Игры детские уличные: Детские игры на улице

Детские игры на улице

Игра – удивительное действо. Кажется, дети просто бросают мяч о стенку, произносят нелепые фразы или хохочут, а на самом деле они незаметно для себя укрепляют сердце,  тренируют глазомер и учатся принимать нестандартные решения.

Да, подрастающее поколение нынче предпочитает играть на компьютерах, приставках и телефонах. А вдруг ребятня просто не знает, чем заняться на прогулке?

Кидпассаж собрал описание лучших игр на свежем воздухе для детей – присоединяйтесь к своему чаду и вспоминайте, почему детство называют самой веселой порой жизни.

 

Игры, которые не выходят из моды

Когда не было смартфонов и компьютеров, дети много времени проводили во дворе. Затеять игру на пару часов тогда было проще простого – но что же так увлекало детвору в 60-х, 70-х, 80-х годах ХХ века?

1. Классики

Даже бабушки и дедушки знают, как играть в классики на асфальте. Нужно начертить мелом игровое поле из пронумерованных квадратов, запастись послушной биткой – и можно начинать. Битку подталкивают ногой из квадрата в квадрат и перепрыгивают на одной ноге вслед за ней. Малыши могут прыгать двумя ножками.

2. Прятки

Популярная уличная игра для детей не требует никакого инвентаря, но для нее точно понадобится парк или площадка с разнообразными укрытиями.

Все начинается с того, что водящий отворачивается к стене (дереву) и начинает считать до 20-30, а остальные игроки в это время прячутся. Закончив счет, водящий кричит: «Раз, два, три, четыре, пять, я иду искать! Кто не спрятался, я не виноват!» – и отправляется на поиски.

Если он заметит кого-то из игроков, то должен поскорей вернуться к стене или дереву, откуда вел счет, простучать рукой и прокричать, например: «Тра-та-та (или стуки-стуки) за Дашу, она за кустом!» Даша может попытаться добежать до стены раньше водящего и сказать: «Тра-та-та за себя!», тогда будет считаться, что водящий не нашел ее.

Игроки, которых не заметил водящий, тоже могут «застукаться», а потом подсказывать другим игрокам, как действовать.

Если дети кричат «Топор-топор, сиди как вор и не выглядывай во двор!», значит, водящий рядом, и укрытие покидать нельзя. Слова «Пила-пила, лети как стрела!» – подсказка, что ведущий далеко, и можно «застукаться».

Важно: оговорите с детьми, где можно прятаться во время игры. Обусловьте территорию, если дело происходит в парке.

3. Резиночки

Для этой игры нужно как минимум трое игроков. Двое держат натянутую резинку, третий прыгает, выполняя разные фигуры. Вариантов, как играть в резиночку, масса: то нужно прыгать, не задев резинку, то, наоборот, наступать на нее, поддевать ногой, перекручивать и т. д.

Новички начинают с первого уровня, когда резинка натянута на уровне щиколоток. Потом высоту поднимают до колен, до бедер, а самые длинноногие умудряются прыгать и тогда, когда резинка поднята до шеи.

Игры с мячом для детей    

Мяч – одна из первых игрушек каждого ребенка. С его помощью можно организовать множество веселых занятий, и вот лишь несколько самых любимых детских игр.

4. Съедобное-несъедобное

В эту игру легко сыграть даже вдвоем. Ведущий произносит слово и бросает мяч игроку. Если он назвал что-то съедобное – «огурец», «компот», «пирог», игрок должен поймать мяч. Если названо несъедобное, мяч ловить не нужно. Задача усложняется, если игроков становится больше: все время надо быть начеку.

5. «Я знаю пять…»

Был ли двор, в котором дети не отбивали мяч о землю, как это делают баскетболисты, и не приговаривали при этом «Я знаю пять имен девочек: Аня – раз, Катя – два, Оля – три…»?

Игрок обычно сам придумывает, пять наименований чего он назовет. Это могут быть названия цветов, предметов одежды, марок машин, мультфильмов и т. п.

6. Козел

Эта игра кажется очень простой: нужно бросить мяч о стену, а когда он отобьется от стены и коснется земли, перепрыгнуть через него, как через спортивный «козел».

На самом деле нужно рассчитать, когда и в каком месте мяч упадет на землю, а в прыжке не задеть его ногами. Чем ловчее игрок, тем сильней и выше он может бросать мяч.

7. Десятка

Для этой игры тоже понадобится глухая стена, об которую будет отбиваться мяч. Только каждый бросок выполняется по-разному, и нужно последовательно выполнить 10 заданий. Их можно придумать самостоятельно или воспользоваться примерным списком:

1) просто отбить мяч о стену;
2) отбить мяч снизу руками, сжатыми в кулаки;
3) бросить мяч о стену и поймать, когда он отскочит от земли;
4) бросить мяч, обернуться вокруг себя и поймать мяч;
5) бросить мяч из-под левой ноги;
6) бросить мяч из-под правой ноги;
7) повернуться спиной к стене и бросить мяч между ног и т. д.

Первое задание выполняется 1 раз, второе – два раза, третье – три. Если игроков много, им разрешается мешать тому, кто бросает мяч: смешить, отвлекать, заговаривать.

Игрок, допустивший ошибку в задании, передает мяч другому игроку, а когда ход снова доходит до него, начинает с того задания, в котором ошибся.

Игры для большой компании

Детские подвижные игры, в которых нужно дожидаться своей очереди, хороши для компании из 3-4 человек. Если детей собирается больше, нужна такая игра, которая займет сразу всех.    

8. Штандер

Игроки становятся вокруг водящего, тот подбрасывает мяч и выкрикивает: «Штандер!», добавляя имя одного из участников. То, кого назвали, старается поймать мяч, остальные разбегаются во все стороны.

Как только мяч пойман, игрок командует: «Штандер-стоп!» – по этому сигналу все останавливаются. Теперь задача игрока с мячом – добросить этот мяч до кого-то из участников. А чтобы это сделать, он может приблизиться к участнику, назвав нужное количество шагов.

Игровые шаги есть нескольких видов: гигантские (максимально широкий шаг), лилипутские (пятка одной ноги приставляется к носку другой), лягушачьи (движение прыжками), утиные (вприсядку), часто придумывают и другие варианты.

Можно сочетать разные шаги – например, два гигантских, пять лилипутских и один лягушачий. Сделав нужные шаги, игрок бросает мячом в того участника, которого он выбрал. Если удалось попасть в него, он становится штандером, и все действия повторяются.

9. «Сам же»

Одна из самых веселых игр на свежем воздухе для детей, для которой не требуется много места. Игроки становятся вокруг ведущего. Ведущий поочередно бросает мяч каждому участнику и предлагает ему сначала «имя», потом «отчество», «фамилию», «профессию» и т. д.

Слова при этом берут самые неподходящие – «подушка», «ванна», «контрольная». Игроки могут ловить или отбивать мяч. Если поймали, то получают новое «имя» или то, что предлагалось в этом круге.

Дети хохочут, потому что из Вани или Сони вдруг превращаются в Огурца Столетовича Инстаграмова и Синицу Вазоновну Бум. В каждом новом круге можно выдавать возраст, имена супругов, количество детей и другие «биографические данные.

Ведущий может бросить мяч со словами «Сам же» – тогда игрок, поймавший мяч, сам придумывает себе имя, фамилию и т. д.

10. Квесты

Дети приходят в неописуемый восторг от игры, в которой нужно разгадывать загадки и находить тайники. Даже неважно, какой теме будет посвящен квест – поискам пиратского клада, или спасению принцессы, или охоте на слонопотама, главное здесь – интрига, разнообразные задачки и приз в финале.

Правда, эта игра требует предварительной подготовки. Вот несколько идей, как подготовить этапы квеста для детей на природе своими руками:

• сделать лабиринт, натянув веревки между стволами деревьев;
• наклеить на деревья небольшие бумажки со словами, из которых нужно составить пословицу;
• спрятать в траве или кустах ответ и дать описание места поиска;
• вкопать в землю ведро, устроив лунку для гольфа, и предложить игрокам попасть в ведро мячом с определенного расстояния;
• выставить на пеньке жестяные банки, чтоб игроки сбивали их теннисными мячами.

После выполнения каждого задания детям можно давать подсказку, где искать следующую станцию с заданием, или открывать им часть кода, который приведет к призу.

Еще один вариант, как организовать квест для детей самостоятельно, – поручить самим детям давать подсказки, где находится тайник. В этом случае дети делятся на пары: один прячет небольшой предмет, а потом объясняет второму, как его найти.

Для такой игры больше всего подходит местность с узнаваемыми ориентирами, по которым можно найти путь к тайнику.             

Спокойные игры

Летом, в жару, приятнее посидеть в тенечке, чем бегать на солнцепеке. К счастью, существуют спокойные игры на улице, которые подойдут и небольшой компании, и целой ватаге ребятишек.

11. «Вы поедете на бал?»

Правила игры сформулированы коротко: «Да» и «нет» не говори, черное и белое не бери». Это означает, что, отвечая на вопросы ведущего, нельзя говорить «да», «нет», «черное» и «белое».

А ведущий старается задать именно такие вопросы, на которые хочется ответить запрещенными словами. Обычно первый вопрос – «Вы поедете на бал?» Если игрок не потерял бдительности, он ответит «Поеду» или «Навряд ли». Ведущий продолжает расспросы, пока игрок не ошибется.

12. Крокодил

Командная игра для детей на улице, цель которой – объяснить загаданное слово, используя только жесты, движения и мимику. Дети делятся на две группы.

Одна придумывает слово, вызывает игрока из другой группы и тихо сообщает ему, что нужно показать. Игрок пытается объяснить своим сокомандникам загаданное слово, а те высказывают предположения.

Игроку разрешается показывать жестами «да» или «нет», чтобы направлять ход мыслей.    

13. «Кто я?»

Для этой игры достаточно двух человек, но интереснее играть втроем-вшестером. Каждый игрок втайне от других пишет на бумажке (стикере, малярном скотче) имя известного человека или персонажа из книг/фильмов/мультиков.

Готовую бумажку нужно наклеить на лоб соседу так, чтоб он не увидел надписи. Цель игроков – отгадать, какая надпись красуется у них на лбу.

Для этого можно задавать вопросы, на которые другие игроки отвечают «Да», «Нет», «Неизвестно» или «Неважно». Выбор, что загадывать, зависит от возраста игроков.

14. «Элиас», или «Скажи иначе»

Любимые настольные игры для улицы подходят не всегда: карточки норовят разлететься, кубики и фишки – раскатиться. Зато в Alias теперь можно сыграть с помощью приложения для смартфона.

Приложение будет показывать слова, которые нужно объяснить другим игрокам, вести отсчет времени и начислять очки.        

Идеи для снежной погоды

Это взрослые боятся холодов, а для детворы снег и морозец – отличная погода для катания на санках, игры в снежки и лепки снеговиков. Зимой можно придумать и другие развлечения.

15. Царь горы

Небольшая заснеженная горка и 6-8 человек – все, что нужно для этой игры. Участники по команде начинают взбираться на горку, стараясь обогнать других. Тот, кто первый смог взобраться на вершину, объявляет себя царем горы. Теперь у царя новая задача – удержать власть, сталкивая соперников.

Важно: в игре нельзя сталкивать соперников ногами и проявлять излишнюю агрессию. Желательно, чтобы кто-то из взрослых следил за безопасностью.

16. Снежный тир

Бросать друг в друга снежками дело хоть и веселое, но травмоопасное. А вот если нарисовать на стене мишень и бросать снежки в нее, никто не пострадает.

Проведите на снегу черту, откуда нужно делать бросок, договоритесь, сколько очков полагается за попадание в яблочко, и начните борьбу за звание самого меткого стрелка. Мишень можно нарисовать прямо на снегу – попробуйте использовать для этого воду, подкрашенную пищевым красителем.

Совет: тир можно организовать и осенью, а вместо снарядов использовать желуди или каштаны.

17. Снежные картины

Снег прекрасно липнет к стене, дереву или забору и служит отличным материалом для создания целых картин. Снежную основу хорошо дополняют веточки, камушки, ягоды: эти приемы знакомы всем, кто лепил снеговиков.

Конечно, весной творения исчезнут без следа, зато наступит время для рисования мелом на асфальте.

Бонус: считалки

Многие игры начинаются со считалок – так выбирают водящего или разбиваются на команды. Все помнят «Эники-беники..» и «На золотом крыльце сидели..», но всегда интересно использовать новенькую считалку. А на ее роль подойдут хорошо забытые старые:

Я пойду куплю дуду,
Я на улицу пойду.
Громче, дудочка, дуди,
Мы играем, ты води.
Или такая:
Раз, два – голова,
Три, четыре – платье шили,
Пять, шесть – хлеб-соль есть,
Семь, восемь – сено косим,
Девять, десять —  муку весить.

Или даже на английском:

Nine baby birds
Live in the nest,
Nine baby birds
Wait for a guest.
It’s not you,
It’s not me.
Who knows
Climb the tree!

А чем занять ребенка на прогулке, если все его товарищи разъехались на каникулы? Кидпассаж собрал десяток идей на этот случай – от ленд-арта до охоты с блокнотом. Отправитесь ли вы в парк, на дачу, в лес или к реке, скучать вашему чаду не придется.

Игры для детей на улице летом: большая подборка

Активный отдых на свежем воздухе — отличная альтернатива гаджетам. Живое общение, навыки взаимодействия со сверстниками — это то, чему полезно научиться в любом возрасте. Вспомним игры, в которые можно поиграть во дворе, те, что знакомы не одному поколению ребятишек. Дорогие взрослые, проявите инициативу! Вспомните, во что вы играли в детстве и расскажите об этом своим детям. Игры — как сказки, их нужно передавать из поколения в поколение.

polzavred.ru

Во дворе, в лагере, в походе, на даче — везде, где соберется компания ребятишек, можно организовать командные или коллективные игры: спокойные или очень активные, на траве или в беседке, с атрибутами и без. Делимся БОЛЬШИМ списком игр для детей на улице, в которые можно поиграть летом. Мы выбрали САМЫЕ ПОПУЛЯРНЫЕ, которые прошли проверку не одним поколением ребятни и по прежнему не потеряли актуальность. Уверены, вы сможете продолжить этот список — и у ваших детей хватит развлечений на все лето!

1. Колечко-колечко

www.kis-brys.ru

Выбирается ведущий, все остальные садятся напротив него. В качестве «колечка» нужно найти мелкий предмет: пуговку, камешек, кольцо и т.п. Игроки складывают ладошки «лодочкой». «Колечко» прячется в «лодочке» ведущего и он проводит руками по слегка приоткрытым «лодочкам» игроков, незаметно подбрасывая колечко одному из них. Главное, делать все очень профессионально, по-актерски, чтобы никто из сидящих не догадался в какой именно момент «колечко» из рук ведущего перекочевало в ладошки счастливца-игрока. Тот, у кого оказалось колечко, тоже должен сохранять интригу… После того, как все игроки пройдут процедуру, ведущий произносит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко». В этот момент тот, у кого действительно оказалось «колечко», должен быстро встать и выбежать вперед, чтобы остальные не успели его поймать. Если у него получилось, он становится новым ведущим.

Теплые детские воспоминания об этой популярной игре уводят во времена, когда колечки на пальцах у девочек были большой редкостью, подержать в руках чужое колечко — это уже само по себе клево! В эту простую игру можно играть как с малышами, так и с детками школьного возраста, она практически универсальна как для мальчиков, так и для девочек. В качестве «колечка» может быть использована и маленькая машинка, раз на то пошло.

2. Калим-бам-ба

Все играющие делятся на две команды. Игроки каждой команды берутся за руки и становятся цепью лицом к соперникам на расстоянии 10-12 метров. Команды начинают выкрикивать по очереди такие слова:
— Калим-бам-ба! 
— На что слуга?
— Пошить рукава!
— На какие номера?
— На пятые-десятые, нам Машу (Олю, Таню, Свету, Сашу, Андрюху…) сюда!

Тот, чье имя назвали, бежит на команду соперников и пытается расцепить руки противников. Если у него получится, он может забрать в свою команду любого из двух ребят, которые расцепили руки, как правило того, кто сильнее. Если разорвать цепь не получилось, то он уходит в команду соперников. Играют до тех пор, пока в одной из команд останется один или два человека (как условятся).

Аналог этой игры — «Цепи». Диалог может быть таким:
— Цепи-цепи кованы, разорвите нас!
— Кто из нас?

Возможно, вспомните как «Али-Баба, пришей рукава»:
— Али-Баба!
— Зачем слуга?
— Пришить рукава!
— На какие бока?
… и.т.д.

Обязательно научите детей играть в эту игру. Она учит стоять друг за друга, действовать сплоченно.

3. Возвращалки

Для игры понадобится свисток. По просьбе ведущего дети строятся в шеренгу. По сигналу игроки разбегаются в разные стороны в пределах оговоренной территории, бегают по поляне, танцуют, принимают различные позы. По свистку, игроки должны вернуться на прежнее место и снова встать в шеренгу. Можно, например, сосчитать до трех: кто не успел — выбывает. Игру повторяют 3 раза.

Идея хороша для воспитателей лагерей, когда нужно быстро организовать детей, собрать их всех вместе.

4. Лягушка

Игроки становятся напротив стены (обычно это торцевая стена дома, где нет окон и дверей) друг за дружкой (в колонну). На стене рисуется мелом отметка. Обычно начинают с 1-1, 5 метров.

Нужно бросить мяч выше этой линии и пока он с отскока летит назад, успеть перепрыгнуть через него. Мяч должен удариться о землю и пройти между ног игрока. Если получилось, игрок переходит в конец очереди. Если во время прыжка мяч задели ногами или не смогли перепрыгнуть через него, игрок уходит в конец очереди, получив одну букву из слова «лягушка». Когда все прыгнут по одному разу, отметка ставится выше, прыжки начинаются заново. Игра продолжается, пока кто-то из игроков не соберет слово «л-я-г-у-ш-к-а» целиком.

Если честно, в нашем детстве все называли своими именами — «козел». Возможно, именно под этим кодовым словом в вашей памяти всплывет эта игра и истерика бабушки-соседки, которой сутки напролет стучали мячом в стену неугомонные дворовые ребятишки.

Еще один вариант этой игры (упрощенный) подойдет детям помладше. Принцип тот же, с той лишь разницей, что тот, кто не смог перепрыгнуть через мяч, становится у стены. Со временем таких «штрафников» наберется немало. Их задача — попытаться словить мяч, пока он не ударился о стену. Если получилось, «штрафник» становится в строй и продолжает игру, а тот, кто в этот момент бросал мяч, занимает его место у стенки. Игра заканчивается, когда все, кроме одного (победителя) окажутся у стенки.

5. Море волнуется раз…

pln-pskov.ru

Ведущий поворачивается спиной к игрокам и произносит: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура на месте замри!» Остальные в это время хаотично двигаются и изображают руками движение волн. На слове «Замри!» все дети застывают в задуманных позах. Ведущий оборачивается, подходит к любому из играющих и дотрагивается до него со словами «Отомри!». Выбранный игрок должен показать задуманную фигуру в движении так, чтобы ее можно было угадать. Если ведущий угадывает фигуру, он подходит к следующему игроку и продолжает угадывать. Тот, чья фигура не будет разгадана, становится новым ведущим. 

Кстати, фигуры вовсе не обязательно должны быть морскими, выбирайте и озвучивайте любую тему до начала игры.

6. Хищники и Травоядные

Среди игроков выбирается хищник: по желанию или по жребию. Остальные — травоядные. Хищник чертит большой круг (около 2-2,5 м диаметром). В процессе игры ему нужно поймать как можно больше травоядных и посадить их в свое логово — в круг. Выйти из круга пленники могут только в одном случае — если кто-то из травоядных, гуляющих на воле, дотронется рукой до вытянутой руки пойманного. Задача хищника непроста: ему нужно не только ловить новых травоядных, но и не позволять «свободным» освобождать уже схваченных. Игра заканчивается, когда в круге окажутся все травоядные, либо все будут на свободе.

7. Казаки-Разбойники

Участники делятся на 2 команды и оговаривают территорию для игры. Разбойники втайне от Казаков придумывают слово-пароль. В процессе игры Казаки должны попытаться выведать это тайное слово.

Игра начинается с того, что казаки отворачиваются и закрывают глаза. В это время Разбойники должны убежать и где-нибудь спрятаться в укромном месте. Убегая, Разбойники рисуют на дороге, бордюрах или деревьях стрелки, указывающие точное направление их движения, иногда ставят стрелки в разные стороны, чтобы запутать следы.

Пока Разбойники убегают и прячутся, Казаки очерчивают мелом небольшой участок — тюрьму. Через 10-15 минут Казаки отправляются на поиски Разбойников. Казак, поймавший Разбойника, ведет его в тюрьму и пытается шуточными методами в виде щекотки узнать пароль. Разбойники, которых не поймали, могут нападать на тюрьму, чтобы освободить захваченного члена команды. Казаки выиграют, если выведают секретное слово Разбойников или поймают их всех. 

Эх, Детство! С этой игрой мы знали все «нычки» в окрестностях и в радиусе, дозволенном для освоения мамой. Одна из самых любимых игр, причем не надоедала никогда!

8. Прятки

годкультуры.рф

Назначается ведущий, оговаривается место, где игроки смогут «застукаться». Водящий отворачивается, закрывает глаза и считает до … (как договоритесь). Остальные в это время прячутся. Досчитав, вода отправляется на поиски. Если кого-то нашел, бежит к условленному месту и «застукивает» его: «Стуки-стуки за…» (назвать имя). Тот, кого нашли, может попытаться обогнать воду и «застукаться» сам за себя. В таком случае пойманным он не считается. Игра заканчивается, когда все застуканы. Новым ведущим становится тот, кого «застукали» самым первым.

Игра хороша тем, что участвовать могут даже малыши. При желании, можно играть и в помещении.

rostovmama.ru

Усложненный вариант — «Двенадцать палочек». Нужна дощечка и 12 палочек. Дощечку кладут на камень, чтобы получились качели. На один конец выкладывают 12 палочек, а по второму кто-то из игроков ударяет ногой, чтобы палочки разлетелись. Пока вода собирает палочки, все прячутся. Дальше — по правилам обычных пряток, только «застукиваться» нужно с палочкой в руках о дощечку.

9. Пионербол 

22-91.ru

Мяч, поле с сеткой или высокой перекладиной посредине и 2 команды с равным количеством игроков (оптимально 6-7 человек). Игроки занимают позиции на игровом поле по обе стороны от сетки. Игра начинается с подачи мяча. Подача выполняется с угла поля. Главное — бросить достаточно сильно, чтобы мяч перелетел через сетку на сторону противника. Не застрял в сетке, не упал на своей половине, не улетел за линию, а именно попал на поле на стороне противника. Дальше — как повезет. Если соперники не отобьют, очко и право следующей подачи снова за вами. Если мяч зацепился за сетку, очко проигрыша получает подающая команда. Если к мячу прикоснулись или уронили на своей половине поля, то засчитывается очко проигрыша. 

Участник или члены другой команды должны ловить мяч и перебрасывать его обратно через сетку. Разрешается с мячом в руках сделать не больше 3-х шагов по полю. Мяч, вылетевший за пределы поля противника, к которому в полете не прикоснулись, позволяет сделать подачу противнику.  Игра длится до 15 голов.

В отличие от волейбола, вариант попроще, под силу тем, кто помладше и послабее.

Интересным в пионерболе были и передвижения по площадке команд — то есть — после каждого заработанного командой очка игроки команды непременно менялись местами, передвижение шло по часовой стрелке, и таким образом менялся и подающий. Всю команду заботило главное — чтобы каждый в ней умел подавать, ну и ловить, конечно.

Игра в пионербол, как правило, идет до 25 очков, причем очки начисляются команде и если мяч, после подачи соперника попал за пределы игровой зоны, при этом, не задел  игроков принимающей команды. Если же это случалось — очко получал соперник.

10. Съедобное-несъедобное

Мяч и чувство юмора — вот что нужно для этой игры. Ведущий кидает игроку мяч и называет что-либо съедобное или несъедобное. Задача игрока, ловить мяч только на съедобном, а несъедобное отбрасывать. Если игрок поймал несъедобное, он сам занимает место ведущего. Порой получается очень смешно.

11. Классики

www.7ya.ru

На асфальте мелом рисуются клеточки с цифрами либо улитка. Игрок должен бросить камушек (биту) на цифру 1, прыгнуть одной ногой на клетку с камушком, наклониться, поднять камень и затем продолжить перепрыгивать все цифры до конца. Важно не потерять равновесие, не наступить ногой на линию. Другой делает то же самое. Далее камушек кидается снова первый игрок, на этот раз на цифру 2. Теперь игроку необходимо сразу перепрыгнуть со старта на клетку с этой цифрой. Так продолжается со всеми прописанными цифрами. Если брошенный камушек или нога прыгающего попадают на линию, то необходимо пропустить ход и попробовать снова после соперника с того места, где ошибся. Побеждает тот, кто первым пройдет таким образом все цифры.

Традиционное поле для игры в классики состоит из 10 пронумерованных прямоугольников, расположенных в столбик, пары 3-4 и 6-7 чертятся рядом, чтобы можно было стать двумя ногами, полукруг с 9-10 — на выходе для разворота в обратную сторону. Это, пожалуй, самый известный вариант, но есть и другие.

www.7ya.ru

Разновидность класскиков, известная не всем, — «Классики-имена».

Рисуется поле.  Первый игрок прыгает вперед и назад на одной ноге, наступая в каждый прямоугольник. Если он проделает это без ошибок, то может на любом прямоугольнике написать свое имя. Если он ошибется, приходит очередь другого игрока. Смысл в том, что нужно перепрыгивать прямоугольники, названные именем других игроков, но на свой (где написано свое имя) можно вставать двумя ногами. Игра продолжается и тогда, когда заняты все прямоугольники, но теперь, если кто-то ошибется, он выходит из игры. Игра заканчивается, когда остается один игрок — победитель.

12. Я знаю пять…

Игра учит выполнять несколько задач одновременно, концентрировать внимание. Нужно ударять мячом о землю со словами: «Я знаю пять…». После этого назвать пять имен мальчиков, девочек, названий городов, цветов, стран, планет. Если игрок не может придумать слово, он уступает мяч следующему.

13. Тише едешь — дальше будешь

rostovmama.ru

Чертят линии старта и финиша. Все участники стоят на старте, водящий – спиной к ним на линии финиша. Водящий говорит: «Тише едешь, дальше будешь, стоп!», можно в любом темпе. Пока он говорит, участники стараются добежать до него. После слова «стоп», все замирают и не шевелятся. Если шевельнулся – выбываешь. Задача участников добежать до водящего и дотронуться до него, пока он не сказал «стоп».

14. Кис-кис-мяу

rostovmama.ru

Вперед выходят два человека и становятся спиной друг к другу, остальные игроки садятся в одну линию.  Тот, кто стоит лицом ко всем (водящий), показывает на одного из участников и спрашивает: «Кис?» Если игрок, стоящий спиной, ответит «Брысь!», водящий продолжает выбирать. Когда игрок скажет «Мяу!», тот, на кого упал выбор ждет «вердикта» — какое задание предстоит выполнить. Водящий спрашивает у того, кто стоит к нему спиной: «Какой цвет?» Игрок называет цвет и поворачивается лицом к остальным, чтобы выполнить задание с тем участником, кого он выбрал.

Каждый цвет предполагает выполнение определенных действий (заранее договариваются каких). Например, белый — двое должны вместе уйти в подъезд и пробыть там 5 минут. Что они там делают — история всякий раз умалчивает. Зеленый — три вопроса, отвечать на которые можно только «да». Обычно вопросы каверзные, вроде: «Ты его любишь?» Красный — поцелуй в губы, розовый — то же самое, но в щечку,  синий — поцеловать руку. Желтый — три вопроса наедине. Оранжевый — пройтись под ручку, желательно мимо взрослых. Фиолетовый — наступить на ногу и т.п.

На самом деле, игра очень хорошая, популярна в подростковом возрасте, когда важно научиться налаживать отношения с противоположным полом. 

15. Я садовником родился

Игроки выбирают себе название цветка и произносят его вслух. Водящий, он же «садовник», произносит считалочку: «Я садовником родился, не на шутку рассердился. Все цветы мне надоели, кроме…» И называет название цветка одного из игроков. Участник, чей цветок назвали, должен откликнуться. Если кто-то замешкался и не отреагировал, перепутал название цветов, он должен отдать фант (любую свою вещь).

В конце игры фанты разыгрываются. «Садовник» отворачивается, вещь достают и спрашивают: «Что делать этому игроку?» «Садовник» назначает задание: попрыгать на одной ноге, спеть, поприседать, рассказать стихотворение и т.д. Игрок забирает свою вещь только после того, как выполнит задание «садовника».

16. Светофор

Считалочкой выбирается «светофор» — водящий. На дороге чертят две линии на расстоянии приблизительно 30 м одна от другой. Игроки становятся в ряд за одной линией, а «светофор» — посреди дороги, спиной к остальным. «Светофор» называет любой цвет и поворачивается лицом к остальным. Дети должны найти на себе (на одежде, обуви, головных уборах) названый цвет. Если нашли, то, держась за него рукой, можно спокойно переходить дорогу. Если такого цвета на себе не нашлось, придется быстро перебежать на другую, чтобы «светофор» не дотронулся до «нарушителя». За границы дороги выбегать нельзя. Тот, кого поймали, сам становился «светофором».

Еще один вариант этой игры — «Песенный светофор». Разница в том, что «светофор» называет не цвет, а любую букву. Игроки должны вспомнить и напеть строчки из песни, которые начинаются на названную букву. 

17. Штендер, стоп!

Возможно, кто-то из взрослых вспомнит эту игру как «Поехали-поехали», «Верблюд».

Правила просты. Игроки становятся в линию, а ведущий — спиной к ним и чуть впереди. По сигналу все разбегаются. Ведущий выкрикивает: «Штендер, стоп!», все замирают. Водящий окрикивает одного игрока, но сам не поворачивается, т.е. он не видит, на коком расстоянии от него этот игрок.  Затем объявляет, сколько нужно шагов определенного типа, чтобы он смог дойти до этого игрока.

chelovechki.net

Водящий поворачивается и пытается добраться до названного игрока, используя объявленную комбинацию шагов. Двигаться можно только по прямой. Сделав все шаги, он пытается дотронуться до игрока. Если получается, водящий и игрок меняются ролями. Если нет, то вся процедура повторяется сначала.

18. Резиночки

Любимая игра девочек всех времен и народов. Эх, были времена, когда каждая девочка носила пару метров резинки в кармане, и не важно, что вытянутую из папиных семейных трусов).

Около 2-2, 5 метров бельевой резинки связывались узлом в кольцо. Двое растягивали резинку, надев на ноги, третья — прыгала, выполняя различные комбинации. Если ошибалась — менялись местами. Если выполняла — уровень усложнялся и там вся комбинация повторялась. И так до самого сложного уровня, который назывался «по шейку» — резинка держалась на шеях. Был еще уровень «на ушах», но до него мало кто доходил.)

Комбинаций прыжков была разными: «широкие» — когда две ноги держащих в резиночке; «узенькие» — резиночка у держащих только на одной ножке; по три-два-одному прыжку.

chelovechki.net

Дворовые игры — это то, что должно передаваться по наследству. Не стоит лишать наших детей Двора, привязав к себе ради безопасности и изоляции от плохого влияния сверстников. Чтобы этого самого «плохого влияния» не было, нужно научить детей общаться в реале, а не в чате любимой «стрелялки». Столько хороших веселых игр может вспомнить прошлое поколение, так пусть же о них узнают и наши дети! Игрового вам лета, наши Непоседы!

Уважаемые читатели! Рассказывайте в комментариях, в какие дворовые игры играют ваши дети, во что играли вы сами в детстве. Давайте пополнять игровую копилку rastishka.by, чтобы досуг наших детей был полезным, познавательным и разнообразным. Ждем комментариев, с удовольствием разделим ностальгию по играм нашего детства. 

Дворовые игры • Arzamas

«Светофор», «Штандер», «Колечко» и другие игры для большой компании, в которые играли в конце XX века — и можно играть сейчас

Подготовила Мария Гаврилова

Дети играют на даче. Подмосковье, 1965 год© РИА «Новости»

«Светофор»

На площадке на расстоянии 3–6 метров друг от друга чертят две линии — ме­жду ними проходит дорога. Водящий — светофор — стоит посередине доро­ги и за линии заходить не может. Остальные находятся перед первой чертой, и их задача — перейти на другую сторону, то есть оказаться за про­тивополож­ной линией. Светофор встает спиной к играю­щим и загадывает цвет: к приме­ру, объявляет, что пускает на другую сторону только красный. Каждый игрок начинает искать на себе какую-нибудь вещь красного цвета; ее размер и назна­чение не важны, и красным может быть даже маленькое пятнышко на узоре. Через некоторое время (например, досчитав до десяти) водящий поворачивает­ся, и те, кто сумел найти нужный цвет, предъ­являют его светофору и спокойно переходят дорогу. Все остальные ста­раются перебежать на другую сторону, а светофор их ловит. Тот, кого он пой­мал, становится новым свето­фором. Во­дя­щему имеет смысл называть необычные цве­та — сире­невый, бирюзовый и т. п.: тогда тех, кто такой цвет на себе не найдет, будет больше — и ему удастся пой­мать игрока себе на замену.

«Штандер»

Полузабытая игра из репертуара пионер­лагерей. Судя по названию (скорее все­го, от Ständer! — «Стоять!»), она позаимствована из немецкого игрового сбор­ника. Для игры потребуется мяч. На земле чертят большой круг — в него долж­ны поместиться все участники. Затем кто-то один подбрасывает мяч, называя имя любого другого игрока. Все разбе­гаются в разные стороны, а на­званный игрок водит. Он ловит или быстро поднимает с земли мяч, после чего кричит: «Штандер!» — и все остальные должны остановиться. Водящему нуж­но вы­бить кого-то мячом: он выбирает свою цель (обычно игрока, который находится к нему ближе всех), делает в его сторону три шага и старается попасть. Он мо­жет схитрить и шагать в одну сторону, а бросать мяч в другую, чтобы ничего не подозреваю­щий игрок не успел увернуться. Если водящий попал, то «поби­тый» получает штрафное очко, если нет — штрафное очко засчи­ты­вается бро­савшему. В следующем коне этот же водящий подбрасывает мяч и назы­вает имя игрока, который займет его место. В конце игры очки суммируются, и тот, кто набрал меньше всех, объявляется победителем.

«Картошка»

Игроки становятся в широкий круг и пере­брасывают друг другу мяч. Задер­жи­вать его в руках нельзя: мяч — это горячая карто­фелина! Те, кто не смог удер­жать мяч в руках и дал ему упасть на землю, тоже превращаются в «картошек»: они идут в центр круга и садятся там на корточки. Остальные игроки время от времени их «окучивают», то есть прицельно бросают в сидящих мячом (луч­ше перед игрой договорить­ся о силе удара). Картошке нужно поймать мяч с лёта — но вставать в полный рост нельзя, можно только подпрыгивать, не раз­­гибая колен. Если поймать мяч удалось, картошка вновь встает в круг, а тот игрок, на чьем броске мяч был пойман, занимает ее место в центре.

Дети играют с мячом на улице. Москва, 1959 год© РИА «Новости»

«Я знаю пять имен»

Первый игрок отбивает от земли мяч рукой, произнося при этом: «Я знаю пять имен девочек: Катя, Таня, Света, Оля, Юля…» Говорить надо быстро и ритмич­но, на каждое слово должен приходиться удар рукой по мячу. Если игрок не сбил­­­­­ся, он продолжает: «Я знаю пять имен мальчиков: Ваня, Коля, Петя, Саша, Миша…» Дальше можно таким же образом продол­жать называть по пять штук всего, что приходит в голову: названия городов, рек, животных, деревьев, птиц, марок машин (некоторые определяют последовательность за­ранее, кто-то создает ее на ходу). Если игрок теряет мяч, ошибается или слиш­ком долго придумывает вариант, то мяч передается второму игроку, и тот на­чинает сначала: «Я знаю пять имен девочек…» Повторять одни и те же имена и назва­ния неинте­ресно! Когда мяч, сделав круг, возвращается к первому игроку, он на­­­­­чинает с той темы, на которой сбился. Играть в «Я знаю…» можно не толь­­­­ко компа­нией, но и вдвоем и даже одному.

«Двенадцать палочек»

Одна из разновидностей пряток, но с инте­ресным усложнением. Перед нача­лом игры участники выбирают водящего и сооружают специальную кон­струк­цию: на камень, кирпич или другой предмет подходящего размера укладывают доску так, чтобы один ее конец лежал на земле, а второй был поднят вверх. На нижний конец доски кладут двенадцать небольших палочек (можно исполь­зовать карандаши или хво­рост), а затем, воспользовавшись доской как рыча­гом, один из участников их разбрасывает. Пока водящий собирает палочки, игроки прячутся. Дальше, как и в стандарт­ных прятках, он отправляется искать спрятав­шихся и, если нашел, стукалит, то есть бежит на базу  Или, как раньше называли место водящего, на «кон» или «сало». и кричит что-то вроде «Туки-туки за Петю!». Суть усложнения в том, что здесь во время пои­сков нужно не забывать сторожить конструкцию из палок: обнаруженный игрок может добежать до доски раньше водящего и все разрушить (при этом он должен закричать: «Разбил!»). То же самое может сделать любой другой игрок, если заметит из укрытия, что базу никто не охраняет. Если палочки рассыпа­ны, то водящий должен бросить поиски и вновь установить конструкцию, а тот, кто разбросал палочки, и остальные игроки в это время перепряты­вают­ся. Избавиться от роли водящего в такой игре достаточно сложно.

«Колечко»

Эта игра очень старая, она известна под названием «Золото хоронить» как ми­нимум с начала XIX века, но, скорее всего, существовала намного раньше. Игра «Золото хоронить» входила в круг святочных развлечений молодежи, в первую очередь девушек: песенка, которой сопровождалось действо, была наполнена брачными образами (терем, калина-малина, русая коса, попадание кольца к мо­лодому дворянину)  Текст песни был, например, такой: «Уж я зо­лото / Хороню, хороню, / Чисто сере­б­ро / Я схо­раниваю. / Я у батюшки в терему, в те­ре­му, / Я у матушки в высоком, в высо­ком. / Пал, пал перстень / В калину-малину, / Чер­ную смородину; / Очутился перстень / Да у дво­рянина, / Да у молодова / На правой на ручке, / На правом мизинце. / Гадай, гадай, девица, / В коей руке былица, / Через поле идучи, / Русу косу плетучи, / Шелком припле­таючи, / Златом превиваючи, / Девушка гада­ла, да не отгадала. / Вы подруженьки, вы мои, вы мои, / Вы скажите, не утайте, / Мое золото отдайте: / Меня мать будет бить / По три утра, по четыре, / По три прута золотые, / Четвер­тыим жемчужныим. / Девицы гадали, да не отгадали; / Господа дворяне, отгадайте сами» (А. В. Балов. «Русский хоровод». Хоро­вод­ные игры в Ярославской губернии / Северный вестник. СПб., 1889. № 6). и могла исполняться во время гадания. К кон­цу XX века игра утратила длинную песню, связь со Святками и магический смысл, остались только действие и название игрового предмета — кольцо. Хотя и коль­цо не обязательно: в «Колечко» можно играть с любым маленьким пред­ме­том — монеткой, пуговицей, скрепкой и т. п. Участники садятся в ряд, скла­ды­вают ладони, как створки раковины, и держат их перед собой. Водящий, у ко­торого в сложенных таким же образом руках находится «колечко», подхо­дит к каждому по очереди и опускает свои руки в руки игрока. Одному из иг­роков он подкладывает в руки «колечко», стараясь сделать это незаметно. Тот, кому досталось «колечко», тоже старается не выдать себя. Остальные, в свою оче­редь, внимательно смотрят, подмечая, кто ведет себя необычно и подозри­тель­но. После того как все игроки обойдены, водящий отходит в сторону и го­ворит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко!» Игрок с «колечком» быстро вскаки­вает и бежит к нему. Другие игроки, особенно если заранее поняли, у кого «колеч­­ко», стараются схватить его и удержать на месте. Если игроку с «коль­цом» удается убежать, то он водит в следующем коне, если нет — водящим остается прежний игрок.

На детской площадке. 1981 год© Виталий Карпов / РИА «Новости»

«Водяной»

Разновидность жмурок, которая подходит для ограниченных дворовых поме­щений — очерченной площадки, участка перед домом с забором. Игроки вы­бирают водящего — водяного. Он садится на корточки, завязывает глаза и пря­чет лицо в коленях, остальные кладут ему на голову руки и ходят вокруг со сло­вами: «Водяной-водяной, что сидишь ты под водой? Выйди на минуточку, на од­ну секундочку!» Дочитав стишок, все рассыпаются в разные стороны, а водящий встает и кричит: «Стоп!» Игроки замирают на том месте, где их за­стигла команда, и не должны сходить с него. Стараясь увернуться от рук водя­щего, они могут приседать, наклоняться в разные стороны, вставать на одну ногу. Схватив игрока, водящий должен наощупь узнать его и назвать по имени. Пойманный игрок водит в следующем коне. Водяной с закрытыми глазами ищет игроков, ориентируясь на звуки, поэтому игроки стараются стоять как можно тише, не пыхтеть и не смеяться (что до­вольно сложно!).

Вышибалы

Вышибалы — одна из самых популярных школьных игр, в нее даже иногда играют на уроках физкультуры. Двое водящих становятся на противоположных краях площадки и перебрасываются мячом (лучше, чтобы мяч был не очень тя­же­лым), стараясь попасть в игроков, свободно перемещаю­щихся между ними. Если водящему удается выбить игрока, тот выбывает из игры. Последний оставшийся на поле игрок должен увернуться от мяча столько раз, сколько ему лет плюс один. Если удалось — вся команда возвращается обратно на пло­щад­ку. Если в него попали — игрок меняется с тем водящим, кто его выбил. По дру­­­гим правилам выбитый игрок не уходит с поля, а сразу меняется с тем, кто совершил удачный бросок. Также у игры есть ряд интересных подроб­но­стей и усложнений (фигур или картинок). Например, «свечка»: если игроку удалось пой­мать мяч с лета, он получает дополнительную жизнь и при выби­вании имеет право остаться на поле; «свечку» можно передать другому и вер­нуть таким образом на поле члена команды. Также водящие, делая бросок, могут давать игрокам задание: «бомба» — и все садятся на корточки и пере­дви­гаются сидя, «стенка» — выстраиваются в ряд, «ручеек» — встают друг за дру­гом, расставив ноги, а мяч прокатывается между ног игроков, и др.

Путаница

Водящий отходит в сторону и отворачива­ется. Участники встают в круг лицом друг к другу, берутся за руки и начинают запутываться: кто-то пролезает под чу­­жими руками, кто-то перешагивает через руки соседа, кто-то оборачи­вается вокруг себя — все это нужно делать не расцепляясь. После того как игроки решат, что достаточно запутались — обычно при этом они уже стоят плотно друг к другу, переплетясь руками и ногами, — зовут водящего, который должен их распутать. Распутать нужно так, чтобы узел превратился обратно в круг, при этом расцеплять руки играющих нельзя. Смысл игры скорее в инте­ресе, чем в победе водящего или «путаников», поэтому рекомендуется давать водя­щему подсказки. В некоторых вариан­тах, если цепь из игроков при распу­ты­вании рвется, они разбегаются и водящий их ловит, как в догонялках.

Дети на школьной площадке. Англия, XX век© Hulton-Deutsch Collection / Corbis / Getty Images

«Бабкины панталоны»

Участники садятся в ряд. Водящий рассказывает, сочиняя на ходу, исто­рию, например такую: «Встал я сегодня утром рано, глянул в окошко, а на не­бе…» — в ключевой момент он замолкает, давая слово одному из игроков по­очередно. Игроки должны всякий раз произносить одно и то же — «бабкины панталоны»:

— Я умылся, оделся в… 
—…бабкины панталоны.
— И пошел гулять. Пришел я в лес, а там на дереве…
— …бабкины панталоны. 

И так далее. В другом варианте водящий не рассказывает, а задает игрокам по­очередно вопросы:

— Что у тебя в порт­феле? 
— Бабкины панталоны. 

При этом ни один из игроков не должен смеяться — это достаточно сложно. Тот, кто рассмеялся, сменяет водящего и ведет рассказ дальше.

Казаки-разбойники

Эта игра известна как минимум с середины XIX века. У нее были разные назва­ния («Казаки и башкиры», «Русские и чеченцы» и т. п.), но суть игры и в XIX, и в XX веке сводилась примерно к одному и тому же: участники делятся на две команды, одна из которых прячется, а вторая — ищет и атакует спрятавшихся. В самом известном варианте казаки-разбойники похожи на командные прятки: ищущая команда (казаки) отсчитывает время, в то время как другая (разбойни­ки) придумывает секретный пароль и убегает, оставляя по пути следы — нари­сованные мелом на асфальте стрелки, указывающие направление своего движе­ния. Убегающие стараются запутать соперников: рисуют стрелки очень блед­ными, в незаметных местах; на перекрестках чертят крестик с четырьмя стрел­ками, чтобы преследователи не знали, куда повернуть. Разбойни­ки прячутся 10–15 минут, казаки за это время определяют темницу — место, где они будут пытать другую команду, чтобы узнать пароль (о способах пытки стоит дого­во­риться заранее: гуман­нее всего щекотать или заставлять приседать). Если каза­ки узнают пароль — они выиграли. По некоторым пра­вилам пойманных раз­бойников можно освободить: участники одной коман­ды нападают на казака-стражника и держат его, пленники разбегаются (стражник может кричать и звать на помощь). Известен и такой вариант игры: слово-пароль загадывается по количеству разбойников (например, 7 игроков — 7 букв), каждому раз­дается по букве. Разбойник в темнице обязан сообщить казакам свою букву, и восста­навливать пароль становится проще и интереснее.

«Олимпиада»

В резиночку можно прыгать, а можно играть с ней в «Олимпиаду». Двое дер­жат резиночку с разных сторон и запутывают ее, перекрещивая руки, наступая ногами и приговаривая: «О-лим-пи-а-да, съешь три я-да, фи-ниш, старт!» В результате получается конструкция, напоминающая лазерную сигнализацию. Остальные участники должны по очереди пролезть сквозь самые крупные отверстия, не коснувшись резинок. Тот, кто коснется, сменяет любого из игро­ков, держащих и путающих резинки.

Группа детского сада на прогулке. Приморский край, 1979 год© Борис Кавашкин / РИА «Новости»

Бояре

В этой игре совместились две старинные забавы: от игры «Бояре» с сельских и ку­печеских молодежных вечеринок появилась песня, а от мальчишеской «Цепи кованые» (другое название — «Кандалы») — действие. И дети, и взрос­лые участвуют в игре с огромным удовольствием, в первую очередь из-за смеш­­ного текста (в традиционных «Боярах» он менее забавный  — Бояре! да вы по что пришли? / Молодые, да вы по что пришли?
— Княгини! да мы невест смотреть! / Моло­дые, да мы невест смотреть!
— Бояре! покажите жениха, / Молодые, пока­жите жениха.
— Княгини! во се наш женишок! / Молодые, во се наш женишок.
— Бояре! покажите кафтан, / Молодые, пока­жи­те кафтан.
— Княгини! во се наш кафтан! / Молодые, во се наш кафтан.
— Бояре! покажите кушак! / Молодые, пока­­жите кушак!
— Княгини! во се наш кушак! / Молодые, во се наш кушак.
— Бояре! покажите сапоги, / Молодые, пока­жите сапоги.
— Княгини! во се наш сапожок, / Молодые, во се наш сапожок.
— Бояре! позодроваться! / Молодые, со всем поездом! ( Е. А. Авдеева. Записки и замеча­ния о Сибири: с приложением старинных рус­ских песен. М., 1837).). Уча­стники игры делятся на две равные команды, которые встают двумя шеренгами друг напротив друга, игроки берутся за руки. Команды начинают петь вопросно-ответную песню (хором, по очереди) и попеременно делают несколь­ко ша­гов навстречу противникам, потом столько же — в обратную сторону. На во­про­се навстречу идет одна команда, на ответе — вторая. Первая команда начинает:

— Бояре, а мы к вам пришли! (Идут вперед.) Молодые, а мы к вам пришли! (Идут назад.)
— Бояре, а зачем пришли? (Идут вперед.) Молодые, а зачем пришли? (Идут назад.)
— Бояре, нам невеста нужна! Молодые, нам невеста нужна!
— Бояре, а какая вам нужна? Молодые, а какая вам нужна?
— Бояре, нам вот эта нужна! (Показывают на одного из игроков чужой команды, заранее договариваются, какого именно; пол не имеет значения.) Молодые, нам вот эта нужна!
— Бояре, она дурочка у нас! Молодые, она дурочка у нас!
— Бояре, а мы пряничка дадим! Молодые, а мы пряничка дадим!
— Бояре, у ней зубки болят! Молодые, у ней зубки болят!
— Бояре, а мы к доктору сведем! Молодые, а мы к доктору сведем!
— Бояре, она доктора прибьет! Молодые, она доктора прибьет!
— Бояре, а мы плеточкой ее! Молодые, а мы плеточкой ее!
— Бояре, она плеточки боится! Молодые, она плеточки боится!
— Бояре, не валяйте дурака, отдавайте нам невесту навсегда!

После этих слов выбранный игрок разбегается и старается прорвать сцеплен­ные руки противников. Если ему это удается, он может забрать в свою команду одного из чужаков, если нет — сам присоединяется к другой команде («выхо­дит замуж»). Та команда, в которой остался один игрок, проиграла.

Банки

Предок этой игры — старинная игра «Муха» (другие названия — «Пыж», «Клёк»), в которой участники должны были палками-битами сбивать с очер­ченной пло­щадки или небольшого деревянного столбика специально выстру­ганную фи­гур­ку, деревянный шар и подобные предметы. В «Банках» в качестве мише­ни используется одна или несколько пустых консервных банок, поста­влен­ных друг на друга, или пустые пластиковые бутылки. Возле конструкции стоит водя­щий, его обязанность — приносить и вновь устанавливать предметы после каж­дого сбивания. Игроки по очереди бросают в банки палкой среднего размера. После каждого броска игрок бежит за палкой, а водящий должен оса­лить бегу­щего игрока. Если ему это удается, игрок и водящий меняются роля­ми. Удачно сби­тая конструкция дает игроку, бегущему за палкой, преимуще­ство: прежде чем салить, водящий должен собрать и установить на место раз­летевшиеся бан­ки или бутылки. Если бросок неудачный, игрок может отло­жить пробежку за пал­кой до удачного броска какого-нибудь другого игрока, в этом случае бе­гущих будет двое или больше. В некоторых вариантах игроки за каждый удач­ный бро­сок и побег за палкой получают призовые очки — про­двигаются вперед по направлению к конструкции по предварительно расчер­ченным линиям, каж­дая из которых обозначает какой-нибудь чин: солдат, лейтенант, генерал и т. п. Сбивать конструкцию и бежать за палкой с более «статусных» линий не только почетнее, но и проще.

См. также материал «Как устроены детские считалки».  

Детская комната

Спецпроект

Детская комната Arzamas

25 дворовых игр нашего детства, которые сейчас мало кто помнит

Когда погода так и шепчет, только современным детям придет в голову не обращать на это внимания и остаться дома, пытаясь осилить очередной уровень в играх на гаджетах.

Раньше все свободное время дети и подростки проводили за дворовыми играми. «ВМ» собрала 25 популярных тогда развлечений, которые до сих пор ярко сидят в нашей памяти.

1. КАЗАКИ-РАЗБОЙНИКИ

Это одна из самых популярных дворовых игр прошлого века. Однако, возможно, своими корнями она идет далеко в прошлое, так как точное время возникновения «казаков» неизвестно.  Говорят, название игры возникло исторически: еще в царской России казаки действительно охраняли мирных жителей от нападений разбойников.

Как играть:

Участвует от 4 человек, чем больше, чем лучше. Сначала с помощью жребия ребята делятся на две команды, «казаки» и «разбойники» соответственно. Задача «разбойников» – как можно быстрее убежать по нарисованным стрелкам и спрятаться, цель «казаков» – найти  и поймать «неугодных».

У каждой из команд есть «атаман», если по-простому – капитан. В начале игры «разбойники» должны собраться и загадать слово-шифр, после этого они берут мелки и убегают. «Казаки» же перед игрой должны определить место для «темницы», куда будут заключать пойманных «разбойников». Когда время на подготовку истекло, «казаки» пускаются в погоню. Примерно каждые 20-30 метров, а также на всех поворотах, «разбойники» рисуют стрелочки, далеко не все из которых могут указывать верную дорогу. 

Если «казак»заметил «разбойника», он должен его осалить и отвести в темницу. Если же в тот момент, когда «казак» ведет «разбойника» в темницу, навстречу идут другие «разбойники», они могут осалить «казака», тем самым освободив товарища. Другая возможность сбежать – если «казак» случайно отпустит руку «разбойника».

Юлия Семенова бьет по мячику уверенно — удар у начинающей спортсменки уже поставленный / Фото: Анна Иванцова

Когда пойманный «разбойник» оказывается в темнице, у него начинают выпытывать кодовое слово. Самый распространенный способ «пыток» – обычная щекотка. О том, какие методы воздействия можно использовать, а какие – нельзя, лучше договариваться «на берегу».

Но если ты, дорогой «разбойник», уже попал в темницу, не стоит отчаиваться! Возможно, за тобой придут друзья, напав на караульного и позволив тебе сбежать.

«Казаки» побеждают в игре, если выполнено хотя бы одно из условий: узнан секретный шифр или пойманы все разбойники. 

2. ЦВЕТА  (ЦВЕТА-ПЕРЕБЕГАЛА, СВЕТОФОР)

У этой простой игры, для которой хватает даже школьной перемены, есть множество вариаций. Вместо цветов можно загадывать песни, города, названия мультфильмов, да все что угодно – выбор ограничен только фантазией.

Как играть

Участники (от четырех человек) выбирают одного водящего. Он встает в центре площадки, спиной к остальным, и называет любой цвет. Игроки ищут, есть ли этот цвет на них (в предметах одежды, обуви, заколках, игрушках, чаще всего «считается» даже цвет глаз и волос). Если цвет успешно найден, нужно, держась за вещь, на которой обнаружили нужный цвет, перейти на другую сторону.

Юлия Семенова бьет по мячику уверенно — удар у начинающей спортсменки уже поставленный / Фото: Анна Иванцова

Если же вы тщательно осмотрели себя и убедились, что нужного цвета на вас нет, усыпите бдительность водящего и перебегайте. Тот, в свою очередь, должен успеть перехватить и осалить перебегающего. В случае успеха горе-перебежчик становится водящим.

У этой игры, как и у других, существуют свои хитрости. Например, участники могут помогать друг другу. Так, если у одного есть несколько вещей подходящего цвета, одну он может использовать сам, а взяться за вторую позволит товарищу.

3. САДЖО

Спокойная игра с мячом, тайну названия которой, вы, возможно, пытаетесь разгадать до сих пор. Развивает реакцию и внимательность.

Как играть

Для «саджо» не требуется много участников, можно играть и вдвоем, но, как это обычно бывает в дворовых играх, чем больше игроков, тем веселее.

Каждый молча придумывает себе биографию – здесь фантазия не ограничена. Определяется с именем, возрастом, городом, любимым блюдом и так далее. Конечно, и здесь есть простор для воображения – категории могут меняться и дополняться.

Первый вопрос, который задает водящий, – «как тебя зовут?». Он бросает игроку мяч, называя при каждом броске один вариант ответа. Если вариант неверный – игрок отбивает мяч, если правильный – ловит.  Если водящий говорит непонятное слово «саджо», мяч также нужно поймать. Если же игрок в это время случайно отбил мяч, ответом считается слово, прозвучавшее во время предыдущего броска.

Как известно, не все задуманное осуществляется, поэтому игроки часто ловят мяч и на слове, которое не было ими загадано, лишь бы не оказаться Пафнутием из Урюпинска. Водящий же, тем временем, старается бросать мячи как можно резче и быстрее. Чем больше пропущенных мячей, тем невероятнее биография придуманных персонажей и интереснее игра.

Выбор мест, где можно спрятаться, ограничен лишь фантазией / кадр из фильма «Тимур и его команда»

4. РЕЗИНОЧКА

Девичья дворовая игра, которая обладает таким количеством вариаций и усложнений, которыми не могут похвастаться многие современные компьютерные «бродилки» и «стрелялки».

Самой большой сложностью этой игры было найти «ту самую», «правильную» резиночку. В ход могли пойти даже, к примеру, резинки от старой одежды, иногда -даже связанные-переплетенные короткие резиночки.

Как играть

Участвуют от двух человек (конечно, можно и больше, иногда из желающих прыгать могла образоваться нешуточная очередь!)

Резинку либо держат два человека -по-одному с каждой стороны, либо привязывают к столбу, дереву или любому другому статичному предмету на нескольких разных уровнях: чем сложнее уровень, тем выше поднимается резиночка.

Участники по очереди выполняют разные прыжки-упражнения на всех уровнях. Тот, кто ошибается задевает резиночку, передаёт эстафету следующему игроку. Затем, когда снова подойдёт его очередь, начинает игру с того места, где ошибся.

Можно играть и парами, тогда сбившегося игрока может выручить второй участник.

Уровни игры:

1). Резиночка находится на уровне щиколоток держащих.

2). На уровне колен

3). На уровне бёдер

4). На уровне талии

5). На уровне груди

6). На уровне шеи.

Можно и выше, тут снова все зависит от фантазии, готовности играть и акробатических способностей прыгающих.

Упражнений, которые могут выполняться играющими -бесчисленное множество:от простых прыжков, до изощренных «ступенек», «конвертиков» и «бантиков». В каких-то задевать резиночку категорически запрещается, а в других главное-наступить на правильную область.

Игра остается примером того, как, используя минимум реквизита, обеспечить досуг детской компании на несколько часов!

Каждая команда в игре «Казаки-разбойники» должна была выбрать себе «атамана» / кадр из фильма «Тимур и его команда»

5. КЛАССИКИ

Еще одна известная почти всем игра – «прыгалка». Наверняка вы помните расчерченные мелом, а то и краской поля почти в каждом дворе.

Кстати, говорят, что игра появилась в европейских странах еще в Средние века, а возможно, ее корни идут еще от древнеримских развлечений. Тогда в классики играли, в основном, мальчики.

Как играть:

На асфальте расчерчивается поле из нескольких равных по площади квадратов (традиционным считают прямоугольное поле 5х2, но наши дворы помнят множество вариаций). В конце поля обычно рисуют полукруг (в разных вариантах его называют «котел», «огонь», «вода» и т.д.).

Игроки поочередно бросают  битку/биту (ей может быть все, что можно бросить – камень, жестяная коробочка, игральный кубик) в первый квадрат поля. После этого игрок перепрыгивает по разным квадратам, толкая битку за собой.

По классическим правилам, в первом и втором квадратах прыгают на одной ноге, в третьем и четвертом – левая на 3-м, правая на 4-м, в пятом  – двумя ногами, в шестом и седьмом – как и в третьем и четвертом, в восьмом- на одной, в девятом и десятом – левая на девятом, правая – на десятом.

После этого игрок разворачивается и по тому же пути движется обратно. Если игрок или его битка задели черту, ход переходит к следующему участнику.

Некоторые игры принято считать чисто «девичьими» / кадр из фильма «Усатый нянь»

6. КАМЕНЬ-НОЖНИЦЫ-БУМАГА

Игра, которую все мы знаем с самого раннего детства. И до сих пор взрослые серьезные люди периодически используют ее как помощника в решении сложных вопросов. А самые рьяные любители даже вырабатывают особые тактики и проводят целые чемпионаты.

Как играть:

После ставшей классикой считалочки «камень-ножницы-бумага, раз, два, три!» каждый игрок должен показать рукой одну из фигур («камень»- рука в кулаке, «ножницы» – скрещенные пальцы, «бумага» – прямая ладонь). Выигравшего определяют следующим образом: бумага «накрывает» камень, камень «ломает» ножницы, ножницы «режут» бумагу. Проигравший – выходит из игры. Выигравшие, если их несколько, остаются на следующий кон.

Кстати: Есть очень много вариаций этой игры. Помимо традиционных предметов добавляются колодец («камень, ножницы, бумага и колодец тоже надо»), бутылка лимонада и другое. А фанаты сериала «Теория большого взрыва» также помнят вариант с ящерицей Споком. 

7. СИФА

Еще одно «мальчуковое» развлечение. Девочки редко вступали в такую игру, потому что в качестве снаряда выступала грязная тряпка.

Как играть

Первый игрок берет тряпку в руки и бросает ее в рядом стоящего участника, крича «Сифа!». Задача второго – поскорее задет тряпкой какого-то другого участника, иначе «грязный» статус закреплялся за играющим до конца дня.

Обычно игру начинали внезапно, не договариваясь заранее, и далеко не все играющие вообще хотели принимать участие в подобном развлечении.

8. ВЫШИБАЛЫ (ПЕРЕСТРЕЛКА)

Эта преимущественно мальчишеская командная игра с мячом направлена на «выбивание» соперников.

Как играть

Участвуют от четырех человек. Как минимум двое – вышибалы – стоит по разные стороны поля. Их задача – перекидываться мячом, сбивая при этом соперников, стоящих между ними. Также важно, чтобы мяч, брошенный одним из вышибал, был пойман другим, а не упал на землю или не улетел куда-то за пределы игровой зоны.

В свою очередь, те, кого вышибают, должны не позволить себя выбить. Им следует уворачиваться от мяча или ловить его. Последнее может также дать игроку «бонус», сделать его практически «неубиваемым».

Когда вышибалы выбили остальных участников, команды меняются местами.

Корреспонденты «ВМ» оценили детский отдых вместе со специалистами ГАУК «Мосгортур» / Фото: Александр Казаков, «Вечерняя Москва»

9. ПРЯТКИ

Прелесть этой игры в том, что каким бы небольшим ни было игровое пространство, всегда можно изобрести необычное место, где найти тебя будет непросто. Еще один ее плюс в том, что в зависимости от игровой зоны она подходит для детей самого разного возраста. Наверняка и многие взрослые сейчас не отказались спрятаться от проблем в какой-нибудь тихий закуток…

Как играть:

Водящий, выбранный с помощью жребия или считалочки, отворачивается к стене/закрывает глаза и считает до определенного числа (заранее оговариваются число и темп счета, а также территория, где можно прятаться). В это время остальные участники отыскивают местечко поукромнее.

Фраза водящего: «Раз, два, три, четыре, пять» – своеобразный сигнал о том, что он вот-вот отправится на поиски.  Тот, кого поймали первым, становится ведущим, но часто игроки не выходят из укрытия, пока «вода» не найдет всех до одного.

Самое главное – незаметно передать «колечко» / Кадр из фильма «Добро пожаловать, или посторонним вход воспрещен»

10. САЛОЧКИ

Еще одна простая игра, знакомая всем, в особом представлении не нуждается.

Как играть:

Сначала выбирают водящего, с помощью считалки, жребия или любого другого способа, затем – определяют, в каких границах будет проходить игра.

Водящий старается поймать всех играющих, прикоснуться к ним. Тот, к кому прикоснулись, считается «осаленным» и начинает ловить других участников сам. Выигравших и проигравших здесь, как таковых нет, логического завершения игры – тоже.

11. ЛАПТА

Эта игра, история которой насчитывает много лет, сейчас переживает второе рождение.

Как играть:

На ровном поле проводят две линии, расстояние между которыми – примерно 15-20 метров. Одну линию называют городом, вторую – домом.

Узнать итоги проверок можно будет уже на следующей неделе / Фото: Александра Казакова, «Вечерняя Москва»

После этого определяют бьющего, который встает за черту города, остальные стоят за «домом». Бьющий подбрасывает мяч и ударяет по нему битой.

Игроки, которые находится за «домом», ждут, когда мяч окажется за линией, чтобы поймать, пока он не очутился на земле. При удаче тот, кто поймал мяч, меняется местами с бьющим. Если мяч поймать не удалось, удар повторяется.

В игре «квадрат» побеждает участник, набравший наименьшее число очков / Фото: Ирина Хлебникова, «Вечерняя Москва»

12. МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ, РАЗ …

Еще одна игра нашего детства с въедливой считалочкой и без всякого дополнительного реквизита.

Как играть:

Есть несколько вариантов этой игры, каждый из которых начинается с известной считалочки:

Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три,
Морская фигура на месте замри!

После произнесения ведущим этих слов игроки замирают в позе какой-либо фигуры.

В первом варианте игры водящий должен угадать, какую именно фигуру изобразил игрок. Во втором – выигрывает тот, кто дольше всего продержался в заданной позе, в третьем – побеждает участник, изобразивший фигуру, которая больше всего понравилась водящему.

Конечно,  «морской» тематикой ограничиваться не обязательно. Все зависит только от воображения водящего.

13. СЪЕДОБНОЕ-НЕСЪЕДОБНОЕ

Как играть

Участники выстраиваются в ряд. Водящий бросает одному из игроков мяч, называя какой-нибудь предмет. Правила предельно просты: если предмет «съедобный», мяч нужно поймать, если «несъедобный» –  обить. Самый смак игры – в скорости. Чем быстрее ведущий перечисляет названия предметов и чем неожиданнее очередность, тем интереснее. В случае ошибки игрок становится водящим.

14. КОЛЕЧКО-КОЛЕЧКО

Присказку «колечко-колечко, выйди на крылечко», наверняка много кто помнит, но уже не все понимают, откуда она пошла. «Колечком» в игре может служить любой мелкий предмет, главное, чтобы он без труда помещался в руку.

Как играть:

Игроки садятся в один ряд и складывают ладони «лодочкой». Тем временем, водящий по очереди подходит к каждому участнику, приговаривая « Я ношу, ношу колечко и кому-то подарю», и делает вид, что собирается передать колечко. Задача водящего, отдать предмет так, чтобы другие участники не поняли, кто именно стал его обладателем.

В свою очередь, игрок, который получил колечко, должен сделать вид, что ничего не произошло.

Когда водящий подошел к каждому из игроков, он отходит на несколько шагов со словами6 «Колечко-колечко, выйди на крылечко».

В этот момент игрок, получивший кольцо, должен очень быстро подбежать к водящему, а остальным нужно удержать его. Если миссия человека с кольцом выполнена, он становится водящим.

Возможно, корни игры «классики» идут еще от древнеримских развлечений / Фото: Ирина Хлебникова, «Вечерняя Москва»

15. ЖМУРКИ

Вариация салочек, отличие которых, как ясно из названия, в закрытых глазах водящего.

Как играть:

Участники жребием выбирают водящего и завязывают ему глаза любой плотной тканью. Затем раскручивают игрока на месте и разбегаются.

Водящий должен не только поймать, но и узнать на ощупь, что за игрок перед ним. Если «жмурка» угадал, водящим становится пойманный участник.

16. ФАНТЫ

Игру, без которой раньше не обходился ни один день рождения, помнят и сейчас, производители настольных игр выпускают ярко и необычно оформленные серии.

Раньше же игрокам требовалось только много нарезанных бумажек, ручка и хорошее настроение.

Как играть

Каждый игрок отдает ведущему по одному личному предмету (заколка, игрушка, камушек), затем все участники пишут на бумажке любое задание.

После этого все записки перемешивают и кладут, например, в шляпу, а ведущий, не глядя, вытягивает чей-то предмет и задание. Соответственно, задание выполняет тот человек, которому принадлежит вещь.

Придуманные игроками задания могут быть очень непростыми, однако не нужно забывать, что ты сам можешь вытащить свою записку, и тогда уже отвертеться не получится.

17. КВАДРАТ

Как играть: Игровое поле очерчивают квадратом, разделенным, в свою очередь, на четыре равных квадрата меньшей площади. В центре поля рисуют круг, куда подают мяч.

В каждом из квадратов стоит по игроку.

Сначала один из игроков бросает мяч в центр. Тому, в сторону чьего квадрата укатился снаряд, следует начинать игру.

После того, как мяч касается о четверть квадрата игрока, он должен отбить его (ваэно помнить, что руками отбивать нельзя). В этой игре чем больше очков, чем хуже. Очки засчитываются, когда: 1). Подающий не попал в поле противника 2). Соперник не сумел вовремя отбить мяч на чужое поле.

Если хотя бы один игрок набирал пять очков, игроки менялись «квадратами». Если один из игроков набрал 20 очков, игра заканчивается. Победителем объявляют участника, завершившего игру с наименьшим счетом.

Участница команды «Косики» Даша Харламова играет в лапту / Фото: Павел Волков, «Вечерняя Москва»

18. ШТАНДЕР-СТОП (ХАЛИ-ХОЛО)

Как играть:

В игре участвует от трех человек. Водящий, выбранный считалочкой, становится в центр круга, образованного другими игроками. Остальные участники стоят от ведущего примерно в 1-2 шагах.

Водящий подкидывает мяч вверх, называя имя любого игрока, тот должен поймать мяч. Если у него получилось, он становится новым водящим, если же нет – все игроки должны разбежаться в разные стороны. Когда ведущий крикнет «Штандер!» или «Стоп!»  остальные игроки должны замереть в одном положении, а водящий, вернувшись в центр круга, должен попасть мячом в другого игрока. Если ему это удалось, тот, в кого попал мяч, становится новым ведущим.

Есть также вариант игры, в котором ведущий после того, как все игроки замерли, выбирает одного участника и угадывает, на расстоянии скольких шагов от него этот игрок находится, а потом, сделав эти шаги, пытается дотянуться до этого игрока.

19. ПИОНЕРБОЛ

Дворовый упрощенный вариант волейбола, в который играли как на спортивной площадке возле дома, так и на уроках физкультуры.

Как играть:

Участвуют две команды от трех до восьми человек в каждой. В центре поля натянута сеть или даже веревка.

Задача команды – забить мяч на поле противника так, чтобы он коснулся пола/земли.

Отличие от волейбола заключается в том, что мяч не обязательно отбивать, его можно и ловить. Правда с мячом в руках игрок может сделать всего три шага, а после он обязан отдать снаряд соратнику по команде.

Обычно игра продолжается до определенного счета, допустим, 25. После этого команды меняются полями.

Префектура прислушается к пожеланиям жителя — построит площадку, где летом мальчишкам можно будет погонять в футбол, а зимой фигуристам рассекать на коньках / Фото: Антон Гердо, «Вечерняя Москва»

20.  «СЕКРЕТИКИ»

Не совсем игра, но вполне себе «девочковое» развлечение, когда ты чувствуешь себя не то пираткой, не то волшебницей.

Как играть

Участники (чаще всего -участницы) собирают из подручных средств «клад», чаще всего, это просто яркая конфетная обертка или, например, вкладыш от жвачки. Выбирается тайное место, куда «секретик» будет закопан. Чем интереснее-тем лучше. «Сокровища» укладываются под стекло (в основном, конечно, это обломки стеклянных бутылок, валяющиеся везде и всюду) и засыпаются землей. Особо ответственные могли даже нарисовать карту, чтобы «клад» точно не потерялся. Хотя чаще, всего, конечно, места «захоронений» благополучно забывались или откапывались мальчиками, чьим развлечением, в свою очередь, было найти и разгромить эти «секретики». А вообще интересно, сколько разноцветных фантиков до сих пор лежит во всей земле постсоветского и не только пространства.

21. «ЦАРЬ ГОРЫ»

А в этой игре можно продемонстрировать ловкость, напористость, и, конечно, амбиции начинающего монарха. 

Как играть

Один из игроков взбирается на небольшую гору из снега или песка и кричит другим участника: «Я – царь горы»! Затем все остальные пытаются лишить «царя» его титула, захватив горку. Играющие пытаются столкнуть друг друга с возвышения  и получить импровизированный престол.

Лучше играть в нее составом не более десяти человек и под присмотром взрослых , если участники совсем маленькие и могут заиграться до такой степени, что веселый поединок станет весьма травмоопасной забавой.

22. РЫБАК И РЫБКИ

Эта игра подходит даже для самых маленьких.  Для нее тоже не требуется особого инвентаря, только любая резиночка/скакалка, которая может сойти за удочку.

Как играть:

Игроки становятся в круг, а ведущий, «рыбак», – в центр круга. Задача «рыбака» – раскручивать «удочку», чтобы обеспечить себе улов, цель «рыбок» – перепрыгнуть веревку. Тот, кого поймали, должен выйти из круга.

Дети смогут принять участие в спортивных играх / Фото: Наталия Нечаева «Вечерняя Москва»

23. ДЖАМБО

Как играть:

Ведущий кидает по порядку мяч участникам, сидящим в ряд, говоря при этом любое слово. Если это слово «Джамбо», игрок должен поймать мяч и сам стать ведущим. При любом другом слове игроки продолжают ловить мяч, пересаживаясь в конец скамейки.

24. «ГОРЯЧАЯ КАРТОШКА»

Еще одна простая детская игра с мячом, в которую могут играть даже самые маленькие.

Как играть

Участники встают в круг и начинают очень быстро перекидывать друг другу мяч.  Тот, кто не поймал, садится в центр круга на четвереньки.

Другие игроки могут спасти «наказанных», кинув мяч в центр круга и попав в нужного им игрока.

«Спастись» самостоятельно тоже можно. Если сидящий в круге, не вставая, поймал летящий над ним мяч, все «наказанные» могут снова войти в игру, а в круг садится тот, кто до этого бросал мячик.  

Для того, чтобы игра стала более динамичной, мяч часто не ловят, а отбивают.

25. «ЗОЛУШКА»

Название этой игры с переодеванием, точнее, переобуванием, конечно, возникло неслучайно. Ведь при достаточном количестве фантазии можно было почувствовать себя той самой Золушкой из сказки, помечтать о принце и верить в то, что выдуманная карета не станет тыквой.

Как играть:

Участники, чаще всего это были девочки, садились на скамейку и снимали по одной туфле. Вся обувь складывалась в одно общее место.

Водящий отворачивается, вытаскивает туфлю и называет имя игрока, который должен переобуться, до того момента, пока туфли не закончатся. Чем больше участников, разнообразнее фасоны обуви и размеры ноги, тем интереснее. Что и говорить о том, когда в игру вступают ещё и мальчики…

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Старые добрые игрушки актуальны во все времена

Узнайте, что больше подходит детям

Поделиться в FBПоделиться в VKПоделиться в TWПоделиться в OKПоделиться в TG

7 веселых уличных игр для этого лета

Завтра наступит первый день лета, самой веселой и теплой поры. Лето как будто специально придумано для того, чтобы детвора не скучала дома, а целыми днями бегала и прыгала на улице шумными толпами. Чем еще заняться на свежем воздухе? Конечно же, играть! Подборкой чудесных уличных игр, проверенных не одним поколением детей, делится детский психолог Светлана Пятницкая.

Светлана Пятницкая, дошкольный педагог, детский и перинатальный психолог, автор образовательных программ для детей дошкольного возраста

Лето так и манит нас хорошей погодой, создает отличное настроение, вызывает огромное желание проводить на свежем воздухе как можно больше времени. В обществе друзей это делать намного веселее. Соберитесь большой компанией и вспомните вместе с нами уличные игры, в которые играли мы и наши родители, будучи детьми. Практикой проверено, что и современная детвора принимает участие в этих играх с удовольствием.

«Вышибалы»

Эта подвижная игра с мячом развивает ловкость, быстроту реакции, выносливость.

Начертите на площадке две линии на расстоянии пять-семи метров друг от друга. Выберите двух вышибал, остальные игроки должны собраться в центре между двух линий. Вышибалы встают за линии и поочередно кидают мяч в сторону друг друга, стараясь при этом попасть в игроков. Мяч, пролетевший мимо игроков, ловит второй вышибала, а игроки разворачиваются и спешно отбегают назад.

Задача вышибал — попасть в игроков мячом. Задача игроков — уворачиваться и ловить двумя руками «свечки», то есть мячи, которые удалось поймать до их соприкосновения с землей. Если вышибала попадет в игрока, тот может остаться в команде, отдав «свечку». Также его может спасти другой игрок, отдав свою «свечку».

Тот, в кого попал мяч, считается выбывшим и покидает игровое поле (садится на скамейку). Если мяч сначала ударился о землю, а потом попал в игрока, тот не покидает игру. Когда на поле останется последний игрок, его задача увернуться от мяча столько раз, сколько ему полных лет. Команда в это время считает хором и болеет за товарища. Если игроку увернуться удалось, это победа, все выбывшие игроки возвращаются — и все начинается сначала. Если же последнего игрока выбили, то первые выбывшие становятся вышибалами и игра продолжается. Мы играли с семилетними детьми на счет — команда вышибал против команды игроков, это очень раззадоривает ребят.

«Я садовником родился»

Эта игра не очень подвижная, зато она отлично развивает память, внимание и быстроту реакции. Чем больше игроков, тем веселее.

Игроки садятся на скамейку (стоят в кругу). Выбирается садовник. Каждый игрок решает, каким растением он будет. Садовник говорит:

— Я садовником родился, не на шутку рассердился,

Все цветы мне надоели, кроме… розы

Роза говорит: «Ой!», и дальше у нее происходит такой диалог с садовником:

— Что с тобой?

— Влюблена!

— В кого?

— В… георгин!

Теперь очередь георгина отозваться. Если этот игрок не успел отозваться, задумался, ошибся, он становится садовником, и игра начинается заново.

«Удочка»

Эта игра отлично развивает умение ловко прыгать и быстро реагировать.

Игроки-рыбки стоят по кругу, в центре — рыбак-ведущий. Он держит в руках «удочку» (скакалку или веревку, на конце которой привязан мешочек с песком). Ведущий вращает эту веревку по кругу над самой землей, а дети подпрыгивают так, чтобы мешочек не задел их ног. Рыбки, которых задела удочка, выходят из круга. Описав скакалкой несколько кругов, рыбак делает паузу, во время которой подсчитывается количество пойманных рыбок.

«Колдунчики»

Мои воспитанники особенно любят разновидность догонялок — игру «Колдунчики». Она развивает быстроту реакции, ловкость и взаимовыручку, сплоченность команды.

С помощью считалки выбирается колдун. Остальные дети — игроки. Задача игроков — увернуться от колдуна, который их салит на заранее оговоренной территории. Заколдованный игрок замирает на месте: руки в стороны, ноги врозь. Чтобы расколдовать своего товарища, один из игроков должен проползти на четвереньках под его расставленными ногами. Водящий стремится заколдовать всех игроков, не подпускать к осаленным его товарищей, цель игроков — помешать ему.

В жаркую погоду можно выдать салочке брызгалку (продырявить крышку у бутылки) и по мокрой одежде определить, кто проиграл.

«Прятки»

В эту игру здорово играть в местах, где есть укрытия (деревья, кустарники, веранды). Водящий встает у столба/стены, вслух считает до 10 (20), произносит: «Я иду искать» и отправляется на поиски игроков. Найдя участника, говорит: «Я тебя нашел!» Побеждает тот, кого нашли последним. В одном укрытии вместе прятаться нельзя. Подсказывать ведущему местоположение товарища тоже запрещается. Можно застукивать: найдя игрока, водящий подбегает к столбу и называет имя найденного. Водящим становится первый из найденных игроков.

«Море волнуется раз»

Эта игра прекрасно развивает воображение и усидчивость. Ведущий произносит:

— Море волнуется раз, море волнуется два,

Море волнуется три, морская (или любая другая) фигура, на месте замри!

После слова «Замри!» все игроки застывают на месте. Кто пошевелился — выходит из игры. Ведущий подходит к каждому игроку, дотрагивается до него. Игрок показывает действие в соответствии с той фигурой, которую задумал. Ведущий должен отгадать, кто это или что.

«Светофор»

На расстоянии нескольких метров друг от друга нарисуйте две линии, с помощью считалочки выберите ведущего.

Игроки встают за одну из линий. Водящий встает в центр между линиями и поворачивается к игрокам спиной. Далее он называет любой цвет и поворачивается к игрокам. Дети ищут у себя этот цвет на одежде, если они его находят, показывают ведущему, спокойно проходят на другую сторону. Если у кого-то этого цвета нет, он должен перебежать на другую сторону, задача водящего — осалить его. Тот, кого осалят, становится водящим. Если все прошли и перебежали на другую сторону, водящий отворачивается и загадывает новый цвет.

Перед началом игры договоритесь о том, можно ли использовать цвета на аксессуарах (заколках, бусах, браслетах).

Вспомните игры, которые вы особенно любили в детстве, и предложите сыграть в них в кругу друзей вашего ребенка. Лето заиграет новыми красками от воспоминаний о беззаботной поре, когда мы играли во дворах дни напролет.

Читайте также:

Что делать, если вам не хочется играть со своим ребенком

Эти 5 игр сделают вашего ребенка добрее и заботливее

Фото: Tono Balague/Halfpoint/LightField Studios/Shutterstock.com

Игры во дворе – развлечения и игры без компьютера для детей!

Игры для детей на улице, во дворе или как с ностальгией называют их нынешние взрослые «игры нашего двора» — пожалуй, самая многочисленная и самая интересная группа детских игр. Как правило, они подвижные: связаны с беготнёй и шумом, для них нужно много свободного места. Тем не менее, несмотря на то, что это дворовые игры — во многие из них можно поиграть не только на улице, но и в достаточно большом помещении, например, в спортзале.

Сохраните для себя, поделитесь с друзьями:

Подробнее про игру Данетки

Оценка: 3.4 (голосов 333), комментариев: 6

Интересная салочная игра на площадке. Желательна одежда разных цветов. Игроки должны «понравиться» Королю, иначе — придётся пробегать мимо него!

Подробнее про игру Король любит

Оценка: 3.6 (голосов 148), комментариев: 10

Подробнее про игру Свисток

Оценка: 3.2 (голосов 215), комментариев: 12

Весёлая игра на ловкость с мячиком. Она отлично подойдёт как для улицы и пляжа, так и для детского праздника в достаточно большом помещении.

Подробнее про игру Калека

Оценка: 3.8 (голосов 228), комментариев: 31

Отличная пляжная (и не только!) игра для двоих. Просто найдите место с чистым песком — и вот уже игрок-«сапёр» может разминировать ставшую «бомбой» руку другого игрока.

Подробнее про игру Бомбочки

Оценка: 3.8 (голосов 174), комментариев: 12

Подробнее про игру Петушки

Оценка: 3.5 (голосов 252), комментариев: 46

Весёлые игры с одинаковым названием, развивающие реакцию. От игроков требуется максимально сосредоточиться и отличить воробья от вороны. Думаете, это так просто?!

Подробнее про игру Воробьи-Вороны

Оценка: 3.7 (голосов 330), комментариев: 34

Ещё одна задорная разновидность салок — игра «Чай-чай-выручай» или Колдунчики. Между прочим, современные дети и подростки приловчились играть в неё зимой на катке, а летом — на роликах.

Подробнее про игру Чай-чай-выручай

Оценка: 3.8 (голосов 207), комментариев: 52

Азартная подвижная игра для команд физически подготовленных мальчиков. Мало запрыгнуть на Слона — вот сумейте ещё на нём удержаться!

Подробнее про игру Слон

Оценка: 3.3 (голосов 435), комментариев: 19

Страницы

Веселые подвижные игры для детей на улице

Все эти игры в первую очередь направлены на физическую активность и выброс избыточной детской энергии во время прогулки. Чтобы дети не сильно устали — отлично будет чередовать игры подвижные с играми развивающими о которых мы вам рассказывали в одной из прошлых статей — развивающие игр для детей на улице.

Игра «Ручеек»

Простая игра-развлечение, отлично подходящая для детей любого возраста. Игра помогает учиться преодолевать стеснение.Игроки разбиваются по парам и, взявшись за руки, образуют живой коридор — «ручеек». Игрок, оставшийся без пары, пробегает под поднятыми руками и выбирает себе пару. Обычно мальчик выбирает девочку, а девочка мальчика, но если среди играющих мальчиков или девочек значительно больше, то этим условием можно пренебречь. Новая образовавшаяся пара пробегает и становится в конце ручейка, а игрок, оставшийся без пары — пробегает под ручейком выбирая для себя новую пару.

Игра «Прятки»

Игра, знакомая и любимая с детства. Правил и разновидностей у этой игры достаточно много, но суть одинакова. Ведущий, закрыв лаза считает до 10, 30, 50 или другой цифры, как договорятся все игроки. А остальные игроки в это время прячутся. После того, как ведущий досчитал, он громко объявляет «Раз, два, три, четыре, пять, я иду искать. Кто не спрятался, я не виноват!» и отправляется на поиски. Дальше, в зависимости от возраста, возможны вариации. В простом варианте ведущему достаточно просто находить спрятавшихся игроков и выводить их из укрытия. В более сложном, найдя спрятавшегося, ведущий и найденный игрок на перегонки бегут к «посту» и дотрагиваются до него рукой. Если первый обежал ведущий — то считается, что он нашел игрока. Если первым добежал игрок, то находка не засчитывается.

Игра заканчивается тогда, когда найдены все спрятавшиеся игроки. По уговору игрок, найденный первым или игрок найденный последним становится новым водой.

Игра «Рыбалка»

Все дети встают в круг, ведущий встает в центре круга со скакалкой в руках. Медленно вращаясь вокруг своей оси и периодически меняя направление движения и скорость вращения ведущий крутит скакалку. Задача игроков, стоящих в круге — перепрыгивать через крутящуюся скакалку, чтобы не попасться на крючок. А задача ведущего поймать всех рыбок.

Игрок, который н смог перепрыгнуть и его коснулась скакалка — выбывает из игры, побеждает тот игрок, который продержится в круге дольше всех. Если дети болезненно реагируют на проигрыш, то можно просто меняться местами. Тот, кого коснулась скакалка занимает место ведущего.

Игра «Тепло-Холодно»

На ограниченной территории ведущий прячет какой-либо предмет. Задача игроков — найти этот предмет. Ведущий направляет игроков командами «тепло-холодно» в зависимости от того в правильную сторону. Победителем становится тот, кто первый нашел спрятанный предмет. Победитель занимает место ведущего.

Игра «Колечко-колечко»

Все игроки встают в ряд или садятся в ряд на лавочку и вытягивают вперед руки лодочкой. У ведущего в руках прячется небольшой предмет — колечко, камушек, конфетка, листик и т.п. Ведущий роходит и остановившись у каждого из участников делает вид, что отдает «колечко», а одному из игроков действительно отдает его. После того, как ведущий обошел всех игроков он отходит в сторону и говорит «Колечко-колечко, выйди на крылечко». Задача игрока, в руки которому действительно попало колечко, выбежать их ряда или встать с лавочки и при этом не быть пойманным другими игроками. В таком случае он становится ведущим и игра начинается заново.                                    

Игра «Классики»

На асфальте мелом рисуются классики. Вариантов рисования классиков множество. Для самых маленьких детей достаточно будет просто нарисовать классики и предложить прыгать по-порядку по клеточкам, а заодно потренироваться в счете!Дети постарше играют в более сложный вариант. Игроки по очереди берут камешек-битку и кидают его. Сначала необходимо кинуть камешек на цифру 1. Если игрок попал, то он пропрыгивает все клетки и возвращается обратно, а на нужной клетке на обратном пути забирает камешек с собой. Передает камешке следующему игроку и тот проделывает ту же процедуру. После того, как все пропрыгали бросив камешек на 1, следующая задача бросить камешек на цифру 2, 3 и т.д. Нельзя попадать камешком или наступать при прыжке на линии и на огонь.   Игрок, совершивший ошибку может либо выбывать из игры, либо просто попытка не засчитывается и в игру вступает следующий игрок.

Самое интересное начинается, когда камешком нужно попасть в дальние квадраты, т.к. это требует ловкости и меткости. Выигрывает тот игрок, который первым пропрыгает классики, кинув камешек на все клетки.

Игры с резиночкой

Без них — никуда, но на улицах все меньше видно девочек, которые прыгают в резиночку. У нас были одинаков популярны 2 игры в резиночку.

Первая — это классическая резиночка, а вторая паутинка. Для обеих игр необходима обычная бельевая резинка, связанная концами в круг и минимум трое игроков.

В классической резиночке — задача игрока пропрыгивать различные варианты прыжков через резиночку. По мере того, как игрок успешно справляется с заданиями резиночка сначала поднималась выше с щиколоток до колен, затем до бедер, пояса, груди, шеи и, страшно вспомнить, поднятых вверх рук. Затем все то же самое, только на «узенькой» резиночке. Как только прыгающий игрок ошибается — он занимает место одного из стоящих и держащих резиночку, а другой игрок начинает прыгать…

В паутинке — задача двух игроков состояла в том, чтобы из натянутой резинки сделать подобие лабиринта или паутинки, перекрещивая резинку всевозможными способами, а задача игрока — пробраться через эту паутинку, не задев при этом резиночку.

Игра «Светофор»

Увлекательная игра, которая подойдет для деток всех возрастов.

На асфальте рисуются две линии на достаточном отдалении друг от друга. Все игроки становятся перед одной из линий в ряд. Один игрок в центре между линиями становится спиной к игрокам. Ведущий придумывает и называет вслух любой цвет. Все игроки, на одежде которых этот цвет есть могут спокойно перейти от одной линии к другой, а вот задача игроков, у которых нет в одежде этого цвета — перебежать ко второй линии так, чтобы ведущий не догнал и не осалил игрока. Тот, кого ведущий осалил — сам становится ведущим.

Игра «Морская фигура замри»                                                           

Ведущий, отвернувшись от играющих произносит считалочку:

Море волнуется раз,

Море волнуется два,

Море волнуется три,

Морская фигура на месте замри.

Пока ведущий говорит — все игроки двигаются как им хочется, но как только ведущий замолчал — все игроки должны замереть, изображая «морские» фигуры. Ведущий поочередно подходит к каждому из игроков и пытается отгадать — в роли кого замер играющий. «Морская» фигура это условное понятие, поэтому загадывать можно кого-угодно — птичек, рыбок, зверушек и т.д насколько хватит фантазии. Для совсем маленьких деток игра может быть сложновата, но есть более простой вариант, когда деткам нужно просто замереть — не двигаться, не говорить, не смеяться глядя на фигуры других игроков. А кто первый не выдержал и начал говорить или шевелиться — становится новым водой.

Игра «Вышибалы»

На ровне с прятками и салочками игра вышибал также одна из любимых детских игр. Игроки делятся на две команды. На асфальте отчерчивается 2 линии на расстоянии 3-4-5 метров, в зависимости от возраста и возможностей игроков. Одна команда вся стоит внутри этих двух линий, а вторая делится пополам и встает за линиями — они будут вышибалами.

Вышибалы кидают мяч, целясь в тех игроков, которые находятся внутри линии. Мяч перелетая через поле попадает ко второй половине команды и они так же кидают мяч обратно, целясь по игрокам, находящимся внутри. Игроки, находящиеся внутри линий при этом старательно бегают, пытаясь избежать контакта с мячом. Тот игрок, по которому попал мяч — выходит из игры. Когда выбили всех игроков, команды меняются местами.

Конечно же это далеко не все игры, в которые можно поиграть с детьми на улице, но для начала это очень неплохой набор игр, которые стоит вспомнить самим и показать своим детям!

Немного ностальгии по забытым детям традиционным уличным играм

Раньше улицы были единственным местом, где развлекались дети. Для детей улица означала игры, совместное использование и общение. Улица бежала. Это было лучшее место, чтобы поиграть в футбольный матч, прыгать со скакалкой с друзьями, поиграть в линейную игру и поразить друг друга в вышибалы. Может, на улице соседское окно било. Твоя мама ругала тебя, когда ты задерживался допоздна.Короче, на улице было и радость, и мрак! Потому что вы дрались с друзьями на улице и падали в суете, а ребенок узнал жизнь на соседней улице. В прошлом игры между соседями с точки зрения социализации и психологического развития и уличных групп друзей были важны. Дети, которые сегодня растут в больших городах, не знают улицу и не знают о культуре района. Взрослые не слышат радостных звуков детей, поднимающихся с улиц.

А что с домами? Разве в доме не играли дети? Конечно, было. Фактически, родители также играли некоторых из них со своими детьми. Но теперь игры на улице и дома были заменены играми в виртуальном мире. Дети растут, не зная жизни, не касаясь жизни и не делясь ею, а касаясь только экранов. Особенно это заметно в больших городах. Возможно, многие дети учатся играм, в которые играли четверть века назад, по воспоминаниям своих родителей.Я почти слышу, как вы говорите: «О! Где это старое детство, эти старые игры?». Что вы скажете, чтобы вспомнить прошлое с антологией из периодов, когда дети не были заперты в домах и абстрагировались от жизни? Может быть, здесь не будут упоминаться все игры, но давайте вспомним их во имя радости улиц!

УЛИЧНЫЕ ИГРЫ

Tipcat: В игре используются одна длинная и одна короткая клюшки. Короткая палка, которая постоянно находится на земле, поднимается в воздух путем ударов длинной палкой по кончику, так что она может перемещаться по воздуху как можно дальше.Игрок, который трижды бросает короткую клюшку и не может ударить, уступает свое место следующему игроку.

Лови платок: Дети начинают выбирать членов группы, напевая стихотворение. Таким образом, образуются две отдельные личинки, которые располагаются противоположными линиями. Посередине кто-то держит платок. Дети, которые выходят из очереди, борются за носовой платок. Но если того, кто схватит платок и ускользнет, ​​поймает другой ребенок, он проиграет.

Длинный осел: Человек, управляющий игрой, сгибает голову между ног, а дети размещаются позади него. Если длинный осел падает, игра заканчивается.

Шарики

Шарики расположены рядом. С оставшимися шариками другого игрока спрашивают: «В какую голову ударить, в правую или в левую?». Если он / она ударится головой с указанной стороны, он / она получит шарики, но если голова не будет поражена, он / она возьмет столько шариков, сколько попадет.Также существуют различные версии этой игры.

Бросьте платок: Дети образуют круг, а человек с платком ходит по кругу и поет. Позже он / она роняет платок за спину одного из детей и бежит. Ребенок, за которым упал платок, подбирает его и преследует первого ребенка, пока тот не займет свое пустое место.

Вышибалы: Есть две равные группы. Детей, стоящих посередине, бьют мячом.Стрелок противоположной команды пытается поразить группу в центре с той же скоростью. Если одному из членов команды в центре удается удержать мяч, он получает дополнительную жизнь. Либо игрок использует его для себя, либо включает одного из друзей, которого снова ударили в игру. Затем другая группа занимает середину.

Классики: Числа написаны на квадратах, начерченных мелом на полу. Игрок перемещается от начала до конца с помощью камня, одной и двух ног.При необходимости камень можно перетащить одной ногой. Если камень выходит из линий или игрок наступает на линию, ход переходит к другому игроку.

ДОМАШНИЕ ИГРЫ

Игра в удары руками: Это игра для двух игроков. Вкратце это также можно назвать рефлекторной игрой. Потому что один игрок открывает руки, а другой кладет на них руки. Тот, что наверху, пытается хлопнуть другого ребенка по руке и получает право дать ему пощечину, если тот не может сбежать.Один человек становится «этим» и ложится на пол лицом вниз. Другие дети кладут руки ему на спину и «он» пытается угадать, кто кладет руку сверху. Если «оно» знает, то тот, кто кладет руку сверху, становится «им» и ложится лицом вниз. Но если он / она не знает, его щекочут или кусают другие дети.

Что у вас есть ?: “Это” выбрано для игры по поиску предметов. Он спрашивает: «Что у вас есть?» и пытается определить объект по полученным ответам.

Горячий-Холодный: “Оно” идентифицировано, и его / ее глаза закрыты. Как только объект идентифицирован, он записывается на бумаге. «Оно» начинает исследовать, какой объект выбран. Другие игроки используют слово «горячий», когда «он» приближается к объекту, и «холодный», когда он удаляется, направляя его / ее. Как только «оно» находит объект, очередь переходит к следующему ребенку.

Листинг игры: В эту семейную игру играют с бумагой и карандашом. Названия имени, города, фрукта, растения, художника и т. Д.написаны на бумаге. Буквы расположены в алфавитном порядке, и все пишутся в порядке букв. Если вы напишете разные названия города, завода и т. Д., Вы получите больше очков. Тот, кто наберет больше всего очков, также побеждает в игре.

От уха до уха: Ребенок, который ведет детей, сидящих рядом друг с другом, говорит что-то следующему ребенку, который затем шепчет на ухо то, что он / она слышит. Слово доставляется до последнего человека. Последний человек кричит то, что слышит.Если это правда, он / она берет на себя инициативу, но если это неправильно, игра продолжается.

8 лучших соседских игр | Scholastic

Помните те летние дни, которые вы проводили в бегах с друзьями из района? Игры, которые вы любили тогда, по-прежнему актуальны для этого поколения. Наслаждайтесь изрядной дозой ностальгии, обучая этому свой отряд, а затем расслабьтесь на крыльце, пока ваши дети развлекаются на свободном выгуле на вашем заднем дворе – и ваши соседи тоже!

Capture the Flag
Для начала разделите не менее шести детей на две команды, каждая с большой территорией – используйте соседние подъездные пути и заборы, чтобы обозначить границы.Миссия: защитить ярко окрашенный «флаг» (скажем, бандану) на своей территории, пытаясь захватить флаг противоположной команды. Вы побеждаете, когда крадете флаг своих соперников и возвращаетесь на свою территорию, не будучи пойманными (прежде, чем они украдут ваш!). Эта игра требует продуманного планирования – тем более, что попасть в плен означает попасть в тюрьму, где единственный выход – быть отмеченным товарищем по команде.

Bad Bunny
Выберите одного ребенка, который будет Bad Bunny, а остальные пасхальные яйца сделайте разного цвета (пусть они сами выберут, если они не слишком нерешительны).Назначьте дерево или забор на противоположной стороне двора в качестве цели, а затем отправьте Плохого кролика встать с этой стороны. Когда Плохой Банни кричит: «Я хочу яиц!» яйца должны ответить: «Какого цвета?» Кролик называет оттенок, например зеленый или фиолетовый, и любой ребенок, выбравший оттенок, должен устремиться к цели. Если кролик ловит пасхальное яйцо до того, как достигнет цели, яйцо становится Плохим кроликом – все выбирают новые цвета, и игра начинается заново. (Не беспокойтесь о пасхальной теме; детям это нравится круглый год!)

Ringolevio
Эта игра со странным названием восходит к 1900-м годам, когда нью-йоркские дети часами играли в нее на улицах.Разделите детей на две команды и обозначьте основу, например, крыльцо или пень. Одна команда прячется, пока другая считает, затем начинается поиск. Цель – поймать ребенка из команды соперника; кричите: «Цепь, цепь, двойная цепь, не отрывайся»; а затем оттащить его обратно на базу. Если вы можете загнать в угол каждого соперника, ваша команда побеждает, но если ребенок может оторваться до того, как вы произнесете заклинание полностью, он все еще в игре. Кроме того, член команды может освободить заключенных в тюрьму игроков, подбежав к базе и крикнув: «Все, все, бесплатно!»

Призрак на кладбище
Эта жуткая игра, созданная для сумерек, требует большого заднего двора.Один отважный ребенок – это призрак, который прячется, пока остальные игроки остаются в зоне безопасности (крыльцо или у дерева), медленно считая: «Один час, два часа. . . » и так до 11 часов. Затем они кричат: «Полночь! Надеюсь, сегодня вечером я не увижу призрака». После этого игроки рассыпались по двору в поисках призрака. Первый, кто заметит ее, кричит: «Призрак на кладбище!» – сигнал призраку пометить как можно больше игроков, прежде чем они смогут вернуться в безопасное место. Дети, которых схватил ужасный призрак, прячутся с ней в следующем раунде.Дети продолжают играть, пока не останется один выживший.

Statue Maker
Эта классическая игровая площадка может переходить во двор. Выберите одного ребенка, который станет мастером статуи. Создатель статуи хватает другого игрока за руку, несколько раз вращает им по кругу, а затем отпускает. Как бы ребенок ни приземлился, он должен застыть, как скульптура. После того, как все игроки были превращены в замороженные фигурки, создатель статуй прогуливается по музею, пытаясь увидеть, сможет ли он заставить хихикать одно из своих творений.(Смешные звуки творят чудеса.)

Manhunt
Manhunt предлагает усовершенствованную версию игры в прятки, в которой игроки бегут, чтобы спрятаться, в то время как до трех «охотников» остаются позади, чтобы сосчитать до 100. Как только игра начинается, охотники пытаются найти и найти прятать меток, которые затем сами становятся охотниками. Побеждает тот ребенок, который перехитрил всех охотников.

Украсть бекон
Разделите детей на две команды на противоположных сторонах двора. Присвойте каждому ребенку номер, убедившись, что у двух детей – по одному с каждой стороны – одинаковые номера.Расположите по центру кусок «бекона» (любой небольшой предмет, например, палку или мяч) между командами. Когда судья называет номер, двое детей с этим номером соревнуются, чтобы первыми схватить бекон. Если игрок может получить бекон и вернуться к своей команде, не будучи отмеченным оппонентом, он получает очко. Побеждает та сторона, которая первой наберет 10 очков.

Kick the Can
У этой игры серьезная история, но в нее легко играть: все, что вам нужно, это как минимум трое детей и пустая банка из-под газировки (или что-нибудь шумное, например, металлическое ведро).Поставьте банку на открытое пространство, выберите кого-нибудь, кто будет Им, и отправьте других игроков прятаться. Когда счет завершен, она пытается найти и пометить других игроков, отправив их в назначенную тюрьму. Если ребенок, у которого Оно есть, загонит всех игроков в тюрьму, она выиграет. Но любой, кто все еще свободен в роуминге, может освободить всех заключенных и выиграть игру, ударив по банке, не будучи отмеченным.

У нас есть множество других способов весело провести время с семьей прямо за дверью! Просто посетите схоластик.com / fuelbackyardfun

7 уличных игр 80-х и 90-х, в которые вы, возможно, играли, поскольку исследование NSPCC показывает, что родители считают, что игры на свежем воздухе важны после блокировки.

Tracker, British Bulldog и чрезвычайно спорные игры Kerby были популярными уличными играми предыдущих десятилетий.

Прокрутите вниз, чтобы принять участие в нашем опросе

Классики и другие игры, отмеченные мелом на уличных тротуарах, были популярны в 80-х и 90-х годах

Из-за того, что на дорогах меньше машин и больше семей проводят время на улице, дети чаще могут передвигаться. в их окрестностях, чтобы поиграть с друзьями.

Игры в классики, кнут в грязи, резинки и скиппинг тоже были очень популярны в прошлом, в них играли на углах улиц и в тупиках по всему графству.

Но этим летом после месяцев изоляции может появиться все больше и больше игр вне дома, поскольку, по словам родителей в Кенте, родители в Кенте считают, что это может стать ключом к укреплению психического здоровья их детей после пандемии.

Исследование, проведенное в преддверии Дня детства, который состоится 11 июня, показывает, что после года изолированной игры, которая часто зависит от экранов, игровых консолей, домашних игрушек и декоративно-прикладного искусства, семьям не терпится вывести своих детей на улицу. играйте с друзьями и семьей в лучшую погоду.

NSPCC заявляет, что семьи стремятся проводить больше времени, играя на улице этим летом после пандемии, генеральный директор

NSPCC Питер Ванлесс сказал: «Мы знаем, что прошлый год был невероятно сложным для семей, и многие дети упустили возможность поиграть и действительно наслаждайтесь своим детством. Многие дети чувствовали себя одинокими и изолированными и мечтали снова воссоединиться со своими друзьями и семьей.

«После года, который мы только что пережили, мы все могли бы немного больше поиграть, и исследование, которое мы публикуем сегодня, показывает, насколько это будет важно для семей этим летом.«

Дети проводят много времени в одиночестве в закрытых помещениях из-за ограничений.

Помимо игр с битой и мячом, не могли бы вы этим летом снова разжечь старые уличные игры с друзьями и семьей? Мы придумали 7 Когда-то популярные игры на игровой площадке, которые вы могли попробовать:

1.Tracker

Часто также известная как Отслеживание, это была отличная и продуманная игра в прятки, если вы играли на улицах, окруженных переулками и боковыми входами.

Одна команда следопытов и других бегунов, и задача следопытов – выследить каждого члена беговой команды, который прячется в согласованных границах.Когда бегун найден, он выбывает из игры, что заканчивается, когда обнаруживаются все члены команды.

Меньшая версия с одним ищущим и остальными прятками часто называлась Блоками 1, 2, 3.

NSPCC считает, что игры на открытом воздухе полезны для психического здоровья

2. Ударьте по банке

Связь тега или захвата Флаг, в этой игре используется предмет, который можно пнуть – чаще всего банка – который помещается на открытое пространство до того, как большинство игроков уйдут, чтобы спрятаться.Тогда задача человека или команды, которая «это», – найти прячущихся игроков, а также охранять сбалансированную банку.

Найденные игроки содержатся вместе в «тюрьме», но любой игрок, которого не поймали из-за прикосновения и пометки, который может пойти и «пнуть банку», может освободить захваченных игроков.

3. Керби

Возможно, когда на дороге было меньше машин, Керби требует, чтобы два игрока встали на противоположных сторонах дороги, чтобы бросить мяч в противоположный бордюр.Лучше всего удавалось сыграть в баскетбол или футбол, но те, у кого была исключительная цель, часто воображали свои шансы с теннисным мячом.

балла присуждались за прямое попадание в бордюр, что также давало право выигравшему игроку переместиться на середину дороги и сделать вторую попытку с более близкого расстояния. Победителем Керби считается игрок, набравший наибольшее количество очков. Напряженные игры часто прерывались хором «CAR», из-за которого турниры прекращались до тех пор, пока автомобилисты не проезжали мимо.

Британский бульдог вовлекал детей, бегущих к противоположным концам игровых площадок, улиц или полей, не попадаясь, но был запрещен некоторыми школами за грубую игру.

4.British Bulldog

Британский бульдог, популярная игровая площадка, распространившаяся по улицам и районам, требовала большого количества игроков, чтобы добиться наибольшего успеха.

«Бульдог» стоял посреди игровой площадки, а все оставшиеся игроки стояли на одном конце улицы или игрового поля с целью бежать к другому, не будучи пойманным бульдогом. Когда игроков ловят, они сами становятся бульдогами, и последний успешно освобожденный игрок объявляется бульдогом в следующей игре.Octopus был похожей версией игры British Bulldog, в которой вы соединяли руки со своим захватчиком, чтобы затем собрать новых игроков.

Игра, отличающаяся своей физической природой, была запрещена некоторыми начальными школами в 80-х и 90-х годах, как сообщается, из-за травм участников. В результате появились более поздние версии с бесконтактным или теговым касанием для захвата игроков.

5. Застрявший в грязи

Несколько более сложная игра в Tag, большинство из нас, вероятно, играли в Stuck in the Mud в какой-то момент своей начальной школьной жизни.Игрок, который находится «в игре», должен нажать и пометить других игроков, которые затем застряли в грязи. Застрявшие игроки должны стоять на месте, широко расставив ноги, пока другой игрок не освободит их, проползя через их ноги.

Классики сейчас чаще встречаются на детских площадках, чем на улицах.

6. Классики

Классики сегодня встречаются среди разметки игровых площадок в школах, но в игру чаще всего играли с выброшенным куском мела на тротуаре.

Вытянув пронумерованный «двор», игроки использовали предмет, часто называемый волшебным бобом, чтобы бросить его на один из пронумерованных квадратов.Затем игрок прыгал через поле, чтобы собрать свой жетон, который часто был старым камнем, монетой или мелом, который использовался для рисования отметок.

Для одиночных квадратов требуется прыжок на один фут, а для соседних квадратов – прыжок на фут в каждом квадрате. Часто игроки поднимались по трассе, полностью пропуская свой отмеченный квадрат, и спускались вниз, собирая свой маркер на обратном пути.

Если игры хотели объявить действительного победителя, это можно было сделать, приземляя волшебный боб на каждое число и совершая чистые пробежки по площадке, не приземляясь на линии и не теряя равновесия.

У ваших детей есть скакалки?

7. Резинки и скакалки

Игры со скакалкой или игры с длинными эластичными петлями часто были популярными способами, которыми группы детей собирались на улице. Игры с прыжками обычно сопровождались песнями или стишками, и дети могли прыгать и выходить из игры с пропуском с множеством задач, чтобы увидеть, сколько из них может синхронизировать пропуск одновременно.

Резинки, популярное увлечение 80-х и начала 90-х годов, требовали огромной резинки, которая была прикреплена к лодыжкам двух игроков, которые были якорями.

Затем каждый игрок должен был успешно прыгать между резинками и на них, часто во время песни, поскольку группа поднималась в высоту от лодыжек до икр, а затем до колен якорей. Традиционные рифмы часто звучали как «Англия, Ирландия, Шотландия, Уэльс… внутри, снаружи, внутри, весы». Пары колготок или более мелких лент, связанных вместе, при необходимости использовались в качестве резинки.

NSPCC поощряет семьи находить способы играть на улице этим летом после того, как так много времени проводят в помещении.

Присоединяйтесь к Дню Детства

Sky объединяется с NSPCC в этом месяце, чтобы поддержать День Детства 11 июня.

Пакеты по сбору средств были созданы, чтобы побудить людей организовать игровые мероприятия ко Дню детства в надежде побудить больше людей отказаться от инструментов в пользу игры. В программе «Завтрак Криса Эванса с участием Sky» Virgin Radio также посвящается две недели тому, чтобы показать, насколько важны развлечения и игра в познании мира детьми.

Чтобы узнать больше о мероприятии, щелкните здесь.

Подробнее: Все последние новости Кента

Что случилось с легендарными уличными играми Нью-Йорка?

Куда пропали все уличные игры?

Стратегическое скольжение крышек от бутылок по городской улице, известной как Скелли, героическое уклонение и плетение Ринголеавио, стремительный ватин Boxball – эти и другие классические уличные игры почти исчезли в Нью-Йорке.

Было время, когда проспекты были любимыми игровыми площадками для городских детей, а их игры были домашними вариациями популярных национальных развлечений или современными версиями детских классических игр, которые существовали со времен Римской империи. Это была суть городского детства.

Больше нет.

ВИДЕО: НЕ ТАК УМИРАЮЩИЙ СПОРТ

Даже стикбол, типичная уличная игра в Нью-Йорке, находится под угрозой исчезновения, говорит Мэтт Леви, уроженец Бронкса.

«Я любил свое детство и вырос, играя в эти игры.Перед смертью моего дедушки, около 20 лет назад, мы однажды поговорили о нашем детстве, и я понял, что мой дед в 1920-х и 1930-х годах делал то же самое, что и я. Все эти игры прошли, – сказал Леви, чья семья родом из района Пелхэм-Паркуэй.

История уличных игр Нью-Йорка и меняющиеся культурные стереотипы, приведшие к их упадку, являются темой нового документального фильма Леви «Уличные игры в Нью-Йорке».

Через архивные кадры игр в мяч и клюшку, черно-белые фотографии классиков, гандбола и бирки Леви воскрешает давно ушедший из жизни Нью-Йорк, который вряд ли кто-то в возрасте до 35 лет вспомнит – безмятежные дни, когда игры не были чем-то особенным. что взрослые должны были справиться.

Такая вольная игра сейчас почти запрещена. Опасения травм, драк или неуместных прикосновений вынудили некоторые школы по всей стране отказаться от более грубых игр, таких как Red Rover, и даже от ярлыков. С 1995 года даже существует программа «Мирные игровые площадки», которую некоторые штаты приняли, чтобы периоды игр оставались мягкими и уравновешенными.

Но по пути дети потеряли то, в чем они нуждались, – свободу исследовать и играть.

Леви считает, что без этих элементов современные дети упускают шанс развить жизненно важные навыки решения проблем, социальные навыки и даже языковые навыки.

«Конечно, есть риск отправить детей на улицу, – сказал Леви. «Но это не более опасно, чем 30 лет назад. Мы просто считаем, что мир более опасен. Сегодня родители имеют гораздо больше информации о многих вещах. Может быть, 30 лет назад вы не знали, что в этом квартале живет сексуальный преступник. Они были там, просто вы не уделяли этому так много внимания ».

76-минутный документальный фильм

LEVY открывается словами: «До мобильных телефонов, BlackBerries и Facebook.. . до того, как на пороге соседа требовалось приглашение. . . перед «свиданиями» была пьеса ».

В то время, согласно усеянному звездами составу нью-йоркцев среднего возраста, которые появляются в документальном фильме Леви, игра могла означать безумную игру в Steal the Bacon (две команды, соревнующиеся за предмет из круга), неистовую схватку Я объявляю войну (примитивная версия вышибалы) или даже ушибленный раунд Джонни-на-пони (который в Бруклине был известен как Бак Бак).

Johnny-on-the-Pony существует уже тысячелетия – он произошел от римского времяпрепровождения, известного как Mullhorse.Это требует, чтобы одна команда выстроилась в ряд, согнувшись в поясе, в то время как члены другой команды прыгают на спине один за другим, пока общий вес не заставит всех упасть на землю.

Это было грубо и шумно, но у него было много поклонников, среди которых был Ч. Эверетт Куп, бывший генеральный хирург США при Рональде Рейгане, выросший в Бруклине времен Великой депрессии.

«Я был тяжелым ребенком, поэтому был ценен для этой игры», – вспоминает Куп.

«Люди бросались локтями», – сказал актер из Нью-Джерси Джои «Штаны» Пантолиано, у которого также были теплые воспоминания о Джонни-на-пони.Как он это описывает, это игра, которую сегодня чрезмерно опекающие родители и администраторы объявили бы вне закона.

«О, эта игра сегодня мертва, мертва. В нее больше никто не играет », – сказал Леви. «Мы спорное общество, все хотят судиться друг с другом за что-то».

Еще одна жертва государства-няни – Ringoleavio, жесткий тип пряток, который отправляет одну команду детей на охоту за другой – в старые времена погони простирались от городских улиц до городских крыш, сказал Куп.

«Мы подумали, что если нам так весело играть на улице, почему бы не играть на крышах? Мы попали туда, взобравшись по пожарным лестницам из хэви-метала сзади », – сказал Куп, отметив, что сегодня ничего подобного не допустимо.

Для комика Квинса Рэя Романо клюшка был королем.

Романо играл перед своей старой школой PS 144 со своим лучшим другом.

«Ему нравились янки, а мне нравился Мец», – сказал Романо. «Мы играли целые игры, вдвоем, между Янки и Мец.Мы прошли всю ротацию ватин. Если бьет левша, мы били левшей. Если бы он начал меня зажигать, я бы сменил кувшин ».

Во времена, когда еще не было видеоигр и компьютеров, Романо сказал: «Мы должны были быть собственной Nintendo».

Не все в городе были поклонниками игры в стикбол, в ходе которой ударяли по упругому резиновому шару, который в Нью-Йорке называли «спалдин», потому что местный акцент исказил торговую марку Spalding, – обрезанной ручкой метлы или швабры.

Копы, заметившие детей, играющих в игры на улице, конфисковали летучих мышей, иногда ломая палки о колени.Дети научились прятать палки под автомобилями или убегать от полицейских, когда патрульные машины свернули на их улицу.

«Всегда кто-то смотрел в окно», – сказал актер Гектор Элизондо, рассказавший «Уличные игры в Нью-Йорке».

Элизондо, выросший на 107-й улице в Манхэттене, обладал таким мастерством владения битой, что в школьные годы его заметили профессиональные команды по мячу. «Тогда все знали всех. Дети были частью сообщества ».

НО с тех пор все кардинально изменилось – настолько, что молодые жители Нью-Йорка не помнят, как играли на городских улицах, и знают только такие игры, как стикбол и палантин, из фильмов или туманные воспоминания своих родителей.

По словам Ричарда Лоува, автора книги «Последний ребенок в лесу», книги, посвященной растущему разрыву между детьми и природой, с 1970-х годов площадь за пределами дома, где родители могут позволить детям играть без присмотра, сократилась на 90%.

Лув цитирует многочисленные исследования, которые показывают, что «опасность для незнакомцев» является основным фактором отказа родителей разрешать детям бродить, однако национальная статистика показывает, что количество похищений детей с 1970 года не выше, чем за десятилетия до этого.Соответственно, количество похищений детей колеблется около 100 в год.

Лув пишет, что с 1970-х годов наблюдается соответствующий спад активности на свежем воздухе. По данным исследовательской компании American Sports Data, количество поездок на велосипедах снизилось на 31% с 1995 года. Лув пишет, что только 6% детей в возрасте от 9 до 13 лет играют на улице самостоятельно. По данным Фонда Кайзера, дети, особенно из малообеспеченных семей, проводят 40 часов в неделю с электронными СМИ.

«Меня беспокоит, что через 50 лет мы станем обществом компьютерных детей, людей, лишенных чувствительности к другим людям», – сказал Леви.«Я люблю свой BlackBerry, но если я начну использовать технологии, чтобы постоянно разговаривать с вами, это проблема».

Леви потребовалось четыре года, чтобы собрать воедино свой документальный фильм, премьера которого состоится 20 мая в Village East Theater на Манхэттене. Фильм финансировался из кармана Леви и ссуд от друзей и семьи, сказал он.

«Это был настоящий труд любви. Это была не скудная постановка, но определенно малобюджетная », – сказал продюсер Крейг Лифшуц, чьи корни из Бронкса заинтересовали его в поддержке фильма.

«Мой отец из Бронкса, и он научил меня всем этим играм. У меня есть дети, и, глядя на игры, в которые сейчас играют дети, я задумался об историях, которые мой отец и дяди рассказывали мне, такие разные, об их детстве.

«Сегодня определенно есть больше возможностей для детей, у них есть вещи, которых раньше не было, но я видел изрядное количество доказательств того, что если вы возьмете детей сегодня и просто покажете им игры, они подумают, что они весело, и они играют в них », – сказал Лифшуц.

Фактически, доказательства показывают, что многие из игр, в которые играют такие персонажи, как Леви и Вупи Голдберг, которые появляются в документальном фильме, чтобы поделиться своими детскими воспоминаниями об игре в пизду в Челси, идентичны или очень похожи на игры, нарисованные Питером Брейгелем. в его картине маслом XVI века «Детские игры».

В своем шедевре 1560 года художник эпохи Возрождения из Нидерландов показывает детей, кувыркающихся по городским улицам без присмотра взрослых, играя в такие вещи, как Get the Hat, которая в наше время известна как Steal the Bacon.

В 1940-х годах фотожурналист Артур Лейпциг начал работу над своим первым фоторепортажем – исследованием того, сколько детей в пяти районах Нью-Йорка все еще играют в игры Брейгеля.

В то время связи были потрясающими, сказал он.

«Улицы были вторым домом для детей, особенно в бедных кварталах, где квартиры были слишком маленькими для общения», – сказал он. «Я обнаружил, что они играют в те же игры, что и в Европе сотни лет назад.”

Но яркая уличная культура, захваченная Лейпцигом, исчезла.

«Когда я гуляю, я всегда ищу играющих детей. В последний раз я видел группу примерно 10 лет назад, в квартале 90-х, сразу за Парк-авеню », – сказал Лейпциг.

«Я уверен, что дети сейчас заняты просмотром телевизора, но это одинокая вещь. В мое время у вас была группа друзей, и мы играли », – сказал он. «Я уверен, что звучу как старый фургончик, но это было мило».

В Нью-Йорке по-прежнему есть несколько мест, где можно найти уличные игры, но это скорее продукт ностальгии взрослых, чем спонтанные юношеские игры.

В Бронксе, на участке дороги, известной как бульвар Стикбол, летом почти каждые выходные играют в клюшку с грибами.

«Мы любим стикбол, большинство из нас выросло, играя в него, и мы хотим передать его нашим детям и другим детям в обществе», – сказал Ричард Марреро, глава Императорской лиги стикбола, которая проводит игры.

Лига существует уже 22 года и процветает после того, как бывший мэр Эд Кох согласился закрыть для движения по улицам Stickball Boulevard по выходным, чтобы команды могли играть.

Один из членов, Ричард Мохика, расширил свою деятельность, обучая местных детей искусству уличных игр в рамках программы «Сорняки и семена», финансируемой из федерального бюджета.

«Здесь мы имеем дело с бандами, которые постоянно угрожают безопасности детей. Они застревают внутри, играя в видеоигры. Эти дети не могут поверить в то, что я могу научить их веселью, просто используя резиновый мяч », – сказала Мохика. «Но для этого нам нужно вернуть уличные игры».

15 подвижных игр, по которым вы будете скучать в детстве

В жаркую погоду трудно не погрузиться в ностальгические мечты о солнечном летнем детстве.Вместо того, чтобы сидеть на работе весь день, вы тусовались со своими братьями и сестрами, лучшими друзьями и соседями. Довольно приятная сделка, правда? [seealso url = “http://mashable.com/2013/07/14/siblings-fights/”] Так почему бы не воссоздать свое детство? Хватайте друзей, отправляйтесь в ближайший парк и играйте так, как будто сейчас 1999 (или 1969, 1979, 1989 … мы не судим.) Снова и снова.

1. Четыре квадрата

Изображение: Flickr, Stewf

До того, как вы и ваши братья и сестры ссорились, кто был мэром вашего дома на FourSquare, вы, возможно, играли в Four Square, классику старой закалки.

2. Тег

Изображение: Flickr, hannah8ball

Быстрая игра Тэга решила, какой из братьев или сестер предназначен для команды по легкой атлетике, а какой – для библиотеки.

3. Обезьяна в середине

Изображение: Flickr, Tom and Lauren

Старшие (читай: более высокие) братья и сестры любили Monkey in the Middle, потому что это могло продолжаться часами над головами их бедных, более низких братьев и сестер.

4. Красный вездеход

Изображение: Flickr, tgidenver

Втайне вы надеялись, что вас вызовут в Red Rover, чтобы дать вам повод натолкнуться прямо на руки вашей возлюбленной.

5. В прятки

Изображение: Flickr, стереть

Возможно, вы играли в Hide and Seek на выпускном вечере в восьмом классе с намерением «найти» своего парня из средней школы для поцелуя. Возможно, через неделю вы расстались, а могли и не расстаться. Любовь причиняет боль.

6. Классики

Изображение: Flickr, lincolnblues

С классиками нужно быть осторожнее; если ты наступишь на трещину, ты сломаешь матери спину.

7. Скакалка

Изображение: Flickr, Adwriter

Прыгать через скакалку с друзьями на перемене всегда было очень весело. Так почему же занятия аэробикой в ​​тренажерном зале не так интересны?

8. Красный свет, зеленый свет

Изображение: Flickr, furiousgeorge81

Все годы игры в Red Light, Green Light в детстве наконец окупились, когда вы получили лицензию. Счет!

9. Spud

Изображение: Flickr, Library and Archives Canada

На первый взгляд, Spud выглядел забавной и невинной игрой, но вы бросали мяч в голову своему брату каждый раз, когда он действовал вам на нервы.

10. Лошадь

Изображение: Flickr, без фокуса

Дети девяностых стреляли обручем за обручем в лошади, пока не научились плести корзины с завязанными глазами, как в Эй, Арнольд .

11. Саймон говорит

Изображение: Flickr, stevendepolo

Саймон говорит, что практика в детстве сделала вас профессионалом в следовании указаниям начальника на работе, когда вы стали взрослыми.

12. Марко Поло

Изображение: Flickr, giest

Музыка из детского лета: “МАРКО?” “ПОЛО!”

13.Заморозить танец

Изображение: Flickr, Мария Тереза ​​Адалид

Обвинения в мошенничестве всегда были безудержными, но замораживание по-прежнему оставалось одной из лучших игр на вечеринках по случаю дня рождения и в больших компаниях.

14. Стулья музыкальные

Изображение: Flickr, Дэвид Мэддисон

Давным-давно вы играли на музыкальных стульях со своими друзьями. Теперь вы пытаетесь занять место на вечеринке, потому что ваша обувь слишком сильно болит, чтобы стоять на ней во время вечеринки.

15. Телефон

Изображение: Flickr, Fort Carson

До того, как «Телефон» стал величайшим сотрудничеством Леди Гаги и Бейонсе всех времен, вы играли в телефон – и редко заканчивали безобидными фразами, с которых начиналась игра.

Изображение домашней страницы: Flickr, lincolnblues

9 подвижных игр Сегодняшние дети, вероятно, не умеют играть

Когда-то игры на свежем воздухе были естественной частью детства.Конечно, тогда дело было не столько в том, что мама и папа знали, что свежий воздух, упражнения и социальное взаимодействие жизненно важны как для физического, так и для интеллектуального развития ребенка, так как это помогало нам, детям волосы на несколько часов.

Раньше выходить на улицу, прыгать через скакалку или играть с соседскими детьми было таким же автоматическим занятием, как завтрак. Однако сегодня эти занятия представляют собой такую ​​аномалию, что эксперты по детскому развитию дали им официальное техническое название – Неструктурированная игра – и предупреждают родителей, что они становятся столь же архаичными, как рукописный почерк и ластики в ладоши после школы.Во сколько из этих игр вы играли?

1. HOPSCOTCH

Хотя и сегодня в продаже имеется множество цветных мелков для тротуаров, дети редко используют их для рисования сеток в классиках. Раньше у нас обычно был выбор традиционным белым или желтым мелом (часто с краю доски, когда учитель не смотрел), которым мы рисовали игровое поле. Частью удовольствия от игры был поиск «идеального» камня для метания (предпочтение было отдано хотя бы одной плоской стороне, чтобы избежать ненужного отскока).Классики не всегда были исключительно детской игрой; Римские солдаты играли в эту игру в полном вооружении в качестве военных учений.

2. УДАР МОЖЕТУ

Эта игра представляет собой своего рода гибрид пряток и меток, но вместо того, чтобы касаться игроков, «Он» должен заметить их и перепрыгнуть через банку (или ведро или другую удобную емкость), призывая их: «Over банка на Сэнди – за большим вечнозеленым растением во дворе перед Косником! » Если правильно идентифицировать, этот человек был «вне игры».Однако, когда его повернули спиной, все скрытые игроки сговорились подбежать к банке и пнуть ее, прежде чем их заметят. Подобно бирке с фонариком, удар по банке заставлял игроков бегать и прятаться по всему ближайшему соседству, не обращая внимания на частную собственность, что вполне могло привести к фразе «Эй, дети, слезайте с моей лужайки!» троп

3. Трос для прыжков

Преимущество скакалки было в том, что это можно было делать в одиночку или играть с неограниченным количеством людей.Все, что было необходимо, – это длина веревки (или чего-то вроде веревки; в крайнем случае, хватило бы даже электрического удлинителя). Было множество игр на ловкость, которые знал каждый ребенок, и у каждой из них были свои собственные «песнопения». Например, фраза «Высокий, низкий, веселый, перец» требовала, чтобы прыгун сначала перескочил через скакалку на уровне нескольких дюймов над землей, затем прыгнул в приседе, когда скакалка была опущена, затем развернулась на месте во время прыжка и наконец, пытаясь не отставать, пока веревка закручивалась в два раза.Подкатиться означало потерять ход, и следующему игроку пора было посмотреть, сколько припевов песни он или она сможет пройти, прежде чем споткнется.

4. КИТАЙСКАЯ ТРОСКА

Китайская скакалка действительно возникла в Китае, и есть прыжки, но «скакалка» – неправильное название. Используемое оборудование представляло собой либо официальную эластичную ленту промышленной прочности, продаваемую в аптеках и магазинах игрушек каждое лето в 1960-х годах как «китайскую скакалку», либо сверхдлинный круг из толстых резиновых лент, связанных вместе.Два «конца» удерживали растянутую ленту вокруг их лодыжек, и от прыгуна требовалось выполнить серию предписанных маневров внутри и снаружи ленты перед переходом на следующий уровень.

5. РАЗЪЕМЫ

Jacks – еще одна игра, которая восходит к древним временам, хотя в 400 году до нашей эры игроки использовали крошечные лодыжки овец вместо шестиконечных металлических частей, которые были включены с красным резиновым мячом в каждую сумку для вечеринок по случаю дня рождения в 1950-х годах. и 60-е гг.Некоторые из нас, которые никогда не продвигались дальше «двойки», не получали особого удовольствия от игры в валеты, но якобы это было отличным упражнением на зрительно-моторную координацию.

6. ЧЕТВЕРТАЯ ПЛОЩАДЬ

Правила для четырех квадратов менялись в зависимости от вашего региона; в некоторых районах действуют более строгие правила и системы подсчета очков, чем в более непринужденной версии игры с невмешательством, «если мяч отскакивает дважды в квадрате или попадает в линию, за которой вы находитесь». В любом случае для игры нужны были только мяч для детской площадки и тротуар.Если бы у вас не было мела, чтобы очертить игровое поле, достаточно было бы смолистых полос на подъездной дорожке или трещин на тротуаре.

7. КРАСНЫЙ СВЕТ, ЗЕЛЕНЫЙ СВЕТ

Красный свет, зеленый свет требовали минимум трех игроков, но не было максимума. И в самом спектакле было то, что дети любят – бежать так быстро, как только могли, когда «светофор» повернулся спиной и объявил «зеленый свет!» Однако, когда светофор развернулся и выкрикнул «красный свет!», Все должны были замереть на месте, а любой, кто застрял в движении, должен был вернуться на стартовую линию.

8. ТЕГ

Было несколько десятков вариаций тега, от фиксированного тега до тега TV и теневого тега. Тег «Фонарик» всегда был фаворитом, главным образом потому, что в него играли после наступления темноты и в нем был дополнительный элемент жуткости и напряженности, когда вы бегаете по окрестностям, прячась в сараях и ныряя в живую изгородь. Некоторые игровые стратегии были усвоены с трудом, например, не бегать за гараж домовладельца в разгар серьезного ремонта. (Вы можете наступить на доску с торчащим из нее гвоздем диаметром 3 ¼ дюйма, который протыкает вашу кроссовку и требует поездки в скорую помощь и прививки от столбняка.Просто говорю.)

9. КРАСНЫЙ РОВЕР

Red Rover был идеальной игровой площадкой, потому что больше игроков делало игру лучше. Две команды игроков взялись за руки и встретились лицом к лицу на противоположных сторонах поля. Капитаны каждой команды по очереди вызывали игрока с противоположной стороны: «Red Rover, Red Rover, пусть Джек подойдет!» Тогда Джеку придется бежать на максимальной скорости и попытаться вырваться из объединенных рук противостоящей команды. Конечно, перед спринтом Джек должен был должным образом проверить команду соперника и определить, у каких игроков может быть самый слабый захват.Если Джеку не удавалось прорваться, ему приходилось присоединяться к команде противника. Однако, если он действительно прорвался через цепочку, он не только вернулся в свою команду, но и мог забрать с собой одного из тех слабых звеньев. Количество грубых жилищных условий, необходимых для этой игры, почти гарантирует, что запрещены сегодняшние санкционированные игровые площадки.

Один мел, 8 активных игр

Когда я был ребенком, я был очарован мультипликационным персонажем по имени Саймон, который использовал свое воображение, чтобы забраться в свою страну меловых рисунков.Что бы он ни рисовал, будь то ракетный корабль, зоопарк, стадо динозавров или футбольный матч, Саймон попадал в большие приключения среди своих творений.

Перенесемся в мою собственную родительскую жизнь. Мел на тротуаре стал для моих детей основным продуктом весенне-летней игры. Используется ли он для тренировки письма, написания сообщений для семьи и друзей, рисования великих шедевров или для многих других творческих игр, мел – красочная и недорогая игрушка.

Мел для тротуаров прошел долгий путь из «Земли меловых рисунков Саймона».Мел теперь доступен в 48 цветах, в блестках и неоновых тонах. Но что не изменилось, так это бесчисленное множество способов использования мелка в качестве основы для многих активных игр для ваших детей. Найдите безопасное место на подъездной дорожке, в школьном дворе или на тротуаре и приготовьтесь к мелом , которое доставит вашим детям удовольствие (извините, я не смог устоять).

1. Классики

Это старенький (как в детстве в него играют уже более 300 лет), но определенно вкусный. Правила просты, и дети могут нарисовать свой собственный курс мелом или попросить родителей.Используйте свое воображение и нарисуйте коробки, в которые нужно прыгать, разных цветов и форм. Используйте мел в качестве маркера или найдите камни, мешки с бобами, пуговицы или небольшие пластмассовые игрушки. После того, как ваши дети научатся прыгать по трассе, посмотрите, смогут ли они дважды прыгнуть на каждую коробку или использовать разные ноги для прыжков на пути вверх и на обратном пути.

Развитые навыки: прыжки, метание, равновесие, координация

2. Избегайте акулы

Мелом разного цвета нарисуйте «пляжи» на разном расстоянии друг от друга.Используйте синий мел, чтобы нарисовать воду и акульи плавники между пляжами, и пусть дети прыгают с пляжа на пляж, чтобы избежать «акул» в «воде».

Развитые навыки: прыжки

3. Мел «Яблочко»

Используйте мел разных цветов и нарисуйте концентрические круги с «яблочком» посередине. В каждом кружке запишите значения в баллах, если дети хотят освежить свои математические навыки, или просто используйте маркеры, чтобы увидеть, кто может бросить предмет ближе всего к мишени. В качестве маркеров используйте мел, камни или в жаркие летние дни влажные губки или водяные шары.

Развитые навыки: Метание

4. 4 Квадрат

Площадь 4 чрезвычайно популярна во многих школьных дворах на переменах. Нарисуйте мелом свою площадку из 4 квадратов, отметьте цифры от 1 до 4 в каждом квадрате и используйте надувной мяч, чтобы сыграть в эту веселую игру. Каждый игрок стоит в каждом из квадратов, а игрок в квадрате 4 начинает с того, что отбивает мяч в своем квадрате, а затем ударяет его по одному из других квадратов. Принимающий игрок затем передает мяч любому другому игроку.Мяч должен один раз отскочить от поля принимающего игрока, и они должны ударить его другому игроку, прежде чем он отскочит во второй раз. Если игрок промахивается по квадрату или мяч отскакивает во второй раз до того, как он попал в него, он «выбывает». Если игроков больше, чем 4, игрок, который выбыл, идет в конец очереди ожидающих игроков. Если есть только 4 игрока, игрок, который выбыл, переместится на следующую самую низкую позицию, где 4 будет самой высокой клеткой.

Развитые навыки: Удар

5.Меловой лабиринт

Попросите детей создать свою собственную сеть из волнистых линий, кругов и других линий с помощью мелка, чтобы создать лабиринт, по которому другие могут ходить, бегать, ездить на велосипеде или кататься на самокате. Чем больше, красочнее и запутаннее лабиринт, тем веселее дети будут пробираться через него.

Развитые навыки: Бег

6. Алфавитный хмель

Мелом нарисуйте 26 квадратов или кругов довольно близко друг к другу и напишите буквы алфавита в каждом.Для детей, которые только учат алфавит, назовите буквы, чтобы переходить от одной к другой. Дети, которые умеют писать по буквам, называют слова для написания и заставляют их перепрыгивать на расстоянии одного или двух футов от одной буквы к другой. В летние месяцы это не такой уж и тонкий способ поработать над орфографическими навыками, весело проводя время.

Развитые навыки: прыжки

7. Тротуарный Twister

Найдите мне человека, которому не нравится Twister, и я покажу вам свое лучшее лицо, “о чем вы думаете”.Создайте свою собственную доску для твистера для мела, используя как минимум четыре цвета и четыре формы, и попросите другого ребенка или родителя называть инструкции относительно того, где дети должны размещать свои правые руки, правую ступню, левую руку и левую ступню. Соблюдайте традиционные правила Twister, заставляя детей балансировать, перемещая каждую руку и ногу к разным цветным формам, не падая, или создавайте свои собственные правила. Пусть дети рычат как львы на синих квадратах или прыгают, как кролики, на зеленом круге. Попросите их смеяться, как их мамы над желтым треугольником, или встаньте как дерево на красной волнистой линии.

Развитые навыки: в зависимости от выбранной деятельности

8. Уголки

Для этой игры требуется как минимум три игрока, но в нее можно играть и с большим количеством игроков. Нарисуйте большой квадратный корт с квадратами поменьше, нарисованными в каждом углу разными цветами. Посередине площадки нарисуйте круг. Один человек обозначается «фишкой» и стоит в круге в центре площадки. Счетчик закрывает глаза и считает до десяти. Пока их глаза закрыты, другие игроки обходят площадку и выбирают угол, чтобы встать (в одном из углов может стоять более одного человека).Когда их глаза все еще закрыты после счета до десяти, счетчик называет один из четырех угловых цветов. Тот, кто стоит в этом цвете, отсутствует. Игра продолжается до тех пор, пока не выйдут все игроки.