Мы девчонки хоть куда стихи: Стихи мы девчонки хоть куда

Содержание

Читать "Стихи и поэмы" - Петефи Шандор - Страница 3

То верхи церковных колоколен

И садов фруктовых в дымке синей.

Алфельд! Ты красив, здесь я родился,

Здесь меня качали в колыбели.

Стань мне в будущем моей могилой

У последней и конечной цели!

Пешт, 1844 г.

 

 

К СОЛНЦУ

Сударь, стойте, удостойте

Хоть лучом внимания!

Почему вы так скупитесь

На свое сияние?

Каждый божий день плететесь

Надо мной по небу вы,

Почему ж в моей каморке

Вы ни разу не были?

В ней темно, как будто... Тьфу ты —

Чуть не ляпнул лишнего!

Заглянули б на минуту

И обратно вышли бы!

Я поэт и существую

На стихотворения,

И поэтому живу я

В жутком помещении!

Знаете! Когда-то сами

Вы на лире тренькали

В дни, пока был Зевс не сброшен

С неба в зад коленкою!

Умоляю вас, коллега,

Быть ко мне гуманнее

И отныне не скупиться

На свое сияние.

Пешт, 1844 г.

 

 

АХ, ЕСЛИ Б НЕ НОСИЛ Я ШАПКУ...

Ах, если б не носил я шапку,

Скорей похожую на тряпку,

Я был бы парень хоть куда,

Я б кавалером был тогда!

И если б третий год на свете

Не щеголял в одном жилете,

Я был бы парень хоть куда,

Я б кавалером был тогда!

И если б два пальто при этом —

Одно зимой, другое летом,

Я был бы парень хоть куда,

Я б кавалером был тогда!

И если б у штанов проклятых

Не бахрома, не зад в заплатах,

Я был бы парень хоть куда,

Я б кавалером был тогда!

И если б мне ботинки тоже

Из новой и хорошей кожи,

Я был бы парень хоть куда,

Я б кавалером был тогда!

И если б эти «если», «если»

Подохли все и не воскресли,

Я стал бы парнем хоть куда,

Я б кавалером стал тогда!

Пешт, 1844 г.

 

 

ЕСЛИ ДЕВУШКИ НЕ ЛЮБЯТ...

Если девушки не любят,

Выпей, брат, —

И приснится, что пленяешь

Всех подряд.

Если денег нет в кармане,

Выпей, брат, —

И приснится, будто царски

Ты богат.

Если горе навалилось,

Выпей, брат, —

И, как дым, твои печали

Улетят.

Я всего лишен, зато я

Горем сыт, —

Горе горькое мне втрое

Пить велит.

Пешт, 1844 г.

 

 

ЧОКОНАИ

Поп-кальвинист на белом свете жил,

А с тем попом Чоконаи дружил.

Однажды, в путь пустясь из Дебрецена

И навестивши друга невзначай,

«Дай горло промочить», — сказал смиренно

Чоконаи Витез Михай.

«Вино найдем! Как ты подумать мог,

Чтобы для друга моего глоток

Вина в моем подвале не нашелся!

Ты только пей да кружку подставляй», —

Так поп сказал, и с ним в подвал поплелся

Чоконаи Витез Михай.

«Ну, пить так пить!» — воскликнул щедрый поп.

Взмахнул рукой, из бочки пробку — хлоп!

«Я кран забыл! Я стал совсем болваном! —

Вдруг он вскричал. — Ни мига не теряй!

Беги наверх!» И побежал за краном

Чоконаи Витез Михай.

Ладонью поп отверстие зажал,

И крана он в большом волненье ждал,

Но крана нет. И поп ворчал, сердился:

«Исчез! Пропал! Такого посылай!

К какому дьяволу он провалился,

Чоконаи Витез Михай?»

Ждать больше нет терпенья. Решено.

Поп бросил бочку (вытекло вино),

В дом поднялся, все осмотрел там грозно.

Нет никого. Сиди да поджидай.

Вернулся вечером, и очень поздно,

Чоконаи Витез Михай.

А дело было, скажем прямо, в том,

Что, кран ища, обшарил он весь дом,

Все перерыл с усердьем неустанным,

Но не нашел. Где хочешь доставай!

Решил к соседям забежать за краном

Чоконаи Витез Михай.

А у соседей пир. Едва вошел,

Уже его зовут, ведут за стол.

И за едой, средь щедрых возлияний,

Хватив вина хмельного через край,

Не вспомнил о попе, забыл о кране

Чоконаи Витез Михай.

Пешт, 1844 г.

 

 

МОЯ ЛЮБОВЬ

Моя любовь не соловьиный скит,

Где с пеньем пробуждаются от сна,

Пока земля наполовину спит,

От поцелуев солнечных красна.

Моя любовь не тихий пруд лесной,

Где плещут отраженья лебедей

И, выгибая шеи пред луной,

Проходят вплавь, раскланиваясь с ней.

Моя любовь не сладость старшинства

В укромном доме средь густых ракит,

Где безмятежность, дому голова,

По-матерински радость-дочь растит.

Моя любовь дремучий темный лес,

Где проходимцем ревность залегла

И безнадежность, как головорез,

С кинжалом караулит у ствола.

Пешт, 1844 г.

 

 

БУШУЮЩЕЕ МОРЕ...

Бушующее море,

С землей и небом споря,

Любовь уж больше волн не мечет в небосвод,

Но тихо задремала,

Как море после шквала,

Как после слез покой у крошек настает.

Она плывет не глядя.

Ее зеркальной гладью

Уносит в даль надежд качанье челнока,

И песнью соловьиной

С береговой плотины

Ей будущее шлет привет издалека.

Пешт, 1844 г.

 

 

ПРОТИВ КОРОЛЕЙ

Известно: ребятишкам все забава...

Народы тоже ведь детьми когда-то были —

Их тешили блестящие игрушки,

Короны, троны, мантии манили.

Возьмут глупца, ведут, ликуя, к трону:

Вот и король! На короле — корона!

Вот королевства! Вот высоты власти!

Как кружат голову они. Похоже,

Что короли и в самом деле верят,

Что правят нами милостию божьей.

Нет, заблуждаетесь! Ошиблись, господа, вы!

Вы куклами лишь были для забавы!

Мир совершеннолетним стал отныне,

Мужчине не до кукол в самом деле!

Эй, короли, долой с пурпурных кресел!

Не ждите, чтоб и головы слетели

Вслед за короной, если мы восстанем.

А вы дождетесь! Мы шутить не станем!

Так будет! Меч, что с плеч Луи Капета

Снес голову на рынке средь Парижа,

Не первая ли молния грядущих

Великих гроз, которые я вижу

Над каждой кровлей царственного дома?

Не первый грохот этого я грома!

Земля сплошною сделается чащей,

Все короли в зверьков там превратятся,

И будем мы в свирепом наслажденье,

Садя в них пули, как за дичью, гнаться

И кровью их писать в небесной сини:

«Мир не дитя! Он зрелый муж отныне!»

Пешт, 1844 г.

 

 

ДИКИЙ ЦВЕТОК

Что вы лаетесь, собаки?

Не боюсь! Умерьте злость!

В глотку вам, чтоб подавились,

Официальный сайт школы N 236

Архив за 2011 год

Декабрь

22.12.2011 — прошел школьный конкурс стенгазет «Новогодний репортаж». С большим вдохновением подошли коллективы к выполнению творческого задания.

21.12.2011 —

состоялся театрализованный праздник «Зимушка-зима» для учащихся начальных классов.

19.12.2011 — состоялся отборочный тур районного конкурса патриотической песни «Во славу Отечества», в котором приянли участие юные артисты музыкального театра «Капель». Руководитель театра — Н.К. Ракаускайте.

17.12.2011 — младшее и среднее отделение отряда «Тайфун» приняло участие в городских соревнованиях «Дорожный патруль». Руководитель команд — заместитель директора по ВР И.Р. Скачкова.

15.12.2011 — школу посетили воспитанники и родители десткого сада №65 Фрунзенского района. Гости школы побывали на представлении «Азбука пожарной безопасности», приняли участие в игре-викторине и посетили школьный музей «Служба 01». Мероприятие организовали руководитель ДЮП «Тайфун» И.Р. Скачкова и руководитель отделения краеведения М.Я. Саррина.

07.12.2011 — состоялся финальный тур соревнований «Школа безопасности», в котором принял участие отряд «Тайфун». Поздравляем с победой среднюю и старшую группу.

Руководитель команд — заместитель директора по ВР И.Р. Скачкова.

Ноябрь

26.11.2011 — в школе состоялись соревнования по «Залингу» (туристское многоборье) среди юнармейцев военно-патриотического отряда «Тайфун». Организаторы соревнования — методист по туризму ДДЮТ Фрунзенского района И.В. Корнев, МАМО Волковское, заместитель директора по ВР И.Р. Скачкова.

26.11.2011 — для учащихся 5-х — 6-х и 7-х — 8-х классов прошел конкурс, посвященный международному Дню матери, «Мамина команда». Организатор конкурса — заместитель директора по ВР И.Р. Скачкова.

25.11.2011 — в школе прошел конкурс открыток, посвященных международному Дню матери.

16.11.2011 — состоялся 1-ый тур школьного турнира «Защита: пожарная безопасность» среди учащихся 5-х классов. Организатор турнира — преподаватель-организатор ОБЖ И.Р. Скачкова.

16.11.2011 — учащиеся школы приняли участие в

городской акции «Чистый город» и сдали более 900 кг макулатуры.

10.11.2011 — учащиеся 8а класса (классный руководитель Н.Н. Елтанцева) и 10г класса (классный руководитель М.Д. Виницкая) под руководством заместителя директора по ВР И.Р. Скачковой участвовали в тематическом вечере по толерантности. В программе вечера была конкурсная программа, в которой успешно выступили наши учащиеся.

03.11.2011 — юнармейцы военно-патриотического отряда «Тайфун» под руководством руководителя школьного музея «Служба 01» М.Я. Сарриной и заместителя директора по ВР И.Р. Скачковой посетили памятные места Санкт-петербурга, связанные с героическими подвигами героев-огнеборцев.

Октябрь

25.10.2011 — команда учащихся 8б класса (классный руководитель И.А. Тимофеева), 10г класса (классный руководитель М.Д. Виницкая) и 11г класса (классный руководитель Л.Г. Ревина) под руководством заместителя директора по ВР И.Р. Скачковой

приняли участие в тематическом вечере «Живи с нами» по профилактике наркомании, пропаганде здорового образа жизни. Агитбригада нашей школы заняла I место.

24.10.2011 — к Международному Дню школьных библиотек проведен урок в 8а классе «Библиотеки прошлого, настоящего и будущего». Организатор — заведующая библиотекой О.Б. Мишенева.

20.10.2011 — команда из 10 учеников 8б класса (классный руководитель И.А. Тимофеева) под руководством И.Р. Скачковой приняла участие в городских соревнованиях «Морское многоборье». В личном зачете Мовсесян Самвел занял II место (из 107 участников!!!) при выполнении норматива «Контрольно-силовые упражнения».

20.10.2011 — для учащихся 6б класса проведено занятие по истории письменности на тему: «Славянская азбука». Организатор — заведующая библиотекой О.Б. Мишенева.

20.10.2011 — проведено праздничное мероприятие для учащихся 1-х классов «Посвящение в первоклассники».

Организаторы: С.Н. Пешкурова, педагог-организатор; В.П. Терентьева, заместитель директора по УР; Н.К. Ракаускайте, учитель музыки; Т.О. Борзенкова, Е.В. Гурбанова, Т.В. Чернявская — учителя начальных классов.

11 и 17.10.2011 — для учащихся 4-х классов проведен игровой урок «Дружба начинается с улыбки», посвященный Международному Дню улыбки. Организатор — заведующая библиотекой О.Б. Мишенева.

07 и 17.10.2011 — для учащихся 7-х классов прошло библиотечно-библиографическое занятие «Справочный аппарат книги и библиотеки». Организатор — заведующая библиотекой О.Б. Мишенева.

16.10.2011 — пять команд военно-патриотического отряда «Тайфун» участвовали в городских соревнованиях «Пожарный дозор». В процессе подготовки ребята познакомились с историей пожарной охраны России и Санкт-Петербурга, изучили многие вопросы пожарной профилактики, устройство огнетушителй, знаки пожарной безопасности, научились быстро надевать боевую одежду пожарных и оказывать первую помощь. В составе пяти команд были учащиеся 5а, 5б, 6а, 7а, 8б, 9б, 10а, 10г классов. «Тайфуновцы» достойно защитили честь любимой школы.

Руководитель и тренер И.Р. Скачкова.

07.10.2011 — для учащихся 6а класса проведено занятие «Принципы систематизации книг в библиотеке». Организатор — заведующая библиотекой О.Б. Мишенева.

06 — 07.10.2011 — в 5-х классах состоялось библиотечно-библиографическое занятие «Систематизация информации». Организатор — заведующая библиотекой  О.Б. Мишенева.

06.10.2011 — для учащихся 6б класса проведено занятие по истории письменности на тему: «Древний алфавит». Организатор — заведующая библиотекой О.Б. Мишенева.

05.10.2011 — учащиеся 1-х — 11-х классов в связи с Международным Днем учителя поздравили педагогов праздничным концертом. Художественный руководитель —             Н.К. Ракаускайте, учитель музыки.

01.10.2011 — в рамках национального календаря прививок медицинская служба школы начала работу по вакцинации против гриппа учащихся и педагогов.

Сентябрь — октябрь 2011 — на IV этаже школы проведены выставки детских рисунков «В мире сказок» и «Океан».

01.10.2011 — состоялся школьный конкурс «Фотогазета к Дню учителя».

Сентябрь

28.09.2011 — для учащихся 3б класса проведена творческая мастерская «Создаем библиотеку».

25 — 30.09.2011 — творческие коллективы 5-х — 11-х классов готовили материал к конкурсу «Фотогазета к Дню учителя». В течение недели юные журналисты брали интервью у учителей, одноклассников, родителей. Юные фотографы снимали и отбирали самый интересный материал для размещения в фотогазете. Творческие группы учащихся сочиняли стихи и комментарии к фотографиям.

22.09.2011 — для учащихся 6б класса начался цикл занятий по истории письменности.

22.09.2011 — в 3а классе состоялось библиотечно-библиографическое занятие «Структура книги».

19 — 28.09.2011 — для учащихся 5-х 11-х классов проходила выставка репродукций картин Н. Рериха в читальном зале школьной библиотеки.

22.09.2011 — состоялся спектакль для начальной школы «Хлеб — всему голова»

15 — 16.09.2011 — для учащихся 2-х классов прошел урок «Библиотека — дом, где хранится информация».

14.09.2011 — состоялась встреча директора школы К.Ю. Самойлович с представителями родительской общественности.

11 — 16.09.2011 — на базе Десткого оздоровительного лагеря «Заря» прошли III городские соревнования среди дружин юных пожарных, в которых приняли участие 18 команд из всех районов Санкт-Петербурга. Поздравляем Дружину юных пожарных 236 школы и ее бессменного руководителя И.Р. Скачкову с II местами в трех номинациях соревнований и желаем дальнейших побед.

Дружина юных пожарных «Тайфун» выражает благодарность местной Администрации и Главе МАМО Волковское Р.А. Яхину, депутату ЗакСа А.А. Башкиреву, отделу профилактики пожаров и предупреждения ЧС СПбГУ «Пожарно-спасательного отряда Фрунзенского района СПб», Фрунзенскому отделению ВДПО в лице Ю.П. Васильева, 10-му отряду пожарной охраны за поддержку и содействие во время подготовки к соревнованиям и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

07.09.2011 — во исполнение поручения Уполномоченного по правам ребенка РФ П.А. Астахова проведен урок медиабезопасности в 10а классе (учитель обществознания В.П. Терентьева). На уроке присутствовали представитель аппарата Уполномоченного по правам ребенка по Санкт-Петербургу С.Ю. Агапитовой — О.В. Сергеева и главный специалист Отдела образования Фрунзенского района Н.Н. Махрова. Урок получил высокую оценку присутствовавших на нем гостей.

01.09.2011 — проведена линейка для 2-х — 4-х классов, посвященная началу учебного года.

01.09.2011 — начался новый учебный год.

Июнь

27 — 29.06.2011 — в нашем городе проходил II чемпионат Мира среди юношей по пожарно-спасательному спорту. В течение трех дней спортсмены из России, Азербайджана, Белоруссии, Украины, Эстонии, Латвии, Казахстана, Кореи, Болгарии и Чехии состязались в четырех видах единоборств: подъем по штурмовой лестнице, преодоление 100-метровой полосы с препятствиями, пожарная эстафета и боевое развертывание.
Хочется с гордостью отметить, что в этих соревнованиях принимали участие сразу двое учащихся нашей школы: Окулов Андрей (7б класс) и Коровин Александр (10г класс).  Андрей выступал как член сборной России по пожарно-спасательному спорту, а Саша – в составе сборной Санкт-Петербурга, которая  выступала вне конкурса.
Андрей Окулов стал серебряным призёром Чемпионата мира среди юношей по преодолению 100-метровой полосы с препятствиями и первым в истории Санкт-Петербургского пожарно-спасательного спорта «питерцем», который поднялся на пъедестал Чемпионата мира!!!!!

21.06.2011 — вручены аттестаты выпускникам 11-х классов.

16.06.2011 — вручены аттестаты выпускникам 9-х классов.

Май

25.05.2011 — проведены мероприятия в рамках праздника «Последний звонок» для выпускников 9-х и 11-х классов.

22.05.2011 — учащиеся 11г класса:

  • Авдеева Анна;
  • Багаева Марина;
  • Ежова Светлана;
  • Капранова Анастасия;
  • Корнева Мария;
  • Смирнова Нелли

награждены дипломами III степени научно-практической конференции «Купчинские юношеские чтения: наука, творчество, поиск» (секция «Социальные проекты»). Учитель обществознания: В.П. Терентьева.

20.05.2011 — библиотека ГОУ СОШ № 236 награждена дипломом СПбАППО «Участнику смотра-конкурса Недели детской и юношеской книги».

Заведующая библиотекой: О.Б. Мишенева, библиотекарь: Е.С. Фадеева.

16.05.2011 — поздравляем победителей Президентских состязаний — 2011 (личный зачет):

  • Григорьева Илью (11г) — учитель О.С. Правдина;
  • Саргсяна Сурена (9г) — учитель Н.В. Егерева.

13.05.2011 — в Доме молодежи Василеостровского района состоялся финал игр КВН среди образовательных учреждений Санкт-Петербурга. В финал вышли 6 школ, в том числе, и команда нашей школы (учащиеся 10г класса, члены старшего отделения ДЮП «Тайфун»). Руководитель: заместитель директора по ВР И.Р. Скачкова.

12.05.2011 — получены результаты Всероссийской филологической игры «Золотое руно». Поздравляем победителей, занявших I-ые места в Санкт-Петербурге и в России:

  • Крысан Лидию (4б) — учитель О.А. Савкина;
  • Ферезака Артема (4б) — учитель О.А. Савкина;
  • Терещенкову Полину (5а) — учитель Е.В. Бурова;
  • Шамро Леонида (6а) — учитель И А. Максимова;
  • Баграмян Светлану (10г) — учитель Е.В. Бурова.

07.05.2011 — учащиеся 4-х и 5а класса (сборные команды младшего отделения ДЮП «Тайфун») приняли участие в городских соревнованиях юных пожарных. И хотя призовых мест не заняли, но получили хорошую спортивную закалку и  показали свои знания и навыки по работе со специальным пожарно-техническим снаряжением. Руководитель команды: И.Р. Скачкова, преподаватель-организатор ОБЖ.

Апрель

29.04.2011 — дан праздничный концерт для ветеранов Великой Отечественной войны, жителей блокадного Ленинграда и тружеников тыла, посвященный 66-ой годовщине Победы. Режиссер-постановщик: Н.К. Ракаускайте, учитель музыки. На мероприятии присутствовали депутат ЗАКС’а А.А. Башкирев и депутаты МО Волковское.

28.04.2011 — получены результаты районной олимпиады по изобразительному искусству. Поздравляем призеров:

  • Казанцева Даниила (5а), номинация «Едем в страну Выдумляндию». Графика, III место;
  • Иванюженкову Екатерину (5б), номинация «Музыка красок». Живопись, III место;
  • Погорелову Екатерину (7б), номинация «Рисую, радуюсь, смеюсь». Живопись, III место.

Учитель изобразительного искусства: И.И. Сливкина.

27.04.2011 — поздравляем победителей и призеров районных конкурсов «Весеннее ориентирование» и «Ориентирование в лабиринте»:

Засухина Илью (6б) — I место, Журавкова Дениса (9б) — III место, Соколову Ларису (6б) — III место. Руководители: И.Р. Скачкова, преподаватель-организатор ОБЖ, и М.Я. Саррина, учитель русского языка и литературы .

27.04.2011 — поздравляем победителей районного конкурса «Безопасность глазами детей» Васюрина Павла (9б) и Журавкова Дениса (9б). Руководитель: М.Я. Саррина, учитель русского языка и литературы.

27.04.2011 — сборная команда 7-х — 8-х классов заняла I место в общем зачете в военно-спортивной игре «Зарница» среди команд МО Волковское. Руководитель команды: И.Р. Скачкова, преподаватель-организатор ОБЖ.

Апрель — май — в помещении читального зала (3 этаж, напротив библиотеки) при содействии Центра Рериха проходит выставка художников-передвижников. Для 5 — 11-х классов в течение апреля были организованы бесплатные экскурсии.

Выставка продолжает свою работу. Приглашаются все желающие с 10.00 до 14.00 (кроме субботы и воскресенья).

26.04.2011 — в 5б классе прошел библиографический урок «Справочная литература. Словари. Энциклопедии».

24.04.2011 — состоялся финал городского конкурса патриотической песни. Поздравляем победителей и призеров:

II место среди агитбригад Юных пожарных заняла команда 6а класса в составе: Александрова Виктора, Кутлугужина Дениса, Кутлугужиной Дианы, Ковалевой Александры, Николенко Александра, Тарасова Марка, Худайбердыева Исмаила.

III место в номинации «К 50-летию покорения космоса» заняла команда 7а класса в составе: Билоуса Дениса, Винник Елизаветы, Евстафьевой Екатерины, Матросовой Марии, Сиразеева Егора, Смирнова Егора. Руководитель команд: И.Р. Скачкова, заместитель директора по ВР.

22.04.2011 — команда «Ученый кот» (учащиеся 3-х классов) заняла III место в районном конкурсе «В гостях у Принцессы сказок». В подарок ребята получили книги. Руководитель команды — заведующая библиотекой О.Б. Мишенева.

11 — 15.04.2011 — в рамках предметной недели математики проведены математические игры, викторины и конкурсы среди учащихся 1-х — 4-х классов. Руководитель — учитель математики А.Н. Семенова.

12.04.2011 — состоялся семинар для учителей школ Фрунзенского района на тему: «Организация внеурочной деятельности в начальной школе».

Учителями Т.О. Борзенковой, Н.Н. Пастель, Л.М. Поповой и Е.К. Феоктистовой были продемонстрированы фрагменты внеклассных мероприятий, которые получили высокую оценку присутствовавших.

12.04.2011 — коллектив ГОУ СОШ № 236 награжден Грамотой Пожарно-спасательного отряда противопожарной службы Санкт-Петербурга по Фрунзенскому району за I место в смотре конкурса «Лучший кабинет ОБЖ». Преподаватель-организатор ОБЖ —             И.Р. Скачкова.

04 — 08.04.2011 — в школе прошла Неделя детской книги. В рамках этой недели состоялись следующие мероприятия:

  • 1 — 2-е классы — викторина по русским народным сказкам;
  • 3-и классы — интеллектуальная игра «Эрудит»;
  • 4-е классы — интерактивная игра по сказкам А.С. Пушкина;
  • 5 — 7-е классы — игра по станциям «Тимур и его команда».

Победители награждены грамотами и призами. Среди 5 — 7-х классов I место заняла команда 7б класса (классный руководитель — И.А. Тимофеева).

Март

31.03.2011 — состоялась традиционная встреча директора ГОУ СОШ № 236  К.Ю. Самойлович с представителями родительской общественности (см. тезисы выступления в Разделе «Документы»).

21.03.2011 — команды младшей возрастной группы ВПО «Тайфун» (5а и 6а классов) награждены дипломами победителей соревнований по городскому ориентированию «Памятные и значимые места Фрунзенского района», посвященных 75-летию Фрунзенского района. Руководитель команды: С.В. Конева, социальный педагог.

18.03.2011 — ученицы Мишенева Ксения (6а) и Романова Анастасия (7б) награждены дипломами победителей районной олимпиады по технологии. Учитель: И.И. Сливкина.

14.03.2011 — специалистами фильмотеки Научно-методического центра Фрунзенского района проведена видеосъемка конкурсных заданий КВН по противопожарной тематике для представления на I тур городского конкурса, в которой участвовали ученики 5а и 10г классов. На мероприятии присутствовала пожарный инспектор Фрунзенского района   Н.В. Гаринова.

09 и 11.03.2011 — проведен турнир для деврчек 5-х — 8-х классов «Мы девчонки хоть куда!», посвященный 8 Марта.

05.03.2011 — дан концерт, посвященный 8 марта, для педагогического коллектива школы, подготовленный силами учащихся 1-х — 11-х классов.

Февраль

25.02.2011 — состоялся праздничный турнир для мальчиков 1-х — 4-х классов.

18.02.2011 — проведены конкурсные турниры для мальчиков 5-х — 8-х классов «Юные защитники Отечества».

07.02.2011 — получили результаты конкурса компьютерных технологий «Компьютерный вернисаж», в котором заняли призовые места:

Погорелова Екатерина (7б) — Диплом II степени, Романова Анастасия — Диплом II степени. Учитель: И.А. Тимофеева; Казанцев Даниил (5а) — Диплом II степени. Учитель: А.Ф. Кашинцева.

Январь

В январе 2011 года команда школы, состоящая из учащихся 3-х, 4-х, 5-х и 6-х классов, заняла II место в районе в интеллектуальном личностном марафоне «Твои возможности».

26.01.2011 — Журавков Д. (9б) и Седов Ф. (11г) участвовали и заняли I места в турнире Фрунзенского района по дартс среди детей, проводимого Центром физической культуры, спорта и здоровья Фрунзенского района на базе ГОУ СОШ № 236.

22.01.2011 — учащиеся 7а класса приняли участие в районном конкурсе патриотической песни «Заправлены в планшеты космические карты» и вышли в городской тур конкурса, который состоится в апреле 2011 года.

18.01.2011 — состоялся Муниципальный тур отборочных соревнований по военно-прикладным видам спорта. Ждем результатов.

18.01.2011 — команды 5а и 7б классов приняли участие в традиционных районных соревнованиях по парковому ориентированию «Звездный маршрут», в которых команда 7б класса заняла III место среди 20 команд этой возрастной группы.

17 — 25.01.2011 — в школе проведен I тур школьной спартакиады допризывной молодежи среди учащихся 9-х — 11-х классов.

17 — 19.01.2011 — команды 9б, 10г и 11г классов приняли участие в районном конкурсе по Международному праву, в котором заняли призовые места:

I место — 10г класс, II место — 11г класс, VI место — 9б класс среди 17 команд.

Прикольные поздравления мужчине с днем рождения в стихах

1

Вы мужчина очень видный.
Парень просто — хоть куда.
И харизмы добавляют
Все прожитые года.

Как коньяк, Вы только лучше,
С каждым годом все ценней.
Пусть здоровье, радость, счастье
Будут крепче и сильней.

Пусть девчонки обожают,
Делам сопутствует успех,
Деньги только прибывают.
Вы, дружище, лучше всех!

2

Пусть блондинки и брюнетки,
Даже лысые пускай
Дамы от тебя в восторге
Будут, их не упускай!
В День Рожденья твой желаем
Супер мачо тебе быть!
Даже в сто годков ты будешь
Среди нас плейбоем слыть!

3

Обалдеть, как это круто!
День Рожденья твой, друган!
Прыгнем мы в твой «черный бумер»,
И возьмем с собой «наган»!
И поедем веселиться,
День Рожденья отмечать!
Будь здоров! Весь день мы будем
На руках тебя качать!

4

Ты выбрал правильный маршрут —
Смелее действуй и не отступай!
Пускай во всем успехи ждут,
Всех целей, что наметил, достигай!
Пусть будет путь открыт всегда
И планам дан зеленый свет!
Вперед! Не сомневайся никогда!
Больших свершений и побед!

5

С улыбкой дома, чтоб встречали,
А не пилили и ворчали.
Ребенок слушался во всем
И чтоб друзей был полон дом.
Росли доходы на дрожжах,
Удачу ты держал в вожжах!
Чтоб в день рождения все сбылось,
О чем мечталось и ждалось!

Самые прикольные стихи мужчине в день праздника

Пускай дата рожденья не будет огорченьем!
И голова седая лишь мудрость означает!
Тебя спешим поздравить! Будь столь же милым, заяц!
Что ж, котик, с Днем Рожденья! Здоровья и терпенья!

7

Желаю денег тебе столько,
Как хочет милая жена.
Ну, может чуточку побольше,-
Заначка тоже ведь нужна.
Здоровья, радости и счастья,
Как пожелает тебе мать,
Чтоб никому не уступая
Умел удары ты держать.
А если ночью не придешь ты
Домой, дружище, не беда,
Лишь бы не мамина причина,
А то, что думает жена.

8

Пусть в День Рожденья тебе дарят из золота лишь слитки,
Пусть на столе сегодня будут элитные напитки,
Пусть рядом ходят топ-модели, а не простые бабы,
Пусть проплывет чрез жизни шторм легко судьбы корабль!

9

Здоровья покрепче, веселой походки,
Закуски различной, портвейна и водки!
С похмелья чтобы голова не болела!
Жена не ругала, а только жалела!

10

Для праздника есть причина –
Стал взрослым уже мужчиной.
Летят незаметно года
И вдаль утекает вода.
В честь этого славного повода
Собралось в ресторане полгорода.
Все жаждут поздравить тебя,
С уважением обнять и любя.
Пусть в доме твоем полгода
Курортная будет погода,
А остальные деньки –
Для шашлыков у реки!

11

У тебя сегодня днюшка!
Выпьем стоя. Где же кружка?
За твою любовь, удачу,
Дом, жену, квартиру, дачу,
Чтоб машина не ломалась,
Теща чаще восхищалась,
Тесть любил и уважал,
Даже кот, чтоб обожал.
Доживи до 100 здоровым,
Жизнерадостным, веселым,
Чтоб в сто летний юбилей
Смог плясать без костылей.

12

Носков желаю чистых,
Футболок и трусов.
Дней, солнечных, лучистых,
Чтоб к вам пришла любовь!

Чтоб в День рожденья этот
Огромный стишок
От всей большой планеты
Упасть вам в руки мог.

13

Поздравляем с днем рожденья!
Поздравляем от души,
Не скрывая восхищенья,
А теперь давай пляши!

Пожелаем баксов кучу,
Две машины в гараже.
Возраст твой хоть и могучий,
Нужно жить на кураже.

14

Пожелаю много денег и богатства, и достатка!
А потом еще финансов, чтоб жилось на свете сладко.
Чтобы яхты на причале швартовались лишь твои.
А девчонки улыбались просто так, не за рубли.
Полоса твоей удачи облетит пускай экватор!
Ну а на рюмашке с "белой" не стоит запрет - дозатор!

15

Ты — представитель пола сильного
И, в День рождения, неба мирного
Тебе так дружно и так искренне
Желают все: друзья и близкие!

Здоровье чтобы было — крепким,
А ум — живым и очень цепким,
Будь добрым, мужественным, милым
Пусть будет все тебе под силу!

Поздравить мужчину прикольными стихами с днем рождения

Пожелать хочу тебе только
День рождения встретить прикольно!
Чтобы гости не перебрали
И подарки назад не забрали!
Не побили посуду в серванте.
Пусть закуски надолго хватит!
Улыбнись, хотя бы для приличия,
Пусть дотронется радость до личика!

17

Желаю я в чудесный день рожденья:
Пусть лопнет кошелек от веса денег!
За городом появится пусть дача,
А с нею – пара линкольнов в придачу.
Карьера пусть ступеньки не ломает,
Чтоб ты по ним спокойно поднималась.
Пусть будет всё как надо, даже лучше.
А дети, муж и ты – ну прям всех круче!

18

Как важно в жизни всё успеть:
Посадить детей и дом родить,
И дерево построить не забыть,
Да и жену-модель хотелось бы иметь …
Всё это будет у тебя, я точно знаю,
В другом порядке, может, но не суть.
Тебя я с днем рожденья поздравляю
И я постараюсь на вечерок заглянуть!

19

Не надо получать от жены «люлей»,
С друзьями ты напьешься, ведь мы тебе родней,
Но обещаю сразу, без драк и фанатизма,
Мы сохраним тебе любовь и радость в жизни.
Девчонки, травка, бабы – сегодня не нужны,
Нам все эти забавы давно уже чужды,
Культурно, джентльмены, присядут у стола,
И поздравлять мужчину будут до утра.

20

С днем рождения, хеппи бездей,
Бездей в смысле от души.
Пожелания наши с Днюшкой
Очень даже хороши!
Отдыхать — так на Мальдивах,
А работать — на себя.
Ну а если в производстве —
Чтоб зарплаты дофига!
Счастья — много, бед — не нужно,
Сил хватало, чтоб на все.
И успехов в жизни личной,
И в семейной, е мое!

Внучка с бабушкой из Добринки стали соавторами необычной книги Добринские вести

«Что тебе подарить?» — этот вопрос наверняка частенько перед праздниками или днём рождения близких и друзей мучает многих людей, желающих преподнести им сюрприз. Особенно в настоящее время бывает трудно удивить детей…

В магазинах — чего только нет! Но всегда ж ведь хочется что-нибудь эдакое вручить, чтоб запомнилось или уж во всяком случае пригодилось. Ребятишки сейчас не нуждаются, как раньше, в игрушках: они продаются на каждом углу на любой вкус.

А вот жительница Добринки Ольга Вячеславовна Матыцина решила эту проблему совершенно оригинальным способом: своей четырёхлетней внучке Ксюше на 8 Марта подарила книжку, да не простую. Сама девчонка стала её автором вместе с бабушкой. Точнее, Ксения — главный иллюстратор этого издания. И называется книга тоже в честь девчушки: «Мне всего четыре года».

— Наша внучка Ксения очень любит рисовать. В феврале она с братом-двойняшкой Сашей гостила у нас и, как всегда, много рисовала. Получается это у неё для такого возраста быстро и, считаю, очень хорошо, — рассказывает Ольга Вячеславовна, — дети уехали, а я стала разбирать картинки и отбирать самые лучшие, хотя они были весьма разнообразны: от принцессы в золотой короне до страшных террористов в чёрном. И у меня сразу же родились стихи практически к каждому творению Ксюши.

Мы в редакции порадовались на этот внучко-бабушкин шедевр. Например, «Королевишну» тут сопровождает стихотворение «Я девчонка хоть куда»:

Мне всего четыре года,
Я девчонка хоть куда.
Даже если непогода,
Я весёлая всегда.
То рисую, то танцую,
Даже плачу — это факт,
Но себя люблю любую,
Я ведь девочка, вот так!
Платье, туфли и корона —
Это тоже для меня,
Даже трон из поролона
Подарили мне на днях…

А к рисунку «Девочка с котом» написано одноимённое «Девочка и кот»:

Солнце в небе голубом,
Мы гуляем вместе
С рыжим маленьким котом:
Вместе интересней.
У него усы, и хвост,
И четыре лапы.
Впереди — река и мост
Из дощечек гладких.
Кот боится, не идёт,
Я его — в охапку.
Вместе с ним иду вперёд
Через речку Плавку.

Четырнадцать рисунков внучки, и столько же стихов бабушки. Так Ольга Вячеславовна, имеющая опыт издания нескольких собственных книг, решила к женскому дню подарить и внучке книжку, созданную с ней в соавторстве.

— За достаточно символическую цену очень быстро мне напечатали 5 экземпляров в одном из издательств Липецка, — говорит О.В. Матыцина.

— Внутри — рисунки Ксении, а вот обложку и рамочки «создавать» пришлось тоже мне.

Кто из нас так трепетно собирает каляки-маляки своих детей? Чаще выбрасываем. А тут — практически навечно их сберегли. Всё зависит уже от того, как станут хранить книжку.

Возьмите, уважаемые читатели, такой подарок на заметочку. Может, кому пригодится. Правда, для этого нужно, чтоб вы умели писать стихи, а ваше чадо — мало-мальски рисовать.

Марина ПЧЕЛЬНИКОВА.
Фото автора.

Стихи к 75-летию Победы для детей подготовительной группы Сагдеева Ф.И. 6гр

СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ К ДНЮ ПОБЕДЫ 

 

День Победы 

Майский праздник –
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.

(Т. Белозёров)

 

День Победы 

 

День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

 

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

(Н. Томилина)

Обелиски 

Стоят в России обелиски,
На них фамилии солдат…
Мои ровесники мальчишки
Под обелисками лежат.
И к ним, притихшие в печали,
Цветы приносят полевые
Девчонки те, что их так ждали,
Теперь уже совсем седые.

(А. Терновский)

 

 

 

 

У обелиска 

 

Застыли ели в карауле,

Синь неба мирного ясна.

Идут года. В тревожном гуле

Осталась далеко война.

 

Но здесь, у граней обелиска,

В молчанье голову склонив,

Мы слышим грохот танков близко

И рвущий душу бомб разрыв.

 

Мы видим их - солдат России,

Что в тот далёкий грозный час

Своею жизнью заплатили

За счастье светлое для нас...
Старый снимок 

Фотоснимок на стене – 
В доме память о войне.
Димкин дед
На этом фото:
С автоматом возле дота,
Перевязана рука,
Улыбается слегка…

Здесь всего на десять лет
Старше Димки
Димкин дед.

(С. Пивоваров)
На радио 
Письмо я старался 
Писать без помарок:
«Пожалуйста, сделайте
Деду подарок…»
Был долго в пути
Музыкальный привет.

Но вот подошёл
И обнял меня дед –
Пришла к нему в праздник
9 Мая
Любимая песня его
Фронтовая.

(С. Пивоваров)

Имя 

К разбитому доту
Приходят ребята,
Приносят цветы
На могилу солдата.
Он выполнил долг
Перед нашим народом.
Но как его имя?
Откуда он родом?
В атаке убит он?
Погиб в обороне?
Могила ни слова
О том не проронит.
Ведь надписи нет.
Безответна могила.
Знать, в грозный тот час
Не до надписей было.

К окрестным старушкам 
Заходят ребята –
Узнать, расспросить их,
Что было когда-то.
- Что было?!
Ой, милые!..
Грохот, сраженье!
Солдатик остался 
Один в окруженье.
Один –
А не сдался
Фашистскому войску.
Геройски сражался
И умер геройски.
Один –
А сдержал,
Поди, целую роту!..
Был молод, черняв,
Невысокого росту.
Попить перед боем
В село забегал он,
Так сказывал, вроде,
Что родом с Урала.
Мы сами сердечного
Тут схоронили –
У старой сосны,
В безымянной могиле.

На сельскую почту
Приходят ребята.
Письмо заказное
Найдёт адресата.
В столицу доставят
Его почтальоны.
Письмо прочитает
Министр обороны.
Вновь списки просмотрят,
За записью запись…
И вот они –
Имя, фамилия, адрес!
И станет в колонну
Героев несметных,
Ещё один станет –
Посмертно,
Бессмертно.

Старушку с Урала
Обнимут ребята.
Сведут её к сыну,
К могиле солдата,
Чьё светлое имя
Цветами увито…
Никто не забыт,
И ничто не забыто!

(С. Погореловский)

 

Дедушкины друзья 

 

Май… Вовсю щебечут птицы,
И парад идёт в столице.
В орденах шагают деды.
Поздравляем с Днём Победы!

Приходят к дедушке друзья,
Приходят в День Победы.
Люблю подолгу слушать я
Их песни и беседы.

Горят на солнце золотом
Награды боевые,
И входят в дом,
В наш мирный дом,
Дороги фронтовые.
Я молча рядышком сижу,
Но кажется порою,
Что это я в прицел гляжу,
Что я готовлюсь к бою.
Приходят к дедушке друзья
Отпраздновать Победу.
Всё меньше их,
Но верю я:
Они опять приедут.

 

Что за праздник? 

 

В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?

(Н. Иванова)

 

Что такое День Победы 

 

Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.

(А. Усачёв)

Пусть дети не знают войны 

 

Войны я не видел, но знаю,

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас –

Всё им испытать довелось.

 

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!

 

Погибшим и живым 

Погибшим –
Быть бессменно на посту,
Им жить в названьях улиц и в былинах.
Их подвигов святую красоту
Отобразят художники в картинах.
Живым –
Героев чтить, не забывать,
Их имена хранить в бессмертных списках,
Об их отваге всем напоминать
И класть цветы к подножьям обелисков!

 

Вместе с дедушкой 

 

Растаял утренний туман,

Красуется весна...

Сегодня дедушка Иван

Начистил ордена.

 

Мы вместе в парк идём

Встречать

Солдат, седых, как он.

Они там будут вспоминать

Свой храбрый батальон.

 

Там по душам поговорят

О всех делах страны,

О ранах, что ещё болят

С далёких дней войны.

 

Походы вспомнят и бои,

Окопный неуют

И песни бравые свои,

Наверное, споют.

 

Споют о мужестве друзей,

Что в землю полегли,

Споют о Родине своей,

Что от врагов спасли.

 

Спасли народы разных стран

От рабства и огня...

Я рад, что дедушка Иван

Берёт с собой меня.

 

9 мая 

 

Май.

Россия.

Цветёт весна.

Отгремела давно война.

И сегодня у братских могил

Вспомним тех, кто нам жизнь сохранил.

 

Медали 

 

Ветеран – боец бывалый,
Повидал за жизнь немало.
Он с отвагою в бою 
Защищал страну свою!


В День Победы засверкали
На груди его медали.
На груди его - медали!
Мы с сестрой их сосчитали.

 

Праздничное утро 

9 Мая!

Восторги и боль!
Поздравить тебя

С Днём Победы позволь!
Сирень, вишни, яблони

Брызнули цветом.
Всем, кто воевал,

Благодарны за это.


Счастливое утро –

Чудесный подарок!
Они отразили

На фронте удары.
С земли, с моря, с неба

Прогнали врага.
Всем память о предках

Светла, дорога.


Пускай на минуту

Умолкнут все речи...
И в память о них

Зажигаются свечи.

Парад 
Трубы трубят,
Барабаны гремят -
На площади Красной
Военный парад.
Печатая шаг
У кремлёвской стены
Идут офицеры
Российской страны.
Проходят гвардейцы
В равнении строгом.
Знамёна гвардейские
Помнят о многом.
Их, словно солдат,
Опалила война.
Недаром сияют
На них ордена.
Идут моряки
По звенящей брусчатке -
Как белые чайки,
Взлетают перчатки.
За ними десанта
Ряды боевые,
Береты, как небо,
У них голубые.
Где раньше когда-то
Стучали тачанки,
Рядами проходят
"Катюши" и танки.
Ракеты и пушки
Везут тягачи.
Смотрите, какие
Они силачи!
Проходят наследники
Дедовской славы,
Защитники нашей
Советской державы.
И с ними на марше -
Суворовцы наши!
И с ними на марше -
Нахимовцы наши!
Надраены бляхи,
Сияют мундиры.
Отличные будут
Из них командиры!
И адмиралы,
И генералы!
А может быть,
Маршалов будет
Немало!
(В. Орлов)

 

Ветерану 

 

То донимает боль в спине,
То барахлит сердчишко.
Держись! Ты дед - по седине,
А по душе - мальчишка.


Давно остыл последний бой
В развалинах рейхстага,
А честь бойца всегда с тобой,
С тобой твоя присяга.


Живи, солдат, пока живой,
Не остывай на марше.
Салют тебе, наш рядовой!
Ура тебе, наш маршал!

 

Вовкина бабушка 

Была простая бабушка
У Вовки Черемных,
Ничем не выделялась
Она среди других.

Пекла для Вовки шанежки,
С капустой пирожки,
Штаны ему стирала
И штопала носки.

Но вот пришёл однажды
Какой-то генерал.
Он крепко-крепко бабушку
При всех расцеловал.

Весь вечер вспоминали
Они военный год.
У Вовки сердце жаркое
То стукнет, то замрёт.

Так вот какая бабушка!
А он-то и не знал.
Спасён от смерти бабушкой
Вот этот генерал.

И все в отряде знали
Настёну Черемных,
Разведчицей отважной
Слыла она у них.

Теперь для Вовки шанежки
Вкуснее во сто раз.
А всё, что скажет бабушка, -
Как воинский приказ.
(Л. Преображенская)

 

Держись, ветеран! 

Пожалуйста, будьте любезны,
Прохожие, к нашим дворам
Пока ещё сам из подъезда
Выходит седой ветеран.

Парадная форма, погоны
И орденских планок – экран.
Идёт ветеран по району,
Смотрите, идёт ветеран!

А день по-весеннему синий,
Земля отдыхает от ран,
Идёт ветеран по России,
Замрите, идёт ветеран!

История в новом столетье
И новым открыта ветрам.
Идёт ветеран по планете –
Великой войны ветеран!

Давно отгремели грозы,
Блестят ордена и слёзы,
Тюльпаны горят и розы –
Держись до конца, ветеран.

(Ася Горская)

 

Общая Победа 

Солнце в трубу золотую трубит: 
"Слава герою-бойцу! 
Враг побеждён, уничтожен, разбит, 
Слава герою-бойцу!" 

- С врагами я бьюсь, - сказал боец, 
- На это и жизни не жаль, 
Но штык для меня ковал кузнец - 
Крепка закалённая сталь! 

- Я выковал штык, - кузнец говорит, 
Как жар, он на солнце горит, 
Но звонкую сталь, драгоценный дар, 
Выплавил брат-сталевар. 

- Конечно, - сказал сталевар, - металл 
Я сам из руды достал, 
Но в тёмные недра Уральских гор 
Спускался не я, а шахтёр. 

- Да, это правда, - шахтёр сказал, - 
Забой у меня каменист. 
Руду я достал, но к вам на вокзал 
Её привозил машинист. 

- Ну да, - сказал машинист, - по стране 
Я езжу во все концы, 
Но хлеб добывают и вам, и мне 
Родные наши жнецы. 

- Что ж, это верно, я всех кормлю, - 
Сказал машинисту жнец, - 
Но землю, которую я люблю, 
Сберёг для меня боец.

(Е. Трутнева)

Поздравление дедушке к 9 мая 

Поздравляю дедушку
С праздником Победы.
Это даже хорошо,
Что на ней он не был.


Был тогда, как я сейчас,
Маленького роста.
Хоть не видел он врага -
Ненавидел просто!


Он работал, как большой,
За горбушку хлеба,
Приближал Победы день,
Хоть бойцом и не был.


Стойко все лишенья снёс,
Расплатившись детством,
Чтобы в мире жил и рос
Внук его чудесно.


Чтоб в достатке и любви
Наслаждался жизнью,
Чтоб не видел я войны,
Дед мой спас Отчизну.

Еще тогда нас не было на свете 

Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!


Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!


Еще тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!


Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!

(М. Владимов)

 После Победы 

Спать легли однажды дети –
Окна все затемнены.
А проснулись на рассвете –
В окнах свет – и нет войны!

Можно больше не прощаться
И на фронт не провожать –
Будут с фронта возвращаться,
Мы героев будем ждать.

Зарастут травой траншеи
На местах былых боёв.
С каждым годом хорошея,
Встанут сотни городов.

И в хорошие минуты
Вспомнишь ты и вспомню я,
Как от вражьих полчищ лютых
Очищали мы края.

Вспомним всё: как мы дружили,
Как пожары мы тушили,
Как у нашего крыльца
Молоком парным поили
Поседевшего от пыли,
Утомлённого бойца.

Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ, за нас с тобой…

Слава нашим генералам,
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым –
Пешим, плавающим, конным,
Утомлённым, закалённым!
Слава павшим и живым –
От души спасибо им!

(С. Михалков)

Вечный огонь 

Над могилой, в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.

Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвёл на нём
Жарким, пламенным огнём.

Мир солдаты защищали,
Жизнь за нас они отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!

Как продолжение жизни солдат
Под звёздами мирной державы
Цветы на ратных могилах горят
Венками немеркнущей славы.

Победа 

Песни фронтовые,
Награды боевые,
Красные тюльпаны,
Встречи ветеранов
И салют в полнеба,
Огромный, как Победа.

 

Нужен мир 

Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!

 

Салют Победе 

Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня!
Салют Победе, что в Берлине
Огнём попрала мощь огня!
Салют её большим и малым
Творцам, что шли путём одним,
Её бойцам и генералам,
Героям павшим и живым,
Салют!


Рассказ ветерана 

Я, ребята, на войне
В бой ходил, горел в огне.
Мёрз в окопах под Москвой,
Но, как видите, - живой.
Не имел, ребята, права
Я замёрзнуть на снегу,
Утонуть на переправах,
Дом родной отдать врагу.
Должен был прийти я к маме,
Хлеб растить, косить траву.
В День Победы вместе с вами
Видеть неба синеву.
Помнить всех, кто в горький час
Сам погиб, а землю спас…
Я веду сегодня речь
Вот о чём, ребята:
Надо Родину беречь
По-солдатски свято!

(В. Степанов)

 

Пусть будет мир! 

Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!

День памяти 

День памяти –
Победы праздник,
Несут венков
Живую вязь,
Тепло букетов
Красок разных,
Чтоб не терялась
С прошлым связь.
И плиты скорбные согреты
Цветов дыханьем полевым.
Прими, боец,
Как дар, всё это
Ведь это нужно
Нам, 
Живым.
 

Победа 

 

Мой прадед

Рассказывал мне о войне.

Как в танке сражались,

Горели в огне,

Теряли друзей,

Защищая страну.

Победа пришла

В Сорок пятом году!

 

Вечернее небо,

Победы салют.

Солдаты России

Наш сон берегут.

Я вырасту -

Детям своим расскажу,

Как прадеды их

Защищали страну!

 

Кто был на войне 

 

Дочь обратилась однажды ко мне:

- Папа, скажи мне, кто был на войне?

 

- Дедушка Лёня - военный пилот -

В небе водил боевой самолёт.

 

Дедушка Женя десантником был.

Он вспоминать о войне не любил

 

И отвечал на вопросы мои:

- Очень тяжёлые были бои.

 

Бабушка Соня трудилась врачом,

Жизни спасала бойцам под огнём.

 

Прадед Алёша холодной зимой

Бился с врагами под самой Москвой.

 

Прадед Аркадий погиб на войне.

Родине все послужили вполне.

 

Много с войны не вернулось людей.

Легче ответить, кто не был на ней.

 

Армии-победительнице 

 

Видела вся планета

В тучах огня и дыма -

Слава твоя бессмертна,

Воля несокрушима.

 

Сила твоя стальная

Двигалась как лавина

По берегам Дуная,

По площадям Берлина.

 

Мы на огне горели,

Мы по сугробам спали,

Многие - постарели,

Многие - в поле пали.

 

Многое нынче память

Восстановить не может.

Новый день наступает -

Старый со славой прожит.

 

Только не смеет время

Вынуть из песни слова,

Только доброе семя

Выходит снова и снова -

 

В новых полках и ротах,

В детях и внуках наших,

В новых твоих походах,

В новых железных маршах.

 

Вижу иные лица,

Штык и строку Устава.

Старая слава - длится,

Новая зреет слава!

 

В День Победы 

Получил боец задание,
В День Победы над Германией:
«Чтобы сдался быстро враг,
Водрузить советский флаг».

Взял он друга закадычного,
К боевым делам привычного,
Чтоб принять последний бой,
На дороге фронтовой.

Пули сыплют плотным градом.
Бомбы рвутся где-то рядом.
Трудно лезть на крышу здания,
Чтобы выполнить задание.

Но спасает тренировка,
Боевая подготовка.
И повержен был Рейхстаг,
И над ним алеет флаг!

Флаг от фронтового брата.
Флаг, впитавший кровь солдата.
Флаг – боец, и флаг – герой,
Красный флаг страны родной!

 

Здесь похоронен красноармеец 

 

Куда б ни шёл, ни ехал ты,

Но здесь остановись,

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

 

Кто б ни был ты - рыбак, шахтёр,

Учёный иль пастух, -

Навек запомни: здесь лежит

Твой самый лучший друг.

 

И для тебя, и для меня

Он сделал всё, что мог:

Себя в бою не пожалел,

А Родину сберёг.

 

Дорогие ветераны 

 

Дорогие ветераны!

Мир вам шлёт поклон земной,

И на всех меридианах

Чтут ваш подвиг фронтовой.

 

В этот светлый день России

Постарайтесь не грустить.

Выше голову, родные,

Дай вам Бог ещё пожить!

 

Простите нас 

 

Май.

Россия.

Кругом весна.

Отгремела давно война.

Сколько вас в могилах лежат,

Навсегда молодых солдат,

Заслонивших весь мир собой.

Мы же все в суете земной

Вспоминаем так редко вас.

Дорогие,

Простите нас...

 

Никто не забыт 

«Никто не забыт и ничто не забыто» -
Горящая надпись на глыбе гранита.

Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.
(А. Шамарин)
 

В кинотеатре

 

Я фильм смотрела о войне,

И было очень страшно мне.

Рвались снаряды, бой гремел,

И люди погибали.

А рядом дедушка сидел,

И на груди медали.

За то, что вместе со страной

Сломил он силу злую...

Медали глажу я рукой

И дедушку целую.

(В. Туров)

Дедушкин портрет

 

Бабушка надела ордена

И сейчас красивая такая!

День Победы празднует она,

О войне великой вспоминая.

Грустное у бабушки лицо.

На столе солдатский треугольник.

Дедушкино с фронта письмецо

Ей читать и нынче очень больно.

Смотрим мы на дедушкин портрет

И разводим ручками с братишкой:

- Ну какой, какой же это дед?

Он же ведь совсем ещё мальчишка!

(В. Туров)

 

Мой дед

На груди ордена.
На висках седина.
Дед мой часто
Войну вспоминает.
Защищал он страну.
Защищал до конца.
И слезы на глазах не скрывает.

Был отважным бойцом.
Был всегда молодцом.
Юный был, и красивый и добрый.
Он сражался в боях.
На себе испытал, то,
Что враг и коварный и злобный.

Ранен был и не раз!
И в атаку он шёл.
Смелый был и отважный он очень.
Да, он мир приближал.
Да, он мир приближал.
За Победу он шёл
Днём и ночью.

Я на деда гляжу.
Что я деду скажу?
Я его обниму да покрепче.
Нам с тобой хорошо!
Нам с тобой хорошо!
Нам с тобою светлее и легче!!!

Птицы звонко поют.
Зеленеет листва.
Мир прекрасен,
Коль МИР на планете.
Я тобою горжусь.
Я тобою горжусь.
Как все добрые люди на свете.

На груди ордена.
На висках седина.
Солнце весело,
Радостно светит.
Ты за мир воевал.
Ты его приближал.
Чтобы счастье царило на свете!

Деда я обниму.
С ним я рядом пойду.
Приближал он геройски победу.
Поцелую его.
И спасибо скажу
Дорогому любимому деду!

Ну а ветер гудит.
Ветер песни поёт.
И слеза на глаза набегает.
А война далеко.
А какая она,
Хорошо это дедушка знает!

Что за красочный день!
И красив и хорош!
День Великой и трудной Победы.
И вам низкий поклон!
Наш вам низкий поклон!
Вы живите, пожалуйста,
ДЕДЫ!!!

(Татьяна Шапиро)

 

Дети поют о войне

 

Школьники сегодня о войне

Пели песни и стихи читали

В небольшом уютном школьном зале,

В необыкновенной тишине.

 

Ветераны, не скрывая слёз,

Слушали детей и вспоминали

Песни те, что пели на привале,

Несмотря на шум военных гроз.

 

Вновь воскресли в памяти бойцов

Грохот бомб, победы над врагами,

Яркие в смертельном урагане

Подвиги мужей, сынов, отцов.

 

Эти дети нет, не хуже нас -

Детворы военных лихолетий.

Шалуны? Так что ж, они же дети.

Разве детство без проказ?

 

Взгляд пытливый, как большой вопрос,

Тяга к знаньям, жажда увлечений,

Нетерпение нравоучений...

Разве кто-нибудь иначе рос?

 

Как они поют! И в их глазах -

Боль за беды, радость за победы,

Гордость за Россию и за дедов,

Защитивших Родину от зла.

 

Мёртвым и живым - поклон земной,

Правнуков стихи и внуков песни.

Дети встанут, не дай Бог, но если

На Россию враг пойдёт войной.

 

Боевые ордена

Зори блещут в орденских лучах, 
Солнышками 
Светятся 
Медали. 
Нет, нельзя, 
Чтоб в письменных столах 
Свет Победы на год запирали. 
Не для личной славы вам страна 
Выдала награды не жалея: 
Доставайте чаше ордена, 
Мир от них становится светлее.

(Л. Сорокин)

 

Шинель

– Почему ты шинель 
бережёшь? –
Я у папы спросила.
– Почему не порвёшь, 
не сожжёшь? –
Я у папы спросила. – 
Ведь она и грязна и стара, 
приглядись-ка получше, 
на спине вон какая дыра, 
приглядись-ка получше!

– Потому я её берегу, – 
отвечает мне папа, –
потому не порву, не сожгу, – 
отвечает мне папа, – 
потому мне она дорога,
что вот в этой шинели
мы ходили, дружок, на врага
и его одолели.

(Е. Благинина)


Памятник в Берлине 

 

Это было в мае, на рассвете, 
Нарастал у стен рейхстага бой. 
Девочку немецкую заметил 
Наш солдат на пыльной мостовой. 

У столба, дрожа, она стояла, 
В голубых глазах застыл испуг. 
А куски свистящего металла 
Смерть и муку сеяли вокруг. 

Тут он вспомнил, как, прощаясь летом, 
Он свою дочурку целовал, 
Может быть, отец девчонки этой 
Дочь его родную расстрелял... 

Но сейчас, в Берлине, под обстрелом, 
Полз боец и, телом заслоня, 
Девочку в коротком платье белом 
Осторожно вынес из огня. 

Скольким детям возвратили детство, 
Подарили радость и весну. 
Рядовые Армии советской, 
Люди, победившие войну! 

И в Берлине в праздничную дату 
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках, 
Памятник советскому солдату 
С девочкой, спасенной на руках.

 

Первый салют в Москве
 

Когда впервые над столицей
Салют раздался громовой, 
Неслись испуганные птицы
Над освещенною Москвой. 

Со всех сторон - С Тверской, с Неглинной, 
Над площадями, над Арбатом
Они метались стаей длинной
И в темноту неслись куда-то. 

К Москве суровой, затемненной
Давно привыкли и они. 
И вдруг огни над Малой Бронной, 
И над бульварами огни. 

Впервые небо разгоралось, 
Река сияла серебром... 
Наверно, птицам показалось: 
Весна в Москве! Весенний гром!

(А. Барто)

 

Салют

Гремит за окнами
Салют –
Огни букетами цветут.
Мелькают
В комнате моей
Цветные отблески
Огней.

На стенке –
Дедушкин портрет.
Ему здесь ровно
Двадцать лет.
Ремень, пилотка,
Ордена.
Суровый взгляд
У деда:
Ещё не кончилась
Война
И далека Победа.
Но до неё
Не дожил он –
Под Курском
Дедушка сражён…

Гремит за окнами
Салют –
Огни букетами
Цветут.
И озаряет
Яркий свет
На стенке
Дедушкин портрет.
(В. Орлов)

День победный


Был день победный,
День весенний,
Мы вышли с папой на парад.
Глядим на улице – веселье,
Шары и флаги у ребят.

И ветераны с орденами
У обелиска собрались.
Стоят герои рядом с нами,
Те, что за Родину дрались.

Держали крепко автоматы,
Когда фашистов гнали прочь.
России верные солдаты
Могли сражаться день и ночь.

Салюты в праздник не смолкают,
И радость воинов светла.
Они ребят благословляют
На мир и добрые дела.

(Е. Шаламонова)

 

 

 

 

 

День победы

Мы встречаем день Победы,
Он идёт в цветах, знамёнах.
Всех героев мы сегодня
Называем поимённо.
Знаем мы: совсем не просто
Он пришёл к нам – День Победы.
Этот день завоевали
Наши папы, наши деды.
И поэтому сегодня
Ордена они надели.
Мы, идя на праздник с ними,
Песню звонкую запели.
Эту песню посвящаем
Нашим папам, нашим дедам.
Нашей Родине любимой
Слава, слава в День Победы!

(Абдулхак Игебаев)

Все стихи Эдуарда Асадова

Баллада о ненависти и любви

 

I

 

 

     Метель ревет, как седой исполин,

     Вторые сутки не утихая,

     Ревет как пятьсот самолетных турбин,

     И нет ей, проклятой, конца и края!

 

     Пляшет огромным белым костром,

     Глушит моторы и гасит фары.

     В замяти снежной аэродром,

     Служебные здания и ангары.

 

     В прокуренной комнате тусклый свет,

     Вторые сутки не спит радист,

     Он ловит, он слушает треск и свист,

     Все ждут напряженно: жив или нет?

 

     Радист кивает: - Пока еще да,

     Но боль ему не дает распрямиться.

     А он еще шутит: мол, вот беда -

     Левая плоскость моя никуда!

     Скорее всего, перелом ключицы...

 

     Где-то буран, ни огня, ни звезды

     Над местом аварии самолета.

     Лишь снег заметает обломков следы

     Да замерзающего пилота.

 

     Ищут тракторы день и ночь,

     Да только впустую. До слез обидно.

     Разве найти тут, разве помочь -

     Руки в полуметре от фар не видно?

 

     А он понимает, а он и не ждет,

     Лежа в ложбинке, что станет гробом.

     Трактор если даже придет,

     То все равно в двух шагах пройдет

     И не заметит его под сугробом.

 

     Сейчас любая зазря операция.

     И все-таки жизнь покуда слышна.

     Слышна, ведь его портативная рация

     Чудом каким-то, но спасена.

 

     Встать бы, но боль обжигает бок,

     Теплой крови полон сапог,

     Она, остывая, смерзается в лед,

     Снег набивается в нос и рот.

 

     Что перебито? Понять нельзя,

     Но только не двинуться, не шагнуть!

     Вот и окончен, видать, твой путь!

     А где-то сынишка, жена, друзья...

 

     Где-то комната, свет, тепло...

     Не надо об этом! В глазах темнеет...

     Снегом, наверно, на метр замело.

     Тело сонливо деревенеет...

 

     А в шлемофоне звучат слова:

     - Алло! Ты слышишь? Держись, дружище! -

     Тупо кружится голова...

     - Алло! Мужайся! Тебя разыщут!.. -

 

     Мужайся? Да что он, пацан или трус?!

     В каких ведь бывал переделках грозных.

     - Спасибо... Вас понял... Пока держусь! -

     А про себя добавляет: «Боюсь,

     Что будет все, кажется, слишком поздно...»

 

     Совсем чугунная голова.

     Кончаются в рации батареи.

     Их хватит еще на час или два.

     Как бревна руки... спина немеет...

 

     - Алло!- это, кажется, генерал.

     - Держитесь, родной, вас найдут, откопают...-

     Странно: слова звенят, как кристалл,

     Бьются, стучат, как в броню металл,

     А в мозг остывший почти не влетают...

 

     Чтоб стать вдруг счастливейшим на земле,

     Как мало, наверное, необходимо:

     Замерзнув вконец, оказаться в тепле,

     Где доброе слово да чай на столе,

     Спирта глоток да затяжка дыма...

 

     Опять в шлемофоне шуршит тишина.

     Потом сквозь метельное завыванье:

     - Алло! Здесь в рубке твоя жена!

     Сейчас ты услышишь ее. Вниманье! -

 

     С минуту гуденье тугой волны,

     Какие-то шорохи, трески, писки,

     И вдруг далекий голос жены,

     До боли знакомый, до жути близкий!

 

     - Не знаю, что делать и что сказать.

     Милый, ты сам ведь отлично знаешь,

     Что, если даже совсем замерзаешь,

     Надо выдержать, устоять! -

 

     Хорошая, светлая, дорогая!

     Ну как объяснить ей в конце концов,

     Что он не нарочно же здесь погибает,

     Что боль даже слабо вздохнуть мешает

     И правде надо смотреть в лицо.

 

     - Послушай! Синоптики дали ответ:

     Буран окончится через сутки.

     Продержишься? Да?

     - К сожалению, нет...

     - Как нет? Да ты не в своем рассудке! -

 

     Увы, все глуше звучат слова.

     Развязка, вот она - как ни тяжко.

     Живет еще только одна голова,

     А тело - остывшая деревяшка.

 

     А голос кричит: - Ты слышишь, ты слышишь?!

     Держись! Часов через пять рассвет.

     Ведь ты же живешь еще! Ты же дышишь?!

     Ну есть ли хоть шанс?

     - К сожалению, нет... -

 

     Ни звука. Молчанье. Наверно, плачет.

     Как трудно последний привет послать!

     И вдруг: - Раз так, я должна сказать! -

     Голос резкий, нельзя узнать.

     Странно. Что это может значить?

 

     - Поверь, мне горько тебе говорить.

     Еще вчера я б от страха скрыла.

     Но раз ты сказал, что тебе не дожить,

     То лучше, чтоб после себя не корить,

     Сказать тебе коротко все, что было.

 

     Знай же, что я дрянная жена

     И стою любого худого слова.

     Я вот уже год тебе неверна

     И вот уже год, как люблю другого!

 

     О, как я страдала, встречая пламя

     Твоих горячих восточных глаз. -

     Он молча слушал ее рассказ,

     Слушал, может, в последний раз,

     Сухую былинку зажав зубами.

 

     - Вот так целый год я лгала, скрывала,

     Но это от страха, а не со зла.

     - Скажи мне имя!..-

     Она помолчала,

     Потом, как ударив, имя сказала,

     Лучшего друга его назвала!

 

     Затем добавила торопливо:

     - Мы улетаем на днях на юг.

     Здесь трудно нам было бы жить счастливо.

     Быть может, все это не так красиво,

     Но он не совсем уж бесчестный друг.

 

     Он просто не смел бы, не мог, как и я,

     Выдержать, встретясь с твоими глазами.

     За сына не бойся. Он едет с нами.

     Теперь все заново: жизнь и семья.

 

     Прости, не ко времени эти слова.

     Но больше не будет иного времени. -

     Он слушает молча. Горит голова...

     И словно бы молот стучит по темени...

 

     - Как жаль, что тебе ничем не поможешь!

     Судьба перепутала все пути.

     Прощай! Не сердись и прости, если можешь!

     За подлость и радость мою прости! -

 

     Полгода прошло или полчаса?

     Наверно, кончились батареи.

     Все дальше, все тише шумы... голоса...

     Лишь сердце стучит все сильней и сильнее!

 

     Оно грохочет и бьет в виски!

     Оно полыхает огнем и ядом.

     Оно разрывается на куски!

     Что больше в нем: ярости или тоски?

     Взвешивать поздно, да и не надо!

 

     Обида волной заливает кровь.

     Перед глазами сплошной туман.

     Где дружба на свете и где любовь?

     Их нету! И ветер как эхо вновь:

     Их нету! Все подлость и все обман!

 

     Ему в снегу суждено подыхать,

     Как псу, коченея под стоны вьюги,

     Чтоб два предателя там, на юге,

     Со смехом бутылку открыв на досуге,

     Могли поминки по нем справлять?!

 

     Они совсем затиранят мальца

     И будут усердствовать до конца,

     Чтоб вбить ему в голову имя другого

     И вырвать из памяти имя отца!

 

     И все-таки светлая вера дана

     Душонке трехлетнего пацана.

     Сын слушает гул самолетов и ждет.

     А он замерзает, а он не придет!

 

     Сердце грохочет, стучит в виски,

     Взведенное, словно курок нагана.

     От нежности, ярости и тоски

     Оно разрывается на куски.

     А все-таки рано сдаваться, рано!

 

     Эх, силы! Откуда вас взять, откуда?

     Но тут ведь на карту не жизнь, а честь!

     Чудо? Вы скажете, нужно чудо?

     Так пусть же! Считайте, что чудо есть!

 

     Надо любою ценой подняться

     И, всем существом устремясь вперед,

     Грудью от мерзлой земли оторваться,

     Как самолет, что не хочет сдаваться,

     А сбитый, снова идет на взлет!

 

     Боль подступает такая, что кажется,

     Замертво рухнешь в сугроб ничком!

     И все-таки он, хрипя, поднимается.

     Чудо, как видите, совершается!

     Впрочем, о чуде потом, потом...

 

     Швыряет буран ледяную соль,

     Но тело горит, будто жарким летом,

     Сердце колотится в горле где-то,

     Багровая ярость да черная боль!

 

     Вдали сквозь дикую карусель

     Глаза мальчишки, что верно ждут,

     Они большие, во всю метель,

     Они, как компас, его ведут!

 

     - Не выйдет! Неправда, не пропаду! -

     Он жив. Он двигается, ползет!

     Встает, качается на ходу,

     Падает снова и вновь встает...

 

II

 

 

     К полудню буран захирел и сдал.

     Упал и рассыпался вдруг на части.

     Упал, будто срезанный наповал,

     Выпустив солнце из белой пасти.

 

     Он сдал в предчувствии скорой весны,

     Оставив после ночной операции

     На чахлых кустах клочки седины,

     Как белые флаги капитуляции.

 

     Идет на бреющем вертолет,

     Ломая безмолвие тишины.

     Шестой разворот, седьмой разворот,

     Он ищет... ищет... и вот, и вот -

     Темная точка средь белизны!

 

     Скорее! От рева земля тряслась.

     Скорее! Ну что там: зверь? Человек?

     Точка качнулась, приподнялась

     И рухнула снова в глубокий снег...

 

     Все ближе, все ниже... Довольно! Стоп!

     Ровно и плавно гудят машины.

     И первой без лесенки прямо в сугроб

     Метнулась женщина из кабины!

 

     Припала к мужу: - Ты жив, ты жив!

     Я знала... Все будет так, не иначе!.. -

     И, шею бережно обхватив,

     Что-то шептала, смеясь и плача.

 

     Дрожа, целовала, как в полусне,

     Замерзшие руки, лицо и губы.

     А он еле слышно, с трудом, сквозь зубы:

     - Не смей... Ты сама же сказала мне..

 

     - Молчи! Не надо! Все бред, все бред!

     Какой же меркой меня ты мерил?

     Как мог ты верить?! А впрочем, нет,

     Какое счастье, что ты поверил!

 

     Я знала, я знала характер твой!

     Все рушилось, гибло... хоть вой, хоть реви!

     И нужен был шанс, последний, любой!

     А ненависть может гореть порой

     Даже сильней любви!

 

     И вот говорю, а сама трясусь,

     Играю какого-то подлеца.

     И все боюсь, что сейчас сорвусь,

     Что-нибудь выкрикну, разревусь,

     Не выдержав до конца!

 

     Прости же за горечь, любимый мой!

     Всю жизнь за один, за один твой взгляд,

     Да я, как дура, пойду за тобой,

     Хоть к черту! Хоть в пекло! Хоть в самый ад! -

 

     И были такими глаза ее,

     Глаза, что любили и тосковали,

     Таким они светом сейчас сияли,

     Что он посмотрел в них и понял все!

 

     И, полузамерзший, полуживой,

     Он стал вдруг счастливейшим на планете.

     Ненависть, как ни сильна порой,

     Не самая сильная вещь на свете!

Трогательные стихи племяннице до слез

Нет милей тебя и краше
Моя милая племяша!
Ты девчонка – хоть куда,
Наша девочка, звезда!
Поздравляем в этот час
С Днем рожденья! Радуй нас!
Ты расти, любима нами,
Вся цвети на радость маме!

2

Любимая племянница,
В чудесный этот день
Пусть солнце улыбается
И разгоняет тень.

Пусть беспрерывно множатся
Подарки и цветы.
А жизнь пускай так сложится,
Как пожелаешь ты.

С любой проблемой справиться
Пусть будет пустяком.
Племянница-красавица,
Удач тебе во всём!

3

Поздравляем в день прекрасный.
30 лет – такой успех!
Ты умна, и ты прекрасна.
Ты для нас ведь лучше всех!

Я тебе желаю солнца
В небе, ну и на душе.
Светит ярче пусть в оконце,
Не уходит вообще!

Поздравляю, дорогая,
Ты – племянница моя.
Ты ведь лишь одна такая.
Это вновь твержу, любя!

4

Милая племяшка,
С именинами, солнце,
Пожелаю счастья,
И удачи много!

Подрастай, принцесса,
Жизни — словно в сказке,
Меньше тебе стрессов,
Пусть сияют глазки!

Ты, на день рождения,
Загадай мечту,
Пусть она исполнится
В жизни, наяву!

5

Такая я, какой придумал Бог.
Вложил все то, что пожелать Он смог:
Желанье петь и много говорить,
Порвав одежду, дыры не зашить;
Ходить оборванной, как тысяча бомжей,
А злую мысль немедля гнать взашей.
Я птиц люблю и разные цветы
И поддаюсь соблазнам суеты;
Но чувства злые не пускаю на порог -
ведь именно такой меня придумал Бог!

6

Моей племяшке в этот день
Я пожелаю доброты,
Ведь ты всегда добра ко всем —
И к близким людям, и к чужим.

Тебе я пожелаю мира,
Ведь сеешь мир своей рукой,
И где бы ты ни проходила
Любовь приносишь и покои.

Я пожелать хочу и счастья,
Все потому что там, где ты
Беда уходит и ненастье,
И распускаются цветы.

Тебе желать я не устану
Всех самых радостных вещей,
Пусть все добро к тебе вернется,
Пусть будет много сладких дней!

Красивые стихи племяннице до слез

Я тебя поздравляю, племяшка.
Стала взрослой уже ты совсем.
Оставайся такой «обаяшкой»
Пускай в жизни не будет проблем.

Умной будь и учись на «отлично».
Милой, доброй, отзывчивой самой
И веди себя, солнце, прилично,
Не краснели чтоб папа и мама!

8

Племянница, родная, с днем рождения,
В этот прекрасный день родилась ты.
От всей души тебя я поздравляю,
Прими эти подарки и цветы.
Сегодня в твоем доме льются песни,
К тебе пришли много гостей,
А я смотрю на всех и понимаю,
Что лучше нет средь них племянницы моей.

9

Для племянницы моей
В День рожденья – лучших дней!
Самых тонких каблучков,
Самых дорогих духов,

Лучших меховых манто,
Чтоб смотреться на все сто!
Чтоб как звездочка сияла
И весь мир очаровала!

10

Цветут луга, поёт волна морская,
Летят года, которых я так жду…
В прекрасный день, племянница родная,
Тебе благие пожеланья шлю!

Тебе я шлю благие поздравленья,
Каких давно не видел этот свет!
В сей лучший день, день твоего рожденья,
Границ для счастья радужного нет!

11

Ну что ж тебе мне пожелать?
Вовек коварства не встречать,
Не видеть слёз, не знать печали,
Чтоб глазки радостно сияли!
Чтоб смех счастливый твой звучал,
Успех повсюду тебя ждал,
А нежность, теплота любви,
Тебе — добро всегда несли!

12

Девочка моя, цветочек яркий,
День рожденья у тебя – день подарков!
Я подарок тоже принесла,
Пожеланье я к нему припасла!
Тебе, племянница, желаю,
Счастья полного без края!
Расти разумной, доброй,
Красивой и гордой!
Песне жизни твоей –
Только мажорных аккордов!

13

На глазах моих ты подрастала.
Ты самой шикарной девушкой стала.
Племянницей лучше тебя можно назвать.
Желаю тебе самой успешной стать.
Пусть будет молодость вечно с тобой.
Пусть будет на сердце любовь и покой.
Желаю тебе я всех благ
И сделай навстречу счастью шаг!

Лучшие стихотворения племяннице с душей до слез

Сегодня День Рождения у тебя,
Тебе я поздравление вручаю,
Пускай исполнится заветная мечта,
Я в честь тебя бокалы поднимаю,
И пусть запомнится такое торжество,
Пусть будет всё красиво, необычно,
И в сердце постучится волшебство,
И будет счастья в жизни твоей личной!

15

Желаю жить тебе у моря,
Не знать ни капли горя.
Желаю чаще отдыхать
И в разных странах побывать.

Желаю только богатеть
И все всегда, везде успеть.
Работать один раз в неделю
С одной лишь только целью,

Наряды свои показать
И дальше ехать отдыхать.
Желаю в банке счет открыть,
И без нужны, желаю жить.

Прими, племянница, привет.
Тебе прекрасней в мире нет.
Хорошей день ото дня,
Целую крепко я тебя!

16

Нянчить в детстве тебя было приятно.
Ты обаятельной была невероятно.
Сейчас, ты словно роза расцвела.
И всем мужчин своею красотой с ума свела.
Тебе желаю хорошего человека повстречать.
И крепкую семью скорее создать.
Пусть будет у тебя сердечко быстрее биться,
А для этого тебе нужно влюбиться!

17

Тебе, душа родная –
От родной души:
Ты уже большая,
Но ты не спеши:
Все придет в свой срок,
Своим чередом:
И взрослая любовь,
И цветы – ковром!
Учись, дорогая,
Личностью станешь –
Жизнь завидная
Тогда и настанет!

18

Глядя на тебя, племянница
Каждый раз тобой я восхищаюсь
Как же быстро стала ты красавицей,
Ведь недавно в люльке ты качалась.
Превратилась ты сейчас в принцессу,
Это наша кровь, моя племяшка.
Мы родня с тобой, но если честно
Лучшая в родне ты симпатяшка.
Поздравляю я тебя сердечно
С ярким и веселым днем рождения,
Будь счастливой, доброй и беспечной,
Получай от жизни наслаждение!

19

Бросивший однажды - будет брошен,
Пусть не сразу, пусть гораздо позже,
Но поступок будет возвращен.
Не простивший, будет не прощен,
Обманувший, будет сам обманут,
Никуда деяния не канут.
Сотворивший низкий уговор,
Сам получит тот-же приговор.
Зло питавший, им же наградится.
Из добра лишь доброе родится.
Бумерангом будущее бьет,
Все твое тебе же отдает.

Стихи про племянницу до слез

Милая племянница,
С праздником тебя!
Я тебе желаю
Счастья и добра!

Если будет нужно,
Дам тебе совет —
Тете чуть побольше
Будет все же лет...

21

Времени порою не хватает,
Чтобы по душам нам поболтать.
Время так спешит вперед и тает,
Но сегодня я хочу сказать.

Искренне тебя я поздравляю,
Милая племянница моя.
Счастья безграничного желаю.
Чтоб встречались чаще ты и я.

Чтобы звезды в небе ближе были,
Солнце было ярче и теплей,
Чтобы восхищались и любили.
Больше самых добрых новостей.

И деньжат полнехоньки карманы,
Крепкого здоровья, словно сталь.
Чтоб объездить все моря и страны.
И любви чистейшей, как хрусталь.

А во всех делах лишь процветанья,
И успеха затяжной поток.
Чтобы исполнялись все желанья.
Шлю тебе с любовью поздравок.

22

Пожелаю весеннего настроения,
Пожелаю многократного рвения.
Позитива и процветания,
И помнить, что ты само очарование.
Люблю тебя,
Ты добрый, прекрасный, лучший человек.
Слова подбирать для тебя так приятно,
С тобой так легко, всегда все понятно!

23

Желаю, племянница родная,
Чтоб как цветочек, расцветая.
Росла в заботе ты и ласке
Принцессой маленькой из сказки,
Была на радость папе с мамой
Красивой и счастливой самой!.

24

Приятно видеть мне твои улыбки,
Приятно оценить достойно все ошибки.
Их не исправишь красной пастой,
Да и не надо, не совершаешь их так часто.

25

Желаю щедрого мужчины
На модной дорогой машине,
Улыбки «мэйд ин Голливуд»,
Чтоб было «супер» все и «гуд»!


Твиттер поэзии вспыхивает из-за плагиатора Эйли О’Тул

Татуировка Эйли О’Тул. Фото: ms_ocoole через Рэйчел МакКиббенс / Twitter.

В конце сентября молодая поэтесса Эйли О'Тул рассказала Rumpus, что ее стихотворение «Gun Metal», номинированное на премию Pushcart Prize, было «отличным представлением того, как я начал с места душевного и физического разрушения, но в конце концов собрал части себя и собрал их в кого-то нового.”

Это интервью сейчас читается как признание вины, поскольку выясняется, что «Gun Metal» в значительной степени представляет собой сборник заново собранных произведений: пьес других поэтов. Странно наглый акт плагиата О'Тул - кража строк, фраз и структурных элементов из произведений по крайней мере трех других писателей - был раскрыт в прошлую пятницу, разрушив ее карьеру со скоростью Твиттера, среды, с помощью которой жила ее молодая репутация. умер. В течение 24 часов литературная пресса Rhythm & Bones отменила ее будущую книгу стихов, а замкнутый мир поэзии Twitter уже прошел через цикл обвинений, недоумений и взвешенной защиты.

В центре споров - пустота: сама О’Тул и ее необъяснимые мотивы. Поэзия настолько же интимна, насколько и бесполезна, это крошечная часть небольшого слова книги, где писатели обнажают себя и копают самые темные уголки своей жизни для искусства. Украсть слова другого поэта - это не просто воровство, а нарушение. Однако то, что сделал О’Тул, было не просто возмутительным; это также глубоко странно, от ее самообвиняющих писем и интервью до развязки в духе Скуби-Ду: она бы сошла с рук - может быть, - если бы не ее собственная, казалось бы, навязчивая потребность рекламировать то, что она сделала.

«Я СДЕЛАЛ ЭТО! На мне вытатуированы мои собственные слова », - заявил на прошлой неделе О’Тул в уже удаленном посте, улыбаясь и демонстрируя новую татуировку на предплечье. Сверху отчетливо видны слова «ветхая девочка», а внизу более мелким шрифтом написано «плеваться зубами в раковину». Это строчка из Gun Metal. Когда она разместила фотографию в Instagram, бывшая коллега по имени Кристина Конрад была уверена, что где-то видела ее раньше.

pic.twitter.com/El7ThA5bXv

- Рэйчел МакКиббенс (@RachelMcKibbens) 1 декабря 2018 г.

«Я думал, что это стихотворение Ричарда Сикена», - говорит Конрад.«Оказывается, я был неправ».

Конрад подружился с О’Тулом несколько лет назад, когда они вместе работали в Barnes & Noble в Гринсборо, Северная Каролина. «Мы как бы ладили как две девушки, которые интересовались феминизмом и прочим литературным», - объясняет она. «Она сказала мне, что была поэтессой». О’Тул больше не работала в B&N, но Конрад все еще следил за ней в социальных сетях. Когда она погуглила татуированную фразу, она получила два примечательных результата. Одним из них был сборник стихов « blud » Рэйчел МакКиббенс, написанный на каком-то безошибочном языке.

Девушка в адских блестках

плюет зубами в раковину,

Я прослежу разбитый

пейзаж своего тела

и найду Бога

внутри себя

Вторым было интервью О’Тул в Рампусе, в котором она цитировала свою версию этих строк как репрезентативных не только для ее творчества, но и для ее пути через травму к выживанию.

Ветхая

девочка плюется зубами

в раковину. Я отслеживаю

чужой топографии

моего тела, нахожу Бога

в своей коже.

Конрад был потрясен: «[Сказать], что это было частью травмы для нее, когда это явно была чужая травма, это то, что я нашел действительно вопиющим». Зная, что О'Тул была на грани выпуска сборника стихов через небольшую литературную прессу под названием «Ритм и кости», Конрад 29 ноября отправил электронное письмо издателю. «Кому это может относиться, - написала она, - я хотела сообщаю вам, что поэт Эйли О'Тул заимствовала свое стихотворение «оружейный металл» ».

В пятницу, изучив подсказку Конрада, Rhythm & Bones закрыли книгу О’Тула.О’Тул, очевидно изо всех сил стараясь опередить ущерб, отправил МакКиббенсу письмо с извинениями - своего рода.

«Она думала, что зубы - это метафора», - говорит мне Маккиббенс по телефону. Она звучит недоверчиво, и не зря: фраза, вытатуированная на руке О'Тула, - не метафора, а воспоминание - настоящие зубы, падающие в настоящую раковину, жертвы жестокого детства, из-за которых МакКиббенс осталась с полным ртом ортодонтии, прежде чем она была даже во втором классе.

МакКиббенс написала в Твиттере, что превратила этот инцидент из частной проблемы в публичный скандал, но она быстро отмечает, что никогда бы ничего не сказала, если бы не электронное письмо О'Тула, в котором пытались раскрутить поднятые фразы как простой ошибка:

«Надеюсь, вы понимаете, что я не собирался выдавать вашу работу за свою собственную, и мне очень стыдно за эту ошибку: перефразируя вас, я надеялся, что наши стихи будут обсуждаться друг с другом и перейти к исследуйте новую территорию, открытую для меня вашей работой.Мне очень стыдно за свою ошибку, и я надеюсь, что вы примете мои искренние извинения ».

В Твиттере Маккиббенс ответил лаконично: «Сука, я этого не делаю». Но когда я связываюсь с ней по телефону, ей есть что сказать. Она едет на свирепых американских горках с монологом - злым, веселым, едким, щедрым. Но она также ненадолго переживает, когда пытается сформулировать нарушение, видя, что ее очень личная работа заминирована незнакомцем, который явно не понимал ее значения.

Коллекция « blud » - это такое интимное изображение того, что значит иметь первенца-шизофреника, что значит иметь мать-шизофренику, что значит постоянно загонять в угол наследие всего этого и всего прочего. печаль, которая сопровождает это », - говорит она. «Сначала я не совсем понял, насколько она действительно влезла в мою историю и потрепала мою кожу».

Несмотря на то, что в настоящее время О’Тул печально известен в Интернете своими преступлениями против литературы, он остается чем-то вроде шифра.Она была штатным автором The Carolinian , студенческой газеты Университета Северной Каролины в Гринсборо. В одной статье описывалось длительное, но продуктивное пребывание в психиатрической палате. Два года спустя она рассказала Рампусу о продолжающихся проблемах с психическим здоровьем, госпитализации и попытке самоубийства, из-за которых она бросила колледж. Но к тому времени она уже была поэтессой, успешно публиковалась в небольших, но уважаемых литературных журналах, номинировалась на престижную премию.

Через месяц после этого триумфального интервью Ванда Деглан, еще одна молодая поэтесса, считавшая О’Тула своим другом, пережила тревожный опыт, который, как оказалось, стал предупреждением о грядущих неприятностях. О’Тул предложила отредактировать одну из ее рукописей, а затем опубликовала стихотворение, практически идентичное одному из стихотворений Деглана, только с несколькими транспонированными словами. В своем личном сообщении в Твиттере Деглейн описал столкновение с О’Тул только для того, чтобы услышать, что она слишком остро отреагировала: «Она сказала, что ее стихотворение не было похоже на мое, потому что в ее стихотворении были кукольные образы, а в моем - более длинный.Сбитая с толку и сомневающаяся в себе, Деглейн хотела верить, что все это недоразумение. Но в свете прошедшей недели ей жаль, что она не приложила больше усилий. «Я чувствовал себя действительно глупо, как будто я должен был сказать об этом в октябре, и все это могло быть обнаружено гораздо раньше».

Я сначала не совсем понял, насколько она действительно влезла в мою историю и потрепала мою кожу. - Рэйчел МакКиббенс

Хотя невозможно узнать настоящие мотивы О’Тул, почти так же невозможно утверждать, что она не знала, что делала с Gun Metal.В дополнение к образам «зуб в раковину» и другим элементам, заимствованным из blud , стихотворение также включает язык, заимствованный, в некоторых случаях дословно, из стихотворений Бренны Тухи и Хиеу Минь Нгуен. (Через твиттер DM Нгуен пишет: «Сначала я просто отклонил это как совпадение, но затем начали накапливаться знакомые фразы, а затем возникла целая строфа».)

Как только стало известно о плагиате, сообщество начало копаться в других ее стихах в поисках доказательств более художественного воровства - задача, усложнявшаяся тем фактом, что редакторы выдергивали ее работы из сети настолько быстро, насколько это было возможно.К воскресенью даже The Carolinian обнаружила, что некоторые студенческие работы О’Тул были «не ее собственными работами», и удалила их. Тем временем МакКиббенс посвятила себя прочесыванию рукописи ныне отмененной книги О’Тула « Горе и что наступит после», на предмет других отрывков, заимствованных из плагиата. Она говорит, что определила произведения как минимум 14 других поэтов и обращается к ним за подтверждением.

Что заставит кого-то - даже молодого, наивного, явно обеспокоенного поэта - не просто совершить вопиющий акт плагиата, но вытатуировать на своей коже чужие стихи и попытаться выдать их за свои собственные в Интернете? мест, что сделало ее унизительное разоблачение и падение почти неизбежным? Она втайне хотела, чтобы ее поймали? Неужели она искренне верила, что никто не заметит?

Изначально О’Тул обещал поговорить.Но в понедельник она вместо этого отправила заявление через публициста:

«Как писатель, я понимаю важность письменного слова, а также творчество и ответственность, которые присущи как поэзии, так и прозе. Вот почему я отправил Рэйчел МакКиббенс письмо с извинениями, чтобы она знала, как мне искренне жаль, что я позаимствовал ее реплики. Это была ошибка, и я многому научился из нее ».

О’Тул также отправил Конраду одно сообщение в Facebook совсем другого типа.Угрожая судебным иском, она потребовала, чтобы Конрад «прекратил и воздерживался» и «отправил опровержения всем, с кем вы связались».

Между тем Интернет делает то, что делает: он принимает чью-то сторону. Защитники опального поэта ссылаются на ее молодость и душевное заболевание, умоляя о снисхождении; ее критики настаивают на том, что она злая, названная, может быть, даже расистка. («Белые поэты чувствуют, что им не хватает увлекательного повествования, чтобы их можно было слушать, поэтому они создают фальшивые», - размышлял МакКиббенс, по прозвищу Чикана, в какой-то момент во время нашего разговора.)

Однако за возмущением скрывается также великодушие со стороны группы, которая все еще на каком-то уровне признает молодого и голодного борца за себя. «В поэтическом сообществе честное и искреннее извинение проходит очень долгий путь», - говорит Бренна Тухи, которую друг сообщил ей о плагиате ее собственных работ в «Gun Metal». «Мы определенно не видели этого так далеко от Эйли О’Тул. Я надеюсь, что это произойдет ».

Даже МакКиббенс испытывает симпатию к О’Тул - и не считает ее безнадежным делом.«Меня беспокоит то, что многие люди считают это концом карьеры, концом жизни, а это совсем не то, - говорит она. «Я думаю, это не для того, чтобы покончить с вами - это для того, чтобы положить конец той чуши, в которой вы участвуете. Если я нападаю на тебя, это потому, что я понимаю, что ты доступен ".

Маккиббенс проводит черту в татуировке, которую она считает непростительной с эстетической точки зрения, если не с моральной. «Это Trapper Keeper, шрифт из полых пузырей», - говорит она. «Вы убрали музыку из моих слов, вы вырвали из нее зубы, вы уменьшили объем работы, когда переписали ее, и , затем , вы пошли и поместили это в действительно дрянной шрифт.Это больно ».

Вам не обязательно быть всем: Стихи для девочек, становящихся собой: 9781523510993: Уитни, Диана: Книги

«Это такое прекрасное собрание голосов, такое красивое собрание стихов. Если бы у меня была эта книга, когда я был моложе, она бы обогатила мою жизнь. Но я так невероятно благодарен, что могу ее прочитать, и быть измененным им сейчас ". - Росс Гей, автор бестселлера New York Times Книга наслаждений

«Разнообразные и яркие.... сборник пульсирует жизненной и уверенной энергией, охватывая противоречия и сложность. »- Boston Globe

« Каждое стихотворение обращается к разным сложным аспектам борьбы за взросление и противостоит стойким взглядам на женственность. Вам не обязательно быть всем. предоставляет молодым женщинам безопасное и направляющее поэтическое пространство, чтобы они могли обрести свое истинное «я» ». - The Root

« Самопринятие, храбрость, празднование."- Ms. Magazine

" Эта коллекция ощущается как подарок, напутствие, плечо, на котором можно поплакать, и, прежде всего, зеркало, которое очарует аудиторию. Полезный компаньон для молодых женщин, которые преодолевают спектр сложных эмоций » - Kirkus Review s

« Это вдохновляющее собрание стихов, созданное широкой группой женщин-писателей, предлагает понимание и общность для читателей, путешествующих по подростковому возрасту ... Уитни. Введение предлагает послание, пронизывающее всю книгу: «Нас уже достаточно. - Publishers Weekly

«Уитни, поэт, писатель и эссеист, выдвигает на первый план разнообразие, поэмы представляют освежающе всеобъемлющий спектр точек зрения, в том числе от транс- и небинарных поэтов ...» - Книжный список

«Стихи в этой великолепной книге сверкают, как звезды, как блестки, как лезвия. И они представляют собой приглашение нашим девушкам быть свободными - быть целыми. Как это потрясающе драгоценно! Как ужасающе редкое.Мне напоминают (снова и снова), что искусство здесь, чтобы спасти наши жизни ». - Кэтрин Ньюман, автор книги« Как быть человеком »

« На эту книгу так же красиво смотреть, как и читать, и наполнен важными сообщениями, которые должна услышать каждая девушка ». - Лиза Селин Дэвис, автор книги Tomboy: The Surprising History and Future of Girls, которые осмеливаются быть другими

«Какую компанию мне могла бы доставить эта книга, если бы она была у меня в молодости! стихи поют и прославляют, оплакивают и сочувствуют, задают вопросы и утверждают.Умно отредактированный сборник демонстрирует невероятную жизнеспособность и разнообразие современных женщин-поэтов и предлагает проникновенное прочтение о том, как «девочки становятся самими собой» в любом возрасте, даже в моем собственном ». - Бет Энн Феннелли, автор книги Heating & Cooling: 52 Микромемуары

Мишель Обама взяла интервью у Аманды Горман

Аманда Горман очаровала мир, прочитав свое стихотворение «Холм, на который мы поднимаемся» в январе президента Джо Байдена и вице-президента Камалы Харрис.20 Церемония открытия. В тот день всего в нескольких шагах от 22-летней девушки сидела бывшая первая леди Мишель Обама, которая раньше дважды встречалась с Горманом - в 2016 году на мероприятии в Белом доме в рамках Национальной программы студенческих поэтов и снова на мероприятии 2018 года для Black Girls Rock. , организация, которая стремится расширить права и возможности женщин и девочек. Горман, который в 2017 году был назван первым национальным молодым поэтом-лауреатом, мгновенно стал последним вдохновляющим молодым художником эпохи Возрождения. Три ее предстоящих книги возглавили список бестселлеров Amazon, и вскоре НФЛ объявила о том, что она планирует прочитать оригинальное стихотворение на Super Bowl LV.В удаленном интервью Горман и Обама затронули самые разные темы - от роли искусства в активизме до давления, с которым чернокожие женщины сталкиваются в центре внимания.

Мишель Обама: Мы здесь, чтобы поговорить о нынешнем возрождении черного искусства - об этом всплеске творчества, который мы наблюдали за последние шесть лет или около того. Как вы относитесь к названию этого периода «ренессансом»? И где вы видите себя в нем?

Аманда Горман: Мы живем в важный момент в черном искусстве, потому что мы живем в важный момент в жизни чернокожих.Будь то взгляд на то, что в политическом плане означает иметь афроамериканского президента перед Трампом, или на то, что значит, что движение Black Lives стало крупнейшим общественным движением в Соединенных Штатах. Что было захватывающим для меня, так это то, что я могу впитывать и жить в творчестве других афроамериканских художников, на которое я равняюсь. Но потом я также могу создавать искусство и участвовать в этих исторических записях. Мы видим это в моде, мы видим это в изобразительном искусстве. Мы видим это в танце, мы видим это в музыке.Мы видим, что во всех формах выражения человеческой жизни артистизм определяется опытом Блэка. Я не могу представить себе ничего более захватывающего, чем это.

Фотография Авола Эризку для TIME

Купите оттиск обложки «Черного возрождения» Аманды Горман из журнала TIME

Как и вся страна, я был глубоко тронут, когда увидел, как вы читали свое стихотворение «Холм, на который мы поднимаемся» на инаугурации в прошлом месяце.Сила ваших слов поразила меня - но это было нечто большее. Это было ваше присутствие на сцене, уверенность, которую вы излучали как молодая темнокожая женщина, помогая перевернуть страницу к более обнадеживающей главе в американском лидерстве. Должен сказать, я тоже чувствовал гордость; в тебе всегда было столько уравновешенности и грации, но, видя, что ты так обращаешься ко всей стране, я не мог не подумать про себя: ну, эта девочка выросла полностью. Это сделало меня таким счастливым. Как вы подготовились к такому моменту?

Каждый раз, когда мы встречаемся, я втайне надеюсь, что вы забудете меня, потому что тогда я получу все с чистого листа.Но, будучи удивительным человеком, ты всегда помнишь. Когда я впервые написал стихотворение, я думал, что в течение недели, предшествующей инаугурации, я буду репетировать каждый день. Но все происходило так быстро, что я действительно не мог сесть с текстом до прошлой ночи. Большая часть моей подготовки заключалась в том, чтобы погрузиться в эмоциональность стихотворения, подготовить мое тело и мою психику к этому моменту. Было много ночи перед зеркалом.

Вы принадлежите к подрастающему поколению, которое не боится кричать о расизме и несправедливости, когда вы это видите.Прошлым летом ваше поколение участвовало в протестах Black Lives Matter, и задолго до этого вы использовали свой голос, чтобы требовать перемен. Как, по вашему мнению, искусство вписывается в эти более крупные социальные движения? Вы думаете об этом, когда пишете?

Совершенно верно. Поэзия и язык часто находятся в центре движений за перемены. Если мы посмотрим на протесты Black Lives Matter, вы увидите баннеры с надписью: «Они похоронили нас, но не знали, что мы семена.Это поэзия, призванная говорить о расовой справедливости. Если вы проанализируете речь Мартина Лютера Кинга «У меня есть мечта», то это великолепный риторический документ, а также великий документ поэзии, образов и песни. Никогда не недооценивайте силу искусства как языка народа.

Поэзия иногда получает плохую репутацию - люди думают, что это все скучно. Как вы думаете, как сделать поэзию доступной и интересной, особенно для юной аудитории?

Поэзия это уже круто.Когда мы сталкиваемся с проблемами, часто мы смотрим сквозь узкую дыру в том, чем могут быть стихи. В частности, мы смотрим на мертвых белых мужчин. Это стихи, которые преподают в школе и называют классикой. Нам действительно нужно вырваться из патологии, согласно которой поэзия принадлежит только определенной элите. С чего мы можем начать, так это с выделения и чествования поэтов, которые отражают человечество во всех его разнообразных цветах и ​​широте.

Расскажите мне о поэтах, которые были до вас.Где вы черпаете вдохновение - и черпаете ли вы вдохновение у художников, работающих в других формах?

Я люблю черных поэтов. Мне нравится, что как черная девушка я могу участвовать в этом наследии. Это Юсеф Комуняка, Соня Санчес, Трейси К. Смит, Филлис Уитли. А потом я смотрю на художников, которые не просто поэты. Когда я писал вступительное стихотворение, я много читал Фредерика Дугласа, много Уинстона Черчилля, много Авраама Линкольна. Я также слушал композиторов, которые, как мне кажется, являются прекрасными рассказчиками, но они не используют слова, поэтому я сам пытаюсь заполнить эту риторику.Много Ганса Циммера, Дарио Марианелли, Майкла Джаккино.

У вас есть мантра, которую вы произносите про себя перед исполнением. Не могли бы вы поделиться ею здесь и рассказать мне, как вы пришли к выбору этих слов?

Эта мантра, которую я собираюсь произнести, на самом деле частично вдохновлена ​​лирикой Лин-Мануэля Миранды в Моане из песни «Song of the Ancestors». Когда я слушаю песни, я переписываю их в голове. В этой песне говорится: «Я дочь старосты села.Мы произошли от путешественников, которые путешествовали по миру ». Что-то подобное. Прости, Лин. Я действительно хотел что-то, что я мог бы повторить, потому что я так напуган, когда я выступаю. Итак, моя мантра такова: «Я дочь черных писателей, которые произошли от борцов за свободу, которые сломали свои цепи и изменили мир. Они называют меня." Я говорю это, чтобы напоминать себе о предках, которые окружают меня, когда я выступаю.

В «Холме, на который мы поднимаемся» упоминается, что вы являетесь потомком рабов.Какую роль поэзия должна сыграть в том, чтобы помочь вам разобраться в нашей истории?

Я хотел дать американцам доступ к себе. Много вдохновения для этого пришло из вашего выступления в DNC, в котором вы сказали: «Я просыпаюсь каждое утро в доме, построенном рабами». Поэзия - это линза, которую мы используем, чтобы исследовать историю, на которой мы стоим, и будущее, за которое мы выступаем. Неслучайно у подножия Статуи Свободы есть стихотворение. Наш инстинкт - обратиться к поэзии, когда мы хотим передать дух, который больше, чем мы сами.Каждый раз, когда я пишу, я смотрю на историю слов. Конкретная история слов в инаугурационной поэме такова: мы видели, как язык нарушался и использовался для дегуманизации. Как я могу восстановить английский язык, чтобы мы видели в нем источник надежды, очищения и сознания?

Независимо от того, сколько выступлений я делаю, большая аудитория всегда вызывает у меня немного синдрома самозванца.Можете ли вы рассказать о том, как вы научились справляться с этим не только для инаугурации, но и при чтении сочинений, которые так близки вашему сердцу?

Выступать на публике черной девушкой уже достаточно устрашающе, просто выходить на сцену с моей темной кожей, волосами и моей расой - это уже само по себе приглашает людей, которых нечасто приветствовали и не праздновали в публичной сфере. . Кроме того, у человека с дефектом речи этот синдром самозванца всегда усугублялся, потому что есть беспокойство: достаточно ли хорошего содержания того, что я говорю? А затем дополнительный страх: достаточно ли хорошо то, как я это говорю?

Вы много говорили о своих трудностях с речью, что у вас есть общего с президентом Байденом и легендарной поэтессой Майей Анжелу, которая произвела на меня такое впечатление в юном возрасте.Что для вас значит преодолеть это?

Президент Байден говорил о заикании. Майя Анджелоу несколько лет была немой. Я не мог произнести определенные звуки, такие как r, , поэтому я бы сказал такие вещи, как поэтви или долларов. Меня зовут Горман, и я не мог сказать этого еще три года назад. Долгое время я смотрел на это как на слабость. Теперь я действительно смотрю на это как на силу, потому что, пройдя этот процесс, я стал писателем, во-первых, потому что мне нужно было найти форму, в которой я мог бы общаться, кроме как через рот, и, во-вторых, когда я был достаточно храбрым. Чтобы попытаться перенести эти слова со страницы на сцену, я принес с собой понимание сложности звука, произношения, акцента.

Портрет Гормана, сделанный Аволом Эризку, является «косвенным намеком» на Майю Ангелу. «Нужен был слой глубины, который можно объяснить только поэзией», - говорит он. «Я был заинтересован в том, чтобы позволить ей владеть тем пространством, в котором она сейчас находится.”

Awol Erizku для ВРЕМЕНИ

Каковы были ваши впечатления от самой инаугурации? Удалось ли вам послушать выступления и выступления, или вы просто сосредоточились на том, ради чего пришли?

Я жил в двух сферах своего разума. Было сказано: «Ух ты, речь Джо Байдена была потрясающей.Леди Гага просто убила его ». Но в то же время 66% моего мозга были заняты вопросами: «Как я собираюсь подняться на подиум, не споткнувшись? Мои руки холодные. Смогу ли я перелистать эти страницы, потому что у меня немеют пальцы? »

О, я понимаю это. Если я выступаю в большом зале, мои нервы не столько от слов, которые я собираюсь сказать, сколько от конкретных вещей - сколько там лестниц? Как ровная земля? Иногда самое большое беспокойство вызывают самые мелочи.К счастью для всех нас, вы справились целым и невредимым. И ваше стихотворение так сильно задело нерв, особенно после хаоса и насилия, которые мы пережили накануне инаугурации. После стольких разногласий услышать ваш призыв к единству было чем-то вроде бальзама. Не могли бы вы подробнее рассказать о том, что для вас означает единство?

Я хотел это прояснить. Для меня единство без чувства справедливости, равенства и справедливости - всего лишь ядовитый менталитет толпы. Единство, которое на самом деле ведет нас к будущему, означает, что мы принимаем наши различия - мы принимаем их и опираемся на это разнообразие.Это не объединение рук без вопросов, для чего мы объединяем руки. Это единство с целью.

Казалось, что инаугурация еще не закончилась, прежде чем люди стали называть вас символом надежды. Я кое-что знаю о том, как на вас оказывают такое давление, и это не всегда легко. Как ты с этим справляешься?

Я помню, как в эпизоде ​​«« Становление »вы говорили о том, чтобы стать партнером человека, баллотирующегося на государственный пост, о давлении, которое было на вас.Был один момент, который сказал мне: опыт Барака, идущего по следу кампании, и вы прилетаете, может быть, с одним или двумя членами вашей команды, спешите на мероприятие, вы все делаете свои собственные прически и макияж. Были времена, когда я ехал на поезде, должен был сделать макияж и прическу в Starbucks, сам шел до места проведения, а затем я выступал перед тысячей человек. Когда вы впервые становитесь заметными, вы пытаетесь представить себя как можно лучше, не имея лучших ресурсов.Для чернокожих женщин существует также политика респектабельности - несмотря на все наши попытки, нас критикуют за то, что мы никогда не были достаточно собранными; но когда мы это делаем, мы слишком эффектны. Мы всегда идем по этой действительно ориентировочной линии того, кто мы есть и какими нас видит публика. Я занимаюсь этим изо дня в день. Я узнал, что «Нет» - это законченное предложение. И я напоминаю себе, что это не соревнование. Это я следую по траектории той жизни, которую должен был вести.

Люди знают вас как вундеркинда - поэта, который поджег страну.

Когда вы видите кого-то молодого, у кого астрономические изменения в жизни происходят подобным образом, легко подумать, что это происходит мгновенно. Хочу особо отметить, что на это ушла целая жизнь и целая деревня. Я никому не говорил, что последние шесть лет, когда я писал стихотворение, которое, как я знал, будет публичным или исполненным, я сказал себе, что пишу стихотворение при инаугурации. И для меня это не обязательно означало написать стихотворение о президенте. Было: написать стихотворение, достойное новой главы в стране.Во всем, что вы пишете, напишите что-нибудь достаточно смелое, чтобы вселять надежду. Во всем, что вы пишете, пишите что-то большее, чем вы сами. Я не думаю, что смог бы написать это стихотворение инаугурации, если бы не проживал каждый день своей жизни так, как будто это было то место, которое я собирался получить.

Горман и ее мать Джоан Уикс с Обамой на инаугурации

Предоставлено Амандой Горман

Я хотел бы узнать больше о вашей семье.Как вы знаете, у меня две дочери примерно вашего возраста, и их связь всегда была сильной, но я бы солгал, если бы сказал, что у них не было своих взлетов и падений то здесь, то там. Они сестры - чего вы ждете? Вы близнец, а это в некотором смысле совсем другое дело. Что сестринство значит для вас и вашего близнеца?

Как близнецы, мы на самом деле очень разные. Но нас связывает не наша личность; это наши ценности. Мы выросли, как и вы, сильной чернокожей женщиной, которая научила нас ценить наши идеи и свой голос.Это действительно интересно, когда у вас есть две дочери, особенно две черные дочери близкого возраста, потому что они действуют как - я не хочу говорить друг друга как матери, - но как сестры, а потом еще несколько. Если я буду действовать нестандартно, то первым, кто узнает об этом, станет моя сестра, и наоборот.

О, я слышу это - не только как мать, но и как брат или сестра. Мы с моим старшим братом Крейгом были близки со дня моего рождения. Я знаю, что он меня прикрывает, но он позаботится, чтобы я тоже держала голову прямо.И когда я начинаю чувствовать себя подавленным, он помогает мне держать подбородок высоко. Интересно: считаете ли вы себя оптимистом? И если да, то как выжить в трудные времена?

Однозначно. Оптимизм следует рассматривать не как противопоставление пессимизму, а в разговоре с ним. Ваш оптимизм никогда не будет таким сильным, как в тот самый момент, когда вы захотите отказаться от него. Мы все можем надеяться, не отрицая чувства страха или сомнения, а задавая вопрос: что привело к этой тьме? А что может вывести нас из тени?

Последний вопрос: что вы можете посоветовать молодым девушкам, особенно темнокожим девушкам, которые зарабатывают себе дорогу в центр внимания?

У меня вопрос, есть ли у них какой-нибудь совет для меня.Я новичок в этом, так что все еще учусь. Я бы сказал, что любой, кто внезапно обнаруживает себя заметным и внезапно известным, думает о большой картине. Особенно с цветными девушками к нам относятся как к молнии или как к золоту на сковороде, а не как к вещам, которые останутся надолго. Вы действительно должны увенчать себя уверенностью в том, что то, что я собираюсь сделать и для чего я здесь, выходит за рамки этого момента. Я учусь, что я не молния, которая ударяет один раз. Я - ураган, который случается каждый год, и вы можете рассчитывать снова увидеть меня в ближайшее время.

Подпишитесь на нашу информационную рассылку о развлечениях. Подпишитесь на More to the Story, чтобы получить контекст, который вам нужен для любимой поп-культуры.

Спасибо!

В целях вашей безопасности мы отправили письмо с подтверждением на указанный вами адрес.Щелкните ссылку, чтобы подтвердить подписку и начать получать наши информационные бюллетени. Если вы не получите подтверждение в течение 10 минут, проверьте папку со спамом.

Свяжитесь с нами по [email protected]

Аманда Горман запечатлела момент в «Холме, на который мы поднимаемся»

Г-н президент, д-р Байден, мадам вице-президент, г-н Эмхофф, американцы и весь мир. Когда приходит день, мы спрашиваем себя, где же нам найти свет в этой нескончаемой тени утраты? Потерю, которую мы несем в море, мы должны преодолеть.Мы выдержали чрево зверя. Мы узнали, что тишина - это не всегда мир. В нормах и представлениях о том, что просто есть, не всегда справедливость. И все же рассвет прошел за несколько часов до того, как мы это узнали. Как-то мы это делаем. Каким-то образом мы пережили и стали свидетелями нации, которая не сломлена, а просто незавершена. Мы, наследники страны и времени, когда тощая черная девушка, произошедшая от рабов и воспитанная матерью-одиночкой, можем мечтать о том, чтобы стать президентом, только для того, чтобы зачитывать ее. И да, мы далеки от полировки, далеки от первозданности.Но это не означает, что мы стремимся создать идеальный союз. Мы стремимся создать наш союз с целью создать страну, приверженную всем культурам, цветам, характерам и условиям жизни человека. И поэтому мы поднимаем взгляд не на то, что стоит между нами, а на то, что стоит перед нами. Мы ликвидируем разрыв, потому что знаем, что на первое место ставим будущее, мы должны сначала отложить в сторону наши разногласия. Мы складываем руки, чтобы протянуть руки друг к другу. Мы не ищем вреда никому и гармонии для всех.Пусть мир, по крайней мере, скажет, что это правда. Что даже когда мы горевали, мы росли. Что даже когда нам было больно, мы надеялись, что даже когда мы устали. мы старались, что навсегда будут связаны победными связями. Не потому, что мы больше никогда не узнаем поражения, а потому, что мы больше никогда не будем сеять разделение. Писание говорит нам представить себе, что каждый будет сидеть под своей виноградной лозой и смоковницей, и никто не устрашит их. Если мы хотим жить в соответствии с нашим временем, тогда победа не будет зависеть от лезвия. Но во всех мостах, которые мы построили.Это обещание, обещание поляны, холм, на который мы взбираемся. Если бы мы только осмелились. Потому что быть американцем - это больше, чем гордость, которую мы унаследовали. Это прошлое, в которое мы вступаем, и то, как мы его восстанавливаем. Мы видели силу, которая скорее разрушит нашу нацию, чем разделит ее. Разрушило бы нашу страну, если бы это означало откладывание демократии. И эта попытка почти увенчалась успехом. Но хотя демократию можно периодически откладывать, ее нельзя окончательно победить. Мы верим в эту истину, в эту веру. Поскольку мы смотрим в будущее, наша история смотрит на нас.Это эпоха справедливого искупления. Мы боялись этого с самого начала. Мы не чувствовали себя готовыми стать наследниками такого ужасного часа. Но в нем мы нашли силу написать новую главу, вселить в себя надежду и посмеяться. Итак, если однажды мы спросили, как мы можем победить катастрофу, теперь мы утверждаем, как катастрофа может преобладать над нами? Мы не пойдем обратно к тому, что было, а двинемся в то, что будет, страну, которая изранена, но цела. Доброжелательный, но смелый, жестокий и свободный.Нас не повернут и не прервут запугивание, потому что мы знаем, что наше бездействие и инерция станут достоянием следующего поколения. Наши промахи становятся их бременем. Но одно можно сказать наверняка. Если мы соединим милосердие с силой и мощь с правами, тогда любовь станет нашим наследием и изменит право рождения наших детей. Так что оставим позади страну лучшую, чем та, с которой мы остались. С каждым вздохом моя забитая бронзой грудь. Мы превратим этот раненый мир в чудесный. Мы поднимемся с золотых холмов Запада.Мы поднимемся с продуваемого ветрами северо-востока, где наши предки впервые осуществили революцию. Мы поднимемся из окруженных озерами городов штатов Среднего Запада. Мы поднимемся с запеченного солнцем Юга. Мы восстановим, примиримся и выздоровеем во всех известных уголках нашей страны, в каждом уголке, который называется нашей страной. Наши люди, разнообразные и красивые, выйдут потрепанными и красивыми. Когда наступает день, мы выходим из тени пламени и не боимся. Новый рассвет расцветает, когда мы его освобождаем. Ибо всегда был свет.Если бы только у нас хватило смелости это увидеть. Если бы только у нас хватило смелости быть им.

Кто такая Аманда Горман, поэт в день инаугурации Байдена из Лос-Анджелеса?

Как и большинство из нас, Аманда Горман была заперта дома из-за пандемии. В ее случае это означало остаться в ее квартире в западном Лос-Анджелесе и смотреть «Великое британское шоу выпечки». В отличие от большинства из нас, она недавно получила очень интересные новости через Zoom: ее специально выбрали для чтения стихотворения на инаугурации президента Джо Байдена.

Первая леди , Джилл Байден является поклонницей ее работы и убедила инаугурационный комитет, что Горман идеально подойдет.

Горман, всем 22 года, стал лауреатом молодежного поэта Лос-Анджелеса в возрасте 16 лет в 2014 году и первым национальным молодежным лауреатом поэтессы три года спустя. В среду она стала самым молодым поэтом, написавшим и прочитавшим отрывок на инаугурации президента, следуя значительно более опытным стопам Майи Анджелоу и Роберта Фроста.

Ее преждевременный путь был вымощен как возможностями, так и проблемами, ранней страстью к языку и разнообразными влияниями ее родного города. Горман выросла недалеко от Вестчестера, но большую часть времени проводила в школе New Roads School, частной школе с разнообразным социально-экономическим статусом в Санта-Монике. Ее мать, Джоан Уикс, преподает в средней школе в Уоттсе. Путешествие по окрестностям дало Горману возможность увидеть глубокую несправедливость, которая разделяет почтовые индексы.

«Наличие мамы, которая работает учителем, оказало на меня огромное влияние, - сказала Горман, которая стала свидетелем ее способности расширять возможности молодых людей с помощью языка.Задолго до того, как она начала читать вслух свои собственные стихи в больших помещениях для торжественных случаев - с четвертого июля до инаугурации нового президента Гарвардского университета - Горман влюблялась одновременно в письменное и устное слово.

Аманда Горман '20, первая молодежная поэт-лауреат Соединенных Штатов Америки, изображена в Гарвардском университете. Поэт Аманда Горман, 22 года, читает на инаугурации президента Джо Байдена

(Стефани Митчелл / Гарвардский университет)

Ее увлечение поэзией восходит к третьему классу, когда ее учитель прочитал «Вино из одуванчиков» Рэя Брэдбери классу . Она не может вспомнить, какая метафора привлекла ее внимание, но помнит, что она отразилась внутри нее.

Горман до сих пор хранит детскую версию «Джейн Эйр», которую она купила в долларовом магазине, артефакт привычки, из-за которой в нескольких библиотеках Лос-Анджелеса взимались штрафы за просрочку платежа. Как только книга становится ее частью, ей трудно вернуть ее.

«Мои друзья скажут:« Вам понравится эта книга. Позвольте мне одолжить его вам », - сказала она. «А я такой:« Послушай меня: не надо »»

Ее первый набег на публичные выступления произошел еще раньше: второклассный монолог голосом вождя Оцеолы племени семинолов Флориды.

«Я уверена, что любой, кто видел это, был в некотором роде ошеломлен этой 15-фунтовой чернокожей девушкой, которая притворялась умирающей на сцене в качестве вождя коренных американцев», - сказала она. «Но я думаю, что это было важно в моем развитии, потому что я действительно хотел отдать должное истории и воплотить ее в жизнь. Это был первый раз, когда я действительно погрузился в исполнение текста ».

Поэт Аманда Горман.

(Келия Энн)

Горман сейчас намного лучше справляется с этим, но все еще работает над своей уверенностью как оратор.Фактически, как ее предшественник Angelou и избранный президент, она борется с дефектом речи.

Все писатели, по ее словам, обеспокоены качеством своей работы. «Но для меня был другой эшелон давления, а именно: Могу ли я сказать то, что нужно сказать?» Горман работал над совершенствованием звуков, которые большинство людей считает само собой разумеющимся. R был особой проблемой. Девушка, которая вырастет, чтобы выступать перед Лин-Мануэлем Мирандой, Элом Гором, Хиллари Клинтон и Малалой Юсуфзай, годами изо всех сил пыталась не сказать «поэтуй».”

«Но я не считаю свою инвалидность слабостью, - сказал Горман. «Это сделало меня исполнителем, которым я являюсь, и рассказчиком, которым я стремлюсь быть. Когда вам нужно научиться произносить звуки, когда вам нужно очень заботиться о произношении, это дает вам определенное понимание звука, слухового опыта ».

В то время как у Анджелоу были незнакомые люди в супермаркете, которые интересовались ее успехами в преддверии чтения на инаугурации Билла Клинтона, Горман написал свое стихотворение в одиночестве, вызванном пандемией.Но она не забыла о масштабности задачи. Во время написания «Холма, на который мы поднимаемся» - чтение которого на церемонии в Вашингтоне, округ Колумбия, должно занять около шести минут, - поэт слушала музыку, которая помогла ей «сформировать историческое и эпическое мировоззрение», включая саундтреки из «The Краун »,« Линкольн »,« Самый темный час »и« Гамильтон ».

Горман также написала свое стихотворение, наблюдая, как экстремистов, поддерживающих Трампа, штурмуют Капитолий США , сцена, которую она нашла «раздражающей и нарушающей», но не удивительной.«Я думаю, что мы видели признаки и симптомы какое-то время», - сказала она.

Нападение на Конгресс вошло в ее работу - не как разрыв, а как суровый факт нашей истории. «Я не пытался написать что-то, в чем эти события были бы изображены как отклонения от нормы или отличались от той Америки, которую я знаю», - сказал Горман. «Америка грязная. Все, чем мы можем стать, все еще находится на ранней стадии развития. И я должен признать это в стихотворении. Я не могу это игнорировать или стереть. Итак, я написал первое стихотворение, в котором узнаются эти шрамы и эти раны.Надеюсь, это подтолкнет нас к их исцелению ».

В сентябре Аманда Горман опубликует свою первую книгу «Change Sings».

(Книги о викингах для юных читателей)

Горман, который специализировался в области социологии в Гарварде, высказывался на общественных форумах по широкому кругу вопросов, включая расизм и жестокость полиции; запреты на аборты в США; и заключение под стражу детей-мигрантов. Она также является первым, кто объявил о своем намерении баллотироваться в президенты в 2036 году - первом избирательном цикле, в котором она будет достаточно взрослой для этого.Видя, что избранный вице-президент Камала Харрис готовится вступить в должность, ее планы активизировались.

«Нельзя отрицать, что победа для нее - это победа для всех нас, кто хотел бы видеть себя представленными цветными женщинами в офисе», - сказала она. «Это делает его более вообразимым. Как только маленькие девочки это видят, девочки могут им стать. Потому что они могут быть кем угодно, но это представление о том, чтобы мечта стала реальностью, в первую очередь огромна - даже для меня ».

Когда она не смотрит кулинарные шоу, Горман справляется с изоляцией, читая книги, чтобы подготовить ее к этому будущему.Она подобрала «Землю обетованную» бывшего президента Обамы в тот день, когда она вышла в свет. Она также читает книгу Мишеля-Рольфа Труйо «Молчание прошлого: сила и производство истории», в которой исследуются давние исторические повествования от Гаитянской революции до Аламо.

В сентябре Горман выпустит «Change Sings», первую из двух детских книг. Поэт говорит, что ею двигало желание опубликовать книгу, «в которой дети могли бы видеть себя представленными как творцы перемен в истории, а не просто наблюдатели.Это будет проиллюстрировано Лорен Лонг, которая создала искусство в фильме Обамы «О тебе, я пою: письмо моим дочерям».

Иногда Горман решается выйти за пределы своей квартиры на холм с видом на Лос-Анджелес. Глядя на пейзаж, она удивлялась тому, что «в детстве я была окружена таким количеством цветов, языками и множеством способов мышления. И очень редко можно собрать столько всего этого в одном месте ».

«Я скучаю и люблю все», - добавила она. «Везде я был и везде нет.Когда все будет в безопасности, я собираюсь потратить столько времени, сколько смогу, на то, чтобы снова поглотить город ».

Несмотря на свои многочисленные достижения, Горман еще не получила водительские права. Но ее это не слишком беспокоит. По ее словам, ее сестра-близнец, скорее всего, «затащит меня в Диснейленд, когда станет безопасно, так что, может быть, она сможет меня просто отвезти».

Из «откуда-то лета» Данез Смит

Где-то

, солнышко.внизу, мальчики коричневые

как рожь играют дюжины и мяч, прыгают

в воздух и остаются там. мальчики становятся новыми

луны, резинки-темные со всех сторон, просят синяк

-синяя вода летать, хоть прилив, хоть

плевать отец или два. Я не начну.

История такая, какая она есть. он знает, что сделал.

плохая собака. вражда. плохой день для мальчика

цвет июль хорошо проведенный.но здесь не земля

не небо, мальчики не могут вспомнить свою белую рубашку

превратилась в рубиновое платье. здесь нет языка

для офицера или закона , нет цвета для вызова белый .

Если бы выпал снег, он стал бы черным. пожалуйста, не звоните по телефону

нам мертвым, лучше позвоните нам живыми.

мы произносим наши собственные имена, когда молимся.

идем за сладостями и возвращаемся.

вот как мы рождаемся: приходите утром

после того, как мы зашифровываем / пир / обруч, мы выкопаем

нового мальчика из земли, возьмем

его из его ящика с деревом, вытряхнем червей

из его косы. иногда они поют

гимн ловушек (какое первое дыхание!)

иногда их глаза ведут

в поисках людей с костяной кожей в синем.

мы говорим поздравляю, ты снова мальчик!

даем ему дураг, чашу, второй шанс.

мы отправляем его бродить на день

или когда-нибудь, пусть он сам выберет себе новое имя.

этим мальчиком был Трейвон, теперь его зовут RainKing .

тот человек, Шон назвал себя Да, знаю .

О, воображение новорожденного мальчика

, но большинство из нас останавливается на живым .

иногда рождается мальчик

прямо с неба, упал с

мост между сиянием звезд и глиной.

Появился один мальчик, тянувший за собой

грузовик, парад для себя

и его мокрое красное платье. лет назад

мы срывали братьев с веток

неочищали их ворсинки от коры.

Иногда мальчик входит в свою комнату

, а затем выходит в свой новый мир

, все еще сжимая злые металлы. некоторые мальчики

перебрались сюда своей собственной кровью.

имеет значение, как он сюда попал, если мы все здесь

танцевать? схватите мальчика, раскрутите его.

если он просит поцелуя, поцелуй его.

если он спросит, где он, скажем, ушел .

география не нужна

теперь, когда мы в безопасности везде.

укажите на что угодно

и назовите это церковью, домом или сладкой любовью.

рай - это мир, где все

- святилище, а ничто не является оружием.

здесь, если растет, то знает свое место

в истории.вчера тополь

рассказал мне о старом лесу

, обильно плодами, я бы позвонил дяде

лопнуло красную мякоть и загорелось,

урожай темных колокольчиков ветра.

после того, как я упал с его конечности

он поцеловал сок в мою рану.

знаете ли вы, каково жить

где-нибудь, где вас любят?

здесь, все хотят быть черными и есть.

посмотрите - лес - это стая мальчишек

, которым так и не удалось вырасти, цветущие

в вечность, афро, как кленовые короны

, медленно летящие к небу.часы

Лесная пробежка под дождем, ветки

тающие в мягкие, как бумага, завитки, утка

под горой для укрытия. часы

на горе раскрылся мальчик.

смотреть, как Mountain & Forest играет

под дождем, смотреть, как дождь тает все

в мальчика с карими глазами и мокрым сном -

озеро превращается в мальчика под дождем

болото - мальчик под дождем

поля лаванды - братья

танцуют между бурей.

если прижать ухо к грязи

, то можно услышать гудение, не то, что оно заполнено жуками и другими низшими богами


но как рот гниет от евангелия

и прочей славы. слушать грязь

крещендо мальчик назад.

пришел. праздновать. это

каждый день. ежедневно

св. повседневный высокий

праздничный. каждый день новый

год.с каждым годом дни становятся длиннее.

раз забиты пацанами. мальчики

Мальчики. они по-прежнему приходят толпами

. старый мир

продолжает душить их. наш новый

не может перестать их выплевывать.

попросите горного мальчика посадить вас на

его плечи, если вы хотите увидеть

старый мир, попросите у него немного тощего

-в, и вы будете дома. сойди с него

и обойди свой квартал.

вырасти крылья и взлетай над своим городом.

все пушки стреляют к небу.

предупредительных выстрела измельчают ваши перья.

отступите на безметалловую сторону

горы, плачьте, если нужно.

этот мир законов превратил нас в темную

материю. мы не просили ничего, кроме наших имен

во рту, которые мы знали

на протяжении десятилетий. некоторые были благословлены

знать уста.

Наши десятилетия предали нас.

вот, я однажды утонул.

там, плавать умела, но не умела.

там мужчины стояли на берегу и смотрели на меня синим.

там я был мертвой рыбой, речным принцем.

вот, у меня было лицо, а потом нет.

там моя мама плакала надо мной

но меня там не было. Я был здесь, у своей воды

, пел песню, которую выучил где-то

к югу от чего-то похуже.тогда имело значение направление

. теперь везде

Я центр всего.

Я должен быть властелином чего-то.

кем я был раньше? парень? сын?

предупреждение? миф? Свистнул

, теперь я бог свиста.

Я построил свою Олимпию ниже по течению.

вам здесь не рады. доверяй

поездка убьет тебя. иди домой.

мы заслужили этот рай

смертью, которой мы не заслужили.

Я уверен, что здесь есть и другие.


кто-то молился, чтобы мы упокоились с миром

и вот мы

в мире все лето


Поэтесса Аманда Горман вдохновляет молодежь писать и самовыражаться | Голос Америки

ВАШИНГТОН - Когда 17-летний Дариус Джексон смотрел телевизор, с увлеченным вниманием слушал, как 22-летняя Аманда Горман декламирует свое стихотворение The Hill We Climb на торжественном открытии U.Президент С. Джо Байден в прошлом месяце был поражен «сильными словами» молодой чернокожей женщины.

Это был «решающий момент в истории», - сказал Джексон, который учится в старшей школе Центральной школы визуальных и исполнительских искусств в Сент-Луисе, штат Миссури.

Благодаря своему чтению 21 января, которое транслировалось по национальному телевидению и по всему миру, Горман пробудила дополнительный интерес к этому виду искусства, охватывающему тысячелетия, и теперь привлекает новое поколение энтузиастов.

Джексон сказал «Голосу Америки», что видел в ее стихотворении некоторое сходство с Мартином Лютером Кингом-младшим.Волнующая речь I Have a Dream в 1963 году, призывающая положить конец расизму.

Одна из двух книг первого молодежного поэт-лауреата Аманды Горман, выход которых запланирован на сентябрь.

«В Америке было напряжение и расовые разногласия, - объяснил Джексон, - и в этом стихотворении я чувствую, что она пыталась наложить пластырь на рану, которую мы пережили», чтобы попытаться объединить страну.

Его учитель английского языка Мэгги Шу сказала, что вдохновляющие стихи, которые Горман читал на инаугурации, а совсем недавно на Суперкубке американского футбола, находят отклик у ее учеников.

Горман, ставшая первым Национальным молодежным лауреатом поэтессы в 2017 году, вдохновляет детей обращаться к поэзии, которая, по ее словам, «жива и здорова», и включает в себя больше, чем просто чтение «душных старых мертвых белых парней стихов».

Сегодняшняя поэзия, которая включает слэм, устное слово и хип-хоп, дает им больше свободы в самовыражении, сказала она.

По словам Тайры Дженкинс, учителя английского языка в Северо-западной средней школе в Хяттсвилле, штат Мэриленд, поэзия Гормана, которая фокусируется на таких вопросах, как гражданские права, феминизм, единство и социальная справедливость, заставляет ее учеников задуматься об «выражении своего политического голоса».”

Дженкинс также сказал, что беспрепятственное выступление Гормана дает им больше уверенности в том, что они тоже могут быть хорошими ораторами.

Но было время, когда Горман не был так уверен в себе.

Поэт выросла в Лос-Анджелесе и начала писать, когда была маленькой, чтобы справиться с дефектом речи. Когда ей было 14 лет, она присоединилась к WriteGirl, программе после школы, в рамках которой девочки-подростки из малообеспеченных сообществ наставляют их, чтобы дать им возможность высказаться посредством творческого письма.

ФАЙЛ - Аманда Горман в подростковом возрасте на семинаре по поэзии WriteGirl в 2015 году.(Любезно предоставлено WriteGirl)

Керен Тейлор, основатель и исполнительный директор WriteGirl, вспоминала, что, когда Горман впервые пришел, «она боялась микрофона». Но всегда стремилась учиться, и как только она преодолела свой страх перед микрофоном, ее было «неудержимо».

«Горман происходит из яркой традиции поэзии слэма. У нее много энергии, и в ее словах есть свежесть », что находит отклик у молодых людей сегодня, - объяснила Кики Петросино, профессор поэзии в Университете Вирджинии.

«И теперь она считается яркой звездой», - сказал Тейлор Горман, недавно окончивший Гарвардский университет по специальности социология.

Горман также «пленила воображение молодых людей, потому что она - голос демократии, свободы и будущего возможного», - сказала Лаура Бриф, главный исполнительный директор 826 National, молодежной писательской сети для учеников начальной и старшей школы. в некоторых малообеспеченных сообществах по всей стране. По ее словам, Горман входит в правление группы и наставляет некоторых студентов на ее семинарах.

Бейанс Джеймс, выпускник Северо-западной средней школы, назвала Горман «вдохновителем, который использует свои слова, чтобы коснуться всех, особенно в такие трудные времена».

Джеймс сказал, что последние строки The Hill We Climb особенные для нее, потому что они напоминают ей и другим молодым людям о необходимости изменить ситуацию, даже в тяжелые времена:

«Ибо свет есть всегда,
, если только мы достаточно храбры, чтобы его увидеть.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *