Картошкины именины сценарий: Картошкины именины (сценарий мероприятия) | Материал (3 класс):

Содержание

Картошкины именины (сценарий мероприятия) | Материал (3 класс):

Картошкины именины

Составила: Кузнецова Н.П.

учитель начальных классов

МОБУ МСОШ №2 п.Магдагачи

Праздник, посвящённый  картофелю. Проводится в  младших классах осенью.


ПРАЗДНИК

«Картошкины именины»

План:

Стихи об осени

Вступительное слово ведущего

Приветствие команд

Конкурс «Посадка картошки»

Конкурс «Попади в ведро»

Конкурс «Подними ведро с картошкой»

Конкурс «Маленькие повара» + Д/З название блюд из картошки

Конкурс «Сыр или картошка»

Сообщения знатоков о картофеле

Конкурс «Порезвимся»

Игра со словом «КАРТОШКА» + сообщения знатоков

Песня + Поведение итогов

Награждение команд

«Забавная поделка» - Д/З

Ход праздника:

1. Стихи об осени

2. Вступительное слово ведущего:

Ах, картошка, - объеденье,

Детей и взрослых идеал.

Тот не знает наслажденья,

Кто картошки не едал.

- Сегодня, ребята, мы поведем речь о ее величестве Картошке, которую в народе называют …….. вторым хлебом. Но ведь картошка способна не только питать человека, с ней можно играть. Об этом свидетельствуют наши конкурсы, в которых я приглашаю вас принять участие.

Ведь мы, играя, проверяем,

Что умеем и что знаем.

3. Приветствие команд.

-И я думаю, что каждый из вас знает, что картофель – самое распространенное огородное растение. Даже тот, кто не имеет сада, для картошки обязательно найдет местечко. Вот и мы сегодня решили заняться посадкой картофеля.

1 Конкурс

Посадка картофеля

Я приглашаю к себе в помощники 8 человек (по 4 человека из каждой команды)

Задание: для начала разделиться на пары. Первые пары из разных команд принимаются за посадку картофеля. Один в паре держит ведро с овощами, второй – вынимаем из ведра по одной картофелине и «садит» плотно друг к дружке. Когда картофель посажен, за работу берутся вторые пары. Один держит пустое ведро, а второй с завязанными глазами собирает картофель и складывает в ведро.

Чья команда выполнит задание быстрее?

Итог

-Конечно, работать такой большой бригадой одно удовольствие. А если одному приходится собирать картофель, то может пригодиться следующий способ уборки урожая. Чтобы его продемонстрировать, приглашаю 4 человека.

Ведущая.  В давние, давние времена, когда картошка была редкостью, то ее развозили в каретах в бархатных сумочках и эти сумочки с клубнями картофеля дарили как драгоценность богатым вельможам. Затем, когда она стала популярной и перестала быть редкостью, карету сменила крестьянская телега, а бархатную сумочку холщевый мешок. А в современном мире мешки с картошкой возят легковые и грузовые автомобили.

 

 Едем, едем мы домой,

На машине грузовой,

Ворота – отворяй,

Едет с поля урожай. 

Ведущий. И мы с нашего импровизированного поля будем вывозить выкопанную картошку в погреб.

 

2 конкурс

«Вывези картошку с поля».

 Две команды детей, у каждой игрушечная машина на веревочке. Дети с линии №1 с машиной, бегут к линии №2, берут одну картошку, кладут ее в кузов, бегут обратно, выкладываю картошку в корзину, передают машину следующему участнику. Игра продолжается до тех пор, пока вся картошка не будет убрана.

 

Ведущий. Какие трудолюбивые ребята, повезло, вам, родители, видно, что правильно воспитываете их. Но не все же такими бывают, вот, например, Антошка из мультфильма – просто лодырь.

 Дети инсценируют песню В.Шаинского «Антошка».

Ведущая. Ложка у Антошки, действительно большая, чем же мы кормить его будем?

 

Дети. Картошкой.

 

Ведущий. Картошка – гарнир к любому блюду, основа всех салатов. Даже самая неопытная хозяйка без труда приготовит из нее, по меньшей мере, два десятка вкусных блюд, а мы проверим, знают ли наши хозяюшки, рецепты блюд, которые можно приготовить из картофеля. И мы начинаем, наш, кулинарный турнир.

3 конкурс

«Кулинарный турнир» для мам.

На бумажных тарелках написаны рецепты  известных блюд из картофеля. Тарелки разрезаны на части. Задача мам: сложить тарелку, прочитать рецепт и озвучить его название.  Каждой маме за ответ дают, написанную пословицу про картошку. Мама сразу же читает эту пословицу.

 

Пословицы: «Картошка, да каша – еда наша», «Голодному и картошка лакомство», «Картофель – хлебу подспорье», «Картошка – хлебу присошка», «Картошку копать – не руками махать!»

и Конкурс

Маленькие повара + Домашнее задание

Когда слышишь или видишь слово «картошка», сразу появляется аппетит, потому что мы представляем какие блюда можно приготовить из этого овоща… Подскажите мне названия этих блюд. (ответы из зала).

Ведущая. Ваши мамы настоящие хозяйки и кулинары. Браво им! Пожалуй, нет равного картофелю продукта, из которого можно приготовить столько разных блюд. Он вкусен и питателен, полезен каждому. Но… картошку можно не только есть, но и делать из нее различные шедевры – это подтверждает наша выставка  под названием «Картошины именины».

  Мы хотим вам показать

И, конечно, рассказать,

Как при помощи картошки,

Любой шедевр можно создать 

Ведущий.  И мы приглашаем желающих в гости к Самоделкину.

 

Проводится аттракцион «Самоделкин». Задача родителей и их детей очень быстро сделать ежика из картошки, выходит 3-4 семьи.

 

Ведущая. Умелые руки – не знают скуки. Какие красивые ежики у вас получились!

 

(можно взять интервью о поделках, которые выставили эти семьи на выставку «Картошкины именины» и наградить семьи, участвующие в выставке грамотами)

 

5 конкурс

Попади в ведро

Задание: попасть картошкой в ведро. У кого будет больше попаданий.

Итог

- Порой, чтобы перенести собранный урожай с поля к месту отправки, требуется немало сил. Сейчас мы увидим кто из вас самый сильный.

6 Конкурс

Подними ведро

Задание: поднять ведро с картошкой как можно больше раз. Кто победит?

Итог

- Когда урожай у нас собран, можно и отдохнуть.  Исполнение частушек собственного сочинения. 

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Пропоем мы вам частушки –

Очень замечательно

1. Про картошку золотую

Мы частушки вам споем

По утрам родную.  

Каждый день ее жуем

2. Посадили мы пшеницу –

Вырыли картошку

Не пойму я, от чего –

У картошки рожки. 

3. Урожай картошки есть

Значит будет, что поесть

Если много есть картошки

Будут быстро бегать ножки

4. Очень я люблю картошку

Ем на ужин и обед

Если б не было картошки,

Был не мил мне белый свет.

5. Ох, картошечка картошка

Как ты милая вкусна,

Много блюд мы приготовим,

Будем сыты навсегда.

6. Мы варили всей семьей

Русскую картошку

Отказалась от нее

Только наша кошка.

7. Мы картошки много съели

И от вкуса обалдели

Если будем много есть

В двери нам уже не влезть.

8. Не пойду на танцы я

С мальчиком Антошкой

Потому что у него

Вырос нос картошкой.

9. Приходи ко мне миленок,

Приходи по задам.

Не жалей моей картошки

Шлепай прямо по грядам

10. Загляделась я на Ваню

Сидя у окошка.

Пригорела на плите

Вся моя картошка

11.  Если мы картошку вместе,

Заодно запели песни,

А соседи усыхали,

На картошку прибежали.

12.Каждый день картошка в доме

Жарится и варится,

Этим овощем недаром

Вся Россия славится.

13. Мы частушки про картошку

Вам пропели от души,

А теперь бы мы хотели,

Чтобы нам похлопали.

- Скажите, а какую часть картофеля мы используем в пищу? (клубни) Раньше, когда люди не знали, что нужно употреблять в пищу клубни картофеля, они пробовали есть зеленые ягоды, которые созревали на кусте, а дамы при дворе украшали свои прически цветами этого растения.

- Ребята, А кто-нибудь из вас пытался приготовить какое-нибудь блюдо из картофеля? -А что нужно сделать с картофелем прежде, чем что-то из него приготовить? (очистить) Нам бы очень хотелось узнать, как вы владеете этим искусством. Да, да, именно искусством, потому что, чем тоньше снимаете кожуру картофеля, тем больше под ней остается белков, витаминов и минеральных солей.

   

Итог

-Сегодня уже не раз прозвучали слова «картошка» или «картофель». А кто знает, откуда оно взялось?

400 лет назад клубни картофеля были доставлены из Южной Америки в Европу испанскими мореплавателями. И в каждой стране картофель получил свое название. А у нас в народе попросту называют этот овощ – КАРТОШКА.

7 Конкурс

Игра со словом «Картошка»

Если взять большое слово,

Вынуть буквы – раз и два!

А потом собрать их снова,

Выйдут – новые слова!

Приглашаю 2х человек. Постарайтесь же у тренировочной доски в уме проделать все броски!

8 Конкурс

Порезвимся

Задание: пронести картошку, зажав ее между палочками. Чья команда быстрее?

Итог

ПЕСНЯ

Общее подведение итогов.

Награждение.

-Сегодня мы поведали вам о ее величестве Картошке. Вы узнали откуда она к нам пришла, сколько у нее имен, и чем она полезна людям.

Увы! Пришла пора нам расставаться.

Закончилась игра,

И будем мы прощаться.

Хочу сказать: «Вы не грустите, ведь будут встречи впереди».

До новых встреч!

Сценарий осеннего праздника "Картошкины именины" для детей старшей группы.

Сценарий осеннего праздника «Картошкины именины»

 

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Приветствуем вас на семейном празднике «Картошкины именины». Кто не любит картошку с запахом дымка, печеную на костре, или жареную на сковороде, сваренную целиком или пюре? С мясом, с рыбой, с грибами, с маринованными огурцами?

1 реб.

Без картошки жить на свете
Очень даже грустно дети.

Выручает нас всегда

Эта скромная еда:

И в пюрешке, и в мундирах,

В первых блюдах, и в гарнирах,

И вареной, и печеной

И хрустящей, и толченой

Про нее сказать не грех,

Что картошка лучше всех!

2 реб.
Думаю, из овощей,

Лучше всех - картошка,

Без нее не сваришь щей,

Не поешь окрошки.

3.реб.

Здравствуй, милая картошка,
Кормишь ты честной народ.
Если есть картошка в доме,
Сытым будешь круглый год.

4. реб
 Ах, картошка, объеденье,
Лучше вафель и конфет.
Ух, картошка, объеденье,
Ничего вкуснее нет.

5реб.  Хоть хвалиться неприлично,

Но пришли мы вам сказать:

Без картошки на «отлично»

Ни поесть, ни поплясать

Даже вкусный огурец

Лишь с картошкой молодец.

 

6 реб.. Хоть сердит зеленый лук,

А картошка – лучший друг,

Из картошки там и тут

Нужный делают продукт

И недаром, ведь, картошку

Вторым хлебушком зовут.

Дети исполняют песню В.Попова «Картошка».

Ведущий.  Трудно поверить, что этот удивительный овощ когда-то ценили за нежные лиловые и розовые цветочки, которыми модно было украшать женские прически. Так слава тому, кто первым обратил внимание не на вершки, а на корешки!

 

3 ребенок. В некотором царстве,

В некотором государстве,

Не на Марсе и не на Луне –

Жила картошечка в земле.

 

4 ребенок. Свойство царское имела:

Накормить народ сумела.

Словом, наша речь, о том,

Как пришел картофель в дом!

Многое должны узнать….

 

Ведущий. А теперь, пора начать.

И начинаем мы с утреннего семейного завтрака.

Проводится эстафета «Утренний завтрак». В эстафете участвуют дети с мамами и папами. Папы вместе с детьми стоят на линии №1, папина задача – очистить картофелину чисто, тонко и быстро. Как только папа картофелину очистил, рядом стоящий ребенок кладет картофелину в столовую ложку и бежит до линии №2, где мама должна как можно быстрее и тоньше порезать принесенный картофель. Чья команда-семья проделает это быстрее, та становиться победительницей.

 

Ведущий. Думаю, все остались сытыми и довольными от такого задорного завтрака.  Хозяйкам на заметку, скажу, что в разных странах картофель называли по-своему: в Испании – «папа», в Англии «ирландский батон», во Франции – «земляное яблоко», а как называют картошку в дружеской нам Белоруссии?  

(бульба). Правильно – бульба. Там про нее сложили песню и танцуют в честь нее танец, который так и называется – «Бульба».

Дети исполняют песню «Бульба»

1 куплет

Из мешка бери картошку

И питайся понемножку.

Можешь, есть её варёной

Иль в мундире запеченной.

Трам, там, там, та-ра… рам,

Без картошки худо нам!

2 куплет

Из картошки сварим кашу,

Всю родню накормим нашу.

Кому каша надоест,

Пусть картошку в супе ест.

Трам, там, там, та-ра… рам,

Пусть картошку в супе ест! 

Ведущий.  Для картошки станцевали, и картошка в этом зале, тоже хочет танцевать, будем даме помогать. А помогут даме, ваши родители, ведь они были только зрители и в честь картошки не танцевали в нашем уютном зале.

 

Проводится игра «Картошка по кругу».

Все встают в круг, под музыку, оборачиваясь вокруг себя, передают картошку. Музыка выключается, тот, у кого остался фантик, садится на место. Игра проводится несколько раз, самых стойких игроков награждают картошкой.

 

Ведущий. Сегодня мы видим плод нашего труда, а с чего все начиналось, как картошка с нами оказалась?

 

Все дети. Весной картошечку сажаем,

А осенью урожай получаем.

5 ребенок. Ходят часики природы:

День, неделя, месяц, год.

Если осень у народа,

Каждый день полно хлопот.

 

Дети поют песню «Осень милая шурши»

 

Ведущий. Чтоб картошке поспевать, надо часто поливать. Как раз этот год для картошки стал урожайным, много дождей пролилось этим летом на землю, вот картошечка и уродилась.

 

6 ребенок. Дождик, дождик,

Посильней,

Чтобы травка зеленей,

А еще немножко,

Чтоб выросла картошка.

Девочки танцуют танец с зонтиками

7 ребенок. Вот картошка и поспела,

Время с грядок убирать,

Принимайтесь все за дело,

Будем маме помогать.

Ведущая.  В давние, давние времена, когда картошка была редкостью, то ее развозили в каретах в бархатных сумочках и эти сумочки с клубнями картофеля дарили как драгоценность богатым вельможам. Затем, когда она стала популярной и перестала быть редкостью, карету сменила крестьянская телега, а бархатную сумочку холщевый мешок. А в современном мире мешки с картошкой возят легковые и грузовые автомобили.

 

8 ребенок. Едем, едем мы домой,

На машине грузовой,

Ворота – отворяй,

Едет с поля урожай.

Ведущий. И мы с нашего импровизированного поля будем вывозить выкопанную картошку в погреб.

Реб.

Грядку раскопай немножко,

Глядь, а там живёт картошка.

Раз картошка, два и три...

Всю в ведро её бери.

Проводится игра-соревнование для детей «Вывези картошку с поля». Две команды детей, у каждой игрушечная машина на веревочке. Дети с линии №1 с машиной, бегут к линии №2, берут одну картошку, кладут ее в кузов, бегут обратно, выкладываю картошку в корзину, передают машину следующему участнику. Игра продолжается до тех пор, пока вся картошка не будет убрана.

 

Ведущий. Какие трудолюбивые ребята, повезло, вам, родители, видно, что правильно воспитываете их. Но не все же такими бывают, вот, например, Антошка из мультфильма – просто лодырь.

 

Дети инсценируют песню В.Шаинского «Антошка».

 

Ведущая. Ложка у Антошки, действительно большая, чем же мы кормить его будем?

 

Дети. Картошкой.

 

Ведущий. Картошка – гарнир к любому блюду, основа всех салатов. Даже самая неопытная хозяйка без труда приготовит из нее, по меньшей мере, два десятка вкусных блюд, а мы проверим, знают ли наши хозяюшки, рецепты блюд, которые можно приготовить из картофеля. И мы начинаем, наш, кулинарный турнир.

 

«Кулинарный турнир» для мам. На бумажных тарелках написаны рецепты  известных блюд из картофеля. Тарелки разрезаны на части. Задача мам: сложить тарелку, прочитать рецепт и озвучить его название.  Каждой маме за ответ дают, написанную пословицу про картошку. Мама сразу же читает эту пословицу.

Пословицы: «Картошка, да каша – еда наша», «Голодному и картошка лакомство», «Картофель – хлебу подспорье», «Картошка – хлебу присошка», «Картошку копать – не руками махать!»

 

Ведущая. Ваши мамы настоящие хозяйки и кулинары. Браво им! Пожалуй, нет равного картофелю продукта, из которого можно приготовить столько разных блюд. Он вкусен и питателен, полезен каждому. Но… картошку можно не только есть, но и делать из нее различные шедевры – это подтверждает наша выставка  под названием «Картошины именины».

9 ребенок. Мы хотим вам показать

И, конечно, рассказать,

Как при помощи картошки,

Любой шедевр можно создать.

 

Ведущий.  И мы приглашаем желающих в гости к Самоделкину.

Реб.

 Вчера мы двум картошкам

Приделали по ножкам

Картошки убежали,

Спасибо не сказали

Если на дорожке

Ты встретишь те картошки,

Скажи, чтоб возвращались,

Тут шкурки их остались

Проводится аттракцион «Самоделкин». Задача родителей и их детей очень быстро сделать ежика из картошки, выходит 3-4 семьи.

 

Ведущая. Умелые руки – не знают скуки. Какие красивые ежики у вас получились!

(можно взять интервью о поделках, которые выставили эти семьи на выставку «Картошкины именины» и наградить семьи, участвующие в выставке грамотами)

 

10 реб. Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Пропоем мы вам частушки –

Очень замечательно!

Дети поют частушки о картошке:

 

Реб. Праздник наш уже кончаем,

Что же вам еще сказать?

Вам картошечку по праву,

«Вторым хлебом» называть!

Реб С вами весело играли,
Песни пели, танцевали!
Мы за всё благодарим
И всем спасибо говорим! Наш праздник урожая «Картошкины именины» подошел к концу.

Сценарий внеклассного мероприятия "картофельная семейная гостиная". Сценарий осеннего праздника «Картошкины именины

Игровая программа для детей младшего школьного возраста «Путешествие картошки»

Шейко Ольга Валентиновна, методист ГУО "Слуцкий ЦДТ", Беларусь
Описание: игровая программа «Путешествие картошки» предназначена для учащихся 8-12 лет. Может быть использована в работе классного руководителя, педагога дополнительного образования, воспитателя детского лагеря. Количество участников 20-30 человек.
Цель – организация интересного и содержательного досуга детей
Задачи:
- развивать познавательные интересы, творческую активность;
- развивать координацию, ловкость;
- воспитывать чувство товарищества и сплоченности.
Оборудование: клубни картофеля 22 шт., 2 тканевых мешочка, 2 ножа, 2 стула, 2 игрушечных грузовика.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я хочу рассказать вам интересную историю. Дело было в огороде. Прилетел скворец, сел на грядку и давай хвалиться перед картошкой. «Эх, ты, – говорит, – лежебока! Все бы тебе в земле сиднем сидеть. Ничего-то ты не видела, ничего-то ты не слышала. А я вот полсвета облетел. Где только не гостил! И в Индии, и в Африке, и на Средиземном море!» Сильно обиделась на эти слова картошка. «Эко диво, – отвечает, – вот в Южной Америке ты, скворец, гостил? Нет! А я родом оттуда». И рассказала картошка такую историю.
Случилось это в Южной Америке около 500 лет назад. Отряд испанского путешественника, первооткрывателя Христофора Колумба шел по густым джунглям и набрел на индейскую деревушку. Стали искать незваные гости, чем бы поживиться, чего бы поесть. Вдруг в одной хижине увидели какие-то клубни, попробовали. Новая еда им настолько понравилась, что даже с собой на родину мешок клубней прихватили. Из Испании клубни вскоре попали в Италию, Францию, затем разбежались по всему миру.
«Вот так вот, скворушка, и я путешественница – хоть куда, – сказала напоследок картошка. Ну, что берешь свои слова назад? Лежебока я или, может быть, наоборот, странница превеликая?» (по Г. Юрмину «Дело было в огороде»).
А скворца и след простыл. Улетел скворец – тут и сказке конец.
А мы с вами займемся посадкой картофеля.

Белорусская народная игра «Посадка картошки»

Создаются две команды по пять человек. Первым стоит капитан, он держит в руках мешочек с пятью картофелинами. На расстоянии двадцати-тридцати шагов от каждой команды начерчены по пять кругов. По сигналу капитаны бегут к кругам и сажают картошку по одной в каждый круг – лунку, затем возвращаются и передают мешочек следующему игроку, который взяв мешочек, бежит собирать картошку и т.д.
Ведущий: В Европе не сразу поняли, что у картошки главное – клубни. Пробовали есть плоды, то есть ягоды, они оказались ядовитыми. Тогда стали выращивать картофель как декоративное растение. Кусты картофеля украшали клумбы в садах богатых людей.

Игра «Где мы были – мы не скажем»

Одна команда стоит напротив второй и задает вопрос:
Где вы были? Что вы делали?
Вторая команда отвечает:
Где мы были – мы не скажем,
А что делали – покажем.
После чего игроки показывают, чем они занимались на картофельном поле: сажали, пололи, поливали и т.д. Соперники должны угадать это действие. Затем команды меняются ролями.
Ведущий: В старые добрые времена ни один сельский праздник не обходился без картофельных состязаний, а кое-где они и поныне популярны. Теперь уже картошка для нас и для всех народов Европы стала вторым хлебом.

Аукцион блюд из картофеля

Команды по очереди называют блюда из картофеля. Побеждает команда, которая последней назовет блюдо.Участвуют по одному человеку от каждой команды. Ребятам необходимо почистить картофель. Побеждает тот, у кого в процессе чистки окажется самая длинная кожура.
Ведущий: А знаете ли вы, из чего состоит картошка? Из крахмала. Поэтому картофель используют для приготовления специального экологически чистого клея для наклеивания марок. Также из картофеля получают глюкозу, фруктовый сахар. Поэтому картошка нужна и медикам, и кондитерам.

Эстафета «Не урони»

Команды строятся в колонну. Задание – провезти картофелину в игрушечной машинке по дистанции.

Игра «Склад»

На расстоянии десяти шагов от линии старта установлены два стула – это склад. Участвуют по одному представителю от команды. Ребята должны с завязанными глазами перенести 10 картофелин от линии старта на склад, беря каждый раз по одному клубню. Побеждает тот, кто сделает это быстрее, не перепутав стулья и не растеряв картофель.
Ведущий: Ребята, наша игра подошла к концу. Надеюсь, сегодня вы узнали много нового и интересного и просто весело и увлекательно провели время.
Подведение итогов. Награждение победителей.

Сценарий осеннего праздника «Славим картошку»

1-й ведущий : Дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен картошке. Да, да, да, не удивляйтесь, именно ей. Этот овощ для нас является таким привычным, что мы совсем забыли, что, прежде чем попасть на наш стол, ей пришлось очень много путешествовать.

2-й ведущий : Это было давно, более четырехсот лет назад. Два испанских корсара, Франциско Писсаро и Диего Альмаро, отправились в Южную Америку, в сказочную, неведомую страну — Перу. Испанцы грезили о стране инков, мечтали завладеть ее богатствами.

1-й ведущий: Много нового и необычного увидели испанцы в Перу. Особенно поразило их то, что все население питалось какими-то странными подземными плодами невзрачного на вид растения «папа», ныне хорошо знакомого нам картофеля.

Ведущие показывают клубни картофеля.

2-й ведущий: Кто скажет, с чьим именем связано появление картофеля в России?

За правильный ответ вручается жетон.

1-й ведущий : Петр I прислал из Голландии мешок картофеля своему приближенному Шереметьеву и приказал разослать клубни во все концы государства, для того чтобы население занялось разведением картофеля.

2-й ведущий : Постепенно картофель перестал быть чем-то незнакомым и получил постоянную прописку в России. А как еще можно назвать картофель? (Второй хлеб)

1-й ведущий : Из картофеля можно приготовить более ста разных блюд.

Все по очереди называют картофельные блюда, не повторяясь, за каждый ответ получают жетон. Назвавший последним — 3 жетона.

1-й ведущий : Молодцы, ребята! Все вы любите картофель и с удовольствием его едите. Сегодняшнее торжество, посвященное картофелю, продолжается. Впереди нас ждут эстафеты.

Посадка картофеля

Командам выдается корзина с картофелем. На площадке стоят кегли. Около каждой кегли нужно «посадить картофель» (положить одну картофелину). Участники команды, которая справится с заданием первой, получат по жетону.

Сбор картофеля

Участвуют четыре человека. Им завязывают глаза, и они должны собрать в корзины как можно больше картошки, разбросанной по игровому полю. Победителю выдается жетон.

Самые ловкие

Участники команд, выстроившись в шеренгу, передают один другому картофелину, зажатую подбородком. Какая команда первой передаст клубень последнему игроку в шеренге, та и победила.

Самый вкусный

Команды должны достать из костра картошку, очистить ее и съесть. Кто это сделает быстрее, тот и победит.

Подсчитываются жетоны. Победители награждаются призами.

Приложение

Пословицы и поговорки про картофель

Картошка — хлебу присошка.

Уродился хлеб в оглоблю, а картошка — в колесо.

Клади картошку в окрошку, а любовь — в дело.

Картошка хлеб бережет.

Ель да береза — чем не дрова, соль да картошка — чем не еда?

Загадки про картошку

У лысой головки есть глазки и бровки.

Глаза чуть-чуть раскосы, а брови — безволосы.

Что копали из земли, жарили, варили,

Что в золе мы испекли, ели да хвалили?

И зелен, и густ, на грядке вырос куст.

Покопай немножко: под кустом... (картошка).

Он и в дождик, он и в зной

Прячет клубни под землей.

Клубни вытянешь на свет —

Вот и завтрак, и обед.

Курочка-пустодом, свила гнездо за двором,

Яйцо несет, в землю кладет.

Белые кисти — напрасный наряд,

Зеленые кисти — опасный яд,

Но под ногой — клад дорогой.

Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла.

Почему фермер разъезжал по картофельному полю на катке для укладки асфальта? (Хотел вырастить картофельное пюре)

Картофельная кулинария

Мелкий картофель с чесноком, запеченный в духовке . Возьмите самый мелкий картофель, тщательно вымойте и неочищенным, уложите на противень. Затем на него налейте немного подсолнечного масла или майонеза. Сверху посыпьте мелко рубленым чесноком, натертым сыром. Запеките в духовке.

Картофель, жареный половинками . Картофель очистите, разрежьте пополам и плотно уложите в сковороду с разогретым подсолнечным маслом. Накройте крышкой и держите на медленном огне 5 минут. Затем переверните картофелины, снова накройте крышкой и прибавьте огонь. Посолите в конце жарки и сразу подавайте на стол.

Картофель, запеченный с фаршем. Картофель очистите, вымойте и отварите до полуготовности в соленой воде, затем разрежьте пополам, выньте чем-нибудь острым середину, смажьте сметаной и заполните фаршем. На дно большой сковороды налейте несколько ложек воды или бульона, положите картофель, накройте крышкой и поставьте в разогретую духовку на 20 минут. Затем крышку снимите, чтобы картофель подрумянился. Фарш может быть мясной, грибной, морковный, из жареного лука и т. д. В фарш добавьте 1-3 столовые ложки воды.

Драники. Натрите на терке сырую очищенную картошку, добавьте яйцо и соль, замесите тесто. Пеките на сковороде на подсолнечном масле.

Полосатый картофель. Разрезанную пополам вареную картофелину положите на тарелку срезом вверх и залейте сметаной. Измельчите отдельно крутой белок и крутой желток. Выложите слоями: белок, зеленый лук, желток, измельченный помидор, огурец, редис. Можно сделать слои из гороха, клюквы, брусники.

Салат картофельный по-румынски. С горячего сваренного «в мундире» картофеля снимите кожуру, нарежьте кружочками, положите в салатник, добавьте немного уксуса и сахара. Репчатый лук, нарезанный кольцами, посолите, смешайте с картофелем. Готовый салат поставьте в холодное место. Перед подачей на стол смешайте с майонезом или сметаной и украсьте зеленью петрушки или сельдерея.

Салат картофельный с яблоками . Вареный картофель и свежие яблоки нарежьте тонкими ломтиками, вареный сельдерей — соломкой, смешайте, полейте майонезом, уложите в салатник горкой на листики салата. По сторонам положите кружочки яичных вареных белков, наполненных вместо желтка рубленой морковью. Сверху салат посыпьте измельченными желтками, на самую верхушку положите кусочек помидора с щепоткой укропа в середине.

Картофельный салат по-казахски. Вареный картофель, жареное мясо, огурцы, очищенные от кожицы, и свежие яблоки нарежьте тонкими ломтиками, все перемешайте, посыпьте перцем, заправьте сметаной или майонезом.

Картофель в сливках. Сырой картофель нарежьте дольками, сложите в кастрюлю, посыпьте солью, перцем, залейте так, чтобы картофель был покрыт, и варите. Когда картофель почти сварится, слейте воду, залейте сливками, добавьте масло и варите до готовности. Заправьте по вкусу лимонным соком.

Картофельный омлет . Картофель сварите, очистите, разомните вилкой, смешайте с желтками, добавьте перец, посолите, добавьте взбитые белки. Растопите на сковороде масло. Вылейте массу на раскаленную сковороду. Как только омлет начнет густеть, подложите под него широкий нож, чтобы не подгорел, или все время встряхивайте сковороду. Подавайте горячим, полив маслом.

Картофельные зразы по-белорусски . Картофель отварите, очистите, разомните. В картофельную массу добавьте сырые яйца, соль, перец и перемешайте. Вареное мясо — говядину, телятину, свинину — пропустите через мясорубку, добавьте поджаренный лук, соль, перец. Затем потушите в глубокой сковороде. Когда фарш будет готов, на кусочек картофельного теста положите столовую ложку начинки, закатайте ее в картофельную массу, придав ей форму котлеты. Обжарьте в растительном масле. Подавайте зразы в сметане.

Картофель, тушеный с черносливом . Картофель очистите, нарежьте дольками, поджарьте до золотистого цвета и положите в кастрюлю вместе с черносливом, промытым в 3-4 водах. Тушите 15-20 минут. Выложите картофель и чернослив на блюдо, сбоку положите свежие помидоры и все посыпьте зеленью.

Картофельный гуляш по-румынски . Лук, нарезанный и обжаренный в масле, смешайте с нарезанным кубиками сырым картофелем, положите в кастрюлю, посыпьте солью и перцем. Потушите с водой. Через 10 минут добавьте нарезанные помидоры, мелко нарубленную дольку чеснока и кусочки копченой колбасы. Перед подачей на стол полейте сметаной.

Слоеный картофель . Очищенный картофель нарежьте тонкими кружками. В кастрюлю, смазанную сливочным маслом и посыпанную сухарями, положите слой картофеля, затем слой измельченных крутых яиц, смешанных со сметаной и сухарями. Так, ряд за рядом, заполните кастрюлю. Сверху должен быть слой картофеля. Смажьте его сливочным маслом, полейте сметаной и поставьте на полчаса в духовку. К яйцам можно добавить мелко нарезанную ветчину или копченую колбасу.

Картофельные крокеты. Вареный картофель пропустите через мясорубку, добавьте сахар, толченые грецкие орехи, масло, муку, яйца, перемешайте и сделайте крокеты (шарики), обваляйте их в сухарях с толчеными орехами и положите на противень, смазанный маслом. Верх крокетов смажьте сметаной или молоком. Поставьте в духовку на полчаса. Можно нафаршировать крокеты мясом или изюмом. Для этого сделайте лепешки, в середину каждой положите фарш — рубленое мясо или изюм, придайте изделию вид шариков, обжарьте.

Сценарий праздника

«Ах, картошка - объеденье!”

Цель: В непринуждённой, занимательной форме познакомить ребят с «биографией» картошки, учить их видеть удивительное рядом, создать радостную атмосферу дня.

Незадолго до праздника на доске объявлений вывешивается плакат:

Внимание! Внимание!

Всем в назидание:

Кто хочет хоть трошки

Отведать печёной картошки,

Салата из неё - очень вкусного,

Приготовленного искусно,

Пирожков, румяных, свежих,

Варёной картошечки нежной,

Готовьте загадки, стихи, поговорки-

Всего понемножку,

Но всё про …картошку !

Притча о картошке и обиде.

Ученик спросил учителя:- Ты такой мудрый. Ты всегда в хорошем настроении, никогда не злишься. Помоги и мне быть таким. Учитель согласился и попросил ученика принести картофель и прозрачный пакет. - Если ты на кого-нибудь разозлишься и затаишь обиду,- сказал учитель, - то возьми этот картофель. С одной его стороны напиши своё имя, с другой имя человека, с которым произошёл конфликт, и положи этот картофель в пакет. - И это всё? - недоумённо спросил ученик. - Нет, - ответил учитель. ты должен всегда этот мешок носить с собой. И каждый раз, когда на кого-нибудь обидишься, добавлять в него картофель. Ученик согласился. Прошло какое-то время. Пакет ученика пополнился ещё несколькими картошинами и стал уже достаточно тяжёлым. Его очень неудобно было всегда носить с собой. К тому же тот картофель, что он положил в самом начале стал портится. Он покрылся скользким гадким налётом, некоторый пророс, некоторый зацвёл и стал издавать резкий неприятный запах. Ученик пришёл к учителю и сказал: - Это уже невозможно носить с собой. Во-первых пакет слишком тяжёлый, а во-вторых картофель испортился. Предложи что-нибудь другое. Но учитель ответил: - То же самое, происходит и у тебя в душе. Когда ты, на кого-нибудь злишься, обижаешься, то у тебя в душе появляется тяжёлый камень. Просто ты это сразу не замечаешь. Потом камней становиться всё больше. Поступки превращаются в привычки, привычки - в характер, который рождает зловонные пороки. И об этом грузе очень легко забыть, ведь он слишком тяжёлый, чтобы носить его постоянно с собой. Я дал тебе возможность понаблюдать весь этот процесс со стороны. Каждый раз, когда ты решишь обидеться или, наоборот, обидеть кого-то, подумай, нужен ли тебе этот камень. Наши пороки порождаем мы сами. А нужно ли Вам таскать мешок гнилой картошки внутри?

Учитель: Здравствуйте, ребята! Все времена года щедрые: весна наделяет нас зеленью, лето солнышка не жалеет, а осень, наверно, самая богатая. Она щедро одаривает нас спелыми плодами. Осенью люди собирают урожай и славят золотую красавицу осень за ее щедрость: поют песни, частушки, устраивают праздники Урожая.

Песня «Осень светит солнце ласково…»

Сегодня мы снова собрались в этом зале. Какой же праздник у нас на этот раз?

На этот раз пойдет рассказ

О той, кто шесть имеет глаз,

А иногда и семь, и пять,

О той, кто зиму сладко спал,

Забравшись осенью в подвал.

О той, кого на кухню к нам

Весною притащил я сам.

О той, чьи странные глазки

Росли день ото дня,

О той, кто был знаком со мной,

Но не видал меня.

Подумайте немножко -

Что это… (картошка) .

1. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла.

2. Орехи в земле, а листья на земле.

3. Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили?

4. И зелен, и густ,

На грядке вырос куст

Покопай немножко,

Под кустом …(картошка).

Дети исполняют песню В.Попова «Картошка».

Картошка

Вед. Этот продукт мы хорошо знаем и употребляем практически каждый день, но не все задумываются какова его родина и кто его привез в Россию? Послушайте эту историю.

1. 500 лет назад никто в Европе не знал, что есть такое растение - картофель. Но вот из дальнего плавания вернулись в Испанию корабли Христофора Колумба, отважного мореплавателя. Самым ценным грузом, который они привезли на Родину, были семена, клубни, зерна новых растений.

2 . Но в Европе не сразу поняли, что у картошки главное - клубни. Один английский богач решил угостить гостей заморской диковиной, посаженной у него в саду. Вместо того, чтобы выкопать из земли клубни, садовник собрал с кустов зеленые шарики, что повисают на стеблях после того, как картофель зацветет. Эти горькие, несъедобные плоды картофеля были поданы гостям. Кто-то из гостей, попробовав угощение, поперхнулся, у кого-то перекосилось лицо, кто-то выбежал из-за стола.

3. В Россию картофель прислал из Голландии в конце 17 века Пётр l. Крестьяне долго не принимали заморский овощ и называли его «чёртово яблоко». Их принуждали выращивать и употреблять в пищу картофель. Но крестьяне по незнанию употребляли в пищу плоды. Это привело к множеству отравлений.

4. По всей России прошла волна «крестьянских бунтов». Бунты подавляли тем, что палили по крестьянам из пушек. Но не жестокие расправы убедили крестьян, что выгодно сажать картошку. Убедила сама картошка.

5. Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая - пребольшая репка? Чтоб накормить бабку, внучку и всю семью. Раньше, в холодные зимы, когда посевы вымерзали, репа заменяла русскому крестьянину хлеб. Сытная урожайная картошка вытеснила репу. Теперь уже не репа, а картошка, стала для всех других народов Европы вторым хлебом.

Вед 2. В 1842 году после указа Николая I об обязательной посадке картофеля начались народные волнения. Картофель разводили очень неохотно из-за суеверного страха перед ним. Но постепенно картофель стал вторым хлебом. И картошка - блюдо первое, Каждый рад ее поесть. То она зовется бульбою, То картоплей нарекут, Pudell, Knоlle - по-немецки так зовут. Знают люди блюда разные, Она царица за столом. А сейчас мы нашу песенку Про картошечку споем

6. Мы привыкли к тому, что пшеницу называют "Первым" хлебом, а картофель "Вторым". Со временем европейцы убедились не только в том, что картофель может заменить хлеб, но и в том, что сам картофель уже никак невозможно заменить хлебом.

7. Может быть, вы знаете, что все растения живут семействами. Так вот картофель из семейства паслёновых. Вот его родственники: помидор, баклажан, стручковый перец.

8. Картофель растение однолетнее, высотой до 150 см, в нашем климате ниже. Осенью на кустах образуются плоды - зеленые ягоды с мелкими семенами. Они ядовиты!

9. В сельском хозяйстве картофель сажают клубнями, которые и употребляют в пищу. В дикой природе насчитывается около 150 видов картофеля.

10. В картофеле много полезных веществ и витаминов: крахмал, сахар, белок. Хранить картофель нужно в прохладном темном месте. Но если картофель полежал на солнышке, то в нем образуется сильный яд, очень вредный для здоровья человека. Это соланин.

вед: На Руси ценили картофель, считали его вторым хлебом и конечно же о нем пели частушки.

Но ведь картошка способна не только питать человека, с ней можно играть. Об этом свидетельствуют наши конкурсы, в которых я приглашаю вас принять участие.

Ведь мы, играя, проверяем,

Что умеем и что знаем.

Когда картофель привезли в Европу, в каждой стране ее называли по-своему (слайд 5):

  • Англичане - потато
  • Финны - тарту
  • Итальянцы - тартуфоль
  • Французы - пом де терр
  • Немцы - картофельн

Но первое имя картошки было «папа», так называли ее в Южной Америке индейцы из племени кечу, учёный Болотов - «тартофелем», народ назвал картофелем.

Юмористическая сценка

Девчонки и мальчишки - любители картошки!

Действующие лица:

Докладчик Алёшка

Девочки (4)

Мальчика (4)

Выходит докладчик Алёшка, встаёт посередине сцены.

Алёшка. Мы сценку вам покажем и кое-что расскажем.

Наш юмор без насмешки - в нём похвала картошке!

Выходят на сцену девочки, встают слева от Алёшки.

Девочки (вместе). Мы девчонки!

Выходят на сцену мальчишки, встают справа от Алёшки.

Мальчики (вместе). Мы мальчишки!

Все. Мы любители картошки!

Алёшка (обращается к участникам и зрителям).

Все пришли? Я очень рад.

Прочитаю вам доклад.

О любимой о картошке

Речь толкну я по бумажке.

Надевает очки, читает по бумажке.

Из заморских дальних стран

Через море - океан,

Ну, подумайте немножко.

Привезли нам что?

Все участники и зрители. Картошку!!!

1-й Мальчик. Речь толкать , да под насмешки,

Так не хочется Алёшке!

2-й Мальчик. У него в уме другое:

Что дадут нам на второе?

Алёшка. И скажу я вам, картошка,

Хлеба чёрного краюшка -

Вот еда так уж еда,

И нужна она всегда!

3-й Мальчик. В праздник, в будни, на дорожку

Каждый с хлебом ест картошку!

Алёшка ( Снимает очки, прячет бумажку с докладом.)

Честь воздам такому чуду.

С маслом сливочным она

Удивительно вкусна!

Не наскучит никогда.

Принести её сюда!

Один из Мальчиков уходит и приносит миску

с картошкой, (в миске девять ложек), отдаёт Алёшке,

он ест картошку.

Хороша! Теперь друзьям

Я скорей картошки дам!

Алёшка обходит по очереди всех участников, каждый берёт ложку и ест картошку, потом произносит реплику, оставляет ложку у себя. Алёшка стоит боком к зрителям и не загораживает участника, когда тот ест картошку и произносит реплику.

1-й Мальчик. Бесподобно, ай - ай - ай!

Не жалей, ещё давай! (Ест ещё.)

1-я Девочка. Ах, картошка, объеденье!

Лучше плюшек и варенья!

2-й Мальчик. Бесподобная еда!

Дай ещё! (Ест. ) Вот это да!

2-я Девочка. Очень вкусно, вот вам крест! (Крестится.)

3-й Мальчик. Васька слушает да ест! (Зачерпнул и съел полную ложку.)

Раз картошка (ест) , два картошка (ест)

Эх, нужна ещё лепёшка…

3-я Девочка. Перебьёшься! Мне давай!

Рот за всех не разевай! (Ест.)

Вкус отменный, как всегда!

С ней и горе - не беда!

4-й Мальчик. Лучше вкусного омлета

Лишь она, картошка эта!

4-я Девочка. Это лучшая стряпня

И для всех, и для меня!

1-й Мальчик. Для чего нужна нам ложка?

Чтобы в ней была картошка!

1-я Девочка. Лучше нет еды, я знаю,

На другую - не сменяю!

2-й Мальчик. Не похлёбка и не каша -

Лучше всех картошка наша!

2-я Девочка. И горох совсем не плох!

3-й Мальчик. Чтит горох, а ест картошку,

И совсем не понарошку!

3-я Девочка. Да и я считаю тоже,

Чтить горох нам здесь негоже.

Есть картошка - жизнь везде!

Нет картошки - быть беде,

И придётся жить в нужде!

4-й Мальчик. А, по-моему, лапша

Тоже очень хороша!

А кисель? А запеканка?

Колбаса или овсянка?

Берёт у Алёшки чашку, ест картошку.

4-я Девочка. Что сказал ты - ерунда.

А картошка … Дай сюда!

Отбирает у 4-го Мальчика миску, ест картошку, затем продолжает реплику. Весело, интересно, чтобы вызвать смех в зале.

Кто ест кашу из овса,

Тем нужна и колбаса,

Ну, а главное - горох! (Улыбается.)

В этой шутке есть подвох,

Ведь не зря же он у всех

Вызывает дружный смех! (Смеётся.)

Участники поддерживают его смехом, зрители смеются.

4-я Девочка отдаёт чашку Алёшке.

Алёшка. Мы картошку полюбили,

В честь её стихи сложили.

Дружно славили, затем (доедает картошку)

Съели всё - и нет проблем!

Аплодисменты участников и зрителей.

Алёшка. Но о ней хотим опять

Слово доброе сказать!

Все. Всегда она будет стоять на столе,

И в городе каждом и в каждом селе!

Да здравствует миска, да здравствует ложка,

Да здравствует то, что мы любим,- картошка!

Все поднимают руку с ложкой вверх,

Алёшка поднимает вверх чашку с ложкой.

Задание. Придумать фамилию, имя, отчество картошке и написать без ошибок.

. Игра. Я буду произносить фразу, если согласны с моим утверждением, вы должны хором сказать «Мы не спорим!», если не согласны, хором говорите «Спорим!».

Льют осенние дожди (Мы не спорим!)

Ждет весна нас впереди (Спорим!)

Целый день мели метели (Спорим!)

Лист с деревьев опадает (Мы не спорим!)

Ландыш белый расцветает (Спорим!)

В роще соловьи запели (Спорим!)

А в огороде картофелины поспели (Мы не спорим!)

Картофеля урожай хороший! (Мы не спорим)

Есть с малюсенький горошек (Мы не спорим)

Есть размером с чемодан (Спорим)

На ветвях цветет бурьян (Спорим)

Без картофеля нам трудно (Мы не спорим)

Мы наш праздник продолжаем

Все картошке посвящаем (Мы не спорим)

Конкурс 2 «Ах, картошка». (3 человека)

На стул кладут определенное количество клубней картофеля (5-7 штук) и накрывают материалом или газетой. После этого приглашают участников и предлагают им сесть на газету, под которой картошка на стуле, поерзать сидя и определить, сколько там клубней картофеля. Кто угадал, тот победитель.

Конкурс 3 "Кто лишний?"

Конкурс проводится несколько раз. Каждая команда делится на группы по несколько человек. Каждая группа встает в круг, все ходят по кругу, пока не услышат слово «КАРТОШКА». После этого надо успеть схватить картошку. Кто остался без картошки - выбывает. Ведущий убирает 1 картошку и конкурс продолжается.

Конкурс 4 «Собери картошку».

Каждому ученику дать по разрезанной на части картинки с изображением картофеля. Кто быстрее соберёт - победитель.

Конкурс 6 «Составить пословицу».

(Каждый игрок получает карточки с пословицами. Карточки разрезаны.Побеждает тот игрок, который быстро и правильно соберет пословицу.)

1. Уродился хлеб в оглоблю, а картошка - в колесо.

2. Клади картошку в окрошку, а любовь в дело.

3. Ели да береза - чем не дрова, соль да картошка - чем не еда.

4. Без труда картошка не родится никогда.

5. Хорош ерш в ухе, а картошка в пироге.

6. Картошка поспела- берись за дело.

7. Картошка созреет- человека согреет.

Учитель. Веселые задачи.

1. Голодный Вася съедает за 10 минут 3 сырые картошки. Сытый Вася тратит на такое же количество вареной картошки 1 час. На сколько минут быстрее управляется Вася с сырой картошкой, чем с вареной? (60 - 10 = 50 минут)

2. Убегая от своих друзей, Петя толкнул дедушку, купившего 4 одинаковых пакета картошки по 2 килограмма в каждом. Пакеты порвались, и картошка рассыпалась. Сколько килограммов картошки полетело в Петю, если известно, что в молодости дедушка был снайпером? (4 . 2 = 8 кг)

3. Третьеклассник Федя купил в школьной столовой блюдо из 6 картошек и вышел на 1 минуту мыть руки. В эту пору в столовой находилось 9 первоклассников, каждый из которых может съесть за минуту 1 картошку. Сколько картошек увидит на своей тарелке вернувшийся Федя, и сколько первоклассников осталось голодными? (ни одной 9 - 6 = 3

Первоклассника останутся голодными)

1. Танец с картошкой . Два участника, зажимая между лбами картофелину, под мелодию исполняют любые танцевальные движения. Участвует несколько пар. Выигрывает та, которая дольше протанцует.

Ведущий 2. А какие блюда, ребята, можно приготовить из картофеля? Кто больше назовет таких блюд, тот получит приз. (Приз - картошка большого размера.)

Всего несколько 10-летий потребовалось картофелю, чтобы произвести настоящий переворот в русской кухне. Он стал необходимым продуктом. Из картофеля готовят первые, вторые и даже третьи (десертные) блюда. Трудно даже перечислить все «специальности» картофеля в кулинарии. Блюда из картошки любят все люди. В городе Мариинск Ке?меровской области поставили памятник картошке. Автором скульптуры стал художник Юрий Михайлов

Соберём мы всю картошку поскорей. Позовём на угощенье всех друзей! Мы напарим, мы наварим, напечём - Ведь любая нам работа нипочём! Из картошки можно сделать столько блюд, Что угодно для души найдёшь ты тут. Картошечке нашей каждый рад, Я положу её в салат. А для меня нет лучше в мире, Чем картошечка в мундире. Нажарим для Танечки Румяные дранички. Готовы и для Женечки С картошечкой варенички. А ты, Андрюша, шанежку покушай! А тебе, дружок, с картошкой пирожок! А для нашей Алёнки с молочком толчонки! А для Нади, посмотри, - картофель фри! А ты, Валюша, жареной покушай! Тебе, Алёшка, с картошкой окрошка! А тебе, Артём, на костре испечём! Мы не зря все собирали урожай! Приходи и то, что любишь выбирай! Знают люди с давних лет, Что вкусней картошки нет!

КАРТОШКА - Вот мы собрали урожай. А после сбора урожая, что нужно делать с картошкой? Правильно, кушать.

(На сцену приглашются те, у кого красные жетоны. Выходят 5 человек. Участники становятся в круг, берут зубами ложку. Под веселую музыку участники без помощи рук по кругу передают картошку из ложки одного участника в ложку другого. Тот, у кого картошка упадет, выбывает из игры.

КАРТОШКА - У нас в зале остались участники,которые имеют серые жетоны. Прошу подняться ко мне. Игра называется “Картошка”. Вы становитесь в круг и под музыку передаете друг другу картошку. У кого картошка останется в руках, когда музыка остановится, тот выходит из игры. Победителю вручается медальон из картошки.

Задание: придумать и записать слова, которые можно образовать от слова “картошка”.

Ведущий 1. Ребята, а кто из вас принес с собой картошку? Вдруг она будет еще больше? Тогда вас ждет приз! Картошку надо взвесить на весах. Игра «Попади картошкой в цель» (в чугунок). Следующая страница - “Рецепты”.

Мы подходим к конечному пункту нашего праздника “Ах, картошка - объеденье!”

(Выставка всевозможных блюд, в приготовлении которых используется картошка).

Задание: “защитить” свое блюдо. Рассказать о способе приготовления.

1 ведущий: Сегодня мы будем говорить про хорошо нам известный и любимый овощ – картофель. Родина картофеля – Южная Америка. Известно ли вам, как он появился у нас в стране?

2 ведущий: Как называются горы, в которых произрастает картофель в диком виде? (Анды. )

1 ведущий: Страна, в которую впервые по морю был привезен картофель. (Испания. )

2 ведущий: Как звали французского физика и фармацевта – ярого пропагандиста картофеля? (Пармантье. )

1 ведущий: Пармантье устраивал бесплатные обеды из одних только картофельных блюд, сопровождая их занимательными беседами и остроумными рассказами. Он обращался с горячими призывами к французской знати и даже достиг королевского двора. Королева благосклонно выслушала ученого и включила цветок картофеля в свой туалет. И тут же вспыхнул среди знати спрос на цветы нового растения. Рассказывают, что некоторые поборники нового растения, разводя его с большим рвением, но зная о нем понаслышке, старательно собирали завязавшиеся на ботве после цветения зеленые плодики и, заготовив их в достаточном количестве, пытались отведать вареными и сырыми. Можно представить, какое ждало их разочарование!
А король Людовик ХVI пропагандировал картофель так: он велел на королевском огороде возле Парижа засадить целое поле картофелем и охранять его.

2 ведущий: Что назначил король Людовик за кражу картофеля? (Штраф. )

Страже Людовик велел «не замечать» воров. А запретный плод, как известно, сладок. Что охраняется, то должно быть ценным. Тут же появились воры. После созревания картофеля на поле не осталось клубней. В России начал вводить картофель царь Петр I. Приказ царя употреблять его в пищу приводил к «картофельным бунтам».

1 ведущий: Что выдавал Петр I за посев картофеля? (Премия. )

2 ведущий: Как русский народ называл картофель? (Чертово яблоко. )

История освоения картофеля в Европе и Азии похожа на приключенческий роман. Земляные яблоки, как их еще называли, завоевывали все новые и новые страны: Швейцарию, Голландию, Ирландию. И вот из Ирландии картофель попадает в Северную Америку. Только потом выяснили, что картофель совершил чуть ли не кругосветное путешествие, вернувшись на свой материк.
Сколько препятствий претерпела картошка, прежде чем попасть на стол, вы можете узнать из сказки Х.К. Андерсена «Картошка».

1 ведущий: Когда у нас сажают картофель? (В последних числах апреля – начале мая.)

2 ведущий: Как летом за ним ухаживают? (Землю боронят, рыхлят, окучивают, подкармливают, борются с сорняками, болезнями и вредителями.)

1 ведущий: Вот видите, сколько нужно приложить человеку сил, чтобы вырастить картофель! Когда нужно собирать урожай? (В конце августа, в начале сентября картофель можно выкапывать.)

2 ведущий: Если вы посадили одно ведро картошки, то сколько примерно ведер вы можете собрать осенью?

1 ведущий: От чего зависит урожайность картофеля? От сорта (насчитывается более 200 видов этого овоща), почвы, удобрения, ухода и еще от многих причин.

2 ведущий: Послушайте в исполнении двух учеников «Оду картофелю».

Слово «ода» из «Толкового словаря» Ожегова означает поэтическое, а также музыкально-поэтическое произведение, отличающееся торжественностью и возвышенностью.

1. В одном прекрасном царстве...
2. А может, и не в царстве...
1. Жила-была картошка...
2. А может, не жила.
1. Была она большая...
2. А может, небольшая...
1. Кругла, бела, глазаста...
2. А может, не была.
1. А если в чугуночке
Ее ты в печке сваришь...
2. А если и не сваришь...
1. Но можно ведь сварить.
Посолите немножко...
2. А может, посильнее...
1. С огурчиком хрустящим...
2. С соленым, может быть,
Ее ведь можно съесть.
Вкуснятина!

1 ведущий: А сейчас девочки исполнят частушки о картошке.

    Мы девчата боевые,
    Дружно, весело живем.
    Мы сейчас свои частушки
    Про картошку пропоем.

    Мы картошечку сажали

В огороде у ворот:

Зацвели на ней цветочки,

Пусть любуется народ.

    В огород пришла коза,

Растопырила глаза:

Где же лук? А где горошек?

Всё засажено картошкой.

    Повар жарил, повар парил,

На диване задремал.

А потом вместо картошки

Угольки одни собрал.

    Братец мой на кухне рыщет,

Целый час картошку ищет,

Ну, а мне-то что за дело,

Я её давно уж съела.

    Ах, картошка, ты картошка!

До чего же хороша!

И пожаришь, и попаришь,

А как съешь - поёт душа!

    Я картошку утром ела,

Так старалась, так пыхтела,

Что картошка – на бровях,

На носу и на ушах.

    Обожает наш Серёжка

Кушать вкусную картошку.

Даже в чай, кисель, компот

Чуть картошечки кладёт.

    Саша наш картошку ел

И нисколько не толстел.

Стал наш Саша много есть –

В дверь не может он пролезть.

    Ой, спасибо, Петр Первый,
    Что картошку нам привез,
    А то ели бы доныне
    Только репу и овес.

    Про картошку можем петь

Мы без остановки.

Ох, устали! Дайте нам

Хоть одну морковку!

2 ведущий: Молодцы, девчата! А загадки вы отгадывать умеете?

Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять.
(Картошка)

Неказиста, шишковатая,

А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
“Ну, рассыпчатая, вкусна!”
(Картошка)

Бурая - не мишка,
В норке - но не мышка.
(Картошка)

И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …
(картошка)

Неказиста, мелковата,
Только любят все ребята
Запеченную в костре,
В ароматной кожуре.
“Русский хлеб”, зовём мы крошку –
Нашу добрую…
(картошку)

Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели да хвалили?
(Картошку)

Красный глаз
богатырь Тарас.
Под землю ушел,
10 братьев нашел
Посмотри-ка посмотри,
каковы богатыри.
(Картофель)

1 ведущий: послушайте стихи о картошке.

    Мы возьмём ведёрки,

Да и в путь дорожку.

Дружба нам поможет

Выкопать картошку.

    Эта скороспелка

Оттого вкуснее,

Что пришлось ребятам

Повозиться с нею.

    Лишь закат осенний

Озарит окошки.

Мы в золе горячей

Напечём картошки.

    Картошка, картошка –

Урожай богатый!

Вкусную картошку

Любят все ребята!

2 ведущий:

Лучше песен о картошке

В мире не было и нет,

Мы споём вам про картошку,

А вы хлопайте в ответ.

1 ведущий: Картофель называют «вторым хлебом». Из него готовят невероятное количество разнообразных блюд. Это настолько популярный овощ, что он присутствует практически во всех кухнях мира.

2 ведущий: Вопрос родителям. Какие блюда можно приготовить из картофеля?

(Картофельное пюре, картофель-фри, картофель с сельдью, запеканку картофельную с грибами, рулет картофельный, картофель тушеный с мясом и многие другие блюда.)

1 ведущий: Картофель идет не только в пищу – он превращается в автопокрышки и кинопленку, высокоценные лаки для окраски подводных лодок и самолетов, искусственный шелк и духи, разнообразные пластмассы и сотни других разных изделий.

Выступление детей о картошке.

Интересные факты!!!

Декоративный цветок, лекарство от всех болезней, яд, истребляющий насекомых, средство для выведения пятен, универсальное удобрение, наконец, пищевое сырье, из которого можно приготовить хлеб, крахмал, пудру, масло, вино, кофе, дрожжи, шоколад и т. д. и т. п. - не правда ли, заманчиво обладать таким универсальным продуктом? Оказывается, нет ничего проще - ведь речь идет о самом обыкновенном картофеле. А весь этот пышный "букет" его достоинств составили российские журналисты конца XVIII века. Такая сногсшибательная реклама понадобилась для того, чтобы популяризировать картофель среди населения.

Сегодня в это трудно поверить, но, оказывается, были такие времена, когда о картофеле не знали не только в России, но и в просвещенной Западной Европе. Первые клубни примерно в 1570 - 1580 годах испанские мореходы доставили в Европу из Южной Америки, где картофель, был одним из основных, а может быть, и главным продуктом питания аборигенов, обитавших в Андах (Боливия, Перу, Чили).

Многочисленные исследователи считают, что первым человеком, доставшим картофель в Европу, был монах Нероним Кордан. Что же, может быть именно он в 1580 году опустил на землю Испании первую корзину с неведомым овощем, которому предстояло покорить больше народов, чем любому полководцу. Но, возможно, время подбросит нам новую версию...
Имя европейца, впервые описавшего картофель, известно точно. Это испанец Педро Чеза де Леон. Он довольно основательно для своего времени изучил Перу и выпустил в Севилье книгу, которую назвал «Хроника Перу» Именно из нее европейцы впервые узнали о картофеле. Папа (так называли картофель в Перу.)- писал Чеза де Леон, - это особый вид земляных орехов. Будучи сварены, они становятся мягкими, как печеный каштан... Они покрыты кожурой, не толще кожуры трюфеля. Автор поведал и о торжественном празднике, который индейцы устраивали по случаю сбора урожая картофеля.

Казалось бы, такой ценный продукт, каким является картофель, должен был быстро пробить себе дорогу на стол европейцев. Однако этого не произошло. Наоборот, население повсеместно встречало новый продукт с недоверием. Даже неурожайные, голодные годы, которые не были редкостью для Европы в ту пору, не прибавили неприхотливому и плодовитому картофелю популярности. Дело доходило до того, что правители многих стран, видя в новом продукте решение продовольственной проблемы, прибегали к принудительным, порой весьма жестким мерам по его распространению.

Когда западноевропейские народы уже во всю культивировали картофель, россияне, в большинстве своем обходились репой. Нельзя сказать, что наши соотечественники узнали о картофеле значительно позднее, например, тех же французов. Еще Петр I прислал в Россию первую партию картофеля с наказом разослать по всем губерниям для выращивания. Но этой прекрасной затее Петра I не было суждено осуществиться при его жизни.

Фиаско потерпела и Екатерина II. В 1765 году в Москву из Германии были выписаны 57 бочонков картофеля. Медицинская коллегия изыскивавшая средства, дабы «без большого иждивения» помочь голодавшим крестьянам Финляндии, доложила сенату, что лучший способ предотвращения этого бедствия «состоит в тех земляных яблоках, кои в Англии называются потетес, а в иных местах земляными грушами, тортуфелями и картуфелями».

Тогда же, по повелению императрицы, по всей империи были разосланы клубни картофеля и наставления по его разведению. Контроль за исполнением этого мероприятия осуществляли местные губернаторы. Но затея провалилась - народ упорно не желал допускать на свой стол иноземный продукт.
Даже в начале XIX века картофель был еще мало известен кулинарам России. Образованнейшие люди того времени относились к нему с опасением.

Вплоть до второй половины XIX века картофель, несмотря на грозные указы правительства, так и не занял достойного места в питании народа.

Быстрому распространению картофеля среди широких масс населения мешали небылицы, которые сочиняли о "земляной груше" ревнители "старой веры" - ярые противники всего нового. В одной из таких небылиц утверждалось, что первый куст картофеля вырос на могиле дочери мифического царя Мамерса, которая при жизни по «наущению дьявола» была распутницей. Поэтому тот, кто съест сей «дьявольский фрукт», будет подвержен греховным искушениям и попадет за это в ад.

Естественно, подобные утверждения сводили на «нет» усилия многих популяризаторов картофеля. Однако справедливости ради надо сказать, что и сами популяризаторы некоторыми своими советами только отталкивали народ. Например в одном из рецептов рекомендовалось варить картофель с добавлением... негашеной извести. Можно только догадываться, какие ощущения испытал смельчак, попробовавший это блюдо. Но шло время, и картофель из нежеланного «гостя« превратился в полноправного хозяина на нашем столе, потеснив брюкву и репу...

Всего несколько десятилетий после того, как картофель признали в народе, потребовалось ему, чтобы произвести настоящий переворот в русской кухне. Он стал продуктом, необходимым для всех слоев российского общества, - картофель охотно ели и богатые и бедные. Правда, с той разницей, что для малообеспеченных семей рабочих и крестьян, особенно в годы хлебных недородов, он становился почти единственной пищей. Недаром в народе сложилась пословица: «Картофель - хлебу подмога».

Кулинарная универсальность картофеля и хорошая сочетаемость с другими животными и растительными продуктами способствовали тому, что его стали включать в массу первых, вторых и даже третьих (десертных) блюд. Судите сами, картофель можно варить, жарить, запекать, тушить и вообще подвергать самым немыслимым кулинарным превращениям. Мясо, рыба, молоко, грибы, овощи - блюда из них только выигрывают при добавлении картофеля. А картофельный крахмал - неотъемлемая часть традиционного сладкого блюда русской кухни - киселя. Трудно даже перечислить все «специальности» картофеля в кулинарии.

Чаепитие с пирогами из картошки.

Праздник картофеля в начальной школе сценарий. Сценарий внеклассного мероприятия "картофельная семейная гостиная"

Как весело, с играми, шутками да прибаутками, провести «картофельный праздник» для детей, рассказывается в материалах этого раздела. Выставки, физкультурные и фольклорные развлечения, музыкальные досуги и «картошкины именины»…

Все эти оригинальные события подробно описываются здесь их непосредственными вдохновителями и организаторами. Обратите внимание также на блюда из картофеля, которые приготовили по случаю данных праздников Ваши коллеги.

Лучшие сценарии Дня картофеля – для Вас на портале МААМ.

Содержится в разделах:

Показаны публикации 1-10 из 73 .
Все разделы | День картошки

Конспект тематического дня во второй младшей группе «Крошечка - картошечка в гости к нам пришла» Первая половина дня Просмотр мультфильма «Антошка» . Подвижная игра «Собери урожай» . Беседа о картофеле – презентация . Вторая половина дня Изготовление поделки : «Чудесный мешочек» . Цель : расширить представление детей о картофеле . Задачи : развивать познавательный интерес к...

Дошкольная группа сокращенного дня МБОУ СШ с. Бигильдино Данковского муниципального района Липецкой области Сценарий развлечения «КАРОШКИНЫ ИМЕНИНЫ!» Разработала и провела воспитатель Миронова М.А. 2018г. «Раз картошка , два картошка собирай её в лукошко.» Сценарий осеннего...

День картошки - Презентация «День картофеля»

Публикация «Презентация «День...» 1 слайд День картофеля. 2 слайд Родина картофеля - Южная Америка, введение картофеля в культуру было начато примерно 8 тысяч лет тому назад. Богиня картофеля инков. Дикий картофель. 3 слайд В Европу (Испанию) картофель впервые был завезён в 1551 году. 4 слайд Долго картофель в...

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Участвовать в веселых соревнованиях и встретится с картофелем понравилось воспитанникам Чановского детского сада № 4. Инструктор по физическому воспитанию, педагоги старшей группы №1,2 организовали для ребят на свежем воздухе спортивный праздник, посвященный картофелю. И учеба,...

Музыкально-игровое развлечение «Антошка и картошка» Антошка и картошка. Музыкально – игровое развлечение для детей старшего дошкольного возраста. Цель: расширять знания об осени как о времени года. Задачи: закрепить песенные, танцевальные навыки, представления об овощах, особенностях осеннего периода; создать праздничную...


АХ, КАРТОШКА спортивное развлечение Предварительная работа. Беседы с детьми о картофеле. Цель. Закреплять у детей исторические сведения о картофеле. Развить быстроту, ловкость. Доставить детям радость от занятий физическими упражнениями. Развивать у детей командный дух,...

День картошки - Праздник картошки

В подготовительной группе Ведущий: Осень по земле шагает И обильным урожаем Награждает всех за труд, Осень в гости люди ждут! Праздник у нас необычный! Праздник у нас отличный! Загадаю вам загадку: «Растет она в земле, известна в целом мире, Частенько на столе красуется в...


В нашем прекрасном городе Гаврилов Посад, каждый год проходит Ярмарка "День картошки". В этот раз было еще интереснее, чем прошлые годы. Самым ярким событием стало участие нашего детского сада в карнавале костюмов на осеннюю тематику. Представляю фото моей группы с карнавала....

Сценарий праздника для детей младших классов "День печеной картошки"

Автор : Леонович Ирина Олеговна, методист, МАУК ГДК "Горизонт" "Дом ремесел", г. Зима, Иркутская обл.
Описание: данный сценарий предназначен для детей от 7 лет и старше, учителей школ, преподавателей и для родителей.
Предназначение: праздник
Цель донести до детей о том, что такое праздник печеной картошки.
задачи:
1. Сформировать представление о картошке;
2. Развить кругозор о картошки;
3. Воспитать чувство ответственности в празднике день "Печеной картошки"

Ход работы

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Все времена года щедрые: весна наделяет нас зеленью, лето солнышка не жалеет, а осень, наверно, самая богатая. Она щедро одаривает нас спелыми плодами. Осенью люди собирают урожай и славят золотую красавицу осень за ее щедрость: поют песни, частушки, устраивают праздники Урожая.
Ведущий2: Сегодня, ребята, мы поведем речь о ее величестве Картошке,
И мы переносимся в царство Картофан Картофелинича.

Ведущий 2:
На этот раз пойдет рассказ
О той, кто шесть имеет глаз,
А иногда и семь, и пять
Что, впрочем, можно сосчитать.
О той, кто зиму сладко спал,
Забравшись осенью в подвал.
О той, кого на кухню к нам
Весною притащил я сам.
А той, странные глазки
Росли день ото дня,
О той, кто был знаком со мной,
Но не видал меня.
Подумайте немножко-
Что это (картошка)
В некотором царстве,
В некотором государстве
Не на Марсе и не на Луне-
Жила картошечка в земле.
Свойство царское имела:
Накормить народ сумела.
Словом, наша речь о том,
Как пришел картофель в дом!
Ведущий 2:
Около 500 лет назад никто в Европе не знал, что есть такое растение – картофель. Но вот из далекого плавания вернулся в Испанию корабли Христофора Колумба, отважного мореплавателя. Самым ценным грузом, который они привезли на Родину, были семена, клубни. Зерна новых растений. Но в Европе не сразу поняли, что у картошки главное – клубни. Один английский богач решил угостить гостей заморских диковинно, посаженной у него в саду. Вместо того, чтобы выкопать из земли клубни, садовник собрал с кустов зеленые шарики, что повисают на стеблях после того, как картофель зацветет. Эти горькие, несъедобные плоды картофеля были поданы гостям. Кто-то из гостей, попробовав угощение, поперхнулся, у кого-то перекосило лицо, кто-то выбежал из- за стола.
Не везде приняли картошку. Кое – где в России даже картофельные бунты. Русские мужики поверили слухам, будто картошка, - «чертово – яблоко», сажать ее грех. По царскому приказу бунтовщиков секли розгами, а самых упрямых даже ссылали в Сибирь. Но не жесткие расправы убедили крестьян, что выгодно сажать картошку. Убедила сама картошка. Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая – пребольшая репка? Чтоб накормить бабку, внучку и всю семью. Раньше, в холоде зимы, когда посевы вымерзли, репа замерзла русскому крестьянину хлеб. Сытная урожайная картошка вытеснила репу. Теперь уже не репа, а картошка, стала для всех других народов Европы вторым хлебом. Мы привыкли к тому, что пшеницу называют «Первым» хлебом, а картофель «Вторым». Со временем на Руси ценили картофель не только в том, что картофель может заменить хлеб, но и в том, что сам картофель уже никак невозможно заменить хлебом
и конечно же о нем пели частушки.
Ведущий 1:
А теперь друзья ребятки
Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно,
Пропоем мы вам частушки –
Очень замечательно!

Дети поют частушки о картошке:
Закопали в землю в мае,
И сто дней не вынимали,
А под осень копать стали
Не одну нашли, а десять. Посадили мы картошку
Мама в поле, я – в саду,
Мама много – я немножко,
Я всего одну гряду.

Я минуты неподвижно
У картошки не сижу,
То подальше, то поближе,
Я ее пересажу.
Вот и осень наступила,
Выросла картошка.
Только что-то посадила
Я совсем немножко. Мы собрали урожай,
Радовались очень.
Не ленись, весной сажай-
Будешь сытым точно!

Это очень интересно
И давным-давно известно:
Была б картошка в погребке –
Зима будет налегке! Мы пропели вам частушки,
Хорошо ли, плохо ли,
Все равно мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!

Ведущий 2: Но ведь картошка способна не только питать человека, с ней можно играть. Об этом свидетельствуют наши конкурсы, в которых я приглашаю вас принять участие.
Ведь мы, играя, проверяем,
Что умеем и что знаем.
Конкурс 1
Для конкурса нам надо 3 человека.
Когда картофель привезли в Европу, в каждой стране ее называли по-своему
Англичане – потато
Финны – тарту
Итальянцы – тартуфоль
Французы – пом де терр
Немцы – картофельн
Но первое имя картошки было «папа», так называли ее в Южной Америке индейцы из племени кечу, учёный Болотов – «тартофелем», народ назвал картофелем.
Задание. Придумать фамилию, имя, отчество картошке и написать без ошибок.
Ведущий1:
Игра.
Я буду произносить фразу, если согласны с моим утверждением, вы должны хором сказать «Мы не спорим!», если не согласны, хором говорите «Спорим!».
Льют осенние дожди (Мы не спорим!)
Ждет весна нас впереди (Спорим!)
Целый день мели метели (Спорим!)
Лист с деревьев опадает (Мы не спорим!)
Ландыш белый расцветает (Спорим!)
В роще соловьи запели (Спорим!)
А в огороде картофелины поспели (Мы не спорим!)
Картофеля урожай хороший! (Мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек (Мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим)
На ветвях цветет бурьян (Спорим)
Без картофеля нам трудно (Мы не спорим)
Мы наш праздник продолжаем
Все картошке посвящаем (Мы не спорим)
Конкурс 2
«Ах, картошка». (3 человека)
На стул кладут определенное количество клубней картофеля (5-7 штук) и накрывают материалом или газетой. После этого приглашают участников и предлагают им сесть на газету, под которой картошка на стуле, поерзать сидя и определить, сколько там клубней картофеля. Кто угадал, тот победитель.
Конкурс 3 "Кто лишний?"
Конкурс проводится несколько раз. Каждая команда делится на группы по 10 человек. Каждая группа встает в круг, все ходят по кругу, пока не услышат слово «КАРТОШКА». После этого надо успеть схватить картошку. Кто остался без картошки – выбывает. Ведущий убирает 1 картошку и конкурс продолжается.
Количество картофелин всегда должно быть на одну меньше, чем участников. Пока играет музыка, дети ходят вокруг картофельной кучи. Музыка заканчивается, надо успеть взять картошку. Кто остался без картофелины, выбывает из игры. Ведущий забирает одну из них, и игра продолжается. Тот, кто последний остался с картофелиной в руках, выиграл, и его команда получает дополнительное очко.
Конкурс 4 «Собери картошку».
Каждому ученику дать по разрезанной на части картинки с изображением картофеля. Кто быстрее соберёт – победитель.
Конкурс 5
«Ленивый садовод» (по желанию кто не играл)

Пустые ведра стоят на определенном расстоянии. У каждого участника есть три картофели, которые ребята стараются "уложить" в ведро.
Конкурс 6
«Составить пословицу»
.
(2 человека)(Каждый игрок получает карточки с пословицами. Карточки разрезаны.
Побеждает тот игрок, который быстро и правильно соберет пословицу.)
1. Уродился хлеб в оглоблю, а картошка – в колесо.
2. Клади картошку в окрошку, а любовь в дело.
3. Ели да береза – чем не дрова, соль да картошка – чем не еда.
4. Без труда картошка не родится никогда.
5. Хорош ерш в ухе, а картошка в пироге.
6. Картошка поспела- берись за дело.
7. Картошка созреет- человека согреет.
8. картошка –хлебу присошка.
Викторина
А теперь викторина «Что ты знаешь о картошке?».
1. Назовите родину картофеля? (Перу и Чили.)
2. Когда, откуда и кем завезен картофель в Россию? (В начале XVIII века из Голландии, Петром I.)
4. Как называется насекомое – вредитель, поедающий ботву картофеля? (Колорадский жук.)
5. Съедобны ли ягоды картофеля? (Нет, ядовиты.)
6. Как назвать одним словом стебли и листья картофеля? (ботва)
7. О картошке сваренной или испеченной в кожуре, говорят что она в чем? (в мундире)
8. Где первый раз человек варил картофель? (на огне)
9. Какую часть картофеля мы используем в пищу? (клубни)
10. Как назвать одним словом удаление сорняков и рыхление земли (прополка)
Ведущий: Мальчик по имени Антошка тоже любит ее кушать, а вот поработать не очень желает.
Инсценировка песни “Антошка”.
Учитель.. Всего несколько 10-летий потребовалось картофелю, чтобы произвести настоящий переворот в русской кухне. Он стал необходимым продуктом. Из картофеля готовят первые, вторые и даже третьи (десертные) блюда. Трудно даже перечислить все «специальности» картофеля в кулинарии. Блюда из картошки любят все люди. В городе Мариинск Кемеровской области поставили памятник картошке. Автором скульптуры стал художник Юрий Михайлов.

Соберём мы всю картошку поскорей.
Позовём на угощенье всех друзей!

Мы напарим, мы наварим, напечём –
Ведь любая нам работа нипочём!

Из картошки можно сделать столько блюд,
Что угодно для души найдёшь ты тут.

Картошечке нашей каждый рад,
Я положу её в салат.

А для меня нет лучше в мире,
Чем картошечка в мундире.
Знают люди с давних лет,
Что вкусней картошки нет!
Ведущий:
Праздник наш уже кончаем
Что же вам еще сказать?
Вам картошечку по праву
“Вторым хлебом” называть!

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Приветствуем вас на семейном празднике «Картошкины именины». Кто не любит картошку с запахом дымка, печеную на костре, или жареную на сковороде, сваренную целиком или пюре? С мясом, с рыбой, с грибами, с маринованными огурцами?

1 ребенок. Хоть хвалиться неприлично,

Но пришли мы вам сказать:

Без картошки на «отлично»

Ни поесть, ни поплясать

Даже вкусный огурец

Лишь с картошкой молодец.

2 ребенок. Хоть сердит зеленый лук,

А картошка – лучший друг,

Из картошки там и тут

Нужный делают продукт

И недаром, ведь, картошку

Вторым хлебушком зовут.

Дети исполняют песню В.Попова «Картошка».

Картошка

Расскажу-ка вам, ребята,

Жили в лагере мы как,

И на солнце, как котята,

Грелись этак, грелись так.

Наши бедные желудки

Были вечно голодны,

И считали мы минутки

До обеденной поры.

Ах, картошка, объеденье,

Наших деток идеал

Тот не знает наслажденья,

Кто картошки не едал.

А мальчишки-то обжоры

Всю картошку поедят,

А потом завоют хором:

“Животы у нас болят!”

Ах, ты, милая картошка,

Низко бьем тебе челом,

Даже дальняя дорожка

Нам с тобою нипочем.

Ведущий. Трудно поверить, что этот удивительный овощ когда-то ценили за нежные лиловые и розовые цветочки, которыми модно было украшать женские прически. Так слава тому, кто первым обратил внимание не на вершки, а на корешки!

3 ребенок. В некотором царстве,

В некотором государстве,

Не на Марсе и не на Луне –

Жила картошечка в земле.

4 ребенок. Свойство царское имела:

Накормить народ сумела.

Словом, наша речь, о том,

Как пришел картофель в дом!

Многое должны узнать….

Все дети. А теперь, пора начать.

Ведущий. И начинаем мы с утреннего семейного завтрака.

Проводится эстафета «Утренний завтрак». В эстафете участвуют дети с мамами и папами. Папы вместе с детьми стоят на линии №1, папина задача – очистить картофелину чисто, тонко и быстро. Как только папа картофелину очистил, рядом стоящий ребенок кладет картофелину в столовую ложку и бежит до линии №2, где мама должна как можно быстрее и тоньше порезать принесенный картофель. Чья команда-семья проделает это быстрее, та становиться победительницей.

Ведущий. Думаю, все остались сытыми и довольными от такого задорного завтрака. Хозяйкам на заметку, скажу, что в разных странах картофель называли по-своему: в Испании – «папа», в Англии «ирландский батон», во Франции – «земляное яблоко», а как называют картошку в дружеской нам Белоруссии? (бульба). Правильно – бульба. Там про нее сложили песню и танцуют в честь нее танец, который так и называется – «Бульба».

Дети исполняют песню «Бульба» или два ребенка читают стихи этой песни.

Из мешка бери картошку

И питайся понемножку.

Можешь, есть её варёной

Иль в мундире запеченной.

Трам, там, там, та-ра… рам,

Без картошки худо нам!

Из картошки сварим кашу,

Всю родню накормим нашу.

Кому каша надоест,

Пусть картошку в супе ест.

Трам, там, там, та-ра… рам,

Пусть картошку в супе ест!

Ведущий. И в твою, картошка, честь мы танцуем танец здесь.

Дети танцуют танец: Полька — бульба, либо по выбору (с листьями – 8гр., птицы –д/с70)

Ведущий. Для картошки станцевали, и картошка в этом зале, тоже хочет танцевать, будем даме помогать. А помогут даме, ваши родители, ведь они были только зрители и в честь картошки не танцевали в нашем уютном зале.

Проводится игра «Картошка по кругу».

Все встают в круг, под музыку, оборачиваясь вокруг себя, передают картошку. Музыка выключается, тот, у кого остался фантик, садится на место. Игра проводится несколько раз, самых стойких игроков награждают картошкой.

Ведущий. Сегодня мы видим плод нашего труда, а с чего все начиналось, как картошка с нами оказалась?

Все дети. Весной картошечку сажаем,

А осенью урожай получаем.

5 ребенок. Ходят часики природы:

День, неделя, месяц, год.

Если осень у народа,

Каждый день полно хлопот.

Дети поют песню об осени по выбору музыкального руководителя.

Ведущий. Чтоб картошке поспевать, надо часто поливать. Как раз этот год для картошки стал урожайным, много дождей пролилось этим летом на землю, вот картошечка и уродилась.

6 ребенок. Дождик, дождик,

Посильней,

Чтобы травка зеленей,

А еще немножко,

Чтоб выросла картошка.

Дети танцуют танец «Капитошка» (11, 5 группы), «Лягушки» (8 гр.), «Тучка»(д\с70).

7 ребенок. Вот картошка и поспела,

Время с грядок убирать,

Принимайтесь все за дело,

Будем маме помогать.

Ведущая. В давние, давние времена, когда картошка была редкостью, то ее развозили в каретах в бархатных сумочках и эти сумочки с клубнями картофеля дарили как драгоценность богатым вельможам. Затем, когда она стала популярной и перестала быть редкостью, карету сменила крестьянская телега, а бархатную сумочку холщевый мешок. А в современном мире мешки с картошкой возят легковые и грузовые автомобили.

8 ребенок. Едем, едем мы домой,

На машине грузовой,

Ворота – отворяй,

Едет с поля урожай.

Ведущий. И мы с нашего импровизированного поля будем вывозить выкопанную картошку в погреб.

Проводится игра-соревнование для детей «Вывези картошку с поля». Две команды детей, у каждой игрушечная машина на веревочке. Дети с линии №1 с машиной, бегут к линии №2, берут одну картошку, кладут ее в кузов, бегут обратно, выкладываю картошку в корзину, передают машину следующему участнику. Игра продолжается до тех пор, пока вся картошка не будет убрана.

Ведущий. Какие трудолюбивые ребята, повезло, вам, родители, видно, что правильно воспитываете их. Но не все же такими бывают, вот, например, Антошка из мультфильма – просто лодырь.

Дети инсценируют песню В.Шаинского «Антошка».

Ведущая. Ложка у Антошки, действительно большая, чем же мы кормить его будем?

Дети. Картошкой.

Ведущий. Картошка – гарнир к любому блюду, основа всех салатов. Даже самая неопытная хозяйка без труда приготовит из нее, по меньшей мере, два десятка вкусных блюд, а мы проверим, знают ли наши хозяюшки, рецепты блюд, которые можно приготовить из картофеля. И мы начинаем, наш, кулинарный турнир.

«Кулинарный турнир» для мам. На бумажных тарелках написаны рецепты известных блюд из картофеля. Тарелки разрезаны на части. Задача мам: сложить тарелку, прочитать рецепт и озвучить его название. Каждой маме за ответ дают, написанную пословицу про картошку. Мама сразу же читает эту пословицу.

Пословицы: «Картошка, да каша – еда наша», «Голодному и картошка лакомство», «Картофель – хлебу подспорье», «Картошка – хлебу присошка», «Картошку копать – не руками махать!»

Ведущая. Ваши мамы настоящие хозяйки и кулинары. Браво им! Пожалуй, нет равного картофелю продукта, из которого можно приготовить столько разных блюд. Он вкусен и питателен, полезен каждому. Но… картошку можно не только есть, но и делать из нее различные шедевры – это подтверждает наша выставка под названием «Картошины именины».

9 ребенок. Мы хотим вам показать

И, конечно, рассказать,

Как при помощи картошки,

Любой шедевр можно создать.

Ведущий. И мы приглашаем желающих в гости к Самоделкину.

Проводится аттракцион «Самоделкин». Задача родителей и их детей очень быстро сделать ежика из картошки, выходит 3-4 семьи.

Ведущая. Умелые руки – не знают скуки. Какие красивые ежики у вас получились!

(можно взять интервью о поделках, которые выставили эти семьи на выставку «Картошкины именины» и наградить семьи, участвующие в выставке грамотами)

10 ребенок. Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Пропоем мы вам частушки –

Очень замечательно!

Дети поют частушки о картошке:

Закопали в землю в мае,

И сто дней не вынимали,

А под осень копать стали

Не одну нашли, а десять.

Посадили мы картошку

Мама в поле, я – в саду,

Мама много – я немножко,

Я всего одну гряду.

Я минуты неподвижно

Я ее пересажу.

Вот и осень наступила,

Выросла картошка.

Только что-то посадила

Я совсем немножко.

Мы собрали урожай,

Радовались очень.

Не ленись, весной сажай-

Будешь сытым точно!

Это очень интересно

И давным-давно известно:

Была б картошка в погребке –

Зима будет налегке!

Мы пропели вам частушки,

Хорошо ли, плохо ли,

Все равно мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

Ведущий. Праздник наш уже кончаем,

Что же вам еще сказать?

Вам картошечку по праву,

«Вторым хлебом» называть!

Фото: Yana Gayvoronskaya/Rusmediabank.ru

Картошка стала национальным российским овощем с тех самых пор, как вытеснила репу при царе Петре I. И трудно представить, что когда-то крестьяне не желали выращивать картошку и даже устраивали, так называемые картофельные бунты.

Лично мне, кажется, что блюда из неё не надоедают никогда.

Вам потребуется:

400 г картофеля;
- 1 яйцо;
- 2 стакана молока;
- 1 стакан воды;
- соль по вкусу.

Способ приготовления:

Картофель очистить, натереть на мелкой тёрке, добавить яйца, соль, перемешать и сформовать небольшие клёцки, массой примерно в 10 г.

В кастрюлю налить молоко и воду, довести почти до кипения, запустить клёцки и убавив немного огонь, варить до их готовности.

При подаче к столу заправить сливочным маслом.

картофельная с овощами

Вам потребуется:

400 г картофеля;
- 2-3 свежих огурца;
- 2 яйца;
- 120 г зелёного лука;
- 15 г зелени укропа;
- 10-15 г зелени петрушки;
- 3-4ст ложки сметаны;
- 1 чайная ложка готовой горчицы;
- 1,5 л хлебного кваса;
- сахар, соль, перец по вкусу.

Способ приготовления:

Картофель очистить, сварить до готовности, остудить, нарезать кубиками. Огурцы нарезать крупной соломкой или дольками. Яйца сварить вкрутую. Белки мелко нарезать. Один желток растереть с небольшим количеством соли, другой с горчицей.

1 ст. ложку сметаны растереть с сахаром до получения однородной массы и соединить с охлаждённым хлебным квасом. Зелёный лук растереть с солью и добавить в квас.

В тарелки положить нарезанные овощи, яйца, залить квасом, добавить сметану, посыпать измельчённой зеленью укропа и петрушки.

Картофель с рыбным филе

Вам потребуется:

500 г рыбного филе;
- 400 г картофеля:
- 1-2 луковицы;
- 4 помидора;
- растительное масло;
-соль, перец по вкусу.

Способ приготовления:

Картофель очистить, промыть, нарезать ломтиками и обжарить вместе с нарезанным полукольцами луком.

Выложить сверху на сковороду нарезанное кусочками филе рыбы, сверху – ломтики помидоров, долить немного воды, посолить, поперчить.

Накрыть сковороду крышкой и поставить в предварительно разогретую духовку на полчаса. Можно готовить в жаровне.
При подаче к столу посыпать измельчённой зеленью.

Омлет с картофелем

Вам потребуется:

2 картофелины;
- 5 яиц;
- 15 г зелени укропа;
- 4 ст. ложки молока;
- сливочное масло;
- соль, перец по вкусу.

Способ приготовления:

Картофель очистить, сварить, протереть, добавить соль, молоко, яйца и взбить в миксере до однородной массы.

Смазать форму , выложить приготовленный фарш, запечь в предварительно разогретой духовке на среднем огне до готовности.

При подаче на стол посыпать измельченной зеленью укропа.

Голубцы с картофелем

Вам потребуется:

5-6 картофелин;
- 2 репчатые луковицы;
- 1/4 стакана молока;
- 100 г сыра;
- 4 ст. ложки растительного масла;
- 1 небольшой кочан капусты белокочанной;
- 1/2 стакана сметаны;
- немного муки;
- соль, перец по вкусу.

Способ приготовления:

Из кочана аккуратно удалить кочерыжку. Сам кочан промыть, проварить в подсоленной кипящей воде 5-7 минут.

Откинуть на дуршлаг, дать стечь воде, разобрать на листья. Если надо, отбить утолщённые листья.

Картофель отварить на пару и горячим протереть через сито. Лук мелко нарезать и обжарить в растительном масле до светло-золотистого цвета.

В горячее пюре добавить лук, горячее молоко, посолить, поперчить и хорошо взбить массу.

Выложить приготовленный фарш на листья, придав форму голубцов. Уложить в глубокую сковороду, залить сметанным соусом, посыпать тёртым сыром и запечь в предварительно разогретой духовке 10-12 минут.

Сметанный соус:

Муку залить сметаной и хорошо перемешать, чтобы не было комков, проварить 1-2 минуты.

Картофельное пюре запеченное

Вам потребуется:

500 г картофеля;
- 150 мл. молока;
- 1 яйцо;
- 1 ст. ложка сметаны;
- растительное масло;
- соль, перец по вкусу.

Способ приготовления:

Картофель очистить, сварить и горячим превратить в пюре. Выложить на смазанную маслом сковороду, разровнять, смазать смесью яйца со сметаной. И запечь в предварительно разогретой духовке.

Картофель, запечённый с сыром

Вам потребуется:

10 картофелин;
- 100 г плавленого сыра;
- 3 ст. ложки майонеза;
- 1 ст. ложка растительного масла;
- соль по вкусу.

Способ приготовления:

Картофель очистить, залить подсоленной кипящей водой так, чтобы она полностью покрывала клубни и варить на медленном огне минут 20.

Отвар слить, картофель уложить в форму, смазанную растительным маслом.

Плавленый сыр размять, влить майонез и тщательно вымешать смесь. Вылить её на картофель и запекать в духовке до образования румяной корочки, примерно минут 20.

МКОУ «Украинская средняя общеобразовательная школа»

Омской области, Исилькульского района

Якоб Елена Алексеевна

Украинка 2012

Цели праздника :

- развивать творческие способности учащихся,

Предоставить возможность реализации творческого потенциала учащихся,

Выяснить и расширить знания учащихся о картофеле;

Развивать чувства взаимопомощи, соучастия, коллективизма;

Воспитывать разносторонне развитую личность.

Сценарий праздника «Раз картошка, два картошка!»

1 ведущий : Здравствуйте, уважаемые учителя! Здравствуйте, ребята! 2 ведущий: Ребята, мы предлагаем вам догадаться, чему посвящена наша программа. Для этого необходимо отгадать загадки. 1. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. 2. Орехи в земле, а листья на земле. 3. Что копали из земли, Жарили, варили? Что в золе мы испекли, Ели да хвалили? 4. И зелен, и густ, На грядке вырос куст Покопай немножко, Под кустом …(картошка). 1 ведущий: Сегодня, ребята, мы поведем речь о ее величестве Картошке, которую в народе называют вторым хлебом. И я думаю, что каждый из вас знает, что картофель – самое распространенное огородное растение. Даже тот, кто не имеет сада, для картошки обязательно найдет местечко.

2 вед.

Внекотором государстве,
В некотором государстве
Не на Марсе и не на Луне -
Жила картошечка в земле.

1 вед.

Свойство царское имела:
Накормить народ сумела.
Словом, наша речь о том,
Как пришел картофель в дом!
О всех свойствах, об уходе,
О работе в огороде.
О поделках, вкусной пище,
Вам узнать не будет лишним.

2 Вед: 500 лет назад никто в Европе не знал, что есть такое растение - картофель. Но вот из дальнего плавания вернулись в Испанию корабли Христофора Колумба, отважного мореплавателя. Самым ценным грузом, который они привезли на Родину, были семена, клубни, зерна новых растений.

1 Вед.

Но в Европе не сразу поняли, что у картошки главное - клубни. Один английский богач решил угостить гостей заморской диковиной, посаженной у него в саду. Вместо того, чтобы выкопать из земли клубни, садовник собрал с кустов зеленые шарики, что повисают на стеблях после того, как картофель зацветет. Эти горькие, несъедобные плоды картофеля были поданы гостям. Кто-то из гостей, попробовав угощение, поперхнулся, у кого-то перекосилось лицо, кто-то выбежал из-за стола.

2 Вед. В Россию картофель прислал из Голландии в конце 17 века Пётр l. Крестьяне долго не принимали заморский овощ и называли его «чёртово яблоко». Их принуждали выращивать и употреблять в пищу картофель. Но крестьяне по незнанию употребляли в пищу плоды. Это привело к множеству отравлений. По всей России прошла волна «крестьянских бунтов». Бунты подавляли тем, что палили по крестьянам из пушек. Но не жестокие расправы убедили крестьян, что выгодно сажать картошку. Убедила сама картошка. Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая - пребольшая репка? Чтоб накормить бабку, внучку и всю семью. Раньше, в холодные зимы, когда посевы вымерзали, репа заменяла русскому крестьянину хлеб. Сытная урожайная картошка вытеснила репу. Теперь уже не репа, а картошка, стала для всех других народов Европы вторым хлебом.

1 Вед.

Мы привыкли к тому, что пшеницу называют "Первым" хлебом, а картофель "Вторым". Со временем европейцы убедились не только в том, что картофель может заменить хлеб, но и в том, что сам картофель уже никак невозможно заменить хлебом.

Картофелины (девочки 5 класса) рассказывают: - Может быть, вы знаете, что все растения живут семействами. Так вот картофель из семейства паслёновых. Вот его родственники: помидор, баклажан, стручковый перец.
- Картофель растение однолетнее, высотой до 150 см, в нашем климате ниже. Осенью на кустах образуются плоды – зеленые ягоды с мелкими семенами. Они ядовиты! - В сельском хозяйстве картофель сажают клубнями, которые и употребляют в пищу. В дикой природе насчитывается около 150 видов картофеля. - В картофеле много полезных веществ и витаминов: крахмал, сахар, белок. Хранить картофель нужно в прохладном темном месте. Но если картофель полежал на солнышке, то в нем образуется сильный яд, очень вредный для здоровья человека. Это соланин.

2 вед. Но ведь картошка способна не только питать человека, с ней можно играть. Об этом свидетельствуют наши конкурсы, в которых я приглашаю вас принять участие.

Ведь мы, играя, проверяем,

Что умеем и что знаем.

1 конкурс «Посадка картофеля»

1 вед. Сначала мы решили заняться посадкой картофеля. Для начала я приглашаю на сцену по 2 человека из 5 -х классов. Первые пары из разных команд принимаются за посадку картофеля. Участник вынимает из ведра по одной картофелине и «садит» рядом друг к дружке. Когда картофель посажен, за работу берутся вторые пары. Они с завязанными глазами собирают картофель и складывают в пустое ведро. Чья команда выполнит задание быстрее.

2 конкурс «Попади в ведро»

Ведущий 2. Конечно, работать такой бригадой одно удовольствие. А если одному приходится собирать картофель, то может пригодиться следующий способ уборки урожая. Чтобы его продемонстрировать, приглашаются по 1 участнику из 6,7,8 классов. Попасть картошкой в ведро. У кого будет больше попаданий.

3 конкурс «Презентация блюд из картофеля»

В
едущий
1. Всего несколько 10-летий потребовалось картофелю, чтобы произвести настоящий переворот в русской кухне. Он стал необходимым продуктом. Из картофеля готовят первые, вторые и даже третьи (десертные) блюда. Трудно даже перечислить все «специальности» картофеля в кулинарии. Блюда из картошки любят все люди. В городе Мариинск Ке́меровской области поставили памятник картошке. Автором скульптуры стал художник Юрий Михайлов

Наступает самый важный этап нашего праздника: презентация блюд из картофеля. (участвуют 8-11 классы)

4 конкурс «Танец Картошка»

Вед. 2. На следующий конкурс приглашаются по 4 человека из 10 и 11 классов. (Танцуют парами, упершись в картошку лбами. Темп мелодий меняется. Побеждает пара, не уронившая картошку.) Вед.2 . А сейчас музыкальная пауза в исполнении ребят 7 класса.

(частушки про картошку)

Частушки про картошку:

Вы не сварите обед

Если его в доме нет

С виду вроде бы простой

Это русский хлеб второй

Её люди прославляют

Даже песни сочиняют

Если вырос урожай

Смело лето провожай.

Под землёю как наседка

Она гнёздышко свела

И глазастых своих деток

Нам под осень привела.

Я и жарю, и варю

Её понемножечку

Спасибо русскому царю

За вкусную картошечку.

Я читала в букваре

И слыхала во дворе

Говорил мне старый дед:

Без картошки жизни нет.

Ложка дорога к обеду

К частушечке гармошечка

Мы пропели вам куплеты

Про русскую картошечку.

5 конкурс «Съешь меня вежливо!» Вед 1. Похвалить всегда прилично, и должна я вам сказать, Без картошки на «отлично» ни поесть, ни поплясать. Даже вкусный огурец лишь с картошкой молодец. Хоть сердит зеленый лук, а картошке лучший друг. Из картошки там и тут нужный делают продукт. И недаром ведь картошку вторым хлебом все зовут.

Вед. 2. Ребята, а вы любите есть картошку? Сейчас мы это проверим. Я приглашаю на сцену по 2 девочки из 9-х классов. Нужно очистить и съесть запечённую картошку. Кто быстрее? Вед. 1. Мальчик по имени Антошка тоже любит ее кушать, а вот поработать не очень желает.

(инсценировка песни «Антошка», сл. Ю. Энтина, муз. В. Шаинского)

Вед. 2. В этом году из-за засухи урожай картофеля в нашей местности хуже обычного. Не смотря на то, что мы старались ухаживать за картошкой, уродилась ее мало, и крупной почти нет. Чтобы на следующий год урожай был богатым, посвятим картофелю гимн!

Гимн картошке

1
. Картофель – наш кумир народный!
Ему поем свой гимн земной.
С времен Петра в России модный,
Не зря зовется – «Хлеб второй».

2. То снег, то дождик с небосвода,
От неба милости не ждем.
Девиз у нашего народа:
Картошка есть – не пропадем!

3. Картофель и печём, и жарим,
Его кладем и в суп, и в борщ.


И эту истину мы знаем:
Вкуснее пищи не найдешь!

4. Беда и выручка картошка,
С ней жизнь течет навеселе.
Пустой не будет наша плошка,
Когда картошка на столе.

5. Едим картошку с хлебом, с солью,
Не мыслим без неё обед.
Мы все прониклись к ней любовью
На сотни лет, на сотни лет!


Ведущий 2 : И вот на этой торжественной ноте пришло время подвести итоги . по разным номинациям: (Оглашаются итоги выставки поделок из картофеля) "Самый творческий класс» - «Лучший класс по презентации блюд из картофеля» - «Самая лучшая поделка» - «Чья картошка больше всех?» - «Самый активный класс в уборке урожая» -

(Награждение)

Наша встреча заканчивается. Спасибо всем, кто принял участие в мероприятии и в его подготовке. Сейчас дискотека.

Использованная литература: 1. Я познаю мир/Детская энциклопедия/ Загадочные растения. Астрель, 2006г. 2. Ликум А.Всё обо всём/ Популярная энциклопедия для детей. Москва, 1994г. 3. Осипов Н./ Про гречиху и пшеницу, кукурузу и горчицу. Москва,1977г. 4. Петров В. М./Осенние праздники, игры, забавы для детей. Москва. Творческий центр «Сфера»,2000 5. Интернет-ресурсы

Развлечение для детей ягодные именины


Развлечение для детей "Ягодкины именины"
Ход мероприятия:
- Ребята, какое время года сейчас? (лето)
- А что такое лето? Давайте послушаем. Ребята приготовили стихотворения.
-Что такое лето? Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес!
Это яркие цветы, синь небесной высоты,
Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло.
И куда не взглянешь,
Все кругом светло. -
Воспитатель:
Ребята, а вы любите лето? (да)
- Чем летом можно заниматься? (купаться, загорать, собирать ягоды)
- Да, ребята, летняя пора прекрасна. Летом, созревают фрукты, поспевает много ягод. И сегодня, ребята, мы с вами отправимся на именины! К кому? Угадайте
Ha нашей ягодной полянке
Птички пели спозаранку,
Солнышко пригрело –
Ягодка поспела!
Берите скорее лукошко,
Да не жалейте ножки:
Ягодки собирайте,
К зиме припасайте,
Пробуйте, кушайте,
В лесу птичек слушайте!
Дети; Ягоды!
Ведущая: Правильно! А что такое ягода? Ягода – это такой плод с сочной мякотью, в середине которого есть косточка Ведущая: А почему именно в это время мы празднуем ягодкины именины? (время созревания)
А какие ягоды вы знаете?
Сколько много вы знаете ягод. А давайте я сейчас вам буду загадки загадывать про ягоды, а вы будете мне называть отгадки.
Под листом на каждой ветке
Сидят маленькие детки.
Тот, кто деток соберет,
Руки вымажет и рот.
Ответ: Черника
Он тяжёлый и пузатый,
Носит фрак свой полосатый.
На макушке хвостик-ус,
Спелый изнутри ...
(арбуз)
Растет в траве Аленка
В красивой рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает,
И в рот ее кладет
Сладких ягод соберите,
Для варенья припасите,
От простуды, от ангины
С чем поможет чай? - С... (малиной)
Эту ягоду-красу любят многие в лесу.
А больше всех красавица
медведю в лесу нравится. (Малина).
Ягода чёрная — да не черника,
Куст колючий — да не малина. (Ежевика)
Две сестры:
Летом зелены,
К осени одна - краснеет,
Другая - чернеет.
Ответ: Смородина чёрная и красная
Свежа, красна, полезна, вкусна:
И морозить, и мочить, и варенье варить,
И в морс годится - не даст простудиться.
В лес иди-ка - там ягодка... (брусника)
Как кровь, красна.
Как мед, вкусна.
Как мяч, кругла,
Мне в рот легла.
(Вишня)
Низок да колюч,
Сладок да пахуч,
Ягоды сорвешь –
Всю руку обдерешь.
Ответ: Крыжовник
Ягоды не сладость,
Зато глазу радость
И садам украшенье,
А друзьям угощенье.
Воспитатель: одевает детям на головы маски, превращая детей в ягоды
Воспитатель:
На именинах много играют, поют, танцуют, но сначала давайте поздравим ягодку с именинами! Игра «Каравай»
Воспитатель;
Молодцы, а можете вы отличить ягоды от фруктов и овощей?
Игра «Ягода - не ягода» (по типу «Съедобное – не съедобное» с мячом. Если называется ягода – ребёнок мяч ловит, нет – откидывает) . Ведущая: Молодцы! А теперь давайте поиграем в объяснялки. Надо объяснить, почему ягоды так называются.
Предлагается объяснить название земляники, черники, вишни.
Ведущая: Молодцы! А теперь садимся в поезд и едем собирать ягоды.
Дети встают в паровозик и проезжают некоторое расстояние.
Ведущая: Мы приехали в сад, теперь пойдём по малину!
Хоровод «По малину в сад пойдём» (ходьба по кругу взявшись за руки, пружинка, ковырялочка, обороты вокруг себя, движение в круг и из круга) .(раздается звук моторчика, влетает Карлсон)
Карлсон:
Я – Карлсон!
Самый весёлый на свете,
Поэтому любят меня и взрослые, и дети.
Я самый красивый, самый воспитанный,
Умный, добрый и в меру упитанный!
Летел мимо, услышал, что вы говорите о сладких ягодах и фруктах, решил приземлиться.
- Здравствуй, Карлсон. Молодец, что приземлился. Мы рады тебя видеть.
Карлсон:
- Ребята, а вы знаете, что я больше всего на свете люблю? (варенье)
- Давайте сварим варенье. Что нам для этого нужно? (ягоды)
- Карлсон, но у нас нет ягод.
Карлсон:
- Ну, я так не играю. Тогда я полетел дальше.
- Подожди, Карлсон, не улетай. Сейчас что-нибудь придумаем.
- Ребята, что же делать? Где взять ягоды для варенья? (сделать)
Творческая мастерская по изготовлению клубничек.
/дети с помощью родителей изготавливают клубнички в технике оригами, готовые клубнички отдают Карлсону/
Карлсон:
- Спасибо, ребята. Какие молодцы! Столько вкусных спелых клубничек для меня сделали! Обязательно сварю варенье.
- Карлсон, поиграй с нами.
Карлсон:
- С удовольствием.
Проводится игра по картинкам"НАЗОВИ ЯГОДЫ"
Карлсон всегда говорит неправильно
Конкурс «Угадай фрукт на вкус»
/сначала родители дают детям попробовать фрукт на вкус и отгадать его название, затем меняются ролями /
- Ребята, а что ещё можно приготовить из ягод и фруктов? (сок, компот)
- Правильно, ребята. В соках очень много витаминов. Они очень полезны.
Конкурс «Кто быстрее выпьет сок с помощью трубочки»
Ведущая: Ну, а какой же праздник без угощения? Что можно приготовить из ягод?
Деи отвечают.
Ведущая: А мы сейчас испечём пирог с ягодной начинкой.
Пальчиковая игра «Пирог».
Тесто мы месили (имитация)
Пироги лепили (соответствующее движение) . Хлоп -хлоп (хлопки в ладоши,
Шлёп-шлёп (шлепки ладонями по коленям)
Слепим мы большой пирог!
Ведущая: А вот пирог и готов. (Выносят пирог)

САРЫТАУН. АРТ — LiveJournal

                             ГОРОД МАСТЕРОВ
Если кто  полагал, что  новое объединение детских писателей и поэтов ограничится одним журналом и  благополучно завершит свое дни, тот  ошибся.
За первые месяцы  нового  года Международное литературно-художественное объединение «Страна  детства» провело еще больше разнообразных конкурсов, чем раньше, втянув в свою орбиту множество талантливых поэтов и художников - больших и маленьких-  буквально  отовсюду. Выпустило  оно и второй номер электронного  журнала «Дружана» (главный редактор Татьяна Овчинникова). Такой же нарядный, звонкий, как апрельская капель, пожалуй,даже более содержательный и  интересный. Потому что  посвящался  не только двум  важным датам – Женскому дню и Дню защитника отечества, к которым дети прислали стихи и портреты мам и пап, но и  старинным ремеслам. Получился настоящий Город мастеров.
Начинается номер  очень забавно  -с человека, который лучше всех умел все на свете  перепутывать.Вы воскликните: это Человек Рассеянный Маршака! Так, да  не так.У литературного  героя, оказывается, был прототип – уважаемый профессор, известный в своей науке Иван Алексеевич Колпаков.Байки  о нем нескончаемы. Даже в  названиях своих наук  тот  сумел напутать, и  они превратились в «физию и химику». Особенно приятно, что эти байки на страницах журнала  рассказывает его правнучка, ныне подмосковная поэтесса Елена Бобкова-Каблукова. Там  ж печатаются ее  лиричные стихи  о  своем,самом северном районе области: «Московское полесье, славный край,
Шумит в одеждах царственных дубрава,
И с высоты полёта птичьих стай —
Воспетая башмачная «держава»… Там гостили Пришвин и Крылов, Катаев, Паустовский и Есенин.
Почетный член «Страны детства» детская  школа  искусств г. Суворова Тульской области – большой друг нашего  объединения. Городок возник из поселения, основанного солдатами великого  русского полководца. На страницах этого номера  маленькие суворовцы не просто гости, они  - мастера, везде  на снимках их поделки           - глиняные, в духе  традиционных народных промыслов,  так называемые витражные ( теперь это  - особая техника росписи на стекле).Кроме широко известных игрушек  из глины -  дымковских и каргопольских, показаны   игрушки хлудневские, появившиеся всего столетие назад. Очень полезно , что каждому вид народного промысла отведено место, где  доступно описаны его особенности.
Симпатична страничка  со стихами о дымковской игрушке двух  хороших поэтов Елены Пономаревой и  Ольги Шарковой.  Распевно звучат строки : «Не легенда и не сказка,\
На земле старинной — вятской —\Но молва о том идёт:\Много лет тому назад\Слободская Свистопляска.\Называли Свистопляской\
В сизой дымке круглый год».
Стихи взрослых поэтов посвящены  описанию и   бело-синей гжели, и цветистому павлопосадскому платку.И снова «Дружана»  наполняется звучанием детских голосов: ребята посвящают свои первые поэтические опыты самым дорогим людям. Трогательна  любовь девочек к отцам и восхищение их силой  и заботой. Наивны и милы стихи о любимой маме – не  без реалий времени: «Мы любим путешествия,/Театры и кино, Но из-за  эпидемии там не были давно». Замечательные портреты родителей  украшают журнальные  страницы. Кто  ж не знает, что - дети  самые настоящие, талантливые наивисты… пока их не взялись учить правильно рисовать.
Нашлось место во втором номере и для новой песни   о маме, и для  домашней мастерской.Можно научиться вместе вырезать из салфеток цветы, шить игольницу- зверушку,    готовить вкуснейший десерт  - бананы в шоколаде.
Целый раздел  отдан  ребусам,загадкам, головоломкам.Стихи Татьяны Стуковой увлекательны и загадочны.  И надо здорово повозиться с географическим атласом, чтобы  отыскать все реки, которые  она  зашифровала?  Вы слышали   когда-нибудь про такие реки, как Кобра, Палец или Битюг?..Еще не такие бывают!Не сразу разгадаешь, о ком пишет Наталья ШляховаЗа ней папарацци, за  ней репортеры…»).Увлекательно, как всегда, написаны сказки Нины Агошковой про атмосферные явления.
Второй номер и оформлен лучше, со знанием дела.Нет пестроты лишних рисунков, не сливаются рубрики и заголовки, как бывало сначала. Его приятно и  полезно читать. Моя театрально- концертно- выставочная занятость не позволила написать раньше. И получилось уже накануне выхода третьего номера.Но лучше поздно, чем…«Дружана»,  она  же всерьез и надолго.Журнал обзавелся  и двумя приложениями -литературно -приключенческими и   познавательно-игровыми. Но  о них  - в другой раз
                                                                                                                            Ирина Крайнова

Сценарий картофельные чудеса. Материал на тему: Праздник картофеля

Дети старшей и подготовительной групп цепочкой вбегают в зал

(под русскую народную мелодию «Светит месяц» ) .

Ведущий:

Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.

Дети подготовительной группы читают стихи:

1. Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.

2. Одарила гостья – осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.

3. Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой.

Звучит песня: «Золотая осень» .

Раздается стук в дверь.
Ведущий: Что за музыка звучит
Кто-то в гости к нам спешит.
Пританцовывая, входит Баба:

Все ребятушек искала,
И, наверно, опоздала.
Баба: Не далек мой путь, не близкий,
Шла я, шла… поклон вам низкий (кланяется) .

А Деда моего вы не видели?
Ведущий: Нет, не приходил.
Баба ищет вокруг: Дед, ты где? Ау!
Под музыку входит Дед:

Да вот он я! Здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки,
Пора начинать наш праздник!
Баба: А что за праздник?

Дед: А ты забыла? Сегодня у нас веселый праздник «Веселая картошка» . Мы будем читать стихи, петь частушки, загадывать загадки и все о картошке!

Баба:

Знают о картошке все на свете.
Богачи и те, кто не богат.
Всяк ее по-своему готовит:
Варит кто, кто жарит, кто печет,

Но едят ее повсюду,
И повсюду ей за это слава и почет.

Дед: Но так было не всегда. Родина картошки очень далеко, в Южной Америке. 300 лет назад царь Петр первый привез клубни картофеля в Россию, но использовать в пищу стали не сразу. Сначала цветками картофеля знатные дамы украшали себе платья и шляпы, а крестьяне вовсе отказывались сажать его, даже бунтовали. А теперь мы не представляем себе жизни без картошки. Зовем ее вторым хлебом. А кто расскажет о картошке?

1. Кругла, рассыпчата, бела.
На стол с полей она пришла,
Ты посоли ее немножко,
Ведь правда, вкусная картошка?

2. И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко.
Под кустом картошка.

3. Дождик лей, лей, лей,
Крупных капель не жалей,
Помоги немножко,
Вырастить картошку.

Баба: А сейчас я приглашаю детей исполнить танец с интересным названием: «Бульба»

Дети исполняют белорусский танец.

Дед: А сейчас, ребятки, отгадайте-ка загадку:

Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали.
А когда копать пошли,
Сразу десять вдруг нашли?

Ну, раз отгадали загадку. То смотрите танец про Антошку и картошку.

Дети исполняют танец «Антошка»

Баба: Эй, ребятки – хохотушки. Выходите петь частушки.

Дети исполняют частушки:

1. Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна»

4. Что копали из земли
Жарили. Варили,
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?

2. Ах, картошка, ты, картошка,
Кормишь ты честной народ.
Если есть картошка в доме –
Будешь сытым круглый год.

5. Дождик, дождик. Поливай
Будет хлеба каравай.
Дождик, дождик, припусти,
Дай картошке подрасти.

3. Я – картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна.
И большим, и малым.

6. Мы частушки вам пропели.
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Что б вы нам похлопали.

Дед: Балалаечка бренчит, гармошка заливается.

Как на нашем на лугу веселье продолжается.

Дети исполняют «Русский перепляс» , старшая группа

Игра «Козел» , подготовительная группа

Баба: Очень славно поплясали,
И нисколько не устали.
А сейчас пришла пора
Прочитать стихи, детвора.

Стихи на тему осени:

1. Снова осень к нам приходит в сентябре.
Часто дождь играть мешает детворе.
Но зато какие краски. Посмотри:
На кустах, на всех деревьях у листвы.

2. Все раскрасит осень в множество цветов,
Много ягод нам подарит и грибов.

3. К нам приходит вслед за сентябрем,
Землю устилая, золотым коврам.
Красные и желтые, только посмотри!
Вспыхивают листья, словно огоньки.

4. Стало небо серым в ноябре,
Часто дождик сыплет во дворе,
Птицы стаями на юг от нас летят,
И деревья облетевшие стоят.

Дед: Вы и пели, и плясали,
И стихи нам почитали.
А соревноваться умеете?
Дед и Баба проводят с детьми аттракционы с картошкой.

№ 1 Попади в корзину.

№ 2 Пронеси картошку в ложке.

№ 3 Танец с картошкой.

Уже наступила прохладная осень.

И клен на дорожку два листика сбросил.

На юг улетают стаями птицы,

Что б ранней весной опять возвратиться.

Звучит песня «Журавли»

Я приглашаю поварят
Сюрприз нас ждет сейчас,
Веселый танец с ложками
Исполните для нас!

Дети старшей группы исполняют «Танец поварят»

Баба: Пролетело время незаметно,
О картошке тут не все сказали,
Но о ней поговорим мы непременно,
Когда все встретимся все снова в этом зале.

Дед: А на память, вам, друзья об этой встрече,
Вот пирог картофельный на вечер.
Из печи достают блюда из картошки.
Все уходят угощаться в группу.

Татьянин день

Татьяна, Таня, Танечка, Танюша,
Какой богатый выбор у мужчин.
Чтобы согреть своим любимым душу
В прекрасный этот праздник именин.

И пусть трещит мороз и воет ветер,
Но нам теплей на сердце от того,
Что есть Татьянин день, а это значит,
Что все мы вместе празднуем его.

Пусть это имя светлое, родное
Живет в сердцах и радует собой.
Такое милое, понятное, простое
И покоряет всех своею красотой!

Светлане

Светлана, в этом имени
Есть свет и теплота.
И солнца луч, и радуга
И просто красота.

Светлей, теплей и радостней
От имени Светлана,
Как будто бы сама весна
Его тебе прислала.

И солнца лучик в имени,
Нас греет и ласкает
Светлане в день рождения
Приветы посылает.

Александр Сергеевич Пушкин –
Гениальный наш поэт.
Он писал стихи и сказки.
Их читают с юных лет.

Про Русалку, и про Рыбку,
Про ученого кота,
Про Балду и про Салтана
Золотого Петушка.

Составитель: Каплунова Е.Н.

Цели: углубить и расширить знания учащихся по систематике, биологии, агротехнике картофеля; продолжить формирование самостоятельной познавательной активности; содействовать развитию коммуникабельных качеств у учащихся через выступления перед аудиторией; прививать уважение к сельскохозяйственным профессиям и интерес к различным видам деятельности.

Оборудование:
таблицы с изображением картофеля и сортов картофеля.
библиотечная подборка книг о картофеле.
выставка поделок из картофеля, выставка сочинений учащихся.

Ребята, исполняющие роли “картофеля”, “агронома”, ”селекционера”, ”врача”, “повара”, “учителя русского языка», «актеров театра», «артисты» – сидят за отдельными столами, перед каждым табличка с указанием профессии.
На доске: «Тот, кто умеет сочинять гимны, должны найти самые торжественные слова, а самые голосистые певцы споют картошке гимн на самой широкой площади при всём скоплении народа! Не знаю, кто как, а я бы плакал, слушая этот гимн!” В.Астафьев.

Учитель:
Декоративный цветок, лекарство от всех болезней, яд, истребляющий насекомых, средство для выведения пятен, универсальное удобрение, наконец, пищевое сырье, из которого можно приготовить хлеб, крахмал, пудру, масло, вино, кофе, дрожжи, шоколад и т. д. и т. п. — не правда ли, заманчиво обладать таким универсальным продуктом? Оказывается, нет ничего проще — ведь речь идет о самом обыкновенном картофеле.
Первое картошкино имя было «ПАПА»- так называли ее на родине в Южной Америке индейцы.
Англичане называли его ПОТАТО.
Голландцы и французы- ЗЕМЛЯНОЕ ЯБЛОКО.
Итальянцы-ТАРТУФЕЛЬ.
А немцы переиначили ТАРТУФЕЛЬ на КАРТУФЕЛЬ, который позже стал называться КАРТОФЕЛЕМ.
Мы сегодня с вами о нем и поговорим. На нашем внеклассном мероприятии присутствуют гости, представители разных профессий, так или иначе связанных с картофелем.

Итак, что же означает слово картофель, давайте вместе с учителем русского языка заглянем в толковый словарь.
Слово заимствовано из немецкого языка. Картофель –огородное растение, овощ. Картофелем так же называют подземные клубни этого растения, употребляемые в пищу.
Конкурс 1:
А сейчас мы попробуем поиграть со словом «Картофель»
Если взять большое слово,
Вынуть буквы – раз и два!
А потом собрать их снова,
Выйдут — новые слова!
Кто из вас составит больше слов из слова картофель.

Учитель: Ребята, как же мы будем проводить мероприятие без главного гостя. я знаю! Давайте попросим актеров театра.

Инсценирование стихотворения «Ссора»
Однажды картошка приходит к морковке
И видит: морковка лежит в упаковке.
-Морковка, морковка, скажи мне на милость:
Куда это нынче ты так нарядилась?
-Ах, знаешь, картошка, уже ухожу:
Сегодня меня пригласили к ножу.
Меня без тебя пригласили к нему,
Тебя я, картошка, с собой не возьму.
Картошка сказала: «Подумаешь, нож!
Чихать мне на то, что меня не возьмешь!
Две ложки меня пригласили на щи.
Пойду без тебя, уж и ты не взыщи!»
Еще пригласили меня в 3 класс,
У них между прочим сейчас классный час.

Конкурс 2 Придумать фамилию, имя, отчество картошке и написать без ошибок.

Историк «Как появился на Руси картофель» сообщение.
В диком виде картофель рос в горных районах Южной Америки. Его выращивали индейцы. После открытия Америки клубни картофеля появились и в Европе, а называли их тогда «земляные яблоки». В нашу страну картофель попал при Петре I, который прислал из Голландии мешок картофеля своему приближённому графу Шереметьеву и приказал разослать клубни картофеля по всем районам России и выращивать их. Вначале картофель выращивали на клумбах как декоративное растение, позднее попытались использовать его плоды в пищу, но они горькие и несъедобные. Поэтому крестьяне отказывались выращивать картофель и относились к нему с недоверием. Люди заметили, что картофель родится с головой и глазами наподобие человека, а тот, кто ест картофель, тот ест души человеческие. Наши предки называли картофель «чертовым яблоком». Популярностью пользовались только цветки картофеля, особенно после того, как французская королева заколола их в прическу и украсила ими свое платье. Позднее картофель стал главной едой русских людей, и о картофеле стали слагать пословицы и поговорки.

Конкурс 3: собери пословицу и объясни значение.
Картошка поспела- берись за дело.
Картофель- хлебу подспорье.
Картошка созреет- человека согреет.

Конкурс 4 разгадать кроссворд «Мой огород». Разгадав его вы узнаете фамилию английского мореплавателя. А чем знаменит этот мореплаватель я расскажу чуть позже.

1. С виду красная,раскусишь- белая. (редиска)
2.Что копали из земли, жарили, варили,
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (картошка)
3. Засела крепко на грядке….. (репка)

Ответ: как и любое растение картофель сам запасает энергию.
Картофель – нос
Ответ: если у человека широкий нос, то говорят, что нос картошкой.
Картофель-крахмал
Ответ: в картофеле содержится большое количество крахмала.

Учитель: А знаете ли вы почему подмороженный картофель сладкий? (в нем крахмал превращается в сахар)
Почему нельзя употреблять в пищу подзеленевшие клубни картофеля? (на свету крахмал превращается в солонин. Он ядовит)

На своих дачных участках вы и родители тоже садите картофель (своих сочинениях многие рассказывали об этом) , а вот теперь послушайте знатока по выращиванию картофеля – агронома.

Агроном Всем, кто занимается выращиванием картофеля, следует знать, что в своём развитии это растение проходит 4 фазы: всходы, бутонизация, цветение, созревание.
Перед посадкой клубни проращивают не менее 30 дней. Весной вскапывают землю глубиной 30 см. Высаживают картофель в почву на расстоянии не менее 60 см между рядами, а в ряду – 35 см. При появлении всходов и на протяжении роста растения проводят прополку – для разрыхления корки и уничтожения сорняков. Когда растение достигает высоты 15 см, проводят окучивание. Осенью, когда ботва начинает желтеть, собирают урожай.

Конкурс 6: посадка картофеля

Картофеля глазки,
Не глазки-глазки,
Входите-ка в землю,
Влезайте, дружки!
Лежите и зрейте.
Пусть будет ботва
Зеленой и тоненькой,
Как кружева.

Учитель: А картошку посадить не так-то просто, необходимо ответить на вопрос.
(конкурс для капитанов)
1. Как назвать одним словом стебли и листья картофеля? (ботва)
2. О картошке сваренной или испеченной в кожуре, говорят что она в чем? (в мундире)
3. Где первый раз человек варил картофель? (на огне)
4. Какую часть картофеля мы используем в пищу? (клубни)
5. Как назвать одним словом удаление сорняков и рыхление земли (прополка)

Учитель: Кто занимается выведением разных сортов культур? Выведением сортов занимаются селекционеры. Слово Селекционеру.
Селекционер: Выведением новых сортов растений занимается наука – селекция. Селекция – это самый эффективный и наиболее выгодный экономический путь повышения продуктивности сельского хозяйства. Благодаря хорошим результатам работы селекционеров выводятся новые сорта картофеля. (показ картошки разных сортов)

Конкурс 7 командам дать 3 сорта картошки (по цвету) . Задание: попасть картошкой в ведро. У кого больше попаданий? За каждое попадание 1 балл.

Врач: картофель является лекарственным растением: свежий картофельный сок употребляется при язве желудка, гастритах, способствует снижению кровяного давления при гипертонии. Кашица из картофеля хорошо лечит ожоги, экзему. В зимнее время картофель является основным источником витамина C. Кроме витамина C в клубнях содержатся в небольших количествах витамины B1, B2, B6, A. Клубни картофеля богаты солями кальция, калия, железа, йода, серы. К сожалению, в погоне за большим урожаем в последнее время используют много минеральных удобрений. Нитраты накапливаются в клубнях и вызывают кислородное голодание тканей, чем отравляют организм человека и животных. С чрезмерным количеством нитратов организму помогают вести борьбу витамины и молочные продукты. Количество нитратов в картофеле можно уменьшить при его кулинарной обработке: очищенный картофель поместить на 15- 20 мин в холодную воду, затем слить её, залив новой порцией воды, довести до кипения и тоже слить, затем залить свежей водой до готовности.

Учитель: Кроме минеральных удобрений люди еще используют ядохимикаты. Давайте дадим слово экологу, ученому, который знает все о связях между человеком и природой.

Эколог: Много горя приносит увлечение ядохимикатами. Ими обрабатываются поля для уничтожения вредных насекомых и сорняков. При этом погибают птицы, питающиеся отравленными насекомыми. Страдают люди, так как яды попадают в нашу пищу и воду. А ведь есть природные способы защиты урожая- их называют биологическими. Один из народных способов — развешивание скворечников. Можно найти и другие народные способы, которые помогут сберечь урожай.
Конкурс 8
Нарисовать знак запрещающий использование ядохимикатов или большого количества минеральных удобрений.

Повар: В нашей стране картофель называют вторым хлебом, и это не случайно. Картофель обладает большой пищевой ценностью. Главным компонентом картофеля является крахмал, белки. Из картофеля можно приготовить различные блюда и гарниры. Его варят, жарят, тушат, фаршируют. Большое значение имеет правильное приготовление картофеля: почистив картофель, нужно опустить его в холодную воду. Надолго в воде не рекомендуется оставлять т. к. он теряет питательные вещества. Не рекомендуется варить картофель в жестяной или медной посуде, при этом теряется большое количество витамина С. При варке на пару потери витамина С в 2 раза меньше, чем при варке в воде. Картофель, положенный для варки в холодную воду, теряет до 50% витаминов, а опущенный в кипяток – 10-20%.
(Закончив выступление, повар раздаёт рецепты блюд из картофеля).

Ах, картошка-объеденье,
Детей и взрослых идеал.
Тот не знает наслажденья,
Кто картошки не едал.

Конкурс 9 кто больше назовет блюд из картофеля.

Дети, которые приготовили блюда рассказывают о них.

Учитель: Тот, кто умеет сочинять гимны, должны найти самые торжественные слова, а самые голосистые певцы споют картошке гимн на самой широкой площади при всём скоплении народа! Не знаю, кто как, а я бы плакал, слушая этот гимн!”
Вот такие замечательные слова написал сибирский писатель Виктор Астафьев о картофеле в своей оде “Русскому огороду”. Гимна мы не знаем, а песню о картошке из кинофильма «Завтрак на траве» давайте исполним.

Сколько раз на привале
Мы картошку пекли.
Пировать, пировали
Разговоры вели.

Припев: Ах картошка, картошка
В кожуре уголек,
Золотистые искры
Голубой дымок.
И очень тонкое дело
Даже для знатока
Подрумянить умело
У картошки бока.

Из ладошки в ладошку
Ты ее покидай
А посолишь картошку
Остывать не давай.

Ключевою водою
Мы картошку запьем
И конечно с тобою
У костра запоем.

Приглашение к столу.

Из картошки можно сделать столько блюд,
Что угодно для души найдешь ты тут.
Мы не зря все собирали урожай!
Подходи, и все что хочешь выбирай!
Знают люди с детских лет,
Что вкусней картошки нет!

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Приветствуем вас на семейном празднике «Картошкины именины». Кто не любит картошку с запахом дымка, печеную на костре, или жареную на сковороде, сваренную целиком или пюре? С мясом, с рыбой, с грибами, с маринованными огурцами?

1 ребенок. Хоть хвалиться неприлично,

Но пришли мы вам сказать:

Без картошки на «отлично»

Ни поесть, ни поплясать

Даже вкусный огурец

Лишь с картошкой молодец.

2 ребенок. Хоть сердит зеленый лук,

А картошка – лучший друг,

Из картошки там и тут

Нужный делают продукт

И недаром, ведь, картошку

Вторым хлебушком зовут.

Дети исполняют песню В.Попова «Картошка».

Картошка

Расскажу-ка вам, ребята,

Жили в лагере мы как,

И на солнце, как котята,

Грелись этак, грелись так.

Наши бедные желудки

Были вечно голодны,

И считали мы минутки

До обеденной поры.

Ах, картошка, объеденье,

Наших деток идеал

Тот не знает наслажденья,

Кто картошки не едал.

А мальчишки-то обжоры

Всю картошку поедят,

А потом завоют хором:

“Животы у нас болят!”

Ах, ты, милая картошка,

Низко бьем тебе челом,

Даже дальняя дорожка

Нам с тобою нипочем.

Ведущий. Трудно поверить, что этот удивительный овощ когда-то ценили за нежные лиловые и розовые цветочки, которыми модно было украшать женские прически. Так слава тому, кто первым обратил внимание не на вершки, а на корешки!

3 ребенок. В некотором царстве,

В некотором государстве,

Не на Марсе и не на Луне –

Жила картошечка в земле.

4 ребенок. Свойство царское имела:

Накормить народ сумела.

Словом, наша речь, о том,

Как пришел картофель в дом!

Многое должны узнать….

Все дети. А теперь, пора начать.

Ведущий. И начинаем мы с утреннего семейного завтрака.

Проводится эстафета «Утренний завтрак». В эстафете участвуют дети с мамами и папами. Папы вместе с детьми стоят на линии №1, папина задача – очистить картофелину чисто, тонко и быстро. Как только папа картофелину очистил, рядом стоящий ребенок кладет картофелину в столовую ложку и бежит до линии №2, где мама должна как можно быстрее и тоньше порезать принесенный картофель. Чья команда-семья проделает это быстрее, та становиться победительницей.

Ведущий. Думаю, все остались сытыми и довольными от такого задорного завтрака. Хозяйкам на заметку, скажу, что в разных странах картофель называли по-своему: в Испании – «папа», в Англии «ирландский батон», во Франции – «земляное яблоко», а как называют картошку в дружеской нам Белоруссии? (бульба). Правильно – бульба. Там про нее сложили песню и танцуют в честь нее танец, который так и называется – «Бульба».

Дети исполняют песню «Бульба» или два ребенка читают стихи этой песни.

Из мешка бери картошку

И питайся понемножку.

Можешь, есть её варёной

Иль в мундире запеченной.

Трам, там, там, та-ра… рам,

Без картошки худо нам!

Из картошки сварим кашу,

Всю родню накормим нашу.

Кому каша надоест,

Пусть картошку в супе ест.

Трам, там, там, та-ра… рам,

Пусть картошку в супе ест!

Ведущий. И в твою, картошка, честь мы танцуем танец здесь.

Дети танцуют танец: Полька — бульба, либо по выбору (с листьями – 8гр., птицы –д/с70)

Ведущий. Для картошки станцевали, и картошка в этом зале, тоже хочет танцевать, будем даме помогать. А помогут даме, ваши родители, ведь они были только зрители и в честь картошки не танцевали в нашем уютном зале.

Проводится игра «Картошка по кругу».

Все встают в круг, под музыку, оборачиваясь вокруг себя, передают картошку. Музыка выключается, тот, у кого остался фантик, садится на место. Игра проводится несколько раз, самых стойких игроков награждают картошкой.

Ведущий. Сегодня мы видим плод нашего труда, а с чего все начиналось, как картошка с нами оказалась?

Все дети. Весной картошечку сажаем,

А осенью урожай получаем.

5 ребенок. Ходят часики природы:

День, неделя, месяц, год.

Если осень у народа,

Каждый день полно хлопот.

Дети поют песню об осени по выбору музыкального руководителя.

Ведущий. Чтоб картошке поспевать, надо часто поливать. Как раз этот год для картошки стал урожайным, много дождей пролилось этим летом на землю, вот картошечка и уродилась.

6 ребенок. Дождик, дождик,

Посильней,

Чтобы травка зеленей,

А еще немножко,

Чтоб выросла картошка.

Дети танцуют танец «Капитошка» (11, 5 группы), «Лягушки» (8 гр.), «Тучка»(д\с70).

7 ребенок. Вот картошка и поспела,

Время с грядок убирать,

Принимайтесь все за дело,

Будем маме помогать.

Ведущая. В давние, давние времена, когда картошка была редкостью, то ее развозили в каретах в бархатных сумочках и эти сумочки с клубнями картофеля дарили как драгоценность богатым вельможам. Затем, когда она стала популярной и перестала быть редкостью, карету сменила крестьянская телега, а бархатную сумочку холщевый мешок. А в современном мире мешки с картошкой возят легковые и грузовые автомобили.

8 ребенок. Едем, едем мы домой,

На машине грузовой,

Ворота – отворяй,

Едет с поля урожай.

Ведущий. И мы с нашего импровизированного поля будем вывозить выкопанную картошку в погреб.

Проводится игра-соревнование для детей «Вывези картошку с поля». Две команды детей, у каждой игрушечная машина на веревочке. Дети с линии №1 с машиной, бегут к линии №2, берут одну картошку, кладут ее в кузов, бегут обратно, выкладываю картошку в корзину, передают машину следующему участнику. Игра продолжается до тех пор, пока вся картошка не будет убрана.

Ведущий. Какие трудолюбивые ребята, повезло, вам, родители, видно, что правильно воспитываете их. Но не все же такими бывают, вот, например, Антошка из мультфильма – просто лодырь.

Дети инсценируют песню В.Шаинского «Антошка».

Ведущая. Ложка у Антошки, действительно большая, чем же мы кормить его будем?

Дети. Картошкой.

Ведущий. Картошка – гарнир к любому блюду, основа всех салатов. Даже самая неопытная хозяйка без труда приготовит из нее, по меньшей мере, два десятка вкусных блюд, а мы проверим, знают ли наши хозяюшки, рецепты блюд, которые можно приготовить из картофеля. И мы начинаем, наш, кулинарный турнир.

«Кулинарный турнир» для мам. На бумажных тарелках написаны рецепты известных блюд из картофеля. Тарелки разрезаны на части. Задача мам: сложить тарелку, прочитать рецепт и озвучить его название. Каждой маме за ответ дают, написанную пословицу про картошку. Мама сразу же читает эту пословицу.

Пословицы: «Картошка, да каша – еда наша», «Голодному и картошка лакомство», «Картофель – хлебу подспорье», «Картошка – хлебу присошка», «Картошку копать – не руками махать!»

Ведущая. Ваши мамы настоящие хозяйки и кулинары. Браво им! Пожалуй, нет равного картофелю продукта, из которого можно приготовить столько разных блюд. Он вкусен и питателен, полезен каждому. Но… картошку можно не только есть, но и делать из нее различные шедевры – это подтверждает наша выставка под названием «Картошины именины».

9 ребенок. Мы хотим вам показать

И, конечно, рассказать,

Как при помощи картошки,

Любой шедевр можно создать.

Ведущий. И мы приглашаем желающих в гости к Самоделкину.

Проводится аттракцион «Самоделкин». Задача родителей и их детей очень быстро сделать ежика из картошки, выходит 3-4 семьи.

Ведущая. Умелые руки – не знают скуки. Какие красивые ежики у вас получились!

(можно взять интервью о поделках, которые выставили эти семьи на выставку «Картошкины именины» и наградить семьи, участвующие в выставке грамотами)

10 ребенок. Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Пропоем мы вам частушки –

Очень замечательно!

Дети поют частушки о картошке:

Закопали в землю в мае,

И сто дней не вынимали,

А под осень копать стали

Не одну нашли, а десять.

Посадили мы картошку

Мама в поле, я – в саду,

Мама много – я немножко,

Я всего одну гряду.

Я минуты неподвижно

Я ее пересажу.

Вот и осень наступила,

Выросла картошка.

Только что-то посадила

Я совсем немножко.

Мы собрали урожай,

Радовались очень.

Не ленись, весной сажай-

Будешь сытым точно!

Это очень интересно

И давным-давно известно:

Была б картошка в погребке –

Зима будет налегке!

Мы пропели вам частушки,

Хорошо ли, плохо ли,

Все равно мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

Ведущий. Праздник наш уже кончаем,

Что же вам еще сказать?

Вам картошечку по праву,

«Вторым хлебом» называть!

Праздник картошки

Учитель: Все времена года щедрые: весна украшает всё зеленью, лето солнышка не жалеет, а осень, наверно, самая богатая. Она щедро угощает нас спелыми плодами. После окончания осенних работ, люди устраивают праздник Урожая. Сегодня у нас такой праздник. А посвящен он главному овощу на нашем столе.

На этот раз пойдет рассказ

О той, кто шесть имеет глаз,

А иногда и семь, и пять.

О той, чьи странные глазки росли день ото дня,

О той, кто был знаком со мной,

Но не видал меня.

Подумайте немножко-

Что это? (картошка)

Чтец 1.

В некотором царстве,
В некотором государстве
Не на Марсе и не на Луне -
Жила картошечка в земле.

Чтец 2.
Свойство царское имела:
Накормить народ сумела.
Словом, наша речь о том,
Как пришел картофель в дом!

Чтец 3.
О всех свойствах, об уходе,
О работе в огороде.
О поделках, вкусной пище
Нынче в книгах мы поищем….
Многое должны узнать,
А теперь пора начать…

Все: “Праздник картошки”.

Учитель.

Итак, мы отправляемся в картофельное царство. Встречает нас сама Госпожа Картошка с фрейлинами..

(под музыку входит Картошка со свитой)

Картошка: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые. Я вас рада приветствовать на празднике, который проводится в мою честь. Пожалуй, не найти на Земле такого места, где бы картофель не употребляли в пищу.

Ведущий 1: У нас в народе говорят: «Картошка - хлебу присошка», «Картошка - кормилица». Картошка на Руси - «второй хлеб». Это правда?

Картошка: Конечно. В одной сказке сказывается: раз бедняк опоздал на работу и сказал барину: «Я опоздал, потому что ел 20 блюд». - «Какие 20 блюд?» - заинтересовался барин. Мужик стал перечислять: «Картошку вареную, картошку печеную, картошку жареную, картошку моченую, картошку толченую...». Картошка-кормилица подчас была единственной пищей крестьянина-бедняка.

Фрейлина 1: Хоть хвалиться неприлично,

Но пришли мы вам сказать:

Без картошки на «отлично»

Ни поесть, ни поплясать

Даже вкусный огурец

Лишь с картошкой молодец.

Фрейлина 2: Хоть сердит зеленый лук,

А картошке – лучший друг,

Из картошки там и тут

Нужный делают продукт

И недаром, ведь, картошку

Вторым хлебушком зовут.

Фрейлина 1: Словом, речь пойдёт о том,
Как пришел картофель в дом!
О всех свойствах, об уходе,
О работе в огороде.
О поделках, вкусной пище
Нынче мы ответ поищем….
Многое должны узнать,
А теперь пора начать…

Все: “Праздник картошки”.

Ведущий 1: Этот овощ для нас является таким привычным, что мы совсем забыли, что, прежде чем попасть на наш стол, ей пришлось очень много путешествовать.

Фрейлина 1.

500 лет назад никто в Европе не знал, что есть такое растение - картофель. Да и откуда было знать, если до Родины картофеля, Южной Америки, никто из европейских мореходов еще не доплывал.

Фрейлина 2.

Но вот из дальнего плавания вернулись в Испанию корабли Христофора Колумба, отважного мореплавателя. Самым ценным грузом, который они привезли на родину, были семена, клубни, зерна новых, неизвестных Европе растений.

Фрейлина 3.

“Папа”. Так называли картошку индейцы из племени кечуа. В честь папы устраивали праздник урожая. Женщины наряжали крупные клубни, как кукол, шили им юбочки из разноцветных лоскутков, мужчины танцевали, поставив на голову мешочек с клубнями.

Госпожа Картошка.

На корабле, вместе с захваченной мореходами добычей, отплыла на чужбину индейская папа - картошка… Тут начались мои путешествия по суше. Сперва я разъезжала в карете. Бархатную сумочку с клубнями дарили как драгоценность богатым вельможам. Когда же я перестала быть редкостью, карету сменила крестьянская телега, а бархатную сумочку - холщовый мешок.

Фрейлина 1.

Но в Европе не сразу поняли, что у меня главное - клубни. Один английский богач решил угостить гостей заморской диковиной, посаженной у него в саду. Вместо того, чтобы выкопать из земли клубни, садовник собрал с кустов зеленые шарики, что повисают на стеблях после того, как картофель зацветет. Эти горькие, несъедобные плоды картофеля на серебряном блюде были поданы гостям.

Фрейлина 2.

Кто-то из гостей, попробовав угощение, поперхнулся, у кого-то перекосилось лицо, кто-то выбежал из-за стола… Ведь ели картошку не с того конца.

Фрейлина 3.

Не везде приняли новинку. Кое-где в России даже начались картофельные бунты. Русские мужики поверили слухам, будто я, картошка, - “чертово яблоко”, сажать ее грех, землю запоганишь, без хлеба останешься. По царскому приказу бунтовщиков секли розгами, а самых упрямых даже ссылали в Сибирь. Но не жестокие расправы убедили крестьян, что выгодно сажать картошку.

Госпожа Картошка.

Убедила сама картошка. Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая-пребольшая репка? Чтоб накормить и бабку, и внучку - семью. Раньше, в студеные зимы, когда посевы ржи вымерзали, репа заменяла русскому крестьянину хлеб.

Сытная и урожайная индейская папа вытеснила репу. Теперь уже не репа, а я, картошка, стала для вас и для всех других народов Европы вторым хлебом.

СЦЕНКА

Сидят за столом дед и бабка , кушают пшённую кашу, да нахваливают.

Вдруг раздаётся стук в дверь. Молодой солдат вносит в избу мешок с картофелем и зачитывает указ:

Глашатай : Всем! Всем! Всем! Указ императора всея Руси Петра I ! Государь повелевает, есть сей продукт утром, днём и вечером! Кто ослушается сего приказа, того сослать на каторгу, со всем семейством!

Бабка : Ой, батюшки святы, это что ж такое делается.

Дед : Молчи, бабка. Эх. Делать нечего, есть надо эту заморскую штуку.

Бабка : Да ты что, старый, ума лишился? Брось-ка это чертово яблоко и не гневи Бога. Столько лет жили без него и еще поживем.

Глашатай: Кто тут не исполняет указ государя? (Бабка охает и убегает) -А ну, ешь!

Дед: - Что же за времена настали: коричневого гороха принесли, есть заставляют.

Пробует на зуб . - Фу, какая гадость

Бабка причитывает: Ешь, дед, ешь! Я на каторгу не хочу!

Дед: Давай мне помогай...

Вместе грызут картофель, да приговаривают :

Дед: То ли дело наша репка: желтая, красивая, сладкая…

Бабка: А капустка - то хороша! Зачем нам этот горох!?? Послушай, дед, а не отварить ли нам сей продукт в чугунке?

Берет чугунок, набирает картошку и ставит на печку.

Затем выносит картофель горячий, очищает шкурку, а там…

Дед: Дай – ка, бабка, подсолю, вкуснотища – то какая. Ну – ка, неси сюда огурчики соленые, будем их вместе с этой картошкой есть! Ай – да император, ай – да молодец, какую вкуснотищу из Голландии прислал!

Ведущий 1: Вот так и стал картофель одним из самых популярных продуктов на земном шаре. Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая-пребольшая репка? (ответы)

Ведущий 2: Чтоб накормить и бабку, и внучку – всю семью. Сытная и урожайная индейская папа вытеснила репу. Теперь уже не репа, а картошка, стала для нас и для всех других народов Европы вторым хлебом.

Ведущий 1: И едят её с удовольствием везде: на праздниках, дома и конечно, в школьной столовой!

Ведущий.

Пишут нам, недавно состоялось

Общее собранье овощей.

Были там и Перец, и Петрушка,

Огурец, Салат и Лук-порей.

Председатель господин Картофель

Страшно был доволен и польщен

Тем, что, избранный единогласно,

Открывал и вел собранье он.

Поблагодарив всех за доверье,

Начал председатель свой доклад...

Картофель.

Знают обо мне все-все на свете:

Богачи и те, кто небогат.

Всяк меня по-своему готовит:

Варит кто, кто жарит, кто печет,

Но едят меня везде и всюду,

Мне за это слава и почет.

Мы сюда собрались, чтобы каждый

О себе немного рассказал.

Боб.

Приношу большую пользу людям,

Многие болезни я лечу.

А как средство против лихорадки

Я известен каждому врачу.

Из меня супы приготовляют,

Кашу варят и кладут в салат,

И всегда поэтому на рынках

Мы, Бобы, бываем нарасхват.

Морковь.

Я давно себе снискала

У людей всеобщую любовь.

Без меня хозяйка суп не сварит

И не приготовит винегрет.

Ни в одной семье не обойдется

Без меня ни ужин, ни обед.

Тыква.

Вешу я четырнадцать кило.

Вряд ли поднимусь я на трибуну

И прошу мне слова не давать.

Лук.

Я известный всем вам злюка!

Стоит вам отведать лука –

Слезы потекут рекой.

Я на грядке самый злой!

Кочан.

Поглядите – я Кочан!

Я Кочан капустный!

Сто одежек и тюрбан,

И внутри не пусто.

Хоть варите, хоть солите –

Поступайте, как хотите.

Я хрустящ и свеж –

Режь ножом и ешь!

Помидор.

Помидором все довольны:

В помидорах витамин.

Я исполню номер сольный,

Потому что я один!

Огурец.

Я превосходный огурец,

Зеленый, крупный, сладкий.

Мне надоело наконец

Лежать на черной грядке.

Картофель.

Хоть хвалиться неприлично,

Но должён я вам сказать:

Без картошки на «отлично»

Ни поесть, ни поплясать...

Даже вкусный огурец

Лишь с картошкой молодец!

Хоть сердит зеленый лук,

А картошке – лучший друг.

Из картошки там и тут

Нужный делают продукт,

И недаром ведь картошку

Вторым хлебом все зовут.

Тронут я вниманьем!

Закрываю собранье.

Ведущий:

Что-то засиделись мы немножко
И, вставать уж вроде, силы нет,
Но зовет на поле нас картошка
Поиграть, подвигаться немножко.

«Разминка»

    Кто завёз картофель в Россию? (Пётр 1)

    Что такое картофельный бунт? (крестьяне отказывались выращивать картофель)

    Как назвать одним словом стебли и листья картофеля? (ботва)

    О картошке сваренной или испеченной в кожуре, говорят что она в чем? (в мундире)

    Где первый раз человек варил картофель? (на огне)

    Какую часть картофеля мы используем в пищу? (клубни)

    Как назвать одним словом удаление сорняков и рыхление земли (прополка)

    «Посади картошку».

    Выкопать лунку ( кружок бумаги )

    Посадить ( На кружок посадить картошку ).

    Закопать ( Накрыть кружком ).

    Прополоть ( Обежать вокруг лунки ).

    Собрать ( Первый – снимает верх, второй – картошку, третий – убирает лунку ).

ИГРА 2 « Сбор урожая » Всем участникам раздаётся по корзине . Нужно собрать как можно больше разбросанных вокруг картофелин.

Есть ещё в деревне дом,

Дед и баба живут в нем.

Старики живут, не тужат,

И с работой они дружат.

Дед: Засадили в этот год

Весь картошкой огород.

Баба : Поливали, удобряли,

От вредителей спасали.

Звучит мелодия песни «Нелло Долли» из репертуара Луи Армстронга,
На сцену выходит колорадский жук, поет.

Жук: Хеллоу, беби!
Май нэйм ис Фредди.
Полосатый и красивый,
Весь я тут.
Май Хаус – Колорадо.
Будьте вы мне рады
И гордитесь,
Что у вас нашел приют.
На ботве картошки
Прокачусь я крошки,-
Не видать вам, беби,
Чипсов и пюре! Велл.
Ай лайк томатес.
Для меня радость-
Съем я всю картошку на заре. Велл.

Жук: Гуд монинг! А почему это вы тут собрались? А, у вас тут Картошка?!! А меня, красавца Колорадского жука, не позвали, забыли! Нехорошо это с вашей стороны!

Дед: Погоди, Колорадский жук! Может ты и красивый, но зато известный вредитель полей и огородов!

Баба: Не даешь Картошке и помидорам расти нормально!

Жук: Как это вредитель? Во-первых, я самый красивый! Во-вторых – у меня самый модный в этом сезоне пиджак. В-третьих… (вздыхает). Да, вы правы, я самый большой любитель картошки! И я не один!

Дед и Баба брызгают на жуков, они убегают.

Дед: Летом в гости ждём Антошку,

Чтоб помог копать картошку.

Баба: Вот приехал удалец,

Настоящий сорванец:

Веселится и поёт,

А работать не идёт.

Песня «Антошка»

Антошка: Да, Антошка – это я,

Только болен я друзья!

У меня усталый вид,

Очень голова болит.

Насморк, кашель, колет бок,

Нужен врач, он мне б помог

Доктор: Я как раз вовремя!

Знаю средство я одно,

Давно проверено оно:

Зачихала детвора –

Лечить картошкой их пора!

Над картошкой подышали –

Сразу все здоровы стали.

Будем горло прогревать!

Будем тёплый пар вдыхать!

(Доктор проносит картошку, дети вдыхают носом 3-4 раза)

Антошка: А у меня ещё ожог. Выпишите мне мазь и таблетки, пожалуйста!

Доктор: Мы попробуем обойтись без таблеток! Сейчас мы натрём картошку на тёрке и приложим к ожогу (Натирает картошку и кашицу прикладывает к ожогу, забинтовывает) Соком, полученным из сырых клубней, лечат не только ожоги, но и язву желудка, кожные заболевания. Картофель выводит из организма лишнюю воду и соли, поэтому особенно полезен людям, страдающим заболеваниями почек и сердца.

Вот и всё! И все здоровы!

Можете смеяться!

А теперь, друзья

Мы можем посоревноваться!

ИГРА 3 Детям – составить рассыпанные пословицы

    Ель да береза - чем не дрова, соль да картошка - чем не еда?

    Картошку копать, не руками махать.

    Картошка да каша - еда наша.

    Голодному и картошка лакомство.

    1. Уродился хлеб в оглоблю, а картошка – в колесо.

    2. Клади картошку в окрошку, а любовь в дело.

    3. Ели да береза – чем не дрова, соль да картошка – чем не еда.

    4. Без труда картошка не родится никогда.

    5. Хорош ерш в ухе, а картошка в пироге.

    6. Картошка поспела- берись за дело.

    7. Картошка созреет- человека согреет.

Вопросы для родителей

Правда ли, что

1. Картофель нельзя солить перед жаркой. (Да, он выделит сок.)

2. Плод картофеля называется ягодой. (Да, плод картофеля называется ягодой.)

3. При варке картофель опускают в холодную воду. (Нет, картофель следует класть в кипящую воду, чтобы витамины и питательные вещества не разрушались.)

4. Зеленые клубни картофеля ядовиты? (Да, в зеленых клубнях картофеля, как и во всех частях растения, содержится соланин, способный вызвать отравление, он разрушает эритроциты крови и угнетает нервную систему.)

5. Если положить картофель в бульон после квашеной капусты, то он будет ароматным и рассыпчатым? (Нет, картофель закладывается перед кислой капустой, иначе он будет твердым и невкусным.)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Все самое интересное»

  • Самая большая картофелина в мире весила 8 кг

    Мировой рекорд Гиннесса по чистке картошки принадлежит жительнице Саксонии Линде Гомес 28 лет, Поварихе удалось всего за 10 минут снять кожуру с 10, 49 кг картофеля.

    Картофель стал первым овощем, испытавшим на себе невесомость - его вырастили на космическом корабле «Колумбия» в октябре 1995года.

    2008 год Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международным годом картофеля. С 2005 года во многих городах России проводится День Молодой картошки.

    Известна даже «картофельная война» между Пруссией и Австрией. Она шла за владение Баварией с 1777 по 1779 год, а название «картофельной» получила потому, что воюющие страны не хотели приносить в жертву людей, а уничтожали лишь картофельные поля друг друга.

    Картофельные чипсы изобрели в 1853году по ошибке. Именно Соединенные Штаты являются родиной картофельных чипсов. Тонкие и хрустящие картофельные чипсы во многих странах считают одной из самых популярных закусок. Среднестатистический американец за год употребляет 5 - 10 кг картофельных чипсов. Наш соотечественник съедает около полкилограмма чипсов в год.

    В Мариинске Кемеровской области, в 2008 году решили поставить картофелю памятник.

    Бельгийский музей картофеля появился в 1975 году. А еще на сайте музея есть Картофельное Радио – с множеством мелодий на картофельную тему.

    Англичане из города Bowburn тоже считают, что картошка заслуживает большего внимание, и поэтому 2 февраля отмечают День картошки .

    В мире насчитывается 111 сортов картошки! Новички в этом списке – картофель "Левада" и "Довира".

    Самый дорогой сорт картофеля – из Франции. Стоит он около 500 евро за килограмм. По легенде, этот картофель вывел верховный бог инков Виракоча.

Выводы: уважают, почитают картофель, выводят новые сорта, утверждают собственный ежегодный праздник, создают музеи, устанавливают памятники. Не каждому овощу такая честь !

ИГРА 4 «Попробуй на вкус» Нужно с закрытыми глазами определить по вкусу картошку (отварить свёклу, морковь, горошек, картошка, капуста)

«ПЕЧЁНЫЙ КАРТОФЕЛЬ»

Число участников 8, картофелин 7. Дети двигаются под музыку, как только музыка заканчивается нужно схватить печёный картофель.

Учитель: Много интересного мы узнали сегодня о картошке. Настало время предоставить слово нашему повару.

Повар: Самый главный овощ этот.

Расскажу вам по секрету,

С этим овощем рецептов,

Как загадок и ответов!

Больше тысячи, наверно,

И все – необыкновенны!

Для вареников начинка,

И гарнир к филе грудинке,

Каждый любит есть толчёнку

И мальчишка, и девчонка,

И конечно, всем приманкой

Станет с нею запеканка!

В суп её положим смело!

С ней, любимой, нет предела!

С нею есть рецепт котлеты,

Вот такой вот овощ этот!

Ведущий 2: Дорогая Картошка! К Вашему празднику наши повара приготовили очень много вкусных блюд. Позвольте их внести в зал.

Картошка: Позволяю, вносите!

Дефиле, дегустация

Именинники

Чтец 1 :

Чудный праздник есть на свете,

По подаркам чемпион,

Знают взрослые и дети:

Раз в году бывает он.

Любят все его и ждут,

Торт со свечками пекут…

Угадали? Без сомненья,

Этот праздник – День рожденья!

Чтец 2:

Всех, кто осенью родился

Сердечно поздравляем.

И желаем вам, друзья,

Мира, счастья и добра.

Вы старательно учитесь,

Не упрямьтесь, не ленитесь.

Знайте, что придёт пора:

Пригодятся дважды два, труд, чистописание

И дни по расписанию.

Чтец 3:

Поздравляем от души
И желаем жить без бед.

Мам и пап не огорчайте

И пятёрки получайте.

Знанья, смелость, доброта

С вами будет пусть всегда!

Чтец 4:

В легенде старой говорится:

Когда родится человек –

Звезда на небе загорится,

Чтобы светить ему весь век.

Чтец 5:

С Днём рожденья поздравляем!

Именинникам желаем,

Чтоб росли хорошими, смелыми, пригожими.

Будьте здоровыми и счастливыми,

Будьте разумными и красивыми!

Чтец 6:

Желаем вам расти, цвести,

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути –

Главнейшее условие.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет!

А у нас сегодня праздник

Мы собрались вместе все,

Чтобы тех ребят поздравить

Кто родился в октябре .

Встаньте те, кто родился в октябре . (Золин Н, Лозгачева К., Шеблева М)

Стало небо серым в ноябре

Скоро осень с нами попрощается

Часто дождик сыплет во дворе

А сегодня мы поздравить собираемся

Тех ребят, чей день рожденья в ноябре.

Встаньте те, кто родился в ноябре . (Голованева А., Мишунина Н., Ширяев Н.)

Учитель: Я хочу, чтобы ваши звёзды светили вам всегда ярко и никогда не гасли. А теперь давайте послушаем, что же говориться в гороскопах наших именинниках:

Гороскоп цвета:

Оранжевый –(Юля) цвет, отражающий творческую активность, благородство мыслей, уверенность в себе. Такие люди ответственны, тверды в принятых решениях. Это сильные личности, привлекающие окружающих своим позитивным подходом к жизни. Однако, такие люди очень эмоциональны, не всегда сдержаны.

Желтый - (Аня) символизирует жизненную энергию, цвет интеллекта, рациональности, логического и аналитического мышления. Люди с именем этого цвета - тверды по характеру, практичны, тяготеют к точным наукам и естествознанию. Даже если получают гуманитарное образование, нередко находят свое призвание в экономике, рационализаторстве, научной деятельности.

Голубой - (Маша) цвет доверия, гармонии, спокойствия, удовлетворенности. Эти люди уверены в себе, натуры внутренние, защищенные. Они повышенно чувствительны, восприимчивы к чужому горю, духовны, искренни, доверчивы, глубокие натуры, талантливые личности. Нередко имеют способности к целительству.

Синий - (Гоша) , цвет спокойствия, мудрости, созерцательности. Люди, чье имя соответствует этому цвету - преданные друзья, верны близким, своим идеям и принципам. Они несколько скрытны и чрезмерно сдержаны в проявлении чувств. В общении они трудны, недоверчивы, сложно сходятся с людьми, плохо находят общий язык с близкими, слишком строги к ним и требовательны. Такие люди имеют способность к прорицанию, умеют предвидеть будущее, способны к телепатии.

Зеленый (Анастасия) цвет гармонии, стабильности и твердости духа. Люди, чьи имена соответствуют зеленому цвету, сердечны, отзывчивы, добры, равнодушны к материальным ценностям, однако умеют зарабатывать и редко бывают без гроша в кармане. Они любят природу, людей. Стараются всем помочь, но редко получают благодарность в ответ. У них много завистников, которых они умудряются не замечать.
Зеленый цвет - цвет роста, предстоящих перемен, цвет целительной энергии. Эти люди не боятся трудностей, легко идут на риск, умеют приспосабливаться к любым обстоятельствам. Такие люди чувствительны и ранимы, их можно обидеть даже простым равнодушием по отношению к ним, особенно если это близкие люди. С обидчиками они расстаются раз и навсегда, а друзей не ищут - они сами появляются, к ним люди тянутся как к магниту.

Фиолетовый - (Алексей) цвет духовной силы человека, который носит имя, соответствующее по вибрации этому цвету. Эти люди способны проникать в суть человеческой природы, жить для других, привержены высоким идеалам, имеют большие возможности для духовного роста.. Склонны к состраданию и сочувствию. Мужчины - очень ранимые, несколько эгоистичные, самовлюбленные. Но легко приспосабливаются к переменам в жизни, доброжелательны с людьми, всегда спешат на помощь близким.

Серый - (Сергей) цвет недоверчивости, неуверенности. Люди, чьи имена соответствуют этому цвету, не поддаются влиянию, их трудно в чем-либо переубедить. Непримиримы с несправедливостью, не терпят лжи, могут сорваться, если столкнуться с непорядочностью и лицемерием. Друзьям преданны до самозабвения.

Красный - (Екатерина, Валерия) цвет энергии, физической активности и силы, решительности и твердости характера. Люди общительны, любят шумные компании, но легко раздражаются.
Эти люди обладают неудержимым стремлением быть первыми и непревзойденными, поэтому из их числа выходит не мало профессиональных спортсменов. Эти люди необычайно талантливы. В хорошем настроении - они весельчаки, умеют расположить к себе собеседника, но достаточно одного небрежно брошенного слова в их адрес, чтобы вызвать в них вспышку гнева и раздражения.

Учитель.

Праздник наш уже кончаем
Что же вам еще сказать?
Вам картошечку по праву
“Вторым хлебом” называть!

МКОУ «Украинская средняя общеобразовательная школа»

Омской области, Исилькульского района

Якоб Елена Алексеевна

Украинка 2012

Цели праздника :

- развивать творческие способности учащихся,

Предоставить возможность реализации творческого потенциала учащихся,

Выяснить и расширить знания учащихся о картофеле;

Развивать чувства взаимопомощи, соучастия, коллективизма;

Воспитывать разносторонне развитую личность.

Сценарий праздника «Раз картошка, два картошка!»

1 ведущий : Здравствуйте, уважаемые учителя! Здравствуйте, ребята! 2 ведущий: Ребята, мы предлагаем вам догадаться, чему посвящена наша программа. Для этого необходимо отгадать загадки. 1. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. 2. Орехи в земле, а листья на земле. 3. Что копали из земли, Жарили, варили? Что в золе мы испекли, Ели да хвалили? 4. И зелен, и густ, На грядке вырос куст Покопай немножко, Под кустом …(картошка). 1 ведущий: Сегодня, ребята, мы поведем речь о ее величестве Картошке, которую в народе называют вторым хлебом. И я думаю, что каждый из вас знает, что картофель – самое распространенное огородное растение. Даже тот, кто не имеет сада, для картошки обязательно найдет местечко.

2 вед.

Внекотором государстве,
В некотором государстве
Не на Марсе и не на Луне -
Жила картошечка в земле.

1 вед.

Свойство царское имела:
Накормить народ сумела.
Словом, наша речь о том,
Как пришел картофель в дом!
О всех свойствах, об уходе,
О работе в огороде.
О поделках, вкусной пище,
Вам узнать не будет лишним.

2 Вед: 500 лет назад никто в Европе не знал, что есть такое растение - картофель. Но вот из дальнего плавания вернулись в Испанию корабли Христофора Колумба, отважного мореплавателя. Самым ценным грузом, который они привезли на Родину, были семена, клубни, зерна новых растений.

1 Вед.

Но в Европе не сразу поняли, что у картошки главное - клубни. Один английский богач решил угостить гостей заморской диковиной, посаженной у него в саду. Вместо того, чтобы выкопать из земли клубни, садовник собрал с кустов зеленые шарики, что повисают на стеблях после того, как картофель зацветет. Эти горькие, несъедобные плоды картофеля были поданы гостям. Кто-то из гостей, попробовав угощение, поперхнулся, у кого-то перекосилось лицо, кто-то выбежал из-за стола.

2 Вед. В Россию картофель прислал из Голландии в конце 17 века Пётр l. Крестьяне долго не принимали заморский овощ и называли его «чёртово яблоко». Их принуждали выращивать и употреблять в пищу картофель. Но крестьяне по незнанию употребляли в пищу плоды. Это привело к множеству отравлений. По всей России прошла волна «крестьянских бунтов». Бунты подавляли тем, что палили по крестьянам из пушек. Но не жестокие расправы убедили крестьян, что выгодно сажать картошку. Убедила сама картошка. Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая - пребольшая репка? Чтоб накормить бабку, внучку и всю семью. Раньше, в холодные зимы, когда посевы вымерзали, репа заменяла русскому крестьянину хлеб. Сытная урожайная картошка вытеснила репу. Теперь уже не репа, а картошка, стала для всех других народов Европы вторым хлебом.

1 Вед.

Мы привыкли к тому, что пшеницу называют "Первым" хлебом, а картофель "Вторым". Со временем европейцы убедились не только в том, что картофель может заменить хлеб, но и в том, что сам картофель уже никак невозможно заменить хлебом.

Картофелины (девочки 5 класса) рассказывают: - Может быть, вы знаете, что все растения живут семействами. Так вот картофель из семейства паслёновых. Вот его родственники: помидор, баклажан, стручковый перец.
- Картофель растение однолетнее, высотой до 150 см, в нашем климате ниже. Осенью на кустах образуются плоды – зеленые ягоды с мелкими семенами. Они ядовиты! - В сельском хозяйстве картофель сажают клубнями, которые и употребляют в пищу. В дикой природе насчитывается около 150 видов картофеля. - В картофеле много полезных веществ и витаминов: крахмал, сахар, белок. Хранить картофель нужно в прохладном темном месте. Но если картофель полежал на солнышке, то в нем образуется сильный яд, очень вредный для здоровья человека. Это соланин.

2 вед. Но ведь картошка способна не только питать человека, с ней можно играть. Об этом свидетельствуют наши конкурсы, в которых я приглашаю вас принять участие.

Ведь мы, играя, проверяем,

Что умеем и что знаем.

1 конкурс «Посадка картофеля»

1 вед. Сначала мы решили заняться посадкой картофеля. Для начала я приглашаю на сцену по 2 человека из 5 -х классов. Первые пары из разных команд принимаются за посадку картофеля. Участник вынимает из ведра по одной картофелине и «садит» рядом друг к дружке. Когда картофель посажен, за работу берутся вторые пары. Они с завязанными глазами собирают картофель и складывают в пустое ведро. Чья команда выполнит задание быстрее.

2 конкурс «Попади в ведро»

Ведущий 2. Конечно, работать такой бригадой одно удовольствие. А если одному приходится собирать картофель, то может пригодиться следующий способ уборки урожая. Чтобы его продемонстрировать, приглашаются по 1 участнику из 6,7,8 классов. Попасть картошкой в ведро. У кого будет больше попаданий.

3 конкурс «Презентация блюд из картофеля»

В
едущий
1. Всего несколько 10-летий потребовалось картофелю, чтобы произвести настоящий переворот в русской кухне. Он стал необходимым продуктом. Из картофеля готовят первые, вторые и даже третьи (десертные) блюда. Трудно даже перечислить все «специальности» картофеля в кулинарии. Блюда из картошки любят все люди. В городе Мариинск Ке́меровской области поставили памятник картошке. Автором скульптуры стал художник Юрий Михайлов

Наступает самый важный этап нашего праздника: презентация блюд из картофеля. (участвуют 8-11 классы)

4 конкурс «Танец Картошка»

Вед. 2. На следующий конкурс приглашаются по 4 человека из 10 и 11 классов. (Танцуют парами, упершись в картошку лбами. Темп мелодий меняется. Побеждает пара, не уронившая картошку.) Вед.2 . А сейчас музыкальная пауза в исполнении ребят 7 класса.

(частушки про картошку)

Частушки про картошку:

Вы не сварите обед

Если его в доме нет

С виду вроде бы простой

Это русский хлеб второй

Её люди прославляют

Даже песни сочиняют

Если вырос урожай

Смело лето провожай.

Под землёю как наседка

Она гнёздышко свела

И глазастых своих деток

Нам под осень привела.

Я и жарю, и варю

Её понемножечку

Спасибо русскому царю

За вкусную картошечку.

Я читала в букваре

И слыхала во дворе

Говорил мне старый дед:

Без картошки жизни нет.

Ложка дорога к обеду

К частушечке гармошечка

Мы пропели вам куплеты

Про русскую картошечку.

5 конкурс «Съешь меня вежливо!» Вед 1. Похвалить всегда прилично, и должна я вам сказать, Без картошки на «отлично» ни поесть, ни поплясать. Даже вкусный огурец лишь с картошкой молодец. Хоть сердит зеленый лук, а картошке лучший друг. Из картошки там и тут нужный делают продукт. И недаром ведь картошку вторым хлебом все зовут.

Вед. 2. Ребята, а вы любите есть картошку? Сейчас мы это проверим. Я приглашаю на сцену по 2 девочки из 9-х классов. Нужно очистить и съесть запечённую картошку. Кто быстрее? Вед. 1. Мальчик по имени Антошка тоже любит ее кушать, а вот поработать не очень желает.

(инсценировка песни «Антошка», сл. Ю. Энтина, муз. В. Шаинского)

Вед. 2. В этом году из-за засухи урожай картофеля в нашей местности хуже обычного. Не смотря на то, что мы старались ухаживать за картошкой, уродилась ее мало, и крупной почти нет. Чтобы на следующий год урожай был богатым, посвятим картофелю гимн!

Гимн картошке

1
. Картофель – наш кумир народный!
Ему поем свой гимн земной.
С времен Петра в России модный,
Не зря зовется – «Хлеб второй».

2. То снег, то дождик с небосвода,
От неба милости не ждем.
Девиз у нашего народа:
Картошка есть – не пропадем!

3. Картофель и печём, и жарим,
Его кладем и в суп, и в борщ.


И эту истину мы знаем:
Вкуснее пищи не найдешь!

4. Беда и выручка картошка,
С ней жизнь течет навеселе.
Пустой не будет наша плошка,
Когда картошка на столе.

5. Едим картошку с хлебом, с солью,
Не мыслим без неё обед.
Мы все прониклись к ней любовью
На сотни лет, на сотни лет!


Ведущий 2 : И вот на этой торжественной ноте пришло время подвести итоги . по разным номинациям: (Оглашаются итоги выставки поделок из картофеля) "Самый творческий класс» - «Лучший класс по презентации блюд из картофеля» - «Самая лучшая поделка» - «Чья картошка больше всех?» - «Самый активный класс в уборке урожая» -

(Награждение)

Наша встреча заканчивается. Спасибо всем, кто принял участие в мероприятии и в его подготовке. Сейчас дискотека.

Использованная литература: 1. Я познаю мир/Детская энциклопедия/ Загадочные растения. Астрель, 2006г. 2. Ликум А.Всё обо всём/ Популярная энциклопедия для детей. Москва, 1994г. 3. Осипов Н./ Про гречиху и пшеницу, кукурузу и горчицу. Москва,1977г. 4. Петров В. М./Осенние праздники, игры, забавы для детей. Москва. Творческий центр «Сфера»,2000 5. Интернет-ресурсы

Potato War 3 (FINALE) Весь сценарий: Technoblade

«Нет случая, чтобы нация извлекала выгоду из длительной войны». -Сун Цзы, Искусство войны

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

Следующие события были совершены невменяемыми людьми с полным пренебрежением к своему физическому и психическому благополучию.

Пожалуйста, не пытайтесь сделать это дома.

Меня зовут Техноблейд, и я самый быстрый игрок в скайблоках из ныне живущих.

Для внешнего мира я обычный ютубер Minecraft, но втайне я провел последний год, борясь за то, чтобы сохранить свое место в качестве картофелевода номер 1 в Скайблоке.

Мне противостоит Сквид Кид, бывший номер 1 ранга. Человек, чья одержимость картошкой может сравниться только с моей.

В моем последнем видео я говорил о том, как недавно добавленный питомец кролик может на самом высоком уровне увеличить количество картофеля, производимого моими приспешниками, на 30%, но я знал, что Сквид будет смотреть мое видео, чтобы узнать мою тактику, поэтому я не учел несколько мелких деталей.

Увидеть усиление от домашних кроликов - это не то же самое, что мухоловки или катализаторы, вы должны быть там.. на острове, чтобы усиление подействовало. Как только вы выйдете из системы или перейдете в другое место на скайблоке, это ускорение исчезнет, ​​пока вы не вернетесь.

Но пока я экспериментировал с кроликом, я обнаружил несколько интересных фактов о том, как работает усиление, например:

Кролики могут усиливать миньонов других людей, если вы посещаете их остров в качестве гостя, но миньоны могут только получить усиливается одним кроликом за раз, поэтому вы не можете просто получить 20 учетных записей с домашними кроликами для бесконечной картошки.Третье, что я нашел, было самым интересным, и этого Сквид Кид не знал. Если на одном острове есть несколько питомцев-кроликов, какой из них усиливает миньонов? Можно было подумать, что это будет самый сильный, но это не так!

Если кроликов несколько, миньоны будут усилены тем, кто был на острове дольше всех. Таким образом, гипотетически говоря, если кто-то отправится на свой остров со своим кроликом 100-го уровня, когда кто-то уже был там с кроликом 1-го уровня, они не получат 30% повышения своего кролика, они получат 0 уровня 1.Повышение на 3%.

Не связанный с этим забавный факт, знаете ли вы, что остров кальмаров все еще открыт для посетителей? Да, правильно, мы делаем это снова ...

Итак, я купил новую учетную запись Minecraft, прикрепил к ней легендарного питомца кролика 1 уровня и отправил его в пул AFK Squid Kid! Я знал, что должен сохранять полную секретность - я даже не сказал об этом своим головорезам, потому что знал, что, как только Сквид узнает об этом, ему будет тривиально легко предотвратить это.

Я дождался того дня, когда я выпустил второе видео Potato War, чтобы начать, после этого видеотуристы стекались на остров Squid Kid, чтобы увидеть его собственными глазами, мой альт слился с ним.

Everday мой альт сидел бы там в AFK-пуле Squid Kid, чтобы поддерживать приоритет кролика, на самом деле он обычно отключал домашнее животное кролика в течение дня, так как вам не нужно выводить питомца, чтобы сохранить приоритет, и поскольку кролик был отключен, если Днем кальмар проверял своих миньонов и не обнаружил в них ничего плохого.

Но каждую ночь около 2 часов ночи Сквид покидал свой аккаунт AFK и ложился спать, и тогда я отменял его буст кролика на всю оставшуюся ночь, и да, я запомнил график сна Сквида, я имею в виду в этот момент, как что даже вопрос, конечно, я задал, но, к сожалению, вскоре возникли осложнения.

Squid и я торопились довести наших кроликов до уровня 100, и у меня было довольно большое преимущество, и я подумал, что Squid потребует еще несколько недель, чтобы добраться до него, но, к сожалению и неизвестно, третья сторона пришла туда первой и продал своего легендарного кролика 100-го уровня напрямую Сквиду.

Конечно, он не забыл похвастаться этой победой на стриме.

Кальмар: "О боже мой, вы знаете, у кого нет питомца 100 уровня, ага, у него кролик 99 уровня, он бедный, это только уровень 99 Я кричу аххххххххх."

Мало ли он знал, что пока он играл на стриме, мой альт был прямо там, на его острове, перекрывая его бонус 100 уровня.

Но мои проблемы на этом не закончились, видите ли, у Squid есть альтернативный аккаунт для AFK. со своим домашним кроликом на его острове, пока он занимался другими делами, и поскольку у альтернативной учетной записи не было причин когда-либо покидать его остров, стало намного труднее контролировать приоритет домашних животных, и иногда, когда у меня был приоритет, он в конечном итоге выгонял всех из его остров, потому что он был слишком заполнен для его альтернативного аккаунта, а это значит, что я потерял приоритет до конца дня.

Я собирался противостоять этому, потратив 30 долларов на покупку его alt MVP ++, так как этот ранг может обойти ограничения на количество гостей #ad , но, к сожалению, 20 марта мой alt был выгнан, а остров Сквида был закрыт навсегда.

Приспособление было закончено, но к тому моменту я уже достиг своей цели. Две недели, которые потребовались, чтобы понять, что происходит, стоили ему около 2 миллионов карточек.

Немного касательно, но я почти уверен, что потерял несколько фанатов из-за кролика, потому что все просто болтались бы, они бы просто расслаблялись на моем острове с активированными кроликами 30 уровня, и я пришел бы посмотреть это, и меня не волнует, намеренно это или нет, но они саботируют мою картошку! Так что я выгнал их со своего острова, чтобы вернуть себе приоритет, и они вернулись через 10 секунд, например:

" Почему ты пнул меня Technoblade? Я просто хотел познакомиться с моим любимым ютубером :("

И я бы сказал: «Уоу, уоу, расслабься, чувак, расслабься, это не имеет большого значения, у меня есть действительно веская причина, по которой я просто не могу тебе сказать, потому что это секрет, а ты такой:

" Все в порядке Technoblade Я знаю причину.. Это потому, что ты ненавидишь МЕНЯ В частности, я просто уйду навсегда ».

И я просто хотел ПОДОЖДИТЕ, вернись, нет, Сквид закрыл свой остров, а это означало, что я больше не смогу саботировать его, но что, если я скажу тебе это также было частью моего генерального плана?

Вы когда-нибудь замечали, как мой остров был открыт для посетителей во время картофельной войны? В последнем видео я объяснил:

« Я сделал машину AFK на своем острове, чтобы посадить картофель. продолжают расти, даже почему меня не было в сети.«

Я на самом деле использовал там продвинутую технику под названием LYING, этот отрывок из пула AFK был с ноября, я даже не делал ручную ферму до января!

Вы можете вспомнить из первого видео Potato War, в зависимости от есть ли люди на острове или нет. Потому что, если на острове никого нет, Hypixel не будет тратить ресурсы, поддерживая этот сервер в сети, поэтому они собираются закрыть сервер, а затем, когда вы вернетесь, они уйдут, да ладно, это было 7 часов, и он проведет расчет и даст вам 7 часов работы.

Но, как мы видели ранее, этот расчет не идеален, поэтому я провел эксперимент и обнаружил, что, когда кто-то находится на моем острове, я получаю на 10% больше картофеля! И только одна вещь увеличивала моих миньонов на 10% ... Фермерский кристалл.

Фермерский кристалл - это внешний бафф, поэтому он не учитывается в автономных расчетах, поэтому, если на моем острове есть хотя бы один человек, а остров Кальмара пуст, я бы получил на 10% больше картошки! Теперь было легко доставить людей в AFK на моем острове, но было трудно увести людей с острова Сквида.

Вы видите, даже через несколько месяцев после выхода первого видео о картофельной войне, когда первоначальный ажиотаж начал немного утихать, каждую ночь на острове Сквида будет по крайней мере один из моих собственных зрителей AFK. Знаешь .. в шутку! Иногда я бывал на острове Сквида на альтернативном аккаунте и видел кого-нибудь в чате:

«Я пойду AFK, чтобы помочь Technoblade выиграть картофельную войну!»

И я бы умолял их, я бы сказал: "Нет, чувак, пожалуйста, он исправил это несколько месяцев назад, это больше не повредит ему, и они будут такими:

" Я ПОМОГАЮ "

и AFK все, Squid Kid получал поддержку от моих собственных зрителей, и я ничего не мог сделать, чтобы остановить их, потому что что я собирался сделать, объявить, что AFKing помог ему? Тогда даже БОЛЬШЕ людей будут AFK! Я понял, что единственный способ предотвратить это - заставить Сквида закрыть свой остров для посетителей, чтобы он не осознавал, что это то, чего я все время хотел.

Потребовалось четыре долгих месяца, но, наконец, это произошло, но в любом случае, вернемся к этому твиту, поэтому Сквид говорит, что закрыл свой остров, потому что кто-то заполнил его систему зелий топорами новичков.

Обычный метод троллинга в SkyBlock - это заполнение инвентаря людей бесполезными предметами, такими как лодки, но топор новичка еще хуже для таких игроков, как Squid Kid, которые используют мод дополнений Skyblock, который имеет функцию, которая очень затрудняет бросание инструменты из вашего инвентаря.

Смысл в том, чтобы не дать людям случайно уронить оружие на миллионы золотых, но это также относится и к топору новичка, продаваемому в магазинах за 12 монет, так что, по сути, тот, кто бросает тонну топоров новичка в вашу систему бункера, является худшим для кого-то могу тебе сделать в скайблоке.

Я всегда интересовался психологией, на самом деле я почти специализировался на ней, поэтому после 6 месяцев преследования Сквида я разработал психологический портрет этого человека.

Я знаю, как он ГОВОРИТ, я знаю, как он ДУМАЕТ, и когда я увидел этот твит, я сразу понял, что этот человек ЛЖИТ. Не поймите меня неправильно, я полностью уверен, что кто-то уронил топоры новичка в его бункеры , потому что это был я , но это не настоящая причина, по которой он закрыл свой остров после всего, что я бросал топоры новичков в его бункеры в течение нескольких недель, но он отправил этот твит через восемь минут после того, как пнул моего альта.

Итак, я подумал, зачем Squid лгать об этом? И я понимаю, что Сквид знает, что я слежу за его твитами, но чего он не знает, так это того, что это был мой альтернативный аккаунт, с его точки зрения, это мог быть какой-то случайный парень с кроликом, и если бы это было так, я бы понятия не имел о кроликах можно было бы использовать таким образом.

То, что он лжет в этом твите, может означать только одно: он собирается саботировать МЕНЯ! Итак, я провел наблюдение на своем острове и угадаю, что я нашел несколько часов спустя, совершенно новую учетную запись Skyblock AFKing с легендарным кроликом 1 уровня.По правде говоря, я мог бы остановить кальмара еще до того, как он присоединился к моему острову, но я хотел поймать его на месте, потому что я всегда получаю комментарии, говорящие:

«OMG Technoblade, почему вы так злы по отношению к Squid?»

Они не понимают, это ВОЙНА, не сдерживаться! Я знаю это, и Сквид знает это, единственная разница в том, что я на 20 шагов впереди, он играет в скайблок, а я играю в Deathnote.

Он думает, что может перехитрить меня с помощью моих собственных стратегий, потому что он еще не осознал, что он всего лишь марионетка, а я кукловод ТАНЕЦ КАРТОФЕЛЬНЫЙ МАЛЬЧИК! ТАНЕЦ!

Так или иначе, я вошел в свой секретный альт-аккаунт и отправил его секретному альт-аккаунту приглашение на вечеринку, а затем я написал ему в DM о разногласиях. Эй, чувак, прими мое приглашение!

Squid: «Ну, это неловко.. "

Он действительно принял мое приглашение, и у нас был прекрасный разговор, а потом я ЗАПРЕЩАЛ его со своего острова УБЕЖАТЬ отсюда, вы снова подключились к другой учетной записи несколько дней спустя, у меня нет никаких доказательств того, что эта учетная запись это он, но посмотрите на это имя пользователя "Stinky Bozo". Это довольно необычное слово, на самом деле, я слышал его только от одного человека:

Squid: "Бозо, Бозо, ты Бозо Бозо, милый Бозо, ты чертов Бозо Бозо "

Да, правильно, убирайтесь отсюда, я в конце концов закрыл свой остров, но не раньше, чем я убедился, что не потеряю картошку.

После этого я перешел к следующему этапу своего генерального плана, если я хочу выращивать больше картофеля, мне придется начать выращивать тыквы, но подождите минутку Technoblade, это не тот овощ! Подожди .. что ты имеешь в виду, это фрукт?

Независимо от того, что на данный момент мы почти максимально увеличили производительность наших миньонов, единственное, над чем оставалось работать, - это скорость, с которой мы могли бы выращивать картофель вручную! Навык земледелия дает больше урожая по мере повышения уровня, поэтому я решил измельчить его до самого высокого уровня.

Я посчитал и обнаружил, что выращивание картофеля настолько невероятно неэффективно при повышении уровня фарма, что на самом деле было более целесообразно построить целую тыквенную ферму.

Я начал строительство тыквенной фермы, достаточно большой, чтобы к тому времени, когда я полностью ее завершил, тыквы вначале уже отросли. Я даже не хочу говорить вам, сколько времени потребовалось, чтобы построить это.

Итак, я начал заниматься земледелием изо дня в день, временами я занимался сельским хозяйством так долго без перерыва, что люди, наблюдавшие за мной, думали, что я ошибаюсь, слухи о моем выращивании тыкв скоро достигли Кальмара, который сам начал выращивать тыквы, но он видел только поверхностный уровень того, что я делал.

Видите ли, я не просто повышал свои навыки ведения сельского хозяйства, я также повышал уровень нескольких легендарных кроликов. Есть причина, по которой я хотел помешать людям AFKing на острове Сквида даже после того, как он начал AFKing себя, и это потому, что для одного человека почти НЕВОЗМОЖНО AFK каждый час в день, потому что серверы перезагружаются, игра может обновляться, ваш интернет может отключаться и если вы спите или делаете что-то еще, вы упустите эти бонусы, пока не вернетесь.

Даже самый преданный человек может в среднем только 20 часов покрытия AFK в день, и эти 4 часа в одиночку без кролика и кристалла для сельского хозяйства обойдутся вам в 100 тысяч картошек, а со временем это складывается.

Чтобы исправить этот недостаток, я получил несколько кроликов 100 уровня, некоторые из которых выровнялись сами, а другие купили за десятки миллионов монет, а затем раздали головорезам в разных часовых поясах. Я установил свой остров так, чтобы его могли посещать только члены гильдии, и у меня был мой головной болван, который закодировал диссонанс-бота, который автоматически пинговал их в течение пяти секунд после того, как учетная запись кролика покидала мой остров, после чего один из них мог сам войти на остров и усилить моих миньонов пока я не вернулся.

Через несколько недель мы оба достигли 50-го уровня фарма.4 мая вышло обновление для питомцев, которое, среди прочего, добавило питомца-слона, который на самом высоком уровне может повысить урожайность на 25%. Обычно усиление ручного фарма было бы для меня плохим, так как оно позволяет кальмарам догнать его гораздо быстрее, но у меня был план.

Причина, по которой выращивание картофеля вручную так неэффективно, заключается в том, что, когда вы ломаете картофель, он не растет снова, поэтому 2/3 времени, которое вы тратите на сельское хозяйство, тратится на повторную посадку картофеля, который вы только что собрали. Кальмар Кид и его зрители потратили много часов, пытаясь найти обходной путь к этому, даже построив сложную машину из красного камня в попытке несколько автоматизировать пересадку, но в конце концов они не смогли найти лучший метод и продолжили заниматься сельским хозяйством в обычном режиме:

Squid: «Я должен быть в состоянии посадить пять картофелей одновременно, почему это так? черт медленно, это займет вечность»

Что, если бы я сказал вам, что нашел способ, вы видите еще в январе У меня была идея, что, если бы у меня было растение миньонов для меня.В то время это было непрактично по двум причинам,

Первая, у меня не было достаточно бонусов для фарма, чтобы стоило жертвовать нормальным выходом миньонов, но это было решено, когда я получил уровень фарма 50, во-вторых, картофельные миньоны были просто слишком медленными, но с тех пор они улучшили ловцов мух, добавили питомца кролика и добавили грязную плоть, новый источник топлива, который увеличивает скорость миньонов на 90%, даже тогда, когда картофельные миньоны были недостаточно быстры, чтобы не отставать, но я подумал про себя, если они собираются только сажать, им не нужно тратить слот для апгрейда на суперкомпактор, поэтому я потратил еще 250 миллионов монет, чтобы получить всего 48 мухоловок.

Кальмар и я начали выращивать картофель, но его метод мог получить не более 200 тысяч картофеля в час, тогда как мой метод с двойными мухоловками, даже после вычитания количества, которое могли бы заработать миньоны, мог получить 410 тысяч картофеля в час. В течение следующих трех недель Squid фармил по несколько часов каждый день, но я занимался фармом в одно и то же время.

Squid: «Каковы шансы, что он сейчас фармит, пять битов, держу пари, техно делает то же самое, просто способ сделать это быстрее на 130%»

За это время я увеличил свое преимущество еще на 5 миллиона картофеля, но к тому моменту мы с Кальмаром занимались выращиванием картофеля почти год, и мы все еще работали каждый день по несколько часов, и конца этому не было видно, ни один из нас не хотел, чтобы это продолжалось, поэтому мы пришли к соглашению.

Тот, кто первым получит 500 миллионов картофеля, выиграет картофельную войну. Hypixel даже сказал, что преподнесет сюрприз победителю. На тот момент у меня было всего 300 миллионов картошек, но я полагал, что у меня есть это в сумке, я имею в виду, что отслеживал количество картошки Squid, я учел его афк-покрытие, заставляя Discord-бота отслеживать логины его альтернативных учетных записей, и я знал, как много он занимается фермерством вручную, потому что я следил за его опытом ведения сельского хозяйства.

Что может пойти не так, если у него 45 миллионов свиней картофеля и метод ведения сельского хозяйства в два раза быстрее, чем его собственный?

6 ИЮНЯ

Дела идут очень плохо, это было всего лишь небольшое обновление с несколькими изменениями качества жизни, вы знаете, как чары, которые пересаживают посевы после того, как вы их выращиваете, и предмет, который автоматически сжимает предметы в вашем инвентаре, чтобы вы их надели. не нужно тратить на это время.Вы знаете, два незначительных изменения, которые только что произошли, увеличили метод выращивания Squid с 200 тысяч картофеля до 1,2 миллиона картофеля (в час), и мой метод выращивания стал БЕСПЛАТНЫМ.

Внезапно мой 45-миллионный лидерство в картофеле превращается из непреодолимого в «да». Squid может обрабатывать это за пару дней, Squid начинает тратить сумасшедшие часы:

Squid: «Если я работаю по 12 часов в день, он не сможет угнаться, люди говорят, Technoblade никогда не умирает, но я кладу его в могилу ».

Тем временем я сижу здесь в беспорядке, я был здесь в своем лабораторном халате, занимаясь наукой, придумывая новые, никогда не виданные методы выращивания картофеля, и этот человек просто уходит в админы, пожалуйста, пересаживать слишком сложно, и они улучшают его сельское хозяйство метод шестикратный!

Это было? Восемь месяцев заговоров и интриг только для того, чтобы потерпеть неудачу на последнем отрезке? НЕТ, я не мог иначе, я собирался выиграть эту войну любой ценой.Я сразу выпил три месяца мистического грибного супа и приступил к работе по расширению моей старой картофельной фермы. Проект, который займет 25 часов в течение следующих нескольких дней.

Я знал, что играю в игру, как задумано, когда понял, что единственной причиной, по которой я когда-либо надел один из самых сильных наборов брони в игре, было использование его 3% бонуса скорости для оптимизации обработки земли. Следующие две недели я ничего не делал, кроме еды, сна и картошки на ферме, было всего три перерыва, каждый из которых стоил мне миллионов картошек.Первый был визитом к дантисту, а второй - когда мне пришлось играть в Minecraft Championships.

Squid: «Что я ему скажу? Стоило ли вам терять MCC? Ehehehheheehhe» «Мне потребовалось 2 часа, чтобы потерять MCC, но вам нужно 9 месяцев, чтобы проиграть картофельную войну, kayyyyyy РАССЛАБЛЯЙТЕСЬ, РАССЛАБЛЯЙТЕСЬ, Привет?"

Кроме того, был только один раз:

«На днях мне пришлось пойти в магазин, мне пришлось прервать выращивание картофеля, потому что мой папа сказал:« Эй, ты можешь пойти в магазин и забрать мое лекарство » и я подумал: могу ли я сказать ему, что я не получаю его лекарства, потому что мне нужно выращивать картофель? Могу ли я действительно? Послушайте, я атеист, но когда Бог отправляет меня в ад, я хочу, чтобы он колебался, хорошо «Я хочу, чтобы он помедлил несколько секунд.

Но Squid также фармил по несколько часов в день, и ему удалось найти способ максимально увеличить охват афк. Он начал спать в наушниках, и его головорезы будили его с помощью звонка разногласий, когда его альт покидал его остров.

Как человек, у которого есть диссонанс-бот, отслеживающий его онлайн-активность, я могу сказать вам прямо сейчас, что этот человек говорит правду. Он просыпался несколько раз за ночь, я не знаю, почему он просто не использовал резервные копии, как я, он фактически рассказал мне позже, что один из моих первоначальных головорезов предал меня и дал ему один из наших внутренних документов и Список резервных пользователей домашних питомцев находится буквально ПРАВИЛЬНО там, вверху первой страницы, я понятия не имею, как он его пропустил.

Но если Squid отключился полтора часа назад, он должен входить в фазу быстрого сна примерно сейчас. Было бы очень жаль, если бы его кто-нибудь разбудил. На самом деле я не разбудил его, потому что не был уверен, считается ли преднамеренное лишение сна пыткой или нет, поэтому я решил пока отложить эту стратегию.

И после того, как я пожертвовал двумя неделями своей жизни, я наконец достиг 500 миллионов картошек.

«МЫ ПОБЕДИЛИ ТЕУЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ»

Кальмар был шокирован:

Кальмар: «Он на 499?

Кальмар был уверен, что он был мне на хвосте.

Squid: «Я не знаю, насколько я отстал, на 100% меньше 30 миллионов»

И все же, когда я выиграл войну, у меня был отрыв более 88 миллионов картошек. Как я это сделал? Это так же, как говорит Сунь-Цзы:

«Всякая война - это обман». -Сун Цзы

Видите ли, я знал, что после второго видео о картофельной войне все станет еще сложнее, потому что в этот момент у Сквида была полная организация, поддерживающая его, у него были головорезы, клика миллиардеров, финансирующих каждый его шаг. , Сотни зрителей стримов рассказывают, как быстрее выращивать картошку, и сообщают о каждом моем шаге, поэтому в этом видео я подготовил свой последний трюк.Я скрыл свой истинный счет картофеля.

Число, показанное в моем видео, не было изменено, но оно не включает миллионы картошки, оставшейся несобранной в моих миньонах. Я также сказал, что мои миньоны теперь производят 1,58 миллиона картофеля, но на самом деле они производят 1,75 миллиона, потому что питомец кролик на самом деле не увеличивает ваших миньонов на 30%, он увеличивает их на 43%, почему? Я не знаю, что это, вероятно, ошибка, и Сквид не мог понять реальное число, когда у него появился собственный кролик 100 уровня, потому что его саботировали!

Но самая большая причина, по которой мое лидерство увеличилось так сильно, заключалась в том, что за эти две недели, в то время как Squid в среднем фармил 8 часов в день, я набирал в среднем 11!

Squid: "Я просто не могу поверить, сколько он фармит.«

MenacingBanana:« Админы были правы, говоря, что Техно настолько сосредоточен, это сбило их с толку тем, насколько он был сумасшедшим, у него не было перерывов! »

Squid:« Клянусь богом, этот Technoblade чувак сосредоточен на другом уровне »

Ближе к концу Сквид попросил одного из своих головорезов написать программу, чтобы определить, сколько я занимаюсь фармом, отслеживая, сколько опыта было у моего питомца-слона, но к тому времени было уже слишком поздно. выиграв войну, ничего не оставалось, кроме как отпраздновать мою победу с изяществом и смирением.

Squid: "ОХХХ МОЙ ГООУШ, он делает мне небольшую эмоцию ооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо?"

«Смотри, как я танцую, Малыш-кальмар, ты проиграл! Ты проиграл ВОЙНУ!»

После войны админы добавили временного NPC в хаб Skyblock, картофельный король выдал новый талисман, который увеличил картофельные миньоны на 5%, корзину для 1000 лучших фермеров, выращивающих картофель, и, для меня, КАРТОФЕЛЬНУЮ КОРОНУ, выгравированную на ней. it:

«Все люди могут видеть тактику, с помощью которой я побеждаю, но никто не может видеть стратегию, из которой развивается победа."-Сун Цзы, Искусство войны

Этого NPC больше нет, мне потребовалось слишком много времени, чтобы редактировать это видео! Я многому научился от Картофельной войны: терпение, дисциплина, запястный канал. Я думаю, что мое главное сожаление заключается в том, что я Подкупил администратора раздора Сквида, чтобы он дал моему альту разрешение заглядывать в его секретные текстовые каналы, а затем ОН НИКОГДА НИКОГДА НЕ ИСПОЛЬЗОВАЛ ИХ ВЕСЬ ГОД!

С войной Сквид уничтожил своих картофельных миньонов, и мои поля остались без оружия, пока мы были врагами, которых я все еще уважаю Сквид Кид, теперь я понимаю, что только с достойным соперником, который однажды может полностью раскрыть свой потенциал, хотя он, возможно, проиграл войну, он превратился из 70 подписчиков в десятки тысяч поклонников, поэтому нельзя сказать, что он полностью потерян.Со своей стороны, теперь я понял, что порядковый номер - это не достижение, это тюрьма, которая заставляет вас посвятить свою жизнь защите временного титула, но теперь, когда война наконец закончилась ... Я свободен

* Wandering Nomad играет, в то время как Techno просит сабвуферов *

Что ж, я думаю, на этом мы закончили 🙂 Если вы зашли так далеко, я бы не стал возражать против голоса, я потратил на это слишком много времени.

Этимология слова «картофель»

Можно было бы заполнить след Финнегана ирландскими словами о еде, которые кажутся нам глупыми - panhaggerty и colcannon, boxty и balnamoon skink - но большинство из них просто искаженные гэльские, и маловероятно приходить слишком часто, даже на св.Пэдди. Картофель, с другой стороны, незаменим для ирландской кухни (в наши дни), основного продукта питания для многих людей в мире, и содержит историю открытий, путаницы и разделения в трех словах.

История картофеля - это история о двух клубнях, рожденных в грязи Нового Света. То, что мы знаем как картофель, зародилось в Перу, где он кормил империю инков и жителей Андского альтиплано, по крайней мере, 7000 лет назад. В этом регионе по-прежнему самое высокое разнообразие картофеля в мире, и даже существует древний метод сублимационной сушки окорочков, который затем называют чунос , в холодном воздухе высокогорных ночей.

Сладкий картофель, который полностью принадлежит к другому виду, появился в теплой тропической зоне Центральной Америки между Юкатаном и Венесуэльским нагорьем. К тому времени, когда Колумб попал в Карибское море, сладкий картофель стал стандартной частью рациона региона.

Итак, когда Христофоро нужно было набраться еды, чтобы вернуться в старую страну, он заложил в свои корабли батат - коренное карибское слово для обозначения сладкого картофеля, вероятно, откуда-то недалеко от современного Гаити » держит.Вскоре после этого они стали выращиваться в Испании и других теплых частях Европы, и сладкий картофель, который один английский путешественник из 1565 года сказал, что «это самые нежные корни, которые можно есть, и они намного превосходят наши пасленепы или каре». Английский как простой «картофель».

Только в 1530-х годах испанские исследователи добрались до Перу, где они нашли клубень с белой мякотью, который местные жители назвали papas . И когда они добрались до Англии в 1590-х годах, все немного запуталось.То, что мы называем обычным картофелем, сначала было «картофелем Вирджинии» (или «ублюдочным картофелем»), но по мере того, как он становился все более и более распространенным на Британских островах (например, в Ирландии), люди отказались от слова «Вирджиния», оставив нам только одно слово для обозначения двух очень разных продуктов: «картофель». Это означало, что большую часть 17 века невозможно сказать, о каком картофеле говорили люди.

В конце концов, поскольку английский климат был более склонен к белому, чем к сладкому, мы решили назвать сладкий картофель «сладким картофелем», но интересно посмотреть, как разные европейцы решали одну и ту же проблему.Французы держали вещи очень раздельно: pomme de terre для белых и patate douce для сладкого, итальянцы в итоге назвали сладкий картофель patata americana (в противоположность старому английскому), а немцы пришли. с тем же решением, что и мы, с Kartoffel и Susskartoffel . Только испанцы, начальная точка соприкосновения с обоими этими клубнями, придерживались первоначального деления papa и patate .

СВЯЗАННЫЕ С
Тортилья де Пататас
Что ели ирландцы до картофеля
Еще ешьте свои слова

FALQ: Именины в Швеции

Ниже приводится гостевое сообщение Элин Хофверберг , консультанта по исследованиям иностранного права, охватывающего скандинавские юрисдикции, в Юридической библиотеке Конгресса. Элин часто пишет в In Custodia Legis по разным темам, включая Король-маскарад и регулирование танцев в Швеции, Торговое эмбарго на шведском рынке саамов Йоккмокк, 250 лет свободы печати в Швеции и Постановление о заключении в Швеции Джулиана. Ассанж.

Сегодня, 31 июля, у меня день именин, когда по шведскому календарю отмечают девочку с именем Элин или Елена . Меня часто спрашивают, что такое именины, каково происхождение этой практики и кто решает, чьи это именины. Давайте разберемся!

1. Что такое именины?

В шведском календаре к большинству дат прикреплено одно или два названия, так называемые namnsdagar (именины). Эта практика восходит к истории крещения в Швеции.Это был способ перенести акцент с дня рождения, который считался гедонистическим, на именины. День чествования святого, в честь которого был назван новорожденный. После реформации календарь с религиозными именами был дополнен светскими именами.

Saint Bridget: Sta Brigida / Ste. Бриджит, Нью-Йорк: Опубликовано Currier & Ives, [между 1856 и 1907], Отдел эстампов и фотографий Библиотеки Конгресса, Вашингтон, округ Колумбия, 20540, США,

Некоторые именины все еще связаны с христианскими традициями, отмечаемыми в этот день, например, с праздником Лючия. день 13 декабря, отмечающий праздник Сент-Люсии, или Св.День Мартина (Mårtengås [Mårten Goose]), когда жители Scania (Skåne) едят гусей, или Tjugonda-Knut (Двадцатидневный кнут) 13 января (день, когда Рождество, как говорят, танцуют из шведских домов, « Tjugonda Кнут дансар юлен ут »). Таким датам присвоено только одно имя. Однако, как правило, для большинства дней обозначаются два разных имени - имена, которые обычно связаны друг с другом либо по значению, либо по наследию. Возьмем, к примеру, Elin и Helena . Элин - шведская форма греческого имени Хелена , а также имя святого из Скёвде 1100-х годов, известного на международном уровне как Святой Елены . Но имена также могут быть такими же разными, как Кевин и Рой , которые разделяют именины 7 сентября, связанные только своим кельтским происхождением.

2. Есть ли название для каждого дня?

Почти все даты, кроме шести, имеют имена. Шесть, которых нет:

  • 1 января (Новый год)
  • 2 февраля ( Candlemass )
  • 25 марта (Благовещение, наиболее известное в Швеции как Våffeldagen (день есть вафли))
  • 24 июня (День Иоанна Крестителя)
  • 1 ноября (День всех святых)
  • 25 декабря (Рождество)

3.История, практика и обычное использование

Несмотря на то, что они происходят из календаря святого, такие имена, как Saint Helena ( Elin ) или знаменитая Saint Bridget of Sweden (7 октября, отмечается день ее канонизации), также помогали фермерам вспомнить, когда в году нужно делать определенные вещи. Например, когда сажать картофель Елин .

Именины также используются для обозначения определенного времени года. Например, Fruntimmersveckan [Женская неделя] - это неделя, начинающаяся 19 июля, когда Сара имеет свои именины, и заканчивающаяся Jacob 25 июля, что означает единственные шесть непрерывных дней, когда именины есть только у женщин. .(В Финляндии женская неделя длится семь дней и начинается 18 июля под названием Riika ).

Именины также связаны с погодой. Например, женская неделя считается особенно дождливой, а погода в день именин Андерса, 30 ноября, может предсказать погоду на Рождество. «Ом Андерс braskar, julen slaskar», что означает, что если 30 ноября будет холодно, то Рождество будет мягким и слякотным, а если Андерс мягкий, то Рождество будет холодным.

4.Кто решает, какие имена вписываются в календарь?

Между 1747 и 1972 годами модель Kungl. Vetenskapsakademien (Шведская королевская академия наук) имела исключительное право на печать календарей и, следовательно, власть над списком именин. Начиная с 15 июля 1972 года, после решения не продлевать исключительное право в 1969 году, любой желающий мог печатать календари со своим собственным списком именин. Это вызвало путаницу в 1990-х годах, поскольку альтернативные списки именин использовались в разных календарях.В 2001 году было решено, что традиция именин требует более официальной структуры, и был создан комитет по списку имен. Таким образом, сегодня именно Namnlängdskommittén (Комитет по спискам имен) решает, какие имена включены, а какие удалены из списка.

Namnlängdskommittén состоит из представителей Svenska Akademin (Шведская академия), Institutet för språk och folkminnen (Институт языка и фольклора) и Kungliga Vitterhetsakademin of (Королевская шведская академия литературы). История и древности).В то время как Шведская академия и Шведская королевская академия литературы, истории и древностей являются независимыми организациями, Институт языка и фольклора является государственным учреждением. Все трое получили от шведского правительства общий мандат на продвижение шведского языка. (Förordning (2007: 1181) медицинских инструкций для Института для общения и народного творчества ).

5. Что такое стандарт включения?

Имена, включенные в список имен, должны демонстрировать уважение к культурному наследию, а также связь с использованием живого имени.Это означает, что должна быть связь между именем и местным использованием этого имени. Не существует минимального количества лиц, которым необходимо назвать конкретное имя для включения в список. Таким образом, такие имена, как Тибуртий (14 апреля), все еще находятся в списке, хотя только 44 человека используют это имя, из которых только семь используют его в качестве своего имени).

6. Какие недавние изменения были внесены в список именин?

Последние дополнения к списку именин были внесены в 2015 году. Начиная со следующего года (2018) будут отмечаться два новых имени: Saga будет иметь общий именин med Siv , и Ronja поделятся именами именины с Ида . Saga и Siv - оба норвежских бога, а Ronja и Ida - имена, ставшие популярными благодаря персонажам детских книг ( Ronja Rövardotter [Рония, дочь разбойника] и Emil I Lönneberga [ Emil of Lönneberga ] за авторством Астрид Линдгрен).

7. Дни королевских имен, объявленные Днями флага

Определенные дни именин также определены законом (Förordning (1982: 270) om allmänna flaggdagar [Положение о днях государственного флага]) как дни флага, то есть дни, когда должен развеваться шведский флаг.Это именины шведского короля Карла XVI Густава (28 января), шведской королевы Сильвии (8 августа) и наследной принцессы Виктории (12 марта).

8. Хотели ли члены парламента изменить правила?

Да, в шведском парламенте было несколько предложений о переносе именин, удалении имен или включении новых. Дети даже писали премьер-министру Швеции с просьбой назначить именины, но безрезультатно, поскольку премьер-министр не имеет полномочий изменять список именин.

9. Печально, что вашего имени нет в списке? Не волнуйтесь!

Большинство шведов, имени которых нет в списке, празднуют свое имя в другой день; например, люди с такими именами, как Эллен, Елена и Элина , вероятно, сегодня празднуют свое имя. Начиная с 2001 года Комитет именин специально перечисляет имена, которые похожи на имена в списке и могут отмечаться в этот день именин.

Вы можете отпраздновать и в Финляндии, и в Норвегии!

Швеция - не единственная страна Северной Европы, отмечающая дни именин.Финляндия и Норвегия тоже отмечают именины! Поскольку оригинальные календари во всех трех странах основаны на днях святых, имена во многом совпадают. Например, сегодня Elin и Eline празднуют в Норвегии, а Elena и Helena празднуют в Финляндии, отмечая местные вариации с тем же именем. Однако были и другие дополнения, особенно в последнее время. Обязательно посмотрите самый последний календарь Швеции, Норвегии и Финляндии, когда будете планировать торжества.Ваше имя может изменить дату!

Прочие показания

Если вас интересует регулирование имен во всем мире, вам может понравиться читать блог Келли о запрете определенных детских имен в Новой Зеландии, Laney's о том, сколько раз вы можете менять имя на Тайване, или мой о законах об исландских именах . Скоро напишет Дженни о немецких законах об именах, так что следите за обновлениями!

Daddy Day Care Script - стенограмма из сценария и / или фильма Эдди Мерфи и Джеффа Гарлина

Daddy Day Care Сценарий - стенограмма из сценария и / или фильма Эдди Мерфи и Джеффа Гарлина Вуаля! Наконец, Daddy Day Care сценарий здесь для всех, кто цитирует фанатов фильма с Эдди в главной роли Мерфи и Джефф Гарлин.Этот сценарий представляет собой стенограмму, которая была кропотливо расшифровано с использованием сценария и / или просмотров Daddy Day Care. Я знаю, я знаю, мне все еще нужно указать имена актеров, и я буду вечно настраивая его, поэтому, если у вас есть какие-либо исправления, не стесняйтесь напишите мне Ты не будешь обидел мои чувства. Честный. Качели обратно к Дрю Script-O-Rama после этого для более бесплатных сценариев фильмов !

Дневной уход для папы Скрипт

   

                   

Доброе утро, папа.Привет, Бен, как дела, мужик?



 

                   

О Боже.



 

                   

Папе нужно готовиться к работе.



 

                   

Разве ты не можешь остаться дома?



 

                   

Нет. У меня сегодня действительно большой рабочий день.



 

                   

Ким.



 

                   

Где мой мобильник?



 

                   

Это мои мелки.



  

                   

Этого не должно быть с мелками.



  

                   

Вот так, милый.Хорошо, кто-нибудь видел мой пейджер?



  

                   

Вот.



  

                   

Прямо под виноградным соком.

Интересно, как он туда попал.



  

                   

Это мои карточки для заметок

над которым я работал всю ночь?



  

                   

Я не спал всю ночь

и теперь они все липкие.



  

                   

Извини, детка.

Ага.



  

                   

Извините.

Ага.



  

                   

Пока-пока.

Да, увидимся позже.Не забывайте об ориентации сегодня.

Что?



  

                   

Академия Чепмена? Детский сад?



  

                   

Хорошо. Верно.

Есть ли способ перенести это?



  

                   

Может, не стоит.



  

                   

Может нам стоит заняться бизнесом

и быть ответственными родителями.



  

                   

Не волнуйся.



  

                   

Не опаздывай.

Я не опоздаю.



  

                   

Обещать?



  

                   

Я не опоздаю.До скорого.



  

                   

Он обещал?

Он, конечно, сделал.



  

                   

В чем дело?



  

                   

Твой худший кошмар.



  

                   

Какие?



  

                   

Мистер Брокколи не явился.



  

                   

Ему перезвонили

на рекламе картофельных чипсов.



  

                   

Эти закуски убивают нас!

Да, я знаю.



  

                   

Марвин!



  

                   

Ага?



  

                   

Парень, который нюхает почту?



  

                   

Нам нужен парень в костюме из брокколи,

не нормальный парень.Марвин, дружище!



  

                   

Мой друг Марвин. Что сегодня происходит?

Слушай, мне нужна услуга.



  

                   

У нас есть фокус-группа

и парень с брокколи ушел.



  

                   

Мне было интересно, если бы вы надели костюм

и прикрыть нас?



  

                   

Нет.



  

                   

Я не могу делать брокколи

потому что это просто не я. Извините.



  

                   

Но могу ли я быть морковкой?



  

                   

Да, ты мог бы быть морковкой.Пусть попробует вашу морковку.

Нет.



  

                   

Вы будете брокколи.

Я не хочу быть кустарником.



  

                   

Это не куст, это стебель.

Крепкий стебель брокколи.



  

                   

Я довольно сильный.

Вы можете заставить это работать.



  

                   

Давайте сменим этот костюм и возьмем брокколи.



  

                   

Поверьте мне в этом. Пойдем.



  

                   

БРОККОЛИ!



  

                   

Я брокколи и не знаю почему!



  

                   

CA-R-R-O и T!



  

                   

Морковь полезна для нас с вами!



  

                   

Вы хотите танцевать?

Давай, Брокколи, это твой день рождения!



  

                   

Вперед, Морковь, вперед, Морковь, вперед!

Нет, не хочу.Привет, мальчики и девочки!



  

                   

Зоуи! У нас есть

особенное удовольствие для вас сегодня!



  

                   

«Эй! У нас новая каша!



  

                   

"Ты первый ребенок"



  

                   

Помощь!



  

                   

Это супер вкусно.



  

                   

И загружен

Фил, помоги мне.



  

                   

со всевозможными полезными вещами.



  

                   

А вы знаете, как мы это называем?



  

                   

Veggie-Os!



  

                   

Эта каша - отстой!



  

                   

Они нападают на нас.Дай этому шанс. Пусть это попадет им в рот.

Они должны это попробовать.



  

                   

Возьми это!



  

                   

Помогите мне, Чарли!



  

                   

Не в лицо! Спасайся, Морковь!



  

                   

Позвоните в службу безопасности сейчас. Прекрати это!



  

                   

Думаю, нам лучше войти, Пуч.

Ваш папа придет чуть позже.



  

                   

Иди сюда, позволь мне увидеть тебя.



  

                   

Мне очень жаль, детка.На работе все сошло с ума.

Что происходит, чувак?



  

                   

Посмотри на это место.

Это Принстон для дошкольников.



  

                   

Давай поторопимся

так что на ориентацию не опоздаем.



  

                   

О чем ориентация?



  

                   

Это дошкольное учреждение,

они будут играть с блоками, верно?



  

                   

Невероятный.



  

                   

Языковые навыки - важный компонент

здесь, в Чепмене.Они являются частью нашей основной учебной программы.



  

                   

Вы, должно быть, Чарльз.



  

                   

Зовите меня Чарли. Рад встрече.

Как дела?



  

                   

Это моя жена Ким.

Привет.



  

                   

Кимберли. Я мисс Харридан,

директриса.



  

                   

А это Бен.



  

                   

Как поживаешь, Бенджамин?



  

                   

Давай, человечек.

Приятно познакомиться.Начнем?



  

                   

Посмотрите на их наряды. Мне нравится, что.

Они милые.



  

                   

Мы находим униформу усилить

чувство структуры.



  

                   

Структура хорошая.



   

                   

Наша философия заключается в том, что

ребенок подобен вьющейся лозе.



   

                   

Со структурой, за которую можно цепляться,

и правильный садовник, чтобы ухаживать за ними



   

                   

они вырастут в небо.



   

                   

Извините.Итак, миссис Хинтон



   

                   

ты возвращаешься на работу?



   

                   

Адвокат, мне кажется, в вашем досье сказано.



   

                   

На самом деле я еще не тренировался.



   

                   

Когда я закончил юридический факультет, у нас был Бен.



   

                   

Все еще немного нервничаю по поводу того, чтобы бросить его.



   

                   

Все мамы такие. Но тебе не о чем беспокоиться.



   

                   

Наши саженцы в очень надежных руках.



   

                   

Выключи чёртов телефон.Это выключено.



   

                   

И атаковать!



   

                   

Теперь отметьте свои книги номером пять.



   

                   

Кошка для мыши, как лягушка для



   

                   

Они готовятся к SAT?



   

                   

Начать никогда не рано.



   

                   

Гнездо.

Верно. Гнездо.



   

                   

Я думал, ты выключил свой телефон.

Это не мой телефон, это моя двусторонняя связь.



   

                   

Это плохо.



   

                   

Вперед, продолжать.Хорошо. Спасибо детка.



   

                   

Мне ужасно жаль.

У меня чрезвычайная ситуация на работе. Я должен идти.



   

                   

Я понимаю.

Мне жаль.



   

                   

Привет, человечек.



   

                   

Папе надо идти,

но увидимся позже, хорошо?



   

                   

Вы хотите сделать ракетный корабль?



   

                   

Давайте займемся ракетным кораблем.



   

                   

Извините за шум.Ну вот. Иди к мамочке.



   

                   

Я увижу тебя позже. Спасибо за уделенное время.



   

                   

Мне очень жаль.

Он пробует новый продукт на работе.



   

                   

Не надо извиняться.

Трудолюбие всегда подает прекрасный пример.



   

                   

Дженни. Как раз вовремя.



   

                   

Вот копия нашей учебной программы



   

                   

и список ваших финансовых обязательств.



   

                   

Это цена за год?



   

                   

В месяц.Бен сегодня идет в детский сад.

Где в?



   

                   

В той Академии Чепмена.



   

                   

Морская пехота дневного ухода.

Макс идет туда.



   

                   

Действительно? Что ты думаешь об этом месте?



   

                   

Выбор невелик.

У тебя есть Харридан и ее веселые фемботы



   

                   

или Идиот фон Идиот и их школа

для детей, любящих аварии.



   

                   

Номера только что пришли

для шоколадных шоколадных шариков.Через крышу!



   

                   

Это сюрприз. Вы это слышите?

Дети любят шоколад.



   

                   

И мороженое тоже.



   

                   

Я забыл, что разговаривал с головами мюсли

из подразделения натуральных продуктов.



   

                   

С какой стервой на тебя возложили?



   

                   

Это не стерва.

Это Veggie-Os, хлопья будущего.



   

                   

Верно, Veggie-blows.

Я думал, они убивают это.Джерри!



   

                   

Цифры на шоколадном шоколаде

Шары зашкаливают!



   

                   

Что он имеет в виду, "убить это"?



   

                   

Почему ты слушаешь Брюса?

Ничего не убивают. Он клоун.



   

                   

Если бы что-то пошло не так, мы бы знали.



   

                   

Мы его убиваем.



   

                   

Давай, Джим. У нас был один плохой тест.

Это крепкий орешек.Любой дурак может продать

Шоколадно-шоколадные шарики



   

                   

и хлопья со вкусом сахарной ваты для детей.



   

                   

Сахарная вата. Это неплохо.



   

                   

Ребята, смотрите. Простите, но это была собака.



   

                   

Дети просто не хотят есть овощи

на завтрак. Кто знал?



   

                   

Я сказал тебе это шесть месяцев назад

когда вы ставите нас в этот проект.



   

                   

Ты сделал?



   

                   

Это не только Veggie-Os.Мы закрываемся

весь отдел здравоохранения.



   

                   

Это как люди.



   

                   

Это не тот бизнес, которым мы хотим заниматься.



   

                   

Куда нас переназначают?



   

                   

Пуч, как прошел твой первый день в школе?



   

                   

Хорошо.



   

                   

Просто хорошо?



   

                   

Я никого там не знаю.



   

                   

Подождите немного.У тебя появятся друзья.



   

                   

Как прошел твой день, детка?



   

                   

Я потерял свою работу.



   

                   

Вы потеряли J-O-B?



   

                   

Я получил F-l-R-E-D.



   

                   

Я и другие люди.



   

                   

Они не могут этого сделать!



   

                   

Разве Джим Филдс не может что-то сделать?

Он тот, кто нажал на курок.



   

                   

Он ничего не будет делать.



   

                   

Когда я узнал, что это был он,

Я сказал ему полететь



   

                   

Чарли!



   

                   

H-l-J-K-L-M-N-O-P.Не беспокойся об этом.



   

                   

Я востребован,

и через неделю у меня будет новая работа.



   

                   

Что, если мы воспользуемся резервным фондом?



   

                   

Мы не можем.

Мы уже использовали его при оплате автомобиля.



   

                   

Нет никакого способа обойти это.



   

                   

Мы должны вытащить Бена из Чепмена.

Слишком много денег.



   

                   

Что мы будем делать для ухода за детьми?



   

                   

Ты останешься с ним дома?

Нет, я не собираюсь оставаться с ним дома.Нам просто нужно что-то найти

доступнее, вот и все.



   

                   

Это правильный адрес.

Ты меня разыгрываешь.



   

                   

По крайней мере, мы можем это проверить.

Бен сюда не пойдет.



   

                   

Внешность может быть обманчива. Я пойду посмотрю.



   

                   

Внешность может быть обманчива?

Мы в парке трейлеров!



   

                   

Ищу детский сад.



   

                   

Да, это так.



   

                   

Добро пожаловать в



   

                   

Извините.Добро пожаловать в дошкольное учреждение Touch of Eden.



   

                   

Я могу вам помочь?

Нет, спасибо.



   

                   

Это правильный адрес?

Я так думаю.



   

                   

Мы держим детей здесь.



   

                   

Вперед, продолжать. После вас, мэм.



   

                   

Хорошо.



   

                   

Откуда у тебя этот адрес?

Вы выбрали это место.



   

                   

Мы должны сообщить об этом кому-нибудь.Это то, о чем я говорю.



   

                   

Я знал, что должно быть

хоть одно достойное место.



   

                   

Все в порядке.



   

                   

Это полиция.



   

                   

Мы вас окружили.



   

                   

Хорошо, Чарли. Отдай ключи.



   

                   

Я не знаю, где ключи.



   

                   

Даже не пытайся.



   

                   

Почему бы тебе не водить минивэн?

Нет.Мы говорили об этом вчера вечером.



   

                   

Ты остаешься дома с Беном.

Я за рулем мерседеса.



   

                   

Ты заставляешь меня ездить по городу

в тупой минивэне весь день.



   

                   

Сверху вниз?



   

                   

Знаешь что, Ким?



   

                   

Будь осторожен. Не стоит просто парковать его где-нибудь.



   

                   

Будьте осторожны, садясь в машину и выходя из нее.

Не слышите звонка в дверь.



   

                   

Идите сюда.Убедитесь, что вы заправили там хороший газ.

Если вы положите дешевый материал



   

                   

двигатель начнет стучать,

и я этого не хочу.



   

                   

Вы не оставляете молоко в машине

с закрытыми окнами.



   

                   

Всегда пристегивайте автокресло.



   

                   

Не паркуйтесь на солнце

или сиденья станут слишком горячими.



   

                   

И никакого сока, если только он не в стакане-поильнике.



   

                   

Пока, детка.Вы можете позвонить,

скажи нам, во сколько ты вернешься?



   

                   

Потому что мы будем ждать здесь,

только мы вдвоем.



   

                   

До свидания мама.



   

                   

Не слишком быстро!



   

                   

До скорого.



   

                   

Когда мама вернется?



   

                   

Она вернется к обеду, мамочка.



   

                   

Скоро время обеда?



   

                   

Нет, но не волнуйтесь.Мы собираемся повеселиться.



   

                   

Но нам нужна мама, чтобы повеселиться.



   

                   

Вы пытаетесь

просто сломать меня на подъездной дорожке?



   

                   

Почему ты хочешь сломить отца?

Мне жаль.



   

                   

Так-то лучше. Ты сломал меня гладко.



   

                   

Мои глаза нахлынули.

Мне жаль.



   

                   

Ты сделал мне глаза хорошо.

Хорошо давай



   

                   

Посмотри мне в глаза.Я вижу, как подергиваются твои глаза.



   

                   

Мы будем веселиться!



   

                   

Вы знаете, как поменять подгузник?



   

                   

Да, но я думал, что Макс приучен к горшку.



   

                   

Поверьте, я тоже.



   

                   

Не делай этого со мной! Что ты



   

                   

Он бросает в меня вещи, и от этого пахнет.



   

                   

Мне действительно нужна твоя помощь!



   

                   

Вы приучены к горшку?

да.Ты должен вонять?



   

                   

да.



   

                   

Тогда продолжай. Тогда иди вонючий.



   

                   

У вас тошнота в животе

что ты никчёмный неудачник?



   

                   

Мы бесполезные неудачники.



   

                   

Эй, ребята.



   

                   

Привет, Пегги. Как дела?

Хороший.



   

                   

Что происходит, Ники?



   

                   

Он может быть немного тяжелым

иногда понимать.Милая, иди поиграй. Хорошо провести время, весело провести время.



   

                   

Держитесь подальше от кошачьих фекалий.



   

                   

«Хиджа»? Что он только что сказал?

Боже, я понятия не имею.



   

                   

Врач говорит, что это всего лишь фаза, но



   

                   

Это держало его подальше от Чепмена.



   

                   

Рывки.



   

                   

Положи эту мышь!



   

                   

Дай это мне!



   

                   

Что ты



   

                   

Чарли, я думаю, это здорово,

вы, ребята, папы на полную ставку.Мы настоящие гиганты среди мужчин.



   

                   

Ты. Ты должен гордиться.

Большинство парней не знают, кто их дети.



   

                   

Джо все еще ничего не нашел?



   

                   

Нет, и он сводит меня с ума.



   

                   

Я должен вернуться к работе,

а как насчет Ники?



   

                   

Мертвая мышь.



   

                   

Нет хорошей альтернативы Чепмену.



   

                   

Если кто-то открыл приличный детский сад

программа здесь, они сделали бы убийство.Ники, что я сказал о кошачьих фекалиях?



   

                   

Какие?



   

                   

Детский сад? Ты и я?



   

                   

Это полностью недостаточно обслуживаемый рынок.

У Харридана есть монополия на этот пригород.



   

                   

Все, что нам нужно сделать, это войти



   

                   

зарекомендовали себя как ценностная альтернатива,

и мы уберемся!



   

                   

Вы думаете, я бы хорошо ухаживал за детьми?

Абсолютно.Прошу прощения? Это твои дети?



   

                   

Нет.



   

                   

Помнишь, когда ты сломал мое йо-йо?

Я не разбивал твое йо-йо.



   

                   

Да вы сделали.

Я не разбивал твое йо-йо.



   

                   

Твое йо-йо было сломано.



   

                   

Ты убиваешь меня. Ты действительно убиваешь меня.



   

                   

Я дома!



   

                   

Вы сказали, давайте сделаем это вместе.

Нет, папа!



   

                   

Что тут происходит?



   

                   

Детский сад.В нашем доме?



   

                   

Да, только квартира Фила

двухкомнатное место.



   

                   

Это безумие на разных уровнях.



   

                   

Что вы оба знаете о

работает детский сад?



   

                   

Это не ракетостроение.



   

                   

Мы подали заявку на лицензию.

Это не могло быть более простым.



   

                   

Папочка.

Что ты хочешь? Ракетный корабль?



   

                   

Вы ведь этого хотели, да?

Молоко.Вы хотели молока? Мне жаль. Он хотел молока.



   

                   

Человеку-ракетчику нужно молоко, когда он летит.

Это для крепких костей на случай аварии.



   

                   

Мы понимаем друг друга.

Что ты думаешь об этом?



   

                   

Мы говорим о чужих детях.

Вы понимаете эту ответственность?



   

                   

Я буду с ними так же осторожен

как я с Беном.



   

                   

Не втирайте голову в вещи.Смотрите, куда вы идете.



   

                   

А как насчет того, чтобы получить настоящую работу?

Просто оставить родителей в подвешенном состоянии?



   

                   

Мы перейдем этот мост, когда доберемся до него.



   

                   

Это не будет навсегда.



   

                   

Мы не разбогатеем от этого,

но это может уберечь нас от банкротства.



   

                   

Я не знаю, Чарли.

Давай, Ким.



   

                   

Я не могу просто сидеть здесь.

Я должен попытаться что-то сделать.Ну давай же. Мне нужно это.



   

                   

Думаю, тебе лучше начать

раздавать листовки.



   

                   

Все в порядке.



   

                   

В этом гораздо больше смысла

Я тоже.



   

                   

Хорошо, ты хочешь, чтобы я тебя обнял?



   

                   

Вот крепкие объятия. Групповые объятия.



   

                   

Прошу прощения. Когда у тебя будет шанс



   

                   

Вот и все, папа дневной присмотр.



   

                   

Привет, маленький карате.Папа дневной уход, девочка карате.



   

                   

Привет! Дневной уход за папой.



   

                   

Привет, как дела?



   

                   

Ну вот. Если у тебя будет шанс



   

                   

Когда у тебя будет шанс,

посмотри на это. Спасибо.



   

                   

Если не так уж много проблем,

когда у тебя будет шанс



   

                   

«Теплые, заботливые, опытные родители



   

                   

"обеспечение исключительного ухода за детьми

по доступным ценам."



   

                   

«Опытная» часть

это то, с чем я должен не соглашаться.



   

                   

Даю на это три дня.



   

                   

Вы двое, ребята, бежите

детский сад?



   

                   

Вы подписываете людей

в киоске с лимонадом на лужайке перед домом?



   

                   

Удачи с этим. Давай, Пол.



   

                   

Ждать. Вы не верите в равенство

среди полов?



   

                   

Разве мужчины не могут делать все, что могут делать женщины?



   

                   

Нет, не можем.Это неестественно.



   

                   

Немного жутковато.



   

                   

Вы ребята?



   

                   

Как ты думаешь, что означает «Дневной уход за папой»?



   

                   

Я подумал, может быть, один парень. Не только парни.



   

                   

Я просто подумал, что это умное имя.



   

                   

Это детский сад?

Все они парни.



   

                   

Они какие?



   

                   

Прошу прощения. Слушать.

Мы двое любящих и заботливых родителей.У нас есть детский сад.



   

                   

Вы пара психов!



   

                   

Как насчет бесплатного пробного предложения?



   

                   

Больной!



   

                   

О, Боже.

Ну давай же!



   

                   

Привет, Пегги! Привет, Ники. Как дела?



   

                   

Ники так рад этому важному дню.



   

                   

Сколько тебе лет? Ах да, пять.

Я понял.



   

                   

Ждать. Ты оставляешь Ники здесь

с этими парнями?



   

                   

У тебя проблемы с тем, что они парни?

Вы из Средневековья?



   

                   

Разве ты не за гендерное равенство

И весь тот джаз?



   

                   

Пегги, пошли.Конечно, есть.



   

                   

Так не могут женщины делать то, что делают мужчины

а мужчины делают то, что делают женщины?



   

                   

Эти парни справятся со своей работой.



   

                   

Вы поручитесь за этих двоих?

Да, я ручаюсь за них.



   

                   

Я попытаюсь.

Вы это делаете?



   

                   

Они прекрасно проведут время.



   

                   

Хорошо.

Правильно, дети?



   

                   

Ты настоящий спасатель.



   

                   

Вы облажались,

Я убью тебя голыми руками.А теперь иди к Филу.

Нет, я не хочу идти.



   

                   

Ну давай же. Отпустить.

Я не хочу идти!



   

                   

У него небольшая тревога разлуки.



   

                   

Дилан!

Я не хочу идти!



   

                   

Я просто перестала кормить грудью.

Я бы тоже сошел с ума.



   

                   

Если бы ты мог схватиться за ногу.

Я не хочу идти.



   

                   

Все в порядке.

Вот так.



   

                   

Вот так.Давай, Дилан.



   

                   

Хорошо, милая.

Я не хочу идти.



   

                   

Ну давай же. Отпусти маму!



   

                   

Спасибо. О чувак.



   

                   

Ни лактозы, ни арахиса, ни моллюсков.

Ничего с высоким содержанием фруктозы.



   

                   

Или сахароза или декстроза.

Или мальтодекстроза.



   

                   

Ничего подобного с красным красителем номер шесть.

Или номер четыре.



   

                   

Или желтый краситель номер два.



   

                   

Вы снова скажете мне «мальтодекстроза»?

Как мило.Мальтодекстроза.



   

                   

Или желтый краситель номер два.

Два, верно.



   

                   

Его зовут Криспин.



   

                   

Мой человек, Криспин!



   

                   

Как дела, здоровяк?



   

                   

В какое время приедет?



   

                   

В  :  .



   

                   

Я лечу лазером. Сделай это  :  .



   

                   

Извините за одежду. Он не снимает.



   

                   

Как долго он это носит?



   

                   

Пару недель.Кому вы позвоните, если возникнут проблемы?



   

                   

    Мамочка.



   

                   

Такая хорошая девочка.



   

                   

Ну давай же. Я позволю тебе держать мои ключи.



   

                   

Как насчет Life Saver?

Вам нравятся Life Savers?



   

                   

Как насчет денег? Доллар?



   

                   

Доллар.



   

                   

Ты умный человек. Это твое.

Все в порядке.



   

                   

Добро пожаловать в Daddy Day Care.Мы фасилитаторы вашей команды.

Меня зовут Чарли, а это Фил.



   

                   

Кто-нибудь когда-либо видел

заявление о миссии раньше?



   

                   

Здесь. Все берут по одному.

Возьмите заявление о миссии.



   

                   

Вот так. Один для всех. Замедлять.



   

                   

Все в порядке. Хорошо.



   

                   

Кто хочет быть первым

читать первое предложение



   

                   

о миссии?



   

                   

Нормально а у вас?



   

                   

Еще не читаю.Я ищу того, кто умеет читать.



   

                   

Поднимением рук

кто из вас уже умеет читать?



   

                   

Подними свою руку

если вы не умеете читать.



   

                   

Вот что мы будем делать.



   

                   

Я зачитаю заявление о миссии вслух



   

                   

и что я хочу, чтобы вы сделали

просто следите за тем, как я это читаю.



   

                   

Разве это не похоже на интересное развлечение?

Вот так."Как члены и координаторы

команды Daddy Day Care



   

                   

«мы будем коллективно стремиться предоставить»



   

                   

Шон, не ешьте заявление о миссии.

Убери это изо рта.



   

                   

"будут коллективно стремиться к"



   

                   

Не разрывай заявление о миссии, Маленький Флэш.

Это важный документ.



   

                   

Вернуться сюда!



   

                   

На самом деле он пытается сказать



   

                   

Прекратить бег!



   

                   

Идите сюда.Вы хотите ракетный корабль?



   

                   

Еще один?

Ракета!



   

                   

Всем достанется ракетный корабль.

Притормози, все.



   

                   

Я думал, ты сказал, что это будет легко.

Вы знаете, о чем я сейчас думаю?



   

                   

Это была огромная ошибка.



   

                   

Я никогда в жизни ничего не бросаю,

но я не уверен, что выдержу это.



   

                   

Я скоро вернусь.

Куда ты идешь?



   

                   

Помогите мне сделать ракету.Поверьте мне.



   

                   

Четверо отсутствующих детей. Никаких объяснений.



   

                   

Может, это просто совпадение.



   

                   

В группе такого размера

Трое отсутствующих детей - совпадение.



   

                   

Четыре - статистическая аномалия.



   

                   

Привет, Санта Лума!



   

                   

Привет, Санта Лума!



   

                   

Все! Это Большой Фил с гитарой!



   

                   

Почему вам, ребята, не нравится Большой Фил?

пока я отдыхаю в позвоночнике?



   

                   

Макс, принеси своему отцу стул.Им очень нравится этот ракетный корабль.



   

                   

Когда я был маленьким мальчиком



   

                   

в возрасте пяти лет



   

                   

моя мама сказала



   

                   

Я был бы величайшим человеком на свете



   

                   

Я мужчина



   

                   

Я взрослый мужчина



   

                   

Я толстый мужчина



   

                   

Эй, заходи на кухню.



   

                   

Положите лайм в кокос

и выпить их всех



   

                   

Положите лайм в кокос, выпейте их все



   

                   

Положите лайм в кокос

ты выпьешь их все



   

                   

Я говорю: "Доктор,

Разве я ничего не могу взять? "



   

                   

Я говорю: «Доктор, чтобы облегчить эту боль в животе?»



   

                   

Я говорю "Доктор"



   

                   

Как ковбой со стразами



   

                   

Езда на лошади



   

                   

в звездном родео



   

                   

Хава нагила, хава нагила



   

                   

Хава нагила



   

                   

У меня определенно закончились песни.Обед.



   

                   

Я не знаю

если мы должны кормить их этим материалом.



   

                   

Почему нет? Посмотрите на них. Им это нравится.



   

                   

Да, но я немного волнуюсь.



   

                   

О чем?



   

                   

   .



   

                   

Он оторвал себе голову!



   

                   

Криспин украл мою куклу. Мне нужна помощь.



   

                   

Ну давай же!



   

                   

Вы знаете, сколько лет этому пианино?

Держите ноги подальше от пианино.Снимите обувь с дивана.

Убери их с дивана!



   

                   

Криспин. Пожалуйста!



   

                   

Дай мне



   

                   

Мясо - не единственная свежая вещь

здесь.



   

                   

Не играй с этим. Дайте мне это.



   

                   

Оставь это в покое, ладно?



   

                   

Все в порядке.



   

                   

Снимай эти занавески.



   

                   

Прекратите лазить по шторам.Вы прекратите это.



   

                   

Иди сюда!



   

                   

Дай мне вазу!



   

                   

Поставь вазу!



   

                   

Завтра раздадим им все органические.



   

                   

Не волнуйся, все будет хорошо.



   

                   

Как ты вообще такое мог сказать? Посмотри на это.



   

                   

Что происходит на



   

                   

Ребята, вы молодцы.



   

                   

Что вы ожидаете?

Вы оставили своих детей профессионалам.Извините, что оставляю вас в подвешенном состоянии.



   

                   

Поскольку нас уволили,

Шейла заставила меня приготовить ужин.



   

                   

Действительно? Как дела?



   

                   

Это не дремота.



   

                   

Могу я взять домой эти закуски?

Вперед, продолжать.



   

                   

Как дела, человечек?



   

                   

Вот как у тебя дела?



   

                   

Простите на секунду.



   

                   

Дай мне это.Это слишком громко.



   

                   

Отпусти, это слишком громко.



   

                   

Я серьезно. Отпустить.



   

                   

Уже поздно. Где твоя мама?



   

                   

Заткнись, задница.



   

                   

Заткнись, перестань.

Ты что-то знаешь?



   

                   

Твоя мама и папа

не хотел бы, чтобы вы так говорили.



   

                   

Когда приходит твоя мама,

Я скажу ей, что ты



   

                   

Пойдем. Мотор работает.Убирайся отсюда. Эй, я бы хотел, чтобы ты это сделал.

Стой, Криспин!



   

                   

Не делай этого гримасой.

Какие?



   

                   

Не делайте линий. Успокойте лицо.



   

                   

Расслабьте лицо. Успокойте лицо.



   

                   

Да успокой свое лицо.

Знаешь, не показывать линий.



   

                   

У вас ранний выезд?



   

                   

Нет у нас ничего нет



   

                   

Я увижу тебя завтра.Увидимся завтра, Криспин.



   

                   

Ты будешь такой же, как твой отец.



   

                   

Посмотри на него.

Свисает с него, с его кожи. Зависание.



   

                   

Привет, человечек.

Привет, пап.



   

                   

Что ты задумал?



   

                   

Просто пытаюсь прочитать рассказ.



   

                   

Слушай, чувак



   

                   

Я знаю, что сегодня был очень занят

заботиться об этих других детях.Я знаю, что тебе, наверное, было нелегко

делиться своими игрушками



   

                   

и смотрю папу

сделать ракетный корабль со всеми, но



   

                   

Теперь это только мы,

мы можем делать все, что вы хотите.



   

                   

Можем ли мы прочитать эту историю?

Мы уверены, что сможем прочитать эту историю.



   

                   

Все в порядке.



   

                   

"Когда-то было стадо слонов.



   

                   

«Слоны молодые, слоны старые,

слоны высокие и низкие, толстые и худые.«Все были разные, но все были счастливы,

и почти все были одного цвета.



   

                   

«И все они издавали звук слона».

Все они сказали



   

                   

Позвольте мне услышать, как вы издаете этот звук.



   

                   

Сделать это снова?



   

                   

Нет, я не могу это сделать снова,

потому что у папы может быть аневризма.



   

                   

Привет, ребята, извините, я опоздал.



   

                   

Я не убираю это.



   

                   

Эй, возьми это туда.Садись.



   

                   

Может я еще не пила кофе,

но похоже, что эти дети размножаются.



   

                   

Да, у нас двое новых детей.

Да ладно тебе!



   

                   

Придется улучшить нашу игру.

Нам нужна структура и запланированные мероприятия.



   

                   

Нет, нам нужен Риталин и поводки,

вот что нам нужно.



   

                   

Все, что нам нужно, это это.



   

                   

Все, давайте сделаем это.



   

                   

Все заходите сюда.Ладно, попробуем еще раз. Давай попробуем это.



   

                   

Давай попробуем это. Вот что мы будем делать.



   

                   

Этот новый спектакль называется «Бэби-блиц».



   

                   

Я хочу, чтобы ты отступил и сделал боковой.



   

                   

Я хочу, чтобы ты спустился посередине

для пуговицы.



   

                   

Я хочу, чтобы ты был моим препятствием.



   

                   

Как насчет того, чтобы просто бегать по кругу?



   

                   

Мы можем это сделать.Это даже лучше.

Все бегают по кругу.



   

                   

Да? Ладно, бегаем по кругу.

Давай, беги по кругу.



   

                   

Тони, ты увидишь мяч намного лучше

если снять маску.



   

                   

Я не Тони, я Флэш.



   

                   

Почему ты не играешь, человечек?



   

                   

Давай, это футбол. Вы любите футбол.



   

                   

Помощь!



   

                   

Помощь! Застрявший!



   

                   

Я живу в Калифорнии.Где вы живете?

Я в Гонконге.



   

                   

Где Гонконг?



   

                   

Сейчас ты меня слышишь?

Я тебя не слышу.



   

                   

Сейчас ты меня слышишь?



   

                   

Что это?



   

                   

Я думал, тебе нравится футбол.

Ты говоришь мне, что тебе не нравится



   

                   

Я сейчас вернусь, человечек. мне нужно идти



   

                   

У тебя там небольшая проблема с Максом.Это происходит.

Что творится? Что это?



   

                   

Lt! Это происходит.

Он не уезжал уже неделю. Вот и все.



   

                   

О нет. Это происходит?



   

                   

Это происходит. Я знаю лицо. Смотреть.



   

                   

Ты должен пойти и разобраться с этим.

Я не могу.



   

                   

Что ты имеешь в виду, ты не можешь?

Я не могу.



   

                   

Давай, ты должен это сделать.

Я не могу.



   

                   

Да, ты можешь.Я не могу.



   

                   

Да, ты можешь.

Хорошо, я буду!



   

                   

Хороший. Ну давай же.



   

                   

Я не могу.



   

                   

Слушать. Я вижу, у вас проблемы по этому поводу



   

                   

так что я позабочусь об этом на этот раз, хорошо?



   

                   

В будущем вы должны это решить.

Я должен это решить.



   

                   

Это твой сын. С божьей помощью,

когда ты станешь старше, он сделает это за тебя.



   

                   

Итак, вы хотите знать, что он в долгу перед вами.Он мне должен.

Он тебе должен.



   

                   

Не будьте милы с этой вещью.

Я не предполагаю, что вы это делаете.



   

                   

Итак, как вы хотите это сделать?

Я могу это сделать сам.



   

                   

Вы уверены?

да.



   

                   

Ладно, ну иди и сделай это

со своим плохим я. Иди и сделай это сейчас.



   

                   

Все в порядке. Тебе нужно что угодно,

Я прямо здесь.



   

                   

Эй, здоровяк, как оно там прошло?



   

                   

Я скучал.Что это обозначает?



   

                   

Я скучал.



   

                   

О черт возьми, нет.



   

                   

Ну давай же!

Нет.



   

                   

Ну давай же. Положи это.

Вы не играете с этим.



   

                   

И ты разорвал цветы моей жены.



   

                   

Дайте мне это. Вы не должны.

Иди поиграй с чем-нибудь другим.



   

                   

Что тут происходит?

Это выходит из-под контроля.Не паникуйте. Они как животные.

Они чувствуют запах страха.



   

                   

Я не знаю, что мне делать.

У меня закончились идеи.



   

                   

Я скажу тебе что



   

                   

Тихо, ребята. Подписывайтесь на меня.



   

                   

Шесть отсутствий.



   

                   

Отдельный файл.



   

                   

Мне нужно позвонить.



   

                   

Давайте готовьтесь



   

                   

грохотать!



   

                   

Позвольте мне рассказать вам кое-что,

Я никогда не любил морковь.И сегодня, когда я стою здесь

и посмотри на себя передо мной



   

                   

иметь наглость думать

что ты можешь победить меня



   

                   

позволь мне сказать тебе кое-что, брат,

Я собираюсь надрать тебе морковную задницу!



   

                   

Позвольте мне сказать вам кое-что, мистер Брокколи.



   

                   

Когда "Морковь" закончится с вами,

ты будешь не чем иным, как кумкватом!



   

                   

Я уничтожу все в этом мире

это брокколи.Морковь - это низшая форма овощей!



   

                   

А что я?



   

                   

Никто не любит брокколи.



   

                   

Действительно? Бен любит брокколи, а ты?



   

                   

Нет.



   

                   

Ты настроил против меня мой росток?

Теперь ты умрешь!



   

                   

Хорошо, давай. Я это почувствовал.



   

                   

Ну давай же.



   

                   

Вы остановите это?



   

                   

Вот и все.О чем это?

Мне жаль.



   

                   

Ты свел меня с ума!

Маленький маньяк!



   

                   

Вы ломаете столы моей жены.



   

                   

Кто-то у двери.



   

                   

Моя спина.



   

                   

Это резиденция Хинтона?



   

                   

Я Дэн Кубиц, Служба по делам детей.



   

                   

Я здесь, чтобы провести

проверка соответствия.



   

                   

Ни о какой проверке никто ничего не сказал.Мы делаем это только при поступлении жалобы.



   

                   

Жалоба?

Кто-то жаловался на



   

                   

Заходите. Вы можете нас осмотреть.

Нам нечего скрывать.



   

                   

Вы поймали нас в безумное время.

Мы играем с детьми.



   

                   

Кто-то жаловался на нас?



   

                   

Итак, где находится зона для сна?



   

                   

Зона дремоты?

Верно.



   

                   

У нас нет зоны для сна.Мы просто даем им уснуть

куда бы они ни упали.



   

                   

«Спи там, где они падают».

Что ж, я думаю, это должно сделать это.



   

                   

Что в итоге?



   

                   

Ну надо поправить

недостатки этой формы.



   

                   

А также



   

                   

вам нужно заполнить

данные сертификационные документы на соответствие.



   

                   

Кому это нужно, морковь или брокколи?



   

                   

Морковь.Здесь много чего.



   

                   

Так что мы можем оставаться открытыми, верно?



   

                   

Если вы сделали это до: утра

Завтра утром.



   

                   

 :   являюсь.



   

                   

Удачи в этом.

Мне нравится то, что ты делаешь.



   

                   

Я бы не хотел быть тем парнем, который тебя закроет.



   

                   

Мы бы не хотели, чтобы ты был таким парнем.



   

                   

Я буду. Не хочу быть.Хорошо. Ворота безопасности

внизу лестницы



   

                   

верхняя лестница, спальни, ванные комнаты.



   

                   

Я сошел с ума от ворот безопасности.



   

                   

Сколько у нас детей?



   

                   

Я сбился с пути, они так быстро бегают.



   

                   

Вы можете начать работу с этой партией здесь.



   

                   

Становится поздно. Назовем это просто ночью.

Ночью это не назовешь.К нам приедет куча детей

через пять часов.



   

                   

Я серьезно. Мы ничего не знаем

о работе детского сада.



   

                   

Мы ничего не знаем.

Мы даже не хорошие родители!



   

                   

Я хороший родитель.



   

                   

Что это обозначает?

Какие?



   

                   

Та штука. Что это?



   

                   

Вы знаете, что делаете с ракетным кораблем?

Бену это даже не нравится.Это просто любимая вещь Бена.



   

                   

Он позволяет тебе делать это, потому что тебе это нравится.

Это единственный раз, когда вы обращаете на него внимание.



   

                   

Вы не меняете подгузники своему ребенку.

Я не люблю подгузники.



   

                   

Вы должны научить своего ребенка

как сходить в туалет и целиться



   

                   

так что нам не нужно ремонтировать это место

когда он уйдет.



   

                   

Ты прав.



   

                   

Позвольте мне рассказать вам кое-что.Моему ребенку лет,

и впервые сегодня



   

                   

Я видел, как он играл с другими детьми,

просто быть нормальным ребенком.



   

                   

Было здорово знать

Я имел к этому какое-то отношение.



   

                   

Мы сделали это!



   

                   

Если мы сможем это сделать, мы определенно сможем

довести это место до кода к рассвету.



   

                   

Давайте сойдем с ума по воротам безопасности.



   

                   

Не волнуйся, с ним все будет хорошо.Все хорошо.



   

                   

Все, что у меня есть, это $.

Я могу это сломать.



   

                   

Слушай, я оставил документы

на кухонном столе. Его там нет.



   

                   

Пожалуйста, скажи мне, что он у тебя есть.



   

                   

У меня его нет.



   

                   

Эй, ребята.

Марвин, что ты здесь делаешь?



   

                   

Дверь не заперта.

Я получил здесь вашу последнюю зарплату.



   

                   

Спасибо.Итак, что здесь происходит?



   

                   

Даже не спрашивай.



   

                   

Вы его понимаете?



   

                   

Да, он говорит на клингонском.



   

                   

Это клингон.

Я думал, парень был идиотом.



   

                   

Боже, сколько стоит "Звездный путь"

этот ребенок смотрит?



   

                   

Слишком.

Парень из службы по уходу за детьми здесь.



   

                   

Извините.

Нет, послушай. Почему бы тебе не сделать мне одолжение?



   

                   

Почему бы тебе не взять детей в спину?

и играть с ними?



   

                   

На какое-то время удерживайте их внимание,

пока я разговариваю с этим парнем.Что бы вы ни делали, не позволяйте этому большому синяку

подойти к газонокосилке. Спасибо.



   

                   

Мистер Кубиц. Привет.

Я думала, что пришла рано, но



   

                   

Я как раз получал документы.

Большой.



   

                   

Вы что-то уронили.

Ага.



   

                   

Дети хотели помочь.

Мило.



   

                   

Итак, вот вам все.



   

                   

Мне нужна твоя подпись

на затылке.И по локоть этого пацана.



   

                   

У вас есть ручка?

У меня есть ручка.



   

                   

Это моя счастливая ручка.

Спасибо.



   

                   

И где на

Начните с локтя.



   

                   

Подпишите ее затылок.

На шее?



   

                   

Большой. Это должно было сделать это.

Вот так.



   

                   

Вы готовы к работе.

Пойдем и начнем.



   

                   

Ну ты знаешь,

здесь все в порядке



   

                   

но здесь сказано

что у вас теперь есть дети.Это правильно.



   

                   

Итак, я предполагаю, что вы наняли

третий поставщик медицинских услуг.



   

                   

Почему вы просто так предположили?



   

                   

Ну, раздел Кодекса защиты детей

конкретно заявляет



   

                   

что отношение детей к лицам, обеспечивающим уход

не может превышать:.



   

                   

Файл. .

   . .



   

                   

Соотношение чтоли.

Мы решили это сегодня утром.Хороший.

да.



   

                   

Мы наняли кого-то. Мы наняли Марвина.



   

                   

Марвин был нанят! Он с детьми.

Он отличный воспитатель.



   

                   

Я бы хотел взглянуть,

если ты не против.



   

                   

Вы хотите пойти туда?

Мне будет хорошо увидеть сам.



   

                   

Пойдем посмотрим на Марвина.



   

                   

Теперь поднимите руки.Теперь помашите им.



   

                   

Он определенно кажется

он знает, что делает.



   

                   

Конечно.



   

                   

Я должен это сказать.

Да, мы опросили много людей.



   

                   

Да, это был очень долгий, изнурительный

процесс выделения.



   

                   

А теперь я цыпленок.



   

                   

Я птица. Смотри, я птица.



   

                   

Вы никогда не можете быть слишком осторожными

когда дело касается детей.А здесь, в Daddy Day Care, мы будем работать только

с лучшими, так что у нас есть Марвин.



   

                   

Извините.



   

                   

Что ты сделал с этими детьми?

Какие?



   

                   

Они принимают наркотики?

Ну, может быть, есть один ребенок.



   

                   

Как вы заставили их так себя вести?



   

                   

Надо знать, как с ними обращаться.

Откуда ты это знаешь?



   

                   

Я читаю

Книга «Ребенок и уход за детьми доктора Спока».Это не про «Звездный путь».



   

                   

Заканчивать.

Ага.



   

                   

Знаешь, когда я был сзади



   

                   

Я заметил под карнизом крыльца



   

                   

что-то похожее на улей.



   

                   

Большой.

Не волнуйся. Обо всем позаботились.



   

                   

Я не хочу, чтобы кто-нибудь пострадал.

Без боли. Ушел.



   

                   

Вы действительно все изменили.Большое тебе спасибо.



   

                   

Я впечатлен. Я действительно.

Спасибо.



   

                   

Для нашего собственного любопытства



   

                   

любой шанс ты мог

скажите, откуда пришла жалоба?



   

                   

Я действительно хотел бы,

но у меня отношения с государством.



   

                   

Просто из нашего любопытства.

Это была мисс Харридан.



   

                   

Я уверен, она нас увидит.

Нам нужно поговорить с вами.



   

                   

Извините.Они просто ворвались внутрь.

Все в порядке, Дженни.



   

                   

Господа, садитесь, пожалуйста.



   

                   

Что я могу для тебя сделать?



   

                   

Мы хотели поблагодарить вас за помощь

чтобы ускорить процесс аккредитации.



   

                   

Благодаря твоей подсказке кто-нибудь

из службы по уходу за детьми пришли навестить нас.



   

                   

Я слышал, ты открыл

какая-то программа дневного ухода



   

                   

и я был обеспокоен.Это мило с твоей стороны.

Вы не должны беспокоиться о нас.



   

                   

Меня беспокоит не ты.

Вы заботитесь о детях.



   

                   

Подождите минуту. Мы родители. Это начало.

Любая болвана может быть родителем.



   

                   

Если хочешь облажаться с собственным ребенком,

это ваше право.



   

                   

Но когда дело касается чужих детей,

есть более высокий стандарт, на который нужно ответить.



   

                   

Мистер.Кубиц, кажется, думает, что мы встретились

этот стандарт. Покажи ей эту вещь.



   

                   

Этот листок бумаги меня не впечатляет.



   

                   

Мы его ламинируем.



   

                   

Вы двое просто однодневки

операция, стремящаяся быстро заработать.



   

                   

Вы просто боитесь конкуренции.

Пойдем.



   

                   

Конкуренция? Не обольщайтесь.



   

                   

Daddy Day Care никогда не будет

в той же лиге, что и это учреждение.Ламинированный!



   

                   

Это было не так приятно, как я думал.



   

                   

Я думаю, мы сможем ее взять. Все, что нам нужно

немного чеснока и деревянный кол.



   

                   

Вы знаете, что она сказала правильно?



   

                   

Этим детям нужно больше, чем просто смотреть.

Завтра мы поднимем его на ступеньку выше.



   

                   

Мы должны начать стимулировать их умы.



   

                   

Но я не папа.

Тебе не обязательно быть папой.Вы гуманоид мужского типа.

Это соответствует философии места.



   

                   

Не знаю, ребята. Я имею в виду,

Думаю, мне нравится гулять с детьми.



   

                   

Это круто.



   

                   

Но я думаю, уход за детьми не обязательно



   

                   

проспект, который я чувствовал профессионально

Я шел навстречу.



   

                   

Это именно то, что я сказал.

Прошу прощения.



   

                   

Да, заходи!



   

                   

Как дела?

Эй, ребята.Мне очень жаль.

Я забыл выписать тебе чек на этой неделе.



   

                   

С самого развода

моя голова была как



   

                   

Ты новый папочка?

Я твой папа.



   

                   

Я не твой папа.



   

                   

Что ж, я папа твоего ребенка. я не



   

                   

Я не папа твоего ребенка.

я собираюсь быть



   

                   

Вы Марвин.



   

                   

Что ж, приятно познакомиться, Марвин.Я Келли.



   

                   

Мама Дилана.



   

                   

Я должен бежать.

Спасибо.



   

                   

Все в порядке. До свидания, ребята.

Всего хорошего.



   

                   

Спасибо.

До свидания.



   

                   

Я в деле. У вас есть стоматологический план?



   

                   

Все в порядке.



   

                   

Ваше первое задание - показать нам

как вы обращаетесь с детьми так, как вы это делаете.



   

                   

Учи нас.



   

                   

Если бы это был бизнес,

и они были клиентами



   

                   

как узнать, чего они хотят?



   

                   

Я бы собрал фокус-группу.Хорошо, давай сделаем это.



   

                   

Мы хотели бы, чтобы вы сказали нам, что вы хотите

выйти из дневного ухода за папой.



   

                   

Мы хотели бы, чтобы вы сказали нам, что вы хотите

выйти из дневного ухода за папой.



   

                   

Помогите нам помочь вам.



   

                   

Кто бы хотел начать?



   

                   

Нам нужно больше узнавать о вещах.



   

                   

Больше узнать о вещах?

да.



   

                   

Мы в очень критическом возрасте.Вы должны кормить наш разум.

Все в порядке. Вы хотите это записать?



   

                   

«Накормите наш разум».



   

                   

Большой. Хорошо, а что еще?



   

                   

Дельфины. Дельфины хороши.



   

                   

Дельфины - это рыбы.

Нет, они не.



   

                   

Они живут в воде.

Это не значит, что они рыбы.



   

                   

Успокойтесь и поговорите о другом.

О чем еще ты хотел бы поговорить?



   

                   

Откуда берутся дети?



   

                   

Вернемся к теме дельфинов

и обсудить дельфинов



   

                   

или если есть что-нибудь еще

на чьей-то голове мы можем говорить о



   

                   

кроме этого.Запишите это.



   

                   

Хорошо, а что еще?

Могли бы мы



   

                   

Что ты собирался сказать, Бен?



   

                   

Я вижу, вы собирались что-то сказать.

Что это, сынок?



   

                   

Более



   

                   

рисунок?

Еще рисунки?



   

                   

Ага! Нравится картинки и прочее. Это действительно интересно.



   

                   

Хорошо, да, отлично. Еще рисунки.

Ага!



   

                   

Больше погони за плохими парнями.Замечательная идея.



   

                   

Мы можем преследовать Джокера.



   

                   

Ну, погоди, дружище.

Это плохой парень Бэтмена.



   

                   

Ты Флэш,

так что вы хотите преследовать



   

                   

Лекс Лютор?

Нет. Это Супермен.



   

                   

Вы хотите преследовать капитана Бумеранга,

Горилла Гродд, обратная вспышка.



   

                   

Загадочник?



   

                   

Что ты делал с этими детьми?



   

                   

С завтрашнего дня Фил будет принимать

Кинофестиваль "Три марионетки" в ТВ-зале.Я знаю, что все с нетерпением ждут

к этому, не так ли?



   

                   

Спасибо, папа!



   

                   

И последнее, но не менее важное: присоски для большого пальца.

Группа поддержки проведет встречу



   

                   

под деревом после сна



   

                   

который начинается сразу после

вы доедаете закуску.



   

                   

Так что после того, как вы закончите, возьмите одеяло,

получить место, и оно у нас есть.



   

                   

Также на следующей неделе будет

быть Alpha Girls Group.И у нас будет

Тайцзи под деревом.



   

                   

И еще у нас будет день домашних животных,

так что вы приводите своих домашних животных.



   

                   

У нас будет шоу с животными.



   

                   

Это мой зайчик. Его зовут Крошка.



   

                   

Я его много кормлю. Пять раз в день.



   

                   

Он тоже много какает. Шесть раз в день.



   

                   

Это как маленькие шарики.



   

                   

Это моя черепаха, Спаркс.Он быстрый. Он самая быстрая черепаха в мире.



   

                   

Идти! Вперед, Спаркс!



   

                   

Это мой попугай, Поли.

Я учу его говорить. Разговаривать.



   

                   

Заткнись, задница.



   

                   

Ладно, Бекка, а где твой питомец?



   

                   

У меня был птицеед,

но я не знаю, где он.



   

                   

Ладно, ладно, не паникуй.



   

                   

Что ты имеешь в виду, не паникуй?

Здесь большой паук.У меня на голове паук!



   

                   

Итак, на что мы делаем ставку сегодня?

Я собираюсь погладить подгузник, хорошо?



   

                   

Все в порядке.



   

                   

Ну если не гении

что принесло миру Veggie-Os.



   

                   

Итак, как безработица?

На самом деле, у меня лучшая работа, которую я когда-либо имел.



   

                   

Да, это стартап.



   

                   

Мы предлагаем фасилитацию по тайм-менеджменту

в основном работающим профессионалам.Это сложный рынок.

Звучит довольно беспощадно.



   

                   

Ага. Это настоящий кровавый спорт.

Какие деньги?



   

                   

Брюс! Поехали, я получил ботокс.



   

                   

Привет, Чарли. Привет, Фил.



   

                   

Привет, Криспин.

В чем дело, человечек?



   

                   

Откуда ты знаешь моего ребенка?



   

                   

Они его учителя дневного ухода,

что ты думаешь?



   

                   

Дневной уход? Это и есть?



   

                   

О мой Бог.Вы зарабатываете себе на жизнь вытиранием козявок.



   

                   

Неудачники.



   

                   

Знаешь, ты тоже платишь нам за это.



   

                   

Неудачники.



   

                   

«Тебе нравятся зеленые яйца и ветчина?



   

                   

"Я не люблю их, Сэм-л-Ам.

Не люблю зеленые яйца и ветчину.



   

                   

"Хочешь съесть их здесь или там?



   

                   

«Я не хочу их нигде есть.

Не люблю зеленые яйца и ветчину.«Я не люблю их, Сэм-л-Ам». Хорошо?



   

                   

А теперь посмотри, он собирался ударить Сэма-ла-Ама,

но он ушел.



   

                   

Вы не бьете, понимаете?

Он ушел с этим.



   

                   

Где мамочка?



   

                   

Маме сегодня надо было работать.



   

                   

Помните, когда вы использовали

работать все время?



   

                   

Да, когда у меня была настоящая работа.



   

                   

Ты скучаешь по работе?



   

                   

Наверное.Я так полагаю. Я скучаю по нему.



   

                   

Но не поймите меня неправильно. Это не похоже на

Я не люблю тусоваться с вами, ребята.



   

                   

Просто папа раньше был

большой сбитый на работе.



   

                   

У меня был собственный кабинет и большой красивый вид.

Помните тот большой красивый вид, который был у папы?



   

                   

Мне нравится, когда ты меня крутишь

в этом прохладном кресле.



   

                   

Да, это крутой стул.



   

                   

Много крутых вещей в этой работе.Классный стул



   

                   

У меня были люди, работающие подо мной



   

                   

и только между тобой и мной,

зарплата тоже была не такой уж и плохой.



   

                   

Положи это. Что вы думаете об этом?

Что это?



   

                   

Что ты имеешь в виду?

Это собака на солнышке.



   

                   

Не похоже.

Это потому, что это абстрактно.



   

                   

Когда смотришь на это, приходится прищуриваться.



   

                   

И когда вы это видите,

это абстрактно.Ага? Ты видишь это?



   

                   

Как насчет того, чтобы наклонить голову в сторону?



   

                   

Нет, наоборот.

По-прежнему не похоже.



   

                   

Ладно ну что ты там

работаешь, Микеланджело?



   

                   

Что это?



   

                   

Нет ничего абстрактного

об этом сейчас, не так ли?



   

                   

Спасибо.



   

                   

Это очень хорошо.



   

                   

У тебя папина голова

хотя выглядит круглым.Моя голова такая круглая?



   

                   

Нет, но у меня твои усы.

О да, я понял. Красивые зеленые усы.



   

                   

Все в порядке, сынок.



   

                   

Я только что заплатил по ипотеке,

автокредит и счет за электричество.



   

                   

Посмотри на баланс

в текущем счете.



   

                   

   центов.

Ага. Правильно, центы.



   

                   

Ты мой Супермен.

Вы получили это право.Я много работал и думаю

пришло время немного отпустить мое разочарование.



   

                   

Время для тебя

позаботиться о своем Супермене.



   

                   

Мой Супермен. Иди сюда крошка.

Верно.



   

                   

Нет! Монстр достанет меня!



   

                   

Наверное, это кошмар.



   

                   

Возвращайся сразу же.

Ладно, поторопись. Мамочка идет!



   

                   

Нет, я хочу папу.Все прошло нормально?

Да, все в порядке.



   

                   

Для чего это лицо?



   

                   

С каких это пор ты ему нравишься

лучше чем я ему нравлюсь?



   

                   

Нет, даже не спотыкайся. Это не так.



   

                   

Я просто провожу с ним больше времени,

поэтому он хотел меня.



   

                   

Он становится намного увереннее.



   

                   

Помните, как он не играл

сначала с кем-нибудь?



   

                   

Теперь он даже играет с

этот ребенок, Криспин.Криспин сказал "спасибо"

сегодня за обедом без предупреждения.



   

                   

И эта маленькая девочка Бекка умеет читать.

Она всего лишь ребенок.



   

                   

Я видел, как она взяла книгу "Любопытный Джордж",

сядь и читай, как взрослый.



   

                   

Что это за лицо?



   

                   

Я не видел тебя таким взволнованным

о чем-то за долгое время.



   

                   

Да, вперед я не пойду.



   

                   

Их маленькие похитители крошек

попал под мою кожу.Миссис Плагер, я не могу продолжать

разоблачить других детей



   

                   

таким опасным, саморазрушительным,

вызывающее привыкание поведение.



   

                   

Так что либо Джульетта перестает сосать палец



   

                   

или тебе просто нужно найти

себе еще один детский сад.



   

                   

Ты занят?



   

                   

Просто подрезайте несколько сорняков в саду.

Что это?



   

                   

Хорошо, я просто подумал, тебе следует знать



   

                   

мы потеряли еще троих учеников.Вы серьезно предлагаете

ты не знаешь где они?



   

                   

Нет, мэм.



   

                   

Я знаю где они.

Я тоже.



   

                   

Дневной уход за папой.



   

                   

Во-первых, это было забавно.



   

                   

Тогда это было досадно.



   

                   

Теперь это действительно начинает меня раздражать.



   

                   

Дай мне копию

«Положение о детских садах».



   

                   

Фил, открой дверь.Получите дверь!



   

                   

Хорошо, я понял.



   

                   

Мистер Кубиц. Что ты здесь делаешь?



   

                   

Это плохое время?

Нет, это прекрасное время.



   

                   

Хозяин дома дома?



   

                   

«Человек в доме».



   

                   

Чарли! Мистер Кубиц здесь

от службы по уходу за детьми!



   

                   

Я буду прямо там.



   

                   

Итак, позвольте мне спросить вас.Где дети?



   

                   

Вне. Марвин дает им

кукольный спектакль.



   

                   

Отлично. Что в программе? «Буратино»?

"Красная Шапочка"?



   

                   

Нет, «Гнев Хана».



   

                   

Мистер Кубиц. Привет!

Привет.



   

                   

Ждать! Что ты делаешь?

Какие?



   

                   

Что не так с твоим лицом?

Мое лицо?



    

                   

Что все это за хрень, чувак? Ну давай же.

Что с тобой?



    

                   

Бекка и Джейми.Если вы меня извините,

Мне нужно увидеть двух маленьких девочек



    

                   

потому что теперь я большая девочка.



    

                   

Он развлекается с

Мистер Кубиц, так что привело вас сюда сегодня?



    

                   

Я получил еще одну жалобу

Думаю, мы знаем, от кого это пришло.



    

                   

Я понимаю, что вы приобрели

еще трое детей со времени моего последнего визита.



    

                   

да. Теперь мы вместе.Это еще трое взрослых,

так что мы все еще в соотношении:.



    

                   

Верно. Но вы видите,

на этот раз это совсем другой вопрос.



    

                   

Чарли, могу я поговорить с тобой минутку?



    

                   

Мистер Кубиц, простите меня на секунду.

Я собираюсь разобраться с этим.



    

                   

Есть печенье.

Конечно. Спасибо.



    

                   

В чем дело?



    

                   

Как дела?

Вспышка исчезла.Что ты имеешь в виду, ушел? Куда ушли?

Я не могу его найти.



    

                   

Вы везде смотрели? В гараже?

Где угодно.



    

                   

Что будем делать?



    

                   

Здесь какая-то проблема?

Вовсе нет, мистер Кубиц.



    

                   

Мы просто немного поговорим

о



    

                   

Хорошо, потому что если это

Совершенно никаких проблем. Почему бы тебе не



    

                   

Дети! Почему бы тебе не встретиться

наш хороший друг, мистерКубиц.



    

                   

Скажи привет.

Привет, мистер Кубиц.



    

                   

Привет, народ.



    

                   

Было бы хорошо

если бы мистер Кубиц играл с вами, ребята



    

                   

пока у нас был важный разговор?



    

                   

Не будете ли вы так любезны?

Это хорошая идея?



    

                   

У нас взрослый разговор

дети не должны быть посвящены.



    

                   

Так что всего на секунду. Пожалуйста.

Конечно. Это другое.Я проверю задний двор.

Я пойду наверх.



    

                   

Я проверю подвал.



    

                   

У нас есть подвал?



    

                   

Мы должны постирать. Бог!



    

                   

О мой Бог! Они испарили его!



    

                   

Он не мог уйти далеко. Я вызову полицию.



    

                   

Я позвоню его родителям.

Если бы я был бетазоидом, я мог бы его почувствовать.



    

                   

Какой это ребенок?

Я не знаю.Как твое имя?



    

                   

Тони.



    

                   

Флэша зовут Тони.

На самом деле, Флэша зовут Уолли Уэст



    

                   

Почему на тебе нет костюма Flash?

Я больше не хочу быть Флэшем.



    

                   

Вы не делаете? Кем ты хочешь быть?

Тони.



    

                   

Слышал что? Он хочет быть Тони.

Он хочет быть Тони.



    

                   

Это мило. Ты хочешь быть Тони.

Замечательно.



    

                   

Тони, возьми печенье.Выпей свежую.



    

                   

О чем ты говоришь? Я люблю тебя.

Я просто не люблю тебя.



    

                   

О чем ты говоришь? Я люблю тебя.

Я просто не люблю тебя.



    

                   

Пятнадцать месяцев терапии,

это лучшее, что ты можешь сделать?



    

                   

Это самая глупая фраза, которую я когда-либо слышал.



    

                   

Моя мать была права насчет тебя.



    

                   

Ждать.



    

                   

За что? Вы думаете, это изменится?

Думаешь, я изменюсь?



    

                   

Вы думаете, это то, что я имел в виду?



    

                   

Будучи стариком,

живет с его матерью?



    

                   

Думаешь, это моя идея хорошо провести время?



    

                   

Я люблю пассивно-агрессивных неудачников.Согласно государственным нормам,

детский сад в семейном доме



    

                   

ограничено максимумом детей.



    

                   

У нас здесь много места для этих детей.

Я не устанавливаю правила, я их обеспечиваю.



    

                   

Вы не можете иметь больше, чем дети

в таком месте.



    

                   

Итак, если мы хотим оставаться в бизнесе,

мы должны уволить двоих детей.



    

                   

Если вы не хотите перейти на постоянный

объект в другом месте, тогда да.Итак, кого мы освободим?



    

                   

Как насчет Бекки и Джейми?



    

                   

Я не могу этого сделать.



    

                   

Мы должны что-то делать.



    

                   

Почему бы нам не получить больше места?



    

                   

«Космос. Последний рубеж».



    

                   

Я серьезно. Харридан сказал, что мы ненастоящие.

Давайте по-настоящему.



    

                   

Давайте побольше места, больше детей,

нанять больше людей



    

                   

и дать этой женщине возможность заработать деньги.Большой. Получим новое место.

Да, Final Frontier!



    

                   

Если вы не остановитесь на этом «Звездном пути»,

Я затолкаю тебя в куст с наклейками. Стоп!



    

                   

Нет! Я говорю, что есть свободное место

называется «Последний рубеж».



    

                   

Раньше это был мой дом вдали от дома.



    

                   

Джерри, парень, которому принадлежало это место,

имел полную коллекцию памятных вещей.



    

                   

Вы знаете, что у него было? Трикодер.Тот прапорщик Райли носил

в «Машине судного дня».



    

                   

Ага. Я никогда не видел этого эпизода.



    

                   

Я был с ним, тоже не смотрел.



    

                   

Требуется много работы.



    

                   

Это просто означает, что мы можем это исправить.

как мы хотим это исправить.



    

                   

Но для этого нам понадобятся деньги.



    

                   

Чтобы зарабатывать деньги, нужно их тратить.



    

                   

Чтобы тратить деньги, нужно иметь деньги."Rock for Daddy Day Care".



    

                   

«Помогите нам профинансировать наш новый постоянный дом».



    

                   

Ты знаешь что это значит?



    

                   

Это шанс стать лучше

через небольшую здоровую конкуренцию?



    

                   

Нет, тупоголовый идиот.

Это смертный приговор.



    

                   

Если они получат свои руки

на достаточно большом пространстве они меня погубят.



    

                   

Они продают удовольствие.Я не могу соревноваться с весельем.



    

                   

Я должен был раздавить их

вначале, когда они были слабыми.



    

                   

Сейчас будет тяжелее, но у меня нет выбора.

Я должен их остановить.



    

                   

Как ты собираешься это сделать?



    

                   

Любыми необходимыми средствами.



    

                   

Да, покатайся на пони.



    

                   

Погладьте козу.



    

                   

Сделайте футболку. Что-нибудь поесть.



    

                   

Наслаждайся музыкой!



    

                   

Показывают "Бег Логана", пятница.

В пятницу вечером по адресу:.Если ты не занят пятничными вечерами



    

                   

может ты хочешь

Да, конечно.



    

                   

Большой.



    

                   

Итак, мы говорим, типа,

просто ужин, ванна, постель?



    

                   

Работы?

Какие?



    

                   

Вы хотите, чтобы я нянчился

так ты можешь пойти в кино, да?



    

                   

Марвин, я хочу, чтобы ты пошел со мной.



    

                   

Хорошо.



    

                   

Хорошо.Большой.

Все в порядке. Вот твоя вещь.



    

                   

Большое тебе спасибо. Хорошо. Вот и все.



    

                   

Я не думаю, что мы должны это делать.



    

                   

Дженнифер, дорогая, в жизни есть

победители и есть проигравшие.



    

                   

И если хочешь быть победителем,

иногда приходится играть грязно.



    

                   

Я покажу тебе. Сначала я раскрашу лицо.

А потом вы рисуете себя.



    

                   

Видеть? Нанесите немного краски.И я просто собираюсь



    

                   

Что случилось?



    

                   

Это не краска! Это клей!



    

                   

Могу ли я получить еще

этого восхитительного картофельного салата?



    

                   

Ты пробовал это? Действительно. Это так хорошо.



    

                   

Как дела?

Смотреть.



    

                   

И они во все влезли

кроме пирогов.



    

                   

Хорошо, но не паникуй.

Мы просто продадим людям пироги, вот и все.Вот это да. Козы очень любят пироги.



    

                   

Оставьте их на два часа.



    

                   

Ты понял.



    

                   

Все просто сделайте глубокий вдох

и давайте вернемся к веселью.



    

                   

Хорошо?



    

                   

Как у нас дела?

Мы даже не повредили его.



    

                   

Привет?

Чарли, Джим Филдс.



    

                   

Как твои каникулы?

Нет, я просто дергаю тебя за ногу.Слушай, дружище,

ты все еще ищешь работу?



    

                   

У меня есть для тебя работа,

если у вас нет других предложений.



    

                   

Нет, это действительно интересно.



    

                   

Но прямо сейчас у меня что-то происходит.



    

                   

Прежде чем ты скажешь нет,

позвольте мне отправить вам предложение по факсу.



    

                   

Вы можете взглянуть на цифры,

ты думаешь об этом



    

                   

тогда ты вернешься ко мне.Ага.

Хорошо. Большой.



    

                   

Передаете привет жене и дочери Сыну.



    

                   

Дай угадаю. Ты не мог получить

услуги по уходу за детьми, чтобы вернуться



    

                   

Итак, вы проводите осмотр.



    

                   

Я прошу прощения. Я не люблю быть хитрым.



    

                   

Тем не менее, правила есть правила.



    

                   

Могу ли я войти? У меня для тебя есть предложение.

Да, пожалуйста.



    

                   

Могу я принести вам кофе, чай или воду



    

                   

или, может быть, глаз тритона?

Вода была бы прекрасна.Спасибо.

Воды. Это очень просто.



    

                   

Вы не против водопроводной воды?

У нас закончилась вода в бутылках.



    

                   

Итак, мисс Харридан, почему вы здесь?



    

                   

Вы кажетесь умным, талантливым, очень амбициозным.



    

                   

Что ты делаешь на Земле

работает детский сад?



    

                   

Может быть, мне нравится управлять детским садом.



    

                   

Очевидно.Но действительно ли это так, как ты хочешь?

провести остаток жизни?



    

                   

Как бизнесмен,

у тебя были бы деньги, власть, уважение.



    

                   

Вы собираетесь все это выбросить

нянчить кучу годовалых?



    

                   

Я сказал, что выслушаю ваше предложение.

Я весь в ушах, и у меня есть другие дела.



    

                   

Так что если бы ты был так добр

Все в порядке. Вот:



    

                   

Если Daddy Day Care закроется,

для любой причины



    

                   

Я заберу всех твоих детей

по цене, которую вы взимаете.Высшее образование по невероятно низким ценам.



    

                   

Думаю об этом.



    

                   

Подожди минутку.



    

                   

Ты сдуваешь нас

для ватных шариков?



    

                   

Нет, слойки из сахарной ваты.

Видимо, все было моей идеей.



    

                   

Они увеличат мою зарплату вдвое

и позвольте мне управлять подразделением.



    

                   

Так что да, я возвращаюсь назад.



    

                   

Вперед, продолжать,

если это то, что для тебя важно.я имею в виду



    

                   

Мы с Филом можем справиться.

Мы просто найдем кого-нибудь еще. Верно?



    

                   

Я тоже пойду.



    

                   

Это хуже чем

когда Спок предал Кирка



    

                   

на «Звездном пути V».

Это не так.



    

                   

Вернись с нами. Не в почтовом отделении,

но быть частью нашей команды.



    

                   

Я не хочу быть в этой команде.

Я хочу быть в этой команде.



    

                   

Мы много думали об этом, чувак.Это прекрасная возможность.



    

                   

Нет, это отличная возможность.



    

                   

У этого бизнеса есть ограничения.

И мы до них добрались, хорошо?



    

                   

Я и Фил,

у нас есть обязанности, о которых нужно подумать.



    

                   

Нам нужно принять во внимание фьючерсы.

Что насчет сейчас? А как насчет детей?



    

                   

Эти дети были в порядке до дневного ухода за папой.



    

                   

Когда все закончится, они будут в порядке.Ты говоришь себе это, Чарли.



    

                   

Я наконец нашел место, где я вписываюсь



    

                   

где я чувствую, что делаю что-то хорошее,

а вы, ребята, просто



    

                   

Вы просто все портите.



    

                   

Хуже и быть не могло.



    

                   

Если вы думаете, что все пошло не так,

подожди, пока мы не расскажем детям.



    

                   

Могу я пойти с тобой поработать?



    

                   

Нет, ты не можешь пойти со мной на работу,

но ты можешь навестить меня на работе.И папа будет ночью дома

и по выходным.



    

                   

Нам еще будет весело вместе.

Фил и Марвин все еще будут здесь?



    

                   

Нет, извини, человечек.

Их больше не будет.



    

                   

Это ненадолго, правда?



    

                   

Тогда ты вернешься

и снова займитесь дневным уходом за папой.



    

                   

Нет, это отныне.



    

                   

Дневной уход за папой,

мы больше этим не занимаемся, Бен.Позвольте мне объяснить вам это так:



    

                   

Если папа это сделает, я могу получить для нас деньги.



    

                   

И я могу использовать эти деньги

заботиться о доме и покупать еду



    

                   

а также одежду и игрушки для игры.



    

                   

Продам все свои игрушки.



    

                   

Почему вы хотите продать все свои игрушки?



    

                   

Если у меня нет игрушек, нам не нужны деньги,

и ты можешь остаться со мной.Я бы хотел, чтобы это было так просто, Бен.



    

                   

В отделе развития будет

первые образцы готовы к следующей неделе.



    

                   

Хорошо, давайте разберемся.



    

                   

Что ты думаешь о

когда вы думаете о сладкой вате?



    

                   

Клоуны.

Шоколад.



    

                   

Полости.



    

                   

Гиперактивность, кариес и счета стоматолога.

Это то что я



    

                   

Я был на другой стороне

и я видел это воочию.Когда дети едят это, они падают

так сильно им нужна подушка безопасности.



    

                   

Знаешь что

ингредиенты для этих шариков?



    

                   

Затяжки.

Они «затяжные». Мне жаль.



    

                   

Вы знаете, что здесь?

Красный краситель номер четыре и сахар.



    

                   

Знаешь что? Чарли абсолютно прав.

Вы не можете игнорировать реальность.



    

                   

Родители не собираются покупать

этот продукт для их детей.Нет, если эти дети топчутся и кричат



    

                   

и бить головами об пол

пока кровь не потечет из их ушей.



    

                   

Чарли, у тебя есть эти цифры

что я тебе дал?



    

                   

Да, я получил их прямо здесь.

Просто дай мне секунду



    

                   

У нас была независимая маркетинговая фирма

провести предварительное исследование



    

                   

чтобы определить основную ценность этого продукта.Испытуемые,

в возрасте от двух до шести лет



    

                   

которые являются ключевыми годами брендинга



    

                   

Чарли, хочешь к нам присоединиться?

Мне очень жаль, Джим. Ага.



    

                   

Почему бы тебе не рассказать всем

в чем заключается основная ценность?



    

                   

Что самое главное?



    

                   

Мой ребенок.



    

                   

Мой ребенок, Джим, это самое главное.



    

                   

И я думаю, что совершил огромную ошибку.Итак, я ушел.



    

                   

Что ты делаешь со мной? Вы меня напугали.



    

                   

Как прошла маркетинговая встреча?

С меня хватит.



    

                   

Какие?

С меня хватит.



    

                   

Вы уходите?

Я бросил и чувствую себя прекрасно.



    

                   

Вы должны уйти со мной.

Я должен бросить?



    

                   

Вам следует бросить курить прямо сейчас.

Мы только что приехали.



    

                   

Вы хотите почувствовать, как я себя чувствую?

Покидать.Ну давай же.



    

                   

Покидать!

Уходи со мной.



    

                   

Костюм морковки продавать не собирался,

ты был? Детям это нравится.



    

                   

Эта штука



    

                   

не продается!



    

                   

Буквальный читатель текста может сказать



    

                   

Буквальный читатель текста может сказать



    

                   

что Златовласка съела "кашу"



    

                   

потому что она была «голодна»."



    

                   

Но что сказал бы Фрейд?



    

                   

Языковые навыки - важный компонент

развития детства.



    

                   

Они являются частью основной учебной программы

здесь, в Чепмене.



    

                   

Если ты пойдешь за мной по этой дороге.



    

                   

На жизненном пути,

правильные первые шаги очень важны.



    

                   

С нашим твердым руководством ваши дети



    

                   

предпримет эти шаги прямо здесь, в Чепмене.Наша философия заключается в том, что

ребенок подобен вьющейся лозе.



    

                   

Со структурой, за которую можно цепляться,

и правильный садовник, чтобы ухаживать за ними



    

                   

они вырастут в небо.

Это самая глупая вещь, которую я когда-либо слышал.



    

                   

Мы не говорим о растениях,

мы говорим о детях.



    

                   

Я знаю, ты не хочешь, чтобы эта женщина стриглась

и стрижку и прополку ваших -летних.



    

                   

Некоторым людям неудобно

с достижением.Нет, с чем мне неудобно

обращается с маленьким ребенком, как со взрослым.



    

                   

Если ваши дети придут сюда, они будут

несчастный на четырех разных языках.



    

                   

Пять. Осенью начинаем португальский язык.



    

                   

Как много языков

ты их слушаешь?



    

                   

Вы когда-нибудь перестанете пытаться засунуть знания

им в глотку и просто поговорить с ними?



    

                   

Слушайте то, что они хотят.Они дети,

они не знают, чего хотят.



    

                   

Да, они знают, чего хотят.

Все они. И все они разные.



    

                   

Мы потратили некоторое время, поговорили с детьми,

узнал их немного.



    

                   

Это имело значение. Это им помогло.

Пожалуйста. Поделись своим успехом.



    

                   

Почему бы тебе не сказать этим людям точно

как вы помогаете своим детям?



    

                   

Макс сейчас приучен к горшку, хорошо?



    

                   

Я не скучаю.Верно.



    

                   

И Бекка научилась читать.

Да.



    

                   

И Криспин самый вежливый ребенок

вы бы когда-нибудь захотели встретиться.



    

                   

Спасибо, Чарли.

Добро пожаловать, Криспин.



    

                   

И я подружился.



    

                   

Правильно, человечек,

ты завел друзей.



    

                   

С этого момента Daddy Day Care

снова в деле.



    

                   

Не будь дураком.Вы не заработаете ни цента.

Возможно, мы не разбогатеем, но мы справимся.



    

                   

Прошу прощения. Все в порядке.



    

                   

Как насчет этого?



    

                   

Любой болван может открыть детский сад.

Чтобы вырастить детей, нужна семья.



    

                   

С этого момента мы будем семьей.

Семья? Какая смехотворная концепция!



    

                   

Мы будем просто смеяться, пока спускаемся по подъездной дорожке.



    

                   

Хорошего дня.Пока, мисс Харридан.



    

                   

Ну давай же! Пойдем!



    

                   

Иди туда! Ну давай же! Пойдем!



    

                   

Ну давай же! Задержать!



    

                   

Все держатся за руки, правда?

Верно.



    

                   

Пойдем.



    

                   

"Дневной уход за папой".



    

                   

Дженнифер, как ты могла?



    

                   

Это действительно отличное место для работы.

Вам следует туда подать заявку.



    

                   

Или не.Хорошего дня, мисс Харридан.

Это мило.



    

                   

Стоп!



    

                   

Помощь!



    

                   

Помощь! Застрявший!



    

                   

Хорошо, я иду.

Что тут происходит?



    

                   

Помощь!



    

                   

Я застрял!



    

                   

Неудачник.



    

                   

Неудачник.



    

                   

Маленький человек.



    

                   

Я бы сказал, что это был неплохой компромисс.Ага, папа.



    

                   

И действие.



    

                   

Мы можем тратить, знаете, мы не можем тратить

деньги, не имея их.



    

                   

Подожди одну секунду.



    

                   

Что, тебя заводят?



    

                   

Это капитан Кирк.

Это!



    

                   

Действие.



    

                   

Что ты делаешь со мной?

Пудинг на руке.



    

                   

Ладно, подожди минутку.Я бы никогда не засунул тебя в кустик наклеек.

Ты не мог меня толкнуть.



    

                   

Нет, я бы применил к тебе лопату.



    

                   

Занятый.



    

                   

Некоторые другие дети здесь

тусоваться с вами. Как этот звук?



    

                   

Видишь ли, тебе придется над этим поработать.

«Мазел тов».



    

                   

Помнишь, когда ты сломал мое йо-йо?



    

                   

я сломал

И ты никогда не давал мне нового.Вот почему вы отправили меня спать.



    

                   

Вы писали.



    

                   

Нет, я даже письма писать не могу.



    

                   

Что тут происходит?



    

                   

Ты убиваешь меня. Ты действительно убиваешь меня.



    

                   

Smokin 'Skillets Джо Фрейзера!



    

                   

Эти сковороды были изготовлены

в Городе братской любви.



    

                   

Это хорошая вещь.Хорошо, Эдди.



    

                   

Они дали вам

слишком много направления, не так ли?



    

                   

Ладно, остановись, прежде чем пописать на себя.



    

                   

Какая у меня линия?

«Я продам все свои игрушки».



    

                   

Продам все свои игрушки.



    

                   

Я скажу еще раз свою вторую строчку,

потому что я все испортил. Я говорю "ты"



    

                   

Действие!

Хорошо, спасибо.



    

                   

Отпустите на секунду.Там.

Спасибо.



    

                   

Вот почему я знаю

мы не были на Луне.



    

                   

Мисс Харридан говорит

это готовит меня к моему будущему.



    

                   

Вы голодны?

Ага.



    

                   

Что ты хочешь есть?

Бутерброд с арахисовым маслом и желе.



    

                   

Бутерброд с арахисовым маслом и желе.



    

                   

Я не знаю.

После этой сцены.



    

                   

Если я дам тебе



    

                   

Что тут смешного?









  
Специальная помощь от SergeiK Сценарий

Everything Is Illuminated - стенограмма из сценария и / или фильма Лив Шрайбер из романа Джонатана Сафрана Фоера

Everything Is Illuminated Сценарий - стенограмма из сценария и / или фильма Лив Шрайбер из романа Джонатана Сафрана Фора. Вуаля! Наконец, - все освещено скрипт здесь для всех, кто цитирует фанатов фильма Лив Шрайбер из романа Джонатана Сафрана Фора.Этот сценарий представляет собой стенограмму, которая была кропотливо транскрибируется с использованием сценария и / или просмотров фильма «Все озарено». Я знаю, я знаю, мне все еще нужно указать имена актеров, и я буду вечно настраивая его, поэтому, если у вас есть какие-либо исправления, не стесняйтесь напишите мне Ты не будешь обидел мои чувства. Честный. Качели обратно к Дрю Script-O-Rama после этого для более бесплатных сценариев фильмов !

Все освещено Скрипт

  

  

           

             Скажу честно, перед нашим жестким поиском...

             ... У меня было мнение, что у евреев есть говно между мозгами.

             В первую очередь потому, что все, что я знал о евреях ...

             ... было то, что они заплатили отцу очень много валюты ...

             ... чтобы сделать отпуск из Америки в Украину.

             Я придерживался мнения, что прошлое в прошлом ...

             ... и, как и все, чего сейчас нет, он должен остаться похороненным ...

             ... рядом с нашими воспоминаниями.

             Но это было до начала наших очень жестких поисков.Прежде чем я столкнулся с коллекционером ...

             ... Джонатан Сафран Фоер.

            Ваш дедушка хотел, чтобы это было у вас ...

            ... для вашей коллекции.

            Кто такой Августин?

            Бабушка?

              Где ты взял эту шляпу?

              Алекс дал мне это.

              Сними.

              Почему?

              Потому что я сказал тебе, вот почему.

              Я думаю, он круто выглядит.

              Кто просил вас выступить?

              Я просил тебя говорить?

              Мама просила тебя говорить?

              Дедушка просил вас говорить?

              ЗАМОЛЧИ!

              Не говори с ней так!

              Папа, у меня уже есть сын, который гуляет по Одессе...

              ... похож на бредового сумасшедшего.

              Другой мне не нужен.

              Но папа ...

               Моё официальное имя - Александр Першов, но все мои друзья называют меня Алекс ...

               ... потому что это гораздо труднее произнести.

               Это отец убирает кулак с правой стороны моего лица.

               Отец - первоклассный панчер.

               Это мой миниатюрный брат Игорь.

               Я учу его быть человеком этого мира.Например, три дня назад я показывал ему грязный журнал.

              Почему он называется шестьдесят девять?

               Я объясняю ему, что это потому, что это было изобретено в году.

               Я знаю это, потому что мой друг Гриша знает друга племянника изобретателя.

              Что люди делали раньше?

               Он гений, мой миниатюрный брат.

               Он станет VIP-персоной, если я буду иметь к этому какое-то отношение.

               Это дедушка.Как и мы с отцом, его тоже зовут Алекс.

               Моя бабушка Анна умерла за два года до этого от рака мозга.

               Не считая этого, дедушка стал очень меланхоличным ...

               ... а также, как он говорит, слепой.

               Его последнее место работы было Heritage Tours ...

               ... бизнес, который он начал в ...

               ... в основном для помощи богатым евреям в поисках своих мертвых семей.

               Странное занятие для дедушки...

               ... поскольку нет ничего, что он ненавидит больше, чем богатый еврейский народ или их мертвые семьи.

               Это Сэмми Дэвис-младший.

               Дедушка сука-поводырь.

               Отец купил ее для себя не потому, что считает дедушку слепым ...

               ... но потому что сука-поводырь - это тоже хорошо ...

               ... для людей, которые тоскуют по противоположности одиночества.

               По правде говоря, отец ее вообще не покупал...

               ... но просто забрал ее из дома забывчивых собак.

               Из-за этого она не настоящая сука-поводырь ...

               ... а также психически ненормальный.

               Больше всего она наслаждается, когда я пою ей ее самую любимую песню ...

               ... "Билли Джин" Майкла Джексона.

               Но теперь я должен рассказать вам больше о себе.

               Я однозначно высокий. Я не знаю женщин выше меня.

               Женщины выше меня - лесбиянки...

               ... для которого был очень знаменательный год.

               Для меня Америка - первоклассное место.

              КАНГОЛ!

               Больше всего мне нравятся американские фильмы, мускулистые машины ...

               ... и хип-хоп.

               Я тоже копаю негров. Больше всего Майкл Джексон.

               Он отличный танцор, как и я.

               Многие девушки хотят быть со мной плотскими, потому что я танцор премиум-класса.

              В эти выходные вы везете еврея в Луцк.-Не могу, у меня есть планы. -Какие планы?

              С Гришей в Club Zephyr.

              Что ж, теперь вы везете еврея в Луцк.

              Но у нас есть VIP-пропуска.

              Папа, мне нужно, чтобы ты отвез их.

              Иди к черту! Я никого не вожу.

              Папа, они платят американские доллары.

              Мне все равно. Я ушел в отставку. Больше никаких мертвых евреев.

              Папа, ты отвези его сюда ...

              ... покажи ему, что все мертвы, и иди домой.Это будет так просто.

              Он ищет женщину, которая спасла его деда от нацистов.

              Поверьте, там больше никого нет.

              Она откуда-то называется ...

              ... Трахимброд.

              Это недалеко от Луцка. Они сказали, что у него есть карта.

              Его зовут Джонатан С. Фоер. Он писатель.

              Он хочет написать об этом месте книгу.

              Хорошо, я пойду.

              Но Сэмми тоже идет.

              Папа, пожалуйста, ты знаешь, что это невозможно.Она сумасшедшая!

              Слушай меня.

              Я должен быть на пенсии.

              Я не должен тащить богатых евреев ...

              ... по всей проклятой стране.

              Я слепой. СЛЕПОЙ! Понимать?

              Моя сука - это мои глаза. Я без нее никуда не пойду.

              Папа, я не говорю, что не верю, что ты слепой ...

              ... но у американца могут быть проблемы с этим.

              Ни суки, ни водителя.Мы могли бы сшить для нее форму ...

              ... чтобы она казалась более официальной.

              Вы Йонфен?

              Какие?

              Йонфен. Вы Йонфен?

              Это Джонатан.

              Какие?

              Мое имя. Это Джонатан.

              Йонфен.

              Ты мой переводчик?

              Да, я Александр Першов. Я буду вашим скромным переводчиком.

              Я умоляю вас простить меня за то, что я говорю по-английски, Йонфен ...

              ...как я не так хорош с этим.

              Меня зовут Джонатан.

              Это наш водитель. Он эксперт по вождению.

              -Он в порядке? -Какие?

              Я имею в виду, вы знаете, он здоров?

              Конечно. Он мой дедушка.

              Пожалуйста, не огорчайтесь. Это только водительская сука-поводырь.

              Ладно, она невменяемая, но такая игривая.

              Подожди, он слепой?

              Нет, только он так думает. Пожалуйста, не огорчайтесь.Дед!

              Дедушка, у меня есть Йонфен. Едем в Луцк.

              Да?

              Ты уверен, что с ним все в порядке?

              -Дед! -Замолчи!

              Я слепой, а не глухой. Я тебя впервые слышу!

              Что он сказал?

              Он говорит: «Ладно, сейчас пойдем».

              -Где будет собака? -Что ты имеешь в виду?

              У меня фобия.

              Страх.

              Меня беспокоят собаки.

              Он боится собак.Фигня, собак никто не боится.

              Дед говорит мне, что это невозможно.

              Какие?

              Забирайся в машину.

              Сука и еврей разделят заднее сиденье.

              Он достаточно большой для них обоих.

              Нет, подождите. Ждать. Вы не понимаете.

              У меня очень серьезная проблема с собаками.

              Я не могу там сидеть. Ты-

              Удалось ли вам изготовить:

              -Какие? -The Z's.Удалось ли вам сделать:

              -Я не понимаю. -Отпокойся.

              Вы отдыхали?

              Да, я отдыхал.

              Хороший. Сэмми Дэвис-младший также находится в состоянии покоя.

              -Почему ты ее так называешь? -Какие?

              Сэмми Дэвис-младший.

              Потому что Сэмми Дэвис-младший был самым любимым певцом дедушки.

              Вы знаете, Конфетный Человек. Негр из крысиной стаи.

              -И еврей. -Какие?

              Да, он был евреем.Вы этого не знали?

              Дедушка еврей говорит, что Сэмми Дэвис-младший еврей.

              Сука?

              Не младший младший, младший певец.

              Это фигня!

              Дед говорит мне, что это невозможно.

              Конечно, это является. Он обратился. Он самый известный черный еврей в Америке.

              - Скажите, пожалуйста, Шак тоже еврей? -Кто?

              -Шакил О'Нил, Лос-Анджелес Лейкер. -Нет.

              -А Майкл Джексон? -Нет, точно не еврей.Отец сообщает мне, что вы пишете книгу об этой поездке. Вы писатель?

              Нет.

              Тогда что это?

              Это каталог.

              Каталог.

              Каталог.

              Я не знаю, почему они тебе это сказали.

              Я не писатель.

              То есть я пишу, но я больше ...

              ... коллекционер, правда.

              А что собираешь?

              Вещи.

              Семейные вещи.

              Это хорошая карьера, да?

              Нет, это не карьера.Я просто этим занимаюсь.

              Почему?

              Я не знаю. Почему кто-то что-то делает? Просто надо чем-то заняться.

              Я понимаю.

              Еще мне нравится писать ...

              ... но я действительно чувствую, что родился бухгалтером.

              Мы близки?

              Еврей хочет знать, близки ли мы.

              Скажи ему, чтобы он заткнулся, черт возьми!

              Дед говорит, что мы очень близки.

              Он говорит, что скоро мы доедем до Луцка.А оттуда?

              Как долго отсюда до Луцка?

              Возможно, вы хотите, чтобы я остановил машину ...

              ... а вы двое можете выебать себя в Луцк!

              Что он сказал?

              Дедушка говорит, что вам следует посмотреть в окно на элитную сельскую местность.

              -Вы проголодались? -Да.

              -Я просто надеюсь, что у них есть что-нибудь, что я могу съесть. -Что ты имеешь в виду?

              Я вегетарианец.

              Ты что?

              Я не ем мясо.Как можно не есть мясо?

              Я просто не знаю.

              Он говорит, что не ест мяса.

              Какие?

              -Нет мяса? -Нет мяса.

              -Стейк? -Нет.

              -Куры? -Нет.

              А что с колбасой?

              Нет, без колбасы. Нет мяса.

              Он говорит, что не ест мяса.

              Даже колбасы?

              Я знаю.

              Что с ним не так?

              Что не так с тобой?

              Ничего такого.Я просто не ем мясо.

              Привет.

              Простите, а у вас есть что-нибудь без мяса?

              Почему?

              Наш друг здесь американец-

              Я могу видеть это.

              Да, конечно, но он не ест мяса.

              Что с ним не так?

              Что она сказала?

              Она говорит, что без мяса у них нет ничего.

              Разве у них нет картошки или чего-то такого?

              Картошка?

              Вы получаете только картошку с мясом.Картофель идет только с мясом.

              Но разве нельзя есть картошку на тарелке отдельно?

              Пожалуйста, этот американец невменяемый.

              Можно ли есть картошку без мяса?

              Добро пожаловать в Украину.

              -А это твоя семья? -Ага.

              Это подарила мне бабушка.

              Это мой дедушка Сафран. Снимали во время войны.

              Это ты.

              Я это слышал.

              -А это Августин? -Ага.Моя мама сказала, что он никогда бы не попал в Америку, если бы не она.

              А она из Трахимброда?

              Или где-то рядом.

              Это Кольки. Штетл моей бабушки.

              «Штетл»?

              Это деревня.

              Это идиш, что означает «деревня». Кажется, недалеко от Трахимброда.

              Вот почему я подумал, что теперь это могло бы называться Софиевка.

              Почему вы ведете такой жесткий поиск?

              Думаю, я просто хотел посмотреть, где вырос мой дед...

              ... где бы я был сейчас, если бы он не приехал в Америку.

              Вы были бы украинцем, как и я.

              Только не как я, потому что ты был бы фермером из какого-нибудь невзрачного городка ...

              -... а я из Одессы. -Я понимаю.

              А ваши бабушка и дедушка когда-нибудь возвращались в Украину?

              Боже, нет. Моя бабушка сошла бы с ума, если бы узнала, что я здесь.

              Почему?

              Она не думала, что это безопасно.

              Она сказала, что до войны Украина была так же плоха, как Берлин.Евреи не пользовались особой популярностью в Украине.

              Когда нацисты вторглись, она действительно думала, что это будет улучшение.

              Кто вам сказал, это?

              Моя бабушка.

              Почему она это сказала?

              Я не знаю. Она просто так себя чувствовала.

              Дед...

              ... он говорит, что украинцы были антисемитами до войны.

              Это правда?

              Дед?

              Мило.

              На самом деле, это просто для сна.-Джонфен? -Ага.

              Вы были очень близки со своим дедом, да?

              Ага. Почему?

              Завтра произведем поиск.

              Спокойной ночи.

              Спокойной ночи.

              Обязательно запри дверь, когда я уйду.

              Я не хочу превращать тебя в окаменевшего человека ...

              ... но есть много опасных людей, которые хотят отобрать вещи у американцев ...

              ... а также похитить их. Хорошо?

              Хорошо.Спокойной ночи.

              Сэмми Дэвис-младший.

              Давай пошли.

              Он кажется хорошим человеком.

              Да, знает.

              Мы должны попытаться помочь ему.

              Как?

              Мы должны попытаться найти ее.

              Кто?

              Августин.

              -Что это? -Советы.

              Что случилось?

              Независимость.

              Смотреть.

              Ищем Трахимброда.

              Ты знаешь это?

              Вы слышали о Трахимброде?

              Никогда об этом не слышал!

              Подойди сюда, пожалуйста!

              Идите сюда!

              Это небольшая деревня...

              ... Трахимброд.

              Назовите ему другие имена. Возможно, это прозвучит неформально.

              Ковель, Киверцы, Сокиренцы.

              Может Кольки?

              Да, да.

              Не могли бы вы нас направить к ним?

              Конечно. Они не так уж и далеко.

              Идите на север по супервеске.

              Продолжай идти на север ...

              ... пока не увидишь пшеничные поля ...

              ... затем направляйтесь на восток через поля.

              Спасибо.Здесь. Спасибо.

              -Что он делает? -Что он делает?

              -Что ты делаешь? -За помощь нам.

              -Какие? -Читаю в путеводителе ...

              ... сигарет Marlboro здесь не найти ...

              ... так что вы должны брать их с собой в качестве подсказок.

              Он не ест мяса.

              Спасибо.

              Что такое «подсказки»?

              Чаевые - это то, что вы даете кому-то в обмен на помощь.

              Вам сообщили, что вы будете платить за эту поездку валютой, да?

              Нет, не так.Чаевые для мелочей, например, направления или парковщика.

              -Валет? -Знаете, парень, который паркует вашу машину.

              Почему ты не паркуешь свою машину?

              Сколько валюты получит в Америке первоклассный бухгалтер?

              Я не знаю. Наверное, много, если он хорош.

              Она?

              Или он.

              Есть бухгалтеры-негры?

              Да, есть бухгалтеры-афроамериканцы ...

              -... но ты не хочешь использовать это слово.-А бухгалтеры-гомосексуалисты?

              Есть все гомосексуалисты. Есть гомосексуалисты-мусорщики.

              А сколько валюты получит негр-гомосексуал-бухгалтер?

              Вы не должны использовать это слово.

              -Какое слово? -Слово на N.

              -Это не N-слово, а- -Негр?

              Да, тот.

              Но я их копаю полностью. Это люди премиум-класса.

              Но это то слово. Вы не должны использовать это слово.Что не так с неграми?

              -Вы очень часто плотские? -Какие?

              С американскими девушками вы часто занимаетесь сексом?

              Не совсем. Ты?

              - поинтересовался я. Ты?

              Не совсем.

              Что вы имеете в виду под словом «не совсем»?

              Я не священник, но и не Джон Холмс.

              Я слышал об этом Джоне Холмсе. С пенисом премиум-класса.

              Да, это тот самый.

              На Украине такой пенис есть у всех.А как насчет женщин?

              Вы шутите, не так ли?

              Ага.

              Пойдем, Злата, пошли.

              У тебя есть жевательная резинка?

              Вы знаете, где находится Трахимброд?

              Что в Трахимброде?

              Ничего, это просто место, которое мы пытаемся найти.

              Если там ничего нет, зачем вы пытаетесь это найти?

              Почему вы задаете глупые вопросы?

              Где мы?

              Я не знаю.Спросите еврея.

              -Где мы? -Я не уверен.

              Он не знает.

              Что значит, он не знает? Едем! Как он может не знать!

              -Что ты имеешь в виду, ты не знаешь? -Ни одна из дорог не имеет названий.

              Я думал, ты сертифицированный гид.

              Дед сертифицирован.

              -Пожалуйста, вы делаете это невозможным. -Замолчи!

              Это бессмысленно! Мы не знаем, где находимся.

              «Заткнись» означает заткнись!

              Дедушка, мы должны остановиться.Что ты делаешь?

              Может, нам стоит остановиться и спросить кого-нибудь.

              Пойдите и спросите их.

              Оставь еврея здесь.

              Знаешь, я не дебил.

              Я знаю, что означает это слово.

              Какое слово?

              Это по-русски означает «еврей», не так ли?

              Ждать! Я тоже иду.

              -Что ты делаешь? -Я пойду с тобой.

              -Ты не должен этого делать. -Почему нет? Я могу помочь.

              Вы не можете помочь.Вы даже не можете говорить.

              Достаточно плохо, что я из Одессы.

              Я не буду говорить. Обещаю, я не скажу ни слова.

              Простите, не могли бы вы мне сказать, вы знаете, где находится Трахимброд?

              Никогда об этом не слышал.

              Спасибо.

              Ждать! Что ты делаешь?

              Они не знают.

              А как насчет Софиевки? Вы спрашивали их о Софиевке?

              Простите, забыл, еще Софиевка называется.

              Чего ты хочешь? Я же сказал, что никогда об этом не слышал!

              В чем твоя проблема, а?

              Может, вы видели эту женщину?

              Что ты делаешь?

              Мы пытаемся найти город Трахимброд.Я же сказал вам, мы не знаем.

              Вы хотите сигарету Marlboro?

              Убирайся! Возвращайся в Киев!

              Я не из Киева, я из Одессы.

              Тогда возвращайтесь в Одессу!

              -Что они сказали? -Ничего такого.

              Они ничего не сказали.

              Привет, Одесса! Вы забыли свою собаку!

              Сэмми Дэвис-младший, иди сюда!

              Привет! Не делай этого!

              Почему ты говорила по-английски?

              Я приказал тебе не говорить! Вы меня поняли, да?

              -Да.-Тогда почему ты заговорил?

              -Я не знаю. -Теперь все думают ...

              ... Я тупой американский турист, как и ты!

              -Мне жаль. -Почему ты не слушаешь?

              Это не твоя страна!

              Маленький кусок дерьма!

              Не трогай ее своими грязными руками!

              Если ты когда-нибудь ударишь ее снова ...

              ... Богом клянусь, руки отрежу!

              Понимаешь, говнюк?

              Дед?

              Дед?

              Что ты делаешь?

              У нас кончился бензин.Йонфен?

              Ага?

              Как вы думаете, мой дедушка ...?

              Какие?

              Обеспокоены?

              Что ты имеешь в виду?

              Что ты имеешь в виду, что я имею в виду? Я ничего не имею в виду.

              Если бы я хотел сказать что-то еще, я бы сказал что-нибудь еще.

              Что-то неправильно.

              Как будто он все время мечтает ...

              ... даже когда он не в состоянии покоя.

              Почему бы тебе не спросить его.Нет, это невозможно.

              Вы нашли газ?

              Алекс, вставай, пора идти.

              Который сейчас час?

              Он нашел газ.

              Это прекрасно.

              Скажите ему, что это самая плодородная земля в Восточной Европе.

              Дедушка хочет, чтобы я тебе рассказал ...

              ... что это самая лучшая земля для сельского хозяйства.

              Он такой зеленый.

              До войны это было самое красивое место в мире.Вы были здесь до войны?

              Расскажите ему об Одессе.

              Скажите ему, что песок на пляжах мягче женских волос ...

              ... и что Одесса - идеальное место ...

              ... влюбиться и создать семью.

              Там.

              Спросите там.

              Извините за беспокойство.

              Как что-нибудь могло меня беспокоить в такой день?

              Откуда ты?

              Одесса.

              Я никогда не был в Одессе.Ты должен пойти туда.

              Вы когда-нибудь слышали о городе под названием Трахимброд?

              Мне сказали, что я должен спросить здесь.

              Пожалуйста, я не хочу тебя беспокоить ...

              ... но слышали ли вы о Трахимброде?

              Простите, что побеспокоил вас.

              Вы когда-нибудь видели кого-нибудь на этой фотографии?

              Вы когда-нибудь видели кого-нибудь на этой фотографии?

              Вы когда-нибудь видели кого-нибудь на этой фотографии?

              Я так долго ждал.Ищем Трахимброд.

              Вы здесь.

              Я это

              Свадьбы и другие торжества

              Серебро, Вертушки, Духи

              Журналы, альбомы, нижнее белье

              Смерть Перворожденного

              Деревянные игрушки

              Статуэтки, Очки

              Менора

              Пыль

              Вы проголодались?

              Я могу приготовить тебе кое-что.

              Пожалуйста, не прилагайте никаких усилий.Ничего страшного, но я должен вам сказать ...

              ... У меня нет мяса.

              Какие?

              Спасибо, но мы не голодны.

              Я так давно не принимал посетителей.

              Вы здесь живете один?

              У тебя есть кто?

              Все они у меня есть.

              Что она сказала?

              Я не совсем уверен.

              Кто они такие?

              Они Трахимброды.

              Она говорит, что они Трахимброды.В случае

              Это обручальное кольцо моей сестры.

              Это обручальное кольцо.

              Она спрятала его в банке и положила в землю.

              Я знал это, потому что она мне сказала.

              Многие так поступали.

              Земля у реки еще полна драгоценностями:

              Кольца, деньги, картины, еврейские вещи.

              Мне удалось найти только несколько из них ...

              ... но они наполняют землю.

              Еще она коллекционер.Она помнит моего дедушку?

              Вы помните его дедушку?

              Кто его дед?

              Мужчина на фото.

              Safran.

              да.

              Safran.

              Моя семья, они ...

              В случае, если я ...

              Моя семья хотела, чтобы это было у вас.

              За все, что ты сделал.

              Что это?

              Деньги. За то, что вы для них сделали.

              Что я для них сделал?

              Сафран был его дедом.Нет.

              Он имеет в виду Августина.

              Это Августин, это мама, это я.

              Это Сафран, Августин и я.

              Мама так любила Сафрана, он был таким вежливым.

              Он скажет ей, что она хорошенькая ...

              ... когда на самом деле она не была такой красивой.

              Я был старше, поэтому мама подумала, что вместо этого он должен жениться на мне.

              Но он был влюблен.

              Она говорит, что ваш дедушка был влюблен в Августина.Они поженились в день ее именин.

              Когда мы были детьми, моя сестра, Сафран и я ...

              ... играл в игры с поцелуями за деревьями.

               Я до сих пор помню, что чувствовал.

                Это было немного похоже на полет.

                Скажи ему.

                Она помнит, как целовала твоего дедушку ...

                ... и она немного полетела.

                Как вас зовут?

                Это Варух ...

                ... перед библиотекой.Он сидел там целый день.

                Он взял больше книг, чем кто-либо в местечке ...

                ... а он даже читать не умел!

                Он сказал, что любит думать о книгах ...

                ... думайте о них, не читая их.

                Он всегда ходил с книгой под мышкой.

                "Ерунда!" Мама сказала бы.

                Они сказали, что он сумасшедший.

                У нас было это общее.

                Оставь нас.Оставить нас в покое.

                Йонфен, что вы говорили в отеле об украинцах до войны ...

                Ага?

                Как вы думаете, возможно ли, что мой дед, он ...

                Твоя рубашка вывернута наизнанку.

                Какие?

                Твоя рубашка наизнанку.

                Что значит «наизнанку»?

                Ничего, просто у тебя рубашка изнутри снаружи ...

                ... и снаружи горит...

                Забудь это.

                Почему ты делаешь это?

                Может быть, иногда я боюсь забыть.

                Йонфен, я хочу, чтобы ты знал, мой дедушка ...

                ... он хороший человек.

                Собирались.

                Мы едем в Трахимброд.

                На речку.

                Она согласилась отвезти нас туда.

                Что случилось?

                Я ни в одном из них не был.

                Она никогда раньше не была в машине.Что ж, скажи ей, что теперь они в безопасности. Она не должна бояться.

                Пожалуйста, не бойтесь. Машины теперь в полной безопасности.

                У них даже есть подушки безопасности, зоны деформации.

                Может, не этот ...

                ...но большинство!

                Сэмми, сядь.

                Пожалуйста, вам нечего бояться.

                Я не могу.

                Это оно.

                Что это?

                Это Трахимброд.

                Мы здесь.Этот памятник стоит в память о Трахимбродерах ...

                ... убит немецким фашизмом в марте.

                Это все, что осталось. Они все разрушили.

                Лишь немногие смогли выбраться до своего прихода.

                Тебе повезло выжить.

                Они ставят нас в очереди.

                Составил списки.

                Все было очень логично.

                Они сожгли синагогу.

                Что она говорит?

                Это было первое, что они сделали.Они сожгли синагогу.

                Затем они развернули Тору на земле и сказали мужчинам плюнуть на нее.

                Они что-то развернули на земле и сказали плюнуть на это.

                Мой отец заставлял нас целовать любую книгу, касающуюся земли.

                Кулинарные книги. Книги для детей, пьесы, даже журналы ...

                ... и это была наша Тора ...

                Это была их Тора.

                ... это было в нашей синагоге...

                ... поскольку первый раввин принес его сюда много лет назад.

                Первым был Йосеф.

                Первым человеком был Йосеф.

                Он был сапожником.

                Они приставили пистолет к голове его дочери ...

                ... и приказал ему плюнуть.

                И сказал ему плюнуть на Тору.

                Он плюнул. Все плюются.

                И порвал, и пинал, и все остальное, что им велели делать.

                Кроме...

                ...мой отец.

                Все плюются.

                Кроме ее отца.

                А потом...

                ...моя сестра.

                Августин.

                Она была беременна.

                Она была беременна.

                Они приставили пистолет к ее беременному животу.

                Они сказали, что убьют ребенка внутри нее, если мой отец не плюнет.

                Он не мог.

                Он не плюнул.

                Ее отец не плюнул.

                Он не плюнул.Я сделал для тебя одну.

                Они с берега реки.

                Брод.

                Трахимброд.

                А где был его дед?

                Сафран ушел до их прихода.

                Он ушел до того, как они пришли.

                Где?

                Он уехал в Америку ...

                ... найти дом для Августина и ребенка ...

                ... за неделю до их прибытия.

                Он поехал в Америку, чтобы найти им место, и через неделю она была убита.Пожалуйста, скажи ей, что я хочу ей кое-что подарить.

                Я думаю, это было ее сестрой.

                Да, было.

                Один момент, пожалуйста.

                Для тебя.

                Я не могу.

                Он говорит, что не может.

                Но он должен ...

                ... он коллекционер.

                Она говорит, что ты должен это взять. Вы коллекционер.

                В случае

                Я не понимал, почему сестра спрятала обручальное кольцо в банку...

                ... и почему она сказала мне: «На всякий случай».

                В случае чего?

                На случай, если ее убьют.

                Да и что дальше? Зачем она его похоронила?

                Я не знаю.

                Спроси его.

                Она хочет знать, почему Августин закопал ее обручальное кольцо ...

                ... когда она думала, что ее убьют.

                Значит, есть доказательства ее существования?

                Чтобы помнить ее.

                Нет, я так не думаю.В случае...

                На случай, если кто-нибудь однажды придет на поиски.

                Так что им будет что найти.

                Нет, для вас этого не существует.

                Вы существуете для этого.

                Вы пришли, потому что он существует.

                Она говорит, что кольца здесь нет из-за нас.

                Мы здесь из-за кольца.

                Алекс, скажи ей ...

                Спасибо.

                Можно задать тебе вопрос?

                Ну конечно; естественно.Война окончена?

                да.

                Все кончено.

                Дед?

                Послушайте, я хочу, чтобы у вас было кое-что.

                Это был дедушка.

                Было приятно узнать тебя, Сэмми.

                Джонатан!

                 Я много раз размышлял о нашем жестком поиске.

                 Он показал мне ...

                 ... что все освещено светом прошлого.

                 Он всегда рядом с нами...

                 ... внутри, глядя наружу.

                 Как вы говорите, наизнанку.

                 Йонфен, таким образом, я всегда буду рядом с тобой.

                 И ты всегда будешь рядом со мной.

                 Наши семьи будут с нами, и наши семьи будут с нами.

                 Ваш дед.

                 И, возможно, в некотором роде, мой дедушка.

                 Возможно, я никогда не узнаю, почему дедушка так поступил с собой.Возможно, он хотел похоронить свою жизнь ...

                 ... рядом с его прошлым.

                 Но я должен сказать тебе, Йонфен ...

                 ... в этот момент ему показалось, будто впервые в жизни ...

                 ... доволен быть там, где он был.

                 Йонфен, я посылаю тебе это ...

                 ... потому что мы разделили то, ради чего мы существуем.

                 И, конечно, на случай, если кто-нибудь придет на поиски.

                Александр Барух Першов

                Сэмми Дэвис-младшийМладший!











  

  
Специальная помощь от SergeiK Впереди

Full Steam с печеным картофелем!

Держитесь за шляпы ради этого, ребята! Это круто!

Это многодневное мероприятие вызывает у моих пятиклассников радость и улыбку. Конечно, это может быть связано с тем, что они собираются что-нибудь съесть, когда узнают о программе Food Delivery Challenge.

Эта проблема возникла несколько лет назад - до того, как компании по доставке еды начали доставлять практически все, что угодно.Моя идея заключалась в том, чтобы доставить печеный картофель. Я знаю, что это кажется странным. Однако в нашем городе есть знаменитый ресторан-барбекю, в котором готовят гигантский запеченный картофель с мясом. Это очень популярный товар.

И неплохо!

Этот проект длится несколько дней (или занятий). У нас обычно требуется около 4 занятий. Основы включают:

  • Информация о рекламе
  • Информация о логотипах, слоганах и требованиях компании
  • Команда по рекламе
  • Команда по сборке боксов
  • Команда по оформлению
  • Реклама

Ух ты! Это много, поэтому на выполнение требуется несколько дней.

Реклама, логотипы, слоганы

Первое, что мы узнаем, - это то, как компании рекламируют свою продукцию. Мы внимательно изучаем объявления в журналах или газетах и ​​создаем диаграмму привязки, показывающую название компании, логотип, слоган, любую дополнительную информацию и то, как оформлено объявление.

Мы также говорим о том, как компании создают продаваемый продукт и как он продается. Это включает в себя то, как компания должна продвигать рынок, думая о потребителях: доставляйте удовольствие своим клиентам, и вы зарабатываете деньги!

Я создал несколько больших дисплеев с рекламой журналов, и мы проверили каждый из них, чтобы увидеть, отображается ли название компании на видном месте.Имя привлекает ваше внимание? Есть ли у компании логотип или узнаваемая эмблема (например, , Nike, )? Изображение в объявлении заставляет вас остановиться и посмотреть на него?

Я нашел много хороших примеров, но нашел и ужасные! Студентам было важно это увидеть! Мы просмотрели несколько сомнительных объявлений. Мы даже не могли решить, какой продукт продавался. Это нет-нет.

Рекламная команда

Каждая команда должна была создать компанию по доставке картофеля, создать логотип, изобрести слоган и создать изображение, которое стало бы узнаваемым символом их компании (вспомните Apple ).

Обратите внимание на два плаката на фотографии ниже. Наверху плакат компании «Hot‘ n ’Happy Baked Potato Company - Самая счастливая картошка на Земле». Мне нравится фраза «Way-2-Go-Idaho!»

Их образ - счастливый машущий и улыбающийся картофель. Фотография внизу - «Taters R Us- We Deliver You Eat». Их плакат включал их меню и записку, в которой говорилось, что детское питание бесплатное.

Команда разработчиков бокса

Одним из требований для решения этой задачи является создание ударопрочного / ударопрочного ящика для доставки картофеля.Покупатели не хотят пролитой картошки! Коробка также должна сохранять картофель горячим! Итак, команда разработчиков разрабатывает внутреннюю часть коробки, чтобы держать картофель в горячем состоянии. Как мы это проверили?

Команда выложила ящик теплопоглощающими материалами. Сварили картошку и вставили градусник. У каждой команды была таблица данных, в которой они записали начальную температуру картофеля. Они использовали секундомер и проверяли температуру каждую минуту в течение 20 минут. Температуре картофеля не позволяли слишком сильно падать.

Затем команда, занимающаяся коробкой, уронила картофель и проверила, не поврежден ли он.

Команда декора

В то же время команда дизайнеров разработала нестандартный дизайн. Они должны были включать название компании, номера телефонов, веб-сайт, слоган и логотип, а также изображение компании. Вы бы хотели, чтобы ваш ящик для доставки был формой рекламы!

Выше вы можете увидеть добавленную информацию, которая позволяет покупателям узнать, что картофель всегда в продаже по воскресеньям.На втором снимке изображен «Причудливый быстрый картофель», и если вы присмотритесь, то увидите, что грузовик для доставки - это картофель, из спины которого вырывается пламя!

Коммерческий

Кульминационным событием этого проекта STEAM является показ рекламного ролика компании. Каждая команда пишет сценарий для рекламного ролика, создает реквизит и распределяет детали. Каждая команда выступает для всего класса и в это время делится своими рекламными плакатами.

Коллаж выше показывает реквизит для команды, которая назвала свою компанию «Картофель, картофель».(произносится по-тай-то, по-тот-о). Они сделали маски животных из обрезков и представили свой рекламный ролик на мелодию Хакуна Матата. Это было очень зрелищно!

Нам очень нравится это испытание, и мы даже не едим картошку. Вы можете добавить эту функцию к мероприятию, если хотите. Только не забудьте одолжить несколько дополнительных микроволновых печей, чтобы приготовить их!

История православного святого Кирилла и информация о дне именин

Автор GreekBoston.com по истории Древней Греции, Информация о греческой православной религии

Жития святых важна для православных христиан, и мы старательно поминаем святых в течение всего года. Некоторые даже названы в честь святых, а те, кто назван в их честь, празднуют свои именины в праздничные дни святых. Святой Кирилл - один из святых в Православной Церкви, которого мы помним в ежегодном православном церковном календаре.Его именины - 11 мая, и он разделяет именины со своим братом, святым Мефодием. Дополнительная информация о Святом Кирилле:

.

О Святом Кирилле

Святой Кирилл и его брат, святой Мефодий, были ответственны за то, чтобы принести православное христианство славянскому народу. Братья были живы через несколько сотен лет после основания ранней церкви, и у нее было достаточно времени, чтобы пустить корни в других местах, например, в Римской империи. Святой Кирилл, которого в молодости звали Константин, и его брат родились в IX веке нашей эры.D. в Салониках. Настоящее имя его брата было Майкл. Известно, что Константин был самым старшим из них, и хотя точный год его рождения неизвестен, считается, что он родился около 826 г. н.э.

г.

Что сделало их уникальными, так это то, что, хотя они родились в Салониках, их отец был греком, а мать - славянкой. Они хорошо владели как греческим, так и славянским языками. Это дало им уникальную возможность познакомить славянский народ с христианством. Они могли общаться на славянском языке, а также понимали славянскую культуру.В конце концов пара отправилась в путешествие, чтобы проповедовать людям и обращать их в христианство. Оба они стали монахами, а после пострига их имена были изменены.

Святые Кирилл и Мефодий не только принесли славянскому народу христианство, но и разработали алфавит, который позволил людям читать Евангелие на своих родных языках. Известный как глаголица, этот алфавит, хотя и использовался в то время, не стал популярным. Тем не менее, это сыграло важную роль в распространении христианства.

Гимны святого Кирилла

День святого Кирилла отмечается 11 мая каждого года, и он отмечается вместе со своим братом. Вот гимны, которые поют в праздник:

Тропарь (Тон 4)

О Кирилл и Мефодий, вдохновленные Богом,
Вы стали равны Апостолам своей жизнью.
Так как вы были учителями славян,
Ходатайствовать перед Мастером всего
Дабы укрепить все православные народы в истинной вере,
И дарует мир миру
И великая милость нашим душам.

Kontakion Tone 3

Славим двух священников Бога, которые просветили нас,
И излил на нас источник познания Бога, переводя Священное Писание.
О Кирилл и Мефодий, поскольку из этого труда извлечены обширные знания,
Мы превозносим вас, которые ныне предстоят перед Всевышним,
Горячо ходатайствуем о спасении наших душ.

Святой Кирилл - один из святых Православной Церкви, его именины - 11 мая каждого года.Посетите страницу именины, чтобы узнать больше о других православных именинах.

Источник:

Кирилл и Мефодий - orthodoxwiki

Глаголица

Категория: История Древней Греции, Информация о греческой православной религии

Это сообщение написано GreekBoston.com

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *