Осенины картинки для детей: Красивые картинки Праздник урожая (Вторые Осенины) 2021 (18 фото)

Содержание

Красивые картинки "Праздник урожая" (Вторые Осенины) 2019 (34 фото)

21 сентября отмечается праздник урожая. На нашем сайте собраны красивые картинки с Праздником урожая. Поздравляем! Собирайте Урожай!

Праздник Урожая (Вторые Осенины)

Праздник Урожая (Вторые Осенины)

С праздником!

Вы понимаете, зачем нужны мемы?
Мем — это не требующий разъяснений символ, который может принимать форму слов, действий, звуков, рисунков, передающих определенную идею.
Современный маркетинг — это идеи, современный бизнес — конкуренция идей. А самый верный способ передачи этих идей — мемы. Мем необычен, придя в рекламу из науки, он может описать, объяснить, показать, упростить и обобщить любую информацию. Единица этой информации будет «жить» в сознании человека.

Поздравляем!

Праздник Урожая (Вторые Осенины)

Праздник Урожая (Вторые Осенины)

С праздником!

Поздравляем!

Праздник Урожая (Вторые Осенины)

Поздравляем!

 

 


Что такое мем?
Если говорить просто, то мем - это те самые картинки с подписями, которые вы видите в постах или комментариях в социальных сетях и на имиджбордах. На самом деле, мемами могут быть не только изображения, но и фразы, видео и тому подобный контент, но картинки наиболее распространены.
Распространение мемов очень сильно связано с неким общественным запросом, потому что главная социальная роль мема — это работать таким социальным клеем, работать как некая система опознавания своих.

Навигация по записям

Праздник «Что нам осень принесла?»

21 октября 2016 года мы с детьми праздновали Осенины – осени именины.

До праздника мы с детьми раскрашивали картинки про осень.

Дети сами раскрасили, вырезали и украсили группу осенними листочками.

Участвовали в конкурсе поделок на тему “Дары осени”.

К детям на праздник приходили Осень и ее месяцы.

Дети приветствовали их песнями “Падают листья”, “Осенью”.

Вместе с гостями дети поиграли в игру “Посади урожай”.

Октябринка получила в подарок от Толика стихотворение Е. Головина “Осень”.

А затем детей закружил танец с листьями “Звон дождя”.

Праздник продолжила игра “Не попади под дождь”. Соревнуясь с зонтом в руках, ребята змейкой оббегали лужи (обручи).

А когда в гости пришел Ноябренок, поиграли с ним в игру “Овощи и фрукты”.

Закончив свою работу по охране урожая в садах и огородах, на Осенины заглянули два пугала.

Продолжила праздник песня “Дождик”.

Кроме игр, детьми особенно полюбился озорной танец “Полосатый мяч”. Ребята не только танцевали, но и с удовольствием напевали слова веселой песни.

В игре “Для супа” дети перенесли в ложке как можно больше картошки для своей команды.

В конце праздника дети получили в подарок от Осени вкусные яблоки нового урожая. И казалось, что нет ничего вкуснее на свете!

Общее фото на память.

Сценарий праздника «Что нам осень принесла?»

(для детей подготовительной к школе группы)

Дети под музыку входят в зал и встают в шахматном порядке. 

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины! Осень – пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи,  в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна праздновал Осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.

1 ребёнок: Вот и осень у порога,
В сентябре пока тепло.
Собираем яблок много –
С урожаем повезло!

2 ребёнок: В октябре листва у клёна
Поменяла свой узор:
Красный, жёлтый и зелёный
Клён стоит, как светофор.

3 ребёнок: Журавлей косяк готов
В путь-дорогу к югу.
Там не будет холодов,
Не закружит вьюга.

4 ребёнок:

И жучок, и паучок
Приготовились ко сну,
Выбрали себе пенёк,
Будут ждать во сне весну.
Им теплее под корой
Будет зимнею порой.

5 ребёнок: В ноябре уже совсем
Листья облетели
И теперь понятно всем –
На носу метели!

Исполняется песня «Подают листья»

1. Падают, падают листья

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

2. Птицы на юг улетают,

Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

3. В руки возьмем по корзинке,

В лес за грибами пойдём,

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибом. (Дети садятся на стульчики.)

Ведущая: В праздник осенний
Гостью мы ждем.
Давайте мы Осень
К нам в сад позовем.
Дети: Приходи к нам в гости, Осень,
Очень, очень тебя просим!
В зал под музыку входит Осень. В руках корзина с фруктами.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я!
Я старалась, наряжала
Парки, рощи и леса.
Стало в них светло, как днём,

Листья светятся огнём.

Ведущая: Здравствуй, красавица, Осень!

Осень: Что за праздник у вас в детском саду?

Дети: Осенины – осени именины!

Осень: А кто месяцы осенние мне назовёт?

Дети: 1-й – Сентябрь,
2-й – Октябрь,
3-й – Ноябрь.

Выбегает мальчик – Сентябрёнок, в руках корзина с овощами.
Сентябрёнок: Здравствуйте, я Сентябрёнок,
Быстрый, шустрый, как ребёнок,
А художник я с пелёнок.
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.

Ребёнок читает стихотворение П. Хмара «Осень»:

Как жаль, что промчалось стремительно лето,
Что скоро наступит зима,
И снежную шубу наденет планета,
И снежные шапки дома!
Но, если по-честному, как-то не очень
Грущу я по теплой поре!
А все потому, что красивая осень

Сегодня у нас на дворе!

Сентябрёнок: А хотите про меня ещё больше узнать?
Прошу загадки отгадать.

(На полу обруч. Дети отгадывают загадки, а Сентябрёнок складывает в круг муляжи овощей).

Какой овощ еще называют «синеньким»? (Баклажан)
Какой овощ называют «змеиной травой»? (Чеснок, он отпугивает змей)
Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (Перец)

Над землей трава,
Под землей – алая голова. (Свекла)

Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост – снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только сладкий нос. (Морковь)

Лежит Егор под межой,
Накрыт зеленой фатой. (Огурец)

Ведущая: Молодцы, ребята! Все загадки отгадали!

Осень, а наши ребята знают замечательную песню про тебя.

Исполняется песня «Осенью»

Листья пожелтели,
Птицы улетели
Осенью, осенью!  -2 раза
Лужи на дороге,
Холод на пороге
Осенью, осенью!  -2 раза
Теплые сапожки,
Не промокнут ножки
Осенью, осенью!  -2 раза

Хмурая погода,
Грустная природа
Осенью, осенью!  -2 раза

Ведущая: Сентябрёнок, а давай с детками поиграем в игру:
«ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!» (8 обручей, 2 ведра, 4 картофелины, 2 лейки).
Участвуют 2 команды по 4 человека.
1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.

Вбегает девочка – Октябринка.
Октябринка: Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка.
Много дел и у меня
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору,
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.

Ребёнок рассказывает стихотворение Е.Головина «Осень»:
Осень. По утрам морозы.
В рощах жёлтый листопад.
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.
В лужах лёд прозрачно-синий.
На листочках белый иней.

Ведущая: Очень красиво кружатся в своём танце осенние листья.
Давайте потанцуем с ними!

Исполняется танец «Звон дождя»  (с листочками)
Дети садятся.
Ведущая: А теперь для вас игра, вам понравится она: «Не попади под дождь» с зонтиком в руках змейкой обежать лужи (обручи).

Выходит «Ноябрёнок» на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики.
Ноябрёнок: Я, ребята, Ноябрёнок,
Несу холод и снега.
Лес заснул, в снегу поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка, и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Лишь весёлая синица
Тенькает – ей не сидится!
Птиц не будем забывать,
Нелегко им зимовать.

Ребёнок рассказывает стихотворение А. Плещеева «Осенняя песенка»:
Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.

Ведущая: Вот ещё одна игра, поиграть в неё пора: «Фрукты-овощи» – на противоположной стороне обруч, где вперемежку лежат муляжи овощей и фруктов, дети бегут с ведром и складывают по одному предмету, одна команда собирает овощи, другая- фрукты. Чья команда не ошибётся и первой соберёт урожай – та и побеждает.

Слышится стук в дверь. Под музыку «Во саду ли, в огороде» с шумом, грохотом (пустых консервных банок) заходят два Пугала, пританцовывают.
Ведущая: Во саду ли, в огороде
Пугала стояли.
Шустрых галок и ворон
Лихо разгоняли.
Осень: Дети! Кто же это к нам с таким шумом пожаловал? (Дети отвечают).
Пугало: Я, Пугало, живу на огороде,
И хоть безобидный, вроде,
Тряпки, ветошь надеваю,
Видом страшным всех пугаю.
Осень: Ах, Пугало огородное, как тебе не стыдно!
Ты на дачах, в садах и огородах всех птиц разогнал,
а к нам зачем пожаловал, кого пугать надумал?
Пугало: Летом жарким я тружусь
И трудом своим горжусь.
Как увижу птичью стаю –
Так лохмотьями махаю, махаю… (размахивает руками). 
Осень: Не «махаю», а «машу» –
По-русски говорить прошу.
Пугало: В детский сад я не ходил,
Да и школу пропустил.
Но работаю умело:
Меньше слов, побольше дела!
Осень:

 Ой, работничек! Сам себя хвалишь.
А почему же сейчас не на работу, а к нам на праздник пришел?
Пугало: Урожай уже собрали,
Птицы, у-у-у! – (грозит кулаком) в Африку удрали,
С неба каплет, ветры дуют,
Носом длинным зиму чую!
Осень: А, понятно теперь, почему ты к теплу поближе жмешься.
Пугало: Мне тепло не так уж важно,
Я бывалый и отважный.
Мне бы к обществу поближе,
Тут у вас веселье, вижу.
Ведущая: Ну, что ж, заходите
Да с дороги отдохните.
Громче музыка, играй!
Звонко песню запевай!

Ребёнок: Дождик лейся на поля,
Станет мокрою земля,
И весною рожь, пшеница
Снова будут колоситься.

Исполняется песня «Дождик»

1.Кап-кап, тук-тук-тук

По стеклу раздался стук.

Это дождик поутру

Разбудил всю детвору.

2.Кап-кап, дон-дон-дон

Капли начали трезвон.

Если выйдите гулять,

Не забудьте зонтик взять.

3.Кап-кап, кап-кап-кап

У дождя весёлый нрав.

 Завтра утром мы опять

 Под дождём пойдём гулять.

Ведущая: А у нас – веселья час,
Дружно спляшем мы сейчас!

Исполняется танец «Полосатый мяч»

Ведущая: Игра «Для Супа» – перенеси картошку в ложке, (с ложкой добежать до «ящика» с картошкой, взять одну картошку ложкой и нести её к своей чаше, передать следующему участнику, чья команда перенесёт больше картошки, та и победитель).

Осень: Да, Детки наши молодцы…

Пугало: Как на грядке огурцы!
Осень: Спасибо, ребята! Вы мне подарили очень хороший праздник! А у меня для вас есть угощение (яблоки в тыкве).

Осень и Пугала собираются уходить.

Пугала вместе: А теперь пора прощаться,
И домой нам возвращаться.

Дети: До свидания!
Герои прощаются и уходят. Звучит музыка, дети возвращаются в группу.

Презентация к утреннику “Осенины”

21.10.2016 в 23:25. Рубрики: Праздники, Презентации, Фотографии. Темы: Времена года: Осень

Сценарий праздника "Осенины"

Сценарий «Осенины»

Ведущий: Дорогие ребятишки! Какой месяц у нас сейчас? Кто знает? Правильно! Это последний месяц осени. Вот и наступила пора желтых листиков и сбора урожая, птички летят в теплые края до самой весны. А нам пришло время провести красавицу-осень. И делать это мы будем весело и задорно! Добро пожаловать на нашу эстафету, посвященную празднику осени!

А теперь пусть каждая команда займет место возле свободного стола. Нас много, и заданий будет немало, но главное всегда помнить, что вы — команда!

Оцениваться команды будут следующим образом:

Так как это эстафета, то я буду фиксировать в первую очередь скорость выполнения, а во вторую — правильность выполнения. За каждое выполненное задание вы получаете максимально 2 балла. Если вы выполнили задание первым, но ответ не верный, то вы получаете один балл за скорость, но не получаете второй балл.

Итак! Мы начинаем!

Первое задание для всех команд, придумать и записать ваше название на стойках на ваших столах. На это задание вам дается 2 минуты, время пошло!

(Играет фоновая музыка, пока дети думают над названиями команд. Конечно же названия должны быть посвящены осенней тематике.)

Ведущий: Молодцы! Перед нами команды…

На улице хмурые деньки, а так хочется радостного настроения! Не правда ли?! Конечно! Вот сейчас мы с вами и будем его друг другу поднимать!

Конкурс “Кто кого перепоет?!”

Ведущий: Задача команд по очереди за 30 секунд вспомнить и начать ВМЕСТЕ исполнять фрагмент песни из любого фильма или мультфильма. Команды поют по очереди, та команда которая за 30 секунд не может вспомнить и начать петь, выбывает из этого конкурса. Задание понятно? Начали!

(Дети вспоминают песни и дружно поют. Развлечения такого типа часто остаются без победителя, ведь песен очень много и дети могут петь бесконечно. Ведущий может остановить игру, когда увидит, что дети немного устали от нее, и объявить победителями все команды.)

Конкурс “Лицо осени”

Для этого конкурса надо заготовить три шаблона лиц — мужское, женское и детское, а также материалы для украшения. Это могут быть природные материалы, краски, пластилин или любые подходящие наклейки, которые продаются наборами.

Ведущий: Вот так весело и музыкально мы начали нашу эстафету!

Но это только начало! Следующий конкурс покажет нам, насколько вы творческие и дружные ребята! У вас на столах лежат большие листы и много-много различных материалов. Ваша задача изобразить из этих материалов образ осени. У вас лежат три личика, девушки, мужчины и ребенка… Какой будет ваша осень, озорным ребенком? Воздушной и нежной девушкой или строгим мужчиной? Решать вам! Когда вы закончите, на вашей парте не должно остаться материалов! Вам надо использовать ВСЕ, что есть! На это задание вам дается 10 минут! Задание понятно?  Внимание…. НАЧАЛИ!!!

(Дети под музыку украшают шаблоны лиц, стараясь использовать максимальное количество материала)

Ведущий: Молодцы!!!! Вот это команды! Ни одна другой не уступает, все делают дружно! А какая у нас с вами получилась разнообразная осень!!! Замечательно!

Конкурс капитанов

Для него понадобятся два шаблона кроссвордов с вопросами к ним.

Ведущий: Как здорово когда команды болеют друг за друга. А за своих капитанов вы умеете болеть? Вот сейчас мы это и проверим, а заодно и на сколько они заслуживают звание “Капитан”!

Как вы уже догадались следующий конкурс – конкурс капитанов

Капитаны! Прошу выйти сюда!  (Ведущий выдает планшеты с перевернутым кроссвордом)

На этих листах даны кроссворды! Но не простые кроссворды, кроссворды на осеннюю тему.  Капитанам дается 5 минут, за которые они должны ответить верно на максимальное количество вопросов! Количество верных ответов мы засчитаем в качестве баллов. Максимальное количество баллов 5, то есть, у вас 5 вопросов. Как только я дам сигнал вы можете перевернуть листок и приступить к выполнению. Задание понятно? На старт, внимание, марш!

1.                              Частое явление природы осенью

2.                              Что опадает осенью с деревьев?

3.                              Первый месяц осени

4.                              Что становится короче с наступлением осени

5.                              Какое дерево не сбрасывает листья, потому что у него иголки

Капитаны молодцы! Присаживайтесь!

А пока подсчитывается количество верных ответов, мы с вами продолжаем!!!

Эстафета “Осенний художник”

Для следующей эстафеты понадобятся листы ватмана для каждой команды и картинки различной тематики, среди которых картинки осенней тематики. Все команды выстраиваются у линии старта.

Ведущий: За нашим окном прекрасная разноцветная осень. Сколько в ней радости! Сколько красок! Вот если бы я была художником непременно нарисовала бы пейзаж. А это идея! Давайте представим себя в роли художника. И каждая команда будет рисовать осенний пейзаж, но не карандашами, а картинками. Перед вами мольберты, на них есть большой белый лист. Вот беда, совсем пустой! Но ничего, мы это скоро исправим! Перед мольбертом в тарелочках лежат картинки, которые относятся к разному времени года. Задача как можно быстрее повесить на белый лист все осенние картинки. Но учтите, за один раз один человек может прикрепить только одну картинку. Итак, какая же команда окажется сегодня самый шустрый и внимательнее всех. Готовы? И… поехали!

(Дети под музыку по очереди прикрепляют осенние картинки на ватман. Крепить можно с помощью клея, булавок, кнопок)

Конкурс “Осенний гардероб”

Следующий конкурс — художественный. Для него надо заготовить несколько листов формата А4, карандаши.

Ведущий: Молодцы! Что же, художники из нас и правда замечательные. Но насколько мы внимательно относимся к каждому времени года. Погода ведь всегда разная. Следующее задание для наших команд за две минуты нарисовать на своих листочках как можно больше предметов одежды, подходящие по осенней погоде. Итак, на старт, внимание… МАРШ!!!

(Победитель должен не просто нарисовать максимальное количество предметов одежды, но и нарисовать их так, чтобы было понятно, что это за предмет.)

Игра “Загадочный мешок”

Для этой игры можно взять как муляжи овощей и фруктов, так и настоящие дары природы. Кладем их в большой мешок.

Ведущий: Какие вы молодцы! Какие вы все внимательные. Но перед нами снова испытание. Скажите, какие фрукты и овощи созревают осенью?

(Дети называют овощи и фрукты.)

Ведущий: Ух ты! Как их много. Вы так много разных названий знаете, а сможете ли их угадать, не видя? Перед нами мешок. В нем лежат фрукты и овощи. Я буду подходить к каждой команде по очереди, и игроки по очереди будут опускать руку в мешок, но! Вытаскивать предмет и смотреть на него нельзя! Нужно угадать что это только на ощупь. Задание понятно? На старт, внимание, поехали!

(Участники по очереди подходят к мешку, берут один предмет и пытаются определить что это, после чего вытягивают овощ из мешка. За каждый правильный ответ команде присуждается балл.)

Ведущий: Замечательно! Ну и напоследок, у вас есть возможность получить дополнительные баллы для своей команды. Специально для вас подобраны загадки! Отвечаем дружно! Поехали!

Загадки:

(Жюри подсчитывает общее количество баллов (загадки не считаются, всем можно поставить по дополнительных 5 баллов, так как они будут выкрикивать ответы все вместе). Далее награждаются победители и вручаются призы.)

Ведущий:

По окончанию праздника можно пригласить детей по классам на осеннее чаепитие, или можно организовать его заранее в спортивном или актовом зале, где проходила осенняя эстафета.

Вот так проходит праздник “Золотая осень” в начальной школе. Осенние праздники в начальной школе с конкурсами и эстафетами развивают физические способности детей, их восприятие прекрасного, смекалку, творческие способности, помогает усвоить знания о разных порах года. И проходит это всё в игровой, не принудительной форме, а значит и усваивается лучше.

 

Праздник для детей старшей группы «Осенины. Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Ах, какая осень! Конспект занятия осенины в старшей группе

Составитель:

Айгумова Светлана Магомедовна,

воспитатель

МБДОУ детский сад "Белоснежка"

п.Солнечный Сургутский рн

Задачи:
Образовательные:

  • обобщить представления детей об осени как времени года, ее признаках
  • уточнить представления детей о сезонных изменениях в жизни растений и животных и о разнообразии вариантов их подготовки к зиме
  • закрепить представления детей о связи живой и неживой природы в осенний период, об осенних хлопотах человека

Р азвивающие:

  • развивать внимание, память
  • улучшать общую моторику и координацию движений
  • развивать умение восстанавливать логическую взаимосвязь, делать выводы

Р ечевые:

  • отвечать на поставленные вопросы полными ответами, поощрять составление сложных предложений
  • активизировать словарь: листопад, заморозки, урожай, ненастье, непогода, слякоть, осадки, облачность, рябина, лиловый, золотой, багряный; перелетные, зимующие
  • обучать основам словообразования: образовывать и использовать в речи относительные прилагательные

В оспитательные:

  • воспитывать желание наблюдать за красотой осенней природы
  • воспитывать чувство любви к родной природе
  • воспитывать бережное, заботливое отношение к окружающему нас миру: растениям, птицам, животным

Индивидуальная работа: включать в работу малоактивных детей: Анжелу Ж., Каролину А.; привлекать Руслана Г., Влада Г. к комментированию ответов других детей

Дидактический материал: кукла Петрушка; иллюстрации и картины с изображением осенних пейзажей, осенних работ, изменений в животном мире; предметные картинки по теме «деревья», «птицы; листочки с дидактическим упражнением «Вершки-корешки» на каждого ребенка, цветные карандаши; дидактические игры: «Времена года», «Животный мир», «С какого дерева листок», «Назови листок»

Предварительная работа:

Рассматривание картин, чтение стихотворений, загадок, пословиц про осень, печатанье осенних листьев. Рисование на тему «Золотая осень»; дидактические игры.

Методы и приемы, использованные на занятии:

Информационно – рецептивный метод,

Словесный метод,

Наглядный метод,

Практический метод,

Игровой метод.

Ход занятия.

Звучит классическая музыка. П.И.Чайковский «Осень». Занятие начинается в познавательном уголке рядом с выставкой детских рисунков и поделок из природного материала.

Ребята, отгадайте загадку:

Он с бубенчиком в руке,

В сине – красном колпаке.

Он веселая игрушка,

А зовут его… Петрушка

Сегодня к нам в гости пришёл Петрушка, и мы ему расскажем, что мы знаем про осень. - Ну, что, ребята, расскажете? Послушайте, какая красивая спокойная музыка звучит. Эту мелодию композитор П.И.Чайковский так и назвал: «Осень». Сегодня мы постараемся вспомнить об осени все самое важное, красивое и интересное. У нас прошел конкурс рисунков «Золотая осень», вы знаете о ней стихи, песни и загадки, мы очень много наблюдали за осенними изменениями, мастерили поделки из природного материала. Думаю, вам есть, что рассказать.
- Чтобы не запутаться, предлагаю всем подумать: о чем бы вы хотели рассказать нашему гостю? О чем будем говорить сначала? Потом? Вам помогут схемы-подсказки.

Неживая природа

Растительный мир

Животный мир

Неживая природа осенью.

- Когда приходит осень?

Какие осенние месяцы вы знаете?

Что мы относим к неживой природе? (К неживой природе мы относим явления природы, такие как осадки, облачность, ветер, долгота дня, погода.)

Назовите признаки осени в неживой природе?

Подробнее, расскажите, каким становится день? (Осенью день становится короче, а ночь – длиннее.
- Почему погода становится прохладной? (Солнце светит уже не так ярко и горячо, как летом, поэтому погода становится более прохладной) - Какие осадки характерны для осени? (Чаще идут дожди, поздней осенью, в октябре у нас на Севере, даже выпадает снег.)
- Какие еще явления природы вы наблюдали в осенние дни? (По утрам бывает туман или заморозки иногда лужи, покрытые тонкой корочкой льда).

Марк, ты хочешь что – то добавить? (По утрам, на траве, я замечал капельки росы, когда я иду по улицам - сыро, слякоть.)

Петрушка: «Ой, как скучно!»

Да, Петрушка! Осень – унылая, но разноцветная пора.

Знаменитый русский поэт - А.С.Пушкин написал про осень много стихотворений.

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы…

Ребята! А чтобы не было скучно Петрушке, мы попросим его помочь собрать листочки.

Дидактическая игра «С какого дерева листок? (Дети собирают разбросанные на полу листочки. Влад - клёна, Анжела - берёзы, Каролина –рябины, Саид – тополя, Петрушка-осины.) Молодцы, правильно.

Ой, Петрушка, разве это листья осины? Давайте поможем Петрушке собрать правильно листья.

Петрушка: «Спасибо. Ребята, теперь я запомнил!. А я предлагаю поиграть в мою любимую дидактическую игру « Назови листочек». Я называю дерево, а вы называете какой листочек.

дуб – дубовый

клён – кленовый

осина - осиновый

рябина – рябиновый

берёза – берёзовый

тополь – тополиный

калина - калиновый

Молодцы! Правильно

Растительный мир осенью

Дети рассаживаются на стульчики в познавательном уголке.
- Продолжаем наш рассказ. О чем будем говорить теперь? (мы будем говорить о растениях. )
- Что мы относим к растительному миру? (К растительному миру относятся деревья, кустарники, травы, цветы, грибы.)
- Какие изменения происходят с деревьями и кустарниками с приходом осени и почему? (Осенью опадает листва с деревьев, потому что от холода сок в стволе и веточках двигается медленнее, и листочкам его не недостаточн.,листья меняют свой цвет и начинается листопад.)

Руслан, Шахла, что еще интересного вы можете добавить о листьях? (загадка о листьях.)

Летом вырастают зелёными,
А осенью опадают желтыми.

Под ногами лежат,
Зашагаешь - шуршат,
Яркие, цветные,
Краешки резные.
- Что же меняется в жизни трав и цветов? (Трава пожухла, засохла, потому что стало холодно и не хватает солнечного света.)

Пальчиковая гимнастика «Осень»

Ветер северный подул

(подуть на пальцы)

С-С-С все листочки с липы сдул

Полетели, закружились и на землю опустились.

(ладони зигзагами плавно опустить на стол)

Дождик стал по ним стучать кап-кап-кап – 2 раза,

(постучать пальцем по столу)

Град по ним заколотил, листья все насквозь пробил.

(постучать кулачками по столу)

Листья все насквозь пробил, снег потом припорошил,

(плавные движения вперед-назад кистями)

Одеялом их накрыл.

(ладони крепко к столу)

Животный мир осенью

Вот и дошла очередь до животного мира, очень богатого и разнообразного. (смена картин)
- Кого мы относим к животному миру? (К животному миру мы относим зверей, птиц, насекомых, земноводных.)
- Что же происходит с приходом осени в жизни зверей? (Все животные готовятся к зиме. Некоторые залегают в спячку, например, медведь, еж, барсук. Другие делают запасы на зиму, такие как белка, хомяк.)
- Даниил, ты хочешь что-нибудь добавить? (Осенью звери линяют: меняют летние шубки на зимние, более теплые.)
- Земноводные и насекомые, наверное, тоже делают запасы на зиму? (Нет, земноводные, насекомые, залегают в спячку до весны.)
- что меняется в жизни птиц с приходом осени? (есть такие птицы, которые улетают на зиму в теплые края.)
- А как называются птицы, улетающие от нас на зиму? (Такие птицы называются перелетными.)
- А почему же они улетают? Остаются же с нами круглогодично вороны, галки, воробьи. (А осенью солнце греет мало, становится прохладно, насекомых становится меньше.)

Как же выживают оставшиеся с нами птицы? (Эти птицы живут рядом с человеком,и чтобы они не умерли от голода или не замерзли, нужно их подкармливать, строить кормушки.)
- Верно. Такие птицы называются оседлыми. И, конечно, они ждут помощи от нас зимой. А мы обязательно вместе с папами и мамами построим им кормушки.

Дидактическаяигра «Улетают – не улетают»
Дети встают около стульчиков.
Вы машете руками, как крылышками, если названная птица улетает на юг. Если птица остается, приседаете.
Ворона , грач, галка, голубь, ласточка, воробей , утка, скворец.
- Молодцы! Очень внимательны.

Петрушка: «Отгадайте загадку!»

Болтлива птичка - спору нет,

Расскажет новость и секрет!

Красива с виду, белобока

Кто? - Длиннохвостая... (сорока)

Эта птица перелётная или зимующая?

Человек осенью

Посмотрите на схему-подсказку: о чем мы будем говорить теперь? Как ты считаешь, Влад? (Мы будем говорить о заботах человека осенью.)
- Конечно. Петрушке, наверняка, не терпится узнать, чем осенью занимаемся мы с вами, ваши родители, друзья и знакомые. Вы можете ему рассказать, как мы трудимся осенью? (выставляются картины)
- Какие работы выполняются в садах? - А в садах? (Нижнюю часть деревьев белят известью, чтобы их не погрызли зайцы. Осенью в садах плодовые деревья хорошо поливают, чтобы они перенесли морозы и дали на следующий год хороший урожай)
- Саша, какие еще работы выполняются в саду? (Еще осенью в садах собирают урожай: яблоки, груши, картофель копают и морковь.)
- Саша М., что ты можешь добавить? (загадка о капусте)
- А как трудятся в деревне, на полях? (В селах убирают оставшийся хлеб, с полей убирают картофель, капусту, морковь, свеклу. Убранные поля удобряют и вспахивают. На вспаханные поля высеивают семена озимой ржи и пшеницы, в огородах сеют морковь, укроп и петрушку.)
А вы, ребята, как трудились всю осень? (А мы убирали листву на участке, чтобы помочь дворнику, дяде Фёдору, чтобы стало чисто.)

Кто хочет добавить? (Мамы и бабушки делают заготовки на зиму: варенья, компоты, соленья, маринады. )
- Правильно. Осень очень щедра на подарки: фрукты, овощи, ягоды, грибы, орехи. Но все ее дары необходимо собрать и переработать: законсервировать или засушить, сварить или засолить. А это тоже немалый труд.

Дидактическое упражнение «Вершки-корешки»
- У вас на столах лежат цветные карандаши и листочки с заданием. Необходимо обвести зеленым цветом те овощи, у которых мы употребляем в пищу вершки, т.е. листья, зелень. Красным цветом – корешки. И синим цветом те овощи, у которых мы съедаем и то, и другое.

Мы приглашаем нашего гостя Петрушку поиграть с нами.

Каждый постарался на славу! Петрушка, тебе понравилось трудиться вместе с ребятами?
-Петрушка, подумай и скажи: обо всем ли мы рассказали, что задумывали? Ничего не упустили?
- Чьи ответы тебе понравились больше всего: у кого из ребят они были самыми полными и правильными?
- Спасибо за хорошую работу. Приходи ещё к нам в гости.

Список использованной литературы:

Акулова Е.А. Познаем логические отношения. Дидактические игры для старших дошкольников.// Дошкольное воспитание N8, 2008

Акулова Е.А. Познаем логические отношения. Дидактические игры для старших дошкольников.// Дошкольное воспитание N9, 2008

Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада. – М.: Мозаика-Синтез, 2002. – 272 с.

Воспитание и обучение в подготовительной к школе группе детского сада. Практические и методические рекомендации Сост. Т.С. Комарова. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 224 с.

Игровая деятельность на занятиях по экологическому воспитанию. Старшая группа. / Автор-сост. П.Г.Федосеева. – Волгоград: ИТД «Корифей». – 96 с.

Комратова Н.Г. Учимся говорить правильно: Учебно-методическое пособие по развитию речи детей 3-7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 208 с. (Программа развития)

Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. Мир, в котором я живу. Методическое пособие по ознакомлению детей 3-7 лет с окружающим миром. -.: ТЦ Сфера, 2005. – 144 с. (Программа развития).

Дошкольное воспитание N12 – 2005г.

Парамонова Л.Г. Развитие словарного запаса у детей. – СПб.: «Детство-Пресс», 2007. – 80 с.

Развитие связной речи. Подготовительная группа./ Автор-сост. Т.В.Иванова. – Волгоград: ИТД «Корифей». – 96 с.

Скоролупова О.В. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Осень. Ч. 1» - М.: ООО «Изд-во Скрипторий 2003», 2006. – 128 с., илл.

Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.

Почему выгодно публиковаться у нас?

Цели:

1. Прививать любовь к осенней природе.

2. Воспитывать чувство уважения к хлебу.

3. Совершенствовать и систематизировать знания учащихся о пользе овощей.

Оборудование: доска украшена народными платками, название праздника, маски месяцев, овощей, костюм осени, 2 корзинки, большая корзина, поднос, различные овощи и фрукты, каравай хлеба, полотенце, магнитофон, кассета с записью песен.

Ход праздника.

Ведущий: Солнышко усталое,

Скупо греешь ты!

Желтые и алые

Кружатся листы.

В шелесте да в шорохе

Наш осенний сад.

На дорожках ворохи пёстрые лежат.

Кто скажет, кто знает, когда это бывает?

Дети: Осенью.

Ведущий: Осень! Осень! В гости просим!

Осень: Здравствуйте, ребята!

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной -

Осенние сады и парки?

Я на праздник к вам пришла

И братьев своих с собой привела.

Вы, конечно, их знаете.

(Выходят 3 ученика — осенних месяца)

Сентябрь: Опустел наш школьный сад,

Листья по ветру летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли,

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?

— А что вы обо мне знаете?

Октябрь: Всё мрачней лицо природы -

Почернели огороды,

Медведь в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

— А обо мне, что вам известно?

Ноябрь: Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало,

Льдом сковало воды рек,

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи?

— А мои приметы знаете?

Ведущий: Молодцы, ребята!

Осень славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград -

Всё поспело для ребят.

Здравствуй, осень!

Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим:

Дети: «Что в подарок принесла?»

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, будут пироги.

Осень: Принесла вам гречки.

Дети: Каша будет в печке.

Осень: Принесла вам груши.

Дети: Мы их впрок насушим.

Осень: А уж яблоки, как мёд.

Дети: На варенье, на компот.

Осень: Принесла вам мёду полную колоду.

Дети: Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла,

А хорошую погоду

Ты нам, осень, припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо.

Ведущий: Осень, ты видишь, что ребята у нас такие смелые, что даже дождик им не помеха. И мы споём тебе об этом песню.

(Дети поют песню кота Леопольда «Неприятность эту мы переживем»)

Ведущий: Что ты, осень, нам ещё принесла?

Осень: Грибы. А какие отгадайте?

1. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых,

Меня увидишь за версту,

Зовусь я …(подосиновик)

2. Не спорю, не белый-

Я, братцы, попроще…

Расту я обычно

В березовой роще. (Подберезовик)

3. Нет грибов дружней, чем эти

Знают взрослые и дети,

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу. (Опята)

4. Очень дружные сестрички

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом

Золотистые …(лисички)

Ведущий: А вы, ребята, знаете, как надо собирать грибы?

Конкурс «Сбор грибов»

— Кто больше соберет грибов в корзинку, тот лучший грибник. (2 ученика)

Ведущий: Осень, а ребята тоже хотят загадать загадки, а отгадки на грядке.

1. Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили? (Картофель)

2. Лето целое старалась

Одевалась, одевалась.

А как осень подошла,

Все наряды отдала -

Сотню одежонок сложили

Мы в бочонок. (Капуста)

3. Над землёй — трава,

Под землёй - алая голова. (Свёкла)

Ведущий: Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста,

Баклажаны синие,

Красный помидор…

(Инсценировка)

Ведущий: Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку,

морковку,

петрушку и свёклу.

Вот овощи спор завели.

Перец: Кто из нас из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Горох: Я такой хорошенький

Зелёненький мальчишка,

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Свёкла: Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай -

Лучше свёклы нету!

Капуста: Ты уж, свёкла. Помолчи!

Из капусты варят щи!

А какие вкусные пироги капустные!

Редиска: Я - румяная редиска.

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем.

Огурец: Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно.

Морковь: Про меня рассказ недлинный.

Кто не любит витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку -

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Лук: Я - приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Догадались? Я - ваш друг!

Я простой зелёный лук!

Картофель: Я, картошка, так скромна -

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Баклажан: Баклажанная икра

Так полезна, так вкусна.

Осень: Спор давно кончать пора.

Овощи: Спорить бесполезно.

Игра «Приготовь»

— Перед вами фрукты и овощи. Нужно выбрать продукты для приготовления борща и компота. (2 ученика)

Ведущий: Осень дарит нам и овощи, и фрукты, и грибы, и ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок, Это… хлеб. Ведь недаром говорят:

Хлеб - всему голова.

Хлеб на стол - и стол-престол.

Хлеба ни куска - и стол - доска.

Плох обед, коли хлеба нет.

— Нелегко вырастить хлеб, но зато сколько радости, когда урожай собран.

(Дети выходят с караваем)

1) Вот он -

Хлебушко душистый

С хрусткой корочкой витой.

Теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

2) В каждый дом,

На каждый стол

Он пожаловал - пришёл.

3) В нём - здоровье, наша сила,

В нём - чудесное тепло,

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

4) В нём - земли родимой соки,

Солнца свет весёлый в нем..

Уплетай за обе щёки -

Вырастай богатырём.

Ведущий: Да, жалко, что осень скоро уйдет. Но мы её любим, хотим дружить с ней и в следующем году.

(Звучит песня)

Осень: Спасибо Вам, ребята, за праздник. Надеюсь, на следующий год вы меня опять пригласите. А сейчас вам мои гостинцы.

Описание материала: Предлагаю Вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет) по теме «Сюрпризы Осени». Данный материал будет полезен воспитателям подготовительных групп. Это конспект познавательной деятельности, направленной на развитие познавательных способностей старших дошкольников, закрепление материала по теме «Осень».

Конспект НОД в подготовительной группе по теме: «Сюрпризы осени»

Программное содержание:

Коммуникация.

Совершенствовать умение составлять рассказ по опорным картинкам, свободно высказываться, используя свои знания и навыки связной речи.

Упражнять в образовании существительных (при помощи суффиксов чк, щ)

Закреплять умение детей отчетливо произносить согласный звук [р] [р/] (в начале, в середине, в конце слова, определить с помощью схем-бус)

Учить подбирать схемы к предложению

Развивать память, воображение.

Познание:

Углублять и расширять знания детей об осени

Вспомнить и обобщить с детьми все сезонные изменения, которые происходят в природе осенью

Обобщить с детьми все осенние наблюдения

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Материалы и оборудование: корзина, овощи, опорные картинки об осени, мяч, плоскостные грибы, схемы для составления предложений, схемы-бусы.

Предварительная работа : наблюдение в природе, заучивание наизусть «Уж небо осенью дышало» (А.С. Пушкин).

Работа с родителями : оформление выставки «Осень золотая»

Ход НОД:

Дети заняты своими любимыми играми.

Воспитатель вносит в группу корзину прикрытую салфеткой.

Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, что находится в этой корзине? (ответы детей)

Воспитатель: - А может быть здесь лежит помидор?

Как ласково можно сказать про него? (помидорчик).

А если здесь лежит большой помидор, как мы про него скажем? (помидорище)

Воспитатель : Молодцы! Ребята, как вы думаете, кто нам выслал эту корзинку?

Дети: Бабушка, старичок-лесовичок и т.д.

Воспитатель : Ой, детки посмотрите, на клиновом листочке что-то написано, а написана загадка, слушайте внимательно, может быть она нам поможет узнать чья это корзина.

Прошла по лугам

По лесам, по полям,

Припасы она заготовила вам

Упрятала их в погреба, в закрома

Сказала, за мною нагрянет зима.

(дети присаживаются за столы)

Воспитатель : Но прежде чем заглянуть в корзину, мы должны произнести волшебные слова, повторяйте за мной.

Воспитатель: Осень выслала огурчик.

Давайте мы с вами приготовим язычок и вспомним чистоговорку об огурцах.

Цы-цы-цы-поспели огурцы

Ец-ец-ец-очень вкусный огурец

(хором, индивидуально)

Осень не только огурцы вам прислала, но и морковь, помидор, картошку, капусту, лук.

Д/игра: «Звук потерялся»

Цель: закреплять умения выделять звук в слове, развивать фонематический слух.

Воспитатель : Ребята в слове помидор, где стоит звук [р](в начале, в середине, в конце слова).

Определить звук [р] с помощью схем в словах (морковь, картофель, капуста, помидор, лук).

Воспитатель : Замечательно, умницы.

Вам интересно узнать, какие, еще сюрпризы приготовила вам осень, вспомним волшебные слова.

«корзинка-корзиночка, что же в ней лежит,

корзинку-корзиночку нам пора открыть»

Д/игра «Кузовок с грибами»

Цель: развивать слуховое внимание, мышление, сообразительность.

Воспитатель: Ай да осень, она выслала грибочки, а грибочки непростые, они вам помогут прочитать пословицу

(осень-перемен-восемь)

Воспитатель : Какие вы еще знаете пословицы об осени?

Дети: возможные ответы

Коли ясно, то и осень прекрасна

Осень идет, и дождь за собой ведет

От осени к лету, поворота нету

Грибок в кузовок, зимой будет пирожок

Воспитатель: Вспомните приметы осени

Дети:

Гром в сентябре, теплая осень

Облака редкие, будет ясно и холодно

Осенью иней к ветру

Д/игра «Составь схему»

Цель: закреплять умения подбирать схему к предложениям, определять, сколько слов в предложении.

Воспитатель: Да, какие вы умницы!

Интересно, какие еще сюрпризы приготовила осень, скажем волшебные слова

«корзинка-корзиночка, что же в ней лежит,

корзинку-корзиночку нам пора открыть»

Воспитатель : Осень подарила нам разноцветный мяч.

Мяч осенний и волшебный будет в руки к нам скакать и вопросы задавать. (дети встают в круг)

Физ. Минутка:

Ребята, а какая бывает погода осенью?

Когда идет дождь - дождливая

Когда дует ветер — ветреная

Когда низкая температура люди одевают теплую одежду - холодная

Когда светит солнышко - ясная

Воспитатель: Замечательно, присаживаетесь.

Дети, мы снова обращаемся к нашей корзине. Может быть еще не все сюрпризы закончились, говорим волшебные слова

«корзинка-корзиночка, что же в ней лежит,

корзинку-корзиночку нам пора открыть»

Воспитатель: Осень хотела бы, чтобы вы рассказали о ней, а для этого она вам приготовила опорные картинки (индивидуально на каждого ребенка.)

Д/игра «Расскажем рассказ вместе»

Цель: закреплять умение составлять рассказ с помощью нескольких картинок, развивать умение оценивать ответы своих товарищей.

Воспитатель: Ребята, чем мы занимались сегодня на занятии?

Дети : - Определяли где находится звук [р](в начале, в середине, в конце) в словах помидор, картофель, морковь; звук [р/] в словах редька, репа, редис (с помощью схем-бус)

Вспоминали пословицы, приметы

Подбирали схему к предложениям

Составляли рассказ по опорным картинкам

Татьяна Селезнева
Конспект занятия в старшей группе «Осенины»

Программные задачи : Дать детям элементарные представления о том, что такое «осенины » учить видеть и наблюдать изменение в природе; воспитывать любовь к родному краю, к традициям и обычаям русского народа. Познакомить детей с поэтическими представлениями русского народа об осени .

Предшествующая работа : Рассматривание иллюстрации картины Левитана «Золотая осень » , чтение А. Твардовского. «Лес осенью » , К. Паустовского «Прощанье с летом» , А. Майков «Осень » , русской народной сказки «Семь Симеонов – семь работников в обработке Карнауховий.

Оборудование : Корзина с овощами; веточки с гроздями калины; загадки об осени . Рисование с натуры загадки об овощах и овощи в корзине, веточки калины.

Ход занятия

Воспитатель. Загадка об осени :

Пришла без красок и без кистей

И перекрасила все листья;

Дни стали короче, длиннее стали ночи.

Кто знает, кто знает, когда это бывает? (Осенью ) .

По каким приметам вы узнали осень ? Сейчас какое время года? Какой месяц осени ? (Ответы детей, разговор о приметах осени ) .

Недаром говорится : «Осень – перемен восемь » . Как и у каждого времени года, у осени три месяца : сентябрь, октябрь, ноябрь. И каждый месяц не похож на другие, да и сам по себе каждый месяц вначале один, а к концу – другой. Самый красивый месяц – сентябрь. В первые дни в зеленом кокошнике и в таком же платьице, а к концу в ярком пышном золотом уборе, в пурпурных и багряных одеждах.

Воспитатель. Милые дети, сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины ! Осень – пора щедрая , богатая, хлебосольная! На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы да ягоды. Издавна русский народ праздновал осенины как особый радостный праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.

Чтение стихотворения Т. Шорыгиной.

Гроздья алые калина

Наклонила над водой

Нынче праздник – Осенины ,

День прозрачный, золотой.

Нашей матушке – землице

Низкий отдадим поклон,

И речной воде – быстрице

Мы поклонимся потом.

Солнце, что вставало рано;

Хвалим мы за урожай,

Из муки печем овсяной

Сдобный, пышный каравай.

Угостим мы караваем

И коровок, и коней,

Ведь они нам помогали

И трудились много дней.

Все лето крестьяне работали от зари до зари в поле, на огородах.

Воспитатель. - Подскажите мне, ребята, что же они выращивали на полях, на огородах.

От того, что все дни они были заняты , людям не хватало времени заниматься домашними делами! И вот, наконец, вся работа закончена : собран урожай, посеяны озимые. Настало время и для домашних дел. Надо засолить огурцы, помидоры, заготовить картофель, лук.

Какие вы еще знаете овощи? (Ответы детей – капусту, свеклу, редьку) .

Женщины вычищали избы, мыли окна, готовили зимнюю одежду, штопали ее, чинили.

А как вы думаете, кто был главным помощником у мам? (Дети) .

На кого возлагалась основная работа по дому? (На женщину) .

Воспитатель. Поэтому на Руси эту пору называли «бабьим летом» , оно продолжалось одну неделю, до 21 сентября. Устав от работы, девки (девушки, бабы (женщины, молодцы (парни) – вся деревня, выходили на улицу. Пели, плясали, водили хороводы, играли на гармонях, на балалайках, на ложках, играли в разные игры – веселились от души.

Есть такие народные приметы :

Много паутинок, летающих по ветру – к ясной осени и холодной зиме .

Много желудей в сентябре на дубу – к лютой зиме.

Ребята, вспомните летние вечера – рано ли смеркалось?

Когда наступал вечер, включали ли вы свет дома? (Нет) А почему? (Потому, что на улице было светло) .

Летом дни длиннее, а сейчас, осенью , они становятся короче, к вечеру уже темнеет.

Воспитатель. Ребята, а какие русские народные пословицы и поговорки про осень вы знаете ?

Осень – припасиха – зима – подбериха.

Холоден батюшка – сентябрь, да кормить горазд.

Холоден октябрь – батюшка, а ноябрь и его перехолодил.

Ноябрьские ночи до снега темны.

Если снег ляжет на сырую землю и не растает, то весною рано и дружно зацветут подснежники.

В ноябре снегу надует – хлеба прибудет.

Молодцы, ребята. Я вижу, что вы очень много знаете про осень , а сейчас давайте поиграем.

Появляется хозяин с корзиной овощей.

Урожай-то мой неплох –

И капуста, и горох.

Что поспело, угадайте?

На вопросы отвечайте.

У меня на грядке

Выросли загадки,

Сочные да круглые.

Вот такие круглые

Летом зеленеют,

Осенью краснеют : (Помидоры)

Без окон, без дверей

Полна горница людей? (Огурец)

Сто одежек

И все без застежек (Капуста)

Сидит дед во сто шуб одет.

Кто его раздевает,

Тот слезы проливает (Лук)

Хлебу присошка, сытая … (Картошка)

Круглая, да не деньги, красна, да не девка, с хвостом,

да не мышь, в земле сидит крепко, что это? (Репка)

(Объяснение слов, например : присошка –

значит где хлеб, там и картошка;

красна – красивая, привлекательная).

На полу изображается круг (можно использовать обруч) .

Дети отгадывают загадки, а хозяин складывает в круг муляжи овощей.

Игроки стоят за кругом. А в круге водящий – хозяин.

Хозяин поет и выполняет движения по смыслу :

Я на камушке сижу,

Мелки колышки тешу,

Огород свой сторожу,

Чтоб капусту не украли,

В огород не прибегали

Волк и лисица,

Бобер и куница,

Заяц усатый,

Медведь толстопятый.

Дети стараются забежать в огород , схватить капусту и убежать. Кого хозяин запятнает, выбывает из игры. Побеждает тот, кто унесет больше всех овощей.

Воспитатель. - Наш хозяин очень устал сторожить свой урожай, да и много овощей у него утащили. Мы его попросим присесть отдохнуть. А я приглашаю вас присесть за столы и нарисовать овощи и фрукты для хозяина.

Урожай мы весь собрали,

А теперь пора прощаться, надо зиму в гости ждать.

Осенины , Осенины будем долго вспоминать.

Рекомендуем также

Осенины - осени именины. | Материал (средняя группа):

Цель: Продолжить знакомство с традициями русского народа. Воспитывать любовь и уважение к своей стране, ее культуре и традициям.

Предварительная работа. Разучивание потешек, загадок, считалок, песен, частушек, народных игр, танцев, пословиц, поговорок.

Зал оформлен в виде горницы – стол с угощениями, на столе самовар, чашки. Недалеко стоит прялка, в корзинках дары осени.

Атрибуты:  

Музыкальные инструменты – ложки.

Русские платки с узорами для танца.

Действующие лица:

Ведущий - воспитатель группы.

Осень – воспитатель группы.

Дети, родители.

Ход мероприятия.

Дети и воспитатели одеты в фольклорные костюмы.

Дети с воспитателем входят под русскую народную мелодию и становятся в ряд, кланяются и приветствуют гостей.

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие, веселья вам и радости!

- Осень очень красивое и немного грустное время года. Но мы сегодня не будем грустить.

Издавна на Руси встречали праздник осени, праздник урожая и называли праздник осени «Осенины». Собирали урожай с полей и огородов, хлеб засыпали в закрома и устраивали праздник. А говорили так – «Осенины» - осени именины.

- Как же наш праздник без осени. Чтобы осень красавица к нам на праздник пришла нужно ее позвать.

Дети хором: - Осень, осень, в гости просим!

1. Осень, осень,

    Погости недель восемь:

2. С обильными хлебами,

3. С высокими снопами,

4. С листопадом и дождем.

5. С перелетным журавлем.

Под музыку входит осень с корзинкой.

Ведущий: -  Здравствуй, красавица - осень!

Осень: - Здравствуйте!  Я к вам не с пустыми руками пришла, вот листьев золотых вам принесла, да веточек калины (раздает детям).

Ведущий: - Издавна на Руси встречают гостей хлебом – солью. А у нас Осенины – твои, осень, именины. И ребята очень хотят поздравить тебя.

  Видно солнце с небосвода

  Люди водят хороводы.

Песня – хоровод «Осень мы встречаем» Я. Жабко (участвуют в хороводе и родители).

Ведущий: -  Осень – красавица, по злату мастерица, что ты детям принесла?

Осень: -  Принесла я вам много подарков, но сначала расскажите, как называются три месяца осени?

Дети: - Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Осень: - Правильно ответили. А теперь получайте подарки:

Дети: - Здравствуй, осень! Здравствуй, осень, (поют на попевку)

              Хорошо, что ты пришла

              У тебя мы, осень, спросим:

              Что в подарок принесла? (2р)

Осень: - Принесла я вам муки!

Дети: -  Значит, будут пироги! («лепят пирожки»)

Осень: - Принесла вам гречки!

Дети: -  Каша будет в печке! (левой рукой держат котелок, а правой мешают кашу)

Осень: - Принесла вам мёду!

Дети: - Полную колоду! (показывают полную колоду)

Осень: - Ну, а яблоки, что мёд, на варенье, на компот!

Дети: - Ты и хлеба, ты и мёда, (поют на попевку)

              Ты и яблок принесла,

              А хорошую погоду

              Ты нам Осень припасла? (разводят руки в стороны)

Осень: -  Дождику вы рады?

Дети: - Не хотим, не надо! (дети изображают руками над головой домик)

(пока Осень читает стих дети становятся на хоровод грибов)

Осень: - Дождик, дождик пуще – дадим тебе гущи,

                Дадим тебе ложку – хлебай понемножку.

                Где лесной ковер намок – сразу вырастет грибок,

                Да не один, а много – вам туда дорога! (показывает в сторону леса) 

Ведущий: - Грибов ищут — по лесу рыщут!

Осень: -  Грибы на одной ножке, не придут сами в лукошко.

Девочки: - Где дубы, там и грибы.

Мальчики: - Хочешь грибок – лезь под кусток.

Исполняется песня - пляска «Хоровод грибов» Чадова Л., Луконина Н.

Ведущий: - Есть такая поговорка - доплясались, что без хлеба остались. Скажите ребята, когда, так говорят:  

Есть калачи — не сидеть на печи?

Работа силушку копит, а лень ее топит?

В давние времена на Руси говорили - что пожнешь, то и смолотишь, что смолотишь, то и в амбар положишь.

А наш амбар полон! А ну, отворяй амбар, посмотрим, что на зиму заготовили! А родители пусть отгадают наши загадки. (дети встают в одну линию по центру зала, в руках держат картинки-загадки, которые открывают, после того как родители назовут отгадку)

  1. За кудрявый хохолок

          Лису из норки поволок.

          На ощупь - очень гладкая,

           На вкус - как сахар сладкая. (Морковь)

  1. Расселась барыня на грядке,

          Одета в шумные шелка.

          Мы для нее готовим кадки

          И крупной соли полмешка. (Капуста)

  1. И зелен, и густ на грядке вырос куст.

          Покопай немножко: под кустом ...(Картошка)

  1. Сарафан не сарафан, платьице не платьице,

          А как станешь раздевать, досыта наплачешься.

          Прежде чем его мы съели,

          Все наплакаться успели. (Лук)

  1. Маленький и горький, луку брат. (Чеснок)
  2. Хотя я сахарной зовусь,

          Но от дождя я не размокла,

          Крупна, кругла, сладка на вкус,

          Узнали вы, кто я? ...(Свекла)

  1. На грядке длинный и зеленый,

А в кадке желтый и соленый. (Огурец)

  1. Щеки розовые, нос белый,

          В темноте сижу день целый.

          А рубашка зелена,

          Вся на солнышке она. (Редиска)

  1. Золотая голова - велика, тяжела.

          Золотая голова - отдохнуть прилегла.

          Голова велика, только шея тонка. (Тыква)

  1.  Голова на ножке, в голове горошки. (Горох)
  2.  Круглый бок, желтый бок,

Сидит в грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это? (Репка)

Ведущий: - Вот, какой полный амбар! Ну а коль амбар полон, самое время отдохнуть! Как говорится:  

Все хором: - делу время, потехе час!

Проводится игра "Репка" Дети встают в круг, в середине круга — "репка", за кругом — "мышка". Дети, взявшись за руки и двигаясь по кругу, поют на простую попевку:

— Репка, репонька, расти крепонька,

Ни мала, ни велика, до мышиного хвоста. Да!"

"Репка" в это время "растет", а "мышка" двигается противоходом. По окончании пения дети поднимают сцепленные руки вверх, "репка" убегает, "мышка" старается ее поймать. В конце игры "мышка" и пойманная "репка" пляшут под любую плясовую мелодию.

Перед началом игры ведущий предлагает прочитать считалочку:

  1. Трынцы-брынцы бубенцы, (для первого раза)

          Раззвонились удальцы.

           Диги, диги, диги, дон,

           Выходи скорее вон.

  1. Тики-таки, тики-таки, (для второго раза, вместе с родителями)

           Ходят в нашей речке раки.

           Стали раки воду пить.

           Выходи, тебе водить! (после игры дети рассаживаются по местам)

Ведущий: - А еще в старые времена у людей на Руси был такой обычай: как заканчивали работы в поле, хлеб в закрома убирали – коротали долгие осенние вечера вместе на посиделках. Как говорится в русской пословице: «От скуки бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым делом: кто за прялкой сидит, кто узор на полотнище вышивает. Одни из глины посуду лепят, другие из дерева ложки вытачивают. Весело было! То песню затянут, то шуткой перебросятся – вот работа у них и спорилась.

Осень: - А сейчас я вам, ребятки, загадать хочу загадки:

  1. Рыжий Егорка (достает из корзинки осенний лист)

           Упал на озерко,

           Сам не утонул

           И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

  1. Летит, а не птица,

          Воет - а не зверь. (Ветер. Осень дует)

  1. Утром мы во двор идем

Листья сыплются дождем

Под ногами шелестят.

И летят, летят, летят. (Осень) 

Осень: - Какие молодцы!

Осень: - Ребята, вы любите играть? (Да!)

                Вот игру я вам задам:

                Если можно съесть,

                Отвечайте – ням - ням - ням,

                Ну а если нет – тебе отдам.

Булочки  хрустящие (ням),     

Тапки  завалящие (тебе отдам),

Пирожки  слоеные (ням),

Валенки  вареные (тебе отдам),

Блины  сырные (ням),

Салфетки  жирные (тебе отдам),

Пряники  вкуснящие (ням),

Яблоки  хрустящие (ням).

Куклы говорящие (тебе отдам).

Осень: - Какие внимательные! 

Ведущий: - Осень, посмотри на наших девочек,

                     Наши девочки прядут и танцуют, и поют!

Ведущий:    Как у наших, у ребят,

                     Застучали ложки в ряд.

                     Туки - туки, ай люли.

                     Всем нам нравятся они.

Девочки исполняют танец «Прялица» под русскую народную песню, мальчики играют на ложках.

Ведущий: -  Осень – красавица, тебе детки наши нравятся?

Осень: - Ваши детки молодцы – и танцоры, и певцы. Вот послушайте, ребята, что я вам сейчас скажу -  в осеннее ненастье семь погод на дворе: Сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет, а снизу метет! Дети, а вы знаете осенние приметы? (дети называют приметы)

А песню знаете о приметах осени?

Ведущий: - Конечно знаем!

Дети становятся в хоровод и поют песню «Осенняя» В. Алексеева, И. Лейме.

Дети расходятся по местам.

Осень: - А родители какие осенние приметы знают?

Родители: - Туман стелется - к непогоде.

                    - Гром в сентябре – к теплой осени

                    - Осенью тихая вода – будет хорошая зима.

                    - Комары в ноябре - быть хорошей зиме.

Ведущий: -  А все же Осень – славная пора!

                      Споем про Осень, детвора.

                      Где песня льётся – там весело живётся!

А родителям мы раздадим музыкальные инструменты и попросим их нам подыграть во время музыкального проигрыша.

                                           Частушки про Осень:

             Все: Мы осенние частушки пропоем сейчас для вас      

                      Громче хлопайте в ладошки, веселей встречайте нас.

Мальчики: Не ходите, девки, в лес, комары кусаются.

                      А на тех, кто краше всех, пуще всех бросаются.

   Девочки: Любим мы свеклу, морковку и капусту тоже есть,

                      Потому, что витамины в овощах и фруктах есть.

 Мальчики: Пошли девки за малиной, да и заплутались.

                       Как медведя увидали, вмиг домой примчались.

  Девочки: Осень, осень золотая, хорошо, что ты пришла,

                    Ты и яблок, ты и меду, ты и хлеба принесла.

             Все: Мы частушки вам пропели, вы скажите от души.

                      Хороши наши частушки, и мы тоже хороши.

Осень: - Весело мне с вами, но пришла пора прощаться, а чтоб было вам не грустно, подарю вам корзинку с угощеньем! (Угощение по выбору родителей группы)

               До свиданья, до свиданья!

               Помашу вам на прощанье:

               В гости к вам еще приду,

               Только в следующем году!

Дети хором: - До свиданья! (Осень уходит под музыку)

Ведущий: - Славно мы повеселились сегодня! Я очень рада, что вы любите осень за щедрость и красоту, за редкие, но теплые деньки.

Хочу пожелать всем, чтоб зима была у вас такой же сытной и веселой как наш праздник!

- Ай да праздник у нас!

Все хором: - Осенины - просто класс!

Под русскую народную песню «Во саду ли, в огороде» дети, воспитатели и родители выходят из зала.

"Осенины" праздник для детей средней группы

МБДОУ «Детский сад №48 «Совушка» г. Смоленска муз.рук. Т.А.Новосельцева средняя группа 2018 год

«Осенины – осени именины»

Сценарий развлечения для детей средней группы

Цель: доставить детям радостные переживания, связанные с русским народным праздником «Осенины».

Задачи:

  • формировать познавательный интерес к обычаям и традициям родного края;

  • развивать эмоциональную отзывчивость;

  • закреплять знания детей о времени года «осень».

Оборудование: листья, муляжи овощей и фруктов, грибов, 2 кастрюли, 2 корзины.

Дети с листьями в руках заходят под

Танец с листочками «Лист кленовый похож на ладошку»

муз. и сл. Евтодьевой

Ведущая: Добрый день, гости желанные!

Нынче у осени именины!

Милости просим на Осенины!

А гостей – то у нас, гостей!

Прибыло со всех волостей.

Нашу осень мы прославляем,

С Осенинами всех поздравляем.

Ребенок:

Если на деревьях

Листья пожелтели,

Если в край далекий

Птицы улетели,

Если небо хмурое,

Если дождик льется,

Это время года

Осенью зовется.

(листья в руках)

Дети исполняют песню «Осень в гости к нам идет» муз и сл.Е.Гомоновой

  1. Листик желтый, листик желтый на дорожку упадет.

Это значит. Это значит осень в гости к нам идет.

Припев: Приходи красавица. Осень золотая.

Деткам очень нравится осень золотая.

  1. Вот из тучки дождик, дождик на ладошку упадет

Это значит, это значит осень в гости к нам идет.

Припев тот же.

Заходит Осень.

Осень. Вы обо мне, а вот и я, привет осенний вам друзья.

У меня в руках корзинка (показывает и ставит её в сторонке),

В ней различные дары.

Все, чем я богата

Принесла для детворы.

Встреча с вами мне награда, поиграем? Буду рада!

Игра хоровод «Осень по садочку ходила» укр.н.м. сл.Коротаевой

Осень по садочку ходила, - дети идут по хороводу листья внизу. О – на встречу

Листики свои обронила,

Обошла весь сад обыскала,

Листья не нашла плакать стала.

Проигрыш. - кружатся

Золотые листья нашли мы – подходят к осени поднимая листочки

И тебе мы все принесли их мы – качают над головой

У кого они угадай-ка - отходят опуская руки и пряча их за спину

И с ребятами поиграй-ка.

Проигрыш. – держат за спиной листтья

Осень: Слышу листья шелестят за спиною у ребят.

Только я их не нашла помогите мне друзья. – делает вид, что ищет

Дети: Листочки свои возьми, но сначала догони! – показывают листики

Разбегаются на стулья.

Ведущий. Давайте листья соберем в букет. И узнаем какие еще сюрпризы осень принесла?

Осень:

Принесла я овощи

С огородной грядки,

А вот чтобы их узнать,

Отгадай загадки:

Сто одежек,

И все без застежек. (Капуста)

Сидит красна девица в темнице,

А коса на улице. (Морковь)

Растет она в земле,

Известна в целом мире

Частенько на столе

Красуется в мундире. (Картошка)

Сидит дед во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слезы проливает. (Лук)

(По мере отгадывания к осени подбегают дети в шапочках этих овощей)

Ведущая: Не ленитесь, вставайте,

Урожай собирайте.

Хоровод «Огородная – хороводная» муз. Вихаревой.

Осень: Вот еще одна загадка. Отгадайте-ка, ребятки!

В огороде стоит ничего не говорит,

Сам не берет и другим не дает. (Пугало)

Скучно пугалу стоять, хочет с вами поиграть.

Осень достает игрушку и отдает в руки ребенку, который будет петь за Пугало в игре.

Игра «Чучело» фр.нар.п.

Ведущая: Ай, да, ребята, молодцы!

В самом деле - удальцы!

Урожай собрали ловко

И играли от души.

Теперь сварим всем на диво наши вкусненькие щи!

Осень: А, я люблю компот, кто мне фруктов наберет?

Аттракцион «Свари суп и компот»

(2 играющих, один варит щи, другой - компот: выбирают из предложенных муляжей нужные и складывают в кастрюлю)

Осень: молодцы, ребята. Осенью урожай не только на огороде и в саду собирают, но и в лесу.

Он не сеян и не сажен,
В круглой шляпке, строг и важен.
Я возьму его в лукошко,
Буду кушать с ним картошку. (Гриб)

Осень. А вы ходили за грибами в лес?

Ребенок.

Мы с друзьями в лес пошли,
Много там грибов нашли,
Белых, рыженьких лисичек,
И волнушечек-сестричек.
Мухоморы нам кивали,
Мы в корзинки их не брали,
Нам такие не нужны,
Ядовитые они.

Осень

Ребята, а сейчас хотите грибы пособирать?

Только внимательно дети смотрите,

Поганки в корзинку свою не берите.

Аттракцион «Собери грибы»

(Играют 2 ребенка. Плоскостные изображения грибов или муляжи. Каждый в свою корзиночку собирает грибы, только съедобные, поганки оставляет на полу)

Ведущий.

Осень дарит нам подарки:

Фрукты, овощи, грибы.

И за это все природе

Очень благодарны мы.

Дети исполняют песню «Раз, два, три, четыре, пять – осень к нам пришла опять» муз. Майковой, сл.Ильиной

Ведущая:

В благодарность за осенние дары

Осенины отмечают на Руси!

В этот славный денек,

Музыка плясать зовет!

Танец парами «Два притопа, три прихлопа» сл. и муз. С.Г.Насауленко

1. Мы маленькие дети. Бегут парами по кругу

Счастливей всех на свете.

Мы весело живем,

Танцуем и поем!

Припев: поворачиваются лицом к партнеру, руки на пояс

Два притопа. Притоп правой и левой ногой (топ-топ)

Три прихлопа, хлоп-хлоп-хлоп перед собой

А потом наоборот. Взявшись «лодочкой» на носочках меняются местами

Три прихлопа, хлоп-хлоп-хлоп перед собой

Два притопа Притоп правой и левой ногой (топ-топ)

И круженье-поворот. Взявшись за руки «лодочкой» кружатся обратно

2.Мы ходим, как козлята, - по тексту

Играем, как щенята,

Как лягушата прыг,

И, как мышата шмыг.

3. Мы не сидим на месте, Бегут парами по кругу

Танцуем дружно вместе,

Мы повторим сто раз,

Смотрите все на нас.

Припев тот же.

Ведущая: Веселится детвора,

Потому что много осень

Нам сюрпризов принесла!

Стихи по выбору воспитателей.

Ведущий.

Сегодня праздник урожая,

А это — радости пора,

Его все люди обожают:

И взрослые, и детвора.
Я с этим праздником поздравить,

Хочу сегодня весь народ.
И пожелание оставить:

Будь урожайным каждый год!

Осень.

Вы плясали, песни пели

Веселились от души.

И поэтому подарки

Принимайте, малыши!

Осень дарит корзину яблок.

Ведущая:

Спасибо, тебе Осень, что к нам пришла,

Спасибо тебе за богатый урожай,

Приходи к нам ещё, не забывай!

Осень:

До свиданья! До свиданья!

Помашу вам на прощанье.

В гости к вам ещё приду,

И сюрпризы принесу!

9

Итоги конкурса «Томские осенины»- 2008

V межрегиональный фестиваль-конкурс «Томские осенины» проводится в Томской области как одна из форм презентации и популяризации творческих коллективов, работающих над пропагандой русской песенной культуры. Проведение подобных народных праздников в Сибири стало традицией в последнее десятилетие. Праздник «Красной горки» проводят в Красноярске, «Егорьева дня» в Новосибирске, казачий фестиваль - в Омске, а «Томские осенины» с 1995 года проходят в Томске.

Учитывая все сложности нашего бытия, несмотря на то, что народная культура в нашем государстве чаще всего выступает в роли падчерицы, не только музыкальная интеллигенция, но и всё сообщество начинает понимать, что именно она, народная культура, становится той преградой, которая не даёт окончательно уничтожить духовный генофонд нации. В традициях народа его душа, мудрость, разум. И уничтожить народ можно только при условии уничтожения народной культуры, а значит эти традиции необходимо беречь всеми доступными формами и методами.

Фестиваль-конкурс, прошедший в Томске – ещё одна попытка художественной интеллигенции и педагогов-музыкантов Томской области показать всему сообществу ценность и значимость русской национальной культуры, успехи, достигнутые в развитии молодёжного фольклорного движения, а значит, патриотического воспитания детей и юношества на основе традиционной культуры россиян. Ведь в фестивале приняло участие более 200 человек в качестве исполнителей, и более 3000 зрителей, среди которых две трети - молодёжь и дети.

Фестиваль «Томские осенины» позволил нам познакомиться с группой интересных творческих коллективов Сибири, работающих с диалектным фольклором. Они поют много духовных стихов и песнопений, старательно сберегают фольклор своей местности, ездят в экспедиции, на деле, а не декларативно, изучают и сохраняют локальную певческую культуру своих регионов. Это были ансамбли из сёл Алтайского края - «Большеречье», «Улица»; Омской области - «Тачок», Республики Алтай «Туматуриха». Жюри высоко оценило их творчество, наградив дипломами Лауреатов. Интересные программы привезли на фестиваль сценические коллективы из Новосибирской, Кемеровской областей, Красноярского края. Самобытно, искренне смотрелись исполнители ансамбля «Сибирская вечора» из г.Красноярска, «Любава» из Кемеровского государственного университета культуры и искусства, «Дубравушка» из с. Криводановка Новосибирской области. Их программы отличало бережное и грамотное отношение к сценическому прочтению традиционного фольклора, что особенно важно для коллектива студентов из КЕМГУКИ, будущих специалистов по работе с народно-песенными коллективами.

Томская область, на правах хозяев, представила семь коллективов из различных муниципальных образований. Председатель жюри конкурса, Генеральный директор республиканского центра фольклора, профессор А.С.Каргин (г. Москва), отметил, что эти коллективы, работающие в стиле наддиалектного, т.е. сценического исполнения фольклора, продемонстрировали достаточно высокий исполнительский уровень. Он заметил при этом, что томскую вокальную школу ему уже сложно будет спутать с другими школами и творческими направлениями. Это относится и к культуре сценического исполнения, и к уровню вокального мастерства, и к использованию инструментального «живого» аккомпанемента, и к формированию конкурсных программ, т.е. тем составляющим элементам, которые делают коллективы запоминающимися и интересными.

В номинации сценических ансамблей томичей наиболее интересно показали свои программы ансамбли «Кострома» из с Ново-Кусково Асиновского р-на и «Рябинушка» из п.Копылово Томского района. Как всегда ярко выступили наши сибирские казаки из п. Сулзат Молчановского р-на и с Кривошеино. Вместе с тем специалисты из Москвы, Барнаула, Кемерово особо отметили удивительную органику и глубокое, живое прочтение казачьих песен именно в исполнении ансамбля «Возрождение» п. Сулзат.

Украшением конкурса, а затем и гала-концерта стали солисты. Среди них томичи Алевтина Букина (г. Томск) и Татьяна Семёнова (Чаинский р-он), Нина Кулаковская и Татьяна Нильзен (Зырянский р-он), Юлия Шибанова (Парабель) и Вячеслав Сутко (Кривошеино). Вместе с тем жюри при оценке всех участников конкурса обратило внимание на недостаточный уровень владения сценическим мастерством в исполнении обрядовых картинок и зарисовок, отсутствием в ряде коллективов использования бытовой хореографии при исполнении хороводных, игровых, плясовых песен, недостаточной глубиной прочтения исполняемого репертуара как у солистов, так и у ансамблей, не всегда корректным отношением к сценической трактовке исполняемого репертуара, к подбору и изготовлению сценических костюмов, что значительно снижает художественное восприятие конкурсных и концертных программ.

В ходе подготовки и проведения фестиваля-конкурса оргкомитетом и жюри была особо отмечена работа участников фестиваля - муниципального театра фольклора «Разноцветье» г. Томска, театра танца ДНТ «Авангард» Томской области, танцевального ансамбля «Шахтёрский огонёк» г. Кемерово, танцевального ансамбля «Потешки» Центра сибирского фольклора г. Томска. Их участие позволило сделать ярким и запоминающимся все мероприятия фестиваля-конкурса: праздничный концерт – открытие «Друзья-друзьям», выступления на концертных площадках области и гала-концерт фестиваля, ставший мощным завершающим аккордом народного праздника и собравший полный концертный зал почитателей народной культуры. У организаторов и участников прошедшего форума осталось в душе ощущение настоящего, большого праздника и надежда на будущее.

Творческие акции, подобные «Томским осенинам» - знаковые мероприятия, позволяющие думать, что душа наша ещё жива, что мы любим и ценим нашу землю с её культурным многообразием. Хочется верить, что они в Томске будут проходить и в дальнейшем при поддержке Министерства культуры Российской Федерации, несмотря на все экономические и прочие передряги.

Дробышевская Г.М.
главный специалист ДНТ «Авангард» по народному вокалу,
художественный руководитель муниципального театра фольклора «Разноцветье»,
член жюри фестиваля-конкурса «Томские осенины».

бесплатных осенних картинок для раскрашивания для детей, скачать бесплатные осенние картинки для раскрашивания для детей png изображений, бесплатные картинки в библиотеке клипартов

раскраски падающий ребенок

осенняя книжка-раскраска

раскраски Осенние листья

осенний сезон для детского рисунка

раскраски осень

осенняя картинка в цвете

урожай клипарт черно-белый

рисунок

осенняя окраска

мультфильм

раскраски осень

раскраски Рог изобилия

Раскраска

играет в листьях

осенних картинки в раскраске

осенние раскраски желуди

??????????? ?? ???? ?????

предмета, связанного с падением, для рисования

раскраски осень

детские раскраски осень

????????? ?????? ? ?????

раскраски осень

раскраска фермерского стенда

Раскраска

осень для печати

Эгерн Тегнингер

простой рисунок тыквенного листа

раскраски страниц дома с привидениями

раскраски осень

план помощи другим

Книжка-раскраска

чучело черно-белый клипарт

бесплатных раскраски хэллоуин

Раскраска

играет в листьях

раскраски дождливый день

раскраски хэллоуин скачать бесплатно

рисунок дуриана

раскраски

осенних картинки в раскраске

Раскраска

осень для печати

раскраски для детской школы

раскраски Дерево и цветы

crtez drveta u jesen

штриховая графика

Раскраска

осень осень для печати

Раскраски

осенние листья

раскраска продать

Книжка-раскраска

раскраски Осень осень - Topcoloringpages.net

Раскраски осень для детей

Осень поистине волшебна! Когда опадают листья, просто возьмите мелки и добавьте красок в самое яркое время года в году. Раскраски Осень - отличный выбор для детей любого возраста. Вам интересно, какие картинки вы здесь найдете? Хэллоуин, тыквы, ёжики, дождливая погода, вылезающий из яблока забавный червяк, грибы и многие другие осенние символы. С бесплатными раскрасками Осень, тебе не нужно бояться дождливых дней!

Осенние раскраски - интересные факты:
  • Дети, рожденные осенью, имеют наибольшие шансы прожить сто и более лет.Не волнуйтесь, если вы родились в другом сезоне, у вас тоже есть шансы прожить так долго 🙂
  • Листья осенью меняют свой цвет, потому что зеленый пигмент образуется под действием солнечных лучей. С наступлением зимы солнце светит короче. Поэтому пигмента меньше. В этом сезоне листья имеют другие пигменты, например желтый или оранжевый. Поэтому вы можете раскрасить наши книжки-раскраски в самые разные цвета.
  • Люди, живущие недалеко от экватора, не переживают Падения. Это потому, что солнце падает почти под одним и тем же углом в течение всего года, и из-за этого всегда бывает жаркая погода.Более того, день круглый год длится 12 часов.
  • По данным шведских ученых, осенью женщины теряют больше всего волос.
  • По некоторым поверьям ловля падающих листьев осенью приносит удачу. Каждый пойманный лист означает удачный месяц в наступающем году.
  • Многие виды птиц начинают ежегодные миграции осенью. Расстояние, которое они преодолевают, может быть действительно впечатляющим. Например, во время миграции полярная крачка может преодолевать расстояние до 11 000 миль в одну сторону!
  • Не все деревья меняют окраску осенью.Некоторые вечнозеленые виды, такие как, например, сосны, кедры и ели, остаются зелеными в течение всего года. Это происходит потому, что их иглы покрыты густым воском, надежно защищающим их, когда становится очень холодно.

Лучшие картинки на непогоду

Абсолютная подборка осенних раскрасок с красивыми мотивами: проливной дождь, соломенный человечек, занятый ёжик, разноцветные листья, счастливые дети и сильный ветер. Раскрашивайте осенние картинки любимыми карандашами.Используйте свое воображение и покажите нам, что этот сезон совсем не обязательно должен быть скучным и только серым. Более того, вы можете распечатать все раскраски на домашнем принтере бесплатно и сколько угодно раз. Просто приготовьте достаточно листов бумаги и чернил для принтера. После раскраски вы можете попытаться отгадать все вопросы в нашей викторине и прочитать несколько интересных фактов об Осени. Может быть, ты узнаешь что-то новое?

Фотосъемка детей на природе осенью: полезные советы

Когда я сегодня утром собирался на школьную трассу, я заметил, что деревья уже начинают превращаться из летнего зеленого в этот великолепный осенний апельсин.Конкеры на деревьях, и ночи начинают приближаться (должен признать, я даже включил отопление прошлой ночью!). Конечно, мне грустно видеть летний финиш, НО фотограф во мне начинает сильно увлекаться осенней съемкой.

Это действительно мое любимое время года для фотографирования детей на открытом воздухе, но оно сопряжено с определенными трудностями, которые на самом деле не относятся к съемке на открытом воздухе весной и летом.

Вот мои главные советы по фотографированию детей на улице осенью. , , не стесняйтесь делиться своими в комментариях ниже.

В какое время дня я фотографирую семьи осенью?

В отличие от весны / лета, когда дни и вечера длиннее, количество времени, которое вам нужно для съемки осенью, начинает быстро сокращаться с конца сентября. В настоящее время я планирую семинары в Лондоне, Танбридж-Уэллсе и Шотландии, и всего через несколько недель закат переместится с 18:30 до 17:00.

Чтобы помочь мне спланировать съемку, я использую мое любимое приложение Sun Surveyor для iPhone.http://www.sunsurveyor.com/ Это платное приложение, но я обнаружил, что оно действительно стоит своих денег.

Приложение показывает время восхода и захода солнца, а также время начала золотого часа. Одна из моих любимых функций - когда вы подносите его к небу, оно показывает вам точное положение солнца (с помощью камеры вашего телефона), а также по какой линии оно будет двигаться. Когда я снимаюсь и пытаюсь узнать, в какое время и где солнце зайдет за деревья, приложение показывает мне.См. Примеры в действии ниже. Чтобы приобрести, просто найдите Sun Surveyor в своем приложении или магазине Android.

Осень - это также то время года, когда я больше склоняюсь к съемкам как утром, так и после полудня. Слабый свет примерно с 8:30, проникающий сквозь деревья, может быть красивым.

Работа в непредсказуемую погоду

Учитывая нашу непредсказуемую британскую погоду, осенью я также должен быть немного более гибким в выборе дат съемок, и я считаю полезным заранее поговорить с клиентами об этом.

Сентябрь и октябрь могут быть днями великолепного света или проливными ливнями и невероятно низкими температурами. Я обычно заказываю дату съемок, но на всякий случай согласен и на временное второе свидание. Я использую Accuweather и снова установил приложение на свой телефон http://www.accuweather.com/en/gb/united-kingdom-weather. Это услуги краткосрочного прогнозирования и примерно за 2 дня до этого, как правило, очень точные. В день съемки он также дает почасовой прогноз дождя с такими обновлениями, как «дождь прекратится через 15 минут»

Это хорошо ведет к тому, что я советую своим клиентам носить на осенних съемках, чтобы справиться с этой изменчивой погодой.

Инструктаж клиентов о том, что надеть

Одежда для семейных фотосессий осенью невероятно важна. Помимо обычных предложений об отсутствии четких рисунков и логотипов, я прошу клиентов следовать двум золотым правилам:

1. СЛОЙ

При такой переменчивой погоде невероятно важно, чтобы наши клиенты, особенно дети, не мерзли при съемке на улице.

Я прошу семьи надеть футболки, джемперы, кардиганы, пальто, шапки, перчатки и шарфы.Таким образом, мы можем удалить слои, если погода отличная, но нас также не поймают, если нас внезапно поймают, если будет холодный ветер и нет солнца!

Я поставляю свои семьи и модели для своих семинаров с помощью доски Pinterest, которая показана здесь - не стесняйтесь поделиться этой доской со своими клиентами - https://www.pinterest.com/ninamace/what-to-wear-autumn- побегов /

2. ЦВЕТА

Когда дело доходит до выбора цветов, вы можете выбрать контрастную, дополняющую или нейтральную цветовую палитру.Для создания этих поддонов я использую Coolors (бесплатный онлайн-инструмент) https://coolors.co/ и начинаю с базового оранжевого цвета из моих прошлогодних изображений. По мере развития моей фотографии я склоняюсь к контрастной палитре, как показано ниже. Я, например, люблю видеть синий цвет на фоне оранжевого.

Вторая палитра более комплиментарного набора цветов и кажется более мягкой, более гармоничной.

ISO и диафрагма

С падением света в течение сентября и октября я все еще работаю с доступным светом, но увеличиваю ISO и уменьшаю диафрагму.

«Поскольку я снимаю в основном при естественном свете, я рекомендую« выставлять справа »и снимать только в формате RAW»

Экспозиция вправо помогает свести шум к минимуму при увеличении ISO. Я также в основном снимаю на 135 мм при f2 –f2.8, чтобы в камеру попадало как можно больше света. См. Здесь для получения дополнительной информации об экспонировании справа, с некоторыми примерами воздействия на шум со 100% кадрированием.

Дети и семьи на свежем воздухе осенью

Я люблю сажать семьи и детей на землю и снимать как можно ниже, но на мокрой земле осенью это может сделать это непросто.Так что я ношу с собой очень дорогую, очень востребованную опору … .. черный мешок для мусора 🙂

Я всегда ношу с собой черные сумки, чтобы я мог сажать на них детей и семьи, и их также очень легко спрятать, чтобы их не было видно на снимке (они использовались на изображении ниже). У меня также есть коричневый меховой коврик, который тоже очень полезно брать с собой.

В заключение Осенняя съемка - очень захватывающее время, но я советую, если вы фотографируете детей на открытом воздухе, вам нужно хорошо планировать и быть немного более гибким , чем весной / летом.

Спасибо, и я с нетерпением жду возможности увидеть все удивительные красочные осенние изображения!

Осенние развлечения для детей - Маленький грязный монстр

Наступила осень, воздух свежий, листья великолепные, и вы, вероятно, проводите больше времени в помещении. Если вы не знаете, что делать с детьми, позвольте нам помочь вам с нашим забавным списком из

. Вы найдете множество идей, используя листья, желуди, конкерс, тыкву, яблоки и многое другое.Эти идеи осенних занятий идеально подходят для детей ясельного и дошкольного возраста, но также интересны и для больших детей!

Ищете ли вы занятие, которое займет у детей несколько минут, или интересный способ провести вместе несколько часов после обеда, в приведенном ниже списке вы найдете то, что вас вдохновит. Ознакомьтесь с нашим Осенним списком желаний или Осенним списком желаний, пока вы здесь. Они оба наполнены множеством занятий, которые обязательно сделают осенний сезон вашей семьи еще более увлекательным в этом году.

Осенние развлечения для детей от Messy Little Monster

Мы любим осень, поэтому вы можете быть уверены, что прямо здесь, в MLM, у нас есть множество осенних мероприятий для детей.Взгляните на некоторые из наших фаворитов ниже!

Осеннее дерево для лепки

Наше осеннее дерево для лепки - отличное занятие для холодного осеннего дня. Сходите на прогулку, чтобы собрать листья или использовать поддельные. Вы также можете использовать пластилин, купленный в магазине, или самодельный. Задание простое - сделайте коричневый ствол дерева и ветви из пластилина и расположите выбранные вами листья, чтобы получилось великолепное осеннее дерево.

Подсчет яблок

Детям дошкольного возраста понравится это увлекательное занятие по подсчету яблок с пластилином.Чтобы играть, вам понадобятся стандартные кубики и кубики с цветовой блокировкой. Например, если выпадет 4 и красное, ваш ребенок должен сделать четыре красных яблока и положить на дерево. Ваш ребенок будет просить сделать это упражнение снова и снова.

Осенняя слизь

Что может быть интереснее мягкой эластичной слизи? Наша осенняя слизь сделана из контактного раствора и обладает идеальной эластичностью, благодаря которой дети будут играть с ней часами. Блеск и стразы осеннего цвета добавляют много блеска, а ароматное масло специй урожая придает невероятный запах этому рецепту слайма.

Пластилин с ароматом осени

Нужен простой рецепт пластилина для осеннего занятия? Не ищите ничего, кроме нашего пластилина с осенним ароматом No-Cook. Его можно приготовить за считанные минуты, и специи определенно поднимут настроение, чтобы отпраздновать все падение. Добавьте несколько листьев, шишек и формочки для печенья с осенней тематикой, и все готово к часам веселья.

Тыквенные лица из пластилина

Не нужно ждать Хэллоуина, чтобы начать украшать тыквы. Вместо этого наши тыквенные лица из пластилина позволяют вам делать всевозможные фонарь из пластилина с забавными лицами, так что вы будете знать, что именно вы хотите, чтобы ваш настоящий фонарь выглядел к тому времени, когда наступит октябрь.Малышам и некоторым дошкольникам может потребоваться помощь в вырезании кусочков мордочки тыквы.

Сумка для сенсоров с тыквой

Позвольте вашему ребенку развлечься осенью. Наша сенсорная сумка Pumpkin для младенцев - это идеальный способ позволить ребенку поиграть в сенсорную игру. Это беззаботное занятие, которое позволяет младенцам исследовать тыквенные кишки - мягкую мякоть, сок и тыквенные семечки - и все это аккуратно упаковано в пластиковый пакет.


Занятия с тыквенными семечками

Почему бы не сэкономить несколько тыквенных семечек и попробовать сделать набор из окрашенных тыквенных семечек, которые можно использовать для веселых сенсорных игр или поделок?

Охота на мусорщиков на природе

Выведите детей на улицу и отправьтесь на охоту за мусором на природе.Используйте нашу распечатку, чтобы найти листья, птиц, шишки, пауков, перья, яблоки и многое другое. Собери коллекцию забавных вещей, которые найдешь!

Подсчет отпечатков пальцев в паутине

Прочтите книгу Эрика Карла The Very Busy Spider , а затем попробуйте это забавное занятие по подсчету отпечатков пальцев в паутине. Он отлично подходит для малышей, дошкольников и дошкольников, которые учатся считать. Убедитесь, что вы используете моющуюся черную краску или чернила.

Подсчет отпечатков яблони

Это действие по подсчету отпечатков Apple Tree аналогично нашему упражнению по подсчету отпечатков пальцев в паутине, но с яблоками на дереве.Дети любят запутывать руки, работая над распознаванием чисел и счетом.

Подсчет отпечатков пальцев осенних листьев

А вот еще одно задание по математике на осеннюю тематику! Наше упражнение «Подсчет отпечатков пальцев осенних листьев» будет выглядеть так прекрасно, когда ваш ребенок украсит елку отпечатками пальцев осеннего цвета. Используйте красный, оранжевый и желтый, чтобы сделать осенние листья.

Сенсорные сумки паука

Наши сенсорные сумки-пауки для младенцев и малышей - еще один простой способ, с помощью которого малыши могут поиграть в сенсорные игры этой осенью, особенно когда приближается Хэллоуин.Это очень интересный способ использовать некоторые из тех дополнительных колец, которые вы обязательно получите после угощения и детских вечеринок на Хэллоуин.

Пластилин с ароматом яблока

Сезон возвращения в школу в сентябре - прекрасное время, чтобы приготовить ароматизированное пластилин Apple Playdough. Он ярко-красный, а благодаря корице и мускатному ореху пахнет просто фантастически.

Удивительные осенние развлечения для детей

Если вы ищете еще более забавные осенние идеи, чтобы заполнить свой календарь, ознакомьтесь с творческими заданиями ниже.

Строительные конструкции с конфетами из тыкв

Поощряйте своего дошкольника строить с помощью этого веселого занятия STEM на тему Candy Pumpkin от Lemon Lime Adventures. С помощью конфетных тыкв и зубочисток дети могут создавать башни, двухмерные и трехмерные формы. Вы будете удивлены изобретательностью и способностями вашего ребенка решать проблемы.

Названия семян тыквы

Если вы планируете вырезать тыкву, сохраните семена для этого Именованного упражнения с тыквенными семечками от Fun-a-Day. Как только вы высушите и покрасите тыквенные семечки, они будут готовы к имени.Возможно, вам потребуется написать имя для детей ясельного и дошкольного возраста, но дети, которые достаточно взрослые, чтобы написать свое имя, могут сделать это в основном самостоятельно.

Подбивание яблок

Это не ваша традиционная тренировка с яблоками. В этом упражнении для мелкой моторики Apple от Fantastic Fun and Learning ваш ребенок будет использовать щипцы, чтобы хватать яблоки. Все, что связано с водой, обычно является большим хитом для детей. Помимо работы над мелкой моторикой, вы также можете использовать это упражнение для работы по подсчету и сортировке.

Листья кристаллов соли

Возможно, вы проделали подобное действие, используя Borax, но если вам не нравится идея использовать Borax в своей деятельности, соль - отличная альтернатива. На самом деле, осень идеально подходит для изготовления этих соленых хрустальных листьев от Living Well Mom. Подвесьте очистители труб в форме листьев (или настоящих листьев) в растворе соленой воды и посмотрите, что произойдет!

Яблоня по математике

Учителям и родителям понравится это упражнение по математике Apple Tree от Hello, Wonderful.Его легко настроить в зависимости от возраста и способностей. Для детей младшего возраста используйте сложение и вычитание. Ученики второго и третьего классов могут заняться умножением или делением. Все, что вам нужно, это бумага и шаблон для печати, чтобы подготовиться к этому занятию.

Эксперимент с падением раковины или поплавком

Fall Sink or Float Experiment от Lemon Lime Adventures отлично подходит для исследования плотности и плавучести с вашим дошкольником. Не забывайте записывать свои гипотезы и наблюдения в научный журнал.Будет очень весело угадывать, какие предметы на тему падения утонут, а какие будут плавать. Используйте яблоки, шишки, мини-тыквы, желуди, листья, ластики, каштаны, веточки и т. Д.

Осеннее задание по математике для дошкольников

Отправьтесь в приключение по сбору конкеров, желудей, сосновых шишек и листьев для этого веселого осеннего дошкольного математического задания от The Ladybirds 'Adventure. Добавьте карточки с номерами на осеннюю тематику, чтобы работать над распознаванием чисел во время игры. Когда карточки с цифрами будут собраны, предложите ребенку расставить числа по порядку.Вы можете легко настроить это в соответствии с возрастом и способностями; например, включайте только цифры 1–5 для малышей, которые только учатся считать, или 1–20 для детей, которые уже привыкли считать так далеко.

Осенний ковш и корзина для сенсоров налива

Блестящая идея - использовать сушеные бобы для этой сенсорной корзины «Осенний совок и налить» от My Bored Toddler. Их можно использовать много раз, и они не такие грязные, как рис или овес. Добавьте настоящие или шелковые осенние цветы и листья, сушеный нут и т. Д.чтобы ваш ребенок черпал и наливал, используя различные инструменты, посуду и емкости.

Активность относительного роста к осени

Дети быстро узнают, что одни предметы больше или меньше других. Чтобы помочь им развить эти навыки, попробуйте это упражнение «Осенний относительный размер» от The Wise Owl Factory. Отсортируйте тыквы, шишки, листья и т. Д. На большие, средние и маленькие категории.

Тыквенное зелье

Наденьте лабораторные халаты или фартуки, потому что эти тыквенные зелья от Thimble and Twig могут немного запутаться - а мы любим грязное веселье! Первое зелье - это типичный эксперимент с пищевой содой и уксусом, который всегда пользуется успехом у детей.Следующее добавляет крем для бритья для дополнительного мягкого элемента.

Мел, пастельный лист, потертый

Растирание листьев - это очень весело. Используйте мелки, карандаши и т. Д. В соответствии с нашим Семейным кодексом мы решили использовать мел и масляную пастель для рисования пастельных листов мелками, и результаты просто прекрасны. Соберите для этого задания листья всех форм и размеров. Вы можете даже вырезать их, когда закончите, чтобы сделать красивый баннер из листьев для мантии или повесить на окно.

Игра на подсчет слогов в жестяных маффинах

Работайте над мелкой моторикой и фонематическим восприятием с этой милой игрой на подсчет слогов Fall Muffin Tin от The Educator's Spin On It.Поместите карточку с изображением осени на дно каждой формы для кексов и попросите ребенка положить в нее мини-помпоны в соответствии с количеством слогов в слове. Вы также можете использовать это для тренировки счета; вместо картинок напишите в каждую банку цифры.

Осеннее бинго

Хотите весело провести вечер с семейными играми? Вы не хотите пропустить эту игру Autumn Bingo от Artsy-Fartsy Mama. В нем есть очаровательные изображения листьев, лесных животных и других осенних объектов, что упрощает игру для детей младшего возраста.С десятью различными карточками бинго он отлично подходит для небольших вечеринок или использования в классе.

Закрепите этот список осенних мероприятий для детей, чтобы у вас было много интересных вещей, запланированных на осенние месяцы. Эти осенние мероприятия идеально подходят для малышей и дошкольников, но интересны и для больших детей!

25 удивительных осенних занятий рисованием для дошкольников

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Если вы можете справиться с небольшими проблемами со своими детьми, не пропустите осенних занятий рисованием ! Они идеально подходят для дошкольников.

Независимо от того, какую тему вы изучаете этой осенью, эти творческие идеи станут отличным дополнением к вашим осенним занятиям в дошкольном возрасте.

Этой осенью вы должны добавить эти творческие идеи к своему дошкольному декоративно-прикладному искусству.

Осенняя живопись

Могут ли ваши дети превратить яблоко в тыкву? Они могут с этой веселой осенней поделкой! Марки с тыквенным яблоком понравятся детям любого возраста. Homeschool Дошкольное учреждение

Использование трафаретов из контактной бумаги делает эти рисунки с осенними листьями очень простыми для детей. Возвращение домой, но надежда

Разрежьте яблоко пополам и используйте его для создания отпечатков яблока . Вы даже можете вдохновить своих детей попробовать рисовать другими осенними предметами. Crafty Moms Поделиться

Когда листья меняют цвет, помогите своим детям исследовать цвета осени с осенними деревьями с мраморным сопротивлением краске . Набор инструментов для дошкольного образования

Соляная роспись - это увлекательное художественное занятие. Нет неправильного способа сделать это. Картина с солью из тыквы идеально подходит для осени! Natural Beach Living

Украсьте обеденный стол салфетками из формочки для печенья , сделанными вашими любимыми детишками. Проекты с детьми

Эти милые счастливые / грустные нарисованные пальцами тыквы идеально подходят для Хэллоуина. Развлечение с мамой

Вырежьте или закажите несколько листьев из папиросной бумаги, и у вас будет идеальная основа для красивого рисунка в виде осенних листьев для дошкольников . Обучение детей 2 и 3 лет

Дети будут поражены тем, как они смогут рисовать тыквы с пейнтбольными шарами в этом быстром упражнении в STEAM. От инженера до SAHM

Этот красочный осенний венок , сделанный своими руками, достаточно простой, чтобы ваш малыш мог помочь сделать его. Мамины свертки

Ваши дети могут развить мелкую моторику, создав красивую картину осеннего дерева с ватными шариками . Проекты с детьми

Помню, когда я был маленьким, я использовал овощи в качестве марок. Этой осенью дошкольникам понравится тыкв для штамповки картофеля ! Natural Beach Living

Это веселое занятие по рисованию осени идеально подходит для энергичных малышей и дошкольников! Он включает в себя мелкую моторику и грубую моторику, и в результате получается уникальный художественный проект, который ваши дети будут любить демонстрировать. Обучение детей 2 и 3 лет

Вот арт-проект, который представляет собой уникальный поворот в обычной росписи листа . Ваши дети разовьют мелкую моторику, когда будут выдавливать пятна краски на листьях. Лучшие идеи для детей

В следующий раз, когда вы пойдете на прогулку, попросите детей собрать опавшие листья. Затем они могут использовать их для создания красивого, единственного в своем роде отпечатка листа мандалы . Ремесленный поезд

Эта картина оставляет арт-проект настолько прост, что в результате получается прекрасное произведение осеннего искусства. Простые развлечения для детей

Переработайте старую газету, чтобы создать забавную гирлянду из газетных листов , которая украсит ваш дом этой осенью. Красный Ted Art

Мне нравится, как рисование ватными палочками создает пуантилистический эффект. Вашим детям понравится этот проект «Осеннее дерево ». Ву младший

Прогуляйтесь с малышами на природе и соберите несколько гладких камней и маленьких листьев. Используйте их, чтобы сделать простых отпечатков листьев на камнях .Это так легко сделать! Проекты с детьми

А ваши дети пробовали рисовать мрамор кремом для бритья? Если нет, то эти листьев под мрамор - отличный повод попробовать. Простые развлечения для детей

Дети могут попробовать свои силы в смешивании цветов с этим арт-проектом «Осенние листья» . Arty Crafty Kids

Соберите несколько сосновых шишек - больших и маленьких - и позвольте своим детям использовать их в качестве «кисти» в этом удивительном упражнении по раскрашиванию сосновыми шишками «». Ремесла на море

Нет доступных шишек? Почему бы вашим детям не попробовать рисовать тыквами ? Мой скучающий малыш

Я поделился несколькими разными способами рисования осенних деревьев. Осеннее дерево с пробковым принтом - еще одно интересное занятие, которое стоит попробовать. Мама дождливого дня

Необходимые ресурсы:

При выполнении этих осенних поделок для дошкольников , я считаю, что следующие ресурсы очень полезны, чтобы они были под рукой.

Осенние книги для дошкольников

Заполните свою корзину для книг отличной коллекцией из осенних книг для детей . Большинство этих книг можно найти в вашей местной библиотеке или магазине подержанных книг.

Если вам сложно их найти, вы можете заказать их по моим партнерским ссылкам на Amazon, щелкнув изображения ниже.

Осень пришла! - Отпразднуйте приход осени вместе с ребенком, прижимаясь к груди и наслаждаясь сладким взглядом на то, как мир меняется вместе с сезоном.С красивыми акварельными иллюстрациями и очаровательными описаниями вы и ваш ребенок будете желать, чтобы это была осень круглый год!

Осенняя погода, более низкие температуры - Брр! Становится холодно! Узнайте, как меняется погода осенью. Посмотрите, как люди и животные готовятся к более низким температурам. Возьмем пальто и варежки! Что происходит осенью?

Hedgehugs Autumn Hide-and-Squeak - Гораций и Хэтти - ежи и самые лучшие друзья.Вместе они делают теневых марионеток, следуют за слизистыми улитками и ищут паутину. Однажды осенним днем ​​они смотрят, как с деревьев падают листья, и слышат писк. . . Может быть, это новый друг, с которым можно поиграть?

Завершите свою осеннюю тему этими упражнениями:

Сюжетные камни - это отличное развлечение для самых маленьких. С набором осенних сказочных камней дошкольники могут использовать свое воображение и пересказывать свои любимые осенние истории.

Положите пластиковых тыкв, листьев и желудей в миску для дошкольников.Используйте их для работы с цветами, счетом, рисунком и многим другим.

Практикуйтесь в счете до десяти с осенними числами и листами счета для дошкольников.

Пригласите своих детей на кухню этой осенью, когда вы попросите их помочь вам приготовить партию осеннего пряного печенья .

Похожие сообщения

Тара - южная девочка в душе и мать троих детей. Как мама много лет занимается домашним обучением, она с энтузиазмом обучает мам и поощряет их усилия по обучению своих самых маленьких учеников дома.Тара любит вязать крючком и читать в свободное время. Она также является самопровозглашенным наркоманом-планировщиком и ошибкой!

Последние сообщения от Homeschool Preschool (посмотреть все)

10 детских картинок про осень и осень

Наслаждайтесь этими великолепными новыми книгами о осени и осени для детей !

Мне нравится составлять списки книг, и я думаю, что некоторые из моих любимых - это наши детские книги об осени и осеннем сезоне!

В великолепных цветах, сезонных изменениях и уютном тексте есть что-то, что заставляет меня обниматься и продолжать читать (обычно с чашкой чая для меня или какао для детей 🙂

Сегодняшний список книг включает в себя самые свежие книги, которые вы узнаете в этом сезоне для своих детей!

Осенние краски, друзья животных и вдохновение для приключений на природе ждут на страницах книги...

Несмотря на то, что мы большие поклонники классических книг (многие из которых мы снимаем с полок во время ежемесячного обмена книгами), нам также нравится смотреть, какие новые истории выходят каждый год.

Иногда появляются новые рассказы любимых авторов, а иногда мы открываем для себя новых иллюстраторов и авторов, которые быстро становятся любимцами всей семьи.

Вы можете увидеть наш список классических осенних книг для детей (многие, я уверен, вы помните из детства) вместе с этими 14 уютными детскими книгами, посвященными осени (свернитесь калачиком с сидром, чтобы прочитать их!)

Сегодняшний список посвящен новым книгам осени с ШИКАРНЫМИ иллюстрациями! Яркие цвета, яркие картинки и описательный текст соблазнят вас взять книгу и почитать! Вот некоторые из них, которые вы можете добавить в свой список библиотеки в этом сезоне, вместе с нашими обзорами и партнерскими ссылками, чтобы вы могли быстро узнать больше о каждом из них!

10 картинок про осень и осень

Фокус-покус, это осень! - прекрасный пример книги, в которой используются эти великолепные осенние цвета, чтобы вы чувствовали себя уютно, пока вы читаете! Детям понравятся двойные раскладывающиеся страницы и простой текст, когда они будут наблюдать, как животные готовятся к зиме среди сезонных изменений. Для детей от 3 до 6 лет .

Соедините эту книгу с нашей БЕСПЛАТНОЙ печатью Fall Scavenger Hunt!

Есть что-то в Fall, что заставляет меня думать «совы»!

Может быть, дело в том, что мы с большей вероятностью увидим и услышим его во время вечерних прогулок. Owl Sees Owl ТАКОЕ сказочное чтение по нескольким причинам - во-первых, иллюстрации просто красивы, а во-вторых, оно написано в стихах Reverso (что означает, что слова перевернуты на полпути - как палиндром), так что это также замечательный знакомство с новым жанром для многих детей.Текст простой, но при этом восхитительно информативный. Подходит для детей от 2 до 7 лет.

Если вы также поклонник сов, просмотрите эти забавные книги и занятия о совах для детей!

Если у вас не было возможности прочитать эту новую книгу, я дам вам знать прямо сейчас - это серия, которая вводит по одной для каждого сезона! В «Осенних посетителях» наша семья Медведей наслаждается осенью в Новой Англии - от ярмарки графства до Хэллоуина, а затем празднования Дня Благодарения.И мне нравится, что книги из этой серии в основном рассказываются с помощью картинок с очень небольшим количеством текста (и к тому же очень забавными картинками!) Сезонное совершенство для детей от 3 до 8 лет!

Другие книги этой серии:

Рождественские посетители

Зимние гости

Летние гости

Всегда легче попрощаться с одним сезоном, когда вы с нетерпением ждете следующего 🙂 Прощай, лето, Привет, Осень следует за молодой девушкой, которая идет по лесу и замечает перемены осени.

Красивые иллюстрации вдохновят читателей увидеть, кто строит логовища, ищет пищу, и заметить другие изменения в природе, когда мы вступаем в новый сезон. Это также одна из серии - следующая часть - «Прощай, осень», «Привет, зима» так же прекрасна! Подходит для детей от 3 до 7 лет.

Вы любитель книг? Попробуйте Audible и получите две бесплатные аудиокниги

Если у вас есть ребенок, который просто не может отказаться от любимого предмета, этот предмет для вас! Осеннее пальто Беллы - это история маленькой девочки, которая явно переросла свое пальто - но это ее любимое пальто! Тот, который Грэмс сделал специально для нее.Юным читателям понравится замечать не только сезонные изменения, но и закономерности, поскольку они задаются вопросом, как Белла вылечит свое затруднительное положение. Отлично подходит для детей от 3 до 8 лет.

Следуйте за детьми, когда они испытают сенсорный сезон - Осень (Сезоны) (Круглый год) разделяет все шумы, вкусы, виды и запахи, которые наши любимые осенью. Юным читателям будет интересно исследовать их и в реальной жизни! Отлично подходит для детей от 2 до 7 лет.

Я знаю, что оранжевый может быть популярным осенним цветом, но Yellow Time показывает нам, что это цвет, который делает сезон! Я люблю, люблю, ЛЮБЛЮ, что в этой истории рассказывается о многонациональной группе детей, которые ждут этого свиста! и Swoosh! падающих листьев. Замечательно для детей от 3 до 8 лет.

Это наше чтение, посвященное STEM. Моя осенняя книга рассказывает о том, как молодая девушка использует фотоаппарат и блокнот, чтобы запечатлеть все изменения в природе, происходящие осенью. От гусей, летящих на юг, до меняющихся листьев, она создает книгу о своих исследованиях и открытиях. Идеальная книга для молодых ученых в возрасте от 3 до 8 лет , которые обожают природу!

Прочтите эту историю, исследуя STEM осенью - 20 осенних научных занятий для детей!

Вдохновите своих детей на то, чтобы они наслаждались сезонными тренировками, с «Осенняя фотография Триш: осенняя книга для детей по йоге».Триш и ее отец работают над школьным проектом, наслаждаясь красотой осени. Читателям понравятся сезонные позы йоги, а также руководство для родителей / учителей, которое помогает взрослым знакомить своих детей с йогой. Идеально подходит для детей от 4 лет!

С изменением времени осенние вечера - идеальное время, чтобы понаблюдать за луной! Моя собственная луна - уникальная книга, которая знакомит с наукой и географией (потрясающе!). Следуйте за молодой девушкой в ​​ее творческих путешествиях, когда она посещает все 7 континентов по мере смены лунных фаз.

Мне больше всего нравится в этой книге раздел «Исследуйте больше», в котором рассказывается о дополнительных занятиях по астрономии и географии, которые семьи могут выполнять вместе. Удивительно для детей от 4 до 10 лет!

Эта книга также идеально сочетается с нашими 7 лунными занятиями для детей.

Другие осенние книги для детей:

12 идеальных тыквенных книг

Лучшие книги для раннего чтения с сезонными темами

Ежедневных советов, Детские товары, Идеи для рукоделия, Рецепты и многое другое

Осень - идеальное время для того, чтобы уединиться, расслабиться и почитать еще (не то чтобы нам когда-либо требовалось оправдание!).Начало сезона - прекрасное время, чтобы поприветствовать новые сезонные книги в вашем доме. Это не только обновляет библиотеку и делает вещи интересными, но и своевременно, связывает детей с природой и пробуждает их любопытство. И это весело!

Команда Babyccino собрала десяток любимых нашей семьей осенних книг и даже поделилась несколькими фотографиями, на которых наши дети читают их - в Амстердаме, Нью-Йорке и Лондоне. Хороший способ ознакомиться с великолепными иллюстрациями в книгах, которые мы рекомендуем!

Дюжина лучших осенних книг Бэбичино:

  1. Лиса и Звезда - Прекрасно иллюстрированная книга о лисе в лесу, который однажды скучает по своему лучшему другу, звезде в небе… - Эсфирь
  2. Осень - Как и все книги Герды Мюллер «Времена года», нам нравится эта книга за то, как красивые иллюстрации побуждают к открытиям и обсуждениям.- Шеннон
  3. Tree: Seasons Come, Seasons Go - это простая, но яркая книга со сменой времен года и милыми маленькими рифмами с милыми изображениями. - Лара
  4. The Very Busy Spider - Осень - это все о пауках, и ни один маленький ребенок никогда не сможет насытиться этой классикой Эрика Карла. Им нравится следовать по шелковой нити на протяжении всей книги. - Есфирь
  5. Leaf Man - Эта книга отправляет читателей в приключение, а все иллюстрации являются копиями настоящих листьев, поэтому она очень многослойная и очень реалистичная.Моя дочь любит находить спрятанных зверюшек из листьев. После этой книги вы захотите создавать животных из листьев! - Лара
  6. Goodbye Summer, Hello Autumn - Отличное чтение для перехода в полный осенний режим! - Лара
  7. Лиса вышла холодной ночью - Моя дочь любит музыку и пение, поэтому эта классическая народная песня в книжной форме (с сопровождающей музыкой) - самая любимая. Иллюстрации возвращают меня к осени моего детства в Вермонте.- Шеннон
  8. Комната на метле - Мы любим Джулию Дональдсон и Акселя Шеффлера, и их гений также присутствует в этой книге. Это очень хорошо для Хэллоуина! - Лара
  9. Дети леса - Не секрет, что я люблю собирать пищу, и эта книга показывает волшебство всех открытий в лесу. - Ванесса
  10. Осенняя история (Brambly Hedge) - О, милые мышки Brambly Hedge! Мы обожаем всю коллекцию, но «Осенняя история» как раз подходит в это время года: это рассказ о приключениях, которые прошли немного неудачно, в сырую и ветреную погоду, и о радости того, что мы снова дома и уютно.- Шеннон
  11. Tap the Magic Tree - Такая забавная интерактивная книга для маленьких детей. Показ дерева на всех четырех этапах в зависимости от времени года учит детей многому о погодных условиях. Мои девочки любят эту книгу! - Ванесса
  12. Осень: Алфавит-Акростик - эта книга, содержащая 26 стихотворений-акростихов, по одному на каждую букву алфавита, отмечает все самое лучшее время осени с помощью спокойных, сдержанных, стихотворных и великолепных иллюстраций, раскрашенных вручную блоками.Такой забавный способ включить стихи во время, проведенное вместе за чтением. - Шеннон

Мы также поделились постом "Любимая летняя книга команды" (и меня так вдохновили все предложения в то время, что я купил большинство книг из списка). И когда моя дочь недавно спросила меня, где все наши осенние тематические книги, я понял, что нам нужен этот пост. Так что да, я снова купил большую часть этих осенних книг. Они быстро стали фаворитами, и мы надеемся, что они вам тоже понравятся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *