Картинки часы для детей детского сада: Картинки разных часов для детей — MOREREMONTA

Содержание

Картинки разных часов для детей — MOREREMONTA

Какие бывают часы

Скачать:

ВложениеРазмер
clock.pdf1.93 МБ
Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие по окружаещему миру для подготовительной группы в целях познания и ознакомления детей с часами и обучению определять время.

Презентация для детей 6-7 лет рассказывает о видах часов и их многообразии.

Можно просто прочитать малышу книжку про историю часов. Можно дать посмотреть видеофильм. А мы будем изучать историю часов в занимательных историях, картинках и экспериментах! Ведь .

формирование временных представлений у дошкольников.

Вашему вниманию предлагаю материал (презентацию и текст к ней) по теме: “Часы”. Этот материал можно использовать как для занятия с детьми старшей (подготовительной) группы,так и в качестве развития пр.

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста “Какие бывают часы?&quot.

Консультация для родителей “Какие бывают часы&quot.

В детском саду, на занятиях дети начинают изучать время. И, конечно, детям надо иметь наглядное пособие. Скачивайте картинки и используйте для занятия с детьми. Пусть процесс обучение будет интересным и занимательным.

Рыбка в аквариуме часы

Дети возле будильника

Цветные цифры на белом фоне

Картинка зайцев на часах

Голубые цифры, розовая ракета на белом фоне часов

С помощью этих изображений часов, которые показывают разное время, ваш ребенок быстро научится понимать по часам. Все шаблоны готовы для распечатки могут быть скачаны бесплатно.

Скачайте и распечатайте карточки с часами, представленные ниже. Разрежьте часы и правильный ответ с временем, которое они показывают. Перемешайте и предложите ребенку найти нужный правильный ответ к каждым часам.

Скачать карточки с часами №1

Скачать игру в правильное время можно в формате PDF.

Скачать карточки с часами №2

Следующие карточки усложнят задачу вашему ребенку, тем самым, еще быстрее научат понимать по часам.

Скачать карточки с часами №3

Эта карточка чуть сложнее, так как время, указанное на часах, выставлено до минут, не делящихся на пять.

Скачать карточки с часами №4

Еще один лист А4 формата с девятью карточками, которые помогут вашему ребенку с интересом, в игровой форме, учится понимать время по часам со стрелками.

Распечатать часы детям

Достаточно распечатать данный PDF, вырезать циферблат по кругу или квадратом, вырезать стрелки и приколоть их на булавку.

Простой циферблат для обучения

Данный циферблат часов можно напечатать на черно-белом принтере, а затем раскрасить стрелки. Формат часов получается на весь лист А4, что предоставляет возможность удобного обучения времени в детском саду или школе.

Режим дня картинки для детей детского сада

Режим дня дошкольника сложно переоценить. Дети в детском саду знают, что каждый день подчиен распорядку: утренние ритуалы, сменятся дневными и вечерними. Приучить ребенка к правильному распорядку дня является важной задачей взрослых.

Для изучения темы «Режим дня» педагоги используют наглядные дидактические материалы – картинки, плакаты. Картинки необходимы для занятий и помогают не только освоить материал лексической темы, но и расширить словарный запас детей.

Уже в младшей группе, т.е. в 3-4 года, дети знают слова «будильник», «часы», они используют эти слова, правильно показывают картинку с изображением предмета, но все же понятие «время» еще долго будет оставаться непонятной неведомой величиной. Дети еще не могут четко определить время суток, хотя в своей речи используют слова, характеризующие утро, день, вечер, ночь. Сюжетные картинки, распорядок дня в которых изложен в сочетании с признаками времени суток, помогают дошкольникам сориентироваться, что в дальнейшем позволит быстро научиться планировать свою деятельность.

Сюжетные картинки

Во многих презентациях на тему «Распорядок дня для детей в картинках» используют кадры из мультфильмов, однако специалисты склоняются к мнению, что лучше для такого расписания брать реальные изображения детей группы. В дидактической игре «Режим дня картинки для детей» ребенок лучше усваивает понятия о времени суток, поэтому если первым шагом будут игрушечные часы или планшет с готовыми картинками, то вторым шагом в изучении этой темы будут сюжетные картинки, простые пазлы, занятия, где будут использоваться двойные карточки.

Третьим шагом будет рисование сюжетов, изображающих конкретные действия ребенка во время подъема после сна, завтрака, прогулки и т.д. Заполнение собственного дневного распорядка гораздо увлекательней, чем простое складывание картинки по режиму дня.


Раскраски

Еще один замечательный прием обучения без скучного повторения – это рисование в книжках-раскрасках, причем начинать эту работу можно с самого раннего детства. Книжные магазины предлагают огромное число самых увлекательных раскрасок, где режим дня изображен в в картинках-раскрасках. Для дошкольников, которые уже посещают детский садик, сюжетные картинки по элементам распорядка можно распечатать, и тогда можно создать еще одну дидактическую игру, где дети должны будут найти место для своей раскрашенной карточки среди других картинок.

Раскраски можно скачать, но следует не забывать основное правило: картинки должны соответствовать возрасту ребенка и его реальному режиму дня.

Если ваш ребенок будет понимать необходимость всех элементов распорядка, будет уметь соблюдать распорядок дня, то и он, и вы будете избавлены от множества хлопот в начальной школе, где одновременно с учебной нагрузкой появится реальная необходимость уметь планировать свой день.

Рейтинг автора

5

Автор статьи

Логопед-психолог

Написано статей

2

Как сделать часы для детей своими руками.

 

   Мой трехлетний сын пошел в сад и постоянно спрашивал меня когда я приду, так наверное делают многие дети, если не все. А я все переживала, как ребенку объяснить когда я приду если он не понимает по часам. И вот у меня родилась просто потрясающая на мой взгляд идея, сделать часы с режимом дня, для самых маленьких детей. По этим часам ваш ребенок будет знать когда нужно в саду кушать, когда спать, когда играть и когда наконец придет мама…

 

Итак начнем.

 

Для этих часов нам понадобится:

Картон, или ватман.

Много журналов с изображением детей, я раньше таких журналов для мамочек очень много покупала, так, что это для меня не проблема.

Часовой механизм. Я вытащила из старого дешевого будильника. Но можно и купить самый дешевый будильник и разобрать его потом.

Циркуль (или крышка от большой кастрюли), фломастеры,  скотч, ножницы.

Не забудьте так же узнать режим дня в вашем садике.

 

1. Вырезаем из картона круг, нужного вам диаметра ( у меня 30 см)

2. Вырезаем из журнала подходящие нам картинки, на которых нарисовано например мама папа и малыш, у меня это означает приход домой или уход домой. Мы в семь приходим и где то в семь уходим, картинка одна и та же получается. Или где детки кушают, это завтрак обед и ужин. Картинка где детки гуляют и так далее. Вырезали вместе с ребенком.

3. Чертим на часах циферблат и рисуем цифры.

4. Размечаем сектора для картинок, наклеиваем картинки.

Разбираем часы, если они купленные.

5. Затем вырезаем стрелку. Я еще в стрелке вырезала круг, что бы ребенок мог видеть цифры. У меня стрелка одна, так как идея не научить ребенка понимать по часам, а дать ему хоть какое то представление о времени и как то сориентировать его в режиме дня и во времени суток вообще. Стрелку я покрыла скотчем, а с внутренней стороны своей картонной стрелки приклеила стрелку от часового механизма (что бы лучше держалась на часах).

6. Приклеиваем наш циферблат к часовому механизму, можно приклеить двухсторонним скотчем, можно просто посадить на клей или ПВА или момент. Обматываем часовой механизм скотчем и делаем петельку, что бы можно было повесить на стену.

 

 

7. Надеваем нашу стрелку, крутим сзади специальный рычажок которым выставляем время на часах.

   Вот часы и готовы, у меня на изготовление самодельных часов ушел где то 1 час. Мой ребенок от этих часов не отходит,ему они очень понравились.

   Так же эту статью могут взять на заметку и воспитатели детских садов, мне кажется с детьми на много проще договориться, если дети точно знают, что мама придет когда стрелка покажет та маму с ребенком или, что спать нужно ложиться по тому, что часы показывают на картинку где ребенок спит.

   По этому принципу  можно сделать любые часы, например с режимом или распорядком дня у вас дома, если ребенок не ходит в сад.

   Это часы подойдут для детей 2 лет, 3 лет и старше.

   Ваши идеи часов для самых маленьких своими руками или какие то пожелания в комментариях.

Детские часы с прослушкой: законно ли их использование в школе и детском саду

Очень часто нас спрашивают о том, насколько легально использование GPS-часов и приложения «Где мои дети», потому что они имеют функцию прослушки. Во многом это связано с резонансными уголовными делами из-за различной техники с функциями аудио и видеозаписи, которую ФСБ квалифицирует как «приборы для негласного получения информации».

Поскольку не все хорошо знают законы и не особо внимательно следят за их изменениями, возникают не только вопросы относительно законности использования детских GPS-часов с прослушкой, но и конфликтные ситуации. Педагоги или родители других детей заявляют о нарушении частной жизни, поэтому ребенку запрещают носить в школе или саду «устройства с жучком». Из-за этого в итоге страдает детская безопасность.

Вместе с квалифицированным юристом Дарьей Юговой мы разбираем основные вопросы, связанные с законностью использования умных часов, и даем на них исчерпывающие ответы.

Содержание:

Детские GPS-часы и шпионское устройство – в чем разница?

Используя приложение «Где мои дети», родитель может активировать в телефоне ребёнка или в его GPS-часах микрофон и прослушать всё, что происходит вокруг. Это помогает контролировать поведение детей и выявлять конфликты с педагогами или сверстниками, однако у многих родителей возникает вопрос: функция прослушки – это вообще законно? Если коротко – да. Давайте подробно разберём основные вопросы вместе с юристом.

Часы с прослушкой для детей – законно ли их покупать и использовать?

Часами, подключенными к приложению GPS-локации «Где мои дети», можно пользоваться в детском саду, в школе, в любом публичном месте, так как они не являются шпионскими или запрещенными, что подтверждается соответствующими сертификатами и нотификацией ФСБ.

Однако в интернете продается много подделок, которые не защищены сертификатами, и за покупку таких устройств вас могут привлечь к ответственности. Поэтому рекомендуется выбирать smart watch в интернете, опираясь не только на их функциональность и выгодную цену, но и с учётом наличия документации о легальности использования в нашей стране.

В соответствии с недавними изменениями в ст. 138.1 УК РФ, к шпионским НЕ относятся находящиеся в свободной продаже приборы с функциями аудиозаписи, фото-видео фиксации и (или) геолокации с открыто расположенными на них органами управления таким функционалом. В целом, если гаджет обладает признаками шпионского, лучше, чтобы у него были сертификационные документы.

При этом важно понимать, что GPS-часы используются только для определения местоположения ребенка и обеспечения его безопасности, а не как средство для тайного получения информации о третьем лице или, например, коммерческой деятельности.

Только при умышленном использовании в иных целях, с умыслом на нарушение тайны частной жизни, с посягательством на государственную тайну или персональные данные, устройство может быть признано правоохранительными органами шпионскими, а собственник будет привлечён к ответственности, в том числе, к уголовной,

– Дарья Югова,

практикующий юрист.

Какие сведения относятся к тайне частной жизни и охраняются законом?

В понятие «частная жизнь» входят сведения, относящиеся к отдельному лицу, которые касаются только его и не подлежат контролю со стороны общества и государства, если не носят противоправный характер.

Конституция РФ также гарантирует право каждого на неприкосновенность личной и семейной тайны (ч. 1 ст. 23), на тайну переписки, телефонных переговоров (ч. 2 ст. 23). Опять же, если речь не идет о каком-то криминале.

Все остальное законом не охраняется.

– Дарья Югова,

практикующий юрист.

Прослушивание вне учебных заведений и общественных мест – это нарушение закона?

Согласно п. 3 Постановления Пленума ВС № 46 от 25.12.2018 г. прослушивание является отдельным способом собирания сведений о частной жизни лица и независимо от того, велась ли запись или нет. При использовании функции записи или прослушивания важна именно цель – личная безопасность, безопасность ребенка или члена семьи, сохранность имущества, слежка за животными и не более того. Не будет нарушением и прослушка разговора, тема которого касается деловых отношений, но не несёт в себе коммерческую тайну.

При ведении записи могут быть нарушены авторские и/или смежные права. Например, случайно произошла запись концерта без разрешения фирмы звукозаписи или исполнителя. Если она велась в целях определения местоположения и обеспечения безопасности ребёнка или члена семьи, то это допустимо.

А вот когда гаджет использован для секретной записи разговора находящихся рядом с ним лиц и собственник устройства не может доказать, что это было необходимо для законных целей, то правоохранительные органы будут рассматривать ситуацию как нарушение закона. Тут уже для квалификации преступления будет не важно, использовались ли при этом допустимые ФСБ гаджеты или так называемые «шпионские».

Нужны ли какие-то специальные разрешения на ношение smart-часов и использование функции прослушки?

Нет, не нужны, особенно если они не имеют функции записи, как модель SmartBaby Watch Q50 для детей от 4 лет. Фактически подслушивание в данной ситуации – телефонный разговор, в котором человек выступает собеседником, следовательно, даже если бы был звонок, он также бы услышал те же самые окружающие ребенка звуки.

Если гаджет имеет все необходимые для России документы, надет на руку или явно виден, то им можно пользоваться, но, как уже было сказано, только в определённых целях.

Здесь грань проходит в наличии личной, семейной тайны на записи и умысла записывающего о получении этих сведений. Если на записи будет зафиксирована личная или семейная тайна – имеет место нарушения ст. 23 Конституции, но если эта информация доводилась до общего сведения неограниченного круга лиц, она не может считаться личной или семейной,

– Дарья Югова,

практикующий юрист.

Прослушивая звуковой фон вокруг ребенка, случайно услышала его тайный разговор с теми, кто в этот момент находится рядом. Он касался личных сведений о других лицах. Что делать?

Если такое случилось, то любые полученные сведения нельзя записывать и распространять без согласия лица, конституционные права которого могут быть нарушены, либо его законных представителей, если лицо несовершеннолетнее. Также данные сведения нельзя использовать в качестве доказательств. Просто удалите аудиофайл, если вели запись, и сохраняйте полученные данные в секрете.

Детские GPS-часы в школе или садике

Итак, мы выяснили, что часы с GPS-трекером не являются шпионскими и запрещёнными устройствами. Тем не менее, у образовательных учреждений нередко бывает свое видение на то, что можно и что нельзя в их стенах. Давайте рассмотрим, имеют ли право учебные заведения или какие-либо другие инстанции запрещать детям носить smart-гаджеты или как-то ограничивать их использование, и что делать, если вы невольно стали свидетелем конфликтной ситуации или непрофессионального поведения педагога.

Можно ли пользоваться GPS-часами в школе или детском саду?

Да. Это общественные места, а цель использования часов с функцией прослушивания – безопасность ребёнка. В ходе образовательного процесса не раскрывается семейная или коммерческая тайна, другая информация, охраняемая законом, поэтому разрешается не только прослушивать, но и вести запись.

Необходимо объяснить педагогам, что GPS-часы нужны для детской безопасности. Это особенно актуально для детей постарше, которые уже одни ходят в школу и возвращаются с уроков. В целом, сейчас почти все знают о таких устройствах и спокойно к ним относятся, даже если не используют сами.
Если педагог против того, что в какой-то момент родитель может послушать, что происходит в классе или в группе, возникают вопросы к его методам работы,

– Дарья Югова,

практикующий юрист.

Педагоги и родители других детей говорят, что функции прослушки и записи в умных часах нарушает их права на частную жизнь. Это так?

Мы уже выяснили, что нет. Дошкольные и другие образовательные учреждения являются рабочим местом для воспитателей, учителей и всех остальных сотрудников. Прослушивание или запись ведутся в общественном месте, на рабочем месте, в рабочее время. Информация, представляемая там, не охраняется законом, а случайный разговор других детей рядом с вашим ребёнком – не самоцель прослушки.

Читайте также Как выбрать детские часы с GPS – лучшие модели 2021 для любого возраста и кошелька.

От ребёнка потребовали снять часы в школе или детском саду. Учебные или какие-то другие заведения имеют право запрещать носить детям такие гаджеты, ограничивать их использование?

Теоретически в правилах пребывания, внутреннего распорядка или ином локальном документе школы или детского сада может содержаться запрет на использование на уроках технических средств и указание, что остальные устройства должны быть выключены и убраны со стола. Также может быть прописан запрет на использование средств скрытой аудио- и видеозаписи без ведома администрации и родителей (законных представителей) обучающихся. В этом случае учитель и родитель обязаны соблюдать локальные акты школы, но не всё так однозначно.

В идеале внутренние правила учебного заведения не должны противоречить конституции страны и федеральным и региональным законам, но такое иногда случается. Пример подобных нарушений: детей обязывают выглядеть определённым образом, регулируют цвет волос и т.п., а в случае нарушения отстраняют от учёбы.

Внутренний запрет на ношение детьми GPS-часов в образовательных учреждениях также ни при каких оговорках не может быть законным, поэтому если вы готовы к бюрократической борьбе, его можно обжаловать, обратившись в прокуратуру или в суд.

У ребёнка забрали смарт-часы, потому что функция прослушки «шпионская» и может записать разговоры. Это законно?

Нет, такие действия незаконны. Как минимум, потому что часы – собственность ребёнка, и никто не имеет право забирать чужое имущество без судебных решений. Гаджет, купленный на территории России, имеющий нотификацию ФСБ, которая полностью подтверждает легальность его использования, не является «шпионской техникой». Такой статус устройству могут дать только правоохранительные органы, компетентные эксперты, а не педагоги, не имеющие необходимых навыков. Кроме того, цель использования часов – детская безопасность.

Благодаря устройству вы точно знаете, где ваш ребёнок, поэтому отнимать у него часы – значит, поставить его под удар. Если такое случилось, прежде всего, необходимо жаловаться в администрацию образовательного учреждения, если эффекта нет – в департамент образования района, города. Параллельно можно обратиться в прокуратуру,

– Дарья Югова,

практикующий юрист.

Во время прослушки были зафиксированы нарушения со стороны педагога (хамство, крик, оскорбления) в адрес моего или другого ребенка. Что делать?

Сначала поговорите непосредственно с педагогом, допустившим нарушение, выясните, что случилось, разберитесь в ситуации, четко обозначьте свою позицию относительно инцидента. Затем можно обратиться к администрации образовательного учреждения. Если же унижениям или другим противоправным действиям подвержен не только ваш ребёнок, а весь детский коллектив или его часть, стоит подумать о коллективной жалобе от родителей в прокуратуру.

При прослушке звука открылся факт буллинга. Что делать?

Опять же, поговорить с классным руководителем, директором школы, школьным психологом. Обычно они видят все эти процессы и заинтересованы решить их самостоятельно, без привлечения внимания прокуратуры и общественности. Если оказалось, что жертва буллинга – чужой ребёнок, нужно корректно уведомить его родителей или законных представителей о происходящем, т.к. в первую очередь они уполномочены представлять интересы ребёнка.

Мобильное приложение для управления смарт-часами с функцией прослушки

Приложение «Где мои дети» может активировать в телефоне вашего ребёнка или на GPS-часах микрофон, чтобы вы могли прослушать всё, что происходит вокруг него. Эта функция не нарушает закон, цели её использования – как и в случае с GPS-часами, безопасность ребёнка. К тому же, при активации штатно установленного производителем микрофона на телефоне ребёнка фактически происходит телефонный разговор. Факта именно подслушивания с помощью мобильного приложения, а не телефонного звонка, нет, как и оснований для привлечения вас к ответственности. Вы всего лишь ответственный родитель.

Сам по себе смартфон не является чем-то незаконным, его можно признать «шпионским гаджетом» только если его намеренно доработали или перепрограммировали так, что он приобрел новые качества и свойства для не очевидного применения. Опасный софт в таких случаях, как правило, собирает данные о владельце, а не о посторонних лицах, и кроется в прошивке телефона, просто так его установить или удалить не выйдет.

Законодательство и судебная практика по теме для самостоятельного изучения

Для тех, кто хочет максимально погрузиться в вопрос законности ношения детьми GPS-часов с возможностью прослушки и записи, прежде чем выбрать и купить, а также установки и использования приложения «Где мои дети» на смартфоне, мы подготовили обзор нормативно-правовых актов. Он также содержит ссылки на последние законопроекты, связанные с изменениями некоторых трактовок и формулировок.

  1. Конституция Российской Федерации, ст. 23 п.1 и 2; http://constrf.ru/razdel-1/glava-2/st-23-krf
  2. ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»; https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_61798/
  3. ФЗ «О персональных данных»; https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_61801/
  4. ФЗ «О коммерческой тайне»; https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_48699/
  5. Статья 137 УК РФ «Нарушение неприкосновенности частной жизни»; https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/4234a27af714cc608ea71b7bae9400f3613c8f60/
  6. Статья 138 УК РФ «Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений»; https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/cad87fb351934e731be49cb6ee1b17de00c25d46/
  7. Статья 138.1. УК РФ «Незаконный оборот специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации»; https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/0a8607713c152645dfeebca43023e52d36b6bb0a/
  8. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 25.12.2018 г. № 46, п. 8 и п. 9; https://rg.ru/2019/01/09/vs-rf-46-dok.html
  9. Статья 183 УК РФ «Незаконные получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую, налоговую или банковскую тайну»; https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/696074503229a6bf1978651f48895bf3a8831bd8/
  10. Определение Конституционного Суда РФ от 28 июня 2012 г. N 1253-О; https://legalacts.ru/doc/opredelenie-konstitutsionnogo-suda-rf-ot-28062012-n-1253-o-ob/
  11. Определение Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда РФ от 06.12.2016 N 35-КГ16-18; https://legalacts.ru/sud/opredelenie-verkhovnogo-suda-rf-ot-06122016-n-35-kg16-18/
  12. Статья 13.11КоАП РФ «Нарушение законодательства Российской Федерации в области персональных данных»; https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34661/1f421640c6775ff67079ebde06a7d2f6d17b96db/
  13. Статья 13.14. КоАП РФ «Разглашение информации с ограниченным доступом». https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34661/835dca84f369ce440288da07465dbbf24791784a/

Выводы

Несмотря на то, что GPS-часы компании «Где мои дети» имеют сертификат соответствия на территории РФ и включены в Единый реестр нотификаций о характеристиках шифровальных (криптографических) средств и товаров, часто у родителей и педагогов возникают вопросы о законности их использования. Это связано с наличием функции прослушивания и записи звука.

Вместе мы выяснили, что все устройства, как и приложение в смартфоне, легальны. На законных основаниях ваш ребёнок может посещать в них школу, детский сад и любое другое место, если цель использования гаджета – контроль безопасности несовершеннолетнего члена семьи.

Детские сады Финляндии – Это Финляндия

В отличие от среднего и высшего образования, дошкольное воспитание в Финляндии – платное. Родители сами выбирают, куда отдать своего ребенка – в муниципальный, частный или семейный детский садик. Интересно, что оплата везде одинакова и зависит не от престижности дошкольного учреждения, а от доходов семьи.

Есть ли места в саду?

В детские сады Финляндии принимают детей с 9-ти месячного возраста до 7-8 лет. Когда родитель после декрета решает выйти на работу, то государство, по закону, предоставляет его малышу место в детском саду.

Но иногда, как и в России, с местами в саду «напряженка». Такая ситуация встречается в крупных городах – Хельсинки, Тампере или Турку. Тогда местные муниципальные власти стремятся предоставить место в одном из садиков муниципалитета, принимая во внимание транспортное сообщение.

Финские дети гуляют на улице даже в непогоду: будь то приливной дождь или мороз. Фото: Анна Лиукко

В зависимости от региона, детские сады открыты примерно с 6 до 17.30. Но есть варианты посещение садика на неполный день, а иногда всего на пару-тройку часов. Все зависит от того, в какой садик ходит ребенок. Для родителей, работающих посменно, по ночам и выходным предусмотрены специальные сады.

Оплата за посещения садика зависит от доходов семьи. Скажем, если доход семьи высокий, то родители платят из своего кармана не больше 288 евро ежемесячно. Если у семьи маленькие доходы, то соответственно эта сумма меньше. Минимальная плата за садик малоимущих семей – 27 евро в месяц.

В Суоми нет плохой погоды

На каждого воспитателя детского сада, по закону, приходится по 4 ребенка. Картина, когда на улице играет 20 детей, а между ними гуляет 3-4 воспитателя – привычное дело. В 6-летнем возрасте дошколят бесплатно готовят к школе.

В Финляндии обязательны разнообразные походы с детьми. То они отправляются в лес, любоваться природой, то идут в библиотеку полистать и почитать сказки. Тогда на них надевают светоотражающие жилеты и ставят в пары: дети ужасно довольны.

Еще одно своеобразие финской системы дошкольного образования связано с погодой. «Не бывает плохой погоды – бывает неподходящая одежда», — гласит девиз детсадов. А это значит, что финские дети гуляют на улице даже в непогоду: будь то приливной дождь или мороз. Осенью и весной на детей надевают непромокаемые куртки и штаны. Зимой – наряжают в шерстяные шапки-шлемы и теплые финские комбинезоны. Финляндия – северная страна, а, значит, подрастающее поколение с детства закаляют и приучают к суровой финской природе.

Частный садик

Разрешение на открытие частного детского сада дают местные муниципалитеты, которые впоследствии и следят за их деятельностью. Например, в городе Коувола вот уже почти 28 лет работает частный сад Вальдорфской педагогики, созданный инициативной группой приверженцев учения Рудольфа Штайнера и одобренный местными властями.

«Сейчас наш садик посещают около 30 детей», – рассказывает дошкольный педагог и директор дошкольного учреждения «Рассвет» Пия Малминен.

«Для нас важно создать теплую атмосферу, в которой ребенок чувствовал себя под защитой, спокойно и уверенно. К этому располагает постоянный распорядок недели. По понедельникам дети идут в лес, во вторник – пекут хлеб, в среду – рисуют, в четверг – раскрашивают, а в пятницу – лепят или смотрят сказку кукольного театра. Кроме того, в деятельность детсада вовлечены родители. Они своими усилиями ремонтируют детскую площадку, поочередно стирают белье общего пользования и принимают самое активное участие в подготовке праздников для детей».

Время от времени представители социальных служб города проверяют деятельность частных детсадов, и дают советы по улучшению их работы.

В садик – со своим котом

В городе Коувола работает частный сад вальдорфской педагогики, созданный инициативной группой приверженцев учения Рудольфа Штайнера. Фото: Анна Лиукко

Система семейного детсада очень популярна в Финляндии, а должность «домашней мамы», т.е. воспитательницы – почетна. Очень часто дети, посещавшие такой садик, на протяжении всей жизни шлют поздравительные открытки своей «второй маме».

«По образованию я – младшая медсестра», делится 43-летняя Гунилла Симонс. «В нашем муниципалитете не хватало детских мест.  Мне  предложили организовать семейный детский садик. Я согласилась, потому что эта работа очень подходила мне: сын был младшеклассником и рано приходил из школы. Теперь уже прошло больше десяти лет, а днем у нас по-прежнему полно детей, с которыми играют и сын, и муж».

По закону, одна «домашняя мама» может присматривать только за четырьмя детьми. Их  в таком саду (как правило, это просторный собственный дом) может быть и больше, но тогда малышей приводят по очереди. При этом воспитанниками садика не могут быть дети «домашней мамы».

Семейный детсад почти как родной дом. Например, одна подопечная Гуниллы упорно не желала приходить в сад без своего кота. Вопрос решился просто: воспитатель разрешила девочке приносить к ней своего любимца. К тому же дети не только играют, но и немного помогают «домашней маме»: все дружно выносят мусор, замешивают тесто или чистят картошку. В таком саду нет жесткого расписания, что очень удобно для родителей.

«Мои воспитанники – мои соседи, и часто называют меня тетей», говорит Гунилла. «Некоторых приводят рано утром, и тогда эти малыши могут спокойно «доспать» на диване, пока не придут другие ребята. Часто родители звонят и сообщают, что они задержатся, и тогда ребенок остается у меня до позднего вечера. А иногда дети и вовсе ночуют у меня, если родителям надо куда-то отлучиться».

Родители платят за посещение семейного садика муниципалитету, который, в свою очередь, платит зарплату «домашней маме». На часть этих  денег оборудуется детская площадка, закупаются игрушки и продукты для малышей.

Текст: Анна Лиукко; обновлено в июле 2021 г.

Детский сад №23 Невского района Санкт-Петербурга

Уникальный QR-код ГБДОУ детский сад № 23

Здравствуйте!

Я рада приветствовать Вас на официальном сайте нашего дошкольного образовательного учреждения!

Первоначально, в 1973 году детский сад N 23 был открыт как ясли – сад, но с 1978 года дошкольное учреждение ведет коррекционную работу с детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи. В сентябре 2016 года наша дошкольная семья стала больше: 19.09.16 состоялось открытие II площадки на Российском проспекте, что было долгожданным событием для жителей Невского района. Теперь ГБДОУ детский сад N 23 имеет в своем составе группы и компенсирующей, и общеразвивающей направленности. 

В нашем детском саду обучение ведется на русском языке,  общежитий и интерната нет. Трудоустройство воспитанников не предусмотрено. Стипендии не предоставляются. Предоставляются меры социальной поддержки в виде компенсации родительской платы за присмотр и уход за детьми в подведомственных администрации Невского района Санкт-Петербурга государственных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

Наш детский сад пользуется авторитетом среди дошкольных образовательных учреждений Невского района, ведь помимо коррекционной работы наши воспитанники  получают полноценное воспитание, развитие, подготовку к обучению в школе, неоценимый опыт общения со взрослыми и сверстниками.

В детском саду и группах есть все необходимое для того, чтобы ребенок не только чувствовал себя уютно и комфортно, но и получал соответствующее своему возрасту развитие.

Стать воспитанными, грамотными, умными, любознательными, ловкими нашим детям помогают высокопрофессиональные педагоги: учителя – логопеды, воспитатели, музыкальные руководители, учитель- дефектолог. За здоровьем наших детей следят врач, медицинская сестра, инструктора по физической культуре.

Детям у нас никогда не бывает скучно. Ведь для них организуются замечательные праздники, увлекательные досуги, веселые соревнования. В нашем детском саду ценят личность каждого ребенка, родителя и сотрудника. Ведь именно творческий подход педагогов к любимому делу,  индивидуальность и уникальность создают особую атмосферу нашего детского сада.

Заходите на наш сайт, узнавайте о жизни детей в детском саду, делитесь своими пожеланиями, спрашивайте о волнующих Вас проблемах.

Коллектив нашего дошкольного учреждения всегда рад общению с Вами.

На сайте Вы можете узнать:

  • последние новости детского сада;
  • описание событий из жизни детей в группе;
  • информацию о детском саде и реализуемых педагогами программах воспитания и обучения;
  • информацию о нормативных документах, регламентирующих жизнедеятельность ДОУ;
  • об изменениях в предметно-развивающей среде;
  • о наших достижениях и проблемах;
  • почитать советы специалистов детского сада;
  • посетить фотогалереи наших праздников;
  • познакомится с нормативными документами нашей организации и новостями в сфере образования и многое- многое другое.

От души желаю Вам успехов и удач, здоровья и оптимизма, и надеюсь на плодотворное сотрудничество нашего педагогического коллектива с Вами, дорогие родители!

 

С уважением, заведующий ГБДОУ, Антонина Викторовна Федосеева.

                                                       

 

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 45 Московского района Санкт-Петербурга

В очередной раз специалисты Пожарно-спасательного отряда Московского района призывают горожан быть предельно осторожными во время отдыха на воде, ведь, несмотря на весь комплекс профилактических мероприятий и принятых мер, поступила тревожная информация, что с начала летнего сезона на водоёмах района погибли два человека, один из них десятилетний мальчик.
Предупреждая возможные трагедии, пожарно-спасательный отряд Московского района в очередной раз напоминает жителям и гостям Московского района правила безопасного поведения на воде:
– купаться следует в специально оборудованных местах: пляжах и бассейнах;
– не входите в воду в состоянии алкогольного опьянения, алкоголь блокирует нормальную деятельность головного мозга;
– в воде следует находиться не более 10-15 минут, так как при переохлаждении тела могут возникнуть судороги;
– не подплывайте близко к идущим судам. Вблизи идущего теплохода возникает течение, которое может затянуть под винт;
– опасно прыгать или нырять в воду в неизвестном месте – можно удариться головой о грунт, корягу, сваю и т.п.;
– не допускайте грубых игр на воде: нельзя подплывать под купающихся, «топить», подавать ложные сигналы о помощи и др.;
– не оставляйте возле воды малышей, они могут оступиться, упасть, захлебнуться водой или попасть в яму;
– осторожно плавайте на надувных матрасах и надувных игрушках. Ветром или течением их может отнести далеко от берега, а волной – захлестнуть, из них может выйти воздух, что может привести к потере плавучести;
– не используйте гребные и моторные плавсредства, водные велосипеды и мотоциклы в зонах пляжей, в общественных местах купания при отсутствии буйкового ограждения пляжной зоны и в границах этой зоны;
– не заплывайте в зону акватории, где передвигаются катера и гидроциклы. Вы рискуете пострадать от действий недисциплинированного или невнимательного владельца скоростного моторного плавсредства.
Пожарно-спасательный отряд Московского района также настоятельно просит родителей не оставлять своих детей без присмотра. >

бесплатных картинок с часами для учителей, скачать бесплатные картинки с часами для учителей png, бесплатные картинки в библиотеке клипартов

7 15 часов

картинки

blank clock клипарт

cartoon clock клипарт

циферблат в половине второго

половина прошедшего времени клипарт

часы картинки

настенные часы учителя

раз клипарт

мудрая сова клипарт черно-белый

доброе утро доброе утро со звуком gif

6 50 часов

небоскреб атомные часы самс

будильник картинки

????? ???

часы для обучения времени

часы картинки

пустых циферблата

будильник клипарт черный и белый

мультяшные часы без рук клипарт

6 часов клипарт

часы картинки

часы картинки

2 часа ночи png

раз в упражнении по английскому

8 часов 00 утра

sram передняя звезда с прямым креплением

круг

чехарда, пойдем в школьные блоки

онлайн часы

пустые часы для печати

плод без косточек

brainpop jr части часов

десять минут пятого

Дизайн интерьера

аналоговые часы картинки

часы newgate putney

тачки 2 – молния маккуин

значок часов 2 минуты

мультфильм

курс фортепиано лейлы флетчер bk 2

Грамматическое время

счастливый день учителя для печати

часы для печати партнеров pdf

дорогой санта

Бостон Брюинз

Гератискелло Валолла

сова мультфильм

джем секолах

день святого валентина картинки фон

2 числа в круге

талантливый клипарт

цифровые часы номер 8

время клипарт png

круг

настенные часы

КАК НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ РАССКАЗАТЬ ВРЕМЯ

Как научить маленьких детей определять время.Обучающие идеи и материалы для печати, которые помогут вам научить концепции времени и тому, как определять время в классе.


Время – сложное понятие, и многим детям на то, чтобы понять и сделать правильно, могут потребоваться годы.

Учебное время для маленьких детей может быть трудным, поскольку это во многих смыслах настолько абстрактное понятие. Практика, игры, визуальная поддержка и много-много практики могут помочь детям понять, как определять время и концепцию.


Этот пост содержит партнерские ссылки.

ВРЕМЯ КАК КОНЦЕПЦИЯ

Чтобы эффективно научить маленьких детей определять время, вам нужно сначала взглянуть на понятие времени.

Сколько времени? Как проходит время? Как мы фиксируем это течение времени?

Существует так много словаря, которые можно связать с понятием времени – секунды, минуты, часы, дни, недели, годы, десятилетия, столетия, утро, полдень, ночь, восход, закат, сегодня, завтра, вчера, последний неделя, на следующей неделе. Мы используем множество инструментов, таких как часы, расписание, календари и дневники, чтобы отслеживать время.

Временные шкалы – один из лучших инструментов для ознакомления детей с тем, когда они впервые говорят о времени, поскольку вы можете создать наглядное пособие, которое поможет проиллюстрировать течение времени.

В классе мы начали с разговора о том, что мы уже сделали этим утром – проснулись, позавтракали, оделись, почистили зубы и волосы, собрали школьные сумки и поехали в школу. Я попросил детей быстро нарисовать пять вещей, которые они сделали вчера, а затем попарно, их партнер должен был попытаться вернуть их в правильном порядке.

Мы также говорили о том, что нам еще предстоит делать сегодня, используя в качестве поддержки наше визуальное расписание.

На следующем уроке математики мы создали собственную шкалу времени в классе, в которой записано время, когда происходило каждое событие. Каждый из детей нарисовал картинку в зависимости от времени.
Разве они не выглядят потрясающе на стене нашей классной комнаты!

Мои студенты знакомы с идеей временной шкалы, так как у меня есть временная шкала, отображаемая круглый год, к которой я каждую неделю добавляю фотографии и описания нашей деятельности.

Это был фантастический способ общения с семьями, и дети смогли увидеть, как далеко они продвинулись. Вы можете увидеть это под графиком школьного дня.

ГОВОРИТЬ ВРЕМЯ

Мы также учимся говорить время.

Мы много смотрели на часы – мы создали часы с нашими камнями с числами. Мы сделали простые часы из бумажных тарелок. Мы сделали бумажные часы, чтобы носить их дома. Мы нарисовали часы.
При обучении времени одна из первых концепций, которые я предлагаю, – это идея, что вы можете использовать только часовую стрелку на аналоговых часах, чтобы определять время.

Многим детям требуется много времени, чтобы понять, что, когда движется минутная стрелка, движется и часовая стрелка. Часто при определении получасового времени дети указывают часовую стрелку на цифру, а не на полпути между ними.

Так что я дам им только часовую стрелку для использования на их циферблатах. В начале урока мы представляем и затем практикуем это для всего класса, что немного похоже на мысленную математику. В качестве продолжения мы выполнили упражнения, подобные приведенной ниже картинке, в наших математических группах, чтобы практиковаться дальше.Плакаты помогают визуально подкрепить их понимание.


После того, как они стали более уверенными в том, что знает, где будет часовая стрелка для часового времени, а затем получасового времени, мы повторно вводим минутную стрелку и работаем над их позиционированием. Программа Mental Maths для тренировки определения времени с точностью до часа, а затем получаса на аналоговых и цифровых циферблатах.

Я настоятельно рекомендую «Часы для всего класса» Teaching Time для вашей интерактивной доски, а также их игру «Остановите часы».Моему классу нравилось пытаться превзойти свое время, сопоставив циферблат часов.

Мы также играли с часами в наших математических центрах.

Мы использовали карты часов с клип-картами для сопоставления аналогового и цифрового времени, играли в игры с памятью с обоими часами и использовали наши 12-сторонние кубики, чтобы бросать и строить часы, чтобы соответствовать времени, прежде чем записывать его на наши карты циферблата.

Мы подбирали части пазла и использовали наши «Коврики для времени», чтобы научиться определять правильное время.

Мы также отсортировали действия, которые мы могли бы сделать утром, и те, что были выполнены в личном кабинете.

Это задание неожиданно превратилось в отличную беседу, поскольку дети сравнивают занятия, которые они делают, с занятиями своего одноклассника, и когда они их делают.

Как ни странно, мы узнали, что некоторые дети чистят зубы перед завтраком …

Когда мой класс стал немного увереннее, я также представил эти маты из пластилина и табели учета времени в наших математических центрах.Дети выбирают время для приготовления, используя коврик и пластилин, затем переворачивают карточку, чтобы проверить правильность часов.

Это был отличный способ придать нашим центрам некоторую независимость и дать детям возможность пересмотреть то, что они знают.

Мы использовали эти коврики с нашими таймерными картами, но более уверенные счетчики времени использовали 12-гранный кубик, чтобы случайным образом рассчитать время. Это был удобный центр для быстрых финишеров.

Почему бы не воспользоваться некоторыми из наших практических ресурсов по математике для своего класса?

Рабочие листы по математике в детском саду – Галерея рабочих листов для дошкольных учреждений

Чтобы помочь им, приведенные здесь рабочие листы дают возможность практиковаться в чтении аналоговых часов, рисовании стрелок для сопоставления цифрового времени и сопоставления аналогового и цифрового времени в течение целых часов.Рабочие листы по математике в Интернете Все наши бесплатные задания по математике в детском саду теперь доступны в Интернете.

It S About Time Рабочие листы по математике в детском саду Jumpstart

Математика в детском саду выходит за рамки базовых навыков распознавания чисел и счета.

Рабочие листы по математике в детском саду . Рабочий лист в диапазоне номеров цветов. Выберите значок в сети над математическим листом, над которым вы хотите поработать. Рабочие тетради детского сада по математике.

Черно-белый ранний отсчет.Дошкольный детский сад 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5. Время от рабочих листов для детского сада до распечатываемых рабочих листов для детского сада. Рабочий лист по математике для детей. Таблицы умножения. Рабочие листы 6, 7 таблиц умножения.

Определение времени – важнейший навык для учащихся в развитии организации и независимости в управлении временем. Вы перейдете к версии рабочего листа нашего веб-приложения для детского сада.На этом уровне детям требуется много времени для практики и множество наглядных примеров, которые помогут им понять эти новые концепции.

Разработанные учителями для нужд обучения детских садов наши рабочие листы с указанием времени помогут вашим ученикам научиться читать аналоговые часы и сопоставлять их с цифровым дисплеем. Наши рабочие листы по математике в детском саду делают именно это с помощью профессионально разработанных страниц с раскраской и подсчетом чисел, на которых изображены знакомые изображения и причудливые персонажи.Бесплатные простые математические листы.

Все виды рабочих листов. Пропустить подсчет разрядов фактов семейных писем. На приемном уровне детского сада дети начинают читать часы.

Все рабочие листы по математике по классам. Маленькие дети начинают заниматься простым сложением и вычитанием, а также изучают более сложные концепции, такие как числовое значение и счет пропусков. Для более продвинутых учеников в нашем разделе бесплатных математических листов предоставляется широкий выбор бесплатных заданий по математике с 1 по 6 класс.

Рабочие листы приема в детский сад. Детсадовцы теперь могут заполнять рабочие листы, даже если у них нет принтера. Распечатайте эти бесплатные рабочие листы в формате PDF, чтобы помочь вашим детям усвоить простые математические понятия.

Определение времени, согласование времени с часами, рисование стрелок на часах, большее время, меньшее количество времени, упорядочивание событий, время записи, цифровые аналоговые часы. Рабочая тетрадь по математике для детского сада. Рабочие листы в формате pdf. Книга в формате pdf содержит 68 распечатываемых рабочих листов с указанием времени для дошкольников детского сада и 1-го класса.Рабочие листы по математике в детском саду. Рабочие листы для детского сада и первого класса.

Детские задания по математике. Бесплатные задания по математике в детском саду. Также смотрите наши рабочие листы времени. От простого сложения и вычитания до сортировки и определения монет наши математические страницы для детского сада помогают юным ученикам развить фундаментальные математические навыки.

День святого Валентина Детский сад Рабочие листы по математике Детский сад Математика

Назад с распечатками Рабочие листы математики Школьные уроки математики

Детский сад Весенний набор времени Математика для дошкольного возраста

Tick Tock Match The Time Детский сад Рабочие листы по математике Kinder

Весенние задания по математике Рабочие листы

Trace The Time Рабочие листы по математике в детском саду

Рабочие листы для детского сада Mreichert Kids Рабочие листы

Денежные листы Детские задания по математике Денежные листы по математике

Учет времени Рабочие листы Бесплатные задания по математике в детском саду

Бесплатные задания по математике для детей

Время весны, определяющее время Математика для первого класса

Таблицы с деньгами Деньги W orksheets Рабочие листы по математике для 1-го класса

Рабочие листы по математике в детском саду Весна от Strawberry Girl Tpt

День святого Валентина Задания по математике в детском саду Детский сад Математика

Рабочий лист по расписанию Практика Время для печати Рабочие листы Концепции

Match the Clock Worksheets

Worksheets

Научитесь определять время

Нарисуйте правильное время Рабочие листы по математике в детском саду

Рабочие листы с указанием времени Полчаса Дети по математике Бесплатно для 2-го класса

Денежные листы Планирование игрового времени

10 рабочих листов, которые помогут вашему ребенку определить время по полчаса по математике

Математика Рабочие листы Игры 123 Домашняя школа 4 Me

Деньги Рабочие листы Планирование игрового времени

1586118930000000

Учет времени, страница практики Детские рабочие листы по математике, 2-й класс

Учет времени, рабочие листы Подготовьте математику для детского сада Часы, говорящие

Математический лист времени для Синко де Майо Madebyteachers

Рабочие листы Идеи Великолепные легко читаемые рабочие листы Учет времени

Рабочие листы

Цифровые часы

Идеи рабочих листов Рабочие листы по математике для 1-го класса, определяющие время

Письменные листы с расписанием Рабочий лист по викторине Математика для четвертого класса

Бархатные картины для печати Задания для детского сада по математике

Задачи с часами для 2-го класса. Летнее время

Рабочие листы по математике Рабочие листы с указанием времени с точностью до 5 минут

Математические распечатки для детского сада Детский сад для мамы

Определение времени с помощью мыши Melissa 6 бесплатных заданий для детского сада

Рабочие листы для определения времени O Clock and Half Past

Рабочий лист для добавления Kids Map Scale Рабочие листы Science Telling Time

Time Worksheets Time Worksheets For Learning To

Time Worksheets For Learning To Say Time

Рабочие листы по математике для 2-го класса Рабочие листы для рукоделия Пасхальные лабиринты и

Рабочие листы для детского сада Затраченное время Вопросы Оценка Случайная математика

Задания по математике

Идеи рабочего листа Совпадение чисел Детский сад Математические листы Лучшие

Рабочие листы времени для детского сада Для загрузки 9000 Рабочие листы по математике Сборник оценок для детского сада на

Таблицы времени

Рабочие листы времени для того, чтобы научиться говорить Время

Время для детского сада

Бесплатный детский сад Обратно в школу Математика Числа от 1 до 9

Рабочий лист Время Ks2 Powerpoint Таблицы вычитания для первого класса

Идеи рабочего листа Часы Рабочие таблицы Идеи изображений Правильно время

Рабочий лист

Math2 Рабочий лист 2-го класса Детский рабочий лист Упражнения Оценка оценок

Снова в школу Детский сад Рабочие листы Детский сад Математика

Рабочие листы по времени Соответствие аналоговым и цифровым часам

Match The Times Свободное время для печати для 3-го класса Math Blaster

Time Mix Up Математика для первого класса Homeschool Math Math Resources

Письменные рабочие листы Краткий отрывок для детского сада и

Рабочие листы времени, соответствующие аналоговым и цифровым часам 9000 3

Бесплатная рабочая тетрадь по математике в детском саду Цвет по коду Madebyteachers

Дошкольное образование в первом классе Карточки с номерами Детский сад Медиа

Рабочие листы с расписанием Бесплатные печатные формы Education Com

Рабочие листы на час или полчаса Рабочие листы для детей

Рабочие листы для детского сада

Контрольные экзамены по английскому языку

Рабочие листы «Время» O Clock and Half Past

What Time Is It Worksheet («Сколько времени») Рабочие листы «Время» Расчет времени

Рабочие листы для чтения Распечатанные Рабочие листы по математике в детском саду

Идеи рабочих листов Идеи изображений для 2-го класса Математика для 2-го класса

Первый класс Математика Блок 15 Определение времени Математика

Рабочие листы для детского сада внутри и вне рабочих листов для детского сада

Чтение Worskheets Ch ildren Рабочие листы для печати по математике Простые

Определение времени по полчаса Рабочие листы для детского сада

Рабочие листы для Prek начальных школ Свободное время Игры

Письменные рабочие листы Затраченное время Рабочие листы 1-й бесплатный бланк

2-й класс Задания по математике Прошедшее время 9000 Задач со словами

Идеи рабочего листа Таблицы по математике для 1-го класса, определяющие часы

Рабочий лист, Время Ks2 Powerpoint Бесплатные математические задачи со словами

Интерактивные рабочие листы по математике

Веселые рабочие листы по математике

Мартовские веселые рабочие листы по математике для первого класса

Рабочие листы времени для детского сада Рабочий лист для детского сада

00030002 Рабочий лист для детского сада Первый рабочий лист Классные рабочие листы по математике

Таблицы времени для старших классов Детский сад Знаменитости рейтинг

Бесплатные рабочие листы для печати для дошкольного детского сада, 1-й 2-й

Hjrfr3qcuvvpgm

Рабочий лист Новый 298 Рабочий лист Детский сад Час

Задания по математике

Рабочие листы по математике Рабочие листы по математике

Рабочие листы Бесплатные общие листы Идея

Рабочие листы с деньгами

Расчет времени в четверть часа Рабочий лист «Сопоставьте его» Education Com

Рабочие листы для расчета времени «О часах и половине прошлого»

25 бесплатных заданий по математике для детского сада для печати Nerdy Caterpillar

Бесплатные ноябрьские рабочие листы по математике для детских садов с умножением чисел от 1 до 30

Рабочие листы для детского сада Рабочий лист десятичных дробей

33 Третий класс Рабочие листы по математике Часы Третие рабочие листы Математика

Дошкольное образование Задание для детского сада

72 Лучшие изображения по математике Рабочие листы для детского сада Рабочие листы по математике

Рабочий лист Простые научные эксперименты для малышей Детский сад

Рабочие листы 2-го класса по математике3000 Летние задания по математике на 9000 Детский сад

Pin Автор Lei On Летняя программа Математика на дому Детский сад Математика

Задачи с часами для 2-го класса Задания по математике для детей

Рабочий лист

Рабочие листы для практики письма по английскому алфавиту Форма


Возраст и этапы: как у детей развивается чувство времени

от 0 до 2 «Я ИДЕ СЕЙЧАС!» Карла Пул

Мир новорожденных – это калейдоскоп чувств, взглядов, звуков и запахов.Хотя у некоторых младенцев быстро развивается предсказуемый режим кормления и сна, для большинства новорожденных это может занять довольно много времени. Фактически, переход от бодрствования ко сну может быть трудным делом, несмотря на все усилия, направленные на то, чтобы успокоить ребенка.

Будьте последовательны

Первые шесть месяцев вы помогаете ребенку наводить порядок в хаосе. Последовательные ответные взаимодействия (например, кормление, когда они голодны, и успокаивание, когда они расстроены) помогают младенцам самоорганизоваться. Чтение сигналов младенцев и реакция на их сигналы формируют чувство доверия.Множество заботливых моментов помогают сформировать естественные ритмы и распорядки тела малышей. Формируются любовные отношения, и жизнь становится более предсказуемой, состоящей из людей, вещей и событий.

Распознать семейный стиль

Предсказуемость и постоянство каждый день (например, ночь следует за днем, а день следует за ночью) являются основой понимания времени ребенком. У каждой семьи свой способ использования времени, и младенцы приспосабливаются к семейному стилю, будь то стиль «всегда вовремя» или более непринужденный и менее ориентированный на часы.Младенцы также привносят в семью свой темперамент или индивидуальность, добавляя еще один голос к тому, что и когда произойдет.

Добавьте гибкости в распорядок дня

Хотя малыши не умеют определять время, примечательно, как они развивают чувство порядка благодаря повторяющимся действиям. Вы можете оставаться гибкими, уважая потребности малышей в повседневных занятиях. Не позволяйте ежедневному расписанию быть жесткими часами. Его можно изменить в соответствии с растущими потребностями малышей, пока последовательность не изменится.Например, 15-месячный Сэмми переходит на один продолжительный сон вместо двух. В результате он рано утром устает. Обед перенесен на более поздний срок, чтобы он мог поесть перед сном. Утренние события продолжаются в той же последовательности: игра, перекус, отдых на свежем воздухе и обед. Но каждый немного укорачивается. Никого из малышей это изменение не смутило, потому что их распорядок остался прежним.

Будьте гибкими

У малышей и двухлетних детей есть все время в мире.Взрослым никогда не бывает достаточно. Уважайте позицию малыша, даже если это нереально. Стремление маленького ребенка учиться сильное и настойчивое. Когда вам необходимо прервать занятия ребенка, дайте ему время приспособиться к этой идее. Взрослые стараются придерживаться часов. Мы стараемся держать малышей «вовремя». Если возможно, следовать их вечному ритму активности, чтобы сделать жизнь более приятной и обогащенной для всех, кого это касается.

Что вы можете сделать

  • Говорите о конкретных последовательностях событий.«Мама вернется после сна».
  • Просмотрите утро во время обеда. «Мы играли внутри, а потом вышли на улицу».

От 3 до 4 «СЕГОДНЯ МОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!» Сьюзен А. Миллер, EdD

Ой, так взволнована, 4-летняя Сапфир кричит своему учителю: «Сегодня мой особенный день! Это мой день рождения! Мы будем есть мои прекрасные кексы с глазурью во время перекуса, сразу после группового урока. День рождения наступает после моего. На следующей неделе мы поедем к ней домой на вечеринку.«

Для эгоцентрических дошкольников, таких как Сапфир, настоящее – там, где она сейчас находится во времени – очень важно для нее. Трех- и четырехлетние дети должны иметь много значимых переживаний со временем в личном смысле (время отхода ко сну, время рассказа), чтобы получить более четкое представление о временных идеях. Для них представления о времени начинают формироваться вокруг таких событий, как празднование дня рождения Сапфир или мытье рук перед обедом. Следование и участие в знакомой последовательности распорядков и графиков повышает их осознание времени настоящего, прошлого и будущего.

Установка регулярного расписания

Дошкольникам также необходимо опираться на этот опыт, потому что время для маленьких детей является таким абстрактным понятием. Для них это довольно нематериально. Например, Сапфир может наблюдать символы течения времени (ее красивые кексы со свечами на день рождения, которые символизируют, что прошел год, и теперь она на год старше), но фактическое время для нее невидимо.

Тройки и четверки чувствуют себя в безопасности, когда они следуют одному и тому же расписанию ежедневно: одеваются, завтракают, едут в школу, проводят время в группе и проводят свободное время.Взрослые могут изменить продолжительность своей деятельности. Однако маленьких детей становится очень запутанно, если порядок событий меняется. Когда 4-летний Джейк спрашивает: «Когда мы будем играть на улице?» знание того, чего ожидать от рутины, помогает ему понять реакцию учителя, когда она говорит: «Сразу после сна».

Распознавание до и после

До и после – понятия времени, понятные дошкольникам. Например, Sapphire знает, что групповое время происходит до времени перекуса.Она также знает, что день рождения ее Наны наступает через неделю после ее. Ее учитель считает полезным анализировать события дня на диаграмме опыта. Это помогает детям своевременно происходить события, например, как они рисовали фреску после прогулки.

Когда Сапфир объявляет, что на следующей неделе собирается навестить свою бабушку, чтобы отпраздновать свой день рождения, она указывает, что может предвидеть событие в будущем и спланировать его. Вспоминая прошлые события, трехлетняя Эмили объясняет своей подруге: «Вчера вы ездили на красном трайке.У меня была синяя ». Хотя трех- и четырехлетние дети могут описывать события, произошедшие в прошлом, и знают конкретные слова, описывающие прошлые события (« на прошлой неделе »или« несколько дней назад »), они может не всегда точно определять продолжительность времени. Например, «вчера» Эмили действительно могло быть два дня назад.

Инструменты определения времени

Хотя дошкольники не могут читать абстрактные средства определения времени, такие как аналоговые часы и календари, пока они не станут старше, они знают, что это инструменты, которые помогают им измерять, как проходит время.Трехлетняя Эллисон любит держать свои воображаемые часы и использовать свой особый словарный запас: «Папа сегодня поздно», «через шесть минут» или «в десять часов». Некоторые четырехлетние дети начинают понимать, что, когда обе руки поднимают стрелки часов вверх, наступает время обеда.

Представление времени словами

По мере того, как дошкольники развивают чувство времени, они действительно чувствуют себя комфортно и хорошо осведомлены, используя самые разные слова для обозначения единиц времени в прошлом, настоящем и будущем.К 4 годам Иван знает, что ему 4 года, и он может гордо поднять четыре пальца, чтобы показать вам свой возраст прямо сейчас. Сапфир развлекает несколько вариантов дня («сегодня», «мой особенный день», «мой день рождения») и сложные примеры времени («групповое время», «время перекуса»). В 4 года Марта использует сезонные слова в контексте: «Прошлой зимой мы слепили снеговика на детской площадке». 4-летняя Джори прекрасно разбирается в главных праздниках (Рождество, 4 июля) и связанных с ними мероприятиях. Он делится: «В этом году я нарядюсь в костюм призрака на Хэллоуин.«

И, конечно, дошкольники любят связывать прошлое, настоящее и будущее со своим эгоцентрическим «я». Трехлетняя Сара хихикает, рассказывая: «Когда я была маленьким, я носила подгузники». Смелый 4-летний Тодд объясняет: «Когда я вырасту, я буду пилотом реактивного самолета!»

Что вы можете сделать

  • Прочтите книги о словах времени. Поделитесь мне классической книгой «Спокойной ночи, луна», чтобы помочь детям завершить день.
  • Вести классную «книгу событий». Нарисуйте картинки или сфотографируйте особые события.Продолжайте добавлять последовательные страницы в книгу событий, чтобы сформировать интересный визуальный график для просмотра и обсуждения.

от 5 до 6 “Я ПОЕЗЖАЮ ЗАВТРА!” , автор – Эллен Бут Черч,

Утреннее собрание, и дети собираются вместе, чтобы вместе провести время. Понятие времени воспитанниками детского сада видно по их комментариям. Взволнованный Джошуа говорит: «Мы собираемся навестить бабушку вчера!» Пока подавленная Бет спрашивает: «Уже пора домой?» Что не так с этой картинкой?

Детям 5-6 лет может быть трудно понять понятие времени, потому что оно настолько абстрактно.Ощущение времени приобретается постепенно в процессе переживания отрезков времени, отмеченных событиями. Когда дети познают мир людей и вещей, их представление о времени интегрируется в их повседневную жизнь, а также в их словарный запас.

Связывание времени с событиями

Слова, обозначающие вчера, сегодня и завтра, понятны только тогда, когда они связаны с конкретным событием или действием, которое конкретизирует понятие времени. На этом этапе развития дети учатся понимать все больше и больше абстракций.Они определяют время узнаваемыми событиями или символами. Будь то памятное событие (вечеринка или поездка) или знакомый повторяющийся образ дня, эти события дают 5- и 6-летним детям что-то временное, за что можно держаться.

Использование календаря

Дети детского сада узнают о времени, наблюдая и записывая его. Это одна из причин, почему календарь является популярной частью группового обучения в детском саду. Проблема в том, что иногда учителя забывают связать день и дату с чем-то наблюдаемым и записываемым.Погода обеспечивает идеальное наблюдаемое (и изменчивое) событие, чтобы отметить течение дней. Пяти- и шестилетние дети могут помнить, что вчера было солнечно, а сегодня пасмурно. Они даже могут сделать прогноз погоды на завтра. Календарь погоды и график – это идеальный способ для детей увидеть вчерашний, сегодняшний и завтрашний день.

Изучение концепций времени

Пожалуй, самым запутанным является понятие прошлого, настоящего и будущего. Как вы понимаете, эти слова даже более абстрактны, чем вчера, сегодня и завтра.Пяти- и шестилетние дети начинают понимать, что то, что делали их родители, было в «старые времена», а то, что делали их дедушка и бабушка, было даже старше этого. Тем не менее, они все еще довольно смущены этим, о чем свидетельствует Сьюзен, которая сказала своей бабушке, что она, должно быть, «в старые-старые времена ехала в школу на динозавре!» Ясно, что она понимает, что динозавры пришли из прошлого, но в то же время она не уверена, как далеко ушла ее бабушка.

Воспитанники детского сада могут начать понимать этот подход ко времени, исследуя как старые, так и новые способы ведения дел.Например, обсудите, как люди переходят с места на место. Старый способ (в прошлом) мог бы состоять в том, чтобы ездить на лошади, а новый способ (в настоящем) – водить машину или летать. Попросите детей предсказать, как люди будут переезжать с места на место в будущем.

Структурирование дня

Конечно, распознавание частей дня – это самый простой способ, с помощью которого дети узнают течение времени. Их способность узнавать о времени возрастает по мере того, как они осознают, как события повторяются в определенное время в течение дня.Воспитанники детского сада хотят знать, который сейчас час, и начинают понимать, что определенные вещи (например, начало и конец школы) происходят каждый день в определенное время. Составьте фотографический график дня в школе, отмечая каждое событие изображением часов в это время и указав время в цифрах. Вы дадите детям простой справочный материал, который поможет понять, что «Нет, не пора идти домой до конца дня».

Что вы можете сделать

  • Когда возможно, используйте «язык времени» для определения того, чем вы занимаетесь.Подчеркните такие слова, как скоро, позже, рано, вчера, сегодня, завтра, на следующей неделе, утро, полдень и вечер. Укажите на конкретный случай, чтобы проиллюстрировать это слово, когда вы его используете.
  • Создайте календарь погоды для отметки прохождения дней. Составьте график погоды с указанием количества солнечных, облачных, дождливых или снежных дней в месяц. Дети могут наблюдать смену времен года, наблюдая за разницей между сентябрьским графиком погоды и февральским.
  • Покажите детям, как составлять «дневник времени» или дневник.Дети могут использовать простые бумажные тарелки, чтобы сделать страницы и украсить их, как циферблаты. Покажите детям, как начертить время на часах, а затем попросите их нарисовать, наклеить или написать о том, что они обычно делают в это время. Соедините листы бумажной тарелки латунными застежками, чтобы получилась книга.

ДЕТСКИЕ ЧАСЫ «сделай сам»: 9+ ВЕСЕЛЫХ ЧАСОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ

Первоначально опубликовано: 31 декабря 2014 г.

Когда начался обратный отсчет до Нового года, я подумал, что было бы весело собрать несколько творческих часов, которые вы можете сделать для детей.Моя дочь недавно заинтересовалась тем, как определять время и узнавать, как минуты превращаются в часы.

Эти забавные часы – отличный инструмент, который поможет вашим детям определять время, независимо от того, отсчитываете ли вы часы или используете их, чтобы придерживаться расписания.

Как сделать часы для детей

Есть несколько типов самодельных детских часов, которые вы можете использовать, чтобы помочь своему младшему ребенку научиться тому, как движутся руки и как их читать. И вам не обязательно придерживаться «традиционных» часов – просто посмотрите наши фантастические глиняные автомобильные часы ниже!

Просто выберите циферблат, выберите маркеры или цифры, выберите стрелки времени и получайте удовольствие.

Материалы для изготовления часов своими руками

Точный список материалов, которые вам понадобятся, будет зависеть от того, какую из идей часов для детей вы выберете ниже. Но некоторые вещи, которые вам понадобятся, включают:

  • Клей
  • Краска, мелки или ручки для раскрашивания
  • Бумажные тарелки, картон или любой другой твердый материал для изготовления циферблата часов
  • Палочки для ваших рук (или настоящие стрелки часов, если хотите)
  • Веселые украшения – ведь детям нужны яркие краски и блестки!
  • Штифт со шплинтом для подвижности рук

Идеи детских часов – Как сделать часы для обучения

Ищете свежие идеи для часов ручной работы для школьного проекта? Или вам нужна помощь в обучении вашего малыша читать время? Или, может быть, вы просто ищете забавное ремесло, которое будет занимать детей и даст им что-то, что можно поставить в их комнате? Вот 9 блестящих поделок из часов для детей.

1. Часы обратного отсчета (через Багги и Бадди)

Эти милые и оригинальные часы маленькие дети могут с гордостью сделать самостоятельно из бумажных тарелок и простых материалов для изготовления. Он яркий и блестящий, и идеально подходит для детей, которые могут отсчитывать часы в канун Нового года.

2. Часы с воздушными шарами (через Studio DIY)

Дети любят воздушные шары – сделайте их еще более неотразимыми, превратив их в забавные часы! Это празднично, весело и одновременно познавательно.

3. Бесплатные распечатанные DIY часы для обучения (через Minieco)

Эти часы не только готовы к печати, но также доступны два варианта: один, который показывает прошедшие минуты и минуты до, и стандартный вариант, чтобы сделать его дополнительным образовательным.

4. Изготовление детских часов из глины и машинок (от Hello, Wonderful)

Если вам нужен проект с часами для детей 1 класса, он уникален и поразит весь класс. Возьмите любимые игрушки или безделушки вашего ребенка и сделайте из них забавные глиняные часы – им понравится знать, что (в этом примере) красно-синий гоночный автомобиль – это время сна.

5. Проект «Цветные часы для детей» (через Craft Whack)

Изучите теорию цвета, займитесь искусством и научитесь определять время с помощью этих ярких и вычурных часов. Просто найдите все подходящие цвета, возьмите кисть и числовой трафарет, и все готово.

6. Картонные часы (через Atelier Pour Enfants)

Используйте эту картонную упаковку для изготовления переработанных часов с причудливым циферблатом и руками из палочек для мороженого. Вы даже можете попросить детей вырезать и наклеить цифры и лицо, что сделает поделку для них намного более увлекательной.

7. Легкие часы для детей с клейкой лентой (через Mermag)

Оригинальное использование клейкой ленты превращает их в красочные и веселые часы для самых маленьких. Это очень простое занятие по изготовлению часов, и его выполнение не займет много времени.

8. Бесплатная игра с папками для печати (через Mr. Printables)

Креативные часы для печати с расписанием, которые дети, особенно в младших классах начальной школы, будут любить заполнять детали до мелочей.

9.Расписание часов (через Fabnfree)

Детям нравится знать, что будет дальше. Эти милые распечатки иллюстрируют именно это и дают детям возможность контролировать происходящее.

10. Наручные часы с обратным отсчетом до Нового года (через Hatifant)

Эти милые часы – это забавный художественный проект, который дети могут раскрасить. Они будут так стильно смотреться на них, пока они отсчитывают обратный отсчет!

11. Новогодние часы с воздушными шарами (от hello, Wonderful)

Обратный отсчет до Нового года в увлекательной и взрывной манере с этими милыми часами с воздушными шарами, которые вы можете лопать!

Найди часы для детей

Если вы ищете что-то более прочное, чем часы, сделанные своими руками, детям понравится узнавать время с помощью этих забавных и интерактивных часов.

Часы Easy Play через Amazon

Эти удобные игровые часы просто сконструированы из листов пенопласта движущимися руками. Все поролоновые части съемные, так что ваш ребенок может разобрать часы целиком и снова собрать их. Время будет стоять на месте, пока они будут играть со своим новым гаджетом и узнавать о понятиях минут и часов.

Часы разговора через Amazon

Многоцелевая обучающая игрушка, эти часы могут разговаривать с вашим ребенком, сообщая ему, который час, когда он двигает руками.В нем также есть функция «викторины», которая попросит их двигать руками в определенное время и сообщит им, правы они или нет. Кроме того, у него есть успокаивающие звуки, которые можно воспроизвести перед сном.

Сделайте часы своими руками для обучения детей

Часы важны для нас, взрослых, но если мы никогда не научимся определять время, мы потеряемся в повседневной жизни. Поэтому важно, чтобы дети узнали все о времени и о том, как читать часы, весело и увлекательно. Что может быть лучше, чем часы своими руками, которые они могут помочь вам сделать?

Ищете новые идеи для часов? Посмотрите мои новогодние часы с воздушными шарами!

Бесплатная печать циферблата для детей

Помогите детям научиться определять время с помощью этого бесплатного печатного циферблата!



Когда моя дочь работала над определением времени, она сначала научилась определять время по часам.Тем не менее, она немного боролась с выяснением протокола. Ей было странно вспоминать, что каждый номер часа также представляет собой разное число в минутах.

Она визуально обучается, поэтому я создал циферблат для печати, на котором минуты рядом с цифрами часов помогают ей запоминать. Я знаю, что она не может быть единственной, кому это пришлось нелегко, поэтому, надеюсь, этот циферблат для печати может помочь другим малышам научиться определять время самостоятельно.

Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства.Как всегда, я делюсь только теми продуктами, которые использую сам и искренне рекомендую!

Что вам понадобится, чтобы сделать свои собственные обучающие часы:


Некоторые вещи, которые следует знать перед загрузкой:

* Печатные материалы Artsy-Fartsy Mama предназначены ТОЛЬКО ДЛЯ ЛИЧНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ (дома, в школе, в библиотеках и т. Д.).

* Вы НЕ можете изменять, перепродавать, распространять или заявлять права на дизайн как на свой собственный.

* Пожалуйста, не удаляйте кредиты / водяные знаки.

* Если вы хотите поделиться этим проектом, вы можете использовать ONE фото и ссылка должна быть предоставлена ​​Artsy-Fartsy Mama и связана с этим сообщением.



Найдите часы с циферблатом около 8 дюймов в диаметре. Тот, который я использовал, от IKEA, но он больше не доступен. Я рекомендую эти базовые часы или другие от IKEA. Снимите пластиковую переднюю часть часов, осторожно снимите стрелки часов и отложите их в сторону.

Не хотите использовать часы? Без проблем! Вырежьте часовую и минутную стрелки, указанные на распечатке, и прикрепите штифтом, чтобы создать свое собственное учебное занятие!


Загрузите циферблат для печати и распечатайте его на картоне.Вырежьте циферблат внутри границы. Осторожно проделайте ножницами маленькое отверстие в круге в центре циферблата. Затем сделайте отверстие немного больше, просунув в него карандаш или ручку.
Поместите отпечаток поверх оригинального циферблата, чтобы убедиться, что он подходит. При необходимости внесите изменения. Если он подходит, вы можете оставить его как есть, или вы можете добавить немного аэрозольного клея или несколько полос ленты бегунка на заднюю часть циферблата, чтобы удержать его на месте.
Снова наденьте стрелки часов и надавите на пластиковую крышку. Вставьте батарейку в часы и установите время. Теперь часы готовы, и вы можете помочь научить своих детей определять время!

Если вам нравится эта версия для печати, не забудьте закрепить, поставить лайк и поделиться!

Unit 10 Time to the Hour by The Moffatt Girls

Учебная программа по математике для детского сада! Этот модуль является частью годовой учебной программы по математике.

*** СОХРАНИТЕ БОЛЬШОЕ с The Bundle! ЗДЕСЬ

! ***

Включено в этот модуль:

* Объем

* Предварительные оценки для каждого модуля и трекер оценивания, чтобы легко идентифицировать небольшие группы и студентов, которым могут быть полезны строительные леса или дополнительные мероприятия.

* Публикация оценок по каждому блоку, отслеживающий аттестацию, которому может потребоваться больше практики с навыками, описанными в каждом блоке.

* Планы уроков разбиты на 5 простых для понимания частей:

-Задача- Что студенты должны уметь делать к концу урока.

-Review- Быстрая разминка, в ходе которой учащиеся отрабатывают навыки, которые будут использоваться на уроке.

-Hook- Забавное вступление для вовлечения студентов.

Мини-урок – научите, моделируйте и обсуждайте новый навык в сегодняшнем уроке.

Практика – В каждом разделе практики перечислены три типа активных веществ, которые хорошо сочетаются с уроком.

Центр (и) – Новые центры, которые будут представлены на уроке

Страница (и) заданий Для этих страниц требуются некоторые основные материалы, такие как ножницы, клей или игральные кости.

Практические страницы – для этого требуются только карандаш и мелки! Они отлично подходят для сидячей работы, выполнения домашних заданий или работы в дороге.

В программе детского сада по математике 11 разделов. Если вы решите приобрести единицы по отдельности, вы потратите 15 долларов за единицу или 165 долларов в сумме! Получите НАБОР по СКИДКЕ и сэкономьте $$$!

Сегодня я в восторге, чтобы поделиться с вами совершенно новой учебной программой по математике для детского сада, которая предназначена для того, чтобы сделать математику ВЕСЕЛЫМИ, практическими и увлекательными для учеников детского сада! Если вы хотите уйти от скучной учебной программы или даже просто дополнить свою текущую учебную программу по математике, ЭТО учебная программа по математике в детском саду для вас! Вы можете использовать эти единицы как целую учебную программу по математике или как дополнение к любым учебным занятиям по математике в классе или на дому.Их можно легко внедрить в любую программу по математике!

Что входит в комплект 10?

* 52 страницы практики NO PREP

* 17 практических математических центров (доступны цветная и черно-белая версии)

(172 страницы в модуле 10)

* Стандартные листы уровня успеваемости для подключения всех страниц практики и Центры

Как покрываются единицы?

Каждый модуль будет предлагать два компонента, которые помогут сделать математические модули

значимыми и интересными для всей группы, небольшой группы или индивидуальных уроков.Модули математики для детского сада могут быть дополнительным ресурсом для текущей учебной программы по математике или использоваться в качестве всей учебной программы по математике. Учебная программа разработана таким образом, чтобы дать учителю гибкость и свободу переставлять блоки в соответствии с потребностями его / ее учеников. Поскольку в каждом блоке так много страниц и центров практики, учитель может использовать многие страницы в качестве спирального обзора в течение года.

Номер компонента 1

*** НЕ ПОДГОТОВКА Практические страницы – Все мы знаем, что детям нужно много практики, чтобы усвоить математические концепции и сделать их конкретными.В каждом модуле математики в детском саду будет множество забавных страниц практики / рабочих листов NO PREP, чтобы учащиеся могли практиковаться, практиковаться, практиковаться! Эти практические страницы NO PREP позволяют учащимся осваивать математические концепции путем вырезания и вставки, раскрашивания, игры в кости и многого другого!

Включено в Практикум NO PREP Страницы:

* Плакат с цифровыми часами

* Плакат с аналоговыми часами

* Числа времени на часах – введите недостающие числа

* Обведите часы, раскрасьте минутную и часовую стрелки

* Часы: время по часам (1:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах.Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (2:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время с указанием часа (3:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (4:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (5:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (6:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (7:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (8:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (9:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (10:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах.Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (11:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Часы: время по часам (12:00) Нарисуйте стрелки на аналоговых часах и напишите на цифровых часах. Отслеживайте время.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 1:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 2:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 3:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 4:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 5:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 6:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 7:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 8:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 9:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 10:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 11:00.

* Время для лабиринта 1:00 – раскрасьте все часы, которые показывают 12:00.

* Время до часа (вырезать и вставить для соответствия) Установить 1

* Время до часа (вырезать и вставить для соответствия) Установить 2

* Набор времени отжима и цвета 1

* Набор времени отжима и цвета 2

* Цифровые и аналоговые Цвет цифровых часов, соответствующих аналоговым часам. Set 1

* Digital and Analog Раскрасьте цифровые часы, соответствующие аналоговым часам. Набор 2

* Цвет по набору кодов 1

* Цвет по набору кодов 2

* Цвет по набору кодов 3

* Цвет по набору кодов 4

* Время по часам: нарисуйте руки на часы, чтобы показать правильное время.Установить 1

* Время по часам: Нарисуйте стрелки на часах, чтобы показывать точное время. Set 2

* Который час? Установить 1 Напишите время для каждых часов.

* Который час? Установить 2 Напишите время для каждых часов.

* Определение времени: вырезать и вставить для соответствия

* Найдите время – обведите правильное время для каждых часов. Set 1

* Найдите время – обведите правильное время для каждых часов. Установить 12

* Время: ежедневные события: выделите наиболее вероятное время для каждого события.

* Время: Сортировка изображений, набор 1 (до полудня)

* Время: сортировка изображений, набор 2 (до полудня или после полудня)

* Календарный набор времени, 1 Заполните календарь и ответьте на вопросы.

* Calendar Time Set 2 Заполните календарь и ответьте на вопросы.

* Давайте узнаем о времени Буклет

Номер компонента 2

*** Математические центры – В каждом подразделении будет множество математических центров / станций, чтобы помочь ученикам практиковать и применять навыки и стратегии, полученные в рамках математического модуля.Эти математические центры целенаправленны и помогают конкретизировать каждую математическую концепцию. Математические центры / станции повышают мотивацию студентов на:

* Предоставляя значимые возможности обучения

* Содействуя независимости

* Позволяя дифференцировать

* Лучше всего… они делают изучение математики УДОВОЛЬСТВИЕМ!

Математических центров, включенных в этот модуль

* Номер центра 1: Бросьте время: бросьте кубик часов и закрасьте пространство, указав соответствующее время.

* Центр номер 2: BINGO Time: играйте с несколькими игроками.Переверните карту. Накройте подходящие часы на доске BINGO. Первый, кто наберет 3 подряд, называет БИНГО!

* Номер по центру 3: записать аналог времени: перевернуть карточку. Нарисуйте стрелки на аналоговых часах, чтобы соответствовать времени.

* Центр номер 4: записать время Цифровой: перевернуть карточку. Запишите время на цифровых часах, чтобы оно соответствовало аналоговым часам.

* Центр номер 5: Apple Time: Make A Match: сопоставьте цифровые часы с аналоговыми часами. Запишите время в протокол.

* Центральный номер 6: совпадение часов: сопоставление аналоговых часов с цифровыми часами. Запишите время в протокол.

Центр № 7: Головоломки с часами: Сопоставьте одно и то же время, аналоговые и цифровые часы, чтобы собрать полную головоломку.

* Центр № 8: Загадки-загадки: Совместите части головоломки с цифровыми часами с аналоговыми часами на доске, чтобы завершить картину.

* Центр номер 9: Обрезать часы: Обрезать аналоговые часы, которые соответствуют времени на цифровых часах.

* Центр номер 10: Обрезать время: Обрезать цифровое время, которое соответствует времени на аналоговых часах.

* Номер центра 11: Вращение и цвет: Вращайте вертушку. Накройте на доске подходящие часы.

* Номер по центру 12: Feed Me True or False: переверните карточку. Решите, верно это утверждение или нет, и покормите правильную акулу.

* Центр № 13: Утренние и вечерние распорядки: отсортируйте карточки занятий по времени суток. Если занятие происходит утром, поместите его на a.м. открытка. Если это происходит вечером, поместите его в вечернее время. открытка.

* Центр номер 14: Мороженое подбирайте: совмещайте ложки мороженого с правильными рожками мороженого.

* Центр № 15: Время определения. Напишите комнату: Найдите карты по комнате. Нарисуйте стрелки на часах на Листе для записей, чтобы они соответствовали цифровому времени.

* Центральный номер 16: Колеса часов: считайте время по центру колеса. Найдите и закрепите все часы, которые соответствуют времени.

* Центр номер 17: сортировка часов: отсортируйте аналоговые часы на подставках для цифровых часов, чтобы они соответствовали времени.

Как обучать единицам

Стандарты уровня класса для каждой страницы и центра практики четко указаны в Стандартной таблице математики для детского сада. Нетрудно догадаться, какой стандарт распространяется. Самое лучшее в этих устройствах то, что вы точно ЗНАЕТЕ, что ВСЕ стандарты соблюдаются. Этот тип ресурсов позволяет учителю легко дополнить текущую учебную программу по математике или реализовать эти единицы в качестве новой учебной программы.

Эта всеобъемлющая и полная программа по математике для детского сада гарантирует, что все стандарты математики на уровне своего класса удовлетворяются различными способами! Блоки позволяют критически мыслить, использовать манипуляторы, забавные и увлекательные страницы практики и интерактивные центры, которые обязательно заставят ваших учеников хотеть больше математики!

*** Ознакомьтесь с ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫМ ПРОСМОТРОМ, чтобы увидеть устройство более подробно.

Если у вас есть какие-либо вопросы относительно комплекта, не стесняйтесь обращаться ко мне по адресу themoffattgirls @ gmail.com

Обязательно подпишитесь на мой блог The Moffatt Girls

Следуйте за нами в Facebook

Следуйте за нами в Instagram

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *