Сценарий ярмарка русская ярмарка – Сценарий праздника “Русская ярмарка”

Сценарий праздника "Русская ярмарка"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Новоозерская средняя общеобразовательная школа»

Тальменского района Алтайского края

Сценарий

(для школьников средних классов)

Составила: Веснина Марина Валентиновна

педагог-организатор

МКОУ «Новоозерская СОШ».

Ст.Озерки.2014г.

Пояснительная  записка.

Фольклор - коллективное творчество народа, вобравшее в себя его вековой жизненный опыт и знания. Обращение к фольклору сегодня имеет глубокий социальный смысл, являясь средством воспитания человека: идейно - эстетического, нравственного, патриотического. Лучшие умы России связывали воспитание подрастающего поколения с опорой на национальную культуру. Русский фольклор - кладезь народной мудрости: песни, пословицы, поговорки, загадки, декоративное искусство... Его притягательную, магическую силу чувствует каждый, кто соприкасается с народным творчеством. Вглядываясь в прошлое, представляя себе лица, характеры, судьбы, образ жизни и мысли давно ушедших людей, вчитываясь в строки вековой давности, мальчики и девочки наших дней приучаются к тому, что они продолжатели, продолжающее поколение. Им досталось огромное духовное наследство, и необходимо выбрать, что же в нем дороже всего и ближе, и что из него брать с собой навсегда? Проблема такого выбора, несомненно, существует и составляет, возможно, сердцевину педагогической, социальной и нравственной задачи. Ответственность педагога за такой выбор чрезвычайно высока: будущее страны зависит от культуры еѐ граждан, от зрелости их исторического сознания, от верности идеалам социальной справедливости и гуманизма. Необходимо подчеркнуть, что для России традиционно множество других направлений исторического развития фольклора. И все эти направления должны изучаться с одинаковым вниманием и обязательно во взаимосвязи - точно так, как они развивались в среде своего бытования: календарный фольклор, семейно - родовой (бытовой), театрализованный (жанровый, исполнительский, игровой), включая детский, песенный, изобразительный. Данный сценарий предназначена для учащихся средних классов, где через народное искусство учащиеся познают традиции, обычаи, особенности жизни своего народа, приобщаются к его культуре.

Народное творчество богато ритмами и повторами, оно несет в себе конкретные образы, краски, доступно и интересно ребенку, что является основой для пробуждения и упрочения эмоционально – положительного отношения детей к нему. Ценность народного искусства определяется еще и тем, что оно воздействует на чувства ребенка благодаря средствам выразительности, и это воздействие носит естественный, ненасильственный характер. В силу этого оно доступно детям с разным уровнем развития, и каждый ребенок получает от этого удовольствие и эмоциональный заряд. Оно привлекает внимание детей, и поэтому на основе выделения элементов народного искусства, цветового строя, композиции, его можно использовать для развития ребенка: восприятия эстетического отношения и эстетической оценки, то есть воздействуя на чувственную сферу ребенка народное искусство стимулирует развитие творческих способностей личности.

Цели:

  • Образовательная: познакомить учащихся с одной из форм коллективного народного творчества – ярмаркой

    ;

  • Развивающая: расширить знания учащихся о жанрах устного народного творчества – фольклоре городских праздничных зрелищ;

  • Воспитательная: показать школьникам богатство народно -поэтического творчества, воспитывать у них уважение к русской старине и бережное отношение к истории своей страны и народа.

Оборудование: компьютер, проектор, музыкальная аппаратура, презентация “Русская ярмарка” (Приложение 1), музыка (Приложение 2), шест с разноцветными лентами, костюмы.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

(звучат фанфары, на сцене появляется ведущий)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мне очень приятно видеть вас в этом зале. 2014 год – объявлен годом Культуры. Национальная культура – нашей Великой страны очень самобытна и разнообразна. Наш народ чтит и передает традиции из поколения в поколение, и об этом пойдет наш сегодняшний разговор.

- Скажите, ребята, а какие вы знаете русские национальные ценности?

(дети отвечают: гжель, хохлома, матрешка, балалайка, самовар, русские национальные костюмы, русские праздники)

Ведущий: - Хорошо, ребята! А какие русские праздники вы знаете?

( ответы детей: Масленица ,Ивана - купало, Рождество, Ярмарка)

- Да вы совершенно правы! Мне хочется сегодня вас пригласить на один из самых ярких и любимых праздников нашего народа – Ярмарку. А сопровождать нас на ярмарке будут скоморохи Фома (1) да Ерема (2)!

(На сцену выходят Скоморохи, говорят поочерёдно.)

Скоморох 1: - Здравствуйте, люди честные! Наше нижайшее почтение! Благодарим за посещение!

Скоморох 2: - Раз пришли, уважим! И, конечно, расскажем.

Скоморох 1: - В давние времена колесили по дорогам расписные балаганы, ходили по деревням и городам кукольники да шарманщики, честной народ развлекающих,

Скоморох 2: - Скуку да хандру разгоняющих,

Скоморох 1: - Острое слово любящих,

Скоморох 2: - На дудках играющих.

Скоморох 1: - Пришли мы сегодня в такое место, где испокон веков больше всего народу собиралось!

Скоморохи (вместе): - на ЯРМАРКУ!

(На сцену выбегают зазывалы в ярких костюмах, выкрикивают:)

Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка, огневая, ярмарка,

Зазывала 2: - Ярмарка, ярмарка, плясовая, жаркая!

Зазывала 1: - Глянешь налево – лавки с товаром!

Зазывала 2: - Глянешь направо – веселье даром!

Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка! Веселись народ!

Зазывала 2: - Ну-ка, красавица, выходи вперёд! (обращается к ведущему)

Зазывала 1: - Балалайка звонкая, тульский самовар...

Зазывала 2: - Праздник на ярмарке, а вовсе не базар!

Исполняется танец «Русская плясовая»

Ведущий: - Яркой страницей народного быта на Руси были ярмарочные увеселения и гулянья в городах по случаю больших календарных праздников (Рождество, Масленица, Пасха, Троица).

Скоморох 1: - Ярмарка и гулянье были ярким событием, шумным всеобщим праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада!

Скоморох 2- Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями.

Ведущий: - На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!

Скоморох1: - Музыка, смех, выкрики торговцев, шутки балаганных дедов – всё завораживало и веселило.

Скоморох 2: - Публику веселили скоморохи-поводыри с дрессированным, “учёным” медведем ,неунывающий, остроумный русский весельчак Петрушка .

Ведущий: - Атмосферу радости создавали яркие вывески, воздушные шары, разноцветные флажки, песни, частушки, звуки гармони и шарманки, смех, нарядная шумная толпа. 

Скоморох 1: - Продавцы выкладывали на прилавки яркие ткани, платки, сарафаны, бусы, нитки, гребёнки, белила и румяна, обувь и перчатки, посуду и другую домашнюю утварь.

Скоморох 2: - Торговцы предлагали баранки и бублики, колбасы, сыры, мёд, недорогие лакомства, семечки и орехи.

Ведущий: - Можно было тут же съесть пирожок, выпить квасу. Между рядами среди публики ходили лоточники, предлагавшие пироги, булки, сбитень, груши, яблоки. 

Ведущий: - Ребята, хотите побывать на старинной ярмарке?

(Зрители отвечают: “Да!”)

Ведущая: - Эй, зазывалы, собирайте народ!

Начинается театрализованное представление.

Дед-зазывала (в серых лаптях, борода, усы, на кафтане большие заплаты) кричит:

- Эй, господа, пожалуйте сюда!

Здравствуйте, жители провинциальные, 
Ближние и дальние!
Господам купцам, молодцам, 
бледнолицым современным девицам – моё почтение!
Приехал я из Америки 
На зелёном венике. 
Веник обтрепался, 
А я здесь остался.

Скоморохи (вместе): - Народ собирается, ярмарка открывается!

Дед-зазывала:

- Гости желанные, званные и незваные! 
Худые и тучные, весёлые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!
Люди старые и молодые, 
женатые и холостые, 
Милости просим на наш праздник!

Здравствуйте, лебёдки, 
Здравствуйте, молодки! 
Ребята-молодцы, 
Весёлые удальцы!
Почтенные и молодые, 
Полные и худые 
Мы рады гостям, 
Как добрым вестям!

Всех привечаем, 
Душевно встречаем,
На ярмарку приглашаем!
Эх-ва! Для ваших карманов

Столько настроено балаганов,

Каруселей и качелей 
Для праздничных веселий! 
Веселись, веселись, 
У кого деньги завелись!

Обращается к Ведущему:

- Подходи, душа зазнобушка! Для тебя самый лучший товар выберу!

Ведущий:- Что же у тебя там за товары? Парень ты хваткий и зазываешь без оглядки. А, может, у нас самих есть товары не хуже?

Дед-зазывала кричит: - Тары-бары-растобары, есть хорошие товары!

Все сюда! Все сюда! Здесь распродажа, господа!

Скоморох 1: - Ярмарка, ярмарка! Весёлая, яркая.

Скоморох 2: - Заходи, залетай, только рот не разевай!

Звучит мелодия русской народной песни “Коробейники”

 (С шумом выходят “продавцы” с лотками, на которых разложен товар для продажи. Театрализованное представление “Коробейники )

Зазывалы говорят поочерёдно:

Зазывала 1: - Ой, ой! Сколько пришло! Ой, сколько привалило!

Зазывала 2: - И седых, и молодых, и красивых, и рябых,

Бледных и румяных, пузатых и поджарых!

Зазывала 1: - Все сюда!

Зазывала 2: 

- Все сюда!

Зазывала 1: - Здесь распродажа как всегда!

Зазывала 2: - Всем, всем продаём!

Зазывала 1: - По дешёвке отдаём!

Зазывала 1: - Эй, старые, усатые, рыжие, бородатые,

Зазывала 2: - Девки - вострушки, старушки - хлопотушки,

Зазывала 1: - Свахи-сводницы и московские огородницы!

Зазывала 2: - Подваливай валом! По дешёвке продаём!

Вместе: - Чуть недаром отдаём!

Зазывала 1: - Тары- бары - растабары, есть хорошие товары!

Зазывала 2: - Тары- бары - растабары, продаются самовары!

( «Продавцы» выходят вперед, представляют свой товар)

(23 слайд)

Продавец шоколада: - Шоколад! Шоколад! Самый лучший шоколад! Вот шоколад! Купил плитку – будешь рад! Покупай шоколад! Мармелад! Шоколад! Кому надо мармелад? Кому надо шоколад? Вот он! Вот он!

Цирюльник выкрикивает: - Постричь, побрить! Побрить, поголить! Бороду поправить! Ус поставить!

Точильщик выкрикивает: -Точить ножи, ножницы, мясорубки, бритвы править!

Продавцы семечек (лузгают семечки), выкрикивают поочерёдно

:

- Есть семечки жаренные! Кому семечки?!

- Торгуем без обмана, накладываем полные карманы!

- Семечки калёны продают Алёны

- Нюркам и Шуркам! Сашкам и Пашкам! Варюшкам, Манюшкам! Наташкам, Парашкам!

- Тимкам и Мишкам! Ванёнкам, Васёнкам! Гришуткам, Мишуткам! Ганькам и Санькам!

- Всем, всем продаём! И всем сдачи даём! Стакан – гривенник цена.

- Накладываем сполна! Покупай! Не ленись! И плати, не стыдись!

Дед-зазывала кричит: -Тары-бары-растобары, Есть хорошие товары!

Все сюда! Все сюда! Здесь распродажа, господа!

Зазывалы говорят поочерёдно:

Зазывала 1: - Граждане и гражданочки, рабочие и мещаночки,

Обратите на нас внимание, на наши усиленные старания:

Привезли товару дешёвого, ценой доступного и грошового!

Зазывала 2: - Не товар, а сущий клад! Забирай нарасхват!

Зазывала 1: - Глядите, не моргайте, рты не разевайте,

Ворон не считайте! По дешёвке покупайте!

Зазывала 2: - Ну что за товар! И тот хорош, и другой хорош! Выбирай который хошь!

Зазывала 1: - Диво дивное, чудо-чудное, а не товар! Гляди не моргай, рот не разевай! Ворон не считай, товар покупай! Вот товары хороши!

Зазывала 1: - Подходи, честной народ, дед корову продаёт.
Не корова – просто клад, покупай, коли богат!

Продавщица орешков: - Орешки, орешки - вкусные, на меду!

Продавщица пирожков: - Кому пирожки? Горячие пирожки! С пылу, с жару – Гривенник за пару! Попробуйте, господа почтенные, пирожки у меня горячие, отменные! Такой редкий предмет, что ни одного таракана в них нет.

А если и попадётся иногда муха, так она не проест брюха!

Попробуйте-ка, ну-ка, всего по пятаку штука!

Скоморох 1: - Я разок бабкиного пирога поел, так чуть не околел!

Скоморох 2: - А я как два пирога отведал, так неделю на двор бегал!

Продавщица огрызается: - Полно, насмешник, мои-то пироги – одно удовольствие!

Продавец мыла: - Кому мыльце умыть рыльце! Вот оно, вот оно!

Ай, да мыло-мыльце! На лицо - серенько, а моет беленько!

Продавец кваса: - Кому квасу, холодного квасу? Вот так квас! В самый раз!

Баварский, со льдом, даром денег не берём! Пробки рвёт, дым идёт! В нос шибает, в рот икает!

Торговка фруктами: - Кому яблоки продам?! Кому дешево отдам?!
Груши! Ананас! Покупайте про запас!

Продавец селёдки: - Селёдка! Селёдка! Копчёная селёдка! Давай, давай, Любую выбирай! Сам ловил, сам солил, сам продавать принёс! Давай-покупай! Забирай-выбирай!

Ведущий:- Шумит, торгуется ярмарка! Всяк ярмарке рад - и стар, и млад! На ярмарке можно и удаль свою молодецкую, силу, ловкость да сноровку показать!

Выбегает скоморох Тимошка в костюме:

Тимошка: - Здравствуйте, гости дорогие, 
Малые и большие! 
Лохматые и усатые, 
Молодые и женатые!
У нас сегодня ярмарка - шумный базар. 
Здесь найдёте на любой вкус товар!
Прежде всего, как водится, 
Давайте знакомиться.

Я - потешник-скоморошка, 
А зовут меня Тимошка! 
Я танцор и певец, 
Удалец-молодец. 
Ногами пою, голосом пляшу, 
В общем, во как живу! (показывает большой палец). 
На игру всех приглашаю!

(проводится игра с залом «Как у дяди Трифона». Все встают и повторяют движения за Тимошкой, которые он показывает: сначала правая рука, потом левая рука, затем правая нога, потом левая нога, туловище и голова, при этом повторяются слова)

Тимошка: - Как у дяди Трифона

Было семеро детей,

Было семеро детей,

Было семь сыновей.

Они не пили и не ели,

Друг на друга все глядели,

Разом делали вот так.

Ведущий: -Вот и мы с вами, ребята поиграли, косточки размяли! А теперь, гости дорогие, не хотите ли конфеток покушать, да потешек послушать?

Скоморохи разыгрывают потешки.

1) - Федул! Что губы надул?

- Кафтан прожег.

- Зашить можно?

- Иглы нет.

- А велика ли дыра?

- Один ворот остался.

2) - Трошка! Что из леса не идешь?

- Медведя поймал!

- Так веди сюда!

- Да он не идет!

- Сам иди!

- Да он не пускает!

Ведущий: Вот какая шумная у нас получилась ярмарка. В разгар такой ярмарки всегда появлялся кукольник. У кукольника был целый набор сцен с Петрушкой.

Петрушка - замечательная кукла русского театра - колпачок красный, рубашка яркая, нос длинный и хитрый, и горбик за плечами, а в руке палка. Любимец публики! И сейчас мы попробуем разыграть одну из таких сцен.

(На сцене появляется ширма, представление кукольного театра)

Сценка “Тимошка и Петрушка”

Тимошка: - Вот. Привёз я всем забаву... Да где же он? Неужели сбежал!

Петрушка - Да здесь я! Здесь. Кукареку! Здорово, ребята! Чего ржёте, как жеребята?

Тимошка: - Спешите видеть! Всего за полушку! Неунывающего русского Петрушку!

Петрушка: - Да это я, остроумный весельчак. И это знает всяк!

Тимошка: - Раз пришёл, поздравь публику.

Петрушка: - Не вижу никакого Бублика.

Тимошка: - Петруша, надо публику приглашать.

Петрушка: - Пора бублики жевать!

Тимошка: - Да нет, кричи “Начинаем балаган!”

Петрушка: - Караул! Нападает хулиган! Спасайся кто может,
А кто не сможет – Милиция поможет.

Тимошка: - Не путай слова! Кричи: “У нас сегодня большое представленье!”

Петрушка - У нас сегодня большое преступленье...Троих избили, притом каменьями!
Разбегайся народ, а то и вам попадёт!

Тимошка: - Вот баламут! Я сам буду объявлять: «У нас сегодня весёлый балаган!»

Петрушка: - У нас сегодня осёл да баран!

Тимошка: - У кого юмор есть – пожалуйте к нам!

Петрушка: - У кого нет – марш по домам!

Ведущий:  - На ярмарке и музыку, и народные песни можно было послушать. Какая же ярмарка без частушек!

Скоморох 1: - Музыканты выходите,

                Инструменты выносите

                И сыграйте веселей,

                Для народа, для гостей!

Скоморох 2: Эй, девчонки - хохотушки,

Запевайте-ка, частушки!

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей!

(Девочки исполняют частушки)

  1. Мы частушек много знаем
    И хороших, и плохих.
    Хорошо тому послушать,
    Кто не знает никаких.

  1. А у нас во дворе
    Квакали лягушки.
    Я с печи босиком,
    Думала - подружки.

  1. У меня, у боевой
    Ухажеров - ой-ёй-ёй!
    Гриша, Миша, Сенечка
    Не хватает времечка.

  1. Вы послушайте, ребята, 
    Нескладуху будем петь.
    На дубу свинья пасется, 
    В бане парится медведь.

5. Запрягу я кошку в дрожки,
А котенка в тарантас.
Поведу свою хорошую
Всем людям напоказ!

6. Под горой стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова
Надевает сапоги.

7. Я работаю, работаю,
Работы не боюсь.
Если правый бок устанет,
Я на левый повернусь.

8. По деревне я шла
И Петрушу видела.
Под плетнем сидел и плакал
Курица обидела.

9. Самовар, самовар
Золотая ножка.
Я посеяла горох,
Выросла картошка.

10. Мы частушки петь кончаем
До другого вечера.
Вы сидите до утра
Коли делать нечего.

(на сцене появляются Скоморохи и Зазывалы)

Зазывала 1:- Кто пришёл повеселиться - хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:- Кто пришёл сюда покушать - хлопайте тоже!

Зазывала 1:- Если вы ученики - хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:- Если вы родители - хлопайте тоже!

Зазывала 1:- Кто из вас не любит скуку - хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:- Кто сюда пришёл поспать - хлопайте тоже!

Зазывала 1:- Если кто-то любит холод - хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:- Если кто-то любит лето - хлопайте тоже!

Зазывала 1:- Кто пришёл к нам поглазеть - хлопайте в ладоши!

Скоморох 1:  - Эх, честной  народ, заводи  хоровод,
  Просто  так  не  стой, а  пляши  да  пой!

Скоморох 2:-  Вот уж день к концу клонится, скоро ярмарка закроется.

И мы торговлю закрываем,
В Америку жениться уезжаем!

Под музыку “Тодес - народное”, на сцену выходят участники представления. В руках у юноши шест, на шесте - разноцветные ленты, за их концы держат девочки. Они ходят вокруг шатра из лент. Исполняется флеш-моб.

(ТАНЕЦ)

ВЕДУЩИЙ:- Ребята, вы держите в руках ленты которые символизируют сегодня на нашем празднике - любовь к Родине, родным и близким. миролюбивое отношение к окружающим, любовь к преданьям старины далекой – к русским праздникам. Сохраняйте и приумножайте семейные традиции, традиции своего народа, народное творчество и фольклор, будьте здоровы и счастливы, любите и уважайте друг друга.

-Спасибо вам за внимание! До новых встреч!

Литература.

  • Некрылова А.Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища: конец XVIII - начало XX века. - Л., 1988

  • Некрылова А.Ф.. Савушкина Н.И. Народный театр. - М., 1991

  • Соколов Б.М. Художественный язык русского лубка. — М., 2000

  • Хренов Н.А. Земледельческие архетипы на городской площади. Развлекательная культура России XVIII—XIX вв.: Очерки истории и теории. Сб. ст. под ред. Е.В. Дукова. — СПб., 2000.

Интернет-ресурсы:

http://www.licey.net/lit/istok/teatr

http://ec-dejavu.ru/b/Balagan.html

http://preobrazhenie2007.ru/russkie_prazdniki/russkaya-yarmarka

   

infourok.ru

Сценарий внеклассного мероприятия "Русская ярмарка"

Разделы: Внеклассная работа, Конкурс «Презентация к уроку»


Презентация к уроку

Загрузить презентацию (2,1 МБ)

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.


Цели:

  • Общеобразовательная: познакомить учащихся с одной из форм коллективного народного творчества – ярмаркой (Приложение 1);
  • Развивающая: расширить знания учащихся о жанрах устного народного творчества – фольклоре городских праздничных зрелищ;
  • Воспитательная: показать школьникам богатство народно-поэтического творчества, воспитывать у них уважение к русской старине и бережное отношение к истории своей страны и народа.

Оборудование: презентация “Русская ярмарка”

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

На сцену выходят ведущие, мальчик и девочка, говорят поочерёдно: Музыка “Разноцветные ярмарки” звучит тихо.

Ведущий: - Здравствуйте, люди честные! Наше нижайшее почтение! //Благодарим за посещение!

Ведущая: - Раз пришли, уважим! И, конечно, расскажем. (2 слайд)

Ведущий: - В давние времена колесили по дорогам расписные балаганы, ходили по деревням и городам кукольники да шарманщики, честной народ развлекающих,

Ведущая: - Скуку да хандру разгоняющих,

Ведущий: - Острое слово любящих,

Ведущая: - На дудках играющих.

Ведущий: - Пришли мы сегодня в такое место, где испокон веков больше всего народу собиралось,

Ведущие (вместе): - на ЯРМАРКУ! (3-4 слайды)

Музыка “Ярмарки краски”   звучит громко.

На сцену выбегают зазывалы в ярких костюмах, выкрикивают:

Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка, огневая, ярмарка, (5 слайд)

Зазывала 2: - Ярмарка, ярмарка, плясовая, жаркая!

Зазывала 1: - Глянешь налево – лавки с товаром!

Зазывала 2: - Глянешь направо – веселье даром!

Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка! Веселись народ!

Зазывала 2: - Ну-ка, красавица, выходи вперёд! (обращается к ведущей)

Зазывала 1: - Балалайка звонкая, тульский самовар...

Зазывала 2: - Праздник на ярмарке, а вовсе не базар!

Под музыку “Ярмарки краски” на сцену выходят участники представления в ярких, разноцветных одеждах. В руках мальчика шест, на шесте - разноцветные ленты, за их концы держат девочки. Они ходят вокруг шатра из лент.

Ведущий: - Яркой страницей народного быта на Руси были ярмарочные увеселения и гулянья в городах по случаю больших календарных праздников (Рождество, Масленица, Пасха, Троица). (6-11 слайды)

Ведущая: - Ярмарка и гулянье были ярким событием, шумным всеобщим праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада! (12 слайд)

Ведущий: - Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями. (13-14 слайды)

Ведущая: - На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили! (15-17 слайды)

Ведущий: - Музыка, смех, выкрики торговцев, шутки балаганных дедов – всё завораживало и веселило. (18-20 слайды)

Ведущая: - Публику веселили скоморохи-поводыри с дрессированным, “учёным” медведем (21 слайд), неунывающий, остроумный русский весельчак Петрушка (22 слайд)

Ведущий: - Атмосферу радости создавали яркие вывески, воздушные шары, разноцветные флажки, песни, частушки, звуки гармони и шарманки, смех, нарядная шумная толпа. (23 слайд)

Ведущая: - Продавцы выкладывали на прилавки яркие ткани, платки, сарафаны, бусы, нитки, гребёнки, белила и румяна, обувь и перчатки, посуду и другую домашнюю утварь. (24 слайд)

Ведущий: - Торговцы предлагали баранки и бублики, колбасы, сыры, мёд, недорогие лакомства, семечки и орехи. (25 слайд)

Ведущая: - Можно было тут же съесть пирожок, выпить квасу. Между рядами среди публики ходили лоточники, предлагавшие пироги, булки, сбитень, груши, яблоки. (26 слайд)

Ведущий: - Ребята, хотите побывать на старинной ярмарке? (Зрители отвечают: “Да!”)

Ведущая: - Эй, зазывалы, собирайте народ!

(27 слайд) Звучит музыка “Ярмарки краски” (минусовка).

Начинается театрализованное представление

Дед-зазывала (в серых лаптях, борода, усы, на кафтане большие заплаты) кричит:

- Эй, господа, пожалуйте сюда!

Здравствуйте, жители провинциальные,
/Ближние и дальние!
Господам купцам, молодцам,
бледнолицым современным девицам – моё почтение!
Приехал я из Америки
На зелёном венике.
Веник обтрепался,
А я здесь остался.

Ведущие (вместе): - Народ собирается, ярмарка открывается!

Дед-зазывала:

- Гости желанные, званные и незваные!
Худые и тучные, весёлые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!
Люди старые и молодые,
женатые и холостые,
Милости просим на наш праздник!

Здравствуйте, лебёдки,
Здравствуйте, молодки!
Ребята-молодцы,
Весёлые удальцы!
Почтенные и молодые,
Полные и худые
Мы рады гостям,
Как добрым вестям!

Всех привечаем,
Душевно встречаем,
/На ярмарку приглашаем!
Эх-ва! Для ваших карманов
Столько настроено балаганов, Каруселей и качелей
Для праздничных веселий!
Веселись, веселись,
У кого деньги завелись!

Обращается к Ведущей:

- Подходи, душа зазнобушка! //Для тебя самый лучший товар выберу!

Ведущая:

- Что же у тебя там за товары? Парень ты хваткий и зазываешь без оглядки.

А, может, у нас самих есть товары не хуже?

Выбегает скоморох Тимошка в костюме:

- Здравствуйте, гости дорогие,
Малые и большие!
Лохматые и усатые,
Молодые и женатые!
У нас сегодня ярмарка - шумный базар.
Здесь найдёте на любой вкус товар!
Прежде всего, как водится,
Давайте знакомиться.

Я - потешник-скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
Я танцор и певец,
Удалец-молодец.
/Ногами пою, голосом пляшу,
В общем, во как живу! (показывает большой палец).
Всех приглашаю на праздник наш!

Появляется Ерошка, смотрит на Тимошку. Сценка “Скоморохи Тимошка и Ерошка”.

Ерошка:

- Кого вижу! Друг сердечный,
Таракан запечный - Тимошка!

Тимошка: - Глаза мои лопни, //Балалайка хлопни.

Ерошка: - По ярмаркам гуляю, //Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки, //Игр и забав полное лукошко.

Сценка “Ерошка и Петрушка”

Ерошка: - Вот. Привёз я всем забаву... Да где же он? Неужели сбежал!

Петрушка - Да здесь я! Здесь. Кукареку! //Здорово, ребята! //Чего ржёте, как жеребята?

Ерошка: - Спешите видеть //Всего за полушку //Неунывающего русского Петрушку!

Петрушка: - Да это я, остроумный весельчак. // И это знает всяк!

Ерошка: - Раз пришёл, поздравь публику.

Петрушка: - Не вижу никакого Бублика.

Ерошка: - Петруша, надо публику приглашать.

Петрушка: - Пора бублики жевать!

Ерошка: - Да нет, кричи “Начинаем балаган!”

Петрушка: - Караул! Нападает хулиган! //Спасайся кто может,
А кто не сможет – //Милиция поможет.

Ерошка: - Не путай слова! Кричи: “У нас сегодня большое представленье!”

Петрушка - У нас сегодня большое преступленье.../ /Троих избили, притом каменьями!
Разбегайся народ, //А то и вам попадёт!

Ерошка: - Вот баламут! Я сам буду объявлять. //-У нас сегодня весёлый балаган!

Петрушка: - У нас сегодня осёл да баран!

Ерошка: - У кого юмор есть – пожалуйте к нам!

Петрушка: - У кого нет – марш по домам!

Цирюльник (выкрикивает): - Кого побрить, постричь? Усы поправить?

А нет, так и совсем без головы оставить!

Дед-зазывала:

- Эй, господа! //Пожалуйте сюда! //Кто к нам поспешает – //Удовольствие получает.

Вынимайте свои полтинники и гривны, //Сейчас увидите дела дивны!

Сценка “Лотерея”.

Лотерейщик достаёт из коробки “товар” для розыгрыша, нахваливает:

- Вот, робята, разыгрывается у меня лотерея: //Хвост да филея,

Чайник без ручки, без дна, //Только крышка одна.

Настоящий китайский фарфор, //Был выкинут на двор.

А я подобрал, да так разумею, //Что можно фарфор разыграть в лотерею.

Из чистого белья //Два фунта тряпья:

Одеяло, покрывало, //Двух подушек вовсе не бывало.

Серьги золотые, //Из меди литые, //Безо всякого подмесу: //Девять пудов весу.

Мои старые портки, //Мало ношенные, //Только были в помойную яму брошенные.

Каждый день на меня одеваются, //А кто выиграет, //Назад отбираются!

Сорок кадушек //Солёных лягушек, //Пять коз //Да мусору воз!

Дед-зазывала показывает портрет уродливой женщины:

- А вот, робята, смотрите: //Это моей жены портрет, //Только в рамку не вдет.

У меня жена-красавица: //Увидят - собаки лаются, //А лошади в сторону кидаются.

Показывает в толпе на девушку:

- А вон красотка, //Девка иль молодка, //Стоит, на деда улыбается, //А рыжий-то к карману подбирается! Обращается к “вору” (хитро):

- Эй, рыжий, подходи поближе! //Поделись со мной, //А я не скажу, что видел,

Как ты в чужой карман залезал!

Обнимает нарумяненную плясунью: -А вот, робята, это Параша, //Только моя, а не ваша!

Хотел было на ней жениться, //Да вспомнил //При живой жене //Это не годится!

Всем бы Параша хороша, //Да больно щёки натирает. //То-то в Питере кирпичу не хватает!

Спохватившись: - Ну, робята, неча всё торчать у карусели,

Заходите сюда поглазеть, /как танцуют мамзели!

Наш хозяин с публики //Охоч собирать рублики.

Да и деду бросьте шапку медяки, //Да не копейки, а пятаки. //Ну-ка, раскошеливайтесь!

Подставляет шапку, ловит деньги, кланяется, удаляется.

Цирюльник выкрикивает: -Постричь, побрить! //Побрить, поголить!

Бороду поправить! //Ус поставить!

Звучит Цирковой марш.

Закликала у балагана (в красной рубахе):

- Сюда! Сюда! Все приглашаются! //Представление начинается!

Стой, прохожий, остановись! //На наше чудо подивись!

С задних рядов протолкайтесь, //К кассе направляйтесь!

За гривенник билет купите //И в балаган входите!

Подходи, народ! //Пять копеек – небольшой расход!

Всего за 5 копеек вас ждёт удивительное путешествие вокруг света! Желающих просим!

Сценка “Вокруг Света” за 5 копеекъ” (Балаганщик берёт за руку того, кто вызвался, и ведёт вокруг стула, на спинке которого прикреплена надпись “СВЕТ”.

Балаганщик: - Путешествие окончено!

Из толпы: - Ну, как? Съездил?

“Путешественник”: - Побывал! Сходите обязательно! Ох, и умора! Страсть!

Закликала у балагана:

- Сюда! Сюда! Почтенные господа! //Налетай! Билеты хватай!

Чудеса увидите – //В Америку не захотите.

Кто к нам билет покупает, //Море удовольствия приобретает!

Директор балагана: - Только на несколько дней, проездом, прибыло чудо 19-го века, главный вождь африканского племени людоедов с острова Тумбо-Юмбо, пойманный совершенно недавно в дебрях Африки. Дикий туземец по желанию уважаемой публики будет есть в её присутствии живых голубей, а потом съедать живого человека!!!

Барабанная дробь. Вводят “людоеда”

Директор балагана:

- Этого людоеда поймали в самом сердце дебрей Африки, пустыне Сахаре. Там он съел 100 человек. В его рационе – живая птица (выносят чучело птицы, людоед “надкусывает”).

- А теперь переходим к самому интересному. Слабонервных просим удалиться! Приступаем к съедению живого человека! Желающих быть съеденными попрошу на манеж! (Естественно, никто не желает)

- В связи с отсутствием желающих быть съеденными представление заканчивается. Приходите завтра! Может, желающий всё же появится!

Дед-зазывала кричит:

- Тары-бары-растобары, //Есть хорошие товары!

Все сюда! Все сюда! //Здесь распродажа, господа!

Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка //Весёлая, яркая.

Зазывала 2: - Заходи, залетай, //Только рот не разевай!

Звучит мелодия русской народной песни “Коробейники” (“минусовка”) (С шумом выходят “продавцы” с лотками, на которых разложен товар для продажи, “покупатели” с сумками и кошельками. Они высматривают товар у “продавцов”, прицениваются, торгуются. Театрализованное представление “Коробейники и покупатели”

Зазывалы говорят поочерёдно:

Зазывала 1: - Ой, ой! Сколько пришло! //Ой, сколько привалило!

Зазывала 2: - И седых, и молодых, //И красивых, и рябых,

Бледных и румяных, //Пузатых и поджарых!

Зазывала 1: - Все сюда!

Зазывала 2: - Все сюда!

Зазывала 1: - Здесь распродажа как всегда!

Зазывала 2: - Всем, всем продаём!

Зазывала 1: - По дешёвке отдаём!

Зазывала 1: - Эй, старые, //-Усатые, //-Рыжие, //-Бородатые,

Зазывала 2: - Девки-вострушки, //-Старушки-хлопотушки,

Зазывала 1: - Свахи-сводницы //-И московские огородницы!

Зазывала 2: - Подваливай валом! //По дешёвке продаём!

Вместе: - Чуть не даром отдаём!

Зазывала 1: - Тары-бары-растабары //Есть хорошие товары!

Зазывала 2: - Тары-бары-растабары //Продаются самовары!

Продавец шоколада:

- Шоколад! Шоколад! //Самый лучший шоколад! //Вот шоколад!

Купил плитку – //Будешь рад! //Покупай шоколад! //Мармелад! Шоколад!

Кому надо мармелад? //Кому надо шоколад? //Вот он! Вот он!

Цирюльник выкрикивает:

- Постричь, побрить! //Побрить, поголить! //Бороду поправить! //Ус поставить!

Точильщик выкрикивает: -Точить ножи, ножницы, мясорубки, бритвы править!

Продавцы семечек (лузгают семечки), выкрикивают поочерёдно:

- Есть семечки жаренные! //Кому семечки?!

- Торгуем без обмана, /Накладываем полные карманы!

- Семечки калёны //Продают Алёны

- Нюркам и Шуркам! //-Сашкам и Пашкам! //-Варюшкам, Манюшкам! //-Наташкам, Парашкам!

- Тимкам и Мишкам! //-Ванёнкам, Васёнкам! //-Гришуткам, Мишуткам! //-Ганькам и Санькам!

- Всем, всем продаём! //-И всем сдачи даём! //-Стакан – гривенник цена.

- Накладываем сполна. -Покупай! Не ленись! //-И плати, не стыдись!

Дед-зазывала кричит: -Тары-бары-растобары, //Есть хорошие товары!

Все сюда! Все сюда! //Здесь распродажа, господа!

Зазывалы говорят поочерёдно:

Зазывала 1: - Граждане и гражданочки, //Рабочие и мещаночки,

Обратите на нас внимание, //на наши усиленные старания:

Привезли товару дешёвого, //Ценой доступного и грошового!

Зазывала 2: - Не товар, а сущий клад! //Забирай нарасхват!

Зазывала 1: - Глядите, не моргайте, //Рты не разевайте,

Ворон не считайте! //По дешёвке покупайте!

Зазывала 2: - Ну что за товар! //И тот хорош, /И другой хорош! //Выбирай который хошь!

Зазывала 1: - Диво дивное, чудо-чудное, а не товар! //Гляди не моргай, рот не разевай! //

Ворон не считай, товар покупай! //Вот товары хороши!

Зазывала 1: - Подходи, честной народ, //Дед корову продаёт.
Не корова – просто клад, //Покупай, коли богат!

Продавщица орешков: - Орешки, орешки - вкусные, на меду!

Обращается к Тимошке: -Давай, Тимошка, в карман положу.

Продавщица пирожков:

- Кому пирожки? //Горячие пирожки! //С пылу, с жару – //Гривенник за пару!

Попробуйте, господа почтенные, //Пирожки у меня горячие, отменные!

Такой редкий предмет, //Что ни одного таракана в них нет.

А если и попадётся иногда муха, //Так она не проест брюха!

Попробуйте-ка, ну-ка, //Всего по пятаку штука!

1-й покупатель: - Я разок бабкиного пирога поел, //Так чуть не околел!

2-й покупатель: - А я как два пирога отведал, //Так неделю на двор бегал!

Продавщица огрызается: -Полно, насмешник, мои-то пироги – одно удовольствие!

1-й покупатель: - Да, ужо точно объедение! Один берёт, //А двоих с души рвёт!

Продавщица семечек: - Есть семечки жареные! Кому семечки?

Продавец мыла: - Кому мыльце //Умыть рыльце: //Вот оно, вот оно!

Ай, да мыло-мыльце! //На лицо - серенько, //А моет беленько!

Проходящий горожанин: -Ты мне дай такого мыла, //Чтоб на четверть в тело входило

И радостно сердцу бы было. //А это что уж за мыло!

Продавец кваса: - Кому квасу, холодного квасу? //Вот так квас! //В самый раз!

Баварский, со льдом, //Даром денег не берём!

Пробки рвёт, //Дым идёт! //В нос шибает, //В рот икает!

Проходящий горожанин: - Небось, этот квас затирался, //Когда белый свет зачинался!

Торговка фруктами: - Кому яблоки продам?! //Кому дешево отдам?!
Груши! Ананас! //Покупайте про запас!

Точильщик: - Точить ножи, ножницы, мясорубки, бритвы править!

Продавец селёдки: - Селёдка! Селёдка! //Копчёная селёдка! //Давай, давай, //Любую выбирай!

Сам ловил, //Сам солил, //Сам продавать принёс! //Давай-покупай! //Забирай-выбирай!

Торговцы (3 чел) детскими игрушками выкрикивают поочерёдно:

- Ярмарка без серпантина //Что за грустная картина! Конфетти и серпантин //Всем сегодня продадим! (бросают серпантин и конфетти в публику)

- Конфетти, леденцы, //Покупайте молодцы!

urok.1sept.ru

Сценарий праздника "Русская ярмарка" для учащихся и родителей.

РУССКАЯ ЯРМАРКА

Сценарий праздника для родителей и учащихся 1 класса.

Для оформления зала нужно оформить занавес, поставить в ряд столы, покрытые красивыми скатертями или занавесками, разложить на столах «товар», написать несколько вывесок типа «Продажа живности», «Чайная», «Булки, хлеб, бублики».

Предварительная работа: слушание русских народных песен, разучивание народных игр, элементов русской пляски; разучивание стихов, песен их обыгрывание.

Материал: сувениры, вывески «Продажа живности», «Булки, хлеб, бублики», «Чайная», платочки. Расписные короба для коробейников. Игровое оборудование «Веселая карусель». Музыкальные народные инструменты: румбы, трещотки, деревянные ложки, бубны и др. Ширма, кукла Петрушка.

Ход праздника:

Праздник начинается с того, что родители делают "воротики", дети проходят в них, идут по залу, становятся на свои места.

Хозяюшка:

- Ой вы, красны девицы и добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку веселую! Собираются сюда гости желанные, скоморохи и гудошники, и начинается веселое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.

Хоровод "На горе-то калина"

Выбегают 2 скомороха

1-й скоморох

Внимание! Внимание! Внимание!

Открывается веселое гуляние!

Торопись, честной народ,

Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох

На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох

Что душа твоя желает -

Все на ярмарке найдешь!

Всяк подарки выбирает,

Без покупки не уйдешь!

2-й скоморох

Эй, не стойте у дверей,

Заходите к нам скорей!

Народ собирается -

Наша ярмарка открывается

Под музыку р.н.п «Коробейники»

Входят 6 коробейников с лотками (в лотках – фрукты, ведерки, игрушки, гребешки, платочки, бусы), обходят зал и останавливаются лицом к гостям.

1-й коробейник

- Тары-бары, растабары,

есть хорошие товары.

Не товар, а сущий клад,

разбирайте нарасхват

2-й коробейник

Мы ребята озорные!

Мы ребята удалые!

Всех на ярмарку зовем!

Мы игрушки продаем!

3-й коробейник

Платки, гребешки, расписные петушки.

Небольшой расход, подходи, честной народ!

4-й коробейник

Есть нужные вещи – молоток да клещи!

Самовар без дна - только ручка одна!

5-й коробейник

А вот гусь заморский

Вкус французский, а запах русский!

6-й коробейник

Кому орешки, калёные орешки! Вкусные на меду, сколько надо накладу!

Сценка «Уля и Филя»:

У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала лепешек-оладушек.

У: А где ж они?

Ф: Я их под лавку положил.

У: Экий ты, Филя, чудак!

Ф: А ты бы, Уля, как?

У: Я бы их в печку положила, ты пришел и поел.

(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала сарафан.

У: А где же он?

Ф: Я его в печку положил.

У: Экий ты, Филя, чудак!

Ф: А ты бы, Уля, как?

У: Я бы его повесила.

(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала барана.

У: А где же он?

Ф: Я его повесил.

У: Экий ты, Филя, чудак!

Ф: А ты бы, Уля, как?

У: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.

(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала сестренку

Настьюшку.

У: А где ж она?

Ф: А я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.

У: Экий ты, Филя, чудак!

Ф: А ты бы, Уля, как?

У: Я бы ее на стул посадила, да чаем напоила!

(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала свинью.

У: А где ж она?

Ф: Я ее за стол посадил, чаем напоил.

У: Ах ты, Филя, простофиля!

( аплодисменты)

1-й Скоморох

2-й Скоморох

Хозяюшка

А ну, честной народ,

Подходи смелей,

Покупай товар, не робей!

Ребята, не зевайте,

Кто что хочет покупайте!

- Эй, девчонки-хохотушки,

запевайте-ка частушки.

И гости не отставайте,

частушки подпевайте.

Девочки:

Встанем, девицы, рядком

Да частушки пропоем!

Мальчики:

Да и мы, пожалуй, встанем,

От подружек не отстанем!

Все

Пропоем мы вам частушки

Замечательны таки,

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики!

Девочки

Выйду, выйду я плясать

В новеньких ботинках,

Все ребята говорят,

Что я как картинка!

У меня в кармане роза –

Роза рассыпучая,

У меня такой характер,

Как крапива жгучая!

мальчики:

Ставлю ногу на носок,

А потом на пятку.

Стану русскую плясать,

А потом вприсядку!

Поленился утром Вова

Причесаться гребешком,

Подошла к нему корова,

Причесала языком

Родители:

В синем небе ходят тучки,

Будет дождик или град.

Оля просится на ручки

По дороге в детский сад!

Петя ловко ловит рыбу

Может плотик смастерить,

Только "здравствуй" и "спасибо"

Не умеет говорить!

Саша с Вовой поиграли

Все игрушки разбросали,

Стали спорить и кричать

Кому игрушки собирать!

За столом сидела Алла,

За тарелкой думала,

Буратино к ней подсел,

Весь компот и кашу съел.

У родителей ни часа

Нет с ребенком пообщаться,

А в школе кто общается .

Тот быстро развивается!

Ох, довольно мы напелись,

Дайте смену новую!

Ой, спасибо гармонисту

За игру веселую!

Сценка «Скоморох с медведем»

Расступись, народ честной,

Идет медведюшко со мной!

Много знает он потех,

Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)

- Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?

(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)

- А какие в нашей группе мальчики?

(Медведь дерется, рычит.)

- А как Ваня проспал, в сад опоздал?

(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)

- А как наш директор по школе ходит?

(Медведь важно ходит по сцене.)

- А как Дуняша пляшет?

(Медведь выставляет ногу.)

- Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!

(Медведь крутит задом.)

- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись! (Медведь кланяется и уходит.)

2-й скоморох

- Чудаков на свете много, вот и в нашем городе их немало. А где ж мои чудаки? Эй, чудаки!

1-й Чудак:

Я послал на базар чудаков,

Дал чудакам пятаков.

Один пятак - на кушак,

Другой пятак - на колпак,

А третий пятак - так.

По пути на базар чудаки

Перепутали все пятаки.

Который пятак - на кушак?

Который пятак - на колпак?

А который пятак - так?

Вот ведь глупые чудаки,

Перепутали все пятаки!

2-й Чудак:

А Иванушка-то, простота,

Купил лошадь без хвоста,

Поехал жениться,

Привязал корытце,

Корытце мотается,

Невеста улыбается.

Корытце упало

-Невеста пропала!

1-й скоморох:

- Я по ярмарке ходил, себе дудочку купил. Я буду песню веселую играть , а вы мне помогайте,

Песня-инсценировка "Патока с имбирем"

Хозяюшка:

- Это что же за народ? Слезы горькие он льет?

Аленушка:

- Да, противные грачи, утащили калачи.

Хозяюшка:

- Можно жить без калачей, был бы чай погорячей!

2-й скоморох:

А ну, ребята, а ну, девчата!

Выходи рядком. Играть начнем!

Игра «Карусель

6 стульев ставят спинкой в круг. Приглашают 7 детей. Звучит музыка, дети бегают по кругу. Музыка кончается. Дети садятся на стулья.

Игра с родителями.

Варианты:

— родители бегают за руку с детьми, сев на стул ребенка садят на колени

( все садятся на места)

Ай, ребята, молодцы!

Все такие удальцы!

Приготовим мы сейчас

Игры посложней для вас!

Под веселую русскую народную мелодию над ширмой появляется кукла Петрушка.

Петрушка:

- Привет, шалунишки, девчонки и мальчишки! А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно: девочки или мальчики. Договорились?

Петрушка загадывает детям загадки:

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только...

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у...

Коньки на льду чертили стрелочки…

С утра в хоккей играли...

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах...

При всех помериться силенкой,

Конечно, любят лишь...

Боятся темноты трусишки -

Все, как один, они...

Шелк, кружево и в кольцах пальчики -

Выходят на прогулку...

- Молодцы! До свидания! А на смену мне вновь идут веселые скоморохи!

1-й скоморох:

И со всех концов земли все на ярмарку пришли!

Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!

2-й скоморох:

А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!

Дети играют в игру «Прыжки через канат».

Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат (или скакалку) и дают детям различные задания: прыгать парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.

1-й коробейник

Эй, доставайте рублики, покупайте бублики

Торопись, не скупись, раскошеливайся
Молодой человек, а ты что продаёшь?

Иванушка ( с гармошкой)

А я не продаю, я песни пою.

Начина , ребята!

Инсценировка русской народной песни

«Где был, Иванушка?»

1-й скоморох: Ай, да Иванушка, богатый домик нажил…

2-й скоморох:

Теперь пой, веселись,

у кого деньги завелись.

А у кого в кармане прореха –

тому не до смеха

1-й коробейник :

Не ходите никуда,

подходите все сюда!

Диво дивное, чудо - чудное,

а не товар!

- Бубны, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становись в ряд! Выбирай подряд! Красиво - приятно, а для всех занятно!

Шумовой оркестр «Топотуха»

Заключение

Хозяюшка: «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поется в песне. Но у наших коробейников, короба уже пусты.

1-и скоморох:

Вот и солнце закатилось -

Наша ярмарка закрылась!

2-и скоморох:

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!

Звучит русская народная мелодия . Скоморохи и дети покидают ярмарку.

Праздник завершается чаепитием из самовара с бубликами и конфетами.

multiurok.ru

Сценарий праздника "Русская ярмарка"

Сценарий праздника «Русская ярмарка.»

Цели: Формировать у детей эстетические чувства, вызывать положительные эмоции, развивать музыкальный вкус. Закреплять знания детей о народно-прикладном искусстве. Задачи: Развивать творческие способности детей в процессе интеграции разнообразных видов деятельности: словесной, художественной, музыкальной. Воспитывать уважительное отношение к труду народных умельцев, национальную гордость за мастерство русского народа. Добиваться выразительности движений, дружного совместного исполнения песен. Обращать внимание детей на связь декоративной росписи с реальной действительностью окружающего природного мира.

Оборудование и материалы: Платки для танцев, ложки для частушек,

Стоит стол: на нём — самовар, чашки, баранки, сушки, ватрушки. На сцене «торговые ряды» — столы с «товарами»: ложки деревянные, матрёшки, хохломская посуда, русские народные музыкальные инструменты, платки.

Ход занятия.

(Звучит колокольный звон, выходят ведущие)

Ведущая1: Чем дальше в будущее смотрим,

Тем больше прошлым дорожим.

И в старом красоту находим.

Хоть новому принадлежим.

 Ведущая 2: Времена теперь другие,

Как и мысли и дела —

Далеко ушла Россия

От страны, какой была.

Умный, сильный наш народ

Далеко глядит вперёд.

Но приданья старины

Забывать мы не должны.

Ведущая 3: Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня мы вам покажем ярмарку. Ярмарочные увеселения, были яркой страницей народного быта на Руси и на территории нашего родного воронежского края. Гулянья были ярким событием, шумным всеобщим праздником, а народная мудрость гласит: Любая душа празднику рада. На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: пели, плясали, силой мерились. Издавна покровительницей ярмарки и торговли считалась Параскева Пятница. День её памяти отмечается 10 ноября.

В третьем веке в городе Икония (сейчас Турция) родилась девочка. В описании ее жизни сказано: родители особенно почитали день недели – пятницу, поэтому и назвали дочь, родившуюся в этот день Параскевою, что в переводе с греческого языка означает «Пятница». На Руси Параскева Пятница почиталась особо. В народе её считали покровительницей домашнего хозяйства, пособницей в женских делах. Крестьянки говорили: «Параскева – бабья святая». В день ее памяти не работали, девушки молили о замужестве.

Существует поверье, что Параскева Пятница ходит по земле в виде молодой красивой девушки и примечает, кто, как живет: трудолюбивых, работящих награждает, а ленивых наказывает. Так пусть же на нашей ярмарке не найдется места ни лени, ни скуке.

 Ведущая1: Народ собирается!

Ведущая1, 2 и 3: Наша ярмарка открывается!

Скоморох Прошка:

Эй, спешите все сюда,

Скоморошина пришла.

Будем мы шутить, кривляться,

Бегать, прыгать, забавляться.

Я - Прошка!

Скоморох Тимошка:

И я - Тимошка!

Оба. Вместе с вами! (Скоморохи кланяются.)

Скоморох Прошка:

На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь товары – загляденье!

Таковы, что будь здоров!

Скоморох Тимошка:

Торопитесь на ярмарку скорей

Покупать товары для взрослых и детей!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут друзья!

Скоморох Прошка:

Гости! Лавки открывайте!

Покупайте, продавайте!

Гости все пожалуйте сюда!

(Дети под народную музыку заходят в зал)

Торговец 1: Мы торговцы – зазывалы,

Мы – ребята молодцы!

Весь товар у нас на славу:

Ложки, гребни, петухи!

Торговец 2: Подходите, примеряйте

Наши ленты и платки!

Время даром не теряйте,

Доставайте кошельки!

Торговец 3: Приготовила природа нам подарки! С огородов!

Масса вкусных овощей

И для каш, и для борщей.

Прошка.

Для начала, для порядка,

Шуточную проведем зарядку:

Чтоб на месте не стоять,

Будем вместе танцевать.

(Исполняется танец: скоморохи показывают движения, дети повторяют.)

Скоморох Тимошка:

Скоморошина зовет

Нас в веселый хоровод.

Тимошка. Хоровод построить рад

Скоморох 2: Заиграли музыканты

И пустились ноги в пляс

Развеселые частушки

Вы послушайте сейчас.

Частушки Мордасовой.

Скоморох 1: Всю неделю не пилось,

Не пилось, не елось,

Нам на ярмарке плясать очень захотелось

 Гости дорогие, не хотите ли конфеток покушать, да потешек послушать.

1) - Федул! Что губы надул?

- Кафтан прожег.

- Зашить можно?

- Иглы нет.

- А велика ли дыра?

- Один ворот остался.

2) - Трошка! Что из леса не идешь?

- Медведя поймал!

- Так веди сюда!

- Да он не идет!

- Сам иди!

- Да он не пускает!

3) - Сынок, сходи за водицей на речку.

- Брюхо болит.

- Сынок, иди кашу есть!

- Ну, раз мать велит, надо идти.

Скоморох 2Распродали все товары

И скорее – тары - бары.

Нет, друзья, так не годится,

Продолжаем веселиться!

Скоморох 1: Да и вы все засиделись,

На своих местах пригрелись.

Выходите - ка плясать,

Свои ножки разминать.

Песня «Ярмарка».

После второго куплета дети приглашают гостей покататься на карусели.

Скоморох 2: Вот и солнце закатилось,

Наша ярмарка закрылась.

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!

Дети под музыку уходят из зала.

 Ведущая 1: Внимание!, Внимание! Заходи честной народ! Нынче — ярмарка у нас!

Ведущая 2: Сколько шуму, сколько крику, сколько радостных затей.

Шуткой, смехом и весельем мы приветствуем гостей.

 (Дети входят в зал, исполняя русскую народную песню «На горе-горе».)

1-й Скоморох: Что душа твоя желает

Всё на ярмарке найдёшь!

Всяк подарки выбирает

Без покупки не уйдёшь!

 2-й Скоморох: Эй, не стойте у дверей!

Заходите к нам скорей!

(звучит музыка русской плясовой песни, дети занимают свои места в зале, за торговыми столами, на фоне музыки звучат слова:)

 Ведущий1: И со всех концов земли

Все на ярмарку пришли.

Праздник, шум по всей станице

Всюду радостные лица.

 1-й Скоморох:  А народ-то собирается!

 2-й Скоморох:  Наша ярмарка открывается.

 Продавец (у 1 стола с русскими народными инструментами):

Ой, вы гости дорогие,

У нас игрушки расписные:

Весёлые и яркие!

Покупайте вы подарки

Ложки деревянные!

(группа детей подходят к лавке)

Ребёнок: Сколько стоят ваши ложки?

 Продавец: Если сыграете на них, мы их даром отдадим

 Ребёнок:

Звонкие, резные,

Ложки расписные!

Ложкари играть начнут

Ноги сами в пляс пойдут!

(дети берут ложки и исполняется музыкальный номер на ложках)

 Муз. рус.нар песни «Ах, вы сени»

 1-й Скоморох: Эй, подходи честной народ,

Развлекайся публика.

За погляд мы не берём,

Ни гроша, ни бублика.

 

 

 

: На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья!

Эй, не стойте у дверей,

Заходите к нам скорей!

***

Горячие пирожки?

С пылу, с жару-

Гривенник за пару!

Нажарила, напекла

Давай – наскакивай.

***

Ай да квас!

С медком, С ледком!

***

Есть катушечки!

Подходите покупать

Девки – душечки

***

Иголки не ломки,

Нитки, тесемки,

Румяна, помада!

***

Стальные приколки!

За один пучок

Плати пятачок!

Скоморошина зовет

Нас в веселый хоровод.

Тимошка. Хоровод построить рад

Малышей каждый отряд.

Младшие отряды водят хороводы.

Прошка. А ваши ребята не то, что наши:

Ваши танцевать удальцы,

А наши петь молодцы.

Предлагаем мы для вас,

Песенный калейдоскоп сейчас.

Блок русских народных песен-инсценировок, подготовленных старшими отрядами.

Хороша песня ладом,

А сказка складом.

Сейчас мы вас сказочкой потешим.

"Жил-был карась," -

Вот и сказка началась.

Тимошка. "Жили-были два налима," -

Вот и сказки половина.

Оба. "Жили-были два ерша," -

Сказки больше ни шиша! Аплодисменты!

Прошка. А мы еще сказку знаем, вам ее поведаем:

Пришел медведь к броду.

Бултых в воду.

Уж он мок, мок, мок.

Уж он кис, кис, кис.

Вымок, выкис.

Высох, вылез.

Встал на колоду,

Бултых в воду!

Вот какой глупый медведь!

Тимошка. А наш медведь не глупый,

Не тупой, не грубый.

Вы медведюшку нашего встречайте,

Аплодисментами не подкачайте.

Звучит "Барыня". Выходит Медведь - переодетый вожатый.

Медведь. Сейчас я предлагаю вам игру -

Мерить силу, как бывало в старину,

Самых старших приглашаю я ребят.

Самый старший где у вас отряд?

Ну-ка, встаньте, силачи, в потешный ряд.

Кто со мною потягаться будет рад?

Перетягивание каната: с одной стороны - медведь, с другой - ребята.

Ай да дети-силачи,

Получайте калачи!

Тимошка. А сейчас, детвора,

На внимательность игра.

Я руками "Хлоп-хлоп",

Вы ногами "Топ-топ".

Я ногами "Топ-топ",

Вы руками "Хлоп-хлоп".

Скажу: "Кричите" -

Как мыши, вы молчите.

Я скажу: "Молчите" -

Что мочи есть, кричите.

Поняли?

Дети. Да!

А сейчас музыканты,

Народ повеселят.

Громко, звонко

Шумовые оркестры прозвучат.

Тимошка. Музыканты, выходите,

Инструменты выносите.

И сыграйте веселей

Для народа, э-ге-гей!

Выступление шумовых оркестров средних отрядов.

Прошка. Эй, купцы, сюда спешите,

К нам поближе подходите!

Выходят купцы - вожатые, воспитатели.

Скоморохи объясняют и проводят игру.

«Два круга». Играющие становятся в два круга: внутренний и наружный. В одном из кругов стоят девчонки, в другом — мальчишки; кого больше, тот занимает наружный круг. Будем считать, что мальчишек у нас меньше, поэтому они занимают внутренний круг. Под музыку мальчишки, стоящие во внутреннем круге, взявшись за руки, идут по кругу против часовой стрелки. Одновременно девчонки, положив руки себе на пояс, идут по кругу по ходу часовой стрелки. Звучит сигнал, или музыка обрывается. Мальчишки кидаются к девчонкам и пытаются их осалить. Девчонки с визгом садятся на корточки. Если девчонка успела присесть, то она в «домике», и ее салить нельзя. Если не успела присесть и ее осалили, то она становится в мальчишеский круг и помогает им ловить других девчонок. Игра повторяется несколько раз.

Ай да ярмарка!

Здесь соседи и подружки,

Не хватает лишь Петрушки.

Скоморох 1. Чтобы ярмарку да пропустить?

Надо только объявить:

Подходи на Петрушку дивиться!

А он не замедлит явиться.

Скоморох 2. Петрушка Рататуй!

Всюду вхож, как медный грош!

Петрушка. Здравствуйте, господа! А вот и я!

Петрушкой меня зовут!

Да и звать-то не надо,

Я сам тут как тут.

Скоморох 2. Что ты, Петрушка, делал?

Петрушка. Лежал на боку

Да глядел на реку.

Вот, думаю, пойду похожу,

На добрых друзей погляжу.

Да кругом товары неплохи:

И свистульки, и погремушки,

И трещотки, и колотушки.

Продают товар ложкари

И играют с зари до зари! (

Под веселую народную музыку проходит игра «Горки», в которой участвуют две выбранные ранее команды. Для игры нужны два стула.

Выбираем двух самых крепких из каждой команды. Это «извозчики» — будут санки в гору возить. Они сцепляют руки крест-накрест и везут первого игрока, то есть сани, в гору и оставляют на горе — за стулом. Обратно бегут с горы, берут следующего игрока и снова оставляют на горе и т. д. Когда все игроки будут на горе, все вместе паровозиком «съезжаем» с горы вниз, на стартовое место. Команда, прокатившаяся быстрее, становится победительницей, и каждый из участников игры получает жетон-пятачок.

infourok.ru

«Ярмарка весёлая» – сценарий празднования Масленицы – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)

Сценарий внеклассного интерактивного интегрированного праздника, смоделированного четвероклассниками для младших школьников.Малыши побывают в качестве участников весёлого праздника вместе со своими старшими друзьями,проявившими творчество,организаторские способности и знание народной культуры.

Информация об авторах:

  • Учитель начальных классов Рябкова Ирина Валериевна, МОУ «Центр образования №23 «Созвучие» г. Вологда
  • Учитель музыки Чернорицкая Елена Владимировна, МОУ «Центр образования №23 «Созвучие»

Учащиеся 4 класса вовлекают в ярмарочное действие учащихся 2-3 классов.

Цель: приобщение обучающихся к русской народной культуре через воссоздание ярмарочных гуляний во время Масленицы. Интерактивный праздник проводится в большом зале.

Задачи:

  • Смоделировать основные компоненты русской ярмарки: раёк, балаганчики, уличные представления, карусель.
  • Способствовать формированию комплексных представлений о фольклоре и его отражении в литературе, живописи, музыке.
  • Развивать творческие способности, коммуникативные навыки, артистизм.
  • Воспитывать любовь и уважение к своей родине, культуре и традициям своего народа.
  • Формировать организаторские и коммуникативные навыки в общении с младшими школьниками.

Предварительная работа: Четвероклассники с учителем музыки и знакомятся с традициями Масленицы разучивают песни, стихи, народные игры и др.;

С учителем начальных классов изготавливают перчаточных кукол для балаганчика, сочиняют рекламные стишки для предложения блинчиков, рисуют лубочные картинки к пословицам, готовят оборудование для ярмарки.

Четвероклассники вместе с родителями пекут блины с разнообразными начинками для последующего угадывания.

Оборудование: праздничное оформление зала; народные костюмы, костюм медведя, лотки коробейников, короб для Райка, ширма для кукольного представления, ленты на шесте для карусели, торгующие палатки, “чайная” c самоваром, баранками, бубликами, полотна ткани для балаганов.

Ход мероприятия

Младшие школьники сидят по периметру большого зала или свободно перемещаются по залу во время представлений, четвероклассники в народных костюмах с необходимым оборудованием по очереди выходят в центр .

Ведущий:

Здравствуйте, гости званные и желанные,
Милости просим на наш праздник!
Мы рады гостям как добрым вестям!

(Заходят Фома и Ерёма с прибауткой «Чики, чики…»)

Сценка «Фома и Ерёма»

Фома. Здорово, брат Ерема!

Ерема. Здорово, брат Фома!

Фома. Куда путь держишь?

Ерема. На ярмарку иду!

Фома. На работу — так позади последних, а как на ярмарку — наперед первых! А кто же тебе про ярмарку-то сказал?

Ерема. Кума сказала!

Фома. А кума откуда знает?

Ерема. Кума все знает, что на свете, делается! А ты бывал ли, брат Фома, на ярмарке?

Фома. Бывал!

Ерема. Велика?

Фома. Не мерил!

Ерема. Сильна?

Фома. Не боролся!

Ерема. А кого ты на ярмарке видел?

Фома. Видел, как на цепи водили безрогую, бесхвостую корову, глаза у ней узенькие, а лоб широкий!    

Ерема. Это ведь медведь был.

Фома. Какой там медведь! Я прежде медведя знавал, он не такой: медведь серый, хвост длинный, рот большой.

Ерема. Да это волк!

Фома. Все ты, брат, говоришь не втолк! Я прежде волка знал: волк маленький, глазки косые, ушки длинные, с горки на горку подпрыгивает да от собак убегает.

Ерема. Это же заяц!

Фома. Какой там заяц! Я прежде зайца знал: заяц беленький, хвостик черненький, с елки на елку перелетывает да почирикивает!

Ерема. Да это ведь горностай! И байки, брат Фома, сказывать-то перестань1 Давай-ка, веселую песню споем!

(Заходят дети. Поют р.н.п. «Светит месяц». В руках у них лотки с товаром. Они выкладывают товар на приготовленные столы, раздают гостям конфетки.)

В центре стоит Раёк (обклеенная коробка высотой 150 см и шириной 70 см с вырезанным овалом для лица). Раёшник вставляет в заднюю стенку лубочные картинки к пословицам.)

Раёшник:

Покалякать здесь со мной подходи, народ честной,
И парни, и девицы, и молодцы, и молодицы,
И купцы, и купчихи, и дьяки, и дьячихи.
Покажу вам всякие картинки: и господ и мужиков в овчинке.
А вы прибаутки да разные шутки с вниманием слушайте,
Яблоки кушайте, орехи грызите, картинки смотрите,
Да карманы свои берегите! Облапошат!

Я принёс вам картинки не простые, а заумные. На каждой картинке – пословица или поговорка.

Ведущий в русском костюме: Да как это считать?

(Дети по вызову раёшника подходят к райку, смотрят в окошечко, отгадывают пословицу на листе лубочной картинки. В качестве приза получают конфетку.)

Зазывала – 1:

Кто хочет поиграть немножко?
Становитесь в ряд! Считайтесь все подряд!

(Дети рассчитываются музыкальными считалками «Тарара ли, тарара», «По селу идет Иван» на две команды. Игры «Перетягивание каната», «Бег в мешках». Эти игры организует ведущий.)

Зазывала – 1:

Праздника весёлого ждёт честной народ,
Чтобы с песней русскою встать всем в хоровод.
Из друзей, подружек цепь живым венком,
Что пойдёт-закружит плавным ручейком.

А сейчас поиграем в «Мак» (Дети играют в хороводную игру «В маки»)

Зазывала – 2:

Сюда! Сюда! Представление начинается! Все приглашаются!
Стой, прохожий! Остановись! На нашего Петрушку подивись!

Кукольный балаганчик Петрушки

Четвероклассники и младшие ребята подходят к ширме, встают рядом, присаживаются на коврик .

Петрушка (входит): Музыкант, ты здесь?

Музыкант: Здесь.

Петрушка: Я пойду гулять.

Вбегает собака и кусает его за руку и за нос.

Петрушка: Барбос, пусти мой нос! (собака убегает) Музыкант, кровь идёт с носу?

Музыкант: Идёт.

Петрушка: Давай скорей доктора французского, а то я умираю, через три года умру. (Падает на ширму) Умер! (Лежит)

Входит Доктор.

Доктор: Я господин доктор, лекарь, с-под Каменного моста аптекарь. Лечить умею, в три дни морить поспею. Ко мне приводят живых, а я на тот свет отправляю мёртвых. Эй ты, больной, вставай!

Петрушка: Я умер.

Доктор: Разве мёртвые говорят? Ведь ты больной! Вставай!

Петрушка: Я не могу.

Доктор: Где в тебе болит?

Петрушка: Голова.

Доктор: Обрить догола, череп снять, кипятком ошпарить, поленом дров ударить, и будет голова здорова.

Петрушка: Я не поросёнок.

Доктор: Это лекарства такая. Что ещё болит? (Поднимает Петрушку)

Петрушка: Потише, потише!

Доктор: Теперь укажи, где болит?

Петрушка: Собака Барбос откусил мой нос.

Доктор (смотрит нос): Я вам поставлю маленький пластир. Называется по-французски, по-латыни – поко де пепо де писипиримпи и пампарампа. Намазать на тряпочку, положить в нос, и нос будет здоров.

Петрушка: Как же, господин доктор? Нос на тряпочку, тряпочку на пластирь, и нос будет здоров?

Доктор: Пластир на тряпочку, тряпочку на нос. Позвольте за визит.

Петрушка: Что такое висит? Здесь ничего не висит.

Доктор: Я говорю – за визит, а не висит.

Петрушка: Сколько вам за визит?

Доктор: Два рубля.

Петрушка: Какие вам деньги нужны – круглые, длинные или берёзовые?

Доктор: Разве есть берёзовые деньги?

Петрушка: Есть в лесу.

Доктор: Что такое говоришь?

Петрушка: Сейчас принесу (Уходит, приносит палку, ударяет Доктора)

Доктор: что это такое?

Петрушка: Это берёзовые деньги. (Бьёт) Руб, два, три. (Доктор убегает)

Петрушка: Теперь я сам доктор.

Два мальчика, один из них переодет медведем, проходят в центр толпы.

Поводырь с медведем

Поводырь:

Расступись, народ честной,
Идёт медведюшка со мной!

Медведь кланяется низким поклоном, то вперёд, дотрагиваясь до полу, то всем собравшимся на все четыре стороны.

Поводырь:

Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех!

Поводырь (подаёт медведю гармошку): Покажи, как ты петь умеешь.

Медведь начинает играть на гармошке. Поёт беззвучно, широко раскрывая рот.

Поводырь: Больно тихо ты поёшь. (К зрителям) А вам слышно?

Зрители: Нет!

Поводырь: Попросите медведюшку, пусть громче споёт!

Дети просят медведя петь громче. Медведь начинает громко реветь. Поводырь отступает, закрыв руками уши. Медведь продолжает играть и реветь, приближаясь к испуганному поводырю, который отмахивается от него руками. Поводырь забирает гармошку. Медведь кланяется.

Поводырь: А теперь покажи-ка нам, Мишенька, как красные девицы румянятся, в зеркальце смотрятся, прихорашиваются!

Медведь садится на пол, трёт себе щеки, причёсывается, а другой рукой как будто держит зеркало.

Поводырь: А как, Миша, малые дети любят горох воровать?

Медведь ползёт в сторону, плюхается.

Поводырь: А как бабушка Ерофеевна блины печь собралась, блинов не напекла, только руки обожгла.

Медведь лижет себе лапу, мотает головой, охает.

Поводырь: Покажи всем, как Дуняша в круг заходит, лихо пляшет!

Медведь надевает на голову косынку и берётся за её концы. Под музыку русской народной песни «Из-под дуба из-под вяза» пляшет. С окончанием пляски садится на пол. (Зрители хлопают).

Поводырь: А знаете, ребята, Мишка счастье приносит. Если девица до пятки Мишки дотронется, то замуж выскочит отлично.

(Девочки пытаются дотронуться до пятки медведя, он уворачивается, но кому захочет – позволяет)

Поводырь: Если молодец до носа прикоснётся – богатым будет.

(Аналогично играют с медведем.)

Поводырь: А кто до зада Мишкиного доберётся, ему счастье живо улыбнётся. Будет умным, сильным и красивым, и от всех невзгод судьбой хранимым (играют с медведем)

Поводырь: Уж Мишутка утомился, и народу поклонился.

Медведь кланяется, берёт у поводыря шапку и обходит с ней зрителей. Ребята кладут конфетки.

В центр зала входят коробейники. Ребята в народных костюмах. Яркие короба, сделанные своими руками, держаться на шее при помощи ярких лент. В коробах блинчики с разными начинками. Ребята по очереди выкрикивают народные и собственные рекламные стишки, угощают блинчиками. Малыши пробуют блинчики, угадывают начинку и получают в качестве приза конфетки.

Зазывала – 3:

Всех зазываем! Всех приглашаем!
Глядите, не моргайте, рты не разевайте,
Ворон не считайте! По дешевке покупайте!

Продавец – 1:

Уж наш-то товар получше вашего будет!
Хвастать – не косить! Спина не заболит!

Продавец – 2: У нас товар без обману!

Продавец – 3: И наш без изъяну!

Продавец – 4:

Эй, кто там, не зевай, на товар налетай!
Денежки на стол, товар на престол.

Продавец – 5: Тары – бары – растабары! Расторгуем все товары!

Собственного сочинения:

Продавец – 6: Блинчики-вкусняшки! Подбегай, первоклашки!

Продавец-7: Ты попробуй мой блинок-будешь миленький дружок!

Продавец-8: Если начинку угадаете ,то конфетку получаете!

Покупатель:

Торговаться мы устали, ленты яркие достали
Сели мы на карусели, полетели, полетели,
Сто знакомых встретили, на поклон ответили.

Карусель-колесо

Выносится шест с длинными цветными лентами. Ребята берутся за ленты и идут слева направо или в противоположных направлениях. Если желающих покружиться много– можно подключить мальчишек. Они протягивают ленты через шею и превращаются в лошадок для первоклассников, двигаются также по кругу.

Когда все желающие покружились появляются балаганные деды . Они встают в разных углах зала и показывают фокусы или шутки.

Балаганный дед – 1: Для ваших карманов столько понастроено балаганов Веселись, веселись, у кого деньги завелись!

Балаганный дед – 2: Эй вы, скупые алтынники, вынимайте-ка свои полтинники и гривны. Сейчас увидите дела дивны.

Весёлые балаганчики «Вокруг света», «Египетская тьма».

«Вокруг света»

Приглашаются зрители. Они платят за вход. Встают в колонну и берутся за руки. Их вводят в балаганчик. На середине стоит табурет, на нём стоит зажженная настольная лампа. Зрителей обводят вокруг лампы. Балаганный дед громко кричит: «Путешествие «Вокруг света» окончено.»

«Египетская тьма»

Приглашается несколько желающих, выключают свет или набрасывают тёмное покрывало. Ведущий объявляет: «Наступила самая тёмная ночь, какая была в Египте при фараонах. Представление окончено. Выходите».

Покупатель – 1: Мы по ярмарке ходили, покупали, торговались…

Покупатель – 2: Развлекались и смеялись…

Покупатель – 3: Деньги все истратили…

Вместе:

Всем – привет, приятели!
Будем ждать другую ярмарку такую.

Тимошка:

Я иду, иду, иду, самовар в руках несу.
Эх, чай, чай, чай, уж ты, кумушка, встречай (ставит на стол самовар)

Девочка – 1: Напекли мы для гостей много разных сладостей.

Девочка – 2:

Тары – бары, растабары, выпьем чай из самовара.
С сухарями, с кренделями, с бубликами вкусными,
С сушками, ватрушками.

Девочка – 3:

Угощение берите, чаем запивайте
Нас добрым словом вспоминайте!

(Все приглашаются на чаепитие.)

rosuchebnik.ru

Сценарий праздника "Русская ярмарка"

Разделы: Начальная школа


Цели:

  • познакомить детей с народными промыслами, традициями русских народных праздников;
  • воспитание уважения к истории своего народа, патриотизма;
  • развитие творческих способностей детей.

Оформление: класс украшен работами детей, выполненными на уроках рисования (в технике гжельской, хохломской, городецкой росписи, дымковские игрушки), панно "Русская деревня", "Ярмарка", а также различные предметы народных промыслов, принесенные учениками из дома. Все дети одеты в русские народные костюмы.

Ход праздника

1. Ведущие - два скомороха.

1) На ярмарку! На ярмарку!
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!

2) Под кустом у дорожки
Сидели скоморошки.
Я - скоморох Трошка.

1) А я - Федул-скоморошка!
Пожалуйте к нам, гости дорогие!
Не скучайте, веселитесь!

2) На Руси промыслов разных много,
Тех, что глаз радуют и пользу приносят.

2. Рассказ о народных промыслах.

1) Чем знаменито Дымково?
Игрушкою своей!
В ней нету цвета дымного,
Что серости серей.
В ней что-то есть от радуги,
От капелек росы.
В ней что-то есть от радости,
Гремящей, как басы.
В ней молодость-изюминка,
В ней удаль и размах.
Сияйте охра с суриком
По всей земле в домах!
И злость, и хмурость льдинкою
Без всякого следа
Пусть под улыбкой Дымкова
Растают навсегда!

2) Дымковская игрушка называется так потому, что родилась она в слободе Дымково, недалеко от города Вятки. Игрушки дымковских мастеров были самым ярким украшением ярмарки, на которой проходило праздничное гулянье с озорным и веселым названием Свистунья. Почему Свистунья? Да потому, что на этом народном празднике на разные голоса звенел веселый пересвист дымковских свистулек.

3) О древней дымковской игрушке
Мы споем сейчас частушки!
Наши руки крендельком,
Щеки, будто яблоки.
С нами издавна знаком
Весь народ на ярмарке.
Мы игрушки расписные,
Хохотушки вятские,
Щеголихи слободские,
Кумушки посадские.
Дымковские барыни
Всех на свете краше.
А гусары-баловни
Кавалеры наши.
Мы игрушки знатные,
Складные да ладные.
Мы повсюду славимся,
Мы и вам понравимся.

4) Кружева в стрекозиных крыльях
И в летящих сквозных облаках.
В паутине воздушной лесной,
В невесомой тени вырезной,
Кружит лист кружевной надо мной,
Заплелась кружевами трава
Кружева:кружева:кружева.

5) Ритмы сине-белых чудных красок
Неба синь и белая метель
Подмосковье - ты всегда прекрасно,
Это наша сказочная гжель.
Гжель, гжель, сказочная гжель.
Песня задушевная, песня хорошая.
Словно белая метель синие цветы запорошила.

6) А мы все идем, вновь вперед и вперед,
Дорога нас в Павлов Посад приведет.
Что за чудо-узор, что за краски вокруг
Это поле, цветы, словно солнечный луг!
Эту русскую сказку каждый видеть тут рад.
Эта сказка с названием Павлов Посад!

7) Кисть хохломская, большое спасибо!
Сказывай сказку для радости жизни!
Ты, как душа у народа красива!
Ты, как и люди служишь Отчизне!
Хохлома, хохлома! Весь народ свела с ума!
Яркая, лучистая, узоры золотистые!

8) Сколько сказочных мест у России!
Городов у России не счесть.
Может, где-то бывает красивей,
Но не будет роднее, чем здесь!

9) "Матрешки" (под музыку). Исполняют девочки в костюмах матрешек.

Шли подружки по дорожке
Было их немножечко
Две матрены, три матрешки
И одна матрешечка.
Ой, да мы матрешки, мы матрешки!
Хоть и неуклюжие немножко
На празднике на нашем
Обязательно попляшем!
Ой да все мы, все мы круглолицы,
Очень знаменитые сестрицы.
Мы умеем раскрываться,
Друг из друга выниматься.
Ой да балалайка, балалайка,
Ну-ка, веселее заиграй-ка!
Поиграй-ка, не ломайся,
Для матрешек постарайся!

3. Вот сколько в России разных народных промыслов. А создавали все это "золотые руки" русских умельцев.

Дети исполняют песню "Русские умельцы" (В.Темнов, С.Абрамов)

Маленькие русские селенья,
Славные большие города
Часто вызывают удивленье
Красотою древнего труда.

Припев.
Ласковыми ситцами славится Иваново,
Тула - самоварами, звонкими баянами,
Оренбург - пуховыми славится платками,
Покоряет Вологда чудо-кружевами.

Словно в шали Кострома, Гусь Хрустальный, Хохлома,
Палех тоже славится, всем на свете нравится.
Никакого чуда в этом нету.
Тем Россия издавна живет.
Внук, увидев дедовы секреты,
Сыновьям своим передает.

Припев.

На платках, на дереве, на ситцах
Каждый нашу землю узнает.
Как же нам Россией не гордиться
Мудрыми умельцами её!

Припев.

4 Скоморохи.

Скоморохи загадывают старинные русские загадки. Ребята и гости отгадывают.

Скоморохи играют с ребятами в русскую народную игру "Царь и работники". Ребята объединяются по 2-3 человека, подходят к царю и пантомимой показывают, какую работу они умеют выполнять. Если царь угадывает, то он берет их в работники. Если - нет, то работники уходят, а все хором говорят: "Не догадался, без работников остался!"

5. На нашей ярмарке можно и корову купить и поторговаться.

Инсценировка стихотворения С.Михалкова "Как старик корову продавал".

6. Скоморохи рассказывают докучные сказки и потешки.

- Гости дорогие, не хотите ли конфеток покушать, да потешек послушать.

1) - Федул! Что губы надул?

- Кафтан прожег.

- Зашить можно?

- Иглы нет.

- А велика ли дыра?

- Один ворот остался.

2) - Трошка! Что из леса не идешь?

- Медведя поймал!

- Так веди сюда!

- Да он не идет!

- Сам иди!

- Да он не пускает!

3) - Сынок, сходи за водицей на речку.

- Брюхо болит.

- Сынок, иди кашу есть!

- Ну, раз мать велит, надо идти.

7. - На ярмарке и музыку можно послушать.

Ребята играют на музыкальных инструментах. Исполняют народные песни.

8. - Какая же ярмарка без частушек!

Девочки исполняют частушки

1. Мы частушек много знаем
И хороших, и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.

2. А у нас во дворе
Квакали лягушки.
Я с печи босиком,
Думала - подружки.

3. Про меня говорят:
"Не умеет хлеба печь!"
Ну, диковина какая -
На лопату, да и в печь!

4. У меня, у боевой
Ухажеров - ой-ёй-ёй!
Гриша, Миша, Сенечка
Не хватает времечка.

5. Вы послушайте, ребята,
Нескладуху будем петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь.

6. Я с высокого забора
Прямо в воду упаду.
Ну кому какое дело
Куда брызги полетят.

7. Запрягу я кошку в дрожки,
А котенка в тарантас.
Поведу свою хорошую
Всем людям напоказ!

8. Под горой стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова
Надевает сапоги.

9. Я работаю, работаю,
Работы не боюсь.
Если правый бок устанет,
Я на левый повернусь.

10. Мы с мальчишками плясали
Сапоги резиновы.
Вся деревня засмотрелась
Только рты разинули.

11. У меня в кармане роза,
Розочка пахучая.
А характер у меня
Как крапива жгучая.

12. У меня миленка нет,
А у подружки семеро.
Я спросила: "Где нашла их?"
"В огороде сеяла!"

13. По деревне я шла
И Петрушу видела.
Под плетнем сидел и плакал
Курица обидела.

14. Самовар, самовар
Золотая ножка.
Я посеяла горох,
Выросла картошка.

15. Хиханьки да хаханьки
Наши парни махоньки.
Из-за кочек, из-за пней
Не видать наших парней.

16. Мы частушки петь кончаем
До другого вечера.
Вы сидите до утра
Коли делать нечего.

9. Танец "Колечко".

Сначала танцуют ребята (4 пары). Потом каждый танцор приглашает гостя. Танец исполняется снова (8 пар).

10. Играет плясовая музыка. Желающие танцуют. На ярмарке столы с угощением.

15.03.2010

urok.1sept.ru

Сценарий праздника «ЯРМАРКА»

Ход праздника:

Дети стоят у входа в музыкальный зал. Под русскую народную мелодию «Коробейники» с разных концов сцены выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника – взрослые).

1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох.
Что душа твоя желает -
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!

2-й скоморох.
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается -
Наша ярмарка открывается!

Звучат фанфары (фонограмма), дети парами входят в зал, под русскую народную мелодию «Ах вы сени» Часть детей садятся  за «прилавки» с вывесками.
Дети читают стихи:

1 ребенок:
Мы ребята озорные!
Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем!
Мы игрушки продаем!

2 ребенок:
А ну, честной народ,
Подходи смелей,
Покупай товар, не робей!
Ребята, не зевайте,
Кто что хочет покупайте!

 3 ребенок:
Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо - чудное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!

Хором:
Тары-бары-растабары,
Расторгуем все товары!

1-й скоморох:
- А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах.

2-й скоморох:
- А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками.

Частушки исполняют две группы детей по три человека (группа из трех девочек и группа из трех мальчиков).

Девочка:
Встанем, девицы, рядком
Да частушки пропоем!

 Мальчик:
Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем!

Дети встают полукругом: мальчики - с одной стороны, девочки - с другой.

Хором: 
Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики!

Мальчики (хором):
Девочки-беляночки,
Где вы набелилися?

Девочки:
Мы вчера коров доили,
Молоком умылися!

1-й мальчик:
Вы послушайте, девчата,
Нескладушку буду петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь!

 2-й мальчик:
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой сидит корова,
Надевает сапоги!

1-я девочка:
Ты куда, Ванюша, едешь?
Ведь телега без колес!.
А Ванюша отвечает…

3-й мальчик:
Заготавливать овес!

 2-я девочка:
Уж я топну ногой,
Да притопну другой.
Выходи ко мне, Иван,
Попляши-ка ты со мной!

 1-й мальчик:
Ставлю ногу на носок,
А потом на пятку.
Стану русскую плясать,
А потом вприсядку!

Дети танцуют: мальчик вприсядку, девочка вокруг него.

Хором:
Ох, довольно мы напелись,
Дайте смену новую!
Ой, спасибо гармонисту
За игру веселую!

Исполнители частушек кланяются, цепочкой убегают в разные стороны под русскую народную мелодию «Калинка».

Ребенок:
А на ярмарку народ собирается,
А на ярмарке веселье начинается,
Все на ярмарку спешите, и ребят сюда зовите.
Пляски дружно заводите, осень славьте, веселите!

Дети исполняют песню «Ярмарка»

Дети исполняют стихи об осени (в соответствии с реализуемой  образовательной программой).

Ребенок:
- Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите!

Скоморохи:

1.  Посмотрите, с огорода заготовила природа
Массу вкусных овощей для супов и для борщей!
2.  Для детей,  их пап и мам устроим мы турнир реклам,
Реклам не простых – витаминных, овощных.

1.  Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут,
Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут!
2.  Для всего честного люда реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно, запоминайте старательно,   

Ребенок:

Подходите, подходите яблочки румяные, сочные берите!         
Вот морковка , вот лучок, помидорчик, кабачок,
А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.

Дети исполняют осенние частушки «Во саду ли, в огороде»

Хором:

Во саду ли в огороде были мы, ребятки.
Вам сейчас споем частушки, что растут на грядке.
Урожай у нас хороший уродился густо:
И морковка и горох белая капуста.

1 ребенок:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем,
Я и так известна всем.

2 ребенок:
Надо свеклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету.

3 ребенок:
Про меня рассказ не длинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
Будешь ты здоров, дружок.

4 ребенок:
Самый вкусный и приятный
Наш любимый сок томатный.
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем.

5 ребенок:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я вам друг –
Я простой зеленый лук.

6 ребенок:
Круглое, румяное яблоко на ветке
Любят меня взрослые и маленькие детки.

7 ребенок:
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.
А арбуз – он вместо гири,
Пусть поднимут силачи.    

Хором:

Во саду ли в огороде пели вам частушки.
Очень просим извинить, коль устали ушки.

Скоморох.
Мы представили сегодня вам рекламу  для борщей,
Для здоровья и для силы ешьте больше…
Все:  О В О Щ Е Й!    

Скоморох:
- Фрукты тоже всем нужны, ешьте дети от души!

Скоморох.
-  А сейчас посмотрим, как вы умеете варить борщ.

 Дети играют в игру "СВАРИ БОРЩ".

В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща в кастрюлю.

1-й скоморох:
- И со всех концов земли все на ярмарку пришли! Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!

2-й скоморох: А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!

Дети играют в игру «Прыжки через канат».

Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат и дают детям  различные  задания:  прыгать  парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.

1-й скоморох:
- Бубны, румбы, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становись в ряд! Выбирай подряд! Красиво - приятно, а для всех занятно!

Дети выбирают русские народные инструменты. Звучит русская народная мелодия «Как у наших у ворот», дети  подыгрывают.

2-й скоморох:

- Чудаков на свете много, вот и в на шем городе их немало. А где ж мои чудаки? Эй, чудаки!

Ребенок читает стихотворение Ю. Владимирова «Чудаки».

Я послал на базар чудаков,
Дал чудакам пятаков.
Один пятак - на кушак,
Другой пятак - на колпак,
А третий пятак - так.
По пути на базар чудаки
Перепутали все пятаки.
Который пятак - на кушак?
Который пятак - на колпак?
А который пятак - так?
Вот ведь глупые чудаки,
Перепутали все пятаки!

1-й скоморох:
А ну, ребята, а ну, девчата! Песню запевай, осень величай!

1 ребёнок: Красива осень, погляди:

И жёлтый лист и красный!

Леса, и рощи и кусты

Наряд надели разный.

2 ребёнок: А рябину ярче всех

Осень нарядила,

Спелых ягод к празднику

Рябине подарила.

Дети исполняют песню  «Рябинушка» сл.и муз. Н.Б. Караваевой

2-й скоморох: А сейчас, ребята, а сейчас, девчата!
Выходи рядком. Играть начнем!

Дети играют в русскую народную игру «Плетень»

1-й скоморох: Я вас буду путать, а вы должны отвечать пра вильно: девочки или мальчики. Договорились?

Дети играют в игру  «Путаница»

- Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Коньки на льду чертили стрелочки…
С утра в хоккей играли...
Болтали час без передышки…
В цветастых платьицах...
При всех помериться силенкой,
Конечно, любят лишь...
Боятся темноты трусишки -
Все, как один, они...
Шелк, кружево и в кольцах пальчики -
Выходят на прогулку...

1-й скоморох:
- «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поется в песне. Но у нас, у коробей ников, короба уже пусты.

2-й скоморох:
Вот и солнце закатилось -
Наша ярмарка закрылась!

1-и скоморох:
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!

Звучит русская народная мелодия «Камаринская». Соморохи  и дети покидают   ярмарку.

 

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о