Что такое звуки: Звук и предупреждения

Содержание

Звуки и буквы | Учим русский язык

Что такое звук? Что такое буква? Как они соотносятся? Как образуются звуки и какими они бывают?

Звуки

Звуки речи  отличаются от всех других звуков тем, что они образуют слова.
Звук является наименьшей основной единицей языка наряду со  словом, словосочетанием   и предложением. Но, в отличие  от них, звук   не имеет  смыслового значения.  Но, именно благодаря звукам мы различаем слова, которые слышим и произносим: дом [дом] и ром [ром] – различие в одном звуке.  Звуки создают  звуковую оболочку слов и этим  помогают отличать слова друг от друга, т.е. выполняют смыслоразличительную функцию . С помощью звуков речи можно превратить одно слово в другое:  сук -лук – тук – ток – рок – рот – ром – том – ком -… (при изменении одного звука меняется слово).

Слова различаются:

  • количеством звуков, из которых они состоят: ворона (6 звуков) – воронка (7 звуков), спор – спорт ;
  •  набором звуков:
    • различие в одном звуке: лимон [л’имон] – лиман [л’иман];порт [порт] – торт [торт], лук [лук] – сук [сук];
    • различие в нескольких звуках: загар [загар] – забор [забор]; фасоль [фасол’] – пароль [парол’];
  •  последовательностью расположения звуков: куст [куст] – стук [стук]; нос [нос] – сон [сон];
  • звуки в словах могут  полностью не совпадать: школа [школа] – учитель [учитель]; карась [карас’] – сом [сом], дом [дом] – хата [хата].

Образование звуков и их классификация.

Звуки речи образуются во время выдоха: выдыхаемая из лёгких струя воздуха проходит через гортань и ротовую полость.  Колебаниями воздуха и работой речевого аппарата (гортань с голосовыми связками, ротовая и носовая полости, нёбо, язык, губы, зубы) формируется звук.

В образовании звуков речи участвуют тоны (голос)  и шумы.  Когда  выдыхаемый воздух проходит в гортани через напряженные  голосовые связки,   что вызывает  ритмические  колебания связок,  возникает голос (тон).  Шум образуется в ротовой полости,  когда выдыхаемый воздух преодолевает препятствия (щель или смычку), которые образуются нижней губой или языком при их сближении или смыкании с верхней губой, зубами или нёбом.

Когда выдыхаемый воздух без препятствий проходит через гортань между напряженными голосовыми связками и через ротовую полость , которая может менять свою форму, образуются

гласные звуки.   Они состоят только из голоса, они самые звучные. Если приложить палец к гортани и произнести гласный звук [а],  [о], [у], [и], [ы], [э], то можно почувствовать как дрожать голосовые связки. Гласные звуки можно петь.

Если выдыхаемый воздух встречает преграду в ротовой полости, то образуются согласные звуки. В их образовании уже участвует и голос, и шум.   Согласные звуки , в образовании которых участвуют голос и шум, называют звонкими. Если в создании звука голос  преобладает над шумом, то такие звонкие согласные звуки – сонорные.  Глухие звуки создаются только шумом  без голоса (голосовые связки расслаблены, не дрожат).

Звуки речи по степени звучности(по количеству голоса и шума):
  • гласные: [а],  [о], [у], [и], [ы], [э]  –  в их образовании участвует только голос;
  • звонкие:
    • сонорные согласные:  [м], [м’], [н], [н’], [л], [л’], [р], [р’],  [й’] –  голоса больше, чем шума,  всегда звонкие, непарные звонкие;
    • шумные звонкие согласные:  [б],  [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’],  [з], [з’],  [ж]  – шума больше, чем голоса, парные  звонкие (в речи иногда используется звонкий звук [ж’]:  жюри [ж’ури], вожжи [вож’и]) ;
  • шумные глухие согласные:  [п],  [п’], [ф], [ф’], [к], [к’], [т], [т’],  [с], [с’],  [ш], [щ’], [х], [х’], [ц], [ч’] – состоят только из шума.

Обратите внимание, что гласные и согласные звуки ( звонкие и глухие) различаются степенью участия голоса и шума,  по способу образования  (встречаются  или не встречаются  препятствия в ротовой полости при выдыхании воздуха).

Голос (тон)  обязательно присутствует при произношении гласных и звонких согласных. При произношении глухих согласных голосовые связки расслаблены, голос  не образуется.

Специфическое звучание каждого гласного зависит от объёма и формы ротовой полости — положения языка и губ.

Звучание каждого согласного зависит от работы органов речи. Согласные звуки бывают сонорными и шумные, а шумные – звонкими и глухими в зависимости от участия голоса и шума в их образовании. Согласные различаются  также по месту образования шума в зависимости от того, где и какими органами речи образовано препятствие, через которое проходит выдыхаемый воздух (губные, язычные и т.д.).

Согласные  звуки делятся на твердые и мягкие . Мягкие звуки отличаются от твердых тем, что при их образовании язык выполняет дополнительное действие: его средняя часть поднимается к твердому нёбу.

Буквы

Буквы – это графические знаки, с помощью которых звуки речи обозначаются при письме. Всего 33 буквы. Полного соответствия между буквами и звуками нет.

Звуки мы произносим и слышим, буквы – видим и пишем.

Точная запись звуков речи называется транскрипцией, обозначается квадратными скобками […]. При записи транскрипции слова надо обозначить каждый звук отдельной буквой, поставить знак ударения, знак мягкости [‘].  Например, корова – [карОва], буква к передает звук [к], буква р обозначает звук [р] и т.д.

Как соотносятся буквы и звуки?

Буквы называют гласными или согласными потому, что ими обозначают гласные или согласные звуки.

  • Все звуки  в слове могут соответствовать своей букве: стол [стол] .
  •  Одна буква может обозначать разные звуки:

    в словах плод [плот],  плоды [пладЫ] буква о использована для обозначения звуков [о], [а], а буква д – для обозначения звуков [т] и [д].

  •  Буквы могут  не обозначать звуков:
    • буквы Ь и Ъ не обозначают звуков: молЬ [мол’], сЪезд [сй’эзд];
    • при стечении согласных в некоторых словах звуки [в], [д], [л], [т] не произносятся, а буквы пишутся:

      чувство [ч’Уства], солнце [сОнцэ], сердце [с’Эрцэ], радостный [рАдасный’].

  • Одна буква может обозначать два звука:
    • буквы е, ё, ю, я в начале слова, после разделительных Ь, Ъ и гласных обозначают по два звука [й’э], [й’о], [й’у], [й’а].  Звуков  е, ё, ю, я в русском языке не существует.
    • буквы  б, в, г, д,  з,  к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х для обозначения согласных звуков  обозначают либо твердые согласные звуки, либо мягкие:  мел – мол.

    Двузначность букв связана со слоговым принципом функционирования русской графики. Сущность этого принципа заключается в том, что в качестве единицы письма и чтения выступает не буква, а слог, т.е. сочетание букв для обозначения согласного и гласного звуков, где буквы взаимно обусловлены. Слоговый принцип используется для обозначения твёрдости и мягкости согласных, а также при обозначении согласного звука [й].

  • Один звук может передаваться разными буквами:

    в словах циркуль [цыркул’ ], улыбаться [улыбаца ] звук [ц ] передается буквой ц и буквами тс (тьс).

Т.о. в слове может не совпадать количество букв и звуков,  их звучание и написание.  Между буквами и звуками нет однозначного соответствия.  Необходимо различать звуковой и буквенный состав слова.

Всего 33 буквы:

  • 10 гласных букв:  а, у, о, ы, и, э, я, ю, ё, е;
  • 21 согласная буквы:  б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ;
  • Ь и Ъ знаки, которые не обозначают отдельных звуков.

Звуков – 42 :

  •  6 гласных звуков: [а],  [о], [у], [и], [ы], [э],
  •  36 согласных звуков: [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’], [й’], [к], [к’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [п], [п’], [р], [р’], [с], [с’], [т], [т’], [ф], [ф’], [х], [х’], [ц], [ч’], [ш], [щ’].

Различие количества согласных букв и звуков  связано со  способом отражения твёрдости и мягкости согласных на письме.

Звуки обозначаются буквами, но произношение и написание слова при этом  могут не совпадать.

 

Использованная литература:

  1. Бабайцева В.В. Русский язык. Теория. 5 – 9 класс: учебник для углубл. изуч. рус.яз. / В.В. Бабайцева. – 6-е изд., перераб. – М. Дрофа, 2008
  2. Казбек-Казиева М.М. Подготовка к олимпиадам по русскому языку. 5-11 классы / М.М. Казбек-Казиева. – 4 изд. – М.Ж Айрис-пресс, 2010
  3. Литневская Е.И. Русский язык. Краткий теоретический курс для школьников. – МГУ, Москва, 2000, ISBN 5-211-05119-x
  4. Светлышева В.Н. Справочник для старшеклассников и поступающих в в вузы/ В.Н.Светлышева. – М.: АСТ -ПРЕСС ШКОЛА, 2011

Что такое звуки и буквы? / Справочник :: Бингоскул

Слова состоят из звуков. Звуки – неделимые частички звуковой речи. Они создают внешнюю, звуковую оболочку слов и тем самым помогают различать слова. Звуки образуются с помощью речевых органов.

Буква – это условный графический знак звука. Цель буквы – преобразовать звуки речи в письменную форму.

Как различать звуки и буквы?

Различать эти понятия легко. Буквы записываем, рисуем, видим. Они выглядят так: А, е, р, У, М, ь. Буквы нужны, чтобы переводить устную речь в письменную.   Звуки говорим, поём, слышим. Их записывают в квадратных скобках: [п] [о] [л]. Такая запись называется транскрипцией.

Одинаково ли количество звуков и букв в русском языке?

В русском языке 33 буквы и 42 звука.

Звуков значительно больше, потому что не каждому звуку соответствует буква. Одна и та же буква может передавать разные звуки. Так, буква р в словах удар и ударь определяет различные звуки: твёрдый [р]

и мягкий [р’].

По какому принципу делятся звуки речи?

Звуки речи разделяют на гласные и согласные по степени использования в них голоса. При формировании гласных звуков воздух проходит через рот свободно. Широко открывается ротовая полость. Слышен только голос.

При произнесении согласных звуков воздух во рту встречает преграды: язык, нёбо, зубы, губы. Например, чтобы произнести [б], [п] нужно теснее сжать губы, а звуки [в], [ф] произносятся через щель между зубами и губами. В каждом согласном звуке есть шум.

Гласные звуки и буквы

В русском языке шесть гласных звуков:

[а], [о], [у], [э], [и], [ы].

На письме звуки обозначаются десятью гласными буквами: 

а, и, е, ё, о, у, ы, э, ю, я.

Например:

  • [а] – а (март) и я (мята)
  • [и] – и (кино)
  • [ы] – ы (мышь)
  • [о] – о (морж) и ё (тётя)
  • [э] – э (эхо) и е (мeткость)
  • [у] – у (удод) и ю (юмор).

Десять гласных букв легко запомнить парами.

В чём особенность е, ё, ю, я?

Четыре йотированные буквы е, ё, ю, я выделяются среди других двумя способностями:

  1. оказывают влияние на предшествующий согласный, делая мягким: любить – [л’у]бить.
  2. распадаются на два звука:
Я[й’а]
Е[й’э]
Ё[й’о]
Ю[й’у]

В транскрипции (в обозначении звуков) буквы е, ё, ю, я не используются. Их исключили из звукового ряда.

В каких случаях йотированные гласные распадаются на два звука?

Буквы е, ё, ю, я обозначают два звука:

  1. если стоят в начале слова: янтарный – [й’и]нтарный,
  2. после гласного: молния – молни[й’а],
  3. после ь и ъ знаков: съёжиться – съ[й’о]житься.

Почему гласные звуки могут быть сильными и слабыми?

Силу гласным звукам даёт особое место в слове – ударное. Под ударением звук произносится чётко: волк, парк, лес, стол.

Ослабляет гласную – безударная позиция. Так, гласные теряют силу, изменяются в словах пятёрка – п[и]тёрка, пелёнка – п[и]лёнка, так как звук [и] безударный. 

Гласный звук входит в структуру слога, по этой причине в слове такое количество слогов, сколько гласных звуков.

Согласные звуки и буквы

В русском языке 21 согласная буква и 36 согласных звуков. Несовпадение в количестве появляется из-за того, что многие согласные построили пары по глухости/звонкости, твёрдости/мягкости.

По какому признаку согласные делят на глухие и звонкие?

Глухие и звонкие согласные делят по наличию шума и голоса при произнесении.

Для глухих согласных характерен шум. В образовании звонких согласных участвует голос и шум. Звонкие и глухие согласные помогают различать слова:

  • пар - бар,
  • кол – гол.

Большая часть звонких и глухих согласных, словно солдатики, становятся в пары.

Но есть среди согласных звуки-одиночки.

Как различать твёрдые и мягкие согласные?

Мягкие и твёрдые согласные различаются произношением. Главную роль при произнесении мягких согласных играет язык. Средняя часть языка поднимается к нёбу.

В основном твёрдые и мягкие согласные стройными рядами объединяются в пары:

Непарными звуками считаются:

  • всегда твёрдые согласные – [ж], [ш], [ц];
  • всегда мягкие согласные – [ч’], [щ’], [й’].

На письме мягкие согласные звуки обозначают символом [’] справа сверху: ночь – но[ч’].

Зачем нужны цветовые схемы?

При звуко-буквенном разборе слова удобно использовать цветовые схемы. Они помогают визуально определить, из каких звуков состоит слово. Существуют установленные цветовые соответствия для различных звуков:

  1. красным выделяют гласные;
  2. зелёно-красным окрашивают йотированные гласные;
  3. синим помечают твёрдые согласные;
  4. зелёным закрашивают мягкие согласные.

Мягкий и твёрдый знаки цветом не выделяют, так как не дают звуков.

Фонетический разбор слова

Для чего нужен фонетический разбор слова?

Фонетический разбор даёт звуковую характеристику слову.

С его помощью можно разложить слово на буквы и звуки. Сопоставить количество букв и звуков. И узнать расхождения между буквами и звуками, если они есть.

Каков порядок фонетического разбора?

Фонетический разбор производится в такой последовательности.

  1. Указать количество слогов, и обозначить ударение.
  2. Посчитать количество звуков и букв в слове.
  3. Охарактеризовать гласные звуки: ударные/безударные.
  4. Охарактеризовать согласные звуки: звонкие/глухие, твёрдые/ мягкие. 

Примеры фонетического разбора слов

1. Свадь-ба - [сва'т’ба], 2 слога, ударение падает на 1-ый слог;

  • с - [с] – согласный, глухой парный, твёрдый парный;
  • в - [в] – согласный, звонкий парный, мягкий парный;
  • а - [а] – гласный, ударный;
  • д - [т’] – согласный, глухой парный, мягкий парный;ь – не имеет звука
  • б - [б] – согласный, звонкий парный, твердый парный;
  • а - [а] – гласный, безударный;

__________________________________________________________

7 букв, 6 звуков

 

2. Чёр-ный – [ч’э'рный], 2 слога, ударение падает на 1-ый слог;

  • ч – [ч’] – согласный, глухой непарный, мягкий непарный;
  • ё – [э] – гласный, ударный; р – [р] – согласный, звонкий непарный, твердый парный;
  • н – [н] – согласный, звонкий непарный, твердый парный;
  • ы – [ы] – гласный, безударный;
  • й – [й’] – согласный, звонкий непарный, мягкий непарный.

___________________________________________________________

6 букв, 6 звуков.

 


 

Смотри также:

Звуки и буквы русского языка — схема, таблица, транскрипция

Звуки относятся к разделу фонетики. Изучение звуков включено в любую школьную программу по русскому языку. Ознакомление со звуками и их основными характеристиками происходит в младших классах. Более детальное изучение звуков со сложными примерами и нюансами проходит в средних и старших классах. На этой странице даются только основные знания по звукам русского языка в сжатом виде. Если вам нужно изучить устройство речевого аппарата, тональность звуков, артикуляцию, акустические составляющие и другие аспекты, выходящие за рамки современной школьной программы, обратитесь к специализированным пособиям и учебникам по фонетике.

Что такое звук?

Звук, как слово и предложение, является основной единицей языка. Однако звук не выражает какого-либо значения, но отражает звучание слова. Благодаря этому мы отличаем слова друг от друга. Слова различаются количеством звуков (порт — спорт, ворона — воронка), набором звуков (лимон — лиман, кошка — мышка), последовательностью звуков (нос — сон, куст — стук) вплоть до полного несовпадения звуков (лодка — катер, лес — парк).

Какие звуки бывают?

В русском языке звуки делятся на гласные и согласные. В русском языке 33 буквы и 42 звука: 6 гласных звуков, 36 согласных звуков, 2 буквы (ь, ъ) не обозначают звука. Несоответствие в количестве букв и звуков (не считая Ь и Ъ) вызвано тем, что на 10 гласных букв приходится 6 звуков, на 21 согласную букву — 36 звуков (если учитывать все комбинации согласных звуков глухие/звонкие, мягкие/твёрдые). На письме звук указывается в квадратных скобках.
Не бывает звуков: [е], [ё], [ю], [я], [ь], [ъ], [ж’], [ш’], [ц’], [й], [ч], [щ].

Схема 1. Буквы и звуки русского языка.Схема 1.1. Буквы и звуки русского языка.Схема 1.2. Гласные буквы и звуки русского языка.Схема 1.3. Согласные буквы и звуки русского языка.Схема 1.4. Буквы русского языка, не обозначающие звуков.

Как произносятся звуки?

Звуки мы произносим при выдыхании (только в случае междометия «а-а-а», выражающем страх, звук произносится при вдыхании.). Разделение звуков на гласные и согласные связано с тем, как человек произносит их. Гласные звуки произносятся голосом за счет выдыхаемого воздуха, проходящего через напряженные голосовые связки и свободно выходящего через рот. Согласные звуки состоят из шума или сочетания голоса и шума за счет того, что выдыхаемый воздух встречает на своем пути преграду в виде смычки или зубов. Гласные звуки произносятся звонко, согласные звуки — приглушенно. Гласные звуки человек способен петь голосом (выдыхаемым воздухом), повышая или понижая тембр. Согласные звуки петь не получится, они произносятся одинаково приглушенно. Твёрдый и мягкий знаки не обозначают звуков. Их невозможно произнести как самостоятельный звук. При произнесении слова они оказывают влияние на стоящий перед ними согласный, делают мягким или твёрдым.

Транскрипция слова

Транскрипция слова — запись звуков в слове, то есть фактически запись того, как слово правильно произносится. Звуки заключаются в квадратные скобки. Сравните: а — буква, [а] — звук. Мягкость согласных обозначается апострофом: п — буква, [п] — твёрдый звук, [п’] — мягкий звук. Звонкие и глухие согласные на письме никак не обозначаются. Транскрипция слова записывается в квадратных скобках. Примеры: дверь → [дв’эр’], колючка → [кал’уч’ка]. Иногда в транскрипции указывают ударение — апострофом перед гласным ударным звуком.

Нет чёткого сопоставления букв и звуков. В русском языке много случаев подмены гласных звуков в зависимости от места ударения слова, подмены согласных или выпадения согласных звуков в определённых сочетаниях. При составлении транскрипции слова учитывают правила фонетики.

Цветовая схема

В фонетическом разборе слова иногда рисуют цветовые схемы: буквы разрисовывают разными цветами в зависимости от того, какой звук они означают. Цвета отражают фонетические характеристики звуков и помогают наглядно увидеть, как слово произносится и из каких звуков оно состоит.

Красным фоном помечаются все гласные буквы (ударные и безударные). Зелёно-красным помечаются йотированные гласные: зелёный цвет означает мягкий согласный звук [й‘], красный цвет означает следующий за ним гласный. Согласные буквы, имеющие твёрдые звуки, окрашиваются синим цветом. Согласные буквы, имеющие мягкие звуки, окрашиваются зелёным цветом. Мягкий и твёрдый знаки окрашивают серым цветом или не окрашивают вовсе.

Гласныеа о у э и ы я ю е ё
Согласныец ш ж б в г д з к л м н п р с т ф х ч щ й
ь, ъь ъ

Обозначения:
  — гласная,   — йотированная,   — твёрдая согласная,   — мягкая согласная,   — мягкая или твёрдая согласная.

Примечание. Сине-зелёный цвет в схемах при фонетических разборах не используется, так как согласный звук не может быть одновременно мягким и твёрдым. Сине-зелёный цвет в таблице выше использован лишь для демонстрации того, что звук может быть либо мягким, либо твёрдым.

Слова с буквой ё обязательно пишите через ё. Фонетические разборы слов «все» и «всё» будут разными!

Урок 1: Звуки и буквы

План урока:

Буквы в русском языке

Что такое звуки?

Гласные звуки

Согласные звуки

Что такое алфавит?

 

Дорогие друзья, приглашаем вас отправиться в удивительное путешествие по морским просторам. Впереди нас ждут интересные приключения и новые открытия. Полный вперед!

Буквы в русском языке

Наш корабль взял курс на остров «Буквоежка». Посмотрите, кто нас встречает! Будьте внимательны, что за знаки нарисованы на этих морских жителях?

Ответ: это дельфины, на них написаны буквы. А это значит, что мы сегодня изучаем буквы!

В русском языке всего 33 буквы, которые в совокупности составляют алфавит. Каждая буква обозначает определенный звук.

Буква – это символ, графический знак, который используется в письменности. Буквы нужны для того, чтобы отобразить все звуки на письме. Все слова состоят из букв. Буквы выглядят так: А, О, И, Р, З,Ж, К.

Прочтите стих! Правильно ли брат рассказал своей сестре, что такое буква?

Сестра учится писать,

Только ходит в детский сад.

Как-то раз ко мне пришла,

И тетрадку принесла:

«Милый брат! Мне помоги

И о буквах расскажи,

Я страдаю, что за знак,

Не пойму его никак!»

Взяли мы карандаши,

Говорю: «Садись, пиши.

Это буква – закорючка,

Это вот – чудная штучка,

Буквы – знаки для письма,

Изучай ты их сама!»

Но сестричка не отстала,

С букварем вновь прискакала:

«Братик, милый, покажи,

Букву А мне напиши!»

Вот уж тридцать дней подряд,

Учим буквы кое-как.

На самом деле, звуков больше, чем букв. А два звука: Ъ и Ь знаки – не называют звук, они служат для обозначения мягкости или твердости.

Итак, мы отправляемся на остров, где изучим буквы русского языка.

И он уже виднеется вдалеке!

Внимательно рассмотрите картинку.

На этом острове живут буквы. Дружные согласные. Есть и малыши крикливые, гласные, такие, которые голос всегда поднимают: «Оооо, ааа, ээээ!» Но с нашим приездом буквы попрятались. Догадайтесь, какие буквы можно отыскать на картинке?

Ответ: буквы в надписи-о,с,т,р,в,б,у,к,е,ж,к,а; буквы в названиях – ч – черепаха, ц-цветы, я-яйца, п-пальма, песок, к – кокос.

 

Запомните, ребята, все буквы алфавита делятся на две группы:

  • буквы, обозначающие гласные звуки;
  • буквы, обозначающие согласные звуки.

 

Полезный совет

Многие ребята путают согласные и гласные. Для того чтобы их отличать, нужно выучить все буквы русского алфавита. Вам поможет таблица, созданная своими руками. Нарисуйте все буквы и приклейте их на стену. Каждый день повторяйте их и тогда вы точно не перепутаете гласные с согласными.

Поиграем с островитянами! Назовите все буквы, которые здесь спрятались.

Ответ: я, е, и, г, у, ю, э, с, ф, м, к, д, в, е, б, ы, ь, ъ, з, х, о, ч, а, л, р, ш, щ, ц, п.

 

Пожелаем жителям острова всего самого доброго и отправимся к их соседям – звукам!

Вперед, по волнам, к острову «Звукослов»

Что такое звуки?

Этот остров очень загадочный. Что там видится на облачках?

Ответ: буквы в квадратных скобках, возле буквы ж - штрих.

 

Каждая буква называет звук. Буква Э, называет звук [Э]. Однажды ученые задумались, а как записать звук на письме, если мы его только слышим? И тогда были придуманы специальные правила записи звука – графическое начертание того, что мы говорим.

Ребята, посмотрите на эти правила и запомните их.

Звук в квадратной скобке пишем.

Так, как мы его услышим. А = [а]

Буква мягкой может быть,

Когда нежнее чуть звучит.

«Мяу» - сказал мой кот устало,

Перед «я» [м '] мягкой стало.

Сверху ставьте запятую,

Маленькую и простую.

  1. Отличие букв от звука запомни: букву мы пишем, а звуки – слышим.

Буквы встали в слово в ряд,

Но совсем не так звучат.

В слове «пою» мы [а] услышим,

Но с буквой «о» ее запишем.

Звук – это то, что мы слышим. Можно назвать разные виды звуков – жужжание, стук, мелодия. В русском языке это понятие связано с речью, когда мы произносим вслух букву, так получается звук.

Выделяют гласные и согласные звуки.

 

Гласные звуки

Произношение русских гласных звуков отличается тем, что поток воздуха, при выдохе и произношении того или иного звука, не встречает препятствий во рту.

Проговорите: «Ииии». Звук свободно проходит, звучит только наш голос. В русском языке существует шесть гласных звуков: а, о, у, и, ы, э.

Эти звуки называют десять гласных букв.

 

Задание

Назовите гласные звуки в этих словах, укажите, сколько гласных звуков в слове.

  1. Марка.
  2. Жизнь.
  3. Гол.
  4. Остров.
  5. Эхо.
  6. Урок.
  7. Пол.
  8. Волк.

Ответ:

  1. Марка, 2 звука а.
  2. Жизнь, 1- и
  3. Гол, 1-о.
  4. Остров, 2 звука о.
  5. Эхо, 2 звука – э, о.
  6. Урок, 2 звука - у, о
  7. Пол, 1 –о.
  8. Волк, 1 –о.

Итак, гласных звуков – шесть, они произносятся на одном выдохе и без препятствий во рту.

 

Согласные звуки

На острове рядом с согласными дружно живут согласные звуки. Посмотрите на эти буквы. Произнесите их вслух. Подумайте, а какое препятствие во рту они встречают?

Ответ: воздух проходит через сомкнутые губы.

Этим согласные отличаются от гласных, при произношении звуков воздух как бы запинается о губы, небо, язык.

 

Какое слово загадано в стихе? Угадай!

Согласный звук – его скажи,

На выдохе произнеси.

И вот запнулась буква «З» -

Сквозь зубы воздух шел уже.

А после подоспела «В»,

И губы помогают мне.

Их трубочкой сверну,

И громко букву «У» скажу.

Запнется буква «К» вдали,

Какое слово говорим?

Ответ: звук.

Звонкие и глухие согласные

Если звук произносится звонко, его называют – звонким согласным звуком.

Звуки, которые произносятся приглушенно, называют – глухими согласными звуками.

 

Твердые и мягкие согласные

Есть такие буквы, которые делают согласный мягким звуком. Например, рядом с мягким и твердым знаком согласный смягчается. Вот послушайте: моль, перед ь звук [л '] – мягкий.

Некоторые гласные также могут сделать согласный мягким, это буквы: е, ё, ю, я, и. Произнесем: «Мел», первый звук слова произносится мягко [м '].

Твердыми согласными звуками останутся, если встанут перед гласными а, э, о, ы. Например: мыло. М и Л – остаются твердыми звуками, потому что стоят после гласных Ы, О.

 

Задание

Прочти стишок, на месте пропусков вставь недостающие согласные звуки.

Зашумела буква…,

Замычала буква …,

Зарычала, замурчала,

Буква …, начнем сначала?

Ответ: ш, м, р.

 

Гласные буквы Е, Ё, Ю, Я

На острове «Звукослов» все дружат. Но несколько букв все-таки отличаются от остальных.

Посмотрите на эту таблицу. Подумайте, почему эти гласные написаны в 2 строки.

Ответ: выше мы уже говорили, что звуки нижнего ряда делают согласный звук мягким.

 

Например: пила, «п» стоит рядом со звуком [и '], поэтому произносится мягко[п '].

А еще гласные е, ё, ю, я, ю – особенные. Произнесем: «Юла». Что слышится в начале слова?

Ответ:[й 'ула].

 

Действительно, все эти гласные могут обозначать два звука, если стоят в начале слова или перед ъ, ь;

  • Я = [й ']+ [а]. Яблоко.
  • Ю = [й ']+ [у]. Юла.
  • Е = [й ']+ [э]. Ель.
  • Ё = [й ']+ [о]. ПОДЪЁМ.

Совет: правильное произношение звуков поможет вам справиться с выполнением заданий, главное быть внимательным, прислушиваться к тому, что мы говорим и как именно звучит слово.

Те же самые гласные звуки – е,ё,ю,я, могут обозначать и один звук.

Запомните, друзья, в середине слова перед согласным эти гласные будут обозначать один гласный звук. А согласный перед ними будет мягким.

Посмотрите на это слово: мешок. Произнесем, что слышим? Ответ: [м 'эшок].

Запомним, какие звуки образуют эти гласные.

  • Е = ['Э]. Например: [м' эл] – мел.
  • Ю= ['У]. Например: [л'ук] – люк.
  • Я= ['А]. Например: [л'амка] – лямка
  • Ё= ['О].[л'от]- лед Задание

Какие звуки есть в слове лента?

Ответ: [л' э н та].

Какие хорошие звуки мы повстречали. Дорогие наши путешественники, благодаря жителям острова мы прошли таинство посвящения. Наше знание русского языка стало лучше. Отправляемся на соседний остров «Алфавит».

Что такое алфавит?

Слышите песенку, которая доносится с острова? Прислушаемся к ней. О чем это поют жители?

Как это интересно. Пора осмотреть окрестности. А вот и карта острова.

Эта карта непростая,

Это-русский АЛФАВИТ!

Буквы по местам расставит.

И порядок в нем царит.

Азбуку всем нужно знать,

Дружно в школе изучать!

Какой удивительный остров! Пожалуй, нужно выучить весь алфавит, знание букв поможет нам отработать умение читать.

 

Задание

Посмотри на картинку выше, вспомни или посчитай: сколько букв в русском алфавите?

Ответ: 33 буквы.

 

Пройдемся по острову. Здесь написано, как произошел русский алфавит.

Как это интересно! Но нужно расспросить жителей рассказать об этой истории еще подробнее. Нам навстречу кто-то идет, это вроде буква А!

А теперь ребята, послушайте историю, связанную с появлением алфавита, ее нам расскажет старейший житель города - Аз.

Сказание об алфавите

Появились на земле Русской великие ученые мужи, которые хотели сделать наше государство славным и могучим. Это были братья-монахи Кирилл и Мефодий. Свой путь они избрали благородный – сделать людей русских умными, всех грамоте обучить и письму. А до них не было еще единого порядка букв. Взяв за основу греческий алфавит, братья славно потрудились.

Они смогли упорядочить все буквы. Так появилась глаголица – первый алфавит, произошедший от слова «глаголить» - говорить.

А потом ее еще проще сделали и назвали кириллицей. 43 буквы вошли в этот алфавит. И каждую буковку выделили, дали свое название. Первые буквы названы были Аз, Буки – так слово Азбука и появилось.

Несколько столетий менялась эта азбука. Пережила много реформ. И ныне мы имеем совершенно новый, но очень удобный алфавит, который должен знать каждый ребенок.

Слава азбуке! Спасибо вам, Кирилл и Мефодий за бесценный дар людям.

Знаете ли вы, что раньше все книги были написаны вручную! Их писали монахи, тщательно прописывая каждую букву. Такую книгу писали год, а иногда и еще дольше. Написанную книгу мы бы даже не смогли отличить от печатной, ведь писали с соблюдением всех правил начертания. Создателей книг называли летописцами. Они были необычайно талантливы, трудолюбивы. Немало сил и терпения приходилось проявлять первым создателям рукописных книг.

Но вскоре Иван Федоров стал основателем книгопечатания. Появились печатные книги. Их создавали для обучения. В дальнейшем стали выходить и светские книги, которые приобретали знатные и богатые люди. С тех пор прошло много времени, книги стали повседневным предметом обихода, прочно вошли в нашу жизнь.

В настоящее время все буквы имеют два варианта начертания: печатный и прописной. Прописные буквы русского алфавита необходимы для быстрого письма. Печатные буквы используются в книгах и других изданиях. При этом, обучение выразительному чтению происходит при помощи печатных букв.

В первом классе вы будете развивать умение читать и писать прописные буквы.

Такое умение очень важно для каждого человека. Ведь писать печатные буквы долго и совершенно неудобно. Освоив замечательный способ быстрого письма, вы справитесь с переписыванием любого текста гораздо быстрее. Этот путь сложный, понадобится усердие и старание. Именно поэтому у любого человека формируется именно его уникальный подчерк.

Задание

Продолжите предложения

  1. Первые азбуки назывались … и ….
  2. Раньше все книги не печатали, а …
  3. Создатели азбуки - ... и …
  4. Первым печатать книги стал …
  5. Буквы для быстрого письма - …

Ответы

  1. Кириллица и глаголица.
  2. Писали вручную.
  3. Кирилл и Мефодий.
  4. Иван Федоров.
  5. Прописные.

На этом наше приключение подошло к концу!

 

Гласные и согласные звуки и буквы

Узнаем, какие глас­ные и соглас­ные зву­ки и бук­вы суще­ству­ют в рус­ском язы­ке. Как глас­ные и соглас­ные зву­ки обо­зна­ча­ют­ся бук­ва­ми в алфа­ви­те, изу­ча­ют в 1 клас­се. Эти зна­ния углуб­ля­ют во 2 клас­се школы.

Рассмотрим, как обра­зу­ют­ся глас­ные и соглас­ные зву­ки, сколь­ко их в речи, какие бук­вы их обо­зна­ча­ют на письме.

Гласные и соглас­ные зву­ки при­над­ле­жат речи. Звуки, сли­ва­ясь воеди­но, обра­зу­ют сло­ва, с помо­щью кото­рых мож­но о чём-то сооб­щать или узнать. Звуки мы слы­шим с помо­щью орга­нов слу­ха. Звуки речи по уча­стию голо­са или голо­са и шума в их обра­зо­ва­нии делят на глас­ные и согласные.

Гласные звуки и буквы

В каж­дом сло­ве самы­ми звуч­ны­ми явля­ют­ся глас­ные зву­ки. В их обра­зо­ва­нии исполь­зу­ет­ся голос. При про­из­но­ше­нии глас­ных зву­ков струя воз­ду­ха бес­пре­пят­ствен­но выхо­дит изо рта на выдохе.

Определение

Гласные зву­ки — это зву­ки речи, кото­рые состо­ят толь­ко из голоса.

Если менять очер­та­ния губ, мож­но раз­ли­чить глас­ные зву­ки. Звук [о] обра­зу­ют округ­лые губы, напри­мер в сло­ве «кот». Если вытя­нуть губы тру­боч­кой, то полу­чим звук [у] в сло­ве «друг». Если губы рас­тя­нем в улыб­ке, то услы­шим звук [и] в сло­ве «пир».

В рус­ском язы­ке раз­ли­ча­ют шесть основ­ных глас­ных звуков:

[а], [о], [у], [и], [ы], [э]

В сло­ве глас­ные зву­ки обра­зу­ют слог в оди­ноч­ку или вме­сте с согласными:

  • и-мя
  • му-ка́
  • бо-ро-да
  • си-ро-та

Эти зву­ки мож­но запи­сать на бума­ге соот­вет­ству­ю­щи­ми буквами:

Кроме них, на пись­ме мяг­кость преды­ду­ще­го соглас­но­го обо­зна­ча­ют глас­ные бук­вы «е», «ё», «ю», «я»:

  • тело
  • тёр­ка
  • люк
  • лям­ка

Эти бук­вы обо­зна­ча­ют двой­ные зву­ки, состо­я­щие из соглас­но­го [й’] и соот­вет­ству­ю­ще­го глас­но­го [а], [о], [у], [э].

Вывод

В рус­ском язы­ке шесть глас­ных зву­ков и десять глас­ных букв: а, о, у, и, ы, э, е, ё, ю, я

Гласные бук­вы мож­но запи­сать парами:

  • а — я
  • о- ё
  • у- ю
  • э — е

С их помо­щью раз­ли­ча­ют слова:

  • рад — ряд
  • том­ный — тёмный
  • лук — люк

Запомним, что зву­ки слы­шим, а бук­вы пишем.

Согласные звуки и буквы

В отли­чие от глас­ных боль­шин­ство зву­ков рус­ской речи обра­зу­ют­ся, если струя воз­ду­ха при выдо­хе встре­ча­ет раз­лич­ные пре­гра­ды, кото­рые созда­ют харак­тер­ный шум.

Определение

Звуки, кото­рые состо­ят из голо­са и шума, назы­ва­ют­ся согласными.

В рус­ском язы­ке насчи­ты­ва­ет­ся 36 соглас­ных звуков.

Согласные зву­ки

[б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д’], [д’], [ж], [з], [з’], [й’], [к], [к’] [л], [л’] [м], [м’], [н], [н’], [п], [п’], [р], [р’], [с], [с’], [т], [т’], [ф], [ф’], [х], [х’], [ц], [ч’], [ш], [щ’]

Многие соглас­ные зву­ки раз­ли­ча­ют­ся по при­зна­ку мягкости/твердости и состав­ля­ют пары:

  • [б] — [б’];
  • [в] — [в’];
  • [г] — [г’];
  • [д] — [д’];
  • [з] — [з’];
  • [к] — [к’];;
  • [л] — [л’];
  • [м] — [м’];
  • [н] — [н’];
  • [п] — [п’];
  • [р] — [р’];
  • [с] — [с’];
  • [т] — [т’] ;
  • [ф] — [ф’];
  • [х] — [х’].

Звуки [ж], [ц], [ш] все­гда твёр­дые, даже если после соот­вет­ству­ю­щих им букв пишут­ся глас­ные «е» или «ё». Звуки [й’], [ч’], [щ’] все­гда мягкие.

В зави­си­мо­сти от сте­пе­ни голо­са в их соста­ве соглас­ные зву­ки быва­ют звон­кие и глу­хие.

На пись­ме соглас­ные зву­ки мож­но пере­дать в виде 21 буквы:

б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ

Согласные бук­вы мож­но напи­сать и про­чи­тать в словах.

Итак, в речи исполь­зу­ют­ся 42 зву­ка (6 глас­ных и 36 соглас­ных). А в алфа­ви­те рус­ско­го язы­ка насчи­ты­ва­ет­ся 33 буквы:

  • десять глас­ных;
  • 21 соглас­ная буква;
  • ъ и ь.

Мягкий и твер­дый зна­ки не обо­зна­ча­ют зву­ков в рус­ском язы­ке. Они исполь­зу­ют­ся толь­ко в пись­мен­ной речи для обо­зна­че­ния мяг­ко­сти соглас­ных, раз­де­ле­ния глас­ных и соглас­ных в сере­дине слов.

Видеоурок

Скачать ста­тью: PDF

это... Что такое фонетика русского языка?

Фонетика — это раз­дел нау­ки о язы­ке, пред­ме­том иссле­до­ва­ния кото­ро­го явля­ет­ся звук. Звук явля­ет­ся основ­ной еди­ни­цей язы­ка наря­ду со сло­вом и пред­ло­же­ние, но в отли­чие от них он сам по себе не име­ет ника­ко­го значения.

Фонетика и звук

Звуки выпол­ня­ют в язы­ке важ­ную смыс­ло­раз­ли­чи­тель­ную роль. Они оформ­ля­ют сло­во фоне­ти­че­ски, созда­вая его внеш­нюю зву­ко­вую оболочку.

Вот какое опре­де­ле­ние, что такое фоне­ти­ка дает Википедия:

Фонетика (от греч. φωνή — «звук», φωνηεντικός — «зву­ко­вой») — раз­дел линг­ви­сти­ки, изу­ча­ю­щий зву­ки речи и зву­ко­вое стро­е­ние язы­ка (сло­ги, зву­ко­со­че­та­ния, зако­но­мер­но­сти соеди­не­ния зву­ков в рече­вую цепочку). 

Звуки, соеди­ня­ясь в раз­ные ком­би­на­ции, помо­га­ют раз­ли­чать сло­ва в речи. В каж­дом сло­ве содер­жит­ся опре­де­лен­ное коли­че­ство зву­ков. Сравним:

  • бор — сбор;
  • порт — спорт;
  • кош­ка — окошко;
  • кас­ка — сказка

Слова раз­ли­ча­ют­ся набо­ром зву­ков и после­до­ва­тель­но­стью их рас­по­ло­же­ния. Понаблюдаем за сло­ва­ми, кото­рые различаются

одним зву­ком

  • вагон — вазон;
  • поход — подход;
  • город — огород;

дву­мя звуками

  • лож­ка — обложка;
  • фасоль — пароль;
  • смаз­ка — замазка.

В фоне­ти­че­ском обли­ке слов наблю­да­ем отли­чие в после­до­ва­тель­но­сти звуков:

  • сорт — торс;
  • кор­шун -шнурок;
  • короб — порог ([к о р а п] — [п а р о к]).

Образование звуков языка

Фонетика изу­ча­ет каж­дый звук с точ­ки зре­ния аку­сти­ки, как физи­че­ский объ­ект, и арти­ку­ля­ции — спо­со­ба обра­зо­ва­ния зву­ка с помо­щью орга­нов речи чело­ве­ка. Звуки обра­зу­ют­ся в рече­вом аппа­ра­те при выды­ха­нии воз­ду­ха. К рече­во­му аппа­ра­ту отне­сем гор­тань с голо­со­вы­ми связ­ка­ми, рото­вую и носо­вую поло­сти, язык, губы, нёбо.

Гласные звуки

В рече­вом аппа­ра­те выды­ха­е­мый воз­дух про­хо­дит через гор­тань меж­ду напря­жен­ны­ми голо­со­вы­ми связ­ка­ми и через рото­вую полость, кото­рая может менять свою фор­му. Так обра­зу­ют­ся глас­ные зву­ки: [а], [о], [у], [э], [и], [ы].

Они состо­ят толь­ко из голоса.

Согласные звуки

Выдыхаемый воз­дух может встре­тить пре­гра­ду в рото­вой поло­сти в виде смыч­ки или сбли­же­ния орга­нов речи и вый­ти через рот или через нос. Так обра­зу­ют­ся соглас­ные зву­ки. Они состо­ят из шума, а неко­то­рые — из голо­са и шума.

Источник изоб­ра­же­ния: абв-стенд.рф

Фонетическая позиция звука

В речи все зву­ки нахо­дят­ся либо в силь­ной пози­ции, либо в сла­бой. В силь­ной пози­ции звук слы­шит­ся отчет­ли­во. Для глас­ных зву­ков силь­ная пози­ция — это нахож­де­ние зву­ка под уда­ре­ни­ем, а сла­бая — без уда­ре­ния, например:

  • го́рка — гора́ [г а р а]
  • ведро́ [в’ и д р о]

Согласный звук име­ет силь­ную пози­цию, если рядом с ним нахо­дят­ся глас­ные звуки:

боро­да, воро­та, ура­ган, рука, сто­лик, чулан, тро­пы.

Слабой пози­ци­ей для соглас­ных зву­ков явля­ет­ся их расположение

1. в кон­це слова

  • гар­де­роб [п]
  • кров [ф]
  • пирог [к]
  • брод [т]
  • сто­рож [ш]
  • князь [с’]

2. перед глу­хи­ми согласными

  • ко́вшик [к о ф ш ы к]
  • вста́вка [ф с т а ф к а]
  • обхо́дчик [а п х о т ч’ и к]

Видеоурок «Фонетическая транскрипция»

Видеоурок «Фонетический разбор слова»

Обучающий материал

Гласные и согласные буквы и звуки

Русский алфавит

  1. А а а
  2. Б б бэ
  3. В в вэ
  4. Г г гэ
  5. Д д дэ
  6. Е е е
  7. Ё ё ё
  8. Ж ж жэ
  9. З з зэ
  10. И и и
  11. Й й и краткое
  12. К к ка
  13. Л л эль
  14. М м эм
  15. Н н эн
  16. О о о
  17. П п пэ
  18. Р р эр
  19. С с эс
  20. Т т тэ
  21. У у у
  22. Ф ф эф
  23. Х х ха
  24. Ц ц це
  25. Ч ч че
  26. Ш ш ша
  27. Щ щ ща
  28. ъ твёрдый знак
  29. Ы ы ы
  30. ь мягкий знак
  31. Э э э
  32. Ю ю ю
  33. Я я я

33 буквы
10 гласных 21 согласная 2 знака
а е ё и о у ы э ю я б в г д ж з й к л м н п р с т ф х ц ч ш щ ь ъ

42 звука
6 гласных 36 согласных
[а] [и] [о] [у] [ы] [э] Парные Непарные
Ударные Безударные Звонкие Глухие Звонкие Глухие
[б] [б']
[в] [в']
[г] [г']
[д] [д']
[ж]
[з] [з']
[п] [п']
[ф] [ф']
[к] [к']
[т] [т']
[ш]
[с] [с']
[й']
[л] [л']
[м] [м']
[н] [н']
[р] [р']
[х] [х']
[ц]
[ч']
[щ']
Парные Непарные
Твёрдые Мягкие Твёрдые Мягкие
[б]
[в]
[г]
[д]
[з]
[к]
[л]
[м]
[н]
[п]
[р]
[с]
[т]
[ф]
[х]
[б']
[в']
[г']
[д']
[з']
[к']
[л']
[м']
[н']
[п']
[р']
[с']
[т']
[ф']
[х']
[ж]
[ц]
[ш]
[й']
[ч']
[щ']

Чем буквы отличаются от звуков

Звук — это упругие колебания в какой-либо среде. Звуки мы слышим и можем их создавать среди прочего с помощью речевого аппарата (губы, язык и т. п.).

Буква — это символ алфавита. Имеет прописной (искл., ь и ъ) и строчный вариант. Часто буква является графическим изображением соответствующего звука речи. Буквы мы видим и пишем. Чтобы на письме не сказывались особенности произношения, разработаны правила орфографии,определяющие какие буквы должны быть использованы в рассматриваемом слове. Точную запись произношения слова можно узнать в фонетической транскрипции слова, которая показана в квадратных скобках в словарях.

Гласные буквы и звуки

Гласные звуки («глас» — это старославянское «голос») — это звуки [а], [и], [о], [у], [ы], [э], при создании которых участвуют голосовые связки, а на пути выдыхаемого воздуха не воздвигается преграда. Эти звуки поются: [ааааааа], [иииииии]

Гласные звуки обозначаются буквами а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я. Буквы е, ё, ю, я называются йотированными. Они обозначают два звука, первый из которых [й'], когда

  1. стоят первыми в фонетическом слове
    еле [й'э́л'э] (3 буквы, 4 звука)
    ещё [й'ищ'о́] (3 буквы, 4 звука)
    ёж [й'о́ш] (2 буквы, 3 звука)
    Юля [й'у́л'а] (3 буквы, 4 звука)
    яблоко [й'а́блака] (6 букв, 7 звуков)
    яичко [й'ии́ч'ка] (5 букв, 6 звуков)
    
  2. следуют после гласных
    птицеед [пт'ицый'э́т] (7 букв, 8 звуков)
    её [йий'о́] (2 буквы, 4 звука)
    каюта [кай'у́та] (5 букв, 6 звуков)
    синяя [с'и́н'ий'а] (5 букв, 6 звуков)
    
  3. следуют после ь и ъ
    въезд [вй'э́ст] (5 букв, 5 звуков)
    подъём [падй'о́м] (6 букв, 6 звуков)
    лью [л'й'у́] (3 буквы, 3 звука)
    крылья [кры́л'й'а] (6 букв, 6 звуков)
    

Буква и также обозначает два звука, первый из которых [й'], когда

  1. следует после ь
    соловьи [салав'й'и́] (7 букв, 7 звуков)

В слове гласные звуки, выделенные при произнесении, называются ударными, а не выделенные — безударными. Звуки под ударением чаще всего как слышатся, так и пишутся. Чтобы проверить что за букву нужно поставить в слове, следует подобрать однокоренное слово, в котором искомый безударный звук будет под ударением.

бегущий [б'игу́щ'ий'] — бег [б'э́к]
гора [гара́] — горы [го́ры]

Два слова, объединённые единым ударением составляют одно фонетическое слово.

в сад [фса́т]

Слогов в слове столько, сколько гласных букв. Деление слова на слоги может не соответствовать делению при переносе.

е-ё (2 слога)
то-чка (2 слога)
о-де-ва-ться (4 слога)

Согласные буквы и звуки

Согласные звуки — это звуки, при создании которых на пути выдыхаемого воздуха воздвигается преграда.

Звонкие согласные произносятся с участием голоса, а глухие согласные без него. Разницу легко услышать в парных согласных, например, [п][б], при проговаривании которых губы и язык находятся в одинаковом положении.

Мягкие согласные произносятся с участием средней части языка и в транскрипции обозначаются апострофом ', что происходит, когда согласные

  1. являются всегда мягкими [й'], [ч'], [щ']
    ай [а́й'] (2 буквы, 2 звука)
    луч [лу́ч'] (3 буквы, 3 звука)
    лещ [л'э́щ'] (3 буквы, 3 звука)
    
  2. следуют перед буквами е, ё, и, ю, я, ь (искл., всегда твёрдые [ж], [ц], [ш] и в заимствованных словах)
    мель [м'э́л'] (4 буквы, 3 звука)
    тётя [т'о́т'а] (4 буквы, 4 звука)
    люди [л'у́д'и] (4 буквы, 4 звука)
    
    жизнь [жы́з'н'] (5 букв, 4 звука)
    цирк [цы́рк] (4 буквы, 4 звука)
    шея [шэ́йа] (3 буквы, 4 звука)
    темп [тэ́мп] (4 буквы, 4 звука)
  3. следуют перед мягкими согласными (некоторые случаи)
    блинчик [бл'и́н'ч'ик]

В остальном согласные звуки преимущественно будут твёрдыми.

К шипящим согласным относятся звуки [ж], [ш], [ч'], [щ']. Логопеды правят их произношение предпоследними: язык должен быть сильным и гибким, чтобы сопротивляться выдыхаемому воздуху и удерживаться у нёба в форме чашечки. Последними на очереди всегда стоят вибрирующие [р] и [р'].

Нужна ли фонетика школьнику?

Без деления на гласные, согласные, ударные, безударные, конечно, нельзя. Но транскрипция — это явный перебор.

Фонетический разбор слов обязаны знать логопеды и вероятно он может пригодиться иностранцам.

Ученикам (с 1 класса!), которые ещё не освоили правила орфографии, довольно углубленное изучение фонетики лишь мешает, запутывает и способствует неправильному запоминанию написания слов. Именно «бэк» ребёнок будет ассоциировать с произнесённым «бег».

Рекомендуемые материалы:

Звук

- Мир науки

Цели

  • Опишите, как воспроизводится звук.

  • Поймите, как наше внутреннее ухо влияет на слух.

  • Перечислить некоторые свойства звука.

  • Опишите, что такое высота звука и как она меняется.

Материалы

Фон

Звук - это энергия, производимая вибрациями . Когда объект вибрирует, он вызывает движение молекул окружающего воздуха. Эти молекулы сталкиваются с близкими к ним молекулами, заставляя их также вибрировать. Это заставляет их сталкиваться с более близкими молекулами воздуха. Это движение «цепной реакции», называемое звуковыми волнами , продолжается до тех пор, пока у молекул не закончится энергия.В результате, когда звуковая волна проходит через воздух, происходит серия столкновений молекул, но сами молекулы воздуха не движутся вместе с волной. Когда это нарушается, каждая молекула просто удаляется от точки покоя, но затем в конечном итоге возвращается к ней.

Шаг и частота
Если ваше ухо находится в пределах диапазона таких вибраций, вы услышите звук. Однако вибрации должны иметь определенную скорость, чтобы мы могли их слышать. Например, мы не сможем услышать медленные колебания, которые производятся при взмахе рук в воздухе.Самая медленная вибрация, которую человеческое ухо может слышать, составляет 20 колебаний в секунду. Это был бы очень низкий звук. Самая быстрая вибрация, которую мы можем услышать, - это 20000 колебаний в секунду, что было бы очень высоким звуком. Кошки могут слышать даже более высокие звуки, чем собаки, а морские свиньи могут слышать самые быстрые вибрации из всех (до 150 000 раз в секунду!). Число колебаний в секунду обозначается как частота объекта , измеренная в герцах (Гц).

Шаг связан с частотой, но это не совсем то же самое.Частота - это научная мера высоты звука. То есть, хотя частота объективна, высота звука полностью субъективна. Сами по себе звуковые волны не имеют высоты звука; их колебания можно измерить, чтобы получить частоту, но человеческий мозг может сопоставить их с этим внутренним качеством звука.

Высота звука во многом определяется массой (весом) вибрирующего объекта. Как правило, чем больше масса, тем медленнее он вибрирует и тем ниже высота звука. Однако шаг можно изменить, изменив натяжение или жесткость объекта.Например, тяжелую струну ми на инструменте можно заставить звучать выше, чем тонкую струну ми, затянув колышки настройки, чтобы усилить натяжение струны.

Почти все предметы при ударе, ударе, ощупывании, бренчании или каком-либо трении будут вибрировать. Когда эти объекты вибрируют, они имеют тенденцию вибрировать с определенной частотой или набором частот. Это известно как собственная частота объекта. Например, если вы «постучите» по стеклу пальцем, оно будет издавать звук с высотой тона, которая является его собственной частотой.Он будет издавать один и тот же звук каждый раз. Однако этот звук можно изменить, изменив вибрирующую массу стекла. Например, добавление воды приводит к тому, что стекло становится тяжелее (увеличивается в массе) и, следовательно, его становится труднее перемещать, поэтому оно имеет тенденцию вибрировать медленнее и с меньшим шагом.

Что такое звук?
Когда мы что-то слышим, мы чувствуем колебания в воздухе. Эти колебания проникают во внешнее ухо и заставляют наши барабанные перепонки вибрировать (или колеблются ). К барабанной перепонке прикреплены три крошечные кости, которые также вибрируют: молоток , , наковальня , и стремени , .Эти кости производят более сильные колебания во внутреннем ухе, существенно усиливая входящие колебания, прежде чем они будут улавливаться слуховым нервом .

Свойства звуковой волны меняются, когда она проходит через различные среды: газ (например, воздух), жидкость (например, вода) или твердое тело (например, кость). Когда волна проходит через более плотную среду, она проходит быстрее, чем через менее плотную среду. Это означает, что звук распространяется быстрее через воду, чем через воздух, и быстрее через кости, чем через воду.

Когда молекулы в среде вибрируют, они могут двигаться вперед и назад, вверх и вниз. Звуковая энергия заставляет молекулы двигаться вперед и назад в том же направлении, что и звук. Это известно как продольная волна . ( Поперечные волны возникают, когда молекулы колеблются вверх и вниз, перпендикулярно направлению распространения волны).

Речь (как и слух) связана с вибрациями. Чтобы говорить, мы пропускаем воздух мимо наших голосовых связок, что заставляет их вибрировать.Мы изменяем издаваемые нами звуки, растягивая эти голосовые связки. Когда голосовые связки растянуты, мы издаем высокие звуки, а когда они расслаблены, мы издаем более низкие звуки. Это называется высотой звука.

Звуки, которые мы слышим каждый день, на самом деле представляют собой набор более простых звуков. Музыкальный звук называется тоном . Если мы ударяем по камертону, он издает чистый тон, который является звуком одной частоты. Но если бы мы спели или сыграли ноту на трубе или скрипке, результатом была бы комбинация одной основной частоты с другими тонами.Это придает каждому музыкальному инструменту характерное звучание.

Интересные факты!

  • Скорость звука составляет около 1230 километров в час (или 767 миль в час).
  • Громкий шум, который вы создаете при щелчке кнутом, возникает из-за того, что его наконечник движется так быстро, что снижает скорость звука!

Словарь

усиление : Процесс увеличения или усиления.
сжатие : процесс сжатия вместе или ближе.
частота : мера количества колебаний в секунду.
Герц : метрическая единица измерения частоты (1 герц (Гц) = 1 вибрация в секунду).
продольная волна : волна с частицами, колеблющимися в том же направлении, что и волна.
средний : Материал (твердый, жидкий или газовый), который используется или перемещается.
молекула : частица, состоящая из определенных атомов.
колебание : Вибрация.
ударный инструмент : Любой музыкальный объект, издающий звук при ударе, тряске, трении или царапании, или при любом другом действии, вызывающем ритмическую вибрацию объекта.
высота звука : качество фактической ноты за звуком, например соль-диез; субъективное определение звуков как высокого или низкого тона.
давление : Приложенная сила.
разрежение : процесс расширения или декомпрессии.
резонанс : тенденция объекта вибрировать с максимальным размером волны (амплитудой) на определенной частоте.
напряжение : Сила напряжения сжатия, связанная с растяжением объекта.
тон : качество звука (например, глухой, слабый, сильный).
поперечная волна : волна с частицами, колеблющимися перпендикулярно направлению распространения волны; этот тип или волна не возникает в воздухе, как продольные звуковые волны.
вибрация : повторяющееся движение объекта вокруг точки покоя; основа звука.

Прочие ресурсы

Мир науки | YouTube | Звук

Мир науки | YouTube | Звуковое шоу

Канадский музей науки и техники | Стрин-о-лин

Онлайн-камертон

Художники помогают детям: искусство и рукоделие | Детские поделки из музыкальных инструментов

Дети науки дома | Что такое звук?

Для покупки Boomwhackers :
Long & McQuade Musical Instruments
Boreal Science

звуковых волн | PASCO

Что такое звук

В физиологии звук возникает, когда вибрации объекта проходят через среду, пока не попадают в барабанную перепонку человека.В физике звук создается в виде волны давления. Когда объект вибрирует, он заставляет молекулы окружающего воздуха вибрировать, инициируя цепную реакцию колебаний звуковой волны во всей среде. В то время как физиологическое определение включает восприятие звука субъектом, физическое определение признает, что звук существует независимо от восприятия человеком. Вы можете узнать этот раздел из нашего сообщения в блоге «Что такое звуковая волна в физике?» Продолжайте читать, чтобы подробнее узнать о звуковых волнах.

Типы звуков

Есть много разных типов звука, включая слышимый, неслышимый, неприятный, приятный, тихий, громкий, шум и музыку. Вы, вероятно, найдете звуки, издаваемые пианистом, мягкими, слышимыми и музыкальными. И хотя звук дорожных работ рано утром в субботу тоже слышен, он определенно не из приятных или мягких. Другие звуки, например свист собаки, не слышны человеческому уху. Это связано с тем, что собачий свист производит звуковые волны, которые находятся ниже диапазона человеческого слуха от 20 Гц до 20 000 Гц.Волны ниже 20 Гц называются инфразвуковыми волнами (инфразвук), а более высокие частоты выше 20 000 Гц известны как ультразвуковые волны (ультразвук).

Инфразвуковые волны (Инфразвук)

Инфразвуковые волны имеют частоты ниже 20 Гц, что делает их неслышными для человеческого уха. Ученые используют инфразвук для обнаружения землетрясений и извержений вулканов, для картирования подземных горных пород и нефтяных образований, а также для изучения активности человеческого сердца. Несмотря на нашу неспособность слышать инфразвук, многие животные используют инфразвуковые волны для общения в природе.Киты, бегемоты, носороги, жирафы, слоны и аллигаторы - все используют инфразвук для связи на впечатляющих расстояниях - иногда на сотни миль!

Ультразвуковые волны (ультразвук)

Звуковые волны с частотой выше 20,00 Гц производят ультразвук. Поскольку ультразвук происходит на частотах за пределами диапазона человеческого слуха, человеческое ухо не слышит его. Ультразвук чаще всего используется медицинскими специалистами, которые используют сонограммы для исследования внутренних органов своих пациентов.Некоторые менее известные применения ультразвука включают навигацию, визуализацию, смешивание образцов, обмен данными и тестирование. В природе летучие мыши излучают ультразвуковые волны, чтобы определять местонахождение добычи и избегать препятствий.

Как производится звук?

Звук издается, когда объект вибрирует, создавая волну давления. Эта волна давления заставляет частицы окружающей среды (воздух, вода или твердое тело) совершать колебательные движения. Когда частицы вибрируют, они перемещают соседние частицы, передавая звук дальше через среду.Человеческое ухо улавливает звуковые волны, когда вибрирующие частицы воздуха вызывают колебания мелких деталей внутри уха.

Во многом звуковые волны похожи на световые. Оба они происходят из определенного источника и могут распространяться или рассеиваться различными способами. В отличие от света, звуковые волны могут проходить только через среду, такую ​​как воздух, стекло или металл. Это значит, что в космосе нет звука!

Как распространяется звук?

Средние

Прежде чем мы обсудим, как распространяется звук, важно понять, что такое среда и как она влияет на звук.Мы знаем, что звук может распространяться через газы, жидкости и твердые тела. Но как они влияют на его движение? Звук наиболее быстро распространяется через твердые тела, потому что его молекулы плотно упакованы вместе. Это позволяет звуковым волнам быстро передавать колебания от одной молекулы к другой. Звук движется в воде аналогичным образом, но его скорость более чем в четыре раза выше, чем в воздухе. Скорость звуковых волн, движущихся в воздухе, может быть дополнительно снижена за счет высоких скоростей ветра, которые рассеивают энергию звуковой волны.

Среды и скорость звука

Скорость звука зависит от типа среды, через которую проходят звуковые волны. В сухом воздухе при 20 ° C скорость звука 343 м / с! В морской воде комнатной температуры звуковые волны распространяются со скоростью около 1531 м / с! Когда физики наблюдают возмущение, которое распространяется быстрее, чем местная скорость звука, это называется ударной волной. Когда сверхзвуковой самолет пролетает над головой, может наблюдаться локальная ударная волна! Обычно звуковые волны распространяются быстрее в более теплых условиях.Как вы думаете, как это повлияет на скорость звуковых волн в океане, когда океан нагревается из-за глобального климата?

Распространение звуковых волн

Когда объект вибрирует, он создает кинетическую энергию, которая передается молекулами в среде. Когда вибрирующая звуковая волна соприкасается с частицами воздуха, кинетическая энергия передается ближайшим молекулам. Когда эти возбужденные молекулы начинают двигаться, они активизируют другие молекулы, которые повторяют этот процесс. Представьте себе обтягивающего человека, спускающегося по лестнице.При падении с лестницы движение обтяжки начинается с расширения. Когда первое кольцо расширяется вперед, оно тянет вперед кольца позади себя, вызывая волну сжатия. Эта цепная реакция толкания и тяги заставляет каждое кольцо катушки обтягивания смещаться из своего исходного положения, постепенно передавая исходную энергию от первой катушки к последней. Сжатие и разрежение звуковых волн подобны толканию и вытягиванию спиралей обтекателя.

Сжатие и разрежение

Звуковые волны состоят из моделей сжатия и разрежения.Сжатие происходит, когда молекулы плотно упакованы вместе. В качестве альтернативы разрежение происходит, когда молекулы удалены друг от друга. Когда звук проходит через среду, его энергия заставляет молекулы двигаться, создавая чередующиеся модели сжатия и разрежения. Важно понимать, что молекулы не движутся со звуковой волной. По мере прохождения волны молекулы получают энергию и перемещаются из своих исходных положений. После того, как молекула передает свою энергию соседним молекулам, движение молекулы уменьшается, пока на нее не воздействует другая проходящая волна.Передача энергии волной - это то, что вызывает сжатие и разрежение. При сжатии давление высокое, а при разрежении - низкое. Разные звуки создают разные модели изменений высокого и низкого давления, что позволяет их идентифицировать. Длина волны звуковой волны состоит из одного сжатия и одного разрежения.

Звуковые волны теряют энергию при прохождении через среду, что объясняет, почему вы не слышите людей, говорящих на большом расстоянии, но вы можете слышать их шепот поблизости.Когда звуковые волны движутся в пространстве, они отражаются такими средами, как стены, столбы и камни. Это звуковое отражение более известно как эхо. Если вы когда-нибудь были в пещере или каньоне, вы, вероятно, слышали, как ваше эхо распространяется намного дальше, чем обычно. Это связано с тем, что большие каменные стены отражают ваш звук друг от друга.

Типы волн

Итак, какой тип волны является звуковой? Звуковые волны делятся на три категории: продольные волны, механические волны и волны давления.Продолжайте читать, чтобы узнать, что их квалифицирует как таковые.

Продольные звуковые волны

Продольная волна - это волна, в которой движение частиц среды параллельно направлению переноса энергии. Звуковые волны в воздухе и жидкостях - это продольные волны, потому что частицы, переносящие звук, колеблются параллельно направлению распространения звуковой волны. Если вы толкаете обтяжку вперед и назад, катушки будут двигаться параллельно (вперед и назад). Точно так же при ударе по камертону направление звуковой волны параллельно движению частиц воздуха.

Механические звуковые волны

Механическая волна - это волна, которая зависит от колебаний вещества, что означает, что она передает энергию через среду для распространения. Эти волны требуют первоначального ввода энергии, которая затем проходит через среду до тех пор, пока не будет эффективно передана начальная энергия. Примеры механических волн в природе включают водные волны, звуковые волны, сейсмические волны и внутренние водные волны, которые возникают из-за разницы в плотности в водоеме. Есть три типа механических волн: поперечные волны, продольные волны и поверхностные волны.

Почему звук - это механическая волна? Звуковые волны движутся по воздуху, вытесняя частицы воздуха в цепной реакции. Когда одна частица смещается из положения равновесия, она толкает или притягивает соседние молекулы, заставляя их смещаться из положения равновесия. Поскольку частицы продолжают перемещать друг друга с помощью механических колебаний, возмущение распространяется по среде. Эти межчастичные механические колебания звуковой проводимости квалифицируют звуковые волны как механические волны.Звуковая энергия или энергия, связанная с вибрациями, создаваемыми источником вибрации, требует перемещения среды, что превращает звуковую энергию в механическую волну.

Беспроводной датчик звука

Беспроводной датчик звука включает в себя два основных датчика в одном портативном корпусе: датчик звуковой волны для измерения относительных изменений звукового давления и датчик уровня звука со шкалой, взвешенной как в дБА, так и в дБВ. Благодаря отчетности в реальном времени и широкому спектру дисплеев (БПФ, осциллограф, цифры) простой дизайн беспроводного датчика звука упрощает его использование для вводных звуковых исследований, а его встроенная память и надежные программные функции поддерживают исследования более высокого уровня в области науки. звука.

Звуковые волны давления

Волна давления или волна сжатия имеет регулярную структуру областей высокого и низкого давления. Поскольку звуковые волны состоят из сжатий и разрежений, их области колеблются между моделями низкого и высокого давления. По этой причине звуковые волны считаются волнами давления. Например, когда человеческое ухо принимает звуковые волны из окружающей среды, оно определяет разрежения как периоды низкого давления и сжатия как периоды высокого давления.

Поперечные волны

Поперечные волны движутся с колебаниями, перпендикулярными направлению волны. Звуковые волны не являются поперечными волнами, потому что их колебания параллельны направлению переноса энергии; однако звуковые волны могут становиться поперечными при очень определенных обстоятельствах. Поперечные волны или поперечные волны распространяются с меньшей скоростью, чем продольные волны, а поперечные звуковые волны могут быть созданы только в твердых телах. Океанские волны - самый распространенный пример поперечных волн в природе.Более наглядный пример может быть продемонстрирован путем покачивания одной стороны струны вверх и вниз, в то время как другой конец закреплен (см. Видео о стоячих волнах ниже). Все еще немного запутались? Посмотрите визуальное сравнение поперечных и продольных волн ниже.

Визуальное сравнение продольных и поперечных волн.

Как создать стоячие волны

С помощью струнного вибратора, генератора синусоидальных волн и стробоскопической системы PASCO учащиеся могут создавать, манипулировать и измерять стоячие волны в реальном времени.Генератор синусоидальной волны и струнный вибратор работают вместе, чтобы распространять синусоидальную волну по веревке, в то время как систему стробоскопа можно использовать для «замораживания» волн во времени. Создавайте четко определенные узлы, освещайте стоячие волны и исследуйте квантовую природу волн в режиме реального времени с помощью этого современного исследовательского подхода. Вы можете ознакомиться с некоторыми из наших любимых волновых приложений в видео ниже.

4 Свойства звука

Что отличает музыку от шума? Птичий крик более мелодичен, чем автосигнализация.И, как правило, мы можем отличить сирену скорой помощи от полицейской сирены, но как это сделать? Мы используем четыре свойства звука: высоту, динамику (громкость или мягкость), тембр (цвет тона) и продолжительность.

Частота (высота)

Pitch - это качество, которое позволяет нам оценивать звуки как «выше» и «ниже». Он предоставляет метод организации звуков на основе частотной шкалы. Высота звука может быть интерпретирована как музыкальный термин, обозначающий частоту, хотя это не совсем то же самое.Высокий звук заставляет молекулы быстро колебаться, а низкий звук вызывает более медленные колебания. Высота звука может быть определена только в том случае, если частота звука достаточно четкая и постоянная, чтобы отличить ее от шума. Поскольку высота звука в первую очередь основана на восприятии слушателя, это не объективное физическое свойство звука.

Амплитуда (динамика)

Амплитуда звуковой волны определяет ее относительную громкость. В музыке громкость ноты называется ее динамическим уровнем.В физике мы измеряем амплитуду звуковых волн в децибелах (дБ), которые не соответствуют динамическим уровням. Более высокие амплитуды соответствуют более громким звукам, а более короткие амплитуды соответствуют более тихим звукам. Несмотря на это, исследования показали, что люди воспринимают звуки на очень низких и очень высоких частотах как более мягкие, чем звуки на средних частотах, даже если они имеют одинаковую амплитуду.

Тембр (цвет тона)

Тембр относится к цвету тона или «ощущению» звука.Звуки с разным тембром создают разные формы волн, которые влияют на нашу интерпретацию звука. Звук пианино отличается по цвету от звука гитары. В физике мы называем это тембром звука. Это то, что позволяет людям быстро распознавать звуки (например, кошачье мяуканье, проточная вода, звук голоса друга).

Длительность (темп / ритм)

В музыке продолжительность - это количество времени, в течение которого длится тон или тон. Их можно охарактеризовать как длинные, короткие или требующие некоторого времени.Продолжительность ноты или тона влияет на тембр и ритм звука. Классическая фортепианная пьеса будет иметь ноты большей продолжительности, чем ноты, сыгранные клавишником на поп-концерте. В физике продолжительность звука или тона начинается после того, как звук регистрируется, и заканчивается, когда он не может быть обнаружен.

Создание музыки с использованием 4 свойств звука

Музыканты манипулируют четырьмя свойствами звука, создавая повторяющиеся паттерны, образующие песню. Продолжительность - это время, в течение которого длится музыкальный звук.Когда вы играете на гитаре, звук прекращается, когда вы успокаиваете струны. Высота звука - это относительная высота или слабость звука, которая определяется частотой звуковых колебаний. Более быстрые колебания производят более высокую высоту звука, чем более медленные. Более толстые струны гитары производят более медленные вибрации, создавая более глубокую высоту тона, в то время как более тонкие струны производят более быстрые вибрации и более высокую высоту звука. Звук с определенной высотой или определенной частотой называется тоном.Тоны имеют определенные частоты, которые достигают уха через равные промежутки времени, например 320 циклов в секунду. Когда два тона имеют разные высоты, они звучат по-разному, и разница между их высотой звука называется интервалом. Музыканты часто используют интервал, называемый октавой, который позволяет двум тонам разной высоты звучать одинаково. Динамика относится к степени громкости или мягкости звука и связана с амплитудой вибрации, производящей звук. Чем сильнее натянута гитарная струна, тем громче будет звук.Цвет тона или тембр описывает общее ощущение звука, производимого инструментом. Если бы мы описали цвет тона трубы, мы могли бы назвать его ярким или блестящим. Когда мы рассматриваем виолончель, мы можем сказать, что она имеет насыщенный цветовой тон. Каждый инструмент предлагает свой собственный цвет тона, и можно создавать новые цвета тона, совмещая инструменты друг с другом. Более того, современные музыкальные стили, такие как EDM, представили новые стили тона, которые были недоступны до создания цифровой музыки.

Что делает звук музыкой или шумом?

Акустики, или ученые, изучающие акустику звука, изучали, как различные типы звуков, в первую очередь шум и музыка, влияют на людей.Рандомизированные неприятные звуковые волны часто называют шумом. Кроме того, построенные модели звуковых волн известны как музыка. Исследования показали, что человеческое тело по-разному реагирует на шум и музыку, что может объяснить, почему строительство дороги субботним утром делает нас более напряженными, чем песня пианиста.

Акустика

Акустика - это междисциплинарная наука, изучающая механические волны, включая вибрацию, звук, инфразвук и ультразвук в различных средах, таких как твердые тела, жидкости и газы.Профессионалы в области акустики могут варьироваться от инженеров-акустиков, которые исследуют новые области применения звука в технологиях, до инженеров-звукорежиссеров, специализирующихся на записи и управлении звуком, до акустиков, которые являются учеными, занимающимися наукой о звуке.

Резонансная воздушная колонна

Независимо от того, нужен ли вам универсальный волновой демонстратор или доступное по цене устройство, которое позволяет студентам на практике экспериментировать с резонансом и гармониками, Resonance Air Column - ваш лучший инструмент.Резонансная воздушная колонна состоит из полой трубки с поршнем внутри. Когда поршень перемещается через резонансную воздушную колонну, каждый раз, когда он сталкивается с узлом, издается громкий звуковой сигнал. Используя измерители и кольца для крепления на ремне, учащиеся могут определять, измерять и отмечать расположение узлов и пучностей в резонансной воздушной колонне - и все это при просмотре данных в реальном времени с помощью дисплея БПФ Capstone. После изучения резонансной частоты, узлов и пучностей учащиеся могут сравнить свои экспериментальные измерения с ожидаемыми измерениями, используя свои собственные графики и расчеты.

Характеристики звуковых волн

Есть пять основных характеристик звуковых волн: длина волны, амплитуда, частота, период времени и скорость. Длина звуковой волны указывает расстояние, которое проходит волна, прежде чем она повторится. Сама длина волны - это продольная волна, которая показывает сжатие и разрежение звуковой волны. Амплитуда волны определяет максимальное смещение частиц, возмущенных звуковой волной, когда она проходит через среду.Большая амплитуда указывает на большую звуковую волну. Частота звуковой волны указывает количество звуковых волн, производимых каждую секунду. Низкочастотные звуки производят звуковые волны реже, чем высокочастотные звуки. Временной период звуковой волны - это количество времени, необходимое для создания полного волнового цикла. Каждая вибрация от источника звука производит звук величиной с волну. Каждый полный волновой цикл начинается с впадины и заканчивается в начале следующей впадины. Наконец, скорость звуковой волны показывает, насколько быстро волна движется, и выражается в метрах в секунду.

Схема звуковой волны. Волновой цикл возникает между двумя впадинами.

Единицы звука

Когда мы измеряем звук, нам доступны четыре различных единицы измерения. Первая единица называется децибелом (дБ). Децибел - это логарифмическое отношение звукового давления к эталонному давлению. Следующей наиболее часто используемой единицей измерения является герц (Гц). Герцы - это мера звуковой частоты. Герцы и децибелы широко используются для описания и измерения звуков, но также используются фон и звуковой сигнал.Сон - это воспринимаемая громкость звука, а фон - это единица громкости для чистых тонов. Кроме того, фон относится к субъективной громкости, а звук - к воспринимаемой громкости.

Пояснения к графам звуковых волн

Звуковые волны можно описать с помощью графика смещения или плотности. Графики смещения-времени показывают, насколько далеко частицы находятся от своих первоначальных мест, и показывают, в каком направлении они двигались. Частицы, которые появляются на нулевой линии на графике смещения частиц, вообще не двигались из своего нормального положения.Эти, казалось бы, неподвижные частицы испытывают большее сжатие и разрежение, чем другие частицы. Поскольку давление и плотность взаимосвязаны, график зависимости давления от времени будет отображать ту же информацию, что и график зависимости плотности от времени. Эти графики показывают, где частицы сжаты, а где сильно расширены. В отличие от графиков смещения, частицы вдоль нулевой линии на графике плотности никогда не сжимаются и не растягиваются. Напротив, это частицы, которые больше всего движутся вперед и назад.

Звуковое давление

Звуковое давление описывает локальное отклонение давления от окружающего атмосферного давления при распространении звуковой волны. Важно понимать, что звуковое давление и давление воздуха - разные понятия. В целом, на скорость звука не влияет давление воздуха. Когда звуковые волны проходят от источника звука через воздух, они изменяют давление, испытываемое соседними частицами воздуха.

Уровень звука

Уровень звука - это сравнение давления звуковой волны относительно контрольной точки.Уровень звука измеряется в децибелах, причем более высокие децибелы соответствуют более высоким уровням звука. Некоторые звуковые инструменты измеряют уровень звука в дБн, который представляет собой отношение мощности (децибел) сигнала к его несущему сигналу. Другие звуковые инструменты измеряют относительную громкость звуков, воспринимаемых человеческим ухом, с помощью децибел, взвешенных по шкале А, известной как дБа. Когда используется дБа, звуки на низких частотах уменьшаются в децибелах по сравнению с невзвешенными децибелами.

Уровень звука - это сравнение давления звуковой волны относительно контрольной точки.Измеритель дБн измеряет высокие и низкие частоты, а измеритель дБа измеряет частоты среднего уровня.

Интенсивность звука

Интенсивность звука - это мощность звуковой волны на единицу площади. Чем интенсивнее звук, тем больше будут колебания амплитуды. По мере увеличения интенсивности звука давление, оказываемое звуковыми волнами на близлежащие объекты, также увеличивается. Децибелы используются для измерения отношения заданной интенсивности (I) к порогу интенсивности слышимости, которая обычно имеет значение 1000 Гц для человеческого уха.

Интенсивность звука - это мощность звуковой волны на единицу площади. Чем интенсивнее звук, тем больше будут колебания амплитуды. По мере увеличения интенсивности звука давление, оказываемое звуковыми волнами на близлежащие объекты, также увеличивается.

Интенсивность звука в столбе воздуха

Воздушный столб - это большая полая труба, открытая с одной стороны и закрытая с другой. Условия, создаваемые воздушным столбом, особенно полезны для исследования звуковых характеристик, таких как интенсивность и резонанс.Посмотрите видео ниже, чтобы увидеть, как воздушные колонны можно использовать для исследования узлов, пучностей узлов и резонанса.

звук | Свойства, типы и факты

Полная статья

звук , механическое возмущение из состояния равновесия, которое распространяется через упругую материальную среду. Также возможно чисто субъективное определение звука, как того, что воспринимается ухом, но такое определение не особо проясняет и чрезмерно ограничивает, поскольку полезно говорить о звуках, которые не могут быть услышаны человеческим ухом, например как те, которые производятся собачьим свистком или с помощью гидроакустического оборудования.

Изучение звука следует начинать со свойств звуковых волн. Существует два основных типа волн, поперечные и продольные, которые различаются по способу распространения волны. В поперечной волне, такой как волна, генерируемая в натянутом канате, когда один конец покачивается вперед и назад, движение, составляющее волну, перпендикулярно или поперечно направлению (вдоль веревки), в котором движется волна. Важное семейство поперечных волн генерируется электромагнитными источниками, такими как свет или радио, в которых электрические и магнитные поля, составляющие волну, колеблются перпендикулярно направлению распространения.

Британская викторина

Викторина "Все о физике"

Кто был первым ученым, проведшим эксперимент по управляемой цепной ядерной реакции? Какая единица измерения для циклов в секунду? Проверьте свою физическую хватку с помощью этой викторины.

Посмотрите на подвешенную вибрирующую пружину, чтобы узнать о распространении звуковых волн.

Узнайте о распространении звуковых волн от точечного источника, наблюдая за движением подвешенной вибрирующей пружины.

Encyclopædia Britannica, Inc. Посмотреть все видео по этой статье

Звук распространяется через воздух или другие среды в виде продольной волны, в которой механическая вибрация, составляющая волну, происходит вдоль направления распространения волны. Продольная волна может быть создана в витой пружине путем сжатия нескольких витков вместе, чтобы сформировать сжатие, а затем их отпускания, позволяя сжатию перемещаться по длине пружины. Воздух можно рассматривать как состоящий из слоев, аналогичных таким змеевикам, со звуковой волной, распространяющейся как слои воздуха, «толкающие» и «тянущие» друг друга, во многом подобно сжатию, движущемуся вниз по пружине.

Таким образом, звуковая волна состоит из чередующихся сжатий и разрежений или областей высокого и низкого давления, движущихся с определенной скоростью. Другими словами, оно состоит из периодического (то есть колеблющегося или вибрирующего) изменения давления, происходящего вокруг равновесного давления, преобладающего в определенное время и в определенном месте. Равновесное давление и синусоидальные колебания, вызванные прохождением чистой звуковой волны (то есть волны одной частоты), представлены на рисунках 1A и 1B соответственно.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Обсуждение звуковых волн и их распространения можно начать с рассмотрения плоской волны одной частоты, проходящей через воздух. Плоская волна - это волна, которая распространяется в пространстве как плоскость, а не как сфера увеличивающегося радиуса. Таким образом, он не является идеальным представителем звука (см. Ниже Круглые и сферические волны). Волна одной частоты будет слышна как чистый звук, такой как звук, создаваемый камертоном, по которому слегка ударили.В качестве теоретической модели он помогает выяснить многие свойства звуковой волны.

Рисунок 1C - другое представление звуковой волны, показанной на рисунке 1B. Как показано на синусоидальной кривой, изменение давления в звуковой волне повторяется в пространстве на определенном расстоянии. Это расстояние известно как длина волны звука, обычно измеряется в метрах и обозначается λ. Поскольку волна распространяется по воздуху, одной полной длине волны требуется определенный период времени, чтобы пройти определенную точку в пространстве; этот период, представленный как T , обычно измеряется в долях секунды.Кроме того, в течение каждого временного интервала в одну секунду определенное количество длин волн проходит точку в пространстве. Известная как частота звуковой волны, количество длин волн, проходящих в секунду, традиционно измеряется в герцах или килогерцах и обозначается как f .

Знать о волнах и математической зависимости между частотой и периодом в волнах

Обзор взаимосвязи между частотой и периодом в волнах.

Encyclopædia Britannica, Inc. Посмотреть все видео по этой статье

Между частотой волны и ее периодом существует обратная зависимость, так что

Определите разницу между частотой и амплитудой, изучая звуковые волны

Частота и амплитуда звуковых волн, зарегистрированные на осциллографе .

Encyclopædia Britannica, Inc. См. Все видео для этой статьи

Это означает, что звуковые волны с высокими частотами имеют короткие периоды, а звуковые волны с низкими частотами имеют длительные периоды.Например, звуковая волна с частотой 20 герц будет иметь период 0,05 секунды (, т. Е. 20 длин волн / секунду × 0,05 секунды / длина волны = 1), а звуковая волна 20 килогерц будет иметь период 0,00005. секунда (20000 длин волн в секунду × 0,00005 секунды / длина волны = 1). Между 20 герцами и 20 килогерцами лежит частотный диапазон слуха человека. Физическое свойство частоты физиологически воспринимается как высота звука, так что чем выше частота, тем выше воспринимаемая высота звука.Также существует связь между длиной звуковой волны, ее частотой или периодом и скоростью волны ( S ), так что

Математические значения

Равновесное значение давления, представленное равномерно расположенными линиями. на рисунке 1A и по оси графика на рисунке 1C, равно атмосферному давлению, которое преобладало бы в отсутствие звуковой волны. При прохождении сжатий и разрежений, составляющих звуковую волну, будут возникать колебания выше и ниже атмосферного давления.Величина этого отклонения от равновесия известна как амплитуда звуковой волны; измеряется в паскалях или ньютонах на квадратный метр, и обозначается буквой A . Смещение или возмущение плоской звуковой волны можно математически описать с помощью общего уравнения движения волны, которое в упрощенной форме записывается как:

Это уравнение описывает синусоидальную волну, которая повторяется через расстояние λ, перемещаясь вправо (+ x ) со скоростью, задаваемой уравнением (2).

Амплитуда звуковой волны определяет ее интенсивность, которая, в свою очередь, воспринимается ухом как громкость. Акустическая интенсивность определяется как средняя скорость передачи энергии на единицу площади, перпендикулярной направлению распространения волны. Его связь с амплитудой может быть записана как где ρ - равновесная плотность воздуха (измеряется в килограммах на кубический метр), а S - скорость звука (в метрах в секунду). Интенсивность ( I ) измеряется в ваттах на квадратный метр, причем ватт является стандартной единицей мощности при электрическом или механическом использовании.

Значение атмосферного давления в «стандартных атмосферных условиях» обычно составляет примерно 10 5 паскаль, или 10 5 ньютон на квадратный метр. Минимальная амплитуда изменения давления, которую может воспринимать человеческое ухо, составляет около 10 -5 паскаль, а амплитуда давления на пороге боли составляет около 10 паскалей, поэтому изменение давления в звуковых волнах очень мало по сравнению с давление атмосферы. В этих условиях звуковая волна распространяется линейно, то есть продолжает распространяться в воздухе с очень небольшими потерями, дисперсией или изменением формы.Однако когда амплитуда волны достигает около 100 паскалей (примерно одна тысячная давления атмосферы), в распространении волны развиваются значительные нелинейности.

Нелинейность возникает из-за специфического воздействия на давление воздуха, вызванного синусоидальным смещением молекул воздуха. Когда колебательное движение, составляющее волну, невелико, увеличение и уменьшение давления также незначительны и почти одинаковы. Но когда движение волны велико, каждое сжатие создает избыточное давление большей амплитуды, чем уменьшение давления, вызванное каждым разрежением.Это можно предсказать с помощью закона идеального газа, который гласит, что увеличение объема газа наполовину снижает его давление только на одну треть, а уменьшение его объема наполовину увеличивает давление в два раза. Результатом является чистое превышение давления - явление, которое имеет значение только для волн с амплитудой выше примерно 100 паскалей.

детская наука информация о том, что такое звук

Вы можете отдать реальную долю акций любимых компаний Америки и получить реальный биржевой сертификат с выгравированным индивидуальным сообщением для всех менее чем за три минуты! Выбирайте из таких брендов, как Disney, McDonald's, Microsoft, Coca-Cola и сотни других.Акционер получает годовые отчеты, дивидендные чеки и один голос на встречи.

Получите одну акцию вашей любимой компании!

Что такое звук?

Звук - это энергия, производимая вибрациями. Когда какой-либо объект вибрирует, он вызывает движение частиц воздуха. Эти частицы натыкаются на частицы, расположенные рядом с ними, что заставляет их также вибрировать, заставляя их сталкиваться с другими частицами воздуха. Это движение, называемое звуковыми волнами, продолжается до тех пор, пока у них не закончится энергия.Если ваше ухо находится в пределах досягаемости вибраций, вы слышите звук.

Вообразите камень, брошенный в неподвижный водоем. Кольца волн расширяются до бесконечности. То же самое и со звуком. Нерегулярные повторяющиеся звуковые волны создают шум, а регулярные повторяющиеся волны создают музыкальные ноты.

При быстрой вибрации вы слышите высокую ноту. Когда колебания медленные, создается низкая нота. Звуковые волны на диаграмме показывают разные частоты для высоких и низких нот.

Низкочастотные ноты

Высокочастотные ноты

В духовых инструментах, таких как флейта и труба, звук издает вибрирующий воздух. Частицы воздуха движутся вперед и назад, создавая звуковые волны. Если дуть через отверстие флейты, в трубке возникают волны, похожие на обтягивающие. В кларнете вибрирующая трость (тонкий кусок дерева, вставленный в мундштук) запускает волны.Нажимая клавиши, вы открываете или закрываете отверстия в трубке, чтобы сделать столб воздуха внутри трубки длиннее или короче. Более длинные воздушные колонны дают более низкие частоты.

Как струнные инструменты издают звук?

На струнных инструментах играют, нажимая пальцами на струны. Это давление изменяет длину струн, заставляя их вибрировать на разных частотах и ​​издавать разные звуки. Укорачивание струны делает ее звучание выше. Струны издают разные звуки в зависимости от их толщины.

Узнайте больше о Sound

Звук сайта
Интерактивный звуковой сайт

Ответы на викторины

  1. Может ли звук перемещаться под водой?

    Да, звук может распространяться под водой. Он движется в воде в четыре раза быстрее, чем по воздуху. Он может путешествовать на такие большие расстояния, что киты могут слышать друг друга, когда они находятся на расстоянии почти сотни миль.
  2. Есть ли звук на Луне?

    Нет, в космосе нет звука. Звуку нужно что-то, чтобы перемещаться по воздуху или воде.

  3. Какая скорость звука?

    Звук распространяется по воздуху со скоростью 1120 футов (340 метров) в секунду.

Сделать музыкальным куранты из стаканов с водой.

Звук vs.Шум | Давайте поговорим о науке

Представьте, что вы занимаетесь в своей комнате. Тем временем собака вашего соседа продолжает лаять. Это мешает сосредоточиться на ваших заметках. Через некоторое время это начинает действовать вам на нервы. Вы можете думать о лающем звуке как о шуме. Это действительно раздражает, и вы не хотите слышать это, когда готовитесь к своему большому тесту!

Звук и шум - это одно и то же?

На научном уровне звук и шум технически одинаковы - это колебания в воздухе (или в воде), которые мы улавливаем своими ушами.Чем больше волны (их амплитуда амплитуда ), тем сильнее колебания и громче звук. Однако звук - это то, что мы слышим в целом. Шум - это то, что мы можем слышать, но не обязательно слышать.

Как мы измеряем звук?

Звук измеряется в децибелах (дБ). Децибелы названы в честь единственного в своем роде Александра Грэхема Белла, ученого и изобретателя телефона.

Знаете ли вы?

Александр Грэм Белл очень интересовался изучением звука, потому что его мать и жена были глухими.

Односторонний звук измеряется шумомером . Это устройство имеет микрофон, подключенный к электронной схеме, и дисплей. Он улавливает количество частиц воздуха, которое «толкает», что мы воспринимаем как звук. Затем эти давления преобразуются в электрические сигналы и отображаются как уровень звука, измеряемый в дБ. Этот метод обычно лучше всего подходит для измерения в определенный момент времени. Другими словами, он лучше всего подходит для измерения среды с постоянным уровнем звука и может использоваться для определения уровня звука, которому кто-то подвергается в этой области в течение дня.

Другой метод - использование дозиметра шума . К нему также прикреплены микрофон и записывающее устройство, но оно используется для записи уровней звука в течение дня, а затем усредняет общий уровень шума, которому подвергается человек. Обычно он прикрепляется возле чьего-то уха, чтобы он мог точно регистрировать уровень, воспринимаемый человеком в течение дня. Это лучше всего подходит для измерения сред, где уровни звука постоянно меняются и также измеряются в дБ.

Слева: измеритель уровня звука и анализатор (Sensidyne, LP [CC BY-SA 3.0] через Wikimedia Commons). Справа: Дозиметр шума, установленный на солдате во время тренировки (изображение в свободном доступе, сделанное Паскалем Демельдре через Wikimedia Commons).

Какие уровни звука безопасны?

Как правило, безопасными считаются уровни звука ниже 85 дБ. Однако уровни звука 85 дБ и более считаются опасными. Фактически, чем громче звук, тем быстрее он может нанести необратимый вред вашим ушам. Например, прослушивание песни на уровне 85 дБ в течение 8 часов приведет к необратимому повреждению.Но прослушивание песни на уровне 100 дБ может привести к необратимому повреждению в течение 15 минут!

Уровни в децибелах для некоторых знакомых звуков (© Let's Talk Science с использованием изображения из iStock).

Если вам интересно, вот список уровней звука и того, как быстро они могут причинить вред. Почему опасность возрастает быстрее, чем число децибел? Потому что, когда уровень звука повышается на 10 дБ, звуковое давление увеличивается в десять раз. Однако, поскольку наш мозг приспосабливает то, что мы слышим, для нас это звучит только вдвое громче.

Однако звуки не должны быть неприятными, чтобы быть слишком громкими. Большинство людей находят звуки в диапазоне 60-65 дБ неудобными. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) рекомендует, чтобы оптимальный уровень звука в классе не превышал 35 дБ.

Каковы негативные последствия шума?

Шум не обязательно должен быть громким, чтобы оказывать влияние на здоровье человека. Например, скрипящая дверь, которая все время открывается и закрывается, не является шумной, но может сильно раздражать! Некоторые негативные эффекты такого шума могут включать:

  • Вы испытываете больший стресс, чем обычно

  • Ваше сердце бьется быстрее обычного

  • Вы потеете больше обычного

  • Вы не можете нормально спать

  • Вы злитесь или раздражаетесь по пустякам

  • Вы чувствуете беспокойство и беспокойство

В некоторых крайних случаях люди, которые постоянно подвергаются воздействию стрессовых звуков, могут в конечном итоге получить сердечно-сосудистые расстройства, такие как сердечные приступы или сердечные заболевания.

Знаете ли вы?

Звук гвоздей по классной доске входит в список самых раздражающих звуков в мире!

Часто люди считают, что на качество их жизни также влияет шум. Например, некоторым людям труднее наслаждаться своим задним двором из-за близлежащего движения или звуков самолетов над головой.

Каковы положительные эффекты шума?

Итак, мы сосредоточились на всех недостатках шума.Но есть и положительные моменты! Музыка может помочь вам работать более эффективно, особенно когда вы выполняете рутинные или менее сложные задачи. Однако исследования показали, что музыка может усложнить вам работу над более сложными задачами, такими как изучение чего-то нового.

Как вы думаете, она слушает музыку? Почему или почему нет? (изображение с Pixabay).

Другими словами, музыка имеет тенденцию быть более полезной при выполнении повседневных дел, но может быть не лучшей идеей, когда вы пытаетесь решить сложные физические задачи в качестве домашнего задания.Причина этого в том, что когда вы перегружены или нервничаете, дополнительный шум может ухудшить ваш уровень стресса. Но это все же может быть полезно, поскольку вы уделяете больше внимания, когда вы просто просматриваете старую информацию.

Давайте подведем итоги ...

  • Звук измеряется в основном в децибелах. Вы можете измерить уровень звука в определенный момент времени с помощью измерителя уровня звука или получить среднее значение уровней звука за определенный период времени с помощью дозиметра шума.

  • Звуки мощностью 85 дБ и выше могут быть опасными и вызвать долговременное повреждение слуха.В идеале лучше всего слушать звуки менее 85 дБ.

  • Звук может иметь как отрицательные, так и положительные эффекты в зависимости от ситуации и типа. Нежелательные звуки (также известные как «шум»), которые вас раздражают, могут вызвать стрессовую реакцию. Это может вызвать у вас беспокойство и раздражительность. Когда вы выполняете сложные задачи (например, изучаете новую информацию), шум может мешать вам сосредоточиться. Однако музыка может быть полезной и сделать вас более творческими при выполнении менее сложных задач. Это также может помочь вам сосредоточиться на определенных рутинных задачах.

Звук не так прост, как вы могли подумать! Как видите, звук и шум могут влиять на вас по-разному. Кто знал, что слушание может быть таким сложным?

Что такое звук и как мы его слышим?

Что первое, что приходит вам в голову, когда думаешь о звуке? Песню, которую вы слышали по радио сегодня утром? А может, что-нибудь менее приятное, например, школьный звонок?

Но вы когда-нибудь задумывались о том, что такое звук на самом деле?

Анатомия уха

Прежде чем вы сможете понять звук, вы должны понять, как работают ваши уши.В конце концов, то, что происходит внутри ваших ушей, позволяет вам слышать.

Например, когда человек говорит, движение его рта создает волны движущегося воздуха. Эти звуковые волны проходят в ушной канал и поражают барабанную перепонку. Это заставляет косточки вибрировать. Эти три маленькие кости называются молоточка, наковальня и стремени. Они также известны как молот, наковальня и стремени.

Вибрирующие косточки передают звуковые волны в улитку.Это небольшая структура в форме улитки внутри вашей головы. Улитка содержит маленькие клетки, называемые волосковыми клетками, которые преобразуют звуковые волны в сигналы. Затем сигналы отправляются в ваш мозг. И это то, что позволяет вам слышать чей-то голос!

Части человеческого уха, включая слуховой проход, барабанную перепонку, улитку и косточки (давайте поговорим о науке, используя изображение Ларса Читтка; Аксель Брокманн [CC BY 2.5] через Wikimedia Commons).

Что такое звуковые волны?

Как вы только что узнали, вы слышите, когда ваши уши обрабатывают звуковые волны, создаваемые объектом.Объект производит волны , вибрируя . Когда объект вибрирует, он отталкивается от окружающего воздуха. Вибрации заставляют воздух расширяться (так называемое разрежение , ) и сжимать . Это вызывает области высокого и низкого давления, поскольку звук движется к вашим ушам в виде волн.

Звуковые волны, показывающие, как молекулы воздуха сжимаются и расширяются (источник: ttsz через iStockphoto).

В качестве примера изобразите металлическую пружину, похожую на Слинки. Когда вы нажимаете на один конец пружины, она собирается в пучок.Сгруппированный участок медленно продвигается по длине пружины, пока не достигнет другого конца. Это похоже на области высокого давления в звуковых волнах. По мере того как пружина продолжает двигаться, скомканная область начнет растягиваться. Это похоже на области низкого давления в звуковых волнах. Другими словами, некоторые области сгущаются, а другие растягиваются, когда волна распространяется от вибрирующего объекта к вашему уху.

Волны, продемонстрированные на обтяжке (2016 г.) по данным Cambridge Volcano Seismology (0:21 мин.).

Знаете ли вы?

Звуковые волны распространяются по воздуху со скоростью около 1 235 км / ч на уровне моря!

Что такое высота и частота?

Длина волны определяет частоту звука.Длина волны - это расстояние между волнами. Для звуковых волн длина волны относится к одному полному циклу разрежения. Чем короче длина волны, тем выше частота звука.

Частота измеряется в Герцах (Гц). Один герц соответствует одному циклу - в данном случае одной звуковой волне - в секунду.

Частота определяет высоту звука. Высокие звуки имеют высокую частоту. Низкие звуки имеют низкую частоту.

Низкочастотные звуки имеют большую длину волны, как показано на верхнем изображении, а высокие звуки имеют более короткие длины волн, как показано на нижнем изображении (Источник: на основе изображения ttsz через iStockphoto)

Например, представьте себе очень глубокую ноту - одну это может исходить от бас-гитары или клавиши на нижнем конце фортепиано.Эта нота имеет низкую частоту. Это значит, что он низкий.

Теперь представьте, что вы слышите очень яркую ноту. Тот, который может исходить от скрипки или более высокого класса фортепиано. Эта высокая нота имеет более высокую частоту. Значит, он высокий.

Знаете ли вы?

Частоты, слишком низкие для того, чтобы люди могли слышать (ниже 20 Гц), называются инфразвуковыми. Частоты, слишком высокие, чтобы мы могли их слышать (выше 20 000 Гц), называются ультразвуковыми.

Большинство людей могут слышать звуки в диапазоне от 65 Гц до 23 000 Гц.Но это не обязательно означает, что ультразвуковые звуки удобны или даже безопасны для прослушивания!

Знаете ли вы?

Большинство собак могут слышать звуки от 65 Гц до 45 000 Гц. Собачьи свистки имеют очень высокую частоту. Когда вы дунете в одну, собаки сходят с ума, но люди ничего не слышат!

Что такое громкость?

Амплитуда определяет громкость звука. Амплитуда относится к размеру или высоте звуковой волны.

Объем напрямую связан с амплитудой.Громкость относится к интенсивности звуковой волны.

Тихие звуки имеют небольшую амплитуду, как показано на верхнем изображении, а громкие звуки имеют большие амплитуды, как показано на нижнем изображении (Источник: на основе изображения ttsz через iStockphoto).

Например, чем сильнее вы дергаете гитарную струну, тем громче она будет звучать. Это потому, что вы передаете струне больше энергии и производите более крупные звуковые волны. Когда вы дергаете струну очень легко, вы передаете гораздо меньше энергии.В результате вы производите гораздо меньшие звуковые волны. Эффект похож на падение в воду большого камня или маленькой гальки. Чем громче звук, тем больше всплеск!

Помните ту песню, которую вы сегодня утром слушали по радио? Теперь вы лучше понимаете, как вибрации радио создают звуковые волны. Они были захвачены вашими ушами, которые посылали сигналы в ваш мозг. Высота, громкость и громкость звуков, которые вы слышали, зависели от частоты, амплитуды и интенсивности звуковых волн.

Что такое звуковые волны и как они работают?

Мы живем в их окружении. Они постоянно врезаются в нас со скоростью более 700 миль в час, иногда причиняя боль, иногда успокаивая. Они способны передавать идеи, вызывать приятные воспоминания, начинать ссоры, развлекать публику, напугать нас до чертиков или помочь нам влюбиться. Они могут вызвать ряд эмоций и даже причинить физический ущерб. Это похоже на научную фантастику, но то, о чем мы говорим, вполне реально и уже является частью нашей повседневной жизни.Это звуковые волны. Итак, что такое звуковые волны и как они работают?

Если вы не работаете в индустрии аудио, вы, вероятно, не слишком много думаете о механике звука. Конечно, большинство людей заботятся о том, как они себя чувствуют, но их не волнует, как звук на самом деле на них влияет. Однако понимание того, как работает звук, имеет ряд практических применений, и вам не нужно быть физиком или инженером, чтобы исследовать этот увлекательный предмет. Вот учебник по науке о звуке, который поможет вам начать работу.

Наука о звуках. Unsplash, Пьен Мюллер

Облик будущего

Что такое звуковые волны? Звуковые волны - это тип энергии, который высвобождается при вибрации объекта. Эти акустические волны распространяются от своего источника через среду, такую ​​как воздух или вода, и когда они входят в контакт с нашими барабанными перепонками, наш мозг переводит волны давления в слова, музыку или сигналы, которые мы можем понять. Эти импульсы помогают вам найти то, что находится в вашем окружении.Мы можем воспринимать звуковые волны не только физиологическими, но и более физическими способами. Если звуковые волны достигают микрофона, такого как стандартный микрофон Shure SM7B, он преобразует их в электронные импульсы, которые снова превращаются в звук вибрирующими динамиками. А на концерте мы чувствуем глубокий бас в груди. Оперные певцы могут использовать их, чтобы разбить стекло. Можно даже увидеть звуковые волны, когда они проходят через среду, например песок, оставляя после себя своего рода звуковой след.

Эта форма представляет собой катящиеся пики и впадины, сигнатуру синусоиды (также известной как синусоида). Если волна движется быстрее, эти пики и впадины формируются ближе друг к другу. Если он движется медленнее, они расходятся. Было бы неплохо думать о них как о волнах в океане. Именно это движение позволяет звуковым волнам делать многое другое.

Это синусоидальные волны различной частоты, которые посылают через вас волны эмоций. Более глубокие впадины означают более высокие тона. Википедия

Частота на поводке

Когда мы говорим о скорости звуковой волны, мы имеем в виду, насколько быстро эти продольные волны перемещаются от пика к минимуму и обратно к пику.Вверх… а затем вниз… а затем вверх… и затем вниз. Технический термин частота , но многие из нас знают его как высоту тона. Мы измеряем частоту звука в герцах (Гц), которые представляют количество циклов в секунду, при этом более высокие частоты создают более высокие звуки. Например, нота A прямо над средним C на фортепиано измеряется с частотой 440 Гц - она ​​перемещается вверх и вниз со скоростью 440 циклов в секунду. Сама средняя до составляет 261,63 Гц - это более низкий тон, вибрация с более медленной частотой.

Понимание частот может быть полезно во многих отношениях.Вы можете точно настроить инструмент, анализируя частоты его струн. Инженеры звукозаписи используют свое понимание частотных диапазонов для настройки параметров эквалайзера, которые помогают формировать звучание музыки, которую они микшируют. Конструкторы автомобилей работают с частотами и материалами, которые могут их блокировать, чтобы сделать двигатели тише. Наушники и наушники с активным шумоподавлением (ANC) используют искусственный интеллект и алгоритмы для измерения внешних частот и генерации обратных волн для их подавления, что позволяет изолировать пользователя от окружающего шума.Средний частотный диапазон человеческого слуха составляет 20-20 000 Гц.

Что в имени?

Измерение в герцах названо в честь немецкого физика Генриха Рудольфа Герца, который доказал существование электромагнитных волн.

Сейчас ты меня слышишь? Pexels, Cottonbro

Усиление

Амплитуда означает громкость или интенсивность звука. Используя нашу аналогию с океаном - потому что, эй, это работает - амплитуда описывает высоту волн.

Мы измеряем амплитуду в децибелах (дБ). Шкала дБ является логарифмической, что означает фиксированное соотношение между единицами измерения. А что значит , что ? Допустим, у вас есть шкала на вашем гитарном усилителе с равномерно расположенными ступенями, пронумерованными от одного до пяти. Если ручка соответствует логарифмической шкале, громкость не будет увеличиваться равномерно при повороте диска от маркера к маркеру. Если, скажем, соотношение равно 4, то поворот шкалы от первого до второго маркера увеличивает звук на 4 дБ.Но переход от второго маркера к третьему увеличивает его на 16 дБ. Снова поверните ручку, и ваш усилитель станет на 64 дБ громче. Поверните его еще раз, и вы издадите взрывные 256 дБ - более чем достаточно, чтобы разорвать барабанные перепонки. Но если вы каким-то образом все еще стоите, вы можете повернуть ручку еще раз, чтобы увеличить громкость до невероятных 1024 децибел. Это почти в 10 раз громче, чем на любом рок-концерте, с которым вы когда-либо сталкивались, и, безусловно, выгонит вас из репетиционного пространства.Вот почему настоящие усилители так не спроектированы.

В два раза лучше

Мы интерпретируем увеличение амплитуды на 10 дБ как удвоение громкости.

Оставить мелочь?

Тембр и огибающая - это две характеристики звуковых волн, которые помогают определить, почему, скажем, два инструмента могут играть одни и те же аккорды, но не звучать одинаково.

Тембр определяется уникальными гармониками, образованными комбинацией нот в аккорде.Ля в аккорде ля - это только его основная нота; у вас также есть обертоны и полутоны. То, как они звучат вместе, помогает предотвратить звучание фортепиано, как гитара, а злого медведя гризли - от грохочущего тракторного двигателя.

Но мы также полагаемся на огибающие, которые определяют, как амплитуда звука изменяется с течением времени. Нота виолончели может медленно набухать до максимальной громкости, затем держаться некоторое время, прежде чем снова мягко затихнуть. С другой стороны, хлопающая дверь издает быстрый, резкий и громкий звук, который почти мгновенно прерывается.Конверты состоят из четырех частей: Attack, Decay, Sustain и Release. Фактически, они более формально известны как конверты ADSR.

Атака

Это то, как быстро звук достигает максимальной громкости. У лающей собаки очень короткий приступ; у восходящего оркестра есть более медленный.

Распад

Описывает, насколько быстро звук становится устойчивым. Когда гитарист дергает за струну, нота начинает звучать громко, но быстро превращается в нечто более тихое, прежде чем полностью затихнуть.Время, необходимое для достижения этой устойчивой громкости, уменьшается.

Сустейн

Сустейн - это не мера времени, это мера амплитуды или громкости. Это то, насколько громкой будет выщипанная гитарная нота после первой атаки, но до того, как она затихнет.

Выпуск

Это время, за которое нота уходит в тишину.

Скорость звука

В фантастических фильмах любят, когда космические корабли взрываются гигантскими грохочущими грохотами.Однако звук должен проходить через среду, поэтому, несмотря на то, что Голливуд говорит обратное, вы никогда не услышите взрыва в космическом вакууме.

Скорость звука , или скорость, с которой он движется, различается в зависимости от плотности (и даже температуры) среды, в которой он движется - например, в воздухе он быстрее, чем вода. Обычно звук движется со скоростью 1127 футов в секунду или 767,54 миль в час. Когда самолеты преодолевают звуковой барьер, они летят быстрее.Зная эти числа, вы сможете оценить расстояние до удара молнии, посчитав время между вспышкой и раскатом грома - если вы посчитаете до 10, то это будет примерно 11270 футов или примерно четверть мили. (Очень приблизительно, конечно.)

Стимулирующий опыт

Любой может извлечь выгоду из понимания основ звука и того, что такое звуковые волны. Музыкантам и создателям контента с домашними настройками записи, очевидно, необходимо практическое знание частот и амплитуды.Если вы размещаете подкаст, вам понадобится как можно больше инструментов, чтобы ваш голос звучал чисто и насыщенно, и это может включать понимание частот вашего голоса, то, какие микрофоны лучше всего подходят для них, и как настроить вашу комнату. отражать или приглушать звуки, которые вам нравятся или не нужны. Наличие некоторой базовой информации также полезно при выполнении проектов по благоустройству дома - например, при обработке записывающей рабочей станции или просто при звукоизоляции новой закрытой деки.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *