Расположение нот на нотном стане для детей картинка: Ноты на нотном стане и картинки с названиями нот

Содержание

Ноты на нотном стане и картинки с названиями нот

В домашних и школьных музыкальных занятиях с детьми необходимы самые разные заготовки. На этой страничке мы подготовили для вас такие материалы, которые просто необходимо иметь под рукой, если вы занимаетесь с малышами.

Ноты на нотном стане

Первая заготовка – это небольшой плакат с изображением основных нот скрипичного ключа и басового ключа (первая и малая октава). Сейчас на рисунке вы видите миниатюру – уменьшенное изображение этого плаката, чуть ниже представлена ссылка на скачивание его в оригинальном размере (формат А4).

ПЛАКАТ «НАЗВАНИЕ НОТ НА НОТНОМ СТАНЕ» – СКАЧАТЬ

Картинки с названиями нот

Вторая заготовка нужна при первом знакомстве ребенка с нотами, именно для проработки названия каждого из звуков. Она представляет собой карточки собственно с названием нот и с изображением предмета, в имени которого слоговое название ноты встречается.

Художественные ассоциации здесь выбраны самые традиционные. Например, для ноты ДО выбран рисунок домика, для РЕ – репки из знаменитой сказки, для МИ – игрушечного мишки. Рядом с нотой ФА – факел, с СОЛЬ – обычная поваренная соль в пакете. Для звука ЛЯ подобрана картинка лягушки-квакушки, для СИ – ветки сирени.

Пример карточки

КАРТИНКИ С НАЗВАНИЯМИ НОТ – СКАЧАТЬ

Выше предлагается ссылка, по которой можно перейти на полную версию пособия и сохранить его себе на компьютер или на телефон. Обращаем ваше внимание, что все файлы даются в формате pdf. Для прочтения этих файлов используйте программу или приложение для телефона Adobe Reader (бесплатно) или любое другое приложение, которое позволяет открывать и просматривать файлы такого типа.

Музыкальная азбука

Нотные азбуки – еще одна разновидность пособий, которые используются в работе с начинающими (главным образом, с детьми от 3 до 7-8 лет). В музыкальных азбуках кроме картинок, слов, стихов, названий нот обязательно есть также и изображения нот на нотном стане. Мы рады предложить вам целых два варианта таких пособий, а подробнее почитать о них и о том, как можно сделать подобные азбуки собственными руками или даже руками ребенка, можно почитать ЗДЕСЬ.

НОТНАЯ АЗБУКА №1 – СКАЧАТЬ

НОТНАЯ АЗБУКА №2 – СКАЧАТЬ

Нотные карточки

Такие карточки активно используются в период, когда ребенок основательно изучает ноты скрипичного и особенно ноты басового ключа. Они уже без картинок, их роль – помочь запомнить расположение нот и быстро узнавать их. Кроме того, их можно использовать для каких-то творческих заданий, решения ребусов и т.д.

НОТНЫЕ КАРТОЧКИ – СКАЧАТЬ


Дорогие друзья! А теперь предлагаем вам немного музыкального юмора. Удивительно смешным оказалось исполнение «Детской симфонии» Й. Гайдна оркестром «Виртуозы Москвы». Давайте вместе полюбуемся на уважаемых музыкантов, взявших в руки детские музыкальные и шумовые инструменты.

▶▷▶▷ ноты картинки и их названия для детей

▶▷▶▷ ноты картинки и их названия для детей
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:06-04-2019

ноты картинки и их названия для детей - Ноты на нотном стане и картинки с названиями нот muz-teoretikrunoty-na-notnom-stane-i-kartinki-s Cached Ноты на нотном стане и картинки с названиями нот именно для проработки названия каждого Ноты картинки для детей Ноты на нотном стане и картинки с kinderbooksruraznoenoty-kartinki-dlya-detejhtml Cached Ноты картинки для детей Картинки для детей нотки (22 фото) Прикольные картинки и юмор Далее предлагаем посмотреть и бесплатно скачать картинки для детей нотки Датская картинка нотки Ноты Картинки И Их Названия Для Детей - Image Results More Ноты Картинки И Их Названия Для Детей images Ноты для детей: картинки и видео steshkaruprezentaciya-noty-dlya-detey-so-zvukom Cached В презентации есть не только картинки и карточки с нотами для детей , скрипичный ключ, музыкальные инструменты и их фото Ноты представлены цветные на белом фоне Музыка для детей Нотный архив Бориса Тараканова Скачать notestarakanovnetkatalogzhanrimyzika-dlya-detei Cached Музыка для детей ноты Первое бесплатное нотно-музыкальное собрание в Российском интернете Скачивайте ноты бесплатно, без регистрации и смс Ноты и их запись Знаки - balalaikaorgru balalaikaorgrunotahtm Cached Ноты и их запись Для записи нот для балалайки чаще всего используется ключ соль (центр Карточки Изучаем Ноты Ru - Apps on Play playgooglecom storeappsdetails?idruzzzzz Cached Услышать как звучат ноты Развивающая программа для детей от 2 лет Используя красочные картинки , с самого раннего возраста приложение познакомит малышей с нотами и их звуками Длительности нот в музыке: как они пишутся и как их считать? muz-teoretikrudlitelnosti-not-v-muzyke Cached Основные длительности нот Сначала мы предложим вам просто рассмотреть все часто встречающиеся в музыке длительности и запомнить их названия , а чуть позже разберемся с их значением в музыкальном ритме и с тем, как их Портал Солнышко для детей, родителей, педагогов solnetee Cached Познавательно-развлекательный сайт Солнышко solnetee для детей и любящих их взрослых Сценарии, методики, конкурсы, мультфильмы, игры, раскраски Ноты песен: С Т - prazdnikime prazdnikimenoty-na-prazdnikinoty-pesen_s-t Cached Новые ноты песен для голоса, флейты, фортепиано Много партитур с аккордами для гитары Хороший репертуар для детей и взрослых - бесплатно, без регистрации Обучающий мультфильм для детей - YouTube wwwyoutubecom watch?vCC53AAs8g60 Cached В этом обучающем видео для детей совмещено несколько методик раннего развития, картинки показаны по Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 27,500

  • Захватить внимание детей, вызвать интерес к теме беседы легче всего с помощью сказки. Цель: Актуализ
  • ация знаний детей по теме Ноты Расположение нот. 7 нот нотная грамота для начинающих ноты музыкальная теория. Фортепиано собирательное название целого класса клавишно-струнных музыкальных инструмент
  • ая теория. Фортепиано собирательное название целого класса клавишно-струнных музыкальных инструментов, таких, как рояль и пианино. Вторая Санкт-Петербургская гимназия. История, учебный процесс, коллектив, лаборатория. Заявка на участие в конференции Малая Академия в 2016 г. Если у ребенка нет интереса к сказкам, ему будет трудно заниматься. Рабочая тетрадь для детей 3-4 летquot; Дина Юматова. Сайт Вологодского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника. О музее, научная деятельность, филиалы,услуги, проекты, вирутальные экскурсии и выставки, собрание музея. Научно-популярный портал для творческой научно-технической молодёжи. Анонс номера, архив материалов, общение, публикация материалов. Новое исследование пытается объяснить разницу в продолжительности жизни мужчин и женщин. Восточный округ подготовил к конкурсу 120 номеров вокал, акробатику, танец и пр. Лучшие номера были представлены городскому жюри, которое по итогам конкурса выберет артистов для осеннего гала-концерта. Общие требования к специальным функциям программного обеспечения, упрощающим работу с компьютерным оборудованием для детей с ограниченными возможностями здоровья. Дополнительные требования к базовой аппаратной платформе комплекта программно-технических средств рабочих мест детей-инвалидов.

коллектив

общение

  • раскраски Ноты песен: С Т - prazdnikime prazdnikimenoty-na-prazdnikinoty-pesen_s-t Cached Новые ноты песен для голоса
  • а чуть позже разберемся с их значением в музыкальном ритме и с тем
  • флейты

Request limit reached by ad manXML

Захватить внимание детей, вызвать интерес к теме беседы легче всего с помощью сказки. Цель: Актуализация знаний детей по теме Ноты Расположение нот. 7 нот нотная грамота для начинающих ноты музыкальная теория. Фортепиано собирательное название целого класса клавишно-струнных музыкальных инструментов, таких, как рояль и пианино. Вторая Санкт-Петербургская гимназия. История, учебный процесс, коллектив, лаборатория. Заявка на участие в конференции Малая Академия в 2016 г. Если у ребенка нет интереса к сказкам, ему будет трудно заниматься. Рабочая тетрадь для детей 3-4 летquot; Дина Юматова. Сайт Вологодского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника. О музее, научная деятельность, филиалы,услуги, проекты, вирутальные экскурсии и выставки, собрание музея. Научно-популярный портал для творческой научно-технической молодёжи. Анонс номера, архив материалов, общение, публикация материалов. Новое исследование пытается объяснить разницу в продолжительности жизни мужчин и женщин. Восточный округ подготовил к конкурсу 120 номеров вокал, акробатику, танец и пр. Лучшие номера были представлены городскому жюри, которое по итогам конкурса выберет артистов для осеннего гала-концерта. Общие требования к специальным функциям программного обеспечения, упрощающим работу с компьютерным оборудованием для детей с ограниченными возможностями здоровья. Дополнительные требования к базовой аппаратной платформе комплекта программно-технических средств рабочих мест детей-инвалидов.

Нотная грамота для начинающих музыкантов

Тем, кто решил познать в музыке хоть что-либо серьезное, не избежать знакомства с различными нотными записями. Из данной статьи вы узнаете о том, как научиться читать ноты, не заучивая их, а лишь поняв те логические принципы, на которых базируется нотная грамота.

Что входит в понятие нотной грамоты? Это все то, что относится, так или иначе, к записи и чтению нот; это такой своеобразный язык, который понятен всем музыкантам Европы и Америки. Как известно, каждый музыкальный звук определяется 4-мя физическими свойствами: высотой, продолжительностью, громкостью и тембром (окраской). И с помощью нотной записи музыкант получает информацию обо всех этих четырех свойствах того звука, который он собирается спеть или сыграть на музыкальном инструменте.

Я предлагаю разобраться с тем, как отображается в нотной записи каждое из свойств музыкального звука.

Звуковысотность

Весь ряд музыкальных звуков выстроен в единую систему –

звукоряд, то есть такой ряд, в котором все звуки следуют друг за другом по порядку, от самых низких до самых высокихзвуков, или наоборот. Звукоряд разделяется на октавы – отрезки музыкального звукоряда, каждый из которых содержит набор одинаковых по названию нот – до, ре, ми, фа, соль, ля, си.

Для записи и чтения нот используют нотный стан – это строка для записи нот в виде пяти параллельных линий (правильнее сказать – линеек). Любые ноты звукоряда записываются на нотном стане: на линейках, под линейками или над ними (ну и, естественно, между линейками с равным успехом). Линейки принято нумеровать снизу вверх:

Сами ноты обозначаются головками овальной формы. Если для записи ноты не хватает основных пяти линеек, то для них вводятся специальные дополнительные линейки. Чем выше нота звучит, тем выше она располагается и на линейках:

Представление о точной высоте звука дают музыкальные ключи, из которых наиболее всем известны два – скрипичный и басовый. Нотная грамота для начинающих базируется на изучении скрипичного ключа в первой октаве. Они записываются так:

О способах быстрого запоминания всех нот читайте в статье «Как быстро и легко выучить ноты», выполните предлагаемые там практические упражнения и вы не заметите, как проблема отпадёт сама собой.

Длительности нот

Продолжительность каждой ноты относится к области музыкального времени, которое представляет собой непрерывное движение с одной и той же скоростью равных долей, сравнимых с мерным биением пульса. Обычно одна такая доля ассоциируется с четвертной по длительности нотой. Посмотрите на рисунок, вы увидите графическое изображение разных по длительности нот и их названия:

Конечно, в музыке используются и более мелкие длительности. И вы уже поняли, что каждая новая, более мелкая длительность, получается в ходе деления целой ноты на число 2 в n-ой степени: 2, 4, 8, 16, 32 и т.д. Так, целую ноту мы можем разделить не только на 4 четвертных, но с равным успехом и на 8 восьмых или 16 шестнадцатых нот.

Музыкальное время очень хорошо организовано, и в его организации помимо долей участвуют более крупные единицы – такты, то есть отрезки, которые содержат точно заданное число долей. Такты выделяются визуально путём разделения одного от другого вертикальной

тактовой чертой. Количество долей в тактах, и длительность каждой из них отражается в нотах с помощью числового размера.

И размеры, и длительности, и доли тесно связаны с такой областью в музыке, как ритм. Нотная грамота для начинающих обычно оперирует наиболее простыми размерами, например, 2/4, 3/4 и т.п. Посмотрите, как в них может быть организован музыкальный ритм.

Громкость

На то, как сыграть тот или иной мотив – громко или тихо, также указано в нотах. Тут всё просто. Вот, какие значки вы будете встречать:

Тембр

Тембр звуков – это область, которая нотной грамотой для начинающих почти совсем не затрагивается. Однако, как правило, в нотах есть разные указания по этому поводу. Самое простое – название инструмента или голоса, для которого предназначено данное сочинение. Самое сложное связано с техникой игры (например, включение и выключение педалей на рояле) или с приёмами извлечения звука (например, флажолеты на скрипке).

На этом следует остановиться: с одной стороны, вы узнали уже многое о том, что можно прочитать в нотах, с другой – немало ещё предстоит узнать. Следите за обновлениями на сайте. Если вам понравился данный материал, порекомендуйте его своим друзьям, используя кнопки внизу страницы.

Вверх


Музыкальный ключ - скрипичный и басовый, зачем он нужен

Ключ – это знак в нотоносце, который определяет расстановку нот и их высоту. Существует три разновидности музыкальных ключей:

  • «до»;
  • «фа»;
  • «соль».

Каждая группа содержит несколько ключей.

Один знак определяет положение одной ноты, от которой отсчитываются все остальные.

Скрипичный ключ обозначает на письме «соль» – эта нота расположена на линии, которая проходит через завиток символа. Группа басовых ключей указывает на расположение ноты «фа» – на линии, что проходит через две точки. Для обозначения места ноты «до» используется несколько ключей, а линия проходит через центр ключа.

Скрипичные ключи

Современные композиторы и исполнители пользуются скрипичным ключом. Этот символ обозначает ноту «соль» первой октавы на нотоносце. Там, где она записывается, ключ начинает свой первый виток. Над «соль» располагается «ля» и идущие вверх ноты, под ней – «фа» и все остальные. 200-300 лет назад, кроме скрипичного, использовался старофранцузский ключ. С его помощью записывали партии для флейты. Сейчас от этого символа отказались, и он затребован лишь в восстановлении старинных мелодий.

В скрипичном ключе записывают:

  • партии для женского вокала и мужского высокого голоса – тенора;
  • ноты для скрипки, гитары, ударных и духовых инструментов;
  • ноты для правой руки фортепиано.

Высокие звуки записываются в основном в скрипичном ключе, поскольку он охватывает первую и вторую октавы.

Басовые ключи

К группе ключей, обозначающих ноту «фа», принадлежит самый распространенный после скрипичного басовый ключ. Его завитушка начинается на второй от верха линии нотоносца, где располагается «фа». Басовый ключ применяют, чтобы записать партию для:

  • инструментов с низким звучанием вроде: фагота, виолончели;
  • контрабаса (исполняется на октаву ниже) и левой руки фортепиано;
  • баритона и баса.

К группе «фа» принадлежат баритоновый и басопрофундовый ключи, но ими пользуются редко.

Первый записывает «фа» на средней линии, а второй – на верхней линии. Басопрофундовым ключом пользуются только для записи старинных произведений.

Ключи «до»

В основном в этих символах записывают вокальные партии, поэтому они называются, как певческие голоса.

  1. Сопрановый – аналогичное название – дискантовый; обозначает ноту «до» на нижней линии нотоносца.
  2. Меццо-сопрановый – записывает «до» на второй линии.
  3. Теноровый – располагает «до» на четвертой линии.
  4. Баритоновый – записывает ноту на пятой линии. Он совпадает с написанием ноты «фа», поэтому относится сразу к двум группам ключей – «до» и «фа».

Альтовые ключи

С помощью этого знака записывается нота «до» на третьей линии нотного стана. Альтовый ключ используется, чтобы записать партии для таких музыкальных инструментов:

  • альта;
  • тромбона.

Иногда знак используют для записи вокальных партий.

Разберем примеры

На первый взгляд было бы удобнее записывать разные партии одним символом. Но благодаря разнообразию музыкальных ключей ноты читаются удобно, ведь они написаны на основных линиях нотоносца, а не на дополнительных, которые зрительно утяжеляют восприятие. Композиция записывается компактно.

Вот как выглядит удобный для чтения нотный стан:

А вот нотоносец с добавочными линиями, утяжеляющими его прочтение:

Система басового и скрипичного ключа

Хотя скрипичный и басовый ключ имеют по отдельному нотоносцу, на котором они располагаются, эти знаки объединены в одну систему. Причиной этому служит нота «до» первой октавы и ее написание: в нотном стане скрипичного ключа она обозначается внизу на добавочной линии, а в басовом – тоже на добавочной линии, но вверху.

В результате два нотных стана продолжают друг друга с помощью «до», образовывая 11-линейную систему. Фиксируется больше звуков, нотные записи не перегружаются добавочными линиями.

С помощью системы скрипичного и басового ключа записываются ноты для музыкальных инструментов с большим диапазоном: органа, аккордеона, фортепиано или баяна.

Как читать ключ

Музыкальный ключ – это стартовая точка для прочтения инструментальных или вокальных партий. Чтобы правильно их прочитать, необходимо запомнить обозначение каждого и расположение на нотном стане.

Ответы на вопросы

1. Сколько есть ключей в музыке?Существует три основных группы ключей: «до», «фа», «соль».
2. Какую ноту обозначает скрипичный ключ?Ноту «соль» на первой октаве.
3. Для обозначения какой ноты используется басовый ключ?Ноту «фа» малой октавы.
4. Зачем используются музыкальные ключи?Чтобы упростить чтение нотного стана и избежать добавочных линий.

Итоги

Музыкальные ключи делятся на три группы в зависимости от обозначения определенной ноты. Скрипичный ключ указывает место записи ноты «ля», басовые – ноты «фа», альтовый и другие – для ноты «до». Самыми распространенными считаются скрипичный и басовый ключи, которые объединяются в систему. Использование определенного символа упрощает чтение партии вокального или инструментального произведения без применения добавочных линий нотоносца.

Нотной грамоте учат неправильно* / Хабр

Преподаватели готовы разделить с вами все таинства музыкальной теории но не раньше, чем вы научитесь читать эти закорючки самостоятельно.

Предполагается, что студент должен страдать самостоятельно освоить ноты, путем многократного повторения. И вообще, если «ниасилил», значит у тебя нет Таланта — иди мести двор.

Представьте что было бы, если бы обычной грамоте учили так же. Но мы, почему-то, в большинстве своем читать и писать таки научились.

Под катом я опишу свою методику, которая на мой дилетантский взгляд работает лучше, чем то, что обычно предлагают начинающим.


* Дисклеймер

Прошу прощения, если заголовок статьи показался вам чересчур дерзким и провокационным. Таковым он, в общем-то, и является.

Я ни в коем случае не умаляю заслуг преподавателей, вкладывающих душу в своих учеников, как не умаляю и важности музыкальной теории и сольфеджио. Я всего лишь пытаюсь по иному взглянуть на самые первые шаги в изучении нотной грамоты с точки зрения музыканта-самоучки.

Я не утверждаю, что именно я первым нашел этот способ и вполне допускаю, что он был известен и ранее. Да и странно было бы, если за пятьсот лет никто этого не заметил. Вот только в интернетах об этом ничего не слышно, а все известные мне музыканты повторяют одни и те же малоэффективные мантры.

Эффективность я оценивал исключительно на себе, поскольку сей субъект оказался самым доступным для исследования.


Вместо предисловия

Удивительно то, что вообще-то, ноты эволюционировали так, чтобы их было как можно удобнее читать бегло с листа. В то же время, неподготовленному человеку все это кажется китайской грамотой.

Кстати, о китайской грамоте. Есть великолепная книга с витиеватым названием «путь бесхвостой птички или иероглифика по методу Шерлока Холмса» за авторством Адиля Талышханова. В книге автор применяет оригинальный подход обучения иероглифике, который оказывается продуктивным настолько, что первая сотня иероглифов запоминается еще до того, как читатель успел это осознать. К концу книги читатель уверенно и без особых проблем овладевает тысячей с гаком иероглифов (проверено на себе).

В то же время, автор пишет, что японские школьники тратят целый год на то, чтобы овладеть своей первой сотней знаков (а на весь набор отводится шесть долгих лет). Вот только вместо мнемонического подхода бедные дети зубрят материал традиционным способом. Отсюда и такая разница во времени и эффективности.

В этой статье я постараюсь описать свой подход к запоминанию, какие ноты соответствуют каким линейкам на нотоносце и как можно сделать процесс запоминания естественным и приятным.


История болезни

Как обычно происходит знакомство с нотами? Самостоятельно, либо с преподавателем, будущий музыкант знакомится с основными элементами: нотным станом с линейками, нотами, ключами, знаками альтерации; узнает, что ключи бывают разные: скрипичный (который все знают) и басовый (на самом деле их сильно больше).

Возможно даже студент узнает, что вообще-то, ключи — это изменившиеся до неузнаваемости буквы латинского алфавита. Если постараться, в завитке скрипичного ключа можно узнать заглавную букву G, а загогулина басового ключа с точками — это части буквы F.

Но обычно ограничиваются определением, что скрипичный ключ показывает положение ноты соль на нотоносце, басовый, соответственно, ноты фа. Расположение остальных нот однозначно определяется по отношению к ключу и запоминается путем боли и страданий практики.

А вот дальше, кто во что горазд.

Обычно изучение начинают со скрипичного ключа, как самого распространенного для записи мелодии.

В англоязычных странах, где ноты принято называть буквами, для запоминания студенты используют мнемонические фразы Every Good Boy Does Fine и FACE. Первая кодирует расположение нот на линейках, вторая в промежутках между ними.

В итальянской традиции именования нот (до ре ми…) пространства для фантазии больше. Тут уже мнемоники выглядят совершенно шизофренически, вроде: «РеФаЛя в ДоМике из Соли Кремния (Si)».

Освоившись в пределах основных линеек, студент приступает к великим и ужасным — добавочным линейкам, которых «чем больше, тем сложнее». Мнемонические фразы тут уже не особо помогают, и в худшем случае начинается унылый подсчет линеек и шевеление губами. Впрочем, если студент к этому моменту овладел интервалами, то все проходит спокойнее.

Худо-бедно научившись читать скрипичный ключ, студент переходит к басовому и все начинается сначала. Даже хуже: знания начинают конфликтовать! Мозг привязал названия нот к их положению на стане и упорно подсовывает укоренившиеся скрипичные названия линеек. А бедолаги, учащиеся на органистов (и не только), с ужасом встречают в нотном тексте еще и альтовый ключ.

А ведь мы даже не затронули проблемы знаков при ключе!

…со временем в голову все-таки вдалбливаются правильные ассоциации нот и их положения на стане и проблема передается по наследству следующему поколению страдальцев. Либо не вдалбливается, и тогда человек до конца жизни свыкается с мыслью, что «ноты это сложно», а то и «ноты для лохов, а настоящий музыкант должен уметь играть на слух», если вообще не забрасывает музыку. При этом ошибка выжившего не позволяет осознать тот факт, что методика запоминания может быть другой, поэтому все остается как есть.

Беда, как мне кажется, в том, что описанные выше мнемоники подменяют понимание истинной структуры нотной записи ничего не значащей фразой, что оказывает ученику медвежью услугу.


Почему ноты тяжело читать начинающему

Давайте попытаемся разобраться, почему буквы учить легко, а ноты сложно, хотя последних куда меньше?

Мы с детства привыкли, что слова часто пишутся совсем не так, как произносятся. Это пример контекстной зависимости. Те же буквы, но в другом слове могут читаться иначе. В английском языке это выражено еще сильнее. Из-за великого сдвига гласных и иных причин, написание слова может очень сильно отличаться от произношения. В то же время, буквы сами по себе являются контекстно-свободными.

Нотные знаки работают похожим образом, вот только в отличие от букв, вне своего контекста ноты не имеют смысла вообще. Не зная ключа мы просто не сможем прочитать ноту; забыв о действующем знаке альтерации, мы рискуем прочитать ноту неверно. Контекст может варьировать от одной ноты (акценты), одного такта (для случайных знаков альтерации) и до всего произведения (для ключей и знаков при ключе).

Начинающему музыканту требуется не просто запомнить соответствие графических знаков и нот, но и уяснить правила их контекстного использования.

Таким образом, сложность чтения нот проистекает из нелокальной контекстной зависимости, дополненной весьма однообразной графикой (в отличие от букв, все ноты рисуются одинаково). При обучении глазу (и мозгу) просто не за что зацепиться; в итоге выбираемые наивным образом ориентиры как правило оказываются неверными и приходится тратить много времени на переучивание и зубрежку истинных значений «не пытаясь понять логику».


Что же делать?

Чтобы не тратить время впустую, мы должны правильно сориентировать наше сознание и изначально оперировать правильными абстракциями. Необходимо найти такой инвариант, который не будет ломаться при смене ключа. Еще лучше, если удастся найти симметрию, которая позволит учить меньше.

И математики и физики в один голос говорят, что симметричный объект изучать проще. Законы и уравнения, использующие принципы симметрии, оказываются существенно проще несимметричных альтернатив.

Тихо Браге посвятил всю свою жизнь астрономическим наблюдениям и составил подробнейшие таблицы, на основании которых Иоганн Кеплер вывел свои знаменитые законы движения небесных тел. До Кеплера астрономы пытались предсказывать движение планет, но ничего путного не получалось из-за чрезмерной сложности траекторий, если смотреть на них с Земли.

Так что симметрия — ключ к пониманию.


В поисках симметрии

Давайте попытаемся найти симметрию в нотной записи. С первого взгляда ее там нет и быть не может, ведь ноты на стане расположены последовательно и возрастают монотонно:


Вообще, мне по душе итальянские названия нот, но в этой статье для компактности я буду использовать и буквенные обозначения.

Чтобы найти правильный ответ, часто приходится выходить за пределы обычного восприятия. Помните задачу, где надо зачеркнуть все девять точек четырьмя прямыми не отрывая пера?

Мы поступим также. Смотрите:


Эти ноты отстоят друг от друга на октаву, поэтому всегда будут равны между собой, какой бы ключ мы ни выбрали.

Мы смотрим на симметрию, которая все это время была у нас перед глазами! Зная это правило, очень скоро мы сможем ориентироваться в трех позициях на стане в каждом из ключей. А если к ним добавить непосредственных соседей, то число позиций увеличивается до девяти (об этом ниже). В добавок к этому есть еще ключевая линейка, нота которой обычно запоминается первой.

Выходит, что ключевая нота это опорная точка, но не начало координат. И только для альтового ключа эти понятия совпадают.


Просто, как ABC

Ну а дальше дело техники. Мы нашли островки, от которых можно протянуть мостики к соседним нотам.

Я думаю, что абсолютное большинство из присутствующих не только умеет считать до трех, но и знает порядок следования нот в октаве: до ре ми фа соль ля си. Эти сведения мы и используем во благо.

Так и быть, начнем со скрипичного ключа, который, как уже было сказано ранее, отмечает положение ноты соль (G) на нотном стане:


Для успешного распознавания нот в этом ключе, нам необходимо запомнить всего лишь, что начало координат (центральная линейка) соответствует ноте си (B), которые на картинке выделены красным цветом.

Кому все-таки нравятся мнемонические фразы, могут запомнить это так: «СИ — центр СИмметрии». Ну а кому-то может понравиться, что тройки соседних нот образуют ABC.

Не задерживаясь надолго на скрипичном ключе переходим к басовому:


На самом деле, это очень важный момент. Не нужно пытаться сразу учить все ноты скрипичного ключа. Запомните: мы учим паттерны, а не конкретные ноты.

Басовый ключ отмечает положение ноты фа (F) и имеет в центре ноту ре (D). Середина? Тройки соседних нот, образуют знакомую с детства последовательность до-ре-ми.

На данный момент необходимо запомнить только соответствие ключа и его центральной ноты (си для скрипичного ключа, ре для басового), все остальное приложится само.

Таким образом от ситуации «как все сложно» мы переходим к «о, а это я знаю!». Подобный подход позволяет разделить знание на «простое» и «сложное». А еще он создает ощущение, что дело спорится и все не так страшно.

Если не обращать особого внимания на симметрию, то все линейки стана будут одинаково неудобными, а дело освоения нотной грамоты будет казаться унылой зубрежкой, коей оно обычно и является.

Как вы думаете, сколько времени бы заняло освоение нотной грамоты, если бы стан был таким?

Если убрать шелуху то становится видно, что все ноты располагаются на линейке, ниже или выше нее:
Я думаю не нужно много ума, чтобы выбрать одну ноту из трех в зависимости от ее положения.

Так вот, используя наши островки симметрии, мы можем свести задачу освоения полноценной нотной записи к уверенному распознаванию нот в островках и выводу остальных позиций через них.

Со временем мозг научится распознавать и промежуточные позиции не хуже островных, тем более что у меня в запасе есть еще пара приемов, упрощающих жизнь и там.


Как именно учить?

Насколько я знаю, традиционный подход предполагает играть простенькие мелодии, постепенно запоминая положение нот на стане.

Разумеется я пробовал этот вариант, но обладая неплохим слухом от природы, я запоминал мелодию быстрее, чем ноты из которых она состоит. В итоге, проиграв нотный текст один-два раза, я переставал «читать» и по сути использовал его как подсказку, какую мелодию надо играть.

С моей точки зрения, ноты нужно запоминать без привязки к контексту мелодии. Раз сейчас мы учим позиции нот, ничего другого в поле нашего зрения быть не должно.

И тут как нельзя кстати приходится программа Anki, созданная для запоминания карточек иностранных слов, иероглифов и любой другой информации. Программа заточена на периодическое повторение карточек с определенными интервалами, подобранными для оптимального запоминания.

Anki контролирует прогресс вашего обучения и чаще подсовывает те карточки, в которых вы «плаваете». Но и успешно запомненные карточки периодически добавляются в колоду, чтобы проверить себя и гарантировать запоминание.

На минуточку, из 17 самых ходовых позиций нотоносца (5 основных линеек с 4 промежутками и по 2 линейки и 2 промежутка с каждой стороны) мы уже́ можем ориентироваться в 10 (три тройки и одна ключевая нота). И это в каждом ключе! Не зная симметрии, нам пришлось бы независимо учить 34 позиции скрипичного и басового ключа.

Осталось каких-то семь позиций, к которым и предстоит пробросить мостики от наших островков стабильности.


Собственно методика

Ниже описана моя методика, которая позволила без особых проблем буквально за несколько дней научиться уверенно распознавать все ходовые позиции в скрипичном и басовом ключах.


Изучение базовых нот

Как я уже писал выше, ключевой момент методики — разделение всех позиций на простые и сложные, на базовые и производные. Сначала уверенно запоминаем базовые позиции (ноты на островках плюс ключевая нота) и только потом переходим к производным.


  1. Устанавливаем программу Anki
  2. Из великого многообразия карточек для музыки выбираем подходящий вариант. Мне понравился вот этот, который достаточно простой и не содержит лишнего. Для себя я добавил в эту колоду звуки из другой колоды. Так можно будет не только учить соответствие позиций и нот, но и запоминать их звучание.
  3. В режиме редактирования колоды проставляем тэг для всех позиций, которые мы хотим запомнить. Я назвал его «Fundamentals» и добавил туда все базовые ноты из скрипичного и басового ключей.
  4. Создаем новую колоду-фильтр в которую отбираем карточки с нашим тэгом. Для чего открываем колоду, нажимаем на кнопку «custom study» внизу окна, выбираем режим «study by card state or tag», выбираем соответствующий тэг.
  5. Если все было сделано правильно, должна получиться отдельная колода с 20 карточками.
  6. «Откидываемся на спинку кресла» и до просветления играем в игру «выбери одну ноту из трех», не забывая получать удовольствие в процессе.

Обращаю внимание, что тут не надо спешить. Не надо гадать и бежать впереди поезда. Вдумчивость и медлительность на этом шаге сполна окупится впоследствии.

Основное правило музыкальной практики: не надо тренировать свои ошибки (do not practice your errors). Смысл в том, что не надо пытаться играть быстро, пока не получается играть правильно. Так и здесь, не надо спешить, если случаются ошибки.

Таким образом, алгоритм должен быть такой:


  1. Открыли очередную карточку
  2. Сначала посмотрели на ключ: скрипичный или басовый?
  3. Вспоминаем, что скрипичный — это ля-си-до, басовый — это до-ре-ми.
  4. Осознали, какому месту островка соответствует нота: центр, нижний край или верхний край?
  5. Выбрали одну ноту из трех, в соответствии с положением
  6. Опционально пропели ее в тон
  7. Повторяем до тех пор, пока у вас в сознании не будет возникать ответ раньше, чем вы смогли его себе объяснить. То есть буквально: открыли карточку и уже сразу знаете, какая нота на ней нарисована.

И еще раз: обращаю внимание, что обязательно надо учить все необходимые ключи параллельно. Это просто чрезвычайно важно.


Изучение производных нот

К этому моменту страх перед нотами, как и ощущение запредельной сложности должны пройти. Оба ключа должны восприниматься естественно, без внутреннего протеста.

Если все прошло гладко, то теперь вы должны уверенно распознавать все базовые ноты:

Смотрите как многого можно добиться, зная всего три ноты в каждом ключе! Ну хорошо, четыре, если учитывать и саму ключевую.

Если к этому набору добавить еще и крайние линейки нотоносцев, то все остальные ноты (кроме совсем далеких добавочных линеек) окажутся на расстоянии всего в один шаг от уже знакомых.

В деле запоминания этих линеек нам помогут такие наблюдения:

То есть, нижняя линейка отстоит от верхней на октаву и еще одну ступень: ми-фа, соль-ля.

Например, если вы хорошо запомните, что нижняя линейка басового нотоносца это соль, то значит верхняя линейка это ля. И промежуток между двумя нижними основными линейками это тоже ля (и наоборот).

А чтобы запомнить, какие ноты соответствуют крайним линейкам, можно связать их с ключевой нотой данного ключа.

Последний факт, который хотелось бы отметить, и который может здорово помочь в анализе настоящего нотного текста: на самом деле, между скрипичным и басовым ключами находится всего одна дополнительная линейка, и это нота до первой октавы:
К примеру, вторая дополнительная линейка выше басового ключа, это на самом деле нижняя линейка ключа скрипичного, то есть ми.


Заключение

Вот и все, что я хотел сказать в этот раз. Конечно, за рамками статьи осталось еще очень много. Совсем ничего не сказано про добавочные линейки дальше второй. Опять же, знаки при ключе остались без внимания.

Я думаю, что уловив основную идею, вы сможете самостоятельно придумать такой способ, который будет работать для вас лучше всего.

Тем не менее, следует отметить, что данный способ обладает и заметными преимуществами по сравнению с традиционной зубрежкой:


  • Приучает начинать чтение нот с ключа, а ведь это тоже частая ошибка начинающих
  • Дает представление об октавной структуре, все октавы учатся в связи друг с другом
  • Дополнительные линейки вводятся сразу и на равных участвуют в процессе распознавания
  • Обучение происходит спокойно и без превозмогания (по крайней мере у меня это было так)

Надеюсь, что моя статья оказалась вам полезной или хотя бы интересной. А если благодаря ней вы сможете овладеть нотной грамотой, это будет для меня самой большой похвалой.

До встречи и с наступившим новым годом!

Ноты на нотном стане и картинки с названиями нот. Волшебные клавиши

Немного теории

Вначале нотных полос всегда располагается ключ – специальный символ, который определяет высотное значение всех линеек. Выделяют два ключа: скрипичный  и басовый. Для чего необходимы два ключа? На пианино играют, как правило, в две руки, при этом правая рука играет в скрипичном ключе, а левая – в басовом. Отображаются нотоносцы при этом вместе.

Записать ноты можно в любом ключе. Однако, записывать высокие ноты в басовом будет крайне неудобно, по скольку понадобится большое количество дополнительных линеек.  По сути, нотные линейки басового ключа – это продолжение очень низких нот скрипичного ключа.

Пример записи в нотах мелодии Кузнечик

Картинки с названиями нот

Вторая заготовка нужна при первом знакомстве ребенка с нотами, именно для проработки названия каждого из звуков. Она представляет собой карточки собственно с названием нот и с изображением предмета, в имени которого слоговое название ноты встречается.

Художественные ассоциации здесь выбраны самые традиционные. Например, для ноты ДО выбран рисунок домика, для РЕ – репки из знаменитой сказки, для МИ – игрушечного мишки. Рядом с нотой ФА – факел, с СОЛЬ – обычная поваренная соль в пакете. Для звука ЛЯ подобрана картинка лягушки-квакушки, для СИ – ветки сирени.

Пример карточки

Нотный стан с нотами для детей

Скачать в формате PDF для печати

Нотный стан для детей крупный

Нотный стан крупный СКАЧАТЬ

Нотный лист 6 нотоносцев.

Вот так он выглядит в формате А4:

Клавиатура пианино с нотами для детей

Для удобства восприятия мы нанесли специальные наклейки на клавиши клавиатуры. В данном примере отображено 3 октавы – этого достаточно для того, чтобы начать знакомство и сыграть первые свои произведения. Инструкция и сами наклейки можно взять из этой статьи.

Скачать в формате PDF для печати

Нотный стан для малышей

Второй вариант. Нотный стан очень крупный для малышей. Чем крупнее линии, тем легче маленькому ребенку изучать нотную грамоту и писать ноты.

Нотный стан очень крупный СКАЧАТЬ

Нотный лист 4 нотоносца.

Так выглядит в формате А4:

Инструменты и материалы

  • черный маркер;
  • лист белой бумаги форматом А4.

Пошаговое обучение рисованию скрипичного ключа и нот

  1. Кладем лист бумаги горизонтально, и маркером рисуем на нем линию волной с двумя изгибами.
  2. Чуть ниже рисуем такую же линию. Затем третью, четвертую и пятую. Стараемся, чтобы расстояние между ними было одинаковым.
  3. Начинаем рисовать скрипичный ключ с вертикальной палочки, внизу заканчивающейся завитком и капелькой, похожими на ручку зонтика.
  4. Далее из конца верхней части палочки рисуем петельку, похожую на половинку восьмерки. Для создания объема прорисовываем эту деталь несколько раз.
  5. Теперь от конца этой петельки до нижней волнистой линии рисуем слева от палочки полумесяц и прорисовываем его для объемности картинки.
  6. Затем от нижней части полумесяца вправо рисуем часть кружочка, заканчивающегося на второй волнистой линии слева от палочки. Вот и получился скрипичный ключ.
  7. Переходим к вопросу, как рисуется нота. Рисуем палочку, начинающуюся от третьей линии, и заканчивающуюся под первой линией капелькой, наклоненной вправо. Закрашиваем капельку внутри. Это получилась у нас нота ре.
  8. Так же рисуем следующую ноту, палочка которой начинается выше третьей линии, а заканчивается капелькой на первой. Это нота ми.
  9. Верхние части палочек соединяем. Чуть ниже проводим еще одну линию соединения, параллельную первой. Пространство между ними закрашиваем маркером.
  10. Теперь рассмотрим, как нарисовать ноту немножко по-другому. На первой линии рисуем левую половинку окружности, которая плавно переходит в палочке, заканчивающуюся изогнутым хвостиком. Хвостик немного обводим, а полукруг зарисовываем.
  11. Теперь рисуем такую же ноту, но без хвостика. Это ми. А на некотором расстоянии от него справа рисуем такую же ноту на второй линии. Это соль. Соединяем их двумя жирными палочками.
  12. На второй линии рисуем кружочек, обводим его, но внутри не закрашиваем.
  13. И еще одну ноту с палочкой рисуем на второй линии и внутри закрашиваем. Все эти ноты закрашенные, незакрашенные, с хвостиками и перемычками и без отличаются длительностью звучания. От размерности и темпа мелодии зависит, какие ноты как рисовать.

Видео инструкция

В этом видео показано как рисуются ноты и скрипичный ключ. Это может пригодиться не только музыкантам, а и всем, кто любит музыку.

Из этой статьи вы узнали, как рисовать ноты и скрипичный ключ поэтапно. Музыка на любую тему, ритмичная или спокойная, всегда записывается в виде набора нот и скрипичного ключа. Умение это делать говорит о вашей музыкальной грамотности.

Основы нотной грамоты

В музыке палитра нот является достаточно ограниченной. В данном случае мы имеем всего лишь семь нот, которые являются основой всего музыкального произведения. Однако, даже несмотря на такое количество нот, композиторы создают уникальнейшие произведения. Тут стоит обратить внимание не только на их сочетания и последовательности исполнения, но и на присутствующие в гаммах знаки альтерации.

Если же говорить о том, как нарисовать ноту, следует учитывать и название нот, и их длительность, и положение на нотном стане. Расположение нот для многих инструментов является совершенно разным. Именно поэтому необходимо учитывать специфику самого инструмента, чтобы правильно сыграть ту или иную ноту.

Что касается количества и названия нот, то их семь: до, ре, ми, фа, соль, ля и си. Это классификация в русском варианте, хотя существует и специально принятое латинское обозначение каждой ноты, которое может соответствовать даже целым аккордам. Такой подход чаще всего применяется при аккомпанементе. В этом случае последовательность будет иметь следующий вид: «до»-D «ре»-E «ми»-F «фа»-G «соль»-A «ля»-H «си»-С. Пока мы не берем в расчет знаки повышения или понижения нот, имеющие названия «диез» и «бемоль».

Длительности нот

Что касается вопроса о том, как нарисовать ноту, он неразрывно связан с длительностями. Их можно перечислить в таком порядке: целая, половинная, четвертная, восьмая, шестнадцатая, тридцать вторая, шестьдесят четвертая и т.д.

Первая нота является по звучанию самой длинной, а последняя – самой короткой. После шестьдесят четвертой ноты такие длительности, как правило, не используются.

Теперь можно переходить непосредственно к самому вопросу о том, как нарисовать ноту. Целая нота пишется в виде незаштрихованного овала без правой палочки, называемой штилем. Половинная нота также не заштриховывается, но пишется со штилем. Далее идут полностью заштрихованные ноты со штилями: четвертная с прямым штилем, восьмая с изогнутым штилем, шестнадцатая с двойным изогнутым штилем, тридцать вторая с тройным изогнутым штилем и т.д.

Скрипичный и басовый ключ

Если задуматься над тем, как нарисовать ноту, следует обратить внимание и на нотный стан. Дело в том, что при использовании разных ключей ноты могут иметь и различное расположение.

Для написания нот используется всего пять линеек. В случае выхода за пределы нотного стана предусмотрены специальные добавочные линейки. В скрипичном ключе это касается нот ниже «ре» первой октавы и выше «соль» второй октавы. В басовом ключе это относится к нотам ниже «соль» большой октавы и выше «си» малой октавы.

Расположение нот на фортепианной клавиатуре

Фортепианная клавиатура в смысле расположения нот считается очень простой, ведь все ноты в восходящей или нисходящей последовательности следуют одна за другой, сочетая в интервалах тоны и полутоны. При этом в той же октаве присутствует двенадцать клавиш, из которых семь белых и пять черных. Это правило является стандартным. На струнно-щипковых инструментах типа гитары или скрипки дело обстоит несколько иначе. У другого класса инструментов типа баяна та же ситуация. Зато аккордеон имеет именно фортепианную клавиатуру, из-за чего пианистам освоить этот инструмент намного проще, чем баян.

Ноты в гаммах для фортепиано

Само собой разумеется, что в гаммах могут присутствовать и ключевые знаки, и добавочне линии для написания нот. Тут стоит обратить внимание на то, что ноты пишутся в своем оригинальном варианте без постановки знака перед ними. Это и понятно, ведь знаки есть в ключе. Соответственно и сама нота должна по умолчанию играться именно с их использованием.

Так, например, если рассмотреть одну из самых простых гамм типа соль-мажора, у которой в ключе всего один диез, нота «фа» по умолчанию играется на полтона выше, чем оригинальный звук. В случае бемольной тональности производится понижение ноты на полтона. Наличие двойных ключевых знаков может означать только повышение или понижение нот на один тон. Это могут быть тональности типа дубль-диез или дубль-бемоль. Однако, они используются очень нечасто, да и то, только в учебных или ознакомительных целях.

В принципе, то же самое касается и основных аккордов, трезвучий или арпеджио, которые присутствуют в той или иной тональности или ладе. Мы сейчас даже не затрагиваем тему пентатоники или некоторых ладов типа лидийского или миксолидийского, где для построения самого лада применяются несколько иные правила и подходы, которые применяются в основном профессиональными музыкантами достаточно высокого уровня. Даже проект Enigma уже завоевал собственную раскладку и соответствующий лад, применяемый при написании композиций в таком стиле.

Источники

  • https://jliza.ru/raspolozhenie-not-na-pianino.html
  • https://muz-teoretik.ru/noty-na-notnom-stane-i-kartinki-s-nazvaniyami-not/
  • http://romanovaelena.ru/notnyj-stan-dlya-detej-krupnyj
  • https://1igolka.com/rospis-i-risovanie/notyi
  • https://FB.ru/article/162193/kak-narisovat-notu-notyi-dlya-fortepiano-sem-not

Нотная грамота в ДОУ | Педагогическая мастерская

Нотная грамота в ДОУ

Автор: Юсупова Наиля Накибовна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 6 «Радуга»

Населенный пункт: Татарстан, г. Кукмор, Кукморский район

Работая много лет музыкальным руководителем в детском саду поняла, что детям необходимо знать простейшие элементы нотной грамоты. И если будет развита у дошкольника способность слышать и понимать, что мелодия состоит из отдельных нот, знать их, находить их на нотном стане, а так же учить, выделять из мелодии отдельные звуки, определять на слух высокие и низкие звуки, то в дальнейшем учёба в школе будет успешной.

А как можно привлечь внимание, заинтересовать детей и научить их понимать нотную грамоту? Конечно же, через интересные истории, стихи и сказки.

Начиная педагогическую деятельность я сочинила сказку про музыкальный дом, в которой дети запоминают расположение нот на нотном стане, но почему то всегда её держала в секрете, всё как-то не решалась использовать в обучении. И даже рисунок нарисовала, чтобы дети образно видели и запоминали расположение нот на нотном стане. И первыми слушателями стали мои собственные дети, которые с интересом и затаив дыхание слушали очередную сказку, проникнув в «сказочную музыкальную страну», с помощью которой запоминали названия нот и их расположение на нотном стане.

Сказка «Музыкальный дом»

Музыка, как и все люди, имеет свой дом. Но у каждого дома должен быть ключ. Так и у музыкального домика, есть скрипичный ключ, который открывает нам мир музыки. Посмотрите, какой он красивый

В музыкальном домике пять этажей. И живут в этом доме дружные и весёлые соседи, с красивыми именами ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ.

И их очень легко запомнить, если пропеть их так: «До, ре, ми, фа, соль, ля си- села кошка на такси, а котята прицепились и бесплатно прокатились».

Первая нота- ДО. Глядите, дождь стучит в окно.

Вторая нота- РЕ. Растёт репка во дворе.

Третья нота – МИ. Сидит мишка взаперти.

Мишка живет на первом этаже - хочет покушать репку и фасоль, но на дворе дождик, а фасоль находится выше, а он сидит взаперти и не может выйти.

Вот видите, между первой и второй линеечками находится нота ФА.

Но вот кончился дождик, засветило солнышко. А оно живет на втором этаже и комната стала светлая и белая как соль. Вот здесь и находится нота СОЛЬ. А между второй и третьей линеечками живёт нота ЛЯ – лягушка, которая всё время поёт на своём болоте «тра- ля-ля». А высоко в небе, под палящим солнцем взлетела птичка- синичка, нота СИ, которая живёт на третьей линеечке. А поёт она свою любимую песенку «До, ре, ми, фа, соль, ля си- села кошка на такси, а котята прицепились и бесплатно прокатились».

 

Позже, совместно с сыном Камилем была сочинена сказка про звуки, которая тоже применяется в моей практике.

Сказка про звуки

В некотором царстве, в некотором государстве жили – были ноты. Жили они в гармонии до тех пор, пока на государство не напали злые волки. Взвыли они своими страшными басами и раскидали ноты в разные стороны. Заплакали ноты, ведь теперь им никогда не спеть их любимую песенку «До, ре, ми, фа, соль, ля, си», никогда не произнести их любимые звуки - так они испугались волков. И тут появилась фея Сопрано, которая своим волшебным голосом, смогла успокоить и утешить испуганные ноты, и собрала их вместе в один звукоряд. Благодаря доброй Фее ноты снова запели и их прекрасные звуки смогли изгнать злых волков из царства музыки. И опять в государстве воцарилась гармония. Ноты издавали свои прекрасные звуки и радовали всех вокруг.

А добрая Фея Сопрано смогла исправить и злых волков. Ведь их бас тоже может пригодиться музыке. И сейчас все живут дружно и весело, радуя нас своей прекрасной музыкой.

С помощью музыкальных сказок дети легко усваивают нотную грамоту, и это помогает подружиться с музыкой и ее волшебными звуками. Такая «находка» удобна в моей работе, т. к. изучая азы музыки у детей идет воздействие на развитие памяти как на зрительную, так и на образную. А так же развивается слуховое и зрительное восприятие.

 

Приложения:

  1. file0.docx.. 57,9 КБ
Опубликовано: 18.04.2019

нот для музыки - обратите внимание на

Ноты, письменная форма нот, могут показаться очень сложными для неподготовленного глаза. Хотя чтение нотных записей для музыки похоже на изучение нового языка, на самом деле это намного проще, чем вы думаете. В этой статье мы расскажем, как читать ноты. Ознакомьтесь с нашей статьей «Научитесь читать ноты: ритмы» для получения информации о значениях нот, размерах, ритме счета и многом другом.

Персонал

Основа письменного музыкального языка - это посох.Он состоит из пяти строк и четырех пробелов, как показано ниже. Строки пронумерованы от 1 до 5, начиная с нижней строки. Пробелы пронумерованы от 1 до 4, начиная с нижнего пробела (между строками 1 и 2).

Ключи и названия нот

Каждая линия и интервал нотоносца соответствуют музыкальной высоте, которая определяется ключом. Музыкальные ноты названы в честь первых семи букв алфавита: A, B, C, D, E, F, G. В основном используются два ключа: скрипичный и басовый.

Скрипичный ключ, изображенный ниже, также известен как «G-ключ». Это потому, что кривая в ключе окружает вторую линию нотоносца, которая называется «G» на нотоносце скрипичного ключа. Скрипичный ключ используется инструментами с более высокими регистрами, такими как флейта, скрипка и труба. Старшие регистры фортепиано также отмечены в скрипичном ключе. Для начинающих пианистов ноты на нотном стане скрипичного ключа будут играть правой рукой.

Названия нот на полях скрипичного ключа составляют F-A-C-E.

Названия нот на строках скрипичного ключа - E-G-B-D-F. Вот несколько мнемоник, которые помогут вам запомнить это: «Каждый хороший мальчик делает хорошо», «Каждый хороший мальчик заслуживает помадки» или «Гитара Элвиса сломалась в пятницу». Придумайте свой и дайте нам знать в комментариях!

Басовый ключ, изображенный в примерах ниже, также известен как «F-Clef», потому что четвертая линия нотоносца проходит между двумя точками. Нота, расположенная на этой линии нотоносца басового ключа, - это «F».В нотной записи старинной музыки сотни лет назад этот ключ иногда перемещался. Буква «F» находилась на любой линии, проходящей между двумя точками. Другими словами, буква F могла быть на третьей строке вместо четвертой! Сегодня «F-Clef» не перемещается и известен как басовый ключ.

Как следует из названия, басовый ключ используется инструментами с нижним регистром, такими как виолончель, тромбон или фагот. Нижние регистры фортепиано отмечены в басовом ключе.Для начинающих пианистов ноты на нотном стане басового ключа будут играть левой рукой.

Названия нот в пространстве нотоносца басового ключа - A-C-E-G. Вот несколько полезных мнемоник, которые помогут запомнить: «Все коровы едят траву» или «Все машины едят бензин».

Названия нот на линиях нотоносца басового ключа - G-B-D-F-A. Вот несколько полезных мнемоник, которые пробуждают вашу память: «Хорошие парни всегда хорошо делают» или «Хорошие парни всегда заслуживают помадки». Сообщите нам, что вы придумали!

Строки книги

Линии главной книги используются для обозначения высот ниже или выше обычных линий и интервалов нотоносца.«Средняя до», одна из первых нот, которую выучивают начинающие музыкальные студенты, расположена на линии бухгалтерской книги между нотоносцами басового и скрипичного ключей. Вы можете увидеть, как это обозначено в обоих этих ключах, в примерах ниже.

Средняя C в скрипичном ключе Середина C в басовом ключе

Строки Ledger иногда используются в нотной записи, потому что это облегчает чтение нот, чем постоянное переключение между ключами. Может быть бесконечное количество строк бухгалтерской книги выше или ниже любого персонала, но может быть трудно читать музыку, если их больше трех.В этот момент обычно имеет смысл поменять ключи. Например, напишите на нотном стане

скрипичного ключа следующее:

совпадает с записью

.

Несчастные случаи

В западной музыке перед нотой может быть добавлено «случайное», чтобы изменить высоту звука на полтона или полутона.

Символ, изображенный ниже, представляет собой плоский знак. Как следует из названия, этот символ используется для обозначения того, что высоту ноты следует понизить на полтона.Записка, изображенная здесь, представляет собой си-бемоль.

Плоский знак

Знак, который выглядит как знак фунта или хэштег, является острым знаком. Это означает, что предшествующая нота должна быть повышена на полутон. Нота в примере - до-диез.

Sharp sign

Если диез или бемоль предшествует ноте в начале такта, эта нота остается острой или плоской на протяжении всей меры. Например, вместо

писать намного проще. При воспроизведении эти два такта будут звучать совершенно одинаково.

Даже если в такте есть другие ноты, нота, которой предшествует диез или бемоль, остается в этом такте острым или плоским. Ноты в приведенном ниже примере читаются как си-бемоль, до, ля, си-бемоль, хотя перед последней нотой нет плоского символа.

Пример 1a

Если нота больше не должна звучать резкой или плоской, ей будет предшествовать естественный знак. Примечание в следующем примере является E-natural.

Естественный знак

Если мы возьмем пример 1a выше и захотим сделать второй B-бемоль естественным B, он будет выглядеть, как в примере 1b ниже, который читается как B-бемоль, C, A, B-естественный.

Пример 1b

Помните, что случайность возможна только в пределах заданной меры. Такты разделены штриховыми линиями, тонкой вертикальной прямой линией, проходящей через четыре области рейки, как показано на рисунке ниже. (Подробнее о тактах и ​​линиях тактов будет в следующей статье «Научитесь читать музыку: ритмы».)

Линия бара

. Взгляните на Пример 2а ниже. Поскольку четвертая и пятая ноты отделены полосой, пятая нота на самом деле является си-бемолью, а не си-бемолью.Шесть нот ниже читаются си-бемоль, до, ля, си-бемоль, си-натуральный, C.

Пример 2a

Иногда композитор или аранжировщик может поставить «любезно» натуральное (или диез, или бемоль) в начале такта, как в примере 2b ниже. Это дружеское напоминание о том, что предыдущая случайность больше не применяется. Оба примера 2a и 2b будут звучать одинаково при воспроизведении.

Пример 2b

Ключевые подписи

Во многих случаях композитор или аранжировщик может пожелать, чтобы определенные ноты были ровными или резкими на протяжении всего произведения, если, конечно, не указано иное естественным знаком или другими случайностями! Они сообщат об этом в нотах, используя ключевую подпись.Сигнатура ключа определяет тональность музыки и, таким образом, то, какие бемоль или диез должны исполняться на протяжении всей пьесы. Это помогает уменьшить необходимость в случайных событиях (например, помещать бемоль или диез перед нотой в музыке каждый раз, когда это происходит). Теперь есть несколько важных правил о подписях ключей. Ключевая подпись состоит из острых предметов или балок, а не их комбинации. Плоские и острые предметы добавляются в определенном порядке, как показано ниже.

Подпись с плоским ключом

Плоскости в подписи с ключом понижают высоту звука в соответствующей строке или интервале на полтона (или полутона).Это переносится на все октавы. Различные клавиши определяются количеством бемолей (или диезов) в ключевой сигнатуре, начиная с крайнего левого и двигаясь вправо. Квартиры добавляются к подписи ключа в следующем порядке: BEADGCF. Например, если в ключевой подписи только одна квартира, она всегда будет си-бемоль. Если есть три квартиры, они всегда будут си-бемоль, ми-бемоль, ля-бемоль и так далее.

Подпись Sharp Key

Sharp в ключевой подписи увеличивает высоту нот в соответствующей строке или интервале на полшага.Различные ключи определяются количеством диезов (или бемолей) в ключевой подписи, также идущих слева направо. Дулы добавляются к подписи ключа в следующем порядке: FCGDAEB. Например, если вы используете один-диез в тональности, это всегда будет фа-диез. Если у вас четыре диеза, они всегда будут F-диез, C-диез, G-диез, D-диез и т. Д.

Полезный способ запомнить порядок, в котором плоские и острые предметы добавляются к ключевой подписи, - это распознать, что они противоположны друг другу.Как вы можете видеть на изображении ниже, бемоль добавляется к нотам слева направо, а диезы добавляются к нотам справа налево.

Клавиатура фортепиано

Многие музыканты часто начинают играть на пианино или клавишных. Фактически, студенты, которые продолжают изучать музыку в колледже, должны пройти курс обучения игре на фортепиано. Полезно иметь представление о клавиатуре фортепиано, особенно когда мы обсуждаем гаммы в следующем разделе.

Этот шаблон повторяется несколько раз на клавиатуре.Между каждой клавишей фортепиано есть полшага, независимо от того, переходите ли вы от белой клавиши к черной или от белой клавиши к белой. Несмотря на то, что между E и F или между B и C нет черного ключа, каждая пара по-прежнему находится всего на полшага. Поскольку между C и D, D и E и т. Д. Есть черный цвет, мы называем расстояние между этими парами нот целым шагом.

Помните, как мы обсуждали ранее, что диез повышает высоту ноты на полтона, а бемоль понижает высоту ноты на полтона? Черные клавиши выполняют эту функцию на пианино.Например, черная клавиша, которую вы видите между C и D, звучит до-диез или ре-бемоль. Визуально это имеет полный смысл, потому что черная клавиша расположена выше C и ниже D. Нота между D и E - это ре-диез или ми-бемоль, и так далее.

Теперь, когда у вас есть базовые представления о клавиатуре фортепиано и расстоянии между нотами, давайте поговорим о гаммах!

Весы

Порядок, в котором бемоль или диез добавляются к тональности, очень важен, потому что в западной музыке большая часть мелодии и гармонии пьесы построена с использованием нот единой гаммы.Весы - это набор нот, упорядоченных по комбинации целых и полушаговых шагов. В музыкальном языке существует несколько типов гамм; В этой статье основное внимание будет уделено мажорной и минорной гамме.

Крупная шкала

Во-первых, давайте взглянем на письменную шкалу до мажор. В этой конкретной шкале нет диезов или балок. Он также будет воспроизводиться исключительно на белых клавишах клавиатуры.

Масштаб до мажор

Все основные гаммы состоят из следующих тонов: целые шаги, целые шаги, полушаги, целые шаги, целые шаги, целые шаги, полушаги.

Если бы вы начали гамму с ноты, отличной от C, вам нужно было бы добавить диез или бемоль, чтобы сохранить этот образец тонов. Давайте посмотрим на гамму фа мажор.

F-мажорная шкала

Как вы теперь знаете, между A и B есть целый шаг, но в мажорной шкале это расстояние должно составлять полшага. Поэтому мы понижаем высоту си на полшага до си-бемоль. (Для записи: в письменной гамме у вас никогда не бывает двух нот, содержащих одно и то же буквенное название. В гамме фа мажор вы никогда не увидите си-бемоль, написанную как ля-диез.)

Теперь, когда мы посмотрели на шкалу с плоским экраном, давайте посмотрим на масштабную шкалу.

Шкала ре мажор

Расстояние между второй и третьей нотами мажорной гаммы составляет целый шаг. Поскольку между E и F всего полшага, нам нужно поднять F на полшага до фа-диеза. То же самое и между шестой и седьмой нотами гаммы, поэтому здесь написано до-диез.

Мелкая шкала

Каждая мажорная гамма имеет относительную минорную гамму.Относительная минорная гамма имеет ту же ключевую характеристику, что и ее мажорная гамма, но начинается она на шестой ноте мажорной гаммы. Например, ля - шестая нота шкалы до мажор, что делает ля минор относительной минорной шкалой до мажор. Посмотрите на гаммы фа мажор и ре мажор выше? Какова относительная минорная шкала для каждой из этих мажорных гамм? Подсказка: найдите шестую ноту шкалы .

Поскольку вы используете ту же тональность, что и мажорная гамма, но начиная с шестой ноты, существует другой образец целых и полушаговых шагов.Взгляните на гамму ля минор ниже.

A-natural minor гамма

Все естественные минорные гаммы состоят из следующих тонов: целый шаг, полушаг, целый шаг, целый шаг, полушаг, целый шаг, целый шаг.

Вы можете спросить, почему эта гамма называется A-natural minor, а не просто A-minor. Это потому, что существует три типа минорной гаммы. Натуральная минорная гамма не изменяет нот в указанной ключевой подписи; Другими словами, случайностей нет.

В гармонической минорной шкале седьмая нота гаммы повышена на полтона. В минорной гамме A-гармоники соль становится солью-диезом.

А-гармоническая минорная гамма

Третий вид минорной гаммы - мелодическая минорная гамма. Это немного сложно, потому что по возрастанию он отличается от нисходящего. (Все гаммы, обсуждавшиеся ранее, одинаковы по возрастанию и по убыванию.) В мелодической минорной гамме шестая и седьмая ноты гаммы повышаются на полтона вверх и возвращаются к своей исходной высоте, как показано подписями клавиш: по пути вниз.

Мелодическая минорная гамма

Чрезвычайно полезный инструмент для запоминания всех различных мажорных и минорных гамм и их бемоль или диез называется Круг пятых. Это лучший друг многих студентов, изучающих теорию музыки.

Circle of Fifths

Ознакомьтесь с другими нашими статьями из серии «Научитесь читать ноты»:

Научитесь читать ноты: ритмы
Научитесь читать ноты: список основных музыкальных символов
Научитесь читать ноты: динамика, артикуляции и темп

Нравится:

Нравится Загрузка...

Как читать заметки о нотоносце скрипичного ключа - Видео и стенограмма урока

Древняя нотная запись

Даже древнегреческая и византийская цивилизации имели системы нотной записи. Чаще всего это были маленькие буквы, написанные рядом со словами песни. В Византийской империи для обозначения мелодии использовались волнистые знаки. А позже, в 11 веке, итальянский монах по имени Гвидо Д'Ареццо усовершенствовал систему линий для букв, чтобы включить визуальную ссылку на каждую высоту.В течение следующих нескольких столетий это превратилось в современный посох, который мы используем сегодня.

Музыкальный алфавит

В нашей нынешней музыкальной системе есть семь букв, которые используются для обозначения высоты звука. Это буквы A , B , C , D , E , F и G . Шаги повторяются через более высокие или более низкие интервалы и всегда сохраняют одну и ту же букву.

Посох скрипичного ключа

Современный нотоносец состоит из пяти строк и четырех пространств, каждое из которых зарезервировано для определенной высоты звука.В начале каждого нотоносца есть символ, который представляет определенный набор высот - низкий, средний или высокий. В этом уроке мы сосредоточимся на нотоносце скрипичного ключа , который выглядит так.

Посох скрипичного ключа выглядит так

Этот фигурный символ обозначает набор от среднего до высокого. Музыка, написанная на этом нотоносце, предназначена для инструментов, играющих на средних и высоких частотах, таких как скрипки, флейты, трубы и верхний диапазон фортепиано.

Линии нотоносца

Каждая из пяти линий нотоносца представляет определенную высоту тона. Чем ниже линия, тем ниже высота звука. Чем выше линия, тем выше высота тона. Вы можете думать об этом как о горе. Если наш друг Билли, козел, находится у подножия горы, мы бы сказали, что он на небольшой высоте. На нотоносце это нижние ноты. По мере того, как Билли поднимается на гору, он достигает все больших и больших высот. На посохе мы видим, что он поднимается все выше и выше.Каждая линия нотоносца представляет определенную высоту звука.

Начиная с нижней части нотоносца скрипичного ключа, линии представляют E, G, B, D и F. Скрипичный ключ иногда называют ключом G, потому что символ скрипичного ключа вращается вокруг линии G. Буквы всегда оставайтесь в этом порядке, что упрощает использование. Итак, когда нота помещается в нижнюю строку, музыкант знает, как играть или петь на высоте E. Если нота находится на более высокой строке, вы можете просто посчитать, какая это строка, а затем найти соответствующую букву.Итак, если ваша заметка находится на четвертой строке, вы можете просто сосчитать более четырех букв в последовательности. В данном случае это D, потому что D - четвертая буква в последовательности.

Поскольку примечание находится на четвертой строке, мы знаем, что это D

Отличный способ запомнить названия строк - использовать мнемонический прием. Возможно, вы слышали такие, как E очень G ood B oy D oes F ine или E lvis's G uitar B roke D собственное riday или даже E veryone G ets B alloons D uring F iestas .Лучший способ - составить собственное запоминающееся предложение. Если коза помогла вам, вы можете использовать E levate, G oat, B ut D вместо F all! Давайте посмотрим на другой пример. Что это за записка? Просто посчитайте строки, а затем последовательно посчитайте буквы.

Что это за записка?

Если вы сказали B, вы правы!

Практика чтения линейных заметок

Теперь, когда вы можете прочитать одну заметку, давайте попробуем два коротких примера с использованием линейных заметок.Не забывайте использовать мнемонический прием и всегда начинайте снизу. Какие заметки показаны в этом примере?

Какие это примечания?

Если вы сказали B, E и G, вы правы! Хорошо, еще один. Какие заметки показаны в этом примере?

Как на счет этих?

Если вы сказали F, E, D, вы правы!

Пробелы посоха

Перейдем к пробелам.Между пятью строками четыре пробела. Как и линии, каждое пространство представляет собой определенный шаг. Чем ниже пространство, тем ниже высота тона. Чем выше пространство, тем выше высота звука. К счастью, пробелы легко запомнить, потому что, начиная с нижней части нотоносца скрипичного ключа, пробелы означают слово « FACE ».

Итак, когда нота помещается в нижнюю ячейку, музыкант знает, что нужно играть или петь на высоте F. Если нота находится в верхней ячейке, вы можете выполнить ту же процедуру подсчета, что и для строк.Итак, если ваша заметка находится на третьем месте, вы можете просто сосчитать более трех букв в последовательности. В данном случае это C, потому что C - третья буква в последовательности.

Поскольку записка находится в третьем пространстве, мы знаем, что это C

Рассмотрим другой пример. Что это за записка? Просто посчитайте пробелы, а затем последовательно подсчитайте буквы.

Что это за записка?

Если вы выбрали A, вы правы!

Теперь, когда вы можете читать по одному пробелу за раз, давайте попробуем два коротких примера.Не забывайте использовать «ЛИЦО» и всегда начинайте снизу. Какие заметки показаны в этом примере?

Какие это примечания?

Если вы сказали A, C, E, вы правы! Хорошо, еще один. Какие заметки показаны в этом примере?

Как на счет этих?

Если вы сказали C, A, F, E, вы правы!

Ledger Lines

Вы могли заметить, что когда примечания к строкам и пробелы объединяются, они располагаются в алфавитном порядке.Это полезно знать, когда вы видите ноты, которые простираются ниже или выше диапазона нотоносца. Эти примечания называются примечаниями строки бухгалтерской книги . Если запись строки бухгалтерской книги находится над персоналом, все, что вам нужно сделать, это продолжить считать записи в алфавитном порядке.

Поскольку мы знаем, что верхняя строка нотоносца - это F, следующая нота автоматически будет G. Если бы мы продолжили, мы бы начали алфавит сначала с A, затем с B и так далее. Если записка находится под нотным станом, вы будете считать в обратном алфавитном порядке.Итак, поскольку мы знаем, что нижняя строка нотоносца - это E, нота непосредственно под нотоносцем - это D, потому что D предшествует E в алфавите. Если ноты выходят за пределы D, вы просто продолжаете идти по алфавиту назад.

В реальных примерах строки и пробелы используются одновременно. Читатель заметок использует как «E, G, B, D, F», так и «F, A, C, E», чтобы найти ноты для воспроизведения. Вот пример из «Eine Kleine Nachtmusik» Моцарта.

Вот пример заметок из Eine Kleine Nachtmusik.

Резюме урока

Теперь вы знаете, что нотоносец - это графическая система, используемая для чтения заметок с пятью строками и четырьмя пробелами.Эти строки и пробелы содержат ноты музыкального алфавита: A, B, C, D, E, F и G. Скрипичный ключ , символ , выглядит следующим образом и обозначает средние и высокие ноты, читаемые на нотоносце.

Вот как выглядит нотный стан скрипичного ключа

Каждой строке и интервалу назначается определенная нота, причем строки - это E, G, B, D и F, а пробелы F, A, C и E на нотоносце скрипичного ключа, начиная снизу.Вы также узнали, что строки бухгалтерской книги расширяют штат. Примечания над нотоносцем располагаются в алфавитном порядке, а примечания под нотным станом - в обратном алфавитном порядке.

Результат урока

После просмотра этого видео ученик должен уметь:

  • Определять нотоносцы, используемые в нотной записи
  • Расскажите, как мы начали писать музыку
  • Прочтите музыкальный алфавит
  • Распознать древко скрипичного ключа
  • Опознавать музыкальные ноты по их положению на нотоносце скрипичного ключа
  • Воспользуйтесь мнемоническими приемами, чтобы запомнить, какие ноты представляют собой линии и промежутки на нотном стане скрипичного ключа.
  • Знайте, какие типы инструментов используют нотоносец со скрипичным ключом
  • Научитесь читать примечания к строке книги

Музыкальная площадка для детей: уроки теории музыки

Теория музыки - это основа музыки, включая сложный язык, который интерпретируется для создания мелодичных звуков.Понимание теории музыки включает чтение нот, а также обозначений и фраз, необходимых для написания или воспроизведения музыки. Хотя детям необходимо проводить время за чтением литературы, работой над математическими задачами и играми на открытом воздухе на игровых площадках, всестороннее образование также должно включать музыку. Музыкальное образование способствует развитию языка и стимулирует мозг работать усерднее, что часто повышает IQ учащихся.

Основы

Персонал, ключи и строки гроссбуха

Посох - это набор из пяти линий и четырех пространств, служащих основой для музыкальных нот.Каждая линия и пробел на нотоносце представляют собой заметку. Два разных ключа обозначают назначенные ноты для линий и пространств нотоносца. Скрипичный ключ и басовый ключ являются стандартными ключами, причем скрипичный ключ находится над басовым ключом. Вместе скрипичный и басовый ключи образуют большой посох. Ноты скрипичного ключа выше по шкале, чем ноты басового ключа. Линии бухгалтерской книги - это небольшие отдельные линии, добавляемые к заметкам, когда они появляются над или под нотоносцами, чтобы показать их положение.

Продолжительность ноты

Длительность ноты - это определенная продолжительность воспроизведения каждой ноты.Продолжительность ноты определяется типом ноты, например целыми нотами, половинными, четвертными, восьмыми и шестнадцатыми нотами.

Меры и временной размер

Вертикальные черные линии делят нотоносец на отдельные такты. Размер - это часть, которая следует за ключом и определяет количество и тип нот в каждом такте. Знаменатель тактового размера определяет доли, разделенные на целую ноту, а числитель определяет количество долей в каждом такте.

Продолжительность отдыха

Отдых показывает периоды тишины. Различные символы отдыха определяют продолжительность молчания, включая полные, полу- и четвертные паузы.

Точки и галстуки

Точка после ноты увеличивает продолжительность ноты наполовину. Связанные вместе заметки объединяются для увеличения продолжительности такта.

Шаги и случайности

Шаги указывают полное тональное расстояние между нотами.Полушаг - это половина шага, переходящего к следующему смежному тону. За нотами могут следовать случайные знаки, показывающие сдвиг на полшага вверх или вниз от ноты.

Ритм и метр

Простой и сложный счетчик

Тактовые размеры делятся на определенные метры в зависимости от их ритма. Простой измеритель показывает доли, которые можно разделить на две ноты. Составной метр показывает доли, которые можно разделить на три ноты.

Нечетный метр

Нечетные метры имеют простые и сложные доли. Порядок долей может быть простым или сложным.

Весы и ключевые подписи

Основная шкала

Шкала включает ноты, составляющие октаву. Мажорная гамма включает два полных шага, полушаг, три полных шага и последний полушаг.

Малая шкала

Минорные гаммы имеют различную конфигурацию нот в октаве.Натуральная минорная гамма включает в себя один полный шаг, один полушаг, два целых шага, один полушаг и два целых шага.

Градусы шкалы

Каждая нота шкалы называется градусом шкалы. Первая и последняя ноты - это тоники, пятая - доминантная, а четвертая - субдоминанта.

Ключевые подписи

Подпись ключа следует за ключом, указывая на случайности, происходящие в гамме. Использование этих случайностей будет сохраняться на протяжении всего произведения, если ключ не изменится.

Расчет ключевой подписи

Имея 30 различных подписей ключей, может быть трудно запомнить различные конфигурации. Вместо того, чтобы запоминать, музыканты могут вычислять ключевые подписи, запоминая семь разных подписей, присваивая каждой из них значение. Затем процесс просто включает добавление или вычитание значений дополнительных случайностей.

Интервалы

Общие интервалы

Общие интервалы представляют собой расстояние между двумя нотами на нотоносце без учета случайностей.Интервалы могут быть первыми, что означает, что они находятся на одной строке или в одном месте. Интервалы также могут быть секундами, третями и т. Д., Что указывает расстояние между ними на нотоносце.

Конкретные интервалы

Определенные интервалы показывают расстояния, которые включают полушаги. Например, переход от C к D включает полшага до D-бемоля, а затем еще полшага от D-бемоля до D.

Интервалы записи

При написании интервалов музыканты должны начинать с общего интервала, а затем определять количество включаемых полушагов.После сравнения и добавления случайностей легче определить точный интервал.

Инверсия интервала

Инвертирование интервалов включает перемещение самой нижней ноты интервала на октаву вверх. Например, вместо пятой C-G, вы можете инвертировать ее к пятой G-C.

Аккорды

Введение в аккорды

Музыкальный аккорд состоит из трех или более нот. В основе аккордов лежит одна нота, известная как основной тон.

Инверсия триады

Аккорды триад могут быть инвертированы, что включает перемещение самой низкой ноты на октаву вверх. При инвертировании трезвучий самая низкая нота становится третьей нотой, которая будет первой инверсией. Снова инвертирование делает пятую ноту самой низкой. При третьем инвертировании исходное трезвучие будет иметь более высокую октаву.

Седьмые аккорды

Седьмые аккорды объединяют трезвучие с седьмым интервалом. Музыканты используют пять основных типов септаккордов.

Диатонические аккорды

Диатонические триады

Диатонические трезвучия - это аккорды, которые можно образовать из мажорных и минорных нот гаммы. Различные гаммы будут включать мажорные и минорные трезвучия, в зависимости от того, является ли гамма мажорным или минорным.

Диатонические септаккорды

Мажорная и минорная гаммы включают семь различных диатонических септаккордов. Мажорное трезвучие с мажорным септоном - это мажорный септаккорд. Минорное трезвучие с второстепенным септаккордом - это минорный септаккорд.

Анализ римских чисел: септаккорды

Римские цифры обозначают диатонические септаккорды. Эти символы включают в себя символ анализа диатонического трезвучия, маленькое число 7 и косую черту по кругу на каждом полууменьшенном септаккорде.

Аккордовые прогрессии

Негармонические тона

Негармонические тона могут также называться неаккордовыми тонами. Эти тона не принадлежат к определенному аккорду. Негармонические тона могут включать проходящие тона, соседние тона, предвкушение или уходящий тона.

Фразы и каденции

Фразы - это группы нот, которые звучат законченными, если сыграны сами по себе, за исключением целой песни. Каденция идет в конце фразы и включает в себя двухаккордовую прогрессию.

Круговые прогрессии

Круговые прогрессии включают движения основного тона, при котором корень одного аккорда перемещается в корень другого аккорда. При круговой прогрессии основное движение всегда либо на четверть, либо на пятую вниз.

Общие аккордовые прогрессии

Аккордовые прогрессии включают в себя широкий спектр опций, но обычно они включают определенный паттерн. Круговые прогрессии - это обычный способ добраться до аккорда I для мажорных тональностей.

Триады в первой инверсии

Композиторы

используют первую инверсию для создания плавных басовых линий, повторяющих аккорды. Первая инверсия также обеспечивает легкое движение.

Триады во второй инверсии

Композиторы могут также использовать вторую инверсию для музыки.Вторая инверсия не только обеспечивает плавность, но также помогает избежать резких прыжков, что может добавить силы в каденцию.

Неаполитанские аккорды

Создание неаполитанских аккордов

Неаполитанский аккорд - это мажорное трезвучие, созданное вокруг одной особой ноты. Особая нота - это супертоник мажорной или минорной гаммы.

Использование неаполитанских аккордов

Неаполитанцы - преобладающие аккорды. Композиторы используют Neapolitans вместо первой инверсии или корневого положения IV.

Подробнее об авторе: Ким Харт


как легко читать ноты для левой руки на фортепиано?

Вы когда-нибудь смотрели отрывок из фортепианной музыки и замечали, что оно разделено на две части? Эти две части показывают скрипичный ключ и басовый ключ . Вместе эти ключи описывают, какие ноты играть в каких руках.

Большинство новичков сначала учатся читать скрипичный ключ. Это означает, что чтению басового ключа уделяется гораздо меньше времени.Даже опытные пианисты часто гораздо медленнее читают ноты басового ключа.

Так что, если вам кажется, что ноты вашей левой руки на фортепиано отстают, не волнуйтесь. Этот пост научит вас некоторым инструментам, которые помогут вам читать басовый ключ.

Что такое басовый ключ?

Басовый ключ - это способ обозначить высоту звука ниже среднего C. Он также широко известен как F-ключ, потому что он помещает F на нотоносце. Ноты басового ключа фортепиано чаще всего играются левой рукой.

Зачем нужен басовый ключ?

Басовый ключ - полезный инструмент по нескольким причинам.

  • Если бы мы использовали только скрипичный ключ, у нас был бы более ограниченный диапазон нот для чтения на одной, пятилинейной нотоносце. Нам нужно будет использовать чрезмерное количество строк бухгалтерской книги и разметку на октаву выше или ниже.
  • Мы можем легко прочитать высоту звука ниже средней C.
  • Используя и скрипичный, и басовый ключи, мы можем легко различить, какие части музыки следует исполнять левой рукой, а какие - правой.
  • Вы можете быстрее научиться читать ноты для фортепиано.

Как нарисовать басовый ключ

Басовый ключ нарисовать просто. Начните с рисования точки на четвертой линии посоха. Эта линия отмечает F3 на нотоносце, F ниже средней C. Затем нарисуйте кривую вверх вправо, а затем вниз и влево, как обратную «C». Получив это, нарисуйте две точки по обе стороны от четвертой линии, одну между четвертой и пятой линиями и одну между третьей и четвертой линиями.

Как лучше всего выучить басовый ключ?

Лучший способ выучить ноты фортепиано в басовом ключе - практиковаться медленно и последовательно. Так же, как обучение чтению скрипичного ключа, обучение чтению нот басового ключа на фортепиано требует некоторой практики. Однако есть несколько полезных уловок, которые помогут увеличить скорость обучения и гарантировать, что информация останется с вами дольше. Здесь мы будем практиковаться с двумя методами. Первый - запоминать ноты с помощью рифмующихся мнемонических приемов, как мы обычно делаем со скрипичным ключом.Второй - это интервальный метод, в котором мы основываем наши показания на нескольких общих интервалах.

Как читать ноты фортепьяно басового ключа

Научиться читать ноты фортепьяно басового ключа - важный навык. Система нотного басового ключа состоит из 5 горизонтальных линий. Как и ноты для правой руки, ноты фортепиано басового ключа могут располагаться либо на линии (строчная нота), либо в промежутках между двумя строчками (пробел).

Если вы посмотрите на таблицу нот ниже, вы увидите, что средняя C на фортепиано - это строчная нота.Это важный ориентир, который следует помнить, когда учишься читать на басовом ключе. Примечание 1 под средней C, то есть B, является пробелом. Этот образец линии - пробела - линии - пробела продолжается вплоть до басового ключа.

Рифмы помогут вам запомнить ноты басового ключа

Использование таблицы нот для определения каждой ноты басового ключа было бы очень медленным и громоздким. Вот почему новички часто заучивают две рифмы, которые могут помочь им быстро определять фортепианные ноты.

Вот рифма для всех нот:

И рифма для всех нот:

Попытайтесь запомнить эти две рифмы или даже придумайте свои собственные!

Чтение с интервалами

При чтении нот вы можете полагаться на приведенные выше рифмы, чтобы быстро определять ноты.Однако это будет медленный процесс.

Вот решение: в большинстве случаев вы можете просто использовать так называемое «чтение по интервалам». Интервалы описывают расстояние между двумя нотами.

Пришло время открыть приложение Skoove и перейти к курсу для начинающих 2. Откройте урок «Опираясь на меня и левая рука» или посмотрите на этот результат:

Перейти к уроку

Определите первую ноту, используя рифмы.В этом примере первая нота - E. E - это «пробел».

Вторая нота - это «строчная нота» (F) и, следовательно, непосредственно соседствует с E. Это просто переводится на следующую белую клавишу на клавиатуре.

Кроме того, чтобы найти начальную ноту, сколько раз вы собираетесь использовать рифмы, чтобы сыграть эту партию левой руки? Правильно, нет! Как только у вас есть начальная нота, ноты перемещаются вверх и вниз только скачками на одну. Просто переводите эти прыжки пальцами в отдельные шаги вверх или вниз, и вы легко сможете играть басовые ноты для быстрой практики на фортепиано.

Следующий пример взят из песни «Only if» Enya, также из Beginner

Course 2.

Перейти к уроку

Заключение

Есть два способа чтения Ноты басового ключа фортепиано: использование рифм для идентификации каждой ноты и использование техники «чтения по интервалам». Всегда используйте рифмы, чтобы найти начальную ноту на клавишах фортепиано. С этого момента читайте интервалы (переходы) между нотами и делайте такие же прыжки на клавишах пианино с помощью пальцев.Возвращайтесь к использованию рифм только в том случае, если скачок между двумя нотами превышает 2.

Убедитесь, что вы применили этот новый подход на практике, приняв наилучшую позу и проиграв все песни из курса фортепиано для начинающих 1. Продвинутые должны также проверить все отличные песни из курсов песни среднего уровня.

Начать бесплатную пробную версию


Автор сообщения в блоге

Эдди Бонд - исполнитель-мультиинструменталист, композитор и преподаватель музыки из Вашингтона, США. .Он активно выступал в США, Канаде, Аргентине и Китае, выпустил более 40 альбомов и имеет более чем десятилетний опыт работы со студентами-музыкантами всех возрастов и уровней способностей.

Обучающие нотные записи - 3 проверенные стратегии обучения детей

С некоторыми дополнительными усилиями, когда дети только начинают уроки игры на фортепиано, дети могут быстро овладеть названиями нот и испытывать меньше разочарования и получать больше удовольствия.

Вот три эффективных стратегии обучения детей нотам.Используйте эти методы часто и постоянно, и вы поможете детям научиться бегло читать заметки:

1. Произнесите вслух названия нот во время практики

Когда ваши молодые новички только начинают учиться, вы можете поручить им произносить названия букв во время практики. С моими молодыми новичками я часто поручаю им упражняться в этом произведении три раза в день - два раза считать вслух и один раз произносить вслух названия нот.

2. Проведите испытания карточек Studio

Студенты, играющие на фортепиано, всегда любят вызовы с наградой в конце! Первую минуту каждого урока я посвящаю работе над задачей нашей студии.

Мы любим One Minute Club Сьюзан Паради. Чтобы стать участниками минутного клуба, студенты должны уметь «играть и произносить» все ноты на большом нотоносце за одну минуту или меньше. Учитель показывает карточку, ученик играет на пианино и произносит название ноты.

У меня было несколько учеников, которым было еще далеко до того, чтобы назвать все заметки за одну минуту, поэтому я разработал серию задач с небольшими вехами. Таким образом, учащиеся могли быть взволнованы прогрессом и почувствовать мотивацию немного усерднее работать, чтобы перейти на следующий уровень.

Я разделил задачу по названию заметки на три уровня:

Зеленый Уровень: AG
Это семь нот, окружающих среднюю до, включая басовый ключ A, басовый ключ B, средний C, тройной D, тройной E, тройной F, тройной G. Это ноты, используемые пьесами в их методическая книга для начинающих, поэтому ученики получают двойное подкрепление, когда они произносят названия нот вслух во время практики, а затем выполняют задание с карточками во время урока.

Синий уровень: от C до C
Синий уровень охватывает две октавы и покрывает басовый ключ C (второе пространство на басовой стойке), средний C, тройной C (третье пространство на высоких частотах) и все, что между ними.

Фиолетовый уровень: от G до G
Фиолетовый уровень покрывает весь большой посох. Он начинается с нижней линии басового ключа, которая представляет собой низкую соль и требует от детей знания всех нот вплоть до высокой G. Высокая соль фактически находится над нотоносцем, но я решил включить ее, чтобы мы могли закончить музыку. алфавит. Есть 20 заметок, которые нужно идентифицировать на фиолетовом уровне.

Чтобы пройти уровень, ученики должны уметь назвать и сыграть ноту менее чем за минуту. Требование времени гарантирует, что дети действительно знают заметки.Чтобы свободно читать заметки, дети должны уметь распознавать заметки сразу, без подсчета строк и пробелов или использования мнемоники. Требование времени также гарантирует, что мы не тратим слишком много времени на урок. Я знаю, что мы потратим ровно одну минуту на названия заметок. На мой взгляд, одна минута того стоит. Я также рад узнать, что у меня еще есть достаточно времени для остальных вопросов, которые я пытаюсь осветить на уроке.

Чтобы перейти на следующий уровень, ученики должны завершить свой уровень на двух разных уроках.Итак, если Джейк сможет назвать и воспроизвести все карточки с зелеными уровнями за минуту 1 сентября, а затем на своем следующем уроке 8 сентября, он начнет работать над синим уровнем на следующем уроке.

Эти задания сработали очень хорошо - мои ученики любят продвигаться по уровням и, кажется, продвигаются быстрее, с тех пор как я начал использовать эти пошаговые задания. Небольшие победы на этом пути помогают им сохранять мотивацию и вдохновляют переходить на следующий уровень.

Я скоро опубликую дополнительную информацию об этих задачах с карточками, так что не забудьте вернуться и найти эту публикацию.

3. Play Note Name Games

Есть множество игр, в которые можно играть с карточками с музыкальными нотами. Попробуйте «Go Fish» или «Spoons or memory». Ученик может играть против вас, учителя, или вы можете включить игры с названиями в групповой урок, чтобы ученики могли играть с другими учениками. Игры - отличный способ научить детей названиям нот, и их всегда мотивирует удовольствие от игры и перспектива победы.

В раздел рабочего листа моего веб-сайта включена масса игр и письменных заданий, которые ориентированы на обучение нотам.Любимое занятие - «Найди заметку». Вы даете студенту распечатку и небольшое угощение, а затем называете название заметки. Когда ученики «замечают» правильную записку, они кладут на нее свое угощение. После правильного ответа учащиеся могут съесть угощение. Вы сможете сыграть несколько раундов, и вашим ученикам понравится это упражнение!

Щелкните здесь, чтобы перейти к распечатанным рабочим листам для детей и забавным играм , которые бесплатны на моем веб-сайте.

Заключение

Когда вы учите детей названиям нот и помогаете им овладеть мастерством в начале учебы, вы увидите гораздо более быстрый прогресс и меньшее разочарование, когда ученики разучивают новые произведения.Три метода, которые оказались очень эффективными в моей студии, - это попросить детей произносить вслух названия нот во время практики, проводить студийные задания с карточками и играть в веселые игры для разучивания нот. Если в этом списке есть действие, которое вы еще не пробовали, я рекомендую вам попробовать его на этой неделе. Вы будете рады, что сделали!

Вам понравились эти стратегии обучения детей нотам? Вот что вы можете сделать дальше:

Во-первых,

Оставьте комментарий - мы все выигрываем, когда работаем вместе и делимся идеями.

Какие еще стратегии вы использовали для обучения детей названиям нот? Оставьте комментарий ниже, чтобы помочь другим учителям фортепиано в нашем онлайн-сообществе.

Second,

Помогите другим учителям музыки найти и использовать эти полезные стратегии.

1. Прикрепите изображение заголовка справа
2. Поставьте отметку "Нравится" и поделитесь myfunpianostudio.com на Facebook

В-третьих,

Начните занятия с групповыми занятиями , чтобы оптимизировать вашу студию и дать вашим ученикам увлекательную и мотивирующую среду обучения.

Подпишитесь на мою рассылку по электронной почте и получите 2 бесплатных групповых урока, которые понравятся вашим ученикам. Нажмите кнопку ниже, чтобы подписаться и получить 2 бесплатные групповые игры.

Как читать ноты для скрипки: руководство для начинающих

Научиться читать ноты для скрипки - сложная, но важная задача .

Возможность читать музыку со страницы открывает целый мир музыкального потенциала.Когда вы разовьете свои навыки чтения с листа, сыграть новое музыкальное произведение станет так же легко, как прочитать эти слова.

Игра на слух - прекрасный и ценный навык, который может пригодиться во многих ситуациях, особенно когда дело касается импровизации. Однако научиться читать ноты для скрипки необходимо, если вы хотите выступать с оркестром, квартетом или группой.

Когда вы научитесь читать скрипичные ноты, вы сможете играть любую музыку, которую захотите.Выучить новое произведение станет намного проще, если вы научитесь интерпретировать ноты. Хорошая новость заключается в том, что вы можете научиться читать музыку, одновременно развивая другие фундаментальные техники игры на скрипке, такие как гаммы, положение пальцев и поклон.

Ниже мы расскажем, как читать ноты для скрипки, а затем проверим свои знания с помощью быстрой викторины.

Как читать ноты для скрипки : Шаг за шагом

Персонал

Путешествие по обучению чтению нот начинается с персонала.Персонал представляет собой набор из пяти горизонтальных линий, на которых размещены ноты в стандартных нотах для скрипки.

Есть семь нот, на которых основана вся музыка: A, B, C, D, E, F и G. Как только вы дойдете до G, вы начнете снова с A, и цикл будет повторяться снова, поднимаясь выше. подавать по мере того, как вы поднимаетесь по персоналу.

Есть также несколько высот, которые соответствуют одной и той же букве в музыке. Например, на скрипке есть несколько различных А. Они просто в разных формах, более высокого или низкого тона.

Ноты на строках

Самый простой способ выучить ноты скрипичной музыки - разделить нотоносец на строки и пробелы.

Это ноты, которые падают на линии нотоносца, то есть ноты непосредственно поверх линий, с пересекающими их линиями.

Начиная с нижней строки, начните запоминать каждую ноту, идущую вверх по верхней строке. Один из популярных мнемонических приемов, который вы, возможно, слышали, - «Каждый хороший мальчик делает хорошо». Другой - «Гитара Элвиса сломалась в пятницу».”

Эти устройства могут быть действительно удобными для запоминания нот! Вы также можете начать с книги по игре на скрипке для начинающих, например, «Основные элементы для струнных», том I, в которой вы найдете несколько отличных упражнений, которые помогут вам запомнить и выучить эти ноты.

Ноты на пространствах

Далее идут ноты скрипичной музыки, которые попадают между строк - на промежутках:

Здесь применяется еще один замечательный мнемонический прием. Если вы посмотрите на ноты, начиная с нижней ноты до верхней ноты, вы увидите, что буквы означают F-A-C-E.И это, конечно, рифмуется с пробелом. Это довольно запоминающееся и запоминающееся: «Лицо в космосе!»

Когда вы занимаетесь практикой или работаете с тетрадью, помните об этих мнемонических приемах. Если вы забыли название заметки, сначала определите, где она находится: на пробел или на строку.

Затем возьмите палец или карандаш и укажите на каждую заметку снизу вверх, произнося вслух соответствующее мнемоническое устройство, чтобы освежить вашу память. Видите ли, научиться читать ноты на скрипке не так уж и сложно!

СВЯЗАННЫЕ С: Руководство для начинающих по настройке скрипки

Ledger Lines

Пяти строк и четырех пробелов недостаточно, чтобы вместить весь спектр скрипичных нот.Чтобы разместить эти ноты скрипичной музыки, мы используем маленькие линии или тире, называемые «линиями бухгалтерской книги». Ноты могут попадать на линии или в промежутки между ними, как пять линий нотоносца.

На диаграмме шкалы G выше вы заметите, что есть другие ноты, которые падают ниже нотоносца (ниже по высоте) и выше нотоносца (выше по высоте).

Чтобы прочитать эти ноты, вы можете использовать ноты на нотоносце. персонал, который вы уже знаете, как ориентир для их понимания.

Важные символы на нотоносце

Очень важной частью обучения чтению скрипичных нот является запоминание различных символов, которые могут встретиться на нотоносце.Если вы посмотрите ноты для скрипки или тетрадь, вы заметите новые символы в начале каждой строки нотоносца.

Скрипичный ключ

Вы можете узнать причудливый закрученный символ в начале нотоносца как ключ. Символы ключа - это ориентиры, которые называют конкретную ноту на нотоносце, на которой основаны названия всех остальных нот.

Инструменты с более низким тоном используют другие ключи с другими опорными точками, например, басовый или альтовый ключ.Но в скрипке (а также в инструментах с более высоким тоном, таких как флейта и труба) мы используем скрипичный ключ.

Главное, что должен извлечь из этого новичок, - это то, что если вы смотрите на ноты со скрипичным ключом, это означает, что музыка подходит для игры на скрипке.

Подпись ключа

Далее вы увидите подпись ключа, на которую очень важно обращать внимание, потому что она покажет вам, есть ли в песне ровные или резкие ноты.

  • Плоская нота (то есть си-бемоль) на полтона ниже по высоте, чем основная нота (B), и обозначается этим символом: ♭
  • Диевая нота (то есть до-диез) на полшага выше по высоте, чем основная нота (C), и обозначается этим символом: #

Если вы видите плоский символ в ключевой подписи, посмотрите на линию или пробел, проходящие через центр символа, и определите какая нота соответствует строке или пробелу.

Теперь на протяжении всей пьесы (будь то более высокая или более низкая версия этой ноты) вы будете играть плоскую версию этой ноты.

То же самое происходит, когда вы видите острый символ в подписи ключа. Внимательно посмотрите на острый символ и обратите внимание на небольшой перекошенный квадрат прямо в центре символа.

Какая бы нота ни соответствовала линии или промежутку, который образует квадрат, она будет резкой на протяжении всей пьесы.

Иногда бывает несколько острых предметов или сочетание острых предметов и плоских предметов. Если вы не видите никаких острых или плоских участков в вашей ключевой подписи, вы можете просто предположить, что все ноты в пьесе будут вашими обычными или «естественными» нотами.

Любые примечания, не упомянутые в ключевой подписи, также считаются естественными примечаниями.

Тактовый размер

Следующим в строке идет размер. Тактовый размер позволяет узнать, как считать пьесу или сколько ударов в каждом такте.

Персонал разделен вертикальными линиями на сегменты, называемые «тактами», которые будут содержать определенное количество долей в зависимости от того, что написано на вашем тактовом размере.

Верхнее число в тактовом размере указывает количество долей в каждом такте.После того, как назначенное количество ударов было отсчитано, пора перейти к следующему такту и начать отсчет заново.

Нижнее число описывает длину доли. Если у вас внизу цифра 4 (самая распространенная), это будет означать, что вы основываете свой бит на длине четвертной ноты. 10 = шестнадцатая нота

Это наиболее распространенные размеры, которые вы увидите:

Размер 4/4 настолько распространен, что его называют «обычным временем», и часто вы увидите C на циферблате. музыка, где обычно стоит размер, что означает воспроизведение произведения за 4/4 времени.

СМОТРИ ТАКЖЕ: Плюсы и минусы метода Suzuki

Тест на то, как читать ноты для скрипки

Теперь, когда вы понимаете все символы и подписи в начале скрипичной песни, вы готовы чтобы начать читать заметки.

Запоминание ваших мнемонических устройств может помочь вам прочитать заметки на нотоносце, но сможете ли вы идентифицировать заметки, которые падают на нотоносце?

Как обсуждалось ранее, есть много нот, которые будут падать над посохом, и пара падают под ним.

Просто помните, что если вы знаете ноты на нотоносце, вы можете считать вверх или вниз, используя алфавит, чтобы выяснить любую заметку, с которой столкнетесь.

Проверьте себя с помощью приведенной ниже таблицы.

Начиная с верхней строки, которая, как вы знаете, представляет собой букву F, посчитайте в алфавитном порядке, чтобы определить, что это за нота. Убедитесь, что вы считаете каждый пробел и строку!

Если вы угадали D, вы правы!

Теперь, когда вы понимаете основы чтения скрипичных нот, вы готовы начать собирать все вместе.Теперь вы можете начать узнавать, как эти ноты на нотах соответствуют нотам на вашей скрипке, что подробно обсуждается в этой статье.

Хотя в этом посте мы рассмотрели много информации, онлайн-ресурсы, подобные этим, не могут заменить учителя игры на скрипке. Ваш учитель может предложить вам индивидуальный пошаговый подход к овладению навыками чтения нот для скрипки, отвечая на любые вопросы, которые могут у вас возникнуть.

Если вы хотите улучшить свои музыкальные навыки, не выходя из дома, онлайн-уроки игры на скрипке - отличный вариант.Ваш учитель может показать свой экран и объяснить различные элементы нот в веселой и доступной форме. Благодаря обратной связи в режиме реального времени вы можете развить правильные игровые привычки и максимально эффективно использовать время, проведенное за игрой на инструменте.

Время, потраченное на обучение чтению нот, того стоит. Чем больше вы практикуетесь, тем больше нот будет переходить со страницы на вашу скрипку!

Автор сообщения: Наоми Чери С.
Наоми преподает игру на скрипке в Остине, штат Техас. Она скрипачка с классическим образованием с более чем 20-летним опытом и разнообразным музыкальным образованием.Узнайте больше о Наоми Чери С. здесь.

Рабочие листы Music Fun

Отслеживание и копирование 378 КБ. Набор из 12 рабочих листов. Студенты учатся обводить, копировать, раскрашивать и рисовать символы, ноты и паузы, обычно используемые в музыке. Практика копирования их на свои позиции в штабе предусмотрена в больших, средних и малых размерах.
Трассировка и копирование 2 380 КБ. Набор из 12 рабочих листов, идентичных приведенным выше, но с использованием слов «целая нота», «половинная нота», «четвертная нота» и т. Д.вместо «полубрев» «миним» и «вязание крючком».
Давайте узнаем о Notes 385 КБ. Набор из 12 рабочих листов. Обучает студентов определять и рисовать заметки в их надлежащих местах в штате, а также узнавать свои имена и ценности с помощью кроссвордов, лабиринта, трассировки и других разнообразных и интересных действий.
Давайте узнаем о Notes 2 427 КБ. Используемый язык - «целые ноты, половинные, четвертные и т. Д.» Вместо «полубрев, минимум и т. Д.».Во всем остальном этот набор рабочих листов идентичен приведенному выше разделу «Давайте узнаем о заметках».
Нарисуем символы 271 КБ. Набор из 12 рабочих листов. Содержит поиск слов, кроссворды, викторины, отслеживание, копирование и другие упражнения, чтобы научить студентов определять и рисовать ключи, ноты, паузы и другие музыкальные символы, которые обычно используются.
Нарисуем символы 2 272 КБ. Используемый язык - «целые ноты, половинные, четвертные и т. Д.» Вместо «полубрев, минимум и т. Д.».Во всем остальном этот набор рабочих листов идентичен приведенному выше пункту «Давайте нарисуем символы».
Названия примечаний 482 КБ. Набор из 12 рабочих листов. Содержит головоломки, игры на совпадение, кроссворды, переводы слов и скрытые истории, чтобы помочь студентам определять ноты на высоких и низких нотах.
Лист ответов
Названия младших банкнот 417 КБ.
Набор из 12 листов. Студенты могут отслеживать, копировать, раскрашивать и заполнять отсутствующие заметки и названия букв, чтобы преподавать всего пять нот вверх и пять нот вниз от середины C.Подходит для младших школьников.
Имена младших нот 2 Здесь используется язык «целые ноты, половинные, четвертные и т. Д.» Вместо «полубрев, минимум и т. Д.» Во всем остальном этот набор рабочих листов идентичен приведенному выше «Именам младших нот».
Ноты и ритмы для начинающих 237 КБ. Набор из 10 листов. Учащиеся могут добавлять штриховые линии, обводку, копировать, раскрашивать и заполнять отсутствующие примечания и остатки, чтобы изучить формы и значения пряжей, минимумах и полубров и их остатков.Для юных музыкальных студентов.
Октавы, тоны и полутоны Набор из 5 рабочих листов, предназначенных для того, чтобы помочь младшим школьникам развить базовое понимание этих интервалов в музыке.
Имена нот в высоких частотах 1,35 МБ Набор из 25 листов. Коллекция заданий, включая игры на совпадение, кроссворды, переводы слов и скрытые истории, которые помогут обучить всем нотам на тройном нотоносце.
Лист ответов
Названия примечаний в тройном формате Letter
Набор из 25 листов на бумаге формата American Letter, в остальном точно так же, как указано выше.
Alto Clef Note Names
Набор из 12 рабочих листов. Коллекция забавных заданий, включая игры на совпадение, кроссворды, переводы слов и скрытые истории, которые помогут научить названия нот с помощью ключа альта или C.
Лист ответов
Alto Clef Note Names Letter Size
Набор из 12 рабочих листов на бумаге формата American Letter, в остальном точно так же, как указано выше.
Названия нот басового ключа
Набор из 12 рабочих листов на бумаге формата A4.Коллекция забавных заданий, включая игры на совпадение, кроссворды, переводы слов и скрытые истории, которые помогут научить названия нот с помощью басового ключа. Лист для ответов
Названия нот басового ключа Размер письма
Набор из 12 рабочих листов на бумаге формата American Letter, в остальном точно так же, как указано выше.
Музыкальные инструменты 853 КБ. Набор из 24 листов. Мероприятия включают в себя викторины, поиск слов, кроссворды, перемешанные буквы и многое другое, чтобы помочь студентам узнать об инструментах оркестра.
Лист ответов
Инструменты для трассировки, копирования и раскрашивания 620 КБ. Набор из 8 листов. Студенты могут отслеживать, копировать, раскрашивать и узнавать о колокольчиках, треугольниках, литаврах, кастаньетах, трубе, барабанах бонго и тромбоне.
Таблицы аппликатуры записывающего устройства
Набор из двенадцати рабочих листов разного уровня сложности, чтобы помочь учащимся понять основы аппликатуры записывающего устройства.
Все о ключах A 439 KB.Набор из 5 рабочих листов формата А4, содержащих основную информацию о скрипичном, басовом, альтовом, теноровом и нейтральном (ударных) ключах. Нажмите здесь, чтобы увидеть тот же набор на Letter Size .
Бах, Гендель и Перселл 204 КБ. Рассказы, упражнения на понимание, упражнения «правда или ложь», временная шкала и другие мероприятия, чтобы рассказать о жизни и творчестве Дж. С. Баха, Джорджа Генделя и Генри Перселла.
Лист ответов
Временные подписи 440 КБ.Различные упражнения, которые помогут закрепить изучение основных размеров. Используемые тактовые размеры: простая двойная, простая тройная, простая учетверенная, составная двойная и составная тройная.
Лист ответов
Камиль Сен-Санс 630 КБ. Информационные страницы, викторины и поиск слов на основе композитора Камиллы Сен-Санс и двух его самых известных произведений: «Карнавал животных» и «Танец смерти».
Скрипка - некоторые базовые знания
Пока есть скрипка, которую нужно отследить и обозначить.Скоро мы добавим больше страниц с информацией, викторинами и головоломками.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2019 © Все права защищены.