Картинки по изо для оформления: Картинки в уголок изо в детском саду для самых маленьких

Содержание

Оформление уголка изо


Уголок ИЗО в детском саду своими руками: правила оформление, фото и рекомендации

Тематические зоны в группе — обязательное условие для гармоничного всестороннего развития дошкольников. Богатство их содержания вместе с подходящим оформлением позволят малышам получать большой опыт во время пребывания в детском саду. Одним из любимых занятий и младших, и старших дошкольников является рисование. Яркий же и насыщенный материалами уголок ИЗО ещё больше заинтересует ребят творческой деятельностью.

Значение уголка ИЗО в детском саду

Большинство дошкольников обожают рисовать. Им очень нравятся занятия по изобразительной деятельности в детском саду, и поэтому в свободное время ребята с удовольствием повторяют свои рисунки и поделки. Многим же нравится раскрашивать готовые картинки, например, на определённую тематику (девочкам — сказочных принцесс, а мальчикам — автомобили, самолёты и пр.). Кому-то интересно рассматривать альбомы с репродукциями произведений живописи и изящные изделия народного промысла (матрёшки, деревянные ложки, блюда, подносы).

Многие ребята в детском саду в свободное время с удовольствием раскрашивают картинки

Все указанные виды деятельности способствуют творческому развитию дошкольников, а найти себе подходящее занятие ребёнок сможет в уголке ИЗО, который специально для этой цели оборудует воспитатель. Ребята получают возможность раскрыть свой потенциал и обогатить представления о красоте окружающего мира.

Зона ИЗО также оформляется и для родителей в раздевалке в виде красивого стенда. Ведь мамам и папам очень интересно увидеть рисунки и поделки, которые их дети создали своими руками. Это даёт взрослым возможность соприкоснуться с образовательным процессом в ДОУ.

Родители с удовольствием рассматривают рисунки и поделки своих детей

Требования к созданию и оформлению уголка ИЗО

Согласно современному образовательному стандарту (ФГОС) оформление зоны ИЗО в группе должно отвечать следующим требования.

  1. Уголок располагается в хорошо освещённом (недалеко от окна) месте.
  2. Оборудование соответствует потребностям данного возраста. Ведь каждая возрастная категория своеобразна. Например, у младших дошкольников идёт процесс адаптации, поэтому воспитателю не нужно часто менять оформление. Внимание детей не должны отвлекать лишние детали. Кроме того, уголок изо должен способствовать развитию сенсорики малышей. В старшем же возрасте более важны условия для самовыражения.
  3. Материалы для творчества и эстетического развития (например, альбомы с картинками) должны находиться в свободном доступе дошкольников, чтобы они чувствовали себя «хозяевами» в группе.
  4. Высокая эстетичность. Хороший уголок привлекает детское внимание своим красивым оформлением. Ребята должны себя ощущать там комфортно, испытывать эстетическое наслаждение. Важное значение имеет именно «детский» дизайн — включение в оформление игровых персонажей (картинки и куклы), творческих работ воспитанников.
  5. Многофункциональность. Игровую среду можно видоизменять в зависимости от обучающей ситуации, объединять с другими зонами. Ведь группы — это не очень большие помещения, поэтому каждый метр нужно использовать рационально. Оборудование и материалы должны легко трансформироваться для создания новой игры. Например, с помощью уголка ИЗО можно организовать сюжетно-ролевую игру «В мастерской художника» (совмещение с уголком театрализации).
  6. Вариативность. Оснащение зоны периодически сменяется: добавляется новый материал для творчества, обновляются детские демонстрационные работы, элементы оформления. Кроме того, в уголке должны создаваться условия для индивидуальных (например, рисование, лепка, раскрашивание картинок) и коллективных занятий (рассматривание альбомов, дидактические игры).
  7. Безопасность и высокое качество материалов, используемых в создании зоны. Это касается и мебели, и средств для непосредственного оснащения уголка (например, ножницы и клей должны храниться в коробках с крышкой).
  8. Соблюдение гендерного принципа. Как известно, мальчики и девочки имеют свои предпочтения. Воспитатель должен учитывать этот момент при подборе материала в уголке ИЗО (в частности, предлагать раскраски с автомобилями, самолётами, роботами и принцессами, цветами, бабочками и пр.).

В младшем дошкольном возрасте зону ИЗО можно совмещать с уголком сенсорики

На центр изодеятельности (как и на другие зоны в группе), педагог составляет паспорт, в котором указывает его название, назначение и подробно прописывает оснащение уголка.

Важнейший компонент зоны ИЗО в группе — её наполняемость. Прежде всего, это непосредственно материалы для творчества.

  1. Бумага различной текстуры (матовая, глянцевая, гофрированная, бархатная, прозрачная, самоклеящаяся плёнка, картон) и формата (А3, А4, А5), наклейки, разноцветная фольга.
  2. Бумага, тонированная в тёплые и холодные тона, двухцветная (голубой верх листа — небо и зелёный — трава).
  3. Кусочки ткани разной фактуры, нитки, тонкие ленточки (для аппликации).
  4. Цветные карандаши, восковые мелки, фломастеры, гелевые ручки, маркеры, уголь, сангина.
  5. Гуашевые и акварельные краски, кисти разной толщины, палитры, стаканчики-непроливайки, подставки для кистей.
  6. Ножницы, клей (карандаши и ПВА), клеёнки, тряпочки.
  7. Небольшие магнитные доски для рисования.
  8. Природный материал для создания поделок, аппликаций и декорирования рисунков (шишки, жёлуди, семена, опилки и пр.).
  9. Бросовый материал (пенопласт, пуговицы, пробки, пластиковые стаканчики и пр.).
  10. Приспособления и инструменты для рисования в нетрадиционной технике (поролон, ватные палочки, зубные щётки, штампы, трубочки для коктейля и пр.).
  11. Раскраски самой разной тематики, трафареты с изображением животных, растений, фруктов, овощей, автомобилей и пр.
  12. Материал для лепки: пластилин, размятая глина, разноцветное тесто для лепки, стеки, доски.
  13. Фартучки и нарукавники для дошкольников, подносы.

При наполняемости уголка материалами обязательного учитывается возраст воспитанников. Так, в младшем возрасте достаточно цветных карандашей и фломастеров основных цветов: чёрный, красный, жёлтый, синий и зелёный (это же касается и цветной бумаги для аппликации). Далее цветовая гамма расширяется по мере взросления детей.

Ножницы ребятам предлагаются только в средней группе и под контролем воспитателя.

Новые материалы добавляются по мере их освоения (например, акварельные краски, сангина и уголь в средней группе). То же самое относится и к материалам для нетрадиционных изобразительных техник (например, после того как воспитанники младшей группы освоили на занятии рисование ватными палочками, педагог выкладывает их в зону ИЗО).

Фотогалерея: материалы для изобразительного творчества
Для создания поделок и объёмных аппликаций можно задействовать бросовый материал Каждый инструмент для творчества должен быть представлен в разных видах и в достаточном количестве В младшем возрасте воспитатель сам нарезает малышам кружки, квадратики, звёздочки и прочие фигуры Из природного материала можно сделать много интересных вещей Нетрадиционное рисование очень важно для творческого развития Раскраски должны быть представлены по разным лексическми темам и соответствовать гендерному принципу В ходе творческого процесса не нужно забывать о чистоте одежды и мебели Разнообразие материалов для рисования даёт детям простор для воображения
Видео: материалы оборудование для организации изодеятельности в ДОУ (связь рисования и сенсорики)

Большое значение в уголке ИЗО имеют и наглядные материалы.

  1. Репродукции картин известных художников, демонстрирующие различные жанры (пейзаж, портрет, натюрморт), портреты живописцев.
  2. Альбомы по декоративно-прикладному искусству («Гжель», «Хохлома», «Дымка» и др.). Если данная тема рассматривалась на занятии, по ней выкладывается дополнительным материал.
  3. Образцы игрушек и предметов народного промысла (жостовские подносы, хохломские ложки, дымковские и филимоновские игрушки, гжельские чашки и пр.).
  4. Папка с лучшими детскими работами.
  5. Альбом с работами в нетрадиционных изобразительных техниках.
  6. Коллекции красивых открыток по разным темам: Новый год, Восьмое марта, День Победы, День Космонавтики. Ребята могут использовать их как образцы для создания рисунков, плакатов.
  7. Книги по лепке, аппликации, старшем возрасте энциклопедии на тему живописи.
  8. Пошаговые схемы рисования популярных объектов (человек в разных позах, кошка, собака, лошадь и другие животные, птицы, цветы).
  9. Плакаты на тему изобразительной деятельности.
Фотогалерея: наглядный материал в уголке ИЗО
ИЗО В уголке ИЗО обязательно нужно разместить образцы изделий декоративно-прикладного искусства Репродукции картин наглядно продемонстрируют детям особенности каждого жанра живописи Старшим дошкольникам будут интересны энциклопедии и книги-самоучители по изобразительному искусству Опираясь на схему, ребёнок может нарисовать любое животное по своему желанию Плакат напомнит ребятам, как правильно смешивать краски для получения нужного оттенка

Неотъемлемая часть уголка ИЗО — дидактические игры данной направленности. Для младших дошкольников это простые пособия на закрепление основных цветов (их можно также использовать и в среднем возрасте). Задача ребёнка — определить, какие цвета используются в каждом конкретном рисунке.

Задача воспитанников — определить, какие цвета использованы в каждом рисунке

Для малышей подойдут также игры типа «Укрась сарафан Матрёшки»: необходимо соотнести по цвету сарафан и цветочки.

Матрёшку определённого цвета нужно украсить такими же цветочками

В средней группе уже можно вводить игры по декоративно-прикладному искусству. Вначале они простые, например, «Разложи конфеты по вазочкам». Ребята должны внешне научиться отличать друг от друга изделия разных промыслов.

Цель игры — научить детей внешне определять изделия определённого промысла

В старшем дошкольном возрасте игры становятся более сложными. Их цель — углубить знания по декоративно-прикладному искусству. Например, детям предлагается с помощью карточек воссоздать последовательность выполнения элементов народной росписи.

Ребята с помощью карточек воссоздают последовательность выполнения элементов народной росписи

Пособие может быть направлено на более детальное изучение какой-то определённой росписи, например, хохломы.

Пособие учит будущих школьников классифицировать и обобщать изделия народной росписи

Мебель для оборудования уголка изодеятельности в ДОУ

Важное значение для оборудования уголка ИЗО в группе имеет подходящая мебель. Идеальный вариант — небольшой стеллаж с тумбочкой внизу. В тумбочку лучше положить бумагу, кисти, клей и прочий материал, а альбомы, репродукции, декоративные игрушки и посуда размещаются на открытых полочках.

На открытые полки лучше положить декоративные вещи, а материал для творчества поместить в тумбочку

Стеллаж можно выбрать или сделать на заказ оригинальной формы, например, в виде сказочного домика, что, конечно же, будет дополнительно привлекать детское внимание.

Стеллаж похож на сказочный теремок

Как вариант можно использовать для зоны творчества комод с выдвижными ящиками и полкой вверху.

Альтернативой стеллажу может стать комод

Мебель должна быть невысокой, чтобы воспитанникам разного роста было удобно доставать нужные предметы.

В зоне ИЗО хорошо поставить специальный столик для творческой деятельности дошкольников. Иногда он совмещается со стеллажом.

Столик-стеллаж — удобный и компактный вариант для детского сада

Если группа небольшая, то необязательно выделять особый стол для рисования. Ребёнок просто берёт необходимые ему материалы и садится в любое удобное место. При недостатке места можно также использовать миниатюрные угловые стеллажи.

Если в группе не очень много места, то выручит миниатюрный угловой стеллаж

Также может выручить обыкновенная этажерка и навесные полки.

В младшем дошкольном возрасте, когда материала в уголке ИЗО ещё не очень много, можно использовать навесные полочки и небольшую этажерку

В уголке ИЗО также можно расположить мольберт (чтобы ребята почувствовали себя настоящими художниками).

Рисовать детям можно не только на столике, но и на специальном мольберте

Ещё одна важная составляющая (хотя и не обязательная) уголка ИЗО в группе — стенд для детских работ. Ребёнок может повесить туда свой рисунок, чтобы воспитатель и остальные ребята на него полюбовались. Изготовить такую вещь можно своими руками — из обычной москитной сетки для окон. На боковые стороны вставляются декоративные кнопки, на них натягиваются цветные шнурочки. Фиксируются рисунки на шнурочки маленькими зажимами.

Рисунки фиксируются к шнурочку маленькими зажимами

Прикрепляя рисунок к такому стенду, дошкольник дополнительно развивает мелкую моторику.

Что касается демонстрационных стендов для раздевалки, то педагог может приобрести их на заказ либо опять-таки сделать самостоятельно, например, из потолочных пластиковых плиток.

Проявив фантазию, любой воспитатель может легко изготовить стенд для детских работ

Видео: галереи для демонстрации детских работ

Оригинально оформляем уголок своими руками

Важная часть организации центра изодеятельности — его эстетичное и оригинальное оформление. Именно здесь педагог может проявить всю свою фантазию и увлечённость профессией. Современная мебель для детских садов часто красива сама по себе и окрашена в красочные тона, но если шкафчик довольно простой, то воспитатель может преобразить его с помощью рисунка или яркой наклейки, например, весёлой гусеницы, тело которой окрашено во все цвета радуги.

Красочная картинка преобразит даже самую простую мебель

Как вариант это могут быть забавные разноцветные кляксы.

Забавные кляксы на мебели поднимут ребятам настроение

Часто дополнительно украшается стена, около которой располагается стеллаж. Нужно помнить, что картинка должна быть позитивной, доброй и нести в себе обучающую нагрузку. Это может быть весёлый лесной зверёк, представленный в образе художника, например, енот.

Лесной зверёк представлен в образе художника

Можно изобразить Карандаша — главного героя детского журнала «Весёлые картинки», который держит в руках инструменты художника.

Карандаш — символ детского журнала «Весёлые картинки»

Наклеить можно любого популярного персонажа (Буратино, Незнайку, Кота Леопольда), а в руках он будет держать детские рисунки. Как один из вариантов это может быть солнышко с лучиками-карандашами.

Стену оживит солнышко из цветных карандашей

Оригинальный декор — изображение таинственного замка, в котором живут карандаши, а на его шпиле развеваются атласные ленточки.

Необычная идея — ленточки, которые развеваются на шпиле башни

Воспитатель может нарисовать картинку на ватмане, а затем вырезать её или же использовать готовые виниловые наклейки.

Изображение на стене можно периодические обновлять, например, в связи с изучением какой-то темы.

Очень оригинальная аппликация на стене привлечёт детское внимание к изучению народного промысла

Отличный вариант декора — детские работы в нетрадиционной технике, украшенный необычной рамочкой.

Работы хорошо поместить в оригинальную рамку

Если зона ИЗО находится возле окна, то его также можно тематически украсить, например, объёмными разноцветными карандашами с антропоморфными чертами.

На штору (впрочем, как и на стену) можно повесить оригинальные объёмные карандаши разных цветов с личиком , ручками и ножками

Чтобы уголок ИЗО ещё больше привлекал дошкольников, можно красиво обыграть материал для творчества, например, оригинально оформить подставки для карандашей и фломастеров — в виде грузовой машины, гусеницы. А подставку для бумаги или папок с рисунками можно представить в виде кошки с поднятым вверх хвостом.

Забавные элементы декора поднимут детям настроения и повысят интерес к творчеству

Фотогалерея: примеры интересного оформления центров ИЗО в группе
Очень интересное оформление стены в виде замков в жёлтой, зелёной, красной и синей цветовой гамме, в которых живут антропоморфные карандаши, бумага и кисточки Интересная деталь оформления — силуэты деревьев с кроной разного цвета Яркие детали в оформлении уголка — фигуры весёлых карандашей с ножками-пружинками На голубом фоне красиво смотрятся чркие материалы уголка, оригинальность же придают стаканчики, обклеенные пластиковыми ложками

Как назвать уголок ИЗО в детском саду

Название уголка ИЗО в группе также можно обыграть творчески. Рассмотреть можно такие варианты.

  1. «Весёлый художник».
  2. «Юные художники».
  3. «В гостях у художника».
  4. «Страна творчества».
  5. «Мастерская творчества».

Основные виды деятельности в уголке ИЗО

Первоначальная задача воспитателя — познакомить дошкольников с уголком ИЗО (конечно же, это делается в раннем дошкольном возрасте).

  1. Педагог рассказывает ребятам об устройстве этой зоны, её назначении.
  2. Приучает детей рассматривать картинки, репродукции картин, альбомы только в этом уголке (с ними не нужно ходить по группе). Брать эти вещи нужно только чистыми руками, их нельзя мять, использовать как игрушки, всегда класть на своё место после ознакомления.

В соответствии с оснащением уголка ИЗО выделяется несколько направлений видов деятельности в этой зоне.

  1. Закрепление материала, полученного в ходе занятия. Например, воспитатель предлагает ребёнку, который не очень хорошо справился с заданием, сделать ещё одну поделку из пластилина или изобразить что-либо на бумаге. Другой вариант — малышу так понравилось творить на занятии, что он хочется нарисовать этот же объект ещё раз.
  2. Творческая деятельность (рисование, лепка, аппликация, создание поделок из бросового и природного материала) в свободное время. Такое занятие больше всего развивает детскую фантазию, воображение.
  3. Раскрашивание картинок. Такая работа развивает мелкую моторику (нужно следить, чтобы карандаш или фломастер не выходил за контур рисунка). Кроме того, можно проявить фантазию в выборе цвета.
  4. Дидактические игры. Многим ребятам нравится заниматься с настолько-печатными пособиями, например, собирать пазлы по теме ИЗО или подбирать подходящие по смыслу картинки. К тому же, это опять-таки развивает мелкую моторику.
  5. Рассматривание репродукций известных картин. Такая деятельность расширяет детский кругозор, помогает уяснить понятие жанра в живописи.

Чтобы занятия дошкольников в уголке ИЗО были успешными, педагог должен помочь каждому ребёнку поверить в свои силы. Для этого необходимо учитывать следующие моменты.

  1. Предоставлять ребятам максимум самостоятельности для проявления творческой инициативы, предоставлять им свободное физическое и психическое пространство (если они в нём нуждаются). В то же время воспитатель должен заинтересовать детей творчеством, может ненавязчиво подсказывать сюжеты для работы — предлагать рисовать и мастерить всё то, о чём воспитанники любят говорить или думать.
  2. У дошкольников должно быть изобилие материалов и инструментов для изображения.
  3. Детские рисунки и поделки ни в коем случае нельзя подвергать критике, а, наоборот, стимулировать малышей к творчеству.

Задача педагога — помочь детям проникнуться атмосферой творчества

Что в себя включает анализ оформления и работы уголка ИЗО

Периодически в детском саду организуются смотры-конкурсы развивающих зон, в том числе центра изодеятельности. При этом методист ДОУ проводит анализ оформления и работы уголка в каждой группе.

Такой самоанализ воспитатель может провести и самостоятельно по определённому плану.

  1. Название уголка.
  2. Цель его создания.
  3. Оборудование уголка. Насколько удобно и рационально размещена мебель (столы, стеллажи, полки).
  4. Оснащение уголка. Какие представлены виды бумаги, изобразительных материалов, материалов для лепки и аппликации и пр.? Отметить особенности хранения некоторых инструментов (ножницы, клей) для обеспечения детской безопасности.
  5. Наличие в уголке образцов жанров живописи, изделий декоративно-прикладного искусства, детских работ, схем для рисования.
  6. Соответствует ли представленный материал возрастным и программным требованиям?
  7. Как педагог организует работу дошкольников в уголке ИЗО? Какие использует приёмы и методы для стимуляции детского интереса к продуктивной работе (совместная деятельность, создание мотивации, творческие задания и пр.).
  8. Эстетичность оформления уголка.

Видео: уголок ИЗО и другие развивающие зоны в средней группе

Уголок ИЗО в группе поможет дошкольникам в полной мере раскрыть свои изобразительные способности, закрепить материал, пройденный на занятии, реализовать свои собственные фантазии. Главное, чтобы материалы и наглядные пособия всегда были в свободном доступе. Также важно яркое и оригинальное оформление этой зоны: ведь художественный вкус нужно развивать с самого раннего возраста. А для того чтобы поддерживать интерес родителей к творческому развитию своих детей, задача педагога — оформить красивый стенд в раздевалке для демонстрации рисунков и поделок своих воспитанников.

melkie.net

Стенды уголки в детском саду. Шаблоны картинки оформления уголков в детском саду: для родителей, патриотический уголок, спортивный уголок, уголок природы, уголок изо

Насыщенная предметно-пространственная среда вокруг ребенка — это залог его успешного развития. Именно поэтому в детских садах особое внимание должно уделяться оформлению тематических уголков. Воспитатели должны позаботиться также о том, чтобы и у родителей детей постоянно был доступ к актуальной информации. Для этого тоже лучше всего создать соответствующий уголок. В нашей статье вы найдете примеры оформления таких уголков, правила, а также шаблоны.

Названия уголков в детском саду, список

Для дошкольников детский сад — это их второй дом, потому что большую часть времени в будничные дни, когда родители на работе, они находятся в этом учебном заведении. Очень важно, чтобы им было в садике уютно и тепло.

Рекомендуем всем воспитателям организовывать уголки согласно списку, представленному ниже:

  1. Прежде всего, это должен быть уголок, на котором указано название группы, возрастная категория детей, которые ее посещают, а также фото деток и эмблема. Например, если группа называется «Солнышко», пусть изображение солнца и будет эмблемой. Если хотите, сюда же можно прикрепить список всех деток.
  2. Информационный стенд для родителей. Здесь каждая мама и папа могут найти информацию об учебной программе, которую проходят дети, их распорядок дня, план мероприятий и новости группы. Очень хорошо, если здесь же будет находиться информация о родительском комитете и контактные данные воспитателей, медсестры и заведующей детского сада.
  3. Уголок «Делаем своими руками». На нем воспитатели могут вывешивать творческие работы детей. Когда появляются новые рисунки или поделки, старые можно отдавать родителям или складывать в специальную папку, которая будет выполнять функцию портфолио.
  4. Учебный уголок. Здесь должны быть алфавиты, которые изучаются детьми, цифры, прописи, глобус и прочие другие предметы и канцелярские принадлежности, которыми дети пользуются на занятиях.
  5. Зеленый уголок – это место, в котором можно разместить информацию о том, почему важно беречь природу, как это правильно делать. Здесь же поставьте домашние цветы в горшках. Они не только будут украшать интерьер, но и позволят вам сохранять в помещении здоровую атмосферу.
  6. Уголок экспериментирования. Здесь разместите все возможные интересные предметы детям – лупу, микроскоп, инструменты, посуду, природные материалы (песок, камни, земля, вода). В этом уголке ребенок сможет примерить на себя роль ученого-исследователя.
  7. Игровой уголок. Здесь нужно разместить игрушки детей, которые были закуплены для группы и принесены родителями из дома.
  8. Спортивный уголок. Здесь могут быть плакаты на спортивную тематику и соответствующий инвентарь.
  9. Литературный уголок. Здесь разместите различные книжки, которые уже читают или могут почитать дети в свободное время.
  10. Уголок искусства. В некоторых детских садиках в этом уголке выставляют кукольные театры, музыкальные инструменты. Это может быть все, что угодно – лишь бы дети развивали в себе любовь к искусству.
  11. Уголок будущего. Здесь ребенок должен видеть, наглядные образцы передовой робототехники. Конечно, это должны быть муляжи или хотя бы фотографии.
  12. Логопедический уголок. Здесь воспитатели и логопеды должны размещать примеры упражнений по артикуляционной гимнастике. Они помогут родителям заниматься по развитию речи с ребенком дома.
  13. Уголок народного творчества. Это могут быть различные куклы, керамика, какие-то поделки на этническую тематику, примеры народных костюмов и символов.
  14. Уголок о добрых делах, благотворительности. Сюда можно разместить плакаты с изображением людей, которые помогают нуждающимся.
  15. Православный уголок. Здесь можно прикрепить православный календарь праздников, традиции, связанные с нашей верой, детскую библию.
  16. Уголок «Моя семья». Сюда дети могут прикрепить фотографии своих семей. Оформить все можно в виде красивого родословного дерева.
  17. Уголок достопримечательностей родного края. Всевозможные фотографии интересных мест города и области можно сюда приклеить, а также распечатать легенды и мифы, связанные с ними.
  18. Уголок труда. Здесь можно разместить график дежурств детей, которые в определенные дни должны отвечать за чистоту в группе.
  19. Уголок безопасности. Сюда можно прикрепить правила дорожного движения, техники безопасности, телефоны экстренных служб – все, что касается здоровья и сохранности жизни каждого ребенка.
  20. Уголок именинников. Здесь воспитатели должны делать разные поздравительные открытки для деток, которые празднуют свой день рождения.
  21. Уголок вежливости. Здесь нужно прикрепить разные волшебные слова, которые должны знать все воспитанные дети.
  22. Уголок детских достижений. Кстати, сюда можно прикрепить не только грамоты детей, но и воспитателей, потому что группа дошкольников – это одна семья, в которой каждый должен радоваться достижением другого.
  23. Патриотический и экологический уголки. Здесь можно размещать любую информацию, которая касается этих направлений.

Возможно, вы придумаете что-то свое еще для того, чтобы оформить уголок в детском саду. Но все те варианты, которые мы перечислили выше, должны быть обязательно, потому что так прописано в государственных положениях, которые касаются детского дошкольного образования.

Например, в Федеральном государственном образовательном стандарте четко указано, что тематические уголки в группах дошкольного учреждения должны развивать такие сферы ребенка, как :

  • познавательную;
  • физическую;
  • социально-коммуникативную;
  • речевую;
  • художественно-эстетическую.

Другими словами, уголки, оформленные по вышеупомянутому списку, способствуют всестороннему развитию личности ребенка.

Фото уголки в детском саду

Как правильно оформить уголок в детском саду

Тематические уголки в группе дошкольников должны выполнять основные задачи:

  • Уголки должны способствовать тому, чтобы у ребенка было расширенное представление о предметах и людях, которые его окружают.
  • Они должны удовлетворять потребности каждого ребенка.
  • Все должно выглядеть эстетично в соответствии с возрастом детей, которые ходят в детский сад.
  • Ребенку должно быть легко дотянуться рукой до того предмета, который он хочет взять с уголка.

Чтобы сделать качественные уголки для дошкольников, нужно выполнить много подготовительный работ, к которым, кстати, можно привлекать и родителей воспитанников:

  1. Следует закупить или же нарисовать множество информационных и развивающих плакатов и стенгазет.
  2. Изготовить различные украшения из бумаги  и других материалов, чтобы украсить помещение группы.
  3. Оформить выставку творческих работ детей. Это могут быть стенды, разрисованные и раскрашенные.
  4. Подготовить декорации для оформления каждого тематического уголка.
  5. Подготовить печатные заготовки с разной полезной информацией и дидактическими играми.
  6. Необходимо запастись безопасным оборудованием для детей — это стулья, парты, шкафы со стеллажами, специальные контейнеры, в которые дети могли бы складывать игрушки и прочий инвентарь, с которым часто приходится работать.
  7. Закупить скоросшиватели и канцелярские папки для хранения творческих работ детей и прочих документов.
  8. Подготовить надписи для каждого уголка так, чтобы они были большими, яркими и понятными ребенку. Он должен четко понимать, где уголок творчества, а где питания.

Как видите, никаких сложных и непонятных правил нет. Каждый воспитатель может оформлять уголок для детей и их родителей в соответствии со своими индивидуальными представлениями, как он должен выглядеть. Главное — не забывать о том, чтобы выполнялись требования образования.

Шаблоны картинки для уголка творчества, уголка изо детского сада

Трафарет шаблон букв для оформления уголка в детском саду

Картинки шаблоны для оформления уголка для родителей в детском саду

Шаблоны картинки для патриотического уголка в детском саду

Картинки шаблоны для оформления спортивного уголка в детском саду

Картинки шаблоны для оформления уголка природы в детском саду

Учитывайте при создании уголков в садике интересы своих воспитанников. В этом случае вы точно сможете добиться основных целей образовательного процесса и заинтересуете детей.

Видео: «Уголки в детском саду»

luckclub.ru

Картинки в уголок изо в детском саду

12.11.2018

Важной частью оформления в любой группе в детском саду являются тематические уголки. В уголке творчества дошкольники могут попробовать себя в различных творческих направлениях. А для того, чтобы вам было легче создать правильный антураж и задать настрой уголка творчества, мы подобрали для вас картинки для оформления.

Наше творчество.

Картинка в уголок изо в детском саду.

Для оформления.

Изо.

Простая картинка.

Для дошкольников.

Для юных художников.

Оформление уголка творчества.

Территория искусства.

Без фона.

Для творчества дошкольников.

Изо.

Уголок рисования.

Арт.

Центр изобразительной деятельности.

Картинки для оформления уголка творчества в детском саду Ссылка на основную публикацию

pickimage.ru

Оформление уголка изодеятельности в младшей группе

Саимя Туктарова Оформление уголка изодеятельности в младшей группе

Оформление уголка изодеятельности в младшей группе.

Хочу поделиться, как я оформила уголок изо-деятельности в младшей группе, карандашики сделала из пластиковых бутылок, которые обклеила фетром. На заднем плане, на ватмане нарисовала радугу.

Художественно-эстетическое развитие – важнейшая сторона воспитания ребенка. Оно способствует обогащению чувственного опыта, эмоциональной сферы личности, влияет на познание нравственной стороны действительности, повышает и познавательную активность. Эстетическое развитие является результатом эстетического воспитания. Составляющей этого процесса становится художественное образование – процесс усвоения искусствоведческих знаний, умений, навыков, развития способностей к художественному творчеству.

Самое главное, чтобы уголок изо-деятельности, развивающая среда в детском саду была размещена в удобном, доступном для детей месте.

Дети очень любят рисовать, уголок ИЗО деятельности необходим для детей. Здесь малышам должно быть не только удобно, но и интересно. В уголке находятся необходимыми для ИЗО материалы – бумага для рисования, карандаши, гуашь, фломастеры, восковые мелки. Все это размещены на невысоких стеллажах, чтобы детям было удобно достать нужный предмет. Все материалы для свободной самостоятельной продуктивной деятельности должны быть доступны детям

Целью уголка изобразительной деятельности является формирование творческого потенциала детей, развитие интереса к изодеятельности, формирование эстетического восприятия, воображения, художественно-творческих способностей, самостоятельности, активности.

Для детей младшего дошкольного возраста материал и оборудование в уголке изобразительной деятельности можно размещать на открытых полках.

Что бы стимулировать детей к самостоятельной работе, рядом можно организовать небольшое пространство для выставки работ выполненных в уголке ИЗО деятельности.

Обязательное условие – высокая культура оформления и эстетичность, а также гибкое и расширенное использование организованного пространства уголка. С целью знакомства родителей с творчеством своих малышей выставки детских работ следует оформлять в раздевалке или же в непосредственной близости от выхода из группового помещения.

Оформление уголка может быть разным у каждого воспитателя. Главное – индивидуальный подход, наглядность, соответствие возрастной норме. Остальное – зависит от творческих способностей и фантазии педагога дошкольного образования.

Спасибо!

www.maam.ru

Фон ИЗО для презентации – 57 фото для презентаций и картинок на рабочий стол

Кисточка для краски


Акварельный фон


Фон карандаши



Яркие краски кисти


Фон для презентации краски и кисти


Творческий фон


Фон холст


Фон на тему Изобразительное искусство


Кисти и краски




Творческий фон для презентации


Пастельный фон


Волшебные краски


Фон для рекламы



Фон для презентации школа


Рамка Школьная с карандашами


Фон для презентации начальная школа


Фон художник


Кисти художника


Творческий фон


Фон акварель


Лист с карандашами и красками


Художественные фоны для фотошопа


Фон для презентации по изобразительному искусству


Фон для презентации изо


Шаблон для презентации по изо


Фон для презентации изо


Фон для презентации урок изо


Художественный фон


Фон с красками и кисточками


Фон с красками и кисточками


Рамка школа


Рисование карандашом


Фон для слайда по изо




Фон для презентации изо


Художественный фон для натюрморта


Фоны для детских презентаций по рисованию



Фон для презентации школа



Художественный фон




Фон для презентации по изобразительному искусству


Творческий фон для фотошопа


Фактура масляной живописи


Фон для портрета


Фон для ДОУ


Художественный фон


Пастель мазки



Красивый фон для проекта

67 легких рисунков для срисовки | Красивые картинки для рисования

Рисование – это гораздо больше, чем просто красивая картинка. Не зря говорят, что художники «видят» по своему. Не считайте рисование тратой времени. Чем больше вы рисуете, тем пластичнее становится ваш мозг. Вы быстрее будете принимать правильные решения, а благодаря визуализации заранее сможете предвидеть любую ситуацию. Мы подобрали для вас красивые картинки разной сложности для срисовки. Погружайтесь в мир фантазий!

Справится даже малыш! Очень легкие картинки для срисовки

Рисование помогает нейронам «прорубать» новые тропинки, создавать нейронные связи. Поэтому если хотите оставаться в здравом уме в любом возрасте, берите карандаш и начинайте на бумаге выводить незамысловатые рисунки. Картинки для срисовки помогут вам на первых этапах, когда так сложно придумать что-то свое. Но у вас точно получится!

1. Рисуем уточку

Вы знали, что рисование помогает стать более уверенным в себе? Особенно это важно для ребенка. В процессе рисования у него постоянно возникают вопросы: «Карандашом или фломастером?», «Какие цвета выбрать?». Ребенок начинает сам решать эти проблемы, становясь увереннее в себе. Ведь у него получилось нарисовать, например, такую милую уточку!

Источник: wikihow.com

2. Яблоко – проще не придумаешь

Для первого раза можно воспользоваться циркулем, но вообще развивайте мелкую моторику, учитесь рисовать круг с легкостью от руки.

Источник: easydrawingart.com

3. Единорог – символ волшебства

Немного сказки! Когда вам говорят, что рисование – это ненужное дело, нарисуйте единорога или что-то волшебное. Не останавливайтесь, не слушайте обидное мнение родителей, друзей, коллег. Рисуйте, если требует душа. Начинайте с легких картинок для срисовки, развивайте свой навык.

Источник: easypeasyandfun.com

4. Дружелюбный призрак

Попробуете нарисовать призрака с первого раза, не отрывая руки. Сделайте серию рисунков о семье милых привидений.

Источник: easypeasyandfun.com

5. Нарисуйте кекс

Аппетит приходит во время еды, так и с рисованием. Стоит только начать, а дальше уже не остановить.

Источник: wikihow.com

6. Снеговик

Кто в детстве не пробовал рисовать снеговика? Это же очень просто, но часто круги получались кривыми, морковь – витающей где-то в воздухе, а композиция – неоконченной. Как вам такой простой, но пошаговый рисунок для ребенка?

Источник: artprojectsforkids.org

7. Красивая бабочка

Раздолье для фантазии! Помогите ребенку нарисовать силуэт бабочки, а рисунки на крыльях доверьте его воображению. Если вы далеко не ребенок, но с бабочками как-то не сложилось, это отличный способ научиться рисовать крылья красивой формы с помощью треугольников.

А еще так можно скоротать время во время скучной пары, подарите бабочке самый красивый рисунок на крыльях!

8. Золотая рыбка

Геометрические фигуры в помощь! Геометрия – важная наука, потому что все вокруг состоит из фигур. Вот пример, как с помощью кругов, овалов, треугольников, можно нарисовать золотую рыбку.

Источник: wikihow.com

9. Рисуем бумажный самолетик

Легкая картинка для срисовки украсит ваше поздравление в открытке другу.

10. Рисуем тюльпаны

Научиться рисовать цветы не так сложно, начните с тюльпанов. Попробуйте раскрасить нежными оттенками, сделайте бахрому, как у орхидейных тюльпанов. Разберитесь с основными линиями цветка и обязательно поиграйте с оттенками!

Немного посложнее! Картинки для срисовки для начинающих

Научиться рисовать может каждый. Для этого не нужно часами просиживать с карандашом и белым листом. Достаточно даже 10 минут в день. Но как заставлять себя рисовать? Опытные иллюстраторы рекомендуют сопоставлять практику рисования с какой-нибудь уже сформировавшейся привычкой. Например, если каждое утро вы обязательно пьете кофе, рисуйте в этот момент, наслаждаясь прекрасным началом дня.

11. Нарисуйте книгу

Сначала разберитесь, из каких фигур состоит открытая книга. Откройте любимую книгу, положите на стол, изучите ее. Повторите на бумаге то, что вы визуально запомнили.

12. Аттрибуты Гарри Поттера

Для рисования нужно выбирать картинки, которые ассоциируется с чем-то приятным. Например, нарисуйте шарф в расцветке любимого хогвартского факультета, зачарованный ключ, сову, флакончик с любовным зельем, снитч для храбрости и бокал сливочного пива.

13. Рисуем цветочные мотивы

Перед тем как перейти к сложным реалистичным зарисовкам цветов, попрактикуйтесь с маленькими веточками и стебельками.

Источник: etsy.co

14. Как насчет Скуби-Ду?

Если хотите научиться рисовать собаку, начинайте со Скуби-Ду, потом вам легко будут даваться хаски, терьеры, овчарки и даже мопсы. Главное, практика!

15. Еще несколько любимых мультяшек

Хорошее упражнение – ограничить количество линий для рисунка. Например, не больше 6-8. Если вы рисуете овал, он должен состоять из одной четкой линии.

Источник: pinterest.ru

16. Нарисуйте Супермена

Не забудьте учесть перспективу, иначе ваш рисунок будет выглядеть непропорционально и странно. Предметы на переднем плане должны быть четче и крупнее.

17. Для любителей Дэдпула

Старайтесь не фокусироваться исключительно на объекте. Разбейте его на составные части, в этом вам поможет схематичный рисунок.

Источник: cool2bkids.com

18. Иллюстрация со змеей

Нарисовать змею в виде спирали не так просто. Основная проблема – выдержать пропорции толщины туловища, размера головы и хвоста.

Источник: wikihow.com

19. Рисуем китайского дракона

В отличие от фэнтезийного дракона у китайского нет крыльев, да и по форме тела он напоминает больше змею, чем ящерицу. Для вспомогательных кругов, как на картинке для срисовки, можете использовать циркуль. Но в будущем старайтесь учиться рисовать ровные круги, не отрывая карандаша от листа.

Источник: wikihow.com

Картинки для срисовки: учимся рисовать животных!

Увидели в лесу лису, хотите ее нарисовать, но не можете вспомнить, как она точно выглядит? Какой длины туловище и ноги?

Вам мешает в этот момент левое (анализирующее) полушарие мозга. Чтобы научиться рисовать «из головы», нужно включать только правое полушарие. Для этого расслабьтесь, перестаньте рассуждать, какой длины ноги у лисы, какой у нее цвет шерсти – просто рисуйте. А перед рисованием посмотрите разные картинки с лисой. Мозг помнит все!

20. Рисуем ежика

Многие уверены, что рисование – это очень легко, даже дети могут рисовать. Если вы не можете нарисовать то, что получилось у вашего 10-летнего брата, это не значит, что вы недостаточно талантливы. Рисование – это навык. Ваш 10-летний брат, скорее всего, целыми днями рисует и поэтому развивается в этом деле. Попробуйте рисовать каждый день, начинайте с очень простых картинок!

21. Милая лисичка

Почему стоит начинать с мультяшных рисунков? Так проще понять размер объекта, из каких геометрических фигур он состоит. А уже потом, когда мультяшные животные легко у вас стали получаться, можете переходить к реализму.

22. То ли волк, то ли добрый хаски

Ваша цель – научиться рисовать то, что вы видите глазами, а не то, что думаете, что видите. Не позволяйте мозгу анализировать. Тогда у вас получится «переключиться» на правое полушарие: чувствовать форму, цвет, текстуру.

Источник: easydrawingtips.com

23. Акула у берегов острова

Запомните, вы рисуете не ради шедевра. Для вас рисунок должен быть медитацией – способом отвлечения от проблем и тяжелых мыслей. Рисуйте ради своей душевной гармонии. Если смотрите фильм о необитаемом острове, нарисуйте под него что-то ассоциирующееся с ним. Например, акулу.

Источник: artprojectsforkids.org

24. Учимся рисовать жирафа

На основе такой легкой картинки для срисовки может получиться что-то авторское. Поработайте с пятнами, сделайте в них узоры.

Источник: pinterest.ru

25. Рисуем кошку и кролика

Приближаемся к реализму! Ваша цель – научиться делать линии разной толщины.

Источник: wikihow.com

26. Выглядывающий носорог

Художники много рисуют, очень много. И когда случайно получается что-то очень крутое, они очень удивляются, не веря своим глазам. Рисуйте и однажды у вас получится что-то авторское, особенное.

27. Рисуем медведя

Когда вы учитесь рисовать, вы должны отключить своего внутреннего критика. Задействуйте правое полушарие мозга, которое отвечает за визуальное восприятие.

28. Несложное полотно с зеброй для интерьера

Если вы еще не особенно хорошо умеете рисовать, но хочется внести свой вклад в домашний интерьер. Попробуйте сделать такое полотно с полосками зебры!

Источник: pinterest.ru

29. Фламинго одной линией

Запомните, для художника не бывает такого, что рисунок не получился, у него есть только ошибки, которые можно исправить в следующий раз. Не критикуйте себя! А лучше больше практикуйтесь. Вот хорошее упражнение – научитесь рисовать фламинго одной линией.

30. Черепаха с домиком

Проблема с внутренним критиком часто возникает, когда вы пытаетесь нарисовать что-то реалистичное: «Это не похоже на черепаху, это будто рисунок 3-летнего ребенка».

Если у вас не получается панцирь черепахи, или конечности кажутся слишком длинными, посмотрите, как на самом деле выглядит черепаха. Визуально изучите ее, и у вас все получится!

Картинки для срисовки карандашом или линером

Рисунки начинаются с простой линии. Получайте удовольствие в первую очередь от процесса, постепенно совершенствуя свои умения.

31. Ель карандашом

Ели в реальности не идеально симметричны, поэтому нужно между некоторыми ветками оставлять промежутки, одну ветку делать длиннее, другую – пушистее.

Источник: wikihow.com

32. Много красивых вариантов рисования цветов

Рисуйте цветы, если душа просит чего-то красивого и вдохновляющего.

33. Мир через стекло

Отличная идея для рисунка! Внутри стеклянных колбочек могут быть ваши воспоминания.

Источник: pinterest.ru

34. Чайник, в котором плещется космос

Даже у взрослых есть проблемы с мелкой моторикой, ее нужно развивать, особенно, если вы мечтаете научиться играть на музыкальных инструментах. Попробуйте нарисовать такой рисунок, состоящий из мелких деталей и ровных линий.

35. Вселенная

Если посмотреть, что сейчас рисуют в Инстаграм, самая распространенная тема – космос, планета, море, горы и ели. Нарисуйте свою вселенную!

Источник: pinterest.ru

36. Нарисуйте то, что делает вас счастливее

Если вас вдохновляет утро с чашкой кофе, книгами и любимыми цветами на подоконнике, то эта картинка именно то, что нужно!

Источник: pinterest.ru

37. Облака, белогривые лошадки

Необязательно быть сейчас на борту самолета, чтобы ощутить приближающееся чудо в виде путешествия в неизведанную страну или встречу с важным человеком. Рисуйте и предчувствуйте, что скоро случится что-то приятное!

Источник: pinterest.ru

38. Вселенная в ваших руках

Рисунок выполнен в современной технике дотворк (точечная работа), которую так любят тату-мастера. Попробуйте и вы!

39. Минимум линий, максимум смысла

Практикуйтесь рисовать ровные аккуратные линии с плавным переходом.

Источник: unsplash.com

40. Птица в ладонях

Непростой рисунок для срисовки в скетчбук, но очень чувственный. Самое сложное – нарисовать мимику девушки.

41. Горы, лес и свобода

Почувствуйте себя беззаботным хиппи, нарисуйте место, где хотелось бы сейчас оказаться.

42. Рисуем в технике зентангл

Зентангл – это техника рисования из арт-терапии, когда картинка состоит из повторяющихся узоров или линий. Такое рисование считается медитативным. Сначала узоры нужно набросать твердым карандашом, а затем прорисовать линером толщиной от 0,05 до 0,1 см. Здесь много схем для рисования в технике зентангл.

Источник: pinterest.ru

Рекомендуем заглянуть в редактор Canva! Иллюстраторы подготовили для вас много красивых и простых рисунков, которые можно попробовать перерисовать.

43. Лист монстеры

Еще одна интересная техника – дудлинг (бессознательный рисунок). Осмотритесь вокруг себя, сфокусируйте внимание на любом предмете. Вам нужна только форма, а дальше ваше бессознательное доработает рисунок. Вот, например, лист монстеры. Кроме линий, в нем могут быть различные узоры. Нарисуйте форму и дайте волю воображению!

Картинки для срисовки в стиле аниме

Аниме – это возможность погрузиться в фантастические миры. Главный признак того, что перед нами персонаж в стиле аниме – огромные глаза персонажей. При этом нос и рот часто рисуют просто волнистыми линями в спокойном эмоциональном состоянии героя. Но встречаются аниме и с детальной прорисовкой лица, например, в фильме «Оборотни» («Jin Roh: The Wolf Brigade»). Вот несколько картинок для срисовки и мастер-классов, как научиться рисовать аниме.

44. Рисуем лицо шаг за шагом

Когда вы рисуете овал, не нужно двигаться по кругу. Просто нарисуйте овал одной линией. Теперь нужно определить наклон головы. Голова – это сфера, а не плоский круг. Возьмите воздушный шарик, обвяжите его посередине лентой. Теперь наклоняйте его в разные стороны, и вы увидите, как основная линия (лента) меняет свой изгиб.

Если вам удалось разобраться с поворотом головы персонажа, приступайте к глазам. Глаза – это зеркало души, по ним в аниме определяется не только эмоциональное состояние персонажа, но даже возраст и темперамент. У веселых героев глаза обычно блестящие, широко открытые. У отрицательных или эмоционально закрытых персонажей изображают прищуренные глаза или слегка закрытые челкой.

Источник: pinterest.r

45. Рисуем аниме в полный рост

Фигуру начинайте изображать простыми линиями, мышцы и тени добавите потом. Сначала только линии! Когда нарисуете фигуру, начинайте работать над образом.

Какой ваш персонаж? Эрудитов обычно изображают в очках и закрытой одежде, вспыльчивых девушек – с рыжими волосами, а милых и дружелюбных – со светлыми. А вот с абсолютно белыми волосами чаще рисуют отрицательного персонажа, это символ его хладнокровности. Продумайте образ своего героя!

Источник: wikihow.com

46. Анимешная ведьма

Фигура даже в движении всегда изображается сначала простыми линиями, и только потом дорисовываются части тела и одежда. Как вам эта картинка для срисовки в стиле аниме?

Источник: wikihow.com

47. Инуяся, демон-пес

Инуяся – это персонаж комиксов Румико Такахаси, сын земной женщины и древнего демона. Влюбившись в земную девушку, Инуяся тоже решил стать человеком. Самое сложное в этом рисунке – разобраться с наклоном головы, переместить глаза, нос, губы немного вниз.

Источник: wikihow.com

48. Герой Карна

За основу вы можете брать уже существующих персонажей аниме, но меняя им одежду и окружающую обстановку. Например, отправьте сына Солнца в магазин за хлебом.

49. Маленький гений Норман

Норман – вундеркинд, ребенок из приюта, готовый бороться за справедливость. Посмотрите, в каких только образах он предстает!

50. Рисуем Рина Окумура маркерами

Отличная картинка для срисовки: этот мастер-класс поможет вам с легкостью нарисовать аниме персонажа из манги «Синий экзорцист».

Учимся рисовать акварелью: красивые картинки для срисовки

Акварелью рисовать сложнее, чем карандашом или линером. Проблема в том, что краска ведет себя непредсказуемо! Следуйте главным советам.

  • Для рисования используйте только бумагу для акварели.

  • Первоначально изучите «Теорию цвета: 6 правил, которые улучшат ваши дизайны».

  • Заранее отмечайте места, которые должны остаться белыми.

  • Всегда двигайтесь от светлого к темному.

  • Наберитесь терпения! Ждите, пока слой высохнет, или используйте фен.

  • Держите под рукой бумажные полотенца, чтобы убрать лишнюю воду и изменить направление краски.

  • Еще вам поможет скотч для создания ровных границ.

51. Пошаговое рисование акварелью

В таких мастер-классах обычно не показывают, что каждый слой нужно высушить. Но не забывайте об этом моменте, чтобы у вас не получилась грязная картинка.

52. Рисуем красками город

Вы можете сделать зарисовку карандашом в путешествии, а вернувшись, добавить на скетч красок. А если идей нет, используйте эту красивую картинку для срисовки в скетчбук!

53. Фигура медведя

Только кажется, что такую картинку для срисовки сложно одолеть! На самом деле, важно быть аккуратным, действовать медленно и работать тонкой кистью.

54. Необычный арбуз

Нарисуйте что-то привычное в необычных цветах. Такая картинка подойдет начинающим для срисовки: работайте только черным цветом!

55. Лаванда в интерьере

Акварель и линеры помогут сделать простой рисунок для оформления интерьера. Нарисуйте несколько таких картин с цветами и украсьте пустующую стену.

56. Опять необычные цветы

Совсем не обязательно делать аккуратные переходы от тона к тону, можно позволить себе немного хардкора. Выходите за границы общепринятого!

Источник: unsplash.com

57. Попробуйте повторить за Уильямом Моррисом

Такие картинки от легендарного художника не совсем подойдут начинающим для срисовки. Но начиная с простых рисунков, вы сможете осилить даже такие орнаменты!

Источник: unsplash.com

Еще несколько картинок для срисовки в скетчбук

Скетчбук – это книга для идей и набросков, ваша мастерская, которую можно положить в рюкзак и открыть в любой необходимый момент. Мы подобрали несколько картинок для срисовки в скетчбук, когда совсем нет идей, а нарисовать очень хочется.

58. Зарисовки цветов в вазах и горшках

Для любителей рисовать флору! Используйте разные формы для ваз и цветочных горшков, наносите орнамент и создавайте текстуры.

59. Бабочка в дотворке

Хочется нарисовать что-то простое, но особенно важное для вас? Эта легкая картинка для срисовки вам поможет: за основу берите идею, а на крыльях создавайте детали, вдохновляющие вас.

60. Реалистичный ворон

Вооружайтесь маркерами! Важно красить изображение так, чтобы не было штрихов. И не забывайте правило: двигайтесь от светлого к темному.

61. Портрет с ярким акцентом

Рисование не только расслабляет, но и тренирует мозг. По опыту Уилла Кемпа, преподавателя живописи, обычно студенты-правши рисуют людей, смотрящих налево. А чтобы мозг немного запутать и потренировать, поменяйте свою тактику, учитесь рисовать лица, смотрящие направо. Да и вообще, полезно работать с лицами. Оттачивайте свое умение!

62. Прогуляйся по городу ради красивого скетча

Вновь один рисунок маркерами, которыми рисовать проще и быстрее, чем красками.

63. Еще одно красивое здание

А вот рисунок, выполненный красками, подойдет для срисовки тем, кто любит работать акварелью.

64. Всевидящее око

Художник Уилл Кемп советует заниматься йогой и медитацией, чтобы научиться «доставать» классные идеи для рисунков из своего воображения. Медитация помогает успокоить диалог в голове, что очень важно для рисования.

Источник: unsplash.com

65. Рисунок для случая, когда скучно на паре или уроке

Еще один рисунок для срисовки в технике зентангл: сначала обычно рисуют карандашом, а обводят линерами или маркерами. Выбирайте простые узоры, которые не будут отвлекать вас от лекции, ведь ее все-таки нужно послушать.

66. Немного геометрии

Эта красивая картинка для срисовки карандашом интересна своими уверенными линиями.

67. Цветов много не бывает!

Отлично, если у вас скетчбук будет поделен на тематические блоки: люди, архитектура, флора, фауна, движение, абстракция. Так проще ориентироваться в своих зарисовках!

Еще несколько простых картинок для срисовки как карандашом, так и линерами от дизайнеров Canva.

Где еще можно найти красивые картинки для срисовки?

Пусть для вас рисование будет ежедневной медитацией, позвольте себе развивать навык и отдыхать в процессе. Рисование помогает найти гармонию внутри себя. Если вы еще не так уверены в своих идеях для рисования, обращайтесь к работам других художников.

  • Cool2bkids.com – ресурс с большой подборкой очень простых рисунков для срисовки. Детям понравится!
  • Easydrawingguides.com – здесь вы найдете подробные мастер-классы, как нарисовать людей, животных, цветы, драконов, аниме и т. д.

Запомните, изобразительному искусству все возрасты покорны. Всегда держите блокнот под рукой: никогда не знаешь, когда придет вдохновение!

эскиз, трафарет, картинки на витраж, как нарисовать начинающим легкий рисунок поэтапно, фото

Витражная роспись – вид художественного искусства, который до сих пор не потерял своей актуальности. Витражами украшали храмы, дворцы и замки. Раньше такое оформление могли позволить себе лишь знатные особы. Да и сейчас витражные рисунки не всем по карману. Сначала они украшали здания церквей, после пережили эпоху Возрождения и заполонили дома зажиточных горожан, а теперь встречаются не только на домах, но и в миниатюрных аксессуарах.

Витраж – способ декорирования стекол и зеркал.

Что такое витражный рисунок

Современная роспись представляет собой процесс нанесения краски на стекло или керамику. Умельцы прошлых столетий довольствовались цветным стеклом. Из множества кусочков стекла они выкладывали библейские сюжеты и живописные картины. Принцип изобразительного искусства был похож на мозаику. Пропуская солнечный свет, стекла «заставляли» оконную или настенную картину играть новыми красками.

Сейчас витражные картины очень популярны в создании и проектировании интерьеров.

В XXI искусство позволило создавать эксклюзивные в своем роде предметы декора. Витражом украшают:

  • зеркало;
  • межкомнатную дверь;
  • окно;
  • предметы домашнего обихода;
  • столовые сервизы;
  • картины;
  • настенное панно;
  • интерьерные перегородки;
  • декоративные вставки в стеновых панелях;
  • дамские украшения и другое.

Преимущество технологии – возможность создания витража самостоятельно.

Такой вид оформления продолжает очаровывать своей оригинальностью и игрой бликов. Благодаря появившимся технологиям, сейчас не нужно собирать рисунок по крупицам. Кропотливый труд по созданию стеклянной мозаики превратился в изобразительное искусство. Для нанесения изображения потребуются специальные трафареты и краски для витражной росписи. Картинку для витража на стекле можно распечатать на принтере.

Главное — верно выбрать узор и не бояться искать неординарные пути в творчестве.

Виды витражных рисунков

К популярным тематикам относятся следующие виды:

  1. Абстракция красиво смотрится в качестве панно на удлиненной поверхности или на стекле нестандартной формы.
  2. Природу лучше изображать на прямоугольном и квадратном стекле. Пейзажные картины украсят холл и гостиную.
  3. Картинки в стиле модерн подходят для украшения любых жилых помещений.
  4. Готические узоры отличаются угловатостью деталей. Фигуры людей, птиц и животных выполняют в стиле Средневековья. Они красиво смотрятся на круглых, овальных и арочных формах.
  5. Античный витраж понравится любителям классики. Он объединил портретные сюжеты, цветочные композиции и замысловатую мозаику.

Какой вид росписи лучше выбрать

Тему для картинки выбирают на свой вкус. Чаще всего изображают пейзажи, букеты цветов, птиц и животных. Главное отличие узоров – техника их нанесения. Существует несколько техник витражной росписи:

  • контурная;
  • безконтурная;
  • многослойная;
  • точечная.

Традиции декорирования зачастую используются в оформлении мебели.

Каждый вид росписи позволяет создать оригинальное произведение.

Контурная

В контурной технике используют эскиз, который представляет собой черно-белый рисунок с четко прорисованными контурами. Пустоты между контурами заполняют красками, чтобы в результате получить красивый ансамбль. Главное преимущество техники – возможность заранее увидеть «черновой» вариант картинки. Рисунок может выполнить даже новичок.

Именно этот вид витражей сегодня пользуется наибольшей популярностью, их создают на зеркалах или стеклах.

Бесконтурная

Бесконтурная техника не особо популярна среди простых обывателей. По окончанию работы картинка не имеет четких контуров и переходов. Она напоминает типичную акварель только с лаковым покрытием. Изюминка бесконтурного рисунка – произвольное смешивание цветов. Такой тип узоров гораздо сложнее предыдущего. Вам потребуется много времени и сил, чтобы освоить бесконтурную технику.

Лучше всего для создания красивых картин в бесконтурной технике пользоваться лаковыми витражными красками.

Многослойная

Многослойная техника полностью соответствует своему названию. Такой вариант нанесения красок позволяет создавать максимально реалистичные картины. Накладывание одного слоя на другой может проходить в «сухой» или «сырой» способ. В первом случае нижнему слою дают хорошо просохнуть, а во втором – смешивают предыдущий слой с новым, не дав ему застыть. С помощью многослойной прорисовки можно передать тени и игру света. Такая техника не терпит дилетантов. С ней сможет справиться только профессиональный мастер по витражной росписи.

Многослойное травление производится специальными составами в несколько слоев.

Точечная

Точечная роспись – одна из широко используемых, но трудоемких видов. С ее помощью украшают не только стекло, а буквально все, начиная от обложек книг и заканчивая одеждой. Техника заключается в точечном нанесении краски на поверхность. Точки отличаются по цвету, насыщенности и размеру.

Точечная роспись по стеклу выглядит очень ярко и оригинально.

Трафаретная

Если перечисленные техники требуют художественного вкуса и умения рисовать, то трафаретный способ раскрашивания – находка для первопроходцев в витражной росписи. Трафарет позволит равномерно и аккуратно раскрасить поверхность. Он бывает одноразовым и многоразовым. Первый изготовлен из бумаги или плотного картона, а второй – из самоклеющейся полимерной пленки.

Благодаря наличию различных витражных красок и интересных трафаретов, это искусство может освоить любой желающий.

Трафареты можно купить в магазинах, занимающихся продажей материалов для творчества. Также их можно распечатать на принтере или нарисовать самостоятельно. Недостаток трафаретной росписи – табу на эксклюзивность. Но при желании этот минус можно свести на нет. Главное проявить фантазию и собрать отдельные элементы в единую композицию.

С помощью трафаретов можно сделать эффектную роспись по стеклу.

Какие материалы нужны для витражной росписи

Перед тем, как приступить к рисованию, вам нужно купить специальные материалы и определиться с местом расположения росписи. К ним относятся следующие принадлежности:

  • основные краски;
  • контурные краски;
  • кисти разной толщины с искусственным ворсом;
  • акриловый прозрачный лак;
  • трафарет;
  • спирт;
  • синтетический растворитель;
  • двухсторонний скотч.

Материалы, которые потребуются для собственноручного создания витража.

К вспомогательным вещам относятся салфетки, кусочки ткани, ватные палочки и зубочистки. С их помощью можно будет убрать недочеты рисунка.

Расписные витражи – самые простые в создании. Такой витраж в состоянии выполнить даже дети.

Важно! Краски разделяют на два вида: под обжиг и не требующие обжига. Новичкам лучше выбрать те, которые не нуждаются в термической обработке.

Подготовка поверхности и трафарета

Порядок действий:

  1. Сначала помойте поверхность стекла водой с моющим средством, после этого обезжирьте ее спиртом и дайте полностью высохнуть.
  2. Пока подсыхает поверхность, закрепите трафарет с помощью двухстороннего скотча. Затем плотно прижмите его к поверхности и хорошо разгладьте.
  3. Возьмите контурные краски и обрисуйте контур трафарета.
  4. Потом заполните пустоты между контурами краской.
  5. Хорошо просушите поверхность. Можно оставить изделие на несколько часов или сутки. Срок высыхания зависит от вида краски.
  6. После полного высыхания покройте изображение прозрачным акриловым лаком.

Расписной витраж не требует специального оборудования и сложной технологии изготовления.

Обратите внимание! При нанесении краска имеет плотную и непрозрачную консистенцию. Понять просохла она или нет можно по ее внешнему виду. После высыхания она становится прозрачной и хорошо пропускает свет.

Витражи в стиле Тиффани отличаются изяществом и легкостью.

Для витражной росписи используют не только трафареты, но и шаблоны. В первом случае рисунок обводить не надо, а во втором контур наносится вручную. Шаблон напоминает срисовку узора «под копирку».

Фьюзинг – оригинальный вид витражей. Технология заключается в спаивании отдельных элементов между собой во фьюзинговой печи.

Как нарисовать свой первый витраж

Используйте поэтапный план действий:

  • выберите тему картинки;
  • подготовьте эскиз-шаблон и необходимые материалы;
  • выберите хорошо освещаемое и проветриваемое помещение;
  • расположите стекло в горизонтальном положении;
  • шаблон положите под стекло;
  • рабочую поверхность обезжирьте спиртом;
  • аккуратно обведите контур по шаблону;
  • дайте краске подсохнуть естественным способом или используйте фен;
  • затем возьмите цветную краску и постепенно заполняйте пустоты между контуром;
  • аккуратно наносите краску и старайтесь равномерно рисовать, не заступая за контур.

К современному интерьеру хорошо подойдет витраж, передающий пейзаж или картину.

Совет! Несмотря на текучесть витражной краски, она не успевает равномерно растечься по стеклу. Потребуется сноровка, чтобы получилась аккуратная работа. Следите за тем, чтобы не оставались пузырьки воздуха и пробелы между контуром и основным цветом.

Стоит выбирать легкие рисунки для витража с одним главным элементом и небольшими дополнениями по периферии.

Образцы витражной росписи

За образец витражной росписи по стеклу выбирайте шаблоны с понравившимся узором. Решив разнообразить интерьер витражом, учитывайте следующие советы:

  • рисунок должен подходить к общему стилю квартиры;
  • линии и цвета узора способны скрадывать и визуально расширять пространство;
  • слишком яркие картины перегружают помещение.

Витраж немыслим без света, поэтому способность стекла рассеивать свет, но не поглощать его, позволяет создавать в интерьере необычные цветовые решения.

Сюжет может быть любой тематики. Чаще всего его выполняют в абстрактном стиле, с растительным мотивом или строгими геометрическими формами, в виде натюрморта или пейзажа. Абстрактная картинка – оптимальный вариант для современного интерьера. Но любителям классики лучше выбрать природу. Пейзажные картины станут отдушиной для домочадцев.

Витражи в интерьере квартиры или дома присутствуют на многих фото работ современных дизайнеров, так что подобрать подходящий рисунок проблем не составит.

Витражная роспись – отличная идея для оформления интерьеров, окон, межкомнатных дверей, зеркал и стеклянных сервизов. Чтобы создать шедевр, потребуется время и терпение. Но первые витражные рисунки можно получить с помощью готовых трафаретов и шаблонов.

Широкий выбор вариантов исполнения витражей позволяет человеку даже с небольшими доходами придать своему жилищу изысканную красоту и оригинальность.

ВИДЕО: Витражи в интерьере дома и квартиры.

50 вариантов использования витражей в интерьере комнат:

Интерьер жилого дома презентация к уроку по изобразительному искусству (изо) на тему. Декорирование окон VIII

Вы когда-нибудь представляли как бы выглядела ваша комната, если бы вы передвинули кровать или комод? Или как выглядела бы ваша гостиная, если бы вы передвинули диван, кресла и телевизор? Требуются огромные усилия для того, чтобы переставить все вокруг и просто посмотреть как будет выглядеть ваш «дизайн-проект». Этот чудесный урок блога научит вас рисовать комнату, холл или фойе во фронтальной перспективе , так что вы можете украсить интерьер как вашей душе угодно!

Конечно, сначала вам этот урок может показаться простым и неинтересным, но в нем показаны базовые шаги построения фронтальной перспективы комнаты , которые заложат основы правильного построения любой комнаты в дальнейшем.

В этом уроке мы изучим фронтальную перспективу : это техника изображения, при которой все объекты соотносятся с единственной центральной точкой на рисунке. Еще такую перспективу называют «перспективой с одной точкой схода». Не путайте с угловой перспективой, хотя в их основе лежит один и тот же принцип. Только в случае угловой перспективы используется две точки схода на ваших чертежах с особым выравниванием для создания глубины.

Я не буду объяснять, как рисовать мебель в этом уроке. Сейчас давайте сконцентрируемся на рисовании по-настоящему большого трехмерного пространства , которое вы сможете заполнить сами с помощью вашего воображения.

1. Начнем рисунок с задней стены комнаты. Нарисуйте две горизонтальных линии, параллельных верхнему краю вашего блокнота, и две вертикальных, параллельных боковым краям листа. Это очень важно.

2. Поставьте опорную точку в центре получившегося квадрата.

3. Легко проведите направляющую линию по диагонали через углы комнаты и прямо через опорную точку в центре. Можете при этом воспользоваться линейкой или краем бумаги.

4. Также легко проведите вторую направляющую через противоположные углы комнаты прямо через центральную опорную точку.

5. Теперь сотрите все линии внутри квадрата, оставьте только опорную точку в центре.

6. Легонько наметьте месторасположение входной двери. Обратите внимание, как используется концепция размера. Нижний край двери рисуется большего размера для создания иллюзии близости. Нарисуйте пол, стены, потолок, всегда держите в уме правило размера.

7. Используя центральную опорную точку, легко проведите линию через ближний край двери до этой самой точки. Эта точка станет позиционирующей почти для каждой линии на этом чертеже.

8. Нарисуйте окно на противоположной стене, начав с двух вертикальных линий. Не забудьте сделать ближнюю линию длиннее.

9. Еще раз, ориентируясь на центральную точку, проведите прямые линии – верхний и нижний край окна. Неплохо получилось, неправда ли?

10. Горизонтальные и вертикальные линии используются для рисования откосов двери и окна. Рисуйте горизонтальные линии для обозначения толщины дверей, окон и лестниц.

11. Теперь нарисуйте вертикальную линию для определения откоса окна.

12. Этот шаг очень важен в этом уроке. Используя центральную опорную точку, легко проведите верхнюю и нижнюю линии окна. Вуаля! Вы создали окно во фронтальной перспективе! Теперь давайте поработаем с лестницей.

13. Используя заднюю стенку как образец, нарисуйте горизонтальные и вертикальные линии, чтобы создать дальний край лестницы. Помните в шаге 1 как я сказала о важности первых горизонтальных и вертикальных линий? И вот почему. Все остальные горизонтальные и вертикальные линии должны быть параллельны первым, иначе ваш рисунок визуально распадется.


14. Время использовать центральную опорную точку снова. Проведите каждый угол ступени с помощью этой точки. Сделайте легкий набросок линий в сторону от центра, как на иллюстрации ниже.

15. Сотрите все лишние линии. Обострите все края, чтобы создать фокус на вашем рисунке. Закрасьте свой рисунок в соответствии со светом, исходящим из левого окна и от потолка. Если горит свет на потолке, то где должны быть тени? Можете добавить паркет и ряд лампочек на потолке. Перерисуйте это несколько раз, экспериментируя с различными дверями и окнами.

УРОК 22: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Попробуйте нарисовать свою комнату. Расположитесь за письменным столом, на кровати, на полу, где вам будет удобно и лучше всего просматривается комната. Расположите свой холст так, чтобы вертикальный край вашего листа совпадал с дальним углом вашей комнаты, когда вы зажмуриваете один глаз.

Изобразите все, что вы видите: края стен, потолка, пола, окна и мебель. Постарайтесь не сдвигать ваш листок. Положите его на сканер и сделайте копию.

Используйте карандаш, чтобы раскрасить копию, добавить тона. Обратите внимания на «тайные» тени, падающие тени и затенения в реальном мире, и как расположение, размер и перекрытие визуально воздействуют. Весело?

Делитесь своими интерьерами в

Тема урока: Интерьер жилого дома.

Цели урока:

· образовательная – познакомить учащихся с понятием “интерьер”, его историей, требованиями к оформлению помещений;

· воспитательная – воспитывать у учащихся чувство ответственности, аккуратности, инициативности, трудолюбия;

· развивающая – продолжить развитие эстетического вкуса, умения анализировать, обобщать, образно мыслить, воображать;

ХОД УРОКА

I. Организационная часть

Контроль посещаемости. Проверка готовности к уроку.

II. Изложение нового материала

Дизайн – означает художественно проектную деятельность по созданию промышленных изделий и формированию целостной предметной среды, окружающей человека (в том числе квартиры).

Интерьер в переводе с французского – “внутренний”. Иными словами, это внутренний мир дома. Это планировочное решение, позволяющее собрать в единое целое внутреннее пространство помещений (комнат, прихожей, кухни, санузла) и мебель, декоративное убранство и различное оборудование.

Декоративное убранство объединяет в себе утилитарные (необходимые в повседневной жизни) и декоративные элементы, украшающие быт человека: ковры и напольные покрытия, посуду, цветы, картины, музыкальное оформление.

При оформлении жилища особое внимание уделяется трем основным качествам:

Функциональным, когда жилище способствует нормальным условиям жизни. Каждая комната служит своему назначении. Рациональная планировка комнат, удобно расставленная мебель делают жилье более комфортным.

Гигиеническим, совокупность которых учитывается при строительстве: звукоизоляция, воздухообмен, теплозащитные качества, работа санитарно-гигиенического оборудования и т. д.

Эстетическим, то есть гармонии вещей и пространства, их целостность и согласованность.

Квартиры соответствуют характеру хозяина, его привычкам, мировоззрению. Это главное условие при разработке интерьера, который может строго соответствовать какому-нибудь уже сложившемуся историческому или этническому стилю.

Стиль – это выраженная в содержании и форме предметов быта, в архитектуре и искусстве исторически сложившаяся общность художественно-выразительных средств.

Исторические и современные стили интерьера (см. Приложение 3).

Готический стиль (2 пол. XII –XV вв.) – огромные окна, многоцветные витражи , световые эффекты, гигантские ажурные башни.

Барокко (XVII – начало XVIII вв.) – величие, пышность, пространственный размах.

Классицизм (XVIII – начало XIX вв.) – спокойствие и утонченность, богатство и величие.

Минимализм – предельная лаконичность форм, полное отсутствие декора, орнаментов, работа большими плоскостями, графичность.

Кантри – светлый, исключительно натуральные материалы (дерево, камень и т. д.), обилие текстиля.

Техно – сочетание современных технологий и особой атмосферы световых эффектов.

Цвет имеет громадное значение в жизни каждого из нас и оказывает большое влияние на зрительное восприятие. Цветовое решение Вашего дома – один из важнейших элементов интерьера.

Все цвета делятся на хроматические (цветные) и ахроматические (бесцветные) – белый, черный, серый.

Хроматические цвета разделяются на “теплые” и “холодные”.

К теплым тонам относятся такие как: красный, оранжевый, желтый. Эти цвета являются “выступающими” и помещения, окрашенные в такие тона кажутся меньше. Под их воздействием настроение человека повышается, он становится жизнерадостнее, бодрее, появляется желание действовать. Поэтому их рекомендуют и считают подходящими для окраски тех помещений, в которых осуществляется активная деятельность, т. е. в которых человек проводит больше всего времени и работает: общей комнаты, “детской”, рабочего кабинета, столовой. Окрашенные в теплые цвета комнаты, окна которых выходят не на солнечную сторону, менее освещенные, кажутся солнечными и приветливыми.

К холодным (пассивным) относятся синий, зеленый, фиолетовый. Эти цвета и их производные тона не только успокаивают, но и создают впечатление большей просторности. Они подходят для окраски помещений, предназначенных для отдыха, а также для комнат, сильно освещенных и нагреваемых солнцем, внося некоторое успокоение.

Практические советы:

· при светлой окраске стен помещение кажется шире и выше;

· темные контрастные стены визуально сужают вашу комнату;

· потолок будет выглядеть выше, если он окрашен светлее стен и ниже, если темнее;

· обои с вертикальными элементами узора, делают комнату более высокой.

Большую роль играет освещение дома. Наши глаза устроены так, что они видят предметы освещенными. При дневном солнечном свете – естественном освещении – этого достичь легко, практически в каждом помещении квартиры предусмотрено окно.

С наступлением сумерек искусственное освещение становится практически единственным .

Среди многообразия осветительных приборов следует различать светильники общего (главного), местного, комбинированного , направленного освещения, декоративные и светильники-ночники .

Главным освещением является общее. Для такого освещения светильники помещают в центре потолка, если необходимо осветить одну какую-то зону, применяют местное освещение.

III. Первичное закрепление

Работа с тестом “Интерьер” (см. Приложение 1)

IV. Изложение нового материала

Оформление оконных и дверных проемов.

Записать в тетради определения “портьеры”, “гардины”, “шторы”, “жалюзи”, “ламбрекен”.

Невозможно представить себе жилище, которое не имело бы связи с внешним миром. Главными проводниками наряду с входными дверями в нем являются окна.

Дизайн окна – один из основных элементов интерьера. Окна в помещении служат не только для освещения и вентиляции , но и несут декоративную нагрузку. Интерьер современного жилища многообразен и неисчерпаем фантазией того, кто его обустраивает. Порой одна единственная деталь может заставить интерьер заиграть по-новому. Речь идет о карнизах.

Сегодня карнизы можно разделить на два вида: декоративные (украшают окно и придают шторе законченный вид) и функциональные (служат для поддержки штор и обычно невидны за тканью).

Также важным элементом дизайна окна (да и помещения в целом), являются занавеси . Их длина может быть различной: до пола, чуть выше пола, до подоконника, чуть ниже подоконника. Для изготовления занавесей используют различные ткани по плотности, цвету, узору в зависимости от их функций. Плотные ткани обеспечивают оптическую, звуковую, тепловую изоляцию. Легкие, прозрачные ткани рассеивают солнечные лучи, смягчают резкость освещения, придают помещению уютный вид.

Часто в помещении, оклеенном одноцветными обоями, вешают занавеси с узором.

Большое значение для внешнего вида занавесей играет наличие мелких деталей и аксессуаров: каймы, карнизов, подхватов (шнуров, застежек, лент), а также различных драпировок.

Шторы – это занавеси из непросвечивающих тканей. Они бывают подъемными и раздвижными.

Гардины – это занавеси из мягкой набивной или прозрачной ткани, тюля, сетки, кружева, которые разнообразно и свободно драпируются.

Портьеры – занавеси на двери и окна из непросвечивающейся плотной ткани.

Ширина занавесей определяется в зависимости от ширины оконного проема и плотности ткани. Занавеси из очень тонкого материала должны быть в три раза шире окна, из более плотного – в два раза, а из самого плотного в полтора.

Ламбрекен – это широкая оборка, полоска ткани, форма которой должна соответствовать стилю занавесок и интерьера.

Занавеси могут быть симметричны и асимметричны по отношению к окну.

– Какими свойствами должна обладать ткань, из которой изготавливаются занавеси?

Варианты оформления окна.

V. Практическая работа

На этом этапе урока проводится работа с черно-белыми карточками-заданиями с изображениями эскизов окон.

Необходимо нарисовать и раскрасить оформление окна.

По окончании работы презентация лучших работ по следующим критериям: выбор цветового и орнаментального решения, модели занавесей

VI. Закрепление изученного материала в форме блиц-опроса

Класс делится на бригады. Вопросы задаются по очереди каждой бригаде. Если никто из ее членов не знает на него ответ, то вопрос переадресуется другой бригаде. Результаты блиц-опроса фиксировать на доске в таблице.

Перечислите основные цвета. По какому признаку тона относят к теплым или холодным? Назовите ахроматические цвета. Что такое интерьер? Какой зрительный эффект оказывает яркий крупный рисунок на обоях? Какому рисунку следует отдать предпочтение, если вы хотите добиться, чтобы комната казалась шире и выше? Какого эффекта мы достигнем, если оклеим комнату обоями с рисунком, представляющим собой узкие вертикальные линии? Перечислите основные требования к оформлению интерьеров. Как называются занавеси из непросвечивающихся тканей на окнах? Как шторы светлых тонов влияют на размер комнаты? А темных тонов? Как называются занавеси на окне из мягкой набивной или прозрачной ткани, тюля, кружева, сетки, которые разнообразно и свободно драпируются? Как называются занавеси на двери из непросвечивающейся плотной ткани? Для чего они используются? Как называется ряд пластин, соединенных между собой так, что они способны открываться, пропуская солнечный свет, и закрываться. Изолируя комнату от улицы? Какими качествами должен обладать дизайнер?

VII. Итог урока

Подсчитывается количество правильных ответов каждой бригады. Учитель выставляет оценки, проводит мини-интервью о том, интересны ли были сведения, которые учащиеся узнали на уроке, где можно применить эти знания на практике, благодарит детей за продуктивную работу.

VIII. Домашнее задание

Валентина Присенко
Конспект занятия по ИЗО «Интерьер твоего дома»

Тема : Интерьер твоего дома

Цель : научить детей изображать интерьер комнаты с учетом перспективы.

Задачи :

1. Научить детей изображать предметы интерьера в фронтальной перспективе.

2. Развивать координацию кистей рук, глазомер, чувство ритма.

3. Воспитывать любовь и интерес к изобразительному искусству, аккуратность в работе, любовь к труду.

Оборудование :

Для учителя : таблицы с разными направлениями штриховых линий; поэтапное изображение дерева (4 этапа) ; графические изображения в технике – графика (3 этапа) .

Для учащихся : карандаш, ластик, линейка, альбомный лист.

1. Орг. момент.. 1мин.

2. АОЗ.. 1мин.

3. Целеполагание.. 2-3 мин.

4. Объяснение новой темы :. 8 мин.

5. Самостоятельная работа по выполнению эскиза дерева :. 10мин.

6. Выполнение рисунка штрихом :. 15мин.

7. Итог. 1-2мин.

8. Анализ работы (коллективный) . 3-5 мин.

Здравствуйте, ребята. Меня зовут Валентина Александровна и сегодня урок изо проведу у вас я. Сегодня на уроке мы будем выполнять достаточно сложное задание, поэтому давайте вспомним что изучали ранее., а именно чем отличаются в рисунке ближние и дальние предметы и в чем их сходство. А теперь, ответе на следующие вопросы :

1)как изображаются предметы при удаление?

2) как располагается основание дальних предметов относительно ближних?

3) могут ли предметы при удаление менять свою форму?

4) как могут ближние предметы закрывать дальние?

Молодцы. Все эти правила можно хорошо увидеть в таблице перспективных сокращений. Как изменяется величина предметов удаляющихся от зрителя? А что же происходит с одинаковыми расстояниями между предметами? А куда сходятся все вертикальные и горизонтальные линии, расположенные в пространстве? (в точку схода, расположенную на линии горизонта) как вы понимаете, что же такое горизонт? Это условная линия, делящая небо и землю. А в помещение горизонтом будет линия зрения наблюдателя. Вот мы и повторили все, что нам понадобится при выполнение задания по теме : Интерьер твоего дома .

А кто мне скажет, что же такое интерьер ?

ИНТЕРЬЕР Внутреннее пространство здания, помещения, а также его устройство, убранство. Оформление. Это планировочное решение, позволяющее собрать в единое целое внутреннее пространство помещений (комнат, прихожей, кухни) и мебель, декоративное убранство и различное оборудование. При оформлении жилища основное внимание уделяется трём основным качествам : функциональным, гигиеническим, эстетическим. Существует множество стилей в интерьере и все они делятся на классические и современные.

А сегодня на уроке, как вы уже поняли, мы должны будем построить свою комнату по этапам, которым я вас научу. Так же мы с вами покажем на рисунке основные различия по величине и взаимному положению объектов, расположенных в данной комнате.

А что же вообще может находится в любой жилой комнате? Что располагается на полу? На стенах?

Но прежде чем приступить к выполнению интерьера комнаты нам необходимо выполнить построение самой комнаты, чем мы с вами сейчас и займемся.

1) Расположите лист горизонтально.

2) Находим центр листа. От него поднимаемся немного ввысь, ставим точку- точку схода.

3) Соединяем углы с этой точкой. С правой и левой стороны отмечаем одинаковое расстояние и проводим линии. Относительно этих линий отмечаем потолок. На пол оставляем немного больше места, чем на потолок.

4) разделяем пол нашей комнаты на 4 равные части, каждую точку соединяем с точкой схода. Боковые стены так же делим на 3 ровные части, соединяем точки горизонтальными линиями.

5) Что бы было легче нарисовать предметы, разделим стену на квадраты.

6) Приступаем к рисованию стола :

Находим где у нас будет находится стол, поднимаем в наших рисунках две линии ножек от ближних углов. Все дело в том, что все стороны у нас должны быть равны. Соединяем углы ближней и дальней плоскости прямыми линиями, получаем объемную фигуру-куб, которая поможет нам правильно нарисовать стол. Что бы превратить геометрическую фигуру в стол мы набрасываем на нее скатерть, свисающую по краям волнистой линией. Все лишнее вытрем резинкой, затем придадим толщину ножкам.

Так же рисуем куб для стула, не забывая что он меньше. Как превратить куб в стул? Добавляем спинку. Спинка по размеру такая же как и ножки, отмечаем, придаем оббьем стулу.

Теперь рисуем окно : поднимаемся выше середины стены, проводим границы окна, придаем ему оббьем и не забываем, что все линии идут параллельные.

Дальше убираем все вспомогательные линии, и приступаем к украшению нашей комнаты. Рисуем вазу, стену украшаем ковром и картинами и рисуем мелкие детали для уюта, при этом не забывая про правила расположения.

Теперь первый ряд выйдет к доске, второй, третий. Ребята скажите, а что же такое интерьер ? Как же правильно изображать предметы на плоскости? Какие правила перспективы вы запомнили?

Спасибо. Убирайте рабочие места. Урок окончен. До свидания.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

Интерьер жилого дома 7 класс

ЦЕЛИ УРОКА: ПРИВИВАТЬ УМЕНИЯ И НАВЫКИ К СОЗДАНИЮ УЮТА, КОМФОРТА, ЭСТЕТИКИ БЫТА; ОЗНАКОМИТЬ С ОТДЕЛКОЙ КВАРТИРЫ И ОФОРМЛЕНИЕМ ТКАНЯМИ ОКОН; ВОСПИТЫВАТЬ ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС, ЧУВСТВО МЕРЫ И ГАРМОНИИ; ПРИВИВАТЬ НАВЫКИ КУЛЬТУРЫ ТРУДА И АККУРАТНОСТИ; ОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ОСНОВНЫМИ КАЧЕСТВАМИ ИНТЕРЬЕРА, ЕГО ОСОБЕННОСТЯМИ;

ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЖИЛИЩА ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА; ГИГИЕНИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА; ЭСТЕТИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА;

КОМПОЗИЦИЯ ИНТЕРЬЕРА ЭТО ОСОБОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ И СООТНОШЕНИЕ ЕГО СОСТАВНЫХ ЧАСТЕЙ: МЕБЕЛИ, БЫТОВОГО ОБОРУДОВАНИЯ, СВЕТИЛЬНИКОВ.

Комнаты ВАННАЯ ПРИХОЖАЯ

ГОСТИННАЯ спальня

ДЕКОРАТИВНОЕ УБРАНСТВО ЭТО ДЕКОРАТИВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ, УКРАШАЮЩИЕ БЫТ ЧЕЛОВЕКА: ТКАНЫЕ КОВРЫ, ПОСУДА, ЦВЕТЫ, КАРТИНКИ.

ВИДЫ ОФОРМЛЕНИЯ ОКНА ДРАПИРОВКА ШТОРЫ; ГАРДИНЫ; ПОРТЬЕРЫ; ЖАЛЮЗИ.

Предварительный просмотр:

Урок по изобразительному искусству 7 класс

Тема: Рисование интерьера.

Цель: научить учащихся рисовать интерьер, используя фронтальную перспективу.

Задачи:

  • познакомить учащихся со схемами построения интерьера;
  • научить сравнивать изображение и модель интерьера;
  • сформировать умение составлять композицию внутреннего интерьера
  • углублять понимание явлений перспективы.
  • воспитывать: интерес к урокам изобразительного искусства
  • развивать творческую и познавательную активность, воображение

Оборудование:

Схемы интерьера, рисунок преподавателя, презентация, альбом, цветные карандаши, фломастеры.

Ход урока:

1.Организационный момент.

2. Чтение стихотворения (уч- ся )

Как хорошо, легко бывает дома,
Где всё уютно, близко и знакомо;
Там от проблем укрыться можно мне всегда,
И не пугают неудачи и беда .

О чём это стихотворение?

Прочитайте пословицы.

Лучше дома своего нет на свете ничего.

Мой дом – моя крепость.

Объясните их смысл.

Приведите примеры пословиц о доме.

3.Беседа

Каким образом человек благоустраивает свое жилище?

Зачем нужно создавать уют в своих домах и квартирах?

А кто им устраивает уют?

Как вы думаете, как называется искусство создавать уют и красоту в жилых помещениях?

4.Знакомство с понятием интерьер

Слайд 1(Интерьер жилого дома)

Какова тема нашего урока?

О чём мы будем говорить, что будем рисовать.

Слайд 2 (Цели урока)

Так как вы понимаете слово дом?

Дом – это место, где живут люди, где им комфортно и уютно.

Интерьер – это внутреннее пространство здания или помещения в здании; обстановка внутри помещения, он соответствует характеру человека.

Каким должно быть жилище человека?

Каким требованиям оно должно отвечать?

Слайд 3

Карточки уч- ся

Функциональность – способствует нормальным условиям проживания. У каждого помещения квартиры есть свое назначение (функция): кухня, спальня, гостиная, столовая, детская.

Гигиеничность – совокупность таких качеств, которые учитываются при строительстве: звукоизоляция, воздухообмен, теплозащитные качества, работа санитарно – гигиенического оборудования.

Эстетичность – расположение предметов интерьера в пространстве, их соотношение друг другу, отделка поверхностей, цветовое и световое оформление, формы и характер оборудования, декоративное убранство, озеленение

Слайд 4

Композиция интерьера –это особое расположение: мебели, светильников, бытового оборудования, функциональных зон.

Слайд 5-10

Зонирование и декоративное убранство зависят от индивидуальности жильцов, их вкуса и самобытности. В квартирах имеются комнаты. Очень хорошо, когда каждый человек (даже ребенок) имеет отдельную комнату или хотя бы свой детский уголок, где он спит, работает, учится, играет.

11 – 14.Слайд

Декоративное убранство.

Чем можно украсить своё гнёздышко?

Какая зона вам больше понравилась?

5. Практическая работа.

Рисуем зону кухни.

Объяснение учителя.

6. Рефлексия.

Посмотрите на свои работы. Поднимите руки у кого все получилось?

Кто испытывал трудности в работе?

Чему вы научились на сегодняшнем уроке?

Что такое интерьер?

7.Выставка рисунков

на тему для 5 класса

Выполнила:

Акулёнок Г.А.

учитель изобразительного искусства

высшей квалификационной категории

Проверила:

Момцелидзе Л.А.

руководитель ШМО

учителей изобразительного искусства

Московская область, г. Лобня

Разработка урока изобразительного искусства

на тему «Рисование интерьера комнаты» для 5 класса

Перспектива – наука, помогающая правильно изображать предметы в пространстве так, как мы видим их в натуре.

Правила, законы перспективы или закономерности перспективного изменения предметов, их формы:

    При удалении от нашего глаза размеры предметов уменьшаются.

    Параллельные горизонтальные линии, удаляясь, не только сближаются, но на уровне глаз сходятся в одну точку – точку схода.

    Всё, что в натуре имеет вертикальное направление и на рисунке выглядит вертикальным.)

Интерьер – это изображение внутреннего помещения различных зданий: учебных классов, жилых комнат, коридоров и т.д.

Интерьер – это организация внутреннего пространства.

Рисование интерьера комнаты во фронтальной перспективе.

Как выполнить рисунок интерьера во фронтальной перспективе?

С чего надо начать выполнение рисунка? – (с расположения фронтальной стены на листе бумаги)

Какие варианты расположения фронтальной стены на рисунке могут быть? – (левее, по центру, правее)

Какую линию мы применяли и точку на этой линии для построения рисунка?- (линию горизонта и точку схода)

Нужна нам эта линия горизонта и точка схода при рисовании интерьера комнаты? – Да.

Посмотрим на схемы построения интерьера «Перспективное построение интерьера во фронтальном положении».

От изменения места точки схода линий или точки зрения зависит и вид перспективы интерьера. Та боковая стена, на которой рисующий ближе находится, всегда будет в большем сокращении, чем противоположная.

Рисующий должен определить точку схода параллельных линий, которая всегда лежит на линии горизонта и зависит от места расположения рисующего.

Если левая и правая стенки одинаково удалены от нас, то главная точка схода будет располагаться на середине фронтальной стены. Если будем перемещаться влево или вправо, соответственно будет перемещаться и точка схода.

Нам надо наметить на рисунке боковые стены комнаты, пол, потолок.

Зная, что все параллельные горизонтальные линии, удаляющиеся от зрителя, сближаются и при продолжении сходятся в одной точке схода на линии горизонта, можно наметить боковые стенки. Те линии, которые расположены выше уровня глаз (линия потолка), кажутся опускающимися, ниже уровня глаз (линия пола) – поднимающимися.

Вот мы наметили расположение фронтальной стены, потолка, боковых стен и пола. Дальше для рисования интерьера комнаты, что надо выполнить? – (нарисовать предметы – мебель в пространстве)

Пользуясь методом линейно-конструктивного рисунка, рисующий изображает все предметы как бы прозрачными и тем самым имеет возможность точно определить положение каждого предмета в пространстве.

Рисунок стола у окна или рисунок дивана у стены начинается с изображения ребра боковой стены предмета, расположенной во фронтальной перспективе.

Затем намечается нижняя горизонтальная плоскость предмета. Построение рисунка начинается как-бы снизу- вверх.

Выполняется линейно-конструктивный рисунок каждого предмета в интерьере комнаты.

Ребята, вот мы выполнили линейный, контурный рисунок интерьера комнаты во фронтальной перспективе, а далее, что нам надо выполнить для завершения рисунка? – (Выполнить объём каждого предмета, а в целом – комнаты.)

Объёмно-тональный рисунок.

Использовать различную штриховку для передачи объёма, формы изображаемых предметов средствами светотени.

Творческая практическая работа

Задание: Нарисовать по представлению интерьер комнаты во фронтальной перспективе или сочинить интерьер комнаты.

Каждый ученик должен сочинить интерьер комнаты в фронтальной

перспективе.

Последовательность выполнения задания:

    Линейный, контурный рисунок.

Каждый ученик вспоминает о композиции – размещения рисунка на листе бумаги.

Композиция – структурное построение художественного произведения, соединение всех его компонентов в единое целое (сочинение, составление, расположение).

Выбор учеником расположения фронтальной стены (левее, прямо или правее) на листе бумаги.

Наметить линию горизонта и точку схода на ней.

Наметить расположение потолка, боковых стен, пола.

Наметить положение каждого предмета в пространстве, пользуясь методом линейно-конструктивного рисунка.

2. Объёмно – тональный рисунок.

Использовать различную штриховку для передачи объёма, формы изображаемых предметов средствами светотени.

Затушевка карандашом в различные тона от светлого до чёрного.

Учащиеся приступают к самостоятельной работе, выполняя её карандашом.

Ребята, во время работы с целью обнаружения ошибок в рисунке – сравнивайте свой способ действия и его результат с находящимися на уроке таблицами «Построение рисунка комнаты», репродукциями картин художников и схемами построения интерьера.

Список использованных источников:

Оформление рисунков и таблиц — СПРАВОЧНИК — Креативная экономика

Практически в любой статье бывает необходимо проиллюстрировать какие-то данные, изобразив их в схеме, диаграмме или в виде таблицы. Здесь мы собрали несколько основных советов, как оформить рисунки и таблицы, чтобы это не вызвало проблем у редакторов при работе со статьей.
 
Начнем с того, что в тексте должна быть обязательно ссылка на рисунок (Рис. 1) или таблицу (Табл. 1).Старайтесь располагать текст так, чтобы ссылка была до иллюстрации, но желательно на той же странице.

Оформление заголовков и подписей
Над таблицей должен быть указан заголовок:

Таблица 1

Название таблицы

Под рисунком обычно делается подпись:

Рис 1. Название рисунка

Рисунки и таблицы могут быть авторскими или заимствованными. Если вы автор рисунка — можно указать, что рисунок авторский. Заимствованный рисунок или таблица — это та же цитата, только не в текстовом, а в графическом виде. Поэтому обязательно нужно указать источник как и для текстовой цитаты ссылкой[1] или сноской сразу после названия.
Советы при отправке статьи в редакцию
— Если вы отправляете статью в редакцию, не преобразовывайте таблицу в рисунок. Скорее всего от вас потребуют прислать эту иллюстрацию еще раз в табличном виде.
Рисунки в статье должны быть хорошего качества. Если рисунок содержит много цветов или мелких линий — приложите файл с рисунком в хорошем качестве отдельно.
Диаграммы Excel не преобразовывайте в рисунки, вставляйте именно как объект Excel.
Если вы знаете, что журнал черно-белый, не преобразовывайте рисунок в серую гамму, оставьте в исходном виде. Редактор сделает это именно в том виде, в котором это подойдет для журнала.
И напоследок, не забывайте о том, что рисунок или схема должны помогать восприятию, а не усложнять его. Для статьи объемом 10 тыс. знаков с пробелами достаточно 1-2 иллюстраций.

80+ фото, избранные идеи оформления

Особенности оформления интерьера

Существует определенный ряд особенностей:

  • Лен имеет свойство отталкивать грязь, поэтому занавески из такой ткани прекрасно подойдут для оформления кухни. 
  • Льняные занавеси не нуждаются в пышной драпировке, так как фактура материала выглядит красиво сама по себе. Поэтому не стоит перегружать их дополнительными элементами. 
  • Плотные полотна изо льна больше подойдут для спальни или гостиной, там они будут смотреться дорого и стильно.
  • Цвет штор подбирают в соответствии с основным внешним видом и декором комнаты.

Плюсы и минусы

Льняные шторы имеют свои достоинства и недостатки.

ПлюсыМинусы

Лен абсолютно гипоаллергенный материал.

Очень прочный. Такие занавеси предполагают довольно большой срок службы.

Ткань отлично драпируется и держит форму.

Полотна изо льна не электризуются.

Данный материал обладает хорошими терморегулирующими свойствами.

После первой стирки ткань может дать усадку.

Этот материал нельзя отбеливать.

Для изделий изо льна нужно очень тщательно подбирать средства для стирки.

Отличается сравнительно высокой стоимостью.

Виды штор из льна

Выделяют основные виды льняных штор.

Портьеры

Являются классическим вариантом. Портьеры изо льна, своей нейтральностью создают в помещении ощущение воздушности, простора и легкости.

Римские

Льняные римские шторы на окне, смотрятся легко и нежно. Они прекрасно рассеивают свет, не собирают на себя пыль и достаточно не прихотливы в уходе.

Блэкаут (имитация льна)

Полотна блэкаут, не пропускающие свет, гарантируют полную непроницаемость солнечных лучей в помещение. Они изготовлены не из чистого льна, а из специальных полиэфирных волокон, которые создают имитацию текстуры, близкой к натуральной ткани.

Гардины

Гардины из льняной вуали, имеют уникальный рельеф и отлично сочетаются с огромным количеством материалов. Тюль изо льна иногда дополняют вышивкой, при изготовлении в качестве основных цветов выступают нежные оттенки.

Рулонные

Рольшторы день-ночь выполненные изо льна, пропускают ровный свет в комнату или позволяют создать полное затемнение в помещении. Такие конструкции выглядят оригинально.

Размеры штор

Определенных стандартов при выборе длины не существует, поэтому здесь учитывают только функциональные особенности окна.

Короткие

Льняные укороченные занавеси до подоконника, простого кроя, особенно уместно будут смотреться на окне, возле которого располагается диван, стол или другие предметы интерьера. Они позволяют экономить место в пространстве.

На фото интерьер кухни и короткие льняные занавески на окнах.

Длинные

Особенно подходят для оформления гостиных, спален или детских комнат. Такие полотна смотрятся изящно и придают оконному проему завершенный вид. Однако слишком длинные занавеси, лежащие на полу, очень быстро пачкаются.

Идеи в интерьере комнат и помещений

Льняные полотна и варианты оформления различных помещений.

Кухня

Легкие льняные занавеси, римские или рулонные шторы, особенно стильно выглядят в интерьере и прекрасно сочетаются с деревянной кухонной мебелью.

Гостиная или зал

Простые, сдержанные, но в то же время элегантные длинные шторы изо льна подчеркнут все достоинства интерьера гостиной.

Спальня

Натуральные льняные полотна, благодаря своим положительным качествам, идеально подходят для спальни. Также для оформления этой комнаты используют занавеси блэкаут, которые позволяют надежно защищать помещение от солнца.

Детская комната

Занавески из такого безопасного и натурального материала, являются классическим вариантом для детской. Несмотря на свой простой вид, они смотрятся достаточно интересно.

На фото детская комната и окно с розовыми льняными занавесками.

Балкон

Для балкона подойдут льняные фактурные римские или рулонные шторы. В таком небольшом помещении они будут смотреться особенно органично.

Деревянный дом или дача

Натуральные занавеси прекрасно гармонируют с общим видом помещения и сочетаются с деревянной облицовкой стен.

Терраса

Льняные шторы создают атмосферу уюта и тепла, отлично пропускают воздух, красиво развиваются на ветру и в общем соответствуют природной обстановке.

Примеры в различных стилях

Занавески изо льна, также обязательно найдут свое место в различных стилистических направлениях.

Прованс

Для этого стиля будут уместны легкие однотонные занавеси или полотна, украшенные цветами, вышивкой, мережкой, рюшами и кружевными отделками.

Эко-стиль

Здесь отдают предпочтение натуральным материалам. Благодаря своей природной фактуре и продуманной простоте, льняные занавески станут беспроигрышным вариантом для интерьера данного формата.

Классика

Шторы изо льна хорошо держат форму и создают четкий силуэт, поэтому в классическом интерьере они выглядят по-настоящему элегантно и сдержанно. 

На фото спальня в классическом стиле со льняными занавесками на окнах.

Современный (минимализм, лофт)

Такие стили не нуждаются в особом декоре. Льняные полотна простого кроя, способны покорить своей  роскошной естественностью и безыскусностью. 

Цвета

Правильно подобранные цвета и их сочетания, являются залогом гармоничного и целостного интерьера помещения.

Серый

Аристократичный и элегантный цвет. Добавляет в каждый интерьер нотки изысканности и благородства.

Зеленый

Является символом природы, помогает создать комфортную и уютную обстановку и придать комнате неповторимой индивидуальности.

На фото интерьер спальни и окно со льняными шторами зеленого цвета.

Бежевый

Мягкий и уютный. Занавеси изо льна бежевого цвета способны выигрышно подчеркнуть и выделить яркие детали в интерьере.

Белый

Молочный цвет, как один из оттенков белого, создает в комнате спокойную атмосферу и делает ее простой и элегантной одновременно.

Голубой

Занавески такого цвета, охлаждают интерьер и привносят в него освежающие и бодрящие краски.

Красный

Яркий и вызывающий. Красный или его оттенок бордо приковывают к себе взгляды и позволяют помещению выглядеть, как с иллюстраций популярных интерьерных журналов.

Коричневый

Комфортный цвет, создает в комнате уют, теплоту и спокойствие. Особенно подходит для помещений предназначенных для отдыха.

Синий

Считается экологическим цветом, который ассоциируется с морем. Он привносит в комнату свежести и прохлады.

Желтый

Полотна желтого цвета отражают свет и расширяют пространство. Они освежают внешний облик помещения, дарят положительные эмоции и повышают настроение.

На фото окна, оформленные желтыми льняными занавесками на кулиске. 

Бирюзовый

Наполняет интерьер романтическим изяществом, создает ощущение вдохновения и чувство счастья.

Дизайн и рисунки

Украшения для занавесок – это важная функция для создания настроения в комнате.

С кружевом

Вышивка является довольно частым декором льняных штор. Кружева придают занавескам изюминку и уникальность. Особенно уместно такие полотна будут смотреться в деревенских стилях.

Геометрия (полоска, клетка)

Шторы в крупную или мелкую полоску, в клетку, с ромбами или зигзагами прекрасно дополнят любой  интерьер. 

С цветами

Флористические рисунки и орнаменты добавят чувственности и романтизма в обстановку комнаты.

На фото гостиная и льняные занавеси с розами на эркерном окне.

Двухцветные

Комбинированные двухцветные шторные решения открывают безграничные возможности оформления окна. 

С бахромой

Бахрома меняет внешний вид штор и делает его более внушительным, безупречным и выдержанным. Занавеси, украшенные таким элементом декорирования, обязательно станут центральным акцентом всего интерьера.

Декор штор

Различные аксессуары придают занавесям неповторимый вид и подчеркивают их стиль.

  • Перехваченные бантами. Льняные шторы перехваченные бантами моментально преображают помещение и делают его по-домашнему уютным. 
  • Ламбрекены.  Позволяют сделать оформление комнаты ярким, эффектным и довольно нестандартным.Особенно изящно такие конструкции смотрятся на окнах нестандартной формы, например арки или эркеры.
  • Подхваты. Открывают массу возможностей для конфигурации штор.
  • Заколки. Данное украшение смягчает контуры окна и придает ему выразительности и легкости.
  • Бахрома. Преображает шторную конструкцию и является уместной в самых разнообразных стилях.

На фото гостиная в современном стиле и льняные шторы с подхватами.

Варианты крепления к карнизу

Существует несколько видов крепления:

  • Люверсы. Такие дополнительные элементы, придают шторам стиль и шик.
  • Петли. С помощью петель можно создать необычный дизайн занавесей.
  • Кольца. Отличаются большим разнообразием и часто используются для декорирования занавесок. Они придают шторам законченный и изысканный вид.
  • Завязки.  Декоративные банты и узелки являются довольно распространенным вариантом крепления для легких льняных полотен.

Рекомендации по чистке и уходу

Если соблюдать правила ухода, льняные шторы прослужат не один сезон. Такие полотна предполагают регулярную сухую чистку, при помощи пылесоса с мягкими насадками. 

Как стирать льняные шторы?

Пошаговая инструкция, как и при какой температуре стирать льняные шторы:

  1. Загрузить льняные полотна в барабан стиральной машины.

  2. Добавить щадящее моющее средство, без хлоросодержащих примесей, так как отбеливание категорически запрещено.

  3. Выставить температуру до 40 градусов и приступить к стирке.

  4. После окончания процесса. Занавеси нужно встряхнуть, расправить и вывесить для подсушивания. Затем слегка влажные полотна, следует прогладить при максимальной температуре утюга. 

Фото галерея

Льняные шторы являются гармоничным, универсальным и практичным украшением всего интерьера. Своим натуральным природным видом, они делают комнату теплой и очень уютной.

Регистрация

Содержание этой страницы не проверялось с момента перехода от MediaWiki. Если вы хотите помочь, ознакомьтесь с руководством!

Что такое регистрация?

Регистрация изображения – это процесс преобразования различных наборов данных изображения в одну систему координат. Данные изображения могут быть несколькими фотографиями, данными с разных датчиков, временем, глубиной или точками обзора. Он используется в компьютерном зрении, медицинской визуализации, биологической визуализации и картировании мозга, в военном автоматическом распознавании целей, а также в составлении и анализе изображений и данных со спутников.Регистрация необходима для того, чтобы иметь возможность сравнивать или интегрировать данные, полученные в результате этих различных измерений.

По сути, совмещение изображений используется для совмещения двух или более изображений одной и той же сцены. Функция преобразования, метод изменения пространственного отношения между пикселями, должна быть оценена / смоделирована, чтобы зарегистрировать два изображения. Входное изображение – это изображение, которое будет преобразовано, а эталонное изображение – это то, против которого зарегистрирован вход.Необходимо учитывать геометрические искажения, вызывающие различия в угле, ориентации, смещении и расстоянии. Один из наиболее распространенных методов совмещения изображений использует точек , которые соответствуют местоположениям, известным как на входных, так и на опорных изображениях. В ImageJ существуют инструменты, которые могут автоматически обнаруживать такие точек соответствия, чтобы затем оценить функцию преобразования.

Рекомендуемые плагины ImageJ для регистрации

Здесь мы кратко описываем некоторые плагины регистрации в ImageJ.

Имя подключаемого модуля

Краткое описание

Особенности

Снимок плагина

Извлечение признаков

Инструмент для определения набора соответствующих точек интереса на двух изображениях

Соответствие функций MOPS (пример 1)

Линейное выравнивание стека с помощью SIFT

Инструмент для выравнивания стопки изображений

  • Облегченная реализация SIFT для Java по статье Дэвида Лоу [^ 1].

BUnwarpJ

Инструмент для эластичного и последовательного совмещения изображений

  • Выполняет регистрацию двухмерных изображений на основе упругих деформаций, представленных B-образными сплайнами
  • Обратимость деформаций обеспечивается ограничением консистенции
  • Начните с подробного руководства пользователя BUnwarpJ

TrakEM2

Инструмент для морфологического анализа данных, трехмерного моделирования и сшивания изображений, регистрация , редактирование и аннотирование

Регистрация фрагментов виртуального стека

Инструмент, который берет последовательность фрагментов изображений, хранящихся в папке, и предоставляет список зарегистрированных фрагментов изображений

  • Плагин может выполнять 6 типов методов совмещения изображений: смещение, жесткое (смещение + вращение), сходство (смещение + вращение + изотропное масштабирование), аффинное, эластичное (через BUnwarpJ с кубическими B-сплайнами) и перемещение по методу наименьших квадратов.
  • Все модели поддерживаются автоматически извлекаемыми функциями SIFT

Фиджияма

Инструмент регистрации для трехмерной мультимодальной покадровой визуализации

  • Удобный, универсальный и универсальный
  • Автоматическая 3D-регистрация (доступно два алгоритма)
  • Ручная регистрация (с помощью 3D_Viewer)
  • Учебные пособия по фильмам и примеры наборов данных
  • Настройки автоматически изменяются в зависимости от ваших данных
  • Преобразования: линейные или нелинейные
  • Проверено на образцах: человек, ствол лозы,
  • Проверено методами: МРТ, рентгеновская компьютерная томография, фотография
  • Ограничения: следует избегать для больших наборов данных (более 15 временных точек или 1 ГБ +).1] DOI: 10.1023 / B: VISI.0000029664.99615.94

    Регистрация авторских прав | dpBestflow

    Сьюзан Карр

    Что для вас значит регистрация?

    • В случае нарушения закона на вашей стороне лежит весь вес закона.
    • Вы можете подать иск о нарушении.
    • Вам будет проще привлечь адвоката для рассмотрения вашего дела о нарушении прав.
    • Если вы зарегистрируете свою работу до нарушения прав (или в течение трех месяцев с момента первой публикации), вы можете потребовать возмещения установленного законом ущерба и гонораров адвокатам, если вы выиграете дело о нарушении.
    • Вы можете использовать свою регистрацию в качестве рычага для получения оплаты от клиентов, не выполняющих свои обязательства.
    • Вы добавили защиту от заявлений о том, что ваша работа «осиротевшая».
    • Вы увеличиваете ценность услуг, которые вы предоставляете своим клиентам, защищая сделанные ими инвестиции.

    Когда следует регистрировать изображения?

    Лучшее время для регистрации ваших фотографий – до любого распространения изображений. Это гарантирует, что за вами стоит весь закон, и, кроме того, процесс регистрации намного проще и дешевле.Эти шаги описывают, как регистрировать «неопубликованные» работы – наша рекомендуемая передовая практика.

    Лучшие практики регистрации

    Зарегистрируйте свою работу до ее «публикации».

    Опубликованные и неопубликованные работы оформляются отдельно. Определение того, что является «опубликованным» или «неопубликованным», может быть предметом интерпретации, поэтому лучший метод – зарегистрировать свою работу перед любым распространением или другим использованием.

    Создайте цифровой файл размера эскиза для каждого изображения, которое вы хотите зарегистрировать.

    Бюро регистрации авторских прав требует «депозита» или копии каждого зарегистрированного вами изображения. Мы рекомендуем эскиз в формате jpeg размером примерно 600 x 600 пикселей. Ключ в том, что изображение должно быть узнаваемым; например, для сложного пейзажного изображения может потребоваться больший размер файла, чем для традиционного портретного изображения. Мы рекомендуем вам использовать установленное вами соглашение об именах для каждого файла изображения, который вы регистрируете. Вставьте регистрационный номер или дату регистрации в свой цифровой файл. Нет ограничений на количество фотографий, которые вы можете зарегистрировать за одну регистрацию.

    Поместите эскизы в папку и создайте Zip-файл.

    Текущая максимальная загрузка составляет 11,3 МБ для модема 56k и 405 МБ для оптического кабеля 2 Мбит / с. Если размер превышает размер, разрешенный для вашего подключения к Интернету, разбейте эскизы на несколько папок.

    Назовите папку с изображениями, которые вы регистрируете.

    Имя может быть любым, но вам следует разработать систему для своего бизнеса, которая упростит вам идентификацию изображений, находящихся в конкретной регистрации.ASMP рекомендует использовать дату и конкретное название проекта, например «Январь 2009 г., Годовой отчет компании ABC». Или, если вы регистрируете изображения из нескольких проектов и / или личной работы, просто используйте указанные даты. Например, «200 неопубликованных изображений, январь 2009 г.». Не называйте свою регистрацию «коллекцией»; это может отрицательно повлиять на независимую экономическую ценность ваших изображений, если вы попадете в дело о нарушении авторских прав.

    Зайдите в систему онлайн-регистрации Бюро регистрации авторских прав, eCO.

    Пользователи Mac должны использовать браузер Firefox для успешного доступа к eCO. Если вы впервые используете систему eCO, вам необходимо зарегистрироваться, создав имя пользователя и пароль. После входа в систему нажмите «Зарегистрировать новую претензию» в разделе «Службы защиты авторских прав» на правой панели навигации.

    Прочтите пошаговое руководство по созданию снимков экрана ASMP, чтобы узнать, как заполнить онлайн-заявку.

    Оплатите регистрационный взнос.

    В настоящее время плата за онлайн-регистрацию составляет 35 долларов США.Перейдите сюда, чтобы ознакомиться с пошаговым руководством по созданию снимков экрана ASMP по осуществлению платежа.

    Отправьте требование о депозите.

    Загрузите ZIP-файл с предварительно подготовленными эскизами. Перейдите сюда, чтобы получить пошаговое руководство по загрузке изображений от ASMP. При необходимости вы можете использовать несколько сеансов загрузки. Дата вступления в силу регистрации – это дата последней загруженной записи.

    Получите Свидетельство о регистрации по почте.

    Это может занять несколько месяцев. Вы можете проверить статус своей регистрации, войдя в свою учетную запись в системе eCO и выбрав «Открытые дела» в меню справа.

    Учебное пособие по авторским правам ASMP

    Чтобы получить исчерпывающее руководство по истории авторских прав, регистрации опубликованных изображений и действиям, которые необходимо предпринять в случае нарушения авторских прав, перейдите в Учебное пособие по авторскому праву ASMP.

    Войти | Регистрация нового пользователя | Купить фото

    Имя : *
    Фамилия : *
    Тип компании : Выберите тип компанииРекламное агентствоАудио-визуальная компанияКнижное издательствоКнижное издательство – Образовательный орган образованияОборудование Экспонент или музейКинокомпания (поставщик) Фрилансер / консультантГенеральный общественныйГенеральный тип компанииГосударство – Федеральное правительство – Местное правительство – Государственная компания графического дизайнаКомпания по созданию поздравительных открыток – Журнал – Спонсор Олимпийских игр – Журнал – Журнал – Спонсор Олимпийских игр : Non-Daily Газета: Только по воскресеньямНекоммерческая организацияОнлайн-сервисФотоагентствоБиблиотека изображенийПубликационная компанияПроизводственная компанияКомпания по связям с общественностьюКомпания записиКомпания программного обеспеченияSports Body – InternationalSports Body – NationalSports Center
    Название компании : *
    Адрес электронной почты : *

    Этот адрес электронной почты станет , ваше имя пользователя
    и должен быть правильным для активации учетной записи.

    Пароль : *
    Подтвердите пароль : *
    Рабочий телефон: *
    Страной плательщика : Выберите countryAfghanistanAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia и HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Индийский океан TerritoryBritish Virgin IslandsBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCaribbeanCayman IslandsCentral африканских RepublicChadChileChristmas IslandCocos (Килинг) IslandsColombiaComoro IslandsCongoCook IslandsCosta RicaCote d’IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDemocratic Республика CongoDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEast TimorEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland (Мальвинские) острова Фарерские IslandsFijiFinlandFranceFrance MetropolitanFrench GuianaFrench PolynesiaGabonGambiaGaza StripGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuineaGuinea- Бисау, Гайана, Гаити, острова Херд и острова Макдональд, Гон duras, Гонконг, S.A.R.HungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIslamic Республика PakistanIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKenyaKiribatiKoreaKosovoKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacao S.A.R.Macedonia (БЮРМ) Республики MadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPalauPanamaPapua Нового GuineaParaguayPeople о ChinaPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPrincipality из MonacoPuerto RicoQatarRepublic в PhilippinesReunionRomaniaRussiaRwandaSamoaSan MarinoSao Томе и PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth Грузии и Южной Sandwich IslandsSouth KoreaSpainSri LankaSt.Елена Китс и Невис LuciaSt. Пьер и Микелон Винсент и ГренадиныСуданСуринамШпицберген и Ян-МайенСвазилендШвецияШвейцарияСирияТайваньТаджикистанТанзанияТаиландТогоТокелауТонгаТринидад и ТобагоТунисТурцияТуркменистанТурки и острова КайкосА.ТувалуУЮ. Виргинские островаУгандаУкраинаОбъединенные Арабские ЭмиратыВеликобританияСоединенные ШтатыМалые отдаленные острова СШАУругвайУзбекистанВануатуВатиканВенесуэлаВьетнамУоллис и Острова ФортунаЗападный берегЗападная СахараЙеменЗамбияЗимбабве *
    Секретный вопрос : На какой улице вы выросли? Как девичья фамилия вашей матери? Как называется ваша первая школа? Как зовут вашего питомца? Какое второе имя вашего отца? Какой у вас школьный талисман? *
    Секретный ответ: *

    Как защищать авторские права на ваши фотографии (и почему вы должны)

    Поделиться своими фотографиями в Интернете стало проще, чем когда-либо.К сожалению, другие могут легко использовать эти изображения без вашего разрешения.

    К счастью, закон об авторском праве предназначен для защиты авторов. Просто сделав фотографию, вы получаете определенные права на это изображение, даже если вы не добавляете символ авторского права или товарного знака. Соблюдение этих прав – отдельная история.

    Если вы хотите зарегистрировать свои авторские права или просто хотите убедиться, что потенциальные похитители контента знают, что вы знаете, где вы находитесь, у вас есть варианты.В этом пояснении мы собираемся обсудить, как защитить авторские права на фотографию, чтобы защитить право собственности на вашу работу.

    Что такое авторское право?

    Когда вы обладаете авторским правом, защищающим фотографию, вы имеете исключительное право воспроизводить произведение, создавать производные работы на его основе, распространять копии и демонстрировать их публично.

    В Соединенных Штатах, когда вы делаете фотографию, вы автоматически сохраняете авторские права на изображение сразу после срабатывания затвора, если это не фотография существующего художественного произведения.Однако, если вам было поручено делать фотографии от работодателя, это не так. Вместо этого они будут обладать авторскими правами, поскольку они оплачивают счет.

    Если вы не зарегистрируете свои авторские права в Бюро регистрации авторских прав США до нарушения или в течение трех месяцев с момента его первой публикации, вы будете иметь право только на возмещение фактического ущерба. Эта сумма рассчитывается на основе ваших обычных лицензионных сборов, а иногда и любой прибыли, полученной от незаконного использования.

    Если вы уже зарегистрировали свои авторские права, вы можете требовать возмещения ущерба, который потенциально может стоить намного больше. Для профессионалов стоит вложить деньги и силы в регистрацию авторских прав на свою работу.

    Если вы любитель, вас, вероятно, устроит автоматическая защита, автоматически предоставляемая вам как создателю. На самом деле никому не нужно защищать личные фотографии.

    Что такое авторское право бедняков?

    Возможно, вы слышали об «авторских правах для бедняков», которые некоторые считают основной альтернативой надлежащей регистрации авторских прав.Идея состоит в том, что вы регистрируете дату создания носителя, используя альтернативный источник, такой как нотариус, по электронной почте или другой метод, который устанавливает владение в определенное время.

    В то время как авторское право бедняков может помочь установить законное право собственности в странах, где отсутствует устоявшаяся система закона об авторском праве, на самом деле это не то, как защищать авторские права на изображения надежным способом. Закон об авторском праве США не предусматривает защиты этого метода.

    Еще одна вещь, о которой вы, возможно, слышали, – это авторское лево.Вот что такое авторское лево и применимо ли оно к вашей работе.

    Как сделать авторское право на изображение

    Чтобы начать процесс защиты авторских прав, перейдите на Copyright.gov. Когда вы перейдете на главную страницу, прокрутите вниз и нажмите Узнать больше в модуле «Зарегистрируйте свои работы».

    Вы увидите другую страницу с предложением войти в систему. Если вам нужно создать учетную запись, обязательно сделайте это здесь.

    Слева выберите Стандартное приложение под красным заголовком «Зарегистрировать работу». На следующем экране нажмите Начать регистрацию , чтобы начать.

    Во-первых, у вас будет возможность определить тип работы, которую вы хотите зарегистрировать. Чтобы создать авторское право на фотографию, в раскрывающемся списке выберите Произведение изобразительного искусства .Подтвердите, что вы согласны с блоком красного текста, и снова нажмите Продолжить .

    Следующие несколько шагов: присвоение фотографии юридического названия, прикрепление к приложению информации об авторе и любой сторонней переписке, указание смягчающих обстоятельств, которые могут потребовать особого обращения, и официальная сертификация приложения.

    Как только вы пройдете вниз по списку, нажмите В корзину .Вы перейдете на Pay.gov, чтобы заключить сделку.

    После того, как вы заплатите более 65 долларов США за регистрацию, вы сможете загрузить свою фотографию в архив бюро авторских прав. Теперь все, что осталось сделать, это дождаться вашего письма о принятии.

    По теме: что такое добросовестное использование?

    Как сделать авторское право на фотографию: обеспечение соблюдения вашего требования

    Самый крайний способ защитить свои авторские права – обратиться к юристу.Они помогут вам подать иск о нарушении авторских прав. Однако во многих случаях в этом нет необходимости.

    Если вас устраивает, что кто-то использует вашу фотографию, но вы хотели бы, чтобы вас указали, вам следует сначала попытаться связаться с владельцем веб-сайта или публикации. В большинстве случаев они будут рады подчиниться.

    Если вы решите, что хотите снять фотографию, возможно, вам придется пойти еще дальше. Один из вариантов – составить письмо о прекращении противоправных действий или попросить адвоката сделать это от вашего имени.Уведомление о нарушении закона США “Об авторском праве в цифровую эпоху” (DMCA), вероятно, является более простым вариантом. Вы можете найти множество шаблонов в Интернете, например, этот от IP Watchdog.

    Как правило, обоих этих вариантов будет достаточно, если вы обнаружите, что ваша работа опубликована в блоге или в небольшом печатном издании. Если это более крупная организация, например, крупный журнал или веб-сайт, возможно, стоит отправить им счет по вашей обычной ставке. У этих компаний есть бюджет на изображения. Многие из них предпочли бы заплатить, чем справиться с хлопотами.

    Можно ли использовать водяной знак для защиты фотографии?

    Если вы не хотите платить за регистрацию авторских прав, у вас есть другой вариант. Размещение водяного знака на фотографии не обязательно означает законное охранение ваших изображений, но это дает два основных преимущества:

    • Любой, кто нарушает авторские права, не может заявлять о незнании, которое может отговорить его от использования вашей работы.
    • Правильно расположенный водяной знак потребует некоторого аккуратного редактирования, если тот, кто нарушает ваши авторские права, не хочет отдавать вам должное.

    Правильный формат водяного знака авторского права – это слово «авторское право» или символ авторского права, за которым следует год его создания и имя автора. Например:

     © 2021 | Гэвин Филлипс 

    Чтобы создать водяной знак с авторским правом, откройте свою фотографию в предпочитаемой программе для редактирования изображений.Добавьте текстовый элемент с информацией об авторских правах. Стоит выбрать более толстый и жирный шрифт, который займет как можно больше места.

    Вы должны быть уверены, что любой, кто хочет использовать ваше изображение без разрешения, не сможет его просто обрезать. Лучше всего использовать белый или черный цвет шрифта; выберите то, что хорошо видно на фотографии. Если вы не хотите, чтобы водяной знак выглядел слишком очевидным, вы всегда можете уменьшить его непрозрачность, чтобы он лучше вписывался в фотографию.

    Связанный: Как проверить, является ли видео копирайтером

    Как защищать авторские права на изображения, как профессиональный фотограф

    Если вы художник, работающий в индустрии, авторские права на фотографии – самый надежный способ защитить свое имя и бизнес. Полноценный иск о нарушении авторских прав дает вам законное основание для защиты, если кто-то попытается вас ограбить.

    Вы не всегда можете найти средства правовой защиты через авторское право, особенно если кто-то в другой стране украдет вашу работу.Тем не менее, есть большая вероятность, что это отпугнет некоторых потенциальных пиратов, и это дает вам юридический статус.

    Чтобы узнать больше о том, как защитить авторские права на фотографию, Copyright.gov предоставляет множество подробной информации об этом процессе.

    Что такое лицензия Creative Commons и некоммерческое использование?

    Что такое Creative Commons? Что означает «некоммерческое использование»? Узнайте о лицензиях Creative Commons и о том, как они работают.

    Читать далее

    Об авторе Гэвин Филлипс (Опубликовано 977 статей)

    Гэвин – младший редактор отдела Windows and Technology Explained, постоянный автор Really Useful Podcast и регулярный обозреватель продуктов.У него есть степень бакалавра (с отличием) в области современного письма с использованием методов цифрового искусства, разграбленных на холмах Девона, а также более десяти лет профессионального писательского опыта. Он любит много пить чая, настольные игры и футбол.

    Более От Гэвина Филлипса
    Подпишитесь на нашу рассылку новостей

    Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать технические советы, обзоры, бесплатные электронные книги и эксклюзивные предложения!

    Нажмите здесь, чтобы подписаться

    Фотография и регистрация авторских прав

    У вас есть десятки тысяч изображений, снятых для вашего фотографического бизнеса, и вы хотите быть уверены, что ваша работа защищена.

    Нужно ли регистрировать каждое изображение в Бюро регистрации авторских прав США для защиты?

    Как зарегистрировать свою работу? Есть ли разница, опубликовали вы работу или нет?

    Давайте посмотрим, как авторское право работает с вашей фотографией, в чем отличие от товарного знака, процесс и какие преимущества вы можете получить!

    Обновление авторских прав

    Для начала давайте рассмотрим основы авторского права.Согласно Бюро регистрации авторских прав США, авторское право – это «форма защиты, предусмотренная законами США для« оригинальных авторских произведений », включая литературные, драматические, музыкальные, архитектурные, картографические, хореографические, пантомимические, живописные, графические и т. Д. скульптурные и аудиовизуальные произведения. «Авторское право» буквально означает право на копирование, но стало обозначать совокупность исключительных прав, предоставленных законом владельцам авторских прав для защиты их работы ».

    Что это значит для вас и ваших фотографий? Это означает, что вы, как создатель, являетесь первоначальным владельцем авторских прав на фотографию и можете контролировать любое использование фотографии в будущем.Исключение составляют случаи, когда вы «работаете по найму», когда фотография будет принадлежать другому в зависимости от ситуации. Вот несколько примеров: вы работаете фотожурналистом в газете или передали свое право другому лицу.

    Поскольку в большинстве случаев ваши права вступают в силу в момент создания фотографии, регистрация фотографии не является требованием для защиты авторских прав. Авторское право сразу после спуска затвора. Однако регистрация может дать вам дополнительные преимущества.

    Дополнительные преимущества регистрации в Бюро регистрации авторских прав

    Если вы не зарегистрировали фотографию до того, как она была нарушена, или в течение трех месяцев после ее публикации, вам может быть присужден только реальный ущерб.Фактический ущерб возмещается за доказанный ущерб от нарушения. Если фотография была зарегистрирована, вам может быть присужден установленный законом ущерб, который будет решен судом в соответствии с диапазоном, установленным законом.

    Как зарегистрировать изображения

    • Подайте заявку (в бумажном или электронном виде) на сайте Copyright.gov
    • .
    • Оплатите комиссию
    • Внести депозит

    Таким образом, все ваши фотографии защищены авторским правом, независимо от того, зарегистрированы вы их или нет.Однако регистрация может принести вам пользу в случае нарушения.

    Регистрация и укладка изображений


    Далее: Удаление оставшегося смещения Up: Сокращение научных данных Предыдущая: Удаление 50 Гц

    Чтобы связать изображения с вычитанием неба с общей ссылкой, необходимо необходимо точно оценить смещения между ними. дрожь применяет процедуру двухмерной взаимной корреляции для определения смещений к точность 1/10 пикселя.Есть и другие способы узнать смещения между кадрами: с множеством точечных источников, точечный узор совпадение есть возможность. Выявление одних и тех же объектов во всех последовательные кадры также дадут список смещений между кадры. Первоначальную оценку смещения между кадрами можно найти в заголовках FITS. джиттер предполагает, что смещения, найденные в входные заголовки FITS имеют определенную точность. Если нет ввода смещения, все они изначально оцениваются равными нулю в обоих направления.

    Регистрация изображений осуществляется путем их повторной выборки с субпиксельным сдвигом. чтобы выровнять их все по общей ссылке (обычно к первому кадру).Передискретизация может использовать любой алгоритм интерполяции, но имейте в виду, что использование дешевых и грязных алгоритмов, таких как ближайший сосед или линейный интерполяция может ухудшить изображения из-за появления наложения спектров. дрожь предлагает много ядер интерполяции более высокого порядка, которые вводят мало или совсем не артефакты; однако шум (высокие частоты) немного сгладится немного.

    Укладка полученных изображений выполняется с помощью 3D-фильтра для удаления выбросы и джиттер дают вам выбор между 3 различными фильтры. Линейный означает, что все кадры фактически усреднены без фильтрации (сквозной фильтр). Это не рекомендуется, так как это вероятно, оставит космические лучи и другие выбросы в финале Рамка. Медиана означает, что последний кадр – это медиана всех передискретизированные кадры. Последний фильтр (по умолчанию) масштабирует все кадры по их медианы и удаляет самые высокие и самые низкие значения пикселей перед взятием средний. Дополнительную информацию см. В документации по джиттеру.

    Обратите внимание, что в версиях, более поздних, чем eclipse версии 4, джиттер повторная выборка и суммирование за один шаг для ускорения процесса.Также добавлен с версии 4, последний кадр представляет собой объединение всех входных изображений (в отличие от перекрестка в предыдущих версиях), что означает что он больше любого из начальных входных кадров.



    Далее: Удаление оставшегося смещения Up: Сокращение научных данных Предыдущая: Удаление 50 Гц
    Кристофер Лидман
    2002-01-30

    Что делает изображение опубликованным

    Полный вопрос: Многим фотографам неясно, на каких типах носителей или транзакциях изображение публикуется для целей регистрации? В каком из следующих сценариев изображение будет опубликовано?

    Ответ: Управление не предоставляет юридических консультаций, а оставляет решение о публикации на усмотрение заявителя.

    1. Группа изображений была лицензирована для клиента, но на самом деле только два изображения появляются в печати. Хотя Управление не может дать однозначный ответ на гипотезы, которые могут включать другие важные факты, распространение фотографий клиенту само по себе может представлять собой публикацию в юридическом смысле. Ведомство примет эту должность от заявителя.

    2. Группа изображений была предоставлена ​​клиенту по лицензии, но фотографу никогда не сообщают, как, когда и используются ли изображения на самом деле.Офис примет точку зрения фотографа о том, что распространение среди клиентов является актом публикации, особенно потому, что это единственное разрешенное действие, находящееся под контролем фотографа.

    3. Фотограф размещает изображение на своем профессиональном веб-сайте или в блоге в целях саморекламы или для получения заказов на печать произведений изобразительного искусства. Определение публикации основывается на разрешении владельца авторских прав. Если фотограф публикует изображения исключительно для публичного показа в рекламных целях, это размещение само по себе, как правило, не будет считаться публикацией, если фотограф не дал явного или подразумеваемого разрешения на воспроизведение и / или распространение копий размещенных изображений.Если разрешение ограничено публичным показом, Ведомство примет позицию заявителя, согласно которой работы могут считаться неопубликованными до тех пор, пока копии определенных работ не будут распространены с разрешения фотографа.

    4. Фотограф размещает изображение в частном разделе своего веб-сайта, чтобы клиент мог просмотреть, загрузить или заказать распечатку. Определение публикации основывается на разрешении владельца авторских прав. Если фотограф разрешил клиенту загрузить или воспроизвести работу из личного раздела своего веб-сайта, Бюро регистрации авторских прав примет заявление фотографа о том, что работа была опубликована.Этот сценарий также полностью соответствовал бы второму предложению определения «публикации», если бы фотограф предлагал нескольким клиентам получить доступ к частному разделу своего веб-сайта и позволял им загружать или воспроизводить работу с целью дальнейшего распространения, публичного доступа. производительность или публичный показ.

    5. Фотограф публикует изображение в социальной сети (например, Instagram, Facebook, Twitter и т. Д.) В целях саморекламы или в коммерческих целях. Определение публикации основывается на разрешении владельца авторских прав.Если фотограф разместил изображение исключительно для публичного показа, это не будет считаться публикацией. Если какие-либо копии изображения были распространены с разрешения фотографа путем продажи или иной передачи права собственности, либо путем аренды, аренды или предоставления во временное пользование, эти копии могут считаться опубликованными.

    6. Клиент фотографа размещает изображение в социальной сети (например, Instagram, Facebook, Twitter и т. Д.). Определение публикации основывается на разрешении владельца авторских прав.Если фотограф разрешил одному клиенту разместить изображение на сайте социальной сети исключительно для публичного показа, это не будет считаться публикацией. Напротив, если фотограф разрешил нескольким клиентам публиковать изображение исключительно для публичного показа, это можно было бы считать публикацией. Аналогичным образом, если какие-либо копии изображения были распространены с разрешения фотографа путем продажи или иной передачи права собственности, либо путем аренды, аренды или предоставления во временное пользование, это будет считаться публикацией.

    7. На конкурс была подана группа изображений, но ни одно из изображений не выиграло. Это будет зависеть от явного или подразумеваемого разрешения создателя или владельца авторских прав. Если фотограф не разрешил получателю использовать работы без дополнительной компенсации или разрешения, это не может считаться публикацией. Если условия конкурса позволяли получателю использовать или сохранять право собственности на представленные работы, это можно было бы считать публикацией.

    Принципиальное различие заключается в том, распространял ли автор произведения или владелец авторских прав, предлагал ли их распространять группе лиц для целей дальнейшего распространения, публичного исполнения или публичного показа, или, с другой стороны, просто санкционировал публичное исполнение или публичный показ работ.Владелец авторских прав может контролировать статус публикации работы, четко ограничивая или разрешая предполагаемое использование.

    Ответил:

    Роб Касунич, директор по политике и практике регистрации Бюро регистрации авторских прав США

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    2019 © Все права защищены.