Как делается портфолио для детского сада: Создать портфолио дошкольника в детский сад бесплатно: Canva

Содержание

Создать портфолио дошкольника в детский сад бесплатно: Canva

Включите фантазию, оформляя портфолио ребенка

Проведите время, обсуждая памятные события, любопытные факты из жизни сына или дочки, и планы о том, кем хочется стать, когда вырастет. Пусть гордость мамы и папы перенимает навыки визуального мышления и сторителлинга, а вы будете рядом, подсказывая и направляя. Дизайны Canva под силу всем, кому уже больше трех лет, и каждый предлагает неповторимое воплощение ваших замыслов. Откройте «Документ в формате А4» или «Презентация», и нажмите на понравившийся. Поместите на титульный лист портрет, обрежьте, улучшите его с помощью редактора. И сколько бы страничек не требовало портфолио ребенка для детского сада, образец не придется конструировать с нуля: только дублируйте и правьте по своему усмотрению.

Расскажите о важном – в деталях

О дне рождения и других значимых праздниках, о семье и друзьях, о родном городе и локациях, в которых воспитанник успел побывать. Поделитесь увлечениями: чем он любит заниматься – сам и с родителями, во что играть, какую разновидность творчества осваивает. Похвастайтесь достижениями, что стали поводом для гордости: в каких конкурсах участвовал, занимал ли призовые места. Не экономьте пространство – расписывайте во всех подробностях! Текстовые опции донесут любые сведения в разных вариациях. Вставляйте заголовки, абзацы, отслеживайте динамику развития в удобных таблицах и рост – в наглядных диаграммах. А набор кириллических шрифтов предоставит вам именно то начертание, которое будет смотреться гармоничней всего.

Наполните скучный макет яркими акцентами

Есть идея – иллюстрация найдется. Достаточно ввести тематический запрос во вкладке «Элементы». Украсьте любой из разделов изображениями героев популярных мультфильмов или игр, используя как для подложки, так и в форме скетчей на прозрачной основе. Галерея Canva – это, в том числе, значки и иконки, которыми можно систематизировать и обозначать содержание. Например, для блока о литературе пригодится клипарт в виде книжек, о физической активности – со спортивными атрибутами и медалями, а для повседневных хобби – музыкальные инструменты, карандаши, киноленты, символы природы и даже карты. Перетаскивайте их боковой с панели на пустое поле, подтяните пропорции и подправьте цвета под общую композицию.

Портфолио для Детского Сада (Ребенку Дошкольнику)

Зачем, кому нужно, и как оформить портфолио дошкольника? Должны ли быть в нем фотографии и разделы? Стоит ли скачать бесплатно портфолио для детского сада или всё сделать своими руками? Ответы на все эти вопросы мы рассмотрим в данной статье.


 

Содержание

 

Что такое портфолио и его функциональное назначение

Зачем портфолио дошкольнику и его родителям?

Типы портфолио

Как оформить обложку?

Принципы в оформлении

Из чего состоит портфолио ребенка?

Образец заполнения

 

 

Советы воспитателю по созданию детских портфолио в группе

 


Сегодня, наверное, уже нет ни одного родителя, которого бы в детском саду не попросили оформить портфолио для ребенка. Определенное время оно должно будет находиться в ДОУ, позже все перейдет в руки родителей. Но такая нелегкая задача может привести многих из них в тупик. Да и многие педагоги до сих пор теряются, давая определение данному документу.

 

 

 

 

Что такое портфолио и его функциональное назначение

 

Портфолио (англ. portfolio — папка для документов) – папка, которая дает понимание о деятельности организации или конкретного специалиста. 

Портфолио для детского сада – оригинальный метод регистрации индивидуальных достижений, который помогает передать и упорядочить важные моменты в жизни воспитанника, его положительные эмоции, цели, достигнутые в различных видах жизнедеятельности, и впечатления от этого. То есть все то, что может дать индивидуальную и личностную характеристику воспитанника и его успехов. Сегодня оформление портфолио для дошкольника – это требование новых стандартов и одна из составляющих системы оценивания подготовки ребенка к школе.

 

Ознакомившись с методической литературой, можно выделить ряд функций документа:

 

  1. Диагностическая – показывает умственный и физический рост ребенка в динамике.
  2. Целеполагающая – способствующая осознанному процессу, разворачивающемуся во времени (чему обучается ребенок).
  3. Содержательная  –  обнаруживает и оценивает все виды выполняемых работ.
  4. Мотивационная – вознаграждает достигнутые результаты и стимулирует в достижении новых целей.
  5. Развивающая – обеспечивает постоянство процесса обучения и воспитания на данном этапе жизни.
  6. Социообразующая – укрепляет и развивает социально-психологический климат между детьми и взрослыми.

 

 

 

Зачем портфолио дошкольнику и его родителям?

 

Каждый момент жизни, связанный с любимым ребенком, хочется хранить в памяти как самое ценное сокровище. Помнить первые слова, запечатлеть первые шаги, буквы, написанные пока еще неуверенным почерком, сохранить детские рисунки и поделки.

 

Человек склонен через время забывать и упускать из памяти даже самые горячо любимые моменты, а ведь как хорошо было бы продлить жизнь некоторым воспоминаниям. 

 

Создание детсадовского портфолио вызывает много споров. Как уже было сказано, речь идёт о красиво оформленной папочке, небольшом досье, которая хранит самые важные моменты жизни малыша: его самые красивые и выразительные рисунки и аппликации, самые удачные фотографии, сведения обо всех его успехах и достижениях. То есть все то, что радует нас сегодня, но постепенно может забыться в будущем.

Одни родители настаивают на том, что создание такой папки отнимает много времени, которого и так не хватает, при том, что ребенок еще много сможет нарисовать и сделать своими руками. Другие говорят о том, что занимаясь совместно с ребенком, происходит сближение с ним, малыш активнее всесторонне развивается.

Исходя из практики, создание портфолио для садика позволяет повлиять на проявление интереса ребенка к творчеству, вдохновляет его на новые творения, дает больше времени заниматься полезным и интересным ему делом.

Каждый воспитанник детского сада изо дня в день чему-то учится, получает новые социальные навыки, создает маленькие шедевры. Воспитатель и родители регулярно пополняют личную папку, складывая туда работы малыша и записывая все достижения. Благодаря этому, память о самом беззаботном и полном открытий этапе жизни останется на всю жизнь.

 

Стоит ли отказываться от создания подобной книги памяти и воспоминаний лучших моментов? Ведь дети так быстро растут!

 

Кроме того, детские портфолио помогают отследить личный прогресс каждого из дошкольников, их умение применять полученные навыки и повышать свое мастерство.

 

 

 

 

Типы портфолио 

 

Приступая к составлению, следует определиться с типом.

 

Самым распространённым считается печатное 

портфолио для детей, и хранится оно в папке, для этого можно использовать обычный скоросшиватель с файлами.

 

Самое главное, чтобы оно было ярким, красочным, интересным для самого ребенка. Важно, чтобы идея оформления детского портфолио принадлежала самому малышу. С помощью ярких картинок он, не умея читать, сможет рассказать о себе, показать свои работы.

Очень увлекательным будет для дошколёнка составление и оформление документа в виде раскраски, ведь он сможет играть в выполнении работы главную роль. Кроме того, совершенно новым видом можно считать электронный вариант. Перед его создателями лежит огромное количество возможностей для оформления на самом высоком уровне. Однако не каждый пока владеет навыками создания такого типа документов.

Так же в продаже можно найти готовые портфолио, грамотно составленные, яркие и красивые. Но возможно более интересно самим придумать тему и начать создавать красивую папку.

 

В настоящее время существует масса готовых страниц, шаблоны, рамки, титульные листы. 

 

И пока сын или дочка слишком малы родители могут оформлять первые страницы, используя имеющиеся фотографии и готовые материалы. По мере роста малыша и развития его способностей, в папку будут добавляться новые страницы. Но обязательно поинтересуйтесь, хочет ли он, чтобы данный рисунок или фотография украшали его личную книжку.

 

В том случае, если родители не хотят создавать этот документ, то насильно заставить их никто не вправе. Лишь в немногих дошкольных учреждениях необходимость создания портфолио прописана в Уставе.

 

 

 

Как оформить обложку? 

 

Титульный лист или обложка, как правило, содержат кратко изложенные данные о владельце папки (фамилия, имя, отчество, фотография, дата и город рождения и др.). Красочно и красиво оформленный титульный лист будет привлекать внимание малыша, побуждая его постоянно что-то добавлять в папку и пересматривать свои работы.

Так как ребенок еще маленький, он живет в мире фантазий и игры. Поэтому оформляя титульную страницу, нужно вспомнить самых любимых сказочных и мультипликационных героев малыша, а лучше всего привлечь к этой работе его самого. Главное – не спешить, и тогда творческий процесс доставит удовольствие и взрослым, и детям.

Обязательно на обложке нужно поместить фотографию маленького дошкольника – пусть он выберет ту, которая ему по душе.

 

Автор Л. Орлова предлагает, помимо имени, фамилии и даты рождения, сделать на обложке изображение ладошки малыша на тот момент, когда портфолио только начато, и еще одно – на момент окончания.

 

Тематика оформления обложки для мальчиков и девочек, конечно же, будет разная.

 

 

 

Принципы в оформлении 

 

Детское портфолио не должно быть слишком официальным, в него нужно вложить частичку души. Составляя, постарайтесь учитывать пожелания самого владельца в выборе рисунков, поделок и фотографий. Не стоит забывать, что это часть его жизни.

 

Для украшения страничек подойдут красочные вырезки из журналов, наклейки, засушенные цветы и листья.

 

Можно также на каждом листе нарисовать вместе с ребёнком соответствующий рисунок, подходящий к конкретной тематике. Под каждой фотографией желательно делать красивую и интересную подпись, можно даже в стихах, или в шуточной форме.

 

Соблюдайте следующие принципы:

 

  • работа по созданию этого документа должна осуществляться систематически;
  • в оформлении папки и отборе материалов для неё дошкольник должен принимать личное участие;
  • создание портфолио – дело добровольное – только родитель может принять решение, нужен этот документ их семье или нет;
  • жесткие требования к оформлению работы отсутствуют, главное чтобы нравилось ребенку;
  • в документе должна быть подчеркнута уникальность ребенка – в связи с этим важно не допустить «состязательности» между родителями/детьми – кто лучше!

 

 

 

 

Из чего состоит портфолио ребенка?

 

Структура папки достижений и развития малыша обусловлена его возрастными особенностями и педагогическими задачами, осуществляемыми на данном этапе развития воспитанника в данном конкретном ДОУ.

 

Педагоги до настоящего времени не пришли к единому мнению по оформлению. Определяется структура внутренней документацией – положением о портфолио воспитанника ДОУ.

 

Главное всегда помнить, что это креативная работа и отношение к ее выполнению требуется творческое. 

 

Как правило, присутствуют следующие части:

 

  • титульный лист,
  • содержание,
  • основная часть, которая позволяет раскрыть данные о владельце, его семье и друзьях, можно описать режим дня, любимые игры, книги, праздники и путешествия, творческие работы, спортивные достижения и успехи в учебе и т. д.

 

В некоторых дошкольных учреждениях мамы и папы сами решают, какие разделы будут составлять структуру портфолио для детского садика. Но все-таки необходимо ознакомиться с советами опытных педагогов, таких как И. Руденко, В. Дмитриева, Е. Егорова и другие. Предложенные ими варианты структуры отличаются в деталях, но в целом имеют одно направление.

 

Резюмируя их работы, можно перечислить основные пункты:

 

  1. Первый раздел – ознакомительный. Там следует поместить разновозрастные фото вашего ребенка, записать информацию о месте и времени рождения, знаке зодиака, описать значение его имени.
  2. Второй раздел – динамика роста.
    В нем можно красочно оформить таблицу роста и веса, и вносить в нее новые данные вместе с малышом.
  3. Далее следует информация о семье. Пусть малыш сам составит небольшие рассказики обо всех своих родственниках. Можно даже изобразить генеалогическое древо.
  4. Следующий раздел – достижения. Здесь можно собирать самые удачные его творческие работы. Выбирать их нужно совместно: ведь какие-то работы любимы самим малышом, а какие-то особенно дороги его близким.
  5. Очень хорошая идея – записать рассказы дошколенка о самом себе, а также рассказы его близких о нем.
  6. Отдельный раздел стоит посвятить увлечениям. Сейчас многие дети с раннего возраста ходят в различные кружки и секции – танцы, гимнастика, единоборства, рисование, музыка. Малыш участвует в соревнованиях, конкурсах, получает награды и грамоты. Обязательно нужно их сохранить. Также в этом разделе уместны фотографии, где сын или дочка запечатлены за любимым занятием.
  7. Можно рассказать о том, как ребенок помогает маме или папе дома, с фотографиями и описаниями.

 

Отдельного внимания заслуживает структура, предложенная Л.И. Адаменко. Автор предлагает разделить папку на три блока: первый посвящен моральным качествам воспитанника, второй – его знаниям и умениям, а третий – способностям и успехам. В каждом блоке присутствуют отзывы родителей и педагогов, оценки самого дошкольника и его друзей, ответы ребенка на различные тесты.


 

Для мальчика

 


 

 

 

Образец заполнения 

 

Давайте более подробно рассмотрим основную часть, и приведем для некоторых пунктов образец заполнения портфолио для мальчика в детский сад. Для девочки вы можете заполнить по аналогии.

Пунктов много, но совсем не обязательно все они должны быть включены в дошкольное портфолио. Если воспитателем не задана конкретная структура, выберете наиболее понравившиеся вам пункты, учитывая, конечно, что первые два должны присутствовать в любом случае.

 

 

 

«Давайте познакомимся»

 

Этот раздел посвящается уже более развернутому, чем на титульном листе, изложению информации о владельце. Можно указать место рождения, адрес проживания, знак зодиака, включить расшифровку имени и рассказ родителей о том, почему они выбрали именно это имя.

 

Например, об имени малыша можно написать следующее:

 

Имя дают человеку при рождении, и оно оказывает влияние на всю его жизнь. Именно поэтому мои мама и папа долго выбирали мне имя. Моя бабушка хотела, чтобы меня назвали в честь дедушки Алексеем, но мама и папа долго совещались и все же решили, что звать меня будут русским православным именем Егор.

Значение имени

Имя Егор – это русский вариант имени Георгий, имеющего греческие корни и в переводе значащегося как “земледелец”.

Сокращенные варианты: Егорка, Гора, Жора, Егоша, Гоша, Гога

Егор с детства выделяется своей практичностью и деловитостью. Также он очень активен и эмоционален. Трудолюбие, целеустремленность и старательность – основные черты его характера. Помимо этого следует отметить и его обостренное чувство справедливости. Из-за этой черты Егор даже может прослыть драчуном, ведь ему трудно стерпеть, когда кто-то в его окружении откровенно врет или обижает более слабого.

В старину отчество разрешалось иметь только тем людям, кто заслужил доверие царя. А в наше время оно имеется у каждого и дается по имени отца. Мое отчество Геннадьевич.

Фамилия простым людям также долгое время не полагалась. Ее удостаивались лишь люди с высоким положением в обществе. Сейчас, как и в давние времена, фамилия человека – это наследуемое семейное наименование. Моя фамилия – Иванов.

 

 

 

«Мир, в котором я живу»

 

Этот раздел должен включать сведения об окружении дошкольника, его семье, друзьях, родственниках и близких людях; генеалогическое древо семьи; картинки и фотографии друзей; семейный фотоальбом; рассказы, записанные с его слов.

Уместным будет описание родного города крохи, добавление фотографии или рисунка любимого парка или любого другого места, где нравиться гулять малышу. Обязательно немного рассказать о семье, добавить в этот раздел семейную фотографию, под которой указать имена мамы и папы, братьев и сестер, бабушек и дедушек, а также вкратце описать каждого члена семьи.

Точно так же можно оформить подраздел, посвященный друзьям дочки или сына.

Можно указать любую другую информацию, которую посчитают нужной родители. Обязательно нужно советоваться с ребенком и учитывать его мнение при наполнении каждого из разделов.

 

О семье можно написать следующее:

 

Мою маму зовут Ольга Анатольевна. Она врач-педиатр, работает в поликлинике №2, лечит детей. Хорошо, что моя мама доктор – когда я болею, она сама лечит меня. Еще она вкусно готовит и играет со мной в разные игры.

Моего папу зовут Геннадий Павлович. Он монтажник-высотник. Строит большие дома. Я люблю с папой ходить на рыбалку и кататься на велосипедах.

Мою бабушку зовут Анна Ивановна. Она на пенсии и любит заниматься разными видами рукоделия. Каждое лето мы с ней ходим в лес за грибами и ягодами.

 

О друзьях можно написать следующее:

 

У меня очень много друзей.

Это Даша. Она моя соседка, мы очень часто ходим друг к другу в гости. 

Это Тимофей. Мы дружим с детства. Он приходит к своей бабушке, а она живет по соседству. 

Это Саша. Я подружился с ним в секции карате. 

Это Кирилл. Мой лучший друг в группе. Мы всегда играем вместе.

Это Ксюша. Моя лучшая подруга в группе. Она мне очень нравится.

 

 

«Я уже совсем большой» 

 

Антропометрические данные разных возрастов; контуры ладони и ступни.

 

 

«Мои достижения» 

 

Индивидуальная карта развити; успехи малыша в различных областях, отметки о наградах, грамоты, сертификаты.

В этом разделе можно указать кружки, дополнительные занятия, секции, которые ребенок посещает. Можно обратить внимание на связь этих увлечений с будущей желанной профессией малыша.

 

По этому пункту можно написать, например:

 

Я уже целый год хожу в секцию карате, и совсем скоро у меня будет первый экзамен.

Недавно я участвовал в конкурсе детского рисунка и занял 2 место.

Мой папа учит меня играть в шашки, и у меня уже неплохо получается.

 

 

 

«Мои таланты»

 

Особые склонности и способности дошкольника. 

Можно, например, приложить фотографии с участия в костюмированных постановках, утренниках. 

 

Можно написать, например:

 

У меня хорошая память, я быстро запоминаю стихи, умею громко и выразительно их рассказывать.

Я люблю рисовать и в следующем году планирую поступать в художественную школу.

А еще я уже умею читать и считать, но пока не очень хорошо.

 

 

«Педагоги вокруг»

 

Описание работы воспитателя, психолога и логопеда с детсадовцем; психологический портрет воспитанника с точки зрения работников ДОУ; описание взаимодействия семьи и специалистов; рекомендации родителей.

 

 

«Семь «Я» и детский сад» 

 

Представлена работа, проводимая с семьей; информация о семье; совместные занятия; встречи в родительском клубе; отзывы о совместных прогулках и экскурсиях; консультации для родителей; отзывы и предложения о работе.

 

 

«Мое творчество» 

 

Рисунки; фотографии поделок, аппликаций, оригами и т. д.

Здесь помещают самые удачные и красивые творческие работы, например, аппликацию и рисунки малыша с подписанной датой и возрастом. Первый рисунок акварельными красками, вырезанный ножницами листик, карандашная зарисовка – всё это будет уместно в этом разделе. Чтобы они не испортились и не смялись, их лучше всего поместить в специальные файлы.

 

 

«Учимся читать» 

 

Перечень любимых книг и рисунки по прочитанным произведениям.

 

 

«Мир вокруг нас» 

 

Сведения о посещении театра, экскурсии, музея, городского или детсадовского праздника.

 

Можно написать, например:

 

9 Мая я с папой ходил на площадь – смотреть на военный парад. Там я увидел много военной техники – мне очень понравилось.

А еще недавно мы с мамой были в цирке. Мне особенно понравились номера с обезьянкой и с тиграми.

 

 

 

«Мир фантазий» 

 

Придуманные ребенком игры, рассказы, слова, рисунки и творческие работы.

 

 

«Мой детский сад» 

 

Сведения о воспитателях и группе.

 

 

«Скоро в школу» 

 

Фотография или рисунок школы; рисунки по данной тематике; буквы и цифры, которые знает дошколёнок; рекомендации для родителей; критерии готовности к школе.

 

 

«Кем быть?» 

 

О какой профессии мечтает малыш, к какому виду профессиональной деятельности у него имеются склонности. 

 

Например, можно написать так:

 

Когда я вырасту, я стану машинистом электропоезда, как мой дядя. Хотя совсем недавно я хотел быть строителем и строить дома, как папа. Возможно, я еще передумаю.

 

«Пожелания и отзывы» 

 

Детям чрезвычайно важна оценка их стараний и трудов. В этом разделе родители или работники ДОУ оставляют отзывы о проделанной малышом работе, а воспитатели могут дать рекомендации с точки зрении педагогики.

 

В результате оформления портфолио детей дошкольников должны быть максимально раскрыты их индивидуальные особенности, сформированы предпосылки для успешного развития, созданы условия для эффективного взаимодействия с семьёй.

 

Используйте шаблоны, чтобы сократить временные затраты на создание столь объемного документа. 

 

Основная функция портфолио для детсада – сохранить все самые позитивные моменты жизни ребенка, повысить его самооценку, направить его на путь развития своих умений и расширение кругозора. Принимая участие в создании этого своеобразного документа, дошкольник учится создавать свой имидж, оценивать свои достижения в динамике и не зацикливаться на неудачах и промахах. А родителям немаловажно сохранить память об этом счастливом периоде формирования личности своего любимого чада. Ведь он не повторится никогда, а открыв эту папочку, всегда можно будет снова в него окунуться.

 

 

Портфолио в картинках

 

 

 

 

Советы воспитателю по созданию детских портфолио в группе

 

Следует помнить, что это не просто папка, которая содержит информацию о достижениях и наградах ребенка, она в первую очередь, показывает результат взаимодействия педагога и родителей в плане изучения и последующего отражения в динамике его способностей и физического развития. Члены семьи могут предоставить информацию об условиях жизни и творческих успехах в домашней обстановке, а педагог, в свою очередь, о развитии и достижениях дошкольника в ДОУ.

 

 

  1. Проведите родительское собрание в вашей группе детского сада с целью информирования родителей о предстоящем изменении методов педагогического взаимодействия с семьей воспитанников. Предоставьте предварительно подготовленный образец портфолио для девочки и мальчика, для наглядного знакомства с содержанием материалов.
  2. Поясните основную цель составления документа. Важно указать, какие преимущества даёт его наличие. Например, при поступлении в ДОУ оно даёт возможность воспитателю узнать об его индивидуальных особенностях развития малыша. В то время как при обычном приеме детей в группу у воспитателя нет достаточного времени для длительной индивидуальной беседы с каждым родителем об особенностях и способностях ребенка. При дальнейшем посещении дошкольного учреждения этот документ поможет специалистам, работающим с малышом, определить наличие у него определенных способностей и интересов.
  3. Объясните, что сбор информации и материалов о своем ребенке начинают родители, а далее подключается воспитатель. Соответственно, мамы и папы имеют возможность отслеживать успехи своего сына или дочки в ДОУ. Самые удачные работы будут размещены в специальном разделе. Если ребенок занял призовое место, участвуя в конкурсе, то ксерокопии грамот или сертификатов также размещаются в специальный раздел.
  4. Выберите вместе с родителями несколько помощников, которые помогут вам в сборе необходимой информации и материалов для папок детей: будут фотографировать на различных мероприятиях, заниматься набором текстов на компьютере, ксерокопировать и т.д.
  5. Примите совместное решение о порядке оформления: папки и основное оформление будет одинаковым для всех малышей группы или индивидуальным для каждого, на усмотрение родителей.
  6. Обсудите основные разделы, которые будет содержать документ. Придумайте им названия, например: «Мой портрет», «Моя семья», «Хобби», «Спортивные достижения», «Путешествия», «Награды», «Знакомство с окружающим миром» и т.д.  Обсудить названия можно отдельно с активной творческой группой родителей.
  7. Поясните родителям тонкости качественной визитной карточки дошкольника. Для этого информация в нем должна быть изложена ярко и кратко: только самые лучшие работы, удачные и уникальные снимки, важные моменты жизни и развития.
  8. Привлечение малыша к оформлению портфолио в детском саду и дома сделает работу еще более уникальной и индивидуальной.
  9. Для удобства просмотра документа и презентации его специалистам необходимо произвести выборку файлов с дальнейшим размещением их в пластиковой папке (со временем она превратится в портфолио выпускника детского сада – важный и полезный предшкольный документ).

 

Надеемся что наши советы о том, как сделать портфолио в детский сад, помогут вам в вашей работе.


 

Для девочки

 

Портфолио дошкольника – Детский сад и ребенок

Внимание! В статье приведен пример портфолио. 

Портфолио дошкольника — это папка, в которой «собраны» таланты, успехи, предпочтения ребенка. Портфолио все чаще требуют в дошкольном учреждении. Дети, не посещающие ДОУ, так или иначе становятся героями портфолио — в популярной серии фотоальбомов «Я родился, я расту».

Для чего нужно портфолио дошкольника

Отношение к портфолио у родителей двоякое. С одной стороны, многие считают это неоправданной тратой времени и бесполезной затеей: мол, если плохое портфолио у дошкольника, то что, его исключат из сада или не примут в школу? Противники портфолио аргументируют свою точку зрения тем, что детский сад должен заниматься воспитанием ребенка, вне зависимости от его статуса, благосостояния или эпистолярных умений родителей, а здесь получается какое-то бумажкотворчество.

Другой лагерь поддерживает наличие портфолио у детей. Родители понимают всю важность составления папки-характеристики. Портфолио нередко требуют в помощь воспитателям. Узнав из портфолио, в какие игры любит играть ребенок, какие игрушки ему нравятся, какие поручения он охотнее всего выполняет, педагог сумеет правильно и грамотно выстроить линию поведения с дошкольником, поможет ему быстрее адаптироваться в коллективе.

Получив от воспитателя в качестве домашнего задания подготовить портфолио дошкольника, вам придется вспомнить и собрать воедино основные моменты, связанные с жизнью малыша: его предпочтения, хобби, первые творческие работы, фотографии. В садике портфолио дополнят наиболее удачными рисунками и поделками и на выпускной утренник вы получите обратно папку с достижениями ребенка.

Портфолио может храниться дома, как воспоминания о славном дошкольном периоде. Портфолио могут попросить принести в начальную школу. Исходя из данных, содержащихся в папке, учителя составят свое представление о ребенке и решат, с кем его лучше посадить, на какие предметы следует обратить внимание — то есть к приходу малыша будет готова уже психологическая база для обучения в классе.

Что включают в портфолио дошкольника

Портфолио отражает основные показатели ребенка:

  • физические (рост, вес и другие),
  • навыки (диапазон умений ребенка),
  • жизненные (путешествия, хобби и прочее).

Вариантов портфолио существует целое множество, однако все они несущественно отличаются друг от друга. Как правило, в саду говорят, какие разделы обязательно должны присутствовать в папке. Часть страниц разрешается отдать под разделы по желанию.

В магазинах продаются уже готовые шаблоны, в которых приведены сопроводительные картинки, даны названия разделов.

Однако все больше родителей предпочитает подготовить портфолио самостоятельно. Мамы-умельцы ухитряются включать элементы скрап-букинга и навыки работы в фотошопе и превращают папку в настоящий шедевр.

Обязательные страницы в портфолио:

  • Общие данные ребенка (ФИО, дата рождения, город).
  • Содержание портфолио (на этом листе перечисляются разделы портфолио).
  • Познакомьтесь со мной (биография малыша).
  • Я расту (таблица роста и веса).
  • Фото из детского сада.
  • Моя семья (каждому члену семьи может быть посвящена отдельная страничка, или же можно просто разместить условное генеалогическое древо).
  • Вот что я люблю (хобби ребенка).
  • Чем могу помочь (список поручений, которые можно доверить ребенку).
  • Мои любимые книги (перечисление любимых авторов и произведений).
  • Мои путешествия (фото с путешествий).
  • Я мечтаю (фиксируются высказывания ребенка о будущей профессии, доме, учебе).
  • Золотые ручки (фото поделок).
  • Мои друзья.

Дополнительные страницы могут быть сезонными: например, рассказывать о том, как ребенок провел зиму и прочее; или включать в себя грамоты, полученные на различных соревнованиях.

Портфолио может быть интересно оформлено в виде разноцветной книги, в которой на фоне страниц изображены любимые мультяшные герои ребенка, к примеру.

Отдельные разделы портфолио

Родители и педагоги должны в первую очередь понимать, для чего создается портфолио ребенка. Исходя из этого, выбираются те или иные темы разделов. Приведем некоторые примеры.

Портфолио дошкольника, автор — И. Руденко

Этот вид портфолио больше ориентирован на родителей. С его помощью родители получают ответы на волнующие их вопросы, касающиеся ребенка.

В разделе «Портрет моего ребенка» взрослые пишут сочинения о малыше.

Раздел «Посоветуйте мне» заполняется воспитателями и педагогами, работающими в детском саду.

Страница «Спрашивайте, родители» предназначена для того, чтобы взрослые могли обратиться к педагогам напрямую и сформулировать вопросы.

Портфолио дошкольника, авторы — В. Дмитриева, Е. Егорова

В. Дмитриева, Е. Егорова также предлагают определенную структуру портфолио, которая отражает комплексный подход к воспитанию ребенка. Папку заполняют и родители, и педагоги, и сам ребенок.

Раздел «Информация родителей» включает в себя сведения о ребенке, которые вносятся родителями.

Раздел «Информация педагогов» посвящен наблюдению педагогов за ребенком во время пребывания в детском саду.

Раздел «Информация ребенка о себе» — это по сути рассказ от первого лица. Дошкольник делится своими мечтами, рассказами про друзей, играми, которые сам придумал, рисунками, планами на будущее.

Портфолио дошкольника, автор — Л. Адаменко

Л. Адаменко делит портфолио на несколько блоков, к заполнению которых подключаются друзья, педагоги из дополнительных кружков, посещаемых ребенком, психологи.

Раздел «Какой ребенок хороший» включает в себя сочинение родителей, размышления воспитателей, ответы друзей, «корзину пожеланий» (благодарности ребенку за конкретные поступки и за определенные черты его характера, например, за щедрость и доброту), благодарственные письма родителям за воспитание такого хорошего ребенка.

Раздел «Какой ребенок умелый» посвящен навыкам ребенка. Помимо рассказов воспитателей, педагогов, друзей, вклеиваются различные грамоты.

Раздел «Какой ребенок успешный» раскрывает дошкольника с творческой стороны благодаря рисункам, аппликациям, информации про реализованные в дошкольном учреждении проекты, грамоты.

Пример портфолио:

      

Автор статьи — Даниленко Мария. Благодарим за предоставленные фото Ирину Граб.   

Портфолио для детского сада | Растет дочка, растет сын

Не секрет, что многие родители хотят запечатлеть развитие и достижения своего ребенка чуть ли не с первых минут его жизни, а, возможно, еще и до рождения. Особенно интересен ребенок становится после двух-трех лет, когда он уже может самостоятельно двигаться, исследовать и изучать все вокруг, поддерживать разговор, и дальше — отправляется в детский сад. Его ждет еще столько открытий! И чтобы запечатлеть их на память, можно заказать или сделать самим портфолио для детского сада. Оно станет своеобразным отчетом о том, как рос и развивался малыш, к чему у него проявлялся интерес и способности, что удавалось, что радовало. А, возможно, родные смогут гордиться в будущем тем, что именно они поспособствовали появлению интереса к какому-либо занятию, что на их глазах рос и развивался будущий гений! Поскольку не всем родителям известно, как сделать портфолио для детского сада, и что это вообще такое, давайте в этой статье мы разберем эти вопросы подробнее.


Что такое портфолио для детского сада, и кому оно нужно?

Портфолио для детского сада представляет собой, по сути, папку, в которой собрана информация о ребенке. Цель создания портфолио — сохранить самые значительные моменты жизни малыша, его победы и успехи, какие-то положительные впечатления, вызвавшие бурю эмоций, записи о каких-то «словарных изысканиях», столь свойственных дошкольникам, возможно, фотографии поделок, лучшие рисунки и многое другое.

Кроме того, идея создать детское портфолио – отличный способ проводить больше времени с ребенком, наблюдать и фиксировать каждое «событие» в его еще столь недолгой жизни.

Внимание! В конце статьи вы сможете скачать архив с шаблонами портфолио для дошкольников.

Условно можно распределить весь материал для портфолио на 4 логические группы:

1. Физическое развитие (успехи в спорт. секции, соревнованиях и т. д.)

2. Становление личности (например, у ребенка определены ежедневные обязанности по дому — убрать игрушки, выгулять собаку и т. д. — и он их выполняет; защитил маленького или слабого в детском саду, все подтверждается фотографиями!)

3. Речь и расширение сознания (уникальные «перлы» и «находки»; а, может, ваш малыш сам рифмует четверостишья?)

4. Эстетическое и художественное развитие. Какие успехи на этой стезе? Возможно, были в музее или на выставке, что понравилось? А, может, стоит организовать выставку его собственных работ для родных?

Важно: Портфолио для ребенка станет своеобразным инструментом самопознания «Какой Я». И именно мы, родители, будем помогать своему малышу самоопределяться с целями и путями, ведущими к их достижению. Кроме того, портфолио, как своеобразное «досье достижений», будет полезно также педагогам, гувернерам, ну и, конечно, – самому малышу!

Принцип воспитания, скрытый в портфолио, очень прост: хочешь стать спортсменом и стоять на пьедестале с золотой медалью – надо заниматься спортом, не лениться, переступать через «не хочу…», «потом…» и «а Миша смотрим мультики, почему я должен?…» и т. д. Можно проработать с ребенком то самое «победное» ощущение, на что ради этой минуты был готов сам ребенок?

Всем нам, даже взрослым, необходима ежедневная порция похвалы. И начать собирать с ребенком материалы в его детское портфолио – прекрасная возможность учить кроху замечать все свои достижения, даже самые незначительные на первый взгляд.

Но с чего же начать создавать портфолио для садика, и что в него включить? Дорогие мамы, не существует никаких правил составления портфолио дошкольника! Все что вам нужно — это подключить фантазию.

Как создать портфолио для ребенка? Наполнение и оформление

Портфолио дошкольника должно непременно быть ярким, красочным и содержать следующие разделы:

1. Титульный лист

2. Основная часть

3. Любимые книги, игры и праздники

4. Творческие работы

5. Спортивные достижения и успехи

Совет: Количество разделов портфолио для детского сада и собственно наполнение каждого раздела зависит только от вашего желания и пожеланий самого ребенка. Включите фантазию! Скажите малышу, что вы вместе будете собирать для него книжку. Не бойтесь того, что ребенку будет трудно вас понять. Все малыши без исключения любят яркие книжки, а книжка о себе будет для него самой интересной!

Титульный лист портфолио

Титульный лист можно сравнить с красивым костюмом на праздник. Он будет создавать у воспитателей или ваших друзей впечатление не только о самом ребенке, но и обо всех членах семьи, которые принимали участие в оформлении этого документа.

Это не значит, что титульный лист нужно перегружать информацией — для этого будут другие страницы. Но даже при беглом взгляде на титульный лист должно быть понятно, кто владелец столь впечатляющей папки.

Красочно впишите фамилию, имя и отчество вашего малыша, город проживания и название дошкольного учреждения. Эти данные раположите таким образом, чтобы они выделились на общем фоне и не потерялись в массе деталей второстепенного характера. Можете отметить и дату создания портфолио. Тщательно продумайте, какими цветами будете оформлять обложку, так как она несет представительскую функцию.

Найдите совместно с ребенком общую тему оформления, которая будет ближе всего для него. Можно выбрать полюбившегося героя сказки или мультфильма в качестве кумира и образца для подражания. Его изображение, рисунки или песенки можно распределить по внутренним страничкам портфолио.

Совет: Первый лист можно оформить на компьютере, но желательно, чтобы ребенок сам мог внести что-то свое в создание портфолио. Украшение, например, в виде солнышка, сделанное с большой любовью и старанием ручонками самого малыша, только обогатит внешний вид титульной страницы. Приняв участие в творческом процессе, ребенок ощутит гордость. Ведь он, как и мама, участвовал в оформлении своего портфолио для детского сада!

Итак, какие же основные принципы мы выделили при создании портфолио для детского сада?

1. Оформление и отбор материала должно проводиться с личным участием ребенка с учетом его предпочтений;

2. Нет никаких ограничений в оформлении, главное, чтобы ребенку все понравилось;

3. Работа по сбору материала для портфолио проводится систематически;

4. Цель создания портфолио — подчеркивать уникальность ребенка, фиксировать то, чем он может гордиться, что поможет ему вырастить уверенным в себе и целеустремленным.

Напоминание! В самом конце статьи вы сможете скачать архив с шаблонами портфолио для дошкольников.

 

Примерное содержание детского портфолио

Итак, что же будет внутри? Напомним, «примерное» — это значит, что наполнение во многом будет зависеть от вашей собственной фантазии и предпочтений ребенка.

1. «Знакомство»

На первой страничке портфолио для детского сада обязательно укажите имя, фамилию, отчество ребенка, дату и место рождения. Тут же поместите фотографию малыша, желательно крупную, цветную. Пусть малыш на ней будет запечатлен в «лучшем варианте», с отличным настроением. Нарядите ребенка привлекательно и аккуратно, специально для фотографии портфолио. Помните, очень важно, чтобы фото нравилось самому ребенку.

Замечание: Последующие страницы посвятите разным интересам и сферам деятельности вашего дошкольника. Одновременно с оформляемой информацией (которую лучше помещать небольшими абзацами) уделите внимание фотографиям, которые проиллюстрируют данные события из жизни малыша. Если вы будете работать над портфолио совместно со своим малышом, то получится увлекательная работа для вас обоих и пользы будет больше.

2. «Я расту»

В этом разделе отобразите физический рост малыша в сантиметрах. Поместите нарисованный график роста своего ребенка, а также динамику набора веса, контуры ладони и ступни. Ярко обозначьте самые знаковые события физического развития дошкольника. Все это украсьте аппликациями, веселыми рисунками или фотографиями. Не забудьте про комментарии!

Замечание: Хочется отметить, что, к сожалению, среди детей последнее время очень распространенное явление – избыточный вес. Если вы замечаете, что у вашего сына или дочери есть такая расположенность, то уже сейчас приучайте ребенка следить за своим весом. Портфолио ребенка младшего возраста – прекрасный помощник в том, чтобы достигать поставленных целей, в том числе, и следить за весом.

3. «Мир, в котором я живу» или «Моя семья»

Детям также очень нравится придумывать рассказы о своей семье. Такой раздел портфолио можно назвать, например, «Мир, в котором я живу» или «Моя семья», включающий в себя семейный фотоальбом. Как правило, этот раздел бывает самым объемным в портфолио дошкольника. В нем должна находиться информация о каждом члене семьи: папе, маме, сестренке или братике. Кроме того, укажите, что связывает их между собой. Что они любят, чем они вместе занимаются, какой у них характер, дружат ли между собой.

4. «Мои достижения»

Основное место в портфолио должно быть отведено рассказам о практических навыках и умениях ребенка. Лучше сразу определить, какое количество места будет занимать этот раздел, так как портфолио невозможно создать за один присест. Скорее всего, портфолио вы будете заполнять в течение нескольких лет посещения детского сада. Естественно, что за это время навыки и умения ребенка значительно увеличатся, и всю эту информацию вам придется как-то уместить в детском дошкольном портфолио.

Также в этот раздел можно поместить информацию о навыках ребенка по самообслуживанию и обязанностей по дому, например, уход за домашним питомцем – собачкой, котенком, птичкой. Помещая все это в раздел, не забудьте снабдить рассказ забавными фотоснимками с вашим малышом, где он занимается всеми этими делами. Включите сюда красочные фотографии, где ребенок помогает вам или бабушке на кухне, дедушке и что-то еще, в чем проявил инициативу ваш малыш.

5. «Таланты»

Не забудьте оформить в портфолио раздел, посвященный увлечениям и полезным занятиям вашего малютки. У каждого малыша в раннем возрасте проявляются творческие таланты и предпочтения. Неважно, дома или в детском саду, все дети 2-5 лет любят петь и танцевать. Покажите эту сторону жизни вашего сына или дочери красочно и ярко. Если вы записали ребенка на занятия в дополнительные кружки или детскую музыкальную школу, то сюда же поместите фотографии с репетиций и концертов, фото любимого преподавателя. Вполне подойдет и текст любимой песенки.

Не забудьте о здоровом образе жизни, спорте, физической культуре. Как правило, дети очень любят спортивные занятия, не упустите это важный момент. Отобразите график выносливости и физических достижений. Это могут быть: количество отжиманий, приседаний или что-то еще.

Шаблоны портфолио для детского сада

Дорогие родители, постарайтесь учесть и отобразить любой, самый крохотный успех ребенка в его портфолио. Это может быть его участие в утренниках в детском саду, концертах, костюмированных постановках, пусть даже и домашних, спортивные достижения. Заглядывая в портфолио для детского сада своего подросшего ребенка, вы будете вспоминать самые приятные моменты, проведенные вместе, думать о том, каким милым и очаровательным был ваш малыш еще совсем недавно.


Скачайте 21 шаблон

портфолио для дошкольников


Хвалите ребенка за любое достижение! Так он будет чувствовать, что даже самый маленький его успех много значит для близких. Не забывайте, это огромный стимул в развитии способностей и талантов вашего сына или дочери.

Как сделать оформление портфолио для детского сада

Не секрет, что сегодня педагоги настоятельно рекомендуют родителям, как можно раньше начинать вести портфолио ребенка. И хотя, порой, создание своеобразной летописи развития малыша кажется излишним и надуманным, но пользы от этого документа гораздо больше, чем хлопот. Именно поэтому портфолио стало практически обязательным при поступлении ребенка в дошкольное детское учреждение, а запрашивают его, начиная с трехлетнего возраста.

Если же подойти творчески, то обязательный документ станет копилкой успехов малыша, летописью его достижений и побед по всем направлениям развития личности маленького человека.

Назначение портфолио для детского сада

Заинтересованные в более близком общении с ребенком родители используют для этого процесс сбора портфолио. Действительно, это рождает общие интересы, взрослые вокруг малыша начинают чаще замечать его достижения и акцентировать на них внимание, а значит, семья проводит больше времени вместе, занимаясь одним важным делом.

В портфолио находят отражение разные грани развития малыша:

  • социально-личностная;
  • познавательно-речевая;
  • физическая;
  • художественно-эстетическая.

Совместное создание портфолио поможет ребенку освоить такой важный инструмент самопознания, как «Какой Я?», что позволит маленькому человеку проще понимать себя и определять свое место в мире. А что может быть важнее в будущей жизни?

Польза портфолио для педагогов, которым предстоит общаться с ребенком, неоспорима. Но более всех в этом документе нуждается сам малыш.

Портфолио пополняется лучшими детскими рисунками и фотографиями других поделок, наблюдениями, как ребенок взрослеет, какие слова и понятия осваивает, как прирастают его навыки и умения.

Каким будет портфолио?

Так как разговор идет о портфолио ребенка, то не может и речи о скучном формальном подходе к документу. Летопись роста малыша должна быть увлекательной и яркой, ведь она создается не для галочки или педагогов, неординарной книге предстоит стать гордость ее героя – самого ребенка. И будет правильно, если собирать эту летопись родители начнут вместе с ребенком, объяснив малышу, зачем эта книга создается, и что в нее будет входить.

И не стоит думать, что трехлетний малыш не поймет замысла. Уже в этом возрасте дети неравнодушны к ярким картинкам, а если это будут его картинки, то интерес долго не ослабеет. А спустя время, немного подросший человек может поразиться с тем, каким он был еще недавно, и сравнить сегодняшние и вчерашние умения.

Титульный лист

Самый первый, титульный лист ребячьего портфолио можно сравнить с той одежкой, по которой, согласно поговорке, встречают. Это лицо всеобъемлющей работы, позволяющее создать первое впечатление о ребенке и о его семье, принимавшей деятельное участие в сотворении книги о маленьком герое.

Однако, как бы ни был важен титульный лист, перегружать его сведениями не стоит. Для всего, о чем хочется поведать, предназначено еще много страниц внутри книги. На титул же выносится самое главное – кто владелец этого портфолио, каков его возраст и где герой учится и проживает. Совсем не лишней будет и фотография самого ребенка. И если текстовую часть титульного листа многие родители предпочитают сделать при помощи компьютерной техники, то художественное оформление можно сделать вместе с ребенком, которому будет приятно внести свой вклад в создании первой страницы собственной книги.

Содержание детского портфолио

Раздел №1. «Мой большой мир»

Этот раздел иногда называют еще и «Портретом», и здесь размещается вся самая важная для ребенка информация. Можно предложить, например, такой перечень:

  • Моё имя. Здесь кроме самого имени малыша может быть помещена информация и значении выбранного для ребенка имени, почему родители именно так назвали сына или дочку. Будет интересно узнать и предрасположенности, которыми наделяет гороскоп владельцев этого имени. Если у семьи примечательная фамилия, то родители могут объяснить ее значение или чем она прославлена.
  • Моё имя при крещении. Если ребенок при крещении получил второе имя, то и его можно пояснить, коротко описав небесного заступника малыша.
  • Моя семья. Не менее важно рассказать о людях, близким малышу, указать имена родственников или даже создать семейное древо.
  • Мои друзья. Малышу будет интересно рассказать о своих друзьях и их увлечениях, рассмотреть их фотографии и вспомнить общие игры.
  • Где я живу. На этих страницах следует рассказать о городе или поселке, где живет семья, об интересных местах и, конечно же, о своем доме. Подкрепят рассказ красочные картинки и фотографии.
  • Мой детский сад. Здесь располагается описание детского сада и группы, куда ходит малыш.

Раздел №2. «Мои игры и занятия»

  • Мои занятия с взрослыми людьми в детском саду и дома, в кружке или в студии;
  • Мои любимые игры в детском саду и дома;
  • Мои занятия по системе раннего развития, с указанием конкретной методики и рассказа об охотно посещаемых ребенком занятиях;
  • Мои любимые книги. Здесь указываются названия книг и их авторы;
  • Мои увлечения. Любимые занятия малыша, которым он с удовольствием посвящает время вне садика.
  • Мои прогулки. Описание прогулок, совершаемых ребенком, подкрепленные фотографиями и рисунками малыша.

Раздел №3. «Мои праздники»

Данный раздел целиком посвящен праздникам, которые прошли за прошедший период времени. Это могут быть тематические утренники в детском саду или домашние торжества, непосредственно касающиеся жизни ребенка. Например, Новый год, Женский день, Рождество или дни рождения, праздник осени или день Единства.

Раздел №4. «Я расту»

В этом разделе могут быть включены рубрики, дающие представление о разных гранях развития малыша.

Динамика физического развития

Здесь вносятся антропометрические данные, дающие возможность отслеживать изменение роста, веса и других показателей. Оформление может быть различным. Для наглядности можно использовать графики или диаграммы, не возбраняется прикрепление рисунков и сравнительных таблиц. Детям нравится, когда одним из показателей из роста становится контур ладошки и ступни в разном возрасте.

Сюда же прикрепляются и фотографии малыша в разном возрасте.

  1. Антропометрические показатели;
  2. Моя ладошка. Контур обводится каждый год. Удобнее это сделать в день рождения малыша, чтобы была видна динамика роста.

Динамика общего развития

По собранным в этой рубрике материалам можно отследить социальное и личностное развитие ребенка и его успехи в познавательно-речевой сфере.

  • Устами младенца. Здесь родители собирают все интересные слова и выражения ребенка, созданные им в процессе обучения речи, а также интересные мысли ребенка.
  • Я знаю буквы. Хронология изучения азбуки.
  • Я читаю. Как малыш учится читать в разном возрасте, например, по буквам, затем по слогам, и, наконец, по словам.
  • Я умею считать. Динамика изучения счета в разном возрасте. Умения и навыки.
  • Моя любимая песня.
  • Мое любимое стихотворение.
  • Я умею играть на музыкальных инструментах.
  • Я умею танцевать.
  • Мир вокруг меня. Впечатления и наблюдения.
  • Мой внутренний мир.

Творческое развитие ребенка

Рубрика включает детские рисунки и фотографии объемных творческих работ, а также фоторепортажи с мероприятий, где ребенок принимал участие:

  • Рисунки в разных техниках и жанрах;
  • Малая скульптура из пластики, теста, пластилина или глины;
  • Аппликация и мозаика;
  • Результаты конструирования;
  • Фотографии поделок из различных материалов;
  • Участие в постановках, с приложением фотографий и указанием роли.

Мои рекорды

В этой рубрике отводится место всем достижениям ребенка, выразившимся в почетных грамотах, дипломах и похвальных листах, которые ребенок получает в детском учреждении, на выставках, в клубе или после участия в соревнованиях или конкурсах. Это послужит хорошим стимулом к достижению высоких результатов, чем бы малыш ни занимался, научит прикладывать усилия и даст повод гордиться достигнутыми результатами.

Материалы располагаются в последовательном хронологическом порядке, что дает, взявшему в руки книгу, наглядно отслеживать динамику развития малыша и отмечать стремления ребенка по мере роста.

Раздел №5. «Мои заметки и впечатления»

Здесь место всем впечатлениям, полученным малышом после посещений театральных представлений, выставок, походов и киносеансов.

  • Мои путешествия и походы.
  • Мои незабываемые открытия.
  • Мои удивительные экскурсии.
  • Мои впечатления о спектаклях и выставках.

Раздел №6. «Отзывы и пожелания»

Здесь в свободной форме записываются пожелания и отзывы взрослых, общающихся с ребенком:

  • Воспитателей в детском учреждении;
  • Родителей;
  • Педагогов из учреждений дополнительного образования, посещаемых малышом.

Эти записи должны повысить самооценку малыша, ведь высказанная взрослыми похвала и высокая оценка достижений позволит не только гордиться уже полученными результатами, но и стремиться к новым высотам. А причиной для отзыва может послужить и день рождения малыша, и выпуск из очередной группы, и любое проводимое мероприятие.

Памятка по ведению детского портфолио

Памятка предназначена педагогам и воспитателям детского учреждения.

  • Заполнять разделы портфолио могут и должны не только педагоги, но и родители ребенка.
  • Разделы детской летописи не нумеруются, да и располагать их можно в свободном порядке.
  • Работы ребенка и достижения обязательно датируются, что поможет отслеживать динамику и сравнивать созданное ребенком ранее с тем, что создано сегодня.
  • Категорически запрещено использовать данные портфолио для сравнения одного ребенка с другим!
  • Документ должен быть оформлен аккуратно и творчески, чтобы ребенок мог оценить его важность и ценность.
  • Владелец портфолио – ребенок, поэтому просмотр документа третьими лицами возможен только по разрешению малыша.
  • Во время заполнения документа важно разъяснить детям, на чем основывается самооценка, чтобы не произошло ее занижения или, наоборот, завышения.

Обязательно нужно фиксировать все успехи ребенка, являющиеся главным стимулом к дальнейшему развитию.

Post Views: 2 115

Как создать портфолио в садик (примеры)

Фото: UGC

Все дети талантливы, но каждый ребенок имеет свои индивидуальные особенности развития. Кто-то начинает рано говорить и хорошо заучивает стихи, а кто-то отлично танцует, рисует или показывает отменные физические способности. Чтобы систематизировать эту информацию, создайте портфолио в садик. Оно поможет проследить этапы развития ребенка. Это прекрасное воспоминание о детстве малыша.

Портфолио для детского сада: рекомендации и советы по составлению

Портфолио в детский сад — одно из новомодных требований, которые предъявляют в детских учреждениях к родителям. Логика понятна: воспитатели хотят получить больше сведений о ребенке. Им важно знать, каков уровень развития социальных и коммуникативных навыков малыша, какими талантами он обладает, чем интересуется.

Читайте также

Как научиться любить себя: работающие советы

Это знание обеспечит индивидуальный подход к ребенку, а это интересует родителей в первую очередь. Поэтому набирает популярности создание портфолио для детского сада — своеобразной книги-копилки достижений ребенка.

Фото: PxHere: UGC

Таким образом систематизируются и сохраняются детские рисунки, первые буквы-каракули, аппликации, сделанные детскими руками, фото знаменательных событий, грамоты и награды за достижения в спорте, пении, танцах и пр. Ведение портфолио дошкольника объединяет, роднит, дает возможность лучше узнать об индивидуальных особенностях малыша, его умениях и навыках.

Подготовить, составить и вести сборник достижений ребенка помогут такие рекомендации:

  • Составляйте портфолио совместно с ребенком. Поручите ему отобрать то, что он считает самым значимым из его достижений, то, что, на его взгляд, содержит важную информацию о его жизни (фото, рисунки, поздравительные открытки, засушенный гербарий, рецепт приготовленной сладости и пр.).
  • Делайте портфолио в книжном формате. Для этих целей можно использовать специальные шаблоны. Благодаря им сможете создать портфолио для детского сада онлайн бесплатно.
  • Сделайте его ярким, красочным и броским: украсьте аппликациями, блестками, звездочками, красивыми надписями.

Читайте также

Что делать, если скучно дома: топ-10 занятий

Фото: PxHere: UGC
  • Снабдите свидетельство успехов ребенка яркими фотографиями: портретом малыша, семейным фото, где зафиксированы его умения и навыки.
  • Датируйте все материальные свидетельства достижений ребенка (фото, рисунки, выполненные задания, тетради с прописанными буквами и цифрами). Это поможет проследить динамику его развития.
  • Совместно с ребенком составляйте описания и подписи.

Поскольку такая книга-копилка будет вестись на протяжении всего пребывания ребенка в детском саду, то позаботьтесь о запасных листах или файлах, куда будет вноситься новая информация.

  • Разделы в портфолио располагайте в произвольном порядке и не нумеруйте.

Внушите ребенку мысль о важности этого документа. Это своеобразный паспорт его умений, этапов его взросления, его социализации.

Читайте также

Как стать лучше: эффективные способы изменить себя

Ни в коем случае не сравнивайте портфолио малыша с чужим, его достижения с успехами других детей. Помните, что каждый ребенок — индивидуальность, которая может раскрыться в самый неожиданный момент и с неожиданной стороны.

Фото: PxHere: UGC

Портфолио — это его личная программа развития. Она уникальна и неповторима. Эта книга поможет ему продвинуться вперед, сосредоточить на чем-то свое внимание, научиться контролировать себя.

Например, для современных детей избыточный вес — обычное дело. Отметки в таблице «Рост и вес» помогут ребенку увидеть динамику изменений своего тела, с помощью родителей установить рамки в питании, уделить больше внимания физическому развитию.

Воспоминания о раннем детстве быстро тускнеют и затираются. Сохранить образ прошлого поможет портфолио.

Читайте также

Карта желаний: пример на 2021, как сделать правильно

Читайте также: Казахские национальные игры для детей

Портфолио в садик: структура

Композиция портфолио в большинстве случает произвольная, однако есть рекомендации относительно формирования разделов. Это упрощает разработку структуры портфолио.

Вот какие части должны быть в этом документе:

  • Титульный лист.

Эта заглавная страница содержит основную информацию о ребенке: имя и фамилию, дату рождения, год, где живет малыш. Чтобы оформить этот лист, можете использовать шаблоны и примеры или нарисовать самостоятельно.

Фото: PxHere: UGC
  • «Я и моя семья». В этом разделе:
  1. Опишите, почему ребенку выбрали такое имя.
  2. Объясните происхождение и значение фамилии.
  3. Укажите (по желанию), кто по гороскопу ребенок, какие черты знака ему присущи.
  4. Создайте генеалогическое древо или описание семьи: укажите сестер, братьев, тетей, дядей, бабушек и дедушек.
  5. Предоставьте фото и описания близких друзей.
  6. Вложите фото и описание города, поселка и села, в котором проживает ребенок, улицы или дома, в котором живет.
  7. Вклейте фото и укажите название детского сада, который малыш посещает.

Читайте также

Дева – знак зодиака: дата, характеристика, совместимость

  • «Мои забавы» (игры и занятия): опишите, то чем любит заниматься в свободное время ребенок, в какие места любит ходить, какие книги читает или листает, какие игры самые любимые.
  • «Я праздную»: поместите фото всех дней рождения ребенка, знаменательных дат в его жизни (первое посещение храма (если верующий), первый семейный праздник и пр.)
  • «Мое тело и мое здоровье». В этом разделе разместите таблицу роста и веса согласно возрасту ребенка. Лучше всего замеры производить раз в полгода. Запишите результаты. Также разместите:
  1. План питания малыша, опишите его любимые блюда.
  2. Спортивные занятия и достижения.
  3. Рисунки ладошки. Обновляйте их каждый год, и чадо увидит, как быстро растет.

Читайте также

О чем говорить с парнем на первом свидании?

Фото: PxHere: UGC
  • «Я умею». Этот раздел предусматривает размещение информации о формировании речевых навыков ребенка, освоении им приемов простого счета, трудовых и творческих навыков. Разместите здесь:
  1. Первые фразы и слова, которые были сказаны в раннем возрасте.
  2. Буквы, которые выучил первыми. Текст, который прочитал впервые по слогам.
  3. Написанные детской рукой цифры и буквы, геометрические фигуры.
  4. Стихотворение и песенку, которую выучил и которая очень нравится.
  5. Фото занятий танцами, пением, рисованием, спортом. Первая поездка на велосипеде, роликах и пр.
  • «Мое творчество». В этот раздел попадут все самые интересные и ценные поделки ребенка: рисунки, сделанные собственноручно открытки, вышивки, аппликации, фотографии выступлений, поделок из природных материалов, предметов, сконструированных самостоятельно и пр.
  • «Рекорды». В этой части портфолио разместите награды ребенка за его достижения в различных сферах: грамоты, похвальные листы, благодарственные письма, медали.

Читайте также

Йога для беременных: польза и советы

Фото: PxHere: UGC
  • «Мои впечатления». Здесь размещаются фотоотчеты об экскурсиях, походах, концертах, путешествиях, открытиях ребенка.
  • «Отзывы». Раздел, в котором воспитатели, педагоги оставляют характеристики ребенка и рекомендации.

Составить красивое портфолио помогут примеры. Изучите их детально и возьмите на вооружение самые интересные идеи.

Такая книга о малыше — ценный клад не только для ребенка, но и для родителей. В ней зафиксированы самые впечатляющие моменты раннего возраста малыша. Он скоротечен и часто с годами все труднее вспомнить что-то яркое, что связано с взрослением чада. Портфолио напомнит о золотом периоде детства ребенка.

Читайте также: Игры для развития мозга для детей

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/children/1786393-kak-sozdat-portfolio-v-sadik-primery/

Необычное портфолио для детского сада. Как сделать детские портфолио для детского сада: пошаговая инструкция

В последнее время во многих дошкольных учреждениях для ребенка нужно делать индивидуальное портфолио. Для большинства несведущих мам даже само слово вызывает страх, не говоря уже о том, что они не знают, как его создавать. Мы расскажем, для девочки, чтобы краснеть не пришлось.

Для чего нужно портфолио для детского сада для девочки?

Портфолио представляет собой собрание работ, фотографий, наград, которые предоставляют информацию об успехах и достижениях человека. В контексте дошкольного учреждения портфолио – это индивидуальная копилка, свидетельствующая о том, насколько ваше чадо успешно в той или иной деятельности, что умеет делать, чем увлекается, как развивается. В некотором роде портфолио – это стимул для развития интереса к другим видам деятельности, повышения самооценки ребенка, а также способ самопознания. Кроме того, детское портфолио для девочки может стать собранием положительных эмоций и радостных воспоминаний.

Как осуществить оформление портфолио для девочки?

В первую очередь следует сказать, что создавать портфолио необходимо вместе с дочерью, чтобы она чувствовала ответственность за проект и интерес к нему. Не переживайте, что девочка быстро утратит к нему желание. Для этого следует создавать для девочки портфолио красочное и яркое, чтобы ребенку было интересно, как с книгой с картинками.

Вначале нужно определиться со стилистикой будущего портфолио. Лучше всего обратиться к любимым сказочным или мультипликационным героям дочери. Общая тематика должна будет проходить красной нитью через все его разделы.

  • титульный лист;
  • раздел «Портрет» или «Мой мир»;
  • «Как я расту и развиваюсь»;
  • «Мои достижения»
  • «Мои увлечения»;
  • «Мои впечатления»;
  • пожелания и отзывы;
  • содержание.
  1. Оформлением титульного листа следует заниматься тщательно, поскольку он – это лицо всей работы. На нем нужно указать имя и фамилию ребенка, дату рождения, название и номер детского сада. Не лишним будет и приклеить фотографию девочки.
  2. В разделе «Мой мир» подается обширная информация о ребенке. Обговорите с дочкой, чтобы она хотела продемонстрировать о себе. Здесь обычно указывается значение имени малышки, гороскоп, описывается семья (подаются имена родственников, их профессии), помещается . Помимо этого, ребенок может рассказать о своих первых друзьях, их хобби. Не лишним будет описать и детский сад, группу, куда ходит девочка. В конце раздела можно предоставить информацию о родном городе, его достопримечательностях и символах. Раздел должен сопровождаться фотографиями и описаниями.
  3. В разделе «Как я расту и развиваюсь» можно поместить график, демонстрирующий динамику роста. Он состоит из двух шкал – «рост в см» и «возраст по годам». Интересным будет и материал о первых шагах, словах, интересных фразах ребенка. Обязательно включите в раздел самые забавные фотографии, в том числе и с разных дней рождений.
  4. Раздел «Мои достижения» обычно демонстрирует дипломы или грамоты, которые девочка получала за участие в конкурсах и соревнованиях в детском саду, спортивной школе, кружке.
  5. Портфолио дошкольника для девочки не может не сообщать о любимых занятиях. Раздел «Мои увлечения» должен отражать то, что так близко сердцу ребенка – рисование, лепка, танцы, аппликации и т.д. В идеале нужно приложить к разделу фотографии поделок и фотографии ребенка в процессе работы. Девочка может описать любимые игры с друзьями на детской площадке, в детском саду, с братьями и сестрами.
  6. Материал о посещении других городов, музеев, театров, участии в походах, летнем отдыхе можно в разделе «Мои впечатления».
  7. В разделе «Пожелания и отзывы» оставляются пустые страницы для заполнения воспитателями и другими родителями.
  8. Завершается работа разделом «Содержание».

Детское портфолио можно изготовить вручную, а можно скачать готовый шаблон в интернете. Главное, чтобы его создание приносило удовольствие обоим – маме и ребенку.

Елена Кривоносова

В нашем детском саду решили начать работу по оформлению портфолио ребенка с группы раннего возраста, привлекая к работе родителей. В начале года воспитателем Яниной И. И. было проведено родительское собрания. Воспитатель показала готовый образец портфолио ребенка выпускника и чтобы заинтересовать родителей поэтапно объяснила суть работы.

Очень важным в оформлении портфолио является то , что после выпуска из детского сада, ребенок получает книгу-рассказ о себе самом. И если в старшем дошкольном возрасте больше информации идет от воспитателя, то в раннем возрасте неоценимую услугу себе и своему ребенку оказывают сами родители, предоставляя информацию, оформляя её , помогая педагогу снимками из личного архива, рассказами о ребенке .

На собрании группы раннего возраста было решено проводить такую работу на протяжении года. Эта работа очень сдружила воспитателей и родителей. Общий интерес объединил их в один коллектив. К концу года получился такой результат портфолио , где можно проследить динамику психического и физического развития ребенка в первой младшей группе. Работу решено продолжить в последующих группах.

Вашему вниманию предоставляем образец одного из портфолио . Смотрите, присоединяйтесь, комментируйте, присылайте свои идеи, у кого есть опыт подобной работы.

Светлана Рабинчук

Из опыта работы “Портфолио дошкольника”

Составление детского портфолио – очень интересная и увлекательная работа. Я работаю в этом направлении не первый год. К сожалению, у меня не сохранились фотографии портфолио моих выпускников. Но я предлагаю вам посмотреть, что мы уже сделали с моими нынешними детишками. Немаловажную роль в процессе составления портфолио играют родители. Родители моих деток оказались людьми творческими, поэтому наши портфолио получаются интересными и непохожими друг на друга.

“Портфолио дошкольника”

Для начала необходимо приобрести красочные папки.

Для девочек.

Для мальчиков.

Папки нужно подписать и расположить их так, чтобы родители имели к ним постоянный доступ

(мы разместили папки в приёмной группы).


Приступаем к составлению портфолио.

Родители вместе с ребёнком выбирают стиль и красочность, ведь портфолио – это не только «копилка достижений», но и «красочная книга».

Эти и многие другие образцы детских портфолио можно скачать с интернета.

На титульном листе нужно указать фамилию, имя ребёнка, дату рождения. Также проставляется дата начала и окончания сбора портфолио.



1 раздел: «Что означает моё имя».

Здесь уместно разместить фотографию ребёнка и значение его имени.


2 раздел: «Мои друзья».

Вовсе не обязательно, чтобы здесь были фото детей из детского сада. Ведь у каждого ребёнка есть общение и друзья вне детского сада.




3 раздел: «Мои увлечения».

Фотографии или словесное описание того, чем дети любят заниматься дома.


4 раздел: «Мои любимые книги».

Дети любят, чтобы им читали. И у них, конечно же, есть любимые книги и любимые мультфильмы.



5 раздел: «Моя семья».

Фотографии членов семьи (генеалогическое древо, либо общее семейное фото.



6 раздел: «Портрет моего ребёнка».

Словесное описание характера своего ребёнка. Лучше всего, на мой взгляд, этот раздел делать при поступлении в детский сад и перед выпуском в школу. Так можно увидеть изменения характера ребёнка.



7 раздел: «Мои достижения».

Этот раздел предназначен для различных грамот и дипломов ребёнка.

8 раздел: «Моё творчество».

Этот раздел самый важный для ребёнка. Здесь можно увидеть его умения и навыки, его успехи, выраженные в продуктивной деятельности.



В разделе

«Моё творчество»

мы собираем детские работы.



Весь материал в портфолио необходимо раскладывать в хронологическом порядке, по группам. У нас пока только две: ясельная и младшая.


По желанию родителей можно вставить и другие разделы. Например:




Детям нравится время от времени пересматривать свои фотографии и рисунки. Да и родители в любой момент могут это сделать.


Наши портфолио мы будем пополнять до конца детского сада. А на выпускном балу ребятишки получат в подарок эти красочные книги своих успехов и достижений.

Спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Инновационные формы работы с родителями: актуальность, преимущества, результативность. Портфолио дошкольника В данной работе я рассматриваю такую интересную тему, как «Портфолио – эффективное средство учёта и анализа индивидуально-личностных особенностей.

«Портфолио дошкольника» Совместная деятельность взрослых и детей по созданию «Портфолио дошкольника» Волоскова Т. В., воспитатель МКДОУ детский сад № 17 «Чебурашка».

Безопасный маршрут дошкольника (из опыта работы) Безопасность детей… Как часто она зависит от нас, взрослых! Задавались ли вы вопросом: насколько ваш ребенок знает правила дорожного движения.

Мяч в жизни дошкольника (из опыта работы) Упражнения, способствующие обучению детей игре с мячом в саду и дома ИНДИВИАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ 1. Ходьба на носках, мяч в руках, руки вытянуты вверх 2. Ходьба на пятках, мяч в руках за головой 3. Ходьба в полуприседе,.

Мяч в жизни дошкольника (из опыта работы). Игры с бросками, ловлей и ведением мяча 1. «МЯЧ ВОДЯЩЕМУ» Команды строятся в круги, в центре которых водящие с мячом. Он поочередно бросает мяч игрокам своей команды и получает.

Обобщение опыта работы «Фольклор как средство формирования положительных черт личности дошкольника» Падерина Марина Викторовна воспитатель I кв категории МКДОУ «Детский сад «Колосок» р. п. Варгаши Курганской области Цель: Воспитание положительных.

Содержимое

Не секрет, что сегодня педагоги настоятельно рекомендуют родителям, как можно раньше начинать вести портфолио ребенка. И хотя, порой, создание своеобразной летописи развития малыша кажется излишним и надуманным, но пользы от этого документа гораздо больше, чем хлопот. Именно поэтому портфолио стало практически обязательным при поступлении ребенка в дошкольное детское учреждение, а запрашивают его, начиная с трехлетнего возраста.

Если же подойти творчески, то обязательный документ станет копилкой успехов малыша, летописью его достижений и побед по всем направлениям развития личности маленького человека.

Назначение портфолио для детского сада

Заинтересованные в более близком общении с ребенком родители используют для этого процесс сбора портфолио. Действительно, это рождает общие интересы, взрослые вокруг малыша начинают чаще замечать его достижения и акцентировать на них внимание, а значит, семья проводит больше времени вместе, занимаясь одним важным делом.

В портфолио находят отражение разные грани развития малыша:

  • социально-личностная;
  • познавательно-речевая;
  • физическая;
  • художественно-эстетическая.

Совместное создание портфолио поможет ребенку освоить такой важный инструмент самопознания, как «Какой Я?», что позволит маленькому человеку проще понимать себя и определять свое место в мире. А что может быть важнее в будущей жизни?

Польза портфолио для педагогов, которым предстоит общаться с ребенком, неоспорима. Но более всех в этом документе нуждается сам малыш.

Портфолио пополняется лучшими детскими рисунками и фотографиями других поделок, наблюдениями, как ребенок взрослеет, какие слова и понятия осваивает, как прирастают его навыки и умения.

Каким будет портфолио?

Так как разговор идет о портфолио ребенка, то не может и речи о скучном формальном подходе к документу. Летопись роста малыша должна быть увлекательной и яркой, ведь она создается не для галочки или педагогов, неординарной книге предстоит стать гордость ее героя – самого ребенка. И будет правильно, если собирать эту летопись родители начнут вместе с ребенком, объяснив малышу, зачем эта книга создается, и что в нее будет входить.

И не стоит думать, что трехлетний малыш не поймет замысла. Уже в этом возрасте дети неравнодушны к ярким картинкам, а если это будут его картинки, то интерес долго не ослабеет. А спустя время, немного подросший человек может поразиться с тем, каким он был еще недавно, и сравнить сегодняшние и вчерашние умения.

Титульный лист

Самый первый, титульный лист ребячьего можно сравнить с той одежкой, по которой, согласно поговорке, встречают. Это лицо всеобъемлющей работы, позволяющее создать первое впечатление о ребенке и о его семье, принимавшей деятельное участие в сотворении книги о маленьком герое.

Однако, как бы ни был важен титульный лист, перегружать его сведениями не стоит. Для всего, о чем хочется поведать, предназначено еще много страниц внутри книги. На титул же выносится самое главное – кто владелец этого портфолио, каков его возраст и где герой учится и проживает. Совсем не лишней будет и фотография самого ребенка. И если текстовую часть титульного листа многие родители предпочитают сделать при помощи компьютерной техники, то художественное оформление можно сделать вместе с ребенком, которому будет приятно внести свой вклад в создании первой страницы собственной книги.

Раздел №1. «Мой большой мир»

Этот раздел иногда называют еще и «Портретом», и здесь размещается вся самая важная для ребенка информация. Можно предложить, например, такой перечень:


Раздел №2. «Мои игры и занятия»


Раздел №3. «Мои праздники»

Данный раздел целиком посвящен праздникам, которые прошли за прошедший период времени. Это могут быть тематические утренники в детском саду или домашние торжества, непосредственно касающиеся жизни ребенка. Например, Новый год, Женский день, Рождество или дни рождения, праздник осени или день Единства.

Раздел №4. «Я расту»

В этом разделе могут быть включены рубрики, дающие представление о разных гранях развития малыша.

Динамика физического развития

Здесь вносятся антропометрические данные, дающие возможность отслеживать изменение роста, веса и других показателей. Оформление может быть различным. Для наглядности можно использовать графики или диаграммы, не возбраняется прикрепление рисунков и сравнительных таблиц. Детям нравится, когда одним из показателей из роста становится контур ладошки и ступни в разном возрасте.

Сюда же прикрепляются и фотографии малыша в разном возрасте.

  1. Антропометрические показатели;
  2. Моя ладошка. Контур обводится каждый год. Удобнее это сделать в день рождения малыша, чтобы была видна динамика роста.

Динамика общего развития


Творческое развитие ребенка

  • Рисунки в разных техниках и жанрах;
  • Малая скульптура из пластики, теста, пластилина или глины;
  • Аппликация и мозаика;
  • Результаты конструирования;
  • Фотографии поделок из различных материалов;
  • Участие в постановках, с приложением фотографий и указанием роли.

Мои рекорды

В этой рубрике отводится место всем достижениям ребенка, выразившимся в почетных грамотах, дипломах и похвальных листах, которые ребенок получает в детском учреждении, на выставках, в клубе или после участия в соревнованиях или конкурсах. Это послужит хорошим стимулом к достижению высоких результатов, чем бы малыш ни занимался, научит прикладывать усилия и даст повод гордиться достигнутыми результатами.

Материалы располагаются в последовательном хронологическом порядке, что дает, взявшему в руки книгу, наглядно отслеживать динамику развития малыша и отмечать стремления ребенка по мере роста.

Раздел №5. «Мои заметки и впечатления»

Здесь место всем впечатлениям, полученным малышом после посещений театральных представлений, выставок, походов и киносеансов.

  • Мои путешествия и походы.
  • Мои незабываемые открытия.
  • Мои удивительные экскурсии.
  • Мои впечатления о спектаклях и выставках.

Раздел №6. «Отзывы и пожелания»

Здесь в свободной форме записываются пожелания и отзывы взрослых, общающихся с ребенком:

Эти записи должны повысить самооценку малыша, ведь высказанная взрослыми похвала и высокая оценка достижений позволит не только гордиться уже полученными результатами, но и стремиться к новым высотам. А причиной для отзыва может послужить и день рождения малыша, и выпуск из очередной группы, и любое проводимое мероприятие.

Памятка по ведению детского портфолио

Памятка предназначена педагогам и воспитателям детского учреждения.

  • Заполнять разделы портфолио могут и должны не только педагоги, но и родители ребенка.
  • Разделы детской летописи не нумеруются, да и располагать их можно в свободном порядке.
  • Работы ребенка и достижения обязательно датируются, что поможет отслеживать динамику и сравнивать созданное ребенком ранее с тем, что создано сегодня.
  • Категорически запрещено использовать данные портфолио для сравнения одного ребенка с другим!
  • Документ должен быть оформлен аккуратно и творчески, чтобы ребенок мог оценить его важность и ценность.

Федеральные программы дошкольного образования («От рождения до школы», «Истоки») в качестве приоритетного направления рассматривают индивидуальное развитие ребенка, учитывая его интеллектуальные, физические и эмоциональные особенности.

Эффективной составляющей программы индивидуального развития является дошкольное портфолио для детей детского сада . Это альбом о достижениях малыша, который содержит материалы, отражающие его успехи в разных видах деятельности, таланты, впечатления.

В соответствии с новыми стандартами образования, портфолио воспитанника детского сада – важный элемент в системе оценивания. «Папку личных достижений» попросят принести при зачислении в школу. На основании представленных материалов учитель составит предварительное мнение о новом ученике, выстроит траекторию его последующего развития и подготовит психологическую базу для обучения в детском коллективе.

Цель, задачи и принципы создания дошкольного портфолио для детей детского сада

По формату и содержанию портфолио могут различаться. Непременное условие – максимально

раскрыть индивидуальные качества и потенциал ребенка, продемонстрировать его сильные стороны, проследить динамику и зафиксировать достижения.

В работе над папкой достижений полезно использовать следующий алгоритм действий:

  1. Определить цель.
  2. Выбрать вид портфолио.
  3. Определить временной период для сбора информации.
  4. Разработать структуру – количество и тематику рубрик.

Новые возможности для карьерного роста

Попробуй бесплатно! За прохождение – диплом о профессиональной переподготовке. Учебные материалы представлены в формате наглядных конспектов с видеолекциями экспертов, сопровождаются необходимыми шаблонами и примерами.

Заполнение портфолио для детского сада – увлекательный творческий процесс, который сближает всех соавторов: ребенка, родителей, педагогов.

Формируя альбом-портфолио, необходимо обозначить его основные функции:

  • диагностика – отражение интеллектуального и физического роста;
  • целеопределение – цель и предмет обучения;
  • мотивация – поощрение достигнутых результатов;
  • содержательность – комплекс выполняемых работ;
  • социообразование – формирование и развитие отношений взрослых и детей в процессе совместной деятельности;
  • развитие – отражение непрерывности и прогресса обучения.

Выбирая образец портфолио для детского сада, прежде всего, следует определить его задачи. Возможно, это будет альбом, демонстрирующий успехи ребенка в конкретном направлении – в музыке, спорте, хореографии, рисовании. Или же – информация, отражающая общее развитие за выбранный отрезок времени, например, с рождения до поступления в школу. Портфолио может быть тематическим: «Мы – спортивная семья», «Отдых на море» и другие темы.

Определив направленность будущего отчета о достижениях, приступают к его формированию и художественному оформлению. Удобно воспользоваться для заполнения примером или готовым портфолио для детского сада в качестве шаблона.

Скачать портфолио для детского сада для заполнения
Скачать архив.rar

Работа над созданием альбома достижений ведется по принципам:

  • добровольности – родители и дети сами принимают решение, какие материалы следует использовать;
  • обязательное участие ребенка – в отборе материалов и оформлении;
  • недопустимость соревновательного момента – только акцент на индивидуальности ребенка;
  • систематичность – обновления и дополнения к контенту.

Строгие требования и нормативы к оформлению дошкольного портфолио не предусмотрены, главное, чтобы оно понравилось главному герою – самому ребенку.

Дети с увлечением участвуют в создании своей первой в жизни «визитки» – выбирают иллюстрации и приклеивают их. Родители должны помогать малышу, но не выполнять все за него. Задача взрослых – правильно организовать процесс, порекомендовать лучшие материалы, предложить ребенку ответить на вопросы, соответствующие рубрикам («Мои увлечения», «Моя семья», «Я умею»). Ответы непременно должны быть записаны родителями на страницах портфолио разборчивым текстом или печатными буквами – научившись грамоте, малыш сам сможет прочесть свои комментарии.

Педагоги и психологи ДОУ принимают непосредственное участие в создании портфолио своих воспитанников – консультируют родителей, предоставляют материалы своих профессиональных наблюдений и работы, выполненные детьми на творческих занятиях в саду.

  • систематическое взаимодействие с родителями;
  • рубрики не нумеруются – располагаются в произвольном порядке;
  • страницы красочно оформляются;
  • все результаты и события датируются, чтобы отследить впоследствии их динамику;
  • детям разъясняются принципы самооценки;
  • портфолио не используется для сравнивания детей между собой;
  • публичный просмотр папки допускается только с согласия ребенка – автора портфолио.

Технология «Портфолио», по сути, является формой образовательной деятельности, предусматривающей постоянное взаимодействие между главными участниками образовательного процесса – дошкольниками, воспитателями, родителями.

Содержание и основные разделы детского портфолио в ДОУ

Портфолио воспитанника ДОУ имеет определенную структуру – состоит из тематических рубрик. Количество и наполнение рубрик-страничек могут отличаться в разных детских учреждениях, в группах и у отдельных воспитанников. Взрослые и юные соавторы предлагают эксклюзивные разделы и элементы оформления на основе индивидуальных проявлений ребенка или важных событий.

Авторы-методисты предлагают различные вариации оформления и тем для портфолио для детского сада, содержания рубрик. Одни отдают приоритет наблюдениям родителей и их роли в создании папки достижений. Другие акцентируют на важности профессиональной диагностики, позволяющей объективно отслеживать динамику развития воспитанников ДОУ – результатов мониторинга физического и образовательного уровня, формирования общественных и трудовых навыков, с отражением в диагностических выкладках, помещенных на тематических страницах портфолио.

Широко используются версии, в которых разделы заполняются поступательно – соответственно каждому новому успеху дошкольника.

Предлагаются следующие страницы для портфолио для детского сада:

  1. «Давайте знакомиться» – фото и персональные данные ребенка, название группы, рассказ от имени малыша о том, что он любит.
  2. «Как я расту» – художественно оформленная страничка с антропометрическими данными.
  3. «Рассказы о ребенке» – интересные истории, рассказанные родителями.
  4. «Мои мечты» – высказывания ребенка на предложенные темы.
  5. «Я умею» – образцы творчества малыша.
  6. «Мои успехи» – награды, призы.

Можно использовать образец портфолио для детского сада, интересного, прежде всего, для родителей. Заполняется папка дома и в саду, может использоваться в качестве яркой мини-презентации на мероприятиях. Автор включил в содержание альбома рубрики:

  • с краткими рассказами о семье;
  • фотоотчетами о домашних обязанностях малыша;
  • отчеты о познавательных экскурсиях и прогулках.

В других вариациях в готовое портфолио для детского сада включаются разделы с информацией:

  • от родителей – сведения и достижения в кругу семьи;
  • от педагогов – профессиональные наблюдения воспитателей;
  • от ребенка – рассказы о себе, творческие работы, награды.

Интересны версии, в которых уделяется внимание социальным аспектам развития ребенка – в состав портфолио включают рассказы одногруппников и воспитателей о малыше, оценку его участия в общественно-познавательных мероприятиях, результаты тестирования на самооценку, опрос родителей. И обязательно – благодарности за успехи в учебе и творчестве, за позитивные поступки, за внимательность и доброту к окружающим.

Оформление портфолио дошкольника

Портфолио создается в форме папки, альбома, картотеки или электронного документа. Его дизайн должен быть привлекателен, прежде всего, для самого юного автора. Страницы следует оформлять так, чтобы дошколенок, еще не научившийся читать, мог понимать, о чем они рассказывают. Поэтому обязательно нужно использовать яркие понятные иллюстрации.

Скачать страницы для портфолио для детского сада
Скачать архив.rar

Титульный лист для портфолио детского сада формирует первое впечатление о ребенке и его семье. Эту страницу не рекомендуется перегружать информацией – указываются только персональные сведение и его фото.

Шаблоны портфолио для детского сада

Скачать шаблон портфолио для воспитателя детского сада
Скачать архив.zip

Формат портфолио:

  • электронный – наиболее интересный вариант для воспитанников старших и подготовительных групп;
  • раскраска – понятная форма для самых маленьких, они сами раскрашивают странички, клеят изображения;
  • печатное портфолио – в виде готовых отпечатанных папок, которые заполняются личным контентом.

В любом из форматов важен правильный выбор темы для портфолио для детского сада – стиля художественного оформления. Он должен увлекать ребенка. Это могут быть фрагменты из диснеевских мультиков, тема любимых игрушек или животных, сюжеты популярных электронных игр или природные пейзажи – то, что больше всего нравится ребенку.

Скачать образец детского портфолио для детского сада
Скачать архив.rar

Оценка и презентация портфолио для детского сада

Презентацию личного портфолио можно приурочить ко дню рождения ребенка или к празднику выпускников детсада. Дети с радостью продемонстрируют собственные успехи своим друзьям, педагогам и родителям.

Оценка портфолио в детском саду – процедура необязательная, поскольку это не предусмотрено программой дошкольного обучения. Но многие педагоги считают, что оценивание, все же, следует проводить в концепции выполнения поставленных целей и задач, в рамках анализа педагогической деятельности. С обязательным выполнением условия – результаты должны быть доступны исключительно педагогам.

 

Создание портфолио детского сада – киоск детского сада

Портфолио – самый достоверный способ оценить рост и развитие студентов.

Кроме того, добавление фотографий и воспоминаний в портфолио сделает его бесценным подарком на память!

Если вы раньше не использовали портфолио или чувствуете, что вам нужна помощь в организации и / или производстве, вот несколько советов.

Я пробовал портфолио во многих различных форматах, от папок для десятицентовиков до цифровых шедевров.Я считаю, что переплетное устройство является наиболее продуктивным, легким в управлении и хранении. Я использую эти папки, которые покупаю на Amazon. У меня были ученики, которые приносили свои папки, но мне нравится, чтобы папки были однообразными.
Мне нравятся скоросшиватели Clear-View, так что я могу добавить обложку и торцевую пластину с изображением ученика, чтобы облегчить поиск каждой папки. И выглядят они профессионально и целеустремленно. Самая важная вещь, чтобы держать себя организованным и в верхней части портфолио, – это найти место для хранения, прежде чем вы начнете.Планируйте, чтобы портфолио было доступно студентам. (Хотя я единственный, кто добавляет страницы, у меня есть ученики, которые приносят мне книги и возвращаются сами).

Также. не отставай !!! Добавляю страницы за месяц в конце месяца.

Если вы печатаете на копировальном аппарате свои фотографии в цветном или черно-белом цвете, приобретите для этих страниц качественную бумагу. Я обнаружил, что бумага имеет решающее значение. Если я использую более плотную бумагу, я использую меньше чернил.Если вы печатаете, а затем монтируете фотографии, Shutterfly и другие области обработки фотографий в Интернете предлагают множество отличных скидок. Тогда для установки вам НЕОБХОДИМО иметь пистолет Scotch ATG. Использование этого ленточного пистолета сохранит все в безопасности! Больше не нужно тратить время на перемонтаж фотографий! Если у вас есть доступ к цветному принтеру, фотографии можно легко распечатать как целые листы. Я распечатываю несколько страниц в школе, но большую часть печатаю дома на принтере HP. Самый важный совет, позволяющий сэкономить время при печати, – это распечатать фотографии, готовые к вложению в портфолио.Я даже упорядочиваю свои фотографии в алфавитном порядке по именам, чтобы они выходили из принтера в разобранном виде и были готовы вложить их в портфолио.
Начни год правильно! Сделайте снимок во время ориентации или в первый день. (Я использую ту же фотографию для кадрирования для вспомогательной таблицы, словаря, столов и т. Д.).
Затем сделайте снимок и распечатайте его как фотографию или создайте страницу в iWork’s, Adobe, PowerPoint и т. Д. (Не забудьте расположить страницы в алфавитном порядке перед печатью).
Разработайте (или, ладно, вы можете купить мою) ежемесячный разделитель, у которого есть цель.Этот разделитель позволит достоверно измерить ежемесячный рост почерка. Я распечатываю разделитель цветом, который соответствует настроению месяца или сезона.

Продолжите начало вашего портфолио, добавив одну или две страницы, представляющие воспоминания о начале года. Мне нравятся эти двое, взлет на Буром медведе и другой на Коте Пите.
Затем добавьте некоторые показатели на начало года, которые также будут произведены в конце года для сравнения роста за весь год.

Добавьте образец работы на начало года.

Продолжайте составлять портфолио, добавляя около 4-5 страниц каждый месяц (различные фото-воспоминания, творческое письмо, образцы работ и т. Д.). Делая портфолио, думайте о месяцах. Спросите себя: «Какие четыре (или более) страницы лучше всего отражают обучение в нашем классе за месяц».

Вот несколько страниц, которые я использовал в прошлом.





Помимо журналов, я стараюсь разместить в портфолио как минимум два образца письма.Я обнаружил, что родителям нравится, когда все в одном месте, что их легко хранить и хранить.

Я также добавляю минимум два образца искусства или других работ каждый месяц. Я добавляю около четырех образцов видео ежегодно. Я либо добавляю видео, записанное непосредственно на DVD, либо на странице документирования активности добавляю ссылку на защищенное видео на Vimeo, Youtube и т. Д.
Убедитесь, что у вас есть раздел на конец года так же, как у вас был раздел на начало года. Это позволит упорядочить портфолио и довести книгу до ощущения завершенности.


Вам понравится задокументировать год обучения вашего ученика в детском саду и подарить семьям сокровище. На самом деле у меня было несколько учеников, которые принесли мне портфолио из детского сада, чтобы я подписал их, чтобы отпраздновать их выпуск из колледжа! Да, портфели того стоят!



вещей, которые должны быть в портфеле детского сада

В течение учебного года воспитанники будут изучать алфавит, запоминать слова наизусть, писать простые рассказы и развивать базовые математические навыки.Несмотря на то, что невозможно сохранить каждое выполненное задание учащегося, портфолио детского сада содержит хорошее сочетание образцов работ учащихся, заметок учителя и формальных оценок. Эти работы дают учащимся, родителям и учителям следующего года моментальный снимок сильных сторон учащихся, области для роста и совокупный отчет о том, чего учащиеся достигли в детском саду.

1 Образцы работ

Работайте вместе с детсадовцами, чтобы выбрать образцы работ для включения в их портфолио.Включите образец письма в начале, середине и конце года. Попросите воспитанников помочь выбрать их лучшие математические элементы, демонстрирующие их навыки счета, навыки построения паттернов, распознавание форм, а также факты сложения и вычитания. Включите образцы понимания прочитанного, в которых учащиеся размещают картинки в рассказах по порядку или пишут и рисуют ответы на рассказы. Разрешите учащимся также выбирать свои любимые произведения искусства.

2 Заметки для чтения и контрольные списки

Включите чтение заметок на конференции, текущие записи и концепции о печатных контрольных списках в портфолио детсадовцев, чтобы задокументировать поведение чтения во время управляемого и независимого чтения.Используйте записи конференции для записи стратегий чтения, которые использовали воспитанники, например, подсказки с картинками, повторное чтение или сегментирование слов. Текущие записи предоставляют ценные данные об ошибках чтения, самокоррекции, пересказе и общем понимании учащимися. Используйте концепции контрольных списков для печати, чтобы перечислить освоенные навыки, такие как чтение слева направо, отслеживание печати или понимание знаков препинания.

3 Формальные экзамены

Поместите индивидуальные опись чтения, тесты беглости чтения, звуковые диаграммы, формальные оцениваемые письменные задания и итоговые тесты по математике в портфолио детского сада.Включите районные рабочие листы по математике и тесты, чтобы задокументировать прогресс учащихся в достижении соответствия таким математическим стандартам, как чувство числа, вычисления и геометрия. Для учащихся, которые завершают компьютерное оценивание, включите записи отчетов, показывающих успеваемость учащихся. Включите информацию о множественном интеллекте учащихся в начальной и средней школе, если она была оценена.

4 Цели и стили обучения

Запишите индивидуальные цели обучения, поставленные на конференциях родителей и учителей, и продвигайтесь к достижению этих целей.Попросите воспитателей и родителей заполнить анкеты о достижениях учеников и их целях на будущее. Предложите воспитанникам нарисовать или написать, что им нравится в школе и что они хотят улучшить. Если учащиеся выполнили какие-либо учебные задания, отметьте, являются ли они учениками визуального, слухового или тактильного характера.

5 фотографий

Сделайте фотографии образцов студенческих работ, которые нелегко включить в портфолио, таких как большая картина или создание выкройки. Добавьте фотографии детсадовцев, когда они вместе с одноклассниками строят башню или завершают научный эксперимент.Сядьте со студентами и попросите их рассказать вам о каждой фотографии, чтобы записать мысли и впечатления о работе, изображенной на фотографии.

Сила портфелей | Scholastic

Как специалисты в области раннего детства, мы знаем, что использование стандартизированных инструментов оценки, таких как тесты на интеллект, готовность и достижения, не лучший способ оценить прогресс маленьких детей. Дошкольники время от времени и изо дня в день различаются по своей способности концентрироваться на том, что им интересно.Поскольку мы хотим понять развитие ребенка в целом, ваши наблюдения о росте детей дают гораздо более индивидуализированную, точную и актуальную картину. Эти идеи, наряду с образцами детских работ, можно использовать для создания ценных портфолио. Оценка портфеля предлагает множество преимуществ, в том числе:

Запись о текущем развитии ребенка с течением времени. Портфолио содержат примеры детских работ в разные периоды учебного года.Например, вы можете сфотографировать законченную блочную конструкцию ребенка осенью, зимой и весной. Или ребенок может нарисовать и подать серию автопортретов.

Информация, которая поможет вам разработать инструкцию. Портфолио поможет вам создать всестороннюю и достоверную картину каждого ребенка, чтобы вы могли лучше спланировать свою программу, опираясь на индивидуальные сильные стороны и поддерживая рост каждого ребенка.

Участие детей в оценке собственной работы .По мере того, как дети участвуют в процессе создания портфолио, они начинают размышлять и понимать свои собственные сильные стороны и потребности. Это, в свою очередь, помогает им чувствовать ответственность за собственное обучение. Детям также нравится сравнивать примеры своей прошлой работы с тем, что они делают в настоящее время. Вы можете помочь своим детям осознать свой прогресс, задавая вопросы и комментируя, когда они сравнивают такие вещи, как рисунки или фотографии математических манипуляторов, блочные структуры или письменные образцы. Вы можете спросить: «Что вы можете рассказать мне о своей работе?» «Если бы вы построили это снова, вы бы сделали это по-другому? Что бы вы изменили?» “Что было самым сложным?” “Что вам больше всего понравилось?”

Способ общения. Портфолио – это совместные усилия учителей, детей, родителей, а часто и других членов семьи. Ими приятно делиться на конференциях семейных учителей. (Возможно, вы захотите вовлечь отдельных детей в это время обмена и вместе использовать портфолио, чтобы проиллюстрировать усилия, прогресс и достижения.) Некоторые программы для детей младшего возраста спонсируют «Дни портфолио», особое время, когда родители и другие члены семьи приходят посмотреть и наслаждайтесь портфолио.

НАЧАЛО РАБОТЫ

Поговорите со своими детьми о портфолио.Им нужно такое же объяснение, как и о любом новом материале или процедуре в вашей обстановке. Объясните, что такое портфолио, почему каждый будет его хранить и как весело будет его собрать. Дайте детям время задать вопросы. После этого спросите детей, что они думают о создании этих важных личных «файлов».

Прежде чем начать, следует учесть некоторые практические моменты. Для начала задайте себе следующие вопросы:

1 Что я буду использовать для организации и содержания детских работ? Ответ на этот вопрос может быть таким же простым, как отведенное место, полка или закутка, где дети складывают образцы того, что они пишут, рисуют и находят интересным.Еще лучше, вы можете использовать отдельные большие папки с файлами, карманные папки, файлы аккордеона, папки с кольцами или сумки для покупок. Что бы вы ни выбрали, постарайтесь сделать контейнер достаточно большим, чтобы вместить большинство образцов произведений искусства и работ без необходимости их складывать – вместе с широким спектром материалов, включая аудиокассеты и видеокассеты, и достаточно прочным, чтобы выдержать частое обращение с вами и вашими детьми. Если портфолио слишком мало для безопасного размещения произведений искусства, сфотографируйте их.И, чтобы развить сильное чувство сопричастности, разрешите и побудите детей персонализировать своих портфелей, украсив их.

2 Где я буду хранить портфели? Поскольку вы хотите, чтобы портфолио были интегрированы в вашу ежедневную программу, они должны быть в пределах досягаемости детей. Детям нравится оглядываться на свою работу, и просмотр и размышление являются важными частями этого процесса. Подумайте о том, чтобы хранить портфолио в нескольких областях обучения, чтобы, когда пришло время их достать, дети не теснились в одном пространстве.

3 Какие области развития я буду оценивать? Портфолио должно иллюстрировать рост во всех областях развития, поэтому вам понадобятся другие примеры, помимо конкретных продуктов. Кроме того, маленькие дети занимаются многими видами деятельности, в результате которых не получается продукт, который можно держать в руке. Например, когда ребенок считает чашки на закуску, мы знаем, что он развивает навыки индивидуального общения. Сделав фотографию или записав это обучение в анекдотической заметке, мы можем задокументировать математическое мышление ребенка и включить этот важный шаг в ее портфолио.

Вот предложения по регистрации развития детей в нескольких важных областях:

Gross-motor: Сфотографируйте в течение года отдельных детей на открытом скалолазе. Вы также можете включить общение с родителями о таких вещах, как то, как ребенок поднимается и спускается по лестнице.

Мелкий мотор: Ведите контрольный список того, когда ребенок учится застегивать пуговицы, застегивать молнии и завязывать шнурки. Включите также вырезание и наклеивание образцов искусства.

Социально-эмоциональный: Включите опрос, который вы проводите с одним из родителей или другим близким членом семьи по интересам каждого ребенка дома. Напишите анекдотические заметки о том, как отдельные дети по очереди делятся друг с другом. Подумайте об использовании еженедельного контрольного списка, в котором записывайте, в каких центрах дети предпочитают проводить время. Периодически проводите инвентаризацию трех любимых друзей ребенка в комнате.

Познавательная: В течение года делайте фотографии блочных структур. Сохраняйте рисунки с результатами научных открытий.

Грамотность и устный язык: Сохраните примеры того, как ребенок пишет свое имя. Включите детские иллюстрации к рассказам, которые они любят, и рассказам, которые они пишут сами. Составьте список любимых книг каждого ребенка несколько раз в течение года. Включите список песен, которые поет ребенок. Сделайте аудиозаписи пересказов историй или бесед во время кружка.

Творческое выражение: Видеозапись творческого движения. Сфотографируйте глиняное творение.Аудиозаписи песен, которые поет ребенок. Включите образцы станковых картин и произведений искусства из дома.

УПРАВЛЕНИЕ ПОРТФЕЛЯМИ

Чем больше вы и ваши дети работаете с портфолио, тем лучше вы приобретете важные организационные навыки. Вот несколько советов, которые помогут вам встать на путь:

Создайте систему. Квалифицированное наблюдение – важный компонент составления значимых портфолио, и это требует времени и практики. Чтобы добиться максимальной эффективности, вам, вероятно, потребуется попробовать несколько методов наблюдения и записи, прежде чем вы найдете метод, отражающий ваш личный стиль.

Разработайте план. В рамках еженедельного планирования определите, на чем будут сосредоточены ваши наблюдения. Например, вы можете принять решение наблюдать за двумя или тремя конкретными детьми в день; та же группа из шести детей на неделю; или одна конкретная область развития, такая как мелкая моторика или творческое самовыражение.

Будьте готовы. Помимо оттачивания навыков наблюдения и разработки системы их регистрации, подготовьте различные инструменты, которые помогут вам проводить наблюдения эффективно и результативно.Вот несколько предложений:

  • Предпечатные этикетки. Чтобы облегчить запись наблюдений в различных областях обучения в комнате, сделайте набор этикеток для каждой из них. (Вы можете распечатать их на компьютере или заказать их.) Прикрепите лист этикеток к буферу обмена и поместите его в соответствующее место для обучения. Затем, используя подшивку с отрывным листом, создайте отдельную страницу для каждого ребенка. Наблюдая за детьми в определенной области, делайте заметки на этикетке, датируйте ее и помещайте на страницу ребенка в своей папке.
  • Каталожные карточки с цветовым кодом. Назначьте цвет для каждой области развития, которую вы оцениваете, а затем храните детские карточки по цвету на кольце (продолжение со стр. 26) или храните их в коробке.
  • Смонтируйте фотографии. Напишите анекдотические заметки на обороте или предложите своим детям просмотреть фотографии вместе с вами и продиктовать свои комментарии.
  • Организовать. Полезно хранить содержимое каждого портфеля в хронологическом порядке.А поскольку вся информация устарела, организация собеседований, образцы работы и контрольные списки должны быть простыми.

Работая с портфолио, вы также можете принять решение о дальнейшей организации содержимого в соответствии с областями разработки.

Убедитесь, что дети всегда вовлечены. Как вы знаете, чтобы ощутить сильное чувство сопричастности, дети должны иметь возможность изучать и получать удовольствие от своих портфолио, а также выбирать и обсуждать работы, которые они включают.Так что выделите в течение недели время, чтобы вы и ваши дети встречались и обсуждали их портфолио. Большинство детей будут смотреть на образец работы и вспоминать опыт, который привел к его созданию. Сначала их объяснения и комментарии могут быть простыми: «Мне нравится этот». «Я сделал здесь что-то большое». Помогите им развить навыки оценки, задавая открытые вопросы, например: «Что показывает этот образец работы, на что вы способны?» “Что ты сделал хорошо?” “Что ты узнал?”

Создавая коллекции портфолио, вы узнаете о личном стиле детей, их мыслительном процессе, достижениях, сильных сторонах и трудностях.Что еще более важно, вы узнаете, полюбите и запомните своих детей в процессе создания портфолио. И они тоже узнают себя получше.

Студенческое портфолио и оценочная организация HACKS

Я ОБОЖАЮ, когда все организовано и красочно! Оценки и портфолио могут создавать КУЧИ документов и страниц с образцами студенческих работ. Управление всеми бумагами может быть таким напряженным!

Я делюсь своими любимыми хитростями организации, чтобы упростить оценивание и составить портфолио учащихся (и, надеюсь, меньше стресса для вас).

Вы можете получить все страницы оценок, портфолио и страницы данных учителей в НАБОРЕ Портфолио и оценок для дошкольных учреждений и детских садов!

Для начала у меня есть ящик, в котором будут храниться ВСЕ образцы моих студенческих работ и оценки. Это позволяет избежать скопления страниц по всей комнате. У меня также есть переплет с оценкой успеваемости учащихся. Я связал его в местном магазине канцелярских товаров.

Внутри ящика с портфолио есть папка для каждого студента.Также есть папка со всеми моими оценочными таблицами, которые я могу быстро взять, когда ставлю оценки.

Спереди находится папка, «требующая документирования». Сюда я помещаю оценки, которые сделаны, но мне нужно задокументировать их в папке с оценками. Я держу каждую контрольную работу скрепками.

Это облегчает мне перенос информации в мою папку данных.

Сзади находится папка «в архив». Документы здесь состоят из задокументированных мною оценок, которые готовы для внесения в портфолио студентов.

Я хотел бы познакомить вас с одной из моих любимых вещей… моей папкой данных! Серьезно, я использую его ежедневно либо для оценки учеников, либо для руководства своим обучением и планированием уроков.

Моя папка данных состоит из двух разделов. В первой части есть отдельная страница данных для каждого студента, которую я распечатываю на двух сторонах. В нем есть все навыки и цели, которые я оцениваю, перечисленные на нем. Они были обновлены, и теперь их можно РЕДАКТИРОВАТЬ!

Во второй части есть страницы данных для каждой цели со списком классов в первом столбце.Я постоянно использую эти страницы при планировании. Я могу быстро сгруппировать или разделить учащихся на пары по способностям использования данных на этих страницах. Их тоже можно редактировать!

Как мне использовать этот замечательный инструмент? Я беру каждый набор тестов и сначала отмечаю уровень каждого ребенка на страницах с данными класса. Эта страница данных класса предназначена для цели Идентификационные буквы .

Затем я отмечаю уровень каждого ребенка на его индивидуальной странице данных. В разделе «Идентификация букв» я помещаю каждую букву (заглавную и строчную) на страницу данных, чтобы я мог видеть, какие буквы может определить ребенок.Я могу смотреть на всего ученика сразу, вместо того, чтобы листать страницы. Я легко могу увидеть, растет ли ребенок, поддерживает ли его навыки или регрессирует.

Почему зеленая ручка, спросите вы? Во время ежеквартальных оценок я использую разные цветные чернила, чтобы видеть, как растет ученик. Я также использую это как доказательство, чтобы показать рост учеников для оценки моего учителя и моего плана роста учителя для моего округа!

Теперь, когда я задокументировал их уровни навыков в своей книге оценок, я помещаю оценки в папку «для хранения» и храню их, когда у меня есть время.Или, если у меня есть волонтер или помощник, они могут подать страницы, когда у них будет время.

Затем последний шаг – поместить свою работу в портфолио. ЛЮБЛЮ эту часть!

Я храню свои студенческие портфели в папках. У каждой детской папки есть набор разделителей. Я копирую разделители на цветные карточки, чтобы они были организованы. Когда у меня есть время, я складываю страницы оценок каждого ребенка в их папку. Сделать разделители очень просто, чтобы добавить страницы в скоросшиватели.

Мои рекомендации при проведении оценок с дошкольниками

1. Вся группа во время круга! Да, время по кругу может быть очень полезно для оценок. Например, если мне нужно оценить, как они пишут буквы, я читаю букварь в круге, и студенты пишут буквы на своей странице (которая находится на планшете), когда я читаю. Иногда это занятие занимает два круга, потому что продолжительность их внимания мала.

2.Практические занятия в небольшой группе! Мне всегда нравится проводить оценку на практике, когда это возможно. Чтобы оценить индивидуальную переписку, студенты считали наклейки из пенопласта, которые они наклеивали на свои страницы.

3. Просто СОБЛЮДАЙТЕ! Иногда нам нужно помнить, что наблюдение – один из лучших способов оценить ученика. Я знаю, что с 18 студентами это не всегда возможно, но я ставлю себе цель задокументировать, когда это возможно, или когда происходит что-то удивительное.

У меня есть буфер обмена со страницей заметок о наблюдениях. Я делаю снимок, а затем быстро записываю его на своей странице заметок. Я использую фото и заметки для включения на страницу в портфолио студентов. Это очень просто: просто напечатайте, вставьте фото, распечатайте и отправьте в портфолио.

4. Один на один с моей подшивкой оценок (с моей подшивкой данных рядом со мной, готовой к документированию). Некоторые учителя навыков должны оценивать индивидуально, не отвлекаясь, например, на определение букв.

Я храню свою подшивку с оценкой, подшивку данных и тубу с оценкой в ​​одном месте в классе, чтобы я мог взять ее, когда мне это нужно. В ванне есть цветные ручки, карточки и манипуляторы, которые я использую для своих оценок.

Вы можете получить все страницы оценивания, папки портфолио и страницы данных учителей в Портфолио и оценки навыков дошкольного и детского сада, сделанное ЛЕГКО!

Я создал для вас более 500 страниц оценок и портфолио студентов! Есть ТОННЫ РЕДАКТИРУЕМЫХ элементов, так что вы можете настроить их так, чтобы они работали для ваших учеников и / или вашей школы!

Нравится? Прикрепите это изображение, чтобы запомнить эти советы по оценке и организации!

портфелей учеников: Pre-K / Kindergarten | КОМАНДА-TN

Общая информация

Согласно закону и политике штата, каждый округ и хартия должны внедрять одну модель индивидуального роста для учителей, не прошедших тестирование.Баллы, полученные на основе портфолио роста учащихся, прошедшего экспертную оценку, представляют 35% LOE участвующих учителей в рамках модели оценки TEAM штата вместо индивидуальных баллов TVAAS, которые получают учителя на тестируемых курсах.

В течение 2014-15 учебного года группа учителей, руководителей округов, директоров и академических тренеров работала над разработкой и апробированием меры по увеличению портфеля для воспитателей дошкольных и детских садов. Модели портфолио учеников дошкольных и детских садов были разработаны учителями, руководителями округов, директорами и академическими тренерами и одобрены для использования Государственным советом по образованию, начиная с 2015-16 учебного года.

Во время законодательной сессии 2016 года Генеральная ассамблея приняла Закон о качестве Pre-K. Одним из ключевых компонентов этого закона является требование о том, что все округа и хартии с добровольной программой Pre-K (VPK) должны использовать утвержденные государственным советом модели портфолио учеников Pre-K и детских садов для своих воспитателей Pre-K и детских садов (см. TCA §§ 49-6-103–49-6-110). Узнайте больше о статуте и политике здесь.

В 2021 году группа по повышению эффективности преподавателей сотрудничала с Академическим отделом факультета и Консультативным советом по изменению портфолио, чтобы лучше согласовать модели портфолио учеников дошкольного и детского садов с передовыми методами обучения.В результате было внесено несколько обновлений в модели портфолио дошкольных и детских садов. Начиная с 2021-22 учебного года в портфеле реализации округов будет:

  • Четкое соответствие между стандартами на уровне класса и ожиданиями учащихся.
  • Оптимизированный подход к выбору стандартов, ориентированный на овладение навыками.
  • Повышенное внимание к фонологической осведомленности, фонетике, распознаванию слов и беглости речи.
  • Обновленный формат, чтобы помочь учителям и рецензентам четко согласовать работу учащихся с уровнями успеваемости.
  • Предоставлены встроенные задачи, чтобы дать четкое представление об успеваемости учащихся по стандарту.
Ресурсы
По мере того, как преподаватели изучают и внедряют содержание следующих материалов, рекомендуется, чтобы они делали это в рамках профессионального учебного сообщества (PLC) или другой совместной группы, которая фокусируется на долгосрочном и краткосрочном планировании, постоянной формирующей оценке, стандартах: основанное обучение, дифференцированная и целенаправленная учебная практика и студенческая работа.Искусство анализа работы учащихся, основанное на совместном мышлении, саморефлексии и дифференцированном обучении, может иметь огромное влияние на академический рост учащихся.

Для поддержки обращайтесь по адресу [email protected] Пожалуйста, включите соответствующий TLN во все запросы.

портфелей учеников Pre-K – PreKinders

В наши портфолио я включаю анекдотические заметки, фотографии, рисунки, рассказы и другие образцы детских работ.Я фотографирую детей, которые строят из кубиков, участвуют в научных исследованиях, драматических играх, притворяется, читают рассказ и т. Д., И прикрепляю их к странице вместе с описанием того, что ребенок делал, и цитатами из того, что ребенок сказал, когда занимался этим. в деятельности. Иногда я также фотографирую произведения искусства или другие проекты, которые слишком велики или громоздки для того, чтобы поместить их в портфолио.

В своем классе я выполняю практические задания, а не рабочие листы, но когда мне нужно что-то для портфолио, я думаю о том, как сделать «бумажную копию» того же задания.Например, если я оцениваю сортировку, я предлагаю детям сортировать вырезки из бумаги, чтобы приклеить их на разделенную бумагу, а не сортировать манипуляторы в разделенном лотке. Я использую дыроколы для бумаги, которые продаются в магазинах для рукоделия, для оценки сортировки, выкройки и подсчета. Они бывают самых разных форм и размеров: яблоки, звезды, сердечки, медведи, листья, бабочки и т. Д.

Мне нравится писать цель на обратной стороне каждой статьи, которую я добавляю в портфолио. Так родители понимают цель занятия.Например, «Математика: создание шаблона AABB» или «Математика: сортировка по размеру» или «Грамотность: пересказ истории». Один из способов сделать это – напечатать этикетки с объективами и приклеить их к обратной стороне бумаги. Если вы распечатаете все свои этикетки заранее, он может работать как список, в котором образцы должны быть добавлены в портфолио, а какие дочерние элементы отсутствовали, когда образец был завершен.

Я использую портфолио на родительских конференциях, чтобы показать, чего достигли дети.Я также использую их, когда мне нужно заполнить отчеты о проделанной работе.

Как их сделать

Я использую записные книжки с детскими работами в прозрачных защитных пленках. Детские работы расположены в хронологическом порядке. Мне нравится использовать прозрачные защитные пленки, потому что дети могут листать книгу, чтобы посмотреть свои фотографии и работы. Я храню портфолио, чтобы дети могли их достать в любое время. Я использую блокноты с прозрачными обложками с фотографией ребенка на рукаве спереди.

Что включить в портфель

Образцы работ портфолио:

Не пропустите страницу оценочных материалов!

Некоторые из этих идей я усвоил на семинаре «Портфолио лучших практик Джорджии», а некоторые придумал сам.


Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь – мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

Как подготовить профессиональное портфолио для дошкольного учителя | Работа

Прежде чем вы сможете получить работу своей мечты, работая с маленькими детьми, вы должны продать свои навыки. Если вы изучаете дошкольное образование в колледже, скорее всего, вы начали составлять портфолио, содержащее информацию о проектах, которые вы сделали, и о том, что вы узнали.Для этого есть очень веская причина – и профессора колледжа, и ваши будущие работодатели хотят иметь четкое и краткое представление о ваших способностях и вашей философии обучения детей. Если у вас есть школьное портфолио, расширьте его; Если вы этого не сделаете, начните прямо сейчас, чтобы создать максимально профессиональное портфолио.

Решите, хотите ли вы создать свое портфолио в виде цифрового документа или бумажной версии, или и того, и другого. Если вы планируете показать портфолио только во время личного собеседования, вам может подойти традиционная черная книга.Если вы хотите использовать его для привлечения потенциальных работодателей и проведения собеседований, он может вам понадобиться в цифровом формате. Какой бы метод вы ни выбрали, выберите удобное для портфолио программное обеспечение, такое как PowerPoint, или веб-сайт, например Behance, или приобретите большое черное портфолио, в которое вы можете начать добавлять информацию.

Создайте титульную страницу для своего портфолио, на которой будет отображаться ваше имя, желаемый заголовок и несколько фотографий, на которых вы работаете с детьми, или художественные работы или другие творческие работы, выполненные вашими учениками.Это дает работодателям мгновенное представление о вас и демонстрирует вашу работу с детьми дошкольного возраста. Для следующих разделов создайте отдельную титульную страницу, на которой будет указано название раздела, а также все соответствующие фотографии или привлекательная графика.

Напишите на одной странице «Личное заявление» или «Личная философия» и поместите его после титульного листа. Независимо от того, изучали ли вы дошкольное или дошкольное образование в школе или приобрели опыт работы с детьми, вероятно, вы потратили некоторое время на педагогику и философию образования и имеете некоторое представление о том, как, по вашему мнению, следует обучать учеников и какова ваша роль находится в процессе.Поделитесь этой информацией со своими потенциальными работодателями, чтобы дать им представление о том, как вы будете выполнять свою работу – помня, что вам, возможно, придется немного адаптировать это для каждой работы, чтобы стать более сильным кандидатом.

Создайте раздел «Артефакты», в котором показаны образцы планов уроков или работы учащихся. Если вы изучали дошкольное образование или дошкольное образование в колледже, вероятно, в вашем колледже вы регулярно сохраняли артефакты этого типа, поэтому их будет легко найти.Если у вас нет подручных средств, поищите фотографии, на которых вы выполняете важные проекты с детьми, или составьте имитацию планов уроков или ежедневных графиков, которые показывают, как вы будете справляться с работой в дошкольном учреждении. Для каждого артефакта приложите лист, в котором указаны все важные детали, такие как дата и место работы, почему вы считаете этот урок важным или чему он был нацелен, а также результаты уроков. Этот «рефлексивный» элемент часто требуется образовательным колледжам как часть выпускного портфолио, поэтому его можно легко воспроизвести.

Создайте раздел «Учетные данные», который включает ваше резюме – включая сведения о вашем образовании – и любые рекомендательные письма или рекомендации, которые у вас есть. Если вы хотите работать с маленькими детьми, неплохо было бы получить рекомендации от родителей бывших учеников, профессоров или бывших работодателей относительно вашего стиля работы и эффективности в дошкольных учреждениях. Как и в случае с любой другой работой, резюме должно быть адаптировано к данной работе и включать раздел «Цель», в котором указывается конкретная работа, которую вы хотите.

Попросите нескольких доверенных коллег, профессоров или однокурсников просмотреть ваше портфолио после того, как вы соберете всю информацию. Попросите ваших консультантов найти грамматические ошибки или места, где вам нужно добавить дополнительную информацию. Затем сохраните цифровую версию как файл .PDF или распечатайте различные бумажные копии и соберите их в свою черную книгу.

Ссылки

Советы

  • Регулярно просматривайте и корректируйте портфолио. Когда вы работаете в дошкольном учреждении, всегда ищите новаторские или заслуживающие внимания проекты, которые вы сделали с детьми, а затем добавляйте информацию о них в раздел «Артефакты» своего портфолио.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *