Картины для детей про осень: D0 be d1 81 d0 b5 d0 bd d1 8c d0 b4 d0 b5 d1 82 d0 b8 d1 80 d0 b8 d1 81 d1 83 d0 bd d0 be d0 ba картинки, стоковые фото D0 be d1 81 d0 b5 d0 bd d1 8c d0 b4 d0 b5 d1 82 d0 b8 d1 80 d0 b8 d1 81 d1 83 d0 bd d0 be d0 ba

Содержание

Методическая разработка образовательного мероприятия с детьми подготовительной группы "Осень на картинах русских художников" | Методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа):

Конспект образовательного мероприятия с детьми подготовительной группы «Осень на картинах русских художников» 

Цель: расширять знания о природе путем рассматривания предметов изобразительного искусства;

ЗАДАЧИ

Обучающая:

- продолжать знакомить детей с произведениями изобразительного искусства, карти-нами великих русских художников: Левитана, Шишкина, Поленова, Остроухова;

- учить всматриваться в изображенное на картине, слушать и сопоставлять рассказ воспитателя с изображением на картине;

-формировать  умение видеть выразительные средства, используемые художником для передачи образов родной природы;

- продолжать обучать детей понимать содержание картины; побуждать к самостоя-тельному рассматриванию картин, репродукций;

- на основе  предметов изобразительного искусства ( картин) закрепить и систематизи-ровать знания о природе, изменениях происходящих в ней осенью ( в растительном и животном мире), устанавливать взаимосвязь между изображенным на картине и имею-щимися знаниями о природе ранней и поздней осени;

Развивающая:

- развивать  связную монологическую и диалогическую речь, обогащать  и активизи-ровать   словарь детей словами: багряная, золотая, золотистая и т. д.; 

- развивать наблюдательность, память.

  • Воспитательная:

- воспитывать  интерес к изобразительному искусству (пейзажной живописи), к стремлению познать новое самостоятельно на основе имеющегося опыта

Оборудование: репродукции картин « Золотая осень» нескольких авторов (Левитана, Шишкина, Поленова, Остроухова),  аудио запись произведения П.Чайковского «Осень» из альбома «Времена года», дид.игра «Времена года».

Методические приемы: рассматривание, наблюдение, игровой, вопросы, объяснения и пояснения, рассказ воспитателя.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное,  физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Предварительная работа. Рассматривание картин, разучивание физминутки, беседы об осени (ранней, золотой, поздней) 

  

И. Левитан 

В. Поленов «Золотая осень»

И. Остроухов  «Золотая осень»

И. Шишкин «Золотая осень»

Ход образовательного мероприятия

Дети проходят в группу, и педагог предлагает им поприветствовать присутствую-щих гостей и друг друга.

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: Доброе утро!

Доброе утро - солнце и птицы,

Доброе утро – улыбчивым лицам.

И каждый  становится добрым, доверчивым,

Пусть доброе утро длиться до вечера.

Дети проходят на свои места и педагог предлагает  поиграть им в словесную игру «Подбери слова». В ходе игры воспитатель называет действие предмета, а дети подбирают к слову соответствующий по смыслу  объект природы:

-   Моросит …. дождь

  Дует … ветер

  Желтеют … листья

  Льет … дождь

  Опадают …. листья 

  Улетают … птицы

  Созревают …. овощи /фрукты

  Собирают … урожай

  Вянет … трава

Воспитатель: Приметы какого времени года мы с вами вспомнили в ходе игры? 

Дети:  приметы осени

Воспитатель: Да, мы сегодня будем говорить об осени. Посмотрите, на наше занятие я принесла репродукции картин  разных художников. Мы уже с ними знакомы, мы их рассматривали, поэтому я прошу вас вспомнить, как они называются  и кто их автор.  

Дети: все эти картины называются «Золотая осень», а написали их известные русские художники: Левитан, Шишкин, Поленов, Остроухов.

Воспитатель: Совершенно верно, на всех этих репродукциях изображена золотая осень, но у каждого автора она не  похожа на другую. Сейчас я прошу вас назвать вид этого жанра в искусстве.

Дети: этот жанр называется пейзаж.

Воспитатель: На всех репродукциях картин изображена природа. Художники писали свои картины так, что посмотрев на них, мы можем смело сказать, что они очень лю-били свой край, его природу. Вы  со мной согласны? А  теперь я прошу вас ответить осень на этих картинах одинаковая или разная? 

Дети: Осень разная. 

Воспитатель: Я с вами согласна, давайте мы с вами докажем, что осень здесь дей-ствительно разная, хотя у каждого из авторов картина носит название «Золотая осень».

1. Приметы, какой осени изображены на картинах? 

2. Какая бывает еще осень?

3. Почему глядя на небо, мы с вами можем четко определить, что художник изобразил именно осеннее небо? Чем оно отличается от летнего или весеннего?

4. Скажите, мы можем определить,  какой осенний день изображен на картине: сол-нечный или пасмурный?  Постарайтесь доказать, что именно этот день художник изобразил в своей картине. 

5. А теперь будьте внимательны, какие цвета красок использовал художник, чтобы передать всю красоту осеннего наряда деревьев?

Воспитатель: Сейчас я прошу вас обратить внимание на картину Остроухова. В своей картине он сделал акцент  на изображении красоты и многообразия оттенков золотого цвета у листьев деревьев. Здесь по всему плану картины изображены деревья в золо-том наряде, небо совсем не видно, оно не проглядывает как в других картинах, но мы можем догадываться, что оно достаточно светлое и чистое. Вдали блестит светлая по-лоска полянки, а к ней ведет тропинка.       

     Посмотрите и скажите, кого изобразил автор на этой тропинке?

     Почему автор изобразил этих птиц, разве они не улетели в теплые края? 

     А почему в природе есть птицы, которые улетают на зимовку в другие страны?  

Как вы думаете, какое природное явление изображено на картине?

Воспитатель: Совершенно верно – это листопад. Земля полностью укрыта опавшими листьями как золотым ковром, а оставшиеся на ветках деревьев листья висят как зо-лотые монетки. Как вы думаете, почему именно  на осень приходится пора листопада?  Глядя на эту картину мы с вами ощущаем холод, уныние, скуку?(высказывания детей) 

Физминутка «Осень»

Меж еловых мягких лап          (Дети поочередно то поднимают, то опускают руки 

Дождик тихо кап, кап, кап! перед собой ладонями вверх)

Где сучок давно засох,         (Дети медленно приседают с опущенными, прижатыми к

Вырос серый мох, мох, мох! корпусу руками. Кисти рук слегка отведены в стороны, ладонями «смотрят» вниз)
Где листок к листку прилип,  (Дети медленно поднимаются, держась руками за 

Появился гриб, гриб, гриб!  голову, как за шляпку)

Кто нашел его, друзья? (Дети стоят прямо, пожимая плечами)

Это я, это я, это я!       (Дети прижимают руки к груди, утвердительно кивая головой.)
В небе жаворонок пел. (Дети выполняют маховые движения руками. Вращают кистями поднятых рук)

Порезвился в вышине, (Слегка помахивая руками,

Спрятал песенку в траве. опускают их через стороны вниз)
Тот, кто песенку найдет, (Дети приседают, руками обхватывают колени)
Будет весел целый год.                  (Дети стоя весело хлопают в ладоши)

Воспитатель: А теперь посмотрите внимательно на репродукции картин Левитана и Поленова, Шишкина. 

Что в них есть общего, и чем они отличаются от картины Остроухова?

Глядя на изображение реки, что мы можем сказать? Какими красками художник передал нам, что вода в реке стала холодная?

Воспитатель: Молодцы, мы видим контраст холодных тонов голубовато- синей воды с золотистой окраской берез и еще зеленоватой травы. Обратите внимание, как Шиш-кин изобразил реку, какие цвета он использовал? Почему вода в его реке получилась буро- коричневая?

Какие деревья изображены на всех этих картинах?

Воспитатель: Вот мы с вами и поговорили о картинах под названием «Золотая осень». Все они  разные, у каждой свои краски и свое настроение. А мне хотелось бы узнать, какая из этих картин понравилась вам больше всего и почему?

Как вы думаете, что еще кроме природы хотели передать художники в своих картинах?

Воспитатель: Глядя на все эти картины возникает радостное иодновременно груст-ное настроение. Радует нас, что природа оделась в пестрый наряд, от золотого до баг-ряного, что еще бывают солнечные дни. Но грустно становится от того, что скоро все великолепие ярких осенних красок сменится серыми дождливыми днями, сильными порывами холодного ветра.

А сейчас мы все с вами будем художниками и нарисуем свою осень, которая запом-нится нам на всю долгую зиму.  

   Словесно-дидактическая. игра «Нарисуем осень»

Дети берут на столе воспитателя картинки с различными изображениями, связан-ные с осенней тематикой и выкладывают на доске. Беря и прикрепляя картинку, каждый ребенок должен аргументировать, что происходит осенью или что ему нравится делать в осенний день.

Воспитатель: Молодцы, какая замечательная осень у нас с вами получилась. Мне очень хочется закончить нашу игру такими строчками из стихотворения:

   Осень на опушке краски разводила

   По листве тихонько кистью проводила,

   Пожелтел орешник и зардели клены,

   В пурпуре осеннем, только дуб зеленый.

   Утешает осень: - Не жалейте лето,

   Посмотрите, роща, золотом одета!

Итог занятия: воспитатель дает оценку деятельности детей, предлагает вспомнить, что понравилось на этом занятии больше всего.

Осень в живописи. Осень в работах художников.

Винсент Ван Гог, Осень (1888) Перед нами осень на юге Франции – а точнее, в городе Арль, где Ван Гог планировал создать Мастерскую Юга, объединение художников-единомышленников.


Красивая осень на балконе

Д. Арчимбольдо, Осень (1573) Аллегоричные картины Арчимбольдо пользовались популярностью еще при жизни художника – у него было множество подражателей.

А. Васнецов, Осень (1910-е) Младший брат знаменитого Виктора Васнецова, не менее талантливый, долгое время рисовал пейзажи, пока из провинции не переехал в Москву. Там он научился видеть прелесть природы в городском ландшафте.

Васнецов Аполлинарий Михайлович. Осень. 1910-е

Дерево, масло. 24 x 33 см

Костромской государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник


С. Дали, Осенний каннибализм (1936) Картина написана осенью, но в ней нет ничего осеннего. Осенний каннибализм демонстрирует отношение Дали к гражданской войне, развязавшейся в Испании в 1936 г. Мы видим две фигуры, мужчину и женщину, которые пожирают друг друга. Появляются и муравьи – на картинах Дали символ разрушения.

И. Шишкин, Осень (1892) Шишкин – мастер изображения всевозможных растительных форм, и один из самых известных русских пейзажистов.

Шишкин Иван Иванович. Осень. 1892

Холст, масло. 82 x 108 см

Национальная галерея Армении, Ереван


Джон Э. Милле, Осенние листья (1856) На известной картине английского прерафаэлита Милле компания девочек убирают листья, чтобы сжечь их. Картина написана около дома художника в Шотландии.

И. Левитан, Золотая осень (1895) Исаак Левитан – легендарный российский живописец, мастер так называемого «пейзажа настроения». У Левитана две картины с названием Золотая осень, и очень много полотен, написанных именно в это время года.

Золотая осень. 1895

Холст, масло. 82 x 126 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва


К. Моне, Осень в Аржантее (1873) Аржантей, предместье Парижа, облюбовали импрессионисты – здесь творили Моне, Мане, Сислей, Ренуар. Клод Моне снимал здесь дом напротяжении нескольких лет.

Э. Уайет, Мир Кристины (1948) Уайет посвятил эту картину Кристине Ольсон, его соседке - сидя на осеннем пшеничном поле, Кристина смотрит на собственный дом. Кристина страдала от последствий перенесенного в детстве полиомиелита, но всегда поражала Уайета своей целеустремленностью.

Д. Поллок, Осенний ритм (1950) Лидер абстрактного экспрессионизма отменил, как он сам сказал, работу на мольберте – Поллок раскладывал холст на полу, становился на него, «входил в него», и рисовал.

Autumn, Frederic Edwin Church

Castle In An Autumn Landscape, David Cox

Autumn Leaves, Thomas Lloyd

Autumn Sun, Edward Cucuel

Tea in the Park, Edward Cucuel

О. Алимова. Осенний парк.

Э. Панов. Осенний натюрморт.

В. Нестеренко. Осенние листочки.

Е. Волков. Октябрь — пейзаж берез.

Е. Бархаткова. Яблоня осенью.

В. Чернаков. Осенний пейзаж.

Марк Китли. Пейзаж.

О. Дидык. Осенний парк.


О. Щербаков. Парк после дождя.

А. Косликс. Отражение осени.

А. Косликс. Осенний лес.

Ф. Сван.

А. Болотов. Осенний дождь.


И. Остроухов Осенний лес.


Волков Ефим Ефимович. Болото осенью. 1871

Холст, масло. 42 x 80 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Васильевт Федор Александрович. Болото в лесу. Осень. 1871-1873

Холст, масло. 81 x 111 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург


Клодт фон Юргенсбург Михаил Константинович. Большая дорога осенью. 1863

Холст, масло. 79 x 157 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Левитан Исаак Ильич. В лесу осенью. 1894

Бумага, пастель. 84 x 61 см

Курская государственная картинная галерея им. А.А. Дейнеки


Виноградов Сергей Арсеньевич. В усадьбе осенью. 1907

Холст, масло. 62 x 80 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Боголюбов Алексей Петрович. Вёль. Двор фермы. Осень

Холст, масло. 31 x 51 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Сомов Константин Андреевич. Версальский парк осенью. 1898

Бумага, графитный карандаш, гуашь. 22 x 27 см

Частное собрание

Серебрякова Зинаида Евгеньевна. Версальский парк осенью. 1926

Бумага, темпера. 47 x 62 см

Государственный музей изобразительных искусств им. А.С.Пушкина, Москва

Жуковский Станислав Юлианович. Дорога. Осень

Холст, масло. 26 x 24 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Левитан Исаак Ильич. Дубовая роща. Осень. 1880

Этюд

Дерево, масло. 14 x 23 см

Нижегородский государственный художественный музей

Фальк Роберт Рафаилович. Загорск. Осень. 1955-1956

Холст, масло. 65 x 81 см

Частное собрание

Левитан Исаак Ильич. Золотая осень. 1896

Холст на картоне, масло. 52 x 84 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Шишкин Иван Иванович. Золотая осень. 1888

Холст, масло. 77 x 23 см

Пермская государственная художественная галерея

Поленов Василий Дмитриевич. Золотая осень. 1893

Государственный мемориальный историко-художественный и природный музей-заповедник В.Д.Поленова, Тульская обл.


Остроухов Илья Семенович. Золотая осень

Холст, масло. 48 x 66 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Крыжицкий Константин Яковлевич. Золотая осень. 1907

Холст, масло

Жуковский Станислав Юлианович. Золотая осень. 1901

Холст, масло. 87 x 107 см

Серпуховский историко-художественный музей, Московская обл.

Виноградов Сергей Арсеньевич. Золотая осень

Холст, масло

Частное собрание

Бродский Исаак Израилевич. Золотая осень. 1913

Холст, масло. 135 x 150 см

Музей-квартира И.И.Бродского, С.-Петербург

Зверьков Ефрем Иванович. Золотая осень. 1975

Холст, масло. 90 x 100 см

Левитан Исаак Ильич. Золотая осень. Слободка. 1889

Холст, масло. 43 x 69 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Жуковский Станислав Юлианович. Княжеский дом осенью. 1909

Холст, масло. 64 x 84 см

Тюменский областной музей изобразительных искусств

Шишкин Иван Иванович. Лесная заводь. Осень

Холст, масло. 103 x 67 см

Плёсский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник, Ивановская обл.

Левитан Исаак Ильич Лесная река. Осень на реке Истра. 1885-1886

Холст, масло. 58 x 89 см

Одесский художественный музей, Украина

Жуковский Станислав Юлианович. Лесное озеро. Золотая осень (Синяя вода). 1912

Холст, масло. 116 x 142 см

Харьковский художественный музей, Украина

Жуковский Станислав Юлианович. Нахмурилось (Осень). 1896

Холст, масло. 74 x 106 см

Ярославский художественный музей

Петровичев Петр Иванович. Нескучный сад.Осень. 1905

Холст, масло. 47 x 76 см

Частное собрание

Левитан Исаак Ильич. Озеро. Осень. Конец 1890-х

Холст, масло

Государственный художественный музей, Ханты-Мансийск, Югра

Левитан Исаак Ильич. Озеро. Осень. Конец 1890-х

Холст, масло

Частное собрание

Левитан Исаак Ильич. Октябрь. Осень. 1891

Холст, масло. 95 x 136 см

Самарский областной художественный музей

Крымов Николай Петрович. Осенний вечер. Золотая осень. 1915

Холст, масло. 75 x 132 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Левитан Исаак Ильич. Осень. 1896

Холст, масло

Частное собрание

Куинджи Архип Иванович. Осень. 1890-1895

Бумага на холсте, масло. 36 x 58 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Левитан Исаак Ильич Осень. 1899

Этюд

Бумага на картоне, масло. 20 x 15 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Левитан Исаак Ильич Осень. 1896

Бумага, акварель, графитный карандаш, белила. 31 x 44 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Левитан Исаак Ильич Осень. 1895

Этюд

Картон, масло. 16 x 11 см

Смоленский государственный музей-заповедник

Левитан Исаак Ильич. Осень. 1889

Холст, масло. 45 x 76 см

Национальный художественный музей Республики Беларусь, Минск

Куинджи Архип Иванович. Осень. 1876-1890

Холст, масло. 11 x 18 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Шишкин Иван Иванович. Осень. 1892

Холст, масло. 107 x 81 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Головин Александр Яковлевич. Осень. 1920-е

Холст, темпера. 136 x 136 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Крымов Николай Петрович. Осень. 1918

Холст, масло. 62 x 76 см

Псковский государственный объединенный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник

Жуковский Станислав Юлианович. Осень. 1903

Холст на картоне, масло. 26 x 39 см

Нижнетагильский муниципальный музей изобразительных искусств, Свердловская обл.

Сомов Константин Андреевич. Осень. 1905


Саврасов Алексей Кондратьевич. Осень. 1871

Холст, масло. 39 x 53 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва


Коровин Константин Алексеевич. Осень. 1917

Холст, масло. 87 x 66 см

Государственный Музей искусств Узбекистана, Ташкент

Серебрякова Зинаида Евгеньевна. Осень. 1910

Бумага, темпера. 39 x 54 см

Киевский национальный музей русского искусства, Украина

Крымов Николай Петрович. Осень. 1917

Этюд

Картон, масло. 16 x 24 см

Музей-квартира И.И.Бродского, С.-Петербург

Левитан Исаак Ильич. Осень. 1891

Этюд для картины "Октябрь" (1891, Самарский художественный музей)

Холст, масло. 21 x 30 см

Государственный Литературный музей, Москва

Левитан Исаак Ильич. Осень. 1890-е

Картон, масло. 57 x 76 см

Ростовский областной музей изобразительных искусств

Шишкин Иван Иванович. Осень. 1894

Холст, масло. 56 x 40 см

Государственный художественный музей Алтайского края, Барнаул


Берггольц Ричард Александрович. Осень.

Бумага, акварель

Нилус Петр Александрович. Осень. 1893

Дерево, масло. 52 x 67 см

Одесский художественный музей, Украина

Степанов Алексей Степанович. Осень

Холст, масло. 54 x 80 см

Вятский художественный музей им. В.М. и А.М. Васнецовых, Киров

Кустодиев Борис Михайлович. Осень. 1924

Холст, масло. 58 x 81 см

Частное собрание

Клевер Юлий Юльевич. Осень. 1881

Холст, масло. 94 x 143 см

Национальная галерея республики Коми, Сыктывкар

Жуковский Станислав Юлианович. Осень

Холст, масло. 66 x 84 см

Бердянский художественный музей им. И.И.Бродского, Украина

Жуковский Станислав Юлианович. Осень

Холст, наклеенный на бумагу, масло. 63 x 91 см

Луганский областной художественный музей

Бродский Исаак Израилевич. Осень. 1912

Холст, масло

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Столица Евгений Иванович. Осень. 1905

Холст, масло. 129 x 105 см

Пензенская областная картинная галерея им. К.А. Савицкого

Эллерт Николай Людвигович. Осень

Холст, масло. 47 x 66 см

Дальневосточный художественный музей, Хабаровск

Нестеров Михаил Васильевич. Осень. 1908

Холст, масло. 22 x 38 см

Башкирский государственный художественный музей им. М.В.Нестерова, Уфа

Волков Ефим Ефимович. Осень. 1897

Холст, масло

Волков Ефим Ефимович Осень. 1890

Холст, масло

Омский областной музей изобразительных искусств им. М.А.Врубеля

Кустодиев Борис Михайлович. Осень (Над городом). 1918

Холст, масло. 80 x 98 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Кустодиев Борис Михайлович. Осень (Над городом). 1918

Холст, масло

Частное собрание

Жуковский Станислав Юлианович. Осень (У пруда). 1904

Холст, масло. 55 x 85 см

Иркутский областной художественный музей им. В.П.Сукачева

Поленов Василий Дмитриевич. Осень в Абрамцеве. 1890

Холст, масло. 77 x 126 см

Государственный мемориальный историко-художественный и природный музей-заповедник В.Д.Поленова, Тульская обл.


Попов Вениамин Николаевич. Осень в Карелии. 1937

Дерево, масло. 36 x 47 см

Музей изобразительных искусств Республики Карелия, Петрозаводск

Гриценко Николай Николаевич. Осень в Куракине. 1897

Холст, масло. 54 x 73 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Осипов Александр Ефимович. Осень в Сокольниках. 1947

Холст, масло. 72 x 67 см

Частное собрание

Нестеров Михаил Васильевич. Осень в деревне. 1942

Холст, масло. 76 x 79 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Клевер Юлий Юльевич. Осень в лесу. 1898

Холст, масло

Частное собрание

Киселев Александр Александрович. Осень в лесу. 1908

Холст, масло. 144 x 210 см

Омский областной музей изобразительных искусств им. М.А.Врубеля


Кустодиев Борис Михайлович. Осень в провинции. Чаепитие. 1926

Холст, масло. 71 x 71 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Рылов Аркадий Александрович. Осень на реке Тосне. 1920

Холст, масло. 71 x 98 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Кустодиев Борис Михайлович. Осень над городом. 1915

Вариант эскиза декорации ко второму действию пьесы И.Д. Сургучева "Осенние краски"

Холст, масло. 72 x 106 см

Коровин Константин Алексеевич. Осень. Аллея в Жуковке. 1888

Холст на картоне, масло. 57 x 47 см

Государственный мемориальный историко-художественный и природный музей-заповедник В.Д.Поленова, Тульская обл.

Левитан Исаак Ильич. Осень. Березки. 1899

Картон, масло. 23 x 32 см

Сумской художественный музей им. Никанора Онацкого, Украина

Петровичев Петр Иванович. Осень. Березы. 1917

Холст, масло. 74 x 63 см

Астраханская государственная картинная галерея им. П.М.Догадина

Бялыницкий-Бируля Витольд Каэтанович. Осень. Беседка. 1905

Холст, масло. 72 x 106 см

Ставропольский краевой музей изобразительных искусств


Жуковский Станислав Юлианович. Осень. Веранда. 1911

Холст, масло. 94 x 126 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Жуковский Станислав Юлианович. Осень. Дорога

Холст, масло. 39 x 52 см

Астраханская государственная картинная галерея им. П.М.Догадина

Клевер Юлий Юльевич. Осень. Лесная речка. 1894

Холст, масло

Частное собрание

Грабарь Игорь Эммануилович. Осень. Рябина и березы. 1924

Холст, масло

Нижегородский государственный художественный музей

Левитан Исаак Ильич. Осень. Усадьба. 1894

Дом в имении Турчанинивых Горка, Тверской губернии

Бумага, пастель. 48 x 63 см

Омский областной музей изобразительных искусств им. М.А.Врубеля

Коровин Константин Алексеевич. Осенью (Девушка в саду). 1891

Холст, масло. 175 x 132 см

Нижегородский государственный художественный музей

Бродский Исаак Израилевич. Поздняя осень. 1907

Картон, масло. 44 x 99 см

Вологодская областная картинная галерея

Шишкин Иван Иванович. Ранняя осень. 1889

Холст, масло

Виноградов Сергей Арсеньевич. Сад осенью. 1910

Бумага на картоне, смешанная техника. 96 x 96 см

Иркутский областной художественный музей им. В.П.Сукачева


Каменев Лев Львович. Туман. Красный пруд в Москве осенью. 1871

Холст, масло. 68 x 113 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Левитан Исаак Ильич. Осень. Туман. 1899

Бумага на картоне, акварель, белила. 48 x 60 см

Государственный Русский музей, С.-Петербург

Жуковский Станислав Юлианович. Усадьба осенью. 1906

Картон, масло. 40 x 58 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва

Жуковский Станислав Юлианович. Ясная осень. Бабье лето. 1899

Холст, масло. 38 x 49 см

Государственная Третьяковская галерея, Москва


Левитан золотая осень занятие в старшей группе. Рассматривание картины И

Конспект НОД по развитию речи

«Составление описательного рассказа

по картине И. Левитана «Золотая осень»

Цель: формирование умения составлять описательный рассказ по пейзажной картине.

Задачи:

Закреплять представления о сезонных изменениях в природе осенью ;

Учить рассматривать картину, формировать умение видеть красоту пейзажа;

Учить детей составлять описательный рассказ по пейзажной картине из пяти - шести предложений, соблюдая композицию рассказа, используя в речи разные синтаксические конструкции, образные слова и выражения;

Формировать у детей интерес к эстетической стороне окружающей действительности, приобщать к изобразительному искусству;

Развивать диалогическую и монологическю формы речи;

Развивать умение чувствовать и передавать в рассказе настроение, заключенное в пейзаже;

Развивать мыслительную и речевую активность детей;

Обогащать словарный запас детей;

- воспитывать эмоционально- личностное отношение к художественному произведению.

Основная образовательная область: речевое развитие

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие

Предварительная образовательная деятельность: наблюдения в природе в осенний период, беседа об осеннем времени года, речевые игры «Какой, какая, какое», «Подбери сравнение», чтение стихов русских поэтов об осени (на усмотрение педагога).

Материалы и оборудование: репродукция картины И.И.Левитана «Золотая осень» (большого размера), презентация со слайдами, телевизор, ноутбук, аудиозапись «Времена года. Осенняя песнь» П.И.Чайковского, листы белой бумаги А-4 на каждого ребенка, бумажный кленовый лист с текстом стихотворения.

Словарная работа:

Вдохновение, репродукция

ХОД непосредственно образовательной деятельности

I.Вводная часть.

1. Создание образовательной ситуации.

Воспитатель обращает внимание детей на кленовый лист, лежащий на подоконнике.

Ребята, посмотрите, какой красивый листок залетел к нам в окно. Это какой- то необычный листок, на нем написано стихотворение. Послушайте, я вам прочитаю.

Тише, тише, тишина

В гости осень к нам пришла…

Осень не простая, осень золотая.

Краски яркие, цветные

С собой осень захватила.

В парке, в роще, и в лесу –

Всюду видим красоту.

Красота поры осенней -

Ты - источник вдохновенья.

Ребята, а вы знаете, что такое вдохновение?

(Ответы детей)

В. - Вдохновение – это такое особое состояние человека, когда хочется сделать что-то очень красивое и хорошее. Вот, например, человек любуется красотой природы, и эта красота вдохновляет его на написание стихов, музыки или картин. Красота осенней природы особенно впечатляет всех людей. Многие художники посвятили свои картины этому времени года.

2. Мотивация детей на предстоящую деятельность.

(Дети садятся в полукруг)

II. Основная часть.

  1. Формулирование цели предстоящей деятельности.

Беседа сопровождается демонстрацией слайдов.

Слайд (Портрет И.И.Левитана)

В . – Исаак Ильич Левитан написал несколько картин об осени. Он очень любил русскую природу, и изображал её в разное время года.

Недалеко от нашего города, в городе Плес, находится музей великого русского художника.

Слайд (город Плес, музей художника)

Какие картины этого художника вы уже знаете?

Дети - «Весна. Большая вода», «Берёзовая роща».

В. – Скажите, пожалуйста, как называются картины, на которых изображена природа?

Дети – Пейзаж.

В. – Верно, и сейчас я предлагаю вам познакомиться с еще одним красивейшим пейзажем И. И.Левитана и попробовать описать содержание картины, выразить словами свои впечатления и чувства.

2. Уточнение знаний в процессе деятельности, осуществляемой в тесном контакте со взрослым.

Рассматривание картины.

В. – Перед нами репродукция картины «Золотая осень». Напомните, пожалуйста, что значит слово «репродукция»?

Дети – Это значит не настоящая картина, которую писал художник.

В. – Верно. Репродукция – это копия картины. Для чего создаются репродукции картин?

Дети - Репродукции картин делают для того, чтобы все люди могли увидеть картину, ведь не все люди могут увидеть настоящую картину в музее.

В. – Совершенно верно. Давайте внимательно рассмотрим репродукцию картины Левитана.

  • Рассматривание картины, беседа по содержанию картины.

Дети рассматривают картину, звучит фоновая музыка «Времена года. Октябрь» П.И.Чайковского

В. - Какое время года изображено на картине?

Дети - На картине изображена осень, потому что на деревьях много жёлтых листьев.

На картине нарисована осень, потому что почти на всех деревьях листья пожелтели.

В. – Как вы думаете, это начало, середина или конец осени?

Дети – Я думаю, что это середина осени, потому что не все листья облетели и почти все листья желтые. А в начале осени еще мало желтых листьев на деревьях.

В. – Молодец. А как в народе называют середину осени?

Дети – Золотая осень.

В. – Верно. Как, по – вашему мнению, может называться эта картина?

Дети. – Осень. Золотая пора. Золотая осень. Красавица осень.

В. – Верно, ребята. Картина так и называется «Золотая осень».

В. – Давайте рассмотрим, что изображено на картине. А я все ваши красивые и образные выражения буду складывать вот в эту корзиночку, чтобы не забыть их, когда будем составлять рассказ.

Дети . - Художник нарисовал осенние поля, деревья, реку, а вдали лес.

В. - Какое время суток запечатлел художник?

Дети - Мне кажется, что это день, потому что светло и ясно.

В. - Каким вы видите небо?

Дети - Художник нарисовал голубое небо, с плывущими облаками. Небо голубое, высокое.

В . - А что можно сказать про солнце?

Дети - Самого солнца не видно на картине, но виден солнечный свет.

В . - Опишите погоду. Какая она?

Дети - Погода теплая, ясная, солнечная.

В. - Давайте рассмотрим деревья, расположенные на пригорке. Как они называются?

Дети – Это березы.

В. – Верно . Левитан, как и многие художники, любил березы, часто изображал их в своих пейзажах. С чем можно сравнить листву берез?

Дети – Деревья будто в разноцветных платьях, сарафанах.

В . - Хорошо! На что похожи листья березы?

Дети - Листья похожи на золотые монетки. Листья похожи на разноцветных мотыльков. Листья похожи на летающих желтых бабочек.

В. – Часть листвы уже осыпалась с деревьев. С чем можно сравнить опавшую листву?

Дети – С пестрым одеялом, покрывалом.

В. - Умницы! Ребята, а трава только зелёная?

Дети. - Нет, трава уже начинает вянуть. Трава стала сохнуть.

В. – Верно. А река выглядит, так же как и летом?

Дети. - Нет, река выглядят по-другому. Река спокойная, холодная. Она отражает голубое небо, но выглядит темнее, чем летом.

В . – Молодцы! А сейчас я предлагаю вам взять лист бумаги и сделать из него «подзорную трубу».

В . – С помощью «подзорной трубы» рассмотрите, что изображено на заднем плане картины.

Дети в «подзорную трубу» рассматривают картину.

Дети. - На заднем плане картины изображены поле и лес.

В . – Найдите деревенские домики на картине. Где они находятся?

Дети – Дома находятся за полем.

В . – Дома находятся далеко, поэтому на картине они очень маленькие, словно… Подскажите слово.

Дети . – Игрушечные.

В. – Молодцы . Обратите внимание на зеленую кромку леса у самого неба. Как вы думаете, какие деревья растут в этом лесу?

Дети – Наверное, там растут ели или сосны.

В. – Почему так думаете?

Дети – Ели и сосны круглый год зеленого цвета.

В. – Посмотрите внимательно, все ли деревья уже «сменили» свой летний наряд на осенний?

Дети. – Нет. Справа, на правом берегу реки, деревья еще зеленеют.

В . – Молодцы. А теперь отдохнём. Выполним зрительную гимнастику.

Зрительная гимнастика (выполняется стоя.)

Вот стоит осенний лес! (выполняем круговые движения глазами)

В нём много сказок и чудес!

Слева – сосны, справа – дуб (влево – вправо)

Дятел сверху, тук да тук (вверх – вниз)

Глазки ты закрой, открой.

Поиграли мы с тобой!

В. – Вернемся к нашей картине.

В. - Какими красками написана картина?

Дети.- Художник брал жёлтые, оранжевые, красные, голубые, белые, зеленые, краски.

В. – А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «К нам пришел волшебник».

Представьте, что вы сами оказались в этом живописном месте, изображенном на картине, и можете слышать звуки. Что вы слышите?

Дети. – Я слышу, как шуршат листья под ногами, как шелестят листья на березах, как льется вода в реке.

В. – А теперь вы можете чувствовать запахи. Расскажите о них.

Дети . – Пахнет лесом, грибами. Пахнет речкой. Пахнет опавшей листвой.

В. – Какие у вас возникают желания, глядя на картину ? (Пройтись по осеннему лесу , подышать свежим воздухом, послушать шум реки, шелест осенней листвы , собрать листочки и подбросить их высоко-высоко.)

В. – Хорошие желания. Мне тоже захотелось оказаться на природе, за городом, глядя на эту картину. Как вы думаете, почему художнику захотелось нарисовать эту картину?

Дети . - Я думаю, что художник увидел красоту золотой осени. И ему захотелось нарисовать её.

Художнику захотелось, чтобы другие люди увидели, как красиво бывает осенью.

В .- Какое настроение было у живописца, когда он писал эту картину?

Дети . - У художника было радостное, светлое настроение. И от этого картина получилась солнечной, светлой.

В . - А что вы чувствуете, когда смотрите на картину? Чем вам она нравится?

(Ответы детей)

В. - . А как вы думаете, что хотел сказать нам художник, создавая этот пейзаж?

Дети. - Как красива наша природа!

Природу надо любить и беречь.

В. – Верно. Наша русская природа прекрасна в любое время года, а осенью она расцветает самыми яркими красками. Природа – это наше богатство, источник вдохновения, и ее надо любить и беречь.

В. - А сейчас давайте представим, что мы легкие, золотые листочки.

Физкультминутка

Мы листики осенние, (руки вверх)

На веточках висели. (покачать кистями рук)

Ветер дунул, полетели. (качаем руками, наклоны туловища в стороны)

Мы летели, мы летели, (покружиться)

И на землю тихо сели. (присесть, опустив руки)

Ветер снова набежал (встаём)

И листочки вверх поднял. (поднимаем руки вверх)

Закружились, полетели (качаем руками)

И опять на землю сели. (садимся на корточки)

  • Составление рассказа.

Рассказ воспитателя.

В. - На картине Исаака Ильича Левитана «Золотая осень» мы видим характерный русский пейзаж. Спокойный день в середине осени. Солнце светит, но уже не так ярко. Перед глазами открывается русский простор: поля, рощи, река. Синее с белыми плывущими облачками небо на горизонте сходится с линией леса. Картину пересекает узкая речка с невысокими берегами. Перед нами березовая рощица. Листики берез словно трепещут на ветру, переливаются как золото в солнечном свете. Осень уже окрасила природу в свои осенние цвета: желтый, золотистый, оранжевый. Они такие яркие, что сначала кажется: вся картина написана разными тонами желтого цвета. Но это лишь на первый взгляд. Присмотревшись, мы видим, что и трава на переднем плане еще зеленая, только начала желтеть. И дальнее поле, за которым виднеется несколько деревенских домов, еще зеленое. И рощица на правом берегу еще бодро зеленеет. В пейзаже нет грусти, наоборот, настроение умиротворенное, спокойное. Это золотая осень. Она очаровывает красотой.

3. Этап осуществления самостоятельной деятельности детей.

В. – А сейчас, ребята, я предлагаю вам попробовать рассказать, что вы видите, слышите, чувствуете, рассматривая эту картину. Не забывайте использовать те красивые, образные выражения, которые мы складывали в эту корзинку.

Кто хочет начать рассказ?

Кто продолжит?

Каким может быть конец рассказа?

В. – Молодцы, ребята.

Физкультминутка.

В. – Предлагаю вам отдохнуть.

Входит осень в лес дремучий (Дети шагают на месте)

Машет жёлтой кистью (Движения руками)

Ветерок сгребает в кучи

Золотые листья , (Наклоны вперёд, движения согнутыми руками к груди).

И они, забывши ветви,

Кружат на поляне… (Поворачиваются кругом, понимают руки вверх).

Осень встала на опушке (Разводят руками в стороны)

В жёлтом сарафане.

(Т. Ткаченко.)

В. – Продолжим делиться своими впечатлениями о картине. Кто готов составить целый рассказ от начала до конца?

(Выслушать рассказы еще 2-3 детей, в зависимости от времени)

III . Заключительная часть.

1. Подведение итогов, педагогическая оценка результатов деятельности детей.

В. – Молодцы, ребята. Спасибо вам за содержательные рассказы.

Вы сумели подобрать красивые, образные выражения, сумели красиво выразить свои чувства, вызванные картиной. Мне было интересно с вами беседовать и слушать вас.

2. Плавный выход из образовательной ситуации.

В. – А сейчас я предлагаю вам пойти на прогулку, и мы снова сможем насладиться красотой «золотой» осени, пережить те чувства и эмоции, о которых нам рассказал великий художник Исаак Ильич Левитан.

Тема : Рассказывание по картине. Составление описательного рассказа по репродукции картины И. Левитана «Золотая осень».

Цель : закрепить представление детей об осеннем времени года, обогащать словарный запас определениями; развивать диалогическую речь; воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость по отношению к природе.

Ход занятия

Воспитатель беседует с детьми:

Ребята, с каким настроением вы приходите в детский сад? (Ответы детей).

А у вас всегда бывает хорошее настроение? (Ответы детей).

Как можно догадаться, какое у человека настроение? (По глазам, по мимике, по разговору).

Правильно, о настроении можно узнать по-разному. Интересно, а сможете вы узнать о настроении поэта по его стихотворению? Слушайте внимательно.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса -

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса...

О каком времени года рассказал нам поэт А.С. Пушкин? (Об осени.)

С каким настроением, с какими чувствами писал он это стихотворение? (Восхищение, любование, нежность, грусть, печаль, уныние, радость...)

Какими словами он определил свое настроение? (Очей очарованье, краса, пышное увядание, унылая пора, прощальная краса.)

Ребята, как вы думаете, а по музыкальному произведению можно догадаться о настроении музыканта? Давайте попробуем.

Воспитатель предлагает детям прослушать грамзапись произведения П. И. Чайковского «Времена года».

Какая музыка прозвучала: веселая или грустная?

Какие чувства, какое настроение она у вас вызвала? (Грусть, печаль.)

Ребята, а с помощью рисунка можно выразить свое настроение? (Ответы детей).

Правильно, по рисунку также можно догадаться о настроении художника, о его чувствах, мечтах.

Воспитатель под грамзапись предлагает детям рассмотреть репродукцию картины И. Левитана «Золотая осень».

Ребята, посмотрите внимательно на картину: на луг, на речку, на золотые листочки берез, на пожелтевшую, почти высохшую траву, на одинокий полуувядший цветок, склонившийся прямо к воде и на яркое солнечное небо над ними.

А вы хотели бы оказаться на этом лугу?

Как бы вы назвали эту картину? (Ответы детей).

И. Левитан выбрал для своей картины название «Золотая осень». Как вы думаете, почему? (Ответы детей).

Правильно, ребята. Все на этой картине как будто золотое: пышное убранство берез, яркий солнечный свет осеннего дня...

Какие приметы осени вы видите на этой картине?

Какое небо? (Яркое, солнечное, голубое, прохладное.)

Какой день изображен на картине: ясный или пасмурный? (Ясный.)

Есть ли на небе облака? Какие они? (Белое облачко.)

Как вы думаете, какое настроение у берез? (Веселое, радостное, игривое настроение, они гордятся своими золотыми платьями.)

А вы заметили одинокий цветок у ручья? Как вы думаете, какое настроение у цветка? (Он радуется яркому солнцу: радуется, что он такой красивый, но немного грустит, потому что остался совсем один и скоро будет холодно.)

А теперь давайте отгадаем, с каким настроением художник рисовал эту картину. (С хорошим, веселым, радостным, светлым, вдохновенным, восторженным и немного грустным)

Ребята, давайте попробуем придумать по этой картине рассказ. Придумайте название своему рассказу и расскажите об осеннем дне, об осеннем небе, об облаках, о солнце, о березах, об одиноком цветке и о голубом ручье.

Примерный рассказ

Наступила осень. Тоненькие березки с белыми стволами нарядились в ярко-желтые платья. Дует легкий ветерок, листики обрываются с веток и летят, кружась в медленном танце. Смотришь на березы и удивляешься, как это зеленые листочки превратились в золотые. По лугу протекает темно-синяя река. Вода уже стала холодная. На изгибе реки стоит одинокая красавица береза, ярко-желтая и ровная, как свечка. Вдалеке виднеются зелено-коричневые деревья, ярко-зеленое поле и несколько деревенских домиков.

Небо голубое-голубое с легким белым облачком. Солнца не видно, но его присутствие чувствуется во всем: словно горит и переливается золотая листва, играя в солнечных лучах. А от деревьев падает тень. По тени можно догадаться, в какой стороне находится солнце.

На берегу реки ярко расцвел осенний цветок. Он радуется сам яркому лучистому солнцу и радует всех своей красотой. Только жаль, что он остался один. Наверное, все цветы уже отцвели.

Тема: Составление рассказа по картине «Золотая осень»

Цель: учить детей составлять рассказ по картине.

Задачи: 1. Воспитывать любовь к природному окружению.

2. Развивать наблюдательность, логическое мышление.

3. Учить детей дать полный ответ и самостоятельно составлять рассказ по

Картине.

Ход занятия

  1. Организационный момент.
  2. Введение в тему.

Ребята, отгадайте мою загадку, о каком времени года она.

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

Кто догадался, о каком времени года мы сегодня будем говорить?

Дети: Об осени.

Правильно, это загадка про осень. Сейчас у нас наступила осень. Ребята, давайте вспомним, что мы знаем об этом времени года.

(Когда дети отвечают на вопросы, воспитатель вставит картины подходящие к ответу.)

Ребята, сколько всего осенних месяцев? (Три)

Назовите осенние месяцы. (Сентябрь, октябрь, ноябрь)

Как можно осень назвать в сентябре? (Ранняя, золотая, разноцветная)

А почему она золотая? (Потому что листья пожелтели)

Как можно назвать осень в октябре? (Дождливая, холодная)

Почему дождливая? (Потому что часто идут дожди, моросит)

Как можно назвать осень в ноябре? (Поздняя)

Почему поздняя? (Потому что ноябрь – последний месяц осени, холодно, снег с дождем)

Ребята, какое явление природы мы называем листопадом? (Когда падают много листьев)

В какую погоду листочков падают больше? (Когда дует сильный ветер)

3.- Молодцы, ребята, вот как много знаете вы про осень. А давайте сейчас мы с вами поиграем в игру «Да или нет». Я задам вам вопросы про осень, а вы должны на них отвечать только одним словом «да» или «нет».

(Игра проводится в кругу с мячом)

  • Осенью растут грибы? (Да)
  • Тучки солнце закрывают? (Да)
  • Холодный ветер дует? (Да)
  • Туманы осенью плывут? (Да)
  • Ну а птицы гнёзда вьют? (Нет)
  • А букашки прилетают? (Нет)
  • Звери норки закрывают? (Да)
  • Урожай все собирают? (Да)
  • Птицы улетают? (Да)
  • Часто-часто идут дожди? (Да)
  • Одеваем ли мы сапоги? (Да)
  • Солнце светит очень жарко? (Нет)
  • Можно детям загорать? (Нет)
  • Ну а что же можно делать?

Куртки, шапки надевать? (Да)

  1. Художественное слово, слайды про осенний лес, музыка П.Чайковский «Октябрь»

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались.

Налились, отяжелели, потекли и полетели.

Ветер золото кружит, золотым дождем шумит.

  1. – Ребята, осень-художница нарисовала картину про осень и отправила по интернету нам. Я назвала эту картину «Золотая осень». (Рассказ по картине)

Вопросы по картине:

  1. Какое время года нарисовала осень-художница на картине?
  2. Что вы видите на картине?
  3. Какие листья на деревьях?
  4. Вдали что видите?
  5. Ребята, что такое листопад?
  6. Я назвала эту картину «Золотая осень», а как бы вы назвали эту картину?
  7. Понравилась ли вам эта картина?
  1. Физкультминутка.

Листья осенние тихо кружатся, (дети кружатся)

Листья нам под ноги тихо ложатся (дети приседают)

И под ногами шуршат, шелестят, (движение руками вправо-влево)

Будто опять закружится хотят.(поднимаются, кружатся)

  1. Стук в дверь.

Ребята, слышали кто то стучится к нам в дверь. (Воспитатель заносит в комнату корзину с разноцветными листьями. Среди листочков находит письмо. Это письмо Осени. Но осенний дождик размыл некоторые строчки и детям самим придется догадаться о чем там было написано. Воспитатель читает текст, дети вставляют подходящие по смыслу пропущенные слова, которые воспитатель старается записать.)

Рассказ “Осень”.

На смену лету пришла…(золотая осень). Солнышко все реже и реже выглядывает … (из-за туч). Деревья надели …(разноцветный наряд). (Красные, желтые)… листья горят на солнышке,а затем (падают,укрывают) землю золотым ковром. Дождик (моросит) и заставляет прятаться… (по домам) . Птицы собираются в стаи …(и улетают в теплые края). Звери делают …(запасы на зиму). Скоро белокрылая зима вступит в свои права.

  • Чтение письмо Осени, который составлен с помощью воспитателя.
  • Вместе с детьми составление рассказа по картине.

Ребята, мы сегодня много нового узнали об осени. Давайте вы сами попробуйте составить рассказ по этой картине. (Дети сами составляют рассказ по картине по 2-3 предложения)

  1. Итог занятия.
  1. О каком времени года мы сегодня составили рассказ?
  1. Что нового узнали сегодня?
  1. Что бы вы хотели узнать об осени?
  1. Кому расскажете дома о золотой осени?

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида №20 «Чебурашка»

Конспект образовательной деятельности

по развитию связной речи

детей подготовительной группы

«Составление рассказа по картине

И.И.Левитана «Золотая осень».

Подготовила учитель-дефектолог

Толоконникова О.В.

Г. Красный Сулин

2016г.

Цель:

Развитие связной речи и графических навыков по теме «Осень».

Коррекционно-образовательные цели. Обобщение и системати­зация представлений об осени и типичных осенних изменениях в природе. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Осень» (осень, сентябрь , октябрь, ноябрь. период, месяц, туман, листопад, заморозок, изморозь, лес, дерево, лист, клён, дуб, осина, рябина, тополь, ясень, ель, сосна", осенний, сентябрьский, октябрь­ский, ноябрьский, ранний, поздний, золотой, прекрасный, грустный, богатый, багряный, пурпурный, падать, лететь, шелестеть, шуршать, моросить, собирать, заготавливать, улетать, вянуть, сохнуть, желтеть, краснеть). Совершенствование навыка рас­сматривания картин, формирование целостного представления об изображенном на них. Совершенствование грамматического строя речи (образование относительных прилагательных). Совер­шенствование синтаксической стороны речи (составление слож­ноподчиненных предложений с противопоставлением). Совершенствование певческих навыков.

Коррекционно-развивающие цели. Развитие связной речи, фо­нематических представлений (развитие навыка звукового анализа слов), дыхания, речевого слуха, мышления, всех видов воспри­ятии, творческого воображения, тонкой моторики.

Воспитательные цели . Воспитание эмоционального отклика на изображенное на картине, инициативности, самостоятельности, творческой активности.

Оборудование. Проигрыватель, CD с записью пьесы П. Чайковского «Осенняя песня» из альбома «Времена года» и звуков ночного леса, CD или аудиокассета с записью музыкального сопровождения к упражнению «Ветер и листья». Репродукция картины И. Левитана «Золотая осень», мини-бассейн с теплой водой, салфетки, ваза с букетом из осенних листьев и астр.

План занятия.

    Организационный момент.

Дети входят в кабинет, на столе стоит ваза с осенним букетом. Звучит музыка: П.И. Чайковского «Осенняя песня».

Дети, скажите, чем пахнет осень? Какое настроение вам навеяла музыка?

    Сообщение темы. Беседа.

Чтение стихотворения Е. Трутневой «Осень».

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор как в солнечных лучах, -

Это платье золотое

У берёзы на плечах...

Утром мы во двор идём -

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Пролетают паутинки

С паучками в серединке.

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Всё летит! Должно быть, это

Улетает наше лето!

О каком времени года говорилось в стихотворении?

Назовите осенние месяцы.

Назовите 1-й, 2-й, 3-й…

Если сентябрь первый осенний месяц, это начало осени, т.о. осень в сентябре какая? (ранняя, золотая, разноцветная)

Что такое листопад? (Ответы детей)

Выставляется репродукция И.И. Левитана «Золотая осень».

Вступление логопеда.

Золотая осень – очень красивая пора этого времени года.

И эту красоту в своих стихах пытались отобразить многие поэты, написать многие художники в своих картинах.

Кого называют художником?

Для чего нужна профессия художника?

Перед вами одна из картин на эту тему.

Ее написал великий русский художник Исаак Ильич Левитан.

    Рассматривание картины И.И. Левитана «Золотая осень».

Беседа об осени по картине «Золотая осень».

Вопросы:

Скажите, какое это время года?

Как вы догадались, что это «Золотая осень», ранняя осень?

Что произошло с травой на лугу?

Какие деревья растут на лугу?

Что произошло с листочками берез?

Какие осенние цвета использовал художник?

Какая стоит погода? Светит ли солнце? Какое небо?

Как вы думаете, дует ли ветер?

    Упражнение «Ветер и листья». (Координация речи с движе­нием. Совершенствование певческих навыков.)

Ветер по лесу летал.

Ветер листики считал.

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной.

Вот с березки золотой.

И последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

Ветер по лесу кружил.

Ветер с листьями дружил.

Вот дубовый.

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной.

Вот с березки золотой.

И последний лист с осинки

Ветер кружит нал тропинкой.

К ночи ветер-ветерок

Рядом с листьями прилег.

Вот дубовый.

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной.

Вот с березки золотой.

И последний лист с осинки

Тихо дремлет на тропинке.

    «Подбери словечко» - словообразование относительных прилагательных.

Солнце осенью – осеннее солнце;

ветер осенью –

(небо, туча, дождь, лес, аллея, погода, пальто, сапоги,

солнце, одежда, день, утро, роща, парк…)

    Упражнение «Осенние листья». (Развитие длительного плав­ного выдоха.)

Логопед приглашает детей пройти к высокому столу, на кото­рый ставит бассейн с водой «из лесного озера», и бросает в воду раз­ноцветные листья. Бассейн должен стоять так, чтобы листья находились на уровне рта детей.

Логопед. Вы сказали, что в лесу на берегу озера шумит ветер. Сейчас вы станете этим ветром. Подуйте на листики так, чтобы они поплыли по воде. Помните, как нужно дуть правильно?

Дети по очереди дуют на листья. Логопед контролирует выпол­нение задания. Не стоит выполнять упражнение больше трех раз, чтобы не спровоцировать головокружение у детей.

    Обводка и штриховка кленовых листьев. (Развитие тонкой моторики.)

Логопед пригашает детей за стол, на котором лежат листы бумаги, кленовые листья, стоит контейнер с карандашами.

Звучит музыка П.И. Чайковского «Осенняя песня».

    Итог.

Назовите имя, отчество и фамилию этого художника.

Как называется эта картина?

Какое время года изобразил Левитан?

Что красивого увидел художник в осени?

Вам понравилась картина?

Почему она понравилась вам?

Золотая осень. 4-й класс

Тип урока: комбинированный

Цель:

  • расширить представления учащихся о многообразии и красоте окружающего мира и о пейзаже, как особом жанре живописи

Задачи:

  • развивать у детей интерес к пейзажной живописи, помогать осмысливать свои чувства, отношение к воспринимаемому пейзажу;
  • учить внимательно рассматривать художественную картину;
  • обратить внимание учащихся на следующие средства выразительности: цвет и цветосочетания, расположение на холсте, композицию, формат картины, близкие и дальние планы;
  • обратить внимание учащихся на то, что с помощью цвета можно рассказать о своем настроении, отношении к изображаемому пейзажу;
  • обогатить и активизировать словарь детей: ввести в него искусствоведческие термины, эпитеты и метафоры, образные выражения, которые дети смогут использовать в своих суждениях для передачи эмоционального состояния человека;
  • развивать наблюдательность, эмоциональную отзывчивость, ассоциативное образное мышление;
  • воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, восхищение природой Руси, гордость за творчество русских художников;
  • вызвать у детей желание нарисовать золотую осень, пробудить воображение детей, их творческие способности

Подготовительная работа

Экскурсия в парк или лес. Рисование осенних деревьев и кустов, осенней лужайки, лепка овощей и фруктов, составление осенних букетов, игра с листьями, рассматривание иллюстраций с изображениями осени, разучивание и чтение стихов, слушание отрывков музыкальных произведений и пение песен об осени. Проведение урока по знакомству со свойствами теплых и холодных цветов.

Оборудование.

  • Компьютер, проектор, колонки, экран, сканер
  • Гуашь, кисти, бумага для рисования на всех детей

Ход урока

Организационный момент.

Учитель. Закройте глаза и послушайте музыку. (Включить запись фрагмента "Осень" из концерта фа-мажор "Времена года" Антонио Вивальди) Приложение 1

Учитель. Какие чувства вызвала у вас эта мелодия? (Предполагаемые ответы учащихся: грусть, умиротворение, печаль, нежность:)

Учитель. Да, в музыке слышится светлая, легкая печаль. Мелодия звучала так нежно и светло. О каком времени года хотел рассказать композитор? (Выслушать ответы детей) Да, вот так композитор чувствовал золотую осень. (Если не догадаются, прочитать стихотворение А.С. Пушкина, не называя время года, а потом еще раз попросить назвать время года.)

Постановка цели.

Учитель. Послушайте, как об этом времени года говорил Александр Сергеевич Пушкин.

Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышное природы увяданье.
В багрец и в золото одетые леса...

Учитель. А какие стихотворения об осени помните вы? (Выслушать ответы детей)

Лес, точно терем расписной.
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь, в листве сквозной.
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной.
За лето высох он от солнца...
(И. Бунин)

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь лень стоит, как бы хрустальный.
И лучезарны вечера...
(Ф. И. Тютчев.)

Мотивация учебной деятельности

Учитель. Ах, как дивно рассказали об осени поэты! Представители какой профессии тоже очень красиво изображают осень, природу? (Выслушать ответы детей) Конечно, художники. Каким же образом художник может рассказать о золотой осени? (Выслушать ответы детей) Ему нужно нарисовать, изобразить на холсте то, что он видел или видит в природе, что вызвало у него радость, удивление красотой осени. Но он должен нарисовать так, чтобы мы узнавали и деревья, и кусты, и речку. А с помощью красок он может изобразить время года: зиму, лето, осень, весну. И свое настроение: радость, грусть, тревогу, спокойствие, тишину.

Презентация №1 с осенними пейзажами под музыку А. Вивальди "Времена года"

Учитель. Какое настроение у вас вызывают эти картины? (Выслушать ответы детей) Что объединяет все эти картины? (Изображена природа, осень) Как называют картины, на которых изображена природа? (Пейзаж) Скажите, а что вы чувствуете, глядя на эти осенние пейзажи? (Выслушать ответы детей) Прелестные картины, трогающие наше сердце своей красотой. Давайте вспомним песню об осени, которую вы разучивали на уроке музыке. Под эту песню можно и потанцевать. Приложение 2

Актуализация знаний

Учитель. А сейчас мы подробно рассмотрим картину "Золотая осень", которую написал художник Исаак Ильич Левитан. Презентация №2

Посмотрите на картину и скажите: что чувствовал художник, когда рисовал золотую осень? (Он показал, как красива наша природа в любое время года, что невозможно не любить Русь, эти леса, поля, реки и равнины.) Как он смог выразить свое чувство красками? Ведь художник выражает свои чувства с помощью красок. Какие краски здесь радостные? А какие краски выражают грусть? (Выслушать ответы детей)

Учитель. Да, радость художник передал теплыми красками, но он использовал и холодные тона, их меньше. Поэтому, глядя на картину, мы чувствуем радость, удовольствие от пышной красоты природы, но в то же время и легкую грусть прощания с летом, с осыпающейся листвой деревьев, увядающей травой, с теплом и солнцем. Какая же здесь нарисована осень?

(Предполагаемые ответы учащихся: нарядная, яркая, золотая, веселая)

Учитель. Да, художник назвал эту картину "Золотая осень". А как вы думаете, почему он ее так назвал - "золотая"? Какие цвета он использовал? (Предполагаемые ответы учащихся: много желтых, оранжевых красок)

Учитель. Как эти цвета можно назвать одним словом? Какие они?

(Предполагаемые ответы учащихся: теплые, радостные, веселые)

Учитель. Молодцы, дети! Художник очень радовался, увидев эту красоту. Он восхищался ею, почувствовал это праздничное настроение, эти нарядные краски осени. Славная осень! А что интересного, красивого увидел художник?

(Предполагаемые ответы учащихся: красивые березки, луга, речку)

Учитель. А какого цвета травка на лугах?

(Предполагаемый ответ учащихся: зеленого)

Учитель. Посмотрите внимательно: зеленого ли? Нет, она коричневато-зеленая, зеленовато-коричневая, желтоватая, бурая. К концу лета она от солнышка подсохла. Давайте внимательно рассмотрим картину. С левой стороны, близко к нам, на переднем плане, художник нарисовал несколько деревьев. Что это за деревья?

(Предполагаемые ответы учащихся: березки)

Учитель. Расскажите о них. Какие они?

(Предполагаемые ответы учащихся: " Они тоненькие, с белыми стволами. На двух передних листочки почти все облетели. А у тех, которые чуть дальше, листва еще есть. Она золотая, желтая, коричневато-оранжевая.")

Учитель. А еще дальше, на дальнем плане, видна группа березок. Такую группу называют "роща". А листочки на этих березках видны?

(Предполагаемый ответ учащихся: нет)

Учитель. Правильно, нарисованы только чуть виднеющиеся стволы и пышные кроны деревьев - ведь деревья далеко, а издалека листочки не рассмотреть. Чтобы показать, что эти березки далеко, художник расположил их на холсте выше, чем те деревья, которые мы видим на переднем плане.

А теперь посмотрите на правую сторону картины. Что же здесь нарисовано?

(Предполагаемый ответ учащихся: речка)

Учитель. Да, речка. Близко к нам она синяя, есть даже немного фиолетового цвета, а вдали - беловато-голубая. Синие и фиолетовые - это холодные тона. Посмотрите, как нарядно смотрятся вместе теплые оранжевые, желтые, золотые и холодные сине-фиолетовые краски. А каких красок больше - теплых или холодных?

(Предполагаемый ответ учащихся: теплых)

Учитель. Вдали, на излучине (изгибе) реки, стоит одинокая березка, яркая, как свечка. Справа от нее - хоровод зеленовато-коричневатых деревьев. А что изобразил художник на самом дальнем плане, там, где начинается небо? (Выслушать ответы детей) Да, на горе мы видим зеленую пашню, несколько домиков, а дальше - стена березок и лес. А какого цвета небо?

(Предполагаемые ответы учащихся: голубое, с легкими белыми облачками)

Учитель. Чего больше на картине - неба или земли? (Выслушать ответы детей) Каждый художник старается выразить через картины свое отношение к Родине. Все делают это по-разному. Левитану очень понравилась красота земли, осенней природы и поэтому художник выбрал форматом данного полотна вытянутый по горизонтали прямоугольник, что позволило ему изобразить большое пространство земли.

А есть ли на картине солнышко? Как вы догадались? Мы видим тени от деревьев - значит, солнышко есть. Солнышко "зажгло" золото листвы, и деревья пламенеют ярким желто-оранжевым светом!

Вот так может рассказать художник о том, что ему понравилось.

А сейчас мы все вместе исполним танец-импровизацию "Листья желтые над городом кружатся" Приложение 3

Практическая часть

Учитель. Сегодня мы услышали музыку, стихотворения об осени, рассмотрели картины художников. Нам было радостно и немного грустно. Музыка, стихи и картины подарили нам эту радость и легкую, светлую грусть.

А теперь попробуйте, как художники, нарисовать осень. Но не забудьте, что вы рисуете яркую золотую осень. Значит, нужно подобрать такие же звучные, чистые, насыщенные, яркие краски.

Дети приступают к работе.

Можно включить запись мелодии А. Вивальди "Времена года", только негромко.

Эмоционально-эстетическая оценка и самооценка

В процессе работы учитель осуществляет индивидуальную помощь детям, нуждающимся в поощрении, одобрении. В конце занятия следует рассмотреть все работы, особо выделить выразительно выполненные, те, в которых ощущается радость, яркость золотой осени. Оценке подлежит и придуманный сюжет. Следует обратить внимание на то, какими изобразительными средствами удалось передать "золотую осень".

Учитель. Давайте сейчас посмотрим наши рисунки о золотой осени. Удалось ли нам рассказать о том, какая она нарядная? Полюбуемся, какие мы художники. Получилась ли у нас радостная, нарядная, золотая осень? (Обсуждаются рисунки детей.) Да, очень красивые краски вы подобрали, придумали интересные пейзажи - как настоящие художники! Молодцы!

Итог урока

Можно предложить детям оформить выставку работ: этими работами украсить классный кабинет или другие помещения школы. Можно напечатать календари, вставив рисунок ребенка. Получатся неповторимые работы.

Пример: Приложение 4

Уборка рабочих мест.

Домашнее задание: прочитать русские народные сказки с описанием русского быта.

Использованные ресурсы.

  1. Учебно-наглядное пособие "Знакомим с пейзажной живописью". Автор-составитель Н. А. Курочкина. Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС", Санкт-Петербург,2005 г.
  2. http://www.bibliotekar.ru/kPolenov/index.htm
  3. http://bibliotekar.ru/cvet-zhivopisi/2.htm
  4. http://best-mp3.ru

«Составление детьми описательных рассказов по пейзажной картине И.ИЛевитана «Золотая осень»

Тема: «Осенние краски»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» с. Быков НОД по художественно эстетическому развитию для детей подготовительной к школе группе Тема: «Осенние краски»

Подробнее

(подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 80 «Светлячок» Конспект занятия на тему: «Золотая осень» (социальный мир) (подготовительная группа) Воспитатель:

Подробнее

«В осеннем лесу, парке.»

Конспект открытого урока по ИЗО в 6 классе учитель Пронина Н.Н. «В осеннем лесу, парке.» Цели урока: - обратить внимание детей на особенности признаков осени в природе, на красоту форм и окраски растений;

Подробнее

«Осень - дивная пора»

Интегрированное занятие в старшей группе МБДОУ «Радуга» «Осень - дивная пора» Составили : Чеснокова Н.В. музыкальный руководитель Гусева О.В. воспитатель Пено 2015 Цель: обогащение мировосприятия детей

Подробнее

Методическая разработка

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением Деятельности по художественно- эстетическому и социально-личностному развитию

Подробнее

Комплексное занятие «Осенняя песня»

Муниципальное дошкольное учреждение детский сад общеразвивающего вида 17 Комплексное занятие «Осенняя песня» для детей подготовительной группы Подготовили и провели: Постникова Ирина Евгеньевна музыкальный

Подробнее

Детский сад 1 «Родничок»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 1 «Родничок» Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству в старшей группе Тема: Осеннее

Подробнее

«Белая береза под моим окном»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 105 Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию «Белая береза под моим окном» Старшая группа

Подробнее

«Здравствуй, осень золотая!»

Департамент образования города Москвы Юго Восточное окружное управление образования Департамента образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Зиновьева Ольга Николаевна воспитатель МАДОУ «ЦРР Д/С 33 «Радуга» г. Губкин, Белгородская область КОНСПЕКТ НОД В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО- ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ «РАЗНОЦВЕТНЫХ

Подробнее

Конспект интегрированного занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 61 городского округа Самары Конспект интегрированного занятия «Золотая осень». Возрастная группа: старшая

Подробнее

3. Игра «Хорошо плохо» 1

Конспект занятия в подготовительной логопедической группе Тема: Пересказ рассказа «Осенний ковер» Цель: создание условий для развития связной речи и долгосрочной памяти детей 7 г.ж., имеющих ТНР. Задачи:

Подробнее

Пояснительное слово учителя

Пояснительное слово учителя На этом уроке мы закрепим полученные знания по теме «Причастие» и подготовимся к сочинению: «Описание картины природы.» Осень в России особенная пора. Обычно осень время увядания

Подробнее

Сценарий развлечения для дошкольников

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Куркинская начальная общеобразовательная школа» Сценарий развлечения для дошкольников Подготовила: Климахина Т.В. Воспитатель одо Июль 2015 год Цели:

Подробнее

Тема: «Осенний лес (грибы, ягоды)».

ОКТЯБРЬ Тема: «Осенний лес (грибы, ягоды)». Понедельник. Родителям рекомендуется: 1.Какие деревья ты знаешь? Назови их: 2.Назови лиственные деревья. Почему они так называются? 3.Назови хвойные деревья.

Подробнее

Санкт-Петербург 2016г.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 8 Петродворцового района Санкт-Петербурга Тема: «Осенняя палитра» комплексное занятие в подготовительной группе Музыкальный руководитель

Подробнее

на тему: «Времена года. Осень»

ГБОУ школа интернат 3 г. Армавира Краснодарского края Коррекционное занятие по развитию представлений об окружающем мире и развитию речи в 1 классе на тему: «Времена года. Осень» Подготовила: Учитель дефектолог

Подробнее

Полетаева Ирина Васильевна

Тема: «Друзья всегда придут на помощь». Возрастная направленность: средний дошкольный возраст. Цель: развивать умение детей взаимодействовать с взрослыми и сверстниками. Задачи: Социально-коммуникативное

Подробнее

«Роль причастий в тексте».

Конспект открытого урока по русскому языку учителя русского языка и литературы Мосьпаковой И. Интегрированный урок в 7 классе по теме: «Роль причастий в тексте». Цели урока: Методические цели в соответствии

Подробнее

Аполлон Николаевич Майков

Литература, 8 класс, 2015-2016 Всероссийская олимпиада школьников по литературе II (муниципальный) этап 2015 2016 учебный год 8 класс Максимальное количество 50 баллов. Задание 1. Выступите в роли составителя

Подробнее

КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 31 г. Могоча, Забайкальский край КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ подготовительная к школе группа ТЕМА: Составление описательного рассказа по

Подробнее

Консультация «Осень»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Малышок" г. Советский" Консультация «Осень» (дидактические игры для ознакомления с окружающим миром) Подготовили: Воспитатели

Подробнее

ОСЕННЯЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ В ПАРК

ОСЕННЯЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ В ПАРК октября 2018 года Провели воспитатели подготовительной группы Золотарева Людмила Николаевна Зайцева Ольга Васильевна Участники Дети подготовительной группы Цель:

Подробнее

15 лучших картин по номерам с осенними сюжетами

С помощью картин по номерам с осенними пейзажами каждый человек может почувствовать себя художником и раскрасить великолепный шедевр! Рекомендуем нарисовать один или несколько сюжетов, которые возвеличивают красоту этого времени года!

 

Осень на картинах Ричарда МакНейла

 

С раскрасками, созданными на основе полотен популярного живописца, который является одним из успешных самоучек, Ричарда МакНейла, можно восхищаться осенью в многолюдных городах мира. Вы окунетесь в мир романтики и таинственности улочек мегаполисов. Полотна этого гения завораживают необычным и дивным сочетанием красных, серых, желтых, черных цветов.

 

    

 

Картины созданные по серии фотографий Париж под дождем Кристофа Жакро

 

Дождь! Какие ассоциации у вас возникаю, когда вы слышите стук маленьких капель по стеклу? А вот французский фотохудожник Кристоф Жакро настолько обожает дождливую погоду, что отражение ее красоты стало его истинным призванием.

 

    

 

Осенние пейзажи Леонида Афремова

 

Искусствоведы часто называют импрессиониста Афремова Леонида "самым трудолюбивым оптимистом". Его раскраски по цифрам выделяются оригинальным соединением радужной палитры. Он настолько искусно их смешивает и наносит крупными мазками, что увидев их однажды, никогда не примешь их за работы других виртуозов.

 

      

 

Среди картин-раскрасок еще много завораживающих панорам, отражающих яркие оттенки осени. Выбирая себе картину-раскраску, обратите внимание на уровень сложности рисунка. Если он 4 и выше, то все мелке детали: листья, бутоны, тонкие линии, получатся четкими. Вы уделить больше часов творчества такой картине, но в результате получите восхитительный холст по мотивам картин известных художников. 

 

     

    

    ​

 

Рисуйте с удовольствием раскраски по номерам и делитесь с нами фотографиями завершенных произведений!

Рисунки на тему красавица осень. Красивая осень: фото

В преддверии «золотого листопада» и прохладной осенней погоды практически все образовательные дошкольные учреждения и начальная школа устраивают детям уроки вдохновения на тему «Осень». Поделки из картона и цветной бумаги, каштанов, пластилина и ткани — только часть того, что можно получить в качестве домашнего задания. Ведь основой осеннего времени года являются рисунки. Причем самые разнообразные, и ничуть не похожие друг на друга. В качестве идеи для воспроизведения педагоги предлагают примеры работ, как вдохновение для творчества ребенка.

Осенние рисунки для детского сада и школы 2018 предложенные в статье ниже — как маленькая подсказка для детей и их родителей в начале творческой работы. Яркие краски, интересные задумки, различные представления природы и детали осени, — только часть того, что можно увидеть на фото, сопоставив наброски и рисунки детей с природой «золотой осени».

В чем прелесть осенней поры?

Осень — прекрасное время года, олицетворяющее спокойствие и подготовку окружающей погоды к зиме. Листопад из разноцветных листочков, земля покрытая старыми одеяниями деревьев, богатый урожай спелых ягод, фруктов и овощей, теплое, но уже не палящее солнце — настоящая осенняя погода, окрашенная богатыми и благородными красками.

И если взрослых осенняя пора вдохновляет душевным равновесием, приятными хлопотами по сбору урожая и активного отдыха на природе, то привлечь ребенка к выполнению задания поможет игровая форма. Как вариант: сбор листьев для создания гербария, активный отдых, спортивные игры (футбол, баскетбол), соревнование на лучший рисунок.

Рисование на тему «Осень» в детском саду

Осенние рисунки для детского сада 2018 представляют собой элементарные на взгляд взрослых людей работы. Однако, если посмотреть на задание глазами ребенка, ему оно покажется таким же сложным, как для взрослого человека написание натюрморта. Поэтому, очень важно проявить поддержку в отношении домашнего задания ребенка, помогая ему в нелегком творчестве.

Для детей (ребенка) 3-4 лет

Совсем юному художнику не по силу воспроизводить шедевры. Но это вовсе не значит, что это освобождает его от выполнения задания. Преподаватели в дошкольных учреждения (садике, курсах дополнительного образования и развития) призывают родителей заниматься моторикой и творческим потенциалом ребенка: рисовать пальцами листочки, ягоды рябины, капли дождя и другие рисунки.

На фото ниже можно найти различные осенние рисунки для детского сада выполненные пальцами, которые подойдут в качестве примера для выполнения заданной работы в 2018 году.



Для детей (ребенка) 5-6 лет

Выпускникам детского сада можно изобразить рисунки осени с помощью свежих листьев, восковой белой свечи и акварельных красок. Суть работы заключается в следующем:

1) под лист бумаги кладется большой кленовый листочек и проводится свечой;
2) так повторяется с каждым листиком дерева до тех пор, пока набросок не будет готов;
3) сверху наносится акварельная краска в цветовой палитре осень (желтой, оранжевой, красной).



Осенние рисунки уместные для детского сада и школы 2018

Встречаются и такие поделки, которые сгодятся не только для детского сада, но и начальной школы. Отнести к ним можно: раскрашивание свежих листьев с помощью гуаши, рисунки нарисованные мелками, рисование на основе шаблонов.

Ниже предложено несколько мастер-классов с фото, отличающиеся своей универсальностью. Все потому, что подходят детям разного возраста.




Животные и осень

Передать осенние мотивы на листе бумаги можно не только с помощью природы, но и животных. Ежик в листве или с яблоком на иголочках бегущий по поляне грибов, белочка на лиственном дереве, медведь готовящий берлогу на зиму, рыжий кот на фоне «золотой осени» — еще раз доказывают, что изобразить на бумаге можно абсолютно любой рисунок.



Осенние рисунки для детского сада и школы 2018 — интересное задание как для детей, так и их родителей. Оно объединяет семейство над «простой» на первый взгляд работой, помогая найти точки соприкосновения и идеи для рисования ребенку различного возраста: 3, 4, 5, 6, 7, 8 и даже 9 лет.

Готовые работы на тему «Осенний пейзаж» фото:




Что самое примечательное осенью? Конечно, осенние листья! Осенью листья не зеленые, как летом, а яркие, разноцветные.

Листья на деревьях, кустах, опавшие и лежащие на дорогах, на тропинках, на траве...Желтые, красные, оранжевые... В это время года, даже если вы не фотограф или художник, так и хочется взять в руки фотоаппарат или кисточку с красками, чтобы во всей красе запечатлеть это замечательное время года.

Осенние рисунки. Рисуем осень

Способ 1.

Под лист обычной бумаги для принтеров положите лист прожилками вверх, после чего заштрихуйте его восковым мелком, расположенным плашмя. Вы увидите, как на бумаге проявится рисунок листика со всеми мельчайшими прожилками.

Чтобы добавить немного волшебства, надо просто взять белый мелок и провести им по белой бумаге, а потом дать ребенку закрасить лист краской при помощи губки. См. ссылку >>>>

Кстати, существует интересный способ окрашивания при помощи цветной гофрированной бумаги. Надо сначала точно также белым восковым мелком нарисовать листья на бумаге. После этого нарвать на небольшие кусочки гофрированную бумагу осенних цветов (красного, желтого, оранжевого, коричневого) и, хорошо смачивая каждый кусочек в воде, наклеить их на рисунок. Следите, чтобы рядом не оказалось двух кусочков бумаги одинакового цвета. Дайте бумаге немного просохнуть (но не до конца!), после чего снимите ее с рисунка. У вас получится замечательный разноцветный фон. Оставьте работу высохнуть окончательно, после чего положите ее под пресс.

Способ 2.

Интересная осенняя поделка получится, если листочек положить под тонкую фольгу. Фольгу при этом надо расположить блестящей стороной вверх. После этого нужно аккуратно разгладить фольгу подушечками пальцев, чтобы проступил рисунок. Дальше необходимо покрыть ее слоем черной краски (это может быть гуашь, тушь, темпера). Когда краска высохнет, очень аккуратно потрите картину металлической мочалкой для мытья посуды . Выступающие прожилки листочка при этом заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно наклеить получившийся рельеф на лист цветного картона.

Осенние листья. Как нарисовать осень

Способ 3.

Очень простая и в то же время эффектная техника - отпечатывать на бумаге листья, на которые предварительно наносится краска. Краску можно использовать любую, только наносить ее надо на ту сторону листочков, где проступают прожилки.

Ссылка >>>>

Вот отпечатки рябиновых листьев. А нарисовать ягодки рябины сможет любой малыш - они сделаны с помощью ватной палочки с красной краской.

Ссылка >>>>

Красивый осенний рисунок получится, если на листе картона темного цвета отпечатать листья белой краской. Когда краска высохнет, надо раскрасить листочки цветными карандашами. Получится красиво, если некоторые листики оставить белыми.

Фон можно оставить как есть, либо сделать цветным, раскрасив красками при помощи губки. При этом надо оставлять небольшое незакрашенное пространство вокруг листочков.

Если вы решите сделать фон цветным, то сами листья можно при этом оставить белыми.

Как нарисовать осенние листья. Осенние поделки

Способ 4.

Чтобы придать объем вашим рисункам, можно воспользоваться следующей интересной техникой. Вам понадобится тонкая оберточная бумага или гофрированная бумага белого цвета.

Способ 6.

Еще один оригинальный осенний рисунок, выполненный в теплых и холодных тонах. Сами листья нарисованы в теплых тонах (желтый, красный, оранжевый), фон - в холодных (зеленый, синий, фиолетовый). Для выполнения этой работы вам потребуется циркуль.

1. Нарисуйте несколько листьев разной формы на бумаге.
2. Теперь при помощи циркуля нарисуйте окружность небольшого радиуса в левом нижнем углу листа бумаги. Далее, прибавляя примерно по 1 см., рисуйте окружности все большего и большего радиуса, насколько позволит циркуль.
3. Теперь все тоже самое проделайте в правом верхнем углу.
4. Наконец, раскрасьте осенние листочки фломастерами или карандашами в теплых тонах (цвета должны последовательно чередоваться), а фон - в холодных тонах.

Кленовый лист. Кленовый лист рисунок

Способ 7.

Помогите ребенку нарисовать на листе бумаги кленовый лист. Разделите его прожилками на сектора. Пусть ребенок раскрасить каждый сектор листочка каким-то особым узором.

Можно совместить два способа.

Осенние поделки для детей

Способ 8.

Еще один необычный осенний рисунок.

1. Нарисуйте на бумаге листья разной формы. Они должны занимать весь лист бумаги, но не соприкасаться друг с другом. Часть листьев должна начинаться от границ листа бумаги. Рисуйте только контуры листочков, без прожилок.
2. Теперь при помощи простого карандаша и линейки прочертите две линии слева направо и две - сверху вниз. Линии должны пересекать листья, деля их на сектора.
3. Выберите два цвета для фона и два цвета для листьев. Раскрасьте их в выбранные цвета таким образом как на рисунке.
4. Когда краска подсохнет, обведите контуры листочков и прочерченные линии золотым маркером.

Рисунки на тему осень

Способ 9.

Для изготовления этой осенней поделки вам понадобятся обычная газета и краски (в том числе краска белого цвета).

1. Нарисуйте на газетном листе кленовый листочек.

2. Раскрасьте его краской и, после того как краска высохнет, вырежьте его.

3. Возьмите еще один лист газеты и белой краской нарисуйте и закрасьте на нем большой квадрат.

4. Наложите ваш лист на краску и дождитесь, пока она полностью высохнет.

5. Вот что у вас должно получиться в итоге!

Большое место в малышовом творчестве занимает детский осенний рисунок. Ведь эта замечательная пора года хоть и считается временем увядания, но успевает зарядить всех позитивом благодаря ярким краскам листвы и голубизне бескрайнего неба. Маленькие дети особенно восприимчивы к меняющейся природе и хотят свои наблюдения выразить в творчестве.

Очень популярны в садах и школах детские рисунки на тему «Осенний пейзаж», «Золотая осень», «Осенний лес» и т.д., выполненные карандашом или красками. Совсем маленькие детки рисуют еще не очень аккуратно и красиво, ведь они только учатся смешивать краски и правильно подбирать цвета для того, чтобы изобразить великолепие природы.

Если малыш еще не знает, как рисовать детские рисунки, на осеннюю тематику, то родителям стоит ему немного помочь и вспомнить вместе, какого цвета листики они видели на прогулке, а затем попробовать их нарисовать. Но не стоит делать всё за ребенка, необходимо позволить фантазии развиваться без ограничивающих рамок «правильно»– «неправильно».

В дошкольных учреждениях традиционно устраиваются выставки детских рисунков и . Такую экспозицию можно устроить и у себя дома. Это очень помогает развитию образного мышления и зрительной памяти малыша. Перед тем как приступить к творческому процессу, нужно совершить обзорную экскурсию в лес или ближайший сквер и показать наглядно ребенку все прелести этого времени года, а уже после полученных впечатлений начинать их отображать на бумаге.

Детский рисунок «Осень» красками

Рисование красками обожают все малыши. Для работы понадобится гуашь или акварель, альбомный лист и кисточка. Ребенок постарше может сам импровизировать, а малышу будет понятней и проще, когда мама простым карандашом нарисует контуры будущего шедевра, а ребенок самостоятельно раскрасит понравившимся цветом.

Есть и другие способы рисование осенних листиков с помощью красок. Для этого понадобятся непосредственно сами листья и краски. Листок окрашивается с одной стороны, и им делается отпечаток на бумаге. Или наоборот – лист прикладывается к основе и по контуру закрашивается красками. После этого остается белый отпечаток, который можно оставить в таком виде или закрасить на свое усмотрение. Вместо привычной кисточки можно для удобства пользоваться губкой.

Детский рисунок «Осенний букет»

Еще один вариант для экспозиции – классическая ваза с разноцветными листьями. Выполнить рисунок можно красками и карандашами, а можно совместить эти техники или использовать какой-либо неординарный метод. Например, листья разной формы можно разложить в форме букета, прижав сверху листом бумаги. Затем с помощью восковых мелков проявить контуры и жилки каждого листка, для этого можно использовать различные цвета. Самым последним шагом будет ваза, ее не стоит рисовать слишком яркой и помпезной, чтобы не отвлечь внимания от самого букета.

Детские рисунки «Осенний лес»

Детки постарше, которые уже знакомы с осенней тематикой, могут уже рисовать более сложные композиции с большим количеством деталей. Таким рисунком может стать осенний лес, переливающийся множеством красок. Когда ребенок рисует спонтанно, то можно провести своеобразный , ведь они могут много о чем поведать наблюдательным родителям.

Применение темных оттенков на нескольких картинках подряд, говорит о том, что ребенка что-то беспокоит, и он пытается это выразить мрачными красками. Психология детского рисунка очень интересная наука. Но не стоит заниматься ею самостоятельно и делать поспешные выводы. Если у ребенка имеются проблемы, то разобраться в них поможет детский психолог. А корректировка поведения производится при помощи всё той же арт-терапии.

Является обязательной частью образовательной программы, так как позволяет лучше изучить основные осенние приметы, освоить палитру осенних оттенков, закрепить умение работать с разными художественными материалами.

Осенние рисунки для детского сада можно выполнить в самых различных техниках, используя нетрадиционный подход, но учитывая при этом возрастные особенности ребятишек.

Рисунок пальчиками «Осеннее дерево»

Например, детям 3-4 лет вполне по силам будет изобразить осеннее дерево путем нанесения пальчиком на основной ствол капелек сочных красок.

Для такой работы нужно будет заранее приготовить палитру и шаблоны рисунков стволов деревьев с ветками. Предлагаем малышам покрыть дерево листочками, выбирая из палитры самые осенние цвета.

Ребятишкам 4-5 лет можно предложить более сложные техники рисования:

Рисование при помощи белой восковой свечи

Для работы мы готовим тонкую бумагу, настоящие осенние листья (которые собираем в процессе прогулки), свечу, кисть и краски.

Кладем листок с толстыми прожилками под лист бумаги и проводим по нему свечой.

Покрываем весь лист краской.

Там, где свеча соприкоснулась с прожилками листа, проявится его контур.

Рисуем овощи и фрукты:

Овощи и фрукты еще одна популярная тема для рисования осенью.

Рисунок восковыми мелками

Снова используем листочки, которые собрали во время прогулки в сухую погоду. Их не нужно высушивать, потому что в процессе сушки они станут хрупкими. Также понадобится тонкая белая бумага и восковые мелки.

Кладем листок под лист бумаги и аккуратно раскрашиваем мелком все пространство над ним.

Там, где мелок соприкасается с прожилками, проступают четкие контуры листа.

Чтобы рисунки смотрелись более эффектно, закрепляем их на ярком фоне – например, листах цветного картона.

Рисование в детском саду (видео):

Посмотрите на видео красивые и яркие способы рисования на тему «осень»:

Осенний рисунок отпечатками

Снова используем свежесобранные осенние листики. Покрываем каждый из них слоем красок осенней палитры и аккуратно переворачиваем на лист белой бумаги. Осторожно поднимаем листок – на его месте остается разноцветный отпечаток.

Из таких рисунков можно организовать настоящую осеннюю выставку

Раскрашивание листиков

Детки 5-6 лет уже могут справиться и с более ювелирной работой. Используем хорошо просушенные , работать с которыми нужно осторожно, так они легко ломаются в руках. Покрываем листочки разными оттенками красок.

Лучше использовать гуашь или акриловую краску, акварель с поверхности листа часто скатывается.

Окрасив одну сторону, высушиваем ее и окрашиваем вторую.

В этом случае сам листик является осенней картиной.

Получается яркие осенние листья, которые можно использовать для создания различных декоративных композиций.

Из раскрашенных листиков можно сделать оригинальную осеннюю подвеску на веточке.

Окрашивание бумажных листиков

Эта работа также требует сосредоточенности и усидчивости, но меньшей осторожности – бумажные листы нельзя сломать и сложно помять.

Раскрашиваем каждый листок с двух сторон.

Высушиваем их и используем для оформления группы или холла.

Осенний рисунок мелками

Заранее вырезаем из плотной бумаги шаблоны осенних листиков.

Кладем шаблон на альбомный лист.

Тщательно закрашиваем все пространство вокруг него восковым мелком, направляя штрихи от центра к периферии. Раскрашиваем березовый листик.

Раскрашиваем кленовый лист.

Поднимаем лист – остаются только его контуры, вокруг которых мы видим настоящий взрыв яркого цвета.

Такое нестандартное рисование по теме осень в детском саду поможет развить у ребенка интерес к творчеству и пробудить в нем желание создавать новые интересные композиции и картины.

Рисунок и аппликация «Осенний мухомор»

С помощью настоящих листьев рисуем цветной фон. Ждем, пока он подсохнет. Вырезаем из красной бумаги шляпку мухомора, а из белой бумаги вырезаем ножку. Из салфеточки вырезаем бахрому на ножку мухомора. Объединяем все элементы поделки на цветной фон и дополняем сушеным кленовым листом. Осталось раскрасить шапку мухомора белыми точками. Наш осенний мухомор — готов!

Аппликация и рисунок «осенний мухомор»

Посмотрите на видео, как сделать красивый осенний пейзаж из отпечатков листиков:

А вот пример замечательного осеннего рисунка, нарисованного акварелью и мелками. Сначала наносится контур рисунка карандашом, затем белым или желтым мелком рисуются узоры на кустах, деревьях и траве. После нанесения акварели узор станет ярким и четким.

Как нарисовать цветной лист пошагово

Когда под ногами шуршат желтые листья, прохладный ветерок треплет волосы и на кустах дозревает малина, это означает одно - наступила осень. Да, солнышко еще припекает по - летнему, пытается отдать прохожим нерастраченное тепло, по небу вальяжно плывут облака, но воздух пахнет иначе, как бы напоминая от том, что вступил во владения сентябрь.


Среди зеленой травы можно заприметить первых посланников осени - это красная, бардовая, позолоченная листва. Именно в эти мгновения можно сделать красивые фото осени и на долгую память оставить себе кусочек этой сказочной поры.


А вскорости осыплется все кроны деревьев и землю укроет огромный, яркий ковер ручной работы, который соткала сама природа. Все дорожки, тропинка, улочки будут вымощены разноцветным узором, по которому станут бродить прохожие и тихонечко шуршать ногами.


Внимательно присмотревшись, можно заметить, что красивая осень дарит нам несравнимые ни с чем пейзажи, закаты и рассветы. Она прекрасна, когда идет сильный дождь, когда появляется первый мороз и снежок меховой шапкой ложится на рябину, когда соседская собака тыкает носом в штанину, чтобы согреться, когда воробьи, уже оперившиеся, дерутся за коку свежего хлеба.


Взглянув на небо можно заметить птиц, они улетают зимовать, собравшись в дружные стайки и курлыча на всю округу, как бы говоря «до свидания». Они скроются из виду, а люди еще долго будут слышать их веселый щебет и неутихающий гомон.


Когда на землю польет дождь, не стоит прятаться в уютных квартирах, в эти прекрасные моменты могут получиться красивые фото осени. Тогда, когда в лужах плавает опавший виноград, желудь и упавший лист со старого клена. А если повезет, то можно запечатлеть лучик солнца, игриво выглядывающий из - за серых туч. Он намекает, что скоро еще потеплеет и наступит бабье лето.


Утром небо, на удивление, прозрачное, сильный ветер разогнал тучи, на улице дозревают ягоды, это работа красивой осени, она не скупиться на краски, щедро разрисовывая каждый уголок.


Самые крупные ягодки привлекают внимание не улетевших птиц, а еще небольших зверьков. Они бережно собирают дары природы и волокут к себе в норку, делают запасы на зиму.


Воздух пахнет как - то по - особенному, витают ароматы скошенной травки, спелых яблок, подогретых на солнце, а еще немного отдает прелым мхом, его уже успел намочить дождь.


Воспроизвести в памяти столь прекрасную пору помогут изображения, где на мгновение сохранились красивые фото осени. Даже с глянцевой бумаги веет теплый ветерок и соблазнительно переливается малина, так и хочется откусить кусочек.

А как потешно смотрятся надоедливые букашки, летом они так быстро бегают, что их сложно догнать, а осенью начинают впадать в спячку и становятся медлительными, неповоротливыми. Тут - то и можно сделать кадр на память.

Прежде чем совсем станет холодно, и краски поблекнут, придет бабье лето, и красивая осень вновь раскроется во всей своей роскоши и богатстве. Главное, успеть поймать мгновенье, пока светит солнышко, и цветут цветы. А зимой, сидя в кресле с чашкой чая, будет возможность вспоминать осень и любоваться ее изображениями.

Также смотрите: гифки: осень .

Книги с картинками про осень (213 книг)

1 Маленькая старушка, которая ничего не боялась
- пользователем

4,27 средняя оценка - 17 608 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

2 Человек-лист
- пользователем

3.98 средняя оценка - 2325 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

3 Слишком много тыкв
- пользователем

4,29 средняя оценка - 1374 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

4 Красный лист, желтый лист
- пользователем

очень понравилось 4.00 средняя оценка - 3067 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

5 Яблоки и тыквы
- пользователем

3.59 средняя оценка - 914 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

6 Тыквенный суп
- пользователем

4,03 средняя оценка - 2806 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

7 Сказка о белке Наткине
- пользователем

очень понравилось 4.00 средняя оценка - 7 285 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

8 Флетчер и падающие листья
- пользователем

4,18 средняя оценка - 1693 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

9 Занятая маленькая белочка
- пользователем

3.87 средняя оценка - 1291 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

10 Листья
- пользователем

3,89 средняя оценка - 1911 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

11 Осенняя история (Brambly Hedge, # 3)
- пользователем

4,40 средний рейтинг - 902 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

11 Падение листьев!
- пользователем

3.69 средняя оценка - 521 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

13 Фредерик
- пользователем

4,20 средняя оценка - 20 671 оценка

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

14 Дикий ребенок
- пользователем

4,36 средняя оценка - 340 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

15 Маленький желтый лист
- пользователем

4.04 средний рейтинг - 1367 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

16 В ноябре
- пользователем

4,03 средняя оценка - 1070 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

17 Тыквенный самогон
- пользователем

4,04 средняя оценка - 513 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

18 Через реку и через лес: песня мальчика из Новой Англии о Дне благодарения
- пользователем

3.87 средний рейтинг - 776 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

19 Когда падает осень
- пользователем

3,44 средняя оценка - 149 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

20 Благословения на День благодарения медведей Беренштейна: наклейки в комплекте!
- пользователем

3,97 средняя оценка - 129 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

21 Комната на метле
- пользователем

4,39 средний рейтинг - 19810 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

22 Страшный, страшный Хэллоуин
- пользователем

3.96 средняя оценка - 1380 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

23 Падение смешанное
- пользователем

3,96 средняя оценка - 832 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

24 Софи сквош
- пользователем

4,27 средняя оценка - 3222 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

25 Вуди, Хейзел и Литтл Пип
- пользователем

4.20 средняя оценка - 313 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

26 День Благодарения Чарли Брауна
- пользователем

4,31 средняя оценка - 943 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

27 Благодарение Луне: Празднование Фестиваля Луны середины осени
- пользователем

3,78 средняя оценка - 361 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

28 Пора тыквы!
- пользователем

3,78 средняя оценка - 593 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

29 Мы собираемся вместе: празднуем сезон урожая
- пользователем

3.66 средняя оценка - 177 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

30 Алло-Винер
- пользователем

4,20 средняя оценка - 3,554 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

31 Медведю есть что рассказать
- пользователем

4,05 средняя оценка - 4027 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

32 Самая большая тыква на свете
- пользователем

4.13 средняя оценка - 1576 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

33 Осеннее равноденствие: празднование урожая
- пользователем

3,64 средняя оценка - 53 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

34 Осенние дни: давайте посмотрим на времена года
- пользователем

3,79 средняя оценка - 28 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

35 Шляпа пугала
- пользователем

4.05 средний рейтинг - 321 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

36 Я знаю, что это осень
- пользователем

3,72 средняя оценка - 245 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

37 Осень здесь, я люблю это!
- пользователем

3,40 средняя оценка - 30 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

38 Падать нелегко
- пользователем

4.08 средний рейтинг - 675 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

38 В середине осени
- пользователем

3,99 средний рейтинг - 992 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

40 Круглый год
- пользователем

4,27 средняя оценка - 255 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

41 Бисквит благодарен
- пользователем

3.94 средняя оценка - 143 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

41 Тыквенная ярмарка
- пользователем

3,62 средняя оценка - 166 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

43 Полный осени
- пользователем

4,23 средняя оценка - 463 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

44 Осенний урожай
- пользователем

3.25 средняя оценка - 40 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

45 Это была ночь перед Днем благодарения
- пользователем

4,13 средняя оценка - 2663 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

46 Яблочный пирог
- пользователем

3,88 средняя оценка - 880 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

46 Осеннее пальто Беллы
- пользователем

3.87 средняя оценка - 442 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

48 Первое падение Мыши
- пользователем

3,65 средняя оценка - 769 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

49 Прощай, лето, привет, осень
- пользователем

3,92 средняя оценка - 1223 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

50 Теперь осень (Сезоны, # 2)
- пользователем

3.59 средняя оценка - 94 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

51 Первый Хэллоуин Мыши
- пользователем

3,79 средняя оценка - 631 оценка

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

52 Сколько семян в тыкве?
- пользователем

4,17 средняя оценка - 1108 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

53 Маленькая лягушка и страшная осенняя тварь
- пользователем

3.31 средний рейтинг - 202 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

54 Клюквенная осень
- пользователем

3,91 средняя оценка - 89 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

55 Чудо-Падение
- пользователем

3,81 средняя оценка - 461 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

56 Сара благодарит: как День Благодарения стал национальным праздником
- пользователем

4.13 средняя оценка - 302 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

57 Первый яблочный пирог Амелии Беделии
- пользователем

3,84 средняя оценка - 526 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

57 От яблонь до сидра, пожалуйста!
- пользователем

3,61 средняя оценка - 220 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

57 Выбери круг, собери квадраты: осенний урожай форм
- пользователем

3.54 средняя оценка - 254 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

57 Пугало
- пользователем

4,51 средняя оценка - 1316 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

61 Обратный отсчет до падения
- пользователем

3,76 средняя оценка - 170 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

62 юг
- пользователем

4.24 средняя оценка - 825 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

62 Пять маленьких тыкв
- пользователем

4,07 средняя оценка - 2333 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

64 Утка за яблоками
- пользователем

3,47 средняя оценка - 183 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

65 Все времена года
- пользователем

3.96 средняя оценка - 103 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

65 Тыква Тыква
- пользователем

3.90 средняя оценка - 1037 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

65 Тыквенное одеяло
- пользователем

3,64 средняя оценка - 55 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

68 Желуди везде!
- пользователем

3.17 средняя оценка - 305 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

68 Детский календарь
- пользователем

4,07 средняя оценка - 1193 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

70 Еноты и спелая кукуруза
- пользователем

3,45 средняя оценка - 137 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

71 День яблоко-денди Такера
- пользователем

3.29 средняя оценка - 68 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

71 Яблочный пирог, который испекла папа
- пользователем

3.80 средняя оценка - 612 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

73 Листья проблемы
- пользователем

3,74 средняя оценка - 335 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

73 Семя за семенем: легенда и наследие Джона «Appleseed» Чепмена
- пользователем

4.02 средняя оценка - 444 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

75 Сокращающиеся дни, Морозные ночи: Стихи про осень
- пользователем

3,17 средняя оценка - 23 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

75 Крыжовник Гусь
- пользователем

3,58 средняя оценка - 43 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

77 Путешествие Скванто: история первого Дня благодарения
- пользователем

очень понравилось 4.00 средний рейтинг - 555 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

78 Тыквенный Джек
- пользователем

4,23 средняя оценка - 813 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

79 Когда влетел лист
- пользователем

3,78 средняя оценка - 316 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

80 Маленькое дерево
- пользователем

4.02 средняя оценка - 1254 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

80 Этот первый день благодарения: счетная история
- пользователем

3,91 средняя оценка - 397 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

82 Сезон яблочного пюре
- пользователем

3,87 средняя оценка - 261 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

82 Утка и гусь Найди тыкву
- пользователем

4.05 средний рейтинг - 1330 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

84 Пугало
- пользователем

3,74 средняя оценка - 446 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

85 Времена года яблони Арнольда
- пользователем

3,87 средняя оценка - 641 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

86 Урожай Стрега Ноны
- пользователем

очень понравилось 4.00 средний рейтинг - 826 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

87 Футбольные мячи и падающие листья: книга подсчета осени
- пользователем

3,50 средний рейтинг - 16 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

88 Тыквы: история для поля
- пользователем

3,63 средняя оценка - 121 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

88 Тыквенный город! Или нет ничего лучше и хуже тыквы
- пользователем

3.77 средняя оценка - 433 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

90 Тыквенный ребенок
- пользователем

3,26 средняя оценка - 76 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

90 Пингвин и тыква
- пользователем

3,65 средняя оценка - 761 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

92 Маленький Эллиот, Fall Friends (Маленький Эллиот, # 4)
- пользователем

3.84 средняя оценка - 450 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

93 Осенние листья
- пользователем

3,89 средняя оценка - 462 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

94 Я люблю осень !: Настольная книга на ощупь
- пользователем

3,73 средняя оценка - 93 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

95 Прекрасная осень
- пользователем

3.92 средняя оценка - 277 оценок

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

96 Счастливый лист
- пользователем

3,09 средняя оценка - 108 оценок

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

97 Четыре друга осенью
- пользователем

3,19 средняя оценка - 243 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

98 Гляделки
- пользователем

3.41 средняя оценка - 54 оценки

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

99 Выберите тыкву
- пользователем

4,12 средняя оценка - 454 оценки

Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

100 Шеф-повар Эйден и кукурузный лабиринт
- пользователем

это было потрясающе. Средняя оценка 5,00 - 1 оценка

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

Наши любимые осенние книжки с картинками

Доброе утро, друзья!

Скажу прямо: детские книжки с картинками - моя слабость.Сообщения, воображение, иллюстрации… хорошая детская книга - это настоящий шедевр. Я регулярно пополняю коллекцию наших девочек (слава богу, что есть такие выгодные сайты, как Book Outlet). А поскольку осень - мое самое любимое время года, вы можете себе представить, как я люблю книги, окружающие ее. Книги о тыквах, листьях и совсем не страшных монстрах.

Хэллоуин - не мой любимый праздник, поэтому внизу не так много жутких книг, но я думаю, вы оцените то, что я выбрал для нашей полки ниже.

Просто примечание - я обычно покупаю все наши книги в Book Outlet, потому что это намного дешевле, чем Amazon. Поверьте, никакой ненависти к Amazon нет, но когда книги на 40-50% дешевле… вы должны пойти на сделку. Если вы еще не просматривали Book Outlet, я очень рекомендую!

ЕДИНСТВЕННЫЙ недостаток - проявить терпение, потому что у них не всегда есть то, что вам нужно. Я также добавлю ссылки Amazon ниже на случай, если вы захотите добавить что-то в свой список желаний или совершить покупку прямо оттуда, если вам не хочется ждать в Book Outlet.

ПРИМЕЧАНИЕ. Этот пост содержит партнерские ссылки, а это означает, что я получу комиссию, если вы совершите покупку по этой ссылке. Это не изменит и не увеличит стоимость вашей покупки. Этот дополнительный доход обеспечивает мою семью и поддерживает успех The Friendly Fig.


Флетчер - самый симпатичный и любопытный Фокс, которого очень заинтриговали падающие вокруг него листья.

Моя любимая книжка с картинками на все времена. Это первая книга, которую я купил Уиллоу много лет назад и написал в ней.

История о маленьком листочке, который слишком крепко держится за ветку и не готов отпустить ее и упасть. Это такая милая книга с великолепными иллюстрациями.

Отличный способ познакомить ваших детей с изменением времени года. Мы много читали это в прошлом году, и я ожидаю повторить то же самое в этом году.

Очень простая история о том, где веют листвой, с потрясающими коллажами.

Мы любим тыквенного Джека! Уиллоу теперь называет все тыквы «Тыквенный Джек».Эта история описывает жизненный цикл тыквы.

Барсук Пит одержим опрятностью - на самом деле, даже слишком опрятен. Он приводит в порядок почти все и по ходу извлекает хороший урок.

Медведь ищет в своем доме гостя-паука, но вскоре обнаруживает, что, возможно, этот паучок не так уж и плох. Это милая история, но не пугающая.

Два маленьких ежика осенью играют в прятки с скрипучей летучей мышью. Это так же очаровательно, как кажется.

Яблоки и тыквы напоминают нам о традициях, которые будут продолжаться и продолжаться. Нет ничего лучше, чем собирать осенью яблоки или тыквы.

Мы фанаты любой книги, в которой есть тыква! В этой истории желтая тыква мечтает вырасти свирепой и устрашающей. Идеально подходит для Хэллоуина.

Какой был бы октябрь, если бы жуткий черный кот не причинял вреда соседям? Слинки Малинки - наш котенок.

Иллюстрации в этой книге просто божественны.Сбор идеально несовершенной тыквы - лучшая часть осени, и эта книга передает это удовольствие.

Котята и музыка - что не любить? Любите рифмы в этом. Читать действительно весело.

Маленькие монстры в этой книге достаточно жутки для малышей. Это очень мило и весело для самых маленьких!

Эта книга имеет дело с некоторыми большими чувствами, но иллюстрации кричат ​​о падении и заставят вас захотеть поиграть в листьях.


Лучшие книги о осени | БиблиотекаМама

С прохладным воздухом и великолепным множеством разноцветных листьев осень - одно из любимых сезонов нашей семьи.Каждый год приятно открывать книги об этом прекрасном времени года. Ниже представлен сборник историй, посвященных впечатляющей осени.

* Этот пост содержит партнерские ссылки. Чтобы прочитать мое полное раскрытие, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ.

Посреди осени Кевин Хенкес; иллюстрировано Лаурой Дронзек, 2017 г.

(2–6 лет)

С простым, лирическим языком и ясными иллюстрациями, эта книга идеально подходит для осеннего рассказа.Он красноречиво описывает элементы падения сквозь разноцветные листья, холодный воздух, резвых белок и яблок, которые свисают с деревьев, как украшения. Это хорошо написанная книжка с картинками, которую можно найти во многих дошкольных классах. Поскольку он фокусируется на воспоминаниях об осени, но заканчивается приближающейся зимой, он дает отличную подсказку для того, что студенты могут ожидать в приближающемся сезоне.

Купи это здесь

Человек-лист Лоис Элерт, 2005

(2–7 лет)

Это, вероятно, одна из самых используемых книг в классах в осенний сезон.Фирменная работа Лоис Элерт в стиле коллажа сияет, поскольку она демонстрирует удовольствие от использования листьев для создания животных, растений и повседневных предметов. Идеально подходит для чтения вслух и вдохновления детей на создание собственных историй, в которых главную роль играют творения из листьев.

Купи это здесь

Мы идем на охоту за листьями Стив Мецгер; иллюстрировано Мики Сакамото, 2008

(2–4 года)

Благодаря тексту песни и рассказу, который умоляет детей вставать и двигаться, это отличный выбор для активного времяпрепровождения для юных слушателей.

Купи это здесь

Фокус-покус. Осень , Энн Сибли О’Брайен; иллюстрировано Сьюзан Гэл, 2016

(2–5 лет)

Короткий рифмующийся текст и раскладывающиеся страницы раскрывают магию осени в этой яркой книжке с картинками, которая является еще одним отличным выбором для чтения вслух детям дошкольного возраста.

Купи это здесь

Полный осени Эйприл Пулли Сэйр, 2017

(от 3 лет)

Апрель Пулли Сэйр. Потрясающие фотографии в сочетании с поэтическим языком составляют одну феноменальную книгу, которая прекрасно передает суть осеннего сезона.

Купи это здесь

Leaves Дэвид Эзра Штайн, 2007

(2–6 лет)

Молодой медведь впервые падает и сначала беспокоится о том, что листья падают с деревьев. Однако по мере того, как он становится сонным, он с радостью использует листья, чтобы создать уютное логово, в котором он может впасть в спячку. Простой текст и увлекательные картинки - отличный выбор для осенней истории с маленькими детьми.

Купи это здесь

Hungry Bunny Клаудиа Руэда, 2018

(3–6 лет)

В этом очаровательном интерактивном осеннем чтении голодному кролику нужна помощь читателей, чтобы добраться до яблока на дереве.Мои дети любят трясти, дуть и наклонять книгу, чтобы помочь маленькому кролику, но больше всего им нравится играть с красной лентой, которая играет роль шарфа кролика. Лента выступает из книги и добавляет занимательный тактильный элемент.

Купи это здесь

Один лист, мне два листа в счет ! Джона Миклоса-младшего; проиллюстрировано Клайвом МакФарландом, 2017 г.

(3–6 лет)

Эта книга отправляет читателей в сезонное путешествие, когда маленький мальчик наблюдает, как дуб растет и теряет листья.Яркие иллюстрации и рифмующийся текст, побуждающий детей складывать и вычитать листья, являются идеальным источником вдохновения для легкого использования математических навыков в осенних забавах.

Купи это здесь

Выбери круг, собери квадраты: осенний урожай форм Фелиция Санзари Чернески; иллюстрировано Сьюзан Свон, 2015

(3–6 лет)

Двое детей и их отец посещают тыквенный участок, где они находят на ферме множество фигур, включая прямоугольники, ромбы и шестиугольники.Сбор тыквы - одно из наших любимых осенних занятий, и мы с детьми во время нашего собственного визита на ферму после прочтения этой книги увлеклись поиском фигур.

Купи это здесь

Пугало Бет Ферри; иллюстрировано The Fan Brothers, 2019

(3–8 лет)

Все животные возле фермы боятся Страшилы, и он выдерживает каждую смену сезона в одиночку. Однако, когда детеныш ворона падает рядом с ним, он прижимает птенца к своему сено, где он процветает до того дня, когда ему придется мигрировать.Разбитое сердце пугало встречает новую холодную и одинокую зиму. Когда возвращается весна, возвращается и птица, и на этот раз ворона устраивает гнездо из яиц, укрепляя их маловероятную дружбу.

Лирические рифмы Бет Ферри прекрасно сочетаются с потрясающими иллюстрациями из книги The Fan Brothers, которые мастерски демонстрируют изысканный пейзаж сквозь времена года. Эта великолепная книга, написанная на темы дружбы, доброты и сочувствия, наверняка будет популярна в школьных и домашних библиотеках.

Купи это здесь

Желтое время Лорен Стрингер, 2016

(3–7 лет)

Лирический язык и прекрасные иллюстрации передают красоту желтых осенью листьев.

Купи это здесь

Маленький желтый лист Карин Бергер, 2008

(3–6 лет)

Красивые иллюстрации на основе коллажей демонстрируют маленький желтый листочек, который боится отпустить свою ветку, когда приходит зима. С утешением другого листа он находит смелость противостоять своим страхам.

Купи это здесь

Красный лист, желтый лист Лоис Элерт, 1991

(3–6 лет)

В этой классической книге рассказывается история ребенка, который покупает, сажает и наслаждается красотой клена.

Купи это здесь

Флетчер и опадающие листья Джулия Роулинсон; иллюстрировано Тифани Бик, 2006

(4–7 лет)

Я просто обожаю эту прекрасно иллюстрированную серию об очаровательном лисичке и его приключениях, узнающих о разных временах года. В этой части он пытается успокоить дерево, листья которого сначала становятся коричневыми, а затем опадают. Сочувствие и доброта Флетчера к дереву не могли быть слаще, и зимой он был вознагражден ошеломляющим сюрпризом.

Купи это здесь

Awesome Autumn : Все виды осенних фактов и развлечений Брюс Голдстоун, 2012

(от 4 лет)

Эта научно-популярная книга наполнена увлекательными забавными фактами и фотографиями осени. Из-за количества представленной информации он лучше всего подходит для личного обмена.

Купи это здесь

Прощай, лето, осень Кенард Пак, 2016

(3–6 лет)

Во время прогулки ребенок встречает элементы природы, приветствуя смену сезона с лета на осень.

Купи это здесь

Sophie’s Squash Пэт Зитлоу Миллер, 2013 г.

(от 4 до 8 лет)

Эта причудливая история о девушке, которая выбрала кабачок в качестве лучшего друга, не может быть более милой и милой. Это всегда одно из моих любимых чтений вслух детям младшего возраста в это время года.

Купи это здесь

Шторм Сэм Ашер, 2017

(от 4 до 8 лет)

Когда мальчик просыпается и видит осенний ветреный день, он и его дед обыскивают свой дом в поисках воздушного змея.Намеки прихоти заполняют страницы этой прекрасной сезонной истории.

Купи это здесь

Запечатлейте наступающий сезон с этими осенними фото-идеями

Время чтения: 4 минуты чтения

Забавно: к началу Дня труда все уже готовы к коротким и свежим осенним дням. Возможно, это очарование новенькой коробки цветных карандашей, но в начале осени есть что-то такое, что вызывает ностальгию, как никакое другое время года.Совместите настроение с великолепным светом, отражающимся от оранжевых, золотых и красных листьев, и вы получите рецепт идеальной фотосъемки. Нужно вдохновение? Попробуйте эти идеи осенних фото:

Не оставляйте лист позади

Меняющиеся листья - самый классический признак сезона и типичный фон для осенней фотографии. Посетите туристический веб-сайт своего штата, чтобы узнать, когда осенняя листва в вашем районе будет на пике, и рассчитайте время для фотосессии соответственно.

Запланируйте фотосессию на золотой час - сразу после восхода или незадолго до заката - чтобы запечатлеть самые насыщенные тона и самые очаровательные тени. Чтобы получить веселый игривый вид, сгребите большую кучу листьев, и ваш объект запрыгнет в нее. Вы также можете попросить человека собрать в руки большую гроздь листьев и подбросить их в воздух, чтобы получился откровенный снимок.

Не бойтесь снимать осеннюю листву в пасмурный день. Рассеянный свет просто придаст вашим фотографиям особый вид, а туман придаст сцене сезонный оттенок.Ознакомьтесь с этими идеями для съемки природы осенью.

Посетите местный тыквенный грядок, кукурузный лабиринт или яблоневый сад

Примерно в сентябре начинают появляться тыквенные поля и кукурузные лабиринты, а местные яблоневые сады открывают свои двери для семей. Независимо от того, насколько молоды или стары ваши дети, они станут отличным местом для прогулок и прекрасной обстановки для осенних семейных фотографий.

Вот несколько советов, которые помогут максимально использовать ваши тыквенные грядки / кукурузный лабиринт / фотосессию в яблоневом саду:

  • Пока дети изучают, снимайте фотографии в режиме серийной съемки.Они забудут, что у вас есть камера, и у вас будет возможность делать естественные фотографии, которые действительно передают радость момента.
  • Оденьте семью в уютную одежду (конечно, в зависимости от температуры), чтобы максимально использовать осеннюю обстановку.
  • Запланируйте визит на раннее утро или конец дня, чтобы максимально использовать естественный свет и избежать скопления людей и потенциальных фотобомб.
  • Не уклоняйтесь от дрянных фотосессий с пугалами или подобными вещами.Эти поставленные фото станут отличным дополнением к откровенным снимкам.

Сделайте приземление своими фотографиями падения

Есть ли что-нибудь более синоним падения, чем футбол? Возьмите камеру и сделайте несколько снимков семьи, играющей в дружескую игру, или возьмите камеру с собой, когда вы наслаждаетесь огнями в пятницу вечером. Неважно, одеты ли вы в экипировку любимой команды, наслаждаетесь марширующим оркестром и чирлидерами или просто пьете горячий шоколад и хот-доги на трибунах, не забудьте сделать несколько снимков, чтобы запечатлеть момент.

Вернуться в школу

Дети могут не быть в восторге от начала школы, но когда-нибудь они будут благодарны за то, чтобы первый день возвращения был хорошо задокументирован. В дополнение к фотографиям в стиле Pinterest с классными досками, обозначающими уровень обучения, вы также можете задокументировать вехи, такие как покупка школьных принадлежностей и ночь встречи с учителем. Вы даже можете снимать повседневные дела, такие как ожидание на автобусной остановке и перерывы на перекус после уроков. Эти мелкие детали повседневной жизни сейчас могут показаться мелочами, но в ближайшие годы они останутся воспоминаниями, которые вы больше всего цените.

Сделайте большую часть своих осенних фотографий с помощью индивидуального фотопроекта

После того, как вы задокументировали падение своей семьи, вы можете сохранить и поделиться своими воспоминаниями, используя Motif для создания собственного фотоальбома, календаря или открытки для отправки своим близким далеко. В конце концов, какие бабушки и дедушки, живущие на большом расстоянии (или за пределами квартала), не полюбят фотокарточку, запечатлевшую первый день в школе или ваше посещение тыквенного поля?

Прежде чем вы это узнаете, листья опадут, и тыквы будут заменены пуансеттией.Получите максимум удовольствия от осени, пока она длится!

Оживите свои фото-воспоминания с Motif.

Испытайте радость создания индивидуальных фотопроектов с Motif. Наше приложение для фотокниг без проблем работает с Apple Photos в macOS и iOS. Он делает все сложные вещи, оставляя вам веселую творческую свободу.

Что вы думаете об этой статье?

Прирожденный рассказчик из Нью-Йорка и Катскиллс. Сочетание историй с фотографиями для безопасного хранения и рассказа.

Осенние иллюстрированные книги для дошкольников

Ищете иллюстрированные книги об осени, чтобы читать вместе с детьми? Вам понравятся эти красочные и увлекательные книги!

Почему вы должны читать с детьми книги на осеннюю тематику?

Времена года дают возможность выучить новые слова, изучить различные концепции и даже получить крутые сенсорные ощущения. У себя дома мы любим начинать каждый новый сезон вместе с книгами!

У чтения столько преимуществ! Вот несколько из них!

  • Дети развивают языковые навыки и навыки аудирования, читая книги о Падении.
  • Они узнают о новых людях и местах и ​​стимулируют свое воображение во время чтения.
  • Когда дети вместе читают, у них развиваются особые отношения со своими опекунами.
  • Совместное чтение помогает детям развивать любовь к обучению (и к книгам!)
  • Дети увеличивают объем внимания и повышают самодисциплину, слушая книги, прочитанные вслух.
  • Чтение делает жизнь веселее!

Есть много маленьких способов расширить мир вашего ребенка.Любовь к книгам - лучше всего. - Жаклин Кеннеди

СВЯЗАННО: Осенние тематические мероприятия и поделки - это здорово, чтобы делать их вместе с книгой. Вот несколько наших любимых осенних занятий.

Какие осенние книжки с картинками для дошкольников самые лучшие?

Некоторые книги более информативны, а другие глупы и игривы. Я думаю, что это здорово, когда у вас дома есть и то, и другое. Книги в этом посте - те, которые мы любим и должны читать снова и снова.Они разделены по категориям книг, чтобы вы могли легко найти темы. Темы - листья, тыквы, желуди и яблоки.

Не обязательно, чтобы у вас дома было 50 книг о падении, но вы можете изучить эти названия, наблюдая за их чтением вслух на YouTube, обмениваясь книгами с друзьями и просматривая их в своей местной библиотеке. Я мог бы добавить еще дюжину других книг, но я оставил этот список простым и добавил только свои избранные.

15+ иллюстрированные книги о осени

Щелкните названия книг ниже, чтобы получить доступ к книгам.

T oddler Approved - участник партнерской рекламной программы Amazon Services LLC Associates Program. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Подробнее об этих ссылках читайте в моей Политике раскрытия информации.

Leaves

Leaf Man by Lois Ehlert

We Go on the Leaf Hunt by Steve Metzger

Fletcher and the Falling Leaves by Julia Rawlinson

Mouse's First Fall by Lauren Thompson

Там была старая дама, которая «Проглотил некоторые листья» Люсиль Коландро

Прощай, лето, осень, Кенард Пак

«Листья» Дэвида Эзры Штейна

Любите книги о листьях? Прочтите одну с тематическим заданием или поделкой из листьев.

Тыквы

Яблоки и тыквы Энн Роквелл

Сколько семян в тыкве? Маргарет Макнамара

Убегающая тыква Кевин Льюис

Слишком много тыкв Линда Уайт

Вы можете найти больше наших любимых книг на тему тыквы в Виртуальном книжном клубе для детей.

Желуди

Маленькие желуди от IglooBooks

Из-за желудей Лола М. Шефер и Адам Шефер

Белки Желудь от Лизбет Стоун

Яблоки

Яблоки от Гейл Гиббонс

Десять красных яблок от Пэта Хатчинса

Десять яблок на вершине от Dr.Seuss

Яблоки, яблоки, яблоки от Гейл Гиббонс

У вас есть еще какие-нибудь любимые осенние книжки с картинками, которые мы должны добавить в наш список? Расскажите о них в комментариях!

Что надеть на осеннюю семейную фотосессию

Осень - действительно прекрасное время года для фотографий на открытом воздухе: золотые цвета и мягкий свет делают прекрасные фотографии, а хрустящие листья означают, что есть много тоже весело!

Если вы заказали осеннюю фотосессию, первое, что вы можете спросить, это «что нам всем надеть?» Это единственный вопрос, который задает каждая семья, которую я фотографирую, и он вполне понятен.В конце концов, вы инвестируете в то, чтобы сделать несколько великолепных новых фотографий, и, возможно, планируете повесить их на стены дома. Вполне естественно, что вы захотите убедиться, что все выглядят наилучшим образом.

Итак, как выбрать, какие цвета и одежду носить? В этой статье я расскажу:

  • Как выбрать одежду для семейных фотографий на открытом воздухе
  • Какие цвета носить для осенних семейных фотографий
  • Цвета, которых следует избегать на осенних семейных фотографиях
  • Согреться в холодные осенние дни

ВЫБОР НАРЯДА ДЛЯ ОСЕННЕЙ СЕМЕЙНОЙ ФОТОСЪЕМКИ

Независимо от времени года, основные правила одевания для фотосессии по-прежнему актуальны, и вы можете прочитать об этом в моем руководстве о том, что надеть для семейной фотосессии на открытом воздухе .Таким образом, основные принципы таковы:

  1. Одевайтесь для вашего окружения
  2. Одевайте всех по одной погоде и случаю
  3. Выберите 3-4 цвета, чтобы создать одежду для всех вокруг
  4. Используйте слои и текстуры
  5. Избегайте изображений и слоганов на одежда
  6. Убедитесь, что одежда ваших детей хорошо сидит

Полный текст статьи можно найти здесь: Что надеть на сеанс семейной фотографии на открытом воздухе.

КАКИЕ ЦВЕТА НОСИТЬ ДЛЯ ОСЕННИХ СЕМЕЙНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ

Когда вы планируете семейную одежду для фотосессии, я рекомендую выбрать максимум 3-4 дополнительных цвета, чтобы создать основу для всех нарядов.Это не означает, что каждый должен носить каждый цвет - цель состоит в том, чтобы наряды всей семьи дополняли друг друга, но не соответствовали друг другу.

Осенью на фотографиях хорошо работает гораздо более широкий диапазон цветов, чем весной или летом, когда я рекомендую более мягкую палитру. Осенью вы можете выбрать палитру мягких цветов - кремовые, пыльно-розовые и мягкие коричневые. Но это также время года, когда очень хорошо работают глубокие цвета, такие как горчичный и ягодно-красный.

Вот несколько примеров того, как вы можете согласовать цвета для своей семьи осенью:

ЦВЕТА, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ИЗБЕГАТЬ НА НАРУЖНЫХ ФОТОГРАФИЯХ СЕМЬИ

Есть несколько правил, которые действуют круглый год - черный и яркие неоновые цвета плохо смотрятся на более мягком фоне природы и могут сделать людей размытыми. Чтобы ваши наряды сочетались с красивыми осенними красками, полностью избегайте черного, ярких и неоновых цветов.

БУДЬТЕ ГОТОВЫ К ВСЕМ ТЕМПЕРАТУРАМ

Хотя осень прекрасна, она не всегда теплая или холодная. Я фотографировал семьи в очень холодные дни в начале ноября и снимал в декабре, когда было так тепло, что никому не приходилось носить пальто.

После всей тяжелой работы, которую вы проделали, чтобы спланировать одежду для всех, вы не захотите обнаружить, что вам придется надевать пальто поверх него или снимать пальто, которые вы планировали для всех, кто носит. Подумайте, что все будут носить в обеих ситуациях, чтобы у вас был план Б, который вас устраивал.

Еще лучше, если вы можете включить много слоев и текстур в свою одежду, вы можете полностью избавиться от необходимости в пальто, что придаст более чистый вид. Подумайте о толстых кардиганах, жилетах, шарфах и куртках вместо одного большого пальто.

Резюме: Что надеть для осенних семейных фотографий

Я надеюсь, что вы найдете это руководство полезным при подготовке к осенней семейной фотосессии. Итак, вот принципы, которым необходимо следовать:

  1. Выберите 3-4 дополнительных цвета для создания нарядов вашей семьи из
  2. Избегайте ярких цветов, неонового и черного
  3. Будьте готовы ко всем температурам - используйте слои, чтобы сделать каждый наряд теплее или прохладнее в зависимости от погоды.

Вам также может быть полезно увидеть реальные примеры того, что работает, когда вы решаете, что надеть:

  • В моем портфолио вы можете увидеть несколько отличных примеров того, как семьи скоординировали свои наряды.
  • И, наконец, вы можете найти больше вдохновения на моей доске «Что надеть» в Pinterest:

Подпишитесь на доску Клэр на Pinterest.

Обращаюсь к вам

Какие еще вопросы у вас есть по осенним фотосессиям? Дайте мне знать в комментариях ниже или отправьте мне сообщение здесь, и я свяжусь с вами.

Статьи по теме

Как сделать макияж для фотосессий

Когда лучший месяц для весенних семейных фотографий?

Что надеть для семейной фотосессии на открытом воздухе

По теме

Лучшие осенние книжки с картинками для детей

Я не знаю, какая погода там, где вы находитесь, но в этом году здесь рано наступила осень, в последние две недели августа у нас стала осенняя погода!

Я знаю, что осень означает разные вещи в зависимости от того, где вы живете, те, кто в более южных регионах, действительно не переживают осень до самой глубокой зимы, в то время как те, кто живет дальше на север, как я, испытывают ее намного раньше.

Я всегда приветствую переход от лета к осени. Мне не нравится замерзать, но мне нравится носить свитера и свернуться калачиком, чтобы читать с одеялом.

В этом году я пытаюсь лучше отмечать и отмечать времена года со своими детьми, и часть этого - чтение книг, подходящих для этого времени года. Этот список книжек с картинками, которыми я делюсь сегодня, - одни из наших любимых осенних книг.

Если у вас есть книги, которые вы бы добавили в этот список, я бы хотел, чтобы вы оставили их в комментариях внизу сообщения!

ДРУГИЕ СПИСКИ КНИГ ТАКЖЕ МОГУТ НАСЛАДИТЬСЯ:

Нам нравятся книги Brambly Hedge, и мне нравится, что у них есть по одной на каждый сезон.До сих пор мы всегда получали их из библиотеки, но я собираюсь купить коллекцию в этом году, потому что это серию, которую я хочу читать каждый год и передавать своим детям.

Непогода приближается, а осенние запасы все еще не собираются!

Поскорее все мыши Brambly Hedge приступили к уборке урожая до того, как начнется дождь. Примроуз, дочь лорда Мыши, намеревалась помочь, но каким-то образом она мечтала о своем пути через кукурузное поле в Каштановый лес и, прежде чем осознала это, заблудилась.Солнце село, поднялся ветер и пошел дождь. Примроуз была одна в темноте и была напугана.

Бедная Примроуз, она снова найдет дорогу домой?

По правде говоря, мы читали эту книгу довольно давно. Я помню, как мне он очень понравился, поэтому я снова попросил его из библиотеки, чтобы еще раз перечитать.

Из-за желудя растет дерево, гнездится птица, семя становится цветком. Очаровательные высечки иллюстрируют жизненно важные связи между слоями экосистемы в этой волшебной книге.Прогуляйтесь по лесной тропе, чтобы узнать, как каждое дерево, цветок, растение и животное соединяются друг с другом в спиральных кругах жизни. Желудь - это только начало.


Есть целая серия «Прощай, привет», и мы начинаем с «Прощай, лето, привет, осень». Мне нравится идея попрощаться с одним сезоном и поздороваться с другим.

Как деревья качаются на прохладном ветру, синие сойки направляются на юг, а листья меняют свой цвет, все знают - осень уже в пути!

Присоединитесь к молодой девушке, которая прогуливается по лесу и городу, приветствуя все признаки наступающего сезона.В серии бесед с каждым цветком и созданием, с порывом ветра она прощается с летом и приветствует осень.

На самом деле это сборник стихов, а стихи о Цветочной фее - одни из моих любимых. Эта коллекция - еще одна в моем списке покупок в этом году, они настолько хороши. Это также отличное дополнение к изучению природы.

Красиво написанное и иллюстрированное стихотворение посвящено отдельному осеннему цветку.

В мире, который больше не зависит от времен года, эта книга является отличным напоминанием о том, какой была раньше, и заставляет меня хотеть вернуть немного этого в свою жизнь.

Так начинается лирическое путешествие по дням и неделям, месяцам и смене времен года в жизни одного жителя Новой Англии и его семьи. Мужчина, запряженный волами, пакует свое имущество - шерсть своей овцы, шаль, которую сшила его жена, варежки, связанные его дочерью, и льняное полотно, которое они ткали.Он упаковывает березовые веники, вырезанные его сыном, и даже мешок с гусиными перьями от гусей на скотном дворе.

Он путешествует по холмам, долинам, ручьям, мимо ферм и деревень. На Портсмутском рынке он один за другим продает свои товары - даже своего любимого быка. Затем с карманами, полными монет, он бродит по рынку, покупает продукты для своей семьи и возвращается к себе домой. И цикл начинается снова.

Осень - прекрасное время, чтобы узнать о листьях, и это идеальная книга для приключений!

Узнайте об осенних листьях из лирической сказки с иллюстрациями и заданиями

С красивыми иллюстрациями и лирическим повествованием «Вирджиния Сноу» отправляет детей в веселое и познавательное приключение.Прогуляйтесь по лесу и научитесь определять 24 вида листьев по их форме и осеннему цвету. В конце дня научитесь прижимать собранные листья и растирать их.

Осенние ярмарки - это не то место, где я живу, но мне нравится их идея! Мы также любим «Мальчик-фермер», и это милая адаптация времени, проведенного Альманзо на ярмарке.

По мотивам романа Лоры Ингаллс Уайлдер «Мальчик-фермер» , это волнующий день для Альманзо, когда семья Уайлдер посещает ярмарку графства! Есть конкурсы, гонки и вкусные блюда, и Альманзо не может дождаться, чтобы узнать, что судьи думают о его особенной тыкве.

Эта книга - одна из моих любимых для преподавания географии, а яблочный пирог - такая осенняя еда, отличное сочетание!

Яблочный пирог приготовить легко. . . если рынок открыт. Но если рынок закрыт, мир становится вашим продуктовым магазином. Этот восхитительно глупый рецепт яблочного пирога отправляет читателей со всего мира за ингредиентами. Сначала отправляйтесь на пароходе в Италию за лучшей манной крупой. Затем отправляйтесь автостопом в Англию и угоните корову, чтобы получить самое свежее молоко.И, о да! Не забудьте пойти собирать яблоки в Вермонте! Включен простой рецепт яблочного пирога.

И вот, наши любимые осенние книги! Из-за погодных условий мой список зимних книг не сильно отстает!

Есть ли у вас какие-нибудь книги, которые вы бы добавили в этот список?

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *