Считалочки длинные: Считалочка для детей от 1. Длинные считалки

18.11.1986 alexxlab 0 Разное

Содержание

Считалочка для детей от 1. Длинные считалки

Какая детская групповая игра может обойтись без считалочки. Считалки передаются детьми из уст в уста, часто переделываются и дополняются. Считалка, это жанр устного народного творчества и вознилка еще в древние времена. Считалки помогали перераспределять работу и имели магическое значение, позволяя случаю выбирать того, кто будет делать работу.
Со временем считалочки стали использовать в игре, для выбора ведущего. Чтобы случай решал кто будет водить и не было обиды и вопросов: «Почему именно я?». Ститалочки, это рифмо-ритмические тексты созданные в шутливой форме, развивающие память, юмор, чувство ритма и умение находить компромиссы в социуме.

На златом крыльце сидели:
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной –
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай
Добрых людей!

Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.

Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля
Аты-баты, он какой?
Аты-баты, золотой.
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля.
Аты-баты, кто выходит?
Аты-баты, это я!

Сива, ива,
Дуба, клен,
Шуга-юга,
Вышел вон!

Раз, два, три, четыре, пять,
Негде зайчику скакать,
Всюду ходит волк, волк,
Он зубами- щелк, щелк!
А мы спрячемся в кусты,
Прячься, заинька, и ты.
Ты, волчище, погоди,
Как попрячемся-иди!

Мы собрались поиграть,
Ну, кому же начинать?
Раз, два, три,
Начинаешь ты

Серый зайка вырвал травку.
Положил ее на лавку.
Кто травку возьмет,
Тот и вон пойдет.

Сидел король на лавочке,
Считал свои булавочки:
Раз – два – три,
Королевой будешь ты!

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы собрались поиграть.
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела.

Катилось яблоко по блюду,
Я водить не буду

Камень, ножницы бумага,
Карандаш, огонь, вода,
И бутылка лимонада,
И железная рука.
Карманэ-барманэ, цу-е-фа.

Родились у нас котятя
Раз-два-три-четыре-пять,
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать.
Раз котенок – самый белый
Два котенок – самый смелый
Три котенок – самый умный
А четыре – самый шумный
Пять похож на три и два
Теже хвост и голова
Тоже пятнышко на спинке
Также спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать!

Раз, два, тир, четыре,
Пять, шесть, семь,
Восемь, девять, десять.
Выплывает
Белый месяц!
Кто до месяца дойдет,

Тот и прятаться пойдет!

Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька – для ежа,
Эта долька – для стрижа,
Эта долька – для утят,
Эта долька – для котят,
Эта долька – для бобра,
А для волка – кожура.
Он сердит на нас – беда!!!
Разбегайтесь кто-куда!

Тучи, тучи, тучи, тучи,
Скачет конь большой, могучий.
Через тучи скачет он,
Кто не верит – выйди вон!

Трынцы, брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы,
Диги, диги, диги, дон,
Выходи скорее вон!

Бегал заяц по болоту,
Он искал себе работу,
Да работы не нашел,
Сам заплакал и пошел

Эни, бэни, рики, таки,
Буль, буль, буль, кораки, шмаки.
Эус, бэус, краснадэус – батц!

Конь ретивый,
Долгогривый
Скачет полем,
Скачет нивой.
Кто коня
Того поймает,
С нами в салочки
Играет

В гараже стоят машины –
Волга, Чайка, Жигули,
От какой берешь ключи?

Дора, Дора, помидора,
Мы в саду поймали вора.
Стали думать и гадать,
Как же вора наказать.
Мы связали руки, ноги
И пустили по дороге.
Вор шел, шел, шел
И корзиночку нашел.
В этой маленькой корзинке
Есть рисунки и картинки.
Раз, два, три,
Кому хочешь, – дари!

Эники-беники ели вареники
Эники-беники – клёц!
Вышел российский матрос.

Вышел немец из тумана
Вынул ножик из кармана
Буду резать, буду бить –
С кем останешься дружить?
Вышел месяц из тумана,
Вынул ножик из кармана.
Буду резать, буду бить –
Всё равно тебе водить!

Плыл по морю чемодан,
В чемодане был диван,
На диване ехал слон.
Кто не верит – выйди вон!

Катилося яблоко мимо сада,
мимо сада, мимо града,
Кто поднимет, тот и выйдет

За морями, за горами,
За железными столбами,
На пригорке теремок,
На дверях висит замок,
Ты за ключиком иди
И замочек отопри.

Начинается считалка:
На березу села галка,
Две вороны, воробей,
Три сороки, соловей.

Три веселых карапуза
На базар пошли гурьбой,
И купили три арбуза –
Темный, светлый и рябой.
Кто рябой арбуз принес,
Тот и водит! Всех за нос.

Зайчишка – трусишка
По полю бежал,
В огород забежал,
Морковку нашел,
Капустку нашел,
Сидит, грызет,
Иди прочь – хозяин идет!

Лиса по лесу ходила,
Лиса голосом вопила.
Лиса лычки драла,
Лиса лапотки плела –
Мужу двое, себе трое,
И детишкам по лаптишкам!
Кто лаптишки найдет,
Тот водить пойдет.

В нашей маленькой компании
Кто-то сильно нафунял.
Раз, два, три-

Это верно будешь ты.

Ахи, ахи, ахи, ох,
Маша сеяла горох,
Уродился он густой,
Мы бежим, а ты постой!

Раз, два, три, четыре,
Жили мышки на квартире.
К ним повадился сам друг
Крестовик – большой паук.
Пять, шесть, семь, восемь,
Паука мы спросим:
«Ты, обжора, не ходи!»
Ну-ка, Машенька (Мишенька, Катенька…), води!

Раз, два, три, четыре.
Посчитаем дырки в сыре.
Если в сыре много дыр,
Значит, вкусным будет сыр.
Если в нем одна дыра,
Значит, вкусным был вчера.

Раз, два, три, четыре, пять.
Кошка учится считать.
Потихоньку-понемножку
Прибавляет к мышке кошку.
Получается ответ:
Кошка есть, а мышки нет.

Много пальчикам хлопот –
то играют в ладушки, то зачем-то лезут в рот,
книжки рвут у бабушки.
Переделав все дела
тянут скатерть со стола
Пальчики дружные, все такие нужные!

Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять,
Выплыл ясный круглый месяц,
А за месяцем луна,
Мальчик девочке слуга.
Ты, слуга, подай карету,
А я сяду да поеду.
Ты, слуга, подай метлу,
Я в карете подмету.

Кони-огони
Сидели на балконе,
Чай пили,
По-турецки говорили:
– Чоби, ачоби,
Челябичи и чоби,
Челябичи и чоби,
Кончается игра!
Мы набрали в рот воды
И сказали всем:
– Замри!

Шли бараны по дороге
Промочили в луже ноги
Стали ноги вытирать:
Кто платочком,
Кто тряпицей,
Кто дырявой рукавицей!

Наша Маша рано встала
Кукол всех пересчитала:
Две матрёшки на окошке,
Две Танюшки на подушке,

Две Иринки на перинке,
А Петрушка в колпачке
на зеленом сундучке.

Над горою солнце встало
С неба яблоко упало,
По лазоревым лугам
Покатилось прямо к нам!
Покатилось, покатилось,
В речку с мостика свалилось,
Кто увидел – не дремли,
Поскорей его лови!
Кто поймал, тот молодец,
Ведь считалочке конец!

Высоко-превысоко
Кинул я свой мяч легко.
Но упал мой мяч с небес,
Закатился в темный лес.
Раз-два-три-четыре-пять,
Я иду его искать.

Раз, два, три, четыре,
Пять, шесть, семь, восемь –
Ходит бабка
С длинным носом,
А за нею дед.
Сколько деду лет?
Говори поскорей,
Не задерживай людей!

Раз, два, три, четыре, пять,
Будем в прятки мы играть.
Небо, звезды, луг, цветы –
Ты пойди-ка, поводи!

Вышли мыши как-то раз
Посмотреть который час.

Раз-два-три-четыре,
Мыши дернули за гири.
Тут раздался страшный звон –
Разбежались мыши вон.

Шалуны-балуны,
Выбегайте во дворы,
Становитесь-ка играть,
Воеводу выбирать.
Воевода- из народа,
Выходи из хоровода.
А ты, добрый молодец,
Становись в самый конец!

Завтра с неба прилетит
Синий-синий-синий кит,
Если веришь, стой и жди,
А не веришь – выходи!

На золотом крыльце сидели
Царь, царевич
Король, королевич,
Сапожник, портной,
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,

Не задерживай честных и добрых людей!

Аист-аист, аист – птица,
Что тебе ночами снится?
Мне болотные опушки,
– А еще?
Еще лягушки.
Их ловить, не изловить.
Вот и все, тебе водить!

Шел баран по крутым горам,
Вырвал травку, положил на лавку.
Кто ее возьмет, тот вон пойдет.

Считалки для детей: история считалки, виды считалок, считалки- жеребьевки, заумные считалки, считалки – числовки, считалки – заменки. Коллекция считалок для детей.

Во все времена дети играли. А в играх часто нужно было выбрать водящего, разделиться на две команды. Как это сделать, чтобы никому не было обидно? На помощь детям всегда приходили считалки.

Дети уже в 5-6 лет умеют отличать считалку от других жанров фольклора, могут ответить на вопрос: «Что я тебе прочитала – колыбельную или считалку? Загадку или считалку? Сказку или считалку? Почему ты так решил? Докажи, что это…». Выучите с детьми считалки (ребенку достаточно знать 5 разных считалок, которые понравятся именно Вашему малышу) и используйте их в своей обычной семейной жизни, чтобы никому не было обидно при распределении работы или выборе первого водящего в игре или при выборе того, кто первый сделает ход в игре. Дети всегда очень уважают сверстников, которые умеют играть, знают много игр и считалок.

Виды считалок

Первый вид считалок. Считалки — жеребьевки

Считалки – жеребьевки – это считалки для деления в игре на пары или команды.

Пара отходит в сторону и договаривается друг с другом. Например, так: «Я буду дуб, а ты береза». Среди всех ребят выбираются две «матки». Одна мать будет лидером одной команды, а другая – другой. Эту роль выполняют самые старшие или самые авторитетные ребята.

Договорившиеся в сторонке друг с другом игроки в паре идут ко всем ребятам и подходят к двум маткам: «Мать, мать, чего Вам дать: дуб или березу?» В зависимости от того, что выбрала мать в игре игроки из пары расходятся по командам. Следующая пара уже предлагает другие предметы или явления для выбора, например: «Мать, мать, чего Вам дать? Цепи рвать или колокол ломать?»

Считалки — жеребьевки: еще 14 вариантов:

-«Конь вороной или барабан заводной?
— Бочку с салом или казака с кинжалом?
— Шар тесать или по воде плясать?
— Шар катить или воду лить?
— Коней кормить или печи топить?
— С неба стрельца или с земли молодца?
— Дома быть или по морю плыть?
— Сольвья или воробья?
— Шапки или фуражки?
— Наливное яблочко или золотое яблочко?
— Сундук денег или золотой берег?
— Травки – муравки или золотой булавки?
— Лисицу в цветах или медведя в штанах?
— Золотую чашечку или серебряное блюдечко?»

При чтении считалок – жеребьевок Вы, наверняка, обратили внимание на то, что большинство жеребьевок произносятся в рифму. Это неспроста. Сочинение таких жеребьевок – очень веселое дело, которым интересно заняться на берегу реки или в дороге в электричке или в автобусе. Возьмите с собой листок бумаги и записывайте считалки, рифмуя разные слова. Можно специально сочинять абракадабру, словосочетания с юмором. Потом Вы всегда с радостью используете свои собственные считалки – жеребьевки, когда надо будет кого-то выбрать:). Такое занятие, как сочинение рифмы – жеребьевки, развивает чувство ритма и рифмы, поэтический слух ребенка.

Умение ребенка придумать свою интересную и красивую считалку – жеребьевку свидетельствует об уровне его интеллектуального и эстетического развития. Ведь способности малыша проявляются не в том, чтобы запомнить и повторить за взрослым заученную им информацию (как это часто предлагается в современных пособиях по «развитию» ребенка), а в том, чтобы ребенок создать новое из известного. Создать сам, причем с учетом закономерностей и правил, выявив их самостоятельно (в данном случае ребенку нужно подобрать слово в рифму, придумать сочетания с юмором или логическое сравнение двух предметов из одного ряда в одной жеребьевке).

Второй вид считалок. Заумные считалки.

В заумных считалках повторяются бессмысленные звукосочетания. Когда я читаю и слушаю эти тексты, то всегда улыбаюсь. Знаете, чему? Кое-кто говорит, что малыши не в состоянии сознательно выучить сложный текст и вообще речь им не интересна!!! А ведь такой заумный текст учат!!! И легко, потому что происходит это играючи! Да еще и сами такие тексты придумывают с большим удовольствием! И никто не заставляет. А это значит, что если у ребенка нет интереса к языку – то причина не в малыше, а в том, что взрослые не смогли такой интерес взрастить у малыша, не поняли вовремя, как нужны ему игры со словами.

Вот один из примеров заумных считалок – игры детей со словами:

«Эна деу рики факи,
Торба, орба, онба, смаки,
Деу-деу, косметеу,
Смаки бакас!»

Ну как Вам – понравилось? Очень часто я сейчас слышу на улице в ответ на такое бормотание ребенка: «Перестань говорить ерунду!». А ведь для малыша это не ерунда, а большая лингвистическая работа, которая очень нужна для его интеллектуального развития! И ведь дети сами сочиняют такие считалки и передают их друг другу, никто их не заставляет. Почему? Потому что в детстве у любого ребенка — период лингвистической одаренности, он спокойно и радостью как великий лингвист играет со звуками, слогами и словами. Играет без правил и без наших взрослых ограничений, с упоением и свободной фантазией! И развивает в таких играх своих лингвистические способности, которые нужны для освоения и родного, и иностранных языков. Попробуйте тоже почувствовать себя детьми и сочинить вот такую заумную считалку сами или вместе с малышами (у малышей получится даже лучше чем у Вас – по своему опыту знаю, и всегда очень радуюсь за детишек). Если сочините – поделитесь в комментариях, буду очень рада прочитать Ваше творчество.

8 заумных считалок для детей.

«Эны доны трынка нели,
Мисли масли кумпа тели,
Кумпа а
Кумпа бэ
Мисли масли
Кумпа те!»

«Эгэдэ пэгэдэ
Цугэдэ мэ.
Абэн фабэн
Домэнэ,
Икэ пикэ
Грамэникэ,
Дон зон,
Заяц вон!»

«Эники – беники,
Ели вареники,
Эники, беники,
Ба!»

«Лынзы, двинзы,
Тринзы, ланзы,
Пяту, лату,
Пыхтум, быхтум,
Девять, штык».

«Янзы, дванзы,
Три каланзы,
Пята, сота,
Ты красОта,
Стебень, дубень,
Маков крест».

«Эне-бене-рики-таки,
Тюль — буль-буль – калики – шваки,
Деу-деу-кишмадеу.
Бац!»

«Эне-бене – рез,
Финтер-финтер жес,
Эни-бени – раба,
Финтер-финтер жаба!»

Эту считалку я вспомнила, мы ее использовали в детстве в играх во дворе.

«Ази, двази,
Тризи, ризи,
Пята, лата,
Шуби, руби,
Дуби, крест».

История заумных считалок

Рассмотрим последнюю заумную считалку более подробно – она таит в себе загадку – секрет. Какую – сейчас узнаете.

Несмотря на то, что нам кажется, что смысла в этих считалках нет, смысл в них заложен очень и очень древний.

Откуда произошли заумные считалки? В книге «От былины до считалки» Владимир Бахтин предполагает, что в этих самых древних считалках отражены верования древних людей. Раньше считалось, что считать нельзя – нельзя считать гостей, добычу, предметы. Почему нельзя считать вслух? Чтобы духи леса, озера не рассердились на охотника. Существовал прямой запрет на пересчет добычи. А считать нужно было. Вот и считали такими зашифрованными словами: «ази» или «одинцы» – это один, «двази» — это два. И так до десяти. Десять в заумной считалке – это «крест». Крест не случаен. В давние времена при счете после каждой десятки делалась зарубка на особой дощечке. Наверное, Вы слышали выражение «заруби себе на носу», оно оттуда и произошло. Поэтому заумные считалки – это древний шифр, которые благодаря детским играм дошел до нас.

Вот как много интересного рассказали нам на первый взгляд непонятные считалки!

Третий вид считалок: считалки — числовки

Третий вид считалок – считалки – числовки, или считалки с числами . Считалки с числами существуют у детей в разных странах мира. Приведу в пример несколько таких считалок.

«Раз, два – голова,
Три, четыре – платье шили,
Пять, шесть – хлеб – соль есть,
Семь, восемь – сено косим,
Девять, десять — муку весить».

«Раз, два, три, четыре, пять,
Мы собрались поиграть.
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела».

«Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф! Паф! Не попал!
Серый зайчик ускакал!»

Интересная история этой считалки: история считалки про зайчика. История этой считалки очень необычна. Ее автор – Ф. Миллер – педагог-словесник и поэт 19 века. Известные строчки «Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять» были написаны им в подписи к картинке. Но эти строчки так прижились, что до сих пор дети так и считаются. Только продолжение считалок очень разное! В каких-то вариантах зайчик выжил, в какие-то «повезли его в больницу», всё зависело от слов, додуманных детьми к началу считалки. Каких только вариантов считалки ни придумали дети: «Повезли его в больницу – там украл он рукавицу», «Привезли его в больницу – отказался он лечиться» и многие другие.

«Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли мышки погулять.
Раз, два, три, четыре,
Мышки дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон.
Убежали мышки вон»

А это тоже не совсем считалка. Это перевод С. Маршака к одной из английских песенок. Но слова стихов так полюбились детворе, что сейчас эти строчки бытуют среди детей как считалка или как слова к подвижной игре.

«Раз, два, три, четыре,
Пять, шесть, семь,
Восемь, девять, десять.
Выплывает белый месяц.
Кто до месяца дойдет,
Тот и прятаться пойдет».

«Раз, два – голова.
Три, четыре – прицепили.
Пять, шесть — сено везть,
Семь, восемь – сено косим.
Девять, десять – деньги весить.
Одиннадцать, двенадцать –
На улице бранятся, в избе ссорятся».

Четвертый вид считалок – считалки – заменки.

В считалках – заменках последняя строчка – это выход игрока из круга («Шишел – вышел, вон пошел!»). Это самые обычные известные всем нам считалки.

«Стакан, лимон-
Выйди вон!»

«Под горою у реки
Жили гномы – старики.
У них колокол висит,
Позолоченный звенит:
Диги-диги-диги-дон!
Выходи скорее вон!»

«Аты-баты, шли солдаты.
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты – баты, три рубля.
Аты –баты, кто выходит?
Аты – баты, это я».

«Конь ретивый
С длинной гривой
Скачет-скачет по полям,
Тут и там,
Тут и там.
Где проскачет он-
Выходи из круга вон!»

«Яблочко катилось вокруг огорода.
Кто его поймал, тот воевода стал.
Слышал, вышел, вон повышел».

«Черепаха хвост поджала
И за зайцем побежала.
Оказалась впереди –
Кто не верит – выходи».

«Шла машина темным лесом
За каким-то интересом.
Инте-инте-интерес.
Выходи на букву С.
Буква С не подошла –
Выходи на букву А.
Буква А ушла в кино,
Выходи на букву О.
Буква О кончается –
Игры начинаются».

Часто в считалках предлагается выбрать из предложенного текста слово или цифру. И затем считалка говорится до выбранного слова. Например, считалка из моего детства:

«На златом крыльце сидели
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной.
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай добрых и честных людей».

Игрок выбирает, кто он (Например: «Портной»), и далее считалка говорится до его слова.

Очень историческое – из детства: «В гараже стоят машины – Волга, Лада, Жигули. От какой берешь ключи?» 🙂

«Ехал мужик по дороге,
Сломал колесо на пороге,
Сколько надо гвоздей?
Не задумывайся, говори поскорей»

Еще одна считалка, и тоже из моего детства:

«Подогрела чайка чайник,
Пригласила восемь чаек:
Приходите все на чай!
Сколько чаек, отвечай».

Игрок быстро называет цифру до 10, например, 8. Далее все вместе считаем от 1 до этого числа. На каждый счет – показываем рукой на 1 игроке. На кого попадет данное число- число 8 – тот выходит из круга.

А в конце статьи — известная современная песенка — считалка «Мы делили апельсин». Приятного просмотра!

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей”

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем в прятки мы играть.

Небо, звезды, луг, цветы –

Ты пойди-ка, поводи!

**********

Ехала телега темным лесом

За каким-то интересом.

Стуки, звон,

Выйди вон!

**********

Раз, два, три, четыре, пять,

Шесть, семь, восемь, девять, десять,

Выплывает белый месяц!

Кто до месяца дойдёт,

Тот и прятаться пойдёт!

(Тот тогда водить пойдёт!)

**********

Катится яблочко

С крутой горы,

Кто поднимет –

Тот выходи!

**********

Катилась торба

С великого горба.

В этой торбе:

Хлеб, соль, пшеница,

Выбирай поскорей,

Не задерживай добрых и мудрых людей.

**********

Вышла курица с-под клети,

Сама села на повети

И кричала: «Куд-куда!

Приходи водить сюда!»

**********

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы собрались поиграть.

К нам сорока прилетела

И тебе водить велела.

**********

Конь ретивый

С длинной гривой

Скачет. Скачет по полям.

Тут и там! Тут и там!

Сюда мчится он –

Выходи из круга вон!

*********

Летела птичка через сад,

Уронила виноград.

Кто его поднимет,

Тот из кона выйдет!

**********

Заяц серый,

Куда бегал?

В лес зелёный.

Что там делал?

Лыки драл.

Куда клал?

Под колоду.

Кто украл?

Родион!

Поди вон

Из окошка

Кувырком!

**********

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел зайчик погулять.

Вдруг охотник выбегает,

Прямо в зайчика стреляет.

Пиф! Паф! Не попал.

Серый зайчик ускакал.

**********

Ехал Туз на бочке.

Продавал цветочки,

Синий, красный, голубой –

Выбирай себе любой!

**********

Раз, два, три, четыре,

Пять, шесть, семь и восемь –

Ходит баба с длинным носом,

А за нею дед,

Сколько деду лет?

Говори поскорей,

Не задерживай людей.

**********

Уж как зоренька-заря

Русы косыньки плела.

Кто те косы расплетёт,

Первый кон водить идёт!

**********

Куба-куба-кубака,

Больно ямка глубока.

Там мышки сидят,

Все на солнышко глядят

И считают: раз, два, три –

В этот счёт выходишь ты!

**********

Сидел петух на палочке,

Считал свои булавочки:

Раз, два, три,

В этот счет выходишь ты!

**********

На златом крыльце сидели

Царь, царевич,

Король, королевич,

Сапожник, портной,

Кто ты такой?

Говори поскорей,

Не задерживай добрых и честных людей.

**********

Вышел месяц из тумана,

Вынул пышку из кармана:

Буду деточек кормить,

А тебе, дружок, водить!

**********

Черепаха хвост поджала

И за зайцем побежала,

Оказалась впереди,

Кто не верит – выходи!

**********

Шёл баран

По крутым горам.

Вырвал травку,

Положил на лавку.

Кто травку возьмёт,

Тот водить пойдёт!

**********

Раз, два, три, четыре,

Кошку грамоте учили:

А за мышками скакать!

**********

Три копейки – медный грош,

Выбирай, кого ты хошь!

Три копейки по рублю!

Выбирай, кого люблю!

**********

Лиса по лесу ходила,

Лиса лычки драла,

Лиса лапотки плела –

Куму двое, себе трое,

И детишкам по лаптишкам!

Кто лаптишки найдёт,

Тот водить пойдёт!

**********

Шла кукушка мимо сада,

Поклевала всю рассаду.

И кричала: ку-ку, мак –

Отжимай один кулак!

**********

Раз, два, три, четыре, пять –

Букой вздумали пугать;

Три, четыре, пять и шесть –

Вы не верьте, что он есть;

Буки, братцы, нет совсем!

**********

Огуречик, огуречик,

Не ходи на тот конечик –

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет.

Я не мамкин сын,

Я не папкин сын.

Я не на елке рос,

Меня ветер снес,

Я упал на пенек –

Стал кудрявый паренек!

**********

У Иванушки жар-птица

Поклевала всю пшеницу.

Он её ловил, ловил

И царевне подарил.

Нет жар-птицы, нет пера,

А тебе водить пора!

**********

На златом крыльце сидели:

Царь, царевич,

Король, королевич,

Сапожник, портной.

Кто ты будешь такой?

Выбирай поскорей,

Не задерживай добрых

И мудрых людей!

**********

В синем море-океане

Золотой стружок плывёт.

А на острове Буяне

Роща белая растёт.

Станем думать да гадать,

Как ни думай, ни гадай,

Только нас ты догоняй!

**********

Забрался медведь в колоду,

Захотелось ему мёду.

Кто не верит – погляди

И из круга выходи.

**********

Шёл утёнок по дорожке,

Видит он – лежат сапожки.

Стал сапожки он носить,

Выходи, тебе водить.

**********

До-ре-ми-фа-соль-ля-си

Села кошка на такси.

А котята прицепились

И бесплатно прокатились.

**********

Тинцы-бринцы, бубенцы,

раззвонились удальцы:

диги, диги, диги-дон,

выходи скорее вон!

**********

Цынцы-брынцы, балалайка.

Цынцы-брынцы, поиграй-ка.

Цынцы-брынцы, не хочу.

Цынцы-брынцы, заплачу.

Цынцы-брынцы, дай пятак.

Цынцы-брынцы, выйди так!

**********

Ахи, ахи, ахи, ох,
Маша сеяла горох.
Уродился он густой,
Мы помчимся, ты постой!

**********

Как-то летом по Онеге
Сом поехал на телеге.
Вместо лошади – карась,
Он завез телегу в грязь.
Вязнет, помощи прося,
И ругает карася!

**********

Шел котик по лавочке,
Раздавал булавочки.
Шел по скамеечке –
Раздавал копеечки:
Кому десять, кому пять,
Выходи, тебе искать!

**********

Шышел-мышел,
Взял, да вышел.

**********

Шла веселая собака,
Чики-брики-гав!
А за ней бежали гуси,
Головы задрав,
А за ними – поросенок,
Чики-брики-хрю!
Чики-брики, повтори-ка,
Что я говорю?

**********

Шарага, барага,
По кусту, по насту,
По лебе, лебедке,
Штучка, плетка,
Соколик, вон.

**********

У Литейного моста
Я поймал в Неве кита,
Спрятал за окошко.
Съела его кошка,
Помогали два кота…
Вот и нет теперь кита!
Ты не веришь другу?
Выходи из круга!

**********

Вышли мышки как – то раз
Поглядеть, который час.
Раз, два, три, четыре –
Мышки дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон,
Убежали мышки вон.

**********

Ежик нёс на именины

Полтора куля рябины

И корзиночку опят.

А тебе водить опять!

**********

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел зайчик погулять.

Вдруг охотник выбегает,

Прямо в зайчика стреляет.

Пиф – паф! Не попал –

В лес зайчишка убежал!

**********

Катилась апельсинка,

по имени Иринка.

Уроки не учила

И двойку получила.

Покатилася назад –

Получила ровно пять.

**********

Федя – медя

Съел медведя,

Две коровы, три быка,

Съел хромого гусака,

Съел цыплёнка у ворот,

Пошёл Федя в огород.

В огороде месяц май,

Выходи и догоняй!

**********

Вертолёт, вертолёт,

Прокати меня в полёт.

А в полёте пусто,

Выросла капуста.

А в капусте червячок,

Вышел Ваня-дурачок.

**********

Робот-тобот и винты,

Робот – водит, прячься – ты!

**********

Я вчера летал в ракете,

На далёкой был планете.

Из ракеты той, друзья,

Самый первый вышел я!

**********

Цикал-цикал, мотоцикал,

Все дорожки перецикал

И приехал в Ленинград,

Выбирать себе наряд:

Красный, синий, голубой –

Выбирай себе любой.

**********

Тани-бани,
Что под нами,
Под железными столбами?
Там мышки живут,
Они шапки шьют;
Одна шапка упала
– Мышка – скок – убежала.
Кот Матвей
Побежал за ней!

**********

В гараже стоят машины –
Волга, Чайка, Жигули,
От какой берешь ключи?

**********

Раз, два, три, четыре,
Кто у нас живет в квартире?
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щенок, сверчок и я –
Вот и вся моя семья!

**********

Раз, два, три, четыре, пять,
Всех начну считать опять.

**********

Мы по лесенке бежали
И ступенечки считали:
Раз, два, три, четыре,
Умножаем на четыре,
Делим, делим на четыре –
Получается четыре.

**********

Шерсть чесать – рука болит,
Письмо писать – рука болит,
Воду носить – рука болит,
Кашу варить – рука болит,
А каша готова – рука здорова.

**********

Конь ретивый
С длинной гривой
Скачет,
Скачет
По полям
Тут и там!
Тут и там!
Где проскочет он –
Выходи
Из круга
Вон!

**********

Будет дождик, будет солнце,
Отвори скорей оконце,
Ты из дома выходи
И в игре у нас води!

**********

Суп варили Тобики,
Помогали Бобики,
Прибежали кошки,
Принесли плошки,
Стали кошки плошки мыть,
Выходи, тебе водить.

**********

Стояли березки,
Летели синички
И сели березкам
На ветки-косички.
Попробуй синичек
В листочках найди.
Тебе не найти этих птичек
-Води!

**********

Дождь прошел,
Я гриб нашел.
Буду варить,
А тебе водить.

**********

Раз, два, три, четыре,
Жил гусенок на квартире.
Пять, шесть, семь,
Худенький совсем.
А теперче братцы, восемь,
Мы его сквартиры спросим:
“Ты, неряха, уходи!”.
А ты, Коленька, води.

**********

Курица заболела,
Теде водить велела.

**********

Цыган черный в трубу пернул.
Дым валит,
Тебе водить.

**********
Черный цыган в трубу дыхнул,
Дым валит, тебе водить.

**********

Маша, Маша,
Растеряша,
Долго нету Маши нашей.
В круг к нам, Машенька, иди,
Встань в середку и води!

**********

Раз, и два, и три, четыре,
Жили мышки на квартире
К ним повадился сам друг,
Крестовик, – большой паук.
Пять, и шесть, семь, и восемь,
Паука мы все попросим:
– К нам, обжора, не ходи,
Ну-ка, Леночка (любое имя), води!

**********

Катилось яблочко по блюду.
Ты води, а я не буду.

**********

За закрытыми дверями
Стоит попка с пирогами,
Здравствуй, попочка-дружок,
Сколько стоит пирожок?

**********

Раз – два – три – четыре – пять:
Очень просто сосчитать.
Сосчитай до десяти,
А теперь, дружок, води.

**********
Тара-бара,
Домой пора:
Коров доить –
Тебе водить.

**********

В лесу есть ворота.
Филины и совы
Стерегут засовы,
В каждой щелке
Бродят злые волки.
Кто боится там ходить –
Тому водить.

**********

Ехал белый пароход,
А на нем – усатый кот.
Кот записки всем писал.
Что ты водишь, нам сказал.

**********

Покатилось колесо,
Укатилось далеко.
И не в рожь,
И не в пшеницу,
Катит в самую столицу.
Колесо кто найдет,
Тот ведет.

**********

За стеклянными дверями
Сидит Понка с пирогами,
Здравствуй, Поночка, дружок,
Сколько стоит пирожок?
С рисом, с мясом, с колбасой –
Выбирай себе любой.

**********

Птичка по небу летела,
Птичка мне считать велела.
Раз, два, три,
Водить будешь ты!

**********

Пошла муха на базар
И купила самовар.
А в этом самоваре
Мухи дырку прокусали.
Раз – два – три – четыре – пять,
Выходи – тебе искать.

На дрожжах поставим тесто –
Потемней поищем место.
Тесто, тесто, подходи.
Пекарь, пекарь, поводи.

**********

Кады-бады,
Налей воды,
Корове пить-
Тебе водить.

**********

Кады-мады,
Несли воды,
Корове пить –
Тебе водить.

**********

Кады-ляды,
Несли воды,
Корове пить –

Тебе водить.

**********

Тары – бары – растабары,
К нам приехали татары,
Теперь будут с нами жить,
Выходи! – тебе водить.

**********

Как у нас на сеновале
Две лягушки ночевали.
Утром встали, щей поели.
И тебе водить велели.

**********

Чет-нечет, чет-нечет,
Жарко солнышко печет.
Начинаем прятки-
Засверкали пятки!
Кто в канаву, кто в кусты,
А на солнце будешь ты.

**********

Чет-нечет, чет-нечет,
Чет-нечет дрова сечет,
Чет-нечет блины печет,
Чет-нечет пшено толчет.
Все дела наперечет

Переделал чет-нечет:
А четиха – не чета

Чет-нечету – не чета.
Спит она и ночь, и день,
Ей вздохнуть и то уж лень.
А тому, кому водить,
Тот пойдет ее будить!

Литература и интернет-ресурсы:

«Считалочки» Для дошкольного и младшего школьного возраста. «Махаон», 2004

«Календарные песни и считалки» Литературно-художественное издание. Минск. Харвест. 2004.

«Гой еси вы, добры молодцы» Русское народное поэтическое творчество. Москва. «Молодая гвардия». 1979

http :/ www . u 4 eba . info / schitalochki / c 3. html

Но ведь заставить малыша спокойно сесть и выучить цифры невозможно, ему хочется играть и забавляться весь день напролет.

Выход из этой ситуации простой – используйте считалки для детей . Краткие стишки ознакомят его с правилами счета. Ребенок будет с удовольствием учить детские считалочки, чтобы применять их для выбора ролей между друзьями в различных коллективных играх.

Дети сами нередко фантазируют изменяя различные строки считалок, это интересно, весело и весьма полезно для детского ума. Но измененная считалка для детей никогда не потеряет своей сути – она помогает деткам ознакомиться с математикой , сделать первые шаги на пути к познанию этой науки.

Популярные считалки для детей младшего возраста:

###
Раз, два, три, четыре,
Кто у нас живет в квартире?
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щенок, сверчок и я –
Вот и вся моя семья!
Раз, два, три, четыре, пять,
Всех начну считать опять.

###
Катится яблочко
С крутой горы.
Кто поднимет –
Тот уйди!

###
Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька – для ежа,
Эта долька – для стрижа,
Эта долька – для утят,
Эта долька – для котят,
Эта долька – для бобра,
А для волка – кожура.
Он сердит на нас – беда!!!
Разбегайтесь кто-куда!

###
– Мышка, мышка,
Длинный хвостик,
Ты не прячься глубоко.
Приглашает кошка в гости
Пить парное молоко.

Мышка в норке пропищала:
– Честь, конечно, велика,
Только я достала сала,
Обойдусь без молока.

Ты не бойся нас, глупышка,
Вылезай из норки вон!
Поиграем в кошки-мышки.
Мышка – ТЫ!
А кошка – ОН!

###
Родились у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять,
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать.
Раз котенок – самый белый
Два котенок – самый смелый
Три котенок – самый умный
А четыре – самый шумный
Пять похож на три и два
Теже хвост и голова
Тоже пятнышко на спинке
Также спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать!

Считалка является одним из жанров устного творчества народа. Ее применяют для развития памяти у детей,считалка незаменима в играх с несколькими участниками, даже когда их только двое, например дитя и мама. Легко запоминающийся стишок с веселым контекстом показывает ребенку принципы элементарных математических действий, чтобы заинтересовать малыша. Информация такого типа усваивается дошколятами очень хорошо. Плюс тренируются детская память и логическое мышление.

Кроме того, считалки для детей отменно развивают речевой аппарат и дикцию, что необходимо человеку для самовыражения. Детям считалочка показывает эстетику звучания рифмованных строк и родной речи, что в дальнейшем вызывает интерес к литературе и русскому языку, которые изучаются в школе. У малышей появляется ощущение ритма, они создают собственные рифмованные строки. Придуманных народом считалок много, самые интересные собраны в данном разделе нашего сайта.

Один ребенок выучил считалочку , рассказал ее в начале игры своим сверстникам, которые тут же ее запомнили. С памятью нужно работать с ранних лет и считалка в этом случае – хороший тренер. Педагоги в младших классах, нянечки, воспитатели и родители должны знать считалки для детей, которые помогут привлечь ребенка к игре , а ведь для малыша игрой можно назвать абсолютно любой процесс.

Считалка помогает распределить роли в играх. Дети становятся в круг и один из них громко и выразительно читает ее, показывая при каждом слове одного из участников коллектива, на ком завершится счет, тот и получит роль. Приучите ребенка к различным интонациям. В 5-6 лет дитя уже чувствует наличие лишнего звука, либо его недостаток. Развивайте дикцию своего чада, кроме считалок для этих целей подойдут и загадки.

Лучшие считалки для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Следующая статья:

Дети любят общаться с ровесниками, находить новых друзей, делиться знаниями, играть в коллективные игры. В групповой игре важно подобрать каждому участнику определенную роль, для этого ребята используют считалочки . На ком считалка остановится, тому и выпадет заветная роль. На этой странице вы найдете замечательные считалки для школьников ,а на других страницах сайт вас ждут интересные считалочки других тематик ,загадки ,пословицы ,стишки для детей ,песенки ,частушки,прибаутки ,скороговорки .
Народ сочинил множество фольклорных жанров, предназначенных для развития ребенка. Считалки в этом списке занимают особое место. Кратенькие стишки с веселым смыслом детям очень полюбились. Малыши с легкостью запоминают рифмованные строки, чтобы потом применять их в процессе выбора роли для участников коллективных игр. Вот несколько занимательных считалок для школьников:

Раз, два, три, четыре-
Меня грамоте учили:
Не считать, не писать,
Только по полю скакать.
Я скакала, я скакала,
Себе ноженьку сломала,
Стала ноженька болеть,
Стала маменька жалеть,
Пожалела, поругала
И за доктором послала.
Доктор едет на быке
С балалаечкой в руке.

Раз, два, тир, четыре,
Пять, шесть, семь,
Восемь, девять, десять.
Выплывает
Белый месяц!
Кто до месяца дойдет,
Тот и прятаться пойдет!

Раз, два, три, четыре,
Жили мошки на квартире.
К ним повадился сам-друг,
Крестовик – большой паук.
Пять, шесть, семь, восемь,
Паука мы просим
Ты, обжора, не ходи!
Ну-ка, Мишенька, води.

Родились у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять,
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать.
Раз котенок – самый белый
Два котенок – самый смелый
Три котенок – самый умный
А четыре – самый шумный
Пять похож на три и два
Те же хвост и голова
Тоже пятнышко на спинке
Также спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать!

Считалка для школьников является методом честного и справедливого выбора. Неважно старший ты в коллективе или младший, никакие внешние факторы не влияют на выбор только честный жребий. Ребята любят учить считалки, чтобы хвастаться перед друзьями знанием нового стишка и для ее оглашения перед началом игры, ведь эта роль тоже важна. Маленькие детки запоминают простые считалки из пары легко выговариваемых слов. Ребенок взрослеет, переходит в старшие классы школы, со временем знает этих произведений все больше, они становятся сложнее и длиннее. Каждое чадо имеет свои любимые считалки, при случае с радостью их использует, как-бы назначает роли в игре. В конце статьи вы найдете самые популярные считалки для школьников, которые нередко можно услышать на школьных переменках среди учеников старших и младших классов. Некоторые варианты отлично подойдут для оформления титульной страницы портфолио ученика 1 класса .

Как только малыш научился говорить, он начинает запоминать считалочки , предлагаемые родителями, и часто произносит их вслух. Для него это очень полезно. Работают память и образное мышление, ребенок знакомится с буквами и цифрами . Происходит тренировка дикции, речевой аппарат развивается, чадо в повседневной жизни начинает говорить четче и выразительнее, усваивается фонетика различных слов. У него появляется ощущение ритма, которое очень пригодится в будущем.

Дети расширяют свой кругозор и узнают много новой, любопытной информации. Малыши обожают слушать, учить считалки , поскольку они легки для восприятия, там нет скрытого смысла, все предельно просто и доступно. Плюс рассказывать считалку довольно весело, что в работе с ребенком является определяющим фактором.

Что может быть лучше для ребенка, чем всестороннее развитие в игровой форме. В данном разделе нашего сайта есть масса считалочек, вы найдете стишки своего детств а и современные произведения. Дайте малышу новый материал для размышления. В раннем возрасте дети запоминают все гораздо лучше нас, накапливая знания для взрослой жизни, не пропустите этот момент.

Лучшие современные считалки для школьников младших и старших классов.
Следующая статья:

Короткие считалочки для малышей. Длинные считалки

Многие из нас помнят из детства, как, стоя в кругу друзей, с важностью и трепетом пересчитывались, чтобы определить, кто водит. Этот замечательный жанр – считалки – жив и сегодня. Смешные считалки легко запоминаются и поднимают настроение участников игры.

Происхождение и функции шуточных считалок

Считалки – жанр фольклора, уходящий корнями в глубокую древность. Изначально с помощью считалок работники в поле распределяли, кому какую работу выполнять. Тогда считалочки были средством жеребьёвки. Но постепенно необходимость в таком средстве распределения труда отпала, а считалки перешли в область детского фольклора. Именно этому переходу обязаны своим появлением шуточные считалки. Порой такие ритмичные стихотворения создавались профессиональными писателями и поэтами, но чаще всего смешные считалки придумывали сами дети, наполняя древний жанр новой жизнью и смыслом.

Первые считалки помогали крестьянам распределять работу, а позднее стали элементом детских игр

Основная функция считалки – выбор одного человека для конкретной роли (кому водить, кому выбыть). Кроме этого, существует ряд не таких явных, но также значимых функций считалочек:

Развлекательная функция. Основная роль считалок-шуток – вызвать веселье, они всегда являются элементом игры.
Психологическая функция. Честный выбор развивает у ребёнка чувство справедливости и защищённости.
Развивающая функция. Запоминание считалок, соотнесённое со смехом и весельем, способствует более активному развитию памяти, а проговаривание вырабатывает чувство ритма.
Увлекающая функция. С помощью считалки взрослый легко может привлечь внимание ребёнка к какому-либо занятию, изначально не представлявшему для малыша интереса.

Использование считалок помогает заинтересовать ребёнка новым материалом

Считалки с необычным сюжетом дети запоминают легче и с удовольствием включают их в свои игры.

Подборка смешных считалок

Шуточные считалки бывают как простые, четырёхстрочные, так и более сложные, иногда с целым сюжетом:

Жили-были три селёдки:
Куля, Муля и Балда.
Куля, Муля спали вместе,
А Балда спала одна.
Коко-Моко яйца слопал
И спасибо не сказал,
Сел на лошадь и удрал.
Приезжает он с войны.
– Мама где мои штаны?
А штаны на улице
Исклевали курицы.
Курица пошла в аптеку
И сказала: Ку-ка-ре-ку!
Дайте мыло и духи,
Чтоб не дрались пе-ту-хи.
На дороге, скрючив ноги,
На гвоздях сидели йоги.
Тридцать дней не есть, не пить,
Всё равно тебе водить.
Кот Антипка жил у нас,
Он вставал с лежанки в ЧАС.
В ДВА на кухне крал сосиски,
В ТРИ сметану ел из миски,
Он в ЧЕТЫРЕ умывался,
В ПЯТЬ по коврику катался,
В ШЕСТЬ тащил сельдей из кадки,
В СЕМЬ играл с мышами в прятки,
В ВОСЕМЬ хитро щурил глазки,
В ДЕВЯТЬ ел и слушал сказки,
В ДЕСЯТЬ шёл к лежанке спать,
Потому что в ЧАС вставать.

С сороконожкой в считалке гораздо легче усвоить скучные правила математики

Одними из самых полезных считалок являются математические: помимо развития памяти и ритма они активно помогают ребёнку усвоить «скучные» законы математики. Например:

У сороконожки заболели ножки:
Десять ноют и гудят,
Пять хромают и болят.
Помоги сороконожке
Посчитать больные ножки.
Жили-были у жилета
Три петли и два манжета.
Если вместе их считать,
Три да два, конечно, пять!
Только знаешь, в чём секрет?
У жилета нет манжет!
По тропинке, по дорожке
Шли четыре понарошки.
А навстречу на горошке
Проезжали три картошки.
Если каждой понарошке
Дать на завтрак по картошке,
То одной из понарошек
Что достанется? Горошек.

Кошка – частый персонаж считалок: она и с мышкой поиграет, и сметану украдёт, а порой сама берётся за готовку

Самые популярные герои считалок – животные. Шуточный эффект в данных произведениях достигается чаще всего благодаря «отправке» животных в человеческие ситуации и случившимся в итоге происшествиям:

Как-то летом по Онеге
Сом поехал на телеге.
Вместо лошади – карась,
Он завёз телегу в грязь.
Вязнет, помощи прося,
И ругает карася!
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел тигр погулять.
Запереть его забыли,
Раз, два, три, четыре, пять.
Он по улицам идёт,
Ни к кому не пристаёт,
Но от тигра почему-то
Разбегается народ.
Кто на дерево забрался,
Кто укрылся за ларёк,
Кто на крыше оказался,
Кто забрался в водосток.
А на ёлке, как игрушки,
Разместились две старушки.
Опустел весь город мигом –
Ведь опасны шутки с тигром.
Видит тигр – город пуст.
«Дай-ка, – думает, – вернусь.
В зоопарке веселей,
Там всегда полно людей!»
Серый кот
Блины пёк,
Сковородник уронил,
Чёрту ногу повредил.
Сидели два медведя
На липовом суку,
Один читал газету,
Другой месил муку,
Раз ку-ку, два ку-ку –
Оба шлёпнулись в муку.
Свиньи в лодке танцевали,
Все копыта поломали,
Инчик, брынчик-пок,
Вышел маленький дружок.

Животные в детских считалках часто попадают в смешные ситуации

Младшие школьники вполне способны самостоятельно сочинить небольшие весёлые считалки.

Встречаются в считалках сказочные сюжеты и персонажи:

Ехала карета
По старому мосту.
Мост развалился,
Карета – ко дну.
Не жалко мне кареты,
Не жалко мне моста,
А жалко мне принцессу
И белого коня.
Щуку тощую с реки
Притащили рыбаки.
Щука хищная страшней,
Чем страшилище Кащей.
Мы ей дали овощей
И погуще жирных щей.
Щука шлёпнула хвостом,
Словно щёлкнула хлыстом,
И таким ударом крепким
Расщепила стол на щепки.
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять.
Царь велел меня повесить.
А царица не дала
И повесила царя.
Царь висел-висел-висел,
Ветер дунул, он слетел
И в помойку улетел.
А в помойке жил Борис –
Председатель дохлых крыс,
И жена его Лариса –
Замечательная крыса.
Тили-тили-точки,
Ехал чёрт на бочке.
Ведьма на тележке
Щёлкала орешки.
Чёрт с бочки упал,
Ведьме по уху попал.
Ведьма ябеда была,
Домового позвала.
Домовой подал свисток,
Выходи-ка ты, дружок!

Сказочные персонажи нередко выступают героями детских считалок

Нередки среди детских и подростковых юмористических считалочек бытовые (повседневные) – «на злобу дня»:

Один, два, три –
Нос подотри.
Раз, два, три, четыре –
Мы сидели на квартире,
Чай пили, булки ели,
Позабыли, с кем сидели.
Шёл с получки по толкучке
Толстый дядя Робинзон,
И с получки на толкучке
Приобрёл себе он зонт.
Зонт дешёвый, трёхрублевый,
Но зато такой здоровый,
Чтобы спрятаться под ним
Можно было бы троим!

Бытовые ситуации – популярная тема для современных считалок

Популярными среди детских считалок являются рассказы в форме «верю – не верю»:

У Литейного моста
Я поймал в Неве кита,
Спрятал за окошко.
Съела его кошка,
Помогали два кота…
Вот и нет теперь кита!
Ты не веришь другу?
Выходи из круга!
Плыл по морю чемодан,
В чемодане был диван,
На диване ехал слон.
Кто не верит –
Выйди вон!
Черепаха хвост поджала
И за зайцем побежала,
Оказалась впереди.
Кто не верит – выходи.
Лапоть топал по морозу
И взобрался на берёзу,
А с берёзы на луну.
Ну и ну!

Школа – одна из любимых тем для шуток, и считалки – не исключение

Для подростков же наиболее близкая и популярная тема – школа: про уроки, отметки и, конечно, учителей:

Весёлые считалки про школу помогают детям снизить напряжение и тревогу, связанные с учёбой.

Считалки могут быть посвящены и одному уроку в школе, например, обучению грамоте

Встречаются среди школьных считалок и «посвящения» одному предмету или даже историческому персонажу:

Считалки могут быть посвящены праздникам, к примеру, одному из самых волшебных и любимых детьми – Новому Году, а также зимним забавам. Например.

Детские считалки.
Ехала машина тёмным лесом
За каким-то интересом,
Инти, инти, интерес –
Выходи на букву “эс”.

Шёл крокодил,
Трубку курил,
Трубка упала и написала:
Шишел-мышел,
Этот вышел.

Начинаеся считалка,
На берегу сидела галка,
Две вороны, воробей,
Три сороки, соловей.

Раз, два, три, четыре, пять –
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф! Паф! Ой-ой-ой,
Убегает зайчик мой.

Раз, два, три, четыре, пять –
Игры будем начинать.
Пчёлы в поле полетели.
Зажужжали, загудели.
Сели пчёлы на цветы.
Мы играем – водишь ты.

Черепаха хвост поджала,
И за зайцем побежала.
Оказалась впереди,
Кто не верит – выходи.

Прилетела стрекоза,
Как горошины глаза,
А сама как вертолёт,
Влево, вправо, взад, вперед.

Утром бабока проснулась,
Улыбнулась, потянулас,
Раз – росой она умылась,
Два – изящно покружилась,
Три – нагнулась и присела,
А четыре – улетела.

Раз, два, раз, два,
Вот берёзка, вот трава,
Вот полянка, вот лужок –
Выходи-ка ты, дружок.

Раз, два, три, четыре, пять,
Будем в прятки мы играть.
Небо, звёзды, луг, цветы –
Выходи из круга ты.

Раз, два, три, четыре,
Пять, шесть, семь,
Восемь, девять, десять.
Выплывает белый месяц.
Кто до месяца дойдёт,
Тот и прятаться пойдёт.

Шла кукушка мимо сети,
А за нею малы дети,
Кукушата просят пить.
Выходи – тебе водить.

Прыг да скок, прыг да скок,
Скачет зайка – серый бок.
По лесоку прыг, прыг, прыг,
По снежочку – тык, тык, тык.
Под кусточек присел,
Схорониться захотел.
Кто его поймает, тот и водит.

Бубенчики, бубенчики,
Летели голубенчики
По утренней росе,
По зелёной полосе,
Сели на сарай.
Беги, догоняй.

Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять,
Выплыл ясный круглый месяц,
А за месяцем луна,
Мальчик девочке слуга.
Ты, слуга, подай метлу,
А я в карете подмету.

Вышли мыши как-то раз
Посмотреть который час.
Раз-два-три-четыре,
Мыши дернули за гири.
Тут раздался страшный звон –
Разбежались мыши вон.

Завтра с неба прилетит Синий-синий-синий кит,
Если веришь, стой и жди,
А не веришь – выходи!

На золотом крыльце сидели
Царь. царевич
Король, королевич,
Сапожник, портной,
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай честный и добрых людей!

Катилась апельсина До города Берлина,
Уроки не учила
И двойку получила.

На золотом крыльце сидели
Мишки Гамми, Том и Джерри,
Скрудж Мак-Дак и три утенка,
Выходи, ты будешь Понка!
Если Поночка уйдет,
Скрудж Мак-Дак с ума сойдет!

Вышел немец из тумана Вынул ножик из кармана
Буду резать, буду бить
Все равно тебе водить.

Шел баран по крутым горам,
Вырвал травку, положил на лавку.
Кто ее возьмет, тот вон пойдет.

Трынцы, брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы,
Диги, диги, диги, дон,
Выходи скорее вон!

Бегал заяц по болоту,
Он искал себе работу,
Да работы не нашел,
Сам заплакал и пошел.

В гараже стоят машины –
Волга, Чайка, Жигули,
От какой берешь ключи?

Катилося яблоко мимо сада,
мимо сада, мимо града,
Кто поднимет, тот и выйдет.

Шышел-мышел,
Взял, да вышел.

Кады, бады, налей воды.
Корове пить, тебе водить.

Раз, два, три, четыре,
Жили мышки на квартире.
К ним повадился сам друг
Крестовик – большой паук.
Пять, шесть, семь, восемь,
Паука мы спросим:
“Ты, обжора, не ходи!”
Ну-ка, Машенька, води!

Среди белых голубей
Скачет шустрый воробей,
Воробушек – пташка,
Серая рубашка,
Откликайся, воробей,
Вылетай – ка, не робей!

“Тили – тели”, –
Птички пели.
Взвились, к лесу полетели.
Стали птички гнезда вить.
Кто не вьет, тому водить.

Катилось яблоко
Мимо сада,
Мимо сада,
Мимо града.
Кто поднимет,
Тот и выйдет.

За морями, за горами,
За железными столбами
На пригорке теремок,
На дверях висит замок,
Ты за ключиком иди
И замочек отомкни.

Раз, два, три, четыре, пять,
Негде зайчику скакать;
Всюду ходит волк, волк,
Он зубами – щелк, щелк!
А мы спрячемся в кусты,
Прячься, заинька, и ты.
Ты, волчище, погоди!

Свинка ходит по бору,
Щиплет лебеду – траву,
Она рвет, не берет,
Под березку кладет.

Раз – елка,
Два – дубок,
Три – березовый гаек
А четыре – это травка,
Пять – пчелка трудится опять,
Шесть – еж колючий под пеньком.
Семь – гриб под дубом вырос.
Восем…

Раз, два – деревья
Три, четыре – вышли звери
Пять, шесть – падает лист
Семь, восемь – птицы в лесу
Девять, десять – это синички подняли красные личка.

Наша Маша рано встала
Кукол всех пересчитала:
Две матрёшки на окошке,
Две Танюшки на подушке,
Две Иринки на перинке,
А Петрушка в колпачке
на зеленом сундучке.

Высоко-превысоко Кинул я свой мяч легко.
Но упал мой мяч с небес,
Закатился в темный лес.
Раз-два-три-четыре-пять,
Я иду его искать.

Мы собрались поиграть,
Ну, кому же начинать?
Раз, два, три,
Начинаешь ты.

Шарага, барага, По кусту, по насту,
По лебе, лебедке,
Штучка, плетка,
Соколик, вон.

Заяц, белый,
Куда бегал?
– В лес зеленый.
– Что там делал?
– Лыки драл.
– Куда клал?
– Под колоду.
– Кто украл?
– Родион.
– Выйди вон!

Серый зайка вырвал травку.
Положил ее на лавку.
Кто травку возьмет,
Тот и вон пойдет.

Катилось яблоко по блюду,
Я водить не буду.

Сидел король на лавочке,
Считал свои булавочки:
Раз – два – три,
Королевой будешь ты!

Собирала белка шишки,
Для енота и для мышки.
Раз, два, три, четыре, пять,
Найду шишку я опять.
Три еноту и три мышке,
Остальные кому шишки?

В даль бежит река лесная,
Вдоль неё растут кусты.
Всех в игру я приглашаю,
Мы играем – водишь ты!

Раз, два, три, четыре, пять,
Мы выходим поиграть.
Надо воду выбирать,
Будем мы тогда считать.
Топ, топ, топоты,
Водой точно будешь ты.

Раз, два, три, четыре, пять.
Мы решили поиграть,
Но не знаем, как нам быть,
Не хотел никто водить!
На тебя укажем мы:
Это верно будешь ты!

Ела Маша кашу,
Кашу не доела.
“Раз, два, три” – сказала
И картошку съела.
Кто три ложки возьмёт,
Тот и вон пойдет.

Раз, два, три.
На полянку выходи,
Хороводы заводи,
Кто остался,
Тот води.

Аты-баты чума-чум
Ачерепа атамбум
Бумафера атарас
На горе вечерний час.
Свиньи в бане танцевали
Все кадушечки сломали.
Чики-брики ковшик.

Мы собрались во дворе,
Дело было в сентябре.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы решили поиграть.
Сколько будет два плюс три?
Если знаешь, то води!

Черепаха и улитка
Побежали очень прытко.
Ты за ними поспевай
Из считалки вылетай.

Говорят на заре,
Собирались на горе
Голубь, гусь и галка
Вот и вся считалка.

Семь ворон сидели тихо
Подлетела к ним слониха
И как крикнет: “Кар-кар-кар!”
Ты не веришь, выйди сам.

Повар, поваренок,
Киска и котенок.
Весело играли,
Прыгали, скакали
Раз, два, три, четыре, пять.
Будем заново считать.

Мы представим, что мы белки;
Будем мы играть в горелки;
Мы собрали листьев груду,
Я водить уже не буду!

Многие родители знают: основа речи во многом определяется тем, как часто мы общаемся со своим малышом и какой характер имеет это общение. Считалочки – универсальное средство развить у ребёнка не только грамотную речь, но и чувство ритма. Игровая форма и ненавязчивость процесса обеспечивают интерес к обучению детей разных характеров и темпераментов. Считалка как жанр представляет собой небольшой стишок, форму жеребьёвки, с помощью которой определяют, кто водит в игре. В организации считалки очень важен ритм. В статье рассмотрим считалки как для самых маленьких слушателей – малышей до года, так и для подросших детей 2–3 лет, в текстах которых используется счёт.

Подборка считалок для малышей до года

Для малышей до года тексты считалочек максимально просты и ритмичны. При этом хорошо производить какие-либо действия рядом с ребёнком: поначалу хлопать в ладоши, в дальнейшем – «считать» любимые игрушки малыша. Это будет отличная тренировка не только памяти, но и ритма младенца.

Для детей до года считалочки совмещаются с прихлопываниями

Примеры считалочек:

Разнообразные считалки и короткие стихотворения хорошо развивают память малыша.

Считалки для детей 1–2 лет

С годовалого возраста малышей постепенно нужно знакомить со счётом, начиная с 3–4 цифр, постепенно доведя до 10. Также 1–2 года – период, когда ребёнок начинает повторять считалки вслед за взрослыми: сначала окончания фраз, а затем и полностью стишки. Считалочки для детей этого возраста рекомендуется брать не слишком длинные, особенно важно во время чтения делать паузы перед последним словом в каждой строке. Так в игровой форме ребёнок будет постепенно запоминать текст.

Годовалые малыши с помощью считалок осваивают свои первые цифры

Примеры считалок с использованием счёта:

Пальчиковые считалочки и игры развивают мелкую моторику и речь ребёнка в их единстве и взаимосвязи.

Считалки помогают детям приобретать знания об окружающем мире. Ребёнок легко воспримет рассказ о животных, если он будет оформлен в «считалковую» рифму:

Растительный мир также «поддаётся» изучению через считалки:

Не только объекты природы можно изучать с помощью считалочек, они прекрасно подойдут для запоминания цветов:

Видео: песенка-считалочка (счёт до 5)

Видео: девочка рассказывает считалку про пальчики

https://youtube. com/watch?v=DBXzl2217QE Video can’t be loaded: Детская считалочка устами ребенка. (https://youtube.com/watch?v=DBXzl2217QE)

Подборка считалок для детей 3 лет

Дети трёх лет уже сами могут проговаривать несложные считалки – главным образом те, которые они выучили в 2 года. Но родительское участие по-прежнему важно, теперь взрослые могут рассказывать ребёнку более сложные тексты. Постепенно малыш запомнит и их. В этот период взрослый может просто приговаривать или напевать текст, а ребёнок сам производит считающие движения рукой и по возможности «помогает» в тех эпизодах, где идёт счёт.

Трёхлетние дети «помогают» родителям рассказывать считалки

Примеры считалок для трёхлетних малышей:

Трёхлетние малыши отлично копируют интонации и жесты взрослых при чтении считалок и стихотворений

Если ребёнок уже знаком или в данный период знакомится со сложными числами – двухзначными и трёхзначными, считалки помогут ему в игровой форме закрепить новые знания:

Немного особняком стоят считалки, состоящие из «абракадабры» – слов, не существующих в природе. Но их также стоит изучать и рассказывать ребёнку, ведь такие считалки развивают память (запомнить слово без привязки к образу труднее), а также, благодаря специфическому набору звуков, активно тренируют дикцию малыша.

Детские считалочки это особый жанр устного народного творчества, который возник еще в древние времена. Редко какая детская игра может обойтись без считалочки. Многие считалки передаются из уст в уста, переделываются и дополняются. Они в шутливой форме помогают детям развить память, чувство юмора, чувство ритма и уметь находить компромиссы. Чтобы в детской компании не было обид и вопросов: «Почему я?», чтобы случай решил, кто будет водить, расскажите малышам про считалочки.

Ехал грека через реку,
Видит Грека – в реке рак,
Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Греку – цап.
***

На златом крыльце сидели:

Сапожник, портной –
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай
Добрых людей!
В грязи у Олега
Увезла телега,
Сидеть бы Олегу
До самого снега.
Ты выйдешь из круга
И выручишь друга:
Доставишь к ночлегу
Телегу Олега!
***

Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля
Аты-баты, он какой?
Аты-баты, золотой.
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля.
Аты-баты, кто выходит?
Аты-баты, это я!
***

Гори, гори ясно, чтобы не погасло.
Стой подоле, гляди в поле!
Погляди на небо – звёзды горят,
Журавли кричат.
Раз, два – не воронь,
Беги, как огонь!
***

Мы собрались поиграть,
Ну, кому же начинать?
Раз, два, три,
Начинаешь ты
Бегал заяц по болоту,
Он искал себе работу,
Да работы не нашёл,
Сам заплакал и пошёл.
***

Сидел король на лавочке,
Считал свои булавочки:
Раз – два – три,
Королевой будешь ты!
Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька – для ежа,
Эта долька – для стрижа,
Эта долька – для утят,
Эта долька – для котят,
Эта долька – для бобра.
А для волка… кожура.
Он сердит на нас – беда!!!
Разбегайтесь кто куда.
***

Раз, два, три, четыре, пять,
Мы собрались поиграть.
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела.
***

Шёл баран
По крутым горам,
Вырвал травку,
Положил на лавку.
Кто её возьмёт,
Тот и вон пойдёт.
***

В гараже стоят машины –
Волга, Чайка, Жигули,
От какой берешь ключи?
***

Шалуны-балуны,
Выбегайте во дворы.
Становитесь-ка играть,
Воеводу выбирать.
Воевода – из народа,
Выходи из хоровода.
А ты, добрый молодец,
Становись в самый конец!
Возле школьного крыльца
Посадили деревца:
Вера – вербу,
Ясень – Вася,
Слава – сливу,
Клава – клён…
Ты работал –
Оставайся.
Ты ленился –
Выйди вон.
***

Раз, два, три, четыре, пять!
Будем пальчики считать!
Крепкие, дружные, все такие нужные!
На другой руке опять –
раз, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые, хоть не очень чистые.
Много пальчикам хлопот –
то играют в ладушки, то зачем-то лезут в рот,
книжки рвут у бабушки.
Переделав все дела
тянут скатерть со стола
Пальчики дружные, все такие нужные!
***

Посчитаемся, ребятки,
Чтоб узнать, кто водит в прятки.
Если честно рассудить –
Раз, два, три –
Тебе водить!
***

Аист-птица, аист-птица,
Что тебе ночами снится?
– Мне? Болотные опушки!
– А еще?
– Еще? Лягушки!
Их ловить – не изловить…
Вот и всё!
Тебе водить!
***

Дождик, дождик, поливай –
Будет хлеба каравай,
Будут булки, будут сушки,
Будут вкусные ватрушки.
***

Раз, два, три, четыре, пять.
Стали мы ворон считать.
А вороны, вы бы знали – сами нас вовсю считали!
***

Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать:
Родились у нас котята –
Их по счёту ровно пять.
***

Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
Раз, Два, Три, Четыре, Пять.

Раз – котёнок самый белый,
Два – котёнок самый смелый,
Три – котёнок самый умный,
А Четыре – самый шумный.

Пять похож на Три и Два –
Те же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.

Хороши у нас котята –
Раз, Два, Три, Четыре, Пять!
Заходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать!
***

Конь ретивый
Долгогривый
Скачет полем,
Скачет нивой.
Кто коня
Того поймает,
С нами в салочки
Играет.
***

Зайчишка-трусишка
По полю бежал.
В огород забежал,
Капусту нашел,
Морковку нашел,
Сидит
Грызет.
Хозяин идет!
***

На лужок пришли бельчата,
Медвежата, барсучата.
На зеленый на лужок
Приходи и ты, дружок.
***

Шла коза по мостику
И виляла хвостиком.
Зацепила за перила,
Прямо в речку угодила.
Кто не верит – это он,
Выходи из круга вон!
***

Мышка, мышка – длинный хвостик,
Ты не прячься глубоко,-
Приглашает кошка в гости
Пить парное молоко.
Мышка в норке пропищала:
– Пусть поищет чудака.
Я достала крошку сала,
Обойдусь без молока.
– Что ты прячешься, трусишка?
Вылезай из норки вон!
Поиграем в кошки-мышки.
Мышка -ты!
А кошка – он!
***

Прыг да скок,
Прыг да скок,
Скачет зайка –
Серый бок.
По лесочку
Прыг-прыг-прыг,
По снежочку
Тык-тык-тык.
Под кусточек присел,
Схорониться захотел.
Кто его поймает, тот и водит.
***

Петушок, петушок,
Покажи свой кожушок.
Кожушок горит огнем.
Сколько перышек на нем?
Раз, два, три, четыре, пять…
Невозможно сосчитать!
***

Тили-тили, тили-бом,
Сбил сосну зайчишка лбом.
Жалко мне зайчишку:
Носит зайка шишку.
Поскорей сбегай в лес,
Сделай заиньке компресс!
***

Шла кукушка мимо сада,
Поклевала всю рассаду
И кричала: “Ку-ку, мак –
Отжимай один кулак!”
***

Раз, два, три, четыре,
Кто не спит у нас в квартире?
Всем на свете нужен сон.
Кто не спит, тот выйдет вон!
***

Начинается
Считалка:
На дубу –
Скворец и галка.
Улетел
Домой
Скворец.
И считалочке
Конец.
***

Завтра с неба прилетит
Синий-синий-синий кит.
Если веришь – стой и жди,
А не веришь – выходи.
***

На златом крыльце сидели:
Мишки Гамми, Том и Джерри
Скрудж Мак-Дак и три утенка,
Выходи, ты будешь Понка.
***

Эники-беники ели вареники
Эники-беники – клёц!
Вышел советский матрос.
***

На златом крыльце сидели:
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной –
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай
Добрых и честных людей!

Детские считалки. Постоянно пополняемая коллекция

Сделала тут для себя открытие, что не помню ни одной детской считалочки. Срочно надо это исправлять. Вещь, как оказалось, нужная и необходимая:)) Ведь в большинстве игр не обойтись без водящего, а считалки – самый простой и веселый способ его выбрать.

Кроме считалок, можно еще использовать метод жребия. Например, взять несколько спичек (зубочисток) по числу играющих и одну из них сломать пополам. Взять все спички таким образом, чтобы никто не мог видеть, где короткая, а где длинные и попросить потенциальных игроков тащить жребий. Кто вытягивает короткую спичку (зубочистку или палочку), тот и водит. Также можно использовать бумажки. На одной из них поставить, например, крестик, свернуть их всех и сложить в какую-нибудь шапку. Кто вытащит вслепую бумажку с крестиком – тот и водит.

Если нужно поделить игроков на команды,то так же можно пользоваться спичками или бумажками. Только сделать половину бумажек с крестиками (или коротких спичек). Вытянувшие короткие спички попадают в одну команду, вытянувшие длинные – в другую.

А теперь непосредственно список считалочек. Это является все-таки самым любимым детским способом выбирать ведущего. Принцип их использования, я думаю, знают все. Потенциальные игроки встают в круг, и один из них произносит считалочку, обычно начиная с себя. На ком считалка оборвется, тот и водит.

Между прочим, многие ученые причисляют считалки к настоящему детскому фольклору. Их количество поистине огромно и они передаются из поколения в поколение, из уст в уста.

Считалки на любой вкус

На златом крыльце сидели:
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник, портной.
Кто ты будешь такой?
Выбирай поскорей,
Не задерживай добрых
И мудрых людей!

*****

Вышел месяц из тумана,
Вынул ножик из кармана:
Буду резать, буду бить –
Все равно тебе водить!

*****

Аты-баты, шли солдаты,

Аты-баты, на базар.

Аты-баты, что купили?

Аты-баты, самовар.

Аты-баты, сколько стоит?

Аты-баты, три рубля.

Аты-баты, кто выходит?

Аты-баты, это я!

*****

Шли бараны по дороге,

Промочили в луже ноги,

Стали ноги вытирать,

Чтоб по травке погулять:

Кто соломкой,

Кто тряпицей,

Кто дырявой рукавицей!

*****

Над горою солнце встало,

С неба яблоко упало,

По лазоревым лугам

Покатилось прямо к нам!

Покатилось, покатилось,
В речку с мостика свалилось,

Кто увидел —поспеши,

Поскорей его лови!

Кто поймал, тот молодец,

Ведь считалочке конец!

*****

Раз, два, три, четыре,
Мы на поле лён сучили.
Пять, шесть, семь –
Покосился пень.
Он – Додон,
Выйди от нас вон!

*****

Шалуны-балуны,
Выбегайте во дворы.
Становитесь-ка играть,
Воеводу выбирать.
Воевода – из народа,
Выходи из хоровода.
А ты, добрый молодец,
Становись в самый конец!

*****

Забрался медведь в колоду,
Захотелось ему мёду.
Кто не верит – погляди
И из круга выходи.

*****

Перечина, перечина,
Долго ли до вечера.
Час, два, три, четыре,
Обмотали, прицепили.
Пять, шесть – муку везть,
Семь, восемь – муку возят.
Девять, десять – муку весят.
Одиннадцать, двенадцать,
Пора и дню кончаться.

*****

У Иванушки жар-птица
Поклевала всю пшеницу.
Он её ловил, ловил
И царевне подарил.
Нет жар-птицы, нет пера,
А тебе водить пора!

*****

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел мальчик погулять,

А за мальчиком луна,

И красива, и полна.

Раз, два, три, четыре, пять,

Нам друзей не сосчитать,

А без друга в жизни туго,

Выходи скорей из круга!

*****

Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять —

Выплывает новый месяц.
Кто до месяца достанет,
Тот и прятаться не станет.

*****

Раз, два, три, четыре,
Жили мышки на квартире,
Чай пили, чашки мыли,
По три денежки платили.
Кто не хочет платить —
Тому и водить!

*****

Жили-были два соседа,
Два соседа-людоеда.
Людоед, людоед,
Пригласи на обед.
На обед попасть не худо,
Выходи-ка ты отсюда!

*****

В синем море-океане
Золотой стружок плывёт.
А на острове Буяне
Роща белая растёт.
Станем думать да гадать,
Как берёзки сосчитать?
Как ни думай, ни гадай,
Только нас ты догоняй!

*****

**************

Бегал заяц по болоту,
Он искал себе работу,
А работу не нашел,
Он заплакал и ушел.

***
Бегал по двору щенок
Видит пирога кусок,
Под крыльцо залез и съел,
Задремал и засопел.
А вот мы не будем спать,
Всем нам хочется играть.

***
Говорят в лесу все звери,
Великан сидит в пещере,
Великан голодный ищет
Кто ему сгодится в пищу,
Звери спрятались в кусты –
Значит водой будешь ты!

Если кто знает еще какие-нибудь интересные детские считалки – пишите в комментариях, будем добавлять в список!

Считалки для детей

Считалка — произносимый нараспев стишок, которым сопровождается распределение участников игры (С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова, Толковый словарь русского языка). Считалки всегда оставались весёлыми и задорными. Детская считалочка является коротким рифмованным стишком, при помощи которого определяется ведущий в игре. Интересен тот факт, что история считалки уходит в языческие времена. Охотники тогда верили, что при пересчете убитой дичи они навлекут неудачу на последующие охоты. В наше время у считалок иная роль, но магическое составляющее осталось: на кого пал выбор, тот и получит везение. Шли времена, менялись считалки, перефразировались старые и появлялись новые. В моде они были всегда. Считалки рассказывают детишкам и до сих пор. Считалки — задорные, простые, веселые, именно за это они полюбились детям. Детские считалки позволяют выбрать ведущего без обмана, справедливо. Они вырабатывают такие качества, как чувство товарищества и честность. При разучивании с детьми различных считалок, вы помогаете детям тренировать память и развивать у них чувство ритма.

Прислать считалку

-1-
— Заяц белый, куда бегал?
— В лес дубовый.
— Что там делал?
— Лыко драл.
— Куда клал?
— Под колоду.
— Кто брал?
— Родион.
— Выйди вон!

-2-
Ехала белка не тележке,
Продавала всем орешки.
Кому два, кому три,
Выходи из круга ты!

-3-
Первинчики-другинчики,
Летали голубенчики
По ранней росе,
По зеленой полосе.
Там яблоки, орешки,
Медок, сахарок, —
Поди вон, малышок!

-4-
Курочка-погатурочка,
Кукушка-рябушка
Сели, горели,
За море летели.
За морем горка,
На горке дубровка,
В дубровке царица,
Красная девица,
Медок, сахарок,
Поди вон, королёк!

-5-
Шёл баран
По крутым горам,
Вырвал травку,
Положил на лавку.
Кто её возьмёт
Тот и вон пойдёт.

-6-
Шла бабка с заморья,
Несла кузовок.
В том кузовочке
Лежали грибочки,
Кому — гриб,
Кому — два,
А тебе, дитятко,
Весь кузовок.

-7-
Ехал Грека через реку.
Видит Грека в реке рак.
Сунул в реку руку Грека.
Рак за руку Грека — цап.

-8-
Вышел месяц (месяц/немец/заяц) из тумана,
Вынул ножик из кармана —
Буду резать, буду бить,
Всё равно тебе водить!

-9-
На золотом крыльце сидели
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник, портной.
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай добрых и честных людей!

-10-
Эни, бени, рики, таки,
Турба, урба, синтибряки,
Эус, бэус, краснобэус,
Бац!

-11-
Десять бутылок стояло на столе,
Десять бутылок стояло на столе,
Одна из них упала,
Осталось только девять.

-12-
Эники, бэники, ели вареники,
Эники, бэники, съели вареники,
Эники, бэники, хоп!
Вышел зелёный сироп.

-13-
Десять негритят решили пообедать,
Один вдруг поперхнулся, их осталось девять.
Девять негритят, поев, клевали носом,
Один не смог проснуться, их осталось восемь.
Восемь негритят в Девон ушли потом,
Один не возвратился, остались всемером.
Семь негритят дрова рубили вместе,
Зарубил один себя — и осталось шесть их.
Шесть негритят пошли на пасеку гулять,
Одного ужалил шмель, их осталось пять.
Пять негритят судейство учинили,
Засудили одного, осталось их четыре.
Четыре негритенка пошли купаться в море,
Один попался на приманку, их осталось трое.
Трое негритят в зверинце оказались,
Одного схватил медведь, и вдвоем остались.
Двое негритят легли на солнцепеке,
Один сгорел — и вот один, несчастный, одинокий.
Последний негритенок поглядел устало,
Он пошел повесился, и никого не стало.
(Агата Кристи, «Десять негритят»)

-14-
Серый зайка вырвал травку,
Положил её на лавку.
Кто травку возьмёт,
Тот и вон пойдёт.

-15-
Катилось яблоко по блюду,
А я водить не буду.

-16-
Раз, два, три, четыре,
Жили мышки на квартире.
К ним повадился сам друг
Крестовик — большой паук.
Пять, шесть, семь, восемь,
Паука мы спросим:
«Ты, обжора, не ходи!»
Ну-ка, Машенька, води!

-17-
Раз, два, Фредди в гости жди,
Три, четыре, двери затвори,
Пять, шесть, крепче стисни крест,
Семь восемь, тебя не спать попросим,
Девять, десять, больше не надейся…

-18-
Родились у нас котята,
Раз-два-три-четыре-пять,
Приходите к нам ребята
Посмотреть и посчитать.
Раз котенок — самый белый,
Два котенок — самый смелый,
Три котенок — самый умный,
А четыре — самый шумный.
Пять похож на три и два,
Теже хвост и голова,
Тоже пятнышко на спинке,
Также спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята,
Раз-два-три-четыре-пять,
Приходите к нам ребята
Посмотреть и посчитать!

-19-
Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька — для ежа,
Эта долька — для стрижа,
Эта долька — для утят,
Эта долька — для котят,
Эта долька — для бобра,
А для волка — кожура.
Он сердит на нас. Беда!
Разбегайтесь кто-куда!

-20-
Трынцы, брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы,
Диги, диги, диги, дон,
Выходи скорее вон!

-21-
Бегал заяц по болоту,
Он искал себе работу,
Да работы не нашёл,
Сам заплакал и пошёл.

-22-
В гараже стоят машины —
Волга, Чайка, Жигули,
От какой берешь ключи?

-23-
Катилося яблоко мимо сада,
Мимо сада, мимо града,
Кто поднимет, тот и выйдет.

-24-
За морями, за горами,
За железными столбами,
На пригорке теремок,
На дверях висит замок,
Ты за ключиком иди
И замочек отопри.

-25-
Шышел-мышел,
Взял да вышел.

-26-
Зайчишка-трусишка
По полю бежал,
В огород забежал,
Морковку нашёл,
Капустку нашёл,
Сидит, грызёт,
Иди прочь — хозяин идёт!

-27-
Кады, бады, налей воды.
Корове пить, тебе водить.

-28-
Лиса по лесу ходила,
Лиса голосом вопила.
Лиса лычки драла,
Лиса лапотки плела —
Мужу двое, себе трое,
И детишкам по лаптишкам!
Кто лаптишки найдет,
Тот водить пойдет.

-29-
Маша рано встала
Кукол всех пересчитала:
Две матрёшки на окошке,
Две Танюшки на подушке,
Две Иринки на перинке,
А Петрушка в колпачке
на зеленом сундучке.

-30-
Высоко-превысоко
Кинул я свой мяч легко.
Но упал мой мяч с небес,
Закатился в темный лес.
Раз-два-три-четыре-пять,
Я иду его искать.

Прислать считалку

Вышел зайчик погулять. Детские считалочки Считалка про зайца

Дорогие дети и их родители! Здесь вы можете читать «Считалки Про зайца » а так же другие лучшие произведения на странице Считалки для детей . В нашей детской библиотеке вы найдете собрание замечательных литературных произведений отечественных и зарубежных писателей, а так же разных народов мира. Наша коллекция постоянно пополняется новым материалом. Детская библиотека онлайн станет верным помощником для детей любого возраста, и познакомит юных читателей с разными жанрами литературы. Желаем Вам приятного чтения!

Считалки Про зайца читать

Серый зайка вырвал травку,
Положил её на лавку.
Кто травку возьмёт,
Тот и вон пойдёт.

Бегал заяц по болоту,
Он искал себе работу,
Да работы не нашёл,
Сам заплакал и пошёл.

Заяц белый,
Куда бегал? –
– В лес дубовый! –
– Что там делал?
– Лыко драл!
– Куда клал?
– Под колоду.
– Кто украл?
– Родион!

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять,
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет
Пиф – паф ой-ой-ой
Умирает зайчик мой.
Привезли его в больницу,
Отказался он лечиться,
Привезли его домой,
Оказался он живой.

Что такое считалка

Считалка – это короткое рифмованное стихотворение, с помощью которого определяют ведущего в детских играх. Смысл в считалках не так важен, бывает в них используются бессмысленные выдуманные слова, лишь бы соблюдалась рифма и было легко запомнить.

Многие считалки настолько нравятся детям, что их учат просто как забавные стишки.

Приводим подборку считалок для детей разных возрастов.

Самые известные детские считалки

Считалка Зайчик

Автор считалки про зайчика – Миллер Федор Богданович. Это стихотворение не имело названия, и было написано в 1851 г., а опубликовано – в 1880 г. Известность считалочка про зайчика получила после того, как попала в школьные хрестоматии для чтения.

Оригинальный вариант:
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Из ружья в него стреляет.
Пиф – паф! Ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой.

Второй вариант считалки про зайчика появился, потому что уж очень хотелось людям смягчить жестокий сюжет.

Другие считалки про зайцев.

Бегал зайчик по болоту,

Он искал себе работу.

Но работы не нашел,

Сел, заплакал, и пошел.

Бегал зайка по дороге,
Да устали сильно ноги.
Захотелось зайке спать,
Выходи, тебе искать.

Заяц белый, куда бегал?
В лес дубовый.
Что там делал?
Лыко драл.
Куда клал?
Под колоду.
Кто брал?
Родион.
Выйди вон!

Серый зайка

Вырвал травку

Положил ее на лавку.

Кто травку возьмет,

Тот и вон пойдет!

Через реки и леса

Прибежала к нам лиса.

Быстрым зайчиком в кусты

Убегай скорее ты!

10 негритят считалка

Автор считалки про 10 негритят – Агата Кристи. Это стихотворение было опубликовано в ее одноименном детективном романе. По сюжету, текст считалки висел в каждом номере отеля у героев романа.
Десять негритят отправились обедать,
Один поперхнулся, их осталось девять.

Девять негритят, поев, клевали носом,
Один не смог проснуться, их осталось восемь.

Восемь негритят в Девон ушли потом,
Один не возвратился, остались всемером.

Семь негритят дрова рубили вместе,
Зарубил один себя – и осталось шесть их.

Шесть негритят пошли на пасеку гулять,
Одного ужалил шмель, их осталось пять.

Пять негритят судейство учинили,
Засудили одного, осталось их четыре.

Четыре негритенка пошли купаться в море,
Один попался на приманку, их осталось трое.

Трое негритят в зверинце оказались,
Одного схватил медведь, и вдвоем остались.

Двое негритят легли на солнцепеке,
Один сгорел – и вот один, несчастный, одинокий.

Последний негритенок поглядел устало,
Он пошел повесился, и никого не стало.

Считалка эники беники

Эники-беники ели вареники
Эники-беники – клёц!
Вышел веселый матрос.

Эники-беники ели вареники
Эники-беники – бац!
Вышел пузатый матрас.

Эники-беники ели вареники,
Эники-беники – клёц,
вышел на палубу старый матрос.

Считалки для детей 4 – 5 лет

На златом крыльце сидели:
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной,
Кто ты будешь такой?
Выбирай поскорей,
Не задерживай
Добрых и честных людей.

***
Вышел месяц из тумана,
Вынул ножик из кармана.
Буду резать, буду бить –
Всё равно тебе водить!

***
Более мягкий вариант:
Вышел месяц из тумана,
Вынул деньги из кармана,
Всем нам дал он по рублю,
Я пойду конфет куплю!

Ехала машина тёмным лесом
За каким-то интересом,
Инте, инте, интерес –
Выходи на букву «эс».

Черепаха хвост поджала,
И за зайцем побежала.
Оказалась впереди,
Кто не верит – выходи.

Завтра с неба прилетит
Синий-синий-синий кит,
Если веришь, стой и жди,
А не веришь – выходи!

***
Кони, кони, кони, кони,
Мы сидели на балконе.
Чай пили, чашки били,
По-турецки говорили.

***
Тише, мыши, кот на крыше,
а котята ещё выше.
Кот пошёл за молоком,
а котята кувырком.
Кот пришёл без молока,
а котята ха-ха-ха.

Считалки для детей в детском саду

Игры-считалки, подходящие для легкой разминки или зарядки в детском саду или в качестве физкультминутки при занятиях с детьми.

Прилетела стрекоза,
Как горошины глаза,
А сама как вертолёт,
Влево, вправо, взад, вперед.

Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась,
Раз – росой она умылась,
Два – изящно покружилась,
Три – нагнулась и присела,
А четыре – улетела.

Раз, два, три, четыре, пять.
Вышли пальчики гулять.
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик – чистый стол.
Этот резал, этот ел,
Ну а этот лишь глядел.

Считалки с цифрами

Раз, два, три, четыре, пять,
Будем в прятки мы играть.
Небо, звёзды, луг, цветы –

Выходи из круга ты.

Вышли мышки как-то раз
Посмотреть, который час.
Раз, два, три, четыре –
Мышки дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон –
Убежали мышки вон.

Раз, два, три, четыре,
Кто у нас живёт в квартире?
Папа, мама, брат, сестрёнка,
Кошка Мурка, два котёнка,
Мой щенок, сверчок и я –
Вот и вся моя семья!
Раз, два, три, четыре, пять,
Всех начну считать опять.

Видео песня считалка с цифрами

Народные считалки

Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Стой подоле,
Гляди в поле
Едут там трубачи,
Да едят калачи.
Погляди на небо –
Там краюха хлеба.
Раз, два, не воронь,
Беги как огонь.

Первинчики-другинчики,
Летали голубенчики
По ранней росе,
По зеленой полосе.
Там яблоки, орешки,
Медок, сахарок, –
Поди вон, малышок!

***
Курочка-погатурочка,
Кукушка-рябушка
Сели, горели,
За море летели.
За морем горка,
На горке дубровка,
В дубровке царица,
Красная девица,
Медок, сахарок,
Поди вон, королёк!

Шла бабка с заморья,
Несла кузовок.
В том кузовочке
Лежали грибочки,
Кому – гриб,
Кому – два,
А тебе, дитятко,
Весь кузовок.

Считалки на английском

If you guess
Say «yes».
If you don’t know
Say «no».
If you doubt
Go out!

One,one, one, little dogs run.
Two,two,two, cats see you.
Three,three,three, birds in a tree.
Four, four,four, rats on the floor.

Lady Lemon goes out,
Sir Plum is black and round,
Miss Cherry is sweet,
You are the first to eat!

Eeny, meeny, miny, moe,
Catch a tiger by the toe.
If he hollers, let him go,
Eeny, meeny, miny, moe.

One for sorrow,
two for joy,
three for a girl,
four for a boy,
five for silver,
six for gold,
seven for a secret,
never to be told,
eight for a wish,
nine for a kiss,
ten for a time
of joyous bliss.

Немецкая считалка

Самые простые считалки на немецком языке для детей.

Die Mäuse singen,
die Katzen springen
bei uns im Ort.
Doch du musst fort.

Ich und du,
Bäckers Kuh,
Müllers Esel,
der bist du.
Hexe Minka,
Kater Pinka,
Vogel Fu,
raus bist du.

Asterix und Obelix
tun die ganze Woche nichts,
trinken Bier und essen Kuchen,
wer das glaubst, der soll jetzt suchen!

Однозначно можно сказать, что это самая известная считалка. Ее знают все – от маленьких детей, до наших бабушек и дедушек. Самый классический вариант этой считалки:

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф – паф! Ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой.

Есть длинные варианты:

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф – паф! Ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой.
Привезли его в больницу,
Он украл там рукавицу.
П ривезли его в буфет,
Он украл там сто конфет.
Привезли его домой,
Оказался он живой.

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф – паф! Ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой.
Привезли его в больницу,
Он украл там рукавицу,
Привезли его в палату,
Он украл там шоколадку.
Привезли его на крышу,
Он украл там дядю Мишу.
Привезли его домой,
Оказался он живой!

Оптимистичный вариант:

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф – паф! Не попал –
Серый зайчик убежал!

Вариант без охотника:

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Что нам делать? Как нам быть?
Нужно заиньку ловить.
Снова будем мы считать:
Раз, два, три, четыре, пять.

Автор считалки

У считалки есть автор! Ее написал русский поэт Федор Богданович Миллер (1818 – 1881 гг.) в 1851 году. Он написал ее, как подпись к картинке в детской книжке. Это был просто стишок, но спустя годы, он стал очень популярен и стал использоваться, как детская считалка.

Исходный текст, который написал Федор Богданович, был следующим.

Старые народные считалочки для детей на русском языке. Все в детстве знали различные считалки, давайте вспомним и расскажем их своим детям. У нас собралась довольно большая коллекция детских считалок.

Детские считалки

НА ЗЛАТОМ КРЫЛЬЦЕ СИДЕЛИ

На златом крыльце сидели:

-царь,
-царевич,
-король,
-королевич,
-сапожник,
-портной.

Кто ты будешь такой?

Говори поскорей,

Не задерживай честный и добрых людей!

НА СТОЛБЕ СИДЕЛА ГАЛКА!

Начинается считалка!
На столбе сидела галка,
а на провод с 2 сторон
сели рядом 6 ворон.
6 ворон 7 галка
продолжается считалка
продолжается считалка
6 ворон 7 галка.

В поле суслики свистели
и скрипели коростели
в созревающем овсе.
Вдруг замолкли сразу все
и помчались кто куда,
опустели провода –
улетели 6 ворон
к воронятам в гущу крон.

И у галки есть смекалка –
поняла опасность галка.
Поняла опасность галка,
и у галки есть смекалка.
Коршун мчался с высоты,
галка спряталась в кусты,
галка спряталась в кусты.
Кто остался? Только ты!

ЗАЙЧИК

Раз, два, три, четыре, пять
Вышел Зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает –
Прямо в Зайчика стреляет:
Пиф-паф!
Ой-ой-ой!
Умирает Зайка мой…
Принесли его домой-
Оказался он живой!

ВЫШЕЛ МЕСЯЦ ИЗ ТУМАНА

Вышел месяц из тумана,
Вынул ножик из кармана:
“Буду резать, буду бить!
С кем останешься дружить?”

АТЫ-БАТЫ

Аты-баты, шли солдаты,

Аты-баты, на базар.

Аты-баты, что купили?

Аты-баты, самовар.

Аты-баты, сколько стоит?

Аты-баты, три рубля.

Аты-баты, кто выходит?

Аты-баты, это я!

ЗАЙЧИК

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел зайчик погулять.

Вдруг охотник выбегает,

Прямо в зайчика стреляет.

Пиф-паф!

Ой, ой, ой!

Умирает зайчик мой.

Привезли его в больницу,

Он украл там рукавицу,

Привезли его в палату,

Он украл там шоколаду.

Привезли его домой,

Оказался он живой.

ШИШЕЛ-МЫШЕЛ

Шишел-Мышел

Сел на крышу.

Шишел-Мышел

КТО НЕ СПРЯТАЛСЯ

Раз, два, три, четыре, пять!

Иду искать!

Кто не спрятался –

Я не виноват!

ТИШЕ, МЫШИ!

Тише, мыши!

Кот на крыше,

Еще выше!

Кот пошел

За молоком,

А котята:

Кувырком.

Кот пришел

Без молока,

А котята:

Ха-ха-ха!

ЕХАЛА МАШИНА

Ехала машина темным лесом

За каким-то интересом,

Инте-инте-интерес,

Выходи на букву «эс».

Буква «эс» не подошла –

Выходи на букву «а».

Буква «а» не хороша –

Выходи на букву «ша»!

Или так:

Выходи на букву С,

а на буквочке звезда,

там, где ходят поезда.

Если поезд не пойдёт,

машинист с ума сойдёт.

Сорока-ворона

Сорока-ворона кашку варила, деток кормила.

Этому дала, этому дала, этому дала, этому дала.

А этому не дала.

Потому что дров не колол,

воду не носил, кашку не варил.

Шёл крокодил,

Трубку курил,

Трубка упала и написала:

Шишел-мышел,

Этот вышел.

Катилась апельсина До города Берлина,

Уроки не учила

И двойку получила.

В гараже стоят машины – Волга, Чайка, Жигули,

От какой берешь ключи?

На золотом крыльце сидели

Мишки Гамми, Том и Джерри,

Скрудж Мак-Дак и три утенка,

Выходи, ты будешь Понка!

Если Поночка уйдет,

Скрудж Мак-Дак с ума сойдет!

Начинаеся считалка,

На берегу сидела галка,

Две вороны, воробей,

Три сороки, соловей.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем в прятки мы играть.

Небо, звёзды, луг, цветы – Выходи из круга ты.

Раз, два, три, четыре, пять – Игры будем начинать.

Пчёлы в поле полетели.

Зажужжали, загудели.

Сели пчёлы на цветы.

Мы играем – водишь ты.

Утром бабочка проснулась,

Улыбнулась, потянулась,

Раз – росой она умылась,

Два – изящно покружилась,

Три – нагнулась и присела,

А четыре – улетела.

Бегал заяц по болоту,

Он искал себе работу,

Да работы не нашел,

Сам заплакал и пошел.

Аист-аист, аист – птица,

Что тебе ночами снится?

Мне болотные опушки,

Еще лягушки.

Их ловить, не изловить.

Вот и все, тебе водить!

Шла кукушка мимо сети,

А за нею малы дети,

Кукушата просят пить.

Выходи – тебе водить.

Прыг да скок, прыг да скок,

Скачет зайка – серый бок.

По лесоку прыг, прыг, прыг,

По снежочку – тык, тык, тык.

Под кусточек присел,

Схорониться захотел.

Кто его поймает, тот и водит.

Раз, два, раз, два,

Вот берёзка, вот трава,

Вот полянка, вот лужок

Выходи-ка ты, дружок.

Раз, два, три, четыре,

Пять, шесть, семь,

Восемь, девять, десять.

Выплывает белый месяц.

Кто до месяца дойдёт,

Тот и прятаться пойдёт.

Мы делили апельсин,

Много нас, а он один.

Эта долька – для ежа,

Эта долька – для стрижа,

Эта долька – для утят,

Эта долька – для котят,

Эта долька – для бобра,

А для волка – кожура.

Он сердит на нас – беда!

Разбегайтесь кто-куда!

Бубенчики, бубенчики,

Летели голубенчики

По утренней росе,

По зелёной полосе,

Сели на сарай.

Беги, догоняй.

Родились у нас котятя

Раз-два-три-четыре-пять,

Приходите к нам, ребята

Раз котенок – самый белый

Два котенок – самый смелый

Три котенок – самый умный

А четыре – самый шумный

Пять похож на три и два

Теже хвост и голова

Тоже пятнышко на спинке

Также спит весь день в корзинке.

Хороши у нас котята

Раз-два-три-четыре-пять

Приходите к нам, ребята

Высоко-превысоко

Кинул я свой мяч легко.

Но упал мой мяч с небес,

Закатился в темный лес.

Раз-два-три-четыре-пять,

Я иду его искать.

Раз, два, три, четыре, пять.

Мы решили поиграть,

Но не знаем, как нам быть,

Не хотел никто водить!

На тебя укажем мы:

Это верно будешь ты!

Ела Маша кашу,

Кашу не доела.

«Раз, два, три» – сказала

И картошку съела.

Кто три ложки возьмёт,

Тот и вон пойдет.

Раз, два, три.

На полянку выходи,

Хороводы заводи,

Кто остался,

Тот води.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы выходим поиграть.

Надо воду выбирать,

Топ, топ, топоты,

Водой точно будешь ты.

Раз, два, три, четыре, пять,

Негде зайчику скакать;

Всюду ходит волк, волк,

Он зубами – щелк, щелк!

А мы спрячемся в кусты,

Прячься, заинька, и ты.

Ты, волчище, погоди!

В даль бежит река лесная,

Вдоль неё растут кусты.

Всех в игру я приглашаю,

Мы играем – водишь ты!

Мы собрались во дворе,

Дело было в сентябре.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы решили поиграть.

Сколько будет два плюс три?

Если знаешь, то води!

Ответ от A-stra[гуру]
Это единственная из считалок, входящих в базовый фонд, имеющая хорошо известный литературный источник – стихотворение Ф. Б. Миллера, созданное как подпись к картинке для детей младшего возраста:
Раз-два-три-четыре-пять,
Вышел зайчик погулять;
Вдруг охотник прибегает,
Из ружья в него стреляет…
Пиф-паф! ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой!
1851 год
Одна из версий этого считалочного сюжета (краткая) почти точно воспроизводит стихотворение Миллера:
Раз-два-три-четыре-пять,
Вышел зайчик погулять;
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет…
Пиф-паф! ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой!
Тексты, относящиеся к краткой версии, отличаются друг от друга отдельными словами и строчками. Изменения, которые дети вносят в последние строчки, говорят об их стремлении к оптимистической концовке:
Пиф-паф! ой-ой-ой! Пиф-паф! Не попал.
Убегает зайчик мой! Серый зайчик ускакал!
Тексты длинной версии по-иному преодолевают “трагичность” заячьей судьбы: после строчки “умирает зайчик мой” следует описание проделок зайчика в больнице, в палатке и благополучное возвращение домой:
Раз-два-три-четыре-пять,
Вышел зайчик погулять;
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет…
Пиф-паф! ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой!
Привезли его в палатку –
Там украл (стащил) он шоколадку.
Привезли его в больницу,
Он украл (потерял, стащил) там рукавицу.
Привезли его домой –
Оказался он живой!
В отдельных вариантах появляются описания и других проделок зайчика:
Привезли его в буфет –
Он стащил (украл) кило (кулек) конфет.
Федор Богданович Миллер (1818-1881) опубликовал эти строки в виде подписей к картинкам в детской иллюстрированной книжке (прообразе комиксов) в далеком 1851г. Изобразительный ряд тут же забылся, а стишок остался. Понял ли Миллер сам, какой «памятник» себе высек? Вряд ли… Он писал романы, поэмы, много переводил, считался «взрослым», академичным литератором. Где они сейчас, эти романы и поэмы?

Ответ от 2 ответа [гуру]

Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Кто автор детской считалочки

Любимые считалочки для детей — на выбывание, пальчиковые

Считалочки — жанр детского фольклора в виде небольших стишков с чёткой рифмо-ритмической структурой в шутливой форме. Считалки предназначены для случайного избрания участника игры из множества.

Весёлые считалочки для детей очень познавательны! Они развивают речь, память и чувство ритма. Сейчас их сочиняют детские поэты. Но есть и считалки, и сочинённые самими детьми.

Считалочки для малышей

Считалки для самых маленьких, простые и забавные для малышей.

Тише, мыши, кот на крыше

Тише, мыши, кот на крыше,

а котята ещё выше.

Кот пошёл за молоком,

а котята кувырком.

Кот пришёл без молока,

а котята ха-ха-ха.

Эники-беники

Эники-беники ели вареники

Эники-беники — клёц!

Вышел весёлый матрос.

Раз, два, три, четыре, пять

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел зайчик погулять.

Вдруг охотник выбегает,

Прямо в зайчика стреляет.

Пиф – паф! Ой-ой-ой!

Умирает зайчик мой.

Привезли его в больницу,

Он украл там рукавицу,

Привезли его в палату,

Он украл там шоколаду.

Привезли его на крышу,

Он украл там дядю Мишу.

Привезли его домой,

Оказался он живой.

Кони, кони

Кони, кони, кони, кони,

Мы сидели на балконе.

Чай пили, чашки били,

По-турецки говорили.

Мишка косолапый

Мишка косолапый по лесу идёт,

Шишки собирает, песенку поёт.

Шишка отлетела — прямо Мишке в лоб!

Мишка рассердился и ногою — топ!

***

Раз! — Мышонок на дорожке!

Два! — К нему крадётся кошка!

Три! — Мышонок в норку шмыг!

И смеётся, озорник!

***

Тра-та-та! Тра-та-та!

Вышла кошка за кота,

За Кота Котовича —

За Петра Петровича!

Он усат и полосат,

Ну не кот, а просто клад!

Это интересно: — это сказка Владимира Одоевского о двух девочках: Рукодельнице и Ленивице. Уронила как-то раз Рукодельница ведёрко в колодец и спустилась за ним, а там чудеса!

Считалки для школьников

Считалочки для школьников младшего возраста от 1 до 10 или до 5.

Считалка от 1 до 10

Раз, два, три, четыре, пять,

Научились мы считать.

Ну а дальше мы не знаем,

Может, вместе посчитаем?

Шесть – конфеты любим есть,

Семь – мы помогаем всем,

Восемь – мы друзей в беде не бросим.

Девять – учимся на пять,

Десять – кончили считать.

Считалка с тигром

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел тигр погулять.

Запереть его забыли.

Раз, два, три, четыре.

Эне, бене, раба

Эне, бене, раба,

Квинтер, финтер, жаба.

Эне, бене, рес,

Квинтер, финтер, жес!

Апельсинка

Катилась апельсинка

По имени Мальвинка,

Уроки не учила и

Двойку получила.

А потом пошла гулять,

Получила цифру пять!

Считалочки на выбывание

считалки на выбывание помогут распределить роли в игре, особенно хорошо подходят для игры в прятки.

На золотом крыльце сидели

На золотом крыльце сидели:

Царь, царевич, король, королевич,

Сапожник, портной –

Кто ты будешь такой?

Вышел немец из тумана

Вынул ножик из кармана

Буду резать, буду бить –

С кем останешься дружить?

Вышел месяц из тумана,

Вынул ножик из кармана.

Буду резать, буду бить –

Всё равно тебе водить!

Аты-баты

Аты-баты, шли солдаты,

Аты-баты, на базар.

Аты-баты, что купили?

Аты-баты, самовар.

Аты-баты, сколько стоит?

Аты-баты, три рубля

Аты-баты, он какой?

Аты-баты, золотой.

Аты-баты, шли солдаты,

Аты-баты, на базар.

Аты-баты, что купили?

Аты-баты, самовар.

Аты-баты, сколько стоит?

Аты-баты, три рубля.

Аты-баты, кто выходит?

Аты-баты, это я!

Считалка гномов

Под горою у реки

Живут гномы-старики.

У них колокол висит,

Позолоченный звонит:

Диги-диги-диги-дон,

Выходи скорее вон!

***

Я — зверек

И ты — зверек.

Я — мышонок,

Ты — хорек.

Ты хитер,

А я умен.

Кто умен,

Тот выйди вон!

***

Бегал зайка по дороге,

Да устали сильно ноги.

Захотелось зайке спать,

Выходи, тебе искать.

***

Мышка сушек насушила,

Мышка мышек пригласила.

Мышки пили, мышки ели,

Только сушками хрустели.

***

Шел баран

По крутым горам,

Вырвал травку,

Положил на лавку.

Кто ее возьмет,

Тот и вон пойдет.

***

Теремок миндальный,

Теремок хрустальный,

Теремок простой,

Выходи, дружочек мой!

***

Этот пальчик — дедушка,

Этот пальчик — бабушка,

Этот пальчик — папочка,

Этот пальчик — мамочка,

А вот этот пальчик — я,

Вот и вся моя семья!

***

Конь ретивый

Долгогривый

Скачет полем,

Скачет нивой.

Кто коня

Того поймает,

С нами в салочки

Играет.

***

Раз, два, три,

Четыре, пять.

Будем в прятки

Мы играть.

Небо, звёзды,

Луг, цветы —

Ты пойди-ка

Поводи!

***

Дин-дон, дин-дон,

Колокольчики звенят.

Дин-дон, дин-дон,

Звоном радуют ребят.

Дин-дон, дин-дон,

Выходи из круга вон.

Особую категорию составляют пальчиковые считалки. Такие тексты произносятся с участием пальчиков малыша: их можно загибать и разгибать, легонько трясти или целовать.

Это интересно: Сказка (Гоголь Н. В.), показывает русскому читателю украинскую природу и саму народность совсем в ином свете, нежели раньше.

Смешные считалки

Самые популярные весёлые короткие считалочки для детей. Маленькие запоминающиеся стишки.

Манжеты у жилета

Жили-были у жилета

Три петли и два манжета.

Если вместе их считать,

Три да два, конечно, пять!

Только знаешь, в чём секрет?

У жилета нет манжет!

Считалка мышонка

Раз, два, три, четыре.

Сосчитаем дыры в сыре.

Если в сыре много дыр,

Значит, вкусным будет сыр.

Если в нем одна дыра,

Значит, вкусным был вчера.

Сороконожка

У сороконожки заболели ножки:

Десять ноют и гудят,

Пять хромают и болят.

Помоги сороконожке

Посчитать больные ножки.

Маленькая девочка

Я маленькая девочка

Я в школу не хожу.

Купите мне сандалики —

Я замуж выхожу!

Это интересно: Лев Толстой онлайн на нашем сайте.

Русские-народные считалки

С помощью считалок дети распределяют роли между игроками и раздают «обязанности». Увлеченный игрой малыш, осваивает устный счет и учится проговаривать длинные стишки.

***

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Стой подоле,

Гляди в поле

Едут там трубачи,

Да едят калачи.

Погляди на небо —

Там краюха хлеба.

Раз, два, не воронь,

Беги как огонь.

***

Вышла курица с‑под клети,

Сама села на повети

И кричала: «Куд-куда!

Приходи водить сюда!»

***

Ходит жоров по болоту,

Зовет жабку на работу.

Жабка скажет:

«Не хочу!»

Жоров скажет:

«Заплачу!»

***

Чики-чики-чикалочки,

Едет Ваня на палочке,

А Дуня в тележке

Щёлкает орешки.

***

Шла ворона через поле,

Шесть грибов несла в подоле:

Сыроежку, боровик,

Под-оси-но-вик,

Груздь, опёнок, шампиньон,

Кто не видел — выйди вон!

***

Заяц, белый,

Куда бегал?

— В лес зелёный.

— Что там делал?

— Лыки драл.

— Куда клал?

— Под колоду.

— Кто украл?

— Родион.

— Выйди вон!

***

Катилась торба

С великого горба.

В этой торбе:

Хлеб, соль, вода, пшеница,

С кем ты желаешь поделиться?

Выбирай поскорей,

Не задерживай добрых и честных людей.

***

Куба-куба-кубака,

Больно ямка глубока.

Там мышки сидят,

Все на солнышко глядят

И считают: раз, два, три —

В этот счет выходишь ты!

***

Кан, кан, капитан,

Чем коней ты пропитал?

Я не житом, не овсом,

Только белым калачом.

Из копыта, под копыта,

Из телеги прямо в грязь.

Оставайся белый князь!

***

Лиса по лесу ходила,

Громким голосом вопила.

Лиса лычки драла,

Лиса лапотки плела —

Мужу двое,

Себе трое

И детишкам

По лаптишкам!

***

Раз, два, три, четыре-

Меня грамоте учили:

Не считать, не писать,

Только по полю скакать.

Я скакала, я скакала,

Себе ноженьку сломала,

Стала ноженька болеть,

Стала маменька жалеть,

Пожалела, поругала

И за доктором послала.

Доктор едет на быке

С балалаечкой в руке.

Читайте также: о воспитании детей для родителей.

В нашей статье много различных считалочек. Выбирайте любую, разучивайте с детьми и применяйте в играх.

Легкие считалочки для детей 4 лет. Детские считалочки на цифры

Игра по персонажам Зверополис: Найди Числа помогут вашим деткам не только получить удовольствие от развлекательной стороны игры, но ещё и немного научится считать. Математика очень важна в таком возрасте. Если ребенок научиться быстро простым числам, то потом у них и с другими ло

И снова игра «Научись считать» считалка для малышей, которые умеют или учатся считать. В этой игре тебе нужно посчитать, сколько яблок появилось на экране. С каждым уровнем число яблок изменяется, поэтому не спеши и будь очень внимателен. Под игровым полем есть цифры от

Увлекательная игра-считалка очень понравится детям, которые любят логические игры и цифры. Правила игры для детей очень просты – посчитай количество медвежат, появляющихся на экране. Затем нажми соответствующую цифру под игровым полем. Старайся отвечать правильно, чтобы не терять

Бесплатная игра «Пицца Кликер» посвящена не столько готовке, сколько ее созданию за отведенное количество времени. При этом достаточно лишь быстро нажимать мышкой на заготовку. Играйте в «Создай пиццу» и разрабатывайте новые рецепты, в которых будут использовать самые необычные и

Собери самое большое число, передвигая одинаковые цифры по полю друг к другу. Как только их соединят, они суммируются. Кто соберет наибольшее число — победит. Если решили отменить ход, нажимайте на помогатора расположенного справа.

Детская игра считалочка на английском языке предлагает в игровой форме подружиться с цифрами. Если Вы подружитесь с ними, они правильно произнесут своё название на английском языке, а для тех, кто учится читать на английском, покажут их настоящие имена на английском языке.

Считалочки – это прекрасный логопедический материал. По ритмичности им нет равных! В считалках главное не сюжет (потому-то они иногда и удивляют своей абсурдностью), а ритм, возможность проговорить или прокричать раздельно все слова, скандировать, В данном материале собраны популярные считалки, которые сослужат хорошую службу в развитии речи вашего малыша, помогут при отработке трудных для произношения звуков и автоматизации их в речи. Как известно, хороший результат достигается при многократном повторении. Что ещё, как не считалочки, лучше всего для этого подходят! Так или иначе, во время игры они часто повторяются, при этом довольно быстро запоминаются, благотворно влияя на развитие речевого аппарата и речевого дыхания ребёнка.

Легче, естественно, дети запоминают короткие считалочки, состоящие из нескольких слов, но со временем они запомнят новые, более длинные. Представляя яркие образы считалок, малыш развивает воображение и фантазию. А, может, захочет и сам стишок сочинить…

Нельзя не отметить и другую, не менее важную роль считалок. Считалки – незаменимые помощники в игре. Благодаря им устанавливается дисциплина, чёткое построение и соблюдение правил, решаются споры при определении ведущего. Кроме того, считалки помогают в решении многих бытовых ситуаций (кому убирать игрушки, мыть посуду, и т.п.), учат ребят общаться.

Во дворе ребёнок, знающий множество считалок, пользуется уважением других детей, так как именно он может грамотно и в шутливой форме распределить игроков по ролям.

Интересно, что корнями считалки уходят в далёкие языческие времена, когда многие виды работ были не только очень трудны, но и опасны для жизни. А делать эту опасную работу кому-то всё-таки надо было. Кого же назначить? Вот тут-то и придумали способ распределения работы – считалочки. А ещё в древности охотники верили, что пересчёт убитой дичи принесёт неудачу в будущей охоте. Поэтому прямой счёт заменялся иносказательными формами. Отсюда и «эна-бэна-румарена…» Позже, когда человеческая жизнь изменилась и люди перестали бояться природы, считалочки стали распределять роли в детской игре, да так, чтобы всем было весело и никому не обидно, но что-то магическое в них всё-таки осталось:

Считалки одаривают ощущением выпавшей удачи, ведь на кого она укажет – тому и повезёт;

Считалки способствуют появлению дружеского расположения. При пересчитывании принято дотрагиваться рукой до груди маленьких игроков. Касание рукой несёт в себе заряд доверия;

Считалки учат детвору придерживаться правил игры, ведь выбирается водящий справедливо, без обмана. Это помогает вырабатывать такие качества, как честность и чувство товарищества.

Ваш ребёнок ещё не знает ни одной считалочки? Поиграйте с ним в прятки, и, прежде чем начать игру, возьмите нашу книжку и познакомьте малыша со считалочками.

Аты-баты – шли солдаты,

Аты-баты – на базар.

Аты-баты – что купили?

Аты-баты – самовар.

Аты-баты – сколько стоит?

Аты-баты – три рубля.

Аты-баты – кто выходит?

Аты-баты – ты и я.

(Выходит тот, на ком заканчивается счёт)

На золотом крыльце

Сидели: царь, царевич,

Король, королевич,

Сапожник, портной.

Скажи, пожалуйста,

Кто ты такой?

Говори поскорей,

Не задерживай добрых

И честных людей.

(Давным-давно была такая ролевая игра. К сожалению, суть этой игры утеряна, и сейчас это просто считалка.)

Ехал мужик по дороге,

Сломал колесо на пороге.

Сколько нужно гвоздей?

Говори поскорей,

Не задерживай наших людей.

(Тот, на ком остановился счёт, говорит любое число, например: пять.)

(Счёт продолжается до названного числа.)

Раз, два, три, четыре, пять.

(Пятый выходит.)

Эники-беники

Ели вареники.

Эники-беники – клёц!

Вышел кудрявый матрос.

(Считаем по 2 кулака у каждого игрока.)

Шла кукушка мимо сети,

А за нею – малы дети.

Кук-мак, кук-мак,

Убирай один кулак.

(Водит тот, чей кулак остался.)

Катилася торба

С высокого горба.

В этой торбе: хлеб,

Соль, вода, пшеница.

С кем ты хочешь

Говори поскорей,

Не задерживай добрых

И честных людей.

(На кого выпадает счёт, остаётся, но указывает на одного из участников, и тот выходит. Затем счёт продолжается. Водит – последний!)

В речке водятся лещи,

Ты пойди их поищи.

Тяжело леща тащить,

Раз, два, три –

Тебе водить!

Бегал заяц по болоту,

Он искал себе работу,

Да работы не нашёл,

Сам заплакал и пошёл.

Начинается считалка.

На берёзу села галка,

Две вороны, воробей,

Три сороки, соловей.

Тучи, тучи, тучи, тучи,

Скачет конь

Большой, могучий.

Через тучи скачет он,

Кто не верит –

Выйди вон!

Шла машина тёмным лесом

За каким-то интересом.

Инте-инте-интерес –

Выходи на букву «С»,

Буква «С» нехороша,

Выходи на букву «Ша».

Трынцы-брынцы-бубенцы,

Раззвонились удальцы.

Диги-диги-диги-дон,

Выходи скорее вон!

Тики-тики, тики-таки,

Ходят в нашей речке раки.

Ходят задом наперёд!

Ищут раки в речке брод.

Стали раки воду пить.

Выходи! Тебе водить!

Плыл по морю чемодан,

В чемодане был диван,

А в диване спрятан слон,

Кто не верит –

Выйди вон!

Вышли мыши как-то раз

Поглядеть, который час.

Раз-два-три-четыре,

Мыши дёрнули за гири.

Вдруг раздался

Страшный звон –

Убежали мышки вон.

Шишел-Мышел

Сел на крышу.

Шишел-Мышел

Взял и вышел.

Шёл крокодил,

Трубку курил.

Трубка упала и написала:

Эни-бэни-рики-таки,

Турба-урба-синтибряки,

Део-део-краснодео. Бац!

Вышел немец из тумана,

Вынул ножик из кармана:

Буду резать, буду бить,

Всё равно тебе водить.

Эна-бена-румарена,

Цукер-букер,

Повар-тена,

Аз-баз-рубабас –

И выходит кислый квас.

Энэ-бэнэ-рэц,

Квинтер-минтер-жец,

Энэ-бэнэ-раба,

Квэнтэр-мэнтэр-жаба.

Бабка Ежка и Кощей

Наварили в роще щей.

И давай всех угощать.

Ты – ведущий.

Нам – играть!

Раз, два, три, четыре, пять!

Нужно нам чижа искать.

Где живёшь ты,

Жёлтый чиж?

Выходи из круга. Кыш!

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел зайчик погулять.

Вдруг охотник выбегает,

Прямо в зайчика стреляет.

Пиф-паф!

Ой-ой-ой!

Умирает зайчик мой.

Привезли его в больницу,

Он украл там рукавицу.

Привезли его в палату,

Он украл там шоколаду.

Привезли его домой,

Оказался он живой.

Фа-соль-ля-си!

Села кошка на такси,

А котята прицепились

И бесплатно прокатились!

Подогрела чайка чайник,

Пригласила восемь чаек:

Приходите все на чай!

Сколько чаек?

Раз, и два, и три, четыре.

Только по столу скакать.

Я скакала да скакала,

Себе ноженьку сломала.

Меня мама увидала

И верёвкой отхлестала.

Меня папа увидал

И за доктором послал.

Доктор едет на коне,

Балалайка на спине,

А гитара на носу:

Доктор любит колбасу.

Дора, дора, помидора,

Мы в саду поймали вора.

Стали думать и гадать,

Как же вора наказать?

Мы связали руки, ноги

И пустили по дороге.

Вор шёл, шёл, шёл

И корзиночку нашёл.

В этой маленькой корзинке

Есть помада и духи,

Ленты, кружева, ботинки –

Что угодно для души.

Что такое считалка
Считалка – это короткое рифмованное стихотворение, с помощью которого определяют ведущего в детских играх. Смысл в считалках не так важен, бывает в них используются бессмысленные выдуманные слова, лишь бы соблюдалась рифма и было легко запомнить.
Многие считалки настолько нравятся детям, что их учат просто как забавные стишки.
Приводим подборку считалок для детей разных возрастов.
Самые известные детские считалки
Считалка Зайчик
Автор считалки про зайчика – Миллер Федор Богданович. Это стихотворение не имело названия, и было написано в 1851 г., а опубликовано – в 1880 г. Известность считалочка про зайчика получила после того, как попала в школьные хрестоматии для чтения.
Оригинальный вариант:
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Из ружья в него стреляет.
Пиф – паф! Ой-ой-ой!
Умирает зайчик мой.
Второй вариант считалки про зайчика появился, потому что уж очень хотелось людям смягчить жестокий сюжет.
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять,
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет
Пиф – паф ой-ой-ой
Умирает зайчик мой.
Привезли его в больницу,
Отказался он лечиться,
Привезли его домой,
Оказался он живой.
Другие считалки про зайцев.
Бегал зайчик по болоту,
Он искал себе работу.
Но работы не нашел,
Сел, заплакал, и пошел.
Бегал зайка по дороге,
Да устали сильно ноги.
Захотелось зайке спать,
Выходи, тебе искать.
Заяц белый, куда бегал?
В лес дубовый.
Что там делал?
Лыко драл.
Куда клал?
Под колоду.
Кто брал?
Родион.
Выйди вон!
Серый зайка
Вырвал травку
Положил ее на лавку.
Кто травку возьмет,
Тот и вон пойдет!
Через реки и леса
Прибежала к нам лиса.
Быстрым зайчиком в кусты
Убегай скорее ты!
10 негритят считалка
Автор считалки про 10 негритят – Агата Кристи. Это стихотворение было опубликовано в ее одноименном детективном романе. По сюжету, текст считалки висел в каждом номере отеля у героев романа.
Десять негритят отправились обедать,
Один поперхнулся, их осталось девять.
Девять негритят, поев, клевали носом,
Один не смог проснуться, их осталось восемь.
Восемь негритят в Девон ушли потом,
Один не возвратился, остались всемером.
Семь негритят дрова рубили вместе,
Зарубил один себя – и осталось шесть их.
Шесть негритят пошли на пасеку гулять,
Одного ужалил шмель, их осталось пять.
Пять негритят судейство учинили,
Засудили одного, осталось их четыре.
Четыре негритенка пошли купаться в море,
Один попался на приманку, их осталось трое.
Трое негритят в зверинце оказались,
Одного схватил медведь, и вдвоем остались.
Двое негритят легли на солнцепеке,
Один сгорел – и вот один, несчастный, одинокий.
Последний негритенок поглядел устало,
Он пошел повесился, и никого не стало.
Считалка эники беники
Эники-беники ели вареники
Эники-беники – клёц!
Вышел веселый матрос.
Эники-беники ели вареники
Эники-беники – бац!
Вышел пузатый матрас.
Эники-беники ели вареники,
Эники-беники – клёц,
вышел на палубу старый матрос.
Считалки для детей 4 – 5 лет

На златом крыльце сидели:
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной,
Кто ты будешь такой?
Выбирай поскорей,
Не задерживай
Добрых и честных людей.
***
Вышел месяц из тумана,
Вынул ножик из кармана.
Буду резать, буду бить –
Всё равно тебе водить!
***
Более мягкий вариант:
Вышел месяц из тумана,
Вынул деньги из кармана,
Всем нам дал он по рублю,
Я пойду конфет куплю!
Ехала машина тёмным лесом
За каким-то интересом,
Инте, инте, интерес –
Выходи на букву «эс».
Черепаха хвост поджала,
И за зайцем побежала.
Оказалась впереди,
Кто не верит – выходи.
Завтра с неба прилетит
Синий-синий-синий кит,
Если веришь, стой и жди,
А не веришь – выходи!
***
Кони, кони, кони, кони,
Мы сидели на балконе.
Чай пили, чашки били,
По-турецки говорили.
***
Тише, мыши, кот на крыше,
а котята ещё выше.
Кот пошёл за молоком,
а котята кувырком.
Кот пришёл без молока,
а котята ха-ха-ха.
Наша Маша рано встала
Кукол всех пересчитала:
Две матрёшки на окошке,
Две Танюшки на подушке,
Две Иринки на перинке,
А Петрушка в колпачке
на зеленом сундучке.
Считалки для детей в детском саду
Игры-считалки, подходящие для легкой разминки или зарядки в детском саду или в качестве физкультминутки при занятиях с детьми.
Прилетела стрекоза,
Как горошины глаза,
А сама как вертолёт,
Влево, вправо, взад, вперед.
Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась,
Раз – росой она умылась,
Два – изящно покружилась,
Три – нагнулась и присела,
А четыре – улетела.
Раз, два, три, четыре, пять.
Вышли пальчики гулять.
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик – чистый стол.
Этот резал, этот ел,
Ну а этот лишь глядел.
Считалки с цифрами
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем в прятки мы играть.
Небо, звёзды, луг, цветы –
Выходи из круга ты.
Раз, два, три, четыре,
Жили мышки на квартире.
К ним повадился сам друг
Крестовик – большой паук.
Пять, шесть, семь, восемь,
Паука мы спросим:
«Ты, обжора, не ходи!»
Ну-ка, Машенька, води!
Вышли мышки как-то раз
Посмотреть, который час.
Раз, два, три, четыре –
Мышки дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон –
Убежали мышки вон.
Раз, два, три, четыре,
Кто у нас живёт в квартире?
Папа, мама, брат, сестрёнка,
Кошка Мурка, два котёнка,
Мой щенок, сверчок и я –
Вот и вся моя семья!
Раз, два, три, четыре, пять,
Всех начну считать опять.
Видео песня считалка с цифрами
Народные считалки
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Стой подоле,
Гляди в поле
Едут там трубачи,
Да едят калачи.
Погляди на небо –
Там краюха хлеба.
Раз, два, не воронь,
Беги как огонь.
Первинчики-другинчики,
Летали голубенчики
По ранней росе,
По зеленой полосе.
Там яблоки, орешки,
Медок, сахарок, –
Поди вон, малышок!
***
Курочка-погатурочка,
Кукушка-рябушка
Сели, горели,
За море летели.
За морем горка,
На горке дубровка,
В дубровке царица,
Красная девица,
Медок, сахарок,
Поди вон, королёк!
Шла бабка с заморья,
Несла кузовок.
В том кузовочке
Лежали грибочки,
Кому – гриб,
Кому – два,
А тебе, дитятко,
Весь кузовок.
За морями, за горами,
За железными столбами,
На пригорке теремок,
На дверях висит замок,
Ты за ключиком иди
И замочек отопри.
Считалки на английском
If you guess
Say «yes».
If you don’t know
Say «no».
If you doubt
Go out!
One,one, one, little dogs run.
Two,two,two, cats see you.
Three,three,three, birds in a tree.
Four, four,four, rats on the floor.
Lady Lemon goes out,
Sir Plum is black and round,
Miss Cherry is sweet,
You are the first to eat!
Eeny, meeny, miny, moe,
Catch a tiger by the toe.
If he hollers, let him go,
Eeny, meeny, miny, moe.
One for sorrow,
two for joy,
three for a girl,
four for a boy,
five for silver,
six for gold,
seven for a secret,
never to be told,
eight for a wish,
nine for a kiss,
ten for a time
of joyous bliss.
Немецкая считалка
Самые простые считалки на немецком языке для детей.
Die Mäuse singen,
die Katzen springen
bei uns im Ort.
Doch du musst fort.
Ich und du,
Bäckers Kuh,
Müllers Esel,
der bist du.
Hexe Minka,
Kater Pinka,
Vogel Fu,
raus bist du.
Asterix und Obelix
tun die ganze Woche nichts,
trinken Bier und essen Kuchen,
wer das glaubst, der soll jetzt suchen!
Помните детскую считалочку “Шла коза рогатая за малыми ребятами…”. А вот эти: “Шла кукушка мимо леса”, “Вышел месяц из тумана”. Ох, счастливое у нас, однако, было детство!
А теперь представьте, что наши дети практически совсем не знакомы с таким видом развлечения, как считалочки.
Причины на самом деле очевидны: они меньше времени проводят во дворе и практически не играют в командные игры с “водящим”. НО не все потеряно! Ведь, как раз в наших силах научить их этому искусству счета.
Мы можем вспомнить присказки из своего детства и передать их по наследству. Однако времена меняются и гораздо логичнее обратить внимание на современный фольклор.
Предлагаем вашему вниманию подборку считалок для детей разных возрастов. Запомнить их будет несложно, а вот играть вместе явно станет веселее.
Считалки для детей 4-5 лет
Малышам 4-5 лет сначала будет достаточно стишков в несколько строк с простейшими и понятными рифмами:
🎈Сидел петух на палочке,
Считал свои булавочки:
– Раз, два, три,
В этот счет выходишь ты!
🎈 Пчелы в поле полетели
Зажужжали, загудели,
Сели пчелы на цветы.
Мы играем – водишь ты!
🎈 Раз, два, три, четыре, пять!
Мы собрались поиграть.
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела.
🎈 Шла кукушка мимо сети,
А за нею – ее дети.
Кукушата просят пить,
Выходи – тебе водить!
🎈Мы сейчас играть начнем,
Только дождик переждем.
Кап и кап – по лужам бъет,
Ну а ты шагай вперед!
Считалки для детей 6-7 лет
Детей 6-7 лет можно знакомить с более длинными считалками, попутно тренируя память:
📍 В темном небе месяц ясный,
И не желтый, и не красный.
В небе звездочки блистают,
Но к утру они растают.
Утро скоро сменит ночь.
Выходи из круга прочь.
📍 Динь-дон, динь-дон,
На полянке перезвон.
Колокольчики звенят,
Так приветствуя ребят.
Динь-дон, динь-дон,
Выходи из круга вон.
📍 На скамье сидели в ряд
Волк и семеро козлят.
Царь Салтан и князь Гвидон,
Айболит, лиса и слон,
Дядя Степа, Несмеяна.
Назови всех без обмана.
По порядку сосчитай,
А не можешь – вылетай.
📍 Пляшут лоси на лужайке,
Вместе с ним пляшут зайки.
В пляс пустились все зверюшки,
Пляшут хвостики и ушки.
Все танцуют – так и знай.
А не знаешь – вылетай.
📍 Тики-тики, тики-таки,
Ходят в нашей речке раки.
Ходят задом наперёд!
Ищут раки в речке брод.
Стали раки воду пить.
Выходи! Тебе водить!
📍 Вышли мыши как-то раз
Поглядеть, который час.
Раз-два-три-четыре,
Мыши дёрнули за гири.
Вдруг раздался
Страшный звон –
Убежали мышки вон.
📍 До-ре-ми,
Фа-соль-ля-си!
Села кошка на такси,
А котята прицепились
И бесплатно прокатились!
Считалки для детей 7-9 лет
Для младших школьников (8-9 лет) считалка уже является неким произведением искусства, которым можно “козырнуть” перед товарищами. Поэтому можно постараться и разучить более сложные варианты:
🔔 Раз, два, три, четыре, пять –
Будем кошек мы считать:
Раз – трёхцветная Манана,
Два – пушистая Снежана,
Три – тигровый, весь в полоску,
Полосатый кот Матроскин.
Кот четвёртый – Золоток,
Самый рыженький коток.
Стали дальше мы считать:
Только где же номер пять?!
Очевидно, убежал:
Видно, мышку увидал…
Мы поймём, продолжив счёт,
Кто из нас сбежавший кот!
🔔 Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля
Аты-баты, он какой?
Аты-баты, золотой.
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля.
Аты-баты, кто выходит?
Аты-баты, это я!
🔔 Дора, дора, помидора,
мы в саду поймали вора,
стали думать и гадать,
как нам вора наказать.
Мы связали руки, ноги
и пустили по дороге.
Вор шёл, шёл, шёл
и корзиночку нашёл.
В этой маленькой корзинке
есть и туфли, и ботинки,
босоножки, сапоги.
Надевай и выходи.
🔔 Раз, два, три,
Четыре, пять,
Нам ракету запускать!
Кто к отлёту опоздал,
Тот в ракету не попал.
Я вчера летал в ракете,
На далёкой был планете,
Там обедал в синеве,
А под вечер был в Москве.
Из ракеты той, друзья,
Самым первым вышел я.
🔔 На золотом крыльце сидели
Мишки Гамми, Том и Джерри,
Скрудж Мак-Дак и три утенка,
Выходи, ты будешь Понка!
Если Поночка уйдет,
Скрудж Мак-Дак с ума сойдет!
А вы какие считалки из своего детства помните? Какие из них рассказываете своим детям?
В статье собраны наиболее популярные и любимые детьми развивающие считалки для детей

Дети издавна использовали устное народное творчество в своих забавах и играх. Считалки, скороговорки – исключительно детский фольклор, авторами которых становятся иногда сами дети. Этим объясняется наличие в коротких стишках непонятных слов, необъяснимых для взрослых тем и ситуаций. Сочиняя считалку, дети могут проявить недюжинную фантазию и изобретательность.
Считалки для детей 4, 5 лет
Малыши в 4-5 лет проявляют живой интерес к различным считалкам, скороговоркам, ведь к этому возрасту они уже осознанно принимают участие в подвижных групповых играх. Со временем считалочки малыши используют при решении важных спорных вопросов: кому первому играть с новой машинкой, кто первый бросает мяч.
Ребенок к пяти годам способен запомнить десяток коротких считалок, но вместе с тем совершенно не интересуется более «совершенной» детской поэзией. Родителям не стоит беспокоиться: дети подрастут, и мода на считалки у них пройдет. А пока они с радостью разучивают короткие стишки, предложите им на выбор собранные в этом разделе считалочки. Пусть малыши развивают память
Считалки для детей 4 — 5 лет
– Зайка белый, что ты делал?
– Собирал грибы в лесу!
– А куда несешь грибочки?
– Я зайчатам их несу.
Как у нашей у реки
Громко спорят рыбаки:
Только что поймали рыбу,
А теперь пусты мешки!
А на солнце хитрый кот,
Греет толстенький живот.
Он-то знает, где вся рыба!
И мы тоже знаем, вот!
Началась суета,
Ловят рыбаки кота!
Обхитрил он рыбаков,
Спрятал в животе улов!
Нравится воронам по небу летать,
Принялись ребята всех ворон считать.
Кто считает ворон,
Выходи из круга вон!
У лисицы новоселье
Ждет гостей в лесу веселье.
Первый гость узнал об этом
И пришел енот с букетом
Осень честная считалка:
В небе галка, в кухне скалка,
Шел топор дрова рубить.
Все равно тебе водить!
Эне-бэне, раба,
На болоте жаба
Мошку поймала,
Показалось мало.
Эне-бэне, крапля,
Прилетела цапля.
Жаба прыг в болото.
Сорвалась охота!
У речки овечка
Потеряла колечко.
Колечко катилось,
В кругу остановилось.
Там ребятки
Играли в прятки.
Кто колечко поймал,
Тот и сыщиком стал!
Сосчитай до десяти
И попробуй нас найти!
Отвернись, закрой глаза.
Чур, подглядывать нельзя!

Считалки для детей 6 — 7 лет
Считалки для детей 6, 7 лет
Считалочки очень полезно разучивать с малышами, но не менее полезно знать и произносить короткие стишки детям 6-7 лет.
Благодаря разучиванию коротких стишков, ребенок тренирует память, учиться счету. Чем необычнее сюжет, тем легче ребенок запомнит незамысловатые строчки.
В этом разделе собраны считалки до пяти и десяти, а также забавные считалки для игр.
Шли бараны по дороге
Промочили в луже ноги.
Раз, два, три, четыре, пять
Будем ноги вытирать!
Кто платочком, кто тряпицей,
Кто дырявой рукавицей!
Раз, два – синева!
Три, четыре – солнце в мире!
Пять, шесть – речка есть!

Считалки для детей 8-9 лет
Раз, два, три, четыре, пять!
Научилась я считать!
Протянул мне руку Колька:
«Сосчитай-ка пальцев сколько!»
Что же тут не сосчитать:
«Раз, два, три, четыре, пять!»
Раз, два, три, четыре, пять!
Нам друзей не сосчитать!
А без друга в жизни туго!
Берегите же друг друга!
Петушок, петушок!
Покажи свой кожушок!
Кожушок горит огнем
Сколько перешек на нем?
Раз, два, три, четыре, пять!
Не возможно сосчитать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Надо ложки сосчитать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Надо вилки сосчитать!
Ложки, вилки, ложки, вилки…
В голове шуршат опилки!
Раз, два, три, четыре, пять!
Все могу я сосчитать:
И салазки на горе,
И коляски во дворе,
И девчонок и мальчишек,
Их сестренок и братишек,
И прилавки в гастрономе,
И окошки в нашем доме!
Считалочки до 10
Я решил ворон считать:
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть — ворона на столбе,
Семь — ворона на трубе,
Восемь – села на плакат,
Девять – кормит воронят…
Ну, а десять – это галка.
Вот и кончилась считалка!
Раз, два – синева!
Три, четыре – солнце в мире!
Пять, шесть – речка есть!
Семь, восемь – майки сбросим!
Девять, десять – загораем целый месяц!

Веселые считалки для детей
Школьники пользуются считалками, когда возникает необходимость честного и справедливого выбора. Малыши и старшие детки полагаются лишь на честный жребий. Ребята могут даже хвастаться знанием очередного интересного стишка в кругу друзей, или оглашать начало новой игры.
Считалки для школьников отличаются более длинным и сложным текстом, а мода на легко выговариваемые стишки проходит. У каждого школьника есть любимая считалка, которую он непременно использует во время игры с ровесниками.
Наиболее популярные детские считалки, звучащие на школьных переменках и детских площадках, представлены в этом разделе.

Веселые считалки для детей
Раз, два, три, четыре-
Меня грамоте учили:
Не считать, не писать,
Только по полю скакать.
Я скакала, я скакала,
Себе ноженьку сломала,
Стала ноженька болеть,
Стала маменька жалеть,
Пожалела, поругала
И за доктором послала.
Доктор едет на быке
С балалаечкой в руке.
А ты первый выходи!
Раз, два, тир, четыре,
Пять, шесть, семь,
Восемь, девять, десять.
Выплывает
Белый месяц!
Кто до месяца дойдет,
Тот и прятаться пойдет!
Раз, два, три, четыре,
Жили мошки на квартире.
К ним повадился сам-друг,
Крестовик – большой паук.
Пять, шесть, семь, восемь,
Паука мы просим
Ты, обжора, не ходи!
Ну-ка, Мишенька, води.

Раз малинка, два малинка,
Ела ягоды Маринка,
И в корзинке у Маринки
Не осталось ничего.
Кто по ягоды пойдет,
Тот корзиночку найдет.
Шел, прошел,
Не нашел,
Шишел
Вышел,
Вон пошел!
Гномик золото искал!
И колпак свой потерял!
Сел, заплакал, — как же быть?!
Выходи! Тебе водить!
Первишки, другишки,
Шалуны мальчишки
Стали играть,
Воду выбирать.
Ну-ка ты, Додон,
Убирайся вон!
Тили-тели,
На лавочке сидели —
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник,
Портной;
А ты кто такой?
Шышел-мышел,
Взял, да вышел.

Считалки для детей 9 — 10 лет
Считалки для детей 9, 10 лет
Считалки знать и произносить полезно, ведь они расширяют образное мышление, кругозор, помогают в запоминании букв, цифр, тренируют память. Считалки развивают речевой аппарат, дикцию ребенка, что положительно сказывается на речи: она становится четче и выразительнее.

Тише, мыши, кот на крыше, а котята ещё выше.
Кот пошёл за молоком, а котята кувырком.
Кот пришёл без молока, а котята ха-ха-ха.
Сидит котик в холодочке,
Во зелёном во садочке.
Лапкой чешет серый ус,
Но его я не боюсь!
Хвостиком туда-сюда крутил,
Мышку серую словил.
Точка-точка, запятая,
Минус, рожица кривая.
Палка-палка, огуречик,
Вот и вышел человечек.
Тра-та-та! Тра-та-та!
Вышла кошка за кота,
За Кота Котовича – За Петра Петровича!
Он усат и полосат,
Ну не кот, а просто клад!
Хочешь, котик, молоко?
Нам до дома далеко,
Ждет нас долгий-долгий путь.
Здесь на лево повернуть,
Через речку видишь мост?
Я поймал тебя за хвост!
Швинчик, бринчик вон пошёл,
На боярский двор зашёл,
Там бояре шапки шьют,
На окошко их кладут.
Шла кукушка мимо леса
За каким-то интересом.
Инти-инти-интирес,
Выбирай на букву «с».
Буква «с» не подошла,
Выбирай на букву «а».
Раз, два — шли утята.
Три, четыре — шли домой.
Вслед за ними плелся пятый,
Впереди бежал шестой,
А седьмой от всех отстал,
Испугался, запищал:
— Где вы, где вы?
— Не пищи,
— Мы тут рядом поищи.
В нашем классе нет лентяев,
Только Вася Николаев.
Он приходит на урок,
Засыпает, как сурок.
Лодырь, Лодырь, Лежебока,
Проворонил три урока,
На четвертый опоздал,
Пятый где-то пропадал,
На шестом мешал учиться,
На седьмом ходил лечиться,
На восьмом играл в футбол,
На девятый не пришел.
На десятом корчил рожи,
На четырнадцатом тоже,
На двадцатом видел сон,
На тридцатом выгнан вон.

В чаще леса
На опушке
Куковали
Две кукушки:
Ку-ку!
Ку-ку!
Принесите мне муку,
Я для угощенья
Напеку печенья.
Ку-ку!
Ку-ку!
Ты иди, неси муку!
Веселые считалки для детей
Считалки с легким юмором понравятся детям и младшего, и старшего школьного возраста, ведь они точно помогут отвлечься на переменке от сложных уроков.
Раз, два, три, четыре,
Пять, шесть, семь, восемь –
Ходит бабка
С длинным носом,
А за нею дед.
Сколько деду лет?
Говори поскорей,
Не задерживай людей!
За морями, за горами,
За железными столбами
На пригорке теремок,
На дверях висит замок,
Ты за ключиком иди
И замочек отомкни.
Вдоль по речке, по Десне,
Едет парень на бревне.
Видит парень: в глубине
Старый дуб лежит на дне.
Парень тут же прыгнул в воду,
Сунул руку под колоду,
Под колодою — нора…
Выходить тебе пора.
Шерсть чесать — рука болит,
Письмо писать — рука болит,
Воду носить — рука болит,
Кашу варить — рука болит,
А каша готова — рука здорова.

Считалки для детей 4 — 5 лет
Таря-Маря в лес ходила,
Шишки ела – нам велела.
А мы шишки не едим,
Таре-Маре отдадим!
Начинается считалка:
На березу села галка,
Две вороны, воробей,
Три сороки, соловей.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы собрались поиграть.
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела.
Плыл у беpега пескаpик,
Потеpял воздушный шаpик.
Помоги его найти —
Сосчитай до десяти.

Шла бабка с заморья, несла кузовок.
В том кузовочке лежали грибочки,
Кому – гриб, кому – два,
А тебе, дитятко, весь кузовок.
Эни, бэни, рики, таки,
Буль, буль, буль, кораки, шмаки.
Эус, бэус, краснадэус — батс!
Водишь ты и это класс!

Развивающие считалки для детей
Зная считалочки, няни и воспитательницы смогут легко вовлечь ребят в игру. Учите вместе с детьми!
Дождик. дождик. перестань,
Не мочи дорожку
Всё равно пойду гулять,
Надену калошки
Ехала машина темным лесом
За каким-то интересом.
Инте-инте-интерес,
Выходи на букву «эс».
Катилась мандаринка по имене Иринка,
В школу не ходила — 2 получила,
А когда пошла гулять, получила цифру 5,
А когда пошла домой, получила цифру 0!
Дождик, дождик, поливай,
Ни кого не пропускай!
Будет туча, будет гром,
Выходи скорее вон!

Считалки для детей 10 лет
Ехал каратист на тележке,
Разрубал он орешки.
Кому 2, кому 3,
А водящим будешь ты.
На дороге скрючив ноги
На гвоздях сидели йоги.
Тридцать дней не есть, не пить
Все равно тебе водить.

Считалочка для детей
Раз, два, три, четыре.
Жили мышки на квартире.
Чай пили, чашки мыли,
По три денежки платили.
Кто не хочет платить,
тому и водить.
Конь ретивый
Долгогривый
Скачет полем,
Скачет нивой.
Кто коня того поймает,
С нами в салочки играет.
Эй! Иван,
Полезай в стакан,
Отрежь лимон
И выйди вон!
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем в прятки мы играть.
Небо, звезды, луг, цветы –
Ты пойди-ка поводи!
На златом крыльце сидели:
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник, портной…
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай
Добрых и честных людей!
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, он какой?
Аты-баты, золотой.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля.
Аты-баты, кто выходит?
Аты-баты, это я.
Раз, два, три, четыре, пять-
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф-паф, ой-ей-ой,
Умирает зайчик мой.
Привезли его в больницу,
Он украл там рукавицу.
П ривезли его в буфет,
Он украл там сто конфет.
Привезли его домой,
Оказался он живой.
Ехал мужик по дороге,
Сломал колесо на пороге…
Сколько надо гвоздей?
Долго не думай,
Говори поскорей.
Бубенчики, бубенчики,
Летели голубенчики
По утренней росе,
По зеленой полосе.
Сели на сарай.
Беги, догоняй!

Шла кукушка мимо лесом
За каким-то интересом
Инти, инти, Интерес
Выходи на букву «С»
А на буковке звезда
Отправляет поезда,
Если поезд не пойдет,
Пассажир с ума сойдет.
Вот и поезд не пошел,
Пассажир с ума сошел.
Он залез на потолок,
оторвал себе пупок.
А жена ему в ответ
«У меня зеленки нет!»
Музыкальные считалки для детей
В этом разделе собраны популярные детские музыкальные считалки или приговорки, без которых не обходится ни одна групповая игра. С ними у ребенка не будет возникать вопрос: «Почему именно я вожу?».
Мы собрались поиграть,
Ну, кому же начинать?
Раз, два, три,
Начинаешь ты
Плыл по морю чемодан,
В чемодане был диван,
На диване ехал слон.
Кто не верит — выйди вон!

Веселые развивающие считалки для детей
Родились у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять,
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать.
Раз котенок — самый белый
Два котенок — самый смелый
Три котенок — самый умный
А четыре — самый шумный
Пять похож на три и два
Теже хвост и голова
Тоже пятнышко на спинке
Также спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята
Раз-два-три-четыре-пять
Приходите к нам, ребята
Посмотреть и посчитать!
В этой маленькой корзинке
Есть рисунки и картинки.
Раз, два, три,
Кому хочешь, — дари!
Вышел немец из тумана
Вынул ножик из кармана
Буду резать, буду бить —
С кем останешься дружить?
Вышел месяц из тумана,
Вынул ножик из кармана.
Буду резать, буду бить —
Всё равно тебе водить!
Эники-беники ели вареники
Эники-беники — клёц!
Вышел российский матрос.
Русские народные считалки для детей
Уже давно позабылись те времена, когда считалки использовали и взрослые при распределении работ: на охоте, во время ловли рыбы, сбора урожая. Некоторые виды работ, особенно тяжелые или опасные для здоровья, выполнять по своей воле не соглашались. На выручку приходила считалка. Не обидно и справедливо, если работа выпадет по счету.
Иногда в тексте считалок использовались несуществующие слова или абракадабры. Объясняется это просто: люди верили в силу слова, потому придумывали своеобразные заклинания. Какими же били русские народные считалки? Читайте в этом разделе.
Асик, масик, винный желоб, князь, король, чашки, ложки, медок, сахарок
Беру ягодку, черную смородинку, батюшке в стаканчик, матушке в рукавчик, серому медведю меду на лопатку; усь, медведь, побегай за мною
Гори, дрова, жарко, приедет Захарка, на писаных санках, сам на кобыле , жена на корове, детки на телятках, на рябых, на пегих собачках
Иван болван, молоко болтал, да не выболтал, жене отдал, жена пролила, бычка родила, бык свистнул, за курами тряснул, куры летают, головы ломают, Иван подбирает
Катилося яблоко вкруг огорода, кто его подымет, тот вон выйдет
Кова, нова, чем подкован? Златом битым, подполитым, медян палец, руки за печь
Краюшка, горбушка, ломтик
Кузька да Васька ездили на Вятку, купили две шапки о четырех углах — туда угол, сюда угол, по середке кисть, по затылку хлысть (дерут за волосы в карточной игре)
Кулю, кулю, баба, не выколи глаза, поди в кут, там девки ткут, тебе денежку дадут, либо мочки клок, либо гребнем в лоб
Летела сова из красного села, села сова на четыре кола
Одиан, другиан, тройчан, черичан, падан, ладан, сукман, дукман, левурда, дыкса
Одино, попино, двикикиры, гайнам, дайнам, сповелось, сподалось, рыбчин, дыбчин, клек
Пера, эра, чуха, рюха, пята, сота, ива, дуба, мака, крес
Перванчики, друганчики, катали колобанчики, на пять костров половину дров, ехал шурин, высек череп, череп лысый — тот и вышел, вон пошел
Первачики, другачики, на колоде лодачики; перводан, другодан , на колоде
Пугадал, пятьсот судья, пономарь ладья, Акулина кошка, голубика ножка, прела, горела, по морю летала, за морем пала, церковь стала, кум да кума, полкубышки вина, он да соломка, луковка дикая — вон
Первечики, другечики, лебеди по насту, кустик свистик, свинка, полянка, шишел, вышел, он, Родион, ступай вон!
Считалки скороговорки для детей
Изучение скороговорок и проговаривание их в быстром темпе, кроме развлекательной функции, помогает улучшить дикцию, развивает речь. Ребенок, который заучивает или читает скороговорки, быстрее учится формулировать красивую ровную речь, проговаривает все буквы, не «заглатывая» их.
Представленные в данном разделе скороговорки поделены на категории в зависимости от сложности произношения.
Обязательными для прочтения считаются скороговорки на букву «р» и на шипящие согласные, благодаря которым улучшается дикция. После того, как ребенок начнет легко справляться с простыми скороговорками, ему можно предложить почитать более замысловатые тексты. Чтобы учеба не вызывала скуку, в разделе есть и веселые скороговорки.

Скороговорки на букву р
На дворе трава, на траве дрова
Не руби дрова на траве двора.
Карл у Клары украл кораллы,
Клара у Карла украла кларнет.
Выдра в ведро от выдры нырнула.
Выдра в ведре с водой утонула.
Корабли лавировали, лавировали,
Да не вылавировали.
Ехал Грека через реку,
Видит Грека — в реке рак.
Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Грека — цап!
Расскажите про покупки,
Про какие про покупки?
Про покупки, про покупки,
Про покупочки мои.
В недрах тундры
Выдры в гетрах
Тырят в вёдра
Ядра кедров!
Выдрав с выдры
В тундре гетры
Вытру выдрой
ядра кедров
Вытру гетрой
выдре морду
Ядра в вёдра
Выдру в тундру!
Скороговорки с шипящими звуками
Скороговорка на букву Ж
Испугались медвежонка
Ёж с ежихой и с ежонком,
Стриж с стрижихой и стрижонком.
Скороговорка на букву Ч
У четырех черепашек четыре черепашонка.
Четыре черненьких, чумазеньких чертенка
Чертили черными чернилами чертеж.
На опушке в избушке
Живут старушки-болтушки.
У каждой старушки лукошко,
В каждом лукошке кошка,
Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.
Сшила Саша Сашке шапку,
Сашка шапкой шишку сшиб.
Два щенка, щека к щеке,
Щиплют щетку в уголке.
Шла Саша по шоссе
И сосала сушку.
В шалаше шуршит шелками
Жёлтый дервиш из Алжира
И, жонглируя ножами,
Штуку кушает инжира.
Кукушка кукушонку купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон.
Как в капюшоне он смешон!
Смешные скороговорки для развлечения
Мышка залезла под крышку,
Чтобы под крышкой сгрызть крошку,
Мышке, наверное, крышка –
Мышка забыла про кошку!
Тощий немощный Кощей
Тащит ящик овощей.
Говорил попугай попугаю:
Я тебя, попугай, попугаю.
Отвечает ему попугай:
Попугай, попугай, попугай!
Хитрую сороку поймать морока,
А сорок сорок – сорок морок.

Сложные скороговорки для детей
Сложные скороговорки
(их лучше выучить наизусть, чтобы говорить без запинки)
Скороговорка про китайцев
Жили-были три китайца — Як, Як-Цидрак, Як-Цидрак-Цидрон-Цидрони,
И еще три китаянки — Цыпа, Цыпа-Дрипа, Цыпа-Дрипа-Лампомпони.
Поженились Як на Цыпе, Як-Цидрак на Цыпе-Дрипе,
Як-Цидрак-Цидрон-Цидрони на Цыпе-Дрипе-Лампомпони.
Вот у них родились дети: у Яка с Цыпой – Шах,
у Як-Цидрака с Цыпой-Дрыпой – Шах-Шарах,
у Як-Цидрак-Цидрони с Цыпо-Дрыпой-Лампопони – Шах-Шарах-Шарони.
У Киры и Фиры
В квартире был пир:
Факир ел зефир и
Кефир пил Факир.
А Фира и Кира
Не пили кефира,
Не ели зефира –
Кормили факира
Нет абрикоса, кокоса, редиса,
Палтуса, уксуса, кваса и риса,
Компаса нет, баркаса и троса,
Термоса, пресса, индуса-матроса,
Баса нет, вкуса, веса и спроса,
Нет интереса – нет и вопроса.
«Ежели вы не жили возле ежевичника,
но ежели вы жили возле земляничника,
то значит земляничное варенье вам привычное
и вовсе не привычное варенье ежевичное.
Ежели вы жили возле ежевичника,
то значит, ежевичное варенье вам привычное,
и вовсе не привычное варенье земляничное.
Но ежели вы жили возле ежевичника,
и ежели вы жили возле земляничника
и ежели вы времени на лес не пожалели,
то значит, преотличное варенье ежевичное,
варенье земляничное вы ежедневно ели.»

Считалки для детей на английском языке
Считалки для детей на английском языке с переводом
Изучение скороговорок на английском и их произношение способствует развитию речи в плане произношения непривычных для русскоговорящих ребят сочетаний букв. Изучающие английский язык дети, которым исполнилось 6 лет, могут потренироваться и в проговаривании скороговорок на английском.
How much wood would a woodchuck chuck
if a woodchuck could chuck wood?
Сколько дров бросил бы сурок,
если бы сурок мог бросать дрова?
Can you imagine an imaginary menagerie manager
managing an imaginary menagerie?
Ты можешь вообразить воображаемого руководителя зоопарка,
который руководит воображаемым зоопарком?
Any noise annoys an oyster
but a noisier noise annoys an oyster most.
Любой шум раздражает устрицу,
She sells sea shells at the sea shore,
the shells she sells are the sea-shore shells, I’m sure.
Она продаёт морские ракушки на берегу моря,
ракушки, которые она продаёт – это морские ракушки, я уверен.
Видео: обучающие Детские Песенки и Считалки на Английском
Предложите детям веселые и потешные стишки-считалочки. Пусть развиваются в игровой форме.
Видео: считалочка до десяти
Поделись статьей:
Похожие статьи
Лучшие детские стишки, обучающие цифрам и счету – Nursery Rhyme Central
Я люблю петь потешки с маленькими детьми; это отличный способ провести время вместе, не говоря уже о том, что это фантастический метод приятного обучения. Пение детских песенок с детьми может научить их очень многому и, очевидно, является отличным введением в язык, но они также могут помочь научить маленьких детей основам чисел и счета. Но какие детские стишки лучше всего обучают числам и счету?
Детские стишки, обучающие числам и простому счету, включают; Пять утят, Десять толстых сосисок, Гикори Дикори Док, Пять маленьких обезьян, Десять в постели, Пять маленьких пятнистых лягушек, Муравьи идут маршем и многие другие…
Вы можете вспомнить многие из ваших любимых детских стишков в детстве, а теперь, уже во взрослом возрасте, осознать, какую большую образовательную ценность они имеют.Вы можете считать до десяти, пропускать некоторые числа, а также считать в обратном порядке. Основы многих из этих стишков помогут малышам освоить счет запоминающимся способом.
Какие детские стишки учат считать?
Любая детская песенка, включающая числа, может научить ребенка считать. Относится ли рифма только к одному числу в рифме, как в сладкой сказке о трех котятах , или вы действительно считаете от одного числа к другому, как в Десять в постели , не имеет значения.Это связано с тем, что детские стишки подразумевают использование визуализации, движений рук, воображения и творчества. Читая стишок «Три маленьких котенка», вы можете увидеть трех котят, изображенных на странице, или вы можете использовать три пальца или куклы для представления котят, и ваш ребенок со временем узнает и определит, что число 3 относится к 3. чего-либо. Точно так же в «Десять в постели», когда вы будете считать в обратном порядке, они начнут знакомиться не только с числами, но и с тем, как выглядят пять из шести и т. д., когда они увидят оставшиеся поднятые пальцы, которые ведут обратный отсчет, или количество марионеток или игрушки слева или снова, увидев иллюстрации в книге.
Когда учить ребенка цифрам?
Отличное время, чтобы начать знакомить ребенка с цифрами с самого рождения, особенно с потешками. Когда вы должны начать ожидать, что они будут считать вам или, что более важно, смогут правильно определить соответствие один к одному — не раньше, чем им исполнится около 2,5–3,5 лет, и даже тогда это только для небольших групп объектов. Это означает, что они могут правильно сосчитать и сказать вам, что есть три котенка или четыре машины.Однако они могут быть в состоянии повторить вам числа от 1 до 10 и далее, если они узнают это в игровой форме с того момента, как они начнут говорить предложениями, но это отличается от соответствия чисел и объектов один к одному. что, по сути, важнее, чем просто умение считать наизусть.
Вы можете включить счет в распорядок дня своего ребенка; Вы можете начать с числовых рифм, таких как «Однажды я поймал живую рыбку» или «Раз, два, пристегни мой ботинок». Вы также должны указывать на простые вещи или объекты, с которыми они часто сталкиваются, например, продукты питания, домашних животных или игрушки.Сделайте обучение приятным и игривым для вашего ребенка.
С младенчества дети могут знакомиться и наблюдать за различными математическими понятиями, такими как сравнение величин и распознавание образов. Как только дети достигнут дошкольного возраста, вы можете начать учить их числам в интерактивной и увлекательной форме; Вы можете поставить детские стишки в начало списка. Скажите своим детям, чтобы они показывали цифры на своих пальцах, пока вы поете вместе, чтобы понять, о какой именно цифре вы поете в этом куплете.
Пять утят
В этой детской песенке преподается и изучается концепция обратного счета, а также вычитание или то, что происходит, почему вы что-то убираете. Это отличный маленький стишок, который я люблю петь со своими детьми. Я использую свои 5 пальцев, чтобы показать маленьких утят, а затем использую ту же руку, чтобы делать движения, такие как бег от холмов и далеко, или трясущуюся мать-утку, а затем показываю, что меньше утят появляется обратно. Это также отличная рифма для пальчиковых кукол.
Пять маленьких уток Lyrics
Однажды пять утят пошли купаться.
За холмами и далеко.
Мать-Утка Сказала Кря-Кря-Кря-Кря!
Но вернулись только четыре утёнка!
Четыре утёнка однажды пошли купаться.
За холмами и далеко.
Мать-Утка Сказала Кря-Кря-Кря-Кря!
Но вернулись только три утёнка!
Три уточки однажды пошли купаться.
За холмами и далеко.
Мать-Утка Сказала Кря-Кря-Кря-Кря!
Но вернулись только две уточки!
Две маленькие уточки однажды пошли купаться.
За холмами и далеко.
Мать-Утка Сказала Кря-Кря-Кря-Кря!
Но вернулась только одна уточка!
Одна маленькая уточка однажды пошла купаться.
За холмами и далеко.
Мать-Утка Сказала Кря-Кря-Кря-Кря!
Да только ни одна из утят не вернулась!
Мама Утка однажды пошла купаться.
За холмами и далеко.
Мать-Утка Сказала Кря-Кря-Кря-Кря!
И все пять утят вернулись!
Пять горошин в стручке
Это простой счет, и его можно адаптировать для добавления большего количества чисел. Детский стишок в том виде, в каком он есть, идеально нравится публике, детям нравится часть POP в конце, и они всегда заставляют детей смеяться.
Five Little Peas in a Pod Lyrics
Пять маленьких горошин в прессованном стручке,
выросла одна , две выросли и все остальные,
Они выросли….и они выросли…. и не останавливался
До тех пор, пока однажды капсула не лопнула!
Раз, два, три, четыре, пять Однажды я поймал живую рыбу…..
Моя маленькая девочка любит этот стишок. Ей нравится копировать все движения рук, соответствующие рифме, и пытаться определить, какая рука у нее правая, а какая левая, чтобы она могла пошевелить мизинцем! Это отличный способ научиться считать до десяти наизусть.
Раз, два, три, четыре, пять Однажды я поймал живую рыбку Слова песни
Один два три четыре пять однажды я поймал живую рыбу,
шесть семь восемь девять десять потом я снова отпустил его,
почему ты его отпустил, потому что он укусил меня за палец так,
какой палец он укусил .
Этот мизинец справа от меня!
Десять жирных сосисок
Это захватывающая стишок для обучения детей числам; у него есть взрывные действия, которые вызывают смех и веселье. Убедитесь, что вы преувеличиваете количество, POP и BANG! Настоятельно рекомендуется выполнять такие движения, как хлопки или прыжки, чтобы петь эту рифму было еще веселее!
Вы также можете изменить способ счета в этом стихотворении, например, считать в обратном порядке до 5 или 2, так как это поможет вашим детям научиться быстрому счету с раннего возраста.
Текст песни Ten Fat Sausages
Десять жирных сосисок, шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Девять жирных сосисок, шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Восемь жирных сосисок, шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Семь жирных сосисок, шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Шесть жирных сосисок, шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Пять жирных сосисок, шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Четыре жирные колбаски , шипящие на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Три жирные колбаски , шипящие на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Две жирные колбаски , шипящие на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Одна жирная колбаса , шипящая на сковороде, одна лопнула, а другая лопнула!
Нет Жирные колбаски, шипящие на сковороде, ни одна не лопнула и не лопнула!
Хикори Дикори Док
Это любимая детская песенка, которую я много раз пел в детстве, так как я помню, как члены семьи пели ее со мной, в машине, в доме и в школе, всегда был отличный повод спеть «Гикори». Дикори Док.«В этом детском стишке раньше был только один куплет, когда я был моложе, но теперь его больше. И вы также можете сохранить рифму, составляя новые вещи, которые рифмуются с каждым числом, например, часы пробили пять, мышь нырнула.
Hickory Dickory Dock Lyrics
Гикори-дикори причал,
мышь подбежала к часам,
часы пробили один ,
мышь сбежала,
Гикори-дикори причал.
ТИК-ТОК ТИК-ТОК
Причал гикори-дикори,
мышь подбежала к часам,
часы пробили два ,
мышь ушла,
причал гикори-дикори.
ТИК-ТОК ТИК-ТОК
Причал гикори-дикори,
мышь подбежала к часам,
часы пробили три ,
мышь ахнула,
причал гикори-дикори.
ТИК-ТОК ТИК-ТОК
Причал гикори-дикори,
мышь пробежала по часам,
часы пробили четыре ,
мышь сказала «БОЛЬШЕ НЕТ»,
причал гикори-дикори.
ТИК-ТАК ТИК-ТАК
Пять маленьких пятнистых лягушек
Это любимый детский стишок, который нужно петь и учить, особенно булькающей части в конце.Это забавная песня, которая добавляет движения крупной моторики и побуждает детей активно хлопать в такт и прыгать в воображаемый бассейн. Вы можете добавить имена своих детей к песне, где вы поете «Один прыгнул в бассейн», показывая, что настала очередь этого ребенка прыгать в бассейн.
Пять маленьких крапчатых лягушек Текст
Пять маленьких крапчатых лягушек сидели на крапчатом бревне,
Поедали вкуснейшие личинки! НЯМ НЯМ!
Один прыгнул в бассейн,
Там, где было хорошо и прохладно,
Теперь там четыре зеленых крапчатых лягушки.
ГЛУБ ГЛУБ!
Четыре маленьких крапчатых лягушонка сидели на крапчатом бревне,
Поедали вкуснейшие личинки! НЯМ НЯМ!
Один прыгнул в омут,
Где было хорошо и прохладно,
Теперь там три зеленых крапчатых лягушки.
ГЛУБ ГЛУБ!
Три лягушонка крапчатых, сидели на крапчатом бревне,
Жрали вкуснейших личинок! НЯМ НЯМ!
Одна прыгнула в омут,
Где было хорошо и прохладно,
Теперь там две зеленая крапчатая лягушка.
ГЛУБ ГЛУБ!
Две маленькие крапчатые лягушки сидели на крапчатом бревне,
Поедали вкуснейшие личинки! НЯМ НЯМ!
Один прыгнул в омут,
Где было хорошо и прохладно,
Теперь там одна зеленая крапчатая лягушка.
ГЛУБ ГЛУБ!
Одна маленькая крапчатая лягушка, села на крапчатое бревно,
Поедала вкуснейшие личинки! НЯМ НЯМ!
Один прыгнул в омут,
Где было хорошо и прохладно,
Теперь нет зеленых крапчатых лягушек.
ГЛУБ ГЛУБ!
Муравьи идут маршем
Этот детский стишок отлично подходит для того, чтобы дети двигались и считали! Во время первой части куплета дети маршируют на месте в такт стишку. Они могут поднять столько пальцев, сколько марширующих муравьев; затем они могут разыгрывать действия, такие как сосание большого пальца или завязывание шнурков на ее ботинке. Когда муравьи спускаются, можно маршировать с согнутыми коленями и становиться меньше, как будто спускаясь вниз. В конце они могут подпрыгнуть и громко петь БУМ, БУМ, БУМ.
Муравьи идут маршем Lyrics
Муравьи маршируют один за другим, УРА, УРА.
Муравьи маршируют один за другим, УРА, УРА.
Муравьи идут один за другим,
Маленький останавливается, чтобы пососать палец.
И все маршируют вниз,
На землю, чтобы укрыться от дождя.
БУМ! БУМ! БУМ!
Муравьи маршируют по двое, УРА, УРА.
Муравьи маршируют по двое, УРА, УРА.
Муравьи идут маршем по двое,
Малышка останавливается, чтобы завязать шнурки.
И все маршируют вниз,
На землю, чтобы укрыться от дождя.
БУМ! БУМ! БУМ!
Затем вы заменяете число, и они рифмуются со следующим, пока не дойдете до десяти марширующих муравьев
… три ….взобраться на дерево…
… четыре …закрыть дверь…
… пять …нырнуть…
… шесть …взять палки…
… семь 9006 …p …
… восемь …проверьте ворота…
… девять …проверьте время…
… десять …скажите «Конец!»
Раз-два Пряжка для обуви
Для меня это классика; здорово начинать со счета, так как слов очень мало и сложно забыть, что рифмуется с числом; вы могли бы даже смешать это и позволить им написать или спеть в своем стиле.Обычно мне нужно освежать память каждый раз, когда мне нужно петь детские стишки, но этот остался со мной на протяжении многих лет,
.
One Two Buckle my Shoe Lyrics
Один, два, Пристегните мой ботинок
Три, четыре, Постучите в дверь
Пять, шесть, Возьмите палочки
Семь, восемь, Положите их прямо
Девять, десять,
6 жирная курица

одиннадцать, двенадцать, копать и копать
тринадцать, четырнадцать, горничные
пятнадцать, шестнадцать, горничные на кухне
семнадцать, восемнадцать, горничные в ожидании
, Моя тарелка пуста
Вот еще более короткая версия:
Раз, Два, пристегни мой ботинок!
Три, четыре, стучите в дверь!
Пять, шесть, палочки для захвата!
Семь, восемь, не опаздывайте!
Девять, десять , повторим еще раз!
Пятеро человечков в летающей тарелке
Это может быть захватывающим занятием как для мальчиков, так и для девочек, особенно в группе.Поскольку этот детский стишок включает в себя обратный счет и взгляд влево или вправо, это отличная песня, чтобы ввести немного математики, вычитая по одному числу за раз.
Некоторые моменты, которые следует помнить при пении этого стихотворения с маленькими детьми. Если вы смотрите на них, когда говорите «налево» или «направо», это может быть противоположно тому, что вы делаете, поскольку дети будут отражать вас. Маленькие дети также могут пока не понимать, что означает «лево» и «право», поэтому сделайте паузу, пока они не выполнят действие. Неплохо бы прикинуться в тарелке, а ты капитан; следовательно, они будут позади вас, и на каждом повороте должен выходить один человек.
Five Little Men in A Flying Saucer Lyrics
Пятеро человечков на летающей тарелке ,
однажды совершили кругосветное путешествие.
Они смотрели налево и направо
но вид им не понравился
и один человек улетел.
Четверо человечков на летающей тарелке ,
однажды совершили кругосветное путешествие.
Они смотрели налево и направо
но вид им не понравился
и один человек улетел.
Три человечка на летающей тарелке ,
однажды совершили кругосветное путешествие.
Они смотрели налево и направо
но вид им не понравился
и один человек улетел.
Два человечка на летающей тарелке ,
однажды совершили кругосветное путешествие.
Они смотрели налево и направо
но вид им не понравился
и один человек улетел.
Один маленький человечек на летающей тарелке ,
однажды облетел Землю.
Он посмотрел налево и направо
но взгляд ему не понравился
и он сразу полетел.
Верблюд Алиса
Верблюд Алиса, иногда также известная как Верблюд Салли, является еще одним классическим детским стишком с обратным отсчетом.Сделайте песню более интерактивной, позволяя детям показывать количество пальцев на руке с каждым новым куплетом; каждый раз, когда они поют «Итак, иди, Алиса, иди», они могут пробежать небольшое расстояние и обратно; последняя строка с «Бум, бум, бум, бум» они могут прыгать так высоко, как могут, или могут двигать бедрами из стороны в сторону.
Верблюд Алиса Lyrics
У верблюда Алисы пять горбов.
У верблюдицы Алисы пять горбов.
У верблюдицы Алисы пять горбов.
Так вперед, Алиса, вперед!
Бум, бум, бум, бум!
У верблюда Алисы четыре горба.
У верблюдицы Алисы четыре горба.
У верблюдицы Алисы четыре горба.
Так вперед, Алиса, вперед!
Бум, бум, бум, бум!
У верблюдицы Алисы три горба.
У верблюдицы Алисы три горба.
У верблюдицы Алисы три горба.
Так вперед, Алиса, вперед!
Бум, бум, бум, бум!
У верблюда Алисы два горба .
У верблюдицы Алисы два горба.
У верблюдицы Алисы два горба.
Так вперед, Алиса, вперед!
Бум, бум, бум, бум!
У верблюдицы Алисы один горб.
У верблюдицы Алисы один горб.
У верблюдицы Алисы один горб.
Так вперед, Алиса, вперед!
Бум, бум, бум, бум!
У верблюдицы Алисы нет горбов.
У верблюдицы Алисы нет горбов.
У верблюдицы Алисы нет горбов.
Потому что Алиса, конечно же, лошадь!
Увеличить Увеличить Увеличить!
В первый раз я пел «Зум, Зум, Зум» во время рассказа в местной библиотеке.Все родители ходили по кругу с ребенком на руках и подбрасывали малышей в воздух в конце после любимой фразы «пять, четыре, три, два, один, ВЗРЫВ!» что также поощряет обратный отсчет.
Увеличить Увеличить Увеличить! Тексты песен
Увеличить зум зум мы летим на Луну,
Увеличить зум зум мы будем там очень скоро,
Если вы хотите отправиться в путешествие
Поднимитесь на борт моего ракетного корабля,
Пять, четыре, три, два, один , ВЗРЫВ!
Пять маленьких тыкв
«Пять тыквочек» наиболее известен как хэллоуинская детская песенка, которая также хорошо подходит для обучения счету.Вы можете изменить слово «тыквы» на призраков, кошек или любой другой тип символа Хэллоуина, который вы можете придумать.
Пять маленьких тыкв
Пять маленьких тыкв
Сидящих на воротах
Первый сказал:
«О, боже мой, уже поздно!»
Второй сказал:
“Ведьмы в воздухе!”
Третий сказал:
«Но нам все равно!»
Четвертый сказал:
«Бежим, бежим и бежим!»
Пятый сказал:
«Я готов повеселиться!»
ОООООООО, ветер ушел
И потух свет (хлопните в ладоши)
И пять тыковок
Скрылись из виду.
Пять маленьких обезьянок качаются на дереве
Это отличная повторяющаяся детская песенка, в которой есть несколько забавных движений руками. Кажется, всем детям нравится использовать свои руки, чтобы притвориться, что они щелкают, как крокодил, и громко хлопать, когда приходит время схватить эту обезьяну. Вы можете начать с десяти со старшими детьми, у которых более длительная продолжительность концентрации внимания.
Five Little Monkeys Swinging in a Tree текст и перевод песни
Пять маленьких обезьянок качаются на деревеКрокодайл, ты меня не поймаешь!
Пришел мистер Крокодайл тихо, как только может быть
…….и сломать…… эту обезьяну с дерева
Четыре маленьких обезьянок качаются на дереве
Дразнят мистера Крокодайла: «Ты меня не поймаешь!»
Три маленьких обезьянки качаются на дереве
Дразнят мистера Крокодайла «ты меня не поймаешь!»и щелкнуть… эту обезьяну с дерева
Две маленькие обезьянки качаются на дереве
Дразнят мистера Крокодайла: «Ты меня не поймаешь!»
Одна маленькая обезьянка качается на дереве
Дразнит мистера Крокодайла: «Ты меня не поймаешь!»
Нет больше обезьян, качающихся на дереве!
Поддразнивание г.Крокодайл «Ты меня не поймаешь!»
Пришел мистер Крокодайл тихо, как только может быть
…….и щелкнул…… (хватай ребенка, которому ты поешь)
Пять маленьких обезьянок прыгают на кровати
Детям во всем мире нравится эта считалка, потому что всем им в какой-то момент жизни говорили не прыгать на кровати. Но вам не нужно на самом деле прыгать на кровати, чтобы спеть этот любимый детский стишок, подпрыгивать на месте и делать действия, чтобы показать, что вы ударились головой и звоните врачу, это все, что вам нужно сделать!
Пять обезьянок прыгают на кровати Слова песни
Пять маленьких обезьянок прыгают по кровати
Одна упала и ударилась головой
Мама позвала доктора, и врач сказал
«Больше никаких обезьян, прыгающих по кровати!»
Четыре маленьких обезьянок прыгают по кровати
Одна упала и ударилась головой
Мама позвала доктора, и врач сказал
«Больше никаких обезьян, прыгающих по кровати!»
Три маленьких обезьянки прыгают по кровати
Одна упала и ударилась головой
Мама позвала доктора, и врач сказал
«Больше никаких обезьян, прыгающих по кровати!»
Две маленькие обезьянки прыгают по кровати
Одна упала и ударилась головой
Мама позвала доктора, и врач сказал
«Больше никаких обезьян, прыгающих по кровати!»
Одна маленькая обезьянка прыгнула на кровать
Он упал и ударился головой
Мама позвала доктора, и доктор сказал
«Отправьте этих обезьян прямо в постель!»
Этот старик
Этот традиционный детский стишок был собран и опубликован в 1937 году Энн Гилкрист, поскольку она помнила его от своей валлийской няни в 1870-х годах.Не обязательно быть стариком, чтобы спеть ее — это может сделать каждый. На самом деле, когда я учил его в детстве, я никогда не думал, что этот старик — это я, скорее я имел в виду старика. Это отлично подходит для обучения рифмовать и безделушки paddywhack, Дайте собаке кость, часть так весело петь!
Этот старик
Этот старик, он играл один ,
Он играл в безделушки на моем большом пальце;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик, он играл два,
Он играл безделушками на моем ботинке;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик, он играл втроем,
Он играл безделушками на моем колене;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик , он играл вчетвером,
Он играл безделушками на моей двери;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик, он играл в пять,
Он играл в безделушки на моем улье;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик, он играл в шесть,
Он играл в безделушки на моих палочках;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик, он играл семь,
Он играл в безделушки на небесах;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик, он играл в восьмерку,
Он играл в безделушки на моих воротах;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик, он играл в девять,
Он играл безделушками на моем позвоночнике;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Этот старик, он играл в десятку,
Он снова играл в безделушки;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.
Пять слонов
Это увлекательный способ научиться считать с помощью животных. Этот детский стишок привлечет внимание любого ребенка, и его можно быстро выучить, так как в нем есть повторяющиеся стихи. Есть две разные версии этого стихотворения – первую я помню с детства, когда смотрела и пела вместе с детским шоу Play School! Вторая версия, о которой я узнал совсем недавно, когда искал текст к этой моей любимой с детства!
Пять слонов Текст
Один серый слон балансирует
Шаг за шагом на веревке
Подумал, что это такой чудесный трюк
, что позвал еще одного слона
Два серых слона балансируют
Шаг за шагом на веревке
Подумал, что это такой замечательный трюк
Что они призвали еще одного слона
Три серых слона балансируют
Шаг за шагом на веревочке
Подумал, что это такой чудесный трюк
Что призвали еще одного слона
Четыре серых слона балансируют
Шаг за шагом на веревочке
Подумал, что это такой чудесный трюк
Что они призвали еще одного слона
Пять серых слонов, балансирующих
Шаг за шагом на веревке
Внезапно веревка оборвалась
И спустился весь народ слонов
Альтернативная версия
Один слон вышел поиграть
Однажды в паутине
Ему было так весело
, что он позвал еще одного слона.
Два слона вышли поиграть
Однажды в паутине
Им было так весело
, что они призвали еще одного слона.
Три слона вышли поиграть
Однажды в паутине
Им было так весело
, что они призвали еще одного слона.
Четыре слона вышли поиграть
Однажды в паутине
Им было так весело
, что они призвали еще одного слона.
Пять слонов вышли поиграть
Однажды в паутине
Им было так весело
, что они призвали еще одного слона.
Все слоны играли
Однажды в паутине
Им было так весело
Но слонов больше не осталось!
Вот улей
Детям нравится издавать забавные звуки, когда они произносят модные слова в этом потешке. Им также нравится пытаться поймать пчел, если вы используете свои руки или пальцы, чтобы притвориться пчелами!
Вот улей Lyrics
Вот улей.
Но где все пчелы?
Прятаться там, где никто не видит.
Вот они вылетают из своего улья.
Раз, два, три, четыре, пять!
Вот улей.
Но где все пчелы?
Прятаться там, где никто не видит.
Вот они вылетают из своего улья.
Раз, два, три, четыре, пять!
Поднимись высоко. Низко гудите.
Быстро гудит. Жужжание медленное.
Базз слева. Базз справа.
Целый день гудят, а ночью спят.
Вот улей.
Но где все пчелы?
Прятаться там, где никто не видит.
Вот они вылетают из своего улья.
Раз, два, три, четыре, пять!
Десять в постели
Эта детская песенка также является известной колыбельной, любимой во многих домах, чтобы уложить малыша спать. Вы увидите, что последний куплет заканчивается либо «Спокойной ночи», либо «До свидания», либо «Наконец-то один», в зависимости от вариаций.Но я, честно говоря, никогда не использовал его, чтобы заставить кого-нибудь спать в нашем доме. Обычно это более забавная игра, в которой мы переворачиваемся и падаем с кровати, или куклы и тедди переворачиваются и падают с кровати, что обычно заканчивается большим смехом, а не сном!
Десять в постели
В постели было десять
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и
один выпал
В постели было девять
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал
В постели было восемь
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и один выпал
В постели было семь
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и один выпал
В постели было шесть
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и один выпал
В постели было пятеро
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и один выпал
В постели было четыре
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и один выпал
В постели было трое
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и один выпал
В постели лежали двое
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и один выпал
В постели был один
И малыш сказал:
«Наконец-то один!»
«Спокойной ночи!»
Три маленьких котенка
«
Three Little Kittens» — это детская песенка о трех котятах, которые теряют, затем пачкают, а затем чистят свои варежки, к ужасу и радости матери-кошки.Хотя эта рифма сосредоточена вокруг одного числа, она может помочь детям начать развивать свое соответствие один к одному.
Три маленьких котенка
Три котенка потеряли варежки,
И заплакали,
Ой, маменька, мы грустно боимся
Наши варежки мы потеряли.
Что! потеряли варежки, непослушные котята!
Тогда у тебя не будет пирога.
Мяу, мяу, мяу.
Нет, пирога не будет.
Три котенка нашли свои варежки,
И заплакали,
О, матушка, посмотри сюда, посмотри сюда,
Наши рукавички мы нашли!
Наденьте варежки, глупые котята,
И будет вам пирог.
Мур-р-р-р-р-р-р,
О, давайте поедим пирога.
Трое котят надели варежки,
И скоро съели пирог;
Ой, маменька, мы очень боимся
Наши варежки испачкали.
Что! испачкали варежки, озорные котята!
Потом они стали вздыхать,
Мяу, мяу, мяу.
Потом они начали вздыхать.
Трем котятам они рукавички постирали,
И развесили сушиться;
О! мама дорогая, разве ты не слышишь,
Наши рукавички мы постирали!
Что! постирал варежки, значит вы хорошие котята,
Но чую рядом крысу.
Мяу, мяу, мяу.
Мы чуем рядом крысу.
IslingtonCS — центр обучения и обслуживания
IslingtonCS и лондонский боро Ислингтон обязуются предоставлять высококачественные профессиональные услуги и условия для обучения. Наша цель – обеспечить положительный опыт обучения, и вы можете ожидать:
Репетиторы/фасилитаторы, отобранные за их знания и опыт.
Цели курса, которые четко сформулированы и достигаются посредством различных учебных мероприятий, подходящих для различных стилей обучения.
Обучение и материалы, основанные на исследованиях и передовой практике со ссылкой на соответствующие профессиональные или профессиональные стандарты, где это применимо.
Взаимная ответственность во время мероприятий между делегатами, их руководителями, инструкторами и Советом Ислингтона.
Чуткость к опыту и потребностям всех участников.
Возможности оставить отзыв. В рамках нашего обязательства по постоянной оценке и совершенствованию мы можем время от времени наблюдать за частью или всем событием и давать обратную связь провайдеру обучения о любых таких наблюдениях.
Бронирование
Ваши заявки: Предполагается, что линейные руководители имеют полномочия действовать от имени своего работодателя при утверждении заявок (где применимо) и соблюдении этих условий. Если авторизация не требуется, вы должны были провести соответствующее обсуждение и получить разрешение вашего менеджера и организации перед бронированием курса. После того, как вы подали заявку, организатор курса предоставит вам соответствующую информацию о курсе, в основном с использованием IslingtonCS.Делегат и его непосредственный руководитель могут войти в систему IslingtonCS и увидеть ход выполнения приложений.
Добросовестное использование: Если курсы предлагаются в порядке живой очереди, мы просим организации не бронировать места массово. Мы оставляем за собой право отменить любые подтвержденные места в таких обстоятельствах.
Ваши личные данные:
Крайне важно, чтобы пользователи сохраняли свои личные данные и обновляли свой профиль, например, если вы меняете свой адрес электронной почты или работодателя.Мы не можем нести ответственность за информацию, которая отправлена, но не получена. Линейные руководители также должны информировать IslingtonCS, когда сотрудники покидают их организацию.
Раздаточный материал: Делегаты несут ответственность за загрузку любых материалов курса и, если применимо, их перенос на курс.
Ожидания и поведение
Основные правила, как правило, устанавливаются для всех делегатов в начале мероприятий, включая вопросы конфиденциальности и информирования о нарушениях.Мы стремимся бороться с дискриминацией и негативными стереотипами в отношении групп меньшинств. Мы ожидаем, что все наши сотрудники и инструкторы будут выполнять это обязательство и обеспечивать инклюзивную и безопасную среду обучения.
Поэтому будем:
Борьба с дискриминационным поведением и языком;
Избегайте дискриминационных выражений и стереотипов. Если это используется, это должно быть оправдано с точки зрения облегчения обучения, а не безвозмездно;
Продвижение положительного имиджа традиционно изолированных групп;
Будьте открыты для критики и учитесь на этом;
Вносить разумные коррективы для удовлетворения особых требований;
Вовлекать в разработку людей, которые пользуются услугами;
Включите в обучающие мероприятия примеры передовой практики поддержки людей из групп меньшинств;
Используйте положительный краткий список для людей, которые считают себя инвалидами.
Инструкторы могут действовать по любому вопросу/практике/ситуации/проблеме, касающейся или поднятой делегатом в контексте обучения. Первоначально они попытаются решить это с заинтересованным лицом. Если это невозможно, то вопрос будет передан организатору курса. Любые такие вопросы будут решаться своевременно и фактически, а делегат будет проинформирован о ходе действий, которые необходимо предпринять.
Просим вас:
Сообщите нам о любых особых требованиях
Оспаривайте поведение или язык, которые вы считаете дискриминационными
Обеспечить, чтобы все сотрудники имели доступ к обучению
Если делегаты обеспокоены какими-либо проблемами, с которыми они столкнулись во время обучающего мероприятия, они должны в первую очередь обсудить это с инструктором.Если это неуместно или не решено, им следует поговорить со своим непосредственным руководителем, который свяжется с менеджером по обучению и развитию. Мы приветствуем обратную связь в рамках мониторинга качества нашей деятельности по обучению и развитию.
Плата за участие и оплата
Сборы: Вы будете проинформированы о любых сборах, которые могут взиматься либо во время запроса места через islingtonCS, либо отдельно по электронной почте или по телефону. Стоимость курса может варьироваться в зависимости от поставщика курса, сектора, в котором вы работаете, или вашего работодателя.Любые применимые сборы будут подтверждены заявителю при бронировании. Любые платежи будут выставлены по коду бюджета команды для внутреннего персонала или, если счет будет выставлен организации, или название счета и адрес, указанные в личном профиле.
Отмена делегата, опоздание и замена
Отмена делегата: Во избежание штрафа за позднюю отмену мы просим уведомлять за три рабочих дня (т. е. с понедельника по пятницу) обо всех отменах; это дает нам достаточно времени, чтобы попытаться перераспределить ваше место на курсе.
Опоздание: Чтобы курсы могли начаться как можно скорее, делегатам рекомендуется прибывать как минимум за 15 минут до объявленного времени начала курса. На усмотрение тренера принимается опоздание. В тех случаях, когда опоздание приводит к тому, что делегатам отказывают, взимается плата за неявку.
Многодневные мероприятия: Важно, чтобы вы посещали все сеансы курса, которые проходят в течение нескольких дней. Непосещение всего курса приведет к тому, что за каждую пропущенную сессию будет взиматься плата за непосещение, и/или сертификаты не будут выданы.
Замещающий делегат: При любых обстоятельствах мы будем рады найти подходящего заместителя из вашей службы/организации. Пожалуйста, свяжитесь с нами до начала мероприятия, чтобы организовать это. Мы исключаем замены в последнюю минуту в этот день, пожалуйста, убедитесь, что делегат уведомит тренера по прибытии и добавит примечание в реестр с указанием того, кого он заменяет. Пожалуйста, имейте в виду, что в случае неявки или опоздания замещающего делегата по-прежнему взимается плата за отмену.
Отмена курса
Отмена курса: Наша политика не откладывает и не отменяет курс, если:
минимальное количество бронирований (обычно 6) не получено в течение 5 рабочих дней с даты начала (обратите внимание, что это решение остается на усмотрение организатора курса)
возникают непредвиденные обстоятельства, такие как внезапная болезнь тренера или неблагоприятные погодные условия.
Если курс должен быть отменен в любом из этих обстоятельств, со всеми кандидатами свяжутся по электронной почте/телефону.Поэтому очень важно, чтобы коллеги, регистрирующиеся для участия в программе профессионального развития, предоставили соответствующие контактные данные.
Плата за непосещение
Если учебные места финансируются и посещение предлагается бесплатно:
За позднюю отмену или неявку в день взимается стандартная плата, если не указано иное, в размере 50 фунтов стерлингов за занятие.
Для курсов, посещение которых является платным:
Любые сборы за непосещение или несвоевременную отмену будут взиматься, как указано выше, в размере 50 фунтов стерлингов за занятие или в размере стоимости курса, если она выше.Если требуется предоплата с помощью дебетовой или кредитной карты, эти платежи подлежат возврату только в том случае, если мероприятие отменено или не доставлено.
Пожалуйста, обратите внимание: Любые применимые сборы и платежи, которые выставляются вашему работодателю в качестве счета, регулируются процессом взыскания задолженности LBI.
Предварительные условия курса
В случае онлайн-обучения или другой подготовки, которую необходимо пройти до начала курса: Невыполнение этого задания в отведенное время может привести к отмене бронирования курса и взиманию платы за непосещение.
Оценка и сертификация
Мы просим вас пройти онлайн-оценку после окончания курса. В большинстве случаев это будет отправлено и доступно через IslingtonCS. Чтобы гарантировать, что мы предоставляем качественные услуги, мы просим участников потратить время на то, чтобы оставить свой отзыв. В некоторых случаях мы можем отказать в выдаче сертификатов до тех пор, пока запрос на оценку не будет полностью выполнен.
Инструктор может попросить вас определить, как вы собираетесь применять полученные знания на мероприятии, а некоторые курсы могут иметь более формальную оценку.
Мы также можем связаться с вами или вашим руководителем, чтобы обсудить изменения, которые произошли благодаря обучению.
Сертификаты
(за исключением сертификатов, выданных присуждающими органами после формальной квалификации) будут доступны онлайн через IslingtonCS. Чтобы получить сертификат и не взимать плату за непосещение, важно, чтобы все делегаты прошли весь курс и расписались в журнале посещаемости, доступном на учебном мероприятии.
Мы постоянно пересматриваем наши услуги и приветствуем любые предложения по улучшению.
Интеллектуальные права/авторское право
Любые раздаточные материалы или материалы, предоставленные через IslingtonCS, могут быть объектом интеллектуальных прав/авторских прав. Таким образом, материалы предоставляются только для личного использования. Если вы хотите воспроизвести или повторно использовать, пожалуйста, свяжитесь с нами для получения соответствующих разрешений
Детские песенки, детские песенки, колыбельные, счет, танцы и игры
Детские стишки — это термин, используемый для описания широкого круга стихов или стишков для детей.Стихи могут рассказывать небольшие истории (иногда странные истории, смысл которых теряется в истории), а иногда они дополняются бессмысленными словами. Некоторые из стишков просто декламируются как стихи, но многие из них на самом деле являются песнями с ассоциированными мелодиями, и в этой статье мы сосредоточимся на таких «детских песенках». Детские песни являются частью нашего фольклора с теми же характеристиками, что и народные песни: им могут быть сотни лет, и они часто передавались из поколения в поколение через устную традицию.Песни часто бывают очень простыми по своей природе, с большим количеством повторений и часто с простыми узорами вверх и вниз в мелодиях. Мелодии часто, кажется, точно следуют произнесенному слову, как будто это следующий шаг от преувеличенного «материнского», который взрослые используют, чтобы говорить с очень маленькими детьми, с большим количеством интонаций (и, вероятно, зрительным контактом и выражением лица) к помогите донести песню. Несомненно, это просто означает, что маленьким детям их легко выучить, а пение потешек детям, несомненно, будет способствовать их раннему обучению.
Типы детских песенок
Детские стишки можно разделить на несколько категорий. Для самых маленьких детей есть колыбельные, которые родители поют своим малышам нежным и успокаивающим тоном, чтобы утешить их, пока они спят (например, «Пока, Бантинг»). Для детей старшего возраста есть разные песни перед сном, которые поддерживают идею о том, что важно ложиться спать (например, Wee Willie Winkie). Многим маленьким детям нравятся детские стишки, связанные с играми в щекотку (например,г. «Этот поросенок пошел на рынок») и многие другие используются для сопровождения простых действий и движений (например, см. «Пила Марджери Доу»). Некоторые рифмы рассказывают истории с небольшим предостережением (например, «Джек и Джилл»), а другие помогают научить считать (например, «Один, два, три, четыре, пять»). Дети постарше разучивают песни, которые сопровождают более сложные танцы (например, «Великий старый герцог Йоркский»), или учат их петь независимо друг от друга несколько партий в раунде (например, «Три слепых мышонка»). Есть много детских песен, которые больше связаны со школьной площадкой, чем с домом, и они обычно передаются от ребенка к ребенку, а не от взрослого к ребенку.И даже за пределами школьной площадки есть песни для походов и традиционные песни у костра.
Таким образом, детские стишки могут развлекать детей так же, как сказки и сказки на ночь, но, как и другие формы повествования, они также служат для поддержки важных процессов обучения: они поощряют взаимодействие, рассказывают интересные истории и учат большому количеству слов. и идеи. Многие исследования показали, что музыка и песни помогают в развитии других функций мозга, поэтому не следует недооценивать полезность этих простых детских песенок.Хотя основным методом передачи детских песенок является словесный (в конце концов, маленькие дети не умеют читать), многие сборники детских песенок были напечатаны в книгах и песенниках, обычно с иллюстрациями, которые помогают изобразить историю. Большинство рифм, перечисленных в этой статье, имеют британское происхождение, но многие рифмы и связанные с ними песни возникли в других местах (например, в Германии, Франции или США). Самые популярные рифмы часто переводили или переименовывали другими словами, чтобы они пересекали национальные границы и становились широко известными под разными именами.Являясь особым видом народных песен, потешки становятся частью культурной традиции, универсальным ориентиром, понятным миллионам детей и взрослых во всем мире.
Музыка для детских песенок
Основная цель этой статьи — представить музыку для ряда детских стишков, чтобы вы могли играть или петь их своим детям или, возможно, учить своих детей играть их, когда они немного подрастут. Вместо того, чтобы представлять рифмы в большом длинном списке, мы сгруппируем их по типам.Все музыкальные аранжировки предназначены для фортепиано и очень просты по своей природе: мелодия в правой руке обычно поддерживается простой басовой партией или основными аккордами в левой руке. Если вы играете не на фортепиано, а на другом инструменте, возможно, вам удастся сыграть мелодию правой руки. Следует отметить, что многие детские стишки имеют множество различных вариаций, поскольку, как и народные песни, они развивались с течением времени, поскольку процесс вербального общения вносил различные изменения в слова и мелодии. Включенные сюда версии пришли с Британских островов и особенно из Шотландии, но мы подозреваем, что музыка будет знакома людям во многих странах.
Колыбельные и песни перед сном
Колыбельные поют младенцам и маленьким детям, когда приходит время вздремнуть или перед сном, пока они не заснут. Обычно это мягкие, нежные, мечтательные песни, в которых звук родительского голоса помогает успокоить и успокоить ребенка и заставить его чувствовать себя расслабленно и комфортно. Мелодичный звук голоса может сопровождаться легким покачиванием. Если в семье есть маленькие дети, можно использовать колыбельные, чтобы научить их успокаивать ребенка.Дети могут притворяться, что поют ребенку на руках, или баюкать куклу и качать ее, как будто для сна. Другие детские стишки, такие как «Ви Вилли Винки», подходят для детей старшего возраста и помогают подчеркнуть регулярное время отхода ко сну.
Щекоточные рифмы
Щекоточные песенки — это особый вид детских стишков с ассоциированными движениями, просто эти движения связаны с щекоткой. Исследователи обнаруживают множество связей между телом и мозгом, и все они предполагают, что мы учимся быстрее, когда они связаны с аспектами нашего тела.Прекрасным примером этого являются игры и песни, включающие движения и определенные части тела. Дети любят предвкушать щекотку, и об этом все эти стишки. Есть два широко известных щекочущих стихотворения, хотя, что любопытно, ни одно из этих стихотворений не имеет запоминающихся мелодий: «Этот поросенок пошел на рынок» и «Вокруг сада», поэтому мы не включили их здесь.
Простые действия и движения
Некоторые рифмы можно усилить простыми движениями или действиями.Некоторые из них при необходимости можно адаптировать как песни для щекотки. Детям нравятся действия, и они могут присоединиться и копировать своих родителей. Некоторые из этих песен могут сопровождать очень простые танцы, подходящие для самых маленьких детей.
Еще детские стишки
Есть много детских песенок, которые не вписываются ни в одну очевидную категорию. Хотя иногда слова могут быть старомодными и малопонятными, эти рифмы рассказывают истории, которые неподвластны времени. Как правило, они о людях или животных и отношениях.Некоторые из стишков можно рассматривать как поучительные истории с моралью, но на самом деле родители должны выбрать подходящее объяснение, когда дети спрашивают о значении стишка.
Счетные рифмы
Некоторые детские стишки помогают обучать числам и счету, как обычному счету вверх, так и счету вниз для некоторых песен. В Three Blind Mice нет открытого счета, но мелодия повторяет три сильных удара, что помогает подчеркнуть число три, тогда как Baa Baa Black Sheep на самом деле считает три мешка шерсти.Еще одна счетная рифма – «One Two Buckle My Shoe», но она читается, а не поется, поэтому мы не можем включить музыку для нее.
Детские игры и танцы
В некоторых песнях нет счета, но они имеют прогрессивный характер, следуя какой-то последовательности или шаблону. К таким песням относится Old McDonald Had a Farm, где в каждом куплете выбирается новое животное, а дети поют шум, который оно издает. Еще одна такая фермерская песня – «Фермер в своем логове», в которой следует определенная последовательность.Эти песни представляют собой разновидность детской игры, а «Фермер в своем логове» и другие песни часто поют в сопровождении танцев. Еще одна песня в этой категории – “Hokey Cokey”, получившая это название в 1940-х годах, но основанная на гораздо более старой народной песне. Вы можете дополнительно классифицировать некоторые из этих песен на песни для детских площадок (включая прыжки, классики, игры с мячом и песни выбора, такие как «Одна картошка, две картофелины»), песни у костра (например, «Кукабарра сидит на старом эвкалипте», которая возникла в в Австралии и распространились по всему миру благодаря движению девочек-гидов), или те специальные песни, которые развлекают детей в дальних поездках, такие как The Wheels on the Bus.
Раунды – Упражнения по пению
Ряд песен структурирован таким образом, что их можно петь по кругу, например, Three Blind Mice, Row, Row, Row Your Boat, London’s Burning и Frere Jacques. Эти песни служат прекрасными детскими стишками в их нынешнем виде, особенно для детей младшего возраста. По мере прохождения они становятся более сложными песнями с разными исполнителями, начинающимися в разное время, что делает их более подходящими для детей старшего возраста.Концепция пения или игры по кругу является старой, и композиторы-классики часто используют этот прием, называя эту технику «каноном». Даже «Twinkle Twinkle Little Star» можно исполнять в виде раунда, хотя ниже мы включили только наиболее распространенные песни. Обратите внимание, что мы проиллюстрировали каждый из них только двумя голосами, чтобы две руки фортепиано могли наглядно продемонстрировать технику.
Песни для детей старшего возраста
Эти песни все еще можно отнести к категории детских песен, но они более взрослые по своему характеру и их немного труднее разучить детям младшего возраста.Некоторые из них также могут быть классифицированы как народные песни для взрослых, а некоторые из этих песен имеют более недавнее происхождение, например, хорошо известный «Поезд-беглец». Некоторые детские песни носят сезонный характер, например Jingle Bells и другие рождественские гимны. Некоторые песни из нашего сборника народных песен также подходят для детей, например, Early One Morning или Swing Low Sweet Chariot. Точно так же детям преподается ряд песен мюзик-холла, которые пользуются популярностью у детей, например, Дейзи Белл или «Папа не купил бы мне лук-вау».
Культурное влияние детских стишков
Детские стишки являются частью нашего фольклора и культуры. Они широко известны и создают общий ориентир для людей. Поскольку детские стишки, в частности, часто пересекали национальные границы, они так же широко известны, как сказки и другие традиции. Наиболее очевидным способом увидеть их влияние является то, что в литературных произведениях, романах, фильмах и песнях часто цитируются названия или другие строки из детских стишков.Например, «Вся королевская рать» (фраза заимствована из «Шалтая-Болтая») — это роман, который был экранизирован, «Кольца на ее пальцах» (фраза взята из «Поездки на петухе») — название фильма, и есть много романов и фильмов под названием «Мы все падаем» (взято из Ring a Ring o ‘Roses). Фраза «Джек и Джилл» часто используется для обозначения общих «мальчик и девочка».
Музыка Nursery Rhymes также имеет культурное влияние, хотя иногда оно более тонкое и его не так легко задокументировать.Наиболее очевидными примерами являются детские стишки, которые поются в фильмах и на телевидении (например, «Греби, греби, греби в своей лодке» поется как «Раунд» в одном из фильмов «Звездный путь»). Но мелодии детских стишков настолько просты и в некотором роде элементарны, что постоянно повторяются. Дети и артисты часто сочиняют забавные песенки, напевая новые тексты к существующим детским песенкам, а современные музыкальные исполнители даже пробуют детские песенки. Недавний пример этого – Готье, цитирующий мелодию из Baa Baa Black Sheep в своей песне Somebody That I Us to Know.Другое культурное влияние – это когда композиторы создают мелодии, похожие на детские стишки, часто намекающие на детство или невинность. Ярким примером этого является главная тема Джерри Голдсмита в фильме « Полтергейст» . Несомненно, слова и музыка детских стишков будут продолжать играть роль в нашей культуре еще долгие годы.
Детские стишки на компакт-диске
Много сборников потешек и песенок на компакт-дисках. Вы можете петь вместе со своими детьми, развлекать их в долгой автомобильной поездке или развлекать их дома.Вот небольшая подборка компакт-дисков, некоторые из которых также доступны для скачивания в формате mp3:
Биографическая справка
Поскольку в разных странах и регионах детские стишки и детские песни могут различаться, представляется целесообразным включить некоторую биографическую информацию, чтобы помочь понять любые различия. Мои родители приехали из Морейшира в Шотландии, поэтому те детские стишки, которые я выучил в детстве, скорее всего, являются версиями, распространенными в Морейшире.Однако я ходил в школу в Файфе, так что многие песни и игры, которые я выучил в этом возрасте, вероятно, были версиями, распространенными в Файфе в то время. Конечно, некоторые стихотворения и песни появляются в книгах или транслируются по телевидению, поэтому некоторые версии песен распространяются более широко.
Автор: Джим Патерсон
11 запоминающихся песенок и стишков для прыжков со скакалкой
Прыжки со скакалкой под музыку — это занятие, которым все дети могут наслаждаться во время игры. Независимо от того, болтаются ли они на заднем дворе после школы или ищут времяпрепровождение во время летних каникул, подумайте о том, чтобы предложить детям попробовать игры с прыжками, основанные на классических и умных стишках.Вот несколько, чтобы вы начали.
Классические детские песенки и стишки для прыжков со скакалкой
1. Золушка
«Золушка» — это считалка. Чтобы усложнить задачу, попросите детей считать двойками, тройками или кратно заданному числу.
«Золушка, одетая в желтое
Поднялась наверх, чтобы поцеловать парня
Сделала ошибку
И поцеловала змею
Сколько врачей
На это ушло?»
2. Вниз по Миссисипи
Добавьте немного сложности в этот классический стишок о прыжках со скакалкой, вдохновленный государством, произнося M-i-s-s-i-s-s-i-p-p-i, пока дети прыгают.
«М-я кривая буква
кривая буква I
кривая буква
кривая буква I
горбатый горбатый I
Миссисипи!»
3. Мисс Мэри Мак
Также популярная песня для аплодисментов. Мисс Мэри Мак рассказывает историю девушки с серебряными пуговицами на спине.
«Мисс Мэри Мак, Мак, Мак
Вся одета в черное, черное, черное
С серебряными пуговицами, пуговицами, пуговицами
Вся ее спина, спина, спина.
Она попросила у мамы, мамы, мамы
За 50 центов, центов, центов
Увидеть слонов, слонов, слонов
Перепрыгнуть через забор, забор, забор.
Они прыгали так высоко, высоко, высоко
Они достигли неба, неба, неба
Они не вернулись, назад назад
До 4 июля, лы, лы!
Июль не может ходить, ходить, ходить
Июль не может говорить, говорить, говорить
Июль не может есть, есть, есть.
Ножом и вилкой, вилкой, вилкой».
4. Пушистый Вуззи
Эта песенка также является скороговоркой, из-за чего очень сложно петь Fuzzy Wuzzy и одновременно прыгать.
«Пушистый Вуззи был медведем.
Пушистик У Вуззи не было волос.
Пушистый Вуззи был не очень пушистым, не так ли?
5. Мэйбл, Мэйбл
Идеальная песня для прыжков со скакалкой, которую стоит послушать перед тем, как сесть за стол. Мэйбл, Мэйбл — настоящая классика!
«Мейбл, Мэйбл, накрывайте на стол.
Делайте это как можно быстрее.
Не забудьте СОЛЬ, ПЕРЕЦ, КЕТЧУП, ГОРЧИЦУ.
6. Плюшевый мишка, Плюшевый мишка
Если ваши дети действительно хотят, чтобы другие смотрели на их плавные прыжки со скакалкой, это стишок для них.Повторяйте действия, упомянутые в «Плюшевом мишке», «Плюшевый мишка» для дополнительного испытания.
«Плюшевый мишка, плюшевый мишка, повернись,
плюшевый мишка, плюшевый мишка, коснись земли,
плюшевый мишка, плюшевый мишка, покажи свою туфлю,
плюшевый мишка, плюшевый мишка, этого достаточно!
Медвежонок, Медвежонок, иди наверх,
Мишка, Медвежонок, помолись,
Мишка, Медвежонок, выключи свет,
Мишка, Медвежонок, скажи спокойной ночи!»
7. Семерка
Дети могут продемонстрировать свои навыки счета и гибкость с игрой 7-Up.
«Семерка, семерка, счет до 11
1 2 3, 4 5 6, 7 8 9 10 11
6 с, 6 с, сделай шпагат
1, 2, 3, 4, 5, 6
5 движений вверх, 5 движений вверх, касание стороны вверх
1, 2, 3, 4, 5
4 движения вверх, 4 движения вверх, касание пола вверх
1, 2, 3, 4
3 движения вверх, 3 движения вверх, касание колена вверх
1, 2, 3
2 вверх, 2 вверх, коснись обуви вверх
1, 2
1 вверх, 1 вверх, все готово»
8. Тексако Мексика
Texaco Mexico с действиями, сопровождающими каждую линию, предназначена для более продвинутых прыгунов.
«Texaco Mexico
Пошли через холм
Где далеко
И они делают шпагат, шпагат, шпагат
И они поворачиваются вокруг
И они касаются земли, земли, земли
И они делают несколько ударов, ударов ногами, пинки
И они платят налоги, налоги, налоги
И они убираются из города, города, города
И они прыгают обратно в, в, в
И это конец, конец, конец.
Стихи и песенки для прыжков со скакалкой для детей
Если у вас развито воображение, попробуйте вместе с детьми придумать новые стишки для прыжков со скакалкой.Это проще, чем вы думаете! Начните с напевания или пения любимой песни, затем попробуйте изменить слова, чтобы создать забавную историю или преподать урок. Не стесняйтесь добавлять жесты рук или сигналы для ног. Вот несколько идей для начала.
9. Счастливый день
Помогите малышу спеть этот стишок на мелодию «С днем рождения». Это также идеально подходит для группы детей, играющих с одной длинной скакалкой.
«Добрый день!
Доброго времени суток!
Добрый день, дорогая (имя ребенка).
Счастливого дня тебе!»
(Повторите с именем следующего ребенка, когда он делает ход.)
10. Прыгайте через скакалку
Спойте этот стишок на мелодию «Греби, греби, греби в своей лодке», прыгая индивидуально или всей группой.
«Прыгай, прыгай, прыгай через скакалку,
Весело весной.
Прыгайте, прыгайте на каждой ноге,
Так быстро, как вы можете петь.
(Повторяйте и старайтесь пропускать быстрее с каждым куплетом.)
11. Ступни
Если ваш ребенок умеет петь «Jingle Bells», эту песенку для прыжков со скакалкой будет легко выучить.
«Скакать ногами, скакать ногами,
Скакать ногами весь день.
Ах, как весело прогуливать,
Целый день в пути. Привет!”
Преимущества скакалки для детей
Дети могут этого не осознавать, но прыжки со скакалкой под стишки могут принести пользу, выходящую далеко за рамки игровой площадки.
«На самом базовом уровне прыжки со скакалкой — отличный инструмент для тренировки сердечно-сосудистой системы», — говорит личный тренер Джон Урена, владелец Coach U Training & Performance в Лос-Анджелесе.
Урена говорит, что прыжки через скакалку в песнях содержат еще больше положительных моментов, например:
Обучение своих тел противостоять сжатию гравитации. «Научившись создавать силу с помощью земли, мы тренируем тело поглощать силу, а также эффективно и безопасно использовать энергию», — говорит Урена. Это преимущество может в конечном итоге предотвратить физиологический дисбаланс, боль и травмы — все это может привести к хирургическому вмешательству.
Координация обучения. Поскольку это циклическое упражнение, которое выполняется с постоянной регулярной частотой, прыжки со скакалкой помогают детям развивать координацию между глазами, ногами и руками. По словам Урена, пение усложняет задачу: «Рифмы на скакалке действуют как метроном, помогая со временем и общей координацией».
Стимулирование когнитивных функций. Скакалка требует от детей изучения новых двигательных моделей, что улучшает связь нервной системы между мозгом, запястьями и мышцами голени, что, в свою очередь, улучшает общую когнитивную функцию, по данным Американского совета по физическим упражнениям (ACE).
Развитие силы стопы. «Наши ноги — основа нашего тела, — говорит Урена. «Прыжки со скакалкой развивают силу стопы, координацию между контактом стопы и земли и развивают взрывную силу». И если дети укрепят стопы, они станут сильными и подвижными во многих других отношениях.
Прыжки со скакалкой под стишки и песенки побудят малышей заниматься спортом, играть, развивать физическую и умственную силу и развивать творческое мышление.Таким образом, независимо от того, играют ли они на перемене или дома, нет никаких сомнений в том, что дети должны попробовать это занятие.
счетная рифма | Britannica
счетная рифма , тарабарская формула, используемая детьми, обычно в качестве подготовки к играм, в которых один ребенок должен быть выбран, чтобы взять на себя нежелательную роль, обозначенную как «Оно» в Соединенных Штатах, «Оно» или «Он». в Великобритании и «волк», «дьявол» или «прокаженный» в некоторых других странах. Среди самых популярных рифмовок те, у которых есть рефрен «Eeny, meeny, miny, mo.Игроки выстраиваются в линию или в круг, и вызывающий по очереди повторяет каждому слово рифмы. Тот, на кого приходится последнее слово или слог, выбывает, а рифма повторяется до тех пор, пока не будут отсчитаны все, кроме того, кто «Оно».
Некоторые рифмы очень старые и удивительно похожи в разных странах. Например, британское «Eena, meena, mona, my/Барселона, бона, стрей» можно сравнить с северогерманским «Ene, tene, mone, mei/Pastor, lone,bone, strei». Рефрен «Eeny, meeny» был связан с наборами древних числительных неизвестного происхождения, которые до сих пор используются в Англии пастухами и рыбаками в их работе.
Иногда термины более поздней валюты заменяются традиционными терминами, если они захватывают воображение детей или дополняют стишок (, например, «дизель», «бикини» или «Микки Маус»). Фольклористы также выявили среди бессмысленных слов и злободневных аллюзий реликвии древних заговоров, латинской литургии или тайные пароли масонов. Так, тарабарщина типа «отча, потча, доминоча» и ее варианты — «Хокка, проач, домма, ноах», «Ока, пока, доминока», «Фокус, покус, деминокус» — восходит к торжественному Hoc est enim corpus meum («Это мое тело») фраза мессы.
Некоторые фольклористы связывают счетные рифмы с древними друидскими ритуалами жеребьевки, в которых жертва, на которую выпал жребий, выбиралась для смерти. Как бы отдаленно это ни было, счет ведется детьми с вычурной серьезностью, и тот, на кого выпадает жребий, принимает его фаталистически.
В этих рифмах слово «вне» часто является яркой драматической чертой кульминации. Шотландский ребенок может сказать:
Черный пудинг, белая корень
Я выбираю первое oot
В Соединенных Штатах дети могут сказать:
Icka backa, icka backa
Ика бака бу;
Ика бакка, содовая крека
Прочь!
Исключение может быть дополнительно драматизировано написанием:
O-U-T расшифровывается как он
Прямо посреди глубокого синего моря.
Детские стишки могут играть роль
Профессор доктор Хенни Бийлевелд
Свободный университет Брюсселя

В 2008 году в журнале Cognition была опубликована интересная статья о изучении музыки и языков Шёна, Бойе, Морено, Бессона, Переца и Колински, в которой они утверждали, что «последовательное отображение лингвистической и музыкальной информации упростит процесс обучения, с более длительным эффектом в памяти» (Познание, 2008, т.106, стр. 975-983). Это напоминает нам о том, что учителя раньше делали в классе, когда они заставляли учеников разучивать песни. Что они знали, не имея нейробиологических доказательств пользы музыки для изучения языка? Они просто испытали положительное влияние музыки на язык и обучение в целом.

Детские стишки и считалки занимают особое место в этом процессе обучения.

Чему мы можем научиться из этого с терапевтической точки зрения?

Детские стишки представляют собой удивительный источник для изучения языка и логопедии, потому что они представляют некоторые из фундаментальных аспектов каждого языка, а их универсальное присутствие — во всех языках есть детские стишки и во многих языках они есть — указывает на огромное универсальное влияние на язык обучение для маленького ребенка.

Основными признаками потешек и считалок являются ритм и типичная фразовая мелодия конкретного языка, повторение стишков, звуков и согласных, чередование ударных и безударных слогов. «Несерьезный» контекст детских стишков и считалок с включенными бессмысленными словами является еще одним важным аспектом их специфической роли в обучении и терапии. Их изучают для удовольствия. Давайте посмотрим на это:

Ини, мини, мини, мо,
Поймать тигра за ногу;
Если он закричит, отпусти его,
Ини, мини, мини, мо.

Шалтай-Болтай сидел на стене
Шалтай-Болтай здорово упал
Все лошади короля,
и все люди короля
Не удалось поставить Шалтай
снова вместе.

Две рифмы поются в типичном ритме, с ударным слогом, за которым следует безударный. Этот простой ритм (/ -/-/-/) помогает ребенку легко следить за фразой и выучивать при повторении новые звуки в оппозиции (/ми/ми/моэ/) с повторением первого согласного.

У Шалтая-Болтая повторение /а/ в /сидел, имел и снова/ в оппозиции к /а/ в /стена, падала, все/ усваивается одинаково: повторение-противопоставление и рифмовка с одними и теми же простыми ритм ударного и безударного слога. Акцент и интонация являются основой для возникающей коммуникации.

При пении потешек или счету ребенок учится повторять правильное ударение и произношение знакомых, но разных звуков в правильном ритме фразы.

В условиях клинической терапии заикания и в домашних условиях как ритм, так и простые рифмы с акцентом помогают ребенку освоить начальные звуки, представляющие трудности. Кроме того, и это еще один важный аспект заикания, бессмысленные слова в рифмах облегчают языковую нагрузку речевого вывода и, следовательно, помогают ребенку испытать речь без заикания в приятной форме, просто для развлечения.

Потешки и считалки доставляют удовольствие ребенку и семье, побуждают ребенка повторять их снова и снова, дают ему ощущение легкости речи, регулируют дыхание, помогают ребенку в овладении речью в плавный и легкий путь.Это приносит пользу всем.

Осенний информационный бюллетень: «Что рассказывают нам детские стишки и музыка о мозговой активности в связи с заиканием?

Вот несколько сайтов с детскими стишками, составленные Джудит Магиннис Кустер:

Летний информационный бюллетень 2013
11 детских песенок и потешек, которые намного страшнее, чем вы думали
В жизни каждого ребенка наступает момент, когда он понимает, что «Rock-a-bye Baby», которую вы, вероятно, пели вам много раз, на самом деле это песня о ребенке, падающем насмерть.Но это не единственная удивительно жуткая детская песенка или потешка. Если вы посмотрите на происхождение песен, которые нам предлагали петь в детстве, окажется, что многие из них гораздо более тревожны, чем вы когда-либо думали.
Большинство детских стишков существуют уже давно — на самом деле, в некоторых случаях их происхождение насчитывает сотни и сотни лет. Они, как правило, немного меняются со временем, но песни, как правило, остаются довольно узнаваемыми на протяжении веков. С другой стороны, выяснить, откуда именно они взялись, иногда бывает не так ясно.Однако за прошедшие годы люди придумали множество возможных объяснений различных детских песен. И хотя некоторые из них довольно просты — или просто бессмыслица — некоторые возможные источники совершенно жуткие.
Это заставляет задуматься, как мы позволили детям петь все это. Вот 11 детских стишков и песенок, которые вызывают гораздо больше беспокойства, чем вы когда-либо думали.
Руб-а-даб-даб,
Трое мужчин в ванне,
А как вы думаете, кто они были?
Мясник, пекарь,
Свечник,
Все они уплыли в море,

Я помню, как эта песня иллюстрировалась в детских книгах тремя мужчинами, купающимися в одной ванне, так что вы можете предположить, что эта песня предназначена для гомоэротики, что на самом деле было бы круто. Но на самом деле оригинальная песня начиналась как «Три 91 602 горничных 91 603 в ванне» [курсив добавлен]. И это, вероятно, имело в виду, что либо «мясник, пекарь» и «изготовитель свечей» шпионили за купающимися женщинами, либо собирались на пип-шоу в городе. Что заставляет вас думать совсем по-другому о строчке “три-даб-даб”.
Баа, баа, паршивая овца,
У тебя есть шерсть?
Да, сэр, да, сэр,
Три полных сумки.
Один для хозяина,
Один для дамы,
И один для маленького мальчика
Кто живет вниз по переулку пришли, включая идею, которая исходит от средневековой торговли шерстью, но одна из них заключается в том, что она связана с атлантической работорговлей.Который настолько испорчен, что я даже не могу справиться с этим.
Мэри, Мэри, наоборот,
Как растет ваш сад?
С серебряными колокольчиками и ракушками,
И хорошенькими служанками все подряд.
Эта песня может показаться невинной песней о садоводстве, но есть большая вероятность, что она возникла как политическая метафора Марии I Английской, старшей дочери Генриха VIII, взошедшего на трон после его смерти.Мэри, как известно, не могла иметь ребенка, так что строчка «Как растет ваш сад» — это, вероятно, насмешка над этим, а «совсем противоположное» имя, вероятно, является отсылкой к тому, как она пыталась свести на нет усилия своего отца сделать так, чтобы страна протестантская.
«Серебряные колокольчики и раковины моллюсков», с другой стороны, возможно, являются отсылкой к различным приспособлениям для пыток, которые применялись к людям, отказавшимся вернуться в католицизм.
Кольцо вокруг розы
Полный карман букетов
Пепел, пепел
Мы все падаем.
Возможно, вы уже слышали об этом: “Ring Around the Rosie” вполне могла начаться как песня о Черной смерти (хотя есть и другие теории). Предположительно, одним из признаков болезни была красная сыпь — или «рози» — люди прятали травы — или «позиции» — в карманах, чтобы попытаться предотвратить болезнь. И я думаю, что фраза «Мы все падаем» говорит сама за себя.
Вокруг тутового куста,
Обезьяна погналась за лаской.
Обезьяна остановилась, чтобы подтянуть свой носок,
Поп! идет ласка.
Американская версия этой песни кажется какой-то юмористической чушью об обезьянах и ласках, но более старые, британские версии песни немного отличаются. В британских версиях есть такие строки, как «Пенни за катушку с нитками, пенни за иглу» и «Полфунта туппенни риса, полфунта патоки». Что имеет больше смысла, когда вы знаете, что “Pop got the ласка” раньше было сленговым термином для закладывания вашего пальто. В этом контексте песня на самом деле не о животных, гоняющихся друг за другом, а о людях, живущих на грани нищеты, которым приходится закладывать свое зимнее пальто, чтобы позволить себе предметы первой необходимости.
Не так весело для детей.
Люси Локет потеряла свой карман,
Китти Фишер нашла его;
В нем не было ни копейки,
Только лента вокруг него.
Существует несколько теорий по поводу этой детской песенки, но одна из них связана с сексуальным скандалом, явно неблагоприятным для детей. Китти Фишер на самом деле звали одну из самых известных куртизанок Лондона 18-го века. история гласит, что Люси Локет, с другой стороны, предположительно была буфетчицей, и эти двое поссорились из-за мужчины — возможно, даже короля Карла II.Не то, о чем вы бы хотели, чтобы ваши дети пели.
Грести, грести, грести на своей лодке,
Плавно спускайтесь по течению.
Весело, весело, весело, весело,
Жизнь всего лишь сон.
Текст этой песни не имеет какого-то глубокого, неизвестного, тревожного смысла — по крайней мере, никто не подтвердил — но происхождение этой песни все еще довольно жуткое. Вероятно, это началось как часть шоу американских менестрелей.И если это звучит знакомо, то, вероятно, из-за их ужасающих расистских изображений чернокожих — они также являются источником блэкфейса и причиной того, что эта практика навсегда и неизбежно расистская.
Лавандовый синий, дилли, дилли, лавандово-зеленый
Когда я стану королем, дилли, дилли, Ты станешь королевой . Мало того, что они подразумевают, что певец пытается переспать с их возлюбленной — уже довольно странно для ничего не подозревающих детей петь — но также ясно, что они пытаются заставить этого человека заняться сексом.Такие строки, как «Ты должен любить меня, дудл, дудл / потому что я люблю тебя» и «Я слышал, как кто-то сказал, дудл, дудл / С тех пор, как я пришел сюда / Что ты и я, дудл, дудл / Должны лежать вместе» не очень хороши .
Таким образом, несмотря на то, что текущая лирика хороша, ее происхождение все еще очень тревожно.
Идет дождь; льет как из ведра.
Старик храпит.
Он ударился головой о край кровати,
И не мог встать утром.
Как и “Rock-a-bye Baby”, эта песня на самом деле очень мрачная, если подумать. Это в основном о том, что кто-то получает серьезную травму головы и, возможно, умирает — и разве вы не знаете, в этом, похоже, нет скрытого, более глубокого смысла. На самом деле это просто травма головы.
Здесь мы идем вокруг тутового куста,
Тутового куста,
Тутового куста.
Здесь мы идем вокруг тутового куста
Холодным и морозным утром.
Последующие куплеты включают такие вещи, как «Вот как мы чистим зубы» и «Вот так мы одеваемся», что заставило одного историка предположить, что песня была о женской тюрьме в HMP Wakefield. Во дворе тюрьмы рос тутовый куст, и историк Р. С. Дункан предположил, что эти стихи о рутине, которую женщины проходят каждое утро.
Думаю, не так глупо и беззаботно, как кажется.
Ladybird, Божья коровка,
Ваш дом в огне, и ваши дети ушли,
Все кроме одного,
и ее зовут Энн,
и она спрятана под форму для запекания.
По словам Дж. Р. Торпа из Bustle: «Этот документ датируется как минимум 1744 годом, согласно Британской библиотеке, и мы до сих пор не знаем, о чем именно он. Некоторые теории утверждают, что речь может идти о сожжении католиков на костре, если их поймают на мессе в антипротестантской Англии». Или это также может быть истолковано как убийство божьей коровки из-за детских суеверий того времени. Что бы это ни было, за словами скрывается какая-то скрытая жуткость.
Джек и Джилл пошли в гору
За ведром воды.