Картинки кукла неваляшка: D0 b8 d0 b3 d1 80 d1 83 d1 88 d0 ba d0 b0 d0 bd d0 b5 d0 b2 d0 b0 d0 bb d1 8f d1 88 d0 ba d0 b0: скачать картинки, стоковые фото D0 b8 d0 b3 d1 80 d1 83 d1 88 d0 ba d0 b0 d0 bd d0 b5 d0 b2 d0 b0 d0 bb d1 8f d1 88 d0 ba d0 b0 в хорошем качестве

про неваляшку

Ванька-Встаннька Ванька-Встанька   – неваляшка.   Даже если хочет спать,   Все равно стоит, бедняжка,   И не может лечь в кровать. (Татьяна   Коваль)  Ванька-Встаннька Уснули телята,   уснули цыплята,   Hе слышно веселых скворчат из гнезда. Один только мальчик – по имени Ванька, По прозвищу Встанька – не спит никогда.     У Ваньки, у Встаньки – несчастные няньки:   Hачнут они Ваньку укладывать спать,   А Ванька не хочет – приляжет и вскочит,   Уляжется снова и встанет опять.     Укроют его одеялом на вате –   Во сне одеяло отбросит он прочь,   И снова, как прежде, стоит на кровати,   Стоит на кровати ребенок всю ночь.     Лечил его доктор из детской больницы.   Больному сказал он такие слова:   – Тебе, дорогой, потому не лежится,   Что слишком легка у тебя голова! (С.Маршак)

Неваляшка Наклонилась   Неваляшка,   Но упасть – не упадёт,   Даже если кот мой Яшка   Неваляшку в бок толкнёт.   В бок толкнёт игрушку он   И в ответ услышит звон! (В.Степанов) Неваляшка Спит в   кровати   Кукла Катя.   Оловянный спит солдатик.   А бедняжка   Неваляшка   Все стоит – вздыхает тяжко.   Спи скорее, Неваляшка! (Юрий   Энтин) * * * Неваляшку   на подушку Я никак не   уложу. Непослушная   игрушка – Это точно   я скажу. (Б. Лемма ) Ванька-Встанька Ax-ax-ax-ax-ax-ax!   Среди   игрушек — паника!   Все куколки в слезах —   Свалился Ванька-Встанька!     Матрёшки тащат йод,   Бинты, пакеты с ватой,   А Ванька вдруг встаёт   С улыбкой плутоватой:     — Поверьте, я живой!   И не нуждаюсь в няньке!   Нам падать не впервой –   На то мы Ваньки-Встаньки! (Борис   Заходер)

Неваляшка – история и описание игрушки

Неваляшка, или как ее еще называют ванька-встанька – это одна из первых игрушек в жизни для каждого второго ребенка в России на протяжении уже нескольких поколений. Ее особенность заключается в том, что она постоянно стремится вернуться в свое исходное положение. Как бы вы не раскачивали неваляшку из стороны в сторону, она все равно займет вертикальное положение, благодаря грузилу, находящемуся внутри игрушки. Первые куклы неваляшки появились в Японии.

В XVI веке в монастыре Шаолиня в Китае монах Бодхидхарма основал секту под названием “медитация”, где на протяжении девяти лет просидел в одной позе. Таким образом, руки и ноги монаха перестали двигаться. Японцы в его поступке узрели особый смысл, наделили божественной силой и стали делать куклы без руки и ног – Дарумы. Было принято считать, что Дарумы исполняли самые заветные желания. Эти куклы дарились с не закрашенными глазами. Когда человек загадывал желание – закрашивался первый глаз, когда оно исполнялось – второй.

В России неваляшки появились около двух столетий назад. Изначально они вырезались из дерева, раскрашивались и покрывались лаком. Это были яркие красочные игрушки. Во многих семьях такие игрушки передавались от поколения к поколению. Спустя некоторое время неваляшек стали изготавливать из пластмассы. Традиционная кукла-неваляшка, описание которой может дать любой человек, имеет круглые глаза, яркий наряд (чаще синий или красный), улыбающееся личико. Между головой и телом расположены два шарика – ручки. Стандартные куклы-неваляшки – пупсы, медведи и зайцы.

Раньше в игрушки вставляли колокольчик, который звенел при каждом движении неваляшки. Но сегодняшние игрушки издают перезвон совсем по другой причине: внутри закреплен цилиндр из металла или картона, в котором размещен балласт. По окружности вставлены прутья из металла. Посередине на проволоке подвешена пластина из металла, которая ударяется о прутья – это и есть звук, который издает кукла-неваляшка. Изготавливают игрушки из пластмассы, дерева, стекла, металла, подручных материалов.

Знакомить детей с неваляшкой лучше пораньше, где-то с шести месяцев. Пусть ребенок потрогает ее, повертит в руках и посмотрит, как родители делают так, что бы она качалась, издавала звуки. Посадите малыша возле себя на пол и покажите ему игрушку. Покачайте неваляшку, звенящие звуки или мелодия, которые издает игрушка, привлекут внимание малыша. Пусть он посмотрит, как игрушка качается, а затем дайте ему самому попробовать поиграть.

И в наши дни игрушка не потеряла популярность. Она развивает у детей зрение, слух и координацию движений. А главное, из-за не токсичности материалов и отсутствия мелких частей, она подходит малышам с самого рождения. Сегодня кукла может быть изготовлена из любого материала и иметь различные виды. Это может быть герой любимого мультика или компьютерной игры, супергерой из комикса или фантазийное существо. Но бывают и неваляшки, изображающие реальных людей, чаще всего это политические лидеры различных стран. Неваляшек выпускают многие известные производители игрушек. Из наиболее  популярных и известных: «Stellar», «Simba», «Little Tikes», «B Dot», «Kiddieland»  и другие.

Технологическая карта по рисованию на тему: «Неваляшка – куколка».во второй младшей группе.

Өткен күні – Дата проведения:

Ұйымдаскаң оқу қызметінің технологиялық картасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности для

2 младшей группы.

Білім саласы/Образовательные области: «Творчество».

Бөлімі/Разделы: «Рисование».

Тақырыбы/Тема: «Неваляшка-куколка».

Мақсаты/Цель: Учить изображать игрушку из нескольких круглых форм цветными карандашами.

Міндеттері/Задачи: Продолжать учить правильно держать карандаш. Развивать желание рисовать карандашами. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Сөздіктің жұмысы/Словарная работа: кукла – неваляшка.

Тілдік компоненттері/Билингвальный компонент: кукла – қуыршақ, красный -қызыл, желтый – сары.

Ресурстық қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: альбом, цветные карандаши, предметные  и сюжетные картинки куклы – неваляшки.

Алдын-ала жұмыс/Предварительная работа:

• Игры с круглой неваляшкой.
• Рассматривание иллюстраций  «Игрушки».

Қызмет кезендері/Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық-лептік Мотивационно-побудительный

Побуждение ребёнка к процессу деятельности:

Рассказывает стихотворение о неваляшке:

«Озерами синими

Сияют глазенки

Стоит в магазине

Подарок ребенку

Два шарика ручки

Игрива походка

Для дочки и внучки

Игрушка находка

С улыбкою светлой

Такие не плачут

Толкните –ответно, звенит кукла – мячик.

Без тени кокетства

Ни сядь -ка, ни ляж-ка,

Как вечное детство,

Поет неваляшка»

Создание проблемной ситуации:

Появляется неваляшка предлагает нарисовать ей подружек: кукол –неваляшек.

Проявление интереса к происходящему.

Слушают стихотворение о неваляшке.

Приветствуют неваляшку.

Осознание ребёнком проблемы, требующей разрешения.

Соглашаются нарисовать кукол –неваляшек.

Ұйымдастық-ізденістік

Организационно-поисковый

Ориентирование детей на разрешение проблем:

Рассматривание образца.

Обращает внимание на образец: круги разной величины  большой, маленький.

Предлагает показать жестом в воздухе, как должен двигаться карандаш по бумаге.

Напоминает, каким правильным  слитым движением должно быть движение руки.

Показывает прием закрашивания изображения круглой формы.

Предлагает выбрать любой карандаш

(синий, красный, желтый)

Физминутка «Неваляшка»

«Влево вправо,

Влево вправо

Весело качается

Влево вправо,

Влево вправо

На пол не роняется».

Предлагает изобразить куклу –  неваляшку.

Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка:

Оказывает необходимую индивидуальную помощь.

Включение детей в процесс деятельности.

Рассматривают образец.
Определяют величину кругов.

Показывают в воздухе соответствующим движением.

Слушают объяснение.

Следят за показом.

Выбирают цветной карандаш для рисования.

Выполняют элементы физминутки:

Наклоняются из стороны в сторону, изображая неваляшку.

Самостоятельно рисуют неваляшку.

Обращение ребёнка за необходимой помощью к взрослому.

Рисуют вместе с воспитателем.

Рефлексивті-корригидтік

Рефлексивно-корригирующий

Анализ результатов деятельности детей:

Предлагает рассмотреть рисунки, обращает внимание на самые аккуратно выполненные работы. Хвалит, поощряет детей.

Игровая ситуация «У куклы неваляшки появились друзья».

Осознание ребёнком результатов своей деятельности.

Рассматривают рисунки, обращают внимание на наиболее аккуратные.

Радуются тому, что у куклы неваляшки появились подружки.

Күтімді нәтиже/Ожидаемый результат:

Ұғынады/Воспроизводят:  умение  изображать игрушку из нескольких круглых форм цветными карандашами.

Түсінеді/Понимают: как правильно держать карандаш.

Қолданады/Применяют: умения и навыки узнавать куклу неваляшку, которая состоит из нескольких частей круглой формы.

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта по рисованию на тему: «Неваляшка – куколка».во второй младшей группе.»

Өткен күні – Дата проведения:

Ұйымдаскаң оқу қызметінің технологиялық картасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности для 2 младшей группы.

Білім саласы/Образовательные области: «Творчество».

Бөлімі/Разделы: «Рисование».

Тақырыбы/Тема: «Неваляшка-куколка».

Мақсаты/Цель: Учить изображать игрушку из нескольких круглых форм цветными карандашами.

Міндеттері/Задачи: Продолжать учить правильно держать карандаш. Развивать желание рисовать карандашами. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Сөздіктің жұмысы/Словарная работа: кукла – неваляшка.

Тілдік компоненттері/Билингвальный компонент: кукла – қуыршақ, красный -қызыл, желтый – сары.

Ресурстық қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: альбом, цветные карандаши, предметные и сюжетные картинки куклы – неваляшки.

Алдын-ала жұмыс/Предварительная работа:

Қызмет кезендері/Этапы деятельности	Тәрбиешінің іс-әрекеті Действия воспитателя	Балалардың іс-әрекеті Деятельность детей
Мотивациялық-лептік Мотивационно-побудительный	Побуждение ребёнка к процессу деятельности: Рассказывает стихотворение о неваляшке: «Озерами синими Сияют глазенки Стоит в магазине Подарок ребенку Два шарика ручки Игрива походка Для дочки и внучки Игрушка находка С улыбкою светлой Такие не плачут Толкните –ответно, звенит кукла – мячик. Без тени кокетства Ни сядь -ка, ни ляж-ка, Как вечное детство, Поет неваляшка» Создание проблемной ситуации: Появляется неваляшка предлагает нарисовать ей подружек: кукол –неваляшек.	Проявление интереса к происходящему. Слушают стихотворение о неваляшке. Приветствуют неваляшку. Осознание ребёнком проблемы, требующей разрешения. Соглашаются нарисовать кукол –неваляшек.
Ұйымдастық-ізденістік Организационно-поисковый	Ориентирование детей на разрешение проблем: Рассматривание образца. Обращает внимание на образец: круги разной величины большой, маленький. Предлагает показать жестом в воздухе, как должен двигаться карандаш по бумаге. Напоминает, каким правильным слитым движением должно быть движение руки. Показывает прием закрашивания изображения круглой формы. Предлагает выбрать любой карандаш (синий, красный, желтый) Физминутка «Неваляшка» «Влево вправо, Влево вправо Весело качается Влево вправо, Влево вправо На пол не роняется». Предлагает изобразить куклу – неваляшку. Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка: Оказывает необходимую индивидуальную помощь.	Включение детей в процесс деятельности. Рассматривают образец. Определяют величину кругов. Показывают в воздухе соответствующим движением. Слушают объяснение. Следят за показом. Выбирают цветной карандаш для рисования. Выполняют элементы физминутки: Наклоняются из стороны в сторону, изображая неваляшку. Самостоятельно рисуют неваляшку. Обращение ребёнка за необходимой помощью к взрослому. Рисуют вместе с воспитателем.
Рефлексивті-корригидтік Рефлексивно-корригирующий	Анализ результатов деятельности детей: Предлагает рассмотреть рисунки, обращает внимание на самые аккуратно выполненные работы. Хвалит, поощряет детей. Игровая ситуация «У куклы неваляшки появились друзья».	Осознание ребёнком результатов своей деятельности. Рассматривают рисунки, обращают внимание на наиболее аккуратные. Радуются тому, что у куклы неваляшки появились подружки.

Күтімді нәтиже/Ожидаемый результат:

Ұғынады/Воспроизводят: умение изображать игрушку из нескольких круглых форм цветными карандашами.

Түсінеді/Понимают: как правильно держать карандаш.

Қолданады/Применяют: умения и навыки узнавать куклу неваляшку, которая состоит из нескольких частей круглой формы.

фото, описание. Как сделать куклу-неваляшку?

Улыбающееся лицо, круглые голубые глаза, яркий наряд и изумительная способность возвращаться в исходное положение. Бабушки и дедушки нынешних гиперактивных карапузов, весело и удивленно пытающихся опрокинуть любимую игрушку, отлично помнят «Ваньку-встаньку» своего детства. Кукла-неваляшка была одним из первых развлечений нескольких поколений. Нынешние «кувырканы» могут значительно отличаться внешне, принося ту же радость. Изготовить игрушку можно своими руками. Подручные материалы, небольшое количество времени, фантазия – игрушка кукла-неваляшка готова.

Факты и легенды

Происхождению игрушка обязана загадочному Востоку. Легенда утверждает, что прообразом “Ваньки-встаньки” послужил древний буддийский монах, в течение десятилетия соблюдавший обет молчания и неподвижности, вследствие чего лишился рук и ног. Далее кукла-неваляшка, описание которой находят в древних книгах, пришла в Японию, долгое время изолированную от остального мира, получив название “дарум” по имени монаха-отшельника. Игрушке приписывают способности исполнять желания. На лице не прорисовывают глаза. Получивший в подарок дарума рисует один глаз, загадывая желание, исполнение его ознаменовывается другим глазом. В противном случае неваляшку сжигают, соблюдая традиции, в канун следующего Нового года. В Европу и Россию оригинальное детское развлечение, ставшее любимым для многих поколений, привезли путешественники.

Русский вариант получил голову, веселую улыбку, национальную одежду. Появился головной убор, музыкальный инструмент. Стабилизирующие способности, шумовые эффекты оценили по достоинству. Советская промышленность на долгие годы сделала массовым выпуск «Ваньки-встаньки».

Хитрости конструкции

Кукла-неваляшка имеет простую округлую форму. Главная особенность – подниматься из лежачего положения – обусловлена физическим принципом устойчивого равновесия. Правильное расположение груза внутри нижней части дарума ─ главное правило изготовления. Руководствуясь этим законом, легко определить, как сделать куклу-неваляшку, принимающую вертикальное положение, раскачивающуюся в разные стороны, оборачивающуюся вокруг своей оси.

1. Вертикальный подъем: груз устанавливают внизу полости, обязательно фиксируя неподвижно (заливают парафином, воском).
2. «Качающийся кувыркан» выполняют, закрепив груз на гибкой основе.
3. Добавив жесткий штырь с шарнирным креплением, добиваются вращательных движений. Создав сложную траекторию для продвижения грузила, можно «научить» неваляшку поворачиваться и раскачиваться одновременно.
4. Умельцы приделывают груз, соединяют упругой нитью, тонкой пружинкой с ручками и ножками. Кукла-неваляшка балансирует, как акробат, делает шаги.
5. Вершиной искусства изготовления современного дарума выступает ферромагнитное топливо. Подвешенный магнит помогает жидкости переливаться, Ванька-встанька танцует.

Фантазия и креатив

Огромный ассортимент фабричных игрушек, ярких и веселых, дорогих и не очень, дает возможность порадовать малыша интересным ненадоедающим подарком. Сделанная своими руками неваляшка доставит удовольствие не только ребенку, но и маме. Детишек постарше можно привлечь к совместной работе, процесс укрепит семейную дружбу. Основанием игрушки послужит любой полый сосуд с круглым дном. Оптимальный вариант – корпус всеми любимого шоколадного яйца. Закрепив на дне сосуда грузик, пластиковый контейнер наполняют бусинами разной величины, материала, веса. Результат – прекрасная погремушка. Снаружи игрушку обшивают яркими лоскутками, раскрашивают веселыми красками.

Любителям мастерить из дерева можно выточить полую игрушку из подходящего дерева, установить грузило, разукрасить, покрыть лаком. Такой сувенир станет отличным подарком не только маленькому ребенку, родители будут рады получить шедевр, специально изготовленный своими руками.

Оригинальная фигурка к празднику получается из обычной яичной скорлупы. Внутренности выдувают или выливают, получившуюся емкость вымывают, аккуратно опускают вниз небольшой груз (гайку, тяжелую бусину), закрепляют воском или парафином. Первый способ: капать свечой, пока не покроется весь грузик, второй: мелко накрошить воск, засыпать и прогреть над невысоким пламенем, предварительно закрепив в правильном положении. Когда основание застынет, рисуют улыбающуюся мордашку, надевают готовую шляпку, колпачок, бант ─ неповторимый подарок готов.

Фирменная игрушка

Классическое лицо любимой игрушки давно вышло из стандартного выполнения. Кукла-неваляшка, фото которой можно увидеть в статье, изображает любимого мультяшного персонажа, героя компьютерной игры. Фантазия автора помогает придать кувыркающейся кукле черты любимого отпрыска, что сделает игру увлекательнее. Легкий шарик для пинг-понга сделает игрушку удобной и компактной для самых маленьких. Небольшие размеры позволят изготовить качающуюся «семью». Раскрасив человечков разными красками, нарисовав номера или буквы, создают дополнительный обучающий игровой инструмент.

Учимся, играя

Шестимесячный малый радостно играет новым “Ванькой-встанькой”. Одновременно различает громкость звука при покачивании, развивает мелкую моторику, счастливо раскачивая любимца.

Двухлетний будущий мужчина дает любимой игрушке «задания» – охранять замок, юная леди учит правильно сидеть за столом, следить за поведением, повторяя правила, которые слышит от родителей. Описание игрушки, обучение счету, многое другое гораздо приятнее выучить с любимой неваляшкой.

Функциональные сувениры

Детские воспоминания ─ самые яркие. Первая игрушка ассоциируется с радостью и хорошим настроением. Кукла-неваляшка, подаренная другу, близкому человеку на день рождения, семейный праздник, усилит теплые отношения. Сувенир может нести функциональную нагрузку. Поместив в неваляшку небольшой часовой механизм, строят отличный будильник, всегда держащий равновесие. Молодой маме будет приятно получить в подарок чашку-невыливайку для малыша. Вся хитрость: ко дну пластиковой чашки приклеивают округлое основание с грузом, не дающим посуде падать, держа равновесие.

Поможет в работе фантазия и любовь.

Проект «Кукла-неваляшка» | Проект (младшая группа):

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад №92 развивающего вида» г. Сыктывкар

Проект

«Кукла-неваляшка»

                                                                        Автор: Дик Елена Леопольдовна

Паспорт проекта:

Тема: Кукла-неваляшка

Цель: Познакомить детей с игрушкой неваляшкой

Задачи:

• Расширять кругозор детей о мире игрушек.
• Познакомить с разновидностью игрушки  неваляшки.
• Научить включать в сюжет игры различные игрушки и пытаться осуществить ролевой диалог.
• Продолжать развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности детей;
• Воспитывать желание беречь игрушку и заботиться о ней.
• Формировать у детей эмоционально-эстетическое и бережное отношение к игрушкам.

Вид: Познавательно-игровой

Сроки реализации: Краткосрочный (19.11.18-23.11.2018)

Участники:

• Воспитатель: Дик.Е.Л
• Воспитанники: Дети 2-3 лет (Вторая группа раннего возраста)
• Родители

Назначение проекта: Для детей раннего возраста

Нормативно – правовые документы, регулирующие реализацию проекта:  «От рождения до школы». Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Результаты реализации проекта:

• У детей будут сформированы начальные представления о различных куклах-неваляшках.
• Дети начнут проявлять доброту и заботу, и бережное отношение к кукле-неваляшке.

Введение

Игрушка Неваляшка забавная игрушка, много лет пользуется большой популярностью. Она привлекает детей формой, яркостью красок, особый интерес вызывает то, что игрушка как бы её не ложили, она постоянно стремится вернуться в исходное положение.

Игрушка для ребенка не просто забава, но и эффективный инструмент развития, подспорье в совершенствовании движений, органов чувств, понимания речи. Она яркая, эстетически оформленная, имеет старинные русские корни. Неваляшка позволяет детям в доступной форме усвоить сложный физический закон – закон равновесия. Играя с неваляшкой, дети усваивают качество предмета – цвет, форму, размер, учатся сравнивать и анализировать. В процессе экспериментирования и создания игрушки дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность (почему? зачем? как?), почувствовать себя учёным, исследователем, мастером.

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный этап.

• Создание предметной среды.
• Подбор дидактических пособий и игр;
• Подбор песен, стихов, загадок на тему игрушек, неваляшек;
• Подбор художественный, детской литературы;

2. Основной этап.

• Чтение художественных произведений, загадки, беседы на тему «Кукла – неваляшка»
• Прослушивание звуков, которые издают эти игрушки неваляшки.
• Папка-передвижка « Игрушка в жизни ребенка»
• Разучивание песни «Неваляшки»

3. Заключительный этап.

• Развлечение « Моя любимая игрушка».

Содержание проекта

Сроки реализации	Мероприятия	Цели	Участники
19.11.2018	Аппликация «Наша-неваляшка»	Учить детей бережному отношению к своим и чужим игрушкам, правилам обращения с игрушками.	Воспитатель, дети
	Знакомство с песней «Неваляшки»	Познакомить детей словами песни. Развивать и закреплять у детей певческие навыки.	Воспитатель, дети
	Музыкально-ритмическое упражнение «Игра с куклой»	Познакомить детей с музыкально-ритмическим упражнением»	Воспитатель, дети
20.11.2018	Дидактическая игра «Угадай, что принесла неваляшка»	Познакомить детей сюжетными картинками	Воспитатели, дети
	Подвижная игра «Превратись в игрушку».	Активизировать мыслительную деятельность детей, способствовать развитию у детей воображения в ходе упражнения.	Воспитатели, дети
	Музыкально-ритмическое движение «Игра с куклой»	Продолжать знакомить детей с музыкально-ритмическим упражнением.
	Лепка «Подружки неваляшки»	Вызывать у детей интерес к лепке. Учить дошкольников отламывать комочки глины от большого куска. Учить раскатывать комочек глины круговыми движениями ладоней для изображения предметов круглой формы. Учить соединять две вылепленные формы в один предмет	Воспитатель, дети.
21.11.2018	Пальчиковая гимнастика «Есть игрушки у меня»	Развитие мелкой и общей моторики детей.	Воспитатель, дети
	Чтение художественной литературы С. Маршак «Ванька – Встанька», А. Барто А. Барто, стихи из цикла «Игрушки».  В. Приходько «В магазине игрушек».  Русский фольклор «Пошел котик на торжок», «Наша Маша маленька…». А. Барто “Наша Таня” А. Барто “Грузовик ”. Ю. Володина «Матрешка». А. Барто “Зайка”. А. Барто “Уронили мишку на пол… ”.	создание условий для внимательного прослушивания сказки, через рассматривание иллюстраций. Воспитывать у детей желание и умение слушать чтение, повторять отдельные слова; через художественный образ вызвать стремление любовно, бережно относиться к игрушкам.
22.11.2018	Подвижная игра «Превратись в игрушку».	Активизировать мыслительную деятельность детей, способствовать развитию у детей воображения в ходе упражнения.
	Рисование «Одень неваляшке красное платье»	Развивать восприятие дошкольников, обогащать их сенсорный опыт путем выделения формы предметов, обведения их по контуру поочередно то одной, то другой рукой.	Воспитатель, дети
23.11.2018	Выставка неваляшек

        

Этапы проекта

Этапы проекта	Действие детей	Действие педагога	Действие родителей
Подготовительный		Подбор методической литературы; Подбор дидактических пособий и игр; Подбор песен, стихов, загадок на тему игрушек, неваляшек; Подбор художественной литературы;	Сбор игрушки Неваляшки на выставку;
Деятельностный	Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры. Художественное творчество коллективная работа аппликация Неваляшек, лепка « Неваляшка»	Чтение художественных произведений на тему Неваляшка Прослушивание звуков, которые издают эти игрушки неваляшки. Разучивание песни « Мы милашки куклы неваляшки» Папка-передвижка « Игрушка в жизни ребенка»	Выставка  неваляшек
Завершающий			Выставка Неваляшек  «Мы милашки – куклы неваляшки»

Приложение 1

Социально-коммуникативная Дидактическая игра «Угадай, что принесла неваляшка» Цель: Познакомить детей сюжетными картинками	Художественно-эстетическое Аппликация «Наша-неваляшка» Цель:  Обучение умения наклеивать готовые формы, располагая их в определенной последовательности, создавать образ игрушки. Лепка «Подружки неваляшки» Цель: Учить детей лепить игрушки, состоящие из частей одной формы, но разного размера. Показать способ деления куска пластилина на части	Речевая А. Барто, стихи из цикла «Игрушки».  Цель : Познакомить детей со стихотворениями.3. Ч. Янчарского, перевод с польского В. Приходько «В магазине игрушек».   Русский фольклор «Пошел котик на торжок», «Наша Маша маленька…». Цель : Познакомить детей с русским фольклором. А. Барто “Наша Таня” Цель : Помочь вспомнить стихи А. Барто из цикла «Игрушки». Отработать правильное звукопроизношение; воспитывать бережное отношение к игрушкам. А. Барто “Грузовик ”.  Цель : Воспитывать у детей умение слушать, запоминать небольшое по объему стихотворение, четко выговаривая слова и, особенно, окончания слов; учить детей отчетливо произносить звуки.   А. Барто “Зайка”.  Цель :Помочь детям запомнить стихотворения из цикла «Игрушки» Агнии Львовны Барто и учить рассказывать его вместе с воспитателем. А. Барто “Уронили мишку на пол… .  Цель: Воспитывать у детей желание и умение слушать чтение, повторять отдельные слова; через художественный образ вызвать стремление любовно, бережно относиться к игрушкам.
Физическая Пальчиковая гимнастика «Есть игрушки у меня» Цель:  создание условий для развития инициативы, общения, познания, обогащения личного субъектного опыта каждого ребенка, возможность для творческого самовыражения в разных видах детской деятельности (игровой, коммуникативной, двигательной). Подвижная игра «Превратись в игрушку». Цель: Активизировать мыслительную деятельность детей, способствовать развитию у детей воображения в ходе упражнения.

Приложение 2

1. Аппликации  «Наша-неваляшка»

Цель: Обучение умения наклеивать готовые формы, располагая их в определенной последовательности, создавать образ игрушки.

Задачи:

• Образовательная задача: учить создавать выразительный образ
• Развивающая: Развивать мелкую моторику, чувство формы;

                                    Развивать эстетическое и образное восприятие;

                                    Развивать внимание, мышление.

• Воспитательные: Воспитывать интерес к аппликации как виду изодеятельности;

                                         Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Материал: Шаблон матрешки, неваляшки большая и маленькая, листы бумаги белого цвета (для фона, круги двух размеров  клей

Предварительная работа: чтение стихотворения С. Маршака «Ванька – Встанька», разучивание песенки А. Гусевой «Мы милашки, куклы- неваляшки».

Ход:

Вводная часть.

В гости к нам пришла, друзья,

Кукла необычная:

Не сидит, не лежит,

Только, знай себе, стоит.

Знают Сашки и Наташки:

Это кукла -… (неваляшка!)

Воспитатель демонстрирует куклу, пригибает к столу – неваляшка снова возвращается в первоначальное вертикальное положение. Предлагает двум, трём детям попробовать уложить неваляшку.

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в группу пришла Кукла. Кто знает как ее зовут?

Дети: Неваляшка (Словарная работа)

Воспитатель: Ребята, неваляшка хочет мне что-то сказать. Давайте послушаем

Воспитатель: Ребята, неваляшка грустит, а грустит она потому, потому что у нее совсем нету подружек. Что же нам делать?

Дети: Помочь найти ей ее подружек

Воспитатель: Дети, посмотрите, что лежит у вас на столах. Покажите большой круг. Теперь найдите поменьше. И два совсем маленьких. Разместите круги на листе бумаги так, чтобы получилась неваляшка.

Дети раскладывают готовые детали на листах бумаги, показывают педагогу.

Воспитатель: Ребята давайте отдохнем

Физкультминутка:

Влево-вправо, влево-вправо

Весело качается.

Влево-вправо, влево-вправо

На пол не роняется (выполняются движения соответственно тексту).

Педагог предлагает приклеить детали неваляшки к листу бумаги.

Готовые работы вывешиваются на стену творчества и все любуются ими.

Воспитатель. Молодцы, ребята! Посмотрите, сколько у нас получилось неваляшек, и все они танцуют. Теперь можно и поиграть с неваляшкой.

Игра-песенка «Неваляшка» (сл. З. Петровой, муз. З. Левиной).

Динь, динь, ди-ли-дон, что за странный перезвон,

Слышен он со всех сторон – ди-ли-дон, ди-ли-дон!

Мы милашки, куклы неваляшки,

Куклы неваляшки, яркие рубашки!

Музыкально-ритмическое упражнение «Игра с куклой»

Покажем кукле как, мы умеем танцевать.

Дети выполняют действия по тексту.

Куклы хлопать все умеют

Своих ручек не жалеют

Вот так, вот так

Своих ручек не жалеют – (Хлопают в ладоши)

Куклы топать не умеют,

Своих ножек не жалеют

Вот так, вот так

Своих ножек не жалеют – (Топают ногами)

Неваляшка не сиди

Вместе с нами в пляс иди

Вот так, вот так

Пляшем куколка вот так-

(Показать как умеют танцевать)

Лепка «Подружки для неваляшки»

Цель: Учить детей создавать образ игруушки, прикрепляя друг к другу пластилиновые шарики: Большой снизу, маленький сверху.

Задачи:         

• Образовательная задача: Учить собирать целое из нескольких частей.
• Развивающая задача: Развивать у детей образное мышление
• Воспитательная задача: Воспитывать внимание и интерес к занятию, эмоциональную отзывчивость и желание подражать действиям воспитателя.

Материал: Пластилин, доска для лепки

Ход:

Вводная часть:

Воспитатель: Ребята, посмотрите сегодня к нам в гости пришла Неваляшка.

Давайте послушаем про нее стихотворение.

Что за кукла-неваляшка

В ярко-розовой рубашке?

Говорят ей: «Надо спать!»,

Но она встает опять.

Основная часть:

Воспитатель: Ребята, о ком это стихотворение?

Дети: О Неваляшке.

Воспитатель: правильно ребята, О Неваляшке. Посмотрите, эту куклу

действительно никак нельзя уложить спать. Попробуйте уложить неваляшку на бок – она тот час встанет.

Дети пробуют уложить неваляшку на, бок.

Воспитатель: вот видите ребята, ничего не получается!

Дети: Да.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у меня есть вот такая неваляшка (Показываю неваляшку собранную из картонных кругов). А

покажите где у неваляшки руки, туловище, голова.

Поочередно вызываю детей для показа.

Воспитатель: Ребята, а наша неваляшка сломалась… Давайте ее соберем?

Дети: да

Поочередно вызываю детей для сбора неваляшки.

Воспитатель: Молодцы ребята. Но скучно неваляшке одной! Давайте сделаем

ей неваляшек-подружек

Воспитатель: Садитесь за стол, будем делать подружек

нашей неваляшке.

Воспитатель: Ребята наша неваляшка будет состоять из двух кругов. Один большой, другой маленький. Берем в руки пластилин, кладем на ладошку и накрываем другой ладошкой, греем пластилин. Все согрели?

Воспитатель: Теперь делим пластилин на две части, одна больше, другая меньше. Разделили?

Дети: да.

Воспитатель: Теперь берем кусочек большой и катаем шарик. Кладем кусочек на ладонь, накрываем второй ладонью и катаем шарик. Все скатали?

Дети: да.

Воспитатель: Теперь берем кусочек поменьше и катаем еще один шарик. Все скатали?

Дети: да.

Воспитатель: А теперь ребята нам нужно соединить большой и маленький шарик, смотрим на меня, маленький шарик, прикрепить над большим. Молодцы ребята.

Заключительная часть

Воспитатель: Молодцы ребята, посмотрите какие чудесные подружки у нас получились, и наша гостья Неваляшка очень рада, теперь ей будет с кем играть и веселиться. Ну что же, нашей гостье пора домой, давайте попрощаемся с ней, скажем ей Досвиданья, Неваляшка!

Дети: Досвиданья, Неваляшка!

Пальчиковая гимнастика «Есть игрушки у меня»

Цель:  Создание условий для развития инициативы, общения, познания, обогащения личного субъектного опыта каждого ребенка, возможность для творческого самовыражения в разных видах детской деятельности (игровой, коммуникативной, двигательной).

Материал: Картинки с игрушками.

Ход игры:

 (хлопать в ладоши, загибать поочерёдно пальчики)

Есть игрушки у меня: 
Паровоз и два коня, 
Серебристый самолёт, 
Три ракеты, вездеход, 
Самосвал, 
Подъёмный кран.

Чтение художественной литературы

А. Барто, стихи из цикла «Игрушки».

 Цель : Познакомить детей со стихотворениями.3. Ч. Янчарского, перевод с польского В. Приходько «В магазине игрушек».

 Русский фольклор «Пошел котик на торжок», «Наша Маша маленька…».

Цель : Познакомить детей с русским фольклором.

 

А. Барто “Наша Таня”

Цель : Помочь вспомнить стихи А. Барто из цикла «Игрушки». Дать возможность рассказать стихи полностью, развивать память; отработать правильное звукопроизношение; воспитывать бережное отношение к игрушкам.

А. Барто “Грузовик ”.

 Цель : Воспитывать у детей умение слушать, запоминать небольшое по объему стихотворение, читать наизусть, не торопясь, четко выговаривая слова и, особенно, окончания слов; учить детей отчетливо произносить звуки.

 

Ю. Володина «Матрешка».

 Цель : Развивать память; речь. Вызвать желание играть с матрешкой.

А. Барто “Зайка”.

 Цель :Помочь детям запомнить стихотворения из цикла «Игрушки» Агнии Львовны Барто и учить рассказывать его вместе с воспитателем.

А. Барто “Уронили мишку на пол… ”.

 Цель: Воспитывать у детей желание и умение слушать чтение, повторять отдельные слова; через художественный образ вызвать стремление любовно, бережно относиться к игрушкам.

Подвижная игра «Превратись в игрушки»

Цель: Активизировать мыслительную деятельность детей, способствовать развитию у детей воображения в ходе упражнения.

Ход игры:

Дети стоят в кругу. Воспитатель произносит слова, превращая детей в игрушки. Дети должны изобразить эти игрушки. Воспитатель произносит слова: «Вокруг себя все покрутились, и в юлу все превратились»: дети начинают кружится вокруг себя. Так воспитатель превращает детей в (машинку, дети ходят по группе, изображая, как они рулят, говоря при этом: «Ж-Ж-Ж»; мячик – прыгают; самолет – расправляют руки в сторону, изображая полет; куклу Дашу – дети приседают, держа руки на поясе)

Заключение: Во время реализации проекта, дети узнали, что Неваляшки бывают разные по форме, цвету, конфигурации: (неваляшка-кошка, неваляшка-мишка и т.д.).  Познакомились с элементарными приемами аппликации. Во время проекта родители активно работали в реализации проекта.

Итогом нашей работы стала выставка работ по рисованию «Одень неваляшке красное платье», выставка работ по аппликации «Наша неваляшка» и создание родителями выставки неваляшек.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 77 Невского района Санкт-Петербурга

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuipiscing elit. Praesent vestibulustiecus. Aenean nonummy hendrerit mauriius mi. Cum sociis natoque penatibus.

Nam nec lectus ut orci porta volutpat id at purus. Sed sagittis congue dapibus. Proin dolor metus, pharetra ut pulvinar nec, condimentum quis libero. Sed fermentum tortor ac elit tristique vel dapibus sem porta. Suspendisse aliquet posuere ultrices. Proin facilisis libero lacinia erat pretium faucibus. In tortor nunc, posuere eget commodo et, eleifend vel risus.

Class aptent taciti sociosqu ad litora torquent per conubia nostra, per inceptos himenaeos. Aliquam erat volutpat. Pellentesque non libero dui, vitae pharetra urna. Vestibulum accumsan pulvinar magna sed consectetur. Nulla congue condimentum aliquam. Donec non libero lectus, id mollis nisi. Morbi turpis magna, varius in ullamcorper nec, suscipit sagittis nibh. Nam elementum aliquam turpis eget egestas. Cras ligula nisi, interdum et vulputate nec, sagittis a tellus. In hac habitasse platea dictumst. In in sem libero. Fusce cursus, metus eu commodo hendrerit, arcu nibh consequat lectus, nec suscipit eros urna in ipsum. Praesent et enim a nisl commodo sodales non id neque. Ut sodales dignissim massa vitae hendrerit. Sed porttitor purus ut ante fermentum quis mollis velit pellentesque.

Etiam nisi felis, fermentum vitae ultrices non, euismod in magna. In mattis velit ut eros tristique a congue erat consequat. Suspendisse consequat, justo eu gravida semper, ligula turpis dignissim dolor, vitae lacinia velit metus id libero. Nullam consectetur rhoncus magna, quis pharetra tortor bibendum quis. Curabitur ac ante nisl. Nullam mauris arcu, malesuada eu consectetur non, eleifend quis est. Nullam dictum, leo vulputate elementum porttitor, enim mi posuere augue, id porttitor leo sapien sed libero. Quisque est velit, aliquam bibendum vestibulum eget, tristique a odio.

Детские стихи про неваляшку и Ваньку-Встаньку

Содержание:
Начало
Стихи про неваляшку
Стихи про Ваньку-Встаньку
Видео и слова песни

Коллекция стихов о куклах неваляшках и Ваньке-Встаньке предназначена для раннего развития малышей от 2-3-4 лет для утренников в детском саду и детей 6-7 лет для тематических сценок. В картотеке стихотворений вы найдете короткие четверостишия и длинные стихи.

Также посмотрите на тематические подборки стихов про мячики, матрешек, погремушки и другие игрушки. В каждой подборке вместе с ребенком вы обязательно найдете то самое стихотворение, которое ребенок захочет выучить наизусть.
Вернуться к содержанию

Стихи о неваляшке

Л. Корчагина
Ты ложись со мной в кроватку,
Засыпай, Наташка, сладко.
Положу тебя на спинку
И на мягкую перинку.
Но не хочет спать Наташка.
Она — кукла- неваляшка.

Б. Лемма
Неваляшку на подушку
Я никак не уложу.
Непослушная игрушка –
Это точно я скажу.

А. Мирдеросевич
Свою куклу-неваляшку
Я укладывала спать:
Рассказать хотела сказку,
А она – решила встать.

Г. Верд
Влево-вправо, влево-вправо
Весело качается.
Влево-вправо, влево-вправо
На пол не роняется.

Н. Родивилина
Целый день стоят как свечки
Эти чудо — человечки.
Не желают куклы спать,
Не уложишь на кровать.
Покачаются немножко
И опять встают на ножки.
Подскажи — ка мне на ушко:
Как название игрушки?
Отгадать совсем не тяжко:
Это кукла неваляшка.

Ты, игрушка-неваляшка —
Ярко-красная рубашка —
Круглолицая матрешка,
Отдохнула бы немножко,
Прилегла бы на бочок.
Раскрутилась, как волчок!
Уложил — ты снова встала.
Неужели не устала?
Нет, напрасно папа с мамой
Говорят, что я упрямый.
Ты упрямее, гляжу!
Целый час уже сижу,
А вертлявую игрушку
На пуховую подушку
Ну никак не уложу!

Е. Раннева
Спать не может неваляшка,
У окна вздыхает тяжко.
Слышат куклы нежный звон,
Тихий звон: динь-дон, динь-дон

И. Даль
Плачет горько неваляшка,
И не может слез унять.
— Что случилось – то, Наташка?
— Я устала стоя спать!

Неваляшка
В.Степанов
Наклонилась Неваляшка,
Но упасть — не упадёт,
Даже если кот мой Яшка
Неваляшку в бок толкнёт.
В бок толкнёт игрушку он
И в ответ услышит звон!

С. Ледкова
Все готовятся ко сну,
Зайки, мишки, кенгуру.
Только куколка одна
Все танцует у окна.
Кукла эта – неваляшка
Яркая на ней рубашка.
Положу ее в кровать,
Может там захочет спать.

Неваляшка
Юрий Энтин
Спит в кровати
Кукла Катя.
Оловянный спит солдатик.
А бедняжка
Неваляшка
Все стоит — вздыхает тяжко.
Спи скорее, Неваляшка!

Л. Фиросова-Сапронова
Мне купили неваляшку
В яркой розовой рубашке;
Шапочка её в кружочках.
Ямочки на круглых щёчках,
А глазки – удивляются,
А губки – улыбаются.
Вместе с ней мы ели кашу
И за папу, и за Дашу,
И за бабу, и за деда…
Спать пошли мы, пообедав, –
Но сон не получается,
Игрушка не валяется.
Я и песенки ей пела,
– Динь-ддилень, – она звенела.
Вот какая непослуха,
Колокольчик-озоруха…
Мои глаза смыкаются.
Она стоит – качается.

Т. Пучнина
Цветная неваляшка,
Забавная игрушка.
Она – очаровашка,
Смешная веселушка.
Танцует и поёт,
Но стоит положить,
Тот час она встаёт,
Опять начав кружить.

Дима Логинов
Кидают в стороны её
Упасть не может всё равно.
Качаться может взад вперёд
И всё равно она встаёт.

Большие у неё глаза.
Улыбка на лице всегда.
Красивая есть у неё рубашка.
Зовут её все неваляшка.

Т. Второва
Не укладывайте спать
Неваляшку на кровать!
Всё равно он встанет снова,
Тяжела его основа,
Голова его легка –
В ней ни капельки нет сна!

Людмила Громова
Неваляшку мы хотели
На ночь уложить в кровать…
Зря старались! Ведь на деле
Ни за что не будет спать!

Бесполезно заставлять, —
Все равно встает опять!
Вернуться к содержанию

Стихи о Ваньке-Встаньке

Ванька-Встанька
Борис Заходер
Ax-ax-ax-ax-ax-ax!
Среди игрушек — паника!
Все куколки в слезах —
Свалился Ванька-Встанька!

Матрёшки тащат йод,
Бинты, пакеты с ватой,
А Ванька вдруг встаёт
С улыбкой плутоватой:

— Поверьте, я живой!
И не нуждаюсь в няньке!
Нам падать не впервой —
На то мы Ваньки-Встаньки!

Т. Гетте
До чего ж забавен, глянь-ка,
Неваляшка Ванька-встанька!
На меня таращит глазки,
Требует любви и ласки.
Я кладу его в кровать-
Он пытается вставать!
Чуть прижму его ладошкой,
Он поддастся, но немножко-
Стоит руку мне отнять,
Продолжает он стоять!
Что ни попрошу, в ответ
Головой качает- нет!
Утверждает моя мама,
Что, как Ваня я упряма!
Пусть Ванюша не послушен,
Только мне он очень нужен!
Знают взрослые и дети-
Важно нужным быть на свете!

Ванька-Встанька
Татьяна Коваль
Ванька-Встанька — неваляшка.
Даже если хочет спать,
Все равно стоит, бедняжка,
И не может лечь в кровать.

Ванька-Встаннька
С.Маршак
Уснули телята, уснули цыплята,
Hе слышно веселых скворчат из гнезда.
Один только мальчик — по имени Ванька,
По прозвищу Встанька — не спит никогда.

У Ваньки, у Встаньки — несчастные няньки:
Hачнут они Ваньку укладывать спать,
А Ванька не хочет — приляжет и вскочит,
Уляжется снова и встанет опять.

Укроют его одеялом на вате —
Во сне одеяло отбросит он прочь,
И снова, как прежде, стоит на кровати,
Стоит на кровати ребенок всю ночь.

Лечил его доктор из детской больницы.
Больному сказал он такие слова:
— Тебе, дорогой, потому не лежится,
Что слишком легка у тебя голова!

Александр Измайлов Митрофанович
В бок толкнули сильно Ваньку
Ну, давай-ка, Ванька, встань-ка
Покачался, не устал.
Вновь на ноги Ванька встал.
Вернуться к содержанию

Видео и слова песни «Мы милашки, куклы-неваляшки»

Песня «Мы милашки, куклы-неваляшки»

Дин, дон, дили-дон,
Что за странный перезвон?
Слышен он со всех сторон:
Дили, дили, дили-дон!

Припев:
Мы милашки,
Куклы-неваляшки,
Куклы-неваляшки,
Яркие рубашки.

Не спим, не сидим
И ложиться не хотим,
Днем и ночью мы стоим,
Очень весело звеним.

Припев:
Мы милашки,
Куклы-неваляшки,
Куклы-неваляшки,
Яркие рубашки.

Ох, раз, еще раз,
Мы наклонимся сейчас.
Начинаем перепляс,
Постараемся для вас.

Припев:
Мы милашки,
Куклы-неваляшки,
Куклы-неваляшки,
Яркие рубашки.

Милая фотосессия мальчика с куклой стала вирусной

Как профессиональный фотограф, Эшли Фитц много фотографирует младенцев. Поэтому, когда ее 4-летний сын Джинсен пришел к ней с особой просьбой – фотосессией с его куклой, – мама из Индианы была рада угодить.

«Этим вечером, когда я редактировал, мой младший сын сообщил мне, что его девочку по имени Три не фотографировали», – поделился Фитц в Facebook. “Я предупредил его, что Тройка слишком стар, чтобы принимать все кудрявые позы новорожденного.Он все равно хотел попробовать ».

Эшли Фитц, фотограф из Индианы, говорит, что ее 4-летний сын Джинсен попросил фотосессию со своей куклой. Фотография Эшли Мэй

На очаровательных фотографиях Джинсен сияет. с гордостью, поскольку он держит «тройку» в ее белом марлевом пелене и бантовом ободке. Эти милые изображения были опубликованы более 30 000 раз на Facebook, тысячи комментируют привлекательность.

Но Фитц сказал, что любовь ее сына к Троим имеет экстра особенное происхождение

Фитц говорит, что Джинсен выбрал свою куклу в прошлом году, после того как его отец уехал в военную службу.Ashley Mae Photography

«Мой муж военный, и когда он отправляется в отставку, мне нравится водить наших мальчиков в Walmart, чтобы сделать им что-то особенное, чтобы сделать их день ярче или немного лучше», – сказал Фитц TODAY Parents. «Пока мы смотрели на игрушки для мальчиков во время последнего развертывания, Джинсен подошел к отделению кукол. Он сказал мне, что хочет куклу, и указал на Третью – он даже выбрал для нее коляску и несколько бутылочек. Он очень привязался к нему. к Трем довольно долгое время, пока моего мужа не было.«

Никогда не пропустите историю о воспитании детей в информационном бюллетене TODAY Parenting! Подпишитесь здесь.

Фитц, у которой есть еще два сына в возрасте 9 и 6 лет, сказала, что с тех пор, как ее муж вернулся из командировки, Трое получила немного меньше любви.

Джинсен любит одевать Тройку, пеленать ее и толкать на качелях. Эшли Мэй Фотография

«Он все еще заставляет ее раскачивать ее, играть с ней и время от времени толкать ее на качелях, – сказал Фитц. – Он даже пытался кормить ее грудью – этому он научился у своей мамы.

Фитц сказала, что, хотя большинство комментариев к милой фотосессии носили положительный характер, она получила несколько отрицательных отзывов о том, что ее сын играет с куклой и с куклой другой расы.

Фитц получил несколько отрицательных отзывов о позволяет своему сыну играть с куклой, но мама из Индианы говорит, что она не против, когда он заботится о своей мягкой стороне. Ashley Mae Photography

«Я всегда поддерживаю его и всегда буду, – сказал Фитц, владеющий Ashley Mae Photography». Я учу его любить любого цвета.Я учу его стоять прямо, когда тебе нужно … нет ничего плохого в том, что он играет с куклой, и однажды он станет очень заботливым и заботливым человеком и, может быть, папой, если он сам захочет стать таким. Но я оставлю это ему.

«Конечно, он все еще любит играть на своем грязном байке, играть со своими двумя старшими братьями и бегать по грязи», – продолжил Фитц. заботливой стороны ».

Терри Петерс

Терри Петерс – писатель и редактор СЕГОДНЯ.com и редактор TODAY Parenting Team. Она живет в небольшом пляжном городке на Атлантическом побережье Флориды с мужем и двумя детьми. Когда она не пишет, Терри можно увидеть, как она кормит свою стаю кур на заднем дворе или исследует тематические парки и пляжи Флориды со своей семьей.

Фотогалерея: Когда младенец на семейных фотографиях – это высококачественный силикон «возрождение»

Лена Кунц фотографирует женщин и их малышей. Ее последняя серия «Искусственная реальность» рассказывает о прогулках в колясках, ночном кормлении и бесконечной смене подгузников.Там тоже есть действительно хорошие вещи, от встреч с братьями и сестрами до игр и этих очаровательных беззубых улыбок. В фотографиях младенцев Кунца есть одна особенность: они сделаны из силикона.

Реборны – похожие на живые куклы-младенцы – стали международным явлением. Сначала они появились в США, а затем перебрались через пруд в Великобританию, Азию и, совсем недавно, в сельскую Германию, где берлинский фотограф Кунц фокусирует свои серии. Силиконовые или виниловые тела кукол часто начинаются с кукол So Truly Real, созданной дистрибьютором кукол Ashton Drake Galleries.Позже художник придает им подобие младенца или «возрождается», иногда используя фотографию живого ребенка для творческой справки. Коллекционеры Реборнов (также известные как «Реборны») обычно платят несколько сотен долларов за высококачественные куклы, но нередко можно увидеть, что Реборнов продают по цене, превышающей тысячу долларов. В 2012 году кукла Joelle от известного художника Reborn Роми Стридома была продана на eBay за 22 600 долларов.

Реборнов есть варианты. Выбирайте из мохера или человеческих волос, укоренившихся вручную (за дополнительную плату), голубоватых жилок, морщинистых пальцев и пятнистой розовой сыпи у новорожденных.Куклы могут быть размером с малыша – как Изабелла, которая может хватать ваши пальцы своей маленькой ручкой – или крошечными, как Скай, недоношенный ребенок с легкой желтухой. Некоторые куклы поставляются ароматизированными или с бутылочкой детских духов для этого запаха новорожденного. Новорожденные либо прибывают с именем, либо получают имя позже при «усыновлении». Но их всегда зовут.

А сами Реборнеры? Как и их куклы, они бывают самых разнообразных. «Я знаю одну мать, которая купила своей кукле собственное кресло в самолете для отдыха в Мексике», – сказал Кунц.Некоторые коллекционеры покупают Реборнов в терапевтических целях, например, чтобы подержать их после потери ребенка или помочь справиться с психологическими проблемами. Других больше интересует коллекционирование. А горстка просто не чувствует … искры. Кунц видел сообщения на eBay или Facebook от женщин, пытающихся продать свою куклу, в которых говорилось, что «они не ладят со своими детьми». Но в основном люди покупают Reborns, потому что они заставляют их чувствовать себя хорошо. re повсюду. Группы Reborn в Facebook собирают тысячи участников, которые глубоко погружены в экономику, заботу и культуру реалистичных кукол.Коллекционеры на YouTube показывают миллионам подписчиков свои идеи утреннего детского распорядка, привередливую распаковку Reborn и советы, как позировать куклам для наиболее реалистичного снимка в Instagram. Сообщество Reborn также расширяет IRL с помощью групп встреч и мероприятий, таких как Rose Doll Show, уникальная выставка всего, что связано с Reborn.

Кунц описывает «Искусственную реальность» как «эмоциональный футуристический сериал». Впервые она обнаружила Реборнс через мать друга, Реборнер, которая познакомила ее с другими коллекционерами.Проведя время с сообществом, Кунц вскоре почувствовала, что она обязана помочь уменьшить стигматизацию возрождающихся через свою работу. Но ей нужно было быть осторожным, чтобы не фотографировать Реборнеров в вуайеристской манере. «Вы могли легко сделать« WTF »снимки со вспышкой, но я был осторожен, – говорит Кунц. – Я выбрал снимки, которые, на мой взгляд, выглядят хорошо. Это действительно важно для меня, потому что я не хочу устраивать шоу ». Ее портреты, снятые среднеформатной камерой Hasselblad 500 см, исследуют интимные моменты нежности и радости, бросая вызов общественным представлениям о том, как должно выглядеть материнство.Немного менее условная, немного более антиутопическая Мадонна с младенцем.

Но нельзя сказать, что все видят Реборнов одинаково. Как и все нишевые вещи, которые просачиваются в Интернет и превращаются в торрент, есть множество откатов. Стив Пэтси из The Patsy Family, популярного канала YouTube для Reborners, тщательно отфильтровывает любые нечувствительные или угрожающие выражения, которые публикуются в видео его семьи. Отчасти это сделано для того, чтобы защитить его десятилетнюю дочь Мэдисон, знаменитость Реборнер.«Есть люди, которые думают, что Реборнов странные, что мы затеваем какие-то гнусные штуки с этими куклами, – говорит Пэтси, – [Им] нужно переоценить». Люди хотят этим заниматься ».

Реборнеры тоже просто хотят быть честными. «Они открыто заявляют о своих чувствах, своих потребностях, своих желаниях, – говорит Кунц. – Обладание Reborn – это акт расширения возможностей». И в некотором смысле Реборны – это просто еще одно устройство, такое как криогенная заморозка яиц или достижения в варианты контроля рождаемости – это дает родителям большую автономию.Вы можете решить завести ребенка сейчас или позже. Вы можете забрать Reborn сегодня или нет. Планирование семьи больше не должно быть дарвиновским, биологическим решением. Это просто зависит от того, хотите ли вы подыгрывать.

---

Еще больше замечательных WIRED Stories

кукол реборн | Брэдфордская биржа и галереи Эштон-Дрейка

Коллекционные куклы из галереи Эштон-Дрейк

Представьте себе возможность навсегда удержать мгновение во времени. Нежный вес ребенка в ваших руках.Целовать их мягкую щеку и смотреть в их любящие глаза. Сотрудничая с некоторыми из самых известных мастеров кукол со всего мира, включая Линду Мюррей, Вальтрауд Ханл, Ташу Эденхольм и других, галереи Ashton-Drake усовершенствовали искусство коллекционных кукол. Каждая из наших удивительных, реалистичных и реалистичных кукол отражает их сладкую невинность и подчеркивает отличительные нюансы оригинальных скульптур художников.

Наши куклы So Truly Real изготовлены вручную из нашей неотразимо мягкой виниловой кожи RealTouch® и расписаны вручную, чтобы подчеркнуть их красивые черты, поэтому каждая кукла So Truly Real – это чудо, которое можно держать на руках.Кроме того, вам обязательно понравится сшитый на заказ наряд, в котором приходит каждая кукла, из мягких и приятных материалов, которые так же красивы, как и сами младенцы! Здесь можно встретить бесчисленное множество очаровательных кукол-младенцев и множество похожих кукол-реборн, от наших афроамериканских кукол до наших маленьких кукол Tiny Miracles, наших очаровательных кукол-обезьянок и многих других. Не ждите ни секунды, чтобы поприветствовать эти пучки вечной любви в своем сердце и доме. Купить сейчас!

Встречайте свою идеальную куклу на бирже Bradford Exchange Online

Нет ничего дороже младенца.Ее невинное восхищение всем новым, его первая улыбка, доверчивый взгляд в их глазах, когда вы прижимаете их к себе. Но, как вы слышали, каждая мама говорила: «Они так быстро растут!» Вот почему в галереях Ashton Drake Galleries вы найдете такой необычный выбор детских кукол, каждая из которых специально разработана, чтобы прославлять чудо каждого ребенка, так красиво запечатлевая всю эту невинность и радость и сохраняя их в безопасности для вас. сокровище навсегда.

Идеально обработанный, с головы до ног

Мы работаем с некоторыми из самых известных в мире мастеров-мастеров кукол – Линдой Мюррей, Вальтрауд Ханл и Линдой Уэбб, и это лишь некоторые из них, – чтобы представить вам реалистичных детских кукол, настолько естественных, что они даже ЧУВСТВУЮТ настоящими в ваших руках.Наши любимые куклы So Truly Real® – прекрасный тому пример; Каждая кукла изготовлена ​​вручную из нашей эксклюзивной, неотразимо мягкой виниловой кожи RealTouch® и расписана вручную, чтобы уловить мельчайшие морщинки на пальце ноги или малейший румянец на щеке ребенка. Многие из них можно позировать или утяжелить, чтобы чувствовать себя настоящим младенцем, когда вы их носите; для некоторых они интерактивны, реагируя на ваше любящее прикосновение сжиманием пальца, «дыханием», хихиканьем или воркованием, как это делают настоящие младенцы. Даже их очаровательные индивидуальные наряды идеальны!

Празднование чуда каждого ребенка множеством способов

Но в галереях Ashton Drake можно полюбить еще больше! Наш впечатляющий выбор детских кукол означает, что вы найдете идеальную куклу для каждого, независимо от того, балуете ли вы себя или радуетесь кого-то особенным куклой своей мечты.Королевские куклы, очаровательные куклы-обезьяны, изысканные афроамериканские куклы и многое другое; они все здесь, просто ждут, чтобы пойти с тобой домой. И не забудьте кроватки для кукол, аксессуары и экспонаты – они тоже здесь!

Кроме того, каждая красивая кукла ручной работы, которую мы отправляем с вами домой, специально создана, чтобы приносить радость на долгие годы. На них также распространяется лучшая гарантия в отрасли – с возвратом до одного полного года. Торопитесь, ваша идеальная кукла ждет встречи с вами! Купить сейчас!

«Люди не понимают»: в мире гиперреалистичного коллекционирования кукол | Собирая

Я не уверен, как я ожидал, что будет выглядеть коллекционер гиперреалистичных кукол, но Келли Элдред не так.Холодным зимним утром, когда я приехал к ней домой, Итака, штат Нью-Йорк, она ярко встречает меня в леггинсах и укороченной толстовке с логотипом местной студии пилатеса. Ее чернильно-черные волосы собраны в дерзкий пучок за самой идеально прямой челкой, которую я когда-либо видел. Она только что закончила тренировку, говорит она мне, проводя меня мимо своего мужа и троих дружелюбных спаниелей в безупречную кухню. У моих ног появляется скрипучая игрушка; его четвероногий хозяин лает, ожидая реакции.

«Пожалуйста, – ругает спаниеля Элдред. Мне она извиняющимся тоном говорит: «Она просто немного сумасшедшая».

«Немного сумасшедший» – так Элдред описывает обширную сеть покупателей, продавцов, создателей и коллекционеров кукол, к которым она принадлежит. От Сиднея до Манчестера, от Токио до Сан-Хосе его члены тратят более 20 000 долларов на одну куклу, которую нужно добавить в свои детские. У некоторых из этих коллекционеров, например, у Элдреда, есть собственные дети; многие не делают. Большинство из них – женщины. Они встречаются на веб-форумах и в Facebook, через каналы YouTube и, конечно же, на нишевых онлайн-площадках Etsy и eBay.

Келли Элдред возле детской, которую она построила для своей куклы возрождения. Элдред купила свою первую куклу на eBay в 1999 году. Фотография: Том Сильверстоун / The Guardian

. Еще в 1999 году на eBay Элдред нашла куклу, которая изменила ее жизнь. Лишенная фабричных деталей, эта кукла была переделана художником – или, говоря языком коллекционеров, reborn – чтобы больше походить на настоящего младенца. Его туловище было утяжелено мукой; Аппроксимации телесных тонов Crayola box были закрашены на поврежденной пульпе нёба живой человеческой кожи.По форме глаз кукла поразительно напоминала младенческую дочь Элдреда Лекси.

«Я никогда не видела и не слышала ничего подобного, – вспоминает она. Хотя она мучилась из-за ценника в 100 долларов, она не могла выбросить куклу из головы. Хотя с тех пор она купила и продала десятки других новорожденных , у нее все еще есть первый.

За более чем два десятилетия, прошедшие с тех пор, как Элдред открыл эти куклы, рост социальных сетей увеличил количество коллекционеров по всему миру на порядок.Сегодня более 30 000 человек подписаны на ее канал на YouTube, где видео о ее объятиях, переодевании и разговорах о куклах собрали более 14 450 000 просмотров.

Распространение этих реалистичных кукол привело к инновациям в их создании. Многие из последних кукол изготавливаются по индивидуальному заказу из запатентованных силиконовых смесей и разливаются в формы, которые в некоторых случаях вылеплены по подобию настоящих новорожденных. Нынешняя звезда канала Элдреда на YouTube, возродившаяся по имени Монро, была создана командой мастеров кукол, чей уникальный силикон удивительно похож на кожу на ощупь.

«Видишь, если надавить на ее руку, кожа успокоится за секунду?» – спрашивает Элдред. Я мягко надавливаю, чтобы почувствовать, как под кончиками пальцев подступает кожа. Squeez г, думаю. Как стресс-мяч из пены с эффектом памяти. Как лицо толстого ребенка.

Поддельные младенцы, настоящая любовь: женщины, которые заботятся о реалистичных детских куклах – видео

Монро – одна из двух кукол, которые в настоящее время выставлены в пудрово-розовой детской, где Элдред снимает свои видеоролики (теперь у нее есть некоторые опасения по поводу выбора цвета; «Это не всегда снимается слишком хорошо», – признается она).Есть кресло-качалка и детская кроватка, пеленальный столик и комод. Ансамбли с воротником из гребешка от французской детской одежды Jacadi висят на крошечных вешалках. Когда я робко спрашиваю о детской бутылочке – белой с какой-то смесью – рядом с тюбиком с мазью для подгузников и тальком, я уверен, что все это всего лишь реквизит. «Есть коллекционеры, которые любят ролевые игры», – говорит она. «Я не тот коллекционер».

Поскольку она глубоко укоренилась в онлайн-пространстве, это хобби, которое она в основном держит для себя в автономном режиме.Она не выносит кукол на публику, как некоторые коллекционеры. И хотя она говорит, что двух ее взрослых дочерей не волнует ее коллекционирование – она ​​увлекалась хобби на протяжении большей части их жизни – ее муж иногда пропускает насмешливые замечания во время разногласий.

«Из-за хобби и недоразумений, которые мы не понимаем, почему мы так любим это хобби, я думаю, что иногда членам семьи бывает трудно, и это становится легкой мишенью», – говорит Элдред в видео 2019 года. Как справиться с посторонним суждением – это повторяющаяся тема на ее канале YouTube, которую повторяют другие создатели и коллекционеры кукол в Интернете.

Нынешняя звезда канала Элдреда на YouTube, возрожденная по имени Монро, была создана командой мастеров кукол, чей уникальный силикон удивительно похож на кожу на ощупь. Фотография: Том Сильверстоун / The Guardian

Тем не менее, по большому счету, Элдред считает, что в последние годы количество указаний со стороны посторонних, возможно, уменьшилось. По крайней мере, более широкое присутствие сообщества в социальных сетях позволило узнать о нем больше людей. Но Элдред не может представить себе будущего, в котором ее хобби будет принято мейнстримом.

«Пытаясь объяснить коллекционеру, не являющемуся куклами, эту эмоциональную привязанность к неодушевленному объекту, люди этого не понимают», – говорит она в одном из своих видеороликов на YouTube. Его название: «Почему наше хобби не является популярным».

---

Что нам делать со взрослыми женщинами, играющими мамочку с этими куклами?

Это вопрос, над которым Эмили Сент-Илер, аспирантка гуманитарных наук Университета Конкордия в Монреале, занималась последние три года. Ее исследования касаются «странных и сверхъестественных» аспектов перерождения как субкультурного феномена.Ее особенно интересуют вопросы, которые поднимает хобби, относительно нерепродуктивного материнства, взрослых способов игры и, одновременно, отношений с нечеловеческими суррогатами. Это означает, что она часто сталкивается с широко распространенным предположением, что возрожденные коллекционеры заменяют детей куклами. Это фундаментальное непонимание природы хобби, которое противоречит глубоко укоренившимся представлениям о роли женщины в обществе.

«Если вы действительно попытаетесь понять, почему бездетная женщина, особенно та, у которой есть что-то похожее на фальшивого ребенка, угрожает, тогда мы начинаем понимать то, что мы видим как роль женщины: успешная женщина – это успешная женщина. мама, – говорит она.

Сент-Илер отмечает, что из десятков возрожденных коллекционеров, которых она опрашивала по всему миру, никто не считает своих кукол «настоящими» младенцами. (И, вопреки тому, что многие думают о коллекционерах, она считает, что у половины из них уже есть собственные дети.) Вместо этого Сент-Илер заметил, что куклы, как правило, удовлетворяют воображаемый зуд у коллекционеров, независимо от того, делают ли они своих перерожденных детей. комплекты и онлайн-уроки или просто выбирая, как их одевать. По ее мнению, куклы – это не столько заменители ребенка, сколько вспомогательный реквизит в чем-то вроде крупномасштабной ролевой игры.

«Из-за этого я вообще не хочу иметь детей, – говорит Стефани Ортис, создательница и коллекционер примерно за 30. Она и ее жена Джеки отправляют новорожденных, которые они создают на своей кухне во Фресно, штат Калифорния, где кукольные ручки, ножки и головы всех оттенков висят на стенах, как сюрреалистические шкафы, покупателям в США, Великобритании, Австралии, Германии, Канаде. и Новая Зеландия. На YouTube-каналы, на которых они демонстрируют свои товары, всего около 400 000 подписчиков.

Обладая открытыми манерами и фальшивым ястребом, Ортис называет себя пожизненным сорванцом.Но сколько она себя помнит, она увлекалась куклами. «Я помню, когда была ребенком, мне просто хотелось получить самую реалистичную куклу, которую я могла бы иметь», – вспоминает она. «Даже когда я бил своих кузенов, которые были мальчиками». Для нее куклы – это возможность потакать своему внутреннему ребенку и веселью; дети – это ответственность. Как она иронично замечает, кукла «не превращается в подростка, которому нужен iPhone 11».

Сент-Илер обнаружил, что некоторые коллекционеры получают удовольствие от того, что приносят свои куклы в общественные места и наблюдают, как незнакомцы принимают их за настоящих младенцев.«Это как иметь секрет», – говорит она.

Недавние изображения поп-культуры рассказывают другую историю. В эпизоде ​​сериала HBO High Maintenance рассказывается о погружении женщины в квази-материнское заблуждение после покупки силиконового реборна, который она называет «Малыш Нико», и чья забота и общение становятся все более важными в ее жизни (к огорчению ее сбитой с толку, но все же поддерживающей, муж). Она меняет подгузники кукле, разговаривает с ней, достает. Когда женщина и ее муж забывают коляску Бэби Нико возле строительного магазина, ее кукольность становится душераздирающей и публично разоблаченной – и становится признаком невысказанной потери и сожаления женщины.

Новый сериал Apple TV + «Слуга» представляет собой гораздо менее косвенное обвинение в психологическом состоянии возродившихся коллекционеров. В нем пара берет куклу по имени Иерихон и обращается с ней как с человеческим младенцем с таинственной няней, проживающей в ней. Оказывается – спойлер – пара оплакивает недавнюю смерть своего настоящего ребенка (также известного как Иерихон), а кукла – единственное средство защиты матери от кататонии, вызванной горем.

Хотя фальшивые детские образы вводят в заблуждение, это правда, что возрожденные коллекционеры не считают своих возрожденных просто игрушками.Большинство, говорит Сент-Илер, повторяют эмоциональную привязанность Элдреда к их куклам. Сент-Илер описывает эту динамику как «своего рода синтетические отношения».

«Ощущение, которое вы получаете от этого, – говорит она, – не так уж отличается от настоящих отношений», то есть отношений с человеком. В социальных сетях коллекционеры открыто говорят об особой связи, которую можно развить с определенными возрождениями, а также о периоде скорби, который иногда наступает после того, как куклу отпускают (как и во многих хобби коллекционирования, реборнтов обычно покупают, затем продают или обменивают , переходя из рук в руки внутри сообщества).В возрожденных отношениях Сент-Илер видит многообещающие последствия для будущего искусственного интеллекта и форм нечеловеческого или гуманоидного товарищества.

Затем есть биологическая реакция, которая возникает при обращении с реалистично сложенной, реалистичной куклой-младенцем. Исследования показывают, что кукольная терапия может усилить чувство привязанности и эмоциональное благополучие у некоторых пациентов с деменцией. Многие коллекционеры возродившихся аналогичным образом указывают на терапевтические преимущества своих кукол для лечения психических расстройств, таких как тревога и депрессия.

«Удобно обнимать и физически держать на руках что-то, что кажется младенцем, даже если это не ребенок», – говорит Сент-Илер. «Он может высвобождать некоторые из тех же эндорфинов».

Для Люсенды Планкарте, подруги Ортиса и возродившейся коллекционерки чуть больше 30, терапевтическая польза от увлечения двояка.

«У меня синдром поликистозных яичников и эндометриоз четвертой стадии», – объясняет она из своего дома в Комптоне, Калифорния. «И я оказалась бесплодной.Я уже прошла несколько курсов лечения, операций, посещала разных врачей. [Наличие детей] просто не в моих картах ».

Монро – одна из двух кукол, которые в настоящее время выставлены в пудрово-розовой детской, где Элдред снимает свои видео. Фотография: Том Сильверстоун / The Guardian

Лишенная своих планов биологического материнства, Планкарта впала в глубокую депрессию. Она не могла пройти мимо детских отделов ее местных Target и Walmart, не вспомнив о своем неудачном розыгрыше. Но волей судьбы решение нашлось в 2012 году.И в неожиданном месте: эпизод реалити-шоу TLC My Strange Addiction . На выставке был представлен возродившийся коллекционер; Планкарта говорит, что она была «заинтригована». Это была идея ее мужа, чтобы она купила себе такой, несмотря на цену в 120 долларов.

«Потом она приехала, и это был самый волшебный опыт на свете», – говорит Планкарт. “Я был влюблен. Это было удивительно. Я подумал, как, черт возьми, у меня никогда раньше не было переродившихся? И это дало мне чувство цели ».

Планкарте нравится иметь возможность делать покупки для своих кукол в тех же детских отделениях, которые когда-то были напоминанием о вещах, которые она упускала.По ее словам, уход за ними – это «механизм выживания».

Планкарте знает, что она рискует столкнуться с конфронтацией, когда выносит свои куклы на публику. «Это связано с территорией», – говорит она. Когда люди задают вопросы, она отвечает: куклы – предметы искусства, и они заставляют ее чувствовать себя хорошо. Они не заменят детям.

«Прямо сейчас, воспитание и усыновление – для меня неподходящее время», – говорит она. «А когда это произойдет, я пойду по этому пути. Но прямо сейчас мой путь – собирать реборнов, заниматься собственным делом и делиться им с миром в Instagram и YouTube.»

Фотосессия 4-летней куклы становится вирусной

ЗАКРЫТЬ

Mattel запустила новую линию нейтральных в гендерном отношении кукол под названием Creatable World. США СЕГОДНЯ

Когда в январе 2018 года муж Эшли Фитц был назначен на работу, она отвела трех своих сыновей в Walmart и посоветовала им выбрать что-нибудь особенное. Это был всего лишь один из способов, которым мама Шелбивилля пыталась облегчить работу своего мужа для своих детей. Она определенно никогда не думала, что это станет темой национальных новостей.

Пока семья искала в отделении игрушечных грузовиков, Джинсен, самый младший из Фитца, подошла к куклам. Он указал на конкретную куклу. Его кукла.

Эшли сняла куклу с полки, и вскоре Джинсен стала покупать коляску и бутылки. Позже он назовет ребенка Три, хотя Эшли до сих пор не знает, почему. Джинсену тогда было 2 года.

В прошлый вторник, 24 сентября, Фитц редактировала фотографии – она ​​профессионально фотографировала новорожденных и младенцев в течение последнего года – в то время как Джинсен сидела на диване, пеленая Тройку.Теперь четырехлетний ребенок подошел к своей маме и сказал: «Я фотографирую со своим ребенком».

Фитца не нужно было убеждать для импровизированной фотосессии. Джинсен решил, что Тройка была девушкой – или «гриль», как он это произносил, – и выбрал для фотосессии повязку на голову. Когда его мама закончила и показала ему фотографии, Джинсен подумала, что они были “обильными”.

Так же поступали тысячи незнакомцев. Той ночью Фитц разместила фотографии на своей профессиональной странице в Facebook. С тех пор им поделились 33 000 раз, было 11 000 комментариев и 130 000 откликов.Шоу Today и CBS News подхватили эту историю.

Честно говоря, сказал Фитц, реакция была «чрезвычайно ошеломляющей».

«Потому что раньше мне никогда не уделяли такого внимания», – сказала она. «Было много действительно грубых комментариев, и поначалу это вызывало у меня много беспокойства».

Некоторые люди не думали, что мальчику Джинсену следует играть с куклой. Фитц так расстроился, что она подумала о том, чтобы снять почту. Но затем к ней обратилась мама и сказала, что фотографии Джинсен помогли ее сыну.Маленький мальчик той мамы тоже играл с куклой, только чтобы отложить ее, когда друзья дразнили его. Увидев фотографии Джинсен, он снова поднял куклу.

Фитц решил сохранить пост.

«Потому что 95% из них исключительно положительные», – сказала она о реакции в социальных сетях.

Теперь, когда она неожиданно привлекла внимание, Фитц надеется, что фотосессия ее сына станет важным посланием для родителей и детей.

«В игрушках нет пола», – сказала она.«… дети должны иметь возможность играть, чем захотят».

Свяжитесь с репортером IndyStar Элизабет ДеПомпей по телефону 317-444-6196 или [email protected]. Следуйте за ней в Twitter: @edepompei.

Прочтите или поделитесь этой историей: https://www.indystar.com/story/news/local/2019/10/01/4-year-old-baby-doll-photoshoot-goes-viral/3832100002/

Веселая традиция с серьезной стороной: NPR

Девушки-куклы позируют во время Марди Гра в Новом Орлеане во вторник. Пропустить Болен / Getty Images скрыть подпись

переключить подпись Пропустить Болен / Getty Images

Девушки-куклы позируют во время Марди Гра в Новом Орлеане во вторник.

Пропустить Болен / Getty Images

Прямо в комнате на втором этаже пресвитера Государственного музея Луизианы есть большое платье для кукол, достаточно большое, чтобы его могла носить женщина.И один сделал.

Костюм и детская бутылочка рядом с ним принадлежали 85-летней Мириам Батисте Рид, которая была известна как кукла-младенец и одна из первых женщин, участвовавших в параде на Марди Гра. Бутылка и платье являются частью новой выставки «Они зовут меня куколкой: традиция Марди Гра ».

«Детские куклы – это группа афроамериканских мужчин и женщин в карнавальных масках», – говорит Ким Ваз, декан Университета Ксавьера. «В день Марди Гра они наряжались в короткие атласные юбки с шароварами и носили подвязки.

Ваз, написавший новую книгу о куколках, говорит, что эта традиция восходит к 1912 году, когда Джим Кроу был законом страны на юге. Все началось в районе красных фонарей Нового Орлеана, который Сама по себе была разделена по расовому признаку. Район Сторивилля, где секс-индустрия была законной, был предназначен для белых клиентов; темнокожие клиенты должны были уходить в несколько кварталов, где проституция была незаконной, но разрешенной.

На этой фотографии 1942 года, предоставленной Государственным музеем Луизианы, изображены куклы Gold Digger Baby Dolls, одна из местных групп, которые приняли костюмы «baby doll». Государственная библиотека Луизианы / AP скрыть подпись

переключить подпись Государственная библиотека Луизианы / AP

«[Это было] еще одно проявление того, как Джим Кроу работал над лишением избирательных прав чернокожих даже в самых отвратительных отраслях промышленности», – говорит Ваз.

Между этими двумя кварталами красных фонарей было своего рода соперничество. Однажды женщины из черного квартала узнали, что их коллеги из Сторивилля собираются наряжаться для Марди Гра; они решили, что им нужно придумать хорошие костюмы для соревнований.

«И они сказали:« Давайте просто будем куклами, потому что так нас зовут мужчины. Они называют нас куклами, и давайте будем горячими », – говорит Ваз.

Назвать женщину «младенцем» только что вошло в популярный лексикон с такими песнями, как «Pretty Baby», написанными уроженцем Нового Орлеана Тони Джексоном.Однако было что-то подрывное в том, что черные секс-работники одевались таким образом.

«В то время куклы были очень редки, и их было очень трудно достать», – говорит Ваз. «Так что это имело двойной смысл, потому что афроамериканки не считались драгоценными и кукольными».

Сам факт того, что эти проститутки маскировались и вообще выходили на улицу, имел большое значение. Женщины тогда этого просто не делали. И как секс-работницы, эти женщины уже были табу. Ваз говорит, что они просто продолжали копить, присваивая мужское поведение, например, курение сигар и кидание денег мужчинам.

«Если ты дотронешься до их подвязки, они сделают тебе больно», – говорит она.

Куклы несли трости для ходьбы, которые они использовали в своих танцах, а также для защиты. Ваз говорит, что это было для развлечения, но это был своего рода смех, чтобы не плакать.

«В то время … практиковалась сегрегация по месту жительства, применялась дискриминация по работе [и] женщины не имели права голоса», – говорит она. «Единственный способ заявить о себе – это танец, платье и песня.Когда вы исчерпали все свои средства правовой защиты, вы должны использовать культуру, чтобы заявить и выразить себя ».

Они придумали свой собственный танцевальный шаг, который они назвали« ходячим радди ». респектабельные районы начали маскировать бэби-кукол. Но десегрегация в 1950-х позволила чернокожим жителям Нового Орлеана делать больше на Марди Гра.

Затем межштатная автомагистраль 10 была проложена прямо через район, где афроамериканцы собрались, чтобы отпраздновать карнавал, нарушив многие традиции.Куклы исчезли несколько лет назад.

В день Марди Гра на этой неделе одним из самых ярких моментов Парада Зулу была выставка Baby Doll Ladies. Одетые в королевские синие комбинезоны с оборками и бантами, они танцевали по улице в стиле хип-хопа Нового Орлеана, называемом bounce.

The Baby Doll Ladies – это проект Миллисии Уайт, которая совместно с Ваз выступила куратором новой выставки. Уайт – уроженка Нового Орлеана и хореограф, которая только начала свою собственную танцевальную труппу в 2005 году, когда обрушился ураган Катрина.После шторма она хотела заняться чем-то, связанным с танцами, прославляющими культуру Нового Орлеана.

«Мы не обязательно пытались воскресить времена 1912 года в том, как мы одеваемся, как мы выглядим или как мы представляем», – говорит Уайт. «Если что-то воскресает, это не совсем то же самое, потому что мы не копия, а продолжение практики кукол».

Уайт взял интервью у старейшин Нового Орлеана, чтобы узнать о традиции. Она и ее брат, ди-джей, создали внешний вид и звук для новых кукол, а затем они протестировали его в день Марди Гра 2009 года, через четыре года после Катрины.

«Когда они увидели нас на маршруте … Я все время слышала:« А вот и новые куклы. Куклы вернулись », – говорит она. «Я впервые увидел в глазах людей … после Катрины проблеск некой надежды на новый Новый Орлеан».

Кажется, что история Нового Орлеана не только в прошлом, она танцует по улице прямо рядом с вами, может быть, в шароварах и шляпке.

Копы показывают детские картинки, реалистичную куклу в спальне Майкла Джексона

Ночью 24 июня 2009 года Майкл Джексон закончил репетицию перед серией выступлений и вернулся в свой арендованный особняк в Холмби-Хиллз, фешенебельном районе Лос-Анджелеса. Западная часть.Личный врач короля поп-музыки Конрад Мюррей прибыл в резиденцию вскоре после полуночи. Примерно 14 часов спустя Джексон был объявлен мертвым без каких-либо доказательств нечестной игры.

Два месяца спустя коронер округа Лос-Анджелес признал смерть Джексона убийством из-за смертельного количества наркотиков, обнаруженных в его организме – в основном пропофола, сильнодействующего анестетика и лоразепама (также лидокаина, диазепама, эфедрина и мидазолама). И, несмотря на тощую внешность, легенда музыки оказался в здоровой форме для мужчины своего возраста (50).

Учитывая высокий авторитет Джексона, полицейское управление Лос-Анджелеса назначило к этому делу трех детективов из своего отдела по расследованию убийств и ограблений – Орландо Мартинеса, Скотта Смита и Дэна Майерса. А в документальном фильме Killing Michael Jackson , премьера которого состоялась 7 сентября на Bounce, трое полицейских впервые обсуждают это дело.

Пожалуй, самое откровенное открытие в Убийство Майкла Джексона касается содержимого взлохмаченной спальни поп-звезды в этом доме на Холмби-Хиллз, включая многочисленные взорванные изображения маленьких мальчиков и жуткого кукольного мальчика, лежащего в его постели.

«На кровати был компьютер… на кровати была реалистичная кукла… и что-то вроде рекламы фотографий с младенцами», – вспоминает Дет. Мартинес в фильме. «Все знали об обвинениях, выдвинутых против мистера Джексона на протяжении многих лет. Одна из вещей, когда я увидела ноутбук на кровати … я в него залезу? Но вы должны понимать, какое дело я расследовал ».

ПОСМОТРЕТЬ ЭКСКЛЮЗИВНЫЙ КЛИП ЗДЕСЬ:

Таким образом, детективы по-прежнему сфокусировались на рассматриваемом деле.«Это как в любом случае: нельзя позволять жертве, чем бы она ни занималась до своей смерти [раскрашивать это]. Ваше расследование сосредоточено на том, как он умер и кто за это виноват », – добавляет Дет. Майерс.

«Обвинения» Дет. Ссылки Мартинеса – это обвинения в сексуальном насилии над детьми, которые преследовали Джексона в течение ряда лет. Джексон поселился с Джорданом Чендлером, который утверждал, что поп-звезда изнасиловал его в 13 лет, за 20 миллионов долларов; Сотрудники его ранчо Neverland утверждают, что видели, как Джексон «ласкает» детей, и нашли у него дома кассету с видеокассетой, частично озаглавленную как «Избранное Майкла Джексона Neverland – антология для всех мальчиков».В недавнем документальном фильме HBO « Покидая Неверленд » Уэйд Робсон и Джеймс Сейфчак обвиняют Джексона в сексуальном насилии, которое началось в раннем детстве. (В течение своей жизни Джексон категорически отрицал насилие над детьми.)

В эпизоде ​​« Убийство Майкла Джексона» мы видим Дет. Мартинес – единственный из трех детективов, привлеченных к делу Джексона, который все еще работает в полиции Лос-Анджелеса (Смит и Майерс с тех пор ушли на пенсию) – осматривает коробки с доказательствами расследования убийства Джексона.Это был Дет. Мартинес, который нашел в спальне Джексона пустую бутылку пропофола объемом 100 мл.

«Как и в любом случае: нельзя позволять жертве, чем бы она ни занималась до своей смерти [раскрашивать]. Ваше расследование сосредоточено на том, как он умер и кто за это виноват ».

Когда полиция Лос-Анджелеса спросила Мюррея о пропофоле, Мюррей заявил, что Джексон сказал ему: «Я хочу немного молока» – и что он давал Джексону опасное лекарство в течение нескольких месяцев.

«Он открыто признает, что в течение нескольких месяцев он использовал это, чтобы помочь мистеру Джексону уснуть», – говорит Дет. Мартинес. “В моей голове. Я думал: «Какого черта?» Заставить кого-то уснуть так, как он, даже с его разрешения – я не думал, что это законно ».

«В нем было достаточно пропофола, чтобы бросить носорога», – предлагает Дет. Смит.

Квитанция из аптеки в квартире подруги Мюррея, Николь Альварес, привела детективов к пропофолу – и что Мюррей отправил более 5 галлонов пропофола в дом Альвареса.Полиция также нашла контракт между Джексоном, Мюрреем и AEG, промоутером турне по возвращению Джексона в Лондоне, в машине Мюррея, в котором говорилось, что AEG платила Мюррею 150 000 долларов в месяц за лечение Джексона.

В конце концов, Мюррей был признан виновным в непредумышленном убийстве при смерти Джексона, но отбыл только два года из четырехлетнего тюремного заключения. Детективы в деле Убийство Майкла Джексона выражают свое разочарование по поводу продолжительности приговора и обвинения в «непредумышленном убийстве», выдвинутого окружным прокурором, полагая, что обвинение в убийстве второй степени имеет больше смысла, учитывая имеющиеся доказательства.