Рисунки конек горбунок детей: Рисунки к сказке “Конек-Горбунок” карандашом (26 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Содержание

Рисунки к сказке "Конек-Горбунок" карандашом (26 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Сказку Конек Горбунок написал русский писатель Петр Ершов в 1830-х годах. Впервые сказка была опубликована в 1834 году. Популярная детская сказка «Конек-Горбунок», написанная писателем П. П. Ершовым, представляет собой очень яркую и красивую стихотворную поэму, которая поделена на три сюжетных части. В первой рассказывается о том, как младшему брату Ивану достался великолепный трофей из двух златогривых лошадей и несуразного Конька-Горбунка, и как Иван стал царским конюхом. Во второй части можно узнать, как главный герой по приказу царя заманивает Жар-птицу, а за ней и Царь-девицу. В заключительной части Иван побывает в гостях у Солнца и Месяца и достанет со дна могучего океана волшебный перстень, в итоге станет царем, а в жены получит Царь-девицу. Далее предлагаем посмотреть рисунки карандашом к сказке «Конек-Горбунок».

Рисунок жар-птица.

Рисунок поэтапно конек-горбунок.

Раскраска Конек-Горбунок.

Картинка для детей Конек-Горбунок.

Детский рисунок Конек-Горбунок.

Раскраска Конек-Горбунок.

Сказочная Рыба-Кит.

Рисунок карандашом Конек-Горбунок.

Раскраска Конек-Горбунок.

Рисунок для срисовки Конек-Горбунок.

Рисунок к сказке «Конек-Горбунок».

Раскраска Конек-Горбунок.

Рисунок к сказке «Конек-Горбунок».

Детский рисунок «Конек-Горбунок».

Рисунок жар-птица.

Раскраска Конек-Горбунок.

Рисунок Конек-Горбунок.

Раскраска Конек-Горбунок.

Раскраска Конек-Горбунок.

Рисунок для срисовки конек-горбунок.

Раскраска Конек-Горбунок.

Раскраска к сказке «Конек-Горбунок».

Раскраска Конек-Горбунок.

Картинка для детей Конек-Горбунок.

Раскраска Конек-Горбунок.

Рисунок карандашом Конек-Горбунок.

Мне нравится11Не нравится4

Детские рисунки из сказки конёк горбунок. Как нарисовать конька горбунка карандашом поэтапно


Г . Тобольск

г. Ишим


Ишимский

государственный педагогический институт им. П.П. Ершова


Тема урока – «Иллюстрирование сказки…

П.П. Ершова «Конек-горбунок».

  • Цель: создать иллюстрацию к сказке «Конек-горбунок»
  • Задачи:
  • - узнать, что такое иллюстрация и чем она отличается от обычного рисунка?
  • - выяснить, как создаются иллюстрации?

Что такое иллюстрация и чем она отличается от обычного рисунка?

Иллюстрация -

Рисунок -

  • (от лат. illustratio - освещение, наглядное изображение),
  • 1) объяснение с помощью наглядных примеров к тексту
  • какое-либо изображение, выполняемое от руки с помощью графических средств - контурной линии, штриха, пятна. ...

Создание иллюстрации

  • 1 шаг - внимательное чтение текста.
  • 2 шаг - выбор того фрагмента, который необходимо проиллюстрировать.
  • 3 шаг - определение композиции рисунка. Что будет являться композиционным центром рисунка?
  • 4 шаг - цветовое решение. Как с помощью цвета передать характеры героев, их настроение?

  • 1 пара. Кто подарил Иванушке чудесного Конька-горбунка?
  • 2 пара. Что посоветовал Конёк-горбунок Ивану, когда тот нашёл перо Жар-птицы?
  • 3 пара. На какую должность взял царь Ивана для службы при дворце?
  • 4 пара. Что приказал Ивану царь, когда узнал,что у того есть перо Жар-птицы?
  • 5 пара. Во второй раз царь отправил Ивана за прекрасной Царь-девицей, чтобы взять её себе в жены. Но Царь-девица сказала, что не выйдет замуж за царя, пока не получит свой перстень. А где находился этот перстень?

(В океане)

(Достать саму Жар-птицу)

(Белая кобылица)

(Не брать его)

(Главный конюх)


Знаете ли вы содержание сказки «Конек – горбунок»?

  • 6 пара. В поисках перстня Иван встретил Чудо-юдо рыбу – кит. За что кит нес тяжкое наказанье и выполнял роль острова, на котором жили люди?
  • 7 пара. Даже когда Иван привез перстень, Царь-девица не хотела идти замуж за царя. Что еще она от него потребовала?
  • 8 пара. Иван, которого царь послал первым искупаться в котлах, стал красавцем хоть куда. А что стало с царем?
  • 9 пара. Чем закончилась сказка?

(Сварился в первом же котле)

(За то, кит проглотил три десятка кораблей)

(Иван женился на Царь-девице и стал царем).

(Чтобы он помолодел, искупавшись в трех котлах)


Как же выглядел конек-горбунок в натуральную величину.

Вершок -

Аршин

  • ширина двух пальцев (4,5 см).
  • Аршин – длина руки от плеча до кончиков пальцев (71 см).


На столько понравился читателям, что просят теперь сделать побольше уроков с героями русских сказов. Дорогие читатели, я только за, постараюсь все их опубликовать как можно быстрее. Сегодня еще покажу как рисовать Конька Горбунка карандашом. Для примера возьму кадр из мультфильма: Конек Горбунок – палочка выручалочка для всего русского народа. Без него ни один наш Иван-дурак не сможет поймать , достать со дна океана и омолодится в кипятке. Он еще одно доказательство того, что отсутствие внешней красоты, рождает красоту духовную. Обладая пытливым умом и смекалкой, он учит нас помогать другим, быть честным и не обманывать, а еще заводить полезные знакомства. Кроме того, не смотря на свой меленький рост, он обладает большим желанием творить великие дела, которые кажутся невозможными.

Таким образом, обычная сказка, написанная четырёхстопным хореем с парной рифмовкой, учит нас верить в свои силы и никогда не опускать руки перед трудностями. Так и вы соберитесь с силами и попробуйте пройти этот урок, у вас обязательно получится:

Как нарисовать конька горбунка карандашом поэтапно

Шаг первый. Нарисуем линию горизонта, окружностями покажем месторасположение персонажей.
Шаг второй. В этих окружностях прорисуем туловище Ивана, Конька Горбунка.
Шаг третий. Добавим деталей. Обведем контуры тел, одежду, лица. На заднем фоне добавим растительности и тучку.
Шаг четвертый. Удалим вспомогательные линии. Добавим теней:
Попробуйте так же изобразить героев других русских народных сказок.

Предыдущий мой урок о Кикиморе на столько понравился читателям, что просят теперь сделать побольше уроков с героями русских сказов. Дорогие читатели, я только за, постараюсь все их опубликовать как можно быстрее. Сегодня еще покажу как рисовать Конька Горбунка карандашом. Для примера возьму кадр из мультфильма: Конек Горбунок – палочка выручалочка для всего русского народа. Без него ни один наш Иван-дурак не сможет поймать Жар-Птицу, достать колечко со дна океана и омолодится в кипятке. Он еще одно доказательство того, что отсутствие внешней красоты, рождает красоту духовную. Обладая пытливым умом и смекалкой, он учит нас помогать другим, быть честным и не обманывать, а еще заводить полезные знакомства. Кроме того, не смотря на свой меленький рост, он обладает большим желанием творить великие дела, которые кажутся невозможными.

Таким образом, обычная сказка, написанная четырёхстопным хореем с парной рифмовкой, учит нас верить в свои силы и никогда не опускать руки перед трудностями. Так и вы соберитесь с силами и попробуйте пройти этот урок, у вас обязательно получится:

Как нарисовать конька горбунка карандашом поэтапно

Шаг первый. Нарисуем линию горизонта, окружностями покажем месторасположение персонажей. Шаг второй. В этих окружностях прорисуем туловище Ивана, Конька Горбунка. Шаг третий. Добавим деталей. Обведем контуры тел, одежду, лица. На заднем фоне добавим растительности и тучку. Шаг четвертый. Удалим вспомогательные линии. Добавим теней:

Попробуйте так же изобразить героев других русских народных сказок.

Конек-Горбунок — это маленькая волшебная лошадка — героиня сказки нашего известного сказочника Петра Петровича Ершова с одноименным названием. Сказка эта написана в стихах. Наше знакомство с ней начинается еще в глубоком детстве. Герои этой сказки — Иванушка Дурачок и его верный друг Конек-Горбунок, который помогал ему во всех приключениях выйти живым и невредимым и преодолеть все препятствия. Этот Конек был маленького роста, на спинке имел два горба, а уши у него были очень длинные. Несмотря на свое внешнее уродство, Конек-Горбунок обладал волшебной силой и очень прекрасным дружелюбным характером. Пройдя все испытания, Иванушка Дурачок с помощью Конька превратился в прекрасного Ивана-Царевича и женился на великолепной Царь-Девице. Кто еще не читал эту интересную сказку, то обязательно прочтите. А мы сегодня научим вас рисовать Конька-Горбунка карандашом поэтапно на нашем уроке.

Этап 1. Рисуем, как всегда, линии-помощники для нашего будущего героя. Вверху листа делаем небольшой круг — это будет головка. В нем проведем черту почти пополам круга. От головы вниз опускаем изогнутую линию шеи. Она упирается в овальное удлиненное туловище. От него намечаем четыре линии будущих ножек конька.

Этап 2. Начнем рисовать мордочку животного. Впереди круга рисуем выпуклую часть его морды. Она состоит из верхней и нижней части. На верхней черточкой пометим ноздрю. На нижней ротик. Намечем линию подбородка.

Этап 3. Над вспомогательной линией рисуем удлиненный глаз лошадки. Он довольно большой, с верхним веком и бровью над ним.

Этап 4. Теперь надо изобразить густую красивую пышную гриву Конька-Горбунка. Пышная челка спадает ему на лоб. Задняя часть гривы большой прядью свешивается вдоль шеи. Рисуем это отрывистыми штрихами, придавая схожесть с волосами.

Этап 6. Приступаем к рисованию туловища лошадки. Ведем линию шеи, которая плавно переходит в грудной отдел, затем показываем черты брюшка и задней части.

Этап 7. На туловище нарисуем очень красивое седло. Не забудьте, что у Конька есть два горба на спинке. Их нарисуем выпуклыми длинными выступами за гривой. Затем от них спускаем линии седла вниз на туловище. Украшаем седло различными узорами, такими, как вам захочется. По бокам рисуем два кружка.

Этап 8. Теперь надо нарисовать ножки. Вначале это две ножки на переднем плане, затем две ножки на заднем плане. Они тоненькие, согнуты в суставах. На концах ножек имеются копытца.

Этап 9. Осталось обозначить большой хвост у лошадки, отходящий от ее задней части. Он довольно пышный и густой, доходит до самой земли.

Ершов П. Конек-горбунок. Рисунки Юрия Васнецова.

М.-Л., Детгиз, 1935. 112 с. с ил. Тираж 100000 экз.  В издательском твердом переплете. 23х18 см.

 

 

 

 

 

 

Юрий Васнецов в течение всей своей долгой творческой жизни вдохновлялся прежде всего образцами народной культуры, красочными картинами ярмарок, балаганов, народных гуляний, впервые увиденными в детстве: «Мне запомнились вятские игрушки, вербы, базары лошадей, дуги расписные, корзиночки, короба, расписные сани». Художник не сразу нашел свою тему и свою графическую манеру. Самые ранние работы — иллюстрации к стихотворению Д. Хармса «О том, как папа застрелил мне хорька» (1930) и к «Болоту» В. Бианки (1931)—свидетельствуют о напряженных поисках оригинальной оформительской стилистики, о попытках примирить особенности собственного мировосприятия с уроками Академии и Малевича. Примерно к середине 1930-х за Васнецовым прочно закрепляется амплуа сказочника. Его подход к этому жанру в высшей степени самобытен: в декоративных композициях обязательно присутствует элемент недосказанности; важную роль играет здесь орнаментика, заново сочиненная на основе исторических образцов; даже самые привычные бытовые вещи преображаются фантазией художника, поскольку «в сказке все должно быть по-другому». Мастер обращался и к русским народным сказкам («Репка», 1936), и к классике детской литературы («Конек-Горбунок» П. Ершова,1935; «Три медведя» Л. Толстого, 1935), и к произведениям К. Чуковского («Путаница», 1934; «Краденое солнце»,1936; «Пятьдесят поросят», 1936). Предельно простые и ясные по композиции, яркие и нарядные по колориту, полные озорной фантазии и наивной веры в реальность изображаемых событий, васнецовские иллюстрации созданы словно на одном дыхании, они вызвали к жизни немало поверхностных подражаний. Между тем органичное соединение фольклорных традиций и открытий современной эстетики требовало от графика величайшего такта и серьезных творческих усилий. Появлению каждого нового цикла предшествовала большая подготовительная работа. И творчество Васнецова, и его манера общения с коллегами часто вводили современников в заблуждение. «Мало кому известно, что вся жизнь художника была овеяна мятежным неспокойствием его души, он оставался скрытым для людей, видевших в нем милого весельчака и балагура». Мастер, никогда не порывавший с живописью, бывал беспощаден к себе, в десятках вариантов добиваясь нужного звучания цвета. Впрочем, трудности давали художнику дополнительный творческий импульс: «Я страшно люблю, когда у меня не выходит. Злость у меня такая, и могу работать без конца. Люблю такое рвение. У меня редко бывает, чтобы книжка получалась легко». Авторитет Лебедева был для его ученика непререкаем. «Эти разные и даже противоположные люди оказались связанными на всю жизнь. Холодный Лебедев полюбил Васнецова-художника. Их симбиоз для меня остается необъяснимым... Лебедев поработил мягкого Юру, сделал из него своего послушника. До старости Васнецов носил на одобрение своему учителю рисунки и книжки. Лебедев ревниво следил за всеми действиями своего подопечного и в последние годы жизни общался только с Васнецовым. Таким был союз двух несовместимостей».

Нашим библиофилам художник-график Юрий Васнецов известен прежде всего как иллюстратор книги Даниила Хармса о хорьке:

Васнецов, Юрий Алексеевич (1900—1973) — русский советский художник; живописец, график, театральный художник, иллюстратор. Лауреат Государственной премии СССР (1971). Родился 22 марта (4 апреля) 1900 года (по старому стилю) в семье священника в Вятке (ныне Кировская область). Его отец служил в кафедральном соборе г. Вятки. Дальний родственник художников А.М. Васнецова и В. М. Васнецова и фольклориста А.М. Васнецова. С юности, и на протяжении жизни, был дружен с родившимися в Вятке и жившими впоследствии в Петербурге художниками Евгением Чарушиным. В 1919 году окончил Единую школу второй ступени (бывшая Вятская первая мужская гимназия). В 1921 году переехал в Петроград. Поступил на живописный факультет Вхутеина, тогда — ПГСХУМ, где занимался пять лет, у педагогов А.Е. Карева, А.И. Савинова. Васнецов хотел быть живописцем, и стремился приобрести все навыки, необходимые для работы в живописи. Из опыта своих учителей Васнецов не перенял ничего, что повлияло бы на него, как живописца — за исключением влияния М.В. Матюшина, у которого он непосредственно не учился, но был знаком с ним через своих друзей - художников Н.И. Кострова, В.И. Курдова, О.П. Ваулину. Через них он получил представление о теории Матюшина, и познакомился с «органическим» направлением в русском искусстве, наиболее близким своему природному дарованию. В 1926 г. во ВХУТЕИНЕ курс, на котором учился художник, был выпущен, без защиты диплома. В 1926-27 гг. некоторое время преподавал изобразительное искусство в ленинградской школе № 33. В 1926—1927 гг. вместе с художником В. И. Курдовым продолжил обучение живописи в ГИНХУКе у К.С. Малевича. Был принят в Отдел живописной культуры, руководимый Малевичем. Изучал пластику кубизма, свойства различных живописных фактур, создавал «материальные подборы» — «контррельефы». Художник говорил о времени своей работы в ГИНХУКе : «Всё время развитие глаза, форма, построение. Добиваться материальности нравилось, фактурности предметов, цвета. Видеть цвет!». Работа и обучение Васнецова у К.С. Малевича в ГИНХУКЕ длилась около двух лет; за это время художник изучил значение живописных фактур, роль контраста в построении формы, законы пластического пространства. Живописные работы, сделанные Васнецовым в этот период : контррельеф «Натюрморт с шахматной доской», 1926—1927; «Кубистическая композиция», 1926-28, «Композиция с трубой» 1926—1928; «Натюрморт. В мастерской Малевича» 1927—1928; «Композиция со скрипкой» 1929, и другие.

В 1928 году художественный редактор издательства «Детгиз», В.В. Лебедев привлёк Васнецова к работе над детской книгой. Первые книги, проиллюстрированные Васнецовым — «Карабаш»(1929) и «Болото» В.В. Бианки (1930). В оформлении Васнецова неоднократно, массовыми тиражами, издавались многие книги для детей — «Путаница» (1934) и «Краденое солнце» (1958) К.И. Чуковского, «Три медведя» Л.Н. Толстого (1935), «Теремок» (1941) и «Кошкин дом» (1947) С.Я. Маршака, «Английские народные песенки» в переводе С.Я. Маршака (1945), «Кот, петух и лиса. Русская сказка» (1947) и многие другие. Иллюстрировал «Конька-горбунка» П.П. Ершова, книги для детей Д.Н. Мамина-Сибиряка, А.А. Прокофьева и другие издания. Детские книжки Васнецова стали классикой советского книжного искусства. Летом 1931 года вместе со своим вятским родственником, художником Н.И. Костровым, совершил творческую поездку на Белое море, в посёлок Сороки. Создал цикл живописных и графических работ «Карелия». В 1932 году вступил в члены Ленинградского отделения Союза советских художников. В 1934 году женился на художнице Галине Михайловне Пинаевой, в 1937 и в 1939 году родились две его дочери, Елизавета и Наталья.

В 1932 году поступил в аспирантуру при живописном факультет Всероссийской Академии художеств, где занимался три года. В тридцатые годы живопись Васнецова достигает высокого мастерства, приобретает самобытный, неповторимый характер, не схожий с работой близких ему художников. Его живопись этого времени сравнивается с работами В.М. Ермолаевой и П.И. Соколова — по силе и качеству живописи, по органической стихии цвета: «Васнецов сохранил и приумножил достижения самобытной национальной живописной культуры». В 1932—1935 гг. Васнецовым были написаны холсты «Натюрморт со шляпой и с бутылкой», «Чудо-юдо рыба кит» и другие работы. В некоторых из этих работ — «Дама с мышкой», «Церковный староста», — возникает хорошо знакомый художнику образ купечески-мещанской России, сравнимый с образами купчих у А. Островского и Б. Кустодиева.

Некоторые исследователи ( Э.Д. Кузнецов, Е.Ф. Ковтун) относят эти работы вершинным достижениям в творчестве художника. В 1936 году разрабатывал для Большого Драматического театра в Ленинграде костюмы и декорации к спектаклю по пьесе М. Горького «Мещане». В 1938-40 гг. работал в экспериментальной литографской мастерской при ЛОСХ. Автор поздравительных открыток (1941—1945). Предвоенный и послевоенный стиль Васнецова в книжной графике создавался под давлением идеологических обстоятельств. Пережив упорный нажим соцреализма, Васнецов сменил его стилем, связанным с русским народным искусством, во всяком случае, так считалось, хотя в нём было много от рыночного образца. Некоторая стилизация оказалась приемлема. Понятная и не имеющая отношения к формализму, она не воспринималась условно… Народная, рыночная вышивка.

Всё это вместе с реальным пейзажем постепенно избавило его от клички формалиста. В 1941 г. входил в коллектив художников и поэтов « Боевой карандаш». В конце 1941 г. эвакуировался в Пермь (г. Молотов). В 1943 г. переехал из Перми в г. Загорск. Работал главным художником Научно-исследовательского института игрушки. Создал серию пейзажей Загорска. В конце 1945 года вернулся в Ленинград. В 1946 году получил звание заслуженного деятеля искусств РСФСР. В 1946 году летом создаёт ряд пейзажей Сосново, в 1947—1948 гг. — Мельничного Ручья, в 1949—1950 гг. Сиверской, в 1955 г.- Мерёва (под Лугой), в 1952 году пишет ряд крымских пейзажей, в 1953-54 гг. пишет эстонские пейзажи. С 1959 года ежегодно ездит на дачу в Рощино и пишет виды окрестностей. C 1961 года и до конца жизни жил в доме № 16 на Песочной набережной в Петербурге. В 1966 г. получил звание народного художника РСФСР. В 1971 году Васнецову была присуждена Государственная премия СССР за два сборника русских народных сказок, песенок, загадок « Ладушки» и «Радуга-дуга». В том же году по его рисункам снят мультфильм «Терем-теремок». Живописные работы 1960-70- х гг. — преимущественно, пейзажи и натюрморты («Натюрморт с вербой», «Цветущий луг», «Рощино. Кинотеатр „Смена“). На протяжении всей жизни Васнецов работал в живописи, но из-за обвинений в формализме, не выставлял своих работ. Они были представлены на выставках только после его смерти. Умер 3 мая 1973 года. Похоронен в Санкт-Петербурге на Богословском кладбище.

Подведение итогов редакционного конкурса детских рисунков

1 июня в Тюменской областной научной библиотеке им. Менделеева состоялось официальное подведение итогов редакционного конкурса детских рисунков «Мозаика ершовской сказки».

В редакцию поступило множество рисунков по мотивам литературной сказки Петра Ершова. Их количество не вмещалось в список номинаций (9 мест), ранее предусмотренных положением конкурса. Мы обратились к партнерам с просьбой поддержать юные таланты специальными призами. О них мы писали в № 91, 92 («Юные таланты иллюстрируют Ершова», «Сказки Ершова»), а теперь фоторепортаж с мероприятия можно увидеть на сайте .

Поздравляем с победой

1-я возрастная группа (6–9 лет)

Встреча Ивана с коньком-Горбунком, Зубков Паша, 6 лет

Предложение от царя, Ковалева Карина, 7 лет

«Конёк-Горбунок с Жар-птицей», Колосова Анастасия, 8 лет

2-я возрастная группа (10–13 лет)

Иван ловит Жар-птицу, Ильюшонок Алена, 11 лет

Чудо-юдо, рыба-кит, Сальникова Елизавета, 10 лет

Конёк-Горбунок и Жар-птица, Усольцева София, 12 лет

3-я возрастная группа (14–17 лет)

Знакомство с Коньком -горбунком, Моргунов Василий, 16 лет

Конек-Горбунок, Вановский Анатолий, 14 лет

Иван и Конёк-Горбунок, Азаров Антон Юрьевич, 15 лет


Самое же главное в том, что конкурс получил второе дыхание: лучшие работы оформлены как выставка. Она открыта на втором этаже областной библиотеки. Далее экспозиция начнет свое «мировое» турне. Сначала ее примет на День города праздничный Ишим. ее ждут в Черноморском районе Республики Крым. Идут согласования с братьями-славянами в Болгарии и Сербии. Кстати, вручая приз Тюменского издательского дома, его директор Лев Нежданов высказал идею, что неплохо было бы переиздать сказку Петра Павловича с иллюстрациями конкурсантов.

Пока награды вручены только тюменским детям. Специальные призы лучшие юные художники Ишима и Тобольска получат в рамках мероприятий их Дней города (13 и 28 июня соответственно). Так, накануне и во время Дня города Ишима местный парк культуры и отдыха примет выставку рисунков победителей конкурса.

Призы участников из соответствующих территорий редакция перешлет коллегам партнерских изданий с просьбой вручить их в торжественной обстановке победителям.

О новых приключения редакционного конкурса рисунков про героев сказки «Конек-Горбунок» будем информировать в дальнейшем!

мнения

Андрей АРТЮХОВ,

первый заместитель председателя Тюменской областной Думы:

– Конкурс, безусловно, получился замечательный. Благодаря ему  у детей повысился интерес к литературе. Второй очень важный момент: Петр Павлович Ершов – наш земляк. Мы должны приблизить к юному читателю известных писателей, которые так или иначе связаны с Тюменской землей. Радует, что дети творчески подошли к сказкам Ершова, получились очень яркие, красочные работы. Награждение ребятишек – стимул для них и дальше заниматься творчеством, открыть себя в нем.

Юлия ШАКУРСКАЯ,

директор департамента культуры Тюменской области:

– Нельзя забывать про культуру семейных ценностей в части воспитания детей и прививания им определенных ценностей. Сказка Петра Ершова по-прежнему любима и читаема в разных странах. Об этом говорит тот факт, что за 180 лет своего существования она переведена более чем на 25 языков. Хочется, чтобы Конек-Горбунок у всех ассоциировался именно с Тюменской областью. Не  у каждого народа есть такой герой, о котором знает весь мир!

Ольга АДАМОВИЧ,

директор Тюменской областной научной библиотеки им. Менделеева:

– Сказку «Конек-Горбунок» читали мы, читали наши дети, а теперь читает еще  и подрастающее поколение. Ее любят и в школах, и в садиках. Наша задача – напомнить о том, что это наша сказка, берущая свои корни с земли Тюменской. Когда дети говорят о любимых сказочных образах, мы не должны забывать о своем Коньке-Горбунке, которого придумал наш великий сказочник Петр Ершов. Конек-Горбунок – уникальный сказочный персонаж и наше великое чудо!

Лев НЕЖДАНОВ,

исполнительный директор ОАО «Тюменский Дом печати»:

– Спасибо организаторам конкурса«Мозаика ершовской сказки» за такую хорошую идею воплотить в творческих работах произведения сибирского сказочника. Все мы выросли на сказке Петра Павловича. В детстве книга «Конек-Горбунок» была одной из любимейших, знал ее чуть ли не наизусть. Глядя на профессиональные рисунки участников конкурса, пришла идея выпустить в свет красочное издание со сказочными иллюстрациями ребят.

Благодарим за поддержку

ТРО партии «Единая Россия» (секретаря политсовета Андрея Артюхова)

Областную научную библиотеку им. Д.И.Менделеева (директора Ольгу Адамович)

Председателя президиума фонда «Возрождение Тобольска» (Аркадия Елфимова)

ТООО «Общество русской культуры» (депутат Тюменской областной думы Сергея Козлова)

Союз ветеранов Югры

ОАО «Тюменский дом печати» (директора Льва Нежданова)

«Игрушечных дел мастера» Святослава Шитова

Департамент культуры Тюменской области

Департамент образования Тюменской области

Торговую компанию «Фолиант»

Конек-Горбунок (персонаж) - картинки, главные герои, цитаты, описание, образ, Иванушка-дурачок

История персонажа

Конек-горбунок — персонаж популярной литературной сказки в стихах, написанной в 1830-х годах Петром Ершовым. Герой становится верным помощником крестьянскому сыну Иванушке-дурачку, вместе с ним преодолевает преграды и позволяет найти счастье. В словах конька заключается народная мудрость. Также персонаж наделен сказочными способностями, знает волшебные заклинания. Сегодня герой входит в число самых любимых среди читателей сказочных образов.

История создания персонажа

Легендарную сказку автор создал в 19 лет. Вдохновением для начинающего писателя послужили сказочные произведения Александра Пушкина. При этом в основу сюжета были положены мотивы, взятые классиком из фольклора скандинавов и славян, живших на Балтике, а также славянских народных сказок.

Конек-горбунок и Иванушка-дурачок

Ершов лишь выстроил в стройный ряд чудесные рассказы, местами пополнив их придуманными им самим деталями. Получилось произведение, которое пленяет простодушием, задорными шутками и сочным, мелодичным языком. Недаром, прочитав сказку, Пушкин изрек: «Теперь этот род сочинений можно мне и оставить». В тексте автор использует яркие метафоры, присказки, сближающие сказку с фольклором.

Существуют свидетельства, что Александр Сергеевич собственноручно записал первые четыре строки сказки, которые затем включались в собрания сочинений русского поэта. Этот и другие факты побудили некоторых литературоведов усомниться в авторстве Ершова, посчитав Пушкина истинным автором сказочного произведения.

Но в настоящее время эта точка зрения официально не подтверждена. Так, исследователи отмечают, что при переработке текста молодой поэт изменил зачин «Не на небе — на земле» на «Против неба — на земле». При этом кажется сомнительным, чтобы начинающий поэт мог бы так просто обращаться с пушкинскими строками.

Конек-горбунок и Иванушка-дурачок

Впервые эпизоды сказки «Конек-горбунок» напечатали в журнале «Библиотека для чтения». Отдельным изданием произведение вышло в 1834 году, но цензура вырезала значительные куски, касающиеся жадности урядников и глупости жестокого царя. Спустя десятилетие живую остроумную сказку запретили, 13 лет она находилась в забвении.

Затем Ершов отредактировал главы, вернул вычеркнутые цензурой отрывки, и книга продолжила путь к читателям, с конца XIX столетия заняв достойное место в детских библиотеках. Главным героям удается справится с трудностями с помощью крепкой дружбы — в этом заключается главная мысль сказки, не потерявшей актуальность и в наше время.

Образ и судьба Конька-горбунка

В центре произведения лежит сказочный сюжет, основанный на принципе троичности: в семье крестьянина три сына: первый – умный, второй «так и сяк», а третий — Иван-дурак. Братья торгуют пшеницей, но с некоторого времени по ночам кто-то вытаптывает поля. Только Ивану удается выследить «врага» — им оказывается белая кобылица с золотой гривой. Чтобы герой отпустил ее, она обещает подарить крестьянскому сыну двух прекрасных жеребцов и конька-горбунка, который станет во всем помогать Ивану.

Характеристика персонажа в сказке имеет такое описание: «Ростом только в три вершка / На спине с двумя горбами / Да с аршинными ушами». Замечательный образ конька получился в иллюстрациях, созданных художником Дмитрием Брюхановым. На картинках перед зрителями предстает маленький «игрушечка-конек», который везде сопровождает молодого хозяина, Иванушку-дурачка.

С момента знакомства юношу вместе с его новым другом ожидают яркие истории. Найдя перо сказочной Жар-птицы и не послушав совета конька не брать находку, Иван тем самым обрекает себя на опасные приключения. Прежде всего герой попадает на службу к царю. Тот купил прекрасных жеребцов, что подарила дураку кобылица, а юношу взял конюхом. Однажды спальник, на место которого назначили Ивана, видит у персонажа светящееся перо. Решив отомстить юноше, он сообщает царю: Иван обещал достать для правителя саму Жар-птицу.

Конек-горбунок, Иванушка-дурачок и перо Жар-птицы

Герою приходится отправиться на поиски чудо-птицы, в чем ему помогает верный конек. Дело выполнено, но спальник не успокаивается — говорит царю, что дурак привезет Царь-девицу, дочь Месяца и сестру Солнца. Отчаявшегося Ивана вновь поддерживает мудрый друг. Царь-девицу удается найти и привезти царю. Увидев красавицу, государь хочет жениться. Но избранница ставит условие: будет согласна, если царь достанет со дна морского перстень. Добыть перстень приказывают Ивану, а тому помогают конек и чудо-кит.

Драгоценное украшение не помогло царю завоевать сердце девушки. Царь-девица желает видеть в мужьях молодца, а для этого нужно искупаться в трех котлах — с горячим молоком, холодной водой и кипятком. Сначала испробовать это испытание предстояло Ивану, и тут конек-горбунок применил волшебный дар — из котлов живым и невредимым появился писаный красавец. Царь, вдохновленный преображением Ивана, прыгнул в котел и сварился. Так Иван-дурак женился на прекрасной девушке и занял престол.

Конек-горбунок в фильмах

Сказка Петра Ершова была впервые экранизирована в СССР в 1941 году. Режиссером фильма выступил Александр Роу, а в роли Иванушки снялся актер Петр Алейников. Через 40 лет, уже после смерти автора, картина получила золотую медаль на кинофестивале детских фильмов в Кито. Позднее, в 1947-м, для детей создан одноименный мультфильм. Проект обрел популярность и в 1975 году был переиздан — здесь появились новые сюжетные линии, а также измененная цветовая палитра.

Конек-горбунок, Иванушка-дурачок и Жар-птица

Советский мультфильм пришелся по вкусу Уолту Диснею. Американский художник и режиссер показывал его как пример мультипликационного мастерства своим коллегам. Осенью 2020 года — новая российская экранизация сказки русского классика, созданная в жанре фэнтези. Режиссер Олег Погодин собрал для ленты звездный актерский состав. В кино примут участие Михаил Ефремов, Паулина Андреева, Павел Деревянко и другие артисты. Сюжет сказки также нашел воплощение в балетах композиторов Цезаря Пуни и Родиона Щедрина.

Интересные факты

  • История создания сказки имеет много интересных фактов. Так, например, стихотворный размер сказки, музыкальная тональность напоминают о пушкинской «Сказке о царе Салтане». В тексте встречаются точные цитаты из сказочных сочинений Александра Сергеевича: «остров Буян», «царь Салтан» и другие.
  • В числе фольклорных русских сказок нет таких, в которых бы встречался подобный сказке Ершова сюжет. Однако в ряде народных сказаний встречаются мотивы о Жар-птице, о том, как для старого царя добывали молодую жену. В 2007 году на свет появилась симфоническая сказка Le Petit Cheval Bossu, созданная по мотивам сказки.

Цитаты

Старший умный был детина,
Средний сын и так и сяк,
Младший вовсе был дурак
Велика беда, не спорю;
Но могу помочь я горю.
Оттого беда твоя,
Что не слушался меня».
…И скорее сам я сгину,
Чем тебя, Иван, покину…
Двух коней, коль хошь, продай,
Но конька не отдавай
Ни за пояс, ни за шапку,
Ни за чёрную, слышь, бабку.
На земле и под землей
Он товарищ будет твой.

Библиография

  • 1834 — «Конек-горбунок»

Фильмография

  • 1941 — «Конек-горбунок»
  • 1947 — «Конек-горбунок» (мультфильм)
  • 1975 — «Конек-горбунок» (мультфильм)
  • 2020 — «Конек-горбунок»

НОД в подготовительной группе «Конек-Горбунок» по сказке П. П. Ершова | План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему:

НОД в подготовительной группе «Конек-Горбунок» по сказке П. П. Ершова

Петрова Юлия 
НОД в подготовительной группе «Конек-Горбунок» по сказке П. П. Ершова

Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе на тему: «Конек-горбунок», по сказке

П. П. Ершова «Конек-горбунок».

Цель: учить детей рисовать карандашом поэтапно; передавать в рисунке содержание эпизода знакомой сказки, движение фигур, окружающую обстановку; закрепить умение располагать рисунок на листе в соответствии с содержанием данного эпизода; продолжать учить детей правильно пользоваться карандашами.

Материал:

бумага,

простой карандаш,

цветные карандаши,

иллюстрации к сказке «Конек-Горбунок» П. П. Ершова.

Предварительная работа: чтение и рассматривание иллюстраций к сказке П. П. Ершова «Конек-Горбунок.

Ход занятия

Появляется Жар-птица, спрашивает у детей, из какой она сказки.

Она предлагает детям вспомнить основные эпизоды сказки «Конек- Горбунок». Дети рассказывают самые яркие моменты. Воспитатель показывает иллюстрации к сказке Конек – Горбунок. Затем предлагает превратиться в художников – иллюстраторов и нарисовать к любому понравившемуся эпизоду из сказки иллюстрацию.

Как нарисовать Конька-Горбунка?

Мы рассмотрим, как нарисовать Конька-Горбунка карандашом поэтапно. Конек-Горбунок – это сказочный персонаж. Сказку «Конек – Горбунок» написал П. П. Ершов. По сюжету этой сказки снимались мультфильмы. Вот и мы возьмем образ из советского мультфильма.

Предлагаю вспомнить некоторые детали.

Воспитатель показывает иллюстрации с изображением волшебного Конька-Горбунка. Обращает внимание на необычность, фантастичность формы - длинные уши, горб, короткие ноги. На сказочность действий. Конек бегает по горам, летает по небу между звездами. В рисунке надо изобразить Конька-Горбунка в движение, передать окружающую обстановку.

Первое, что мы сделаем, так это построим скелет конька-горбунка. Кругами обозначаем голову, грудную и заднюю часть. Также отмечаем расположение ног, нахождение коленей и копыт.

- Дальше начинаем прорисовку головы, рисуем лоб, мордочку и глаз.

- Затем рисуем нижнюю часть головы Конька-Горбунка, уши, челку и шею.

- Рисуем тело и часть ног.

- Рисуем все ноги. Затем стираем все вспомогательные линии.

- Рисуем хвост, седло и гриву.

Рисунок Конька-Горбунка готов.

Воспитатель предлагает детям самостоятельно выбрать тон бумаги в зависимости от задуманного сюжета. Побуждает детей к более полному от-ражению эпизода сказки. На сказочность действий. Конек бегает по горам, летает по небу между звездами. В рисунке надо изобразить Конька-Горбунка в движение, передать окружающую обстановку.

В конце занятия работы выставляются на посмотр, и дети рассказывают Жар-птице, что они изобразили.

  

1830. Редкие издания сказки П. Ершова "Конёк-Горбунок"

Сегодня отмечается 200-летний юбилей со дня рождения русского писателя Петра Павловича Ершова (1815 – 1869). Известность Ершову принесла его сказка «Конёк-горбунок», написанная им ещё в студенческие годы.

В преддверии юбилея Ершова мы поизучали историю издания его сказки и нашли некоторые из них в нашем фонде отдела редких книг.
Сказка Ершова вышла отдельной книжкой в 1834 году и выдержала при жизни автора семь изданий, причем четвёртое издание 1856 года было сильно переработано автором и является на сегодня каноническим текстом.

Как Ершов – неизвестный, незнатный19-летний студент Петербургского университета – взошел на вершину литературной славы? Оказалось, у него были покровители: поэт В. А. Жуковский, профессор П. А. Плетнев, цензор А. В. Никитенко.
Плетнев первым обнародовал сказку Ершова, прочитав ее в начале 1834 года на занятиях в университете вместо лекции. Жуковский содействовал появлению ее в печати, а Никитенко был цензором сказки. Его роль в издании «Конька-горбунка»  была очень важной: хотя он многое изъял из сказки, оставив многоточия, но сохранил ее в целом. Другой бы цензор мог ее не пропустить в печать.

Но самое большое участие в судьбе сказки принял А. С. Пушкин. Он был восхищен «Коньком-горбунком» и сказал Ершову: «Теперь этот род сочинений можно мне и оставить». Пушкин хотел содействовать Ершову в издании этой сказки с картинками и выпустить ее в свет по возможно дешевой цене, в огромном количестве экземпляров, но при недостаточных средствах автора и по случаю смерти Пушкина намерение это не выполнилось.

Первая часть сказки «Конек-горбунок» была напечатана в 3 томе журнала «Библиотека для чтения» с хвалебным предисловием редактора журнала О. И. Сенковского. А уже 5 октября 1834 года в газете «Северная пчела» появилось объявление о выходе сказки Ершова отдельным изданием. Фото из газеты из нашего фонда:



«Конек-горбунок» сразу приобрел широкую известность. Тираж был распродан, со сказки начали составлять списки. В 1840 и 1843 годах московский книгопродавец К. И. Шамов выпускает второе и третье издания «Конька-горбунка»  без изменений. После этого «Конек-горбунок» долго не издавался: цензура не разрешала ее печатать как произведение, «не соответствующее современным понятиям и образованности». А когда в конце 1840-х годов Николаем I были утверждены правила книгоиздания, в которых предусматривалось, чтобы в книгах, «назначенных для чтения простого народа… не было не только никакого неблагоприятного, но даже и неосторожного прикосновения к православной церкви и установлениям ее, к правительству и ко всем поставленным от него властям и законам», об издании «Конька-горбунка»  не могло быть и речи.

В 1856 году, уже после смерти Николая I, «Конек-горбунок» с помощью министра народного просвещения, героя Отечественной войны 1812 года А. С. Норова и при содействии А. В. Никитенко, ставшего к этому времени действительным членом Академии наук, выходит четвертым изданием, дополненным автором. Ершов восстановил или написал заново места, изъятые в первом издании и обозначенные точками.

В 1861 году выходит пятое издание «Конька-горбунка» с незначительным дополнением автора. Последние при жизни автора 6-е и 7-е издания выходят в 1865 и 1868, они повторяют 5-е издание.

До 1917 года сказка выпускается более 30 раз, повторяя 4-е и 5-е издания.

Одной из особенностей дореволюционных изданий «Конька-горбунка» является параллельный выпуск многих подделок под эту сказку. Первая из них вышла следом за первой публикацией сказки: в 1835 году и называлась «Кривой бес», русская сказка, соч. А. Я-ва, Спб. Начиная с конца 1860-х годов появляется множество неудачных подражаний «Коньку-горбунку», по приблизительным подсчетам вышло более 200 таких подделок.
Есть и у нас одна «переделка»: книжка из Юдинского собрания «Конек-горбунок, или Царь-девица : театральная пьеса для детей в пяти действиях и девяти картинах, с 50-ю фигурами действующих лиц, переделанная из сказки, сочиненной П. Ершовым» (Москва, 1868). Текст сильно не похож на ершовский.

Особняком стоит «Конек-скакунок» революционера-поэта С. А. Басова-Верхоянцева – нелегально изданный политический памфлет, зовущий народ к непримиримой борьбе против царизма. За короткое время было распространено до полумиллиона экземпляров этой сказки, она осталась в истории русского революционного движения. Нашлась такая книжка и в нашем фонде:

После Октябрьской революции всеми любимая сказка выпускалась ежегодно, во многих городах большими тиражами.

Интересно, что в разное время у сказки были разные читатели. В первые десятилетия своего существования «Конек-горбунок» не воспринимался как детская сказка, критики зло высмеивали тех, кто пытался хотя бы робко высказать предположение, что сказку Ершова можно предложить детям. И только в наши дни она стала любимой книгой детей.

В последние четверть века в печати стали освещать проблему авторства «Конька-горбунка». Среди литературных критиков идет спор о роли Пушкина в творческой истории ершовской сказки, об участии  великого поэта в первых публикациях «Конька-горбунка» в 1834 г. Есть предположения о том, что Пушкин или является автором сказки, или же он тщательно ее пересмотрел. В качестве аргументов приводятся доводы о том, что нет черновиков и беловой рукописи Ершова, о сочинительстве Ершова не знали его ближайшие приятели по университету, приводятся доказательства из писем Пушкина, Ершова и их окружения. Так, некоторые взгляды литературных критиков на проблему авторства  «Конька-Горбунка» освещены в статьях А. Лациса и А. Толстякова в издании сказки 1997 г. (2). Это издание воспроизводит первую редакцию сказки П. П. Ершова, знакомит читателя с первоначальным, неизвестным ему ранее вариантом сказки.

Сказку Ершова иллюстрировали разные художники. Из многочисленных иллюстраций к «Коньку-Горбунку» наиболее интересными и лучшими считаются рисунки А. Ф. Афанасьева (1850 – 1920), составляющие большой альбом.  В издании 1920 г. рисунки впервые были изданы вместе с текстом, но воспроизводятся не все, а только часть рисунков, подготовленных для этой цели самим художником.

Миниатюрное издание 1984 г. (1) (размер 10х7 см) иллюстрировал  всемирно известный художник-иллюстратор Геннадий Константинович Спирин (р. 1948). Иллюстрации выполнены акварелью и воспроизведены в натуральную величину.

Использованные источники:
1. Ершов, П. П. Конек-горбунок / П. П. Ершов ; вступит. статья, словарь, прилож. В. Г. Уткова ; худож. Г. К. Спирин. – Москва : Книга, 1984. – 128, [4] с.
2. Ершов, П. П. Конек-горбунок : русская сказка / П. П. Ершов ; худож. Е. Соколов. - Москва : Совпадение : Сампо, 1997. - 245 с.

Бурцева Елена Викторовна, зав. отделом редких книг

Описание иллюстрации к сказке Юрия Васнецова «Конек-Горбунок» - Картины


В 1935 году Васнецов завершил иллюстрации к сказке П. Ершова «Конек-Горбунок».

Юрий Васнецов запечатлел образы сказок яркими и особенными.В каждой созданной картине он использовал свойственный ему прием, который неразрывно связан с народным творчеством. Художник привносит в искусство своего времени принципы народного творчества.

Васнецов создает свои фантастические сказочные пейзажи на основе своих впечатлений от русской природы. Каждый образ сказки пропитан выразительностью, оптимизмом и индивидуальным характером. При написании образа персонажа он всегда опирался на его действия и действия в написанной сказке.

При этом Васнецов всегда творит для будущего маленького зрителя, делая иллюстрации близкими и понятными для детского восприятия. Его умение пропускать каждую серию по принципу детского восприятия, привнося в нее традиции народного творчества, делает его рисунки особенными.

Цветовая эмоциональность играет особую роль в рисунках Васнецова, которые он вкладывает в тему сказки. Палитра, которую использует художник, ограничена двенадцатью цветами. Это как цветной алфавит для маленького читателя.Васнецов, как учитель, помогает маленькому читателю узнать что-то новое.

Каждый сказочный рисунок он изображает очень просто и легко: море синее, кит черный, солнце желтое. Никаких сложных оттенков, слияний и переходов гаммы от цвета к цвету. Все просто и однообразно.

Юрий Васнецов ответственно работает над каждой иллюстрацией, добавляя ей сказочности и фантастичности, не забывая при этом о детской доступности для восприятия.

Книга «Конек-Горбунок» с иллюстрациями Юрия Васнецова вышла в твердом издании, ее тираж составил сто тысяч экземпляров.

Картина Царевна-Лягушка


Посмотрите видео: Жемчуг - Конек-Горбунок (август 2021 г.).

Конек-Горбунок - Мулография

Наверное, это самый длинный пост, который я когда-либо делал, но приближается Рождество, и, возможно, вам захочется рассказать хорошую историю.

Некоторое время назад я наткнулся на несколько очень интересных иллюстраций того, что выглядело как мул в фантастической обстановке.Я посмотрел и прочитал про «Конек-Горбунок» - русскую сказку XIX века Петра Павловича Ершова. Он глубоко укоренился в русском фольклоре и имеет характерный характер «златогривого» (о другом из них читайте в этом посте о Тикбаланге).

Хотя в стихотворении волшебный конь Ивана никогда не упоминается как мул, я считаю это довольно очевидным умозаключением. Изначально я собирался перепечатать стихотворение здесь, но оно настолько длинное, что я подумал, что лучше пересказать его прозой, вырезав все части, которые не были строго связаны с Маленьким Горбатым (например, расширенная сцена в океане корт).Это оказалось большим заданием, чем я думал.

Если вы предпочитаете оригинал, вы можете прочитать его на английском здесь или на русском языке с оригинальными иллюстрациями здесь.


Литография 1868 года

Часть первая: белая кобыла, предательство братьев, щедрый царь

Жил-был фермер, у которого было трое сыновей: Данило, старший и самый умный; Гаврило, средний ребенок, который не был ни острым, ни тупым; и Иван, который был дураком. Однажды они обнаружили, что что-то уничтожило их кукурузу в одночасье, поэтому один за другим трое сыновей стояли на страже, пытаясь поймать виновника.Двое старших мальчиков были слишком напуганы и спрятались в стоге сена, но когда настала очередь Ивана стоять на страже, он увидел красивую белую кобылу, топчущуюся по их полям.

Он подкрался к ней, схватил ее за хвост и прыгнул ей на спину, чтобы преподать ей урок. Кобыла вскочила и прыгнула, но не смогла освободиться, поэтому, когда Иван повернулся спиной, она повела его на скоростную гонку по долинам и холмам. Она переходила реки, бросалась под невысокие ветки и пробовала все свои уловки, чтобы избавиться от этого всадника.Низко цепляясь за ее бедра, обхватив руками ее хвост, Иван крепко повис, и в конце концов кобыла была вынуждена признать поражение.

«Теперь я твой, - сказала она ему, останавливаясь. «Найдите место, где я могу отдохнуть и хорошо обо мне позаботиться. В течение трех дней вы должны выпускать меня пастись каждое утро, а затем, наконец, освободить; Если ты сделаешь это, я дам тебе двух красивых коней, красота которых не знает себе равных. Я также дам вам третье: маленькое существо с двумя горбами на спине, ушами длиной в ярд и глазами черными, как уголь.Делайте все, что хотите, с первыми двумя - продайте их, если хотите, - но вы никогда не должны расставаться с маленьким конем, как бы сильно вы ни нуждались. Он будет тебе верным другом ».

Иван нашел для кобылы приют в пустой пастушьей хате и пошел домой, чтобы рассказать братьям о своих ночных приключениях - с некоторыми приукрашиваниями. Он не произнес ни слова о кобыле или ее обещании, а вместо этого сказал своим братьям, что столкнулся с дьяволом и оседлал дьявола на спине. Дьявол наконец пообещал следить за законом целый год, чтобы избавиться от Ивана.При этом его братья и отец засмеялись и больше не думали о такой небылице.

Некоторое время спустя Данило наткнулся на отдаленную хижину пастуха и обнаружил внутри трех животных: двух больших черных лошадей с гривой из пряденого золота и маленького зверя, едва ли двенадцать рук в высоту, с огромными ушами и двумя горбами на спине. Он сразу понял, что именно здесь в последнее время проводил так много времени его младший брат, и поспешил домой за вторым братом, Гаврило. Они были поражены двумя красивыми лошадьми и задумали продать их на конной ярмарке в воскресенье.

Иван об этом ничего не знал. В ночь перед ярмаркой он, как обычно, отправился в пастушескую хижину и, к своему ужасу, обнаружил, что лошади ушли, а внутри остался только Маленький Горбун.

«Не волнуйтесь, - сказал Горбун. «Твои братья украли лошадей, но я помогу тебе. Быстро! Прыгай мне на спину. Я могу быть маленьким, но я не хуже любой лошади.

Иван сделал, как ему велели, держась за свои огромные длинные уши, и Горбун убежал так быстро, как стрела из лука.Вскоре они догнали Данило и Гаврило, которые с удивлением смотрели на своего младшего брата.

"Тебе не стыдно?" - воскликнул Иван. «Ты можешь быть умнее меня, но я честнее тебя».

Его старшие братья повесили головы. «Мы оба виноваты», - сказал Данило. «Но учтите это: мы изо всех сил пытаемся свести концы с концами. Арендная плата всегда просрочена, наш отец стар и болен, и мы думали, что сможем продать этих двух лошадей на ярмарке и, наконец, заработать состояние.Мы собирались потратить часть денег и на подарки ».

Иван задумался над этим. «Что ж, - сказал он, - если это так, то, полагаю, тебе лучше продать моих двух лошадей. Я пойду с тобой."

Все трое на разных конях снова двинулись к ярмарке. Это был долгий поход, и погода испортилась, и пошел такой снег, что братьям пришлось укрыться в каком-то лесу. Когда они устроились на ночь, Данила заметил в небе яркий свет.Лукаво подмигнув Гаврило, он указал на нее и велел Ивану пойти и принести от нее несколько углей. Он объявил, что это, должно быть, огонь, в чем они остро нуждались, так как он забыл свой кремень.

Иван запрыгнул на Горбатого и умчался в ночь. Вскоре они пришли к тому месту, откуда исходил свет: к полю, ярко освещенному огнем, горящим без тепла и дыма.

«Это перо жар-птицы», - сказал Горбун. «Но ради тебя самого, не трогай это.Это не принесет ничего, кроме горя и несчастий ».

Игнорируя совет своего коня, Иван осторожно завернул перо в тряпку, спрятал под шляпой и поскакал обратно к своим братьям.

«Там не было ничего, - сказал он им, - кроме тлеющего пня. Я дул и дул, пока чуть не потерял сознание, но не мог снова зажечь пламя ».

Его братья засмеялись и больше не думали об этом.

Зимняя буря утихла в одночасье, и на следующий день трое братьев смогли продолжить свое путешествие.Как и ожидалось, лошади Ивана вызвали настоящий переполох среди торговцев и покупателей на ярмарке - настолько, что сам мэр приехал посмотреть, что происходит.

«Дивен мир Божий», - выдохнул он, поглаживая бороду, с трепетом глядя на великолепных животных перед ним. Затем, очнувшись, он быстро отдал приказ не продавать этих лошадей без разрешения и поспешно доставил во дворец. Он рассказал царю об огромной толпе, которую он видел на конной ярмарке, и о двух лошадях, которых они окружили.Царь, не теряя времени, позвонил своему тренеру и сам поспешил посмотреть на эти чудеса.

Иван и его братья были очень рады продать царю и назвали свою цену в десять шапок, полных серебра. Царь немедленно привез лошадей, добавив дополнительно пять рублей к согласованной цене для хорошей меры, и велел конюхам увести их. Однако у лошадей были другие идеи. Скинули женихов, сломали уздечки и побежали обратно к Ивану.

Царь вернулся и сказал Ивану, что сделает его мастером конного дела, если Иван согласится сопровождать лошадей в дворцовые конюшни, так как было очевидно, что никто другой не сможет с ними справиться.Эта идея очень понравилась Ивану, и он сразу согласился, при условии, что царь пообещал никогда не относиться к нему плохо. Затем он насвистывал песню и отправлялся по улицам, а два огромных скакуна и Маленький Горбунок танцевали по дороге позади него.

Что касается его братьев, то они положили серебро в карман, купили себе новых лошадей и поехали домой, чтобы разделить заработки с отцом. Они поженились и с тех пор жили счастливой, богатой жизнью и всегда хвалили Ивана.


Фрагмент обложки четвертого издания книги, 1980 г.

Часть вторая: ревнивый Чемберлен, Жар-птица и дочь Луны

Иван жил как господин в царском дворце. Чемберлен подружился с ним, но дружба с Чемберленом была фальшивой: это он был конным мастером до назначения Ивана, и он поклялся себе, что увидит, как этого пашника выгнают.

Он внимательно следил за Иваном и понял, что Иван никогда не кормил и не ухаживал за этими златогривыми лошадьми, но их ясли всегда были полны, и когда их выставляли напоказ перед царем, они всегда сияли здоровьем, идеально причесаны, с заплетенными гривами и хвостами.Чемберлен убедился, что Иван был злым колдуном, и однажды вечером спрятался под сеном в конюшне, чтобы посмотреть, как это делается.

В полночь дверь со скрипом отворилась, и канцлер, затаив дыхание, смотрел, как Иван вошел в конюшню. Он снял шапку и достал из-под нее носовой платок, который он тряс, пока внутри не вспыхнуло перо. Поместив свет на ближайший кормушку, Иван начал ухаживать за лошадьми. Во время работы он пел, заплетая эти длинные гривы, а затем наполнял каждую поилку кристально чистой водой и насыпал в ясли несколько совков кукурузы.Сделав свою работу, он вернул перо на место под шапкой, растянулся на соломе рядом с лошадьми и погрузился в глубокий сон.

На рассвете камергер выполз из своего укрытия и, видя, что Иван еще крепко спит, вытащил перо из-под чепчика мальчика и как можно быстрее сделал из него перо.

Царь пришел в ярость, когда узнал, что Иван держал в секрете перо жар-птицы. Чемберлен, поскольку он был мстительным человеком, тоже солгал и сказал, что Иван хвастался тем, что может вызвать саму Жар-птицу в царские покои.Взяв перо, царь положил его в запертый ящик и вызвал Ивана.

Чтобы разбудить Ивана, потребовалось некоторое время, и он не обращал внимания на беду, в которой оказался, пока царь не извлек перо Жар-птицы и не потребовал объяснений. Иван упал на пол и умолял о пощаде.

«Так как ты согрешил только один раз, я прощу тебя, - сказал царь, - но только если ты позовешь мне Жар-птицу, как ты утверждаешь, что можешь».

Иван попытался возразить, объяснив, что он никогда такого не говорил и не может этого сделать, но царь снова рассердился и прогнал его.Иван убежал обратно в конюшню, где сидел на сене и плакал.

Вскоре прошел Горбатый. Ему было приятно видеть Ивана, но он быстро почувствовал, что что-то не так, и отвесил свои большие длинные уши в сторону.

«Что случилось?» - воскликнул Горбун. "Ты болен? Что вас так огорчило? Скажи мне, и я исправлю это для тебя ». Рыдая, Иван поцеловал своего верного друга в уши и рассказал ему, что случилось. Маленький Горбун мудро кивнул. «Воистину, - сказал он, - ваше несчастье велико.Я предупреждал вас не трогать перо, и теперь вы видите, что я не лгал. Я, конечно, помогу вам, потому что решение простое. Иди к царю и скажи ему, что тебе нужно иметь два корыта, полных лучшего зерна, и вино, привезенное из-за границы, а мы уедем на рассвете.

Его урок усвоен, у Ивана не было причин сомневаться в том, куда идет Маленький Горбун, и он сделал то, что ему сказали немедленно. Царь выполнил любопытную просьбу своего конного хозяина, и на рассвете следующего дня они с Горбаком вышли из дворца с вином и зерном, заправленными в мешок.Они ехали семь дней, а на восьмой наткнулись на зеленый лес.

«Здесь есть поляна, - сказал Горбатый, - на которой находится серебряный холм. Каждое утро жар-птицы приходят туда попить из ручья, и там мы их ловим ».

Они проскользнули сквозь деревья и вскоре вышли на обещанную поляну. Холм поднимался так высоко, что Иван не мог видеть его вершину, и солнечный свет, отражающийся от его сторон, сиял ярко, как маяк. Не долго думая, Горбатый начал восхождение галопом.

Они проехали пару миль, прежде чем Горбатый остановился и сказал: «Уже темнеет. Смешайте достаточно вина и зерна, чтобы заполнить одну корыто, а затем спрячьтесь под другой. Не издавайте ни звука и не засыпайте! На рассвете появятся Жар-птицы. Вы должны поймать одного, пока они кормятся, и крепко держаться за него. Тогда позови меня.

Иван ждал всю ночь, пока совершенно неожиданно воздух не осветилась стая жар-птиц, которые налетели на его пропитанное вином зерно и начали с жадностью пожирать его.Иван подобрался ближе, схватил ближайшую птицу за хвост и крикнул появившемуся Горбуну в мгновение ока.

«Быстро, - сказал Горбун, - положи птицу в мешок и прыгай».

Они побежали обратно во дворец, и Иван, не переводя дух, перекинул мешок через спину и поспешил в царские покои. Там он закрыл все двери и закрыл все окна ставнями, прежде чем открыть пойманную птицу к радости царя.

На время во дворце восстановился мир.Царь был очень доволен Иваном, но канцлер закипел от ревнивого гнева. Три недели спустя он над головой кухонного слуги рассказывал о фантастической истории, которую он прочитал, в которой прекрасная девушка, дочь Луны и сестра Солнца, жила совсем одна в далеком океане. Она проплыла от берега к берегу на золотой лодке, ощупывая цитру с серебряными струнами, известную как гусли. Чемберлен немедленно побежал рассказывать царю услышанную сказку.

«Ваш повелитель коней, - сказал он, - утверждал, что знает эту девушку, и хвастался, что тоже может ее поймать.Он поклялся твоей королевской головой.

И снова Иван был вызван в царские покои. В очередной раз Иван попытался возразить - он никогда бы не сказал таких вещей, ему было приятно, кроме как во сне, - но царь рассердился и сказал ему, что если он не вернется с девушкой через три недели, то он будет Иван пронзил.

Иван убежал туда, где лежал его Горбунок, и, как прежде, Горбун утешил его и попросил рассказать об этом.

«Воистину, твое несчастье велико», - сказал Горбун.«Я предупреждал вас не трогать перо, и вы продолжаете расплачиваться за это. Но вот что мы будем делать. Попросите царя дать вам две большие скатерти, шатер из золотой парчи, набор золотой посуды и набор конфет ».

На рассвете следующего дня, положив все снаряжение в мешок, Иван и Горбатый покинули дворец. Они ехали семь дней и на восьмой увидели далеко впереди океан.

«Девушку можно встретить на этом берегу, - сказал Горбун, - только два раза в год.Вы должны поставить палатку на песке, расстелить внутри нее ткань и положить на нее сладости и тарелки. Спрячьтесь за палаткой и не издавайте ни звука. Она войдет в палатку, и вы должны позволить ей есть и пить, как ей заблагорассудится. Затем, как только вы услышите, как играют ее гусли, схватите ее, держите крепко и позовите меня. Не засыпай."

Иван сделал, как ему сказали. В полдень золотая лодка девушки была замечена и мягко сошла на берег. Айвен подумал, что она не такая хорошенькая, как он ожидал.Он подождал, пока она вошла в палатку, и через некоторое время услышал, как она играет. Она пела так сладко, что прежде чем он это понял, его голова поникла, глаза закрылись, и он погрузился в мирный сон.

Он проснулся, вздрогнув, несколько часов спустя, намного позже, чем зашло солнце. Маленький Горбун встал рядом с ним и крепко его пнул.

«Спи!» - воскликнул Горбун. "Спать! Ты будешь пронзен, а не я! » Иван закричал в гриву своего коня и умолял его помочь. В конце концов Горбун немного смягчился и добавил: «Что ж, может быть, еще не все потеряно.Она вернется завтра на рассвете. У вас есть шанс попробовать еще раз - на этот раз не ошибитесь ».

Как сказал Горбун, на следующий день девушка вернулась и вернулась в шатер. На этот раз, когда она начала играть и Иван почувствовал укол во сне, он вскочил на ноги и бросился схватить ее. Запрыгнув на Горбушку, они поскакали обратно во дворец и представили ее царю.

Царь был мгновенно одурманен. Он лирически рассказывал о ее красоте и о своей любви к ней и объявил, что женится на ней на следующий день; но девушка с отвращением отвернулась.

«Если ты действительно любишь меня, - сказала она, когда он упал перед ней на колени, - то через три дня ты должен принести мне мое кольцо, которое лежит на дне океана. Только тогда мы сможем пожениться ». Ивана, ставшего жертвой собственного успеха, снова призвали выполнить задание. Перед тем, как он ушел, девушка окликнула его и сказала: «По дороге передай моей маме привет и спроси ее, почему она скрывает свои лучи на эти три ночи; и спроси моего брата, почему он прячет лицо в облаках в течение этих трех дней.Не забудь это сделать ».

Иван обошел сеновал и сел перед Горбатым, который спросил его, в чем дело.

«Я должен вернуться в океан, - с сожалением сказал Иван, - чтобы найти кольцо; и я должен отправиться в небо, чтобы поговорить с Луной и Солнцем ».

«О, это простая задача, - заверил его Горбатый. «Мы уезжаем завтра рано утром».


Литография 1870 г.

Часть третья: Чудовищный кит, Луна и свадьба

Маленький Хампак и Иван летели над землей, когда на следующий день взошло солнце.Они преодолели 20 000 лиг за один день, и по мере приближения к берегу океана Горбун замедлил шаг и сказал: «Мы скоро встретим чудовищного кита, который пролежал здесь десять лет, гадая, как ему заслужить прощение. Пообещай ему, что ты простишь его, если он попросит тебя об этом ».

Они перескочили через океан и вскоре нашли кита, жалко лежащего на поверхности воды. Он был проткнут кольями и дырами, лес на его хвосте и деревня на спине. Фермеры прижимали к его губам плуги, дети играли над его глазами, а девушки собирали грибы из его пасти.

«Да поможет тебе Бог», - вздохнул кит, закатывая глаза, глядя, как Горбатый и Иван проходят над головой. "Куда ты направляешься?"

«Мы идем на Восток, к Солнцу», - ответил Горбун.

На этом кит немного оживился. «Могу я смиренно попросить вас, - сказал он, - когда вы достигнете владений Солнца, спросите его, как долго я должен терпеть это позор и почему? Сделай мне одолжение, и однажды я буду служить тебе ».

«Да, да! Конечно!" - крикнул Иван и одним прыжком понес его через океан к далекому берегу.

Они бежали и бежали на расстояния, слишком большие, чтобы их можно было сказать, и в конце концов пришли к месту, где земля встречается с небом. Они взбирались все выше и выше, оставляя землю позади нежно-голубого неба, и вскоре они увидели сияющую башню. Горбатый кивнул на нее ухом и сказал Ивану, что это девичье жилище; каждую ночь там спало Солнце, а каждый день приходила Луна.

Иван спешился, когда они подошли к воротам и, пройдя через них, обнаружил, что Луна расслабляется внутри.Он тепло поприветствовал ее и, обменявшись любезностями, передал ей послание дочери.

«Что!» воскликнула Луна. «Это ты украл нашу принцессу? Как она? Она в безопасности?

«Да, это был я, - сказал Иван, - иначе я бы потерял голову. Она здорова, хотя кожа и кости; но, несомненно, станет лучше, когда выйдет замуж за царя ».

«Этот негодяй! Почему ему восемьдесят, и он хочет жениться на нашей принцессе? Я этого не допущу ». Луна села и тушила, нахмурив лоб, потом вспомнила вопрос Ивана.«Когда мы обнаружили, что она потерялась, - объяснила она, - мы с Солнцем так сильно горевали, что забыли светить».

«Спасибо, - сказал Иван. "Я скажу ей. О, прежде чем я уйду. Мы встретили кита, пересекая океан. Я пообещал ему, что попрошу Солнце объяснить его наказание и рассказать ему, как он может освободиться ».

«Он проглотил тридцать кораблей, - ответила Луна, - и поэтому наказан за свой проступок. Если он их отпустит, Солнце заберет его боль ». Иван еще раз поблагодарил ее, но перед тем, как он ушел, Луна окликнула его и сказала: «Скажи моей дочери, чтобы она не боялась.Она никогда не выйдет замуж за этого старого царя, а выйдет замуж за молодого и красивого мужчину.

Обратно за океан побежали Горбатый и Иван. Когда они снова натолкнулись на чудовищного кита, кит позвал их, чтобы спросить, что они обнаружили; но Горбун попросил его подождать и вышел на деревенской площади. Здесь он сказал жителям деревни уйти как можно скорее, потому что кита вот-вот освободят. Они в тревоге бегали, собирая свои мирские пожитки, и к полудню место было безлюдно.Затем Горбатый скакал обратно к голове кита и рассказал ему, что сказала Луна, прежде чем одним прыжком прыгнуть на противоположный берег.

Кит начал поворачиваться, ломая колья, дома падали с его огромной спины, и выплюнул тридцать кораблей, которые он проглотил. Когда флот отплыл, Кит повернулся к Ивану и Горбуну и спросил их, что он может сделать для них взамен.

«Не могли бы вы, - спросил Иван, - принести девичье кольцо со дна океана?»

«Конечно, для таких же хороших друзей, как ты.Кит нырнул. Его не было очень долго, и с наступлением темноты Иван начал приходить в отчаяние; но, наконец, вода заколебалась, и кит снова всплыл. Он поставил перед ними украшенный драгоценностями сундук и пообещал, что всегда прислушается к зову Ивана, если он когда-нибудь снова понадобится.

«Не могу поднять», - крикнул Иван своему верному коню, когда кит скрылся из виду. Он тянул и тянул за огромный сундук, но не мог сдвинуть его ни на дюйм. «Он должен весить сто тонн».

Маленький Горбун ничего не сказал, но одним быстрым пинком положил коробку себе на шею.Иван забрался сзади, и они вместе помчались обратно во дворец. Они прибыли как раз вовремя, и царь, вынув кольцо из сундука, поспешил подарить его девушке.

«Это хорошо, - сказала она, - но я все еще не могу выйти за тебя замуж. Ты слишком стар и седой, а я слишком молод; если мы поженимся, все будут смеяться над тобой ». Царь умолял и радовался, но девица не передумала. В конце концов она сказала ему: «Если бы ты смог вернуть себе молодость, я бы с радостью вышла за тебя замуж». Царь, отчаянно пытаясь угодить, спросил, как это можно сделать, и девушка продолжила: «На следующее утро поставьте три котла на лужайке.Под двумя должны быть зажжены костры: один должен быть наполнен водой, другой - молоком. Варите их оба. Третий необходимо до краев залить холодной водой. если вы хотите снова стать молодым и красивым, вы должны раздеться и нырнуть в молоко; затем в кипящую воду; а потом, наконец, в холод ».

Царь нетерпеливо подозвал к себе Ивана и рассказал ему о плане. Он сказал, что работа Ивана будет состоять в том, чтобы сначала проверить котлы; и Иван, который, возможно, был дураком, все же видел безрассудство этого плана и пытался убедить царя, что он будет свариться заживо этой уловкой.Царь рассердился и сказал Ивану, что если он не сделает, как ему велено, то вместо этого Иван будет повешен, нарисован и четвертован.

Обратно пошел Иван в сенохранилище, чтобы найти своего ушастого друга. «Ах, - сказал Горбун, - твои несчастья действительно являются платой за то, что ты проигнорировал мое предупреждение, когда мы нашли перо. Но я помогу тебе. Когда завтра выйдешь на лужайку, попроси царя привести меня к тебе, чтобы ты со мной попрощался. Я окуну свой нос в каждый котел, трижды свистну, а затем вы должны быстро нырнуть в молоко, а затем в воду, как вам было сказано.”

На следующее утро Иван стоял голый и несчастный на лужайке дворца. Царь и девушка стояли бок о бок и смотрели, девушка вежливо прикрыла лицо.

«Пожалуйста, ваше величество, - сказал он, - позвольте мне привести сюда моего горбатого коня, чтобы я мог попрощаться с ним, прежде чем проходить это испытание, потому что я сомневаюсь, что переживу его».

Царь был рад согласиться, и вскоре появился Горбун во главе с женихом. Он хлестал хвостом из стороны в сторону, по очереди окунул нос в каждый котел, дважды фыркнул на Ивана, потом засвистел.Когда закончился третий свисток, Иван глубоко вздохнул и прыгнул в первый котел. Он всплыл, нырнул во вторую, снова всплыл и нырнул в третью.

Наконец он вышел и начал сушиться. Он был теперь несравненно красив - никакие слова не могли его описать. Девушка выглянула из-за чадры, и царь быстро начал раздеваться. Он бросился вперед, нырнул в первый котел, и его тут же сварили насмерть.

Девушка сняла покрывало и обратилась к толпе.«Видите, - воскликнула она, - царь мертв. Ты меня на его месте? Говорить! Если да, то признай господином моего мужа - Ивана ».

Толпа выкрикивала свое согласие, и двоих увезли в часовню, где они поженились. Они пировали всю ночь под смех и музыку и жили долго и счастливо.

Чемберлен, который был злым человеком, тем не менее был помилован и позволил уединиться в скромном доме в деревне; ибо без его вмешательства Иван и девушка никогда бы не встретились.

А что с Горбатым? Что ж, истории нам не рассказывают; но можно предположить, что верное создание осталось рядом с Иваном, и, поскольку наплыв Ивана несчастий, казалось, подошел к концу, его ушастый товарищ наконец-то мог заслуженно отдохнуть.

Если рождественская телепрограмма не подходит для вас, то вот анимационный фильм 1947 года:

https://www.youtube.com/watch?v=-XjmpIAUZw0

Как сделать аппликацию на сказочного коня-Горбунка.Конспект ООД «Конек-Горбунок» (подготовительная группа)

Конспект ООД «Конек-Горбунок» (подготовительная группа).

Образовательная зона «Художественно-эстетическое развитие». Визуальная деятельность. Моделирование

Подготовила:

Педагог ГБОУ Школа № 2083

ДО «Росинка» Зволинская А.А.

Цель:

Развить мелкую моторику рук, умение передать характерные черты сказочного героя.

Задачи:

  1. Предложите каждому ребенку сделать такого Конька-Горбунка, каким он его видит.
  2. В процессе работы добиться выразительности решений.
  3. Все готовые работы нужно рассмотреть с детьми, обратите внимание на их разнообразие.

OOD штрих:

Учитель: Ребята, посмотрите книгу в моих руках. Вспомним, какую сказку мы недавно вместе с вами читали.

Дети: Ответы

Воспитатель: Правильно, «Конек-Горбунок» П. Ершова. А каких героев этой сказки вы запомнили?

Дети: Ответы

Воспитатель: Да молодец, как ты сказку запомнил.Одним из главных героев сказки был сам Конек-Горбунок. Конь - благородное, гордое, красивое и верное животное. Он издревле был верным другом и помощником человека.

Напомним произведения, в которых изображена лошадь.

«Иван-царевич и Серый волк»,

Сивка - Бурка,

«Царевна-Лягушка»,

«Сказка о мертвой царевне и семи рыцарях»

«Мороз»,

«Слепой конь».

А в сказке «Конек-Горбунок» конь особенный, да ребята?

Предложите детям рассмотреть иллюстрации и ответить на вопросы:

Чем отличается «Конек-Горбунок» от обычного коня: рост (Три вершины, короткие ноги, с двумя горбами на спине, большие уши (Аршинная).(Объясните значение слов «Три вехи», «Аршинная»)

Почему это называется «Конек-Горбунок»? (Потому что маленький.)

Воспитатель: Ребята, а вы бы хотели такого верного, доброго друга, как наш конек из сказки? Сегодня каждый из вас попробует создать своего Конька-Горбунка, а мы создадим его из пластилина.

Сегодня я покажу вам, как слепить конек - Горбун. Обратите внимание на пластилин какой формы? (Валик) Сгибаем его дугой, затем разрезаем стеком с одной стороны почти до середины и делим на 2 части, одна приподнятая на шею и голову.Нижние части делим пополам, чтобы получились пары ног - передняя и задняя. Вытягиваем верхнюю часть пластилина, сначала шею, затем придаем форму голове (Слегка вытянутой и заостренной). Вытаскиваем 2 с обратной горки и тщательно все разглаживаем. Осталось дополнить нашу работу деталями: гривой, хвостом и ушками. Разделите кусок пластилина на 3 части для гривы, хвоста и ушей. Из одной части скатываем столбик, делим пополам, сплющиваем и немного точим - это ушки.Со второго также скатываем столбик, расплющиваем, стягиваем по длинной стороне и защипываем, придаем форму гривы. Таким образом делаем хвостик. Прикрепим все к туловищу и наша Лошадка - Горбун готова. Вы можете предложить детям лепить гриву, хвост и ушки по своему желанию, используя ранее полученные навыки. Это трудная, но интересная работа.

Давайте вспомним, с чего мы начали работу. Дети называют последовательность работы.

Прежде чем приступить к работе, давайте размять пальцы.

Пальчиковая гимнастика:

Держу две ладони

И плыву по реке

(ладони соединяются с лодкой)

Две ладони, друзья, -

Это моя лодка.

(совершать волнообразные движения руками)

Подниму паруса

В синем море плыву.

(поднимите выпрямленные ладони вверх, над головой)

А со мной на волнах

Рыбы плавают то тут, то там.

(волнообразные движения двумя ладонями одновременно, имитирующие движения рыб и волн)

Работа детей.В процессе работы добиться выразительности решений.

В конце ООО дети ставят свои работы на стенде (выставке). Обсуждение, какой скейт оказался самым быстрым, ярким, у кого красивая грива и т.д.

Поделки из шишек своими руками для детей

Из шишек можно сделать множество милых зверюшек, зверушек, птичек. Предлагаем вам сделать лошадь

Конек-Горбунок из шишек своими руками. Руководство по эксплуатации

Материалы

Шишки еловые;

Пластилин коричневый;

Семена ясеня;

Нитки красного цвета;

Фломастер черный;

Ножницы.

Последовательность работ

Приготовьте две еловые шишки разного размера. Для ножек конька скатайте четыре столбика из пластилина, сделайте один конец каждого широким и плоским, а второй - тонким и закругленным.

Воткните шею и горбик Коньку-Горбунку.

Прикрепите столбики, как ножки, к большому выступу снизу, а горбинка и шею сверху. Закрепите голову на шее - небольшую еловую шишку.

На макушку между чешуйками шишки насыпьте два небольших комочка пластилина и воткните в них семена ясеня.Так достаньте уши Коньку-Горбунку. Сделайте две кисти из красных ниток и при помощи пластилина прикрепите их в виде гривы и хвоста.

Из бумаги сделайте глазки Конёк-Горбунок.

Собираем растущий стул своими руками.
Думаю, будет излишним еще раз говорить об актуальности проблемы поддержания правильной осанки у детей. Одно из важнейших условий - обеспечение правильной осанки при сидении, которая зависит от многих параметров.Обычные стулья не подойдут. К сожалению, офисные кресла с газлифтом тоже не способны решить эту проблему, так как в них нет ни регулируемой подставки для ног, ни регулировки вылета сиденья, а регулировки высоты сиденья и угла наклона спинки недостаточно. В такой ситуации отличным решением будет специальный регулируемый стул!

В Интернете можно найти множество разных вариантов на любой вкус. Из всего многообразия я выбрала понравившийся дизайн.


Дизайн не такой простой, как может показаться на первый взгляд.Она очень технологична. Важно учитывать соотношение сторон элементов, их взаимное расположение, прочность и устойчивость всей конструкции. Разумеется, ни на сайте производителя, ни в Интернете чертежей не обнаружено. Поэтому рисунки пришлось разрабатывать самому. Тем более интересно. На проектирование ушло несколько дней.

К сожалению, в моем распоряжении нет плоттера для вывода изображений необходимого размера, а программа, в которой я работал, не может распечатать большие изображения по частям (или просто не могла понять, как это сделать).Поэтому пришлось решать проблему окольными путями. Чертежи деталей были сохранены как обычные фотографии с высоким разрешением. Затем с помощью бесплатной программы PosteRazor они конвертируются в PDF-документы, содержащие рисунки в необходимом масштабе и разделенные на отдельные листы формата А4.

Имею ли я право их публиковать? Нарушу ли я чужие авторские права? В конце концов, я посмотрел стул в Интернете, и кто-то его разработал! Давайте разберемся.

Вы можете посмотреть на эту ситуацию с двух точек зрения: этической и правовой.Мы опускаем этическую сторону вопроса, потому что здесь возможен целый спектр полностью аргументированных мнений и, скорее всего, не удастся прийти к истине. Но с юридической точки зрения поиск истины не так безнадежен.

Итак, по закону стул не может быть объектом авторского права. При этом, согласно Гражданскому кодексу, это может быть как полезная модель, так и промышленный образец, признаваемый и охраняемый только при государственной регистрации, на основании которой федеральный орган исполнительной власти по интеллектуальной собственности выдает патент.На сайте производителя ни о каких патентах речи не идет, скорее всего, это кресло никто не запатентовал. Честно говоря, я не вижу, что там можно запатентовать - в сравнении с аналогами нет ни особой новизны, ни оригинальности. Хотя дизайн довольно удачный. А на www.freepatent.ru я его не нашел. Это означает, что я не буду нарушать чьи-либо патентные права из-за их отсутствия.

Но рисунки, согласно Кодексу об административных правонарушениях, охраняются авторским правом и по умолчанию охраняются без какой-либо регистрации, как вид произведения изобразительного искусства (компьютерные программы, кстати, как литературные произведения).Разработанные мной рисунки не являются точной копией оригинала, который мне недоступен, а являются результатом интеллектуальной работы и отражают мое видение того дизайна, общие черты которого я видел на фотографиях. И я имею полное право публиковать результаты своей работы как автор. В отличие от тех, кто без разрешения и ссылки на первоисточник размещает статьи из моего блога на своих сайтах для привлечения посетителей. Я должен поставить копирайт на фото.

Ну хватит занудства, пора работать!
Чертежи растущего стула можно скачать по адресу: https: // yadi.sk / d / -nS9on3WmbxdF
Если в архиве нет реквизитов, то его описание будет далее по тексту.

Печатаем их как обычный многостраничный документ на листах А4. При этом в мастере печати Acrobat Reader важно не забыть указать масштаб «Реальный размер». В результате, склеив отдельные листы, мы получаем чертеж детали в масштабе 1: 1.

Вырезаем чертеж стоек по контуру и наклеиваем на лист фанеры.

В качестве материала стоек была выбрана фанера толщиной 22 мм. Вырезаем первую часть, отступив от контура на 5 мм. Вообще качество и точность реза не очень важны. Если бы был хоть какой-то запас.

Теперь полученные шероховатые края заготовки должны быть выровнены точно по чертежу. Я обычно использую термин «гребешок» для обозначения этого действия. Для этого прижимаем к заготовке ровную рейку по линии рисунка и продеваем по краю копировального фрезы верхним подшипником.Я обработал галтели, направляя фрезу руками, а затем отрегулировав галтели с помощью болгарки. Вы можете потратить больше времени на эту заготовку, потому что она будет служить шаблоном, а качество оставшихся стоек зависит от качества ее обработки.

Теперь, имея шаблон, размечаем и вырезаем остальные заготовки для стоек

Далее с помощью саморезов закрепляем шаблон на заготовках. Для закручивания шурупов в шаблоне проделываем отверстия в тех местах, в которых будут отверстия для крепления сиденья и подставки для ног.При этом головка закрученного самореза не должна выступать из шаблона.

И с помощью копировального ножа выровняйте края заготовки по шаблону.

Вставляемой в стол фрезой делаем паз, в котором будут двигаться элементы, фиксирующие сиденье и подставку для ног. Для простоты я решил назвать их бегунами. Глубина канавки 10 мм, ширина канавки 24 мм (возможно, было бы удобнее сделать ширину канавки равной ширине имеющейся фанеры - 22 мм, но такой фрезы в конструкции не было. цех).

В середине проточки через равные расстояния проделываем отверстия. С обратной стороны заготовки в месте выхода сверла в обязательном порядке ставить планку, чтобы сверло не выламывало нижний слой шпона. Закрыть или замаскировать такую ​​микросхему будет крайне сложно.

Сделайте то же самое с бегунами. Распечатываем рисунок в реальном размере, вырезаем и наклеиваем на лист фанеры. Далее вырежьте с запасом и «гребешком», как вы это делали с шаблоном стойки.

Из того же листа фанеры лобзиком 22 мм черновые полозья с запасом вырезаем будущие полозья.

Все теми же саморезами закрепляем шаблон на заготовке

А на фрезерном столе копировальной фрезой выравниваем края заготовок по шаблону.

С помощью инструмента для формовки кромок закругляем кромки на всех полученных деталях. Радиус скругления 4.8 мм.

Далее вырезается рейка, с помощью которой полозья зацепляются с пазом на стойках. Высота рельса 20 мм, ширина 24 мм. Так как у меня не было ни 20 мм, ни 24 мм фанеры, решено было сделать рейку из массивного ясеня. Эта древесина обладает прекрасными прочностными характеристиками.

В полозьях на фрезерном столе сделан соответствующий желоб и вклеены рейки. При этом, делая желоб, нельзя забывать, что полозья бывают правые и левые.

После высыхания клея планки распиливают и обрезают заподлицо с корпусом полозьев. Также в полозьях проделываются отверстия для фиксации их на стойках.

Также направляющие фрезеровали бороздки параллельно полу. Глубина желоба 10 мм, ширина 16 мм. Сиденья и подножки будут закреплены в этих желобах. На следующем фото вы можете увидеть готовых бегунов.

Так же поступаем с выкройками сиденья и подножки: распечатываем рисунок, приклеиваем на фанеру и вырезаем заготовку.

Чтобы сделать ровные галтели, я использовал тонкую рейку из фанеры толщиной 5 мм, пропущенную между саморезами, устанавливающими нужный радиус. Она хорошо гнется и создает плавные переходы. Как это делается, видно на фото:

В итоге получаем две выкройки - подножки (слева) и сиденья (справа). Далее работаем с ними по уже разработанной схеме - размечаем заготовки (обводим шаблоны карандашом) и вырезаем лобзиком с отступом 5 мм.Для них использовалась фанера толщиной 16 мм, хотя возможно и 22 мм. Закрепляем шаблон на заготовке с помощью саморезов и обрабатываем края копировальной фрезой. Имея готовые шаблоны, вся операция занимает несколько минут. Небольшие дырочки, оставшиеся на готовых деталях от саморезов, можно либо просто игнорировать из-за их небольшого размера, либо скрыть шпаклевкой на этапе шлифовки. Лично я пошел первым путем. Не забудьте закруглить края кромочной фрезой.

Шаблон для спинки сделал «на месте». Поэтому рисунка спинки нет. Он сделал верхнюю и нижнюю кромку по выкройке сиденья. Высота спинки 100 мм, ширина 464 мм (глубина паза для спинки в стойках 10 мм). После того, как шаблон будет готов, делаем на нем пару спинок лобзиком и копировальным ножом за несколько минут.

В кресле три перекладины. Они сделаны из того же листа толщиной 22 мм.Размеры ригелей крепления полозьев 399х50х22 мм. Нижняя перекладина (в нижней части у пола) 444х30х22 мм. Прямой фрезой 10 мм делаем пазы под мебельные гайки с потайной головкой - бочки.

Далее делаем проточку для спинки. Угол наклона спинки выбирали по ГОСТ 19301.2-94. «Мебель дошкольная детская ...» Угол наклона спинки на ней не менее 5 градусов и более. У моего кресла угол наклона 11 градусов - мне он кажется очень удобным.

Получаем небольшую кучу деталей

Каждый стул собирается при помощи болтов с шестигранной головкой и мебельных потайных бочек. Болты имеют размеры 6х70 и 6х50, гайки - 10х20 и 10х12. Комплект крепежа представлен на фото.

Выполнено. Как говорится, «похоже на правду». В процессе сборки проверяется качество изготовления и подгонки деталей, устраняются мелкие недочеты, проводится «напильник». На этом этап фрезерно-расточной завершен.

Начинается этап шлифовки и покраски. Теперь стулья полностью разобраны и перед нанесением покрытия все детали отшлифованы. Я использовал бумагу 180. Кое-где нужно было 80 и даже 40 штук.

Живопись - отдельная дисциплина. Плохая отделка может испортить всю работу. Зима на улице и отсутствие отопления в мастерской внесли свои коррективы в привычный процесс. Пришлось красить стул прямо дома. Поэтому нельзя использовать ни распылитель, ни многокомпонентные лаки с запахом - только неплавкий лак на водной основе и кисть.

Поскольку стул был сделан из остатков фанеры, некоторые детали были грязными. К сожалению, полностью избавиться от них шлифовкой не удалось, поэтому одно кресло я решила покрыть темным цветом - «красное дерево», второе - глянцевой непрозрачной молочной эмалью. Пока готово только первое. Второй, молочный, ждет своего часа.

Если после нанесения первого слоя лака цвет неровный, детали покрылись проплешинами из-за разной степени впитывания, поднялся ворс и поверхность стала похожа на наждачную шкурку, а в целом все это выглядит ужасно и хочет все бросить, значит, вы на правильном пути.После высыхания первого слоя (через три-четыре часа) берем наждачную бумагу зернистостью 180 и шлифуем весь приподнятый ворс. Далее наносим второй слой, после высыхания которого поверхность стала немного лучше - ворса нет, цвет более ровный, но все же далеко от рисунка на этикетке банки лака. Поэтому матируем детали такой же наждачной бумагой и наносим третий слой. За ним четвертый. И т.д. Продолжаем, пока результат вас не удовлетворит. Для этого хватило пяти слоев, на которые ушло два дня.

Стул для выращивания готов. Себестоимость двух стульев - лист фанеры 1500х1500 мм толщиной 22 мм, крепеж 50 р. и банка лака. Сюда же входит электроэнергия, амортизация основных средств, заработная плата рабочего.

Я видел на Amazon похожие дизайны за 250 американских долларов на Amazon - не цена, а какая-то жесть. У нас, конечно, намного дешевле.

Несмотря на сомнительный дизайн, дизайн достаточно продуманный.
Это не просто детский стул, это скорее офисная мебель для школьника. Потому что именно школьники проводят много часов сначала на уроках, а потом за компьютерными играми, и им важна правильная удобная осанка для осанки, меньшей утомляемости и сохранения зрения. При этом активно растут и школьники.

Для большего комфорта можно сделать съемную мягкую подкладку на сиденье и спинку. В качестве опции. Но особой нужды не вижу - обычно школьная мебель без подушек.Подлокотники тоже не особо нужны, ведь во время письма или при работе на клавиатуре локти должны свободно лежать на столе, чтобы не вызывать напряжения в плечах. Все эти расчеты описаны в целом ряде ГОСТов и им соответствует кресло для выращивания. В целом результатом доволен.

Кое-что из этого блога можно приобрести в нашей группе ВКонтакте:

Венера Амурлина

Каждый год в детском саду проводится выставка. поделки и рисунки к сказке наш земляк Петр Павлович Ершов " Конек-Горбунок ". Предлагаю вашему вниманию фоторепортаж с выставки работ родителей и детей подготовительной группы «Звездочка». Работа выполнена в самых разных техниках.

Рисунок пастелью.

Работа выполнена в технике валяния.


Акварельный узор с элементами объемной аппликации.


Рисунок гуашью.

Жар-птица в пластилиновой технике.


Лошадь - горбатый кашу выложен.

Работа выполнена в технике прерывистой аппликации. Родители и дети с удовольствием приняли участие в этой выставке. И эта выставка многих подтолкнула к прочтению. сказка вслух своим детям . Дети поделились впечатлениями о сказке . Каждый отмечал для себя из текста любимое место. сказки . Кому-то понравился отрывок о жар-птице, а кому-то было интересно почитать о китовой рыбе. Буду рад, если вам понравятся наши работы с выставки.

Публикации по теме:

Фотоотчет «Летние поделки». Лето - пора тепла, солнца, красоты природы. Лето ждало всех и людей, и растений, и насекомых.

Осень богата урожаем! Среди разнообразия овощей и фруктов для общей тематики осенних поделок мы выбрали ТЫКВУ! Тыква обыкновенная (столовая).

Фотоотчет по сказке «Репка» Вторая младшая группа Важнейшим занятием дошкольника является игра. Игра развивается.

Какой чудесный осенний день! Это чудесное время, когда листья деревьев раскрашены в яркие цвета, пожелтевшая трава изгибается.

Удивительный вид рукоделия - создание фигурок животных из сена (соломы). Из него можно делать фигурки различных животных, вплоть до больших размеров.

Вот и наступила самая чудесная пора года - осень! Одни любят осень, а другие не понимают, что в ней хорошего.На мой взгляд, плохих нет.

Осенний конкурс мастер-классов в 2017 году прошел в Туапсе в детском саду №38 «Колобок». Природа - прекрасная мастерская. В руке.

Здоровье детей зависит от многих факторов. Для подрастающего поколения важно не только правильно питаться, заниматься спортом и развивать мышление. Немаловажным фактором является правильная осанка при сидении за столом. Правильная осанка формирует костяк ребенка и дает сбалансированное развитие всему телу.

Элементы декора подбираются на усмотрение мастера.

Для очень маленьких детей лучше обить дерматином или клеенкой, чтобы иметь возможность чистить поверхности.

В самостоятельной работе тоже необходимо ориентироваться на этот показатель.

Растущий стул одновременно выполняет несколько задач.

  1. Это ортопедическая мебель.
  2. Позволяет использовать с 6 месяцев.
  3. Экономит семейный бюджет.

Для декора готового изделия вам потребуется - шпатлевка, грунтовка, лак или морилка, краска нужного цвета.

Правильно сделанный стул позволяет регулировать подставку, сиденье и спинку в различных комбинациях.

Подготовка к работе начинается именно с создания чертежа стула.

Опытные мастера, имеющие за плечами определенный опыт сборки мебели своими руками, без труда соберут данную модель самостоятельно.Тем, для кого растущий стул будет первым самостоятельным продуктом, советуем внимательно прочитать инструкцию. Также необходимо предварительно оценить не только свои возможности, но и наличие инструментов, без которых вам не обойтись в процессе.

Для подрастающего поколения важно не только правильное питание, физические упражнения и развитие мышления.

Вне зависимости от источника рисунка выкройку следует выполнять только в полном размере.

Не все материалы подходят для изготовления складного стула, растущего вместе с ребенком. Изделие может быть изготовлено как из фанеры, так и из обработанной древесины. Также можно сделать стул из массива, но он будет очень громоздким и тяжелым, что неудобно непосредственно для ребенка. Поэтому лучшим материалом по-прежнему считается фанера.

Для стоек понадобится фанера толщиной не менее 22 миллиметров, исходя из предположения, что на каждую стойку будут использоваться две заготовки, которые впоследствии будут склеены.Сиденья, подножка и спинка могут быть из фанеры толщиной 22 или 16 миллиметров.

У кресла-горбинки есть только один существенный недостаток - дороговизна при покупке готового изделия.

Делается предварительная выкройка всех элементов на бумаге или плотном картоне.

Важно учитывать, что некоторые элементы стула для ребенка должны быть правыми и левыми, то есть «зеркально» друг друга.

Инструменты, метизы и материалы

  1. Болты с шестигранной головкой;

- 2 шт.размеры 6x70 мм,

- 2 шт. Размер 6х50 мм.

  1. Гайки с потайной головкой;

- 2 шт. 10x20 мм

- 2 шт. 10х12 мм.

Для декора готового изделия вам понадобится - шпатлевка, грунтовка, лак или морилка, краска нужного цвета. Элементы декора подбираются на усмотрение мастера. Сделать сиденье мягким можно, обив его поролоном и декорировав обивочный материал сверху. Для совсем маленьких детей лучше обить дерматином или клеенкой, чтобы иметь возможность чистить поверхности.

Чтобы сделать детский стул, вам понадобятся следующие инструменты.

  1. Бумага или картон для рисунков.
  2. Карандаш.
  3. Сантиметр или рулетка.
  4. Клей для дерева.
  5. Электролобзик с пилкой.
  6. Копировальный нож.
  7. Фреза.
  8. Наждачная бумага.
  9. Кисти для рисования.

Также необходимо предварительно оценить не только свои возможности, но и наличие инструментов, без которых вам не обойтись в процессе работы.

Подготовив выкройку, материалы и инструменты, можно смело приступать к работе.

Помните - работа не терпит спешки и суеты.

Правильно сделанный стул позволяет регулировать подставку, сиденье и спинку в различных комбинациях. Производители мебели закладывают в растущий стул не менее 10-15 позиций. В самостоятельной работе также необходимо ориентироваться на этот показатель.

Не все материалы подходят для изготовления складного стула, растущего вместе с ребенком.

Опытный мастер знает, что нужно несколько раз отмерить, все взвесить и только потом отрезать.

Размеры детского кресла подбираются самостоятельно и зависят от его возраста и расчетного запаса.

Готовим дизайн изделия

Подготовка к работе начинается именно с создания чертежа стула. Сделать изделие для ребенка своими руками можно, только правильно рассчитав не только габариты, но и углы деталей.

Готовый проект можно легко скачать в Интернете или ориентируясь на ГОСТ 19301.2-94, в котором прописано, какие параметры должны быть на столах и стульях для детей, можно сделать выкройку самостоятельно.

Вне зависимости от источника рисунка выкройку следует выполнять только в полном размере. Делается предварительная выкройка всех элементов на бумаге или плотном картоне. Важно учитывать, что некоторые элементы стула для ребенка должны быть правыми и левыми, то есть «зеркально» друг друга.

Также можно сделать стул из массива, но он будет очень громоздким и тяжелым, что неудобно непосредственно для ребенка.

Форма деталей также может быть произвольной - квадратной, полукруглой или овальной.

Стул для детей младшего возраста может быть дополнительно оборудован подлокотниками и передней перекладиной безопасности, чтобы ребенок не мог с него упасть.

Пошаговая инструкция по сборке

Подготовив выкройку, материалы и инструменты, можно смело приступать к работе.Помните - работа не терпит спешки и суеты. Опытный мастер знает, что нужно несколько раз отмерить, все взвесить и только потом отрезать.

Этапы работы.

  1. Наносим выкройку, выполненную по рисунку, на фанеру и вырезаем первую деталь боковых ножек. Необходимо сделать заготовку с небольшим запасом в несколько миллиметров. Этот приклад предотвратит появление изъянов при резке.
  2. С помощью копировального ножа доводим заготовку до идеального размера.
  3. Отрежьте еще три ножки с полем.
  4. Сложите все четыре ножки в стопку.
  5. По первой идеальной части шлифуем оставшиеся три ножки. Такой подход сэкономит время на поворот.
  6. Склеиваем две заготовки и даем высохнуть.
  7. С помощью фрезы делаем пазы на внутренней стороне ножек. Размеры паза должны быть 10 мм в глубину и 24 мм в ширину. Эта канавка играет ключевую роль в дальнейшей корректировке положения всех элементов.
  8. Точно посередине канавки необходимо проделать сквозные отверстия, в которых будет фиксироваться сиденье и подставка для ног. Отверстия нужно делать на равном расстоянии друг от друга. Важно при сверлении подкладывать блок под ножку, чтобы избежать сколов и деформаций снаружи.
  9. Кулинария бегунов. Ползунок позволяет заблокировать сиденье или подставку для ног в нужном положении. Их понадобится 4 штуки - по две с каждой стороны. Полозья должны соответствовать размеру ноги и не выходить за ее пределы - высота 20 мм., А ширина 24 мм.
  10. У слайдера все углы и края скруглены, а в центре сделана проточка. Желоб предназначен для дальнейшего вклеивания в него рейки, которая будет вставляться в паз ножки.
  11. Рейка должна быть сделана из расчета ширины желоба, в который она будет вставляться с одной стороны, а паз - с другой.
  12. Ползунок и направляющая склеиваются и высыхают.
  13. В ползуне проделывается отверстие под болт, который будет фиксировать выбранное положение.
  14. Далее вырезаются спинка и подножка. Размеры кресла для ребенка выбираются самостоятельно и зависят от его возраста и рассчитанного инвентаря. Форма деталей также может быть произвольной - квадратной, полукруглой или овальной.
  15. Следующая ступень - это спинка для стула. Спинка может иметь широкую сплошную поверхность или состоять из нескольких стоек разного размера.
  16. Не забудьте про поперечную перекладину, фиксирующую ножки в их нижней части.
  17. Готовые детали собираются не окончательным методом, а методом наживки.Это поможет оценить конечный результат и выявить недостатки, которые необходимо устранить.
  18. Если стул для ребенка соответствует первоначальному плану и чертежу, необходимо его разобрать и произвести окончательную обработку наждачной бумагой. Очищаем поверхности, подготавливая их к покраске.
  19. Цвет краски выбирается самостоятельно. Некоторые мастера предпочитают сделать грунтовку, а затем покрыть лаком, тем самым подчеркнув имеющийся рисунок древесины. А вот фанеру лучше всего красить, потому что она не имеет однородности внешнего рисунка.
  20. Высушенные детали собраны в конструкцию и готовы к использованию.

Сиденья, подножка и спинка могут быть изготовлены из фанеры толщиной 22 или 16 миллиметров.

Эти детали можно закрепить болтами и впоследствии снять с кресла.

Для занятий за школьным столом подлокотники не нужны, так как руки всегда на столе.

Стул для детей младшего возраста может быть дополнительно оборудован подлокотниками и передней перекладиной, чтобы ребенок не упал с него.Эти детали можно закрепить болтами и впоследствии снять с кресла. Для занятий за школьным столом подлокотники не нужны, так как руки всегда на столе.

Крепежные детали кресла для ребенка производятся с помощью болтов с шестигранной головкой и мебельных потайных гаек.

Однако фанеру лучше всего красить, потому что она не имеет однородности внешнего рисунка.

ВИДЕО: Стул для выращивания Конёк-Горбунок

50 фото идей как сделать стул для выращивания Конёк-Горбунок

Конек-Горбунок

Синопсис балета опубликован в авторской редакции Художника-постановщика Максима Исаева
Акт I
1.Дом на краю поля. Старик дома. Гаврило и Данило дома. Иван-дурак дома. В доме многолюдно. Старик идет косить ржаную пшеницу. Гаврило и Данило рады. Гаврило и Данило веселятся. Гаврило и Данило устраивают вечеринку на свежем воздухе. Гаврило и Данило танцуют с кормилицами. Старик возвращается с поля. Старик отгоняет медсестер. Старик рассказывает сыновьям об ужасном злодее. Этот злодей приходит ночью. Злодея никому не видно.Злодей топчет и губит пшеницу. Злодея нужно поймать и уничтожить. Сам Старик слаб и немощен. Старик отправляет своих сыновей охранять поле. Гаврило и Данило отправились в патрулирование. Ивана не берут. Они думают, что Иван слишком молод. Они думают, что Иван неуклюжий. Они думают, что Иван дурак. Иван просит выйти в поле с братьями. Иван тоже хочет поймать негодяя. Иван знает, что сможет противостоять злодею. Иван ничего не боится. Иван один отправляется в поле.

2. Ночь. Иван охраняет поле. Молодая кобыла бежит по полю. Молодая Кобыла прекрасна. Молодая кобыла дикая. Молодая Кобыла топчет и губит пшеницу. Молодая Кобыла веселится. Иван хватает Кобылу за хвост. Иван забирается на Молодую Кобылу. Иван ловок. Иван садится на Молодую Кобылу задом наперед. Иван находит это забавным. Молодая Кобыла озлоблена. Молодая Кобыла пытается сбросить Ивана. Но безрезультатно! Кобыла делает Ивану в подарок лошадей и коня-Горбунка.Если бы только Иван ее освободил! Лошади действительно красивы. Лошади большие и мощные. Конек-Горбунок маленький. Конек-Горбунок слаб. Конек-Горбунок очень своеобразен. Что он может сделать? Жар-птицы приземляются в поле. Танцуют жар-птицы. Играют Жар-птицы. Мимо пролетают Жар-птицы. Жар-птицы бесплатны. Иван бежит за Жар-птицами. Гаврило и Данило прибывают в поле. Гаврило и Данило замечают лошадей. Братья любят лошадей. Гаврило и Данило похищают лошадей.Гаврило и Данило лукавят. Иван возвращается с пером Жар-птицы. Ивану нравится перо. Иван легкий и раскованный. Иван замечает, что лошади исчезли. Иван расстроен. Иван горько плачет. Конек-Горбунок утешает Ивана. Конек-Горбунок предлагает Ивану преследовать похитителей. Конек-Горбунок обещает помочь Ивану. На самом деле Конек-Горбунок может многое.

3. Площадь в столице. Народ на площади. Люди веселятся.Народ исполняет хоровод. Народ танцует кадриль. Гаврило и Данило на площади. Гаврило и Данило планируют продать Лошадей. Гаврило и Данило хотят денег. Царь выходит на площадь. Царь любит гулять среди своего народа. Народ любит видеть своего царя. Царь любит смотреть по сторонам. Царь видит коней. Царь любит лошадей. Царь готов их купить. Иван и Конек-Горбунок устремляются на площадь. Иван узнает Коней. Иван узнает своих братьев.Иван упрекает своих братьев. Иван забирает лошадей у ​​братьев. Это его лошади. Царь привязался к лошадям. Царь торгуется с Иваном на лошадей. Иван готов отпустить Коней. Остается вопрос цены. Царь снимает шляпу Джентльмену из опочивальни: чудесная цена. Иван в восторге от шапки. Шапка очень идет Ивану. Гвардеец в ярости на Ивана.

4. В царских покоях. Царские покои. Кормилицы кормили царя.Царь ест. Царь насытился и засыпает. У входа в комнату Иван ложится спать. Спальный джентльмен наблюдает за Иваном. Спальня-джентльмен крадет у Ивана перо Жар-птицы. Джентльмен из Спальни пробирается в царские покои. Спальный джентльмен будит царя и показывает ему перо. Откуда у Ивана такое богатство? Царь любит перо. У царя есть видение. Царь видит жар-птиц. Царь видит Царь-девицу.Видение тускнеет. Но Царь уже влюблен в Царь-девицу. Царю нужна Царь-дева. Это приказ! Спальня будит Ивана и отдает ему царский приказ. Иван в отчаянии. Иван не знает, где искать Царь-деву. Конек утешает Ивана. Маленькая Лошадь знает, что делать. Иван и Конек отправляются к Царь-деве.

Act II
5. Жар-птицы живут на краю света. Среди них - Царь-дева.Иван и Конь пришли на край света. Царь-деве и Жар-птицам ... Жар-птиц Иван хочет поймать. Жар-птицы улетают. Иван видит Царь-деву и не может оторвать от нее глаз. Чудо, какая красота! Царь-девица позволяет Ивану поймать ее. Она позволяет перенести себя в столицу. Царь-девица любит Ивана. Ну что ж!

6. Царь и бояре в царских покоях. Ждут Царь-деву. Царь встревожен.Он похож на кота на раскаленных кирпичах. Царь засыпает. Засыпают и бояре, преданные слуги. Один из бояр еще не спит. Он видит, как Иван возвращается с Коньком и Царь-девицей. Боярин будит царя. Царь просыпается и всех прогоняет. Царь заявляет Царь-деве, что собирается на ней жениться. Иван расстроен. Иван любит Царь-девицу. Бояре приносят обручальное кольцо. Царь-девица соглашается выйти замуж, но кольцо не то. Для свадьбы Царь-деве нужен камень, лежащий на морском дне.Царь сбит с толку. Как он может получить камень? Джентльмен из спальни рядом с ним. А как насчет Ивана? Джентльмен Спальни отправляет Ивана на морское дно. Иван опечален. Спокойный джентльмен доволен. Он ждет смерти Ивана.

7. Морское дно. Там морские люди живут своей морской жизнью. Иван и Конек достигают дна. Иван ищет кольцо. Кольца нигде не найти, нигде! Что он может сделать, он не знает! Нет! Затем Иван просит помощи у Морской принцессы.Царевна Морская поможет Ивану, да! Морские Люди приносят кольцо Ивану, о да!

8. Площадь в столице. Царь-девица приглашена на танец царем. Царь и Царь-дева танцуют. Царь быстро утомляется. Царь старый. Появляется Иван со своей Лошадкой и камнем. Царь-девица рада, что Иван невредим. Джентльмен из спальни зол. Спальня-джентльмен забирает кольцо у Ивана. Спальня Джентльмен прогоняет Ивана.Иван больше не нужен. Царь готов жениться. А вот Царь-девица - нет. Она не любит царя в мужья. Для мужа ей нужен мужчина, красивый, как картинка. Если царь хочет жениться, он должен стать таким молодцом. Но как? Он должен прыгнуть в котел с кипящей водой, вот как! Вносят котел. Царь в ужасе. Как он может прыгнуть в кипящую воду? Спальня Джентльмен предлагает испытать котел на Иване. Ивана опускают в котел.Верная Маленькая Лошадь творит заклинание. Иван действительно превратился в красивого парня. Иван становится царевичем. Народ радуется. Люди встревожены. Все они хотят быть молодыми и красивыми; все они хотят быть царями и царевнами. Царь приказывает не подпускать всех к котлу. Сам царь погружен в кипяток. Царь погибает. Люди скорбят. Народ хоронит царя. Людям тяжело жить без царя. Народу нужен царь. Иван-царевич и Царь-девица в восторге.Готовятся к свадьбе. Тогда люди тоже счастливы. У народа будет новый царь. Красавчик и молодой…

Фильм о Конек-Горбунке 2021 - 2021 Год

Любимая детская сказка о Конек-Горбунке будет представлена ​​в полнометражном приключенческом фильме, который выйдет на большие экраны в 2021 году. Знакомый сюжет в новом повороте, с анимированными персонажами, оригинальными пейзажами и, конечно же, со спецэффектами.

Эпические ремейки народных сказок Российские режиссеры решили продолжить, развивая успех «Последнего героя» (2017).Этот семейный фильм в жанре фэнтези за 2 недели проката собрал более миллиарда рублей, став самым кассовым отечественным фильмом 2017 года. В сюжете смешано несколько сказок и сказочных персонажей. Получилась этакая солянка, которая нравится взрослым и детям. Хотя критики разделились, и некоторые из них дали фильму отрицательные отзывы.

Интересным показалось возрождение американских сказок в новом формате, так что скоро мир увидит «Коня».Историю невинного Ивана и его верного помощника - умного маленького детства - зрители хорошо знают по одноименному мультфильму. Это красочная и музыкальная сказка, созданная в 1947 году и измененная в 1975 году, ставшая одной из самых популярных в Советском Союзе. Мультфильм длится почти час и представляет собой картинку в полный рост. Уолт Дисней дал высокую оценку российскому «Коньку-Горбунку», восхищаясь прекрасной работой художников.

«Конек-Горбунок» 2021 - фильм-сказка, в котором играют свои роли реальные люди.Зато будут персонажи компьютерной анимации: Конек-Горбунок, Жар-птица, Рыбка-чудо-кит и др.

Новые технологии и спецэффекты

Фильм 2021 года «Конек-Горбунок» позиционируется как российский блокбастер. Столь сильное заявление авторы могут себе позволить, ведь бюджет фильма почти 800 миллионов рублей. Это в 2,5 раза больше бюджета «Гравитации» (2017) Бондарчука.

Основная часть финансовых средств уходит на внедрение новой технологии под названием ViewGA (в просторечии - «Blizzard»).Это дополненная реальность, которую успешно продемонстрировали и в других отечественных кассовых фильмах: «Дракон» (2015), «Экипаж» (2016). «Метель» позволяет смоделировать сцену до того, как к ней присоединятся актеры. Поэтому ему пришлось несколько раз проехать серию, чтобы увидеть, как добиться большего. Это экономит время актеров, а также сокращает количество съемочных дней, поскольку все части уже заранее спроектированы.

Режиссер «Конек-Горбунок» Олег Погодин («Непобедимый», 2008, «Дом», 2011), продюсер Сергей Сельянов («История места назначения», 2018, «О чем говорят мужчины: продолжение», 2018) .Важную роль в создании фильма-сказки играет и руководитель студии, ответственной за график, Александр Горохов. У выкройщиков нет, потому что у нее слишком большой бюджет и ожидания. Поэтому каждый шаг изучается очень внимательно.

Съемки

Героям сказок придется использовать все свои актерские таланты, чтобы изобразить восхищение красивой природой или поразиться величию Чуда-Юда, потому что на самом деле они его просто не увидят. Тогда все объекты будут закончены.Актеры просто перемещаются по огромному павильону.

Актеры и роли

Создатели фильма «Конек-Горбунок» 2021 ничего нового не придумывали и не вводили дополнительных персонажей. Сюжет основан на оригинальной сказке Петра Ершова, и герои в ней такие же.

Есть ощущение, что актеры авторов картин подбирались по схожести с героями мультфильмов. Иначе как еще объяснить, что Иван был Антоном Шагиным («чуваки», 2008, «Пятница», 2016), имеющим «народную» внешность с картофельно-картофельным носом и наивными глазами.Прекрасная Царь-дева сыграет утонченную Паулину Андрееву («Оттепель», 2013 ″, «Саранча», 2013) и Короля - Михаила Ефремова, не нуждающегося в представлении.

Но особенно примечательны сказочные персонажи. Лошадь сыграет Павла Деревянко («Неваляшка», 2007, «Салют-7», 2017). И будет играть, а не просто озвучивать. Это тоже особая технология, когда герою мультфильма передаются все движения и мимика актера.Пола нам немного сложнее, потому что он должен не просто рассказывать текст, но и оригинально изображать эмоции Лошади. Все это делает Деревянко в специальной каске с камерой, считывающей мимику с лица актера.

На роль Жар-птицы была выбрана Ляйсан Утяшева, ведь только настоящая гимнастка сможет устроить танцевальный вечер для ее сказочной героини. Это зрелище тоже обещает быть очень интересным, с яркими красками и оттенками. А Рыба-кит изобразит Александра Семчева (он же сыграл существо в «Последнем герое»), несмотря на то, что актер сильно похудел.

Фильм «Конек-Горбунок» уже активно снимается. Дата выхода намечена на начало 2021 года, но если создатели фильма задержатся, публика их простит, потому что картина будет огромной.

Съемки фильма «Конек-Горбунок» 2021: видео из набора

Распечатать бесплатно Раскраски для детей

Главная »Раскраски животных» Лошади

Красивые изображения лошадей и пони для печати и раскраски.Мы подобрали для вас самые красивые рисунки лошадей, чтобы вы могли создавать потрясающие творения. Доступно множество стилей и уровней сложности. Знаете ли вы, что древнейшие окаменелости лошадей датируются… 60 миллионами лет? 5 миллионов лет после исчезновения динозавров !!

Раскраска простая лошадь

Раскраска бесплатная раскраска Лошадь для детей: рысью лошадь

, распечатать и раскрасить

Раскраска лошадь для скачивания: голова лошади и красивая грива

Раскраска красивая лошадь с множеством узоров, распечатать и раскрасить

Раскраска забавная лошадка: Маленькая лошадь, мальчик и девочка

Раскраска лошадь с несколькими деталями для детей: реалистичный рисунок лошади в цвете

Раскраска Легкая бесплатная раскраска Лошадь для скачивания: Красивая лошадь

Раскраска лошадь для печати, распечатать и раскрасить бесплатно: лошадь прыгает

Раскраска красивая лошадь: Лошадь на ферме

Раскраска лошадь, чтобы распечатать и раскрасить бесплатно: лошадь Белла

Раскраска лошади для печати и раскраски: Мама и лошадка

Раскраска забавная лошадь: Индеец и лошадь

Раскраска простая лошадь: приветствие лошади

Раскраска смешная лошадь: чистят лошадь

Раскраска Простая лошадь, чтобы скачать бесплатно: Простой рисунок скачущей лошади

Раскраска лошадь, распечатать и раскрасить бесплатно: Сложный рисунок ковбоя на лошади

Раскраска Лошадь, чтобы скачать бесплатно: Две лошади играют в

Раскраска красивая лошадь: Простой рисунок лошади и маленького ковбоя

Раскраска забавная лошадка для детей: Ковбой

Раскраска с деталями лошади

Adult Kirikou от Bintavivi на DeviantArt

Эта работа действительно особенная для меня.

Это Кирику из французского анимационного фильма 1998 года «Кирику и Сорсьер» («Кирику и колдунья») режиссера Мишеля Оселота, «ювелира анимации», как мы его называем во Франции.

Еще задолго до диснеевской «Принцессы и лягушки» Мишель Оцелот уже снял фильм с черными персонажами. Мишель Оцелот, как и я, провел большую часть своего детства в Западной Африке и использовал этот фильм, чтобы продвигать красоту Африки.

Фильм вышел в свет одновременно с «Мулан», и Кирику буквально обыграл Мулан по кассовым сборам во Франции.

История вдохновлена ​​традиционными народными сказками Западной Африки и отдает должное обычаям и духу черного континента. Графически почти все делается без помощи компьютеров (включая великолепные фоны).

«Kirikou et la Sorcière» рассказывает о том, как новорожденный мальчик хочет спасти свою деревню от злой ведьмы Карабы. Он был настолько успешным, что за ним последовал мидквел "Kirikou et les bêtes sauvages", выпущенный в 2005 году и адаптированный в сценический мюзикл "Kirikou et Karaba", впервые исполненный в 2007 году.

Фильм имел успех за границей, хотя американским детям было более или менее отказано в праве его смотреть, потому что он (* хихикает *) распространялся очень поздно. Почему? Потому что некоторые американцы думали, что это предназначено для зрелых зрителей, поскольку Мишель Оцелот отказался подвергать цензуре наготу персонажей. Да, вы увидите грудь Карабы и других женщин, и да, дети в фильме полностью обнажены. И что? Мы говорим об Африке. И, насколько мне известно, ни один ребенок не был шокирован фильмом.

Вы можете посмотреть этот замечательный анимационный фильм на Youtube с английскими субтитрами: [ссылка]
(Я сам проверил субтитры, они неплохие ...)

Еще один великолепный фильм Мишеля Оселота - «Азур и Асмар» ", озаглавленный в Америке" Азур и Асмар: поиски принцев ". Я очень рекомендую это. Опять же, анимация может вас удивить вначале, но в конце концов она невероятно великолепна. Вот трейлер, если вам интересно: [ссылка]

В «Азур и Асмар», над которым Мишель Оцелот начал работать до того, как самолеты врезались в башни-близнецы в 2001 году, он решил включить части, на которых говорят только на арабском языке без субтитры.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *