Рисунок листьями деревьев: Рисунки листьев деревьев: цветные и карандашом

15.08.1987 alexxlab 0 Разное

Содержание

Рисунки, вырезанные на листьях |

Я уже неоднократно писал о мастерах-графиках, которые с ювелирной точностью вырезают сложнейшие композиции из бумаги. Достаточно вспомнить таких художников как Пиппа Дирлага и Сюзи Тейлор из Великобритании, гонкогскую художницу Бови Ли, японку Масайо Фукуду. (В Японии, кстати, это искусство имеет многовековую традицию и называется кириэ). Сегодня мы познакомимся с еще одним мастером, работающим в этой технике, только для своих произведений он использует нетронутые листья деревьев. Несколько лет назад казахский художник Канат Нуртазин решил поэкспериментировать с различными графическими техниками, чтобы понять, какая из них наиболее соответствует его таланту и приносит больше удовольствия. Благодаря проекту «100 методов рисования» он открыл для себя искусство вырезания на листьях, и эта техника стала одной из его любимых.

Листья непрочны и эфемерны по своей природе.

Канат рассудил, что благодаря творческому вмешательству в их структуру, они не просто становятся материалом для рисунка или иллюстрации, но и приобретают новую жизнь. Обычно художник начинает свою работу с поиска подходящего материала, исследуя все доступные в данной местности породы деревьев. Затем он выпрямляет и приклеивает листья на плотную бумагу, по которой карандашом наносит эскиз будущей композиции. После того как рисунок окончательно выверен, остается только аккуратно вырезать его тонкой бритвой. Правда, Канат Нуртазин считает, что творческий процесс не завершен, пока не найден подходящий фон для каждой из его композиций, ведь среди работ художника много персонажей сказок и мультфильмов, а верный антураж помогает им лучше раскрыться и донести свою историю до зрителя. На последнем этапе автор фотографирует иллюстрацию на выбранном фоне и делится результатом в Инстаграме. Отмечу, что портфолио Каната Нуртазина действительно заряжает потоком позитивной энергии, которой так не хватает в эти хмурые декабрьские дни…
Все фото: © Канат Нуртазин/Instagram.

This entry was posted in Графика and tagged paper cut, Астана, вырезание, иллюстрация, Казахстан, Канат Нуртазин, кириэ, листья, мультики, позитив, сказка. Bookmark the permalink.

Деревья и листья — урок. Окружающий мир, 1 класс.

Всем хорошо знакомы такие деревья, как:

берёза;
дуб;
клён;
липа;
осина;
рябина;
тополь;
каштан;
ива;
вишня
яблоня
черёмуха.

У всех деревьев есть листья. Они похожи, но у листьев каждого дерева есть и свои особенности.

Рассмотрим сходства листьев на рисунке.

Рис. \(1\) Листья дуба, берёзы, клёна, тополя, осины

Обрати внимание!

У листьев есть черешок и листовая пластинка.

Листья — как визитная карточка дерева.

Можно определить дерево по его листве.

Для этого надо знать особенности листьев и обратить внимание на черешок, число листовых пластинок на нём, форму, размер, край листовой пластинки.

\(1\). Черешок.

Пример:

черешок осинового листа длинный, тонкий, сплюснутый. При малейшем ветерке листья «дрожат». Поэтому в народе говорят: «Дрожит как осиновый лист».

\(2\). Число листовых пластинок на черешке.

Если на черешке одна листовая пластинка, то такой лист называют простым.

Простые листья есть у дуба, берёзы, клёна, тополя, осины (рисунок \(1\)), а также у липы, ивы, черёмухи.

Если на черешке несколько листовых пластинок, то такой лист называют сложным.

Пример:

сложные листья есть у рябины, каштана.

Рис. \(2\) Рябина

Рис. \(3\) Каштан

\(3\). Листовые пластинки. Они могут отличаться формой, размером, краем листа.

Пример:

у клёна большие листья с неровным краем (рис. \(1\)).

У ивы листья узкие и длинные, с ровным краем (рис. \(4\)).

Рис. \(4\) Ива

Источники:

Рис. 1 Листья дуба, берёзы, клёна, тополя, осины

https://cdn. pixabay.com/photo/2019/10/18/16/08/leaves-4559545_960_720.png

Рис. 2 Рябина

https://cdn.pixabay.com/photo/2017/09/01/08/16/rowan-2703385_960_720.jpg

Рис. 3 Каштан

https://cdn.pixabay.com/photo/2018/05/07/00/39/chestnut-leaf-3379835_960_720.jpg

Рис. 4 Ива

https://cdn.pixabay.com/photo/2019/05/08/16/37/nature-4189025_960_720.jpg

Как выглядят картины из необычных материалов. Рисунки на листьях платана

Казалось бы, каких только картин не придумали художники с необычным взглядом на творчество. Однако, похоже, этот кладезь неисчерпаем. Например, китайские художники, не раз удивлявшие своими приемами в росписи различных изделий от тканей до фарфора, снова предложили очень необычный и сложный вид создания картин.

На это раз живопись рождается на листьях растения, а именно на листьях платана или, как его еще называют, чинара. Способ проявления рисунка на органическом природном листе сродни ювелирному мастерству, настолько высокоточная у этого процесса технология.

Все тонкости процесса известны только самим художникам, для остальных есть только общие правила работы, но и они впечатляют своей технологической сложностью. Ведь результат работы – природный лист дерева с тончайшей паутинкой прожилок, который словно картинка – сепия отображает рисунок, одновременно напоминающий графику, оттиск и светотень.

Технология создания рисунка очень сложна. Мастера своих секретов не раскрывают, но кое-что об этом все-таки известно.

Родоначальником искусства создания рисунка на листьях, которое называется резьба по листьям, считаются китайские мастера. Первое известное имя мастера этого направления из Китая – Хуан Тай Шань, он представил свои творения на суд зрителей в конце прошлого века двадцать с небольшим лет назад, в 1994 году, его творение было отмечено в Книге рекордов Гинесса.

Китайское мастерство рисования картин на растительном материале предписывает только листья чинара. Начинается процесс подготовки основы задолго до нанесения самого рисунка. Осенью в период межсезонных изменений в кронах деревьев художник ищет качественные красивые листья, на которых нет следов деятельности насекомых, все слои ботанического холста целостный, без механических и биологических повреждений. Его снимают с дерева еще не увядшим и в расправленном состоянии транспортируют в мастерскую.

Листья чинара или платана похожи на кленовые, но они более плотные, кожистые, как будто слоеные. Весь собранный ботанический материал сушат под прессом около 9 – 10 месяцев. Только подумайте, за это время можно зачать и родить ребенка! Плотная структура листа должна полностью отдать влагу. Затем листья с аккуратность укладывают в чан, нужно не повредить заготовку, чтобы не появилось трещинки или поврежденных краев, заливают водой со специальными добавками и ставят кипятиться. Мастера держат рецепт микса для кипячения в секрете, возможно они используют специи и химические растворы, но цель этого томления в горячей воде – обеспечить полнейшую дезинфекцию материала и сделать его более податливым для дальнейшей обработки. При термообработке убиваются бактерии и грибки, которые могут стать причиной порчи листа или его полного разложения.

Далее идет самый высокотехнологичный этап создания шедевра – собственно рисование на листе платана. Для создания рисунка обычно используют трафарет, но есть мастера, которые наносят рисунок прямо от руки. Рисование, точнее сказать резьба, потому что графическая картинка появляется при срезании тончайшие слоев биоматериала, выполняется в шестьдесят и более этапов.

С плотного и гладкого листа с помощью специального набора инструментов, куда входят различные скальпели, скребочки, стеки, заостренные металлические и деревянные палочки и многое другое, снимаются пленочки растительной ткани, делается расслоение, прочерчиваются контуры, и все это с учетом того, что нижний слой листа остается цельным, не должна быть повреждена ни одна, даже самая тоненькая прожилка листочка.

Лист превращается в тончайшую паутинку из этих прожилок. Тут поистине требуется ловкость рук, усердие и зоркий глаз, не хуже, чем у Левши, который блоху подковал. Во время работы мастер не опирается ладонью на рабочую поверхность, фактически держит руку на весу, ведь тонкий прозрачный сухой лист просто может прилипнуть. Процесс резьбы не может быть слишком длительным, так как нельзя допустить пересыхания листа, в идеале выполнить все манипуляции в течение одного дня.

После преодоления этого сильнейшего этапа трудности художника не заканчиваются. Как ни странно, начинается не менее сложный этап, цель которого сохранение работы. Листья с рисунком сушат под прессом, в том числе используя старую газету, так как она является очень гигроскопичной. Каждому листку готовят отдельное ложе, зажимают и оставляют сохнуть на месяц и более. И как свидетельствует грустная статистика, более половины картин при этом может быть погублена, ведь природный материал истончен и стал крайне хрупким.

Готовую работу после сушки покрывают лаком, который придает ей блеск и некоторую прочность. Лучше всего лист чинара с рисунком поместить под стекло в рамку, используя контрастный фон, чтобы наиболее выгодно представить произведение зрителю.

Когда рисунки на листьях чинара были совершенно уникальными, но теперь технология освоена некоторыми мастерами, которые любят работать с природными материалами. Есть пробы работы не только с листьями чинара, но и другими подходящими по фактуре и плотности листиками деревьев. Так что есть шанс подыскать для себя такую интересную интерьерную вещь.

Для статьи использованы фото, в том числе с сайтов: http://pozitiv-news.ru/, http://rukotvo.ru/site/zametki/zolotyjeruki/

Большое красивое дерево рисунок красками. Схемы рисования листьев, веток и деревьев (берёза, ель, дуб, клён). Как нарисовать красивое дерево

Здравствуйте, дорогие друзья!

Уверенна, что почти всем вам интересна тема создания пейзажей. Пейзажи могут быть самыми разными, показывая красивые и интересные виды различных уголков нашей планеты, во многих из них вы соприкасаетесь с задачей изображения деревьев. Как нарисовать дерево живое, красивое и естественное – тема нашего сегодняшнего урока.

Деревья рисовать несложно, только иногда они выходят какими-то слишком нарисованными или плоскими.

Основные ошибки

Основные ошибки в рисовании деревьев, это:

Отсутствие объема

Отсутствие объема в рисунке (в цвете или черно-белом) достигается путем использования разных по тону и интенсивности красок. Даже в пасмурный день какая-то часть кроны и ствола будет боле затенена, а какая-то меньше. В гуще листвы всегда краски темнее. Представляйте себе дерево как шар (крона) и цилиндр (ствол), чтобы понять как образовываются тени на этой сложной форме.

Представляем вам еще один интересный поэтапный урок по рисованию карандашами. Сегодня мы покажем, как нарисовать дерево карандашами. Приготовьте все необходимые для рисования материалы:

лист белой бумаги формата А5 или А4;
цветные карандаши;
простой карандаш НВ;
ластик.

Начинаем работу с наброска ствола дерева.

Затем переходим к рисованию кроны. Набросок наносим легко, не слишком нажимая на карандаш и не прорисовывая каких либо деталей.

Теперь возвращаемся к созданию ствола. Обводим его контур коричневым карандашом.

Постепенно придавая ему контрастность и яркость.

Крона дерева должна быть зеленого оттенка. Для этого возьмите карандаш любого зеленого тона и начинаем прорисовывать каждый кусочек кроны.

На карандаш нажимаем не сильно, чтобы в итоге получился вот такой полупрозрачный оттенок.

Теперь начинаем прорисовывать маленькими штришками не прокрашенные участки кроны.

Для этого можно использовать другой оттенок зеленого карандаша более темный или насыщенный. Также можно прорисовывать одним зеленым карандашом, только изменять силу нажима на него.

Карандашом бордового оттенка создаем яркие акценты на стволе нашего дерева.

Обводим контур ствола, легко прорисовываем серединку и боковые части веток.

Для создания контраста и прорисовки теней ствола используем карандаш черного цвета.

Теперь по контуру кроны создаем вот такие мелкие листочки.

Лепестки должны быть более насыщенного тона и немного выделяться на фоне основной части кроны.

А после обводим карандашом желтого тона контур миниатюрных листочков.

Контраст кроны создаем бордовым или коричневым тоном. Заполняем любым из двух данных оттенков темные участки листвы.

На заднем фоне картинки создадим деревянный заборчик полупрозрачного цвета. Также под деревом нарисуем небольшой участок зеленой травы.

Все, работа готова!

Дерево почти всегда присутствует в детских рисунках, тематика которых связана с природой – летними каникулами, отпуском родителей, поездкой на дачу, да и городские пейзажи маленькие художники стремятся наполнить зелеными насаждениями. Научить ребенка рисовать дерево правильно лучше поэтапно, начиная с карандашных набросков и постепенно переходя к использованию акварели.

Как нарисовать дерево карандашом поэтапно

Для начала объясните детям, гуляя в парке или лесу, что дерево состоит из ствола, больших и маленьких веток, кроны. Увидев дерево в натуре, ребенку будет проще его нарисовать.

Проведите на листе бумаги две параллельные вертикальные линии – получится ствол, от которого справа и слева наметьте основные ветки.

Между толстыми скелетными суками выведите тонкие отростки, направленные вверх.

Используя цветные карандаши, сделайте крону ярко-зеленой, а ствол и ветки – темно-коричневыми.

Как нарисовать дерево карандашом – береза

Красавицу березку невозможно спутать с другими деревьями из-за белого с черными полосками ствола. Рисуется береза несложно, главное соблюдать пропорции, толщину, направленность веток.

Проведите на листе тонкую линию, пририсуйте параллельную к ней – вторую. Сделайте небольшие зазубрины на стволе и выведите из них основные ветви.
Наметьте гибкие, наклоняющиеся до земли, побеги. Заштрихуйте тело березки черными пятнышками и определите горизонтальной чертой место слияния ствола с землей.
Обведите толстыми линиями весь силуэт дерева. Разбросайте по веточкам листочки, напоминающие ромбики с округлым основанием и раскрасьте их зеленым фломастером.

Как нарисовать дерево карандашом – дуб

Этот вариант изображения лиственного дерева самый легкий.

Положите лист бумаги широкой стороной по горизонтали. Нарисуйте в верхней его части небольшую пушистую тучку – крона.

От нее наметьте линии, похожие на нос, брови, усы старичка-волшебника из восточной сказки. Обрисуйте листву фигурными изгибами, напоминающими высокую прическу с начесом.

Придайте контурам ствола объем, обведя его двойной чертой. Выведите извилистыми линиями крепкие ветки, подпирающие своей мощью кудрявую листву. Несколькими лучами, опущенными вниз и соприкасающимися к концам, изобразите вышедшие на поверхность земли корни.

Расположите в самой гуще кроны листья, образующие живую волнистую бахрому. Сотрите ненужную наметку и разрисуйте картинку красками.

Как нарисовать дерево карандашом – сосна

Нарисуйте сосну по схеме – это просто и доступно даже первокласснику.

Проведите на листе две прямые вертикальные линии, суживающиеся вверху. Справа и слева от них по числу ветвей изобразите кудрявые облака – будущая хвоя. Соедините тучки ветками, отходящими от ствола, в нижней части которого сделайте пару пенечков – остатки отломленных сухих сучков.

Прорисуйте ствол продольными черточками, изображая потрескавшуюся кору. Отделите волнистой чертой линию земли, поставьте под дерево палатку и расцветите акварелью свое художество.

Как нарисовать дерево карандашом – ель

Такую елку даже ребенок изобразит в несколько шагов.

Начертите вертикальную прямую, ограничив ее с двух концов отрезками. Продублируйте ее вторым лучом и соедините обе наметки в верхней точке – получите ствол.
Нарисуйте ветви-лапы, идущие от стволовой части в стороны: первая пара – вниз, остальные – вверх.

От каждой крупной лапы выведите мохнатые отростки. Усейте их густо мелкими иголочками, используя зеленый карандаш.
По такому же принципу оформите ствол дерева. Елка готова. Повесьте на нее разноцветные шарики, и – перед вами прекрасная аппликация для новогодней открытки.

Деревья рисовать всегда очень интересно и довольно просто. Главное – используйте наши советы, проявляйте наблюдательность, и у вас выйдет отличная картинка, которая украсит детский или школьный уголок.

Прежде чем приступить к поэтапному рисованию деревьев с детьми, внимательно рассмотрите эти природные объекты, найдите общие черты. Что же характерно для любого (или почти любого) дерева? Конечно, это мощный и прямой ствол. Внизу ствол толстый, но чем ближе к верхушке, тем он становиться тоньше. От ствола отходят во все стороны ветки. Обычно главные ветви направлены вверх. У основания ветки длинные, ближе к вершине – короткие. От крупных скелетных ветвей отходят в разные стороны более мелкие веточки, от них еще более мелкие и т.д. Именно эти мелкие веточки формируют крону деревьев. «Скелет» дерева готов. Изображать таким способом можно зимние деревья – без листвы, одни веточки.

Поэтапное рисования деревьев с детьми – обобщенная схема рисования дерева.
«Скелет» дерева оденем в листочки. Рисовать их можно точечками, создавая из отдельных точек массу листвы (дерево А). Раскрашивая листву, лучше брать несколько оттенков зеленого и даже желтого цвета для летнего дерева. А для осеннего – желтые, красные, оранжевые и зеленые краски.
Но еще проще для детей изобразить некоторую плоскость неправильной близкой к овалу формы(дерево Б). Таким способом интересно пользоваться при рисовании с маленькими детьми, или изображая деревья в пейзаже. В этом случае, сначала нарисуйте только ствол и толстые скелетные ветви, а мелкие веточки добавьте уже после того, как закрасите зеленою область.

Варианты рисования листвы – поэтапное рисование деревьев с детьми
Это дерево «вообще». Но, конечно, разные виды деревьев будут сильно отличаться. И, прежде всего, на нашем рисунке это будет различие в стволах. Толстый и мощный дуб-богатырь, стройная плакучая береза с поникшими ветвями, рябина или сосна – сравните с детьми стволы этих деревьев.

Стволы различных деревьев.
Познакомить детей с различными породами деревьев вам поможет

Очень простое дерево – поэтапное рисование с детьми от 4 лет.

Это действительно очень простой способ нарисовать дерево. Конечно, его видовую принадлежность определить вряд ли удастся. Понятно только, что это дерево лиственное. Здесь мы изображаем с детьми только ствол и несколько крупных веток. Листва — овал. Раскрашивать такой рисунок можно не только карандашами и красками, но даже фломастерами.

Простое лиственное дерево – схема поэтапного рисования с детьми от 4 лет.
Хоть такой рисунок дерева очень простой и обобщенный, но он предоставляет достаточно богатую почву для творчества. Посмотрите, какие деревья можно нарисовать на основе нашей картинки.

Варианты оформления кроны дерева.

Дуб – поэтапное рисование деревьев с детьми от 6 лет.

Такой дубок похож на простое дерево, которое мы рисовали выше. Но все-таки здесь добавлено значительно больше деталей. Это и дупло, и текстура коры, и ветки сложной формы. Не страшно, если ваш малыш что-то опустит и упростит рисунок. Если его дубок получится мощный и коренастый – то художественная цель будет достигнута!

Дуб – схема поэтапного рисования дерева с детьми от 6 лет.

Береза – поэтапное рисование деревьев с детьми от 8 лет.

Нарисовать такое дерево для детей достаточно сложная задача. Это изображение уже приближено к реалистичному изображению, изобилует деталями и сложными линиями. Поэтому такая работа не подходит для дошкольников. Да и младшие школьники, скорее всего, будут упрощать этот рисунок. Обратите внимание детей на положение веток березы – они склоняются вниз.

Береза – схема поэтапного рисования дерева с детьми от 8 лет.

Сосна – поэтапное рисование деревьев с детьми от 6лет.

От лиственных деревьев переходим к хвойным. Напомните детям, что сосна – вечнозеленое дерево. Поэтому неважно, рисуете вы ее в зимнем или в летнем антураже – крона всегда будет одинаковой. Сосна рисуется по тому же принципу, что и лиственные деревья, но зеленые пятна-иголки нужно четка «привязывать» к веткам. Да и «голая» часть ствола этого дерева намного больше, чем у лиственных пород.

Сосна – схема поэтапного рисования дерева с детьми от 6 лет.

Елка – поэтапное рисование деревьев с детьми от 4 лет.

Елка – схема поэтапного рисования дерева с детьми от 6 лет.

Пальма – поэтапное рисование деревьев с детьми от 7 лет.

До этого мы приводили схемы рисования деревьев, которые повсеместно растут в нашей стране. А теперь давайте посмотрим на экзотическую пальму. Довольно простое и декоративное дерево для рисования с детьми – это пальма. Название «пальма» произошло от латинского слова «palma», что в переводе обозначает «ладонь». Такие ассоциации родились, очевидно, от растопыренных как пальцы пальмовых листочков.
Мы приводим два варианта рисования этого дерева. Первый – более «мультяшный», второй более реалистичный. По сложности выполнения оба рисунка примерно одинаковы. Их можно рекомендовать для работы с детьми от 7-8 лет.

Пальма №1– схема поэтапного рисования дерева с детьми от 7 лет.

Пальма №2– схема поэтапного рисования дерева с детьми от 7 лет.

Дерево довольно часто становится объектом детских рисунков. Какой рисунок природы обойдется без деревьев? Но деревья не так легко нарисовать, как кажется, поэтому начинающим художникам лучше рисовать дерево поэтапно и вначале простым карандашом. И лишь правильно выполнив рисунок карандашом, можно будет его раскрасить красками. Достаточно сложно рисовать в дереве ветки. Они должны равномерно располагаться вдоль ствола и тянуться вверх к солнцу, а также иметь множество мелких ответвлений веточек внутри. Чтобы дерево выглядело на рисунке красивее, делайте крону и ствол правильной формы.
Вначале сделайте разметку линий веток, в дальнейшем сделайте их почти незаметными в кроне листвы. Проще всего научиться рисовать ель. У нее довольно простое строение, но мы с вами попробуем сделать задание сложнее. На этом уроке мы будем рисовать дерево , поэтапно карандашом.

1. Сделаем разметку ствола дерева

Для начала нам нужно разметить основу веток и ствола. Для этого в середине листа бумаги нарисуем две основных вертикальных линии. От них сделаем ответвления для веток, тянущихся вверх, но на следующем этапе.

2. Контуры основных веток

Старайтесь делать контуры веток немного на разном расстоянии друг от друга, чтобы у вас не получилась строгая симметрия, которой практически не бывает в природе.

3. Добавьте в рисунок мелкие веточки

Далее, от этих основных ответвлений веток нужно сделать еще много других веточек, которых на любом дереве множество. Но на нашем рисунке все условно, поэтому, слишком много рисовать этих веточек не следует. Делайте их тоже не по симметрии. На этих будущих веточках будут нарисованы листья.

4. Прорисуем окончательно все дерево, кроме листьев

По предварительным контурам очертим реальные размеры ствола и веток. Для этого обведите главную линию двумя другими, но не такими ровными, поскольку поверхность у дерева ровной бывает только на столбе. С ветками сделаем тоже, только добавлять мы будем по одной линии, так как тут необязательно идеальное сходство. На стволе нарисуйте множество пучков, они будут ветками, повернутыми к нам. Об этом очень часто забывают, и рисунок дерева получается плоским. На следующем этапе мы определим размер листьев нашего дерева и обведем контр для будущей кроны.

5. Рисуем листья дерева

Рисовать листья дерева не столько сложно, сколько долго. Во-первых, они мелкие, а во-вторых их очень много и по возможности нужно прорисовать каждый листочек отдельно. Чтобы быстро нарисовать листья дерева нарисуйте мелкие вытянутые овалы, только смотрите, чтобы они сильно не выходили за пределы общего контура дерева. Рисуйте их по расположению веток, и не оставляйте пустот между ними.

6. Рисунок дерева карандашом

Если вы будете рисовать только простым карандашом, то добавьте еще немного мелких деталей, затените ствол дерева, удалите лишние штрих с рисунка. А чтобы черно-белый рисунок дерева был боле живописным нужно добавить небольшие детали, окружающие дерево. Например, нарисовать траву рядом с ним, темными штрихами изобразить тень от кроны дерева и т.д.

7. Рисунок деревьев красками

Этот урок о том, как нарисовать лист клена. Но, если вы будете рисовать другие деревья, этот урок поможет вам правильно рисовать листья любых деревьев.

Попробуйте нарисовать летящего попугая. В дальнейшем, если вы сможете нарисовать правильно попугая, вы сможете рисовать любых птиц, даже жар-птицу. Лучше всего нарисовать его на фоне листьев дерева.

Если вы будете рисовать лес можно нарисовать и грибы. Грибы станут хорошим украшением вашего рисунка, особенно если раскрасить их цветными карандашами.

Елку часто нужно рисовать для новогодней открытки или стенгазеты. Если вы будете рисовать новогоднюю елку, можете нарисовать и Деда Мороза и Снегурочку. На сайте есть такие уроки.

Яблоня практически ничем не отличается от обычного лиственного дерева, только ветки у нее всегда широко “разбросаны” и нагибаются к земле, поскольку в урожайный год тяжелые яблоки пригибают их к земле.

Дом можно нарисовать по-разному, например, сделать крышу из черепицы, нарисовать двойные двери или добавить трубу для камина, выложенную из кирпича. Это зависит от вашего желания, но любой дом должен иметь фундамент, стены, крышу и двери с окнами. Рисуя окружающий пейзаж вокруг дома, никак не обойтись без рисунка деревьев.

Необычные штампы из листьев. Рисуем отпечатками

Нетрадиционное рисование отпечатками листьев. Необычные штампы из листьев. Мастер-класс с фото.

Нетрадиционное рисование отпечатками листьев

С помощью штампов из листьев можно рисовать не только сами листья, но и деревья, и многое другое.

Более подробно о рисовании осенних листьев с помощью отпечатков настоящих листьев я рассказывала в статье “Осенние листья своими руками (3 способа)”. Но с помощью таких отпечатков можно делать не просто разноцветные листочки, а целые картины.

Осенние пейзажи в технике нетрадиционного рисования отпечатками листьев

Для того, чтобы отпечаток превратился в осеннее дерево, лучше наносить краску на лист мазками, и не одного цвета, а нескольких цветов и оттенков.

Красиво смотрятся отпечатки не только листьев деревьев, но и растений.

Делаем нужное количество отпечатков в зависимости от придуманного сюжета.

Дорисовываем красками необходимые детали, фон. И получаем картину, например, “Листопад”.

На одном из деревьев сидит белочка. Кстати, ее тоже можно нарисовать с помощью отпечатка.

Для этого рисуем контур белки нужного размера на бумаге. Прикладываем к нижней части листочка (не засушенного) и вырезаем, оставляя черешок листа. За него удобно держать этот “штампик”. Листья иногда рвутся по надрезам, поэтому дошкольникам сложно вырезать из них такие миниатюрные фигурки, для этого потребуется помощь взрослых.

А сделать ими отпечатки особого труда уже не составит. Наносим кисточкой краску с той стороны, где прожилки листа не выпуклые. Хорошо прижимаем фигурку к бумаге, а затем убираем. Кисточкой краской того же цвета закрашиваем не отпечатавшиеся места.

Зайчики на этом рисунке сделаны тем же способом.

Так можно нарисовать серию рисунков “Времена года”. Осень представлена на рисунках выше. Зима: на голубом фоне белые деревья-отпечатки. Весна и лето: зеленые деревья, весной на них цветы, летом – плоды.

Один недостаток у таких штампов – их недолговечность. Зато можно самостоятельно придумывать разные фигурки.

Предлагаю также посмотреть другие статьи о штампах и отпечатках, например, статью о том, как с помощью отпечатков фруктов сделать поделки “Компот” и “Варенье”.

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях – Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Интересные математические задачки с осенними листьями … а ещё рисунки и аппликации

Возможно, уже через несколько дней облетят с деревьев все листья. Но ещё можно успеть погулять в парке или в лесу, набрать листьев и разложить их дома сушиться. Можно наделать из них красивые аппликации. Или просто поскладывать рисунки. Игровой педагог Женя Кац рассказывает и показывает, как с помощью осенних листьев изучать математику!

В этом посте будет много фотографий – с рисунками и аппликациями из листьев, а также с наших занятий по Мышематике. Кто меня знает, поймёт, что я просто не могла не использовать тему осенних листьев в своих занятиях. И знаете, дети приняли идею с таким воодушевлением, что было даже сложно закончить занятие.

Я написала об этом пост в ЖЖ, и одна мама мне рассказала, что её дочка на улице искала листья с пятнышками и пересчитывала их. А потом искала и искала ещё листья, придумывая сама себе задачки – чтобы в сумме было десять пятнышек, чтобы на следующем листке пятнышек было больше или меньше на одно… Как я люблю такие рассказы!

Ну а чтобы была польза (в этом блоге я стараюсь писать больше полезного), скажу, что я увидела в играх, придуманных дочкой моей читательницы.

Она играла! В игре дети усваивают всё гораздо глубже и полнее, чем сидя за партой и «занимаясь».
Она научилась видеть математику в жизни, вокруг себя. Она уже не будет спрашивать в школе: «Зачем мне эта математика!».
Она отрабатывала навыки счета.
Она изучала на практике состав числа.
Она выстраивала закономерности.
Она устанавливала правила игры и следовала им.
Она делала что-то своё! А детям важно иметь возможность делать что-то своё. Так они «приручают» мир и заявляют в нём себя.

А теперь математика с осенними листьями.

Осенняя мышематика

1. Считаем пятнышки

Я навырезала из картона огромное количество листочков разного цвета и разной формы. И написала на одной стороне листочков цифры, с другой нарисовала точки. А потом на занятии был салют из листьев – листопад.

С малышами 4-5 лет мы играли так: приносили листочки с цифрами и проверяли, сколько точек на обороте. Как минимум, что там, где цифра «1» – там одна точка, а где «8» и «9» – там точек «много».

шестилеткам задание посложнее. Найди два листика разные по цвету, разные по форме, с разными цифрами. И потом сосчитай, сколько всего точек на твоих листиках.

Кто-то приносит «что угодно плюс один», так проще считать. А кто-то забывает про правила «разного цвета» и «разной формы».

Если у всех хорошо получается, прошу принести три листика – и разного цвета, и формы. Тут считать уже сложнее. Но всегда можно перевернуть листики и пересичтать точки, тыкая в них пальчиком.

2. Ищем, чей листик

Я крупно нарисовала на доске разные листья и подписала их. Мне странно, что многие дети не знают названия деревьев и не могут отличить их друг от друга по листьям…

Потом предложила детям взять из коробки себе по листу (я заранее насобирала листьев) и обвести свой лист в тетрадке. А потом найти этот лист на доске и подписать, какой это лист. Сделали? Берите следующий, только другой.

Я просто заметила, что некоторые дети стараются сложить из листьев орнаменты и даже просят разрешения обводить одниковые листья, чтобы получилось, «как с рисоватором». Разрешаю или нет? Не признаюсь.

Занятия на улице

А на прогулках мы очень любим складывать из осенних листьев картинки.

У этих листьев очень красивая изнанка.

Дуб и сосновые иголки. И вообще красивый орнамент.

Осенние аппликации

… и гербарии.

Это рисунки с листьями с прошлогоднего нашего слёта туристят.

А вы что делаете с осенними листьями?

Рисунки листьев разных деревьев. Листья деревьев. Строение дерева

В этой статье мы собрали материал по теме «листья деревьев» и «строение дерева». Знакомство с деревом начинается для ребенка в самом раннем его детстве.

В каждом дворе есть свой добродушный великан, который с радостью укроет от палящего солнца, дождя, поделится опавшими листьями и сухими веточками для всевозможных . Однако многие ребятишки воспринимают деревья как безымянных спутников, не задумываясь о том, что каждое из них носит свое имя, имеет сложное строение и выполняет важные задачи. Поэтому при более глубоком изучении деревьев малыши делают для себя множество открытий.

Например, деткам будет интересно узнать, из каких частей состоит дерево. Для этого используем схематичное изображение дерева и рассказываем про каждую его часть:

Корни дерева – его основа. Они кормят дерево, всасывая в себя растворенные в воде питательные вещества, а также удерживают его в вертикальном положении. Чем больше по размеру дерево, тем богаче его корневая система.
Ствол дерева – это как бы его корпус. По стволу проходят вверх все вещества, добытые корнями, от ствола же начинают отходить ветви. Важно отметить, что настоящее дерево имеет один ствол, а вот кустарники – несколько, пусть даже и крупных, стволов.
Ветки деревьев – опора для листьев; именно на ветвях образуются почки, из которых потом появляются листочки и цветы. Внутри них также проходят питательные вещества. Со временем ветви становятся более широкими и твердыми (одревесневают), а от них появляются новые ветви.
Листва дерева – это орган, который позволяет дереву обмениваться веществами с окружающей средой. Благодаря листьям дерево поглощает из воздуха вредный для человека углекислый газ, здесь же из него под действием солнечных лучей образуются органические вещества, и через листья дерево выделяет наружу кислород, которым мы дышим.
Все листья и ветви дерева образуют его крону – пышную шапку, которая дает тень и укрывает нас от дождя.

Изучив строение дерева, можно перейти к следующему этапу – узнать, каким образом оно появляется на свет. Где и как растут деревья? Ответ на этот вопрос можно изобразить в виде круговой схемы.

Итак, разбираем весь жизненный цикл плодового дерева:

Семечка – источник жизни каждого растения, и дерева в том числе. В нем содержится маленький зародыш и начальный запас питательных веществ, который нужен зародышу для того, чтобы прорасти через семенную кожуру. Попадая в почву, зародыш начинает активно развиваться, проклевывается через оболочку, растет и пускает корешки, которыми всасывает из земли вещества, необходимые для своего роста.

Через много лет зародыш превращается в дерево, которое, достигнув определенного возраста, обретает способность воспроизводить себе подобных.

Весной на ветках дерева образуются почки, в которых развивается удивительный по красоте и запаху орган – цветок.

Цветок плодового дерева устроен таким образом, что при опылении (ветром или насекомыми) в нем образуется маленький зачаток плода.

Начало его развития и бурный рост происходит весной, когда на ветках активно образуются почки, из которых впоследствии появляются листья и цветы. Недаром говорится, что весной деревья оживают после зимнего сна.

Летом деревья предстают перед нами во всей своей красе. Они постоянно взаимодействуют с окружающим миром, питаются, пополняют запасы необходимых для своей жизни веществ. Непрерывно трудятся летом листья деревьев, превращаясь в настоящую фабрику по переработке углекислого газа, и выработке из него кислорода и питательных веществ.

Все процессы жизнедеятельности в дереве идут на спад: становится корче световой день, и количества солнечного света оказывается недостаточно для образования в листьях новых молекул хлорофилла, поэтому листва постепенно меняет свой цвет и опадает. Опадение листьев не только экономит силы дерева, которые понадобятся ему для того, чтобы пережить суровую зиму, но и спасает веточки деревьев от обламывания, которое может произойти под тяжестью выпавшего снега.

Дерево словно замирает. Оно экономно расходует накопленные за лето запасы и с нетерпением ждет прихода первого весеннего тепла.

Но не все деревья проходят через такой цикл превращений, а только те, у которых есть листья, то есть лиственные. А вот деревья, чьи ветви покрыты иголками – хвоей (хвойные) всю зиму выглядят так же, как и летом.

Самое известно хвойное дерево – это . Конечно же, оно прославилось благодаря русской традицией украшать ветви ели в канун Нового года. Ель размножается при помощи шишек, которые образуются в течение лета.

А вот из лиственных наиболее распространены такие деревья, как:

– дерево с яркими ягодами и красивой зубчатой листвой, которая особенно эффектно выглядит осенью. Есть версия, что рябиной его назвали потому, что листья ее достаточно мелкие и, когда дует ветер, дрожат, вызывая у того, кто на него смотрит, рябь в глазах.

Береза – символ России, уникальное дерево с белым цветом коры. Само ее название произошло от славянского слова, означавшего «светиться, белеть». Береза интересна еще и своими цветками, которые выглядят как сережки, и тем, что ее ветви очень длинные и тонкие, они как бы свисают вниз.

Тополь – частый спутник человеческого жилья. Тополя сажают возле домов потому, что они быстро растут – а значит, рано начинают очищать воздух, и хорошо поглощают лишнюю влагу. В дикой природе тополь часто встречается на заболоченных местах, за что он и получил свое название, которое в переводе со славянского означает «болотистое место, топь». Плоды тополя – это коробочки, из которых высыпаются семена, покрытые множеством шелковистых волосков – тополиным пухом. Этот пух доставляет людям множество неудобств, поэтому тополя часто обрезают, оставляя на верхушке лишь не плодоносящие ветви.

Дуб – дерево – великан, особо почитаемое нашими предками. Его плоды – желуди – использовали для приготовления напитка, заменяющего кофе, но еще большее применение у людей нашла кора и древесина дуба, которая отличается своей прочностью и красивым цветом.

Клен – обладатель красивейших листьев с острыми краями. Из его сока получают сладкий ароматный кленовый сироп.

Вяз – дерево, древесину, ветви и кору которого люди с давних времен использовали для изготовления мебели, орудий труда и даже оружия. Кора вяза (лыко) прочная и гибкая, ей связывали различные предметы, за что дерево и получило свое название. Из лыка плели обувь.

Каштан – дерево с необычными плодами, сердцевина которых напоминает орех. Есть мнение, что слово «каштан» имеет один и тот же корень со словом «каша», так как плоды каштана часто употреблялись в пищу.

Ива – дерево с необычными длинными ветвями и узкими листьями. Название его произошло от слова «вить», что объясняется основным применением ивовых ветвей – из них свивали корзины, плели мебель.

Для того, чтобы лучше запомнить названия деревьев, можно сыграть в простую игру: перемешать карточки с изображением листьев и самих деревьев, а затем сопоставлять их и называть.

Из листьев можно сделать очень интересное наглядное пособие для детей. Для этого понадобится насобирать листья разных видов и заламинировать их.

Вырезаем листья чуть отступив от края.

У нас получается живое пособие по изучению видов листа.

Распечатайте на отдельной бумажке названия деревьев, откуда вы собрали листья. Название дерева сопоставляем с самим листом, изучая и запоминая его форму и особенности строения.

Изображения листьев более наглядны на раскрасках, где можно рассмотреть их контур и придать окраску в зависимости от предполагаемого времени года и оттенков, характерных для конкретного дерева.

Пока ребенок работает с раскраской, можно для закрепления изученного задавать ему тематические вопросы, почитать стишки или загадать загадки. Например, такие:

И изящна, и красива, выросла у речки … (ива).

Защищают от ветра и влаги и дома, и поля … (тополя).

Русской земле не нужны даже розы, красят ее родные … (березы).

И красив, и крепок, и полезен он, щедро делится собственным соком. … (клен).

И в жару, и в метель одинаково красива … (ель).

Если ребятишек несколько, можно устроить мини-викторину по пройденному материалу, а в качестве призов использовать букеты из живых или картонных ярких листьев или плоды деревьев (к примеру, яблоки).

Видео: «Что такое дерево?»

Как растет дерево от семечка до плода? Учим с ребенком ветки рябины, березы, тополя, клена, дуба. Знакомство с деревом начинается для ребенка в самом раннем его детстве. В каждом дворе есть свой добродушный великан, который с радостью укроет от палящего солнца, дождя, поделится опавшими листьями и сухими веточками для всевозможных игр.

Однако многие ребятишки воспринимают деревья как безымянных спутников, не задумываясь о том, что каждое из них носит свое имя, имеет сложное строение и выполняет важные задачи. Поэтому при более глубоком изучении деревьев малыши делают для себя множество открытий.

Корни дерева – его основа. Они кормят дерево, всасывая в себя растворенные в воде питательные вещества, а также удерживают его в вертикальном положении. Чем больше по размеру дерево, тем богаче его корневая система.
Ствол дерева – это как бы его корпус. По стволу проходят вверх все вещества, добытые корнями, от ствола же начинают отходить ветви. Важно отметить, что настоящее дерево имеет один ствол, а вот кустарники – несколько, пусть даже и крупных, стволов.
Ветки деревьев – опора для листьев; именно на ветвях образуются почки, из которых потом появляются листочки и цветы. Внутри них также проходят питательные вещества. Со временем ветви становятся более широкими и твердыми (одревесневают), а от них появляются новые ветви.
Листва дерева – это орган, который позволяет дереву обмениваться веществами с окружающей средой. Благодаря листьям дерево поглощает из воздуха вредный для человека углекислый газ, здесь же из него под действием солнечных лучей образуются органические вещества, и через листья дерево выделяет наружу кислород, которым мы дышим.
Все листья и ветви дерева образуют его крону – пышную шапку, которая дает тень и укрывает нас от дождя.

Итак, разбираем весь жизненный цикл плодового дерева:

Плод дерева – результат его жизнедеятельности. Внутри плода содержатся семена. Для того, чтобы семена разносились как можно дальше, природа сделала большинство плодов вкусными и привлекательными для животных и людей, которые, собирая плоды, способствуют распространению семечек на далекие расстояния. Не собранные плоды опадают с дерева, сгнивают, и уже после этого семена попадают в почву.

Развитие дерева можно рассмотреть с любого момента: начиная с плода, почки, семечки. Каждый этап можно считать началом жизненного цикла.

Жизненный цикл дерева значительно зависит от времени года.

Осенью все процессы жизнедеятельности в дереве идут на спад: становится корче световой день, и количества солнечного света оказывается недостаточно для образования в листьях новых молекул хлорофилла, поэтому листва постепенно меняет свой цвет и опадает. Опадение листьев не только экономит силы дерева, которые понадобятся ему для того, чтобы пережить суровую зиму, но и спасает веточки деревьев от обламывания, которое может произойти под тяжестью выпавшего снега.

Зимой дерево словно замирает. Оно экономно расходует накопленные за лето запасы и с нетерпением ждет прихода первого весеннего тепла.

Самое известно хвойное дерево – это ель. Конечно же, оно прославилось благодаря русской традицией украшать ветви ели в канун Нового года. Ель размножается при помощи шишек, которые образуются в течение лета.

А вот из лиственных наиболее распространены такие деревья, как:

Рябина – дерево с яркими ягодами и красивой зубчатой листвой, которая особенно эффектно выглядит осенью. Есть версия, что рябиной его назвали потому, что листья ее достаточно мелкие и, когда дует ветер, дрожат, вызывая у того, кто на него смотрит, рябь в глазах.

Береза – символ России, уникальное дерево с белым цветом коры. Само ее название произошло от славянского слова, означавшего «светиться, белеть». Береза интересна еще и своими цветками, которые выглядят как сережки, и тем, что ее ветви очень длинные и тонкие, они как бы свисают вниз.

Тополь – частый спутник человеческого жилья. Тополя сажают возле домов потому, что они быстро растут – а значит, рано начинают очищать воздух, и хорошо поглощают лишнюю влагу. В дикой природе тополь часто встречается на заболоченных местах, за что он и получил свое название, которое в переводе со славянского означает «болотистое место, топь». Плоды тополя – это коробочки, из которых высыпаются семена, покрытые множеством шелковистых волосков – тополиным пухом. Этот пух доставляет людям множество неудобств, поэтому тополя часто обрезают, оставляя на верхушке лишь не плодоносящие ветви.

Дуб – дерево – великан, особо почитаемое нашими предками. Его плоды – желуди – использовали для приготовления напитка, заменяющего кофе, но еще большее применение у людей нашла кора и древесина дуба, которая отличается своей прочностью и красивым цветом.

Клен – обладатель красивейших листьев с острыми краями. Из его сока получают сладкий ароматный кленовый сироп.

Вяз – дерево, древесину, ветви и кору которого люди с давних времен использовали для изготовления мебели, орудий труда и даже оружия. Кора вяза (лыко) прочная и гибкая, ей связывали различные предметы, за что дерево и получило свое название. Из лыка плели обувь.

Каштан – дерево с необычными плодами, сердцевина которых напоминает орех. Есть мнение, что слово «каштан» имеет один и тот же корень со словом «каша», так как плоды каштана часто употреблялись в пищу.

Ива – дерево с необычными длинными ветвями и узкими листьями. Название его произошло от слова «вить», что объясняется основным применением ивовых ветвей – из них свивали корзины, плели мебель.

И изящна, и красива, выросла у речки … (ива).

Защищают от ветра и влаги и дома, и поля … (тополя).

Русской земле не нужны даже розы, красят ее родные … (березы).

И красив, и крепок, и полезен он, щедро делится собственным соком. … (клен).

И в жару, и в метель одинаково красива … (ель).

БЕРЕЗА – одно из самых красивых и поэтических растений русского леса. Это быстрорастущее светолюбивое дерево с густыми резными листьями на тонких поникших ветвях к 40-50 годам достигает 25-30 метров высоты.

ДУБ – На земном шаре насчитывается до 600 видов дуба, у нас в стране – до 20 видов. Один из них черешчаный, или летний (семейство буковых) занимает основную площадь дубрав.

ОСИНА – один из видов тополей. Осина быстрорастущее двудомное дерево 20-30 метров высоты, живет до 80-100, а иногда и более лет. Ствол прямой, полодревесный.

РЯБИНА – небольшое дерево семейства розоцветных с округлой компактной кроной, с белыми цветками весной и с красно-оранжевыми гроздями свисающих плодов осенью.

ТОПОЛЬ – род листопадных деревьев, семейства ивовых. Отличается необычной быстротой роста, деревья крупных размеров (25-30 м), ствол сравнительно стройный, со светлосерой корой, крона раскидистая, листья чаще яйцевидные; тополь неприхотлив, легко размножается семенами и черенками.

ВЯЗ . Из семейства ильмовых наибольшее распространение имеет вяз гладкий. В первые годы растет очень быстро, к 40 годам достигает максимума-20-30 метров высоты и свыше одного метра.

ЛИПА . Род лип насчитывает несколько сот видов. В России наиболее распространена липа мелколистная-дерево до 30 метров высоты, до одного метра диаметром. Живет она 300-400 лет, а иногда и более.

ОЛЬХА (черная или клейкая) названа так за темный цвет коры старых деревьев и за то, что молодые почки, побеги и листочки липкие. Это – быстро растущее дерево семейства березовых. К 10 годам достигает 10-12 метров, к 50 – имеет высоту 30 метров, диаметр – 40-60 сантиметров, живет до 100- 300 лет, цветет ранней весной буро-коричневыми сережками.

Лист дерева – один из самых изменчивых и интересных органов, когда-либо созданных природой. Классическая форма листа – плоская пластинка, узкая или широкая. Лист соединяется со стеблем в точке, называемой узелком, при помощи черешка, имеющего различную длину. Последний может, впрочем, и отсутствовать (тогда лист называют сидячим). По форме листовая пластинка может быть цельной с ровными краями (как у магнолии), либо у нее могут быть зазубренные края, как у каштана или вишни. Если на черешке имеется лишь одна листовая пластинка, то такой лист называют простым. Иногда на одном черешке располагается несколько листочков, соединенным с общим (стержневым) черешком с помощью чере-шочков. Такие листья называют сложными. Сложные листья, к примеру, характерны для робинии (одной из разновидностей белой акации).
По форме листа несложно определить многие виды растений.
В данном разделе представлены рисунки листьев, цветов, крон деревьев распространенных на территории России. Лиственница, ель, сосна, можжевельник, вяз, дуб, ольха, береза, лещина, липа, осина, ива, черемуха, рябина, акация, каштан, клен, ясень, бузина, слива.



Береза повислая	Лещина обыкновенная

Идентификация растений по форме листа — метод подсчета образцов

Д-р Цун Чжао окончил Северо-Западный политехнический университет Китая в 2008 г. и получил степень доктора философии. получил степень в Китайском университете Гонконга в 2012 году. Затем он присоединился к лаборатории изображений и визуальных вычислений Lenovo Research и возглавил группу визуального распознавания. Сейчас он инженер по алгоритмам в DJI. Его исследовательские интересы включают компьютерное зрение, оптимизацию и машинное обучение.

Др.Сиу-Фонг ЧАН окончил Китайский университет Гонконга со степенью бакалавра биологических наук. В настоящее время она работает координатором исследовательского проекта в своем университете, где она закончила университет, изучая системы вертикального озеленения с точки зрения их механизма и эффективности в отношении эффективности водопользования, терморегулирования и углеродного следа. На последнем курсе университета она изучала переработку отходов для выращивания съедобных грибов. Она также интересуется изучением идентификации видов деревьев на основе морфологии листьев.

Доктор Вай-Куэн Чам (S׳77–M׳79–SM׳91) окончил Китайский университет Гонконга в 1979 году по специальности электроника. Он получил степень магистра наук. и доктор философии степени Технологического университета Лафборо, Великобритания, в 1980 и 1983 годах соответственно.

С мая 1985 года он работает на факультете электронной техники Китайского университета Гонконга. Его исследовательские интересы включают обработку изображений и кодирование видео.

Доктор Л. М. Чу окончил факультет ботаники Ливерпульского университета, получив докторскую степень, и в настоящее время является адъюнкт-профессором Школы наук о жизни Китайского университета Гонконга.Он имеет более чем 20-летний опыт исследований в области прикладной экологии. Он специализируется на экологии восстановления, экологии городов и загрязнении почвы и воды, опубликовал 50 статей, получивших международное признание, и 4 главы в книгах. В настоящее время он изучает устойчивость и экологию благоустроенных склонов, а также оценивает системы вертикального озеленения и их эффективность с точки зрения эффективности использования воды и углеродного следа. Он также заинтересован в оцифровке живых и сохраненных образцов растений для ботанической идентификации и исследований.

Полезные советы по идентификации листьев деревьев

Точно так же, как знание имен соседей заставляет вас чувствовать себя частью сообщества, узнавание деревьев в вашем дворе или во время походов на природу может помочь вам почувствовать себя более связанным с местными пейзажами. Но как начать идентифицировать деревья? Ботаники используют все, от узоров ветвления до текстуры коры, чтобы определить вид. Однако, поскольку растения повсюду распускаются в летнее время, использование листьев деревьев для идентификации видов обеспечивает большую простоту и точность.Эти полезные советы по идентификации листьев деревьев — верный способ начать изучать названия деревьев.

Дубы являются примером простых лопастных листьев. Изображение с сайта Analogicus на Pixabay.

Что такое дерево?

Первый шаг к идентификации листа дерева – найти дерево! Хотя растения часто можно разделить на разные семейства (например, семейство роз, семейство пасленовых, семейство сосновых), «дерево» не входит в эти классификации. Фактически, большинство семейств растений включают как травянистые растения, так и деревья. Итак, что такое дерево?

С некоторыми различиями в конкретных высотах и диаметрах большинство источников могут согласиться с несколькими общими характеристиками, которые отличают деревья от других растений:

Деревья многолетние. Многие деревья имеют долгую продолжительность жизни, длящуюся сотни лет.

Забавный факт: самое старое живое дерево — сосна длинная (Pinus longaeva), возраст которой превышает 4700 лет .

Деревья древесные. У деревьев есть древесный ствол или ствол, и у большинства деревьев есть толстая кора, которая повышает их защиту.

Интересный факт: Гигантские секвойи (Sequoiadendron giganteum ) имеют самую толстую кору, иногда превышающую толщину двух футов .

Деревья высокие. Большинство деревьев вырастают до значительной высоты, с разным рисунком ветвления.

Интересный факт: прибрежные секвойи (Sequoia sempervirens) достигают самых высоких высот, с рекордом почти 400 футов .

После того, как вы выбрали дерево, воспользуйтесь приведенными ниже советами, чтобы начать сужение видов.

Где в мире? Получите хорошее руководство.

Поскольку большинство видов деревьев произрастают в определенном регионе, знание того, какие виды растут в вашем регионе, помогает быстро сузить варианты идентификации листьев деревьев. Скалистые горы создают заметное изменение климата и экосистемы в центре Северной Америки.Следовательно, виды деревьев, как правило, различаются к востоку и западу от этого континентального хребта, и многие полевые справочники отражают это различие, предоставляя восточные и западные версии. И в полевом справочнике Национального общества Одюбона по деревьям Северной Америки, и в серии полевых справочников Петерсона есть путеводитель по региону к востоку от Скалистых гор, а также путеводитель, охватывающий территорию от Скалистых гор до западного побережья.

Для получения дополнительных локализованных руководств посетите веб-сайт лесной службы вашего штата или загрузите PlantSnap для идентификации листьев деревьев в любой точке мира.

Два вида листьев деревьев

Идентификация листьев деревьев начинается с простого первого вопроса: они чешуйчатые и игольчатые или широкие и плоские? Все деревья изначально можно разделить на две основные категории голосеменных и покрытосеменных в зависимости от их типа листа и способа размножения.

Голосеменные

С другой стороны, голосеменные имеют чешуйчатые или игольчатые листья и часто не сбрасывают их сезонно.Следовательно, большинство из них считаются вечнозелеными, за исключением гинкго, красного дерева рассвета и лысого кипариса, которые все сбрасывают листья. Голосеменные растения образуют шишки или конусообразные структуры для размножения и обычно опыляются ветром. Например, некоторые распространенные типы голосеменных включают:

Сосна
Пихта
Ель
Можжевельник
Кедр

Покрытосеменные растения

Часто теряя их зимой, листья покрытосеменных обычно широкие и плоские.Кроме того, эти деревья можно узнать по цветам и плодам. Примеры покрытосеменных включают:

Дуб
Клен
Ольха
Бук
Аспен

Советы по идентификации листьев голосеменных деревьев

Чтобы идентифицировать голосеменные растения по листу, все дело в игле (или во многих случаях в иголках)! Количество иголок в группе, а также их длина и форма помогают в идентификации.

Длиннолистные сосны

имеют иголки, длина которых может достигать 18 дюймов. Изображение от Фуллерса на Pixabay.

Наконечник 1: номер иглы

У некоторых голосеменных ветви и побеги покрыты одиночными иголками, в то время как у других иголки собраны в группы с бумажными оболочками, называемыми пучками. Если иголки вашего вечнозеленого дерева сгруппированы по , это разновидность сосны! Например, в приведенной ниже таблице некоторые из наиболее распространенных в Северной Америке сосен упорядочены по количеству иголок.

Количество игл в группе	Виды деревьев
1	Однолистная пихта, дугласова пихта, голубая ель, тсуга восточная
2	Сосна красная, сосна Джека, сосна Вирджиния, сосна скрученная
2-3	Сосна коротколистная, сосна косая, сосна пондероза
3	Смола сосна, сосна длиннолистная
5	Сосна белая восточная, Сосна белая западная, Сосна сахарная, Сосна ветвистая

Хотя есть один вид сосны, у которого в каждом пучке только одна хвоя, однолистная сосна является исключением, подтверждающим правило. В противном случае деревья с одинарными иголками попадают в разные категории, такие как ели, пихты и болиголовы.

Совет 2: длина и форма

Во-вторых, внимательное изучение длины и формы хвои может действительно помочь вам в идентификации дерева. Например, иголки ели, пихты и болиголова имеют длину около одного дюйма, что намного короче, чем у их сосновых собратьев. Другими словами, большинство сосновых иголок имеют длину более двух дюймов, а иглы длиннолистной сосны достигают 18 дюймов!

Распространенная путаница с идентификацией листьев деревьев связана с различием между елью и пихтой.Оба вида иголок примерно одинакового размера, и, чтобы еще больше запутать, они часто растут в одних и тех же лесах. Так как же отличить иглы друг от друга? Именно здесь вступает в игру форма иглы, поскольку поперечное сечение игл заметно различается. Короче говоря, еловые иглы имеют квадратное поперечное сечение по сравнению с плоскостью еловой иглы. Для проверки попробуйте провести иголку между двумя пальцами. Если катится легко, то это ель. Если он не сдвинется с места, вероятно, это разновидность пихты. Кроме того, еловые иголки также остроконечные там, где еловые иглы мягкие.

Совет 3. Что делать, если на коже появились чешуйки?

В группе голосеменных есть деревья, которые не следуют ни одному из этих правил в отношении иголок, потому что у них нет иголок. Голосеменные растения также могут иметь чешуйчатые листья, но часто все же производят настоящие шишки или модифицированные шишки вместо цветков для размножения. Например, можжевельники, кедры и секвойи имеют чешуйчатые листья.

Советы по идентификации листьев покрытосеменных деревьев

Покрытосеменные представляют собой совершенно новый набор проблем для идентификации листьев.Поскольку покрытосеменные более широко распространены и разнообразны, их листья, естественно, гораздо более разнообразны.

Каштаны имеют пальчато-сложные листья. Изображение из PublicDomainImages на Pixabay.

Совет 1: простой или составной

Отличный первый шаг к идентификации листьев покрытосеменных деревьев — решить, простой это лист или сложный . Простая листовая пластинка неразделима, а сложный лист состоит из нескольких листочков, независимо прикрепленных к центральной жилке.Хороший способ увидеть разницу – сначала определить, где лист прикрепляется к ветке, а затем посмотреть, является ли лист одиночным или состоит из более мелких листочков. Обычные деревья с простыми листьями включают клены, дубы, платаны и осины, которые бывают разных форм, расширенные ниже. С другой стороны, деревья со сложными листьями бывают нескольких разновидностей, в том числе:

Перистые – листочки расположены по обе стороны от центральной жилки наподобие пера (напр.г. пекан, грецкий орех, ясень)

Пальчатые – листочки отходят от общей точки, как пальцы руки (например, каштан и конский каштан)

Совет 2: противоположный или альтернативный

После определения, является ли лист простым или составным, следующим шагом будет наблюдение за тем, как листья растут по отношению друг к другу . Ботаники делят листья на две категории: супротивные и очередные. Как вы можете себе представить, противоположные листья растут прямо напротив друг друга на одной и той же ветке, в то время как, с другой стороны, чередующиеся листья образуют на ветке шахматный узор.Гораздо больше видов деревьев имеют чередующиеся листья, чем противоположные, поэтому, если у вашего дерева противоположные листья, это немного сужает выбор!

Совет 3: Формы и края

Наконец, чтобы прояснить ID листа дерева, вы можете попробовать определить характеристики его формы и краев . Отличный первый вопрос, который нужно задать относительно формы, — лопастный ли лист или нет. Доли определяются как частичные деления листа.Чтобы уточнить, лопастной лист отличается от сложного листа, поскольку лист не разделяется полностью на отдельные листочки. Например, к деревьям с лопастными листьями относятся клены и дубы.

В том же духе более внимательное изучение краев листа может помочь вам идентифицировать лист дерева. От волнистых волн до интенсивных зазубрин края листьев часто сильно различаются у разных видов.

Подводя итог, с помощью этих советов по идентификации листьев деревьев теперь у вас есть суперсила, чтобы узнать названия деревьев в вашем районе и в ваших местных лесах.После отличных наблюдений за листьями деревьев вернитесь к своему путеводителю или приложению PlantSnap, чтобы определить правильные виды.

[Фото обложки Скотта Уэбба на Unsplash]

Формы листьев и стратегии

Что такое лист?: Для растения листья являются органами, производящими пищу. Листья «поглощают» часть энергии солнечного света, падающего на их поверхность, а также поглощают углекислый газ из окружающего воздуха, чтобы запустить метаболический процесс фотосинтеза.На самом деле зеленый цвет листьев вызван обилием пигмента «хлорофила», который является особым химическим агентом, улавливающим энергию солнечного света, необходимую для фотосинтеза. Продуктами фотосинтеза являются сахара и полисахариды. Важным «отходом» фотосинтеза является кислород. Для животного лист может быть источником пищи или местом для жизни на нем или под ним (то есть «средой обитания»).
Какие листья мы видим на деревьях, найденных на Природной тропе?: Листья на деревьях Природной тропы либо широкие и плоские (как листья дуба), либо игольчатые (как иголки красной сосны).Оба вида листьев являются органами фотосинтеза, и оба вида листьев могут служить пищей или средой обитания для множества других организмов.
Почему листья деревьев имеют разную форму?: Форма листьев дерева является ответом на долгосрочную экологическую и эволюционную историю древесных пород. Ограничивающие факторы экосистемы могут также изменить окончательную форму и форму листьев дерева. Понимание «логики» разнообразных форм листьев облегчается твердым пониманием точных функций, которые должен выполнять лист.
1. Лист должен «захватывать» солнечный свет для фотосинтеза (и при этом он может также поглощать много тепла!)
2. Лист должен поглощать углекислый газ из окружающего воздуха через поры (так называемые «устьица»). Этот углекислый газ также необходим для фотосинтеза. Когда эти устьица листа открыты для поглощения углекислого газа, вода из листа теряется в атмосфере.
Таким образом, на лист влияют эти балансирующие действия: достаточно солнечного света и углекислого газа для запуска фотосинтеза, но не слишком много связанного с этим поглощения тепла или потери воды.
Как это «балансирование» влияет на окончательное выражение формы листа?: Листья высоко в кронах деревьев получают много солнечного света. Эти листья, как правило, меньше по размеру (и, следовательно, имеют меньшую площадь поверхности, поглощающую свет), а также, как правило, имеют сложные края и доли (что позволяет им очень быстро рассеивать поглощенное тепло). Листья в нижней кроне деревьев более затенены. Эти нижние листья кроны, как правило, больше (большая площадь поверхности, поглощающая свет), и имеют тенденцию к уменьшению выраженности лепестков и краев.Эти тенденции можно наблюдать при сравнении листьев деревьев с высокой кроной (таких как дубы) с листьями деревьев с низкой кроной (таких как кизил), или их также можно наблюдать на отдельном дереве, имеющем листья как в верхней, так и в нижней кроне. белый дуб, например). У белого дуба также отмечается, что меньшие верхние листья кроны пропускают значительное количество света через верхнюю крону, чтобы нижние листья получали достаточно света для продолжения их фотосинтеза.; Игольчатые листья имеют очень малую светопоглощающую поверхность. Таким образом, каждая иголка не способна улавливать достаточное количество солнечной энергии для фотосинтеза. Иглы также имеют очень толстое внешнее покрытие кутикулы и специальные «ямообразные» устьица, предназначенные для предотвращения чрезмерной потери воды. Деревья с игольчатыми листьями особенно хорошо подходят для участков с более сухими почвами и климатом, в которых бережное сохранение воды является важной стратегией выживания.Игольчатые листья отличаются от широколистных (во всяком случае, в нашем климатическом поясе) тем, что иголки сохраняются в течение трех-четырех лет, а широкие листья «живут» только один вегетационный период. Таким образом, эти «вечнозеленые» игольчатые деревья имеют большое преимущество перед «лиственными» широколиственными деревьями в том, что метаболические затраты на синтез листа могут быть возмещены за счет фотосинтеза в течение нескольких вегетационных сезонов. Кроме того, постоянное присутствие иголок означает, что всякий раз, когда условия окружающей среды достаточно умеренные (даже в середине зимы!), хвоя может фотосинтезировать и, таким образом, собирать энергию для дерева!Исследование, проведенное в Германии, сравнило выработку энергии буками (с широкими плоскими листьями) и елями обыкновенными ( у которых есть иголки). Выяснилось, что у бука фотосинтез 176 дней в году, а у ели обыкновенной фотосинтез 260 дней в году! Нижняя энергетическая линия заключалась в том, что при таком увеличении временной базы для фотосинтеза меньшая площадь листовой поверхности ели обыкновенной была фактически на 58% более продуктивной, чем бук!
Всегда ли листья на дереве расположены одинаково?: Существуют две основные схемы расположения листьев на дереве: «однослойная» и «многослойная».В однослойном расположении листья располагаются так, что ни один лист не находится выше и, следовательно, затеняет любые другие листья дерева. Это рисунок листьев, который можно увидеть в тени, обитающей под деревьями, такими как кизил. В многослойном расположении листья располагаются выше и ниже других листьев на дереве. Это картина, наблюдаемая у деревьев, которые простираются до верхних этажей полога леса. Богатые светом верхние листья (как упоминалось ранее) имеют тенденцию быть меньше и более лопастными, чем нижние. Такая форма листа способствует потере тепла и предотвращает сильное самозатенение.

Исследование раскрывает основу для формирования тройчатого листового рисунка у бобовых растений —- Китайская академия наук

Листья растений демонстрируют большое разнообразие форм, которые можно разделить на два типа: простые листья с одной пластинкой и сложные листья с несколькими единицами, называемыми листочками. Основным вопросом для биологов развития растений является молекулярный механизм, лежащий в основе разнообразия форм сложных листьев в ходе эволюции.

Medicago truncatula служит одной из ключевых моделей развития сложных листьев с типичным тройчатым рисунком листьев. Предыдущие исследования охарактеризовали мутант palmate-like pentafoliata1 ( palm1 ), у которого развились листья с пятью листочками, расположенными в виде пальчатого рисунка. Однако молекулярные механизмы, лежащие в основе диверсификации узоров сложных листьев и регуляции морфогенетической активности, остаются неизвестными.

В исследовании, опубликованном в последнем выпуске журнала Nature Plants , исследователи из Тропического ботанического сада Сишуанбаньна (XTBG) Китайской академии наук показали, что трехлистный рисунок листьев модельного бобового растения Medicago truncatula контролируется BEL1-подобный гомеодоменовый белок PINNATE-LIKE PENTAFOLIATA1 (PINNA1).

Исследователи определили, что pinna1 образовывал пять листочков на перисто расположенных сложных листьях, тогда как двойной мутант palm1- pinna1 производил сложные листья более высокого порядка, состоящие из двух порядков и до 13 листочков в общей сложности.

Кроме того, биохимический анализ транскрипции, in vivo и in vitro показал, что гомеодоменовый белок BELL (BLH) PINNA1 взаимодействует с белком цинковых пальцев C2h3 PALMATE-LIKE PENTAFOLIATA1 (PALM1) для определения пространственно-временной экспрессии SINGLE LEAFLET1 ( SGL1 ) и связанная с этим морфогенетическая активность во время формирования тройчатого паттерна.

«Наши результаты показывают, что PINNA1 эволюционно консервативен у эвдикотов», — сказал профессор ЧЕНЬ Цзянхуа, главный исследователь исследования.

«Это исследование раскрывает основу для формирования тройчатого рисунка листьев и проливает свет на механизмы, порождающие разнообразные формы листьев», — добавил профессор ЧЕН.

Различные формы листьев бобовых растений (Изображение HE Liangliang)

Модель для PINNA1 , PALM1 и SGL1 составного действия 4 листа в схеме формирования 4 листьев 05 M .truncatula (Изображение HE Liangliang)

(PDF) Структура листьев, размер листьев и экологические характеристики в высоких средиземноморских горах Высокого Атласа Марокко

Гарнье Э., Лоран Г., Беллманн А., Дебен С., Бертелье П.,

Ducout B, Roumet C, Navas ML (2001) Согласованность ранжирования

видов на основе функциональных признаков листьев. Новый

Фитол 152:69–83

Гейтс Д.М. (1965) Энергетика, растения и экология. Экология 46:1–

Gime

nez-Benavides L, Escudero A, Iriondo JM (2007a) Локальная адаптация

увеличивает пополнение проростков вдоль высокогорного склона средиземноморского

9000 .

Ann Bot 99(4):723–734

Gime

nez-Benavides L, Escudero A, Iriondo JM (2007b)

Пределы размножения позднецветущего средиземноморского высокогорного растения

высотный климатический градиент.

New Phytol 173:367–382

Givnish TJ (1984) Адаптация листьев и полога в тропических

лесах. В: Медина Э., Муни Х.А., Васкес-Янес С.

(ред.) Физиологическая экология растений влажных тропиков.

Dr. W. Junk Publishers, Гаага, стр. 51–54

Givnish TJ (1986) Об экономике формы и функции растений.

Издательство Кембриджского университета, Кембридж

Гивниш Т.Дж. (1987) Сравнительные исследования формы листьев: оценка

относительных ролей давления отбора и

филогенетических ограничений. New Phytol 106:131–160

Гивниш Т.Я., Вермей Г.Я. (1976) Размеры и формы лиан

листьев. Am Nat 110:743–778

Гриффин Дж. Р. (1973) Напряжение сока ксилемы в трех лесных дубах

центральной Калифорнии.Ecology 54:152–159

Grubb PJ (1977) Контроль роста и распространения лесов во влажных тропических

горах: с особым вниманием к минеральному

питанию. Annu Rev Ecol Syst 8:83–107

Грабб П.Дж., Ллойд Дж.Р., Пеннингтон Т.Д., Уитмор Т.С. (1963) A

сравнение горных и низинных тропических лесов в

Эквадоре: структура леса, физиогномика и флористика.

J Ecol 51:567–601

Halloy S (1989) Высотные пределы жизни в субтропических

горах: что мы знаем? Pac Sci 43:170–184

Halloy SRP, Mark AF (1996) Сравнительная морфология листьев

спектры растительных сообществ Новой Зеландии, Анд

и европейских Альп.J Royal Soc New Zealand 26(1):

41–78

He JS, Wang Z, Wang X, Schmid B, Zuo W, Zhou M, Zheng

C, Wang M, Fang J (2006) Тест об общности взаимоотношений признаков листа

на Тибетском нагорье. New Phytol 170:

835-848

Herrera C (1984) Patrones Morfolo

‘

Gicos Y Функциональные функции EN

Plantas Del Maatral Mediterra

‘

Neo del Sur de Espan

a.Stud

Oecol 5:7–34

Hoffmann AJ (1972) Морфология и гистология Trevoa

trinervis (Rhamnaceae), листопадный засухоустойчивый кустарник из

чилийского маторраля. Flora 161:527–538

Jauffret S, Lavorel S (2003) Функциональные типы растений: относящиеся к

описывают деградацию в степях засушливого южного Туниса?

J Veg Sci 14:399–408

Jurado E, Westoby M (1992) Рост рассады по отношению к размеру семян

среди видов засушливой Австралии.J Ecol 80:407–416

rner C (1991) Некоторые часто упускаемые из виду характеристики растений

как детерминанты роста растений: пересмотр. Funct

Ecol 5:162–173

rner C (1999) Альпийская растительная жизнь: функциональная растительная экология

высокогорных экосистем. Springer, Berlin

rner C (2003) Альпийская растительность. Функциональная экология растений

высокогорных экосистем, 2-е изд.Springer, Berlin

rner C, Larcher W (1988) Растительная жизнь в холодном климате. В:

Лонг С.Ф., Вудворд Ф.И. (ред.) Растения и температура.

Издательство Кембриджского университета, Кембридж, стр. 25–47

Лаворел С., Гарнье Э. (2002) Прогнозирование изменений в составе сообщества

и функционировании экосистемы по характеристикам растений:

Возвращение к Святому Граалю. Funct Ecol 16:545–556

Leishman MR, Wright IJ, Moles AT, Westoby M (2000)

Эволюционная экология размера семян.В: Fenner M (ed)

Семена: экология регенерации в растительных сообществах.

CAB Int, Wallingford, стр. 31–57

Midgley J, Bond W (1989) Размер листа и размер соцветия могут быть аллометрически связанными признаками. Oecologia 78:427–429

Milchunas DG, Sala OE, Lavenroth WK (1988) Обобщенная

модель воздействия выпаса крупными травоядными на

структуру пастбищного сообщества. Am Nat 132:87–106

Mitchell RJ (1993) Анализ путей: опыление.В: Шайнер С.М.,

Гуревич Дж. (ред.) Планирование и анализ экологических экспериментов

. Чепмен и Холл, Нью-Йорк, США, стр. 211–231

Moles AT, Westoby M (2000) Расширяются ли маленькие листья быстрее

, чем крупные листья, и уменьшают ли более короткие периоды роста

ущерб от травоядных? Oikos 90:517–526

Кроты А.Т., Фальстер Д.С., Лейшман М.Р., Вестоби М. (2004)

Мелкосемянные виды производят больше семян на квадратный

метр полога в год, но не на особь за всю жизнь-

времени.J Ecol 92:384–396

Moles AT, Ackerly DD, Webb CO, Tweddle JC, Dickie JB,

Westoby M (2005) Краткая история размера семян. Science

307:576–580

Mooney H, Dunn EL (1970) Фотосинтетические системы Med-

средиземноморского климата кустарники и деревья Калифорнии и

Чили. Am Nat 104:292–303

Муни Х.А., Куммероу Дж. (1971) Сравнительная водная

экономика типичных вечнозеленых склерофиллов и

засушливых листопадных кустарников Чили. Bot Gaz 132:245–252

Муни Х.А., Куммероу Дж., Джонсон А.В., Парсонс Д.Дж., Кили

С., Хоффманн А., Хейс Дж., Жилиберто Р.И., Чу С. (1977)

производителей, их ресурсы и адаптивные реакции . В:

Mooney HA (ed) Конвергентная эволюция в Чили и

Калифорнии: экосистемы средиземноморского климата. Dowden,

Huchinson и Ross, Stroudsburg, Pennsylvania, PP 85-

153

Navarro T, Nieto-Caldera JM, PE

‘

Rez-Latorre AV, Cabezudo B

(1993) Estudios Fenomorfolo

gicos en la vegetacio

n del sur

de Espan

a III.Comportamiento estacional de una co-

munidad de badlands (Tabernas, Almerı

a, Espan

a). Acta

Bot Malacitana 17:189–200

Navarro T, Alados CL, Cabezudo B (2006) Изменения функциональных типов растений

в ответ на выпас коз и овец в

двух полузасушливых кустарниках на юго-востоке Испании. J Arid Environ

64:298–322

Navarro T, Pascual V, Alados CL, Cabezudo B (2009a)

Форма роста, стратегии расселения и таксономический спектр

в полузасушливой кустарниковой местности на юго-востоке Испании.J Засушливая среда

73:103–112

Наварро Т., Эль-Уалиди Дж., Талеб М.С., Паскуаль В., Кабезудо Б.

Высокий Атлас, Марокко. Flora 2004:658–672

288 Plant Ecol (2010) 210:275–290

123

Формы и текстуры молодых листьев деревьев

Научитесь рисовать деревья

ГЛАВА XVII

ФОРМЫ МОЛОДЫХ ЛИСТЬЕВ — ТЕКСТУРА ЛИСТЬЕВ — ИХ ЦВЕТ — РИСУНОК ЛИСТЬЯ — КРАЙ — ПРОЖИЛКИ — ПЛОСКОСТЬ ЛИСТЬЯ

Формы молодых листьев.– Как и следовало ожидать, способ сворачивания листьев в зародыше заметен еще долгое время после распускания. Так, весной мы видим довольно большие листья вишни, еще согнутые пополам (рис. 109). Другие примеры листьев, которые в зародыше складываются пополам от центрального ребра наподобие листа писчей бумаги, представлены листьями ясеня, орешника и липы; другие сложены веером (рис. 178), такие как клен (рис. 116), платан (рис. 156), граб, бук, береза и бродяжное дерево.Некоторые листья не свернуты и не смяты, а изогнуты в соответствии с куполом почки (рис. 179), например, у сосны, пихты (рис. 73), лиственницы, тиса, падуба, бирючины и бересклета.
У других, опять же, две половинки листовой пластинки завернуты от внешнего края внутрь к центральное ребро, так что каждый лист напоминает пару завитков одинакового размера, объединенных ребром, снаружи завитков, представляющих собой заднюю часть листовой пластинки (рис. 180). Это происходит с яблоком, грушей (рис.110) и Тополя. Лист Планета также свёрнут таким же образом; но в его случае внешняя сторона завитков — это верхняя поверхность лезвия (рис. 181). Единый свиток (рис. 182) образован листьями крушины, сливы и некоторых ив. Они сворачиваются, как может быть разлив, только с одного края лезвия, нижней поверхностью листа наружу.
Довольно часто можно увидеть большие листья тополя в форме свитка. Вялость молодых листьев крупного телосложения бросается в глаза у тех, которые пытаются получить свое первое горизонтальное положение, например, у платана, конского каштана и платана (рис. 112).

ИЛЛЮС. 109. ЛИСТЬЯ ЧЕМУХИ ОСТАЮТСЯ СЛОЖЕННЫМИ ПОПОЛАМ ПОСЛЕ ПОЛУЧЕНИЯ СВОЕЙ СВОИ СВОБОДЫ ИЗ БУТОЧКОВ

ИЛЛЮС. 110. НА ГРУШЕВОМ ДЕРЕВЕ ЛИСТЬЯ НАБИРАЮТСЯ В ВИТКИ, ПОКА В БУТОКЕ

ИЛЛЮС. 111. ДУБОВЫЕ ЛИСТЬЯ, ВЫРЫВАЮЩИЕСЯ ИЗ ПОЧКИ

Текстура листьев. Текстура листьев играет важную роль, когда деревья видны близко. Прозрачность молодого

112.МОЛОДЫЕ ЛИСТЬЯ КЛЕНА ПОЛЕВОГО
Сравните их вялое положение с положением зрелых листьев, показанным в гл. ХХ, илл. 136

Лист бука в одном положении, сквозь который светит солнце, такой приятный и веселый по цвету, в другом положении кажется почти белым, благодаря своей шелковистой поверхности. Блеск от полированных листьев остролиста принимает множество оттенков в ответ на изменение неба, на которое песчаная поверхность листьев вяза или орешника менее восприимчива. Толстая кожистая текстура бирючины, самшита, остролиста и каменного дуба, пушистая или покрытая пухом нижняя сторона белого луча, белого тополя и бродячего дерева заслуживают внимания.
Цвет листьев. Местный цвет листьев, кажется, не поддается описанию, так как волоски на одном листе и блеск на другом собирают так много цвета неба, что теряют индивидуальный цвет, который мог бы относиться к ним, если смотреть на них в помещении; но поскольку листья каждого вида постоянно тусклые, глянцевые, гранулированные или опушенные, они никогда не теряют своей индивидуальности. Следует, однако, помнить, что у одних видов молодые листья имеют блеск, который теряется по мере взросления (например, платан, бук), а другие начинают жизнь с шерстяного покрова и становятся гладкими (например, платан).Свет может проходить через некоторые листья только тогда, когда они молодые, как в случае с листьями остролиста. Кажется излишним добавлять, что местная окраска листьев различна весной, летом и осенью.
Узоры листьев: (а) Хвойные. Большинство хвойных сходятся в том, что листья у них удивительно узкие для их длины. Листья ели (племя пихты) игольчатые и угловатые, у пихты и тиса плоские, а у обыкновенной и австрийской сосен одна сторона выпуклая, а другая плоская. Виды варьируются от тупого листа до остроконечного. Листья тиса изогнутые, листья лиственницы прямые. У лиственных деревьев (за исключением лиственницы) листья имеют форму более или менее тонкой пластинки, а не игольчатую, как у хвойных.
Рисунок листьев лиственных деревьев. У некоторых лиственных деревьев листовая пластинка длинная и узкая; заметные примеры встречаются у некоторых ив, бирючины, миндаля и менее заметны в листочках ясеня, рябины и некоторых листьях терновника и бересклета.Вишня и сладкий каштан принимают более эллиптическую форму. Главный характер многих из вышеперечисленных зависит от того, сужается ли основание, или кончик, или и то и другое, или имеет более или менее тупой конец. Некоторые листья могут быть почти окружены кругом; это наблюдается главным образом у осины и часто у серого тополя, а также у некоторых листьев лещины и липы. Треугольник (набор с черешком листа, соединяющимся с центром его основания) будет направляющей формой для листьев нескольких видов, то есть березы, черного тополя, тополя ломбардского и некоторых листьев клена, платана, белого тополя и Боярышник. Некоторые листья липы, черного и тополя Ломбардского имеют форму обычного сердца. Очертания яйца с черешком листа, соединяющимся с самым толстым концом, видны у груши, яблони, козьей ивы, вяза, кизила, бука и крушины. Такая же форма, но обычно с более вытянутым концом, встречается у Древа Странников и Белого Луча. Перевернутое яйцо описывает лист вяза и веретена,

ИЛЛЮС. 113. ПОКРЫТЫЕ ШЕРСТЬЮ ЛИСТЬЯ ТОПОЛЯ СЕРОГО
(См. гл.XVI, илл. 102, для положения и текстуры зрелых листьев. Информацию о форме листа см. на стр. 211, (С) в разделе «Узоры листьев» в этой главе)

хотя у последнего добавлен острый наконечник. Овал описывает листочки грецкого ореха и самые широкие листья терновника. Более необычная форма встречается у листа, который имеет тупой кончик и сужается к стеблю листа, как теннисная ракетка. Эта форма отличает ольху и многолистность ольхи-облепихи. Лист орешника имеет эту форму с добавлением короткого заостренного кончика, а основание часто заканчивается небольшими лопастями; листья на отдельном дереве настолько различаются по форме, что овальная (или яйцевидная) форма может одинаково хорошо их описать. Однако приведенные выше описания с проиллюстрированными перед ними планами листьев должны объяснить основное различие этих видов. (См. «Узоры листьев», рис. 200–250.)
Если лист сложен по средней жилке, две половинки обычно оказываются похожими; но у некоторых деревьев листья кривые (рис. 183), как это видно у вяза, липы и дуба. У некоторых листьев ивы центральная жилка не прямая от кончика до основания, а изогнута в одну сторону; следовательно, контур листа выпуклый с одной стороны и вогнутый с другой (рис.184).
Край. Очертания листа могут быть гладкими и непрерывными, как это видно у бирючины, рис. 183. Рис. 184. Сосна обыкновенная, тис, лиственница, мушмула, кизил, самшит и другие (рис. 185 (1). )). Чаще образуются выступы, где вторичные ребра (отдаваемые центральным ребром) достигают края. Точки на полях могут быть очень острыми, а пробелы
между ними глубокие бороздки, как у рыбьего плавника, как у сладкого каштана и у некоторых листьев платана; или менее острыми, а волнистость более мелкой – как веер, как это происходит в буковом листе. У тополя серого и осины выступы и впадины иногда имеют округлую форму в виде зубчатого колеса, а чаще в виде зубчатого колеса. У большинства листьев край зубчатый, как у пилы (рис. 185 (2)) (ручка пилы находится на черешке листа), как у черного тополя, рябины, ясеня, яблони, ольхи и некоторых ив. . Сами зубы могут быть снабжены мелкими зубцами, как у граба, березы, вяза, липы, конского каштана, лещины, вишни. Зубы вместо пилообразного расставления могут указывать наружу, как в дереве странствий.Лист может иметь глубокий фестон между вторичными ребрами, образуя характерные доли дуба (рис. 185 (5)); или, если надрез достигает средней жилки, получаются отдельные листочки, как у Ash. Надрезы могут быть между несколькими основными ребрами, расходящимися от места соединения листа и стебля (рис. 186); затем, как правило, по обе стороны от основного лепестка образуются конечные точки, как у калины. Боковые лепестки могут отдавать пару базальных лепестков, как на восточном плане. Опять же, эти лепестки у основания могут быть отчетливыми, как у клена и платана. Все или некоторые доли могут быть одинаково или неравномерно выемчатыми, зубчатыми (платан, клен) или округлыми. Эта форма листа при надрезе до черешка дает расходящиеся листочки (например, конский каштан). Листья платанов и кленов замечательны разнообразием форм и пропорций. Листья падуба обычно опушены шипами; но те, что на верхушках деревьев, часто имеют ровные края. Некоторые остролистные деревья состоят из полностью гладких листьев; то же самое относится и к каменному дубу.(См. рис. 200-250.)

Жилки листа. Способ, которым пластинка листа делится на жилки, будет достаточно понятен из диаграмм подвижных форм (рис. 200-2Z0); хотя в большинстве случаев там представлены только заметные подразделения. Средняя жилка, идущая от стебля к кончику (или в лопастных листьях, таких как платан и платан, к кончику каждой доли), является самой толстой и называется ребром; ребра, которые поднимаются от него, меньше; тогда как другие, отходящие от вторичных ребер, еще меньше и дают начало многочисленным мелким жилкам, пересекающим пространство (сетчатые листки) между ребрами. Обычно ребра заметны в виде приподнятых шнуров на нижней поверхности листа и в виде борозд на верхней поверхности. У некоторых заметна только средняя жилка (Пихта, Бирючина) (рис. 188); в других вся сеть чистая (Goat Willow). Листья, у которых главные ребра начинаются от основания (или от точек на средней жилке) и стремятся к кончику листа, обычно имеют край без надрезов (кизил) (рис. 187). Листья с зубчатым или зубчатым краем имеют центральное главное ребро, от точек вдоль которого отходят вторичные ребра, переходящие в каждый главный зубец (испанский каштан, каштан, бук, дуб, граб, ольха) (рис.190) ; если край листа разбит на несколько зубцов, вторичные ребра разветвляются, так что многие из зубцов достигаются вторичными ребрами или другими ребрами, которые они дают (странствующее дерево, липа, тополь, бузина) (рис. 191). Когда листья составные, каждый листок следует одному из приведенных выше планов; то же самое происходит с каждой долей глубоко рассеченного листа. Следует заметить, что у многих листьев главное ребро идет не прямо от основания к кончику, а зигзагами из стороны в сторону

ИЛЛЮС. 114. ЛОПАСТКА ОЛЬХОВОГО ЛИСТКА ЛЕЖИТ В ОДНОЙ ПЛОСКОСТИ

от каждой точки, от которой отходит вторичное ребро (например, Бук).
Плоскости листа. У многих деревьев вся листовая пластинка (если не считать волнистости ее поверхности) лежит в одной плоскости, как, например, у ольхи (рис. 114), бука, граба (рис. 99). ), Wayfaring tree, Whitebeam и другие. Часто лезвие образует более одной плоскости (см. рисунок листьев вяза, гл. XVI, илл. 105); это может быть потому, что две половинки от средней жилки образуют широкую букву V — это обычно бывает у душистого каштана, крушины, козьей ивы и многих молодых листьев.Иногда лист изогнут от основания к кончику или закручен вокруг своей оси, что заметно у некоторых ив. Лист остролиста привлекает внимание своим множеством разнообразных плоскостей с вытекающей из этого способностью отражать разные огни на одном и том же листе. Сама листовая поверхность вытянута ребрами в различные формы. Эти формы очень разнообразны, но характерны для каждого вида. У одних поверхность между ребрами глубоко морщинистая или выпуклая, у других просто волнистая или морщинистая. На отпрысках (побегах, образующихся из придаточных почек на корнях) и сильнорослых побегах из фекалий минтая листья часто имеют ненормальный размер, форму и окраску.

Рис. 246 Рис. 247

ГЛАВА XVIII

КАК РАСПОЛОЖЕНЫ ЦВЕТЫ

Способ расположения цветков называется соцветием. Есть два различных вида соцветий, и к тому или иному из них относятся различные сочетания цветов, которым даны характерные названия:
. (1) Неопределенное соцветие (рис.251). Этот термин используется для объяснения того, что главная ось цветочной системы не заканчивается цветком; но что главная ось дает начало боковым стеблям, каждый из которых заканчивается цветком.
(2) Определенное соцветие (рис. 252). Этот термин, как следует из его названия, используется, когда главная ось (а также боковые стебли) заканчивается цветком.
Одно из самых важных различий в этих двух системах видно в сравнительной последовательности, в которой цветочные почки раскрываются в цветы; и это убережет нас от путаницы, если мы сначала ограничимся объяснением этих различных эффектов.
(1) Неопределенное соцветие. В этой системе главная ось дает цветки последовательно со стороны точки роста оси, пока не перестанет расти. Если главная ось настолько короткая, что боковые стебли, несущие цветы, как бы расходятся из одной точки (рис. 253), то почки на внешних стеблях первыми раскроются в цветы; в то время как почки в центре массы (поскольку они образовались самыми новыми) раскроются последними. Тот же порядок расширения цветков имеет место, когда главная ось не укорочена; но цветоносы последовательно укорачиваются к его кончику, так что они и расположенные ниже на более длинных стеблях поднимаются на один уровень (рис. 254). Если главная ось удлиняется (а нижние цветоносы не удлинены, как в последнем примере), то первыми раскроются цветки у основания оси, а затем последовательно другие до кончика оси, где зацветают бутоны. новообразованные (рис. 255),
(2) Определенное соцветие. В этой системе (рис. 256) цветочная почка, оканчивающаяся на главной оси, развивается первой, а за ней следуют другие, формирующиеся под ней. Они возникают из пазух на главной оси или из пазух на второстепенных стеблях.В последнем случае каждый вторичный стебель — с его разветвлениями — следует за
такой же план центрального цветка, развивающегося раньше наружных (рис. 257).
Различные устройства являются результатом того или иного из этих неопределенных или определенных типов.
(1) Неопределенное соцветие. Взяв сначала (1) неопределенное соцветие, мы обнаруживаем, что оно широко делится на
. аранжировки, известные как Raceme, Catkin, Corymb, Umbel и Capitum.

Термин Кисть применяется, когда центральный растущий стебель несет по бокам пазушные стебли с цветками на концах. Эти стебли образуются последовательно и несут прицветник у основания (рис. 258). Хорошим примером является соцветие черемухи (рис. 109, стр. 229) с длинным центральным стеблем и цветками на стебле, последовательно развивающимися от основания главного стебля к его кончику, где еще формируются почки; явор (илл. 115), акация, лабурнум и полевой клен – другие. Подмышечные стебли на кисте почти одинаковой длины. Когда кисть сложная, поскольку некоторые из вторичных осей разветвлены, она называется метелкой.
Серёжка состоит из основного листопадного стебля, к которому прикреплены без собственных стеблей однополые цветки. Сережки несут Тополя, Ивы, Лещины, Душистого Каштана, Березы, Ольхи, Дуба, Грецкого ореха, в длину и Платан (илл. 66, 90; 117-119; 129-140, с. 163, 196; 252-254). ; 272-277; 281, 286). Сережки тополя висячие, а у большинства ив прямостоячие. Сережки тополя полностью состоят из мужских или женских органов. Сережки сладкого каштана несут мужские цветки на основании, а оттуда к кончику – женские цветки. На лещине, дубе и грецком орехе в виде сережек образуются только мужские цветки.
У Capitum — у Plane мужские и женские цветки сжаты в шар, подвешенный на стебле сережки; Подобно бусинам, нанизанным на нитку через определенные промежутки времени, такое расположение известно как «Capitum» (илл. 120).

ИЛЛЮС. 115. ПРИМЕР ЦВЕТОВ ГОЛОВКИ-ПЛАВРА

ИЛЛЮС. 116. ПРИМЕР RACEME–MAPLE FLOWERS
(См. увеличенный чертеж в главе XXI)

ИЛЛЮС.117. ПРИМЕР СЕРЕЖКИ–ЛЕСНИЦА
Коримба. Если вы нарисуете кисть, а затем измените длину пазушных стеблей, сделав те, что у основания, самыми длинными, а остальные последовательно укорачиваются к верхушке, так что они несут свои 90 005 стеблей.

ИЛЛЮС. 119. ПРИМЕР ПОДВЕШИВАНИЯ СЕРЕДОК. ЖЕНСКИЕ ЦВЕТЫ ЧЕРНОГО ТОПОЛЯ

ИЛЛЮС. 120. ПРИМЕР КАПИТУМА НА СТЕБЕ СЕРЕЖКИ. СЕРЕЖКИ ПЛАНАРА
(О более ранней стадии развития см.XXI)

ИЛЛЮС. 121. ПРИМЕР ЦВЕТКА БАРЫШАРНИКА

ИЛЛЮС. 122. ПРИМЕР ЦВЕТОВ-ЗОНТИКОВ КРАБОВОЙ ЯБЛОНИ

ИЛЛЮС. 123. ПРИМЕР МЕТЕЛОЧНОЙ ЦВЕТОЧНОЙ ГОЛОВКИ ПРИВЕТКИ

ИЛЛЮС. 124. ПРИМЕР ЦИМО-ЛИПЫ

цветка на выпуклой или ровной линии — вы строите щиток (рис. 259); например, боярышник (илл. 121).
Зонтик. Отличается от щитка тем, что все пазушные стебли, расположенные на главной оси, настолько короткие, что кажется, что они расходятся из одной общей точки, как спицы зонтика (рис.260). В месте прикрепления они окружены ожерельем из собранных прицветников. Каждый прицветник образует стебель; но, из-за сжатой длины оси, они, как и стебли, как бы начинаются из одной точки. Эти цветоносы почти одинаковой длины, так что головка цветочной кисти плоская или слегка куполообразная. Цветы яблони (рис. 122) и гейна (дикая вишня) являются примерами. Зонтики не ограничиваются простой формой главной оси, несущей вторичные стебли с цветками; сами вторичные стебли могут быть разветвленными, а с третичными стеблями (несущими цветы) повторять построение первоначального плана (рис.

Рисунки, вырезанные на листьях |

Деревья и листья — урок. Окружающий мир, 1 класс.

Как выглядят картины из необычных материалов. Рисунки на листьях платана

Большое красивое дерево рисунок красками. Схемы рисования листьев, веток и деревьев (берёза, ель, дуб, клён). Как нарисовать красивое дерево

Основные ошибки

Отсутствие объема

Как нарисовать дерево карандашом поэтапно

Как нарисовать дерево карандашом – береза

Как нарисовать дерево карандашом – дуб

Как нарисовать дерево карандашом – сосна

Как нарисовать дерево карандашом – ель

Очень простое дерево – поэтапное рисование с детьми от 4 лет.

Дуб – поэтапное рисование деревьев с детьми от 6 лет.

Береза – поэтапное рисование деревьев с детьми от 8 лет.

Сосна – поэтапное рисование деревьев с детьми от 6лет.

Елка – поэтапное рисование деревьев с детьми от 4 лет.

Пальма – поэтапное рисование деревьев с детьми от 7 лет.

1. Сделаем разметку ствола дерева

2. Контуры основных веток

3. Добавьте в рисунок мелкие веточки

4. Прорисуем окончательно все дерево, кроме листьев

5. Рисуем листья дерева

6. Рисунок дерева карандашом

7. Рисунок деревьев красками

Необычные штампы из листьев. Рисуем отпечатками

Нетрадиционное рисование отпечатками листьев

Осенние пейзажи в технике нетрадиционного рисования отпечатками листьев

Интересные математические задачки с осенними листьями … а ещё рисунки и аппликации

Осенняя мышематика

Занятия на улице

Осенние аппликации

Рисунки листьев разных деревьев. Листья деревьев. Строение дерева

Идентификация растений по форме листа — метод подсчета образцов

Полезные советы по идентификации листьев деревьев

Что такое дерево?

Где в мире? Получите хорошее руководство.

Два вида листьев деревьев

Голосеменные

Покрытосеменные растения

Советы по идентификации листьев голосеменных деревьев

Наконечник 1: номер иглы

Совет 2: длина и форма

Совет 3. Что делать, если на коже появились чешуйки?

Советы по идентификации листьев покрытосеменных деревьев

Совет 1: простой или составной

Совет 2: противоположный или альтернативный

Совет 3: Формы и края

Формы листьев и стратегии

Исследование раскрывает основу для формирования тройчатого листового рисунка у бобовых растений —- Китайская академия наук

(PDF) Структура листьев, размер листьев и экологические характеристики в высоких средиземноморских горах Высокого Атласа Марокко

Формы и текстуры молодых листьев деревьев

Научитесь рисовать деревья

ФОРМЫ МОЛОДЫХ ЛИСТЬЕВ — ТЕКСТУРА ЛИСТЬЕВ — ИХ ЦВЕТ — РИСУНОК ЛИСТЬЯ — КРАЙ — ПРОЖИЛКИ — ПЛОСКОСТЬ ЛИСТЬЯ

About The Author

alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ