Классный час день матери 8 класс – Классный час (8 класс) на тему: Классный час ко Дню матери

Классный час (8 класс) на тему: Классный час ко Дню матери

Всекубанский классный час «Главное слово в каждой судьбе», посвященный Дню матери России

Цель: воспитание уважения и любви к женщине, матери; воспитание чувства благодарности к маме.

Задачи:

  1. Формировать потребность и стремление учащихся бережно и внимательно относиться к маме.
  2. Развивать познавательную мотивацию, наблюдательность, желание быть достойным сыном и дочерью своих родителей.
  3. Способствовать проявлению эмпатии, положительных эмоций, внимания к маме.
  4. Воспитывать гордость, ответственность за свои поступки.

Место проведения: классная комната.

Возраст детей: 8-9 классы.

Оборудование:

  • Презентация
  • Мультимедийная установка
  • Стулья в кабинете расставлены полукругом
  • Цветы и открытки для мам
  • Атрибуты для игры (куклы – 5 шт. и пеленки – 5 шт.)

Данное мероприятие проводится совместно с родителями учащихся. Заранее мамы готовят ответное слово, из числа детей выбираются двое ведущих, а так же четверо чтецов.

Ход мероприятия.

(Слайд1, 2)

Учитель: Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечали День Матери. В России День Матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б.Н Ельцина № 120 «О Дне Матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

(Слайд 3)

С инициативой учреждения Дня Матери выступил Комитет Государственной думы по делам женщин, семьи и молодежи. Текст Указа очень короток:

«В целях повышения социальной значимости материнства постановляю:

1.Установить праздник – День Матери и отмечать его в последнее воскресенье ноября.

2.Настоящий Указ вступает в силу со дня его официального опубликования».

Благодаря этому Указу российские матери получили свой официальный праздник.

Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

Учитель:Ребята, я предлагаю вам прослушать одну притчу.

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

(Слайд 4,5,6) Дети по ролям читают притчу о матери:

- Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе.

Ребенок задумался, затем сказал снова:

- Здесь на Небесах я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья.

Бог ответил:

- Твой ангел будет петь и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив.

- О! Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка? – спросил ребенок, пристально глядя на Бога. – А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?

Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал:

- Твой ангел сложит твои руки вместе и научит тебя молиться.

Затем ребенок спросил:

- Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?

- Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.

- Мне будет грустно, так как я не смогу больше видеть тебя…

- Твой ангел расскажет тебе обо мне все и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой.

В этот момент с Земли стали доноситься голоса; и ребенок в спешке спросил:

- Боже, скажи же мне, как зовут моего ангела?

- Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама.

(Слайд 7)

1-й ведущий:Дети — самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу.

Как бы ни манил вас бег событий,

Как ни влек бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите,

От обид, от тягот и забот.

2-й ведущий: «Мама!» - это слово обращено к той, что подарила жизнь, выкормила и выходила, стала началом всех начал в становлении личности…Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы, с ним мы уходим из жизни. Место матери в нашей жизни совершенно особое, исключительное.

(Звучит лирическая музыка Фон 1).

1-й чтец:

Мне снятся мамины глаза и мамина улыбка…

И вновь я вижу – стрекоза качается над зыбкой.

Вновь греет мама молоко для маленькой сестрёнки.

Как мне поверить нелегко что я была девчонкой,

2-й чтец:

Такой же, как моя сестра, в такой же колыбели,

И так же мамины глаза смеялись, губы  - пели.

Что делать, мама, у тебя, как иней, стали косы

И отвечаю я сама на детские вопросы.

3-й чтец:

Но что случись в моей судьбе – и плача и тоскуя,

Опять, как, девочка, к тебе в колени упаду я

Прижмусь щекой к твоей руке.Обнимешь ты за плечи

И сразу горе вдалеке, и снова сердцу легче.

ФоусатБалкарова

(Звучит лирическая музыка Фон 2).

Учитель: Мир матери огромен, всеобъемлющ. Все мы – до седых волос, до конца, что бы с нами не случилось, - остаемся детьми своих матерей. Вот как пишет о своей матери Л.И.Брежнев  в «Воспоминании»:

4-й чтец:

Встаньте все и выслушайте стоя

Сохранённое во всей красе

Слово это древнее, святое!

Распрямитесь! Встаньте! Встаньте все!

Слово это – зов и заклинанье;

В этом слове – сущего душа

Это искра первая сознанья,

Первая улыбка малыша.

Слово это сроду не обманет,

В нём сокрыто жизни существо.

В нём – исток всего.Ему конца нет

Встаньте! Я произношу его:Мама!

Расул Гамзатов

Учитель: Имя матери воспето в творчестве поэтов, художников, скульпторов (слайд 8, 9). И мы с вами, ребята, тоже должны чтить святое слово, главное слово в каждой судьбе: «Мать».

1-й ведущий: Сегодня у нас в гостях мамы ваших одноклассников. Каждая из них активно проявляет себя в жизни школы и класса. Давайте все вместе поздравим их с Днем матери и пожелаем им тепла и уюта в их домах, здоровья и безмерного счастья! (Слайд 10)

2-й ведущий:Давайте поближе познакомимся с нашими гостьями (Слайд 11 – 15).

Учитель: Вашему вниманию мы предлагаем сценку «Три мамы»

На сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками.

Автор:

Наши дети так упрямы!

Это каждый знает сам.

Говорят им часто мамы,

Но они не слышат мам.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Автор:

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

Обедать кричала бабуся не раз,

А ты отвечала: сейчас да сейчас.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди–ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Автор:

Тут бабушка – мамина мама – пришла

И маму спросила:

Входит бабушка с палочкой,

 подходит к столу и садиться на третий стул

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд.

Нельзя же весь день сидеть без обеда.

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки.

Автор:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Все вместе: Ох, как не просто быть мамами!

1-й ведущий:Сегодня остро стоит вопрос непонимания между поколениями, война «Отцов и детей». В большей или меньшей степени все мы сталкиваемся с такими проблемами. Редко встретишь человека, который считает, что родители у него идеальные. Но что же делать? Где выход? Кто же прав?

2-й ведущий:Что знают родители о нас? Что знаем мы о наших мамах – усталых, раздражённых, занятых работой, беготнёй по магазинам?

Но ведь и у родителей могут быть слабости. Почему же то, что мы легко прощаем друзьям, да и самим себе, ставим в вину маме? Может быть, нужно поговорить с ней о ней? Путь от «ненавижу» к «люблю» всё-таки лежит через понимание.

Учитель: А теперь мы предлагаем всем ребятам и мамам сыграть в игру «Эстафета добрых слов»: по очереди все гости праздника произносят ласковые, добрые  слова, передавая их по цепочке соседу, маме, одноклассникам, классному руководителю.

Игра длится 3 минуты

1-й ведущий: Еще одно задание есть у нас для мам и их детей.(создается 5 пар участников,  им выдается инвентарь: кукла и пеленка).

2-й ведущий: В каждой паре мамы будут «глазами», а дети – «руками». Вам необходимо запеленать куклу. Победит тот, кто быстрее это сделает.

Мамам завязываются руки, а детям – глаза.

Игра продолжается около 3 минут (Слайд 16)

1-й ведущий: А теперь нам хотелось бы предоставить ответное слово нашим мамочкам.

(Слайд 17, играет Фон № 3)

Мама: До того, как  я  стала мамой...

Я   никогда   не   смотрела   в   полные   слез   глаза , готовая сама заплакать.

Я   никогда  не замирала от счастья при виде робкой улыбки младенца,

Я никогда не сидела у детской кроватки, охраняя чужой сон.

До того, как я стала мамой....

Я никогда не держала на руках спящее существо просто потому, что  мне  не хотелось расставаться с ним.

Мое сердце  никогда  не разбивалось на миллион кусочков, когда  я  не могла унять чью-то боль.

Я   никогда  не подозревала, что что-то очень маленькое может иметь самое большое значение.

Я   никогда  не думала, что  я  могу любить так горячо.

Я   никогда  не з нала, что быть мамой – настолько здорово!

До того, как  я  стала мамой...

Я  не знала, как это – твое сердце вне твоего тела и принадлежит кому-то другому.

Я  не знала, какое это счастье, – кормить проголодавшегося малыша.

И мне неведомо было это особенное чувство единства матери и ребенка.

Я не подозревала, что кто-то очень маленький может дать мне  ощущение собственной значимости на этой земле.

Я не знала, на что я способна, ДО ТОГО,КАК Я СТАЛА МАМОЙ!!!!!

Учитель: И напоследок я хотела бы показать вам социальный ролик «Мамы нас ждут» (слайд 18).

Ролик длится 4 минуты

Учитель: Берегите своих мам! (Слайд 19).

На этом наше мероприятие окончено. До новых встреч!

nsportal.ru

Классный час в 8 классе, посвященный Дню Матери «Мама

Классный час, посвященный Дню Матери

«Мама - ближе человека нет».

классный руководитель 8 класса: Айтуриева А.К.

Форма мероприятия:

Классный час нравственно-духовной направленности.

Проводится в преддверии Дня матери России.

Форма: беседа с использованием презентации, стихи, песня в исполнении обучающихся.

Цели и задачи:

- расширить знания учащихся об истории праздника;

- показать социальную значимость семьи, развивать культ матери;

- формировать у ребят уважительное отношение к своему дому, семье, матери и культуру взаимоотношений родителей и детей;

- воспитывать заботливое отношение к родным и близким.

План:

1. Вступительное слово классного руководителя - тема и цель классного часа.

2. Основная часть – беседа по теме классного часа с использованием презентации; чтение стихов и песни о матери.

3.Рефлексия.

Ход классного часа

Классный руководитель:

Здравствуйте уважаемые гости и ребята! Сегодня наш классный час посвящен дню, который даже не является красным днем календаря, многие жители нашей страны может даже и знают, что есть такой день, день, когда в суете повседневной рутины и постоянной занятости все - таки стоит вспомнить, позвонить, поздравить самого дорогого человека.

Учащийся (Шукурбаева Диляра):

Это слово первым произносит малыш. В той, к кому оно обращено, заключается для него весь мир. Она кормит его и купает, поёт ему колыбельную и катает в коляске, она вскакивает ночью на его крик и не отходит от его кроватки, когда у него начинается жар. Её не надо звать, потому что она и без того рядом, измученная и неутомимая. Но малыш, как заклинание повторяет это одно – единственное слово, бессознательно веря, что она всё может и всё умеет, что с нею ничего не страшно, что она только одна поможет и спасёт… И она спасает, отводя беду неистовой силой любви.

Классный руководитель:

Ребята, о ком говорится в данном отрывке? (о маме)

Слайд 1.

Сегодня наш классный час посвящен Дню Матери

«Мама - ближе человека нет».

Во многих странах мира отмечают День матери, правда, в разное время.

Историческую справку праздника подготовила Чигаркина Виктория.

Историческая справка (Чигаркина Виктория).

- Празднование Дня матери уходит своими корнями в глубину веков.

Слайд 2.

По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берет

начало еще в древнем Риме, Римляне посвящали три дня в марте (с 22 по 25) матери богов – восточной Кибеле.

Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов - Гее.

Слайд 3.

Для кельтов Днем матери был день чествования богини Бриджит – солнечной богини, связанной с солнцем. Её день празднуется ежегодно 1 февраля.

В Великобритании с 17 по 19 века 22 марта отмечалось «Мамино воскресенье».

В Америке День матери объявили официальным праздником в 1914 году.

В Германии праздник отмечается с 1922 года.

В России инициатива учреждения праздника «День матери» принадлежала Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Праздник приурочен к 4 ноября - ко Дню празднования иконы Казанской Божьей матери.

Слайд 4.

В России «День матери» отмечается в четвертое воскресенье ноября с 1998 г. на основании Указа Президента Российской Федерации - Бориса Николаевича Ельцина. В этот день по традиции поздравляют женщин, добившихся успехов в воспитании детей, многодетных мам и матерей-одиночек.

Классный руководитель:

Как вы, думаете, с какой целью был введен этот праздник в России?

Ответы детей:

Мама - хранительница семейного очага. На ней держится воспитание детей, весь дом, вся семья. Праздник был введён с целью бережного отношения к женщинам – матерям.

Слайд 5.

Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека - Матери.

Слайд 6.

Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».

Чтец (Усаева Карина):

С небес полночных падает звезда,

И птицы улетают в край далёкий,

Но с нами остаётся навсегда

Свет матери, прекрасный и высокий.

От сердца к сердцу, от мечты к мечте

Свет матери проложит путь незримый,

Открытый только вечной доброте,

И правде, и любви неповторимой.

Сверкают росы, тают облака,

Приходит новый день обыкновенно.

И светится Вселенная, пока

Свет матери расплескан по Вселенной.

Слайд 7.

Классный руководитель:

Материнство на Руси всегда было равноценно синониму святости, поэтому образ женщины-матери, солдатской матери всегда находил отражение в искусстве и художественной литературе.

Послушайте рассказ Энвера Мамедханлы «Ледяная статуя»

Чтец (Серебрякова Ксения)

Зима сорок первого года. Морозная ночь. Казалось, все кругом – живое и мертвое замерзло, покрывшись льдом. Воздух жалил змеей, и кровь замерзала в артериях.

В одну из таких ночей по бескрайней снежной равнине двигалась одинокая тень.

Это молодая мать. Прижимая к груди ребенка, она бежит куда-то вперед. Она бежит из своей деревни, захваченной фашистами, на восток, чтобы спасти свою честь и родное дитя.

Впереди река. По ней проходит линия фронта. Оттуда доносится гул советских орудий.

Молодая мать спешит, она должна, во что бы то ни стало присоединиться к своим. Она должна переправить ребенка на великую и свободную землю по ту сторону реки. Пускай она погибнет в эту морозную ночь, святая цель перед нею: спасти память первой своей любви!

Мать идет, идет, не останавливаясь, долго и неустанно, но снежные поля бескрайны, бесконечны. Она выбивается из сил, мороз, словно меч, режет ее тело. И вдруг матери кажется, что ребенок в ее объятиях замерзает. Она оглядывается, ее отчаявшиеся глаза ищут уголок, убежище, где можно теплее укутать ребенка. Вот впереди две черные тени. Это два дерева, растущие тесно рядом. На один лишь миг, чтобы перевести дыхание, она прислоняется к ним.

Силы уже покидают ее. Сердце матери поет страшную песню: «Ребенок заерзает! Он не выдержит этого мороза!»

Но мать отгоняет эту мысль.

Она снимает с головы шерстяную шаль и накидывает на ребенка. Теперь полуголое тело матери беззащитно перед морозом. Она чувствует близость гибели, она знает, что замерзнет. Нет у не больше сил.

Она снимает кофточку и еще теплее накрывает ребенка. Все равно ей погибнуть. Ребенок должен остаться жив! Мать должна спасти свое дитя! Напрягая последние силы, со всей любовью матери она прижимает ребенка к обнаженной груди и шепчет:- Больше нечем, дитя мое, согреть тебя, разве только моим сердцем. До последнего биения тепло его принадлежит тебе!

Мать умолкает, но в ушах ее звенят медные струны… Они напрягаются, рвутся. Она все теснее прижимается к дереву. Суровая зимняя ночь надевает на нее новый наряд, ледяные пальцы мороза ткут на ней нежные узоры из хрусталя…

Наступает прозрачное морозное утро.

Перед деревом стоят люди в белых халатах. Это три бойца-разведчика. Они стоят молча и неподвижно, обнажив головы.

Они стоят перед картиной, которой не забудут всю жизнь. Это ледяная статуя замерзшей женщины.

Долго они стоят на месте, не шевелясь, как перед священным алтарем.

Наконец один из них подходит к деревьям. Движимый какой-то надеждой, он вглядывается в сверток, который оледеневшая женщина прижимает к груди. Дрожащими от волнения пальцами он раздвигает ткань и … видит устремленные на него из глубины детские глаза. Молодой боец вздрагивает и невольно отступает.

- Он жив, он не замерз, - взволнованно, глухим голосом говорит он.

Ребенок улыбается, хмуря под утренним солнцем глаза. И бойцы, прошедшие сквозь огонь, воду и лишения, не могут удержать слез от радости. Подняв головы, они вновь смотрят на величественный памятник матери. И уста их шепчут, как молитву, слова клятвы о беспощадной мести.

Они возвращаются, неся на руках ребенка. А ледяная статуя, воплощающая величие и могущество материнской любви и материнского самопожертвования, стала в их сердцах бронзовым памятником, призывающим к суровому возмездию!

Классный руководитель:

Рассказ Энвера Мамедханлы стал примером всепобеждающего мужества матерей. Женщины и война... Что может быть более противоестественным? Женщина, дарящая жизнь и оберегающая ее, и война, уносящая эту ЖИЗНЬ, единственную и неповторимую...

Прошло 70 лет со дня победы советских солдат над фашистской Германией, но боль утраты и пережитого горя до сих пор не забыты народом нашей страны.

Слайд 8.

Учащийся (Паршина Алина):

Несмотря на огромные трудности, которые переживала наша Родина в дни войны, внимание государства к делу охраны материнства и детства не ослабевало.

8 июля 1944 года Президиум Верховного Совета СССР принял Указ, направленный на увеличение государственной помощи беременным женщинам, многодетным и одиноким матерям, усилении охраны материнства и детства, об установлении Почетного звания «Мать-героиня» и учреждении ордена «Материнской Славы» и медали «Медаль материнства».

Звание «Мать-героиня» является высшей степенью отличия и присваивается матерям, родившим и воспитавшим десять и более детей.

При присвоении звания «Мать-героиня» учитываются также дети:

усыновлённые матерью в установленном законом порядке;

погибшие или пропавшие без вести при защите Родины или при исполнении иных обязанностей военной службы, либо при выполнении долга гражданина России по спасению человеческой жизни, а также умершие вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных при указанных обстоятельствах, либо вследствие трудового увечья или профессионального заболевания.

Учащийся (Мукашева Альбина):

Первое присвоение почётного звания «Мать-героиня» было произведено Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27 октября 1944 года. Среди четырнадцати женщин, удостоенных звания «Мать-героиня» этим Указом, орден «Мать-героиня» № 1 и Грамота Президиума Верховного Совета СССР № 1 были вручены жительнице посёлка Мамонтовка Пушкинского района Московской области Алексахиной Анне Савельевне, воспитавшей 12 детей: десять сыновей и двоих дочерей. Четверо сыновей погибли во время Великой Отечественной войны, двое умерли от ран после войны. Награда была вручена Анне Савельевне в Кремле 1 ноября 1944 года. Всего орденом «Мать-героиня» было награждено около 431.000 женщин.

Слайд 9.

Жительница Астраханской области села Кривой Бузан Анна Степановна Куаншпаева (Беззубикова) удостоена ордена «Мать-героиня». Также у неё есть медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», которую она получила в 19 лет. Анна Степановна с мужем Бердагали Султангалиевичем Куаншпаевым воспитали 10 детей: 6 дочерей и 4 сына. Сейчас у Анны Степановны 21 внуков и 8 правнуков.

Учащийся (Паршина Алина):

С 1991 г. орден не вручался.

Слайд 10.

В 2008 году в Российской Федерации Указом Президента Дмитрием Медведевым был учрежден новый орден «Родительская слава». Орден является возрождением ордена "Материнская слава", но предоставляется обоим родителям и представляет собой награду высшего уровня.

Классный руководитель:

В нашем поселке пока нет семей состоящих из 10 и более детей, но обучаются 54 учащихся из 33 многодетных семей

Всегда были женщины, которые полностью посвящали себя семье и созданию уюта в доме. Теперь все чаще появляются женщины, для которых не только семья, но и работа является неотъемлемой частью жизни.

Презентацию о своей маме подготовила Мукашева Альбина .

Презентация «Моя мама» (Слайд 11-16)

Классный руководитель:

Ребенок, испытывая чувство любви, уважения к маме, не всегда готов раскрыть это чувство перед самым близким человеком. И только находясь в разлуке, осознает, как дорог ему этот человек. Сегодня можно просто взять телефон и позвонить, но и можно написать письмо, не важно, электронное или на бумаге.

Ребята, мы создадим три группы, каждой группе я дам по 1 письму.

Вы должны прочитать письмо, определить какой человек мог написать это письмо, т.е. определить возраст, характер, занятие автора письма, и его отношение к маме.

Работа в группах «Письмо к маме»

Слайд 17.

Предположите, какой человек мог написать такое письмо

(ребенок, подросток, взрослый)?

1. Прочитайте.

2. Автор (возраст, характер, занятие).

3. Каково его отношение к маме?

1 письмо. Слайд 18.

Милая моя мамочка!

Недавно нас просили написать сочинение на тему «Мой первый учитель». Села я писать и думаю, что первый и самый важный учитель – это ты. Благодаря тебе я стала тем, кем стала.

Мне очень повезло в жизни, потому что ты понимаешь и поддерживаешь меня во всех моих начинаниях, никогда не отказываешь в помощи.

Когда от тебя долго нет вестей, я очень по тебе скучаю и, чтобы развеять тоску, вспоминаю твою добрую улыбку, нежные руки, наши домашние праздники.

И в такие минуты я понимаю, как много тепла, ласки ты подарила мне. Спасибо тебе за это. Я люблю тебя.

(Письмо написала девушка. Возможно, она студентка колледжа или университета. Она пишет: «Благодаря тебе я стала тем, кем стала». Наверное, мама помогла ей в выборе будущей профессии. Между мамой и дочерью полное взаимопонимание, уважение, любовь.)

(письмо студентки)

2 письмо. Слайд 19.

Мама, мама!

Я помню руки твои с того мгновения, как стал осознавать себя на свете. За лето их всегда покрывал загар, но он уже не отходил и зимой, - он был такой нежный, ровный, только чуть-чуть темнее на жилочках. А может быть, они были грубее, руки твои, - ведь им столько выпало работы в жизни, - но они всегда казались мне такими нежными, и я так люблю целовать их в темные жилочки.

Но больше всего на свете запомнил я, как нежно они, твои руки, чуть шершавые и такие теплые и прохладные, как они гладили мои волосы, когда я в полусознании лежал в постели. И когда бы я ни открыл глаза, ты всегда была возле меня.

Мама, мама! Прости меня. Потому что ты одна, только одна можешь меня прощать…

( Письмо написано юношей. Он просит прощение у мамы. Но, за что? Возможно, это прощальное письмо. Чувствуется сильная привязанность друг к другу сына и матери. Он пишет: «Когда бы я ни открыл глаза, ты всегда была возле меня». С сыновью любовью пишет: «Руки твои всегда казались мне такими нежными, и я так люблю целовать их в темные жилочки».)

(Олег Кошевой «Молодая гвардия»)

3 письмо. Слайд 20.

Здравствуй мамочка!

У меня все хорошо, хотя у нас в отряде идет война с мальчишками, они никак не хотят нас понимать и не признают ошибок в своем поведении.

Недавно мы ходили в кино, мне очень понравилось.

В столовой кормят очень вкусно.

Наш отряд участвует во всех делах лагеря. Совсем недавно мы заняли в спортивных соревнованиях первое место. Все были рады этому, и я тоже, хотя мне было грустно оттого, что тебя не было со мной. Мне так хочется, чтобы ты была рядом. Я люблю тебя, мамочка.

(Письмо написано школьницей, которая отдыхает в летнем лагере. Она очень любит свою маму, называет её мамочкой, пишет «я люблю тебя». Не смотря на «бурную» лагерную жизнь девочка скучает по маме, ей не хватает поддержки мамы, она пишет: «Мне было грустно оттого, что тебя не было со мной». «Мне так хочется, чтобы ты была рядом».).

(Письмо школьницы)

Классный руководитель: Ребята, я просила вас написать письмо маме. Кто готов зачитать нам своё письмо.

Домашнее задание «Письмо маме»

Классный руководитель:

Сколько бы тебе не было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоей любви к матери, тем радостней и светлей её жизнь.

С помощью, каких действий вы доказываете свою любовь?

(помогаем, обнимаем)

А, какие слова вы используете при этом?

(ласковые слова)

Классный руководитель:

А, что же говорят малыши?

Учащиеся нашего класса взяли интервью у первоклассников и подготовили рубрику «Детское мнение»

Видео «Детское мнение». Слайд 21.

Творческое задание. Слайд 22.

Классный руководитель:

На доске большое сердце. Это материнское сердце.

Ребята перечислите сокровища, которые хранятся в материнском сердце (например: любовь, доброта, жертвенность, вера, трудолюбие, нежность, надежда, забота, сострадание.)

Вы уже в том возрасте, когда можете стараться понимать своих мам, стремиться больше о них знать. Вы можете уже и помочь, и посочувствовать, и подарить радость. Нужно только захотеть. А захотеть очень важно. Это нужно не только маме, но и вам. Не обижайте своих мам, они не вечны, берегите их. Говорите теплые слова своим мамам, не только в день праздника, а постоянно. Заботьтесь о них, оберегая от волнения и бед.

Чтец (Шукурбаева Диляра):

Нет материнскому сердцу покоя,

С нами оно в трудный час.

Мама от черного горя собою

Нас заслоняла не раз

Смело и прямо на свете живите,

Будьте честней и добрей,

Люди, прошу вас, от бед берегите

Сердца своих матерей!

Заключение

Классный руководитель:

-ребята, какому дню был посвящен наш классный час? (Дню матери)

- о каких духовных качествах мы сегодня говорили? (на доске)

- насколько важны эти качества современному человеку?

Фон. Слайд 23.

В заключение, я хочу рассказать вам притчу:

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я иду в этот мир, что я должен сделать?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который будет всегда рядом с тобой. Он все тебе объяснит.

- Но как я пойму его, Я ведь не знаю его язык?

- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

- Как и когда я должен вернуться к тебе?

- Твой ангел скажет тебе все.

- А как зовут моего ангела?

-Неважно, как его зовут, у него много имен. Ты будешь называть его – МАМА…

Берегите своих мам, меньше их огорчайте, чаще просите прощения, обнимайте, целуйте, говорите ласковые слова, объясняйтесь в любви!

И в заключение, нашего классного часа, мы хотим поздравить всех мам и присутствующих гостей и исполнить песню «Мамино сердце».

Песня «Мамино сердце». Слайд 24.

Вручение подарков гостям.

Классный руководитель: спасибо ребята за работу. Классный час, посвященный Дню матери «Мама – ближе человека нет» закончен.

Спасибо всем за внимание.

Слайд 26.

infourok.ru

Классный час (8 класс) на тему: Классный час "День матери"

План-конспект классного часа

«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя – Мать!»

Тема

«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя – Мать!»

Класс

8 класс

Форма мероприятия

Классный час нравственно-этической направленности.

Проводится в преддверии Дня матери России.

Форма: беседа с использованием презентации, стихи в исполнении суворовцев.

Цели и задачи

- расширить знания учащихся об истории праздника;

- показать социальную значимость семьи, развивать культ матери;

- формировать у ребят  уважительное  отношение к своему дому, семье, матери и культуру взаимоотношений родителей и детей;

- воспитывать  заботливое отношение к родным и близким.

Формируемые компетенции

Нравственные

Социокультурные

Информационные

Педагогические технологии

Информационно-коммуникативные

Личностно-ориентированного образования

Оборудование

Компьютер, интерактивная доска, презентация по теме.

Текст беседы.

Пословицы и поговорки в шкатулке.

План

  1. Вступительное слово воспитателя- тема и цель классного часа.
  2. Основная часть – беседа по теме классного часа с использованием презентации; чтение стихов о матери.
  3. Рефлексия.

Информационные ресурсы

http://images.yandex.ru/yandsearch?text

viki.rdf.ru


Содержание классного часа

Воспитатель

В последнее воскресенье ноября мы отмечаем замечательный праздник – День Матери, который учреждён указом Президента РФ Б. Н. Ельцина от 30.01.98 г. N 120 «О Дне Матери». Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — Матери.

Наш классный час посвящен Дню Матери (слайд 1). Эпиграф классного часа - «Самая прекрасная из женщин - женщина с ребенком на руках» (слайд 2).

Праздник День матери в России отмечается недавно, но во все времена мама была и остается самым главным и близким человеком для каждого из нас. Российских матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности.

Официальное объяснение этого праздника таково. День матери отвечает лучшим традициям отношения россиян к материнству, объединяет все слои российского общества на идеях добра и почитания женщины-Матери. Кроме того, как считают многие, необходимо повышать статус женщины-матери.

День матери - праздник сравнительно молодой. Он еще не имеет установившихся традиций, в семейном кругу его мало кто отмечает. Но со временем значение этого дня возрастет, потому что по смыслу и содержанию это самый святой праздник. Это день, когда воздается должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. День матери — международный праздник в честь матерей.

Конечно, этот день не имеет такой долгой истории, как в других странах, но это не значит, что женщину и тем более мать не почитали на земле русской. В русской культуре женщину называли хранительницей домашнего очага.

Воспитатель (слайд 3)

На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых  слов – слово «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего – это слово «мама» Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся, - это тоже слово «мама». Это слово несёт в себе тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.

(читает суворовец)

Есть три святыни,

Три имени в мире.

Нам голову вечно

Пред ними склонять:

Великое – Хлеб,

Дорогое – Отчизна

И третье –

Бессмертью подобное -

Мать!

Народная мудрость слово мать  поставила рядом с другим великим словом – Родина. «Родина – мать»,- говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на Земле. Всё прекрасное в человеке – от лучей солнца и от сердца матери.

Человек, ещё не сделавший и шагу по земле, старательно складывает по слогам своё самое первое слово «ма - ма» и, почувствовав удачу, смеётся, счастливый…

Хлебороб, прижимая к губам пригоршню темной, как и он сам, земли, благодарно басит: «Спасибо, кормилица – мать…»

Сражённый солдат посылает последнюю пулю врагу со словами: «За Родину-мать!».

Ребенок, упав и ударив коленку, кричит от страха и боли: «Ма-ма…» В муках, в страданиях человек шепчет «мама», и в этом слове сосредотачивается для него все, оно становится равнозначным слову «жизнь». Человек зовет мать и верит, что, где бы она ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь.

Мы любим сестру, и жену, и отца,

Но в муках мы мать вспоминаем, - сказал русский поэт Николай Некрасов.

Воспитатель

Женщина – это трогательная хрупкость и спасительная молитва, это непостижимая тайна и раскрепощённая естественность, это чудо, волшебство, сказка… Это жизнь!.. Это…Мама.

(Слайд 4) Мама! Самое прекрасное слово на Земле – «мама»! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.

 Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека!

(Слайд 5) Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает всё живое, а любовь матери согревает жизнь малыша. Но главное, мать приобщает дитя к своей родине. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатства разума, мысли и чувства поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки на свете.

Мама! Закрой глава и прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.

Ты маленький ещё не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить… Мама прочитала первую книжку. От неё ты узнал, как зовут птиц, что у каждого цветка есть своё имя. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.

Воспитатель: давайте, ребята, поговорим о ваших мамах, вы выполнили небольшое задание, которое называется “неоконченное предложение”.

Слайды 6, 7 (читать со слайда!)

1. Я хочу видеть свою маму…

 2. Я хочу поговорить с мамой о …

 3. Я хочу, чтобы мама поняла …

 4. Я боюсь, что моя мама …

 5. Я люблю свою маму за …

 6. Я хочу, чтобы мама простила меня за …

 7. Я благодарен маме за …

 8. Я люблю, когда мы с мамой …

 9. Я хочу, чтобы моя мама …

 10. В моей маме мне нравится …

 (Слайд 8) Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». 

(читает суворовец)

С небес полночных падает звезда,

И птицы улетают в край далёкий,

Но с нами остаётся навсегда

Свет матери, прекрасный и высокий.

 От сердца к сердцу, от мечты к мечте

 Свет матери  проложит путь незримый,

 Открытый только вечной доброте,

 И правде, и любви неповторимой.

 Сверкают росы, тают облака,

 Приходит новый день обыкновенно.

 И светится Вселенная, пока

 Свет матери расплескан по Вселенной.

Воспитатель

Человечество не раз воспевало образ матери в стихах, песнях, картинах. О безграничной, бескорыстной, полной самоотверженности материнской любви написано немало прекрасных поэтических строк. Столько нежности хранят эти строки, что почти физически ощущаешь исходящее от них тепло.

Из-под пера великого мастера лирического стихотворения Сергея Есенина вышли строки, одухотворенные и проникнутые любовью к матери.

(Читает суворовец)

Ты жива ещё, моя старушка?

Жив и я. Привет тебе привет!

Пусть струится над твоей избушкой

Тот вечерний несказанный свет.

Пишут мне, что ты, тая тревогу,

Загрустила шибко обо мне,

Что ты часто ходишь на дорогу

В старомодном ветхом шушуне.

Даже будучи взрослым, Сергей Есенин не стеснялся быть ласковым и нежным со своей мамой.

Воспитатель: образ матери мы видим в картинах великих художников

(слайды 9, 10)

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках.

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках!

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках!

Воспитатель: Мать – это чудо мира. Своей бесконечной готовностью к самопожертвованию она наделяет ребёнка чувством надёжности, защищенности.

Она сама способна на великое самопожертование во имя своего ребенка. (Слайд 11)

Послушайте рассказ  Энвера Мамедханлы «Ледяная статуя»

Зима сорок первого года. Морозная ночь. Казалось, все кругом – живое и мертвое замерзло, покрывшись льдом. Воздух жалил змеей,  и кровь замерзала в артериях.

В одну из таких ночей по бескрайней снежной равнине Украины двигалась одинокая   тень.

Это молодая мать. Прижимая к груди ребенка, она бежит куда-то вперед. Она бежит из своей деревни, захваченной фашистами, на восток, чтобы спасти свою честь и родное дитя.

Впереди река. По ней проходит линия фронта. Оттуда доносится гул советских орудий.

Молодая  мать спешит, она должна, во что бы то ни стало присоединиться к своим. Она должна переправить ребенка на великую и свободную землю по ту сторону реки. Пускай она погибнет в эту морозную ночь, святая цель перед нею: спасти память первой своей любви!

Мать идет, идет, не останавливаясь, долго и неустанно, но снежные поля бескрайны, бесконечны. Она выбивается из сил, мороз, словно меч, режет ее тело. И вдруг матери кажется, что ребенок в ее объятиях замерзает. Она оглядывается, ее отчаявшиеся глаза ищут уголок, убежище, где можно теплее укутать ребенка. Вот впереди две черные тени. Это два дерева, растущие тесно рядом. На один лишь миг, чтобы перевести дыхание, она прислоняется к ним.

Силы уже покидают ее. Огненным языком ледяного пламени мороз облизывает ее лицо. Сердце матери поет страшную песню: «Ребенок замерзает! Он не выдержит этого мороза!»

Но мать отгоняет эту мысль.

Нет, нет! Не отдаст она своего младенца, вырванного из когтей врага, ледяным объятиям мороза. Пускай весь мир превратится в лед, пускай вся жизнь замерзнет, она вырвет из груди материнское сердце и его жаром согреет родное дитя…

Она снимает с себя шерстяной жакет и укутывает ребенка…

Проходят минуты, ей кажется, проходят целые месяцы, долгие годы, вечность. Мороз прожигает ее раскаленным железом…

И опять матери кажется, что дрожит, замерзает не она сама, а ее дорогое дитя.

Она снимает с головы шерстяную шаль и накидывает на ребенка. Теперь полуголое тело матери беззащитно перед морозом. Она чувствует близость гибели, она знает, что замерзнет. Нет у не больше сил.

Она снимает кофточку и еще теплее накрывает ребенка. Все равно ей погибнуть. Ребенок должен остаться жив! Мать должна спасти свое дитя! Напрягая последние силы, со всей любовью матери она прижимает ребенка к обнаженной груди и шепчет:- Больше нечем, дитя мое, согреть тебя, разве только моим сердцем. До последнего биения тепло его принадлежит тебе!

Мать умолкает, но в ушах ее звенят медные струны… Они напрягаются, рвутся. Мать уже не видит, не слышит… Она все теснее прижимается к дереву. Суровая зимняя ночь надевает на нее новый наряд, ледяные пальцы мороза ткут на ней нежные узоры из хрусталя…

Наступает прозрачное морозное утро: словно острый сверкающий меч обнажен в воздухе.

Перед деревом стоят люди в белых халатах. Это три бойца-разведчика. Они стоят молча и неподвижно, обнажив головы.

Они стоят перед картиной, которой не забудут всю жизнь. Это ледяная статуя замерзшей женщины.

Долго они стоят на месте, не шевелясь, как перед священным алтарем.

Наконец один из них подходит к деревьям, к ледяной статуе женщины. Движимый какой-то надеждой, он вглядывается в сверток, который оледеневшая женщина прижимает к груди. Дрожащими от волнения пальцами он раздвигает ткань и … видит устремленные на него из глубины детские глаза. Молодой боец вздрагивает и невольно отступает.

- Он жив, он не замерз, - взволнованно, глухим голосом говорит он.

Ребенок улыбается, хмуря под утренним солнцем глаза. И бойцы, прошедшие сквозь огонь, воду и лишения, не могут удержать слез от радости. Подняв головы, они вновь смотрят на величественный памятник матери. И уста их шепчут, как молитву, слова клятвы о беспощадной мести.

Они возвращаются, неся на руках ребенка. А ледяная статуя, воплощающая величие и могущество материнской любви и материнского самопожертвования, стала в их сердцах бронзовым памятником, призывающим к суровому возмездию!

Это литературное описание одного из эпизодов того времени, который стал примером всепобеждающего мужества матерей.

Воспитатель: на наш час общения я принесла шкатулку “народной мудрости”, в которой лежат пословицы разных народов, касающиеся семьи. Я бы хотела, чтобы эти пословицы прочитали вы сами, попробовали объяснить.

 (читают по очереди пословицы).

 - Лучше матери друга не сыщешь.

 - Птица рада весне, а дитя – матери.

 - Сердце матери лучше солнца греет.

 - Слепой щенок и тот к матери ползёт.

 - Ради ребёнка мать и в огонь бросится.

 - У дитя заболит пальчик, а у матери- сердце.

 - Материнская молитва со дна моря вынимает.

 - Обидишь отца-мать- счастья не найдешь.

 - Береги отца и мать- других не сыщешь.

Воспитатель: (Слайд 12) Материнство само по себе целый мир. Мать открывает себя заново в беззаветной любви, посвящённой детям. Счастье матери – это счастье её детей. Потому она порой бывает строгой, взыскательной, ведь она понимает свою ответственность за сына или дочь, желает им добра, счастья. Мать – первый учитель и друг ребёнка, причём самый близкий и верный.

Замечательный педагог Сухомлинский так же был и известным писателем. Сказки Сухомлинского учат нас доброму отношению к своим родным и близким. Послушайте одну из них.

(рассказывает суворовец)

 Было у матери 7 дочек. Однажды она поехала к сыну. Вернулась через неделю. Дочки стали говорить,  как они скучали. 1я говорит:- Я, мамочка, скучала по тебе, как маковка по солнечному лучу.

 2я произносит, обнимая мать: - Я ждала тебя, как сухая земля ждёт каплю воды.

3я (садится матери на колени): - Родная, я плакала по тебе, как птенчик плачет по птичке.

4я (весело порхая вокруг матери): - Мне было без тебя, как пчелке без цветка.

         5я (задумчиво глядя в окно): Ты снилась мне, как снится розе капля росы. 6я (произносит шепотом): Я высматривала тебя, как вишнёвый сад высматривает соловья.

       А седьмая дочка ничего не сказала. Она принесла кувшин с водой, чтобы помыть ноги матери, помогла снять ей сапоги.

      Воспитатель: вот так по- разному проявляют свою любовь дети к своим мамам. (Слайд 13) Сколько бы тебе не было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоей любви к матери, тем радостней и светлей её жизнь.

Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы  -  ее детьми, слабости, недостатки которых никто не знает лучше, чем она.

(слайд 14) Ребята, больше думайте о ваших мамах, берегите их, любите, помогайте им во всем. Знайте, только мама любит вас больше всех на свете. Она мечтает о том, чтобы вы были хорошими людьми.

Мы в вечном неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю

жизнь.

(Слайд 15) 25 ноября этого года страна отметила День Матери России. Пожелаем матерям всего мира материнского счастья, радости, добра, любви!

nsportal.ru

Методическая разработка (8 класс) на тему: Классный час "День матери"

Классный час ко Дню матери

Цель: воспитание у младших школьников чувства уважения и любви к самому близкому, верному, преданному человеку - маме;

 

Задачи:

создание условий для благополучного взаимодействия классного и родительского коллективов;

формирование у ребят уважительное отношение к своему дому, семье и культуру взаимоотношений родителей и детей;

способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций.

 

Подготовительная работа: пригласительный билет для мам, подготовка мамам праздничных сувениров, сделанных руками учащихся, портреты мам, украшение зала к празднику. «Лучше всех на свете мамочка моя"

 

На доске записан эпиграф:

                                 Мы будем вечно прославлять

                                 Ту женщину, чьё имя – Мать!

                                                Мусса Джалиль

 

 

1.Звучит музыка (Мама – первое слово…)

 

Ученик 1: Мама — первое слово,

                 Главное слово в каждой судьбе.

                Мама жизнь подарила,

                Мир подарила мне и тебе.

Учитель:

Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

        Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

2. История праздника

В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

       

Чествование женщины-матери имеет многовековую историю.

 

Ученик 1: С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось так называемое «Материнское воскресенье»— четвёртое воскресенье Великого поста, посвящённое чествованию матерей по всей стране.

 Ученик 2 :   В США День матери впервые публично был поддержан известной американской пацифисткой Джулией Уорд Хоув в 1872 году. «День матери» по версии Джулии Уорд — день единства матерей в борьбе за мир во всём мире.

Ученик 3: В 1907 году американка Анна Джарвис из Филадельфии выступила с инициативой чествования матерей в память о своей матери.

Ученик 4: В 1910 году штат Виргиния первый признал День Матери официальным праздником.

Ученик 5:  В 1914 году, президент США Вудро Вильсон объявил второе воскресенье мая национальным праздником в честь всех американских матерей.

Ученик 6: Вслед за США второе воскресенье мая объявили праздником 23 страны (в их числе: Бахрейн, Гонконг, Индия, Малайзия, Мексика, Никарагуа, Объединённые Арабские Эмираты, Оман, Пакистан, Катар, Саудовская Аравия, Сингапур, Австралия, Украина и др.), а ещё более 30 отмечают праздник в другие дни.

Ученик 7: В последний воскресный день осени мы отмечаем замечательный праздник – День Матери, который был внесён в календарь праздников нашей страны Указом Президента России в январе 1998 года. В 2012 году он приходится на 25 ноября.

 

 

Ученик: 28 ноября - День матери России

 

               Что в сердце нашем самое святое?

 

               Навряд ли надо думать и гадать.

 

               Есть в мире слово самое простое

 

               И самое возвышенное – МАТЬ!

 

Учитель: Сегодня наш классный час будет проходить по страницам устного журнала. И каждая страница посвящена мамам.

 

Ученик:

Ноябрь шагает по дворам

 В лучах прохлады, света.

 Сегодня праздник наших мам,

 И нам приятно это !

 

Ученик:

Сколько звезд на ясном небе!

 Сколько колосков в полях!

 Сколько песенок у птицы!

 Сколько листьев на ветвях!

 Только солнце - одно на свете!

 Только мама - одна на свете!

 

Ученик:

Сегодня мы будем в игры играть,

 С вами будем петь, танцевать.

 Для нас счастье видеть Вас здесь,

 Спасибо Вам, мамы, за то, что Вы есть!

 

 

Ученик:

Мама, мамочка: Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого близкого, родного человека! Слово "мама" - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождая нас всю жизнь

.

Ученик:

Матери: Их миллионы, и каждая несет в сердце материнскую любовь. Женщины всех рас, говорящие на разных языках, - все они сестры в одном: в своей безграничной любви к своему ребенку.

 

Ученик:

И каждый, если в нем есть хоть капля человечности, скажет: "Лучшая мама - моя мама!" Ибо нет предела ее нежности, кем она ни была, где бы она ни жила.

 

Ученик:

Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть добрыми, мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас.

 

Ученик:

И сегодня мы собрались здесь для того, чтобы рассказать о своей любви к нашим мамам. Классный час называется "Лучше всех на свете мамочка моя!"

 

Учитель: Наш классный час называется: «ЛУЧШЕ ВСЕХ НА СВЕТЕ МАМОЧКА МОЯ!»

 

Дети читают стихи:

Ученик 1:

Красивые мамы, на свете вас много.

В глаза вы глядите открыто и прямо.

В какую бы даль не звала нас дорога,

Нас всех провожают красивые мамы.

 

Ученик 2:

Мы маме так редко приносим букеты,

Но каждый так часто её огорчает.

А добрая мама прощает всё это,

 Красивая мама всё это прощает.

 

Ученик 3:

Под грузом забот не сгибаясь упрямо,

Она выполняет свой долг терпеливо.

 Красива по-своему каждая мама -

 Любовью своей материнской красива.

 

Ученик 4:

Нас в детстве она забавляет игрушкой,

 Порой мы о чём-то ей шепчем счастливо...

 Когда-нибудь, мама, ты станешь старушкой,

 Но будешь по-прежнему самой красивой!  

 

 

 

 

Ученик 5:

 Какое счастье крикнуть "Мама!"

Или тихонечко позвать

В любое время суток - рано

Или когда ложишься спать.

 

Ученик 6:

 Какое счастье подарить ей,

 Живой букет любимых роз,

И десять раз на дню звонить ей,

 Смеясь или давясь от слёз.

 

Ученик 7:

От голоса её и смеха

 Вдруг набираться новых сил

И, неожиданно приехав,

Ей привести зимою слив.

 

 

Учитель: Следующая страница нашего журнала: « НЕ НАЙТИ ВАМ МАМЫ ЛУЧШЕ, ЧЕМ МОЯ!!!»

Перед праздником каждый из ребят написал небольшой рассказ о своей маме. Сейчас я буду зачитывать отрывки, а мамы должны узнать себя.

(Учитель зачитывает отрывки из сочинений, а мама, узнавшая себя, встаёт)

Мамы смогли узнать себя, а смогут ли они узнать своего ребёнка, если им закрыть глаза?

 

Следующая страница: «УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЁНКА»

(Мамы закрывают глаза и на ощупь узнают своего ребёнка)

 

                                     « ЗАГАДКИ ПРО МАМУ»

 

  1. Эти шарики на нити

           Вы примерить не хотите ль?

           На любые ваши вкусы

           В маминой шкатулке …  (ысуб)

  1. В ушках маминых сверкают,

            Цветом радуги играют.

            Серебрятся капли-крошки

            Украшения ...  (икжёрес)

  1.  Край ее зовут полями,

            Верх украшен весь цветами.

           Головной убор-загадка -

          Есть у мамы нашей ...(акпялш)

  1. Назовите-ка посуду:

            Ручка прицепилась к кругу.

            Блин испечь ей – ерунда

            Это же ...(адоровокс)

  1.  В брюхе у него вода

            Забурлила от тепла.

            Как разгневанный начальник,

            Быстро закипает ...(кинйач)

 

  1.  Это кушанье для всех

            Мама сварит на обед.

            И половник тут как тут –

            Разольет в тарелки ...(пус)

  1.  Пыль найдет и вмиг проглотит –

            Чистоту для нас наводит.

           Длинный шланг, как хобот-нос,

           Коврик чистит ...(соселып)

  1.  Гладит платья и рубашки,

            Отутюжит нам кармашки.

            Он в хозяйстве верный друг –

            Имя у него ...(гюту)

  1. Вот на лампочке колпак

            Разделяет свет и мрак.

           По краям его ажур -

           Это дивный ...(ружаба)

  1.  Полосатый зверь у мамы

             Блюдце выпросит сметаны.

            И, поев ее немножко,

            Замурлычет наша ...(акшок)

 

 

А теперь проверим, как каждый из ребят знает свою маму:

  1. Какой любимый мамин праздник?
  2. Любимый цвет Вашей мамы?
  3. В каком году родилась мама?
  4. Любимая песня мамы?
  5. Любимая телепередача мамы?
  6. Любимый фильм мамы?
  7. Какой предмет в школе  маме нравился больше всего?
  8. Какое образование у мамы?

 

 

Дорогие мамы!  Ребята подготовили музыкальный подарок для Вас – частушки!

 

ЧАСТУШКИ ДЛЯ МАМ

 

Всем мамулям в этот день

Дарим мы частушки

Чтобы мамочки у нас

Были веселушки! Ух!

 

Это слово говорим

Каждый раз по двести раз:

Мама, дай! Да принеси!

Мама, мама! Помоги! Ух!

 

 Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём!

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлём! Ух!

 

В мамин праздник

Папа сам сварил обед

И, скажу вам по секрету,

 Натворил немало бед: Ух!

 

 Кипятил он молоко,

 Отошёл недалеко.

 Подошёл к нему опять:

 Молока уж не видать! Ух!

 

 Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

 Много было ей хлопот. Ух!

 

 

 Закопченную кастрюлю

Таня  чистила песком.

Три часа под душем Таню

Мыла мамочка потом. Ух!

 

 Одевался Лёша утром

И свалился почему-то:

Он засунул без причины

Две ноги в одну штанину. Ух!

 

 

Мы частушки петь кончаем,

 Нашим мамам обещаем:

 Будем добрыми расти,

 Хорошо себя вести! Ух!

 

 

Учитель: Следующая страница журнала: «ИНТЕРВЬЮ!»

Я буду задавать вопросы мамам о школьной жизни детей:

 

                                            ВОПРОСЫ:

  1. В какой день недели было в этом году 1 сентября?
  2. Сколько в классе мальчиков и девочек?
  3. Перечислите новые предметы, которые появились у Ваших                         детей в этом учебном году?
  4. Назовите учителя математики?
  5. Сколько уроков иностранного языка в неделю у Ваших детей?
  6. Сколько уроков в субботу у Вашего ребёнка?
  7. Все ли ребята сегодня на празднике?
  8. Любимая игра Ваших детей?
  9. Назовите номер нашего кабинета?
  10. На какой перемене едят Ваши дети?
  11. Любимый учитель Вашего ребёнка?

 

Учитель: Прекрасно! Все мамы интересуются школьной жизнью своих  детей!

 

Следующая страница нашего журнала: «Я ПОМОГАЮ МАМЕ!»

 

 

Ученик 1: Мы подарок маме

              Покупать не станем –

              Приготовим сами

              Своими руками!

 

Ученик    1.    Можно вышить ей платок!

                             2     Можно вырастить цветок!

                              3     Можно дом нарисовать,

                                    Речку голубую!

                               4      А ещё расцеловать

                                       Маму дорогую!!!

 

Учитель: Что же подарят Ваши дети Вам, любимым мамам? ( Дети дарят подарки мамам)

 

 

                                  «РАЗГОВОР О МАМЕ»

 

Сейчас дети хотят прочитать стихотворения-поздравления от чистого сердца:

 

 

. Ученик 1: От чистого сердца,

                        Простыми словами

                        Давайте, друзья,

                        Потолкуем о маме.

Ученик 2: Мы любим её,

                        Как хорошего друга,

                        За то, что у нас

                        С нею всё сообща.

Ученик 3: За то, что, когда

                  Нам приходится туго,

                        Мы можем всплакнуть

                        У родного плеча.

Ученик 4: Мы любим её и за то,

                        Что порою

                        Становятся строже

                        В морщинках глаза.

Ученик 5: Но стоит с повинной

                        Прийти головою –

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза.

Ученик 6: За то, что всегда

                        Без утайки и прямо

                        Мы можем доверить

                        Ей сердце своё.

Вместе:      И просто за то,

                    Что она – наша мама

                    Мы крепко и нежно

                    Любим её.

Песня

 

                                                    СТИХИ

 

 

Ученик 1

На свете добрых слов живёт немало.

 Но всех добрее и нежней одно:

Из двух слогов

Простое слово «мама»

И нету слов роднее, чем оно!

 

Ученик 2

.   Ни усталости не зная.

    Ни      покоя каждый час.

           Каждый день родная мама

           Всё тревожится о нас

 

Ученик 3

 Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым радостным словам.

 

Ученик 4

. Сколько ночек не спалось ей,

Если вдруг болели мы

Сколько плакать довелось ей

В комнатушке среди тьмы.

 

Ученик 5

Кто кручинится, когда мы

 Опечалены подчас.

Сколько радости у мамы,

Если кто - то хвалит нас.

 

Ученик 6

Сколько мук ей было с нами,

И наград не надо ей.

Об одном мечтают мамы:

О любви своих детей.

 

Ученик 7

Люблю тебя, мама!

За что, я не знаю.

Наверно, за то.

Что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу

И светлому дню.

За это тебя я,

Родная, люблю!

 

Ученик 8

 За небо, за ветер,

За воздух вокруг.

Люблю тебя, мама,

Ты - лучший мой друг!

 

Ученик 9

Без сна ночей твоих прошло немало,

 Забот, тревог за нас не перечесть,

 Земной поклон тебе, родная мама

 За то, что ты на белом свете есть.

 

 

Ученик 10

Когда ты с нами рядом,

 Проблем как будто нет -

 Ободришь теплым взглядом

 И нужный дашь совет.

 

Ученик 11

 Заботу человечных

 И терпеливых рук

 Сын (дочь) ценит бесконечно,

 И обожает внук.

 

Ученик 12

 Мы все тебе желаем

 Жить долго, не стареть

 И, бодрость сохраняя,

 О прошлом не жалеть!

 

Ученик 13

Маму милую, родную

 Обниму и поцелую

 Я хочу ее поздравить

 И здоровья пожелать

 Поведение исправить,

 Ей хочу пообещать,

 Обещаю быть послушной

 И поменьше огорчать

 Делать только то, что нужно

 

Ученик 14

. Есть день особый в ноябре,

Когда спешу сказать тебе:

Родная мамочка моя!

Сильнее всех люблю тебя!

Ты все простишь и все поймешь,

И к сердцу нежно так прижмешь!

Ты свет надежды, луч любви,

Пусть Бог тебя всегда хранит!

 

Ученик 15

         Мамочка моя, кто может быть роднее?

         Ты когда-то мне открыла этот свет,

         Я с каждым днём тебя люблю ещё сильнее,

         И пусть эта любовь цвела бы сотни лет!

Я подарю тебе всю нежность и заботу,

И всё своё тепло, и много светлых строк,

Пусть будет светлых дней в судьбе твоей без счёта,

И в памяти всегда вот этот поздравок.

 

Ученик 16

Мама, любимая мамочка!

Позволь пару слов мне сказать:

Добрых слов, ласковых парочку,

Чтоб благодарность мою описать.

С тобою не страшен ни холод, ни голод.

Ты лучшей защитой мне будешь всегда.

Ты лучшая мама на свете, я знаю.

Ты самая добрая — мама моя!

Спасибо тебе, ты моя дорогая.

Спасибо тебе в этот праздничный день.

День матери все же весь мир отмечает.

Спасибо, любимая мама, тебе.

 

 

 

 

Учитель: Дорогие мамы и бабушки! Вы сейчас прослушали прекрасные стихи, поздравления, пожелания, обещания, много красивых и тёплых слов! Сейчас я предлагаю ребятам вспомнить волшебные слова, отгадать загадки:

 

 

  1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого…(СПАСИБО)
  2. Зазеленеет даже старый пень, когда услышит…(ДОБРЫЙ ДЕНЬ)
  3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы …(СПАСИБО)
  4. Когда бранят за шалости, говорим …(ПРОСТИ, ПОЖАЛУЙСТА)
  5. И во Франции, и в Дании на прощанье говорят …(ДО СВИДАНИЯ)

 

Учитель: С помощью этих слов можно вернуть маме хорошее расположение духа, поднять настроение.

 

Ученик  читает стих:           ЛЕГЧЕ ВСЕГО ОБИДЕТЬ МАТЬ.

Она обидой не ответит,

А только будет повторять:

Не простудись, сегодня - ветер!

….Легче всего обидеть мать.

…..Пройдут года мы станем выше.

Но кто-то губы сжав, опять

Возьмёт бумагу и напишет:

                                                                                 «Легче всего обидеть мать!..

                                                                                 …И может быть, его услышат…

 

Учитель читает стихотворение:

 

Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь,

                             Перед разлукой у дверей нежнее с ними попрощайтесь.

                   И уходить за поворот вы не спешите, не спешите,

                   И ей, стоящей у ворот, как можно дольше помашите.

                               Вздыхают матери в тиши, в тиши ночей, в тиши тревожной.

                                Для них мы вечно малыши, и с этим спорить невозможно.

                   Так будьте чуточку добрей, опекой их  не раздражайтесь.

                    . Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.

                              Они страдают от разлук, и нам в дороге беспредельной

                               Как малышам без колыбельной.

                 

                    Пишите письма им скорей и слов высоких не стесняйтесь.

                    Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.

 

 

 

Дети поют песню.

 

 

Учитель: Вот и закончился наш сегодняшний праздник. Но я хочу пожелать Вам, дорогие мамы и бабушки, чтобы праздник никогда не заканчивался в Вашей жизни и в Вашей душе! Пусть Ваши лица устают только от улыбок, а руки – от  букетов цветов! Пусть Ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

nsportal.ru

Классный час"День Матери"(8 класс)

1 Классный час "День матери"

Цель: развивать нравственно-моральные качества учащихся через восприятие литературных произведений; чувство сопереживания, доброе отношение к матери, воспитывать уважение и любовь к ней.

Оборудование: музыкальные фрагменты из детских фильмов, презентация

«Мама-Ангел», песни о мамах, сочинения детей о своих мамах, Презентация «Моя мама лучше всех», цветы

Ход классного часа

Всех гостей дети встречают и приглашают пройти в кабинет, где для каждой мамы приготовлено место рядом с ребёнком.

Звучит песня из детского фильма “Мама”:

“Мама - главное слово в детской судьбе 

Мама – жизнь подарила и мне и тебе!”

1 Ведущий:

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит.

- Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?

- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

- Как и когда я должен вернуться к тебе?

- Твой ангел скажет тебе все.

- А как зовут моего ангела?

- Неважно как его зовут, у него много имен. Но ты пока будешь называть его – МАМА.

(Ракова Виктория)

1 чтец: Ноябрь шагает по дворам

В лучах прохлады, света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

(Нозима Ташполатова)

День Матери – достойный добрый праздник! 

Который входит солнышком в семью.

И так приятно каждой нашей маме, 

Когда ей честь по праву воздают!

Вед.1.: Добрый день, милые мамы! Мы рады сегодня приветствовать вас на празднике, посвященному Международному Дню матери.

Мама, мамочка: Сколько тепла таит это магическое слово, котором называют самого близкого, родного человека! Слово "мама" - особое слово. Оно рождается вместе с нами, сопровождая нас всю жизнь.

Матери: Их миллионы, и каждая несет в сердце материнскую любовь. Женщины всех рас, говорящие на разных языках, - все они сестры в одном: в своей безграничной любви к своему ребенку.

И каждый, если в нем есть хоть капля человечности, скажет: "Лучшая мама - моя мама!" Ибо нет предела ее нежности, кем она ни была, где бы она ни жила.

Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть добрыми, мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас.

И сегодня мы собрались здесь для того, чтобы рассказать о своей любви к нашим мамам. Классный час называется "Лучше всех на свете мамочка моя!"

Для Вас дорогие мамы музыкальный подарок.

Номер от класса.( песня)

«Мама, будь всегда со мною рядом!»

Вед.2.:Мама! Самое прекрасное слово на Земле – «мама»! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.

Вед.1.: Мама! Закрой глава и прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.

Стихотворение посвященное бабушке ( Седов Андрей)

Вед.2.: У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые умеют делать всё. А в верном и чувственном сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не останется равнодушным.

Вед.1.: Мама! Ты маленький ещё не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить… Мама прочитала первую книжку. От неё ты узнал, как зовут птиц, что у каждого цветка есть своё имя. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.

Вед.2.: И сколько бы тебе не было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоей любви к матери, тем радостней и светлей её жизнь.

Чтец: Семочкина Ксения

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню.

За то, что тебя я, родная, люблю?

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя, мама,

Ты – лучший мой друг.

Ни усталости не зная,

Ни покоя, каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.

А теперь мы поиграем в игру и составим букет для мамы.

Игра “Поле чудес” - цветы для мамы.(презентация)

Ведущий:

    Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. А вы любите играть в “Поле чудес”. Наша игра так и называется : “Узнай цветок”. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту ( Презентация «Поле чудес).

Ведущий: 1. Быть мамой это большой груз ответственности. Вот статистика одного журнала, который приводит такие цифры:

2. Мамы проводят у постели больных детей более 3000 тысяч бессонных ночей

3. Мамы готовят в течение жизни более 500 видов самых разнообразных блюд

4. А еще они стирают горы белья. Если сложить постиранное ими белье, то получится гора по высоте с Эльбрус

5. Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего земного шара

6. Мамы поют песни и читают стихи, вяжут и шьют, радуются и огорчаются чаще всего из-за нас, детей

7. А еще - быть мамой, значить видеть счастливые глаза своих детей!

Ведущий: А что любят наши мамы, чем увлекаются, какие у них в жизни интересы, кроме того, что они очень любят нас?

Малюхов Руслан

Чтец 1Мамы бывают разные,
Но для каждого на планете
Его мама - самая лучшая,
Лучше всех-всех на свете

Чтец 2

Маму милую, родную
Обниму и поцелую
Я хочу ее поздравить
И здоровья пожелать
Поведение исправить,
Ей хочу пообещать,
Обещаю быть послушным
И поменьше огорчать
Делать только то, что нужно,
И по дому помогать.

Конкурс "Меню"

(Нужно составить меню из трех блюд, названия которых начинаются на одну букву)

Удодова Анастасия

1. В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта
Утро доброе у нас,
Добрый день, и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.

2. И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это мама!!!

Валуев Никита

3. Красивые мамы – на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо
В какую бы даль ни звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы

4. Мы маме так редко приносим букеты
Но каждый так часто ее огорчает
А добрая мама прощает все это
Красивая мама все это прощает.

5. Под грузом забот не сгибаясь, упрямо
Она выполняет свой долг, терпеливо
Красива по-своему каждая мама
Любовью своей материнской - красива!!!

Конкурс «СЕМЕЙНАЯ ХРОНИКА"


В ряд сидят мамы, перед ними на расстоянии пары метров стоят их дети. У мам в руках бумага и ручки для письменных ответов.

Ведущий: Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса "Семейная хроника". Конкурс будет проходить следующим образом: ребёнок берёт, не глядя, вопрос из шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному участнику. Мама тут же пишет на листочке ответ, то есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок, и отдаёт листок мне. Пока мама пишет, ребёнок может обдумывать ответ на этот вопрос. Потом на этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают мамин ответ. Если ответы мамы и ребёнка совпадут полностью, то эта семья побеждает.

ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям):

1. Как зовут дедушку твоей мамы?

2 Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?

3. Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):

1) сборник кроссвордов,

2) энциклопедию,

3) детектив,

4) журнал.

5. Как зовут бабушку твоей мамы?

6. Какие цветы больше всего любит мама?

7. Назови любимый мамин цвет.

8. Представь себе, что мама собирается на родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть четыре платья одного фасона, но разных цветов. Какого цвета платье выберет мама:

- белого,

- красного,

- черного,

- голубого.

9. По двум каналам телевидения одновременно идут:

-фигурное катание,

- информационная программа,

- реклама,

- сериал.
Какой канал выберет для просмотра мама?

10. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд - мороженое или овощной салат, что выберет мама?

11. Что больше любит мама: мармелад, зефир или торт?

12. Предположим, что твоя мама выиграла путёвку за границу, и ей предлагают на выбор отдых на горнолыжном курорте или отдых на берегу тёплого моря. Какую путёвку выберет мама?

Песня: исполняют мальчики «Самая лучшая мама Земли»

Конкурс "Интервью": ведущий задает мамам вопросы о школьной жизни детей.

Выигрывает мама, которая ответит на большее количество вопросов

Вопросы:

  1. В какой день недели в этом году было 1 сентября?

  2. Сколько в классе девочек и мальчиков?

  3. Перечислите новые предметы, которые появились у ваших детей в этом учебном году?

  4. Назовите имя и отчество учителя математики.

  5. Сколько уроков иностранного языка в неделю у ваших детей?

  6. Все ли ребята присутствуют сегодня на нашем празднике?

  7. В каком кабинете проходят уроки информатики у ваших детей?

  8. Любимая игра ваших детей?

Ведущий: Прекрасно! Все мамы интересуются школьной жизнью своих детей и в курсе всех классных дел. Так держать!

Учитель: Самый дорогой человек для нас на свете – это мама. Давайте, как можно меньше доставлять ей огорчений и волнений, больше маму радовать, приносить хорошие вести из школы, чаще говорить ей, как вы её любите, беречь, а если случится, что виноваты, подойдите к маме, посмотрите прямо в глаза и скажите маме “Прости!”

Двое учащихся читают стихи Расула Гамзатова “Берегите матерей”.

Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влек бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите,
От обид, от тягот от забот.

Боль за сыновей сильнее мела,
Выбелила косы добела.
Если даже сердце зачерствело,
Дайте маме капельку тепла!

Если стали сердцем вы суровы,
Будьте дети, ласковее с ней.
Берегите мать от злого слова.
Знайте, дети ранят всех больней!

Если ваши матери устали,
Добрый отдых вы им дать должны…
Берегите их от чёрных шалей!
Берегите женщин от войны!

Мать уйдёт, в душе оставит рану.
Мать уйдёт, и боли не унять.
Заклинаю: берегите маму!
Дети мира, берегите мать!

Приглашаем мамочек к столу (дети пекли пирог).

песня

Я целую твои руки, моя родная

Ты нежнее всех на свете, я точно знаю

В мире нет тебя дороже, в моём ты сердце

Обними меня покрепче, хочу согреться!

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё , мамочка, прости!

Ты слышишь , мама,будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё , мамочка, прости!

Только ты всегда поддержишь и успокоишь

И от зависти и злости меня укроешь.

Я люблю тебя, - ты ангел, тобой живу я.

С благодарностью я руки твои целую.

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё , мамочка, прости!

Ты слышишь , мама,будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё , мамочка, прости!

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё , мамочка, прости!

Ты слышишь , мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё , мамочка, прости.

Текст песни «Г.Деревянко, Е.Деревянко - Самая лучшая мама Земли»

Есть в этом мире большом

Так много слов важных самых

Но среди всех важных слов

Есть первое, главное - МАМА

Есть месяц, других он важней

Пусть это покажется странным

Декабрь, родилась в декабре,

Самая лучшая мама!

Припев:

Самая лучшая мама земли

Самая добрая, светлая самая

Мы так гордимся что именно ты

Именно ты - наша мама

Спасибо за руки твои

За то, что заботою нас окружила

И свет своей доброты

И весь этот мир нам подарила

Прости нас за то, что порой

Бывает тебя обижаем

Спасибо, за то, что душой

Всегда за нас переживаешь.

Ты чувствуешь лучше других

Свет радости, горечь обмана

И в мире нет больше таких

Ты - самая лучшая мама!

Оставайся такой же красивой

Активной и молодой

Пусть будет безоблачно синим

Небо над судьбой.

Желаем здоровья и сил

Пусть внуки тебя окружают

Пусть все, что задумала ты

Жизнь всегда исполняет!

infourok.ru

Презентация классного часа на тему "День матери"(8 класс)

Всекубанский классный час,

посвященный Дню матери

в 8А классе:

Мы вечно будем прославлять

ту женщину, чье имя-Мать!

Классный руководитель - Дитц Виктория Грантовна

Село Школьное

28 сентября 2014 года

Цель: способствовать формированию нравственных качеств личности; развивать у учащихся стремление к осмыслению себя, своих поступков и поведения; заставить задуматься о добром отношении к жизни, о желании творить добро, умении ценить людей, свою семью.

Оборудование: мультимедиапроектор.

Ход мероприятия:

Введение.

(Звучит песня из к/ф «Мама»)

Дорогие ребята, мы собрались сегодня, чтобы поговорить с вами о самом близком и дорогом человеке – о маме! Наш разговор об обыденном и в то же время о вечном.

Любовь к матери заложена в нас биологически самой природой, но мы не всегда умеем осознать её. И сегодняшняя встреча – это размышление о судьбе своей и своей мамы, размышление над сущностью и смыслом счастья, любви, понимания.

Есть в природе знак святой и вещий, 
Ярко обозначенный в веках.
Самая прекрасная из женщин -
Женщина, с ребёнком на руках!

Пусть ей вечно солнце рукоплещет, 
Так она и будет жить в веках, 
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребёнком на руках!

Матери…Их миллионы, и каждая несёт в своём сердце подвиг – свою материнскую любовь. Женщины всех национальностей, говорящие на всех языках… Всех их объединяет любовь к детям. Любовь матери к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. Мать всегда помнит о своём ребёнке, где бы он ни находился.

А материнство на Руси всегда было равносильно святости.

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера. 

И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты.
Что от этой доброты,
Приживаются цветы,

Рыбки, ежики, птенцы?

Я тебе отвечу прямо:

Это - мама, мама, мама!

История создания праздника

Во многих странах мира отмечают День матери, правда, в разное время.  По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берет начало еще в древнем Риме, Римляне посвящали три дня в марте (с 22 по 25) матери богов – восточной Кибеле.

Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов - Гее. Для кельтов Днем матери был день чествования богини Бриджит.

В 1997 году Государственная Дума приняла Указ об учреждении Дня Матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября.

30 ноября 2014 года в России отмечается День матери. Но давайте не только в этот день беречь, любить и славить свою маму.

У.Теккерей сказал: «Мать – это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей». Любовь, святость, мать, имя Бога – именно здесь мне хотелось бы упомянуть о великой женщине и о великой Матери – о Деве Марии, которая подарила миру самого Великого Младенца – Христа.

Всмотритесь в этот образ. Черты Богородицы одухотворены небесной красотой,  они полны высокой и чистой печали. Печальные глаза Богоматери трудно описать словом, её сердце пронзено страданием за Сына и за все людские беды и горести. И сейчас, в наше непростое время мы всегда можем обратиться к помощи и защите Богородицы.

А какими нежными словами вы называете свою маму?

У каждого из вас своё проявление любви, но чувства в это маленькое слово мы вкладываем одни и те же. И мама всегда отвечает нам любовью, пониманием. А теперь я хочу зачитать вам обычные ответы на вопрос: «За что я люблю свою маму?»

За то, что:

- она меня любит;

- она у меня есть;

- она самая лучшая;

- она поможет в любую минуту;

- она всегда рядом;

- она одна и лучше её нет;

- она одна воспитывает нас;

- за заботу обо мне;

- за её внимание ко мне…

Да, нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери… мать приобщает дитя к жизни. В его уста она вкладывает родной язык, учит его говорить, понимать, чувствовать. Она наставляет нас, помогает постичь вечные ценности. Задумайтесь! А не это ли держит мир?

У матери самое доброе сердце, в котором никогда не гаснет любовь, самые ласковые руки, которые могут всё. Жизнь матери – это самопожертвование, самозабвение.

А теперь послушайте старинную легенду, в которой любовь матери и проявилась как самопожертвование ради любимого дитя.

«Было у матери трое сыновей. Двое – дети как дети, а третий вырос негодяем. И почему он стал таким, никто не мог объяснить. И хотя третий сын был очень плохим человеком, мать любила и жалела его… И случилось так: после долгого отсутствия негодный сын заявился домой…и безобразничал, обижал мать. В своих бесчинствах он зашёл так далеко, что сбежались соседи и стали укорять его, пытались напомнить ему, сколько обид простила ему мать. Но не внял негодный сын словам людей, не унялся, а стал грозить, что даже убьёт мать, если соседи не замолчат и не уйдут. Никто не мог поверить ему, ибо неслыханное святотатство – поднять руку на мать. А уж тем более убить её. И не ушли.

Тогда он вбежал в дом и действительно убил мать и, чтобы поразить и привести в трепет всех окружающих, выбежал из дома на улицу с кровоточащим материнским сердцем в руках. Он так торопился, что споткнулся о порог и выронил из рук материнское сердце. Сердце упало в придорожную пыль, и оцепеневшие от ужаса люди услышали, как оно, кровоточащее, сказало тихим любящим голосом матери: «Ты не ушибся, сынок?»…

- Какие чувства вы испытали, прослушав эту легенду?

- Почему несмотря ни на что мать беспокоится о своём сыне?

- Была ли в вашей жизни похожая ситуация, когда на причинённую боль маме она отвечала вам добротой и заботой?

(обсуждение легенды)

Матери в годы войны.

Есть на земле приют,

Любовь и верность там живут.

Всё, что порой лишь снится нам,

Навеки приютилось там –

То сердце матери… Оно

Так нежно, верно,

Суждено ему жить радостью твоей,

Нести ярмо твоих скорбей.

Да, матери всегда дорог её ребёнок – пусть он не гений, не звезда, не очень удачливый. Но среди миллионов и миллионов матерей были и есть такие, что подарили миру сынов и дочерей, ставших гордостью народа.

Было время, когда на родную землю пришёл враг. Мать провожала сына на фронт, из последних сил пыталась ободрить его, идущего на смертный бой…

И вот где-то далеко её сына, её кровинушку повстречала вражеская пуля. Он упал вниз лицом, обнимая руками землю, как обнимают мать, и напоследок позвал меркнущим голосом: «МАМА…»

Многие люди перед смертью обращаются к Богу и к маме… И если бы мать могла, она отдала бы жизнь свою, чтобы вернуть жизнь своему сыну или дочери. Вот на что способна материнская любовь!

(Звучит песня «Баллада о матери)

Женщина и война… Что может быть более противоестественным? Женщина, дарующая жизнь, оберегающая её, и война, уносящая эту жизнь… Осиротевшая мать солдата, ты не одна на свете. Все матери разделили твою утрату. Мы все благодарны ей, что вырастила она настоящего мужчину, защитника, героя. Но пусть больше не будет войн, не будет материнского горя!

О. Бергольц, из блокадного Ленинграда.

Я берегу себя, родная,
Не бойся, очень берегу:
Я город наш обороняю
Со всеми вместе, как могу.
Я берегу себя от плена,
Позорнейшего на земле.
Мне кровь твоя, чернее в венах,
Диктует - гибель, но не плен!
Не бойся мама, я не струшу,
Не отступлю, не побегу.
Взращённую тобою душу
Непобеждённой сберегу.

Во время войны, в 1944-ом, когда страна знала, что Победа - скоро, что надо заживлять самую страшную рану - потерю павших солдат и убитых фашистами граждан, был учрежден орден «Мать-героиня». 1 ноября он был вручен жительнице Подмосковья Анне Алексахиной.

«Загляните в мамины глаза»

Глаза миллионов матерей мокры от слёз. И мы должны сделать всё, чтобы глаза мам всегда светились радостью и счастьем.

Говорят, что глаза – зеркало души. Для того, чтобы понять человека, нужно заглянуть ему в глаза. «Загляните в мамины глаза» - призывал  дагестанский поэт Расул Гамзатов.

Вы часто заглядываете в глаза своей маме? Какие чаще всего бывают глаза у ваших мам – грустные или радостные? Что вы делаете, чтобы ваша мама не грустила?    Знакома ли вам такая ситуация? Вы сказали маме, что задерживаетесь после школы, но потом задержались ещё дольше, отвлеклись на что-то или встретили кого-то, забыли о времени, а когда пришли домой, то видели полные страха и отчаяния глаза мамы. Как бы вы поступили на мамином месте?

Или другая ситуация. Вы просите маму купить вам что-нибудь, потому что у всех есть, а у вас нет. Мама объясняет, что не может вам купить это. Но вы продолжаете требовать, обижаетесь на неё, обвиняете в том, что она вас не любит, можете даже уйти и не разговаривать с ней.

- Хорошо ли вы поступаете?

- Что в этот момент испытывает мама?

- Умеем ли мы ценить мамину любовь, мамину заботу?

- Умеем ли мы понимать свою маму?

-Заботимся ли мы должным образом о своей маме или мы только ждём заботы от неё?

- Так что же должны сделать мы, чтобы в маминых глазах чаще светилась радость.

(беседа с учащимися)

(Звучит песня «Мамины глаза» в исполнении Тамары Гвердцители)

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши.

Без материнских добрых рук –

Как малышам без колыбельной.

Пишите письма поскорей

В тиши ночей, в тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши,

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,

Опекой их не раздражайтесь…

…Не обижайте матерей.

На матерей не обижайтесь.

Подведение итогов.

Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово,  которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы  самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Мы в вечном неоплатном долгу перед матерью, поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте боли словами, поступками. Постоянной заботы, внимания, сочувствия, доброго слова ждёт от вас мама.

Сейчас вы имеете такую возможность. У вас на партах лежат сердечки, на которых вы сейчас напишите признание своей любимой маме, те слова благодарности, которые вы унесёте сегодня с нашей встречи. Напишите, положите к сердцу и дома отдайте маме.

infourok.ru

Классный час (8 класс) на тему: Классный час "День матери"

МОУ ООШ №7      Учитель логопед,  учитель начальных классов

Ксенафонтова Елизавета Витальевна  

Классный час  «День матери»

  Цель:

  1. Воспитание уважительного отношения к матери, к женщине.
  2. Развитие познавательных интересов, расширение общего кругозора.
  3. Воспитание внимательности, заботливости, уважительного отношения к матери;
  4. Воспитание чувства прекрасного.

Ход мероприятия:

Слайд 1

Организационный

Слайд 2

Звучит лирическая музыка, на экране заставка

Слайд 3

История создания праздника

Ведущий 1 Во многих странах мира отмечают День матери, правда, в разное время.

Ведущий 2 В День матери чествуются только матери и беременные женщины, а не все представительницы слабого пола.

 Слайд 4 

Ведущий 1 По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берет начало еще в древнем Риме, Римляне посвящали три дня в марте (с 22 по 25) матери богов – восточной Кибеле

 Слайд 5

Ведущий 2 Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов - Гее.

Слайд 6

Ведущий 1 Для кельтов Днем матери был день чествования богини Бриджит.

Слайд 7

Ведущий 2 На Руси почиталась Мокоша - Богиня материнства

Слайд 8

История развития праздника

Ведущий 1 С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось «мамино воскресенье» .В этот день юноши и девушки, которые работали подмастерьями или слугами, возвращаясь домой, приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог. Традиционно этот старинный английский праздник отмечался 22 марта.

Слайд 9

Ведущий 2 Подобные традиции известны и в провинциях Шампань (Франция) и Валлонь (Бельгия).

Слайд 10

Ведущий 1 День матери, аналог нынешнего праздника, появился в XIX веке в американском штате Западная Вирджиния. 7 мая 1906 года в городе Филадельфия скончалась Мэри Джарвис. Смерть сей почтенной и набожной женщины оплакивали братья и сёстры по методистской общине, но для дочери Мэри Джарвис — Энн — она стала настоящей трагедией.

Ведущий 2 Жизнь без любящей и мудрой мамы была невыносима для бездетной Энн Джарвис. Её мучило сознание, что при жизни она не успела выразить матери всю меру своей любви и признательности. В годовщину смерти своей матери она заказала поминальную службу. Ведущий 1 После этого она и многие другие женщины отправили своим сенаторам и конгрессменам тысячи писем с предложением учредить такой праздник.

Ведущий 2 Что и случилось семь лет спустя при президенте Вудро Вилсоне который объявил второе воскресенье мая национальным праздником в честь всех американских матерей.

Слайд 11

Ведущий 1 Вслед за США второе воскресенье мая объявили праздником 23 страны (в их числе:Бахрейн, Гонконг, Индия, Малайзия, Мексика, Никарагуа, Объединённые Арабские Эмираты, Оман, Пакистан, Катар, Саудовская Аравия, Сингапур и др.), а ещё более 30 отмечают праздник в другие дни.

Слайд 12

Ведущий 2 В США и Австралии существует традиция носить в этот день на одежде цветок гвоздики. Причем цвет имеет значение, так цветная гвоздика имеет значение «мать человека жива», а белые цветы прикалывают к одежде в память об ушедших матерях

Слайд 13

 День матери в России

Ведущий 1 В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

Слайд 14

Видеоролик

Слайд 15

Ведущий 2 На белом свете есть слова,

которые мы называем святыми.

 И одно из таких святых, теплых

ласковых слов — это слово «МАМА».

Ведущий 1 Слово, которое ребенок говорит чаще

всего — слово «МАМА». Слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется, это тоже слово «МАМА».

Слайд 16

Ученик

 Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая -
Моя мамочка родная!

Слайд 17

Ученик

Мне мама приносит

Игpyшки, конфеты,

Hо мамy люблю я

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Hам скyчно вдвоем

Никогда не бывает.

Я ей откpываю

Свои все секpеты.

Hо маму люблю я

Hе только за это.

Люблю свою маму,

Скажy я вам пpямо,

Hy пpосто за то,

Что она моя мама!

Слайд 18

Ведущий 2 Дети — самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. А дети должны отвечать ей тем же — любовью, вниманием, заботой. С уважением и признательностью мы относимся к тем людям, которые до седых волос почтительно произносят имя матери, оберегают ее старость

Ученик

Мама, очень-очень

Я тебя люблю!

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень,

Зорьку тороплю.

Я тебя всё время,

Мамочка, люблю!

Вот и зорька светит.

Вот уже рассвет.

Никого на свете

Лучше мамы нет!

Слайд 19

Ведущий 1 На свете не существует человека роднее и ближе матери. Ее любовь к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. А материнство на Руси всегда было равноценно синониму святости.

Ученик

Юрий Шмидт
                          По имени Мать
Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.

Той, которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что снами, порой, не спала по ночам.
Прижимали к груди ее теплые руки.
И молилась за нас всем Святым Образам.

Той, которая Бога просила о счастье,
За здоровье своих дочерей, сыновей.
Каждый новый наш шаг – для нее был как праздник.
И больнее ей было от боли детей.

Из родного гнезда вылетаем, как птицы:
Поскорее нам хочется взрослыми стать.
Я сегодня хочу до земли поклониться.
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.

Слайд 20

Ведущий 2 Что может быть на свете более священным, чем имя «Мать»  для любого из нас, ребенка, подростка, юноши иль поседевшего взрослого, мать - самый родной, самый дорогой человек на свете, давший самое ценное - жизнь.

Слайд 21

Ведущий 1 Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, родного, единственного.

Ученик

С кем первым мы встречаемся,

Придя на белый свет, -

Так это наша мамочка,

Ее милее нет.

Вся жизнь вокруг нее вращается,

Весь мир наш ею обогрет,

Весь век она старается

Нас уберечь от бед.

Она — опора в доме,

Хлопочет каждый час.

И никого нет кроме,

Кто так любил бы нас.

Так счастья ей побольше,

И жизни лет подольше,

И радость ей в удел,

И меньше грустных дел!

Слайд 22

Ведущий 2 Повторяя движения губ матери, мы произносим свое первое в жизни слово: мама. Пройдет 10 лет, 12, 50... Забудутся в нашей памяти многие события, люди и встречи. Но, что бы ни пережили мы, воспоминания всегда будут возвращать нас в светлый мир детства, к образу матери, научившей нас говорить.

Слайд 23

Ученик

Знаешь, мама, день обычный

Без тебя нам не прожить!

Слово мама так привычно

С первых дней нам говорить!

Стоит только приглядеться,

-Целый мир согрет вокруг

Теплотою маминого сердца,

Нежных, добрых рук...

Наши беды и невзгоды

Отступают пред тобой,

Всё ясней нам с каждым годом,

Как за нас ведешь ты бой!

Мама, - друга нет дороже

- Веришь ты в наш каждый взлет!

Кто еще, как ты, поможет?!

Кто еще, как ты, поймет?! 

Слайд 24

Ведущий 1 Мы любим сестру, и жену, и отца,
Но в муках мы мать вспоминаем, - сказал Некрасов.

Ведущий 2 В муках, в страданиях человек шепчет «мама», и в этом слове сосредотачивается для него все, оно становится равнозначным слову «жизнь». Человек зовет мать и верит, что, где бы она ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь.

Слайд 25

Ученик

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете МАМА.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это МАМОЧКА моя.

 Книжки вечером читает

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня МАМА.

Никогда не унывает,

Что мне надо, точно знает.

Если, вдруг, случится драма,

Кто поддержит? Моя МАМА.

Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки.

Перепрыгнуть через яму

Кто поможет? Знаю - МАМА. 

Слайд 26

Ведущий 1 Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали,

как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми.

 Берегите своих матерей!

Слайд 27

Поздравляем Мамочки!

nsportal.ru

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о