Признаки сказки 3 класс сивка бурка: ГДЗ литература 3 класс, Климанова. Почему это произведение — сказка?

Текст работы размещается без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Рабочие файлы» в формате PDF

Введение

С раннего детства очень любила сказки, любила их слушать и даже воображать себя героем этих сказок. Сейчас учусь в школе и на уроках литературы изучаю много разных произведений: рассказы, рассказы, стихи, прозу и т. Д., но сказки русских писателей и писателей разных народов мира мне до сих пор интересны и близки.

Чем больше я читаю разных сказок, тем больше задумываюсь, что такое сказки? Я хотел понять, что у них общего и в чем различия. Что означают слова из высказывания русского писателя А.С. Пушкина: «Сказка – ложь и намек в ней»? Как сказки влияют на эмоционально-психологическое состояние человека.

Цель исследования : узнать, чему учат сказки, всегда ли добро побеждает зло и прикоснуться к богатствам русской фантастики через знакомство со сказкой.

В ходе своей исследовательской работы я выдвинул гипотезу :

Если сказка – это выдумка, выдумка, мечта людей о счастливой жизни, высмеивающей человеческие недостатки, значит, они имеют свой смысл, главное только понять это, чтобы увидеть.

Научно-исследовательские задания:

Узнайте историю сказок.

Изучите виды народных сказок.

Определите сходство сказок разных народов.

Сравните русские сказки с сказками других народов.

Найдите пословицы и поговорки к сказкам.

Провести сравнительный анализ сказок А.С. Пушкин с другими сказками.

Подвести итоги проделанной работы.

Практические задания:

Проведите опрос среди учеников младших классов и их одноклассников: «Что они читают больше всего? Какие сказки вам нравятся и чему они учат? “

«Объясните значение выражения« Сказка – ложь, но в ней есть намек! Урок для молодцов.”

Создайте презентацию.

Методы исследования:

Литературное дело,

Обследование и анкетирование,

Эксперимент: создание и изготовление книги сказок,

В ходе работы я перечитал много сказок, литературы, словарей, энциклопедий. Посетили школьную библиотеку, посетили районную библиотеку нашего города, изучили информацию из Интернета и т. Д.

Актуальность работы: Мир постоянно меняется, меняется, прогрессирует, появляются новые технологии. В настоящее время мы все чаще видим примеры детской жестокости, агрессивности по отношению друг к другу, по отношению к близким. В связи с этим мне кажется, что нам нужно дать нашим детям больше таких понятий, как: доброта, долг, совесть, любовь, взаимопомощь и т. Д. Нам нужны решения, которые помогли бы нам, детям, стать лучше и вырасти взрослыми высокими. моральные стандарты.

Раздел I

История сказок

Сказки появились задолго до письменности и книг. Еще в древности люди сочиняли и передавали их из уст в уста, пронося их через века, из поколения в поколение, и донесли до наших дней мечты и надежды своих предков. Каждое поколение вносило в сказки свои поправки, отражающие изменения в образе жизни и степени познания мира.

Например, ученые назвали сказки фантастикой, так как они не отражали реальность жизни. Все, что «подействовало», многие исследователи фольклора называли сказкой. Народная сказка – это разновидность устного повествования с фантастической фантастикой, содержание и формы которой изначально были связаны с мифами.

В Древней Руси слова «сказка» не было, была «басня» – баять – значит говорить, рассказывать. Когда мы произносим слово «сказка», мы невольно сталкиваемся с особенным, прекрасным и загадочным миром, живущим по своим сказочным законам, где живут необыкновенные фантастические герои, где добро побеждает зло.

В толковом словаре Владимира Даля дано следующее определение: «Сказка, выдуманный рассказ, небывалый и даже несбыточный рассказ, легенда. В сказке есть начало, поговорка, конец. Бывает героическая, житейская, шутливая или скучная сказка. »(Толковый словарь живого великорусского языка)

В толковом словаре Ожегова: сказка – повествование, обычно народная поэзия о вымышленных лицах и событиях, достоинстве.с участием волшебных, фантастических сил. 2. Художественная литература, ложь (разговорная речь). 3. Сказка, как чудо (в 3-х значениях) »(« Словарь русского языка »С. И. Ожегов, с. 720)

Сказки – древнейший жанр устного народного творчества. Выделяют следующие виды сказок:

Народная сказка

Жанр письменного и устного народного творчества: прозаический устный рассказ о вымышленных событиях в фольклоре разных народов.

Литературная сказка … Художественное произведение, тесно связанное с народной сказкой, но, в отличие от него, принадлежащее конкретному автору.

Дидактические сказки раскрывают значение и важность определенных знаний, обучающих действий и т. Д.) Анимированы.

1.2 Виды народных сказок.

Группы сказок не имеют резко очерченных границ, но сегодня различными литературоведами и исследователями принята следующая классификация русских народных сказок:

Сказки о животных

сказки,

повседневные сказки.

Рассмотрим подробно каждый вид сказок.

Magic – это самые популярные и любимые детские сказки.

Магия, где человек общается с существами, которых вы не встретите в реальной жизни, например: Баба Яга, Кощей Бессмертный, Сивка – Бурка, Морской Царь и т. Д. Все эти персонажи обладают невероятной силой, это возможно только в сказке сказки. Женские образы, такие как: Царевна-девица, Василиса – Прекрасная, Марья – Моревна и др.Они настолько красивы, что «ни в сказке не говорят, ни пером не описывают», и в то же время обладают магией, умом и отвагой.

В сказках кроме простых людей фигурируют короли, князья, подданные, слуги. А вместо обычных домов – далекие царства и далекие государства, морские дворцы, в море – океан, таинственные подземелья и т. Д. Фантастический мир многоцветен, наполнен множеством чудес: здесь текут реки молока с желейными берегами , в саду растут золотые яблоки, «поют райские птицы и мяукают морские котики».Люди общаются с животными, которые помогают добиваться справедливости и наказывать зло. Такие сказки, как: Сивка – Бурка, Жара – Птица, Емеля – дура, где щука помогает найти свое счастье. Помимо живых существ, в трудную минуту героям помогают и различные чудесные предметы, например: скатерть – самосборка, ковер – самолет, кольцо, живая и мертвая вода, сапоги – бегуны и т. Д. также обладают сверхчудотворными способностями.

Бытовые сказки:

В бытовых сказках, как и в других, события вымышлены, но, в отличие от волшебных, здесь все происходит как обычно, как и в повседневной жизни.Люди становятся героями: бедные и богатые, крестьянин и купец, солдат и хозяин и т. Д. В этих сказках «правда» всегда на стороне бедных. Благодаря своей смекалке и находчивости бедняки наказывают глупых и трусливых господ, священников, королей и т. Д. Например: «Сказка о попе и работнике его Балде». Главный герой – сказочный персонаж Балда. Более того, он является символом светлой стороны и самоотверженности. Поп хотел обмануть его, когда нанял его, но Балда перехитрил его.«Вот Балда, очень сообразительный, попа обманул, лукавый!» Жадность и жадность были наказаны. «Разве ты не стал бы копаться из-за дешевизны». В этой фразе Пушкин выразил весь смысл сказки. Сюда можно отнести такую ​​поговорку: «Жадность не ведет к добру». В результате можно сделать вывод, что А.С. Сказка Пушкина воспевает ум, трудолюбие, доброту и высмеивает жадность и хвастовство, лень и корысть.

А сколько еще сказок, где солдат становится героем.Он всем поможет, выручит из беды, проявит смекалку. Например: «Об одном солдате», «Нужда», «Солдат и смерть», «Каша из топора» и т. Д. Он способен обмануть черта, хозяина, глупую старуху и достигает своей цели. Конфликт повседневной сказки состоит в том, что порядочность, честность, благородство под видом простоты и наивности противопоставляют те качества личности, которые вызвали резкое препятствие: злость, зависть, жадность («Горшок, вари!» Или А. Сказка Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».)

На самом деле в сказках как бы идет соревнование ума и хитрости, находчивости и изобретательности, кто кого перехитрит, а в конце сказки торжествует справедливость. Или рассмотрим сказки о жадности, в которых герои недовольны и в конце концов остаются ни с чем .

Сказки животных:

Сказки о животных – самые простые сказки. Это сказки о растениях, неодушевленной природе (мороз, солнце, ветер) и предметах (пузырь, солома, лапоть).В них есть четкое различие между положительным и отрицательным, поэтому никогда не возникает сомнений в том, как относиться к тому или иному персонажу.

В этих сказках животные разговаривают, спорят, ссорятся, дружат, ссорятся и т. Д.

Например: «Кот и лисица», «Волк и коза», «Журавль и цапля» и др. Авторы наделяют всех этих животных человеческими качествами. Они могут быть глупыми, мудрыми, трусливыми, храбрыми и т. Д., То есть умеют думать и анализировать. Все это, конечно, выдумано и сказочно, не совпадает с реальной жизнью.В сказках то или иное животное символизирует его наоборот или наоборот. Животные и птицы похожи и не похожи на настоящих.

Сказки утверждают, что у ребенка правильное отношение к миру. Дед, бабушка, внучка, Жук и кот тянут репу – тянут и тянут, а не репу им. И только когда на помощь пришла мышь, вытащили репу. Конечно, емкий художественный смысл этой иронической сказки станет полностью понятен маленькому человечку только когда он вырастет.Тогда история повернется к нему во многих аспектах. Ребенку доступна только мысль, что никакая, даже самая маленькая, мощность в работе лишняя: сколько сил в мышке, а без нее репу не потянуть.

Веселый и задорный пряничный человечек настолько уверен в себе, что сам не заметил, как стал хвастуном, которому льстит собственная удача, – так и попался на лису («Колобка»). В сказках о животных много юмора, он развивает у детей чувство реальности и просто развлекает, развлекает, радует, приводит в движение душевные силы… Однако сказки тоже знают грусть. Как же здесь резкие переходы от печали к веселью! Например: заяц плачет на пороге своей избы. Коза выгнала его. Петух прогнал козу – заячьей радости нет конца. Это также развлечение для слушателя сказки.

Жанр «Сказка» подчиняется своим законам. Один из них – это закон хэппи-энда, или восхождение от несчастья к счастью. Что бы ни случилось в сказке, все хорошо кончается.

1.3 Сходство сказок разных народов мира.

Сказка – важнейшая часть национальной культуры каждого народа, однако, несмотря на выразительный национальный колорит этих произведений, многие их темы, мотивы, образы и сюжеты очень близки для разных народов. В сказках разных народов мира смелая мечта человека о счастье, о чудесных вещах и чудесах: ковер самолета и тысячелегная обувь, дворцы и так далее.Долгое время черты большого сходства в сказках народов, живущих в разных уголках Азии, Европы, Африки. Так что очень популярных сказок, напоминающих «Золушку» из знаменитого сборника французских сказок Шарля Перро (1628–1703), во всем мире насчитывается не менее трехсот пятидесяти, и во многих из них есть потерянная туфля. В индийской сказке «Золотая рыбка», записанной в глухом уголке Центральной Индии, каждый, кто читал или слышал замечательную «Сказку о рыбаке и рыбке» Пушкина, мгновенно поймает что-нибудь известное.Более того, ученые утверждают, что сказка о золотой рыбке существует почти повсюду в Европе, в Латинской Америке и Канаде, а также в Индонезии и Африке. Красочный образ Бабы-Яги мы можем увидеть во многих сказках, только имя этого персонажа будет другим. Это может быть и ведьма, и колдунья, и злая колдунья, скорее всего, это произошло потому, что прототипом таких персонажей могли служить целители, жившие вдали от людей в пустыне и собирающие травы и коренья.Ни для кого не секрет, что Иван – дурак, похож на английского Джека – ленивый человек, оба смогли удачно жениться, решая всевозможные головоломки с помощью ума и смекалки. Всем известная сказка о трех медведях, в общем, отличается только одним персонажем, в русской версии это маленькая девочка, а в английской сказке – немощная старуха. Есть сказки, которые не только похожи по персонажам, но и по сюжету, такие произведения тоже очень похожи, это мы видим на примере сказок об Аленушке и ее брате Иванушке и немецких сказочников братьев Гримм о Гензеле и Гретель. .Народы мира живут на одной планете, развиваются по общим законам истории, как бы ни были своеобразны пути и судьбы каждого из них, условия жизни, языки. В схожести исторической народной жизни, очевидно, следует искать ответ на вопрос, в чем заключаются причины сходства, близости сказок народов, живущих на разных континентах, и каковы причины усвоения заимствованных сказок. И хотя сказки разных народов имеют свои национальные черты и традиции, с присущим ему особым поэтическим взглядом, все они проникнуты стремлением к социальной справедливости.

Изучая сказки и проводя между ними параллели, нельзя не заметить, что все они несут определенную смысловую нагрузку, все они учат быть добрыми, вежливыми, уважительными по отношению к другим, честными, смелыми и смелыми людьми. Именно такие сказочные персонажи показывают детям, что добрые дела всегда побеждают, а зло будет наказано.

Что объединяет сказки разных народов? Чем они похожи? Первое, что можно выделить, – это сюжет. Второе – это схожесть типов сказок.Во многих сказках фигурируют животные. Например: русская народная сказка «Волк и дети» и английская народная сказка «Волк и три котенка».

Рассказы сказок тесно связаны с мифами и религией. Различия в сказках разных народов в стиле повествования, национальных особенностях героев, описываемых обычаях и традициях.

1.4 Сравнительный анализ A.S. Пушкин с другими сказками.

Сравнить Сказка А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи витязях» и сказка братьев Гримм «Белоснежка».Сюжеты сказок сильно пересекаются, присутствие главных героев одно и то же, события схожие. Братья Гримм написали сказку о своем народе для немецких слушателей, а Пушкин – о русском народе. О национальном колорите

Образы героев из русских былин;

Башня героев, напоминающая солидную крестьянскую избы;

Тройное обращение Елисея к силам природы, напоминающее заклинания русских народных песен;

Язык сказки Пушкина, насыщенный русскими народными выражениями, повторами, постоянными эпитетами.

В отличие от сказки братьев Гримм, сказки Пушкина о главной ценности для поэта, она воспевает человеческую верность и любовь. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» – литературная сказка, написанная в стихах. «Белоснежка» – переработанная народная версия в прозе. Помощники, приемы, приют для героини и финал сказки разные.

Выход:

Русские сказки, на первый взгляд похожие по сюжету на немецкие сказки, имеют свой национальный русский колорит.

Немецкие сказки братьев Гримм на самом деле являются немецкими народными сказками. Сказки А.С. Пушкина (например, «Сказки о мертвой царевне») содержат авторские нравственные ценности и авторское отношение к героям.

Существующие черты сказок являются естественным отражением различий в образе жизни, быте, культуре русского и немецкого народов, сочинивших или записавших эти сказки. Знание национальных особенностей сказок разных стран играет важную роль в развитии языковых и лингвокультурных компетенций.

Раздел II

2.1. Опрос и анкетирование учеников нашей школы.

Я провел опрос учеников нашей школы, в котором приняли участие ученики с 1 по 8 класс. В ходе опроса были заданы следующие вопросы:

Что ты читаешь?

Какие сказки (жанры) вам больше всего нравятся?

Согласны ли вы с высказыванием Александра Пушкина «Сказка – ложь, но в ней есть намек! Урок молодцы! »? А что означают эти слова?

Как вы думаете, нас учат сказки или нет? Если да, то почему?

Мои любимые сказки? Как они им нравятся?

Сказки помогли понять какую-нибудь мудрость жизни?

Каким персонажем вы бы хотели быть? Почему?

Результаты:

Большинство детей предпочитают читать научную фантастику и сказки.Детям младших классов больше всего нравится читать сказки о животных. Дети постарше любят читать сказки, как оказалось, их большинство. И только дети старших классов отдают предпочтение житейским сказкам.

Больше всего дети запоминают народные сказки зарубежных писателей и сказки русских авторов. Обобщив моральные ценности и качества, в ходе опроса выяснилось, что на первое место ребята ставят доброту и трудолюбие. Затем чувство юмора и отваги, красоты, ума и силы.

Любимые сказки о животных: «Теремок», «Колобок», «Зимние звери», «Лиса и заяц», «Лисица и журавль», «Лисица-сестра и волк», «Человек и медведь». »и др. Анализ показал, что чаще всего дети упоминали сказки, в названиях которых присутствует имя Лисы (82%), Волка (68%), Зайца (36%), Медведя (45%), Мышки ( 23%).

Дети считают Зайца (86%), Медведя (50%), Петуха (45%), Кошку (23%), Мышь (23%) положительными. Многие из моих сверстников считают, что за каждым сказочным животным скрывается человеческий характер. 86% и только 14% считают, что сказочные животные имеют характер и повадки животных.

Сказки, по словам моих одноклассников, учат доброте и мудрости (64%), честности и справедливости (45%), вежливости и отзывчивости (36%), трудолюбию (36%), дружбе и верности (27%), любви. для животных (27%), любовь к окружающим (23%), смелость (14%).

«Сказка – ложь, но в ней есть намек, урок молодцам» – эти слова мы знаем с детства.

На вопрос: «Что означают слова Александра Пушкина?» Ребята ответили, что сказка в их понимании – это назидание автора читателю (молодец), одетому в интересную форму (фантастика).Сказка – это ложь (выдумка), но в ней есть намек (назидание) – для молодцов (читателей, слушателей) урок (надо помнить назидание).

Старшеклассники не отдавали предпочтения сказкам, но все отмечали, что в детстве любили сказки и с удовольствием слушали их, когда читали. Сейчас ребята больше смотрят мультфильмы зарубежного производства, в основном современные и, к сожалению, путают героев сказок и былин, а не русских народных сказок.

3. Заключение.

Сюжеты сказок разных народов схожи , потому что схожи представления всех народов о добре и зле, правде и неправде, о справедливости и обмане, о том, что считается достоинством, героизмом, трусостью.

В сказках все хорошо кончается и побеждает добро. Возвращаясь к словам Александра Пушкина: «Сказка – ложь, но в ней есть намек …» Этот «намек» – правда сказки.Он не дает прямых указаний, но в его содержании всегда есть урок. Иногда этот «намек» осознают не сразу, но постепенно все становится понятным.

Я достиг своей цели : Я узнал, что такое сказки, для чего они нужны и чему они учат. Он расширил глубину своих знаний в выражении «Сказка – ложь, но в ней есть намек …»

Сделал вывод , что такие качества людей, как уважение, дружба и др.присущи героям практически всех сказок. В сказке есть скрытая ненавязчивая мораль, нельзя обмануть, быть жадным и предать друзей. Сказки, особенно наши русские народные сказки, – прекрасные учебники жизни. Они – лучший способ научить нас правде жизни.

За время работы я узнала, насколько интересен и богат мир сказок. Выяснили, какие человеческие качества ценятся больше всего. Я позаботился о том, чтобы сказки писались не просто так, а для того, чтобы научить нас правилам жизни, работать и быть добрее другом.

Мне было удивительно и интересно , что герои сказок, как заботливые няни, шаг за шагом учат нас воспитанию и заставляют невольно делать определенные выводы. Познакомившись со сказками, мы еще больше полюбим народное искусство, свою историю и станем чуточку добрее и чище.

Главное в сказках – труд и ум, с помощью которых герои выбирались из сложных ситуаций.

В очередной раз убедился, что понимание сути сказок стало отправной точкой в ​​определении базовых ценностей во взаимоотношениях между людьми.Я также стараюсь жить в своем классе по правилам, которые отражают моральные законы общества, и я хочу, чтобы все ребята тоже пытались жить по ним. Я всех уважаю и стараюсь, чтобы всем было приятно и интересно общаться и работать со мной. Я стараюсь не обижать людей и помогаю им, если им нужна моя помощь. Мне дорого мнение окружающих о себе. Я очень люблю свою родину и постараюсь сделать ее еще лучше.

Моя гипотеза подтвердилась, что сказка действительно выдумка, выдумка, мечта людей о счастливой жизни, где высмеиваются человеческие недостатки, но имеет свой смысл, главное только понять и увидеть.

Читай сказки!

И тогда жизнь будет полной

Тепла и ласки!

4. Список использованной литературы.

Английские народные сказки.

Аникин В.П. Теория фольклора // Курс лекций. – М .: КДУ, 2007. – 432 с.

Аникин В.П. Русские народные сказки. Лучшие сказки мира.-Москва, 1992.

Брагин А. «Обо всем на свете.Большая детская энциклопедия »Издательство:« АСТ, Астрель », 2002 г.

Брандис Э., Алексеева О.В., Гроденский Г.П. и др. // Детская литература. Учебник для педагогических школ. – М .: Учпедгиз, 1959-354г.,

Ведерникова Н.М. Русские сказки. – М .: Наука, 1975

Словарь Википеи.

Даль Владимир Иванович. Толковый словарь живого великорусского языка: фав. Изобразительное искусство. / В. И. Даль; комбинированный. изд. изд. В. И. Даль и И.А. Бодуэн де Куртенэ; [науч. изд. Л. В. Беловинский]. – М .: ОЛМА Медиа Группа, 2009. – 573 с.

Ожегов Сергей Иванович. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологизмов / С. И. Ожегов; изд. Л. И. Скворцова. – 26-е изд., Перераб. И доп. – М .: Оникс [и др.], 2009. – 1359 с.

Пушкин А.С. «Сказки»

Русские народные загадки … Пословицы. Поговорки. / Образование 1990.

Сказки. Зарубежная классика / Сказки немецких писателей, -М.: ARDIS, – 2013.

Сказки народов мира.

Сказки братьев Гримм.

Трубецкой Е.Н. Другое царство и его искатели в русской народной сказке, 1997

Ушаков Дмитрий Николаевич. Большой словарь современного русского языка: 180 000 слов и словосочетаний / Д. Н. Ушаков. – М .: Альта-Принт [и др.], 2008. – 1239 с.

С раннего детства мама и бабушка мне читали разные сказки. А в детском саду Людмила Матвеевна недавно прочитала сказку «Иван-царевич и серый волк».Перед чтением сказала, что это русская народная сказка. Почему народ, что это значит? Этот вопрос стал основным в моем исследовании. Цель исследования: выяснить, как появились народные сказки, что они собой представляют. Задания: – познакомиться с интересными фактами возникновения народной сказки; – Найдите информацию о сказочных персонажах; – Придумайте сказку вместе с родителями. В ходе работы мы выдвинули гипотезу: если сейчас придумаем сказку, будут ли в ней те же герои, что встречались в старинных народных сказках? В своей работе мы использовали следующие методы: интервьюирование детей и взрослых, поиск информации в Интернете, чтение энциклопедий, творческие задания.

История происхождения народных сказок Русские народные сказки появились давно. Много веков назад. Никто не может определить время появления первых сказок. Считается, что они появились тогда. Когда люди научились писать. Народ потому что их придумали простые люди, рассказывали друг другу из поколения в поколение. Вот что происходит, и теперь бабушка и мама рассказывают мне их, а потом я расскажу своим детям. Известно, что первые сказки были посвящены явлениям природы, главными героями которых были Солнце, Ветер и Месяц.Древний человек был далек от правильного понимания природных явлений. Все пугало его, он думал, что они живые существа, а если так, значит, они могут принести ему вред и пользу. Но в основном все сказки очень добрые. В них добро побеждает зло. Известно, что первые сказки были посвящены явлениям природы, главными героями которых были Солнце, Ветер и Луна. Древний человек был далек от правильного понимания природных явлений. Все пугало его, он думал, что они живые существа, а если так, значит, они могут принести ему вред и пользу.Но в основном все сказки очень добрые. В них добро побеждает зло.

Итак, сказка – это занимательная устная история, рассказывающая о невероятной, но поучительной сказке … Сказки бывают разные: Итак, сказка – это занимательная устная история, рассказывающая о невероятной, но поучительной истории. Сказки бывают разные: – Сказки про животных. Отношения и характеры которых очень похожи на действия людей. Медведь глуп, заяц трус, лиса лукавит, волк жаден.- Сказки. Здесь человек общается с существами, которых вы не встретите в жизни: Кощей бессмертный, Баба Яга. Часто в руки героя попадают чудесные предметы, например, указывающий путь мяч, скатерть, собранная своими руками. -И, наконец, есть сказки, главные герои которых – люди, но, в отличие от сказок, где герои побеждают магией, в них герои становятся победителями благодаря своему уму, смекалке, хитрости. Эти сказки повседневные и самые молодые, ведь им всего несколько веков.

ИВАНУШКА-ДУРАК Слово «дурак» тогда имело несколько иное значение, чем мы вкладываем в него сейчас. Иван получил такое прозвище, потому что никого не обманул. Иван – бесстрашный, добрый и благородный герой. Он был ленив, беден, а если был беден, то был дураком.

Чтобы подтвердить нашу гипотезу, мы предложили детям и их родителям придумать сказку.Нам было интересно, какие персонажи будут в этих сказках? В современных новоявленных сказках присутствуют те же персонажи, что и в старых: животные, принцессы, феи. Но вместе с ними идут современные герои: гонки, звезды, пожарная машина. Таким образом, наша гипотеза частично подтвердилась. Но сказка остается интересной как для детей, так и для взрослых. Просвещает, помогает понять, где добро, а где зло и как правильно действовать в той или иной ситуации.

Дети прекрасно понимают, что такое волшебство и что происходит в реальной жизни.Например: Петух в сапогах ходит, носит косу на плече и кричит во все горло, что лиса должна выйти из заячьей избы; Волк ловит рыбу, опуская хвост в прорубь, и говорит: «Лови, лови, и маленькую, и большую». В этих сказках легко усмотреть невероятность: где видели, что петух ходил с косой, а волк ловил рыбу. Ребенок, как взрослый, принимает художественную литературу за художественную литературу, но она привлекает его своей необычностью, непохожей на то, что он знает о настоящих птицах и животных.Больше всего детей интересует сама история, выгнал ли лисицу, как решится очевидная нелепость ловли рыбы хвостом. Детям нужно пережить борьбу добра и зла, понять, что сказка отражает представления человека о правде, чести, красоте.

Авторы и собиратели народных сказок; А. Н. Толстой А. Н. Афанасьев К. Д. Ушинский М. А. Булатов Современные и русские писатели: П. П. Бажов В. В. Бианки С.Т. Аксаков А.П.Гайдар В.А. Жуковский Б.С. Житков Л.Н. Толстой Б.В. Заходер А.С. Пушкин В.П. Катаев С. Михалков Д. И. Хармс К. Чуковский Е. Л. Щварц А. Барто и др.

Источники информации В.И. Логинов “Детство”. Программа воспитания и развития ребенка в детском саду В.И. Логинова «Детство». Программа воспитания и развития ребенка в детском саду О. Л. Князева, М. Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О.Л. Князева, М.Д. Маханева «Приглашение детей к истокам русской народной культуры» Г.В. Лунин «Воспитание детей на традициях русской культуры» Г.В. Лунин «Воспитание детей на традициях русской культуры» Куприн Л.С., Бударин Т.А. Русское народное искусство ». Инструментарий Л.С. Куприна, Т.А. Бударина «Знакомство детей с русским народным творчеством». Методическое пособие Тихонова М.В., Смирнова Н.С. «Красная изба». Знакомство детей с русским народным творчеством, ремеслами, бытом в музейном детском саду ».Тихонова М.В., Смирнова “Красная изба”. Знакомство детей с русским народным творчеством, ремеслами, бытом в музее детского сада. “Л.Н. Кравцова” Как написать исследовательскую работу “Л.Н. Кравцов” Как написать исследовательскую работу “А.Н. Афанасьева в трех томах” Русские народные сказки “. А.Н. Афанасьев в трех томах” Русские народные сказки “.

Основные выводы Воспринимая сказку, дети сравнивают себя со сказочным героем, и это позволяет им почувствовать и понять, что не только они имеют проблемы и переживания.Во-вторых, через ненавязчивые сказочные образы детям предлагаются выходы из различных сложных ситуаций, способы разрешения возникших конфликтов, позитивная поддержка их возможностей и уверенность в себе. Во-вторых, через ненавязчивые сказочные образы детям предлагаются выходы из различных сложных ситуаций, способы разрешения возникших конфликтов, позитивная поддержка их возможностей и уверенности в себе.

Ольга Дорофеева
Литературная викторина «Сказка – ложь, но в ней есть намек, урок для молодцов»

Ведущий :

Каждый с самого раннего возраста должен стремиться стать умным, любознательным, сообразительным, возможно, чувствительным.К этому стремятся все, но, однако, не всем это удается. Самые первые произведения, которые люди начинают читать – это сказок … Приходя в школу, переходя из класса в класс, постоянно знакомишься с произведениями устного народного творчества, с литературными сказками. … Ведь благодаря сказке ты станешь более чутким к красоте, научишься осуждать зло, полюбоваться добротой

Итак, друзья, приступим к программе.

Давай, у нас большой запас!

Для кого они? Для тебя!

Мы знаем, что вы любите игры,

Песни, загадки и танцы.

Но ничего интереснее

Чем наши волшебные сказки .

Цель нашей сегодняшней литературной викторины – как можно больше вспомнить сказок , их авторов и героев, а также еще больше приобщиться к чтению.

Каковы условия нашей викторины? Мы разделились на две команды. Команды задаются вопросы в порядке приоритета,

Наша литературная викторина будет состоять из следующих тем :

1.Волшебные слова

2. Удивительные преобразования.

3. Волшебное средство.

4. Друзья.

1 конкурс. Вспомните, кто к какому говорил сказка следующие слова :

1 команда. Сивка-бурка, каурка вещая!

Встань передо мной, как лист на траве.

(Иванушка-дурак, р. Н. С. “Сивка-бурка”

Сим-сим открой дверь!

(Али-Баба, араб. , рассказ «Али-Баба и 40 разбойников)

Krex Fex Pex!

(Буратино, А.Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино»)

Команда 2.

Муха, муха, лепесток,

С запада на восток

Через север, через юг,

Вернись по кругу.

Как только вы коснетесь земли

Быть на мой взгляд ведомым.

(Женя, В. Катаев «Цветок-семицвет»)

Раз, два, три, кастрюля, вари!

(девочка братьев Гримм “Котелок с кашей”)

Кара-барас

(Мойдодыр, К.Чуковский)

2-й конкурс. Удивительные преобразования

Кто превратился или очаровал сказочных героев ?

1. Князь Гвидон (в комара, в муху, в шмеля) .

Брат Иванушка (В пацан)

гадкая утка (в лебедя)

2. Чудовище из сказок Аксакова «Аленький цветочек» (князю)

Одиннадцать братьев-князей из сказок Андерсена «Дикие лебеди»

(в лебедей)

Василиса Прекрасная (в лягушку)

3 Конкурс.Какие волшебные инструменты были у данных? сказочные герои

1. Солдат из сказок Андерсена (Флинт) .

На Буратино (Золотой ключик)

У кота (сапоги)

У Кащей Бессмертный (яйцо с иголкой)

2. Мука Little (обувь)

Золушка (хрустальные туфли)

У Снежной королевы (волшебное зеркало)

Баба Яга (метла)

4 Конкурс «Позови друзей» литературные персонажи

1.Маугли (Багира, Балу, Каа) .

У малыша (Карлсон)

В Чипполино (Вишня и редис)

У Бременского музыканта (осел, собака, петух, кошка)

2. Винни Пух (Пятачок, Кролик, Иа)

Герда (Кай)

У Дюймовочки (рыба, моль, ласточка) .

В Буратино (Мальвина и Пьеро) .

Игра

Маленькие разбрасывают по полу предметов : кубики, кольца от пирамиды, шишки и т. Д.Они выбирают двух-трех детей, завязывают им глаза и раздают корзины. По сигналу (включение музыки) дети начинают собирать игрушки с пола и складывать их в корзину. Как только музыка стихает, глаза развязывают и считают, кто сколько собрал. Понятно, что выиграли те , которые собрали больше.

Вам понадобится : открытки с картинками, конверты.

Подберите открытки с изображением животных или сказочных персонажей , одним словом, что дети знают о стихах и песнях.Разрежьте каждую на кусочки. Каждая карточка – это будущая команда, количество частей – это количество детей. Положите каждую деталь в конверт и раздайте детям. По команде дети открывают конверты и стараются как можно скорее определить, с кем у них одинаковые части карты. Когда наконец открытка собрана, можно переходить ко второй части конкурса. Команда должна исполнить песню, прочитать стихотворение или потанцевать. Тема должна быть связана с изображением на открытке.

Скоро сказка влияет на – дело не скоро закончится. Далеко в сказке участники нашей сказки устали, проголодались. Вот я решил, : объявлен обеденный перерыв. Но перерыв не из легких – будет обед фея .

В. «Пир для всего мира»

– Наш вопрос : кто, кого и в чем так относится к сказке ? Кто придумал такой обед – застолье феи ?

«Я приготовила манную кашу и разложила на тарелке..

Не вините меня, куманек, больше нечего лакомиться! «

(Лисица журавля. Русский народный рассказ «Лисица и журавль» ).

«Съешь мой ржаной пирог ..

Я не буду есть ржаной пирог!

Мой отец даже пшеницу не ест! «

(Печка, девочка. Русский народный сказка “Гуси-лебеди” ).

«Я испекла буханку – рыхлую и мягкую,

Украшал каравай разными замысловатыми узорами.

По сторонам города с дворцами

С садами и башнями – летающие птицы на вершине,

Внизу – животные на охоте.«

(Василиса Премудрая для царя. Русский народный рассказ «Царевна-лягушка» ).

«Замесил муку со сметаной, сварил булочку, обжарил в масле» … (Старуха старику. Русский народный сказка «Колобок» ).

«Сварил окрошку, налил в кувшин с узким горлышком, поставил на стол и угощает». (Журавль – лис. Русский народный рассказ «Лисица и журавль» ).

Здесь побывали сказочный ужин , и, как предполагалось в сказке , у нас «По усам стекало, а в рот не попало» , но все равно никого, наверное , скажут, он пир без соли оставил!

И наша викторина продолжается

1.Какими словами королева относится к волшебному зеркалу?

(“Мой свет, зеркало! Скажи

Да, сообщать всю правду :

Неужели я прекрасней всех на свете, чем все румянец и белее? “)

2. Что кричал петушок, сидя на спице?

( «Кири-ку-ку. Цари, лежа на боку!» )

3. Расплатившись Балдой, священник приложил лоб. Что осудил Балда с упреком?

( “За дешевизной не гонишься, батюшка.«)

4. Что сказала третья сестра?

( «Я родила бы героя за отца короля». )

5. Что она сказала, золотая рыбка, когда старик ее поймал?

(«Отпусти, старик, в море,

Уважаемый дам за себя выкуп

Я заплачу все, что вы хотите. “)

6. Какими словами начинаются « Сказка о царе Салтане » ?

(«Три девушки у окна

Спиннинг поздно вечером.”)

7. Какие слова старик говорит Золотой рыбке?

( «Помилуй, дама, рыба!» )

8. Какими словами начинаются « Сказка о рыбаке и рыбке » ?

(“Старик жил со своей старухой

У самого синего моря. “)

9. Чем заканчиваются слова « Сказка о царе Салтане » ?

( «Я был там, дорогая, я пил пиво и только усы намочил». )

10.Назовите слова, которыми заканчивает Пушкин « Сказка о золотом петушке » .

(« Сказка лежит , да в ней подсказка !

Молодцы урок . »)

«Из какой сказки отрывок ?»

1. Три девушки под окном,

Закручивается поздно вечером.

« Сказка о царе Салтане .)

2. «Ах ты мерзкое стекло,

Вы лжете назло мне.«

« Рассказ о мертвой принцессе и о семи богатырях» .

3. «Один год, другой проходит спокойно;

Петушок сидит тихо. «

« Сказка о золотом петушке » .

4. «Его старуха сидит на пороге,

А перед ней разбитое корыто. «

« Сказка о рыбаке и рыбке »

5. «Жил-был лох, жирный лоб» .

« Рассказ о священнике и работнике его Балде»

6. “Правее идет – песня начинается,

Слева – сказка »

«Поэма « Руслан и Людмила ».

Ведущий. А теперь, ребята, у нас музыкальная пауза … Пока играет мелодия , нужно запомнить и изобразить героя из любых сказок , мелодия закончится, вам стоит остановиться, а я попробую угадать, какой персонаж, которого вы изобразили.

Конкурс четвертый «Узнай, от кого пришла телеграмма»

1. Я не могу приехать к вам, я очень занят, потому что хочу морщить море веревкой и изворачивать проклятое племя! (Балда) .

2. Ветер весело шумит, корабль весело проходит мимо острова Буян. Подождите

подождите, мы спешим. (Корабли) .

3. Спасибо за приглашение, вижу что тут есть народ хороший лайв , не буду знать будет обидно! ( Юная принцесса ) .

4. Приду с подарками, потому что я ткал холсты по всему миру.

(Вторая сестра)

5. Жалко не прийти банка :

«Горе мне! Попался в сети

Оба наших сокола!

Горе! Моя смерть пришла. “ (Король Додон) .

«Дай мне слово»

1. Старик жил со своей старухой

У самого синего (моря)

2.Ночью царица родила сына или дочь;

Не мышь, не лягушка, а неизвестный человек. … (животное)

3. День и ночь кот ученый

все идет по цепочке (около)

4. Белка песни поет, но все орехи (грызет)

5. Мне нужен работник : повар, конюх и (плотник)

6. Ах ты мерзкое стекло! Что ты лжешь мне (назло)

7.Тут мудрец встал перед Дадоном и достал из сумки (Золотой петушок)

8. Месяц, месяц батенька, позолоченный. (рог)

Шуточные вопросы к литературной викторине по сказкам

1. Кто герои русских народных сказок выпечка?

(Пряничный человечек)

2. Назовите русскую народную героиню сказки , которая была овощем.

(Репа.)

3. Какие русские народные сказки говорят о проблеме отдельной «жилплощади»? ( «Теремок» , «Лисица и Заяц» )

4. Какую энергию использовала Баба Яга при полете в миномете? (Нечистый

5. Что сказочный герой деньги посеял думая, что деньги поднимутся

дерево и останется только собрать урожай? (Буратино.)

6. Какая птица занималась изготовлением изделий из драгоценных металлов для своих хозяев? (Цыпленок Ряба.)

Ведь мы здесь еще больше подружились со сказкой … И она снова зовет и манит нас в Наше путешествие в сказка закончилась , но история всегда остается с нами, нужно только открыть книга и читать : «В определенном царстве, в определенном состоянии, они жили и были ..»

Песня, где обитают волшебники

Покормить кролика

Нужно нарисовать мордочку кролика на картоне. Пасть кролика открыта – там нужно прорезать отверстие для моркови.Каждый игрок (с расстояния (6-8 шагов) должен с завязанными глазами подойти к кролику и положить ему в рот морковку с конфетами.

«Сказка ложь, но в ней есть намек! Урок для молодцов », – великий русский поэт А.С. Пушкин, и его слова более чем верны.
Не одно поколение задумывается над смыслом таких простых сказок, как «Цыпленок Ряба» или «Колобок», «Красная Шапочка» или «Золушка». Цыпленок Ряба часто трактуется с позиций неразумности стариков, не понимающих, что золотое яйцо целиком продавать выгоднее, чем по частям, ведь в первозданном виде это произведение искусства, почти Фаберже. , а части целого – всего лишь кусочки драгоценного металла… В «Красной шапочке» обычно видят триллер, боевик или еще хуже – ужастик, пытаясь доказать, что писать такие сказки для детей неразумно. А мы, обычные читатели, чаще соглашаемся с доводами любителей, не зная глубокой сути произведения.
Разве это не жанр ужасов, когда маньяк-волк жестоко расправляется со старой беспомощной женщиной и маленькой девочкой, проглатывая их? Разве это не боевик, когда на маньяка-убийцу нападают сотрудники правоохранительных органов – дровосеки с топорами? А что же не фантастика, когда на глазах у изумленного читателя происходит поистине фантастическое действо: живот преступнику вспарывают топором, а оттуда «живыми и невредимыми» появляются жертвы? Но на самом деле эти и многие другие сказки не несут в себе того смысла, который мы по своему незнанию вкладываем в них.
О чем они?
Я долго думал над этими сказками и нашел ответ не в критических статьях, а в книгах по астрономии. Это банально и просто. Такие сказки, как «Колобок», «Цыпленок Ряба», «Красная шапочка», «Золушка», «Двенадцать месяцев» и т. Д., Имеют астрономическое значение. Древние, придумавшие такие сказки, были не такими глупыми, как мы думаем о них, а может быть, в чем-то умнее нас. По крайней мере, построить что-то похожее на египетские пирамиды нам, обладателям высочайшего технического прогресса, пока не удалось, а детские сказки, написанные современными писателями, примитивнее сказок наших предков.В сказках нашего времени сюжет основан на повседневной жизни, в сказках прошлого – на космологических знаниях. Давайте посмотрим на знакомые сказки с точки зрения астрономии и убедимся сами, что они нетривиальны.
Взять, к примеру, сказку «Красная шапочка» и посмотреть на главную героиню не как на маленькую девочку, которой мать подарила красную шапку и отправила бабушке через лес, где рыщет голодный и хитрый волк. , но, как солнце, наш дневной свет, который появляется в небе утром и ходит по небу весь день, пока тьма не поглотит его.От этого и будем «танцевать».
Солнце в этой сказке изображено в образе маленькой девочки, причем маленькой, потому что утреннее солнце действительно похоже на ребенка. Красная шапочка и красное солнышко близки по значению. Мать, как известно, называют природой. В народе так говорят – мать-природа. Бабушка – старое заходящее солнце. Путешествие девочки из дома к бабушке – это ежедневное путешествие дневного света по небу.
Вечером солнце исчезает с небосвода и не появляется до утра.Ночь – волк. Волк в сказке проглатывает и бабушку, и внучку, потому что солнце вечером поглощает тьму. Брюхо волка – тьма, брюхо вспученное – рассвет. Утро дровосеков. Они вспарывают волку живот, и оттуда выходят «живые и невредимые» бабушка и Красная Шапочка. Девушка возвращается домой, к матери, то есть туда, где ей нужно начать свой новый поход по лесу (небу), чтобы вернуться к бабушке, то есть к вечернему солнцу.Корзина пирогов, которую Красная Шапочка несла бабушке, – это добро, которое солнце приносит каждый день.
Вот и весь шифр. Стоит только подумать и прикрепить этот золотой ключик к волшебной двери сказки, как все станет ясно и понятно. Сказка «Красная шапочка» описывает дневную тропу солнца. Таким «замысловатым» способом древние зашифровывали свои знания и передавали их в форме аллегорий в сказках, мифах и легендах.
Обратимся к другой сказке – «Цыпленок Ряба», более наивной, как нам кажется, и несколько непонятной из-за странного и, на наш взгляд, необоснованного поведения стариков. Но, прежде чем приступить к его интерпретации, необходимо вспомнить еще один астрономический факт – смену времен года. Даже школьник, не говоря уже о взрослых людях, знает, что ось нашей планеты несколько наклонена. Из-за этого его вращение напоминает вращение волчка. А поскольку он также движется вокруг Солнца по вытянутой орбите, летом здесь много солнца, а зимой мало.Это происходит потому, что летом дневной свет поднимается высоко над горизонтом, поэтому дни становятся длиннее, а жара сильнее. Зимой дневной свет движется низко над землей, в результате дни укорачиваются, а ночи, наоборот, удлиняются, и становится холодно. Это сказка о золотом яйце-солнце.
В сказке «Цыпленок Ряба» солнце играет роль золотого яйца, которое снесла курица. Цыпленок Ряба в данном случае олицетворяет природу, рождающую все; старик и старуха – человеческая раса.Ему миллионы лет, поэтому он изображен в образе стариков. Согласно сказке, дедушка и женщина пытаются разбить яйцо. Золотое яйцо взбить – значит работать под (над) солнцем. С ранней весны до поздней осени люди работают на земле с утра до ночи, чтобы добыть себе пропитание. Так было миллионы лет назад, так сейчас, так будет в будущем, и изменить это явление невозможно, потому что в этом смысл жизни.
Весеннее солнце перекатывается по небосводу, как золотое яйцо, день ото дня набирая силу и поднимаясь все выше и выше в небо.Летом он щедрее и одаривает людей золотом своего волшебного света. Люди довольны солнцем и, как муравьи, роятся по земле, выращивая хлеб и фрукты. И вот наступает день, который делает солнце другим: оно больше не встает так высоко и не имеет силы, как раньше. Солнце наклоняется все ниже и ниже к земле и становится все слабее и слабее. И вот наступает день, когда дневной свет настолько низок над землей, что, образно говоря, даже мышь может коснуться ее хвоста.Это происходит в день зимнего солнцестояния, приходящегося на 22 декабря. Солнце умирает, как в сказке разбивается яйцо, возвещая об окончании своего правления на небесах и уходе в другой мир. Зимой солнышко мертвое, светит, но не греет. Тусклое светило, как тень, без пользы идет по небу.
Конечно, люди в это время грустят. Приближается зима, скупая и морозная, а дожить нужно до весны, столько, чтобы хватило и на пропитание, и на посадки.Но мать-природа не может не утешить своих детей – человеческий род – и она им говорит: «Не плачьте, все пройдет, и молодое солнышко снова родится, оно вырастет и станет сильным, вы выйдете на улицу. опять поля и будут «бороться за урожай» »…
22 марта, в день весеннего равноденствия, дни заметно удлинятся, и мир как бы« потеплеет », готовясь к переменам. Курица-природа отложит новое яйцо-солнышко, и все начнется сначала.
«Цыпленок Ряба» – это рассказ о состоянии солнца летом и зимой: летнее солнце – золотое яйцо, зимнее солнце – разбитое яйцо.
Сказка «Золушка» открывает нам тот же астрономический аспект: смену времен года, но переносит нас в другой сказочный мир – романтическую иллюзию. Это сказка о том, как бедняга превращается в принцессу.
Золушка – зимнее солнце, а мачеха – лютая зима. Зимой солнце не может пробиться сквозь черные тучи – гнев мачехи. И как бы он ни старался, как бы ни старался пробиться сквозь тьму и толщу тяжелых снежных облаков, он не может предстать во всей красе и силе.А мачеха в ярости и дает падчерице одну работу, потом другую. Но бедную девушку ничто не пугает, ее терпению нет предела, а стараниям нет конца. Золушка что-то сделает, и все вокруг будет сиять, а мачеха нахмурится и затемнит блеск. Так и живут: один выдавливает из света, другой всячески пытается выжить, да еще и угодить злой женщине. Это очень похоже на борьбу солнечных зимних дней с пасмурными.Но так не будет длиться вечно. Наступает час, когда все в жизни меняется.
В сказке это бал, летний бал. Мачеха не хочет брать к себе приемную дочь, что вполне объяснимо, ведь она, то есть зима, хочет разместить дочерей, например, вьюгу и вьюгу, чтобы использовать их для воздействия на « политика »царства (природы). Золушка страдает, попадая во власть злых козней. Но в природе все естественно, и как добро побеждает зло, так и лето побеждает зиму.Внезапно появляется фея – закон природы – которая никому не позволит вмешиваться в сферу ее деятельности и пытаться изменить созданные ею правила. Ничто не может остановить смену времен года, независимо от того, кто и кто хочет к этому приложить руку.
Фея посылает птиц, чтобы помочь девочке перебрать смешанные зерна. Птицы всегда были предвестниками весны. Весенний дождь, которым должны были мыть окна и двери, не только омывает землю, но и все обновляет.Он тоже много работает. Превращаясь из снежинок в теплые капли, дождь смывает снег, омывает деревья; он все очищает, делая легким и нарядным. Но ни птицы, ни дождь не несут солнцу новое «платье», эта прерогатива принадлежит только природе, которая предстает в этой сказке в образе феи. У Золушки (зимнего солнца) нет соответствующего украшения, без которого на бал не пустят, а значит, весна не начнется.
Фея превращает старое платье девушки в золотое; весеннее солнце ярче зимнего, его трансформация очевидна, как переменившееся облачение подонка.Но чтобы попасть на бал, кроме платья, нужна еще и карета. И это для феи несложно: появляется карета, запряженная шестью лошадьми. Солнцу на летнем балу исполнится ровно шесть месяцев. Через полгода она снова станет зимней тусклой звездой, а значит, девочка из принцессы превратится в грязную, какой она и была. Ей придется вернуться в зимний дом мачехи и по-прежнему выполнять грязную работу … Злая мачеха нахмурится и снова разозлится. Но ничто не длится вечно.Принц Лето должен влюбиться в девушку-солнце, которая будет искать красивую незнакомку, что вполне объяснимо, ведь лето выводит солнце на небесную орбиту, где оно будет царствовать шесть летних месяцев.
Сказитель, призванный заложить в сюжет закон природы, не мог дать девушке другой судьбы, как бы он ни сочувствовал ей, потому что закон небес неизменен: одно время года сменяет другое, и так же нет вечной зимы, значит, нет вечного лета, одна пора непременно сменится другой.Поэтому все должно идти своим чередом. Но то, что князь благодаря своей силе приводит слугу в элиту, – это хорошо видно в сказке.
Бал во дворце-природе, на котором летом неизвестная принцесса-солнце встретила принца, окончен. Шесть месяцев летней жары прошли незаметно. Полгода князь искал прекрасную принцессу, полгода бедняжка жила в доме мачехи и работала на нее. Только все плохое когда-нибудь заканчивается. Принц нашел свою принцессу по туфельке – опознавательному знаку.Фея помогла беспорядку трансформироваться. Князь женился на красивой женщине. Он стал королем, а Золушка стала королевой. Итак, лето снова стало господствовать, сменив зиму.
«Золушка» – это сказка о смене времен года, а «Двенадцать месяцев» – это сказка о законах природы, которые человек не может изменить.
Сюжет этой сказки прост: одна вдова приютила в своем доме сироту, но не из добрых намерений, а из желания иметь в доме слугу. Она заставляла свою падчерицу выполнять самую тяжелую работу, в отличие от моей дочери.Но кроткий нрав девочки-сироты помог ей преодолеть все трудности. Дочь вдовы ненавидела сводную сестру, видя в ней соперницу. Девочка-сирота действительно была очень красива и красива, и с каждым днем ​​она становилась все лучше и красивее.
А что может быть прекраснее солнца? Нет ничего лучше чудесной звезды на свете.
Мать (зима) и дочь (метель) решили погубить сироту (солнце) от света. Они морили ее голодом, не давали ей спать, ставили одну работу тяжелее другой.Но ничего не помогло: сирота расцвела и превратилась в красавицу. Тогда мать и дочь придумали то, что наверняка разорило бы бедную девочку: отправить ее морозной зимней ночью в лес за фиалками, которые, как известно, цветут только весной.
Но судьба-природа оказалась благосклонно к несчастной девушке и повела ее к костру, вокруг которого сразу собрались двенадцать месяцев-братьев. Узнав причину столь необычного появления девушки в лесу, Январь уступила место Марту.И случилось чудо: посреди зимы зацвели фиалки, с которыми падчерица вернулась домой.
Мать и дочь удивились не столько благополучному возвращению девочки, сколько фиалкам, которые она, несмотря ни на что, принесла. Недолго думая, они вытолкнули сироту из дома и приказали принести клубнику. И снова судьба-природа улыбнулась девушке, январь сменился июнем, а падчерица вернулась домой с корзиной клубники.
Но не радость, а еще больший гнев заставили мачеху и ее дочь вернуть сироту.Последовал новый приказ: принести яблоки. И на этот раз судьба смилостивилась над бедной девушкой и снова привела ее к огню братьев-месяцев. Братья удивились еще больше, потому что зима – не время для яблок – до осени еще девять месяцев. Но спорить было не с кем, и старший брат отдал свой посох на сентябрь. И снова случилось чудо: в одно мгновение на дереве лопнули почки, распустились листья, распустились цветы и созрели румяные яблоки.
Когда девочка вернулась домой, мать и дочь были так поражены, что, не долго думая, бросились в лес собирать цветы, малину и яблоки, и при этом не заметили всего того, что ненавидела падчерица.Но зло не порождает добро; Согласно сказке, и мать, и дочь так и не вернулись из леса, что означало исчезновение зимы со сцены года. Читателю предоставляется понять, что желание людей не может нарушить природу природы, не может изменить ее закон.
Сила природы сильнее прихоти человека. Безрассудство может быть опасным для жизни самих людей. Если человек хочет изменить закон природы, то она может ему «отомстить».Человек только считает себя царем природы, на самом деле он слаб перед ее силами.
Сирота в этой сказке, как и в предыдущей, – это зимнее солнце, а ее помолвка с Мартом, которая состоялась в конце сказки, означает возрождение красоты и силы солнца. Это происходит в день весеннего равноденствия, который приходится на 22 марта. В природе все разумно и красиво, и в жизни человека должно быть как в природе.
Сказка «Колобок» также имеет астрономическое значение.Булочка играет роль солнца, а женщина – вседающей природы. Баба испек колобка, значит природа родила весеннее солнце, а он берет его и откатывается, то есть солнце перекатывается по небу, но его путь в этой сказке указан не ежедневно, а на полгода. Катится и скатывается булочка – и его встречает заяц.
Созвездие Зайца в небе. Он расположен рядом с созвездием Ориона, прямо под ногами этого великолепного охотника. Согласно сказке, заяц хотел съесть колобка, о чем он ему объявил.Но созвездие Зайца не опасно для дневного света, а потому покатилось дальше, благополучно миновав это созвездие.
Солнце катится по летнему небу, пока на его пути не встретится созвездие Волка. Созвездие Волка находится недалеко от созвездия Центавра. Волк, как и заяц, грозит колобку расправой, но по сказке последний уходит от этого зверя, и солнце благополучно минует это созвездие на небе.
Следующее созвездие Медведя встретило солнце.Это может быть созвездие Большой Медведицы и созвездие Малой Медведицы. Но даже эти созвездия ничего не могут изменить в путешествии дневного света по небу. Следовательно, Солнце проходит через эти созвездия.
Булочка катится, и лиса встречает его. Созвездие Лисы находится под созвездием Лебедя. Лисица при виде румяного колобка тоже решила полакомиться им. Пряничному человечку не удалось уйти от лисы, и она его съела.
Так заканчивается сказка, так заканчивается триумфальное шествие дневного света по небу. В день июньского солнцестояния (22 июня) дни становятся короче, потому что солнце с каждым днем ​​появляется все ниже и ниже на небосводе. В этот день она пересекает созвездие Лисы или одноименное темное пятно, найденное на Млечном пути … Лисица как бы поедает Солнце, сокращая свое пребывание на небе.
Скандинавский эпос о великаншах Фенье и Менье, вращающих волшебную мельницу, также затрагивает астрономический аспект.Согласно сказке, у короля Фроди было среди сокровищ нечто бесценное: гигантская мельница, состоящая из двух огромных жерновов, обладающих магической силой … Однажды двоюродный брат-король подарил ему двух великанш по имени Феня и Меня. Фроди приказал рабам измельчать на мельнице, и мир, процветание, хорошая погода и неограниченное богатство начали появляться из-под жерновов. Когда великанши устали, они стали просить отдыха, но король отказал в их просьбе. Измученные рабы повернули жернова в другую сторону, и из-под камней начали выходить чума, болезни, конфликты и раздоры.
Измученное королевство стало добычей короля Майзингера, который взял волшебную мельницу с великаншами в качестве одного из своих многочисленных трофеев. Он погрузил добычу на корабль и приказал своим рабам измельчать соль сейчас, так как недостаток соли в его королевстве грозил голодом, потому что мясо и рыба гнили в теплую погоду. Когда соли было больше, чем требовалось, рабы попросили своего нового хозяина отдохнуть, но новый хозяин, охваченный жадностью, отказал великаншам. Затем мельницу начали вращать с такой безумной скоростью, что ее «опоры», хотя и укрепленные железом, внезапно разлетелись на куски.«От этого корабль затонул, вместе с ним на дно пошли мельница и великанши. Поскольку они не получили приказа о прекращении работы, они продолжают обрабатывать жерновы по сей день. Скандинавская сказка гласит, что эта мельница все еще существует. в действии, поэтому воды всех морей такие соленые.
Эта аллегория символизирует прецессию равноденствий. Ось и железные опоры мельницы обозначают систему координат небесной сферы и образуют каркас, каркас небесной сферы. мировая эпоха.Полярные оси и колюры составляют невидимое целое. Когда одна часть перемещается, вся система переходит в новое состояние. Когда это происходит, старый прибор заменяется новой полярной звездой соответствующего цвета.
Когда проясняется система космической мельницы, становится понятной сказочная аллегория. Здесь возникает образ строения (основы) мировой эпохи – того самого небесного механизма, который функционирует 2160 лет, когда Солнце восходит в тех же четырех ключевых точках, что и сейчас, в дни весеннего и осеннего равноденствия – в созвездиях Рыб и Девы, в летние дни и в период зимнего солнцестояния – в созвездиях Стрельца и Близнецов), а затем медленно перемещается в новые четыре созвездия-координаты в течение следующих 2160 лет.В результате прецессии равноденствий в не столь отдаленном будущем точка пружины переместится из Рыб в Водолея. В то же время другие три характерные точки также будут перемещаться (от Девы, Близнецов и Стрельца к Льву, Тельцу и Скорпиону), как если бы в гигантском небесном механизме была переключена передача.
Сказки существуют, но никто уже не знает, какие секреты они пытаются раскрыть. В главных героях читатели видят только животных или людей и понимают только то, что в этих чудесных историях всегда побеждает добро над злом.Желаю, чтобы люди видели в сказках то, что в них изначально заложено.
Гамлет Шекспира, инструмент Судьбы, который, выполнив свою миссию, должен покинуть сцену жизни, также является законом астрономической прецессии. Но это уже сказка не для детей, а для взрослых.
Оказывается, Пушкин был прав: сказка – это не совсем то, о чем написано. Оказывается, сказка – это ложь, но «в ней есть намек», что означает, что каждая или почти каждая сказка имеет ключ к разгадке каких-то явлений, в данном случае явлений природы.И для нас, современных людей, из этого можно извлечь большой урок. Понимая малое, давайте постигнем большое. Мы должны сами этому научиться и учить детей.

Царевна-Лягушка. Она красавица

ПРИНЦЕССА ЛЯГУШКА. Воскресение духа.

Почему лягушка?

Лягушка – еще одно из изображений древнейших египетских божеств. Богиня Хикит (Хикит) в своем облике лягушки покоится на лотосе, что указывает на ее связь с водой.«Богиня-лягушка или жаба» была одним из главных космических божеств, связанных с сотворением мира из-за ее земноводной природы и, главным образом, из-за ее очевидного воскрешения после долгих столетий уединенной жизни, замурованной в старых стенах, в скалах. . Она не только принимала участие в устроении мира, но также была связана с догматом воскресения.

Лягушка или жаба, заключенная в цветок лотоса или без него, была формой, выбранной для храмовых светильников, на которых были вырезаны слова: «Εγώ είμι άναστάσις» – «Я есмь Воскресение.«Эти богини-лягушки встречаются на всех мумиях. И первые египетские христиане приняли его в своих церквях. (Из TD)

Иван-царевич бросил стрелу-мысль и получил то, что хотел, воскресение Духа. Последующее падение в материю омрачило познания духа, причем настолько, что Иван даже сжег лягушачью шкуру. Чтобы вернуть в духе воскрешение – состояние непрерывного счастья – нужно испытать несчастье: путь, куда улетела Искра, нелегок.Труден и труден путь познания себя и, конечно же, постоянная борьба со своим личным драконом себя. Без этого не обойтись. Но тому, кто преодолевает себя, прощается все. И награда велика: огненный дворец – резиденция Царя и Королевы, достижение бессмертия.

Замечательно – чудесно, чудесно – чудесно, эти русские сказки!

Ковровый самолет. Н.К. Рерих

Волшебный, полный удивительных явлений: самодельные скатерти, шапки-невидимки, сапоги – бегуны, две из шкатулки – идентичные с лица, исполняющие любое желание, даже самое нелепое! И все происходит по моему желанию, по моему желанию!

Замечательные хрустальные дворцы и мосты, выросшие за ночь, и все другие чудеса

– « все это попытка передать на земном языке чудесную реальность Тонкого Мира в формах, приспособленных к земному пониманию.В Тонком Мире можно беспрепятственно пройти через любое препятствие, стену, камень, закрытую дверь, гору, через любой объект, если вы об этом знаете. Если человек не знает об этом, он воспользуется теми же методами, которые использовал на Земле.

Здесь вы можете представить себя таким, каким вам нравится, а значит, принять любую форму, облечься в любую форму: человека, животное, растение, птицу или любой предмет. Вы можете стать всем, чем человек хочет стать, или тем, что он хочет вообразить. Но не все об этом знают, и там продолжают вести себя и представлять себя по-земному.

Волшебная палочка у каждого в руках: с ее помощью вы можете, как волшебник или волшебник, делать все, что пожелаете. Но они не знают об этом и продолжают находиться в плотных ограничениях, которым подчиняются на Земле. Отрицание не позволяет сознанию освободиться. Именно там рожденный летать продолжает ползать, а чудесные просторы Тонкого Мира остаются запечатанными для ползающих.

Они не знают и не верят, как не верили на Земле, что у духа есть крылья и на крыльях мысли он может молниеносно передвигаться и совершать длительные перелеты…

Там каждый творит свой мир, а что творит жалкое воображение, не знавшее на Земле, что такое творчество духа?

Красота утверждает чудо Тонкого Мира. Ключ прекрасного открывает перед разумом волшебную сторону чудеснейших сказочных возможностей, которые становятся для человека миром, в котором он живет. Там сбывается самая смелая, самая несбыточная мечта на Земле, если не утерян ключ к красоте » … (Грани Агни Йоги. 1955. 255)

Волшебное чудо Тонкого Мира – это возможность безграничного светового творчества, если это позволяет развитое воображение.

Человек, лишенный воображения, не может творить. Нечистое воображение увлечет дух в низшие миры – со всеми ужасами, созданными человеческими пороками. Неочищенные духи тоже творит, но это творчество мрачно, безнадежно и пропитано похотью неудовлетворенных страстей.

Действительно, что сеешь, то и пожинаешь, ибо Тонкий Мир по сознанию.

Как нарисовать бобку карандашом

В детском саду, а часто и в школе детей просят нарисовать иллюстрацию к сказке. В юном возрасте сложно объективно оценить свои силы, поэтому часто ребенок выбирает сложную тему. Например, он хочет нарисовать русалку, богатыря или Сивку-Бурку. Многие родители потерялись и даже не знают, как помочь. Поэтому сегодня в статье мы ответим на вопрос: как нарисовать Сивку-Бурку карандашом?

История персонажа

Прежде чем ответить на вопрос «Как нарисовать Сивку-Бурку?», Необходимо познакомиться с персонажем.Взрослым это может показаться странным, ведь лошади все одинаковые, ну может немного отличаются по размеру. Но это не так.

Сказка национального происхождения всегда иносказательна. Ведь именно с его помощью детей обучали и приобщали к сложной системе языческого поклонения. Раньше считалось, что лошадь – проводник в другие миры. А если присмотреться, в сказке говорится о том, что лошадь не совсем настоящая, это скорее дух, можно сказать, покровитель семьи.О чем это говорит? Проницательный читатель понимает, что лошади такого сложного окраса, где смешаны серый, коричневый и коричневый цвета, в жизни просто не бывает. В сказке, таким образом, показано, что животное уже принадлежит к третьему поколению хозяев. Так какого цвета лошадь?

Сегодня не все взрослые знают, что странные цвета использовались для обозначения крепления, но о детях говорить не стоит. Они не смогут без уточнения понять, что в описании лошади используются ее цветовые характеристики.Серый – бело-серый, коричневый – темно-коричневый, коричневый – красный.

Сделайте набросок

Как нарисовать Сивку-Бурку карандашом поэтапно? Начать нужно с эскиза. Прежде всего, на бумаге мы очерчиваем так называемый объемный контейнер, внутри которого будем рисовать нашего персонажа. Это тоже нужно для того, чтобы в процессе работы картина не стала очень маленькой.

Обозначив габариты, переходим к обозначению частей коня. Обведите контуром голову, туловище и круп.Обозначьте линию ног и шеи. Главное на этом этапе – не рисовать лошадь по контуру, а выстраивать ее. Будто нарушены пропорции, дальше работать смысла не будет.

Как нарисовать Сивку-Бурку так, чтобы он выглядел как реалистичная лошадь? Для этого необходимо прорисовать пластиковые линии.

Лошадь – одно из самых грациозных животных в мире. Поэтому вам нужно соединить части рисунка одной линией, не отрывая карандаш от бумаги.

Работаем над эскизом лошади

Продолжаем разбирать, как рисовать Сивку-Бурка. Набросок карандашом у нас уже есть, теперь займемся деталями. Для начала нужно нарисовать основные части животного, такие как голова, шея, туловище и ноги. Не начинайте исследование с глаз или ушей. Такие мелкие детали могут «съехать» в процессе рисования, если вы решите немного изменить поворот головы лошади.

Изображение животного лучше всего строить, придерживаясь его фотографии, поскольку рисовать изображение с головы – не лучшая идея.У большинства из нас нет возможности любоваться лошадью каждый день, поэтому наше воображение может сыграть с нами злую шутку. Проработав туловище лошади, можно переходить к мелким деталям. Это должны быть глаза, нос, уши, грива и хвост.

Штриховка

После того, как мы нарисовали карандашом Сивку-Бурку, можно переходить к штриховке. От этого будет зависеть стиль работы. Если начать растушевывать всю лошадь, а затем резиновым ластиком выбрать свет, а тени мягким карандашом нанести, то получится довольно реалистичный рисунок лошади.

Если это должно быть достигнуто, вы можете действовать таким же образом.

Но все же помните, что мы рисуем фантастического персонажа, поэтому при его создании нужно применить фантазию. Например, доделать звездочки в гриве и хвосте или снабдить коня сказочными подковами. Но в любом случае небольшой объем дать животному просто необходимо, чтобы Сивка-Бурка не была однообразной.

Рисуем в мультяшном стиле

Как нарисовать Сивку-Бурку поэтапно, если не придерживаешься реализма? Нельзя сказать, что герои мультфильмов нарисованы по иным правилам, чем реалистичные животные.Ведь лошадь в мультфильме не будет узнаваема, если ее ноги в три раза короче, а шея, наоборот, длиннее. Анимация чем-то похожа на мультик: здесь можно искажать фигуру, но нарушать основные пропорции тела – табу.

Чтобы придать Сивке-Бурку большей сказочности, можно на первом этапе сделать его шею и ноги длиннее, а голову меньше. Но вы должны знать, что это сделано намеренно, а не потому, что так случилось.

Если вы решили нарисовать Сивку-Бурку в мультяшном стиле, то рисунку желательно придать цвет.Это будет полностью оправдано. Если вы рисуете карандашом и не хотите использовать краски, можно раскрасить рисунок пастельными или цветными карандашами. Яркость в этом случае нисколько не помешает, а наоборот, сделает работу уникальнее. Чтобы мягкий материал не испачкал другие работы, последним штрихом станет фиксация грифеля или пастели. Нужно использовать специальный лак. Если на ферме такого нет, подойдет любой лак для волос.

Журнал бенгальских исследований, том 5, No.1 | Советский Союз

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 9 по 15 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 19 по 28 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 32 по 37 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страница 41 не отображается в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 53 по 63 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 70 по 78 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 89 по 111 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 118 по 129 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 140 по 148 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 159 по 160 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 166 по 193 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 199 по 200 не отображаются при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 206 по 213 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 219 по 235 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 244 по 249 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 253 по 261 не показаны в этом предварительном просмотре.

Названия оттенков синего. Названия цветов

Это слово часто относится к неточно определенным цветовым тонам и оттенкам.

• Относительно однозначные оттенки коричневого отражены в фразах «Бурый медведь» и «Бурое железо»
• По Далю: Коричневый – цвет кофейный, коричневый, ореховый, темный; красивый черноватый; того же цвета лошади, между рыжим и черным. Коричневая железная руда – вид железной руды. Бурый уголь – разновидность угля. Бурая лисица – с беловатой остью в темно-коричневой, голубоватой шерсти в крапинках. Пшеница коричневая – темная крупнозернистая, но при помоле дает больше отрубей. Ни сиво, ни коричневый – ни то, ни то. Stormy (про мех, спец. Лисица) – красно-коричневый, без черного и огненно-красный. Расточка – станет коричневой, изменит цвет на коричневый; -sie – видно издалека, кажется коричневым: Что-то скучно посреди горы: вы можете увидеть глину . Burka или Burco об. м. – конский коричневый костюм; иногда кличка коричневой собаки: Хорошо накинуть бурку: бурка все принесет . Называется / прокатная бурка крутая горка . Сивка-бурка, каурка вещая – в сказках лошадь: и серая, и коричневая, и коричневая. Бурен-а , -нка , -нушка , вкусняшка , черепаха г. – бурая корова: У наших бурионушек сбоку от кувшина, печки и правительства . Буришка о. пск. – общепринятая кличка поросят. Лошадь буркома – коричневая, с богатым хвостом и гривой. Бюретка , свекла , коричневая м. – Серяк, Смуряк, коричневый или серый мужик, сермяжник. Бурошеры , буроперы – животное в шерсти, в перьях коричневого цвета.

Для обозначения неопределенного смешанного цвета часто используется термин «серо-коричнево-малиновый».

В разных культурах

см. Также

Фонд Викимедиа.2010

Посмотреть, что такое «коричневый» в других словарях:

Прил., Количество синонимов: 2 окрашенных (5) приобрели красноватый цвет (2) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин … Словарь синонимов

КОРИЧНЕВЫЙ, кофейный, коричневый, ореховый, темный; красивый черноватый; того же цвета лошади, между рыжим и черным. Коричневое железо, разновидность железной руды. Бурый уголь, разновидность угля. Коричневая лиса, у которой темно-коричневая, голубоватая шерсть … … Словарь Даля

Коричневый цвет. Похоронить Владимир Прокофьевич (1938 г. р.), Реставратор.Бурый Вячеслав Александрович (1951 г. р.) Командующий Железнодорожными войсками РФ по воспитательной работе, лейтенант … Википедия

У этого термина есть и другие значения, см. Цвет (а). Цвет заката – качественная субъективная характеристика электромагнитного излучения оптического диапазона, определяемая на основании … Википедия

Статья о цвете в обычном понимании. См. Также цвет (а). Цвет заката – качественная субъективная характеристика электромагнитного излучения оптического диапазона, определяемая на основе возникающего физиологического зрительного ощущения, и… … Википедия

Цвет и свет

Художники имеют разные названия цветов. Этот список ничего не объясняет и скорее сбивает с толку, чем помогает разобраться в сложных градациях цвета. Для художника цвет травы может быть коричневым. Но забавно иметь такую ​​ссылку для определения хоть какой-то системы координат для пришельцев. Например, как и вы, «геморрой» – это модное слово в начале двадцатого века: красный цвет лица нездорового человека. Или «Паук, замышляющий преступление» – такого же темно-серого цвета, как и маренго.По другим данным, черный и красный.

Определения

Авантюрин
[из авантюрина «минерал, разновидность кварца, желтоватого, коричневато-красного или зеленого цвета, пронизанного блестками мельчайших включений слюды»; открыт случайно (per aventura) в 1750 г.

Аделаида, Аделаидин

[от Аделаиды (др.-герм. «Благородный» + «состояние, положение») имени героини одноименной песни Бетховена на стихи Ф. Матиссона] красный оттенок синего или пурпурного цвета, близкий к пурпурному; имя было чрезвычайно модным в середине XIX века.В оригинальном тексте Матиссона речь идет о пурпурном цвете (purpur), который ассоциируется с грустным, меланхоличным настроением. «Он был одет в старое потрепанное пальто цвета Аделаиды, или, как мы говорим, оделлонида» (И. Тургенев. Офис). Цвет, разрешенный в Японии.

Адрианополь

ярко-красный, от названия краски, которая была сделана из марены. У Даля есть Адрианопольский [по названию турецкого города Адрианополь, где процветало искусство изготовления красок] – ярко-красная, марена.

Адское пламя, адский огонь

[калька с фр. flame d’enfer] пурпурный оттенок красного. Или жемчужно-красный. Или черный с красными разводами.

Алебастр, Алебастр

(устар.) [От алебастра «плотная мелкозернистая разновидность гипсового белого цвета, используемая для строительства и различных ремесел»

Ализарин

цвет красных ализариновых чернил.

Альмандин

[от Альмандина ‘гранатовый драгоценный камень пурпурного оттенка, темная вишня.

закажу

[с фр. акажу

Амарант

цвет близкий к пурпурному, фиолетовый. От названия растения «амарант» красавица, календула, бархат, петушиный гребешок (красная трава). Или цвет древесины палисандра, лилово-розовый, светло-фиолетовый, малиновый.

Аметист ночной, аметист

[из полудрагоценного камня аместист, прозрачной разновидности кварца »

Амьян

Цвет амьянта (разновидность асбеста): беловатый, грязно-белый.Больше всего о цвете неба.

антрацит

[из антрацита «лучший уголь»

Арлекин, арлекин

[от Арлекина от имени персонажа Итальянского национального театра (так называемой комедии дель арте), остроумного слуги-шута, характерной чертой которого является костюм, сделанный из кусочков материи всех цветов.

Аспид

цвет сланца-жереха, использовавшийся в прошлом для изготовления учебных досок: черный и серый.

Афалина

[от афалины ‘млекопитающее из семейства дельфинов отряда китов’] – серебристый зелено-синий.

Крючок

темно-красный с голубоватым оттенком, темно-красный с голубоватым или сиреневым оттенком. Варианты названия: бугр, малиновый, малиновый, малиновый, малиновый, пурпурный, малиновый.

Багрецовый

багрец Цвет: ярко-фиолетовый.

Пурпурный

устаревшая форма слова малиновый.

Пожар на рынке

определить оттенок практически невозможно из-за сложности ассоциаций, возникающих от этого названия: огненно-красный с примесью желтовато-синего или серого. Название возникло в конце XIX века. в память о страшном пожаре на благотворительном базаре в Париже в мае 1897 года, когда значительное количество людей погибло в огне и дыме.

Бакан, Бакан, Бакан

Ярко-красная краска кошениль, используемая в росписи [

Баркан

[от Баркана «плотная, прочная шерстяная ткань с рисунком и крашением, используемая для обивки мебели вместо дорогого шелкового дамасского штофа»

Испуганная нимфа

оттенка розового.Возможно, он появился в начале девятнадцатого века с появлением нового сорта роз. (Есть еще цвет «бедра нимфы». Он бледно-розовый, нимфа спокойная.) По другим источникам, оно было розовым с оттенком охры. В этот цвет император Павел расписывал подкладку военной формы. Но поскольку ткань для офицеров и солдат была разной по качеству, офицерский оттенок назывался «бедро испуганной нимфы», а солдатский «бедро испуганной Машки».

Берилл
под названием берилл, прозрачный зеленовато-голубой камень, зеленовато-голубой.

берлинский синий, берлинский синий
[по названию краски, полученной действием солей оксида железа на желтую щелочную соль крови] насыщенный синий. Также берлинская лазурь.

Буффало

темно-оранжевый.

Сукно для бильярда, шина для бильярда

ядовито-зеленый.

Бисквит

[из бисквита – фарфор, не покрытый глазурью, но дважды обожженный

белый с сероватым или зеленоватым оттенком.

Бискра

желтоватая кожа для мягкой мебели.

Бисмарк

[от «Бисмарк» – имена рейхсканцлера Германской империи в 1871–1890 гг.] Серовато-желтого или коричневого цвета.

Бисмарк-Фуриозо

коричневый с красным отливом.

фасоль

арка. серый, серебристый, белый.

Быстровый

[от bistre прозрачная коричневая краска из древесной сажи, смешанной с водорастворимым растительным клеем; использовался европейскими художниками 15-18 веков.для рисования ручкой и кистью, затем уступили место сепии и туши

Заглушка или пластина

(от фр. Blanc white), желтовато-белый, белый с кремовым оттенком, твердый.

Блю раймондовый, блей-раймон

[от французского bleu «синий» + мужское имя Раймонд (Raymond (e))] – оттенок синего.

Блокировка

(польский) ярко-синий, сине-голубой. Даль – голубой и васильковый.

Блонди

[фр.блондин «золотой, рыжеватый, русый, блондин»] светлый, с золотисто-желтоватым отливом. Чаще о цвете волос. Блондинка прилагательное в XVIII – XIX вв. Часто используется в другом значении: блондинки называли кружево из сырого шелка первоначально золотым, а затем также белым или черным.

Болки

черный, темный.

Бордо вино (бордовый, бордовый)

красно-фиолетовый, темно-красный с лиловым оттенком.

Борода Абдель-Кадера

[от имени популярного в середине.XIX век. историческая личность: Абд-эль-Кадир алжирский полководец, оратор и поэт (1807–1883), в 1832–1847 гг. возглавил восстание арабов против французских колонизаторов] белый, отлитый в серый цвет. он также Борода Абдель-Керим [от имени популярного в середине. XIX век. историческая личность: Абдул-Керим-паша, турецкий генерал (1811-1885), участник русско-турецких военных конфликтов.

Бронзовая броня

зеленый с пурпурным оттенком.

Бронированный

[ср.доспех, брун, брона б созревшее ухо, доспех «зрелый»

Брошаны

пурпурный, пурпурный.

Бристольский синий

ярко-синий.

Брусника

[от названия брусники] один из оттенков красного: цвет спелых ягод брусники, светло-красный, густо-розовый. Однако долгое время это слово в русском языке означало зеленый (по цвету листа брусники). Цвет под этим названием вошел в описание знамени Ивана Грозного.

Барс

красный, малиновый, брусничный.

Брансолитеровый

[от французского brun solitaire «один (вид) коричневый или темный»; другое значение пасьянса «драгоценный камень»] – это оттенок коричневого.

Буланы

[из тюрк. булан «олень, лось»]

желтоватые, разных оттенков, особенно светлые; иногда с темным хвостом и гривой и с такой же полосой на гребне.

Бурмат

[возможно с польского.brunatny «коричневый, коричневый»

темно-серый, будто покрытый пылью.

Сторми

то же, что коричневый, красновато-коричневый.

Бусина

[возможно от др.-Türk. boz «серый, темный»] темно-синевато-серый; иногда о расплывчатой ​​окраске. В Даля (родной брат). темно-сине-серый, избура-серый, коричнево-дымчатый, коричнево-пепельный; о шерсти, темно-коричневой с синей, серо-коричневой (В. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка). Татарский ледник зелено-бисерный / Примыкает к Венецианской бусине (М.Волошин).

Бычья кровь

черный с красноватым отливом.

Вайда

темно-синий, синий. Вместо индиго использовали Weida. Позже, в связи с развитием синтетического производства индиго, выращивание вин практически прекратилось.

Валюта

серо-зеленый, долларового цвета.

Венге

[Венге – лиственное дерево, растущее в тропических джунглях Западной Африки ». Древесина венге отличается разнообразием цветовых оттенков: от золотистого до темно-коричневого с черными прожилками] темно-красновато-коричневого с черными прожилками.

Вердепешевый

[с фр. vert-de-reche пер зеленый персик ’]

желтовато-зеленый или розовато-зеленый, по цвету похожий на цвет незрелого персика. Больше всего таких имен было популярно в первой половине XIX века.

Вердепомовый

[с фр. vert-de-pomme яблочная зелень] светло-зеленый, цвет незрелых яблок.

Вердигри

зелено-серый, из фр. верт-де-гри.

Вердрагон

[фр.верт дракон «зеленый драгун»; форма драгуна зеленого цвета; возможно другое понимание: дракон «дракон»]

оттенка темно-зеленого.

Киноварь, Киноварь

[фр. киноварь – ярко-красный, алый; Blush ’] ярко-алый с оранжевым отливом.

Веселая вдова

оттенка розового. Имя было популярным в XVIII веке.

Виардо

[искаженный фр. vert d’eau «зелень воды»] светло-зеленый, аквамарин.Есть водно-зеленый вариант.

Вино

желтовато-красный.

Влюбленный в жабу

зеленовато-серый.

Вороний глаз

Крыло ворона

черный с голубоватым отливом.

Vohra, Вахрян

то же, что и охра.

Эпиляция воском

цвет воска, от желто-серого, медового до янтарного.

Выдра

меха выдры грязно-зеленого цвета.

Гавана или коричневая гавана

темно-коричневый, шоколадный и светлый, каштановый или слегка пурпурный, по цвету напоминает гаванские сигары.

Гаити

или синий и красный цвета флага Гаити, который символизирует союз черного и мулата.

Гагатовы

черный янтарь, с ярким смолистым блеском, смоляной цвет черный или коричнево-черный.

Гелиотроп

1) цвета гелиотропа (кровавый камень, кровавая яшма, кровивик), минерала, разновидности халцедона; темно-зеленый халцедон с яркими или темно-красными («кровянистыми») пятнами и полосами.2) цветок гелиотроп, садовое ароматное растение с темно-пурпурными цветками. 3) ст. органическая краска для окрашивания. хлопчатобумажные ткани красно-фиолетового цвета.

Геморроидальный

модное слово начала ХХ века: красный цвет лица нездорового человека, в словаре Ушакова серо-желтый, изможденный. Тоже паралич.

Гиацинт

цветов гиацинта (камня), красного или золотисто-оранжевого.

Голова негритянки

из XVIII века выходцы из Африки довольно часто встречались на улицах Москвы или Санкт-Петербурга.Петербург, поэтому одно из коричневых оттенков и получило такое название.

Blueberry, Mountain Blue, Английский горный синий

ярко-синяя краска.

Голубиная шея

оттенка серого.

Горох

цветов вареного горошка серого, желто-серого, дико-желтого.

Гортензия

светло-розовый.

Поразительный

жемчужного оттенка серого. В начале века его называли и писали только по-французски.

Гуляфный

астрах. роза, роза; шиповник Вода жгучая, розановая, дистиллированная на лепестках роз, шиповник.

Гусиный помет (мердуа)

желто-зеленый с коричневым отливом.

Дубликат

с преливом, отливом, с игрой, разноцветные, как два цвета с одной стороны.

Дети Эдуарда

оттенка розового. Картина Делароша «Дети Эдуарда IV», принесшая ему большую популярность, в моду вошла даже прическа «для детей Эдуарда»).

Джало Санто

желтый, получен из незрелых ягод облепихи или жостера.

Дикий, дикий

светло-серый. натуральный цвет сырья, не подвергнутого отбеливанию и крашению

Зеленый дракон

очень темно-зеленый. «Так я впервые увидел стекло дракона. Я уверен, что ничего подобного ему никогда не существовало. Сначала вы видите только зеленоватую мерцающую прозрачность, как в море, когда в тихий летний день плаваете под водой и смотрите вверх… По краям алые и золотые, сияние изумруда, сверкающего серебра и сверкающей слоновой кости. А в основании – диск с топазом в обрамлении красного пламени, сверкающего маленькими желтыми язычками. »(АВРААМ МЕРРИТ« ЧЕРЕЗ СТЕКЛО ДРАКОНА »)

D раконий крови

это оригинальный цвет Михайловского замка, цвет перчаток Павла I.

Дроковы

ярко-желтый, цвет краски краситель цветок Горс.

Дымчатый, дымчатый

по внешнему виду или цвету как дым; серая, дикая, мышиная, синяя, темная вода.

Жандармерия

оттенка синего. Было даже выражение «синие штаны», которым обозначали офицеров жандармского контроля.

Горячий (он горячий)

апельсин, насыщенный апельсин.

Жженый кофе

сложный оттенок коричневого.

Хлеб жженый

сложный оттенок коричневого.

Гиразол

Молоко с радужным блеском

старое название благородного опала.

Жираф

желто-коричневый

Живот жирафа или живот жирафа

сочетание светло-коричневого и желтого с красноватым оттенком. Летом 1827 года в Парижском ботаническом саду появилась маленькая самка-жираф, присланная Мехметом Али, вице-королем Египта, в подарок французскому королю Карлу Х. раскрасьте «жирафов в изгнании».

Жонкилевый

золотисто-желтый, жонкиль

один из видов рода нарциссов.

Зекри

голубой, серый. Голубоглазые Зекри (голубые) глаза.

Изабелла

бледно-соломенный, грязно-соломенно-розовый. По имени испанской королевы Изабеллы, давшей в 1604г. Клятва: три года рубашек не менять.

Индиго

краска темно-синяя. Его добывают из сока тропического растения семейства бобовых.

Воплощенный

(от лат. Carneus мясо) цвет сырой говядины, малиновый, малиновый.

Мышь испуганная

нежно-серого цвета.

Иудейское дерево

ярко-розовый, как цветы дерева Иудеи.

Какао шуа

(отборное какао по-французски «cacao-choix»). Это темно-коричневый ликер.

Camelopard

желтовато-коричневый.

Кардинал на соломе

Сочетание желтого и красного. Когда кардинал де Роган был арестован и заключен в тюрьму в Бастилии, парижские любовницы, издеваясь над королевой, изобрели дамскую шляпу, названную «Калиостро» или «Ожерелье королевы» (259).Поскольку она была сделана из соломы цветов герба кардинала, ее также называли шляпой «кардинала на соломе», и, чтобы смягчить публику, было распространено мнение, что его преосвященство должен спать в тюрьме. на соломе. Шляпа также была украшена ожерельем, напоминающим знаменитое колье Бемера и Бессанжа.

Кармазинный, Кармесинный

(франц. Крамуази) ярко-алый, алый; из ярко-алой ткани кармазин.

Кармин

ярко-красный.

Кармелит, капуцин

чистый оттенок коричневого. Уже в XVIII веке широкое распространение получили чистые оттенки коричневого: «кармелит», «капуцин» и др. Позднее оттенки коричневого стали более сложными, появились сложные цвета. Например, оттенок «подгоревшего хлеба» или «подгоревшего кофе» и «древесных каштанов».

Ролик

темно-серый, цвета касторовое, шерстяное сукно.

Пудинг

красновато-красный, цвет полированной медной посуды, часто применяется в автомобилях.

Каша или катеху

красно-коричневый, коричневый, табачный. Acacia catechu из семейства Mimosa, произрастающего в Индии и Шри-Ланке (Цейлон), получают из древесины акации. Переваривание измельченной древесины дает экстракт, упарившийся в твердую красно-коричневую массу. Каша с глиноземом

желтый, с солями железа – оливковый, с медн. и хром. – коричневый и черный.

Иногда каша означает два совершенно разных цвета: синий или ярко-красный. В толковых словарях этот цвет часто трактуется как табак.

Вареная, вареная белая

белый как кипо, белоснежный, цвет белой пены от кипячения.

Columbine

(от фр. Colombin dove) голубь, серый.

Корица

от «корицы» – это то же самое, что и коричневый.

Тёмно-синий

калька с англ. королевский синий, ярко-синий.

Кошениль

из кошенили, собранной от насекомых, алый, алый, ярко-красный, слегка малиновый.

Пятнистый, бордовый

алый, мареновый, ярко-красный от него. Крапплак, цвет краски крапплака, извлекаемой из корня марены.

Краска

красный, красный, красный.

Кумашовый

иногда означает красный, алый, цвет ведра.

Витриолик

пронзительно-голубой, цвет раствора медного купороса.

НДС

ярко-синий, темно-синий, от названия кубика растения (индиго).

Куропаткина глаза

отмечен в периодической печати светло-красным.

Лабрадор

цвет лабрадора, камень полевошпатовой породы, с радужным отливом от мельчайших трещин. Сам лабрадор бесцветен, белого или серого цвета, образует сложные двойники, часто с красивой переливчатостью светлых сине-зеленых и золотистых оттенков.

Петличное

кожа коричневого оттенка желтовато-русого цвета. Это стало модным, в отличие от юфтийцев, только в середине XIX века.

Лань (от названия животного)

желтовато-коричневый.

Лесные каштаны

темно-коричневый с красноватым оттенком.

Лилия

нежно-белый, белый, нежностью напоминающий лилию, то есть чело лилии Лилии. Грудка лилии.

Лондонский дым

темно-серый.

Лорд Байрон или Байрон

[от имени англ. поэт Дж. Байрон] красноватый, но довольно темный оттенок коричневого, близкий к темно-каштановому.

Лось

грязно-белый, цвет леггинсов.

Лягушка в обмороке

светло-серо-зеленый.

Маго-гулюфный

красно-розовый

пурпурный

с курсивом. ярко-красный, фуксин, с англ. фиолетовый, между красным и пурпурным. Цвет из смеси красного и синего света, суженный диапазон фиолетового сектора. Похоже на цветок фуксии. Возможно, название возникло после битвы у города Маджента (Сев.Италия) в 1859 г.

Чафер

цвет красно-коричневый с золотым отливом

Маковый цвет [самое про морду]

красный мак цвет: розовый, малиновый.

Маренго

серый с вкраплениями черного. Он появился после битвы при Маренго в 1800 году. Дело в том, что местные ткани ручной работы в основном были темно-серыми.

Маренго-Клер

светло-серый.

Марин, Марина

цвет светлый селадон, от фр.морской

Маркиз Помпадур

оттенка розового. Принимала активное участие в работе над созданием севрского фарфора. Ее именем назван редкий розовый цвет, полученный в результате многочисленных экспериментов.

Массака

темно-красный с синим отливом. Хорошо известен в первой половине XIX века. Встречается в «Войне и мире», но там он «Масак»: «На графине должно было быть бархатное платье».

Медведь, Медвежья ухо

Милори

темно-синий, берлинский синий

лиловый.Мовейн (фр. Mauveine aniline purple) – первый синтетический краситель, полученный в 1856 году.

Мордор, Мардор

цвет красно-коричневой гаммы с золотистым отливом. Название происходит от французского More dore, буквально «позолоченный мавр». Этот цвет был особенно модным в 1-й половине XIX века.

Москва пожарная

по цвету похож на толченую бруснику.

Мурамный, муар

трава зеленая.

голая

телесный.

Накаратовый

оттенок красного, «горячий», алый. От франц. нака-крыса.

Наварино пламя с дымом (или дым с пламенем)

темного оттенка серого, модного цвета сукна, появившегося после победы русских над турками в Наваринской бухте в 1827 году. Упоминается в «Мертвых душах».

Нанков (нанка, нанкин)

цвет грубой хлопчатобумажной ткани, привезенной из Нанкина: грязно-желтый.

нефрит

насыщенный золотисто-желтый, как у некоторых чаев.

Облачно

цветных облаков.

проросшие

алый.

Орлец

красно-вишнево-розовый, орлец цвета.

Опал

молочно-белый, матово-белый с желтым или синим.

Орлдурсовый

красноватый, но довольно темный оттенок коричневого.

Осина

зеленый с сероватым оттенком.

офитовая

Мрамор офит зеленоватый.

Павлин

голубовато-пурпурный.

Бледно-желтый

бледно-желтый, матовый, розовато-бежевого оттенка желтого, от фр. ведро «соломка». Даль соломенного цвета, бледно-желтоватого цвета. Бело-желтый, желто-белый; желто-беловатый; о лошадях: соловей и изабелла; о собаках: половой; о голубях: глина. Карамзин прославил нежно-желтый крем.

Парижский синий

ярко-синий.

Парижский синий

голубой.

Парижская грязь

грязно-коричневого цвета. Появился после того, как публика познакомилась с очерками Луи-Себастьяна Мерсье «Картины Парижа».

Парнасские розы

оттенок розового с пурпурным отливом.

Криминальный паук

того же темно-серого цвета, что и маренго. По другим данным, черный и красный.

Пареси

темно-коричневый

Перванш

серовато-голубой, бледно-голубой с лиловым оттенком.

Ячмень

(от фр. Perle, жемчуг, жемчуг) жемчуг, белый, с голубоватым отливом.

Оранжевый

ассортимент, рудно-желтый, горячий. У Даля апельсин

горький апельсин дерево и плоды.

Порфир

пурпурный, малиновый; (от греч. porphyreos – пурпурный) название происходит от разновидности красной породы с белыми крупными вкрапленниками ортоклаза (древн. П.), широко использовавшейся для изготовления ювелирных украшений и скульптур в Древнем Риме.Пурпурная краска в древние времена широко использовалась в Вавилоне. С давних времен уважительное внимание сохранилось к людям, которые могут позволить себе приобретать дорогие изделия – в том числе ценные красители: пурпур, лазурит, позже – кармин … Поэтому, в частности, пурпур и порфир – древние символы власти, знаки роялти их владельца. Пурпурный краситель получали из сока известных видов раковин или улиток, которые были найдены в Средиземном море, а иногда и из сока насекомых, найденных в одном из видов дубов (кошениль).

Жако последний вздох

желто-красный. Возможно, потому, что перед смертью у попугая Жако желтеют глаза.

Горячий

светло-желтый. Даль желтоватый, бело-желтый, соломенный.

Красивый

голубовато-зеленоватый.

Prazem

цветов празема, светло-зеленый кварц.

Прюнель

оттенок черного, получивший свое название от цвета спелых ягод шелковицы; Сначала оттенок ассоциировался с тканью Prunel, которая когда-то была только черной.

Пукет

(из испорченного «букета»), расписанная цветами. У Островского: «Вы мне даете тряпочку на платье и платок фукет, французский язык».

Малиновый

яркий, толстый или темно-алый (червь).

Вишня пьяная

коричневый с красноватым оттенком.

Пусовый

коричневый, коричневый оттенок красного, цвет раздавленной блохи из французской красно-коричневой «блохи». В новом словаре русского языка он описывается как просто темно-коричневый.(Также есть упоминания оттенков «блоха», «блоха»; «блохий живот», цвет «блохи при послеродовой лихорадке», «блохи упали в обморок», «блохи на спине», «влюбленные блохи», « мечтательные блохи »…). Одним летом 1775 года Мария-Антуанетта появилась в платье из темной шелковой тафты. «Это блошиный цвет!»,

воскликнул король. И слово, и мода, конечно, подобраны, и весь двор одет в «блошиный цвет». Париж и провинция, естественно, поспешили ему подражать.

Диапазон

такой же, как оранжевый.

Пощечина наезднице

оттенка розового.

Императрица рвота

оттенка коричневого.

Ярмарка

красный, алый.

Красный

коричневый, красный, красноватый.

Расти

ржавый, красный.

Ясень розовый

нежно-серый в розовом.

Масляный

оранжевый, красный.

Руди

желтый с красноватым оттенком.

Сажной

цвет сажи: черный.

Савоярский

цвет красно-коричневой гаммы с золотистым отливом.

Лосось

оттенка розового.

Сепия (китайская тушь)

коричневый, краска извлечена из туши каракатицы.

Селадон

серовато-зеленый.

Серый

цвет голубя, после просто синий.

Шелковистый

синий, васильковый.

Сине-алый

темно-фиолетовый.

Синий

церковное слово, означающее «весь синий».

Блюз

с голубым отливом.

Алый

ярко-красный, от англ. алый

Смарагдин

цвет смарагда (устаревшее название изумруда).

Смьюри

коричневый оттенок серого, грязно-серый, темный, смешанный цвет, изабура-черно-серый, темно-серый, темно-коричневый.Так крестьяне называли темно-серый цвет. Так и вышло. В домашних шерстяных тканях пряжу красили редко. Материалы из нее получились различных грязно-серых оттенков натуральной шерсти

иногда с коричневатым оттенком.

Солдат

цвета серого сукна солдатской шинели царской армии.

Соловей

серо-желтый. По этому окрасу называют соловей.

Сольферино

ярко-красный.Этот оттенок стал особенно популярным после 1859 года, названного в честь битвы при Сольферино во время австро-итало-французской войны.

сом (сомон)

от фр. саумон, лосось: светло-розово-желтый, телесный, розово-желтый. Встречается в «Войне и мире».

Спаржа

спаржа цвет: оливковый.

Старая роза

грязно-розовый, ненасыщенный цветом.

Стриз

ярко-красный.

Воск воск

коричневый, цветной воск.

Дофин-сюрприз.

Он цвета детских сюрпризов. По легенде, в Париже начали красить ткани в цвет подгузников с обрезанными краями после того, как Мария-Антуанетта показала придворным своего новорожденного двухчасового сына, который «опозорился» на их глазах.

Танго

оранжевый с коричневым отливом. Название одноименного танца. Впервые он был использован в 1897 году в музыкальном спектакле «Креольское правосудие».

Таусины

синий, от слова «павлин». Голубовато-пурпурный. По Даля темно-синий, по Новому словарю русского языка – это темно-синий с вишневым отливом. Есть варианты тагашинный, тагашовый.

Терракотовый

коричневый оттенок красного кирпича, ржавчины.

Турмалин

темно-малиновый, цвета полудрагоценного камня турмалина.

Фернамбук

желтый, красный, краска извлеченная из дерева

красный сандал, крашение дерева цезальпина, бразильское дерево и желтая краска, вырезанная из него.Окрашенная им бумага фернмукова буреет от щелочей, и поэтому истирает жидкости щелочью.

Фисташки

грязно-зеленый.

Фреза

[от французского «Fraise» клубника] цвет измельченной клубники, светло-малиновый. По Новому русскому словарю розовый с лиловым оттенком.

Пурпурный

насыщенно-розовый.

хаки

сложного серовато-коричневато-зеленоватого цвета.Обычно однотонный. Название с англ. хаки, восходящая к инд. от перс. хак земная пыль.

Хризолит

драгоценный камень хризолит цвет: желтовато-зеленый.

Хризопраз

полудрагоценный камень хризопраз цвет: сочно-зеленый.

Цианоген

также сине-зеленый, ядовитый синий, темно-синий.

Корица

цинк

цинкового цвета, голубовато-белый.

Красный

красный, алый, ярко-красный.

Scherworm

смесь малинового с синим, ярко-малинового, малинового и пурпурного цвета червя, ярко-малинового. Рыжая

кокковое насекомое, дающее херубцову краску.

Красный

красный, красноватый или алый, пурпурный, темно-красный; тускло-красный цвет ..

Чернила

пурпурных чернил.

Дуло

цвета зудящей, желтовато-песочной шелковой ткани.

Шампанское

прозрачный желтый, цвета шампанского.

Chamube

[от французского «чамой» верблюд] светло-рыжий красный.

Шанжань

с переливающимися оттенками. Шанжан – ткань разноцветная с контрастной фактурой. Применяя пряжу разного цвета к основе и утку при производстве гладких тканей, они получают эффект так называемого переливающегося цвета. эффект “шаньжан”.

Алый или шерлак

ярко-красный, от названия краски, цвет и краска ярко-алый, кервлен.

Шартрез

желто-зеленый

Schmalt

синий, от названия краски, которая была изготовлена ​​из колотого синего стекла (смальты).

Экрю

цвет слоновой кости или небеленый лен, серовато-белый, кремовый.

Электрик

голубой, голубой с серым отливом.

Электрон

ярко-синий с зеленым.

Юбагры (убагры)

фиолетовый, светло-фиолетовый; светло-синий.

Юфтевы, юфтовая, юхотный

кожа коричневого оттенка желтовато-русого цвета. Цвет юфти получил широкое распространение в первой четверти XIX века.

Медная голова

ярко-зеленый краситель, полученный окислением меди.

Яхонтовый

красный, фиолетовый или темно-синий.

http://www.liveinternet.ru/showjournal.php?journalid=2789952&keywordid=1038264

Сам коричневый цвет новый – раньше в русском языке этим цветом использовалось слово «коричневый».Но отношения с другими странами начали улучшаться, и кора коричного дерева дала модное слово КОРИЧНЕВЫЙ. И как-то постепенно, постепенно коричневый вытеснялся. Сейчас его применяют только по отношению к природным объектам: бурый медведь, бурая земля.

один). Основной цвет – КОРИЧНЕВЫЙ (коричневатый, бурунный, бурми) и БЕЖ (бежевый).

КОРИЧНЕВЫЙ – серовато-коричневый или серо-красный цвет. О костюме, шерсть: черная с коричневатым отливом.

БУРНАСТИК – то же, что коричневый

Burmat – темно-палевый

Цвет бежевый (фр.Бежевый) – светло-коричневый, с кремовым (желтоватым) или сероватым оттенком, вариант цвета шерсти. В последние десятилетия все чаще используется лексически неточное выражение «бежевый цвет» – светло-коричневый с желтоватым или сероватым оттенком.

2). Цвета растений – КОРИЧНЕВЫЙ (бархатно-коричневый) и другие: цвет сухих водорослей, акажу, венге, цвет дерева (в том числе цвет старого дерева, орех

АКАЖУ – (от фр. Acajou «цвет красного дерева») – темно-красно-коричневый

ВЕНГЕ – цвет венге появился в Италии, в последнее время он стал здесь очень популярным.Обычно у нас венге – это древесина темного шоколадного цвета с черными прожилками, цвет «венге» похож на очень темный шоколад, почти черный.

3). Коричневый на кухне – еда и посуда: цвет немытой гречки и кофейной гущи, горчично-коричневый и Божоле. Цвет пивной бутылки.

БОГОЛЕТ – шоколадно-пурпурный цвет с небольшим количеством синего, но опять же на грани пурпурного (не пурпурного или сливового)

4). Цвета, происхождение которых связано с животными, а также с их отходами.Цвет верблюда и цвет старого верблюда, цвет брюха жирафа и бука коричневый, цвет блохи (а также цвет обычной блохи, мечтательной блохи и блохи в обмороке). Цвет коровьего говна и гусиного помета (а цвет помета гусей имеет собственное название – MERDUA).

FLEA – (подобно tracinga from a pussy – от франц. Puce «блоха») красновато-коричневый

FLEA DREAM COLOR (красный цвет)

ЗАМОРОЖЕННЫЙ В ЗАМОРОЗКЕ (или упавшие в обморок блохи) – темно-коричневый

BRUHA GIRAFF COLOR – сочетание светло-коричневого и желтого с красноватым оттенком.Летом 1827 года в Парижском ботаническом саду появилась маленькая самка жирафа, присланная вице-королем Египта Мехмет-Али в подарок французскому королю Карлу Х. Самые модные цвета лета 1827 года назывались цвет живота жирафа или цвет «жирафов в изгнании».

Помет Гомеша ЦВЕТ (МЕРДУА) – желто-зеленый с коричневым отливом.

пять). Цвета глины и грязи: грязно-бежевый, цвет грязи (в том числе уличный, парижский и лондонский), цвет глины (сухой или высушенный) и цвет глины.Маршовый цвет

BALT – коричневато-зеленый

MUD OF LONDON COLOR – темно-коричневый.

ГРЯЗЬ ПАРИЖСКОГО ЦВЕТА – грязно-коричневый цвет. Он появился после того, как публика ознакомилась с эссе Луи-Себастьяна Мерсье «Картины Парижа».

6). По названию района

HAVANNA – цвет сигары – серый с оттенком коричневого или наоборот
7). Названия окраски автомобилей: Вавилон,

BABYLON – цвет автомобиля серо-бежевый металлик. (от названия древней столицы Месопотамии, знаменитого сооружения Вавилонской башни

восемь).Прочее – Negro’s Head

Голова негра – с XVIII века выходцы из Африки довольно часто встречались на улицах Москвы или Санкт-Петербурга, поэтому такое название получил один из оттенков коричневого.

van dick brown – краска Vandika Brown – коричневая краска,

БРАНСОЛИТЕРИЯ

Брансолитеровый – оттенок коричневого.

BRONZE – золотисто-коричневый

BLOND – бледно-русый с желтым отливом

BLANGE – (от фр. Blanc – белый) бледно-русый с розовым оттенком. Дально – твердый, телесного цвета.

BISTERA – темно-красно-коричневый, коричневый, цвет бистра

Bistre – коричневая акварель. Готовится из сажи, образующейся при сжигании древесины бука, теперь мало расходуется.

БАКЕЛИТ – цвет коричневый, со слабым фиолетовым оттенком.

асфальт Это коричневая краска, сделанная из смолы Мертвого моря в Палестине (Bitume de Judee).

ЦВЕТ AMBRA

Ивоа была не совсем черной, а янтарного цвета, и ее широко расставленные голубые глаза, опушенные длинными черными ресницами, ярко выделялись на ее темно-коричневом фоне, словно позолоченные солнцем.
Роберт Мерл. Остров

Лорд Байрон – темно-коричневый с красноватым оттенком.

ЛИСТЬЯ ПАЛСА ЦВЕТА

ЛИСТЬЯ БЫСТРЫЙ ЦВЕТ.

БИЛЕТЫ ДЛЯ ЗАВТРАКА ЦВЕТ

Листья бледные. ВИНКУЛЯРНЫЕ ЦВЕТА

ЛИСТЬЯ ДУБА ПУХОВАННЫЙ ЦВЕТ

FOX ЧЕРНО-КОРИЧНЕВЫЙ ЦВЕТ

Лань (от названия животного) желтовато-коричневая окраска.

azure Berlin Burnt – коричневая краска,

Лавалье желтовато-светло-коричневого цвета. Это стало модным, в отличие от юфтийцев, только в середине XIX века.

КРЫЛО ФАЗОВЫЙ ЦВЕТ

КОРИЧНЕВЫЙ

темно-коричневый
коричневый нуга (темный)
кофе
землистый (зеленый и коричневый)
шоколадный цвет какао
коричневый
гавана (цвет сигары)
каштан
орех
золотисто-коричневый
кофейный цвет с молоком
коричневый цвет
мускатный орех
шампанское ( желто-коричневый, теплый (весна))
сандал
бежевый
карамель (теплый светло-бежево-розовый)
бронзовый
экрю (цвет старой слоновой кости с бронзовым отливом)
слоновая кость
золотистый
цвет верблюжьего волоса (светло-коричневый теплый с желтым оттенком) )
красное дерево
сепия
цвет красного дерева (приглушенный темно-серовато-красно-коричневый)
терракота (кирпич) (красно-коричневый)
цвет ржавчины (коричневато-оранжевый)
охра (коричневый с желто-оранжевым оттенком)
абрикос
персик
оранжевый
мандарин
морковь
медь (красноватая)