Идеи на последний звонок 11 класс оригинальные: Что можно сделать на последний звонок. Интересные идеи для последнего звонка

Содержание

Сценарий на последний звонок: оригинальные идеи для 9 и 11 классов

Улыбки на лицах, белые банты, колокольчики на форме и ленты с гордой надписью «Выпускник» — все это неизменные атрибуты последнего звонка в наших школах. Добавьте ко всему вышеперечисленному торжественную линейку и интересную развлекательную программу и получите один из самых ярких и запоминающихся школьных праздников в году. Но особенно памятным и важным этот майский денек становится для выпускников 9 и 11 классов. Последний звонок для них — это не просто символический праздник, оповещающий об окончании еще одного учебного года. Это день, когда они покидают стены родной школы навсегда… Сделать это прощание по-настоящему красочным и запоминающимся может хороший сценарий на последний звонок, идеи для которого, вы найдете в нашей сегодняшней статье.

Последний звонок: сценарий для 9 класса

Начнем, пожалуй, с идей для последнего звонка девятиклассников. Им прощаться со школьной скамьей тяжело, ведь фактически они окунуться во взрослую жизнь на два года раньше своих сверстников, решивших получить полное среднее образование. Каким должен быть их последний звонок? Наверное, максимально динамичным и ярким, и таким, который запомнится на всю жизнь. Поэтому в качестве основы для сценария подойдут необычные и современные идеи. Например, можно провести последний звонок по мотивам популярного фильма или видеоигры. Обязательное условие удачного праздника — сценарий на последний звонок должен быть наполнен веселыми музыкальными номерами с участием старшеклассников. Также стоит позаботиться и о красивых поздравительных словах для педагогов и родителей, которые были рядом все непростые школьные годы.

Красивые поздравления для выпускников и педагогов на последний звонок смотрите здесь

Идея №1 для сценария последнего звонка: Выпускники года

В основе сценария — церемония награждения выпускников. В этом варианте последний звонок можно также переименовать в «Золотой звонок» (по аналогии с «Золотым граммофоном») или «Прощальный фестиваль». В ходе проведения праздничной линейки ведущие объявляют разные номинации и награждают победителей памятными грамотами и лентами. Количество номинаций должно совпадать с количеством выпускников-девятиклассников, которые уходят из школы. Названия номинаций также должны соответствовать характеру и отличительным особенностям своих победителей. Например, самому веселому ученику можно присвоить звание «Мистер Всегда на позитиве», а самому активному спортсмену — «Мистер Будущая Олимпийская гордость». Словно в подтверждение заслуженности своего звания каждый победитель должен продемонстрировать свой талант воочию. Это может быть короткая сценка, трогательное поздравление, песня или юмористический номер.

Идея №2 для сценария последнего звонка: Фабрика звезд

В основе этого сценария для последнего звонка лежит всем известный проект по поиску талантливых исполнителей — «Фабрика звезд». Вернее, его адаптированная под школьную тематику, версия. Суть сценария в следующем: ведущие позиционируют девятиклассников, как выпускников школы талантов. Специально для каждого из них готовится небольшое «досье», в котором перечисляются все главные достижения выпускника за прошедшие 9 лет обучения. Это могут быть как правдивые факты, так и выдуманные, но обязательно смешные истории. Например, для выпускника, известного своим озорным характером можно составить примерно следующее досье: «За девять лет обучения успел разбить окон — 3 штуки, побывать в кабинете у директора -10 раз, сорвать уроки — 4 раза и т. д. ». Каждое досье должно быть небольшим, но максимально емким. Также озвученную информацию можно продублировать на красиво оформленной бумаге и вручить каждому выпускнику на память. Кроме того, выпускники награждаются специальными лентами с надписью «Звездный выпуск года». Девятиклассники же в свою очередь готовят номера и поздравления, в которых демонстрируют всем гостям праздника свои таланты и умения.

Лучшие песни на последний звонок можно найти здесь

Идея №3 для сценария последнего звонка: Инопланетный гость

На праздник последнего звонка совершенно случайно попадает необычный гость. Этот иностранец прибыл не из другой страны или континента. Он гость из далекой дружественной галактики, который решил познакомиться с традициями и культурой землян поближе. Задача девятиклассников рассказать необычному гостю, что такое последний звонок, и зачем вообще дети ходят в школу. Для этого выпускники показывают интересные сценки, поют душевные песни, читают красивые стихи и зажигательно танцуют. Также можно организовать инопланетянину экскурс в прошлое с помощью клипа, смонтированного со школьных видео и фото прошлых лет. В конце, когда миссия знакомства выполнена и гость собирается вернуться домой, выпускники предлагают ему сделать совместный флешмоб — яркий танец, который обязательно стоит записать на видео.

Последний звонок: сценарий для 11 класса 

Последний звонок для одиннадцатиклассников — это действительно грустный праздник. Теперь звук школьного звонка для них станет лишь отголоском долгих лет обучения, вызывающим легкую ностальгию и оживляющим веселые воспоминания из классной жизни. Теперь гордое звание «11-А» или «11-Б» будут носить другие ученики, которым предстоит весь год нести достойный образ старшеклассников. Теперь учителя не будут читать нотации, контрольные вызывать страх, а родители ругать за плохие оценки. Теперь все будет по-другому и одиннадцатиклассники, словно пытаясь впитать каждый миг праздника, всегда стараются провести этот последний звонок ярко и интересно. А именно — используют необычные идеи для запоминающегося сценария на последний звонок. Например, такие, как мы подобрали для вас далее.

Оригинальные идеи для выпускного в 11 классе можно посмотреть здесь

Идея №1 для сценария последнего звонка: Back to USSR

Наверное, если спросить любого прохожего, с чем ассоциируется у него праздничная линейка, посвященная последнему звонку, он непременно упомянет белые банты и фартуки выпускниц. Кто-то может считать школьную униформу времен Советского Союза устарелой, кто-то, наоборот, воспринимает ее, как лучший образец ученической одежды. Но тем не менее из года в год выпускники миллионов школ по всей стране выбирают именно этот вариант формы для того, чтобы провести свой последний звонок. Так почему бы не использовать этот удачный дресс-код в качестве одежды для тематического последнего звонка?

Идея сценария в том, чтобы перенести выпускников и гостей линейки в атмосферу школы советских лет. В идеале можно порыться в школьных архивах или на тематических сайтах и поискать настоящий сценарий последнего звонка прошлых лет. Убрав из него идеологическую часть и немного адаптировав под современную молодежь можно получить очень интересный вариант. Также важно позаботится об дресс-коде: девочки должны быть непременно в традиционной праздничной форме с бантами, парни одеты в темные костюмы и белые рубашки. На самой праздничной линейке должно быть много воздушных шаров и цветов. В сценарий последнего звонка нужно включить танцы и песни советского времени. Причем это могут быть как оригинальные тексты, так и песни-переделки на современный мотив. В завершение ностальгического праздника можно закопать капсулу времени, в которой каждый из выпускников положит какую-то памятную вещь. Достать эту капсулу можно будет лишь спустя 20 лет, когда весь класс соберется на встрече выпускников.

Идея №2 для сценария последнего звонка: Следствие ведут знатоки

Оригинальный сценарий для последнего звонка можно написать, используя образы знаменитых сыщиков — Шерлока Холмса и доктора Ватсона. Как несложно догадаться, их появление на празднике будет связано с распутыванием загадочного дела об исчезновении самого важного атрибута — школьного звонка. Используя свой знаменитый метод дедукции, а также помощь выпускников, детективы проводят захватывающее расследование, которое и приводит их к «преступнику». В роли подозреваемых могут выступать: ученики 10 классов, которые не спешат расставаться со старшими товарищами; классный руководитель, который не хочет прощаться со своим выпускным классом; сами выпускники, стремящиеся продлить хоть немного свой последний учебный день. В общем, вариантов может быть много и сам сценарий довольно универсальный. Главное — найти достойных исполнителей главных ролей Шерлока и Ватсона, которые смогут достойно вести весь праздник. Если есть сомнения в том, что кто-то из учащихся справится с этой задачей, всегда можно прибегнуть к помощи профессионалов — аниматоров и актеров местных театров.

В конце расследования гениальный сыщик все-таки вычисляет похитителей, которыми оказываются сами выпускники. Их поступок объясняется нежеланием прощаться с любимой школой. Поэтому дабы поднять настроение и поддержать одиннадцатиклассников в их честь педагоги и родители исполняют красивую и трогательную песню.

Идея №3: Последний звонок по мотивам сказок

Ещеодин интересный и нетривиальный вариант — сценарий на последний звонок, написанный по мотивам всем известных сказок. Обычной подобный вариант выбирают для проведения выпускных в детском саду и начальной школе. Сказочный сюжет хорошо подходит для маленькой аудитории и помогает легче пройти через грустное расставания с любимой воспитательницей/первой учительницей. Но в отношении выпускников 11 классов сказочная тематика работает также хорошо. Во-первых, сказки любят и взрослые, и дети. А, значит, последний звонок по мотивам сказок будет хорошо воспринят всеми участниками праздника. Во-вторых, характеры персонажей и героев всем хорошо известны, поэтому требуют минимальных усилий для вживания в образ. И в-третьих, перевоплотившись в сказочных персонажей, выпускники могут в последний раз почувствовать себя беззаботными детьми. Что касается самого сюжета, то чаще всего на последнем звонке обыгрывается ситуации,в которых торжество пытаются испортить негативные герои, которых никто не пригласил на праздник. Они мелко пакостят и пробуют сорвать линейку, но в конечном счете с помощью положительных героев и самих выпускников со злыми силами удается договорится и спасти праздник.  

Современный сценарий последний звонок 11. Идеи сценариев Последнего звонка

Елена Пацева
Сценарий последнего звонка для 11 класса

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК

Звучит песня «Вот и всё»

Ведущие :

1. Вроде обычный майский денёк,

Ласково солнце сияет.

Но только школьный последний звонок

В жизни однажды бывает

2. Много пройдём мы дорог,

Много увидим, узнаем,

Но не забудем звонок ,

3. Дорогие гости! Мы рады вас приветствовать на нашем школьном празднике

4. Никуда от этого не деться.

Никому разлук не избежать.

Снова чьё-то розовое детство

Мы пришли всей школой провожать.

1. До чего же шумно в школьном зале!

Песни, смех раскалывают высь…

Это наши главные герои

В дальнюю дорогу собрались.

2. Резвой птицей сердце встрепенулось,

Задержитесь милые чуть-чуть…

А в динамик : поезд «Детство – Юность»

Подан на 11-й путь.»…

3. Уж все готовы, всё готово :

Цветы, улыбки и слова.

Встречайте виновников большого торжества!

К. А. Школа! Внимание! Для открытия торжественной линейки мы приглашаем выпускников 2016 года! Совсем скоро эти дети перешагнут через порог взрослой, неведомой им жизни, а пока мы приглашаем их на последний школьный праздник

– праздник веселый и печальный,

Праздник трогательный и торжественный

– Праздник последнего звонка

Встречайте, 11 класс !

ВЕД 11 лет назад из тёплых маминых рук учитель взял ваши руки. А мамины глаза все эти годы с волнением следили за вами. Эти глаза будут сопровождать вас всю жизнь и надеяться, что однажды вы позвоните и скажете : «не волнуйся, мама. Все идет как надо» .

Выход 11 класса

Вед Сегодня выпускники прощаются с самым беззаботным и радостным временем своей жизни – школьными годами. И именно сегодня каждого из них впервые назовут красивым гордым словом – выпускник нашей школы. Давайте поддержим их бурными аплодисментами.

Ведущий : Торжественную линейку, посвященную празднику «Последнего звонка » , объявляю открытой. (Звучит гимн)

Директор и гости

Майский день на линейке играет,

Шепчет нежно в листве ветерок,

В путь питомцев своих провожая,

Школа даст им последний звонок .

Будет море гостей волноваться,

Будет много стихов и цветов –

Океанами бурных оваций

Мы приветствуем выпускников!

И не надо вам больше спешить на урок.

И никто уж не скажет : “Марина, дай-ка списать!”

Не похвастаешь маме : “За контрольную – пять!”

Детство вмиг пролетело. что там ждет впереди?

и шепчу я не смело : “Детство, не уходи. “

Каким будет завтра? Не зная ответа,

Но только в хорошее веря сейчас,

Вы – новые дети нового века

Сейчас навсегда покидаете нас.

Ведущий 2 : Дорогие выпускники! Первые открытия на этой планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель.

Ведущий 1 : Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нём с благодарностью.

Ведущий 2 : Слово предоставляется первому учителю выпускников

Ведущий 1 Пусть стороной пройдет ненастье,

И станет мир для вас светлей,

Примите пожеланье счастья

От ваших маленьких друзей

Слово предоставляется самым юным учащимся нашей школы – нашим первоклассникам .

Поздравление 1-го класса

От самой юной вашей смены,

От тех, кому немного лет,

Выпускникам любимой школы

Наш пламенный большой привет!

Давно ли в светлом школьном зале

Стояли вы, как мы сейчас?

Вы первоклассников встречали ,

Теперь мы провожаем вас!

Выпускник, как впечатляет

Это слово малышей!

Будем, есть побольше каши,

Чтоб вырасти быстрей!

Аж не верится, что будем

Мы такие же, как вы.

Не такие. Ведь все люди

Разные, как не смотри!

Вы учились, не робели,

Не стеснялись у доски.

И чтоб не врать, что не успели,

Лучше в школу вы не шли.

Утро каждое встречались

Где-то в восемь без пяти …

Как вы лихо умудрялись

Без сменной обуви пройти!

Что вы, братцы, право слово,

О плохом, да, о плохом!

Сами станем же такими,

Только чуть-чуть подрастём!

Будем на олимпиады,

На конференции ходить.

Но, сперва, понять нам надо :

Что о чём там говорить.

Мы поймём кто друг, кто недруг,

Надо с кем пойти в буфет,

С кем – хоть в омут, хоть в разведку!

Лучше с вами, спору нет!

Почему? Ответ всем ясен.

Нашей школы человек

Умён, надёжен и прекрасен,

Дарит людям звёздный свет!

Напутствий сказано не мало.

Теперь же главное осталось :

Чтоб не иссякнул звёздный свет

У нашей школы много лет,

Для малышей звезду зажгите,

Кусочек сердца подарите!

А мы всех вас не подведём,

Свой звёздный хоровод зажжём!

(Ответное слово 11классников )

Мы благодарны вам, друзья,

За ваши теплые слова и поздравление,

Промчатся быстро школьные года,

Закончится и ваше здесь учение.

По звонку чтобы вставали ,

В школу вовремя бежали,

Чтоб с дороги вы не сбились

И нигде не заблудились.

И еще один совет :

Нашу школу берегите

И учителей любите,

А не то еще зайдем –

Мигом уши надерем!

Выпускники

Да, жизнь школьную прожить – не поле перейти!

Но рядом с нами шесть долгих лет шагал один человек.

Именно с ним мы общались больше всего.

Это его роспись чаще всего встречается в наших дневниках

После общения с ним у некоторых наших родителей возникало желание взять в руки ремень.

Именно с ним мы ходили в походы и на экскурсии, проводили классные вечера

А иногда даже сбегали с уроков.

Конечно же, мы говорим о нашей второй маме, о нашем классном руководителе !

Слово предоставляется классному руководителю выпускников

Дорогие папы и мамы!

Расставаясь с вами, я скажу вам прямо :

Были ваши дети для меня подарком,

И за них за всех вас очень благодарна.

Вы их воспитали с добротой и лаской,

Вот они и стали добрыми, как в сказке.

Теплотой, заботой вы их окружали,

И они за вами это повторяли.

Ну, а если были трудности порою,

Знаю, их решали строго, но с любовью.

Что такое совесть, что такое дружба

Нашим с вами детям объяснять не нужно.

Собственным примером вы им показали.

Жалко, что за это не дают медали…

Дай вам Бог здоровья, мудрости и силы,

И за ваших деток от души СПАСИБО!

Дорогие, родные ребята,

Мой любимый, единственный класс !

До сих пор мне ещё непонятно

Что же здесь происходит сейчас?

Расстаёмся? Неправда, не верю.

Вновь услышу на школьном дворе.

И увижу опять в кабинете

Беготню вашу, шум, кавардак…

Я нотова отдатьь всё на свете,

Лишь бы всё это было бы так.

Но, увы, стрелки ходят по кругу

Только вправо, без всякого «но» .

И сейчас на прощанье друг другу

Нам осталось сказать лишь одно –

Всё, что было не так, вы простите.

Из любой самой дальней дали

Вспоминайте, пишите, звоните – Не прожить мне без вашей любви.

Я люблю вас, люблю вас, ребята,

Мой родной, самый лучший мой класс !

До сих пор мне ещё не понятно –

Что же я буду делать без вас?

Расправляйте же крылья, летите.

Ваша жизнь – покоренье высот.

Всю любовь своб\ю детям дарите –

Лишь она жизни смысл придаёт.

И тогда будет светлой дорога, Бог вам даст и здоровья и сил.

Ну, а я помолюсь перед Богом, Чтобы он вас берёг и хранил.

Одного мудреца спросили : “Скажи, что такое счастье?” Он ответил : “Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители”.

Дорогие выпускники!

Рядом с вами всегда были папы и мамы,

И для них ваш звонок – тоже памятный самый.

выпускники

Сегодня мы “спасибо” говорим,

Конечно, и родителям своим!

Спасибо вам, милые наши родители.

Простите нас, если вас чем-то обидели,

За ночи бессонные, слёзы, волнение,

За юную гордость и нетерпение,

За седину на висках у отца

И за морщинки родного лица.

В пояс поклонимся вам до земли,

Спасибо, родные, спасибо, спасибо!

От имени родителей слово для поздравления предоставляется ___

Выпускники :

1. Детства прощальный звонок

Собрал всех в уютном зале.

Радостной этой встречи

Мы все с нетерпением ждали.

2. Вот он праздник долгожданный,

Праздник наш и детворы.

Произносим чуть волнуясь :

«Пролетело Детство, здравствуй, ЖИЗНЬ!» .

1. Музыка, песни, улыбки на лицах,

Праздник, но ночь провели мы без сна.

В школьной тетради, до корки исписанной,

Точку сегодня поставит весна!

2. Год выпускной пролетел, как мгновение,

Вот и закончился школьный урок.

Всех охватило такое волнение,

Скоро услышим последний звонок .

3. Наше состояние души

Невозможно передать словами.

Чувства разные… Так искренни они!

Их сегодня разделить готовы с вами!

4. В пронзительном и звонком колокольчике

Я слышу : “Детство. Где же ты? Постой!

Оно уходит? Нет, оно здесь, в школе,

Это мы спешим уйти с тобой!”

5. Братство мое школьное, с тобою

Расставаться нам пришла пора,

В сердце все надолго сохранится,

Мой учитель, школа и друзья!

Непрошенная грусть на сердце,

Последний завершён урок .

Как жаль, что в класс наш светлый

Меня не позовёт звонок .

И разлетятся очень скоро,

Как птицы, школьные друзья.

Но остаётся наша школа,

И будут жить учителя!

Учителя! Поклон Вам низкий

За то, что верили Вы в нас!

В любви Вам нынче признаётся

Весь наш одиннадцатый класс

Вручение цветов учителям 11 класс

Ведущий :

Вот и наступает кульминационный момент нашего праздника. Совсем немного времени осталось до того, ради чего мы все собрались здесь. Вы, может быть, не задумывались над тем, что все предыдущие годы были прожиты Вами ради этой минуты. Вдумайтесь в эти слова! Вы стали взрослыми. Совсем уже скоро Вы проститесь с родной и любимой школой, беззаботной жизнью, с любимыми учителями.

В преддверии расставания со школой, помните, что :

Самое благое поприще – служение добру и правде.

Самые святые понятия – мама, отчий дом, Родина.

Самая верная дорога – дорога честного труда.

Самое значительное дело – то, которое ты сам выбрал и которому предан.

Самый мужественный поступок – признание собственных ошибок.

Самая прочная жизненная опора – знания.

А самая лучшая школа –Красносёловская!

Вальс и шары

Вед Дорогие выпускники! Отпуская в небо шары, вы знаете, что вместе с ними улетают ваши детские мечты. Теперь вы должны стать серьезней и мечтать о большем : о мире на Земле, о процветании родного края, о своем будущем.

ВРУЧЕНИЕ ЦВЕТОВ УЧИТЕЛЯМ

Древняя, прекрасная традиция –

Ученик вручает вам цветы.

В этот миг светлеют ваши лица,

В этот миг осознаете вы :

Труд ваш был, конечно, не напрасен,

И порой бывало тяжко вам,

Но как это все-таки прекрасно –

Отдавать себя ученикам!

Ведущий. Все цветы сегодня вам – дорогим учителям!

Звучит песня «Спасибо, учитель»

Вручают цветы учителям

А сейчас, прощаясь с детством, выпускники выпускают голубей

И пусть их полет будет легким и свободным.

А вы, подобно им, стремитесь ввысь и не бойтесь бурь и ненастий!

Выпускник, желаем счастья,

Школу ты не позабудь.

Белый голубь, ввысь летящий,

К счастью пусть укажет путь.

Звучит песня «Прощайте, голуби»

(Выпускники пускают в небо голубей.)

Никуда от этого не деться.

Для прощанья поднята рука…

Уезжает розовое детство

Под гудок последнего звонка .

Пусть же летит он по воздуху к звездам,

В сердце найди для него уголок.

Школьный, прощальный, печальный, хрустальный,

Звонкий , тревожный, последний звонок

А сейчас пришла пора дать слово последнему звонку .

Право дать Последний звонок предоставляется :

От 1 класса

От 11 класса

Вот и всё. Отбытие известно.

Манит в путь далёкая звезда…

Помните, что есть такое место,

Где вас встретят с радостью всегда.

Всех вершин вам, всех благополучий.

Всех возможных жизненных прикрас!

Ведь для нас вы лучшие из лучших,

Любим. Ждём. Надеемся на вас.

Ну, вот и окончен наш маленький праздник,

Пусть каждый присутствующий, участник

Запомнит наш двор, нашу школу, детей,

И в школу вернется опять поскорей!

Вед Линейку, посвященную празднику последнего звонка , прошу считать закрытой.

Сценарий Последнего звонка в школе для 9 и 11 классов

Этот сценарий подойдет для школы, в которой есть пионерская организация. Цель: создание праздничной атмосферы, воспитание у выпускников чувства благодарности персоналу школы за заботу. Действующие лица: 6 учащихся. Оборудование: пионерские галстуки, подарки учителям, фонограммы, колокольчик. Продолжительность – 40 минут.

Сценарий Последнего звонка в 1, 9-11 классах «Выпуск новостей»

Интересный сценарий Последнего звонка в формате «выпуска новостей» на телевидении. Цель: создание праздничной атмосферы у выпускников. Действующие лица: 2 ведущих, корреспонденты, директор, классный руководитель, представитель родителей, первоклассники. Оборудование: музыка, празднично украшенный зал.

Сценарий последнего звонка для 11 класса «Съемки фильма»

Оригинальный сценарий последнего звонка строится на том, что ведущие якобы снимают фильм о выпускниках и их школьных годах. Цель: воспитание любви и уважения к школе, учителям и родителям. Действующие лица: 2 ведущих, режиссер, дублер, классный руководитель, ученики. Оборудование: музыка, камера и другой реквизит для съемок фильма.

Сценарий праздника последний звонок «На перекрестке дорог»

Этот сценарий последнего звонка в школе игровой – он состоит из нескольких сценок, в которых участвуют взрослые и дети. Цель: формирование приятных воспоминаний о школе. Действующие лица: ведущий, учителя, родители и дети в ролях героев сценок. Оборудование: украшение зала, реквизит дл сценок, музыка.

Сценарий последнего звонка «Алиса и ее друзья» по книге Кира Булычева

Для тех, кому надоели однотипные сценарии последнего звонка, можно использовать этот вариант. Сценарий составлен на основе книг Кира Булычева об Алисе и ее друзьях на Земле. Цель: интересный способ вспомнить школьные годы. Действующие лица: Алиса и ее папа, учительница, Селезнев, Кусандра, дракон, кукла, гном и др. Оборудование: костюмы для героев, фонендоскоп.

Сценарий линейки последнего звонка в школе

Сценарий со стихами для линейки в честь последнего звонка. Подходит для официальных мероприятий в школах. Цель: прощание выпускников со школой. Действующие лица: ведущие – девушка и юноша, чтецы стихов – выпускники и первоклассники. Оборудование: празднично украшенная сцена, музыка.

Сценарий последнего звонка в 11 классе – шоу-программа

Вместо обычного сценария Последнего звонка – шоу-программа, которая рассказывает о выпускниках, как героях сценок. Цель: создание праздничной атмосферы в школе в этот день. Действующие лица 2 ведущих, исполнители разных ролей участников сценок. Оборудование: костюмы героев, реквизит для сценария, веселая музыка.

Юмористический сценарий школьного праздника «Последний звонок»

Этот остросюжетный юмористический сценарий Последнего звонка – скорее розыгрыш, чем официальное мероприятие, поэтому его стоит использовать только по согласованию с выпускниками и руководством школы. Цель: создание хорошего настроения. Действующие лица: диктатор, прокурор, свидетели, ведущий. Оборудование: специальная музыка, костюмы героев.

Сценарий торжественной линейки на последний звонок

Классический сдержанный сценарий торжественной линейки в честь Последнего звонка в школе. Цель: создание праздничной атмосферы в школе в последний день учебного года. В сценарий входит клятва выпускников. Действующие лица: 2 ведущих, первоклассники, выпускники, родители, магистр. Оборудование: музыка, празднично украшенный зал, наряд магистра.

Сценарий торжественной линейки последнего звонка в начальной школе

Сценарий линейки на Последний звонок подходит для учеников 1 и 4 классов. Цель: формирование у детей доброго отношения друг к другу, учителям, школе. Действующие лица: ведущий, вокальная группа детей. Оборудование: музыка для исполнения песен, празднично украшенный школьный зал.

Сценарий последнего звонка «От пелёнок до дублёнок»

Забавный сценарий Последнего звонка подходит для тех классов, выпускники которых отличаются творческими способностями, креативом. Цель: создать праздничную атмосферу для выпускников, учителей и родителей. Действующие лица: 2 ведущих, выпускники, родители. Оборудование: музыка, хор выпускников и родителей, кадры из семейных хроник выпускников, видеопроектор.

Сценарий для ведущих на Последний звонок

Сценарий Последнего звонка предполагает выступления учеников разных классов, родителей и учеников, воспоминания о школьных годах выпускников. Цель: сформировать уважительное отношение к труду учителя. Действующие лица: 2 ведущих, представители родителей, учителя, выпускники, ученики других классов. Оборудование: музыка, украшение зала.

Последний звонок «Уроки вне расписания» для 9 класса

Оригинальный сценарий Последнего звонка для праздничного не общешкольного, а классного мероприятия. Цель: формирование положительных воспоминаний о школе. Действующие лица: классный руководитель, участники сценок. Оборудование: музыка, костюмы для участников сценок и реквизит, празднично украшенный класс.

Сценарий Последнего звонка в 11 классе «Самый лучший фильм»

Этот очень интересный сценарий Последнего можно использовать, если у вас есть достаточно времени на подготовку. В основу постановки лёг одноимённый кинофильм-пародия «Самый лучший фильм». Действующие лица: ведущая, голос за сценой, герои сценок (выпускники). Оборудование: экран во весь «задник» сцены, видеопроектор.

Сценарий праздника последнего звонка в начальной школе «Бенефис»

Своеобразный веселый детский сценарий Последнего звонка в стихах. Клятва родителей, чествование учителей. Цель: создание праздничного настроения у детей, закончивших класс. Действующие лица: 2 ведущих – мальчик и девочка, классный руководитель. Оборудование: музыка, цветы и подарки, празднично украшенный зал.

Сценарий на Последний звонок в детском доме-школе

Трогательный сценарий Последнего звонка для выпускников школ в детских домах. Цель: сохранение школьных традиций и создание атмосферы праздника. Готовясь к последнему звонку, нужно будет придумать четверостишья про каждого выпускника. Действующие лица: 2 ведущих, директор, классный руководитель, воспитатели. Оборудование: музыка, празднично украшенный актовый зал.

Сценарий праздника последнего звонка «Фотостудия «На память»

Интересный сценарий Последнего звонка в формате просмотра фотографий, которые в ходе мероприятия делает фотограф. На самом деле заранее готовые кадры демонстрируются на большом экране. Цель: создать торжественную праздничную атмосферу прощания со школой. Действующие лица: 2 ведущих, учителя, выпускники. Оборудование: видеопроектор, специальный свет в зале, фотоколлажи, фотографии учеников и учителей.

Сценарий праздника Последний звонок с просмотром фильма

Интересный сценарий Последнего звонка в формате «выпуска новостей» на телевидении. Цель: создание праздничной атмосферы у выпускников. Действующие лица: 2 ведущих, корреспонденты, директор, классный руководитель, представитель родителей. Оборудование: музыка, празднично украшенный зал.

Сценарий последнего звонка «Не повторяется такое никогда»

Творческий сценарий Последнего звонка состоит из песен и стихов, которые сами выпускники должны сочинить о своих учителях. Цель: раскрытие творческих способностей выпускников для запоминающегося прощания со школой. Действующие лица: ведущие, выпускники, учителя, родители. Оборудование: празднично украшенный зал, разученные песни и стихи, цветы учителям.

Сценарий на последний звонок «Наш последний урок»

Сценарий построен из пяти небольших праздничных уроках, на которых ребята вспоминают события из школьной жизни, говорят слова благодарности учителям. Цель: формирование позитивного отношения детей к школе. Действующие лица: ведущие, учительница в исполнении учеников. Оборудование: классный журнал, музыка, празднично украшенный зал.

Сценарий линейки на Последний звонок для 9 и 11 классов

Творческий сценарий Последнего звонка с активным участием выпускников. Цель: раскрытие творческих способностей выпускников на прощании со школой. Действующие лица: ведущий, выпускники в роли ученых. Оборудование: костюмы для ученых, музыка, цветы учителям, празднично украшенный зал, школьный звонок.

Сценарий на последний звонок «Рулетка»

Интересный игровой сценарий Последнего звонка в формате интеллектуальной игры – рулетки, в которую играют учителя, отвечая на вопросы. Цель: объединение учителей и выпускников. Действующие лица: ведущий, учителя, завуч. Оборудование: стол с рулеткой, вопросы для учителей, цветы, подарки.

Сценарий на последний звонок «Необыкновенное путешествие»

Оригинальный сценарий Последнего звонка на морскую тематику. Цель: создание праздничной атмосферы среди выпускников. Действующие лица: Ведущие – выпускники, капитан корабля, бандиты – 3 человека, туземцы – 3 человека, отличники – 2 человека, пассажиры-выпускники – 13 человек, первоклассники – 5 человек.. Оборудование: музыка, реквизит на морскую тематику, украшенный зал.

Сценарий на последний звонок «Когда уйдем со школьного двора»

Сценарий Последнего звонка в стихах. Трогательные стихи о школе, учителях, учениках и жизни после школы. Цель: создание праздничной атмосферы в школе в день последнего звонка. Действующие лица: Выпускники – 10 человек, ведущие, 2 юношей и 2 девушки. Оборудование: музыка, цветы для учителей, празднично украшенный зал.

Сценарий линейки на последний звонок «Школьные годы»

Сценарий Последнего звонка в официальном, сдержанном стиле. Стихи об учениках, учителях, школе в исполнении выпускников и первоклассников. Цель: : формирование позитивных воспоминаний о школе. Действующие лица: ведущие, выпускники, первоклассники. Оборудование: музыка, цветы выпускникам и учителям, празднично украшенный зал.

Школьное крыльцо должно быть украшено в соответствии с тематикой. Воздушные шары, цветы, ленты, интересные яркие плакаты.

На ступеньках сидит Выпускник и Первоклассник.

Выпускник :
Ты чего такой грустный сидишь?

Первоклассник (глубоко вздыхая) :
Детство закончилось, вот и грущу.

Выпускник :
Да ты, что! У тебя все еще впереди! Ты вон, какой маленький!

Первоклассник :
Я был маленьким, а теперь я уже взрослый, самостоятельный.

Выпускник :
А знаешь, ты чем-то на меня похож. У меня тоже, такая рубашка в первом классе была, и такой же пояс…

Первоклассник :
Не удивительно. Ведь, я это ты в детстве.

Выпускник :
Как так?

Первоклассник :
Я просто попрощаться зашел. Возможно, мы еще встретимся на фотографиях и в воспоминаниях, но я больше не смогу повториться. Пообещай мне кое-что.

Выпускник :
Все что угодно!

Первоклассник :
Никогда не теряй надежду!

Выпускник :
Обещаю!

(Первоклассник встает, жмет руку и уходит, Выпускник тоже поднимается и заходит в школу. Появляются ведущие)

Ведущая :
Детство – самый чудесный, самый веселый и интересный этап в жизни каждого человека. Оно может быть абсолютно непредсказуемым, интригующим, волнительным, но детство всегда наполнено счастьем и радостью.

Ведущий :
Никогда не хотел взрослеть. В детстве были мультики, игры во дворе, сон в обед и вкусные плюшки в школьной столовой.

Ведущая :
А помнишь халабуды из одеял на стульях? Помнишь, как мама вела в первый класс?

Ведущий :
Конечно! Знаешь, я тут немного подслушал. У выпускников есть корабль, и они собираются поплавать по просторам детства, а потом отправиться в новую жизнь. Я вот, что подумал, может и мы с ними?

Ведущая :
Это будет интересно! Только, где наши выпускники? И кто будет капитаном?

Ведущий :
А капитанов будет несколько. Я с радостью приглашаю выпускников 11-А класса под руководством (ФИО классного руководителя) занять свое место на корабле!

(Выпускники выходят под музыкальное сопровождение. В зависимости от количества классов, фраза повторяется)

Ведущая :
И так дорогие выпускники, вы готовы поднять паруса?

(выпускники отвечают хором)

Ведущий :
Я слышал, что на кораблях есть свои клятвы, которые связывают членов экипажа! Предлагаю и нам обзавестись такой.

Выпускник 1:
Клянусь всегда помогать моим одноклассникам и лайкать их посты в социальных сетях!

Выпускник 2:
Клянусь всегда общаться со своими школьными товарищами не только в интернете, но и на улице!

Выпускница 1:
Клянусь регулярно встречаться с моими одноклассниками и обсуждать последние события!

Выпускница 2:
Клянусь всегда быть красивой, чтобы прославлять наш выпуск!

Выпускница 3:
Клянусь быть самой умной в университете, чтобы при необходимости помогать моим школьным друзьям!

Выпускник 3:
Клянусь быть самым ловким и быстрым спортсменом, чтобы прославить любимую школу!

Выпускник 4:
Клянусь, что никогда не забуду школьные дни и напишу про них мемуары!

Выпускник 5:
Клянусь всегда уважать одноклассников и обожать одноклассниц!

Выпускница 4:
Клянусь всегда навещать своих учителей!

Выпускница 5:
Клянусь всегда приходить в гости на чай к дорогой (Ф. И. О классного руководителя)!

Выпускница 6:
Клянусь всегда поздравлять моих одноклассников со всеми праздниками и днями рождений!

Выпускница 7:
Клянусь всегда поддерживать своих школьных товарищей в трудную минуту!

(Все выпускники хором: Клянемся! Клянемся! Клянемся!)

Ведущая :
Так, с клятвой мы определились. Что дальше?

(Выпускники поют песню Татьяны Овсиенко «Море волнуется раз»)

Выпускница 1:
Помню, в детстве мама мне читала сказки,
Пели с мамой песни мы вдвоем,
Как же быстро время пролетело,
Скоро будет выпускной.
Помню, как смеялись звонко,
На качели во дворе,
Кукле шили мы пеленки,
Детство, я хочу к тебе!

Выпускник 1:
В детство снова б окунуться,
Поиграть в футбол с отцом,
Не успел я оглянуться,
В прошлом все теперь в моем!

Выпускница 2:
Я скучаю по игрушкам,
В детство я назад хочу,
Там где мультики, ватрушки,
Где порою днем я сплю!

Выпускница 3:
Детству помашу рукою,
Буду я скучать всегда,
Было время золотое,
Не вернется никогда!

Выпускник 2:
Попрощаться нужно с детством,
Подняли мы паруса,
Помахать ему рукою,
Вспоминать хоть иногда!

Выпускница 4:
Наш корабль наготове,
Что же ждет нас впереди,
Нужно многое узнать,
Детство, в гости заходи!
Приходи в воспоминаньях,
О счастливых светлых днях,
Детство, я уже скучаю,
Повзрослели быстро так!

Ведущий :
Пришли на борт к вам малыши! У них какое-то очень важное дело. Выслушаем их перед отправкой?

(Возле крыльца в линию выстроились первоклассники)

Первоклассник 1:
Вас пришли поздравить мы,
Пожелать успеха, счастья,
Вы примите поздравки,
Вам желаем улыбаться!

Первоклассник 2:
Вы уходите сегодня,
Вам хотим пообещать,
Что за школой мы присмотрим,
Вас мы будем заменять!

Первоклассница 1:
Будем делать все уроки,
Будем слушаться всегда,
Вы пример нам подаете,
Заходите иногда!

Первоклассник 3:
В плаванье уходите сегодня,
Будет вам наверно нелегко,
Но за школу, вы не переживайте,
Здесь все будет хорошо!

Первоклассница 2:
Вам хотим на память подарить,
Мы звоночек и волшебный шарик,
Чтобы не сбились вы с пути,
Чтобы чаше улыбались!

(Первоклассники вручают выпускникам небольшие звоночки и воздушные шарики)

Выпускница 1:
Хотим детишки вас поблагодарить,
За ваши теплые и добрые слова,
Хотим и вас мы попросить,
Чтобы старались вы всегда!

Выпускница 2:
Для вас мы подготовили устав,
Его мы просим, соблюдайте,
Любите, берегите свой вы класс,
О дружбе никогда не забывайте!

(Выпускники вручают каждому классу первоклашек по уставу, который приготовили заранее. Лучше сделать его на большом ватмане в виде яркого плаката. Скрутить в трубочку и перевязать лентой. Можно «состарить» бумагу, чтобы выглядело интересней. Дело фантазии)

Ведущий :
Ребята, а вы помните, как вы пришли в свой первый класс? Вы помните, кто помог вам преодолеть вам свои страхи, кто познакомил вас с «Букварем»? Конечно, ваши первые учителя, и они не могли отпустить вас в плаванье без своего напутствия.

(Первые учителя читают )

Выпускник 1:
Спасибо вам за нежность и тепло,
Поклон до пола вам, мы не забудем вас,
Нам в первом классе было хорошо,
И хочется нам вернуться вновь сейчас!

(Выпускники поют песню на мотив «До свидания Москва!)

Песня .
1 куплет.
В коридорах становится тише,
Тает школьная сказка чудес,
До свиданья наш первый учитель,
Теплоту оставляем сердец!

Припев:
Расстаемся сейчас,
Расстаемся ненадолго,
Будем к Вам забегать,
Целовать, обнимать.

2 куплет.
Вы простите наш первый учитель,
Что мы вас обижали порой,
Извините, мы просим, простите,
Но, вы помните класс боевой.

Припев:
Расстаются друзья,
Расстаются и надолго,
Будем Вас вспоминать,
Не забудьте свой класс только!

Ведущая :
Я помню, я очень часто в детстве мечтала о дальних странах, о путешествиях. Часами читала книжки и представляла себе мир полный приключений и событий. Так это к чему, предлагаю поднять якоря и отправиться в наше первое плаванье!

Ведущий :
Поднять якоря! Полный перед! Смотрите, какой интересный остров, о, я вижу русалок! Русалки по правому борту! Русалки!

(Перед крыльцом появляется танцевальный коллектив (ученицы 4-5 класса))

Ученица 1:
Вас так просто не пропустим,
Не отпустим без подарка мы,
Вы талантливы, красивы,
Наши вы выпускники!

Ученица 2:
Танец строго не судите,
Ведь мешают нам хвосты,
В школу чаще заходите,
Будем очень ждать вас мы!

(Девочки танцуют танец)

Ведущая :
По курсу родительский остров! К нам на борт еще пассажиры!

Выпускница 1:
Я помню, мама в первый класс вела,
Ее держала крепко я за руку,
Портфель в другой руке несла,
А я тащила свою куклу!

Выпускница 2:
Мне мама повязала тогда банк,
Такой огромный и красивый,
В моих глазах читался страх,
Но, маме, что боюсь, не говорила.

Выпускник 1:
Я помню, папа наставления давал,
Просил меня не бегать и не драться,
Поставил в первый день тогда синяк,
Пришлось мне от приставки отказаться.

Выпускник 2:
Я помню, как уроки делал я,
Как мама после все ошибки проверяла,
Я карту вверх ногами начертил,
Меня она немножко поругала.

Выпускница 3:
Мы всем обязаны родителям своим,
Поклон за труд, за пониманье, воспитанье,
К вам за советам мы всегда спешим,
И с вами делим радости, печали!

(К крыльцу приглашается несколько родителей, которые читают )

Ведущая :
Это всегда так трогательно, так красиво. С какой нежностью было произнесено каждое слово, каждое пожелание. А теперь мы плывем к Директорскому острову и острову учителей!

(Выпускники , и . Директор, завуч, несколько учителей говорят торжественные речи)

Ведущий :
Ты заметила, как быстро плывет наш корабль? Вон за горизонтом виднеется остров «Вальса»!

(Выпускники танцуют свой последний школьный вальс)

Ведущая :
Смотри, как незаметно мы причалили к острову «Классных руководителей». Я думаю, здесь мы бросим якоря, но только на время, ведь нас ждет дальняя страна под названием «Жизнь»!

Выпускник 1:
Наш класс вы берегли от всех невзгод,
Вы нас спасали, помогали нам всегда,
Зовет нас новый горизонт,
Вас не забудем никогда!

Выпускник 2:
Звенит последний звонок,
Зовет сегодня нас вдаль,
Мы не пойдем на урок,
И скажем школе «Прощай!»

Выпускница 3:
Вы в нашем сердце навек,
Вас будем помнить всегда,
Родной вы наш человек,
Вам все кричим мы «Ура»!

(Выпускники кричат троекратное «Ура» своим классным руководителям)

(Классные руководители поют песню на мотив «Опустела без тебя земля»)

Песня .

Опустеет коридор и класс,
Также будет зеленеть трава,
Только буду я уже одна, без всех вас,
А вы, покоряйте жизнь,
Море ваших надежд и желаний.
Также было пусто здесь тогда,
Когда прошлый класс ушел в свой путь,
Также плакала за ними я,
Мою душу раздирает грусть!
Как прожить теперь без ваших глаз,
Как же без улыбок ваших быть,
Повзрослел мой самый лучший класс,
Ждет вас новая теперь всех жизнь!
Опустеет школьный двор без вас,
Если сможете, то заходите вы…

Выпускник 1:
Как много школа наша значит,
Как же печально уходить,
В нее вернемся мы однажды,
Чтобы детей своих учить!

Выпускница 1:
Вернемся в детство, мы за парту,
Войдем в любимый школьный двор,
Сдержавши слезы, не заплачем,
Дела отбросим на потом!

Выпускник 2:
Сюда со временем я сына приведу,
А может дочку, уж не мне решать,
Все в школе чаду покажу,
Про все моменты буду вспоминать.

Выпускница 2:
А может, я сюда вернусь,
Я географию смогу преподавать,
В мир детства мигом окунусь,
Уроки буду на дом задавать.

Выпускник 3:
А может я, а может мы,
Сумеем сохранить тепло,
Те беззаботные деньки,
Как в детстве было хорошо!

Выпускник 4:
Корабль наш уже в пути,
Ждут нас великие дела,
И все мы с вами корабли,
Нам паруса всем поднимать пора!

Выпускница 4:
Нам детство нужно отпустить,
Остатки в памяти сберечь,
Звонок последний прозвенит,
Прощайте и до новых встреч!

(По традиции выпускник сажает на плечо первоклашку, которая звенит в колокольчик)

Выпускница 5:
Вот и прозвенел звонок прощальный,
Повзрослели с вами быстро вы,
Предлагаю, на прощанье,
Всем учителям вручить цветы!

(Все ученики вручают цветы и становятся около крыльца)

Выпускник 5:
Готовы, с детством попрощаться?
Его на время отпустить,
Шары вы к небу поднимите,
И отпустите в небо нить!

(Выпускники выпускают шары в небо)

Звучит музыка в звукозаписи (школьная тематика). Установлены: 2 микрофона, российский флаг, журнальный столик, цветы в вазах, оставлены места для 11 классов, укреплены гирлянды шаров.

В зале родители, учителя, гости, 10 классы.

Музыкальный сигнал «Когда уйдем со школьного двора». Выход ведущих -10 класс.

1-й ведущий . Лицеисты, внимание! На Праздник последнего звонка приглашаются главные герои нашего торжества – лицеисты 11 классов, выпускники 201 ___ года!

2-й ведущий . Равнение на выпускников!

Музыка-марш «Вот и стали мы на год взрослей». Из дверей зала выходят выпускники, занимают свои места.

1-й ведущий . Праздничная линейка, посвященная выпуску 201___ – 201___ учебного года объявляется открытой!

Исполняется Гимн России.

2-й ведущий . Дорогие выпускники! Уважаемые педагоги, родители, гости нашего праздника! Вновь за окном бушует волшебный месяц май. Месяц ожиданий и надежд, месяц грусти и радости. Волшебный месяц…

1-й ведущий. Да ладно! Месяц как месяц. Пятый из двенадцати. Чего уж в нем такого волшебного?

2-й ведущий . А то, что есть в этом месяце один волшебный день… Я бы сказала – пограничный. Ведь именно в этот день вчерашние непоседы и озорники становятся самостоятельными и ответственными. Они становятся взрослыми… А происходит этот переход границы из страны Детства в мир Взрослых именно в этот день – 25 мая.

1-й ведущий . Именно этот день собирает вместе вчерашних детей и будущих взрослых. Одних – чтобы вспомнить свое 25 мая, погрустить о своем прошлом и порадоваться за своих деток, вторых – чтобы попрощаться с беззаботной порой и сделать шаг в неизвестный мир Взрослых.

2-й ведущий.

Что весною в школах происходит?

Что-то изменяется внезапно.

Просто это детство навсегда уходит,

И не возвратить его обратно!

1-й ведущий . Но еще не ушло. Оно еще здесь, с нами. Гак что грустить еще рано. Сколько теплых слов, добрых пожеланий вы, дорогие выпускники, услышите сегодня в свой адрес. Сегодня, 25 мая 201 ___ года, – день прощания со школьным детством!

2-й ведущий . И открывает этот день директор нашего лицея ____. (Представление директора МОУ.)

Музыкальный сигнал. Выступление. Музыкальный акцент – цветы.

1-й ведущий. Мы благодарим директора МОУ. А среди гостей нашего праздника – бывшие школьники, бывшие жители прекрасной страны Детство. И им тоже есть что сказать сегодня, в День последнего звонка 200_ года.

2-й ведущий . Я приглашаю к микрофону _____.

(Представление гостей праздника.)

На каждый выход – сигнал. По окончании – музыкальный акцент, букет.

Музыка «Школьные годы чудесные» – фоном.

1-й ведущий . А помните 1 сентября 201 ___? (Указывается год, в котором нынешние выпускники пришли в 1 класс.) Одетые в новенькую, с иголочки, школьную форму, с цветами в руках, вы впервые переступили порог этого дома. Вас встретил первый учитель, с которым вы совершили свои первые открытия. Он открывал вам миры, дарил свою любовь… Дарил щедро, не скупясь. Наверное, поэтому своего первого учителя люди помнят всю жизнь. (Представление первого учителя нынешних выпускников. Приветственное слово учителя.)

2-й ведущий . А потом вас приняли под свое крыло другие, может быть, более сдержанные в проявлении своих чувств, более строгие, но ставшие такими родными, близкими, самыми- самыми!

1-й ведущий.

Наставник классный!

Самый классный! В себе сто лиц объединяет: Коль надо – гвозди забивает, Танцует, что-то сочиняет. Коль есть за что, то поругает,

От тысяч бед оберегает И папу с мамой заменяет!

2-й ведущий . От имени людей-универсалов, заменяющих кого угодно, но незаменимых, к вам обращается классный руководитель 11 А класса.

Музыкальный сигнал, выступление, цветы – акцент.

1-й ведущий . Спасибо нашим классным мамам за помощь и терпение, заботу и понимание, но наш день воспоминаний продолжается. Помните, какой энергетический заряд мы получали после родительских собраний? Вот говорят: «Ты учишься для себя, а не для родителей…»

2-й ведущий . Неправильно говорят – и для них тоже, ведь они так надеются на нас! Так хлопочут! Эти родительские хлопоты с нами не кончатся никогда. Как говорится, маленькие детки – маленькие бедки!

1-й ведущий . Или, маленькие детки спать не дают, а с большими сам не уснешь. А мы уже большие.

Музыка фоном – «Родительский дом».

2-й ведущий

Мамочка, мама, мы уже взрослые,

Взгляни, мы уже распрощались с косами.

Буйно цветение сада весеннего…

Был уже семнадцатый день рождения.

Мамочка, мама, ну что же ты плачешь,

И улыбаешься, слезы не прячешь?

Я в жизнь большую скоро умчусь…

Мамочка, мама, но я же вернусь!

Ждут нас огромное синее небо,

Дороги, где нет еще нашего следа.

Мамочка, мама все может понять.

Будет надеяться, верить и ждать!

2-й ведущий . А сейчас ваши дети ждут ваших слов, слов самых любимых людей на свете. От имени родителей нынешних выпускников эти слова произнесет (фамилия, имя, отчество представителя родительского коллектива.)

Музыкальный сигнал. Выступление. Цветы.

1-й ведущий.

Что ж, повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны,

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Вы сами решать все задачи должны.

2-й ведущий.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед вами лежит, как тетрадка,

В которой пока нет еще ни строки.

1-й ведущий. Ну, совсем запугали. Туда не ходи, сюда не моги, осторожнее, полегонечку… Нет! Не такие герои 201___ года! Их голыми руками не возьмешь! Трудностями учебными не проймешь! А даже если и возьмешь, все равно вывернутся и дальше по дорожке покатятся.

2-й ведущий . Прямо колобки какие-то. Помните сказочку?

1-й ведущий . Катится Колобок по дорожке. Сначала ему зверье всякое встречалось. А потом докатился он до острова знаний, тут встречи покруче пошли – с учителями разными…

2-й ведущий . И каждый не прочь был его съесть.

1-й ведущий . Но наш Колобок-выпускничок просто так никому не давался. Где честным трудом, а где и хитростью укреплял он, свой иммунитет, получая оценки приличные, а то и дополнительную жизнь зарабатывая…

2-й ведущий . Что, интересная сказочка получается?

1-й ведущий. И вовсе не сказка, а быль. Нет, даже не быль, а экстремальное шоу…

Вместе . «Последний герой – 201____ »!

11 классы

Музыка из шоу «Последний герой» – смена декораций.

На сцене полукруг.

Хором. Остаться в живых! Остаться в живых! Остаться в живых!

Выносится пальма с табличкой «Лицей».

1-й ведущий. Внимание! Внимание!

2-й ведущий . Сегодня в прямом эфире…

1-й ведущий . Заключительная передача…

2-й ведущий . Экстремального реалити-шоу…

Все . «Последний герой»!

1-й ведущий . Их было ___. (Называется количество выпускников)

2-й ведущий . Самых сильных, смелых, выносливых…

1-й ведущий . 10 лет назад их забросили на необитаемый остров в океане знаний…

2-й ведущий . 10 лет они мужественно боролись с голодом и сном…

1-й ведущий . Со страхами и комплексами…

2-й ведущий. С собственной ленью!

1-й ведущий . Опасности подстерегали их на каждом шагу!

2-й ведущий. Их могли завалить на экзаменах…

1-й ведущий . Зарезать на зачетах…

2-й ведущий . Заразить на уроках…

1-й ведущий . Но они ценой нечеловеческих усилий преодолели все!

2-й ведущий. И вот сегодня, дойдя до решающей схватки, они вспоминают…

Общий храп.

1-й ведущий . Минуточку! Ничего они не вспоминают, они просто спят. Подъем, сони! На вас весь лицей смотрит, переживает, волнуется, а вы…

2-й ведущий . Спокойно! И герои устают, и герои имеют право на отдых…

1-й ведущий . Ах, так? Включаю гимн острова Знаний. И пусть только не проснутся – всех сошлем на материк Переэкзаменовка!

1—2-й ведущие.

День за днем бегут года

Между книжкой и футболом,

Но никто и никогда

Не забудет свою школу.

Школа ведет нас в бой,

Школа всегда с тобой,

В горе, надежде и радости…

Школа всегда права,

Школа у нас одна…

Появляются аборигены-дикари, подкрадываются и прерывают гимн воплем.

Вождь . Якумба!

Все . Якумба!

Вождь . Уч-кудук!

Все. Уч-кудук!

Вождь . Шакир-чурек!

Все. Чурек! Чурек!

Вождь . Жратеньки!

Все . Жратеньки! Жратеньки! За маму, за папу, за бабушку, за дедушку! Жратеньки! Жратеньки!

Ведущий . Вы что, вздумали лицеистов жрать?

Все. Жрать, жрать!

4-й ведущий . А я несъедобный! На, на! Что, съели?

Вождь . Очень кушать хочется!

5-й ведущий . Все ясно! Есть потребности, но нет возможностей. Ладно, ваше счастье – на лицеистов попали. Сейчас я вас быстренько организую. Ты кто? Вождь?

Вождь . Моя твоя не понимай!

Все. Вождь, вождь!

2-й ведущий . Ага, значит, главный. Директор!

Вождь . Как это? Как это?

2-й ведущий. Эх ты… темнота! Директор, он всему голова, понимаешь? Его слово – закон! Должность, конечно, суровая, но если человек хороший…

3-й ведущий.

Вот как наша Светлана Рубеновна!

Достался нам такой руководитель,

Которого нельзя не полюбить:

Строга, умна, лицей всем сердцем любит,

Нам есть за что судьбу благодарить.

И взявшись за любое дело,

Она покажет высший класс,

И знают все: в лицее первом

Директор тоже – номер раз!

Вождь . Моя согласный!

4-й ведущий. Это что? Дубинка? Подходяще! В охранники пойдешь!

2-й ведущий . Так, милые создания, а что это вы так разукрасились? Это что? Глина?

2-3 дикари. Ага!

2-й ведущий . А это – сажа?

2-3 дикари. Ага!

1-й ведущий . Ясно! Знания на примитивном уровне. Ну ничего, мы вас к Светлане Николаевне определим, она из вас человеков сделает!

Музыка «Зайка моя».

Колба моя, я кислородик,

Бомбочка моя, я водородик,

Задачка моя, я ответик,

Пропорция моя, я процентик.

Ты мой штатив – я приборчик,

Ты реактив – я растворчик,

Ступка моя, я твой пестик,

Мы навсегда с тобой вместе.

Химия моя!

На обед я не хожу,

Я за опытом слежу,

Третий месяц я над химией сижу.

Спать ночами не могу

И гулять я не хожу,

Потому что очень химию люблю!

Зайка моя!

2-й дикарь . Накатумба! Жратеньки, жратеньки!

Пельменчики!

5-й ведущий. Тихо, мужики, все равно всем не хватит! Слушай мою задачку: если в племени 10 мужиков съедают по куску мяса, то сколько нужно мяса, чтобы не было голодных?

Все . Много!

5-й ведущий . Какая точность! Прирожденные математики!

Звучит мелодия «Очи черные».

Мы к контрольной по математике

Все готовились так старательно,

Не боюсь теперь я решения

Биквадратного уравнения!

Математика, ты мне нравишься,

Полюби меня – не раскаешься!

Надоела мне тройка в четверти,

Хочу супер быть в геометрии!

1-й ведущий . Да отстань ты от меня! Достал: му-му-му! Бу-бу-бу! Ля-ля-ля! Фа-фа-фа!

Дикарь . Мурак! Твоя дурак!

2-й ведущий. На себя посмотри, макака!

Дикарь . My! Мумак! Моя макак!

1-й ведущий . Вот и я говорю – настоящий макак! Погоди- погоди… как там у тебя: му…

Дикарь . Мумак!

1-й ведущий . Моя…

Дикарь . Макак!

1-й ведущий . Братцы! Да это же стихи. Точно, стихи. Ну помните, мы по литературе проходили. Так, ритм есть, рифма – железобетонная: мурак-дурак! Да Маяковский просто отдыхает! Слушай, молодое дарование:

В литературе много правил,

И наш любимый педагог

Все изучить их нас заставил

И лучше выдумать не мог!

Какое тонкое искусство –

Детей учить и просвещать,

Вздыхать и думать про себя:

Когда же ум войдет в тебя?

Есть на свете Лев Толстой, Маяковский, Байрон, Пушкин,

Но для нас вы всех милей, никого для нас нет лучше!

1-й ученик . Ой, девчата, что это? Ой, ребята, кто это?

Все . Не мы! Это он!

2-й ученик . Ой, а надымил-то, надымил! Тебя разве не учили, что огонь не игрушка?

3-й ученик. Да кто бы его учил? Это он сам додумался.

1-й ученик. Сам?! Как огонь добыть?! Ну Эйнштейн, ну Ньютон!

2-й ученик. Бери выше! Ну _____ (Называется имя учителя литературы.)

1-й ученик. Вообще-то, это она…

2-й ученик. Она? Тогда – ну ________ (Называется имя учителя литературы.)

Звучит мелодия песни «Трубадурочка» из м /ф «Бременские музыканты».

Учитель.

Завтра будет на уроке практическая,

Рассчитаем вес яйца диетического,

Хоть чему-нибудь я вас научу!

Все. Ставить опыты хочу!

3-й ученик.

Оторвал электрон от железки я,

Там реакция пошла термоядерная.

Надо срочно это где-то взорвать.

Все . Ба-бах!

Учитель.

Вам пятерки не видать!

Предложенье наше очень удобное:

Троечку нам поставить условную,

В институте все равно будет «пять».

Все. Это надо доказать!

4-й ученик. . Ребята! Кто сегодня в столовой дежурный? Обедать пора!

Дикари. Жратеньки! Жратеньки!

2-й ученик. Цыц, людоеды! Вам бы только жрать! У вас вообще сейчас факультативные занятия по расписанию!

3-й ученик . Какое дежурство? Какое расписание? Кто их видел?

1-й ученик. Я видел, в учительской…

4-й ученик. Так это когда было! Там, в нормальной жизни, а здесь что? Сплошной…

Все. Экстрим!

Песня «Ваша служба».

Эта служба и опасна, и трудна.

И, на первый взгляд, как будто не видна.

Вы за знания идете смело в бой,

Так назначено для вас самой судьбой –

Служба: дни и ночи!

Часто слышатся упреки от родных

За работу, что почти без выходных,

Что забыли про домашние дела,

То есть абсолютно,

Про мужей своих, детей и о себе

Ради этой службы!

Только знаем с вами мы один секрет.

Что без вас в лицее жизни просто нет,

Что любая вам проверка – ерунда,

Даже областная!

Что любая вам проверка – ерунда, Документы подготовить на раз-два Служба ваша может!

1-й ученик . Вас слышу, что случилось?

2-й ученик . Встречайте посылку с материка. Да подготовьте мягкую посадку! Конец связи.

1-й ученик. Посылка? С материка. Вас понял. Ну, наконец- то, вспомнила нас мать-земля. Что-то я ничего не вижу на горизонте.

Все. И я, и я…

Дикарь. Воздух!

Звук самолета, взрыв. Фонограмма У. Хьюстон и появление певицы.

3-й ученик. Что это? Не по-русски, что ли?

4-й ученик. Тундра! Это же Уитни Хьюстон! Hallow, Уит- ни! Привет, то есть вэлком!

3-й ученик . А что она поет так душевно? Эк, ее милую разбирает!

4-й ученик. Ну что она может петь…

Слава героям, поет. Только в нашем лицее могли вырастить таких людей. Как она завидует нашим преподавателям английского, поет, что общаться с такими умными, талантливыми детьми – это счастье, это ее заветная мечта. Поет: «Возьмите, возьмите меня в свой лицей». Просит, пусть не учителем, она готова работать даже вахтером. Только бы быть рядом с нами!

1-й ученик. Ноу, ноу, мисс! Все места заняты, к сожалению.

Хьюстон уходит в слезах.

3-й ученик. Ишь ты, чего захотела: учителем в наш лицей. Да мы своих teachers ни на каких суперзвезд не променяем!

4-й ученик. Улетел подарочек! Слушай, вождь, ты чего все время чухаешься? Блохи?

Вождь . Нет, великий герой. Это просто вирус!

Все. Вирус?!

Вирус . Ну да, вирус-вирус! Чего так орать? Вирусов что ли не видели?

Песня «Я пушистый маленький котенок».

Я пушистый, маленький и вредный,

Называют «вирусом» меня,

Я люблю программки кушать,

Я люблю страшилки слушать.

Про себя любимого!

Никого на свете не боюсь я,

Для меня нигде преграды нет.

Коль залезу я в компьютер,

Наведу там свой порядок,

Обожаю хулиганить я!

Ну что, юные пользователи, программисты и прочие хакеры, похулиганим?

Выпускники хором называют имя учителя информатики.

Вирус . Нет-нет, только не это! Нет! (Убегает.)

1-й ученик . Фу, пронесло!

Дикарь (шлёпает обезьянку). А-та-та! А-та-та! На ням-ням! А-та-та! А-та-та!

2-й ученик. Глянь, воспитывает!

3-й ученик . Ага, методом «кнута и пряника» – Макаренко!

4-й ученик . Кого-то она мне напоминает…

1-й ученик. Я даже знаю – кого!

Песня «Хорошие девчата».

Учителя от бога, а может, по призванью,

Приветливые лица, огоньки веселых глаз,

И вас недаром любят выпускники лицея,

А их родители просто обожают вас.

2-й ученик. Господа! Мы с вами упустили самое главное: наших новых друзей нужно как-то организовать.

3-й ученик. Построить, что ли? Это мы запросто! Эй, убогие!

4-й ученик . Фу, как грубо! Ведешь себя, как рабовладелец какой-то!

3-й ученик. Не, до рабовладельческого строя мы еще не доросли, хотя… (Осматривает мускулатуру.)

5-й ученик. Да что же вы гадаете? Какой строй определим, такой и будет. Своя рука – владыка!

4-й ученик. А это уже тиранией попахивает!

3-й ученик. Цыц, либерал!

4-й ученик . Сам ты эсер!

3-й ученик . Меньшевик!

4-й ученик . Оппортунист!

5-й ученик. А давайте построим им социализм, только чтобы с человеческим лицом!

Мелодия песни «Я спросил у ясеня».

Я спросил учителя:

Что за строй у нас в стране?

Учитель не ответил мне,

Качая головой.

И другому задавал

Я вопрос нелегкий свой.

Долго завуч слезы лил

И махнул рукой.

Зинаида Федоровна! Друг вы наш единственный!

Объясните, растолкуйте, сам я не пойму!

Друг ответил искренний, знающий историю,

«Да, – она сказала мне, и, подумав, – нет!»

5-й ученик. Ну, заело! Сам разбирайся – не маленький!

Вылетает на сцену мячик.

5-й ученик. Эх ты! Мазила! Кто же так бьет? Да шевели, шевели ногами. Я сказал – ногами… А, тебе все равно, без разницы: что руки, что ноги. Одно слово – конечности. А это что? (Достает бумагу, проверяет подошву. Свисток.) С поля! Мелодия песни «Сосед».

Как теперь не веселиться,

Нормы в сроки не сдавать,

Если поле как игрушка –

Можно даже танцевать.

Мы, бедняги, и не знали

И не верили судьбе,

Как приятно в тренажерке

Мышцы подкачать себе.

Рано утром на работу

Вы приходите в лицей,

Научить пытаясь деток

Быстро бегать без потерь.

Свежей краскою ворота

Обновили физруки,

Стали выше и сильнее

Мы, ваши выпускники.

1-й ученик . Студия, студия! Земля! Что случилось? Почему срочный вызов? Что? Как? Почему? Уже?

Все. Что-что, что случилось?

1-й ученик. Ничего. Просто закончился наш последний школьный день. Сегодня 25 мая 201____ года. Так что собирайте вещи – и в большую жизнь!

2-й ученик. Погоди. Вот так сразу?

1-й ученик. Да, вот так сразу. Они говорят, что пора, время пришло.

3-й ученик. Ура,

4-й ученик . Какое «ура»! Как же так? Как же мы без них?!

5-й ученик . А они без нас?

6-й ученик. Так же, как год, два, пять, 10 лет назад. Кто-то уходит, новые приходят.

1-й ученик. Только школьный островок остается в океане знаний. Островок, где учат добру и радости…

2-й ученик . Простому и сложному…

2-й ученик. Учат быть человеком!

На мотив песни «Есть только миг» из к/ф «Земля Санникова».

Призрачно все в этом мире бушующем,

Манят нас вдаль сладких снов миражи,

Школа, как мост, между прошлым и будущим,

Именно здесь начинается жизнь!

Все мы в пути оступались и падали,

Рвались вперед, обходя виражи.

И высоту, что мы в юности заняли,

Будем удерживать целую жизнь!

(последние 2 строки исполняют 2 раза)

Проигрыш -1,5 минуты. На фойе музыки на экране сменяют друг друга кадры из школьной жизни выпускников. По окончании видеоряда – музыка фоном.

1-й ученик.

Из веселого детства, с небесных орбит,

Мы на грешную землю выходим,

И любимый учитель о чем-то грустит…

Все. Мы уходим, уходим, уходим!

2-й ученик.

В биографии нашей отдельной строкой

Десять лет – и не худшие вроде,

Но сегодня простилося детство со мной…

Все. Мы уходим, уходим, уходим!

3-й ученик.

Будут грозы и бури, ты только держись:

Все в полоску бывает в природе.

Это значит, что в школу по имени Жизнь

Все. Мы уходим, уходим, уходим!

Марш «Прощание славянки».

Уход детей в зал, цветы учителям. Музыкальный сигнал «Когда уйдем со школьного двора».

1-й ведущий . Спасибо нашим героям, спасибо тем, кто их сделал героями – нашим учителям, родителям, лицею.

2-й ведущий . Кстати, о родителях. Они просто-таки рвутся на сцену. Под впечатлением увиденного и услышанного. Им слово. (Вручение от родителей.) А теперь пора вновь вернуться в день сегодняшний, 25-й день месяца мая 201 _ года. День вашего Последнего звонка.

Музыка фоном.

1-й ученик.

Споет звонок последний,

И мы простимся с вами

Последними, прощальными, словами,

И опустеет школа, и опустеет класс.

И наш лицей останется без вас…

2-й ученик.

Звенит звонок печально,

И на последней ноте

Вы, может быть, вы, может быть, поймете,

Что стали вы взрослее и детство позади,

Но лучшие свиданья впереди!

Выносят звонок

1-й ведущий . Вот он, непременный герой и участник всех школьных событий: радостных и печальных, праздников и будет – наш школьный звонок!

2-й ведущий . Вновь пришло время подать ему свой голос. Для вас и только для вас, дорогие выпускники, поет школьный звонок. А помочь ему мы просим выпускника 11 класса и ученицу 1 класса. (Представление учащихся.)

1-й ведущи й. Все замерли на несколько секунд и попытались осознать: звонок звенит в последний раз! До свидания, школьное детство!

Проходка со звонком.

1-й ведущий. Отзвенел наш школьный колокольчик.

2-й ведущий. И как залог будущих свиданий, как напоминание о дне сегодняшнем – дне Последнего звонка, вам, дорогие выпускники, эти крохотные колокольчики.

Вручение колокольчиков 10 классами. Фоном музыка.

1-й ведущий . Ну, вот, кажется, и все: отзвучали поздравления, пропел прощальную песню звонок…

2-й ведущий. А на самом деле ведь все еще только начинается! А поэтому – шире двери, лицей.

1-й ведущий. Аплодисменты лицеистам! Дорогу выпускникам 201 _ года!

Музыка – уход 11-х классов.

Сценарий линейки «Последнего звонка 2015»

Автор сценария – классный руководитель МБОУ «Ушаковская средняя общеобразовательная школа»
Учитель искусства Спицина Людмила Ивановна

Последний звонок – это всегда трогательное, волнующее событие, не только для выпускников школы, а также для родителей и учителей. Для выпускников – это надежды, тревоги, планы на будущее. Для родителей – осознание того, что их дети повзрослели и, что обычный ритм жизни вот – вот изменится, для учителей – прощание с дорогими людьми, в которых они вложили столько душевных сил, сколько вложили и в своих собственных детей.
Сценарий имеет средний уровень сложности подготовки и постановки.
Данный материал поможет сделать школьный праздник ярким, эмоциональным, запоминающимся. Он предназначен для классных руководителей 11 классов, завучей по воспитательной работе, всем, кто создает такие праздники для школьников.
Цели и задачи внеклассного мероприятия:
– развивать кругозор и творческие способности обучающихся;
-сплотить классный коллектив, вселить веру каждого выпускника в своё будущее;
-воспитывать уважительное отношение к традициям школы, учителям, родителям.
Форма проведения: музыкально – литературная композиция.
Звучит музыка о школе, идёт построение. Фанфары.
Чтец 1: Сегодня праздник – радостный, веселый:
Закончен трудный, долгий школьный год.
Не на урок пришли ребята в школу –
Услышать на каникулы звонок.
Чтец 2 .День сегодня необычный
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный,
Отправляется класс выпускной!
Чтец 1 .Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок!
Чтец 2 .Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов –
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем…
Вместе. ВЫПУСКНИКОВ!!!
Чтец 1: И праздник этот, как всегда, последний
Для тех, кто самый старший среди нас.
Чтец 2: Аплодисменты! Шествуют победно
Выпускники 11 класс.
(звучит музыка выходят выпускники)

Ведущий1 :Встречайте на нашей звездной дорожке – 11 класс со своим классным руководителем Спициной Л.И. Самые главные – талантливые, творческие и трудолюбивые выпускники!
Ведущий 2: Вот и наступил для вас – наши славные выпускники – ваш звездный час!


Вы сами стали, пусть еще не самыми большими, но уже звездочками на нашем школьном небосводе.
Ведущий 1: Каждый из вас на протяжении 11 школьных лет превращался из крохотной искры в яркую звезду.
Ведущий 2 : И нет среди вас ни одной похожей друг на друга звезды, ведь вы очень индивидуальны и неповторимы.
Ведущий 1: Наш сегодняшний праздник, пусть не в полной мере, но все же покажет ваше мастерство и талант.
Ведущий2: Школа! Внимание! Торжественная линейка «Последний звонок 2015» объявляется открытой.
ЗВУЧИТ ГИМН РФ
Ведущий1: Слово о зачтении приказа по школе о допуске 11 – классников к государственным экзаменам предоставляется директору школы Матшину В.Н.
Зачитывает приказ.
Ведущий2: На нашем празднике сегодня присутствуют почетные гости:
_____________________________________________________________________________
Ведущий 1 : Дорогие выпускники!
Какие вы сегодня симпатичные-
С улыбкой, настроение отличное!
И в этот день, важный и торжественный,
Пусть в вашу честь звучат слова приветствия!
Слово предоставляется РОО________________
Ведущий2: Выпускники!
Понятны все ваши эмоции, волнения,
Вы стали взрослыми, примите поздравления!
Пусть жизнь, из впечатлений состоящая,
Подарит будущее вам и настоящее!
Слово для поздравления предоставляется директор ЦЧМИС Жердев М.Н.
Поздравление почётных гостей_______________________________________________
Ведущий1: Помнится, когда впервые вы,
Вот в эти стены школьные входили,
Первые учительницы ваши
Вас в первый класс с улыбкой проводили
Ведущий2: Они вам были как вторые мамы
Несли добро, от зла оберегали.
Сегодня они будут провожать,
Тех, кого, когда то здесь встречали
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется от первых учителей наших 11-классов Ледовской И.И.
Выступление первых учителей.


Вып 1. А если вспомнить тот денек прощальный,
В пятый класс, переходя,
Мы что-то всем наобещали,
А что, не помним, мы, друзья!
Вып 2: И вот такими шалунами
Мы когда-то были с вами
И порой обиды были
Но обиды позабыли
– Говорили нам тогда
(Выходит классные руководитель, говорит слова)
Ничего – все ерунда, вся жизнь у вас впереди, ты главное, надейся и жди!
Дорогой выпускник, навсегда запомнишь годы, проведенные в ней,
Всех тех, кто вложил в тебя свои знания, умения, частичку души своей.
Хочу сказать еще одно, спасибо сердцу, что ему дано не знать покоя никогда.
И помнить, в сердце, учеников своих, таких всех разных навсегда!
Вып 1: О чём сегодня поют нам птицы?
О чём с утра прошептал ветерок?
Вып 2 :Какое событие в школе случится?
Какой у нас праздник?
Вместе: Последний звонок!
Вып 1: Что весною в школе происходит?
Что-то изменяется внезапно.
Вып 2: Просто это детство навсегда от нас уходит
И не возвращается обратно.
Вып 3 :А сейчас, давайте предадимся сладостным, упоительным, сказочным воспоминаниям.
С чего же все начиналось?
Композиция «Детство»


Выпускники (играют в классики, скакалки, мяч, куклы, велосипед) подходят первоклассники и в парах с первоклассниками читают:
Выпускник: Вот и пришло время прощаться со школой, но я как сейчас помню свои первые шаги в ней.
Выпускник: Первый звонок, наш первый класс, первые школьные друзья и первая учительница.
Выпускник: Мы тогда очень старались: красиво писали в прописях, выводили цифры в тетрадках в клеточку, выразительно рассказывали стихи и громко пели песни на уроках музыки.
Выпускник: Потом все закружилось, полетело, и вот 11 лет прошли быстрее одного урока. Мы уже выпускники.
Выпускник: Мы так стремились стать взрослыми, что совсем и не заметили, как стали ими и сейчас нам совсем не хочется прощаться со школьной партой, доской, учебниками и нашим классом.
Выпускник: Так хочется крикнуть: мгновение остановись! Но время неумолимо. Мы торопили его,
подгоняли, скорее, скорее, делая огромную ошибку, ведь детство нельзя вернуть.
Выпускник: Пока вы не стали взрослыми, надо наслаждаться каждой минутой, которую дарит нам Волшебная страна – страна нашего Детства. На пороге взрослой жизни попробуем оглянуться назад, на свою страну Детства, пока она видна в мельчайших подробностях.
мы отдаём вам, первоклашки, свои игрушки, наши игрушки детства


Кл.рук: Внимание! Внимание! Внимание! Начинается торжественное церемония посвящение в выпускника 2015. Вам, дорогие, выпускники – необходимо пройти через «огонь», «воду» и «медные трубы». Пройти сквозь огонь-пройти, сквозь испытания, данные нам Богом. Господь проверяет наши дела огнём- если основа дел -соломенная, то дело сгорит. Вам надо всегда делать правильные основания и следить за собой, чтоб быть золотом, и чтоб огонь вас не спалил.
Вода-это тоже тип трудностей, когда текут слёзы. Через огонь проходят все, через воду-немногие. Но часто нам приходится переносить какие то лишения, чтоб добиться большего. Так же можно сравнить воду с такими ситуациями, когда вас “захлестнуло с головой”,и вы вынуждены держаться на плаву.
Медные трубы, посвящение воздухом, вы обретаете волшебные свойства -это испытание славой. Самое тяжёлое. Проверка на скромность. Прошедшему будет дано ещё больше, а заваливший проверку скатиться вниз, к началу. Вперёд, дорогие, выпускники, преодолейте все испытания и трудности, будьте стойкими и мужественными! (проходят испытания)


«Стихии» разворачиваются в линию за выпускниками, читают стихи)
1. Последний звонок-прощание с детством.
Последний звонок звучит только раз.
Из школы уйдёте с огромным наследством,
Что светится знаниями из умных глаз.
2. Последний звонок, как же это печально.
Последний звонок – он счастья венец.
Вы в школу когда-то пришли не случайно.
И знайте, что жизни ещё не конец.
3. Последний звонок – это только начало,
Для тех, кто уверен, что знает свой путь.
И пусть ваше детство уже отзвучало,
Вы можете в будущее своё заглянуть.
Ведущий: Право, повязать ленту выпускника, предоставляется пед.коллективу класса.


Учителя читают стихи выпускникам.
1. В жизни много бывает дорог
И падения в ней и награды.
Но школу закончить кто смог,
Тот уже не боится преграды!
2. Вы идите смелее вперёд,
Не боясь ни ветров, ни ненастий,
Вас успех в жизни точно всех ждёт,
Будет время для слёз и для счастья!
3. Школе скажите завтра «прощай»,
Вас по жизни помчит истребитель,
Но одно только не забывай:
Школа – первый твой в жизни учитель!
Ведущий: Когда в семье много детей, маму называют -героиней. В нашей школьной семье у Людмилы Ивановны – это 3-й выпуск. “Медаль выпуска 2015” вручает директор школы Матшин В.Н.


В вашу честь звучит салют (С двух сторон родители выпускают хлопушки)


Кл.рук: Дорогие мои! Вот и наступил последний звонок! Одиннадцать раз вы стояли на этой линейке, провожая из школы выпускников, а сегодня глядя на лесенку классов, вспоминаете, какими вы были на каждой из ступенек!
Ведущий: Слово предоставляется классному руководителю 11 классов исполнение песни
(на мелодию «Снег»)


Как стая белых голубей
Ввысь детство унесется
Но пусть оно в потоке дней
К вам в мыслях вновь вернется
И пусть все беды унесет
Ваш голубь белокрылый
Вы продолжайте свой полет
Пусть будет он счастливый!
Ответное музыкальное поздравление классному руководителю.


Вып 1 : Дорогие, любимые наши мамы и папы! Вот и закончили мы школу. Все говорят, очень повзрослели. Но для вас мы по-прежнему маленькие, беспомощные, и вы переживаете, волнуетесь, как мы поведём себя в новой жизни. Будьте спокойны, родные! Мы не причиним вам огорчений. За нас не придётся краснеть ни вам, ни нашим учителям!
Вып 2: Одиннадцать лет в школе мы учились –
Здесь многое узнали и увидели,
Но вряд ли б мы таких побед добились,
Когда б не помогали нам наши родители.
Вып 3: Они задач, быть может, не решали,
Быть может, в алгебре и химии слабы,
Но всей душою нас оберегали
От неудач, от лени, от хандры.
Вып 4 :И вот теперь они глядят взволнованно
На повзрослевших, выросших ребят
И нам свое родительское слово
В торжественный момент сказать хотят.
Вед: От имени всех родителей 11 класса слово предоставляется Чаплыгиной И.В. и Денисовой Н.В.

Род.1: Дорогие наши дети! Мы, ваши родители, сегодня, наверное, волнуемся больше вас, потому, что вы сегодня прощаетесь не только со школой, но и вылетаете из тёплого родительского гнёздышка. Что ждёт вас впереди? Какие опасности вас подстерегают, что за преграды встретятся у вас на пути? Или это будет головокружительный успех?
Мы хотим, чтобы вы честью преодолевали все препятствия, оставаясь при этом порядочными и великодушными людьми.
Род.2: Дорогие учителя! Вы всегда в своей работе,
В хлопотах вы детских и мечтах.
Все ваши старания и заботы
Воплотят наши дети в своих делах. Спасибо, вам, большое!
Ведущий: Дорогие выпускники!
Сегодня все в большом волнении.
Сегодня все хотят поздравить вас!
И очень просится сюда на сцену
Наш самый младший – первый класс!!!
Я приглашаю к нам сюда самых маленьких жителей нашей школы – первоклассников.


Звучит музыка «Колокольчики»
1Раз нам дали микрофон –
Пусть не замолкает он.
Станем мы скучать без вас.
Но и наш наступит час.
3.Слово мы, друзья, даем
В том, что вас не подведем.
Какие хорошие дети!
Ну, где вы таких еще можете встретить?
5.Все любят учиться и слушают маму,
И кашу едят не оставив ни грамма.
И есть среди них кто, представьте, не курит,
Кто класс убирает и часто дежурит.
Вы не забыли про форму:
На джинсах клепочки блестят,
Помада, кольца стали нормой –
Все женихи на вас глядят.
Я на вас не обижаюсь,
Хоть сейчас я не велик,
Подрасту и тоже буду
Называться “выпускник”
2. Были вы для нас примером,
Может, даже маяком.
Лично я гордиться буду
Тем, что с вами был знаком.
4. Завидуем мы вам порой,
Что вы закончили учиться,
Но нам немного жалко вас –
Такое ведь не повторится.
Почаще к нам вы приходите,
Мы будем рады вам всегда.
И ваш звонок последний в школе
Не забывайте никогда.
Но плакать в этот светлый час
Не надо, мы вам не позволим,
Для вас, для вас и лишь для вас
Сейчас мы кое-что устроим.
(Первоклассники исполняют песню на мотив “WWW”.)
1. Ну вот вы закончили школу, в какой институт вам идти?
Терпенья, удачи, везенья желаем на вашем пути!
Припев: Сдать хорошо ЕГЭ! Получить высший балл! (2 раза)
2. А мы вам завидуем очень! Пришли мы, чтоб вас провожать
Учиться уже нету мочи, еще 10 лет нам пахать!
Припев: Чтобы сдавать ЕГЭ, получать высший балл!
(Дарят выпускникам колокольчики.)
Сегодняшняя линейка будет так же последняя для многих девятиклассников.
Приглашаем для вручения Ленты выпускника 9-е классы. Право повязать ленты предоставляется педагогическому коллективу классов.

1. День настал прощания со школой
И девятый окончился год.
И отсюда тропинкой весёлой
Навсегда наше детство уйдёт.
2. Уходя, возьмём с собой в дорогу
Самую заветную мечту,
О родных душевную тревогу,
Теплоту, заботу, доброту.
3. Мы хотим вам дать обещанье
Не забыть этот миг, этот час.
Нашей школе в момент расставанья
Скажет каждый: «Спасибо!» – сейчас.
4. За встречи, за дружбу, за знанья –
Жить без этого мы не смогли бы.
Школа наша: тебе на прощание
Говорим мы сегодня «Спасибо!»
Слова напутствия и поздравления предоставляется директору ДШИ У-Юн-Фу И.В.
Ведущий: Дорогие выпускники у вас сейчас есть возможность поздравить своих учителей!
Вручение цветов учителям
Дорогие одиннадцатиклассники принимайте поздравление тех, кто вас выводил на первую линейку, выпускники 2005 года.


Ведущий: А сейчас по традиции слово предоставляется выпускникам школы.
Выступление выпускников
Выпускник: Сегодня мы прощаемся со школой. И с этого момента, мы просим считать главой детской жизни в нашей школе – 10 класс! Просим вас занять место 11 класса.
Выпускник 1: 10-й класс, к передаче школьного пространства в ваши руки, готовы?
10-й класс (хором). ГОТОВЫ!
Не хуже быть мало!
Быть лучше должны!
И школе вы вечно будьте верны!
2.Клянитесь беречь ее, славить везде!
В районе, в области и во всей стране!
3.А чтобы вы стали полноценными хозяевами школы мы торжественно передаем вам вот эту школьную сокровищницу, в которой хранятся наши воспоминания и пожелания для всей нашей школы.


4.Лист светлой и тёмной бумаги (чтоб не забывали, что ученье – свет, а неученее –тьма).
5.Воздушные шарики (чтобы помнили, что в жизни всегда есть место … празднику).
1.Набор красок (чтобы помнили: яркость жизни – в ваших руках; что раскрасите, то и получите).
2.Дневник (как напоминание о том, что сколько верёвочки ни виться, всё равно конец будет, ну, в плане осуществления регулярного взаимодействия семьи и школы)
3.Запасная коробка мела (чтобы имели в виду, что и учителю может понадобиться
ваша помощь и поддержка)
4.Бахилы (чтобы содержали дом наш школьный в чистоте) и банка «Пемолюкса» (для нарушителей)
5.Эту открытку (а просто потому, что она красивая).
1.И, наконец календарик, где отмечано 6 февраля – день проведения Вечера встречи с выпускниками (чтоб не забыли, что мы ещё вернёмся)
Удачи! Встретимся через полгода – проверим, не ошиблись ли, доверив вам мы школу.
(Выпускники зачитывают и вручают представителю 10 класса.)


Ведущий 1: Ответное слово предоставляется 10-м классам.
(Ответное слово 10-го класса.)
1.Мы поняли вас, все исполним железно!
Послушали вас, все разумно, полезно!
ПОДАРКИ УЗЕЛОК СЧАСТЬЯ
– В путь – дорогу собирали, узелки мы вам вязали.
– Дарим вам узелки памятные,
Да не простые, а с намёком да приговоркой.
– Мелок кладём, чтоб школу не забывали, да добром вспоминали.
– Сухарик, так как хлеб – всему голова,
Силушку подкрепить, да в дороге голод утолить.
– Медальку – шоколадку даём, чтоб дорога горькой не была,
Чтоб на ЕГЭ спорились дела.
– А, чтоб об камень знаний зубы не затупились, чтоб белыми и здоровыми становились –
Орбит в узелке лежит, вам дыханье освежит.
– Узелок вы наш примите, и на память сохраните.
Напоминаньем будет он, каким он был, ваш школьный дом.
– Пусть день замечательный этот, запомнится вам навсегда.
Говорим мы вам до свидания. Удачи, успехов, друзья!
Торт –подсластит вам горечь расставания!


Кл.рук. Дорогие выпускники, в вашей школьной жизни были разные моменты: трудности, неудачи, что с родни чёрной тучи (звучит тяжёлая музыка, танец- ворон)


– А впереди – темным-темно, а впереди – засада.
– А впереди… А все равно – дальше учиться надо!
А Вас учили быть птицами? Птицами, парящими над морем,
Птицами с волшебными лицами – чистыми, высокими и гордыми.
– По синему небу летучий ковер: пушистые крылья, красивый узор.
– Захочешь повыше, захочешь быстрей – командуй, не бойся,
Лети и глазей!
– А сколько вас еще впереди! Чего вам бояться на вольном пути?
– Подумаешь дождик, подумаешь снег!
– Гроза на минутку, а солнце на век!
– Пусть лучиком теплым и искоркой ясной в тиши
– Пускай надолго запомнятся вам выпускники! (Танцевальная группа прогоняет «ворону»)


Звучит сказочная музыка
В каждом доме, есть ангел хранитель, встречайте, Ваши Школьные Ангелы Хранители, они оберегали вас, следили за вашими удачами и неудачами, успехами, вашими победами.
На мелодии идут по линейке с шарами.


Берут выпускников за руки, выпускники становятся на свои «звёздочки», берут у них шары с ленточками пожеланий.


Ангелы: Шар – символ детства, с которым Вы сегодня расстаетесь…
Шар – это ваша самая сокровенная мечта…
Загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется…
Так выпускайте вы свои мечты, так выпускайте вы свои надежды…
И пусть они обязательно сбудутся!

Сценарий последнего звонка для 11 класса “Выход в финал”

Сценарий в помощь классному руководителю и заместителю директора по воспитательной работе для проведения последнего звонка в школе.

Зал оформлен поздравительными открытками и бумажными футбольными мячами с фотографиями выпускников и стихами-поздравлениями.

Выход спортивного комментатора.

Спортивный комментатор: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня мне предстоит комментировать очень важное спортивное событие – выход в финал команды 11 класса. Спортивные трибуны нашей школы заполнены тренерами, болельщиками и подрастающими спортсменами.

Трибуны взрывается овациями… Громче, громче, громче…Встречаем наших спортсменов, наших победителей, наших героев, вышедших в финал. Их выводит молодое спортивное поколение – первоклассники.

На учениках первого класса одеты футболки с фотографиями выпускников.

Звучит музыкальная заставка «Новое поколение».

Одиннадцатиклассники с первоклассниками выстраиваются на сцене.

Спортивный комментатор: Дружная команда 11 класса построена для решающего матча – Последнего звонка. Проведём разминку. Мы должны убедиться, что вы – настоящие спортсмены, вы – титаны, вы – рекордсмены! К разминке готовы?

Выпускники хором: Готовы!

На приветствие в ответ
Скажем мы: (выпускники хором) физкульт-привет!

Рады тренеру с утра
И кричим: физкульт-ура!

Сегодня мы не детвора,
Родителям – физкульт-ура!

Юниорам мы в ответ
Прокричим: физкульт-привет!

У нас финальная игра
Как жаль, но это не ура!

Спортивный комментатор: Разминка завершена. Не слышу поддержки трибуны… Юниоры освобождают арену для финальной игры.

Звучит музыкальная заставка «Новое поколение», первоклассники уходят.

Любимый наш классный руководитель,
Вы для нас в жизни – путеводитель,
Вы и без компаса путь найдёте
И нас к победе Вы приведёте.

Выручали нас не раз-
Это раз,
Знали нужные слова-
Это два,
Вам спасибо говорим-
Это три
Лучше Вас нет в целом мире,
То четыре.

Последний наш тайм мы сейчас отыграем,
Мы Вам, несомненно, его посвящаем,
Нам многому в жизни придётся учиться,
Но Вы научили нас честно трудиться,
Вас будем всегда мы с теплом вспоминать,
Мы с Вами учились вновь мир открывать!

На мотив песни А. Градского «Первый тайм мы уже отыграли».

Не уходит из сердца грустинка
Уголок каждый в школе знаком…
А в глазах появилась слезинка
Оттого, что со школы уйдём.

Ничто на Земле не проходит бесследно.
И детство ушедшее все же бессмертно.
Наивными мы были,
Смеялись и грустили,
Вас искренне любили,
Ведь Вас любить нельзя!

Первый тайм мы уже отыграли
И одно лишь сумели понять:
Чтоб тебя на Земле не теряли,
Постарайся себя не терять!

Ничто на Земле не проходит бесследно.
И детство ушедшее все же бессмертно.
Наивными мы были,
Смеялись и грустили,
Вас искренне любили,
Ведь Вас любить нельзя!

Спортивный комментатор: Спортивную эстафету перенимает главный тренер сборной «Выпускник».

Классный руководитель:Сборной команде «Выпускник» приготовиться к фотосессии.

Выходит вперёд, достаёт мобильник с палкой для селфи. Музыкальная заставка «Мы верим твёрдо…»

Классный руководитель: Фото для спортивной хроники. Улыбочка…

Спортивный комментатор: Мы просим представить членов нашей легендарной сборной.

Музыкальная заставка Т. Мяги «Реет в вышине…»..Выход учеников 1 класса с маленькими спортивными флажками, на которых наклеены фото выпускников с надписями; чемпион города по боксу, по плаванию, по лёгкой атлетике… в зависимости от спортивных успехов одиннадцатиклассников.

Эпиграммы на выпускников.

Соколовский Ваня
Встаёт очень рано,
И скорее мчит в спортзал,
Для зарядки час настал.
Ваня бегом занимается,
Спортсменом стать намеревается

***

Кто с мячом там, посмотрите,
Кто там форвард, проследите,
Это наш Сергей Смирнов
Забивает сто голов.
Первые места в футболе
Занимает наша школа.

***

Витя Попов хороший ведущий,
Его не пугает день грядущий,
Будет вести передачи на радио,
А мы за Виктора будем рады.

***

В лёгкой атлетике Володя силён,
На стометровке быстрее всех он,
Новых побед желаем добиться,
А мы Володей будем гордиться!

***

Всегда аккуратен Семён Голиков,
Его называют ответственным школьником,
Сёма подтянут и с виду опрятный,
Да и в общении просто приятный.

***

Вика учится отлично
Выполняет методично
Все домашние задания
Стать врачом – её призвание!

***

Кристина Терентьева – активистка
И отменная артистка,
Она и танцует, она и поёт
И никогда не поведёт!

***

Староста в классе – Сомова Даша,
Честно признаемся – гордость наша,
Даша хочет фельдшером быть,
В колледж ей желаем успешно поступить.

***

Калинина Саша – девочка скромная,
Быть медсестрою мечтает она,
Потенциал у неё огромный,
Для медицины она создана,

***

Шушаров Дмитрий – скрытый эрудит!
Хоть на уроках, будто просто так сидит,
Но, если спросят, отвечает он логично,
И своё мнение имеет он привычно.

***

Рачинский Лёша – будущий спортсмен,
Любит участвовать в лыжных гонках,
И он не ждёт от жизни перемен,
Он о себе заявит в спорте громко!

***

Кто сегодня опоздал?
В школу поздно прибежал?
Валера Носов – любитель поспать,
Но и знаний у него не отнять,
Он по истории книги читает,
И все вехи и даты он знает.

***

И мы на вас равняться будем,
Хотим спортсменами мы стать,
Сегодня вы – большие люди
До вас нам просто не достать.

***

Но мы немножко подрастём,
И в среднее звено пойдём,
Будем много мы трудиться,
Чтоб побед как вы добиться!

Первоклассники вручают флажки выпускникам.

Музыкальная заставка Т. Мяги «Реет в вышине…».. Первоклассники уходят.

Первому учителю.

– Сегодня мы в финале, а раньше казалось, что даже в полуфинал не попасть.

– Пришло время вспомнить наши первые тренировки, то есть уроки.

– Первый наш учитель… как она переживала за нас и твердила: «Хороший старт – это успех в финале!»

– Как она была права, наша любимая первая учительница.

– Мы усвоили главное: успех – это ежедневная тренировка!

Вы были тренером для нас,
Вы привели нас в первый класс,
Читать, писать нас научили,
Мы помним Вас и не забыли,

Как Вы дарили теплоту,
Учили видеть красоту,
Как слово мама выводили,
Мы помним всё, мы не забыли!

Мы с Вами первый гол забили,
И в Дом культуры мы ходили,
Мы вместе правила зубрили,
Мы помним всё, мы не забыли!

С утра все в школу приходили,
Вы о добре всегда твердили,
И нас любовью зарядили,
Мы помним всё, мы не забыли!

На мотив «Дольче вита» Жасмин.

Кто-то пролил солнце на город,
Ну почему он нам так дорог,
В нашей Инте что-то такое,
Что не дает помнить плохое,
И на доске лучик вновь пишет:
Я Инту люблю.
В школу с утра мы приходили,
Первый наш класс мы не забыли,
Ваши глаза нам так знакомы,
Мы повторим снова и снова,
Чтобы опять вспомнить, как было,
Про мечту свою.

Дольче вита, не забыты
Первые слова,
Что писали мы,
Кругом шла голова.
Дольче вита, дольче вита,
Вспоминаем вновь
Свет счастливых дней –
Это Ваша любовь!

– Дорогая наша…, наша первая учительница, наша вторая мама, мы хотим услышать ваш ласковый голос!

На мотив песни “Мир не прост”

Мир не прост, совсем не прост,
Нельзя нам скрыться от бурь и от гроз,
Никак ЕГЭ нам не обойти,
Нету пути, другого пути,
Но мы не свернём, достойно пройдём
Учителей наших не поведём,
Мы любим школу, как дом родной,
И нету другой школы такой.

Да, друзьями мы дорожим,
Да, и память мы сохраним,
Да, ещё нам вспомнится не раз,
Дружный наш класс
Мы вспомним не раз.
Да, друзьями мы дорожим,
Да, и память мы сохраним,
Да, вы вспоминайте и не раз,
Учителя любимые,
Дружный наш класс.
Дружный наш, дружный наш,
дружный наш класс.

Заместителям директора.

– Валера, кто в школе знает, сколько двоек и пятёрок получили ученики за неделю?

– Может, классный руководитель?

– Валера, надо мыслить шире: бери в расчёт не один класс, а всех учеников школы.

– Понял, конечно же, заместитель директора по учебной работе.

– А кто отвечает в школе за воспитание?

– Так это, несомненно, заместитель директора по воспитательной работе. Она самый молодой заместитель в городе.

Небо затянули тучи
Или солнышко блестит,
Завуч знает, кто как учит,
Обо всех душа болит.
Если получил пятёрку,
Это очень хорошо,
Если двойку, значит Тёркин,
С опозданием пришёл.
Я такого не припомню
В школе шесть ученика,
Для сравнения я вспомнил,
Дима шёл после звонка.
И мы скажем, не скрывая,
Ничего не утаить,
Завучи у нас всё знают,
Ничего от них не скрыть!

Песня на мотив «Смуглянка».

Как-то утром, рано утром
Мы пришли однажды в класс,
Только завуч, почему – то,
Появилась раньше нас,
И спокойно так спросила:
Будем двойки исправлять?
В семь часов то было,
А зам. дир приехал в пять

Завуч знает
Обо всех наших грехах,
Помогает
Нам во всех она делах,
Если надо,
Приедет рано
И, может, в школе быть в пять.
Завуч может
Даже в школе ночевать,
И тетради
Будет ночью проверять
Проверяет,
Всем помогает
Она всем в школе как мать.
Математика.

– Шесть ноль, шесть ноль…

– Витя, ты что к одиннадцатому классу считать разучился?

– Такой счёт бывает в спорте, а я даже в мыслях тренируюсь.

– Тогда твои тренировки пригодятся на ЕГЭ по математике.

Песня на мотив «Стюардесса по имени Жанна».

Математика была, пробное ЕГЭ,
Извлеченье из числа, это вам ЕГЭ.
Все задачи трудные, жуть,
Мне и ночью глаз не сомкнуть.

Математика – странная штука,
Очень сложная эта наука,
Я стараюсь зубрить,
Не пойму, как мне быть,
Протяните мне помощи руку.
Я стараюсь зубрить,
Не пойму, как мне быть,
Математика – сложная штука

– Спасибо Вам, …., за терпение.

Русский язык.

– Мне тут Виктория Леонидовна сказала, что мой родственник – Пушкин.

– Она тебе сказала следующее: «За тебя домашнее задание кто будет делать, Пушкин? На чужом горбу хочешь в рай?».

– Ну, если он за меня будет делать задание, так это и получается, что он мой родственник.

– Гол не в те ворота.

– Не понял что-то.

На мотив песни А. Пугачёвой «Айсберг».

Вы учитель очень строгий,
Это знает каждый школьник,
Вы нас правилам учили,
Чтобы грамотно писать.
Мы те правила зубрили,
Рано в школу приходили,
Важно, чтобы не забыли,
Когда будем поступать.
Важно, чтобы не забыли,
Когда будем поступать.

А мы учить старались,
Хоть часто ошибались,
А мы жи–ши писали
Конечно, с буквой «и»,
На русском всё так сложно,
И знать всё невозможно,
Великий и могучий
Прекрасный наш язык.
Великий и могучий
Прекрасный наш язык.

– Спасибо Вам, …., за поэзию и прозу, за красоту живого слова.

Биология.

– Даша, я вчера по телевизору видел, как тюлени играют в мяч.

– Дима, я тебе скажу больше. Нам на биологии говорили, что и медведя можно научить ездить на велосипеде…

– Это ты о том, что медведи и тюлени – это млекопитающие.

– Это я о том, что надо учить биологию, чтобы не стать обезьяной.

На мотив песни Г.Лепса «Самый лучший день».

В обезьянью теорию Дарвина верю:
Эволюция шла, изменялись все звери,
И планета сейчас продолжает кружить.
Биология – жизнь и мы знаем про это,
Пусть и долго, бывало, искали ответы,
Знаем, здорово всё-таки жить.

Самый лучший день был уже вчера,
Школа позади, уезжать пора,
Нам пришла пора собираться в путь,
Есть о чём взгрустнуть.

Самый лучший день снова не вернуть,
Школа позади, детство позабудь,
Нам пришла пора собираться в путь,
Есть о чём взгрустнуть

Что-то главное вышло из моды,
А мы живы согласно законам природы,
Всё вгрызаемся в мир, будто рыба-пила.
А на рыбу похож почему головастик,
Превращений в природе так много всех разных,
Биологию любим, а стало быть “love”.

– Спасибо, ….., за любовь к окружающему миру.

География.

– Лёша, я слышала, что тебя включили в состав сборной России по лыжным гонкам.

– Да, скоро я отправлюсь на тренировку в Сочи.

– А мне бы вот крутануть глобус, да и попасть на отдых в Турцию. Я так люблю плавание.

Где Стамбул, где Тамбов
Ты знаешь чики-чики-чики-чикита
Где Москва, где Ковров
Ты знаешь чики-чики-чики-чикита
Но не летят туда сегодня самолеты
И не едут даже поезда, но не летят
Туда сегодня самолеты и не едут даже поезда.
Как добраться до Чёрного моря?
Я по глобусу путь отыскал,
И сбежать в Сочи я решил с горя,
И с вещами спешил на вокзал,
Но диспетчер сказал: «Поезда не идут
Пока дети ЕГЭ не сдадут,
Возвращайся домой
И учебник открой
Не теряй
Драгоценных минут».
Где Стамбул, где Тамбов
Ты знаешь чики-чики-чики-чикита
Где Москва, где Ковров
Ты знаешь чики-чики-чики-чикита
Но не летят туда сегодня самолеты
И не едут даже поезда но не летят
Туда сегодня самолеты и не едут даже поезда

Информатика.

– В век, когда космические корабли бороздят просторы Вселенной, когда планшеты и гаджеты стали обычным делом…

– Мы легко телепортируемся в спортивный зал.

– И обратно возвращаемся в кабинет информатики.

На мотив Орбакайте «Мой Мир».

Я не дня не проживу
Без информатики родной,
Ноутбук с собой в поход возьму,
Интернет везде со мной.

Вмещаем в 10 гигабайт,
Хорошие слова и мысли,
В контакте Вам напишем без преград,
И информацию осмыслим.

Вы подарили нам любовь,
Мы будем Вами восхищаться,
Мы с Вами узнавали жизни соль,
Так жалко с Вами расставаться.

– Спасибо, Ирина… за информатизацию пространства.

История.

– 18: 12.

– Что за счёт такой?

– Это не счёт, так я легче запоминаю дату: война 1812 года.

– Интересная история.

– Да, история, как предмет, очень интересная наука.

На мотив песни MBAND “Она Вернётся”.

Нам стыдно, мы не знаем прав,
Не знаем дат мы верно, наверно.
И нам не стоит больше ждать
Никаких чудес,
Но вот теперь мы здесь стоим,
И Вам спасибо говорим,
Мы от души благодарим
Ирину Викторовну сильно.

А мы вернёмся, мы к Вам вернёмся,
И в сердце лёгкой грустью отзовёмся.
Пусть сердце слышит, оно заплачет,
И мы как прежде принесём удачу,
И мы, прощаясь с Вами горько плачем.

Парламент, партия, совет,
Римляне и греки, и ацтеки,
Чего на свете только нет,
Пробуй – заучи,
Я у доски стою молчу,
А я за парту сесть хочу,
Сегодня с книжкой посижу,
И свои знанья разбужу… сильно.

А мы вернёмся, мы к Вам вернёмся,
И в сердце лёгкой грустью отзовёмся.
Пусть сердце слышит, оно заплачет,
И мы как прежде принесём удачу,
И мы, прощаясь с Вами горько плачем.

– Спасибо Вам, Ирина Викторовна, за исторические открытия, которые мы совершали вместе с вами.

Английский язык.

– Леди энд джентльмены, потише.

– Нет не так: мальчики потише, девочки, потише.

– На английском надо говорить: стоп токинг.

На мотив «Шалан6ды полные кефали…»

А мы английский изучали,
Семён с трудом переводил,
И не по-русски мы писали,
И Ваня буквы выводил.

Может быть, мы в Англию поедем,
Будем на английском говорить,
А, может, мы в Австралию поедем,
И такое тоже может быть.

А мы транскрипцию зубрили,
Сергей опять забыл слова,
И на английском текст учили,
Да просто кругом голова…

Может быть, мы в Англию поедем,
Будем на английском говорить,
А, может, мы в Австралию поедем
И такое тоже может быть.

– Спасибо… за совсем нерусский язык.

ОБЖ.

– Пожалуй, самые лучшие спортивные моменты – это походы.

– И поездки.

– Да, об этом надо помнить всегда, потому, что это путь к здоровому образу жизни.

На мотив песни В. Леонтьева «Светофор».

Месяц март, в поход мы собирались.
Рюкзаки, палатка, спальник котелок,
Всё взял дружок…
Час прошёл, до лагеря добрались,
И весь мир нам кажется совсем другим,
Мы говорим.

Ну почему, почему, почему
Так хорошо в походе,
А потому, хорошо потому,
Дышится на природе.
В мельканье дней, скоростей и огней
Мы красоту не видим,
И мы в поход поспешим поскорей,
Учитель наш дальновиден.

Все бегут, бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
а мы в походе…

Все бегут, бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
а мы сидим.

– Спасибо, Денис… за то, что научил ценить прелести походной жизни и видеть красоту родного края.

Химия

– Щёлочь или кислота,
Мы узнаем без труда,
Индикатор приливаем
И среду определяем.

На мотив песни «Оранжевое небо».

Оранжа приливаем,
Цвет красный получаем,
Цвет красный получаем
Знать, кислая среда.
Оранжевые пятна
Так нравятся ребятам,
И то, что лица в краске,
Так это не беда.
Мы пятна все отмоем
Соляной кислотою,
Соляной кислотою
И щёлочью чуть – чуть,
Нам нравится мир в красках,
Мы будем без опаски,
Мешать любые краски
Вдруг выйдет что-нибудь!

Изобразительное искусство.

– Кстати, о красках, я на изо так любил их смешивать.

– Потому учительница тебе постоянно напоминала, что парта – это не мольберт, надо рисовать в альбоме.

– Зато моя парта делала наш класс ярче.

– Не то слово: яркими были все ученики в классе после твоих экспериментов.

На мотив «Чунга-чанга»

Чунга-чанга, красок не жалей,
И от красок станет мир светлей,
Будем дружно лето рисовать,
Будут парты в классе расцветать.

Чудо-остров, чудо-остров,
Мы его рисуем просто,
На изо рисуем просто чудо-остров,
Наше счастье постоянно,
Мы рисуем неустанно,
Лимон, груши и бананы,
Неустанно.

Директор.

– Вова, нам судья показывает жёлтую карточку, что за краска?

– Это не краска, а предупреждение.

– Не понимаю: в чём нарушение?

– Не нарушение, а предупреждение: пора дать слово главному тренеру школы.

– Ты имеешь в виду директора?

– Вот именно, она должна зачитать приказ.

– Звучит как приговор.

– Не приговор, а финал – приказ о допуске к экзаменам.

– Надеюсь, мы все успешно добрались до финала?

Директор зачитывает приказ о допуске к экзаменам, поздравляет выпускников.

Техперсоналу.

– Мне кажется, что мы что-то забыли.

– Нет, не забыли: мы помним всех, кто создавал уют в школе, кто кормил нас вкусными обедами, лечил, если мы болели, выдавал ученические справки…

Благодарим сейчас сердечно,
Людей, что создают уют,
Мы будем помнить все, конечно,
Ваш бескорыстный, честный труд.

Что всюду блеск и чистота –
Заслуга вашего труда.

А если голова болит,
Поможет школьный Айболит,
Он таблеточку вам даст,
Боли все исчезнут враз.

Если справка нам нужна,
То поможет лишь она,
Спросим у секретаря,
Она не тратит время зря.

Секретарь за всем следит,
Всех найдёт, предупредит.

За то, что вкусно нас кормили,
Мы спасибо говорили,
Всем работникам столовой,
Ведь еда – всего основа.

Учёба на пустой живот,
Хоть ты тресни, не идёт!

Мы многого не понимали,
И, бывало, обижали,
Вы простите нас за это,
Мы запомним все советы,
Что ежедневно нам давали,
Всё исправим, осознали.
И сегодня в этот час,
Говорим: мы любим вас!
Озорной и дружный класс
Просто обожает вас!

Родителям.

– И всё-таки мы не назвали самого-самого главного тренера.

– Сергей, ты про тренера Российской сборной?

– Нет, про самых главных и самых первых.

– Стоп, меня осенило: это наши любимые родители.

С нами всюду рядом были,
Научили жизни нас,
Просто так вы нас любили
Ну, чтоб мы делали без вас?

Спасибо, папа,
Спасибо, мама,
За то, что
Вы у меня самые – самые!!!

Песня родителям.

Слово предоставляется родителям.

Выпускники выстраиваются на вальс.

Звени, звонок, звонок прощальный,
Пусть слышит школа трель твою,
И этот звук как звон хрустальный,
Признанье школе: я люблю,
Твои ступени, коридоры
И кабинет, где шёл урок…
Сегодня закрываем шторы,
Звени, прощальный наш звонок!

Право дать последний звонок предоставляется ученице 1 класса… и ученику 11 класса ….

Финальная песня.

(Фамилии и имена школьников и учителей вымышленные)

В сценарии использованы стихи и проза Л. Н. Новиковой.

Макияж на последний звонок для 9 и 11 класса в 2021: 56 фотоидей

  • 1

    Курс на стойкость

  • Любой праздничный мейкап – это, в первую очередь, стойкий мейкап, способный продержаться с раннего утра до позднего вечера. Так что, готовясь к последнему звонку в 2019 году, нужно запастись праймером под макияж. Жидкий First Base Primer Spray от NYX Professional Makeup – универсальный вариант, который справится с подготовкой к мейкапу на «пятерку».

  • Можно выбрать и праймер со специфическими функциями – так, обладательницам жирной кожи подойдет матирующий праймер Infaillible от L’Oréal Paris. Он сделает макияж еще более стойким.

    © Makeup.ru

  • Если же специальной базы под рукой нет, используйте один из концентратов для лица серии Aqua от Biotherm: они отлично выравнивают тон и разглаживают кожу.

    © biotherm

  • Второе, что вам точное понадобится, – тональная основа с пометкой «стойкая» (например, All Nighter от Urban Decay с водостойкой формулой или All Hours Foundation от YSL).

  • © Makeup.ru

    Под конец не лишним будет сбрызнуть лицо фиксирующим спреем – это точно продлит макияжу жизнь.

    © Makeup.ru

  • 2

    Главное – тон

  • Стойкий тональный крем — еще не залог успеха. Не менее важно позаботиться о его правильном, равномерном нанесении. С этим поможет спонж или, например, кисть дуофибра, которая к тому же сделает покрытие легким, воздушным.

  • © Makeup.ru

    © Makeup.ru

    Чтобы цвет лица получился свежим, по-здоровому сияющим, добавьте в тональную основу каплю жидкого хайлайтера.

    © Makeup.ru

  • И не забудьте про нанесение консилера под глаза по форме «треугольника» – этот трюк поможет скрыть темные круги после ночной подготовки к экзаменам.

    © Makeup.ru

  • 3

    Нежные оттенки

  • Смелость в выборе цветов лучше оставить для выпускного, а для последнего звонка выбрать более сдержанный «школьный» образ. При его создании натуральные оттенки пригодятся гораздо больше, чем яркие тени и помада.

  • Легкая дымка кофейного оттенка, тонкие коричневые стрелки, свежий румянец и нежно-розовый бальзам для губ – этого, пожалуй, будет достаточно, чтобы в последний день учебы быть на высоте.

    © fotoimedia

    © fotoimedia

    © fotoimedia

    © Makeup.ru

    © Makeup.ru

    © Makeup.ru

    © Makeup.ru

    © lorealmakeup

    © lorealmakeup

    © maybelline

  • 4

    Внимание к деталям

  • Раз темным, «густым» smoky eyes и помаде насыщенного цвета приходится сказать «нет», значит, все внимание придется переключить на детали, которые придадут образу завершенность. Сделайте легкий контуринг, чтобы обратить внимание на выразительные скулы, подчеркните изящный изгиб бровей с помощью карандаша, а во внутренний уголок глаза и под брови «поставьте» блики, используя белые мерцающие тени или хайлайтер.

    © lorealmakeup

    © lorealmakeup

    © maybelline

    © maybelline

  • 5

    Больше блеска

  • Этот призыв стоит воспринимать не в буквальном, а в переносном смысле: пусть ваша кожа сияет молодостью и буквально излучает свет. Хайлайтер в помощь! Кремовый, пудровый или жидкий, в стике, тюбике или флаконе, с крупным или едва заметным шиммером: выбирать, есть из чего. Советуем освоить по случаю технику стробинга, создать эффект стеклянной кожи или сделать модный макияж в стиле yoga skin.

    © Makeup.ru

    © Makeup.ru

    © maybelline

    © Makeup.ru

  • Взрывные идеи для последнего звонка ⋆ MAXIMUM Блог

    Последние звонки в нашей стране проходят однообразно. Напутственные слова учителей, стихи и песни первоклашек, долгая речь директора, белые банты выпускниц, голуби и шарики в небе… Хотите добавить в свой праздник перчинки, огонька, индивидуальности? В этом материале мы собрали со всего света лучшие идеи для последнего звонка.

    Эти идеи не просто оригинальные, а по-настоящему взрывные. Они сделают последний звонок ярким и веселым. Безусловно, школа вас запомнит!

    Несомненно, главное, что сделает последний звонок веселым — отсутствие проблем с учебой. Обратите внимание на наши онлайн-курсы: они помогут подготовиться к ЕГЭ, даже если времени остается совсем мало.

    Танцы

    Надоело, что каждый год все кружат в вальсе по школьному двору? Посмотрите на эти идеи для последнего звонка:

    Торжественный бал. Это польская традиция: молодые люди в смокингах, девушки в элегантных платьях с вечерними прическами. А руководит танцевальным шествием директор школы. Главная фишка: бал торжественный, но не грустный!

    Коронация на балу. Можете выбрать короля и королеву бала. Как в американских фильмах — сразу представляется вечеринка у бассейна с красными пластиковыми стаканчиками. Кстати, коронация самой эффектной пары бала — отличная идея для последнего звонка.

    Пикник

    Ужин с учителями. В Италии проводят «сena con i professori», то есть ужин с учителями. Ученики приглашают учителей в ресторан, а все расходы берут на себя. Кстати, просить деньги у родителей на этот ужин не принято — выпускники должны сами заработать необходимую сумму. Так они показывают учителям, что стали достаточно взрослыми.

    Известны случаи, когда выпускники не справлялись с финансами и звали учителей не в дорогой ресторан, а в парк на пикник. От этого ужин с учителями не теряет привлекательности, ведь главное — внимание.

    Шествия

    Да, очень сложно представить себе настоящий карнавал в России. Попробуйте яркие мини-шествия, которые по яркости и заряду позитива не уступят масштабным.

    Костюмы. Это традиция датских, шведских и норвежских школьников. Одеждой могут послужить, например, яркие костюмы, футболки или комбинезоны для всего класса. Ученики устраивают шествие по улице с шариками и флажками. Они поют песни, кричат и радуются окончанию школы.

    Автобусы. В Швеции и Норвегии традиции похожи. Сначала выпускники надевают традиционные морские фуражки, на подкладках которых учителя пишут пожелания. Фуражки можно заменить на футболки, кепки, жилетки или любой атрибут гардероба. 

    После этого бывшие школьники устраивают масштабные шествия вдоль главных улиц. Потом они набиваются в арендованные автобусы, фургоны или открытые грузовики. Выпускники колесят по городу, танцуют под громкую музыку и радуются так громко, насколько могут. Они объезжают дома всех выпускников, чтобы их родители тоже смогли отметить окончание школы. Кстати, всю организацию этого праздника скандинавские школьники берут на себя. Этому уделяется большое внимание в норвежском сериале «Скам».

    Еда или краски? Самые безумные идеи для последнего звонка принадлежат Аргентине и Малайзии. Аргентинские родители не тратят деньги на костюмы, а достают из закромов старые джинсы, футболки — все, что не жалко. Традиция гласит, что выпускники должны совершить по школьному двору круг почета. В это время другие гости будут обрызгивать их кетчупом, йогуртом, разными соусами. Зачем? Безусловно, это весело! 

    А в Малайзии бывшие школьники обливают друг друга специальными красками из баллончиков. Задача каждого выпускника — оказаться к концу вечера максимально ярким и разноцветным. Кстати, согласно малазийским поверьям, рассыпчатые цветные гранулы содержат в себе благословения. Такой яркий последний звонок точно подарит массу воспоминаний!

    Детали

    Гимн и эмблема класса. Эта идея пришла из Германии. Там школьники полностью придумывают символику для своего класса. Можно, например, обыграть атрибутику любимого фильма или просто придумать костюмы в едином стиле. Никаких стандартных бантов и фартучков!

    Бумажные фонарики — красивая итальянская традиция. Запустите бумажный фонарик с желаниями и мечтами о будущем в ночное небо – и все обязательно сбудется!

    Это были самые яркие идеи для последнего звонка, собранные со всего света. Возможно, одна из них скрасит и ваш майский праздник! Подводя итог, напомним про наши онлайн-курсы: они помогут быстро подтянуть учебу, чтобы полноценно наслаждаться окончанием школы в мае.

    Идеи подарков на последний звонок

    Последний школьный звонок – радостный, одновременно трогательный и даже слегка грустный праздник, даже если это 4 или 9 класс. Впереди каникулы или прощание со школой навсегда, поэтому хочется сделать этот день хоть чуть-чуть особенным, отметить его. Хорошим напоминанием о празднике считаются небольшие презенты, как для учителей, так и для учеников. Но выбрать что-то приятное, нужное и уместное не всегда просто. Поэтому хорошей поддержкой станут наши идеи подарков на последний звонок.

    Как подобрать подарки

    Весьма непросто решить, что можно подарить на последний звонок, особенно, если это подарок учителю, а мнения дарителей сильно расходятся, или надо выбрать презенты всем детям в классе, а их вкусы кардинально различаются. Зависеть выбор подарка будет от возраста получателей, их интересов, и даже отношения к школе. Поэтому необходимо рассмотреть данный вопрос более подробно.

    Обычно школьные выпускные проводят не только в одиннадцатых классах, когда дети заканчивают обучение в школе, но также в 4 и 9, которые являются переходными классами. При этом четвероклассники прощаются с первым учителем и готовятся к непростой жизни в средней школе; девятиклассникам нередко приходится прощаться с одноклассниками, которые решили закончить школьное обучение пораньше; а в одиннадцатом последний звонок самый печальный, так как происходит прощание со школой, друзьями, учителями и всем, что было дорого столько лет.

    В честь последнего звонка можно дарить подарки не только учителям, но и выпускникам. В качестве подарков детям обычно выбирают симпатичные сувениры на память, а учителям можно подобрать что-то более серьезное.

    Если вы ищете подарок учителю, то самыми важными факторами, влияющими на выбор, станут:

    • Повод. Подарки в 4 и 11 классах могут быть более «основательными», чем в 9, когда большинство учеников, или даже все, остаются в школе.
    • Возраст учителя. Он может оказать влияние на выбор подарка, ведь с годами предпочтения людей обычно меняются.
    • Интересы получателя и его специализация. Это поможет подобрать наиболее подходящий презент.

    Очень важно правильно определить стоимость подарка. Слишком дорогие вещи в данной ситуации не уместны. Во многих школах к этому вопросу относятся весьма принципиально, и очень ценный презент может стать поводом для подозрений во взяточничестве и т.д. Также дорогой подарок может поставить получателя в неудобное положение, если он не готов к такому повороту событий, и считает такие дары неуместными.

    К решению вопроса о выборе подарка стоит приобщить и детей. Они общаются с учителем гораздо чаще, чем родители и могут больше знать о его интересах. В некоторых ситуациях можно подарить два презента – от детей и от родителей. Выпускники могут сделать небольшой сюрприз своими руками.

    Подарки выпускникам должны быть дешевле. Их задача – напоминать о празднике, поднимать настроение получателям. Естественно, их надо выбирать уже без детей. Зато можно спросить совета у классного руководителя, который за много лет общения наверняка неплохо изучил вкусы своих подопечных.

    Подарки учителю на последний звонок в 11 классе

    Прощание со школой, одноклассниками, привычной атмосферой – событие одновременно грустное и радостное. Сложно в этот момент и детям, вступающим в новую жизнь, и учителю, прощающемуся со своими подопечными, к которым успел привыкнуть и полюбить. В этот день важно поблагодарить педагога за всё, что было сделано, за добро и заботу. А ещё можно подарить приятный презент на память. Хорошими вариантами станут:

    • Нестандартные настенные часы с фото учеников или просто интересного дизайна. Все учителя живут по расписанию, строго следя за временем, поэтому такой подарок будет полезным и символичным.
    • Фотокнига. Это не просто банальный альбом, а книжка о классе, его жизни, учениках и их приключениях – оригинальный и символичный презент.
    • Бытовая техника в кабинет. Можно подарить хороший электрочайник с функцией поддержки температуры воды, кофеварку или что-то другое, помогающее быстренько и удобно перекусить или выпить кофе на перемене.
    • Наручные часы. Подобрать такой презент непросто, так как он должен быть не слишком дорогим, но при этом качественным. Но, если постараться, всё получится.
    • Хороший письменный набор с уникальным оформлением. У всех учителей бывает много канцелярии, поэтому презент будет актуальным.

    Хороший подарок классному руководителю можно выбрать с учётом его предпочтений. Так как детям приходится часто общаться с педагогом, наверняка они многое знают о его интересах и увлечениях. Эту информацию можно использовать при выборе подарка, если учитель её не скрывает.

    Хорошим универсальным подарком для любого педагога станет оригинально оформленная флешка. Женщине понравится карта памяти в виде ювелирного украшения, а преподавателю-мужчине можно вручить изделие в виде брелка или армейского жетона.

    Подарки учителю на последний звонок в 9 классе

    Выбирать презент в честь последнего звонка в 9 классе проще всего, особенно, если все дети, или большинство, остаются в школе. В такой ситуации не стоит искать дорогих подарков на память, достаточно будет чего-то символичного. Можно даже обойтись без презента, а подготовить небольшой сюрприз, например, неожиданный флеш-моб в виде танца на школьной линейке. Также приятными подарками классному руководителю станут:

    • Букет из конфет, фруктов или других лакомств. Его можно даже сложить самостоятельно, если немного подучиться и потренироваться.
    • Оригинальная фоторамка-куб. В неё желательно сразу вставить симпатичные фото класса, как в учебных кабинетах, так и на отдыхе.
    • Креативный торт. Его лучше заранее заказать у кондитера, выбрав нестандартный дизайн. Тортик можно украсить фотографией учеников на рисовой бумаге, фигурками из мастики, забавными надписями.
    • Цветок в горшке. Если учитель любит комнатные растения, такой презент станет отличным украшением для его дома или классной комнаты.
    • Коробка шоколадок с фотографиями учеников на обёртках.

    Не зависимо от того, покидают дети школу или нет, можно подобрать учителю полезный подарок. Всем педагогам приходится много работать с компьютером во время подготовки к урокам и при их проведении. Поэтому актуальными подарками будут разнообразные периферические устройства, например, удобная клавиатура, беспроводная мышь, колонки и т.д. Также можно преподнести что-то для проведения уроков, например, хорошую указку.

    Подарки учителю на последний звонок в 4 классе

    Окончание младшей школы – это повод устроить для детей небольшой праздник. Часто они расстраиваются из-за того, что придётся расстаться с учителем, и боятся того, что их ждёт в 5 классе. А ещё все они испытывают благодарность к первой учительнице, которая встретила их в школе и поддерживала все четыре года. Выразить её можно словами и при помощи подарков. Обычно презенты покупают родители. В этой ситуации будут актуальными все подарки, рекомендованные учителям 11 класса. А ещё можно сделать символические презенты на память, например руками маленьких выпускников:

    • Фотоальбом с отпечатками детских ладошек;
    • Букетик из игрушек, символизирующих учеников;
    • Песенка в честь учителя;
    • Стенгазета с благодарностями от детей.

    Хорошим трогательным подарком для первой учительницы станут диванные подушечки с фотографиями всего класса. А ещё можно заказать набор чашек и тарелок с фото детей и приятными надписями.

    Подарки учителям-предметникам

    Выпускники 11 класса часто дарят подарки не только классному руководителю, но и другим учителям, которые учили их в школе. Им можно дарить как универсальные презенты, что-то полезное для дома, так и вещи, связанные непосредственно с предметом, который они преподают. Лучшие варианты:

    • Учителю литературы – книгу, современный бестселлер или что-то из классики;
    • Географу – сувенир или композицию из фруктов в виде глобуса;
    • Математику понравится набор магнитных цифр для доски, калькулятор с линейкой или головоломкой;
    • Контейнер для разных мелочей пригодится учителю технологии;
    • Экзотическое растение порадует учителя биологии;
    • Мяч и другой инвентарь для тренировок понравится учителю физкультуры.

    Всем учителям-предметникам можно подобрать похожие подарки, например, красивые шариковые ручки или стеклянные вазы. Чтобы придать им уникальности, такие подарочки стоит украсить именными гравировками. Также можно вручить всем необычные дипломы или грамоты, медали, ордена и другие награды. Это позволит избежать обид и недоразумений, чтобы кому-то вдруг не достался более ценный или «крутой» презент.

    Если вы решили подарить учителям разные подарки, их желательно упаковать одинаково или в одном стиле, чтобы они стали более похожими.

    Подарки выпускникам

    Немного поднять настроение детям и приободрить их в непростой день последнего звонка помогут приятные и символичные подарки на память. Это могут быть оригинально оформленные сладости, например, кейк-попсы, коробочки уникального печенья ручной работы или фигурки из шоколада. Также можно дарить разные мелочи. Совсем маленьким выпускникам, четвероклассникам, можно преподнести:

    • Одинаковые прикольно оформленные ручки;
    • Точилки в виде игрушек;
    • Кружки с фотографиями;
    • Значки с забавными рисунками и надписями;
    • Дипломы об окончании начальной школы;
    • Оригинально оформленные записные книжки.

    Выбирать подарки в 9 классе сложнее, так как не все дети уходят из школы и многие могут вернуться, даже если собирались поступить в профессиональное учебное заведение. Поэтому не стоит делить ребят на выпускников и тех, кто остаётся в классе. Лучше всем выбрать одинаковые подарочки. Презенты, рекомендованные для 4 класса, до сих пор будут актуальными, только надо выбирать изделия, оформленные в более взрослом стиле. Также можно подарить интересные брелки, например, с фонариками или другими полезными приспособлениями.

    Подарки на последний звонок в 11 классе могут быть серьёзнее и солиднее. Но разные прикольные вещи также актуальны. Хорошими подарочками станут:

    • Альбомы для фотографий. Можно тайком сделать несколько фото в классе, распечатать и вложить в альбомы.
    • Футболки с прикольными рисунками и надписями.
    • Кубки за победу над школьным образованием.
    • Билеты в кино на премьеру.
    • Наборы мёда с золотом или варенья ручной работы.

    А ещё хорошим подарком станет общее развлечение для всех одноклассников. Выпускников младшей школы можно сводить в зоопарк или батутный парк, на аттракционы или в аквапарк. Дети постарше также будут рады таким развлечениям. А ещё им можно подарить полёт на воздушных шарах или в аэротрубе, участие в квесте или сражение в лазертаг. Так выпускной точно станет незабываемым праздником.


    Лучшие магазины подарков России, которым можно доверять

    1. dolina-podarkov.ru – Магазин подарков вне конкуренции. Такого оригинального и большого ассортимента нет ни у кого. Очень быстрое реагирование на заказы.
    2. mrgeek.ru – прикольные подарки по нормальным ценам.
    3. lovepresent.ru – Магазин с большим ассортиментом. Много интересных идей для подарка.
    4. timesprint.ru – оригинальный подарок на юбилей в виде газеты “Правда”. В архивный номер газеты будет вставлена статья об имениннике. Красивое оформление в солидной рамке.

    Похожие материалы:


    Интересный сценарий на Последний звонок 11 класс 2017

    Автор Ольга Смирнова На чтение 6 мин. Просмотров 756 Обновлено

    Выпускников поздравляют все, с кем была связана их школьная жизнь: первый учитель, классный руководитель, родители, учителя, директор. Они выступают с ответным словом. После этого проводится гадание «Кто сдаст экзамен и поступит в институт?». Затем первоклассники провожают выпускников на последний урок.

    Цель:

    Попрощаться со школой в торжественной обстановке.

    Оформление:

    Воздушные шары, плакаты «Прощай, школа!», атрибуты РФ (флаг, герб).

    Атрибуты:

    Грамоты выпускникам;
    • Гелиевые шары;
    • Сувениры выпускникам;
    • Цветы учителям.

    Роли:
    • Ведущий 1
    • Ведущий 2

    Ход мероприятия

    Перед началом линейки звучат школьные песни. Звук фанфар, возвещающий о начале мероприятия.

    Ведущий 1:

    Этот день в календаре не красный,
    Но вся Россия празднует его.
    Он сегодня яркий и прекрасный:
    Мы провожаем в дальний путь выпускников!

    Ведущий 2:

    Пусть прозвенит звонок для них сейчас,
    В последний раз он поторопит на урок,
    Он жару им в последний раз задаст:
    Нетерпеливый, ласковый звонок!

    Ведущий 1:

    Порой казался нам он долгожданным,
    Порой звенел и говорил, что опоздали…

    Ведущий 2:

    А иногда он даже выручал,
    Когда учитель вдруг к доске нас вызывал.

    Ведущий 1:

    Да, время пролетело очень быстро –
    Одиннадцать годков уж позади…

    Ведущий 2:

    Учителя в них зажигали искры,
    Твердили им: Только вперед иди!

    Ведущий 1:

    Они и шли, преодолев преграды,
    Экзамены все на «отлично» сдав!
    А жизнь давала тумаки или награды,
    Так объясняя им, кто виноват, кто прав.

    Ведущий 2:

    Пришла пора – звучат фанфары,
    Встречай того, кто побеждать привык!

    Ведущий 1:

    Обдайте их аплодисментов жаром!
    Встречайте тех, кого зовут все «Выпускник»!

    Под звуки школьного вальса выходят ученики 11-х классов.

    Ведущий 2: Торжественная линейка, посвященная Последнему звонку 2017, объявляется открытой!

    Звучит гимн РФ.

    Ученик:

    Нам расскажет о многом последний звонок:
    Что не нужно спешить нам на первый урок,
    Что не надо с утра больше рано вставать,
    Не получим оценку мы «2» или «5»,

    Не назначим мы в школе свиданье с друзьями,
    Не останемся после уроков с учителями,
    От родителей не услышим упреков,
    Что не подготовились к уроку…

    Как быстро пролетело детство,
    Нам никуда теперь не деться…
    Эх, знать бы, что там – впереди,
    Детство, пожалуйста, не уходи!

    Песня «Школьный двор».

    Ведущий 1: Одиннадцатиклассники, спешит поздравить вас гроза этой школы – сам директор.

    Напутствие директора школы.

    Ведущий 2: Для зачтения приказа о допуске к ЕГЭ слово предоставляется заместителю директора по учебной части.

    Чтение приказа, награждение выпускников.

    Ведущий 1: Сегодня пришли вас также поздравить ________ (перечисляет приглашенных гостей).

    Поздравляют приглашенные гости.

    Ведущий 2:

    Первый школьный день, звенит звонок,
    Он зовет на первый ваш урок,
    Вас тогда встречал учитель у порога,
    Показал вам в класс он дорогу.

    Ведущий 1:

    Да, здесь вы не заблудитесь теперь –
    Знаком вам в школе каждый уголок,
    Вы помните тот коридор, ту дверь,
    Что пропустила вас на первый ваш урок.

    Ведущий 2:

    Пусть встречи разные у вас всегда случались,
    Но та единственная – в памяти навек,
    Когда с учителем вы первым повстречались,
    Ведь он – особенный для вас стал человек!

    Ведущий 1: Ваша первая классная мама – уже весьма почтенная дама – пришла сегодня вас поздравить, и пожелать счастливых дней.

    Напутствие первого учителя.

    Ведущий 2: Сегодня вас, дорогие выпускники, решили поприветствовать первоклассники.

    Выступление первоклассников:

    Сегодня мы вас провожаем
    В серьезную, большую жизнь.
    Мы счастья и успехов вам желаем,
    И что бы ни случилось – держись, держись, держись!

    А на прощанье пожелать хотим,
    Чтоб школу нашу вы не забывали,
    Ведь это все стало для вас таким родным,
    А впереди вас ждут чужие дали.

    Экзамены желаем сдать на «5»,
    Лишь на «отлично» дальше вам учиться,
    И никогда туда не опоздать,
    Где может что-то доброе случиться!

    Скоро школьный прозвенит звонок –
    Он это сделает для вас в последний раз,
    На последний в школе этой ваш урок,
    Который ваш руководитель преподаст.

    Исполняют танцевальный номер, затем вручают сувениры.

    Ведущий 1: Классная мама, которая с 5-го по 11-й переживала за вас очень часто, договаривалась с другими учителями о хороших отметках, согласовывала свои действия с родителями, контролировала вашу лень и совесть, также решила выступить с напутственным словом.

    Выступление классного руководителя.

    Ведущий 2:

    В этой школе 11 лет проучились,
    Узнали многое, больше – увидели.
    Но ничего бы они не добились,
    Если бы не родители!

    Ведущий 1:

    Они задачи за вас порой решали,
    И пробуждали, особенно по понедельникам!
    А еще как сидоровых коз гоняли,
    Чтобы не стали вы бездельниками!

    Ведущий 2:

    И вот они смотрят взволнованно
    На взрослых уже ребят,
    Конечно, напутственное слово
    Они тоже мечтают сказать!

    Выступление родителей.

    Ведущий 1: Выпускники! Теперь слово вам!

    Выступление выпускников:

    Спасибо вам, учителя, которые нас к знаниям вели!
    Вы выбрали совсем не легкую дорогу,
    Вы с нами больше полземли прошли!
    Спасибо вам за это, педагоги,

    Что нам себя частицу отдавали!

    Вы нас оберегали от тревоги,
    Бывало, от самих себя спасали!

    Благодарим за вашу доброту, благодарим за ласку и заботу!
    Хороших ощущений остроту, успехов и удачи вам в работе!

    Классный руководитель, никуда не спешите,
    Поздравить разрешите – вручить большой букет!
    Сегодня поздравляем, вам радости желаем,
    Мы вас глубоко уважаем, для вас пропоем мы куплет.

    Поют куплет песни для классного руководителя, вручают цветы учителям.

    Если сын хватает звезды с неба,
    Сам никаких усилий не прилагает,
    Значит, это его родители
    Небо незаметно к нему пододвигают.

    Если дочка стала отличницей,
    Если она все и везде успевает,
    Значит, это ее родители
    Ей во всем всегда помогают.

    Мы – ваши ненаглядные детки,
    Вы для нас очень много старались,
    Не доедали, не досыпали,
    Иногда мы вас обижали.

    Простите, родные и милые,
    Наши любимые родители.
    Мы постараемся исправиться,
    Взрослее стать, с ленью расправиться.

    И хотим вам сказать «Спасибо»
    За бессонные ночи, за помощь своевременную.
    Постараемся учиться на ваших ошибках,
    И не обижать вас преднамеренно.

    Ведущий 2:

    Как быстро время пролетело,
    Как незаметно прошел целый час!

    Ведущий 1:

    Настал момент – выпускники, держитесь!
    И пригласите ваших дам на вальс!

    Танец выпускников.

    Ведущий 2: А теперь волнующий момент – будем гадать! Кто же из вас сдаст экзамен? Это мы сейчас проверим!

    Ведущий 1: Отпускайте шары – чей шарик полетит высоко в небо, тот сдаст ЕГЭ и отправится в свободный полет. Если же ваш шарик не сможет взлететь, то сдать экзамены, увы, не удастся.

    Выпускники отпускают шары, они взлетают в небо (гелиевые).

    Ведущий 2: Ура! Экзамен все сдадут!

    Ведущий 1: И все поступят в институт!

    Ведущий 2:

    Год учебный назад после звука звонка
    Первоклассников вы провожали до класса.

    Ведущий 1:

    А сейчас поменяйтесь ролями пока:
    Они уж готовы, не могут дождаться!

    Ведущий 2: Право дать последний звонок предоставляется (называет фамилию и имя выпускника и первоклассницы).

    После церемонии выпускники берут за руки первоклассников, которые провожают их в класс.

    Ведущий 1: Линейка, посвященная Последнему звонку 2017, объявляется закрытой!

    Скачать сценарий Последнего звонка 2017

    Если хотите порадовать себя и своих близких шикарным подарком от журнала Colady, подарочным сертификатом на услуги наших экспертов. Спешите приобрести! (количество сертификатов ограничено)
    Выбрать сертификат в магазине

    Поздравление выпускникам от классного руководителя с последним звонком. Речь о последнем звонке родителей, классного руководителя и директора школы

    Самый волнующий момент для родителей – это когда они понимают, что ребенок вырос. На днях у ребенка выпускной.

    Родители начали готовить своих детей очень давно, с начала прошлого учебного года … Для них это тяжелый год, нужно ко всему успевать: и следить за тем, чтобы ребенок усердно учился в Последний год учился в школе, и выбирает себе будущую профессию, и место последующей учебы было выбрано.

    А еще нужно подготовиться к выпускному: одеть сына или дочку, продумать весь выпускной до мелочей.

    Так проходит год в тревогах и бегах, а ведь родителям тоже нужно выступить перед последним звонком. Поэтому в последнюю ночь готовится это выступление.

    Речь родителей на последнем звонке для 11 класса и благодарность учителям

    Речь родителей – это последнее «спасибо» всей школе и учителям, которые вырастили своих детей.Да, воспитывали, пока родители работали, занимались домашними делами, иногда целыми днями не замечая ребенка.

    Это учителя заботились о ваших детях: вытирали им носы, завязывали бантики, пока они были маленькими. Выбрали первые сигареты и пиво, когда стали старше. Первыми замечают их любовь, признание и ссоры. Поэтому не сомневайтесь в словах благодарности.

    Обязательно запомните первого учителя ваших детей, если дети учились в школе с первого по одиннадцатый класс.

    Расскажите немного о каждом учителе, чтобы все услышали вашу благодарность.

    Напутствие детям во взрослую жизнь

    И конечно же, речь родителей на последнем звонке – напутствие детям на их дальнейшую жизнь. Не забывайте желать, чтобы их жизнь была успешной, чтобы они достигли всевозможных карьерных высот. Пусть они получат все, что хотят, и пусть их мечты сбудутся.

    Но самое главное пусть остаются хорошими, честными людьми. Пусть продлится их школьная дружба.Пусть помнят не только свои права, но и хорошо знают и выполняют свои обязанности. Дайте им знать, что учителя, с которыми они прощаются сегодня, всегда радуются их успехам и тому, как их неудачи переживают их неудачи.

    Видеоматериалы по теме статьи

    Родители могут сделать такой оригинальный спектакль:

    С этими пионерами никому не будет скучно:

    Вот как можно организовать последний звонок в школе:

    Слова родителей:

    Сегодня впервые понял: расставаться будет грустно.Это просто грустно, без метафор и ненужных сравнений.

    Одиннадцатый класс. Пора оглянуться назад и вспомнить самые приятные, добрые моменты нашей жизни. Теперь ты забираешь из школы все, что она дает, и не дожидаешься окончания урока, когда можешь закрыть за собой дверь класса, на полной скорости мчаться по коридору, спускаться по лестнице, прыгать, как кузнечик: « Дом, дом! «. Не хочу сейчас!

    Одиннадцатый класс – это весело. Чаще шутите,
    громче смейтесь, реже ругайтесь.На занятиях некогда, потому что люблю смотреть на подрастающих одноклассников, вздыхать: «Что …». Вспомните, кто в кого был влюблен, кто кого любил. Кто-то смеется, кто-то обижается, кто-то эксцентричен, кто-то всегда поможет, а кто-то откладывает.

    Я вижу, как вы повзрослели за это время. Для меня вы дети, которым тесно в стенах своего дома, вы покидаете его и начинаете свое самостоятельное путешествие в жизнь.

    Для меня вы не просто студенты, а родственники и друзья.Мы научились жить, работать и играть в команде, и я надеюсь, что полученный вместе опыт поможет вам во взрослой жизни.

    У вас большой потенциал, вы неоднократно доказывали это на различных школьных мероприятиях. У каждого из вас есть тот особый творческий неиссякаемый дух, от которого иногда устаешь, но в то же время он всегда заряжал меня энергией. Это именно то, о чем мечтает каждый учитель. Хотел с тобой творить, сюрприз, (кстати, ты всегда удивлял: на внеклассных занятиях нестандартные и креативные номера, отличные результаты на олимпиадах, ты становился лауреатом и призером различных конкурсов, проводил интересные уроки для младших. студенты, опубликовали свои работы в журналах и газетах).В последние годы я прожил с тобой твою жизнь. Я всегда помнил о тебе. Так получилось, что в мобильной школе меня с вами не было. Но я все знал, очень тщательно узнавал о розыгрышах только по телефону, радовался своим успехам.

    В классе всегда преобладал интерес к выступлениям. Нам, скорее, понравились не сами выступления, а подготовка к ним. Всем понравилась новогодняя сказка, где вы показали свои актерские способности.Ведь только мы знаем, с каким энтузиазмом мы его готовили. Несомненно, режиссер Ольга Алексеевна дала вам большую школу актерского мастерства. Вы со всей ответственностью подошли к празднованию юбилея лицея, представив

    «Страницу строителей». За всем этим кропотливая работа, недели репетиций. Я видел, с каким интересом и целеустремленностью вы это сделали. Ведь сценарии писали все вместе и каждый в отдельности. Мы с Надеждой Ивановной восхищались вами, наблюдая, как вы танцуете на настоящем балу в дворянском имении (хотя Надежда Ивановна тогда больше увлекалась своими мальчиками).Тогда мы еще не могли представить, что будем так дружны с галантными джентльменами. Неужели девочки ?! Не стану отрицать, что дружба с предыдущими выпускниками дала нам результаты. Вспомните совместные походы в театры, музеи, акцию «Что? Где? Когда? ». Откровенно говоря, нам всегда было приятно наблюдать за вашим творческим союзом. И каждому классному руководителю казалось, что его дети самые лучшие. К вам всегда был нужен особый подход. Если он был найден, значит, ваша самоотдача была высока. На своих уроках я всегда старался заставить вас почувствовать реальность чужого страдания, учил вас это чувствовать.Жалеть, заботиться, помогать, оказывать активную помощь, а не быть пассивным сторонним наблюдателем. Я увидел ответ в твоих глазах. С особым трепетом, болью и гордостью наблюдал за вашим выступлением на ежегодном городском мероприятии «Фестиваль знатоков истории». Ваша поддержка во время конкурса «Учитель года» тоже многого стоит. Ты поддержал меня, я видела азарт и любовь в твоих глазах.

    Дорогие родители, от всей души благодарен вам за взаимопонимание и помощь, которую вы мне оказали в воспитании детей.Мы были одной командой, которая боролась за умы и сердца наших проблемных детей. Будьте счастливы и здоровы. Пусть никогда не огорчают ваши дети. Пусть в ваших семьях будет больше радости и добра.

    Дорогие мои дети, я надеюсь, что вы будете настойчиво идти к своей цели, что милосердие, трудолюбие и удача будут вашими спутниками в жизни. Желаю тебе правильного пути в жизни, чтобы потом не было мучительно мучительно за бесцельно проведенные годы. Будьте счастливы и любимы.Помните, что самая большая награда для учителя – это хорошая репутация его учеников. С достоинством преодолевайте трудности и творите добро на своем пути.

    Твоя крутая мама

    Уважаемые учителя, самой замечательной лучшей школы, вы много лет встречаете своих учеников – наших детей, учили, учили умному, добрым делам. Казалось, школьная эпопея никогда не закончится. День прощания с перерывами, уроками и звонками наступил совершенно неожиданно. Мы счастливы и грустны, немного боимся остаться без вашего ежедневного покровительства.Примите самые глубокие поклоны родителей, искреннюю благодарность за ваше обучение.

    Самые лучшие люди, мудрые, добрые, строгие,
    Славные, благородные, многие Вам благодарны.
    Работайте самоотверженно, четко знаете свое дело,
    Учите детей наукам, все толково объясняете.

    У наших детей сегодня последний звонок.
    С этого момента детям больше не нужно спешить на урок.
    Поверьте, сейчас мы очень искренне говорим вам:
    Учителя, мы вас ценим, мы вас любим, мы благодарим!

    Давным-давно мы заводили в эти стены маленьких сбитых с толку дураков.Под вашим чутким руководством они стали красивыми и целеустремленными девочками и мальчиками. Спасибо, дорогие учителя, за терпение, заботу и понимание. Вы стали для наших детей не только мудрыми наставниками, но и членами семьи и близкими друзьями. Низкий вам поклон за трудолюбие и безграничную любовь, которую вы дарите детям.

    Спасибо учителям
    Спасибо от всех родителей
    За то, что вы не жалеете сил,
    Отдали себя детям.

    Спасибо за доброту,
    За ночь за тонким ноутбуком.
    Майская гордость за студентов
    Награда будет самой сладкой.

    Наши дорогие учителя, спасибо за обучение наших детей, наставничество и уход за ними. Теперь они поняли, что им будет грустно о годах, проведенных в школе под вашей бдительной опекой и защитой. Желаем крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и бесконечного интереса к преподаванию.

    И детство, и юность навсегда.
    Останется в памяти. Этих лет
    Те, кто прошел в школу родным… А теперь
    Когда дверь школы вдруг закроется
    Ребята поймут свою бесценность, и вот
    Вдруг выходит бывшая учительница.
    Как все изменилось – все выросли …
    Мы очень благодарны нашей школе!

    Слова благодарности классному руководителю за последний звонок

    Уважаемый педагог, вы учили наших детей, вы заботились как родной человек. Иногда мы перекладывали наши обязанности на вас, мы знали, что вы нас не подведете, дети завершат уроки, позавтракают, пообедают, найдут друзей и научатся дружить.В каждой семье вы стали практически родственником. Им было интересно ваше мнение, они его прислушались. Низкий поклон тебе, учитель, спасибо тебе за все, пусть школьный звонок никогда не будет твоим последним.

    Обращаемся к Вам с уважением, учитель, мудрый учитель,
    И радостно, и с сожалением слушаем последний зов.
    Ты верный друг своим родителям, а твои дети мама, папа, учитель,
    Все вокруг тебя обожают, ты классный, наш лидер!

    Жалко прощаться, но звонок прозвенел,
    В глазах слезы и грусть – печаль, урок окончен.
    Спасибо за труд, дети, за настойчивость, за терпение,
    И выражаем Вам признательность и уважение!

    Есть человек, который говорит о наших детях «мои». Говорит искренне, с любовью. Именно он знает свои переживания, любовь, маленькие трагедии и большие достижения. И сколько бы учеников ни было, в его сердце найдется место каждому. Спасибо, уважаемый классный руководитель, за то, что всегда верили в успех каждого ребенка. Плоды вашего труда навсегда останутся в наших сердцах и душах наших детей.

    Спасибо за все, добрый учитель.
    Ты лучший из лучших, лидер.
    Огонь в твоем любовном сердце не угас.
    Ведь ты свято веришь: «дети не чужие».

    Ты всегда находил слово поддержки.
    Ты верил в всех, всех любил.
    Спасибо за работу и бессонную ночь,
    Спасибо за сына, спасибо за дочь.

    Вот и прошло чудесное время учить наших детей в школе.Выражаем огромную благодарность классному руководителю. Без его работы и участия они не были бы такими, какие есть сейчас. У ребят остались самые яркие впечатления от совместных поездок и экскурсий, а также от содержательных внеклассных занятий … Спасибо, что так много вложили в развитие своих подопечных!

    Под вашим чутким руководством
    Они стремились познать этот мир.
    Пренебрежение беспокойством
    Вы дали им ориентир.
    Они навсегда это запомнят –
    Как ты их всему научил…
    Им суждено исполнить сейчас
    Так что будь мечтой!

    Пожелания выпускникам от родителей по последнему звонку

    Дети милые, совсем недавно веселые и обаятельные, в первый класс вы пошли, крепко держась за руки родителей. Теперь, уверенный в своей независимости, вы держите одноклассников за руку. И мы хотим взять все на ладони ребенка, пройти эту нелегкую жизнь, обходя все препятствия, подставляя свое плечо.Мы понимаем, что это невозможно, поэтому говорим: идти по жизни достойно. Впереди выпускные экзамены – отличные оценки и пусть ожидания оправдаются.

    Последний школьный звонок
    Не требует обычного урока.
    Он передает, что пришло время
    Для больших начинаний.

    Делай свои дела,
    И выполняй все приказы.
    Да сопутствует тебе удача
    Стать мужчиной – задача!

    Дорогие наши дети, сегодня вы прощаетесь со школой.Всего один шаг отделяет вас от взрослой жизни. Желаем вам смело и уверенно подняться на новый уровень. Никогда не теряйте веру в себя, будьте настойчивы и настойчивы в достижении целей, искренне любите и цените дружбу. И тогда все обязательно наладится. И мы, ваши родители, всегда будем рядом, чтобы поддержать вас в трудную минуту и ​​разделить радость победы.

    Как быстро повзрослели дети
    Их последний звонок.
    Желаем вам взлета
    И чтобы ваш полет был высоким.

    Пусть крылья несут тебя к счастью,
    Удачи и большой любви,
    Пусть тебе повезет, родная,
    Во взрослом возрасте это непросто.

    Уважаемые ребята, сегодня пора выйти во взрослую жизнь! Хочется верить в ваши будущие успехи, потому что так и должно быть. Это будет гарантировано вашей энергией и молодостью. Желаем каждому из вас максимально раскрыть свои способности, быть в окружении хороших друзей и иметь возможность стать счастливым.

    Желаем вам удачного пути
    Выпускникам!
    И найди что-нибудь по душе,
    И сделай
    Был твоим проектом на протяжении всей жизни.
    Сопровождаем …
    С годами ты станешь мудрее
    Ты поймешь лучше нас.

    Прощание со школой или колледжем, даже если оно кажется таким заветным, но на самом деле вызывает бурю трогательных и сладких эмоций. Ведь теперь выпускники становятся полноценными взрослыми и должны продолжать выбирать свой путь. И именно классный руководитель помогал ученикам 9 или 11 классов показывать им возможные варианты дальнейшего развития и обучения. Поэтому к последнему звонку обязательно подготовить трогательную речь и родителям, и подросткам.К нему следует добавить слова благодарности и уважения. И вот директор и администрация учебного заведения могут выступить с короткой официальной речью. В данных идеях написания текста, видео-примерах вы сможете почерпнуть полезную информацию для создания оригинальных текстов.

    Красивое выступление родителей на последнем звонке в 11 класс – идеи и примеры текста

    Речь родителя по последнему звонку поможет выразить уважение и поблагодарить учителей за воспитание, обучение и помощь детям.Лучше поручить такую ​​задачу представителям родительского комитета.

    Идеи для написания красивой речи на последний звонок от родителей

    В подготовленном выступлении родители должны выразить благодарность за заботу о своих детях, поблагодарить учителей за их труд. Отдельно можно отметить благодарность лучшим учителям, директору и администрации.

    Хочу сказать пару слов от родителей

    О наших добрых и дорогих учителях.

    Огромное спасибо,

    У нас на глазах слезы от печали!

    Пусть долго и спокойно работаешь,

    Пусть тебя очень любят студенты,

    И платят так, как ты этого заслуживаешь,

    Ведь для детей ты как маяки!

    Желаем удачи и терпения.

    Мы вас любим и всем благодарны

    И считаем вас лучшим из лучших,

    По крайней мере, мы расстаемся с вами навсегда!

    Спасибо всем учителям, которые приложили столько усилий, чтобы наши дети закончили школу с такими прекрасными результатами! Только мы, родители, сможем понять, как тяжело было вам с нашими детьми. Дай бог вам здоровья и еще раз спасибо!

    Совсем недавно со слезами счастья

    Мы вас, малышек, водили в первый класс.

    А теперь гордо стоят перед нами –

    Уже не дети, а выпускники.

    И желаем более легкого пути

    Найди себя и всегда будь собой

    Иди вперед по жизни не стесняясь

    И с гордо поднятой головой к небу.

    Примеры речевых текстов на последний звонок от родителей учеников 11 класса

    В предложенных примерах вы можете ознакомиться с особенностями составления речи, возможными переходами от общей благодарности к индивидуальной.При желании некоторые тексты можно использовать для составления собственного текста.

    Для вас прозвенел последний звонок,

    И больше нет необходимости учить уроки –

    Венок из шипов теперь можно снять,

    За знания, за широкий кругозор

    Спасибо всем учителям

    Любимая школа , ставший вторым домом,

    Но они вышли немного выше карликов!

    Вы вложили и время, и силы,

    И нервы, и финансы ох, много!

    Но мы просто хотим спросить:

    Сделайте нас счастливыми в жизни

    В учебе, хобби, в работе,

    Подружитесь, отдохните и полюбите

    Молодежь востребована везде

    Смейте и не сомневайтесь сам!

    Сегодня для наших детей прозвенел последний звонок.От имени всех родителей хочу поблагодарить администрацию школы и учителей за ваше усердие и участие в воспитании наших детей, полученные знания и поддержку. Пусть не кончаются силы, крепкое здоровье, яркое и праздничное настроение. А детям мы хотим пожелать вам удачного путешествия по взрослой жизни, счастья и решимости.

    Последний звонок! В этот праздничный радостный день от имени родителей хотим поблагодарить всех учителей и администрацию.Наши дети из года в год находятся в ваших заботливых руках. Спасибо за предоставленный багаж знаний, за находчивость, внимательность и доброту. Желаем творческих успехов, развития, стрессоустойчивости, энергии и доброты.

    О чем говорить при последнем звонке родителям – для 9 класса школа, колледж

    Выпускникам 9 класса приходится намного тяжелее, чем выпускникам 11 класса. Ведь они раньше уходят из школы, раньше должны заводить новых друзей, знакомиться с учителями.Поэтому выступление на последнем звонке после 9 класса от имени родителей должно быть и красивым, и трогательным.

    Примеры короткого выступления на последний звонок в школе и колледже от родителей 9-х классов

    Писать текст лучше всего коллективно: сразу с несколькими родителями выпускников. Это поможет вам создать красивый текст с благодарностью и поздравлением. За основу выступление родителей о последнем звонке можно взять из следующих примеров:

    Вот и наступил волнующий и трогательный момент прощания со школой, прозвенел последний звонок! Перед глазами первый класс, цветы, линейка, праздник, уроки, перемены, отметки, каникулы, друзья, выпускной, трепет, грусть.Теперь неизбежность повторилась в детях. Наши родственники: выпускники, преподаватели, режиссеры, все те, кто долгие годы усердно ходил бок о бок, делая открытия, учился, радуя. Счастливых праздников! Пусть мир будет дружелюбным, все дороги открыты, а будущее превзойдет ожидания. Будьте счастливы и вспомните яркую пору школьных лет.

    Сегодня последний звонок для наших детей, сегодня они открывают свои двери для приключений жаркими летними днями … От имени всех родителей я хотел бы выразить огромную благодарность всем учителям и администрации школы за то, что эти люди сделали много сделали для наших детей, внесли свой вклад в их воспитание и образование.Пусть летние каникулы наполнят всех нас новыми силами и непременно оставят в наших сердцах только счастливые и радостные воспоминания.

    Родная школа, дорогие учителя, любимые дети, вот и настало время подняться на ступеньку выше. Желаем, чтобы ваша жизнь была счастливой, насыщенной, успешной и интересной. Пусть ваши ноги не заблудятся в крови на камнях, которые бросит в вас судьба.

    Трогательная речь выпускников к последнему звонку – наброски идей, примеры текстов

    Выпускникам довольно тяжело после окончания средней школы и колледжа.Они особенно привязаны к одноклассникам, учителям и друзьям в школе. Поэтому им подойдет трогательная речь, в которой они смогут красиво выразить все свои эмоции.

    Идеи для написания трогательного финального звонка от выпускников

    В текст выступления последнего звонка обязательно включить слова благодарности для учителей. Их тоже нужно поздравить с заслуженным отдыхом после учебного года. Также рекомендуется включить забавные истории из жизни учеников в школе.

    Уважаемые учителя и дорогие друзья – одноклассники. Сегодня нам, выпускникам, предстоит сделать один из важнейших шагов в жизни – уйти из школы. Позади лучшие годы – впереди беззаботное детство, юность, учеба и работа. Я думаю, что лучшая благодарность учителям с нашей стороны – это плоды знаний и жизненной мудрости, которые мы вырастили из семян, которые они посеяли в наших сердцах. Одна латинская пословица гласит, что мы учимся не в школе, а на всю жизнь. Эти слова глубоко запечатлелись в нашей памяти.И сегодня мы расстаемся со зданием, которому мы так многим обязаны, с учителями, которые с такой же самоотверженностью отдавали все свои силы нашему образованию и воспитанию. Поэтому от имени всех сегодняшних выпускников говорю: спасибо, школа, спасибо, уважаемые учителя.

    Сегодня мы выпускники, уже не дети, но и не взрослые. Завтра мы сделаем шаг в самостоятельную жизнь. Будут и печали, и радости. Иногда мы встречаем добрых и отзывчивых людей, а иногда – сварливых и злых.Но надо помнить, что родители и учителя воспитывали нас добрыми, порядочными и культурными парнями и девушками. Хочу поблагодарить всех родственников и, конечно же, тех, кто учил нас на протяжении многих лет. Спасибо вам, учителя, за вашу помощь в трудную минуту, за добрые советы и знания, которыми вы поделились с нами.

    Дорогие друзья! Сегодня мы прощаемся с родной школой! День волнующий, радостный и грустный одновременно. Вы уже сделали первый шаг к будущим свершениям и успехам – и сейчас стоите на пороге серьезных ответственных решений по выбору дальнейшего профессионального и жизненного пути… Перед вами открываются большие перспективы. Школьные годы подарили много нового и интересного – радость, познание разных наук, верность друзей, первую любовь и первые разочарования. Но учителя учились у вас, родители набирались опыта и мудрости. И пусть в вашей памяти останутся только самые светлые и теплые воспоминания о школе, а может сегодня стать началом новой взрослой и интересной жизни, наполненной событиями.

    Пример трогательной речи на последний звонок от выпускников

    Рассмотренные тексты оптимальны для подбора самых красивых и трогательных фраз, изучения правил построения речи.Также им следует обратить внимание на особенности и структуру текста.

    Сегодня ваш первый выпускной, впереди будут и другие, но этот самый важный и дорогой. Запомни. Желаем вам, чтобы дальнейшая учеба стала для вас интересным плаванием по реке знаний, чтобы вы получали только хорошие оценки, чтобы новые предметы переносили вас в мир знаний! Переступая этот порог, верьте, что самое интересное впереди! Удачи тебе!

    Уважаемые учителя! Вы строгие и ласковые, мудрые и чуткие, провели наших выпускников через годы детства и юности, вложили в каждого из них знания, частичку своего сердца, подарили им свое человеческое тепло, свою любовь.Вот почему все они такие добрые, отзывчивые и открытые. Большое вам спасибо за наших ребят. И низкий вам поклон.

    Обращаюсь к вам, уважаемые учителя.

    Низкий вам поклон за ваше терпение, за ваши навыки, за любовь к нашим детям и за то, что вы были их мудрыми наставниками. Желаем вам выпустить не одно поколение таких замечательных ребят, как вы сделали наше. И пусть нашим детям путь жизни будет легким. И пусть теплые воспоминания об этих чудесных школьных годах навсегда останутся в сердцах наших детей.Сегодня вы отпускаете нас в большую жизнь … Мы закончили учебу в школе, но в жизни будет еще много разных уроков.

    Оригинальное выступление классного руководителя в школе на последнем звонке – образец текста

    Обязательно красивая и трогательная речь классного руководителя на последнем звонке должна быть услышана для всех выпускников. Она поможет им настроиться на достижение новых высот.

    Примеры текстов оригинальной речи классного руководителя на последний звонок

    В предложенных текстовых примерах можно почерпнуть идеи написания текста для выпускников.Им будет очень приятно услышать добрые слова от классного руководителя.

    Не скажу, что это твой день. Не буду повторять, что нужно поступать в вузы – это для меня уже решенный факт, я в вас уверен на 100 процентов.

    Студенчество – это время новых отношений, новых знакомств, новой любви – время, когда все можно пробовать, обновлять и экспериментировать.

    Взрослые часто говорят: «Сейчас в наше время … Мы в студенческие годы ходили на картошку, работали в колхозе – и так далее! Чем вы будете гордиться? «

    Поверьте, что-то есть! С гордостью ответьте, что вы жили в эпоху возвышения компании Стива Джобса, что вы знаете, какие новости обсуждают Вконтакте, как играть в Симс-2, и что Гуф на самом деле жив! Многие! взрослые теперь наверное думают, кто такой Гуф?

    Поверьте, для кого-то из старшего поколения освоить хоть какой-то второй iPad так же невозможно, как и вам понять, в чем прелесть похода на картошку!

    Гордитесь этим и помните, что любой взрослый, сидящий в этой комнате, хотел бы оказаться сейчас на вашем месте и снова оказаться в этом сказочном времени – молодости.

    Уважаемые ребята! Позвольте мне, пожалуй, называть вас так в последний раз – дети …

    Я закончил несколько поколений студентов, все они были разные. Я, конечно, всех помню. Но некоторые вспоминаю с особой гордостью.

    Желаю вам такой взрослой жизни, чтобы каждый учитель, присутствующий сейчас в этой комнате (независимо от оценок и отношения), с гордостью сказал: «Я помню этого человека, он был моим учеником!»

    Хочу также обратиться к вам, замечательные ученики.Вы все сегодня умные и красивые, я смотрю на вас и жалею, что вы не можете начать жизнь заново …

    И последнее. Хочу, чтобы Ваш девиз на всю жизнь был простой фразой, смысл которой пусть каждый поймет по-своему: «Следуй за рассветом!»

    Уважаемые выпускники! Хочу пожелать вам большой чистой любви, создания крепкой семьи, потому что, уверен, это главная опора и опора для каждого человека! Конечно, здоровья вашей семье!

    Всегда помните, что вы уникальные, талантливые, веселые, добрые, открытые, достойные люди! Будьте уверены в себе! Достигайте в будущем целей, которые вы перед собой ставите! И тогда вы будете по-настоящему счастливы!

    Что ж, теперь я безумно счастлив, потому что тоже добился своей цели – выпускаю таких замечательных ребят! Спасибо за все эти годы! Я так сильно тебя люблю!

    Краткое выступление директора по последнему звонку – идеи и видео образец текста

    На линии, посвященной последнему звонку, директор учебного заведения должен произнести поздравительную речь.Он должен пожелать выпускникам успехов, поблагодарить учителей за отличную работу. Видео-пример ниже поможет вам составить официальную речь директора по последнему звонку.

    Видео пример короткого выступления директора на последнем звонке в школе

    В этом примере вы можете увидеть короткое выступление, подходящее для последнего звонка. Сам директор может включить личные пожелания и поздравительные слова.

    Официальное выступление администрации по последнему звонку – примеры и текстовые идеи

    Поздравляю с последним звонком.Желаю вам освободить голову от всех уроков и домашних заданий, настроиться на новый способ веселья и увлекательных летних приключений. Пусть ветер удачи приведет вас к мечтам, пусть преобладает только хорошее настроение и светлое чувство счастья.

    К последнему звонку составить красивую и трогательную речь несложно, ознакомившись с предложенными примерами. Советы можно использовать, чтобы найти идеи для надписей для руководителей школ или колледжей, родителей и выпускников 9 или 11 классов.Краткие тексты можно использовать как основу при составлении поздравительного текста от классного руководителя. Видео-пример выступления директора подходит всем руководителям образовательных учреждений.

    Выступление на последний звонок классных руководителей выпускников.

    Четверо классных руководителей выплывают один за другим из-за занавесок под музыку «В поле росла береза ​​…». Расписные платки накидывают на плечи. Под одну музыку исполняются несколько танцевальных движений из кадрила.Они останавливаются в центре сцены. Задумчиво смотрят в зал на выпускников.

    Хозяин (Вера Валерьевна).
    Хотите верьте, хотите нет, но они жили на этом свете и работали в школе № 5, четыре красавца-короля и по совместительству вожатые 11 класса: Настасюшка светлая (кланяется А.В.), светлая Иринушка (кланяется), светлая Фагиянушка (кланяется) да светлая Татянушка. Они не стоят перед вами ни румяные, ни бледные, ни богатые, ни бедные, ни в соболях и ни в парче, а в общем, в общем! (Крутые смущенно смотрят друг на друга, прячась за носовые платки).

    Их служба ответственная – забота о детях. Отчитывается перед директором школы. Выпускники во дворце школы – как семена в огурце. … маленькие головы. Как ни крути, но на школьной пристани учитель – все начало …

    А.В.
    Получается на мне
    Вся политика в стране.
    И сдать все экзамены,
    Здесь ответственность двойная.

    И. Г.

    Если не можешь – кого винить?
    Казнить себя?
    Аль в нашей жизни важнее
    Выхаживать и любить детей? …

    F. G.
    Я не понимаю
    Со мной, а потом с мыслями? …
    Чай, я не суп,
    Разобрался, что к чему.

    Т.А.

    Эх, коллеги,

    А что тут ломать голову?

    Все дети в средней школе

    Мы должны учить до пяти!
    A. V.

    Ой, детки – матанюшки:

    Женечки, Леночка, Димушки, Таня!

    Как прикажете мне жить?

    Кто может дружить в Интернете?

    Думал, конечно, никуда!

    Я буду помнить тебя всегда!

    Как мы веселились…

    В школе жили ярко, классно!

    И. Г.

    Я погибну без “бешек”!

    Я больше не пойду в школу!

    На второй год уйду всех

    И заставлю тебя учиться снова!

    Что я создал в своей голове

    Вы говорили в жару?

    Ну, ребята, добрый час.

    Я тебя очень люблю!

    F. G.

    Как я могу жить без «достопримечательностей»?

    Как мне без них не горевать?

    В сентябре явись мне

    Пешком или верхом.

    Отдам только “пятерку”

    И ошибки правят всеми вами.

    спишу отдать.

    А кто любит поспать

    Качаю на руках

    Спой колыбельную.

    буду ждать очень и очень!

    Т.А.

    Что-то кружится

    Сердце забилось быстрее!

    Надо сорвать бал!

    Сертификаты не выдают!

    Золотые дети –

    И девочки, и мальчики!

    В сети – умницы,

    Дорогие мои “ишки”.

    Эх, чего горевать!

    Я буду ждать тебя!

    Заведующий кафедрой.


    В чем твоя проблема?
    Выпустите сейчас где угодно!
    Им плевать на экзамен!

    И блюз тут ни при чем.

    Вообще говоря,
    Я тебя не зря ругаю.
    Ведь по качеству работы

    Мне нужны отчеты от вас.

    Детей нужно поддерживать

    Пожелайте им удачи.

    Ну а вам, мои родственники,

    Всем здорового на пятерку!

    Чтобы сдать экзамен на отлично!

    Снова играет музыка «В поле росла береза». Хоровод вокруг режиссера. Музыка меняется на очень ритмичную. Платки скидываются Нине Алексеевне. Несколько активных движений. Сначала Н.А. удивленно смотрит на своих коллег. Затем он радостно улыбается и жестами одобряет танец.

    Финальная песня (на мелодию песни в исполнении Ани Лорак «С первого взгляда»)

    Сердце бьется, снова мысли о
    Скоро выйдешь из школьного дома,
    Огромный мир станет для нас другим,
    Мы будем скучать по тебе, вспоминая тебя.
    Припев:
    Знаете…

    С первых слов

    Желаем вам, ребята, удачи во всем.

    Успех и удача обрушатся на вас дождем.

    Мы открыли дверь в большую жизнь,

    Каждый из вас верит в мечту.

    Припев:

    Знаете…
    С первой улыбки, с первого взгляда,
    С первых слов
    Любовь объединила, не отпустила.
    И небо скоро засветятся яркими звездами именно для вас,
    Будьте счастливы, дети, и удачи!

    8 эпических идей для завершения учебного года

    Наше время важно.Дети, которых мы обучаем, дороги нам, и им нужно знать, что время, проведенное вместе, того стоило. Так что не позволяйте году просто закончиться: празднуйте обучение, празднуйте моменты, которые у вас были, и наслаждайтесь временем, которое вы провели вместе.

    В конце забега мы любим слышать аплодисменты, а когда дети выпускаются, это решающее событие. Действительно, конец каждого учебного года должен быть кульминационным. Это должно быть интересно. Итак, как учителя, мы должны быть очень осторожны, чтобы не позволить детям зазвонить и не заставить задуматься о том, что только что произошло.Конец учебного года должен стать временем для размышлений, размышлений и празднования. Вот восемь идей, как сделать его эпическим.

    1. Составьте список 10 лучших

    Дэйв Берджесс предложил детям войти в десятку лучших из того, что они узнали в течение учебного года. (Вспомните Дэвида Леттермана.) Попросите их поразмышлять над своим лучшим опытом обучения, проведенным с вами, а затем устроите небольшую вечеринку, чтобы дети могли поделиться всеми своими списками.

    2. Проведите заключительный экзамен «Праздник обучения»

    Тодд Финли рассказал мне о профессоре колледжа, студенты которого сдавали выпускной экзамен в комнате, заполненной едой, украшениями и обещанием празднования.В классическом профессорском стиле он провел эксперимент. Учащиеся праздничного класса показали более высокие результаты на выпускном экзамене. Я знаю, что мы часто планируем, что наша вечеринка будет на другой день, чем выпускной экзамен, но если подумать, студенты действительно празднуют и учатся, когда они сдают этот выпускной экзамен.

    3. Не собирайся слишком рано

    Анджела Уотсон напомнила мне в недавнем разговоре, что нам не нужно слишком быстро снимать украшения. Он отправляет неправильное сообщение.Но когда мы это сделаем, мы можем позволить детям праздновать. Превратите все в веселое мероприятие, проводимое как можно ближе к последнему дню. (Подумайте о баскетболе в стиле слэм-данк.)

    4. Бутыль снов

    Это тот, над которым я работаю в этом году, адаптируя оригинальную идею Джона Беррея. Джон говорит: «Я приношу бутылки с водой, по одной для каждого ученика. Я говорю каждому ученику взять бутылку и приоткрыть крышку, но не открывать ее. Многие догадываются, что грядет тост … и они правы! Я приукрашиваю прощальное обращение мыслями и советами, а завершаю его проблемами и просьбами.Я понимаю, что есть большая вероятность, что это может быть последний раз, когда мы говорим, поэтому он должен быть значимым. Момент горько-сладкий ».

    5. Комплименты и доброта

    Самое важное событие в конце года произошло в четвертом классе моей дочери. За две недели до окончания школы имя каждого ученика было указано наверху отдельного листа бумаги. Каждый листок кружил вокруг класса, а другие ученики писали искренние комплименты. Учитель напечатал комплименты на листе бумаги и поставил его на прозрачную пластиковую подставку.Затем ученики разрезали картинки, которые висели на стене в течение года, чтобы украсить свою личную память. У моей дочери он до сих пор есть – и она учится в колледже.

    6. Опросите своих учеников, чтобы отпраздновать воспоминания

    Опросите своих учеников. (См. Раздел «3 способа получить обратную связь, чтобы улучшить свое обучение».) Включите вопрос об их самых ярких воспоминаниях. Превратите ответы в облако слов и покажите его на доске во время празднования последнего урока. Вы также можете создать свой собственный список Топ-10 из ответов (см. Выше).

    7. Напишите своим ученикам письмо

    Напишите каждому классу букву. Доктор Тони Клайн сказал мне, что его ученики часто сохраняют его классные письма. Однажды летом молодая женщина вернулась в конце лета и попросила еще один экземпляр после того, как ее младший брат пролил на нее содовую. Теперь Тони ламинирует эти буквы, чтобы они стали «доказательством брата».

    8. Запланируйте вручение премии “Оскар”

    Это еще одна идея Дэйва Берджесса. Раскатайте красную ковровую дорожку. Попросите учащихся спланировать кульминационное событие.Представьте себе церемонию типа «Оскар», на которой они могут вручить награды за лучшие книги года, лучшие студенческие презентации и самые грандиозные моменты в классе, а их одноклассники могут ответить приветственными речами в стиле «Оскар». Они даже могут нарядиться. Как весело!

    Справочник по внеклассным занятиям: 11 класс

    Если вы следили за блогом CollegeVine, вы, вероятно, уже видели наши сообщения об управлении внешкольной деятельностью в 9, 10 и 12 классах. Помимо того, что внеклассные занятия являются забавным и увлекательным способом общения и взаимодействия с другими учениками старшей школы, они также являются чрезвычайно важной частью вашей школьной успеваемости, и вы уже должны помнить об их влиянии на ваши будущие поступления в колледж.

    Ваши внеклассные занятия могут научить вас полезным навыкам, предоставить возможности для лидерства и позволить вам преследовать свои интересы способами, выходящими далеко за рамки классной комнаты. 11-й класс – последний полный год обучения в старшей школе, который вы должны будете указать в своих заявлениях в колледж, – это особенно важное время для ваших внеклассных занятий, и вам нужно внимательно следить за тем, как вы будете развивать свою вовлеченность в течение этого учебного года .

    Заинтересованы в том, чтобы узнать больше о том, как улучшить свое резюме внеурочной деятельности в 11 классе? Ниже мы рассмотрим, что делает 11-й класс особенным, чего ожидать от 11-го класса и к чему вы должны стремиться, учитывая ваше участие во внеклассных занятиях в 11-м классе.

    Что особенного во внеклассных занятиях в 11 классе?

    Как вы, скорее всего, уже слышали, 11-й класс – очень важный год для ваших будущих поступлений в колледж. Это верно по двум причинам.

    Одна из причин заключается в том, что по достижении 11 класса у вас гораздо больше опыта, чем в старшей школе, и ваш потенциал для достижения гораздо выше. Благодаря накопленному опыту у вас будет возможность стать лидером, взять на себя дополнительные обязанности и, возможно, даже добиться устойчивых изменений в вашей школе или сообществе.

    Ваши достижения за этот период важны для вашего личного развития, но они также очень полезны при поступлении в колледж. При поступлении в колледж вам потребуется не только перечислить свою деятельность, но и подробно описать свое участие в каждой внеклассной программе. Ваши достижения и роли, которые вы выполняете на первом курсе, могут продемонстрировать колледжам, что вы целеустремленны, трудолюбивы и активны в поисках своих увлечений.

    Другой фактор, определяющий важность 11-го класса для ваших заявлений, заключается просто в том, что при выборе времени процесса поступления в колледж особое внимание уделяется вашей успеваемости на первом курсе.Предполагая, что вы заполните свои заявки в колледж осенью 12-го класса, 11-й класс будет последним полным учебным годом, за который колледжи могут видеть ваши академические и внеклассные успехи.

    Поскольку 11-й класс очень важен, этот год, вероятно, будет для вас напряженным. Мало того, что ваши уроки будут более сложными, но и конкуренция между учениками за высокие оценки и звание в классе может стать ожесточенной. Вы также серьезно начнете с подачи заявления в колледж, что является непростой задачей.

    В 11 классе вы, как правило, сдаете PSAT, даже если вы уже проходили его один раз для практики. Результаты вашего 11-го класса помогут определить, принимаете ли вы участие в Национальной стипендиальной программе за заслуги, как мы описали в недавнем сообщении в блоге CollegeVine «Как получить право на участие в Национальной стипендиальной программе за заслуги». Вы можете пройти несколько курсов и экзаменов AP, и вам обязательно нужно будет начать планировать свой график тестирования SAT, SAT II и / или ACT.

    Если вы подумываете о поступлении в колледж по программе Early Decision или Early Action, которые мы уже обсуждали в нескольких сообщениях в блоге CollegeVine в прошлом, весь этот процесс будет ускорен.Вам нужно будет подготовить твердое резюме, чтобы отправить его не позднее октября последнего года обучения.

    Быть в курсе своих внеклассных занятий, одновременно решая эти другие задачи, может быть сложно, но в это время важно поддерживать и расширять свое участие во внеклассных занятиях. Помните, что одни только высокие оценки и результаты тестов не позволят вам поступить в колледжи, особенно в колледжи с избирательной и целостной политикой приема.

    Чего мне ожидать от внеклассных занятий в 11 классе?

    Как мы упоминали выше, в 11 классе вы можете ожидать, что столкнетесь с более высокими ожиданиями от окружающих, таких как тренеры, советники или товарищи по команде.Вы также будете иметь более высокие ожидания от себя. Если в прошлом году вы пробились на государственный турнир по теннису, возможно, в этом году вашей целью будет выход в финал этого турнира. Ваши тренеры или советники могут помочь вам определить, какие цели подходят и как ставить цели стратегическим и конструктивным образом.

    Чтобы оправдать эти новые, более высокие ожидания от себя и других, потребуется время. Неудивительно, что вы можете ожидать, что ваше время, затрачиваемое на внеклассные занятия, увеличится, особенно если вы возьмете на себя большую ответственность и возьмете на себя руководящие роли.Когда вы проводите время с друзьями и семьей, подрабатываете на неполный рабочий день и хорошо выспитесь ночью, ваши дни будут более полными, чем когда-либо.

    Увеличение времени, затрачиваемого на внеклассные занятия, наряду с обязанностями по поддержанию успеваемости и началом процесса поступления в колледж означает, что вам нужно будет в большей степени развивать свои навыки управления временем. В сутках ограниченное количество часов, и вам нужно использовать их стратегически.

    Некоторые люди считают, что им нужно сократить общее количество внеклассных занятий, чтобы уложить их в имеющееся время. Другие могут уменьшить свое участие в одном деле, чтобы сделать другое приоритетным. Вам решать, какие внеклассные занятия наиболее важны – о чем мы поговорим ниже – и создать правильный баланс.

    В целом, вы не должны сопротивляться идее сокращения ваших обязательств в какой-то области, если вы чувствуете себя подавленным.Ваше психическое и физическое здоровье всегда должно иметь приоритет над академическими и внешкольными обязанностями.

    Ваша школа или школьный консультант могут предложить ресурсы, которые помогут вам управлять своим напряженным графиком и снизить уровень стресса по мере того, как вы стремитесь к достижению своих амбиций в колледже. Для разных людей работают разные методы, поэтому будьте готовы попробовать несколько разных способов, чтобы найти лучший для вас.

    По мере того, как вы переходите в 11-й класс и усиливаете свою внешкольную активность, вы даже можете начать думать о своем долгосрочном влиянии на вашу деятельность или организацию.Даже если вы не занимаетесь формальным титулом лидера, вас могут попросить тренировать, управлять и подавать хороший пример для более молодых участников. У вас будет возможность сформировать свой клуб или группу и создать для них успешное будущее с долгосрочными планами и целями, к которым нужно стремиться.

    Kanye West – Last Call текст и перевод песни

    [Производство Evidence & Kanye West]

    [Вступление: JAY-Z]
    Хорошо, давай запустим, давай запустим
    Да пошли ты, Канье, в первую очередь
    За то, что заставил меня делать это дерьмо.Муфакер
    Пришлось всех выкинуть из гребаной комнаты
    Потому что они не трахаются …

    [Канье Уэст]
    Я бы хотел предложить тост
    Я сказал тост, ублюдок!

    [Припев: Канье Уэст]
    А я
    (За Рок)
    И они спрашивают меня, они спрашивают меня, они спрашивают меня, я говорю им
    (Вот Рок-А-Фелла)
    Поднимите бокалы , ваши очки, ваши очки к небу и
    (вот вам Roc)
    Это последний призыв к алкоголю, для
    (Mr.Рокфеллера)
    Так поднимите свою задницу со стены

    [Куплет 1: Канье Уэст]
    Цифровой подземный пак по всему миру
    Рудольф, красноносый олень из Roc
    Я беру свою цепь, мои пятнадцать секунд слава
    И вернусь в следующем году со всей гребаной игрой
    Разве никто не ожидал, что Канье окажется на вершине
    Они ожидали, что бросит учебу из колледжа упадет, а затем провалится
    Тогда, может быть, он перестанет сохранять все хорошие биты для себя
    Единственные ниггеры Roc-A-Fella, которые помогли
    Мои деньги были тоньше, чем козлиная бородка Шона Пола голова член
    Поток заразен, дай мне десять секунд
    У меня будет кайф больше, чем у насекомых в Техасе
    Забавно, как никто не интересовался
    ‘До той ночи я чуть не убил себя в Lexus

    [Припев: Канье Уэст ]
    Сейчас мне
    (Он За Roc)
    И они спрашивают меня, они спрашивают меня, они спрашивают меня, я говорю им
    (Вот вам Roc-A-Fella)
    Поднимите свои очки, ваши очки, ваши очки к небу и
    (Вот, чтобы the Roc)
    Это последний призыв к алкоголю, для
    (Mr.Рокфеллер)
    Так что поднимай свою задницу со стены

    [Куплет 2: Канье Уэст]
    Так Канье больше всего недооценивали? Да, сэр
    Канье сейчас больше всех забронирован? Да, сэр
    Хотя фанаты хотят ощущения A Tribe Called Quest
    Но все, что у них осталось, это парень по имени West
    , Который поедет по автостраде, бросит его на рельсы с Mos Def
    Зовите его Ква-ли или Квэ-ли, Я включил его в песни с JAY-Z
    I’m the Gap like Banana Republic и Old Navy, и oooh
    Это получилось слаще, чем старая Сэди
    Nice as Bun-B, когда я встретил его на церемонии Source awards
    Girl, которую он имел с ним – задница могла выиграть награду лошади
    И я был почти знаменит, теперь все любят Канье
    Я почти Раймонд
    Некоторые говорят, что он высокомерный, можете ли вы его винить?
    Было прямо неловко, как вы все с ним играли
    В прошлом году, покупая мою демку, я пытался сиять
    Каждый ублюдок говорил мне, что я не умею рифмовать
    Теперь я могу позволить этим убийцам мечты убить мою самооценку
    Или использовать свое высокомерие как пар для своих мечтаний
    Я использую его как свой газ, поэтому они говорят, что я отравлен газом
    Но без него я был бы последним, поэтому мне следовало бы посмеяться
    Так что я не слушаю Костюмов за столом больше нет
    Вы, ниггеры, носите костюмы, потому что вы больше не можете одеваться
    Вы не можете говорить дерьмо Канье Уэсту, не больше
    Я потряс 20 000 человек, я только что был в туре, ниггер
    Я Кон, Louis Vuitton Don
    Купил маме сумочку, теперь она Louis Vuitton Mom
    Я не разыгрываю ту руку, которую мне дали, я поменял карты
    Я помолился небесам и поменял звезды
    Я пошел в торговых центров, и я слишком сильно набрал
    “О, боже, это черная карточка?”
    Я обернулся и ответил: «Почему да.
    Но я предпочитаю термин« Афро-американский экспресс »»
    Мозги, сила и мускулы, такие как Дама, Паффи и Рассел
    Твой мальчик вернулся к своей суете, ты знаешь, кем я был до
    Killin y’all niggas on this lyric shit
    Benz, окрашенный в майонез, я нажимаю Miracle Whips

    [Припев: Канье Уэст]
    А я
    (Вот в Roc)
    И они спрашивают меня, они спрашивают меня , они спрашивают меня, я говорю им
    (Вот для Roc-A-Fella)
    Поднимите ваши очки, ваши очки, ваши очки к небу и
    (Вот для Roc)
    Это последний призыв к алкоголю, для моего ниггеры
    (Mr.Рокфеллер)
    Так поднимите свою задницу со стены

    [Outro]
    Итак, этот A&R в Roc-A-Fella, названный Hip Hop, выбрал бит “Truth” для Beanie. И я был с ним на сеансе. У меня была с собой демо. Вы знаете, как я всегда это делаю. Я играю песни, он такой: “Кто это плюет?” Я такой: «Это я». Он такой: «Ну ладно».
    Эээ, он начал разговаривать со мной по телефону, туда и обратно
    Просто попросил меня прислать ему биты, и я думаю, он пытается попасть в управление продюсерами, потому что у него был другой ребенок по имени Just Blaze он возился с

    Так ты не поднимешь свой стакан, не так ли?
    Так ты не поднимешь свой стакан, не так ли?
    Так ты не поднимешь свой стакан, правда?
    Так ты не поднимешь свой стакан, не так ли?

    И он дружил с моим наставником, без удостоверения личности.И Никакой идентификатор не сказал ему: «Послушай, чувак, ты хочешь связываться с Канье, тебе нужно сказать ему, что тебе нравится, как он рэп»

    Нет удостоверения личности: «Эй, ты хочешь подписать его, скажи ему, что тебе нравится, как он рэп»

    [Саксофон Соло]

    Я был всем, я не знаю, убивал он меня газом или нет, но он хочет управлять мной как рэпером И продюсером

    [Хип-хоп: «Я подпишу тебя как продюсер и рэпер »]

    Я, черт возьми. Я тоже возился с D-Dot. Люди были такими, начали говорить о производстве призраков, но так я попал в игру.Если бы не это, меня бы здесь не было. Итак, вы знаете, после того, как они выбрали этот бит “Truth”, я думал, что собираюсь поработать еще немного, но это дерьмо просто не получилось так. Я останавливался в Чикаго, у меня была собственная квартира, я делал это просто для местных выступлений, просто чтобы попытаться оставить свет включенным, а затем пойти и купить, взять Pelle Pelle в свободное от работы время, возьмите Джорданы или что-то в этом роде или возьмите TechnoMarine, это то, что мы носили тогда
    Я сделал этот бит, где я ускорил этот сэмпл Гарольда Мелвина Я играл его для Хипа по телефону, он такой: “О, это дерьмо безумие Джей, возможно, захочет его для этого сборника, который он делает, под названием The Dynasty .И в то время, как будто барабаны действительно не звучали правильно для меня. Я пошел и гм, в то время я слушал Dre Chronic 2001 . И на самом деле я просто как бы прикусил ударные на “Xxplosive” и вставил это как ускоренный сэмпл, и теперь это похоже на весь мой стиль, когда это началось, когда он читал “This Can’t Be Life”. ”

    И это был первый такой бит на альбоме The Dynasty . Я мог бы сказать, что это было возрождение звука души. Знаете, я должен был прийти и отследить бит, и в то время я все еще был со своим другим менеджером.Я действительно хотел кататься с хип-хопом, потому что мне просто нужно было подышать свежим воздухом, вы знаете, о чем я говорю, потому что я был там некоторое время. Я ценил то, что они сделали для меня, но, знаете ли, в жизни каждого мужчины бывает время, когда он должен что-то изменить. Попробуйте перейти на следующий уровень. И в тот день я пришел и записал бит, и я встретился с JAY-Z, и он сказал: «О, ты настоящий задушевный чувак».

    [JAY-Z: «О, ты настоящий задушевный чувак, чувак»]

    И он, мм, сыграл эту песню, потому что он уже выплюнул свой куплет к тому времени, когда я добрался до студии.Вы знаете, как он это делает, один дубль. И он сказал:

    [JAY-Z: «Посмотри, скажи мне, что ты об этом думаешь, прямо здесь»]

    «Скажи мне, что ты думаешь об этом». И я услышал это, и я подумал, чувак, я действительно хотел чего-то более простого типа JAY-Z. Мне не нужны более интроспективные, сложные рифмы или … по моему личному мнению. Поэтому он спросил меня: «Что ты об этом думаешь?»

    [JAY-Z: «Так что ты об этом думаешь?»]

    И я подумал: «Черт побери», ты знаешь, о чем я говорю, чувак, что я ему скажу? Знаешь, я был в поезде.После этого я вернулся домой. И чувак, я просто в Чикаго, я пытаюсь заниматься своим делом. Вы знаете, у меня есть группы. У меня есть номера, которые я пытаюсь сыграть, и как будто не было ничего лучше, чем попсовать так, как должно было быть. Один из моих корешей, который был одним из моих художников, подписал контракт. Но на самом деле это должно было пройти через мою продюсерскую компанию, но в итоге он пошел прямо с компанией. Так что, как будто я просто держу телефон в руках, получаю плохие новости, что чувак пытался покинуть мою компанию.И меня одновременно выселили. Так что я спустился и отследил его биты, я взял эти деньги, вернулся, собрал все свое дерьмо в U-Haul, может быть, за десять дней до того, как мне действительно пришлось выбраться, чтобы мне не пришлось иметь дело с домовладелец, потому что он придурок. Мы с мамой поехали в …

    [Донда Уэст: “Давай, давай просто пойдем”]

    … Ньюарк, Нью-Джерси. Я даже свою квартиру не видел. Помню, я подъехал …

    [Донда Уэст: «Канье, детка, мы здесь»]

    … Я распаковал все свое дерьмо. Вы знаете, мы ходили в Ikea, я купил кровать, я сам ее собрал. Я загрузил все свое оборудование, и первый бит, который я сделал, был, ммм, «Сердце города». В то время Бинс все еще работал над своим альбомом, поэтому я пришел на Baseline, это был день рождения Бинса, и я сыграл семь битов. И, знаете, я предполагаю, что он был в зоне, у него уже были биты, которые он хотел, я уже играл “Nothing Like It” в то время, но затем вошел Джей. Я помню, на нем была шляпа-ведро от Gucci.Я помню это как будто это было вчера. И хип-хоп сказал: «Эй, сыграй ему этот бит». И я сыграл «Сердце города». И на самом деле я написал “Heart of the City”, я действительно хотел передать этот бит DMX

    [Хип-хоп: “Нет, я думаю, что Джей собирался понравиться вот этот”]

    И я сыграл еще один бит, и я сыграл еще один удар. И я помню это ведро Гуччи, он взял его, накрыл им лицо и сделал одному из них гримасу типа «ОООООООООО». Двумя днями позже я нахожусь в исходном состоянии, и я видел Даму.Дама не знала, кто я, и я подумал: «Эй, как дела, я Канье».

    [Дама: «Эй, ты, этот ребенок, Канье?»]

    «Ты, тот парень, который дал все эти биты Джею? Эй, этот ниггер сделал классику в твоих битах»

    [Дама: «У Джея есть классика, G. “]

    Вы знаете, я не говорю ни хрена. Я такой “вот дерьмо”. И все это время я был поражен, чувак. Я все еще думаю о том, что я представляю этих нигеров в сериале, The Streets is Watching , я смотрю, это были суперзвезды в моих глазах.И, знаете ли, они все еще остаются такими. Итак, Джей пришел и выплюнул все эти песни, как за один день, а через два дня … Я должен поднять одну вещь, вы знаете, вернуться к истории, в тот день, когда я сделал ‘Can’t be Life Я помню Ленни С. в кроссовках от Louis Vuitton, он думает, что летает. И хип-хоп был там, я думаю, Тай-Тай, Джон Менейли, группа людей. Я не знал всех этих людей в то время, когда они были в комнате, и сказал: «Эй, Джей, я мог бы читать рэп». И я плюю на этот рэп, в котором говорилось: “Я убиваю вас, ниггеров, этим лирическим дерьмом”.Бенз, окрашенный майонезом, я толкаю чудо-кнуты ». И я увидел, как его глаза загорелись, когда я произнес эту фразу. Но вы знаете, остальное, рэп был как настоящий дурачок и дерьмо, так что это весь ответ. Он сказал:« Человек, который было плотно ».

    [JAY-Z:« Это было круто. Это было круто “.]

    Вот и все. Знаешь, тогда я не получу никакой сделки, хе-хе. Хорошо, быстро вперед. Итак, Blueprint ,” H to the Izzo “, мой первый хит-сингл. Я просто воспринял это с гордостью, построил отношения с людьми. Мои отношения с Квели, я думаю, были одними из лучших в моей карьере рэпера.Потому что, вы знаете, конечно, позже он разрешил мне поехать с ним в турне. Чувак, я думаю … Я люблю его за это. И в то время, как вы знаете, у меня не было сделки, у меня были песни, и у меня были отношения со всеми этими A&R, и они хотели от меня битов, поэтому они звонили мне, я играл им несколько битов. . «Дайте мне бит, который звучит как JAY-Z». Вы знаете, они наездники на членах. Что бы ни. Так что я сыграю им эти биты после Blueprint или что-то еще, а потом сыграю свое дерьмо. Я скажу: «Эй, но я тоже рэп.«Эй, я думаю, они смотрели на меня с ума, потому что ты знаешь, потому что на мне нет майки или чего-то подобного. Вы знаете, что случилось, это были какие-то A&R, которые трахнули меня, но тогда, как и головы, это будет кто-то в компании, который скажет: «Нет». Типа, Дэйв Лайти трахнул меня, мой ниггер Мел привела меня к кучке лейблов. Джессика Ривера, чувак …

    [Джессика: “Чувак, вы, ниггеры, глупо, если вы не подпишете Канье, на самом деле.”]

    Я не собираюсь ничего говорить, чтобы испортить мое продвижение по службе

    [” Вы, ниггеры, глупые “]

    Скажем так, я не получил свою сделку. Ниггер, который был за мной, я в смысле, он даже не был ниггером, понимаете? Человек, который на самом деле все начал, был Джо 3Н из Capitol Records. Он очень хотел подписать меня

    [Джо: “Мы собираемся изменить игру, приятель”]

    Дама такая: «Эй, у вас есть сделка с Капитолием? Ладно, чувак, только удостоверься, что это не дура.”]

    Потом однажды я просто пошел дальше и сыграл, я хотел сыграть несколько песен, потому что, как вы знаете, Кэм была в комнате, Молодой Гуру, и Дама была в комнате. Так что я играл … на самом деле это песня, которую вы никогда не услышите, но, может быть, я мог бы ее использовать. Итак, она называется «Вау».

    «Я иду к Джейкобу с 25 тысячами, ты идешь с 25 тысячами, вау
    У меня сейчас 11 табличек на стенах
    У тебя есть свой первый золотой сингл, черт, ниггер, вау».

    Как хор. Не кусайся за этот припев, я все еще могу его использовать.Так что я играю для него эту песню, и он такой: «Вот дерьмо»

    [Дама: «О, черт, это даже не дура».]

    «Я не собираюсь выступать, это довольно круто».

    [Дама: “Это вообще-то круто”.]

    Как будто они все еще не смотрели на меня как на рэпера. И я уверен, что Дам пришла в голову: «Как мужчина. Если он сделает целый альбом, если его рэп будет дурацким, по крайней мере, мы сможем использовать Кэма на каждой песне и сохранить альбом, понимаете. Итак, дама отвела меня в офис, и он такой: «Эй, чувак, Б, Б, ты не хочешь кирпич, тебе не нужен кирпич»

    [Дама: «ты не хочешь ловить кирпич» “]

    ” Тебе нужно быть под зонтиком, ты попадешь под дождь.«Я сказал, что хип-хоп и хип-хоп – это все,« о, слово? »На самом деле, даже с этим, я все еще собирался заключить сделку с Capitol, потому что она уже была на столе и из-за моих отношений с 3H. Это, знаете ли, потому что я сказал ему, что собираюсь это сделать, и я человек слова, я собирался сделать то, что я сказал, что я собираюсь сделать. Тогда, вы знаете, я не Я не собираюсь называть имен, но люди сказали мне: «О, он просто продюсер-рэпер», и сказали 3H, что рассказали руководству Капитолия, и правильно – в тот день, о котором я говорю, я спланировал все, что собирался делать.Черт, я выбрал одежду, я уже начал заказывать студийные сессии, я начал аранжировать свой альбом, обдумывая маркетинговые схемы, чувак, я был готов к работе. И они попросили Мэла позвонить мне, они сказали: «Эй … Capitol заключил сделку»

    [Мел: «Эй, Capitol отказался от сделки».]

    И, вы знаете, я сказал им, что Roc- A-Fella был заинтересован, и я не знаю, думали ли они, что я просто говорю, чтобы заправить их, чтобы попытаться поднять цену, или что-то в этом роде. Я поднялся … Я позвонил Джи, я сказал: “Чувак, ты думаешь, мы все еще можем заключить сделку с Roc-A-Fella?”

    Так ты не поднимешь свой бокал, правда?
    Так ты не поднимешь свой стакан, не так ли?
    Так ты не поднимешь свой стакан, не так ли?
    Так ты не поднимешь свой стакан, не так ли?

    11 веселых игр и мероприятий для учащихся средних школ


    Пытаетесь избежать мрака Zoom? Нужны мероприятия для классных встреч или просто перерыв от рутинных синхронных занятий? Попробуйте эти веселые игры и мероприятия, которые понравятся вашим ученикам средних и старших классов.

    1. Безумный Габ

    Эти головоломки представляют собой группу слов, которые на первый взгляд и первое высказывание не имеют смысла, но когда вы говорите их медленно и слушаете то, что слышите, вы можете понять, что это за фраза. . Например, Common Firm их Rain становится Come In From The Rain. Когда мы играли в Zoom, я просил студентов выключать микрофоны и камеры, чтобы другие студенты не могли слышать или видеть, что они говорят. Студенты гадали в чате. На этом сайте есть множество списков фраз Mad Gab.
    2. Игры PowerPoint
    С помощью этого простого в использовании бесплатного редактируемого шаблона PowerPoint вы можете добавлять свои вопросы и ответы в эту интерактивную игру-обзор и играть со своими учениками в Zoom, Google Meet или на любой другой платформе для онлайн-встреч! (Инструкции по редактированию и использованию с Zoom включены.) Просматривайте контент, играйте в мелочи и многое другое с помощью этой простой игры PowerPoint. Вы можете держать на экране текущее табло и делать игру сколь угодно короткой или длинной.
    * Рекомендовано Молли Ледфорд, Самым маленьким учителем

    Используя доску Zoom, я нарисовал каракули, которые мы с учениками затем скопировали на лист бумаги для рисования.У нас было две минуты (вы можете настроить время), чтобы превратить этот набросок в рисунок. Студенты могли раскрашивать свои рисунки, если у них было достаточно времени. Когда время вышло, каждый игрок, который хотел поднести свой рисунок к камере, поделился. Наши первые каракули привели к довольно похожим результатам, но через несколько раундов рисунки становились все более и более креативными.

    4. Скриббл Это онлайн-словарь. Моим студентам-консультантам это понравилось. Мы использовали его раз в неделю как веселое мероприятие, способствующее укреплению сообщества.Дети входят в систему, и каждый из нас по очереди выбирает слово из тайно представленного нам меню, а затем рисует. Остальные из нас пытались расшифровать их фигню. Это собака или верблюд? Скриббл дает вам подсказку в виде того, сколько букв в слове … а затем медленно открывает несколько букв. Некоторые ребята отлично рисовали, некоторые качались, угадывая слова, а один каждый раз «просто болтался внизу таблицы лидеров» со своим превосходным отношением к делу. В дни Скриббла я ставил музыку на свой компьютер, и мы вместе веселились онлайн.Это может быть сложно запечатлеть. Для учителей, которые хотят адаптировать слова к своему классу, это возможно. Есть возможность ввести свои слова. Учитель испанского языка использовал Скриббла в классе, чтобы пополнить словарный запас.
    * Рекомендовано Рэйчел Каммингс, написано Рэйчел Кахут! это бесплатная игровая обучающая платформа, которая делает изучение любого предмета увлекательным и на любом устройстве. Студентам просто нужен код для участия в игре, регистрация не требуется. Kahoot! имеет коллекцию готового контента, связанного с играми для развлечения.Студенты могут играть индивидуально или в командах. Во время онлайн-обучения моим ученикам нравилось входить в систему на другом устройстве, обычно на мобильном телефоне, чтобы они могли видеть вопросы и таблицу лидеров в моем окне Zoom.
    6. Цифровые квесты
    Любимые занятия моих студентов, которые мы делаем каждый год, – это цифровые квесты. Как только я понял, насколько они увлечены этим, тем больше цифровых выходов я начал создавать. Одна из моих любимых цифровых квестов – это мой тест / обзор ELA. Он охватывает основную идею, точку зрения, структуру текста, части сюжета, цель автора и образный язык – все важные стандарты, которые студенты должны усвоить.Я обнаружил, что мои ученики больше не боялись подготовки к экзаменам или проверки навыков, когда они начали «соревноваться», чтобы увидеть, кто финиширует первым. Цифровые побеги можно выполнять в группах или индивидуально, в зависимости от того, что лучше всего подходит для ваших учеников.

    Quizziz похож на Kahoot! за исключением того, что учащиеся проходят вопросы в случайном порядке.

    Я использовал готовые викторины в Quizziz, но также настоятельно рекомендую сделать несколько пользовательских игр для ваших учеников. В прошлом году я собрал викторину, основанную на уникальных фактах, которые студенты прислали мне о себе, а также на игре «Кто есть кто» с детскими картинками.Оба имели большой успех и помогли создать сообщество. 8. GimKit Gimkit – это увлекательная игра, которая увеличивает конкуренцию в сети и является одним из четырех инструментов, которые я регулярно использую для вовлечения студентов в онлайн. Я использую GimKit как дополнительную практику, как развлечение. Студенты должны отвечать на вопросы, и когда они это делают, они зарабатывают «деньги». Они могут покупать бонусы и щиты для защиты. Они соревнуются со своими одноклассниками.
    9. Цифровые книжные полки
    На онлайн-собрании учителя могут использовать цифровые книжные полки в качестве отправной точки для разговоров о самостоятельном чтении или даже для всего класса.Я проектирую свои цифровые книжные полки так, чтобы ученики могли по-разному маркировать полки (например, люблю, ну ИЛИ сложно, в самый раз, просто – вот несколько примеров). У студентов может быть собственная цифровая книжная полка, или мы можем предоставить классные полки, чтобы учащиеся могли видеть, что читают их сверстники. При встрече с небольшими группами или целым классом учителя могут попросить учеников поделиться тем, что они сейчас читают или что они только что закончили, а также где они разместили это на своей книжной полке и почему. Интересно дополнить встречи цифровой книжной полки обсуждением книжной диеты, отказа от книг и объема книг.Студенты могут прочитать первую строчку своей любимой книги на своей полке и даже дать рекомендации одноклассникам. Созданную мною цифровую книжную полку также можно использовать в качестве места для размещения ссылок на тексты курсов, аудиокниги и подкасты, доступные в Интернете. 10. Scattergories В первый раз, когда я играл со своими учениками, я создал свои собственные «игровые карты» в Google Slides, но затем нашел этот онлайн-генератор, который позволяет настраивать таймер и количество категорий. Я попросил студентов ввести свои ответы в чат на Zoom, но не отправлять их, пока не сработает таймер.

    11. Охота за мусором

    Я составил список предметов, которые студенты будут искать в своем доме, и заранее присвоил каждому предмету балльную оценку. Еще я разбил своих учеников на две команды. Я поместил эту информацию в таблицу Google и отформатировал ее так, чтобы оценка каждой команды автоматически складывалась по мере того, как я добавлял баллы за найденные ими элементы. Я сделал это в День Земли, поэтому все пункты в списке были связаны с этой темой. Вот краткий список идей для создания собственной охоты за мусором.

    Основная учебная программа для 11-х классов | Time4Learning

    Посмотреть демо наших уроков!

    В младшем классе средней школы большинство учеников уже думают о жизни после окончания средней школы – будь то колледж, военная служба, профессионально-техническое училище или работа. Гибкая учебная программа 11-го класса может позволить учащимся усовершенствовать свои учебные курсы, чтобы подготовить их к интересующему их пути.

    Когда они планируют то, что будет после средней школы – академически и эмоционально, – важно помочь им сосредоточиться на навыках, которые им необходимо будет освоить для достижения успеха.

    Узнайте, что должны изучать ваши 11-классники, что входит в онлайн-учебную программу Time4Learning для 11-го класса и как вы можете использовать ее в качестве полной учебной программы или в качестве дополнительной программы.

    Чему учатся одиннадцатиклассники?

    11-классников обычно обучают продвинутым концепциям в своих основных классах, и они начинают расширять свои знания, изучая другие предметы, такие как психология, экология, искусство и другие.

    Это также год, когда многие студенты сдают тесты SAT или ACT, начинают сужать список колледжей, узнают о финансовой помощи и продолжают участвовать во внеклассной деятельности.Как правило, ученикам 11 класса необходимо: