Сценарий детского праздника лунтик: Сценарий дня рождения с Лунтиком и его друзьями

Содержание

Сценарий дня рождения с Лунтиком и его друзьями

Однажды на луне родился один необычный малыш.

ЛУНТИК: – Я родился!

И случилось так, что он попал на землю, где нашел много новых друзей.

ЛУНТИК: – Привет!

А вот что произошло дальше мы с вами сейчас и узнаем……

СПРЯТАННЫЙ ПОДАРОК

Мила:
Чем ты, Лунтик, так встревожен. 

Лунтик: 
Я на праздник идти должен.  У мальчишек день рождения, 
Нам прислали приглашение. Только важный есть момент: 
У меня подарка нет. 

Мила: 
Да, необходим подарок.  С ним ведь праздник очень ярок! 
Время нам нельзя терять. Побежим сюрприз искать! 

Лунтик и Мила: убегают.  Приходят Вупсень и Пупсень из-за кафедры…. 

Вупсень: 
Слышал, что они сказали? 

Пупсень: 
А нас на праздник не позвали. 

Вупсень: 
Я прошу не унывать.  Мы должны им помешать. 

Пупсень: 
А давай испортим праздник!!!! 

Вупсень: 
ВО!!!!! Испортим!!!!!!!!!!!!!!! Ты – проказник! 

Пупсень: 
Заберём подарки, спрячем, Всё тогда пойдёт иначе.  
Вупсень: 
Будет праздник весь испорчен. Мы порадуемся очень! 

Пупсень: 
Чтоб подарок нам забрать, Побежали догонять! 

Вупсень и Пупсень убегают. 
Появляются Мила: и Лунтик. Несут большую коробку, ставят на сцену и поют песню 

Мила:: 
Потрудились мы чудесно, Наш подарок интересный. 

Лунтик: 
Порадуются все на славу, Ведь в праздник так нужны забавы! 

Мила:

А чтоб сюрприз был интересным, Давай о нём споём мы песню. 

Мила и Лунтик поют песню « Пусть бегут или другую!». В это время 
Вупсень и Пупсень тихонько подкрадываются, воруют коробку с подарком, и

 
убегают( За кафедру). Лунтик и Кузя оглядываются и не находят коробку. 

Лунтик: ( Он очень озабочен и бегает туда-сюда, приговаривая:)

«Ох! Что же делать? Что же делать? Нас пригласили на День Рождения, а мы теперь еще подарок потеряли! Как же так! Как же так!».

Мила:

Не расстраивайся, Лунтик, у нас еще есть время! Мы еще обязательно отыщем подарок!

Лунтик : Мила, нет у нас времени! Посмотри! Уже гости собрались! Праздник начинается! Смотри, вон именинники сидят!

Мила: Ой! Что же делать? Что же делать?

Лунтик: Не может быть! Мы же его поставили в надежное место!

Мила: А сейчас его там нет!

Появляются Вупсень и Пупсень: 

Вупсень: Привет, Лунтик, Мила! Здравствуйте, ребята! Мы так рады, что у наших друзей Артема и Андрюшки сегодня День Рождения!

Пупсень: Мы пришли поздравить их и вручить им вместе с вами ваш замечательный подарок!

Мила : Тссс! тихо! Подождите поздравлять! Мы потеряли подарок!

Пупсень: Потеряли?

Вупсень (хитро): Где?

Лунтик: Мы приготовили замечательный подарок, и пока радовались, он куда-то пропал!

Вупсень и Пупсень сильно смеются друг с другом, довольные своей проделкой, за спиной активно что-то пряча.

Мила (подозрительно) : А вы, Вупсень и Пупсень, случайно подарок не видели?

Вупсень и Пупсень: НЕЕЕЕЕЕЕТТТ!!!!

Лунтик: 
Где теперь коробка наша? Кто об этом нам расскажет? 
Мила: 
Кто даст правильный ответ: Найдём подарок или нет? 
Лунтик:

МИЛА, Давай спросим у ребят, не видели ли они, кто забрал коробку  с подарком. 

Лунтик: 
Да, Надо обратиться к ребятам.  Ребята, вы не заметили, кто забрал коробку с подарком? 

(Дети указывают на Пупсеня и Вупсеня)

Вупсень и Пупсень (сначала врут и отпираются), но потом сдаются и отдают коробку, хитро улыбаясь:

Да заберите вы свой подарочек! Очень-то он нам нужен!

Мила и Лунтик радостно вздыхают, забирают коробку, поздравляют именинников, вручают им подарок, те открывают, и видят, что коробка пустая!……..

Лунтик: 
Это что же? Вупсень и Пупсень! 

Вупсень и Пупсень смеются, говорят, что подарок не отдадут, потому что про них опять забыли и на праздник не пригласили.

Мила : Нам надо поймать Вупсеня и Пупсеня. И подарки отобрать….

Лунтик: Ребята, становимся все в круг! (дети становятся в круг за руки с Лунтиком и Милой, Вупсень и Пупсень в центре круга)

МИЛА: Все повторяют слова за Милой по одной строчке.

В поезд все мы дружно сели (,,,,,,)

И помчались между елей. (,,,,,,)

Между елей и берёз (,,,,,,)

Быстро поезд нас повёз. (,,,,,,)

Остановка. Выходите.  Друг друга за руки берите. (,,,,,,)


Вупсень и Пупсень оказываются в центре круга. Пытаются убежать. Дети их не выпускают.


Лунтик Все повторяют слова за Лунтиком по одной строчке, выполняя движения!

Будем мы сначала топать, (,,,,,,)

А потом в ладоши хлопать.  (,,,,,,)

Мы поскачем на носочках,  (,,,,,,)

Посмеёмся громко очень. (,,,,,,)

Едем будто на лошадке, (,,,,,,)

А теперь пойдём на пятках. (,,,,,,)

Оттопырим ушки наши, (,,,,,,)

Быстро ручками помашем.

 (,,,,,,)

Ты, чужое не бери! (,,,,,,)

Дуем в вас мыльные пузыри! (,,,,,,)

(Мила и Лунтик отдают детям мыльные пузыри, дети пускают их в Пупсеня и Вупсеня)

Вупсень и Пупсень: ХВАТИТ! ХВАТИТ!

Лунтик: 
Вы должны вернуть наши подарки. 

Мила:
Мы их приготовили для детей.  Вы нехорошо поступили и за это должны быть наказаны. 

Вупсень: 
Простите нас, мы больше не будем так поступать. 

Пупсень: 
Мы очень хотели попасть на день рождения. Простите нас. 

Лунтик: 
Ребята, простим Вупсеня и Пупсеня? 

Мила: Так где же подарок! Давайте его.

Вупсень: Отдай подарок, Пупсень!

Пупсень: У меня его нет, он у тебя…. (опять ругаются, выясняется, что они его спрятали и забыли куда, но они отметили на карте, где спрятали коробку. КАРТУ пытаются отыскать в своих карманах, наконец, находят).

ИГРА

1.  Вопросы и загадки:(загадать детям по очереди)

1) Кто из героев мультфильма может стать бабочками? Какое насекомое может превратиться в куколку? (гусеницы Вупсень и Пупсень).

2) Самый вредный и скандальный персонаж? Черный и скользкий! (Пиявка)

3) Кто глотает все без разбору? (Жаба Клава).

4) Кто поможет пройти по лесу темной ночью? Что за насекомое светится в темноте? (Светлячки)

5) Она прекрасна и игрива, Божья коровка, просто …….Мила!

6)  Всегда он с Лунтиком вдвоём, Его мы ………Кузей все зовём!

7)  Нектар с веток он собирают, Его………. пчелёнком называют!

 8) С чего свалился Лунтик? А) С кровати. Б) Со звезды. В) С Луны.- правильный ответ

9) В чём прилетел Лунтик? А) В самолёте. Б) В яйце. – правильный ответ В) На метле.

10) Кто дал Лунтику имя? А)Кузя. – правильный ответ. Б)Мила. В) Пчелёнок.

11) Кто больше всего испугался Лунтика, когда он прилетел на Землю?

А) Вупсень. Б) Пупсень. В) Генерал Шер. – правильный ответ

12) В пруде живёт этот рак, И зовут его …? (ответ: Кичибряг) 

Они святили Лунтику как маячки,  И зовут их …?(ответ: светлячки) 

13) Очень добренький этот паук,  И зовут его дядя …?  (ответ: Шнюк) 

14) Для Лунтика она красива,  И зовут её бабочка …?  (ответ: Элина) 

15) Он в поедание пирожков не знает мер,  И зовут его …?  (ответ: генерал Шер) 

16) Какое лакомство было самым главным в мультфильме, что заказал Лунтик  Деду морозу, на Новый год?  (ответ: земляника) 

2.  задание по рисованию МЕЛКИ

Теперь просим сыграть  в игру,  Вам по карандашику и по листку! 
нарисовать Лунтика

3. Если выпадает задание с нотками, должны спеть песню имениннику!

 

4.  собрать мозаику.  Клава говорит, что ей нужна наша помощь. Оказывается, Вупсень и Пупсень разломали ее конфету, а она так хотела ее съесть!
– Не переживай, Клава, мы тебе поможем.
Если никак не удается выполнить задание, предлагается в помощь схема.

5. Если Вам попадается вредная Пиявка, это означает, что игроки отправляются на несколько квадратов назад. 

6. А если Вам повстречался Кузнечик Кузя – наоборот, смело прыгайте на несколько шагов вперед!

7. Приготовьте для детей несколько картинок с отличиями – это тоже может стать отличным заданием для малышей!

8. квадратик с тортом – пора подкрепиться!  Выдайте им конфеты или кусочки фруктов! Это также можно превратить в конкурс: кто быстрее выпьет сок

Все любят угощения 
В чудесный день рождения, 

А сладкие сюрпризы 
Поднимут настроение. 
Итак, пора сладкого наступает, 
И Вупсень вам его вручает! 

9   Тетя Мотя перепутала все правила. Помогите ей исправить ошибки в правилах:

Ноги надо мыть перед едой!

Снег идет летом, а дождь – зимой!

Если встало солнышко, пора ложиться спать!

Переходить дорогу нужно на красный свет!

Растения нужно кормить, а кошку поливать водой!

Дети ходят на работу, а взрослые – в школу!

10.  Трудолюбивый Пчеленок не успевает выполнить всю свою работу. Помогите ему!

А) Нужно принести нектар, не трогая руками. В одном конце комнаты стоит корзинка с нектаром. Кладем нектар ложкой в маленькое ведерко и переносим в ведерке в корзину.

Б) Нужно принести нектар, не трогая руками. В одном конце комнаты стоит корзинка с нектаром. Кладем нектар в ложку и переносим в корзину.

В) Нектар разбросан по залу, нужно весь собрать, кто больше.

11. Игра Корней-Корнеича

пришло время рисовать с завязанными глазами! нарисовать торт или конфету !

12. Игра «Игра Милы» 
Игроки образуют круг, становясь на некотором расстоянии друг от друга. Включаем музыку, и, пока она играет, участники должны передавать друг другу небольшой мячик по часовой стрелке, избавляясь от него как можно быстрее. Мяч должен побывать обязательно у каждого игрока по очереди. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок. Этот игрок получит конфетку.

13. Игра «Третий лишний Игра бабочек» — в центр ставятся кегли, на 1 меньше, чем число участников. Дети под музыку ходят или бегают вокруг них. Когда музыка прекращается, надо успеть схватить кеглю. Кому не хватило — выходит из игры. 1 кеглю убираем и все продолжается. конфетку

14. Игра «Суша-вода игра – тети Пескаря ивановича» — игроки становятся в одну линию. Когда ведущий говорит «суша», все прыгают вперед, а когда «вода» — назад. Игра проводится в быстром темпе. Ведущий, чтобы запутать игроков, вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.


15. ВУПСЕНЬ И ПУПСЕНЬ

Этот странный дом без окон (руки над головой сцеплены)
У людей зовется «кокон». ( обхватываем руками себя)
Свив на ветке этот дом, ( вращение пальцем в воздухе)
Дремлет гусеница в нем.
Спит без просыпа всю зиму. (ладони под голову)
Но зима промчалась мимо-
Март, апрель, капель, весна… (загибаем пальцы)
Просыпайся, соня- сонюшка!(руки поднимаем кверху)
Под весенним ярким солнышком (образуем руками круг)
Гусенице не до сна-
Стала бабочкой она! (имитируем порхание бабочки)

16. Конкурс Лунтика

Конкурс называется: «Земляничка». Участие принимают все. Каждому выдаётся листок бумаги и набор фломастеров. По команде ведущей, ребята должны как можно быстрее, нарисовать как можно больше, ягодок земляники. Всё это делается на время, по знаку ведущей все перестают рисовать.  Кто нарисовал больше всех и красивее, тот и побеждает.

Рак Чикибряк ШАШКИ


Что, разыгрался аппетит?!
Животик уже так журчит!
Сейчас вам будет сладкий тортик,
Вкуснейший просто натюрмортик,
От Быбы Капы, Деда Шера,
Вам торт, большущего размера!
Для КУЗИ И ПЧЕЛЕНКА,
ЗВУЧАТ сейчас слова:
В ВАШ праздник, Дня Рождения,
Пусть сбудется мечта!
Пусть будет жизнь прекрасною,
Пусть буду в ней друзья.
Пусть будет много сладкого,
Сегодня и всегда!

Пропусти двух игроков.

Мальки: Игра с кольцами( попади в цель)

День рождения Лунтика. Сценарий дня рождения. Детский портал Солнышко solnet.ee

сценарий развлечения для детей


младшего и ясельного возраста

Предлагаю вам новое летнее развлечение на день именинника для детей младшего дошкольного возраста. В этом празднике для малышей фигурируют герои их любимых современных мультфильмов – Лунтик и его друг Кузнечик Кузя. Во внимание берутся песни из таких передач как “Фиксики”, и, конечно же, всем полюбившиеся Барбарики…. Дети очень любят все эти песенки, и этих замечательных новых героев, поэтому праздник получится на славу. Желаю успеха всем музыкальным руководителям и воспитателям!

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, ребятишки! Как у вас делишки? (ответы детей)
Если весело сегодня каждому из вас,
Приглашаю малышей танцевать сейчас!
Сделаем скорее мы большущий круг,
Позовём скорее всех друзей мы и подруг!

Общий танец «Помогатор» (дети повторяют прикольные движения за ведущим).

Дети садятся, ведущая обращает внимание детей на комочек у стены зала.

ВЕДУЩАЯ: Посмотрите-ка, ребятки,
Кто играет с нами в прятки?
Посмотрю тихонько я и его открою…
Ой, смотрите-ка, друзья! Лунтик! Я не скрою!
(открывает ткань, а там Лунтик)

ЛУНТИК: Здравствуйте, друзья,
Снова с вами я.
Рад я с вами поиграть,
Сегодня день рождения!

ВЕДУЩАЯ: У тебя, Лунтик день рождения? Ой, как это здорово, а у нас тоже есть ребятки маленькие, у которых летом день рождения, хочешь с ними познакомиться?

ЛУНТИК: Конечно!

Ведущая вызывает детей поименно и садит их к Лунтику на «лужайку».

ЛУНТИК: Ой, сколько много ребят, кто родился летом! Для вас всех я собрал весёлые музыкальные инструменты, сыграете со мной мою любимую песенку?

ВЕДУЩАЯ: Конечно, наши именинники сыграют для всех ребят! А ребятки будут дружно хлопать, хорошо?

Песня из мультфильма «Лунтик» (играют по очереди, те, кого вызывают; берём детей 2 младшей группы, ясельки просто слушают на лужайке).

ВЕДУЩАЯ: Ай, да именинники! Так играли весело, что все ребятки тоже захотели! Выходите, ребятки, кто хочет поиграть в погремушку!

Подвижная игра «Ай да погремушка!»

ВЕДУЩАЯ: А сейчас Лунтик даст нам много погремушек, давайте все вместе поиграем на этом весёлом дне именинника!

«Барбарики» «Если друг не смеётся!» (дети играют на погремушках)

ВЕДУЩАЯ: Вот как весело мы поиграли, а теперь садитесь и послушайте, какой к нам ещё гость бежит, лапками стучит…

Заходит Кузнечик Кузя.

КУЗЯ: Здравствуй, Лунтик, поздравляю тебя с днём рождения, вот тебе красивая машинка!

ЛУНТИК: А я не умею такой машинкой играть…

КУЗЯ: Жаль… А может быть, ребятки тебя научат? Ну, пусть покажут…

ВЕДУЩАЯ: Конечно, покажут, ну-ка, ребятки, кто хочет покатать машинку?
Подвижная игра «Весёлые гонки».
Выбираются два ребёнка. Каждому даётся машинка на верёвочке. Нужно провести ее до указателя и вернуться обратно. Кто вперёд приедет «домой», тот победил.
Для детей постарше можно задание усложнить: между домом и целью поставить воротики, и ребёнок с машинкой должен через воротики пролезть.

КУЗЯ: Ну что, научился?

ЛУНТИК: Кажется, да… Давай попробуем!

В эту игру и Лунтик играет, и Кузя с малышами.
Затем Лунтик делает вид, что машинка сломалась.

ЛУНТИК: Ой, поломалась моя новая машинка, что делать?

ВЕДУЩАЯ: А мы с ребятками сейчас все превратимся в фиксиков и починим твою машинку! Ну что, ребятки, превращаемся в фиксиков?

Общий танец «Кто такие фиксики?» (во время танца машинка чинится).

КУЗЯ: Как здорово! Лунтик, смотри, ребятки починили твою машинку!

ЛУНТИК: Спасибо вам, дорогие ребятки! А за это я хочу вашим именинникам подарить вот такие вот красивые и большие шарики, а всем привсем вот такую вкуснятину! ( дарит чупа-чупсы, сделанные в виде цветочков)

ВЕДУЩАЯ: Вот спасибо, Лунтик! Летом растут прекрасные цветочки, и сегодня, в летний день именинника, у нас будут цветочки, только сладкие!

Лунтик, Кузя и ведущая раздают эти чупа-чупсы всем ребяткам, и под музыку все уходят из зала.

Конец.



Комментарии к сценарию
День рождения Лунтика
25.03.2014, 15:40
Ольга

Спасибо за интересную игру! Как-раз приближается день рождения сына,обязательно попробуем!!!


01.04.2014, 18:35
олеся

классссссс!!!!!!!


11.11.2015, 03:10
Виктор

Сынуля сказал, что все понравилось, но на следующий день рождения должен быть спектакль про грузовики






Сценарий игры-драматизации «Приключения Лунтика и его друзей» для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                               Муниципального образования «Город Архангельск»

                           «Детский сад комбинированного вида №100 «Ельничек»

 

                                        Сценарий игры-драматизации

                                    “Приключения Лунтика и его друзей”

 

 

                     автор: музыкальный руководитель Засолоцкая Инга Алексеевна

                                                                                  

          Цель: Формировать у детей дошкольного возраста знания по правилам дорожного движения.

          Задачи:

    1. Прививать навыки безопасной жизнедеятельности, развивать логическое мышление,     внимание, речь, усваивать правила и нормы поведения.

    2. Развивать творческую активность детей, использовать разнообразные средства для организации игровой ситуации, в которых можно поупражняться в правилах поведения на улицах и дорогах, приобрести навыки по ПДД.

    3. Активизировать детское творчество через театрализованную деятельность, используя приёмы подражания, мимики, жестов; умение вести диалог между сверстниками.

 

         Действующие лица:

 

    1. «Лунтик»

    2. гусеница «Мупсень»

    3. гусеница «Пупсень»

    4. Цветочек

    5. Инспектор ГАИ

 

       Атрибуты:

   Полицейский жезл, большие кубы, бутафорские цветы, книга с иллюстрациями, самокат,     костюмы героев.

 

           И так…

 

        Под сказочную музыку появляется Лунтик:

       «Я родился!

        Среди прекрасных цветов очутился!

        Светит чудное солнце с небес,

       Ветер дует, зовёт ласково в лес!»

  (кружится с цветком под мелодию «Как прекрасен этот мир» Д. Тухманова)

 

     Под музыку на самокате появляются гусеницы Мупсень и Пупсень, чуть не сбивают Лунтика.

       Мупсень: Эх, хорошо!

       Пупсень: Да подожди же меня!

       Мупсень: Здесь не развернёшься,

                      Скорость не набрать,

                      Надо на дорогу смело выезжать!

                      Покатимся мы с ветром на перегонки,

                      Все с тобой машины вмиг обгоним мы!

                     Лунтик: Как хорошо у вас, друзья!

                     Хочу поехать с вами я!

          Цветок: Но, Лунтик, ты имей в виду,

                       Что с ними попадёшь в беду!

                       Дорога не место для малышей,

                       И я вас прошу, не катайтесь на ней!

       Мупсень:  Всё глупости это,

                       Скажу вам сейчас,

                       Дорога – прекрасное место для нас!

        Цветок:   Везде и всюду правила,

                       Их надо знать всегда,

                       Без них не выйдут в плаванье

                       Из гавани суда!

                       Выходят в рейс по правилам

                       Полярник и пилот,

                       Свои имеют правила

                       Шофёр и пешеход!

                       По городу, по улице

                       Не ездят просто так,

                       Когда не знаешь правила,

                       Легко попасть впросак!

         Лунтик: Я понял всё и я решил, что буду правила учить!

       Пупсень: Ну, ты, зубрила, ха-ха-ха!

                     Так мы поехали тогда!

                      Мы по дороге полетим,

                      На самокате мы помчим!

          (под музыку уезжаеют, Лунтик садится на кубик)

 

        Цветок: Тебе, малыш, я расскажу,

                     Как улицу перехожу,

                    Чтоб не встретились машины на твоём пути,

                    Посмотри на право, посмотри на лево,

                    Транспорт пропусти.

                    А затем смотри на право, не переходи!

                    Убедишься, что дорожный транспорт не идёт,

                   Посмотри опять на лево

                   И иди вперёд!

         (слышится грохот, крики, в зал заходит постовой, ведёт гусениц)

 

       Лунтик: Что случилось? Что за шум?

        Цветок: Когда возьмётесь вы за ум?

                     Я же вас предупреждал,

                     Что будет с вами я же знал!

      Постовой: Этих нарушителей будем мы учить!

                      Как всегда и правильно

                      С улицей дружить!

      Гусеницы: Мы на самокате больше не поедем.

       Постовой: Правильно, ребята, вы же ещё дети!

                       Ездить вам, друзья, нельзя по проезжей части.

                       Научитесь вы пока во дворе кататься.

          Цветок: Правила движения учить вас приглашаем.

          Гусеницы: Правила все выучим, мы вам обещаем!

         (садятся на кубы, имитируют сценку заучивания правил и дорожных знаков)

         Инспектор: А теперь, друзья, проверим,

                          Как усвоили урок,

                          Отвечайте-ка, ребята…

          Гусеницы: Мы всё знаем на зубок!

         Инспектор: Что бы вы могли по делу,

                           Перейти дорогу смело,

                           Под машину не попасть,

                           Под колёса не упасть,

                           Чёрно-белый, как тельняшка,

                           Полосатый, словно кот,

                           Существует настоящий…

          Все герои: Пешеходный переход!

              Цветок: С виду грозный и суровый

                           На ребят глядит в упор,

                          Огоньками вам мигает

                          Наш трёхглазый…

         Все герои: Светофор! (С. Маршак)

        Инспектор: Путь закрыт для вас сейчас,

                          Загорелся:

         Все герои: Красный глаз! (С.Маршак)

             Цветок: Приготовься, стой и жди,

                         На дорогу погляди,

                         Светофор глядит на нас, загорелся…

        Все герои: Жёлтый глаз! (С. Маршак)

       Инспектор: Смело ты вперёд иди, свет…

        Все герои: Зелёный впереди! (С. Маршак)

            Цветок: Правила движения действуют в стране:

                        По проезжай части поезжай…

                 Все: По правой стороне!

       Инспектор: Люди по обочине двигаться должны,

                        Транспорту на встречу…

                 Все: С левой стороны!

            Цветок: По дороге не шагай,

                        Ведь для нас есть…

                Все: Тротуар!

      Инспектор: Молодцы, друзья мои,

                        Слушали внимательно!

                        Выучили правила,

                        Просто замечательно!

            Лунтик: Малыши и взрослые,

                         Низкие и рослые,

                         Не спешите, не ленитесь.

                 Все: Вместе правилам учитесь!

 

 

Сценарий детского дня рождения лунтик. День рождения в стиле лунтик. Украшения игровой площадки, декорации для праздника с Лунтиком

Российский мультсериал Лунтик – один из самых любимых детьми мультиков. Дети младшего и дошкольного возраста с удовольствием смотрят приключения доброго Лунтика и его друзей. Устройте день рождения в стиле Лунтик, используя наш игровой сценарий.

Приблизительный план развлечений для дня рождения «Лунтик»:

  1. Вступление:
  2. Игра: Пыльца
  3. Игра: Земляничка
  4. Игра: Через ручеек
  5. Игра: Паутина
  6. Игра: Замок
  7. Игра: Телепат
  8. Лесная полька – танцы
  9. Творческая минутка (раскраски с героями мультфильма)

Дополнительные развлечения

  1. Приглашение в гости героев/героя мультфильма “Лунтик” (ростовые куклы)
  2. Фото сессия в масках/ фото сессия с героями мультфильма “Лунтик”

Музыка из мультфильма

Игровой сценарий дня рождения Лунтик

В качестве ведущего можно выбрать одного из главных героев мультфильма (можно использовать ) или стать добрым сказочником, который будет рассказывать про новое приключение Лунтика: ” Однажды Лунтик…”.

Вступление: загадки про Лунтика и его друзей

ВЕДУЩИЙ: здравствуйте, ребята! Сейчас я загадаю вам загадки, а вы должны угадать, что за гость пришел к нам на день рождения ___________________?

Забавное существо сразу полюбили малыши, потому что милый лиловый инопланетянин напоминает младенца, открытого миру, но ничего не понимающего о происходящем вокруг. Он вместе со своим зрителем растет, познает мир, ищет ответы на вопросы, сталкивается с загадками, получает мудрые советы. Возможно поэтому, юный несмышленый Лунтик на детский день рождения приглашается гораздо чаще, чем персонажи русских сказок, произведений Андерсена и братьев Гримм. Героя придумали на студии «Мельница», а оригинальный образ разработала талантливая художница Дарина Шмидт. По сюжету славный пушистик появляется в одном из лунных кратеров ко Дню Космонавтики (12 апреля). Едва вылупившись из яйца, инопланетянин стремительно падает на Землю и вместе с остатками скорлупы оказывается в пруду. Добрый и вежливый малыш знакомится с обитателями нашей планеты, у него появляются друзья, приятели и даже родственники:

  • Озорной хвастунишка кузнечик Кузя;
  • Справедливая и прилежная божья коровка Майя;
  • Трудолюбивый и надежный Пчеленок;
  • Упитанные проказники Пупсень и Вупсень;
  • Очаровательная бабочка Элина;
  • Заботливая пчелка бабушка Капа;
  • Мудрый червь Корней Корнеевич.

Первоначально было решено выпустить 80 эпизодов, но внимание публики заставило мультипликаторов увеличить длительность и количество серий. Сегодня уже отснято и показано несколько сотен историй, но интерес к проекту не утихает, заставляя сценаристов придумывать новые приключения.

Обаятельный Лунтик на детский праздник и день рождения
Добрая интересная программа вместе с Лунтиком и его друзьями дарит мальчикам и девочкам радость общения с любимыми персонажами в атмосфере дружелюбия, позитива и радости. С такими ведущими тепло и уютно, артистов можно пригласить даже к самым маленьким. Кроха не испугается милой пчелки, которая совсем не жалит, и больше похожа на добродушного лилового зайчишку с четырьмя ушками. Закажите аниматора, и ваш сынишка или дочурка будут счастливы, когда в дверь постучит настоящий герой из мультика, принесет подарок ко дню рождения, Новому году. Веселые шутки, загадки, песенки и танцы обязательно понравятся ребенку. Если в доме собралась компания озорников, Лунтик захватит с собой подружку Милу. Очаровательная умница и выдумщица проведет с гостями интересные игры, конкурсы и викторины:

  • Скоростной сбор пыльцы с цветов;
  • Креативную ловлю бабочек;
  • Фанты на ромашке;
  • Возведение домиков для лесных букашек;
  • Преодоление лунного тоннеля;
  • Моделирование инопланетных животных из шариков для твистинга.

Когда планируется утренник в детском саду или именины с большим количеством приглашенных, в помощь ведущим приедут Пчеленок и Кузя. Неунывающие насекомые устроят командные соревнования и конкурс талантов. Они покажут салют из мыльных пузырей и мастер-класс по изготовлению десертов. Безопасный аквагрим превратит участников торжества в бабочек, кузнечиков, муравьев и стрекоз, которые смогут попрыгать и потанцевать на захватывающей бумажной дискотеке.

Сценарий детского дня рождения с Лунтиком

Для детей младшего возраста

Звучит музыка, ведущий объявляет : Однажды на луне родился один необычный малыш.

Под музыку появляется Лунтик и прячется за деревьями.

Ведущий : Ребята, а кто это прячется, там, за деревьями?

Дети хором : Лунтик !

Появляется Лунтик :

Здравствуйте, ребята! Вы меня, конечно узнали? Я лунная пчелка Лунтик ! Летал я в гости к бабе Капе и она рассказала, что сегодня день рождения у самого красивой и умной девочки на свете. Сегодня (имя ребенка) целых (возраст) лет! И поэтому Баба Капа приготовила подарок, а меня отправила подарить (имя) и всем ее друзьям. Только вот… я его спрятал в надежном месте, а потом подарок…БАМС и исчез! Потерял я его, получается!

Лунтик огорченно задумывается.

Лунтик : Я знаю! Я догадался! Подарок взяли Вупсень и Пупсень, уууу какие вредные…Что же делать? Одному мне с ними не справится. Ребята, а вы можете мне помочь отыскать подарок ?

Дети хором : Да!

Лунтик: Тогда мы отправляемся с Вами в нашу волшебную страну! Садитесь-ка все в волшебный самолет!

Ведущий включает музыку, Лунтик встает первым , дети выстраиваются друг за другом, расправив руки, как крылья и летят, сначала медленно, потом быстрее через весь периметр зала.

Лунтик: Станция «Сквозь тоннель пролезательная». Ребята, а давайте с вами будем пролезать через этот тоннель ка дядюшка Корней!

Эстафета «Пролезь через тоннель»

Лунтик: Ребята, какие вы все молодцы, а теперь нам надо опять отправляться в дорогу! Все за мной!

Все летят.

Лунтик: Станция танцевательная! Ребятки, сейчас мы будем с вами танцевать! Берите скорее волшебные султанчики!

Танец с султанчиками.

Лунтик: А теперь нам снова пора в дорогу!

Все летят.

Лунтик: Станция «Собирательная». Ребята, вредные гусеницы рассыпали волшебные ягодки, давайте их соберем!

Игра «Собери Ягодки» (мячики) 2-3раза.

Лунтик: Какие вы молодцы! Так хорошо помогли собрать мне все ягодки! А нам пора лететь дальше!

Все летят.

Лунтик: Станция сюрпризная! Ребята, смотрите волшебный горшочек! А что же в нем?

Лунтик открывает горшочек, а там вредная пиявка.

Лунтик: Ой, да это же пиявка! И она хочет поиграть с вами в догонялки!

Игра с пиявкой.

Дети убегают, пиявка ловит их.

Лунтик: Ребятки, смотрите, а наша пиявка так с нами разыгралась, что осталась совсем без водички, давайте принесем ей по капельке, иначе она совсем у нас засохнет.

Дети приносят капельки в горшочек.

Лунтик: Ну а нам, опять пора в путь дорогу! Ребята, полетели!

Все летят.

Лунтик: Станция «Катательная!» Ребятки, берите в ручки эту радугу и мы будем катать мячик(клубничку)!

Игра «Прокати Мячик»

Лунтик: А теперь у нас игра, «Пробеги под радугой!» (Объясняет правила игры).

Игра «Пробеги под радугой»

Л унтик с ведущей берут ткань и делают радугу – дети пробегают.

Лунтик : ребята, а мы продолжаем наше путешествие. Скорее садимся в наш самолет!

Все летят.

Лунтик: Станция «Пузыри ловительная». Ребята, сейчас мы с вами будем ловить мыльные пузыри!

Игра «Поймай пузырик»

Лунтик: Ну, что, нас ждет последняя станция «Поздравительная –хороводоводительная!» Становитесь все в кружок будем поздравлять нашу именинницу!

Хоровод «Каравай»

Лунтик: Ребята! А я вспомнил, куда я положил подарок! Пусть наша именинница подойдет к волшебному горшочку и откроет его!

В горшочке лежат угощенье.

Лунтик дарит имениннику подарок, а всем детям раздает угощение.

Лунтик : Объявляю дискотеку!

Дискотека!

Приближался День Рождения нашего сына. Мы долго думали, что бы такое интересное устроить ему в этот праздник. Но сын сам подсказал идею – «хочу, чтобы на день рождения пришел Лунтик». Так появился небольшой сценарий о приключениях Лунтика и его друзей. Заранее нарисовали карту, купили разные небольшие подарочки для участников конкурсов.

Когда пришли гости, мы каждому раздали маски героев мультфильма, которые сделали своими руками.


Однажды Лунтик нашел кусочек карты и решил отправиться в путешествие, чтобы собрать все части карты и найти спрятанный клад.

Баба Капа говорит: «Нужно сесть на машину и поехать в Царство сна (спальню). По дороге нам встречаются светофоры с пешеходными переходами и другим транспортом. Когда Лунтик правильно соблюдает правила дорожного движения, милиционер пропускает его ехать дальше.
В Царстве сна мы видим спящую Лисичку . Чтобы ее разбудить, необходимо назвать ее ласковыми словами (лисонька, рыженькая, пушистая). Лиса просыпается. Мы спрашиваем, не знает ли она, где спрятан кусочек карты?

— А вы сами угадайте.

Лисичка загадывает загадку:
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита.
Не человек, а рассказывает. (Книга)

Догадываемся, что книги находятся в книжной полке – ищем там. В полке лежит записка: «Пчеленок заболел. Нужно отнести ему нектар, чтобы он поправился».

Едем в домик Пчеленка. Он хочет кушать. Нужно принести ему нектар (орехи), не трогая их руками. В одном конце комнаты стоит корзинка с орехами. Кладем орехи в ложку и переносим в другой конец. Пчеленок поел нектар, выздоровел и решил поиграть с нами.

Игра «Горячая картошка»
Игроки образуют круг, становясь на некотором расстоянии друг от друга. Включаем музыку, и, пока она играет, участники должны передавать друг другу небольшой мячик по часовой стрелке, избавляясь от него как можно быстрее. Мяч должен побывать обязательно у каждого игрока по очереди. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок.

Это большой предмет черного цвета.
У него есть белые и черные зубы
И два пальца на ноге.
Он издает громкие и тихие звуки. (Пианино)

Находим часть карты на пианино. О следующей части карты нам может рассказать Дед Шер. Чтобы к нему добраться, нужно сесть в поезд. Почему же поезд не едет? Оказывается, в нашем поезде закончился уголь.

Игра «Наполни вагоны углем» — участники становятся в один ряд друг за другом. На ногу первого игрока надеваем специально подготовленные стаканчики на резинке, в которые насыпали уголь-фасоль. Ребенок должен был аккуратно донести стаканчик и ногой высыпать их содержимое в «вагон». Затем игрок возвращается обратно, передает стаканчик следующему малышу.


Наш поезд готов ехать. Дети становятся друг за другом – поехали к Деду Шеру. Дед Шер предлагает сначала поиграть с нам в различные игры.

Игра «Шарик» — один из игроков подбрасывает воздушный шар. Пока он летит, можно шевелиться, коснулся пола — все должны застыть и не улыбаться. Кто не выполнил, выбывает из игры.

Игра «Суша-вода» — игроки становятся в одну линию. Когда ведущий говорит «суша», все прыгают вперед, а когда «вода» — назад. Игра проводится в быстром темпе. Ведущий, чтобы запутать игроков, вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.

Игра «Третий лишний» — в центр ставятся кегли, на 1 меньше, чем число участников. Дети под музыку ходят или бегают вокруг них. Когда музыка прекращается, надо успеть схватить кеглю. Кому не хватило — выходит из игры. 1 кеглю убираем и все продолжается.

Дед Шер говорит, что карту нужно искать на волшебной поляне. Здесь растет волшебная ромашка. Каждый участник берет по лепестку и выполняет задания, которые написаны с обратной стороны каждого лепестка.


Какое сейчас время года? Осень. А что происходит осенью? Литья падают, птички улетают в теплые края, правильно. Вот и на нашей волшебной поляне деревья сбросили свои листочки. Но это не простые листочки. Под одним из них спрятан приз. Вам нужно быстро переворачивать листики и искать его. Кто найдет, тот и получит подарок.


Тут звонит Клава и говорит, что ей нужна наша помощь. Оказывается, Вупсень и Пупсень разломали ее конфету, а она так хотела ее съесть!
— Не переживай, Клава, мы тебе поможем.

Игра «Сложи узор» — собираем конфету по схеме.


Клава говорит, что карта спрятана в Царстве Водяного (в ванной). Находим кусочек карта. А заодно и посылку. Для кого же она?

Игра «Передай посылку» — небольшой сюрприз заворачиваем в не сколько слоев газеты. Участники становятся в круг. Каждый может снять только один слой бумаги. Кто снимает последний слой – тому и пришла посылка.

К нам на праздник пришел веселый клоун Лелик, только он отчего-то печальный. Просто у него пропал его красивый носик. Давайте поможем клоуну и прикрепим его носик, только с закрытыми глазами. На холодильник магнитами крепится клоун. Игроки по очереди закрывают глаза и пытаются поставить круглый магнит-нос клоуну. Естественно, кто попадает на лоб, а кто и вообще на кофту. Смеху было!

Клоун отдает последнюю часть карты.


Дети складывают все части и видят отмеченный крестиком клад. Бегут в указанное место и находят подарок.

Аниматор Лунтик| Забава Праздник| Программы для самых маленьких

Дображелательная игровая программа с Лунтиком и Милой отлично подойдет для самых маленьких именинников

   Однажды на луне родился необычный малыш… Он родился, что бы принести деткам веселый праздник и много-много счастливых моментов общения с любимым героем!

  Лунтик персонаж необычный, он как и все малыши слегка неуклюж, немного застенчив и очень добр и нежен. Именно по этому Лунтик так любит ходить в гости к самым маленьким деткам, ведь там его точно не обидят 🙂

 

Лунтик часто приходит не детский день рождения со своей подружкой Милой, она большая выдумщица и больше всего на свете любит лепить куличики и  делать фигурки из воздушных шариков.

   Пригласите на детский праздник аниматоров Лунтика и Милу и Вы гарантированно получите добрый и запоминающийся день рождения!

Аниматор Лунтик и Мила

  Сценарий праздника посвящен дружбе

    • лунное поздравление Именинника
    • путешествие в сказочную страну
    • знакомство со ВСЕМИ героями любимого мультфильма
    • запуск жужиков исполняющих желания
  • танцуем с Лунтиком и Милой

 

Аниматор Лунтик на детский праздник приносит интересный реквизит, море улыбок и доброты для всех участников детского праздника!

Веселые добавки включенные в сценарий праздника:

    • воздушные шары (для конкурсов и /или твистинг — моделирование из шариков)
    • элементы аквагрима (по желанию)
    • торжественный вынос торта
  • тематическое музыкальное сопровождение 

  Детский праздник с аниматором Лунтик Вы сможете провести дома, в школе, в детском саду или в кафе.

 

Возраст участников:  от 1 годика

Длительность веселья: экспресс поздравление, 1 час, 1,5 часа, 2 часа и далее по желанию

Что-бы узнать подробности программы и заказать аниматора Лунтик и Мила

Звоните: 290-88-47  +7(929)834-6440

Как сделать детский праздник в стиле Лунтик еще ярче и увлекательнее?
Добавьте яркое шоу или веселую добавку или увлекательный мастер класс! 

Мы в соцсетях:

 ВК   https://vk.com/animator_prazdnik_krasnodar

Instagram  #zabava_prazdnik или #праздниксзабавой

Event-студия «Забава Праздник» – детские праздники Краснодар, Адыгея и Краснодарский Край.

 

Детский праздник в стиле Лунтик

Из этой статьи вы узнаете:

«Лунтик и его друзья» – один из и любимых российских мультсериалов, который с большим удовольствием смотрят дети и взрослые. Главным героем истории является необычный персонаж с именем Лунтик, прибывший на Землю с Луны. Это добрый, отзывчивый и справедливый инопланетянин, покрытый сиреневой шёрсткой, обладатель двойных ушей. Лунтик плавает под водой и играет на музыкальном инструменте под названием флейта. Если вы планируете провести детский праздник, но не знаете в каком стиле его сделать, то обратите внимание, что тематическая вечеринка для детей в стиле «Лунтик» – это возможность малышей побывать в сказке, ощутить себя мультяшным персонажем. Вместе с Кузей, Пчелёнком, Милой, Вупсенем и Пупсенем мальчики и девочки весело и увлекательно проведут досуг и получат массу положительных эмоций.

Оформление дня рождения в стиле Лунтик

День рождения в стиле Лунтик можно организовать в тёплое время года на улице, а также в помещении в любой сезон. Нужно лишь предполагаемую комнату освободить от лишних предметов, чтобы была возможность для организации игрового пространства, фотозоны и места, где будет происходить чаепитие. Комнату можно оформить в виде цветочной поляны с множеством элементов, ассоциирующих с летом: бабочки, стрекозы, пчёлки, жучки, солнышко, облака, зелёные деревья. Также для украшения можно использовать воздушные шары, поздравительные растяжки, флажки, плакаты, постеры, ростовые куклы, тантамарески. При оформлении зала следует придерживаться яркой цветовой гаммы с использованием сиреневого, зелёного, розового, голубого цветов.

Приглашение – один из важных атрибутов общего подготовительного процесса. Пригласительные билеты могут быть готовые или сделанные собственными руками. Даже сам именинник из подручного материала, проявив фантазию, сможет создать маленькие шедевры для своих друзей. В процессе изготовления открытки можно использовать бумагу, картон, фетр и всевозможные художественные техники исполнения (аппликация, рисунок, оригами и т.д.). Билет может быть представлен в виде силуэта главного героя, медали, конверта с вложением, конфеты и многого другого (на что у вас хватит воображения).

В пригласительном билете обязательно нужно указать: дату, место и время проведения праздника. Обязательно обозначьте тему вечера, укажите на наличие карнавального костюма. Открытки нужно разослать заранее, чтобы гости своевременно смогли подготовиться к событию.

Оформление праздничного стола в стиле Лунтик

Для сервировки праздничного стола вам понадобится одноразовая посуда с картинками на соответствующую тему (тарелки, стаканчики, столовые приборы). Скатерть, салфетки также могут быть с изображением персонажей мультсериала. Если вы планируете оформить кэнди-бар, то сладости будут оригинально смотреться в корзинках, ведёрках, лейках. На бутылках с напитками можно использовать специальные тематические наклейки, заранее напечатанные в фотоателье.

В качестве сладкого угощения можно предложить гостям:

  • Разноцветные конфеты и мармелад;
  • безе, кексы, пряники, украшенные глазурью или топперами с изображением главных героев мультика;
  • медальки с изображением Лунтика;
  • смузи, соки и молочные коктейли в тематических бокалах;
  • фрукты в виде канапе;
  • конечно же торт – главное украшения сладкого стола, выполненный в стиле праздника.

Сценарий праздника

Не один праздник не пройдёт гладко и весело, если нет сценария. Без конкретного плана действия и ведущего на мероприятии будет хаус и неразбериха. Сценарий может носить разный характер, например, он может быть представлен в качестве театрализованного действия, а может быть и творчески-игровым. В предложенном сценарии акцент делается на конкурсы, весёлые эстафеты, забавные викторины. Приведём примеры возможных конкурсов:

  1. «Раскраска». Детям раздаются тематические раскраски и цветные карандаши или фломастеры. Ведущий засекает время. Мальчики и девочки должны не только быстро раскрасить картинку, но и проявить аккуратность и художественный вкус.
  2. «Парочки». На столе раскладываются карточки с изображением героев в разных позах. Малышам нужно отыскать двух одинаково выглядящих персонажа.
  3. «Лабиринт». Участникам нужно как можно быстрее проделать путь, например, от Лунтика до домика бабушки Капы.
  4. «Пазл». Ребята получают разрезанные на части картинки. Необходимо из элементов воссоздать картинку по образцу.
  5. «Соберите героя». Подготовьте заранее части героев (голова, руки, ноги, туловище) и предложите мальчикам и девочкам собрать одного из персонажей истории.
  6. «Пыльца». Дети делятся на две группы. По команде «Старт» начинают собирают пыльцу (пластиковые шарики определённого цвета) в ведёрко. Побеждает та команда, которая быстрее всего провела сбор нектара.
  7. «По грибы по ягоды». Под весёлую музыку малыши собирают в одну корзину ягоды, а в другую – грибы. Чья команда быстрее справиться с задачей и больше соберёт природных даров, та и выиграла.
  8. «Через ручеек». На полу на разном расстоянии раскладываются камешки из картона. Ребятам необходимо перебраться через воображаемый ручей, не замочив ног. Кто доберётся до другого берега сухим, тот и победитель.
  9. «Паутина». Один из игроков изображает Лунтика, который сочком ловит бабочек (дети). Тот, кто попался, меняется местами с водящим.
  10. «Прятки». Можно прятать мягкую игрушку, а мальчики и девочки будут её искать.
  11. Под музыку дети по кругу передают мяч. Музыка останавливается, тот у кого в руках оказывается мяч, выбывает из игры.

В завершении праздника можно предложить детям разбить пиньяту со сладостями и меленькими сувенирами. Пофотографируйте мальчиков и девочек в фотозоне вместе с персонажами любимого мультсериала на добрую память о замечательно проведённом времени в кругу друзей. Устройте зажигательные танцы.


Сценарий дня рождения для детей про лунтика. Лунтик и его друзья (сценарий праздника). Сценарий детского дня рождения

Программа праздника в равной степени подходит как для мальчиков, так и для девочек 5-7 лет. Он может быть организован в помещении, в том числе небольшом по площади. Ведущий праздника, одетый в костюм Лунтика , неожиданно появляется в комнате, где собрались малыши.

Здравствуйте, мои дорогие! Вы меня узнаете? Конечно, я лунная пчела Лунтик ! Летал в гости к бабе Капе и она рассказала, что сегодня день рождения у самого чудесного малыша на свете. Сегодня (имя ребенка) целых (возраст) лет! Она готовит свой фирменный пирог, а меня отправила подарить (имя) и всем его друзьям настоящие чудеса.

Звучит музыка, в комнату два помощника в костюмах Милы и Пчеленка вносят воздушные шары разных цветов и раздают их детям, а к имениннику обращаются со словами:

Мила : Воздушный шарик яркий,
Держи скорей дружок!
Спешат к тебе подарки
И сладкий пирожок!

Пчеленок : Мы будем веселиться,
Играть и не скучать!
Пускай твой смех искрится
К чему же унывать?

Лунтик , Мила и Пчеленок играют с детьми около 15-20 минут, бросая друг другу шарики. После того, как юные участники немного успокоятся, Лунтик им предлагает подарить имениннику приготовленные подарки. После этого, он сообщает, что он проголодался и просит помочь выбрать, что ему можно есть, а что нет.

Игра «Съедобное-несъедобное»

Дети становятся в круг, Лунтик по очереди кидает им мячик, называя при этом продукт или любой предмет. Если названное слово обозначает то, что можно есть, ребенок ловит мяч, если несъедобный, то отталкивает его. Если малыш ловит мяч на несъедобное слово, он выбывает из игры. Победителю дарят яблоко. Слова для игры: пирожок, морковка, утюг, тапочек, хлеб, рыба, камень, молоко, топор, йогурт, конфета, карандаш и т.п. Ритм игры по ходу ускоряется, слова подбираются смешные.

Если игра быстро наскучит, ее тематику немного меняют, предлагаю поднимать руки вверх, на название летающего объекта (птица, самолет, жук) и ничего не делать на название не летающего (тапочки, стул, носорог).

После игры, Лунтик , Мила и Пчеленок предлагают детям сесть за столы и немного подкрепиться. На стол ставят фрукты, бутерброды и прочие закуски, за исключением торта, который появится со свечами в самом конце мероприятия. Пока малыши угощаются, взрослые готовят площадку для развлечений.

Ведущий Лунтик предлагает детям нарисовать его портрет, у кого лучше получится. Дети делятся на две команды. Желательно на мальчиков и девочек. Им дают два листа бумаги формата А4, на которые карандашом нанесен большой контур Лунтика, его необходимо только разукрасить. Сложность состоит в том, что рисовать нужно с завязанными глазами пальчиковыми красками, подбегая по очереди к плакату. Побеждает та команда, которая справится с заданием раньше и изображение Лунтика окажется более правильным. Мила и Пчеленок находятся рядом, вытирая руки малышам после краски влажными салфетками. Всем участникам раздают в качестве приза леденцы на палочках.

Ребенку-пчеле завязывают глаза, а остальным к одежде привязывают колокольчики. Цветочки бегают по комнате, а пчелка пытается их поймать, ориентируясь на звук колокольчика. Тот цветок, которого поймала пчела, сам становится пчелой и догоняет других.

Мила : Ребята, я смотрю, вы все очень добрые, так здорово играете вместе! А хотите мы вам покажем, что бывает, если ты не такой. Что может случиться, когда жадничаешь и хочешь навредить другому? Мы покажем вам, что однажды произошло с Гупсенем и Вупсенем, когда их хотели порадовать на День рождения.

Вносят ширму и детям, которые садятся полукругом на ковре, показывают кукольное представление. Действующие персонажи: Вупсень, Пупсень, Лунтик, баба Капа, Кузя, Мила. Баба Капа предлагает испечь Вупсеню и Пупсеню пирог на день рождения, но выясняется, что у нее закончился сахар, орехи, масло и варенье. По очереди персонажи сказки ходят просить все эти ингредиенты у именинников, но те решают повредничать и дают вместо того, что просят соль, перец, горчицу и лимоны. В результате им преподносят красивый, но совершенно несъедобный пирог. Они понимают, что были неправы и просят прощения у бабы Капы, которая делает новое угощение, все радуются и поют песню «Пусть бегут неуклюже».

В это время в комнате приглушают свет и Лунтик вносит именинный торт с зажженными свечами со словами: А вот и для (имя ребенка) баба Капа расстаралась и испекла чудесный тортик, самый вкусный на свете.

Виновнику торжества предлагают задуть их и загадать желание. Дети пьют чай с тортом и праздник завершается.

Цель: Развитие у обучающихся сценического мастерства.

Предварительная работа: Подготовка костюмов для всех действующих лиц.

Примечание: В сценке могут быть задействованы ученики 4-5 классов.

ВЕДУЩИЙ: Родился как-то раз на луне необыкновенный малыш и не было вокруг никого. Пролетит комета, поиграет он с ней в догонялки…и всё. Никого вокруг не было. И решил он переселиться на другую планету.

Осмотрелся вокруг, увидел Венеру и говорит.

ЛУНТИК: Здравствуй, Венера. Круглая сирота я, нет у меня ни друзей, ни подруг, одни только кометы летают. Да и они очень редко. Вот я и решил переселиться на другую планету. Хорошо ли живётся у тебя?

ВЕНЕРА: Д-а-а-а жалко мне тебя. Ладно, так и быть, иди ко мне жить, моя планета красивая, но… (боясь признаться)

УРАН: (выкрикнув) жарко на твоей планете и никого там нет. И нечего манить Лунатика, ему и так плохо, а ты ещё его обманываешь.

ВЕНЕРА: Да ну вас!

ЛУНТИК: (всплакнув) И что же мне делать?

УРАН: Не слушай ты её! Посмотри, какой я, красивый и не такой горячий как Венера, на моей планете очень хорошо.

ЮПИТЕР: Ничего ты не понимаешь, тебе будет хорошо на моей планете, а не на Уране и не на Венере. На Венере ты же просто сгоришь, как спичка, а про Плутон и говорить нечего. Ты там в сосульку превратишься, а я в сто раз лучше.

ЛУНТИК: Это тоже верно, и где же мне жить?

МАРС: А на мне. (планеты смотрят с возмущением) Что? Я красивый, не холодный, и на мне в шашлык не превратишься!

УРАН: (с ухмылкой).Конечно, ты там, в жаркое превратишься.

ПЛУТОН: Постой Лунатик, зачем тебе жариться на этих сковородках. Посмотри, какой я!

ЛУНТИК: Какой?

ПЛУТОН: Как какой? Не такой горячий как эти «сковородки». Или тебе хочется быть шашлыком или жаркоем.

МЕРКУРИЙ: А может ему и нравится? Если хочет, пускай живёт на Марсе!

ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Да!

МЕРКУРИЙ: Что вы раскомандовались?

ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Пусть сам выбирает, где ему жить. Он же космическое существо, ему ничего не страшно, и не сгорит он вовсе, и не сварится и не заледенеет. У него одна беда- друзей нет. Да! (все спорят)

ЛУНТИК: А меня вы спросили? Нравится мне или нет?

ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Нравится?

ПЛУТОН: Видите, он молчит, значит ему не нравится, то, что мы тут спорим, о том. где ему лучше будет жить.

МЕРКУРИЙ: А может ему наоборот нравится! Он же не сказал!

ЛУНТИК: (плачет)

ЗЕМЛЯ: Тихо, до чего вы его довели, он попросил вас помочь, а вы.

САТУРН: (заходит)

ВСЕ ПЛАНЕТЫ: Какие красивые кольца!!!

САТУРН: (с гордостью) Да! Я самый красивый из вас!

ЗЕМЛЯ: (тихо)Лунатик, иди жить ко мне. На моей планете бабочки, цветочки, и мног дружных ребят. Они обязательно подружатся с тобой.

ЛУНАТИК: (переставая плакать и вытирая слёзы) Правда?

ЗЕМЛЯ: Ну конечно!!! Подтвердите, вы же все знаете об этом. (Планеты закивали головой, подтверждая сказанное.)

ЛУНТИК: Я найду себе добрых и умных друзей!!! Ура!!! Спасибо вам. Отныне я буду жит жить на Земле.

Именинник


мальчик, девочка (универсальный)

Количество гостей


не ограничено

Возраст


2-4 года

Длительность праздника


2 часа

Место проведения


лес
Цвета праздника

Нежно-фиолетовый, розовый, зеленый, красный

Угощения

Конфеты, печенье, сок, «нектар», виноград, клубника, сыр, торт

Декор

Воздушные шары, гирлянды, дерево фотографий, яркие диванные подушки, разноцветные ленты

Тематические развлечения

Куличики из песка, оркестр колокольчиков, перетягивание каната, ориентирование с завязаными глазами, метание камушка, пирамида из камней, рисование, урок танцев от бабочек, парад-зарядка деда Шера, складывание бумажного кораблика, лабиринт, полет воздушных шариков на парашюте и др.

Главные действующие лица праздника “Лунтик и его друзья”

Идея праздника “Лунтик и его друзья”

Организовать для деток экскурсию по лесу, где живет Лунтик и его друзья.

ПОДГОТОВКА К ПРАЗДНИКУ С ЛУНТИКОМ

1. Приглашения на праздник с Лунтиком

Полиграфия тоже старается не отставать от модных (и очень востребованных!) среди малышей тенденций. Раскраски, книжки с красочными иллюстрациями и рассказами о приключениях Лунтика можно найти на полках любого книжного магазина. То же самое касается и открыток (в том числе и пригласительных).

Но ведь наш праздник особенный! А значит – и приглашения должны быть необычными, характерными только для нашего, эксклюзивного мероприятия! Так как мы запланировали провести его в лесу (где думали, как и герои мультфильма) собирать земляничку для вкусного варенья, то и приглашения мы сделали в форме этой сочной ягоды.


Мы вырезали ягодки и листочки из плотного картона, а потом склеили клубничку в единое целое. А на обратной стороне – разместили текст приглашения:

«Привет! Я Лунтик, Лунная пчела! Скоро я собираюсь прилететь на Землю, в Волшебный лес (он находится по адресу_______) . Я иду в гости к маленькому _________ (имя именинника)_____, у него ______(числа)____ День рождения! Только он еще не знает, что я приду его поздравить! Это – сюрприз! И пусть этот сюрприз пока останется нашим с вами маленьким секретом! Ровно в_(время праздника)___ мы все вместе (если вы, конечно, тоже придете поздравить нашего маленького именинника!) отправимся в путешествие по Волшебному лесу. Я познакомлю вас с моими друзьями, мы будем играть и танцевать! А еще – кушать замечательный пирог бабы Капы! Приходите! Не пожалеете!»

Когда мои клубнички были уже готовы, я нашла еще вот такой симпатичный эскиз пригласительной открытки. Он тоже великолепно передает тему «Приключений Лунтика в лесу». Возможно, кому-то из вас понравится такой формат!

Ягодки и листики можно украсить наклейками мультяшных героев (они тоже в изобилии есть в продаже)! Получится очень здорово и близко к теме праздника!

2.

Украшения игровой площадки, декорации для праздника с Лунтиком

Наш сценарий предполагал «путешествие» Волшебным лесом. А в нем – домики разных героев: паука Шнюка, пчел бабы Капы и деда Шера, кузнечика Кузи, божьей коровки Милы, светлячков Дины и Тима и др. В каждом домике (который мы «построили» под характерный образ его владельца) малышей ждало новое приключение – игра. Вот как мы оформили «лесные домики».

Домик Милы

Для домика Милы мы выбрали в лесу широкий пень (он позже послужил нам столиком для чая). А вокруг пня – поставили маленькие деревянные табуреточки с мягкими, бархатными чехлами под цвет крыльев божьей коровки (красные в черный горошек).

В домике Милы нужно предусмотреть маленькую песочницу (там дети будут строить куличики и замки из песка). Переносной вариант – ящик или корыто с песком.

Дом Шнюка

Паук Шнюк – стопроцентно творческая личность. Значит и домик у него должен быть оформлен красиво и со вкусом. Богемные диваны, резные стулья, перья и чернильницы… Мы украсили жилище паука – поэта самодельными шарами с клееной белой нитки (технология изготовления такой паутины очень проста: на надутый воздушный шарик наматываем в произвольном порядке нить, потом – всю конструкцию вскрываем клеем ПВА, ждем, когда высохнет и сдуваем шарик).

Домик Кузи

Дом кузнечика Кузи оформлен в восточном стиле, и в характерных для стиля светло-зеленых тонах. Для Кузи (ведь этот герой в мультфильме авантюрист, фантазер и путешественник) мы подобрали коллекцию предметов с разных уголков мира: ракушки, кораблики, камушки. А еще – красивые маленькие диванные подушечки (в качестве стульев у Кузиного столика), рисунки, листья деревьев и полевые цветы.

Домик светлячков Дины и Тима

Светлячки в мультфильме фигурируют не так часто, как основные герои. Но они тоже – друзья Лунтика. И он с ними очень любит играть. Домик светлячков мы украсили гирляндами с маленькими лампочками. Получилось действительно сказочное зрелище!

Бабочки в мультфильме – воздушные, очень красивые и очень надменные существа. Они гордятся своей легкостью, красивыми прозрачными крыльями, и все время порхают с цветка на цветок, смотрясь в зеркало. Их домик мы оформили в соответствии с образом – яркие ткани, пестрые подушки и много-много букетов из разнообразных цветов.

Домик бабы Капы и деда Шера

Главное украшение дома кормилицы мультика – бабы Капы – печка. Она чуть ли не каждый день печет пирожки и бублики, торты и пироги.

А так – для домика «бабули» и «дедули» Лунтика антураж совсем прост – яркий коврик, деревянный столик. Ну, еще, может быть, пчелиные соты и подзорная труба для генерала Шера.

Домик Лунтика

Помните, в самом начале мультсериала, когда только Лунтик родился и «свалился» с Луны на Землю, ребята построили для него домик из веток, листьев и цветов на берегу озера? Вот нечто подобное и мы решили сделать в лесу. Правда, использовали для легкого домика Лунтика не листья, а разноцветные ленты. Такой домик показался нам более праздничным.

3. Костюмы и реквизит для детского праздника с Лунтиком

Так как мы предполагали «путешествие с приключениями» по мотивам мультфильма, нам понадобилось много разнообразного реквизита: мяч, канат, мольберт для рисования, краски и кисти, бумага для корабликов, формы для куличей с песка. Кроме того, для участия в нашем празднике, мы пригласили «настоящих» Милу и Лунтика (актеров – аниматоров). А для деток предусмотрели крылышки, рожки божьей коровки, ушки, юбочки бабачек (мелочи, которые позволяют быстро перевоплощаться в каждом домике в нового героя).

ХОД ПРАЗДНИКА С ЛУНТИКОМ И ЕГО ДРУЗЬЯМИ

1. Встречаем лунных гостей

Наших маленьких гостей мы ждали на полянке у Ивы (главное дерево мультфильма).

Это дерево стало стартовым пунктом нашего путешествия. Полянку у ивы мы украсили вот такой замечательной вещью:

2.

Игры и развлечения с лунным гостем

Когда все собрались, я сказала: «Наш праздник сегодня очень необычный! Почему? Вот смотрите! Всегда как бывает: когда у кого-то День рождения, он приглашает к себе гостей. Так? Вот! А мы сделаем наоборот! День рождение сегодня у _______, а в гости (в честь такого праздника!) нас пригласили обитатели Волшебного леса – Лунтик и его друзья! Готовы встретиться с любимыми героями, и увидеть, где они живут? Тогда – в путь!».

Остановка I – Домик Милы

(заводит детей в домик): Угадайте, кто здесь живет? (ребята угадывают). Конечно, Мила! Добрая девочка, которая любит угощать всех куличиками. А вы умеете делать куличики из песка? Тогда давайте сделаем для Милы сюрприз!

Задание 1. Построить куличики из песка

Когда дети закончат работу, мама предлагает позвать Милу. Появляется девушка в костюме Милы.

Ой, как здорово! Спасибо вам, ребята! В благодарность за ваш чудесный подарок, я хочу вас угостить конфетами! (угощает).

Хотите еще со мной поиграть? У меня есть лабиринт.

Кто первым попробует пройти по нему? Кто не боится делать новые открытия?

Задание 2. Лабиринт

Мила, пойдем с нами! (девушка-аниматор присоединяется к путешествию).

Остановка II – Домик Шнюка

Паук Шнюк, наверняка, трудится над новой поэмой или картиной! Давайте посмотрим! (заходят в домик). Странно, нет его дома! И картину оставил неоконченную… Может, поможем Шнюку дорисовать картину?

Задание 3. Рисуем картину

На мольберте – закреплен листок с яркой цветовой абстракцией.

Задание – нарисовать что-то подобное.

Маленькие гости (те, которым исполнилось 2 года) рисовали пальчиками и кистями «каляки-маляки» (а чем не абстракция Шнюка?), те, которые постарше (3 – 4 года) – уже изображали вполне осмысленные предметы (солнышко, цветы, травку, ручеек, дерево).

Ой, какая красота у нас получилась! Наверняка дядя Шнюк оценит наше творчество, когда вернется! Но паучок подготовил для нас еще одно задание – музыкальное.

Задание 4. Оркестр колокольчиков

Видите, к паутине дяди Шнюка прикреплены маленькие колокольчики. А еще – колокольчики, это интересный музыкальный инструмент.

Давайте все вместе попробуем сыграть песенку – поздравление для нашего именинника (звенят колокольчиками в такт «С Днем рожденья тебя!».

Oстановка III – Домик Кузи

А Кузя, как всегда, где-то ходит! Ой, сколько у него в домике интересных вещей! Посмотрите! (Дети рассматривают предметы на столе у Кузи). А тут еще и записка: «Ребята, ушел в плаванье на настоящем корабле! Скоро вернусь! Кузя».

Детки, а вы умеете делать настоящие корабли? Сейчас будем учиться!

Задание 5. Строим кораблик из бумаги

Каждому ребенку дается лист бумаги формата А4. Мила показывает, что нужно делать, чтобы получился кораблик, детки повторяют.

Задание 6. Метание камушка

А еще – наш Кузя очень метко бросает камушки в пруд и называет их «блинчики». А вы сможете мячиком попасть вот в эти ведерка?

Задание 7. Пирамида из камней

Помните, как Лунтик с Кузей упорно тренировались, чтобы стать сильнее и победить в соревновании на перетягивание каната гусениц? Они носили на высокую гору камни и строили с них пирамиду! А вы хотите попробовать?

Задание 8. Перетягивание каната

А теперь проверим, насколько вы стали сильными! Давайте разделимся на две команды: команду Милы и команду именинника. Кто перетянет – тот первым и попробует волшебный сок Кузи!

Остановка IV – Домик бабочек

А тут живут наши бабочки – красавицы. Они тоже приготовили для вас развлечение.

Задание 9. Урок танцев от бабочек

Наши бабочки отлично танцуют! Они – балерины от природы! Хотите научиться порхать, как бабочки? (Дети одевают кружевные «пачки» и представляют себя бабочками, порхают по полянке, танцуют, кружатся).

А еще, наши бабочки ужасно любят яркие фейерверки из конфетти и воздушных шариков. Давайте сделаем такой подарок!

Задание 10. Подбрасывание воздушных шариков на парашюте

Ребята, берите вот этот огромный парашют за края (а на парашюте, в центре, лежат воздушные шарики). Теперь, на счет раз, два, три – поднимаем парашют вверх!

Остановка V – Домик Дины и Тима

Светлячки Дина и Тим освещают путь, когда темно. Но однажды они обиделись на гусениц Вупсеня и Пупсеня, и не вышли ночью из дома, чтобы освещать путь прохожим. Всем героям мультфильма пришлось ориентироваться в темноте.

Сценарий детского дня рождения с Лунтиком

Для детей младшего возраста

Звучит музыка, ведущий объявляет : Однажды на луне родился один необычный малыш.

Под музыку появляется Лунтик и прячется за деревьями.

Ведущий : Ребята, а кто это прячется, там, за деревьями?

Дети хором : Лунтик !

Появляется Лунтик :

Здравствуйте, ребята! Вы меня, конечно узнали? Я лунная пчелка Лунтик ! Летал я в гости к бабе Капе и она рассказала, что сегодня день рождения у самого красивой и умной девочки на свете. Сегодня (имя ребенка) целых (возраст) лет! И поэтому Баба Капа приготовила подарок, а меня отправила подарить (имя) и всем ее друзьям. Только вот… я его спрятал в надежном месте, а потом подарок…БАМС и исчез! Потерял я его, получается!

Лунтик огорченно задумывается.

Лунтик : Я знаю! Я догадался! Подарок взяли Вупсень и Пупсень, уууу какие вредные…Что же делать? Одному мне с ними не справится. Ребята, а вы можете мне помочь отыскать подарок ?

Дети хором : Да!

Лунтик: Тогда мы отправляемся с Вами в нашу волшебную страну! Садитесь-ка все в волшебный самолет!

Ведущий включает музыку, Лунтик встает первым , дети выстраиваются друг за другом, расправив руки, как крылья и летят, сначала медленно, потом быстрее через весь периметр зала.

Лунтик: Станция «Сквозь тоннель пролезательная». Ребята, а давайте с вами будем пролезать через этот тоннель ка дядюшка Корней!

Эстафета «Пролезь через тоннель»

Лунтик: Ребята, какие вы все молодцы, а теперь нам надо опять отправляться в дорогу! Все за мной!

Все летят.

Лунтик: Станция танцевательная! Ребятки, сейчас мы будем с вами танцевать! Берите скорее волшебные султанчики!

Танец с султанчиками.

Лунтик: А теперь нам снова пора в дорогу!

Все летят.

Лунтик: Станция «Собирательная». Ребята, вредные гусеницы рассыпали волшебные ягодки, давайте их соберем!

Игра «Собери Ягодки» (мячики) 2-3раза.

Лунтик: Какие вы молодцы! Так хорошо помогли собрать мне все ягодки! А нам пора лететь дальше!

Все летят.

Лунтик: Станция сюрпризная! Ребята, смотрите волшебный горшочек! А что же в нем?

Лунтик открывает горшочек, а там вредная пиявка.

Лунтик: Ой, да это же пиявка! И она хочет поиграть с вами в догонялки!

Игра с пиявкой.

Дети убегают, пиявка ловит их.

Лунтик: Ребятки, смотрите, а наша пиявка так с нами разыгралась, что осталась совсем без водички, давайте принесем ей по капельке, иначе она совсем у нас засохнет.

Дети приносят капельки в горшочек.

Лунтик: Ну а нам, опять пора в путь дорогу! Ребята, полетели!

Все летят.

Лунтик: Станция «Катательная!» Ребятки, берите в ручки эту радугу и мы будем катать мячик(клубничку)!

Игра «Прокати Мячик»

Лунтик: А теперь у нас игра, «Пробеги под радугой!» (Объясняет правила игры).

Игра «Пробеги под радугой»

Л унтик с ведущей берут ткань и делают радугу – дети пробегают.

Лунтик : ребята, а мы продолжаем наше путешествие. Скорее садимся в наш самолет!

Все летят.

Лунтик: Станция «Пузыри ловительная». Ребята, сейчас мы с вами будем ловить мыльные пузыри!

Игра «Поймай пузырик»

Лунтик: Ну, что, нас ждет последняя станция «Поздравительная –хороводоводительная!» Становитесь все в кружок будем поздравлять нашу именинницу!

Хоровод «Каравай»

Лунтик: Ребята! А я вспомнил, куда я положил подарок! Пусть наша именинница подойдет к волшебному горшочку и откроет его!

В горшочке лежат угощенье.

Лунтик дарит имениннику подарок, а всем детям раздает угощение.

Лунтик : Объявляю дискотеку!

Дискотека!

Приближался День Рождения нашего сына. Мы долго думали, что бы такое интересное устроить ему в этот праздник. Но сын сам подсказал идею – «хочу, чтобы на день рождения пришел Лунтик». Так появился небольшой сценарий о приключениях Лунтика и его друзей. Заранее нарисовали карту, купили разные небольшие подарочки для участников конкурсов.

Когда пришли гости, мы каждому раздали маски героев мультфильма, которые сделали своими руками.


Однажды Лунтик нашел кусочек карты и решил отправиться в путешествие, чтобы собрать все части карты и найти спрятанный клад.

Баба Капа говорит: «Нужно сесть на машину и поехать в Царство сна (спальню). По дороге нам встречаются светофоры с пешеходными переходами и другим транспортом. Когда Лунтик правильно соблюдает правила дорожного движения, милиционер пропускает его ехать дальше.
В Царстве сна мы видим спящую Лисичку . Чтобы ее разбудить, необходимо назвать ее ласковыми словами (лисонька, рыженькая, пушистая). Лиса просыпается. Мы спрашиваем, не знает ли она, где спрятан кусочек карты?

— А вы сами угадайте.

Лисичка загадывает загадку:
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита.
Не человек, а рассказывает. (Книга)

Догадываемся, что книги находятся в книжной полке – ищем там. В полке лежит записка: «Пчеленок заболел. Нужно отнести ему нектар, чтобы он поправился».

Едем в домик Пчеленка. Он хочет кушать. Нужно принести ему нектар (орехи), не трогая их руками. В одном конце комнаты стоит корзинка с орехами. Кладем орехи в ложку и переносим в другой конец. Пчеленок поел нектар, выздоровел и решил поиграть с нами.

Игра «Горячая картошка»
Игроки образуют круг, становясь на некотором расстоянии друг от друга. Включаем музыку, и, пока она играет, участники должны передавать друг другу небольшой мячик по часовой стрелке, избавляясь от него как можно быстрее. Мяч должен побывать обязательно у каждого игрока по очереди. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок.

Это большой предмет черного цвета.
У него есть белые и черные зубы
И два пальца на ноге.
Он издает громкие и тихие звуки. (Пианино)

Находим часть карты на пианино. О следующей части карты нам может рассказать Дед Шер. Чтобы к нему добраться, нужно сесть в поезд. Почему же поезд не едет? Оказывается, в нашем поезде закончился уголь.

Игра «Наполни вагоны углем» — участники становятся в один ряд друг за другом. На ногу первого игрока надеваем специально подготовленные стаканчики на резинке, в которые насыпали уголь-фасоль. Ребенок должен был аккуратно донести стаканчик и ногой высыпать их содержимое в «вагон». Затем игрок возвращается обратно, передает стаканчик следующему малышу.


Наш поезд готов ехать. Дети становятся друг за другом – поехали к Деду Шеру. Дед Шер предлагает сначала поиграть с нам в различные игры.

Игра «Шарик» — один из игроков подбрасывает воздушный шар. Пока он летит, можно шевелиться, коснулся пола — все должны застыть и не улыбаться. Кто не выполнил, выбывает из игры.

Игра «Суша-вода» — игроки становятся в одну линию. Когда ведущий говорит «суша», все прыгают вперед, а когда «вода» — назад. Игра проводится в быстром темпе. Ведущий, чтобы запутать игроков, вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.

Игра «Третий лишний» — в центр ставятся кегли, на 1 меньше, чем число участников. Дети под музыку ходят или бегают вокруг них. Когда музыка прекращается, надо успеть схватить кеглю. Кому не хватило — выходит из игры. 1 кеглю убираем и все продолжается.

Дед Шер говорит, что карту нужно искать на волшебной поляне. Здесь растет волшебная ромашка. Каждый участник берет по лепестку и выполняет задания, которые написаны с обратной стороны каждого лепестка.


Какое сейчас время года? Осень. А что происходит осенью? Литья падают, птички улетают в теплые края, правильно. Вот и на нашей волшебной поляне деревья сбросили свои листочки. Но это не простые листочки. Под одним из них спрятан приз. Вам нужно быстро переворачивать листики и искать его. Кто найдет, тот и получит подарок.


Тут звонит Клава и говорит, что ей нужна наша помощь. Оказывается, Вупсень и Пупсень разломали ее конфету, а она так хотела ее съесть!
— Не переживай, Клава, мы тебе поможем.

Игра «Сложи узор» — собираем конфету по схеме.


Клава говорит, что карта спрятана в Царстве Водяного (в ванной). Находим кусочек карта. А заодно и посылку. Для кого же она?

Игра «Передай посылку» — небольшой сюрприз заворачиваем в не сколько слоев газеты. Участники становятся в круг. Каждый может снять только один слой бумаги. Кто снимает последний слой – тому и пришла посылка.

К нам на праздник пришел веселый клоун Лелик, только он отчего-то печальный. Просто у него пропал его красивый носик. Давайте поможем клоуну и прикрепим его носик, только с закрытыми глазами. На холодильник магнитами крепится клоун. Игроки по очереди закрывают глаза и пытаются поставить круглый магнит-нос клоуну. Естественно, кто попадает на лоб, а кто и вообще на кофту. Смеху было!

Клоун отдает последнюю часть карты.


Дети складывают все части и видят отмеченный крестиком клад. Бегут в указанное место и находят подарок.

Сценарий детского дня рождения Лунтик 3 года.

Сценарий “Лунтик и друзья”. Аниматоры на детский праздник. лунтик и мила.мов

Сценарий детского дня рождения с Лунтиком

Для детей младшего возраста

Играет музыка, ведущий объявляет: На Луне родился необычный малыш.

Появляется под музыку Лунтик и прячется за деревьями.

Ведущий : Ребята, кто прячется за деревьями?

Дети хором: Лунтик!

Появляется Лунтик:

Привет ребята! Вы меня, конечно, узнали? Я лунная пчела Лунтик! Я прилетела в гости к Бабе Капе и она сказала, что сегодня день рождения у самой красивой и умной девушки на свете.Сегодня (имя ребенка) целых (возраст) лет! И вот Баба Капа подарок приготовила, и послала дарить меня (имя) и всех своих друзей. Только вот… спрятала в надежном месте, а тут подарок… БАМЫ и пропали! Я потерял его, оказывается!

Лунтик грустно думает.

Лунтик : Я знаю! Я полагал! Подарок забрали Вупсень и Пупсень, уууу какой вредный. .. Что делать? Я не могу справиться с ними в одиночку. Ребята, не могли бы вы помочь мне найти подарок?

Дети хором: Да!

Лунтик: Тогда мы отправляемся с тобой в нашу волшебную страну! Садитесь в волшебный самолет, все!

Ведущий включает музыку, Лунтик встает первым, дети выстраиваются друг за другом, расправляя руки, как крылья, и летят, сначала медленно, потом быстрее, по всему периметру зала.

Лунтик: Станция “Через проходной тоннель”. Ребята, давайте с вами ползать по этому тоннелю ка Дядя Корни!

Эстафета “Поползти по туннелю”

Лунтик: Ребята, какие вы все молодцы, а теперь нам снова пора в путь! Все за мной!

Все летят.

Лунтик: Танцевальная станция! Ребята, сейчас мы с вами потанцуем! Берите скорее волшебных султанов!

Танец с султанами.

Лунтик: А теперь нам снова пора в путь!

Все летят.

Лунтик: Станция “Коллективная”. Ребята, вредные гусеницы разбросали волшебные ягоды, давайте их собирать!

Игра «Собери ягоды» (шарики) 2-3 раза.

Лунтик: Какие вы молодцы! Они так хорошо помогли мне собрать все ягоды! А нам пора лететь дальше!

Все летят.

Лунтик: Станция удивительная! Ребята, следите за волшебным горшком! И что в нем?

Лунтик открывает горшок, а там вредная пиявка.

Лунтик: О, это пиявка! И она хочет поиграть с тобой в догонялки!

Пиявка игра.

Дети убегают, пиявка ловит их.

Лунтик: Ребята, смотрите, а наша пиявка так заигралась с нами, что осталась совсем без воды, давайте принесем ей капельку, а то она совсем засохнет у нас.

Дети приносят капельки в горшок.

Лунтик: Ну а нам пора снова в путь! Ребята, летим!

Все летят.

Лунтик: Станция “Катательная!” Ребята, возьмите эту радугу в ручки и мы будем катать шарик (клубничку)!

Игра “Катай мячик”

Лунтик: А теперь у нас игра “Беги под радугой!” (Объясняет правила игры).

Игра “Беги под радугой”

Л унтик с ведущим бери ткань и лепи радугу – бегут дети.

Лунтик : ребята, а мы продолжаем наше путешествие. Спешите на посадку в наш самолет!

Все летят.

Лунтик: Станция “Пузыри цепляют”. Ребята, сейчас мы будем ловить мыльные пузыри!

Игра «Лови мыльные пузыри»

Лунтик: Ну что, ждем последнюю станцию ​​«Поздравляю – коневодство!» Присоединяйтесь к кругу и поздравьте нашу именинницу!

Хоровод “Каравай”

Лунтик: Ребята! И я вспомнила, куда положила подарок! Пусть наша именинница подойдет к волшебному горшку и откроет его!

В горшке лакомство.

Лунтик дарит имениннику подарок, а всем детям раздает угощения.

Лунтик : Дискотеку объявляю!

Дискотека!


Именинник


мальчик, девочка (универсал)

Количество гостей


без ограничений

Возраст


2-4 года

Продолжительность отпуска


2 часа

Местоположение


Лес
Праздничные цвета

Бледно-фиолетовый, розовый, зеленый, красный

Лакомства

Конфеты, печенье, сок, «нектар», виноград, клубника, сыр, торт

Декор

Воздушные шары, гирлянды, фото деревьев, яркие диванные подушки, разноцветные ленты

Тематическое развлечение

Песочные лепешки, оркестр с колокольчиками, перетягивание каната, ориентирование с завязанными глазами, метание камешков, пирамида из камней, рисование, урок танца бабочки, парад упражнений дедушки Шеры, складной бумажный кораблик, лабиринт, полет на воздушном шаре с парашютом и т. д.

Главные герои праздника «Лунтик и его друзья»

Идея праздника «Лунтик и его друзья»

Организуйте экскурсию для детей в лес, где живут Лунтик и его друзья.

ПОДГОТОВКА К ПРАЗДНИКУ С ЛУНТИКОМ

1. Приглашение на праздник с Лунтиком

Printing также старается не отставать от модных (и очень популярных!) тенденций среди детей. Раскраски, книги с красочными иллюстрациями и рассказами о приключениях Лунтика можно найти на полках любого книжного магазина.То же самое относится и к открыткам (в том числе и пригласительным).

Но наш праздник особенный! Это значит, что приглашения должны быть необычными, характерными только для нашего эксклюзивного мероприятия! Так как мы планировали провести его в лесу (там, как мы думали, как и герои мультфильмов), чтобы собрать клубнику для вкусного варенья, мы сделали приглашения в виде этой сочной ягоды.


Из плотного картона вырезали ягоды и листочки, а затем склеили клубнику в единое целое. А на оборотной стороне размещен текст приглашения:

“Привет! Я Лунтик, Лунная Пчела! Скоро я полечу на Землю, в Волшебный Лес (он находится по адресу _______). Я еду в гости к маленькому _________ (имя именинника) _____, у него ______(даты)____ День Рождения!Только он еще не знает,что я приду его поздравить!Это сюрприз!И пусть этот сюрприз пока останется нашим маленьким секретом!Ровно в_(время праздника)___мы все вместе( если вы, конечно, тоже придете поздравить нашего маленького именинника!) Мы отправимся в путешествие по Волшебному лесу.Я познакомлю тебя со своими друзьями, будем играть и танцевать! А еще – съесть чудесный пирог Бабы Капы! Приходить! Не пожалеете!”

Когда моя клубничка была готова, я еще нашла вот такой симпатичный эскиз пригласительного билета. Он также прекрасно передает тему «Приключений Лунтика в лесу». Возможно, кому-то из вас понравится такой формат!

Ягоды и листья можно украсить наклейками с героями мультфильмов (их тоже в изобилии)! Получится очень круто и близко к теме праздника!

2.

Украшения детской площадки, украшения к празднику с Лунтиком

Наш сценарий предполагал “путешествие” по Волшебному лесу. А в нем – домики разных персонажей: паук Шнюк, пчелки Баба Капа и дедушка Шера, кузнечик Кузи, божья коровка Мила, светлячки Дина и Тима и т.д. приключения – игра. Вот так мы спроектировали «лесные домики».

Дом Милы

Для дома Милы мы выбрали широкий пень в лесу (он потом служил столиком для чая).А вокруг пня поставили маленькие деревянные табуретки с мягкими, бархатными чехлами цвета крыльев божьей коровки (красные в черный горошек).

В доме Милы нужно предусмотреть небольшую песочницу (там дети будут строить куличи и замки из песка). Переносной вариант – ящик или корыто с песком.

Дом Шнюка

Паук Шнюк — стопроцентный творческий человек. Это значит, что его дом должен быть оформлен красиво и со вкусом.Богемные диваны, резные стулья, перья и чернильницы… Украсили жилище паука-поэта самодельными воздушными шарами с приклеенной белой ниткой (технология изготовления такой паутины очень проста: на надутый воздушный шар наматываем нитку в в произвольном порядке, затем вскрыть всю конструкцию клеем ПВА, дождаться, когда высохнет и сдуть шарик).

Дом Кузи

Дом кузнечика Кузи оформлен в восточном стиле, причем в характерных для стиля салатовых тонах.Для Кузи (ведь этот герой мультфильма авантюрист, мечтатель и путешественник) мы подобрали коллекцию предметов с разных уголков мира: ракушки, корабли, камни. А еще – красивые подушечки (как стулья за кузиным столом), рисунки, листья деревьев и полевые цветы.

Дом светлячков Дина и Тим

Светлячки в мультфильме появляются не так часто, как главные герои. Но они тоже друзья Лунтика. И он любит играть с ними.Домик светлячка мы украсили гирляндами с маленькими лампочками. Получилось поистине сказочное зрелище!

Бабочки в мультфильме воздушные, очень красивые и очень заносчивые существа. Они гордятся своей легкостью, красивыми прозрачными крыльями и все время порхают с цветка на цветок, глядя в зеркало. Мы оформили их дом в соответствии с образом – яркие ткани, разноцветные подушки и много-много букетов самых разных цветов.

Дом Бабы Капы и дедушки Шеры

Главное украшение дома няни из мультфильма – женщины Капы – это печь. Она печет пироги и рогалики, торты и пироги почти каждый день.

А так – для дома “бабушки” и “дедушки” Лунтика антураж совсем простой – яркий ковер, деревянный стол. Ну может еще соты и подзорную трубу генералу Шеру.

Дом Лунтика

Помните, в самом начале мультсериала, когда только Лунтик родился и “упал” с Луны на Землю, ребята построили для него домик из веток, листьев и цветов на берегу озера? Вот нечто подобное мы и решили сделать в лесу.Правда, для маяка Лунтика использовали не листья, а разноцветные ленточки. Такой дом показался нам более праздничным.

3. Костюмы и реквизит для детского праздника с Лунтиком

Так как мы предполагали “путешествие приключений” по мультфильму, нам понадобилось много различного реквизита: мяч, веревка, мольберт для рисования, краски и кисти, бумага для корабликов, формочки для песочных лепешек. Кроме того, для участия в нашем празднике мы пригласили “настоящих” Милу и Лунтика (актеры – аниматоры).А для малышей мы предусмотрели крылышки, рожки божьей коровки, ушки, юбочки-бабочки (мелочи, позволяющие быстро перевоплощаться в нового героя в каждом домике).

ПРАЗДНИЧНЫЙ ПРОЦЕСС С ЛУНТИКОМ И ЕГО ДРУЗЬЯМИ

1. Встречаем лунных гостей

Мы ждали наших маленьких гостей на полянке возле Ивы (главное дерево мультфильма).

Это дерево стало отправной точкой нашего путешествия. Мы украсили полянку у ивы вот такой замечательной вещью:

2.Игры и развлечения с посетителем Луны

Когда все собрались, я сказал: «У нас сегодня очень необычный праздник! Почему? Смотреть! Всегда бывает так, как бывает: когда у кого-то день рождения, он приглашает к себе гостей. Так? Здесь! А мы сделаем наоборот! Сегодня у _______ день рождения, и жители Волшебного леса – Лунтик и его друзья – пригласили нас в гости (в честь такого праздника!) Вы готовы встретиться с любимыми персонажами и увидеть, где они обитают? Тогда вперед! “.

Остановка I – Хижина Милы

(вводит детей в дом): Угадайте, кто здесь живет? (ребята догадываются). Конечно, Мила! Добрая девушка, которая любит всех угощать куличами. Вы умеете делать песочные лепешки? Тогда давайте сделаем Миле сюрприз!

Задание 1. Построить лепешки из песка

Когда дети закончат работу, мама предлагает позвонить Миле. Появляется девушка в костюме Милы.

О, как здорово! Спасибо вам, ребята! В благодарность за твой чудесный подарок хочу угостить тебя сладостями! (угощает).

Хочешь еще поиграть со мной? У меня есть лабиринт.

Кто первым попытается пройти по нему? Кто не боится делать новые открытия?

Задание 2. Лабиринт

Мила, пойдем с нами! (аниматор присоединяется к путешествию).

Остановка II – Дом Шнюка

Паук Шнюк, наверное, работает над новым стихотворением или картиной! Посмотрим! (зайти в дом). Странно, его нет дома! И оставил картину незаконченной… Может, Шнюку помочь дорисовать картину?

Задание 3. Нарисуй картинку

На мольберте лист бумаги с яркой цветной абстракцией.

Упражнение – нарисуйте что-нибудь подобное.

Маленькие гости (те, кому исполнилось 2 года) рисовали пальчиками и кистями “каляки-маляки” (почему не абстракция Шнюка?), те, кто постарше (3-4 года) изображали уже вполне осмысленные предметы (солнце, цветы , трава, ручей, дерево).

Ой, какая красота у нас получилась! Наверняка дядя Шнюк оценит нашу работу, когда вернется! Но паук приготовил нам еще одно задание – музыкальное.

Задание 4. Оркестр колоколов

Видите ли, к паутине дяди Шнюка прикреплены колокольчики. А еще бубенцы, это интересный музыкальный инструмент.

Давайте все вместе попробуем сыграть песенку – поздравление для нашего именинника (звенят колокольчики в такт “С днем ​​рождения тебя!”

Остановка III – Кузи Лодж

А Кузя, как всегда, куда-то ходит! О, сколько всего интересного у него в доме! Посмотри! (Дети рассматривают предметы на столе у ​​Кузи). А тут еще и заметка: «Ребята, покатались на настоящем корабле! Я скоро вернусь! Кузя».

Дети, а вы умеете делать настоящие корабли? Давайте учиться сейчас!

Задание 5. Строим кораблик из бумаги

Каждому ребенку выдается лист бумаги формата А4. Мила показывает, что нужно сделать, чтобы сделать кораблик, дети повторяют.

Задание 6. Метание камушка

А еще – наш Кузя очень метко кидает в пруд камешки и называет их “блинами”.Можете ли вы ударить эти ведра с мячом?

Задание 7. Пирамида из камней

Помните, как Лунтик и Кузя упорно тренировались, чтобы стать сильнее и выиграть соревнование по перетягиванию каната? Они возили камни на высокую гору и строили из них пирамиду! Хочешь попробовать?

Задание 8. Перетягивание каната

А теперь проверим, насколько ты стал сильным! Разделимся на две команды: команда Милы и команда именинника.Кто победит – тот первым и отведает волшебный сок Кузи!

Остановка IV – Дом бабочек

А здесь живут наши бабочки-красавицы. Они также имеют удовольствие для вас.

Задание 9. Урок танца от бабочек

Наши бабочки прекрасно танцуют! Они балерины от природы! Хотите научиться порхать, как бабочки? (Дети надевают кружевные «пачки» и представляют себя бабочками, порхают по полянке, танцуют, кружатся).

А еще наши бабочки ужасно любят яркий фейерверк из конфетти и воздушных шаров. Давайте сделаем такой подарок!

Задание 10. Подбрасывание воздушных шаров на парашюте

Ребята, возьмите этот огромный парашют за края (а на парашюте, в центре, лежат воздушные шарики). Теперь на счет раз, два, три – поднимаем парашют вверх!

Остановка V – Хижина Дины и Тима

Светлячки Дин и Тим освещают путь в темноте.Но однажды они обиделись на гусениц Вупсеня и Пупсеня и не вышли ночью из дома, чтобы освещать путь прохожим. Всем героям мультфильма приходилось ориентироваться в темноте.

Марьина Светлана Валентиновна,

музыкальный руководитель

МБДОУ “Детский сад №178” г. Новокузнецк

Сценарий “Лунтик и друзья”

Ведущий, Лунтик, Вупсень, Пупсень.

детей Заяц, лиса, белка.

Дети входят в зал под музыку.

Ведущий: Весенний день, золотой,

Светит солнце!

Поздравление маме.

Ребенок 1: О чем пел воробей

Мы утром за окном?

Приближается день мамы

Пора вставать!

Ребенок 2: Что за сосульки за окном

Звонок, звонок, звонок?

Что наступил женский праздник

Напомнить о желании

Ребенок 3: О чем поет усатый кот

Мурлыканье у двери?

Приближается мамин праздник

Пора встречать гостей!

Ребенок 4: Мы попробовали сегодня

Аккуратно причесались,
Мы умылись, оделись,

Чтобы мамы улыбались

Ребенок 5: А сегодня в этом зале

Мы поем о милых мамах,
Дорогие, эта песня

От всей души дарим вам!

Песня 2 мл

Ср

Дети садятся

Веды: Весна пришла, капли звенят

Труба поет в честь праздника

И я слышу, как к нам спешат гости

Мамы хотят отметить праздник.

Звуки заставки “Однажды на Луне родился необычный ребенок” ..

Под музыку выходят Вупсень и Пупсень (гусеницы)

Веда : О, ребята! Это кто? Вы узнали их? Правильно. Это Вупсень и Пупсень из мультика про Лунтика … Привет, Вупсень и Пупсень, как вы сюда попали?

Вупсен : Ну, заскучали мы на нашей полянке, решили поискать что-нибудь новенькое.

Пупсень : Где мы оказались?

Веда : Вы в Детском саду, сегодня мы с ребятами поздравляем мам, бабушек и всех женщин с С 8 Марта … А вы поздравили своих девочек с праздником ?

Вупсен : Нет. Мы даже не знали, что сегодня праздник .

Пупсень : Вот проблема, Женский день,

A Подарки делать лень !

Вупсен : Да без них ведь мы, друзья

Вы не можете прийти на праздник.

Пупсень : О! Смотрите, вот пакет,

Там что-то должно быть.

Угадал , я ребята

Вупсен : Возьмем посылку как можно скорее,

Берем Милу и Бабу Капу!

Пупсень : Точно. Хватайте скорее. Замечательно! И не надо думать, что подарить. Подарки мы сами попали в наши руки. (Уходи) .

Веда : Ах ах ах. Ребята, правильно ли они поступили? Ленивые, о подарках даже думать не хотят… Вот готовимся к празднику и сейчас подарим польским мамам.

Привет, друзья, детишки
Мы станцуем польку для мамочки.

Полька 2 мл “Мы за мамочку” И Евдотьева

Ср “Веселая полька” О Киенко

детей садятся

Входит в Лунтик .

Лунтик : Привет ребята! почему ты такой умный?

Веда : Привет Лунтик, сегодня праздник 8 марта ?

ВЭД : Это значит, что это первый весенний праздник – международный женский день и всех мам, бабушек, девочек надо поздравить с праздником и вручить подарки.

Лунтик Да, я вспомнил, Кузя мне рассказал и даже приготовил мешок с подарками и сказал, что оставил его здесь.Вы случайно не видели пакет с подарками ?

(Ответы детей)

Веда : Да, были Вупсень и Пупсень. И нашли какой-то пакет.

Лунтик : Всегда так! Вечно все испортят эти Вупсень и Пупсень. Ой-ой, теперь я не могу поздравить Бабу Капу и Милу с праздником. Что еще можно подарить в этот день?

Веды: Ребята, а давайте расскажем Лунтику о празднике и подарим нашим мамам и бабушкам стихи.

(Дети читают стихи)

Лунтик : Какие красивые Стихи! Жаль, что нет времени учиться. Что еще вы можете дать?

Вед: Можно дарить цветы! Ребята, мы поможем Лунтику собрать букет для Милы?, а нам помогут мамы.

Игра «Собери цветы».

Дарите мамам по одному цветку, например, ландыш и розу, ромашку, мимозу (другие). Под музыку ходят дети с 4 видами цветов, в конце музыки собирают букет вокруг мамы, у которой такой же цветок.

(Можно собрать лепесток с цветка по цвету.)

Ведущий : Молодцы ребята! Какой красивый букет получился! ( Лунтику вручение букета искусственных цветов) .

Ведущий : А также, Лунтик , может дать танец … Наши мальчики любят танцевать.

Лунтик : Танцевать? Какой танец? Я даже не умею танцевать.

Веда : Ну, об этом не беспокойтесь. Теперь наши ребята быстро научат вас танцевать. Ребята, вставайте и учите Лунтика танцевать . Встаньте с ребятами на танец Губки с луком.

2 мл и сред. Танец «Губки с бантиком».

Вед: Лунтик, а ты знаешь, как лесные жители поздравляют матерей?

посмотри.

Белочка выходи. заяц и лиса …поэзия. со сцены.

Лунтик : всех поздравили, а про бабушек забыли.

Ведущий : Мы ничего не забыли – ведь наш праздник еще продолжается – и начинаются поздравления для наших бабушек!

На свете много разных песен обо всем.

А сейчас мы споем для вас песню Про бабушку!

2 мл.” Бабушкин танец”.

Ср: “Какие вкусные у бабушки вкусные блинчики “.

Ведущий: Наши бабушки, как всегда, оставили шарики. Мы должны помочь им раскрутить их.

Игра «Скатай шарики»

На стуле раскладывается 4-6 цветных ниток по 3-5 метров. По команде или под музыку дети берут нитку и сматывают ее в клубок. У кого получится аккуратнее и быстрее. ( у вас может быть 5 мальчиков и 5 девочек, потом другие дети).

Веды: Бабушкам тоже танец подарим.

Мы веселые ребята

Мы ребята просто класс

Пусть играет музыка

Давайте потанцуем для вас.

2 мл “С лентами”

Ср Танец “Матрешка”

Лунтик : Что мне делать? У меня нет подарков?

сел, грустный

Веда : Не волнуйся, Лунтик . Может Вупсень и Пупсень одумаются и вернут подарок

Вупсень и Пупсень входят в

Whoopsen : Что теперь делать?

Пупсень : Это ты во всем виноват.

Вупсен : Нет, ты.

Пупсень : Нет ты.

Вупсен : Нет, ты…

Веда : Что случилось, Вупсень и Пупсень? Почему вы спорите?

Whoopsen : Мы решили посмотреть, что в этом пакете.

Пупсень : Там был ящик.

Whoopsen : Тогда мы решили посмотреть, что в этой коробке.

Пупсень : Открыл, а там пирог.

Вупсен : Да, пирог, он так хорошо пах, что нам захотелось его понюхать.

Пупсен : мы начали его нюхать, и он просто сломался…

Вупсен : Сломан? Ты сломал его…

Пупсень : Я ЕСМЬ? Ведь это ты его сломал…

Вупсен : Нет, ты.

Пупсень : Нет ты.

Whoopsen : Кто это съел?

Веда : Ты тоже это съел? Ведь этот пирог Кузя и Лунтик приготовили для женщин Капы и Милы.

Пупсень : Он съел его.

Вупсен : Нет он.

Пупсень : Нет он.

Вупсен : Нет он. А-а-а-а….

Веда : Тихо, тихо, не ссорьтесь.

Лунтик : Что ты наделал? Что я теперь подарю Бабе Накидке и Миле ?

Веда : Не волнуйся, Лунтик . Сейчас мы все вместе испечем новый торт (имбирный пряник), наши дети споют песенку, чтобы вам было веселее его готовить.

2 мл Песня «Пирог», музыка Картушиной.

Ср “Пряники для мамы” ” сл Н Соломыкина

Веда : Вот какой красивый и вкусный торт у нас получился.

Лунтик : Большое спасибо! Теперь у меня столько подарков : песня, танец и пирог. Сначала я покажу им концерт, а потом мы будем пить чай с пирожными.

Вупсен : А-а-а! Простите нас. Мы больше не будем такими.

Пупсень : Да! Пожалуйста, прости меня!

Веда : Ох и шустрый ты у нас!

Вам нужен глаз, глаз!

Ну что, простим их ребята?

Whoopsen и Pupsen : Спасибо, обязательно исправим.

Whoopsen : Как будем поздравлять Бабу Капу и Милу? Ведь у нас нет подарков .

Веда : Совсем не обязательно дарить родным подарок , Лунтик уже знает , что можно рассказать стихотворение, спеть песню или станцевать танец. И будет очень хорошо подарок , правда, наши дорогие гости? Видите ли, наши гости согласны со мной.

Веда : Что-то мамы задержались, не пора ли их поднять?

Хватит им сидеть, лучше потанцуем.

Танец с мамами «» исп. Ю. Селиверстова

Веда : Жаль, что наш праздник

Все кончено!

Мы прощаемся со всеми.

Лунтик : Подожди! Еще не время!

A подарок ! Сюрприз!

Что-то вы торопитесь.

( Лунтик берет поднос с детскими подарками , отдает ведущему)

Лунтик : Я такой хороший детки Я подарю – сладости всем ! (раздача угощений)

Ну что, пора нам бежать, поздравляем Милу и Капу! С праздник ! (выйти)

Вед. Наш праздник подошел к концу

Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Пели, танцевали, шутили, смеялись.
А в зале к нам пришла весна,
От света, сияния маминых глаз.
Так пусть весна принесет в ваши дома навсегда
Здоровье и молодость!

Раздача подарков

” Лунтик в гостях у ребят»

Музыкальная композиция с шариками.
Ведущий. Солнце льет свой прекрасный свет
Птицы не ленятся песни петь,
Снег тает и небо чистое
Вот и праздник – день матери

ПЕСНЯ “КАПЛЯ ПЕСКА”
Дети :

1 . Мама – дорогое слово!
В этом слове тепло и свет.
Добрый день – 8 марта
Нашим мамам шлём
Всем привет!
2. Как прекрасны мамы
В этот солнечный день!
Пусть гордятся нами
Мама, вот и я, твой сын!
3. Вот я, твоя дочь,
Смотри, как подросла
А совсем недавно
Она была крошечной и маленькой.
4 .Вот я, милая бабушка,
Полюбуйтесь!
Любишь ли ты меня, я знаю
Моя прелесть!
5 .Пусть сегодня нашим мамам,
Будет весело, светло.
Мы хотим, чтобы мамы знали:
Мы их очень любим!
6 .Потому что сегодня чудесный день,
Пахнет ранней весной.
Мы про маму песенку споем
О, любимая, о, родная!

ПЕСНЯ “КАЖДЫЙ ДЕНЬ МЫ МАТЬ”

Дети сидят на высоких стульчиках.

Звучит мелодия из мультфильма “Лунтик”.

Ведущий : Ребята, кажется, к нам кто-то идет.
Никто не появляется.
Ведущий : Не бойся, заходи, никто тебя не обидит! Ребята станут вашими друзьями!
Из-за занавески появляется одно ухо Лунтика. Дети узнают персонажа: «Это Лунтик! “. Из-за занавески появляются любопытные глаза. Лунтик прячется сзади.
Ведущий : Ребята, а вы знаете, кто это?
Дети отвечают.
Ведущий: О! Как хорошо! его зовут, говоришь?(дети говорят) Лунтик, не бойся, все здесь рады тебя видеть.
Робко появляется Лунтик.
Лунтик : Привет! А вот и я… не знаю где Я кончил, говорят, пришел на Землю…Говорят, с Луны прилетело… А я об этом ничего не знаю…
Ведущий: Не волнуйтесь! Вы оказались в детском саду. Сегодня у нас праздник, мы поздравляем мам, бабушек и всех женщин с 8 Марта.
Лунтик: Я и не знал о таком празднике.
Ведущий: Слушай, ребята тебе сейчас все расскажут.
Дети:

1. Мама, мама, мамочка, мое солнышко,
Как радостно с тобой, как тепло с тобой!
2 Без тебя в душе моей цветы не цветут!
Я буду счастлив, когда ты рядом!
3.Мама, мама, мама, будь всегда такой
Ты так добра ко мне одному!
4. Поздравляю любимую маму сегодня,
И желаю ей послушной себя.
Чтоб я росла помощницей, Я всегда слушалась маму,
Чтоб он все игрушки забрал и всю кашу съел!
5. Я проплыву океаны, я обойду весь мир –
Лучше мамочки нет на всем свете!


ПЕСНЯ «МАМИНИ ЦВЕТЫ»

  1. Ведущий: Также на праздник принято дарить подарки мамам.
    Лунтик: Как дела?
    Ведущий: Смотрите!

ТАНЕЦ “МОЯ МАТЬ КОРОЛЕВА”

Лунтик: Как красиво! Отличная работа! Мне так нравится с тобой! Можно мне с тобой дружить? Вы будете моими новыми друзьями. У меня уже есть друзья! Вы, наверное, их знаете? Слушайте загадки!
Загадки: 1. Ее наряд выглядит очень красиво,
И все называют ее божьей коровкой…? (ответ: Мила)
2. Он собирает нектар лучше девушек,
И все его называют…? (ответ: Пчелка)
3.Под землей он передвигается быстрее всех,
И зовут его дядя…? (ответ Корней)
4. Он единственный у нас паук,
И его зовут дядя…? (ответ: Шнюк)
5.Там будет ее пирожками пахнуть,
А ее зовут бабушкой. ..? (ответ: Капа)
6. Он не умеет есть пирожки,
И все зовут его Генералом…? (ответ: Шерр)
7. В пруду живёт тетка-черепаха,
И все зовут её по имени…? (ответ: Мотя)

8.Они компаньоны друг другу,
Зеленый…? (ответ: гусеницы)

Под музыку появляются гусеницы. (Вупсен и Пупсен) Гусеницы приветствуют друг друга правыми ладонями – левыми ладонями

Вупсен : Что, веселитесь без нас?

Пупсень: Да! Фигово!

Вупсен: Давайте заберем у них все игрушки!

Пупсень: Давай! Зачем?

Whoopsen: Мы будем играть сами. Пусть скучают по тебе!

Пупсень: Да пусть скучают!

Ведущий: Постой, постой Вупсен и Пупсень! Не нужно отбирать у ребят любимые игрушки! Нам сегодня не скучно! У нас праздник, поздравляем мам и бабушек.

Вупсен и Пупсен: Мы тоже хотим поздравить!

Вупсен: Я первый!

Пупсень: Нет, я первый!

Вед. : Мальчики, не ссорьтесь, давайте вместе поздравим мам и бабушек и пригласим вас поиграть с ребятами!
Вупсен и Пупсен: Мы согласны!!!

ИГРА “ТРЕК”

Вед. : Лунтик! Смотрите, сегодня к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки. И наши ребята тоже хотят их поздравить.

Дети:

1.Очень моя бабушка,
Я люблю свою маму.
Мы такие друзья
Где она, там и я.

2. Наши бабушки подружки
Они нас очень любят, внучки.
Они покупают нам игрушки
И водят нас гулять в сад.
3. За любовь к ним и за нежность,
И за новенькую сказку
Их милым бабушкам
Спасибо говорим!

4. Мы наши мамы и бабушки
Поздравляем с женским днем!
Им сегодня весело
Давайте танцевать и петь.

ТАНЕЦ «СВЕЧИ»

Вед: Наши дети очень любят помогать бабушкам и мамам на кухне. Посмотрите, какие дружелюбные и веселые наши девочки!

ТАНЕЦ “МОЙКА”

Вед.: Ах да помощники! Молодцы ребята! А теперь подарим нашим бабушкам бусину.
ИГРА «Бусы для бабушки» (4 бабушки -4 ребенка) Бабушки садятся на стульчики, дети приносят им бусы (по цвету). Бабушки набирают бусы на нитку, надевают.

(Ведущий: Молодцы, молодцы.Дружба победила!)
Лунтик: Мне очень понравился твой подарок. Бабе Капе такие бусы подарю!
Ведущий: Конечно, Лунтик. Она будет очень рада! Видишь ли, у тебя уже есть подарок для женщины Капы.
Лунтик: Да, я очень рад! Как можно поздравить Милу?
Ведущий: Вы можете подарить ей букет цветов. Ведь все девушки их так любят.
Лунтик: Цветы? И что они? Ведь я даже не знаю, где их взять.
Ведущий: Ну, об этом не беспокойтесь.Теперь наши ребята помогут вам. Ребята, давайте поможем Лунтику собирать цветы.

ИГРА «СОБЕРИ ЦВЕТОК».

Группы детей собирают цветы по цветам.

Лунтик: Как хорошо, что я зашел к вам в гости! Вы меня так многому научили: теперь я знаю, как буду поздравлять Милу и Бабу Капу. А у меня для тебя сюрприз, я привезла его с луны!

Он достает необычную коробку в форме звезды с подарками и угощениями.

Лунтик: А мне пора, поздравляю Милу и Капу! Счастливых праздников! (уходит)

Ведущий :
Наш праздник закончился
Для бабушек, мам мы сегодня старались
Пели, танцевали, шутили, играли.
А в зале с нами пришла весна
От света сияния маминых глаз
Так пусть весна навеки принесет
Здоровье и молодость в ваши дома!


Недавно отпраздновали 2 года дочке Василисе.
Василиса (как и ее старшая сестра) просто обожает мультик про Лунтика: она знает всех его друзей и цитирует фразы из любимых серий, удивляя окружающих. Естественно, в нашем случае тема ее дня рождения просто не могла быть другой.

Весь декор и сценарий праздника разрабатывали мы с сестрой, крестной именинницы. Я считаю, что таким малышам еще рано приглашать аниматоров – например, Василиса очень боялась Деда Мороза. Поэтому программа праздника была не длинной и понятной даже для самых маленьких детей; также должны были быть задействованы папа и дядя именинницы (подробнее об этом позже).

Маленькие гости были одеты в соответствии с дресс-кодом праздника – как друзья и подружки Лунтика: бабочка Элина, милая божья коровка Мила и Пчелка.
Сначала с ними познакомился Лунтик и узнал, кто и как их зовут (Лунтик-той озвучен мной). Тогда Лунтик предложил найти своих друзей и заветную комнату с угощением. Сначала мы искали Пчелку, у которого в руках была записка о том, где найти Милу.

Мы нашли Милу на цветочной поляне (картина висела на двери детской комнаты) – изображение которой нарисовали сами дети при подготовке к празднику. Мила попросила помочь сделать для нее песочные лепешки (мы лепили из специального кинетического песка, который только что подарили Василисе на день рождения).

Потом Мила отправила детей к Пауку Шнюку. Дети помогали ему дорисовывать красками.


Вот что получилось вместе:

Паук Шнюк сказал, что следующая записка от Пиявки. Известно, что пиявка живет в пруду. Пруд, конечно же, был ванной комнатой. Там мы с удовольствием лопаем мыльные пузыри. И пошли искать Кузю, который прятался в дереве своего цвета (в елочке).
С Кузей мы играли в съедобное-несъедобное (мяч).Потом был урок танцев от Баттерфляй – мы повторяли движения под музыку.

И вот наконец. .. Мы подошли к заветной двери! Ключ от этой двери был у озорных гусениц Пупсеня и Вупсеня.

Дети были в восторге от таких гусениц!

После того, как дети отгадали все коварные загадки гусеницы, мы, наконец, открыли заветную дверь… А там – настоящий сюрприз для всех!

Остальные фотографии в одноименном альбоме:

Для оформления этого праздника мы выбрали яркую и веселую цветовую палитру: сиреневый, лиловый и салатовый.В декоре кенди-бара узнаваемые элементы: рогалики Дедушки Шеры

, пыльца от Пчёлки в специальных пакетиках (сладкие кукурузные палочки)

, печенье Лунтик, конфеты Кузи, лунный лимонад, песочные лепешки Милы и настоящая клубника – как любимое лакомство всех друзей Лунтика. Торты украшены топперами с изображением Лунтика и его друзей, а каждая сладость представлена ​​тематической тарелкой со своим именем и любимыми героями мультфильмов. Вместо традиционного торта во главе стола стоит знаменитый торт Баба Капа.

Фон за моноблоком украшает эксклюзивный тематический баннер “С Днем Рождения” с изображением Лунтика.

Крупная сиреневая цифра 2, отражающая возраст именинницы, выглядит очень нежно и празднично.

Помимо кенди-бара со сладостями для именинницы и ее маленьких гостей, предусмотрен отдельный детский стол, который не выбивается из общей цветовой палитры праздника. Детские стульчики украшены специальными чехлами, на спинках которых сидят настоящие мультяшные герои.

Программа

Лунтик на день рождения. Сценарий “Лунтик и друзья”. Идея праздника «Лунтик и его друзья»

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ С ЛУНТиком И МИЛЫМИ ПЧЕЛАМИ

Атрибуты: шапочки гномов по количеству детей.
роли: Лунтик, пчелка Мила.

Далеко-далеко, где не знают, что такое грусть, живет Лунтик и его веселые друзья. Они работают или бездельничают, смеются или ворчат, флиртуют или умничают, но всегда поют и танцуют вместе, в своей дружной семье… Они никогда не расстаются и всегда готовы прийти на помощь. А сегодня Лунтик со своей девушкой-пчелкой Милой придет к вам на день рождения и поделится со всеми своим веселым настроением!

Лунтик с шариками входит в зал под музыку.
Лунтик : Привет, ребята! Я Лунтик.
Я из той страны, где бывает только лето,
Я живу в волшебном лесу с друзьями,
Я пришла на день рождения с воздушными шариками.
Я торопился, почти бежал!
Так я и потерял Милу.
Вы ее случайно не видели? Кажется, Мила как всегда попала в какую-то историю! Я надеюсь, что она просто слушала птиц и скоро присоединится к нам. Я вижу, что почти все уже собрались, вы, наверное, уже встречались? Какие? Вы давно знакомы? Замечательно! Потом, пока мы ждем Милу, я научу тебя правилам настоящих друзей. И начнем с веселой разминки! Для этого быстро построиться в круг и взяться за руки. И ни в коем случае не стесняйтесь!

ЛУНТИКА ОТХОДЫ “ТЫ, МЫ, ТЫ, Я – ВМЕСТЕ ВЕСЕЛАЯ СЕМЬЯ!”

Соберите всех детей в один круг.Лунтик в центре круга. Он говорит слова и показывает движения. Дети повторяют и слова, и движения.
Лунтик: В этой комнате все друзья!
Все:

Лунтик: Посмотри на соседа справа
Посмотри на соседа слева.
В этой комнате все друзья?
Все : Ты, мы, ты, я – вместе веселая семья!

Лунтик: Пощекочи соседа справа
Пощекочи соседа слева.
В этой комнате все друзья?!
Все: Ты, мы, ты, я – вместе веселая семья!

Лунтик : Обними соседа справа,
Обними соседа слева.
В этой комнате все друзья!
Все: Ты, мы, ты, я – вместе веселая семья!

Лунтик: Улыбнись соседу справа
Улыбнись соседу слева!
В этой комнате все друзья!
Все: Ты, мы, ты, я – вместе веселая семья!

Лунтик: Посмотри на себя – вместе мы сто тысяч “я”!

Лунтик: Отлично сыграли! Настроение поднялось! Теперь мы готовы отпраздновать твой день рождения! А кто у нас здесь именинник? Какой ты взрослый! Давай будем друзьями? Но я, кажется, слышу какой-то шум… Нет, теперь я точно слышу, что к нам летит пчела Мила! Только она может наделать столько шума!

Под музыку вбегает пчела Мила и плачет.

Лунтик: Мила, что случилось? Мила, перестань плакать! Ребята, вы можете помочь мне рассмешить Милу? Тогда скорее встаньте в круг.

ИГРА СМЕЕМСЯ.
Дети встают в круг. Мила в центре круга, Лунтик и дети идут по кругу. Дети повторяют за Лунтиком слова и движения.

Два донка (по очереди топают ногами),
Два хлопка (хлопают в ладоши)
Ежики, ежики (руками показывают шарики, в которые катятся ежики),
Якорь, якорь (стучат левым кулаком сверху по правому и наоборот),
Ножи, ножи (изобразить, как точат ножи),
Поскакали, поскакали (поскакали на месте),
Зайчики, зайчики (показать заячьи ушки с прямыми ладонями на голове, ритмично сгибая ладошки),
Кто будет рассмешить Милу?
Девочки! (повторяют только девочки)
Мальчики! (повторяют только мальчики)

Лунтик: Что-то не работает.(Мила наклоняется, что-то шепчет на ухо Лунтику).

Лунтик: Оказывается, Мила испугалась в лесу паука Шнюка и потеряла подарки для именинника! Ребята, тогда мы прямо сейчас отправимся в волшебный лес за подарками для именинника и его гостей. А по дороге мы будем веселиться! Вы согласны? Тогда давайте отправимся в волшебный лес! Посмотрите внимательно на Милу. Когда она увидит Шнюка, она подаст нам знак. Как только вы видите, что Мила закрыла глаза ладонями, довольно присев.Надеюсь, никто не боится? Какой ты смелый! Тогда вперёд! Но для того, чтобы вы были хоть немного похожи на нас с Милой, наденьте эти забавные шапочки!
ИГРА С КОМНАТОЙ ВНИМАНИЕ “СКРОЙСЯ ОТ ПАУКА ШНЮКА!”

Лунтик: Кажется, мы попали на нашу любимую полянку с одуванчиками! В это время цветут волшебные одуванчики. Мила уже собрала целый букет!
Мила радостно приносит в связке воздушные шарики, внутри которых 1 конфета. Она спешит за одуванчиками и спотыкается.Воздушные шары разбросаны.
Лунтик: Мила! Ты чуть не все испортил! Это волшебные одуванчики, в них созрели леденцы. Помнишь, как здорово мы играли в эстафету одуванчиков? Ребята, хотите поиграть?

ЭЛЕМЕНТ Одуванчика

Атрибуты: воздушные шары (внутри которых 1 конфета) по количеству детей.

Ход игры: Дети делятся на 2 команды. В начале эстафеты поставить ориентиры, в конце положить мячи на пол. По команде нужно подбежать к шарикам, взять один, лопнуть, взять 1 конфету, вернуться в команду и передать эстафету – отдать конфету. Участники должны держать в руках все полученные конфеты. С каждым разом у последующих участников в руках оказывается все больше и больше сладостей. Важно не потерять конфету.

Лунтик: Да вы настоящие мастера веселья! Но у меня к вам серьезный вопрос. Что мы будем делать, если на самом деле встретимся со Шнюком? (ответы детей)

Мила несет 2 подушки.
Лунтик: Ты спать собираешься?
Мила качает головой.
Лунтик: Зачем ты принес подушку бабушки Капы?
Мила: Устроим Шнюку бой подушками! Давай попрактикуемся?

БОЙ ПОДУШКАМИ

Атрибуты: 2 подушки, мел.
Ход игры: Нарисуйте на полу полосу длиной 10 сантиметров.
Задача: сбить врага с полосы подушкой. В поединках принимают участие 2 участника. Выигрывает тот, кто останется последним.

Лунтик: Наверное, надо немного отдохнуть после такой жаркой схватки. Мы устроим небольшой отдых, а я загадаю вам загадки о том, что мне очень дорого.
Большой подсолнух в небе

Цветет много лет

Цветет зимой и летом

А семян нет. (Солнце.)

* * *

Что это за потолок?

То он низкий, то высокий

То серый, то белесый,

Голубоватый немножко

А иногда такой красивый –

Кружево и сине-голубое.(Небо.)

* * *

Волан летит над мячом,

Она наматывает витки на мяч. (Спутник.)

* * *

Вся синяя дорожка

Она усыпана горошком. (Звезды.)

* * *

В небе ночью только один

Большое серебро

Висячий апельсин. (Луна)

* * *

Прошло две недели

Апельсины мы не ели,

А только остались в небе

Долька апельсина.(Месяц.)
Лунтик: Кто бы мог подумать! Вы отгадали все загадки! Но, поскольку вы так хорошо все обо мне знаете, то, наверное, знаете, что я очень люблю петь. А когда у кого-то день рождения, мы веселимся и поем нашу именинную песню. И думаю нашему имениннику тоже понравится!

CARAVI или “С днем ​​рождения тебя”)

Лунтик: Какой день рождения без подарков? Ребята, а вы дарите подарки на день рождения? Мила, а мы… (оглядывается – ищет Милу)
Прибегает Мила, приносит подарочную коробку.
Лунтик: Мила! Какой ты молодец! Вы принесли подарок на день рождения? Можно посмотреть? (заглядывает и достает из коробки огромные трусики) Мила, как ты думаешь, они ему подойдут? (Мила кивает) Это слоновьи штаны!
Мила: Как ты забыл? Это наша любимая игра на день рождения.
Лунтик хлопает в ладоши и прыгает.

ЭСТАФЕТА “БАНКИ ДЛЯ СЛОНА”
Атрибуты : два огромных фамильных труса, 4 ориентира.
Ход игры: разделите детей на 2 команды. Объедините участников в пары.Каждая первая пара залезает в свои штаны. По команде пара добегает до ориентира и обратно. Дойдя до своей команды, участники достают большие трусики и передают их следующей паре. Выигрывает команда, первой сделавшая это.

Лунтик:
На именинниках принято говорить добрые слова-поздравления и пожелания. Эта традиция не будет нарушена и в этот раз. Но вместо привычного ритуала дня рождения вас ждет нечто невероятное – звездопад!

Атрибуты: Звезды разной формы из серебряной фольги, маленькие листы самоклеящейся бумаги, ручки (по количеству гостей)

Лунтик:

В ясную и безлунную ночь небесный свод усыпан звездами.Сколько их! Одни сверкают, как бриллианты, другие, как маленькие жемчужины, слабо светятся. А иногда можно увидеть, как сияющие огни стремительно устремляются вниз к земле. Это звездопад. Одни утверждают, что видеть падающую звезду – плохой знак, другие, а их больше, утверждают обратное. Нужно просто успеть загадать желание до того, как звезда «упала» и оно сбудется. Прислушаемся к мнению большинства (зря народ не станет говорить!) и устроим рукотворный звездный душ.Но сначала загадывай желания! (Мила встает на стул и подбрасывает вверх серебряные звездочки – те, вращаясь, падают на пол.) А теперь, когда все загадали себе желание, давайте устроим имениннику звездопад! Для этого пусть каждый гость возьмет небольшой кусочек самоклеящейся бумаги, приклеит его к одной из звездочек и напишет новорожденному свои пожелания.

Так как гости наверняка придумали свои пожелания заранее, то подготовка к “звездному дождю” займет немного времени. Затем они, встав в круг, в центре которого именинник, дружно подбрасывают свои звездочки вверх.После этого новорожденный, попавший в эпицентр звездочета, соберет с друзьями упавшие звезды и прочтет их.


Лунтик: Пришло время дарить настоящие подарки!

Мила приносит подарок, передает имениннику.

Лунтик : Кажется, очень вкусно пахнет. Да, конечно! Свой замечательный торт на день рождения приготовила наша бабушка Капа! Пришло время загадать желание и разрезать торт! Все к столу! (к Миле) Нам с тобой пора возвращаться.

Мила и Лунтик прощаются и уходят.

Автор сценария:

Неумойна Е.Н. Кушалина Т.М.

Недавно отпраздновали 2 года дочке Василисе.
Василиса (как и ее старшая сестра) просто обожает мультик про Лунтика: она знает всех его друзей и цитирует фразы из любимых серий, удивляя окружающих. Естественно, в нашем случае тема ее дня рождения просто не могла быть другой.

Весь декор и сценарий праздника разрабатывали мы с сестрой, крестной именинницы.Я считаю, что таким малышам еще рано приглашать аниматоров – например, Василиса очень боялась Деда Мороза. Поэтому программа праздника была не длинной и понятной даже для самых маленьких детей; также должны были быть задействованы папа и дядя именинницы (подробнее об этом позже).

Маленькие гости были одеты в соответствии с дресс-кодом праздника – как друзья и подружки Лунтика: бабочка Элина, милая божья коровка Мила и Пчелка.
Сначала с ними познакомился Лунтик и узнал, кто и как их зовут (Лунтик-той озвучен мной).Тогда Лунтик предложил найти своих друзей и заветную комнату с угощением. Сначала мы искали Пчелку, у которого в руках была записка о том, где найти Милу.

Мы нашли Милу на цветочной поляне (картина висела на двери детской комнаты) – изображение которой нарисовали сами дети при подготовке к празднику. Мила попросила помочь сделать для нее песочные лепешки (мы лепили из специального кинетического песка, который только что подарили Василисе на день рождения).

Потом Мила отправила детей к Пауку Шнюку. Дети помогали ему дорисовывать красками.


Вот что получилось вместе:

Паук Шнюк сказал, что следующая записка от Пиявки. Известно, что пиявка живет в пруду. Пруд, конечно же, был ванной комнатой. Там мы с удовольствием лопнули мыльный пузырь… И пошли искать Кузю, который прятался в дереве своего цвета (в елочке).
С Кузей мы играли в съедобное-несъедобное (мяч).Потом был урок танцев от Баттерфляй – мы повторяли движения под музыку.

И вот наконец… Мы подошли к заветной двери! Ключ от этой двери был у озорных гусениц Пупсеня и Вупсеня.

Дети были в восторге от таких гусениц!

После того, как дети отгадали все коварные загадки гусеницы, мы, наконец, открыли заветную дверь… А там – настоящий сюрприз для всех!

Остальные фотографии в одноименном альбоме:

Для оформления этого праздника мы выбрали яркую и веселую цветовую палитру: сиреневый, лиловый и салатовый.В декоре кенди-бара узнаваемые элементы: рогалики Дедушки Шеры

, пыльца от Пчёлки в специальных пакетиках (сладкие кукурузные палочки)

, печенье Лунтик, конфеты Кузи, лунный лимонад, песочные лепешки Милы и настоящая клубника – как любимое лакомство всех друзей Лунтика. Торты украшены топперами с изображением Лунтика и его друзей, а каждая сладость представлена ​​тематической тарелкой со своим именем и любимыми героями мультфильмов. Вместо традиционного торта во главе стола стоит знаменитый торт Баба Капа.

Фон за моноблоком украшает эксклюзивный тематический баннер “С Днем Рождения” с изображением Лунтика.

Крупная сиреневая цифра 2, отражающая возраст именинницы, выглядит очень нежно и празднично.

Помимо кенди-бара со сладостями для именинницы и ее маленьких гостей, предусмотрен отдельный детский стол, который не выбивается из общей цветовой палитры праздника. Детские стульчики украшены специальными чехлами, на спинках которых сидят настоящие мультяшные герои.

Цель: Развитие сценических навыков у учащихся.

Предварительные работы: Подготовка костюмов для всех персонажей.

Примечание: в сцене могут участвовать ученики 4-5 классов.

ВЕДУЩИЙ: Однажды на Луне родился необыкновенный ребенок, и вокруг никого не было. Комета пролетит, он с ней в догонялки поиграет… и все. Вокруг никого не было. И он решил перебраться на другую планету.

Огляделся, увидел Венеру и говорит.

ЛУНТИК: Здравствуй, Венера. Я полный сирота, у меня нет ни друзей, ни подруг, только кометы летают. И они очень редки. Поэтому я решил перебраться на другую планету. Твоя жизнь хороша?

ВЕНЕРА: А-а-а, мне вас жаль. Ладно, так и быть, живи со мной, моя планета прекрасна, но… (боится признаться)

УРАН: (кричит) на вашей планете жарко и никого нет. А Лунатика заманивать нечем, он уже плохой, а вы его еще обманываете.

ВЕНЕРА: Давай!

ЛУНТИК: (плачет) И что мне делать?

УРАН: Не слушай ее! Посмотрите, какая я красивая и не такая горячая, как Венера, на моей планете очень хорошо.

ЮПИТЕР: Ты ничего не понимаешь, тебе будет хорошо на моей планете, не на Уране и не на Венере. На Венере просто сгоришь как спичка, а про Плутон и говорить нечего. Ты там превратишься в сосульку, а я во сто крат лучше.

ЛУНТИК: Это тоже правда, а где мне жить?

МАРС: И на мне.(планеты смотрят с негодованием) Что? Я красивая, не холодная, и в шашлык на мне не превратишься!

УРАН: (с ухмылкой) Конечно, там ты превратишься в жаркое.

ПЛУТОН: Подожди, Лунатик, зачем тебе жарить на этих сковородках. Посмотрите, как я!

ЛУНТИК: Какой?

ПЛУТОН: Как что? Не такая горячая, как эти сковородки. Или вам хочется быть барбекю или жарко.

МЕРКУРИЙ: Может быть, ему это нравится? Если хочет, пусть живет на Марсе!

ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Да!

МЕРКУРИЙ: Почему тебе приказано?

ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Пусть сам выбирает, где ему жить.Он космическое существо, он ничего не боится, и он совсем не сгорит, не сварится и не замерзнет. У него есть одна проблема – у него нет друзей. Да! (все спорят)

ЛУНТИК: Ты меня спросил? Нравится мне это или нет?

ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Нравится?

ПЛУТОН: Видите ли, он молчит, поэтому ему не нравится то, о чем мы здесь спорим. где ему было бы лучше жить.

МЕРКУРИЙ: А может, наоборот, нравится! Он не сказал!

ЛУНТИК: (плачет)

ЗЕМЛЯ: Тихо, до чего ты его довела, он тебя просил помочь, и тебя.

САТУРН: (входит)

ВСЕ ПЛАНЕТЫ: Какие красивые кольца!!!

САТУРН: (гордо) Да! Я самая красивая из вас!

ЗЕМЛЯ: (тихо) Лунатик, иди и живи со мной. На моей планете бабочки, цветы и много дружелюбных парней. Они обязательно подружатся с вами.

ЛУНАТИК: (переставая плакать и вытирая слезы) Правда?

ЗЕМЛЯ: Конечно!!! Подтверждаю, вы все об этом знаете. (Планеты кивали головами в подтверждение сказанного.)

ЛУНТИК: Найду себе добрых и умных друзей!!! Ура!!! Спасибо. Отныне я буду жить, чтобы жить на Земле.

Приближался день рождения нашего сына. Мы долго думали, что бы такого интересного устроить ему в этот праздник. Но идею подсказал сам сын – “Хочу, чтобы Лунтик приехал на день рождения”. Так появился небольшой сценарий о приключениях Лунтика и его друзей. Мы заранее нарисовали карту, купили разные небольшие подарки для участников конкурсов.

Когда пришли гости, мы раздали всем маски героев мультфильмов, которые сделали своими руками.


Однажды Лунтик нашел кусочек карты и решил отправиться в путешествие, чтобы собрать все кусочки карты и найти спрятанный клад.

Баба Капа говорит: «Тебе нужно сесть в машину и отправиться в Царство Сна (спальня). По пути встречаем светофоры с пешеходными переходами и другой транспорт.Когда Лунтик правильно соблюдает правила дорожного движения, милиционер отпускает его дальше.
В Царстве Сна мы видим спящую Лисичку … Чтобы ее разбудить, нужно назвать ее ласковыми словами (лиса, рыжая, пушистая). Лиса просыпается. Спрашиваем, знает ли она, где спрятан кусок карты?

– А вы сами догадываетесь.

Лисичка загадывает загадку:
Не куст, а с листьями,
Не рубаха, а сшита.
Не человек, а история.(Книга)

Догадываемся, что книги в книжной полке – ищем там. На полке записка: «Пчёлка заболела. Нужно отнести ему нектар, чтобы он выздоровел. ”

Мы идем к домику Пчелки. Он хочет есть. Вам нужно принести ему нектар (орехи), не касаясь их руками. В одном конце комнаты корзина с орехами. Выложите орехи в ложку и переложите на другой конец. Пчелка съела нектар, поправилась и решила поиграть с нами.

Игра «Горячая картошка»
Игроки образуют круг, стоящие на некотором расстоянии друг от друга. Включаем музыку, и пока она играет, участники должны передавать друг другу маленький шарик по часовой стрелке, как можно быстрее избавляясь от него. Мяч должен посетить каждого игрока по очереди. Игрок, у которого мяч был в руках в момент остановки музыки, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок.

Большой черный предмет.
У него белые и черные зубы
И два пальца на ногах.
Издает громкие и тихие звуки. (Фортепиано)

Найдите часть карты на пианино. Дедушка Шер может рассказать нам о следующей части карты. Чтобы добраться до него, нужно сесть на поезд. Почему поезд не едет? Оказывается, в нашем поезде закончился уголь.

Игра «Наполните вагоны углем» – участники встают в один ряд друг за другом. На ногу первого игрока надеваем специально подготовленные чашки с резинкой, в которые насыпаем угольки.Ребенку приходилось осторожно носить стакан и ногой выливать содержимое в «каретку». Затем игрок возвращается, передает стакан следующему малышу.


Наш поезд готов к отправлению. Дети стоят друг за другом, – подошел к Дедушке Шер. Дедушка Шер предлагает сначала поиграть с нами в разные игры.

Игра с мячом – Один из игроков подбрасывает Шарик… Пока он летит, можно двигаться, коснуться пола – все должны замереть и не улыбаться.Не выполнившие выбывают из игры.

Игра “Суша-вода” – игроки становятся в одну линию. Когда ведущий говорит «земля», все прыгают вперед, а когда «вода» — назад. Игра ведется в быстром темпе. Ведущий, чтобы запутать играющих, вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова “суша” – берег, суша, остров. Выскакивающие не на своем месте выбывают, последний игрок – самый внимательный становится победителем.

Игра “Третий лишний” – кегли расставляются в центре, на 1 меньше, чем участников. Дети ходят или бегают вокруг них под музыку. Когда музыка остановится, вы должны успеть схватиться за булавку. Кому не хватило – выходит из игры. Удаляем 1 пин и все продолжается.

Дедушка Шер говорит, что карту нужно искать на волшебной поляне. Здесь растет волшебная ромашка. Каждый участник берет лепесток и выполняет задания, написанные обратной стороной каждого лепестка.


Какое сейчас время года? Осень. Что происходит осенью? Отливки падают, птицы улетают в теплые края, это верно. Итак, на нашей волшебной поляне деревья сбросили листья. Но это не простые бумажки. Под одним из них спрятан приз. Вам нужно быстро перевернуть листья и найти его. Кто найдет, тот получит подарок.


Потом звонит Клава и говорит, что ей нужна наша помощь. Оказывается, Вупсень и Пупсен сломали ей конфету, а ей так хотелось ее съесть!
– Не волнуйся, Клава, мы тебе поможем.

Игра “Сложи узор” – собираем конфеты по схеме.


Клава говорит, что карта спрятана в Водном Королевстве (в ванной). Находим кусок карты. А заодно и посылку. Кто это для?

Игра “Передай посылку” – Заверните небольшой сюрприз в несколько слоев газеты. Участники встают в круг. Каждый человек может удалить только один слой бумаги. Пакет получает тот, кто снимет последний слой.

К нам на праздник пришел веселый клоун Лелик, но почему-то грустный. Он только что потерял свой красивый нос. Давайте поможем клоуну и приделаем ему нос, только с закрытыми глазами. Клоун крепится к холодильнику магнитами. Игроки по очереди закрывают глаза и пытаются приложить к клоуну магнит с круглым носом. Естественно, кто попадает по лбу, а кто вообще по куртке. Это был смех!

Клоун отдает последнюю часть карты.


Дети складывают все кусочки вместе и видят клад, отмеченный крестиком.Они бегут в указанное место и находят подарок.

С Новым годом презент лунтик. Новогоднее представление «Лунтик и лунный цветок». Новогодние приключения Лунтика и его друзей

Яркое музыкальное представление “С Новым годом, Лунтик!” создан по мотивам популярного детского мультсериала анимационной студией «Мельница».

В основе постановки пять историй, каждая из которых по-своему поучительна и познавательна, каждая несет в себе атмосферу новогоднего праздника, детства и веселья и учит юных зрителей дружбе, искренности и взаимовыручке.

Лунтик прилетел на Землю с Луны и уже здесь, на Земле, сумел найти своих настоящих и преданных друзей – героев всех пяти историй. В каждой из этих историй юные зрители играют активную роль, ведь ребята хорошо знают Зиму и смогут помочь Лунтику в трудной ситуации. Он давно живет на солнечной полянке и подружился со всеми ее обитателями, но наступает первая зима для Лунтика и его ждут новые открытия и знакомства!

Новогодний праздник невозможен без елки и Деда Мороза, и в нашем спектакле Деду Морозу отведена особая роль – он разоблачит вредных Вупсеня и Пупсеня и докажет друзьям, что настоящие чудеса существуют! Новогодний спектакль “С Новым годом, Лунтик!” – это красочные костюмы, профессиональные артисты, качественное музыкальное сопровождение, интерактив со зрителями, и конечно же, атмосфера новогодней сказки, пропитанная искренней детской дружбой и праздником!

Продюсерский центр «Дилявер» не в первый раз представляет зрителям новогоднее представление с участием Лунтика и его друзей.В этом году творческая группа Продюсерского центра «Дилявер» представит новый сюжет и сценарий спектакля, который еще нигде не исполнялся!

Новогодний спектакль “С Новым годом, Лунтик!” пройдет на сцене одного из крупнейших филармонических многофункциональных культурных комплексов России и мира – Театрального зала Московского международного Дома музыки.

Новогодние подарки в яркой, красочной упаковке, соответствующей стандартам безопасности. Среди подарков свежие сладости и сладости от ведущих кондитеров: Красный Октябрь, Концерн Бабаевский, Рот Фронт и др.

Развлечения в вестибюле:

За 45 минут до начала представления ваших детей ждет увлекательная развлекательная программа с участием профессиональных артистов, костюмированное представление с хороводами, конкурсами, песнями и плясками, а также поздравление от Деда Мороза Снегурочки! В фойе детей будет ждать праздничная новогодняя елка.

Для желающих доступны платные услуги аквагрима, продажа сувениров, фуршет.

Сеансы новогоднего шоу проходят со 2 по 8 января 2017 года в 11:00, 14:00 и 17:00.

Продолжительность шоу 1 час 20 минут.

Яркое музыкальное представление “С Новым годом, Лунтик!” создан по мотивам популярного детского мультсериала анимационной студией «Мельница».

В основе постановки пять историй, каждая из которых по-своему поучительна и познавательна, каждая несет в себе атмосферу новогоднего праздника, детства и веселья и учит юных зрителей дружбе, искренности и взаимовыручке.

Лунтик прилетел на Землю с Луны и уже здесь, на Земле, сумел найти своих настоящих и преданных друзей – героев всех пяти историй.

В каждой из этих историй юные зрители играют активную роль, ведь ребята хорошо знают Зиму и смогут помочь Лунтику в трудной ситуации.

Он давно живет на солнечной полянке и подружился со всеми ее обитателями, но наступает первая зима для Лунтика и его ждут новые открытия и знакомства!

Новогодний праздник невозможен без елки и Деда Мороза, и в нашем спектакле Деду Морозу отведена особая роль – он разоблачит вредных Вупсеня и Пупсеня и докажет друзьям, что настоящие чудеса существуют!

Новогодний спектакль “С Новым годом, Лунтик!” – это красочные костюмы, профессиональные артисты, качественное музыкальное сопровождение, интерактив со зрителями, и конечно же, атмосфера новогодней сказки, пропитанная искренней детской дружбой и праздником!

Продюсерский центр “Дилявер”

Продюсерский центр «Дилявер» не в первый раз представляет зрителям новогоднее представление с участием Лунтика и его друзей.

В этом году творческая группа Продюсерского центра «Дилявер» представит новый сюжет и сценарий спектакля, который еще нигде не исполнялся!

Продюсерский центр «Дилявер» уже много лет занимается организацией новогодних шоу для детей.

В арсенале центра бесценный опыт и десятки успешных мероприятий.

Наша творческая команда – профессиональные режиссеры, режиссеры, сценаристы и актеры – это команда, работающая круглый год над созданием новейших постановок, чтобы подарить вам и вашим детям настоящий праздник.

Район:

Новогодний спектакль «С Новым годом, Лунтик» состоится на сцене одного из крупнейших филармонических многофункциональных культурных комплексов России и мира – Театрального зала Московского Международного Дома Музыки.

Театральный зал предназначен для многоцелевого использования; в нем предусмотрена система трансформации партера и сцены. Благодаря этому можно создавать самые разные комбинации положения зрителей и исполнителей.

Залы Дома музыки оснащены современным оборудованием, просторные залы и фойе позволяют принимать одновременно большое количество посетителей.

Новогодние подарки в яркой, красочной упаковке, соответствующей стандартам безопасности.

Подарки включают в себя свежие сладости и сладости от ведущих кондитеров: Красный Октябрь, Концерн Бабаевский, Рот Фронт и др.

Развлечения в вестибюле:

За 45 минут до начала представления ваших детей ждет увлекательная развлекательная программа с участием профессиональных артистов, костюмированное представление с хороводами, конкурсами, песнями и плясками, а также поздравление от Деда Мороза Снегурочки! В фойе детей будет ждать праздничная новогодняя елка.

Для желающих доступны платные услуги аквагрима, продажа сувениров, фуршет.

Полезная информация:

Дети до 3-х лет проходят по одному билету со взрослым и сидят у него на коленях.

Подарки выдаются только после окончания шоу, при предъявлении подарочного купона.

Маленьких принцесс и пиратов ждет настоящий сюрприз – дерево Лунтик и его друзья в Дом музыки в Камерный зал! Это праздничное представление, которое состоится в Москве 2016, подарит детям атмосферу праздника и отличное настроение.Любимый герой мультфильма с Луны расскажет о своих необыкновенных приключениях, которые обязательно будут интересны малышам от 2 до 6 лет.

Елка в Доме Кино 2016

Театральное искусство старается идти в ногу со временем, поэтому ради самых юных поклонников театра по мотивам известного мультфильма студии «Мельница» создан спектакль «Лунтик и его друзья». Постановка состоит из пяти новелл с разной тематикой.Каждая из них не только увлекательна и увлекательна, но и носит познавательный характер. Кроме того, самый обаятельный мультяшный персонаж, недавно появившийся на телевидении, обожают дети любого возраста. Лунтик — невероятное душевное существо с искренними намерениями творить добро и помогать своим друзьям. В спектакле дерево Лунтик и его друзья это особенно хорошо передано благодаря сочным музыкальным номерам, танцам и интерактивным фрагментам. Каждый малыш может даже принять участие в шоу и помочь главному герою найти ответ на возникший вопрос.А самое главное — письмо Дедушке Морозу, которое Лунтик напишет вместе со всеми маленькими зрителями в зале.

Новогодняя елка для самых маленьких зрителей, поклонников мультсериала про Лунтика, пройдет в Зуевском ДК 5 и 6 января 2018 года. Не упустите шанс порадовать своего малыша и подарить ему незабываемый опыт.

Лунтик — любимый герой большинства современных детей, которого ни с кем не спутаешь.Это удивительное существо прилетело на Землю с другой планеты и приземлилось на Солнечной поляне. Малыш Лунтик добрый, милый и очень дружелюбный. Поэтому он легко заводит новых друзей. И они помогают ему открыть для себя эту неизвестную планету. Каждый день неутомимый Лунтик узнает что-то новое о мире, в котором мы живем. Вместе с ним все его друзья и, конечно же, его юные зрители, такие же любопытные, как и их любимый герой.

Встреча с Лунтиком для малышей станет настоящим счастьем.Этот день ребенок запомнит надолго и будет вспоминать его часто. Новогоднее представление во Дворце культуры им. Зуева – это не только веселый, красочный спектакль. Также он содержит много познавательного, так что, посетив его, малыши смогут узнать что-то новое. В частности, Лунтик расскажет детям, как правильно наряжать елку и как написать письмо Деду Морозу. И самое главное, он научит их тому, что такое настоящая дружба!

Интерактивная развлекательная программа для малышей начнется за 45 минут до начала новогоднего представления.Дети получат поздравления от Деда Мороза и Снегурочки, смогут поучаствовать в веселых играх и викторинах. Обязательно приходите пораньше, чтобы не опоздать на праздник!

Билеты на спектакль “С Новым годом, Лунтик!” уже активно раскупаются. Спешите попасть на это замечательное шоу. Осуществить мечту вашего ребенка так просто! Просто нужно позаботиться о покупке билетов заранее! Позвоните нам по телефону или оставьте заявку на сайте, и мы доставим их в кратчайшие сроки.

Были 3 января. Ну что тут сказать… благодаря отзывам мы были готовы к худшему, так что многим показалось лучше. Интерьер Дворца на Яузе вполне приличный (во всяком случае, более цивилизованный, чем, например, в цирке «Аквамарин»).
Больших проблем с доставкой/получением одежды в гардероб мы не заметили. Обслуживающий персонал нам не хамил, хотя вышколенным его не назовешь. Наш просчет состоял в том, что они пришли за 20 минут до спектакля и оказались в самом конце интерактива в фойе — с Дедом Морозом, Снегурочкой и иже с ними.
Также на входе еле схватили встречавших гостей гусениц и кузнечика – их можно было потрогать, сфотографировать и т.д. Поэтому мы не знаем, был ли Лунтик доступен для близких контактов перед выступлением – и что было бы для ребенка. конечно очень важно. После спектакля персонажи не выходили на публику — что было бы очень кстати!

Что касается спектакля, то он, конечно, не фонтан, но мы ходили на живого Лунтика и ничего особенного не ждали.

Явные минусы:
1) Лунтик белый, а не сиреневый
2) Мало действия и, как говорится, “много текста” – диалоги и т.п., которые не интересны и понятны детям того возраста, в котором Лунтика любят, поэтому неудивительно, что дети кричали весь спектакль (чем, видимо, объясняется мощный звук, хотя в уши не попал,
3) В тот момент, когда детей поощряют играть в снежки, снежков нет, даже ватных, а детей просят представить, что они лепят снежки и кидать эти воображаемые снежки – ерунда.Конечно, килограмм ваты можно было испортить, чтобы оставить в зале.

Что касается декораций, то их действительно немного, но это не сильно напрягает, т.к. фон на большом экране за действием меняется и это вообще создает эффект смены декораций.

Резюме: Не могу сказать, что был разочарован, потому что из-за отзывов я изначально не был очарован – скорее даже решил, что не все так плохо, как малюют.Так что если едете к Лунтику – готовьтесь к худшему и тогда впечатления останутся вполне положительные! :).
Но на спектакль идти имеет смысл, конечно, только в том случае, если ребенок без ума от Лунтика, т.е. только для того, чтобы доставить удовольствие созерцанию его подарка. Правда, не могу сказать, что мой ребенок был в восторге – не знаю, то ли потому, что он не очень большой любитель (так, середняк), то ли от того, что Лунтик был белый и казался ему неправдоподобным, то ли еще что-то. что-то мне неизвестное.

Поэтому, принимая решение о походе, также оцените риски разочарования ребенка, который не признает такого Лунтика подлинным, почувствует подделку и обман (не исключаю такой реакции в связи с описанными выше обстоятельствами).В любом случае – успехов и хорошего настроения!

Новогодний спектакль «С Новым годом, Лунтик! Похожие события Поздравление с Новым годом Лунтик.

Дети до 4 лет – бесплатно!

Яркое музыкальное представление “С Новым годом, Лунтик!” создан по мотивам популярного детского мультсериала анимационной студией «Мельница». В основе постановки пять историй, каждая из которых по-своему поучительна и познавательна, каждая несет в себе атмосферу новогоднего праздника, детства и веселья и учит юных зрителей дружбе, искренности и взаимовыручке.

Лунтик прилетел на Землю с Луны и уже здесь, на Земле, сумел найти своих настоящих и преданных друзей – героев всех пяти историй. В каждой из этих историй юные зрители играют активную роль, ведь ребята хорошо знают Зиму и смогут помочь Лунтику в трудной ситуации. Он давно живет на солнечной полянке и подружился со всеми ее обитателями, но наступает первая зима для Лунтика и его ждут новые открытия и знакомства!

Новогодний праздник невозможен без Ёлки и Деда Мороза, и в нашем спектакле Деду Морозу отведена особая роль – он разоблачит вредных Вупсеня и Пупсеня и докажет своим друзьям, что настоящие чудеса существуют! Новогодний спектакль “С Новым годом, Лунтик!” – это красочные костюмы, профессиональные артисты, качественное музыкальное сопровождение, интерактивность со зрителями, и конечно же, атмосфера новогодней сказки, пропитанная искренней детской дружбой и праздником!

Продюсерский центр “Дилявер”

Продюсерский центр «Дилявер» не в первый раз представляет зрителям новогоднее представление с участием Лунтика и его друзей.В этом году творческая группа Продюсерского центра «Дилявер» представит новый сюжет и сценарий спектакля, который еще нигде не исполнялся!

Продюсерский центр “Дилявер” – организатор детских новогодних шоу на протяжении многих лет. В арсенале центра бесценный опыт и десятки успешных мероприятий. Наша творческая команда – профессиональные режиссеры, режиссеры, сценаристы и актеры – это команда, работающая круглый год над созданием новейших постановок, чтобы подарить вам и вашим детям настоящий праздник.

Зона:

Новогодний спектакль “С Новым годом, Лунтик” состоится на сцене одного из крупнейших филармонических многофункциональных культурных комплексов России и мира – Театрального зала Московского Международного Дома Музыки.

Театральный зал предназначен для многоцелевого использования; в нем предусмотрена система трансформации партера и сцены. Благодаря этому можно создавать самые разные комбинации положения зрителей и исполнителей.

Залы Дома музыки имеют современное оборудование, просторные залы и фойе позволяют одновременно принимать большое количество посетителей.

Текущий:

Новогодние подарки в яркой, красочной упаковке, соответствующей стандартам безопасности. Среди подарков свежие сладости и сладости от ведущих кондитеров: Красный Октябрь, Концерн Бабаевский, Рот Фронт и др.

Развлекательная программа в вестибюле:

За 45 минут до начала представления ваших детей ждет увлекательное развлечение с участием профессиональных артистов, костюмированное представление с хороводами, конкурсами, песнями и плясками, а также поздравление от Деда Мороза Снегурочки! В фойе детей будет ждать праздничная новогодняя елка.

Для желающих доступны платные услуги аквагрима, продажа сувениров, фуршет.

Полезная информация:

Сеансы новогоднего шоу проходят со 2 по 8 января 2017 года в 11:00, 14:00 и 17:00.

Дети до 4 лет проходят по одному билету со взрослым и сидят у него на коленях.

Продолжительность шоу 1 час 20 минут.

Подарки выдаются только после окончания шоу, при предъявлении подарочного купона.

Четыре причины купить билеты на елки в Москве

1) Ребенок будет настолько счастлив и доволен, что круглый год будет вспоминать свой поход на новогодние представления.

2) Если вы приготовили своему ребенку удивительный маскарадный костюм – дайте ему возможность “покрасоваться” в нем где-нибудь еще, кроме как в школе или детском саду… Елка для этого идеально подходит!

3) Подумайте, как ваш ребенок сможет забыть о своей застенчивости в компании крутых друзей и известных персонажей.Пение песни, танец или участие в конкурсе с другими детьми — отличная возможность для него проявить себя и узнать о некоторых своих скрытых талантах. А может, у него появятся новые друзья, или у него появятся новые предпочтения. Интерактивные елки очень популярны в Москве.

4) Вам не придется долго думать, куда пойти с ребенком на новогодние праздники, и когда успеть во время праздничной суеты на работе и дома купить подарок ребенку на Новый год…Билеты на елку без наценки появляются в наличии уже весной, причем по доступным ценам, а часто и со скидкой.

Хорошо подумай, и ты поймешь, что лучшее, что ты можешь сделать, это купить заранее. билетов на елку 2021 !

В праздничные дни мы всегда стараемся быть с ребенком, проводить с ним больше времени, потому что видимся понемногу в течение всего года. А в праздники мы всегда хотим порадовать любимых малышей, стараемся удивить их чем-то необыкновенным и волшебным.Так зачем что-то придумывать, когда за нас уже все придумано. Организаторы новогодних мероприятий позаботились об этом лучше нас, учли все нюансы. Поэтому все, что вы можете сделать, это купить билеты на новогодние представления для детей на одном или нескольких понравившихся вам мероприятиях в Москве. И задача будет решена наилучшим образом… Это не просто сладости, хотя привезти домой сладкий подарок очень приятно С новогодним исполнением это масса ярких эмоций, волшебных встреч, улыбок и положительных эмоций.

Внимательнее изучите информацию на нашем сайте, и смело выбирайте сами, где, когда и как Вам будет удобно провести отдых с детьми на Новый год. Стоимость билетов и место проведения всегда можно уточнить у нас. Зачем вам бегать по городу и ходить от кассы к кассе, когда удобнее изучать информацию, которой мы делимся с вами. Здесь вы можете посмотреть фото где Новогодние представления для детей 2020-2021 , узнать дату и продолжительность показа в Москве.Кроме того, часто бывает так, что акции проводятся со значительными скидками. Это тоже приятный сюрприз для вас. Не стойте в очередях и не искушайте судьбу при выборе подарка. Просто заходите на наш сайт, определяйтесь со своими предпочтениями, датой и временем и заказывайте билетов на новый год прямо сейчас, чтобы заранее знать, что праздник вас и вашего ребенка точно ждет! Мы будем очень рады вас видеть! Торопиться!

Яркое музыкальное представление “С Новым годом, Лунтик!” создан по мотивам популярного детского мультсериала анимационной студией «Мельница».

В основе постановки пять историй, каждая из которых по-своему поучительна и познавательна, каждая несет в себе атмосферу новогоднего праздника, детства и веселья и учит юных зрителей дружбе, искренности и взаимовыручке.

Лунтик прилетел на Землю с Луны и уже здесь, на Земле, сумел найти своих настоящих и преданных друзей – героев всех пяти историй. В каждой из этих историй юные зрители играют активную роль, ведь ребята хорошо знают Зиму и смогут помочь Лунтику в трудной ситуации.Он давно живет на солнечной полянке и подружился со всеми ее обитателями, но наступает первая зима для Лунтика и его ждут новые открытия и знакомства!

Новогодний праздник невозможен без елки и Деда Мороза, и в нашем спектакле Деду Морозу отведена особая роль – он разоблачит вредных Вупсеня и Пупсеня и докажет друзьям, что настоящие чудеса существуют! Новогодний спектакль “С Новым годом, Лунтик!” – это красочные костюмы, профессиональные артисты, качественное музыкальное сопровождение, интерактив со зрителями, и конечно же, атмосфера новогодней сказки, пропитанная искренней детской дружбой и праздником!

Продюсерский центр «Дилявер» не в первый раз представляет зрителям новогоднее представление с участием Лунтика и его друзей.В этом году творческая группа Продюсерского центра «Дилявер» представит новый сюжет и сценарий спектакля, который еще нигде не исполнялся!

Новогодний спектакль “С Новым годом, Лунтик!” пройдет на сцене одного из крупнейших филармонических многофункциональных культурных комплексов России и мира – Театрального зала Московского международного Дома музыки.

Новогодние подарки в яркой, красочной упаковке, соответствующей стандартам безопасности. Среди подарков свежие сладости и сладости от ведущих кондитеров: Красный Октябрь, Концерн Бабаевский, Рот Фронт и др.

Развлечения в вестибюле:

За 45 минут до начала представления ваших детей ждет увлекательная развлекательная программа с участием профессиональных артистов, костюмированное представление с хороводами, конкурсами, песнями и плясками, а также поздравление от Деда Мороза Снегурочки! В фойе детей будет ждать праздничная новогодняя елка.

Для желающих доступны платные услуги аквагрима, продажа сувениров, фуршет.

Сеансы новогоднего шоу проходят со 2 по 8 января 2017 года в 11:00, 14:00 и 17:00.

Продолжительность шоу 1 час 20 минут.

Новогодняя елка для самых маленьких зрителей, поклонников мультсериала про Лунтика, пройдет в Зуевском ДК 5 и 6 января 2018 года. Не упустите шанс порадовать своего малыша и подарить ему незабываемый опыт.

Лунтик — любимый герой большинства современных детей, которого ни с кем не спутаешь.Это удивительное существо прилетело на Землю с другой планеты и приземлилось на Солнечной поляне. Малыш Лунтик добрый, милый и очень дружелюбный. Поэтому он легко заводит новых друзей. И они помогают ему открыть для себя эту неизвестную планету. Каждый день неутомимый Лунтик узнает что-то новое о мире, в котором мы живем. Вместе с ним все его друзья и, конечно же, его юные зрители, такие же любопытные, как и их любимый герой.

Встреча с Лунтиком для малышей станет настоящим счастьем.Этот день ребенок запомнит надолго и будет вспоминать его часто. Новогоднее представление во Дворце культуры им. Зуева – это не только веселый, красочный спектакль. Также он содержит много познавательного, так что, посетив его, малыши смогут узнать что-то новое. В частности, Лунтик расскажет ребятам, как правильно нарядить елку и как написать письмо Деду Морозу. И самое главное, он научит их тому, что такое настоящая дружба!

Интерактивная развлекательная программа для малышей начнется за 45 минут до начала новогоднего представления.Ребята получат поздравления от Деда Мороза и Снегурочки, смогут поучаствовать в веселых играх и викторинах. Обязательно приходите пораньше, чтобы не опоздать на праздник!

Билеты на спектакль “С Новым годом, Лунтик!” уже активно раскупаются. Спешите попасть на это замечательное шоу. Осуществить мечту вашего ребенка так просто! Просто нужно позаботиться о покупке билетов заранее! Позвоните нам по телефону или оставьте заявку на сайте, и мы доставим их в кратчайшие сроки.

Play Script for Kids-Happy Holiday-Royalty Free PDF

Have A Hoppy Holiday  – это короткая пьеса о потере любимого человека, Хоппи. Когда Пэт и Крис обнаруживают, что их любимая лягушка заквакала, им приходится решать, что с ней делать. У них похороны? Он на небесах? Он индуистский бог? Или Хоппи был атеистом? Глубокие вопросы изобилуют этой пьесой для детей, в которой смерть и утрата рассматриваются с юмором.

Скот Уокер, номер , бывший учитель английского языка в средней школе, который пишет рассказы, стихи и пьесы уже более полувека.Его страсть — привлекать студентов прекрасными сценариями, и он ждет ваших вопросов и отзывов о своих пьесах.

отрывок из плейты:

ряд персонажей 0

PAT: Мальчик или девочка, в возрасте 6-11 9073 Chris: Мальчик или девушка, возраст 6-11, лучший друг PAT


Гостиная Пэт

Подъем:  КРИС в доме Пэт, Пэт плачет.

ПАТ
(входит с криком) Он мертв.

КРИС
Что?

ПАТ
Он просто прохрипел… прямо у меня на глазах! Он просто хрипел!

КРИС
Твой отец? Он был в больнице… с ним все в порядке?

(ПАТ кучей падает на пол, стуча кулаками)

ПАТ
Минуту он прыгал по комнате, а теперь его нет… как будто он спрыгнул в лягушачий рай!

КРИС
Боже мой! Ты имеешь в виду, что Хоппи умер!

PAT
Как вы думаете, о чем я плакала? Бьюсь об заклад, Хоппи съедает на завтрак тысячу небесных жуков в эту самую минуту.

КРИС
Не взять ли нам… сумку или что-то в этом роде? Или…

PAT
Я думаю… но ему, вероятно, нужно несколько минут, чтобы прийти в себя, я хочу убедиться, что он действительно ушел.

КРИС
Я думаю, что коробка лучше, чем сумка.

PAT
Вы правы. Хоппи хотел бы этого; это даст ему больше места для игр со своими друзьями. Но мы должны найти для него безопасное место.

КРИС
Разве он не будет на небесах?

PAT
Интересно, на что на самом деле похож рай… для лягушки.

КРИС
И какие услуги мы должны ему предоставить?

PAT
Может быть, мы можем спросить отца О’Брайена.

КРИС
Может быть, но когда отец благословлял животных, я не помню, чтобы он благословлял лягушек.

PAT
Как вы думаете, Иисус вообще хочет жаб на небесах? Разве мы не читали о нашествии лягушек еще в Библии, когда Моисей заставил их спуститься на египтян?

КРИС
Бьюсь об заклад, Бог ненавидит лягушек!

PAT
Может быть, Аллах любит лягушек? Как вы думаете, Хоппи мог быть мусульманином?

Сценарии дня знаний для праздничной линейки.Сценарии дня знаний для праздничной линейки Правитель к 1 сентября

Начало учебного года должно быть знаменательным для каждого ребенка, особенно для первоклассника, который впервые переступает порог школы. Именно поэтому учителя, ответственные за организацию этого мероприятия в школе, должны тщательно к нему подготовиться, продумать интересный сценарий. В этой статье мы представим вам несколько вариантов того, что можно делать на линии, посвященной Первому звонку.

Под торжественные фанфары на сцену выходит ведущий (это должен быть кто-то из преподавательского состава), который должен поприветствовать всех присутствующих на празднике. Ее слова должны быть примерно такими:

«Приветствую всех участников нашего праздника! Дорогие дети, их родители, наши уважаемые учителя, сегодня в который раз прозвенит первый звонок для детей, которые будут учиться в нашей школе в первом классе. Этот первый звонок станет последним для выпускников этого учебного года.Давайте встретим этот праздник с хорошим настроением и поприветствуем друг друга громкими и шумными аплодисментами.”

После этого на сцену выходят ведущие дети. Желательно, чтобы среди лидеров были парень и девушка. Говорят текст:

После этих слов ведущий или ведущий предоставляет слово директору, чтобы он приветственным словом открыл торжественную очередь. Обязательным является вручение директору полных регалий.

Этот текст является наводкой на то, что администрация школы должна поздравить первоклассников. Ведущему необходимо предоставить слово завучу школы для поздравления. Здесь тоже очень важно озвучить все регалии завуча.

Необходимо включить какую-то тематическую мелодию, под которую будут выходить первоклашки.В руках у детей должны быть либо цветы, либо воздушные шарики. Все должны быть элегантно одеты. Дети читают стихи:



Ведущий должен представить первых учителей первоклассников и предоставить им слово для приветствия. Выступать могут все учителя, если в школе всего 2 первых класса. Если параллелей больше, то желательно, чтобы выступал один представитель от всех первоклассников. После выступления первых учителей ведущий должен представить классных руководителей пятиклассников, для которых этот первый звонок тоже особенный, ведь они перешли в среднюю школу.

Нужно включить тематическую музыку и пригласить пятиклассников, которые должны поздравить своих учителей цветами.

Ведущий должен предоставить слово классному руководителю выпускников для поздравления с праздником.После этих слов было бы логично, если бы выпускники преподнесли цветы своему учителю.

Выпускники должны заранее изготовить красивый символический ключ, чтобы передать его детям. Вместе с этим ключом старшеклассники традиционно дарят подарки первоклассникам (что подарить, решать выпускникам).

Ведущий объявляет тех учеников 1 и 11 классов, кто даст первый звонок.Пока звонит звонок, ведущие должны произнести следующие слова:

После этих слов включается «Школьный вальс» и все дети постепенно начинают заходить в школу на первый урок.

Интересный состав сценариев 1 сентября

Все классы должны выстроиться на площади, где происходит событие. Включаются торжественные фанфары, после чего сразу же начинается зажигательный танец в исполнении школьников.Его следует подготовить заранее.

После этих слов звучит гимн Российской Федерации и поднимаются баннеры.

После этих слов на сцену под торжественную музыку выходят первоклассники с цветами и воздушными шарами. Дети будут читать стихи. Их должен раздать заранее первый воспитатель на родительском собрании:



После этого ведущие предлагают всем присутствующим проголосовать, принимать таких первоклассников в школу или нет.Все дети должны поднять руки вверх и громко выкрикнуть слово «Да». Затем сразу включается музыка, начинается ряд самодеятельности. Хорошо будет смотреться на этом этапе праздничного бального танца. Как только танец закончится, из толпы должен прозвучать следующий текст:

Все действия, которые должны происходить дальше, должны быть адресованы детям:

Ведущие по очереди задают вопросы, а дети должны отвечать хором.Этот момент желательно отрепетировать заранее.


Домовой проводит игру для всех детей. Они должны повторять под музыку все движения, которые он будет показывать.


Пока домовой произносит этот текст, он медленно подходит к первоклассникам, а за ним уже выстраиваются в ряд выпускники, которые должны произнести следующие слова:


После этих слов выпускники должны вручить подарки первоклассникам, и на сцене начинается очередной ряд художественной самодеятельности.После номера ведущие должны предоставить слово директору, которому нужно поприветствовать всех детей и пожелать им удачи в новом учебном году.

Ведущие объявляют выпускника и первоклассника, которые позвонят в звонок. После этого слово необходимо предоставить первым учителям первоклассников. Выступить может один представитель от педагогического коллектива, который будет вести первые занятия.

Дети в этот момент должны выпустить шарики в небо, а потом по очереди идти в школу на первый урок.В процессе ввода классов в уроки ведущие могут объявлять имена классных руководителей.

Сценарий шутки 1 сентября

Звучат фанфары, на сцену выходит ведущий (предпочтительнее отдать эту роль учителю-организатору или кому-то из педагогического коллектива школы), который уже начинает приветствовать гостей, как включается музыка из детской программы на «Спокойной ночи, малыши», и на сцене появляются Мямлик и Шустрик.Это должны быть дети, одетые в соответствующие костюмы. Мямлик всегда с расстроенным лицом, а Шустрик, наоборот, веселый и веселый:

Каждый желающий должен сказать хотя бы одно слово, как он понимает слово школа. Предпочтение, конечно, стоит отдать первоклашкам, ведь их реплики всегда смешны и интересны.

Слово необходимо предоставить директору школы, который должен поприветствовать всех и пожелать детям счастливого летнего учебного года.

Мямлик и Шустрик начинают показывать разные пантомимы, а дети называют рубрики по тому, что они делают. Это должно выглядеть примерно так:

  • сначала выполняют различные легкие физические упражнения, дети должны назвать рубрику «Занятия спортом»;
  • герои начинают все складывать в рюкзак, дети должны сказать, что это рубрика «Собери портфель»;
  • персонажей показывают, как они думают, читают, пишут, дети должны назвать рубрику «Образовательная»;
  • иероглифы показывают, как учитель что-то объясняет, дети должны назвать рубрику «Комната учителя».

После этого выпускник с первоклассником дает первый звонок, и все дети идут в школу на первый урок.

Сценарий 1 сентября для первоклассников

Этот сценарий могут использовать учителя, которые готовят первый урок для первоклассников:

Миссис Наука начинает по очереди показывать разные учебники, а в процессе читает стихи:

ГоспожаНаука начинает читать загадки и раздает детям раскраски с такими же персонажами, которые являются ответами на вопросы. После загадки дети должны поднять мультяшного героя, который, по их мнению, и является ответом на вопрос: .



После этого Леди Наука предлагает детям сыграть в другую игру и снова загадывает им загадки, но уже на другую тему:


ГоспожаНаука предлагает детям быть посвященными в первоклассников. Дети должны повторять за ней присягу:

На этом урок закончен, его можно продолжить праздничным чаепитием.

Театральный сценарий 1 сентября

Ведущий приветствует всех присутствующих на линии детей, педагогов и гостей. После этого включается песня «Учи в школе». Театральное действие начинается на сцене.



Принцесса предлагает сыграть в свою игру про сладости. Она загадывает детям загадки, и они успешно с ними справляются:

Шут проводит игру «Слова». Участвовать могут несколько детей. Шут называет слово, и с той буквой, на которую это слово заканчивается, ребенок должен сказать другое слово.

Звучит звонок, который дарит один из выпускников и первоклассников. После этого все дети идут в школу на первый урок.

Сценарий в детском саду на 1 сентября

Этот вариант скрипта идеально подходит для детского сада. Звучит детская музыка, под которую выходят все ученики школы и занимают отведенные для каждого класса места на линии:

После этих слов в зале появляется персонаж, которого зовут “Смешинка”:

Все дети во время этой игры должны ловить мячи.Соответственно, ведущие должны бросать мячи с небольшой силой, чтобы дети их ловили. После игры хозяевам нужно убедиться, что на площадке много свободного места, ведь Карлсон должен выйти в зал:

Карлсон проводит с детьми игру про числа. Он показывает им номера, и они должны звать их вслух. Если дети ответят правильно, то Карлсон вешает цифры на елку.Когда елку наряжают, Карлсон приглашает детей потанцевать вокруг нее под переработанную песню: .


Сценарий сказки на 1 сентября

Этот вариант сценария подходит в качестве первого урока для первоклассников. На песню из м/ф “Кот-Леопольд” Выбегает Зайка и поет:

Появляются новые персонажи – Волк и Лис:


Баба Яга появляется под переработанную песню из м/ф “Бременские музыканты”:


С такими словами зайка входит в зал:


Сорока появляется на сцене:



После этого можно продолжить акцию для первоклассников чаем со сладостями.

Стихи для первоклассников на линейку 1 сентября

Прикольные стихи на 1 сентября




Стихи о 1 сентября

Прикольные стихи первоклассников на линейку 1 сентября

Поздравление с 1 сентября учителям:

в прозе

  1. Дорогие наши учителя, в этот день хочется пожелать вам терпения и сил, здоровья и благополучия! Пусть учебный год принесет вам новые заслуги, удовольствие от работы.Пусть ученики радуются своим достижениям. Всего наилучшего!
  2. Уважаемые учителя, поздравляем вас с новым учебным годом. Желаем вам успешно преодолеть все трудности, которые возникнут. Пусть побеждают студенты, пусть все уважают, любят и ценят!
  3. Поздравляем любимого учителя с началом учебного года. Желаем, чтобы ваши глаза всегда светились счастьем! Пусть работа приносит только удовольствие, пусть семья живет в достатке. Мы постараемся не подвести вас и оправдать ваши ожидания.
  4. Пусть этот учебный год принесет вам море эмоций. Будьте по-человечески счастливы, получайте удовольствие от своей работы, пусть дети вдохновляют вас на новые свершения. Творческих успехов и процветания!
  5. Примите наши искренние поздравления с новым учебным годом! Мы уже заранее благодарны вам за все, что в нем будет происходить. Желаем Вам сил, терпения, удачи, благополучия и всегда крепкого здоровья! Мы любим и уважаем вас.

в стихе

Поздравление первоклассникам с 1 сентября:

в прозе

  1. Дорогие дети, в вашей жизни начинается очень интересный период, который будет насыщен разными событиями и людьми.Хотим пожелать вам, чтобы эти события были яркими, а люди – только хорошими.
  2. Поздравляем дорогих детей с праздником, с началом не только учебного года, но и новой вехой в их жизни. Пусть учеба будет для тебя легкой, пусть каждый день будет запоминающимся и ярким. Будьте детьми как можно дольше.
  3. Дорогие первоклассники, поздравляем с прекрасным событием. Сегодня они школьники. Это значит, что перед ними открылся удивительный мир знаний и чудес.Дети, учитесь хорошо, уважайте учителей! Пусть ваше детство будет счастливым.
  4. Поздравляем первоклассников с замечательным событием – 1 сентября! Пусть этот день станет одним из ваших любимых праздников. Ведь это означает, что вы можете начать учиться, исследовать что-то новое, общаться с друзьями и добиваться новых побед! Удачи в учебе, пусть у тебя все получится!
  5. Мы приветствуем всех первоклассников и желаем им расти умными и счастливыми. Наша школа рада принять всех в свою команду! Желаем вам только добра, хороших оценок, крепкого здоровья и удивительных открытий!

в стихе

Поздравление с 1 сентября школьникам:

в прозе

  1. Сегодня начинается новый учебный год.Для кого-то он другой, для кого-то последний, а для кого-то первый. Желаем всем успехов в учебе, хорошего настроения, счастливой личной жизни. Будь собой, прояви себя! Пусть все твои мечты сбудутся.
  2. Поздравляем студентов с началом нового учебного года. От всей души желаем вам удачи, вдохновения, сил и любви. Пусть ваши студенческие годы будут веселыми и интересными. Но не забывайте, что ваша главная задача – получить специальность. Станьте достойными гражданами своей страны!
  3. Поздравляем студентов с новым учебным годом! Желаем Вам добра и мира, благополучия и счастья.Учитесь ответственно, проявляйте свои способности, достигайте величайших высот! В нашем лице всегда можно искать поддержку! Поздравляем!
  4. С 1 сентября поздравляем студенческую молодежь, а особенно первокурсников, которые еще не представляют, какой прекрасный период в жизни им предстоит пережить. Пусть он запомнится вам как веселый и счастливый этап, и пусть он будет вдохновлять вас в будущем!
  5. Поздравляем с началом нового учебного года! Дорогие студенты, желаем вам любви, добра и счастья, удачи в учебе, благополучия и вдохновения! Совершайте открытия, заявляйте о себе, будьте собой! Хорошего праздника!

в стихе

Первый звонок может быть веселой вечеринкой не для всех.Для детей, которые в отпуске уже 3 месяца, это точно не самое радостное событие. Но в силах педагогов сделать так, чтобы после праздника дети захотели учиться – нужно устроить им праздник. Надеемся, что варианты, которые мы представили вам в этой статье, помогут вам придумать что-то интересное для ваших учеников!

Видео: “1 сентября”

Начало в 10.00

Перед началом линейки звучат песни на школьную тему.

Фанфары

Ведущий 1:

Раннее сентябрьское утро
Празднично и весело
Правильно делаем
Дверь в школу открывается.

Нет большего праздника
Торжественнее и светлее
Раннее сентябрьское утро
Ты сегодня постарел.

Хост 2:

1 сентября! Здравствуйте дорогие друзья! Здравствуйте учителя, родители и гости. Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике.Сегодня День знаний!

Ведущий 1:

Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется открытой. Под гимн Российской Федерации стой!

Гимн России (минус – 1 куплет + припев)

Ведущий 1: Приветственное слово произносится директором школы Ханжиной Татьяной Владимировной

(выход мелодии)

(речь директора)

Директор представляет гостей.Слово для приветствия предоставляется директором гостям.

Ведущий 1: Первый день осени традиционно становится первым днем ​​нового учебного года. Позади лето, отдых и развлечения, впереди уроки, работа души и ума, творческие поиски, новые свершения.

Хост 2: Чего мы ждем от нового учебного года? Какие планы мы строим? Об этом сегодня думает, наверное, каждый школьник.

Стоит одна штука.На столе словарь, линейка, карта, футбольный мяч, ботинки, учебник математики.

(звучит музыка “Фиксиков”, выходит Дим-Димыч)

Дим-Димыч (с пустым портфелем): Ну-ну, сентябрь уже наступил, пора в школу собираться. Что нужно взять с собой и положить в портфель: словарь (думает, чешет затылок) – Беру? Я не принимаю это. Линейку беру, не беру (тоже откладывает в сторону).Сапоги беру, конечно, беру (кладет в портфель). Беру контурные карты, не беру. Мяч футбольный беру, обязательно беру (тоже кладет в портфель).

(Звучит музыка Фиксиков, выходит симка)

Симка: Здравствуй, Дим-Димыч, что ты делаешь?

Дим-Димыч : Разве ты не видишь? Я иду в школу.

Симка: Почему ты не положил в портфель словарь и линейку?

Дим-Димыч : А в этом году я не буду учиться в обычной школе, я пойду в спортивную.Разве вы не знаете, что в 2018 году состоится чемпионат мира по футболу? И наша команда еще не укомплектована!

Симка: Кто не знает о чемпионате! Спортшкола – это хорошо, но учиться нужно и в обычной школе. Жизнь будет трудна без знаний.

Дим-Димыч : Что нужно, чтобы стать известным футболистом? Принимать и передавать, бросать сбоку, пробить пенальти, бить пяткой, отбивать мяч от головы, играть в квадрате…

Симка: О, о, о, что ты говоришь? (хватается за голову) Уверен, школьные знания не будут лишними даже для футболиста.

Дим-Димыч : А ты попробуй, докажи.

Симка: Что делать? Как убедить Дим-Димыча? Подумал: надо звонить D e душа!

(звучит музыка “Фиксиков”, выходит Дедус)

Дедушка: Здравствуй, Симка! Привет Дим-Димыч, привет ребята! Ну, в чем твоя проблема?

Симка: Дим-Димыч говорит, что современному подростку не нужна обычная школа, представляете? Он хочет стать известным футболистом.И говорит, что знания для этого не нужны. Но это не так.

дедушка : Да, Симка, ты права! Вот, Дим-Димыч, скажи, что самое главное в игре в футбол?

Дим – Димыч A: Забить гол, конечно!

Дедушка: А как вы придадите мячу, то есть физическому телу, ускорение, чтобы он попал в цель?

Дим-Димыч : (думает) Я ударю его.

дедушка : А как узнать по какой траектории он покатится? А? Этому, друг мой, вас научит физика.

Дим-Димыч : Даааааа (подумав).

Дедушка: По правилам игры в футбол площадь поля, на котором происходит игра, должна быть определенного размера (ответ: 7140 квадратных метров), что вы знаете?

Дим-Димыч : Нет.

дедушка В: Каков размер футбольных ворот? (ответ: семь и три на два и четыре).Так вот, а это хоть и элементарно, но математика, ее надо знать. А когда зародился футбол, вы хоть знаете, в какой стране это было?

Дим-Димыч : Нет (опускает голову).

дедушка : В Великобритании в 1863 году. А это наука история и география. Продолжим?……

Дим-Димыч: Останавливаться! Останавливаться! Останавливаться! Хорошо, я согласен с вами. Убежденный! Пожалуй, я все-таки не возьму в школу сапоги и мяч, а нужную карту, учебник и линейку положу.Они мне обязательно пригодятся.

Симка: Теперь я верю, Дим-Димыч, что ты будешь и прилежным учеником, и успешным спортсменом.

(обращаясь к парням)

Ребята, вы знаете другие виды спорта, в которых, например, в футболе, используется мяч? Назови их!

(ответ: баскетбол, волейбол, бенди, хоккей на траве, водное поло, гандбол, пушбол, теннис, настольный теннис, бейсбол, крикет, лапта, гольф, боулинг, художественная гимнастика).

дедушка : Ребята, скажите, вы знаете, сколько игроков в футбольной команде? (ответ: 11 игроков).А сколько игроков в баскетбольной и хоккейной команде (ответ: не более 6).

Дим-Димыч : Молодцы ребята! Вы уже много знаете. Но чтобы узнать еще больше, школа открывает для вас свои гостеприимные двери. Видишь двери? Заходи! Здесь вас научат!

дедушка : А я слышала, что сейчас даже первоклассники знают, какие умные и талантливые!

Дим-Димыч: Я очень хочу увидеть!

дедушка : Да, конечно.Смотреть! Приглашаем наших первоклассников подойти к нам. Смелее, смелее! Давайте подарим им аплодисменты!

Выход первоклассников (песня про первоклассников)

1й:
Здравствуй золотая осень!

Здравствуй, школа!

Он зовет нас, не переставая,

Вся толпа весела.

2-й:
Я и веселые друзья

Далеко на школьном корабле

Поплывем по морю знаний

В неизведанную землю.

3-й:
Мы хотим путешествовать по миру

Пройти всю вселенную.

Пожелайте нам успехов

И счастливого пути!

4-й:
В школу буду не лень,

Вот я в новой стране

Дела и знания и умения

Я отправляюсь в путь.

5-й:
Мы будем помнить вечно

Этот день прекрасен.

Для этого нет лучшей школы.

Здравствуй, школа, здравствуй!

(музыка для ухода за первоклассниками)

Ведущий 1 : Уважаемые первоклассники! За годы учебы многое пережитое здесь забудется, но день вхождения в нашу большую школьную семью навсегда останется в вашей жизни, в ваших сердцах.

Провод 2 : Будь честным, трудолюбивым, никогда не оставляй друга в беде, береги честь школы. Любите школу, делайте все, чтобы она стала еще лучше!

(старшеклассники уходят под музыку)

В путь, девочки, в путь, мальчики!

Смело иди по лестнице знаний.

Чудесные встречи и хорошие книги

На ней будут ступени.

По этой лестнице ты скоро сможешь

Достичь недоступных морских глубин,

Спуститься под землю, взобраться на горы,

И даже добраться до Луны.

На лестнице будут крутые ступени,

Но заветный путь выверен точно,

Подружиться с дивным чудом,

Которое зовется Знанием!

Быть первым хорошо, но не самое главное.

Главное – вырасти достойным гражданином, быть хорошим учеником в школе, настоящим другом и дорожить школьной дружбой!

Главное научиться помогать другим: сильный слабому, старший младшему.Нам не обойтись без взаимопомощи.

(звучит музыка на попечение 11-классников)

Фанфары

(музыка)Слово директора школы

проходит вручение памятных сувениров старшеклассников первоклассникам

песня в исполнении вокалиста группа

Ведущий 1 :

Минута – разольется волшебный зов,

И мы переступим школьный порог,

Сквозь годы школьные, долгие годы,

Пронесите, друзья, его звон, его свет!

Провод 2 : Право первого звонка предоставляется учащемуся 11а класса Щерину Дмитрию и ученице 1 «А» класса Таратыновой Агате.

(звонки)

Провод 2 : А теперь мы приглашаем первоклассников в школу, в их новые классы, а помогать им в этом будут наши старшеклассники. С началом учебного года!

Ведущий 1: На этом завершается наша торжественная линейка, посвященная Дню знаний. С праздником вас! До скорой встречи!

(играет музыка)

Здравствуйте, уважаемые учителя, дорогие родители, ученики и гости нашей торжественной линейки, посвященной 1 сентября! Прекрасный день! И не только из-за хорошей погоды, а главным образом из-за того, что вы излучаете настоящее тепло.Сегодня начинается новый учебный год!

День солнечный и светлый
Легкие, как перышки, облака,
Осень раздает свои дары,
И она немного волнуется.
Учебный год вступает в свои права,
В небе кружится первый лист,
Школа вновь открывает двери
И звонок зовет нас на парты.

Уже не первый год 1 сентября мы собираемся возле родной школы, чтобы услышать торжественный и волнующий первый звонок. После долгой летней разлуки мы рады видеть знакомые лица учителей и одноклассников, но сегодня на нашей линейке новые лица – это первоклассники и их родители, которые пришли повидать своих детей в новой для них школьной жизни. и познакомить их с новой школьной семьей.

Встреча 1 “А” класса в сопровождении классного руководителя Пироговой Натальи Николаевны и 1 “Б” класса в сопровождении классного руководителя Ивановой Нелли Николаевны.

МУЗЫКА 1 (Первоклассник)

Праздник должен начаться торжественно:
Звучит гимн нашей Родины!
Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется открытой

МУЗЫКА 2 (ГИМН)

Теперь вся школа здесь!

Начнем праздник!

Ну и конечно пора

Дайте первое слово директору!

Слово предоставляется директору Суховской школы Балабиной Алле Григорьевне.

Гости, пришедшие сегодня на наш праздник, тоже с удовольствием вспоминают свои школьные годы. Как они волновались, когда впервые переступили порог школы, как получили двойки и пятерки, как дружили, как впервые влюбились.

Почетные гости:

1.__________________________________________________________________________.

2. Глава администрации Суховского сельского поселения Ковалев Сергей Николаевич.

3.__________________________________________________________________________.

4. Заведующая Суховским сельским домом культуры Тарасова Алла Андреевна.

Привет от главы района адреса ______________________________


На очереди среди учеников нашей школы видны очень взрослые лица – это те, кто в последний раз 1 сентября приходят к стенам родной школы, кто услышит трель школьного звонка, возвещающего в последний раз начало учебного года.Красота и гордость нашей школы – это наши 11-классники!

(Стихи 11 класс)

А сегодня впервые

Я иду в одиннадцатый класс!

Подарите учителям цветы

Всем привет друзья!

И снова песня: «Учи в школе»

Как тут не загрустить невольно?

Здесь я повзрослел и вырос

Здесь знают весь мой энтузиазм,

Успехи, доблесть детства

Они оставили свой белый след.

Мой последний год обучения

Постичь код школьных знаний.

Еще один год в школе

И мы прощаемся с ней

Начнутся тесты или испытания,

Потому что мы становимся старше.

И стою на финише,

Я уже скучаю по школе…

Ковалев Сергей Николаевич обращается со словами приветствия.

Всех сказочных чудес полно,
Сердце всегда волнует
Есть на свете одна страна
Страна в прекрасном детстве.

(Стихи 1 и 11 класс)

Первоклассник:

Скажи мне, дядя, это не зря

Ты из воспитательного угара

Стать стойким, как солдат?

Сначала ранец за спиной,

Потом рюкзак, конечно,

А в нем учебники.

Расскажи, товарищ дядя,

Как ты провел все девять лет

Без поражений и побед?

Выпускник:

Да были люди в наше время,

Не то, что нынешнее племя, Награждались грамотами,

Подарков, правда, не вручали,

И именных часов не давали;

У меня был ограниченный бюджет!

Первоклассник:

А как в школе учиться, страшно?

Выпускник:

Да, иногда, как в рукопашном бою!

Вот это физика – такая штука,

Страшно мудрая наука

Я даже не могу все формулы в ней сосчитать!

(Шпаргалка, слава Богу, есть!)

Первоклассник:

Мне тетка-ученица сказала,

Что в школе есть волшебный стол,

И комната… химическая комната!

В ящиках реагенты,

А в классе взрывы.

Скажите, дядя, правда это или нет?

Выпускник:

Да, это правда… Есть пробирки, колбы.

Не зная дел, не суйся носом, А то взорвется… и сразу в лоб –

Найдёшь ответ на свой вопрос.

Первоклассник:

Да, нас ждут трудные годы…

Внимание школа! Внимание гости!

Внимание, школьники!

Наш маленький, милый, родной первоклассник

Идет торжественный марш.

(Стихи 1 класс)

1-й раз-два,

Все: три-четыре!

1-й Три-четыре!

все: Раз-два!

1-й Кто ходит вместе в ряд?

все: Отряд первоклассников!

1-й Почему мы идем сюда?

Все: Когда доберемся, тогда и поймем!

Вед: Отрешенность, подожди, раз, два!

Губки, нижние брови, зачем пришли докладывать!

Мы пришли сюда по делу

очень важно для всех!

смело говори со сцены

И будь успешным для всех!

Смотри, я сегодня первоклассница

Я сегодня в праздничном платье,

Кружевной воротничок

И туфли на каблуках!

Мы не умеем учиться

Когда садиться, когда вставать!

Может не спать ночью

просыпаться утром?

Можно ли в тетради мелом

Писать вместо ручки?

Лучше быть скромным или смелым

Заткнуться или кричать?

Мы еще ничего не знаем

Но мы хотим учиться!

Не опоздаем на урок

Не спите без причины!

Я проснулась очень рано

Я быстро встала с дивана

Умылась, оделась,

Ух, как вовремя!

Маленькая я, все твердят

Но я не сволочь,

Я вам без суеты скажу:

Я с компом на “ты”.

Вся моя семья знает:

Я спал летом –

Нашел правильный подход:

На целый год хватит.

Нам всем сегодня весело

Наконец-то сбылась мечта

Мама и папа этим утром

Они привезли меня сюда!

Я очень умный мальчик

Я уже читаю книги

И я могу стать ученым!

Наступили чудесные дни

Идем в первый класс

И много интересного

Узнаем впервые.

Кто сегодня рано встал?

Ты быстро побежал в школу?

Ну конечно же это я!

И моя семья со мной.

Хвастаться, мамочка не будет,

Обещаю твердо

Чем скоро буду гордиться

Мне все мои родные.

Мы ходили в детский сад

У нас не было особых проблем.

А теперь мы выросли

Все стало наоборот.

Совсем недавно

Ходили в детский сад.

Мы много спали и ели.

Дорос до новых парт.

Папа вздыхает: «Не готов!»

Мама пьет валокордин –

Как у них сегодня в школе

Иди сама в первый раз!

Мы пришли в нашу школу

Просторный, светлый дом

Где много счастливых дней

Мы сделаем это вместе!

Мы будем помнить вечно

Этот день прекрасен.

Для нас нет лучшей школы.

Здравствуй, школа, здравствуй!

Весь дом ходил как ходок,

В нем сейчас первоклассник.

Вы это знаете, друзья

Ответственная Миссия!

Займемся спортом

Чтобы часто не болели,

Чтоб наш учитель,

Не пришлось за нас краснеть!

Папа почистил мне ботинки

А дедушка погладил костюм.

Я должен как первоклассник

Быть хорошо одетым!

Здравствуй, школа! Первый раз

Мы переступили ваш порог.

Будь во всем образцовой

Обещаем сегодня!

Папа сказал вчера

Что у тебя большой спортзал

Я люблю физкультуру

И я поставлю рекорд.

У меня в портфеле книги

У меня в руках букет.

Все знакомые мальчики

Они удивленно смотрят.

Гордо смотрю на всех

Этот школьный праздник

Детям – ну просто посмеяться!

Я первоклассник!

Мы первоклассники.

Все вокруг смотрят нам вслед,

Говорят: “Прелесть!”

Мы согласны, без сомнения.

Мы гордо идем в школу

В этот знойный сентябрь.

А серьезно мы говорим:

Мы следуем науке!

Ну, я не только книги,

Я взял свою обезьянку

Чтобы в школе не было скучно

Вместе ответим.

Всех нас называют младенцами

Матери где-то рядом с нами.

Пройдет одиннадцать лет

Мы станем взрослыми людьми!

Не терпится открыть Букварь.

Пей, звони, смелей, давай!

Нам пора в команду,

И развивать все вокруг

Жалко расставаться с детством,

Но пора нам браться за ум.

Скажем вместе сейчас:

Вместе:

Привет, привет 1 класс!

По традиции 1 сентября мы всегда чествуем отличников. Они гордость нашей школы.

Слово предоставляется заместителю директора школы по воспитательной работе Пучковой Светлане Александровне.

МУЗЫКА 3 (аттестаты)

(Стихи 11 класс)

Мы помним тот веселый звонок,

Что нам в первый раз позвонили,

Когда в школу пришли с цветами

В твой лучший первый класс.

Как встретил учитель у дверей,

Наш верный друг на долгие дни,

И шумная семья большая

Новые подруги и друзья!

Аккуратно садимся за парту

Чтоб новая форма не раздавила

Мы дружно листали буквари,

Открыли чистую тетрадь.

Сколько бы ни было в жизни дорог,

Сколько бы встреч, разлук,

Мы не забудем школьный звонок

Счастливые годы, проведённые с тобой.

Для нас с призывом, который раздастся вот-вот,

Последний год вот-вот начнется.

Школа, последняя, ​​прощай….

А для нас это значит!

В жизни будут и другие испытания.

Дальше каждый из нас решит.

МУЗЫКА 4 (Песня Даша и Вика)


Поздравляем вас, дорогие первоклассники, с этим памятным днем ​​в вашей жизни и желаем, чтобы наша школа стала вашим вторым домом.Сегодня вы услышите много поздравлений и теплых слов, а сейчас 11 класс обращается к вам с напутствием

У вас сегодня праздник

Наш любимый первоклассник.

Сядешь за письменный стол

Светло, чисто и приятно.

Ну, дружище, не подведи! Возьми эстафету!

Дружите друг с другом, мечтайте вместе

И будьте готовы к тем, кто слаб в защите.

И в трудную минуту не оставляй друзей,

Учись быть героями с детства.

(подарить подарки первоклассникам)

Дорогие дети, сегодня он открывает для вас новую страницу жизни. Сегодня вы встретите своего первого учителя, который, поверьте, станет для вас лучиком солнца, освещающим путь к знаниям, мудрости жизни.

Слово предоставляется первым преподавателям Ивановой Нелли Николаевне и Пироговой Наталье Николаевне.


На клумбах астры всех цветов,
Как звезды, они красуются
И на моих учениках
Родители любуются.

Пришла очередь сказать вам, родительский мандат. От имени всех родителей первоклассников напутствие героям нашего праздника скажут Балахничева Надежда Георгиевна и Дзюбук Валерия Владимировна.

(Стихи 11 класс)

Учителя такие же как и мы

И праздников тоже всегда ждут

Но успевают отдохнуть

И снова воодушевлено идти.

Счастья нашей школе,

Родным учителям!

Цветы нежнее и прекраснее всех,

Позвольте представить вам.

МУЗЫКА 5 (Цветы учителям)


(Стихи первоклассников.)
1

Но перед нашим уроком,
Давай полетаем шарики
Давай отпустим. Скажем этому миру
Что мы всегда идем вперед!

2
Мяч мой, мой пузатый друг,
Лети выше всех.
После школы, если не скоро,
Бэнкс будет весь мой.

Шарик, будь моим космонавтом,
Так что не подведи меня!

4
Хочу красиво петь
Шарик, давай!

Учитель:
Поднимите воздушные шары к белым облакам.
Пусть сбудутся все красочные мечты.

(шары)

Как хороши воздушные шары…
Смотри, синий шар взлетает вверх,
чтобы исполнились мечты выпускников.
И желтый шарик, как солнечный лучик,
Надежды первоклассников взлетели до небес.
Смотри, зеленый шар сверкает над твоей головой,
волшебная птица парит над землей,
ты исполняешь свои мечты!
Лети по миру, красный шар,
лети смелей, не задевая крыш.
Несите с собой надежды нашего учителя
на всех его учеников.

МУЗЫКА 6 (песня Ксюши Шариков)

Звони, звони! Звони, звони!

Родной, веселый, звонкий!

Спешите всех на урок

Своим громким звуком!

Звоните, звоните! Звоните, звоните!

Наполни звонкой трелью!

Мы идем на праздник знаний,

Откройте нам дверь!

Право дать первый звонок имеют ученик 11 класса Денис Пасечник и ученица 1 класса Анастасия Зюзина.

МУЗЫКА 7 (звонить)

На этой торжественной линейке, посвященной Дню Знаний, мы объявляем закрытой. Желаем всем успехов в новом учебном году, крепкой дружбы, много радостных и незабываемых моментов школьной жизни!

Подготовка к началу нового учебного года в школе начинается с выбора сценария. Ведь 1 сентября проводится линейка, в День знаний по всей стране проходят торжественные мероприятия, они знаменуют начало нового учебного года.Также линейки часто проводят в дошкольных учреждениях.

Сегодня модно устраивать торжественный день в каком-то необычном формате: кто-то едет на экскурсию, кто-то организованно покупает билеты на концерты. Но именно привычная классическая линейка на 1 сентября 2017 года остается самой актуальной и востребованной формой для этого важного праздника в жизни каждого школьника. Не сокрушаться о том, что снова в школу, опять 1 сентября. Подумайте, что это ненадолго и школьные годы пролетят очень быстро, а воспоминания о них всегда останутся самыми добрыми и светлыми.

Сценарий состава готовится на 1 сентября 2017-2018 заранее, чтобы каждый участник вовремя получил свои слова и смог отрепетировать свои роли. Если большинство школьников являются гостями линейки, то кто-то должен взять на себя функции организаторов и ведущих. Надеемся, что этот сценарий из нашей статьи поможет вам весело, непринужденно и просто красиво провести День знаний в стенах любимой школы.

Звучит музыка, под которую ведущие линии (два ведущих) выходят на сцену

Первый: Добрый день, студенты!

Второй: Добрый день, дорогие родители!

Первый: Добрый день всем, и преподавателям, и гостям.

Второй: Не зря мы сегодня собрались в школе, сегодня большой праздник, что ли?

Все вместе: Первое сентября, День знаний.

Первое: В стенах любимой школы нас снова собрала осень. Через пару часов прозвенит первый звонок, которым мы скажем учителям, ученикам и родителям, что начался новый учебный год.

Второй: Снова начинаются школьные будни, но до них осталось еще немного времени, а пока у нас праздничный час.Мы хотим поздравить всех собравшихся сегодня с праздником.

Первое: Приглашаем все классы и их классных руководителей на торжественную линейку.

Второй: Для учащихся одиннадцатого класса первый звонок на урок прозвучит в последний раз в сентябре этого года.

Первый: Но есть и первоклассники, для которых, наоборот, первый звонок на урок сегодня прозвучит впервые. Впервые они будут ходить по коридорам школы, как настоящие школьники.

Второй: Собрались все классы, а значит, торжественную линейку в честь Дня Знаний можно считать открытой.

Первый: Снова и снова мы слышим главную песню нашей страны. Он звучит и на юге, и на севере, под него громко стучит сердце каждого горожанина.

Второй: Эта песня поет о славе народа и славе Отечества, пусть гордость только растет из года в год.

Включите гимн Российской Федерации (чтобы не затягивать строчку, можно прослушать первый куплет и припев).

Во-первых: Школу можно назвать кораблем, на котором ученики и учителя плывут по земле знаний. Капитан корабля, конечно же, директор школы. Он хочет предоставить слово в этот торжественный день каждому школьнику и учителю.

Директор произносит поздравительную речь, зачитывает приказ о начале нового 2017-2018 учебного года.

Второй: Приветственное слово произносится классным руководителем 1 и 11 классов.Если на линии присутствует представитель местной администрации, то слово предоставляется и ему.

Первый: После этих выступлений можно смело сказать, что в нашей необъятной стране начался новый учебный год. К этому событию первоклассники готовились с особой тщательностью и трепетом, ведь это их первая очередь. Поэтому предлагаем посмотреть их выступление и предоставить слово первоклассникам.

Исполнение первоклассников (даны стихи, которые можно распечатать и раздать первоклассникам с хорошей дикцией и памятью, чтобы они читали их по линейке.Не забывайте, что ребенку нужно время, чтобы выучить четыре строчки, поэтому обязательно заранее выпишите сценарий линейки на 1 сентября 2017 года и раздайте всем свои слова).


Первый: Спасибо вам, дорогие наши первоклассники. Было красиво и очень по теме, даже захотелось снова ощутить тот кайф от первого звонка!

Второй: Первый класс – это первый этап школьной жизни, и, как многие считают. Что он самый сложный, но в то же время и самый красивый.Однако пришло время обратить внимание на тех, кто уже перешел на последнюю ступеньку и заканчивает школу в этом году.

Первый: Дорогие наши одиннадцатиклассники. Для вас это и грустный, и радостный праздник. Потому что это твой последний учебный год. От всех нас и от учителей примите пожелания с высоко поднятой головой пройти этот путь и найти свое призвание в жизни.

Второе: До школьной жизни остался всего один год, хорошо это или плохо. Не стоит сильно расстраиваться, ведь фундамент дружбы, знаний и самостоятельности, побед и поражений на весь этот год заложен и, надеемся, вы смогли сделать правильные выводы.

Во-первых: Школа – это сама жизнь для каждого ребенка и подростка. Хотим пожелать учащимся 11 класса, чтобы этот год был счастливым, насыщенным и насыщенным, но при этом не переставал радоваться всему происходящему.

Во-первых: Большое спасибо всем, кто помог организовать этот лайнап и сделать сегодня праздник. Сейчас мы приглашаем всех прослушать первый в этом году учебный звонок, а после него отправиться в класс на Классный час. Удачи, ребята.Пусть этот год принесет много хорошего!

Так может выглядеть сценарий строки на 1 сентября; при необходимости можно дополнить его стихами, песнями и музыкой. Но практика показывает, что очередь лучше не затягивать, чтобы сохранить концентрацию внимания студентов и гостей.

Звучит музыка.

ведущий 1. Всем привет – любимые учителя, дорогие ученики, верные друзья, заботливые родители и уважаемые гости! Сегодня мы, вся страна, отмечаем первый день Нового учебного года!

Ведущий 2.Яркое лето закончилось –

Ушло вопреки нашим желаниям.

И букеты качаются в такт,

несут ученики.

ведущий 1. Завтра начнутся рабочие будни

Для наших учителей, для детей.

Учителя, родители, дети –

Поздравляем с первым сентября!

Ведущий 2. Этот день не просто дата в календаре, это долгожданный день для всех нас. Ведь именно сегодня – первого сентября – распахиваются двери в бескрайнюю и удивительную страну знаний!

Ведущий 1. Конечно, для каждого из присутствующих на нашем сегодняшнем празднике этот день по-своему волнителен и хорош, но есть и те, для кого он отмечен особой радостью и особой грустью. Это наши дорогие первоклашки и выпускники.

Провод 2.

Для одних – последняя строка

Для других это будет в первый раз.

С волнением, трепетом, любовью

Сегодня мы приветствуем всех вас!

ХОСТ 1. Встречайте самых юных учеников бурными аплодисментами.Самые перспективные и перспективные первоклашки. Для них этот день запомнится как начало новой, взрослой жизни. А первый учитель станет для них другом, второй матерью и проводником на пути к знаниям.

ЛИДЕР 2. Почетное право знакомить детей предоставляется старшеклассникам!

ведущий 1. ВНИМАНИЕ! ВСТРЕТИТЬСЯ!

1-й класс, и их классный руководитель Баукина Язил Ильсуровна (выходит классный руководитель, дети идут за ней)

Играет музыка, дети выходят в очередь.

Ведущий 2. Школа рада вас видеть!

Вам часто будут сниться

Как пойдёте в первый раз

Учёба в первом классе!

Ведущий.

В большую и светлую школу

Дверь открыта для всех!

Вы все здесь, чтобы учиться!

Теперь вы студенты!

ведущий 1. Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется открытой!

Школа! Внимание! Под Государственный гимн Российской Федерации стой!

Гимн Российской Федерации

Ведущий 1: Первоклассники – громко кричите слово “ШКОЛА”, девятые – слово “РАДА”, четвертые и 5 классы – слово “ВСТРЕЧА”, и все вместе – слово “НАС”, и машут родители и учителя их руки.

Ведущий:

Теперь вся школа здесь!
Начинаем праздник!
Ведущий:

Ну и конечно первое слово
Пора дать директору!

Ведущий:

Сегодня, в этот замечательный праздник, перед дальним путешествием в прекрасную страну знаний, со словами напутствия к Вам обращается директор школы Фролов Семен Валерьевич

(речь директора)

Ведущий .В этот праздничный, торжественный день нас пришли поздравить почетные гости.

Слово дано

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(гостевое выступление)
Веды 2: Чего мы ждем от нового учебного года? Какие планы мы строим? Об этом сегодня думает, наверное, каждый школьник.

Стоит одна штука. На столе словарь, линейка, карта, футбольный мяч, ботинки, учебник математики.

(Звучит музыка Лунтика, Лунтик выходит)

Лунтик (с пустым портфелем): Ну-ну, сентябрь уже наступил, пора в школу собираться. Что нужно взять с собой и положить в портфель: словарь (думает, чешет затылок) – Беру? Я не принимаю это. Линейку беру, не беру (тоже откладывает в сторону).Сапоги беру, конечно, беру (кладет в портфель). Беру контурные карты, не беру. Мяч футбольный беру, обязательно беру (тоже кладет в портфель).

(Звучит музыка Лунтика, выходит старшеклассник)

Богдан: Привет, Лунтик, что ты делаешь?

Лунтик : Разве ты не видишь? Я иду в школу.

Богдан: Почему ты не положил в портфель словарь и линейку?

Лунтик : А в этом году я не буду учиться в обычной школе, я пойду в спортивную.Разве вы не знаете, что в 2018 году состоялся чемпионат мира по футболу? А наша команда дошла до четвертьфинала, и теперь им нужно комплектовать команду, чтобы в дальнейшем играть еще лучше!!

Богдан: Кто не знает о чемпионате! Спортшкола – это хорошо, но учиться нужно и в обычной школе. Жизнь будет трудна без знаний.

Лунтик : Что нужно, чтобы стать известным футболистом? Прием и передача, бросок сбоку, пенальти, удар пяткой, отбивание мяча от головы, игра в квадрат.

Богдан: О, о, о, что ты говоришь? (хватается за голову) Уверен, школьные знания не будут лишними даже для футболиста.

Лунтик : А ты попробуй, докажи.

Богдан: Что делать? Как убедить Лунтика? Я придумал: нужно позвать самого умного ученика в школе!

(звучит музыка “Лунтика”, выходит Салават)

Салават: Привет Лунтик! Привет, привет ребята! Ну, в чем твоя проблема?

Богдан: Лунтик говорит, что современному подростку обычная школа не нужна, представляете? Он хочет стать известным футболистом.И говорит, что знания для этого не нужны. Но это не так.

Салават: Да, ты прав! Вот, Лунтик, скажи, что самое главное в игре в футбол?

Лунтик A: Забить гол, конечно!

Салават: А как вы придадите мячу, то есть физическому телу, ускорение, чтобы он попал в цель? Как узнать, по какой траектории он пойдет? А? Этому, друг мой, вас научит физика.

Лунтик : Даааааа (подумав).

Салават: А вы знали, что площадь футбольного поля должна быть определенного размера. Каков размер футбольных ворот? Так вот, а это хоть и элементарно, но математика, ее надо знать. А когда зародился футбол, вы хоть знаете, в какой стране это было?

Лунтик : Нет (опускает голову).

Салават: в Великобритании в 1863 году. И это наука история и география.Продолжим?……

Лунтик: Останавливаться! Останавливаться! Останавливаться! Хорошо, я согласен с вами. Убежденный! Пожалуй, я все-таки не возьму в школу сапоги и мяч, а нужную карту, учебник и линейку положу. Они мне обязательно пригодятся.

Богдан: Теперь я верю, Лунтик, что ты будешь и прилежным учеником, и успешным спортсменом.

(обращаясь к парням)

Ребята, вы знаете другие виды спорта, в которых, например, в футболе, используется мяч? Назови их!

(ответ: баскетбол, волейбол, бенди, хоккей на траве, водное поло, гандбол, пушбол, теннис, настольный теннис, бейсбол, крикет, лапта, гольф, боулинг, художественная гимнастика).

Лунтик : Молодцы ребята! Кажется, ты уже много знаешь. Но чтобы узнать еще больше, школа открывает для вас свои гостеприимные двери. Видишь двери? Заходи! Здесь вас научат!

Салават: А я слышал, что сейчас даже первоклассники умные и талантливые!

Лунтик: Я очень хочу увидеть!

Салават: Да, конечно. Смотреть! Слово нашим первоклассникам. Смелее, смелее! Давайте подарим им аплодисменты!

Выступление первоклассников (стихи и песни)

Звучит музыка, первоклашки идут на свои места.

1 ведущий. Спасибо нашим первоклассникам.

Праздник продолжается.

2 ведущих . Дорогие друзья! Сегодня мы приветствуем, поздравляем и благодарим всех сотрудников школы, без которых невозможно представить повседневную школьную жизнь: учителей, поваров, обслуживающий и технический персонал. Спасибо всем родителям, бабушкам и дедушкам, которые пришли отпраздновать вместе с нами.

1 докладчик . Дорогие друзья! В начале декабря 2017 года президент Владимир Путин объявил, что 2018 год станет годом волонтера в России.Это самый лучший способ признать заслуги людей, готовых на самопожертвование перед простыми соотечественниками, которым они оказывают большую помощь и неоценимую помощь, и Президент России Владимир Путин своим указом объявил о начале Декады детства в стране в 2018 году.

Вед 1: Мы видим, что школе пришла достойная замена, и это очень важно,
, ведь каждый год школа не только встречает первоклассников, но и провожает своих выпускников.
Веды 2: Школа гордится ими!
Они служат нам примером.
Давайте дадим им слово.
Нашим выпускникам.

1-й .Уважаемые первоклассники!

У тебя сегодня особенный день

Теперь ты счастлив и счастлив.

Пришли пожелать успехов

Наш дружный выпускной 9-го класса.

2-й. Уважаемые первоклассники! Вам повезло попасть в замечательную школу! Теперь это будет ваш второй дом! Мы рады приветствовать Вас в нашей дружной семье!

3-й. Ваш первый учебный год пролетит очень быстро, и весной мы снова встретимся, чтобы попрощаться, ведь для нас это последний учебный год.

4-й . Но это будет весной, а пока нас ждет счастливый год совместной учебы. Мы хотим, чтобы вы любили нашу школу так же сильно, как любим ее мы!

Спой песню «Будь первым»

Стих 1

Гладиолус в руке

Рюкзак на спине –

V Новогодняя тренировка

Мы идем с вами!

На линии, во дворе,

Школьники кричат ​​

Девочки за бантики

Робко дразнят.

Прозвенел звонок –

Детей ждет урок.

Всегда будь первым

С Первым сентября!

Хор

Школа это детство

Крутые друзья!

Первые победы –

С Первым сентября!

Школа – это праздник!

С Первым сентября!

Стих 2

Арифметика, ИСО,

Русский и физ.

Я легко всему научусь –

Вот мои друзья!

Школа – наш аэродром!

Вставай! Вперед к мечтам!

На какую звезду лететь

Решайте сами!

Мост

Прозвенел звонок –

Детей ждет урок.

Всегда будь первым

С Первым сентября!

Хор

Школа это детство

Крутые друзья!

Первые победы –

С Первым сентября!

Школа – это детство и учителя!

Школа – это праздник!

С Первым сентября!

6-й Вам всего 7, а нам почти 16,

И мы никогда не вернём детство,

Поэтому мы хотим признаться сейчас

Что немного завидуем новичкам.

7-й Желаем вам прилежно учиться

И никогда об этом не забывать

Чтоб вы гордились нашей школой

И честь Новобеденговской школы отстаивали.

8-й. И всего за несколько минут вы станете учениками нашей школы.

А мы, как ее старшие ученики, хотим дать вам совет!

Мы немного старше вас

И горим желанием

Вам приказы

И наши пожелания!

9-й. Грызи” науку на потом

Не уходи.

Тогда есть суп с котом!

Подробнее!

10-е. Будь вежлив со всеми

Не груби старшим

Все быстро для разнообразия

Не торопись!

11-й . И вам всем нужно помнить:

Сила духа важнее!

Вера, дружба – вот что свято!

С ними ты сильнее.

12-й Сегодня первый звонок для тебя
Он пригласит тебя на твой первый урок
Учись, дерзай, грызи науку
Пусть тебе никогда не будет скучно в школе.

Ведущий: Сегодня не место скуке

Посмотри, как ты танцуешь.

Он веселый и добрый

Приготовьтесь хлопать в ладоши!

Ведущий: Встречайте учеников Новобеденговской школы зажигательным танцем. Покажите, как вы умеете знакомиться с художниками?

Танец ________________________________________________

Хост 2:

Особые поздравления, спасибо,

Хотим посвятить теплые строки

Тем, кто в школу, учится и детям

Он отдал большую часть своей жизни на свете.

Ведущий 1

Мы знаем, что мудрость, терпение, опыт

Они помогут в любых жизненных обстоятельствах.

Мы учились у вас и продолжим учиться

И мы обещаем много работать!

Ведущий 1

Приветствуем самых добрых…

Лид 2

Самый отзывчивый…

Ведущий 1

Самый понимающий…

Провод 2

Прекраснейшая…

Ведущие 1 и 2

дорогие наши учителя.

Ведущий 1

Учителя такие же, как и мы

И они тоже всегда ждут праздников

Но они успевают отдохнуть

И снова вдохновляют идти.

Провод 2

Счастья нашей школе,

Родным учителям!

Цветы нежнее и прекраснее всех,

Позвольте представить вам.

Вед 1. Сегодня для всех детей прозвенит первый школьный звонок в этом учебном году.

Провод 1.

Все начинается со школьного звонка:

Мечты, наука, дружба – все, что пожелаете!

Дорога к звездам! Тайны океана!

Провод 2.

Все это придет рано или поздно

Все впереди, ребята, а пока…

Ведущий 1.

Диктанты и задачи, успехи, неудачи,

Абзацы, глаголы и древние века!

Ведущий 2.

То слово не склоняй, то Волга пропадет…

Все начинается со школьного звонка.

Веды 2 право первого звонка предоставляется ученику 9 класс_ Гимаев Салават и первоклассник Бурганова Лиана
Звонит звонок

Вед 1 Что ж, удачи и удачи,
По традиции, самые маленькие ученики, наши первоклассники, первыми покидают наш праздник.Удачи!

Веды 2: Право совершить круг почета и первыми попасть в родную школу предоставляется нашим первоклассникам в сопровождении наших уважаемых старшеклассников на первый урок.

Веды 1: Возьмите эти маленькие теплые ручонки в свои сильные руки и ведите детей в нашу родную школу.

Играет музыка.

9 класс рожают 1кл.

Веда 2.Наш праздник закончился, друзья все улыбаются!

Веды 1: Крепко возьмитесь за руки
И идите на урок.

Ведущий 1. (Под музыку.) И вот уже учащиеся 2 класса входят в свои классы,

Вед. 2. Учащиеся 3 класса,

Вед. 1. 4-я

Вед. 2. 5-й

Вед. 1:6

Вед. 2:7

Вед. 1:8th

Веды 1 и 2: Удачи, друзья, вперед!
Школа зовет тебя!

Главная » Кредиты » Сценарии дня знаний для праздничной линейки.Сценарии дня знаний для праздничной линейки Правитель к 1 сентября

Holiday Partner Play — набор разнообразных сценариев

В этот огромный набор входят партнерские игры на День Святого Патрика, Пасху, Хэллоуин, День Благодарения, Рождество, День святого Валентина и множество других праздников! К каждому празднику для учащихся 2–4 классов предлагается четыре разных сценария театральных постановок для чтецов.

Партнёрские спектакли — это спектакли для двух человек, предназначенные для совместного чтения партнёрами! Эти пьесы включают актерский состав из двух человек, постановку и диалоги.Каждый сценарий занимает около двух страниц.

Они идеально подходят для работы с партнером, ежедневной практики беглости речи, презентации для других классов или для размещения на станции или в центре чтения, например, для чтения с друзьями или для чтения кому-то.

Этот набор партнерских пьес ко Дню Святого Патрика включает в себя четыре разных театра для чтения для учащихся 2–4 классов.

Партнерские пьесы — это пьесы для двух человек, предназначенные для совместного чтения партнерами! Эти пьесы включают актерский состав из двух человек, постановку и диалоги.

Спектакль на День Святого Патрика

– Страница с советами учителя

– Игра первая: Ущипните меня (два мальчика в школе)

– Игра вторая: В клевере (трехлистный клевер и четырехлистный клевер)

— Игра третья: Парад (двое детей на параде)

— Игра четвертая: Моя счастливая шляпа (Лепрекон и шляпа)

Пасхальный партнер Играет:

— Страница советов учителям

— Игра первая: хорошо Яйцо (Яйца на охоте за пасхальными яйцами)

– Игра 2: Пасхальный цыпленок (Цыпленок, который хочет быть пасхальным кроликом)

– Игра 3: Золотое яйцо (Пасхальный кролик доставляет яйца)

– Игра 4: Шоколад против.Marshmallow (Зефирный взгляд и шоколадный кролик)

Партнёрские игры на Хэллоуин

– Страница советов учителю

– Play One: Monster Mayhem (Монстр и призрак)

– Play Two: The Witch and Her Broom ( Ведьма и Метла)

– Игра третья: Катастрофа карамельной кукурузы (Две карамельные кукурузы)

– Игра четвертая: Тыквенное лицо (тыква и мальчик)

Партнерские пьесы на День Благодарения

– Страница советов учителю

– Играть Первая: Парад для двух братьев

– Игра вторая: За детским столом

– Игра третья: Тропа индейки

– Игра четвертая: Пилигрим и индейка

Рождественские игры с партнером

– Страница советов учителям

– Игра 1: Вид отсюда (Украшения)

– Игра 2: Волшебное Рождество (Эльфы)

– Игра 3: Дин Донг! (Колокольчики)

– Игра четвертая: Помогите мне, Рудольф (Санта и Рудольф)

Партнёрские игры ко Дню святого Валентина

– Страница с советами учителю

– Игра первая: ЛЮБОВЬ (Конфетные сердечки)

– Игра вторая: Шоколад против.Вишенка (конфеты в коробке)

– Пьеса третья: Стрела купидона (Купидон и стрела)

– Пьеса четвертая: Таинственное сердце (Дети в школе)

Праздничные праздничные партнерские пьесы – содержит словарную страницу для каждой пьесы!

— Страница советов учителю

— Игра первая: Китайский Новый год (бабушка и внучка)

— Игра вторая: Традиции Хануки (кузены)

— Игра третья: Помощь другим в Рамадан (братья и сестры)

— Игра четвертая: Kwanzaa (Друзья)

Christmas Around the World Partner Plays – включает словарную страницу для каждой игры!

– Страница советов учителям

– Игра первая: Кенийское Рождество (двое братьев и сестер)

– Игра вторая: Ноче Буэна (двое кузенов на Филиппинах)

– Игра третья: Св.День Люсии (двое братьев и сестер в Швеции)

– Play Four: Posada (два брата и сестры в Мексике)

Вас также может заинтересовать…

Приобретенный продукт предназначен только для личного использования в классе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *