Осенний сценарий подготовительная группа: Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе “Осеннее проишествие” | Материал (подготовительная группа):

Содержание

Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе "Осеннее проишествие" | Материал (подготовительная группа):

Сценарий утренника для подготовительной группы

«Осеннее происшествие»

Действующие лица: ведущий, Непогодушка, Осень, Баба-Яга, домовенок Кузя (взрослые), белка, ёж (дети).

Дети под музыку входят в зал, встают полукругом

Ведущий 1:

Мы собрались сегодня в зале

Чтобы шутить, смеяться и плясать.

Мы дорогих гостей позвали

Осенний праздник отмечать!

1 ребенок:

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят!

2 ребенок:

Невидимкой осень

В гости к нам приходит,

И не слышны осени шаги.

Жёлто-красной кистью

По ветвям проводит –

Все заметят осени следы.

3 ребенок:

Здравствуй, осень золотая

Голубая неба высь.

Листья желтые, слетая,

На дорожку улеглись.

4 ребенок:

Золотые и багряные

Листья в воздухе кружат.

Хорошо идти мне с мамою

По дорожке в детский сад.

5 ребенок:

Солнце в листиках купается,

А они летят, летят.

И в ладошки опускаются,

И тихонько шелестят.

6 ребенок:

Как огнем горит вся улица

Листья спорят с ветерком.

Даже хочется зажмурится -

Так красиво все кругом!

7 ребенок:

Осень скоро попрощается,

Подарив наряд цветной

Ведь не зря ее красавицу

Называют золотой.

Дети поют песню «Ах, какая осень!», далее садятся на стулья.

Под музыку в зал входит Осень – унылая, в блеклой одежде.

Осень:

Как красиво в этом зале!

Мир уюта и тепла.

Вы меня, ребята, ждали?

Наконец, я к вам пришла.

Ведущий 2:

Как ты – Осень? Не пойму,

Ты такая почему?

Не яркая, унылая

И никому не милая?

Золотой, где твой наряд?

Что рябины не горят?

Почему грустят березы?

На глазах у клена слезы.

Осень:

В этом вся-то и беда,

А что делать – я не знаю.

У меня невесть куда

Кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой

Перекрашиваю я

Всю осеннюю природу,

И деревья, и поля.

Под музыку входит Непогодушка.

Непогодушка: Апчхи!

Растекайтесь, лужи!

Будь погода хуже!

Раз уж Осень золотая не идет,

Непогодушки, видать, настал черед.

Ведущий 1:

Что ты, что ты, Непогодушка, постой,

Еще осень не стояла золотой.

Непогодушка:

Вот и здрасьте! Где же ты была?

Знать свое ты время проспала,

Так что уходи скорей с пути!

Осень:

Непогодушка, послушай, подожди.

У меня случилась страшная беда,

Кисть волшебная пропала без следа.

Чем же красить в золото леса?

 Как творить без кисти чудеса?

Непогодушка:

Кисть пропала? Что же зря страдать

Надо срочно меры принимать.

Ладно, помогу вам, так и быть.

Надо цвет зеленый с листьев смыть

Ну-ка, капельки, спускайтесь-ка из тучи

Да отмойте листики получше.

Девочка:

Дождик, лей, дождик, лей,

На меня и на людей.

Не боимся сырости,

Только лучше вырастем!

Девочки исполняют танец «Капельки»

Осень:

Нет, напрасно дождь так сильно лил

Листья все равно он не отмыл.

Непогодушка:

Ладно, ладно, Осень, не печалься

Вон еще там кто-то показался.

Непогодушка и Осень уходят. Под музыку выходит ребенок – еж.

Еж:

Я качусь своей дорожкой,

Листья желтые ищу.

Утеплить на зиму норку

Я листочками хочу.

Только я не вижу их,

Нет листочков золотых.

Что же осень не пришла?

Позабыла про дела?

Ведущий 2: Ребята, расскажите ежику, что случилось. (Дети объясняют ежу, что случилось с Осенью).

Под музыку выбегает девочка – белка.

Еж:

Ах, белочка, у нас беда

Ты кисть, случайно не брала?

Белка:

Нет, нет – она мне не нужна,

Есть поважней в лесу дела.

К примеру, кто из нас быстрее

Попрыгать меж грибов сумеет?

Проводится игра «Самый ловкий» 

(Игра проводится в форме эстафеты. На полу расставлены грибы, между которыми нужно пропрыгать. Дети делятся на две команды, в одной – участник Белка, в другой – Еж).

Белочка:

Пора грибочки собирать

За сценкой нашей наблюдать!

Ведущий 1: Сейчас ребята нашей группы покажут сценку «Сбор грибов»

Сценка «Сбор грибов»

Грибы – дети в шапочках  -  сидят на поляне, под легкую музыку радостно вбегает девочка-Маша с корзиночкой, она ищет грибы. Останавливается перед Белым грибом – он медленно поднимается – растет, а затем важно подбоченясь, встает перед Машей.

Маша:

Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

В шляпке темной, с белой ножкой –

Вызывает аппетит!

Белый гриб:

Гриб я самый-самый лучший,

И полезен я к тому же!

Всем я радость на столе –

Забирай меня к себе!

Маша берет Б. гриб за руку, и идут дальше.

Встречают Подберезовик.

Маша:

Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

В шляпке темной, с серой ножкой –

Вызывает аппетит!

Подберезовик:  

Подберезовик мне имя,

Я с братишками своими

Под березами расту –

Пью холодную росу.

Жду, когда за мной придешь

И в корзинке унесешь!

Маша берет Подберезовик за руку, и идут дальше.

Встречают Подосиновик.

Маша:

Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

В шляпке рыжей, с длинной ножкой –

Вызывает аппетит!

Подосиновик: 

Я -  подосиновик веселый,

И под осинами расту!

И любят все меня в засоле

За красоту и за мой вкус!

Маша берет Подберезовик за руку, и идут дальше.

Встречают Маслят.

Маша: 

Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

Их тут двое, как похожи –

Вызывают аппетит!

Маслята:  

Мы – задорные маслята,

В липких шапочках, с листом!

В наш лесок пришла не зря ты,

Тоже мы с тобой пойдем!

Маша берет Подберезовик за руку, и идут дальше.

Встречают Мухомор.

Маша: 

Ой, какой грибок хороший,

И как ярок он на вид?

В красной шапке в белых крошках –

Как фонарь в лесу горит!

Мухомор:   

Я – приманка для незнаек

И храню в запасе яд!

Но…грибник меня встречая,

Почему-то мне не рад!

Грибы (хором):

Маша! Гриб ты не бери!

Ты себя побереги!

Маша:

Мне грибы нужны без яда!

Лишь съедобным буду рада!

Ну, а ты – Мухомор,

Уходи подальше в бор! (мухомор убегает)

Маша: Спасибо вам, грибы мои хорошие!

Грибы:

Мы полезны и вкусны

В супе и соленые.

Детям, взрослым так нужны…

Мы грибы… съедобные!!!

Ведущий 2:

Вот так история вышла, ребята,

Кисть, в самом деле, исчезла куда-то.

Осень в лесу печальная ходит,

Кисть золотую нигде не находит.

Под музыку в зал забегает Баба-Яга, держась за бок, и грозя.

Баба – Яга: Ох, и уморили меня эти лешики – проказники.

Баба-Яга качает головой и поворачивается к детям лицом.

Ведущая 1: Добрый день, бабушка!

Баба-Яга: Да какой он добрый-то? Загоняли лешики мою избушку!

Садится на стул и горюет.

Ведущий 1: Да, непорядок! Ребята, нам нужно плохое настроение?

Дети: Нет.  

Ведущий 1: Конечно нет, мы любим улыбаться и радоваться жизни.

Баба-Яга:

А мне дети не указ!

Да и моей избе тоже.

Ведущий 2:

Да, бабушка, хозяин тебе нужен,

Чтобы дом в руках держать.

Баба-Яга: Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин! (радуется)

Нужен бабке домовой,

Чтобы жил всегда со мной.

Ведь вдвоем-то жить сподручно,

И приятно, и не скучно.

(к ведущей) А где же мне его взять?

Ведущий 2: Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен жить? (Ответы детей)

Ведущий 2: Ищи его Баба-Яга в каком-нибудь доме.

Баба-Яга: Ну, хорошо, я полетела искать.

Баба-Яга садится на метлу и улетает.

Ведущий 1: Ребята, а как вы думаете, где живет Баба-Яга? (Ответы детей)

Ведущий 1: Правильно в лесу. Давайте представим осенний лес, какой бы он был, если бы не пропала волшебная кисть. (Дети отвечают стихами)

1 ребенок:

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клены,

В пурпуре осеннем дуб стоит зеленый.

Дождик за окошком все стучит: «Тук-Тук».

Не грусти ты, Осень – солнце выйдет вдруг.

2 ребенок:

Отшумело нарядное лето.

Снова щедрая осень пришла.

Для берёзки, подружки заветной,

Золотистый узор соткала.

3 ребенок:

И прошлась по опушкам лесистым,

Заглянула под каждый листок,

Наградила грибочком душистым

Перелесок, овраг, бугорок.

Ведущий 2:

Что же разговоры про осень мы ведем?

Лучше мы об этом песенку споем.

Дети исполняют песню «Наступила после лета осень» (у стульев)

Под музыку на метле «влетает» домовенок Кузя.

Кузя: Куда я попал?

Дети: В детский сад.

Ведущая 1: Ребята, как вы думаете, кто это к нам прилетел? (Ответы детей).

Ведущий 1: А что же с тобой произошло?

Кузя:

Мы, как пробило 12

Из-за печки вышли с братцем.

Я – Кузьма, а он Нафаня,

Вот и вся моя компания.

Мы с Нафаней мирно спали,

Видим, домик наш сломали,

Лишь осталась печка,

Кочерга да свечка.

Хоть и горько было братцы,

Но решил за дело взяться.

Взял я веник, чтоб мести,

Ну, а он меня – нести.

Под музыку появляется Баба-Яга, подходит к Кузе.

Баба-Яга:

Кузя, касатик, тебя, ишшу.

В избушке своей тебя пропишу.

Кузя:

Встань изба передо мной,

Словно лист перед травой!

Баба-Яга приглашает Кузю в дом.

Кузя:

Пол не мела, стол не скребла

Горшки побиты, сковородки не мыты

По тебе, Баба-Яга метла плачет.

(Заглядывает за дом) 

Овощи не собраны, кусты не обобраны.

Поросло все сорняком…

Баба-Яга: Ты ругаешь поделом.

Ведущий 1: Не ругайся, Кузя, мы вам поможем собрать овощи.

Мальчики исполняют «Танец овощей»

Баба-Яга благодарит детей за помощь.

Баба – Яга:

Вот теперь пустые грядки,

Овошши мои в порядке.

Баба яга грызет яблоко, достает кисть, садится возле избушки и начинает ее красить.

Баба-Яга (к Кузе): Совсем перекосилась от древности домушка, правда Кузенька?

Кузя: Да, бабушка, не помешало бы ее подновить, подкрасить.

Баба-Яга:

И очень кстати даже я кисточку нашла.

Избушку перекрашу, чтоб теремом была.

Ведущий 2: Так вот где она, волшебная кисть. А ну-ка, Баба-Яга, отдавай ее сюда.

Баба-Яга: Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало.

Ведущий 2: Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она, знаешь, какую красоту наведет.

Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.

Баба-Яга: Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете, в такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да будем мы с Кузенькой жить припеваючи. Правда, Кузя?

Кузя: Нет, бабуля, так дело не пойдет! Ну-ка верни волшебную кисть!

Баба-Яга: Не не отдам! (Заходит в избушку).

Баба-Яга: И никого к себе не пущу!

Ведущий 2: Что же делать? Как нам у Бабы-Яги волшебную кисть выманить? Придумала! (шепчется с Кузей).

Подходят к избушке и стучатся.

Баба-Яга: Кто там?  

Кузя и Ведущий 2: Это мы - твои гости.

Баба-Яга: Какие такие гости? Незваные?

Ведущий 2: Ну, раз гостей впустить не хочешь, то возьми нас к себе в работники.

Баба-Яга: Вас? В работники? И что же это вы, скажите на милость, делать умеете, работнички?

Ведущий 2: Ну, например, счетоводами работать можем. Будем твои финансы считать, и чашки, и поварешки, и ступы твои реактивные и ноги твои куриные.

Баба-Яга: Ой! Такие махонькие и считать! Да какие из вас счетоводы? Я свое добро 300 лет и 3 года наживала, а вы меня за 3 дня по миру пустите.

Ведущий 2: Ну, раз Баба-Яга, не доверяешь ты нам свое добро считать, давай мы тебя будем развлекать. Посмотри, какой веселый танец тебе сейчас ребята станцуют.

Дети исполняют общий танец «Листопад»

Баба-Яга: Вот вы только танцевать и умеете.

Ведущий 1: Так пусти нас, будешь танцевать вместе с нами.

Баба-Яга: Ну, вот еще! Я и сама могу солировать, да не в танцах, а целые романсы петь умею.

Баба-Яга выходит из избушки, садится около нее и поет. В это время Ведущая меняет кисть.

Кузя: Ну, что бабуленька, ты так и не передумала?

Баба-Яга: Нет, еще чего! (пытается красить)

Баба-Яга: Что такое, не пойму? Кисть не красит почему?

Ведущий 1: Ты еще не поняла? Это же обычная кисть, а не волшебная, которую ты присвоила.

Баба-Яга: И где она? (ищет кисть)

Обманули, подвели

Из-под носа увели! (плачет)

Ведущий 1: Да ладно, бабушка, не плачь. Просто не хорошо ты поступила.

Баба-Яга: Да я же не со зла, просто хотела избушку свою порадовать, покрасить.  Ведь она у меня с характером, как что не так, сразу убегает, да еще и дразнится. Вот и бегаю за ней по всему лесу, а я ведь уже не молода.

Ведущий 1: Ну не расстраивайся, Баба-Яга, дадим мы тебе и кисточку, и краски. Посмотри, сколько здесь ярких красок.

Проводится игра «Найди свой цвет»

(Дети делятся на 4 – 5 кругов, встают вокруг определенного цвета, звучит музыка, дети ходят по своим кругам, музыка меняется, дети убегают к своим стульчикам и отворачиваются, ведущий и Баба – Яга меняют краски местами, по сигналу дети должны найти домик своего цвета. Игра повторяется 2 раза).

Ведущий 2: Вот, Баба-Яга, тебе краски, а волшебную кисть передай Осени.

Баба-Яга: Ну, спасибо, ребятня! Пойдем, Кузенька, в лес, наберем веток, сделаем метелку и будем в избушке прибираться, да красить ее новыми красками.

Баба яга и Кузя убегают.

Ведущий 1:

Ну что же, Осень подождем

Про осень песенку споем.

Дети исполняют песню «Осенние дорожки» (у стульев)

Под музыку в зал входит Осень в красивом наряде.

Осень:

Как вас благодарить – не знаю.

Я столько совершу чудес.

Пойду, озолочу весь лес,

Дам бусы красные рябинкам,

Березкам – желтые косынки,

Ковер на землю постелю,

Ежову норку утеплю.

Ведущий 2: Мы очень рады тебе, Осень, послушай стихи, которые приготовили для тебя наши ребята.

1 ребенок:

Какая красивая осень,

Какой золотистый ковёр!

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл.

2 ребенок:

По дорожке золотистой

Осень тихо в сад вошла.

Груш и яблок нам душистых

Много-много принесла.

3 ребенок:

Синюю краску Осень взяла-

И расплескалась небес синева.

Жёлтою краской вокруг повела-

И золотая метель замела.

Красными сделала гроздья рябин,

Листья в лесу у тонких осин.

Осень: Спасибо вам, друзья мои, за стихи. Мне очень приятно, что вы готовились ко встрече со мной.

Осень:

За этот праздник светлый, яркий

Я детям принесла подарки.

Вот здесь лежат для детворы

Мои осенние дары.

А мне пора уж уходить,

Много дел ждет впереди.

До свидания, ребята!

Осень уходит.

Ведущий 1:

Скучать не принято у нас

Делу – время, потехе – час.

Пришла пора прощаться нам,

Гостям мы говорим:

Дети: Спасибо вам!

Ведущий 2:

Вы к нам не забывайте приходить,

Мы вас будем веселить!

Дети под музыку выходят из зала. Праздник завершен.

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Осенняя дискотека» | Материал (подготовительная группа):

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе

«Осенняя дискотека»

Дети заходят под музыку в празднично украшенный зал парами, присаживаются на стульчики. Слышен шум дождя (фонограмма). Выходят мальчик и девочка

Мальчик: Осень, ты осень - скучные дожди.

Не спеши к нам, осень

Немножко подожди.

Девочка: Полетели листья, позабыв о лете,

На коне рысистом, мчит осенний ветер.

Не ждет осень, куда там: дождик все льет и льет.

Мальчик протягивает девочке осенний листок.

Мальчик: Не грусти!

Посмотри, какой красивый листок!

Я тебе его дарю от души.

В толстой книжке его засуши.

Он тебя согреет зимой,

Лист осенний - подарок мой.

Хочешь, мы сейчас устроим праздник?

Закрывай глаза и повторяй за мной:

"Раз, два, три – скука прочь скорей уйди!"

Вращают зонтик, (мальчик превращается в ди-джея надевает бейсболку задом на перёд).

Ди-джей: Дорогие друзья! Дорогие гости! Мы поздравляем вас с праздником Осени и начинаем нашу осеннюю дискотеку! Пусть играет музыка, звучит веселый смех. Наша дискотека открыта для всех!

Дети:

Что такое дискотека?

Ди-джей

Много музыки и света,

Много танцев, много песен,

Много радостных затей.

Начинаем дискотеку?

Хором: Начинаем поскорей!

Ведущий:

А чему посвящена наша дискотека?

Хором: Празднику Осени!

Вед: Так давайте покажем всю красоту Осени!

Танец «С листочками» («Осенний вальс» музыка и слова Л. Горцуевой)

Ведущий: Ребята пока мы с вами танцевали, к нам пришло письмо.

От кого же оно? (открывает письмо) От Осени.

 Что нам написала Осень?

Ведущий читает письмо.

Здравствуйте, дорогие дети!

Я спешу к вам на праздник.

Скоро буду…

Осень.

Ведущий:

Будем Осень в гости ждать,

С нею петь, играть, плясать.

Ребенок 1: Осенний лес! Какое чудо!

В него, как в сказку, загляни.

С берёз и клёнов-отовсюду

Слетают листья-мотыльки.

А  ветер снова их бросает,

Уносит в небо синеву,

Осенний дождик умывает

Уже опавшую листву.

Ребенок 2: Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора
Пришла к нам опять Чудо – Осень!

Песня: «Чудо-осень» (слова и музыка М.В. Сидоровой)

Стихи:

1. Осень золотая листья разукрасила

И калины ягоды в красный цвет окрасила

Солнышко осеннее слабо пригревает

Птицы перелетные к югу улетают.

 2 Дарит осень чудеса, да ещё какие!

Разнаряжены леса в шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой рыжие опята,

А паук, ловкач какой, тянет сеть куда-то.

3. Огненных красок у осени много,

Алые листья и гроздья калин.

Красный шиповник-костром у дороги,

Красные гроздья рябин…

Ярко пылают на фоне морозном

Напоминая . что осень пока,

Не загрустила, надолго и слёзно,

Глядя вослед облакам.

      Ветер с листьями играет

Листья с веток обрывает.

Листья желтые летят

Прямо под ноги ребят!

4. В небе тучка ой ой ой!

Все бегут спешат домой

Только я одна смеюсь

Чёрной тучки не боюсь

Мне не страшен дождь и гром

Я гуляю под зонтом!

4. Листопад! Листопад!

Лес осенний конопат.

Налетели конопушки,

Стали рыжими опушки,

Ветер мимо пролетал,

Ветер лесу прошептал:

- Ты не жалуйся врачу,

Конопушки  я лечу:

Все рыжинки оборву,

Побросаю их в траву!

Ведущий: Где же осень золотая?

 Вот загадка. Вот секрет.
Мы тут песни распеваем,

А ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись!

Где ты, осень? Появись! 

(Под музыку появляется современно одетая Ди-джей Осень)

Ди-джей Осень: Привет, ребята! Я Ди-джей Осень!

Самая крутая Ди-джей этого сезона!

Шутите, пойте, смейтесь, на празднике у нас,

Танцуйте, что хотите, настал веселья час!

А это значит, что на моей дискотеке вы должны быть весёлыми!

Запрещается: грустить, скучать, сидеть и плакать!

Вас ждут сегодня не только танцы, но и весёлые игры, конкурсы, сюрпризы и подарки!

Ребёнок 1:

Здравствуй , Осень-барыня!

Рады, проходи!

Знамо нам, сударыня,

Что с тобой дожди,

Долгие туманы,

Буйные ветра…

Прогонять не станем,

Слышали щедра!

Слышали богата!

Сыпь и не жалей

Серебро и злато

На ковры полей!

Ребёнок 2:

Постучалась снова в двери Осень-

Золотая, щедрая пора.

С урожаем, листьев разноцветьем

К нам на праздник в детский сад пришла.

Ребёнок 3:

Осенняя пора, настал и твой черёд!

Повсюду осени мы чувствуем дыханье.

И листопад, и птичий перелёт,

И лес, и сад полны очарованья.

Ребёнок 4: 

     Осень, твой красив убор

Расписной на нем узор!

Сарафан с цветной каймой,

Веночек с яркою листвой.

Осень раздаёт девочкам веночки.

Танец девочек с веночками (русский народный хоровод)

Осень: Отличный танец! Поаплодируем!

А наша дискотека продолжается!

Ребёнок 1:

     Осень наступила,

Высохли цветы

И глядят уныло

Голые кусты.

Туча небо красит,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

Ребенок 2:

     Пусть дождь осенний за окном,

А у нас веселье

Мы веселой песенкой

Улучшим настроенье!

Песня «Капельки» (музыка Т. Куликовой, слова С. Некрасовой)

 

Ведущий: Я вижу в зале много гостей.

Даже к взрослым иногда

Детство возвращается

И разноцветной радугой

Утром улыбается…

Ведущий обращается к родителям:

Наши дети очень любят сказки. И сейчас мы попросим мам и пап показать детям небольшую сказку. В ней много разных ролей. Мамы и папы по жребию вытянут роль, с помощью во этой золотой шляпки, которую им предстоит исполнить.

Вытянув роль (Осени, Ветерка, Дождика, Листочка, Волка, Собаки, Принцессы, Принца на коне, родители выбирают атрибуты, необходимые для её исполнения (Венок для осени, платочек для принцессы, деревянные ложки, деревянная лошадка, маски волка, собаки, 2 короны для принца и принцессы, султанчики для дождя ветра и пр.)

Ведущая: Все артисты подобрали необходимые атрибуты? Лишнего ничего не осталось? А сказку буду рассказывать я. А вы (обращаясь к родителям), новоиспеченные актеры, по ходу сказки, в нужном месте, будете изображать действия своего персонажа. Репетировать не станем, у многих из вас уже есть опыт выступлений. И так, сказка начинается…

Бабушка: Пришла осень. Сильно подул ветер. Пошел холодный осенний дождь. Деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц. Он посадил принцессу на коня, и они вместе поскакали на бал. Топот копыт.И деревья ещё веселее зашелестели листочками, а голодный волк и злая собака от радости начали плясать.

(По ходу сказки герои выполняют действия своего персонажа.)

Ведущая: Спасибо за веселую сказку. Какие у нас талантливые мамы, папы, бабушки! Нашим детям очень повезло, они родились в счастливых семьях, и все это благодаря вам, дорогие родители! Желаем, чтобы в ваших

семьях всегда царили дружба, счастье, мир и лад.

Ребёнок:

Пошли плясать грибочки - 
На красных шляпках точки. 
А с ними в такт боровики - 
Коричневые колпаки! 
Эх, шляпки наши чистые! 
Эх, пляска наша быстрая! 
Смотрите все да удивляйтесь! 
А захотите - присоединяйтесь!

Танец: «Грибочки» (рок-н-ролл)

(После танца под музыку влетает на метле Баба Яга)

Баба Яга: Безобразие! Что это за праздник, да ещё и без меня? Новый год, что ли, уже празднуете? (нет) А что? (Праздник Осени) И меня опять не позвали?!

Осень:  Баба Яга, оставайся на нашей дискотеке, потусуемся, потанцуем. Хочешь, будешь моей помощницей? (…) Теперь ты Ди-джей Яга!

Б.Я.:  Я, ди-джей Яга? А что, звучит. Дети, вам нравится, как звучит, Ди-джей Яга? (…) Дискотека! Это класс! Вау! Ё-Ё!

(показывает современные движения)

Осень:  А теперь, Ди-джей Яга, давай поиграем с детьми.

Игра-викторина: «ДА или Нет»

Баба Яга: Начинаем!

                 - Утром в детский сад идём?!  (Да!)

                 - Плакать громко все начнём?!   (Нет!)

                 -  Осень, щедрая пора?!                (Да!)

                 - Любит фрукты детвора?!           (Да!)

                 - Вам на месте не сидится?           (Да!)

                 - Все мечтают прокатиться?!        (Да!)

                 - Сядем дружно в самолёт?!         (Да!)

                 - А потом на пароход?!                (Да!)

                 - Полетим, мы словно птицы?!  (Да!)

                  - Высоты мы не боимся?!   (Нет!)

                  - Дружно крикните в ответ, вы уже устали?! (Нет?!)

 Б. Я: Тогда пришла очередь пошевелить ногами, помахать руками.          

Дети, хочу для вас, показать свой высший класс.

Игра с ускорением  «СОСЕДИ» (дети танцуют в паре с родителями)

Б.Я:  Искупайте меня в овациях! (дети хлопают)

Осень:   Осенью много в деревне забот,

               Нужно к зиме вскопать огород,

               Нужно собрать весь урожай,

               Что в огороде растёт? Называй!

Игра-викторина: «Что растёт на огороде»

           -Растёт капуста в огороде?            (Да!)

           -Краснеет помидор всегда?           (Да!)

           -А лук на грядках зеленеет?          (Да!)

           -Картошка в огороде зреет?          (Да!)

           -А на траве, как на подушке,  растёт зелёная лягушка?              (Нет!)

           -Есть в огороде перец сладкий?    (Да!)

           -А кабачок растёт на грядке?         (Да!)

           -Морковки выстроилась в ряд?      (Да!)

           -Растёт на грядке шоколад?            (Нет!)

           -Растут укроп, фасоль, горох?        (Да!)

           -Растёт большой и злой бульдог?     (Нет!)

Б.Я.: Сейчас вы услышите один из хитов этого сезона, частушки «Весёлые овощи»

Частушки« СПОР ОВОЩЕЙ»

 1.(Горошек)   Я такой хороший -

                        Зелёненький горошек,

                        Если только захочу

                        Музыке всех научу.

2.(Картошка)     Я картошка, так скромна,

                             Слово не сказала,

                             Но картошка всем нужна

                             И большим и малым.

                                    ПРОИГРЫШ:

3. (Капуста) Ты картошка помолчи,

                       Из капусты варят щи,

                       А какие вкусные

                       Пирожки капустные.

4.(Морковь)         Про меня рассказ не длинный -

                             Во мне много витаминов.

                             Пей всегда морковный сок,

                             Будешь сильным ты, дружок.

                                   ПРОИГРЫШ:

5.(Помидор)  Не болтай морковка вздор,

                       Помолчи немножко,

                       Самый вкусный и приятный

                       Уж, конечно, сок томатный!

6(Лук) Я приправа в каждом блюде и

                             И всегда полезен людям.

                             Я ваш самый лучший друг -

                             Витаминный, спелый лук.

                                  ПРОИГРЫШ:

6 Спор давно кончать пора,  спорить бесполезно.

   Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить!

Б.Я:     Вы тут весело живёте - все танцуете, поете.

Ведущая. Спасибо вам, Ди-Джеи, за дискотеку ! (…) 

Б.Я и Осень:  Всем пока!

Ведущая: Хорошо повеселились – молодцы! Вот и подходит к концу наша дискотека. Всем спасибо за внимание и до новых встреч!

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе "Праздник осенних шляп"

Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе "Праздник осенних шляп"

Цели:  

1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.
2.  Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.
3. Развивать музыкально – творческие способности детей.
4. Создать радостное настроение у детей .

Персонажи: ведущий (взрослый), Осень (взрослый).

Атрибуты :

- Зонтик детский;

- Муляжи овощей и фруктов, обруч и две корзинки;

- листочки для танца;

- Осенние шляпки на каждого ребенка;

- Маски овощей и фруктов для польки и сценки;

- Угощение.

Под музыку входит ведущая.

Ведущий:

Лето прошло, пробежало, умчалось,

Хмурится небо и дождь моросит.

Тёплых деньков маловато осталось,

Может об этом природа грустит?

Лес обещает богатство грибное,

Последней малины ты горсть соберёшь.

Солнце расцветит убранство лесное,

Златом осенним его назовёшь.

Дети парами заходят в зал

Музыкально-ритмическая композиция «Что случилось?» А.Чугайкиной

Ребенок 1: Вот художник, так художник

Землю всю позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл!

Ребенок 2: А художник этот – осень!

В гости мы её все просим!

Ребенок 3: В красочном уборе, вымыта дождём

К нам приходит осень тёплым ясным днём!

Ребенок 4: Прилетела осень в золотой карете

Вместе с вольным ветром за спиной.

В золото одела всё на свете

И взяла с собою дождь грибной!

Ребенок 5: Мы праздник сегодня устроим

И осень к нам в сад позовём.

Попляшем мы с ней, поиграем,

Осенние песни споём!

Песня «Осень-проказница»Т.Бокач(группы №6 и 8)

Песня «Художница-осень»Е.Курячий (группа№ 7)

Дети садятся на стульчики.

Звучит голос осени в записи.

Добрый день, мои друзья!

Рада видеть всех вас я.

Сегодня день такой чудесный,

Я - Осень буду с вами вместе

Песни петь, плясать, играть,

Осенний праздник отмечать!

Всех на бал я приглашаю

Праздник шляп я объявляю.

Ведущий: Что же делать? Как нам быть?

Чем нам шляпки нарядить?

Ребенок 6:

Оглянитесь все вокруг,

Краски осени нас ждут!

Танец с листьями «Краски осени»

После танца все дети уходят на стульчики , остаются двое детей:

Ребенок 7:

Видим лес, такой красивый,

В нитях тонкой паутины.

Листья разные в лесу

Их сейчас я соберу.

Ребенок 8:

Вижу я рябинку

Положу ее в корзинку.

Шляпу ей украшу я

Пусть любуются друзья!

Шум дождя в записи

Ведущий 2:

Ой беда, беда, беда,

Всюду лужи и вода!

Побежала речка

Около крылечка,

Дети, с улицы - домой!

Хлынул дождик проливной!

Застучал по крыше,

Дождик, дождик, тише!

Ребенок 8:

Дождик вместе переждем

Песню звонкую споем!

Песня «Капризный дождик»Л.Некрасова(группы № 6 и 8)

Песня «Тучка-озорница» Е.Фирсова(группа №7)

Ребенок 9:

Если дождик проливной

Зонтик я беру с собой

Очень яркий и большой

Жёлтый, красный, голубой

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем с зонтиком играть

Игра «Музыкальный зонтик»

Ребенок 10 :

Мы капельки – дождинки в

корзиночку положим.

Дождиночки-звоночки все очень так похожи!

Тучке их не отдадим,

Наши шляпки нарядим.

Ведущий :

Чем еще нам осень удивить?

Чем еще нам наши шляпки нарядить?

Ребенок 11:

В огороде и в саду!

Груш и яблок наберу.

Огурцов зеленых, чистых.

Помидорочек мясистых.

На обед их не съедим.

Наши шляпки нарядим.

Дети одевают шапочки овощей и фруктов, под музыку выходят на свои места .

Сценка «Осенняя реклама овощей и фруктов»:

Ведущий :

Посмотрите, с огорода 
Заготовила природа 
Массу фруктов, овощей

Для компотов и для щей.
Для ребят, их пап и мам 
Устроим мы турнир реклам, 
Реклам не простых — 
Фруктово - овощных.

Ребенок 14 : Лук.

Лук зеленый – объеденье! Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зеленый, он полезен людям.
Витаминов в нем не счесть, надо лук зеленый есть.
И головки лука тоже нам полезны и пригожи.

Ребенок 15: Лимон.

Я- с желтой кожицей лимон-

Витаминов полон дом,

В чай добавь меня скорей.

Станешь выглядеть бодрей!

Ребенок 16: Морковь

А морковочка - подружка дорога и люба.
Дети, хрумкайте морковку, очищайте зубы.

Ребенок 17: Ананас.

Я- чудесный ананас,

И большой к тому же,

Если слопать меня в раз,

То не нужен ужин.

Ребенок 16: Помидор.

А я – толстый помидор, витаминов полный.
Очень долго я расту – возраст мой преклонный.
Помню, я зеленым был, но сентябрь наступил:
Стал краснеть я день за днем, чтоб меня забрали в дом.
Ешьте, дети, помидоры, пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный и на вкус приятный.

Ребенок 17: Яблоко.

Я, ребята, фрукт железный,
Потому весьма полезный.
Укуси меня скорей – 
Защищу от всех хворей.

Ребенок 18: Баклажан.

Я любимец горожан – 
Тёмно-синий баклажан.
Прибыл к вам издалека
И останусь на века.
А в рекламе не нуждаюсь – 
Потому не утруждаюсь!

Ребенок 19: Апельсин.

А я – сочный апельсин

Вкусный я такой один!

Фрукт оранжевый, красивый,

Съешь меня - прибавлю силы!

Витамином С богат

И полезен для ребят.

Ведущий :

Фрукты, овощи- на диво: 
И румяны, и красивы! 
Им бы с ветки - да в лукошко, 
А они - прыг на дорожку, 
Скок-поскок, пустились в пляс - 
Дискотека началась! 
Усидеть и мы не можем, 
Будем хлопать им в ладоши!

Приглашение

«Фруктово - овощная полька» (муз.П.И Чайковского)

Ведущий : Чтобы шляпки нарядить,

овощи от фруктов нужно отделить.

Игра «Рассортируй овощи и фрукты»

Звучит музыка.

Входит Осень.

Осень:

Здравствуйте, друзья!

Знакомьтесь: Осень – это я!

Спасибо, что не позабыли,

На праздник ко мне поспешили,

Поиграть зову друзей,

В круг вставайте поскорей.

Игровой хоровод -убыстрялочка с осенью «Осенью-осенью».

Ребенок 20:

Осень, мы тебя так ждали,

про тебя стихи читали,

Песни пели и плясали,

И шляпки свои для тебя украшали!

Дети под музыку надевают свои шляпы.

Осень:

И правда, сколько шляп здесь разных!

Таких забавных и прекрасных.

А девочки как в шляпах хороши!

Я говорю вам это от души.

Пусть блеснут своим нарядом,

Шляпы здесь пройдут парадом!

Ведущая : Вот спасибо тебе Осень!

Мы тебя еще попросим

Наши шляпы оцени

Приз свой главный подари.

Дети демонстрируют свои шляпы.

Дефиле шляп (после дефиле остаются полукругом у центральной стены)

Осень: Что хочу я вам сказать

Приз не знаю, как вручать.

Шляпы все так хороши.

Постарались от души.

Всем подарки подарю

Сладостями угощу.

Из моей волшебной шляпы

Будут все ребята рады.

Угощает сладостями

Дети (хором):

Золотая наша осень,

Мы тебя благодарим.

За подарки и сюрпризы

мы спасибо говорим!

Осень: Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Дети: До свидания!!!

Ведущая прощается со зрителями и вместе с детьми под музыку выходят из зала.

Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе "Осенняя сказка"

Сценарий осеннего утренника для детей старшей и подготовительной группы «Осенняя сказка» 2018 год.

Звучит музыка. Выходят мальчик и девочка.

Мальчик: Вот опять уже желтеют листья,

Мелкий дождик моросит с утра,

Лето пролетело очень быстро,

Наступает Осени пора!

Девочка: Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит…

Такая красивая эта пора!

Пришла к нам опять чудо – осень.

Дети с листьями входят в зал и танцуют танец с листьями.

Ведущий. Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.

Сегодня в нашем зале, мы вас, друзья, собрали,

Чтоб в праздник наш осенний, звенел бы детский смех.

Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,

Чтоб песенок и шуток, хватило бы на всех!

  1. Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся –

Это время года осенью зовется!

2. Осенние листья на солнце горят,

О лете, ушедшем, они говорят.

И дождик струится, по листьям скользя,

К зеленому лету вернуться нельзя.

3. И вот журавли потянулись на юг,

Немножечко грустно становится вдруг.

Но сколько же осень несет красоты!

Как радуют поздние эти цветы:

4. Прекрасные астры и кисти рябины,

Кусты хризантемы и гроздья калины.

А с кленов к нам листья, как письма, летят.

Собой устилая любимый наш сад.

5:Одарила  гостья-Осень

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов!

Так давайте славить Осень

Песней, пляской и игрой!

Будут радостными встречи,

Вместе: Осень, это праздник твой!

Песня «_________________________________»

Ведущий:

Я знаю, осенью бывают чудеса. 
Да, впрочем, как в любое время года. 
Не волшебство ли в птичьих голосах, 
Не чудо ли сама природа. 
Но я открою вам один секрет. 
Волшебник тот, кто в сказку верит. 
И в этот радостный, чудесный день 
Вам сказка обязательно откроет двери.

Дети:

1. Осенний лес! Какое чудо! 
В него как в сказку загляни. 
С берез и кленов отовсюду, 
Слетают листья словно – мотыльки. 

2. А ветер снова их бросает. 
Уносит в небо синеву, 
Осенний дождик умывает, 
Уже опавшую листву. 

3. И лучик солнца золотистый, 
В дождинках вспыхнул огоньком. 
Скользит по разноцветным листьям 
И согревает их теплом. 

4. И воздух чист и небо в просинь. 
Вдали курлычут журавли. 
Звучит осенним блюзом осень. 
И нет напевнее поры. 

Танец «Осенний блюз»

Ведущий:

Злой осенний ветерок

У куста сорвал листок.

Долго с листиком вертелся.

Над деревьями кружил,

А потом мне на колени

Желтый листик положил.

Тронул холодом лицо:

«Получите письмецо!

Читаем письмо!!!

Письмо:

«Ребята, помогите!!! Спасите!!! Шла я к вам на праздник с подарками, но вдруг попала в беду. Похитил меня злой Кощей и заточил в свое темное царство. Помогите!!! Спасите!!! Иначе придет зима, вместо меня -волшебницы Осени».

Ведущий:

Ребята, давайте поможем волшебнице Осени, спасем её из заточения Кощея.

Для этого мы с вами пойдем по тропинкам в дремучий лес, искать темное царство Кощея.

Идут змейкой по залу.

Ведущий: Ой, ребята, что за чудо,

Этот камень, он откуда?

Вот и надпись тут видна,

Знать волшебная она. (читает)

Камень с надписями:

Направо пойдешь – богатым будешь.

Налево пойдешь – друга из беды выручишь.

Прямо пойдешь – домой попадешь.

Ведущий: Какой же мы путь выберем?

Правильно, пойдемте друга из беды выручать!

Идут по залу и садятся на стульчики.

(В это время тихонько выходит избушка)

Ведущий: Ребята, почему в лесу так тихо.

Нет ни белки, ни зайчишки.

Там вдали стоит изба.

Не живет ли там Яга?

Избушка - избушка стань ко мне передом, а к лесу задом.

Аудио-запись:

Что за мода у людей,

Стали хуже дикарей.

Будут мимо проходить,

Так начнут избу крутить.

Убирайтесь по добру,

Выйду уши надеру.

Ведущий: Ты избушка не ленись,

К нам лицом ты повернись.

Баба - Яга выбегает с перевязкой (болит зуб)

Баба- Яга:

Ну-ка хватит баловства,

Ведь развалится изба.

Крыша будто решето,

Я хозяйка или кто!

Как сюда ко мне попали?

Вас сюда не приглашали.

Ведущий: Ты бабуль чего не в духе?

Так кричишь, звенит аж в ухе.

Баба-Яга: Ох, не мил мне белый свет,

Зуб болит аж мочи нет.

Ведущий: Это горе не беда,

Дайте нитку мне сюда. (на нитку привязан бутафорский зуб)

Фокус покус покажу (как будто завязывает на зуб)

Нитку к зубу привяжу.

А ребята мне помогут.

Выходят пару детей тянуть зуб.

Один, два, три тяни! (Баба – Яга сопротивляется, на третий раз вытаскиваем зуб)

Баба-Яга: Зуба нет и боли нет,

Будто мне шестнадцать лет,

Ну родные что хотите,

У меня теперь просите.

Ведущий: Бабушка Яга, красавицу осень похитил Кощей Бессмертный, помоги нам дорогу к нему найти.

Баба-Яга: Я конечно помогу и дорогу укажу.

Но для начала я должна проверить вас

Какие вы умные, да ловкие.

Я хочу убедиться, что вы действительного не испугаетесь Кощея Бессметного и выпустите из его заточения волшебницу осень.

У меня для вас есть 3 испытания.

Готовы пройти их?

Дети: Да

Баба-Яга: Тогда вот вам первое испытание, которое покажет какие вы умные.

Загадки:

1. Под кустом копнешь немножко

Выглянет на свет (картошка)

2. Разве в огороде пусто,

Если там растет …. (капуста)

3. За ботву как за веревку,

Можно вытащить … .(морковку)

4. Не пугайтесь если вдруг,

Слезы лить заставит…. (лук)

5. На грядке растут молодцы,

зеленые…. (огурцы)

Баба-Яга: Ну молодцы, все загадки отгадали.

Вот вам второе испытание, которое покажет какие вы ловкие, да смекалистые.

Игра «1,2,3 - бери»

Баба-Яга: Ну что же молодцы очень вы ловкие.

А у меня есть еще 3 испытание, испытание для ваших родителей.

Игра с родителями

Баба – Яга: Вот какие огурцы, то есть молодцы.

Баба – Яга:

Ну спасибо вам друзья

Вот теперь довольна я.

Чтоб Кощея победить,

Надо смерть его найти.

А лежит она в яйце,

А яйцо лежит в ларце.

А хранит его злодей

Сам разбойник соловей.

Погодите не спешите,

Гусли вы собой возьмите.

Если будет вам не в мочь

Попросите их помочь.

(Баба – Яга дает ребятам гусли)

Ведущий: Ну, спасибочки, Яга, ты нам очень помогла.

Баба – Яга: Ну что, теперь вы можете смело путешествовать дальше и победить Кощея. А мне пора, творить добрые дела. Ха, ха, ха.

(Баба-Яга уходит)

Ведущий: Ребята, а мы пойдем дальше по тропинке в дремучий лес искать темное царство Кощея.

(Дети идут змейкой по залу, и садятся на стульчики)

Под музыку появляется Соловей разбойник: (в руках ларец)

Соловей разбойник:

Все хожу, хожу, хожу.

Места все не нахожу.

Можно спрятать здесь под елку,

Будет только мало толку.

Что же делать, как же быть?

Где ж ларец мне схоронить.

На-ка спрячу я вот тут.

Здесь уж точно не найдут. (прячет за пенек)

Ведущий: Соловеюшка разбойник Здравствуй.

Не сердись ты по напрасна.

Злой Кощей похитил Осень.

Помоги нам, очень просим.

Нам к кощею бы пройти.

Да волшебный ларец найти.

Соловей разбойник:

Здрасьте, вам! Не знаю я, где ваш Кощей живет и тем более не знаю, где волшебный ларец спрятан. И вообще уходите от сюда по добру до здоровому.

Ведущий: Погоди, погоди, Соловей-разбойник! Не ругайся!

Расскажи-ка ты нам лучше, ты богатырь?

Соловей разбойник: Ну, богатырь!

Ведущий: Только борьба твоя за зло, а наша с ребятами за добро!

Вот давай и будем бороться только не оружием, а силой!

Соловей разбойник: Интересно, как это?

Ведущий: Если наши мальчики перетянут канат, то ты нам расскажешь, где спрятан волшебный ларец и отведешь к Кощею Бессметному.

Соловей разбойник: Ну давайте, я согласен на такие условия.

Сейчас я вам всем докажу, какой я русский богатырь.

Игра «Перетяни канат»

(играют мальчики, в конце игры мальчики перетягивают канат, Соловей-Разбойник падает на пол)

Соловей - разбойник:

Ах, так!

Я, сейчас, как засвищу.

Вас к Кощею не пущу. (свистит, все затыкают уши)

Ведущий: Ребята, ох уж и хитрый этот Соловей-Разбойник!

Но ничего, не будем расстраиваться, нам же Баба-Яга дала волшебные гусли.

Коли нету нам с ним сладу,

Пусть танцует до упаду.

Сам расскажет под конец,

Где находится ларец.

Давайте, ребята громко скажем 1,2,3 – пляжи!!!

(звучит музыка, соловей танцует, устает и садится на пол)

Соловей - разбойник:

Ой, ой, ой не могу, я сейчас уж упаду.

Хватит, хватит, все скажу, да еще и покажу.

Музыка затихает Соловей-Разбойник показывает, где спрятан ларец. И убегает говоря слова…..

Соловей - разбойник:

Я вам это не прощу (встает, грозит пальцем)

Все Кощею сообщу. (убегает)

Ведущий: Ребята, посмотрите, волшебный ларец, а в ларце яйцо, а в яйце Кощеева смерть находиться.

Под музыку появляется Кощей и садится на трон:

Кощей: Ну что, я вижу вы пришли.

И дорогу все ж, нашли.

Ведущий: Здравствуй, Кощей Бессмертный, отдавай нам Красавицу Осень.

Кощей: Не люблю я шум и гам, Осень я вам не отдам.

Для начала для меня стихи промчите, а потом развеселите.

Дети:

  1. Промелькнуло быстро лето

Пробежало по цветам.

За горами скрылось где-то

И без нас скучает там.

  1. Вслед за ним умчались птицы

В край, где жарко круглый год.

Осень в двери к нам стучится,

Осень в гости к нам идёт!

  1. Одарила гостья осень

Урожаями плодов.

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Кощей: Опять все стихи про осень, да про осень. Нет, чтобы про меня, хоть бы один кто рассказал. Не люблю я осень!

Звучит фонограмма дождя и гром, Кощей пугается и прячется за трон.

Кощей: Ой, ой, ой, что-то тучи хмурятся, кажется дождь начинается! Это всё осень, это она во всем виновата.

Ведущий: Нет, Кощей, это наши ребята хотят для тебя танец станцевать.

  1. Да разве дождик – это плохо?

Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам,

А хоть по лужицам беги!

  1. А как приятно под дождем

Шептаться с зонтиком вдвоем

И даже можно зонтик взять,

И под дождем потанцевать!

Танец «Лимонадный дождик»

Ведущий: Кощей мы тебе стихи читали?

Кощей: Читали.

Ведущий: Мы тебя своим танцем развеселили?

Кощей: Развеселили.

Ведущий: Отдавай тогда нам красавицу Осень!!!

Кощей: Нет, не бывать ей на свободе, не люблю я осень.

Ведущий: Отдавай ее с добром,

Видишь – мы пришли с ларцом.

Сейчас откроем мы ларец,

И придет тебе конец.

Кощей: Ой не надо открывать,

Я согласен все отдать.

Никогда не буду я,

Делать пакости друзья.

Осень я освобожу,

И у вас, ребята, прощения прошу!

Ведущий: Ну, что ребята, простим Кощея?

Дети: Да.

Кощей: До свидания, ребята, я пошел волшебницу Осень из своего заточения освобождать.

(звучит музыка Кощей убегает)

Звучит волшебная музыка появляется Осень

Осень: Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы,

Здравствуйте гости дорогие.

Низкий вам поклон, за ваши добрые сердца и смелые поступки.

Я - осень золотая, Славная пора

Меня веселой песней встречает детвора.

Песня « _________________»

Читают тети:

  1. Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на березе

Золотом горят.

Не слыхать весёлых

Песен соловья.

Улетают птицы

В дальние края.

  1. Листопад, листопад,

Листья желтые летят.

Желтый клен, желтый бук,

Желтый в небе солнца круг. Желтый двор, желтый дом,

Вся земля желта кругом.

Желтизна, желтизна,

Значит, осень не весна!

Ведущий:

Без танца красивого

Праздник неярок.

Прими же, Осень,

Наш танец в подарок!

Танец ______________________

Осень:

Мне жалко с вами расставаться,

Но близится зимы черёд.

Я к вам опять приду ребята

Вы ждите осень через год.

А сейчас мои подарки принимайте,

Осень золотую вспоминайте.

Осень раздаёт подарки

Ведущий:

Осень щедра и красива.

Скажем осени СПАСИБО! (все хором)

Осень уходит

Ведущий:

Ну, а нам ребята, пора возвращаться домой, давайте мы с вами покружимся и окажемся в нашем детском саду.

Кружатся

Ведущий: Мы кружились, мы кружились и на месте очутились.

Заглянул осенний праздник в каждый дом,

Потому что бродит Осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.

Закончен праздник и пришла пора прощаться

Но не на долго нам приходится расстаться.

Мы будем рады видеть вас,

И снова встретимся на празднике у нас!

Сценарий осеннего праздника в детском саду для подготовительной группы

Сценарий осеннего праздника в детском саду «Репка» для подготовительной группы. авторский материал, ранее не публиковался.

Автор — Андреева Ирина Александровна, музыкальный руководителеь в МДОУ «Детский сад № 11″ г. Вольска, Саратовская область.

Оборудование: муляжи овощей, фруктов и ягод; 3 корзинки; обруч; корзинки для танца; 2 лейки; «сорняки» (листья лопухов, трава, колючки из зеленой бумаги), 4 ведерка; рукавицы.

Действующие лица.

Взрослые: Ведущий, Дед, Баба, Крапива, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.

Дети: Пес Барбос, Курица, Коза, Зайчики, Бабочки-капустницы.

У центральной стены — «огород» (бутафорские грядки с овощами — морковкой, капустой, помидорами, огурцами, редисом). Здесь же — деревенский пейзаж (дома, заборы, дорога). В одном углу зала собачья будка.

Ведущий:
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
Е. Благинина

1-й ребенок: 

Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели.

2-й ребенок:

Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит.
М. Лесовая

Песня о осени (по выбору)

За дверью раздаются шум и стук.

Ведущий:
Что-то Осени не видно,
Где-то задержалась,
Но своих гонцов прислала,
Как и обещала.

Голос Бабы
Мы из знакомой сказки,
В ладу с детьми живем.
Вы угадайте, кто мы,
Тогда мы к вам придем!

Голос Деда
Сам я репку посадил,
Сам я вкусную растил.
А тащить ее пришлось —
Все семейство собралось.
Из какой мы сказки?
Ответьте без подсказки!

Дети: Из сказки «Репка»!

В зал входят Дед и Баба.

Дед, Баба (вместе)
Здравствуйте, ребята,
Мальчишки и девчата!
Мы на празднике на вашем
Сейчас весело попляшем.

Дед и Баба пляшут под любую русскую плясовую мелодию.

Ведущий. А что это, бабушка и дедушка, такие веселые?

Дед. Как же нам не веселиться — урожай собрали мы богатый.

Баба
Дружно, музыка, играй!
Встанем в круг все вместе,
Встретим новый урожай
Дружной, звонкой песней.
Хоровод «Урожай собирай»
А. Филиппенко

Дед. Вот посмотрите, какой нынче у нас урожай.

(Высыпает овощи, фрукты, и ягоды в обруч, лежащий в середине зала.)

Баба. Ну, дед, какой ты неаккуратный: и овощи, и фрукты, и ягоды — все в одну кучу собрал! Кто же так делает?

Дед. Так пусть ребята нам помогут.

Аттракцион «Рассортируй овощи, фрукты и ягоды». В игре участвуют 3 игрока. В трех углах зала стоят корзинки. Играющие по одному муляжу переносят и складывают в свои корзинки. 1-й участник собирает овощи, 2-й — фрукты, 3-й — ягоды. Побеждает тот, кто быстрее всех наполнит свою корзину. (Количество овощей, фруктов и ягод должно быть одинаковым.)

Баба. Спасибо, миленькие. Вот как быстро управились!
Дед. Слушай, бабуля, давай-ка мы с тобой ребятам расскажем, как такой богатый урожай вырастили. А то они — детишки городские, ничего в этом деле не понимают.

Баба. Давай расскажем.
Весной с дедусею, ребятки,
Мы взяли грабли и лопатки
Да на огород пошли.

Дед
Землю черную разрыли,
Грядки мы соорудили
И оградой обвели.

Баба
А потом внучат позвали,
Семена им в руки дали.

Выходят три девочки с корзинками и показывают, как сажают семена.

1-я девочка
Посажу морковку,
Красную головку.

2-я девочка
Посажу огурчик,
Сладок, зелен, хрупчат.

3-я девочка
Вырастай, редиска,
Ярко нарядись-ка.
Л. Михайлова

Танец с корзинками (по выбору)

Дед и Баба «поливают» грядки из леек.

Дед
Вот полили огород.
Сядем, бабка, отдохнем.

Баба
А пока мы отдыхаем,
Пусть оркестр для нас сыграет.

Дети играют в оркестре любое знакомое произведение. Появляется Крапива.

Баба
У забора сиротливо
Пригорюнилась крапива.
Может, кем обижена?
Подойду поближе я.

(Подходит, прикасается к крапиве и отдергивает руку.)

А она-то, злюка,
Обожгла мне руку.
В. Шварц

Крапива:
Привет, привет! А вот и я!
Гляжу, не ждали вы меня!

(Поет па мотив песни «Урожай собирай» А. Филиппенко.)

Я — крапива-сорнячок,
Засоряю цветничок,
И фасоль, и горох,
Чтобы урожай засох!

Я придумала химическое удобрение для сорняков. Вот посыплю его, и сразу станет лопухов, колючек, крапивы в сто раз больше. (Разбрасывает по залу сорняки.) Смотрите, как хорошо удобрение помогает, растут, растут мои сорняки. Не будет у вас урожая!

Дед. Ну-ка, ребята, берите ведерки да соберите все сорняки.

Игра «Собери сорняки»

Четверо детей, пока звучит музыка, собирают в ведерки сорняки.

Крапива. Надо же, как эти детишки хорошо работают, даже химия не помогает. Ну, ничего! Не удалось мне урожай погубить сорняками, я другое придумаю. (Ходит из угла в угол, думает.) Так-так-так! Придумала! Я сейчас к вам в огород гостей незваных запущу.

Дед
Чтобы целы были грядки,
Надо песика, ребятки,
В огород наш посадить,
Огород наш сторожить.

Дети. Барбос! Барбос!

Пес Барбос садится около будки. Дети обыгрывают сценку «Гости ходят в огород» JI. Михайловой.

К огороду подходит Курица.

Крапива: К огороду курица.
Курица: Ко-ко-ко!
Крапива: На грядки любуется.
Курица: Ко-ко-ко!
Хороши огурчики,
Ко-ко-ко!
Кушай, кушай, курочка,
Ко-ко-ко!

Барбос лает и прогоняет Курицу. К огороду подбегает Заяц.

К огороду заинька
Трух, трух, трух.
На капусту зарится —
Хрус, хрус, хрус.

Заяц
Вкусные кочанчики
Съем, съем, съем.
Кушайте, зайчики,
Хватит всем.

(Подзывает рукой зайцев.)

Танец зайцев в огороде (по выбору)

Барбос лает и разгоняет зайцев. К огороду подходит Коза. Крапива. К огороду козочка.

Коза
Ме-ме-ме.
Редиски немножечко
Мне, мне, мне.
Кушай, кушай, козочка,
Ме-ме-ме.

Барбос лает и прогоняет Козу.

Баба. Молодец, Барбос. А за верную службу мы с ребятами тебе построим новую конуру, чтоб зимой ты не замерз.

«У Барбоса будет дом» Г. Портнова

Крапива. Ах, так. Не пустили вы моих гостей в огород, не дали грядки разорить. Что бы такое придумать, чтобы урожай не удался. Ведь тогда я стану царицей огорода — такой красивой, зеленой, колючей. И буду расти в огороде только я — крапива жгучая. (Прыгает на месте и хлопает в ладоши.) Придумала, придумала! Где вы, мои бабочки-капустницы, любительницы овощей?

Танец бабочек (по выбору)

Дед
Не летайте, бабочки,
Над капустной грядкою,
Не садитесь, бабочки,
На капусту сладкую.

Баба
Кочешки капустные —
Белые и вкусные.
Ваших гусениц отряд Мы прогоним с наших гряд!
Выходят несколько детей с пульверизаторами и «опрыскивают» грядки. Бабочки улетают.

Крапива. Все, осталось последнее средство. Я на ваш огород ворон напущу.

Баба. А мы чучело поставим.

Игра «Чучело» (авторская)

В огороде чучело целый день стоит, Дети идут хороводом вокруг
И по сторонам оно день и ночь глядит. водящего-«чучела», стоящего в центре
Птицы лишь появятся — сразу зашумит, круга, разведя руки в стороны.
А когда рассердится — даже побежит.
(Говорком.) Раз, два! — Останавливаются, хлопают в ладоши.
Не зевай, Топают ногами и разбегаются.
Птиц скорее догоняй! «Чучело» их догоняет.

Баба. Все, надоела ты мне, крапива! Я сейчас тебя сорву и щи из тебя сварю.

Крапива
Ах, не трогайте меня,
Обожгу и без огня.
К. Чуковский

Баба. А я рукавицы надену. (Наступает на крапиву, надев рукавицы.)

Крапива. Ой, не надо, не надо! Обещаю в огороде не расти. Я буду расти на пустырях, в лесу. Все, все, ухожу в лес. (Убегает.)

Дед. Сейчас посмотрим, что же выросло у нас на грядках. А помогут нам загадки. (Загадывает загадки, после того как дети отгадают, показывает большие бутафорские овощи на грядках.)

Он совсем, совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Догадался? Молодец!
Это вкусный … (огурец).

Всех круглее и краснее,
Он в салате всех вкуснее,
И ребята с давних пор
Очень любят … (помидор).

Из норы за холку пышную
Я тяну лисицу рыжую.
Но не хитрую плутовку,
А хрустящую … (морковку).

Много платьев, много хруста.
А зовут ее … (капуста).

Бабуся, свари, пожалуйста, их этих овощей суп.

Песня «Овощи» Э. Силиня

Баба. Дед, а дед! А про репку-то мы забыли.

Дед. И правда, пойду в огород, посмотрю, как там репка растет.

Инсценировка музыкальной сказки «Репка»

«Репка» усаживается на грядку, Дед подходит к ней и поет на мотив песни «Золотая свадьба» Р. Паулса.

Дед
Здравствуй, репка! Вижу я тебя.
Вижу, репка, что ты подросла.
Ни объехать и ни обойти,
И другой такой на свете не найти!

Репка (поет на мотив «Песни разбойников» Ген. Гладкова из м/ф «Бременские музыканты»)

Говорят, что репка крепка.
Эх, да ведь правду говорят.
Хоть в земле засела крепко,
Вытащить меня хотят.
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Ну-ка, вытащи меня!
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Эхма!

Дед (поет на ту же мелодию)
Вытянуть тебя непросто,
В этом, репка, ты права!
Бабку позову на помощь,
Вместе вытянем тебя!
Бабушка! Бабушка!
Поскорей иди сюда!
Бабушка! Бабушка!
Быстро сюда!
Бабка подходит к репке и Деду и поет на мотив песни «Малиновка».

Бабка
Я, дедушкин заслышав голосок,
Спешу к нему, как будто на свиданье.
С тобою поработаю часок
И приложу я все свое старанье!

Дед (поет )
Прошу тебя, иди скорей,
И сил ты не жалей,
С тобою репку вытянем,
А ну, давай дружней!
Дед и Бабка безуспешно пытаются вытянуть репку.

Дед, Баба (говорят)
Внучка, внученька, иди,
На подмогу выходи!

Внучка вприпрыжку подбегает к репке и поет на мотив песни «Вместе весело шагать…» В. Шаинского.

Внучка
Я на помощь к вам бегу
Из лесочка, из лесочка, из лесочка.
Там сегодня собирала я грибочки,
Я грибочки, я грибочки.
Вместе станем друг за другом поскорее,
Поскорее, поскорее,
Вместе вытянем мы репку побыстрее,
Побыстрее, побыстрее.
Дед, Баба и Внучка встают друг за другом и тянут репку.
Ведущий. Тянут-потянут — не вытянули репку.

Дед
Что дальше предпринять?

Баба
Надо Жучку нам позвать.
Дед, Баба, Внучка
Жучка, Жучка, где же ты?
К нам на помощь выходи.

Жучка подходит к репке и поет, обращаясь к Деду и Бабе, на мотив еврейской народной песни «Школа бальных танцев».

Жучка
Дед и Баба, что вы посадили?
Что вы посадили? Вам говорят.

Дед, Баба
Посадили репку, что засела крепко,
И не можем мы ее достать.

Жучка
На меня вы лучше посмотрите,
Лучше посмотрите, вам говорят!
Я ее подрою, лапами подрою,
Даже комья в сторону летят.

(Говорит.) Друг за друга берись, По порядку становись!
Все участники выстраиваются друг за другом и тянут репку.
Ведущий. Тянут-потянут — вытянуть не могут.

Жучка
Что тут голову ломать,
Кошку надо бы позвать.

Все
Кошка Мурка, к нам сюда!
Без тебя совсем беда!
Выбегает Кошка и поет на мотив песни «Наш сосед» Б. Потемкина.

Кошка
Как же мне не веселиться,
Не грустить без разных бед,
Я полбаночки сметанки
Вылизала на обед.
Нет красивей в мире Мурки
И сильнее не найти.
Репку вытащить? Конечно!
Как на помощь не прийти!

Кошка помогает тащить из земли репку.

Ведущий. Тянут-потянут — вытащить не могут.

Кошка
Знаю, знаю, дорогие,
Нашей как беде помочь:
Мышка гири поднимает,
Мышка мячиком играет,
Мышка мускулы качает
Целый день, целую ночь.
Теперь мышка — не малышка,
А спортсменка, говорят.

Все
Приходи на помощь, мышка!
Становись-ка с нами в ряд!

Выходит Мышка в спортивной форме, с мячом, подбрасывает мяч ногой и напевает клич болельщиков «Оле!».

Мышка
Оле-оле-оле-оле!
Да здравствует футбол!
Оле-оле-оле-оле!
Забью сейчас вам гол! (Кладет мяч на грядку.)

Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно
Потянуть за репку нужно.

Все (поют на мотив русской народной песни)

Эй, ухнем! Эй, ухнем!
Еще разик, еще раз!
Ведущий. Все вместе потянули — и вытащили репку.

Все участники представления берутся за руки и поют на мотив гимна «Славься!» М. Глинки.

Все
Славься веселый и дружный народ!
Каждый на помощь друг другу придет.
Поможет нам дружба в любой беде,
Не даст нам пропасть никогда и нигде!

Артисты кланяются.

Дед (показывает бутафорскую репу)
Эта репа не простая
И внутри-то не пустая.

Баба
В ней конфеты и печенье,
Праздничное угощенье!

Все
Праздник мы кончаем,
К чаю приглашаем!

Сценарий осеннего праздника для старшей и подготовительной группы «Волшебная кисточка осени».

Герои: Осень, Кикимора.

Под музыку дети забегают в зал и становятся в полукруг.

Ведущая: Здравствуйте дорогие ребята и гости! В нашем детском саду сегодня праздник Осени.

Посмотрите – наш музыкальный зал сегодня по-осеннему украшен.

Какая красивая осень, какой золотистый ковёр

И в гости сегодня ребята к нам праздник осенний пришёл.

1. Монтаж об осени

1 ребёнок: На дворе листочки пожелтели

Лужицы укрылись тонким льдом

Паутинки тихо полетели

Заискрился иней серебром.

4 ребёнок: Осень, как тебе мы рады!

Кружит пёстрый листопад.

Листья около деревьев

Золотым ковром лежат.

2 ребёнок: Осень, осень за окошком

Дождик сыплется горошком

Листья падают шурша…

Как ты осень хороша!

5 ребёнок: Это Осень, как царица,

К нам приходит не спеша.

И летят, кружат листочки

Тихо песенку шурша.

3 ребёнок: На юг все птицы улетают

Ветра на улице гуляют

И дождь на землю слёзы льёт

Опять уж осень к нам идёт.

6 ребёнок: Сегодня так нарядно в нашем зале

Мы осенний праздник отмечаем

Золотые листики кругом

Песенку об осени споём.

  2. Песня «Ласковая осень» музыка А.Олейникова, слова Л.Радич (стар.гр.)

«Осень-проказница» Т.В.Бокач (подг.гр.)

(Дети садятся на стулья)

Ведущая: Осень каждый год приходит к нам со щёдрыми подарками. Сейчас я проверю, хорошо ли

вы знаете вкусные подарки осени - овощи. Если услышите не овощ громко хлопайте в

ладоши.

  3. Игра словесная

- огурец, редис, горох, конфета

- картофель, фасоль, помидор, пирожное

- редис, картошка, капуста, мороженое

- репа, кукуруза, груша, перец

- огурец, яблоко, горох, картофель

- томат, баклажан, перец, картофель, банан

- груша, редис, чеснок, огурец, капуста

- лимон, капуста, лук, перец

Ведущая: Осень – это время сбора урожая. А мы с вами об этом и песню знаем.

4. Песня «В детсаду есть огород» С.Н.Хачко (стар.гр.)

«Осень – щедрая пора» О.Осипова (подг.гр.)

Ведущая: Ребята, осень – самое яркое, самое красивое время года. Ребята, осень нам дарит столько

красок, ярких цветов, расскажите об этом.

1 ребёнок: Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок

И в садах позолотила

Каждый маленький листок.

5 ребёнок: Добрая волшебница

Всё переиначила

Ярко-жёлтым цветом

Землю разукрасила.

2 ребёнок: Осень – славная пора

Ветром закружила

Чудо красками она

Всех заворожила!

6 ребёнок: Клён оранжевый стоит

И, как будто, говорит.

«Посмотрите же вокруг –

Всё преобразилось вдруг!»

3 ребёнок: Осень в город невидимкой

Потихонечку вошла

И волшебную палитру

С собою в город принесла.

7 ребёнок: Опустила Осень кисти

И глядит по сторонам

Яркий, добрый, разноцветный

Праздник подарила нам.

4 ребёнок: Краской красною рябины

Разукрасила в садах

Брызги алые калины

Разбросала на кустах.

8 ребёнок: Что такое в нашем зале?

Мы такого не видали

Это Осень к нам пришла

Много красок принесла.

Ведущая: Сегодня вас ждёт новая осенняя сказка. Чтобы она началась, давайте дружно скажем. «Раз,

два, три сказка дверь нам отвори!»

Под музыку появляется Осень с волшебной кисточкой в руках.

Осень: Здравствуйте, друзья! Как красиво в вашем зале, мир уюта и тепла

Вы меня стихами звали, наконец, я к вам пришла

Своей кисточкой волшебной перекрашиваю я

Всю осеннюю природу и деревья и поля.

Ведущая: Здравствуй, Осень! Какая у тебя красивая кисточка. Она, наверное, волшебная?

Осень: Конечно, я как настоящая волшебница раскрашиваю своей кисточкой все листочки в

разные цвета. И вся природа в золотисто-багряном уборе. Я для вас ребята принесла

красивые осенние листья.

Ведущая: Спасибо, Осень за замечательный осенний букет. Наши дети с удовольствием станцуют с

этими листочками.

Осень: Веселитесь от души. Я посмотрю ваш танец и у меня для вас ещё сюрприз есть. Но за ним

сходить в осенний сад нужно.

  5. Танец «Жёлтый вальс» музыка Е.М.Плаховой, слова Л.В.Кирилловой, исполняет Ю.Селиверстова (стар.гр.)

«Разноцветная осень» Т.Морозова (подг.гр.)

Под музыку Осень уходит, пока дети садятся на стулья, кисточка остаётся лежать.

Под музыку входит Кикимора Бесцветная.

Кикимора: Сколько здесь гостей! Сколько здесь детей! Здрасте вам, пожалуйста! Вот так встреча!

Ведущая: Здравствуйте! А вы кто?

Кикимора: Я – Кикимора Бесцветная, серая и бледная

Яркие наряды не люблю, не надо.

Я вообще-то колдовала, глядь и вот сюда попала. Где же это я оказалась?

Ведущая: Кикимора, ты оказалась в детском саду. У нас сегодня осенний праздник.

Кикимора: Какой же осенью может быть праздник? Погода дождливая, кругом сырость и слякоть, лужи,

холодно. Вот и галоши мои промокли. Кто же любит такое время года? Тут уж не до праздника

– просохнуть бы.

Ведущая: А ты посмотри на наших ребят они с удовольствием играют на музыкальных инструментах и

настроение у них отличное.

6. Оркестр «Ах ты, берёза» русская народная песня (старшая группа)

«Я на горку шла» русская нарадная песня (подготовительная группа)

Ведущая: Ну что Кикимора улучшилось твоё настроение теперь?

Кикимора: Да, моё настроение улучшилось. Пели даже лучше, чем мои подружки-лягушки на болоте. А

что такое интересное у вас тут? (Кикимора видит волшебную кисточку Осени)

Ведущая: Это волшебная кисточка Осени. С её помощью красавица Осень всё вокруг преображает.

Кикимора: Очень интересная вещица. Ну-ка, щас я всё раскрашу как я захочу. (берёт кисточку) Удивится

Красавица Осень.

Ведущая: Кикимора, что ты задумала?

Кикимора: Не мешай. Вот я щас начну колдовать – серым цветом землю укрывать.

Кикимора машет кистью, звучит резкая музыка. На экране проектора появляется чёрно-белая картина.

Ведущая: Ой, что же ты наделала. Ребята, а давайте скорее нашу песенку про дождик споём и смоем

колдовство Кикиморы.

7. Песня «Дождик-непоседа» Е.Кислицына (стар.гр.)

«Целый день тук-тук» Т.Бокач (подг.гр.)

На экране проектора появляется цветная картина.

Кикимора: Ну и ладно, ну и пусть. Никто меня не понимает, никто никогда не похвалит. Никому-то я

ненужная…

Ведущая: Кикимора, если ты кисточку вернешь, мы с ребятами тебя развеселим.

Кикимора: Ну ладно, забирайте кисточку, поднимайте мне настроение.

  8. Игра «Зашагали ножки»

Кикимора отдаёт кисть ведущей, та её благодарит.

Входит Осень, озираясь, в руках туесок с яблоками.

Осень: Ребята, пока я за подарком для вас ходила, где-то кисть свою волшебную обронила. Вы её

не видели?

Ведущая: Осень, вот она твоя кисть волшебная, её Кикимора нашла.

Осень.: Спасибо тебе Кикимора, что нашла мою волшебную кисточку. А за это я хочу подарить

тебе этот венок.

Осень одевает Кикиморе осенний венок.

Осень: Будешь у нас самая красивая! Посмотри, какая ты стала нарядная. (Протягивает зеркальце Кикиморе)

Кикимора: Ой, и, правда! Так я ещё ничего. Второе дыхание у меня открылось. Спасибо тебе Осень за

подарок и вам спасибо ребятки побегу я к себе домой на болота, подружкам-лягушкам

расскажу про вас. До свидания.

Под музыку Кикимира убегает.

Осень: И мне надо уходить ребята. Пойду золотые наряды деревьям дарить, землю разноцветным

ковром устилать. За этот праздник светлый яркий примите от меня подарки. Вот здесь

лежат для детворы мои осенние дары (отдаёт ведущей корзину с яблоками) Спасибо за

прекрасный праздник! До свидания!

Ведущая: До свидания, волшебница Осень! Будем ждать тебя в следующем году.

Под музыку Осень уходит.

Ведущая: И наш с вами праздник ребята подошёл к концу. Пора нам отправлять в группу.

Под музыку дети выбегают из зала.

Праздник окончен.

Сценарий Осеннего праздника в подготовительной группе 👍

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе “Необыкновенные осенние приключения “
Автор: Гусева Екатерина Александровна, музыкальный руководитель НОУ СОШ “Обнинский ” колледж,

Г. Обнинск.

Описание материала: Материал рекомендуется использовать для детей детского сада и детей начальных классов. Он будет интересен музыкальным руководителям, воспитателям, учителям начальных классов, руководителям театральных кружков.

Цель: Создать радостную атмосферу праздника с помощью музыкальной, двигательной, познавательной

деятельности.

Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.

Формировать чувство прекрасного у детей.

Воспитывать коммуникативные качества.

Средства: Осенние листья, ширма, кукольный театр, зонтик, шапочки овощей и фруктов, музыкальные инструменты (ложки).

Способы: Исполнение стихов про осень, подвижные игры, танцы, кукольный театр, сюрпризный момент.

Участники праздника: Взрослые: Ведущая, Айболит, Бармалей. Дети: фрукты, овощи, червячки.

Ход праздника:

Под песню “Листик, листик, листопад ” Дети забегают в зал и выполняют перестроение. Потом садятся на стульчики.

Ведущая:

Ребята, сегодня мы встречаем праздник Осени. А на праздник всегда приходят гости и случаются необыкновенные приключения. Вот, я уже слышу, что кто-то спешит к нам в гости.

Под веселую музыку входит Доктор Айболит.

Айболит: Здравствуйте мои друзья, как я рад видеть вас.

Ведущая: Здравствуй, доктор Айболит! А мы сегодня встречаем праздник Осени.

Айболит: Праздник Осени – это хорошо! А вы знаете, что Осень самое опасное время года для здоровья? Ну…

Давайте начнем! Кто же у вас болен?

Ведущая: А у нас нет больных, все здоровы!

Айболит: Как? И никому не надо ставить градусник, делать уколы и давать таблетки?

Ведущая: Да!

Айболит. А вот это мы сейчас и проверим.

Игра “Веселый медосмотр”

Айболит: Теперь я за вас абсолютно спокоен, я уверен, что вы растете сильными и здоровыми.

Слышен звонок телефона.

Айболит: У меня зазвонил телефон. (Подходит к телефону)

Айболит снимает трубку. Запись: “Алло, здравствуйте, доктор Айболит! Примите срочный вызов. Зайчонок в нашем лесу лапку сломал, очень нужна ваша помощь”

Айболит: Надо торопиться!

Айболит обходит зал.

Айболит: И где же этот больной зайчик? Ау, ау…

Под музыку (Маленькие дети ни за что на свете…) входит Бармалей.

Бармалей: Ах, какой я умный, какой хитрый! Попались голубчики! Ловко я вас обманул.

Это я вас в лес заманил.

Айболит: Так это ты нас обманул, разбойник Бармалей. Ну и зачем тебе это понадобилось?

Бармалей: Как зачем? Я же кровожадный?

Кровожадный!

Я – беспощадный?

Беспощадный!

Я – злой разбойник?

Злой!

И мне не надо ни шоколада, ни мармелада, а только маленьких, очень маленьких детей!

Сейчас я наберу дров и разведу костер.(Ищет дрова, замечает разбросанные листья).

Дров нет, зато много листьев, вот из них то и получится отличный костер.

Айболит: Что же ты делаешь, как тебе не стыдно?

Бармалей: Да зачем они нужны и что с ними можно делать?

Ведущая: Ничего-то ты не знаешь! Ведь так приятно смотреть на эти красивые листья, а особенно когда они падают, кружась в воздухе, укрывая землю разноцветным ковром. Вот послушай.

Дети:

1.Листопад, листопад

Дождик золотистый.

Все летят, все летят

Листья, листья, листья.

2.Листики разные,

Листики резные,

Желтые, красные-

Выбирай любые.

3.По тропинке в листопад

На прогулку вышли.

И букеты у ребят:

“Вот какие!”- вышли.

4.Листики разные,

Яркие букеты.

Долго будем вспоминать

Листопад мы этот!

5.Листик, листик вырезной,

Солнышком окрашенный.

Был зеленый ты весной,

А теперь оранжевый.

6.Ты на дереве сидел,

Лишь сегодня утром:

А теперь вдруг полетел,

С ветерком попутным.

7.Над поляной закружил,

Там, вдали у просеки.

И тихонько объявил –

О приходе осени.

Бармалей: Хорошо, тогда я съем вас сырыми.

Айболит: Какой ты глупый и злой, Бармалей. Нельзя никого есть! А чтобы ты подобрел и поумнел, тебе нужно есть побольше спелых овощей.

Бармалей: Я бы рад, только не знаю, какие они бывают, я их никогда не видел.

Ведущая: А мы сейчас с ребятами тебе покажем.

Песня-игра “Веселый огород”

Ведущая: Теперь ты понял, как выглядят овощи? Дети, а чтобы Бармалей совсем подобрел, давайте исполним для него танец.

Танец “Сеньор помидор “

Бармалей: Тысяча чертей! Чтоб вас акула проглотила, запутали меня совсем. Ну, я вам покажу! Один мой хороший знакомый-людоед научил меня одному хорошему заклинанию.

Сейчас я детей превращу в червячков. Вот будет потеха…

Айболит: Ребята, не бойтесь превращаться. У меня есть замечательные таблетки, которые вас снова превратят в ребят.

Бармалей: Ах ты, подлый докторишка! Ну, сейчас посмотри кто кого.

Номер “Поющие червячки”

Айболит угощает ребят витаминами, они снова превращаются в детей.

Ведущая: Хватит тебе Бармалей сердиться, давай с нами дружить.

Бармалей: И вы на меня не обижаетесь за то, что я вас в лес заманил, съесть хотел?

Ведущая: Ни капельки. Ведь мы добрые, правда, ребята. Будем вместе веселиться, да Осень золотую встречать!

Бармалей: Не могу я веселиться! У меня от этой Осени, только болезнь разыгралась, осенняя тоска называется.

Айболит: Сейчас мы тебя вылечим.

Бармалей: Что? Уколы… Нет-нет.

Айболит: Успокойся, есть хорошее, верное средство – веселая осенняя песня.

Бармалей: А ты уверен, Айболит, что это поможет?

Айболит: Если не поможет, тогда будем ставить укол.

Бармалей: Нет, нет, лучше песня.

Айболит: Ребята, песню запевай.

Песня “Осенняя песенка”

Айболит: Бармалей, прошла твоя осенняя тоска?

Бармалей: Кажется, прошла, теперь другая болезнь разыгралась.

Айболит: Что же еще случилось?

Бармалей: Теперь у меня осенняя хандра началась.

Айболит: А мы с ребятами знаем и от нее рецепт.

Бармалей: Ребята, миленькие мои. Расскажите дядюшке Бармалею свой рецепт.

Айболит: От хандры тебя вылечит хорошая музыка.

Ребенок: Ложки разные бывают

И на них порой играют,

Отбивают ритм такой,

Сразу в пляс пойдет любой.

Оркестр с ложками “Барыня”

В записи слышатся капли дождя

Айболит: Ой, кажется, дождик начинается.

Бармалей: Айболит, а под дождиком гулять можно?

Айболит: Если закаляешься, спортом занимаешься, то не страшен дождик. А еще от дождика все растет, и ребята тоже могут подрасти. Хотите подрасти, ребята?

Тогда поиграем под дождиком.

Бармалей: А я тоже очень хочу вырасти, возьмите и меня играть.

Игра “Волшебный зонтик”

После игры Бармалей чихает, кашляет.

Айболит: Это все потому, что ты не делал зарядку, не закалялся, и ел что попало. Ну, ничего, ничего сейчас будем тебя лечить.

Бармалей: (вздыхает): Опять уколы…

Айболит: Да что ты заладил. По-твоему доктора только уколами и лечат. Эх ты, Бармалей, простых вещей не знаешь.

Что может быть полезней шутки и смеха, они нас от всех болезней излечивают.

Шуточный танец “Ты мне нравишься”

Бармалей громко смеется.

Айболит: Как ты себя чувствуешь, Бармалей?

Бармалей: Отлично, прекрасно! Какое вкусное лекарство!

Айболит: А что нужно сказать?

Бармалей: Что нужно сказать? Хочу еще!

Айболит: Спасибо надо сказать.

Бармалей: А… Спасибо, ребята! Я решил быть добрым и дружить с ребятами!

И приготовил для вас вот эти витамины.

Бармалей выносит поднос с ежиками, угощает ребят

Осенний бал в детском саду. Сценарий. Подготовительная группа. Сценарий осеннего развлечения «Бал королевы осени» в детском саду для старших дошкольников

.

Осенний бал в детском саду. Сценарий. Подготовительная группа. Сценарий осеннего развлечения «Бал Королевы Осени» в детском саду для старших дошкольников

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общего массива-видового типа №4 л.Алексеевка

Корочанский район Белгородской области

Сценарий Матренник

«Осенний бал»

(средне-старшая группа)

Воспитатели:

Орехова Н.В.

Грищенко Н.А.

. рабочий:

Гащенко А.А.

с. Алексеевка, 2014


Дети идут в зал, их встречает Фея и под музыку света бегает
по залу.

Фея: Привет, ребята, ребята-достигли! Ты знаешь кто я?
Дети: Да, фея!
Фея: Верно, я добрая сказка и сказка «Золушка.«
Я очень рад нашей встрече и думаю,
, что у нас все хорошо!
К нам в гости пришла осень.
На юг выебали последнюю птичью стаю.
А в нашем королевстве - государство закончило сбор урожая.
Илья

Не вообще ленивый, добросовестно работал,
А потому недаром все поля были пустые
В нашей сказочной стране все живут одной семьей
В работе друг другу помогают, вместе отдыхают вместе.
И все
Что если летом будут работать на огороде и в огороде
Зимой можно с утра до вечера веселиться на шаре!
Саша
Летом в королевстве - государство, каждое дело свое знает :
Кто копает, поливает с того, кто фривирует, кто подвергается нападению,
Кто-то осторожно и скоро собирает урожай.
На столе всегда будет отличная еда!
Фея: Я вам всем, дети, рассказала, и вы должны мне поверить ...
А теперь я хочу послушать, как вы готовы к зиме.
Тамилла: О себе тоже расскажем, потому что я не сижу без футляра;
А как мы можем работать, вам сейчас покажут.
Настя М: Мы не отставали, тоже взрослым помогали
И рыхли, поливали и все вместе урожай собирали!
Фея: Откровенно скажу, что вы готовы к суровой зиме.
Данил: На пучки Рябиной выпал дождь,
Кленовый лист вяжется по земле ...
Эх, осень, опять ты нас поймала
И снова наряд золотистый ...
Дима: Ты несешь грустный скрипка,
Чтоб над полями звучал печальный мотив ...
Но мы же ты, осень, встречаем с улыбкой
И приглашаем всех на праздничный бал!

Варя: Сливки под окном опали листва
Этим осенью к нам прислали письма.
Что она пишет в этих письмах?
Пишет то, чем холодом дышит ветер.
Настя и: Пишет о первом злом морозе,
Более белой поздней осенью.
Лист за окном - ветер -
На свете стало немного грустно ...
Семен: Тонкие оскины в лужах смотрят.

На ветвях дождя из бус висят.

Лебеди лениво искры в пруду.

Осенью тихо и красиво в саду.

Кира. Клена лист на трассе будет медленно падать.

Этой осенью золото на трассе достается нам!

Максим Собираем осенний букет

Как он варенье и хорошо!

А солнышко золотое

Немного выглядит!

Витя.Каждый золотой лист

Маленький солнечный.

Двоеточие в корзине I,

Положить на дно.

Богдан. Собрать из листьев веер,

Ярко и красиво.

Грузит листья по ветру.

Легкая и резвая.

Алеша. Бродить по рощице листопад

По кустам и похолоданию.

Скоро заглянет в сад

Звон золотой.

Песня про осень.
Фея: Все хорошо, ребята, а где наша Золушка?
Музыка включает Синьора Помидор
Помидор: Ха! Итак, все уже собрались, и, я смотрю, они заполнены.
А теперь скажи, где у тебя Золушка?
Фея: А ты кто? Ребята, а вы его знаете? (детские отзывы)
Помидор: Мне этот праздник не нужен,
Я селезень и ссорится
Мерзкий, злой, хитрый
Collationswoman Tomato!
Я знаю, погоди, не дождись
его милая, милая Золушка.
Она не пойдет сюда!
Я похитил волшебную палочку. Ха-ха-ха!
Фея: Без палочки она не будет стоить
И на праздник ей не приходить...
Синьор Помидор, а как же дети?
Без жезла Дети Волшебства останутся без угощения?
Ты такой жестокий?
Помидор: Не спрашивайте, не спрашивайте, все равно не давайте.
Фея: Ну что нам делать?
Помидор: Я звоню Золушке, но не дам тебе палочку,
Она мне пригодится.
Фея: Как научить этого злодея, но в этом поможет только Золушка,
Синьор Помидор, зовите нас сюда Золушка!
Синьор Помидор обманывает палочкой и под «Вальс» Шопен включает Золушку
Золушка: Здравствуйте! Поздно я ребята
Я не виноват в этом.
Я сидел на розах утром, после того, как в доме убрали.
Шейл, поглаживание, скребок. У меня есть кое-что.
Что случилось, какие лица? Петь надо и веселиться!
Какие у тебя грустные глаза, вор к тебе прилетел?
Давай палочкой, я отдышусь!
Фея: У нас беда, похищена чудесная палка
И мы не можем начинать отпуск.
Золушка: А кто этот похититель художника? (Дети показывают)
Помидор: А мне плевать, у меня сегодня плохое настроение.
Золушка: А за - за плохое настроение Дети должны страдать?
Все лучше по кругу и песню спеть.
Садоводство

Золушка: Нам не о чем беспокоиться, давайте споем, поиграем, посмеемся.
И пусть этот жадный гражданин сидит в углу!
Прошу ребят с листочками поиграть в
и не буду обращать на него внимание!
Fairy scatters Litshiki
Золушка: Чтобы убрать листья, нам всем нужно поиграть!
Кто еще принесет листья
, что будет крепко весь год!
Игра «Кто побольше листиков соберет»

Витя и Алеша
Фея: Теперь все получим в дружеском танце.
«Танец с зонтиками»
Помидор: Ой, как весело, ноги пошли танцевать.
Не судите меня строго, а помогите помогите!
Музыка Играйте пораньше, и вы вместе!
Помидор танцует под любую русскую народную мелодию.
ФЕЯ: А теперь поиграем с вами.
Нужно из корзины выбрать отдельно фрукты и отдельно овощи.

Настя и Данил, Вары, Сережа - Фркута

Дима, Саша, Илья, Кира - Овощи
Игра «Собирай овощи и фрукты»
ФЕЯ: А ты умеешь отгадывать загадки?
Дети: Но сейчас проверю.
ЗАГАДКИ
Руслан: В коричневом кафтане,

В земле сижу с друзьями.
Сейчас лопата лопатой -
Он меня найдет! (картошка)
Артём П.: Я большой, как футбольный мяч,
Если созрел - все довольны.
Такой приятный на вкус.
Кто я? Что вызвано? (арбуз)
Миша: Я в красной шляпе рагу
Среди корней осины.
Увидишь меня за милю -
Звоню ... (Поддержка)
Вика. Селфи с кулачком, красный ствол.
Сверху гладкий, внутри - сладкий.(Apple)
Артем: Без окон, без дверей,
Люди на склонах гор. (огурец)
Даша: В подземелье сидит девица,
И плюется на улице. (морковь)
Золушка: А вот еще одна игра.
Помидор: Ой, как весело, простите, голова есть.
Ты обманул меня и все болезни победили.
Фея: Ну что, дети его прощают? (отзывы детей)
Помидор: Простите ваше согласие и верните свою палочку.
Помидор дает волшебную палочку.
Фея: Спасибо за палочку, в ней скрыта магическая сила.
Помидор сидит на стуле.
Фея: А теперь махну волшебной палочкой
Часы бьют 12 раз.
Золушка: Ой! Я вылез из тебя, часы били 12 раз.
Прощай, Датвора.
Фея: Золушка, подожди и угости ребят, которых обещала.
Открою секрет
Произошло чудо.
Cinderella Kataleta
В большую тыкву превратилась.
Открывает тыкву, а там угощение, дарят подарки.
Золушка: Спасибо от души, что вы пришли сюда на бал.
Надеюсь, мы еще встретимся,

И будем петь и танцевать.

С листьями.

1 фасоль.

Так осень пришла вслед за летом как раз вовремя,

И в садах позолочены все листочки.

2сс.

Спят березы в серебре, ярче зелени сосен,

Потому что на дворе золотая осень.

Рубберри.

Месть осенней поры ветер захлопнул

Чудо - красит она все нащупала.

4сс.

Посмотри, какой ковер уходит у порога,

Жалко только, что светлых дней осенью немного.

5сс.

Это праздник увядших рощ, полей, лугов, садов,

Это с летним расставанием, ожиданием холода!

Песня

«Листья» 2,7,12,6,8гр

«Осенние размышления» 1,9,11г

«Встреча с осенью» 3,4,5гр

Дети старших и подготовительных групп раздают учителям листовки и садятся.

Веды: (Воспитатель читает небольшое стихотворение или красивые слова на ваш выбор)

Летело звенящим, веселым летом. Каждое время года - его очередь. Настала осень. Сегодня мы встретимся с вами осенью и узнаем, что она расскажет нам об их осенней поре.

Музыка включает ветер и облако, танец

Облако: Привет, я облако

Ветер: Привет, и я Ветер

Облако: Ребята, я

Ветер: И я

Веды: Привет, как хорошо, что вы приехали к нам на праздник, и вы провели осень, потому что все мы знаем, что вы спутники наших золотых красавиц.

Облако: опять этой осенью, а не спутники мы

Ветер: Мы здесь самые важные и чудесные, а потом дарим этой осенью теплые дни и солнышко и хорошую погоду

Облако: опять она жизнь портит, дадим ей ветер, закрой его в лесной хижине, и пусть посидит, хоть целый год

Wind: да, так и сделай. Выхожу

Под музыку осень, минуя зал ...

Осень: Здравствуйте дорогие дети. Я услышал твою песню и пришел к тебе на балу.Хотя все считают, что осень грустная, но ведь сколько красоты и радости я приношу с собой, а не только хмурое небо и холодный дождь! Какой щедрый и вкусный урожай даю тебе на зиму!

Веды: Давай, приходи осенью! Будь нашим гостем, мы очень рады твоему приходу! Вот слушайте, какие стихи вам приготовили, ребята.

Стихи

Осень: Ой, спасибо, как приятно, как ты меня удивил и порадовал!

Веды: И это еще не все, вы всегда дарите нам много подарков к осени, поэтому ребята приготовили для вас замечательный танец.

Танец

"Танец с листьями" 2.7.12 гр

"Dance Invitation" 6.8 gr

"Желтые листья" 1,9,11g

"Wonderland Song" 3, 4,5 гр

Осень: Какие чудесные подарки! Как мне понравилось!

Ужасная музыка звучит, осень беспокоит

Осень: Ребята, вы слышите? Кто-то в моем лесу некрасивый! Мне нужно срочно остановить негодяев и навести порядок в лесу. (уходит)

Веды: Ой, как быть, что делать, как бы плохо вы ни создавали облако и ветер, ребята.Нам нужна помощь, давайте позвоним в Службу спасения леса. Вызов.

Здравствуйте, это старик в лесу, нам нужна ваша помощь, приходите скорее.

Дракон приходит под музыку.

Дракон: Привет, у меня долг в этом году, я Дракос, ну расскажи мне, что случилось. Обращения к детям

Веды: Ты понял Дракоша, хочешь, чтобы тучка и ветер закрыли нашу осень в хижине.

Дракон: Не волнуйся, я тебе помогу, ты продолжаешь веселиться, а я буду обращать внимание на осень.

Песня или танец

Поддержите ветер и облако и поговорите

Ветер: Какие мы, какие мы, какие мы добрые, закрылись этой зловещей осенью в хижине в лесу.

Cloud: Да-да, как смешно, а теперь она ничего не увидит! Мы даже грязные до окон.

Ветер: Пусть сидит в избе, я на дверце повесил дверь.

Облако: Ну да ладно, ветер! Достаточно, чтобы принимать ее повсюду. А тут есть всякие и что ищут в лесу?

Ветер: Да, осень хитрая! Она одета в золото и нравится всем! Сразу все вылезают из ям.Начинаю делать всякие косяки на зиму. Люди смотрят вокруг, все что ищут, а что - а сами, наверное, не знают!

Облако: и зайцы это! Зайцы полностью подбадривают, все равно бегают седые, не хотят носить белые халаты

Ветер: И ничего не получит, ни подарков, ни внимания.

Облако: Но мы всех возьмем! Итак, дарим подарки!

Веды: Какие тебе подарки

Облако: Хочу побольше сырости, мокроты, чтоб луж было побольше, и много брызг, много, много, прямо во все стороны

Ветер: А хочу должно быть холодно, так что все навороты.

Облако: нет - sup

Ветер: Нет холода

Начать спорить.

Веды: Не спорь, послушай нашу песню, она намного лучше всех твоих мокрых и холодных подарков.

Песня

«Собираем грибы-младшие c

Rain- Middle G.

Autumn Golden-Steller

Осенние дорожки. G.

Cloud: Oh, what a песня мне понравилась, наверное действительно в лесу Красавица, вся золотая и нарядная.

Ветер: Облако, что с тобой случилось, дети тебя не трогают, плотина, я на тебя оборачиваюсь, успокойся.

Бегает облаками и дует на нее, листья летят от ветра

Облако: Ха, ха, ха, ветер ты молодец, привел меня пощупать.

Веды: Ну от ветра столько листьев вылетело, все следы засыпали - не порядок. Кто сейчас будет убирать.

Смотрит на облака и ветер.

Wind: А что ты на нас смотришь, на чистку работать не буду.

Облако: А я могу только слезы выталкивать, кудрявится начинает.

Облако: Вот так все будут плакать и показывать быков и вас, и вы на своих родителях, а они на детях.

Веды: Что за сырость опять разлилась, можно ли в праздник рычать. И нам достаточно, чтобы сделать точность.

Музыка звучит, им страшно. И убежать

Облако: Скорее ветер

Веды: бедная осень, где-то сидишь взаперти.Освобождает ли ее кто-нибудь еще. Нам нужно его найти и бесплатно найти, потому что для нас все это главное время года-осень. А чтобы не обошлось, не придумали ветер и тучка, празднуем осенний праздник.

Включает осень с драконом.

Осень: так это ты мои спасители, а ты мой друг, а где мои друзья

Щелкни и ветер придет.

Облако: А мы именно твои друзья

Осень: Я не ошибся, ты мои друзья, а ты Тучка и ты ветер, без тебя осень не бывает.Но кроме тебя у меня есть солнце и чистое небо. Мне нужен ветер, чтобы листья колыхались в волшебном вальсе, и дождь, чтобы выросли грибы, и солнышко, чтобы было приятно гулять по осеннему лесу и собирать урожай. И конечно же много осенних красок - и все это мои друзья. И я такая изменчивая, я и дождливая, и солнечная, и веселая, и грустная, и ветреная. Оставайся с нами и свешивайся с душой.

Осень: Дракоше так понравился наш концерт, и он подготовил для вас чудесный танец.

И веселая игра любит больше всего.

Осень приносит угощение и говорит: спасибо вам, ребята, я и мои друзья никогда не забудем встречу с вами, но как бы хорошо нам ни было уехать.

Веды: Спасибо, осень, за радость встречи. За то, что раз в году вы подарите нам незабываемый праздник, надеемся, что следующей осенью вы увидите вас с собой.

Подходящие сценарии для праздника:

  • В зале заранее есть листовки.Праздничный выход на песню «Осень, осень один-два-три» ведет ...

Сценарий утренника для старшеклассников, подготовительная группа

ОСЕННИЙ ШАР

Переезд в отпуск


Под музыку «Золотая осень» войти в зал, встать по кругу .


1-й ребенок: Осенью нас на свой бал
Сегодня пригласили.
Чтоб никто не поздно
Осени спросил.
2-й ребенок: И вот мы здесь. Сверкающий зал.
Тепловые бородавки на лице.
Пора открывать наш шар
И в танце закрутились.
3-й ребенок: Но где же осень?
Вдруг она нам дорогу забыла?
С делами, может
Немного поглядываешь?
Давайте падать как звонок,
«Осень, мы тебя ждем».
Ну, дружище!

Всего: «Осень, мы тебя ждем».

Осень: Как ты весело развлекаешься!
Здравствуйте, друзья,
В день осени, день чудесный
Рад вас видеть.
Я осень золотая,
Поклонись вам, друзья!
Давно мечтала
О встрече с тобой.

Ведущий: В золотом платье
Осень пришла к нам в зал,
Как прекрасная королева -
Открывает бал.
И как будто волшебство происходит
Осенние краски и колдовские наряды.

Мод Театр, осенняя коллекция - Девушки в платьях, дефиле.

Ведущий: Спасибо тебе, осень, что теперь ты с нами,
И ты даришь нам такое щедрость красок.
Вы поем песни, стихи.
Пусть краски осенних сказок.
Начнем, пожалуй, со стихов, согласны ребята? Тогда вы выходите ...

(Дети читают стихи)

1. К нам пришла осень - Золотые времена. Красивый ковролин все снято. Деревья украшались пестрой каймой, круг сиял нарядной листвой.

2 . По улице идет дождь, дорога мокрая, на стекле много капель, немного тепла.Как осенние грибы, зонтики носим, ​​ведь на дворе осень.

3. Говорит брусника, похолодало дни,

И от птичьего крика в душе стало грустно.

Стаи птиц улетают, за синее море. Все деревья сияют в разноцветном платье.

4. Желтой краской кто-то покрасил леса, стал кем-то ниже неба,

Ярче застряли рыхлители. Все цветы увяли, только свежая полынь.

Я спросил Папу: что случилось внезапно?

И папа ответил: это осень, друг.

5. Редкие вершины казались синими.

Отделался краями ярко-желтой листвы.
6. Falls! Падает!

Всем спальный парк и сад!

Разноцветные коврики

Под ногами тускло!

Лопатку в ручку поймаю

Отдам любимой маме!

Осенний листопад

Самый элегантный!

7. Осень, осенние листья,

В нашем саду листья,

Желтые, красные листья

По ветру, мы идем, летим.


Ведущая: А после таких чудесных стихов можно и трахаться. Ребята готовы?

Звучит песня «Осень в лесу» (Подготовительный)

«Осенний милый Шарши» ( старше)


Осень: Спасибо за чудесные стихи.
И я хочу представить всех своих гостей.
Аплодисменты празднуем свиту из овощей!


(Аплодисменты, под музыку овощи идут в центр зала)

Падение: Просто на какое-то время
Начинают диспут.
Чтоб там не было ссор
Слушай разговор?

Овощи (Хор): Кому из нас, из овощей и вкусно, и нужно?
Кому при всех болезнях все пригодится?

Polkah Deta (fun):
Я такие хорошие зеленые пацаны!
Если не захочется, все в горошек.

Свекла (важно):
Позвольте мне хотя бы сказать
Послушайте сначала:
Свекла нужна для борща
И для уксуса.
Кушай и угощай -
Лучше свеклы нет!

Капуста (прерывание):
Ты, свекла, почисти!
Капуста кипит!
А какие вкусные
Пирожки с капустой!
Шикарные кролики
Люблю бас.
Замок парней
Насквозь сладкое.

Огурец (Znorly):
Вы останетесь довольны очень довольны
Кормите огурец мало-один!
И свежий огурец
Конечно, понравится всем!
Зубы дробят, крошки...
Я могу вас угостить!

Морковь (кокетливо):
Обо мне рассказ не долгий.
Кто не знает витаминов?
Пей Всегда морковный сок и грыжа морковь -
Ты тогда будешь другом, сильным,
сильным, умным!
Помидор: Не болтай, морковь, ерунда. (Надут)
Простите немного!
Самое вкусное и приятное
Конечно же, сок томатный!

Осень: Витаминов в нем много.
Мы его трахнем!
У окна ставь ящик,
Вода только почаще
А потом, как верный друг,
Зелененький к тебе приедет...

Детский: Лук.

Лук: Я приправа в каждом блюде
И людям всегда полезна.
Угадайте? Я твой друг.
Я простой зеленый бант.

Картошка: Я, картошка, такая скромная,
Слов не сказала.
А картошка нужна всем:
И большая, и маленькая.

Осень: Спор давно прошел, спорить бесполезно!
Ведущий: Овощи ребята, но давайте поиграем лучше!

Игра «Собери урожай»

(2 обруча, овощи, фрукты)

Осень: Ребята, вроде пошел дождь.Гость снова спешит на бал.
Встречайте! Веселого дождя!

Дождь: Я холодный дождь, дождь бодрящий.

Платье складывается блестяще.

Я только что спустился с торфером

И сразу на праздник к ребятам приехали.

Осень: А чтобы всем было весело, когда идет дождь, поиграем.

Песня «Осень пришла»

Игра «Лужи и калоша» проводится

Осень: Было здорово повеселиться, но когда идет дождь, много грибов растет.И сегодня Владыка Муши - гости на нашем балу. Прошу вас, явитесь, господа.

Первый гриб (Боровик): Старый, важный боровик
Самый главный любвеобильный.
И грибы со всех сторон
Дайте белый лук.

Гриб второй (подбразовик): Не серый, не белый,
Я, братья, попроще,
Я обычно в березовой роще.
Я магазинчик.

Третий гриб (Гриб): Посмотри на меня.
Я красавчик хоть где.
Отведите меня к Лукошко,
Я очень вкусно с картошкой.
В красной шляпе Мухомор
Вылез прямо на холм.
У меня шикарный вид,
Извините, что очень ядовитый

Гриб четвертый (подберезовик): В красной шапке урожай
Ругать нас не лень.
Брат младший молодец
Но все же человечек.


Осень: Зная, что вы веселитесь на мяче, столько грибков тоже подготовили ребятам игру.

Игра "Варосор"

(По словам Змеи команды, грибы на «извилистой дорожке» (каждый ребенок держит за плечи перед стоящим).Победителем считается команда, которая: - не выбросила ни одного гриба; - не потерял ни одного участника;
- Быстрее оказался на финише)

Осень: Ребята посмотрите внимательно, кроме всех осенних гостей, они к нам приходили и к нам приходили другие гости. Ну конечно, это наши родители, давайте с ними тоже поиграем?

(2 родителя и 8-10 детей. Получается 2 команды - родитель плюс 4-5 учеников. А еще нужны прищепки - по 20-30 штук на каждую команду.Для веселой музыки детям следует превратить родителя в «рейк», надев на него все прищепки. Чья команда быстрее справилась с задачей - она ​​победила)


Ведущая: Спасибо, осень, за красоту твою, за яркость красок, за бал, который ты устроил для нас сегодня. И мы хотим подарить вам этот осенний танец.

(Танец с осенними листьями)

Осень:
Спасибо, дорогие гости, за то, что пришли на мой бал.
Хочу поблагодарить подарками
И желаю быть здоровым, сильным и веселым.
До новых встреч!

(Осень дарит подарки)

Сценарий праздника «Осенний бал»

ВЕДУЩИЙ: Ветер листья осенние носит

Словно буквы от птиц и зверей.

Осень щедрая Русская осень

Мои двери вяжем.

Песня «К нам осень стучала ...»

ВЕДУЩИЙ:

Среди кленов и Осин

Сундук один.

Уменьшено по листам

Он не большой и не маленький

Кто нам его прислал.

Угадайте, пожалуйста

Кто это? (Осень)

Песня "Осень, осень, опять к нам осень пришла"

Ведущий: Очень может быть.

Что в сундуке лежит?

Май здесь осенние туманы,

Что за сонная поляна?

Можно ли оставляет мягкий золотой ковер?

Что в этом сундуке лежит?

Пора открывать? (пытается)

Ничего не происходит!

Не будем унывать

Ведь стихи так любят осень.

СТИХИ

  1. Гуляет осень по аллеям,
    В гости к нам зашла во двор,
    Жареные деревья
    Душ включил и ушел.
    Сказочный дождь и листья,
    Пузыри поют пузыри,
    На шубе из березовой лисы
    Плавают ужасные тучи.
  2. Осень - Рыжая красотка

Всем, конечно, очень нравится

До нее дожди рыдут

Ветры наклонные.

И она такая гордая,

Такая чудесная и красивая.

Leaffall сюрпризы

Золото все сжимается!

Ведущий пытается открыть сундук - не открывается)

Что? Как так?

Ни в коем случае не открывать.

Я знаю, кто поможет нам открыть сундук.

Это волшебник осени. Позвольте ей позвонить.

Все: Осень, осень, спрашивайте!

  1. Краны South Fly

Привет, привет, осень,

Приходи к нам на праздник

Очень и очень прошу!

ОСЕНЬ: Я золотая осень.
Я пришел править балом.
Листва
Зал его украсить.

Я королева Бала,
королева всех дождей.
А я мало что знаю.
Скоро за тобой спешу.

Овощи и фрукты,
и хлеб, и сладкий мед.
И все мои товары.
Вы были круглый год.

Прошу вас, ребята.
Возьми меня в друзья.
Буду рад дружбе.
Я без него не могу.

Хороводная «Осень, Осень, Осень Золотая»,

у нас гость дорогая... »

Хозяин: Наконец-то наш сундук

Поднял крышку.

Что скрывал сундук?

(Вытаскивает маску)

Были песни танцевали,

А теперь давайте посмотрим сказку.

Сказка "Репка"

Ведущая:
Динка Стойка посажена ...
Дедка Роув сказал:

Дедушка:
Расти, расти большой.
Стань богатым урожаем,
Чтобы я мог гордиться.
Принеси тебе воду,
Удобрений ведер пять...
Ой, устал, пора спать.

(падает рядом с репкой и засыпает.)

Ведущая:
Спи дедушку без забот.
Рельеф растет
Да борется с сорняками:
Ноги и руки ...
Вот на дворе осень.
Холодное сентябрьское утро
Дед проснулся от испуга.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стучит зубами.)

Дед:
Ой, я ходил старый.
Река правильная тяга.
Он схватил, немного поглядев.
Ау, да стойки пропало!
Мне не снилось.

(Захватывает, рвет и тянет.)

Ведущий:
Шерстить, но репка возмутилась.

Морковь:
Эии Дедка ты неуклюжий!
Я не репка, я пряник.
Ты не умывал видишь глаз.
Репках Я худею в сто раз.
И еще оранжевый.
Коре Салат Корейский нужен
Без меня ты пропадешь ...
Морковный сок пофиг,
В супе мне замены нет...
И еще один секрет.
Богат витамином
Все полезное каротин.
У меня отличный урожай!

Дед:
Ну и в корзину морда.
Что к чему чудо
Может плохо спал?
Репок посеян весной.
Ладно, баня, погоди,
в репках потяни еще.

Картофель:
Ой ой ой,
Я протестую!
Я не репка. Я картошка!
Его знает даже кот.
Все фрукты i голова
Понятно, как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Взять ложку в руки.
Слышу на фишки, дедушка,
Самая главная составляющая.
В горячем масле смотри
Become can Frei Potato,
Я твой главный урожай!

Дед:
Ну и в корзину морда.
Ну пойду опять на репку.
Как прочно сидит на Земле!
Ах да, репка, вот такие на!

Капуста:
Верно, возмущаюсь!
Дед, ты хихикаешь, шалишь, сериалы
видел
Может ты с печки свалился?
Так капусту не узнал.
Не нравится
У нее одно платье
У меня их целая сотня!
Все без пуговиц ...
А потом ...
Я хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Блог Оля Винегрет ...
Будет в 10 раз полезнее!
А тут мне, добрый,
Можно забрать и солевым ...
А до лета столько, сколько храню.
Можешь есть меня всю зиму!

Дед:
Милиция Прошу прощения ... в корзину.
Какие чудеса?
Вот и сломанные два часа
я потратил на огород.
Где репка! Такая вот ...

Свекла:
Опять дед не догадался.
Знай очки, которые ты потерял
Или ты приделал?
Свекла с репликой перепутала.
Я в сто раз красный,
И услужливый и вкусный!
Свеклы нет и борща нет
В Винегрете и тройке ...
Я одна - источник цвета!
И котлета из свеклы -
Это просто дым!
Сто процентов незначительность.
У меня отличный урожай!

Дед:
Ну и в корзину морда.
И ты найдешь себе место.
Как раз таки интересно
Где репка? Может это?

Лук:
Я почти такого же цвета
Но не репка, старик,
Я твой гнедой!
Пусть немного и лукавит
Но народ пользуется популярностью.
Самый вкусный шашлык
Тот, в котором обман.
Вся моя хозяйка знает.
В суп добавляю и кашу.
В пирожки, в грибы, в отвар...
Я за вирусы - кошмар!
Даже грипп меня боится ...
По крайней мере, сейчас готов к бою.
У меня отличный урожай!

Дед:
Ну и в корзину морда.
Вечер подходит к концу.
Месяц за небом выходит.
И мне пора домой.
Завтра с утра
поищу снова репку
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Машинка пригодилась бы ...

Игра "Передача Винтаж"

Хозяин: Все уши на маляре.

Девушки поют Частушки

Осенние Частушки.

Хозяин: Оглядывается в сундук

(тянет листья)

Алый и желтый

Ветер уходит из реки.

Кружить, кружить в воздухе

Танец в движении.

Стихи

  1. Пропустил меня
    Дождь из озорных листьев.
    Как он хорош!
    Где еще найти -
    Без конца и без начала?
    Я начал танцевать под ним
    Танцевали как друзья -
    Дождь из листьев и я.
  2. Листья солнышко лились.
    Листья солнца пропитаны.
    Упал, утонченный
    И по ветру полетел,
    Прикрылся кустами
    Качала сучка
    Ветер сильный
    Шум золотого дождя!
  3. На кусте-деревенском -
    Желтые листочки,
    Тучка висит в Просини -
    Так это про осень! В красных листьях твари.
    Каждый листок похож на флажок.
    Наш осенний автопарк строже.
    Бронза все покрывает! Мне тоже осень кажется
    К октябрю готовится...
    В красных листьях существ.
    Каждый листик как флажок!

Танец «Листопад - листопад»

(Включено Медленное: я сляшу-у меня круг,

В калошах и с зонтиком,

Брошь по лужам сырости.

ХОЛД: друг по дому ,

Все бегает вокруг

У всех прохожих шагают.

СЛУШАТЬ: Так слякоть, послушай смотреть не иначе как праздник здесь, почему нам

никто не звонит?

Слякоть: Да ты хлори сколько лет Живу на свете, никого в гости

не приглашал.

ДЕТИ: Да, и я тоже не особо жалуюсь на рутинную работу. Ну раз они нам не видны

звонили

то все жалеют

Медленно: Как пожалеть как им все балую испортить.

РЕБЕНОК: Посмотри, а сама королева Бала-Золотой Осени.

Слякоть: Ведь они ей и песни поют, и стихи читают, и танцуют.

ШКОЛЫ: Да, ее дети любят!

Slush: И мы не е-е-т. (Плачет.)

ШКОЛЫ: Ну не рычите, давайте лучше как осень научим, чтоб не

недоумевали.

Slush: А я уже придумал, залезем на нее, а она упадет. А то у нас так слякоть

,

развал!

ДЕТСКИЙ: так холодно выпьем!

Медленно: то с золотой осени будет дождливо.

ЧУЛД: B-R-R.I, сад.

Медленно: И никто не полюбит ее больше.

ЧУЛД: Не будет? А если она откажется?

Slush: Да что ты? Она откажется, если будет так дождливо и холодно, полюбит. НО

НЕ БУДЕТ.

Вместе: нет винтика-да.

(Звучит мелодия. Слякоть содевается над падением. Холод набрасывает серую накидку на

осень. Осень становится грустной садится на стул.)

Ведущий: осень осень, что с тобой? Где твоя грубая внешность? Чего ты

вдруг плачешь, вокруг все тупо.

(Осень засыпает)

Медленно: увидеть суровую осень, то не золотую, а серую и холодную.

ВЫБОР: Да, что мне нравится, теперь мы здесь хозяева.

Ведущий: Что это у нас на шаре происходит.Ребята, а как вы думаете, можно

научиться такой осени? Что хорошего в дождь и в холод?

Слякоть: Что? Вы можете чихать.

ШКОЛЫ: Ты можешь навредить!

Стихи.

  1. Говорит брусника,

Стало холоднее дней

И птичий крик

На сердце стало грустно.

Стаи птиц улетают

Далеко, к синему морю.

Все деревья сияют

В разноцветном платье.

Солнце реже смеется

Нет в цветах славы.

Скоро осень просыпается

И плати просят.

  1. Пришла осень
    Сухие цветы
    И грустно выглядят
    Кусты голые.

    Рыхлый и желтый
    Трава на лугах
    Только зеленый
    Я слава в полях.

    Cloud sky touch
    Солнце не светит
    Ветер в поле такой как
    Дождь моросит ..

    Вода потрясающая
    Стремительный поток
    Птицы улетели

    К теплым краям.
  2. За весну, красную природу,
    Лето пройдет -
    И туман и ненастье
    Поздняя осень уносит:
    Людям скучно, людям грустно;
    Птица в далеких странах
    В теплом краю, за синим морем
    Летит в весну..

Ведущий: Ребята, помните, слякоть и хлопоты сказали, что осень просыпается, если мы подпрыгиваем без нее и называем ее холодной и дождливой.

Но что можно найти такой осенью?

Слякоть и холод: ищи, смотри, все равно не найдешь ...

Ведущий: Сильный дождь?

Одеваются только сапоги,

И не только по бездорожью,

И по лужам бегают.


Песня «Осень в золотой славе»

(1-2 кл)

Студент: Уходи, просим, ​​

Все равно проснется осень!

(Слякоть и расслабиться)

Ведущий: Хвалим осень.Она нас услышит и проснется.

Песня «Ах, какая осень»

Осень: Ах, как долго я спала ...

Песня «Опять за окном Неважно ...»

Ведущий: как осенние грибы

Носим зонтики

Потому что осень постучали во дворе ...

Танец с зонтиками.

Host: Westers У нас большой запас ...

А для кого они?

Для вас! У тебя есть шутка.

Сцена "Два соседа"

Привет, сосед!

Эй!

Что ты так устал?

Да вот, Кума, три дня без братства разбужу пчелиного яка! Вы бы поверили, что эта история произошла со мной!

Расскажите подробнее!

Итак: Третий день сажусь, пью чай.Я слышу - стук:

Тук Тук….

Кто там?

Горох! Открой, есть вещь! - Открываю, - тыкву видели?

Не…

Возьми лопату, выкопай яму из забора и до завтра, а то мы опоздаем!

Зачем?

Завтра знай ...

Ура! Вам нужен сосед!

Что еще! Дни вторые, опять слышу: сажусь, пью чай. Я слышу: стук:

Тук Тук…

Кто там?

Тыква! Открытым! - Открываю, - горох тебе вчера пришел?

Ага.

Что ты сказал?

Она приказала копать, а почему - не сказала ...

У вас есть картошка?

Остался один ...

Бери, посадим.

Ура!

Ну да! Не уходи отсюда! Когда я был в последний раз? Слушаете дальше ... Вчера судили, пили ... Кофе. Я слышу - стук:

Тук Тук !!!

Кто там?

Это мы: Тыква с горошком.

Как дела?

Поехали копать картошку.

Ну мы только вчера как посадили!

Теперь будем бесплатно!

Ну накопилось?

Ага, с полброска!

Да ты все врешь, сосед!

Хош - Верь, Хош - нет!

Да ладно, я хотел спросить тебя о Томе: что у тебя с руками?

Да, мой мужчина вязал - я не мучилась, когда показывала ему, что за картошка. Но я все равно всем говорю: тот горошек, который пришел ко мне, вот такой горошек был (показывает два кулака со связанными вместе руками)! Хош - верь, хош - нет !!!

Игра «Овощи и фрукты»

Стихи

  1. Осенний квадрат украсить

Разноцветная листва.

Осенний урожай кормит

Птицы, звери и мы с вами.

И в саду, и в саду,

И в лесу, и в воде.

Prepared Nature

Все фрукты.

По полям идет уборка -

Люди собирают хлеб.

Таскает мышку в норку,

Зимой пообедать.

Сушеный корень белки

Мед пчелиный осенний.

Варенье бабушкины варенье,

В погреб яблоки толкают.

Урожай -

Собирайте дары природы!

На морозе, в Студу, в ненастье

Урожай пригодится!

  1. Падение осени
    В нашем парке
    Дарит осень
    Все подарки:
    Бус красный -
    Рябина
    Фартук розовый -
    Осина
    Желтый зонт -
    Тополя,
    Фруктовая осень
    Дарит нам.

Осень: Светлые дни ...

Ведущий: Уходи, осень,

Слушай наши песни на прощанье.

Песня «Осень, осенью»

Песня «Осень, Милая, Церковь»

(Осенние листья)

Ведущий: А в осенний сундук заглянем. Щедрая осень оставила нам обеды.
(Загадка про пироги.)

Ведущая: Нежная осень щедрая от нас

С ее теплотой мы все сидели.

И пусть останется в сердцах нас

Наш Бал, разбившийся в Зале сего.

Сценарий Праздника Б. детский сад «Осенний бал»

Сценарий праздника в старших и подготовительных группах «Осенний бал»

Музыкальный руководитель: Зинова Наталья Анатольевна

Цель: Создание условий для эмоционального отдыха детей, творческого взаимодействия со сверстниками и сверстниками. взрослые, вызывают положительные эмоции.

Задачи: развить интерес к осеннему времени года, творческие способности детей, воспитать соревновательный дух, умение поддерживать друг друга.

Звуки "Гавот" И.С. Баха. Центральная стена имеет «трон».

Хозяин: на пучки Рябиной пошел дождь,

Кленовый лист вязал по земле ...

Эх, осень, опять ты нас поймала

И снова облачилась в наряд золотой ...

Ты возьми с собой грустную скрипку,

Чтоб печальный мотив над полями звучал...

Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой

И открываем наш праздничный бал!

Вход детей парами в зал, пройти через середину зала, стать 2-мя рядами у центральной стены.

Дети: 1. Опять осенняя пора стала прыгать по ветру,

Чудо красит, она все очаровала.

Посмотрите: какой ковер уходит на порог!

Жалко только, что ярких дней осенью немного.

2. По земле идет дождь, дорога мокрая ...

Много капель на стекле, а жара немного.

Спящая береза ​​в сентябре, яркая зелень сосен,

Потому что на дворе золотая осень!

3. Осень приходит каждый год, праздник за руку ведет

Скоро поет свое, зовет зовет с собой.

4. Люблю любоваться нами

Как листья под солнцем горят.

Так как летом, конечно, жалко расставаться,

А вот осень любит пестрый наряд.

5. Мы все рады этим встречам «Здравствуй, осень!» - Мы разговариваем.

А сегодня хотим познакомиться осенью.

Песня «Осенняя песня» Музыка и слова Масвухина Н.

Ведущий: В платье Пестро-Голдиста в зале появится осень,

Прекрасной королевой, открывающей бал.

(Звучат фанфары, вальс, включает королева осени, танцует, сидит на троне. Дети встречают ее поклоном)

Ведущий: Ждем встречи с осенью!

А в платье с золотом все кружком украшено!

Осень: во владениях столько золота!

Ну когда еще все золотое?

Я разрешаю моему мячу завестись!

Полька ("Итальянская полька" С.Рахманинова)

Дети сидят на стульях.

Внезапно появляются Кот Базилио и Лиза Алиса.

Лиза: Я слышала? Кажется, можно получить золотую!

Кот: Да, слышал о золотых запасах (обратите внимание на детей)

Лиза: Ой, помогите ...

Кот: Бедный, несчастный!

Лисица: Тепло, накорми ...

Кошка: Голодная, холодная! (сквозь зубы) Золотого клея не вижу.

Осень: Что случилось? Кто посмел разразить наше веселье? Отвечать!

Лиза: Здравствуйте, Ваше Величество и девочки-Чалубашки! (Сидит в поклоне, кот тихонько толкает лису, она падает, кот смеется.Лиза встает - кот костылем бьет) . Простите нас, мы такие несчастные, нас всегда обижают, вы везде гоняете.

Кот: с нами никто не хочет, так пациенты, водите.

ВЕДУЩИЙ: (с осени спрашивает разрешения) Но мне кажется, дело вовсе не в ваших болезнях, которых, кстати, не (снимает очки с кота, лиса берет костыль) А потому что ты сам лукавый, коварный. Ребята, а вы узнали кто это? (отзыв ребенка)

Кот: раз узнал, тебе хуже!

Лиза: Ну что ты, кот, тут хитрость!

Малыши, ну зачем вам столько золота хранить?

А может лучше нам отдать так сказать на хранение!

Host: Да, вы нас неправильно поняли!

Кот: Как не то? И это. (Включает запись голоса в телефоне, Голос осени: «Во владениях у нас столько золота!»)

Итак, Красная Дева, нам богатство пригодится!

Лиза: если не мажете нас - добавлю золотую!

ПАДЕНИЕ: (смеется) От тебя голова пошла кругом,

Мы вообще о другом говорили!

Хозяин: В золотом возе, что с лошадью игривая,

Пропущенная осень по полям и фондам,

Добрый волшебник все перевоплотился:

Ярко-желтого цвета плакал.

Лиза: Так что это? Про осень Что есть?

Осень: как хорош осенний день: так много листьев собирает!

Золотой большой букет - тебе с осени привет!

Песня «Осень» Музыка Е. Филиппова, Слова Вихарева

Кот: Какие лыжи из твоего букета?

Fox: А что у нас есть из вашего зацепления?

Кот: Да как дожди начнутся каждый день, не ждите тут!

Fox: Да, если утром дождь - как быть тогда?

Ребенок: не боимся бегать под дождем,

Если дождь сильный, зонтики берите!

Танцуй с зонтиками и южанами

Ведущий: А теперь мы снова будем удивлены, предлагаю сыграть.

Эстафета игра «Дождь» («Не мочить ноги»)

(Необходимо бежать галошей с зонтиками в руках до назначенного места и обратно, минуя эстафету.)

Осень: Все дети превозносят меня: поют и танцуют, и стихи читают,

И мои дары брать вместе.

Лиза: а с подарков нельзя начинать? (обманутый фанатами)

Кот: Мне придется ждать здесь очень долго! (сидит на стуле)

Осень: Всем известно, осень золотая - пора жатвы.

Увидел, как красиво получилось: летом в огороде не поленились!

Хозяин: посадил по порядку семена на длинном Гроке,

Ведь без нашей помощи не будет ... (Овощи)

Осень: А сейчас сыграю в "Угадайку-ку", дружным хором отвечу .

Я только намекну, а вы, друзья, ответите!

1. Всегда, как Солнечная, Краснова, твердая, но все же вкусно.

Говорю о ней смущенно: потому что все нам знакомо.

(морковь)

(Кот: "Плутовка")

2. Бэла, нежная, ложка ей сломана,

Как вкусно приготовлено. (картошка)

(Лисица: «Цыпленок в окошке»)

3. Она подруга всякого попрошайничества, во многих плащах облачилась,

Положи торт, чтобы было вкусно, и все это называет.

(капуста)

4. Наши поросята выросли на огороде,

К солнечной бочке, хвостик крючком.

Эти поросята играют с нами в прятки! (огурцы)

Хозяин: дружно, музыка, играй! Встанем в круг все вместе

Нас встречает новый урожай дружной, звенящей песней.

Песня-танец «Веселый сад» (муз. С. Соснина, Сл. Н. Садовский).

Хозяин: А теперь ну кто быстрее корзину с овощами соберет!

Игра «Кто быстрее соберет овощи»

(Играй с малышами и лисой)

ОСЕНЬ: (на кошку и лису) Согласны ли вы теперь, что осенняя пора люди совсем не боятся ? (Да)

Ведущий: Иначе и быть не может: осень у всех сестер богаче,

И спокойная, и прекрасная, все на Divo!

На удивление стройная, а какая она Мила!

А представьте, что осень все поэты за нее любят!

Стихи про осень.

Ведущий: Ах, Царица Осень, сколько Примадонны, красок, света!

Мы всегда рады Вашему отдыху!

И хрустальные мелодии: то веселые, то грустные.

Песня «Ах, какая осень!» Z. Root

Осень: Да, ныряю - весело и грустно, солнечно и пасмурно, с дождем и холодным ветром. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные, теплые дни. Спасибо, что достигли моего праздника! И за это я щедро вознагражден! (Хлопайте в ладоши, кот и лисица приносят большую корзину с тортами, осенними угощениями детям и гостям.Кот и лисенок благодарят за

расход осенний, детям - за веселую вечеринку)

Фокс: Здесь было весело, но пришел час прощания!

Кот: Нам пора прощаться со своей сказкой! (go)

Ведущий: До свидания, осень, скоро ужесточатся дожди.

Бросьте, пожалуйста, нам простыню, вырезанную на двери

И протрите иней, чтобы вспомнить вас

Когда старый путь мы пойдем снова.

Осень: Да, приехал на минутку на продажу! Скоро зима будет подходящей.

Скажем друг другу мы: «До свидания!»

А через год найдем встречу!

(Звуки фанфар, важна осень, проходит через середину зала и листья)

Ведущий: Сколько песен звучало здесь сегодня

Сказано столько стихов

Наша осень кончилась,

В группа к нам, он готов к работе.

Вход детей из зала

Сценарий осеннего отдыха в подготовительной группе доу.

Развлечение на осеннюю тему в детском саду ... Сценарий для старшей группы ... Кафе «Осень»

Интеграция образовательных направлений: «Музыка», «Познание», «Физкультура», «Здоровье».
Цель: расширить знания об осени как времени года.

Задания: Закрепить песенное, танцевальное мастерство, представления о овощах, особенностях осеннего периода.

Планируемые результаты: проявляет интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях, чувствительность к художественному слову, эстетическим ощущениям, эмоциям, эстетическому вкусу, интерес к искусству; чувствует ритм и мелодию поэтического текста; у ребенка сформированы навыки и умения, необходимые для реализации различных видов детской деятельности.
Содержание организованной деятельности

Руководство. Здравствуйте дорогие гости! Добро пожаловать в кафе. Сегодня праздник урожая. А хозяйкой этого праздника, конечно же, будет Королева Осени.

Входит осень со свитой овощей, поет песню «Желтые листья».
(музыка Р. Паулса, слова И. Шаферана).

Осень. Привет, ребята! Мы очень рады быть на вашем празднике урожая. Я пришел не один. Меня сопровождают мои верные подданные, овощи.Теперь они вам представятся.

Овощи загадывают загадки.
Любопытный красный нос
Вырос до макушки
Только в саду торчат
Зеленые каблуки. (Морковь)

На плетенке зеленый крючок,
На крючке висит сундук.
В сундуке пять парней
Сидят тихо рядом.
Вдруг сундук развалился-
Все рассыпались вокруг. (Горошек)

Был зеленый фрукт-
Не просил глотка.

Уложил спать
Переоделся:
Красный одел
В пищу созрел. (Помидор)

Красная, не калина
Горькая, не осиновая.
Круглый, а не корзина,
Хвост, а не кот. (Редис)

Ведущий. А теперь все вместе можем спеть.

Песня «Пойдем в сад к малине» (музыка А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).

Осень. Приглашаем всех на соревнования.Я попрошу десять человек выйти и разделиться на две команды.

Ведущий. Вспомните, какие цветы вы знаете. Побеждает команда с наибольшим количеством названий цветов.

Конкурс цветников
Ведущий. Приглашаем команды на развлекательную игру.

Игра «Он назвал себя грузом-залезть в спину!»
Ведущий ... Обруч - это «тело», а вы, ребята, - «грибы». А теперь посмотрим, какие «молочные грибы» быстрее попадут в их организм.Когда начинает играть музыка, первая «гиря» подбегает к обручу, пролетает через него, ставит обруч и бежит за следующей «гирькой», с которой они бегут вместе, также пролетают через обруч, затем бегут за ним. третья «гиря» и т. д. и т. д.

Осень ... Команда-победитель получает призы «Золотое королевство» (показывает картошку).

Ведущий ... Внимание, дорогие гости! Сегодня в нашем кафе проходит аукцион. Я продавец, а вы - покупатели.Я показываю вам овощ или фрукт, и вы называете блюдо, которое можно из них приготовить. Для кого будет фамилия блюда, тот берет себе овощ или фрукт.

Автомобильный аукцион "Рецепты".

Осень ... Аукцион окончен, или можно танцевать.

Танец «Подсолнухи».

Ведущий. А теперь поиграем в игру «Десять слов». Приглашаются два человека. По команде игроки поочередно делают десять шагов, для каждого из которых произносят название овоща или фрукта!

Игра в десять слов

Ведущие ... Теперь мы узнаем имя лучшего шеф-повара нашего кафе. Для этого нужно выбрать две пары. На столах лежат овощи, из которых нужно приготовить любое блюдо и придумать для него название.

Конкурс «Смак».

Ведущий. Пока наши повара работают и придумывают не обычное вкусное блюдо, мы послушаем песню.

Песня «Казачата» (на музыку и слова О. Ступиной).

Ведущий ... Предлагаю вам разогреться и поиграть. Будьте готовы, будьте осторожны! Если я назову овощ, который растет на поверхности земли, например перец, вы встанете во весь рост. Если я назову овощ, который растет в земле, например, картофель, вам придется присесть на корточки.

Игра «Сад».

Осень ... Подведем итоги нашего кулинарного конкурса.

Дегустация блюд.

Ведущий ... Здравствуй, осень, краску завела по краю,
Аккуратно почистила лиственницы
Орешник пожелтел, а клены покраснели,
Осина в лиловом, только дуб зеленый.
Осенний комфорт: не жалейте лета,
Смотрите - осень в золоте!

Песня «Идем вместе с весельем» (музыка В. Шаинского, сл. М. Матусовский).

Сценарий школьного праздника
«Осеннее кафе»

Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, к Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимовыручки, умение развлекаться, развлекаться.

Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, выставка рисунков на осеннюю тематику, воздушные шары; на столах, в вазах - овощи, фрукты, сладости.У дверей - пригласительный плакат «Добро пожаловать в Осеннее кафе!»

(Гости входят в зал, каждому дают пучок листьев)
Вед1: Торопитесь, всем, на осенний праздник
Вот чудеса, вот вдохновение!
И музыка в зале звучит только для вас
Осенний лист, осенний вальс!

Веда 2: Пусть сейчас звуки чудесного вальса
Заполнят всю школу, этот зал и наш класс
И добрые чувства тут захлестнутся,
И пары танцуют вокруг!
Мальчики приглашают девочек на танцы.
Песня «Осень, не спросит» автор Ирина Левинзон

Вед 1: Осень рыжеволосая красавица
Всем, конечно, очень нравится
Перед ней плачут дожди
Ветры склоняют головы.

Веда 2: И она такая гордая
Такая чудесная и красивая.
Удивление опаданием листьев
Он всех золотом осыпал!

Осенний «салют» из листьев.

Ved1: (выходит за дверь) Ay, ay

Veda 2: Ты что?

Ved1: Пришла осень, дожди, туманы, а можно в тумане заблудиться, так что тренируюсь

Veda 2: Где заблудиться? В тумане? Я пойду в школу с закрытыми глазами! (Закрывает глаза и говорит) Выходишь из дома, идешь до угла, сворачиваешь, тут осторожно - злая собака, потом лужа, давай попробуем, нет, еще не замерзла.Все-таки осень - печальное время года

Вед1: Хотелось бы, чтобы мы заменили осень летом !? (мечтательно)

Веда 2: Это трехмесячный отпуск

Вед1: Да, извините! Что делать?
Веда 2: Попробуем повеселиться - в этом нам помогут конкурсы. За участие в конкурсах будут начислены штрафы. Они послужат пропуском в наше кафе «Золотой лист»

Вед1: Для первого конкурса нам понадобятся двое сладкоежек-волонтеров.

Конкурс: «Сладкоежка - Барашка»
Вам понадобится пакетик леденцов.Участники по очереди вынимают из пакета конфету и кладут ее в рот (нельзя глотать) и говорят: «Сладкоежка-барабашка». Кто сумеет положить в рот больше сладкого и при этом более-менее разборчиво произнести эти слова, тот и победит.

Веды 2: И дождливая погода осенью.

Вед1: Да, простудишься.

Веды 2: Даже стихи про осень грустны.
Печальное время! Очарование глаз!
Мне нравится ваша прощальная красота.
Люблю пышное увядание природы,
Леса в малине и золоте

Вед1: А чтобы не простудиться надо заниматься спортом
На следующие соревнования нужно шесть участников.

Конкурс «Самый проворный»
(Со стульями)

Веда1: Чудесная пора Осень. А после осени наступает зимний Новый год, подарите

Веда 2: Думаю, подарки хороши в любое время года. А на следующий

Prize Cutting Competition

Ved 1: Однажды наши девчонки
Dancing решили показать.
Но, и танцевать без костюма,
Как-то скучно, не разумно.

Танец «Подружки осени»

(Танец желтых листьев исполняет __________________________) Или просто пауза

Вед 2 :. Пора сделать перерыв в танцах. Для этого у нас есть игра. Нам понадобится две пары участников. (Выберите участников) Никому не нужно доказывать, что арбуз - очень полезная и вкусная ягода. Называется следующий конкурс.

"Приятного аппетита"
(Каждый участник этой игры со связанными руками должен съесть положенную перед ним долю арбуза.Побеждает пара, которая кушает быстрее других)

Веда 2: А сейчас проверим, пропал ли твой голос от осеннего холода. Будем задавать вопросы! Все вместе должны ответить "Вы правы!" или «Ты ошибаешься!», давай потренируемся!
(Проверяя зал, как они могут кричать)

Вед1: Если лист для вас желто-красный
Упал прямо у вас под ногами,
Кто-нибудь скажет, что сейчас лето?
Ответим!
Вместе: «Ты ошибаешься»

Веда 2 Какое время года, чудо,
Листья вообще полетели
Кто-то скажет, это осень!
Конечно!
Вместе: «Ты прав»

Вед1: Если дождь и туман,
Если грустно и муторно
Тебе просто улыбнуться надо!
Конечно!
Вместе: «Вы правы»

Вед 2 Вы не найдете такой красоты,
Зимой, летом или весной.
Осень - пора ярких красок,
Конечно!
Вместе: «Ты прав»

Веда1: Все ругают сезон,
Может быть, Зима сразу лучше
Всем не нравится Осень, правда?
Что вы ответите, вы вместе?
Ответим!
Вместе: «Ошибаешься»

Вед1: А осень люблю!

Хост 2: Почему?

Host1: На рынках так много овощей!

Host 2: А вы ходите на рынок за овощами?

Хост 1: Я не хожу.Но хотелось бы посмотреть, как другие обращаются с овощами. Приглашаем двух участников

Соревнование: «Кто быстрее соберет картошку»
(много картошки разбросано по полу, и игроки с завязанными глазами должны быстро собрать урожай за одну минуту. Побеждает тот, кто соберет больше картошки за одну минуту. ведро)

Веда 2: Скучная картинка!
Бесконечные облака
Льет дождь
Лужи у крыльца ...
Ап-чи!
Вед1: Ты болен !?

Веда 2: Наверное, поймал осеннюю хандру.

Вед1: Что-то я не слышал о таком заболевании !?

Веда 2: Этого не может быть, это очень распространенная болезнь!

Веда1: Слушайте сами. (Уйти)

Сцена «Синдром осени»
(Встречаются два знакомых доктора)
Доктор 1: Как дела?
Доктор 2: Я просто не могу определить пациента в одиночку, ученик 7 класса поступил с диагнозом «Осенний синдром»
Доктор 1: Это когда у вас болят уши ...
Доктор 2: Нет, это когда то хандра и сырость.
Доктор 1: Ну, конечно, был, быстро поправился, поместил его в одну комнату с Малаховым, он оживился после третьей программы, стал просить свободы, говорит осенняя слякоть лучше раздражения мозга.
Доктор 2: Это, конечно, хороший способ, но пациент совсем не такой, боюсь, он не отреагирует.
Доктор 1: Ну, тогда касторовое масло?
Доктор 2: Помогает, но ненадолго.
Доктор 1: Вы их накормили сладостями?
Доктор 2: Шоколад.
Доктор 1: Где пациент?
Доктор 2: Да, вот он (пациента забирают).
Пациент: (руки опущены, волосы растрепаны, сонный) Читает грустные стихи про осень
Доктор 1: Можно ему растишки?
Доктор 2: Не знаю, но поможет ли?
Доктор 1: Мы добавим ему горчицу?
Пациент: Все равно, с горчицей или без горчицы.
Доктор 2: Могу я дать ему игрушку?
Пациент: Что с игрушкой, что без игрушки
Доктор 1: Давай сыграем ему песню, сыграем лучше, включим?
Доктор2: Давай!
(Включая камень)
Доктор 1: Нет, не этот.
(Включает веселье)
Доктор 2: Это то самое, принимайте каждый день
(Покидайте сцену)

Veda1 Осенние дни приносят только грусть,
Но я совсем не хочу впадать в депрессию.
Осени и дождя не боюсь,
Весело в душе, всем доставляю радость.

Вед 2: И желаю тебе, не думать о плохом,
Это не раз нам дано, осенняя пора,
Пусть каждый новый день начинается с улыбок
И нам наплевать на холодные ветры.

Веда1: Приглашаем прекрасных дам и джентльменов на открытие праздничного Кафе «Золотой лист»
Веда 2: Рады видеть Вас в нашем осеннем кафе.Здорово, что вы пришли к нам на чашку чая в этот пасмурный осенний день. Как известно, в кафе можно заказать и отведать любое лакомство. А так как наше кафе необычное, угощения здесь подают на штрафы, заработанные на конкурсах.

Вед 1: Отдай Фант вождю, лети в угощение! А кто не фантазировал, летите с нами!
(Гости пробуют угощение в "кафе")

Вед2 Ну вот и кончился наш праздник ..

Хозяин 1: Правда? А дискотека?

Host 2: И дискотека НАЧИНАЕТСЯ!

Осень - это такое разнообразие красок! Осень - такое буйство природы! Осень - одно из любимых сезонов многих людей, ведь это самое яркое время года! это голубизна неба, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины.Осенью поэты посвящали свои стихи, а художники - картины. Поется осень, осень ждет.

Придумал и помог провести осенние каникулы в 6 классе, где учится моя дочь

Ребята с нетерпением ждали этого вечера, и он удался.

Загрузить:


Предпросмотр:

Сценарий школьного праздника

«Осеннее кафе»

Назначение: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, к Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимовыручки, умение развлекаться, развлекаться.

Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, выставка рисунков на осеннюю тематику, воздушные шары; на столах, в вазах - овощи, фрукты, сладости. У дверей - пригласительный плакат «Добро пожаловать в Осеннее кафе!»

(Гости входят в зал, каждому дают по пучку листьев)

Вед1: Торопитесь, всем, на осенний праздник

Вот чудеса, вот вдохновение!

И музыка в зале звучит только для вас

Осенний лист, осенний вальс!

Веда 2: Пусть сейчас звуки чудесного вальса

Заполнят всю школу, этот зал и наш класс

И тут вдруг нахлынут добрые чувства,

А парочки танцуют вокруг!

Мальчики приглашают девочек на танцы.

Песня Ирины Левинзон «Осень не спросит»

Вед 1: Осень рыжеволосая красавица

Всем, конечно, очень нравится

Перед ней плачут дожди

Ветры кланяются их головы.

Веда 2: И она такая гордая

Такая чудесная и красивая.

Удивление опаданием листьев

Он всех золотом осыпал!

Осенний «салют» из листьев.

Вед1: (выходит за дверь...) Ау, ау ...

Веда 2: Ты что?

Ved1: Настала осень, дожди, туманы, а можно в тумане заблудиться, так что тренируюсь ...

Veda 2: Где заблудиться? В тумане? Я пойду в школу с закрытыми глазами! (Закрывает глаза и говорит). Выходишь из дома, идешь в угол, сворачиваешь, тут осторожно - злая собака, потом лужа, давай попробуем, нет, еще не замерзла…. Все-таки осень - печальное время года

Вед1: Хотелось бы, чтобы мы заменили осень летом !? (мечтательно)

Веда 2: Это 3 месяца отпуска...

Вед1: Да, извините! Что делать?

Веда 2: Попробуем повеселиться - в этом нам помогут конкурсы. За участие в конкурсах будут начислены штрафы. Они послужат пропуском в наше кафе «Золотой лист»

Вед1: Для первого конкурса нам понадобятся двое сладкоежек-волонтеров.

Конкурс: "Сладкоежка - катушка"

Вам понадобится пакетик леденцов. Участники по очереди вынимают из пакета конфету и кладут ее в рот (нельзя глотать) и говорят: «Сладкоежка-барабашка».Кто сумеет положить в рот больше сладкого и при этом более-менее разборчиво произнести эти слова, тот и победит.

Веды 2: И дождливая погода осенью.

Вед1: Да, простудишься.

Веды 2: Даже стихи про осень грустны.

Печальное время! Очарование глаз!

Мне нравится ваша прощальная красавица.

Люблю пышное увядание природы,

Леса в малине и золоте ...

Вед1: А чтобы не простудиться надо заниматься спортом

Нам нужно шесть участников на следующие соревнования .

Конкурс «Самый проворный»

(Со стульями)

Веда1: Чудесная пора Осень. А после осени наступает зима, Новый год, подарки

Веда 2: Думаю, подарки хороши в любое время года. И следующий

Prize Cutting Competition

Ved 1: Однажды наши девчонки

Dancing решили показать.

Но, и танцы без костюма,

Как-то скучно, не разумно.

Танец «Подружки осени»

(Танец желтых листьев исполняет __________________________) Или просто пауза

Вед 2 :.Пора сделать перерыв в танцах. Для этого у нас есть игра. Нам нужны две пары участников. (Выберите участников) Никому не нужно доказывать, что арбуз - очень полезная и вкусная ягода. Называется следующий конкурс.

"Приятного аппетита"

(Каждый участник этой игры со связанными руками должен съесть поставленную перед ним долю арбуза. Побеждает пара, которая ест быстрее других)

Веда 2: А теперь проверим, если твой голос пропал от осеннего холода….Будем задавать вопросы! Все вместе должны ответить "Вы правы!" или «Ты ошибаешься!», давай потренируемся!

(Проверяя зал, как они могут кричать)

Вед1: Если лист для вас желто-красный

Упал прямо у вас под ногами,

Кто-нибудь скажет, что сейчас лето?

Ответим!

Вместе: «Ошибаешься»

Веда 2 Какое время года, чудо,

Листья у всех прилетели

Кто-то скажет, это осень!

Конечно!

Вместе: «Ты прав»

Вед1: Если дождь и туман,

Если грустно и тоскливо

Тебе просто улыбнуться надо!

Конечно!

Вместе: «Ты прав»

Вед 2 Вы не найдете такой красоты,

Зимой, летом или весной.

Осень - пора ярких красок,

Несомненно!

Вместе: «Ты прав»

Веда1: Все ругают сезон,

Может быть, зима лучше сразу

Всем не нравится осень, правда?

Что вы ответите, вы вместе?

Ответим!

Вместе: «Ошибаешься»

Вед1: А осень люблю!

Хост 2: Почему?

Host1: На рынках так много овощей!

Host 2: А вы ходите на рынок за овощами?

Хост 1: Я не хожу.Но хотелось бы посмотреть, как другие обращаются с овощами. Приглашаем двух участников

Соревнование: «Кто быстрее соберет картошку»

(по полу разбросано много картошки, и игроки с завязанными глазами должны быстро собрать урожай за одну минуту. Побеждает тот, кто соберет больше картошки в ведро)

Веда 2: Скучная картинка!

Бесконечные облака

Идет дождь

Лужи у крыльца ...

Ап-чи!

Вед1: Ты болен !?

Веда 2: Наверное, поймал осеннюю хандру.

Вед1: Что-то я не слышал о таком заболевании !?

Веда 2: Этого не может быть, это очень распространенная болезнь!

Веда1: Слушай себя .... (уходи)

Сцена «Осенний синдром»

(Встречаются два знакомых доктора)

Доктор 1: Как ты?

Доктор 2: Я просто не могу определить пациента в одиночку, ученик 7 класса поступил с диагнозом «Осенний синдром»

Доктор 1: Это когда у вас болят уши ...

Доктор 2 : Нет, это при хандре и сырости.

Доктор 1: Ну конечно был, быстро поправился, поставил в одну комнату с Малаховым, он ожил после третьей программы, стал просить свободы, говорит осенняя слякоть лучше чем та раздражение головного мозга.

Доктор 2: Это, конечно, хороший способ, но пациент совсем не такой, боюсь, он не отреагирует ...

Доктор 1: Ну, тогда касторовое масло?

Доктор 2: Помогает, но ненадолго.

Доктор 1: Вы их накормили сладостями?

Доктор 2: Шоколад.

Доктор 1: Где пациент?

Доктор 2: Да, вот он (пациента забирают).

Пациент: (руки опущены, волосы взъерошены, сонный) Читает грустные стихи про осень ...

Доктор 1: Могу я дать ему растишки?

Доктор 2: Не знаю, но поможет ли?

Доктор 1: Мы добавим ему горчицу?

Пациент: Что с горчицей, что без горчицы, все равно….

Доктор 2: Могу я дать ему игрушку?

Пациент: Что с игрушкой, что без игрушки...

Доктор 1: Давайте сыграем ему песню, сыграем лучше, включим?

Доктор2: Давай!

(Включая камень)

Доктор 1: Нет, не этот.

(включает веселье)

Доктор 2: Это то самое, бери каждый день ...

(Уходи со сцены)

Veda1 Осенние дни приносят только грусть,

Но я не хочу быть вообще подавлен.

Не боюсь осени и дождя,

Развлекаюсь в душе, всем доставляю радость.

Вед 2: И желаю тебе, не думать о плохом,

Нам не раз дано, осенняя пора,

Пусть каждый новый день начинается с улыбок

И нас не волнуют холодные ветры.

Веда1: Приглашаем прекрасных дам и джентльменов на открытие праздничного Кафе «Золотой лист»

Веда 2: Мы рады видеть Вас в нашем осеннем кафе. Здорово, что вы пришли к нам за чашкой чая в этот пасмурный осенний день. Как известно, в кафе можно заказать и отведать любое лакомство.А так как наше кафе необычное, угощения здесь подают на штрафы, заработанные на конкурсах.

Вед 1: Отдай Фант вождю, лети в угощение! А кто не фантазировал, летите с нами!

(Гости пробуют угощение в "кафе")

Вед2 Ну вот и кончился наш праздник ..

Хозяин 1: Правда? А дискотека?

Host 2: И дискотека НАЧИНАЕТСЯ!

Конкурсная программа для учащихся 5-7 классов «Осеннее кафе»

Ведущий 1-й: Уважаемые дамы и господа!

Ведущий 2-й: Мы рады видеть Вас в нашем «Осеннем кафе» на празднике дружбы.А сегодня мы повеселимся и получим только положительные эмоции.

(звучит лирическая музыка)

Ведущий 1-й: Это печальное время! Очарование глаз!

Мне нравится ваша прощальная красота -

Люблю пышное увядание природы,

В малиново-золотых, одетых лесах,

Ведущий 2-й: Есть осенью начальный

Короткий, но дивное время

Весь день как кристалл

И вечера лучезарные...

Ведущий 1-й Ведущий: Сегодня праздник нашей дружбы посвящен золотой поре. Но сегодня мы не унываем. Ведь в каждом сезоне есть свое очарование. Известно, что осень любили многие русские поэты. Под шум дождя и шелест падающих листьев рождались неувядающие строки прекрасных стихов.

Ведущий 2nd: И прежде чем мы начнем нашу программу соревнований, мы хотели бы представить участвующие команды

Team 5 cl._______________________ (аплодисменты)

Команда 6 п. _______________________ (аплодисменты)

Команда 7 класс _______________________ (аплодисменты)

Ведущий 1: Как вы уже заметили, у наших участников есть номера, которые помогут нам сегодня выполнить нашу программу соревнований.

И мы предлагаем нашим уважаемым посетителям, у которых есть номер 1 , выйти на сцену здесь.

Слушаем задание : у наших предков были очень категоричные взгляды на ленивцев и бездельников, которые выражались в многочисленных пословицах о работе. "ДЕНЬ СКУЧИТ ДО ВЕЧЕРА, ЕСЛИ НИЧЕГО НЕ НАДО ДЕЛАТЬ GO »- так называется наше следующее соревнование.

Ведущий 2-й: Ваша задача восстановить запутанные части пословиц и прочитать результат вслух.

Пословицы для первой команды:

Чтобы съесть рыбу / да роет горы.

На одном месте лежит / что дает Бог.

Муравей маленький / в воду нужно залезть.

У ленивого блесны / а камень зарос мхом .

Кто рано встает / а себе рубашки нет.

Притчи для второй команды:

Дело сделано / из пруда не вытащишь рыбу.

Лентяй знает праздники / гуляет смело.

Работа с зубами / лень портит.

Человеческий труд кормит / не помнит повседневную жизнь.

Никаких трудностей / лень с языком.

Притчи для третьей команды:

Пчела в улей несет каплю / в лес не убегает.

Жить праздно / да угодно Богу и людям.

Работа не волк / только небо дымят.

Под лежачим камнем / и много сена

По острой косе / и вода не потечет.

Ведущий 1-й: Отлично, вы все проделали отличную работу.

Ведущий 2-й : Браво, ребята, считайте, что вы разогрелись перед очередным, очень сложным соревнованием, в котором вам придется потрудиться. На сцену приглашены участников под номерами 2, 3 + 1 зритель (всего 7 человек).

Ведущий 1-й: Мы покажем вам импровизированную театральную игру « Репа ".

1-й игрок - репа; когда ведущий произносит слово «репа», игрок должен сказать: «Ух ты!»

2-й игрок - дедушка; когда ведущий произносит слово «дедушка», игрок должен сказать: «Я бы убил!»

3-й игрок - бабушка; когда ведущий произносит слово «бабушка», игрок должен сказать «о-о».

4-й игрок - внучка; когда ведущий произносит слово «внучка», игрок должен сказать: «Я еще не готов».

5-й игрок - собака Баг; когда лидер произносит слово «Жук», игрок должен сказать: «Гав-гав».

6-й игрок - кот; когда ведущий произносит слово «кошка», игрок должен сказать: «Мяу, мяу».

7-й игрок - мышь; когда лидер произносит слово «мышь», игрок должен сказать «пи-пи».

Ведущий рассказывает сказку «Репа», участник озвучивается.

Посадил дедом (Убил бы) репы (Оба на!). Репа выросла (Обе на!) большой большой. Дед пришел (Убил бы /) дёрнуть репу (Оба на!), тянет, тянет, не может тянуть. Дед называл (Убил бы!) бабушка (Ой- Ой!). Бабушка ( O -й-ой!) для деда (убил бы!) дед (убил бы!) за репу (оба на!),

Бабушка позвонила (Уч- ой!) Внучка (я еще не готова).Внучка (пока не готова) за Бабушка ( O ой-ой!) Бабушка (ой-ой) для деда (убил бы!) дед (убил бы!) за репу (оба на!),

Звонила внучка (я еще не готова) Ошибка (гав-гав) Ошибка (гав-гав) для Внучки (я еще не готова) Внучка (еще не готова) для Бабушка ( O ой-ой!) Бабушка (ой-ой!) за дедушку (убил бы!) дедушку (убила бы!) за репу (оба на!), тянуть, тянуть, тянуть не может...

Я назвал Жука (гав-гав) Котом (мяу-мяу). Кот (мяу-мяу) для Жука (Гав-гав), Жук (Гав-гав) для внучки Бабушка ( O ой-ой!), Бабушка (ой-ой) за дедушку (убил бы!) дедушку (убила бы!) за репу (Оба на!), тянуть, тянуть, не тянуть ...

Вызывается Кот (мяу-мяу) Мышь (пи-пи). Mouse (пи-пи) для Cat (мяу-мяу), Cat (мяу-мяу) для Bug (гав-гав), Bug (Woof-woof) для внучки (я еще не готов), внучка (I ' м еще не готов) для бабка ( O ой-ой!), Бабушка (ой-ой) за дедушку (убил бы!) дедушку (убила бы!) за репу (Оба на!), тянуть-тянуть, и тянуть репа.

Вот и сказка конец, а кто послушал - молодец!

Ведущий 1-й: Что ж, теперь очередь участников под номером 4. Попрошу участников подняться на сцену.

Мы подготовили для вас следующее задание: нужно с закрытыми глазами нарисовать вазу, а в ней праздничный букет. Пока звучит мелодия, вы рисуете и не пищите. Как только задача будет выполнена, повязку можно будет снять.

Благодаря нашим уважаемым участникам, вы можете занять свои места в зале.

Танцевальный коллектив «Алиса» приготовил подарок для всех сидящих в этом зале - танец «Моя Марусенка». Встречайте ...

Ведущий 2-й : Пришло время для участников под номером 5.

Вы должны продемонстрировать свои интеллектуальные способности.

Кто из вас самый вдумчивый и сообразительный - покажет очередное соревнование, которое называется «Яблочная дуэль». За каждый правильный ответ вы получаете жетон.Побеждает тот, у кого больше жетонов.

Вопросы

Стеклянный навес для овощей. (Банка)

Фрукты, отварные в сиропе. (Варенье)

Результат пчелиного труда. (Мед, воск.)

Как заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь. (мягким знаком.)

С чего начинается осень? (Из буквы «о».)

Чем едят ежи и медведи зимой? (Они спят.)

Цветочная композиция. (Букет.)

Луковый мальчик. (Чиполлино.)

Обезвоженные фрукты. (Сухофрукты.)

Деревянная «обитель» квашеной капусты. (Бочка)

Зерновой порошок. (Мука.)

Пчелиный дом. (Улей.)

Плоды какого ягодного куста бывают черные, белые и красные? (Смородина.)

Ведущий 1-й : Вижу, что сегодня скучать не приходится, и вот наконец для участников настал звездный час. под номером 6. Попрошу участников выйти на сцену.

Теперь нужно с закрытыми глазами достать его содержимое из пакета и наощупь определить, что это.

Ведущий 2-й: А теперь пора развлечься и приглашаем участников с номерами 7 и 8.

Для вас, наши несравненные участники «ТАНЦЫ» объявляется парное соревнование. Теперь для вас одна за другой будут звучать музыкальные композиции и вам нужно показать свое умение танцевать с партнером под самые разные музыкальные композиции.

Ведущий 1-й : Уважаемые зрители и гости нашего кафе, теперь вы своими аплодисментами выберете лучшую пару нашего кафе .

Ведущий 2-й : : Праздник продолжается, и участники приглашаются на сцену под номерами 9-10.

Для вас объявлен наш следующий конкурс под названием «ЧТО ЭТО?»

Назову различные продукты.Ваша задача: указать, что это такое. Например, молоко - это напиток, карась - это рыба, гречка - это крупы и т. Д. Вы по очереди отгадываете и отвечаете.

Продукты:

Артишок (овощи) чеддер (сыр)

Карп (рыба) фисташки (орехи)

Хурма (фрукты) баклажаны (овощи)

Фасоль (овощи) отварная свинина (мясо)

Бычки (рыба) черника ( ягода)

Вишня (ягода) пастернак (овощи)

Рис (крупы) дыня (овощи)

Палтус (рыба), зельц (мясо)

Кокос (грецкий орех), кефаль (рыба)

Квас (напиток) брусничный ( ягода)

Кольраби (овощи) корица (специи)

Кумыс (напиток) петрушка (овощи)

Орешник (птица) киви (фрукты)

Бастурма (мясо) лимон (фрукты)

Топинамбур (овощи) сморчок (гриб)

Мед (напиток) стерлядь (рыба)

Ведущий 1-й : Вот так бы они развлекались до рассвета, но пора заканчивать праздник нашей дружбы.Но веселье не заканчивается, вечеринка продолжается

(Музыка)

Ведущий 2-й : : Таким образом, как бы скучно ни было на дворе время….

дождь, туман, серые тучи ...

Ведущий 1-й : Но твои улыбки делают его ярче ...

веселее в любое время года.

А уж тем более в такое чудесное время года, как Золотая осень.

Ведущий 2-й : Надеемся, что на праздновании нашей дружбы вы подняли настроение.

Ведущий 1-й : в «Осеннем кафе».

Ведущий 2-й : Всего наилучшего и до скорой встречи!

Ведущий 1-й : Ну в общем, мы с вами не расстаемся, все желающие могут дальше развлекаться на нашей осенней дискотеке.

В текущем учебном году данная программа была подготовлена ​​впервые в условиях автономности школы, форма заинтересована в привлечении большей части детей к подготовке домашних заданий к занятиям, вокальным выступлениям, оформлению класс, в котором планировалось мероприятие.Тематическое соответствие всей разработки сценария, перемежающееся между текстами ведущих конкурсов и вокальными номерами соответствующего «осеннего» содержания, позволило создать дружескую, творчески насыщенную атмосферу настоящего осеннего праздника, приятного времяпрепровождения за «крутым». Компания в уютном школьном кафе, наполненном осенними красками и настроением.

Зал празднично оформлен художественно-декоративным орнаментом, стилизованным в осенние цвета: ярко-желтые, оранжевые, красные и кленовые листья, бантики, воздушные шары, элементы декора «рябины»." листья. Центр доски одного из офисов украшает стильная надпись «Осеннее кафе». (Приложение 1)

Сборник праздничных музыкальных звуков.

Начало мероприятия ознаменовано фанфарами.

Ведущих 2: парень и девушка, старшеклассники.

1-й хозяин: Добрый вечер, добрый осенний вечер, дорогие гости нашего развлекательного мероприятия!

2-й хозяин: Привет друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем мюзикле «Осеннее кафе».

1-й хозяин: Дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтичная, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная дама осени, чтобы подарить всем свои последние прекрасные мгновения.

2-й ведущий: Завораживающий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркая манящая красота собранных плодов и, конечно же, задумчивое осеннее и в то же время радостное настроение.

1-й ведущий: Да, да, да, действительно, осень - это не только время печали и печали, это еще и время радости.Почему? Потому что осенью вокруг красиво и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года - зимой.

2-й ведущий: И как бы ни было на улице - холодно или тепло - родная земля всегда красива, привлекательна, очаровательна! А народная мудрость гласит: «Осень грустная, а жизнь веселая». Так пусть в этот ноябрьский день звучит чудесная музыка, пусть рекой льется безудержный веселый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть ваше веселье никогда не кончается!

Все ведущие: Итак, мы открываем праздничное «Осеннее кафе»! (Приложение 2)

1-й ведущий: Почетное право разрезать ленточку и открыть наше «Осеннее кафе» дано нашей гостье Елене Валентиновне Яшиной (ленточка перерезается, звучит музыка, все выстраиваются в очередь).Сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон с романтичной дамой осени, но и веселиться, петь, наслаждаться ее последними минутами. Осенний вечер - праздник для друзей, а друзья стараются доставлять друг другу радость.

2-й ведущий: А в нашем кафе мы приготовили для вас - первое - совершенно уникальную развлекательную программу и оригинальные угощения, второе - веселые конкурсные задания, третье - неожиданные музыкальные номера - сюрпризы.

1-й ведущий: А раз так, не будем терять время, а начнем нашу праздничную программу с выступления нашего честного и очень грамотного жюри в лице Елены Валентиновны Яшиной, Людмилы Алексеевны Зайцевой, Ады Васильевны Поляковой.

2-й ведущий: Сегодня у них много работы, так как им предстоит оценить и домашнее задание, и активность участников, а кульминацией вечера станет выбор Мисс и Мистер Осень.

1-й ведущий: И первым творческим конкурсом для команд-классов будет дизайн «Осенних букетов». Команды готовят материалы для украшения и без того красивых столов.

2-й ведущий: А пока команды стараются, мы сделаем вам наш музыкальный подарок.

Конкурс «Осенний букет».

Песня «Стань ветром» Дуэт П. Ковальчук, Л. Таракановская

1-й ведущий: Итак, спасибо девушкам, исполнителям, и мы готовы вместе с членами жюри присоединиться к нашим гостям - командам и столам для небольшого диалога - чтобы задать несколько вопросов о нашем конкурсе.

2-й руководитель: (возможные варианты вопросов к классам). (Приложение 3)

1-й ведущий: Жюри подводит итоги творческого конкурса, и мы рады предложить Вам угощение в стиле «Осеннее кафе» - наш фирменный коктейль из шуточных вопросов.Так что, пожалуйста, достаньте угощение!

Музыкальные ритмы.

Вынимается разворот, на котором ставятся чашки с коктейльными трубочками, а на разноцветных листах цветной бумаги пишутся шуточные вопросы. (10 шт.)

Конкурс «Коктейль из шуточных вопросов». ( Приложение 4)

Реквизит для конкурса: раздача, 10 высоких поллитровых стаканчиков + 10 разложенных по бокам разноцветных бумажек.
(Приложение 5)

Модератор 1: Так есть готовые ответы? Или кто хочет досрочно ответить на вопрос?

Каждый член команды может получить дополнительное очко в общей копилке команды. Вопрос первый (читает вопрос и ждет ответа от участника).

2-й ведущий: Небольшой психологический стресс не повредит, но мы не позволим вам задержаться сегодня надолго, поэтому мы приглашаем 3 пары на наш «Осенний танцпол».

1-й хозяин: Пока желающие пары идут на платформу нашего острова, чтобы вам не было скучно, мы готовы вручить вам газету.Каждый раз парочка при смене музыки складывает газету пополам, пока под их ногами не окажется мельчайший островок, на котором вы продолжаете движения тела. Насколько ясна задача? Готовы, давайте танцевать!

Конкурс «Осенний танцпол на острове». (Приложение 6)

Реквизит для конкурса: монтаж танцевальных треков, 3 газеты.

2-й докладчик: Аплодисменты участникам и победителям конкурса и нашей программе

продолжит конкурс «Отгадай загадки осени».Для этого мы дадим каждому классу загадку. Приветствуются ранние ответы.

Конкурс «Загадки осени».

Реквизит для конкурса: 5 загадок на кленовых листьях, 5 ручек.

1-й ведущий: Конкурс «Литературный» продолжит лирическую страницу нашей выпивки, для этого мы дадим вам лист с вариантами имен поэтов и их катренов. Необходимо точно определить, кто из поэтов какое из стихотворений написал, и вписать правильный вариант напротив каждого из них.

Конкурс «Литературный».

Реквизит для конкурса: листы с печатными версиями стихов и именами поэтов, ручки.

Песня "Осень" Алсу исп. Таракановская Л.

2-й ведущий: Осень - время чудесных преобразований природы, время богатого убранства лесов и полей, изобилия овощей и фруктов. Поэты поют осень, а художники пишут полотна, а в следующем конкурсе мы нарисуем целый натюрморт из овощей и фруктов, но участники сделают это, не увидев своего шедевра, так как мы просто закроем на все глаза.

1-й ведущий: Приглашаем к участию в конкурсе 3 пары художественно одаренных участников и их помощников. И ваша задача, чтобы вы с закрытыми глазами нарисовали на ватмане, который ваши помощники будут вам держать, маркером те овощи и фрукты, которые мы назовем. Выигрывает тот, кто выполняет свою работу лучше всех.

2-й модератор: Завязываем глаза, открываем маркеры и, помощники - мольберты, готовы?

Конкурс «Осенняя палитра».(Приложение 7)

Реквизит для конкурса : 3 половинки листа бумаги для рисования, 3 маркера, 3 платка.

1-й ведущий: Итак, я постараюсь передать то, что меня вдохновляет: вижу красивую плетеную ручкой корзинку, в которой просто блестят круглые бочки из-под персика, рядом с ней лежит дыня в разрезе, рядом с ней 3 огурцы с «пупырышками» и парочка помидоров, рядом горсть вишен с хвостиками, а выше гроздь винограда - такая большая гроздь из 1.5 килограмм. и его листья большие и резные, а рядом с корзиной 3 яблока и банан, наполовину раскрытые, и пара слив. Как восхитительно было мечтать, а теперь посмотрим, как это можно передать на холст.

2-й ведущий: Сальвадор Дали и Пабло Пикассо «отдыхают», а мы продолжаем развлекаться и радовать вас угощениями.

1-й ведущий: В этот раз мы угостим вас мороженым со съемок одного фильма.

Выкладываю в "студию"! Желающие отведать наш следующий конкурс - можете себе помочь.

2-й ведущий: Перед вами оригинальные фальшивые порции, в каждой из которых роль, которую вы сейчас будете играть.

1-й ведущий: Сейчас прямо здесь, не покидая места, будет сниматься фильм, в котором вам поручено сыграть главные роли. Вы видите эти камеры, у вас в руках листовки. Они указывают на вашу роль. Я прочитаю сценарий, назову персонажей, которым предстоит эта роль на открытке - выходите на сцену! Итак: камера, мотор, приступим! "Съемки фильма! «

Закуска: «Мороженое со съемок».(Приложение 8).

Конкурс "Съемка кино!"

Реквизит для конкурса: одноразовые стаканы, салфетки, листовки с ролями, текст. (Приложение 20)

1-й ведущий: Это конец съемок, а кто участвовал - молодец!

2-й ведущий: И снова приглашаем расслабиться за сервировкой стола. Предлагаем Вашему вниманию «Овощной кроссворд». В нем как можно быстрее следует выписывать названия овощей и фруктов.Какая команда сделает это быстрее и правильнее, та наберет определенное количество очков.

« Конкурс« Овощной кроссворд ».

Реквизит для конкурса: 5 листов с кроссвордом, 5 ручек для команд.

Гитара. Песня «Бургундский закат».

1-й докладчик: Задания могут быть представлены жюри, и у нас будет следующий конкурс:

«Нарядите сад». Все мы знаем, с какой (с иронией в голосе) «охотой» нужно помогать родителям в саду, видимо, поэтому они так рьяно вооружают нас для этого коллективного дела.

2-й ведущий: Мы уверены, что есть много людей, которые хотят показать, как это происходит, поэтому мы просим вас выйти 3 пары, чтобы продемонстрировать эту историю.

1-й модератор: Условия ясны и просты - один одевает другого в садовый костюм, но задание выполняется ими обоими с завязанными глазами.

Конкурс «Наряди сад».

Реквизит для соревнований: корзины пластиковые - 3 шт., 3 сарафана или юбки, 3 блузки, 3 шарфа, 3 свитера, 3 спортивные брюки, 3 фартука.

2-й ведущий: Вот корзина с одеждой для каждого из вас. Вот два носовых платка, которыми вы завяжете глаза себе и своему противнику. И как только начинается музыка, вы начинаете одевать своих помощников. Давайте начнем!

1-й хозяин: Побеждает пара самых быстрых и ловких садоводов!

Продолжая нашу садовую тематику, вас ждет следующий конкурс «Собери картофель». В этом соревновании главное опередить соперника и быстро собрать как можно больше картошки с нашего символического поля, задача усложняется - с завязанными глазами.

Конкурс «Собери картошку». (Приложение 9)

Реквизит для конкурса: полиэтилен 1,5 х 1,5 м и 30 клубней промытого картофеля, 2 ведра, 2 платка.

2-й хозяин: собран весь урожай, а это значит, что вы можете сделать перерыв. Более того - перекусить с помощью нашего следующего конкурса Skillful Chefs.

1-й хозяин: Выносим наш фирменный торт, а в нем - задания. Распространяем. А задачи такие: давайте приготовим любимые блюда, а чтобы они подействовали, нужно определить, какие продукты в списке лишние.

2 Ведущий: Кто быстрее и правильнее - оценит наше жюри.

Угощение "Торт". Конкурс «Умелые повара».

Песня «Осенние дожди» исп. П. Ковальчук (Гитара).

1-й ведущий: И снова подарок от нашего кафе, но, как вы понимаете, не простой. Открыв коробку, вы найдете следующее задание, на этот раз это пантомима. Мы даем вам время для обсуждения, выбора участников и предлагаем каждому классу по очереди продемонстрировать сюжет на нашем сайте.Состояние пантомимы, мы надеемся, вы знаете, без слов нужно изобразить ситуацию, которая прописана в задании. Кто точнее назовет содержание сюжета, мы присвоим этому классу высшие баллы.

Лакомство - «Коробка шоколадных конфет». Конкурс «Пантомима».

Реквизит для конкурса: пустые коробки конфет, праща, записки с заданиями.

2-й модератор: Команды постарались на славу, всем спасибо, и мы предлагаем потренироваться над следующим заданием.Получите конверты, в которых вы найдете разрезанные на части осенние фотографии - сюжеты. Необходимо по команде как можно быстрее собрать их в единую картину. Итак, команды готовы - приступаем.

Конкурс «Осенняя мозаика».

Реквизит для конкурса: 5 конвертов, 5 разрезанных на части осенних фото-сюжетов.

Песня «Осень» исп. Тюжакаев Д., Пивненко П.

1-й хозяин: Осень - пора щедрая. Фруктов и овощей хоть отбавляй.А как же сегодня не угостить вас сочными и спелыми яблоками? Но сначала нужно хорошенько потрудиться. Яблоки свисают высоко, а руки так спутаны, что до них не дотянуться - просим сложить их за спину.

2-й ведущий: Условия конкурса, как вы уже поняли, следующие: скрестив руки за спиной, попробуйте съесть яблоко. Кто быстрее, тот и победитель. Внимание, мы начали.

Реквизит для конкурса: 5 яблок на коротких балках в руках двух помощников.

Жюри приступает к подведению предварительных результатов соревнований по классам.

Звуки музыкальных битов.

1-й ведущий: Сегодня, как мы и обещали, у нас для вас столько угощений, сколько вы и не мечтали, а следующее уже идет в зал. Это вкусная капуста и морковь, без которых не обходится ни один осенний стол. Но непросто, а с задачами, которые можно вытащить рукой. Готовы, выбирайте.

2-й руководитель: Прочтите задание и выходите к нам!

Конкурс «Овощной сюрприз». (Приложение 11).

Реквизит для конкурса: имитация декоративного макета капусты с врезанными в него листьями - записки с заданиями, раздача, салфетки.

1-й ведущий: Каких талантов нет в нашем зале, вы уже устали?

Предлагаем Вам праздничный показ мод «Осенний показ мод», по итогам которого мы сможем выбрать «Мисс и Мистер Осень».

Приглашаем наших участников подготовиться.

Дефиле «Осенний показ мод».

Песня "Яркий свет" исп. Таракановская Л.

2-й хозяин: А теперь пора выбрать Мисс и Мистера Осень для нашего праздника. За это мы все вместе проголосуем. На каждом столе лежат бумажки - жетоны, которые нужно положить в коробку той участницы модного показа, которая вам больше всего понравилась. Так пожалуйста!

Музыкальные ритмы.

Члены жюри подводят предварительные итоги соревнований по классам.Участники подсчитывают количество голосов в своих копилках.

2-й лидер: Больше голосов отдано за участника из ... класса. И мы объявляем, что Мисс Осень становится _____________ на нашей вечеринке. Ваши аплодисменты, и мы передаем ей нашу стилизованную ленту. Поздравляю! (Приложение 12)

1-й ведущий: А поскольку «Мисс Осень» не может быть одна, мы даем ей возможность выбрать «Мистер Осень» для нашего праздничного вечера. Выбор остается за вами!

Песня «Обернись».

2-й докладчик: Члены жюри готовы объявить результаты конкурса, им слово.

Жюри объявляет победители в номинациях, вручает дипломы дизайнеров.

1-й ведущий: Сегодня осень полностью вступила в свои права, и мы отметили ее приход. Благодарим осень за то, что собрала всех нас в праздничном осеннем кафе.

2-й ведущий: Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько еще их будет в нашей жизни! Надеемся, что уютные огоньки «Осеннего кафе» еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе.

1-й хозяин: Подходит к концу наш праздничный вечер, надеемся, что он стал для Вас радостным и приятным событием!

2-й хозяин: А мы, в свою очередь, были рады сделать пасмурный осенний вечер, наполненный дружеским общением и вашими улыбками! До новых встреч, дорогие друзья!

Играет трек В. Брежнева "Реальная жизнь".

Сценарий осеннего праздника Старшая и подготовительная группа Методические разработки (старшая, подготовительная группа) по теме.Из-за пробелов в законодательстве в Карпатах массово вырубают редкие леса, в лесу стоит семенной дом авторского названия

.

Юнна Мориц
Веселый гном
(Дом гномов, Дом гномов!)

В лесу стоит дом тюленя,
Дом гномов!
А в нем живет веселый карлик,
Дом Гномов!
Он белком кормит шишками,
За столом садится с мишками,
С пушистым зайчиком
Да с мышками-номушками!
Он делится игрушками
С крючками на болтах,
С ракетками и с Вуди,
С совами, которые сработали с заплатками!

Он делится орехами
С розами, с достигнутой,
С часами,
С бобряцами смешанными.
Прошлое зимнее яблоко
Поделился со своим маленьким,
Очень крутой зяблик!

Но сказки,
Раскраски,
Длинные былины
Детские анекдоты
Сладкие загадки
Делится с детьми,
С девочками, с мальчиками!

В лесу стоит дом тюленя,
Дом гнома!
А в нем живет веселый карлик,
Дом Гномов!
Открой, дом проник
Пускай гном выходит!

Читает Цузову

Юнна Петровна (Пинхусовна) Мориц (г.2 июня 1937, Киев), русская поэтесса.
Стихи Юнны Петровны Мориц переведены на все основные европейские языки, а также на японский, турецкий, китайский. Он написан на ее стихах и отмечает множество песен, например «Когда мы были молоды» Сергея Никитина. Она много пишет для детей, так как опубликовала несколько стихотворений в журнале «Юность» (тогда Морицу запретили печатать за самостоятельность и непоследовательность в творчестве и даже исключили из литературного института им. Горького). Детские стихи добрые, юмористические и парадоксальные - увековечены в мультиках («Ежик из резины», «Большой секрет для маленькой компании», «Любимая пони»).Юнна Мориц лезет в свои мысли не только в буквах и строчках, но и в графике, живописи, «которые не являются иллюстрациями, это такие стихи, на таком языке».
«Очерк стихов напоминает подъем в гору: с каждым шагом немалый опыт, безупречное мастерство. Даже усилие - и высота взята! .. Высота взята, но факт в том, что начинается настоящая поэзия. после этого начинается с парня, с магией, а это загадка, доступная немногим ... Тут Юнне Мориц повезло: она открыла волшебную страну, не проложила путь, а открылась.Она заселила своих обитателей живыми, не сказочными, а живыми.
Юнна Мориц открыла новую волшебную страну. Здесь все прямо, хорошо, ласково и полно согласованно друг с другом: и музыка никак не могла быть, а читать и петь эти стихи иначе, наверное, и невозможно.

http://Forum.OOO-Brs.Rf.

Уничтожение таких экосистем будет иметь непоправимые последствия для людей.

Вырублены огромные площади леса в Карпатах, что способствует катастрофическому увеличению паводков.За последние 4 года это первобытный лес, который категорически невозможно вырубить, , уничтожено около 10 тысяч гектаров.

В поле продолжает мрак журналист ТСН. TSJ, поехал туда, где, как оказалось, очень мокро, очень холодно и очень не просто. Но это будет позже ... Тем временем, даже в темноте, он замечает приближающиеся запаздывающие прогнозы. Когда продлится, они будут видеть их не каждые 10-15 минут.

См. Также:

Игорь и Василий Квалифицированные специалисты по лесному хозяйству и эксперты проекта «Лесная вахта» со знаменитым Всемирным фондом природы.Обменяемся вагонами, закипаем в плащах и начинаем подъем в высокогорье Карпат. К пункту нужно километров десять по зарослям, по крутым склонам и грязи.

И чем ближе к цели - тем чаще надо смотреть по сторонам. Только уже не на пейзажах, а по бокам.

В этом лесу - свои секреты. Если знать подробности становится действительно ужасно. Те же, кто охраняют эти секреты, не слишком любят таких незнакомцев. Василий провел в Карпатах бесчисленное количество словесных проверок.И теперь он - не раз так раскручен. Водитель нашей группы остался один у подножия горы. Поэтому настаивает на своих едва ли не шпионских терминах: «Он придерживается легенды, что мы идем в монастырь».

См. Также:

Нас такой байк не убедили, но хоть запутали тех, кто нашел нас по следам. Вот как объясняет г-н Василий, безопасность леса. По опыту знает, кого она может защитить на самом деле. Их внедорожник остановит нас даже дважды.

Надо выбираться из лишних километров по зарослям, чтобы оставить немного следов.И мы не успеем оторваться от одних мужчин - как они сами на других подойдут. Лес будет рубить людей в регионах.

Перед поездкой в ​​горы, в Киев, я исследовал эту карту сокровищ здесь. Это участки с уникальным вековым лесом и вековыми деревьями. Им сотни лет. Эти леса никогда не слышали звуков бензопилы. Все они растут и живут по законам дикой природы. Есть сформированный собственный природный мир. От мельчайших опушек и птиц до карпатских медведей и рысей.Эти пилы убивают не деревья, а целый мир. Для человека это тоже не будет безнаказанностью.

См. Также:

Такие уникальные леса в Европе есть только в соседней Румынии и у нас в высокогорьях Закарпатья и Буковины. В прошлом году президент Порошенко подписал закон об охране первобытных лесов и старовозрастных деревьев. Согласно документу, такой лес вырубать категорически запрещено. Человеческое вмешательство сведено к минимуму: туристические прогулки и исследования ученых.Но это только на бумаге.

Запутав следы лесной охраны и встретившись с монахами-логиками, мы наконец добрались до нужной точки.

«Сейчас мы стоим на краю одной из вырубок ... Есть зажимы ... Есть штамп снятия ... Это предел одной из вырубок. Который по всем признакам твердый. Если это сплошной срез, независимо от того, какой вид находится на деревьях, должна применяться категория технической пригодности.На одном из этих деревьев категория технической пригодности не применяется.Это означает, что эти деревья не принимаются во внимание. И они незаконны. Дерево срублено, но документа по документации нет », - объясняет эксперт лесного проекта WWF« Лесная стража »Василий Гаврилюк.

См. Также:

Однако преступления нет, потому что «лесорубы в законе» работали.

«Это подтасовка информации. Безгражданство Киева требует, чтобы поля лесхозов не рубили. А лесхозы не слушают и не рубят», - говорит координатор проекта WWF «Лесная охрана» Дмитрий Карабчук.

Более года действует закон об охране первобытных лесов и старовозрастных деревьев. И столько же времени такие структуры, как Госагентство и Минэкологии, официально не утверждали разделы, которые должны защищать закон. Хотя делали проект специалисты Всемирного фонда природы. И максимум, что сделала государство - поставила мораторий на вырубку леса. Это просто мораторий - это не приказ и не требование, а только просьба не рубить уникальный лес.

«Самым опасным является то, что эти огромные участки леса в Карпатах - они обнажены, и это способствует увеличению катастрофических наводнений. Возрастает опасность того, что почва на этом горе при определенных условиях может полностью опуститься. , - поясняет Карабчук.

См. Также:

Это лишь малая часть катастрофических последствий. Но - самое наглядное. Во время нашей многодневной экспедиции в Карпаты я видел целый список мелких и вопиющих нарушений при вырубке леса.

«Ловить форель в горных условиях гусеничной техникой запрещено, так как такой прием ведет к разрушению почвы», - говорит активист «Лесной охраны» Василий.

Закон, который должен это остановить, есть, но только на бумаге. Мораторий, запрещающий вырубку девственного леса, вроде только спровоцировал дровосеков как можно скорее и еще больше вырубил уникальный лес, а в законодательстве есть лазейка. И на тех участках, что и на Закарпатье, и на Буковине, где мы побывали - везде были специальные доски на срубах деревьев.То есть закон и нарушен, не нарушен одновременно ...

Чиновники в высоких кабинетах вроде бы несут ответственность, потому что с начала акции мораторий только официально спилили, а более 500 гектаров уникального леса уничтожено. Ни безгражданство, ни минэкология не установили банальной формальности - определить столь определенные границы драгоценных лесов. Этот дерзкий план нельзя назвать простой халатностью, ведь он о непоправимых последствиях для всей страны.

Даже статус всемирного наследия ЮНЕСКО не защищает Карпат от лесорубов буковых лесов. Вы и ваши дети никогда не сможете увидеть там первозданную природу. Потому что вы его просто украли.

Андрей Орляк, Роман Сизченко, Игорь Суля

Видео

Журналисты ТСН. Тыжня исследовал масштабные вырубки уникальных лесов. Их истребляют, несмотря на специальный закон и мораторий. По словам лесников, с начала действия моратория на вырубку первобытного леса вырублено более 500 га, а за последние 5 лет - более 10 000 га.


Дом Гнома, Гном - Дома!
В лесу стоит дом тюленя,
Дом гнома!
А в нем живет веселый карлик,
Дом Гномов!
Он белком кормит шишками,
За столом садится с мишками,
С пушистым зайчиком
Да с мышками-номушками!
Он делится игрушками
С крючками на болтах,
С ракетками и с Вуди,
С совами, которые сработали с заплатками!


Он делится орехами
С розами, с достигнутыми,
С часами,
С бобрятами смешанными.
Прошлое зимнее яблоко
Поделился со своим маленьким,
Очень крутой зяблик!

Но сказки,
Раскраски,
Длинные былины
Детские анекдоты
Сладкие загадки
Делится с детьми,
С девочками, с мальчиками!

В лесу стоит дом тюленя,
Дом гнома!
А в нем живет веселый карлик,
Дом Гномов!
Открой, дом проник
Пускай гном выходит!

Юнна Мориц

Санта-Клаус - самый распространенный светский символ Рождества накануне и во время рождественских праздников.
В Норвегии этого сказочного персонажа часто называют «Нисса».
Слово «НИСС» происходит от норвежского имени Нильс, которое, в свою очередь, произошло от имени «Николас» или «Николас».

Рождественская Нисса - гном! Только если в нашем понимании гномов это такие маленькие пациенты, то в Норвегии они очень добрые, любят животных.
В некоторых странах Скандинавии - Норвегии, Финляндии, Швеции - существует легенда о Томте (Tomte) или Ниссе (Nisse) - маленьких существах, которые чем-то похожи на домики на фермах.Считается, что они помогают людям и в целом очень позитивны, но если фермер немного, и не поддерживает ферму в хорошем состоянии, то по первому номеру может кричать от другого. С распространением христианства в этом регионе эти темноподобные существа постепенно превратились в маленьких Санта-Клаусов, наделенных соответствующими полномочиями.


Современный Томет, который называется по-другому, в том числе Юлтомте, Юлнисс и Йоулупуки, похож на Санта-Клауса, но есть ряд отличий.Во-первых, они не такие сложные, к тому же, несмотря на наличие шлейки, с ее помощью не летают, а передвигаются по земле. Эти скандинавские Деды Морозы обитают не на Северном полюсе, а в ближайших к поселению Лесах (каждый свой). Причем сушкой не занимаются, то есть не залетают в камин, чтобы поставить носки в приподнятом рядом, а просто заходят в дверь, когда никто не видит.


Рост Нисса 15 см, в красной шапке с кисточкой аж 25! Ношение украшений связано в национальном стиле свитером, жилеткой, брюками и туфлями.
У них есть туфли с хитрым рисунком, поэтому Ниссы оставляют птичьи следы на снегу.
Если в лесу, особенно недалеко от фермы, вы увидите цепочку следов птиц, будьте уверены - здесь проводилась Нисса.
Фермеры еще ставят тарелку с рисовой кашей на Рождество на порог, можно надеть новую шапочку или свитер.
Пусть Нисса тоже будет праздником, тогда он будет выглядеть почаще, и животные будут благополучны и здоровы.






Художник - Трюгве М.Давидсен

Трюгве М. Давидсен (1895 - 1978) - норвежский художник и иллюстратор.
Он иллюстрировал несколько книг и рисовал красивые открытки акварельной техникой, часто с религиозными мотивами или с изображением гномов и норвежской природы.
Давидсен опубликовал несколько альбомов для рисования. Он представлен двумя работами в Национальной галерее Осло.
Он также расписал алтарь в часовне Ликкья.

В гости к гномам

Доминирующее занятие
для средней и старшей ритм-группы

1) Учебные задания :
- для ознакомления детей с классической музыкой;
- Обучение выполнению движений в соответствии с заданным метрономом.
2) Развивающие задания :
- разбудить детскую фантазию заданным художественным словом;
- Развивать чувство ритма, мелкую моторику рук.
3) Учебные задания :
- формировать хорошее отношение друг к другу
- воспитывать нормы культуры поведения.

Методическая поддержка:
- фонограмма;
- проигрыватель грампластинок.

Занятие строения

Занятие начинается с динамической паузы.Дети встают в круг и под поэтический текст выполняют соответствующие движения.

Музыкальный руководитель. Послушайте стихотворение о гномах.

Новоселье
Динг-Дон, Динг-Дон - (Спуски из стороны в сторону, руки на поясе).
Гномы строят новый дом. (Ударьте кулаком по кулаку).
Цвет стен, крыши, пола. (Руки, как кисти, изображают движения живописцев, рисуют «сбоку, вверху внизу).
Закройте все вокруг. (Метла веник).
Приедем к ним в гости (Ступеньки на месте).
И подарки принесут: (Руки вытяните вперед ладонями)
По полу - мягкая дорожка. (Наклон вперед, руками "стела" след).
Намажьте его на оболочку, (теплоотвод).
Два полуфабриката на диване, (Руки сложены ладонями - сначала на одной щеке, потом на другой.)
Медовый лайм Джубан. (Руки кругом, вытащить.)

Музыкальный лидер. Братьев разобрались.
Разрывы между собой
И устремились в дальний путь
Только дым остался.

Дети встают друг с другом, игра \ "Поезд \"

Дети. Чук-Чук, пыху-чу, пыху-чу, земля.
Не хочу стоять на месте.
Колеса стук, стук
Колеса шлифованные, шлифованные.
Садись скорее, качаешь!
Чу! Чу! Чу!

Музыкальный руководитель. Стоп! Мы приехали!

Дети сидят на полу, пальчиковая игра проводится \ "Домик на горе \"

На горе видим дом: (Вкусно оформлен "Домик")
Много зелени в кругу. (Волнообразные движения рук.)
Вот деревья, вот кусты, (Руки, чтобы делать «деревья», «кусты»)
Вот ароматные цветы. (Чтобы пальцы показали "Бутон" распустившегося цветка.)
Энинг все забор. (К показу «Забор»)
За забором - чистый двор. (Поглаживая ладони Павла.)
Открываем калитку, (Руки показывают «Ворота», калитка открывается.)
К дому быстро подбегаем. (Палец «пробегает» по полу)
В дверь стучат: «Тук-Тук-Тук!» (Стук кулаками по полу).
Кто-то идет к нам на стук ... (ладонь приложить к правому уху, «послушать»).

Звучит отрывок из спектакля Э. Грима «Шествие гномов». Гномический гном здоровается с ребятами.
Проведена динамичная игра.

Утром гномы пошли в лес. (Энергичные шаги на месте.)
На дороге гриб нашел (Наклоняюсь вперед, выпрямляя руки на поясе)
А за ним - раз, два, три - (Наклон корпуса из стороны в сторону )
Еще три три. (Руки по бокам, затем вниз)

И пока грибы исчезли, (Наклонитесь вперед, руки к полу)
Гномы в школе опоздали. (Руки к щекам, жестикулируют, чтобы покачать головой из стороны в сторону)
Бегут, в рукавах (Бегут на месте)
И грибы все роняют. (Садитесь)

Дети поют песню «Гном», Музыка Струве, слова И. Соловьева (с движениями).
Гном благодарит и тратит свою игру на зябликов
«Гном угощает».

Gnome. Приглашение гномов-пушек. (Указательный палец правой руки по очереди поправлял на подушке левой руки)
У каждого гнома заклинило. (выполняем те же движения, меняя руки)
Пальцы приклеиваем потом обрабатываем (Последовательно, начиная с большого, «приклеиваем» соответственно пальцы обеих рук)
Плотно прижимаем ладонь к ладони, ( Прижмите ладони друг к другу)
Гости даже ложки не могут взять. (Плечи подняты, руки слегка разведены в стороны, "удивлены")

Музыкальный лидер. Гном приглашает всех на танец.

Исполняется танец «КОК-ЧОК, пятка» (в парах).

Бухточка, пятка! (Умейте ногами)
Криккейк крутится в танце. (Забота)
И кузнечик без ошибок (Движение руками, как при игре на скрипке)
Поведет на скрипке,
Крылья бабочки мелькают. (Движения руками, как крылья)
С муравьем летает. (Разбираемся с парами на отеках)
Сел в реноме (Девушки делают реверанс)
И снова кружимся в танце. (Концерн)
Под веселым хоппером (Танцевальные движения «Тромбоциты», как в гопаке)
Famo Puffwicks. (припухлость)
гуляет ладонями chlo! (погладить в руки)
Все! Наши ноги устали! (сесть на место)

Музыкальный лидер. Немного расслабьтесь и послушайте музыку.

Звуки «Норвежского танца» Э. Грига.

Музыкальный руководитель.
Стоящий дом в лесу.
Дом Гномов.
А там веселый гном -
Гном дома.
Открой, дом проник
Пускай гном выходит.

Импровизация танца под «Норвежский танец» Э. Григи.

_____________________________________________

Сценарий осеннего утренника «Гуси-лебеди» для детского сада. Старейшина

Мордвинова Ольга Сергеевна
Должность: Музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ № 104 «Гуси-Лебедь»
Населенный пункт: Ульяновск
Название материала: Методическая разработка
Тема: Сценария Осенний праздник для средней группы По мотивам русской народной сказки «Репка»
Дата публикации: 28.09.2017
Раздел: дошкольное образование

Сценарий осеннего Матренника, подготовил

музыкальный руководитель МБДОУ №104 Мордвинова О.С. на базе

сказки "Репка" в средней группе.

Атрибуты листьев, домика.

Элементы Heroes of Heroes R.N.S. «Репка

зеркало - для репки

Назначение: Создайте атмосферу праздника.

В зале змея включает детей под музыку и выстраивается полукругом.

Ведущий: Вот и осень у вора

Листья желаний

На длинной дороге

Птицы прилетели ...

1. Creation: Добро пожаловать в осенний сад

Листья кружат - шелестят ...

Осень пришла к нам в гости

Дождь и ветер принесли.

2. Bares: Cloud sky touche

Солнце не светит

Ветер в поле такой

Моросит дождь.

3. Колки: Осенние прогулки по трассе,

Вбит в лужи ногами.

Льют дожди, а просвета нет.

Заблудился где-то летом.

4. Мультик: В осенних прогулках, падает осень.

Ветер с кленовых листьев упал.

Коврик под ногу новый,

Желтый розово-кленовый.

Песня «К нам идет осень» (сел на стулья).

Ведущая: Зал игровой

Осень Золотая.

Песни поют и танцуют.

Осенний праздник продолжение

Осенний вход

Привет, я

Привет осенью вам, друзья!

Солнце уже спало,

Стало очень холодно

Листья опадают.

Ветки колючие

Звонил подругам -

Яркое сияние

Девочки-Рябинка

Танец Рябинок.

1 ребенок:

Осени ждал целый год.

Вот оно уже идет!

Она полна корзин.

Фрукты, овощи - не читал.

И для всех, для всех деревьев,

У нее есть дары.

2 ребенка:

Для ряби, как дочка,

Сшила праздничный наряд

И Березонка - платки,

Те, что блестят золотом.

3 ребенка:

Дуб Кафтан надет зеленый,

Не торопитесь его снимать.

И в ярких кленовых рубашках.

Любит осенние наряды.

Песня «Солнце не греет ...»

Это должно быть прикручено мной

Дождь из непослушных листьев.

Как он хорош!

Где еще найдешь -

Без конца и без начала?

Я начал танцевать под ним

Танцевали как друзья -

Дождь из листьев и меня.

Общий танец (Вальс) -lie

(выставляю домик, детский стульчик)

Ведущий: Сделать складские запасы все

Суровой Матери Зимы,

В огороде есть овощ,

Уважаемые люди.

Угадайте, ребята,

Ты теперь моя загадка

Думай твердо,

Что это за овощ?

Ребята, слышите, кто-то спешит к нам в гости.

Звучит музыка и входит дедушка.

В саду крепкий

Роза репка.

Вот как Диво, ну ну.

Дай ей тянуть! (тянет, не может вытащить).

Позов - ка, бабушка I (зовет бабушку)

Где ты, моя дорогая?

Звучит музыка, входит бабушка.

Бабушка: Мимо огорода

Я слышу звонки деда.

думаю надо ехать

Люди здесь веселятся.

Я не могу один, прости

Ты, я, бабушка, помоги

Бабушка: Что мы умираем вместе

О Республика КОМНАТА .

"Ой, ты сильный

Не играй в прятки

Остальное

Из урожая огорода.

Репка Не вставая с постели

Я буду играть в прятки

Бабушка : Назовем внучку Машу

Маша - наша радость! (Внучка бежит)

Внучка: Я слышу бабушку,

Вы можете увидеть справку!

Бабушка: На что мы смеем

О Республика КОМНАТА

Спой песню:

"Ой, ты сильный

Не играй в прятки

Остальное

Из урожая огорода.

Дергаю - дарят, не вытаскивают "

"

Внучка: Баг, милый беги.

Помогите Помогите !.

Ошибка: Гав! Конечно помогу,

С вами СПО

Дедушка, бабушка и внучка и ошибка

Спой песню : «Ах, ты сильный

Не играй в прятки

Остальное

Из урожая огорода.

Дергаю - дарят, не вытаскивают "

"

Баг: Не идет по крошке

Звоните также кат.

Кот Мурка пушистый хвост,

Знаю, ко мне есть вопрос,

Помогите репортуз

Захватывающий и плотный

Надо вытащить

Поем песню все вместе

Спой песню : «Ах, ты сильный

Не играй в прятки

Остальное

Из урожая огорода.

Дергаю - дарят, не вытаскивают "

"

Cat : Мышь нужно звонить

Репка Больше молчать не хочу

Я готов выйти

Музыкантов только нет (есть мышь с колокольчиком)

Мышь Bell naughty

Позвоните мне,

Мне и над репкой.

Эта б встала плотно

(Рок кольца встает),

Все герои Вот и наша репка

Это сложно!

Репка Играй, дыши, и тебя развеселит

Чтоб солнышко укоренилось

А потом, я полагаю,

(Дети разбирают инструменты: 5-6 человек, остальные танцуют около

Танец «Подсолнухи»

Вед Что осталось в саду? Приглашаю всех людей я сейчас на сад

Хоровода «У нас сад » (Остановка в круг)

Вед Осень, а с ребятами хочешь поиграть,

Игра-танец с осенью (каждый разброс - полукругом)

Удалите угощение P. получение :

Витаминные подарки

Они свежие, вкусные и яркие!

Вот как играла осень и устало устала

Ей пора в лес, но сначала

Песня для нее поют

Этот чудесный день

Песня «Праздник осенью в лесу ...»

Дети стоят полукругом.

Ведущий: А теперь приглашаю всех в группу

Подготовила Варензова Елена Вячеславовна, учитель старшей группы «Модека»

В зал приходят лидеры:

1 Докладчик:

Снова пришла весна, снова праздник, который она принесла,

Праздник радостный, яркий и нежный, праздник всех дорогих наших женщин!

2 Хост:

Чтобы сегодня все улыбались, мы постарались за вас.

Поздравления принимаем, выступления ребят смотрят!

Дети под музыку бегают в танцевальном зале «Вот и весна!»

Стихи читать:

1. А как насчет навыков, потерянных нами утром за окном?

Настал день мамы, пора вставать!

2. Что Мерлика Дверной поет о дверях?

Вот и наступил праздник Матери, пора встречать гостей!

3.Какие сосульки за окном кольцо, кольцо, кольцо?

Чтоб женский праздник наступил, напомните, хотите!

Под музыку «Алиса в стране чудес» Дети выходят и читают стихи

1. Когда к нам приходит весна, несущая тепло и ласку,

Приглашаем к себе гостей и дарим им сказку.

2. Всем известно: только в сказках есть чудесная страна.

Там волшебную мутную краску нарисовали дома.

3. Взрослые знают детей: быть счастливыми,

Это нужно всем людям, все люди на свете дружат с доброй сказкой.

4. Сказка распахивала двери, мы всегда ее ждем.

Хорошие, добрые, милые феи знают дорогу.

5. Повсюду живут сказки, верные имена друзей. Если верить

Поверьте, в чудо станет весь мир света. (сидеть на стульях)

1]

В одном селе, в одном доме жила дружная семья: мама, папа, Аленушка и ее брат Иванушка.

Изданы художники: папа, мама, Аленушка, Иванушка.

Отец:

С женским праздником, ранней весной, с первыми весенними проталами!

Будь здоров и счастлив ты. Успеха большого вам и малого!

Мать:

С праздником, дорогие гости!

Отец:

Поехали, милая женочка, в город за подарками к празднику.

Мать:

Мы, Аленушка, утром ходим на базар.

Оставляем Ваню дома и напоминаем ...

Отец:

Дома с братьями, сидит, Ваня.

А приходите вечером, вам отели привезут!

Мать:

И конь на палке тебе, сын мой.

А ты, свободный шелковый носовой платок.

Отец:

Женушка свой купи новые слуги и сапоги красные

Ну и малыши, вкусные конфетки.

Отец и мать образуют круг и садятся на стулья

2 Деньги:

Мама и папа пошли на базар, а Аленушка уложила брата на скамейку и запела ему колыбельную.

Аленушка:

Спи, Ванюша, усни, закрой глаза, Бай, Бай ...

1]

Священный Ваня. Я посмотрела на Аленушку, а на дворе солнышко светит, дети собираются гулять.

Девочки приходят в гости к Аленушке и его зовут выгуливать

1. Что ты дома сидишь, что, Аленушка, грустишь?

Аленушка:

Мама с утра сказала, что смотрела на Ваню.

2. Выходи, Алена, из калитки, выходи, Алена, в танец.

Аленушка:

Нет, подруги, не могу, брат Ваня Берег.

3. Одеваемся, идем в корзину, по малине пойдем в лес.

4. Рашпилей не найдем, у нас не дожди,

И Наррем для мамы цвет. Вы можете выйти? Али нет?

Аленушка:

Брат Ваня спит крепко, сладко плевать плевать.

В лес, пожалуй, пойду, цвета маме наберется.

Девушки ужасов (Танцы)

2 Деньги:

Пока Аленушка с девушками собирала цветы, во двор, где сладко спит Иванушка, прилетели гусиные стаи.

Танец «Гуси-лебеди»

(Бери Ваню и улетай. Приходит Аленушка

Аленушка:

Ой, а где мой брат? Подобрал гусей Братца, как мне на них сердиться?

Где я найду Ванечку? Ой, у нас проблемы!

1]

Ах, горе, какое! Но не надо грусти, Аленушка, ведь солнце даже высоко, он не мог далеко уйти.

Аленушка:

Пойду Братц, ищу, но неприятности нелюбимых не останутся.

Аленушка идет искать Браттера Иванушку.

Плита:

Я пеку, пеку, каждую минуту на побе!

Пирожок у меня очень вкусный: вот гриб, да капуста!

Аленушка:

Печка, милая, ты говоришь не таю:

Плита:

Если в меня кинут дрова, я выполню то, о чем вы просите.

Аленушка:

Конечно помогу привез логин!

Плита:

Бегите по тропинке, там вы увидите две осинкли.

Перепрыгивая через ручей, заберитесь на бугорок.

Вот здесь яблоня и листва Сластита.

Вы все Яблодка про Иванушку спросите.

Аленушка:

Спасибо, печка.

Яблоня:

Золотые яблоки, лесные яблоки

Веселая игра, крикнул милая.

Танцы мальчиков с ложками "Яблоко"

Аленушка:

Джаблок, моя дорогая, ты мне не говори тост:

Гуси сюда не прилетели? Вы не вините себя?

Яблоня:

Мои яблоки берут, очень спелые они!

Теперь я очень стар! К потоку беги первым.

Аленушка: Спасибо, Яблондка.

Аленушка:

Река, моя река, ты мне скажи, а не тая:

Гуси сюда не прилетели? Вы не вините себя?

Река:

Ты сдвинешь могильный камень, я помогу тебе, бедняжка.

Аленушка передвигает камень

Танец детский «Роух»

Река:

Спасибо, Аленушка!

По трассе едешь, да в приборной панели

Там Аленка, ваш брат, живет с бабушкой Ягой.

Аленушка:

Спасибо, река. Я скорее бегу, помогу брату!

Уходящая Баба Яга под музыку поет песню

Баба Яга:

Пойду лесом, грибами и ягодами наберусь, буду морским.

Кто здесь? Русский дух пахнет. (видит Аленушку)

Кто она? Смотри сюда? Я тебя визжаю.

Аленушка:

Баба Яга, не жари меня.

Баба Яга:

Почему нет? И вообще что ты здесь делаешь?

Аленушка:

Где Ванюша, брат мой? Я заберу его домой!

Баба Яга:

Ты хотел то, что хотел! Я нужен Ваньке для бизнеса.

Я его накормлю, вырасту.

А сколько он станет большим, Ванька будет мне в слугу:

Будет печку топтать, кашу варить,

Будут песни напевать, дедушка развлекать.

2 Деньги:

Ну что ты вредный ?! Вам не стыдно ?! Ведь у нас праздник!

Баба Яга:

Он сам ему нужен. Какой у тебя праздник?

1]

Праздник всех мам и бабушек.

Баба Яга:

Праздник всех мам и бабушек? Так что я бабушка Ягуленка, и меня никто не поздравил!

2 Деньги:

Не обижайся, Бабушка Яга, теперь мы всех бабушек на свете поздравим!

Дети читают стихи

1. Бабуля Поздравляю тебя с женским праздником Весны!

Обожаю бабушку. Лудсес бабушки нужны!

2. Сказка расскажет, колыбельную споет,

Теплый зимний шарф свяжет и погуляет со мной.

3. Чалубе не накажет и конфетку отдадут с собой.

А девочка и мальчик бабушку никакую любят.

4. Ближе бабушка чудесная, подруги нет у меня!

Меня интересует бабушка, а не жить отдельно и днём!

Всегда играй со мной. А если ей вдруг надоест, то я это пойму,

К ней подходите и улыбайтесь и крепко обнимайте!

Баба Яга:

Смотрю, стихи вам мастера рассказывают!

1 Смотрят: Да еще умеем!

Баба Яга:

Вы тоже умеете танцевать?

2Weer: Конечно! И приглашаем на танцы!

Баба Яга:

Ой, спасибо, напрямую не знаю.. (застенчиво) . Я не могу. Я ни с кем не танцую здесь, в лесу.

Ведущий:

Ничего, научим!

Общий танец «Вавилон» (Отец и мама идут за шторку)

Баба Яга:

Эх! Право молодость вспомнили!

Аленушка:

Баба Яга, скоро с базара придут родители. Дай, пожалуйста, Иванушка!

Баба Яга:

Так и будет, дам.Иванушка, здесь фейк!

Иванушка подходит к сестре, обнимается с Аленушкой.

Баба Яга:

Почему я такой злой? Потому что одна в лесу живу, скучаю, подарков на праздники не получаю.

1]

И вот вам подарок - новый веник. (Отдает метлу)

Баба Яга:

Вот спасибо, уважаемый! Включите старуху.

Приходи в гости в мою хижину. (Летит на метле домой)

(Отец и мать дарят коня, шелковые платки и конфеты) .

Аленушка: Бранц Иванушка, нам пора домой!

Иванушка и Аленушка возвращаются домой. Приходят отец и мать.

Отец: Как себя вели ребята? Говорите по одному для всех.

Аленушка: Не волнуйтесь, все в порядке.

Мать: Это лошадь на палке - для тебя, сын мой. И вы обещали промыть носовые платки.

Отец:

Женька любимая, новые слуги и красные сапоги.

А вам сладостей угостите Малыша.

Все идут кланяться.

Подходят ведущие

2 Деньги:

Сказка кончилась, друзья, попрощайтесь с нами

Желаем всем жизни насыщенной: здоровья, счастья, долгих лет!

Иванушка:

Кто открыл мне этот мир, не жалеете сил?

И всегда верный? Лучшая в мире мама!

Кто в свете всей Мили и тепла согреет

Любит больше себя? Это моя мама!

Книг вечером все читает и всегда все понимает

Даже если я упрям, я знаю, что мама меня любит!

Никогда не пихает то, что мне нужно знать точно.

Если вдруг случится драма, кто поддержит? Моя мама!

Все дети ходят на песню «Мама»

Ополенина Людмила Викторовна
МБДОУ «Детский сад №66», г. Миасс, Челябинская область.
Музыкальный лидер

для подготовительной группы

Активные люди: Взрослые: Ведущая, Баба Яга

Дети: Маша -1, Ваня - 1, Отец - 1, Мама - 1, подруги - 6, гуси - 9, печка - 1, яблоня - 1, Речка - 1.

Музыка звучит, выйди в ведущую с мальчишками, встань полукругом

Happy Spring,

С первыми цветами

В этот светлый час!

Наши родные, милые, родные,

Самые красивые, поздравляю вас!

Boy 1: Ой, ребята, это чудо - здесь гости сидят везде!
Солнце светит, песни льются, все поют и все смеются!
Ведущая: Что это за красивые гости?

Вместе: Это наши любимые мамы!

Приготовили подарки

Для девочек дорого

И мы их поздравляем!

Куда они снова пропадают?

(Мальчики вместе в гости)

Вы видели девушек?

Мальчик 3: Наверное, переоденусь и поеду на праздник!

Они хотят нас удивить и сразу поставить в бой!

Мальчик 4: Гости все уже помчались, а куда девчонки делись?

Уже опоздали на 8 минут, девочки, вы где?

Вместе: Кавалеры ждут вас!

Девочки включают танец «самые счастливые».

Дитя 1: Весна в свете, а теперь зимы нет,

Для радостных знаков весны мы выучили

На открытых небесах, на солнышке,

И домики на улыбках наших близких

День радости и красоты

На всей земле он дает женщинам

Их улыбки и цветы

Ребенок 3: Все больше и больше солнечных кроликов

А теперь посмотрите на нас,

Ловят девочек и мальчиков,

Украсить праздник Маме!

Песня "День матери"

(дети сидят на стульях)

Ведущая: Когда в эту комнату приходит весна,
Несет тепло и любовь.
Приглашаем в гости к нам
Хорошая добрая сказка.

Звучит музыка, открывается занавеска (возле дома мама сидит - перегорает, папа - читает газету, Маша и Иванушка сидят и играют)

Ведущий: В каком-то королевстве

В каком-то состоянии

Жили - были мать с отцом

В светлом доме с верандой.

С ними проживали двое детей:

Их родители любили:

Дочь-Машане

Да, сын-Иванушка.

Как-то собрали отца с мамой на базар и дали Машу наставление.
Мама: Мы, Маша, утром
Ехать на базар пора.
Ваня дома выезжают
А вы напоминаете.
Отец: Дома с братьями сижу
Для Ванюши Близко.
И приходите вечером,
Привезете гостиницы.

Музыка звучит, родители уходят

Ведущий Вот я оставила маму с папой на базар, а Машу как всегда все раз переделывали, потом Иванушку под березку посадили.
Маша: Играй, Ванюша, никуда не уходи, берёзовая печаль. А я сшью куклу-сарафан.
Ведущая: Ундар Маша Села,
Приступила к работе.
Вдруг где не взять
Подруги - смех.

Под музыку кончат подруги

Подруга 1: Это ты дома сидишь
Что ты, Маша, грустишь?
Подруга 2: Ведь вы пришли к подругам,
Играйте на острие!
Подруга 3: Все-таки Весна-Красная пришла,
Весело.
Маша: Мама с утра сказала мне,
Чтобы я посмотрела за свое братство.
Подруга 4: Ваня в камешках играет
Развлекается.
Маша: Разве что на час
Заведение с подругами в лосс.
(Убегает с подругами)

Ведущая: Маша играет с подругами,

И начинается веселый танец.

Танец "Ромашка"

Ведущая: А в то время на поляне
В самом разгаре праздничные прогулки.
Мама мальчики и девочки собираются
С праздником их поздравили.
Мальчик 1: 8 марта - День весны!
И скажем правду - в этот день
Оахка нежное поздравление
Мама не поленилась.
Мальчик 2: Пружинные ступеньки во дворах

В лучах тепла и света

Сегодня праздник наших мам

И нам приятно!

Мальчик 3: Стоит только посмотреть, -

Весь мир согреется около

Сердце мамины тепла

Доброта, нежные руки...

Мальчик 4: А мамам подарок не простой,

Ты не можешь взять его за руку.

Дарим сердечное тепло,

Улыбок, радости, добра!

Мальчик 5: Улыбки, мы молодцы, твоя

В огромный букет соберем.

Для вас, наши милые мамочки,

Мы сегодня поем песню.

Песня «Мама»

Ведущая: Маша так пошутила, что про Ваню забыла.А в это время во двор, откуда во двор прилетели лебеди-госси.

Гусь-лебеди под тревожную музыку прилетают, Иван взят

Гусь 1: Ты на меня все летаешь

А по бокам см.

Гуси 2: Бабушке Яге

Мы принесли добычу

Гусь 3: Га-га-га, га-га

Далее мальчик у крыльца.

Гусь 4: Мы мальчики воруют

А хозяйка принесет.

Свинец : Иваношку подобрали и незаметно понесли к своим крыльям. Маша вернулась из леса, а брат и следующий умылись.

Маша: (относится к детям ) Ой, а где мой брат?

Подобрал брат гусей.

Как они успевают за мной?

Где я найду Ванечку?

Ой, у нас проблемы!

Надо ванечку найти.

Спрошу по дороге.

Под музыку Машу отравили в поисках. В центр зала выходит плита.

Маша: Вот печка в пути,
Печка-печка, помогите.
Гусь-лебеди тут не летали,
Вы не вините?

Ведущий: Скажи, печка, куда гуси-лебеди прилетели?

Печка: Стою очень долго,

Закинуть рельсы шелухой.

Ведущая: Мамочки, которых вы не пропустите

Кинуть дрова печка

Аттракцион «Кто быстрее разводит костры»

(2 команды строятся друг на друга, раскладываем для каждой команды по 3 обруча, кегли, печную корзину.Задача: выпрыгнуть из обруча в обруч, взять лук, положить в корзину к плите)

Печка: Спасибо за дрова,

Я помогу вам, детки.

Идете по тропинке,
И увидите дупло.
Стоит чудо яблоня
И листва Славеть.
Яблодка всем расскажи,
Про Иванушку спрашивай
Ведущая: Спасибо, печка.

Ведущая: Итак, яблоня стоит, и листва Сластита.
Appleande: Стою один в очереди
И не радую цветочками.
Сыграл бы кто со мной
Песню мне спел бы,
Я посмотрел на свои цветы.
Так и было:
Временами я бы повеселился.
Маша: Подруга, моя яблоня! Скажи мне правду, не тайя. Гуси сюда не прилетели, не задумывались?
Appleande: Я отвечу вам, друзья
И вы меня порадуете.

Ветер тупой

Мои яблоки порваны.

Вы, дети, помогите

И подними их с земли.

Аттракцион "Кто яблоки соберет".

(Участвовать в 2-х детях, нужно с завязанными глазами собирать "яблоки" (шарики))

Appleande: Спасибо, ребята за помощь.
Ведущая: Скажите, Яблодка, а где гуси-лебеди прилетели?
Appleande: По трассе вы пойдете,
Вы выйдете к быстрой реке.
К ней иди к черту,
Она укажет тебе дорогу.
Ведущая: Вот и добрались до реки
Маша: Река, моя река,
Ты мне не тост:
Гуси тут не летали?
Вы не вините себя?
р. Я быстрая река, серебряная река.

Бегу по камешкам, пою свою песню.

А я тут гусей увидел, мне нужно лететь.
С ними Иванушка потерпели
В чаще леса, где растет дуб века.
Ведущий : Как добраться?
Река: Помогите друзья
Я вам тогда расскажу.

Камень очень мешает

Поток свободно запрещен

Тяжелая нагрузка со мной скидываю

Камень удаляется.

Ведущая: Бабушки нам помогают.

Ratchwise вы помогаете.

Аттракцион «Круглый камень».

(2 команды, положите 3 кубика, нужен большой мяч для FIT-BOLA, перекатывайтесь между кубиками и возвращайте обратно, затем пасуйте мяч.)

Ведущий: А теперь скажи мне, река, мы дорога.
Река: А теперь идите
Рома заросшие идут дальше
Ходите по пню трубы
Не повредите кору.
При правильном подходе можно найти столетний дуб
.
На краю, Маша, твой брат,
Сидит с бабушкой Ягой.
Ведущая: Спасибо, река.

Река убегает

Ведущий: Давай Маша, спешишь.
Немного подустал, хотя сердце разбито.

Внезапно скакун перед ней сломался,

Баба Яга оказался перед ней.

Бегает по поляне, играет с Иванушкой в ​​цепочке.

По поляне за Иванушкой бежит Баба Яга. Наконец-то устает, садится

Баба Яга: Да, и ты, Ванюшка.
Умри очень старым.
Вот немного остынет,
Возьму еще раз!
А я пойму - не запихивай,
В топку скорее морда.
К ужину засосу
И пою горячий чай.
(снова пытаюсь поймать Ваню).
Ведущий: Стой, Яга, не торопись!
Вы на ребята накручиваетесь!
Баба Яга: Ой, смотрите, детки! Наверное, он что-то пострадал против меня. Сейчас я тебя поймаю. Теперь рут есть. Будет пир на весь мир!
Ведущая: Баба Яга, не жарите наших детей.
Баба Яга: Почему не надо? И вообще что ты здесь делаешь?
Leading Machines Родители ушли на базар, а Иванушка ушли с Машей.Пока Маша с ребятами играла, пела дай танцевала, ваши гуси-лебеди украли Братц и забрали его. Вот наши ребята и решили помочь Маше найти Иванушку. А он, оказывается, у вас!
Баба Яг. У меня родинки есть! Но не дам! Мне это нужно самому. Какой у тебя праздник?
Ведущая: Ребята, а какой у нас праздник?
Детей: Праздник всех мам и бабушек.
Баба Яга: (обиделась). Праздник всех мам и бабушек? Вот и я, бабушка, и меня никто не поздравил!
Ведущая: Не обижайтесь, Баба Яга, ребята вы стихи про бабушек прочтете.

Только ты отдай нам Иванушку.
Баба Яга: Посмотрим, как стихи прочитают. Я очень люблю стихи.
Ребенок 1: С праздником,

весенний праздник

Все в свете бабушек

поздравляем мы.

Ребенок 2: Мы с бабушкой

Старые друзья

Насколько хорошо

Моя бабушка.

Ребенок 3: Сказки знают так много

что не считать

И всегда в наличии

новых есть.

Дитя 4: Но бабушкины руки - просто сокровище

Чтобы быть без бабушки, связаны руки.

Золотые, ловкие, как я их люблю!

Нет, другие наверное такие не найдут

Детский 5: Теперь мы бабушке

песня SPOOL,

Из этой песни бабушки

поздравления с женским днем!

Песня «Бабушка»

Баба Яга: Ну вы песню спели
Я даже вылез.
Ой, спасибо, ребята,
Хорошо себя зарекомендовала!
Ну да ладно, отдам тебе Ивана.

Б.Я. Бежит, а Маша и Ваня ходят под музыку кружка и подходят по дому.

Иван: Вот он, вот он домашний родной!

Снова вместе мы с вами!

Сижу возле дома, заходи мама и папа

Папа: Все, что у вас есть?
А вам, дети, не скучно?
Маша: Нет, нам не скучно.
Ваня: И не заморачивался.
Мама: Ну, детки, молодцы.
Вот вам пряники и леденцы.
Ведущий: Итак, они делают

Горе и беда не знаю.

Громкие песни поют

А гусей не жди.

И на этом весеннюю сказку мы завершаем.

И мальчики для мамы будут танцевать свой танец.

Танец мальчиков "Надо честно сказать"

Ребенок 1: Девочки и мальчики!
Давайте вместе с вами
Спасибо за бабушку,
Спасибо за маму.
Детский 2: Для песен и сказок,
Для хлопот и ласки
Для вкусных сырников,
Для новых игрушек,
Для сладкого варенья,
Для долгого терпения.

Ребенок 3: Подарок сделан для тебя
Мы отдадим его сейчас.
Цветок - Весенний знак.
И с праздником вас
Поздравляем мы.

Под музыку дети дарят цветы мамам.

На всей земле для всех людей весна и женщина похожи.

Удачи Вам, здоровья и счастья приветствуются.

И с первым праздником Весны сердечно поздравляем!

Под музыку дети выходят из зала

Музыкальный репертуар:

1. Танец девушек "Высшая"

2. Песня «День матери»

3. Танец «Ромашка»

4. Песня «Мама»

5. Аттракцион «Кто быстрее сделает дрова»

6. Аттракцион «Кто скорее соберет яблоки»

7.Аттракцион "Круглый камень"

.

8. Песня "Бабушка"

9. Мальчики танцуют «Надо честно сказать»

Реквизиты:

1. Костюмы: Баба Яга, печь, река, яблоня, папа, мама, гуси, солнышко.

2. Ромашка - для девочек 2шт. в руках

3. Игрушки для Иваны с Машей, газета для папы, мамина группа

.

4. Для аттракционов: 1. Ключ, обручи, корзина; 2. Мячи, шарфы - 2шт .; 3. Мячи для FIT-BOLA - 2шт.

(для детей старшего дошкольного возраста)

Цели и задачи:

  • По средствам театральной деятельности развивать интересы и способности ребенка, творческие способности и фантазию, чувствовать себя худее и познавать окружающий мир.
  • Адаптация ребенка К. к социальным отношениям между людьми.
  • Для формирования представления о положительных и отрицательных действиях, поведении.
  • Правильно оценивайте себя и других; Увидеть хорошее и плохое в персонажах знакомых сказок.
  • Развивать эстетический и музыкальный вкус
  • Создать условия для развития интегративных личностных качеств Каждого ребенка.

Оснащение:

  • Украшение осеннего леса
  • Костюмы для персонажей.
  • Изба на куриных окорочках
  • Сказочная печь

Атрибуты: Осенние листья 2 на каждого ребенка; Дми-рубашки, трещотки; корзина с грибами; корзина с яблоками; Белые и синие шарфы; Веревка 2м; Бутафорические пироги

Оснащение:

Символов:

Взрослых:

Баба Яга (может исполнять ребенка)

Детей:

Маша

Иванушка

Ябл Балка

Гуси-лебеди

Штора закрыта.Перед занавеской подходит воспитатель

Ведущий преподаватель:

Вы лучшие художники

В свету не найдешь

Хотя они не дядя

Хотя они и не тётя ...

Кто в мире талантлив?

Ну конечно, это наши дети!

Встречайте!

Занавес открывается. На центральной стене украшение осеннего леса.

Выход детей с танцем «на поле» (сочинение Л.Кушова)

Детей:

На свете нельзя жить без чудес

Они встречают нас повсюду.

Волшебный, осень и сказочный лес

Мы в гостях.

Ветер закружится под песню дождя,

Урок подкинет под ноги.

Так красиво на этот раз

Пришло к нам снова чудо-осень.

Исполняет песню "Чудо-осень" сл. и музыка. М.В. Сидорово

В солнечный, ясный осенний день

Кружится ветром.

Осень, осенние листья вокруг,

Земля покрывает золотой ковер.

Исполняет песню-танец «Осенние листья» С. и музыку. М.В. Сидорово

Занавес закрывается, меняется отделка

Ведущий:

Мы попали в страну чудес

Много разных чудес в ней.

На празднике осеннего гостя ждем.

Давайте упадем к нам в сад Звоните!

Дети: Приходите к нам в гости, осень, мы вас очень просим.

В холле осень. Танцы, кружение перед занавеской.

Осень:

Вам звонили? А вот и я!

Привет осенью вам, друзья.

Над полем я сегодня летал,

И птичьи стаи в небе сопровождали.

Вон птиц там мелькали

А на прощанье сказку мне рассказала ...

Тихо, тихо садись

Снова сказка входит в дом

В прекрасном платье,

Разноцветный, крашеный,

Здесь оживают герои, чудеса по кругу.

Я люблю сказку, и дарю вам ее.

А у нас в России

Сказки очень хорошие!

Начало презентации

Название, чтобы посетить нас!

О гусях-лебедях,

и про разных людей.

эта сказка старая

Слушай, счастливы все

Предлагаем сказку

У тебя новый путь!

В каком-то королевстве

В каком-то состоянии

Жили - были Маша с Ваней

Вот и были их родители на базар,

И Машу наказали:

"Ты за Вани взгляд,

Взяли Ваню Гусь-Лебедя и принесли в хату на ножках кушетки, в которой жила Баба Яга.

Баба Яга выходит.

Начинает песню Баба Яги «Одинокий старик»

Баба Яга: (обращается к аудитории)

Ну что сидишь,

Не трепещет, не пищит?

Или сказки не читал

Что ты обо мне слышал?

Вы меня знаете, я рада!

Вам нужно рассказать больше

Что сегодня за бабосы

Привезли ванюшу гусей.

До армирования,

Я хочу повеселиться!

Ложь! AU! Иди сюда

Его удаление показывает!

С танцевальным уходом

Шуточный танец рычага с ложками и штангой.нар. Мел.

Выщелоченный: Бабушка! На ножках еле стою

Поужинать хочется надолго!

Б.Я. : А вы залили печку?

А воду вы нанесли?

Урок : Не на охоте, бабушка.

Б.И .: А где мои лебеди гуси?

С песней Going Gus

Исполняет песня гусей.

Б.,: Вы идете сюда за Ваней.

( обращений к leishers) И мы выходим за лес.

Баба Яга с кожаными листиками. Рядом с Ваней сидят гуси.

1-й гусь: прости его, пока я ищу червя

Или вкусный ключик-улитка сразу за калиткой! (гаснет)

2-й гусь:

Аппетит закрутился!

От хозяйки, все-таки полетит!

И она меня похвалит

Вкусные каши! (думает)

В пяти минутах ходьбы

Щепотка свежей травы!

Маша выходит с песней

Исполняет "Песню Маши"

Маша: Вот изба, вижу брата

Ваня милый как я рада.

Ваня : Скорее Маша,

В доме родного, в селе Наше.

Маша с Ваней сбежали

Осень: Маша и Ванни пробежали

Ежик вдруг увидел.

С грибами на спине и в корзине ёжик

Исполняется «Осенняя песня Ежика»

Ежик напугал детей

Маша:

Ежик, здорово, погоди!

Как мы вернемся домой?

Ежик:

По пути следования

Яблоневый лес Нарвита,

Молока в речном берут,

А у печки -пирогов.

Яблоня, река и печь

Защити себя от врагов!

Маша:

Выполним все настройки,

Ран. Прощай!

Дети убегают

Осень:

Маша побежала по краю.

И Баба Яга вернулась в избу.

Б.И.:

Где мой вкусный Ваня?

Его можно увидеть в избе.

Заглядывает в хижину.

Б.Я. :

Где мальчик?

Где гуси?

(Ищет, находит, водит Гусей)

Упадет с Ягуи!

Над чем ты решил посмеяться? Дармота!

ТЮНАДЕРЫ!

Ваши шутки тоже!

Где прятались мальчики?

1-й гусь:

Он был здесь, клянусь крылом,

Или я не белый гусь!

2-й гусь:

Он был здесь, клянусь,

Или я не серый гусь!

Б.И .:

Грубый! Доставленный! Из-под носа умывается!

Я просто не нахожу слов

И от злости все трясется!

Быстро по дороге

И я верну мальчика!

МУЗ. «Полет гусей»

Осень :

Дети устали в лесу идти,

Здесь по дороге встретил яблоню.

Заводит песни-пляски яблонь.

Яблоня:

Маша, Ваня, справка,

Мои яблоки будут соответствовать

Вырывается на свободу... (Исчезают детей)

Слышится музыка. «Полет гусей»

Пряный, Детский, Урожай

Среди яблоневых веток.

Гуси летают

Маша: нас не заметили гуси

Ваня: Пусть летят к его базусу!

Яблоня:

Возьми яблоки в дорогу

Тебе тоже помогут.

Маша с Ваней идут

Осень:

Жестко в лесу, ребята идут

Неожиданно на пути встретилась река.

Исполняется танец «Расскажи, Рэтчи» с бело-голубыми платками

Река:

Брызги молока

Найден далеко.

Маша, Ваня, справка,

Верни мне потоки.

Детский возврат платков р. Слышал музыку. «Полет гусей»

Прячем тебя здесь сейчас

Не замечай ты гусей!

Река накрывает детей платками, мимо пролетают гуси.

Маша: нас, гусей, не заметила.

Ваня: Пусть летят к его базусу!

Река:

Молока немного

На счастливой дорожке.

Дети идут

И гуси вернулись в хижину домой.

Б.Ю: Неужели не догнали?

Вы действительно проиграли?

Гуси: Мы кружили, летели,

Смотрели во все глаза.

Кто-то детям помогает

И мы их прикрываем.

Б.И.:

Я, гуси, накажу,

Все веревки шпалерные

(ассоциированные)

Да прямо на плиту поставлю!

Только fireprias будут стоять

(идет на дрова)

Выщелоченный.

1st Les: Сегодняшний ужин у бабушки гусей

А завтра мы получим бабушку бабушку.

2nd Les: Не хочу к ней лезть в печку.

Поищем новых друзей!

1-я леди: Давай!

Лессель отпуск. Сороки летает

1-я сорок: какой скандал!

Какой скандал!

Наш лес этого не видел.

2-я сорок:

Баба Яга связала гусей.

Спасти их нужно быстро!

Сороки вместе:

Мы вас не посмеем

Мы освободим вас сейчас!

Сороки развязать Гуси

Гусь:

Устали быть злыми

Мы не хотим, чтобы Яга служила.

Едем в деревню жить

Там - зерно и теплый дом.

Сороки:

Да-да-да, лети отсюда.

Вот тебе плохо, вот тебе плохо.

улет

Выходит Баба Яга гусей ищет.

Б.И.:

Мои слуги оттолкнули.

Нет ни друга, ни подруги.

Я вообще голоден.

Ну кого теперь ем?

Я лгу на

Может, найду мальчика.

Осень:

Все от женщин Яги сбежали.

«До свидания» она не сказала.

Смотрите, печка стоит на зеленом краю.

{! LANG-5ad7bfd503571ea468bf5cc607d35f73!}

{! LANG-73268bf3ecab9dc8cc60f6528cf7fa8e!} .

{! LANG-eb1cd7e32d119e90ed2f22d869da90a6!}

Маша:

{! LANG-a866a72f2457feb426e8f4272df1a50f!}

{! LANG-f66082bf97a141d0dc43775294d

!}

{! LANG-70db2a31ed6698a2d3544b83cd739db0!}

Гусь:

{! LANG-6c57eebb2649aadcc23ba9d6e27!}

{! LANG-9185e3cabfbe1d56b2ec0ea1e7

e!}

Устали быть злыми

Мы не хотим, чтобы Яга служила.

{! LANG-21149a3d80e9d1782100d40cce9e71cd!}

Плита:

{! LANG-566ed8bfcee39131c2e03125729!}

{! LANG-b2db631c

c0a8823246c639254a7!}

{! LANG-077779d71db4fb05a24c104e1e52100e!}

{! LANG-52c5733cb1778710d5e232e6730e1068!}

{! LANG-3a97b644ae06058cbf5a9e4ac22a8a30!}

{! LANG-60587623ea59bda33cbf7a7d944b90c1!}

{! LANG-1b6738b708b838eab5014795fab2a69d!}

B.I.:

{! LANG-769ad0d44bf213397f17bd8a3b950d3f!}

{! LANG-54e062016f403645ef3e38196c722766!}

{! LANG-d21418b500f4f1c5152afbdf617b505b!}

{! LANG-1c94be3d15bef8a08584418f774fa58c!}

{! LANG-27c7a39a121c7cb2fc84292c2021edb4!}

{! LANG-98a49bde7e46b63fb44d436d6a11342b!}

{! LANG-ae285eb13973bde067ca181169dda884!}

{! LANG-cf50c321f519a230b5a8a30014bb1caa!}

{! LANG-406f05f2b234992cdf5233fbb893b786!}

{! LANG-e1a0384cb50cbbd93d8f91c4b163c7a4!}

{! LANG-aa1e39441c0984a1585d7a499c937f61!}

Б.И .:

{! LANG-d8223e05d923e8a8075bcfebbeea8854!}

{! LANG-1ce953e6c2fa62b8b22dd13b1088f9cc!}

{! LANG-fc085c515ad853ad89d1c8fd5b8b767d!}

Осень:

{! LANG-b68c4973c09f9176a800db5f210!}

{! LANG-0ce019c8d79228c919efa6c13edb9fb2!}

{! LANG-405af1ba45d7808f68c6ca9722fe3ab4!}

{! LANG-d8dca3a45319
fbe389877c45a0e!}

{! LANG-38285e70251e37343ec50a983fb7d882!}

{! LANG-3a4558

347af2152a007f89d8fae!}

{! LANG-5755baf9c7e6107ab1e696d548057214!}

{! LANG-65b10c32030fdf7d4b7504bd05f26829!}

{! LANG-7a41aea666a615305e03eb516d28c41d!}

{! LANG-6af815c9d37147a33f50f129b2d38c19!}

{! LANG-75830f5d703bd1929defc5637a38a445!}

{! LANG-8cb8b03c111a7be24e6a8668f9b!}

{! LANG-1c2a5ebdfef3ddb91d31bf37b93fd60f!}

{! LANG-12414377cbad481401546e54fb04ce47!}

{! LANG-8bd31768e7b91f0f396cb1e015b235fa!}

{! LANG-8bec104167c313fb3b5dfd92d094ba45!}

{! LANG-
6be61d0a8417bee865fb9e4299e!}

{! LANG-5faf743585b9a238baf14618

078!}

{! LANG-6ca0cf25577f32bc7ffcd91b81da608d!}

Символов:

  • Гуси-лебеди
  • Маша
  • {! LANG-725e711

    7ffac31d26836bc46be3!}
  • {! LANG-8e76491cde9c766c23e1f67571b6ac76!}
  • {! LANG-3df82c0a8a5e8ee944fb0e79

    49c!}
  • {! LANG-0

    d200305a54615560beeda!}

  • {! LANG-ee015821f30625197fba56d163a734a3!}

{! LANG-fa6e9cdc820d66da51983ffbfd845377!}

Ведущий:

{! LANG-2d04e60d43baed0eb27db95b40bb994c!}
Они встречают нас повсюду.
{! LANG-1352a18e83468b41cd96eafd132b24a6!}
Мы в гостях.

{! LANG-85a9e6a35301eaa8a1f357909c9c28c1!}
{! LANG-8a17c0c31a3252a49d7f1099cd4145ca!}
{! LANG-30c59486e1e1e0c406259f649e070007000-LANE0c40fadf6d1000-8158d0c40fd6d6d1000-9158d1

{! LANG-919f73bb50198b676818209e729e8f83!}

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-ce643c1f44de4c07a2c68a59dfd9923a!}
{! LANG-6a3150a474418a80caa2e7161967e420!}
{! LANG-a2449538a4f44e656e1a420d20afc998dc9559b09b09b09e08e08e08e08e07e08e08e08e08

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-945acffa542fe2f0cfe63bf3dd420840!}
{! LANG-517ad59d8d775df45e65b6f0e
f2!}
{! LANG-6c9191f1b25b02b1f8b067fbeg235d!

{! LANG-2595ef5c6bc0b7cc5ff2f742dac83e8b!}

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-40

5c15494fd9542c455b623f731!}
{! LANG-b4cb2c28f6c8c5a2c62c82c35ccaabe1!}
{! LANG-005d0e086036cca39a7634a !7a129d964

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-3b78e4b60f8557b2768652b2fd73335f!}
{! LANG-d8a213b493ffc8c6eed7635ae36a95a7!}
{! LANG-e17ed338690e1d242da8b98cf9cc3b83!}

83!}

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-1991dbc4cdba4b0b5202c244e8e98c1f!}
{! LANG-2943f26c04bc7826f2f736547cc447b6!}
{! LANG-f

c530d2df603cf2a930c106159e {!

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-4902d6b7481a4d1aa9578a66a2db8782!}
{! LANG-020d2af99d99c56ba31f4c6e322cbe5f!}

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-6dc995ef09894a1c7140e4e
5a94!}
{! LANG-c5fc3d2b3f9d446e0c141f04e34dd5a1!}
{! LANG-82f6a7d8d564be751bd285fef} 9

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-a3d7ab1cbe980f465e9e38629cca930a!}
{! LANG-ac1fabee0b783e
b05408d2412f6!}
{! LANG-270710dc4a81ea82bf3264fdb643b8b!

{! LANG-7427586a4b24122b372b801d528fe490!} {! LANG-8c43fc5895d48d4a333aea8132dd370f!}

Ведущий:

{! LANG-d0bd778b48ef9e264fec4656ff7!}

{! LANG-e495dc3cbf238c605dfb86cc044!} {! LANG-1434335d8d830a63354851b7d0bfb980!}

Ведущий:

{! LANG-f34cb6e3fe2e11e08ba2258f684424fb!}

{! LANG-20a2

eaf99e07550aea0dc30ca07!}

{! LANG-964d775b844b5509699a005c0058ea38!}

{! LANG-827ac6cb03dac5248b0efb203965db38!}

Отец:

{! LANG-4

f0e5ae0383534d2ff3989e9beb!}

{! LANG-b7fa00ccab52a520d7128ea843ca2f84!}

Мать:

{! LANG-ed89534a6131c08d4b94d01024d752ec!}

{! LANG-05bac1ec0124fb76d6935a7b6d3b627a!} {! LANG-474c3d689670a2cc07761a01c430aa89!}

Маша:

{! LANG-221a99abdbbd050a445473a7fafb1d42!}
{! LANG-ededfa8ffce

c890c7653b9f8ab3!}
{! LANG-c0776b55bc0df2ee7070e56997daf66d999-
f2ee7070e56997daf66d48c0

000

000

000

9

d9909

{! LANG-e1572f0ef32455429cb754c3c6f09f72!}

{! LANG-867b3cc1869d918fc977ab93e02570c9!} {! LANG-e0908a3a76018b3bd3edce60bc87f82a!} :

{! LANG-44b19f867a1fffe3dfe93bd0cb27f7d7!}
{! LANG-ad8e1e10a7b9d17b63b
488e8c5a!}

Маша:

{! LANG-571134411fba214de40566a13ccd135c!}

{! LANG-713

a2c10d30b8df4fb5c3e233ae!}

{! LANG-e39171de97a4552ff4034ae1c5675fc6!}
{! LANG-3a4ac3356b16ff51dbe5cd661dbc2cb0!}

{! LANG-b3d1ea659bce2f72c57882d49bd0fdb9!}

Ведущий:

{! LANG-43e852eae812d035b3e56c1cfc4b931f!}
{! LANG-9c0b0c16523e1cf5a1a84da810f2a76a!}

Ведущий:

{! LANG-f4c9d5fab2e3a806b607ce0181a53cb8!}
{! LANG-de430

ac4a5956bb5adf3cfdaa17!}

{! LANG-63d1db68625e5c3a20c1b6e3c3ee1f16!}

Ведущий:

{! LANG-af97a367a1412b2eba1ac6ff5e50b4a4!}
{! LANG-9f2e8b034570a77b61b2fcf2ccb9e509!}
{! LANG-bfc297

d7c83424f0de

d7c834cf0e02704804804804804801 LAN0242804804804804804804804801 {! LANG-878b6336c6d0e5e6741677538c6!}
Dance {! LANG-71244c7e19d5894efb26fb5069b18b0f!}

Ведущий:

{! LANG-983b425c8da3bf3383d6cc6d6e8bacba!}

Маша:

{! LANG-c3b4a67fe21fddb7b05d22229f7afdf1!}

{! LANG-830e646aa5c6

6fa068880f87aff!}

{! LANG-6c33a3cd5e40c6ef08d031ec0be9b38d!}

Ведущий:

{! LANG-b0cd59e8f5ae2da2681de446640caccd!}

Маша:

{! LANG-c42d2e9a1baebfcce2b05cee2317ce46!}

{! LANG-58308db618076f22e9f00895fa734ed4!}

{! LANG-404c6d369c

4a276bc7958d!} {! LANG-71abcc930f1d1d447e8cbfe0aac45c31!}

{! LANG-1af5d176a528084b

75a96be8b7c!}

{! LANG-c7e8f1ef7b7a8ac3a0c0fc84b92!}

Маша:

{! LANG-84e3cd235ddc8f52d6f69282c9e5f688!}

Ведущий:

{! LANG-431794ba1db12b

69491af2!}

Маша:

{! LANG-ca8c59972d945acf6aa
25372f95!}

Яблоня:

{! LANG-5ca034a1cbee443735a379a16c4!}

{! LANG-e7fcd55a7f517b4b125d6c0a97ff8451!}

{! LANG-280c82ed4e08e094bfd540b51af1538d!}

Ведущий:

{! LANG-ac1394ff564cf0c8e13404862d5ecd26!}

{! LANG-98cebc1cda620421b6

a8cd668ff!} {! LANG-48f1dfc62844a339e6995f3530f24d4b!}

Яблоня:

{! LANG-7243dd2bd7059d7327477db056085697!}

{! LANG-f71879f782b55fb99d7898d7dd3253a3!}

{! LANG-decdd8915b24f0ff8e6b2103086ca896!}

{! LANG-6fad46eee63c7b6f93fa3dd9cd9e7100!}

Маша:

{! LANG-97b6c0e880778252dd627a27fecf92b7!}

{! LANG-f17a46ca22ab8c9379fba97fbbf2b99e!}

{! LANG-062bfa1eb0b7dc46fbaa8ce39c39c883!} {! LANG-ee226ed29bf0ca52c3392eb5c200d48b!} .

Ведущий:

{! LANG-321ad3f59e06137dc39b

4c23c8a!}

Маша:

{! LANG-005c3a3c155

947fe8e86dfe5ba1!}

{! LANG-d41da884e25daf34d2ccd868a

d5!}

{! LANG-99a9be6a8c65a0e53880ed889a35de11!}

{! LANG-4b35673052fd975e7d0913fab7fa0971!}

Ведущий:

{! LANG-6e85d6c182f83ff94c077e87e20fc3f6!}

{! LANG-a19afc2fc0512359c87da884a563225f!} {! LANG-58e2251af2f1dd477ace0b6eff3e8429!} {! LANG-a0d1a0d4705f949cbb260cf39daf3266!} .

Плита:

{! LANG-8b1ffc2af8e3675a9b26f7

033af!}

{! LANG-4cf3971dee3e114dd3

ee1caf2f8!}

Перепрыгивая через ручей, заберитесь на бугорок.

Маша:

{! LANG-4a1115ee868ed44b0ec23f87644!}

{! LANG-ff85ee8e2432729f842cc3e86a2a983a!}

{! LANG-591ebbcb0e7dba2438a60d1d6f2!} {! LANG-bbf7223a381455b3780059ac0d67c346!} {! LANG-bab06f59

acc03b44918edb06571!}

{! LANG-9c0558bc11f22284dfc20507cda!}

{! LANG-8e447aeeb1d695ff8d2a382f75e21542!}

{! LANG -ffe7ee870bac70c3af44bcc4e8fb63e!}

{! LANG-dc14ed7b023f1e46a1ad2bbd30f!}

{! LANG-ef24e0541a1753f3c04b700f011d6e4e!}

{! LANG-30c79a9bd64fc7e580a82f6fcc36fd7e!}

{! LANG-9f94e01e4f100fb9a360c7481cb!} {! LANG-7238e7cbeefc4d381b4f2502b954a9a1!}

Маша:

{! LANG-fbe8def1095a8ba7d2068b72bf4ecd60!}

Ведущий:

{! LANG-c79e65e93c0f8076ceb3641a526df27e!}

Маша:

{! LANG-649f183490b319d7bfac7b3a0193c793!}

{! LANG-631e192eb07b86f83cabb7970a86f76c!}

{! LANG-05332d81adcc6394badeab4f68b71ed8!}

{! LANG-94be75c4766ad809ca14e20aa693a7fd!}

{! LANG-a12cdaa16c132dc198e9d518e181b209!}

{! LANG-43fb8dc7c1addbddd7fa7ac2a51abac7!}

{! LANG-f6f467586bbdf4c08ff42ad33ce2b309!}

{! LANG-20538d07831445851ed87a31676a1368!}

{! LANG-865bb856d13158526e4f3a3c2d54caec!}

{! LANG-856929f18acfee62e1447446b8dd5fc3!}

{! LANG-b02e40fd671141c7c63429edcf4d8df7!}

Ведущий:

{! LANG-4c983cee5cb8c503662222f7938!}

{! LANG-a7e

565e4c32ff00cc2eaeef645e!}

Маша:

{! LANG-861872ba5fce6cf54fe08b4e99e783f0!}

{! LANG-fb04b3b59a2c6945faa89c3aafe27a10!}

{! LANG-14c26146cc2a88bcab3b67f644429393!}

{! LANG-1f15fb8992a2ec4dd7010a7523e!}

{! LANG-a02d6bcdc051a5b41ae9534ff35293f2!}

{! LANG-57784dc567934e90a

e48e97f56c!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-8e175e7ad50a88e49add03d751beb1ae!}

{! LANG-2d1f15e6

e5fca7999a8ee16d597!}

{! LANG-58ddcf8240e365a94cb2717d05228797!}

{! LANG-2aacb30223e85300ba33191eeefa11a8!}

Ведущий:

{! LANG-7086a73d34090c1f413a1e808e7f6ef2!}

{! LANG-88479036a46baa5ff9a213289e170776!} {! LANG-99de9f2c2ce8cfcdf5405b06172a5891!}

{! LANG-f41e7428ba8002c8724fd92ba2db83db!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-51eb957af9199a72cb8077f295e!}

{! LANG-af94d65ec3b7137b910c84fea84f8468!}

{! LANG-c89dbe12cd4e320fdbe375cad2b57d2f!}

{! LANG-f34f7f8dacf7cd469cbf7c3541844020!}

{! LANG-b94d7d22af9728a6d9f48ea4e23160d9!}

{! LANG-8

b63827611b82c0b525

20e!}

{! LANG-ff9a2d792d4b32de31993bdd47afc5bb!}

{! LANG-5b1db781252d2c6af66d5c34f73!}

Ведущий:

{! LANG-246632b4024d655c086ba82183d02342!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-00d8670e2a4fc3f9568dbc3267e25e54!}

Ведущий:

{! LANG-a0a2841f60bacf3253262f7256adcb23!} {! LANG-5f26a41d115a7d85839e171250e1de19!} {! LANG-74531e5260740f78b3522efe1b18e615!} 9000

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-ee3ca41ff26501955f9c7472f1df2781!}

{! LANG-780be43a22b7c1d13a6dc07bc565a1bd!} {! LANG-e213300f4099ada714c6327b5db1ff82!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-a37e8e4e

905fc0107e7bddb8160!}

{! LANG-4a786860ddeafb801b37566b4f96ed50!}

{! LANG-67098f0e9fb44563df15a6063209bd46!}

{! LANG-ed6bc688800209bdd3df6d2b8e0f0273!}

{! LANG-cba6d3f304232591cb8323d6b03dd4b3!}

{! LANG-193cef1ad2729663fb1079fdda357ead!} (гаснет)

{! LANG-042ac7bdd87f360590baabfc6a86b0c0!}

Маша:

{! LANG-e20a7fe0b3bc00f762fb89aabab34bf8!}

{! LANG-77482472dc692aa406b35c9e6a4

!}

{! LANG-8e0e439ad623fd11555a41eda4482a2d!}

{! LANG-6cb900f477f2cf8d2ae30de588c9d8a0!}

{! LANG-be45c1bc5b81d55f31b4ebfc9edc4e16!}

{! LANG-dd4c823beb7d8f8d650a4a792d97ab0c!}

Ведущий:

{! LANG-af57b737bd69ea8813b89a61ec7120ff!}

{! LANG-7e
02feb62852be3db901a9bf76!}

{! LANG-03250127da9829d7d0da19b415b!}

Ведущий:

{! LANG-499a59628cd15fbd3d85429c453236aa!}

{! LANG-6db35f352ef4c105cb4e4e539e4fb372!}

{! LANG-6aae714c5f0179a76b3841f7c803a4a2!} {! LANG-a1a337e9bb0824f7fb3d5d40dd5a8e18!}

{! LANG-0535fe21527875c4d5237f6079de6c8e!} {! LANG-82d812826c1e7f84781fc665527572c8!}

{! LANG-dae4ef6ef8bb44a036e57d5ca5df1e61!}

Осенний утренник «Волшебные краски осени» в подготовительной группе.Сценарий осеннего праздника «Краски осени» в подготовительной группе Сценарий праздника «Краски осени»

Внимание! В статье собраны аудиофайлы для проведения занятий в детском саду.

Сценарий Осеннего фестиваля подготовила музыкальный руководитель Попова Галина Леонидовна, МБДОУ Курган «Центр развития ребенка - детский сад № 45 ″ ДЕЛЬФИН. Осенний праздник в детском саду «ЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ» предназначен для старших дошкольников.

Сценарий осеннего праздника в детском саду

Дети входят в зал под музыку, садятся на стульчики.

Ведущий:

- Добрый день, дорогие друзья!
Это не первый раз в этой комнате
Проводим осенний праздник
И сегодня час веселья!

Ведущий: - Осень бывает разной: веселой и грустной, солнечной и пасмурной, с дождем и мокрым снегом, с холодными ветрами и морозами. Все мы любим осень за ее щедрость, красоту, редкие, но славные дни. Мы восхищаемся его красками каждый день.

1-й ребенок:

- Кто сегодня у нас в парке
Листья красили красками?
И кружит их, сдувает с ветвей?

Все: - Это осень!

2-й ребенок:

- Осень собирает краску
В ваш заветный сундук.
Крепко запирается
Этот сундук на крючке!

Ведущий: - Осень, только не скупитесь, своими красками поделитесь с нами.

Дети поют песню «Осень, раз, два, три».

Ведущий: - Она показала нам две краски, но у вас их довольно много на палитре. Расскажите о других, цвета разные.

Осень:

- Чтобы нарисовать грибы у тропинки,
Красно-белый для мухомора
Увидел гриб, растущий у забора,
Крашу деревья и ветки коричневым,
А белые грибы - тугие береты.
Краски для сыроежки разные-
Пусть мир будет радостным, словно в сказке!

7-й ребенок:

- Сотню грибов найдем в лесу,
Пойдем по поляне.
Не будем брать в коробке
Поганки.

8-й ребенок:

- Обыщем все дубы,
елок и осин,
и хороших грибов
Положим их в корзины.

Ведущий: «Ребята, поедем с вами поездом за грибами.

Дети танцуют танец "Грибной поезд".

>>>

Шапки из грибов, овощей, фруктов и животных к празднику можно приобрести в магазине развивающих игрушек «Детский сад» (detsad-shop.ru) по низким ценам и с доставкой. Отличное качество от российского производителя!

9-й ребенок: - Сотня опят на пне.

Все: - Здесь очень многолюдно!

9-й ребенок:

- орать.-
Вызов грибника
Соберите опята из конопли.

Осень: - Ищите грибы в лесу, собирайте все в корзину.

Проводится игра «Грибы и грибники» из журнала «Музыкальная палитра».

Ведущий: - Какие цвета у вас еще есть на палитре? Скажите, мы друзья.

Осень:

- Палитру взял под мышку,
Разложил веселые краски во флаконе:
Вышел на улицу, помахал кистью -
Небо голубое было пасмурным.
Снова качнулся, и вокруг стоял
Трава, река, луг серый ...
Еще нарисовал оранжевый -
Лист, улетевший с последним приветом,
И желтый - трава и плакучая ива,
И шутник клен с пышной гривой .

10-й ребенок:

- Осенние листья
Как будто в танце кружатся
И ковер разноцветный
Ложатся на землю.
Красочная осень
Нам не нужна другая
Осень прекрасна!
И немного грустно.

Дети исполняют осенний хоровод.

ТЕКСТ: Хоровод "Листья - лодочки"

Осень красочна (Ведут хоровод.)
Появились в городе
Расписали листья
Все малиновое золото.

Припев:

Как маленькая лодка (Качаются парами.)
Листок крутится

Желтые бабочки.

Небо стало ниже, (Медленно «фонарики» опускают руки по бокам вниз.)
Холоднее на улице
Листья качались (Пальмы в разные стороны подняты, топчет по кругу.)
В осенних лужах. (Лакеи из круга.)

Припев:

Как маленькая лодка (Качаются попарно.)
Листок крутится.
В осенней луже (кружат парами.)
Бабочки желтые.

Желтый и красный (Whirling.)
Листья кружатся
Играй с ветерком
Они не боятся упасть. (Сядьте.)

Припев:

Как маленькая лодка (Качаются парами.)
Листок крутится
В осенней луже (Они кружат парами.)
Желтые бабочки.

Тучи на небе хмурятся, (Танцуют по кругу.)
На асфальте лужи
Нам негде спрятаться
От осеннего холода.

Припев:

Как лодочка (Идут к стульям.)
Листок кружится
В осенней луже
Желтые мотыльки.

Ведущий:

- Сегодня пришла к нам Осень с палитрой,
И принесла с собой радугу красок.

Осень:

- Но все говорят, что я очень щедрый,
Когда приходит урожай, пора
Я хочу сегодня угостить своих друзей
И я могу подарить корзину фруктов.

Осень угощает детей фруктами под музыку.

Осень:

- А теперь пора прощаться,
Ведь всему приходит время -
Скоро зима!

Осень уходит из зала под музыку, дети идут в группу.

1-й ребенок:

- Кто сегодня у нас в парке
Листья красили красками?
И кружит их, сдувает с ветвей?

Все: - Это осень!

2-й ребенок:

- Осень собирает краску
В ваш заветный сундук.
Крепко запирается
Этот сундук на крючке!

3-й ребенок:

- Осень на палитре
Смеси красок:
Желтая - для липы,
для рябины - красная.

4-й ребенок:

- Охра всех оттенков
Для ольхи и ивы -
Все деревья будут
Красиво смотреться.

5-й ребенок:

- подул на ветру,
Сушил листья
Чтоб дождик холодный
Красоту не смыло.

6-й ребенок:

- Тут же наступает печальная пора.
Грустная стая журавлей
С утра тянется на юг.

7-й ребенок:

- Сотню грибов найдем в лесу,
Пойдем по поляне.
Не будем брать в коробке
Поганки.

8-й ребенок:

- Обыщем все дубы,
елок и осины
И хороших грибов
Положим в корзины.

9-й ребенок: - Сотня опят на пне.

Все: - Здесь очень многолюдно!

9-й ребенок:

- орать. -
Вызов грибника
Соберите опята из конопли.

10-й ребенок:

- Осенние листья
Как будто в танце кружатся
И разноцветный ковер
Ложись на землю
Красочная осень
Нам не нужна еще
Осень прекрасна!
И немного грустно.

* ПРИЛОЖЕНИЕ: Танец «Пойдем через малину в сад»

Разработка - музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Е.В. Пушкова, муниципальное дошкольное образовательное учреждение второй категории «Детский сад общеразвивающего типа № 4« Солнышко »
городской округ ЗАТО Светлый Саратовская область»

Оксана Коренная

В роли ведущей Коренной Оксаны Александровны

В роли осень Мигунова Нина Сергеевна


Под музыку ребята выходят и садятся на стулья.

Вед .: Осень в спешке после жаркого лета,

IN красный с желтыми листьями,

Серые облака, серый дождь,

Чаще берем на прогулку зонт,

А за окном картина тускнеет

Только рыженькая радует глаз наша рябина.

Детский 1

Вот художник, значит художник

Все леса позолочены.

Даже самый сильный дождь

Этот не смывал краску .

Вед .: Цвета красный , алый, синий,

Dilutes краска для душа ,

Получиться разноцветными

Но совсем не как летом.

Просим разгадать загадку :

Кто этот художник? ( осень )

Детский 2

Осень ! Славное время!

Любит осенних деток .

Сливы, груши, виноград

Все созрело для ребят.

Детский 3

И увидев важный арбуз,

Дети оживут

И все тепло скажут :

Привет, пора осень !

Детский 4

Прогулки осень по тропинке

Замочил ноги в лужах.

Идет дождь и нет света.

Лето где-то потерялось.

Прогулки осень ,

Wanders осень .

Ветер сбросил листья с клена.

Новый коврик под ноги

Клен желто-розовый.

Детский 5

Журавли летят на юг.

Привет привет, осень !

Приходите в праздник к нам ,

Очень, очень мы просим.

Детский 6

вот и мы радостный праздник

Встречаем весело

Приходите, ждем вас

Осень золотая !

Вед.: Ребята, а осень не наступает ... Назовем ее песней. (Песня « Осенью , Осенью » )

(выходит осенью .)

Осень

(грустно, плачет)

Ты про меня говоришь? А вот и я!

Привет осень Вам , друзья!

Вы рады познакомиться со мной?

Любишь лесной парад

Осенние сады и парки ?

Я пришла в праздник к вам

Пой и веселись.

И я хочу со всеми здесь

Заведи хороших друзей!


Дорогая Осень ! Расскажите, что случилось? Почему ты плачешь? Может вам что-то приснилось?

Осень

Приснился грустный сон :

Как будто я пришел в свой дом

Но я его не узнал

(молчала, что-то искала)

Я где-то Краска пропала .

(показывает пустую палитру, снова плачет)

Вед.: Ну-ну, осень мы поможем вам подобрать цвета , и сначала мы танцуем для вас веселый танец. (Танец с ложками.)

Реб. 7 :

По улице идет дождь

Мокрая дорога

Много капель на стекле

И мало тепла

как осень грибы носим зонтики

Потому что пришло на дворе осень .

Пришла осень , пожелтел наш сад

Листья на деревьях горят, как золото

Не слышите веселых песен соловья

Птицы улетели в далекие страны.

(После танца наряжаем девушек для танца листиками, с юношей снимаем рубахи, народные)


По сказке

Рассеянная краска ...

Соберем все осенних цветов на палитре !

Осень

Синяя краска

Поднялся в небо

Сверху капает

И вплыл в реку.

Кто мне поможет получить синюю с неба краску ?

Осень , птички помогут получить краску , если дети наблюдательны и внимательны.

Игра «Птицы улетели»

Птицы улетели :

Голуби, куницы.

Птицы улетели :

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Птицы улетели :

Голуби, синицы,

Чиби, чижики,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки.

Птицы улетели :

Голуби, синицы,

Галки и стрижи

Чиби, ежики.

Птицы улетели :

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чиби, чижики,

Аисты, кукушки,

Лебеди и утки.

И спасибо за шутку.

Осень : Так появилась первая краска на палитре . (приклеить синюю краской .)

Знаете ли вы знаки осень какие птицы "На крыльях несут" ? Конечно поют песню « К нам в дверь постучала осень... » .

Осень

Краска белая слегка побежала -

На небе поседели облака.

Свинец .: Возьмем серую краску

Игровая : «Галоши» (обход лужи в калошах зонтиком)

А вот и серая краска на нашей палитре

(Девушкам, осень с N ... А. надеть листья)

Осень

Краска желтая упала на листву

И полетел с деревьев на траву.

6 реб .: закручивает осенний листопад .

Листья летают по ветру

Они поднимутся, упадут,

Красный лист здесь и там .

7 детей: Земля покрыта листьями,

Ветер обвивается шарфом,

А там ковер цветной

Украшаем весь узор.

8 детей: Украшали всю осень .

Ясень лист осенний опад ,

А там ковер цветной

Перед мной и вами

Сейчас поднимем листья

И давайте танцевать с ними.

9 реб .: Листья золотые, падающие, летящие

Золотые листья покрывают сад.

На дорожках много золотых листьев,

Сделаем из них красивый букет

Букет поставим посреди стола,

Осень золотая пришла к нам в гости.

(Танец с листьями.)

Игра : «Кто быстрее» Листья кладут на пол, их должно быть на один лист меньше участников.Включается музыка, ребята бегают по кругу, музыка выключается и все пытаются поймать бумажку, не успевают отсеиваются.

Осень : Здесь мы нашли другой цвет, желтый.

Осень

Красная краска в подарок к сентябрю

Украсил все овощи в огороде .

Загадки про овощи.

(Ведущий загадывает загадки, осень кладет карточки на сцен )


1.Он никогда и никто

Ничего страшного в мире.

Почему от него плачут

И взрослые, и дети? (лук)

2. Нашивка на нашивке - зеленые пятна,

Целый день он лежит на животе на грядке.

(Капуста.)

3. Круглая и красная ,

Как глаз светофора.

Среди овощей

Нет больше сочного…. (Помидор)

4.Для пучка фигурного

Притащили норку.

Очень гладкая на ощупь,

На вкус как сладкий сахар. (Морковь.)

5. Сушка на жарком солнце

И выламывается из стручков. (горох)

6. Трава над землей,

Подземная бордовая голова. (свекла)

7. Я длинный и зеленый, я вкусный соленый,

Вкусный и сырой. Кто я? (Огурец)

8.В саду вырос и зеленый, и густой куст.

Немного выкопать : под куст. (Картофель)

9. Мышь красная

С белым хвостом

В норке сидит под зеленым листом (Редис.)

Вед .: Что-то неспокойно среди овощей, аргументировано овощами

Кто из нас, овощи, вкуснее и нужнее?

Кто будет наиболее полезен при всех болезнях?

Вед.: Горох выскочил. Какой хвастун!

Горох : Я такой милый маленький зеленый мальчик!

Если только захочу, угощу всех горошком.

Вед .: От обиды покраснев , свекла заворчала.

Свекла : Позвольте мне сказать хоть слово, сначала послушайте,

Нужен и для борща, и для винегрета,

Ешьте и балуйте себя - лучше свеклы нет!

Капуста : Ты, свекла, заткнись!

Из капусты готовят щи!

А какие вкусные пирожки с капустой!

Кролики-новички любят пни,

Я угощу деток сладким пеньком!

Огурец : Вам будет очень приятно съесть слабосоленый огурец!

И свежий огурец, конечно же, понравится всем.

Хрустит зубами, хрустит ... Я могу вас угостить.

Редис : Я красный редис!

Низкий вам поклон.

Зачем себя хвалить? Меня уже все знают.

Морковь : Короткий рассказ обо мне.

Кто не знает витаминов?

Всегда пить морковный сок и морковь грызть -

Тогда, друг мой, ты будешь сильным, сильным, ловким.

Вед .: Вот помидор надулся и строго сказал.

Помидор : Не говори, морковь, ерунда.

Заткнись немного!

Самое вкусное и приятное

Конечно же, томатный сок!

Дети : В нем много витаминов. Пьем охотно.

Свинец: Ставьте ящик у окна, поливайте почаще,

А потом, как верный друг, к вам приедет зеленая луковица.

Лук : Я приправляю каждое блюдо

И всегда полезно людям

Вы угадали? Я твой друг.

Я простой зеленый лук.

Картофель : Я, картошка, такие скромные,

Я не сказал ни слова

А картошка нужна всем :

И большие, и маленькие.

Вед .: Пора заканчивать спор,

Спорить бесполезно.

Мы все знаем, что вы все вместе

Вкусно и полезно. Пора овощам вернуть красную осеннюю краску .

Осень : Ну вот пополнилась наша палитра и в красном цвете .

Осень

Не зевал и не зеленел без л. :

Забудьте о волчках Сосны не нужны .

Деревья, которые всегда носят зеленую одежду, помогут нам стать зелеными. Назови их. (сосна, ель, туя, хвоя). А как называются плоды ели, сосны? (неровности)

Игра "Шишки" (переведи неровности на тележку) по одному человеку за раз.

Осень Так появился зеленый цвет.Разбросано цветов по осенней сказке .

Вот и все, что мы нашли красок ! (Показывает палитру)

Осень на краю разводила краска

Я аккуратно провел кистью через листву.

Орешник пожелтел, а клены покраснели

Пурпурный дуб осенний зеленый .

Осень

Спасибо, ребята, что нашли все мои цвета ... Получается все осенних красок около , нужно только внимательно осмотреться.

Спой песню « Краски осени »

Осень с Дашей рассказывают стихотворение :


Даша :

Осень ! Хорошо, что ты пришел.

Ты у нас, осень ,

спросить :

Что вы принесли в подарок?

Осень

Я принес тебе муку.

Так будут пирожки!

Осень

Принес гречку.

Каша будет в духовке!

Осень

Принес тебе овощи.

И для щи, и для щи.

Осень

Тебе нравятся груши?

Будем сушить впрок!

Осень

А яблоки, какой мед!

Для варенья и компота!

Осень

Я принес мед.

Полная колода!

Ты и яблоки, ты и мед,

Ты тоже принес хлеб.

Хорошая погода

Принесли нам подарок?

Осень

Ты рад дождю?

Не хотим, не надо!

Вед .: Не звони, ты, осень ,

Беги нас под дождем.

Мы не хотим промокнуть

Будем ждать под крышей.

Знаю Осень , а не только дождь.

Это пестрый нарядный зонт.

Это яркие гроздья рябины,

Это желтый лист, покрытый росой,

Осень


Это большая корзина фруктов,

Сочно, вкусно, полезно всем! (Достает корзину с яблоками)

Время пролетело незаметно

Нам пора расстаться.

Меня все еще ждут заботы.

До свидания, детки!



Праздник красок для старших дошкольников.Сценарий

цель : привить детям интерес к изобразительному искусству и визуальной деятельности.

Ход урока

I. Вступительная часть.

Ведущий. Красавица осень пришла , привезла краски с собой. Без них ни одна картинка не получится яркой.

Итак, мы сегодня

Встретим без страха

Краски разноцветные.

Много расскажут

Снимки будут яркими.

1-й ребенок.

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все люди любят рисовать.

И все смело будут рисовать

Все, что его интересует

Что интересно:

Зеленый луг, осенний лес,

Цветы, машинки, сказки, танцы ...

2-й ребенок.

Нарисуем все - были бы краски

Да лист бумаги на стол

Да, мир везде красочный!

В.Берестов

II. Постановка «Краски говорят».

Персонажи : Ведущий, все цвета спектра, Охотник. Ведущий. Солнечный день. Вдруг пошел дождь. Вы сидите у окна. Вас окружают различные предметы. Если вы внимательно слушаете, вы услышите их голоса. А за окном дождь поет свою песню. И ваши цвета тоже не молчат. У них забавный разговор. Ты слышишь? Он говорит красный.

Красный

В саду выросла красная редька

Рядом помидоры - красные дети,

Красные гвоздики горят пламенем

Людям рассказывают о приближении осени.

Оранжевый.

Рыжий веселый ап

Я очень рад апельсину -

Дает детям апельсины

Много-много дней подряд.

Желтый.

Желтое солнце смотрит в землю,

Желтый подсолнух следует за солнцем

Желтые груши висят на ветках,

Желтые листья летят с деревьев!

Зеленый.

Лук зеленый в саду

И огурец зеленеет

А за окном зеленый луг

А дома побелены

Каждый дом с зеленой крышей

А в нем живет веселый гном

В новых зеленых брюках

Из кленовых листьев.

Синий.

У сестры синие бантики,

Купол неба все еще голуби.

Небо голубое, как тысяча глаз

Мы смотрим на небо и небо на нас.

Синий.

Остров в синем море

Путь к острову долог.

И на нем распускается цветок -

Василек сине-голубой.

Пурпурный.

Пурпурно-фиолетовый

Устали жить в лесу

оторву и в день рождения

Отнесу маме в букете.

Ведущий. Дождь прекращается. Все вещи и цвета утихают. Солнце подходит к небу ярмом-радугой.

«Охотник» выходит на охоту с фотопушкой. Пистолет стреляет красками.

Охотник.

Каждый охотник

Хочет узнать

Где сидит фазан.

Что это такое?

Отгадайте загадку, и вы узнаете основные цвета красок.

Детский.

К каждый красный;

ПРО хотник - оранжевый;

F хочет - желтый;

Z нат - зеленый;

D de - синий;

ОТ прогулочная - синяя;

F азан - пурпурный.

Охотник. Прочтите цвета на схеме. Сколько их там? Что случилось?

Дети читают и говорят, что получилась радуга.

III. Нарисуем радугу.

Раздайте детям листовки с радугой. Ведущий. Выигрывает тот, кто первым рисует радугу. Краски перед вами.

Дети рисуют радугу по принципу «охотника». Победитель - приз: набор красок с кисточкой.

3-й ребенок.

Краски сегодня ужасно устали:

На небе нарисовали радугу.

Давно работал на радуге краски

Радуга вышла красивая, как в сказке,

Все разноцветное - это красота!

Полюбуйтесь красками!

А. Венгер

«Танец солнечных лучей» исполняется под веселую детскую музыку. Можете взять песню «На солнышке», - размышляет. Н. Преображенский.

Читатели выходят на сцену.

4-й ребенок.

Вышло солнышко, светит на лугу,

Я иду встречать солнце на траве,

А я рву разные цветы на бегу,

Сделаю венок, сплетаю на солнышке.

5-й ребенок.

День радостью искрится, манит вдаль,

Надо мной весело горит радуга.

Весело горит, кольца с цветами,

Цвета звенят, дождь спасибо.

6-й ребенок.

Я собрал в ладонях чистую росу,

Я ношу в руках радугу и солнце.

И я дразню озорной ветер песней,

И все мои друзья весело танцуют со мной.

IV. Наш гость - Карандаш.

Ведущий. Кто-то пропал в отпуске.

Детский. Карандаш! Входит карандаш.

Карандаш. Привет дети! Я немного опоздал. Но я приготовил для вас загадки.Угадай их.

Они разные,

Они летают с дерева

Вихрь в воздухе

Они ложатся на землю. (Уходит.)

Мои помощники

В коробке семь штук.

Мне помогают

Они хотят раскрасить весь мир. (Цветные карандаши.)

Мои цвета радуги

Они ложатся на простыни.

Радуют глаз

Надо признаться.(Краски.)

Ведущий ... Ребята, дадим Карандашу «Апельсиновую песню» (слова А. Арканов, музыка Г. Горина).

Два дня подряд

Сижу и рисую.

У меня много цветов -

Выбирайте любой.

Распишу весь свет

В вашем любимом цвете ...

Припев:

Оранжевое небо

Оранжевое море,

Апельсиновая зелень,

Оранжевый верблюд.

Оранжевые мамы

оранжевые парни

Оранжевые песни

Поющий апельсин.

Вдруг в наш дом пришел

Очень взрослый дядя,

Он покачал головой

Смотрим на картинки.

И он сказал мне:

Этого никогда не бывает ...

Хор.

Только солнце в этот момент

Сиял ярко

И раскрасил весь мир

Как я хотел.

Дядя посмотрел вокруг

И тут я вдруг увидел ...

Хор.

Эта песня со мной

ношу везде

Я стану взрослым, неважно

Я спою.

Даже если ты большой

Зрение очень хорошее ...

Хор.

V. Наша игровая библиотека.

Игра «Цвета перепутались».

Ведущий. Незнайка прислал нам чертежи, но он на них все перепутал.

Ведущий ... Помидоры синие?

Дети ... Нет!

Ведущий ... Морковь зеленая?

Дети ... Нет!

Ведущий ... Огурцы красные?

Ведущий ... Горе художнику Незнаю! Ну бывает тоже. Но мы помогли Незнайке разобраться, какого цвета овощи. А теперь предлагаю послушать частушки.

Частицы

7 ребенок.

Вася нарисовал картину,

Без сомнения художник

Но зачем он нас красил

Красный, желтый, синий?

8 ребенок.

На платок для красоты

Антон нарисовал цветы,

И теленок посмотрел

И почти съел цветы.

7 ребенок.

На уроках рисования

Ленивого не найдешь -

Мы прилагаем максимум усилий

Так что рисунок хороший.

8 ребенок.

Танцевала, пела тебе

Чтобы не скучать,

А теперь уходим

До следующего раза.

Ведущий ... Праздник закончился. Вот корзина с разноцветными шариками, разбирайте и выпускайте их.

Дети выпускают воздушные шары, прыгают, кричат ​​им вслед: «Лети, лети на воздушных шарах! Передай привет другим детям от нас! «

Символов:

Леший - взрослый

Ежик - ребенок

Белка - ребенок

Осень - малыш

Осенние пейзажи на экране.

Ведущий: Дождь упал на гроздья рябины,

Кленовый лист кружит над землей

Эх, осень, ты снова застал нас врасплох

И снова облачился в золотой наряд.

1. Рыжая осень надела наряд.

Везде горят осенние листья,
Сверкают рябины

Они поражают своей красотой.

2. Яркая малиновая краска

Украшена садами
Брызги калины алой,

По кустам разбросаны

Дождь льет серая краска

Солнце хохочет, как золото.

3. Стоит разноцветный клен

И как бы он говорит.
«Посмотрите вокруг,

Все изменилось внезапно! «

4. Осень, не скупилась

Поделилась с нами своими красками.
Лесная модница

Часто меняет наряд!

5. Невидимая осень

Приходит к нам в гости

И осенних шагов не слышно.

Кисть желто-красная

По веткам он ведет -

Все заметят следы осени.

6. Осенью взял синюю краску-

И небеса синева плескалась.

Я обвел желтой краской

И нахлынула золотая метель.

Сделанные гроздья рябины красной

Листья в лесу у тонких осин.

7. Осенью гуляла по опушке леса,

Заглянула под каждую простыню,

Наградила ароматным грибом

Заросли, овраг, бугорок.

ПЕСНЯ «За летом пришла осень»

(смены слайдов)

Ведущий : Что это????

(учитель обращает внимание на экран, с летним зеленым или бесцветным пейзажем)

Пока мы пели и танцевали, все краски осени исчезли.

Детский: Где красивые осенние краски

Желтый - зеленый, коричневый - красный?

Детский: Может быть, осень подружилась с ветром и дождями,

Из-за этой дружбы она потеряла всю свою красоту.

Ведущий: Нам нужно найти Осень и помочь ей найти цвета. И мы отправимся в лес, где много сказочных чудес. Закрой глаза и повторяй за мной:

Топаем дважды

Трижды хлопаем

Давай подорвем чуточку в ладонь

А давайте немного пофантазируем!

Вот и мы в лесу.

Ведущий: Осень, ай-ай!

Дети: Ай-ай!

(Наступает осень - грустно, уныло, грустно)

Осень: Привет ребята! Вы меня искали?

Ведущий: Как ты, Осень? Я не понимаю?

Почему ты такой?

Не шустрый, унылый и никому не симпатичный?

Золотой, где твой наряд?

Что рябина не горит?

Почему березы грустные?

Есть ли слезы на глазах у клена?

Осень: В этом вся беда, но я не знаю, что мне делать.

Я потерял золотую кисть.

Волшебная кисть, которой я рисую всю осеннюю природу.

Ведущий: Какая у нас грустная осень. Ребята, подбодрите Осень.

Детский: Листья залились солнцем,

Листья на солнце пропитались

Полились, потяжелели

И полетели по ветру ...

Шуршали сквозь кусты ...

Посмотреть их можно здесь и там.

Золотой ветер крутит золотом

Шуршит золотым дождем!

ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ

Осень : Молодцы мальчики! Очень красивый танец, настроение даже улучшилось, но краски в лес больше не вернулись.Пойду дальше в лес, может, найду свою волшебную кисть.

Уходит

Ведущий: Да ничего не произошло. Что мы будем делать? Поможем Осенью найти свою кисть. Пойдем по лесу, может, встретим кого-нибудь.

Ведущий: (слушает).

Сюда к нам бежит кто-то,

Кто-то спешит к нам в гости ...

Мы хлопаем, топаем лучше,

Пусть он нас скорее найдет!

Входит Ёжик.

Ежик: Катаюсь

Ищу желтые листья.

Утепляю норку на зиму

Хочу листочки.

Только я их не вижу

Золота нет.

Почему не пришла осень?

Забыли бизнес?

Ведущий: Привет ёжик!

Если вы ищете желтый лист.

Кажется, вы не знаете.

Осень потеряла кисть.

Не на чем красить листья!

Ежик: Скоро мы должны ей помочь.

Ведущий: Ты случайно не встретил

Волшебная кисть, которую потеряла Осень!

Ежик: У меня нет волшебной кисти.

Но послушайте мой совет: быстрее спросите у белки,

Она все равно сверху знает лучше.

Ежик уходит

Ведущий:

Мы хлопаем, топаем лучше,

Пусть он нас скорее найдет!

Белка кончилась

Ведущий : Ой, белочка, у нас беда.Вы случайно не видели кисть?

Осень потеряла волшебную кисть. Помогите найти ее.

Белка : Вот так вышла история, ребята.

Кисть, собственно, куда-то пропала.

Осень гуляет куда-то грустно

Золотой кисти нигде не найти.

Кисть не встречал,

Осень в деревьях ее не оставила,

Ладно-ладно, помогу

А зверюшки про беду расскажу.

Уходит

Детский: Лето пролетело быстро
Ветерок шепнул
Осень выглянула из нашего окна
Частые стуки дождя

ПЕСНЯ «Капельки»

Ведущий: Давайте, ребята, расскажите, какая осень прекрасна, красочна, посмотрите, осень находит свои кисти.

Стихи

8. О, какое это чудо:
Осенний золотой лес!
И отовсюду летят
Уходит в пестрой толпе.

9. Сколько звуков очень разные:
Шишка упадет с дерева
Веточка хрустит под ногами,
Птица с дерева полетит.

10. И, как будто спит,
Листок кружит в воздухе.
Даже ёжик слышно
Тихий шелест лап.

11. Полюбуйтесь - маскарадом!

Лес меняет наряд

Зеленую снял, меряет новую -

Желтый, красный и фиолетовый.


Ведущий: Что за красота!
На земле лежит ковер из листьев. Вечнозеленые деревья. Грибы прячутся под деревьями, местами блестят ягоды. Ребята, а вы умеете вести себя в лесу.

ВЫХОД ЛЕСШО

(Веселая музыка звучит, вбегает Леший.)
Леший: Я! Я знаю! Можно все срывать, ломать ветки, засорять ручьи, топтать грибы - топтать ягоды, всех напугать! Ой!
Ведущий: Успокойся, пожалуйста.Кто ты? Даже не поздоровался.
Леший: Неужели нужно здороваться?
Ведущий: Конечно. Ведь слово «привет» означает «будьте здоровы»!
Леший: Замечательно! Привет! Вы что-нибудь знаете обо мне? Да, когда я не сплю в своей дупле, лес неспокойный, никто не пройдет: ни конь, ни пеший, потому что я ... Гоблин!
Ведущий: Все чисто.А теперь послушайте нас.

Детский
Я в кустах, у весны
Паутину не трогал.
Я смотрел на муравьев
У них есть дом - будь здоров!
Долго гулял по лесу,
И никого не напугал.
Нигде не замутил воду -
Просто остался в лесу.

Леший : Значит, в лес нужно съездить в гости?
Ведущий: Конечно, Леший, ведь это дом для зверей и птиц.
Леший : Да ... А я гоблин, потому что живу в лесу. Но так скучно жить. Куда я могу направить свою энергию? У меня его так много! .. Я просто хочу что-то сделать, что-то перекрасить. Скажите, что вы все знаете о лесу? Ты умеешь собирать грибы? ( детский ответ). Давайте сейчас проверим.

Игра «Кто больше грибов соберет»

( В зале размещено 10 грибов.Задача игроков - собрать как можно больше грибов в корзину ). Если дети собирают мухоморы, Леший говорит, что они ничего не знают и не умеют различать грибы. Если соберут только съедобное, он похвалит.

Леший: Сколько у вас получилось? Один, два, три, четыре… ​​

Ведущая: Вот где она, волшебная кисть.

Давай, Гоблин, немедленно верни его!

Леший: Ну уж нет! Я нашел ее.И то, что пришло ко мне, было потеряно!

Ведущий: Но Осень потеряла эту кисть. Она знает, какую красоту принесет. Деревья подарят золотые наряды, покроют землю разноцветным ковром.

Леший: Ах, хитрые! Сами принесут красоту, а я живу в старом гнилом и ветхом пне. Нет, сейчас я привнесу в свой дом красоту: распишу ее золотом, и буду жить долго и счастливо. И никого не впущу.

Ведущий: Что делать? Как же выманить из Леши волшебную кисть?

Изобрел! Леший, загадки знаешь?

Леший: Конечно я знаю.Я столько знаю ( разводит руками в стороны). Только все мои загадки в лесу, я Леший.

Ведущий: Отгадай нам свои лесные загадки, и если мы их отгадаем, ты вернешь кисть.

Леший: Хорошо. Не знаю ... (оглядывается на детей), молодым больно ... как они справляются с моими загадками ... Они, наверное, только мультфильмы по телевизору умеют ...
Ведущий: Да, наши ребята собираются в школу, вы даже не представляете, сколько они знают! Неужели ребята? (ответы детей)

Леший: Ладно, договорились.Ну, погоди, я отгадаю самые сложные загадки.

Братья сидят на пне.
Все - веснушчатые негодяи.
Эти дружелюбные ребята
Называется ... опята

Расту в красной шапке
Среди корней осины.
Вы увидите меня за милю -
Меня зовут - подберезовик

Не спорю - не белый,
Я, братья, попроще.
Я обычно расту
В березовой роще. Подберезовик

Леший: Всем известно: подберезовики, подберезовики. Какой гриб растет под пальмой?

Дети: Нет!

Леший: Но не догадывались - мизерные. У меня еще есть кисть.

Ведущий : Не придумывай, Леший, таких грибов нет. Дай мне кисть.

Леший : Не даст его обратно.Ваши дети умные, они все знают. Наверное, не менее умны и их родители. Хочу проверить. Вот, если они тоже решат мои лесные загадки, пусть будет, верну кисть.

ИГРАЙТЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Трюковые загадки:

1. Этот зверь зимой спит,

Он выглядит неуклюже.

Любит ягоды и мед.

А он называется ...
( Бегемот - Медведь. )

2.Кто в лесу под деревом дрожит,

Чтоб не встретиться с двустволкой?

Едет в поле, подбодрится.

Этот зверь называется ...
( Лев - Заяц .)

3. Кому не нравится яркий свет,

Под землей зимой и летом?

Носом перекопал весь склон.

Просто серый ...
( Слон - Моль. )

4. Кто мелькает в густом лесу,

Горит красной шубой?

Он знает толк в цыплятах!

Этот зверь зовется ...
( Волк - Лисица .)

Леший: Что ж, молодец! Возьми кисть. Здесь весело, но у меня еще так много дел в лесу. Бегу, а то не успею все переделать до зимы.

Уходит

Детский: Весь день идет дождь, птичка песен не поет,
Листок по земле ходит - на дворе осень.
Дождь, перестань лить слезы, броди под окнами,
Уходи с тучей серой, дождь, верни солнышко!

ПЕСНЯ "Дождь"

Ведущая: Что ж, появилась волшебная кисть, теперь осталось найти Осень. Позвоните ей:

Дети: Осень, ай-ай!

Осень приходит в

Ведущий: А вот и Золотая осень.

Осень: Как вас благодарить - не знаю

Я совершу столько чудес!

Пойду сделаю весь лес золотом.

Отдам рябине красные бусы,

Березы - желтые косынки.

И ветер, как он будет рад

Когда опадут листья!

И привет вам с осени -

Осенний праздничный букет.

По взмаху кисти осенний пейзаж снова появляется на экране.

Ведущий: Ветер закружится под песню дождя

Он бросит листья нам под ноги.
Какое это прекрасное время:

Чудо снова пришло к нам - осень!

Детский: Дождь, весь день дождь

Барабанили в стекло.

Вся земля, вся земля

Промокшие от дождя.

А зонтики возьмем,

Пойдем гулять под дождем!

{! LANG-638b90dd98ae152d75eec39e907e759b!}

Ведущий {! LANG-7015c6238821b42347632c6931b901ab!}

{! LANG-919f73bb50198b676818209e729e8f83!}

12. {! LANG-828d73e919e476fce99a644f3f64c76b!}
{! LANG-ccece0c2ad16e62

2f776f5548d6!}
{! LANG-d73d31b1fbedb42d2579560d71f510c2.
{! LANG-d0287d94cb787ac7e2d05a0e552d5ae2!}
{! LANG-f5e583fbd74b701e506992d1cbb977d9!}
{! LANG-e0585eb44c79f3e41b06385e379bb4b0!}
{! LANG-4a5dc950e8be4e5d6f86519c

64d!}

14. {! LANG-48e5cb4e42cc057e67da3ce41b1824a5!}
{! LANG-0330500709baab77f8c0b06ae4c06adc!}
{! LANG-9da90a95efc9dce5145c3414addb45dde!}
7!
{! LANG-9a4d50ea2b1c05e7f1d59cf1d7e67101!}
{! LANG-867d68b11ce783d30d124fcab840fd0e!}
{! LANG-295b761acbc4f7064115c5da0249-LANG20002 9195da02da07327da08a06e07e02e06e07e07e07e07e07e06e6e07e9e6e7e9e9 # {! LANG-84a394a4b6a980fd6

1376bec44c!} {! LANG-5dcf01b652e62ab2a6411dd85e39db92!}

Мы топаем дважды

Хлопаем трижды

Давайте немного подорвем ладонь

{! LANG-266305acd9975ff9f0a0f

ff5a27!}

Осень: {! LANG-fc1cd6769d48

2649c042ad05d37!} {

! LANG-cb08d878f9d2ca38474f3a15f054c6dd!} {

! LANG-3fc18bee2c5bd242761741906bc873ae!} {

! LANG-44ad8fe3f58c49a0a6bb2f7aaeeef9c3!}

{! LANG-89ca0fab39c62168d449ea65a74!}

{! LANG-af050973f4de3aea178bdb1c06772961!} {! LANG-d4a3a888c5c6dd1356fade9437d46bb0!} {! LANG-ceb083fc2dac71781fe2cf70a72a6fe

Осень: {! LANG-7700f030bd29dfe660f5c476d5d19db1!}

{! LANG-3223b36a05de73dee6eee55dad3eaead!}

{! LANG-9bd0f3c4cd9eb4bda4605aaa

Ведущий: {! LANG-8587dad64fa1b456247126dc95e5828d!} {

! LANG-8a06f5243c5d11599d3cce33341cad80!} {

! LANG-53f5d6d6ecc3233c90afa0a73709d2a0!} {

! LANG-e9b7d4a2337917d5fae4ec9bfbc9a195!}

{! LANG-f02895a

215e18f81aad78187be6!}

{! LANG-508fedb49d8e2

4f87d3742aec12!}
{! LANG-60a9e64551fdb9f1611
df55f9f2!}

{! LANG-43e936b46b7f1351891d7c0832718d7b!}
{! LANG-4b8cbe2941af7689f6734eff2be84d39!}
{! LANG-9f3e698bf2d0f359b81e8938cec793fb!}
{! LANG-48445af2f61724bbdb5178

61453!}

{! LANG-5c6c2ed020d9fdad3d82398a4a31bfaf!}
{! LANG-a1cd4c56e3e201851459580b348a1279!}
{! LANG-60ff821ec53b41ee571c5ea09
c0!}
{! LANG-c0c2eea559a6bf03f7c01dec794e3f14!}
{! LANG-0cacc16f20dfef559c3d74be1ce15745!}
{! LANG-ccb547b84cc51ecaa90fcf34f7ca94a9!}
{ ! LANG-a0765b7

f081c3ef9020f2449984!}
{! LANG-29e024fc7fea5372b9858ef086f70169!}
{! LANG-bd95b1da4989d44544e9aa1c63c31110!}
{! LANG-cafc12e1f55339a8ec228ced63

0!}
{! LANG-6e8687000b7552325f39369cb9b242bd!}
{! LANG-74a97a1734248c477771788314256259!}
{! LANG -171145489dafe1514cbc
7e0c040!}
{! LANG-40f4b199d384a01d84bea70ba0513a05!}
{! LANG-bbf1c67e3a32db8e505e853412c7a3b7!}
{! LANG-ef0bf22b6c45b1eb66fc80c3855c856f!}
{! LANG-40ad7a0d6e4f4324d1c846a8b4791a29!}
{! LANG-a874e28029f8d892eb40780b4d04e766!}
{! LANG-48f88b24a3841e6a991c3e3ea144ec8b!}
{! LANG-4248d90f02956ee7142

cf067e75!}
{! LANG-62a948e699ef6fda9e7f92a46244d65b!}
{! LANG-5fcd26ec67c84dced8069632feadd716!}
{! LANG-1c33f316e17500158e80d7caf6cdcfde!}
{! LANG-e205e3721de4f98ac45b7c58e814a012!}
{! LANG-3115b0946c353bdca55754282430fe79!}
{! LANG-8e03f9da1c9e3fa8bb383220559243b5!}
{! лэнгмю d98d54634f07d1021a270f1246e084e0!}
{! LANG-ec

3d5cf37e468208b7898af1af0!}
{! LANG-688e9f90bc9a0770467fb062530d34c0!}
{! LANG-52714c57223cf6a14e31654822dd5cb7!}
{! LANG-4a71e044ff2dbfe15c9d3c77c4f

!}
{! LANG-09d60a44a6e676f37f2a6c2a66652d4b!}
{! LANG-568f8b520ffb3e7f590ba98a696b3ffa! }

{! LANG-e643a0f018dc7bee09cf8e6617aa0ec5!}
{! LANG-06f013ca30c9ae5e84611e25e51b13aa!}
{! LANG-c8330175e00f844bb474f55
d989!}
{! LANG-688e9f90bc9a0770467fb062530d34c0!}
{! LANG-8b1ba1438f73d8f1eee9e5afcabf97f2!}
{! LANG-d7e2fca36e92e259a30df26db5a2d027!}
{ ! LANG-b007d8351893ffd3e1055

7946bb!}
{! LANG-9c9db03c263ab39a185ced439b4c3480!}
{! LANG-40d1839f90f328bb82d8ed8e42fc49d4!}
{! LANG-59e320ee7936d0e71b402b2152169099!}
{! LANG-e1ac6e7e225ceb1eeaddbab55efd0b4b!}
{! LANG-304d301db8785cd990b8cc55b534b262!}
{! LANG -ce8bebefa35e16cbd3eb8c748ebc36e3!}
{! LANG-6712ec74460

319c2a846c2091c5!}
{! LANG-d962f99d588f7cbd621b48c5cdadaba1!}
{! LANG-00a42123bd88b72cbc32fcce02d11eca!}
{! LANG-e5cb

8bb001b7d9acaffcd7!}
{! LANG-0ed80e4d600931c8310ec28eb0689876!}
{! LANG-084c9cf6f072eea75c3df5402efc0fd2 !}
{! LANG-d0740b80a1b35e87a978e7e338967c06!}
{! LANG-38fadcb baadf043424ebcb478611727d!}
{! LANG-0dd271e0fd2c6ce2e9e5fe98ab5a5cd0!}
{! LANG-cb17eff8faea389b5ffc0c9d3e06f17a!}
{! LANG-fec75b8

82f118b2916ab1d68bdd!}
{! LANG-a47ec50e01a5

b7416c4952b843a!}
{! LANG-f3f0906de21f220d0eec9bb67258299a!}
{! LANG-6f8bf60bd3ee57ce18c3201638e8986c! }
{! LANG-2cbfeb9f9e8deeba5345e9f2967b5df6!}
{! LANG-df3d71ec311aa21577bb8f4e9a790dab!}
{! LANG-ec1226192bac364b2372c1153b4eca0a!}
{! LANG-b19c5dcb3751ee25bd638834e37769b9!}
{! LANG-8750f066c1753326123a5ebf73e10725!}
{! LANG-229cf52d2e7fc43f4717fa8d590d0ea7!}
{! LANG-365dff16faac8f01f1c1576ee4a48936!}
{! LANG-906b08026a73a20291eb74408eee780b!}
{! LANG-ebc9c4

44c76b9d5b37e561825f2!}
{! LANG-636846a05f79c4c5075f225256f217fc!}
{! LANG-74dbfed957dcb6f62e4f9899fe21b4ef!}
{! LANG-e46866c7d15b8de43990e76fbd6cc8db!}
{! LANG-b833339730e34e6fdd79763ab44aa276!}
{! LANG-fc0d1eaf27122e8cc5527706d08 756f8!}

{! LANG-6a225bf7aca7a4fa150800e5ba0026fe!}
{! LANG-8fdf5028f72bb73c31209

b1a5e8!}
{! LANG-7b9e3d007c45e5cd817e18edad573936!}
{! LANG-74d6e11385a8b22054a5df90cb7808cc!}
{! LANG-64f4b761f4c5603276c7684a6a801dcc!}
{! LANG-ced839cfd09ac5105d

8f46d937d!}
{ ! LANG-f6fa0b5407bf69222c5da94ec7040ece!}
{! LANG-ba9c6

b615a5045348f5537df48b!}
{! LANG-5df2de9298df3d9b2f43af65fe95a7b6!}
{! LANG-b0cd7d500071d79bad194b4ae787c9f5!}
{! LANG-b5f3c1e1e11dfe1b3a820aea3237eec1!}
{! LANG-21c69a366b421b2b266002d1fa26a1ee!}
{! LANG -a4ff211c

e949b5a35c71761246e!}
{! LANG-2a6315e19386d7669b68547d0b90da1c!}
{! LANG-6a225bf7aca7a4fa150800e5ba0026fe!}
{! LANG-e0e71

bd9b549ea79588dc3!}
{! LANG-546791ab231b09b3549c6b81120cac73!}
{! LANG-38a

14aed231c148a282530e838f!}
{! LANG-6aec4607f33350d73e86

090d29f !}
{! LANG-cb9cacd86c714290a26f448cc13

!}
{! LANG-ad0c183 6

1cbb7f1b3857d5d1706!}
{! LANG-5856ba660

56ca9c9e9213d4fb06!}
{! LANG-0ca669c45a4352a8bb3a12178078e45b!} {! LANG-a129f214f855bdba47078a72f61!}
{! LANG-38a6b7f12fbb017152aa86de363c2268!}
{! LANG-53d2ffb09969ec2908d951c97b9168d2!}
{! LANG-2929b062aca50c5

f4d6c7327494!}
{! LANG-8b9cb0c7b1d8e210843b97cf9d2952a7!}
{! LANG-771a6ecad4b8715ae7b70328b6a3aaa4!}
{! LANG-d4a6d5a36c50ac21f4c279795f0fe352!}
{! LANG-3c3360f5f79b6c657190fe8f082574f4!}
{! LANG-206588b9b1944f84b7155a8b0be7b902!}
{! LANG-b6c6c7a6153d64a1ede39702fe3a7e01!}
{ ! LANG-ad825e6adb31191ab84b84add327fbf3!}
{! LANG-b456455f102a6867bd4a69ef52decb4b!}
{! LANG-1c854b8b19b431b777c1
835b2fd9e!

{! LANG-3fe66afc7908bc08c7fad39ffd788de4!}
{! LANG-2bb6412f00feb585d429286a16cd8982!}
{! LANG-44e6f187a5ff8ad34cab383ef5469e48!}
{! LANG-c277aeb0c30f58f3bfa76216ad9254d4!}
{! LANG-228f8fa80dd33244e65199e641d88d41!}
{! LANG-22f9ebba434a879d85d207a

d8e8!}
{ ! LANG-b8a8b132d4f4a3e4199d20fabce4733d!}
{! LANG-ee7fbf533c94b9bdb05e38976dc2ba24!}
{! LANG-140e9cdebfb

399c616e52b550e9!}
{! LANG-2659a80cf216ec6f1

f339706cdd!}
{! LANG-35014c57067fb84343e9c97b4b363c13!}
{! LANG-4ee6136a14072be7ac2bff8d27
d!}
{! LANG -d147dc5251c1f9de4f2a777d9

ed!}
{! LANG-9afae49112de4d939fe5b70f2f0!}
{! LANG-f7e3c9b1550f0542cbed872f1fd01767!}
{! LANG-77294bf16db798f7fba2511372dc4f52!}
{! LANG-9e4e85b144b4e6617887b922a778f4f2!}
{! LANG-e

d19d8844252207108051c8f827!}
{! LANG-abffe3d270e09c082a707474783896ad !}
{! LANG-f4afac6b02dc46c699c2276ada9e24bc!}
{! LANG-9246fed eaa4c624816a5cbe299f!}
{! LANG-314e50
01429c25e104a5f07e0bf!}
{! LANG-c37e4abd0219911c02724d6df1819121!}
{! LANG-5d30f634d0aa5fa49ce3fb122e5a61b3!}
{! LANG-84bab90d5a80edce1573b079ae4!}
{! LANG-d278947cb6480938c0b4ca0dc8fc60d1!}
{! LANG-221300d6c5a45397d138bfce1747781b! }
{! LANG-fb36e7730706d60b2f76294a1cf149f2!}
{! LANG-8f1926b422d2d73d5db13a7f9c4db1f9!}
{! LANG-ceaa8fb52a794e7df7b57ccf23f22f7e!}
{! LANG-2e08572a914ff27016a0df68c69ffb29!}
{! LANG-90ec83b900f99dfab055fd0dce8302ab!}

{! LANG-70f68a2f7b96e595d724c8df464d30b9!}
{! LANG-b0025

  • e07d109a755d24ee382af7!}
    {! LANG-54589464f08a0b0a7dc2ba7276b62cd9!}
    {! LANG-bf0b06f13058ea8e8aa885d86df9fc4c!}
    {! LANG-a6956f99e088b96b4a168f6a4b8c09e0!}
    {! LANG-33082321603c5ce7cf4fc918b4338a6a!}
    { ! LANG-e137183abb5b6345b5f7a8f190b17433!}
    {! LANG-05e4d592efcb054f4ea59c02ef81437d!}
    {! LANG-bcb5614a0bad58b3fa4d803a7ca

    !}
    {! LANG-fdafac0e3e2573e9565dcb51dad6ad6f!}
    {! LANG-85ce77acae319

    fad7361e8b64af!}
    {! LANG-d70ed8c929c153e4f

    5a14cb485e!}
    {! LANG -5c9e757f6a2de480f81daed3526f7a2f!}
    {! LANG-a352ca6d02d3563e29349f15d8eb9e4d!}
    {! LANG-94da0dc1d3324b2c47fe1d6866c3d227!}
    {! LANG-929e6a83f6c79a9906d9cbade9922f2f!}
    {! LANG-e2732b925bc6289d4de5da00fc345034!}
    {! LANG-dd9f6
    ab0a85e69c993b692ceeda!}
    {! LANG-71a00e5b0a220bbd086b9d

    76f92 !}
    {! LANG-aa

    6db4

    bfe80f62ead8798f!}
    {! LANG-a

    3 145110eca181504a7c7a0a173!}
    {! LANG-b5d19281f5260c1ff7093c6a63f28c0f!}
    {! LANG-588119a87f749c22d0aa66aade7b9ae5!}
    {! LANG-ebba4863794f8dcff11c3a3d41745628!}
    {! LANG-cbed20c10c4448e657dde52d651d90bf!}
    {! LANG-b65a71ad8d05ed690a01be68d3bdc565!}
    {! LANG-a0738cb300f19dc826b003b467b8102e! }

    {! LANG-6bf7c52d4b312decc183b5161d771db7!}
    {! LANG-125bae

    6ba3c4
    7f157261c3!}
    {! LANG-30a2fe55f6afe850a17e55049175b136!}
    {! LANG-dd084fe2d6d3f759034e53a14bf97bde!}
    {! LANG-fe85b7a2cc54d34ad9d5ab3d42ade70a!}
    {! LANG-4dc5428f2e37047fec23cc00828!}
    { ! LANG-9493dfa1278cfbc9330d023431049608!}
    {! LANG-b3531afd3e4eb7a3a50f22e1b47!}
    {! LANG-f85e6fc4c4897b5760e0a2548e5e10d6!}
    {! LANG-a28834d85072659e1decb03318d1830c!}
    {! LANG-8b819a3530b6b3bdc1bda2faea146848!}
    {! LANG-8f6c2ffdda1288f84b4c961c171f157d!}
    {! LANG -f78651d0d9440fd365be4dcc8527e734!}
    {! LANG-4e3647c4c58e973b9e6a390c686!}
    {! LANG-ff0d
    46fd6561bb59c55b2e30781!}
    {! LANG-99e6b7441a88a676f00177193e79848b!}
    {! LANG-4f4ce1810c2ed65c9e51ac37f1713a9b!}
    {! LANG-786d2a6e79e709e

    0cd50ffc06a8!}
    {! LANG-b842411eeec53540dbfd6e228fd0ae1b !}
    {! LANG-946fc184ddb062bb81b431f51e00b96e!}
    {! LANG-6c31694 572078af3f991e19d00b23872!}
    {! LANG-49a64db438adc
    9689a00974ac93!}
    {! LANG-3d525387eee8a9ad10a0a1d889f1a69b!}
    {! LANG-9690c7f891c606fae710d8b456a60d8e!}
    {! LANG-551ba76b99c2513ec38a6dc7b3c00707!}
    {! LANG-aa59b8f6e94bf629ea4c40d4299c673a!}
    {! LANG-fd83432583155d91fc823
    79b193! }
    {! LANG-4ffe0218d28ecec29e085496

    7e1!}
    {! LANG-f9b

    f14a04fbd2de986f1f8baf53!}
    {! LANG-3d525387eee8a9ad10a0a1b8328a1!

    {! LANG-faefd564f6b6d0035bfa5473dd9c274b!}
    {! LANG-c22aab071314945e8da1705d6ac32cca!}
    {! LANG-60606f9578d550021de45e6c89b573e9!}
    {! LANG-e35b77fecdf35aa0576ec1e2122563c4!}
    {! LANG-0a251c016086c5f7b7b6861e487128b7!}
    {! LANG-6b5ba6b774c01c53ff6881b6f3a49dac!}
    { ! LANG-d2369584fa2831810aa4932ebb172751!}
    {! LANG-9c4a283ac1266e2e3feaf2f37172ab77!}
    {! LANG-961c0138b0358453219a33f91baeacba!}
    {! LANG-cc94afcfcefe5611e6c33d1acbca581d!}
    {! LANG-75e6c78779e00c9a8b685ae19b0255ae!}
    {! LANG-b60f274aaa33fdebb0968ce17422acf3!}
    {! LANG -e9fe42db499c5a8f7c814d21b87c543e!}
    {! LANG-1f9d217e5fd765a8887db77f0dff4050!}
    {! LANG-f191a2c8f6bf0d00c28f3947f4c75859!}
    {! LANG-d033813f828605a81cce0422a642075d!}
    {! LANG-2c94ffb0820a9f9ca5a8ac487f8ef341!}
    {! LANG-86c6ca763c59917f9067bad8902ab34e!}
    {! LANG-cf474b9404d2f61f387c634b2bcedb23 !}
    {! LANG-7fab47853bb5936c61aad801ac616a0d!}
    {! LANG-c0424e0 058eee87fd4bcb1278c8!}
    {! LANG-02d106d4ad934ee33e06f8274f7f9847!}
    {! LANG-4ac53de1ea851424c405687ec48b5761!}
    {! LANG-efd44e2fa5ef9c360c86154b5e8e677f!}
    Многие капли на стекле
    {! LANG-f8d4c4d55452a80df4268da0ef05857e!}
    {! LANG-5ec25fedf9630ca401d1741f732c9d45!}
    {! LANG-7f613545abb7c8c737fa802a8a9e299b!}
    {! LANG-ff02eb734d5316d76f5cbc85f1c4ca33!}
    {! LANG-761c728c638f909d3809e9ca3e80d3fd!}
    {! LANG-3b95bd96c42d877979e00aa1d0490dda!}
    {! LANG-12eafa1b8dd110fecfa551f5327b8feb!}
    {! LANG-d88dda5a3a464174a3c563ddd1c4eb1d!}
    {! LANG-f84

    38d585416da69a9cd3ab2631!}
    {! LANG-ad48f6077d6d8c25fa26287adb69dd8c!}

    {! LANG-b3531afd3e4eb7a3a50f22e1b47!}
    {! LANG-2d04e60d43baed0eb27db95b40bb994c!}
    {! LANG-d5e267aa7a73ff2145a39b96c21!}
    {! LANG-cef0ccbbb63b7e84767f6b2dcbf806cd!}
    {! LANG-66cd31c53996f9a2f86fadc30078fa28!}
    {! LANG-119ed57ca13b43600c0f6cba69a!}
    Он бросит листья нам под ноги.
    {! LANG-609f9fcd233c0f5201b375e24b709a9a!}
    {! LANG-d38bdb73c6ab3fe53a2792b0ff239530!}
    {! LANG-3dfe4ba3f4abe66b8941ee16e07e775f!}
    {! LANG-05a79314bd2d7b41072b40c4b09226be!}
    {! LANG-575ce4d304919ea90fe7cf00256f619f!}
    {! LANG-74a834ad5a6f777f3d4840195f08101d!}
    { ! LANG-23b5f7b8f7ccc6a4d8c0ec9152e5269e!}
    {! LANG-262ba54e39e1eb2f7e61f24b46d05f7f!}
    {! LANG-af271f3f05bef7c77120e09e9f3bed6f!}
    {! LANG-f0318e31e1e1fccb272696f958d03bd6!}
    {! LANG-f168439141acd8b6561bcc7be83b2578!}
    {! LANG-1024ac7169cfcda1542698f14c6!}
    {! LANG -ceb074d3d0ea485a015e66c58652e1f7!}
    {! LANG-a2cde1a7e77d37b13f2b05d88c8b996d!}
    {! LANG-725f63359ad7dc02ce1769c7736d13a5!}
    {! LANG-a8bfc1c3a74c0c7d6b062b44199e1fca!}
    {! LANG-492b30a4e5853a89b547fddfc987e709!}
    {! LANG-9b1b0b783623a78f333f66477dd622e6!}

    Осенний отдых в подготовительной группе.Сценарий осеннего отдыха в подготовительной группе. Танец: «Листья летят»

    english High Technology, High Tech, Hi-Tech - Высокие технологии) - самые новые и прогрессивные технологии современности.

    Переход к использованию высоких технологий и соответствующей техники - важнейшее звено научно-технической революции (НТР) на современном этапе. Высокие технологии обычно включают самые высокотехнологичные отрасли.

    Высокие технологии - это совокупность информации, знаний, опыта, материальных ресурсов в разработке, создании и производстве новых продуктов и процессов, обладающих характеристиками самого высокого мирового уровня.Представление о высоких технологиях, то есть о том, насколько они постоянно меняются. Однако главный результат их присутствия остается неизменным - они дают неоспоримое преимущество тех, у кого их есть, над теми, у кого их нет.

    Письмо и арифметика позволили древним финикийцам тысячи лет господствовать в Средиземноморье без единой войны. Изобретение металлической купели в XV веке. Он способствовал быстрому распространению христианства в мире, привел к сглаживанию культурных различий и выработке универсальных ценностей, которые, по сути, заложили основы современных процессов глобализации.

    Если бы Чингисхан принес в этот мир не меч, а книгу, возможно, сейчас мы бы поговорили с новомонгольским. На данный момент высокие технологии - это не только не столько передовая техника, сколько, прежде всего, некое информационное и цифровое пространство, без которого существование этой техники было бы невозможно.

    Высокотехнологичные отрасли традиционно включают микроэлектронику, робототехнику, атомное и аэрокосмическое производство, микробиологическую промышленность и индустрию информатики, включая Интернет и новейшие цифровые инфраструктуры, включая массовые коммуникации.

    В 2005 году количество постоянных пользователей Интернета в мире превысило 1 миллиард человек. И это количество постоянно растет, а вместе с ним и сам Интернет, и связанный с ним рынок услуг. Из 10 крупнейших действующих компаний мира 3 человека работают в Интернете, еще 3 компьютера и программное обеспечение к ним и только 2 не связаны с высокими технологиями.

    Считается, что более половины стоимости высокотехнологичной продукции состоит из т.н. N. Расходы на НИОКР, то есть научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы.На самом деле доля НИОКР намного выше и может накапливаться десятилетиями.

    но современный мир Приходится понимать, что цена высоких технологий не может быть слишком высокой, ведь в конечном итоге новейшие научные разработки определяют стратегические векторы движения не только капитала, но и всего общества, независимо от степени его вовлеченности. в потреблении. 10 лет назад сотовые телефоны считались роскошью. Сегодня им пользуются 3 миллиарда человек - чуть меньше половины населения Земли.

    Военная промышленность развитых стран является основным потребителем высоких технологий. Сегодня, как и 5000 лет назад, обладание более совершенными технологиями является главным условием обеспечения стратегических интересов и решения тактических задач.

    Первая война высоких технологий - конфликт Великобритании и Аргентины на Фолклендских островах в 1982 году - наглядно продемонстрировала преимущества технологического оружия над обычным. Все последующие войны и конфликты только подтверждают это.По данным ООН, в развитых странах затраты на высокие технологии составляют 40% ВВП, в Китае - 30%. В России - не более 5%, причем большая часть этих 5% приходится на ВПК. Может быть, только поэтому мы по-прежнему говорим по-русски.

    Большая буря высоких технологий в России существует с 1930-50 годов. Главный закон социализма в редакции И. Сталина звучал так: «Удовлетворение наиболее растущих материальных и духовных потребностей советских людей на основе более высокой техники.Таким образом, ему прямо предписано возглавить высокотехнологичную отрасль.

    В отрасли высокого вооружения, ядерной энергетики, физики и др. Вложены огромные ресурсы. В результате они позволили создать в СССР лучший самолет в мире. , первыми, кто отправился в космос и стал лидером в космической отрасли, первым построил ускоритель элементарных частиц - синхрофазотрон, атомный подход и мирную атомную электростанцию. Мы до сих пор пользуемся плодами тех технологических побед.

    Сегодня лидерство в области Хайтек мы уступили Западу. Какой-то завод в Сингапуре собирает весь компьютер, за исключением небольшой детали, произведенной в Калифорнии в небольшой лаборатории. Без этой детали растение бесполезно.

    Наука стала непосредственной производительной силой, она вышла из академических кабинетов. Сегодня в Nestle работает больше ученых, чем в Швейцарской академии, а в General Electric больше, чем во всех университетах США. В Microsoft всего 27 тысяч сотрудников.Это не самая крупная компания, но по капитализации занимает одно из первых мест в мире. В 1993 году, что было не так давно, в компании работало 14 тысяч человек, а ее оборот составлял около 3,75 миллиарда долларов. В том же году оборот одной из крупнейших корпораций мира General Motors составил 120 миллиардов долларов.

    И вообще в 1993 году Microsoft стоила дороже General Motors. В 2007 году она стоила более 16 раз (300 миллиардов долларов против 18,5 миллиардов долларов). Компьютерные компании и фирмы, работающие в области полупроводников, ответственны за 45% (!) Роста американской экономики.

    Высокие технологии - единственный способ для цивилизованных стран выжить в условиях глобальной конкуренции, поскольку по всем остальным параметрам они проигрывают южным морским странам с дешевой рабочей силой. Для России, самой холодной страны мира, страны с дорогой рабочей силой, расположенной вдали от морских магистралей, высокие технологии также являются единственным шансом на выживание.

    Высокие технологии невозможны без образования, поэтому вложение денег в образование - это вложение денег в наше будущее.Экономия на образовании приводит к тому, что мы постепенно превратимся в самую бедную, неконкурентоспособную и неконкурентоспособную страну мира.

    В марте 2007 года научный журнал TechnoLogy Review («Обзор технологий»), опубликованный Массачусетским технологическим институтом, опубликовал список из 10 перспективных технологий, которые, по мнению ученых, будут иметь наибольшее влияние на общество в ближайшие десятилетия. . В список входят:

    1. Наномедицина: вводить лекарства непосредственно в клетки пациента.

    2. Эпигенетика: позволит диагностировать онкологические и другие заболевания на самых ранних стадиях на основе генетических тестов.

    3. «Ядерное перепрограммирование»: позволяет обновлять организм, клонируя здоровые клетки.

    4. «Распространение изображения»: с помощью технологий сканирования мозга можно диагностировать и лечить такие тяжелые заболевания, как шизофрения, болезнь Альцгеймера.

    1. Технология «сравнительного взаимодействия». Тщательно изучив, как различные клеточные компоненты взаимодействуют друг с другом, вы сможете предотвратить «смертельные поломки» организма, чтобы продлить жизнь.

    2. «Познавательное радио». Развитие беспроводной связи вызывает новую проблему - помехи. Обучайте мобильные телефоны, компьютеры, подключенные к беспроводному Интернету, радиостанции работать ароматно, не мешая друг другу.

    3. «Безопасный Интернет»: позволит вознаграждение пользователей за раскрытие личной информации.

    4. «Нанобиомеханика»: позволит создавать биохимические комплексы, которые могут выполнять работу на микроуровне.

    5. «Беспроводная Вселенная»: предполагает взаимодействие электронных устройств друг с другом.

    6. «Силикон натянутый». Современная электроника держится на кремнии. Создавая новые формы этого вещества, можно получить новые технологические возможности.

    Отличное разрешение

    Неполное разрешение ↓

    Благодаря желанию человечества заглянуть в будущее и хотя бы частично перенести из него мечту в реальность в искусстве появилось новое направление - Хай-тек. Он возник в Британии в 70-х годах XX века. В переводе с английского «Hightech» - «Высокие технологии», что в значительной степени выражает суть этого направления в дизайне.

    Основная идея стиля High-tech - Художественное осмысление высоких технологий. Теория стиля и дизайна основана на использовании последних достижений науки и техники.

    Основные черты стиля хай-тек - Максимальное функциональное использование пространства, сдержанный декор.

    Стиль хай-тек характерен. Стремительные, прямые линии, обилие стеклянных и металлических деталей. Технологичный дизайн везде: потолки, стены, полы, лестницы, окна, двери.

    Хай тек его можно отнести к ультрасовременным стилям, в нем используются конструкции, присущие промышленным постройкам. Например, в архитектуре основным принципом была социальная направленность жилища, его функциональное соответствие необходимым потребностям жителей.

    Появились новые конструкции и материалы: Металлический каркас, монолитный бетон, сборные железобетонные конструкции; Простые и понятные формы, полы от пола до потолка - дома похожи на космические корабли будущего.

    Любимые материалы хай-тек - хромированные трубы, металлические поверхности, полированные перемычки, болты, стекло и пластик.

    В мебели и посуде в стиле high-tech используются нержавеющая сталь и хромированные поверхности, гнутые трубы, вращающиеся сиденья, модифицирующие уровни.

    Тщательно продуманы формы и пропорции мебели в стиле хай-тек - это может быть пластик, кожзам, полированный металл.

    Главный принцип High-tec - все должно быть практичным. Например, «саморегулирующиеся» зажимы-тиски, срабатывающие под весом большой стеклянной панели, которой может быть ширма, палка или стол.Широко используются мобильные перегородки, способные закрываться и раскрываться, что позволяет изменять планировку.

    Отличительной чертой стиля High-Tech является наличие выступающих элементов конструкций и инженерного оборудования.

    Полное отсутствие декора компенсируется «работой» материала: свет на стекле, хром, дерево полиуретан и др.

    Главный в этом стиле "функционал" Салон: держатели, крепления, подсветка и т. Д.

    Цвет: Металл, серебро, белый, черный.

    С появлением новых дизайнерских и отделочных материалов или появлением спроса на определенные технологии этот стиль возобновляется.

    Что следует учитывать при создании интерьера в стиле хай-тек

    Основные принципы стиля High Tech:

    Минимализм во всем.

    Эстетический материал.

    . «Техногенность».

    Восторг, ясность.

    Строгость и простота конструкций.

    Прямолинейность, подчеркнутая графичность и лаконичность линий.

    Наличие четких и четких геометрических форм.

    Минимум деталей.

    Никаких елок, сложных обоев и обоев в горошек, узоров или цветов.

    Обилие стекла, металла и пластика.

    Искусственные материалы с их способностью мягко трансформировать форму, цвета и оттенки - основа интерьера High Tech.

    Пластик всех видов твердый и гибкий, прозрачный и непрозрачный, текстура гладкая или ярко выраженная - все используется в интерьерах в стиле хай-тек.

    Холодный элегантный блеск стали, хрома и алюминия, нарочито «индустриальный» Внешний вид присутствует во всех элементах интерьера - на полу и на натяжном потолке, в оформлении оконных рам, лестниц, создавая техногенные джунгли из балок, ферм. и трубопроводы хромированные, никелированные или разноцветные.

    Яркие цветные пятна.

    Идея диктует четкость цвета, без полутонов: черный, белый и серый в основе; Красный, синий, зеленый и желтый - как дополнение.

    Стиль хай-тек подходит для больших помещений, разделенных на функциональные зоны перегородками и дверьми из небьющегося стекла.

    Легкость и невесомость интерьера придает широкое использование стекла и прозрачного пластика. Перегородки, мебель, пронизанная воздухом и светом, изящные детали смягчают изначальную жесткость стилевого направления.

    Прозрачные двери купе в алюминиевой раме не только дань последней моде, но в то же время это удобная и функциональная вещь, одновременно экономящая место.

    Еще одна новинка - прозрачные двери со светодиодами. Или дверь с эффектом битого стекла, состоящая из трех слоев. Сломанный слой нащупывает между двумя небьющимися панелями.

    Еще одно решение - дверь с запахом. Между стеклянными дверцами помещен флакон с эфирным маслом. При открытии дверь начинает издавать приятный аромат. Кстати, наслаждаясь одним благовонием, вы легко можете заменить его другими. Для этого нужно наполнить бутылку новой жидкостью.

    Мебель в стиле хай-тек.

    Вместо мебели из ценных пород дерева появляются необычные конструкции из стекла и алюминия. Столы со стеклянными столешницами строго прямоугольной или круглой формы, стулья с металлическими ножками и спинками, журнальные столики на колесиках, несложные стеллажи со стеклянными полками.

    Для интерьера в стиле Хай-тек, это мягкая мебель, отличающаяся простотой геометрических форм. Забудьте о пестрых тонах: здесь уместна только однофотонная обивка. Кстати, эффект «яркого пятна» проще всего создать с помощью дивана, например, радикально красного или синего цвета.Он значительно оживляет картину.

    Главное - запомнить правило: в стиле в стиле Хай-тек светлое пятно может быть только одно.

    Вы можете приобрести диван-трансформер, состоящий из модулей, позволяющих изменять его форму. А наличие съемных чехлов поможет воплотить в жизнь самые смелые фантазии.

    В стиле Хай-тек много авторских вещей. Это кожаное кресло от Reflex, меняющее цвет в момент прикосновения к нему.Или его «собрат» из цветного прозрачного пластика. Или тот же прозрачный шкаф, который выставляет на всеобщее обозрение свое содержимое.

    При покупке и установке мебели руководствуйтесь принципом сочетания простых геометрических фигур. Полукруглый диван, квадратный ковер, сферический диван, подвешенный с ощущением конусовидных светильников, создадут своеобразный шарм в стиле Хай-тек.

    Соблюдайте традиции минимализма - не переусердствуйте.

    Любите экстравагантность? Добро пожаловать! Фантазируйте, экспериментируйте, создавайте цвета и текстуры.Но при этом не забывайте о совместимости и гармонии.

    Освещение в стиле хай-тек.

    В хай-теке очень важно правильно подобранное освещение. Забудьте о классических люстрах, хрустальных подвесках, цветочных мотивах, разнообразных фонариках и бронзе «из дворца».

    Многочисленные встраиваемые светильники в сочетании с каскадом небольших подвесных галогенных ламп - вот что вам нужно. Причем развешивать их можно как на одном уровне, так и на разных уровнях.Важное условие - их простота и удобство.

    Струнные светильники и различные натяжные системы - хорошая идея для тех, кому свет играет значительную роль в интерьере. Системы стрейч позволяют имитировать пространство, привлекая внимание к одним предметам и скрываясь в тени других. С помощью струнных светильников можно зрительно разделить комнату по функциональным зонам, создав границу между кухней и столовой или гостиной и спальней, добившись невероятной легкости и пластичности.

    Софиты всевозможных конфигураций также удобны и практичны. Они одинаково уместны как в гостиной над диваном, так и на кухне над столом. Главное не переставлять, чтобы гостиная не нравилась офису.

    Наблюдение за лампами при посеве галогенных пластин. Правда, их предназначение, скорее, не практическое (читайте, когда они не очень удобны), а эстетическое (создают комфорт, помогают расслабиться).

    Окна и стены в стиле хай-тек.

    Лучшая одежда для окон в стиле Хай-тек - это вертикальные или горизонтальные жалюзи. Но если вы не хотите, чтобы ваше жилье напоминало офис, добавьте к ним шторы - обязательно однотонные, неуместные, не очень тонкие и не слишком плотные. Конечно, можно ограничиться только ими, но с условиями, при соблюдении всех вышеперечисленных требований.

    Комбинация «портьеры плюс непрозрачные шторы» неуместна. Это классика.

    Стены в стиле хай-тек.

    Гладкие светлые однотонные стены - обязательный признак интерьера High-Tech. Наиболее подходящие цвета: белый, светло-серый, бежевый и песочный.

    Профессионалы советуют отказаться от обоев и отдать предпочтение краске. Идея минимализма диктует свое правило-ля: украшать стены чем угодно. Если все-таки голые стены не по вкусу, поставьте под угрозу авторские фото в светлых металлических линиях (предпочтительнее черно-белый вариант) или картины с абстрактным изображением.

    Пол и напольные покрытия в стиле хай-тек.

    Скажите "Нет" натуральному камню и паркету. Здесь уместен синтетический линолеум или кафель.

    Ковер с традиционным классическим рисунком также не подходит. Лучше остановить выбор на однотонных коврах или ковровых покрытиях. Особенно популярны модели с большим ворсом.

    Приобрести скин (можно поставить на кресла и диван). Не обязательно натуральный, можно искусственный, имитирующий шкуру леопарда, тигра, зебры.

    В качестве ковра или покрывала можно использовать плед ярких цветов.

    Высокотехнологичное оборудование.

    Это новая бытовая техника, аудио, видео техника, до хорошего кинотеатра, компьютер. А также монитор и системный блок из цветного пластика! Только представьте: ярко-красный монитор, леопардовые расцветки или горошек. Мужчинам нравятся роскошные черные или синие варианты.

    Что касается внутренней отделки, то она незаменима для большого аквариума с экзотическими обитателями хай-тек.

    И помните: хай-тек - стиль для людей активных, ведущих мобильный образ жизни, привыкших к общению и переменам. Ведь этот стиль и сам динамичный. Он приветствует все новое, современное. Продвигает новые технологии и материалы. Для него характерно использование максимально функциональной мебели экстравагантных форм, разнообразия вариантов оформления интерьера, ярких цветовых пятен, необычных сочетаний различных деталей и предметов. И в то же время - обязательное наличие вкуса и чувства меры.

    Полезный совет . Хай-тек не терпит ничего лишнего. Даже небольшая деталь, не подходящая по стилю, может испортить общее впечатление. Элегантная простота и четко обозначенная идея - вот и зародился хай-тек.

    Сценарий утренника «Краски осени. Спор осенних красок »(подготовительная группа)

    Амалия Назарян
    Сценарий утренника «Краски осени. Спор осенних красок »(Подготовительная группа)

    СЦЕНАРИЙ ГРЯЗИ « ОСЕННИЕ КРАСКИ .

    СПОР «ОСЕННИЕ КРАСКИ» »

    Красавица Осень спешит к нам сюда ,

    Давай встретимся с ней вместе, друзья,

    (хлопают дети)

    Но Осень Сюда к нам никто не приходит,

    Ведет с собой осенние краски !

    Идет под музыку Осенняя королева (взрослые, за ней следуют красок : Красный , Оранжевый, Желтый, Зеленый, Коричневый, Серый (дети в одинаковых костюмах) .

    Осень Я медленно спустился на землю,

    Ой как ты красивая как хороша!

    Мягкая прогулка по лесу,

    Краски осени принесли нам

    Осень .

    Так пришел наш осенний поворот

    У вас мои красок , пришлю вперед.

    Листья цвет , трава и кусты,

    Яблоки, груши и даже грибы!

    Прошу не ссориться,

    Все ценю , люблю!

    Я иду проводить птиц в поле,

    До скорой встречи!

    Под музыку Уходит осень , остается краска .

    Желтый краситель .

    Ну хоть Осенью наказали ,

    Здесь спорить не помешало ,

    Какая краска самая важная ,

    Все ярче, лучше и больше нужно.

    Все краска садится ... Остается только Красная краска

    Красная краска

    Я - Красный Я самый яркий

    У меня осенних успехов .

    Распишу грозди возле калины,

    Сделаю осину смарт.

    Посмотри на яблоки в саду :

    Они моментально созрели.

    У меня клюква в почете.

    А мухоморы - мои друзья.

    Вы облетите весь мир

    Но ярче Нет красной краски !

    (вытаскивает из пояса деревянные ложки)

    Сейчас я познакомлю вас с моими друзьями.

    Эй, мухоморы, поторопитесь!

    Я дам тебе ложки,

    Играть в танец.

    Дети носят шапки мухамор

    Оркестр Ложкари,

    Русская народная мелодия

    «В кузнице»

    выходит желтый краситель

    Она держит в руках желтые листья.

    Желтый краситель .

    И все же желтый цвет важнее!

    Я Осень самая нужна !

    Деревья стоят в золоте

    Листья нежно шелестят.

    Чудесный желтый листопад,

    Вы не можете оторвать глаз.

    Вот и желтые подсолнухи

    И желтая трава.

    И золото краска

    Меня зовут не зря!

    (машет листьями)

    Эй листочки золотые

    Дорогие друзья,

    Лети сюда скорее,

    Дайте нам песню!

    Дети выбегают с желтыми листьями

    песня "ЗОЛОТЫЕ ЛИСТЬЯ" музыка Т.Попатенко

    Или любую песню про листья

    По выбору музыкального руководителя Грин заканчивается краситель

    С веточками сосны или ели

    Зеленый краситель .

    а вот осенью и я сгорю !

    Я горжусь зеленым.

    Моя зеленая трава

    Виден всем издалека.

    И листья ранние осенние

    Зеленый цвет не выпал.

    И сосны мои,

    Зеленый в любое время!

    Поэтому я тоже важен,

    А еще Осень нужна !

    (машет ветками и всех зовет к себе)

    Все скорее на траве

    На моем зеленом!

    Как приятно здесь танцевать

    Ищите новую пару.

    Полька "Ну, до свидания"

    музыка И. Штрауса

    Или любой парный танец на ваш выбор

    музыкальный руководитель.

    Закончился краситель Апельсин

    С рябиной новостью.

    Оранжевый краситель .

    Не спорт , дорогие друзья,

    Здесь все ярче, конечно я!

    Оранжевая краска видна издалека .

    Краскаю рябину своим веселым цветом.

    В осиновую рощу придет осенью ,

    Там вы найдете подберезовики.

    Его оранжевый цвет привлекает всех ярче. Это мой ответ.

    В это время Лидер ставит в центр зала искусственную рябину.

    Оранжевый краситель .

    Рябинушка - шикарно

    Она наклонила наши ветки

    И яркие ягоды

    Я был приятно удивлен.

    Рябина из бисера

    Мы облажаемся девчонками

    Возьмем яркие платки

    А давайте в хоровод.

    Дети берут платки и танцуют хоровод вокруг рябины. Хоровод "Рябинушка"

    Слова и музыка Н. Б. Караваевой,

    см. «Колокол» № 23, стр. 18

    Ведущий (относится к коричневой краске )

    Браун, почему ты молчишь?

    Разве вы не хвастаетесь и не кричите?

    Коричневый краситель

    Не люблю хвастаться

    И Не хочу с вами спорить .

    Хотя я коричневый

    Но любит Осень, а меня !

    Расписываю шляпки грибов

    И подберезовики толстенькие.

    И желуди - мои друзья

    Их , как моя краска .

    Хотя меня не называют ярким,

    Но все же я горжусь цветом!

    Ребенок выходит с корзиной и читает стихотворение, стоит рядом с коричневой краской .

    В осенний день ,

    Пройдет только дождь

    В лесу люди несут привидения.

    Пришли искать грибы :

    Опята и подберезовики.

    С корзинами, с корзинами

    Идут тропинками.

    Сейчас о грибах споем,

    Ну, тогда пошли играть.

    Песня "Грибы-грибы"

    Слова и музыка Н. Б. Караваева См. "Колокол" No. 23, стр. 30

    Или любая песня про грибы на выбор музыкального руководителя игры «Кто больше грибов соберет»

    После выхода игры Красный , Зеленый и Серый закрашивает ... Грей держит зонтик. Красная краска .

    См., краска Серая

    С опаской смотрит на нас.

    Зеленый краситель .

    Но потому что серый был изобретен напрасно.

    Серый краситель .

    Думаю, вы ошибаетесь!

    Все краски , на земле нужны.

    Приходит пора падать

    Для серых красок , для меня.

    Вот плывут серые тучи И идут серые дожди.

    Часто осенью , друг,

    Может быть пасмурный день.

    Идем по серым лужам в дождливый и холодный день. Но осень меня помнит ,

    И Грей тоже нужен.

    Дождь стучит в мое окно

    А на улице темно.

    Дождь холодный и колючий

    Капает из серого облака.

    Только этот дождь осень

    Не портят настроение .

    В этот праздник

    Сейчас будем петь про дождь

    Песня о дожде или танец с зонтиками

    По выбору музыкальной голова :

    Музыка звучит, появляется Осень , красок ей подходят ... Пробовал красок кто как умел,

    Задание выполнено в срок.

    Но ваш аргумент напрасен , друзья,

    Есть такая красота !

    Вы все важны и все важны

    Для Осенью вам всем понадобится .

    И в завершение нашего праздника,

    Звоню на Осенний вальс !

    Танец с лентами

    Осень .

    Всем спасибо за праздник

    Я угощаю вас.

    Моя очередь закончилась

    Ведь скоро к тебе зима придет!

    Осенняя раздача угощений .

    Публикации по теме:

    Сценарий новогодней вечеринки по сказке «Царевна-лягушка» (подготовительная группа) Сценарий новогодней вечеринки-сказки «Царевна-лягушка».(Подготовительная группа) Персонажи: Взрослые: Рассказчик, Дед Мороз,.

    Сценарий утренника, посвященного празднику Наурыз (подготовительная и средняя группа) Наурыз - начало года. Сценарий утренника МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДИРИЖЕР: Гергель М.В. Актобе 2018 Сценарий утренника, посвященного.

    Сценарий утренника 8 матра подготовительной группы 8 марта подготовительной группы Слайд №1 Модератор: С 8 марта! С праздником весны! С первыми цветами в этот светлый час! Дорогие,

    День защитника Отечества (подготовительная группа) СЛАЙД 1 Дети под маршем входят в зал колонной, проходят круг по залу, встают полукругом.

    Сценарий утренника на 8 марта "Кафе" Весна! »(подготовительная группа) Екатерина Гальба (Склемина) Сценарий утренника к 8 марта в кафе« Весна! »Ведущий: Добрый вечер, дорогие мамы, дорогие бабушки. Мы рады.

    Ирина Кириченко
    Сценарий праздника «Как Осень прошла лесом и потеряла свои краски». для детей старшего дошкольного возраста

    Звучит музыка, дети входят в зал с осенними листьями.

    Ведущая: Снова осень, снова птицы

    Торопятся лететь в теплую страну,

    И снова осенний праздник

    Приходит к нам в детский сад.

    Поздравляю всех сегодня

    У нас хороший урожай.

    Расстанемся с жарким летом,

    Прогуляемся по лесочке.

    Встречаем красоту осени

    В чудесном сказочном лесу.

    Ребенок: Осенние листья летают на ветру

    Они говорят об ушедшем лете

    И дождь льет, скользя по листьям.

    Вы не можете вернуться в зеленое лето.

    Ребенок: Но краны двинулись на юг,

    Вдруг становится немного грустно.

    Ребенок: Но сколько красоты осень,

    Как потом радуют эти цветы,

    Красивые астры и кисти рябины,

    Кусты хризантем, золочение осины.

    Дитя: И листья летят по ветру от клена,

    Распространяя наш любимый сад с собой,

    Вот осенний дождь и тучи и гром,

    Сейчас мы вам споем об этом песню.

    Дети исполняют песню «Веселая осень» на музыку Чичковой

    Дети идут по своим местам.

    Музыка звучит. Прилетает сорока - девочка.

    Сорока: Все наши дети сидят?

    Я слышал, что на рассвете

    Осень гуляла по лесу

    Мешали разные цвета,

    Но внезапно случилась беда -

    Баба Яга пришла в лес,

    Я видел ее цвета

    И она взяла с осени.

    Осень нужно спасти

    И выгнать Ягу из леса.

    Детей все вместе: Поможем скажем

    Как мы можем пойти с тобой в лес?

    Подгруппа детей исполняет песню «Куда летишь, сорок?» (Музыка.Катрус).

    Ведущая: Ребята, вставайте со своих мест. Сорока, веди нас

    В осеннем лесу чудесный, укажи дорогу.

    Дети встают со своих мест, идут на песню «Осень» (музыка Шаламоновой).

    Сорока: Вот в лесу мы оказались, перед нами теремок.

    В красивом доме вот, живет дивная осень.

    Звучит музыка, выходит Осенняя девочка.

    Осень: I, Осень золотая, живу в теремке,

    Леса, поля и рощи, все очень люблю.

    Прогулка по тропинке, картина лес

    Но случилась беда - пропал цветной узор.

    Ребенок: Мы знаем, что цветов нет, сорок сказал,

    И что Ягуся злой, она убрала все цвета.

    Детский: Но грустить не будем

    Будем их искать.

    Все вместе, чтобы выручить нашего друга Осень.

    Дети исполняют песню «Осень пришла» на музыку Юдиной.

    Осень: Как хорошо ты про меня спел

    А теперь посмотрите, выше

    Кохится стая журавлей -

    Здравствуйте, скоро пришлем.

    Индивидуальное исполнение песни «Журавушка» на музыку Савельевой.

    Сорока: Ты спел, ну я летал,

    А новости, новости, которые я узнал

    Какая злая, вредная Яга

    Я пошел по узкой тропинке.

    Где - дождь подсказал.

    Дождь пошел со мной!

    Rain Baby:

    Здравствуйте, друзья,

    Осенний дождь - это я.

    Утром встала, вышла в лес,

    Вижу - пропал яркий цвет.

    Начали поливать деревья

    И промыть водой,

    Но цвет не появился.

    Не знаю, в чем секрет.

    Осень: Это злая Яга отняла у вас знамя!

    Ребенок: Не грусти, все найдем.

    Вернем краски осени!

    Rain: Тогда возьми свои зонтики и иди поиграй со мной!

    Дети играют в игру «Веселый зонтик» (прыжки по лужам на командах с зонтиком).

    Ребенок: Хорошо сыграли, не унываем!

    Позволь мне, Осень, Дождь, танцевать на поляне.

    Дети исполняют танец «Русский танец» (р. Н. М.).

    Ребенок: Солнце спряталось за облаком

    Детки грустные

    Во дворе везде лужи,

    Дождь льет, как ведро.

    Дети исполняют песню «Грустный дождь» (муз. Куклина).

    Ребенок: Из пьесы дождя веселого -

    В лесу выросли грибы.

    Сушим на зиму

    Но какие они?

    Осень: В моем лесу выросли грибы!

    Ну, грибы, выходите, покажите!

    Выходят 3 гриба - ребенок.

    Боровик: Я гриб - не большой, к хвойному лесу привык,

    Расту с елками, хвоями зелеными.

    Они сразу узнают меня по коричневой шляпе.

    Зовут, ребята, веселые ... (Боровик).

    Подберезовики: Вы подошли к березе, сразу нашли меня!

    Стою Антошка на длинной белой ноге.

    А красная шапка не зря, ребята, как меня зовут?

    Лисичка: А я рыжеволосая сестра, шляпка маленькая,

    Едят меня солёным зимним морозом.

    Цвет - сестренка солнца, как меня зовут? (Лисичка).

    Ведущий: Все названия отгадывали, а с грибами не играли!

    Ты идешь играть, что нам стоять на месте?

    Дети играют в игру «Чей круг быстрее соберется вокруг гриба»

    Яга: Что это за шум со всех сторон?

    А откуда он слышал?

    А вот и незваные гости!

    Все веселые, радужные!

    Как ты смеешь петь, танцевать?

    Я вас всех напугаю!

    Ребенок: Окружите ее, друзья, мы вас не боимся!

    Проведена игра «Бабка Ежка» (русская народная музыка).

    Детей: Не пугай нас, Ягуся, верни краски осени.

    Баба Яга: Ладно ладно бери,

    Только не пугай меня больше!

    Не кричи на Ягуся!

    Очень старая бабушка.

    Всех детей: Осень, у тебя есть краски!

    Осень: Всем спасибо, малыши!

    Музыка звучит, 3 девушки рисуют выходят, вместе говорят:

    Мы краски, мы краски

    Давайте раскрасим все вокруг!

    Об этом, об этом мы споем песню.

    Девочки поют песню о цветах (подаются корзины с листьями).

    Осень: Ребята, поскорее заберите листья!

    И помогите нарисовать праздничный осенний лес!

    Проведена игра «Укрась елку».

    Ведущая: Стало так красиво! Березы и осины

    Все светлые, листья шелестят!

    Нам, Осень, пора уходить.

    Не могли бы вы нас провести?

    Осень: Конечно! Увидимся, друзья!

    Моя ярмарка уже близко.

    Есть много овощей и фруктов.

    Звучите ту же песню, веселее!

    Дети исполняют игру - хоровод «Здравствуй, осень» (музыка Телечеевой).

    Музыка звучит.

    Ведущая: Чудо-ярмарка шумная, там люди что-то говорят!

    Все покупают, продают, берут осенние подарки,

    Смотри, мальчик идет и поет звонкую песню!

    мальчик Иванушка: Здравствуйте, друзья!

    Меня зовут Иванушка.

    Я был сегодня на ярмарке

    Я купил много животных.

    Дети ставят песню «Где был Иванушка?» (рус нар песня).

    Осень: Иванушка, по дороге забери детей домой.

    Приятного вам путешествия.

    Но прежде чем я пойду в лес, возьми мою корзину.

    Уходит осень.

    Иванушка: Как корзина тяжелая, что там друзья лежат?

    Ведущая: Осень дарит угощение: яблоки на праздник глаз.

    Угощайтесь, детки, нам пора домой,

    Дети выходят из зала.

    Публикации по теме:

    Сценарий праздника «Осень на краю краски» «ОСЕНЬ НА ПЕРЕРЫВЕ КРАСКИ» ЦЕЛЬ: научить дошкольников основам здорового образа жизни; закрепить знания о приметах осени; формировать.

    «Как Аленка потеряла кота». Сценарий праздника на 8 марта для детей второй младшей группы. Персонажи: Ведущий воспитатель Аленка Мурка Дети.Дети с Воспитателем входят в празднично украшенный зал, где их ждет Вождь.

    Осенний утренник «Осень в лесу» для детей младшего дошкольного возраста Осенний праздник для детей младшего дошкольного возраста «Капельки» «Осень в лесу» МБДОУ МО Краснодар «Детский сад №6» Музыкальный.

    Сценарий осеннего праздника «Приключения в осеннем лесу» для детей младшего дошкольного возраста Автор: Баландина Н. М. Роди взрослые: Осень, Лесовичок, Облако, Медведь.Роли детей: Грибы, Капельки, Рябина, Мышь, Лисица, Заяц, Ежик, Белочка.

    Сценарий осеннего развлечения «Что нам принесла осень» для старших дошкольников 5-6 лет. Сценарий осеннего веселья для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Что нам принесла осень?» (По мотивам русской народной сказки.

    Наталья Коновалова
    Сценарий осеннего праздника «Как осень потеряла краски»

    Как осень потеряла краски

    (для детей старшей группы)

    Символов:

    Старик - Лесовичок

    Дети входят в зал под красивую мелодию... (Ирина Елаш «Люблю осень»)

    ВЕДУЩИЙ: Уважаемые ребята! Пришла осень! Урожай собирают в полях и садах. Это последние теплые дни. Но не будем грустить, ведь в каждом сезоне есть что-то необычное и волшебное.

    1 песня Золотая осень

    ВЕДУЩИЙ: Я не понимаю, что случилось? Что-то наверное не так!

    цвета тускнеют на глазах, на деревьях и кустах!

    Под грустную музыку в зал входит осень.

    Осень: Теперь пришло мое время писать золотые холсты,

    но со мной случилось несчастье….как я мог потерять мольберт?

    Я отвернулся всего на минуту, чтобы подать шустрых белок с орехами,

    а потом грибы - опята, помогли собрать корзину!

    Все пропало, и кисти, и краски, что мне теперь делать, я не понимаю….

    кто раскрасит поля и равнины, кто раскрасит листву с деревьев?

    Осень садится на пень и плачет.

    ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, Осень, волшебница! Мы очень рады Вам

    Что с тобой случилось? Чего ты тут на пне плачешь?

    Осень: Здравствуйте мои дорогие! Я потерял волшебный мольберт в лесу, а еще я потерял кисти и краски.Как быть сейчас? Как я буду рисовать природу в осенних красках?

    ВЕДУЩИЙ: Можно пригласить художника? Пусть рисует нам осень!

    2 Песня: музыка и слова Н. Б. Караваева Артист

    Осень: Спасибо, ребята! Да только художник все распишет обычными красками, дождь пойдет - он все краски смоет, ну вот, краски волшебные, несмываемые! Нет, тебе нужно искать мою!

    ВЕДУЩИЙ: Тогда позвольте Батьку Лесовичку к нам на вечеринку.Ведь он в лесу живет, всех знает, со всеми дружит. Может, он что-то видел, что-то слышал!

    3 Танец: Старик Лесовичек.

    Вышел Старик Лесовичок

    Старик Лесовичок: Кто мне звонил? Кто вспомнил?

    ВЕДУЩИЙ: Старик Лесовичок, у нас беда! Осень в лесу потеряла мольберт с красками, теперь он не раскрасит природу золотом и малином, не нарядится в рябину! Помогите! Может я что видел, может я слышал?

    Старик Лесовичок: Не в порядке! Какая жалость! Помогу чем смогу!

    посмотрю, потеряюсь, обойду все края!

    Листья Лесовичка.

    ВЕДУЩИЙ: Осень! Родная наша, Осень, не грусти! Лесник обязательно найдет ваш мольберт. Играйте с нами сейчас.

    Идем в осенний лес, держим в руках корзины.

    Что будем собирать на лесных тропинках?

    Что будем собирать - догадывайтесь!

    Дети: Грибы!

    4, Игра: ищи свой гриб

    Ведущий: Мы нашли грибы, но они такие озорные и забавные, что хотят танцевать на лесной поляне!

    Танец: грибы

    ОСЕНЬ: Так весело с вами, ребята! Я даже забыл на время о своей потере.

    ВЕДУЩИЙ: Послушайте, как красиво, ребята играют муз, весь оркестр организован!

    5. ОСЕННИЙ ОРКЕСТР "Кленовые листья"

    Лесовичок выходит

    ЛЕСОВИЧОК: Обошел все районы! Я нашел твои цвета! (дает краски осени)

    Вот, королева осени! Все в порядке, смотрите.

    Все деревья и кусты ждут ваших ярких нарядов.

    Осень: Спасибо, Батька-Лесовичок! Но и овощи подарю яркими дорогими подарками.

    6. Сцена «Осень на ярмарке»

    Чтобы не готовить особые, специфические подарки для овощей - можно использовать подарочные бумажные пакеты на веревочках, как будто в них рубашка для огурца, шапка для подсолнуха и т. Д.)

    ОСЕНЬ: Я открываю ярмарку сегодня,

    .

    Приглашаю всех друзей на праздник!

    Я дам каждому овощу наряд!

    Вот сами овощи торопятся!

    (Огурец приближается к осени)

    Огурчик: Проснулся раньше всех.

    Огурец - брат.

    Позвольте мне выбрать

    Рубашка и брюки.

    ОСЕНЬ: Давай, не сомневайся,

    И наряжайтесь смелее!

    Вот, возьми,

    Носите с удовольствием.

    (дает Огурец сверток, берет, убегает)

    (Закончились помидоры и подсолнечник)

    ПОМИДОР: Я хочу его скоро надеть

    Рубашка красная.

    ПОДСОЛНЕЧНИК: Подсолнечник

    Желтая кепка!

    Носите с удовольствием.

    (Осень дает сверток, бери, убегай)

    (Морковь заканчивается)

    МОРКОВЬ: И я, морковь,

    Нам нужна новая одежда.

    Лук, жилет,

    Носки, бери!

    Только это оранжевый!

    ОСЕНЬ: Вот и возьми,

    Носите с удовольствием.

    Капуста: Я серьезно волнуюсь,

    Здесь только одна юбка.

    А мне нужно три или пять ...

    Что еще я не купил?

    Что еще забыла взять?

    Ах да! Мне нужна шапка, перчатки,

    Украшу грядки!

    ОСЕНЬ: Ну, Капуста, посмейся,

    Вы набирали больше всех!

    Вот, возьми

    Носите с удовольствием.

    Дилл: Я Дилл, веселый мальчик.

    Я бегу к тебе издалека.

    Дай мне зонтик скорее!

    Я не могу без него жить!

    ОСЕНЬ: Вот, возьми,

    И всегда носить с собой.

    ЛУК: Здравствуйте! Я Отважный Лук!

    Овощ необходимо, очень важно!

    Я народный лекарь-целитель.

    Избавитель от болезней!

    Я попрошу вас продать мне меч!

    Я буду охранять сад!

    ОСЕНЬ: Ну, бери скорее,

    Защитите свой сад!

    (Лук стоит, чеснок разбегается)

    ЧЕСНОК: Привет, брат, не хвастайся,

    Я тоже врач-целитель.

    Избавитель от болезней.

    А я не для удовольствия

    Приправы кладут в разные.

    Привью иммунитет

    От простуд на долгие годы.

    А на звание «медсестра»

    Я возьму белый халат.

    ОСЕНЬ: (протягивает ему сумку).

    Вот, возьми

    И ко всем прилежно относиться!

    (лук и чеснок оставить вместе)

    БИН: Здравствуй, осень! Я фасоль!

    Пожалуйста, послушайте меня.

    Я хочу добиться успеха

    Нарядите лучшее

    Так что мне в саду говорят:

    "Лучшего платья вы еще не видели!"

    ОСЕНЬ: Тебе трудно угодить

    Вы очень любите форсировать.

    Есть наряд любого цвета.

    Предлагаю вам вот этот.

    (Обслуживает посылку)

    БИН: (Смотрит в сумку)

    Согласен, возьму,

    Вы просто не можете оторвать глаз!

    Кабачок: Меня зовут Кабачок,

    Я тоже хочу быть умным.

    Люблю полежать под простыней

    Мечтает, весь день дремлет.

    Мне нужен спальный костюм.

    Пижаме буду рада.

    ОСЕНЬ: Какого цвета ты хочешь?

    Может, а не надо?

    ЗАБАЧОК: Охра желтая, лимон,

    Цвет светло-зеленый, зеленый.

    ОСЕНЬ: у меня одна,

    Самый последний.

    (Осень дает сверток, взбегает взволнованная картошка)

    ОСЕНЬ: Ты, картошка, опаздываешь...

    Ярких красок больше нет,

    Остался только серый цвет.

    КАРТОФЕЛЬ: Мы в земле, и нас не видно.

    Не волнуйтесь, все довольны.

    Даже этот возьмёт наряд.

    (осень дает свеклу, свекла кончается)

    СВЕКА: Под землей и я выросла,

    Я ждал встречи с Осенью.

    Я опоздал, как видите

    Так обидно, так обидно!

    ОСЕНЬ: Да, обновления закончились….

    СВЕКА: (заглядывает в последнюю упаковку)

    Ой, посмотри

    Плащ бордового цвета!

    Мой любимый цвет!

    Нет лучшего цвета на свете!

    ОСЕНЬ: Я его не заметил,

    Тебе, Свекла, повезло.

    Вот, возьми

    Носите с удовольствием.

    (Свекла берет сверток, убегает)

    ОСЕНЬ: К празднику разбила чудесный сад.

    ОВОЩИ: (вместе).

    Овощники рады их обновлениям!

    ВЕДУЩИЙ: Теперь пригласите всех друзей и всех подруг в круг,

    .

    У нас хороший урожай, где еще его найти?

    Ведущий: У нас чудесный сад!

    Овощи заплясали

    Кто не верит? - Заходите

    Да, посмотрите на кровати,

    Мы не можем оторвать глаз

    У нас чудесный сад!

    7. танец «Наш урожай»

    2 ребенка Как красиво листопад, листья горят, как золото,

    весь район расцвел пестрой суматохой.

    Можно собирать листья и плести из них венки.

    1 ребенок: Деревья все в осенний день такие красивые,

    сейчас споем песню про золотые листья

    8. песня соло: Песня Осени муз на стихи С. Насуленко

    ВЕДУЩИЙ: А теперь пора рассказать детям об осенних стихах:

    1 ребенок: в ярко-золотом платье

    Осень пришла к нам в холл,

    как красивая королева, открывающая мяч.

    2 ребенок: солнышко устало, греть скупо!

    Желто-алые листья кружатся.

    В шорохе и в шорохе нашего осеннего сада.

    На дорожках лежат пестрые груды.

    3 ребенка: Под шелест падающих листьев звучит осенняя симфония, потому что осень - печальное время,

    до лета, сцена в парке будет тихой, закроет всю осеннюю листву,

    4 ребенка: Скамейки еще сохраняют последнее тепло, а птицы весело поют,

    , но уже скоро осенью запустит в честь себя разноцветный праздничный фейерверк.

    Осень: молодцы, ребята, стихи вы говорите хорошо, умеете громко петь. А теперь приглашаю на осенний вальс. Осенний вальс - мой любимый танец (Осень кружится и зовет детей танцевать)

    9. Танцевальный Осенний вальс

    Осень: Ой, как понравилось с тобой потанцевать, от умиления уже расплакалась (утирает слезы)

    ВЕДУЩИЙ: Ну, Осень заплакала и капнул дождь.

    А мы дождя не боимся, поем и веселимся!

    10.музыкальная игра с пением «Осенний дождь»

    В зал входит старик Лесовичок!

    Старик Лесовичок: Ребята, я вам из леса привез (корзинку с яблоками) Осень, а вы останетесь с ребятами! Пора тебе за работу, твои краски я нашла! А лес не до крашеного….

    Осень: И действительно, осталась ненадолго! Но здесь так весело, ребята такие классные, что даже уходить не хочется! Но ты прав, Батька-Лесовичок, пора и честь узнать.До свидания, ребята!

    ВЕДУЩИЙ: Итак, праздник закончился, гости разошлись, подарки получили, пора возвращаться в группу.

    Дети уходят под музыку.

    Цель праздника:

    Содействовать развитию музыкально-эстетических вкусов и чувств у детей;

    Для обогащения художественных представлений об осени;

    Продолжать развивать у детей чувство коллективизма и доброжелательность друг к другу;

    Создайте атмосферу праздника

    Ведущий.Как громко звучала музыка
    Сегодня нас ждет чудесный праздник,
    И я узнал по секрету
    Та осень приедет к нам в гости!

    Она должна была быть здесь давно! ...
    Поехали с вами детки
    Осенью стихами прославим,
    Просим поскорее приехать сюда!

    1-й ребенок: Вот и в окна стучится осень

    Мрачная туча, холодный дождь.

    И не вернется назад

    Лето с теплым солнечным лучом.

    2-й ребенок: Птицы тихонько прощаются с летом,

    Не взлетай, резвись, в небеса.

    Снятся только воробьи и синицы,

    3-й ребенок: Осень собирает птиц в стаи

    И летят на юг, летают

    Ты хорошая осень золотая

    Как красиво твое прощальное платье!

    4-й ребенок: А где Осень, мы не понимаем

    Почему она к нам не приезжает?

    Наверное, вместе с дождем

    Все ведет к красоте.

    Захотелось позолотить

    Березы, липы, клены.

    Чтобы ничего не пропустить

    Закрасьте зеленым цветом

    5-й ребенок: Устроим праздник сегодня

    А осенью в свой сад пригласим.

    Будем с ней танцевать, играть будем,

    Споем осенние песни!

    Песня про осень "Осень стучала в нас, как золотой дождь"

    Ведущий: А где же осень?
    Что, если она забыла путь к нам?
    С делами, может до свидания
    Потерялся немножко?
    Зовем осень.
    Все: «Просим в гости к осени» (название 3 раза)

    (Входит осень - грустно, уныло, грустно)

    Осень: Как красиво в этой комнате!

    Мир уюта и тепла

    Вы называли меня стихами?

    Наконец-то я пришел к вам.

    Ведущий: Как, ты Осень? Я не понимаю?

    Почему ты такой?

    Не шустрый, скучный и никому не симпатичный?

    Золотой, где твой наряд?

    Что рябина не горит?

    Почему березы грустные? Есть ли слезы на глазах у клена?

    Осень: В этом вся беда, но я не знаю, что делать.

    Я потерял золотую кисть.

    Волшебная кисть, которой я рисую всю осеннюю природу

    И деревья, и поля.

    Вот почему все уныло и деревья вянут

    Они помнят только свою забытую красоту.

    Ведущий: Какая у нас грустная осень. Ребята, подбодрите Осень.

    Ребята выходят исполнять частушки.

    Мы - осенние частушки

    Давайте споем сейчас для вас!

    Хлопайте громче

    Встречайте веселее! Ух ты!

    Как прекрасно все вокруг

    В золотой осенний день:

    Летят желтые листья

    Шуршат под ногами! Ух ты!

    Осень влажная пора

    Сверху льет дождь.

    Люди охотнее раскроют

    Разноцветные зонтики! Ух ты!

    Осень - пора чудесная

    Дети любят осень!

    Идем в лес с корзинами,

    Находим там много грибов! Ух ты!

    Нет более вкусных спелых яблок

    Дети это знают.

    Как яблоки увидим

    Сразу кричим: «Ура!» Ух ты!

    Мы вам частушки пели,

    Скажи мне от всей души

    Наши частушки хорошие,

    И мы тоже хорошие! Ух ты!

    Ведущий: Тише, тише, не шуметь,

    Тебе лучше нам помочь.

    Осень где-то потерялась

    Волшебная кисть.

    Вы ее видели?

    Частос: №

    (входит Негодица)

    Дети поют песню «Плохая погода» (музыка Е. Гомонова)

    Лето улетело вдаль, не вернется, не вернется, не вернется!

    А на праздник к нам приехали Непогодица, Непогодица, Непогодица.

    Хор. Плохая погода, ненастье! Мы очень хотим поднять вам настроение!

    Мы вас веселим, мы вас веселим, мы очень хотим вас подбодрить!

    Плохая погода: АПШИ!
    Разбегайте, лужи! Будь погодой хуже!

    Раз золотая осень не наступает,

    Плохая погода, видите ли, время пришло!
    А я тетя Плохая погода,
    И даже солнышко мне не в радость.
    Я догоняю тучи и дождь
    И беда тому, кто калоши не взял.
    Я дождливая погода,
    Иногда холодно, иногда грустно! Апчи!
    Ну, держись, если я приду
    , я возьму на себя свои вредные дела.
    (грязно - детей окропляет, дует ...)
    Осень. Что ты, что ты! Плохая погода, погоди!
    Осень еще не была золотой.
    Плохая погода. Ну здрасте! Где ты был?
    Знай свое время, когда ты спал! Так что скорее уходи с дороги!
    Осень.Плохая погода, слушай, погоди!
    У меня было страшное несчастье
    Волшебная кисть бесследно исчезла.
    Как нарисовать лес золотом?
    Как творить чудеса без кисти?
    Плохая погода. Кисть отсутствует? Зачем мучиться напрасно?
    Срочно нужно принять меры.
    Ладно, помогите, да будет так
    Надо смывать зеленый цвет с листьев.
    Давай, капельки, сойди с облака,
    Да помой лучше листья!

    Танец "Капельки"

    Осень: Нет, зря пробовали

    Листья зеленые остались.

    Плохая погода: хорошо, хорошо,

    Осень не грусти

    Там еще кто-то появился

    (Осень, непогода уходят. Выходит ребенок - старик лесной, сидит на пне)

    Старик-дровосек: Я с животными дружу,

    Лес и поле сторожу.

    Я живу в чаще леса.

    Не во сне, а наяву.

    Что с тобой случилось?

    Ведущая: Осень потеряла волшебную кисть.Помогите найти ее.

    Старик-дровосек: Хорошо, хорошо, я помогу

    И животным расскажу.

    (Появляется ёжик)

    Ёжик: Катаюсь

    Ищу желтые листья.

    Утепляю норку на зиму

    Хочу листочки.

    Только я их не вижу

    Золота нет.

    Почему не пришла осень?

    Забыли бизнес? (Подходит для ребенка в костюме гриба)

    Кто здесь?

    Гриб: Привет, ёжик!

    Если вы ищете желтый лист.

    Кажется, чего вы не знаете.

    Осень потеряла кисть.

    Не на чем красить листья!

    Ежик: Скоро мы ей поможем!

    Гриб: Погодите, какой чудак!

    Вы один, а ребят тут много!

    Ребята, которых вы не случайно встретили

    Волшебная кисть, которую потеряла Осень!

    Ведущий: У нас нет волшебной кисти.

    Но послушайте наш совет.

    Спроси белку быстрее, она все равно сверху знает лучше.

    (Белка кончается)

    Белка: Эй, ёжик! Приходи скорее сюда!

    Ежик: Ах, белочка, у нас проблемы. Вы случайно не видели кисть?

    Белка: И сначала спой песню.

    Ведущий: ребята, давайте поможем нашим лесным друзьям.

    Песня «Осень в лесу»

    1. Осень, осень, осень снова пришла к нам

    Осень, осень, чудесная пора осени

    Парки и сады в золоте

    Ждали осени

    2 .А в чудесном лесу просто красота

    А тропинка идет прямо вдоль пруда

    Ягоды висят на ветках калины

    За пеньком шляпки опятников

    3. Белка на поляне грызёт ком

    Босоногий ёжик по лесу ходит

    На спине у ёжика яблоки. Грибы

    Ежик, ты очень любишь дары осени.

    Белка: Вот так вышла история, ребята.

    Кисть, собственно, куда-то пропала.

    Осень где-то грустные прогулки,

    Золотой кисти нигде не найти.

    (Баба Яга выходит с золотой кистью, красит свою избушку)

    Баба Яга: Яга живет в избе у леса на опушке

    Домик полностью перекошенный с древности.

    И очень пригодилось, даже кисть нашла,

    Хижину перекрашу в башню.

    Ведущий: Вот где она, волшебная кисть.

    Давай, Баба Яга, дай ей сюда!

    Баба Яга: Ну не знаю! То, что меня достало, ушло!

    Ведущий: Но Осень потеряла эту кисть.

    Она знает, какую красоту принесет.

    Деревья подарят золотые наряды, покроют землю разноцветным ковром.

    Баба Яга: Ах, хитрые!

    Сами принесут красоту,

    А что вы мне прикажете

    В такой перекошенной, ветхой избе дожить целый век?

    Нет, теперь я привнесу в свой дом красоту и буду жить долго и счастливо.

    И никого не впущу.

    (Баба Яга идет в дом)

    Ведущий: Что делать? Как же выманить волшебную кисть у Бабы Яги?

    Я это придумал! Поедем в гости к Бабе Яге. (Стучит по избе)

    Баба Яга: Кто там?

    Ведущий: Это мы, гости.

    Баба Яга: Какие гости? Я тебя не впущу!

    Ведущий: Возьмешь как рабочий?

    Баба Яга: Рабочие? И скажите, делайте, что умеете, рабочие!

    Ведущий: И мы можем петь и танцевать, но мы можем убрать ваш сад и приготовить для вас ужин.

    Баба Яга: Ну покажите, на что вы способны.

    ИГРА «Передай зонт и лейку»

    (под музыку танцуют те, у кого есть зонтик и лейка)

    (Баба Яга помогает играть в игру, танцует с детьми, кладет кисть пол, ведущая кисть берет, а Яге кладет веник)

    Баба Яга. Ну что-то я с тобой поигрался, некогда, пошел красить хату. (Берет метлу, начинает красить)
    Баба Яга... Что это, не понял?
    Ведущий ... Это твоя метла!
    Баба Яга ... Как метла? Где кисть?
    Ведущий ... Смотрите, не ленитесь!
    Баба Яга. (бегает по залу) Обманули, подведи! Вытащили меня из-под носа.
    (Б.Я. убегает с криком «Охранник! Ограблен!»)

    Ведущий. Вот, Осень, бери свою волшебную кисть!
    Осень. Как вас отблагодарить - не знаю ...
    Я совершу столько чудес!
    Пойду и весь лес позолочу,
    Я рябине красными бусами дам,
    Березки - желтые косынки.
    И ветер, как он будет рад,
    Когда опадут листья!
    И привет вам с осени -
    Осенний праздничный букет.

  • Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *