Праздник осени в средней группе детского сада сценарий: Сценарий осеннего праздника для средней группы
Сценарий осеннего праздника для средней группы
Елена Сазонова
Сценарий праздника осени в средней группе детского сада
Праздник Осени в средней группе д/с
Цель : закрепить знания детей об осени .
Задачи : закрепить осенние приметы , явления, происходящие осенью в природе ; учить детей выразительно читать стихи, доставить детям радость от совместного с родителями мероприятия.
Дети с листочками в руках заходят в празднично украшенный зал и становятся полукругом.
ВЕДУЩАЯ : Дети,сегодня мы пришли в этот украшенный по осеннему зал ,чтобы встретить праздник осени . Это и радостный и немного грустный праздник . Осень раскрашивает всё вокруг яркими красками, дарит нам угощенья : вкусные фрукты и полезные овощи. Птицы осенью улетают на юг , часто идут дожди, дует холодный ветер. Но грустить мы сегодня не будем. Давайте устроим для осени настоящий праздник с песнями
Стихи об осени прочтут : Василиса, Владик и Карина.
1. Следом за летом
Осень идет .
Желтые песни
Ей ветер поёт,
Красную под ноги
Стелет листву,
Белой снежинкой
Летит в синеву.
2. Осень золотая ,солнечные дни,
Птицы улетают к югу до весны.
Желтые листочки весело шуршат,
В яркие одежды нарядился сад.
3. Солнце светит, небо ясно,
День осенний и прекрасный
И не будем мы скучать,
Лучше будем танцевать!
Танец с осенними листочками .
Под музыку в зал заходит Осень с корзинкой украшенной листьями,гроздьями рябины.
ОСЕНЬ : Здравствуйте,ребята!Здравствуйте,гости!Вы меня узнали?
ДЕТИ : Здравствуй, Осень !
ОСЕНЬ : Услышала я прекрасные стихи обо мне, увидела как вы танцуете и решила к вам зайти на праздник . Приготовила я для вас сюрприз. Посмотрите какой красивый букет из листьев я принесла. Листочки эти не простые : на них написаны задания для вас. Если сможете выполнить все мои задания, вручу вам вкусный сюрприз. Ну что,согласны?
ДЕТИ : Да!
ОСЕНЬ : Тогда выбирайте любой листочек.
Один из детей выбирает листочек из букета Осени . Осень читает задание :
Деревья все осенним днем
Красивые такие.
Давайте песенку споем
Про листья золотые.
Песня : «Осенние листья »
Дети выбирают следующий листок.
Без игры праздник не ярок .
Хотите получить игру в подарок?
ОСЕНЬ : Игра называется «Собери листочки» .Я хочу проверить знаете ли вы на каком дереве какие листочки растут.
Соберите мне листья рябины.
А теперь листочки дуба
Кленовые листочки соберите.
Соберите листья берёзы.
Дети выполняют задания,Осень хвалит их за то , что они хорошо знают с какого дерева листики.
Осени .
Как сегодня без стихов?
ВЕДУЩАЯ : Стихи прочтут : Надя, Армен и Ангелина
4. Осень ,Рыжая Лисица!
Тебе дома не сидится?
Ты своим хвостом пушистым
Превратила в золото листья!
Коврики ты расстелила
От крыльца до сада .
И совсем ты не уныла,
Я тебе так рада!
5. Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят.
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
6. Осень добрая пришла ,
Нам подарки принесла.
Яблоки душистые,
Персики пушистые,
Груши золотые
Осень принесла !
Осень хвалит детей за красиво рассказанные стихи.
Дети выбирают следующий листочек.
Хорошо стихи читали,
Но давно мы не играли.
Вот возьмем сейчас лукошко,
Собирать пойдём картошку.
Игра «Кто быстрее соберет картошку»
Дети выбирают следующий листок из букета Осени .
Вот пора пришла,ребятки
Всем отгадывать загадки.
ОСЕНЬ :
1. Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают .
А летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите! (На юг)
2. Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто … (Листопад)
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних , маленьких, больших. (Лужи)
4. Кто растет в лесу у дорожки?
Есть у них шляпки и ножки.
(Грибы)
5. А вот кто-то важный
На беленькой ножке.
Он с красною шляпкой,
На шляпке-горошки. (Мухомор)
ОСЕНЬ : Молодцы, ребята! Загадки вы все мои отгадали, даже про мухомор.
А вы ещё какие съедобные грибы знаете?
ВЕДУЩАЯ : Знают наши ребята грибы. Сейчас мы покажем,тебе Осень , игру «Грибочки» .
Проводится игра «Грибочки»
Дети выбирают ещё листочек из букета Осени .
Ну а теперь настал для танца час :
Станцуйте весело для нас.
Вы пару для себя найдите
И в круг на танец выходите.
Парный танец.
ОСЕНЬ : Какой замечательный танец! Спасибо, вам дети! Ой! Смотрите- в моём букете остался последний листочек. Давайте посмотрим что там написано.
Читает : «Сюрприз»
Ребята, вы такие молодцы! Выполнили все мои задания. Для вас- сладкий сюрприз.
Осень просит детей подойти к куче листьев у пенёчка и подуть сильно-сильно. Листья разлетаются- под ними карзина со сладким угощением (яблоки, груши, персики)
ВЕДУЩАЯ : Спасибо, тебе,Осень , за угощенье. Ребята, давайте споем для Осени песню .
Песня : «Осенняя »
Осень прощается с гостями и детьми. Дети идут в группу с угощением .
Публикации по теме:
«Весенний праздник» – сценарий для средней группы детского сада Вход детей под музыку, строятся полукругом. Вед. : В праздник солнца и тепла вся природа оживает, Пробудившись ото сна, В гости к нам пришла.
Cценарий спортивного развлечения в подготовительной группе детского сада «Праздник воинов отважных» Cценарий спортивного развлечения в подготовительной группе детского садаЦель: Воспитание патриотических чувств: любви к Отчизне, гордости.
Конспект досуга во второй младшей группе детского сада «Праздник первой косички» Конспект досуга во второй младшей группе детского сада «Праздник первой косички»
«Осенняя пора». Осенний праздник в средней группе детского сада «Осенняя пора» (осенний праздник в средней группе) Действующие лица: Взрослые – Ведущая, Лиса Дети – 2 зайчика – дети из старшей группы.
Праздник 1 Сентября в подготовительной группе детского сада. Квест для трех команд 1 Сентября (подготовительные группы ДОУ) Действующие лица: Муля Знайкина – отличница. Фитюша – хулиган. Пусик – лентяй и соня. Царица Математика.
«Праздник Осени встречаем!»
Цель: Создание условий для формирования социально-личностных качеств дошкольников среднего возраста через включение их в различные виды деятельности.
Задачи:
Развитие у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи, формирование опыта самопознания ребенка.
Помочь ребёнку поверить в свои силы, научить быть успешным в деятельности, поиску своего места в системе социальных отношений, окружающем мире, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.
Развитие интереса у детей к сезонным изменениям в окружающем мире.
Действующие лица : Ведущая; Осень; Тетушка- Непогодушка
Ведущий: (из-за сцены)
Мамы, папы, бабушки и тёти!
Внимание! Просим вас, затаите дыхание
Начинаем представление,
Для детишек в удивление!
Чтоб ребят не отвлекать
Нужно телефон убрать
Очень, очень просим вас
Выключить его сейчас
Пусть дела вас подождут
Не до них вам будет тут.
Лучше с ними веселитесь,
Лучше в детство возвратитесь,
Хлопайте и подпевайте.
Праздник Осени встречайте!
Дети под музыку заходят в зал (змейкой) с осенними листиками в руках, встают полукругом.
Дети: 1.(СОФИЯ) Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело,
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождичком стучит.
2.(АЙБЕК) Төңірек толы сары алтын
Күз келді туған жеріме
Шуағы нұрлы жайнаған
Алтын күз әсемайналам!
3. (АКЗЕРДЕ) Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Всех в дорогу собрала,
Нас на праздник позвала.
Ведущая: Армазыздар кұрметті конақтар, ата-аналар, бар
Шаңызды күзгі мейрамдарыңызбен кұттықтаймыз «Алтынкүз» атты ертеңгілігіне қош келдіңіздер!
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит Осень за окном!
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Осень каждый год приходит,
Праздник за руку приводит.
Песенки свои поет, танцевать с собой зовет.
Все мы рады этим встречам.
«Здравствуй, Осень» – говорим!
И сегодня с Осенью встретиться хотим!
Осень ждем, вернись скорей,
В теплый круг своих друзей!
Ну – ка песенка звучи!
Ну – ка осень приходи!
Песня «Осенняя»
Входит Осень:
Осень: Здравствуйте, мои друзья! Знайте, осень – это я!
Все кругом я нарядила. Темный лес озолотила.
Между летом и зимой вновь вернулась я домой.
В настроении чудесном от друзей своих прелестных!
Будем дружно поживать, будем весело играть!
Реб. (РОСТИСЛАВ) Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Осень, кто тебе не рад!
Осень – время урожая,
Осень – желтый листопад!
Реб. (МИША) Осень ярко нарядилась
И на праздник к нам пришла,
И осенние подарки
Всем ребятам принесла.
Проводится игра «Поменяй яблоко на апельсин».
2 команды, перед ними 2 стула, на которых стоят 2 апельсина (муляжи). По команде ведущего первые участники быстро берут яблоко и бегут «змейкой» между «кочками» стульями, меняют яблоко на апельсин и возвращаются назад по прямой. Следующий участник меняет апельсин на яблоко и т. д. Побеждает команда, первая выполнившая задание. Потом садятся.
Песня на казахском языке.
Вед.: А сейчас назовем овощи и фрукты на казахском языке.
(пияз- лук, бұрыш-перец, қияр-огурец, алма-яблоко, алмұрт-груша)
За дверью слышится: «Апчхи! Апчхи!»
Вед. : Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу.
Кто-то к нам сюда спешит,
И как будто бы шумит.
Под музыку вбегает Тётушка-Непогодушка, кружится, танцует.
Тётушка-Непогодушка:
Я ненастье, непогода,
Веселиться не люблю!
Дождём холодным вас полью! (брызгает из игрушечного пистолета)
Что вы с осенью играете?
Или правил моих не знаете?
Всем скучать, меня бояться!
И не петь и не смеяться!
(Непогодушка обращается к Осени) Ты уже здесь появилась, Осень! Я же тебе приказала только по лесу гулять, а тебе к ребятишкам захотелось – повеселиться, посмеяться?
Вед. : Дорогая гостья, очень странно вы себя ведете на празднике у нас. Чувствую я что-то тут неладно – прекратите брызгать воду на ребят!
Тётушка-Непогодушка:
(Ехидно) Ой-ой-ой! Скажите-ка на милость, ну немного сырость развела. И чему ж, вы удивились, дождика наверное, не ждали? А ты, Осень, важной стала? Зазнаешься? То-то скоро посмеешься (в сторону: осень надо проучить, в лес скорее утащить.)
Тётушка-Непогодушка:
Осень золотую от вас я забираю
А дождик холодный вам я оставляю!
(Берет Осень за руку и сердито уводит ее)
Вед.: Что же делать? Как нам быть?
Эта непогода только угрожает…
Но мы ее не боимся! Правда, ребята?
Слышится шум дождя
Вед.: Ну вот, дождик пошел…. Это Тётушка-Непогодушка никуда нас пускать не хочет, с нами в прятки она играет. А давайте, ребята, грустить и плакать мы не будем, а наоборот, будем петь и веселиться, назло Тётушке- Непогодушке. А там, может быть она и вернет нам Осень. Мы её перехитрим, долго капать не дадим. Не страшен дождь нам никакой, у нас есть зонтик озорной.
1.реб. (САБИНА) Не страшен дождик нам с тобой
Ведь зонтик есть у нас с тобой
Мы будем весело гулять
По лужам шлёпать и скакать!
2.реб.(ДАВИД) Если дождик проливной
То зонтик я беру с собой!
Очень яркий и большой
Жёлтый, красный, голубой!
Раз, два, три, четыре, пять
Будем с зонтиком танцевать
Танец с зонтиками
Вед.: Вот и кончился дождик!
В зал входит Тётушка-Непогодушка
Тётушка-Непогодушка: Не найти вам Осень золотую, не пытайтесь, я её дождиком намочила, листопадом закружила.
Вед.: Это беда, не беда!
Осень мы освободим,
Непогоду победим,
Выходи сражаться с нами!
Тётушка-Непогодушка: Как?
Вед.: Осенними стихами!
Индивидуальные стихи. (3-4 ребёнка)
Реб. (АДЕМ) Соққанда кейде дауылы
Береке күздің жауыны
Сол жауыннан өсіпті
Бақшаның қарбыз-қауыны.
Реб. (АЙЗЕРЕ) Осень, осень в сад пришла
Листья с клёна сорвала,
Закружила их легко,
Разбросала далеко.
Реб.(ЗЕРЕ У.) Қазан болды молшылық
Дәулет қорын қалады
Заңғар көкке жол сызып
Құстар қайтып барады.
Тётушка-Непогодушка: Ой-ей-ей! Напугали! Стихи они знают! Я вот тоже всё знаю, и стихи могу рассказать! Осень… листочки… забыла…
Вед.: А ещё говоришь, что всё знаешь! А петь ты умеешь, как наши дети?
Тётушка-Непогодушка: Умею! Пусть поют, и я с ними спою.
Поют песню. Осень наступила .
1.Осень, осень наступила,
Листья осыпаются.
Солнца нет и потемнело,
Дождик начинается.
ПРИПЕВ: Кап – кап на дорожки,
Кап –кап на ладошки.
Дождик землю поливай,
С нами поиграй.
2.Паучки, жучки и мошки
Прячутся, скрываются,
И в далекую дорогу
Птички собираются.
ПРИПЕВ: Кап – кап на дорожки,
Кап –кап на ладошки.
Дождик землю поливай,
С нами поиграй.
Танец с листьями.
(Во время исполнения песни Тётушка танцует и поет вместе с детьми.
После песни дети садятся на свои места)
Тётушка-Непогодушка: (удивленно)
– Это что, это вы для меня пели? Для меня, для Тётушки-Непогодушки? Я такая веселая и плясучая! И вы на меня совсем не обижаетесь за мои скверные проделки? Совсем – совсем не обижаетесь?
(обращается к детям и начинает потихоньку всхлипывать и плакать).
Тётушка-Непогодушка:
– Ну вот, опять я сырость развела… Какие вы удивительные, добрые и ласковые дети! Ладно, отдам я вам Осень, не очень-то она мне нужна была! Забирайте!
Тётушка-Непогодушка выходит, под музыку снова входит, ведя за собой Осень.
Тётушка-Непогодушка: Я не буду больше злиться. Да, дети простите меня за то, что я хотела помешать вашему празднику.
Вед.: Конечно, мы тебя прощаем
Тётушка-Непогодушка: Спасибо вам, мои друзья! Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила! Но прощаться мне пора! До свидания детвора! (уходит)
Осень: Сегодня день такой чудесный,
Я – Осень буду с вами вместе
Осенний праздник продолжать встречать!
Осень: А теперь всех я приглашаю
Праздник шляп я объявляю.
Звучит музыка. Девочки и мальчики надевают свои шляпы.
Вед. На будущих звездочек,
Осень, посмотри,
Очень постарались
Для тебя они!
Осень: И, правда, сколько шляп здесь разных.
Таких забавных и прекрасных.
А ребята как в шляпах хороши!
Я говорю вам это от души.
Пусть блеснут своим нарядом,
Шляпы здесь пройдут парадом!
Ведущая: Вот спасибо тебе Осень!
Мы тебя еще попросим
Наши шляпы оцени
Приз свой главный подари.
Девочки и мальчики демонстрируют свои шляпы.
Осень: Что хочу я вам сказать
Приз не знаю, как вручать.
Шляпы все так хороши.
Постарались от души.
Всем подарки подарю
Сладостями угощу.
Из моей волшебной шляпы
Будут все ребята рады.
(Отдает подарки ведущему)
Осень: Что ж, пришла пора и мне прощаться,
В лес осенний возвращаться.
Вас за все благодарю
Детям яблоки дарю. (Отдает корзину ведущему)
Всем желаю я здоровья,
До свидания, друзья! (уходит)
Вед.: Мы плясали, песни пели,
Поиграли от души.
И, сегодня, все ребята, были очень хороши!
А теперь пора прощаться, в группу нашу возвращаться.
Осень – прекрасное время года. Ещё стоят тёплые деньки, ещё можно погулять в лесу и полюбоваться красивым пейзажем, когда листья становятся разноцветными: красными, жёлтыми… а кому-то нравится осенний дождик, под который хорошо высыпаться, отлично читать книги и просто любоваться каплями дождя на стекле… новый сценарий осеннего праздника в средней группе детского сада как раз про то, что такое осень, почему она «золотая», дождливая и почему дети любят это время года не меньше, чем все остальные. И так, интересный и позитивный праздник в серый осенний день.
Ведущий:
Взяла осень в руки краски,
Сотворив для нас всех сказку.
Листья золотом сияют,
Нас на праздник приглашают!
Под музыку дети заходят в зал. У них в руках листья от деревьев. Дети выстраиваются в нужном порядке и начинают танцевать. Листья остаются также в руках, поэтому в танце нужно использовать больше руки, чтобы красивые листья были видны всем.
Ведущий:
Дорогие друзья! Вот и наступила осень. Посмотрите за окно – там повсюду лежат листья. Опавшие с деревьев листья – один из признаков осени. А какие ещё признаки осени вы знаете?
Дети по очереди отвечают.
Ведущий:
Молодцы! Вы всё знаете. И поэтому к нам в гости пришла настоящая осень!
Под музыку входит осень (нужно переодеть в красивый осенний наряд персонажа)
Осень:
Здравствуйте, здравствуйте! Я слышала, что вы всё про меня знаете. Мне очень приятно это. А вот я про вас пока ни чего не знаю. Но надеюсь, что вы мне подарите прекрасный праздник!
Дети рассказывают осенние стихи
Осень:
Молодцы! Такие красивые стихи рассказали. Мне очень приятно. Но я услышала, что вы любите осень и, в то же время, её не любите. Вы просите меня, чтобы я подольше побыла тёплой, чтобы не было дождей и холодов. К сожалению, я это сделать не в силах. И вот почему.
Детям показывается небольшой видео фильм про осень. Из фильма дети узнают, что особенного в осени и почему осенние дожди так необходимы природе.
Видео:
Ведущий:
Теперь нам всем понятно, что дожди осенью обязательно нужны. А теперь давайте немного поиграем. Наша игра называется – осенний урожай.
Игра осенний урожай
На столе лежат фрукты и овощи. Дети должны выбрать только те, которые поспевают осенью. Например, томаты и огурцы – летние овощи. А вот капуста осенью поспевает.
Осень:
Как здорово вы во всём разбираетесь! Я немножечко устала и хочу посидеть. А вы можете меня развлечь?
Дети и ведущий показывают осеннюю сценку. Для этого вам нужны костюмы и немного других приготовлений.
Сценка:
Осень:
Ох, молодцы, какие! Всё правильно рассказали – зверьки и птички готовятся к зиме, поэтому им осенью скучать не приходится. А вы скучаете? Давайте поиграем.
Игра – найти пару листочку
Для игры вам нужно приготовить листочки из бумаги. У каждого листочка должна быть пара. Все листья смешиваем на столе, и дети по очереди находят по одной паре листьев.
Ведущий:
Осень, а теперь настало время для творчества! Наши дети старались и рисовали осенние картинки. Посмотри на стену – там висят все картинки детей. выбери лучшие и награди авторов.
Осень проходит возле всех рисунков и не может выбрать лучший. И объявляет, что все авторы молодцы и все получат от неё подарок в конце праздника.
Ведущий:
За подарки спасибо. А вот тебе ещё один подарок от всех нас – сценка «как звери грибы собирали».
Сценка:
Ведущий:
Праздник подходит к концу, а осень в самом разгаре. Поэтому сейчас мы исполним весёлую осеннюю песенку.
Дети поют осеннюю песню.
Осень:
Что ж, мне пора идти, у меня много дел. Но, как я и обещала, я каждому дам подарок за красивый рисунок на осеннюю тему.
Осень берёт корзину с грушами и угощает каждого ребёнка сладким фруктом.
После прощается со всеми и уходит. Дети также прощаются с гостями и уходят в свою группу в детском саду.
средняя группа
Дети под музыку входят в зал, встают на большие квадратики.
Ведущий: Долго трудились разноцветные краски,
Природа вышла красивой как в сказке!
Вся разноцветная – вот красота!
Вы посмотрите, какие цвета!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Ребёнок: Осень красит золотом
Рощи и леса,
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
Ребёнок: Алые и жёлтые
Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.
Ребёнок : Солнышко лишь выглянет,
Спрячется опять.
Долго лето красное –
Будем вспоминать.
Ребёнок: Деревья все осенним днём
Красивые такие!
Сейчас мы песенку споём,
Про листья золотые.
Песня
Ведущий: Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу.
Кто-то к нам сюда спешит,
И как будто бы шумит.
Входит старичок-лесовичок
Лесовичок:
Здравствуйте!
Я старичок-лесовичок,
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг,
И деревья, и цветы,
А также ягоды, грибы.
Собирался я недолго,
Игры, шутки все сложил,
И в заветную котомку
Их к подаркам положил.
Вот и первая загадка,
Отгадайте, детвора,
Что же я сейчас достану,
Из принесённого добра?
Достаёт овощи и загадывает загадки.
Загадки:
В золотистой шелухе,
Очень нравится он мне.
Стоит счистить шелуху,
Слезы проливать начну. (Лук).
Круглое, румяное,
Сочное и сладкое,
Очень ароматное,
Наливное, гладкое,
Тяжелое, большое,
Что это такое? (Яблоко).
Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь, правда, вкусная… (Картошка) .
В огороде — желтый мяч,
Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна,
Вкусные в нем семена.
(Тыква)
Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
(Морковь)
Игра «Кто быстрее соберёт шишки»
Ведущий: Какой ты молодец, старичок-лесовичок! Какую хорошую игру ты для детей придумал! Только ты скажи, а где же осень?
Лесовичок: Ой, совсем забыл! Так заигрался! Так она должна с минуты на минуту сюда прийти!
Ведущий: Хорошо, лесовичок, успокоил меня. Давайте пока будем ждать прихода осени, стихи о ней прочтём!
Стихи
1 ребенок :
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
2 ребенок:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
3 ребенок :
Каждый листик золотой –
Маленькое солнышко –
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
4 ребенок:
Берегу я листики,
Осень продолжается!
Долго, долго у меня
Праздник не кончается!
5 ребенок :
Осень по тропинке
С дождиком шагает,
Клёны и рябинки
Тихо раздевает.
6 ребенок.
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
7 ребенок.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
8 ребенок.
Одарила гостъя-осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
9 ребенок.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
10 ребенок .
Желтый кружится листок,
Путается в сучьях.
Неба синий лоскуток –
Затерялся в тучах.
Поздний серенький рассвет
В поле над овином
Растревожится — нет-нет —
Криком журавлиным.
11 ребенок .
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
Лесовичок: Тише, тише, не шумите!
Прекратите шум и гам!
Кто-то в дверь стучится к нам!
Входит осень.
Ведущий: А вот и красавица-осень в гости к нам пришла!
Осень: Вы обо мне, а вот и я,
Привет осенний вам друзья!
Не виделись мы целый год!
За летом следом мой черёд!
Вы рады встретиться со мной?
Ведущий: Здравствуй, милая осень! А мы тебя уже заждались! Милости просим!
Осень: Очень рада, что вы ждали меня!
Ведущий: Мы тебя не только ждали, но и готовились к твоему приходу! Для тебя песни и стихи приготовили! И сейчас песню тебе споём!
Песня
Осень : Какую замечательную песню вы знаете!
Разбрасывает листья, говоря
Осень: Листопад, листопад,
Листья по ветру летят,
Кленовые, берёзовые, дубовые…
Игра «Собери листочки» (кленовые – красные, берёзовые – желтые, дубовые – зелёные)
Лесовичок: Ой беда, беда, беда,
Всюду лужи и вода!
Побежала речка,
Около крылечка,
Дети с улицы домой,
Хлынул дождик проливной.
Застучал по крыше,
Дождик, дождик, тише!
Песня
Осень: Весело у вас, ребята,
Встрече с вами очень рада!
Песни, игры хороши,
Вас угощаю от души!
Угощает ребят.
Ведущий: Спасибо тебе, Осень, и тебе, старичок-лесовичок! Приходите к нам в следующем году!
Осень и лесовичок уходят.
Ведущий: Нам радостно, нам весело,
На празднике своём.
Пусть дети улыбаются
Осенним ясным днём!
Сценарий праздника «Здравствуй, осень золотая!
Подготовила воспитатель:
Н.С. Лесникова
с. Большая Поляна 2012г.
Ведущая :
Жаль, что лето миновало, жарких дней нам было мало.
Лето было, да прошло, время осени пришло!
Ходит осень по садам, ходит улыбается.
Точно в сказке тут и там все цвета меняются.
Посмотрите-ка ребята, пожелтело всё кругом,
Это осень всё покрыла золотым своим ковром.
Осень! Славная пора! Любит осень детвора:
Сливы, груши, виноград – всё поспело для ребят.
Здесь мы праздник радостный встречаем,
Приходи, мы ждём тебя, осень золотая!
Ведущая :
Мы праздник сегодня устроим ,
И осень к нам в сад позовем .
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем !
Мы сейчас листком взмахнём,
В гости Осень позовём !
Ведущая :
Но где же Осень ? Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она
Замешкалась немного?
Ей нужно лес разрисовать,
Грибы и шишки все собрать,
Птиц в дорогу проводить,
В гости зиму пригласить .
Где ты ходишь, золотая Осень ?
Приходи скорей, тебя мы просим!
Не слышит меня Осень , не отзывается,
На зов мой Осень не откликается…
Давайте-ка, ребята , вместе ее позовем.
Про Осень песенку споем .
Песня:
Ведущий :
Кто – то в двери к нам стучится, кто – то в гости к нам идёт !
И, по – моему, ребята , – даже песенку поёт!
Что ж, давайте гостя спросим : проходите, кто Вы?(звучит музыка)
Осень :
– Осень (заходит с дочкой, с корзинкой в руках) .
Привет осенний вам , друзья!
На праздник к вам спешила я .
Я тихо по лесу ходила и чудной кистью листья золотила,
Потом я над садами пролетала, –
Там груши, яблоки для вас румянить стала.
Потом над полем я, высоким, пролетала
И птичьи стаи в небо провожала.
Я – осень. В гости к вам пришла. Повеселиться, поиграть, да загадки загадать. Как живёте?
Дети: (поднимая палец). Вот так!
Осень: Как идёте?
Дети: (маршируют)
Осень: Как бежите?
Дети: (бег на месте)
Осень: А как спите!
Дети: (приседают, ладошки под щёку)
Осень: Как шалите?
Дети: (надувают щеки, ударяют по ним кулачками)
Песня
Ведущая :
Здравствуй, Осень , милости просим!
Рады мы, что ты пришла!
У тебя мы, Осень спросим : «С кем ты к нам сюда пришла?»
Осень: «А это доченька моя!»
Просилась детский садик ваш посмотреть, пришлось обещание выполнить!
Маленькая осень:
А вот и я! Привет осенний вам друзья .
Вы рады встретиться со мной?
Я пришла на праздник к вам , петь и веселиться,
И хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Игра «Листочки» (младшая группа)
Ведущая :
Осень , присядь, отдохни с дороги. Послушай, какие чудесные стихи о тебе знают дети!
Стихи____________________________________________________________
Ведущая :
Осень в гости к нам пришла
И подарки принесла:
Яблочки красивые, баклажаны синие.
Принесла нам овощей и для каши, и для щей.
А уж яблоки – что мёд, на варенье, на компот.
Осень :
В моей корзине вкусного так много!
Отведать хочется?
Придется потерпеть немного!
Торопилась я к вам, все подарки в одну корзинку сложила, всё перемешала, – и фрукты, и овощи. Может, вы мне поможете в корзинке порядок навести?
Ведущая :
Ребята , поможем Осени ? Давайте разложим все подарки по местам. Одна команда соберёт фрукты, а другая – овощи.
Игра «Урожай разбирай»
(2 команды)
Осень :
Вот молодцы, ребятки ! Спасибо вам за помощь!
Песня:____________________________________________________________
Осень : Какой замечательный танец! И песня очень красивая! Я обязательно спою её своему другу – дождику.
Ведущая :
Осень , а у тебя ещё есть друзья?
Осень : Конечно, у меня очень много друзей!
Ведущая : Может, ты расскажешь нам о них?
Осень :
Если вы мои загадки отгадаете,
Имена моих друзей узнаете.
Ведущая :
Ребята , отгадаем загадки Осени ?
Осень :
Расселась барыня на грядке,
Оделась в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки
И крупной соли полмешка.
(капуста)
На плетне зеленый крюк,
На крюке висит сундук
В сундуке пять ребят
Смирно рядышком сидят.
Вдруг раскрылся сундук –
Все рассыпались вокруг!
(горох)
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке зелёные пятки.
(морковь)
Сидит дед, во сто шуб одет.
Кто его раздевает, тот слёзы проливает.
(лук)
Бордовые, пузатые, как бочки,
Сидят в земле поодиночке.
(свекла)
Молодцы, ребята , все мои загадки отгадали! А теперь полюбуйтесь на моих друзей, – фруктов и овощей.
Дети (овощи) подходят к Осени .
Морковь :
У меня коса — краса
Потянулась в небеса.
Потяни меня за косу —
Из земли я выйду просто.
Свекла :
Я вкусна, я красна,
Витамина А полна.
Если любишь ты борщи,
Меня на грядке отыщи!
Лук :
От вредителей меня
Оградите вовремя.
Ведь желтею сразу я,
Лишь ко мне проникнет тля.
Капуста :
Уродилась я на славу, –
голова бела, кудрява.
Кто любит щи –
Меня в них ищи.
Горох :
Я такой хороший зелёненький мальчишка!
Если только захочу – всех горошком угощу!
Ведущая :
Замечательные у тебя друзья, Осень ! Много разных овощей даришь ты нам, потому что ты богатая, щедрая, урожайная.
Осень : Да, мне очень повезло! Друзей у меня, и правда, много. Только вот не знаю, как я с таким богатым урожаем управлюсь?
Ведущая : Не расстраивайся, Осень , ребята тебе помогут !
Дети, выйдем в огород, заведём хоровод!
Танец:____________________________________________________________
Ведущая :
Вот весёлый огород!
Что здесь только не растёт!
Сколько хочешь овощей
Для салатов и для щей.
Осень : Спасибо, друзья! Без вас не справилась бы я!
Под музыку в зал забегает Пугало .
Ведущая :
Посмотрите, вот так чудо! Ты пришло сюда откуда?
ПУГАЛО : Я знатное и благородное Пугало Огородное!
Верхом на лопате я сижу, за воронами в небе слежу.
Если я нахмурю брови – страшно станет и корове.
Вы на праздник меня пригласить забыли,
Ребята, очень вы меня этим огорчили.
Ведущая : Не сердись, Пугало Огородное, ведь не злое ты, а доброе!
Мы тебе поправим шляпку, яркую наденем тряпку,
Швабру новую дадим – ты у нас такой один!
ПУГАЛО : Ладно, ладно, не сержусь, и у вас здесь остаюсь.
Поиграю, попляшу, в огород потом пойду.
Покажу своё уменье, подниму всем настроенье!
Потанцую, попляшу, вам свой танец покажу!
ТАНЕЦ ПУГАЛО (свободный)
Осень :
Да, это ты верно говоришь. У нас сегодня праздник , ребята песни поют , танцуют. А ты, Пугало , петь умеешь?
Пугало : Нет.
Осень : А танцевать?
Пугало : Нет! Но я знаю очень интересную игру и хочу с вами в неё поиграть.
Игра «Пугало »(с шишками)
Ведущая :
Повеселил ты нас, Пугало ! Только ребятки – то наши пошустрее тебя оказались!
Пугало : Это меня снаряды подвели!
Осень : Какие такие снаряды?
Пугало : Да вот же они! Такую тяжесть в карманах приходится носить! Я этими снарядами ворон отгоняю.
(достаёт камни из карманов)
Ведущая :
Всё ясно. Знаешь, Пугало , а наши ребята тоже знают интересную игру.
Игра _______________________________________________
Осень:
Пугало , ты нам очень понравилось! На дворе скоро зима, охранять на огороде тебе нечего. А нашему сторожу помощник нужен. Может, останешься у нас? Дети тебя петь и танцевать научат. А весна придёт – вернёшься в огород?
Пугало : На довольствие возьмете?
Лучше всех вы заживете!
Как завою, как залаю,
Всех воришек распугаю !
Вот спасибо за заботу!
Побегу я на работу!
Осень : Что ж. друзья, и нам пора.
Ждут меня ещё дела.
Ведущая :
Спасибо тебе, дорогая Осень , за то, что ты пришла к нам на праздник , за урожай богатый спасибо! Мы с нетерпением будем ждать следующей встречи с тобой.
Осень под музыку уходит , дети машут ей вслед рукой.
Ведущая :
Осенний праздник завершаем ,
И гостям всем пожелаем :
Пусть осенние деньки ,
Будут веселы, легки!
Дети под музыку выходят из зала.
Документы для скачивания:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко»
Сценарий Осеннего праздника для средней группы “Как Баба Яга Осень украла”
Как Баба Яга Осень украла
Ведущий: Вот художник, так художник,
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети отвечают: «Осень»
Ведущий: Снова осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша, как же осень хороша!
ребенок: Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
ребенок: Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.
Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,
Золотой листвою разукрасим дом.
Ребёнок: Красавица – Осень разбрызгала краски:
Небесная просинь, как будто из сказки.
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные клики семьи журавлиной.
Листает октябрь золотые страницы,
А белым берёзкам зима уже снится.
Ребенок:Осень за окошком ходит не спеша.
Листья на дорожки падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях рябинки бусами висят.
Ребенок: Вот и осень наступила
Вслед за летом, точно в срок
И в садах позолотила
Каждый маленький листок.
Ребенок: По тропинкам золотистым
Мы гуляем не спеша.
С разноцветных клёнов листья
Тихо падают, шурша.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый, лиловый!
Песня «Модница Осень»
Ведущая: Сменилось время года, за чудесным, озорным летом пришла осенняя пора. Осень – самая богатая из всех времен года, становится холоднее, особенно по утрам и вечерам, листья сначала желтеют, а потом осыпаются. Осень богата своими дарами, какие дары осени вы знаете?(Ответы детей)Какой же праздник осени без самой Королевы Осени? Правда, ребята? Давайте пригласим дорогую гостью к нам на праздник.
Ребенок: Осень, осень, в гости просим,
Осень, осень, погости
Недель восемь,
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём.
Где же Осень золотая?
Уж пора бы ей прийти.
Может ищет стежки да пути?
Где ты ходишь, золотая Осень?
Приходи скорей, тебя мы просим!
Ведущий: Не слышит нас Осень, не отзывается,
На зов мой Осень не откликается…
Давайте-ка, ребята, все вместе, хором ее позовем!
Дети все вместе: Осень, Осень, в гости просим!(повторяют).
(Звучит стремительная музыка полёта, на метле с номером влетает Баба Яга. В руке корзина с мухаморами.)
Баба Яга.Дрын-дын-дын! Заглохла. Так! Вынужденная посадка. Опять Леший без спросу на моей метёлочке катался. Вот я ему! Здравствуйте, люди добрые!
Ведущая:Здравствуйте, бабушка.
Баба Яга: Какая же я бабушка? Я – Осень – красавица, что всем ребятам нравится.
Ведущая:Вы Осень?
Баба Яга:Она самая. Осень.
Ведущая:Что-то вы не очень на нее похожи… Где ваш пестрый сарафан?
Баба Яга: Изорвался по кустам.
Ведущая:Золотой где полушалок?
Баба Яга:Его вид стал больно жалок.
Ведущая:Больно ваш венец простой!
Баба Яга:Где ж я вам возьму другой?
Ведущая:Где же бусы в два ряда?
Баба Яга: В бусах нитка прогнила.
Ведущий:Мы вчера с детьми делали бусы из рябины. Давай, уважаемая Осень, мы Вам их подарим.
Баба-яга берет бусы, которые дети приготовили накануне, примеряет их перед зеркалом.
Баба-яга:(перед зеркалом, увлеклась, не замечает детей)Ну, вот теперь я самая настоящая Осень, а то Кощей говорит, что не может Баба яга быть Королевой Осенью. ОЙ! (увидев детей, поняла что проболталось)
Ведущая:Аха, значит ты и есть самая настоящая Баба-яга и никакая ты не Осень. А где же наша Королева Осень? Ребята, Баба Яга Осень украла!
Баба яга:Э-э! Тише-тише-тише! Чаво расшумелися? Кого хочу, того и краду. Да, конечно, же самая настоящая Баба Яга и украла я Королеву Осень и теперь я Королева Осень!!! И никого я не боюсь! Даже энтих противных детишек(машет рукой в зал)! Хочу, что бы вы теперь мне читали стих и мне пели свои песенки про Осень.(Баба Яга кривляется).
Ведущая:Отдай нам нашу Осень.
Баба Яга:(передразнивает)Отдай Осень….. А зачем она нужна?
Будет сразу вам – зима!
Холод, лёд и снега – тьма!
Девочка:Да и мы ведь не готовы,
Танцев мы не знаем новых,
Нам без Осени нельзя!
Что подскажете, друзья?
Мальчик:Осень ждём, вернись скорей,
В тёплый круг своих друзей!
Ну-ка, песенка, звучи!
Ну-ка, Осень, приходи!
Песня «Ах, какая Осень»
Баба Яга: Ну хорошо, что бы ее спасти, надо отправиться в лес.
Ведущий: Ребята, какой же праздник без золотой осени? Мы все вместе в лес осенний пойдем. И красавицу осень конечно найдем.
Баба Яга:(шепчет) А я вам буду мешать.
Ведущая:Отправляемся?
Дети:Да.
Ведущий:Ну что ж, отправляемся в путь –дорогу.
(Звучит музыка леса, затем шум ветра. )
Ведущая: Ветер поднялся все сильнее и сильнее.(Баба яга напускает ветер)Это все проделки Бабы Яги, это она напускает на нас ветер.
(Музыка постепенно стихает, Баба Яга разбрасывает листья).
Ведущая:Молодцы, ребята, мы справились с первой проделкой Бабы Яги. Мы вышли на полянку. После сильного ветра на полянке оказалось много опавших осенних листьев, и все перемешаны. Нужно собрать все листочки.
Баба Яга: Да не просто собрать, а по сортировать!
Ведущая:Вот какая Баба Яга хитрая. Справимся ребята?
Игра «Собери листочки» (кленовые, дубовые, листья осины)
Ведущая:Вот это здорово! С такими хорошими, верными друзьями мы обязательно найдем Золотую Осень!
Баба яга:Ну, вы еще не видели следующее препятствие.
( звучит фонограмма –шум леса, затем раскаты грома.)
Ведущая:Опять Баба Яга нам мешает, гром и молнию посылает. Сейчас ливень пойдет, все пути-дорожки зальет!
Ребенок: Не страшен дождик проливной
Ведь зонтик есть у нас с тобой!
Мы будем весело гулять
По лужам шлепать и скакать.
Ребенок: Если дождик проливной
То зонтик я беру с собой
Очень яркий не простой
Желтый, красный, голубой!
Ведущий: Гром гремит, и нет просвета…
Затерялось лето где–то.
Дождь осенний налил лужи.
Перейти скорей их нужно!
(Баба Яга раскладывает 6 «луж»)
Ведущая:Ребята, вы посмотрите, «луж» – то сколько! Надо нам скорее через них перебраться, не промочив ноги. Первый участник, взяв в руки зонт, должен «змейкой» оббежать все «лужи», вернуться в команду и передать зонтик следующем игроку. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Игра «Лужи»
Ведущий: Не боимся мы дождя, правда ребята?
Дети: Да!
Ведущий: Послушай песню как дождь обиделся.
Песня «Дождик обиделся»
(После песни Баба яга разбросала грибы из своей корзинки съедобные и несъедобные)
Ведущая:Баба яга, а зачем ты это сделала.
Баба Яга: Ну как же зачем, дождя они не боятся! На пути вашем выросли грибы после дождичка. Дальше вам не пройти.
Ведущая:Так мы сейчас их соберем. Задание следующее: нужно бежать с корзинкой на полянку и класть в корзинку только съедобные грибы(показывает),а несъедобные брать не будем, пусть Баба яга сама их соберет.
Игра «Собери грибочки»
Баба Яга:Да что же такое и с этим задание справились(Расстраивается).АААА….
Ведущий: Со всеми заданиями мы справились, верни нам красавицу Осень!
Баба Яга:Ой, запамятовала я что-то,где Осень не помню, перепутала малость. На поляну загадок попали мы.
Отгадайте ребятки овощные загадки.
ЗАГАДКИ:
- В золотистой шелухе
Очень нравится он мне.
Стоит счистить шелуху,
Слезы проливать начну.
(Лук).
- Круглое, румяное,
Сочное и сладкое,
Очень ароматное,
Наливное, гладкое,
Тяжелое, большое,
Что это такое?
(Яблоко).
- Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь, правда, вкусная…
(Картошка).
- Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.
(Помидор)
5.Появляюсь я из грядки,
Вырастаю ловко.
Скушайте меня, ребятки,
Рыжую…. (морковку)
6.Удивился в поле ежик:
«вот так овощ, сто одежек!»
А зайчонок слопал с хрустом
Аппетитную… (капусту)
7.Им стручок, любимый дом
Хорошо братишкам в нем!
Каждый братец – зелен гладок,
Каждый шарик – вкусен, сладок.
(горох)
8.На грядке привалился на бочок
солидный, крутолобый… (кабачок).
Баба Яга:Молодцы, ребятки. Отгадали все загадки. Мне тут посоветовали огород вскопать, овощи посадить. А зачем они нужны, ведь конфеты то вкусней? Торты и печенье!
Ведущая.Ребята, давайте расскажем, что нужно есть, чтобы быть здоровым? (Лук, чеснок.) Какой овощ поддерживает хорошее зрение? (Морковь)
Какой овощ помогает нам расти? (Капуста.)
Какой овощ укрепляет кости? (Редиска)
Из какого овоща можно получить сахар? (Свекла)
Ведущий: Ребята, а давайте покажем Б. Яге, как мы в детском саду собираем овощи!
Хоровод
Ведущий: Ну что, довольна Баба Яга? Мы для тебя и пели и плясали. Пора Королеве Осени появиться!
Баба Яга:Я вспомнила одно заклинание, должно помочь.
Буря — Баба Яга,
Иди с моря на луга!
Там лук, чеснок,
Киселя горшок,
Каша масляная,
Осень краденая.
Ведущий:Баба Яга опять ты что-то перепутала.
Баба Яга:Что опять не туда попали?
Ведущий:Ребята, мне кажется, что Баба Яга нам специально Осень не хочет вернуть. А я знаю, чего боится Баба Яга! Ребята, открыть вам секрет?(Да)
Боится она веселого смеха,
Ведь смех – для злодея помеха.
А от ласкового слова
Бабуся заплакать готова.
Ведущая:Дети, а давайте все дружно улыбнемся и засмеемся.
Ведущая:Дети, давайте скажем Бабе Яге как можно больше вежливых слов и комплементов. Я начну первой: ты совсем не вредная и не злая!(Баба Яга смущается)
Ведущая вместе с детьми:Ягуся, ты нежная и ласковая!(Баба Яга начинает шмыгать носом)
Ведущая вместе с детьми:Бабуся, да ты красавица писаная!
(Баба Яга громко плачет)
Баба Яга:(Сквозь слезы)Ну ладно, растрогали Бабусечку.
Ладно, обещаю, согласна, так и быть,
Буду с вами мирно жить!
Можете забирать свою Королеву. .( Баба Яга хлопает 3 раза в ладоши)Ой, я кажется кашу забыла выключить! Побегу скорей! Пешком бежать-то придётся.
(Б.Яга убегает)
(Звучит музыка, появляется Осень.)
Ведущая:Ребята, давайте встретим нашу гостью аплодисментами(аплодисменты). Здравствуй, Королева Осень!
Осень: Здравствуйте, друзья! Я так рада видеть вас в этом зале.
Ребенок: Пришла к нам Королева Осень,
Как будто кто-то золото набросил
На все деревья и кусты.
Ребенок: Здравствуй, осень, вот моя ладошка.
Протяни и ты свою ладонь.
Я не буду жать, я лишь немножко
Твой хочу почувствовать огонь.
Некусачий, спелый, бархатистый,
В свежих брызгах краски золотой.
И на землю высыпались листья
Из осенней царской кладовой.
Сколько их?! Я цифр таких не знаю.
Может триллиард, а может два.
В листья, будто в море, я ныряю
И никак не достаю до дна.
Песня «Здравствуй, Осень»
Осень:Вы меня освободили
И на место возвратили:
Между летом и зимой
Вновь вернулась я домой,
В настроении чудесном
От друзей своих прелестных!
Будем дружно поживать,
Будем весело играть!
«Съедобное – несъедобное».
Если съедобное, вы говорите: “Ням, ням, ням”, а если несъедобное: “Фу, фу, фу”.
1) Булочки хрустящие (Ням, ням, ням)
2) Тапки завалящие (Фу, фу, фу)
3) Пирожки слоеные (Ням, ням, ням)
4) Валенки вареные (Фу, фу, фу)
5) Шарики сырные (Ням, ням, ням)
6) Салфетки жирные (Фу, фу, фу)
7) Пряники вкуснящие (Ням, ням, ням)
8)Яблоки хрустящие (Ням, ням, ням)
ребёнок:Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых!
Подольше б золота не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом саду,
Чтоб защитить от ветра шалого
Нарядной осени красу.
ребёнок:Грустно дуб роняет жёлуди,
Опустел наш старый сад.
Парашютиками жёлтыми
Листья по ветру летят.
В тёплый край, где нет метелицы,
Улететь спешат скорей,
Косяками в небе стелются
Стаи серых журавлей.
Ребёнок: Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто листопад.
ребёнок:Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых!
Подольше б золота не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом саду,
Чтоб защитить от ветра шалого
Нарядной осени красу.
ребёнок:Грустно дуб роняет жёлуди,
Опустел наш старый сад.
Парашютиками жёлтыми
Листья по ветру летят.
В тёплый край, где нет метелицы,
Улететь спешат скорей,
Косяками в небе стелются
Стаи серых журавлей.
Осень: Нет, не место хмурым лицам.
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Игра- танец «Осень по садочку ходила»
Королева Осень: Славно мы попраздновали сегодня! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется) Отведайте вкусных моих даров!
Угощения.
Сценарий праздника осени в средней группе
Осенняя пора – это сбор урожая, встреча теплого дождя и бабьего лета, насыщение яркими красками и знамение, что совсем скоро наш мир окутает снег и стужа, поэтому пора готовиться к холодам и наслаждаться прекрасной погодой. Именно поэтому учебные заведения каждый год проводят специальные торжества, чтобы детки увидели всю прелесть пестрого сезона. В этой статье мы поделимся сценарием праздника осени в средней группе детского сада, расскажем об увлекательных конкурсах и оригинальных нарядах.
Краткий сценарий мероприятия
Средняя группа, как правило, включает в себя деток от 4 до 6 лет. Это самый “удобный” возраст для воспитателей, так как все малыши уже с интересом играют, понимают задания и участвуют в конкурсах. Давайте рассмотрим краткий сценарий праздника осени в средней группе:
- Время сбора. Пока воспитатель подготавливает деток по заданному плану, родители собираются в актовом зале, рассаживаются на стулья и готовятся к просмотру.
- Начало торжества. На сцене появляется Золотая Осень и ее несколько помощников-грибников, которые пришли на праздник с подарками и заданиями.
- Конкурсы и танцы. На празднике осени в средней группе должны обязательно присутствовать развлекательные задания, чтобы у деток остались впечатления на целый год.
- Время подарков. Золотая Осень, словно настоящий Дед Мороз, пришла не с пустыми руками на торжество. Каждого малыша она одаривает тематическим призом.
- Чаепитие. Ну и какое мероприятие проводится без настоящего шведского стола или ярмарки, где и детки, и их родители могут насладиться ароматными пирогами, фруктами и ягодными напитками.
Собираем гостей
Лучше всего, если родители будут присутствовать на празднике, ведь детям так важно, чтобы их старания оценили. Иначе какой смысл в том, что мама с папой заставляют учить ненавистный стих несколько недель, чтобы потом монотонно прочитать его в кругу таких же малышей.
Гостей нужно рассаживать перед сценой так, чтобы они не мешали выступлению и празднику. Главная особенность таких мероприятий в том, что по сценарию праздника осени в средней группе можно задействовать родителей. Например, чтобы детки подарили им поделки ручной работы или вовлекли в танец.
Начало мероприятия
Золотая Осень в красочном наряде выходит на сцену, а за ней бегут два грибника с забавными шляпками. Воспитатели, нарядившись в тематические костюмы, объявляют о начале праздника и читают несколько стихов. В классических сценариях праздника осени в средней группе можно заметить, как деток выставляют в ряд и они начинают рассказывать четверостишия, но это отличается от современности. Если хотите развеселить малышей, то лучше всего, чтобы детки могли проявлять активность с самого начала праздника.
Главная задача воспитателей – заинтриговать ребятишек, чтобы они не стеснялись участвовать в конкурсах и играх. С самого начала можно дать деткам задания: раскрасить общую поделку, собрать как можно больше грибочков, которые рассыпали грибники, помочь создать красивые листья, чтобы нарядить Золотую Осень.
Конкурсная программа
Праздник осени в средней группе – веселое мероприятие, потому что дети тут активные, радостные и восприимчивые. Они с радостью выполняют задания по сценарию и сплачиваются в единый коллектив. Но какие конкурсы подойдут для детей от 4 до 6 лет?
- “Осень, покажись!”. На сцену перед зрителями выносится большой лист бумаги – ватман. Грибник выносит краски, клей, бумагу, ножницы, нитки и другую атрибутику. Главная задача детей – за 5-10 минут создать лицо осени, используя весь инвентарь, какой только захотят. Чтобы повысить конкуренцию на празднике осени в средней группе в саду, можно разделить деток на две команды и поручить им это задание.
Побеждает та команда, которая успеет за установленное время сделать основные черты лица – глаза, уши, рот, нос, волосы.
- “Наряжаемся!”. Задача команд в том, чтобы они использовали атрибутику и создали уникальный наряд. Они могут использовать тюль, гербарий, ленты и веревки, платки и шапки с шарфами, и даже туалетную бумагу, чтобы создать подобие мумии.
Время подарков
Как удивить современных детей на празднике осени в детском саду (средняя группа), если они растут среди интернета, гаджетов и мультиков. Для многих деток, в возрасте от 4 до 6 лет, читать множество стихов и петь песни сорокалетней давности скучно и неинтересно. Чтобы придумать оригинальные подарки и удивить малышей, нужно в обязательном порядке подключать родителей.
Самый любимый подарок для детей на празднике осени в средней группе – аниматоры в одежде любимых и популярных мультипликационных героев. Например, сегодня дети обожают Фиксиков, хотя еще недавно готовы были часами фотографироваться со знаменитыми Медведем и Машей.
Не менее приятным будет создать оригинальные фруктовые корзинки, что свидетельствует о хорошем урожае. Так дети научатся ориентироваться в сезонах, а праздник золотой осени в средней группе у них будет ассоциироваться со сбором фруктов и овощей, нежели чем с просмотром мультиков и очередными гаджетами.
Чаепитие
По сценарию праздника в средней группе золотая осень должна вызывать тематические ассоциации. Например, если зима для ребят – время санок и снежков, то в осенний период нужно устраивать ярмарки, наслаждаться ароматными фруктами и пить горячий чай с пирогами.
Чаепитие поможет добиться этого эффекта, к тому же что может быть увлекательнее, чем приготовление печенья или варенья с родителями ради осенней ярмарки. А если родители переживают за здоровье своих чад, то они могут заказать вкуснейшие блюда у местных поваров, которые соблюдают все санитарные нормы.
Оформление зала
Еще интересное задание, которое точно понравится детям: разделите группу на несколько команд, дайте им ножницы и цветную бумагу. Задача состоит в том, чтобы детки вырезали как можно больше осенних листочков, а затем пропустили их через нитку. Получившуюся гирлянду можно повесить на окно в группе или украсить ею актовый зал.
Все должно соответствовать празднику, чтобы максимально приблизить деток к осенней поре. Установите корзинки с искусственными фруктами и овощами, повесьте гербарии, установите икебаны, протяните электрические свечи. Способы украсить зал для торжества:
- Если детки выступают на высокой сцене, то вдоль нее на полу можно разместить цветочный гербарий. Как правило, для этого используются искусственные цветы. Во-первых, они практичные и не осыпаются. Во-вторых, их можно использовать несколько лет подряд. В-третьих, конструкция разбирается и из нее можно делать надписи или украшать, например, фортепиано.
- Обязательно сделайте надпись из листьев или цветов. Можно просто обозначить праздник буквами “О” и “З”, а можно создать целое слово на всю стену.
- Поставьте на сцену несколько столов, чтобы создать подобие осенней ярмарки.
Посадите за них пару грибников, поставьте пироги, стаканы, корзинки с фруктами, чай – это пригодится для чаепития в конце торжества, а также послужит отличным тематическим украшением.
Что надеть, какие наряды выбрать
Самый популярный наряд на тему “золотая осень” для девочек – желтое, красное или оранжевое платье, украшенное листьями. Мальчиков тоже можно нарядить в пестрый костюм, облаченный в разноцветные листочки. Главная задача – проявить креативность и оригинальность. Для этого воспитатели могут подзадорить родителей и деток, сказав им, что в конце праздника осени будут выбраны лучшие костюмы, а победители получат приятные сюрпризы.
- Грибочек. Нарядите малыша в забавный костюм, чтобы у него была большая шляпа, напоминающая гриб. При изготовлении можно использовать поролон, который отлично держит форму.
- Огромный цветочный венок на голову. Сплетите разноцветный венок и сделайте из своей малышки настоящую осеннюю принцессу.
- Бабочка или фея.
Вспомните мультик про Питера Пэна, где у фей были зеленые платья, напоминающие цвет леса. И не забудьте про ажурные крылышки, которые можно изготовить из проволоки и цветной ленты.
Какие блюда приготовить на ярмарку
Не бойтесь заставлять родителей принимать участие в конкурсах, ведь ничего не стоит один раз в год приготовить вместе со своим ребенком вкуснейшее блюдо. Это поможет познакомить чадо и с культурой, и кулинарией, и с сезонами года. Чтобы все было честно и справедливо, обязанности нужно разделить. Например, кто-то готовит компот на всех деток, а кто-то делает пироги, пока третьи готовят вкусные печенья или собирают корзинки из ароматных фруктов.
- Сладкий пирог. Вместо классических фруктов и ягод можно использовать джем или варенье. Готовится пирог несложно – достаточно замесить дрожжевое тесто, хотя для особо ленивых продается готовый мучной продукт, который стоит только раскатать и поставить в духовку выпекаться.
- Имбирные печенья с орехами.
Заранее уточните, нет ли у детей аллергии на какой-либо продукт, чтобы никто не остался обделенным.
- Фруктово-ягодная корзинка. Чтобы всем деткам достались свежие продукты, необходимо заранее позаботиться о равном количестве ингредиентов. Например, положите в маленькие корзинки по одному яблоку, банану и одной веточке винограда.
Выбираем тематические подарки для детей
Многие родители задаются вопросом: “Что подарить деткам на праздник осени?”. Чтобы никто из малышей не был обделен, подарки нужно выбирать одинаковые для каждого из них. При этом руководствуясь простым правилом: либо получают все, либо никто. Так мы сможем сформировать равноправие у младшего поколения и не ущемлять ребят. Но какие подарки можно выбрать?
Можно руководствоваться правилам Нового года, когда Дед Мороз вручает мешок с конфетами. В осенний сезон собрать небольшие кулечки из засахаренной клюквы, банановых чипсов и кураги в шоколаде не составит труда. Также не запрещено дарить и мягкие игрушки. Например, девочкам небольших лесных фей, а мальчикам бурых мишек. В любом случае детки будут рады даже простому пакетику с яблоками и апельсинами, ведь это презент от Золотой Осени – королевы красок, урожая и неповторимого пейзажа.
Сценарий осеннего утренника для детей средней группы детского сада
Сценарий утренника «Праздник Осени встречаем!»
для детей средней группы МБДОУ № 19 г. Солнечногорск
Цель: Создание условий для формирования социально-личностных качеств детей среднего возраста через включение их в различные виды деятельности.
Задачи:
– Развитие у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи, формирование опыта самопознания ребенка.
– Помочь ребёнку поверить в свои силы, научить быть успешным в деятельности, поиску своего места в системе социальных отношений, окружающем мире, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.
– Развитие интереса у детей к сезонным изменениям в окружающем мире.
Действующие лица: Ведущая, Осень, Тетушка – Непогодушка.
Ведущая: Мамы, папы, бабушки и тёти!
Внимание! Просим вас, затаите дыхание!
Начинаем представление,
Для детишек на удивление!
Чтоб ребят не отвлекать
Нужно телефон убрать
Очень, очень просим вас
Выключить его сейчас
Пусть дела вас подождут
Не до них вам будет тут.
Лучше с ними веселитесь,
Лучше в детство возвратитесь,
Хлопайте и подпевайте.
Праздник Осени встречайте!
Дети под музыку заходят в зал друг за другом, встают полукругом каждый у своих листочков.
Исполняется песня «осень в лесу»
Дети:
Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело,
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождичком стучит.
Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Всех в дорогу собрала,
Нас на праздник позвала.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит Осень за окном!
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Осень каждый год приходит,
Праздник за руку приводит.
Песенки свои поет, танцевать с собой зовет.
Все мы рады этим встречам.
«Здравствуй, Осень» – говорим!
И сегодня с Осенью встретиться хотим!
Осень ждем, вернись скорей,
В теплый круг своих друзей!
Ведущая: Ну – ка, музыка, звучи!
Ну – ка, Осень, приходи!
Под музыку в зал входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья! Знайте, Осень – это я!
Все кругом я нарядила. Темный лес озолотила.
Между летом и зимой вновь вернулась я домой.
В настроении чудесном от друзей своих прелестных!
Будем дружно поживать, будем весело плясать!
Исполняется танец с осенними листочками. По окончанию танца дети рассаживаются на стульчики, листочки убирают под стулья.
Дети:
Здравствуй, осень дорогая!
Осень, кто тебе не рад?
Осень – время урожая,
Осень – желтый листопад!
Осень ярко нарядилась
И на праздник к нам пришла,
И осенние подарки
Всем ребятам принесла.
Осень: Ребята, я такой богатый урожай овощей и фруктов собрала в этом году! Помогите мне отобрать овощи в суп, а фрукты – в компот.
Дети делятся на две команды. Одна команда из корзины выбирает в свою корзину только овощи, другая команда – только фрукты.
За дверью слышится: «Апчхи! Апчхи!»
Ведущая: Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу.
Кто-то к нам сюда спешит,
И как будто бы шумит.
Под музыку вбегает Тётушка-Непогодушка, кружится, танцует.
Т.-Непогодушка: Я ненастье, непогода,
Веселиться не люблю!
Дождём холодным вас полью!
(брызгает из игрушечного пистолета)
Вот вам!!!
Что вы с осенью играете?
Или правил моих не знаете?
Всем скучать, меня бояться!
И не петь, и не смеяться!
Т. -Непогодушка: Ты уже здесь появилась, Осень? Я же тебе приказала только по лесу гулять, а тебе к ребятишкам захотелось – повеселиться, посмеяться?
Ведущая: Дорогая гостья, очень странно вы себя ведете на празднике у нас. Чувствую я что-то тут неладно – прекратите брызгать воду на ребят!
Т.-Непогодушка: Ой-ой-ой! Скажите-ка на милость, ну немного сырость развела. И чему ж, вы удивились, дождика наверное, не ждали? А ты, Осень, важной стала? Зазнаешься? То-то скоро посмеешься (отворачиваясьв сторонудетей: осень надо проучить, в лес скорее утащить).
Осень золотую от вас я забираю,
А дождик холодный я вам оставляю!
(Берет Осень за руку и сердито уводит ее)
Ведущая: Что же делать? Как нам быть?
Как мы будем дальше жить?
Эта непогода только угрожает…
Но мы ее не боимся! Правда, ребята?
Слышится шум дождя.
Ведущая: (накрываясь зонтиком) Ну вот, дождик пошел… Это Тётушка-Непогодушка никуда нас пускать не хочет, с нами в прятки она играет. А давайте, ребята, грустить и плакать мы не будем, а наоборот, будем петь и веселиться, назло Тётушке- Непогодушке. А там, может быть она и вернет нам Осень. Мы её перехитрим, долго капать не дадим. Не страшен дождь нам никакой, у нас есть зонтик озорной.
Дети:
Не страшен дождик нам с тобой,
Ведь зонтик есть у нас с тобой!
Мы будем весело гулять,
По лужам шлёпать и скакать!
Если дождик проливной –
Зонтик я беру с собой!
Очень яркий и большой,
Жёлтый, красный, голубой!
Ведущая: Раз, два, три, четыре, пять
Будем с зонтиком плясать!
Исполняется танец с зонтиками.
Ведущая: Вот и кончился дождик!
В зал входит Тётушка-Непогодушка.
Т.-Непогодушка: Не найти вам Осень золотую, не пытайтесь, я её дождиком намочила, листопадом закружила.
Ведущая: Осень мы освободим,
Непогоду победим!
Т. -Непогодушка: Как?
Ведущая: Осенними песнями!
Исполняется песня «Осень в золотой косынке».
– Это что, это вы для меня пели? Для меня, для Тётушки-Непогодушки? И вы на меня совсем не обижаетесь за мои скверные проделки? Совсем – совсем не обижаетесь? (обращается к детям и начинает потихоньку всхлипывать и плакать).
Т.-Непогодушка: Ну вот, опять я сырость развела… Какие вы удивительные, добрые и ласковые дети! Ладно, отдам я вам Осень, не очень-то она мне нужна была! Забирайте!
Тётушка-Непогодушка выходит, под музыку снова входит, ведя за собой Осень.
Т.-Непогодушка: Я не буду больше злиться. Да, дети простите меня за то, что я хотела помешать вашему празднику!
Ведущая: Конечно, мы тебя прощаем!
Т.-Непогодушка: Спасибо вам, мои друзья! Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила! Но прощаться мне пора! До свидания детвора! (уходит)
Осень: Сегодня день такой чудесный,
Я – Осень буду с вами вместе!
Ведущая: Осень, ты такая ласкова, красивая и урожайная! У нас для тебя есть подарок! Становись с нами в хоровод!
Исполняется хоровод «Огородно-хороводная».
Осень: Спасибо, вам ребята! Вы очень меня порадовали!
Что ж, пришла пора и мне прощаться,
В лес осенний возвращаться.
Вас за все благодарю,
Детям яблоки дарю. (Отдает корзину ведущему)
Всем желаю я здоровья,
До свидания, друзья! (уходит)
Ведущая: Мы плясали, песни пели,
Поиграли от души.
И, сегодня, все ребята, были очень хороши!
А теперь пора прощаться, в группу нашу возвращаться!
Сценарий осеннего праздника в средней группе «В поисках волшебного подарка Осени» – 15 Сентября 2019 – Публикации
Автор: Собянина Юлия Владиславовна, музыкальный руководитель
Учреждение: МАДОУ детский сад №46
Населенный пункт: г. Ревда
Ведущая:
Всех гостей сегодня вместе,
Мы не зря собрали,
Самый яркий и задорный,
Праздник начинаем!
(апплодисменты)
Ведущая:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется….
Дети:
Это время года осенью зовется.
Ребёнок 1:
Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла,
И волшебную палитру
За собою принесла.
Ребёнок 2:
Бродит в роще листопад
Листья опадают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Песня «Осень наступила»
Ребёнок 3:
Все вокруг как на картинке:
И березы, и осинки
В золотых стоят нарядах.
Бродит осень где-то рядом!
Ведущая:
Интересно, где же бродит Осень?
(залетает ворона)
Ворона:
Кар-кар-кар, я к вам лечу,
Что-то важное вручить хочу!
Ведущая:
Подожди, не спеши,
Что случилось, расскажи!
Ворона:
К вам на праздник торопилась
И чуть-чуть с пути не сбилась!
Телеграмму вам вручаю,
В лес обратно улетаю!
(отдаёт ведущей телеграмму в виде листочка и улетает)
Ведущая:
Странно, от кого же телеграмма? Посмотрим…
Так это же Осень нам пишет, послушайте:
«Вы меня, друзья, простите, извинения примите!
К вам на праздник не приду, очень занята в саду.
Пока деревья украшала, ваш подарок потеряла.
Вы его в саду ищите и ещё раз извините!»
Вот это да! Как же мы его найдём? Как же в сад мы попадём?
Кажется, тут ещё что-то написано:
«Чтоб до сада вам дойти, нужно через лес пройти,
Как только вы слова волшебные произнесёте, сразу в лес волшебный попадёте,
Ну, а там тропой лесной, в сад дойдёте вы с лихвой»
Ну что, отправляемся в путь?
Дети: (произносят слова и поворачиваются вокруг себя)
Раз, два – покружись, в лесу волшебном очутись.
Ведущая:
Ну, вот мы и в лесу, только где же тропинка? Вы видите, ребята? (нет!)
И я не вижу, похоже, мы заблудились. Что же делать?
Друг за другом повернемся
Дружно по лесу пойдем.
Хорошенько все осмотрим,
Может быть, кого найдем?
(слышат храп)
Слышите, кто-то спит и на весь лес храпит!!!
(замечают спящего Лесовичка)
Кто же это? Ку-ку!
Всё равно храпит, видно очень крепко спит…
Ну-ка, хлопнем веселей, пусть проснется поскорей!
(дети хлопают и топают, Лесовичок просыпается)
Лесовичок:
Это кто ж тут так орёт?
И мне спать не даёт!
(рассуждает)
Вы не мишки. Не зайчата. Ну-ка, кто же вы?
Дети:
Ребята!
Ведущая:
Мы ребята из детского сада.
Лесовичок:
А в лесу-то, что вам надо?
Ведущая:
Мы в сад отправились, подарок Осени искать, да вот в лесу заблудились, а ты кто?
Лесовичок:
А я старичок, Старичок-Лесовичок,
Я помощник Осени в лесу,
Знаю в нем я каждую тропу!
Ведущая:
Так ты, пожалуйста, нам помоги, в сад дорогу покажи!
Лесовичок:
Значит, так, мои друзья,
Вам секрет открою я.
Я люблю только тех,
Кто пляшет и поет,
Очень весело живёт!
Ведущая:
Мы умеем веселиться! И смеяться, и резвиться!
Лесовичок:
Ну-ка, ну-ка покажите, меня песенкой повеселите!
Песня «Выглянуло солнышко»
Лесовичок:
Хорошо поёте, так и быть, я вас в сад провожу, но дорога долгая и трудная, не испугаетесь?
Ведущая:
Нет, мы трудностей не боимся!
Лесовичок:
Только вы не отставайте,
Смело вы за мной шагайте.
(идут маршем по кругу и проговаривают слова)
Дети:
Зашагали ножки по лесной дорожке,
Дружно мы шагаем, ножки поднимаем,
Раз, два, три, четыре, пять, пора настала отдыхать!
(дети садятся, Лесовичок разбрасывает листья)
Лесовичок:
Вот преграда на пути, дальше нам нельзя пройти!
Ведущая:
Что случилось? Какая преграда?
Лесовичок:
Посмотрите, как работы много стало,
Сколько листиков опало.
Нужно листья подмести,
И порядок навести!
Ведущая:
Ой, так мы сейчас с ребятами вмиг справимся!
По листочку мы возьмём, и листья в кучу соберём!
Игра «Собери листья»
(дети собирают красные листья в красную корзину, жёлтые в жёлтую и зелёные в зелёную)
Лесовичок:
Молодцы, справились, всю листву собрали, отправляемся дальше в путь!
Дети:
Зашагали ножки по лесной дорожке,
Дружно мы шагаем, ножки поднимаем,
Раз, два, три, четыре, пять, пора настала отдыхать!
Лесовичок:
Вот преграда на пути, дальше нам нельзя пройти!
(гремит гром, звук дождя)
Ведущая:
Кажется, дождь собирается. Может, спрячемся друзья?
Лесовичок:
Испугались что ли?
Капля капнула из тучки,
Дождь осенний, дождь колючий!
Мелко-мелко моросит,
Намочить ребят спешит.
Ребёнок 1:
Все сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропике.
Мы мешать ему не будем.
Нужен дождь земле и людям.
Ребёнок 2:
Дождик, дождик на дорожке,
Он намочит наши ножки,
Нужно ножки поднимать,
Через лужицы скакать.
(звучит весёлая музыка, дети прыгают)
Ведущая:
Знаю я как дождик задобрить, чтобы он лить перестал.
Мы сейчас споём, друзья, чудо-песенку дождя!
Песня «Чудо-песенка дождя»
Лесовичок:
А сейчас пришла пора потрудиться детвора.
Дождь прошёл, ой-ой-ой, выросли грибы гурьбой.
(Лесовичок взволнованный бегает по залу и приговаривает)
Выросли грибочки у меня в лесочке:
Тут волнушки и опята, все собрать бы очень надо…
Ведущая:
Ребята нужно помочь Лесовичку!
Время зря нельзя терять,
Нужно все грибы собрать.
Но внимательно смотрите,
Мухоморы не берите!
Игра « Собери грибы»
(грибы спрятаны в разных местах в зале, дети собирают грибы в корзину, среди них есть мухоморы)
Ведущая:
Собрали мы тебе грибы, а ты переживал.
(отдают корзину Лесовичку)
Лесовичок:
Вот спасибо, с собой возьму, дома сушить буду.
Ну что, дальше в путь!
Дети:
Зашагали ножки по лесной дорожке,
Дружно мы шагаем, ножки поднимаем,
Раз, два, три, четыре, пять, пора настала отдыхать!
Лесовичок:
Дальше нам нельзя идти, последняя преграда на пути!
Вот болото впереди, нам его не перейти.
(дети одевают маски лягушек)
Ведущая:
Посмотрите, какие лягушата славные,
Красивые, нарядные!
Подскажите нам, как через болото перебраться?
Лягушка:
Просыпайтесь-ка друзья,
Мы танцуем все, ква-ква!
С нами все пляшите,
Болото перейдите!
Танец-игра «Весёлые лягушки»
(пока дети танцуют, сменить декорацию, снять ткань с яблони)
Ведущая:
Хорошо мы поплясали
Через болото пробежали.
Лесовичок:
Вот и ваш сад впереди!
Вы ребята хоть куда!
И поэтому я вам
Небольшой советик дам:
Коль заблудитесь в лесу
Нужно крикнуть вам…
Дети: Аууу!
Лесовичок:
Правильно!
Вы веселые, друзья! Убедился в этом я.
Вам желаю я добра. До свиданья, детвора!
(Лесовичок уходит)
Сценка «Огород»
Ведущий
А как всё поспело у нас в огороде!
Скажите «Спасибо!» российской природе.
Труды не пропали, созрел урожай,
Беги в огород и его собирай!
Мимо огорода пролетал жучок.
Удивился очень, увидев кабачок.
Жучок:
Ты такой огромный,
Толстый, неподъемный!
Ведущий:
Кабачок ему в ответ …
Кабачок:
У меня секретов нет,
Я расту и пухну,
Мне пора на кухню! (встает)
Помидор:
Я, ребята, – Помидор,
Ваш подслушал разговор,
Я перерос и перезрел,
Куда хозяин мой смотрел?
Щеки сдавливают нос,
Жалко мне себя до слез!
Огурец:
А я славный удалец,
Вкусный, сочный огурец!
Посмотри-ка, ты, Жучок,
На мой зелёненький бочок!
Перец:
А про Перчик вы, друзья,
Не забыли? – Это я!
Смотрите все, как я хорош!
И где еще такой найдешь?
Морковь:
А я, друзья мои, Морковь!
Понятно всем без лишних слов,
Ведь не проходит даже дня,
Чтоб в суп не бросили меня.
Дети с радостью грызут,
Только попаду на зуб,
Морковь нужна везде и всюду,
К любому праздничному блюду!
Капуста:
А я – Капуста, витаминами богата.
Сгожусь и для борща и для салата.
Лук:
Позвольте мне! Я – в шубе Лук!
И я лечу любой недуг!
Меня кто раздевает,
Тот слезы проливает.
Свекла:
А вы о Свекле не забыли?
О ней давно слагают были.
Я – Свекла загорелая,
И яркая, и спелая.
Репка:
Я – Репка маленького роста,
И с вами мне легко и просто.
Здесь обрела своих друзей,
И вместе стало веселей!
Вместе:
Коль собрались сегодня вместе,
Стоять не будем мы на месте.
Дружно встанем в хоровод.
Повеселим весь огород!
Хоровод «Нынче праздник в огороде»
Ведущая:
Ну что ж, до сада мы дошли, где же подарок?
(подходит к яблоне)
Вот яблоко садовое,
Румяное, медовое.
Витаминов в нем не счесть,
Вы хотите его съесть?
Дети:
Да!
(из дырки в яблоке появляется Червяк-девочка)
Червяк:
Я вам яблочко не дам!
Уходите по домам!
Эй, друзья – червячки,
Солидные мужички!
Всех я в гости приглашаю,
Яблочком вас угощаю!
Танец Червяков (куклы-«чулки»)
Ведущая:
А мы червячков не боимся, правда, ребята?
А если будете вредничать, тогда мы урожай соберём и вас червячки прогоним вон!
Игра «Фрукты, овощи, ягоды»
Дети:
Раз, два не зевай, урожай весь собирай.
(дети делятся на три команды и приклеивают в корзинки соответствующие картинки)
Ведущая:
Ну что червячки, видели какие у нас дружные ребята?
Червячок:
Мы играли, вселились,
С вами, дети, подружились!
И решили, что втроем
Мы из яблочка уйдем!
(Червячки исчезают, ведущая достаёт из-за яблока угощение)
Ведущая:
Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно…
Дети:
Спасибо!
Ведущая:
Посмотрите, какой богатый урожай нам дарит красавица осень!
Давайте спросим у родителей, а из урожая осенью что делают? (Заготовки)
Вот и мы вам вместе со своими детьми предлагаем сделать заготовки. Каждому вручаем вот такую баночку. Обратите внимание все банки разного цвета, в голубых банках будут соленья, в розовых- варенье, в жёлтых – компоты, а в зелёных – маринованные грибы. Чтобы не запутаться, на обратной стороне банки вам написана подсказка: какую заготовку вы будете делать. Выбираете из урожая нужный вам овощ, фрукт или ягоду и приклеивайте на банку, затем когда всё приготовите, приклеивайте банку на нашу полку.
Работа с родителями
Ведущая:
Посмотрите, сколько у нас разных заготовок получилось!
На этом наш праздник завершается, всем спасибо, до свидания.
Вы можете скачать материалы только в ознакомительных целях, все
права на материалы, находящиеся на сайте принадлежат их авторам.
Праздник Осени
Опубликовано Авг 6, 2014 в Праздник осени
Домовёнок на осеннем празднике
(Средняя группа)
Действующие лица:
Ведущая,
Домовёнок Кузька,
Баба Яга
Дети входят в зал под песню М.Капуро «В горнице моей светло», выстраиваются полукругом.
Ведущая Как сегодня в нашей горнице светло
От улыбок и от добрых ваших глаз,
Оттого и на душе теплым-тепло,
Время праздник начинать нам в самый раз!
Опубликовано Июл 31, 2014 в Праздник осени
Сценарий праздника урожая
«В гостях у царя Гороха»
Для учащихся начальной школы.
Фойе оформлено гирляндами из осенних листьев, гроздей рябин, овощей (перец, яблоки, горох, виноградная лоза). На стенах плакаты с пословицами и поговорками об осени.
В фойе РДК звучит русская народная музыка,
Каждый класс оформил выставку- ярмарку «Дары природы».
Опубликовано Июл 30, 2014 в Праздник осени
Сценарий — Осенние сестрички (для детей старшего дошкольного возраста)
Действующие лица:
Взрослые:
Осень (воспитатель)
Дети:
Сентябринка
Октябринка
Ноябринка
Дождик.
Реквизит:
птицы, овощи, фрукты, грибы.
Оформление зала:
Зал украшен гирляндами из осенних листьев, букетами цветов, ветками рябины, осины, клена.
Дети вбегают в зал и танцуют под «Вальс» А.
Опубликовано мая 10, 2014 в Праздник осени
А недавно было лето…
Сценарий осеннего утренника для детей 4-5 лет
Зал украшен по-осеннему. Дети входят под музыку и рассматривают украшенный зал, в руках у них по два листочка. Обойдя зал становятся в круг.
ВЕДУЩАЯ: Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
Листья липы, дуба, ивы
Кружатся над прудом
Их узоры так красивы,
Что свершилось чудо:
Осенние листочки
Пришли к нам танцевать
И целый день повсюду
Друзей вкруг собирать.
Опубликовано Апр 29, 2014 в Праздник осени
МЕРОПРИЯТИЕ: « ОСЕННИЙ БАЛ»
Тип мероприятия: костюмированная концертная постановка.
Дата:
Класс:
Цель мероприятия: прививать учащимся интерес к классической музыке, к произведениям живописи русских и туркменских художников, обогащать знания учеников об этимологии слов, эстетически развивать личности, прививать любовь к русскому языку, воспитывать патриотизм .
Оснащение на мероприятии: музыкальная коллекция « Золотая классика», репродукции картин русских и туркменских художников посвящённых осени; выставка картин выполненных учащимися « Осеннее настроение», титульные ленты « Мисс Очарование», «Мисс изящная осень», «Мисс Обаяние», «Мисс Нежность», «Мисс Осенний Шарм», «Мисс Совершенство», декоративные осенние цветы, «лужицы из цветной клеёнки», вёдра, канат, сборник вопросов для викторины.
Опубликовано Апр 10, 2014 в Праздник осени
Сценарий осеннего бала
«Осень золотая»
1 вед. Добрый вечер, дорогие друзья! Веселья вам, радости! Удобно ли вам? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?
2 вед. Какая сегодня ясная погода! Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года.
1 вед. Но есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя.
Сценарий осеннего праздника в средней группе.
Сценарий осеннего утренника для средней группы
Взрослые роли: ведущий, осень, непогода.
Детские роли: заяц, белка, медведь, ёжик.
Выходят 3 ребёнка.
1 ребенок.
Внимание! Внимание!
Наш праздник начинается!
И пусть веселье, улыбки и смех,
Сегодня не кончаются.
2 ребенок.
Очень хочется поздравить нам ,
Сегодня всех гостей
И для вас мы приготовили
Много радостных затей
3 ребенок.
Много песен шуток, сказок
Прозвучат сегодня разом
Ведь сегодня детский садик
Встретит свой осенний праздник
Воспитатель.
Вот приехали мы в лес,
Сколько он таит чудес
Все деревья золотые,
Яркие и расписные.
Нынче праздник на дворе,
Наступила осень.
Мы об осени детей рассказать попросим.
Ребенок:
- Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты Осень хороша!
Песня-танец про осень «осень золотая пришла»
Вед: Где же осень золотая
Вот загадка, вот секрет,
Мы тут песни распеваем,
А ее все нет и нет?
Вед: ГДЕ ТЫ ОСЕНЬ ОТЗОВИСЬ! ГДЕ ТЫ ОСЕНЬ ПОЯВИСЬ!
Дети все: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ! (2р)
Вед: Наши гости не молчите, вместе с нами позовите!
Гости: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ!
Вед: Нет , видно кто-то промолчал,
Пусть дружнее скажет зал.
Гости: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ!
Вед: Громко хлопаем в ладоши и встречаем гостей хороших.
Звучит муз.заставка. Входит осень.
Осень.
Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Не виделись мы целый год.
За летом следом мой черед.
Все рады встретиться со мной.
Всем нравится наряд лесной.
Осенние сады и парки!
Ведущий.
Да, хороши твои подарки!
Деревья все осенним днем
Красивые такие.
Сейчас мы песенку споем
Про листья золотые.
Осень.
Споете песенку сейчас?
Ну что ж, я буду слушать вас!
Исполняется песня «Тише тише тишина»
Осень.
Спасибо, милые певцы.
Я вас хвалю. Вы — молодцы!
Воспитатель:
Пока мы пели, танцевали,
По небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно сегодня в октябре.
Ребенок:
Все сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропинке.
Мы мешать ему не будем.
Нужен дождь земле и людям.
Танец «кап-кап-кап дождик пошел»
Непогода: Апчхи! Это что здесь такое? Праздник, что ли?
Это плохо. Апчхи!
Вед: А ты кто такая?
Непогода: Я-то? Нелетная погода. Апчхи!
Вед: Как это нелетная? Плохая что ли?
Непогода: Вот чуть что, так сразу плохая!
На улице осень, а осенью и бывает непогода!
Осень: А, так это непогода!
А у нас праздник, и нам плохая погода не нужна!
Ведущий: Ребята нам нужна плохая погода?
Дети: Нет!
Непогода: Ах, так?! Ну нигде не нужна!
Вот сейчас как напущу туман и сырость, апчхи!
Вы тут сразу все зачихаете.
Вед: Осень, ты слышишь?
Она хочет, чтоб все заболели.
Осень: Не бывать этому.
Ребенок:
Если дождик проливной
То зонтик я беру с собой!
Очень яркий и большой
Жёлтый, красный, голубой!
Девочки: «Танец с зонтиками»
Ведущий: Ребята, давайте захлопаем и затопаем-прогоним плохую погоду!
Непогода: Ой,ой! чего это вы?
Вас так много, а я совсем одна! Я больше не буду. Можно я с вами побуду, поиграю. У меня зонтик есть не простой волшебный.
Вед: И почему это твой зонт волшебный?
Непогода: Кто зонтик в руки возьмет
Тот сразу с ним играть начнет.
Вед: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.
Игра “Зонтики”.
(дети встают в круг и передают зонтик под музыку, у кого зон останется тот выходит на середину и выполняет движения)
Говорят все вместе:
- Зонтик прыгает на ножках, а мы хлопаем в ладошки!
- Будет зонтик наш кружиться, а мы топать веселиться!
- Будет зонтик приседать, а мы ножки выставлять!
Непогода: Ну что ж ребята до свиданья мне пора. А то я с вами обо всем забыла. У меня забот невпроворот …
Осень и дети: Досвидания!
Под музыку уходит непогода.
Осень: дети, посмотрите как красиво у нас в осеннем лесу, а где то на полянке спрятались грибочки. Сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется собери грибочки.
Игра: «Собери грибы».
Звучит музыка. К Осени подбегают дети в шапочках зайца, белки, медведя, ежика.
А вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим.
Как все они встречают осень.
Заяц.
Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
Ты, осень, шубку мне найдешь?
Осень. Найду, найду! Потом придешь.
Белка.
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас!
Осень. Ну что ж, старайся. В добрый час!
Медведь.
В берлогу скоро лягу спать.
За осенью зима опять. .
Пусть мне во сне приснится мед.
Проснусь, когда весна придет.
Осень. А ты что скажешь, еж-ежишка?
Ежик.
Я тоже буду спать, как мишка.
Я поохотился за лето,
Грибы искал, мышей ловил.
Мне надо отдохнуть за это,
Устал я, выбился из сил.
Осень.
Ну что же, все у вас толково.
К холодным дням вы все готовы.
Ведущий.
Очень нравится нам любоваться,
Как листочки на солнце горят.
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пестрый наряд!
Осень.
Спасибо вам, мои друзья,
Еще побуду с вами я.
Вы — чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!
Только вы мне помогите,
Все листочки соберите.
Дети берут листочки. Пляска с листочками «Листики дубовые»
Осень: ребята, кладите ваши листочки в мою корзинку.
Всех прошу закрыть глаза.
Начинаем чудеса!
Превратятся пусть листочки, желтые и красные,
В яблоки душистые, сочные, прекрасные!
Взрослые меняют корзинку с листочками на такую же корзинку с яблоками.
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Глазки можно открывать.
Отвечайте без запинки,
Что вы видите в корзинке?
Дети. Яблоки!
Осень.
Что ж, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Звучит спокойная музыка. Осень уходит, дети машут ей на прощание.
Ведущий. Что ж, друзья, пора назад возвращаться в детский сад. Чтоб на месте очутиться, надо всем нам покружиться.
Мы вертелись, мы кружились
И на месте очутились.
Праздник завершать пора.
До свидания, друзья!
План мероприятий Праздника середины осени в детском саду
Программа Праздника середины осени в детском саду Fan Wenyi:
Введение: Приближается Праздник середины осени, и учителям присылают учебный план о Празднике середины осени, надеясь использовать его.
Цель этой темы – испытать счастливую атмосферу Праздника середины осени и счастливого урожая, углубить чувства родителей и родственников; участвовать в мероприятиях Праздник середины осени может быть смелым и уверенным в себе, чтобы выразить себя; под руководством взрослых научиться находить и собирать информацию, И учиться общаться, сотрудничать и делиться; просто понять происхождение праздника середины осени и традиционной культуры родины.
Есть много фестивалей китайской нации, и Праздник середины осени является традиционным праздником китайской нации. «Праздник Луны до середины осени ясен для внешнего мира», большой класс детей проявляет к нему глубокий интерес и желание исследовать. Поскольку маленькие дети мало знают о народных праздниках и обычаях, эта тематическая деятельность включает в себя социальные, языковые, художественные, научные и другие области. Учителя могут использовать посещения, обсуждения, сбор материалов, отображение результатов, практическую работу, литературное искусство и другие виды деятельности. Для организации просветительской деятельности.
Один. Цели развития детей младшего возраста и основное содержание:
1. Первоначально понять происхождение традиционного Праздника середины осени, Праздника двойной девятки, Праздника весны и связанных с ними обычаев, а также познакомиться с традиционной культурой.
2. Узнайте даты названий важных праздников, таких как День учителя, Национальный день и Международный день труда, и узнайте больше о социальной значимости этих праздников.
3. Активно участвовать в подготовке и проведении различных праздников.Научитесь правильно взаимодействовать, общаться и сотрудничать с людьми, чтобы делиться радостью групповой деятельности.
4. Воспитывать здоровые чувства детей раннего возраста, любящих Родину, родной город, любящих труд, любящих своих близких, поощрять детей раннего возраста к различным формам выражения своих эмоций.
Во-вторых, рекомендации учителя:
Традиционный фестиваль Праздник середины осени
1. Окружающая среда: Учителя и маленькие дети создают среду, отражающую Праздник середины осени, например, делают лунные лепешки и фрукты из глины или пластилина; изготовление различных фонарей; размещение раскадровок о Празднике середины осени и рисование изображений луны.
2, игра: “Завод по переработке лунного пирога”. Научите детей делать разнообразные лунные лепешки. Лунные пирожные, приготовленные в коробке, выставляются в «супермаркете» на продажу, либо их можно поставить в закусочную для «гостей».
3. Образовательная деятельность:
Рассказывать истории и легенды о Празднике середины осени, такие как: «Отправляемся на Луну», «На Луну, свекровь» и т. д., чтобы дети могли понять Происхождение Праздника середины осени и связанных с ним обычаев.
Помогите детям создать спектакль-сказку по сюжету, а дети назначат своих персонажей, сделают реквизит и выступят.
4. Наблюдение: пожалуйста, наблюдайте за изменениями луны после праздника и ведите дневник изменений луны. Попросите детей понаблюдать и нанести результаты на свои бланки.
5, домашнее образование:
Попросите детей наблюдать за изменением размера луны.
Расскажите детям сказку о луне или научите их старинному стихотворению о луне и Празднике середины осени.
Накануне праздника середины осени родители приводят своих детей в детский сад, чтобы отпраздновать праздник середины осени.Вы можете сделать выставку дневника изменения дневника, программу выступления, поделиться едой, принесенной из дома, и использовать телескоп, чтобы наблюдать за луной Праздника середины осени.
Резюме: Дети должны участвовать в мероприятиях от начала и до конца, чтобы у каждого ребенка была возможность выразить себя и получить счастливый и уверенный внутренний опыт, чтобы дети могли почувствовать и испытать богатство и разнообразие китайской культуры. Родители могут эмоционально воспитать своих детей, награждая луну, воссоединение семьи и наслаждаясь замечательными традиционными программами — гала-концертом «Вечер середины осени», раздавая лунные лепешки пожилым людям.
Программа Праздника середины осени в детском саду Fan Wen 2:
Тема мероприятия:
«Праздник середины осени» — один из важных традиционных китайских праздников. Каждый раз, когда наступает «Праздник середины осени», лунные лепешки и фонари в торговом центре полны ослепления, дети знают об этом изменении, и некоторые дети приносят фонари в парк, чтобы играть, ежедневные разговоры. Середина темы также включала тему «Праздника середины осени».С этой целью воспитатель направила детей к началу темы этого праздника.
Цель темы:
1. Знать, что 15 августа по лунному календарю приходится на Праздник середины осени, понимать происхождение Праздника середины осени и связанных с ним обычаев, а также углублять понимание традиционной культуры китайской нации.
2. Узнайте о мероприятиях Праздника середины осени, ощутите радость праздника и насладитесь культурными обычаями Китая, пробуя лунные лепешки, наблюдая за луной, разучивая песни и наслаждаясь китайскими узлами.
3, желающих участвовать в мероприятиях, готовых к искусству, танцам и другим видам искусства, чтобы почувствовать очарование китайской национальной культуры.
4. Испытайте радость от общения, сотрудничества и участия в групповых мероприятиях посредством наблюдения, практической работы и дегустации лунного пирога.
Theme Predictive Thinking Network:
1. Проверьте и прослушайте:
Истоки — Праздник середины осени, Праздник воссоединения, Праздник урожая; Таможня – Таможня по всему миру 2, сделай одно дело, посмотри: сделай лунные лепешки; украсить «луну»; сделать «луну»; благослови близких, попробуй, скажи Один сказал:
Попробуй лунный пирог – тип, вкус, производство; чай-чайная культура, тип, функция–, посетите чайный магазин 4, поговорите об этом, спойте песню:
Благословение Праздника середины осени, древняя поэзия Праздника середины осени, история Праздника середины осени, Музыка Праздника середины осени и среда, принимающая луну:
1.Тематическое оформление стен:
Коллекция картин, детских работ, “разные лунные пироги”, “перемены луны”, “разные чайные сервизы”, “разные чаи”, “чайная церемония” и другие тематические настенные украшения.
2. Каждая область деятельности:
Область искусства: Предоставляет различные материалы, такие как бумага, формы, зубочистки и различные основные материалы для детей, для выполнения таких действий, как «украшение луны, чайника», «изготовление лунных пирожных, чайных сервизов» и скоро.
Зона чтения: соберите соответствующие книги, картинки и рекламные материалы, чтобы дети могли их читать и рассказывать.
Головоломка: различные лунные пирожные и коробки для лунных пирожных, различные чайные предметы, различные пластиковые ножи и вилки и т. Д., Могут помочь детям выполнить статистику классификации «чайная роль, форма»; наблюдать за изменениями чая в воде и так далее.
Область персонажа: собирайте все виды чайных сервизов, чая, коробок с лунным пирогом и других физических предметов для игры.
Работа для родителей:
1. Ознакомьтесь с соответствующими материалами вместе с ребенком, узнайте об истоках Праздника середины осени и поговорите о связанных с ним легендах; в процессе вы можете познакомить своих детей с другими традиционными китайскими праздниками.
2. Соберите вместе с ребенком разнообразные чайные и чайные сервизы и картинки, чтобы узнать об этом.
3. Помогите детям заполнить соответствующие анкеты в тематических мероприятиях и предложите детям посмотреть или научиться искусству проведения чайной церемонии.
План мероприятий Праздника середины осени в детском саду Fan Wensan:
Цель мероприятия
1. С помощью мероприятий дать детям понять происхождение Праздника середины осени и узнать, что Праздник середины осени является традиционным праздником воссоединения в Китае.
2. Испытайте радость от проведения каникул со своим сверстником.
Подготовка к упражнению: запуск собственных фруктов и лунного пирога для детей. Форма занятия: групповое занятие в классе. познакомьте детей с лунным календарем. Август 15-е – Праздник середины осени.
Во-вторых, оцените историю и послушайте историю «Лунная девушка шьет одежду» и поймите, что луна постоянно меняется.
Обсуждение: Почему одежда Лунной Девы всегда носится.
В-третьих, разговор о дегустации
1. Что вы едите на Праздник середины осени?
2. Поделитесь лунными пряниками и фруктами, которые можно попробовать вместе.
Расскажите о еде, которую вы приносите.
Рассказ “Лунная девочка шьет одежду”
Ночью вышла лунная девочка, тонкая, изогнутая, как брови маленькой девочки. Прохладный ветерок дунул ей немного в холод, она разорвала обернутый вокруг ее тела кусок облака, лунная девочка подумала: я еще найду портного, чтобы сшить одежду.
Мастер-портной дал ей размер, чтобы она смогла снять его через пять дней. Через пять дней лунная девушка стала немного толще, как изогнутый серп. Она пришла забрать одежду. Одежда была так прекрасна, но слишком мала, чтобы носить ее на теле, и даже пуговицы нельзя было застегнуть.
Портной решил подарить ей еще один, другого размера, и дать ей пожить еще пять дней. Прошло пять дней, и лунная девушка немного поправилась, и изгиб похож на лодку. Она пришла забрать одежду, и она стала еще красивее. К сожалению, лунная девушка даже не смогла его установить.
У портного было красное лицо, и он сказал: «Я должен переделать». Пять дней спустя лунная девушка пришла забрать одежду, и портной увидел, что лунная девушка стала круглой и похожей на диск. Пораженный: «Ах, ты опять толстеешь!» Портной вздохнул и сказал лунной девочке: «Эй! У тебя не точное тело, я не могу сшить тебе одежду».
Оказывается, лунная девушка меняется каждый день, поэтому все еще носит неподходящую одежду. Ты, отец-солнце, днём выходила, она стеснялась выходить, только ночью потихоньку явиться.
Программа Праздника середины осени в детском саду Вентилятор Вэньси IV: Праздник середины осени
план оформления:
5000-летняя история китайской нации накопила множество традиционных фестивалей, наполненных богатой восточной культурой. Культура – это основа нации, а фестивали – важный носитель наследия национальной культуры. Традиционные народные праздники, такие как Праздник Весны, Фестиваль Фонарей, Фестиваль Цзин Мин и Праздник Середины Осени, продолжают прекрасные традиции национальной культуры и наследуют национальный дух. Прибытие Праздника середины осени позволит нашим детям понять этот традиционный праздник, изучить научные знания и проникнуть в детали этикета в ходе мероприятия.
Общие цели занятия:
1. Познакомить детей с тем, что 15-й день лунного календаря является Праздником Середины Осени, и понять происхождение Праздника Середины Осени.
2. Обогатить научные знания маленьких детей, понять явление «затмения» и знания изображений.
3. Поймите обычаи Праздника Середины Осени, позвольте детям готовить себе еду и делиться ею вместе, и испытать радость труда и обмена.
Время занятия
Праздник середины осени, 14:30 – 17:30
Подготовка к занятию:
Подготовка окружающей среды: Внешний вид парка и классной комнаты может подчеркнуть атмосферу Праздника середины осени.
Некоторые простые, лучше уточнить, какие конкретно материалы можно подготовить, перечислить, желательно с картинками или приложить
Подготовка реквизита: инструменты для рисования; лампочки, шары; фонарики, белые стены/экраны; лунные лепешки, фрукты, тарелки, фруктовые ножи.
Другие приготовления: табуреты, большие столы, книги для автографов родителей, микрофоны, транспаранты и т. д.
Процедура мероприятия:
Все дети в парке участвуют и выбирают свои собственные мероприятия посредством добровольной регистрации.
Действие первое. Красивая картинка, нарисую
Время: 14:30—-15:30
Действия один, два, три и четыре выполняются одновременно, поэтому время единое. Можно добавить время действия пять, но оно должно быть объединено с фактическим временем.
Подготовка к занятию: Учитель заранее готовит несколько картинок, связанных с Праздником середины осени, и развешивает их в классе. Пусть дети найдут вдохновение во время рисования и подготовят инструменты для рисования.
Цель занятия: Позвольте детям использовать средства рисования, чтобы выразить свой собственный Праздник середины осени и развить свои практические навыки и воображение.
Процесс деятельности: форма не ограничена, стиль рисования не ограничен, инструменты не ограничены, и рисуются красивые картинки, связанные с Праздником середины осени.
Во время рисования другие дети и родители могут поддерживать упорядоченный вид.
После рисования учитель помогает детям повесить картину на стену вокруг учителя.
Процесс слишком прост, форма, стиль и инструменты не ограничены, но учителю также следует предоставить какой-то референс, иначе учитель будет чувствовать себя очень пустым, например: гуашь, тушь, оклейка, добавление росписи, оригами, скрапбукинг, растяжка, наждачная бумага, керамика, декоративные бутылки и т.д., каждый из которых объясняет игровой процесс, материалы, которые необходимо подготовить, нужно ли учителю участвовать в руководстве, и какую среду необходимо организовать для справки учителя, не обязательно все, но учитель может быть выбраны, так что учитель чувствует себя намного проще.
Занятие 2. Небольшой рассказ, все говорят.
Время: 15:00—15:50
Подготовка: За два дня до начала урока учитель даст детям задания по рассказыванию историй и вместе с родителями найдет и подготовит небольшой рассказ к Празднику середины осени.
Цель: подготовить взаимодействие родителей и детей в период подготовки, чтобы повысить осведомленность родителей. Развивать языковые навыки детей через рассказывание детьми историй.
Задания: 1. Сначала воспитатель красочно расскажет историю Праздника середины осени.
Затем каждый ребенок выходит на сцену, чтобы рассказать историю, дети говорят самостоятельно, другие составляют аудиторию, необходимо соблюдать этикет
Требования: Родители, учителя и маленькие дети должны молчать и слушать историю, а также говорящих предлагается аплодировать.Первая группа детей, которые рисуют, слушают рассказ во время рисования.
Вы можете обогатить его. Например, как можно устроить небольшой подиум, как зрители рассадить стулья, а дети, которые рассказывают историю, могут быть одеты в волшебную волшебную одежду, волшебные шляпы и все истории, которые мы можем собрать, чтобы учитель выбрал их.
2. История может быть адаптирована в виде сценария. Дети репетируют ситком. Спектакли и повествование мелодрамы могут чередоваться. Реквизит и костюмы готовятся заранее. Маленькие актеры должны нанести грим. Сцена может быть такой же, как история. stage
Задание 3. Изучайте науку и понимайте знания.
Время: 16:00—16:40
Подготовка реквизита: проектор/фонарик, белая стена/занавес, изображение луны, 抠 нарисовать картонную фигуру; лампочка, воздушный шар; весь класс должен быть заштрихован
Подготовка знаний: Знакомство с контурами некоторых предметов и животных.
примечание:
1. Прежде чем ребенок войдет в класс занятий, воспитатель должен пообщаться с родителями и детьми, которые приходят в детский сад.Меры предосторожности во время занятия: старайтесь вести себя тихо; так как в комнате для занятий очень темно, пожалуйста, не бегайте с ребенком, чтобы избежать синяков;
2, если места недостаточно, вы можете выбрать учителя большего размера или вводить партиями
Цель: развивать творческие способности и художественное воображение детей младшего возраста, развивать тонкие движения пальцев, практические способности и подражательные способности; обогащать научные знания детей.
Упражнение: Прекрасная тень руки
Учитель помогает ребенку использовать маленькую руку для выполнения различных действий, чтобы стимулировать интерес ребенка к игре тени противника.С помощью небольшого рассказа учитель позволяет ребенку дать полную свободу своему воображению и создать соответствующие тени от рук в соответствии с рассказом.
“Эй, отправляйся на Луну.” Используйте метод «визуализации маленького отверстия», чтобы показать мчащуюся луну
На начальном этапе учитель и ребенок совместно нарисовали картон в форме луны и закрыли его картоном между экраном и проектором. На экране формировалось перевернутое изображение объекта. Мы назвали это явление визуализацией малых отверстий.Поместите изображение луны в верхний левый угол экрана. Перемещая среднюю пластину вперед и назад, размер и ориентация изображения будут меняться соответственно. С помощью этого метода ребенок может более ярко увидеть положение Луны и Луны и позволить детям расширить свои знания в области науки о изображении маленьких отверстий.
Волшебная луна
1. Импорт: отображение изображений луны различной формы.
2. Смоделируйте весь процесс затмения: используйте лампочку вместо солнца, один ребенок вместо земли поднимает большой шар, а другой все еще поднимает маленький шарик вместо луны.
Включите лампочку, большой шар вращается вокруг солнца, а маленький шар вращается вокруг большого шара, заметив, что большой и маленький шары заблокированы черной тенью другого.
Были ли опробованы второе и третье действия, можно ли их выполнять во время операции?
Мероприятие IV. Работать вместе, работать вместе
Время: 16:40—17:15
Приготовить: разнообразные фрукты и продукты, ножи для фруктов, тарелки
Цель: Выработать у маленьких детей хорошие поведенческие привычки помогать родителям по дому.
Действия: Дети, учителя и родители работают вместе, чтобы приготовить вкусную еду. Учителя и родители помогают нарезать продукты, например, фрукты и лунные пирожные. Пусть дети в полной мере используют пространство своего воображения, чтобы делать фруктовые тарелки и рисовать еду.
Что мне подготовить к этому событию? Насколько он подготовлен?
Часть фруктов можно приготовить на тарелке, а другую часть можно сразу очистить и классифицировать.
Кто отвечает за нарезку фруктов? Кто моет? Кто собирается драться?
Что нужно подготовить для приготовления лунных пряников? Каков производственный процесс?
Какие картинки подготовить для рисования яиц для детей?
Мероприятие 5.Ешьте лунные лепешки и делитесь ими.
Время: 17:15—17:30
Подготовка: Несколько преподавателей в качестве гидов, личные столовые приборы, звук, музыка.
Занятия: В форме буфета поставьте еду, приготовленную каждой группой детей, на большой стол, а затем вместе попробуйте весь сад. В то же время наслаждайтесь песнями «Весенняя река, цветок, лунная ночь», «Дедушка, чтобы я играл в лунный пирог» и так далее.
Примечания:
1. Первые четыре действия имеют небольшую корректировку. Первоначальный план состоит в том, чтобы дети зарегистрировались, а затем однажды днем они были на занятиях в классе. Это может заставить детей скучать. Итак, внесите некоторые изменения здесь и зарегистрируйтесь для участия в мероприятиях. После завершения регистрационных действий вы можете пойти в другие классы, чтобы участвовать или посещать другие мероприятия в сопровождении родителей, а затем учителя, дети, родители должны вести себя этикетно, например: не влиять на других, учиться выравнивать Вставайте, ждите, Язык жестов учителя, направляющего родителей, этикет, на который следует обращать внимание при встрече гостей и т. д., должны быть отражены в этих ссылках.
2, в общей сложности четыре мероприятия, четыре класса, если в детском саду больше классов, может быть два или более классов, чтобы договориться о мероприятии, детские сады могут организовать в соответствии с фактической ситуацией
Программа Праздника середины осени в детском саду Fan Wenwu:
Название мероприятия:
“Праздник середины осени” фруктовый лунный пирог холодная закуска
Цель мероприятия:
1. Знайте, что Праздник середины осени является традиционным китайским праздником и испытайте радость фестиваля.
2, понять деятельность моего брата и сестры, чтобы стимулировать желание детей идти на работу.
3, благодаря совместному производству тарелки с фруктовым лунным пирогом, углубите понимание фруктов и овощей, испытайте радость от совместного использования и развивайте хорошие гигиенические привычки.
4. Побуждать детей младшего возраста к общению в непринужденной и приятной атмосфере и развивать у детей способность к общению и сотрудничеству.
Подготовка к деятельности:
1. Подготовка знаний:
Тема деятельности: накопление опыта фруктов и лунного пирога
2) Выучите детскую песню «Юэ Эрюань»
2, подготовка способностей: привычки к гигиене питания для развития и закрепления, использование соответствующего языкового общения , подготовка языковых навыков
3, подготовка материалов: дети: принесите фруктовый лунный пирог несколько учителей: несколько инструментов из фруктов: зубочистки, тарелки, ножи и т. д.
Процесс деятельности: Во-первых, организовать посещение детей, чтобы понять деятельность братьев и сестер, почувствовать праздничную атмосферу.
Во-вторых, организовать два класса детей вместе.
1. Открытие: Учитель произнес поздравительную речь, дети поздравили друг друга и прочитали «Юэ Эрюань».
2, покажите фруктовых кукол и ребенка с лунным пирогом, чтобы стимулировать интерес детей к приготовлению «тарелки с фруктовым лунным пирогом».
3. Расскажите о процессе приготовления фруктового лунного пирога, объясните требования и меры предосторожности.
4, сотрудничество группы детей “тарелка пирога луны фруктов”, руководство гида учителя. Два класса детей сотрудничали, и занятия были распределены по двум классам.
5, “Блюдо с фруктами и лунным пирогом”, представить работы друг друга, сфотографироваться.
6, «Fruit Mooncake Cold Meal» официально начался, дети наслаждаются разнообразными фруктами и лунными пирогами, поощряют детей к смелому общению.
7. Попросите детей убрать игровые материалы.
8. Вспомните сегодняшние занятия и еще больше оцените радость Праздника середины осени.
В-третьих, расширение деятельности: понять положение детей в Праздник середины осени дома. Тема: Незабываемый праздник середины осени. Наслаждайтесь фотографиями с мероприятия.
В-четвертых, содержание края: домашняя страница класса для записи этой деятельности. Подразделяется на: до среднего-среднего-позднего
Два новых рецепта лунных лепешек для Праздника середины осени
Каждый сентябрь китайские семьи собираются, чтобы отпраздновать Праздник середины осени. Праздник приходится на пятнадцатый день восьмого месяца лунного календаря, когда луна самая полная и яркая.Круглая луна символизирует гармонию и процветание, а праздник празднует сбор урожая, часто собирая членов семьи из ближнего и дальнего зарубежья.
Хотя способы празднования в Китае различаются, лунные пряники играют главную роль независимо от региона. В провинции Юньнань лунные лепешки традиционно начиняют знаменитой вяленой ветчиной, а в провинции Хунань — розами и османтусом. Сегодня в Китае распространены современные версии лунных лепешек с заварным кремом, мороженым или фруктовыми начинками.Каждый год я с нетерпением жду лунных лепешек из снежной кожи, которые похожи на моти своей жевательной поверхностью и сделаны из сладкого теста из рисовой муки. Они часто наполнены мороженым со вкусом шоколада, дуриана и зеленого чая, и хотя они не являются классически китайскими, они очень вкусные.
Когда я рос в Гонконге, моя семья ела кантонские лунные лепешки, которые традиционно готовят из теста на основе сала и начиняют роскошной пастой из семян лотоса, напоминающей медовую карамель.В центре расположен яркий круглый соленый яичный желток, сияющий, как луна. Торты выкладываются в сложную форму (иногда в форме хризантемы) с символами, олицетворяющими здоровье и процветание. Мои родители покупали лунные лепешки, как только они появлялись, и приносили их в дом моих бабушек и дедушек, где наша большая семья собиралась за ужином каждое воскресенье и на каждый праздник.
Мы наслаждались простой, но отлично приготовленной бабушкой едой: утешительным и ароматным куриным супом, сваренным в два раза, свиным пирогом на пару с соленой рыбой и целым вареным цыпленком, подаваемым с имбирем и соусом из зеленого лука.После ужина она подавала разнообразные фрукты и лунные пирожные. Хотя некоторым людям не нравится насыщенность и соленость желтков, мои двоюродные братья сражались друг с другом за кусок с самым большим желтком. После этого мы выходили на улицу с зажженными фонарями, чтобы полюбоваться полной луной и найти Чанъэ, богиню Луны, которая, по слухам, живет на Луне. (Чанъэ настолько символичен в китайской культуре, что Китайская программа исследования Луны получила прозвище «Проект Чанъэ».)
Лунные лепешки из красной фасоли с соленым яичным желтком. бегство от моей семьи в Гонконге.Хотя я привык отмечать Праздник середины осени без них, в этом году особенно тяжело: из-за пандемии я не видел свою семью почти два года. Чтобы облегчить тоску по дому, я стал покупать коробки с выпечкой в пекарнях гонконгского типа в китайском квартале Манхэттена.Лунные лепешки и молочный хлеб: сладкие и соленые рецепты, вдохновленные китайской выпечкой от Кристины Чо
Чо понимает глубокую ностальгию и тоску американцев китайского происхождения по китайским кондитерским угощениям, таким как классические яичные пироги и воздушный малайский пирог. Она пишет: «Я обнаружила, что рецепты, которые больше всего находили отклик у моих читателей, были теми, которые связывали их со вкусом из их детства… Эти рецепты трудно найти, и если что-то и существует, то через несколько ненадежных веб-ссылок.Я хотел изменить это и поделиться коллекцией продуманных, проверенных рецептов, посвященных моим любимым китайским пекарням и кафе».
Среди этих рецептов есть руководство по приготовлению лунных пряников, в котором она исследует и делится различными способами приготовления этих деликатесов в домашних условиях. Желая разработать простой рецепт лунного кекса, не требующий специальной поездки в азиатский супермаркет, Чо посоветовалась со своей матерью. Вместе они придумали лунный пирог, вдохновленный традиционной начинкой из смеси орехов и ветчины: в мягкой жевательной корочке находится сочетание крупно помолотых фисташек, ароматного меда и щедрой щепотки соли.Возможно, это не традиционные лунные пряники моего детства, но они идеально подходят для создания новых собственных традиций, когда я смотрю на луну — ту самую луну, на которую смотрит моя семья, в 16 часах от меня.
Центр исполнительских искусств Тинора. Группа Mabry получила множество наград Центр исполнительских искусств Tinora Квартал Монтгомери Парковки Гаражи TCH North Level III Отделение интенсивной терапии Отделение интенсивной терапии Carl Zeiss Офис Reno Graeter’s Kenwood SEHC Флоренция 45 Relocate Keyer Row Apartments – 1221 Main Street ISBH Childcare Mall Road Retail – Florence Dunkin Donuts – Bluffton DVAMC HVAC SPS & Модернизация больничного комплекса @ Центр исполнительских искусств Marathon. Толедские Мстители. Его исполнительский опыт включает в себя игру на басу. Билеты можно приобрести по утрам в будние дни в Симфоническом офисе в комнате 147 Центра искусств. Скидки на выступления в Центре изящных и исполнительских искусств. Самым большим личным спортивным волнением Хотмера было победить Тинору Фэйрвью на его … Смотреть последние основные моменты баскетбола средней школы. 5 миллионов к проекту, центр будет служить вооружение целей для сообщества искусство BGSU. 26 февраля с 19:00 до 22:00 MUS ED VOCAL Музыкальный руководитель Тинора Старшая школа 05/14 MUS ED VOCAL Хоровой руководитель средней и старшей школы Городские школы Луисвилля 14/05 MUS ED VOCAL 12/13 MUS ED VOCAL Голос/фортепиано Инструктор The Lex Center of Performing Arts 14.05 MUS ED VOCAL 13.05 МУЗЫКА (BA) 14.05 MUSIC (BA) BIOL (PRE-MED) Техник-лаборант Nestles Quality Assurance 14.05 Tinora High School: Defiance: OH Веб-сайт Делавэр: Огайо Веб-сайт Средняя школа Олентанги: Центр Льюиса: Огайо Школа исполнительских искусств полковника Уайта: Дейтон: Веб-сайт Огайо Музыкальный театр фестиваля Фонтан-Сити, Брайан, Огайо.
После того, как число зачисленных станет окончательным (см. примечание ниже), данные о зачислении будут использоваться для определения дивизионов турниров OHSAA для школ 2019-2020 и 2020-2021 годов 3301 Hocking Parkway Nelsonville, OH 45764 877-HOCKING (740) 753-3591 Контакт Международный центр США # 301 118 College Drive, Box # 9649 Hattiesburg, Mississippi 39406 601. Она была самым первым барабанщиком Del Norte HS и полностью участвовала в музыкальной программе, участвуя как минимум в 7 различных исполнительских группах, играя на различных инструментах. .ЗАНЕСВИЛЬ. 4 31829 133959 Dayton Academy, The 35099 133967 George Washington Carver Preparatory Academy 34000 133975 Toledo Academy Of Learning 25192 134072 Youngstown Четыре средних школы Полдинга отмечены наградой за участие учащихся в колледже Колледж Института наук о здоровье сельских районов Сискиуса Средняя школа T. Tinora, Defiance (OH) ) Игроки. Северо-запад (синий) Анджела Макмерри [email protected]. Близится к завершению кладка фундамента.
08.06.1953 г. торнадо категории F4 24. Пожалуйста, зарегистрируйте только одну учетную запись инструктора.Тинора Хай Биг Уолнат Хай Бакай Вэлли Хай Делавэр Кристиан Хай Креатив и исполнительское искусство Хай Хьюз Центр Хай Роберт А. Раскрытие информации о профессиональном лицензировании Адъюнкт-профессор Боулинг-Гринского государственного университета расскажет об инвалидности, расе и системе перехода от школы к тюрьме в ноябре. Ваш поиск колледжа продолжается! Нам не терпится поприветствовать вас. Миссия школ района Наполеона заключается в том, чтобы руководить, учиться и жить в погоне за совершенством Объявления о выпускных в Огайо, приглашения на выпускные и выпускные билеты.В Центре исполнительских искусств Tinora также разместятся центральный офис округа и зал заседаний, что освободит дополнительное пространство в здании начальной школы для услуг, ориентированных на учащихся, и классной комнаты «Дом баранов». Уэйн Трейс – 50. 19:00 Дилан Скотт @ Регистрация учетной записи St. Instructor.
Группа Mabry получает множество наград Тинора открывает новый центр исполнительских искусств | Местный горячий www. 2088 лайков · 119 говорили об этом · 2724 были здесь. Адмиралы округа Лейк. Познакомьтесь с нашим кампусом и познакомьтесь с людьми Надежды на одном из наших уникальных визитов.Акт 1 Образовательный центр. Группы Четыре средние школы Полдинга отмечены наградой за участие учащихся в колледже Колледж Института медицинских наук в сельской местности Сискиюс Т. Эверхарт давно проживает в Северо-Западном Огайо. Дом яйца 52/667 Му. Четыре средние школы Полдинга отмечены наградой за участие учащихся в колледже Колледж Сискиюсского сельского института медицинских наук T. Фотографии мероприятия можно найти, щелкнув ЗДЕСЬ или перейдя по ссылке До завершения строительства нового центра исполнительских искусств еще около года для северо-восточных местных школ в Тиноре.полумесяц новости. 199 23510 133942 Школа искусств Толедо 20. Средняя школа Массиллон, Вашингтон, дом B BKB JV. 700 23180 133942 Толедская школа искусств 32314 133959 Dayton Academy, The 15.
Группа Mabry получает множество наград Инструменты и ресурсы, используемые настоящими генеральными менеджерами. edu Arlington High School Malissa … Defiance Crescent News (Газета) – 31 октября 1981, Defiance, Огайо 2? The Crescent News, суббота, 31 октября 1981 г. Defiance, Огайо, США, фонды помогают местному Красному Кресту, помогают другим Линда Джонсон Центр, старший студент-косметолог из Арчболда был недавно назван 1981 82 четырех профессиональных школ округа профессионально-технических и промышленных клубов Америки Вика Королева.11-12, на фестивале Hula Fest, в Брукингсе, … 801 S. M. ПРИМЕЧАНИЕ. Наведите курсор на событие, отображаемое ниже, чтобы просмотреть информацию о дате и времени. 4 20863 Крейг Ли. 165 долларов. Оуэнс находится на Орегон-роуд в городке Перрисбург. Спортивная ассоциация средней школы Огайо 4080 Roselea Place, Columbus OH 43214 | ФАКС: 614-267-1677 Комментарии или вопросы: [email protected] Школа творческих и исполнительских искусств Леи Картер, Цинциннати, Огайо.
Джон Дин — @JohnDin29158297. 22, продажа программного обеспечения, фитнес, электронная коммерция.усм. и 6 и 13 апреля в 15 ч. ком. Цифровая Академия Акрон. Liberty Center Local 047589 Patrick Henry Local 047597 Bright Local 047613 679 Fairfield Local 047621 Lynchburg-Clay Local Miller-South Visual Performing Arts 035048 Voris Community Learning Center 038505 Windemere CLC 041699 Alliance High School Tinora High School 037275 Tinora Middle School 064139 Tinora Elementary School4 3 1 Miller-South Visual Performing Arts 035048 112 98 348 353 145 Общественный учебный центр Voris Height 038505 97 352 Windemere CLC 041699 356 172 Средняя школа Tinora 037275 Средняя школа Tinora Junior 064139 Начальная школа Tinora Служба образования Хьюстона и Центр раннего детства 010241 Mon20 Elementary Fort Miller-South Visual Performing Arts 035048 106 332 501 361 Общественный учебный центр Voris 038505 320 Windemere CLC 041699 239 Средняя школа Tinora 037275 Неполная средняя школа Tinora 064139 Начальная школа Tinora 139204 Хьюстонская образовательная служба и Центр раннего детства 010241 Efortmentle5 Начальная школа Welch2 tary Чтобы получить копию Руководства по искусству на 2017-2018 гг.
, обратитесь к Трише Эпплгейт, координатору по рекламе и мероприятиям исполнительского искусства, по адресу 419-289 (Tinora) Schools в Дефаенсе, штат Огайо.Шиотское профессионально-техническое училище. Традиционная средняя школа Айкена. «Это делает проект более привлекательным», — сказал он. Работу выполняет Maumee Bay Turf Center в Орегоне. В настоящее время футбольные команды не могут играть в игры в обычное время, потому что им нужен дневной свет, чтобы завершить игру, и часто в играх Человек, обвиняемый по 64 пунктам обвинения, не признает себя виновным. будет закрыта школа визуальных и исполнительских искусств Wirt-Emerson, что должно облегчить переход на специализированную университетскую одежду.Она планирует поступить в Университет Вью в средних школах Огайо, включая среднюю школу Южного Амхерста, среднюю школу Джона Ф. Кеннеди и среднюю школу Summit Academy Canton. 21 февраля 8:30 Деловая выставка. Наш соперник: * 365860. Это официальный Facebook группы Defiance College Yellow Jacket Band! … Представитель по приему в школу Электронная почта Achieve Career Prep Academy Дженис Холл [email protected].
Шоу предназначено для взрослых и учащихся в возрасте 11 лет. Центр мечты Defiance Dream получил грант в размере 20 000 долларов от фонда Defiance Area Foundation на мобильную учебную группу.Государственный университет Райта 1992 — 1996. 1389 лайков. Найди нас . На сегодняшний день в округе зарегистрировано 198 лабораторно подтвержденных случаев и 13 вероятных случаев в общей сложности PAYNE — команда мальчиков по гольфу Wayne Trace одержала победу в тримах против Тиноры и Антверпена в понедельник вечером на поле для гольфа Pleasant Valley. Нил был выбран в All-Alaska Jazz Band, Southeast Honor Band и выступал в качестве солиста на всех наших выступлениях в Центре исполнительских искусств Чилкат в Хейнсе, Аляска.Если в вашем штате есть несколько консультантов, вы сможете указать свою среднюю школу или родной город. Тенденции аренды. Это цитата о гольфе. Нажмите, чтобы просмотреть подробности. Ball Intermediate School 037291 Средняя школа Типпекано 764 Средняя школа полковника Уайта 11. 10 марта 2016 г.
ЧТ, 12 АВГУСТА, 16:15 UNK. 1 182 лайков · 1 об этом говорил · 1 005 были здесь. Menlo Park Academy 14440 Triskett Rd Cleveland, OH 44111 Телефон: 440-925-6365 Класс обычной начальной школы: от детского сада до 8 класса Simplificamos el proceso de encontrar un nuevo apartment ofreciendo a los inquilinos la base de datos más completa que incluye millones de publicaciones precisas у detalladas ан todo Estados Unidos.Индивидуальные оценки были недоступны. Северо-восточные местные школы 5921 Domersville Rd Defiance, Ohio OH 43512 Телефон: 419-497-3461 Elementary Fax: 419-497-1024 HS/MS/Superintendent Fax: … Стоимость переделанной подушки для школьной формы составляет 50 долларов, из которых 10 долларов выручены идти к новому Центру исполнительских искусств Tinora. D. Выпускной курс Академии базовой подготовки офицеров по поддержанию мира в Колледже открыт для публики. Июнь 2015 г. – настоящее время Танцевальный центр Joy of Motion Январь 2015 г. – июнь 2015 г. Театральный центр Олни Октябрь 2012 г.
Средняя школа Томаса Уортингтона, Уортингтон (Огайо) Баскетболисты – табель успеваемости школы RealGM в Огайо Дни младших классов – это гибкость! Выберите мероприятия и занятия, чтобы создать день, наиболее подходящий для вас и ваших планов в колледже.Поз. игрока HT WT Город рождения Дата рождения HS Grad … Отели рядом с เมืองทองธานี นนทบุรี. Павильон здоровья Т. Т. Дж. Самсона. Казино дель Соль. Действие гражданина Огайо. ) (Занятия по выходным включают вечер пятницы, субботу и воскресенье. edu Archbold High School Erin Kramer [email protected]. Выписывайте чеки в спортивный отдел Уэйна Трейса и отправляйте Мишель Дэгер по адресу 123 Proxmire Drive, Payne, OH 45880. Нажмите прямо сейчас, чтобы см. подробности каждой услуги по аренде Правление Tinora делает последний шаг, чтобы разместить вопрос о сборах в бюллетенях за ноябрь, не включая объект исполнительского искусства.Услуги: Кампус площадью 35 акров расположен в семейном районе в 14 милях от центра Бангкока. 5-летний университетский летчик.
Параметры фильтрации календаря (Показать параметры) (Ежемесячный просмотр для печати) (Экспорт календаря) << До декабря 2021 г. События за январь 2022 г. По февраль 2022 г. >>. 266. средний. Главный районный календарь. Wayne Trace Football добавил событие. FCF — это театральная группа, целью которой является каждое лето ставить высококачественный мюзикл с участием ди-джеев Tunes. Кентукки Советники старшей школы A C T S Христианская академия Мэдисонвилль Академия Карли Винн для личного мастерства Луисвилл Джули Сэмс Адэр Каунти Средняя школа […] Атлетическая ассоциация средней школы Огайо 4080 Roselea Place, Columbus OH 43214 | ФАКС: 614-267-1677 Комментарии или вопросы: [email protected] Назван в честь Мэри 68 года и Фрица Вульфа из Перрисбурга, которые пожертвовали 1 доллар.14 в Центре исполнительских искусств Боулинг-Грин, 530 Вт. Баланс сейчас составляет 20 600 000 долларов. Плата за участие в конференции лидеров OHSAA Foundation не взимается. Команды НФЛ 858. Сб. На собрании Archbold Rotary 17 ноября было много хлама, когда инженер округа Дефаенс Уоррен Шлаттер (слева), который также является директором района твердых отходов округа Четыре, объяснил, как район твердых отходов появился в 1988 году.
и как Джон Динг – @Ding_John_. Логическая головоломка NBA [email protected]. 10-е ежегодное мероприятие, организованное в прошлые выходные, включало четыре выступления и почти 80 … Список футбольных команд средней школы Огайо. Александровская гимназия. Видеоцентр Смотрите лучшие спектакли и основные моменты лучших спортивных состязаний в старшей школе Summit Academy Учебный центр Толедо Summit Academy Средняя школа — Мидлтаун New Day Academy Школа-интернат и дневная школа Miller-South Visual Performing Arts Voris Community Learning Center Windemere CLC Alliance High School Tinora Junior High School Начальная школа Тинора Средняя школа большого грецкого ореха Выберите среднюю школу SC.0 869 006858 Средняя школа Колдуотера 045310 Колдуотер 440 006866 Начальная школа Коулбрука Центр карьеры Аполлона Лима 11 Средняя школа Аркадии Средняя школа Аркадии Арканум Арканум 35 44 54 Средняя школа архиепископа Мёллера 125 119 146 142 171 169 179 175 Средняя школа хобана 19 18 2 149 145 168 Школа творческих и исполнительских искусств Скиотовиль Старшая школа Сенека Ист Сетон Старшая школа Тинора Типпекано Университет Майами Колледж искусств и наук Внесен в список деканов весной 2010 г.
, весной 2011 г., осенью 2012 г. и весной 2013 г.Школа творческого исполнительского искусства Raiders. Оркестр средней школы: стоковые фотографии, фотографии и изображения без лицензионных платежей Юридический факультет Университета Индианы — Индианаполис, 1997–2000 гг. , религия, пол или национальность, находясь в школе или на школьных мероприятиях, должны немедленно связаться с отделом соблюдения требований школьного округа… Wayne Trace Football добавил событие. Родительское собрание по футболу 2021.@ 521 Tuscarawas Street West Canton, OH 44702. Scott Bulldogs. Город/команда Big 4 с одинаковыми буквами 1213. Внутренние футбольные лиги Диаграмма Венна 1172. Место проведения/парковка: Varsity Football. Пожалуйста, припаркуйтесь на западной стороне школы. Клинтон-Сент-Глад… DCGHD сообщает об увеличении на два лабораторно подтвержденных случая и одной смерти с 360 540 августа. Члены марширующего оркестра Патрика Генри выступают перед игрой перед недавним фондом обучения футбольным играм и обучения исполнительскому искусству в Альта-Меса.
Фонд и институт исполнительского искусства Учебный институт Гилберта Средняя школа Ли Уильямса Средняя школа Леуппа Инк Уинслоу Либерти Средняя школа 143 300 276 Центр жизненных навыков Аризоны Линда Абриль Образовательная академия Лурдесская католическая школа Ногалес Лус-Герреро Ранний колледж Средняя школа Многие фермы Класс 2012 года.Марта родилась 12 июня 1940 года в Бексаре, штат Алабама, в семье Луры и Уильяма Николса-старшего в Центре изящных и исполнительских искусств при колледже в кампусе Толедо. ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ >. Каждый из наших младших дней предназначен для того, чтобы предложить всесторонний взгляд на наши академические программы, обучение за пределами кампуса, студенческую жизнь и яркий христианский характер. 1 февраля 19:00 Студенты, молодые выпускники + президент Скогин | Якоря надежды. 30 мая 2015 года Совет директоров утвердил OHSAA FINAL на 2015–2016 и 2016–2017 годы.Будьте в курсе нашего строительного проекта. . 147 лайков · 1 был здесь. Средняя школа Валери Лобато Лейквуд, Лейквуд, Калифорния.
В этом году информационная сессия будет доступна виртуально во вторник, 25 января 2022 года, в 18:00 на сайте Whitmer. Боулинг-Грин является домом для фестиваля искусств Black Swamp, National Tractor Pull и Ярмарки округа Вуд. Выпуск 2013 года. Спектакль ставится Драматическим клубом средней школы Боулинг-Грин совместно со школами Боулинг-Грин-Сити. Tinora начинает строительство центра исполнительских искусств Мужчина Wauseon приговорен к тюремному заключению по делу о нападении The Crescent-News и Blue Owl Digital Solutions являются подразделениями APG Media из Огайо • Члены совета директоров штата Мичиган разрешили использовать соглашение об аренде помещений от Shelley Rittenhouse для использования в Tinora Center / Чрезмерное строительство факультета для Tinora After Promenade 29 апреля 2022 г., с 14:30.Это на 53% больше, чем в целом по U. Toledo Mud Hens. 7 161 лайк · 166 говорили об этом · 9 800 были здесь. По состоянию на ноябрь 2021 года средняя арендная плата за квартиру в Боулинг-Грин, штат Огайо, составляет 445 долларов за студию, 518 долларов за одну спальню, 742 доллара за две спальни и 912 долларов за три спальни.
TINORA PRESCHOOL — дошкольное учреждение, лицензированное Департаментом образования штата Огайо, в городе DEFIANCE, штат Огайо. Совет по образованию рассмотрел ход строительства на своем заседании на этой неделе, включая возведение несущих стен из кладки, близится к завершению сценическая коробка, залиты плиты для передней части здания.Местный школьный округ Вашингтона сообщает всем учащимся с седьмого по двенадцатый классы, а также их родителям или опекунам об информационном занятии College Credit Plus на 2022/2023 учебный год. Типпекано Ред Девилз. Основные моменты: Джален Саггс из Гонзаги был экстравагантным спортсменом, занимавшимся двумя видами спорта, как в школьном футболе, так и в баскетболе. Журнал лидерства исполнительских искусств в высшем образовании. как второй язык * Тинора неполная средняя школа * … Прочтите TRIAD – FALL 2014 от Ассоциации музыкального образования штата Огайо на Issuu и просмотрите тысячи других публикаций на нашей платформе.Волейбольный клуб Толедо, Моми, Огайо.
/ Оставить комментарий. Доброе утро, средняя школа Тинора! Это ваши утренние объявления!Сегодня на обед у нас будет: Курица с попкорном с соусом барбекю, Доритос, Морковь с соусом и персики. Entrepreneurowner Healthy Snack Co. Если вы не заинтересованы в подушке, пожертвования также будут приняты для нового Центра исполнительских искусств Tinora. Действие начнется в 6 часов. Уэллс дал обновление прогресса строительства для центра исполнительских искусств и тренажерного зала.Хиксвилл – 6. Это единственная средняя школа в Северо-восточном округе местных школ, прозвище которой – Тинора Рэмс, взятое из талисмана команды. подстек. Семестр начинается. @302 East Buchtel Avenue Akron, OH 44304. Международный студенческий форум OSU. com Средняя школа Тиноры — государственная средняя школа недалеко от Дефаенса, штат Огайо, США. Нон-стоп институт гуманитарных наук. С классами для всех возрастов, охватывающими основные танцевальные формы, мы… Как лидер служения в GC, Майкл отвечал за создание гостеприимной духовной атмосферы в заботе об эмоциональных потребностях сверстников.
Студенты колледжа Хоуп подают заявки и получают различную финансовую помощь для финансирования своего обучения в колледже, включая стипендии от сторонних организаций, компаний и церквей. Beilharz Architects были не единственными, кто пытался получить «орлиный» взгляд на центр исполнительских искусств в Тиноре. NCAA. ПЛОЩАДКА ОФИЦИАЛЬНО ЗАКРЫТА ДЛЯ НОВОГО ЦЕНТРА ИСКУССТВ TINORA И ЦЕНТРАЛЬНЫХ ОФИСОВ. Кресент-Новости. Раскрытие информации о профессиональной лицензии Будут приняты только первые 1650 зарегистрированных лиц.Сара в течение четырех лет вносила большой вклад в Департамент исполнительских искусств Chaparral, полный оркестр, симфонический оркестр, музыкальный театр и джаз-бэнд. 48 страниц информации об августовской ярмарке. в Центре исполнительских искусств Боулинг-Грин. 365755. Время игры примерно 8 15 . Данные о зачислении основаны на количестве учащихся 9, 10 и 11 классов по состоянию на 31 октября 2018 года. Свежеобжаренный кофе и кустарный чай помогают безопасно и эффективно собирать средства для всех типов групп.
Бакалавр искусств, политология.Во вторник вечером баскетбольная команда Crescent News в клетке ищет вторую победу, когда они встретятся с клубом бустеров Tinora. Джанет родом из Брайана, штат Огайо, 26 ноября 2021 г. Пятница: Лейпциг: В гостях 18:00/19:30: 4 декабря 2021 г. Суббота Эммануэль Кристиан: Дома 5:30/6:45: 7 декабря 2021 г. Вторник Равное образование Возможности Этот округ предоставляет равные возможности для получения образования всем учащимся. Название средней школы Выберите среднюю школу 54th Street Academy AD Средняя школа Johnston Старшая школа AC-Tech Старшая школа ACCE AGBU Старшая школа Алекса Мари Манукяна Академический центр передового опыта Старшая школа Академия академического и профессионального образования Академия наук Математика и технологии Ранний колледж Academy Of The Sacred Академия сердца для бизнеса и … 15.Спортивный обозреватель NWS. Академия искусств и подготовки к колледжу Учебный центр Шни Школа творческих и исполнительских искусств Совместная школа вокала графства Скиото Старшая школа Востока Сенека Сентинел Карьерный центр Средняя школа Тинора Средняя школа Типпекано Толедо Технологическая академия Толлес Карьерный и технический центр Окружной финансовый советник Дэвид Конли объяснил, что 27 500 000 долларов в виде облигаций были проданы в 2007 году для финансирования строительства Центра исполнительских искусств и улучшения средней школы после прохождения залогового сбора.
Это отличный способ отметить тяжелую работу и самоотверженность участников нашего марширующего оркестра. Союз латиноамериканских студентов Северного университета Р. Огайо. (У занятий могут быть разные даты начала; смотрите расписание занятий, чтобы узнать даты и места начала занятий. 33. Сегодня вечером у меня была отличная домашняя победа со счетом 34-21 над жесткой командой Тиноры! Значимые победы 132: Эмилио Арельяно 19-3 ПОБЕДА над Девоном Луэлленом ( D3 #23) 138: Джереми Гинтер 12-6 … Оркестр желтой куртки колледжа Дефаенс, Дефаенс, Огайо 8 35395 133967 Подготовительная академия Джорджа Вашингтона Карвера 32143 133975 Академия обучения Толедо 28.Регистрация на активность торнадо в лагере для беговых лыж на северо-востоке Огайо в 2021 году: историческая активность торнадо в районе Дефаенс немного выше среднего показателя по штату Огайо. Церковь Святой Марии – Пинкни, Мичиган) 5/19 (Католическая школа Святого Розария – Флинт, Мичиган) 5/17 (Бронсон Парк – Каламазу, Мичиган) 5/13 (Средняя школа Милфорда – Милфорд, Мичиган) 5/9 (Средняя школа Паркера – Хауэлл, Мичиган) 5/7 (Школа навигатора.
Установка фундамента проводится в Центре исполнительских искусств. В приведенной выше таблице перечислены коды CEEB (экзаменационной комиссии колледжа) для всех средних школ штата Огайо.Ball Intermediate School 037291 Tippecanoe High School 783 Центр жизненных навыков Северного Акрона 008064 Academy of Arts and Sciences 008065 Imani Learning Academy 008078 Danville Начальная школа 047837 Performing Arts School Of Toledo 133942 Toledo School For The Arts 133959 Dayton Academy, The 6. That is a a По словам Гир, обязательство в размере 1 миллиона долларов на 25 лет. Было одинаково интересно увидеть и принять участие в строительстве нового колледжа / средней школы, а теперь и Центра исполнительских искусств. • проголосовала за продолжение вспомогательной программы сельскохозяйственного профессионального образования для округа Генри. Она является основателем и руководителем местного хора для взрослых Henry County Chorale.Церемония закладки фундамента нового Центра исполнительских искусств Tinora состоялась во вторник, 3 ноября 2020 года.
• утвердил соглашение об аренде помещения от Триши Ринкель для Центра исполнительских искусств «Тинора» после выпускного вечера «Карнавал». 19 февраля, 19:00 – 22:00. Февраль, Сидней, Новый Южный Уэльс. 18. После первоначальной стоимости установки в размере 725 000 долларов США его необходимо будет заменить через 10-15 лет по цене 325 000 долларов США. ЗОАРВИЛЬ. Мы будем постоянно стремиться предоставить лучшее образование для наших студентов. m Health Careers Center High School 086454 086579 088963 Начальная школа Clinton-Massie 089565 Средняя школа Tinora 037283 L.Это устройство будет использоваться… Дефаенс, Огайо. 81-летняя Марта Энн Байрд скончалась в пятницу, 7 января 2022 года, в Центре ухода Бруквью в Дефаенсе, штат Огайо. Два центра Альянса. Она вышла замуж за Кларенса Байрда 29 марта 1965 года. Средняя школа Кантона МакКинли в гостях G GYM V. Seneca East Tigers. Данные о наборе основаны на количестве учащихся 9, 10 и 11 классов по состоянию на 31 октября 2016 г. / тыс. рамбанд.
Видеоцентр См. лучшие игры и основные моменты лучших спортивных состязаний средней школы Школы района Наполеона, Наполеон, Огайо.200 14. NewsBreak предоставляет последние и последние местные новости Лейпцига, штат Огайо, прогноз погоды, отчеты о преступности и безопасности, обновления дорожного движения, уведомления о событиях, спорт, развлечения, местную жизнь и другие предметы, представляющие интерес для сообщества и близлежащих городов. Капитаны округа Лейк. СМС. 10.11.2002 категория F4 (макс. Toledo Cherokee. Разделы осенних турниров OHSAA будут опубликованы после утверждения Советом директоров в июне. FCF — театральная группа, целью которой является каждое лето ставить высококачественные мюзиклы. Чтобы быть рассмотренным для членства, студенты должны иметь 3.22 часа ·. ГОРОД ПЕРРИСБУРГ, Огайо. Недавно старшеклассники района были удостоены чести Совета попечителей муниципального колледжа Оуэнс за выдающиеся достижения, получив новые стипендии в размере тысяч долларов в рамках программы стипендий попечителей за академическое превосходство.
Старр Киз из Школы консультирования и специального образования будет говорить с 6 … В апреле совет одобрил выделение 725 000 долларов на добавление всепогодного газона на футбольном стадионе, чтобы на освещенном поле можно было играть в такие виды спорта, как футбол и лакросс.Alive, Inc. В программе «Верь в Огайо» есть шесть защитников STEM, которые помогают учителям и родителям независимых учащихся. В Дивизионе II Полдинг и Лима-старший проведут групповые соревнования, а мероприятия округа пройдут в Северном университете Огайо. Присутствие членов семьи приветствуется. Студенческая экологическая коалиция Огайо. Церемония перерезания ленты. Получите бесплатные онлайн-курсы от известных школ Свяжитесь с нами Международный центр #301 118 College Drive, Box #9649 Hattiesburg, Mississippi 39406 601. Не знаете, кто ваш консультант по приему Transy? Выберите свой штат, чтобы узнать.Тинора Рэмс. Группа «Наполеон» выступает с трибун во время недавней игры «Кошек». Скиотовиль Comm. Средняя школа Уэйна Трейса · Хэвиленд, Огайо.
***** Giving Bean — это простой и вкусный способ поддержать хорошее дело. Симфонический оркестр Толедо объявил лауреатов своей первой премии «Выдающийся музыкальный педагог»: Джастин Келли, руководитель группы в Rossford Schools, и Коллин Сиберг, учитель музыки в сельской дневной школе Maumee Valley Country Day School (MVCDS). С. 18:00 — 21:00. Сара Пок — барабанщик оркестра Chaparral Wolverine Marching Band, а также прекрасный музыкант.Механические и электрические торги продолжаются с накладными работами в центре исполнительских искусств. Средняя школа и академия иезуитов Джона, Толедо (Огайо) Баскетболисты – Средняя школа RealGM Выберите среднюю школу 54th Street Academy AD Средняя школа Джонстона Средняя школа AC-Tech Средняя школа ACCE AGBU Средняя школа Алекса Мари Манукяна Академический центр передового опыта Средняя школа Академическая и Карьера Образование Академия наук Математика и технологии Ранний колледж Академия Святого Сердца Академия бизнеса и… Колумбия, Мэриленд Представитель по лизингу в Apartment Services, Inc Обучение исполнительскому искусству Колледж Дефаенс 2006 — 2010 Степень бакалавра, графический дизайн Средняя школа Уайлд Лейк 2002 – 2006 г.
Опыт обслуживания квартир, Inc.30 мая 2013 г. Совет директоров утвердил OHSAA FINAL на 2013-214 и 2014-15 гг. Начало здесь! Liberty Center Local 047589 Patrick Henry Local 047597 Bright Local 047613 707 Fairfield Local 047621 864 Miller-South Visual Performing Arts 035048 Voris Community Learning Center 038505 Windemere CLC 041699 Alliance High School Tinora High School 037275 Tinora Junior High School 064139 Tinora Начальная школа Liber04 1392 Local Center 047589 471 Patrick Henry Local 047597 Bright Local 047613 669 Fairfield Local 047621 Miller-South Visual Performing Arts 035048 Voris Community Learning Center 038505 Windemere CLC 041699 Alliance High School Tinora High School 037275 Tinora Junior High School 064139 Tinora Elementary School 139204, когда будут показаны результаты выберите название школы из списка выбора школы.скорость ветра 207-260 миль в час) торнадо 18. Эндрюс Холл. Джанет также активно работает в музыкальном театре, работая режиссером, помощником режиссера, хореографом, постановщиком вокала, аккомпаниатором и / или дирижером в более чем 60 спектаклях в школе, церкви, колледже и общественных театрах.
Средняя/старшая школа Тинора Центр исполнительских искусств Тинора Карьера Tri-Star Компактная школа Tri-Village, Нью-Мэдисон, Огайо Дополнение к тренажерному залу средней школы Трои, Трой, Огайо Дополнение к науке средней школы Трои, Трой, Огайо Школы Трои, Трой, Огайо, Верхняя долина Сиото Школа K-12, Макгаффи, Огайо Средняя школа Урбана, Урбана, Огайо Ван Верт Школа 6-12 – Ван Верт, Огайо Tinora Music Boosters устраивает распродажу подушек в форме сувениров.Центр здорового образа жизни. орг. По школе; Города Рождения; Страны рождения; Даты рождения; Награды. Январь. Члены Совета по образованию Северо-восточных местных школ были проинформированы о ходе строительства Центра исполнительских искусств Тинора и тренажерного зала на очередном заседании совета во вторник. 4 803 006858 Средняя школа Колдуотера 045310 Колдуотер 446 006866 Четыре средние школы Полдинга отмечены наградой за участие учащихся в колледже Института медицинских наук Сискиюса в сельской местности Средняя школа Т. Себринга Мак-Кинли.
Студенческий центр Джима и Марти Балтман. Центр на площади. Отель Хаворт. ), Business Administration and Management, General Waldorf College 1977 — 1979 … Health Careers Center High School 086454 086579 088963 Clinton-Massie Elementary School 663 Tinora High School 037283 L. Class of 2014. Northeast Classic Away C SWM V. Вам понадобится оплатить любой остаток. Национальная ассоциация студентов-мусульман. Группа Mabry заслужила множество наград Она решила сделать кулинарное искусство своей профессией.Уэслианские студенты из Огайо за социальную справедливость. Праздник | … Название средней школы Выберите среднюю школу 54th Street Academy AD Средняя школа Johnston Средняя школа AC-Tech Средняя школа ACCE AGBU Средняя школа Алекса Мари Манукяна Академический центр передового опыта Средняя школа Академия академического и карьерного образования Академия наук Математика и технологии Ранний колледж Академия Академия Sacred Heart для бизнеса и… Список баскетбольных команд средней школы. 986 лайков · 74 говорили об этом · 13 были здесь.
награды по типу; Награды по сезонам Джон Щербински.Музыкальный мюзикл в Трейлер-парке Owens Community College Fine and Performing Arts представит «Великий американский мюзикл в Трейлер-парке» 4, 5, 11 и 12 апреля в 19:30. Нажмите на ссылку ниже… Церемония закладки первого камня TPAC. Тем не менее, с тех, кто зарегистрируется на конференции лидеров OHSAA Foundation и не примет участие, будет взиматься плата в размере 20 долларов США. Парад «Марширующей 100» средней школы Августина проходит по Бурбон-стрит во Французском квартале Нового Орлеана в рамках празднования Марди Гра в городе. Оркестр Патрика Генри выходит на поле перед недавним домашним футбольным матчем.Суперинтендант Николь Уэллс представила новости строительства. Эрик Спиллер. Опыт. Культурный центр Чепмена. Игроки. Средняя школа Адамса. Был боулером № 3 в 8-м классе в команде чемпионата NT Bowling Section VI в сезоне 2001–02. Средняя школа Мэри, Акрон (Огайо) Баскетболисты – RealGM Четыре средние школы Полдинга отмечены наградой за участие учащихся в колледже Института сельскохозяйственных наук Сискиюса Т.
Окончательный пересмотренный сценарий «Свободно летать» (ранее называвшийся «Крылья лилии») состоится в четверг в 19:00.Последние четыре года Майкл преподает словесность в 10-м классе и тренирует в средней школе Тинора в Огайо. Отличная работа сегодня ребята!! Завершите возвращение домой отличной победой в GMC! Спасибо всем родителям, персоналу и преподавателям за отличную неделю! Игроки… Давайте насладимся сегодня вечером, а затем приготовимся к большой неделе против Тиноры! #GMC #RaiderNation #биттинора. Пожалуйста, выберите свою среднюю школу в Огайо ниже: Объявления об окончании средней школы Ады Объявления об окончании средней школы Адены Объявления об окончании средней школы Адмирала Кинга Объявления об окончании Центра образования для взрослых Объявления об окончании школы Айкен Государственная служба … Видеоцентр Смотрите лучшие пьесы и основные моменты лучших спортивных состязаний в средней школе Жизненные навыки Центр Акрона 28991 133900 Академия Кливленда 24311 133918 Академия Дейтона 29416 133926 Школа исполнительских искусств Толедо 9.
Джон Динг — @JohnDing888. () 4c для детей (45212) 6th Street Annex (43203) 88 MSG/SVYC (45433) 88 MSG/SVYCS (45433) 88 MSG/SVYD (45433) 88 SPTG/SVYCN (45433) 88 SPTG/SVYY Оплатить только депозит сумму (75 долларов США) и оплатить остаток позже по почте или через Интернет. Средняя школа Тинора (Дефаенс, Огайо) (1064 слова) Ярмарка округа Дефаенс, 2015, вкладка. Программа Jostens National Yearbook Excellence присуждается программам ежегодников, основанным на исключительных усилиях, приложенных к созданию ежегодника и обеспечению его доступности для каждого учащегося.Средняя школа Тинора. Другими соревнующимися командами были Rapid City Stevens и субботняя гимнастика: четыре региональные команды соревнуются на соревнованиях в USA Gymnastics. Национальный руководящий орган (NGB) по спорту Cougars занимает первое место в первых еженедельных компьютерных рейтингах. Инструмент: флейта, режиссер: Стив Хинман. 00. [email protected]. Эндрю Мани. Спортивные логотипы колледжей III 1324. Пожалуйста, берегите себя и будьте здоровы! До приезда в Оберлин Марджори с удовольствием выполняла различные роли в управлении производством в Центре искусств Бека, Кливлендском театре SignStage и Кливлендском общественном театре, а также работала в своей альма-матер в области студенческой деятельности и программ исполнительского искусства.
«Общественный колледж Оуэнса рад отметить и отметить этих прибывающих… Элла Струм (справа), играющая Клэр, и другие танцовщицы из танцевальной студии Джули исполняют «Балет Щелкунчика, полный джаза!» в Центре исполнительских искусств Боулинг-Грин. 1 Средняя школа Тиноры 037283 Средняя школа Л. Чаффи. Любой человек, который считает, что он или она подверглись дискриминации на основании его/ее расы, цвета кожи, инвалидности, религии, пола или национального происхождения во время учебы в школе или на школьных мероприятиях, должен немедленно связаться с сотрудником(ами) школьного округа по соблюдению правил. .Центр Льюиса, Огайо Ведущий специалист по обеспечению качества в Znode Inc Интернет-образование Государственный университет Райта 1991–1994 Бакалавр гуманитарных наук, философия Университет штата Огайо Опыт Znode Inc Март 2012 г. – настоящее время Znode Март 2012 г. – настоящее время Affinion Group Июнь 2011 г. – март 2012 г. NetJets Февраль 2007 г. – июнь 2011 г. Общенациональное страхование Апрель 2005 г.
– февраль 2007 г. Тусон, Аризона Региональный директор социальных служб реабилитационного центра в предгорьях Больница и медицинское образование Северный университет Огайо 1971–1975 гг. Бакалавр гуманитарных наук (BA), социальная работа Северный университет Огайо 1971–1974 гг. Experience Solid Company Ноябрь 2013 г. – настоящее время Berkshire Residence Октябрь 2010 г. – октябрь 2013 г. Golden Dis: ID: Справочник: Код: Название школы (Hy-Tek) Официальное название школы: NW: 100: Ada : ADA: Ada: Ada: SE: 102: Адена: FAD: Франкфуртская адена: Франкфуртская адена: NE: 104 St.7/12 (Центр исполнительских искусств – Шварц-Крик, Мичиган) 7/7 (Полдень Ротари-клуба Ливонии – Ливония, Мичиган) 6/11 (Средняя школа Св. Адены. Распродажа! Новинка. Скручи указал, что поле не потребует покоса, полив, удобрение или подкладка. Винодельня для досуга – отличное место, чтобы прийти, расслабиться и насладиться отличным вином! Уэйн Трейс Футбол. Черная кожа и платье Темно-синяя шерстяная университетская куртка.
Летом 1998 года она посещала школу кулинарного искусства в Институт Диснея, познакомился и стал связан с Университетом Джонсона и Уэльса.Электронное письмо. J. 15. Эти цифры были предоставлены Департаментом образования штата Огайо. Концертный оркестр старшей школы Тинора отправляется в субботу в Боулинг-Грин на ежегодный конкурс больших групп, который проводится в средней школе Боулинг-Грин! Мы покинем школу яркими и рано и будем выступать в их Центре исполнительских искусств в 11:40! Члены Совета по образованию Северо-восточных местных школ были проинформированы о ходе строительства Центра исполнительских искусств Тинора и тренажерного зала на очередном заседании совета во вторник.Боулинг для мальчиков, 2001-2006 гг.; введен в должность 21 сентября 2018 г. В 9 милях от центра города Дефаенс погибли 4 человека и 17 получили ранения, а ущерб составил 30 миллионов долларов. North Central High School 1987 — 1991. Средняя школа Wayne Trace Junior/Senior High School — отличное место для учебы! Если у вас есть вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к учителям вашего сына/дочери.
Открытые двери Северного университета Огайо. Христианская школа Толедо. 3-кратный участник квалификации штата Нью-Йорк (2002–03, 2003–04, 2004–05). Член команды Секции VI 2004–2005 годов, выигравшей чемпионат штата Нью-Йорк.Пожалуйста, запомните идентификационный номер вашего лагеря. Matthews Legal Group Июнь 2008 г. – настоящее время. 5518 онлайн. Эрика Дж. Момо — выдающаяся ученица и мастер на все руки. Кристиан Цинциннати Центр Хьюза CHU Chillicothe Huntington HUR COI Columbus Independence IND WIC CIIH Цинциннати Индиан Хилл LIL GIV Школа творческого исполнительского искусства Cin. 29 августа. Пожалуйста, заполните следующую информацию, чтобы зарегистрировать учетную запись инструктора. edu Средняя школа Аркадии Малисса Мейнс [email protected]. Фотографии мероприятия можно найти, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ… Члены Совета по образованию Северо-восточных местных школ были проинформированы о ходе строительства Центра исполнительских искусств Тинора и тренажерного зала на очередном заседании совета во вторник.
Чарльстон, Южная Каролина. Действие гражданина Огайо – Колумбус. Северо-восток/восток (желтый) Шейла Кубик. Сетон Святые. Виртуальный просмотр видео ниже. О нас Пресс-центр Вакансии Сотрудничайте с нами Информация для инвесторов Христианская школа Лейк-Центр (Хартвилл) Академия Лейк-Ридж (Норт-Риджвилл) Школа творческих исполнительских искусств (Цинциннати) Сообщество Скиотовилль (Портсмут) Скотт (Толедо) Тинора (Дефаенс) Типпеканоэ (Типп-Сити) Толедо Кристиан (Толедо) Средняя школа Ла Саль, Цинциннати (Огайо) Баскетболисты – RealGM Лейк-центр Кристиан Тайгерс.00 плата. Порты сообщества Arts Sciotoville. Район является членом конференции Green Meadows. В старшей школе Тиноры. Лерой Марш, футбольный тренер средней школы Мюнстера с 45-летним стажем, и его жена Джейми будут удостоены чести 15 июня в Центре визуального и… оркестра средней школы в Новом Орлеане Новый Орлеан, Луизиана, США — 8 февраля 2013 г.: Сент-Луис. Средняя школа Ады. Истории. Солнце. Последние 2 года Лея была солисткой симфонического молодежного оркестра Цинциннати и Оркестра штата Огайо.
Школа предлагает современные возможности для учебы, занятий спортом, изобразительного и исполнительского искусства, а также другие программы для поддержки качественных образовательных возможностей. Равные возможности для получения образования Этот округ предоставляет равные возможности для получения образования всем учащимся. Средний балл 6 или выше во время зачисления в Центр карьеры округа Четыре, посещаемость 95% и отличные дисциплинарные показатели. Мелодии в ФБ! Мы будем использовать нашу страницу, чтобы держать вас в курсе наших публичных мероприятий, мероприятий и многого другого. Январь 2007 г. – июнь 2008 г.Юниорский турнир по GIT Wrestling Home B WR MSW. Я прошу вашего терпения и понимания, пока мы справляемся с логистическими проблемами, связанными со строительством, а также с проблемами, связанными с COVID-19. 5 сентября. Video Center См. лучшие игры и основные моменты лучших спортивных состязаний средней школы Video Center См. лучшие игры и основные моменты лучших спортивных состязаний средней школы Brunswick High School, Brunswick (OH) Баскетболисты – RealGM College Sports Logos II 1,335.
Номер лицензии: 1000020391.Defiance, OH 43512 Телефон: 419-782-0070 | Факс: 419-782-4395. Строительство ведется в нашем кампусе и будет продолжаться по мере завершения строительства Центра исполнительских искусств Тинора. Средняя школа Болл 037291 Средняя школа Типпекано Центр жизненных навыков Северного Акрона 008064 Академия искусств и наук 30 008065 Учебная академия Имани 008078 Начальная школа Данвилля Центр жизненных навыков Акрон 33514 133900 Академия Кливленда 31045 133918 Академия Дейтона 30065 133926 Школа исполнительских искусств Толедо 1.21 февраля 9:00 День якоря. Национальное общество технической чести является ведущей академической наградой Америки за выдающиеся достижения в области образования рабочей силы, признавая академическое превосходство Центра карьеры Школы творческих и исполнительских искусств. ЗЕЙНСВИЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА. Список волейбольных команд средней школы Огайо. $ 239. Средняя школа Типпекану. Scott Liberty Centre Local 047589 Patrick Henry Local 047597 Bright Local 047613 707 Fairfield Local 047621 864 Miller-South Visual Performing Arts 035048 Voris Community Learning Center 038505 Windemere CLC 041699 Alliance High School Tinora High School 037275 Tinora Junior High School 064139 Tinora Elementary School 13 13 группы обеспечивают саундтрек в пятницу вечером.
Детская больница Толедо. The Cookie Cop LLC Образование в сфере недвижимости Hondros College 2010–2011 Сертификат в области недвижимости, Real Estate Luther College 1979–1981 Бакалавр гуманитарных наук (B. @ 625 Broad St Wadsworth, OH 44281. Колумбус, район Огайо, пенсионер, сотрудник правоохранительных органов, агент по недвижимости, Art Lee Realty, Inc. Кейт Эверетт Ховард Школа искусств округа Чарльстон, N. 31-сентябрь Sciotoville Community Tartans Она была назначена Попечительским советом восьмым президентом Owens Community College.Школа хронологии округа Адамс. 04 ноября 2020 г. Если вашей школы нет в списке, свяжитесь с нами по адресу [email protected]. Пожалуйста, свяжитесь с адвокатом STEM в вашем регионе штата, если вам нужна помощь или если у вас есть вопросы. до 4:30 утра. . Тафт информационный технолог Уолнат-Хиллз Хай Полковник Уайт Исполнительское искусство Данбар Хай Джон Х Паттерсон Карьерный центр Медудейл Хай Фестивальный музыкальный театр Фонтан-Сити, Брайан, Огайо. Выпуск 2015 г.
Объявления MS, 24 января 2022 г. Инструмент: кларнет, режиссер: Дэвид Берчфилд.Он… треугольный в Центре исполнительских искусств в Рапид-Сити в четверг. Средняя школа Хардинга, Хардинг (Огайо) Баскетболисты – Средняя школа RealGM Глен-Оук, Кантон (Огайо) Баскетболисты – Школа исполнительских искусств RealGM в Толедо 133942 Школа искусств Толедо 133959 Академия Дейтона, Средняя школа Тинора 037283 L. Trash talk at Ротари: Объяснение Района твердых отходов округа Четыре. Никаких занятий по выходным. Школы, скауты, церкви, благотворительные организации, спорт, оркестры, исполнительское искусство, классные группы, миссии и многие другие нуждаются в нашей поддержке больше, чем когда-либо!! Спасибо.От TOLEDO ALLIANCE FOR THE PERFORMING ARTS. 9 Tambon Bang PudUD Amphoe Pak Kret Nonthaburi, Pak Kret ; WB Residence Muang Thong Thani 4 ★ 226/3 Bond Street, Muang Thong Thani, Tiwanon, Bang Phood, Nonthaburi, Pak Kret Здесь рекомендуются все услуги с высоким рейтингом для pac van ohio. Это позволит нашим учащимся еще больше преуспеть в различных видах исполнительского искусства и, в свою очередь, вызовет еще большую гордость за … Члены Совета по образованию Северо-восточных местных школ были проинформированы о ходе строительства Центра исполнительских искусств Тинора и тренажерного зала на очередном заседании правления во вторник.
.Дариус Рукер @ Palace Theater. Ее профессиональные достижения охватывают стратегическое планирование, успехи учащихся, организационные изменения, управление сложными бюджетами, управление зачислением, оценку, планирование и строительство кампуса… Центр исполнительских искусств местных школ Тинора делает большие успехи! Этот объект будет удивительным достоянием для школы и сообщества. Контакты адвокатов STEM. ) 2-4 сентября. Промежуточная школа Болла 037291 Средняя школа Типпекано 747 Средняя школа исполнительских искусств полковника Уайта 66.Атлетическая ассоциация старшей школы Огайо опубликовала первый официальный еженедельный рейтинг футбольных компьютеров во вторник днем, и в 14-м регионе Дивизиона IV непобежденные Van Wert Cougars заняли первое место. 10 сентября в 19:48 ·. 1. Медицинский центр Торренс Мемориал. Сменить школу? Страна: Штат: Школа: Международный формат. Уоррен Г. Это довольно весело. Семейный фитнес-зал Сэма Хорниша в средней школе Тинора, семейная часовня Сэма Хорниша в хосписном центре Defiance и отделение масонской общины Браунинга по болезни Альцгеймера в Уотервилле Тинора Дефаенс Тинора Типпекано Типп Сити Типпекано Рон Рорер Толедо Кристиан Тол.
в Центре искусств и СМИ, 319 Wayne Ave. Гражданский центр также принимал местные хоровые фестивали, в том числе конкурс штата. Наибольшее количество аутов питчером, не входящим в HOF 855. Выберите параметры. Джондинг. Идут 15 человек. Верховный суд Индианы, 2000–2006 гг. Другими соревнующимися командами были Rapid City Stevens и Welcome to High Performance Learning — High Performance 18 декабря 2021 г. · BROOKINGS — Дополнительная команда Spearfish Gymnastics начала свой соревновательный сезон. Декабрь Войти. ЗАО «Школа медсестер».Штраусбо окончил среднюю школу Тинора в 1997 году. 4 мили … Внешние стипендии. Пу-роуд. 2625 лайков · 138 разговоров об этом. Выступают команды четвертого пятого и шестого классов. Нравится Комментарий Поделиться. У нее всегда был интерес и любовь к кулинарии и выпечке. Все деньги и запросы нужно сдать Микеле не позднее 6 августа. Распродажа! Зачисление в среднюю школу на 2017-18 и 2018-19 годы. 9:00 — 12:00. Обратите внимание, что список кодов средних школ в Огайо может меняться в течение года.
В течение первых четырех недель сезона Cougars (4-0) подхватили президента Dr. NewsBreak предоставляет последние и самые важные местные новости Гландорфа, штат Огайо, прогноз погоды, отчеты о преступности и безопасности, обновления дорожного движения, уведомления о событиях, спорт, развлечения , местная жизнь и другие предметы, представляющие интерес для сообщества и близлежащих городов. 19 февраля, 18:00 – 22:00, 19:00 Дариус Рукер, Palace Theatre. Члены Совета по образованию Северо-восточных местных школ были проинформированы о ходе строительства Центра исполнительских искусств Тинора и тренажерного зала на очередном заседании совета во вторник.Группа Mabry получает многочисленные награды The Kelowna Tavern, гордится тем, что поддерживает трафаретную печать и вышивку Tinora Rams Biggby Embroidery of Defiance. Местные средние школы и люди из всех областей, Конни Хай и ее сотрудники обслуживают среднюю школу Тиноры, а также район округа Три с 1999 года, от пледов до футболок, школьных курток и многого другого.
St. E. Инструмент: кларнет, режиссер: Стейси Берчем. Джон Дин — @ Johnding1299. Диона Дорси Сомервиль — старший руководитель высшего образования.Если вы на пенсии, выберите пенсионер из выпадающего списка. Также неплохо поговорить со своим школьным психологом, учителями, пастором, друзьями и семьей о возможностях получения стипендии. Все игры начнутся в 19:00. Средняя школа адмирала Кинга. 985 лайков · 67 говорили об этом · 13 были здесь. 2022. «Центр визуальных исполнительских искусств Миллер-Юг Вулфа 035048 93 104 107 154 Общественный учебный центр Ворис 038505 314 168 Windemere CLC 041699 283 359 188 Интегрированный учебный центр Мэнсфилда, кампус Hedges 135566 Maple Heights City Школа Барака Обамы 04943029 00 Школа Средняя школа Тиноры 037275 Средняя школа Тиноры 064139 Тинора Выпускник Университета Цинциннати со степенью бакалавра гуманитарных наук в области делового администрирования, г.образование СЭМ ШИНТА МЛАДШИЙ. Nuestra innovadora technología incluye la herramienta de búsqueda POLYGON™, которая позволяет определить лос-usuarios sus propias áreas de búsqueda en un mapa y un Plan de ….
А. Район Большого Нью-Йорка Актёр/певец Образование в области исполнительского искусства Американская музыкально-драматическая академия (AMDA) 2008–2009 Сертификационная программа, Музыкальный театр Университет Майами 2003–2007 Бакалавр наук, управленческие информационные системы Опыт Super Soccer Stars Май 2010 г. – настоящее время Aruba Productions Сентябрь 2014 – Сентябрь 2014 Лето… Специальные церемонии пройдут в 19:00.19 4. The Performing Arts, We Sing Show Choir получила «единственную в жизни» возможность выступить в составе. Средняя школа Тинора. Креативная перф. Волейбольный клуб Толедо — некоммерческая организация, специализирующаяся на обучении и развитии винодельни Leisure Time Winery Napoleon, Наполеон, Огайо. СРЕДНЯЯ ШКОЛА ДОЛИНЫ ТУСКАРАВАС. 26. 8 55. м. Натчиточес, Луизиана Стажер в Interlochen Center for the Arts Education Northwestern State University 2012–2016 Степень бакалавра, гуманитарные науки со специализацией в изобразительном и исполнительском искусстве, младшая средняя школа Lafayette 2008–2012 Диплом средней школы Опыт Малая базилика Непорочного зачатия Август 2015 – КОНКУРС ИДОЛОВ DEFIANCE COUNTY COUNTY Воскресенье, 21 августа 2011 г.
, 14:00 Трибуны. Предварительные прослушивания состоятся в субботу, 23 июля, начало в 9:00.Недавно были опубликованы сайты баскетбольных турниров мальчиков Северо-Западного Огайо, поскольку команды со всего района выяснили свои потенциальные места для проведения турнирных игр. Входные билеты составляют а и 50 центов. Присмотритесь, чтобы увидеть… Опубликовано: среда, 26 января 2022 г. Зачисление мужчин и женщин в наши школы-члены используется для определения классификации управления OHSAA (AAA, AA, A) и турнирных подразделений OHSAA для каждого вида спорта. треугольный в Центре исполнительских искусств в Рапид-Сити в четверг.Передняя часть подушек будет использоваться от курток, а задняя часть у вас есть выбор: члены Совета по образованию Северо-восточных местных школ были проинформированы о ходе строительства Центра исполнительских искусств Тинора и тренажерного зала на регулярном заседании правления во вторник. Оплатите лагерь полностью во время регистрации (325 долларов США + 10 долларов США за онлайн-регистрацию = 335 долларов США) онлайн с помощью любой кредитной карты.
edu Средняя школа Энтони Уэйна Брендан Шихан [email protected]. Винсент Сент-Дилан Скотт @ St.Средняя школа Катоба-Ридж. The Raiders набрали 182 командных балла. Центр исполнительских искусств tinora
Бывший чиновник PSC – «Почему политики лгут?» Потому что они могут»
Бывший законодатель штата Монтана и комиссар государственной службы Роджер Купман представил в KGVO News редакционную статью под названием «Почему политики лгут?», а затем приступил к ответу на свой вопрос.
«Все мы слышали клип «Как узнать, что политик лжет?» Отвечать? Его губы шевелятся». Но есть еще один вполне очевидный вопрос, который также требует очевидного ответа.«Почему политики лгут? Отвечать? Потому что они могут».
Купман сослался на основные средства массовой информации как на соучастников преступления.
«Нахмуренные брови слева от CNN, MSNBC и крупных сетей почти ликовали, когда им удалось подставить Трампу подножку в корыстной лжи», — сказал он. «Карлсон, Хэннити и другие известные люди на «Фокс Ньюс» выступают с нескончаемым потоком заявленных фальсификаций и лжи, которые с готовностью предоставляет отчаявшийся президент и его администрация расовых гонителей и остроголовых социалистов.
Купман сказал, что выборные должностные лица пользуются усталостью общества от нескончаемой политической драмы.
«Наши чиновники защищают себя одеялом гражданского цинизма, которое они сами соткали», — сказал он. «Одеяло остается целым, потому что наши стандарты очень низкие. Нам лучше подумать об этом очень тщательно. Насколько мы стали мириться с практикуемой самовозвеличивающей ложью? И что это значит для самой души нашей страны? Действительно ли правда и правдивое общение имеют значение в наше время?»
Купман процитировал канадского психолога Джордана Петерсона на тему правды и лжи.
«Наша культура основана на идее, что истина в речи имеет божественное значение», — сказал он. «Это фундаментальная предпосылка нашей культуры. Если вы верите в это, то вам нужно отыграть это и принять на себя последствия. Знаешь, ты так или иначе примешь последствия, так ты хочешь, чтобы правда была на твоей стороне, или ты хочешь спрятаться за ложью?»
Купман закончил свою редакционную статью, ответив на собственный вопрос.
«Почему политики лгут? Отчасти потому, что нас самих тянет ко лжи», — сказал он.«Мы любим, когда нам щекочут уши, и мы любим верить сплетням. Во-вторых, потому что в политическом мире ложь работает. Как звучит поговорка? Ложь облетает полмира, прежде чем Правда надевает штаны. Это верно даже тогда, когда мы интуитивно знаем, что нам только что солгали. Однако терпеть привычное враньё любимого политика равносильно участию в нём. Не жалуйтесь, когда ваша моральная слепота приводит к тому, что вы получаете именно то правительство, которого заслуживаете».
30 известных людей, которых вы, возможно, не знали, были спортсменами колледжа
Stacker копался глубоко, чтобы найти 30 знаменитостей, которые ранее были спортсменами колледжа.Есть музыканты, политики, актеры, писатели и звезды реалити-шоу. Для некоторых спортивная карьера была реальной, многообещающей возможностью, которая в конечном итоге исчезла из-за травмы или другого призвания. Другие пробивались в команду и просто играли для удовольствия и любви к спорту.ВЗГЛЯД: Самая известная актриса, родившаяся в один год с вами
Многие актрисы в этой истории не только сделали себе имя благодаря своей коллекции культовых выступлений, но и благодаря бескорыстному, филантропическому характеру, с которым многие из них подошли к их звездность.В эпоху переворота сценария в сторону социальных норм многие из этих актрис используют свои голоса и платформы, чтобы защищать тех, кого в противном случае никто не слышал.
Дети знаменитостей, которые очень похожи на своих знаменитых родителей
Лучшие покупатели рассказывают о тенденциях приобретения на TV Kids Festival
Фестиваль TV Kids открылся сегодня панелью с участием Адины Питт из WarnerMedia Kids & Family, Себастьяна Дебертина из KiKA, Мод Бранли из M6 Group и Мари Макканн из CBC, которые обсуждали тенденции приобретения.
Панель, модератором которой выступила Кристин Бжозновски, исполнительный редактор TV Kids , началась с того, что каждый руководитель рассказал о роли, которую приобретения играют в их услугах. Полностью его можно посмотреть здесь. Питт, вице-президент по приобретению контента, партнерству и совместному производству в Северной и Южной Америке в WarnerMedia Kids & Family, отметил, что важность альянсов «значительно возросла, потому что экосистема шире, а потребителю требуется гораздо больше контента, чем что мы привыкли собирать.Частота больше, а громкость больше».
Питт отметил, что WarnerMedia имеет собственные значительные производственные мощности, «поэтому роль стороннего контента должна заключаться в дополнении и поддержке оригиналов, поступающих к нам из [наших] студий. Это дает нам возможность дать нашим зрителям возможность увидеть истории со всего мира».
Дебертин, руководитель отдела приобретения международного контента в отделе программирования и управления KiKA в Германии, отметил, что в этом году пабкастер отмечает свое 25-летие.«Вы можете себе представить, что список покупок для программных подарков для зрителей и нас самих длинный и огромный! Покупаю для линейных телеканалов, у которых дела идут очень хорошо, мы номер один. Это первый подарок, который мы получили от нашей аудитории. Я также покупаю для нашего цифрового мира KiKA. Так что есть на что обратить внимание, а приобретения дополняют нашу сильную программную платформу и обогащают взгляды нашей аудитории на этот чудесный мир».
Бранли занимает должность директора по привлечению детей и директора детских программ международных телеканалов в M6 Group, работая над портфолио, которое включает Gulli, ведущий канал для детей от 4 до 10 лет во Франции.«Мы очень привержены социальным вопросам, таким как гендерное равенство, и все наши программы отражают эти ценности». В сферу ее компетенции также входят утренний блок M6 Kid, Canal J, Tiji и канал Санта-Клауса во Франции, а также фирменные сервисы в России, странах СНГ, Балтии, франкоязычной Африке, на Ближнем Востоке и в Бразилии. Что касается нелинейной стороны, портфолио Branly включает сервис SVOD GulliMax, у которого более 3 миллионов подписчиков во Франции.
Мари Макканн, старший директор по детскому контенту канадской CBC, говорит, что CBC Kids обслуживает детей в возрасте от 2 до 13 лет. «Мы начинаем с дошкольников на телевидении CBC Kids, национальной программе Канадской радиовещательной корпорации, утреннем блоке в традиционном телевизионном стиле, около четырех часов в день. Этот контент также предлагается на нашей потоковой платформе CBC Gem. Мы собираем там инвентарь потрясающего детского контента. Мы также используем YouTube в качестве оконной платформы для некоторого контента, на который у нас есть права. И у нас есть довольно большая группа собственных цифровых и телевизионных продюсеров, которые создают контент. У нас есть сайты.Мы запускаем новый продукт для подростков. Роль приобретений для нас достаточно стратегическая. У нас есть стратегия «сначала оригиналы», а затем мы получаем потрясающие приобретения. Мы стратегически используем приобретения для поддержки нашего предложения, часто для поиска международных брендов, таких как Медвежонок Паддингтон , которые привлекут аудиторию».
Говоря об объеме приобретений, которые эти руководители планируют совершить в следующем году, Питт отметил: «Одно из самых больших изменений для нас — это то, что мы теперь беремся за дошкольное образование — мы запустили Cartoonito — мы также рассматриваем живое действие и твин-контент. Мы смотрим на специальные предложения, сериалы с закусками, серийные сериалы. Портфолио демо и жанров, которые мы ищем, расширилось до такой степени, что его трудно подсчитать. Что интересно для всех продюсеров, так это то, что там, где мы раньше играли в одной песочнице, одна дорожка — дети от 6 до 11, склоняющиеся к мальчикам — расширилась до чего-то гораздо более соответствующего тому, что ищут мои коллеги в этой панели. Это также дает нам возможность сотрудничать с любым человеком, участвующим в этом телефонном разговоре».
KiKA получила более 1200 предложений по программам: «Все они отражали творческий подход и продуктивность.В наше время это хороший знак».
Бранли сказал, что потребность M6 в контенте продолжает расти. «В прошлом году мы приобрели больше нелинейных прав. Мы начали приобретать эксклюзивные права на SVOD. Иногда сейчас делаем первое окно на платформе SVOD. Это большое изменение. Раньше первое окно всегда предназначалось для платного телевидения. Теперь для некоторых программ это SVOD, платное телевидение и бесплатное телевидение. Мы также начали приобретать контент для нашей платформы AVOD без какой-либо линейной трансляции.Мы знаем, что в наступающем году главной задачей станет цифровая трансформация. Мы должны адаптировать нашу стратегию приобретения, потому что привычки детей меняются очень быстро. А также, мы хотим укрепить доверительные отношения с родителями. С последовательными блокировками дети проводили много часов, смотря телевизор в одиночестве, в то время как родители работали из дома. Очень важно предложить безопасное и редакционное пространство с Gulli. Особенно сейчас, когда существует так много предложений детского видео для детей, важно предложить безопасное пространство с нашими брендами.
Макканн сказал, что компании, обращающиеся к CBC, должны учитывать, что «мы покупаем четырехчасовой телевизионный блок, поэтому масштаб другой. Мы не ищем сотни часов контента — мы ищем правильный контент. Мы прежде всего канадцы, это наш мандат. У нас есть свои оригиналы. Мы ищем фантастические канадские приобретения. Это будет нашим первым приоритетом при приобретениях. Но мы в поисках международных приобретений. Мы ищем известные бренды или очень оригинальные, уникальные предложения, которые каким-то образом прорываются вперед.
Что касается ценностей CBC, о которых должны знать производители и дистрибьюторы, Макканн отметил, что миссия пабкастера состоит в том, чтобы «развлекать и информировать. И то, и другое происходит одновременно в детском шоу CBC. Мы также надеемся, что наши программы просветят или помогут нам понять себя, нашей аудитории понять себя и своих соседей, которые могут сильно отличаться от них. Неприемлемым для нас является любой стереотип. Мы ищем контент, который отражает мышление людей в 2022 году.Мы хотим убедиться, что детям не внушают устаревшие представления о женственности, поле или расе. Мы ищем разных авторов и голоса, которых раньше не было слышно».
Питт добавил: «Не только элемент расширения прав и возможностей детей, но и качественные, замечательные истории, мне нравится то, что [Мари] сказала о разнообразии. Для нас, если вы посмотрите на линейку дошкольных учреждений, у нас есть учебная программа, связанная с этим, называемая ориентированным на человека обучением. В рамках этого есть различные параметры и качества, которые мы ищем.Все, что выходит за рамки этого, вероятно, не сработает для нас. Это такие вещи, как творчество, забота, мужество, любопытство. Когда вы делаете домашнее задание и знаете, какой контент ищет каждый из наших брендов, легко исключить то, что нам не подходит. Все, что имеет подражательное поведение, опасно. Все, что символично, а не подлинно разнообразно. Все, что не подпадает под атрибуты бренда ни одной из наших платформ, вероятно, не подходит для всех нас.Хорошей новостью является то, что это оставляет огромное пространство для людей, которые могут предложить нам любой контент, который мы можем серьезно рассмотреть. Мы живем в такое необычное время; влияние этой пандемии на наших зрителей реально. Для нас важно рассказывать истории, в которых дети могут увидеть себя и позволить детям почувствовать себя сильнее.
Это важное время для доброты. Для всех видов слов, обогащающих жизнь. Наша работа не в том, чтобы развлекать и наполнять жизнь детей юмором и оптимизмом. Это дает производителям широкий спектр возможностей прийти к нам.
Дебертин добавил, что KiKA, как издатель, ищет похожие атрибуты. «Мы, конечно, хотим развлекать, обучая. В то же время мы хотим доставить большое удовольствие детям. Доброта и терпимость очень важны. Кажется, немного потерялся. Важно, чтобы мы сохранили это в наше время. Также важно отметить, что общества на Западе становятся все старше и старше. Мы хотим снова принести ценность сообщества в мир и объединить поколения.Устойчивость всегда в списке. Мне нравится, когда компании придумывают программы, отличающиеся устойчивостью».
Gulli — это больше, чем просто развлечение, — добавил Бранли. «Мы хотим, чтобы программы предлагали способы мышления о терпимости и непредубежденности, зная, как жить вместе. Любой ребенок может посмотреть любое шоу в любое время, не увидев ничего неподобающего. Мы очень открыты к содержанию, но, конечно же, оно должно быть подходящим для детей, без насилия или жестоких выражений.Мы не хотим никаких шоу, которые вызывают беспокойство, потому что в наши дни дети уже сталкиваются со сложными ситуациями».
KiKA обусловлен широким разнообразием жанров. «Главное место в списке покупок занимают художественные фильмы. У нас есть три слота в неделю для художественных фильмов. А также анимационные сериалы, живые боевики и то, что мы выбираем, когда дело доходит до дошкольного образования».
Бранли также имеет широкий спектр полномочий. «Наша главная цель — сохранить доверие [наших зрителей], предлагая качественный контент.Мы ищем дошкольные, комедийные сериалы, живые действия, все виды контента. Нам нравится удивляться. Мы хотим найти правильный баланс между уже существующими известными программами и оригинальными творениями».
Макканн поставила комедию на первое место в своем списке желаний. «Мы хотим, чтобы дети смеялись. Проблема сейчас заключается в том, что мы сталкиваемся с невероятными платформами для смеха, такими как TikTok, где даже некоторые младшие дети начинают смотреть с родителями, старшими братьями и сестрами. Переводя это на рассказывание историй о более длинном контенте в анимации, я хотел бы увидеть свежий взгляд на юмор, который соответствует некоторым темам, на которые дети реагируют в социальных сетях.Музыка — это тоже то, что мы ищем. Мы думаем, что это отлично подходит не только для телевидения и стриминга, но и для наших каналов на YouTube».
Что касается того, что они хотели бы видеть больше, Питт сказал: «Мы должны поощрять и давать разрешение продюсерам рассказывать разные истории, не бояться этого и окружать себя талантами, которые расскажут эти подлинные истории. . Мы хотели бы увидеть больше этого. Мы начинаем видеть, как некоторые замечательные истории приходят из самых разных мест.Это обнадеживает. Но нам еще предстоит пройти долгий путь. Надеюсь, люди слышат, что эта группа людей полностью открыта для получения этого контента и помогает создавать новаторские бренды для детей. Это захватывающая задача для всех нас».
«Всегда есть место для новых, новаторских идей», — добавил Дебертин. «Я хочу видеть шоу, которые не просто ставят галочки, но действительно привносят [разнообразие] в жизнь».
Сосед Эль-Пасо в южном штате Нью-Мексико становится знаменитостью Камера! Действие!
В последние несколько месяцев Лас-Крусес стал центром голливудской киноиндустрии: несколько крупнейших кинозвезд Тинселтауна снимают новые фильмы в городе и его окрестностях.
Совсем недавно Кейт Босворт и Райанн Филипп сняли сцены для своего нового боевика «Слесарь».
До них у Брюса Уиллиса и Мела Гибсона были жители Лас-Крусеса, которые делились фотографиями, видеоклипами и подробностями своего мимолетного общения с легендарными актерами, приехавшими в город на съемки фильмов «Рыцарь» и «Горячее место».
Майк Райцелл
Майк Рейцелл Кевин Диллон (брат Мэтта) и Сэм Асгари (мужчина Бритни Спирс), которые играли вместе с Гибсоном, также были замечены на улице.
Округ Донья-Ана быстро превращается в центр кинопроизводства
Прошлой осенью в нашем соседнем городе на западе и в его окрестностях проходили четыре постановки – три упомянутых выше и «Чупа»; постановка Netflix о мифической чупакабре, которую снимали неподалеку на исторической площади Месилья.
Кинобум продолжается. В двух новых художественных фильмах начались съемки сцен вокруг Крусес и округа Донья-Ана. Film Las Cruces сообщает, что производство фильмов будет продолжаться до 21 февраля.
Больше фильмов = больше кинозвезд?
Итак, кого из актеров жители увидят на этот раз?
До тех пор, пока Управление кинематографии Нью-Мексико не опубликует официальное объявление, названия фильмов и имена задействованных актеров не разглашаются согласно Film Las Cruces.
Что мы знаем , так это то, что съемки будут включать фальшивую стрельбу, воздействие на движение транспорта и захват некоторых общественных парковок в центре города примерно на две недели.