Сценарий праздника осень в подготовительной группе: Сценарий утренника в подготовительной группе «Золотая осень» | Материал (подготовительная группа) на тему:

Содержание

Сценарий утренника в подготовительной группе «Золотая осень» | Материал (подготовительная группа) на тему:

Сценарий утренника в подготовительной группе

«Золотая осень»

Цели:  

1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.

2.  Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.

3. Развивать музыкально – творческие способности детей.

4. Создать радостное настроение у детей от взаимного обучения.

5. Способствовать раскрытию творческих способностей детей 

Ведущая:  Как звонко музыка звучала

 Нас чудный праздник нынче ждет,

И по секрету я узнала,

Что осень в гости к нам придет.

Уж ей давно быть здесь пора

Давайте с вами, детвора

Стихами будем славить осень,

Прийти сюда скорей попросим.

Стихи

1. Вот и осень к нам в окна стучится

Хмурой тучей, холодным дождем.

И назад уже не возвратится

Лето солнечным теплым лучом.

2.  Тихо с летом прощаются птицы,

Не взлетают, резвясь, в небеса.

Лишь снуют воробьи да синицы,

Еле слышатся их голоса

3.  Осень птичек в стаи собирает

 И летят на юг они, летят

 Хороша ты осень золотая

Как красив твой прощальный наряд

4.   А где же Осень, не поймем

Что ж к нам она не приходит?

Наверное с дождем вдвоем

Всё красоту наводит.

 5.   Хотелось ей позолотить

Березы, липы, клены.

Чтоб ничего не пропустить,

Закрасить цвет зеленый

Песня: Осень очень хороша

1.Осень очень хороша,
Хороша, хороша.
Ходит осень не спеша,
Ходит не спеша.

Есть у осени наряд

Золотой, золотой!

Удивляет всех подряд

Осень красотой

Припев: Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

  2.Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит
Снег с дождем летит.
Мокрым стал ее наряд,
Стал он тоньше, чем был
Все равно огнем горят
Ягоды рябин!

(Входит Осень — грустная, унылая, печальная)

Осень: Как красиво в этом зале!

Мир уюта и тепла

            Вы меня стихами звали?

            Наконец я к вам пришла.

Ведущая: Как, ты — Осень? Не пойму?

Ты такая почему?

Не яркая, унылая и никому не милая?

Золотой, где твой наряд?

Что рябины не горят?

Почему грустят березы? На глазах у клена слезы?

Осень: В этом вся-то и беда, а что делать я не знаю.

У меня невесть куда кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой перекрашиваю я всю осеннюю природу

                     И деревья, и поля.

                     Потому-то все уныло, и деревья увядают

                    О своей красе забытой только вот и вспоминают.

Ведущая: Какая у нас Осень грустная. Ребята, а давайте, Осень развеселим.

Под музыку «Камаринская» выбегают Горох, Свекла, Капуста, редиска, Морковь, Помидор, Лук, Картошка, Баклажан.

Горошек: Хоть я маленький совсем,

 Но полезен людям всем

 Сладенький мальчишка.

Свекла:    Вот так хвастунишка.

                   Я полезнее тебя,

                   Нужна свекла для борща

                   И для винегрета.

                   Слаще свеклы нету

Капуста: Ты, свекла, помолчи,

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Пироги капустные!

Огурец:    Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный!

На зубах хрустит, хрустит,

Я могу вас угостить.

Редиска:  Румяная редиска я,

 Меня все люди знают.

Зачем вы хвалите себя,

Ведь скромность украшает.

Морковь:  Если часто есть морковку,

Будешь сильным, будешь ловким,

Витамином «А» известна,

Людям многим я полезна.

Помидор:  Ты, Морковка, несешь бред.

Помидору равных нет.

Ты попробуй сок томатный,

Витаминный он, приятный.

Лук:           Вы встретите меня везде,

                   В салате, соусе, борще

                   Я блюду каждому дружок,

                   Простой зелененький лучок!

Баклажан:  Синебокий баклажан

                    Хорошо известен вам.

                    Из меня вкусна икра…

Картошка:  Возражаю я тебе,

                   Каждый день я на столе.

                   Очень людям я нужна,

                   Хоть и с виду так скромна.

                  Про меня и песня есть.

 Песня про картошку

1.     Мы возьмем ведерки

Да и в путь дорожку

Дружба нам поможет

Выкопать картошку.

  Припев: Эх, картошечка, картошка

                 Просто загляденье.

                 Эх, картошечка, картошка

                Всем на удивленья.

2.     Это скороспелка

Оттого вкуснее

Что пришлось ребятам

Повозится с нею.

3.     Лишь закат осенний

Озарит окошки

Мы в золе горячей

Напечем картошку.

4.     Привезем домой мы

Урожай богатый

Вкусную картошку

Любят все ребята.

Ведущая:   Тише, тише, не шумите,

                   Лучше нам вы помогите.

                   Осень где-то потеряла

                       Кисточку волшебную.

                  Вы не видели ее?

Овощи:       Нет.

Осень: Какую хорошую и веселую песенку вы спели, развеселили меня, а теперь можно и поиграть!

 Игра:

(входит Непогодушка)

Непогодушка: АПЧХИ!

Растекайтесь, лужи!

Будь, погода хуже!

Раз уж Осень золотая не идет,

Непогодушки, видать, настал черед!

А я — тетушка Непогодушка,

И не в радость мне даже солнышко.

Нагоняю я облака и дождь

И беда тому, кто не взял галош.

Непогодушка я дождливая,

То холодная, то сопливая (Апчхи)

Ну, держитесь теперь, коли я пришла,

За свои примусь вредные дела. (пакостит — брызгает детей водой, дует)

Осень: Что ты, что ты! Непогодушка, постой! Еще осень не стояла золотой.

Непогодушка: Вот и здрасьте! И где же ты была?

                 Знать свое ты время проспала!

                 Так, что уходи скорей с пути!

Осень: Непогодушка, послушай, подожди!

            У меня случилась страшная беда

            Кисть волшебная пропала без следа.

            Чем же красить в золото леса?

            Как творить без кисти чудеса?

Непогодушка: Кисть пропала? Что же зря страдать?

                Надо срочно меры принимать.

                Ладно, помогу вам, так и быть

Надо цвет зеленый с листьев смыть.

Ну ка, капельки, спускайтесь — ка из тучи,

Да отмойте листики получше!

Танец с зонтиками

 Игра «Перейди лужу в калошах»

Осень: Нет, напрасно мы старались

            Листики зеленые остались.

Непогодушка: Ладно, ладно,

                Осень не печалься

                Вон еще там кто-то показался

(Осень, непогодушка уходят.  Выходит ребенок старичок-лесовичок)

Старичок-лесовичок: Со зверями я дружу,

Лес и поле сторожу.

В чаще леса я живу.

Не во сне, а наяву.

Что случилось у вас?

Ведущая:    Осень кисть волшебную потеряла. Помоги ее найти.

Старичок-лесовичок:  Ладно, ладно помогу

                                      И зверям я расскажу.

Еж:  Я качусь своей дорогой,

        Листья желтые ищу.

        Утеплить на зиму норку

       Я листочками хочу.

       Только я не вижу их,

       Нет листочков золотых.

      Что же осень не пришла?

   Позабыла про дела? (подходит к ребенку в костюме грибочка)

       Ой, а кто здесь?

Гриб: Здравствуй, ежик!

           Если желтый ищешь лист.

           То не знаешь ты, похоже.

           Потеряла Осень кисть.

           Нечем красить листья!

Еж: Надо ей помочь скорей!

Гриб: Подожди, какой чудак!

          Ты — один, а ребят здесь много!

           Ей, ребята, вы случайно не встречали

           Кисть волшебную, что Осень потеряла!

Ведущая: У нас волшебной кисти нет.

                   Но послушай наш совет.

             Спроси у белочки быстрее, ей сверху все таки виднее. (Выбегает белочка)

Белка: Ей, еж! Иди скорей сюда!

Еж: Ах, белочка, у нас беда. Ты кисть случайно не видала?

Белка: А спойте песенку сначала

Песня «Осень в лесу»

1.     Осень, осень, осень снова к нам пришла

Осень, осень, осень чудная пора

В золотом наряде парки и сады

Осень ждали с нетерпеньем мы

2.     А в лесу чудесном просто красота

И тропинка тянется прямо вдоль пруда

На ветвях калины ягоды висят

За пенечком прячутся шляпки опят

3.     Белка на полянке шишечки грызет

Ежик босоногий по лесу идет

На спине у ежика яблоки. Грибы

Ёжик, правда любишь осени дары.

Белка:  Вот так история вышла, ребята.

            Кисть, в самом деле, исчезла куда-то.

            Осень там где — то печальная ходит,

            Кисть золотую нигде не находит.

(Выходит Баба Яга с золотой кистью, красит свою избушку)

Баба Яга: У леса на опушке живет Яга в избушке

                           Совсем перекосилась от древности домушка.

                            И очень кстати даже я кисточку нашла,

                            Избушку перекрашу, чтоб теремом была.

Ведущая: Так вот она где, волшебная кисть.

         А ну — ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!

Баба Яга: Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!

Ведущая: Но ведь эту кисть Осень потеряла.

           Она знаешь, какую красоту наведет.

         Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.

Баба Яга: Ах вы, хитренькие какие!

        Сами красоту наведут,

        А мне что прикажете

        В такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать?

Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, и буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу.

Ведущая: Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?.

Придумала! Мы пойдем к Бабе Яге в гости. (стучит в избушку)

Баба Яга: Кто там?

Ведущая: Это мы, гости.

Баба Яга: Какие гости? Не пущу!

Ведущая: А в работники возьмешь?

Баба Яга: В работники? А скажите на милость, делать то что умеете, работники!

Ведущая: А мы и петь, и танцевать умеем, а можем тебе и огород убрать, и обед сварить.

Баба Яга: Ну-ка покажите мне, на что вы способны.

Игра «Собери  ложкой картошку» (Баба Яга помогает играть в игру, а кисть кладет на пол, ведущая кисть забирает)

Баба Яга:  Ну что-то я с вами заигралась,

                    Некогда мне, пошла свою избу докрашивать.

              (берет метлу, начинает красить)

Баба Яга: Что такое, не поняла?

Ведущая: Это же твоя метла!

Баба Яга:  Как метла? А где кисть?

Ведущая: Поищи, не поленись! (бегает по залу)

Баба Яга: Обманули, подвели! Из-под носа увели. (Баба Яга уходит. Входит Осень)

Ведущая: А вот и Осень золотая.

Осень: Как вас благодарить — не знаю

Я столько свершу чудес!

Пойду, озолочу весь лес

Дам бусы красные рябинкам,

Березкам — желтые косынки.

А ветер, как он будет рад,

Когда наступит листопад!

И вам от осени привет —

Осенний праздничный букет.

Осень: А сейчас я всех ребят приглашаю на танец!

 Танец:

Осень: За этот праздник светлый, яркий

            Я детям принесла подарки

             Вот здесь лежать для детворы

              Мои осенние дары

          (Дарит детям корзину с яблоками или грушами)

Осень: А теперь пора прощаться,

            В лес осенний возвращаться!

            До свидания, ребята!

сценарий осеннего праздника "В гости к Осени" для детей подготовительной к школе группы

Сценарий Осеннего утренника в подготовительной группе

«В гости к Осени»

Действующие лица: Взрослые - Осень, Старичок-Боровичок, Баба-Яга, Леший.

Дети - Бабка, Дед, Внук, Жучка, Кошка, Мышь, Репа

Атрибуты: 3 клубочка, сундук, самокат, шапочки мухоморов, шапочкиЖучки, Кошки, Мышь, Репка, яблоки по количеству детей.

Дети под музыку «Проказница-Осень» заходят в зал

Нельзя нам на свете прожить без чудес, Василиса Г.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя, Владик И.

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая это пора:

Пришла к нам опять Чудо-Осень.

Осень лисьим шагомЭвелина
Крадется по оврагам,
Вдоль речек и речушек

И вдоль лесных опушек.
Крадется и при этом
Все красит лисьим цветом.

Пришла на рассвете,Арсений
На миг не присела,
Вокруг огляделась
И сразу за дело.

Калину с рябинойЯна
Раскрасила густо,
На крепких зубах
Заскрипела капустой.

На мельницах Артем П.
Свежей мукой забелела,
Оранжевым шелком
Березы одела.

Курчавую зимуСтас
Ковром расстелила,
В далекий полет
Журавлей проводила.

Песня «Ах, какая осень…»
Где ты, где ты, милая осень? 
Целый год тебя мы ждем. 
В лес осенний по тропинке 
Мы тебя встречать пойдем.

Припев: 
Ах, какая осень, ах какая.
Вся из желтых листьев – золотая, 
И дождя серебряные капли 
Песенки поют.
В паутинках между берёзок 
Прячет солнышко лучи. 
Ягоды, грибы, орешки 
Ты для нас прибереги.

Припев.
Ветер с осенью танцует, 
И кружится листопад. 
Разноцветные листочки 
В вальсе радостном летят. 

Дети садятся на стульчики. Ведущий ищет себе место, но не находит и решает сесть на «пенёк», но он вдруг шевелится.

Ведущий: Ой, ой, хотела сесть на пенёк, а он живой!

«Пенёк» встаёт.

Старичок-Боровичок: Сначала подумай, а потом делай и говори!

Ведущий: Да это же Старичок-Боровичок! А я даже испугалась!

Старичок-Боровичок: Трусливому зайке и пенёк волк.

Ведущий: Вы меня извините, но мы с детьми спешим на праздник к Осени!

Старичок-Боровичок: Поспешишь – людей насмешишь! Да уж ладно, я вам помогу, только с условием. Соберите мне грибов на зиму, а то я уж старенький!

Ведущий: Хорошо, мы тебе обязательно поможем, правда, ребята! Только не вижу я грибов!

Старичок-Боровичок: А грибы-то эти волшебные и очень веселые!!!

 

Танец «Мухоморы»

 

Старичок-Боровичок: Спасибо, потешили вы меня! Вот вам за это 3 клубочка, только вот старенький я стал, и точно не помню какой из этих клубочков вас к Осени приведёт. За одним из них пойдёте – в страну сказок попадёте, за другим – в страну переменчивой погоды, готовьте зонтик, а за третьим – как раз к Осени в гости придёте.

Ведущий: Спасибо, Старичок-Боровичок, за помощь! Загадал нам ещё одну загадку, ну что ж, ладно.

Старичок-Боровичок: Извините уж за память мою, но мне пора по своим делам. До свидания, счастливого пути!

Старичок-Боровичок уходит.

Ведущий: Ну что делать будем? Давайте по считалочке какой-нибудь клубочек выберем, кто считалку знает?

Дети считают и идут за любым клубочком к двери.

Дети присаживаются на стульчики. Звучит музыка из к/ф «Джентльмены удачи». Появляются Баба Яга на самокате, Леший тащит тяжелый сундук, увешанный замками. Проносит через весь зал, останавливаются, ставит сундук на пол.

Баба Яга: Так, становись сюда, дай-ка передохнём чуток, уж больно тяжёлый. Ой, глянь-ка сколько народу! Нарядные все какие-то. Праздник что ль какой?

Читают на панно: «Королевство осени».

Баба Яга:     Осени?! Тьфу, пакость! Сыро, дождь, слякоть, всю мою избушку затопило, крыша худая, сама она босая, того и гляди простынет! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее там… хандра осенняя… а, вспомнила, ДЫПРЕССИЯ! Листьями всю избушку завалило! А грязи-то, грязи-то сколько! Вообщем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень. То ли дело, летом – тепло, светло, благодать. Леший, а Леший (толкает Лешего, тот вздрагивает и просыпается).

Леший:     А? Чего?

Баба Яга:     Я говорю, дед, хорошо было летом, да? Вот ты например, что летом делал?

Леший:     Рыбу ловил.

Баба Яга:   Вот, а я с гусями-лебедями на море летала. Знаешь какая там красота? Рыбы плавают, солнце печёт. Ты плавать-то хоть умеешь, дед?

Леший: А, как же, конечно!          

Баба Яга:   А ну-кось, давай вспомним, как мы летом плавали. А ребята будут плавать вместе.

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись

Раз, два, три, четыре –

Вот как славно освежились!

А теперь поплыли дружно,

Делать так руками нужно:

Вместе раз – это брасс,

Одной, другой – это кроль.

Все как один плыли как дельфин.

Выплыли на берег крутой

И отправились домой.

(Дети повторяют слова и движения).  

Баба Яга:   Так, дед, плавать, я смотрю, ты совсем не умеешь! А игры-то хоть какие-нибудь знаешь?

Леший:       Я рыбу умею ловить!

Баба Яга:   Вот заладил старый пень рыбу, рыбу. А дел-то мнооого, одной никак не управиться! Вот урожай поспел, картошечка моя любимая! (разбрасывает по залу картошку). А собрать то ее не могу: спина болит!

А ты Леший бери ведро и собирай, а ребята тебе помогут.

Вот вам, касатики, корзинки и ложки, чтобы руки не испачкать! (дает двум детям по корзинке и столовой ложке).

Игра «Кто больше соберет картошки ложкой»

Б.Я.: Ох, спасибо! Какие старательные - такую трудную работу за меня сделали! Спасибо! Все в лесу знают, что у меня всегда порядок: травинка к травинке, червячок к червячку, мухоморчик к мухоморчику. А тут столько детей набежало - насорили у меня, намусорили (сама коварно, на глазах у всех рвёт и разбрасывает бумажки), набросали фантиков (тут же достаёт конфету, разворачивает, кладёт в рот, а фантик бросает на пол) - а убирать кто будет? Вот вам метёлки - беритесь за дело!

Игра с метёлками.

Ведущий: Баба-Яга, Леший, вы наверное устали? Отдохните немного, а мы споем песню.

Песня «Капли - капитошки»

1Тучки-летучки по небу летят

Между собою о чем-то говорят.

Голубое небо серым стало вдруг.

И запахло, и запахло осенью вокруг

И запахло, и запахло осенью вокруг

Припев

И капли-капитошки

Вприпрыжку по дорожке

Побежали, поскакали,

Застучав в окошко

  1. Ветер тихонько с деревом играл,

Каждой веточке что-то он шептал.

И словно в танце, листики вдруг

Закружили, закружили по небу вокруг

Закружили, закружили по небу вокруг

Припев.

Леший опять засыпает.

Баба Яга (толкает Лешего): Да что ж ты, старый пень, всё время спать-то укладываешься? На дворе белый день, а ты только и знаешь, что храпеть!

Леший:     Ну, что я могу поделать, осень пришла, мне пора в зимнюю спячку укладываться, до весны!

Баба Яга: Тс-с-с! (Одёргивает его и шепчет ему на ухо). Какая Осень пришла, что ты мелешь? Ты забыл, где она?! Сама она уже точно сюда не придёт после того, что мы ей наговорили.

Леший (испуганно отступает):   А я что, я ничего!

Баба Яга (к детям):   Зачем вам эта Осень, летом – то как хорошо было! Вот мы ей так и сказали. И она теперь сидит на болоте, плачет, не хочет деревья золотой краской раскрашивать. Однако заболтались мы тут с вами, пора и честь знать. Дед, проснись, мы уходим. Да пошевеливайся же, старый! Всего вам (пятятся к двери, потом убегают.Б.Я. догоняет Лешего).

Ведущий: Наверное, Баба-Яга нас куда-то завела, вдруг она не надолго куда-то улетела, давайте скорее следующий клубок выберем и пойдем туда, куда он нас поведёт. Кто на этот раз считать будет?

Дети считалкой выбирают клубок. Клубок катится к приготовленным заранее двум зонтам.

Ведущий: Это, наверное, мы с вами в Урожайную страну попали!

Сказка «Репка»

Театрализованная сценка «Репка на новый лад».

Ведущая: Ребята, осенью пора снимать урожай.Н.А

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?Настя Г.

Он не брюки, не рубашка, не пижама, не тельняшка!

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?Глеб В.

Он работал с неохотой и не справился с работой?

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?Катя К.

Сделать снимок для портрета, а потом послать в газету?

Ребенок – Урожай пора снимать – вот как надо понимать:Саша П.

Это значит все поспело, зарумянилось, созрело.

На полях идет страда, время дружного труда!

Выходит Дед.

1.Дед – Ох, и как же я устал! Бабка смотрит сериал,Матвей К

Внук мой, как почти все дети, затерялся в интернете.

Жучка с Кошкой, вот беда, разбежались кто куда.

Вот Мышонок здесь копался. И куда он подевался?

Находит репку.

  1. Дед – Вот так диво! Вот какая репка выросла большая! (тянет)

Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.

Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит бабка.

1.Бабка – Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.Софийка.

В передаче про здоровье врач Малахов речь ведет. (уходит)

3.Дед – Внучек мой, сюда беги, дергать репку помоги.

Выходит внук.

1.Внук – Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.Вадим

Я к компьютеру бегу, тебе завтра помогу. (уходит)

4.Дед – Жучка, эй, сюда беги. Дергать репку помоги.

Выходит жучка.

1.Жучка – Рада бы помочь, да только не могу сейчас никак.Василиса В

Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (убегает)

5.Дед – Кошечка, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит кошка.

1.Кошка – Мне, дедуля, не до репки. Отдыхаю нынче редко.Варя В.

Съемка у меня в рекламе. Вы теперь справляйтесь сами.

Кошка уходит, выходит Мышонок с книжкой.

6.Дед – Ну а ты, малыш мышонок, книжку все грызешь спросонок?

Ведь невкусная наверно.

1.Мышь – Дед, грызть книги – это скверно.Егор

Книжка, обрати внимание, про здоровое питание.

7.Дед – Репа выросла большая. Что с ней делать, я не знаю.

2.Мышь – Репа! Это же прекрасно! Витаминов в репке – масса.

Хватит на год их вполне и тебе, и всей родне!

8.Дед – От работы вся родня прочь бежит, как от огня!

Видно буду я один дергать этот витамин.

3.Мышь – Подождем еще немножко. Вот идут Собака с Кошкой.

Входят усталые собака с кошкой.

2.Кошка – Ах, какая же усталость!

2.Собака – Сил нисколько не осталось!

3.Кошка – Как тяжел моделей труд!

3.Собака – Перекусы там и тут до добра не доведут!

Покачиваясь входит Внук.

2.Внук – Что-то все в глазах рябит, сильно голова болит.

Сил совсем уж нет, как будто…

4.Мышь – Подкосил его компьютер.

Входит бабка.

  1. Бабка – В телевизоре сказали: есть побольше овощей.

Ну а вы чего здесь встали? Репу дергаем скорей!

9.Дед – Друг за другом становись! Бабка за меня держись!

Ведущий.А за нами: внук и Жучка, кошка, мышь. Все вместе дружно

Репку вытянуть нам нужно.

Тянут, вытягивают репку.

3.Бабка – Репка – просто загляденье! Будет всем нам угощенье!

5.Мышь – Чтоб зимой не унывать, будем осень вспоминать.

Ведущий: Ребята, остался последний клубок, он-то точно нас к осени приведёт!

Направляет клубок к двери, оттуда появляется под музыку осень.

Звучат капли дождя, выходит Осень.

Воспитатель: Здравствуй, Осень, почему ты плачешь?

Осень:   Очень грустно мне с утра

Никому я не нужна

От меня лишь вред и слякоть,

Как же мне друзья не плакать?

Леший с Бабою Ягой

Мне сказали: «Осень, стой!

Все ребята любят лето

Поворачивай домой».

Воспитатель:     Неправда, не верь им. Мы все очень ждали тебя

Осень: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости!

Вы все меня узнали?

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен

И ёлочек. Я …

Дети: Осень!

Ведущий: Дорогая волшебница Осень, мы прошли долгий путь, прежде чем попасть к тебе. Мы очень хотим тебя поблагодарить за твои осенние подарки, и приготовили для тебя песни и стихи!

Песня «Осень раскрасавица»

  1. Светит солнце ласково, нежно улыбается

Это в гости к нам пришла осень раскрасавица

Яркая, зеленая, желтая и красная,

Но всегда веселая, и всегда прекрасная,

Ветерком гонимая, листьями шуршащая,

Очень осень любим мы, и поем от счастья.

  1. Все раскрасила вокруг красками красивыми

Собираются на юг стаи журавлиные

Так уж им положено и судьбою велено

Прилетайте к нам весной, с самой первой зеленью

Пусть помашет вам рукой осень раскрасавица

Рады будем мы весной снова повстречаться.

  1. Никогда не унывай, не смотри с грустинкою

Оглянись вокруг давай, насладись картинкою

Яркою, зеленою, желтою и красною

Но всегда веселою и всегда прекрасною

До чего ж красивая осень настоящая

Мы с тобой счастливые и поем от счастья!

 

Стихи об осени

 

Следом за летом Саша Ес.

Осень идёт. 

Жёлтые песни 

Ей ветер поёт, 

Красную под ноги 

Стелет листву, 

Белой снежинкой 

Летит в синеву.

Ходит осень по дорожке, Ксюша
Промочила в лужах ножки. 
Льют дожди 
И нет просвета. 
Затерялось где-то лето.

Ходит осень, Степан
Бродит осень. 
Ветер с клена листья 
Сбросил.
Под ногами коврик новый, 
Желто-розовый - 
Кленовый.

Опустел скворечник, Настя Б.
Улетели птицы, 
Листьям на деревьях 
Тоже не сидится. 
Целый день сегодня
Все летят, летят... 
Видно, тоже в Африку 
Улететь хотят.

Дождь по улице идет, Варя Г.
Мокрая дорога, 
Много капель на стекле,
А тепла немного. 

Как осенние грибы, Семен Г.
Зонтики мы носим, 
Потому что на дворе 
Наступила осень.

В золотой карете, Владик Ю.
Что с конем игривым, 
Проскакала осень 
По лесам и нивам. 


Добрая волшебница Настя С.
Все переиначила, 
Ярко-желтым цветом 
Землю разукрасила. 

С неба сонный месяц Саша Е.
Чуду удивляется,
Все кругом искрится, 
Все переливается.

Песня «Ласковая осень»

1.Зазвучал осенним вальсом

Золотистый листопад,

Тихо листики кружатся,

Под ногами шелестят.

Припев:

Осень, осень, осень -

Ласковая сказка,

И в денёк осенний

Незачем грустить.

Осень, осень, осень -

Ты краса и ласка,

Лучше мне об этом

Песенку сложить!

2.Солнышко ещё высоко

И гуляет детвора,

Только птицам в путь далёкий

Собираться уж пора!

Припев.

3.Птицы снова улетают,

Осень скажет: "В добрый путь!"

До свиданья, милый аист,

Возвратиться не забудь!

Припев.

Осень: Спасибо, ребята, мне очень понравились ваши чудесные стихи и песни!

А теперь хотите поиграть?

Только нужно отгадать,

Что на вкус вы съели,

Что же это, в самом деле?

Посмотрите, сколько здесь угощений (на подносе). Ну, кто самый смелый? Задача не такая уж простая, как вам показалось, потому что играть мы будем с закрытыми глазами.

Игра «Угадай на вкус: Варенье, овощи или фрукты»

 

Осень: Ну, молодцы, ребята, всё угадали!

Вбегает Леший, за ним Баба Яга с метлой.

Баба Яга:   Сейчас я с тобой разберусь, предатель. Догоню, отметелю!

Леший (прячется за Осень):   А я говорю, что спать хочу! У меня глаза закрываются! Знал бы, не связывался с тобой. Пусть уж лучше будет Осень, чем так мучиться!

Баба Яга:   Ах так! Значит, как пакостить, так вместе, а как отвечать, так я одна?!

Осень (разнимает их): Не ссорьтесь, мне уже всё про вас ребята рассказали. Баба Яга, зря ты не хотела, чтобы я приходила. Ведь я грибов на твоей полянке посадила видимо-невидимо, всё поганок да мухоморчиков, как ты любишь!

Баба Яга:   А дождь? А крыша?

Осень:   Подуют ветры, насыпят листьев, наломают веток, починишь ты свою крышу, вон, Леший тебе поможет.

Баба Яга: Тогда ладно, оставайся.

Леший (зевает): Добрая ты, Осень. И красивая (зевает). Устал я что-то всем вредить. Можно, я спать пойду?

Уходит с Бабой Ягой.

Ведущий: Дорогая Осень, не грусти.Ребята приготовили для тебя веселый танец.

Танец «Белая березка…»

Осень: С вами весело играть,

Песни петь и танцевать

Вас за всё благодарю,

Детям я дары дарю.

Передаёт ведущему подарки на усмотрение родителей.

Ведущий: Спасибо, дорогая осень!

Дети: Спасибо!

Ведущий: Ребята, пойдёмте скорее в группу, отведаем дары осени. До свидания, Осень!

Дети: До свидания!

Осень: До новых встреч!

Ведущий: Вот и закончен праздник осенний. Думаю, всем он поднял настроение. Гости наши, до свидания! Всем спасибо за внимание!

Компилятивный сценарий осеннего праздника для подготовительной группы. "Упрямый заяц"

Компилятивный сценарий осеннего праздника для подготовительной группы. "Упрямый заяц"

Автор: Спиридонова Наталья Алексеевна

Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Компилятивный сценарий осеннего праздника для подготовительной группы. "Упрямый заяц"

Краткое описание работы: Сценарий праздника осени для подготовительной группы 2019 год.Действующие лица: Пугало, Упрямый Заяц и Осень.

 

Действующие лица:

Взрослые: Осень, Заяц, Пугало.

 

Ребенок: Я знаю, осенью бывают чудеса.

Да впрочем, как в любое время года.

Не волшебство ли в птичьих голосах,

Не чудо ли сама природа.

Но я открою вам один секрет.

Волшебник тот, кто в сказку верит.

И в этот радостный, чудесный день

Нам сказка обязательно откроет двери.

Вход в зал с листьями

 Танец «Проказница Осень»

 

Дети: 1. Как осень бывает красива!

Запомним ее листопад.

Осенние гроздья рябины

Огнем ярко-красным горят!

2. Мы праздник сегодня устроим

И Осень к себе позовем,

Попляшем мы с ней, поиграем,

Осенние песни споем!

3. Осенний лес! Какое чудо!

В него как в сказку загляни.

С берез и кленов отовсюду,

Слетают листья словно – мотыльки.

4. А ветер снова их бросает.

Уносит в небо синеву,

Осенний дождик умывает,

Уже опавшую листву.

5. И лучик солнца золотистый,

В дождинках вспыхнул огоньком.

Скользит по разноцветным листьям

И согревает их теплом.

6. И воздух чист и небо в просинь.

Вдали курлычут журавли.

Звучит осенним блюзом осень.

И нет напевнее поры.

Дети выполняют перестроение для исполнения песни.

7. Осень лето провожало по лесной тропинке,

Листопадом разбросала листья из корзинки.

Налетел проказник-ветер, веточки качая,

И шуршат листочки песню, лето вспоминая!

Песня «Отчего плачет осень»

Ребята под музыку садятся на места, листочки кладут под стулья.

Появляется Заяц

Заяц: Сегодня мне птицы кричали с утра:

-В другую страну собираться пора!

Туда, где сейчас зеленеет трава,

Туда, где шумит молодая листва

Спросил я: - Зачем вы летите туда?

Вам здесь разве плохо? «Грядут холода,

Уж скоро начнутся косые дожди,

А там уж и снега ты вскорости жди!»

А я не верю. Не ве-рю! Какие холода, какой снег? Вон теплынь какая! Солнце светит. Подумаешь, две капли на землю упали, два листочка с березы слетели - что, осень? Нет, не верю!

Появляется Пугало

Пугало: Чего кричишь, косой?

Заяц: Да вон, птицы панику развели: Холода говорят. Врут все! Бежать собираются в теплые края.

Пугало: И правильно делают. Я тоже в отставку подаю с сегодняшнего дня. Все, осень наступила. Урожай собрали, теперь охранять нечего. Надо в теплый сарайчик на зиму спрятаться.

Заяц: И этот туда же! Какая осень? Ты чего!? Вот выдумал!

Пугало: Самая настоящая осень!

Заяц: А я не верю. Не ве-рю!

Пугало: Ну что ты с ним будешь делать. Вот Фома неверующий! Ребята, давайте докажем Зайцу, что осень на дворе. Какие признаки осени вы знаете?

Ответы детей

Заяц: Ну и что, листья на солнышке загорели, день короче – просто надо раньше вставать, вот и день длиннее будет. Дожди и летом идут, а птицы – птицам просто делать нечего, так, полетают, крылья разомнут.

Пугало: Да, трудная задача. Ну, хорошо, скажи, ты овощи любишь?

Заяц: Овощи? Не знаю… Я морковку люблю.

Пугало: Ты ее весной сажал?

Заяц: Сажал.

Пугало: Так вот, теперь ее уже собирать пора – значить, осень. Осенью все урожай собирают.

Заяц: Какой такой урожай?

Пугало: Урожай – это то, что летом выросло.

Ну, например, морковка своя.

Пугало: Морковки есть?

Выбегают морковки (2 девочки)

Морковки: Мы веселые сестрички - желтые морковки.

Мы сияем, как жар-птицы и танцуем ловко!

Выбегают редиски

Редиски: А мы веселые редиски!

Посмотрите нас по списку!

Пугало: Да, и редиски есть у нас.

Редиски: С морковками вместе станцуем для вас!

Выбегают 1-2 свеколки

Свеколки: И мы хотим пуститься в пляс,

Пусть будет весело у нас!

Танец морковок, редисок и свеклы

Выходят лук и чесночек

Лук: Мы лук и чеснок, мы навеки братья!

И носим с тобой похожие платья.

Чеснок: Мы от гриппа и ангины,

От простуды, разной хвори,

Нас поешь – не будет боли.

про нас не забывайте, не болейте, не чихайте!

Выходят зеленые горошки

Вместе: Мы горошки-малыши в зелененьких штанишках.

Мы малы, но удальцы озорники-братишки!

Выбегает Огурчик

Пугало: Огурец-молодец, появился, наконец!

Огурец: Я хорош, я молодец,

Я зелёный огурец.
Я в салат иду, в соленья – 

Там, где я – всегда веселье!

Вы поешьте огурцы –

Будете все молодцы!

Парад огурцов, горошка, лука и чеснока.

Выходит Капуста

Капуста: Кто всех краше в огороде?
Кто еще одет по моде –
В платье белоснежное
Кружевное, нежное?
И притом, учтите, дети,

Главный овощ я в диете!

Выходит важный Помидор:

Помидор: А Я важный здесь сеньор!

Пугало: Знаем, знаем …

Овощи: ПО-МИ-ДОР!

Овощи: ПО-МИ-ДОР!

Помидор: У меня такие щеки красные!

Из меня готовят блюда разные.

Я всем известный Помидор,

Слышу всюду разговор

(приставляя ладошку к уху, слушает)

Морковка (девочка): Ах, приятный он и милый!

(Помидор приставляя ладошку к другому уху в другую сторону)

Редиска (девочка): Ах, какой жених красивый!

Помидор важно проходит по залу и приглашает Капусту

Выход пары Помидора и Капусты

Под ритмичную мелодию выходят остальные овощи

Овощной Рэп

Все овощи: Посмотрите на нас – мы крутые ребята,

А дом наш родной – огородная гряда.

Есть сила у нас, витаминов – клад

И каждый из нас этой встрече рад!

Кабачок: Позвольте представиться: я Кабачок!

Здоров и силен я словно качок.

Баклажан: А я Баклажан – твой южный брат.

Икра из нас будет –

Все: Просто отпад!

Перец: Знакомьтесь – Я Перец болгарский с виду,

Для вас витаминов я кучу выдам.

Картофель: Меня здесь Картофелем просто зовут.

100 блюд из меня –

Все овощи: ВЕРИ ГУД!

Мы спели вам рэп хорошо или плохо ли,

Но все, же попросим, чтобы вы нам похлопали.

Флешмоб  «крутых» овощей.

Пугало: Перекличка закончена! Все поспели?

Овощи (хором): Все!

Пугало: Все созрели?

Овощи (хором): Все!

Пугало (к Зайцу): Мой огород в образцовом порядке.
Полны овощей огородные грядки!

Пугало: Понял, что такое урожай?

Заяц: Понял, только все равно не верю.

Пугало: Ты почему ж такой упрямый? Посмотри вокруг, вон, сколько грибов выросло! А грибы – это тоже примета осени.

Игра «Кочки и грибочки»

Заяц: Не ве-рю! Все равно не верю!

Пугало: Что ж, есть у меня одна идея, как тебя, заяц, убедить.

Подходит к детям, предлагает Осень на праздник позвать.

Дети: Осень, Осень, в гости просим!

В зал входит Осень

Осень: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я!

Пугало: Здравствуй, красавица Осень. Позвали мы тебя не напрасно. Заяц-ворчун не верит, что ты пришла.

Осень: Зайчонок, подойди ко мне поближе, я на тебя посмотрю… Ты чего это все серым бегаешь, шубу не меняешь? Хочешь волку или лисице на зубок попасть?

Заяц (прижав уши): Не-ет, не хочу…

Осень: Посмотри, все звери уж к зиме готовы. Один ты остался.

Выходят дети, одетые в костюмы белки, зайца, ежа, медведя.

Осень: А вот и белочки-подружки навострили свои ушки

Ёжик колючий неспешно идёт,

Яблоко красное в норку несёт, !

Сейчас мы их сказать попросим,

Как все они встречают осень.

1-я белочка. Белочки-подружки,

Ставьте выше ушки,

Я сказать вам очень рада:

Сменили мы свои наряды. (Хвалится)

2-я белочка. Мы к зиме уже готовы,

Запасли орехов впрок,

И еловых, и сосновых,

А зимой придёт их срок.

Осень: А грибов вы насушили?

1-я белочка.  Да, зимой без них никак!

Чтобы мы здоровы были,

Есть их надо натощак.

Осень: А ты что ходишь, еж-ежишка?

Еж: Я тоже буду спать, как мишка!

Я поохотился за лето,

Грибы искал, мышей ловил,

Мне надо отдохнуть за это,

Устал я, выбился из сил.

Сучков себе я принесу,

Квартирку сделаю в лесу,

Проснусь - пойду встречать весну,

Опять охотиться начну!

Осень: Ну что же, все у вас толково,

К холодным дням вы все готовы!

Звери уходят

Заяц: Что ж я, глупец, делаю! Ведь с моим упрямством и правда можно в лапы хищникам угодить! Красавица-Осень, я исправлюсь! (кричит вслед зверям) Подождите меня, я с вами, только переоденусь! (убегает)

Осень: Что ж, мои друзья, давайте праздник продолжать.

Приглашаю вас потанцевать.

Ребенок: 

Дождь танцует на зелёной крыше,

Он ещё подняться может выше.

Каплями листочки все умылись,

И на мокрый бал принарядились.

Дождь радугу в окне нарисовал

И пригласил нас всех на бал.

 

Танец с колокольчиками «Бал дождя»

Осень: Есть у меня листочек золотой, но не простой. Покружусь я с ним и узнаю, кто приготовил для меня стихи.

Листопад

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь-

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья,-

Дождь из листиков и я.

                       Л.Разводова

               Зонтик

    Если дождик проливной,

Зонтик я беру с собой,

Очень яркий и большой,

Желто-красно-голубой.

Кто ни повстречается,

Очень удивляется.

Говорит кругом народ:

«Вот так чудо! Зонт идет!»

Даже чуточку обидно,

Что меня совсем не видно…(Сидорова М.В.)

Пугало: Осень, а можно мне с листочком покружиться?

Осень: Конечно.

Пугало кружится

Пугало: А теперь все в круг вставайте и со мною поиграйте!

Игра «Пугало»-

Пугало: Молодцы, ребята, порадовали вы меня. Пора проститься мне с вами, друзья. Пойду на зимовку собираться, подходящий сарайчик искать! До свиданья! До новых встреч!

Воспитатель: А мы на празднике своём

Песню осени споём.

Песня для осени «Шур-шур»

 

Осень:  Хорошо мне с вами было!

Всех ребят я полюбила

Но прощаться мне пора

Что поделать, ждут дела!

В этот праздничный час

У меня сюрприз для вас!

Бросает в корзину листья и достаёт из большой корзины корзину поменьше с угощениями.

Воспитатель: Спасибо тебе, Осень, прощай!

Осень уходит.

Под музыку дети идут в группу.

 

Репертуар:

  1. 1.     Танцевальная импровизация-все. «Проказница осень»
  2. 2.     Песня «Отчего плачет осень»
  3. 3.     Танец морковок редисок и свёклы.
  4. 4.     Рэп овощей.
  5. 5.     Танец крутых овощей и фруктов. Флешмоб «Давай, замри»
  6. 6.     Игра кочки – грибочки.
  7. 7.     Танец «Бал дождя»
  8. 8.     Игра «Пугало»
  9. 9.     Песня «Шур, шур» муз. Осокиной

 

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе современный. Сценарий праздника Осени в подготовительной группе материал (подготовительная группа) на тему. Дети занимают свои места

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №99 «Крепыш» г. Волжского Волгоградской области

Составитель: Родионова Л.Е. Музыкальный руководитель 1 квалификационной категории

Воспит: Ведущая, Осень. Дети: Дев., мальч., Еж - почтальон, Лиса, Сорока, Барсук, Медведь, Белочка, Заяц с зайчонком, Стрекоза, 2 ежа – санитары.

Журавли дев+мальч., Октябрь, Сентябрь, Ноябрь – мальчики.

  1. Звучат фанфары.
  2. Под звуки вальса в зал заходит ведущие.

Девочка: На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.

Мальчик: Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал!

003 Перестроение «Осенние дорожки» (все дети)

Вед. Осень золотая в гости к нам пришла,
Желтыми листочками землю убрала,
Яркой, рыжей краскою клены разукрасила,
На кусты надела золотые платьица!

1 ребёнок Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.

2 ребёнок Ты заворожила взоры
Разноцветной красотой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею листвой.

3 ребёнок Одарила гостья- Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.

4 ребёнок Осень, осень, как царица
К нам приходит не спеша,
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.

004 Песня «Осень, милая, шурши» слова С. Еремеева музыка М. Еремеевой

005 (сели на места)

Дети - Журавли Еж – вышли из зала.

Вед: Ребята, отгадайте- ка загадку:

«Колючий недотрога

Живёт в глуши лесной
Иголок очень много,
А нитки ни одной.»
Кто же это, ребята?

Правильно, молодцы!!!

Хитрый Ёжик-чудачок
Сшил колючий пиджачок,
Весь в иголках без застёжек,
На иглу нацепит Ёжик

Грушу, сливу, всякий плод,
Что под деревом найдёт.
И с подарочком богатым
Поспешит к своим ребятам.

А вот и ёжик!

006 Входит ЁЖ:

Я весёлый, смелый Ёжик,
Я на ёлочку похожий,
К вам спешу на праздник я,
Здравствуйте, мои друзья!

Золотым клубочком стал
Хитрый ёжик колкий,
Листья клёнов нанизал
На свои иголки.

Принесу к себе домой,
Постелю кроватку,
Чтобы долгою зимой
Спать под елью сладко.

Ведущ: Ежик, а что это за письмо у тебя в иголочках спрятано?

Еж: А это для вас! (отдает)

Ведущ: «Сегодня в сказочном осеннем лесу состоится бал в честь Королевы осени! Приглашаются все, кто умеет и любит веселиться!»

Ребята, а вы хотите попасть на бал в осеннем лесу? Дети: Да!

Еж: Помашу вам на прощанье,
До свиданья! До свиданья!

006 (уходит)

5 реб: Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины,

6 реб: Ели и сосны в наряде зелёном,
Ивы желтеют, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов,
В нём разноцветные шляпки грибов.

7 реб: Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.
Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на бал всех детей приглашает.

8 реб: Лес задумчивый овеян голубою дымкою.
Каждый кустик серебрится тонкой паутинкою.
Молчаливые тропинки вдаль уходят синюю.
Над лесами пролетают стаи журавлиные.

Ведущ: Ребята, попросим журавушек перенести нас в осенний лес!

008 Танец «ЖУРАВЛИ» .

Вед: Ребята, а где же наша Осень? Давайте-ка ее позовем!

Дети: Осень, Осень!

009 Звучит музыка, входит Лиса в костюме Осени.
Лиса: Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?

Вот к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но все же время я нашла!
Ох! Нелегко быть королевой! (усаживается на трон)

Вед: Ваше величество, Вы посидите, отдохните, а мы Вас немного развеселим.

Что Вы желаете посмотреть?

Лиса: Ох! Что я желаю… Желаю, чтобы тучи хмурились и листья быстро-быстро опадали! Еще желаю, чтобы у всех было унылое-унылое настроение!

И вообще - чтобы уснули все!

Вед: Как уснули? Ведь мы пришли к тебе на бал веселиться! Ребята. А может быть это и не Осень вовсе? Давайте-ка проверим!

Ну-ка расскажите нам, ваше величество, вы любите листопад?

Лиса: Какой листопад? Что это такое???

Вед: Ребята, давайте расскажем, что такое листопад.

010 выходят на стихи

9 реб: Листопад! Листопад!
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!

10 реб: Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!

11 реб: Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад» .

Лиса: Нет! Мне не нравится ваш листопад! Что же здесь хорошего? Листьев

полно, все зайцы под листиками попрятались и не найти их!

Вед: А при чем здесь зайцы? Не понимаю… Ну хорошо, ответь еще на один вопрос: любишь ли ты осенние дождики?

Лиса: Ой! Нет, конечно! Дождики, это так противно! Все зайцы мокрые, дорожки в лесу скользкие, не угонишься, не поймаешь!

Вед: Опять зайцы! Ребята, по-моему, это совсем не Осень! Так… А кто у нас в лесу охотится за зайцами? Дети: Лиса!

Вед: Так это ты, рыжая плутовка! Отвечай, куда подевала нашу Осень!

Лиса: Осень, Осень… Куда я ее подевала… А вот вы мне спойте, я вам и скажу!

Хочется мне еще побыть королевой!

Вед: Ребята, давайте споем осеннюю песенку!

011 Песня «Осень в лесу»

Вед. Ну вот, Лиса. Мы выполнили твою просьбу, теперь говори, где наша Осень! Только не хитри!

Лиса: Не хитри, не хитри… Как же мне не хитрить, если я самая несчастная лиса в мире! (плачет)

Вед: Лиса, что случилось? Почему это ты самая несчастная?

Лиса: Да потому что со мной никто дружить не хочет! Нет у меня друзей!

А вы, вон какие дружные и вас на бал пригласили, а меня-нет!

Вед: Лиса, а ты перестань хитрить и у тебя появится много друзей! Вот скажи, где Осень?

Лиса: И вы тогда будете со мной дружить? Дети: Конечно, будем!

Лиса: Хорошо, скажу вам. Осень ваша занята очень. Она птичек провожает в

теплые края, листочки на деревьях разукрашивает, тучки дождевые собирает.

Я вам подарю зонтик. Он не простой, он волшебный!

012 Волшебство (дарит зонтик)

Стоит зонтик покрутить, сразу увидите то, что хотите!

Ну что, мы друзья?

Вед: Конечно, Лиса, мы друзья! Оставайся с нами на балу!

Вед: ну что, ребята, покрутим зонт?

013 (говорят все слова)

ВСЕ: «Зонтик, зонтик, покрутись! Осень, Осень, покажись!!»

014 Звучит музыка. Входит Осень.

Осень:

Вы меня ждали? Вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом сразу мой черед!

Здравствуйте, друзья! Дети отвечают.
А кто из вас, друзья, видал,
Как все в лесу переменилось?
В лесу был дан осенний бал!

Деревья все принарядились!
И листьями качая в такт,
Не могут уж остановиться.
А вы хотели б тоже так

В осеннем вальсе закружиться?

014 «Танец с листьями» .

(по окончании дети вышли на сценку аптека)

Осень:

Улетит лист в небеса
И начнутся чудеса
Вместе с вами поброжу,
Лес осенний покажу!

Вед: Осень, нас с собой бери,
Мы готовы – посмотри!
Только вдруг там что случится?
Вдруг что с нами приключится?

Вдруг начнется насморк, кашель…
Заболеют дети наши…
Осень: Ну да это не беда!
Здесь помогут вам всегда!

Сценка «Лесная аптека» :

015 Под музыку влетает сорока.

Сорока. Внимание! Внимание! Уважаемые жители!
Последние известия услышать не хотите ли?
Барсук аптеку открывает и всех зверей к себе сзывает.
Для покупателей милейших там выбор будет богатейший.

Цены – очень соблазнительные, скидки просто удивительные!
Спешите скорее туда, в аптеку дядюшки Барсука!

016 Появляется барсук. Открывает аптеку.

Барсук. Господа! Господа! Попрошу всех сюда!
Поскорее проходите, повнимательней смотрите!
Есть травы лесные, хвосты запасные,
Настойки полезные и зубы железные.

Веселее налетайте и покупайте, покупайте!
Осень: Настал торжественный момент:
В дверях появился первый клиент!
Михайло - Потапыч пожаловал

017 Под музыку входит медведь.

Медведь. У бобра был в гостях, простудился – просто страх!
Нужно срочно мне согреться, может, чем-то натереться?

Барсук. От простудных болезней веник берёзовый всего полезней!
Жарче баньку натопи, веничек с собой возьми –
Завтра как огурчик будешь, про болезни позабудешь.

017 Под музыку медведь получает веник и уходит.

Осень: Белочка прискакала, рыжую белочку вы узнали?

018 Выбегает белочка.

Белочка. Была в салоне у лисы, завивала там себе усы.
Носик феном обожгла и за мазью к вам пришла.
Барсук. Знаю я с детства отличное средство!
Облепиху здесь купите, аккуратно нос натрите.
Три минуты подождите и салфеткой промокните.

018 Белка получает средство и убегает.
Осень: Заходит папа с ребёнком,

(019) Заяц с маленьким зайчонком.
Заяц. Мой сынок взорвал хлопушку.
У него повисло ушко.
Раньше резвился, как жеребёнок,

А теперь ничего не слышит ребёнок. Вот смотрите!

Заяц гладит зайчонка по головке, ласково приговаривая:

Заяц: Мой зайка-попрыгайка!
Зайчонок: Я тебе не майка!
Заяц: Ты моё длинное ушко!
Зайчонок: Я тебе не пушка!

Заяц: Помогите скорее! Дайте что-нибудь быстрее!

Барсук. Вот настойку из травок возьмите, на ночь к уху компресс приложите.

019 Заяц с Зайчонком благодарят и уходят.

Осень: Тут стрекоза прилетала,

020 Влетает стрекоза.

Осень: Да сразу в обморок упала!

Вскрикнув, стрекоза падает на скамеечку.

Осень: Эй, санитары, сюда бегите, стрекозу в больницу скорее несите!

021 Под музыку выбегают 2 ежа – санитары с носилками. Санитары проверяют пульс, прислушиваются к дыханию.

1-й ёж. Так! Всё ясно! Лето красное пропела,

Витаминов не поела.

2-й ёж: Отнесём её к доктору срочно.

Санитары берут стрекозу за руки.

Стрекоза (очнувшись) .

В больницу? Уколы? Ну что вы, нет, нет!
Съем - ка я лучше побольше конфет!
Барсук: Нет! Из брусники сироп покупайте
И каждый день его принимайте!

Осень: Больная сироп покупает. Тут же его выпивает.

(Стрекоза покупает, выпивает.)

Стрекоза: Ой! Совсем здорова я!

Танцевать хочу, друзья!

022 Танец «Чики - брики» (танцуют все персонажи сценки)

Осень: Какой замечательный танец! И как чётко отработаны движения. А какая музыка! Спасибо большое, порадовали вы меня!

Лес осенний, словно терем, чудеса таятся в нем.
Он раскроет все секреты, лишь друзей мы позовем.
А кого, отгадайте сами:
Загадки про осенние месяцы года

1. Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)

023 (Входит Сентябрь, садится рядом с осенью)

2. Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)

023 (Входит октябрь, садится рядом с осенью)

3. Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало -
Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

023 (Входит Ноябрь, садится рядом с осенью)

Осень: Вот они, мои сыновья любимые! Сентябрь, выходи, про себя нам расскажи!

Сентябрь: Лес осенью. Твардовский А.Т.

Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-желтая листва.

Птиц не слышно. Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Легкий делает прыжок.

Стала ель в лесу заметней –
Бережет густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень

Осень: ребята, а вы знаете грибные частушки? Тогда выходите и порадуйте нас!

024 – 025 Грибные частушки.

Вед. А мы сейчас проверим, как ребята умет собирать грибы.

026 – 027 Игра «Собери грибы с завязанными глазами» ки

Вед. Спасибо, Сентябрь, за гостинцы твои славные!

Осень. Октябрь, выходи, про себя нам расскажи!

Октябрь: «Октябрь уж наступил...»

Октябрь уж наступил - уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад - дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,

Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы. (А. Пушкин)

Ведущая: В октябре, в октябре дела много на дворе:

Надо овощи убрать и припасы запасать.
Вот уж близится зима, скоро будут холода.
Урожай мы уберем, витаминов наберем!

028 – 029 Игра-эстафета «Овощи на суп, фрукты – на компот»

Осень. Ноябрь, выходи, про ноябрь нам расскажи!

Ноябрь. «Уж небо осенью дышало...»

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора. (А. Пушкин)

Ведущая: Дождь холодный льет и льет, на деревьях иней.

Первый снег и тонкий лед лужицы покрыли.

Давай поиграем, самых ловких мы узнаем!

030 Игра-эстафета «Перепрыгни через лужи»

Осень: Ну вот, ребята поиграли с зонтиками, а мой зонтик куда-то подевался. А дождик так и продолжает лить. Где же мой зонтик? (ищет везде по залу)

Вед (отдает зонтик) : Осень, да вот же он, лежал под елочкой!

031 Осень берет зонтик, раскрывает, а под ним висят конфетки.

Осень: Громыхнуло и сверкнуло.
А потом наоборот.
Небо тучками сомкнуло,
На дорожки дождик льет.

Только дождик необычный,
Очень вкусный, спору нет.
Сладкий дождик, непривычный,
Этот дождик из конфет!

Это мой подарок вам-
Дорогим моим друзьям! (отдает зонтик вед.)

Осень: Спасибо, дорогие гости, что пришли сегодня ко мне на бал, что повеселились, порадовали меня.

Мне жалко с вами расставаться,
Но близится зимы черед.
Я к вам опять приду, ребята.
Вы ждите Осень через год.

До свидания! 033 (уходит)

Вед: Пусть детская радость улыбкой
Всегда освещает года,
Пусть сказка осеннего царства
Останется с вами всегда!

Дети под осеннюю музыку выходят из зала.

Сценарий тематического развлечения для детей подготовительной группы «Александровские Осенины» Сценарий тематического развлечения для детей подготовительной группы «Александровские Осенины » . Подготовил музыкальный руководитель Малахова Л.Г. Цель. Воспитывать любовь к малой Родине. Расширять знания дошкольников об истории села. Звучит песня «Александровский вальс» в...

Сценарий утренника в подготовительной группе «Осени приметы» Сценарий утренника в подготовительной группе на тему : «Осени приметы » . Задачи : - закрепление навыков выразительного исполнения русских народных танцев, хороводов; - воспитание бережного, заботливого отношения к природе; - создание радостного настроения. (Под музыку в зал заходят...

Осень. Осенние праздники. Сценарии и развлечения - Сценарий музыкального развлечения в подготовительной группе «Золотая осень»

Публикация «Сценарий музыкального развлечения в подготовительной группе «Золотая...» ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ! Цель: создать радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру. Задачи: - Расширять и закреплять знания детей о приметах Осени - Развивать творческое воображение, память, внимание; обогащать словарный...

Сценарий праздника в подготовительной группе «Осень в Простоквашино» Ведущий: Посмотрите вокруг, облетает листва. Птицы клином на юг улетели вчера. Осень скоро уйдёт, всё уснёт до весны. Но концерт наш осенний не забудете вы! 1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад,...

ПРАЗДНИК на ОСЕНЬ подготовительная группа 2019 ВОПРОСЫ: 1. Шапочки-маски 1-го номера надеты сразу? 2. Уточнить участников на «Летнюю польку»: 2 солистки, грибы, ягоды, Медведь 3. Как будет проходить игра «Узнай по запаху»: с привлечением родителей (пап) или детей? Обсудить...


Праздник «Осень в Удмуртии родной». Подготовительная группа. Воспитатели: Дюпина Ольга Александровна Трусова Людмила Михайловна МАДОУ «Детский сад №63» Цель: Повышать уровень этно-культурной осведомленности детей. Закреплять знание традиций, игр, танцев, стихов удмуртского...

Осень. Осенние праздники. Сценарии и развлечения - Конспект физкультурного досуга «Осенний листопад» для детей старшего дошкольного возраста

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ для детей старшего дошкольного возраста. "Осенний листопад" Программное содержание: - Расширять представление детей о растениях ближайшего окружения, познакомить с понятием «Лес», с природным явлением «Листопад»; - Развивать умение устанавливать...

Праздник Осени для детей 3–7 лет ДОУ д\с №1 «Ручеёк» «ПРАЗДНИК ЗОНТИКА» Сценарий для детей 3,5 – 7 лет Действующие лица: Ведущая Зонтик Сапожки Составила: муз.руководитель Воробьева Н.В. г.Углич 2019-2020 учебный год Цели и задачи мероприятия: -закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и...


Осеннее развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Слякоть и Холодрыга в гостях у Осени» Цель: Создать атмосферу праздника, вызвать положительные эмоции у детей. Задачи: Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств. Обогащать художественные...

Задачи:

— создавать условия для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка;

— расширять представления об осенних праздниках;

— привлекать детей к активному участию в разных видах деятельности, родителей — к помощи в подборе костюмов, закреплении речевого материала;

— вызывать чувство удовлетворения от участия в праздничном мероприятии;

— формировать основы культуры поведения на публичных мероприятиях.

Оборудование : костюмы героев праздника, листочки, клубок ниток, блюдце, фотоаппарат, конфеты для угощения.

Ведущий

Снова осень, снова птицы

В теплый край лететь спешат,

И опять осенний праздник

К нам приходит в детский сад.

Ребенок

Праздник сегодня необычный:

Пестрый, вкусный, симпатичный.

Убрали люди урожай,

Теперь сколько хочешь гуляй.

Входит Осень.

Ребенок. Смотрите, Осень к нам пришла, но что-то грустная она. Такая же грустная, как эта песня.

Дети исполняют песню «Осенний лес» (муз. В. Иванникова, сл. Т. Башмаковой).

Осень. Здравствуйте, мои хорошие! Какие вы нарядные, друг на друга совсем не похожие.

Ведущий . Здравствуй, Осень! Знаем, что Осень — грустная пора, но ты всегда к нам приходила с песнями, стихами, веселыми играми, а сейчас грустишь. Что с тобой?

Осень

Мои журавли потянулись на юг,

Немножечко грустно становится вдруг.

Дети исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).

Ведущий. Журавли улетели, но это каждый год происходит, так что расстраиваться не нужно.

Осень , Осень, покружись да ребятам улыбнись.

Вспомни, хлеб созрел в полях,

Вкусно будет в закромах.

Труд не пропал, созрела пшеничка,

Кушаем дружно баранки, калачики.

Дети исполняют русскую народную песню «Бай качи, качи, качи».

Спасибо вам за песню веселую да слова добрые. Рассказать хочу вам сказочку, а помогать мне будут вот эти два молодца. Как вас зовут?

1-й мальчик. Я Тимофей.

2-й мальчик. Я Владимир.

Тимофей. Рады приветствовать всех на земле Уральской.

Владимир. Много интересного у нас на Урале: камни самоцветные, мастера знаменитые, сказки волшебные.

Тимофей. Не просто волшебные, а свадебные.

Девочка. А при чем же здесь свадьбы?

Осень. А как же? Вспомни, какой сейчас месяц?

Девочка . Октябрь.

Осень . Правильно, октябрь, а прозвище у октября — свадебник. Люди раньше так говорили:

Октябрь — месяц не простой,

Стол осенний не пустой.

Урожай в полях собрали, свадьбы весело играли.

В избах песни, пляски, смех,

Приглашает свадьба всех.

Тимофей . Стойте, стойте, какая свадьба? Какое веселье? Разве вы не слышали, что в сказке, о которой мы хотели вам рассказать, Царь-батюшка заболел.

Владимир . Не может для дочки младшенькой жениха сыскать, вот и болит голова день и ночь.

Осень. С вами идти не могу, а вот листочки мои возьмите. Они дорогу в сказку укажут. Помогите там Царю-батюшке, если сможете.

Дети исполняют танец с листочками. Осень в конце танца уходит.

Царь . Охо-хо! Как октябрь наступил, совсем мне покоя не стало. В домах праздники, в избах застолья. Красивые девицы уже женихов поджидают. Только я не могу найти жениха для своей младшенькой доченьки. То хромой, то жадный, то бедный, то бледный. Охо-хо! Как бывало весело, хороводы водили да песни шуточные пели. Один хоровод уж очень мне нравился. Пели там про муху и комара. Как глаза закрою, так прямо вижу этот хоровод.

Царь закрывает глаза, а дети выходят и водят хоровод под русскую народную песню «Как у наших у ворот».

Это кто меня так порадовал, что за девицы да молодцы пожаловали в сказку?

Ведущий . Здравствуй, Царь-батюшка. Услышали мы про твою болезнь и решили помочь.

Царь. Да, головушка все болит, не знаю, что и делать.

Ведущий. Царь-батюшка! Ты же сказочный. Неужели ты забыл про ваши волшебные вещи, которые могут помочь?

Царь . И то верно. Есть у меня одна вещица — клубочек. Кто его принес, уже и не помню. Стойте, а вы все кто такие? Почему не знаю, из какой вы сказки?

Ведущий. Не из сказки, а из детского сада, что стоит на Урале.

Царь. А женихи в вашем детском саду на Урале имеются?

Ведущий . Конечно, имеются, только в сказку им нельзя, поэтому тебе нужно искать жениха для дочки в своем сказочном королевстве. Мы с ребятами тебе обязательно поможем. Куда клубок волшебный покатится, там добрый молодец окажется. Может, и выберешь жениха по нраву. (Катит клубок к двери, а там появляется Баба Яга.)

Баба Яга. Ну, как вам это нравится? Сижу в избушке, никого не трогаю, и вдруг на тебе — клубок кто-то умыкнул. А ведь он мне, бабушке Яге, так нужен был. Иван-царевич за клубок обещал печь переложить, дров наколоть, сказкой потешить. Глядь, а клубочка нет, и теперь Иван ко мне не придет. Это ты, оказывается, Царь-батюшка клубок стащил.

Царь . Да что ты, бабуля, не до шуток мне. Я сейчас в печали пребываю. Где взять жениха для дочки — не знаю. На дворе октябрь — время свадеб и веселья, а мне не до радости.

Баба Яга. Вот пришел бы ко мне Иван-царевич, я бы его к тебе послала, так не придет. И кто мне теперь печь растопит, дров наколет, а еще я хотела скотинки прикупить на осенней лесной ярмарке. Так теперь останусь без уточки, курочки и поросенка.

Ведущий. Бабушка Яга, купим мы тебе и курочку, и поросенка, и коровенку.

Проводится музыкальная хороводная игра «Купим мы, бабушка...».

Баба Яга. Спасибо, милые, спасибо, касатики. Ой, что это на меня капнуло? Никак дождь пошел. (Открывает дырявый зонтик.) Царь-батюшка, давай и тебя спрячу, а то промокнешь.

Царь и Баба Яга садятся под дырявый зонт.

Ведущий . Дождь этот добрый и веселый.

Дети исполняют песню «Дождик» (муз. М. Парцхаладзе, сл. Н Соловьевой).

Царь. Закончился дождь. Поменяй зонт свой дырявый, я весь вымок под ним. На осенней ярмарке полно товару продают, там и зонт купишь.

Баба Яга . Нет, это подарок от Водяного с любовью. Клялся в вечной любви, когда зонт дарил, а вдруг замуж возьмет.

Царь . Мечтай, мечтай. Ой, смотри, тучка возвращается, а под твоим зонтом сидеть толку нет.

Баба Яга. Не хочешь — не подходи, а я укроюсь под такой красотой. (Раскрывает зонт и сидит под ним.)

Царь. Баба Яга, а если Иван-царевич зайдет, пусть ко мне заглянет да дочку мою поглядит.

Баба Яга. Да что ты, разве он свою Василису на кого променяет? Сам подумай своей царской головой.

Царь . Что ты мне тогда голову морочишь?

Баба Яга . Стой! У меня есть еще одна волшебная вещь. Сейчас мы точно узнаем, будет ли жених у твоей дочки в этом году. Сколько ей годов-то?

Царь . Уже шестнадцать.

Баба Яга. Совсем молоденька, еще успеет замуж. А вот мне уже 116, и я еще надеюсь на замужество. Вот эта вещица. (Сдувает пыль с блюдца.)

Царь и Баба Яга встают в центр зала, наклоняются над блюдечком и начинают ходить кругом.

Катись, катись, яблочко наливное, по блюдечку золотому. Покажи нам жениха дочки царской.

Царь . Ничего что-то не видно, изображение плохое.

Баба Яга. Не плохое, а нет там никого. Нечего расстраиваться, не выйдет в этом году дочь твоя замуж, при тебе жить будет.

Царь. А давай про тебя спросим?

Встают в центр зала, наклоняются над блюдечком и начинают ходить кругом.

Катись, катись, яблочко наливное, по блюдечку золотому. Покажи нам жениха Бабы Яги.

Баба Яга . Ой, смотри, кажется, показывает, только мутно что-то.

Царь. Я ж говорю плохое изображение, мастера вызывай.

Баба Яга. Смотри, смотри, красная рубаха. Ой, а лица не разберу. Погляди, царь, красавец али нет?

Царь. Чего глядеть-то, молодой какой-то. Все, больше изображения нет.

Баба Яга. Ну чего еще успел разглядеть?

Царь. Видел, что богатый, много всего накупил на ярмарке. И вроде Ивашкой кличут. Да вот тот (показывает на мальчика), кого тарелка показывала.

Звучит русская народная песня «Где был Иванушка?».

Баба Яга . Испортилось блюдце, не того показывает. Это же парнишка из детского сада, у них и своих девиц полно. А парень, конечно, красивый, прямо царевич-королевич.

Музыкальная хороводная игра «Царевич-королевич»

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

По городу гуляет царевич-королевич.

Невесту выбирает царевич-королевич.

Ты невесте поклонись, к ее щечке прислонись,

Царевич-королевич, царевич-королевич.

Баба Яга . Расстроилась я очень. Никто из царевичей меня не выбрал.

Ведущий . Не расстраивайся, бабушка. Частушки всегда поднимут настроение, а их наши мальчики и девочки много знают.

Дети поют частушки.

Девочки

Я сидела на рябине,

Меня кошки теребили,

Маленькие котяточки

Царапали за пяточки.

Мальчики

У кого какая баня —

У меня осинова,

У кого какая девка,

У меня красивая.

Девочки

У меня на сарафане

Косолапы петухи,

Я сама не косолапа,

Косолапы женихи.

Мальчики

Пошла плясать бабушка Лукерья,

Нет волос на голове, нацепила перья.

Девочки

На столе стоит стакан,

А в стакане тесто.

Мама с папой, до свидания,

Я уже невеста.

Мальчики

Ой, топну ногой,

Да притопну другой,

Сколько я не топочу,

Все равно плясать хочу.

Девочки

Не смотрите на меня,

Что я ростом мала,

Мне бы шляпу да сапожки,

Я бы во кака была.

Все (вместе)

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

Ведущий . Рано нашим детям еще о свадьбах говорить, но оказаться в сказке было очень интересно. На Руси в октябре свадьбы играли, и это было традиционно после уборки урожая. Нам пора в детский сад возвращаться, но мы рады, что встретились с тобой, Баба Яга, и с тобой, Царь-батюшка.

Царь . До свидания, детушки.

Баба Яга. Жду вас в своих сказках, да и меня не забывайте приглашать к себе на праздники.

Ведущий. Проводит нас в детский сад осенняя песенка.

Дети исполняют песню «Осень, милая, шурши» (муз. и сл. С. Еремеевой).

В конце песни входит Осень, а сказочные персонажи уходят.

Осень. Понравилось путешествие в сказку? Утешили Царя-ба- тюшку и с Бабой Ягой повидались. И я была рада видеть вас всех здоровыми и счастливыми. Мое время тоже заканчивается, и нужно место Зиме уступать.

Ведущий . На прощание ребята порадуют тебя стихами.

Дети читают стихи.

1-й ребенок

Здравствуй, здравствуй, Осень золотая!

Осень — время сборов урожая.

Видишь, Осень, как мы потрудились,

Как все лето в поле не ленились.

Много спелой вишни и малины,

Много меда в домиках пчелиных.

Всех ребят мы в гости приглашаем,

Чем богаты, тем и угощаем.

Н. Некрасов

2-й ребенок

Осень, как художник, лес разрисовала.

Нива, роща, дождик — все волшебным стало.

Паутинкой в чаще елочки увиты,

Гриб неслышно тащит ежик деловитый.

Лес стоит багровый в роскоши и грусти,

Под цветным покровом рыжики и грузди.

А. Хесин

3-й ребенок

На улице стало безлюдно, не слышно шума ребят.

И желтые листья на землю с берез, как червонцы, летят.

Проносятся тучи толпою, и холодом веет вокруг.

По ветру летят паутины, подернулся инеем луг.

С. Дрожжин

Осень. Спасибо за прекрасные стихи.

Ведущий . А теперь всех вкусным чаем угощаем, да еще из самовара.

Дети исполняют танец «Самовар». Затем вместе с Осенью фотографируются на память, и она угощает ребят конфетами.

Сценарий Праздника Осени в подготовительной к школе группе

Дети под музыку вбегают в зал, встают в полукруг

Ребенок:
— Нас осень приглашает на свой прощальный бал,
Она к нему готовилась
И украшала зал.

Ребенок:
— Кленовых листьев хоровод
По стенам медленно плывет.
И словно брызги яркой краски
Из какой-то дивной сказки
Ягод и цветов сплетенье
Осень дарит нам сегодня
Последнее цветенье!

Ребенок:
— Под звуки музыки волшебной
Осень входит в детский сад,
Пусть она с дождем и ветром
Все равно ей каждый рад!

Входит девочка в костюме осени

Осень:
— Вы меня узнали?
Я осень золотая
И поет мне песни ветер
Листья заплетая
В руках моих лукошко
Всего в нем понемножку!

Ягод, овощей и фруктов
Самых полезных в мире продуктов.
И я подарков жду от вас
Вы спляшите мне сейчас!

Ребенок:
— На мокрых дорожках
Листья лежали,
Мы их сегодня в букеты собрали.
Дунул в лицо нам ветер-проказник
«Листья дарю вам, дети, на праздник!»

Танец с осенними листьями.

Осень (прислушивается):
— Что за стук, откуда взялся?
Это дождик увязался
За мною точно вслед!
Тебе здесь, дождик, места нет!

Под музыку вбегает мальчик в костюме дождика

Дождик:
— Я дождь осенний, озорной
Не шутите вы со мной.
Если только захочу,
Всех до нитки промочу!
Заскачут капли по дорожке,
Красиво поднимая ножки!

Танец капелек.

Ребенок:
— Зря ты холодным дождем нас пугала,
Солнце на небе вновь засияло!

Дети исполняют песню по выбору музыкального руководителя.

Ведущий:
— За что же осень людям нравится?
Дети хором:
— Богатым урожаем славится.

Входит ребенок в костюме хлебного каравая

Хлебный каравай:
— Я каравай настоящий
С корочкой хрустящей,
Чтобы хлебу уродиться
Надо людям потрудиться!

Солнцу спасибо, что согревало
Погибнуть колосьям тугим не давало
И дождик просило
— Дай зернышкам силу

И ласково ветер, гуляя на воле,
Свежестью радовал хлебное поле!

Ребенок:
— Хвалят хлебушек повсюду,
Нужен он любому блюду
И знают люди все слова
«Батюшка-хлеб всему голова!».

Хоровод «Урожайный-каравайный»

Дети идут по кругу, держась за руки.

«Урожай растили дружно,
Убирать его не нужно!
Колоску колосок
Подает голосок:
— Скоро-скоро, милый друг
Мы накормим всех вокруг!
Пироги, баранки, плюшки
Для Аленки и Илюшки.
Ну, а вкусный каравай
По куску всем раздавай!

Ведущий:
— В огородное царство
Гостей приглашаем
Скучно не будет, мы обещаем!

Ведущий вносит трон.

Выбегает ребенок в костюме гороха

Горох:
— Я — горох! Я — местный царь!
Царем меня назвали встарь.
Люди знают без гороха
Жить на свете очень плохо!

Выходит девочка-картошка

Картошка:
— Не придумывай, горох,
И без тебя обед не плох!
Вот картошка, то ли дело,
Полюбиться всем успела!

Выходит девочка-капуста

Капуста:
— Ох, картошка, ты б молчала!
Сколько вредного крахмала
На боках твоих засело,
Вот капуста, то ли дело!
От меня стройнеют люди
Пригожусь в любом я блюде!

Выходит девочка-морковь

Морковь:
— Встану я поближе к трону,
Вы не бойтесь, вас не трону!
Я красива и умна,
Только очень уж скромна!
Позвольте мне на трон к вам сесть,
Ведь любят все морковку есть.

Выходят мальчики — лук и чеснок

Лук:
— Ну, уж нет, морковь, позволь!
Не свою играешь роль!
Мы два брата – лук, чеснок
Поспеваем точно в срок!

Чеснок:
— Всем болезням мы преграда,
Сидеть на троне нам и надо!

Выходит девочка-свекла

Свекла:
— Можно постою я сбоку?
От меня ведь много проку!
Борщ, салат и винегрет
Их вообще без свеклы нет!

Выходит девочка-тыква

Тыква:
— Позвольте мне на трон присесть
Модно стало тыкву есть!
Сяду я на троне прочно,
Полезней всех я, это точно!

Выходит мальчик-кабачок

Кабачок:
— Ко мне иди-ка под бочок,
Я полезный кабачок!
Тягаться с ними нам не след,
Смеются овощи в ответ.

Звучит маршевая музыка.

Входит мальчик-огурец

Ведущий:
— Шагает бравый огурец,
Нашли царя мы наконец!

Огурец:
— В нашем царстве — огороде
Лишь полезное растет
Все достойны быть царями
Огурцы согласны с вами!
На трон ваш сяду я по праву,
Царству принесу я славу!
Будет огород в порядке
Овощи, вперед на грядки!

Дети занимают свои места

Ведущий:
Закончился бал,
Сказка уходит
А Осень опять свою песню заводит!
И радостно мы все вместе просили

Дети хором:
Приходи к нам в гости,
Золотая Осень!

Цель: создание радостной атмосферы осеннего праздника в подготовительной группе.

Задачи:

  • активизировать словарный запас детей по теме «осень»;
  • развивать умение делать умозаключения, высказывать своё мнение;
  • формировать желание активно участвовать в коллективных праздничных мероприятиях;
  • развивать творческие, музыкальные способности детей.

Материалы и оборудование:

  • компьютер со звукозаписями в соответствии со сценарием;
  • осенние украшения для музыкального зала;
  • коробка с подарками осенним именинникам и яблоками для всех детей.

Действующие лица:

  1. Лиса Алиса.
  2. Почтальон.

Ход мероприятия

Дети с воспитателем под музыку заходят в зал. Становятся полукругом.

Воспитатель: Ребята смотрите, сколько гостей собралось с нами на весёлый праздник! Давайте со всеми поздороваемся.
Дети: (Хором) Доброе утро!

Воспитатель: Какой же мы сегодня праздник собрались отмечать?
Дети: Праздник осени.

Воспитатель: А кто знает, чем хороша осень?
Ответы детей. Осень хороша тем, что созревают овощи, фрукты, собирают рожь, пшеницу, чтоб потом заготовить на весь год муку для ароматного хлеба, сладких булочек, ватрушек, рассыпчатого печенья, природа преображается и становится очень красивой, на деревьях яркие разноцветные листья, из этих листьев можно делать чудесные поделки.

Воспитатель: Молодцы! Интересно, а что интернет ответит на этот вопрос? Вот у меня приложение Алиса – она всё-всё знает… (Берёт планшет.) Алиса, скажи, пожалуйста, чем хороша осень?

Звукозапись. Осень…. (Звук сбоя и перезагрузки )… в этом году осень отменяется!!!

Воспитатель: Как же так?! По-моему произошла какая-то большая поломка в интернете!

Звучит музыка из Буратино выходит Лиса Алиса.

Лиса Алиса. Всем привет!!! Можете меня поблагодарить! Это я запустила вирус в интернет и теперь вся информация об осени уничтожена. Не люблю я осень, потому что 1 сентября выпускники из детского сада идут в школу, где их учат быть ещё умнее. А такую ребятню уже очень сложно обмануть, не то, что Буратино, который в школу не ходил и поверил нам с котом Базилио, что из монет можно денежное дерево вырастить! Ха-ха-ха! Теперь все ребятишки будут такими же глупенькими, как Буратино, ура!!! Сколько у них монет можно будет выманить!!!

Воспитатель: Это же очень-очень плохо!

Лиса Алиса . Почему же, ведь после лета сразу наступит зима. Помните недавний снегопад? Это моих рук дело! Я знаю, как ваша ребятня любит зимние развлечения, поэтому они уж точно мне спасибо скажут, правда?
Ответы детей.

Лиса Алиса . А ещё, если сразу наступит зима, то будет декабрь, а там и Новый год не за горами! Дед Мороз мне наверняка новую шубку подарит, а то вот эта совсем негожа стала.

Воспитатель: Дедушка Мороз дарит всем подарки только за хорошие дела и поступки, а украсть осень – это очень плохой поступок!

Воспитатель: Ребята расскажите Лисе Алисе, зачем нужна осень людям и природе.

  1. Ребёнок 1: Осень нужна людям, чтоб сделать запасы овощей, фруктов, ягод, грибов на зиму.
  2. Ребёнок 2: Осенью люди делают консервацию на зиму из урожая, собранного на огороде.
  3. Ребёнок 3: Осенью с полей убирают спелые колосья, а если сразу наступят зимние морозы, то пшеница, рожь замёрзнут, и из них не получится мука для вкусной выпечки.
  4. Ребёнок 4: Осенью люди в сёлах утепляют своё жильё, заготавливают дрова для печки.
  5. Ребёнок 5: Осень нужна зверям, потому, что в это время года они делают себе припасы, ведь зимой вся земля покрывается снегом, и они уже не смогут ничего найти, и тогда погибнут от голода.

Лиса Алиса. Ой-ой-ой! Как же плохо! Что же мне теперь делать? Ведь программы против того вируса я не придумала, а он уже все файлы повредил.

Воспитатель: У нас с ребятами есть хорошая знакомая – добрая Маленькая Баба Яга, она со своим вороном Абрахасом обязательно что-нибудь придумают.
Тааак, где был записан у меня в телефонной книге её номер телефона? А! Вот. (Набирает номер) Алло! Маленькая Баба Яга?

Воспитатель: У нас здесь такая беда приключилась – Лиса Алиса, чтоб избавиться от осени, запустила в интернет сильный вирус, который уже уничтожил всю информацию об осени. Помоги нам всё исправить.

Я с вороном Абрахасом обязательно найду и пришлю вам нужное заклинание. Но и вы с ребятами и Лисой Алисой мне должны помочь: вспомнить как можно больше осенних стихов, песен, танцев, игр. Пойду с Абрахасом колдовскую книгу читать, нужные волшебные слова искать. Удачи вам друзья!

Воспитатель: Слышали ребята, Лиса Алиса? Постараемся выполнить задание Маленькой Бабы Яги?
Дети: Да!

Лиса Алиса. А я не знаю ни стихов, ни песен, ни танцев.
Воспитатель: Это не страшно! Наши ребята тебе помогут, ведь, правда, ребята?
Дети: Да!

Лиса Алиса. Какие же вы добрые! Я даже на радостях игру осеннюю вспомнила, называется «Кто быстрее соберёт урожай?». Мне нужны две команды по 4 человек, на противоположной стороне поля созрели фрукты и овощи. Первая команда собирает только овощи, а вторая – только фрукты. Каждый игрок может брать только по одному предмету. Команда, собравшая весь урожай, поднимает руки вверх. Игра начинается по команде.

(Лиса Алиса проводит игру-эстафету с детьми).

Воспитатель: Молодец Лиса Алиса. Вот только сообщение не приходит, видно ещё одну игру надо провести.

Лиса Алиса. Вспомнила, вспомнила! Вторая игра называется «Грибок». Все становятся в большой хоровод и под музыку передают гриб, а когда музыка прекратится, то оба игрока, стоящие по правую и левую руку от человека с грибом, обегают хоровод, стараясь как можно быстрее притронуться к грибу. Не успевший игрок становится в середину круга. (Игра повторяется 4-5 раз)

Дети садятся на стульчики.

Звукозапись

Воспитатель: Это сообщение от Маленькой Бабы Яги! Послушаем. (Нажимает на кнопку)

Лиса Алиса. Ура! Ура! Я вам помогла! Только как же быть со стихами, песнями, танцами?

Воспитатель: Ребята, я думаю, вы с легкостью справитесь с остальными заданиями. Правда?
Дети: Конечно!

Воспитатель: Лиса Алиса ты пока отдохни и послушай, как наши ребята умеют выразительно рассказывать стихи про осень! Может, тоже у них научишься?
Лиса Алиса. Постараюсь!

Воспитатель вызывает детей по 4 человека.

Дети рассказывают подготовленные осенние стихи.

Лиса Алиса. (хлопает) Ой какие молодцы! Какие таланты! А я, слушая вас, тоже вспомнила стих, который учила, когда маленькой лисичкой была. (Как будто вспоминает. Рассказывает стихотворение, немного сбиваясь, дожидаясь помощи детей, но в конце с выражением и интонацией).

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

А вы помните, кто написал это стихотворение?
Дети: Александр Сергеевич Пушкин!

Звукозапись . Вам пришло звуковое сообщение!

Воспитатель: Послушаем!

Воспитатель: Так, нам надо вспомнить осенние песни. Лиса Алиса, без твоей помощи нам не обойтись, спой с нашими ребятами.

Лиса Алиса. Хорошо, постараюсь научиться у ваших ребят и запомнить слова.

А какая песня первая?

Воспитатель: Песня называется «Что нам осень принесёт?»

Лиса Алиса. (Подбегает к детям и просит напеть начал о). А хорошо, хорошо! Запомнила! Это лёгкая песня!

Выводит детей полукругом и с ними исполняет песню.

Лиса Алиса. Видно не достаточно этой песни оказалось для волшебства. Ребята, а ещё какую вы знаете осеннюю песню?
Ответы детей. Песня «Ах, какая осень!»

Лиса Алиса . Подскажите мне слова?
Дети: Да!

Становятся в хоровод. Исполняют песню «Ах, какая осень!»

Звукозапись . Вам пришло звуковое сообщение.

Воспитатель: Чем нас порадует Маленькая Баба Яга? (Включает).

Звукозапись с голосом Маленькой Бабы Яги. Вы успешно справились с 3 заданием! Молодцы. Еще одна часть заклинания найдена. Осталось найти конец заклинания. Для этого выполните последнее моё задание – станцуйте весёлый осенний танец.

Воспитатель: Ребята, какой осенний танец вы знаете?
Дети: «Дождик»! Танец с зонтиками.

Воспитатель: Лиса Алиса, помоги и с этим заданием справится ребятам!
Лиса Алиса. Хорошо. Только и вы, ребята мне движения подсказывайте.

Четыре пары мальчиков с девочками исполняют «Танец с зонтиками».

Звукозапись. Вам пришло звуковое сообщение.

Воспитатель: Послушаем новости от Маленькой Бабы Яги!

Звукозапись с голосом Маленькой Бабы Яги. Поздравляю, друзья! Вы отлично справились со всеми моими заданиями, и теперь заклинание полностью готово. Вот оно: сначала надо назвать все осенние месяца по порядку, а потом произнести «крибле, крабле, бумс!» и осень вновь к вам вернётся

Лиса Алиса. А я и не помню, как осенние месяца называются. Видно не вернуть мне осень. (Расстраивается)

Воспитатель: Ребята, а вы ведь хорошо знаете названия осенних месяцев?
Дети: Отвечают.

Воспитатель: А теперь давайте все хором произнесём заклинание, которое у нас получилось.
Все хором говорят: Сентябрь, октябрь, ноябрь, крибле, крабле, бумс!

Ничего не происходит.

Воспитатель: Видно кто-то неправильно месяца назвал. Гости, давайте и вы нам поможете осень вернуть! Все вместе ещё раз громко скажем наше заклинание! (Все вместе громко повторяют слова)

Волшебный звук.

Звук перезагрузки компьютера.

Звукозапись. Ошибка устранена! Работа системы успешно восстановлена.

Стук в дверь. Лиса Алиса идёт открывать. Заходит почтальон с большой коробкой.

Почтальон. Вам посылка, распишитесь, пожалуйста! (Вручает коробок)

Лиса Алиса . Мне? Надо же, я давно уже посылок не получала! Интересно от кого же это? Ой, да это же от осени посылка! (Открывает)

Здесь письмо. (Достаёт письмо и читает) «Друзья! Большое спасибо, что помогли мне вернуться. За это я вас всех отблагодарю. Всем дарю подарки. Ваша осень»

Лиса Алиса. О, какая красота! (Вынимает из коробки шубку) Оказывается осенью тоже можно получать подарки, как и на Новый год! Я совсем и забыла, ведь осенью у меня день рождения!!!

А это подарки для всех осенних именинников из вашей группы. Приглашаю в цент зала: Настя, Андрей, Семён, Арсений!

Поздравляю!
Все вместе дружно кричат «Поздравляем!»
Дети благодарят за подарки.

А ещё в посылке угощение для всех ребят – осенний урожай, наливные яблочки! (Раздаёт каждому ребёнку по яблоку).

Лиса Алиса. Благодаря вам, ребята, теперь я знаю, что осень очень важная пора года! Спасибо вам! А теперь мне надо торопиться в лес, делать на зиму припасы и утеплять свою нору. До свидания! (Уходит).

Задачи:

— создавать условия для развития творческого потенциала детей в соответствии с их возрастными возможностями;

— закреплять знания о сезонных изменениях в природе;

— развивать художественный вкус, используя в мероприятии литературный и музыкальный материал русских поэтов и композиторов;

— вызывать положительные эмоции и желание участвовать в разных видах деятельности.

Оборудование : костюмы героев праздника, 2 султанчика из блестящей бумаги для «дождика», 5—6 шляпок, яблоки.

Под музыку дети вбегают в музыкальный зал.

1-й ребенок. Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня ребята нашей группы порадуют вас песнями, стихами, танцами. Все это будет посвящено незабываемому времени года — осени. Все готовы отправиться в осеннее путешествие? Тогда начинаем.

2-й ребенок

Вдаль убежало горячее лето,

Теплые дни растворяются где-то.

Где-то остались лучи золотые,

Теплые волны остались морские.

3-й ребенок

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

4-й ребенок

Все вокруг, как на картинке.

И березы, и осинки

В золотых стоят нарядах,

Значит, осень где-то рядом.

Звучит песня «Осенний лес» (муз. В. Иванникова, сл. Т. Башмаковой).

1-й ребенок. Про осень мы стихи учили, хотим, чтоб вы их оценили.

Детский сад, детский сад

На прогулке будет рад.

Соберем скорей букет,

Ах, каких в нем листьев нет!

Вот коричневый дубовый,

Золотистый весь кленовый.

Желтый от березы лист,

А у ивы — серебрист.

Красный — у рябинки,

Бурый — у осинки.

Листья все огнем горят

В ладошках крепких у ребят.

Мы букет поставим в вазу

И станем любоваться сразу.

Е. Зайченко

2-й ребенок

Спрятались жучки и мухи

Под свои листочки,

И лягушки на болоте

Скрылись все за кочки.

Детки вдруг плащи надели,

Сапоги в резине.

Все зонты уже скупили

В нашем магазине.

Дождь стучит в окно довольно —

Не видать тепла вам.

Лужи много доставляют

Недовольства мамам.

Теплый чай и шоколадка

Душу согревают,

А веселые листочки

Землю укрывают.

Е. Зайченко

3-й ребенок

Ладушки, ладушки,

Были мы у бабушки.

Весь собрали урожай,

Ты попробуй,сосчитай.

Вот картошка, вот морковка,

Репку выдернули ловко.

Свеклу, и чеснок, и лук

Собирали десять рук.

Овощам осенним «здрасьте»,

Ну-ка, все в корзину «влазьте».

Урожай, урожай,

Не ленись, а собирай.

Е. Зайченко

Дети исполняют песню «Урожай собирай» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).

Мальчик. А вот интересно, что было бы, если б осень потерялась? Вот было бы здорово, наступила бы сразу зима: лыжи, санки, снежки и горки. Ничего страшного не будет, если осень не наступит.

Появляется Колдунья.

Колдунья

Я — Колдунья злая, могучая.

Соберу сейчас я серые тучи.

Всю осеннюю листву я с собою унесу.

Не хотите осень, дети?

Так не быть же ей на свете.

Будет сразу вам зима:

Холод, лед, снег, мерзлота.

Видите, уже снежинки полетели!

Дети исполняют танец «Снежинки» (из программы «Танцевальная ритмика для детей» Т. Суворовой).

Хорошо стало — прохладненько. Смотрите, Белка скачет. Давайте спросим, рада ли она зиме?

Белка

Как, из лета в зиму сразу?

Не успела я запасы все

В дупло свои собрать,

Что, придется голодать?

Колдунья . Да, придется голодать. А вот Зайчик наверно рад, что осень не придет?

Зайчик. Перед зимою я линяю, шубку серую меняю.

А теперь меня лисица быстро поймает. Так не годится.

Не хочу я сразу зиму, осень жду,

Чтоб шубку скинуть.

Колдунья. Мишенька, иди сюда. Расскажи, а ты ждешь осень или зиме рад?

Медведь

Время спать, а мне не спится

Это просто не годится.

Не готов ко сну медведь.

Как мне лечь и захрапеть?

Колдунья. Ну что ты скажешь! Всем осень подавай. А может, эта розовая красотка думает по-другому?

Свинка

Не собрали урожай,

Так что теперь — свинью давай?

Что, теперь меня съедят?

Хрю-хрю, так дело не пойдет,

Быстро все на огород!

Колдунья. Ой, перестань визжать. Никто тебя есть и не собирается. Слышите, Сорока летит, уж она новость на хвосте принесет.

Сорока

Я вам новость принесла:

Надвигается беда.

Вот спешит к вам Дед Мороз,

Опечален он до слез.

Вам подарков не собрал,

А спешить пора на бал.

Если осень не придет,

Наступит сразу Новый год.

Колдунья . А вам что, плохо? Праздник новогодний: песни, танцы.

Девочка

Да, но мы ведь не готовы,

Танцев мы не знаем новых.

Нам без осени нельзя,

Что подскажете, друзья?

Мальчик

Осень ждем, приди скорей

В теплый круг своих друзей.

Песня дождика, звучи,

Ну-ка, осень, приходи.

Звучит песня «Дождик» (муз. М. Парцхаладзе, сл. Н. Соловьевой). Входит Осень.

Осень

Меня вы звали — Осень я,

Здравствуйте, мои друзья!

(Обращается к Колдунье.)

А ты что здесь делаешь?

Колдунья. Что, что? В гости пришла. Знаешь, как мне ребята рады! (Пытается обнять детей.)

Осень. Я что-то не вижу, что ребята тебе рады, а вот посмотри, как они меня встречают.

Музыкальная игра «Здравствуй, Осень»

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Дети. Здравствуй, Осень, хорошо, что ты пришла.

У тебя мы Осень спросим: «Что в подарок принесла?»

Осень. Принесла я вам муки.

Дети. Значит, будут пирожки.

Осень. Принесла я гречки.

Дети. Каша будет в печке.

Осень. Принесла я овощей.

Дети. И для супа, и для щей.

Осень . А дождику вы рады?

Дети . Не хотим, не надо!

Дети разбегаются по залу, а ребенок-«дождик» догоняет их и пытается «намочить», задевая султанчиками.

1-й ребенок

Осень знает свое дело,

В рощах желтый листопад.

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

2-й ребенок

Все про осень говорят,

Что она красавица.

Погости среди ребят,

Тебе у нас понравится.

Осень . Ребята, спасибо вам, что на праздник пригласили и на место возвратили. Между летом и зимой вновь вернулась я домой. Теперь и белочки успеют запасы сделать, и зайчики свои шубки поменять.

Колдунья. Я тоже поняла, что без осени медведь вовремя спать не ляжет, а овощи и фрукты останутся на полях и в садах. Чем гостей угощать, что на стол подавать?

Осень . Молодец, Колдунья, ты меняешься на глазах. Хочешь поиграть с ребятами?

Колдунья. Я дама модная. Смотрите, сколько разных шляп в моем гардеробе.

Игра «Дело в шляпе»

На некоторых стульях лежат шляпы. Дети бегают по кругу. По окончании музыки ребенок должен сесть на стул и надеть на голову шляпу. Тот, у кого на голове не оказалось шляпы, выбывает из игры.

Колдунья

За осенними тучами где-то

Журавлиный затих разговор.

На дорожки, где бегало лето,

Разноцветный улегся ковер.

Ребенок

Воробей загрустил за окошком,

Непривычно притихли дома.

По осенним ковровым дорожкам

Незаметно осень пришла.

По В. Орлову

Осень. Да, кому-то грустно, что осень пришла. А ранней осенью все радовались. В лесу было много грибов, кедровых шишек, клюквы. А сейчас уже убрали урожай, наполнили банки солеными огурчиками, наварили варенья, насушили яблок. Все дела переделали, к зиме готовы, и пора мне уходить. Вот уже и журавли свой клин повернули на юг.

Дети исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).

Вслед за журавликами и мне пора. Угощение осеннее примите и помните, что любое время года прекрасно по-своему.

Осень дарит корзинку с яблоками.

Колдунья. Да и мне пора, до свидания.

Осень и Колдунья (вместе). Всем помашем на прощание.

Блог о здоровом образе жизни. Грыжа позвоночника. Остеохондроз. Качество жизни. Красота и здоровье

Выход на осенний праздник подготовительная группа. Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе. Сценарий Праздника Осени в подготовительной к школе группе

Сценарий тематического развлечения для детей подготовительной группы «Александровские Осенины» Сценарий тематического развлечения для детей подготовительной группы «Александровские Осенины » . Подготовил музыкальный руководитель Малахова Л.Г. Цель. Воспитывать любовь к малой Родине. Расширять знания дошкольников об истории села. Звучит песня «Александровский вальс» в...

Сценарий утренника в подготовительной группе «Осени приметы» Сценарий утренника в подготовительной группе на тему : «Осени приметы » . Задачи : - закрепление навыков выразительного исполнения русских народных танцев, хороводов; - воспитание бережного, заботливого отношения к природе; - создание радостного настроения. (Под музыку в зал заходят...

Осень. Осенние праздники. Сценарии и развлечения - Сценарий музыкального развлечения в подготовительной группе «Золотая осень»

Публикация «Сценарий музыкального развлечения в подготовительной группе «Золотая...» ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ! Цель: создать радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру. Задачи: - Расширять и закреплять знания детей о приметах Осени - Развивать творческое воображение, память, внимание; обогащать словарный...

Сценарий праздника в подготовительной группе «Осень в Простоквашино» Ведущий: Посмотрите вокруг, облетает листва. Птицы клином на юг улетели вчера. Осень скоро уйдёт, всё уснёт до весны. Но концерт наш осенний не забудете вы! 1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад,...

ПРАЗДНИК на ОСЕНЬ подготовительная группа 2019 ВОПРОСЫ: 1. Шапочки-маски 1-го номера надеты сразу? 2. Уточнить участников на «Летнюю польку»: 2 солистки, грибы, ягоды, Медведь 3. Как будет проходить игра «Узнай по запаху»: с привлечением родителей (пап) или детей? Обсудить...


Праздник «Осень в Удмуртии родной». Подготовительная группа. Воспитатели: Дюпина Ольга Александровна Трусова Людмила Михайловна МАДОУ «Детский сад №63» Цель: Повышать уровень этно-культурной осведомленности детей. Закреплять знание традиций, игр, танцев, стихов удмуртского...

Осень. Осенние праздники. Сценарии и развлечения - Конспект физкультурного досуга «Осенний листопад» для детей старшего дошкольного возраста

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ для детей старшего дошкольного возраста. "Осенний листопад" Программное содержание: - Расширять представление детей о растениях ближайшего окружения, познакомить с понятием «Лес», с природным явлением «Листопад»; - Развивать умение устанавливать...

Праздник Осени для детей 3–7 лет ДОУ д\с №1 «Ручеёк» «ПРАЗДНИК ЗОНТИКА» Сценарий для детей 3,5 – 7 лет Действующие лица: Ведущая Зонтик Сапожки Составила: муз.руководитель Воробьева Н.В. г.Углич 2019-2020 учебный год Цели и задачи мероприятия: -закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и...


Осеннее развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Слякоть и Холодрыга в гостях у Осени» Цель: Создать атмосферу праздника, вызвать положительные эмоции у детей. Задачи: Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств. Обогащать художественные...

1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.
2. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.
3. Развивать музыкально – творческие способности детей.
4. Создать радостное настроение у детей от взаимного обучения.
5. Способствовать раскрытию творческих способностей детей

Предварительная работа:

  • Рассматривание репродукций с осенними пейзажами.
  • Наблюдение за осенней природой.
  • Чтение рассказов, сказок, стихов и загадок про деревья и осень.
  • Беседы с детьми.
  • Рисование на тему осени.
  • Слушание классической музыки на тему осени.

Персонажи: взрослый ведущий, осень (взрослый), баба Яга (взрослый), дети.

Сценарий праздника

Под музыку дети входят в зал, взявшись за руки, змейкой проходят по залу и останавливаются полукругом перед зрителями.

Ведущий:

Начинаем праздник наш!
Этот праздник для вас!
Хочу вам загадку сейчас загадать!
Попробуйте быстро ее отгадать!
Утром мы во двор идем!/
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Если знаешь, не молчи!
Время года назови! (Осень)

Ведущий: Вот и пришла к нам осень – золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым ковром,оголила деревья и кусты, задала большую работу садоводам и хлеборобам. Перемалывается пшеница, чтобы мы потом с вами могли кушать душистые и пышные пироги. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощные запасы на зиму, а любители грибов солят и сушат их, собрав в лесу после дождя.

Нет, что ни говори – осень прекрасная пора!

1-й ребенок

Осень лисьим шагом
Крадется по оврагам,
Вдоль речек и речушек
И вдоль лесных опушек.
Крадется и при этом
Все красит лисьим цветом.

2-й ребенок

Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клены,
В пурпуре осинки,
Только дуб зеленый.
Утешает осень.
Не жалейте лета.
Посмотрите - осень в золото одета.

3-ый ребенок

Пришла на рассвете,
На миг не присела,
Вокруг огляделась
И сразу за дело.

4-й ребенок

Калину с рябиной
Раскрасила густо,
На крепких зубах
Заскрипела капустой.

5-й ребенок

На мельницах
Свежей мукой забелела,
Оранжевым шелком
Березы одела.

6-й ребенок

Курчавую зиму
Ковром расстелила,
В далекий полет
Журавлей проводила.

Дети поют песню про осень «Ходит Осень Несмеяна»

Загадки.

1. Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?... (Сентябрь)

2. Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)

3. Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

Ведущий: А вот и царица Осень пожаловала! Встречайте!

Звучат капли дождя, выходит Осень.

Ведущий:

Осень, Осень, что с тобой?
Где же взгляд лучистый твой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело все вокруг!

Осень:

Очень грустно мне с утра
Никому я не нужна
От меня лишь вред и слякоть,
Как же мне друзья не плакать?
Леший с Бабою Ягой
Мне сказали: «Осень, стой!
Все ребята любят лето
Поворачивай домой».

Ведущий:

Неправда, не верь им. Мы все очень ждали тебя, и ребята приготовили тебе сюрприз.

Дети читают стихи про осень.

Осень:

Очень рада я друзья,
Что вы любите меня.
Больше горевать не буду
Про обиды я забуду.
Хочу я с вами веселиться
И в танце весело кружиться.

Танец «Чародей Листопад» с осенними листьями.

Ведущий:

Осень постепенно вступает в свои права. Она бывает веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но мы любим осень за щедрость и красоту, за редкие, но славные теплые денечки.

Песня «Осень листьями шурши»

Неожиданно раздается звук мотора, на метле влетает Баба-Яга.

Баба Яга: Это кому здесь весело? Праздник у них видите ли, Осень они тут встречают, радуются, песни поют! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее там… хандра осенняя… а, вспомнила, ДЫПРЕССИЯ! Листьями всю избушку завалило! А грязи-то, грязи-то сколько! Вообщем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень, пусть уж лучше сразу зима приходит. Зимой-то оно как-то повеселее будет. Вот сейчас я скажу волшебное заклинание (всю ночь его в своей колдовской книге искала!) и осень эту вашу заколдую, чтоб ни одной дождинки больше с неба не упало, ни листочка не слетело!

Баба яга колдует, делая вокруг Осени магические пассы руками.

Баба Яга:

Осень, ты нам не нужна.
Осень, ты уйти должна!
Я хочу, чтобы за летом –
Сразу к нам пришла Зима!

Осень впадает в полусонное состояние и, повинуясь движениям Бабы Яги выходит из зала. Звучит завывание вьюги.

Ведущий: Баба Яга, что же ты наделала! Ты не представляешь, сколько бед принесла ты в свой лес!

Баба Яга: Да какие могут быть беды! Все лесные обитатели только рады будут снежку, морозцу! Эх, вспомним молодость с Кощеем, да на каток!...

Ведущий: Да ты сама посмотри (ветер завывает).

Б.Я: (в сторону) Мдя… Поторопилася я однако… Не подумамши поступила… (к детям и ведущей): А почему это, я прелестница, обо всех думать должна! А обо мне кто подумает? Кто урожай убрать поможет, припасы приготовить, да, самое главное, от хандры осенней избавит?

Ведущий: Баба Яга, А если наши ребята тебе помогут все это сделать, расколдуешь осень?

Б.Я: Ну не знаю…(оглядывает детей), молоды больно… куда уж им со всеми делами справиться… Они наверное, только и умеют, что мультики по телевизору смотреть…

Ведущий: Да наши ребята готовятся в школу идти, они знаешь сколько всего умеют делать! Правда, ребята? А уж веселые они у нас какие!... От твоей хандры и следа не останется!

Б.Я.: Ну, так и быть! Если исполните все, что обещали, верну вам Осень вашу, а если нет… Навсегда ее у себя на чердаке оставлю! На всякий случай, вдруг и пригодится когда… А дел-то мнооого, одной никак не управиться! Вот урожай поспел, картошечка моя любимая! (разбрасывает по залу картошку). А собрать то ее не могу: спина болит!

Вот вам, касатики, корзинки и ложки, чтобы руки не испачкать! (дает двум детям по корзинке и столовой ложке).

Аттракцион «Кто больше соберет картошки ложкой»

Б.Я.: Хм…Справились, голубчики… Ой, а горя то моего вы не знаете! Голодаю я уж третьи сутки!

Ведущий: А почему, ты, бабуля, голодаешь? Еды у тебя нет что ли?

Б.Я.: А все потому, яхонтовые вы мои, что годочков – то мне ужо 500 исполнилось, а в старости, сами знаете, этот, как его… Склероз! Вот и не помню: как эту еду готовить-то? Сижу, голубушка, бедная, голодная, исхудала вон вся, одни косточки торчат! (притворно всхлипывает)

Ведущий: А что это у тебя в корзине?

Б.Я. : Картошечка, помидорка, капустка, яблочки, ягодки…

Ведущий: Ребята, как вы думаете, что можно из этого всего приготовить?

Дети: Суп и компот.

Ведущий: Ребята, поможем Бабе Яге? Сварим для нее суп и компот?

Эстафета «Суп и компот»

Играют две команды. На расстоянии 5 м от первых игроков стоит корзина с перемешанными в ней фруктами, ягодами и овощами. Дети одной из команд должны отобрать овощи на суп, другой – фрукты и я годы на компот. По команде ведушего первые игроки бегут к корзине, выбирают из нее то, что им нужно для супа (компота), несут плод в сою кастрюлю, которая находится у стартовой черты. Побеждает команда, первой приготовившая свое блюдо.

Б.Я. : Ох, спасибо! Какие старательные - такую трудную работу за меня сделали! Спасибо! Все в лесу знают, что у меня всегда порядок: травинка к травинке, червячок к червячку, мухоморчик к мухоморчику. А тут столько детей набежало - насорили у меня, намусорили (сама коварно, на глазах у всех рвёт и разбрасывает бумажки), набросали фантиков (тут же достаёт конфету, разворачивает, кладёт в рот, а фантик бросает на пол) - а убирать кто будет? Вот вам метёлки - беритесь за дело!

Игра с метёлками.

Ведущий: Ну, Баба яга, видим, развеселилась ты! Как там твоя хандра поживает?

Б.Я: Какая хандра? Нет никакой хандры! Оказывается, осенью тоже может быть весело, была бы компания подходящая! (подмигивает детям) И радикулит…(щупает спину) прошел!Вот спасибо, касатики! Возвращаю вам вашу Осень, больше никому ее в обиду не давайте!

Под музыку выводит Осень.

Б.Я.: (стряхивая с Осени пылинки) Вот, возвращаю в том виде, в котором забирала. Ну вы тут веселитесь, а я к Лешему полечу, поделюсь с ним радостью своею! (улетает)

Ведущий: Осень! Как хорошо, что ты вернулась! Теперь все пойдет своим чередом, как задумано Природой!

Осень: Спасибо вам, ребята, что выручили меня и всех лесных обитателей! Ну а теперь отгадайте загадки.

Загадки.

1. Как на нашей грядке
Выросли загадки –
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом - зеленеют,
Осенью - краснеют. (Помидоры.)

2. Сарафан на сарафане,
Платьице на платьице.
А как станешь раздевать –
Досыта наплачешься! (Лук.)

3. Неказиста, шишковата,
А придёт на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка.)

4. Раскололся тесный домик
На две половинки,
И посыпались в ладони
Бусинки-дробинки. (Горох)

5. Как слива темна,
Как репа кругла,
На грядке силу копила,
К хозяйке в борщ угодила. (Свекла)

6. Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка. (Капуста)

7. Щёки розовы, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редиска)

8. За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая. (Морковь)

9. В теплице родился,
В пищу сгодился.
Маленький синенький мальчуган. Кто же это? ... (Баклажан)

10. «Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потом,
Всё бегом, бегом, бегом»
Дети: Дождь!

Девочка:

Нам совсем не страшно
Бегать под дождём.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмём.

Исполняется танец «Танец с зонтиками».

Осень:

Что же, дети нам сказали -
Они дружат с овощами.
А отведать их нельзя ли?
Вкус их угадайте сами.
Только, чур, - с закрытыми глазами!

Проводится аттракцион «Угадай овощи по вкусу».

Вносят большую тарелку с кусочками овощей: свекла, картофель - отварные; морковь, чеснок, лук, огурец - свежие. Выбирают несколько детей, по количеству кусочков, завязывают глаза. Каждый ребенок из рук воспитателя пробует на вкус овощи (подавать на ложечке), говорит,что он съел, а затем показывает муляж съеденного овоща. Таким образом, определяется правильность ответа ребенка.

Ведущий:

Красивая пора осень, но и немного грустная.
Ведь сразу станет холодно вокруг,
И птицы улетят от нас на юг.
Как грустно видеть где-то там, вдали,
Как пролетают клином журавли.

Исполняется песня «Журавушка».

Ведущий: Я знаю, что вы знаете про птиц много стихов и песен и мне захотелось с вами поиграть в игру «Прилетели птицы». Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг я ошибусь, и вы услышите что-нибудь другое, то можно топать или хлопать. Начинаем.

Игра «Прилетели птицы».

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи... (Дети топают.)

Beдущий: Что неправильно?

Дети. Мухи!

Ведущий. А мухи - это кто?

Дети. Насекомые.

Ведущий. Вы правы. Ну что ж, продолжим:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны!.. (Дети топают.)

Ведущий. Начинаем снова:

Прилетели птицы:
Голуби, лисицы!...

Ведущий. Прилетели птицы:

Голуби, синицы.
Чибисы, чижи,
Чайники, стрижи... (Дети топают.)

Ведущий. Прилетели птицы:

Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи.
Комары, кукушки... (Дети топают.)

Ведущий. Прилетели птицы:

Голуби, синицы,
Галки и стрижи.
Чибисы, чижи.
Аисты, кукушки.
Лебеди, скворцы...

Все вы молодцы! (Аплодисменты себе!)

Ведущий:

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

Конкурс «Кто быстрее пробежит по лужам»

Вам галоши, зонтик дам
И не страшен дождик вам.
Посмотрим, кто быстро и ловко сумеет убежать от дождя.

На полу раскладывают листы бумаги - «лужи». Выбираются 2 команды. Задача игроков - как можно быстрее пробежать по «лужам», не замочив ног.

Ведущий: Какие вы, ребята, веселые и озорные, мы убедились. А теперь проверим, насколько вы дружные да ловкие. А еще посмотрим, насколько вы сказки хорошо знаете. Вот, например, сказку «Репка» вы хорошо помните? (Просит детей вспомнить всех сказочных персонажей этой сказки и последовательность их появления.) Наш следующий конкурс и называется - «Репка».

Конкурс «Репка»

У противоположного конца зала ставят 2 стула, на стулья сажают детей - это «репки». Выстраивают 2 команды по 6 человек: «дедка», «бабка», «внучка», «жучка», «кошка», «мышка». Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает ее, возвращается, за него цепляется (берет за талию) «бабка», они продолжают бег вдвоем, бегут назад, к ним присоединяется «внучка», и так далее, пока не выстроится «паровозик» из всех участников. В конце игры за «мышку» цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Осень награждает детей дипломами и медалями за рисунки и поделки.

Осень: За ваши песни, стихи, танцы, я хочу вас угостить яблоками.

Мне жалко с вами расставаться,
Но близится Зимы черед.
Я к вам опять приду, ребята,
Вы ждите Осень через год! (Осень уходит)

Ведущий: Вот и закончен праздник осенний. Думаю, всем он поднял настроение. Гости наши, до свидания! Всем спасибо за внимание!

Дети под музыку выходят из зала.

Татьяна Макеева

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе "ОСЕННЯЯ СКАЗКА "

Дети входят в зал парами, и остановились полукругом.

ВЕДУЩАЯ :

Здравствуйте гости дорогие!

Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,

Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех,

Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,

Чтоб песенок и танцев хватило бы на всех.

Это песни, это пляски,

Это звонкий детский смех, игры, танцы, хороводы,

Хватит радости для всех!

Ребенок :1

Промелькнуло быстро лето

Пробежало по цветам.

За горами скрылось где-то

И без нас скучает там.

Ребенок :2

А по бывшим летним тропкам

Бродит рыжая краса.

Это Осень- златовласка

К нам подкралась, как лиса

Ребенок :3

Разгулялся листопад

По кустам и кленам.

Скоро к нам заглянет в сад

Золотистым звоном.

Ребенок :5

Одарила гостья осень

Урожаями плодов.

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Ребенок :6

Так давайте славить осень !

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи,

Вместе : Осень – это праздник твой .

Ребенок : 7

Осень славная пора

Любит осень детвора .

Осень мы встречаем ,

Песню запеваем.

ПЕСНЯ «Осень » (муз. М. Красева)

(после песни дети садятся на стульчики)

Выходит первая пара на середину читают стихи,

РЕБЁНОК :

Пышным сарафаном

Землю укрывая,

В гости к нам шагает

Осень золотая !

Праздник осени в лесу ,

И светло, и весело!

Вот какие украшения

Осень здесь развесила !

РЕБЁНОК :

Только ветер налетел,

Сразу сделал много дел :

Тучки в небе разогнал,

Листья с дерева сорвал,

Закружил их высоко,

Разбросал их далеко.

Мы листочки соберем,

С ними танцевать пойдем!

Дети танцуют танец «Проказница Осень »

Сели на стульчики.

Ведущая.

Как осень бывает красива ,

Запомним ее листопад.

Осенние гроздья рябины

Огнем ярко – красным горят

Где же Осень золотая ? Вот загадка, вот секрет

Мы тут песни распеваем, а её всё нет и нет.

Где ты Осень ? Отзовись! Где ты Осень ? Появись!

Под музыку в зал входит Осень , в руках несет корзину.

ОСЕНЬ :

Здравствуйте мои друзья! Меня вы звали?

Я Осень золотая . Поклон мои друзья.

Ведущая :

Здравствуй. Осень ,

Мы рады очень, что сейчас Ты вместе с нами, И

тебя мы, Осень ,

Славим плясками, песнями, стихами!

Осень :

Я всегда на праздник рада

Приходить к вам в детский сад.

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят.

У меня в руках корзинка (показывает,

В ней осенние дары .

Все, чем только я богата.

Принесла для детворы.

Принесла я овощи

С огородной грядки,

А вот чтобы их узнать,

Отгадай загадки.

1. Скинули с Егорушки золотые перышки,

Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук.)

2. Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зелёный,

Завила оборки густо, а зовут её… (Капуста.)

3. Как на нашей грядке выросли загадки,

Сочные да круглые, вот такие крупные,

Летом зеленею, осенью краснеют . (Помидоры.)

4. А на этой грядке – длинные загадки,

В этой грядке Дед Мороз прячет летом красный нос. (Морковь.)

5. На жарком солнышке подсох

И рвется из стручков. (Горох)

6. Вверху зелено, внизу красно,

В землю вросло. (Свёкла)

7. Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,

Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец.)

8. Это овощ – генерал

Овощам всем командир,

Если вы его сварили,

Не забудьте снять мундир. (Картошка.)

9. Щеки розовые, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она. (Редиска)

Молодцы ребята,все загадки отгадали!

Осень , ты красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное.

Ребята пригатовили для тебя подарок.

Эй мальчишки и девчушки выходите петь частушки!

Дети поют частушки.

ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Мы осенние частушки

Пропоем сейчас для вас!

Громче хлопайте в ладоши,

Веселей встречайте нас!

Осень - чудная пора ,

Любит осень детвора !

В лес с корзинками мы ходим,

Много там грибов находим!

Нет вкуснее яблок спелых,

Это знает детвора.

Как мы яблоки увидим,

Сразу все кричим : «Ура!»

Любим свёклу мы, морковку

И капусту тоже есть,

Потому что витамины

В овощах и фруктах есть!

Ох, художница ты, Осень ,

Научи так рисовать.

Я тогда в твоей работе

Тебе буду помогать!

(И. Агеева)

Тучка глупая не знала,

Что уж осень здесь настала .

Огневой лесной наряд

Ливнем тушит час подряд.

Тыкву нашу поливали

Утром, вечером и днем!

Тыква выросла большая,

И теперь мы в ней живем!

Разудалый я силач -

Гну рукой подковку!

Потому, что я жую

Каждый день морковку.

(И. Агеева)

Это что за поросенок ,

Где дырявый пятачок,

Почему не слышно визга?

Это ж, братец, кабачок!

(И. Агеева)

Мы на праздник Урожая

Натащили овощей.

После выставки наш повар

На год нам наварит щей!

Вот и осень наступила ,

Можно в куртке пофорсить.

Летом мне ее купили,

Не давали поносить.

(Т. Петрова)

Еле осени дождалась –

Очень модничать люблю.

Ох, ребята, полюбуйтесь

Вы на шапочку мою.

(Т. Петрова)

Ой, ребята, только гляньте

Вы на наших на девчат :

С головы до ног оделись,

Только носики торчат!

Осень , осень , до свиданья,

Мы прощаемся на год.

Улыбнись нам на прощанье,

В гости к нам зима идет!

Осень

Ой и молодцы ребята удивили вы меня. Пели вы. плясали. и стихи мне рассказали. Как рада я что на праздник к вам пришла .

Звучит музыка.

В зал въезжает на самокате Баба Яга с гусятами, поет на мелодию "Веселые гуси". А осень и вед . Стоят в недаумении.

БАБА ЯГА :

Жили у Ягуси

Два веселых гуся,

Один хитрый,

Другой жадный,

Гуси мои, гуси!

Чешут гуси лапки,

Чувствуют подарки,

Один хитрый,

Другой жадный,

Гуси мои, гуси!

Заберите, гуси,

Корзинку для Ягуси!

Один хитрый,

Другой жадный,

Гуси мои, гуси!

Гусята забирают корзинку и убегают.

БАБА ЯГА : Ох, красноклювые, молодцы!

ВЕДУЩАЯ : А что это за гости такие?

ОСЕНЬ : И угощенье наше забрали!

БАБА ЯГА : Карета моя, гуси мои, корзинка тоже моя!

ВЕДУЩАЯ : Как это твоя? Это Осень для всех ребят принесла!

БАБА ЯГА : Ну и что! У меня тоже два гусенка-ребятенка, голодные, кушать хотят!

ОСЕНЬ :

Баба Яга, давай угостим всех ребят. И гусятам достанется!

БАБА ЯГА : Еще чего! Раз на то пошло, то и тебя заберут! Ну-ка, гуси, встрепенитесь, злою силой обернитесь, с Осенью в лес дремучий унеситесь!

Гуси берут Осень под руки , машут крыльями, уходят. Баба Яга осталась

Бабка яга.

Ха-ха ха вот и нет у вас праздника !А то иш веселяться, песни танцы для Осени . Нет теперь у вас её, Нет!

Теперь я у вас королева Осень (садиться на трон)

ВЕДУЩАЯ :

Что же делать? Надо Осень выручать , а мы даже не знаем, куда гуси спрятали её.(обрашаеться к бабке)

Ты зачем Осень украла ? Отдавай её сейчас же!

Баба Яга :

Потише, потише! Да уж что-то много вас тут…. Думаете, с бабушкой старенькой справитесь? Дудки! Нечего и некого я не боюсь, тем более, таких детишек!

Я знаю, чего боится Баба Яга!

Во-первых,бесстрашного взгляда :

Смелых Ягусе не надо.

А также - весёлого смеха :

Смех - для злодея помеха.

От доброго, нежного слова

Бабуся заплакать готова,

И нет ни желанья, ни радости

Устраивать прежние гадости.

Правда бабуленька красотуленька?

Баба Яга :

Ну ладно, растрогали бабусю. Так и быть, верну я вам Осень , но только если вы выиграете три состязания.

Первое задание для умных ребят. Называется оно "Доскажи словечко".

(Девочки пошли готовятся на танец)

1. Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла.

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно.

(листопад)

2. Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки?.

(птицы)

3. Вот на ножке купол-гриб,

Он от ливня защитит.

Не намокнет пешеход,

Если спрячется под.

(зонт)

4. Ранним утром во дворе

Лед улегся на траве.

И весь луг стал светло-синий.

Серебром сверкает.

(иней)

5. Вот старушка из сторожки

Грязь разводит на дорожке.

Вязнет в топи мокрый лапоть –

Все зовут старушку.

(слякоть)

2. Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это.

(дождь)

Звучит фонограмма дождя и грома,бабка пугается и говорит :

Бабка яга :

Ой ой ой что то тучи хмурятся, кажется дождь начинается!

Это всё осень это она всё… . лучше спрячусь я пока (убегает за ширму)

Девочки танцуют танец «Тучка» .

Баба Яга :

ну, ладно. Первое испытание вы прошли. Но второе испытание вам точно не пройти.

А стихи умеете рассказывать? Интересно бы послушать. (Садиться на трон)

Ребята а давайте расскажем нашей гостье стихи.

(все дети выходят и становятся полукругом)

Осень спешит после жаркого лета,

В красные, жёлтые листья одета,

Серые тучки, серенький дождик,

Чаще берём на прогулку мы зонтик,

За окном ветерок веселится –

То подпрыгнет, а то притаится,

И листочки бегут по дорожке,

Словно жёлтые мышки и кошки.

.: Ярко запылали кисти у рябин

Золотыми стали платьица осин

Солнышко румянит рощи и леса

Знают дождик все ребята,

Поиграй-ка с нами в прятки,

Дождь припустит и уймётся,

Он исчезнет и вернётся.

: В небе тучам очень тесно,

Нету тучам в небе места,

Перессорятся все двести,

А потом заплачут вместе.

Дети исполняют песню «Кап-Кап –Кап.»

Сели на стульчики.

Ну скажи бабуленька все ли мы твои задания вы полнели?

Баба Яга :

хорошо, хорошо. Убедили бабулю. Петь умеете, танцевать умеете, стихи читаете… да красиво как. Аж за душу взяло. Душенька моя повеселела.

Ну ладно так и быть отдаю я вам Осень . -- Эй красноклювые возвращайте Осень .

Звучит музыка гуси возвращают осень с корзиной .

Вот ваша осень красавица !

раздобрили вы бабулечку ягулечку, исправлюсь так уж и быть. что ж пора домой гусята, красноклювые ребята.

Ох и где мая карета! До свидания.

Ведущая :

Милая Осень , как мы рады. что мы вместе опять.

Осень :

Как вас благодарить – не знаю, я столько совершу чудес

Пойду, озолочу весь лес, дам бусы красные рябинкам

Берёзкам – желтые косынки, ковер на землю постелю

Ежову норку утеплю, а ветер, как он будет рад

Когда наступит листопад!

Всем подарки вам, друзья!

Принесла сегодня я!

Я от вас не ухожу

С вами до зимы дружу!

Ребята предлагаю поиграть

И грибы помочь собрать

1 Игра «Собери грибы с завязанными глазами» по два ребёнка.

Сели на стульчики.

«Колоши» пробежать в колошах через препятсвие.

Без танца красивого

Праздник не ярок

Прими же, Осень ,

Наш танец в подарок

ТАНЕЦ «Танец с зонтиками» Все дети танцуют.

Ведущая :

Осень , мы благодарим тебя за богатый урожай, за яркие краски, за такое замечательное время года.

Осень .

Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня.

Ну а я прощаюсь с вами

В лес осенний возвращаюсь !

До свидания!

Осень уходит под музыку .

Ведущая :

Заглянул осенний праздник в каждый дом ,

Потому что ходит осень за окном .

Заглянул осенний праздник в детский сад ,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят!

Закончен праздник и пришла пора прощаться

Но не надолго нам приходится расстаться.

Мы будем рады видеть вас и снова встретимся на празднике у нас .

До свидания.

Под музыку дети выходят из зала.


Сценарий осеннего праздника для детей 6-7 лет «ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ ТЕЛЕСТУДИЯ ОСЕНЬ»

Цель : Активизировать знание детей о сезонных изменениях в природе. Развивать интерес к явлениям и объектам природы, побуждать детей выразительно передавать характерные особенности различных персонажей, свои эмоциональные переживания и настроения.
Предварительная работа : разучивание стихов, песен, беседы о животных, о труде людей осенью, рассматривание иллюстраций, чтение художественных произведений о растениях и животных.
Действующие лица : Ведущая(воспитатель), Кабачок, репка, дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка, гриб боровик, заяц, медведь, ёж, белка, лиса (дети).
Атрибуты: ; маски животных, овощей, гриба, зонтики для танца, грибочки для игры, морковки и шишки, дерево с яблоками, корзина с грибами, домик.
Декорации : Праздничный зал украшен по осеннему, Грядки с морковкой, Огород с репкой, Осенние деревья, листья, пень.
Ведущая : И вновь осенний лист землю укрывает,
И вновь Царица Осень наш садик украшает.
Мы здесь праздник все встречаем
И ребят в зал приглашаем.
1.Музыка. Дети заходят и становятся на свои места.
1ребёнок: Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой
Не отмечена на карте
Ведь размер – то небольшой.
2ребёнок : Но живет в стране той славной
Замечательный народ,
И куда не кинешь взгляда,
Рядом друг с тобой идет.
3ребёнок : Вот загадка так загадка,
Сразу и не отгадать,
Вы ответ нам подскажите,
Где нам ту страну искать.
4ребёнок : Говорите там, живет,
Замечательный народ,
Веселятся и играют
Целый день и круглый год!
5ребёнок: Где же это? Что же это?
Да ведь это
Все дети : Детский сад!
Ведущая : Заглянул осенний праздник
в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
2.Песня: «Осеннее размышление».(Л.А.Старченко)
1куп.
Вот пришла к нам осень, лето уж прошло.
Мы её попросим «ты продли тепло»
Листья облетают, под ногой шуршат
Дождик провожает деток в детский сад
Припев
Цветную радугу нам осень подарила,
Ковриком из листьев всю дорогу застелила,
И не перестанет дождик за окном стучать
А нам так хочется на улице гулять.
2куп.
Спрятались грибочки, ягод не видать.
Только лишь листочки можем мы набрать.
И букет свой пёстрый в садик принесём,
Попадём под дождик, может подрастём.
Ребёнок: Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём
Листья жёлтые летят
Под ногами шелестят.

Ребенок .Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело,
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождиком стучит.

Ведущая . Ой, ребята, дождь осенний
К нам в окошко постучал.
И девчонок, и мальчишек
По домам он разогнал.
3.ПЕСНЯ "ДОЖДИК»(М.Парухаладзе)
Кап, кап, тук, тук, тук по стеклу раздался стук
Это дождик по утру разбудил всю детвору.
2куп.
Кап, кап, дон, дон,дон, капли начали трезвон.
Если выйдите гулять не забудьте зонтик взять.
3куп.
Кап, кап, кап, кап, кап,у дождя весёлый нрав
Завтра утром, мы опять под дождём пойдём гулять.
(ДЕВОЧКИ БЕРУТ ЗОНТИКИ)

Девочка 1. Кругом цветные зонтики
Раскрылись под дождем.
Пустились чьи – то ботики
От дождика бегом.

Девочка 2 ..Напрасно мама ахала
Льет дождик, ну и пусть.
Я вовсе не из сахара,
Растаять не боюсь.
4.Музыка. ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ

Ведущая А теперь мы всех попросим заглянуть
В студию канала "Осень".
И узнаем мы сейчас,
Что осеннего у нас.
5.Музыкальная заставка «С добрым утром» (ВЫХОДИТ КАБАЧОК)
Ведущая .В прямом эфире – огород. На связи наш корреспондент Кабачок. Огород, вы нас слышите? Как дела?

Кабачок. Огород весь обошел
Никого я не нашел.
Все покинули меня.
Где же вся моя семья?
Огурцы и помидоры
В банках засолили,
А капусту и морковку
В погребе закрыли.
Будет отдыхать земля
В огородах и полях.

Ведущая. А что - ни будь интересное, у вас происходило на огороде?
Кабачок. Дело было в сентябре, наступила осень на дворе.
К огороду дед идет, посмотреть, что там растет?
Сказка "РЕПКА НА НОВЫЙ ЛАД"
6.Музыка.ВЫХОДИТ РЕПКА, ПРИТАНЦОВЫВАЕТ
Репка. Уважаема в народе
Я росту на огороде.
Вот какая я большая!
До чего же хороша я!
Сладкая и крепкая –
Называюсь репкой я.
Вам с такой красавицей
Ни за что не справиться. (садится на грядке)
7.Музыкарус. нар. «Барыня» выходит Дед .
Дед. Ох, устал сегодня я. Где же вся моя семья?
Внученька, как и все дети, потерялась в интернете.
Жучка с кошкой, вот беда, разбежались кто куда.
Вот мышонок здесь копался и куда он подевался?
ДЕД НАХОДИТ РЕПКУ
Дед . Вот так диво! Вот какая репка выросла большая.
ПЫТАЕТСЯ ВЫТЯНУТЬ РЕПКУ
Дед . Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.
Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги.
Музыка выход бабки
Бабка. Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.
В передаче про здоровье Комаровский речь ведет. (уходит)

Дед. Внученька, сюда беги, дергать репку помоги!
Музыка выход внучки
Внучка. Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.
Я к компьютеру бегу тебе завтра помогу.
(внучка уходит)
Дед. Эй, Барбос, сюда беги, дергать репку помоги.
Музыка выход барбоса

Барбос. Очень я хочу помочь. Только не могу сейчас никак.
Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (уходит)
Дед. Кошечка, сюда беги дергать репку помоги.
Музыка выход кошки
Кошка . Мне, дедуля не до репки. Отдыхаю нынче редко.
Съемка у меня в рекламе, вы теперь справляйтесь сами.(уходит)
Музыка. ВЫХОДИТ МЫШКА, ЧИТАЕТ КНИЖКУ
Дед . Ну, а ты, малышка мышка, все грызешь на завтрак книжку?
Ведь невкусная она.
Мышка. Дед, грызть книги – это вредно.
Книжка, обрати вниманье, про здоровое питанье.
Дед. Репка выросла большая. Что с ней делать, я не знаю.
Мышка. Репка! Это же прекрасно! Витаминов в репке масса.
Хватит на год их вполне и тебе и всей семье.
Мышка . Подождем еще немножко. Вот идет собака с кошкой.
Кошка . Ох, какая же усталость!
Собака . Сил нисколько не осталось.
Кошка . Как тяжел моделей труд.
Собака. Перекусы и фаст – фуд до добра не доведут.
Внучка. Что – то все в глазах рябит, сильно голова болит.
Сил совсем уж нет как – будто…
Дед. Подкосил тебя компьютер.
Бабка. В телевизоре сказали: ешь побольше овощей.
Ну, а вы чего здесь встали?
Репку дергаем скорей!


Дед. Друг за другом встали!
Вместе дружно репку взяли!
Тянем, потянем-вытянули репку.
Бабка. Репка – просто загляденье.
Людям всем на удивленье.
Ведущая. Спасибо сеньор кабачок. На дворе - поздняя осень. И люди, и звери к зиме готовятся, припасы делают и каждый день благодарят Осень за ее подарки. Включаем лес. На связи наш корреспондент Гриб Боровик. Лес, вы меня слышите? Как дела?
14.Звуки леса.
Гриб . Давно уж скошены поля,
И до весны проспит земля.
Но не спит осенний лес:
Там полным – полно чудес!
Ведущий: Вот и звери лесные готовят свои зимние припасы. А Медведь по лесу ходит, улыбается.
14 звуки леса.
Возле домика появляется с корзиной Заяц, собирает морковку с грядки.
Заяц
Я морковку посадил,
Для зайчат ее растил.
Любят зайцы вечерком
Грызть морковку за столом.
Под музыку входит Медведь.
Медведь. Здравствуй, Косой, что делаешь?
Заяц. Здравствуй, дедушка Миша!
Я морковку собираю,
Чтоб зимой не голодать.
У меня моркови много,
Часть тебе могу отдать!
Медведь
Как быстро лето пролетело,
Пора уж браться мне за дело.
Тебе я, Заяц, помогу,
Себе морковки соберу!
Заяц . Мне не жалко, ее у меня много!
Медведь дергает морковь, ему это вскоре надоедает. Он бросает морковь на грядку.
Медведь
Скучно мне морковь таскать,
Пойду по лесу гулять!
Прощай, Косой!
Заяц. Прощай, дедушка!
(Медведь отправился в лес.
Заяц уходит с корзиной моркови.)

17.Песня. Осень в лесу.
Осень, осень, осень,
Снова к нам пришла.
Осень, осень, осень
Чудная пора.
В золотом наряде парки и сады,
Осень, осень ждали с нетерпеньем мы.
2куп.
А в лесу чудесно просто красота,
И тропинка тянется прямо до пруда.
На ветвях калины ягоды висят,
За пенёчком прячутся шляпки опят1
3куп.
Белка на поляне шишечки грызёт,
Ёжик босоногий по лесу идёт.
На спине у ёжика яблоки, гребы,
Ёжик правдо любишь Осени дары?
(Ёж отвечает )Да, да люблю, да, да люблю.
По лесу бредет Медведь. Навстречу ему идет Еж, несет на спине яблоки.
Медведь . Здравствуй, Ежик, что это ты несешь?
Еж. Здравствуй, дедушка Миша!
Я - колючий серый ежик,
У меня две пары ножек,
Надо яблоки собрать,
Чтоб зимой не голодать.
Медведь. И я яблочек хочу!
Еж. Так пойди и нарви яблок!
Медведь подходит к яблоне, старается дотянуться до яблок.
Медведь
Как же яблоки достать,
Чтобы шубку не порвать?
Высоко они висят,
На меня они глядят.
Может, ветку мне сломать,
С ветки яблоки сорвать?
Еж
Что ты, Миша. Так нельзя!
Все живое нам - друзья!
Медведь . И то верно! Не нужны мне эти яблоки.
Ёж уходят медведь садится на пень.
Появляется Белка с корзиной грибов.
Медведь. Здравствуй, Белочка! Что у тебя в корзинке?
Белка. Здравствуй, дедушка Миша!
Лето все я не ленилась,
Хорошо трудилась:
Между елочек скакала
И грибочки собирала.
Медведь
Может, мне грибов собрать?
С ними Новый год встречать?
Белка. Попробуй, дедушка Миша.
Медведь старается «собрать» грибы.
Медведь. Не буду я собирать грибы, они такие маленькие, я их не вижу! Да и спина у меня разболелась нагибаться!
Белка . Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Медведь. Не нужны мне эти грибы! Прощай, Белочка! (уходит)
Белка. Ребята, а вы хотите грибочки собрать? (Да)
Медведь садится на пенек, опустив голову.
Дети играют собери грибочки завязанными глазами.
Музыка появляется Лиса подпевает и танцует в такт мелодии.
Лиса . Что загрустил, Миша? Что за печаль тебя тревожит?
Медведь А, это ты, рыжая плутовка?
Все поешь, танцуешь ловко?
Лиса
Что ты, Мишенька, сидишь,
Косо на меня глядишь?
Ну-ка быстренько вставай,
Петь со мною начинай!
Исполняют русскую народную песню. Осенняя. Группа "Лучики".
Листья пожелтели, Птицы улетели.
Осенью, осенью, осенью, /осенью.
Лужи на дороге, холод на пороге, /осенью/3р.
Тёплые сапожки не промокнут ножки./Осенью/3р.
Хмурая погода, Грустная природа./Осенью/3р.
Лиса: Ну как, прошла твоя печаль?
Пойдем-ка, Мишенька, мой урожай собирать.
Медведь. А какой же у тебя урожай?
Лиса . Самый лучший. Все лето я воспитывала, выкармливала, лелеяла курочку и петушка. Сама не доедала, не допивала.
Медведь . Где же урожай?
Лиса (подталкивая Медведя к забору у домика)
Лиса : Ты доверься мне, Медведь.
Постарайся не шуметь!
Дверь в курятник отвори,
Быстро курочку схвати!
Медведь; Не нужно мне никакого урожая.
Пойду-ка я в берлогу, буду зиму там лежать и лапу сосать.
Медведь уходит. Появляются остальные звери
.
Звери вместе. Всем известно: «Без труда не вынешь рыбку из пруда».
Сюрпризный момент. Игра -эстафета
Проводится эстафета, две команды зайчики и белочки. Возле каждой команды корзинки, а на дне корзин укрытые осенними листьями яблоки, сюрприз для детей. На расстоянии от команд в обруче лежат атрибуты: морковки и шишки. Первому ребёнку в команде одевается шапочка ЗАЙЧИКА, в другой БЕЛОЧКИ. По команде: РАЗ, ДВА, ТРИ – ИГРУ НАЧНИ дети бегут за соответствующим атрибутом. В конце эстафеты дети смотрят что собрали и находят сюрприз -яблочки. Дети разбирают яблоки и садятся на стульчики.

Праздник Осени в подготовительной группе

Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом

Ведущая: Вот и пришла к нам осень – золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым ковром, оголила деревья и кусты, задала большую работу садоводам и хлеборобам. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощные запасы на зиму, а любители грибов, сушат и солят их, собрав в лесу, после дождя.
Нет, что ни говори – осень прекрасная пора!

Сентябрь мальчик 1: Внимание, внимание! Сегодня наша матушка Государыня Осень изволила всех своих подданных и гостей пригласить на праздн ик!

Октябрь мальчик 2: Внимание! Внимание! Всем строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду, а кто ослушается и царскую волю не исполнит, тому грустить до самой зимы!

Ноябрь мальчик 3: Слушайте все! На праздник прибудет сама Государыня Осень! И для этого сейчас должна прозвучать песня про осень.

Исполняется песня «Осенний вальс»

Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.

Припев: Осень, осень, осень -
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.
_______Осень, осень, осень -
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!

Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!

Припев. Осень, осень, осень -
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.
_______Осень, осень, осень -
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!

Птицы снова улетают,
Осень скажет: "В добрый путь!"
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь!

Припев:Осень, осень, осень -
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.
_______Осень, осень, осень -
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!

Ведущая: А вот и царица Осень пожаловала! Встречайте!

Осень Здравствуйте, друзья,
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.

Ведущая : В платье золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Открывает бал.

Ребенок 1

На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над листвой.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала,
Ты снова надела наряд золотой.

Ребенок 2:

Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал.
Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой
И танцем весёлым откроем мы бал.

Исполняется танец «Осень золотой листопад» (дети танцуют вальс)

(В дверях зала слышатся возгласы: «Впустите, впустите меня!». В зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Царице Осени)

Пугало: Матушка, голубушка, Царица наша, не вели казнить! Вели слово молвить!

Осень: Кто ты? Откуда? Почему в таком виде явился на праздник?

Пугало: (поднимается на ноги)

Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах.
Я во саду ли, в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки, галки
Боятся пуще палки!

Осень: Хватит тут загадками говорить! Отвечай толком на вопрос Царицы!

Пугало: Государыня, я не какой-нибудь там бездельник и лентяй! Я – трудовое Пугало огородное! Всё лето стою в саду – огороде. В любую погоду: под солнцем, дождём, ветром. Урожай я хозяйский стерегу. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да у меня и свидетели есть. (обращается к детям) Скажите, я гоняю птиц в саду и огороде?

Дети: Да.

Пугало: А ещё, защищаю плоды и ягоды от крылатых разбойников?

Дети: Защищаешь.

Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают, говорят – наряд не модный! Уж такой выдали! А потом, если я буду в красивом костюмчике стоять в огороде, то ни птица, ни зверь меня не испугаются.

Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем. (Пугало садится на стульчик рядом с детьми)

Сентябрь: Дорогая Матушка! Мы – сыновья твои любимые: я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня тебя потешить, повеселить, да показать на что мы способны. Дозволь же, Матушка, начать наш праздник!

Осень: Разрешаю начать праздник, повеселимся же сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора!

Танец Ноября, Сентября, Октября Я танцуя вправо)

девочка:

В золотой карете, что с конём игривым,
Поскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.

Исполняется песня –«Осень листьями шуршит»

Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой.

Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!

Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!

Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит,
Снег с дождём летит.
Мокрым стал её наряд,
Стал он тоньше, чем был.
Всё равно огнём горят
Ягоды рябин!

Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!

Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!

Девочка 2:

Многочисленное войско
Собирает старый пень.
Тонконогие ребята
Подрастают каждый день.
По траве войска идут,
Грибники уж тут найдут.
Только наклонись немножко,
И глядишь, полно лукошко.

Пугало: Ребята, а хотите поиграть, свою ловкость показать?

Дети Да!

Пугало: в сентябре очень много грибов вырастает, и я хочу вам предложить вам поиграть

Проводятся Аттракционы

1. «Кто больше соберёт грибов в корзинки с завязанными глазами»

2. «Кто больше насушит грибов»

(Пугало играет с детьми)

Ведущая: Вот Царица Осень, видишь, какие ребята у нас ловкие, быстрые, весёлые!

Осень: Да, ребята молодцы!

Пугало: Давайте я вас потешу. (Поёт под музыку «Во саду ли в огороде», р.н.м)

Во саду ли в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
Птичек отгоняло.
Во саду ли в огороде
Фрукты наливались.
Но их птицы не клевали,
Пугала боялись.
Ууууххххх! (пляшет, все хлопают, затем кланяется во все стороны)

Пугало: А загадки вы про фрукты и овощи умеете отгадывать?

Загадывает загадки

Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
"Ну рассыпчата, вкусна!"
(картошка)
Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

(морковь )

Кафтан на мне зеленый,

А сердце, как кумач.

На вкус, как сахар сладок,

На вид-похож на мяч.

(арбуз)

Наши поросятки выросли на грядке,

К солнышку бочком, хвостики крючком.

Эти поросятки играют с нами в прятки

(огурцы)

Сто одежек -

Все без застежек.

(капуста)

Сидит дет во сто шуб одет

Кто его раздевает тот слезы проливает

(лук)

Пугало: Молодцы!

Ведущая: Царица Осень, а у нас тоже есть свой огород.

Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор,
Выслушаем разговор?

Исполняется сценка «Огород»

Хором все овощи:

Кто из всех овощей
И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Огурец:

Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!

Редиска:

Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко – низко!
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Свёкла:

Дайте мне сказать хоть слово!
Ешьте свёклу для здоровья!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!

Капуста:

Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки,
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!

Морковь:

Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

Осень: (встаёт)

Все вы правы, не спорьте!
Чтоб здоровым, сильным быть,
В этом нет сомненья,
Надо овощи любить
Всем, без исключенья!

Пугало: (несёт мешок, на котором написано «Картошка») А вот посмотрите, какой у меня урожай картошки уродился (показывает картошку. Давайте поиграет немного в игру, одни ребята будут сажать картошку, а другие собирать. Для этого мне нужно две команды по пять человек.

Проводится игра «Посади-убери урожай»

Ведущая: А сейчас, царица Осень, послушай стихи о тебе.

Ребенок 1:

Осень на опушке
Краски разводила.
По листве тихонько
Кисточкой водила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клёны,
В пурпуре осины,
Дуб пока зелёный.
Утешает осень,
Не жалейте лета,
Посмотрите – осень
В золото одета.

Ребенок 2

Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – Рябине,
Фартук розовый – Осине,
Зонтик желтый – Тополям,
Фрукты осень - Дарит нам.

Ребенок 3

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далеки
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.

Осень:

Хорошо стихи читали,
Мне понравились.

Пугало:

Ещё вам загадаю загадку:
«Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потто,
Всё бегом, бегом, бегом»

Дети: Дождь!

Девочка:

Нам совсем не страшно
Бегать под дождём.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмём.

Исполняется танец «Танец с зонтиками»,

Осень: Да, ребята, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное царство. Низкий вам поклон. И за это я вас хочу угостить. Есть в моём лесном царстве волшебный гриб, вот он. (Берёт и рассматривает его)

Этот гриб не простой.
Он красивый и большой.
Его шляпку я сниму, что же в нём?
Вам покажу.

(Угощает детей печением «Грибочки», прощается и уходит)

Ведущая: Думаю, что наш праздник поднял вам настроение!

Хочется петь, улыбаться всегда,
Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да!

(Ведущая приглашает всех на чаепитие, под музыку все покидают зал)


Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Осенние проделки Кикиморы и Лешего»!

музыкальный руководитель

Дети под музыку входят в музыкальный зал и становятся полукругом

Ведущая: В золоте деревья, в золоте земля,

Золотыми стали рощи и поля.

Золотая осень заглянула в сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят!                                                                            

1 Ребёнок: Лето быстро пролетело, ветерком прошелестело,        

Осень к нам в окно глядит, частым дождичком стучит.

Двери ветром распахнула, листьев веер развернула,

Птиц в дорогу собрала, нас на праздник позвала!

2 Ребёнок: Прекрасные астры и кисти рябины,

Кусты хризантемы и гроздья калины.

А с кленов к нам листья, как письма летят,

Собой устилая любимый наш сад!

3 Ребёнок: У осени бывает частенько семь погод:

То дождик поливает, а то снежок идет!

Дождинки и снежинки ловлю я на лету.

Спасибо тебе, осень, за эту красоту!

Песня «Осенняя пора» (Сл. Т.Лубяновой, муз. Л. Мочаловой)          

4 Ребёнок: Осень за окошком бродит не спеша.
Листья на дорожки падают шурша.
Тонкие березки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят!

5 Ребёнок: Осенние листья кружат на ветру.
Букет красивый я соберу.
Из листьев этих я платье сошью,
И Осени щедрой его подарю!

6 Ребёнок: Золотые и багряные листья в воздухе кружат, 

Хорошо идти мне с мамою по дороге в детский сад.

Солнце в листиках купается, а они летят, летят…

И в ладошки опускаются, и тихонько шелестят!

Песня «Осень – дивная сказка!» (Сл. Н. Соловьевой, муз. М. Парцхаладзе)

(Дети садятся)

Ведущая: Ой, ребята, тише, тише... Кажется, я что-то слышу! Солнце спряталось куда-то… Это дождь пошел, ребята! А дождик этот – не простой, он из листьев – озорной!

7 Ребенок: Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала!

Мы плясали, как друзья, -

Дождь из листиков и я!

Ведущая: Дождь из листьев осенью идет,

И такую песенку этот дождь поет!

Песня «Дождик Листопадничек» (Сл. и муз. А. Чугайкиной)

Ведущая: Не страшен дождь нам никакой,

У нас есть танец озорной!

Руку подали друг другу,

Встали парами по кругу!

Танец «Кап-кап, кап-кап-кап!» (парный)

Ведущая: Золотистый листопад
Землю разукрасить рад!
Это ветер нашалил,
А убраться позабыл!
А сейчас – игра для самых быстрых и сообразительных! Кто быстрее справится?

Игра «Собери из фрагментов листья»

Ведущая: Ребята! Мы и пели, и плясали, и даже поиграли!

Но где же наша Осень? Что ж к нам она не входит?

Наверное, с дождём вдвоём всё красоту наводит!   

8 Ребёнок: Ходит Осень по лесам, ходит Осень по полям.

Вот бы Осень заглянула ненадолго в гости к нам!

Мы б налили ей чаек, дали б вкусный пирожок,

И печенье, и конфеты, и румяный кренделек!

Ведущая: Так позовем ее скорей! Вместе будет веселей!

Дети (хором): Осень! Осень! В гости просим! – 2 раза.

Выбегают Кикимора и Леший

Кикимора: Ну, чего вы тут расшумелись? Никакого покоя!

Леший: Почему вы веселитесь, а не дуетесь, не злитесь! Осенью дожди, ненастье! Бррр… ну какое в этом счастье?

Ведущая: Как же нам не веселиться? Праздник у нас! Мы Осень в гости ждем! Ей стихи красивые читаем, звонко песенки поем! А вы кто такие?

Леший: Песенки они тут поют! К вам такие гости пришли, а вы нас не узнаете!

Кикимора: А я и есть ваша Осень! Че, не похожа? Как это так не похожа? Это кто так сказал? (подходит к детям) Эти вот козявочки - малявочки? Да что они понимают-то?

Ведущая: Ребята, да это сама Кикимора с Лешим к нам в гости пожаловала! Не обманешь нас, Кикимора, Осень к ребятам с гостинцами приходит!

Кикимора: И у меня для вас угощение есть! (показывает корзиночку пауков, лягушек и т.п.) Угощайтесь, мои сладенькие козявочки - малявочки, - паучки свеженькие, лягушата жирненькие, только наловила! Ну, берите же…

Ведущая: Не нравится нам такое угощение, Кикимора! Мы не едим пауков да лягушек. Мы едим полезные продукты: фрукты, овощи!

Леший: Ой, ой, ой, подумаешь! Какие важные! Лягушек они не едят! А Осень к вам не придет!

Ведущая: Как это так не придет?

Кикимора: А вот так! Ну зачем вам эта Осень! Сырость, слякоть, холодрыга! Бррр… Вот мы Осени так и сказали – «Осень, осень, стой! От тебя лишь вред и слякоть, а все ребята любят лето! Так что – поворачивай домой!» И теперь она сидит на болоте, плачет, бедняжка, никому она не нужна!

Ведущая: Ребята, а Осень нам нужна или не нужна? («Нужна») А почему нужна?

Ребенок: Потому что с наступлением осени в полях и огородах зреют овощи, и нужно снимать урожай!

Ведущая: Правильно! Осень уж давно пришла – урожай снимать пора!

Леший: Урожай пора снимать, как же это понимать?

(переглядываются с Кикиморой)

9 Ребенок: Урожай пора снимать, как же это понимать?
Он не брюки, не рубашка, не пижама, не тельняшка!
Он работал с неохотой и не справился с работой?

10 Ребенок: Урожай пора снимать, как же это понимать?      
Сделать снимок для портрета, а потом послать в газету?

11 Ребенок: Урожай пора снимать – вот как надо понимать:
Это значит – все поспело, зарумянилось, созрело!

На полях идёт страда, время дружного труда!

Кикимора: Все равно не нужна нам Осень, Лето хотим!

Ведущая: А у нас тоже есть овощи, и, по-моему, они очень возмущены! Послушаем их!

(Под шутливую музыку выходят овощи и усаживаются за стол)

Сценка «Собрание овощей»

Помидор: (открывая собрание, стучит карандашом о графин)
Тише, тише, овощи! Минуточку внимания!
Открываю наше огородное собрание.
На повестке дня у нас
Стоит один вопрос (читает):
«Осудить решение Кикиморы и Лешего совета –
Выгнать Осень и заменить на Лето».
Кто желает выступить?

Морковь: Можно я скажу? 
Ситуацию без Осени ужасной нахожу:
Без неё упали все наши показатели!
Овощи созрели, а эти тут приятели:
«Не нужна нам Осень! Лето нам верните!»
А переехать в Африку жить вы не хотите?

Капуста: Может, где - то лето длится целый год, 
А у нас всё по порядку: у каждого времени свой черед!

Лук: Что же вы наделали? Не стыдно? Ай - ай - ай!
Когда же собираетесь убрать наш урожай?

Картошка: Мы вам заявляем – без Осени ужасно!
Вы ее обидели ну совсем напрасно.
Обещайте все исправить – никак нельзя иначе!
Берём вас на поруки. Желаем вам удачи!

Кикимора: Леший, ты слышал? Вот как наловлю я этих овощей! И  для  супа,  и  для  щей!

Леший: Овощам осенним – здрасьте! Ну-ка, все в корзинку влазьте!

Кикимора: Лови его! Нет, вон того! Быстрей, убежит ведь!

Кикимора и Леший с криками «Лови его!» бегают по залу за овощами. Никого не поймали

Кикимора: Ишь, какие шустрые! А вот вы также быстро соображаете, как бегаете?

Леший: Щас проверим, Кикимора! Раз, два – объявляется игра! Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг я ошибусь, и вы услышите что-нибудь другое – то вы будете дружно топать. Готовы?

Игра «Прилетели птицы»

Леший: Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи… (Дети топают)

Что не правильно?

Дети: Мухи!

Кикимора: А мухи – это кто?

Дети: Насекомые!

Леший: Правильно! Ну что ж, продолжим! Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны... (Дети топают)

Леший: Начинаем снова! Прилетели птицы: голуби, лисицы...   (Дети топают)

Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, чайники, стрижи…

Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи. Комары, кукушки…

Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, чибисы, чижи. Аисты, кукушки, лебеди, скворцы… Все вы молодцы!  (Аплодисменты себе!)

Кикимора: Ну, а нам пришла пора возвращаться в лес, ребятня!

Ведущая: Кикимора и Леший, верните нам Осень! Нам без нее никак нельзя!

Кикимора: Вот заладили – Осень, Осень! Ну, ладно, уговорили! Нет ничего проще! Вам надо спеть осеннюю песню, станцевать красивый танец и очень весело поиграть, тогда Осень вас услышит и обязательно придет!

Леший: А я за хорошую игру пойду Осень потороплю!

Кикимора: До свиданья, ребятня!

Кикимора и Леший уходят

Ведущая: Друзья, не будем унывать,
Будем весело играть!

Но вот в какую игру нам бы поиграть?

12 Ребенок: Распустил усы горох!
Шёл в стручке переполох:
Целый выводок горошин,
Друг на дружку все похожи.
Нужно нам с тобой скорей
Весь горох собрать с полей!

Игра «Собери горошины»

(Дети выстраиваются в две колонны. Перед каждой колонной кладется обруч, в который высыпаются зеленые шарики (горошины) из сухого бассейна. В конце каждой колонны ставится ведерко. Задача игроков – переложить все горошины из обруча в ведерко, передавая их из рук в руки по цепочке. Побеждает команда, которая сделает это первой)

Ведущая: Вновь осенняя пора листья закружила,

И мелодия дождя всех заворожила!

13 Ребенок: Осень, ты слегка простыла?

Дождик детям подарила!

Только мы не огорчились,

С капельками закружились!

14 Ребенок: Кругом цветные зонтики раскрылись под дождем.

Пустились чьи-то ботики от дождика бегом!

Зачем же мама ахала? Льет дождик? Ну и пусть!

Я вовсе не из сахара, растаять не боюсь!

15 Ребенок: Пусть дождь холодный за окном, а у нас – веселье!

Песню мы сейчас споем, поднимем настроение!

Песня «Дождик льет по крышам!» (от кружка «Веселые нотки»)

Ведущая: Ребята, чтобы Осень к нам пришла, осталось станцевать красивый танец! Но вот знаете ли вы такой?

16 Ребенок: Знают и взрослые, знают и дети!

Самый прекрасный есть танец на свете!

Хоть полсвета обойдешь –

Лучше осеннего вальса ты не найдешь!

Осенний вальс (парный)

Ведущая: Слышите, ребята, музыка звучит!

Это точно Осень в гости к нам спешит!

Выход Осени

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас видеть рада я! 

Было грустно мне с утра –

Никому я не нужна!

Ведущая: Здравствуй, Осень золотая! Ты Кикиморе и Лешему не верь! Мы все очень ждали тебя в гости!

Осень: Очень рада я, друзья,

Что вы любите меня!

Больше горевать не буду,

Про обиды я забуду!

17 Ребенок: Всё поспело в огороде, 
Щедрый будет урожай! 
Здесь для всех найдётся дело, 
Не ленись, да собирай! 

Песня «Праздник урожая!» (Сл. и муз. С. Ранда)

Осень: Как красиво вы поете и стихи читаете!
А на сцене, как артисты, часто выступаете

Ведущая: Все наши ребята любят выступать,
И аплодисменты зала любят получать!

Танец мы станцуем, а ты посмотри:
Очень постарались для тебя они!

Веселый общий танец

Осень: Танец ваш – ну просто чудо!

Всем рассказывать я буду.

Сколько здесь талантливых ребят!

Ведь не зря вы – шестой сад!

Ведущая: Ребята, а еще повеселиться вам не лень?

Осень: Вот и чудно! Заплетём - ка мы плетень!

Игра «Плетень»

Осень: Пришло время нам прощаться!

Так жалко с вами расставаться!

Чтобы впечатления от праздника остались ярки –

Это вам от Осени подарки!

(Раздача подарков)

Осень уходит   

Ведущая: Вот и закончился наш праздник…

Всё хорошее, друзья, иногда кончается!

Пусть же праздники всегда в жизни продолжаются!

До новых встреч, уважаемые гости!

Поделиться с друзьями Сценарий осеннего праздника в средней группе «Про Сердитую Тучку!»Сценарий конкурсно - игровой программы «Осенний балаган»

Сценарий осеннего праздника "Календарь Осени" в подготовительной группе

Календарь осени

Осенний праздник для детей подготовительной группы.

Персонажи:

ВЗРОСЛЫЕ: ДЕТИ:

Ведущая – Сентябрь –

Осень – Октябрь (девочка) –

Ноябрь –

Заяц –

2 Белки –

Ёжик –

Мышка –

Медведь –

Звучит песня :«Золотую Осень любят все на свете» - авт. А. Боброва

Вход детей.

Дети:1Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

2 Ах, сколько же осень несёт красоты!
Как радуют нас её листья, цветы:
Прекрасные астры и кисти рябины,
Кусты хризантемы и гроздья калины.

3 А с клёнов к нам листья, как письма, летят.
Собой устилая любимый наш сад. Осенние листья на солнце горят, О лете ушедшем они говорят.

4 Кружатся листья у всех на виду,
Ветер, шутя, их подбросил.
Снова хозяйкою в нашем саду
Бродит красавица Осень.

Песня эхо «Осень золотая в гости к нам пришла»

Садятся. Остаются 2 девочки

  1. Почему вся улица золотом оделась

И, дождем умытая, весело блестит?

Потому что кончилось, улетело лето

И навстречу осень в гости к нам спешит

  1. Почему красиво так садик наш украшен?

И гостей нарядных полный зал сидит?

Потому что кончилось, улетело лето

И навстречу осень в гости к нам спешит.

  1. Кто бы осени сказал: «Заходи в наш светлый зал!»?

  2. Дружно все попросим:

Дети: Заходи к нам осень!

Появляется Осень под музыку

Осень: Здравствуйте, друзья хорошие! Долго ждали вы меня.

Привет осенний вам, друзья!

Я - хозяйка Сентября, Октября и Ноября.
Я – сестра Зимы и Лета, Осенью зовут меня.

Я не просто так пришла - вам подарки принесла:
Вот корзиночка грибов, вот мука для пирогов,
Вот капуста, вот картошка, спелых яблочек немножко,
И арбуз. И виноград…Кто подаркам тут не рад? (Ставит корзинку на середину зала).

Все: Рады! Рады!

Осень: Если Осень вам мила, значит, я не зря пришла.
Не напрасно я, выходит, все оставила дела.

Ведущая: Да, долго Осень хлопотала и немножечко устала.

Отдохни ты, Осень, от своих забот.
Мы тебя повеселим и на танец пригласим!

Танец «Белая берёзка проснулась на рассвете»

Ведущая:(берёт корзинку с подарками Осени) Спасибо тебе, Осень, за веселье и

щедрые дары. Ты знаешь, а ведь дети тебе тоже подарок приготовили.

Да не простой, а осенне–музыкальный! Послушай!

Дети:7 Осень играет мелодию дивную,
Водит волшебным смычком по листве.
Жёлтые, красные, ярко – багряные

Листья лежат в пожелтевшей траве.

8 В руки возьмём маракасы, и сразу же
Шорох по залу, как ветер, пройдёт.
Капли дождя зазвенят колокольчиком,
И треугольник вдруг запоёт....

9 Дятел стучит своим клювом по дереву –

Как ксилофон в инструментах у нас.

Каплями ливней и шорохом листьев
Кружится в зале осенний наш вальс.

ОРКЕСТР

Осень: За сюрприз благодарю – Календарь в ответ дарю.

Веточкой своей взмахну – календарь свой оживлю.

На экране – КАЛЕНДАРЬ Осени.

Осень:Чтоб страницы календаря перелистать, вам мои загадки нужно отгадать.

Вот первая:

Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл?

Все: Сентябрь!

Осень: Правильно. Сентябрь - пора золотой осени.

В сентябре лето кончается, осень начинается.

Ты, Сентябрь, сюда иди и скорее расскажи:

Как весь месяц ты трудился,

Что ты делал? Не ленился?

Сентябрь: Я – Сентябрь, всем привет! -
Листья крашу в яркий цвет,

Обойди хоть целый свет,
Лучше красок в мире нет.

Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад».

Дети берут осенние листья, выстраиваются на танец.

Дети:10 Жёлто-зелёные, красные,
Кружатся листья разные.
Листья в саду расписные –
Маленькие и большие.

11 Ветер осенний, постой, не спеши
Листья срывать торопливо.
Спрячься в деревьях и тихо дыши…
Ведьв нашем саду так красиво!

12 Осень, осень золотая, 
Кто, скажи, тебе не рад. 
Только осенью бывает 
Это чудо — листопад!

ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ: «ЧАРОДЕЙ – ЛИСТОПАД»- авт. И. Бодраченко

Сентябрь:А ещё поспел арбуз –

Очень сладкий он на вкус.

Предлагаю в круг всем встать

И с арбузом поиграть

ИГРА «ТЫ КАТИСЬ, КАТИСЬ АРБУЗИК»

Сентябрь:А ещё в лесочке

На пеньке и кочке,

Среди ёлок и дубов

Много выросло грибов!

Вы корзиночки берите,

Собирать грибы идите!

Ребенок:13 Мы с друзьями в лес пойдём,
Много там грибов найдём:
Сыроежек и лисичек,
Опят – братцев и сестричек,

Белых, рыжиков немножко…

Вот и полное лукошко!

ТАНЕЦ С КОРЗИНОЧКАМИ : «ГРИБОЧКИ»- инд.

(Ф-мма «песни «Пошли мы в лес с корзинками гулять…»)

Осень:Урожай в лесу поспел

На лесных тропинках.

Грибы будем собирать

Мы в свои корзинки.

ИГРА : «Меж еловых мягких лап»

Осень: А вот вторая моя загадка:

Он окрашен в жёлтый цвет. с жёлтым дождиком – рассвет,
Пожелтевшая трава и опавшая листва,
Листьев жёлтые страницы улетают, словно птицы.
Лист осенний закружился…Что за месяц к нам явился?

Все: Октябрь!

Осень. Правильно, Октябрь – середина осени.

В октябре с солнцем прощайся, ближе к печи подбирайся.
Друг, октябрь мой, выходи о себе всё расскажи.

Выходит Октябринка

Октябринка:Я, ребята, Октябринка – золотинка и дождинка.

Прихожу в природу я только после сентября,

И всегда в лесу осеннем много дел есть у меня:
Шубки зайчиков проверить, мышкам норки утеплить,

И грибов для рыжих белок много надо насушить,

Отправить в тёплые края стаи птиц до ноября.

Дети:14 Вот октябрь наступил,

Тучкой солнышко закрыл,

И над лесом, сделав круг,

Птицы подались на юг.

15 Высоко под небом синим
Клин несётся журавлиный.
По утрам средь тишины
Крики трубные слышны.

16 Далека у птиц дорога
От родимого порога,
И нелёгок их полёт...
Так пускай им повезёт!

След теряется вдали.
До свиданья, журавли!

ПЕСНЯ « Улетают журавли»

Осень: Молодец, Октябринка, - птиц в дорогу проводила. Но хочется услышать и

хочется проверить, как в лесу готовятся к зиме лесные звери.

Октябринка: Звери, выходите,

Помогите мне –

И сами расскажите:

Готовы вы-льк зиме?

Выбегают Зверята.

Заяц: В серой шубке меховой не могу гулять зимой.

          Пришло время мне линять, шубку серую менять.

          Зимой быть серым не могу, нигде не спрячусь на снегу!

Осень: Ты не волнуйся, Серый Зайка,

             Беги – и шубку поменяй-ка!(Заяц убегает)

Белка: Так спешила, так спешила, на сучках грибы сушила,

          Ну а днём, когда светло,  уносила их в дупло. А ещё с сестрицей в спешке

                  Собирали мы орешки,

                  Унесли к себе домой,

                  Щёлкать будем их зимой!

Ёжик: Я за лето так устал! -  Я грибочки собирал.

   На своих коротких ножках пробежал я сто дорожек.

   Я из вороха листочков осинок, клёнов и дубочков –

   Сделал тёплую постель. не страшна теперь метель!

Мышка: На краю песчаной горки прозимую в теплой норке.

Запасла овса, пшеницы, чтоб зимою прокормиться. 

Медведь:Спит в берлоге косолапый и сосёт спокойно лапу –

Не страшны ему метели под корнями старой ели.

Но скажу вам честно я: кушать хочется, друзья.

Но под снегом мне ни мёда, ни грибов не отыскать

И приходится всю зиму спать и лапу мне сосать …(Звери разбегаются)

Осень.А вот и третья моя загадка:

Поле чёрно-белым стало, падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало – льдом сковало воды рек.
Кто зовет к нам холода, знаем мы? Конечно, да!

Все: Ноябрь!

Осень. Ноябрь – последний месяц осени. Ноябрь идёт – зиму за руку ведёт.
Где же помощник мой, ноябрь? Знаю, что ему еще рано приходить. Но он уже близко! А вот и он.

Выходит Ноябрь

Ноябрь:Я – месяц осени последний.

Я самый поздний у нее, я - третий.
В ноябре погода хмурится,
Очень холодно на улице,

Шлет Ноябрь привет от стужи,

На дорогах – грязь и лужи,

Сидит дома детвора –

Дождик льёт как из ведра…

ПЕСНЯ про дождик

Дети:17 Дождик поливает

Мокрые дорожки.

Бегают по лужам

Маленькие ножки.

18 Мы раскроем зонтик,

Дождик нам не страшен.

В резиновых сапожках

Мы по лужам скачем!

Ведущая: Хотите поиграть – по лужам поскакать? Тогда слушайте задание: надо под зонтом парами обежать все лужи и вернуться снова сюда.

Чья пара прибежит первая-та и победила!

АТТРАКЦИОН : «ПРОБЕГИ ПАРАМИ ПОД ЗОНТОМ».

(соревнуются 2-3 пары)

Ведущая. А сейчас, дорогая Осень, наши дети приготовили и для тебя ещё один подарок. Перелистнём последний лист календаря, а там – фото от ребят тебе на память. Что бы ты нас не забывала и целый год про наш праздник вспоминала.

Открывается фото: «Дети осенью на участке детского сада».

Осень: Спасибо вам за такой дорогой подарок. Я вижу, что вы любите и свой детский сад, и меня – Осень. Мне это очень приятно!

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Пришла пора прощаться.

                 До свиданья, Осень!

                   Тихо спит природа,

                   Под листвой опавшей

                   Нового ждёт года.

Осень.Ну что ж, тогда и мне пора прощаться.

Мне тоже жалко с вами расставаться.

Но близится Зимы черед,

Мы встретимся лишь через год.

А на прощание, друзья, вас угощаю я!

(Дарит корзину с угощением).

Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Бал в осеннем лесу». Сценарий праздника «Осенний бал» в подготовительной группе

Людмила Ровская
Праздничный сценарий «Осенний бал» В подготовительной группе

«Бал осень » сценарий для подготовительной группы .

Дети входят в зал, встают полукругом.

Детский сад, детский сад ...

Почему они так говорят?

Мы не осины,

Мы не рябина.

Вова, Клава, Мишенки -

Это не вишня!

Детский сад, детский сад ...

Почему они так говорят?

Мы не выезжаем,

Мы не цветы

Синий, алый -

Мы маленькие ребята!

Детский сад, детский сад ...

Почему они так говорят?

Потому что дружно в нем

Растем как одна семья!

Вот почему говорят :

В этом доме есть детский сад!

Песню Колодец в нашем саду поют.

Они читают стихи один за другим.

1-й ребенок. Осенний шаг лисицы

Ползет по оврагам

Вдоль рек и ручьев

И по опушке леса.

крадется и одновременно

Все окрашено в лисий цвет.

2-й ребенок. Осень на краю краски,

Я осторожно провел кистью по листве.

Орешник пожелтел,

И клены покраснели

В пурпурной осине,

Только зеленый дуб.

Консоли осень .

Не пожалейте лета.

Look - осень в золоте .

3-й ребенок. Пришел на рассвете

Ни минуты не сел

Осмотрел

И сразу к делу.

4-й ребенок. Калина с рябиной

Густо окрашенная

На крепкие зубы

Капуста скрипнула.

5-й ребенок. На мельницах

Побелела от свежей муки,

Оранжевый шелк

Одевала березы.

6-й ребенок. Кудрявая зима

Расстелите ковром

В дальнем рейсе

Я видел птиц.

Дети поют песню «Скворушка прощается» ... Садятся.

Ведущий. Осень постепенно вступает в свои права. Он может быть веселым и грустным, солнечным и пасмурным, с дождем и мокрым снегом, с холодным ветром и морозом. Но мы любим осень за щедрость и красоту, за редкие, но славные теплые дни.Вы хотите, чтобы мы пошли сегодня на бал? В прекрасную страну Осенний фестиваль ... Закройте глаза и повторите для мне : «Раз, два, три - открой сказку у дверей!»

Все спешили на бал? Вы все взяли?

Вы забыли свою улыбку? Юмор и конечно шутка?

В платье из пестрого золота

Осень пришла к нам в зал ,

Как прекрасная королева

Открывает мяч.

Зал включает Осень под музыку .

Осень ... Здравствуйте дорогие друзья! Вы пришли на бал петь и танцевать?

Танцевать со своим , прославлять осень ?

Исполняется "На калине" ... Садятся на свои места.

Осень ... Как хорошо танцевали, как кружили осенних листьев ... Любишь загадки? Тогда отгадай мои загадки.

1. Наградил всех,

Разрушил всех.

Сезон? ( Осень г.)

2. Крупные, дробно-частые,

Он полил всю землю. (Дождь.)

3. Летать, вращать,

Ложатся на землю

Вставай с земли

И они там исчезнут. (Лист.)

4. Платье потеряно,

Кнопки остались. (Рябина.)

5. На вилах шип,

Одет в малиновое.

Кто подойдет

Вот укол. (Шиповник.)

6. Очень холодно

И людей сжигает. (Крапива.)

7. Егор лежит под границей,

Покрыта зеленой пеленой. (Огурец)

Осень ... Молодец, все знаешь.

Шум ветра. Появляются дети, выполняют движения, изображая ветер, по очереди читают стихи.

1-й ребенок.Засыпаю, уходит, забыв про лето, -

Верхом на лошади Осенний ветер .

2-й ребенок. Из-за синего моря

Едет издалека,

О родном космосе

Значит, встал.

3-й ребенок. Ехал в деревню

Я нарушил там покой :

Отскочил от деревьев

Яблоки и груши.

4-й ребенок. Будет свистеть и пищать,

Жгут звонит

Золотые ручейки льются из гибких веток.

Осень . Осенью бывает - ветер подует, и разноцветные осенние листья .

Танец « Осенние листья ».

Игра ведется «Собрать Осенний букет » .

Слаш и Холодрыга входят в зал под музыку.

Слякоть и Холодрыга.

Только Приближается осень , наша очередь,

И Слаш с Холодрыгой приходит.

А нас никто не ждет, а наоборот, и нас всегда ругают и ругают.

Слякоть Я Слякоть, я всюду в калошах и с зонтиком брожу по лужам, догоняя сырость.

Холодрыга Холодрыга - это друг, который бегает по дому, позволяя холодом простужать всех прохожих.

Слушай, Слэш, должно быть, это был наш гость.

Slush Что ты, Холодрыга, что ты! Апчи! Сколько лет я прожил на свете, меня в гости ни разу не пригласили.

Холодрыга Да и я, Холодрыга, тоже не очень любим. Что ж, раз они нам не звонили, то пожалеют. Мы испортим им весь бал.

Slush Ой, это кто?. Да это Осень ! Сама королева бала!

Холодрыга Золотая осень .

Слякоть радуется. Ее песни поют и танцуют для нее.

Холодрыга Посмотрите, как ее все любят.

Слякоть (плачет) А нас нет.

Холодрыга Фу, какая слякоть она намазывала! Не плачь и без тебя холодно. Вам лучше подумать вот так Осень преподать урок , дабы не быть высокомерным.

Slush (думает) Я это придумал! Сейчас мы его заколдуем, и мы сами такую ​​слякоть растворим, устроим такой холод, что он превратится из золотого в дождливый.

Холодрыга Бррр!

Slush В скучную, скучную осень ... Тогда ее никто не полюбит, как мы.

Холодрыга А если она разочаруется?

Слякоть Что ты! Она будет разочарована только тогда, когда ее, такую ​​отвратительную, снова полюбят и позовут. Этого никогда не будет. Люди везде одинаковые, им всегда будет сухо и тепло.

Холодрыга Как мы будем ее очаровывать?

Сейчас я разведу слякоть в стакане и скажу ей, что это бьюти-раствор.

Слякоть приближается к Осень и приносит ей стакан воды.

Slush Drink осень , бьюти-раствор, ты станешь еще красивее.

Осень пьет и засыпает .

Холодрыга Ура! Произошло! Ну, погоди, сейчас я тебя заморозю! (бегает дети с большим веером, а Сляш брызгает водой)

Докладчик Стоп! Что ты делаешь? Вы на праздник пришли !

Slush Ах да, на праздник ... У меня тоже есть подарки для тебя. (достает конфеты)

Холодрыга (читает) Сникерс.

Slush (раздраженно) Ты сам Сникерс! А это - «Насморк» .

Холодрыга (читает) Ба-ун-ти.

Слякоть Не награда, а «Чихаунте» .

Они пытаются раздать детям конфеты.

Ведущая Подождите, ребята, помните, Слаш и Холодрыга сказали, что Осень проснется , если нам без нее станет скучно и позовем, даже дождливую и холодную. Но что хорошего можно найти в таких осенних ?

Slush and Chill Ищи, ищи, и, может быть, ты найдешь.

Слякоть Можно чихать.

Холодрыга Можно заболеть.

Слякоть Ходите мокрыми ногами.

Холодрыга И с синим носом.

Слякоть Ты идешь, и на тебя льется холодная вода.

Холодрыга Бррр!

Дети выходят и по очереди рассказывают

Ребенок Неужели дождь действительно плох?

Просто надень ботинки

И в них не только на дорогах,

И хоть по лужам бегать.

Ребенок А как хорошо под дождем

Шепчутся вместе с зонтиком

А еще можно взять зонт

И танцевать под дождем

Дитя Пусть погода бушует

Почему мы должны падать духом!

А в это время года можно танцевать.

Ребенок За окном дождь и ветер,

Нам всем плевать.

Приходите к нам Осень , греться,

Давайте танцевать и петь.

Слаш и Холодрыга Ты ей звонишь? Эта грубая, мерзкая Осень ?

Ведущий Осенние дети не забудут ,

Убирайся отсюда!

1-й ребенок Уходи, мы тебя просим, ​​

Все равно просыпается Осень .

2-й ребенок Очень нужна осень ,

Она всем нравится.

Осень Ах сколько я спал ...

Где я? Что я?. Понял.

Вы, друзья, спасли меня

Они помогли вернуться к вам.

Неужели

Вы устали от дождя?

И уныние, и непогода,

Одним словом - Осень ... Вот такое счастье.

Благодарю всех вас,

Давайте продолжим бал, друзья.

Воспроизведение музыки громче

Начни веселый танец.

Девушки выходят с зонтиками.

Дождь плачет за окном

Дождь не кончается.

Раз уж он плачет, значит -

Он прощается с летом.

Дождь, rain, Водолей,

лей из облака веселее!

Чаще лежите вперед-назад

Лей по полю и чаще!

По небу прибежали облака

Но мы взяли с собой зонт.

Капли громко бьют о землю, -

Мы не боимся ни капли.

Девочки исполняют «Танец с зонтиками» .

Ведущий. Молодцы девочки, и мы продолжаем наш отпуск .

Пойдешь направо, тебе будет весело.

Вы пойдете налево, вы найдете все, что ищете.

И если вы пойдете прямо, вы начнете игру.

Игра ведется «Собери урожай» .

Хоровод "Калинушка"

Осень ... Вы, ребята, так хорошо танцевали с осенних листьев ... Дул осенних , ветер развеял листья, и как называется такое явление, когда осенью листьев начинают опадать с деревьев? (ответы детей) .

Ведущий. Наши дети даже сочинили такую ​​песню. «Листопад» .

Дети поют песню «Листопад» .

Осень ... Мы прекрасно повеселились сегодня, но мне нужно уйти от намного большего количества вещей, которые у меня есть в осеннем лесу , которые нужно сделать до наступления зимы.Спасибо, дорогие дети, за песни, танцы, игры. Вот угощение от меня! И мне пора, до свидания, детки! Осень уходит .

Ведущий. Уходит осень , щедрый, от вас.

Вы все были согреты ее теплом.

И пусть останется в ваших сердцах.

Наш бал проходил в этом зале.

Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Бал в осеннем лесу» предназначен для проведения осеннего праздника для детей 5-6 лет в детском саду... Сценарий предусматривает сюрпризы для детей, появление сказочных персонажей и лесных животных, исполнение детьми песен и танцев, спектакли, участие в музыкальных играх не только для детей, но и для родителей. Совместные игры и танцы детей с родителями объединяют, объединяют. Сотрудничество, участие, духовное взаимопроникновение требуют усилий от родителей, но они рождают в сердце ребенка любовь и благодарность, потребность в общении.

Загрузить:


Предпросмотр:

«Бал в осеннем лесу»

Сценарий осеннего праздника для старшей группы

Взрослые: Ведущие Дети: Сорок

Лисица

Осенний заяц

Барсучий зайчик

Стрекоза

9000 hedgehog

2 hedgehog

Дети бегут в мюзик-холл с веселой музыкой и стоят у центральной стены полукругом с осенними листьями в руках.

Ведущий: У нас есть мюзик-холл

Так оформляют только раз в год:

Листья, грибы -

Убедитесь сами!

Дорогие мои дети,

Отгадайте загадку:

Птицы перестали петь.

Солнце плохо греет.

А на улице сейчас

Стало похолодало.

Дождь часто льет

Когда это бывает? (Отвечают дети.)

Вед. А начнем праздник со стихов.Вы, ребята, согласны?

  1. -й ребенок: Осенние краски золото

Рощи и леса.

Прощание слышно

  1. -е: Алый и желтый

Ветер рвет листья.

Кружить, кружить в воздухе

Красочный хоровод.

3. Осенние листья днем ​​

Такая красивая,

Давайте споем, друзья, мы песня

Про золотые листья!

Дети исполняют песню «Осень» Г.Реброва.

4. Мы возьмем все листья

Давай потанцуем с ними!

Веда: Сейчас мы поднимем листья

И будем танцевать с ними вальс.

Дети исполняют вальс с листьями. Ф-ма "Осень" Р. Гуцалюк

Звуки саундтрека "Ветер"

Веды: Молодец! Они очень красиво танцевали. Ребята, слышите ли вы шуршание осеннего ветра? Присядем и послушаем: вроде он залетел в наш зал! Ведущий собирает листья с детей.Дети занимают свои места.

Веды: Ребята, смотрите! (Стреляет из окна воздушный шар ... К нему прикреплено письмо.) Ветер принес нам письмо! Что там написано?

«Сегодня в сказочном осеннем лесу состоится бал в честь Королевы осени!

Приглашаются все, кто умеет и любит развлекаться! «

Ребята, а хотите пойти на бал в осеннем лесу?

Дети: Да!

Вед. ОК! Но сначала расскажите, что это такое - мяч в осеннем лесу?

1 реб : Рыжая осень подарила бал

Пышный, нарядный, красочный карнавал:

В желтой березе, в лиловой осине,

Алая бусина на ветках рябины,

2 реб: Ели и сосны одели в зеленом,

Ивы желтеют, клены в золоте.

Осень расстилала ковер из мха,

Имеет разноцветные шляпки грибов.

3 реб: Чтобы сады были яркими и пышными,

Мы развешивали груши, яблоки, вишни.

Дождь сыграет песни на струнах,

Осень приглашает всех детей на бал.

Веды: Ладно, ребята, а где хозяйка бала - Осень? Почему нет? Позвоните ей!

Дети: Осень, Осень! Приглашаем в гости!

Звучит музыка, входит Лисица с зонтом в осеннем костюме.

Фокс: Ты про меня говоришь? Как я рада!

Поклонитесь земле, друзья.

Ну привет! Ты звал меня?

Приехал к вам на праздник,

Хотя дела не отпускали,

Но все же время нашло!

Ой! Быть королевой непросто! (садится на трон)

Веды: Ваше Величество, садитесь и отдыхайте, а мы вас немного развлечем.

Что бы вы хотели увидеть?

Фокс: Ой! Чего желаю... Желаю, чтобы облака хмурились и листья побыстрее, побыстрее опадали! Также желаю всем скучного, унылого настроения! И вообще - чтобы все засыпали!

Веды: Как ты заснул? Ведь мы пришли на ваш бал повеселиться! Ребят, а может это совсем не осень? Давай проверим! Скажите, ваше величество, вам нравятся падающие листья?

Лиса: Какой листопад? Что это???

Веды: Ребята, давайте расскажем, что такое листопад.

1 реб: Листопад! Листопад!

Весь парк и сад усыпаны!

Разноцветные ковры

Разложите под ногами!

2 реб: Листопад, листопад,

Дождь золотой.

Все летает, все летит

Листья, листья, листья!

3 реб: Танцуют желтые листья,

С веток падают, летят.

Сказка золотая

Ее называют «листопад».

Фокс: Нет! Мне не нравится твой листопад! Что здесь хорошего? Листья

полные

, все зайцы спрятались под листьями и не могут их найти!

Веды: И при чем тут зайцы? Я не понимаю... Хорошо, ответь еще на один вопрос: ты любишь осенние дожди?

Фокс: Ой! Конечно, нет! Дождь, это так противно! Все зайцы мокрые, тропинки в лесу скользкие, никуда не денешься, не поймаешь!

Веды: Опять зайцы! Ребята, по-моему, это совсем не осень! Итак ... А кто в нашем лесу за зайцами охотится?

Дети: Лисица!

Веды: Так это ты, рыжий обманщик! Ответьте, куда делась наша Осень!

Лиса: Осень, Осень... Куда я ее взял ... Но ты мне поешь, я тебе скажу!

Я все еще хочу быть королевой!

Веды: Ребята, споем осеннюю песню!

Песня «На нас постучала осень»

Веды: Ну, Лиза. Мы выполнили вашу просьбу, а теперь скажите, где наша Осень! Только не лукавите!

Лиса: Не хитри, не хитри ... Как же мне не лукавить, если я самая несчастная лиса на свете! (плачет лисица)

Веды: Лиса, что случилось? Почему ты самый несчастный?

Фокс: Потому что никто не хочет со мной дружить! У меня нет друзей!

А ты, какой приветливый, и тебя на бал пригласили, а меня нет!

Веды: Лиса, хватит жульничать и у тебя будет много друзей! Скажите, а где осень?

Фокс: И тогда ты будешь со мной дружить?

Вед: Конечно, будем!

Фокс: Хорошо, я тебе скажу.Ваша осень очень насыщенная. Она провожает птиц в теплые края, украшает листву на деревьях, собирает дождевые облака. Я дам тебе зонтик. Это не просто, это мобильно! Вы можете позвонить Осени, и она сразу же приедет! (дает зонтик). А это номер, по которому нужно позвонить, и инструкция к зонту (дается табличка с номером и инструкциями) ... Ну что, друзья?

Веда: Конечно, Лиза, мы друзья!

А наши ребята знают песню о дружбе и теперь будут танцевать под вас.Неужели ребята?

Танец «Ты и я, вместе мы друзья»

Фокс: Ой, ребята, как весело вы танцуете! Что ж, позвони скорее, Осень, и я побегу ко всем в лес и расскажу всем, сколько у меня друзей!

Веды: (читает инструкцию): Чтобы вызвать зонт, нужно крутить зонт.

Закрутите столько раз, сколько у нас листьев. Ребята, надо пересчитать листочки! (Считает листики на зонтике и крутит его)

Звонит телефон, на записи Осень говорит:

Осень: Здравствуйте! Осенняя королева слушает!

Веда: Дорогая Осень! Мы вас ждали! Приходи скорее на наш бал!

Осень: Спешу к вам в гости, друзья! Скоро, скоро буду!

Подожди еще немного, у тебя начнется хоровод!

Хоровод

Вед.

(сел)

Музыка звучит. Наступает осень.

Осень: Вы меня ждали? А вот и я! Привет вам осень, друзья!

Мы не видели целый год, на лето сразу моя очередь!

Здравствуйте, ребята! Я приехала к вам на праздник и очень рада познакомиться с вами, какая вы умная и красивая.

Вед. Здравствуйте, Осень - красивая девушка, мы рады познакомиться с вами здесь.

Осень: Приметы осени ясны и просты: по улицам гуляют волшебные зонтики!

Вед.Скажи мне, дорогая Осень, твой зонт волшебный?

Осень. Конечно. Тот, кто стоит под волшебным зонтом, будет говорить стихами, как поэт.

Веда ... Теперь вы убедитесь в этом. Приглашаю вас под зонтик ...

Дети. 1. Осень, осень за окном:

Дождь льет горошком

Листья падают шелест ...

Как дела, Осень, хорошо!

2. -Листья вышиты золотом,

Дорожки омыты дождем,

Есть грибы в ярких шапках.

Всех нас, осень, вы дарите!

3 ... -Листья в небе кружатся,

Дождь капает.

Бежим по лужам

По лесной тропинке.

4. -Солнце улыбается,

Сверкающее золото.

Всем очень нравится

Осень золотая!

5. Листья с кленов летают

С каждым днем ​​их все больше и больше.

На траве - все еще зеленая -

Идем между деревьями

6.Стеллит мягко перед нами

Его ковер - осенний сад.

Шорох листьев под ногами.

Значит - листопад!.

7. Осенние краски с золотом

Рощи и леса

Прощание слышно

8. Алое и желтое

Ветер рвет листья,

Кружит, кружит в воздухе

Красочный хоровод.

Осень ... Какие чудесные стихи звучали под моим зонтом, молодцы, ребята!

А теперь отгадай мою загадку: кто грохотал по крыше?

Нет, не коты! И не мышь! Эти водяные ножки превратились в лужу у дороги!

Вы угадали, не скучайте: ответьте веселее!

Детский.Дождь!

Реб. Облако потемнело, нахмурилось и рассердилось.

Наша группа совершенно не боится дождя!

Встали под зонтик, весело смеясь,

Прижимаемся к учителю и друг к другу.

Песня "Зонтики" Г. Крайновой (Под зонтиками).

Осень: А многие из вас, друзья, видели, как все в лесу изменилось?

В лесу подарили осенний бал! Деревья все одеты!

И раскачивая листья в такт, они не могут остановиться.

Хотели бы вы так же крутиться в осеннем менуэте?

Вед. Да, осень, наши дети любят танцевать и играть. Сейчас мы покажем вам, какую музыкальную игру мы изобрели.

Звуковая дорожка звучит "Менуэт" П. Мориа

Вед. Под музыку, ребята, встанем парами. Двигаемся под музыку парами ручьем. Пара, которая в конце музыки окажется впереди, объявляется счастливой парой.

Осень. Прекрасная музыка, есть ли среди вас счастливые пары? Теперь узнаем.Счастливая пара получит приз.

Игра «Стрим» 2–3 раза: Под музыку дети встают парами в оду колонне. Пары продвигаются под музыку - ручьем. Пара, которая в конце музыки окажется впереди, объявляется счастливой парой. Осень преподносит счастливую пару и дарит ей медальон - осенний лист.

Осень: Листок улетит в небо

И начнутся чудеса

Я побродю с тобой,

Я покажу тебе осенний лес!

Веды: Осень, возьми нас с собой, мы готовы - смотрите! Только вдруг что там происходит? Что, если с нами что-то случится? Вдруг начнется насморк, начнется кашель... Наши дети заболеют ...

Осень: Ну не беда! Здесь вам всегда помогут!

Сцена «Лесная аптека»: под музыку прилетает сорока.

Сорока. Внимание! Внимание! Уважаемые жители!

Хотите узнавать последние новости?

Барсук открывает аптеку и зовет к себе всех животных.

Для самых приятных покупателей будет богатый выбор.

Цены заманчивые, скидки потрясающие!

Скорее в аптеку дяди Бэджера!

Появляется барсук.Открывает аптеку.

Барсук. Господа! Господа! Спрошу всех здесь! Заходите как можно скорее, присмотритесь! Есть лесные травы, запасные хвосты,

Настойки полезные, зубы железные. Больше удовольствия налетайте и покупайте, покупайте!

Осень: Настал торжественный момент: на пороге появился первый клиент!

Пришел Михайло Потапыч.

Медведь входит в музыку.

Медведь. Бобр был в гостях, простудился - только страх!

Срочно нужно прогреть, может что-нибудь потереть?

Барсук.Березовый веник полезнее всего при простуде!

Нагрейте баню погорячее, возьмите с собой веник -

Завтра будешь как огурец, про болезнь забудешь.

Под музыку медведь берет метлу и уходит.

Осень: Белка поскакала, вы узнали рыжую белку?

Белка кончилась.

Белка. Был в салоне с лисом, там завивал усы.

Обожгла нос феном и пришла к вам за мазью.

Барсук. Я с детства знаю отличное средство!

Купите здесь облепиху, нежно потрите нос.

Подождите три минуты и промокните салфеткой.

Белка получает лекарство и убегает.

Осень: Приходит папа с ребенком, зайцем с зайцем.

Заяц. Мой сын взорвал петарду.

У него упало ухо.

Раньше резвился как жеребенок

А теперь ребенок ничего не слышит. Смотреть!

Заяц гладит зайца по голове, ласково произнося:

Заяц: Мой зайчик - зайчик!

Банни: Я не твоя рубашка!

Заяц: Ты у меня длинное ухо!

Банни: Я тебе не пистолет!

Заяц: Скоро на помощь! Дайте что-нибудь быстрее!

Барсук... Возьмите настой из трав, приложите компресс к уху на ночь.

Заяц с Банни поблагодарили и ушли.

Осень: Вот стрекоза прилетела,

Музыка звучит. Прилетает стрекоза.

Осень: Да, сразу упала в обморок!

Стрекоза с криком падает на скамейку.

Осень: Эй, санитары, бегите сюда, скорей отнесите стрекозу в больницу!

Под музыку выбегают 2 ёжика - санитары с носилками. Санитары проверяют пульс, прислушиваются к дыханию.

1-й ёжик. Так! Все чисто! Лето пела красным, витаминов не ела.

2-й ёжик: Срочно отвезем ее к врачу.

Санитарки берут стрекозу за руки.

Стрекоза (просыпается). В больнице? Инъекции? Что ты, нет, нет!

Блин, мне лучше еще конфет!

Барсук: Нет! Купи сироп брусничный

И принимай каждый день!

Осень: Пациент покупает сироп. Он тут же его пьет.

(Стрекоза покупает, пьет.)

Стрекоза: Ой! Я полностью здоров!

Хочу поиграть, друзья!

Осень: И стрекоза от радости заплясала, веселый старт, и всех ребят приглашает на танец!

Стрекоза: Эй, непослушные ребята, бегите поскорее и танцуйте веселее!

Покажем всем вместе, как развлечься!

Парный танец "Дружелюбные пары"

Осень: Какой чудесный танец! И насколько четко проработаны движения. И какая музыка! Большое спасибо за то, что сделали меня счастливым.

Веды: Ваше Величество, к вашему празднику прибежали маленькие озорные капельки. Они еще совсем маленькие, но тоже хотят поприветствовать Ваше Величество.

1 реб: Капли дождя

Прозрачные, крутые,

А от солнечных лучей -

Блестящие, шикарные!

2 реб: Осенние капельки

Танцуют в лужах

А кружочки разные

Веселые рисуют.

3 реб: На осеннем балу

Капельки звенят.

С веселой песней

Веселые ребята!

Песня «Капельки» (с оркестром)

Осень: Озорные капельки мочат нам весь лес. Посмотрите, сколько вокруг луж, что делать после дождя?
Дети: Прыгайте по лужам!

Вед. Тогда поиграем в веселую игру!

Игра с лужами. Вызываются двое детей. Перед ними раскладываются нарисованные лужи и зонт. Кто быстрее побегет по лужам и возьмет зонтик.

Осень: Ну ребята поигрались с зонтиками, и мой зонтик куда-то пропал. А дождь продолжает лить. Где мой зонт? (смотрит повсюду в зале)

Веда (дает зонтик): Осень, а вот она, лежит под деревом!

Осень берет зонтик, открывает его, а под ним висят конфеты.

Осень: Она грохотала и вспыхивала.

А потом наоборот.

Небо затянулось тучами,

Дождь льет на тропинки.

Только дождь необычный

Очень вкусно, не сомневаюсь.

Сладкий дождь, необычный

Настоящий леденец!

Это мой подарок Вам -

Моим дорогим друзьям!

(дает зонт вед.)

Лакомство.

Осень: Спасибо, дорогие гости, что пришли сегодня на мой бал, за то, что повеселились, за то, что сделали меня счастливой. Мне жаль расставаться с вами, но приближается очередь зимы.

Я приду к вам еще раз.Ждете через год Осень. Прощай! (листья)

Веды: Пусть детские радости всегда озаряют годы улыбкой,

Пусть сказка осеннего царства останется с тобой навсегда!

Дети выходят из зала под осеннюю музыку.

Запасные стихи

  1. -й ребенок: Осень на краю

Разбавила краски.

Спокойно сквозь листву

Провел кисточкой.

  1. -й: Хейзел пожелтела.

И клены покраснели

Рябина в пурпурном.

Дуб еще зеленый.

  1. -й: Утром ворчало облако.

Все небо потемнело

Но солнце - красный луч

Вдруг робко выглянул.

И улыбнулась осень.

И желтый кленовый лист

Думал, как снова

Он стал полностью зеленым.

  1. -е: Что произошло и в чем секрет.

Где скрывается зеленый цвет?

Ни в лесу, ни в саду

Зеленых листьев не найду.

Вдруг вокруг все пожелтело:

Сад и роща, река и луг.

Старый дом и плетень.

Солнце тоже пожелтело.

  1. -й ребенок: Стало вдруг вдвое легче.

Двор как на солнышке.

Платье золотое

На плечах береза.

  1. Чт: Утро "идем во двор -

Листья падают.

Шорох под ногами

А они летают, летают, летают!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общего развивающего типа №4 с. Алексеевка

Корочанского района Белгородской области»

Сценарий утренника

«Осенний бал»

(средняя-старшая группа)

Воспитатели:

N.В. Орехова

Грищенко Н.А.

Лось. сотрудник:

Гащенко А.А.

с. Алексеевка, 2014


Дети идут в зал, их встречает Фея и ведет под музыку
по залу.

Фея: Здравствуйте, ребята, дошкольники! Ты знаешь кто я?
Дети: Да, фея!
Fairy: Правильно, я хорошая сказка Фея и Золушка.
Я очень рад встрече с вами и думаю,
, что мы здесь, чтобы повеселиться с вами!
Осень пришла к нам в гости.
Последняя стая птиц улетела на юг.
А в нашем королевстве - штат, урожай закончился.
Илья

Все совсем не ленились, работали добросовестно,
И чтоб не зря все поля были пустыми.
В нашей сказочной стране все живут одной семьей.
Помогают друг другу в работе, вместе отдыхают.
И все думают
А что, если он летом работает в огороде и в огороде,
Зимой можно с утра до вечера развлекаться на балу!
Саша
Летом в королевстве - государстве, все свое дело знают:
Кто копает, поливает, кто рыхлит, кто поливает,
Кто-то внимательно и скоро собирает урожай.
У нас на столе всегда будет отличная еда!
Фея: Я вам все рассказала, дети, и вы должны мне поверить ...
А теперь я хочу услышать, как вы готовы к зиме.
Тамилла: Мы тоже расскажем о себе, потому что мы не сидим без дела;
А теперь покажем, как мы умеем работать.
Настя М: Мы не отставали, взрослым тоже помогали
И они вместе рыхлили, поливали, собирали урожай!
Фея: Откровенно скажу, что вы готовы к суровой зиме.
Данил: Дождь упал на гроздья рябины,
Кленовый лист кружит над землей ...
Эх, осень, опять ты застал нас врасплох
И снова я облачился в золотой наряд ...
Дима : Привозите с собой грустную скрипку
Чтоб грустный мотив звучал над полями ...
Но мы встречаем вас, осень, с улыбкой
И приглашаем всех на праздничный бал!

Варя: Клен листвует под окном-
Этой осенью прислал нам письма.
Что она пишет в этих письмах?
Пишет, что ветер дышит холодным.
Настя I: Пишет о первом злом морозе,
Поздняя осень на белом морозе.
Ветер за окном крутится -
На свете стало немного грустно ...
Семен: Тонкие осины смотрят в лужи.

На ветвях, как бусинки, свисают капли дождя.

В пруду лениво плещутся лебеди.

Осенью тихо и красиво в саду.

Кира.Кленовый лист будет медленно падать на тропинку.

На пути к нам идет эта золотая осень!

Максим Григорьевич Собираем осенний букет

Какой он яркий и добрый!

А на солнышке золотое

Немного похоже!

Витя. Каждый лист золотой

Маленькое солнышко.

Положу в корзину

Положу на дно.

Богдан. Собери веер из листьев

Ярко и красиво.

Ветер будет пробегать листья.

Легкий и игривый.

Алеша. Бродя по роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро заглянет в сад

Звон золотой.

Песня про осень.
Фея: Все хорошо, ребята, а где наша Золушка?
Синьор ПОМИДОР входит в музыку
Помидор: Ха! Итак, все уже собрались и, я вижу, уже танцевали.
А теперь скажи, где с тобой Золушка?
Фея: Ты кто? Вы его знаете? (ответы детей)
Помидор: Мне этот праздник не нужен
Я любитель драк и ссор,
Безжалостный, злой, коварный
Цветной помидор!
Я знаю, погоди, ты не можешь дождаться
Его добродушная, хорошенькая Золушка.
Она сюда не пойдет!
Я украл волшебную палочку. Ха-ха-ха!
Фея: Без волшебной палочки не обойдется,
И на праздник не ехать ...
Синьор Помидор, а дети?
Без волшебной палочки дети останутся без угощения?
Ты такой жестокий?
Помидор: Не спрашивай, не спрашивай, все равно тебе его не отдам.
Фея: Что же нам делать?
Помидор: Я позвоню Золушке, но свою палочку тебе не отдам,
Мне самой пригодится.
Фея: Как преподать этому злодею урок, но в этом нам поможет только Золушка,
Синьор Помидор, зовите нас сюда Золушка!
Синьор ТОМИДОР взмахивает палочкой, и под «Вальс» Шопена входит ЗОЛОТА
Золушка: Здравствуйте! Я опоздал, ребята,
Это не моя вина.
Утром посадил розы, потом убрался в доме.
Шила, гладила, царапала. У меня только бизнес.
Что случилось, какие лица? Петь нужно и веселиться!
Какой у вас печальный вид, к вам подкрался вор?
Дайте палку, я вас сейчас подбодрю!
Фея: У нас беда, украли чудесную палочку,
И мы не можем начинать праздник.
Золушка: А кто этот мучитель-похититель? (детский спектакль)
Помидор: Мне все равно, у меня сегодня плохое настроение.
Золушка: А за - за плохое настроение дети должны страдать?
Все побыстрее по кругу спеть песню.
ХОРОВЕР

Золушка: Нам не о чем беспокоиться, мы будем петь, играть, смеяться.
И пусть этот жадный гражданин сидит в углу в одиночестве!
Прошу детей поиграть с листьями,
но не будем обращать на него внимание!
ФЕЯ РАСПРОСТРАНЯЕТ ЛИТИКИ
Золушка: Чтобы убрать листья, нам всем нужно играть!
Кто больше всего листьев соберет,
тот будет крепким на целый год!
Игра «КТО БОЛЬШЕ ЛИСТЬЕВ СОБИРАЕТ»

ВИТЯ И АЛЕША
Фея: А теперь мы все вместе в дружеском хороводе.
«ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ»
Помидор: Ой, как весело, ноги сами начали танцевать.
Не судите меня строго, но помогите танцевать!
Слушайте музыку быстро, и вы дружите в ладоши!
ТОМАТ танцует под любую русскую народную мелодию.
ФЕЯ: А теперь МЫ поиграем с вами.
Фрукты и овощи нужно выбирать отдельно от корзины.

НАСТЯ И, ДАНИЛ, ВАРЯ, СЕРЕЖА - ФРКУТЫ

ДИМА, САША, ИЛЬЯ, КИРА - ОВОЩИ
Игра «СОБИРАЙ ФРУКТЫ И ОВОЩИ»
ФЕЯ: Отгадаешь загадки?
Дети: А сейчас проверю.
ЗАГАДКИ
Руслан: В коричневом кафтане

Сижу в земле с друзьями.
Кто копает лопатой -
Он меня найдет! (картошка)
Артем П: Я большой, как футбольный мяч,
Если созреет, все довольны.
У меня такой хороший вкус.
Кто я? Как меня зовут? (арбуз)
Миша: Расту в красной шапке
Среди корней осины.
Вы увидите меня за версту, -
Меня зовут ... (осина)
Вика. Селфи с кулачком, красный ствол.
Сверху гладкий, внутри сладкий. (Apple)
Артем: Нет окон, нет дверей
В комнате полно людей. (огурец)
Даша: Девушка сидит в темнице,
А коса на улице. (морковь)
Золушка: Вот еще одна игра.
Помидор: Ой, как весело, вы уж извините, у меня голова болит.
Ты меня развеселил и все недуги победили.
Фея: Ну что, дети его простят? (ответы детей)
Помидор: Принимаю твое прощение и возвращаю палочку.
Помидор дает волшебную палочку.
Фея: Спасибо за палочку, в ней магическая сила.
Помидор сидит на стуле.
Фея: Сейчас я взмахну волшебной палочкой
ЧАСЫ БУДУТ 12 раз.
Золушка: Ой! Я остался с тобой, часы бьют 12 раз.
До свидания, детки.
Фея: Золушка, погоди, а ты обещал ребятам угощение.
Открою секрет-
Тут произошло чудо.
Коляска моей Золушки
Она превратилась в большую тыкву.
Открывает тыкву, а там угощения, подарки раздают.
Золушка: От всего сердца спасибо, что пришли на бал сюда.
Надеюсь, что мы еще встретимся,

И мы будем петь и танцевать.

Светлана Чернышова
Сценарий праздника в детском саду «Осенний бал»

Сценарий праздника в старшей и подготовительной группах «Осенний бал»

Музыкальный руководитель: Светлана Анатольевна Чернышова

Цель: Создавать условия для эмоционального расслабления детей, творческого взаимодействия со сверстниками и взрослыми, вызывать положительные эмоции.

Задачи: Развивать интерес к осеннему сезону, творческие способности детей, воспитывать соревновательный дух, умение поддерживать друг друга.

Звуки "Гавот" И.С. Баха. Возле центральной стены стоит «трон».

МОДЕРАТОР: На гроздья рябины выпал дождь,

Кленовый лист кружит над землей ...

Ах, осень, ты снова застал нас врасплох

И снова надел золотой наряд ...

Вы приносите с собой грустную скрипку

Чтоб над полями прозвучал печальный мотив...

Но мы, Осень, встречаем тебя улыбкой

И мы открываем праздничный бал!

Дети входят в зал парами, проходят через середину зала, встают в 2 ряда у центральной стены.

ДЕТИ: 1. И снова осенний сезон закружился на ветру,

Она очаровала всех своими чудесными красками.

Смотрите: какой ковер из листьев на пороге!

Жалко только, что осенью бывает мало светлых дней.

2. По всей земле дождь, дорога мокрая ...

На стекле много капель, но мало тепла.

Берёзы спят в сентябре, зелень сосен ярче,

Потому что на дворе золотая осень!

3. Каждый год приходит осень, праздник ведет за руку,

Поет свои песни, приглашает на танец.

4. Нам очень нравится любоваться,

Как листья на солнце горят.

Конечно, с летом жаль расставаться,

А вот осенью мне нравится пестрый наряд.

5. Мы все рады этим встречам «Здравствуй, осень!» - мы говорим.

И сегодня мы хотим встретиться с Осенью.

Песня «Осенняя песня» на музыку и стихи Н. Маслухиной

МОДЕРАТОР: В пестром золотом платье Осень придет к нам в холл,

Как красивая королева, открывающая мяч.

(Звучат фанфары, вальс, входит Королева Осень, танцует, садится на трон. Дети приветствуют ее поклоном)

ВЕДУЩИЙ: Ждем встречи с Осенью!

А в золотом платье все украшено кругом!

ОСЕНЬ: У нас столько золота!

Ну, а когда еще это все золотое?

Позвольте мне начать мяч!

Полька (итальянская полька С.Рахманинова)

Дети сидят на высоких стульях.

Неожиданно появляются Кот Базилио и Лисица Алиса.

FOX: Вы слышали? Похоже, здесь можно добыть немного золота!

CAT: Да, слышал о золотых запасах (примечание для детей)

FOX: Ой, помоги ...

КОТ: бедный, несчастный!

FOX: Разминка, кормление ...

КОТ: голоден, холоден! (сквозь зубы) Золота пока не вижу.

ОСЕНЬ: Что с тобой? Кто посмел помешать нашему веселью? Ответь мне!

FOX: Здравствуйте, ваше величество и маленькие непослушные дети! (приседает в поклоне, Кот незаметно толкает Лису, она падает, Кот смеется.Лисица встает - Кот костылем бьет) ... Простите, мы такие несчастные, они всегда нас обижают, нас везде гонят.

КОШКА: Никто не хочет быть с нами, так больно.

ВЕДУЩИЙ: (спрашивает разрешения у Осени) И мне кажется, дело вовсе не в ваших болезнях, которых, кстати, не существует. (снимает очки с Кота, берет костыль у Лизы) , а потому что ты сам злой, коварный. Ребята, а вы узнали кто это? (детский ответ)

КОТ: Как только узнаешь, тебе хуже!

FOX: Ну что ты, Кити, тут хитрость нужна!

Дети, зачем вам хранить столько золота?

А может лучше просто отдать нам, так сказать, на хранение!

ВЕДУЩИЙ: Вы нас неправильно поняли!

КОШКА: Насколько это не так? И это. (включает запись голоса по телефону, голос Осени: «У нас столько золота!»)

Итак, рыжая девица, богатство пригодится!

FOX: Если вы не лжете с нами, вы добавите нам золота!

ОСЕНЬ: (смеется) Голова закружилась

Мы говорили совсем о другом!

ВЕДУЩИЙ: В золотой карете с игривым конем,

Осень шла по полям и кукурузным полям,

Добрая волшебница все изменила:

Она раскрасила землю ярко-желтым цветом.

FOX: Так что это? Про осень что ли?

ОСЕНЬ: Как хорош осенний день: столько листьев можно собрать!

Золотой большой букет- Привет тебе с осени!

Песня "Осенняя" на музыку Е. Филипповой на стихи Г. Вихарева

КОШКА: Что толку от твоего букета?

FOX: А что мы получаем от ваших поздравлений?

CAT: Да, так как дожди начинаются каждый день, не ждите здесь веселья!

FOX: Да, если утром идет дождь - что тогда?

РЕБЕНОК: Бежать под дождем совсем не страшно,

Если будет сильный дождь, возьмем зонтики!

Танец с зонтиками и султанами

ВЕДУЩИЙ: А теперь мы вас еще раз удивим, предлагаю сыграть.

Эстафета «Дождь» («Не мочите ноги»)

(Необходимо в калошах с зонтиками в руках до назначенного места и обратно, передав эстафету.)

ОСЕНЬ: Все дети меня зовут: поют, танцуют, стихи читают,

И дружно прими мои подарки.

FOX: Разве ты не можешь начать с подарков? (обмахивается листом)

КОТ: Мне кажется, нам придется ждать здесь очень долго! (садится на стул)

ОСЕНЬ: Всем известно, что золотая осень - пора урожая.

Видел, как славно работали: летом в огороде не ленились!

МОДЕРАТОР: Посадили семена по порядку на длинной грядке,

Ведь без нашей помощи ... (овощи)

ОСЕНЬ: А теперь поиграем в «Угадайку», ответим дружно.

Я только намекну, а вы, друзья, дайте ответ!

1. Всегда, как солнышко, красный, твердый, но все равно вкусный.

Стесняюсь о ней говорить: ведь нам все знакомо.

(морковь)

(Cat: "чит")

2. Бэла, нежная, ей рвется ложка,

Как это вкусно. (картофель)

(Лиса: «Цыпленок в окрошке»)

3. Любит все борщи, во многих плащах одета,

Они кладут в пирог, чтобы было вкусно, и все зовут ее.

(капуста)

4. Наши поросята выросли на грядке,

К солнышку боком, хвостики крючком.

Эти поросята играют с нами в прятки! (огурцы)

МОДЕРАТОР: Музыка дружная, играй! Встанем в круг все вместе

Встречаем новый урожай дружной, звенящей песней.

Хоровод "Веселый сад" (музыка С. Соснина, сл. Н. Садовский).

ВЕДУЩИЙ: А теперь ну кто быстрее корзинку овощей соберет!

Игра «Кто быстрее соберет овощи»

(Кот и Лиза играют с детьми)

ОСЕНЬ: (Коту и Лисе) Согласны ли вы теперь, что осень для людей совсем не страшна? (есть)

ВЕДУЩИЙ: Иначе и быть не могло: Осень всех сестер богаче,

И спокойный, и красивый, на удивление величественный!

Удивительно стройная, и какая она симпатичная!

А представьте, что все поэты за это любят Осень!

Стихи про осень.

ВЕДУЩИЙ: О, Королева Осени, сколько дива, красок, света!

Мы всегда ждем ваших поздравлений!

И хрустальные мелодии: иногда смешные, иногда грустные.

Песня "Ах, какая осень!" Z. Корень

ОСЕНЬ: Да, я другая - веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождем и холодным ветром. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные, теплые дни. Спасибо, что приехали на мой праздник! И за это я вас щедро награжу! (Хлопает в ладоши, Кот и Лисица приносят большую корзину пирогов, Осень угощает детей и гостей.Кот и Лисица благодарят за

угощение Осень, детям - к веселому празднику)

FOX: Было весело здесь сегодня с вами, но пришел час прощания!

КОШКА: Нам пора прощаться, возвращаться в нашу сказку! (отпуск)

ВЕДУЩИЙ: До свидания, осень, скоро будут сильные дожди.

Киньте, пожалуйста, резную простыню у двери

И отпечаток с морозом на память о тебе,

Когда мы снова пойдем по старому пути.

ОСЕНЬ: Да, момент прощания настал! Скоро наступит черед зимы.

Скажем друг другу: «До свидания!»

И будем ждать встречи через год!

(звучат фанфары, осень важно проходит через середину зала и уходит)

МОДЕРАТОР: Сколько песен здесь сыграли сегодня,

Мы столько стихов рассказали,

В холле закончился наш осенний бал,

Он готов присоединиться к группе.

Дети выходят из зала

Ведущий.
Пади нас на свой бал
Сегодня пригласил
Чтоб никто не опоздал
Осенний спросил.
И вот мы.
Но где же осень?
Позвоните Осени
Мы ей осеннюю песню споём.

Исполняется песня «Осень надела сарафан» (сл. И. Черницкая, музыка Т. Попатенко).

Осень приходит в раздает девочкам осенние веточки.

II. Встречаем гостей.

Осень.
Я Золотая осень.
Я несу красоту всюду
Наш лес покрыт золотом,
Золотой луч солнца соскользнул с небес,
И на земле ковер весь золотой,
Ты увидишь только один осенью.
Ну-ну, детки,
Пора открывать наш бал.
И пусть звучит молодой вальс
Закружит тебя в танце.

Играет музыка Д. Джойса «Осенний сон».Дети танцуют вальс с осенними ветками.

1-й ребенок.
Спасибо, Осень, что сейчас
Ты с нами.
Хвалим тебя песнями, стихами.
Осень.
Мы продолжим бал
Мы друзья,
Приглашаю на танец
Кого зовет музыка
Развлекай народ!

Запись содержит польку И. Штрауса. Дети исполняют танец «Дружелюбные ребята».

Ведущий.
Осень золотая! Какой чудесный мяч!
Я снова позвал ребят танцевать.

Дети исполняют танец «Сударушка» на русскую народную мелодию.

2-й ребенок.
Приходите новых гостей
Посетите осенний бал!
Входят Холодина и Мокрина. В руках у Мокрины огромный зонт, а на ногах - большие резиновые сапоги. Холод в теплой лохматой шубе, в валенках.
Холодина и Мокрина (дрожат и поют).
С наступлением осени
Наша очередь.
Тихо к тебе ползет сырость,
И внезапно бьет дрожь.
Вот за что нас все ругают,
Ругают и гонят везде.

Мокрина.
Я несу сырость людям,
шлепаю, брожу по лужам.
Холодина.
Я, Холодина, дрожу всем телом
А я простужу ребят.

Мокрина. Холодина, слушай! Нас наверняка пригласили на бал.

Холодина ... Апчхи! (Чихает в платок) Сколько лет я прожил в этом мире, никто никогда не ждал меня и не приглашал в гости.

Мокрина. И я тоже!

Холод (вздрагивает) ... Кто это? (Присматривается к Осени.)

Мокрина. Это королева бала - Осень.

Холодина. Золотая осень!

Мокрина. Ну да! Здесь для нее поют и танцуют.

Холодина (плачет). Вау! Как все ее любят.

Мокрина (дрожит) ... А нас нет.

Холодина. Ты, Мокрина, слякоть туда насыпала. Не плачь! И это так холодно. Лучше давайте подумаем, как преподать урок этой осенью. Смотри, я высокомерный!

Мокрина. Давайте очаруем его, разбавим слякоть настолько, чтобы она превратилась из золотистой в дождливую.

Холодина. Давай устроим такую ​​холоду! Бррр!

Мокрина. Превратим ее в мокрую, холодную, дождливую осень. Потом выгонят ее из-под мяча.

Холодина. Бррр!

Мокрина.
Слякоть распущу,
Унынием позову!

Холодина. Бррр! Что, если она разочаруется?

Мокрина. Она может быть разочарована только тогда, когда ее парни звонят в этой форме.

Холодина. Да Да! Ведь люди любят быть сухими и теплыми.Как мы собираемся ее очаровать?

Мокрина. Позвоните ей сюда!

Холодина и Мокрина (вместе).
Осенний мед, приди
И выпей наш!
Разводят слякоть в стакане. Они напоили Осень, назвав напиток «Эликсиром красоты». Осень засыпает.
Холодина (в руках большой синий веер).
Ну держитесь, детки
Я загоню вас в ваши дома, в клетки.

3-й ребенок. Стоп! Что ты делаешь? Вы приехали на праздник!

Мокрина. А, на праздник! У меня есть для тебя конфеты. (Достает из сумки конфеты.)

Холодина (читает на огромной конфете). Сникерс.

Мокрина (сердито) ... Ты сам Сникерс! Это «Насморк».

Холодина (читает снова) ... "Ба-ун-ти"!

Мокрина (со злом). Не «Баунти», а «Чихаунте». (Раздает конфеты.)

Вождь (забегает на сцену, останавливает детей, чтобы они не ели конфеты).
Не засовывать конфеты в рот,
Не заносить болезнь в себя.
Теперь мы снова позовем Осень,
Мы продолжим бал и петь.
Дети (поют).
Холодина и Мокрина, уходите,
И возьмите сладости!
Ни в коем случае не хотим
Болеем.
Спортом нужно заниматься
Впредь для нас.
Ведущий.
Назовем королеву бала.
Она устала сегодня, дорогая.
Дети (хором).
Осень, Осень, проснись
Предстань перед нами!
Осень (устала).
Слышу, детки, родные,
Золотые дни пролетели незаметно.
Зима стучится в наше окно
Ноябрь на пороге.
Хост (адреса Холодина и Мокрина).
Идите сейчас
А вы ждете ноября.
Там будет тебе приют,
Где живут ветер, холод, дождь
Поля чернеют, зимы ждут.
Дети (хором). Уходи, уходи!
Холодина и Мокрина, опустив голову, покидают мяч.

III. Проводы осенью.
4-й ребенок.
Отпустить золотую осень
Пусть отдохнуть
Перед следующей зимой.
Ведущий.
И вот бал окончен,
Кто нас сюда позвал.
Благодарим
Осень золотая
Ее мы в цветах
Разноцветные
Нарисуем.

IV.Творчество.

Осень тихо уходит. Детям раздаются альбомные листы для рисования иллюстраций на тему «Золотая осень». Затем следует выставка работ.

просмотров публикации: 1291

Опять осень за окном блефует дождь. Сценарий праздника «Золотая осень» в средней группе. «Осенняя радость». Осенний утренник в средней группе

Венера Хитауллина
Сценарий осеннего утренника для детей средней группы

Осень - Волшебное время .

Дети забегают в зал на воспитание. И стать полукругом.

Вед - Ребята, посмотрите, как красиво сегодня в нашем зале!

Музыкальный зал с нами

Так оформлено только за год раз :

Листья, грибы -

Убедитесь сами!

Ветерок несёт трассу

И он опечалился о золотой листве.

Что случилось на природе, ребята?

Подскажите, не понимаю.

Дети (припев) - Настало осень ,

Все вокруг позолочено!

Опять осень за окном ,

Rain raves peas

Дождь бредит горохом

Листья опадают, шелестят,

Вроде осень хороша !

Листья золотые содрогнулись,

Дорожки, промытые дождем

В ярких шляпках грибов.

Все нам осень Тебе даешь!

Соберу листья,

Осень нравится !

Давно оставим

Песни не заканчиваются!

ЛЕВО ВСЕ осенний день

Красивое такое!

Давайте споем космос

Про листья золотые!

Song pro осень .

Вед - Осень - Очень красивое время года. Все деревья празднично одеты.

Ой, ребята тише, тише

Что-то странное слышу.

Гость какой то прет к нам ...

Входит в состав грибов

Гриб - наконец я добрался,

Дорога-дорога найдена.

Как много парней в зале,

Вы наверное меня ждали?

I - Гриб Боровик,

Б / у заказывал,

Но люблю и вырубаю,

Играй, развлекайся.

(заметив поджог)

А что там за пенцы?

А может грибы?

Нет, не догадываться.

Вам придется рассказать.

Ребенок - Я не легкий гриб,

Лес Лес Лес.

Мои ноги - верх верх,

И ваши руки сцеплены.

ну ребята бегают

И поиграй со мной!

Игра «Комната» (2-3 раза)

Mushroom - Интересно, мы играли,

Его ловкость показалась!

Теперь я прощаюсь

В лесу Осенний возврат .

До свидания, ребята!

Грибные листья.

Вед - (слушает) Я слышу, кто-то бежит к нам,

К нам спешат.

Похлопать, успокоить мы дружны

Давайте скоро найдем нас!

Дети хлопают, переключаются.

Тучка вбегает в зал

Т-ка - I - Тучка осень - сине-голубая ,

Пусть будет маленькая, но очень крепкая!

Если не хочу

Все вы, дожди!

Тучка бегает вокруг детей , машет им у Султачика.

Вед - Тучка, Тучка, погоди.

Уберите дожди!

О тебе мы знаем песню

И отдай тебе ее!

Дети смотрят на полукруг.

Baby - дождь, весь день дождь

Барабан в стекле.

Вся земля, вся земля

От дождя мокрого.

Песня « Осенний дождь » (выехать на место)

Тучка - Какая хорошая песня! Спасибо вам, ребята! А теперь пора сыграть нам в деформацию.

Игра «Тучка и Солнце»

(дети на одно музыкальное произведение "Прогулка" , на второе бегут от Тучки к стульям)

Тучка - очень весело играл

Его ловкость показалась!

Но как всегда бывает

Мы кого-то скучаем

Веды - Нет друзей, друзей!

Включает солнце

Вс. - Здравствуйте, и вот я!

Вс Все ребята знают

Они меня любят, уважают.

Ярко светит солнце

А на солнышке очень жарко.

Солнце важнее!

Солнце больше нужно!

Тучка - солнце, солнце, погоди,

Вы посмотрите на меня!

У меня внутри вода

А вода нужна всегда!

Итак - я важнее!

Итак - оно мне нужно!

Тучка и Солнце будут спорить, топиться и ссориться.

Веды - Успокойся, успокойся

И не ссорьтесь, пожалуйста!

Лучше на танцы,

Веселитесь вместе!

Танцуй, если не поленишься,

Поможешь подружиться!

Парный танец «Мы веселые ребята»

Вс.- Ну спасибо, ребята,

Танцевали от души!

Тучка - в танце радостно кружится,

Очень крепко подружились!

Вс. - А теперь пора прощаться,

Мы можем вернуться в небо.

Тучка и солнышко. - До свидания!

Дети - до свидания!

Тучка и солнце уходят.

Вед - Ребята, что это? Сегодня к нам пришло столько гостей, а самого главного гостя нет. Расскажем стихи о Осени , Назови это.

Как рыжая лисица.

Хочу осень в лесу .

Сады желтые -

это осенние следы .

Краны South fly

Привет привет, Осень !

Приходите к нам на отдых

Очень-очень пожалуйста!

Вот и радостный праздник

Удачи.

Приходите, ждем вас

Осеннее золото !

Включено Осень

Осень - ты про меня ? А вот и я.

Здравствуйте, друзья!

Осень - славная пора .

Любит Осенняя Девора .

Сливы, груши, виноград -

Все искали ребята!

Покажи, а что выросло у тебя в саду?

Песня «Веселый танец»

Осень - Какая хорошая песня! Спасибо! Слушайте, ребята, как много овощей и фруктов я принес, помогите собрать урожай. Девочки собирают фрукты и ягоды, а мальчики - овощи.

Игра «Собери овощи»

Осень - какая ты классная ! Настоящие помощники, весь урожай собран!

У нас весело

Упал, избавился!

А теперь пора

Порадуйте нас, друзья!

Осенние угощения детям

Вед - Ребята, давайте вместе Осень "Спасибо" За угощение!

Ребята благодарят.

Осень - Ну у меня пора идти

До свидания, друзья!

Осенние листья .

Вед - А мы ребята, сейчас поедем в группу лечить .

Дети выходят из зала под музыку.

Публикаций по теме:

«Осень, осень в гости!» Сценарий осеннего праздника для детей средней группы Цель: Создание условий для формирования социально-личностных качеств среднего дошкольного дошкольного возраста Путем включения их в разн.

«Осень к нам в гости пришла». Сценарий осеннего праздника для детей средней группы 2015-16 уч.год. Персонажи: Осень Кимикора Взрослые Дождь Морковь Капуста Дети Загрузка: Под музыку дети входят в зал. Вставать.

«Осень в гости». Сценарий утренника для учеников Центральной группы «Осень в гости» Сценарий утренника для учеников Центральной группы, 2015, дети входят в оформленную комнату под музыку. Станьте полукругом.

«Осенние дары». Сценарий осеннего утренника для детей средней группы. Дети под музыку входят в мюзик-холл зала и останавливают полукруг от центральной стены к зрителям.Ведущий: Глядя на осень.

Сценарий осеннего праздника для детей и родителей средней группы «Золотая осень» Накануне праздника дети вместе с воспитателем слепили осенние листья и преподнесли родителям приглашение на праздник. Воспитатель.

Наталья Гришуткина

Зал празднично оформлен в стиле Осенний лес .

Музыкальный вход с листьями

Ведущий :

Это Осень , снова птицы в теплом краю летят в спешке,

И снова осень праздник приходит к нам в садик!

1.- Осень , осень Золотая. , везде листопад

Листья кружат, по ветру летят.

2.-Солнце только смотрит, снова прячется,

Долгое лето запомнит красный цвет.

3.-красный да желтый ветер уходит река

На пару, растирая в воздухе пестрый хоровод.

4. Листья желтые в саду ветром метет,

Только раз в год, осенью бывает !

5. - Осень , осень за окном , дождь бредит горох,

Листья опадают, шелестят... как дела осень , хорошо!

6. -листники из веток, покрытые ветвями, в кружке с пенни,

это осень Golden радует нас красотой!

7. - Утром идем во двор -

Дождь пойдет

Шорох под ногами

И лети ... лети ... лети ...

Песня _ _ МУЗ. Этлеодиева А.

8. - Занесло Мне нужно дождь из капризных листьев.

Как он хорош! Где еще найдешь -

Без конца и без начала? Я начал танцевать под ним

Танцевали как друзья -

Дождь из листьев и меня.

Танец с листьями

Сиденья для девочек под стулья

Свинец : Ребята, а вы хотите познакомиться с осенью ? Затем нам нужно отправиться в лес.

А туда мы поедем поездом, который называется «Букашка»

Дети выезжают на один круг (муз. «Поезд» Т. Суворова)

Свинец : Смотрите, ребята, как вокруг красиво!

На опушке густого леса откроем двери,

В тишине стоят разные деревья.

Слышишь? (прислушивается) Кажется, здесь веселый гном, лесной человек. Давай поиграем! Возьмите листья и прячьтесь за ними (на корточках) ЦСС.

В зал входит гном с метелью, видит много листвы, хватается за голову.

Gnome : О, было много работы - сколько листьев!

Свииз скоро, я в порядке навсегда!

Все гусеницы провалил, ох, устал, заснул! (Садится "Засыпает" )

Baby Bog Wind : I - осенний ветерок ,

Я лечу, мой путь далеко,

Я переворачиваю свет,

Все листовки взорваны.

(Дует на детей, они кружат, а музыка сидит.)

Гномик : Беспорядок, собственно, все листочки разбросаны.

Возьму пряжку, опять уходит.

(Поет под нос, "Смета" дети-листики в "Куча" )

Gnomic : Все треки я запустил, ох, устал, заснул!

(садится "Засыпает" )

Ветерок : I - Осенний ветер ,

Я лечу, мой путь далеко,

Я переворачиваю свет,

Все листовки взорваны.

Дует на детей, они кружат под музыку на своих местах.

Gnome : ( просыпается ) Да что это, опять все листочки разлетелись, прям как живые! Да не густа и парни (Дети встают) Ой, озорник! Что ты делаешь в моем лесу?

Свинец : Осень Ищем , Она, очень и очень нам нужна!

Gnome : Итак, друзья мои,

Вы откроете секрет.

Осень любит только тех ,

Кто весело смеется.

Тот, кто танцует и поет

Живут те, кому весело!

Свинец : Мы умеем развлекаться

И смейтесь и порезвитесь!

Gnome : Ну-ну, покажи

Да, спи со мной.

Танец "Каблук-носок"

Gnome : Ну вы все танцевали

А теперь пора

Помогите обороне

Время зря терять нельзя.

Вам нужно собрать все грибы.

Но посмотри внимательно,

Аманиари не берите!

Проводится командная игра «Кто быстрее»

Ребята делятся на 2 команды. Каждый командный игрок подходит к своей очереди на поляну. На котором «Расти» Съедобные грибы и шампиньоны. Задача игрока - взять съедобный гриб, положить его в корзину и, вернувшись назад, передать корзину следующему игроку.

Gnome : Вы веселые, друзья!

Я убедился в этом.

А теперь не могу отдать друзьям (складывает руки, кричит)

- «Мурака, муравей!»

Танец "Мурачес"

Вед .: Работал, играл,

Танцевала

музыка.

Все готово, только здесь

что-то Осень не идет .

Может в дождь гулял ?

Или где-то потерялись?

Позвоните ей.

Имя ОСЕНЬ ( Осень не входит )

Gnome : И давайте поможем Осень нас найди давайте выложим тропинку из осенних листьев

(дети дорожку под музыку прокладывают

В конце наступает музыка Осень )

Осень - Всем привет , друзья, вот и приехал.

Понятно, ты меня видишь?

Я приду к вам во время жатвы

И называется Осенний золотой

ОСЕНЬ - привез с собой звонящие дожди

Они моют улицы и тропинки в лесу.

Чтобы вокруг не было ни единой пыли

Вымойте все улицы хорошими дождями.

Песня «Колючий дождь»

Осень : Эй, Тучка осенняя , Рано сюда бегут.

Принеси нам на праздник осенний дождь .

Тучка санаторий - Я туч осенний , сине-голубой,

Пусть будет маленькая, но очень крепкая!

Если я не хочу

все вы, дожди!

Музыка звучит, Тучка бегает по ребятам и "брызгает"

их раин-султачик.

Осень - Тучка , Тучка, погоди,

не спеши пролей дожди

Лучше стать с нами, улыбнуться и подтянуться.

будем с тобой кружиться, танцевать и веселиться

8. Тучка потемнела, нахмурилась и рассердилась,

Наша группа Дождь не страшен!

9. Льет холодный дождь вечером и днем,

Мокрые деревья под моим окном.

10. Первые дожди упали на крыши,

Дождь пошел сильнее, потом скрылся.

11. Рано утром перестают поют птицы

По стеклу дождя текут слезы.

12.Промокните все улицы и дорожку в саду ...

Мы не боимся дождя, потому что у нас есть ботинки.

13. А есть зонт, плащ не шатается,

Человек не сахар, не тает под дождем!

14 Реб : Бежать под дождем совсем не боимся,

Зонтики при сильном дожде

Танец "Виновная Тучка" _

Свинец : Тучка слезы пролила, повсюду разлетелась!

(лужи разложить)

Игра «Прыгай по лужам»

15 Реб : Дождь, дождь, ты длинный

Вы с неба на землю.

Дождь, дождь, лесной лес,

Чтоб в лесу росли грибы

Песня «Как растут грибы»

16 Ред. : Теплый луч ласкает кисти,

Приглашает нас на леску,

Там, под Юлько, в сиянии

Грибок вырос!

Вед. : Эй, смешной мрачный -

Колесо надень на шляпы!

Под пенцами сидят

Во все стороны посмотрите.

Да не бойтесь, все вставайте,

Дружеское начало танца!

«Танец грибов» - (В лес ходили с корзинами гулять.)

Осень . - Вижу, дети меня замечают,

Праздник светлый, веселая встреча,

Благодарю всех вас

И я дам вам всем сюрприз.

А теперь закрой глаза, и я рассчитываю.

(На этот раз взрослые вносят «волшебный» зонт

Осень : Все вы, дети, я люблю и благодарю вас...

А зонт мой ... Он, Магия, Ребята,

Это осенью Может творить чудеса!

Подарки жди осенней скорости

Вы честно и плотно закрываете глаза! (готовится момент сюрприза)

Теперь помогите, открой глаза,

Подарки ОТ. Осень вы получите !

Открывает зонт - там подвешиваются конфеты или корзина с фруктами.

Осень раздает угощения .

ОСЕНЬ :

Ну вот, теперь пора прощаться, ведь у меня много чего!

Желаю всем здоровья, до свидания, друзья!

Фото на память, все уезжают.



Дети под музыку входят в зал и садятся на стулья. Они включают детскую подготовительную группу и встают полукругом.

1 ребенок
Опять осень за окном,
Дождь бредит горохом
Листья падают, шорох,
Как осень хороша!

2 малышка
Листья золотые содрогнулись,
Дорожки промыли дождем
В шляпках светлые грибы,
Нам всем, осень, подарить вам!

3 baby
Каждый листочек золотистый -
Маленький солнечный -
Приду в корзинке
Положи на дно.

4 ребенка
Берег I уходит
Осень продолжается!
Давно давно
Праздник не возводишь!

Музыкальный ведущий читает

Ведущий:
Везде идет - осень осень,
Вот листва и тополь упали.
Смотрите - Рябина покраснела кистями,
Желтые листочки полетели на трассе.

«Танец осенних листьев» МУЗ. А. Филиппенко (Юниорская группа)

(Дети ищут свои места под музыку)
Ведущий:
Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное слышу.
Кто-то к нам сюда торопится
И как бы шелестит.

Звучит музыка и в зале появляется чучело.

Пугало:
Одеваюсь не по моде,
Целый век стоит на часах,
В саду, в полевом огороде,
Страх ловит страх.

Ведущий:
Это тот, кого все лето защищает наш сад.

Пугало: Да, это я, чучело! Привет ребята! А где мои овощи?

Зеленый горошек :
Знай все, что хорошо
Я - зеленый горошек.
Украшаю всю посуду
И за это респект.

Огурец.
Свежий и свежий.
Я настоящий огурец.
Я лежал в постели, я зеленый
Я в банке солевой.

Помидор.
Очень важно Я синьор,
Спелые сладкие помидоры.
Красный, сочный и гладкий.

Лечу всех, ребята,
Кто мой сок томатные напитки,
Не попадает весь год.

Капуста.
А я, сочная капуста,
Витамины гордые.
Голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, подхожу.
А какие вкусные
Моя щи!

Лук репчатый.
Немного всех болезней.
Мне ребята все пригодится.
Хоть я и горький, не беда.
Тебе всегда нужно меня съесть

Картофель:
Без картофеля ужина нет
Ни горячего, ни окрошки.
Всю картошку респект
Кто из вас меня не знает?

Капуста:
Мы все с грядки,
Вспомните нас, ребята.

Все.
Витамины богаты
А нам ребята все нужны!

(Дети садятся).

Пугало: Это урожай! Ну разобрался, все птицы разошлись. Пора и урожай собирать. Ну что, помогите собрать урожай?

Игра «Собери урожай» (группы играют по очереди).

(Выходи дети - Овощи)
Ведущая:
А какие овощи хозяин?

Кабачок:
Кабачок I, толстяк,
Золотая бочка,
Я на вашем сайте
Еще новичок.

Морковь:
Я всем морковь
И краснею и красива.

Ведущий: (обращается к овощам) Если хотите друга, споем о кабачке и о подруге-морковке.

Исполняется песня «Урожай»

Scarecrow: Ребята, совсем забыл, сегодня праздник. Сегодня осенний день рождения. Позвоним нам и сделаем им день рождения.
Осень, осень, жду тебя
День Рождения.
Приходи к нам скорее.
Праздник будет веселым.
(в музыку приходит осень)

Осень:
Я слышу, слышу и тороплюсь,
Я хочу порадовать.
Ведь сегодня у меня
День Рождения, друзья!

Ведущий:
Мы знаем о дне рождения,
И готовы поздравления.
Праздник отметим
Будем петь и танцевать!

Под веселую музыку Осенние танцы с детьми

(Чучело выходит из зала во время танца)

Пугало: Осень, осень, смотри, я нашла! Это тебе! С днем ​​рождения!

(простирается падение коровы божьей)

Осень: Ах, как красиво! Спасибо! Просто давай отпусти ее, ей пора спать, потому что скоро зима.

Пугало: Я столько пробовал. Я хотела, чтобы у тебя было что-то яркое, красивое.

Ведущий: Не волнуйся, чучело! Наши ребята поют песню. Подарим ей на день рождения осень.

Исполняется песня "Сурьябл - Хороводная"

Осень:
Танцевали, пели от души,
Ах, ребята молодцы!

У меня в руках корзина
В ней осенние дары
Все, чем просто я богат
Привезена для защиты.
Я тебя угощу
Празднуй день рождения!

(Осень дарит подарки).

Осень:
Вот и все, пора,
Прощай, Девора!

(Осень и чучело идут под музыку)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Солнечный» П. Фоктябрьский Кулундинский район Алтайского края

Сценарий праздника «Осенние радости».

Воспитатель: Кулик О.А.

Задачи:

Закрепить представление детей об изменениях в природе с наступлением осени;

Воспитывать бережное отношение к окружающей природе;

Усилить речь детей, побудить активно участвовать в празднике.

Праздничное движение.

Зал празднично оформленный

Ведущий:
Добрый день дорогие гости! Лето то пролетело, такое звонкое, радостное, веселое.Ваши дети отдохнули, загорели, повзрослели. И вот мы встречаемся в этом уютном, праздничном зале, сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это осенний праздник.

(дети встают полукругом)

Ведущий: Ребята, обратите внимание, как красиво у нас сегодня в зале. Кажется, мы оказались в сказочном лесу.

Опять осень за окном
Дождь бредит горохом
Листья падают, шелестят,
Как осень хороша!

Желтый лист на пальме,
Когда-то он был зеленым
Он влетел в наше окно.
Почему он рад?
У кого, друзья, ни спроси -
Потому что пришла осень.

Исполняется песня «Что принесет нам осень»

(дети садятся, надевают маски)

Ведущий:
Вот и радостный праздник
Веселимся
Приходите, мы ждем вас
Золотая осень!

Ведущие и дети:
Осень, осень! Пожалуйста спросите!

(Под музыку включает осень, танцы)

Осень:
Здравствуйте, друзья!
Знай, осень - это я.
Сколько я вижу детей,
Сколько я вижу гостей!
Обернул весь круг,
Темный лес позолоченный.
Лесная тропа прошла по лесной тропинке
Все подарки привезены.

К осени малыши бегают в шапках зверей, птицы по очереди.

Мышь:
Репках возьму себе
Очень люблю репку.

(берет репку, спасибо осенью)

Ежик :
Яблоки такие хорошие!
Очень нравятся их ёжики.

(берет яблоки, спасибо осенью)

Белка :
Ну крепкие грибы
Посмотрю за стервой.

(берет гриб, спасибо осенью)

Заяц:
Я хрустящая капуста
И я люблю морковь.

Медведь:
А я мед сладкий, вкусный
Всех Мишевцев угостим.

Птица:
Я почищу зерна
Они из колючек Сваду.

(берет шипы, спасибо осенью)

Ведущий: Спасибо, дорогая осень!

Осень:
И еще я вам привез шишку
Давай поиграем!

Игра «Собери конусы»

Ведущая:
Сидим на стульях,
Немного отдохнем
Про золотую осень
Стихи сейчас читаю.

Идет осень, падает осень
Листья с Чистоты Ветер упал
Под ноги коврик новый
Клен желто-розовый.

Осенний нам на бал
Сегодня пригласил.
Чтоб никто не опоздал
Осень спросила.

Падение, листопад
Листопад у нас в саду
Листья желтые, красные
По ветру мы идем, летим.

Осень за окном
Бродит медленно
Уходит по следам
Падение шорох.

Ведущий:
Осень дорого
Хотим спасти еще,
Все наше танцевальное шоу.

Танец «Парный»

(Дети садятся)

Ведущий: Каждое время года - прекрасное время. Осень - пора собирать урожай в поле, в саду, в огороде.

(Одеваем театральные маски)

Ведущий: Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Затем внимательно слушайте и старательно отгадывайте.

1. Лето - в саду,
Свежий, зеленый.
А зимой - в бочке,
Крепкое, соленое.(огурцы)

2 Вот такие круглые
Летом виют
И осенью красные. (помидор)

3 Раста в земле Я,
Красный, длинный, сладкий. (пряник)

4 сотки, и все без пряжки. (Капуста)

Ребята, огурец, морковь, капуста, помидор это что?

И вы знаете, ребята, что помидор никогда раньше не был красным. И эта история произошла с ним.

Сцена «Почему красные помидоры»

Ведущий:
В древности на огороде жили овощи.

Огурец: Я смешно молодец! Я зеленый огурец!

Капуста: Без меня кровать пуста. И мой зов - капуста!

Лук: Без меня ты как без рук, лук нужен в каждом блюде!

Помидор: Любите детей с давних времен вкусным, сладким помидором!

Ведущий: Хозяйка решалась каждый день.

Госпожа: Я Полли, мой огород, он тоже пьет воду.

Ведущий: Овощи с каждым днем ​​росли и пели.

Они жили вместе и никогда не ссорились.
Но однажды помидор решил, что он лучший.

Помидор: Я в свете все вкуснее, зеленее и круглее.
Я взрослых и детей люблю больше всего на свете!

Огурец: Слушай, это просто смех!

Лук: Не приятно устанавливать!

Помидор: Я лучше всех!

Ведущая: Помидор наклонился, куст упал.

Пришел хозяин, собрал огурцы, лук, капусту. И помидор не заметил.
Когда помидор поднялся из земли, он никого не увидел.

Она пролетела мимо вороны.

Ворона: Автомобиль-машина! Стыд! Ночной кошмар! С овощами дружить не хотела, никому не надо!

Ведущий: Позор стал сорванцом. Он плакал и покраснел от стыда.

Плач забрала хозяйка и овощи. Пришел в сад.

Помидор: Вы меня друзья простите. Возьми меня с собой.

Хозяин: Простили помидоры и стали жить вместе. А помидоры с тех пор всегда краснели.

Игра "Теречик, Тунечик"

Дети читают стихи.

Как хорош осенний лес,
Все прозрачно до небес.
Он гофрированный, золотой,
Сладкая листва его.

Золотые краски осени
Рощи и леса.
Прощание с персонажем
Птичьих голосов.

Алый и желтый
Ветряные листья Рвет.
Кружить, кружить в воздухе
Пенатный танец.

Дождь весь день дождь
Барабан в стакане.
Вся земля, вся земля
Из воды Промокала

Ведущий : Отличная работа! Сейчас поиграем. Поможете собрать урожай с грядок?

Игра "Gather Vintage":

Две упаковки, болтающиеся овощи.В другом конце зала - корзины. Двое детей перекладываются из обруча в корзину по 1 овощу: кто быстрее. (Игра проводится 2 раза)

Ведущий :
Садимся на стулья,
Немного отдыхаем
Про золотую осень
Стихи сейчас читаю.

(Дети читают стихи.)

Посмотрел сегодня праздник в каждом доме,
Потому что за окном просыпается осень.
Посмотрел осенний праздник в детский сад,
В угоду и взрослым и ребятам.

Тонкие кожицы
В лужах смотрят,
На ветвях дождя
Бусы висят.

Приходит осень
Листья улетают,
Их веселый танец
Ветер кружит и разносит

Непогода, солнце скрылось.
Лужа тонкая прикрытая льдом
Птицы зовут дорогу.
Этой осенью к нам пришла.

Все поля пустые
Очистить все луга.
В небе стая птиц
Наступает осенняя тишина

Осень: Ребята, смотрите вроде идет дождь.

Ведущий:
В прятки играем
С дождем - дождь.
Он меня ищет, а я
Прячусь под зонтиком!

Танец с зонтиками. Е. И. Ведущий: Милая осень щедрая и красивая,

Ведущий: Допустим, осень дружная ...
Всем детям: Спасибо!

Осень :
Мне было очень весело,
Мне нравились все ребята.
Но мне пора прощаться.
Что делать? Жду дела!
До свидания!

Вот, ребята, и подошел наш осенний праздник.

Мы сегодня играли, пели и танцевали.

`Ну что ж, повеселимся с вами, а теперь я прощаюсь с осенью до следующего года. И скажем ей: «К новым встречам!»

Опять осень за окном, дождь льет, листья опадают, шорох, как осень хороша! Ребята встречают осенний праздник. Появляется Иванушка и рассказывает о своем несчастье.Он пригласил осень в гости, и она потерялась. Баба Яга берется помогать ребятам и Иванушке в поисках. Она дает ребятам разные тесты. Но вскоре ее хитрость раскрывается, ребята выполняют все задания Бабьей Яги. Наступает красивая осень и, ребята с Иванушкой продолжают праздник

Cкачать:


Предпросмотр:

Осенний праздник

«Как ищут Иванушку»

5-7 лет

Дети под музыку входят в зал, встают по кругу

Воспитатель: Опять осень за окном, идет дождь с горошком,

Листья опадают, шелестят, как осень хороша!

1 ребенок: Листья золотые содрогнулись,

Следы дождя вымыты

В светлых шляпках грибов,

Всем нам, осень, подарить тебе!

2 ребенка: Везде идет - осень падает,

Вот листва и тополь упал.

Смотрите - Рябина покраснела кистями,

Желтые листочки полетели на трассе.

Осеннее золото, кто с тобой недоволен!

Весело играя, встретим листопад.

В огород пошли ебаться, листья вроде,

Золотая листва дезактивирует дом.

3 младенца: Красавица - Осенние брызги красок:

Небесная мольба, словно из сказки.

Лил Липа и Осин Пламя,

Прощальные клики семейства каравалина.

Октябрьские листы сусальным золотом,

И белые зеркала, зима уже мечтает.

4 реб. Осень за окном медленно ходит.

Листья падают на рельсы с шорохом.

Тонкие окурки в лужах смотрят,

На ветках Рябинки висят Бусы.

5 реб. Вот и пришла осень

Вслед за летом, как раз вовремя

И сады позолоченные

Каждый листочек.

6 Реб. Дорогами золотыми

Идем медленно.

Из разноцветных свитков листья

Тихо падают, шуршат.

Коврик под ногу новый,

Желто-розовый, сиреневый!

1. Песня

в составе музыки Иванушка.

Иванушка: Ой, ребята, у меня такая беда: жду гостей в гости, а их нет и нет. Сколько времени я ищу, а найти не могу.

А где осень не понимаю,

Что к нам не приходит?

Наверное с дождем вместе

Всю красоту водит?

(Звучит стремительная музыка полета, Баба Яга летает на метле с номером.)

Баба Яг. Дрын-дыня-луна! Рокировка. Так! Аварийная посадка. И снова Лешель без спроса на мою ногу скакал. А вот и я! Здравствуйте, люди добрые!

Веды: Здравствуйте.

Баба Яг. Что ж, знакомимся! Я Баба Яга, костяная нога. Куда я хочу туда пойти! А это что здесь?

Иванушка: У нас, бабушка, осень упала.

Баба Яга: Пропала осень .... Вот горе. Зачем это нужно?

Будет сразу тебе - Зима!
Холод, Лед и Снег - Тьма!

2.Сцена

Выходит белка.
Белка: Как сразу с лета на зиму?
У меня не было запасов
Так что в дупло собраться самому!
Что придется голодать?
Белка идет. Приходит зайчик.
Зайчик: Зимой лежал -
Шубу меняю шубу
А теперь я лисенок
Высокие слова! Неподходящий!
Листья зайчика. Медведь уходит.
Медведь: Пора спать, а я не усну!
Просто не подходит!
Не готов спать медведь...
Если бы вы солгали и строчили!
Медвежьи листья. Округ сорок.
Сорока: Хоть Дед Мороз к нам и спешит,
Он опечален до слез:
Не успел найти подарки
Хотя подарков не жалко
Но сумку не собрал,
И торопится уже на шаре !
Сорок мух. Мальчик и девочка смотрят.
Девушка: А мы не готовы,
Танцы не знаем нового
Нам не упасть без осени!
Что подскажите, друзья?
Boy: Осень жди, скорее возвращайся
В теплом кругу друзей!
Ну песня, звучит!
Ну осень, приходи!

3.Песня

Баба Яг. Ну да ладно, пусть будет. Помогу найти осень. Где-то здесь было заклинание. Чудо чудесное явится, осенним детишкам покажут

(Говорит шепотом) жаба, малышка, Карабас. Я прятался от тебя осенью.

Иванушка: Ой, а где мы взяли? Нет осени.

Баба Яга: Молоко, заказывала, запуталась. Мы подошли к разгадке загадок.

Отгадайте ребята овощные загадки.

4. Загадки:

1. В золотой шелухе

Я очень нравлюсь.

Стоит шелуху рассмотреть,

Слезы начнутся. (Лук).

2. Круглый, красный,

Сочный и сладкий

Очень ароматный

Крупный, гладкий,

Тяжелый, большой,

Что это? (Яблоко).

3. Круглая, крошка, Бэла,

Дошла до стола с полями.

Ты немного внезапный

Ведь правда вкусно ... (картошка).

4. Как на нашей кровати

Загадки роз

Сочные да крупные

Вот такие круглые.

Летом вихрь

К осени порыв. (Помидор)

5. Я вне огорода,

Умно расту.

Возьмите меня, ребята,

Рыженькая ... (морковка)

6. Погиб в Ежиковом поле:

«Вот так овощ, сто вещей!»

И зайчик спуск с хрустом

Аппетитно ... (капуста)

7.им стручок, любимый дом

Хорошие братья в нем!

Каждому брату - Привет,

Каждый шарик вкусный, сладкий.

(горох)

8. Грок ржан на бочке

Твердый, охлажденный ... (кабачки).

Баба Яга: Молодцы, ребята. Отгадай все загадки. Посоветовали здесь покататься на огороде, посадить овощи. А зачем они нужны, ведь конфеты вкусные? Торты и печенье!

Ведущий. Ребята, а давайте скажем, что нужно кушать, чтобы быть здоровым? (Лук, чеснок.) Какие овощи поддерживают хорошее зрение? (Морковь)

Какая растительность помогает нам расти? (Капуста.)

Какой овощ укрепляет кости? (Редис)

Из каких овощей можно получить сахар? (Свекла)

Иванушка: Слышал?

Баба Яга: Ага.

Иванушка: вот ты и ага!

Баба Яга: Я вспомнил еще одно заклинание.

Storm - Баба Яга,

Идите с моря на поляну!

Есть лук, чеснок,

Желейка

Масляная каша,

Осенью украли.

Веда: Баба Яга опять что-то напутала.

Баба Яга: Что опять туда не пришло?

Иванушка: Ребята, мне кажется, что Баба Яга Нам специально осень не хочет возвращаться.

Ведущий. Мы что-то оделись, и ну, ребята, выходите! Game Creek!

  1. 5. Игра «Ой, вставай, Антошенька»

Баба Яга тоже умеет играть.

Иванушка: Баба Яга, ты все это время знал, где осень? А я ничего не сказал?

Баба Яг. Ага. Вот я какой выступ.Так что, я верну твою осень, но только если ты выиграешь три конкурса. Первое задание для умных парней.

6. Собери по ложке картошки!

В игре участвуют два человека. На пол рассыпается 6-8 картофелин. У каждого ребенка есть корзина и деревянная ложка. По сигналу нужно собрать картошку ложкой, одно дело, и положить в корзину. Ребенок, собравший больше картошки за определенное время, терпит поражение.

Тогда задача вторая. Кто быстрее летает на метле.

7. Игра «Полет на сломанной метле»

Соревнуйтесь бд и малышка. Сверху на метле перепрыгнет на направляющую и обратно.

Баба Яга очень злится, что дети сильнее ее.

Она обиженно отворачивается от всех.

Баба Яга: Задание третье - я хочу, чтобы ты мне спел!

8. Песня

Баба Яг. Хорошо, возьмем осень. Ой, я вроде кашу забыл выключить! Скоро! Пешком что-нибудь пробежишь. До свидания, ребята!

реб: Заглядывая осенью в сад -

Птицы улетели.

За окном по утрам шорох

Желтые метели.

Реб: Дождевик, дождевик.

То сильнее, то тише.

Не стучать, не стучать,

Не стучать по крыше!

Reb Cranes south fly

Здравствуйте, здравствуйте, осень!

Приходите к нам на отдых

Очень и очень приятно.

Под музыку приходит осень

Осень: Ты освободил меня
И вернулся на место:
Между летом и зимой
Я снова вернулся домой
Настроение чудесное
От друзей твоей милой!
Будем очень знакомы,
Будем играть весело!

Давайте поиграем с вами в игру.

9. «Съедобное - несъедобное».

Если съедобно, вы говорите: «Нам, нам, нам», а если несъедобное: «Фу, фу, фу».

1) хрустящие булочки (батат, батат, батат)

2) тапочки (Fu, Fu, Fu)

3) Слоеные пироги (батат, ям, батат)

4) вареные сапоги (Fu, Fu, Fu)

5) Сырные шарики (Nam, Nam, Nam)

6) Жирные салфетки (Fu, Fu, Fu)

7) Пряничные жилища (батат, батат, батат)

  1. 8) хрустящие яблоки (батат , батат, батат)

Дитя: Как хорошо в гостях осень

Среди зеркал золото!

Позже б золото не прогадал

Выстоял бы лес жуков и тишину.

Более уставшая газировка

Golden в Golden Garden,

Для защиты от ветра шеи

Шикарная осень для красоты.

ребенок: Дуб грустный роняет рейды

Выбросил наш старый сад.

Парашют желтый

Листья на ветру летают.

В тёплый край, где нет Мелтелицы,

Пролетит скоро пролет

Отмели в небе

Стаи серых журавлей.

Ребенок: Желтые листья летят,

Падают, кружатся,

А под ногами точно так

Как ковер падает!

Что за желтый снегопад?

Это просто листопад

10.Игра «Осень на седле гуляла»

Осень:

Нет, угрюмым людям места нет.

Пусть этот день пусть

Танцуй и веселись

Никто не поленился.

11. Танцевать

Иванушка: Спасибо, ребята, на прикол,

Садитесь угощайте.

Сядьте на стулья.

Осень: Это момент пароля

Это будет краткое мое выступление.

Говорю: «До свидания»

Перед новой встречей!

Заглянем под трубку,

И скоро грибок возьмем.

А в грибах леденцы,

Это вам подарок, детки!


Сценарий осеннего праздника «Капор сайтов. Сценарии Capusionnik» Сценарий для веселой компании

Cabsipers ароматизированные для взрослых

Празднование годовщины основания компании или профессионального календарного праздника

Проводится в Банкетном зале заведения или арендованном клубе или ресторане.

Количество участников 40-100 человек. Продолжительность - 5-8 ч.

Материальная поддержка

Реквизит для конкурсов.

План мероприятия

Официальная часть.

Конкурс "Счет в банке"

Конкурс "Фирме посвящается ...".

Конкурс деловых способностей.

Конкурс "Портрет директора фирмы".

Игры и танцы.

1. Официальная часть

Официальная часть праздника не должна быть продолжительной. Необходимо подготовить небольшой интересный рассказ о компании или появлении того вида деятельности, который является основным для данной организации.

Кроме того, в рассказ могут быть короткие анекдоты, рассказанные ветеранами организации.

Важно, что эта история объединяет всех участников для создания корпоративного духа в организации и чувства корпоративного патриотизма, поскольку это будет способствовать повышению эффективности всей фирмы в целом.

После завершения официальной части начинается праздничный банкет. Зимой банкета может стать особое фирменное блюдо (любое блюдо или напиток, так или иначе связанное с деятельностью организации).

3. Конкурс «Счет в банке»

За столом можно провести несколько игр и конкурсов, которые развлекают гостей и создают праздничное настроение.

Банковский счет

Конкурс может проводиться как среди руководства компании, так и между всеми желающими. Для соревнований нужна стеклянная банка, наполненная металлическими и бумажными деньгами и опечатанная (чтобы у участников не возникло соблазна открыть банк, можно опломбировать банкой. Участники по очереди изучают содержимое банк, пытаясь подсчитать или угадать количество денег, которые в нем находятся.Ответы участников записываются.

После того, как кто-либо назвал свою версию суммы, банк раскрывается, и деньги, содержащиеся в нем, пересчитываются. Участник, давший абсолютно правильный или наиболее точный (в зависимости от начальных условий конкурса) ответ, получает приз.

Другие игры, подходящие к этому празднику, представлены в индексе развлечений.

4. Конкурс «Компании посвящается ...»

Вы можете провести конкурс на лучший ODU в честь компании или лучший тост.

Участники по очереди на протяжении всего праздника читают свои стихи или произносят тосты. В конце праздника зрители выбирают лучших авторов и награждаются призами. Также желательно отметить всех участников поощрительными призами.

5. Конкурс деловых способностей

Еще одно развлечение для участников праздника - конкурсы деловых способностей. На соревнования вызывается 5-7 человек, оставшиеся присутствующие становятся зрителями и судьями конкурса.

Текст из слов

Каждый участник получает газету, лист бумаги, ножницы и клейкий карандаш. Задача участников - вырезать слово из газеты и составить текст по образцу. В качестве образца можно взять рекламу этой компании или фразу из фирменного буклета.

Тот из участников, кто быстрее справится с заданием, получает призовой балл.

Супер работник

Участников просят переписать небольшой текст, одновременно отвечая (по очереди) на наводящие вопросы.

Вопросами могут быть анкеты (фамилия, имя, отчество, дата рождения, место рождения, образование и т. Д.).

Участник, который, несмотря на вмешательство, успеет переписать больше слов текста без ошибок во время конкурса, получает призовой балл.

Что делать, если ...

Участникам предлагаются сложные ситуации, связанные с их работой, из которых им необходимо найти исходный результат. Участник, который, по мнению аудитории, даст наиболее находчивый ответ, получает призовой балл.

Примеры ситуаций приведены в дополнительных материалах.

Копейщики

Участники соревнуются в произношении патора. Конкурсант, который, по мнению зрителей, лучше всех справился с этим заданием, получает призовой балл.

Примеры заклинаний для взрослых приведены в дополнительных материалах.

Участник, набравший наибольшее количество призовых очков, получает приз и шуточное письмо или сертификат лучшего сотрудника.

6. Конкурс «Портрет директора фирмы»

Участники делятся на две-три команды, например, по отделам.Далее каждой команде предлагается нарисовать портрет режиссера с закрытыми глазами. При этом первые участники команд рисуются фломастером на закрепленных на стене листах, засевают лица. Copyright - http: // Site Вторая команда - волосы, третья - нос, четвертый глаз и т.д.

Приз получает та команда, которая, по мнению зрителей, сделает лучший портрет.

Конечно, проведение такого развлечения необходимо согласовывать с директором организации.В спорных моментах лучше предложить участникам нарисовать здание компании, изготовленное из продуктов или любого предмета, имеющего прямое отношение к деятельности, проводимой этой организацией.

7. Игры и танцы

Завершить праздник можно танцами, играми или застольными песнями, в зависимости от пожеланий участников.

Игры к празднику представлены в индексе развлечений.

Сценарий праздника - Ярмарка 2013

«Веселая капуста»

1.В нашей Вятской стороне
Есть красивый поселок.
Тот, у кого здесь зародилась жизнь
Называется Зареченский край.

2. Молодцы - все мастера,
Ловко вели дело.

3. Что ж, девчонки остаются,
Они не сдадутся.

4. А как праздник приближается,
Все гуляют гуляют!
По вятским традициям,
Если гости хорошие,
В этом зале, где накрыты просторные столы
!

5.Мой поклон тебе наши гости,
Нет тебе в мире
Все наряды веселые
А где это?

6. Вроде знаком со многими
Многие видели не раз.
Не переживайте, что дома нет
Дороги к нам каждый гость!

7. Ну вот и пришло время друзей
Нельзя откладывать

Начало праздника!

8. Какой скрип, какой хруст?

Что это за куст?

Как быть без хруста,

Если есть... Капуста.

1. Дошли до сегодняшнего дня на ярмарке - на празднике капусты. На дворе октябрь - осень!

2. Это было в октябре «на Руси капусту порубили, урожай сняли.

3. До Руси капустный картофель был вторым после хлеба продуктом питания в каждой крестьянской семье. Об этом говорят пословицы, поговорки и частушки.

4. Угостили вас теперь частушками про капусту.

(Дети поют частушки.)

1 .. Выходи скорее, подруга,

Мы в публичном сиянии

И задорные частушки

Про капусту мы прет.

2… Хорошая капуста - это хорошо

Ну, а что плохого?

Вот сижу сейчас на огороде,

жду жениха.

3… В огороде коза продержалась,

Чтоб капуста запятнала,

Коза непрошенная:

Съел капист и ушел.

4… За капусту мы боролись

Ежедневно и ежечасно,

Только гусеницы еще

Нам удалось нас победить.

5…. Сонька идет между разнообразием,

Выбирает все подряд:

Где капуста, где травка,

Не найдет никак.

6… Я соседка

Себе быстро навязываю:

Каждый день на голом

На свидание ношу.

7… Могу забрать капусту,

Не грусть от безделья.

Приходи ко мне в гости

Вся капустная могила.

8 .. Я говорю в смоле

Всю капусту поскорее.

Спою ей частушки,

Чтоб давить прикол.

5. Ведущий. Капуста в древности считалась лекарством и применялась от бессонницы, при отравлениях, головной боли, болезнях желудка.

6. . В Древнем Египте вареную капусту подавали в конце обеда как сладкое блюдо.

7. А где мы используем капусту? Он стал основой русских национальных блюд: соус из кислой капусты, пирожки с капустой, кочанная капуста ... И суп подавали не только в обыкновенных шашлыках, но и в царских покоях.

8. А теперь сказка о капусте

Персонажи:

  • Ведущий
  • Зайцы (4 человека)
  • Капуста
  • Волк

Ведущий: Как-то осень, мало света

Пригласили на обед

Заяц модная капуста.

Заяц 1: Что сидеть одному и грустить?

Суп готовится у нас

Покрытие стола для Вас!

Ведущий: Капуста забрызгала ручками

На приглашение улыбнулась ...

Капуста: Ах, как мило! Чруп-кру!

Зарея приготовь мне суп!

Ведущий: Долго одевали капусту

На сотню нарядов наряжали ...

(Капуста надевает туфли, куртку, все зеленое.)

До обеда только что удалось ...

Наконец-то поехали!

Настроение хорошее

Закаленная капуста на трассе.

Капуста: Чруп-кру! Чруп-кру!

Зарея приготовь мне суп!

Ведущий: И к колючему ёжику.

Ежик: Куда ты идешь?

Капуста: Привет, ёжик! Чруп-кру!

Зарея приготовь мне суп!

Ежик: К зайцам обедать ходишь?

Ой, а в суп не попадешь?

Капуста: Ты колючая и тупая, тупая!

Зарея приготовь мне суп!

Ведущий: И пошел по стезе своей,

Его хвастовство одежды.

Дуб могучий встретил,

Вся капуста удивилась ...

Волк: Зайцам ?! Ну, давай, давай,

Сам в суп.

Капуста: Ты могучий и глупый, глупый!

Зарея приготовь мне суп!

Ведущий: Дошла до пучка капусты

И за стол с хрустом села.

Капуста: Добрый день, kruphr!

Подавать, зайцы, суп!

Ведущий: Ну, зайцы говорят ...

Заяц 1: Покажи свой наряд!

Снимай пальто!

Никто не возьмется!

(Хватает куртку и убегает с ней.)

Заяц 2: У нас тепло, нет морозов.

Снимаешь жилет!

Заяц 3: Проклятый - тебе нравится! ...

Вы снимаете куртку!

Заяц 4: Играйте

И ваша галактика взлетает!

Ведущий: Зря капусту наряжали!

С норамент только осталась!

(Капуста медленно уходит, опуская голову.)

Но капуста есть капуста!

Она по-прежнему грустит?

Капуста: Капуста любит все на свете:

Зайцы взрослые и дети!

Может мне все пригодится!

Я буду гордиться этим!

Витаминов во мне - море!

Гас и в супе, и на втором!

А вот с пирожками с капустой...

Это что-то!

Ведущий: Вкусный торт, ароматный,

Удивительно приятный

За обеими щеками летают

Да, капусту помню!

1. Съедим хозяйки

Да Добавки друг другу поставить.

2. Капуста! Мой вам совет:

Ешьте! В капусте чего только нет.

В море, в ущелье за ​​бодрой

Ешьте капусту полезную

И с любой отсрочкой

Запомните цифру.

3. «Спасибо» скажем смело мы

Ты, белокочанная капуста.

Умываешься дождями,

В триста платьях одета.

Кушаем, но хвалим,

Да, «Спасибо» говорим.

Все: Добро пожаловать за наш стол!

В (важно): Эпиграф:
Я много пил и плохо спал,
Я потерял свою мечту.
Приснился интеграл,
И проснулся весь в поту.

Дикий Ржак за кадром, народ заползает в микрофоны, замечает зрителя, быстро корчит грустные рожи и со слезами на глазах и дрожит в голосе: В нашем университете больше нет цветов,

Десять факультетов провели концерты
И конечно мы... в нашем университете больше нет драгоценности
В нашем университете нет больше цветов,
Отобрали лучших, дали Гран-при,
Только мы остались без подарков.

I (официально): В этот наш траурный вечер, посвященный нам одиннадцатым и последним местом на фестивале « Студенческая весна» Считайте законченным.

AT: А теперь - дискотека!

С момента рождения Бобби Матфакеру было

лет. Мультик "Остров сокровищ" видел? Дальше объяснять не надо.Барабан и очаровательные очень приветствуются во время выступления.

I: Итак, друзья. Скажите мне: почему вы не сделали медианное значение в прошлом году?

G: И мы сделали.

К: А концерт концерт был?

AT: Был.

I: А первая ветка была?

G: Было.

ТО: А был второй офис?

AT: Было.

Я: А антракт был?

G: Нет, не было.

Кому: А как нет?

AT: Ну странный такой концерт был.

I: Нет, друзья, что вы морочите голову. Вы бы взяли пример с наших осветителей. Они, как два идиота, поспешили в актовый зал и сорок минут осветили закрытый занавес.

G, in: И мы были.

Кому: С чем вас поздравить

I: Да, позиция не из легких.Что делать? Что делать? А третий ход медианы очень хочется?

Отдых: Ага.

I: Н-да. А на концерты мы смеем?

Отдых: Nn.

Всего: Что делать? Что делать?

Народ тусуется, несколько раз предлагает идеи, отказываюсь.

G: Скит!

Народ радуется, прыгает от счастья.

ТО: Ну вы все, конечно, хорошо знаете, что такое скит .Берите, значит, капусту, Мельник такой блестящий, солите, оливку туда добавляете, ну еще морковь на этохе. Вот такая вот капуста, оказывается!

G: Ксюха, давай, парень, отдохни немного, к следующему номеру готовься.

AT: И вы послушаете " ODU Unillar ", сочиненный на досуге студентом третьего курса математического факультета.

Оде Unillire

Написал Игорь Домрачев.

I: А теперь это самая сексуальная, как она сама считает, студентка Маттака - Ксюха.

Идет Ксюха.

I: Как дела?

Кому: FIGO.

I: Почему?

Кому: Украсть.

I: Что вы украли?

Кому: Да, Мадонна Лифтер украла.

I: Ты переодеваешься с ней в одной гримерке?

Кому: Да, пока нет. Она увидела в моем клипе. (Показывает на себе) знаете, у меня такая кожа...

I: Не показывайся на себе.

Кому: Да не буду. Ну вот она меня увидела в клипе и украла.

I: Есть ли у вас такие крутые ребята в клипе, где я брал?

ТО: Ну поехали, поехали, забрали.

I: GM ... скрученный. Как называется клип?

TO: Называется клипса, я их тут совсем недавно разработал, она называется, как и все мои другие клипы, называется "Rain-C"

I: Свое имя.

Кому: Интересно?

I: Не - а.

Кому: Хорошо, давайте посмотрим.

Я: Давай.

Кому: «Рейн-С»

Я: Тем не менее она сказала ...

Дождь-С.

Номер из программы "Оба-на-углу-шоу"

G: Представляем Вашему вниманию хит-парад студентов и сотрудников вуза Города Кемерово.

I: На десятом месте студентка юридического факультета, которая на практике в суде настолько умело выстраивала защиту, что сидела в тюрьме вместо подсудимого.

AT: На девятом месте студент Института культуры Нижнего Дайченко, который так переживал по поводу выпускного спектакля «Тарас Бульба», что не мог вспомнить, за что убить его сына.

G: На восьмом месте студенты горного факультета Кузгту Марк Шейдер и Семен Стольный, нашедшие золото в квартире Ъ Рублёва. В качестве платы за открытие в той же квартире они сдали себе видеомагнитофон и холодильник.

AT: На седьмом месте ученик музыкальной школы Обидейз Охинский, умеющий не только играть на одной струне, но и петь на одной ноте.

I: На шестом месте профессор кафедры хирургии Медицинской академии Зверева. "Ну-ка подобрал ноги и пошел отсюда!" Сказал он своему помощнику после неудачной операции.

G: Пятая строчка нашего хит-парада - студентка Creamyppa Totskaya.Всего за полгода она освоила рабочий почтальон бухгалтера.

AT: На четвертой позиции уверенно держится доктор наук Михаил Кислюк (чтобы понять этот анекдот жить в Кузбассе :))), так что прошивка ваша).

I: На третьем месте должен был оказаться курсант Школы связи Максим Танковый, что значительно превысило коэффициент разборки ручных гранат.

G: На втором месте по праву студент сельскохозяйственного института Иван Сельпо, научивший кур нести яйца.

AT: И, наконец, Высшую ступень нашего хит-парада проводит ученица Гоши Балаева, который пришел к выводу, что разных женщин лучше хранить в разных справочниках.

Три женщины

Танец, поставленный Олесей Килиной на музыку Prodigy, героиней которого являются три совершенно разные женщины - Деловая женщина, романтичная леди и вампирша.

I: Числа и числа, перестановки
Корень, сосан и подстановка

G: Тангенс, котангенс и интеграл
Функция Эйлера, факториал

TO: Cauchy, Bunyakovsky, Taylor, Descartes,
Baisik, Fortran, Printed

AT: Все это прочно сидит в голове
Спасения от него нет нигде

I: Лектор, декан, преподаватель, вахта,
Плюс Секретарь, Диспетчер, Прогорг

G: Ну разве можно про это забыть
Ведь тихо не живут

АТ: Шухер! Победила шепота смертью шагов
Люди, смотрите! Мы исчезаем.

(Пауза, показывая мне) - И я попрошу вас остаться!

Вахтерха

Был запланирован монолог о часах, но он нам не понравился, поэтому я рассказал несколько реальных историй, о тяжести смерти - кодовое прозвище одного из Маттаковских Вахтерш. Народ, кстати, не поверил, что все это правда.

G: Вы знаете, я должен поговорить здесь о следующем выпуске, но я не хочу ничего подобного. Расскажу лучше про свет Cool..., извините, про Ксюх Шатковскую. Она, конечно, классная девочка и хорошо поет, но варить ... Вот ее капуста: капуста, там морковь ... лучше не надо ... Честно скажите. Лучше помогите разгадать кроссворд: форма предэкзаменационного издевательства над учениками. Десять букв, с "К" начинается?
Остальные мужики поют «Дубина»: Коллоквиум!

Дубинушка

Переделанная «Дубинушка», двухголосная.

TO: Вот насчет декана, они не внимательны.

AT: Да, Дин может решить ваши проблемы за исключением.

G: Господа студенты, главное вовремя получить зачет и экзамены.

ТО: А на что студенты ради кредита не идут! Даже на занятиях!

AT: Студенты! Поставим наши посредственные знания на «хорошо» и «отлично»!

Ой, наконец, настал этот час

Сцена-песня по мотивам известного мультфильма.

I: Теперь лишние слова не нужны

AT: Часы пробили половину

I: Не говори смешных фраз

АТ: Давно все готово

Я: Обслуживаю условный знак,
Серёга нажимает кнопку,

AT: И с чувством радостного товарища
Наша новая шапка занимает

Обсуждаемое расписание

Старая старинная песня. Гриша и Вовка выходят на сцену в космически-компьютерном антураже со свиными масками на лицах.Освещение и движение спланировано так, чтобы перед словами «свинья в космосе» не было видно масок.

G: База, база, я 386-й, прием, ответ, база ...

АТ: База, база, он врет, он не 386-й, он Pentium ...

G: База, база, приемная, разрешить взлет.

B: Взлет не позволяет.

G: База, база, ответ, база, почему не разрешить взлет?

B: У нас все убойное.

G, in: Простите, что?

B: В общем, у нас здесь есть все, более чем!

I: Неужели? Неужели это легендарные ошибки физиков?

B: Нет, это свиньи в космосе!

В, г: Злой ты, уходим от тебя.

ТО: Ну пожалуйста, без тебя обойдемся.

Радио Няня

Диалог о предпочтении. Я не мог пропустить с ксю!

Козлодоев

Песня «Об опасностях пьянства» на музыку Б.Г.

I: Пора все-таки поздравить третий курс с медианой

G: Медиана через 2,5 года после школы.

К: НО для большинства чистых математиков это также 2,5 года до школы.

AT: Если я пришел в МатФак, то нужно подать заявку - тогда в каком-то банке работало ...

I: Он бы работал в банке ... Сначала нужно было сделать, но я не набрал баллов, а теперь - ты номер, а она утверждающая.

Л (поет частушку): Моя родная не любит меня, не подходит близко.
Он чистый математик, а я программист!

К: В свою школу! Учитель! В школу, в школу, все в школу!

G: А здесь мы специально для студентов - чистых математиков предлагаем вам комнату под названием « Студенты »

Студенты

Диалог

AT: Вечер проходит, ночь приближается,
Все в этом мире когда-то заканчивается

G: Осталось только представить
Кто сегодня за всем этим стоит.

К: Ксюха написала, Гриша помог
И сказал: устала и молчит.

I: Многое было продюсером, я режиссер.
Вовочка родился актер

AT: Был еще Фашкин, но он такой же
И наш генеральный спонсор -

Всего: Мэттэк!

Улыбка

Песня

* Концерт, о котором шла речь, назывался «Мечты о чем-то большем» и изначально думал о том, как что-то жрать из колеи.Он занял, естественно, последнее место. Но самое интересное, что мы получили приз «за самый эстетичный концерт». Это способ. 🙂

Скит

Скит - Так многим знакома поездка-пародия на презентацию, состоящую из веселых сценок на локальную тематику.
Очень популярен в молодежной среде - добавим. Но слово «капуста» означает праздник, который наши предки праздновали осенью.
Делая запасы на зиму, в России поражены коченами белокочанной капусты на засолку.А после работы остались довольны дружеские сайты с танцами, анекдотами и песнями. Обязательным угощением был пирог с капустой. Его еще называли капустой.
Это такая славная традиция дошла до наших дней, правда, в несколько измененном виде. И хорошо. Этого достойна прекрасная капустная садовая культура. Во-первых, потому что очень полезен, во-вторых, потому что это основа многих русских национальных блюд. И в-третьих, это капуста
имеет прямое отношение к новорожденной, потому что до сих пор в народе ходят упорные слухи, что малыши находят среди ее упругих кудрявых листочков.
Так пусть проживет праздник славы капусты!

Что нужно для вечеринки

Плакат, украшающий центральную стену комнаты: на капусте нарисовано фото именинника, внизу подпись: «Мама нашла меня в капусте», чтобы ни у кого и не возникло мысли интерпретировать увиденное как-то иначе.
- на бумажных салфетках в столовых гостей - «капустные лозунги» и подходящие пословицы.

Например:

* Пусто ли в огороде, если там капуста растет?
* капуста не пуста, сама в рот летит.
* Ешь суп - там будет шея Бэлы, головы Куддевата.
* Капуста потерянная не допустит.
* Щи не густые.
* Гость не жалеет, но Пилли.
* Заяц - Трус, а та капуста охотится.
* Где щи, нас там ищут!

В меню праздничной вечеринки различные капустные участки: Капуста, Салонка, Пирожки с капустой, Салаты с белыми, блесеными и другими видами этого овоща и др.
- Натуральный «капустный бульон» (проще говоря, пара шоканинов из капусты) для использования в качестве реквизита для соревнований.
- Модель Кочана Капуста, из зеленой гофрированной бумаги.
- Атрибуты соревновательного развлечения (см. Ниже).
- Призовой фонд, состоящий из натуральных капустных кочетов, оставшихся после приготовления угощения. Их запас можно увеличить, нарезав басы на части.
- Музыкальное сопровождение.

Как провести вечеринку

Веселая программа из дружеских шуток и розыгрышей для задушевной домашней вечеринки обязательно. Также обязательно факт, что этот рассыпчатый овощ должен быть главным атрибутом любого праздничного веселья.Он - символ праздника и суперприз.
В искусственный аналог кареты из гофрированного картона можно положить карточку с номером выигрыша в лотерею, либо вилки для капусты можно запустить с заданиями на любое соревнование, либо сделать «музыкального» Кочана - на листочках написать названия песен и другие музыкальные произведения для танцевальной части праздника.
А можно сделать кочан из капусты, содержащий всю программу партии. Для этого достаточно с внутренней стороны каждого листа капусты (сложенного гармонической лентой) приклеить бумажную карточку (сложенную гармонической лентой) с названием конкурсного задания.Ведущий помешает оригинальным
реквизитам одного из гостей, он умрет от него нужный лист, прочитает прикрепленное сообщение и оповестит всех о предстоящем развлечении. Потом Кочан уйдет к другому гостю, третьему ... так рукотворный овощ будет двигаться по кругу, худея у нее на глазах. А гость время от времени
будет узнавать об очередном выпуске праздничной программы.
Начисленные за участие в соревнованиях баллы также можно назвать особым образом: хочешь - «Кочанни», хочешь - «норама».А сколько «капустных» участников праздника зависит от их талантов и удачи. Желаем не менять гостей.

Развлекательная программа

Если вечеринка день рождения

Кочан, полный добрых слов

В крупную капусту кочан (лучше натуральную) ведущая заранее кладет бумажные или картонные открытки с поздравлениями и пожеланиями на день рождения. Вернее, на карточках нет пожеланий целиком, на них написаны только отдельные слова, и все они должны напоминать капусту (витамин С, салат, лепить, кролик, много денег и т.) - то есть вызвать соответствующую праздничную ассоциацию.
Кочанские гости сдают друг друга «по солнышку». Когда постоянный участник праздника внесет свой вклад в «раздевание» овоща, сняв еще одну одежду и вручив открытку - он составляет небольшую приветственную речь, используя слово или слова, написанные на открытке.
Можно закончить выступление, можно протереть сочным листом капусты, тем самым обогатив свой организм витаминами и зарядив позитивной энергией для продолжения вечеринки.

Если праздник в честь календаря, личный праздник ... или просто праздник для души

Викторина "Ода Прайд Городес"

Эта викторина должна вызвать восхищение у тех, кто собрался на праздничной вечеринке такой удивительной овощной культуры, как белокочанная капуста.
Ведущий задает вопросы и, сидя за столом, отвечает на них. Последовательность - по часовой стрелке или «Солнце».
Мультяшные бокалы - «капуста», они же батончики, - будут вручены по окончании конкурса.

Важно!
Очень важно говорить о капусте с особо вдохновенной интонацией, торжественно и восхищенно - за это закладываются лишние баллы.

Вопросы

1. Крепко удерживается Землей, но бывает и морским. Что это?
(капуста)

2. Любит Евразию, Северную Африку, Средиземноморье, но особенно сильно, наверное, в Пекин и Брюссель. И это?
(капуста)

3.В русском фольклоре установлено сходство телосложения желаемого предмета и луковиц. Назови это.
(капуста)

4. Это растение лечили бессонницу и головные боли в Египте, Греции, Риме. Его сок также смазывал раны. Что это за чудодейственное лекарство?
(капуста)

5. Росла ребенком, пеленки не знала. Стал стариком - на нем сто памперсов. Что это?
(Кочан)

6. Бывает белого, бордового, зеленого, пурпурного цветов.Что это за красивый разноцветный овощ?
(капуста)

7. Нашивка на плате и иголках не вышла. Что это?
(капуста)

8. Засолив ее, опытные садоводы приговорили: «Не будь нежной, будь пусой; Не будь пустой, будь толстой; Не будь красной, будь вкусной; Не будь стар, будь молод; Не будь маленькой, и будь великим ». К кому обращаются позолоты?
(К капусте)

9. Какой овощ был у греков символом трезвости?
(капуста)

10.Кто летом покрывает голову, сразу двадцать платков надевает?
(капуста)

Сто вещей и все без застежек

Это соревнование может быть проведено как командное соревнование, так и как единоборство - будет одинаково интересно.

Что нужно для конкурса

Участие в конкурсе, помимо крупных соревнований, государственников, добровольно согласившихся на роль капустных кочанов
- Одежда для государственников, которая превратит их в коченов.Одежду для этих целей предоставляют зрителям, любителям
- Музыкальное сопровождение

.

Ведущий формирует из гостей две команды.
По ведущему сигналу звучит музыка - и представители команд за 1-1,5 минуты должны надеть как можно больше слоев «одежды». «Одежда» считается «вызывающей», если игрок держится за плечи.
По прошествии отведенного времени музыка перестает звучать, и начинается увлекательное подведение итогов конкурса. Все зрители после ведущего (именинника) хора рассматривают одежду - «Кочановые несушки» на каждого из Кочанова.
Победитель получает балл. И вот идет очередь других игроков за хрустящими овощами.

Важно!
Из слоев одежды можно сделать и головные уборы, и перчатки (варежки, рукавицы), и даже обувь разных размеров. Все это можно комбинировать в разных комбинациях.

Симулятор капусты

Сегодня на пике моды - фитнес. А он, как известно, состоит из аэробики и силовых тренировок - упражнений на тренажерах или штанге или гантелях.
На праздничном соревновании можно продемонстрировать блестящую физическую форму с помощью специальных удилищ. Они состоят из круглой палочки (она будет осью планки) и оригинальных «блинов» - пота из капустных кочанов. Естественно, Кочанис Фитрисестов должен поставить на оба конца оси стержня. Когда снаряды готовы, слово берет верх.

Ведущий.
К снаряду, спортсмены! Теперь выясняется, что придется выполнять два традиционных упражнения в тяжелой атлетике - толчок и толчок.

Для исполнения рывок Спортсмен должен опереться и взять лежащий на полу рукав широким хватом - это когда кисти рук имеют более широкую ширину плеч. А потом, удерживая спину гладкой, начинает распрямляться. Когда штанга оказывается резким движением
, штангист одновременно выпрямляет ноги и спину. И стержень старается держаться над головой - как можно дольше.

Для исполнения башмаков Стержень снимается со стоек и удерживается в ключице.При этом кисти расположены немного шире плеч. Ноги слегка согнуты в коленях, а затем с усилием их распрямляем, мощно выталкивая штангу вверх. Далее штанга все еще «дожидается» подъема, разгибая локти. После этого снаряд слегка «упадет» на грудь, подписавшись руками.

Чтобы спортсмены не ошиблись, лидером могут служить команды.
Однако ценность веса и безупречная техника выполнения упражнений не очень важны. Все участники, осмелившиеся зайти на площадку, уже достойны восхищения.А значит, все они будут получать соответствующее вознаграждение в сладких кочанах («кочанная капуста»)!

Стрижки капустные

То, что стабильный речевой оборот «резать капусту» к капусте как к овощу отношения не имеет, подрастающему поколению было понятно давно. И поэтому сразу перейдем к делу: цель этого конкурса - получить больше валюты в иностранной валюте.

Что нужно для конкурса
- ксерокопии соответствующих банкнот или варианты их нарисованных пародий
- Маленькие конверты или листы белой бумаги
- Воздушные шарики
- Нитки - для галстуков
- Длинный шнур

Обложки, помещенные в конверты или завернутые в бумагу, вкладываются, превращаясь в воздушные шары.Затем шарики надуваются, обвязываются нитками и привязываются к длинному шнурку, на котором держатся два ведущих помощника.
В других шарах тюки - конверты или свернутые листы бумаги без купюр, вместо них - записки с шуточными инструкциями и пожеланиями. Эти шарики также привязаны к длинному шнурку.
Ничего не подозревающие вооружаются ножницами и отрезают по 2-3 шарика на свое усмотрение. Сколько капусты они смогут поганить, покажет окончательный счет. Самый сбежавший - на нарч.

Образцы капусты

Почему бы тебе не пойти на вечеринку? Лучше всего это делать при проведении мероприятий или эстафеты с капустой в руках капусты (подходили только размеры помещения, да нет гигантских кучеанов).Соревнования могут быть парными, групповыми или организованными.
как боевое искусство.

Варианты переезда с капустой кочентов

* Завершите дистанцию, выбросив молоток из руки в руку.
* Ставят Кочана двух участников соревнований, цепляясь между головами.
* Преодолевайте дистанцию ​​до флажка (табуретки), удерживая Кочана между коленями.
* Соберите урожай, сложив коканис в корзину (сумку). Для этого создайте две бригады.Перед «урожаем» они выстраиваются в столбик на стартовой линии. Каждый участник в одном ходунке может принести только один овощ. Бригады «работают в поле», пока звучит музыка. После «уборки урожая» собирают урожай и определяют победителей.
* Переместите кочан по полу палкой, вбивая ее в ворота (или крадя кегли).

Кто меньше?

Еще одна мобильная игра, требующая навыков и силы.
Впрочем, веселая музыка сил обязательно прибавит.

Что нужно для игры
- мел
- Множественная капуста Кочанова
- Музыкальное сопровождение

Ведущий проводит по полу неглубокой линией, разделяя комнату на две части. В каждой из частей - одинаковое количество гостей (например, в 4) и кочен из капусты (например, 7).
Перед игроками стоит задача: пока звучит музыка, проехаться (двигаться нельзя!) По территории соперников как можно больше кочанов.Побеждает команда, на территории которой на момент окончания музыки будет меньше капусты.

Импровизированный концерт

Пора снова вспомнить о дне рождения. Гости с анекдотом, в котором, как известно, новорожденному творческому подарку должна быть отдана лишь доля анекдотов - спеть песню или частушку, прочитать стихотворение, проявить мастерство в произнесении скороговорки, проявить умение Расскажи анекдот или в пантомиме и т.д.
Так как все это будет исполняться на капустной вечеринке, спектакль должен сопровождаться соответствующим комментарием.

Диско-марафон «Танцы с кохаником»

Даже в танцах на подобной вечеринке без кочанов-капусты не обойтись. Вилки для капусты должны стать обязательным партнером танцев. Именно поэтому на этой дискотеке предпочтительнее дуэты - тогда Кочана можно удобно положить на руки, на грудь партнеров и т.д. количество баллов.
А как будет рад публика!

Необычный аукцион

Под звуки музыки ведущая объявляет о начале необычного аукциона.
Его участники по очереди называют то или иное блюдо, среди ингредиентов которого есть капуста.
Побеждает тот, кто назовет круг последним.

Тест на совершеннолетие, или еще раз про волка, козу и капусту

Ведущий. Помните знаменитый детский вызов про волка, козу и капусту, из-за которого в младенчестве вы так долго ломали голову? Вы тогда это решили? Давайте попросим именинника встряхнуть старую и приготовить ее сегодня.
Наверняка жизненный опыт поумнел.
Итак ...

Крестьянина нужно переправить по волчьей реке, козе и капусте. В лодку может поместиться только один человек, а вместе с ним или волк, или коза, или капуста. Если оставить волка с козой без человека, то козу съест волк; Если оставить козу с капустой, то коза ее съест. В наличии
козел человек не сможет есть капусту, а волк - коза. И все же крестьянину удалось перевезти все оставшееся через реку.
Что бы вы сделали?

Ознакомьтесь с решением:

Крестьянин сначала переносит козу на другую сторону, оставив волка с капустой. Затем возвращается и забирает волка. Загнав волка в другую сторону, мужчина берет с собой козу. Оставив козу на берегу, крестьянин переправляет волчью капусту, а затем возвращается за
козленка. Таким образом, после четырех прохожих туда и обратно на противоположный берег вместе с человеком заменяются волк, коза и капуста.

Ну теперь все уже стало понятно? Превосходно! Тогда пусть самые умные объяснят нам: зачем понадобился крестьянский волк?
И это еще не все. Его интерпретация ситуации должна быть проиллюстрирована инсценировкой.

Актеры - крестьянин, волк, коза и капуста.

Также нужно изобразить два берега реки и плавучие площадки - для этого можно использовать таз, веревку, перевернутый табурет или обруч.
Главный режиссер желает творческого вдохновения, а артистам - премиальных никнеймов!

Оригинальное творчество

Ведущий может предложить гостям показать другие знакомства.Например, сделать капустные листья с замысловатым орнаментом, ажурную снежинку, закладку или силуэт веселых зверушек.

Что нужно для конкурса
- Кочан
- ножницы
- И не обойтись без фантазии участников конкурса

Благодарные зрители определят самые оригинальные поделки, главные награды их авторов, но проигравших в этом конкурсе не будет: все получат удовольствие - и от наблюдения за творческим процессом, и от созерцания невиданных поделок.

Ищем талисман удачи

Секреты, их изначальное раскрытие, обретение заветных талисманов, способных принести удачу - как обойтись на вечеринке без этого?

Что нужно для игры
- Кочан
- Нож - для нарезки
- блестящая нить, бусинка, бусинки, звездочка, сердечко и др. - как талисман
- Музыкальное сопровождение

Перед началом игры за лидером в Кочане скрывается несколько талисманов - по количеству игроков.Под звуки музыки он торжественно разрезает капусту на несколько равных частей так, чтобы в каждой из них был талисман.
Ведущий сообщает игрокам, что в одной из частей капусты между листьями талисман удачи - подарок именинника. В конечном итоге игроки становятся обладателями талисманов, но сильнейший будет у того, кто обнаружит первый.
Однако другие не покинут Vclada - каждый сможет пополнить свои запасы нораков.

Пустой - капуста

Ведущий должен сформировать парочку желающих поучаствовать в этом старинном веселье.Далее следует сеанс одновременной игры. Сами его участники договариваются, кто начнет соревнования.
Игроки соглашаются на «горячие» места. Это может быть поверхность стола, спинка стула, подоконник и т.д. противник. Если успели одеть - капуста вышла, если враг промазал - пусто. Прикасайтесь к местам, которые можно сжечь и при этом мы еще и лежим, вам нужно, например, каждые 2 секунды.
Поединок длится 1 минуту. Роли игроков меняются. Кому больше повезло на капусте, тот победитель. Можно провести весь чемпионат по круговой системе с выходом в полуфинал и финал с последующей торжественной церемонией награждения.

Пора подвести общий итог «капустного» многоборья - подсчитать, сколько сладких пятак и баллов набрали участники. Самые удачливые гости смогут обменять свои сбережения на более солидные подарки.
В качестве последнего можно использовать целую капусту, пакеты с элитными семенами, полуфабрикаты хамов из капусты и даже консервы из капусты.
В остальном ждет утешительный приз - фирменный рецепт простого в приготовлении и очень полезного салата из номера от хозяина дома.
И вообще подарок для всех - вкусный капустный пирог! С пылу с жару!

Сценарий дня знаний в старшей группе детского сада. Конспект праздника в детский сад «1 сентября

г.

Посмотреть содержание документа


«Сценарий праздника« 1 сентября - День знаний »в детском саду для детей подготовительной группы»

Target.Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, позитивного отношения к школе.

1. Обобщить знания детей о празднике Дня знаний.

2. Научитесь быстро переключаться с одной игры на другую.

3. Поощряйте детей присоединиться к совместной игре со взрослыми.

4. Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.

Оборудование: карточки с буквами, цифрами, ёлка

Разыгрываются песни про первое сентября, школу, детский сад.
Дети собираются на празднично украшенной площадке у центрального входа в детский сад. Под музыку входят дети старших групп. (нот. «Дин Дин» Детский сад » «Учите в школе» ) садитесь на стулья, а подготовительные группы выполняют конструкцию под песню «Здравствуй, мир!» - потом по местам

Ведущий : Здравствуйте, дорогие взрослые! Доброго времени суток дорогие ребята! Сегодня у нас , праздник и мы сегодня собрались, чтобы поздравить друг друга с тем, что мы встретились в сентябре.Какой тогда праздник отмечает наша страна 1 сентября? (Ответ детей)

Поздравляем всех с праздником и хотим , чтобы он всем понравился и запомнился. В этот день открывает учебный год. Пусть это будет для вас весело, интересно и принесет новых знаний, , открытия и новых друзей.

Наши ребята подготовили и сейчас прочтут стихов :

Ребенок 1 : Пролетел незамеченным,

Наше лето дней ,

Ребенок сад открыл нам двери,

Скоро ученики.

Ребенок 2 : Загорелые, подтянутые,

Мы стали еще старше,

С новым годом тебя, академик,

Только лучшие новости

Ребенок 3 : Будут вкусные обеды,

Сладкое нас ждет каша

Разговор с учителем,

Компот с сухофруктами.

Детский 4 : Горки, турники, скакалки,

Всем скучно без нас

Пройдет время, и пойдем

С мамами все в первом классе.

Ведущий : Уже мечтаем о школе, что скоро пойдем в 1 класс, как в нашей песне (дети идут на баллы)

Песня «Скоро в школу пойдем»

Ведущий : Каникулы закончились -

Мы отдыхали много дней.

Друзья встречаются снова

У нас их много.

Укрепленный, здоровый

Хвала лесным походам!

С полными знаниями

С Новым учебным годом!

Давайте вместе кричим : «С новым учебным годом!»

Под музыку вбегает Шапокляк с сумкой, в ней крыса, в другой руке у нее елка, которую она пытается поставить в то или иное место.

Шапокляк:. Где Новый год? Я здесь со своим деревом! Куда мы будем ставить елку, Лариска? Ага, вот здесь! (места по центру между ступенями) Хорошо смотрится!

Веда :. Ребята, а кто к нам в гости приехал ?!

(имеется в виду Шапокляк) Всем привет! Зачем вы принесли дерево?

Шапокляк. Что значит почему? Сами кричали : «С Новым годом!»

Вед: Итак, у нас новый УЧЕБНЫЙ ГОД!

Шапокляк:.Значит, и Дед Мороз, и подарки будут не мне и Лариске, а моим любимым сладостям?

Вед: Шапокляк, не расстраивайся, давай лучше повеселимся на празднике!

Шапокляк: Тебе нечего делать! Зачем приехали, ведь Нового Года нет! Сидели дома, лежали на диване. Чем хорош детский сад и как вообще называется ваша школа? (детский ответ) А что ты делаешь в саду?

Вед: Но послушайте и посмотрите, вы, ребята, споете песню про д / с

Песня "Что такое д / сад?" (Дети стоят на месте)

Вед: Дети в детском саду не только играют с игрушками,

Они учатся петь, танцевать, рисовать,

Учить буквы и цифры

Они знают много стихов и сказок.

Наши ребята хотят все узнать и все знать!

Посмотрите, как наши дети могут танцевать вместе, они заняты весь день

Танец «Весь день» (садитесь)

Шапокляк: : Ха, я тоже умею танцевать! А сейчас проверю, как вы думаете, знаете ли вы героев из сказок!

Я назову половину имени сказочного героя,

А вы говорите конец имени, так:

Винни-Пух,

Dr.Айболит,

Баба - (Яга)

Дед Мороз,

Змей Горыныч,

Почтальон Печкин,

Муха Цокотуха,

Красная шапочка,

Крокодил

, Мальчик

с пальцем Гена,

Курица - (Ряба,

Кот - (Матроскин, в сапогах,

Карабас - (Барабас).

Семейство собак - (Барбоскины)

Веда : Шапокляк, а нам очень нравится песня из мультфильма про Барбоскина) , пойте и танцуйте со всеми ребятами

Разминка "Ты и я" (старшая и подготовительная у стульев)


Шапокляк: Ну ладно сказки, знаешь, еще лучше полежать на диван дома чем на твоем

Ведущий.

Не говори так, Карлсон.

Здесь учат, до детского сада

Любовь к друзьям, любовь к работе,

Всех усердно учат.

Конечно, запас знаний

Пока наш маленький,

Но обязательно будет!

Шапокляк:. Что это за « знания » ?

Вед: А вот, например, ребята уже знают буквы алфавита.Неужели ребята? (ответы детей)

Шапокляк. Что это за буквы?

Ведущий ... Буквы, спрятанные в загадках. Слушайте и запоминайте, а мы вам покажем запас знаний, который вы сможете закрепить на своей елке.

Вот два столба по диагонали,

А между ними пояс.

Ты знаешь это письмо, да?

Перед вами буква ... (A) - дети угадают, Карлсон вешает лист с буквой на дереве и т. Д.

Добавляем три к одному,

Какое письмо мы составим ... (V)

И как кочерга

Буква загибает спину ... (G)

Это письмо широкий

И похоже на жука ... (F)

Писать письма

Подготовим ... (Блокнот) - Карлсон вешает блокнот на дерево

Шапокляк. Для чего нужны буквы? (ответы детей)

Ведущий ... Да, чтобы образовывать слова.

Шапокляк. Ой, как интересно!

Веда : Да, Шапокляк! А вы знаете, что кроме букв есть еще и цифры! Они рассчитывают с их помощью!

Шапокляк:. Ой, что это?

Веда :. Давайте сыграем в одну игру, и вы узнаете.

Эти цифры у меня на руках. Ребята, назовем их Лариске и Шапокляк. Слушай и запомни!

Ведущий показывает цифры от 1 до 10, дети называют их , давай поиграем

Игра: Найди пару (раздаются 4 набора с номерами 7a и 7b, от 1 до 10, дети разбегаются под музыку, находят пару с таким же номером, становятся парой, поднимают карты)

Вед: А давайте повесим на елку и числа.Какая у нас нарядная елка! У нас была простая лесная елка, но она стала елкой ЗНАНИЯ !

Ну что, Шапокляк, праздник понравился?

Шапокляк. Еще бы! Я стал совсем другим! Теперь я знаю и буквы, и цифры!

Веда ... И ребята помогли вам все это узнать! А еще дружба - послушайте, мы знаем песню друзей

«Песнь друзей»

Вед: А еще наши дети в детском саду учатся уважать взрослых, помогать им, любить Родину, маму, быть вежливыми, трудолюбивая, добрая, как в нашем танце, смотри

Танец «Что такое доброта?» (попарно)

Шапокляк:.Спасибо вам, ребята! Отличная работа! А кто вас учит (ответ детей)

Веда : В школе учителя, в детском саду - воспитатели!

Шапокляк: А как зовут ваших воспитателей! (Детский ответ)

А кто вас научит рисованию, спорту, чтению (детский ответ)

Вед: Приветствуем наших воспитателей

Потом подносит слово начальнику р / с, рассказывает о подарках, Шапокляк дарит детям подарки

Шапокляк: прощается, говорит, что увидится в мультиках, будет чаще навещать, чтобы стать таким же умным, как вы! А можно елку с собой, буду изучать (прощается)

МБДОУ Детский сад № 24 «Капитан» Подготовила и провела: педагог Кутумова Н.A. g. Химки, мкр. Трап

Цель:

  • Для обобщения знаний детей о празднике 1 сентября - День знаний;
  • развивают у детей познавательную мотивацию, интерес к школе, книгам;
  • для формирования дружеских, доброжелательных отношений между детьми.

(На музыку «Чему учат в школе» ребенка входят в зал и встают полукругом.)

Ведущий:

Здравствуйте дорогие гости!
Мы рады встрече с Вами!
В первый день, необычно, весело,
Тебя встречает собственный детский сад.

Поздравляю вас с Днем знаний -
Всех взрослых и наших ребят.

1 ребенок:

Лето пролетело, как большая птица.
Уже осень стучится в наши двери.

2 ребенка:

Мы все очень долго ждали сентября,
Нам опять пора в садик спешить.

3 ребенка:

Здесь мы будем изучать все науки,
Играй и веселись, пой и танцуй.

4 ребенка:

А осенний лист кружится, трепещет,
Он знает, что в День Знаний осень приближается!

5 детей:

Собрались здесь, ребята,
В день познания рано.
Интересное развлечение
Подготовлено для нас.

6 детей:

Сегодня будут игры
Сегодня будут приколы
И пролетят незаметно
Счастливые минуты.

7 детей:

Не тратьте зря время
Стань в очередь раньше.
В припеве песня веселее,
Пой про детский сад!

(Дети поют песню «Хорошо в нашем саду» )

«В нашем саду хорошо» .

1. Детский сад у нас хороший,
Лучшего сада не найдешь.
А про
будем петь, Как весело живем! Припев:

В нашем саду хорошо
Не могу дождаться, когда поеду.
Мама, вставай пораньше
Отведи меня в садик раньше!

2.Чижик поет песни,
Белка грызет семечки,
Вот и все друзья
Мы не можем жить без друзей!

Припев: то же

3. Играем весь день,
Целый день играть не лень!
Кто зайдет, тот будет рад -
Это наш детский сад!

Припев: то же

(Дети садятся на стульчики под музыку)

Ведущий:

Слово для поздравления предоставляется заведующей детского сада Татьяне Николаевне Морозовой.

(выступление Т.Н. Морозовой)

Ведущий:

Давайте поиграем с вами
Мы откроем двери в мир знаний.
Чтобы повеселиться
Нам всем нужно подружиться.

И приглашаю на наш 1 урок Урок дружбы

(играет песня «Круг шире, круг шире, музыка зовет ...»

детей образуют круг

Проведена коммуникативная игра: «Теперь мы друзья» )

Повернитесь к тому, что слева, один-два, три, поверните к тому, что справа, один, два, три, повторите громко: теперь мы друзья!

Улыбнитесь тому, что слева, один-два, три, улыбнитесь тому, что справа, один, два, три, громко и громко повторяйте: мы теперь друзья!

Протяните руку тому, кто слева, один, два, три, протяните руку тому, кто справа, один, два, три, повторяйте громко: теперь мы друзья!

Ведущий:

Молодец, весело поиграли, все сдружились.Пусть эта дружба останется такой же крепкой, как сейчас, на долгие-многие годы. Урок дружбы подошел к концу, и я приглашаю вас на 2 урок «Урок загадок» .

(Звонок звонит, дети садятся на стулья. Загадки отображаются на проекторе)

1. Поцарапанная по дну,
Смешанная со сметаной.
Покраснел в духовке
Остыл на окне

И прокатился по лесу. (Пряничный человечек)

1.Он сидит под деревом,
Он смотрит через очки.
Лечит всех больных животных
Он в лесу не добрее! (доктор Айболит)

2. Во дворце короля,
Это случилось.
Только часы пробили полночь
Карета снова стала тыквой! (Золушка)

3. Отнесла бабушке
пирожков в корзине.
Да, случайно пошел
По ложному пути.

Серый волк наблюдал за ней,
И он почти проглотил это. (Красная Шапочка)

4. Я задам этот вопрос
Кто нес Машу в корзине?
Он хотел сесть на пень
Он хотел съесть пирог. (Медведь)

5. И последнее для вас
Короткий вопрос
У какого героя из сказки длинный нос. (Буратино)

(Звонок звонит)

Ведущий:

Очередной урок окончен. Мы вместе разгадали все загадки.

Пора немного поиграть. А чтобы нашим гостям не было скучно, давайте пригласим их поиграть с нами.

(вместе с гостями, родителями проводится игра «Гуси-лебеди»

Роль волка играют дети

Родители играют роль гусей

Воспитатель играет роль хозяйки)

Хозяйка: Гуси, гуси!
Гуси: Ха, ха, ха!
Хозяйка: Хочешь поесть?
Гуси: Да, да, да!

Хозяйка: Лети домой!

Гуси: Серый волк под горой не пускает нас домой!

Хозяйка: Ну, летай сколько хочешь, только крылья береги! (хлопает в ладоши, гуси бегут к хозяйке через зал, пытаясь увернуться от волков.)

Ведущий:

1,2, 1, 2 так закончилась игра.

(Звонок звонит)

Ведущий:

Звонок прозвенел

Урок начинается.

И я приглашаю вас на 3-й урок Урок осознанности

Предлагаю вам сыграть в игру.

Если вы согласны с тем, что я вам говорю, ответьте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если вы не согласны, вы просто молчите.

  • Кто пришел к нам в садик и рад встретиться с друзьями?
  • Любит, кому по утрам спать и пропускать зарядку?
  • Кто проснулся рано утром и умылся под краном?
  • Кто играл с игрушками и не ставил их на место?
  • Кто сегодня открыл для себя краски, новые книги, раскраски?
  • Кто сегодня сломал стул, столкнул девушку в лужу?
  • Кто каприз и лентяй, давай, ответь скорей!
  • Кто хочет вырасти, поскорее пойти в школу?

(Колокол звонит ")

Ведущий:

Молодец! Никто не ошибся! Наш третий урок подошел к концу.Вы были очень внимательны. А теперь пришло время поиграть с родителями.

(Игра ведется «Угадай, от какого дерева лист» ... Листья с деревьев - березы, клена, дуба - разбросаны по полу.

Родители действуют как дерево, а дети собирают листья и раскладывают их по желаемым деревьям. Играет осенняя спокойная музыка.)

Ведущий:

Солнце ярко светит в небе
Тут и там слышен смех.
Это дети всей планеты
Они поют звонкую песню!

(на музыку «От улыбки» детей поют песню)

1. Танцуем и поем сегодня,
И в прекрасный праздник нам весело.
В хороводе идем,
И мы не боимся улыбаться друг другу.

Припев: Танцуем и поем
И совсем не устаем

Теперь подружимся


Вот такие мы золотые ребята!

2.От солнечной улыбки перестанет плакать самый грустный дождь. Сонный лес прощается с тишиной, И хлопает в ладоши зелеными.

Припев: Танцуем и поем
И совсем не устаем
Смотри, все смешные, какие они есть.
Сейчас подружимся

Ой, какой чудесный танец, 2 раза
Вот такие мы золотые ребята!

Ведущий:

Для нас настал момент прощания
Но в моих словах нет грусти.
Ведь каждый день для тебя -
День новых знаний.

Желаю больших успехов.

На этом наш праздник подошел к концу. Еще раз хочу поздравить всех присутствующих с этим прекрасным праздником.

(Под музыкальное сопровождение «Рано утром идем по тропинке с мамой за руку ...» детей покидают зал)

Внимание! Администрация сайта не несет ответственности за методические разработки содержания, а также за соответствие разработкам ФГОС.

Обобщить знания детей о празднике, развить познавательную активность.

Интеграция ОО «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Развитие речи» по ФГОС.

Цель: Обобщить знания детей о празднике, развить познавательную активность.

Задачи: создавать положительную мотивацию к учебной деятельности, обогащать словарный запас детей, развивать творческие способности, навыки межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми и укреплять чувство уверенности.

Организационные формы : лицевая, индивидуальная.

Форма деятельности: совместных мероприятий взрослых и детей.

Ход события

Дети входят в зал под музыку.

Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Привет дети! Мы очень рады встретиться с вами сегодня! На учебу торопятся самые разные люди, у нас на родине проходит День знаний.

1-й ребенок:

Красный день в календаре -
День знаний в сентябре!
Этот праздник важен для всех
Это праздник для всех детей.

2-й ребенок:

Этот день повсюду
Отмечается на всю страну.
Этот день самый лучший
Добрый день в календаре!

Ведущий: Поздравляем всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился. Этот день открывает учебный год. Пусть будет весело и интересно, принесет вам новые знания и открытия.

- Мамы, папы, дети
Они ходят в детский сад по утрам.
В этом саду растут цветы
Беспрецедентная красота.
Это наши дети -
Самые веселые на этой планете!
Здесь играют, танцуют, поют
И живут дружной, веселой семьей.
Любят ли наши дети играть?

Детей: Да!

Ведущий: Тогда предлагаю вам сыграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то ответьте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Если не согласны, молчи.

  1. Детский сад ожил сегодня после летних каникул.
    Мир знаний, дети, очень сложен,
    Кто готов пойти в него? ( ответов детей)
  2. Кто буквы изучит,
    Читает потихоньку,
    Маму не побеспокоит:
    "Ну почитай хоть кроху!" ( ответов детей)
  3. Кто будет петь и танцевать
    Пиши, читай и рисуй,
    Для 5-го класса
    Принимай на уроки? ( ответов детей )
  4. Кто капризен и ленив?
    Ну ответь скорей! ( детей молчат)

Молодцы ребята, никто не ошибся!

Незнайка входит в зал под музыку.

Ведущая: Ребята, а кто приехал к нам на праздник? На самом деле не знаю?

Детей: Да, не знаю!

Незнаю: Так что, ребята, зовите меня Незнаю! Как будто ты умнее всех и все на свете знаешь ?! И я, кстати, тоже не дурак.

Ведущий: Правда? Затем помогите детям отгадать загадки.

Ведущий загадывает загадки. Незнайка пожимает плечами и говорит, что загадки сложные.Дети догадываются.

Загадки:

  1. Колокол уже прозвенел - Что нас теперь ждет? (Урок)
  2. 33 там буквы - как это называть? (Алфавит)
  3. Где нас научат писать, считать и рисовать? (В школе)
  4. Все ждут тебя после детского сада? (Первый класс)

Не знаю: О, я действительно ничего не знаю. Ребята, а можно с вами в садик?

Ведущий: Конечно, останься, Незнайка!

Не знаю: Только я хочу играть! Давай поиграем, ребята?

Игра «Покажи цветок».

Когда Незнайка показывает красный цветок, дети молчат; при желтом - топают дети; когда синий - дети хлопают.

Незнаю: Играли отлично, ребята. А теперь пора танцевать!

Дети исполняют заранее выученный танец.

Незнаю: И я не знаю, где взять книги. Так что я их вообще не читаю. А где их взять, если не секрет?

Детей: В библиотеке!

Ведущая: Правильно, ребята, библиотека - это дом для книг, они там живут.Когда вы научитесь читать, вы сможете брать книги из библиотеки к себе домой. Какие книги тебе нравятся больше всего?

Дети: Сказки!

Незнаю: Еще я знаю и люблю сказки!

Ведущая: Незнайка, давай проверим, как ребята разбираются в сказках?

Незнайка и Вождь задают вопросы о сказках.

  1. Сколько желаний может исполнить золотая рыбка? (три)
  2. Кого боялись семеро детей? (волк)
  3. Кто стал обладателем Золотого ключа? (Буратино)
  4. Как зовут трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
  5. Как звали курицу, несшую золотое яйцо? (Курица Ряба)
  6. У какой девушки голубые волосы? (у Мальвиной)

Незнаю: Посмотрите какие умные ребята! Все знают! Давай еще поиграем.Я вам назову первую часть имен сказочных персонажей, а вам вторую часть? Ты согласен?

Детей: Да!

  1. Баба - ... (Яга)
  2. Дед Мороз)
  3. Красная Шапочка)
  4. Крокодил Гена)
  5. Сестра Аленушка и брат ... (Иванушка)
  6. Флай Цокотуха)
  7. доктор Айболит)
  8. Змей Горыныч)

Незнаю: Молодцы мальчики! Вы хорошо знаете сказки, так что вы действительно не зря теряете здесь время!

Ведущий: Конечно, Незнаю.Наши ребята уже много знают, но им еще есть чему поучиться.

Ребенок читает стих:

Рисуем
Держи карандаш в руках.
Мы можем танцевать
А еще - немного посчитать.
Какие имена животных мы знаем
Мы уважаем тех, кто старше.
Вам нужно друг другу помогать -
Это главное для дружбы!
Растем и не скучаем
Все медленно изучаем!

Незнаю: Вы конечно молодцы, озорные сорванцы! С детским садом все понятно, понятно, чем ты здесь занимаешься.Теперь мне интересно, а как там в школе, все точно так же или по-другому?

Ведущая: А действительно, а чем школа отличается от детского сада, ребята? Скажем Незнайка.

Дети прочтите стих:

В детском саду тихий час, ложиться спать в обеденное время,
В школе спать не будем - нет кроватей.
В игрушечном саду тьма, на любую прихоть,
В школе нет ни одной - нас ждет сюрприз!

В садик гуляем - не раз,
В школу гулять не возьмут.
Здесь дорогой учитель, будет учитель,
Но зато в школе нас ждет много открытий!

Ведущий: Ребята, учиться в школе очень ответственно и почетно. Ты хочешь пойти в школу?

Детей: Да!

Незнаю: Ребята, с вами так интересно и весело! Вы все такие классные! Посмотрев на вас, я понял, что тоже хочу учиться и теперь буду стремиться к знаниям, как и вы! Но мне пора вернуться в свою сказочную страну, время пролетело незаметно.Я буду скучать по тебе очень сильно!

Ведущий: Приходи к нам еще раз, Незнайка, мы всегда будем Вам рады! Неужели ребята? ( Ответы детей. )

Незнайка прощается и уходит.

Ведущий: Итак, наш праздник закончился. И впереди нас ждет целый год удивительных открытий в мире знаний. Поздравляю вас, ребята, с Днем знаний!

В детском саду мы учимся дружить, играть, рисовать, петь, танцевать, читать и считать.

«День знаний в дошкольном образовательном учреждении»

для детей 4-5-6 лет

Праздник посвящен 1 сентября - началу учебного года - День знаний ... Его можно проводить как в музыкальной комнате, так и на территории детского сада.

Раньше площадку или мюзик-холл украшали гирляндами, флажками, шарами.

Звуки музыки - фонограмма популярных детских песен Ю. Чичкова, В. Шаинского, Г. Гладкова.

Персонажи: взрослые: Баба Яга, Пухлик и Клоун Рыжик.

На площадку выходят дети всех групп. Их встречает клоун - Рыжик.

Имбирь.

Собрались тут все сразу

За час веселья для детей.

Как отдыхали летом?

Вы скучали друг по другу?

Детский ответ.

Итак, мы все вместе встретились!

Начнем праздник с песни!

Песня «Улыбнись» на стихи М.Пляцковский, музыка В. Шаинского.

Но я вижу, что после лета у нас появляется много новых детей. Мы обязательно должны с ними познакомиться!

"Тревожная" музыка звучит,

Баба Яга прилетает на метле.

Баба Яга. Уродство! Какой праздник, да еще без меня! Нехорошо! Вы думали, я не учусь? У меня нос - во! Не нос, а помпа! (Чихает) Что, ты меня не боишься? (Детский ответ.) Правильно, тот, кто развлекается, не боится! Да и настроение у меня сегодня прекрасное, даже спеть хочу! (Поет)

Двести лет без плеча,

Головой в водоворот танца

Молодой человек,

Танцуй со мной!

Исполняется танец «Повторяй за мной».Баба Яга исполняет простые танцевальные движения на мелодию «Кукарачи», за ней повторяют дети.

Имбирь. Все отлично, замечательно, здорово!

Где все взрослые? Куда они делись?

Баба Яга (зло смеется). Это моя уловка! В детском саду больше нет взрослых! Посмотри, в кого я их превратил.

Выходят воспитатели, одетые как ребенок: бантики, соски, нагрудники, шортики, короткие юбочки.

Имбирь. Вот какие чудеса! Что мы теперь будем делать с этими детьми?

Но он это придумал! Молодец, Ягуля! Теперь наш праздник будет еще интереснее.Мы устроим веселые соревнования между нашими настоящими детьми и этими очарованными детьми. Вы, ребята, согласны? (Детский ответ.) А ты? (Ответ воспитателей.)

Имбирь. В этом случае у нас уже есть команда педагогов. Осталось дать ему имя.

Педагоги называют свою команду.

А как будет называться ваша команда, ребята? (Ребята называют свою команду «Мультики».) Баба Яга. Команды, набирайтесь! Первая игра называется «Через обруч». Начинаем все делать по моему свистку.

Игра «Сквозь обруч»

Команды по 7-8 человек выстраиваются в колонну одна за другой на одном конце площадки. На другом конце площадки, напротив каждой из команд, есть обруч. По сигналу первые игроки из команд бегут каждый к своему кольцу, продевают его через себя, ставят на место, возвращаются в свою команду, передают эстафету второму в команде; второй бежит к обручу и т. д. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

Баба Яга (вынимает мяч, несколько раз бросает).Эх! Где ты, мои молодые годы! Ты любишь играть в мяч, Ирис? (Детский ответ.)

Тогда наша следующая игра - игра с мячом.

Игра «Кто больше? «

Маленькие и большие мячи разбросаны по площадке. По сигналу команды начинают их собирать (воспитатели - маленькие мячи, дети - большие, каждая команда кладет мячи в свою корзину. Этому заданию дается определенное время, по истечении которого количество собранных мячей обеих команд равно Команда, набравшая наибольшее количество мячей, побеждает....

Имбирь. И вот команда «Мультфильмов» и команда «воспитателей» выстраиваются в один большой круг для игры «Кто самый шустрый?».

Игра «Кто самый шустрый?»

Кегли ставятся в круг, их всегда на один меньше, чем участников игры, которые также выстраиваются в круг один за другим. Звучит музыка. Участники игры, танцуя, движутся по кругу. В конце музыки каждый должен схватить значок рядом с ней. Тот, кто не получит булавку, выбывает из игры.Игра продолжается, пока не останется одна кегля. Побеждает команда, участник которой в конечном итоге его схватит.

Пухлый. Пора сделать перерыв. А лучший отдых, на мой взгляд, - это танцы. Я их просто обожаю!

Имбирь. В мире много танцев, но мы вспомним самые известные. А заодно будем соревноваться, кто наши лучшие танцоры: «Мультфильмы» или «Образованные».

Конкурс «Танцы мира»

Музыкальные отрывки из знакомых танцев разыгрываются для каждой из команд.Члены коллектива исполняют характерные для этих танцев движения. Команды по очереди танцуют. Для «воспитания». Звук: «Сиртаки», «Лезгинка», «Ломбада»; за «Мультфильмы»: «Танец маленьких утят», «Цыганка», «Дама». Все вместе исполняют «Летка-энка».

Баба Яга (носит большие и маленькие штаны).

Посмотрите, что я нашел в своем багажнике.

Имбирь. Ягуся, ну какой в ​​этом смысл на нашем празднике?

Баба Яга. Не говори мне, дорогой. Эти штаны тоже предназначены для игр.Она очень веселая и интересная. Команды, выстраивайтесь парами!

Игра "Штаны на двоих".

Члены команды стоят парами один за другим на одном конце площадки. На другом конце платформы стоят стойки. «Образованный». Получите большие штаны, «Мультики» получите маленькие. Стоя в паре проденьте одну ногу в одну ногу (сиамские близнецы). По сигналу первая пара обеих команд бежит на другой конец площадки, обходит стойку, возвращается к своей команде, передает штаны следующей паре и т. Д.Побеждает команда, которая первой завершит соревнование.

Имбирь. По ловкости, скорости, смекалке нет равных ни «образованным», ни «мультикам». Ребята, понравились ли сегодня ваши воспитатели, очарованные Бабой Ягой? (Детский ответ.)

А когда они вам больше нравятся: когда они обычные педагоги или когда такие же озорные и забавные, как вы? (Детский ответ.)

Имбирь. Это чудесно! Пусть ваши учителя всегда остаются такими добрыми, весёлыми, порой озорными.

И дружба между вами будет крепкой, крепкой.

Дети и воспитатели свободно танцуют под песню «Большой секрет для маленькой компании» (в исполнении С. и Т. Никитиных). Выходит Баба Яга с подносом с коробками конфет.

Баба Яга. Влетать! Разобрать!

Дети открывают коробки, а в них вместо конфет камешки.

Имбирь. Ягуся, мы попробовали, повеселились от души, и ты снова за свой!

Не хорошо, не хорошо! Говорят, хорошо, что хорошо кончается.А что мы получаем?

Баба Яга. Я ничего не могу поделать со своей вредной природой! Это просто катастрофа!

Имбирь. Баба Яга, а что, если мы по-хорошему попросим вас вернуть нам настоящее угощение?

А давайте все вместе произнесем волшебные слова?

Баба Яга. Ну попробуйте. Может ты сможешь что-нибудь сделать.

Дети умоляют Бабу Ягу, называя ее ласковыми словами, произносят волшебные слова: «пожалуйста», «будь добр» и т. Д.

Баба Яга. Ой ой ой! Что со мной? Куда меня несут ноги? (Баба Яга с детьми идет к спрятанной корзине с угощениями, дети ее находят.)

Так я стал киндер

Более благодушный и щедрый.

Вот ваши подарки. Помогите себе на здоровье!

Имбирь. И желаю вам всем года веселья и солнечного настроения!

Баба Яга и клоун прощаются со всеми участниками праздника и уходят.

- это международный день знаний, который, как все мы привыкли, отмечают не только школьники, но и воспитанники детских садов. Здесь обучение идет не менее интенсивно.Возможно, знания получаются несколько иного характера, скорее подготовительные, но это тоже обучение. Поэтому 1 сентября касается и детских садов, и школ.

369584

Что это значит, что вы думаете? Верно! Значит, задача взрослых здесь - организовать торжественный праздник, в котором будут задействованы все дети. Праздник должен подарить как детям, так и их родителям массу незабываемых эмоций и впечатлений. Это должно быть весело, трогательно и интересно.И всего этого можно добиться, только применив действительно качественный сценарий 1 сентября в детском саду.

Остается вопрос - где взять такой сценарий? К сожалению, в Интернете полно неинтересных и неоригинальных вариантов, и зачастую в этих горах мусора не удается найти что-то стоящее. Однако Влио заранее подумал об этой проблеме и позаботился о том, чтобы в нужный момент вы могли получить именно то, что ищете. Мы вручную отобрали и разместили в этом разделе только лучшие из лучших работ!

Сценарий для дошкольников старшего возраста

Цель: Расширение понимания детьми государственных праздников.
Задачи: развивать эмоциональную сферу; сформировать у детей желание активно участвовать в подготовке и проведении праздника; воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Играется песня «Скоро в школу», дети входят в празднично оформленный зал, садятся на стулья.

Ведущий:
Пролетели незаметно
Наши летние дни
Детский сад распахнул нам двери
Мы снова ученики.
Загорелая, подтянутая,
Вы стали еще взрослее
С Новым годом вас, академик,
Только самые лучшие новости.

Ведущая: За лето в нашем детском саду появилось много новых детей. Нам нужно их узнать.

Игра проходит: «Давайте знакомиться»

Маша входит в зал.

Маша: А я Маша, из сказки Маша и Медведь.

Ведущая: Привет Маша!

Маша: Здравствуйте, ребята, они быстрее побежали, там во дворе ...

Ведущий: Погоди, погоди, Маша, у нас здесь праздник, день знаний, садимся с ребятами, наш праздник продолжается.

Маша: Ой, некогда здесь отмечать какие-то знания, у меня столько дел! Тогда зачем учиться? Я уже самый образованный!

Ведущий: День знаний - это день, когда все дети идут учиться: кто-то в детский сад, кто-то в школу, кто-то в институт. А мы с тобой что делаем в детском саду?

Ребенок 1:
Каждый день мы с мамой ходим в детский сад.
Там ребят ждут игрушки и подружки.
Здесь нас научат красиво рисовать,
Занимайтесь физкультурой, танцуйте.

Ребенок 2:
Здесь вас научат одеваться
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завяжи
И стихи рассказывай.

Ребенок 3:
Здесь нас встречают с улыбкой,
И они провожают с улыбкой
Научитесь петь, дружить, играть
Клей, строить, размышлять,
Читайте разные книги.

Ребенок 4:
Здесь нет места скуке.
Ответ на вопрос:
«Я могу, я могу, я могу вам помочь?»

Ребенок 5:
Всегда рада пойти в детский сад
Открой двери пошире, детский сад!

Маша: Ну, тогда остаюсь.

Звучит музыка, Мастер входит в зал.

Ребенок скоро пойдет в школу
Учеба приближается к тебе
Она принесет тебе новые заботы и проблемы,
Она заставит тебя перестроить всю свою жизнь.
Я задам вам вопросы
Кто поможет нам учиться.

1. В детский сад нельзя опаздывать, кто вечером поставит будильник?
2. А кто следить за своей одеждой?
3. Кто завтракает первым?
4. Кто будет читать книги каждый день?
5. А, ребята, упражнения кто делает?

Детей: ср!

Маша: Зарядное устройство? Зачем заряжать? Бежим играть!

Мастер: сначала зарядка, а потом все по порядку.
Дети встают в кружок, проводится «Веселое упражнение»

Мастер:
Да, вы сильны в физкультуре.
Тебя ждут сложные задания,
Проверю твои знания письмом.
Давай скорее, не зевай, слушай и отвечай. Назови все слова наоборот поскорее!

Маша: Я, все знаю. (ошиблись в ответах)

Мастер:
Вид - ……. ………… Зло
Здоровый - …………… .. Больной
Сильный- ……………… ..слабый
Толстый тонкий
Чистый - …………………. Грязный
Насыщенный- ………… ………… Голодный
Хороший плохой
Храбрый- ………………….Трусливый

Настоящие ученые! Вы умеете собирать портфолио?

Ведущая:
Если вы идете в детский сад,
Тогда возьмете с собой:
В ящике в блокноте?
Новая рогатка?
Веник для уборки?
Хлеб две корочки?
Альбом и краска?
Карнавальные маски?
ABC в картинках?
Порванные туфли?
Маркеры и ручка?
Букет гвоздик?
Цветные карандаши?
Есть ли надувные матрасы?
Ластик и линейка?
Канарейка в клетке?

Игра «Сон первоклассников»

Ведущие: Нашим ребятам приснился сон, что они находятся в космосе, в невесомости.Все разбросано по кораблю, и ребятам надо ходить на занятия. Ребята привязаны к космическим стульям, поэтому они будут собираться сидя, не вставая со своих космических стульев. Кто быстрее соберется?

Двое детей сидят на стульчиках в противоположных концах зала. Вокруг каждого ребенка разбросаны школьные принадлежности и пустые обручи. Собирать предметы в обруч нужно, не вставая со стула, по залу можно передвигаться, сидя на стуле.

Ведущий:
Книги имеют белые листы, на которых много черных букв.
Они важны для людей, ребята должны их знать.
Если вы знаете буквы
Можете ли вы прочитать книгу
И вы услышите в тот же час
Увлекательная история.
Узнаешь сколько лет
Солнце нам светит
Почему весной цветы
А зимой поля пусты.
Вы узнаете свою родную землю,
Земля великая и большая.
Книга нам хороший друг,
Прочтите - убедитесь сами.

Мастер:
У мамы есть дети
Непоседы
Их всего 33 штуки.
Как их зовут, назовите их!

Детям: Письма!

Игра «Собери письма».

На полу перемешаны буквы и цифры. Дети должны разделять буквы - отдельно, а цифры - отдельно.

Ведущий:
А теперь приступим к забавному подсчету!
Мы жили одни в проблемной книге,
Они пошли драться один на один... (Один)
И наш огонь погас, на этот раз,
Грузовик привез дрова - это ... (Два)
Слону дали башмак,
Он взял один башмак
И сказал: «Мы нужно пошире,
И не два, а все ... (Четыре)

Игра «Математика горошек»

Детям выдаются стручки с горошком (нарисованы), дети должны посчитать горошины и выбрать число, соответствующее количество горошин.

Маша:
Все поняла. Тоже хочу учиться, к Мишке бегу, ребенку пора в школу.
Маша выходит из зала.

Ведущий:
А теперь мы, ребята, посмотрим, как Маша ходит в школу.

Смотрю мультфильм «Маша и Медведь»

Маша входит в зал, переодетая школьницей.

Маша: Итак, я готова идти в школу. А вам, ребята, угощение от Мишки.

Угощает детей соком.

Комических сцен мексиканского сериала.Сценарий мексиканской вечеринки

В прошлом году Стасу исполнилось 25! Шутка ли, юбилей, четверть века. Поэтому захотелось большого праздника для любимой. Сейчас даже не помню, почему мексиканский доктор, но подготовка к нему была колоссальная, учитывая, что за неделю до праздника я лежал в больнице с кучей диагнозов - кишечная непроходимость? Кишечная дисфункция? О. гастрит? (Но оказалось, что наша пчела уже жила в животике, только врачи ее не нашли).В общем, в мексиканском клубе закупили сомбреро, декоративные гирлянды, сделали пиньяту (4 часа ночи в праздник), заказали офигенный торт в виде фотоаппарата (не мексиканская тематика, конечно, а для очень давно хотела подарить ему такой торт) были написаны рецепты мексиканских блюд и конечно же сценарий написан.
Место отличное - это огромный пейнтбольный клуб, где у нас была своя большая беседка для праздников. Кстати, гостей тоже было 25, не нарочно, такое волшебство).До последнего момента для него все было сюрпризом)

Чтобы почувствовать мужскую силу - пейте мексиканскую текилу. Так мы встречали прибывающих гостей.

Сначала каждый, кто приходит, проходит процедуру посвящения в мексиканцев. Для этого нужно выпить текилу, съесть дольку лимона. Но поскольку бар был большим, они попробовали не только текилу.

1 тост конечно за мужа:

Я не волшебница, учусь
И твердо верю в чудеса
Загадай желание мгновенно, даже если
Мексика распахнет свои двери!

Amigo Stasya поражает
Не пулей и не врезать в сердца,
У него есть оберег
Сильнее стали, пистолет!

Солнечная, мучающая родная,
Выходи к нам, Стася сюда!
У тебя большие усы и сомбреро
Они просто сводят тебя с ума.

Так проявите свою страсть
Как мексиканский мачо!
И пусть успех будет на фото!
Вы не можете поступить иначе!

После этого я сообщил нам, что нужно пересечь границу Мексики, и это непросто. После прохождения курса обучения мы вывели нашего мачо на поле для игры в пейнтбол, чтобы нелегально въехать в Мексику.



И мы стартовали с воздуха. Там же нас ждал прилив адреналина! И беличье колесо, и потрясающие паромы, и паутину.Но мы сделали это! Мы перешли границу!

Чем еще славится Мексика? Правильно мексиканские сериалы! Специально для этого было написано вот так (как у нашего дома)

Мексиканский сериал «Ты сама Барбара».

В предыдущих 24 сериях Стас-Педро наконец соединил свою судьбу с молодой мучачос Джулией Лопес, в которую он влюбился после трех текил в знаменитом мексиканском баре Chester.Юлия Лопес потеряла память, и Стас Педро решил ее вернуть. Терем-теремок! Кто живет в особняке? Никто не отвечает. Мы ввели Стас-Педро-камеру на бедре, а Юлия-Лопес-пап в теремок скрутила и стала там жить.

Любовь-Санта Лючия и Дмитрий скакали на вышку из салона автомобиля и спрашивали:


- Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобильного

- Давай жить с нами! Они стали жить вместе. Вдруг Стас-Педро - камера на его бедре узнает, что он стал крестным отцом Елизаветы, которую нашли в кактусе.

Мы пробежали мимо Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалеса - теперь будем танцевать сальсу. Остановились и спросили:

- Терем-теремок! Кто живет в особняке?

- Я, Стас-Педро-камера на бедре и Юля-Лопес-папа закручиваю! И кто ты?

- Ты кто?

- А я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - теперь мы будем танцевать сальсу

- Приезжайте к нам жить! Они стали жить вместе. Компания весело собиралась, так днем ​​и ночью в доме гремела музыка, кричали пьяные песни и время от времени пьяные гости вылетали из окон в бекаса.

Они проходят мимо Ольги-Хайек и Михаила-пере-залезли на кактус. Постучали в окно и спросили:

- Терем-теремок! Кто живет в особняке?

- Я, Стас-Педро-камера на бедре и Юля-Лопес-папа закручиваю! И кто ты?

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона моб.

- Ты кто?

- А я Ольга-Хайек и Михаил-пере-лазили на кактус

- Давай живи с нами! Влезли в теремок.Они стали жить вместе одной большой мексиканской семьей. Но им стало скучно в гасиенде, и они молились: «О, Дева Гваделулапская, пошли нам muchachos и amigos». И на их молитвы был дан ответ:

Приехали в Камон-Родригес и Настя-Гарсия - я только фотографирую, я не мессия. А после них просто Марина и Дима Эстебан, мы тут и там ди-джеи. заглянул в дверь и спросил:

- Терем-теремок! Кто живет в особняке?

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобильного

- Я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - теперь будем танцевать сальсу

- А ты кто?

О тебе, чего нам не хватило! Заходи, успокойся, попробуй дружище.Здесь они живут в доме, поют песни.

Но в Альбукерке происходят странные вещи. Юлия Лопес узнает, что ее сестра, с которой они расстались в Кожухово, беременна. Таня и Юра Борато, скоро мы будем мамой и папой, узнали Юлию Лопес по родинке и медальону, но на всякий случай спросили:

- Терем-теремок! Кто живет в особняке?

Я, Стас-Педро-фотоаппарат на бедре и Юля-Лопес-папа твист!

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобиля

- Я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - сейчас будем танцевать сальсу

- Я Ольга-Хайек и Майкл-пере залезли на кактус

А я Камон-Родригес и Настя-Гарсия, я только фотографирую, я не мессия.

А мы просто Марина и Дима Эстебан - мы тут и там ди-джеи.

- Ты кто?

- Таня и Юра Борато, скоро мы будем мамой и папой

- Какая радость! Приезжайте к нам жить! 3 дня и 3 ночи вечеринка на гасиенде длилась до тех пор, пока не кончилась текила.

И на рассвете случилось непредвиденное. В городе появились 2 незнакомца. Известные авантюристы Мучачос Алина и Камилла.

- Терем-теремок! Кто живет в особняке?

Я, Стас-Педро-фотоаппарат на бедре и Юля-Лопес-папа твист!

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобиля

- Я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - сейчас будем танцевать сальсу

- Я Ольга-Хайек и Майкл-пере залезли на кактус

А я Камон-Родригес и Настя-Гарсия, я только фотографирую, я не мессия.

А мы просто Марина и Дима Эстебан - мы тут и там ди-джеи.

- Ты кто?

Мучачос Алина и Камилла, мы принесли вам текилу !! Радости не было предела, но это было началом дела. Не только Мучачос, с ними Алехандро Кортес и Макс Риорито - мы готовим вкусную маргариту!

Ой, по какой прерии тебя так долго несли? Заходи, будем жить! После 5 маргарит все хотели петь, но только последние мариаччи покинули эти земли до конца света.Друзья сидели с отвращением, когда вдруг услышали ангельский голос. Этого не может быть! Это сама Шакира! А она спрашивает:

- Терем-теремок! Кто живет в особняке?

Я, Стас-Педро-фотоаппарат на бедре и Юля-Лопес-папа твист!

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобиля

- Я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - сейчас будем танцевать сальсу

- Я Ольга-Хайек и Майкл-пере залезли на кактус

А я Камон-Родригес и Настя-Гарсия, я только фотографирую, я не мессия.

А мы просто Марина и Дима Эстебан - мы тут и там ди-джеи.

- Я Таня и Юра Борато, скоро мы будем мамой и папой

Ты кто?

Поцарапали дно бочки, нашли 2 песо и то, что тут началось, песни, танцы. На эту операцию пришли гости и дон спрашивает, что это за вечеринка? почему не охраняется? Я поместил сюда своих детей? Кто живет в домике?

Я, Стас-Педро-фотоаппарат на бедре и Юля-Лопес-папа твист!

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобиля

- Я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - сейчас будем танцевать сальсу

- Я Ольга-Хайек и Майкл-пере залезли на кактус

А я Камон-Родригес и Настя-Гарсия, я только фотографирую, я не мессия.

А мы просто Марина и Дима Эстебан - мы тут и там ди-джеи.

- Я Таня и Юра Борато, скоро мы будем мамой и папой

Мучачос Алина и Камилла, мы принесли вам текилу !! Алехандро Кортес и Макс Риорито - готовим вкусную маргариту!

Елена-шакира и Макс Хосе поют караоке за 2 песо.

А ты кто и откуда?

Охраняемый, да с фармом Исцеление больше, чем когда-либо прежде. Но праздника было мало!

А потом они услышали разговор в соседней гасиенде.

Так народ вылез из дома и начал представляться:

Я, Стас-Педро-фотоаппарат на бедре и Юля-Лопес-папа твист!

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобиля

- Я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - сейчас будем танцевать сальсу

- Я Ольга-Хайек и Майкл-пере залезли на кактус

А я Камон-Родригес и Настя-Гарсия, я только фотографирую, я не мессия.

А мы просто Марина и Дима Эстебан - мы тут и там ди-джеи.

- Я Таня и Юра Борато, скоро мы будем мамой и папой

Мучачос Алина и Камилла, мы принесли вам текилу !! Алехандро Кортес и Макс Риорито - готовим вкусную маргариту!

Елена-шакира и Макс Хосе поют караоке за 2 песо.

Мы, сеньора Настя и сеньор Макс Паскуаль, подъехали к вам на лошадях.

А ты кто и откуда?

Я, Мария Изаура, Королева красоты, сегодня Слава Фернандос подарил мне цветы! Скоро у нас свадьба, прогуляемся высочайшего класса!

Тут же накрыли столы, у нас должен быть девичник с мальчишником, а заодно карнавал, как раз по календарю майя, сорвался).Как только они приготовились к празднику, они услышали стук в дверь.

Кто живет в домике?

Я, Стас-Педро-фотоаппарат на бедре и Юля-Лопес-папа твист!

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобиля

- Я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - сейчас будем танцевать сальсу

- Я Ольга-Хайек и Майкл-пере залезли на кактус

А я Камон-Родригес и Настя-Гарсия, я только фотографирую, я не мессия.

А мы просто Марина и Дима Эстебан - мы тут и там ди-джеи.

- Я Таня и Юра Борато, скоро мы будем мамой и папой

Мучачос Алина и Камилла, мы принесли вам текилу !! Алехандро Кортес и Макс Риорито - готовим вкусную маргариту!

Елена-шакира и Макс Хосе поют караоке за 2 песо.

Мы, сеньора Настя и сеньор Макс Паскуаль, подъехали к вам на лошадях.

Я, Мария Изаура, Королева красоты, сегодня Слава Фернандос подарил мне цветы! Скоро у нас свадьба, прогуляемся высочайшего класса!

А ты кто и откуда?

Ой, мы соскучились по тебе, собирались пересечь границу сразу после карнавала, но без оружия это сложно.

В зарослях сочной опунции раздался шум.

Кто живет в домике?

Я, Стас-Педро-фотоаппарат на бедре и Юля-Лопес-папа твист!

- Я, Любовь-Санта Лючия и Дмитрий из салона мобиля

- Я Кабальеро Серхио и Альбина Гонсалес - сейчас будем танцевать сальсу

- Я Ольга-Хайек и Майкл-пере залезли на кактус

А я Камон-Родригес и Настя-Гарсия, я только фотографирую, я не мессия.

А мы просто Марина и Дима Эстебан - мы тут и там ди-джеи.

- Я Таня и Юра Борато, скоро мы будем мамой и папой

Мучачос Алина и Камилла, мы принесли вам текилу !! Алехандро Кортес и Макс Риорито - готовим вкусную маргариту!

Елена-шакира и Макс Хосе поют караоке за 2 песо.

Мы, сеньора Настя и сеньор Макс Паскуаль, подъехали к вам на лошадях.

Я, Мария Изаура, Королева красоты, сегодня Слава Фернандос подарил мне цветы! Скоро у нас свадьба, прогуляемся высочайшего класса!

Я Илья-Карлито, известный оружейный барон и бандит.

А ты кто и откуда?

Мы Юлия и Рома Габриэль, охраняем границу каждый день.

Ой, заходите, вы будете в гостях. Хочешь текилу, маргариту? Может быть, мы сможем договориться с вами о пересечении границы. Границу можно пересекать только вдвоем.

Майкл Моралес из Севильи - почему мне не налили?

Действительно, почему стаканы не наполнены. Стас сегодня переходишь границу - 25 лет!

Хочу поднять бокал за вас и ваших друзей, которые собрались здесь сегодня! И желаю всем такой же интересной и долгой жизни, как мексиканские сериалы)

Все смеялись до слез: 🙂

А вот и испытание для юбиляра: пинятта в виде черепахи ( ну мне так показалось).Завязали глаза, дали биту, а потом ... все были в истерике, потому что Стас, как ниндзя, пытался ее сломать, но это так и не удалось. Кстати, я сделала 5 слоев (в инструкции сказано, что для детей - 4, для взрослых - 6). После многочисленных попыток ура! Сыпались сладости, безделушки и небольшие подарки 🙂


А вот и торт пора подавать! Это произвело фурор! И он был нами с удовольствием уничтожен!

Дополнительные игры, которые не пригодились, потому что все получилось очень богато 🙂

«Угадай песню

Ведущий зачитывает строчку из известной песни.Только эта линия - переделка по-мексикански, а иногда и оборотень. Если гости не могут найти решение, Хозяин может дать подсказку. Гость, ответивший на большее количество ответов, может быть награжден призом. В конце Вождь предлагает найти первый плод.

Переделка по-мексикански:

* «Торнадо закричал ему гимн: спи, кактус, усни ...» (Метель пела ей песню: спи, елочкой, до свидания ...).

* Полный сил кабальеро идет по реке Колорадо (Молодой казак идет по Дону).

* Марианна, Марианна, этот штат Герреро - ваш и мой (Александра, Александра, этот город наш с вами).

* И я играю на гитаре на виду у сеньоров и сеньоритов (И играю на аккордеоне перед прохожими).

* Хуан Карлос привез в Акапулько каноэ с креветками (Костя привез в Одессу шалфей, набитых кефалью).

* Не болеть, много текилы в запасе, и мы пошли домой, в нашу гасиенду (Так что будьте здоровы, живите богато, а мы уезжаем из дома, в хижину).

* Конгломерат разрозненных государств навсегда объединила маленькая Мексика (Союз нерушимых свободных республик навсегда объединила Великая Россия).

Оборотни по-мексикански:

* «Кабальеро, кабальеро, заплакал, потому что слезы - символ пустыни!» (Капитан, капитан, улыбнитесь, ведь улыбка - флаг корабля!).

* «Ах, агава вянет на земле у океана» (Эх, калина цветет в поле у ​​ручья).

* «В прерии куст засох, в прерии совсем не рос» (В лесу родилась ель, в лесу росла).

* «А сеньориты все одинаковые: белые, черные, зеленые» (А девушки разные: черные, белые, красные)

Мексиканские пословицы

Ведущий раздает участникам листы бумаги, на которых русский ( или всем известные в России) написаны пословицы, поговорки, крылатые фразы, мемы. Задача: изменить фразу, добавив ей мексиканского колорита. Во-первых, Вождь может зачитывать, например, готовые измененные фразы:

* Сомбреро мешает плохому кабальеро

* Койотов бояться - в прерию не ходи

* В этом нет ничего виноватого луна, если в темноте сели на кактус

* Кактус из песка не вытащишь легко

* Время сиесты, текила - час

* Кабальеро заплакал, кололся, но продолжал давить текилу

* Ваше пончо ближе к телу

* Лаки Кабальеро родился в сомбреро

* Хуанита - с балкона Карлосу легче

* Кактус близко, но не укусишь

* Ищите иголку в зарослях кактуса

* Хаун и сомбреро

* Кому-то аисты приносят, а мексиканцы в кактусах встречаются

* В мешке скунса не спрячешь...

* Красавица будет смотреться - песо как бы подарит.

Конкурс

Приглашаются несколько волонтеров. Каждому дают по большому свежему огурцу (твердому, твердому) и дюжине зубочисток. По команде ведущего участники должны вставить все зубочистки в огурец, сделав кактус. Кто быстрее справится, получит небольшой приз. Однако ведущий не отпускает участников, а предлагает им удалить с кактуса шипы - то есть вытащить зубочистки.Но делать это нужно только зубами. Тот, кто быстрее, выигрывает и получает приз.

Я могу с уверенностью сказать, что это был лучший день рождения!

Для большой компании лучше всего подходят импровизированные сюжеты. Лучше всего взять любую сказку, миниатюру или текст собственного сочинения. Роли легко определить - это все существительные. А также рассмотрим роли занавеса, антракта и звонка. Ведущий может только громко и выразительно читать текст, а героям необходимо войти в изображение и выполнить все действия.Предлагаем вашему вниманию несколько типовых текстов. Театральная постановка. Приглашаются участники, каждому из которых отводится роль. Лучше всего заранее подготовить таблички с названиями ролей для этого спектакля и повесить их на шею артистам, так как спектакль разыгрывается без костюмов.

Персонажи: Король, Королева, Принц, Принцесса, Разбойник, Медведь, Воробей, Кукушка, Мышь, Лошадь, Дуб, Трон, Солнце, Окно, Занавес.
Если людей много, то можно добавить дополнительные роли: Пчелы, Бриз, Шорох, Горизонт, Бочонок с медом, Лучи.
После распределения ролей фасилитатор объясняет условия презентации и участия. Артисты должны играть свои роли, ориентируясь на то, что будет читать ведущий. Самое интересное, что артисты заранее не будут знать содержание постановки, и все их действия будут сплошной импровизацией на их усмотрение. Задача ведущего - дать артистам возможность принять определенные позы, изображающие действия, которые вызывает ведущий.В тексте такие необходимые паузы будут обозначены тремя точками.

Итак, мы начинаем нашу презентацию, которая состоит из пяти действий.

СПАСЕНИЕ ПРИНЦЕССЫ
Action one

ЗАВЕС открывается ... На сцене стоит раскидистый ДУБ ... Легкий ВЕТЕР дует над его листвой ... Маленькие птички - ВОРОБЬЯ и КУКУШКА - порхают вокруг дерева ... птички щебечут ... иногда садятся на веточки чистить перья ... МЕД и ПЧЕЛ отгоняют... Серая мышь-полевка рыла норку под ДУБОМ ... СОЛНЦЕ медленно поднималось над кроной ДУБА, рассеивая свои ЛУЧИ в разные стороны ...

Второе действие

ЗАВЕС открывается ... ТРОН стоит на сцене ... КОРОЛЬ входит ... КОРОЛЬ тянется ... идет к ОКНУ. Широко открыв ОКНО, он оглядывается ... Он вытирает следы, оставленные птицами из ОКНА ... Садится на ТРОН в раздумье ... Появляется ПРИНЦЕССА шагами лани ... Она бросается на КОРОЛЕВСКАЯ шея..., целует его ... и они вместе салютуют на ТРОНЕ ... А в это время под ОКНОМ крадется ГРАБИТЕЛЬ ... Он обдумывает план поимки ПРИНЦЕССЫ ...

Акт третье

ШТОР открывается ... На сцене БЕГ ... КОРОЛЕВА рыдает на плече КОРОЛЯ ... КОРОЛЬ утирает скупую слезу ... и мечется, как тигр в клетке ... КНЯЗЬ появляется ... КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА в красках описывают похищение принцессы ... ... КНЯЗЬ клянется найти свою возлюбленную... Он свистит своей верной ЛОШАДИ ..., прыгает на него ... и бросается прочь ... ЗАВЕС закрывается ...

Акт четвертый

ЗАВЕС открывается ... Раскидистый ДУБ стоит на сцене. .. Лёгкий ВЕТЕР развевает свою листву ... Птички - ВОРОБЬЯ и КУКУШКА - спят на ветке ... Под ДУБОМ, развалившись, лежит МЕДВЕДЬ ... МЕДВЕДЬ сосет лапу ... Изредка бросает в БОЧКА ... здесь ужасный шум нарушает тишину и покой. Это ГРАБИТЕЛЬ, тащащий ПРИНЦЕССУ ... Животные в ужасе разбегаются... Грабитель привязывает ПРИНЦЕССУ к ДУБУ ... ОНА кричит и просит пощады ... Но тут появляется КНЯЗЬ на своей лихой ЛОШАДИ ... Начинается драка КНЯЗЬЯ с грабителем ... дуб ... КНЯЗЬ отвязывает свою возлюбленную от ДУБА ... Укладывая ПРИНЦЕССУ на ЛОШАДЬ ... он прыгает ... И они устремляются во дворец ... ЗАВЕС закрывается ...

Пятое действие

ЗАВЕС открывается ... На сцене КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА ждут возвращения молодых у открытого ОКНА... СОЛНЦЕ уже зашло за ГОРИЗОНТОМ ... И тогда РОДИТЕЛИ видят в ОКНЕ знакомые силуэты ПРИНЦА и ПРИНЦЕССЫ на ЛОШАДИ ... РОДИТЕЛИ выскакивают во двор ... ДЕТИ падают на РОДИТЕЛЕЙ. ноги ... и просят благословения ... Благословляют и начинают готовиться к свадьбе ... ЗАВЕС закрывается ...

Приглашаем всех художников на поклон.

Невероятная производительность

Роли: Занавес, Трон, Принцесса, Принц, Воздушный поцелуй, Окно, Дракон, Голова дракона, Хвост дракона, Лошадь, Облака, Солнце, Деревья, Ветер.

Занавес открывается ...

Замок. Во дворце Принцесса сидит на Троне ... Входит красивый принц ... Он посылает принцессе поцелуй ... Они становятся милыми ... В это время злой Дракон влетает в Окно .. .... с тремя головами и огромным хвостом ... хватит принцессы ... и улетает ... принц идет спасать невесту ... седлает коня ... и мчится стрелой к пещере дракона .. Облака закрывают солнце ..., Деревья тревожно скрипят ... Ветер сшибает Лошадь.... и не дает принцу приблизиться к пещере ... Появляется Дракон ... Его три Головы изрыгают пламя и дым ... Битва начинается ... Принц отрубает первую голову ..., вторую и третью ... Тело Дракона бьется в конвульсиях ... Хвост болтается из стороны в сторону ... Принцесса выбегает ... спотыкается о Хвост ... и чуть не падает ... Принц поднимает ее ... Целуются ... Хвост продолжает болтаться ...

Занавес закрывается ...

Спектакль Репка

Участвуют семь персонажей сказки Репы.Модератор распределяет роли.
1-й игрок будет репой. Когда лидер произносит слово «репа», игрок должен сказать «Оба-на».
Второй игрок будет дедушкой. Когда ведущий произносит слово «дедушка», игрок должен сказать «Я бы убил».
Третьим игроком будет бабушка. Когда ведущий произносит слово «бабушка», игрок должен сказать «Ой».
4-й игрок будет внучкой. Когда ведущий произносит слово «внучка», игрок должен сказать: «Я еще не готов.«
Пятый игрок будет Багом. Когда ведущий произносит слово« Ошибка », игрок должен сказать« Гав-вау ».
Шестой игрок будет котом. Когда ведущий произнесет слово« кошка », игрок должен сказать «Мяу мяу».
Седьмой игрок будет мышью. Когда ведущий произносит слово «мышь», игрок должен сказать «Пи-пи».

Игра начинается, ведущий рассказывает историю, и игроки озвучивают его.

«Дедушка посадил (2-й игрок:« Я бы убил ») репу (1-й игрок:« Оба-на »).Репа выросла большая - очень большая. Приехал дед репу тянуть, тянет, тянет, тянуть не может. . Бабушка за дедушку, дедушка за репу, тяни-тяни, тянуть не может ... »

Репа 2

Роли и их описание:
Репа - при каждом упоминании о ней поднимает руки над головой в виде кольцо и говорит: «Оба-на».
Дед потирает руки и говорит: «Ну-ну»
Бабушка машет деду кулаком и говорит: «Я бы убила.
Внучка упирается бедрами в руки и говорит: «Я готова».
Баг - «Гав-вау».
Кот - «Пшш-мяу».
Мышь - «Пи-пи-скаттер».
Солнце - стоит на стуле и смотрит, по мере развития сюжета, перемещается на другую сторону «сцены»

Таким же образом можно разыграть сказки о Теремоке, Колобке и т. Д.

Щи

Роли:
сковорода - гримасы,
мясо - симпатичная улыбка,
картошка - держит пальцы веером, шевелит ими и смеется,
капуста - смотрит меланхолично на окружающих, не разделяя общей анимации,
морковок - прыгает с фигурки на руках,
лук - злобно выглядит, самодовольный и щиплет всех,
голодный с жиром - шипит, когда к нему обращаются,
холодильник - радушно и великодушно открывает двери руками,
водопроводная вода - изображает что-то злобное и отвратительное,
хозяйка - рассеянная, но очаровательная женщина.

Когда все игроки приняли свои позы и выражения лиц, ведущий начинает читать текст:
Как только хозяйка нашла кастрюлю,
Она решила приготовить в ней щи.
Я налил в нее воду из-под крана,
Она пустила мясо, зажгла огонь.
Хотела натереть морковь на терке,
Она фига перевернула - противно смотреть.
Хозяйка решила почистить,
Морковка выругалась: "Опять е мое!"
Храните морковь в холодильнике
Она даже не подумает вас обидеть.
Хозяйка взялась за картошку.
Ведь щи без моркови вообще не имеют значения.
Картошка жила в корзине в духовке.
Картошка была покрыта ростками, а все
Скучно, как будто ей около пятидесяти лет.
Хозяйка посмотрела, ей стало грустно,
Она никогда не слышала о щах без картошки.
Хозяйка достала вилку для капусты.
Вид капусты ее огорчил.
Капуста, картофель, морковь - беда.
Хозяйке даже не снилось щи.
А вот лук забыла про
(я хранил на балконе в ящике),
Лежала и сияла оранжевой стороной,
Гордился, что выжил.
А теперь его давят, жарят, солят,
Бросают на сковороду, доволен собой.
И ужина с щи пусть провалились,
Зато вкуснейший луковый суп получился!

Яичница

Роли: горячая сковорода все время подбрасывает, масло - мягкое, ленивое и трусливое, кухонная дверь - на все смотрит и ценит, вода - меланхолично и добродушно.Всем остальным гостям будут яйца.

«Маришка проголодалась. Она пошла на кухню жарить яйца. Она взяла сковороду, яйца, поискала в холодильнике что-то еще. Я не нашла. Она не знала, что ей нужно, но масло знала и прятала.Маришка раскалила сковороду, пролила на нее яйца. Яйца плохо пахли, яйца начали корчиться, чернеть, гореть. Сковорода стала жесткой, стала все рассыпать. Горячие яйца были приклеены к Маришке. Маришка закричала, бросилась к воде.Но она не хотела есть.

Агитационный перформанс

Ведущий выходит на импровизированную сцену и объявляет: «Предлагаем вашему вниманию агитационный перформанс« Спасение бронепоезда Красной Звезды ».

Персонажи первого акта (выходят по одному и вычитают в полукруг): пулеметчик Анка, раненый матрос, Ленин В.И., красный комиссар Добров, белогвардейский лейтенант Слизняков, Храбрый сторожевой пес, стрелочник, пожарный и машинист бронепоезда.
Участники делают драматическую паузу и хором говорят: «В связи с отправкой бронепоезда в ремонт спектакль отменяется».
Затем следует общий поклон и аплодисменты.

Сказка на ночь.

Не живите так, как хотите.

Персонажи:

1. Король.
2. Принцесса.
3. Лев.
4. Кат.
5. Грабитель 1-2 человека.
6. Слуга.

В одном царстве жил - был король.Одетый в пурпур и горностай, он важно восседал на троне и все время повторял: «Ах, нелегко быть королем! Это очень важная миссия. «
У короля родилась дочь - прекрасная принцесса. Она сидела в замке, и ей было все время скучно. Единственным ее развлечением было пение и игра на клавесине (4 песни из« Бременских музыкантов »).
- Нет. - Ты князь на белом коне? - спросила она проезжающих всадников. - Когда он приедет? - и тяжело вздохнула. - О! Как я устала ждать...
- А! Быть королем непросто! - ответил король, погрузившись в свои мысли.
Однажды, когда принцесса по обыкновению смотрела в окно, мимо проехал грабитель. Давно мечтал завладеть короной глупого царя:
- Я не я, корона будет моей!
- Разве ты не принц на белом коне? - спросила принцесса.
- Я! - грабитель понял, что, похитив принцессу, он сможет потребовать от короля выкуп. - Я! - повторил он.
- Вы меня заедете?
Грабитель, не раздумывая, схватил царевну, накинул ей на голову мешок и поскакал в лес, где находилось логово грабителя.
- А! - воскликнула принцесса.
- А! - воскликнул глупый король. - Быть королем непросто. Слуги!
Иоанн, самый ловкий из слуг, прибежал на крик царя.
- Спокойствие только спокойствие! Все элементарно и просто, - успокаивал он короля.
- Мою дочь похитили! В лесу ее растерзают ужасные львы! Ой! Быть королем непросто! Мое королевство и рука принцессы тому, кто освободит ее, - Его Величество был великодушен.
Джон собрал небольшой узелок, взял своего верного кота, который всегда помогал ему справляться с неприятностями и кланялся.
- Впустить всех в замок и никого не выпускать, - отдал последние распоряжения Джон и двинулся в путь.
Логово грабителя охранял страшный лев. Он был очень одинок, потому что лесные животные боялись его и не хотели иметь с ним дела.
Джон шепнул коту, чтобы он подружился со львом.
- Легко, хозяин.
Пока кот и лев устанавливали контакт, Иоанн пробрался в хижину к разбойникам.Он думал, что ему нужно спасти принцессу, но что он увидел, когда открыл дверь? ..
Княгиня села на стул и приказала разбойнику:
- Если ты князь, то ты должен читать мне стихи, говорить о своей любви, совершать для меня подвиги. Например, сразитесь со львом. Кроме того, мне нужно новое платье, оно уже изношено.
- Вот еще один придуман! Лучше подмести пол. Завел в дом хозяйку, а не говорящее радио.
- Ну что ж! - принцесса схватила веник и стала бить его разбойнику по спине.
- Помогите! Сохранить! Кричал грабитель. И он выбежал из хижины.
Иоанн хотел, это тоже было бежать, пока его не ударили, но уже слишком поздно. Принцесса увидела его.
- А вот и мой спаситель! В совершенстве! Как долго я ждала тебя ... - и она упала в обморок прямо на руках Джона.
Видно, что ему суждено было служить всю жизнь. Сначала глупому королю, а потом его дочери. Джон не знал, плакать ему или смеяться. Да нечего делать, чтобы не оставить одного и того же человека в полубессознательном состоянии одного в лесу.И слово царя есть закон, так как он обещал половину царства и руку принцессы вдобавок, он должен сдержать свое слово. И Джон должен выполнять приказы, а не возражать.
Вот и конец сказки, да кто слушал хорошо.

Театр - Экспромт.

Персонажи:

Деревьев,
Путь,
Принц,
Ветер,
Лошадь,
Разбойник,
Принцесса,
Хижина.

Темная ночь. Лес. Воет ветер. Деревья качаются на ветру.Вдали между деревьями уходит тропинка. Князь скачет по тропе на верном коне. Он скачет, скачет и скачет, устал, скакал. Я слез с лошади. Он пробирается между качающимися деревьями, и тропа продолжает уходить и уходить вдаль, пока полностью не исчезнет из поля зрения («Чао» - голос тропы).
Князь осмотрелся и увидел, что на одной ноге шалаш. В хижину постучал:
- Тук-тук, который живет в домике, кто живет в нижнем?
- Еще домик нашла, - обиделась изба, - кстати, изба на одной ножке, обыкновенная, и габариты у меня стандартные.Я не приглашаю вас зайти внутрь: сейчас ко мне в гости грабитель, и он скоро вернется с охоты. Вернись в другой раз.
Поразился князь, таких болтливых изб еще не встречал. Он спрятался за деревья и стал ждать грабителя. Как у всех князей, жажда подвигов и приключений была в его крови.
Завывал ветер, деревья качались, тропа уходила вдаль и уходить не могла. И князь сел возле избы, привязал рядом коня и стал ждать.
Вдруг он видит грабителя и принцессу, подкрадывающихся к хижине с разных сторон.
- Либо они тайно встречаются, либо планируется битва, -
Потирая руки, прошептал князь.
Не глядя друг на друга, грабитель и принцесса вошли в хату, от удивления наткнулись друг на друга, ударились лбами и упали на пол.
- А-а-а! - воскликнула принцесса.
- А - а - а! - испуганно крикнул князь.
И разбойник был так потрясен всем этим, что упал в обморок.
Князь, придя в себя, забежал в хату и, не совсем понимая, что к чему, подобрал падающего разбойника.
«Я думал, принцессы не такие уж и тяжелые», - заключил он с удивлением.
- Я здесь! - принцесса замахала перед ним руками и подпрыгнула так, что он наконец ее заметил.
- Ой, - смутился князь.
Он бросил грабителя на пол, взял принцессу за руку, и справедливость была восстановлена.
Принцесса согласилась на все, чтобы восстановить свою репутацию и как можно скорее выбраться из леса.
Они связали грабителя, посадили его на верного коня и медленно пошли по тропинке: «Вот еще один! Все будут ходить по мне! - возмутилась тропинка и шла все дальше и дальше, прячась за деревьями.Ну да ладно, только что вышла из леса.
Покачивались деревья. Завывал ветер. Бывшая темная ночь. Посреди леса, то на одной, то на другой ноге, стояла хижина, ожидающая, пока заблудшие путники ее увидят.
Вот и сказка конец, а кто послушал, молодец.

Сказка - игра для самых маленьких.

Начните рассказывать историю как обычно. Дойдя до места, где Колобок встречает зайца, разведите руки и скажите: «А как же заяц? Зайца нет... »
Первое задание - найти спрятанного зайца.
Рассказываем сказку дальше. Пряничный человечек встречает волка. Рисуем волка пальцами на двух листах бумаги акварелью.
« И встретится медведь. его ... »Готовим мишку с помощью ваты, ватмана, ножниц и клея. Можно кого-нибудь нарядить, если есть шуба или коричневые вещи. Потом можно сделать маску из бумаги.
На заводе конец русской сказки Колобок умирает, а в нашей сказке его можно спасти.Гости помогают ему убежать от лисы, толкая головой мяч (колобок).

Сказка о котёнке.

Китти
Сороки
Бумага
Ветер
Крыльцо
Солнце
Щенок
Петух
Курица

Сегодня котенок впервые вышел на улицу. Было теплое летнее утро. Солнце рассыпало свои лучи во все стороны. Котенок сел на крыльцо и прищурился от солнышка. Внезапно его внимание привлекли 2 сороки, которые прилетели и сели на забор.Котенок медленно слез с крыльца и стал подкрадываться к птицам. Котенок высоко подпрыгнул. Но сороки улетели. Не вышло. Котенок стал осматриваться в поисках новых приключений. Дул легкий ветерок. Он водил листом бумаги по земле. Бумага громко зашуршала. Котенок схватил ее. Немного поцарапал. Он укусил и, не найдя в ней ничего интересного, отпустил. Бумага улетела, гонимая ветром. И тут котенок увидел петуха.Высоко приподняв ноги, он важно ходил по двору. Затем он остановился. Он взмахнул крыльями. И запел свою звучную песню. К петуху со всех сторон бросились куры. Не долго думая, к ним бросился котенок, схватив одну курицу за хвост. Но она так больно клюнула котенка в нос, что он вскрикнул истошным криком и побежал обратно на крыльцо. Здесь его поджидала новая опасность. Соседский щенок громко лаял на котенка. А потом он попытался укусить его. Котенок в ответ громко зашипел, выпустил когти и ударил щенка лапой по лицу.Щенок жалобно заскулил и убежал.
Котенок почувствовал себя победителем, стал зализывать рану, нанесенную цыпленком. Потом почесал заднюю лапу за ухом, вытянулся на крыльце во весь рост и заснул.
Так закончилось первое знакомство котенка с улицей.

Сказка.

Королева
Король
Принц
Разбойник
Принцесса
Медведь
Воробей
Кукушка
Мышь
Лошадь
Дуб
Трон
Солнце
Ветерок
Окно
Занавес

Занавес открывается.В широком поле стоял раскидистый дуб. Легкий ветерок дул сквозь листву. Маленькие воробьиные птички и кукушка порхают вокруг дерева, щебечут, а то и дело садятся на дубовые ветки, чтобы очистить свои перья. Медведь проковылял мимо, волоча бочку с медом и отмахиваясь от пчел. Солнце медленно поднималось над кроной дерева, рассеивая его лучи в разные стороны. Занавес закрывается.

Занавес открывается. И в это время в своем царстве на троне восседал царь. Потянувшись, он подошел к окну, огляделся.Он стер следы с окна. Остались воробей и кукушка. В раздумье он восседает на троне. Появилась принцесса. Она бросилась на шею отца, поцеловала его и села с ним на трон. Под окном, осмотревшись, пробился грабитель. Когда принцесса села у окна, грабитель быстро схватил ее и потащил в свое логово, которое находилось у заброшенного старого дуба.
Плачет королева-мать, плачет король - отец.Появляется возлюбленный принцессы - принц. Королева бросается к его ногам. Принц кланяется и отправляется на поиски принцессы.

Штора.

Дуб еще колыхался на ветру, воробьи и кукушки, встревоженные, громко щебетали. Медведь съел бочку с медом, растянулся под деревом и заснул, посасывая заднюю лапу. Грабитель привязал принцессу к дубу. Но тут на его лихом коне появился князь, он упал, не в силах удержаться в седле, и прямо на грабителя.Завязалась драка. Один удар. И разбойник под дуб дал дуб. Посадив принцессу на коня, князь сел сам, и они поскакали в замок.
Король и королева ждали их у окна.
- Где была, развратная дочь? Мы волнуемся! - закричал на нее отец-царь, обнял принца и принцессу, поцеловал их обоих.
- Грабитель мертв, остался только ты, молодой человек. Жениться! - королева взялась за руки молодых, и финал был предрешен.

В селе Кантимировка.

Ветер
Дерево
Петух
Собаки
Цыплята
Айболит
Свинья
Попугай
Дятлы

Ночь. В селе Кантимировка тихо. Воет ветер. Колышется старая ива. Петух пропел. Собаки сразу залаяли. Куры хихикали в ответ. Слышались чьи-то шаги. Доктор Айболит сидит в своей комнате. Ласково хрюкнув, в комнату входит свинья и ложится к ногам Айболита.Он чешет ей живот, и она визжит от удовольствия. Шипящим шепотом во сне попугай что-то бормочет. Тишину нарушают дятлы, то и дело стучащие по дереву, растущему под окном. Петух заглянул в окно доктора, увидел хрюкающую свинью, посчитав, что его перья тоже заслуживают внимания, он прокричал через открытое окно в комнату и сел на другой стороне.

Исчезновение петуха встревожило весь курятник. Цыплята, тревожно кудахая, бросились на его поиски.

Завыл ветер, дятлы стучали по колышущейся иве, попугай ворчал во сне, а доктор заснул в кресле в окружении свиньи, петуха и цыплят. Кантимировка ночь.

Творческие задания для театральной студии в детском саду и начальной школе

Мурашова Наталья Юрьевна Педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 58 г. Хабаровск.
Target: Театрализация известной сказки в детском саду.
Задания:
- Адаптировать известные сказки к коротким театральным постановкам;
- Организация условий для творческого самовыражения коллектива детей;
- Развивать навыки импровизации у будущих КВНистов.
Описание: Идея переделать русские народные сказки на короткие импровизации пришла ко мне давно. Именно тогда я разработал и протестировал программу своего театрального клуба на разные параллели. «Золотой ключик», «Красная шапочка» и «Аленький цветочек» достались руководству среднего звена, и я переписал эти сказки для начальной школы. Но, думаю, в детском саду они будут еще уместнее (можно немного переписать строчки в сказке Колобок, как я это сделал для 4 класса).Где-то еще была сказка про Машеньку и трех медведей ... но с годами куда-то пропала распечатка. Я найду и опубликую позже.
Такой импровизированный театр пригодится многим: педагогам, педагогам дополнительного образования, руководителям театрального коллектива, аниматорам и заинтересованным родителям. Его можно использовать на любом детском дне рождения, праздновании Дня рождения в классе, на занятиях театрального клуба в детском саду или начальной школе, на всевозможных мероприятиях, посвященных театральной неделе.
Прогресс:
Каждому участнику акции выдается листовка с одной единственной фразой, которую он должен будет произносить каждый раз, когда слышит свое «имя» (роль).
Важно объяснить, что фразу нужно каждый раз произносить по-разному: с разными эмоциями, соответствующими ситуации.
Обязательно заранее пару раз репетировать.

«КУРИНАЯ РЯБА»


Персонажи:
Дедушка - «Старость - не радость»
Бабушка - «Молодость - это не жизнь!»
Цыпленок Ряба - "Кудах -тах-тах!"
Яйцо - «А я с сюрпризом!»
Мышь - "Ну, они без меня ничего не могут!"

ТЕАТР - ЭКСПРОМТ (текст читает взрослый)
Жили-были дед (реплика) и баба (реплика) ... А у них была Ряба Цыпленок (реплика) ... Снесла Курица (реплика) Яичко (реплика) - не простое, а золотое яичко (реплика) ... Дед ( реплика) бил, бил, не ломался. Женщина (реплика) била, била, не ломалась. Мышка (реплика) бегала, хвостом махала ... (возмущенно отвечаю) покатилась, упала и разлетелась вдребезги. Дед плачет, баба (рыдает, говорит свою строчку) плачет, а Курица (реплика) кудахает.«Не плачь, Дедушка (реплика) , не плачь, Баба (реплика) Я возьму тебе другое Яичко (обиженный ответ) ... Не золотой, а простой». время дальше, Ряба Цыпленок стал (реплика) Яичко каждый день (другое яйцо кончается и говорит строчку: А я с сюрпризом!) Ношу. Или даже два (второе яйцо заканчивается: у меня тоже!) , или даже три (заканчивается еще один: да, мы все тут с сюрпризами!) ... Но золотых среди них уже не было.
Все художники выходят на поклон.

«КОЛОБОК»


Персонажи:
Старик - «Кушать хочу!»
Старуха - "Где моя сковорода!"
Колобок - «Нас не поймают!»
Заяц - «Прыгай, прыгай, а я голоден как волк». (можно носить жилетку, как ВДВ)
Волк - «Шняга шняжная - жизнь обычная. УУУУ » (можно с гитарой)
Медведь -« Я здесь сильнейший! » (самый крупный или, наоборот, самый маленький актер)
Лисица -« Колобков не ем, лучше отдай я грибы »

ТЕКСТ
Жил - Были Старик (реплика) со Старукой (реплика) ... Однажды Старушка (реплика) подметала сарай, соскребала нижнюю часть бруска, замешивала тесто, испекла Колобка (реплика) и поставила на окно, чтобы он заморозился. Усталый Колобок (реплика) лежал на окне и скатился с подоконника - на кучу, с кучи - на крыльцо, с крыльца - на дорожку ...
Катящийся, катящийся Колобок (реплика) , а ему навстречу Заяц (реплика) ... Спел Gingerbread Man (реплика) песню и катался дальше, только Заяц (парировал обиженный) Я его видел.
Катящийся, катящийся Колобок (реплика) , а навстречу ему Волк (реплика) ... Спел Gingerbread Man (реплика) песню и катался дальше, только Волк (реплика) я его видел.
Катящийся, катящийся Колобок (реплика) , и навстречу ему Медведь (басовая линия) ... Спел Колобок (реплика) песню и катался дальше, только Медведь (реплика) я его видел.
Катящийся, катящийся Колобок (реплика) , и навстречу ему Fox (реплика) ... Спел Gingerbread Man (реплика) песню, и пока он пел, Лиза (реплика, потирая лапы) незаметно подкралась и съела.
Это конец сказки. Кто смотрел - тот молодец!

«ТЕРЕМОК»


Персонажи:
Теремок (2 человека) - «Заходи, будь как дома!» (держась за руки)
Мышь - «Я мышка-норушка» (чешет лапу за ухом)
Лягушка - «Я лягушка-лягушка» (прыгает)
Ежик - «Я - четвероногий ёжик »
Грач -« Я чужая ладья - фенкю вери мач » (машет крыльями)
Осел -« А я грустный осел - до и после выборов »
Медведь -« Я сейчас всех сокрушу! "

Текст (читает взрослый, пауза для реплик)

Стоит в поле Теремок (реплика) , не низкий, не высокий.Вот на поле-поле Мышка (реплика) бегает, бежит и стучит по Теремоку. И Мышка стала (реплика) живой.
Стенды в Теремокском поле (реплика) , не низкая, не высокая. Вот на поле-поле Лягушка (реплика) бежит, подбегает и стучит. Мышь посмотрела (реплика) и стала называть Лягушку ей (реплика) жить вместе.
Стенды в Теремокском поле (реплика) , не низкая, не высокая.Вот на поле-поле Бегает Ежик (реплика) , подбегает к двери и стучит. И стальная Мышь (реплика) да лягушка (реплика) зовите (машут лапками) к ней ёжик (реплика) живем вместе.
Стенды в Теремокском поле (реплика) , не низкая, не высокая. Вот над полем Ладья (реплика важна) летит , опустился у двери и стучит. И стальная Мышь (реплика) , Лягушка (реплика) да ёжик (реплика) зовут Ладья к вам (реплика) живем вместе.
Стенды в Теремокском поле (реплика) , не низкая, не высокая. Вот на поле-поле Осел (реплика) ходит , он подошел к двери и стучит .. И Стальная Мышь (реплика) , Лягушка (реплика) , Ёжик (реплика) да Ладья (реплика) ) зовут Осла жить вместе.
Стенды в Теремокском поле (реплика) , не низкая, не высокая. Вот по полю-полю бродит Медведь (реплика) , подходит к двери и рычит.. Мышь испугалась (реплика испугалась) , Лягушка (реплика испугалась) , Ежик (реплика испугалась) , Грач (реплика испугалась) и осел (реплика испугалась) и они выскочили из Теремока (реплика испугалась) ) ... Медведь (реплика) залез на крышу (обнял «теремок» за плечи) и раздавил Теремок (строчка хором и умирающим голосом) .
Вот и конец сказке! Каждый зритель молодец!
Актеры кланяются

Выписка

1 Театральные импровизированные сцены (Выпуск 3) С методикой театральных импровизированных сцен с рекомендациями можно ознакомиться на нашем сайте, в статье «Что такое импровизированный театр» Оглавление О любви и... чайник ... 2 Божья коровка ... 5 Два самурая и сакура ... 9 Чудо-ягода Гламурный лес Сцена "гости из Италии на свадьбе (годовщина свадьбы)" Басня "Стрекоза и муравей" в грузинском стиле

2 О ЛЮБВИ И ... ЧАЙНИКЕ (Ведущий и 8 актеров) Персонажи и их реплики: МУЖ ВАСИЛИЙ: «Всем привет!» РАЗУМ: «Включи мозги!» ЖЕНА АГРАФЕНА: «Я бы убила!» ЧАЙНИК: «Не забывай обо мне!» СКОВОРОДКА: «В жизни счастья нет!» ЛЮБОВЬ: «А эти люди говорят о любви!».. »ШЕФ-ПОВАР:« Женщины - дураки! »СОСЕДКА КЛАВДИЯ:« Я ищу настоящего мужчину! »Поздним осенним вечером МУЖ ВАСИЛИЙ пришел домой очень пьяный. Голова не слушалась, язык запутался, но РАЗУМ. Жена Аграфена вышла из спальни на встречу с мужем. В это время на кухне кипел ЧАЙНИК. Он тихонько насвистывал, но никто не обращал на него внимания. Василий принял позу замученного мужа: он опустил глаза и переминался с ноги на ногу, теребя подол рубашки.ЖЕНА АГРАФЕНА взяла сковородку в руки, взмахнула ею, но в последний момент передумала. Вообще АГРАФЕНА вела себя очень странно: глаза метались в разные стороны, она суетилась; чувствовалось, что ее РАЗУМ чем-то обеспокоен. ЧАЙНИК на кухне закипал, упорно свистел и даже начал подпрыгивать на плите, но никто не обращал на это внимания. ВАСИЛИЙ напряг свой уставший РАЗУМ и стал рассказывать АГРАФЕНЕ о том, как ШЕФ не отпускал его с работы, ругался В ЛЮБВИ.ЖЕНА АГРАФЕНА посмотрела сначала в голубые глаза своего МУЖА ВАСИЛИЯ, затем на ПАН, затем в сторону балкона. 2

3 А в это время на балконе стоял абсолютно голый ПОВАР ВАСИЛИЙ. Он прикрыл мужественность своей харизматической личности двумя ладонями и дрожал от холода и испуга. ЧАЙНИК на кухне продолжал кипеть, шумно свистеть и подпрыгивать на плите, но все равно никто не обращал на это внимания. Шеф-повар дико закатил глаза, пытаясь понять, как выйти из этой деликатной ситуации.Его РАЗУМ работал отчаянно. СОСЕДКА КЛАУДИА, приехавшая в этот момент навестить АГРАФЕНУ, услышала шорох на балконе. KLAVDIA взяла первое, что попалось под руку - это PAN и вышла на балкон с грозным видом. Шеф испугался, упал на колени, пробормотал что-то про ЛЮБОВЬ и попросил приюта, чтобы не опозориться. КЛАВДИЯ внимательно посмотрела на ШЕФ-ПОВАРА, затем прислушалась к ее УМУ и дала добро, сказав ШЕФ-ПОВАРУ перейти на следующий балкон, который вел в ее квартиру.Повар развеселился и поднялся поцеловать КЛАВДИЮ, заверив ее в своей вечной ЛЮБВИ. Не будем вдаваться в подробности, чем закончилась эта история. В семейной жизни происходит много всего, но мы вас убедительно просим: не забывайте про ЧАЙНИК на кухне! .. 3

4 Муж Василий Разум Аграфена Чайник Любовь Шеф-повар Сосед Клавдия Сковорода 4

5 ЛЕДИБИРДА (Ведущая и 9-12 актеров) Персонажи и их реплики: Лети "Я люблю считать деньги!" Божья коровка "Ой, прости, я стесняюсь!" Жук "Я мечтаю о свободе!" Стрекозы (2 человека) «Эй, дайте нам денег!» Паук "Давай, строй!" Комар "У меня есть пистолет!" Комарята (2-5 человек) «Эй, дайте нам денег!», А в конце - по очереди кричат ​​три фразы: «Эй, дайте нам денег!» ! «Это наша сказка: В кружевах, чулках, подвязках Муха прожила славную жизнь, Муха слыл сутенером.И я любил повторять. Люблю считать деньги! А с ней жила сирота, Просто божья коровка. Она говорила, заикаясь. Ой, извини, мне стыдно! Кавалеров заметил, Глаза скромно опущены, Успокаивающие ее чувства - Это великое искусство! Муха смело доверила ей любые дела в доме, А Корова это сделала, И она подождала минуту, В конце концов, осталось еще немного подождать. Ой, простите, мне стыдно! 5

6 Как-то раз, в именины, Муха ждет всех у невесты: Жуков и пауков, И ловких стрекоз, Которая жужжит днем ​​и ночью Эй, дайте нам денег! Пока делаю ставку Только на Майского Жука, Он такой богатый дядя, как я мечтаю о свободе! Он сделал ставку на чит, На сироту - на Корову.Но его немного смущает Ой, простите, мне стыдно! Муха начала толкаться. Я люблю считать деньги! Но Корова забеспокоилась. Ой, простите, мне стыдно! Тут вмешались стрекозы, которые пока молчали, а теперь кричат ​​вовсю. Эй, дайте нам денег! Мэй Жук, богатый дядя, понял, что приехал не в то время, Все знают, что ему не нужна эта огласка! И он добавил фразу, как будто я мечтаю о свободе! Что за шум и что за зверь? В дверь лезет ужасный рэкетир! Не гусеница и не Жук, Это сам крутой Паук! Решил сразу всем обуть.Ну что ж, стройте сейчас! Туда ходят стрекозы - кричат ​​Эй, дай денег! Пусть Жук боится, как я мечтаю о свободе! А Корова здесь, пинается Ой, прости, мне стыдно! Муха сразу понял В чем дело! Крутая вещь пропадет! Но хотелось денег подрезать, решил взять их у Жука. Люблю считать деньги! Жук оставляет ответ Я мечтаю о свободе! С Пауком, этим храбрым парнем, Совершенно не желающим драться, Паук даст ему прямо в глаза! Ну что ж, стройте сейчас! 6

7 Вдруг, снесив окно, в дом влетел Комар - ОМОН! У него есть ответ на все.У меня есть пистолет! Стрекозы тут же заткнулись, Они пробрались под кровать, По привычке просто жужжат Эй, дай нам денег! Москит всех арестовал, В «бобби» лихо запихнул, И Корову не спасу. У меня есть пистолет! И бедная Комариха должна была стать наследницей, Она говорила только, пиная Ой, простите, мне стыдно! И на лихой свадьбе Все пировали толпой: Стрекозы, в тот день кричали Эй, дайте нам денег! И Паук сразу стал кротким. Ну, теперь стройте! Жук-банкир, не бедный, как я мечтаю о свободе! Муха, посаженная мамой. Люблю считать деньги! Беспокоилась только Божья коровка.Ой, простите, мне стыдно! У них было пять Очень странных комаров, которые кричат ​​во все стороны. Эй, дайте нам денег! И что-то вроде мечтаю о свободе! И такой классный заказ Давай, строй! Ведущий. Только нет такой фразы: «У меня есть пистолет!» Это была развязка нашей старой сказки. Я говорю тебе, улыбаясь: Ой, прости, мне стыдно! 7

8 Fly Божья коровка Жук Стрекоза Паук Стрекоза Комарик Комарик Комарик Комарик Комарик Комарик 8

9 ДВА САМУРАЯ И САКУРА (ведущий и 7 актеров) Персонажи и их реплики: САКУРА (умоляюще): «Токасэ - это не ике» ! " (перевод: «только не делай мне икебану!») ВОРОБЬ (гордо): «Японская птица!» ГОРЫ - два человека (грустно): «У нас скакато хреново» ТРАВА (задорно): «Щекочет!» САМУРАЙ Тамагочи и САМУРАЙ Тошиба (угрожающе): "Банзай!" Одна чудесная САКУРА росла в бескрайней японской степи, раскинув прекрасные ветви.В ветвях САКУРЫ сидел ВРОБЕК. Рядом паслись две чистокровные японские ГОРЫ. А под ними росла и тянется сочная японская ТРАВА. О, как она простерлась! СТАЛИ энергично и жадно грызли ТРАВУ. ТРАВА одновременно нежно щекотала себе живот. ГОРЫ смеялись. В степи появились две японские самураи - Тамагочи и Тошиба. САМУРАЙ Тамагочи был борцом сумо, а САМУРАЙ Тошиба был борцом по карате. Что за сумоист Тамагочи! Что за каратека Тошиба! Два САМУРАЯ ненавидели друг друга и постоянно издевались.А теперь они гримасничали и дразнили друг друга. ВОРОБЬ, глядя на это, рассмеялся, щебечет. САМУРАЙ пригрозил ВОРОБЬЮ, и он улетел от САКУРЫ. САМУРАЙ Тамагочи и Тошиба увидели ВСАДНИКОВ. САМУРАЙ хотел покататься по ГОРам и сделал попытку. И еще одна попытка, и еще одна. Не сразу, но САМУРАЙ справился и оседлал упрямые ГОРЫ. Жеребцы нетерпеливо забили копытами и недовольно заржали. САМУРАЙ нервно ерзал на своих лошадях, желая как можно скорее сразиться друг с другом.Они разошлись по сторонам и, оторвавшись от земли, бросились навстречу друг другу. Тамагочи ударил Toshiba, и Toshiba упала с его ROCKER. При падении Toshiba укусила тамагочи. Теперь SAMURAI Tamagotchi 9

10 упал со своего РОКЕРА. Побежденный САМУРАЙ лежал на ТРАВЕ. Над ними возвышалась прекрасная САКУРА, грустно ронявшая свои ветви. ВОРОБЬ решил вернуться в САКУРУ, но посмотрел на лежащего САМУРАЯ, промахнулся и врезался в одну из ГОР. Вдруг началась гроза и пошел сильный дождь.Все спрятались под САКУРОЙ, но тут прогремел гром, и молния ударила прямо в САКУРУ. Она сломалась. ПОСЛЕСЛОВИЕ. В бескрайней японской степи стояла кривая САКУРА с сломанными ветвями. Среди ветвей спрятался мокрый потрепанный ВРОБАЙ. ТРАВА растянулась под деревом, скомканная и вялая. САМУРАЙ Тамагочи и Тошиба лежали в ТРАВЕ и обнимали друг друга. ГОРЫ покусывали ТРАВУ и тихонько заржали. В бескрайней японской степи царил мир. десять

11 Сакура Воробей Скаковая лошадь Самурай Тамагочи Самурай Тошиба Трава 11

12 ЧУДО ЯГОДА (Ведущий и 8 актеров) Персонажи: ЧУДО ЯГОДА (если сцена проводится в день рождения или годовщину девушки или женщины, то эта роль является назначается имениннице) МОЩНЫЙ ДУБ ВЕТРОВОЙ СТРАННИК КОМАРИКА (2 человека) Злая полосатая медвежья оса ЗАЙЦ-КОСОГЛАЗИК Ведущий назначает актеров, раздает им роли и тексты.Во время спектакля актеры выполняют действия, желательно художественно, с юмором. Костюмы необязательны, но если вы подготовите что-то подходящее для актеров, все будет хорошо - сцена от этого выиграет. На опушке леса, рядом с МОЩНЫМ ДУБОМ, росла ЧУДЕСНАЯ ЯГОДА. Она то покачивалась на тонкой ножке, то страстно кивала своей красивой головкой влево и вправо, то поднимала вверх свои листья и бодро трясла ими. МОЩНЫЙ ДУБ восхищался ею и махал ей своими тяжелыми ветвями.Затем ВЕТРО-ПРЕДОХРАНИТЕЛЬ вылетел на поляну. Он увидел ЧУДО-ЯГОДУ и стал дуть на нее с разных сторон. ЧУДО БЕРРИ покачивалась на тонкой ножке, с интересом глядя на озорного человека. Затем ВЕТЕР-ПРОГНОЗ подлетел к МОЩНОМУ ДУБУ и закружился вокруг него. Ветви ДУБА яростно раскачивались. Облетев еще немного, ВЕТЕР улетел, громко насвистывая на прощание. ЧУДО БЕРРИ с сожалением вздохнула, но тут к ней подлетели две озорные КОМАРИКИ, весело пищая.Они летали вокруг ЧУДЕСНОЙ ЯГОДЫ, пока у нее не закружилась голова. Тогда 12

13 КОМАРИКИ сели качаться на ветках МОЩНОГО ДУБА. Но тут вернулся ВЕТРОПРОЕКТОР и начал дуть на КОМАРИКОВА. Они с громким писком улетели, а ВЕТЕР побежал за ними. Вдруг на поляну выскочил ЗАЙЦ-КОСОГЛАЗИК и стал прыгать через поляну. ЗАЙЦ был очень голоден, поэтому решил съесть кору МОГУЩЕГО ДУБА. Но тут на поляну вылетела свирепая полосатая оса.Громко и свирепо гудя, WASP парил вокруг ЗАЙЦА, нападая на него и пытаясь ужалить в разных местах. КОСОГЛАЗИК отшвырнул ее и даже пару раз ударил WASP по голове, но надоедливый WASP не прекратился. Зайцу это очень скоро надоело, и он убежал. Тогда Злая Полосатая Оса решила прокатиться по веткам МОЩНОГО ДУБА. Ей очень понравилось, она успокоилась и стала более мирно напевать. Наконец WASP устала, села отдохнуть под листьями ЧУДО ЯГОДЫ и заснула.ЧУДО ЯГОДА размеренно покачивалась на тонкой ножке, разглядывая свои нежные листья. Но вдруг на поляну прихрамывал лохматый МЕДВЕДЬ, он медленно переваливал с ноги на ногу и устало рычал. МЕДВЕДЬ подошел к МОЩНОМУ ДУБУ и стал тереться о него спиной. МОЩНЫЙ ДУБ пошатнулся. Потом МЕДВЕДЬ заметил ЧУДО-ЯГОДУ, подошел к ней, затем прикоснулся и погладил ее, облизывая губы. ЧУДО БЕРРИ дрожал от страха. Но МЕДВЕДЬ не спешил срывать его, он шумно плюхнулся на землю, где спала Злая Полосатая Оса, и чуть не раздавил ее.Осе не понравилось то, что ее так бессовестно разбудили, поэтому она громко и злобно зажужжала, взлетела и укусила МЕДВЕДЯ прямо в нос. МЕДВЕДЬ заревел от боли и убежал с поляны. Оса полетела за ним. ЧУДО БЕРРИ вздохнула с облегчением, и на поляне воцарился мир: МОЩНЫЙ ДУБ медленно и гордо покачивал свои ветви; ВЕТЕР-ПРЕДОХРАНИТЕЛЬ прилетел снова и развернулся; КОМАРИКИ прилетел за ним, весело пищая; Вскакал счастливый, где-то хорошо покусанный косоглазый ЗАЙЦ.Откуда-то вдалеке жужжала Злая полосатая оса и рычал МЕДВЕДЬ. А в центре, на поляне, стояла спелая вкусная ЧУДО ЯГОДА, качая своей чудесной головкой и удивляя всех своей красотой и очарованием! 13

14 Чудо Берри Могучий Дуб Комарик Комарик Шутник Медведь Ветер - Злая полосатая Оса Заяц - Косоглазый 14

15 (Читатель и 5 актеров) Театрализованные импровизированные этюды ГЛАМУРНЫЙ ЛЕС (Театральная сцена по мотивам «Красной Шапочки») Персонажи : Горничная Мама Бабушка (она же мама, бабушка и бабушка) Wolf Fitness тренер (он же парень) Ведущий (он же Читатель) назначает актеров, раздает им роли и тексты.Во время спектакля актеры читают свой текст, желательно выразительно, с юмором. Костюмы необязательны, но если вы подготовите что-то подходящее для актеров, все будет хорошо - сцена от этого выиграет. Девочку отправляет мама в лес: «Ты придешь к маме, отошлешь смс- Ну вроде, как ты попала, как мама. Короче, надень кардиган, возьми фондю, эклеры, комильфо И, кстати, хватай ее "Спидинфо!" А вот еще - это просто писк! - Купите Леди Гаге новый диск для нее! (Краснея) В лесу есть одна тема, Вдруг встретишь, респект от кошечки! Забывать! (снова краснеет) Хоп, давай! Ну чмок-чмок, спишем, до свидания! «Девушка, надевая красный сак, Клянется:« Ух ты, он сосет, тьма! Накинуй, пусть будет в последний раз; Надеваю ему брошь из страз.«Он звонит своему парню:« Я буду там к ночи, чмок! » 15

16 И ступай в лес, здесь она встречает Волка. Гламурная вся прическа, маникюр, Все в стразах, в жакете от кутюр. «Эй, детка, шлепок, как дела?» Как ты здесь, о, ужас, забрела? Что ты, как тут гулять? Ну, я ужас! Ух, как страшно жить! »Девушка, впервые увидев волка, Запомнила приказ мамы, И она говорит : «Разве ты не единственный субъект? Респект от твоей кошечки! «Боюсь, что здесь началось.Волк, выгнувшись, завыл: «Какая досада! Из "кошечки ?!" Уважать ?! Японская мама! От Китти, ты хотел сказать? Ну вот бы от Зайчика привет передали, А вот котёнка я не знаю! Вау нет! «И Волк ушел, прервав их диалог, Но это, так сказать, все-таки пролог. А девушка, поправив макияж, продолжила свой путь к бабушке А. И где-то через полтора часа (Голодная, без крошки картошки по утрам) Девушка попала к Бабушке, И вот сказка уже началась.Бабушка, раскачивающаяся в гамаке, (В одной руке - мартини, в другой - «Форбс», С шарфом, завязанным Пьером Карденом, С тенями и помадой от Ланка, В увесистом колье и трех кольцах, С татуировками на шея и руки, с игрушечным терьером на груди). Я увидел девушку: «Заходите! О, внучка, я тебя ждала! Извини, забыл, привкус, как ты? Театральные импровизированные этюды 16

17 Ну как дочка? Извини, твоя мама. Мне лень вставать, дай кальян! И, ох, чуть не забыл тебе сказать - хочу переписать недвижимость »« Спасибо, бабушка, я тебя так сильно люблю! Отметил бы! Я налью себе вина! «Нет, вы меня не понимаете! Недавно наняла тренера по фитнесу.Какой красивый мужчина! Уже по годам, но видно, что он спортсмен! Гора мускулов, замечательный пресс! Сказал - люблю, и снял стресс! И, кстати, я сейчас пойду за ним. Ведь вы почти родственники, я вас познакомлю. Я быстро дочитаю «Форбс» (Люди живут, я бы так жил !!!) Смотри, идет мой человечишка, Мой Голиаф, мой тигр, мой качок! «К ним подошел мужик с бородой, девочку осенило:« Боже мой! Разве ты не тот, прошу прощения, тема, Кого уважает кошечка? »Красавчик уже расцвел:» И привет ей! " Но потом пришла в себя: «Я таких не знаю, нет!» Девушка, услышав голос мужчины, крепче взяла его за бороду, С силой потянула «Это ТЫ ?! О нет! »- парень девушки стоял без макияжа.Ах, что там было после E-mine! Девушка в крике, Бабушка за пистолетом, Погоня, выстрелы, ужасный дикий оп ... - Стой! Резать! - резюмировал режиссер! Театральные импровизированные зарисовки 17

18 Maid Mom Granny Wolf Trainer 18

19 СЦЕНА «ГОСТИ ИЗ ИТАЛИИ НА СВАДЬБЕ (ЮБИЛЕЙ СВАДЬБЫ)» Что вам понадобится для сцены: спагетти, кетчуп, лук в прозрачной сетке и сувенир (в виде талисман, например Домовой). Все это вручается молодоженам (юбилярам) во время сцены.Основные элементы костюма для «итальянца» или «итальянца» - это шляпа и большие солнцезащитные очки, а мужчине желательно купить сигару. В тексте необходимо указать имена «молодоженов» и, если сцена проводится не на самой Свадьбе, а на Годовщине или годовщине свадьбы, установить соответствующую дату. Попросите гостя объявить: «Дорогие гости! Встречайте гостя из дальнего зарубежья дружными аплодисментами. К нам пришла итальянка с переводчиком, с поздравлениями и подарками для наших юбиляров.«Входят переодетые гости» - итальянец (итальянец) и переводчик. У каждого свой текст. Итальянец (итальянец) зачитывает одно предложение, переводчик сразу его «переводит». Блестяще цветущие молодожены (юбилей)! Уважаемые молодожены ( юбилеи)! И сидеть бесплатно Granto, пьяно собранные! А еще дорогие гости! Катите фигато быстрее отсюда. Приветствую всех, кто здесь. Осужденному трудолюбивому доллару гадить не достанется. Рабочий класс и коммерческие структуры ... Учимся, читаем , чтение, бумажный марато и музыкант.Работники образования и культуры. Бандита застрелили, поймали, посадили. Сотрудники полиции и службы безопасности. А другие синьоры ленивы. И другие рабочие. Пьяный утром кретино, идиот аморальный. А также тех, кто не смог приехать сегодня! Ни на чем не поскользнулся. Я прилетела спецрейсом. Итал упорно светит в глаза. Из солнечной Италии. Поздравляю офигенно красатенто синьоритта Поздравляю очаровательного En гламуро мачо и брутального мужчину 19

20 день свадьбы Белиссимо (летняя годовщина свадьбы)! С днем ​​свадьбы (- летней годовщиной свадьбы)! Миа проблема, согласие и тело до фена.В этот день мы не будем говорить о политических и бытовых проблемах. Грандиозный буханто под веселый упаданто. А давай просто повеселимся. Тащу сколько зря треп. Передал Эн привет разным бредовым итальянским амиго. и поздравления от итальянских друзей. En все лишнее борохлянто. А также небольшие скромные подарки. Ручная работа Spervanto известна как italiano zestimo, жир накапливается. Прежде всего, наши знаменитые «Спагетти». Награжден обильным пикантным томатным соусом саусьенто.Для кетчупа томатного типа "Спагетти" по вкусу. Воняет за милю, голова циполлина от мафиозной структуры. Для аромата специально от сицилийской мафии - лука. Виллу Йонг охраняет талисман. Оберег для защиты дома. Прощен, пожелал. В заключение хотелось бы пожелать. Миллиардер Мани Мани. Богатство в жизни. Семья Колосале с уважением и пониманием, малыш послушался! Взаимопонимание и семейное благополучие. Спина не болит, нос не чиханто, сом кусанто, ноги шаганто.Здоровье. В саду Копанто, в доме прибрано, сумки Тасканто, везде вовремя. Молодость, долгая жизнь. Амиго буханте, любит всегданте, весельчак-улянте. Друзья, любви, радости. Пьян, пьян, пьян! И всегда будь счастлив! Все бокалы подняты-пьяны, молодожены (юбилейные) поздравлянто! Без комментариев! двадцать

21 Тогда «итальянцы» могут исполнить песню на мотив «Uno Momento»: День свадьбы ужасно популярен. Едят вместе, пьяны и пьяны! Песня поется, Лихо плясал, Тело рассыпалось, Опять стакан выпиваю! Эм-м-м! Припев: Uno-uno-uno-un momento Horo-horo-horo santimento Damo-damo-damo комплимент En Поздравляю, поздравляю, поздравляю! Оливье, водыро Тосто, поздравляю, дружно обожранто-упиванто! Хото пожелал Бэби наражанто (Дружно живанто) Мордо первый класс Выпью стаканчик снова! Эм-м-м! 21

22 СТРЕКОЗА И МУРАВЬЯ ТКАНЬ НА ГРУЗИНСКОЙ ЖЕНСКОЙ (мини-сцена) Никакой предварительной подготовки не требуется, этот забавный текст может быть прочитан импровизированно одним из гостей, но желательно сделать это очень выразительно, художественно.Некоторые слова намеренно искажены в тексте, чтобы было удобнее читать по-грузински. Сказка обязательно повеселит присутствующих и порадует виновника торжества! Папригуний струказа, глаза Абалдели, Целий лета замазал, Он ел вино, полил нагами, А они работают не ненавидят! Патаму и не заболел! И он бил по коже кладовщиков, В юрте насиловал в мешках - Чай, абрикосы, киш-миш, хурма ... Гатавлялся на зиму. И стрекозы над ним смеялись, Ели вино, голый балт! "Над чем ты смеешься?" Гаварит Мураш ему: «Скоро с неба полететь, Где ты сидишь?» Стреказа «Ха-ха» загорелся, Вдалеке прошел и улетел.Вскоре из Неб вада пашол к Мурашу пришел Стреказа: «Вау! Салам! Мароз везде! Отпусти меня к тебе. И пака на ханский двор, я буду чибэ жин. И Мураш затянул сигару: «Как ты думаешь, я крут? 22

23 За куличку с табу? Думаю так глупо ??! Все лето я просто прижимался, ел вино, капал нагами, Со мной не здоровалась, Киш ацюда! Пой и пой! »В этих баснях правда есть, Если хочешь вкусно покушать, Летам надо потрудиться, Чтоб зимой они наги! Театральные сценки-экспромты. Если эту басню читать по случаю дня рождения (юбилея) мужчины, то в конце будет очень уместно предложить тост за трудолюбивого и хозяйственного именинника! 23


Оглавление (щелкните левой кнопкой мыши по интересующему вас разделу - сразу откроется) Сценарий годовщины свадьбы... 2 Шуточные поздравления с годовщиной свадьбы ... 5 Начало переаттестации супругов ...

Когда волк получил свое дно, «подожди, но чья лиса« пошла »в« я »за цыпленком». Она «пошла« туда », потому что« у нее есть много. В «ле лиза» украла «ля *» sa "my big" yu ku "ritsu и быстро

Юбилей 80 лет женщине крутой сценарий дома >>> Юбилей 80 лет женщине крутой скрипт дома Юбилей 80 лет женщине крутой скрипт дома Любит и ценит

Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Странствующая лягушка» Дети входят в зал под музыку, рассматривают елку.Ведущий. Вот и дерево, ребята. Нам на праздник в Детский сад ... Огонькова,

МОДЕРАТОР Дети забегают в холл, встают вокруг дерева. С Новым Годом! С Новым Годом! С деревом, песней, хороводом! С новыми игрушками, С бусами, сухариками! Поздравляем всех гостей, желаем всем деткам

1-й воспитатель: 2-й воспитатель: 3-й воспитатель: НОВОГОДНИЙ ГРИБ В ГРУППАХ РАННЕГО ВОЗРАСТА Дети входят в зал под музыку, встают вокруг елки.Какой гость к нам пришел, Запах хвои

Сценарий на день 8 марта «Как мы поздравляем маму». Кто пришел ко мне утром ?. И сказал, что пора вставать? А кашу вкусно приготовили? Налил сладкое какао ?. А косички кто заплетал? Чистый дом все наши смели? Кто

8 марта - сказочный сценарий для детей 6-7 лет Персонажи: Взрослые: Ведущая Старуха Шапокляк Дети: Золушка Красная Шапочка Мудрая Сова Жаворонок Крокодил Гена Чебурашка Сказочный принц 8 марта...

Осенний праздник в младшей группе "В гостях Белочки" Дети входят в зал под музыку. Ходят, исследуют. (на фоне музыки) Как красиво в нашем зале, Мы пригласили вас на праздник, Будем ждать осени,

Музыкальный руководитель Мусякаева Галина Викторовна. Утренник «Мамочка любимый» во 2-й младшей группе 5. Дети входят в зал под веселую музыку. Ведущий: Сегодня особенный день. Сколько улыбок, подарков

.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 Сценарий утренника, посвященного встрече осени в старшей группе «А» «Приглашаем осень в гости»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Кочетовский детский сад Утренник «На поляне близ Весны», посвященный празднику 8 марта Воспитатель: Акимова Т.В.I. 2015 Ведущий: Happy 8 марта

День матери Дети входят в зал с музыкой вместе со своим учителем. 1-й ведущий. Дорогие мамы, милые бабушки! Дорогие женщины! Этот осенний вечер посвящен тебе! С Днем Матери, дорогие! Пусть этот праздник

Модераторы: Ануш, Ян В весенний лес погулять. Приглашаем вас поехать. Более интересных приключений Вы никогда не найдете. По тропинкам, по тропинкам, Пойдем гулять в лес.На поляне даже в сказке Может быть

Надежда Щербакова Мама, не плачь! Моя мама гладит. Она работает в химчистке, гладит уже выстиранные вещи. У них есть всякие специальные станки, на которых гладят. Мама уезжает утром и приходит вечером.

Игра-эксперимент с детьми раннего возраста «Снежная магия». Цель: познакомить маленьких детей с миром природы. Задачи: Обучающие научить детей пользоваться прилагательными (холод,

Утренник 8 марта «Праздник с Машей и Медведем» (средняя группа) Дети входят в зал под музыку.Ведущий. Санрей заглянул в эту комнату. Я собрал дорогих гостей в нашем зале. Вы сейчас с нами

«Сквозь страницы сказок ..» Развлечение к празднику 8 марта для подготовительной группы Ведущая Лисица Кошка Красная Шапочка Волк Бабушка 3 солдата Иван Царевич Василиса Прекрасная Буратино Мальвина

День знаний в детском саду Описание: Массовый праздник в детском саду, посвященный Дню знаний (1 сентября) с участием Безмолвного гнома.Этот сценарий предполагает минимальную подготовку к празднику.

Праздничный концерт, посвященный 8 марта «Поздравляем наших мам с праздником весны». Видеоклип для гостей. Дети входят в зал 1. Все метели улетели, холода ушли, солнышко стало сильнее Полина Т. №

Илья Хлаки Цикл "Закон природы" АДАМ И ЕВА (Певцы) 2 Персонажи: Она Он 3 Я хочу съесть. Ты не слышишь? Потерпи. Я терплю это. Но я все равно хочу.Давай, я тебя поцелую? Давайте. Он целует. Хороший. Пока что? Пока что. Он

Сценарий новогоднего праздника «Скоро Новый год!» В первой младшей группе 1 Дети вместе со своим учителем и Дедом Морозом входят в мюзик-холл под веселую музыку. Вед. Приглашали гостей сюда,

Заяц ходил с мешком по лесу в поисках грибов и ягод для своих зайцев, но, как назло, ничего не нашел: ни грибов, ни ягод.И вдруг посреди зеленого луга он увидел дикую яблоню. И розовые яблоки на ней

Пятачок. Я забавный Пятачок, Винни Пух, я друг! И я приехал к тебе на праздник, Чтобы мамочек поздравить. Привет ребята! В нашем лесу уже весна, пригревает солнышко. Наступил весенний праздник

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеобразовательного типа 3« Теремок »Конспект воспитательной деятельности« В ЛЕСУ »СРЕДНЯЯ ГРУППА Подготовила: Вершинина Н.А., воспитатель

2017 Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Он пошел в свой дом, а его младшая сестра Валя уже ждет у ворот. И я уже умею считать! похвастался

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Он дошел до своего дома, а его младшая сестра Валя уже ждала у ворот. И я уже умею считать! - похвастался Петя.

Сценарий осеннего отдыха в младшей группе «Ягода» «Золотая осень».Провела Лаврищева Галина Валентиновна Махамаева Аида Салмановна Роли: телеведущая, осень, медведь кукла би-ба-бо V празднично оформлен

Шлома Алла Петровна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад« Радуга »Новозыбковский район Брянской области СЦЕНАРИЙ ДЕНЬ МАТЕРИ В ПЕРВОЙ МОЛОДОЙ ГРУППЕ Ведущий: Дети, сегодня у нас необычный праздник

Сценарий праздника 8 МАРТА старшая группа (Дети входят в зал под музыку и становятся полукругом) Весна не начинается с цветов, для этого есть много причин.Начинается с теплых слов, с блеска глаз и улыбок

Новогодний сценарий для младшей группы «Приключения гнома» 2014 Актеры: Взрослые: Ведущий Зимний Дед Мороз Снегурочка Дети: Заяц Медведь Лиса Новогодние елки Карликовые Снежинки Дети поют и входят в зал, встают

Апрель 2015 для детей дошкольного возраста ... Задачи: снять физическое и эмоциональное напряжение, сплотить группу, создать благоприятную эмоциональную атмосферу. Для детей среднего, старшего и подготовительного классов

Сценарий к празднику «Международный женский день» Исполнитель: Музыкальный руководитель Анастасия Игоревна Суворкова Миасс 2017 На музыку «Мамочка любимая» (солнышко на небе улыбается, мама на праздник

Комитет образования города Подольска МДУ детский сад 57 «Ладушки» Сценарий спектакля по пьесе В.Сказка Сутеева «Мешок яблок» Подготовлено и проведено воспитателями:

Волшебная новогодняя сказка Сценарий новогодней вечеринки в средней группе Ведущий входит в зал и поздравляет гостей с праздником. Дети бегут в зал под музыку и встают вокруг елки. Ведущий. Для всех нас

Яркие краски лета Дети на площадках, к ним подходит хозяин праздника и просит всех собраться. Ребята! Получила телеграмму и хочу вас обрадовать, в наш садик придет гость.Вот какой он

Юбилей 45 лет женщина крутой скрипт >>> Юбилей 45 лет женщина крутой скрипт Юбилей 45 лет женщина крутой скрипт

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Раздольненский детский сад №1« Звездочка »Раздольненского района Республики Крым Елка пришла к детям. (1 младшая группа) Составитель: Музыкальный

Очень мама моя люблю питомник лисичек.Дети и их мамы входят в зал под музыку. Солнце ласково нам улыбнулось, Праздник наступает, праздник мам. В этот яркий весенний день вы вместе приехали к нам в гости

8 марта - праздник мамы! - сценарий для детей 3-4 лет. Персонажи: Ведущий Солнце Петух Веселая музыка звучит, дети и ведущий входят в зал. В первый день марта начинается весна. День матери

Сценарий праздника 8 марта «Красная Шапочка в гостях у ребят» вторая младшая группа Цель: Создать у детей праздничное настроение, вызвать эмоциональный отклик на праздничное действо.Цели: Развивать эмоциональный

Сценарий осеннего праздника для детей 1-й младшей группы «К нам в гости пришла осень». Ведущий. Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые и умные, посмотрите, как празднично наш

Сценарий новогоднего праздника младшей группы «Снеговик-почтовик» 1 Цели и задачи: - познакомить детей с культурными традициями празднования Нового года в условиях интересной творческой деятельности,

Сценарий по мотивам сказки «Три поросенка» Тема: Театрализация английской сказки «Три поросенка». Цель: Знакомство с английской сказкой через театрализацию для развития эмоциональной речи.Усилить мастерство художественно

Сценарий совместного мероприятия ко Дню матери «Моя любимая мама» для детей и родителей старшей группы. Зал празднично оформлен. Ведущий: Сегодня мы отмечаем День матери. На каждого человека, мама

Сценарий новогоднего вечера в младшей группе 27 декабря 2016 г. Воспитатель: Вдовенко Т.А. Зал празднично украшен постерами, снежинками, гирляндами, серпантином, нарядно украшена елка.На музыку «Новый

»

Сценарий осеннего праздника 2-я младшая группа 2, 3 Автор: Клинушкова Наталья Николаевна Музыкальный руководитель МАДОУ 5, станица Ленинградская, Краснодарский край Дети входят в зал под музыку,

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК СЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК СЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 Москва 2012 Пособие предназначено для опроса детей школьного возраста

Сценарий «Зимняя сказка» (утренник для дошкольников шестого года жизни) педагога дополнительного образования Смеркаловой Л.П. Ход мероприятия Дети входят в зал под веселую музыку. Ведущий рассказывает детям

Максим Алексеевич Горький Утро http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=636735 Аннотация «Лучшее в мире смотреть день рождено! ..» Максим Горький Утро Лучшее в мире смотреть рождение

Сказка для старшей группы ко дню 8 марта. Организатор: музыкальный руководитель Т.Ю. Барышева. 07.03.2019 Персонажи: муха, тараканы, насекомые, мошки, блохи, жук, светлячок, муравей, стрекоза, кузнечик,

(для детей 2-3 лет) Персонажи: Ведущая Снегурочка Заяц, Лисица, Медведь Сценарий новогоднего праздника «Новогодний хоровод» Дети входят в зал с родителями за руку, ходят вокруг елки, следят за учитель

Праздник матери Дети и мамы входят в зал под музыку.Ведущий. Сегодня непростой день, Сегодня праздник мам. И тут и там свет горит Подснежником. Ребенок: Утром умыв солнышко, искрится

Книга счастья Николай Гарин-Михайловский 2 3 Николай Гарин-Михайловский Книга счастья 4 Посвящается моей племяннице Нине 5

Музыкальная сказка по-новому «Волк и семеро козлят» Цель: Формировать творческие и коммуникативные способности детей, развивать художественный вкус в театральной деятельности.Задачи: Образовательные:

Осенний развлечение для детей «Ждем в гости к осени» Звучит музыка: Дети с листьями входят в зал, гуляют, смотрят. Ведущий: Снова осень, снова птицы, В теплый край летят спешат И снова осень

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 62 МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОТДЫХ «МОЯ МАМА, КАК Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ» (средняя группа «Сказка») Составитель: музыкальный руководитель: Ермакова

Заяц ходил с мешком по лесу в поисках грибов и ягод для своих зайцев, но, как назло, ничего не нашел: ни грибов, ни ягод.И вдруг посреди зеленого луга он увидел дикую яблоню. И розовые яблоки на ней

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» Сценарий весеннего театрализованного представления в старшей и подготовительной группах представлен на творческой неделе.

1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА ГОРОДА БУДЕННОВСК, БУДЕННОВСКИЙ РАЙОН» Сценарий миниатюры по басне С. Михалкова «Ошибка» учитель доп

Письмо от радуги Здравствуйте, любимая хозяйка и все, кто меня любил! Я очень по тебе скучаю 🙂 Еще потому, что знаю, что ты очень привязан ко мне.И они очень хотели, чтобы я остался

Конспект непосредственно образовательных мероприятий в средней группе для образовательной области «Познание» Тема: «Осенние капли золота» Цель: закрепить представления детей о характерных чертах осени

Спецификация итогового контроля литературного чтения в 1 классе по программе «Начальная школа XXI век» Задание Проверяемый элемент 1 Жанр произведения 2 Автор произведения 3-11, 13 Работа с текстом

«Мы не боимся препятствий, если рядом мама» Г.П. Ведущий: Всем привет! Здорово, что вы отложили привычные дела и пришли в детский сад. Наверное, каждый из вас знает, что лучший друг

Сказка о трех поросятах Жила-была старая свинья с тремя поросятами. Сама она уже не могла кормить своих поросят и отправила их искать счастья в мире. Итак, первый поросенок пошел и встретился на

.

Сценарий спектакля с композицией «Легенды Мексики» (англ.). Персонажи: 1. Мексиканец (возможно, старик) 2.Монахиня (возможно, сняв сценический костюм, молодая девушка мексиканского типа) 3. Ацтекский нож (рукоять - голова орла) 4. Серебро 5. Свеча 6. Кактус 7. Радужная женщина по имени Иш-Гель (национальный персонаж Мексики) ) 8. Тыквенный кувшин (может быть любое национальное тыквенное изделие, смотря кто играет вашего героя, мальчика или девочку, посмотрите изделия из тыквы в Мексике) 9 танцовщица в национальном костюме 10 танцовщица в национальном костюме

Выбор музыки - 1 на песню Ph.D. «Отчаянный» 2. За танец «Ла Бамба» 3.Заставка из фильма «Рабыня Изаура»

Сценарий, стихи, песня - Ксения Тынянская

Слайд-шоу. Выход монахини. Поет мелодию из ф. «Рабыня Изаура». Голос за кадром - речитатив:

Можно за несколько лет обойти Испанию и Византию, весь мир. Кого бы вы ни встретили, хоть на мгновение, Счастливей всего будет босоногий старик ...

Старейшина (выходит на сцену с речитативом) Любой народ в мире зависит от своей собственной жизни в прошлом, что может быть неправдой... Почему вы все верите в столько нереальных легенд и изречений, которые до сих пор восхищают вас ... Мой народ не исключение. Мои люди пришли из Майя со всем своим желанием основать Мексику, загадочную страну, полную мифов о сильных людях ...
Появляется монахиня с сосудом (чашей в руке).
Монахиня
Мой старик, старший, чашка вкусного напитка из агавы придаст тебе сил и хорошего настроения. Возьмите его и насладитесь этим национальным мексиканским напитком, который традиционно готовится у нас, в монастыре. Мы называем это «rompope».Попробуй ...
Старик
Ой. Я чувствую себя достаточно хорошо, чтобы освежить свои воспоминания о былых временах Мексики, сказки и легенды, которые дошли до нас сегодня, не покидают нашу память. Но мне нужны мои помощники ...
Тыквенный серебряный нож Иш-Гель (женщина-радуга, богиня любви в Майя) Свеча Кактус
Все герои
Да, Мастер, ты позвал нас и мы сразу прибыли ...
IG Жизнь старых мексиканцев кажется настолько загадочной, что люди до сих пор пытаются разгадывать смысл некоторых событий.
Свеча
Итак, Косумель, остров, полный мифов Испанцы пришли на него, как пчелы без мира Они принесли в Мексику ужасный подарок Ужасная болезнь, появилась оспа
Нож
Испанцы думали, что их дети родятся там Но многие острова были в огне Да ты знаешь где?
Кактус
Оспа съела людей и землю Некоторые острова умерли, но это не был конец Природа помогла людям возродиться Старая культура просила их всех выжить и выжить
Нож
Этническая группа ацтеков была полна опасностей Их жертвы страдали Они вырезали им сердца и положили их на солнце Вы не поверите, сколько вреда причинили ацтеки
Тыква
Другой факт о людях майя Их короли и королевы были от богов в увечьях И порезались и остались без еды Галлюцинации, полученные от встречи этих богов
Серебро
Одной из богинь майя была Иш-Гель, ее дом был на острове Косумель С тех пор люди приезжают в Косумель, чтобы получить свою любовь и детей от Иш-Геля
IG
Мое имя известно среди людей как радуга Моя душа принадлежит медицине и лунеМного туристов приходите ко мне и следуйте за мной, а потом верьте, что их желания скоро сбудутся
Старик
Друзья мои, вы так смело начали, но не сказали, почему вы Вы все выбраны для представления Estados Unidos Mexicanos.Вы из разных уголков Мексики, с разных островов и городов. Согласно легендам, вы все почему-то в чести. Ты, светлый серебряный Ты, яркая свеча Острый нож Вкусный кактус Радуга-Иш Гель Ты, забавный Тыквенный кувшин. Представьтесь.

Кактус
Мексиканская природа настолько богата кактусами повсюду, поэтому люди чтят 1000 видов этих растений, даже готовят, едят и пьют их (Поворачивается спиной - надпись «Текила будущего»)
Нож
Я происходил из легендарной культуры ацтеков.Моя рукоять - голова орла. Я один из самых острых ножей в мире. Язычники использовали такие ножи, чтобы убивать людей и вынимали их сердца, чтобы угодить богам в старые времена.
Серебро
Ой, я не такой жестокий, нож, меня везде в Мексике, на каждом острове. Эта земля самая богатая в мире серебром, и лучшие украшения до сих пор изготавливают из серебра.
Свеча
И я прославился своей грацией и фантазией. Мексиканец готовит разные фрукты и кладет внутрь немного воска.Запах становится настолько восхитительным, что свечи в наши дни кажутся национальным подарком.
Тыква
Вы наверняка удивитесь, но моя родина - Мексика. Люди ели тыкву, но также делают различные кувшины, чашки, вазы и покрывают их какими-то особенными вещами. Издавна это стало здесь видом национального искусства.
Старик
А ты, няня, почему ты такой несчастный? Почему бы вам самому не попробовать этот чудесный напиток, чтобы не грустить?
Няня
Ой, старшие, в нашем монастыре мы обычно готовим вкусные напитки из кактусов и агавы, но не можем их пить.
Ish gel
Няня, лучше спой нам свою лучшую песню, и люди будут наслаждаться легендарной культурой и историей Мексики
Сейчас исполняется песня (песня из фильма «Отчаяние» на английском и испанском языках)
Няня
Если ты не можешь обходишься без чудес Ты сразу едешь в Мексику И пытаешься найти Бондеров, Кто споёт нам эту песню Если хочешь узнать легенду О жизни ацтеков или майи Сказания притягивают тебя, как магнит Ты соглашаешься без ссор
Au, au , au Au, au mi amOr Au mi mor Ena De mi coraz On
Me gusta tocar guit Arra Me guesta cantar els On El mariachi me acomp Ana Qundo canto my cansi On Me gustan tomar mis c Opas A guardiente es lo mej Or mexor Tambien la teguilla blanca Con su sal le da sabor
Припев
Я был молод и очень хорош И я отдал ему свои лучшие годы Человеку, который теперь виноват В моем бесконечном одиночестве И я молюсь за него в монастыре Теперь желаю слишком много здоровья У него есть оставил меня в лунном свете И я сохраняю несчастье
Припев
Старик
А теперь я хочу, чтобы вы ответили... Это легенда, что люди майя получили знания от богов?
Все
Никто не знает
Старик
Разве это не легенда, что великие памятники и пирамиды Мексики были построены богами, а не людьми?
Все
Никто не знает
Старик
Кто мог построить самую огромную пирамиду в мире в Чолуле, Боги или люди?
Все
Затрудняюсь ответить
Ish gel
Кто может дать ответ, была ли до Майи цивилизация, которую можно было бы сравнить только с самой современной
Все
Никто не может
Ish gel
Разве это не легенда? настоящая жемчужина в джунглях Мексики - городок Паленке, созданный людьми майя на фрагментах ранее хорошо развитой неизвестной цивилизации?

Серебро
Да, это легенда, но может и нет...
Кактус
Это действительно не легенда, что у мексиканцев есть кактусы без зазубрин, на индийском языке называемые «пейот». В старину ими лечили больных людей, как лекарство, но врач или шаман должны были принимать такое лекарство вместе со своим пациентом.
Тыква
Знаете ли вы место, где родились Боги? Это старинный город Теотиокан. Возможно, это не легенда, что первыми существами, построившими город, были не индейцы и ацтеки, у них не только в старые времена были такие инструменты, чтобы строить эти здания и пирамиды.
Свеча
Что это была за нация или цивилизация? До сих пор остается неизвестным ... Но настоящая легенда у нас в Мексике - это самая чудесная птица в мире под названием Кецаль - символ свободы. Они живут только бесплатно. Если посадить эту птицу в клетку, верят мексиканцы, ее сердце непременно разобьется на куски. Ацтеки не убивали кецалов. Они были уверены, что птицы пришли от бога воздуха, и это легенда.
Нож
Не миф, что в городе Канкун на морском дне находится всемирно известный музей подводных скульптур.Планировалось сохранить окружающую среду самого моря таким образом, чтобы статуи стали площадкой для выращивания кораллов, рыб и морских животных.
Серебро
Вы только посмотрите! Какое настоящее чудо! Миллионы королевских бабочек приезжают в Мексику из всех холодных стран. Это не легенда, что они приехали перезимовать в самой загадочной стране мира.
Старик
Смотри и наслаждайся нашими танцовщицами в мексиканском танце и следи за юбкой девушек, как будто крылья бабочки уходят куда-то в прошлое
Исполняется мексиканский танец под мексиканскую мелодию «Ла Бамба».Танцует пара.
Немецкий знакомый (фестиваль многоязычный). Нож
Был ли kann man uber die Spanier sagen? Die Spanier sahen die Opferrituale, die Religion und sogar die ganze Kultur der Azteken как Werk des Teufels.
Кактус
И это не легенда ...
Нож
Charles Mann macht in seinem Buch den Leser darauf aufmerksam, dass die ganze Geschichte selbst von den Siegern-также von Konquistadoren-geschrieben wurde, welche jegliches diegliches Intereste in denuchtem zenu licht erscheinischenschenshender in schlechtem Licht erscheindenschen.

Кактус
Die Religion der Azteken beruhte auf der Religion der Tolteken. Hauptgott war Huitzilopochtli, der Gott der Sonne und des Krieges. Ein anderer besonders verehrter Gott war Quetzalcoatl. Neben ihm gab es auch einige Gotter unterschiedlicher Wichtigkeit, z.B. den Regengott Tlaloc.
Старик
Мои друзья останавливаются и смотрят, как священный вулкан Попокатепель просыпается от долгого сна.
Все становятся на колени (слайд-шоу продолжается на экране, соответствует словам постановки)
Ish gel
Ой, старший, попросите вулкан не быть сильным и агрессивным, чтобы его еще можно было назвать настоящей гиперактивной легендой Мексики .
Все студенты
Моя прекрасная земля, которая до сих пор полна чудес, Мифов и изречений, множества легенд и чудес, Мы боимся, что правда никогда не придет, Чтобы посетить мексиканцев в их будущем Время Так много сомнений, загадок и загадок Ацтеки, народ майя Их боги, их предложения и их необъятные создания. Самые большие пирамиды, затерянные города до сих пор имеют особенности. Неизвестные земли и древние истории. Мексиканцы все еще хранят в своих умах. Герман Кортес, его испанская экспедиция. Таким образом, в 16-м Кортес без всяких пари привел Мексику к испанской культуре.Мы нашли чудеса, они повсюду, В природе, культуре, истории есть. Нас пригласили в легенду, в миф, И Мексика этим всем гордится!

Звуки мексиканской музыки. Поклон. Организованный выезд со сцены.

Американская революция | Хронология | Статьи и очерки | Документы Джорджа Вашингтона | Цифровые коллекции | Библиотека Конгресса

Война на юге

8 апреля

Британский генерал Генри Клинтон вызывает генерала Бенджамина Линкольна, чтобы тот сдался перед началом бомбардировки Чарльстона, Южная Каролина.Линкольн отвечает заявлением, что будет бороться до последнего. 13 апреля британцы начинают бомбардировку города, а 14 апреля подполковник Банастр Тарлтон, его легион и лоялистское ополчение наносят поражение войскам Исаака Хьюгера в битве при Монкз-Корнер за пределами города. Запечатав в городе американскую армию, 8 мая Клинтон посылает очередной призыв к капитуляции. Линкольн снова отказывается, и на следующий вечер, после очередного призыва Клинтона, армия, по словам немецкого наемника для британцев капитана Иоганна фон Эвальда, «трижды крикнула« Ура »,» открыла огонь, и все городские церковные колокола зазвонили. в кажущемся безумии бесполезного сопротивления.Вице-губернатор Кристофер Гадсден, который ранее выступал против капитуляции, теперь просит Линкольна сделать это, чтобы спасти сильно пострадавший город от дальнейшего разрушения. Гадсден поддерживается двумя петициями граждан.

12 мая

Генерал Бенджамин Линкольн сдает Чарльстон, Южная Каролина, британскому генералу Генри Клинтону. Немецкий наемник для британцев капитан Иоганн фон Эвальд отмечает при капитуляции, что «гарнизон состоял из красивых молодых людей, одежда которых была чрезвычайно оборванной, и в целом люди выглядели сильно голодными.Офицеры содержатся на суше, а рядовые солдаты - на тюремных кораблях в гавани. Континентальный полк Вирджинии, направляющийся на помощь Чарльстону, доходит до реки Санти, прежде чем узнает о капитуляции, а затем возвращается в Северную Каролину. воззвание к гражданам Южной Каролины требует провозглашения верности короне (Иоганн фон Эвальд, Дневник американской войны: Гессенский журнал [Нью-Хейвен и Лондон: 1979].)

5 июня

Генри Клинтон отплывает обратно в Нью-Йорк, оставляя командовать генерала Чарльза Корнуоллиса с приказом двинуться в глубь Южной Каролины и завершить покорение юга.

11 июня

Вашингтон пишет губернатору Коннектикута Джонатану Трамбаллу, что захват Чарльстона может заставить британцев «рассеять свои силы». В письме от 14 июня Джеймсу Боудуну, губернатору Массачусетса, Вашингтон пишет, что потеря или «что-то подобное, кажется, было необходимо, чтобы разбудить нас…» Джордж Вашингтон Джонатану Трамбаллу, 11 июня 1780 г. | Джордж Вашингтон - Джеймсу Боудуну, 14 июня 1780 г.

25 июля

Американский генерал Горацио Гейтс прибывает в Кокс-Милл, Северная Каролина, чтобы принять командование восстановленной южной армией.Континентальные полки Мэриленда и Делавэра, посланные Вашингтоном, прибыли под командованием барона Иоганна де Кальба. Две трети армии Гейтса будут состоять из ополченцев Вирджинии и Северной Каролины.

16 августа

Битва при Камдене, Южная Каролина. Армия Гейтса идет к Камдену в надежде удивить тамошних британцев, но вместо этого по ошибке сталкивается с ними. Де Кальб смертельно ранен, и после тяжелых боев лорд Родон и Корнуоллис и их силы вынуждены отступить Гейтсу.Из примерно 4000 американских солдат только около 700 осталось, чтобы присоединиться к Гейтсу в Хиллсборо. Вашингтон пишет Томасу Джефферсону, губернатору Вирджинии, известие о тяжелой утрате. Джордж Вашингтон - Томасу Джефферсону, 21 сентября 1780 г.

20 августа

Генерал Фрэнсис Марион и ополченцы атакуют британский отряд, спасая полк Мэриленда, захваченный в Камдене.

8 сентября

Британский генерал Чарльз Корнуоллис начинает вторжение в Северную Каролину.

10 октября

Вашингтон пишет Томасу Джефферсону, губернатору Вирджинии, о состоянии армии и серьезности британского генерала Корнваллиса в его продвижении через юг. Вашингтон ссылается на письмо, которое Корнуоллис написал своему коллеге-британскому офицеру, расшифровку стенограммы которого получил Вашингтон, в котором Корнуоллис описывает наказания для повстанцев. [Текст письма Корнуоллиса воспроизводится в аннотации в транскрипции, связанной с этим документом.] Вашингтон завершает свое письмо Джефферсону полной историей перехода Бенедикта Арнольда на сторону британцев.Джордж Вашингтон - Томасу Джефферсону, 10 октября 1780 г.

7 октября

г. Битва при Кингс-Маунтин в Северной Каролине. Корнуоллис отправляет майора Патрика Фергюсона впереди себя, чтобы собрать войска лоялистов в Северной Каролине. Перед маршем к Королевской горе Фергюсон посылает вперед угрожающее сообщение, что он опустошит землю, если ее жители не прекратят сопротивление. Это настолько разозлило южное ополчение, что они быстро собрали войска и жестоко победили Фергюсона и его войска.С Королевской горой Корнуоллис начинает понимать, что лоялистские настроения были переоценены в британских планах покорить юг. Вашингтон пишет Абнеру Нэшу, губернатору Северной Каролины, об «успехе ополчения против полковника Фергюсона». Джордж Вашингтон - Эбнеру Нэшу, 6 ноября 1780 г.

2 декабря

Натанаэль Грин заменяет Горацио Гейтса на посту командующего американской южной армией. Он принимает командование в Шарлотте, Северная Каролина. Его офицеры - бригадный генерал Дэниэл Морган, подполковник Уильям Вашингтон (двоюродный брат Джорджа Вашингтона) и подполковник Генри Ли и его легион.Когда Грин прибывает на юг, он потрясен жестокостью и масштабами гражданской войны между патриотами и лоялистами.

Осенние забавы во 2 младшей группе. Сценарий развлечения для детей второй младшей группы «Здравствуй, осень! Играет мелодия «Осенняя сказка»

Осенний праздник в детском саду 2 младшей группы

Развлекательный сценарий во 2 младшей группе «Осенние сказки»

Язовских Надежда Валентиновна, воспитатель МАДОУ «Радость», детский сад №1.203, г. Нижний Тагил, Свердловская обл.

Описание материала: Данный сценарий может быть интересен педагогам и музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений при организации развлечения для детей младшего и среднего дошкольного возраста ... Мероприятие рекомендуется проводить в мюзик-холле. В качестве гостей приглашены родители учеников.

Цель: Развитие положительных эмоций, создание атмосферы радостного настроения у детей посредством музыкальной, двигательной и познавательной деятельности

Участники досуга: Ведущий - воспитатель, Осень - второй воспитатель, Шуршик (лидер меняется во время ее досуг), дети младшей группы.

Ход мероприятия:

Дети приходят и садятся на стулья под веселую музыку.
Ведущая (Учитывает нарядное убранство зала с детьми.)
Вот и пришла к нам осень, малыши счастливы. Ведь осень преподнесла нам много сюрпризов! Вы, ребята, любите осень?

Ведущий
Осень, осень в гости, с падающими листьями и дождем,
С перелетным журавлем. Осень не наступает. Давайте, ребята, созвонимся:
«Осень, осень в гости!»
(Дети повторяются.) Под музыку. Приходит осень.

Осень Ты говоришь обо мне? А вот и я! Привет вам осень, друзья!
Я остался немного допоздна, много работал, оделся.
Я приехала к вам на праздник повеселиться,
И хочу здесь со всеми подружиться

Ведущий Ребята давно вас ждали, Золотая осень, и подготовили для вас свои стихи и песни как подарок.


Дети
Солнце спряталось, небо потемнело.
Скоро упадут первые снежинки.

Кленовый лист медленно упадет тебе на ладонь,
Эта золотая осень идет нам навстречу.

Золотые листья летят с дерева,
Листья кружатся на ветру - это листопад.

Переезжаем листья, а они шелестят,
Это еще называют листопадом.
Песня «Осень, Осень ...» (музыка Н. Луконина; сл. Л. Чадова)

Осень (Осень хвалит детей.) Ребята, я другой! Сначала - золотой, с разноцветными листьями, а потом с осенним ветерком и холодным дождем. (Звуковая дорожка звучит - шум дождя.

Осень (Детям.) Вы, ребята, дождя боитесь?

Дети Осень, Осень погоди, дожди забери!
Мы знаем песню о дожде и отдадим ее вам!
Песня "Дождь" Музы. М. Красева, стихи Н. Френкель

Осень (Хвалит детей и обращает внимание на красивый платок)
Ой, совсем забыла! Когда я пошел к вам в гости, я был вот так
Я нашел носовой платок.Разноцветный, разукрашенный, необычный, вызывающий. Приглашаю вас, друзья, поиграть платком! Хочу? (Да!) Тогда уходи!

Игра «Волшебный шарф»

Звучит веселая музыка. Дети выполняют танцевальные движения.
Музыка меняется на тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладонями. Осень, расстелив шаль, обходит парней и накрывает ими одного из них.

Осень
Однажды! Два! Три! Кто там прячется?
Открой глаза, ответь скорей!
Дети называют имя ребенка, спрятанного под платком.
Если угадали, то платок приподнят, дети прыгают и хлопают в ладоши. Игра проводится 2-3 раза.
Играя в последний раз, Осень накрывает игрушку-кролика платком.

Осень Однажды осенью, иногда, кролик уходил в свой сад.


Давайте не гулять, а собирать овощи.
Чтоб зимой на морозе и холода обед и ужин были готовы.
Ребята, давайте сделаем кролика счастливым!

Песня "В саду заинка" Музы.В. Карасева, стихи Н. Френкель

Осень Осень - щедрый урожай, а какие овощи росли у меня на огороде, понимаете? Сейчас проверю!


Пустует ли огород, если там растет ... (капуста) Осень вылезает из корзины и показывает ответ.

Подкапываешь под куст, глянешь на свет ... (картошка).
За вершины, как веревку, можно вытащить ... (морковь).
Не пугайтесь, если вы вдруг заставите пролить слезы... (поклон).

Игра «Собирай овощи»

Осень
Ой, ребята, тише, тише, я слышу что-то странное,
К нам спешит какой-то гость и вроде шуршит.
Кто бы ни входил!
Да веселятся ребята
Ну дерзайте! Ждем гостей!
С ними праздник веселее!
(входит Шуршик).
Как вас зовут, дорогой гость?

Шуршик: Я ш-шур-ш-шик! (Приветствую)

Осень: Шуршик! Какое красивое, шуршащее имя! Скажи мне откуда ты?

Шуршик:
На самой сильной ветке дуба я сел в самом желуде,
Пришло время, и я полетел оттуда на куче листьев!
Я бросился сквозь осеннюю листву и каждый листок мне шелестел
И старый дуб засмеялся до слез и назвал меня Шуршиком.
С тех пор, как только в парки и леса приходит осень,
Меня просят шуршать листвой, чтобы услышать голоса листвы.

Осень Теперь мы понимаем, почему вас так называют. Неужели ребята? Так вы дружите с осенними листьями? Помогаете лесным зверям готовить норку зимой? Чтобы им было тепло и комфортно на зиму?

ШУРШИК: Я, конечно, проверяю всех зверей лесных норок,
И аккуратно выстилаю их осенними листьями.А какие животные засыпают осенью в норах? (Отвечают дети)

Шуршик Молодец! Они знают всех животных, они любят всех животных. Ой, у меня ноги дрожат, они не стоят на месте, но давайте, дети, танцуем вместе.

Танец под песню Ю. Верижникова «Дождь»


Шуршик: (хвалит, показывает шишки)


Посмотри, какие чудесные шишки я тебе приготовил! Самые крупные, отборные, наверное, очень вкусные.Тебе нравится? Кто больше всего любит шишки?

Осень Постой, Шуршик, у нас тут не белки, а мальчики и девочки. Мы не едим бутоны.

Шуршик: Что ты ешь, что любишь? (Ответы детей.) Видно, без магии не обойтись! Помогите, Золотая осень!

(Снимают шишки, произносят волшебные слова на фоне музыки. Достают угощение.)


Преобразовать ель, сосновые шишки,
Конфеты (Яблоки) ароматные, душистые, медовые .

Осень
Спасибо, ребята, что порадовали нас своими песнями и танцами.
Шуршик:

Поздравляем Вас с осенним праздником и от всей души поздравляем!


Осень
Было очень весело,
Играли, резвились.
А теперь друзья
Нам пора прощаться
Возвращаемся в осенний лес!

Развлечения

во 2 младшей группе

«В гости к Осени »


Осенние развлечения.

Звучит веселая музыка (по выбору музыкального руководителя), дети с педагогом - ведущим

входят в зал, осматривают, как оформлен зал.

Ведущая: Какая красивая осень, Какое золотое платье. А в гости сегодня, ребята, к нам пришел праздник осени.

Сегодня заглянул в каждый дом на праздник,

Потому что за окном осень бродит.

Заглянул в осенние каникулы в детский сад

Понравиться и взрослым, и детям.

Звучит песня про осень.

Ведущий:

Осенний лес! Но путь далеко, и чтобы ноги не устали, поедем туда на паровозике

. (Дети становятся «поездом», идущим впереди. Все дети

шагают по залу).

Наш веселый паровоз

Привез малышей в лес.

На лугу и в лесу

Листья разные.

У наших листьев

А теперь повеселимся.

Ведущий: Ребята, посмотрите, как много листвы в лесу: и желтые, и

красные очень красивые! Кто украсил наш лес? Это колдунья Осенняя

пробовала!

1 ребенок: Осенью идем в лес

Листья падают

Шорох под ногами

А они летают, летают, летают!

2 ребенка: Листья все в осенний день такие красивые, Споем песенку Про золотые листья!

Песня «Ветер дует» Кишечник.

(дети сидят на стульях)

Ведущий: Зашли в осенний лес, Смотрели на природу. Ветер играет с листьями. Листья с веток обрывают, Желтые листья летят Прямо в руки ребятам.

Танец - игра «Листья»

Ведущий: Пока мы играли с листьями, по небу бегали тучи. Пасмурная погода и дождь на улице, В октябре стало очень холодно. Звучит музыка, в зал вбегает Рейн (девочка из подготовительной группы). Дождь: Здравствуйте, детки! Я смеющийся дождь. Я подруга Осени! Как чудесен мой наряд, Везде капельки висят, Потому что дождь и я старые друзья! Ведущий: Ну, Дождинка, оставайся, Веселись с нами! Дождь нам тоже дружит. Все мы знаем, что дождь нужен!

Споем песню «Дождь». Осенью часто идут дожди - холодно, грустно, и предлагаю повернуть

все в каплях дождя. Rain: У меня тоже есть волшебные шляпы! Ведущий: Наденем и станцуем. Детям надевают шапочки-капельки и выдают султаны из штук.

отходы (полиэтиленовые пакеты). Исполняется "ТАНЕЦ ДОЖДЕЙ"

D ожинка: Дождь капал на траву, На деревья и листву. Я не догнала ваших детей,

Я разозлился... .. остановился. Вы замечательные ребята, скажу честно, с вами было очень интересно повеселиться! Мама облако ждет меня.

Ведущий: Ой, ребята, тише, тише, что-то странное слышу ...

К нам спешит какой-то гость И как бы фыркает.

Кто бы вы ни были, заходите. Да, ребята, повеселитесь!

Ребята, слышите - шелестят листья, хрустят веточки. Кто это на

торопитесь?

А это бегущий ёжик - без головы, без ног.

Бегал по лесу, копил грибы на зиму!

Игра «Ежик»

Идем в лес за грибами (гуляем дети)

Прыгаем через кочки (прыгаем)

А в лесу ёжик колючий (переплетите пальцы)

Хранит грибы. (Разогнуть и согнуть пальцы)

Ты не убивай нас, ёжик, (ткните пальцем на ёжика, который стоит посередине круга)

И попробуйте, наверстать упущенное! (дети убегают, а ёжик догоняет)

Ведущий: Ребята, а у ёжика очень мало грибов в корзине.Вы знаете, что

Сразу после дождя появляется

грибов. Дождь только что прошел, а у нас

На лугу выросло много грибов.

Ребята, а вы хотите помочь ёжику собирать грибы?

Возьмем в руки корзину, Пойдем в лес за грибами. Конопля и тропинки пахнут Вкусным осенним грибком!

Игра «Собери грибы»

Интересно сыграли, быстро собрали все грибы!

Ведущий: Вот, ёжик, наши ребята собрали для тебя полную корзину грибов.

Оставайтесь в отпуске, посмотрите, как наши дети умеют веселиться.

Игра «Солнце и дождь»

Солнце смотрит в окно, (одна рука слева, другая справа от лица)

Сияет в нашей комнате. (Дети ходят по залу)

Мы хлопаем в ладоши (хлопаем в ладоши)

Очень доволен солнышком. (Спиннинг)

Ведущий : Ребят, а что это? Вот к нам в гости на праздник, и Дождинка

Пришел

и пришел ёжик! Но осени все равно нет и нет... Давайте стихи о ней

прочтем, пригласим в гости, чтобы вы нас как можно быстрее нашли!

3-й ребенок: Журавли летят на юг, Привет, привет, осень! Приезжайте к нам на праздник, Очень и очень просим! 4 -й ребенок: Вот и наступил радостный праздник, Весело встречаем, Приходи, мы тебя ждем, Золотая осень! Звучит музыка, В зал входит Осень.

Осень : Ты про меня говоришь? А вот и я!

Здравствуйте, друзья! Я приехала к вам на праздник петь и веселиться,

Я хочу подружиться со всеми здесь!

И пока я был у вас в гостях,

Вот платок, который я нашла.

Разноцветный, крашеный,

Необычно, сложно!

Игра «Угадай, кто под платком?»

Осень: Поднимаем платок

Теперь узнаем, кто под ним.( Скрыть детей по одному)

Последний раз - Платок поднимаем,

Что мы теперь выясняем под ним. Что это? Корзина!

А в корзине ... яблоки!

Ведущая: Ребята, осень дарит вам корзину с яблоками.

Сладкая осень щедрая и прекрасная.

Допустим, мы падаем вместе ...

Детей: Спасибо! И до свидания!

Ведущая: Мы счастливы, мы счастливы, На нашем празднике.Пусть в ясный осенний день улыбнутся дети!

Но нам пора вернуться в садик. А мы поедем на «велосипедах».

Надежда Молдованова
Осенние развлечения во второй младшей группе «Золотая осень»

Разработано воспитателем

Молдованова Надежда Викторовна

Цель : создать праздничное настроение.

Задачи :

Воспитывать у детей интерес к сезонным изменениям природы;

- развивать музыкально-ритмических навыков, творческих способностей;

Воспитывать уважение к природе;

Оборудование : Картины «Солнышко» и «Облако» , кленовые листья по количеству детей, музыкальные шумовые инструменты «Маракасы» , платок, корзина с фруктами, аудиозапись песен.

Персонажи : Хозяин, Осень .

Подготовительные работы :

1. Разговор с детьми об изменениях в природе, приметы осень .

2. Экспертиза иллюстраций по теме « Осень ». .

3. Разучивание песен, танцев , развлечения .

4. Игра в игры на развлечения .

5. Создание творческой композиции, на тему « К нам пришла осень .

Отделка помещений :

2. Расположение стульев полукругом, украшенное листьями.

Ход праздника.

( группа празднично оформленная осенняя картина , предметы)

Мотивация.

Воспитатель : Ребята, какие вы красивые, какие вы красочные нарядов : желтый, красный, зеленый, оранжевый. Любит эти цвета , осень ... И давайте все вместе его искать.

(учитель и дети уходят группы поиск « Осень » )

(другой учитель надевает костюм « Осень » раскидывает осенних листьев , кладет корзину с овощами, включает осеннюю песню и ждет ребят )

(дети возвращаются и « Осень » им встречает)

Основная часть.

Осень : Привет, ребята!

Ты меня ищешь? А вот и я! Одевала всех вокруг, все деревья позолоченные .

Вместе встанем в круг и начнем танец с листьев.

1. Исполняется танец с листьями

Воспитатель : Осенний мед садись

Развлекайтесь с нами

Дети споют песню

Они будут читать о тебе стихи.

Дети читают стихи

1-й ребенок. Зеленый сад пожелтел.

Листья кружатся, летают.

2-й ребенок.Дождь часто моросит

Он не говорит нам ходить.

3-й ребенок. Дождь, дождь, капать, капать, капать.

Мокрые дорожки

Если хотите прогуляться

Наденьте ботинки.

4-й ребенок. Осенняя золотая , кто тебе не рад!

Весело играя, давайте встретим листопад!

5-й ребенок. Дует ветер, листья летят,

Листья падают под ноги ребятам.

6-й ребенок. Золотая осень идет к нам в гости

И он дарит детям свои подарки!

Осень ... Большое спасибо за красивые стихи.

Ведущий : Мы все вместе на празднике

Давай хорошо проведем время.

И чтобы было веселее

Песню споем осени !

2. Песня « Осенняя песня »

Осень : Правильно заметил, что когда прихожу, все деревья становятся золотыми ! Молодцы, ребята, песню от души спели!

А в моей корзине моих друзей : Солнце и облако.

( Осень показывает изображение солнца)

Когда светит солнце

Прогуляться можно

Хлопок, топанье веселье

Игра в детском саду

(Показано изображение облака)

Если облако хмурится

И грозит дождем

Спрячемся под зонтом

Переждем дождя.

3. Игра «Солнце и дождь»

( Осень попеременно поднимает под музыку - солнце или облако)

Воспитатель : Молодцы, весело поиграли.

А сейчас ребята устраивают нам шумовой музыкальный оркестр.

4. Музыкальный оркестр с маракасами.

Осень : Мне очень понравилось к вам в гости, но мне пора уходить.

И чтобы вы помнили, что я и золота , плодородные и щедрые, я дам вам свои дары.

Шикарный, заметный.

Я к вам поспешил, попробовал,

Все заработало, оделись.

И пока я был у вас в гостях,

Какой шарф я нашла!

Он красивый, нарисованный,

Необычно, не просто.

Предлагаю вам друзья

Я играю с платком.

Финал.

5. Игра ведется "Волшебный шарф"

Звучит веселая музыка, дети ходят по залу, музыка стихает, садятся и закрывают глаза. Осень обходит детей и накрывает одного платком, приговаривая словами :

Однажды! Два! Три!

Кто прячется внутри?

Не зевай, не зевай!

Отвечай быстро!

(играет в последний раз, Осень накрывает платком незаметно внесенную в зал корзину яблок).

Воспитатель : Ребята, все здесь! Кто прячется?

Осень : Мы поднимаем платок.

Что внизу? Узнаем сейчас!

Ой! Да, есть корзина. И в корзину.

Детский. Яблоки!

Звучит веселая музыка Осенние угощения , дети с яблоками.

Осень .

Время пролетело незаметно

Нам пора расстаться.

Меня все еще ждут заботы.

До свидания, детки!

(сдает корзину яблок)

Публикации по теме:

«Осенние развлечения» 2-я младшая группа. Воспитатель: Мисливцева В.А. Музыкальный руководитель: Цапикова О. Ф. Дети проходят беспрепятственно.

Конспект ООД по второй младшей группе «Золотая осень» МГДОО «Детский сад № 7», г. Алагир. Конспект ООД по второй младшей группе. Тема:.

Проект во второй младшей группе «Золотая осень!» Полное название проекта: «Золотая осень!» Автор проекта: А.Перепелица В. Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели) Тип проекта:.

Проект во второй младшей группе «Здравствуй, золотая осень!» Педагогический проект «Здравствуй, Золотая осень!» с детьми второй младшей группы № 5 «Говорушки» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.

Проект: «Золотая осень». во 2-й младшей группе. Воспитатель: Беличенко В.В. Актуальность: Издавна люди интересовались природой и даже.

Веда : Ребята, осень к нам в гости.И мы поедем туда на забавном паровозике! Вставайте один за другим, нас ждет путешествие в осенний лес.

Песня «Двигатель едет, колеса стучат»

Веда : Вот мы с вами и приехали в осенний лес! Давай повеселимся! Расскажем нашим гостям стихи про осень!

Реб. 1 Осенние прогулки по тропинкам.

Ноги в лужах замочил.

Дождь и нет света

Лето где-то потерялось.

Реб.2 Кленовый лист на ладони

Медленно опадет

Осень золотая

Дорогой к нам идёт!

Веда : Ребята рассказывали такие чудесные стихи, но Осенью чего-то не видно. Где она. Но чей-то дом, постучу и спрошу.

(Карлик смотрит в окно).

Карлик: Привет ребята. (Уходит.)

Вед: Здравствуйте, дорогой гном. Ждем осени.Мы хотим танцевать, играть с ней. Вы волшебник, помогите нам!

Карлик: Хорошо, я помогу тебе.

Но сначала помогите собрать бутоны.

Игра «Собери шишки».

Карлик: Молодцы мальчики! Вы играли шустро! Сейчас позову Осенью.

Где мой волшебный лист?

Я три раза качаю и трижды шлепну.

Осень, осень явь, зыбь золотая.

Осень приходит в

Осень: Привет ребята.Я, Золотая Осень, приехала к вам в гости, разукрасила все вокруг разноцветными листьями.

Вед: Осень, и мы разучили для тебя песню.

Песня «Тише, тише, тишина, осень к нам в гости»

Осень: Ребята, отличная песня. Ребята, пока была у вас в гостях, нашла платок. Разноцветный, разрисованный, необычный, сложный!

Предлагаю вам, друзья, поиграть с платком.

Игра «Волшебный шарф»

(Музыка звучит, дети танцуют.После окончания музыки Отэм накрывает кого-то платком. Дети должны угадать.)

Играя в последний раз Осень, накрывает корзину из листьев.

Осень: Один раз! два! три! Кто прячется внутри? Не зевайте, отвечайте быстро.

Вед: Нет, все ребята здесь. Кто там спрятался под платком?

Осень : Поднимаем платок, То, что мы теперь узнаем под ним

(Под платком есть корзина с листьями.)

Осень: Я приготовил для тебя осенние листья.

Карлик: А мне интересно, знают ли ребята стихи о листовках?

Вед: Конечно, есть, и они вам сейчас расскажут.

Дети: 1. Осень пришла к нам в гости,

Листья подарила детям,

А листочки разные:

Желтые и красные!

2. Все бегут сюда быстро,

И листья показывают!

Листья машем

Будем вам петь и танцевать!

3. Вот разные бумажки:

Желтый и красный

Возьми листочки,

Танцуй с ними!

Танец с листьями. Ю. Селиверстова

По окончании танца дети прячутся за листья.

Осень: Где ребята? Я вижу здесь только нарядные листья!

Вед: И вот они! (дети показаны из-за листьев)

Осень: Вы хорошо танцевали.А теперь вы хотите поиграть с листьями.

«Игра с листьями»

Дети после танцев с листьями остаются стоять в кругу. Осень предлагает положить листья на пол и танцевать, а когда музыка закончится, быстро возьмите лист и спрячьте его за спину, чтобы осень не смогла его поднять.

Осень: По тропинкам, по тропинкам

С неба падают дожди.

Да, дождь нас не пугает:

Зонт спасает от дождя !

Гном приносит зонтик.

Игра «Солнце и дождь»

После игры Осень снова накрывает корзину платком.

Осень: Закрой глаза

Что там на этот раз?

Один раз! Два! Три! Четыре! Пять! Глаза можно открыть!
Ответьте не раздумывая
Что вы видите в корзине?
Детей:
Яблоки!
Веда : Как они хороши!
Осень : Угощайтесь, детки!
Что ж, пора прощаться.
У меня много дел.
Желаю всем крепкого здоровья.
До свидания, друзья!

Светлана Бойко

Задача : доставить радость и создать позитивное эмоциональное настроение от развлечения .

Задачи : воспитывать смелость, ловкость развивать умение ориентироваться в пространстве, воспитывать доброжелательное отношение между детьми, желание помочь

Льготы : листики, зонтик, руль, шапочки, : капуста, лук, морковь, манекены из овощей и фруктов, корзины 3 шт., листья (красный, желтый, зеленый) .

Прогресс развлечений:

Инструктор : Здравствуйте, ребята! Рад видеть всех вас на нашем спортивном развлечении « Осенние забавы » .

Осень , осень за окном ,

Дождь льет в горох

Шуршание падающих листьев

Как дела осень хорошая !

Смотрите, ребята, какой красивый букет из листьев.Вас приветствует букет, каждый листик сообщает вам «Здравствуйте» , каждый листик рад вас видеть и, конечно же, хочет с вами поиграть, бегать, прыгать, танцевать. Возьмите у меня два листика из букета, поздоровайтесь с ними, осмотрите, погладьте, возьмите в руки и пойдем учиться.

Все готово! Все листья держатся в руках. Итак, начинаем творить с листьями всякие чудеса.

Танец с листьями

Дети, садитесь с листиками на скамейку, и я расскажу вам интересную историю о них.Видите, листья зеленые. Повторяю за мной - зеленые ... Летом они всегда зеленые. Но у одного из вас листья другого цвета. Который из? Желтый. Осенью года цвет листьев меняется. Они становятся желтыми, иногда красными или коричневыми.

Я знаю один зеленый лист, который не хотел менять свой цвет, я думал, что он всегда будет зеленым - пытался уйти от кисти. Он хотел покрасить его в желтый цвет. Он убежал, сбежал лист, закружился на ветру.Но кисть догнала и по-прежнему окрашивала в желтый цвет. Скоро под тяжестью листьев на деревьях пожелтеют, кисть их тоже раскрасит. А потом разложат на ковре. Пройдемся осторожно и послушаем шелест сухих листьев.

Инструктор : Ребята, теперь отгадайте загадку. Слушай меня внимательно.

Слезы капают из облака -

Плачет незадачливый хозяин.

Мрачный Осенний художник -

Шлепается по лужам...

(дождь)

Молодцы, поиграем в игру «Солнце и дождь» .

N / a "Солнце и дождь" .

Инструктор : Молодцы, ребята, слушайте еще раз.

Осень приехал к нам в гости

И принес с собой.

Что? Скажи наугад!

Ну конечно.

(листопад)

Молодцы мальчики! Вы много знаете про осень и про осеннюю погоду ... Посмотрите, сколько листьев лежит у нас под ногами. Это ветер - озорной мужик снес их с деревьев. Соберем все листья в корзин : желтые листья - желтые, красные - красные, оранжевые - оранжевые.

P / N «Собери листья» .

Инструктор : И еще, ребята, осенью все собирают овощи и фрукты. Вы знаете названия овощей и фруктов? (Да) .

Тогда угадайте, что у меня в корзине?

Игра «Угадай, что в корзине» .

(инструктор показывает манекены из овощей и фруктов, догадываются дети) .

Инструктор : Молодцы, ребята, вы все угадали. А теперь давайте встанем в хоровод и сыграем в игру «Сад» .

Хоровод "Сад" .

(Дети носят маски из овощей и танцуют хоровод) .

У нас есть огород

Там живет морковь.

Вот такая высота

Вот такое дно,

Вот такая ширина

Это ужины.

Выходи морковь

И потанцуй немного.

Инструктор :

Осень - пора славная .

Она принесла вам всех

Яблоки и груши.

Очень вкусные

Угощайтесь, детки!

Спасибо всем, надеюсь, вам понравился наш « Осенние забавы »











Связанные публикации:

Физкультурно-оздоровительное развлечение «Осенние забавы» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской областной основной общеобразовательной школы №1.6 города Новокуйбышевска.

Музыкальные и спортивные развлечения во второй младшей группе вместе с родителями Цель: Укрепить отношения между детским садом и семьей в сфере дошкольного образования. Задачи: - Создать праздничное настроение детям и родителям.

Спортивное развлечение во второй младшей группе (на природе) Цель: Сформировать позитивный настрой от занятий физкультурой ... Задачи: - Приобщить детей к здоровому образу жизни через моторику.

Спортивное развлечение ко Дню здоровья во второй младшей группе Дети в спортивной форме появляются в зале и выстраиваются полукругом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *