Сказка про плаксу девочку: Сказка про девочку, которая часто плачет

Сказка про девочку, которая часто плачет

Детей, которые частенько плачут, называют «плаксами». Ну что поделать, любят они лить слёзы. Какой-то повод появился — как не пореветь? А то и без повода можно слезу пустить. Сейчас мы прочитаем сказку о плаксе. Как её звали? Настя.

Сказка про плаксу
Автор: Ирис Ревю

Жила-была весёлая девочка Настя. Весёлая, когда всё складывалось так, как надо Насте; и совсем даже невесёлая, когда что-то происходило не по её планам.

— Настя, иди кушать, — зовёт девочку мама.

— Я занята, я играю, — отзывается Настя.

— Еда остынет, — говорит мама.

А Настя в слёзы. Не дают поиграть. И так всегда. Одеваться на прогулку – не хочу, не буду. Слёзы. Почистить зубы перед сном – какая морока, неохота. Опять слёзы. Ложиться спать – ах, как скучно, неинтересно, и предательская слеза опять льётся из глаз.

Как-то раз Настя вышла с папой погулять. В маленькой роще, недалеко от дома, они обнаружили ручей и стали пускать кораблики. Иногда кораблик налетал на корягу и останавливался. В такие минуты Настя принималась плакать.

И вот, когда в очередной раз кораблик остановился, Настя вновь пустила слезу. Вдруг она услышала, как рядом кто-то тоже плачет. Она внимательно огляделась вокруг и увидела мотылька, который безутешно рыдал.

— Что ты плачешь, мотылек? – спросила девочка.

— Ты плачешь и я плачу. Плач, он, знаешь, заразителен, как ветрянка.

— Надо же, — удивилась девочка.

Самое интересное было то, что за пеньком тоже кто-то пустил слезу. Это был кузнечик.

— Почему ты плачешь? — спросила его Настя.

— Мой друг, мотылек, плачет, значит, ему плохо, а это вызывает у меня слёзы.

И тут Настя услышала новые всхлипывания. Это начала плакать божья коровка.

— Все плачут, а я, что рыжая? Я тоже хочу.

Настя испугалась. Она подумала, что сейчас все жители рощи разревутся, и образуется болото.

— Похоже, пора заканчивать со слезами, — решила Настя. – Не хочу, чтоб кто-то «заразился» от меня рёвом.

С тех пор Настя стала значительно меньше плакать. И прежде чем пустить слезу, думала, стоит ли это сделать.

Вопросы и задания к сказке

Как ты думаешь, Настя – капризная девочка или нет?

Почему Настя заплакала, когда мама сказала, что еда остынет?

По какой причине плакал мотылёк?

Из-за чего пустил слезу кузнечик?

Какое решение по поводу рёва приняла для себя Настя?

Какие пословицы подходят к сказке?

Дурной пример заразителен.
Что день, то радость, а слез не убывает.

Главный смысл сказки заключается в том, если причина слёз – обычные детские капризы, то, может быть, иногда стоит взглянуть на себя со стороны, посмотреть, хорошо ли это, когда ты сам или окружающие по любому поводу льют слёзы. Не забывай: твоё настроение влияет на тех, кто рядом. Если не хочешь, чтобы тебя окружали плаксы, то и сам не будь такой.

Сказка Остров плакс – Сказка Мецгер Александр – Сказки Мецгер Александр

Хранители сказок | Сказки Мецгер Александр

В небольшом городе, вместе с мамой и бабушкой, жила-была маленькая девочка. Мама и бабушка очень любили свою малышку и баловали её, прощали девочке шалости и капризы. Таня привыкла всегда быть в центре внимания. А если ей делали замечания, тут же раздавался плач, часто переходящий в рёв. Слёзы лились из её красивых глаз в три ручья, задерживаясь на пухленьких щёчках, крыльях вздёрнутого носика, заполняли ямочки на щеках и подбородке, капали на платьице и пол. Чем больше успокаивали Таню, тем громче она рыдала, тайно наслаждаясь беспокойством о ней взрослых. Со временем Таня привыкла капризничать и превратилась в обычную плаксу.

 Это случилось в день рождения Тани. Мама и бабушка готовились к празднику, девочка, как всегда, капризничала. А когда мама попросила её убрать игрушки, Таня отказалась:

 — Ещё чего! В свой день рождения я должна убирать?

 Мама, тяжело вздохнув, устало присела на стул:

 — Сил моих больше нет…

 — Ладно, я уберу. — Сказала бабушка и, чтобы внучка перестала капризничать, начала поднимать с полу игрушки.

 Тут Таня вспомнила о подарках, которые обещали ей мама и бабушка. Два месяца она просила их купить ей велосипед, такой, как у Наташи из соседнего подъезда.

— Нет у меня на это денег, — ответила мама. — Тебя к школе готовить надо, покупать одежду, обувь, книги.

 После того, как Тане отказали, она устроила истерику, и бабушка, в конце концов, чтобы успокоить внучку, пообещала что-нибудь придумать. И теперь Таня, всё-таки, надеялась, что её желание исполнится.

— Мам, ну, покажи подарок, ну, покажи! Хоть одним глазком гляну, — просила девочка.

 Бабушка уступала внучке в таких случаях. Вот и сейчас она примирительно сказала:

— Да покажи ты. Пусть Танюша порадуется.

 Мама сдвинула банку с томатом на край стола, вытерла стол и выложила на него из пакета белую блузочку с кружевным воротничком, бархатную юбочку и рюкзачок с книжками.

— Ну, как? Довольна? — спросила она, отойдя в сторону.

— И это всё? — сквозь слёзы с обидой спросила девочка. — А велосипед?

— Да где же я возьму столько денег? — рассердилась мама.

— Не нужны мне ваши книжки и ваша одежда! — зарыдала именинница и оттолкнула от себя рюкзачок.

Со стола упала банка и разбилась. Томат разлился по поверхности пола, и в него упала сначала белая блузочка, а потом посыпались из рюкзака книги. Мама хотела что-то сказать, но только беззвучно открывала рот. Бабушка бросилась поднимать книги. Наконец, мама промолвила:

— Не нужна мне такая капризная дочка…

 Тане стало обидно: «Никто меня не любит! Велосипед не купили!»

— И перестань плакать, — продолжала мама, — вот отправлю тебя на Остров плакс к таким же непослушным и капризным детям.

 Конечно, мама хотела только припугнуть дочку, но её слова услышала злая колдунья Редька. И когда Таня, от переполняющей её обиды, выскочила на улицу, тут же перед ней появилась незнакомая старушка и ласково обратилась к малышке:

— Танечка, хочешь, мы с тобой отправимся в волшебную страну? Там тебя никто не будет ругать, перевоспитывать. В волшебной стране живут такие же девочки и мальчики, как и ты. Целый день они играют на зелёных лужайках среди цветов. Если кому-то хочется плакать, то можно плакать, сколько угодно. Тебя там будут любить и только хвалить за всё, что бы ты ни делала. Хочешь?

 Тане показалось, что это самая добрая фея на свете. А так, как Таня любила всякие приключения, то быстро согласилась на уговоры старушки отправиться в сказочную страну.

— Возьми вот этот волшебный шарик, он поможет тебе попасть в волшебную страну, — сказала колдунья.

 Конечно, это была она — Редька.

— Закрой глаза и три раза повернись через левое плечо, досчитай до трёх и только потом открой глаза.

 Таня всё сделала так, как научила её старуха. И когда она открыла глаза, то с удивлением обнаружила, что находится на зелёной поляне, покрытой цветами, а кругом, как игрушечные, стоят маленькие домики. Присмотревшись внимательнее, Таня увидела, что возле них, то тут, то там, бродят дети, держа что-то перед собой.

— Ура! Я в волшебной стране! Добрая фея не обманула меня. — Восторженно воскликнула девочка и захлопала в ладоши.

 Она и не заметила, что шарик, при помощи которого она прилетела сюда, лопнул. Таня весело побежала по зелёной траве к маленьким домикам. И перед первым же домиком остановилась в нерешительности: из него, как и из других домиков, доносился детский плач. Малышка спряталась за деревом и решила посмотреть, что же будет дальше…

 Неожиданно, из-за угла крайнего домика, вышел маленький мальчик в коротких штанишках и голубенькой маечке. Малыш громко плакал, а слёзы, бежавшие из его голубых глаз, он аккуратно вытирал носовым платочком. Когда платочек становился мокрым от слёз, мальчик отжимал его в глиняный кувшинчик, висевший на груди.

— Что ты делаешь? — с удивлением спросила Таня у мальчика.

 Он, увидев девочку, перестал плакать и, удивлённо уставившись на неё, ответил вопросом на вопрос:

— Ты, почему не плачешь?

— Я не хочу.

— Ты, наверное, новенькая, — догадался он. — Подожди немножко, я доплачу кувшин и всё тебе объясню. — И он снова заревел во весь голос.

 Таня с удивлением обнаружила, что рыдают все дети вокруг в такие же глиняные кувшинчики. Ей тут же захотелось узнать, зачем они это делают, но малыш строго сказал: — Не мешай!

Таня стала ждать, когда он ей всё объяснит.

 Тут, вдали, послышался звон колокольчиков, и вскоре показалась карета. За ней скакали всадники. Когда карета подъехала, все смолкли. Девочка разглядела, что в карете сидит очень длинный и худой человек с красным лицом. Рядом с ним расположилась толстая бабка, у неё лицо было опухшим и коричневым.

— Кто это? — спросила Таня у малыша.

— Это повелитель острова, Великий господин Перец и его жена — Прекраснейшая госпожа Горчица, — ответил малыш с самым серьёзным видом.

— Это она-то «прекраснейшая?» — рассмеялась Таня.

 Её смех прозвучал, будто выстрел в тишине. Все увидели, как исказилось лицо Великого Перца. Выскочив из кареты, он закричал писклявым голосом:

— Кто разрешил смеяться на моём острове? Где Редька? Почему ОНА не наведёт порядок?

 Неизвестно откуда появилась злая и толстая колдунья Редька.

— О Великий! — воскликнула она. — Это неразумное дитя только что появилось на твоём острове и ещё не знает наших законов. Со временем, девочка будет верной подданной Вашего величества.

— Ну, что ж, подданные нам нужны. И чем больше их будет, тем лучше, — успокоился Великий Перец. — А теперь соберите с них дневную дань!

 И он величественно занял своё место в карете и уехал. Вскоре появилась подвода с огромной бочкой. Малыши подходили к ней по очереди и передавали стражнику свои кувшинчики. Тог заглядывал в них, что-то записывал, а потом выливал содержимое в бочку. Когда малыш получал назад свой кувшин, он подходил к другой подводе, и там ему выдавали ужин. Таня видела, как одному малышу за то, что он не наплакал полный кувшин, дали манную кашу с тёртой редькой, другому — с луковым салатом, третьему — с чесночным пюре. Все молча брали свою порцию и уносили к себе в домики.

 Неожиданно, за спиной у Тани, появилась Редька. Она схватила девочку за руку и поволокла за собой. Вскоре они очутились около маленького домика, такого же, как все остальные.

— Здесь ты будешь жить, — показала на домик колдунья. — И не смей больше смеяться. Ты должна только плакать, и чем больше, тем лучше.

 Она захохотала, глядя на растерянное лицо девочки, а затем, немного успокоившись, продолжала:

— Ты находишься на Острове Плакс, и для того, чтобы тебя кормили, ты должна наплакать полный кувшин слёз. — Она протянула Тане глиняный кувшинчик и носовой платок, появившиеся, вдруг, у неё в руках.

— Ах ты, старая злая обманщица! — заплакала девочка и бросила кувшин на землю.

— То, что ты плачешь, молодец, а за старую злую обманщицу, я тебя проучу! — Воскликнула колдунья и начала щипать Таню.

Таня плакала и отбивалась от Редьки, но та лишь смеялась и ещё больше мучила девочку. Наконец, колдунья решила, что достаточно наказала малышку:

— Если ты не сделаешь того, что тебе велят, то каждый день будешь оставаться голодной, а вечером я буду приходить и учить тебя уму-разуму.

 После ухода колдуньи, Таня ещё долго плакала, вспоминала маму и бабушку, как она их не слушалась и обижала. Вдруг, кто-то тихонько постучал в дверь. Таня приоткрыла её и увидела на пороге мальчика.

— Меня зовут Серёжа, — сказал он. — Я, как и ты, поверил Редьке и попал сюда. Первые дни она меня щипала, потом я стал таким же, как все. Ты тоже должна плакать, иначе тебе не будут давать, есть, и старая Редька будет вечерами мучить тебя. Мы все хотим домой, но ещё никто не смог отсюда выбраться.

 Серёжа тяжело вздохнул.

— Неужели никак нельзя этого сделать?

— Я слышал, — задумчиво сказал малыш, — старая Редька говорила о каком-то Сказителе, который заточен в большой башне. Они его очень боятся, и поэтому возле башни всегда стоит стража. Может быть, он знает, как избавиться от злодеев?

— Давай попробуем увидеть его и, если сумеем, освободить. Наверное, он знает, как вернуться домой, — обрадовалась Таня.

— Но, как мы попадём в башню? — подумал вслух Серёжа. — Конечно, это трудно, но ради того, чтобы вернуться домой, я думаю, все ребята согласятся нам помочь.

 Он долго сидел в задумчивости на крошечном стульчике.

— Ладно, — наконец, решил мальчик, — сделаем вот что. Предупредим всех малышей, чтобы они были готовы помочь нам, когда понадобится, а сами пойдём к башне.

— Эх, жаль, что нет волшебного шарика, — вздохнула Таня.

— У меня он тоже лопнул, когда я сюда попал. Да и у всех ребят шарики полопались. Наверное, ими нельзя больше одного раза пользоваться, — с сожалением сказал Серёжа.

 На небе светила яркая луна, и было видно, как две маленькие фигурки перебегали от домика к домику. Эта была первая ночь на острове, когда никто из детей не плакал. Они с надеждой ждали возвращения двух маленьких героев, которые не побоялись ночью отправиться к башне ради их спасения.

 Башня была очень старая, покрытая мхом. Лишь под самым куполом, в темноте, светилось маленькое окошко. Внутрь башни вели большие железные двери, около которых, зевая, сидели стражники с копьями.

 Две маленькие тени мелькнули возле стены башни и исчезли в кустах, что росли поблизости.

— Нам сейчас не пробраться, — шепнул Серёжа девочке, — давай подождём.

 Недалеко от башни виднелись мрачные стены крепости. Вдруг, отворились ворота, и оттуда выехал всадник. Он направился к стражникам. Те вскочили и встали по стойке «смирно». Когда всадник приблизился, один их охранников спросил:

— Кто идёт?

— Офицер стражи Цыбуля привёз обед арестованному. — Ответил верховой и передал корзину стражнику.

— Наверное, это у них пароль? — прошептал Серёжа.

— Ты подкрадись поближе к двери, а когда стражник понесёт обед наверх, я начну здесь шуметь, и ты проскочишь в башню.

— Но тебя же схватят, — захныкала Таня.

— Иди и не думай об этом, — строго велел Серёжа.

 Таня послушно двинулась вдоль стены. В это время, стражник открыл двери и вошел в башню. Было слышно, как он тяжело поднимается по лестнице. Второй стражник, устало, прислонился к стене. Вдруг, его внимание привлёк шорох, и в тот же миг в него полетел брошенный, кем-то, камень. Стражник стоял, глупо озираясь по сторонам, потом кинулся к кустам, Таня, поняв, что путь свободен, тут же бросилась в проём открытых дверей. Сначала она ничего не видела, но постепенно глаза стали привыкать к темноте. Сверху послышались тяжёлые шаги: видно, спускался второй стражник. Где-то вверху мелькнул свет фонаря. Таня шмыгнула под лестницу и замерла. Когда за стражником захлопнулась дверь, Таня на ощупь стала пониматься по железной лестнице. Наконец она добралась до цели, где была заветная дверь. Из замочной скважины торчал большой ржавый ключ.

— Какая удача! — подумала Таня и повернула ключ в замке.

 Дверь открылась, и она увидела седого человека с длинными волосами. Он ласково посмотрел на Таню:

— Проходи, Таня. Я давно тебя жду.

 Тане он сразу понравился.

— Откуда вы узнали, что я приду, и как меня зовут? — спросила она.

— Садись, я сейчас всё объясню, — ответил узник.

Таня робко опустилась на лавочку, и Великий Сказитель, а это был он, начал свой рассказ:

— Когда я был маленьким, таким же, как ты сейчас, одна добрая фея подарила мне волшебное перо. Она сказала, что это перо поможет мне стать Великим Сказителем. Стоит мне написать волшебным пером сказку, как герои оживают в нашем мире. Всё было хорошо, пока я не придумал сказку про Остров Плакс. Я хотел, чтобы не было больше на свете капризных и непослушных детей. Так на моём острове появились злая Редька, Великий Перец, госпожа Горчица и другие.

 Но старую колдунью я сделал такой хитрой и злой, что не успел дописать сказку, как она украла у меня волшебное перо. Теперь я бессилен. Поэтому и удалось злодеям заключить меня в башню. Давно уже пора закончить сказку. Ведь все дети на острове стали хорошими и послушными. Я уверен, что они никогда больше не будут капризничать и огорчать своих родителей. Я надеялся, что кому-нибудь удастся проникнуть ко мне, и мы вместе закончим эту сказку. Тогда все дети вернутся домой. А имя твоё, мне подсказали летучие мыши.

 Слушай, Таня, вот что ты должна сделать: когда утром мне принесут завтрак, ты спрячешься в пустой корзине, и тебя отвезут в замок. Корзину оставят на кухне, тогда ты выберешься из неё и проникнешь в зал дворца. Я не знаю, где хранится волшебное перо. Ты сама должна выяснить это, взять его и принести мне. Потом побежишь к друзьям и скажешь им, чтобы они веселились и смеялись. Этим они помогут мне написать счастливый конец сказки. Ты всё поняла? А теперь ложись спать, завтра тебя ждут удивительные приключения и испытания, которые ты должна преодолеть, чтобы все дети вернулись домой.

 Всё так и произошло, как говорил Великий Сказитель. Корзину с девочкой отвезли во дворец и оставили на кухне. Когда умолкли голоса, и наступила тишина, Таня выбралась из корзины и спряталась под большим столом, на котором стояли многочисленные кастрюли, тарелки, подносы и кувшины. Через некоторое время, на кухне, раздались голоса: видно, пришли готовить обед для обитателей дворца.

— Госпожа Подлива, а что это строят у стен тюремной башни? — спросил один голос.

 Другой голос снисходительно ответил:

— Это, уважаемый Спец, делают клетку, в которую посадят мальчишку-бунтовщика. Вчера ночью он подкрался к башне и камнем хотел убить стражника.

— И что же с ним теперь будет? — спросил первый голос, владельца которого звали Спец.

— Его будут держать в клетке под открытым небом день и ночь, а своими слезами и стонами он будет «развлекать» арестанта в башне, — ответила Подлива.

— Ведь если разобраться, мы все живём благодаря малышам. Если б не их слёзы, из которых готовим обеды, мы с каждым днём становились бы всё меньше и меньше, пока не стали бы сами собой, — рассуждал Спец.

— Тихо! Замолчи! Не разглашай нашей страшной тайны! — почти с ужасом воскликнула Подлива. — Вари скорей обед. Когда всё будет готово, позвонишь в колокольчик. А я пойду, вздремну.

 И Таня услышала, как кто-то грузно прошёл мимо, затем хлопнула дверь. Выглянув из своего укрытия, девочка увидела маленького худенького человечка, словно присыпанного разноцветной пудрой. Он колдовал над кастрюлями, ловко перемешивая их содержимое, присыпая кушанья специями. Наконец, он закончил готовить, попробовал кушанья и, удовлетворённо, причмокнул языком.

— Обедец на славу, — проговорил он и стал составлять кастрюли, бидоны и кувшины на большие носилки.

Осмотрев своё произведение, Спец удалился.

 Таня вышла из своего укрытия и подбежала к носилкам. Приоткрыв крышку одной из кастрюль, она окунула палец и попробовала. Это был суп, горьковато-солоноватый на вкус. Девочка поморщилась и сплюнула. Вдруг ей пришло на ум поменять бидоны местами и в пустом, проникнуть в дворцовый зал. С трудом малышке удалось стащить бидон с носилок и оттянуть в сторону. И только успела она поставить пустой, как раздался звон колокольчика и шаги за дверью. Таня едва успела залезть в бидон, когда дверь открылась, сильные руки подняли носилки и куда-то понесли. Девочке очень хотелось чихнуть, так хотелось, что на глазах выступили слёзы, но она терпела. Ведь если она обнаружит себя, всё пропало.

 Наконец, носилки опустились. Приоткрыв крышку, Таня выглянула и увидела, что находится в огромном зале. Посреди зала стоит большой стол с высокими резными стульями. Девочка выбралась из бидона и спряталась за оконными шторами.

 Придворные уже собирались к обеду. Кого тут только не было! В зал входили длинные худые и маленькие толстые особы; лица у них были и красные, и зелёные и жёлтые. Тане стало страшно, но она замерла в своём укрытии и мужественно наблюдала за происходящим.

 Наконец, объявили о прибытии Великого Перца и Прекраснейшей Горчицы. Все встретили их почтительными поклонами. Величественная пара прошествовала к столу, за ними ковыляла колдунья Редька, отдуваясь и пыхтя.

 Когда все расселись, слуги стали подавать блюда: горькие слёзы в томатном соусе, рыдания с чесночной приправой, стоны, фаршированные луком… Гости весело разговаривали, пока речь не зашла о дерзком мальчике.

— Если все взбунтуются, то нам будет плохо. Его нужно хорошенько наказать, чтобы другим неповадно было, чтобы боялись не только бросать в стражников камни, но и самовольно ночью разгуливать. — Гневно басила Великая Горчица.

— Он, наверное, хотел освободить Сказителя, — пищал Великий Перец. — Это ты, старая карга, виновата, что дети перестали нас бояться. Я требую, чтобы ты немедленно отдала мне волшебное перо! Я стану Великим Перцем — сказителем!

— Да, если бы не я, — вскочив, закричала Редька, — никого из вас давно бы уже не было! Ты никогда не будешь Великим Сказителем! Ты только испортишь перо, и тогда мы вместе с островом исчезнем. Вот оно перо! Клянусь ботвой, никто его не коснётся, кроме меня!

 И она высоко подняла руку. В ней блестело волшебное перо.

— Отдай! — завизжал Великий Перец и кинулся на Редьку.

— Отдай! — заорала Великая Горчица и тоже бросилась на Колдунью.

Придворные повскакивали с мест и окружили дерущихся. Некоторые даже залезли на стол, чтобы лучше всё видеть.

 Таня заметила, что кто-то выбил из рук Редьки волшебное перо. Оно отлетело далеко в сторону. Никто на это не обратил внимания. Пригнувшись, Таня подбежала к перу, схватила его и юркнула на старое место, никем, не замеченная.

— Стойте все! Иначе я Вас превращу в огородные овощи! — закричала Редька.

 Наступила тишина. Потом все стали возвращаться к столу. Великий Перец и Прекраснейшая Горчица, изрядно помятые, но полные достоинства, уселись на свои места.

— У кого волшебное перо? — вдруг опомнилась Редька.

 В зале стало ещё тише.

— Стража! Закрыть все входы и выходы! — распорядилась колдунья.

— Сейчас я буду вас всех обыскивать, и горе тому, у кого найду перо!

 Каждый понимал, что это не простая угроза. Старая Редька в гневе ни перед чем не остановится.

 Таня уже ни о чём не думала, кроме того, как побыстрей отсюда исчезнуть. Она засунула Волшебное пере за пазуху и на цыпочках стала пробираться за шторами к открытому окну. Выглянув из него, девочка замерла от страха. До земли очень далеко. К стене рядом с окном была прикреплена проволока громоотвода.

— Вот единственное спасение, — подумала Таня, — если я не решусь по ней спуститься, то меня скоро найдут, и тогда всё пропало.

 И мужественная девочка шагнула в оконный проём. Проволока была скользкой, и если бы малышка соскользнула вниз, то разбилась бы. Сердечко её бешено стучало, но она, стиснув зубы и закрыв глаза, отважно спускалась по стене. В голове её была только одна мысль: «Когда же, наконец, будет земля?» Неожиданно, ноги малышки уперлись во что-то твёрдое. Открыв глаза, девочка убедилась, что находится на земле. Подняв голову, она с ужасом посмотрела на окно, которое виднелось где-то высоко-высоко, затем оглядела двор — никого. Видно, вся стража во дворце. И Таня побежала в открытые двери какого-то здания. Оказалось, что это конюшня. Забравшись в дальний угол, она зарылась в сено и от всех переживаний этого дня, незаметно для себя, уснула. Разбудил её чей-то сердитый голос:

— Отвезите ужин арестованному. Пароль: «луковый чеснок». Кругом уже расставили стражу. Старая ведьма взбешена: пропало волшебное перо. Всех подозрительных хватают, обыскивают и сажают в подземелье. Быстро скачи туда и обратно. Пароль меняют через каждые два часа.

 Таня выглянула из своего укрытия и увидела, как два стражника вышли из конюшни. Возле лошадей стояла уже знакомая корзина. Недолго думая, она вытащила её содержимое и спрятала в сене, а сама залегла в неё и притаилась. Без приключений её доставили в камеру Великого Сказителя.

— Ты храбрая девочка, я рад, что не ошибся в тебе, — сказал он, обнимая Таню. — Теперь они от меня никуда не денутся. Но ты должна предупредить ребят, чтобы они помогли нам, как договаривались. Сейчас я спущу тебя на верёвке из окна башни. Ты не боишься?

 Таня возмущённо посмотрела на Великого Сказителя.

— Знаю, что не боишься, — улыбнулся он и погладил девочку по голове.

 Спускаться было уже не так уже страшно, тем более, что она знала — её держат надёжные сильные руки. Опустившись на землю, она пошла вдоль стены. Светила луна, и было видно, как днём. Дойдя до угла, низко пригнувшись, она побежала в сторону домиков малышей. Сколько было радости, когда Таня рассказала о Великом Сказителе, волшебном пере и о своих необыкновенных приключениях! За всё время существования острова, не было случая, чтобы на нем смеялись. А тут, с самого утра, все дети, высыпав на поляну, весело пели, танцевали, прыгали. Далеко вокруг раздавался звонкий смех.

 Вдруг, распахнулись ворота замка, и оттуда выбежали стражники, придворные и бросились к малышам. Выскочила и разъярённая Редька, за нею Перец и Горчица, Они все подбежали к детям, стали кричать и пугать их. Но ребята убегали от них, как будто играли в прятки. Вдруг, на глазах у изумлённой детворы, Великий Перец стал уменьшаться. Вскоре он уменьшился до размеров обыкновенного перца, который растёт в огороде. Такие же превращения стали происходить и с другими. Вместо Прекраснейшей Горчицы, дети увидели обыкновенную стеклянную баночку с разведённой горчицей. Вместо стражи, на лугу валялись зелёные стрелки лука. Самой последней превращённой была старая колдунья Редька. Она выла и кружилась, затем сморщилась и все увидели большую старую огородную редьку. Сколько было радости у детей! Никто не заметил, как к ним присоединился Серёжа.

 Вдруг, очертания крепости и башни стали расплываться и, через мгновение, исчезли вовсе. Осталась только полянка, да домики. А по направлению к малышам, шёл Великий Сказитель.

— Дети! — сказал он, подойдя.

Все притихли…

— Я очень рад, что всё обошлось хорошо, и скоро вы увидите своих родных. Надеюсь, больше вы не будете их огорчать?

— Нет! — хором ответили дети.

— И будете послушными и во всём помогать родителям?

— Да! — дружно закричали ребята.

— А на прощанье, я вам хочу сказать, что мой остров причинил вам много горя, но он дал вам и радость. Вы обрели друзей и поняли, что бороться со злом надо вместе, дружно, и тогда никакая Редька не страшна.

 Он протянул руку и продолжил:

— Сейчас я дам вам по волшебному шарику, вы надуете его, закроете глаза, повернётесь кругом через левое плечо, посчитаете до трёх и — окажетесь дома.

 И тут же, у малышей, появились в руках разноцветные шары. Дети радостно стали надувать их. Но, вдруг, дети загрустили. На глазах у некоторых появились слёзы.

 Таня подошла к Великому Сказителю:

— Неужели мы расстаёмся навсегда? Обещайте нам, что вы напишете такую сказку, в которой мы смогли бы опять встретиться, — попросила девочка.

 Сказитель ласково улыбнулся:

— Дорогие дети, обещаю вам непременно написать хорошую сказку. А теперь пора домой.

 Малыши очень обрадовались и стали надувать свои воздушные шарики. Прошло несколько минут и на лугу никого не осталось. Великий Сказитель вздохнул и медленно пошёл вдоль домиков. В голове у него зарождалась новая сказка…

Хранители сказок | Сказки Мецгер Александр

Сказка “вредно быть вредной”. Сказка про девочку, которая маму обидела

Мультик Жила-была царевна смотреть онлайн без перерыва и пауз
Одна маленькая обаятельная девочка, по происхождению она принцесса, живет обычной детской непоседливой жизнью. И все желания, и капризы у нее, как и у любого ребенка ее возраста – как можно больше скушать сладостей и как можно меньше слушать нравоучения взрослых.

Год выхода на экраны: 2013, Страна: Россия
Продолжительность: 5-10 мин/серия
Все серии подряд чуть более получаса
Жанр: развивающие мультики для детей
Рекомендуется для семейного просмотра
Желаем приятного просмотра!

Возрастное ограничение: 0+

Жила-была царевна все серии подряд смотреть онлайн в хорошем качестве

О це н и т ь — (8,70 )

А вот сегодня балованная принцесса никак не хочет ложиться спать. Когда уставшие родители уснули, девочка тихонечко вылезла из своей кроватки, на цыпочках подошла к окошечку и всю ночь напролет считала звезды на небе. А когда настало утро, маленькая обессиленная принцесса совсем не могла играть и даже смотреть мультфильмы.

Зато вечером уже не было никаких капризов – девочка сразу же легла спать; ведь во сне тоже можно увидеть много чего интересного. А на утро принцесса любила играть с детьми, но совсем не хотела ни с кем и ничем делиться — игрушки, качели и даже горка принадлежали только ей.

В свою очередь ребята тоже перестали с ней всем делиться, так как никто не хотел дружить с жадиной. Принцесса осталась одна. Она решила, что пойдет читать книги и попадет в волшебный и сказочный мир, чтобы не было ей скучно. Но как это сделать, если она не умела совсем читать.

Есть только один выход – научиться читать. А для этого нужно быть старательной и послушной девочкой. А все хорошее, чему можно научиться в детстве – глядишь и во взрослой жизни, ой, как пригодится. Вам понравилось смотреть Жила-была царевна онлайн все серии подряд без остановки? Поставьте оценку, почитайте отзывы, напишите свой комментарий.

Расс каж и дру зь ям:

Детей, которые частенько плачут, называют «плаксами». Ну что поделать, любят они лить слёзы. Какой-то повод появился — как не пореветь? А то и без повода можно слезу пустить. Сейчас мы прочитаем сказку о плаксе. Как её звали? Настя.

Сказка про плаксу

Жила-была весёлая девочка Настя. Весёлая, когда всё складывалось так, как надо Насте; и совсем даже невесёлая, когда что-то происходило не по её планам.

— Настя, иди кушать, — зовёт девочку мама.

— Я занята, я играю, — отзывается Настя.

— Еда остынет, — говорит мама.

А Настя в слёзы. Не дают поиграть. И так всегда. Одеваться на прогулку – не хочу, не буду. Слёзы. Почистить зубы перед сном – какая морока, неохота. Опять слёзы. Ложиться спать – ах, как скучно, неинтересно, и предательская слеза опять льётся из глаз.

Как-то раз Настя вышла с папой погулять. В маленькой роще, недалеко от дома, они обнаружили ручей и стали пускать кораблики. Иногда кораблик налетал на корягу и останавливался. В такие минуты Настя принималась плакать.

И вот, когда в очередной раз кораблик остановился, Настя вновь пустила слезу. Вдруг она услышала, как рядом кто-то тоже плачет. Она внимательно огляделась вокруг и увидела мотылька, который безутешно рыдал.

— Что ты плачешь, мотылек? – спросила девочка.

— Ты плачешь и я плачу. Плач, он, знаешь, заразителен, как ветрянка.

— Надо же, — удивилась девочка.

Самое интересное было то, что за пеньком тоже кто-то пустил слезу. Это был кузнечик.

— Почему ты плачешь? — спросила его Настя.

— Мой друг, мотылек, плачет, значит, ему плохо, а это вызывает у меня слёзы.

И тут Настя услышала новые всхлипывания. Это начала плакать божья коровка.

— Все плачут, а я, что рыжая? Я тоже хочу.

Настя испугалась. Она подумала, что сейчас все жители рощи разревутся, и образуется болото.

— Похоже, пора заканчивать со слезами, — решила Настя. – Не хочу, чтоб кто-то «заразился» от меня рёвом.

С тех пор Настя стала значительно меньше плакать. И прежде чем пустить слезу, думала, стоит ли это сделать.

Вопросы и задания к сказке

Как ты думаешь, Настя – капризная девочка или нет?

Почему Настя заплакала, когда мама сказала, что еда остынет?

По какой причине плакал мотылёк?

Из-за чего пустил слезу кузнечик?

Какое решение по поводу рёва приняла для себя Настя?

Какие пословицы подходят к сказке?

Дурной пример заразителен.
Что день, то радость, а слез не убывает.

Главный смысл сказки заключается в том, если причина слёз – обычные детские капризы, то, может быть, иногда стоит взглянуть на себя со стороны, посмотреть, хорошо ли это, когда ты сам или окружающие по любому поводу льют слёзы. Не забывай: твоё настроение влияет на тех, кто рядом. Если не хочешь, чтобы тебя окружали плаксы, то и сам не будь такой.

Игорь Грушевский
Сказка о девочке Даше

Жила-была девочка Даша . Она была послушной, хорошей девочкой , но иногда могла и покапризничать, сильно рассердиться и топнуть при этом ножкой. Вот такая была

девочка Даша .

Недалеко от их дома был тёмный, дремучий лес. Мама не разрешала Даше туда ходить , пугая всегда серым волком, бурым медведем и, конечно же, Бабой Ягой.

Даше всегда от таких историй становилось страшно, ее маленькое сердечко начинало громко стучать, готовясь в любую минуту выскочить из груди.

В одно прекрасное солнечное утро мама дала Даше наказ : – приготовить обед, так как ей надо было срочно сходить по делам.

Даша пообещала, но так и не выполнила наказ. Подружки пригласили ее гулять. Погода была чудесная и Даша решила, что сначала погуляет, а потом всё успеет приготовить к маминому возвращению. Но, как часто бывает у детей, Даша сильно увлеклась игрой и… не заметила, как наступил вечер. Поняв, что она не успеет к возвращению мамы, она сильно испугалась и побежала со всех ног домой. Но не успела.

Мама спросила, что же случилось? А Даша вместо того, чтобы сказать правду , вдруг начала врать. Мама очень огорчилась и обиделась, что Даша врет. Она поругала Дашу, но Даша так сильно разозлилась на маму, что решила назло ей убежать в дремучий лес.

Был приятный летний вечер. Солнце светило ещё высоко.

«Ну и пусть съедят меня волки, растопчет медведь и унесёт Баба Яга» – думала Даша, углубляясь всё дальше и дальше в лес.

Вдруг резко потемнело, что-то начало шуршать, визжать и протяжно выть.

Даша очень испугалось. Очень захотелось домой, но она заблудилась. Девочка пронзительно закричала, слёзы так и брызнули из глаз.

Вдруг резко всё затихло. В воздухе стояла звонкая тишина. Даша затихла, боясь нарушить зловещую тишину. Но это продолжалось недолго. Вдруг грянул гром с молнией, на секунду осветив лес. Очертания деревьев и их тени оказались такими зловещими и коварными, что Даша опять начала пронзительно кричать и плакать.

– Мааама, маааамочка! – всё кричала от страха Даша. – Мааамочка! – и продолжала плакать.

Мама была слишком далеко и ничем не могла помочь.

Ещё раз сверкнула молния, оживив тени. Они потянули свои корявые лапы к Даше , силясь растерзать её. А со всех сторон засветились зловещие огоньки чьих-то глаз. Даша со всех ног бросилась бежать.

Раздался очень громкий гром со страшной молнией, пошёл ливень. Даша мгновенно промокла и продрогла. Она бежала, спотыкаясь и падая, цепляясь за острые ветки, которые били её по лицу. Молния сверкала, и хищные тени продолжали её преследовать. К жёлтым огонькам добавились красные и зелёные. Больше всего Дашу пугали красные.

В темноте было очень трудно бежать, споткнувшись, она попала в какую-то жижу, которая начала ее всасывать, причмокивая. От страха Даша закричала и сорвала голос. Она махала руками во все стороны, силясь за что-нибудь ухватиться.

Когда жижа засосала её почти до сердца, Даша всё же смогла обхватить обеими руками ветку рябины и, силясь изо всех сил, попыталась вырваться из чмокающей жижи. Но не тут-то было, ее ботиночки упали на дно противной жижи, из которой появилась костлявая

«рука» и ухватилась за Дашину босую ногу и начала тянуть вниз. Даша забрыкала свободной ногой и ухватилась за что-то. Было очень тяжело. «Рука» оказалась очень крепкой. Но Даше кое-как удалось вырваться из «руки» . Изо всех сил она ухватилась за спасительную ветку и вырвалась из плена. Она вскочила и, что есть мочи, понеслась. По лесу разнёсся злорадный стон, сверкнула молния. Даша неслась изо всех сил, вдруг, в свете молнии, она заметила огромное дерево с дуплом. Она подбежала к нему, быстро вскарабкалась наверх и нырнула в тёмное отверстие. Забилась в «уголок» , свернулась калачиком и затаила дыхание.

Отдышавшись и успокоившись, она почувствовала, что здесь очень тепло и уютно, и не так темно, как казалось.

В лесу всё ещё грохотало и сверкало, дождь продолжал бушевать. Что-то освещало дупло, каким-то блеклым, но приятным, светом. Здесь оказалось очень много тёплых сухих листьев. Даша сняла с себя всю мокрую одежду, зарылась в листву, свернулась калачиком, поплакала, что убежала из дома, обидела маму, но быстро уснула. Сон был крепким и без сновидений.

Даша проснулась бодрой. Вся одежда уже была сухой. Одевшись и приведя себя в порядок, она скорее поспешила выбраться отсюда. Хоть здесь ей и понравилось, но не ясно было чьё это дупло и кто тут обитает.

На её удивление солнце светило очень ярко, уже был день. Ничего не напоминало о вчерашней грозе. Даша огляделась и увидела в стороне просвет в еловых деревьях с очень светлой поляной. Она быстро слезла с дерева и поспешила туда. Она увидела чудесную полянку с небольшим фруктовым садиком и маленький прекрасный домик. Светило ласковое солнце.

Домик оказался не на курьих ножках и даже без вкусных пряников и лакомств, как в одной сказке , которую она читала.

Тропинка была только вокруг дома, до сада, а к самому дому из леса не было ни одной тропинки. Даша поспешила зайти в этот чудесный домик. Она постучалась в дверь, но, не услышав ответа, вошла.

В доме вкусно пахло пирогами и ягодами. Возле стола стояла милая старушка в переднике. Она раскатывала скалкой тесто по столу.

– Ой! Здравствуйте! – поздоровалась Даша. – Бабушка, вы плохо слышите?

А «бабушка» на её слова только громко расхохоталась. Даше тоже стало весело . Здесь было чисто и уютно.

– Бабушка, вы – хохотушка! – сквозь звонкий смех проговорила Даша.

А «бабушка» ещё больше захохотала и давай плясать вприсядку, уперев руки в бока. Ой, как Даше стало весело . Она опять забыла про маму. А «бабушка» уже махала в танце платком, продолжая веселиться, а вместе с ней и Даша.

Девочка так погрузилась в танец, что наступила на хвост чёрному коту с красными глазами, который неожиданно к ней подошёл.

Кот заорал, весь распушился, выгнулся горбом и показал когти, готовясь наброситься на девочку .

Вдруг «бабушка-хохотушка» прекратила веселье и крикнула коту :

– Пошёл прочь, окаянный!

И как-то страшно посмотрела на Дашу. Даша испугалась и закричала :

– Мама! Мамочка!

– Раньше надо было! – строго ответила «бабушка» . – Раньше звать надо было. Сейчас не поможет. Поздно! – последнее слово прозвучало, как приговор.

Маше стало очень-очень страшно. Да так страшно, как никогда раньше не было.

– По-поздно? – заикаясь, переспросила Даша.

– Поздно-поздно! – писклявым, противным голосом повторила «бабушка» . – Я ещё вчера заждалась тебя. Но нет худа без добра. Я, зато тесто приготовила. – Она злорадно засмеялась и махнула платков, и в одно мгновение превратилась в страшную-престрашную старуху с длинными клыками.

Даша опять громко завопила и бросилась к дверям, но они оказались запертыми. Тогда Даша кинулась к окошку, но его захлопнули ставни. Даша прижалась к стенке.

Старуха рассмеялась ещё громче. Кот тоже хохотал.

– Баба Яга в сказках бывает , а я – Хохотушка. Ты меня правильно назвала. Словно знала кто я, – и снова залилась своим писклявым смехом.

– Ба-ба-ба-бабушка, а-а-з-зачем т-тогда нестра-ашной были?

– Так я нестрашная и есть, – и снова захохотала.

– А-а, что вы-вы хо-хо-о-тите с-с-сомной сделать?

– Как что? – искренне, удивилась Бабушка Хохотушка, приподняв брови. – Съесть тебя.

– Зачем? – отчаянно пропищала Даша.

– Как зачем? – снова разозлилась старуха. – Ты, дрянная девчонка, а я таких кушать люблю. С пирогами.

– Но я ничего не сделала плохого. – Даша пыталась оправдаться, потеряв надежду выбраться отсюда.

– Ничего не сделала? – ещё больше рассердилась «бабушка» и стала еще страшнее. – А кто это маму не слушался, а? На маму разозлился? Кто назло маме в лес убежал, куда она строго-настрого запретила ходить? Кто пошел веселиться с подружками, вместо того, чтобы выполнять мамин наказ, а? Вот таких весёлых и непослушных я и кушаю. Поэтому и зовусь Хохотушкой, – и снова захохотала.

Даша вся так и обмякла.

Бабушка Хохотушка подошла к столу и посыпала его мукой, раскатала большой-пребольшой кусок теста. Схватила Дашу под мышки и бросила в тесто на столе. Даша попыталась вырваться, но старуха одной рукой прижала её, а второй очень быстро запеленала в тесто, словно ребёнка в пелёнку. Только одно лицо осталось. Старуха и его запеленала бы, если не одно обстоятельство, которое испортило все её планы. Её вдруг окликнул какой-то голос :

– Эй, старая!

Она обернулась и зло уставилась на маленького старичка с седой бородой, на голове у которого красовался красный мухомор с белыми кружочками. Честно говоря, старичок и сам очень смахивал на мухомор, так показалось Даше .

– Чего пожаловал? – опять со злом спросила старуха.

– А чего не отвечаем на вопросы? – старичок, почему то любил говорить во множественном числе.

– А тебе какое дело, поганка? Шёл бы лесом, пока ноги целы. – И разразилась смехом, превратившись снова в приветливую старушку.

– Грубим? – хитро спросил старичок.

– Чего? – не поняла Хохотушка.

– А что прячем?

– Эй, погань лесная, не дури.

– Али что? – продолжал «хитрить» старичок, весело подмигивая Даше .

У старухи из ушей и носа повалил пар. Она начала от злости топать ногами.

Вдруг кот с красными глазами набросился на старичка. Но старичок не растерялся и высоко подпрыгнув, уселся верхом на кота, схватив его за уши, прокричав :

– Эй, окаянный!

Кот так ошалел, что начал метаться во все стороны. Устроил трамтарарам. Столкнул Старушку Хохотушку во вторую бочку с тестом.

Даша не растерялась, вырвалась из теста, схватила крышку от бочки и попыталась закрыть старушку. Но Хохотушка успела просунуть руку и сильно уцепиться за край бочки. Даша, старалась придавить изо всех сил, но ничего не выходило. Тогда она сильно укусила старуху за пальцы и та расслабила руку, завопив от боли. Даша плотно захлопнула крышку, опрокинула на бок и покатила к растопленной печке, куда, с большим трудом, вместе со старичком засунули бочку.

Вдруг из печи послышались стоны и вопли. Старушка умоляла пощадить её, обещая больше не делать пироги из непослушных детей. Даша была доброй девочкой , хоть и любила иногда покапризничать, поэтому ни смотря, ни на что, ей стало жалко Старушку Хохотушку. И она решила вытащить её из печки, но старичок остановил ее.

– Эй, голубушка, обещаешь так больше не делать? Али, нет? – Спросил он у Старушки.

– Ой, касатик, кумушек мой, обещаю-обещаю.

– Ну, Дашулька, тогда три раза топни.

Даша тут же топнула три раза.

– Ну, голубка, повторись.

Но старуха молчала.

– Не мудри, злодейка! – крикнул ей старичок.

Старуха пообещала больше так не делать. Старичок с Дашей вытащили бочку из печки и открыли её. Оттуда повалил пар, а потом показалась румяная Старушка Хохотушка, словно из бани.

Ой, как она кланялась в ножки и извинялась пред Дашей . Потом угостила девочку со старичком вкусными пирогами с ягодами. Поставила на стол пузатый самовар и баночку с липовым мёдом. Даше очень понравилось угощение.

Потом Бабушка Хохотушка отвезла её на ступе домой.

Даша бежала к дому со слезами. Мама, горевавшая и не находившая себе места, увидела её из окна и выбежала на крыльцо с распростёртыми руками и приняла в них рыдающую дочку.

С тех пор Даша перестала капризничать и сердиться. Просто перестала плохо себя вести, и все дела выполняла вовремя. Поговорка, «делу время – потехе час» , стала её девизом.

© Copyright: Игорь Грушевский, 2011

Свидетельство о публикации №211080300349

Жила-была девочка Тата. Была она девочка добрая, умная, милая, одним словом – мамина и папина радость. Но бывали такие дни, когда в хорошем настроение Таты заводились вредные буки. Буки бучили и Таточка становилась вредной, капризной и злой девочкой. Мама очень переживала, расстраивалась и огорчалась. Ничего ей оставалось в такие моменты, как посадить Тату на диван и подождать, пока она успокоиться, а вредные буки испугаются добродушного дивана и убегут.
Вот как-то раз Татины буки особенно разгулялись. Тата вылила на пол сок, хлопнула дверью, рычала и противно так ныла. Мама взяла Тату и ее бук и посадила их на диван. Тате это совсем не понравилась, а уж буки как заголосили. Они полезли из Татиных ушек, ножек, ручек и ротика. Самые отчаянные буки полезли из глазок, да так сильно, что Тата ничего не видела. Когда она наконец-то смогла что-то разглядеть, то обнаружила, что сидит на том же диване, но в каком-то незнакомом месте. Вокруг было мокро, холодно, грязно, как в каком-то болоте. Да, собственно, это и было болото. Оно булькало, чавкало и ныло так же противно, как и сама Тата недавно. Тата очень испугалась, позвала маму, но услышала только чей-то вздох. Она обернулась и увидела Зайчика.
— Ты новенькая? – печально спросил Зайчик. – Добрый день. Хотя ничего в нем доброго нет. Тут и дня-то нет. Сплошное болото, даже на небе.
— Почем я здесь? – испуганно спросила Тата.
— Потому же, почему и все мы.
Зайчик обвел лапкой болото, и Тата увидела белочек, мышек, козочек, других мальчиков и девочек, на кочках, листочках, некоторых на стульях и даже одного малыша в кроватке.
— Мы все вредничали и капризничали, — объяснил Зайчик, — вот и попали в это болото. А как выбраться, не знаем.
— Я знаю! – от волнения Тата вскочила на ножки и замахала руками. – Давайте все дружно попросим у наших мам и пап прощение! Они нас простят, и мы снова окажемся дома!
— Здорово, здорово, — раздалось со всех сторон, — давайте просить прощение.
— Милая мамочка, — сказала Тата, — прости меня, пожалуйста.
Подул сильный ветер, подхватил Татин диван и понес по воздуху. Но когда они приземлились, Тата снова испугалась. Это была совсем не ее комната. Это была даже не комната, а какое-то поле. Серое, мрачное, без единой травинки. Только сухая, потрескавшаяся земля. Но и тут были и звери, и птицы и снова много мальчиков и девочек.
— Как же так, — воскликнула Тата, — ведь я же попросила прощение у мамы!
— Мы тоже попросили, — вздохнул мальчик в большой клетчатой панамке.
Он сидел на высоком детском стульчике и теребил свой слюнявчик.
— Я попросил прощение за то, что бросил на пол тарелку с супом. Мама простила меня, но все равно была грустная, и я оказался тут. Я понял, что нельзя просто просить прощение, надо делать что-то еще, а что – я не знаю.
— Я знаю! – Тата подползла к раю своего дивана и взяла мальчика за руку. – Надо сказать: «я больше не буду»!
— Ух, ты, — разнес ветер по полю.
Все очень обрадовались, что Тата так здорово придумала.
Тата взмахнула рукой как настоящий дирижер и все вместе сказали: «Мама, прости меня, я больше так не буду».
И снова Тата полетела на своем диване. «Уж теперь-то, — думала Тата, — я прилечу домой!»
Диван вдруг завис прямо в воздухе. Как облачко. И пошел снег. Через его пелену Тата не могла разглядеть, есть ли кто рядом и кого спросить, где она. Вдруг из снежной мглы прорезался клювик. Потом глазик, а потом протиснулась птица. Большая, белая.
— Я — Чайка, — представилась она.
— Я – Тата, — ответила Тата.
— И что ты, Тата, тоже обидела свою маму своими вредностями, — укоризненно спросила Чайка.
Тата ничего не ответила, а только покраснела и опустила голову.
Чайка опустилась на диван и погладила крылом Тату:
— Ладно, ладно, я вижу, что ты хорошая девочка и не хотела, чтобы маме было плохо.
— Но почему я здесь одна? – спросила Тата, — в прежних плохих местах у меня были друзья по несчастью.
— А здесь самое одинокое место на земле, — ответила Чайка, — здесь всегда снег и ничего не видно. Сюда попадают те, кто не задумывается над своими словами. Вот ты сказала: «Милая мамочка, прости меня, пожалуйста!». И потом еще прибавила: «Я больше так не буду». Но подумала ли ты над своими словами? Они означают, что ты больше не будешь расстраивать маму, плодить в своей душе бук-злюк, быть вежливой, доброй, веселой и слушаться своих родителей.
— Да, — тихо сказала Тата, — обо всем это я как-то не подумала.
— Вот и подумай, — сказала Чайка и улетела.
Тата долго думала. Может две минуты, а может, целых пять. И вспомнила, что когда у нее хорошее настроение, когда она веселая, добрая и послушная, то и все вокруг хорошо: мама с папой улыбаются, солнышко смеется и все ее куклы радуются. А когда вылезают буки, то и мир вокруг серый, холодный и тоскливый. Так зачем же ей, Тате, такой некрасивый мир!
— Ура! – воскликнула Тата. – Я поняла – быть хорошей, это хорошо!
И в тот же миг перестал идти снег, а диван очутился у Таты дома. Рядом стояла мама и улыбалась.
— Мамочка! – бросилась к ней Тата, – я больше никогда-никогда не буду вредничать! Я все поняла и все тебе расскажу!
Мам поцеловала ее и обняла:
— Конечно, расскажешь, — сказала она, — вот придет сейчас папа с работы и все нам расскажешь, но ты знаешь, по-моему, я о многом догадываюсь.
— Да? – удивилась Тата. – Но откуда?
Мама снова улыбнулась:
— Потому что я тоже была маленькой.
— Ух, ты, — изумилась Тата, — а расскажи!
И мама все ей рассказала, но это уже совсем другая сказка!

Жила-была одна девочка, звали ее Настенька. Настенька была очень красивой девочкой, но совершенно непослушной. Любила она, к сожалению, только себя, никому не хотела помогать и, казалось ей, что все живут только ради нее.
Попросит ее мама: «Настенька, прибери за собой игрушки», а Настенька отвечает: «Тебе надо, ты и прибирай!». Поставит мама перед Настенькой на завтрак тарелку с кашей, хлебушек маслом намажет, какао нальет, а Настенька тарелку на пол сбросит и кричит: «Не буду я эту противную кашу есть, тебе надо – сама ее и ешь, а я конфет хочу, пирожных и апельсинов!». А в магазине с ней и вовсе сладу не было, как понравится ей игрушка какая-нибудь, так ногами затопает, завизжит, на весь магазин: «Хочу, купи! Немедленно купи, я сказала!». И неважно ей, что денег у мамы нет и что стыдно маме за такую невоспитанную дочку, а Настенька, знай себе, кричит: «Ты меня не любишь! Ты должна мне все покупать, что я прошу! Не нужна я тебе, да?!». Мама с Настенькой разговаривать пыталась, убеждать, что нельзя себя так вести, что некрасиво это, уговаривала быть послушной девочкой, а Настеньке все нипочем.
Однажды очень сильно поругалась Настенька с мамой в магазине, оттого что не купила ей мама очередную игрушку, разозлилась Настенька и крикнула маме злые слова: « Ты плохая мать! Я не хочу такую маму, как ты! Я не люблю тебя больше! Ты мне не нужна! Уходи!». Ничего не ответила мама, только заплакала тихонечко и пошла, куда глаза глядят и, сама не замечая того, что чем дальше она уходит, тем дальше от нее становится Настенька, забывает она, что у нее есть дочка. А когда вышла мама из города, то оказалось, что забыла она и свой дом и Настеньку, и все-все про себя забыла.
Настенька после ссоры, развернулась и домой пошла, на маму даже не оглянулась, думала, идет мама, как всегда следом, все своей доченьке любимой простив. Пришла к дому, смотрит, а мамы то и нет. Обрадовалась Настенька тому, что дома одна осталась, до этого-то ни разу ее одну не оставляли. Скинула, как попало туфельки, кофточку, прямо на пол в коридоре бросила, в комнату пошла. Первым делом вазу с конфетами достала, телевизор включила и улеглась на диванчике мультики смотреть. Мультики интересные, конфеты вкусные, не заметила Настенька, как вечер настал. За окном темно, в комнате темно, только от телевизора немного света падает на Настенькин диван, а из углов тень, темнота подступает. Страшно стало Настеньке, неуютно, одиноко. Думает Настенька – что-то мамы долго нет, когда же она придет. И животик уже от конфет болит, и кушать хочется, а мама все не приходит. Вот уже десять раз часы пробили, вот уже час ночи, ни разу еще Настенька так поздно не бодрствовала, а мама так и не пришла. А кругом шорохи, стуки, трески. И кажется Настеньке, что в коридоре кто-то ходит, к комнате подкрадывается, а то вдруг покажется, что дверная ручка стучит, а она все одна и одна. И устала уже Настенька, и спать ей хочется, а уснуть не может – страшно, и думает Настенька: «Ну, где же мама, когда же она придет?».
Забилась Настенька в уголок дивана, пледом с головой накрылась, уши ладошками зажала, да так и просидела всю ночь до утра, трясясь от страха, а мама так и не пришла.
Делать нечего, решила Настенька идти маму искать. Вышла она из дому, а куда идти не знает. Ходила, бродила по улицам, замерзла, сама одеться потеплее не догадалась, а подсказать то некому, мамы то нет. Кушать Настеньке хочется, утром только кусочек хлеба съела, а день то опять к вечеру поворачивает, вот-вот смеркаться начнет, а домой идти страшно.
Зашла Настенька в парк, села на скамеечку, сидит, плачет, сама себя жалеет. Подошла к ней старушка и спрашивает: «Отчего ты девочка плачешь? Кто тебя обидел?», а Настенька отвечает: «Меня мама обидела, ушла от меня, одну оставила, бросила меня, а я кушать хочу и страшно мне дома в темноте одной сидеть, и найти ее нигде не могу. Что же мне дела-а-ать?». А старушка та была не простая, а волшебная и все про всех она знала. Погладила старушка Настеньку по голове и говорит: «Ты Настенька маму свою очень сильно обидела, от себя прогнала. От такой обиды покрывается сердце ледяной коркой и уходит человек, куда глаза глядят, и все-все про свою прошлую жизнь забывает. Чем дальше уходит, тем больше забывает. И если пройдет три дня и три ночи после вашей ссоры, а ты маму свою не найдешь и не попросишь у нее прощения, то забудет она все-все навсегда и никогда больше не вспомнит ничего из прошлой жизни». «А где же мне ее искать, – спрашивает Настенька – я уже и так целый день по улицам бегаю, ищу, а найти не могу?». «Дам я тебе волшебный компас, – говорит старушка, – вместо стрелочки там сердце. Пойди на то место, где вы с мамой поссорились, посмотри на компас внимательно, куда острый кончик сердечка показывает, туда тебе и идти надо. Да смотри, поторопись, не так много времени у тебя осталось, а путь длинный!» Проговорила так старушка и исчезла, как будто и не было ее вовсе. Подумала, было, Настенька, что примерещилось ей все, ан нет, компас-то, вот он, в кулачке зажат, а вместо стрелочки на нем золотое сердечко.
Вскочила Настенька со скамейки, побежала к магазину, на то самое место, где она маму свою обидела, встала там, посмотрела на компас и вдруг видит – ожило сердечко, затрепетало, заметалось по кругу и встало, напряглось, в одну сторону своим острым кончиком показывает, подрагивает, будто торопит. Побежала Настенька изо всех сил. Бежала, бежала, вот уже город кончился, лес начинается, ветки по лицу хлещут, корни деревьев бежать мешают, за ноги цепляются, в боку колет, сил почти не осталось, но Настенька бежит. Меж тем вечер уж наступил, стемнело в лесу, сердечко на компасе не видно стало, делать нечего, надо на ночлег устраиваться. Забилась Настенька в ямку меж корней большой сосны, свернулась клубочком. Холодно на голой земле лежать, кора шершавая щеку царапает, иголки через тонкую футболку колются, а кругом шорохи, страшно Настеньке. То ей чудится, что волки, воют, то кажется, что сучья трещат – медведь за ней пробирается, съежилась Настенька в комочек, плачет. Вдруг видит, прискакала к ней белочка, спрашивает: « Что ты плачешь, девочка, и почему ты ночью в лесу спишь, одна?». Отвечает Настенька: «Я маму свою обидела, теперь ищу ее, чтобы прощенья попросить, а здесь темно, страшно и кушать очень хочется.». «Не бойся, в нашем лесу тебя никто не обидит, – говорит белочка, – волков и медведей у нас нет, а я тебя сейчас орешками угощу.» Позвала белочка своих бельчат, принесли они Настеньке орешков, поела Настенька, да и уснула. Проснулась с первыми лучами солнца, дальше побежала, сердечко на компасе подгоняет, торопит, последний день остался.
Долго бежала Настенька, все ноги сбила, глядит – просвет между деревьями, лужайка зеленая, озерцо голубое, а у озерка домик стоит красивый, ставни расписные, на крыше флюгер-петушок, а возле домика мама Настенькина с какими-то чужими детьми играет – веселая, радостная. Смотрит Настенька, глазам своим не верит – чужие дети ее Настенькину маму – мамой называют, а она откликается, как будто, так и должно быть.
Заплакала, зарыдала Настенька в голос, подбежала к маме, обхватила ее ручками, прижалась к ней изо всех сил, а мама Настеньку по голове гладит и спрашивает: « Что случилось, девочка, ты ушиблась, или потерялась?». Настенька кричит: «Мама, это же я, твоя дочка!», а мама все забыла. Заплакала Настенька пуще прежнего, прижалась к маме, кричит: « Прости меня, мамочка, больше никогда я так себя вести не буду, самой послушной стану, только прости меня, я тебя больше всех люблю, никакой другой мамы мне не надо!». И случилось чудо – растаяла ледяная корка на мамином сердце, узнала она Настеньку, обняла, поцеловала. Познакомила Настеньку с детьми, а это оказались маленькие феи. Оказывается, у фей родителей нет, рождаются они в цветках, едят пыльцу цветочную и нектар, а пьют росу, поэтому, когда к ним пришла Настенькина мама, они очень обрадовались, что у них теперь тоже будет своя мама. Настенька с мамой погостили недельку у фей и пообещали приходить в гости, а через неделю, феи перенесли маму с Настенькой домой. Больше Настенька с мамой никогда не ругалась и не спорила, а помогала во всем и стала настоящей маленькой хозяйкой.

Page not found – Лепная сказка детская творческая студия

Unfortunately the page you’re looking doesn’t exist (anymore) or there was an error in the link you followed or typed. This way to the home page.

Blog

• 01/17/2021 – Корни гор
• 11/29/2020 – О вирусе бедном замолвите слово
• 11/29/2020 – Родословная слов
• 11/29/2020 – Гуннские хроники
• 02/02/2019 – Ох уж эти драки
• 01/04/2019 – Социальный рейтинг и некроз
• 11/11/2018 – Урсула Ле Гуин
• 10/27/2018 – Лишний пазл
• 06/24/2018 – Пятая сила
• 05/02/2018 – Сочинения на тему “Мой герой”
• 02/17/2018 – Внутренняя тревожность
• 01/26/2018 – Научно-практическая конференция
• 01/06/2018 – Зависимость
• 01/06/2018 – Страдательный залог
• 10/01/2017 – Микрокосм подобен Микрософту ой нет Макрокосму
• 07/30/2017 – О ревности
• 04/17/2017 – Московский Международный салон образования
• 03/30/2017 – Игра фантомов
• 03/27/2017 – Когда любовь разрушает
• 03/25/2017 – Куколка
• 03/25/2017 – Аватарка и характер человека
• 02/06/2017 – Путь героя, или тайный прогрессор
• 12/24/2016 – Единственная книга
• 12/17/2016 – Круговорот знаний в природе
• 11/11/2016 – 2. Все, что нужно знать о Пушкине
• 11/11/2016 – Все, что нужно занть о Пушкине
• 08/28/2016 – Абхазия – душа мира
• 08/26/2016 – Функциональная неграмотность
• 08/04/2016 – Думай, думай, думай…
• 08/01/2016 – Поговори со мною, мама
• 07/07/2016 – Две рецензии
• 07/07/2016 – О жизни и смерти
• 06/10/2016 – Дети пишут, или маленькие мудрецы
• 03/29/2016 – Мальчишкам о дружбе
• 02/03/2016 – Итоги конкурса “Новый год шагает по стране”
• 01/03/2016 – Маленькие мудрецы. Часть III.
• 01/03/2016 – Маленькие мудрецы. Часть II.
• 01/03/2016 – Маленькие мудрецы. Часть I.
• 01/02/2016 – Конкурс “Волшебное слово”
• 01/02/2016 – Наш Новый год
• 12/06/2015 – История письменности
• 09/27/2015 – Праздник мультипликации
• 09/11/2015 – Приглашение на праздник
• 08/29/2015 – Цвет и характер
• 08/20/2015 – Третий Международный фестиваль Лиги образования
• 08/14/2015 – О противоречиях
• 07/14/2015 – День молодежи
• 06/25/2015 – Закройте свой браузер
• 06/22/2015 – Школьное образование в США
• 06/19/2015 – Проблема правильных детей
• 06/04/2015 – Новая Пушкинская премия
• 06/02/2015 – Мультфильм “Цыпленок”
• 05/30/2015 – Эбру, рисование на воде
• 05/19/2015 – Классная стенгазета
• 05/11/2015 – 70-летию Великой Победы посвящается
• 05/04/2015 – Памяти павших
• 05/04/2015 – Прогулка в парке
• 04/27/2015 – Знакомство с квилингом
• 04/19/2015 – Портфолио
• 04/13/2015 – Сим победиши
• 04/10/2015 – Новости литературы
• 04/10/2015 – Светлая Пасха
• 04/09/2015 – Да здравствует картошка!
• 03/31/2015 – Урок бабочки
• 03/27/2015 – Конференция “Цифровые образовательные ресурсы-2015”
• 03/17/2015 – Писатель Анна Гайкалова
• 03/08/2015 – Панно с цветами
• 03/01/2015 – Мальчишки и девчонки
• 02/27/2015 – Если бы я был президентом.
• 02/12/2015 – Четвертый этап проекта
• 01/18/2015 – Первое задание проекта
• 01/17/2015 – Дневник проекта “Путешествие в Игромир”. День первый.
• 01/10/2015 – Награда нашла героев
• 01/09/2015 – Любовь к трем Цукербринам
• 01/02/2015 – Ради ребенка
• 01/01/2015 – По ту сторону
• 12/22/2014 – Как научить ребенка делать уроки.
• 12/12/2014 – Учебная мотивация
• 12/12/2014 – Интернет-фестиваль “Добрых рук мастерство”.
• 12/09/2014 – Тест “Зоопарк”.
• 11/29/2014 – Дымковские индюки
• 11/28/2014 – Веселые старты
• 11/03/2014 – Первый мультфильм готов!
• 10/31/2014 – Еще одна победа
• 10/18/2014 – Новости киностудии
• 10/08/2014 – Что такое человек?
• 10/07/2014 – Проективное рисование
• 09/29/2014 – Будни киностудии
• 09/25/2014 – Хроники 1 “Б” класса.
• 09/02/2014 – 1 сентября  в 1 классе
• 08/24/2014 – Как делаются мультики?
• 08/24/2014 – Киностудия “Лепная сказка”
• 07/11/2014 – Хорошие новости
• 06/25/2014 – Четыре типа личности ребенка
• 06/17/2014 – Фильм о детях нашей группы
• 06/07/2014 – Психологическая зрелость
• 05/17/2014 – Наши сказки в эфире
• 05/13/2014 – Прощальные стихи
• 05/04/2014 – Зеленый конек среди белых ромашек
• 04/27/2014 – Томас Гордон. Школа эффективного родителя
• 04/17/2014 – Конкурс “Волшебное слово”
• 04/06/2014 – Сила и слабость
• 04/02/2014 – Свобода: друг или враг?
• 03/31/2014 – Школа-парк
• 03/10/2014 – Дерзкие
• 02/24/2014 – Ура, мы победили!
• 02/07/2014 – Живые дети
• 02/06/2014 – Почему взрослые так скучны?
• 02/06/2014 – Гендерные войны в детском саду
• 01/26/2014 – Инструкция при рождении
• 01/26/2014 – Что необходимо для счастья
• 01/21/2014 – Детские эмоции
• 01/08/2014 – Астрология и дети
• 12/29/2013 – Еще одна победа
• 12/29/2013 – ЕГЭ для дошкольников
• 12/22/2013 – Астрология и дети
• 12/21/2013 – Научные опыты в детском саду
• 12/16/2013 – Рецензия на книгу “У поэзии – женское лицо”
• 12/08/2013 – Гороскопы детей
• 12/08/2013 – О четырех мотивах у ребенка
• 12/03/2013 – Проект “Необитаемый остров”. Часть 3.
• 12/02/2013 – Премьера спектакля
• 11/26/2013 – На репетиции
• 11/25/2013 – Публикация в Германии
• 11/24/2013 – Астрология и дети
• 11/23/2013 – На съемочной площадке
• 11/16/2013 – Драматерапия
• 11/10/2013 – Новые аргоны
• 11/02/2013 – В них светится душа
• 10/27/2013 – О пользе грамотности
• 10/26/2013 – Почему нельзя драться?
• 10/05/2013 – Статья в журнале “Справочник педагога-психолога”
• 09/01/2013 – Новая школа
• 08/30/2013 – Сближение поколений
• 08/23/2013 – Фантастическая живопись
• 08/22/2013 – Ключ к фантазии
• 08/20/2013 – Детский страх
• 06/27/2013 – Статья о книге Е.Сафроновой
• 06/17/2013 – Стандарт для малышей
• 06/12/2013 – Зеленая война
• 06/06/2013 – Презентация книги
• 06/03/2013 – Творческий голод
• 06/02/2013 – Публикация в журнале
• 06/01/2013 – Любить ребенка
• 05/28/2013 – Об относительности
• 05/28/2013 – Пантеизм в России
• 05/19/2013 – Драконы и сокровища
• 05/18/2013 – Писатель Н.Селезнев
• 05/09/2013 – Прибрежные веры
• 05/06/2013 – Хроники “Необитаемого острова”
• 04/28/2013 – Подвиг и подвижничество
• 04/21/2013 – Паиньки и фантазеры
• 04/18/2013 – Итоги конкурса
• 04/14/2013 – В поисках разумных существ
• 04/13/2013 – На необитаемом острове
• 03/31/2013 – Пелевин и пустота
• 03/24/2013 – Воспитание мужества
• 03/23/2013 – Аленький цветочек
• 03/23/2013 – Чужие дети
• 03/16/2013 – Новый матриархат
• 03/13/2013 – Жизнь как в сказке
• 03/10/2013 – Война полов
• 03/09/2013 – Примерные и скверные
• 03/08/2013 – Дети – наше будущее
• 03/02/2013 – Резолюция съезда РВС
• 02/22/2013 – Ненужное вычеркнуть
• 02/18/2013 – Сказка о птице
• 02/17/2013 – Зеленая птица
• 02/13/2013 – О России с любовью
• 02/11/2013 – Воины света
• 01/26/2013 – Заметки на полях
• 01/25/2013 – Основы православной культуры
• 01/06/2013 – Ура, каникулы!
• 12/26/2012 – Ссылка на текст закона Об образовании
• 12/25/2012 – Либерализм или свобода?
• 12/24/2012 – Поздравляю, закон принят
• 12/23/2012 – Назидательны ли сказки

Поучительная сказка про девочку Дашу читать онлайн перед сном!

В одном городе жила девочка, звали её – Даша. Она любила всех обижать, отбирать игрушки, была невоспитанной и вот однажды зимним вечером с Дашей произошла необычная история…

Даша вышла вечером на прогулку и отправилась на горку, где катались и резвились ребята. Она стала всех толкать, мешать кататься на горке, все обиделись на неё и ушли домой. И Даша осталась одна, ей было весело и смешно. А за этой девочкой давно наблюдал Дед Мороз со своей внучкой – Снегурочкой. Дед Мороз говорит Снегурочке: «Ай-ай-ай снова Даша хулиганит, надо её проучить! Отправляйся Снегурочка к Бабе Яге, пусть она её к себе заманит и напугает хорошенечко». Снегурочка отправилась к Бабе Яге и всё ей рассказала. Баба Яга тут же села в ступу и полетела к тому месту, где гуляла Даша, подхватила её и унесла к себе в избушку. «Бабуля, зачем ты меня сюда принесла» – спросила Даша. «Как зачем, чтобы съесть тебя!» – сказала Баба Яга. «Не надо меня есть, я же не вкусная и не съедобная» – стала уговаривать Даша Бабу Ягу. А в это время бабулечка затопила печку, поставила котелок на нее, а Даша видит, что Баба Яга не шутит, что она её хочет съесть. Стала тогда Даша громко плакать и просить, чтобы та ее отпустила. А Баба Яга и говорит: «Я тебя съем, и ты никого не будешь больше обижать, толкать, никто больше в городе проказничать не будет». Тогда Даша задумалась, и сказала «Я больше никогда никого обижать не буду, обещаю». Тут в избушку входит Дед Мороз и Снегурочка, и говорят: «Здравствуй, Дашенька! Раз ты обещаешь больше не проказничать, Баба Яга тебя отпустит! Но помни, если ты не сдержишь своего слова, мы тебя накажем!». «Спасибо, я всё поняла! И больше так не буду!» – сказала Даша. Дед Мороз помог добраться Даше домой.

И с тех пор Даша стала примерной, послушной девочкой, подружилась со всеми ребятками и попросила у них прощение за свое поведение. Ведь лучше быть хорошим, чем плохим! Вот такая поучительная история произошла в один зимний вечер.

405 Загрузка…

Понравилось? Поделись с друзьями!

Загрузка…

Понравилось? Поделись с друзьями!

Сказка про девочку | Сказкотерапия

Сказки — главный инструмент в работе сказко-терапевта. В любой из сказок прослеживается жизненный сценарий. От того, какие сказки вы любите и читаете детям, может зависеть их дальнейшая жизнь. Поэтому выбирайте правильные сказки!

Закажите терапевтическую сказку для себя и ребёнка. Меняйте сценарий жизни прямо сейчас! 

Пример клиентской сказки:

«Жила-была маленькая Девочка. Она была милой и доброй.

Девочка очень любила гулять в лесу, лес был её самым любимым местом на земле, тут был свежий воздух, который она вдыхала полной грудью и не могла никак надышаться.

Тут были уютные сени деревьев и легкая прохлада в жаркую пору.

А иногда встречались поистине сказочные поляны и опушки с сочной травой, голубыми васильками, и душистыми, пышными охапками цветов, над которыми терпеливо трудились пчелы, а еще громко дребезжали  толстые и важные шмели. 

Малышка могла часами слушать,  как шелестит листва, журчит ручей, поют птицы. Иногда она сама подпевала всему вокруг.

И тогда всё как будто замирало и заслушивалось, как звучит дивный и тоненький голосочек, как он иногда нежно звенит или неумело подрагивает.

Но это нисколько не портило голоса Девочки, а наоборот предавало ему какой-то детской наивности и прелести.

Еще Девочка очень любила лесных жителей, они были её лучшими друзьями. К зайчикам и белочкам, к барсукам и сорокам, к лисичкам и маленьким диким поросятам Девочка относилась с трепетом и любовью. И даже серый волк проникся к Девочке симпатией, потому что эта малышка излучала любовь. А когда тебя любят, даже злого и страшного, то ты становишься совсем другим и начинаешь испытывать благодарность за добро и заботу. Поэтому в лесу все жили мирно и дружно. Вечерами собирались на поляне у костра, палили еловые шишки, пили хвойный чай, жарили на палочках дикие грибы и много смеялись.

А что самое странное, так это то, что Девочка жила одна, в лесу среди диких животных и никого это не удивляло. Рядом с ней не было никого из взрослых. И даже вездесущие социальные службы  не забирали девочку из леса. Быть может, они не знали, что она там живет, а может просто делали вид, что не знают. Они не пытались её забрать, не стремились сделать ей прививки или отправить в школу. В общем, вели себя так, как будто в порядке вещей в нашем обществе, что ребёнок живет один в лесу.

И Девочка не знала, почему она тут одна. Точнее она даже не знала что одна, что есть на свете взрослые, которые обычно заботятся о детях, что есть поликлиники, детские сады и вечно забитый пассажирами транспорт.  Малышке нравилась её жизнь, её лес и опушка, её друзья –  бесконечно добрые лесные обитатели. И только во время грозы ей хотелось прижаться к кому-то, но взрослых не было, и поэтому она прижималась к зайцу в его теплой заячьей норе расположенной под корнями старого дуба и заботливо выстеленной мхом.

А потом гроза заканчивалась, и все становилось на свои места — погода становилась ясной, солнышко ласковым, и лес опять шуршал обитателями.

Так и жила милая Девочка, в своем любимом лесу. Она была там счастлива. И никакие бы социальные службы её не уговорили жить в другом месте.

Шли годы, зиму сменяла весна, весну – лето, за летом следовала осень. С каждым днем Девочка взрослела, и к своему совершеннолетию расцвела, словно розовый бутон, стала еще краше, милее и  нежнее.

В день, когда ей исполнилось 18 лет, в лесу выпал первый снег. Для начала ноября месяца это рано, но праздничного настроения подобное событие нисколько не испортило. Наоборот, лес убрался сказочными кружевами, пышными перинами и серебряными блесточками. Всё сияло, искрилось и зачаровывало.

Где-то по полудню, когда праздничный обед с друзьями был окончен, Девочка пошла прогуляться между молодых сосновых деревьев. Ей почему-то очень захотелось побыть одной.  И откуда она могла знать, что День рождения это грустный праздник? Она и не знала, просто ей действительно стало грустно и она, не задумываясь, побрела между сосен.

Её прогулку прервал странный звук. Он был похож на звон серебра или хрустальных бокалов. Ничего подобного она раньше не слышала и, конечно же, устремилась выяснить, откуда льётся подобное чудо. За звуком она пришла на берег широкого ручья и, прячась в не густом прибрежном кустарнике, стала наблюдать за дивным животным, выписывающим удивительные канделябры на ледяной и гладкой поверхности.

Это был единорог, снежно-белый, великолепный и грациозный. Он резвился на льду, прыгал и танцевал, а от его копыт исходил этот тонкий, звенящий и завораживающий звук.  И тут к колокольчиковому звуку от копыт единорога, добавился еще один, уже знакомый. Это был смех, самый настоящий, человеческий смех, но он не был похож на смех который, Девочка привыкла слышать, он был шире, раскатистее и звучал намного громче в морозном воздухе, чем её собственный, даже самый веселый смех.  И тут из кустарника, на середину ручья устремился молодой человек, румяный от веселья и легкого морозца. Он и был источником этого громкого и заразительного смеха. Это был молодой князь, вышедший в лес на прогулку со своим верным другом – единорогом.

Зачем они забрались так далеко в лес, Девочке было не понятно. Она, конечно, уже знала про существование людей, иногда приходила на окраины леса и наблюдала за ними. Видела и княжескую охоту со сворами собак и большим количеством наездников, которую неоднократно тайком срывала, предупреждая своих друзей, и многократные пышные пикники с чопорными слугами,  запахами вкуснейших угощений и капризными дамами. Ей, конечно, было очень интересно, но она почему-то никогда не подходила близко. А сейчас её привлек этот смех, так заразительно еще никто не смеялся на её любимом ручье.

Девочка осторожно ступила на лед, ей хотелось посмотреть на единорога и князя поближе, они её совсем не пугали, тем более, что не было вокруг шумной свиты и яростных собак. Единорог недоверчиво фыркнул, увидев, приближение чужака и попятился, а князь, который как раз гладил единорога по загривку, обернулся посмотреть, что же так напугало его друга.  Взгляды князя и Девочки встретились. И что-то вдруг изменилось, что ни князь, ни Девочка точно ответить не смогли бы, но все уже совсем было не так как раньше.

— О, милая леди, то же Вы тут делаете, так далеко в лесу? — удивленно произнес князь.

— Я здесь живу, — ответила Девочка, мягким  и тоненьким голоском. 

— А кто ты? — поинтересовалась Девочка, которая даже не подозревала, что это князь. Что это очень уважаемый вельможа, его следует называть «Ваше Сиятельство» и обращаться исключительно на «Вы».

Князя, конечно, это нисколько не расстроило, а даже наоборот развеселило. После пафосных церемониальных обращений, всегда хочется простоты.

— Меня зовут Огнезар! — горделиво ответил ей князь, сознательно умолчав титул, — а тебя?

— Златоцвета, — ответила смущенно Девочка, опуская ресницы, чувствуя, что на щеках заиграл пунцовый румянец.

Так завязался их разговор, который продолжался до первых розовых лучей заката, предвещавших крепчающий мороз.

Прошло некоторое время. Девочка поселилась в большом особняке и стала законной женой князя. И несмотря на то, что ближайшее окружение князя было поражено его выбором и все судачили: «Как можно было взять в жены девушку не благородных кровей?», Девочка достойно преодолела все трудности. Благодаря своей доброте и искренности она заслужила любовь и уважение, а также завела много новых друзей. Ведь она помогала всем, кому нужна была помощь или просто поддержка.

Теперь Девочка больше не боялась грозы, потому как рядом был князь, а уютную нору зайца ей заменил большой особняк.

Она, конечно, скучает по своим друзьям — лесным жителям и поэтому частенько выезжает на прогулки в лес на красавце единороге. Иногда, если нет срочных государственных дел, к ней присоединяется и сам князь. Тогда они переезжают ручей, устраиваются на опушке. И тут же сбегаются все лесные жители.  Они вместе смеются, веселятся, пьют хвойный чай и палят в жарком костре шишки, совсем как когда-то.

И вы когда заходите в лес, обязательно прислушайтесь, возможно и сейчас там веселье. И у вас будет замечательная возможность побывать на настоящем лесном пиру.

Приходите, не стесняйтесь, гостям всегда там рады».

Маша и Ойка – Русские сказки – Прокофьева Софья Леонидовна

Жили-были на свете две девочки.
Одну девочку звали Маша, а другую — Зойка.
Маша все любила делать сама. Сама ест суп. Сама из чашки молоко пьёт. Сама игрушки в ящик убирает.

А Зойка сама ничего делать не хочет и только говорит:

— Ой, не хочу! Ой, не могу! Ой, не буду!

Все “ой” да “ой”! Так и стали ее звать не Зойка, а Ойка.

Сказка о высунутом язычке

Пошла Ойка в лес, а навстречу ей Медвежонок.
— Здравствуй, Ойка! — сказал Медвежонок.
А Ойка высунула язычок и стала его дразнить.
Обидно стало Медвежонку. Заплакал он и ушел за большой куст.
Встретила Ойка Зайчонка.
— Здравствуй, Ойка! — сказал Зайчонок.
А Ойка опять высунула язычок и стала его дразнить.
Обидно стало Зайчонку. Заплакал он и ушел за большой куст.
Вот сидят под большим кустом Медвежонок и Зайчонок и оба плачут. Листочками, как платочками, слёзы вытирают.

Прилетела Пчела в мохнатой шубке.
— Что ж-же случилось? Кто ж-же вас обидел? — спросила Пчела.
— Мы Ойке сказали “здравствуй”, а она нам язык показала. Нам очень обидно. Вот мы и плачем.
— Не мож-жет быть! Не мож-жет быть! — прожужжала Пчела. — Покаж-жите мне эту девчонку!
— Вон она под березой сидит.
Полетела Пчела к Ойке и прожужжала:
— Как ты пож-живаешь, Ойка?
А Ойка и ей язычок показала.
Рассердилась Пчела и ужалила Ойку прямо в язычок. Больно Ойке. Распух язычок. Хочет Ойка рот закрыть и не может.
Так и ходила Ойка до вечера с высунутым язычком. Вечером пришли папа и мама с работы. Помазали они Ойкин язычок горьким лекарством. Язычок снова стал маленьким, и Ойка закрыла рот.

С тех пор Ойка больше никому язычок не показывала.

Сказка про грубое слово «Уходи»

Маша и Ойка построили дом из кубиков.
Прибежал Мышонок и говорит:
— Какой красивый дом! Можно, я буду в нём жить?
— Ой, противный мышонок! Уходи отсюда!—сказала Ойка грубым голосом.
Обиделся Мышонок и убежал.
Заплакала Маша:
— Зачем ты прогнала Мышонка? Мышонок хороший.
— Ой, и ты тоже уходи, Машка! — сказала Ойка грубым голосом.
Обиделась Маша и ушла.
Заглянуло в окно Солнце.
— Как тебе не стыдно, Ойка! — сказало Солнце. — Маша твоя подружка. Разве можно подружке говорить “уходи”? Ойка подбежала к окну и закричала Солнцу:
— И ты уходи!
Ничего не сказало Солнце и ушло с неба куда-то. Стало темно. Совсем-совсем темно.
Вышла Ойка из дома и пошла по тропинке в лес. А в лесу тоже темно. Слышит Ойка, под кустом кто-то плачет.
— Ты кто? — спросила Ойка. — Я тебя не вижу.
— Я Бельчонок Рыжий Хвост, — ответил Бельчонок. — Заблудился я в темноте, не могу найти своё дупло. Там меня мама ждёт.
Ходила-ходила Ойка в темноте, чуть не упала в глубокий овраг. Вдруг слышит Ойка, кто-то в лесу воет.
— У-у!
Увидела Ойка, блеснули между деревьев чьи-то зелйные глаза.
— Ой, кто это? — испугалась Ойка.
А зелйные глаза всё ближе. Со всех сторон окружили Ойку.
— Это мы, Серые Волки! — ответили Волки. — Наступила ночь! Наступила ночь! Будем рыскать по лесу и всех пугать!
— Ой, теперь мы все пропали! — заплакала Ойка. — Это я во всём виновата. Ой, больше никогда не буду говорить грубое слово “уходи”!
Услышало Солнце её слова и вышло на небо. Сразу стало светло и тепло.
Серые Волки убежали далеко за глубокий овраг.
Смотрит Ойка, а по тропинке идёт Маша. Обрадовалась Ойка.
— Ой, Маша, идём ко мне! Построим новый дом для Мышонка, ещё лучше. Пускай он там живёт.

Сказка про маленький дубок

Пошла Ойка-капризуля в лес. А в лесу комары: вз-з-з! Вз-з-з!..
Вырвала Ойка из земли маленький дубок, села на пенёк, от комаров отмахивается.
Улетели комары на своё болото.
— Больше ты мне не нужен, — сказала Ойка и бросила дубок на землю.

Прибежал Бельчонок. Увидел вырванный дубок и заплакал:
— Зачем ты это сделала, Ойка? Вырос бы дубок, я бы в нём себе домик сделал…

Прибежал Медвежонок и тоже заплакал:
— А я бы под ним на спинке лежал и отдыхал…

Заплакали птицы в лесу:
— Мы бы на его ветках гнезда свили…

Пришла Маша и тоже заплакала:
— Зачем ты это сделала, Ойка? Такой хороший был ддубок, я всегда на него любовалась.

Удивилась Ойка:
— Ой, ну что вы все плачете? Ведь это совсем маленький дубок. Всего на нём три листочка.

Тут сердито заскрипел Старый Дуб:
— Я тоже был такой маленький. Вырос бы дубок, стал бы он высокий, могучий, как я!
Подумала Маша и сказала:
— Давайте выроем ямку и снова посадим дубок. Вот здесь, посреди полянки, здесь солнышка много.
Сбегала Ойка домой, принесла лопату. Взяла Маша лопату, выкопала ямку глубокую, широкую.
Посадили Маша и Ойка дубок в ямку.
— Теперь надо дубок полить, — сказала Маша. — Совсем завял дубок, листья опустил.
Тут прилетела Серая Тучка.
— А ну, спрячьтесь все под деревьями, — сказала Серая Тучка. — Сейчас я маленький дубок дождиком полью!
Брызнул дождик, намочил землю, намочил маленький дубок.
— Кап-кап-кап! — застучали капли.
Обрадовался дубок, распрямился, поднял кверху зелёные листочки.

Сказка про Ойку-плаксу

Любит Ойка-капризуля плакать. Чуть что — и сразу в слёзы.
— Ой, не хочу! Ой, не буду! Ой, меня обидели!
Утром заплакала Ойка.
Заглянул в окно Петушок и говорит:
— Не плачь, Ойка! Утром я пою “ку-ка-ре-ку”, а ты плачешь, мне петь мешаешь.
Заплакала Ойка днём. Вылез из травы Кузнечик и говорит:
— Не плачь, Ойка! Весь день я в траве стрекочу, а ты плачешь — и никто меня не слышит.
Заплакала Ойка вечером.
Прискакали из пруда лягушки.
— Не плачь, Ойка! — говорят лягушки. — Мы любим вечером квакать, а ты нам мешаешь.
Заплакала Ойка ночью.
Прилетел из сада Соловей и сел на окно.
— Не плачь, Ойка! Ночью я пою красивые песни, а ты мне мешаешь.
— А когда же мне плакать? — затопала Ойка-капризуля.
Пришли из леса Медвежонок, Зайчонок и Бельчонок. Встали у Ойки под окошком и стали просить:
— Не плачь, Ойка! Из-за тебя Солнышко огорчается, за тучку заходит.
— Ладно уж, — вздохнула Ойка. — Если так, не буду я плакать.

Сказка о первых ягодах

Маша и Ойка делали куличи из песка. Маша сама делает куличи. А Ойка все просит:

— Ой, папа, помоги! Ой, папа, сделай мне кулич!

Помог папа Ойке. Стала Ойка дразнить Машу:

— А мои куличи лучше! У меня вон какие большие и хорошие. А у тебя вон какие плохие и маленькие.

На другой день ушел папа на работу. Из леса прилетела Лесная Птица. В клюве у нее стебелёк. А на стебельке две ягоды. Светятся ягоды, как красные фонарики.

— Кто лучше сделает кулич, тому я отдам эти ягоды! — сказала Лесная Птица.

Быстро сделала Маша из песка кулич. А Ойка сколько ни старалась — ничего у нее не вышло.

Отдала Лесная Птица ягоды Маше.

Огорчилась Ойка и заплакала.

А Маша ей говорит:

— Не плачь, Ойка! Я с тобой поделюсь. Видишь, здесь две ягоды. Одна тебе, а другая — мне.

Сказка про соску

Легла Маша в постель и просит:

— Мама, дай соску! Не буду спать без соски.
Тут влетела в комнату ночная птица Сова.
— Ух! Ух! Такая большая, а соску сосешь. В лесу зайчата, бельчата поменьше тебя. Им соска нужна.
Схватила Сова Машину соску и понесла ее далеко-далеко — через поле, через дорогу в дремучий лес.
— Не буду я спать без соски, — сказала Маша, оделась и побежала за Совой.
Прибежала Маша к Зайчихе и спрашивает:
— Не прилетала сюда Сова с моей соской?
— Прилетала, — отвечает Зайчиха. — Только не нужна нам твоя соска. У нас зайчата без сосок спят.
Побежала Маша к Медведице:
— Медведица, не прилетала сюда Сова?
— Прилетала, — отвечает Медведица, — но моим медвежатам соски не надо. Они так спят.
Долго ходила Маша по лесу и увидела: все звери в лесу без сосок спят. И птенцы в гнездах, и муравьишки в муравейнике.
Подошла Маша к речке. Спят в воде рыбки, спят у берега лягушата — все без сосок спят.
Тут подлетела к Маше ночная птица Сова.
— Вот тебе твоя соска. Маша, — говорит Сова. — Никому она не нужна.
— И мне она не нужна! — сказала Маша.

Бросила Маша соску и побежала домой — спать.

Сказка о ленивых ногах

Не любит Ойка сама ходить. То и дело просит:
— Ой, папа, понеси меня! Ой, ножки устали!
Вот пошли Маша, Ойка, Медвежонок и Волчонок в лес за ягодами. Набрали ягод. Пора уже домой идти.
— Я сама не пойду, — говорит Ойка. — У меня ножки устали. Пусть меня Медвежонок понесёт.
Села Ойка на медвежонка. Идёт Медвежонок, шатается. Тяжело ему Оёку нести. Устал Медвежонок.
— Я больше не могу, — говорит он.
— Тогда пусть меня Волчонок понесёт, — говорит Ойка. Села Ойка на Волчонка. Идёт Волчонок, шатается. Тяжело ему Ойку нести. Устал Волчонок.
— Я больше не могу, — гворит он.
Тут из кустов выбежал Ежонок:
— Садись на меня, Оёка, я тебя до самого дома довезу.
Села Ойка на Ежонка да как закричит:
— Ой! Ой! Я лучше сама дойду!
Засмеялись Медвежонок и Волчонок. А Маша говорит:
— Как же ты пойдёшь? Ведь у тебя ноги устали.
— Нисколько не устали, — говорит Ойка. — Это я просто так сказала.

Сказка про волшебные пёрышки

Пришла Маша к Ойке-капризуле. Сидит Ойка за столом и рисует картинку цветными карандашами.

— Мне тоже рисовать хочется, — сказала Маша. — Давай вместе картинку нарисуем.

— Ой, вот ещё что придумала! — сердито ответила Ойка. — Не хочу я стобой рисовать. Видишь, какая у меня картинка получилась: красивая, нарядная. Ой, не дам я тебе свои цветные карандаши!
— Я думала, мы с тобой подружки, — огорчилась Маша. — Ведь я тебе всегда все свои игрушки даю.

— А я тебе ничего не дам! — сказала Ойка.
Вдруг влетели в окно три птички. Одна птичка синяя, другая красная, а третья зелёная.

— Какая ты жадная, Ойка! Как тебе не стыдно! — сказали птички.

Взмахнула Красная Птичка крылышком, упало красное пёрышко.

— Возьми моё пёрышко, Маша, — сказала Красная Птичка.
Взяла Маша красное пёрышко и нарисовала красные яблоки и спелую землянику.

Взмахнула крылышком Синяя Птичка и подала Маше синее пёрышко.
Взяла Маша синее пёрышко и нарисовала небо синее-синее.
Взмахнула крылышком Зелёная Птичка. Упало Маше в руки зелёное пёрышко.
Нарисовала Маша зелйную траву и зелёные листья на яблоне.
Заглянуло в окно Солнышко.

— Возьми, Маша мой золотой лучик! — сказало Солнышко. — Видишь, он тонкий и прямой, как карандаш. Нарисуй им что хочешь!
Взяла Маша солнечный лучик и нарисовала золотую дорожку, а на клумбе золотые ромашки. Светятся ромашки, как маленькие фонарики.

Посмотрела Ойка на Машин рисунок и заплакала.
— Ой, Маша! Какой у тебя красивый рисунок получился. Никогда больше не буду жадничать! Придут завтра зайцы и белки, прибежит Мышонок, прилетит Лесная Птица. Все скажут: твой рисунок лучше, чем мой!
— Не плачь, Ойка, — сказала Маша. — Давай вместе нарисуем картинку. И карандашами, и разноцветными пёрышками. Будет наша картинка ещё красивей, ещё нарядней!

Сказка про воронье гнездо

Не хочет Ойка-капризуля голову мыть.
Пришла к Ойке Медведица.
— Давай я тебе голову помою, Ойка! — сказала Медведица. — Вот у тебя в волосах даже веточки торчат.
— Ой, не хочу голову мыть! Ой, не буду! — закричала Ойка.
Пришла к Ойке Зайчиха.
— Давай я тебе голову помою, — предложила Зайчиха. — Вот у тебя в волосах листья запутались.
Прогнала Ойка Зайчиху.
Пришла к Ойке Белка.
— Давай я тебе голову помою, Ойка, — стала уговаривать её Белка. — Вот у тебя ореховые скорлупки в волосах застряли.
Но Ойка и Белку прогнала.
Тут прилетела Большая Ворона с воронёнком.
— Вот хорошее местечко! — прокаркала Ворона. — Тут и ветки, и листочки. Я у тебя, Ойка, на голове гнездо совью, буду жить с моим воронёнком.
Свила Ворона у Ойки на голове гнездо. Устроилась в нём с воронёночком и ещё приговаривает:
— Стой, Ойка, не шевелись, не то в лоб клюну!
Стоит Ойка, не шевелится, только слёзы по щекам бегут.
Проголодалась Ворона, полетела с воронёночком мошек и комаров ловить.
Побежала Ойка-капризуля к Маше.
— Ой, Маша, что мне делать? — заплакала Ойка. — Ой, у меня на голове Ворона гнездо свила.
— Пошли скорей в лес к доброй Медведице, — сказала Маша. — Надо торопиться, пока Ворона не вернулась.
Прибежали девочки к медвежьей берлоге.
— Ой, Медведица, помой мне скорее голову! — стала просить Ойка.
Намылила Медведица мылом Ойке головку. Зайчиха из кувшина водой полила. Белка чистым полотенцем головку вытерла.
А Маша Ойке красивый бант завязала.
Прилетела Ворона с воронёночком. Стала кружиться над Машей и Ойкой.
— Нет, тут у всех головки чистые, — сказала Ворона. — Негде мне тут гнездо свить. Полечу в лесную чащу, там на осине совью гнездо.

Сказка про серую тучку

Прилетела серая тучка.

— Кап-кап-кап! — застучал дождь по крыше.

— Кап-кап-кап! — застучал дождь по жёлтой дорожке.
Выглянула Ойка-капризуля в окно и закричала:

— Ой, зачем ты прилетела сюда, Серая Тучка? Никто тебя не звал. Ой, я гулять хочу! Я бегать по дорожке хочу! А ты плохая, мокрая. Никому ты здесь не нужна!

Обиделась Серая Тучка. Печально вздохнула и улетела.
Вдруг слышит Ойка: цветы под окном плачут, трава на лужайке плачет, белая берёза ветки опустила и загрустила.
Выскочил из травы Лягушонок.

— Зачем ты прогнала Серую Тучку, Ойка? — заплакал Лягушонок. — Все пить хотят! Без дождя трава засохнет. А я в болото ускачу, не стану здесь жить.

Испугалась Ойка. Стала звать назад Серую Тучку. А Серая Тучка уже далеко улетела.

Села на ветку мудрая Лесная Птица и говорит:
— Ищи, Ойка, Ветер-ветерок! Только он тебе поможет.

Подхватит он Серую Тучку и назад принесёт.

Побежала Ойка в лес. А навстречу ей Бурая Медведица.

Спрашивает Ойка:
— Медведица, не пролетал здесь Ветер-ветерок?
— Пролетал, — ответила Медведица. — Только он дальше полетел, на зелёный луг.

Побежала Ойка на зелёный луг. Пасётся на лугу Лошадка.
— Лошадка, Лошадка, не пролетал тут Ветер-ветерок?
— Пролетел, на лесное озеро.

Прибежала Ойка на озеро. По озеру белые лебеди плывут.
— Лебеди, лебеди, не пролетал тут Ветер-ветерок? — спросила Ойка.
— Вон он, Ветер-ветерок, — ответили лебеди, — над озером летает, в камышах играет.
Стала просить Ойка:
— Ой, Ветер-ветерок, принеси назад Серую Тучку! Никогда больше не буду её обижать — прогонять!
Подхватил Ветер-ветерок Серую Тучку и принёс обратно.
— Кап-кап-кап! — застучал дождь по крыше, по веткам белой берёзы. Выглянул из травы Белый Гриб — круглая шапочка.
— Как же долго я ждал дождя, — сказал Белый Гриб.

А Лягушонок скачет по лужам и смеётся:
— Как хорошо! Как весело!

Сказка про игрушечный городок

Разбросала Ойка-капризуля игрушки по всей комнате, а убирать не хочеи.
— Ой, надоели вы мне, игрушки! Ой, каждый день вас убирай да складывай!
Бросила Ойка кукол в шкаф, плюшевую Собачку под стол, а кубики ногами затолкала под лавку.
Наступил вечер. Легла Ойка в кроватку и уснула.
слезли куклы со шкафа. Выбежала из-под стола плюшевая Собачка. Выехал из угла грузовик.
— Не любит нас Ойка.Обижает нас. Уйдёт от неё в лес, — решили игрушки.
Погрузили куклы и плюшевая Собачка в грузовик кубики и посуду. Тихонько открыли дверь и отправились прямиком в лес по узкой тропинке.
Нашли игрушки укромную полянку и построили из кубиков красивый городок.
Луна им светит, а светлячки, как настльные лампы, горят. Утром пошла Маша гулять в лес и набрела на игрушечный городок.
Угостили куклы Машу чаем. А сами сидят грустные-грустные, Собачка хвостом не виляет.
— Почему вы все такие грустные? — спросила Маша.
— Мы без Ойки скучаем, — сказала плюшевая Собачка. — Но мы всё равно к ней не вернёмся. Плохо нам у неё жить.
Утром проснулась Ойка, а игрушек нет. Искала она их, искала, ничего не нашла. Только ошейник плюшевой Собачки на полу валяется.
Посидела Ойка на стуле — скучно. Полежала на диване — скучно.
Пошла Оёка к Маше. А Маша из кубиков дом для Жирафа строит высокий-превысокий.
— Ой, Маша, ушли от меня все игрушки! — заплакала Ойка. — Без игрушек плохо, скучно! Ой, что мне теперь делать?
— А я знаю, где твои игрушки! — сказала Маша. — Они теперь в лесу живут.
Пошли Маша и Ойка на полянку к игрушечному городку.
— Ой, простите меня, игрушки! — сказала Ойка. — Не буду я вас больше обижать. Вон я плюшевой Собачке ошейник принесла.
Не стали игрушки на Ойку сердиться. Погрузили кубики на грузовик и отправились в обратный путь. Впереди Собачка бежит, хвостиком виляет.
С тех пор Ойка игрушки больше не разбрасывает, плюшевой Собачке конуру построила, а куклам каждый день банты завязывает.

Сказка о том, как мышонок попал в беду

Пошёл маленький Мышонок в лес погулять. Сидит на ветке Лесная Птица.

— Не ходи, Мышонок, далеко в лес, — говорит Лесная Птица. — В лесной чаще ямы да овраги. Упадёшь в яму — пропадёшь.

Не послушался Мышонок. Забрался он в дремучую чащу. Там дорожек нет, тропинок не видно, лес стоит стеной. Шёл Мышонок, шёл и провалился в большую тёмную яму. Яма глубокая, не может Мышонок сам из неё выбраться.

— Спасите! Помогите! — закричал Мышонок.

Услыхала Лесная Птица его тонкий голосок и полетела к Маше.

— Маша, Маша! Маленький Мышонок упал в глубокую яму!

Побежала Маша к Ойке-капризуле.

— Ойка! Надо спасти Мышонка. Он упал в глубокую яму. Он там пропадёт!

— Ой, Маша, что ты придумала! — говорит Ойка. — Ой, уже ночь наступила! В лесу волки воют. В лесу темно, страшно.

Мы не найдём в лесу дорогу.

— Посмотри в окошко! — сказала Маша.

Выглянула Ойка в окно и видит: в дремучем лесу светло, как днём. На ёлках белки сидят со свечками. По дорожке зайцы скачут с фонариками. В траве светлячки зажгли свои огоньки.

Поднялась из-за леса Луна.

— Как не стыдно, Ойка! Не будь трусишкой! — говорит Луна. — Я буду вам светить, дорогу показывать!

Вздохнула Ойка, взяла Машу за руку, вышли они из дома. Луна ярко светит, дорожка серебром блестит.

В лесной глуши волки воют, а выйти на тропинку боятся. Пугают их огоньки и фонарики. Подошли девочки к тёмной яме. Зайцы и белки вокруг скачут, а как помочь Мышонку -не знают. Мышонок на дне ямы прижал ушки и плачет.

Сняла Маша свой поясок, а Ойка ей говорит:

— Привяжи к пояску мою туфельку. А я пока на одной ножке постою.

Спустила Маша туфельку на самое дно ямы. Забрался Мышонок в туфельку, крепко ухватился за шнурки и держится.

Вытащили девочки Мышонка из ямы.

— Спасибо, Маша! Спасибо, Ойка! — сказал Мышонок. — Без вас я бы тут пропал.

Рады зайцы и белки, а Луна сверху смотрит и улыбается.

Сказка про холодную воду

Пошла Ойка-капризуля на речку. Вода в речке прозрачная. На дне золотой песок и разноцветные камешки. Около бережка купается Маша. Ладошками по воде бьёт, смеётся. Во все стороны брызги летят.

— Иди купаться, Ойка! — зовёт Маша.

Скинула Ойка туфли и босиком подошла к воде. Сунула ножку в воду да как завизжит:

— Ой, какая вода холодная! Ой, не буду купаться!

Подплыли к берегу маленькие рыбки.

— Что ты, Ойка, вода хорошая, тёплая! — говорят рыбки.

— Вот ещё! Буду я всяких рыбок слушать! — рассердилась

Ойка. И кинула в воду камень.

Огорчились рыбки, вильнули хвостиками и ушли на дно. Выплыли из камышей утята.

— Иди купаться, Ойка! Солнышко воду нагрело. Вода тёплая, хорошая.

— Вот ещё! Буду я всяких утят слушать! А ну, уплывайте отсюда, глупые утята! — закричала Ойка.

Обиделись утята и уплыли в камыши.

Выпрыгнула из воды зелёная Лягушка. Села на круглый листок.

— Какая вода тёплая! Солнышко её до самого дна прогрело. Давайте плавать: кто быстрей!

— Ой, не хочу я плавать! Ой, уходи отсюда, Лягушка-квакушка! — крикнула Ойка.

Тут выплыли из-за кустов два больших лебедя. Лебеди красивые, белые как снег.

Подплыл один лебедь к Маше.

— Садись ко мне на спинку, Маша, — говорит Лебедь. — Я тебя покатаю.

Села Маша на Лебедя, обхватила руками его шею, и поплыли они по реке. Качаются на воде речные лилии и жёлтые кувшинки.

— И я хочу на Лебеде покататься! — закричала Ойка и прыг в воду.

Села Ойка на второго Лебедя, и поплыли они все вместе мимо острова, где зелёные ивы над водой наклоняются.

— Ой, как хорошо! – радуется Ойка. — Простите меня, рыбки, утята и Лягушка! И правда, вода только сперва холодная, а как привыкнешь — тёплая-тёплая. Каждый день теперь купаться буду!

Сказка про хитрую ловушку

Пришла Ойка-капризуля к Маше.

— Ой, Маша, какая у тебя на грядке хорошая морковка выросла. Наверно, сладкая.

Дала Маша Ойке-капризуле три морковки.

Пошла Ойка в лес. Идёт по дорожке, сладкую морковку грызёт: хруп-хруп!

А навстречу ей Зайчонок.

— Здравствуй, Ойка, угости меня морковкой.

— Ой, чего захотел! — ответила Ойка. — Ой, у меня всего три морковки. Ой, я их сама съем!

Обиделся Зайчонок.

— Я всегда с тобой делился, Ойка! И земляникой, и черникой. Теперь всем в лесу расскажу, что ты Ойка-жадина!

— Ой, Зайка-зазнайка! — рассердилась Ойка. — Ну подожди, ты ещё пожалеешь, что меня жадиной назвал.

Взяла Ойка лопату и выкопала прямо на дорожке возле заячьего дома глубокую яму. Сверху её веточками прикрыла, листиками засыпала.

А сама пошла к Медведице и говорит:

— Ой, Медведица, бродит по нашему лесу злой и хитрый зверь. Вырыла я на дорожке яму-ловушку. Попадёт туда хитрый зверь. Начнёт кричать, что он хороший. Начнёт себя разными именами называть. Ой, только вы ему не верьте, из ямы не вытаскивайте!

Потом пошла Ойка к Зайчихе и Белке. Им тоже рассказала про хитрого злого зверя.

— Ой, если вы его вытащите из ямки, он вас покусает!

Идёт Ойка домой довольная, что Зайчонка перехитрила.

Засмотрелась она на птичек-синичек и сама в яму-ловушку провалилась.

— Ой, помогите! — закричала Ойка. — Ой, вытащите меня. Это я, Ойка!

Собрались все звери вокруг ямы-ловушки.

— Ишь какой хитрый зверь попался, — сказала Медведица. — Ещё Ойкой себя называет.

— Не будем его вытаскивать! — сказала Зайчиха.

— Это злой зверь! — сказала Белка. — Вытащим его, а он нас всех покусает.

Пришла в лес Маша.

— Ой, вытащите меня! — плачет в яме Ойка. — Ой, тут темно да холодно. Лягушки по ногам прыгают.

— Это Ойкин голосок, — сказала Маша.

Раздвинула она ветки, заглянула в яму, а там Ойка сидит-плачет.

Вытащили звери Ойку из ямы.

— Ой, простите меня, — сказала Ойка, а у самой слёзы из глаз капают. — Ой, никогда больше не буду другому ловушку делать!

Сказка про честные ушки

Наступила зима. Засыпал снег в лесу все дорожки.

Пошла Ойка-капризуля погулять. Озябла. Да ещё варежки потеряла. Идёт на пальцы дует. Вдруг видит – стоит под самой сосной заячий домик. Выглянула из окна Зайчиха.

— Ойка, Ойка, иди в дом! Погрейся у печки, — позвала Зайчиха.

Вошла Ойка в заячий домик. Усадила её Зайчиха на лавку поближе к печке.

— Сиди, Ойка, грейся, — сказала Зайчиха. — А я пойду своего сыночка зайчонка поищу. Вон какой холодище в лесу. Озябнет он, простудится.

Накинула Зайчиха на плечи тёплый платок из заячьего пуха и пошла сыночка искать.

Смотрит Ойка — стоит на полке банка с вишнёвым вареньем. Очень захотелось Ойке сладкого варенья попробовать. Забралась Ойка на стул. Хотела взять банку с вареньем, да задела локтем чашку. Чашка красивая, нарисованы на ней морковка и кочан капусты. Упала чашка и разбилась.

Тут как раз вернулась Зайчиха с зайчонком.

— Кто разбил мою чашку? — огорчилась Зайчиха.

— Ой, она сама разбилась, — сказала Ойка. — Эта чашка очень плохая. Она любит драться. Чашка взяла ложку и стала бить чайник. А чайник рассердился и толкнул её. Чашка упала с полки и разбилась.

— Ай-ай-ай! — покачала головой Лесная Птица. Она сидела на ветке под окошком и всё видела. — А ну-ка скажи, Ойка, почему у тебя ушки красные?

— Ой, не знаю, — прошептала Ойка, а сама ушки руками закрыла.

— А я знаю, — сказала Лесная Птица. — Потому что ты врунишка, а ушки у тебя честные. Им за тебя стыдно, вот они и покраснели. У врунишек всегда ушки красные.

— Ой! — закричала Ойка. — Не хочу, чтобы у меня ушки были красные! Это я чашку разбила!

— Вот и хорошо, что призналась, — улыбнулась Зайчиха. — Садись-ка с нами за стол. Будем пить чай с вишнёвым вареньем.

— А я твои варежки нашла, — сказала Лесная Птица. — Вот они, Ойка, держи. Больше не теряй. Зима пришла, пальчики отморозишь.

Сказка про волшебную корзиночку

Построил добрый гном маленький домик на круглой поляне. А пока строил да красил домик, испачкал свой голубой колпачок и курточку.

Шла через поляну Ойка-капризуля.

— Здравствуй, Ойка! Постирай мой колпачок и курточку, — попросил гном. — А я за это дам тебе полную корзиночку спелой малины.

— Ой, ладно уж, так и быть, постираю, — неохотно согласилась Ойка.

Не любит Ойка трудиться. Плохо постирала она колпачок и курточку. Только грязь да краску размазала.

— Ой, мыло ладошки щиплет! Ой, вода в ручье холодная! — сердито проворчала Ойка.

Шла через поляну Маша.

— Здравствуй, Маша, — сказал гном. — Постирай мой колпачок и курточку. А я за это дам тебе полную корзиночку спелой малины.

На совесть потрудилась Маша. Хорошо намылила колпачок и курточку. Потом в прозрачном ручье прополоскала и повесила их сушиться на верёвку между двумя берёзами.

Вынес добрый гном из дома две корзиночки. Обе доверху полны спелой малины. Одну корзиночку дал Ойке-капризуле, другую Маше.

Сели девочки на пенёк и стали малину есть.

Маша кладёт в рот ягоду за ягодой, а у неё всё равно корзиночка полная.

А Ойка-капризуля стала есть малину, быстро опустела корзиночка, вон уже донышко видно.

— Ой, плохая мне корзиночка досталась, — рассердилась Ойка. — Ой, давай поменяемся!

Отдала Маша свою корзиночку Ойке, сама Ойкину корзиночку взяла.

Ест, ест малину Маша, уже досыта наелась, а корзиночка всё равно полная по края.

Ойка же поела немножко, а корзиночка уже пустая, ни одной ягодки не осталось.

Вышел из домика добрый гном, встал на крылечке.

— Запомни, Ойка, — сказал гном. — У прилежных ручек корзинка всегда полная, а у ленивых — пустая!

Сказка про дырявый кармашек

У Ойки-капризули сегодня день рождения. Пришла Маша к Ойке и подарила ей большую конфету с красивой картинкой.

Положила Ойка конфету в карман.

— У тебя в кармане дырочка, — сказала Маша. — Возьми иголку и нитки, зашей дырочку.

— Ой, не хочу! Ой, не буду! — рассердилась Ойка-капризуля. — Ой, дырочка совсем маленькая. Не люблю я иголку и нитки. Ой, не хочу я шить! Я гулять хочу.

Пошли Маша и Ойка в лес. Пришли они к заячьему дому.

— Поздравляю тебя, Ойка, с днём рождения, — сказала Зайчиха. — Вот тебе в подарок две сладкие морковки.

Ойка и морковки в карман положила.

Повстречали девочки рыжую Белку. Насыпала Белка Ойке в карман крупных золотистых орехов.

Идёт навстречу бурая Медведица.

— Поздравляю тебя, Ойка, с днём рождения, — сказала Медведица. — Вот-тебе в подарок горшочек с мёдом.

Ойка горшочек с мёдом тоже в карман положила.

Вернулись Маша и Ойка домой. Смотрит Ойка, а карман у неё пустой. Была дырочка маленькой, а стала большой. Все подарки через дырочку вывалились.

— Погляди, Ойка, — сказала Маша. — Вон моя конфета с красивой картинкой на травке лежит.

Тут прибежала Зайчиха. В лапке у неё две сладкие морковки.

— Ты мои морковки потеряла, Ойка, а я их на полянке нашла!

Прискакала по веткам Белка.

— Вот твои орешки, Ойка. Я их на дорожке нашла.

Пришла бурая Медведица.

— Вот горшочек с мёдом. Я его под ёлкой нашла.

— Ой, спасибо вам всем! — обрадовалась Ойка. — Ой, теперь я буду любить иголку и нитки! Маленькая дырочка, а беда может случиться большая.

Вошли все в дом, сели за стол и стали чай пить.

— Ой, пропали мои подарки! – заплакала Ойка. — Ой, зачем я дырочку не зашила, пока она была маленькая!

Сказка про красный фонарик

Шёл по лесу поздним вечером маленький гном. Нёс он в руке красный фонарик.

А на поляне зверята играют: бельчата, зайчата, медвежата. Плохо им в темноте играть. То друг на друга налетят, лбами стукнутся, то о корень споткнутся.

Пожалел их добрый гном. Повесил на ветку берёзы красный фонарик, а сам ушёл в свой домик в чаще леса.

Вот началось веселье! Стали зверята хоровод водить вокруг берёзы. Потом стали в прятки играть – разбежались в разные стороны. А тут Ойка-капризуля по дорожке идёт. Увидала она фонарик и говорит:

— Ой, какой хороший фонарик! Ой, он мне самой пригодится. Ой, обойдутся зверята без красного фонарика!

Взяла Ойка красный фонарик, завернула в платок и унесла к себе домой.

Вернулись зверята на поляну и заплакали:

— Где наш красный фонарик?

Прилетела мудрая Лесная Птица, стала их уговаривать:

— Не плачьте! Вытрите слёзки лапками. Идите спать. А завтра я узнаю, кто ваш красный фонарик взял.

Утром полетела Лесная Птица к Маше и спрашивает:

— Маша, ты не знаешь, где красный фонарик?

— Нет, не знаю, — ответила Маша. — Может, Ойка знает. Она вчера вечером в лесу гуляла.

Полетела мудрая Лесная Птица к Ойке-капризуле. Заглянула в окно. Видит, у Ойки на столе красный фонарик стоит, светится.

— Скажи, Ойка, что это за красный фонарик у тебя на столе? — спросила Лесная Птица. — Не тот ли это фонарик, что добрый гном зверятам подарил?

— Ой, нет! — сказала Ойка. — Это другой красный фонарик!

— Ну-ка, Ойка, подай мне этот красный фонарик, — строго сказала Лесная Птица. — Если это твой фонарик, ничего плохого тебе не будет. А если это чужой фонарик — он тебе больно ручки обожжёт!

Испугалась Ойка. Боится взять фонарик. Не хочет, чтобы он ей больно ручки обжёг.

— Ой, это не мой фонарик! — заплакала Ойка. — Ой, прости меня, Лесная Птица! Ой, больше никогда не буду чужие вещи брать.

Отнесла Лесная Птица красный фонарик в лес и снова повесила на ветку берёзы.

Сказка про самого большого зайца на свете

Жил-был в лесу Серый Волк. Он очень обижал зайцев.
Зайцы целый день сидели под кустом плакали.
Однажды Заяц-папа сказал:

— Пойдёмте к девочке Ойке. Есть у неё резиновый надувной лев. Мы его надуем. Серый Волк увидит его и испугается.

Пришли зайцы к Ойке-капризуле.

— Ой, не дам вам надувного льва! — закричала Ойка. — Ой, мне он самой нужен. Я сама с ним играть хочу!

Пошли зайцы к девочке Маше. Грустные идут, ушки опустили.

— Что вы такие грустные? — спрашивает Маша.

Рассказали ей зайцы о своей беде.

— Нет у меня резинового льва. Есть у меня только резиновый заяц, — сказала Маша. — Надо его побольше надуть, чтобы стал он самым большим зайцем на свете. Вот и поглядим, что дальше будет.

Первым стал дуть маленький зайчонок. Дул-дул, и резиновый заяц стал большой, как собачка.

Потом стала дуть Зайчиха. Дула-дула, и резиновый заяц стал большой, как барашек.

Потом стал дуть Заяц-папа. Дул-дул, и резиновый заяц стал большой, как лошадка.

Потом стала дуть бурая Медведица. Дула-дула, и резиновый заяц стал большой, как дом.

Последней стала дуть Маша. Она дула-дула, и резиновый заяц стал большой, как гора.

Вечером пришёл Серый Волк на поляну. Видит, сидит за кустом заяц. Большой-пребольшой. Выше всех деревьев. Серая Тучка плывёт, за его уши цепляется.

Испугался Серый Волк.

— Это самый большой заяц на свете! Мне с ним не справиться. Того гляди, он меня самого проглотит!

Поджал Волк свой хвост и навсегда убежал из этого леса.

Выскочили зайцы на полянку и начали танцевать и веселиться. Медведица мёду принесла, Белка – орехов целую корзинку.

Пришла на полянку Ойка-капризуля.

— Ой, я больше не буду жадничать! Ой, возьмите моего надувного льва, — тихо сказала Ойка. А сама голову опустила, стыдно ей.

— Не нужен нам твой лев! — сказала Зайчиха. — Ну да мы на тебя не сердимся. Иди к нам сладкий чай пить.

Сказка про молоток и гвозди

Был через речку хороший мост. Да вот беда – сломался! Не могут звери через речку перебраться, в лес пойти. А время орехи собирать и ягоды.

Побежал Мышонок к Маше.

— Маша, Маша! Дай мне молоток и гвозди. Я мигом мост починю.

— Молоток у меня есть, — ответила Маша. — А гвоздей — ни одной штучки. Сходи, Мышонок, к Ойке. У неё гвоздей целая коробочка.

Побежал Мышонок к Ойке-капризуле.

— Ойка, дай мне гвоздей, — попросил Мышонок.
— Ой, уходи, мышонок! — закричала Ойка-капризуля. — Ой, не дам тебе гвоздей! Они мне самой пригодятся.

Огорчились все звери. Не знают что им делать.

— Есть у меня гвоздик, да только всего один, — сказал Зайчонок. — Одного гвоздя мало.

— А у меня два гвоздя есть, — сказала Белка.

У Ёжика три гвоздика нашлось.

А Медведица в берлоге четыре гвоздика отыскала.

Взял Мышонок гвозди и Машин молоток. Починил мост. Отправились звери в лес за ягодами, за орехами.

Потом позвали Машу. Уселись все на полянке. Пьют чай с ягодами. Белка всем орехи грызёт, скорлупки в кучку складывает.

Надоело Ойке одной дома сидеть, пришла она на полянку.

— Ой, и мне дайте чаю с ягодами да с орехами! — говорит Ойка.

А звери обиделись на Ойку, не хотят её чаем угощать.

— Уходи отсюда, Ойка! — сказал Мышонок. — Ты нам гвоздей не дала.

Не будем с тобой дружить.

Тут прилетел на полянку Скворушка-скворец.

— Помоги, Мышонок, выручай, — сказал Скворец. — У меня домик сломался, того и гляди, упадёт!

— Я бы рад, — вздохнул Мышонок. — Но у меня ни одного гвоздика не осталось.

— Ой, а у меня гвоздиков целая коробка! — закричала Ойка.

Побежала Ойка домой за гвоздиками. Всю коробку отдала Мышонку.

— Садись с нами чай пить, Ойка, — улыбнулась Медведица.

А Белка Ойке самый большой орех разгрызла.

Маша подумала и сказала:

— Молоток с гвоздиками дружит, и всё хорошо получается. И мы должны дружить, друг другу помогать.

Сказка про непослушные ручки и ножки

Пошла Ойка-капризуля в гости к Зайчонку. Сидит Зайчонок за столом и ест суп из голубой тарелки.

— Садись, Ойка, — говорит Зайчонок. — Я тебя супом угощу. Съела Ойка полную тарелку супа.

— Теперь давай тарелки мыть, — говорит Зайчонок. Неохота ленивой Ойке тарелки мыть.

— Я бы помыла свою тарелку, — говорит Ойка. — Только вот мои ручки не хотят её мыть.

— А разве ты не хозяйка своих рук? — удивился Зайчонок.

— Нет, я не хозяйка своих рук, — ответила Ойка. — Они меня не слушаются. Мои ручки что хотят, то и делают.

— Ну что же, – вздохнул Зайчонок. — Тогда, Ойка, сходи на ручей за водой. Я чайник поставлю. Будем чай пить с пряниками.

Неохота ленивой Ойке за водой идти.

— Я бы сходила за водой, – говорит Ойка. – Только вот мои ножки не хотят идти.

— А разве ты не хозяйка своих ног? — ещё больше удивился Зайчонок.

— Нет, я не хозяйка своих ног, — покачала головой Ойка. — Они меня не слушаются. Мои ножки куда хотят, туда и бегут!

Только сказала эти слова Ойка, случилось вот что. Вдруг Ойка как вскочит с лавки. Прыг-прыг побежала она к двери. А потом скок-скок поскакала вниз по ступенькам крыльца. И дальше бегом по дорожке прямо в дремучий лес.

— Ой, ой! — закричала Ойка. — Вы куда, мои ножки? Ой, я не хочу в лес бежать!

А ножки её не слушаются. Бегут себе и бегут, прямо по заросшей тропинке в тёмную лесную чащу.

И Ойкины ручки тоже её не слушаются. То жгучую крапиву сорвут. То в дупло залезут, а там пчёлы жужжат, сердятся.

Поскакал Зайчонок к хорошей девочке Маше. Рассказал Маше, какая беда с Ойкой приключилась.

— Надо догнать Ойку, — говорит Маша. — Пропадёт она одна в дремучем лесу!

Бегут-торопятся Маша и Зайчонок по лесной тропинке.

— Ойка! Ойка! — закричала Маша. — Скорей скажи, что ты опять хочешь стать хозяйкой своих рук и ног!

— Ой, хочу, хочу! — заплакала Ойка. — Ой, никогда больше не буду лениться. Хочу опять стать хозяйкой своих рук и ног!

Только сказала Ойка эти слова, тут же её ножки остановились, а ручки бросили на землю жгучую крапиву.

— Ой, как хорошо! – обрадовалась Ойка.

— Пойдёмте ко мне чай пить с пряниками, — пригласил всех Зайчонок.

— А я за водой схожу, — сказала Ойка. — А потом чашки помою.

Сказка про башмачки

Купила мама Ойке-капризуле башмачки. Голубые, красивые, с белыми шнурками. А Ойка бросила башмачки в тёмный угол.

— Ой, какие шнурки длинные! Каждое утро вас завязывай. Каждый вечер вас развязывай. Ой, не хочу! Ой, не буду!

Надоело башмачкам валяться в углу без дела.

— Пойдём поищем себе хозяина, — сказал правый башмачок. — Кто нас наденет? Кому мы впору?

— Пойдём, — сказал левый башмачок.

Вышли башмачки из угла и видят: стоит посреди комнаты Стол на четырёх ножках.

— Здравствуй, Стол! — сказали ему башмачки. — Надень нас на ножки — и пойдём бегать и прыгать!

— Нет, — грустно сказал Стол, — я не умею бегать и прыгать. Я умею только стоять посреди комнаты.

Вышли башмачки во двор и увидели полосатую Кошку.

— Какие у вас хорошенькие длинные шнурки! — нежно промурлыкала Кошка. — Они похожи на длинные-предлинные мышиные хвостики.

Но тут башмачки увидели, как из мягких лапок высунулись острые когти. Башмачки очень испугались. Правый башмачок побежал направо, левый башмачок побежал налево.

А Кошка так и осталась на месте, потому что не знала, в какую сторону ей бежать.

На лугу башмачки увидели Корову.

— Здравствуй, Корова! — сказали башмачки. — Надень нас на свои копытца — и пойдём бегать и прыгать.

— У меня четыре копытца, и поэтому мне нужно четыре башмачка, — покачала головой Корова. — И к тому же вы слишком маленькие.

Вдруг трава зашевелилась, цветы закачались, и на дорожку выполз Уж.

— Здравствуй, Уж! — сказали башмачки. — Какой ты красивый. Ты похож на длинный шнурок от ботинок. И ещё весь блестишь. Над ень нас на свои ножки — и пойдём бегать и прыгать!

— Ах вы глупышки! — засмеялся Уж. — Как же я вас надену, ведь у меня совсем нет ног

И Уж снова уполз в траву. Тут из камыша выплыла Уточка.

— Здравствуй, Уточка! — закричали башмачки. — У тебя как раз две лапки. Надень нас — и давай бегать и прыгать!

— Больше всего я люблю плавать, — сказала Уточка. — Я бы вас надела, но в воде вы будете мне мешать.

В это время на дорожку опустился серый Воробей.

— Здравствуй, Воробей! — закричали башмачки. — У тебя тоже две лапки. Надень нас — и давай бегать и прыгать!

— Вы мне очень нравитесь, – сказал Воробей. — Но вы слишком большие. Если я вас надену, я, пожалуй, не смогу даже взлететь.

Заплакали башмачки:

— Что нам теперь делать? Куда идти?

Вдруг видят: идут по дорожке две босые ножки. Не бегут, не прыгают. То на шишку наступят, то на острый камень.

— Это Ойка-капризуля идёт, — загрустил правый башмачок. — Давай спрячемся в траву. Всё равно Ойка нас не наденет.

— Давай спрячемся, — вздохнул левый башмачок. — Не нужны мы Ойке.

Спрятались башмачки в густой траве, но Ойка их всё равно заметила.

— Башмачки, башмачки! — закричала Ойка. — А я вас ищу. Уж вы на меня не сердитесь. Мне без вас очень плохо.

Надела Ойка башмачки, завязала шнурки и побежала домой быстро-быстро.

Певица Мелани Мартинес говорит «Плакса, кукольный домик и многое другое» Музыка

С такими шоу, как Американская история ужасов и Дредфул Пенни , доминирующими на телевидении и такими фильмами, как Он следует за , становящимися культовыми хитами, очевидно, что популярность поп-музыки растет культура для мрачных и готических. В музыке войдет Мелани Мартинес. Бывшая звезда Voice стала хитом с ее мрачным и извилистым “Dollhouse”, ее песня “Carousel” была представлена ​​в промо-роликах American Horror Story , а ее новая песня “Pity Party” – из ее дебютного альбома Cry Baby (выходит на этой неделе) – растет на альтернативных графиках.Но она не останавливается на достигнутом: певица зашла в штаб-квартиру Glamour HQ, чтобы рассказать о своем новом альбоме, о том, что будет дальше, и многом другом.

Glamour: Итак, расскажите о новом альбоме! Поздравляю, кстати.

Мелани Мартинес: Он называется Cry Baby , и это, по сути, история на всем протяжении – от начала до конца. Речь идет об этой девушке, о жизни Cry Baby, о том, через что она проходит, и о том, как она развивается как личность. Она маленькая, поэтому все очень детское, но очень темное и зрелое.Когда я писал это, я задумался о названиях, которые напоминают мне о маленьких детских вещах, таких как «Молоко и печенье», «Кукольный домик» и «Карусель», а затем я связал это с ситуацией, которая Я переживала. Таким образом, настоящая история и суть песни мрачны и актуальны для взрослых, но названия и отсылки все ориентированы на детей, так что это контраст.

Гламур: это метафора потери невинности?

ММ: Не совсем, честно.Я смотрю на музыку как на искусство, так что для меня это почти как живопись, понимаете? Мне просто нравится, что есть контраст, и мне нравилось иметь тему и сохранять ее связной.

Гламур: Ваш стиль тоже показывает это.

ММ: Полностью! Абсолютно, это совсем другое – я очень люблю музыкальные клипы и тому подобное. Мне просто нравится, когда все идет рука об руку и все ощущается в одном мире.

Glamour: Так ты видишь себя в поиске новой концепции для следующего альбома?

ММ: Это интересно, потому что я думал об этом.Думаю, у меня есть представление о том, чем я хочу заниматься, но я понятия не имею, как это будет звучать или что-то в этом роде. Но я думаю, что у меня есть совершенно нелепая идея, которую я придерживаюсь. Еще слишком рано говорить, но я определенно очень хочу, чтобы это был этот мир . Я хочу создать более широкую картину, чем эта – как будто это всего лишь часть огромного маленького странного городка. Но я не знаю, я все еще разбираюсь.

Перро: Феи

Перро: Феи

---

Шарль Перро

Жила-была вдова, у которой было две дочери.Старший был ее часто принимают за ее мать, так что она была похожа на нее как по природе, так и по выглядит. Оба они были настолько неприятны и высокомерны, что никто не мог жить с ними.

Младшая девочка, которая была истинным подобием своего отца в нежность и нежность ее нрава были также одними из самых красивых девушек можно вообразить. Мать обожала старшую дочь вполне естественно, так как она была так похожа на нее; и ей не нравился младший так же сильно.Она заставляла ее есть всю еду в кухня и работа с утра до ночи.

Одна из многих обязанностей бедного ребенка заключалась в том, чтобы дважды в день ходить и рисовать. вода из источника в добрых полмили оттуда, принося ее обратно в большом кувшин. Однажды, когда она была у источника, подошла старуха и просил выпить.

«Ну, конечно, хорошая мама», – сказала красивая девушка. Промывка кувшин, она набрала немного воды из самой чистой части источника и протянул ей, подняв кувшин, чтобы она могла выпить еще без труда.

Эта старуха была феей, которая приняла облик бедняги. крестьянке, чтобы увидеть, насколько далеко зайдет добродушие девушки. “Ты такие красивые, – сказала она, когда допила, – и так вежливо, что я полон решимости сделать вам подарок. Я даю вам ” фея продолжала, “что с каждым вашим словом, цветок или драгоценный камень упадет изо рта “.

Когда красивая девушка пришла домой, мать отругала ее за так долго оставаясь у источника.

«Прошу прощения, мама, – сказал бедный ребенок, – за то, что долго “, и когда она произнесла эти слова, две розы, две жемчужины и две большие бриллианты выпали из ее рта.

“Что я вижу?” воскликнула ее мать. “Я верю, что видел жемчуг и бриллианты выпадают из твоего рта? Что ты делал, мой дочь? “(Это был первый раз, когда она назвала свою дочь.)

Бедный ребенок рассказал о случившемся, разбросав бесчисленные алмазы. как она говорила.

“Действительно!” воскликнула ее мать. «Я должен отправить туда свою дочь. вот, Фанчон. Посмотри, что выходит изо рта твоей сестры, когда она говорит! Разве вы не хотели бы иметь возможность делать то же самое? Все, что вам нужно сделать, это пойти и набрать воды у источника, и когда бедная женщина просит выпить, дайте ей очень хорошо “.

“Вы хотите увидеть, как я иду к весне?” ответил невоспитанный девочка.

«Я говорю тебе, что ты поедешь, – ответила мать, – а это очень быстро! ”

Очень угрюмо вышла девушка, взяв с собой лучшую серебряную фляжку в дом.Едва она добралась до источника, как увидела великолепно одетая дама, вышедшая к ней из леса и попросил выпить. Это была та самая фея, которая являлась ее сестре, но теперь она была замаскирована под принцессу, чтобы посмотреть, как далеко это девичьи невоспитанные манеры уйдут.

«Ты думаешь, я пришел сюда только чтобы тебе выпить?» она сказала грубая девушка высокомерно. “Ты думаешь, я принес сюда серебряную фляжку только для того, чтобы напоить мадам? Да, я именно так думаю! Выпей, если ты должен!”

«Вы не очень вежливы», – ответила фея, не показывая гнева.”Очень хорошо! В обмен на вашу невежливость я гарантирую, что за каждое ваше слово скажи змея, или жаба выпадет из твоего рта ».

Как только мать увидела ее возвращение, она закричала: «Ну, дочь!”

“Ну что, мама?” ответила грубая девушка. Когда она говорила две гадюки и две жабы выпали из ее рта.

“Небеса!” воскликнула мать. «Что я вижу? Ее сестра – причина это. Она заплатит за это! ”

Она побежала бить ее, но бедняжка убежала и убежала в лес поблизости.Королевский сын встретил ее по дороге домой с охоты, и заметив, насколько она красива, он спросил ее, что она там делает все одна, и почему она плакала.

«Увы, сэр, моя мать выгнала меня из дома».

Когда она говорила, сын короля увидел пять или шесть жемчужин и столько же бриллиантов выпадать из ее рта. Он умолял ее рассказать ему, как это произошло, и она рассказала ему всю историю.

Сын царя полюбил ее, и считая, что такой подарок дарованное ей, стоило больше всякого приданого, которое он мог бы получить от кого-то еще, он отвел ее в королевский дворец своего отца, где он женился на ней.

Что касается сестры, то она настолько ненавидела себя, что ее собственная мать выгнал ее из дома. Никто не примет несчастную девушку, так что в последний раз она ушла в угол леса и умерла.

Мораль:

Бриллианты и золотые монеты
могут творить чудеса на своем пути;
Но нежное слово на
дороже всех драгоценных камней на земле.

Другая мораль:

Хотя – когда вы склонны к иному –
Беда быть добрым,
Часто это принесет вам добро
Когда вы меньше всего в это верили.

---

• Источник: Сказки Перро (Нью-Йорк: Dover Publications, Inc., 1969), стр. 61-64. Этот перевод из Старинные истории, рассказанные мастером Шарлем Перро , перевод А. Э. Джонсон (Додд Мид и компания, 1921). Переводы стихов морали взяты из Сказок Перро , перевод С. Р. Литтлвуда (Лондон: Герберт и Даниил, 1912 г.).
• Переводы под редакцией Д. Л. Ашлимана. © 2003.
• Эта сказка на французском языке называется «Les Fées.”
• Аарне-Томпсон тип 480.

---

---

Ссылки на связанные сайты

• Гусиные сказки Шарля Перро. Информация о Перро и его сборнике сказок Histoires ОУ Contes du temps passé, avec des moraités: Contes de ma Мёртвик .
• Лес contes de Perrault. Тексты сказок Перро на французском языке.
• Еще одна известная сказка типа 480: фрау Холле братьев Гримм.
• Д. Л. народных текстов Ашлимана , библиотека народных сказок, фольклора, сказки и мифология.

---

Отредактировано 22 сентября 2003 г.

Плакса, Рената Хопкинс

Плакса Ренаты Хопкинс – победитель конкурса сочинений новозеландских слушателей им. Братья Гримм. Поздравляем Ренату Хопкинс с увлекательной историей! Подробнее о ней вы можете прочитать в 4-м посте на сегодня.

Больше всего мне понравились последние строки:

Они не жили долго и счастливо.Но они постарались.

Вы можете прочитать всю историю на сайте, но вот несколько первых абзацев, которые могут заинтересовать вас. Из “Плакса” Ренаты Хопкинс:

Жили-были мужчина и женщина, и они делали то, что делают мужчины и женщины, а потом родился ребенок. Такой праздник! Были вручены пинетки, нагрудники и мишки, все розовые, пушистые и пахнущие детской присыпкой. Собравшиеся ребята ворковали над крошечными пальцами рук и ног, а затем оставили новых родителей наедине со своим младенцем.Кто заплакал. И плакать и плакать, пока ее лицо не стало багровым. Мать и отец качались, шипели, подпрыгивали и пели своему вопящему младенцу, но день за днем, ночь за ночью шум продолжался. По крайней мере, мать и отец были друг с другом, пока они не расстались, потому что отцу пришлось уехать на заработки в деревню. Когда его машина уезжала, мать боролась с желанием погнаться за ней. Весь день шум продолжался, и к ночи мать была в трансе. Она качалась, шипела, подпрыгивала и пела, но ребенок был безутешен.Крик был подобен крику другого существа в маленьком доме, и мать начала чувствовать, что он причиняет ей вред.

Ближе к полуночи отчаявшаяся мать завернула плачущую девушку в одеяло и вынесла на улицу, надеясь, что холодное мерцающее небо принесет немного покоя. Снаружи ветролистные сосны стояли, как ряды ведьмских шляп, и сиял глаз луны. Ребенок снова вздохнул и снова завыл. Хотя она не назвала бы себя молящимся, мать использовала любую силу, которая могла бы ей помочь.«Пожалуйста, – умоляла она. «Пожалуйста, прекратите этот шум». Почти сразу она услышала шум из темноты: шорох, затем хриплый голос. “Что это значит для меня?” задавался вопросом голос. Пораженная мать проследила за звуком и увидела на высокой ветке сосны пару светящихся глаз. Опоссум. «Все, что угодно», – ответила мать, слишком обезумевшая от изнеможения, чтобы удивляться говорящему сумчатому животному. «Если ты сможешь остановить плач, что угодно».

И поскольку это довольно спойлер, но может побудить вас прочитать историю, вот слова судьи Кейт де Голди.Это также позволяет вам узнать некоторые истории, которые вдохновили вас на создание этой истории.

История-победитель была выдающейся: «Плакса» – это превосходное сочетание Румпельштильцхена, Умной Гретель и еще одной старой истории, которая витает в моей голове, но которую я не могу уловить. Писатель полностью отвечает за тон, темп и структуру. Предложения музыкальны, лексика проста, но насыщена, что создает ощущение того, что эту историю можно было рассказывать снова и снова многими голосами на протяжении веков.

Состав персонажей предельно прост: мать, ребенок, ведьма – блестяще преобразованные в опоссума (опоссум много раз выглядел как злодей, но в этой истории это легко получилось лучше всего). И проблема, лежащая в основе истории, проста и потенциально разрушительна. Именно так писатель выискивает «скрытую правду» рассказа: двойные эмоции, которые мать может испытывать к новорожденному – отчаянная любовь и отчаянная ярость.

Есть лукавый юмор (голос опоссума удивительно современный, но в нем есть вопиющая грамматическая оговорка; он также нетерпелив в некоторой степени, вызывающей сочувствие).История управляет быстрыми временными и географическими движениями, которых требует сказка, но почему-то никогда не кажется поспешной. Выпечка младенца-заменителя хлеба выполнена наиболее чувственно, победа над опоссумом – кровавая, жестокая и доставляющая глубокое удовлетворение. Прежде всего, тщательно и постоянно вспоминается примитивная природа нового материнства во всей его сложности.

Однажды в сказке | The New Yorker

Хотя ученый мог бы опубликовать это, скажем, в журнале Journal of American Folklore , никто другой не стал бы пытаться кого-нибудь прочитать.

Гриммы, однако, изменили не только стиль сказок. Они изменили содержание. Их первое издание не предназначалось для молодежи, и, судя по всему, сказки не рассказывались на сельских ужинах. Цель заключалась в том, чтобы развлечь взрослых во время или после тяжелого рабочего дня, а черновой материал был частью развлечения. Но обзоры и продажи первого издания Гримм их разочаровали. Другие коллекции, ориентированные на детей, были более успешными, и братья решили, что их второе издание пойдет по этому пути.Во введении они отказались от претензий на верность народным источникам. На самом деле, они точно сказали более или менее противоположное: хотя они были верны духу исходного материала, «формулировка» была их собственной. Прежде всего, все, что не подходило для молодых, было удалено.

Как и рейтинговый комитет Американской киноассоциации, они считали неподходящей для молодежи информацию о сексе. В первом издании Рапунцель, заточенная в башне своей злой крестной, каждый вечер подходит к окну и распускает свои длинные волосы, чтобы принц мог подняться наверх и насладиться ее обществом.Наконец, однажды, когда ее крестная одевает ее, Рапунцель вслух задается вопросом, почему ее одежда стала такой тесной. «Злое дитя!» – говорит крестная. “Что вы наделали?” То, что сделала Рапунцель, не упоминается во втором издании. Такой боулинг продолжался полвека. К финальному изданию рассказы были намного чище, чем в начале.

Но они были не менее жестокими. Друзья сказали Гриммам, что некоторые материалы в первом издании были слишком пугающими для детей, и они внесли несколько изменений.Примечательным примером является первое издание «Гензель и Гретель», где мать и отец вместе решают бросить детей в лесу. В более поздних версиях мачеха делает предложение, и отец постоянно колеблется, прежде чем наконец согласиться. Очевидно, Гриммы не могли вынести мысли о том, что мать, родившая этих детей, поступит так или что отец с готовностью согласится.

Это достойное восхищения сомнение, но оно вызывает недоумение, потому что оно в значительной степени отсутствует в других сказках Гримма, многие из которых содержат увечья, расчленение и каннибализм, не говоря уже об обычных убийствах, часто совершаемых детьми их родителями или опекунами. .Отрублены пальцы ног; отрубленные пальцы летают по воздуху. Типичный, хотя и особенно ужасающий случай – «можжевельник». Как обычно, есть мачеха, которая ненавидит своего пасынка, мальчика. Однажды он приходит домой, и она спрашивает его, не хочет ли он яблоко. Но не успел мальчик наклониться над чемоданом, где хранятся яблоки, как она захлопнула крышку и отрубила ему голову. Теперь она начинает волноваться. Поэтому она опускает тело мальчика на стул, кладет его голову сверху и завязывает на шее шарф, чтобы скрыть рану.Входит Марлен, любимая дочь женщины. Девушка комментирует, что ее сводный брат кажется бледным. «Ну, дайте ему пощечину», – говорит мать. Марлен делает это, и у мальчика отваливается голова. «Какую ужасную вещь вы натворили. Но не говори ни слова, – говорит мачеха. «Мы приготовим его тушеное мясо». Потом муж приходит домой, и она подает ему тушеное мясо. Он это любит. «Никто другой не может этого получить», – говорит он. «Почему-то мне кажется, что это все для меня». Вы не можете поверить в то, что читаете.

«Конечно, тогда люди были намного ниже ростом».

Но к безобразию ты привыкаешь. Они могут даже показаться забавными. Когда в веселой сказке мальчик видит, как половина человека падает в трубу, разве ты должен расстраиваться? Если вы перевернете страницу и обнаружите, что следующая история называется «Как дети играли в мясника друг с другом», стоит ли вам волноваться? Некоторые истории действительно разрывают вас, обычно это те, в которых насилие сочетается с каким-то категорически противоположным качеством, например, покоем или нежностью.В «Двенадцати братьях» король, у которого есть двенадцать сыновей, решает, что, если его следующим ребенком будет девочка, он убьет всех своих сыновей. Таким образом, его дочь унаследует больше денег. Итак, он построил двенадцать гробов, в каждом из которых есть подушечка. Подушки! Для мальчиков, которых он хочет убить!

В общем, сказки Гримма почти не содержат психологии – факт, подчеркнутый их краткостью. Как бы подробно ни добавил Вильгельм, рассказы все равно очень короткие. В переводе Джека Зайпса «Рапунцель» – три страницы, «Двенадцать братьев» – пять, «Красная шапочка» – меньше четырех.Они входят, шлепают вас по голове, а затем уходят. Как и в случае с разделами Библии, краткость заставляет их казаться более глубокими.

Со времен Второй мировой войны некоторые люди утверждали, что жестокость сказок Гримма является выражением немецкого характера. Луис Снайдер в своей книге «Корни немецкого национализма» (1978) посвятил целую главу тому, что он считает празднованием Гриммса и поощрением пагубных национальных черт: «послушание, дисциплина, авторитаризм, милитаризм, прославление насилия. , »И, прежде всего, национализм.Конечно, сказки Гримма были националистическими: братья надеялись заставить своих юных читателей почувствовать себя более немецкими. Но в девятнадцатом веке в большинстве европейских стран шли пылкие националистические кампании. Так пало много западных империй. И хотя национальная гордость была главным оправданием нацистов их движения, это не обязательно было виной этнической гордости. Нацизм питался многими течениями, которые раньше были безобидными – например, движением физкультуры начала двадцатого века, увлечением походами на природу и занятиями художественной гимнастикой.Это стало характерной чертой нацизма – аргументом в пользу чистоты, силы, почвы – но оно существовало и в странах, которые боролись с нацистами, включая Соединенные Штаты.

Тем не менее, Гриммы – главные представители национализма, который превратился в арийство в 20-30-е годы, и нацисты были им благодарны. Правительство Гитлера требовало, чтобы в каждой немецкой школе преподавали книгу Гриммса. Соответственно, после войны союзники запретили сказки Гримма из школьных программ в некоторых городах.До сих пор некоторые люди, особенно феминистки, хотели бы перенести их на задние полки библиотеки, потому что очень часто злодейка – женщина, совершающая насилие над девушками, а также потому, что девушки редко сопротивляются. Когда в «Белоснежке» за героиней охотится ужасная королева-мачеха, она почти ничего не делает, чтобы спастись. В конце концов, она впадает в полную пассивность, обездвиженная в стеклянном гробу, ожидая прихода своего принца. По словам Сандры Гилберт и Сьюзан Губар в «Сумасшедшей на чердаке», она – «идеальная женщина патриархата.

Гилберт и Губар фактически защищают злых мачех, чье искусство, по их словам, «даже когда они убивают, дает единственную меру власти, доступную женщине в патриархальной культуре». То есть у этих женщин есть хоть какая-то смекалка, в отличие от маленьких Барби, которых они пытаются уничтожить. Такие чувства широко распространены. На скале на краю гавани Копенгагена стоит бронзовая статуя Русалочки Ганса Христиана Андерсена (которая, в отличие от Диснеевской, не понимает своего мужчину). За эти годы ей неоднократно отпиливали голову; она была сбита с камня взрывчаткой.Однажды к ее руке прикрепили фаллоимитатор, по-видимому, в честь Международного женского дня. В то же время некоторые писатели рекомендовали критикам-феминисткам более внимательно присмотреться к коллекции Гримм. По словам писательницы Элисон Лурье, знатока детских книг, увядшие фиалки изображены в первую очередь в самых популярных сказках, особенно в адаптированных Диснеем. В других историях есть смелые героини.

Но вам не обязательно быть членом какого-либо особого политического лагеря, чтобы возражать против сказок Гримма; вам нужно только быть человеком, заинтересованным в защите психического здоровья детей.После Второй мировой войны в Соединенных Штатах возникло мощное движение за реализм и полезность детских книг. Больше не тушеное мясо каннибалов, а, скорее, «Джуди идет в пожарную часть». (Это тенденция, которую Морис Сендак, к возмущению многих, отверг в своей книге «Где дикие твари» в 1963 году.) Писатели, не желающие расставаться со сказками Гримма, предложили нам продолжать читать их нашим детям, но указывать на них содержащиеся в них ядовитые стереотипы. Предположительно, пока ваш ребенок кивает, вы должны встряхнуть его и рассказать, как спасение принцем Белоснежки отражает гегемонию патриархата.Другие писатели предлагали нам еще раз пересмотреть сказки. Почему нет? Почему последнее слово должно быть за Гриммами? Джек Зипес в своей книге «Разрушение магического заклинания» (1979) обращается к «Румпельштильцхену», истории, в которой, как рассказывают Гриммы, король предлагает жениться на дочери мельника, если она сможет превратить солому в золото. Она понятия не имеет, как это сделать. Гном, Румпельштильцхен, предлагает сделать за нее эту работу. Но когда она выйдет замуж, говорит он, она должна родить ему первого ребенка. Когда, в конце концов, она отказывается от сделки, он так злится, что разрывается надвое.С явным сочувствием Зипес цитирует писательницу Ирмелу Брендер, которая, опечаленная тем, что Румпельштильцхен уничтожен, когда все, что он когда-либо хотел, было небольшим товариществом, предложила версию, в которой дочь мельника, вместо того, чтобы отрицать Румпельштильцхена, приглашает его к себе в гости. переехать в королевскую семью:

Счастливый принц – Сказка Оскара Уайльда (из «Счастливого принца и другие сказки»)

«Счастливый принц – сказка» Оскара Уайльда (из «Счастливого принца и другие сказки»)
&

---

Сказка Оскара Уайльда

с иллюстрациями Чарльза Робинсона

Высоко над городом на высокой колонне стояла статуя Счастливый принц.Он был весь позолочен тонкими листочками прекрасного золото, для глаз у него было два ярких сапфира и большой красный рубин светился на рукояти меча.

Им действительно очень восхищались. “Он такой же красивый, как флюгер, – заметил один из городских советников, пожелавший завоевать репутацию человека с художественным вкусом; “только не совсем так полезен “, – добавил он, опасаясь, что люди подумают, что он непрактично, чего на самом деле не было.

“Почему ты не можешь быть похожим на Счастливого принца?” спросила разумная мать ее маленького мальчика, который плакал по луне.”Счастливый принц никогда не мечтает ни о чем плакать “.

«Я рад, что в мире есть кто-то, кто вполне счастлив», пробормотал разочарованный человек, глядя на чудесную статую.

«Он выглядит прямо как ангел», – сказали дети благотворительности, когда они вышли из собора в своих ярко-алых плащах и чистые белые сарафаны.

“Откуда вы знаете?” сказал Мастер математики, “вы никогда не видел один. ”

“Ах! Но мы, в наших мечтах,” ответили дети; и Учитель математики нахмурился и выглядел очень суровым, потому что он не одобряют сновидения детей.

Однажды ночью над городом пролетела маленькая Ласточка. Его друзья шесть недель назад уехал в Египет, но остался, потому что он был влюблен в самую красивую Рид. Он встретил ее ранней весной, когда он летел вниз по реке после большого желтого мотылька, и его так привлекла ее тонкая талия, что он остановился, чтобы поговорить с ней.

“Должен ли я любить тебя?” – сказала Ласточка, любившая приходить в сразу же указал, и Рид низко поклонился.Так он облетел и вокруг нее, касаясь воды своими крыльями, и делая серебро рябь. Это было его ухаживание, и оно длилось все летом.

«Это нелепая привязанность», – щебетали другие Ласточки. “она нет денег и слишком много родственников “; и действительно, река была довольно полно тростников. Потом, когда пришла осень, все полетели далеко.

После того, как они ушли, он почувствовал себя одиноким и начал утомлять свою даму … любовь. «Она не разговаривает, – сказал он, – и я боюсь, что она кокетка, потому что всегда флиртует с ветром.” А также конечно, всякий раз, когда дул ветер, Рид делал изящнейшие реверансы. «Я признаю, что она домашняя, – продолжил он, – но я люблю путешествовать, и моя жена, следовательно, должна любить путешествовать также.”

“Ты пойдешь со мной?” – сказал он ей наконец; но тростник покачала головой, она была так привязана к своему дому.

«Вы шутите со мной», – воскликнул он. “Я иду в Пирамиды. До свидания! »И он улетел.

Весь день он летал, а ночью прибыл в город.”Где я буду мириться?” он сказал; “Я надеюсь, что город сделал препараты “.

Затем он увидел статую на высокой колонне.

«Я остановлюсь там», – кричал он; “это прекрасное положение, с много свежего воздуха ». И он сел прямо между ног Счастливый принц.

«У меня золотая спальня», – мягко сказал он себе, глядя на кругом, и он приготовился ко сну; но как только он ставил его голова под крылом на него упала большая капля воды. “Что за любопытная вещь! – воскликнул он, – в небе нет ни одного облака, звезды довольно ясные и яркие, но все же идет дождь.В климат на севере Европы действительно ужасный. Рид использовал любить дождь, но это был всего лишь ее эгоизм “.

Затем упала еще одна капля.

«Какая польза от статуи, если она не может защитить от дождя?» он сказал; «Я должен поискать хороший дымоход», – и он решил улетать.

Но прежде чем он распахнул крылья, упала третья капля, и он поднял глаза и увидел – Ах! что он видел?

Глаза Счастливого Принца наполнились слезами, и слезы были по его золотым щекам.Его лицо было таким красивым в лунный свет, что маленькая Ласточка была наполнена жалостью.

“Кто ты?” он сказал.

«Я счастливый принц».

“Почему ты тогда плачешь?” спросила Ласточка; “у вас довольно облил меня “.

«Когда я был жив и имел человеческое сердце, – ответила статуя, – я не знал, что такое слезы, потому что я жил во дворце Сан- Суси, куда не пускают печали. Днем я играл со своими товарищами в саду, а вечером я вел танец в Большом зале.Вокруг сада бегала очень высокая стены, но я никогда не хотел спрашивать, что лежит за ней, все о я был таким красивым. Мои придворные называли меня счастливым принцем, и я действительно был счастлив, если удовольствие было счастьем. Так я жил, и так я умер. И теперь, когда я мертв, они поставили меня здесь так высоко, что Я вижу все уродство и все невзгоды моего города, и хотя мое сердце сделано из свинца, но я не могу не плакать ».

“Что! Разве он не чистое золото?” – сказала себе Ласточка.Он был слишком вежлив, чтобы делать какие-либо личные замечания вслух.

«Далеко, – продолжала статуя тихим музыкальным голосом, – далеко на маленькой улочке стоит бедный дом. Одно из окон открытый, и сквозь него я вижу женщину, сидящую за столом. Ее лицо тонкая и потрепанная, и у нее грубые красные руки, все колотые иголка, потому что она швея. Страсть вышивает – цветы на атласном платье для самой красивой из горничных королевы. честь надеть на следующий корт-бал.В постели в углу в комнате ее маленький мальчик лежит больной. У него жар, и он просят апельсины. Его матери нечего дать ему, кроме реки вода, поэтому он плачет. Ласточка, Ласточка, маленькая Ласточка, ты будешь не вытащить ей рубин из рукояти моего меча? Мои ноги пристегнуты к этому пьедесталу, и я не могу двинуться. ”

«Меня ждут в Египте», – сказала Ласточка. “Мои друзья летать вверх и вниз по Нилу и разговаривать с большим лотосом. цветы. Скоро они уснут в гробнице великого царя.Сам король в своем раскрашенном гробу. Он завернут в желтое льняное полотно и забальзамированное специями. На шее у него цепь бледно-зеленого нефрита, а его руки подобны засохшим листьям “.

«Ласточка, Ласточка, маленькая Ласточка, – сказал Принц, – не так ли? остаться со мной на одну ночь и быть моим посланником? Мальчик такой жаждет, а мать такая грустная “.

«Не думаю, что мне нравятся мальчики», – ответила Ласточка. “Прошлое лето, когда я останавливался на реке, там были два грубых мальчика, сыновья Миллера, которые всегда бросали в меня камни.Они никогда ударил меня, конечно; мы, ласточки, слишком хорошо летаем для этого, и к тому же я из семьи, известной своей ловкостью; но все же это было признаком неуважения “.

Но Счастливый Принц выглядел так грустно, что маленькая Ласточка Извините. «Здесь очень холодно», – сказал он; “но я останусь с тобой на одну ночь и будь твоим посланником “.

«Спасибо, маленькая Ласточка», – сказал принц.

Так Ласточка вытащила из меча принца большой рубин, и улетел с ним в клюве над городскими крышами.

Он прошел мимо соборной башни, где стояли белые мраморные ангелы. были вылеплены. Он прошел мимо дворца и услышал звук танцы. На балкон вышла красивая девушка со своим возлюбленным. «Как прекрасны звезды, – сказал он ей, – и как прекрасны это сила любви! ”

«Я надеюсь, что мое платье будет готово к Государственному балу», – сказала она. ответил; “Я приказал вышить на нем маракуйи; но швеи такие ленивые ».

Он переправился через реку и увидел фонари, висящие на мачтах. кораблей.Он прошел через гетто и увидел старых евреев торговаться друг с другом и взвешивать деньги в меди напольные весы. Наконец он пришел в бедный дом и заглянул. Мальчик лихорадочно метался на кровати, и мать упала спит, она так устала. Он прыгнул и положил большой рубин на стол рядом с женским наперстком. Затем он мягко облетел кровать, обмахивая лоб мальчика крыльями. “Как здорово я чувствовал, – сказал мальчик, – мне должно быть лучше, и он погрузился в восхитительный сон.

Затем Ласточка прилетела обратно к Счастливому Принцу и рассказала ему, что он сделал. «Любопытно, – заметил он, – но мне очень тепло сейчас, хотя так холодно “.

«Это потому, что вы сделали хорошее дело», – сказал принц. И маленькая Ласточка задумалась, а потом заснула. Мысли всегда вызывали сонливость.

Когда наступил день, он прилетел к реке и принял ванну. “Что за замечательное явление », – сказал профессор орнитологии, переходя по мосту.”Ласточка зимой!” И он написал длинное письмо об этом в местную газету. Все цитировали это, в нем было столько слов, что они не могли понять.

«Сегодня вечером я иду в Египет», – сказала Ласточка, и он был на высоте. духи на перспективу. Он посетил все общественные памятники, и долго сидел на шпиле церкви. Куда бы он ни пошел Воробьи щебетали и говорили друг другу: “Какой выдающийся незнакомец! », так что он очень повеселился.

Когда взошла луна, он улетел обратно к Счастливому принцу.”Есть ли у вас комиссионные для Египта? »- воскликнул он, -« Я только начинаю ».

«Ласточка, Ласточка, маленькая Ласточка, – сказал Принц, – не так ли? остаться со мной еще на одну ночь? ”

«Меня ждут в Египте», – ответила Ласточка. “Завтра мой друзья полетят на Вторую катаракту. Речной конь ложи там среди камышей и на большом гранитном троне сидит Бог Мемнон. Всю ночь он смотрит на звезды, а когда сияет утренняя звезда, он издает один радостный крик, а затем он тихий.В полдень желтые львы спускаются к воде, чтобы напиток. У них глаза, как зеленые бериллы, и их рев громче чем рев катаракты.

«Ласточка, Ласточка, маленькая Ласточка, – сказал Принц, – далеко через город я вижу молодого человека на чердаке. Он наклоняется письменный стол, заваленный бумагами, а в стакане рядом с ним лежит букет увядших фиалок. Его волосы каштановые и жесткие, а его губы красные, как гранат, а глаза у него большие мечтательные.Он пытается закончить спектакль для директора театра, но он слишком холоден, чтобы больше писать. В решетке нет огня, и от голода он потерял сознание “.

«Я буду ждать с тобой еще одну ночь», – сказала Ласточка, которая действительно было доброе сердце. “Могу ли я взять ему еще один рубин?”

«Увы! У меня теперь нет рубина, – сказал принц; “мои глаза все это Я ушел. Они сделаны из редких сапфиров, которые были привезены из Индии тысячу лет назад. Вытащите одного из них и возьмите это ему.Он продаст его ювелиру, купит еду и дрова, и доиграй свою игру “.

«Дорогой принц, – сказала Ласточка, – я не могу этого сделать»; и он начал Плакать.

«Ласточка, Ласточка, маленькая Ласточка, – сказал Принц, – делай, как я. приказываю тебе. ”

Ласточка вырвала принцу глаз и улетела в студенческий чердак. Попасть внутрь было достаточно легко, так как дыра в крыше. Через это он метнулся и вошел в комнату. Молодой человек закрывал голову руками, поэтому он не слышал трепетание крыльев птицы, и когда он поднял глаза, он обнаружил прекрасный сапфир, лежащий на увядших фиалках.

«Меня начинают ценить», – воскликнул он; “это от некоторых большой поклонник. Теперь я могу закончить свою пьесу “, и он выглядел довольно счастливый.

На следующий день «Ласточка» прилетела в гавань. Он сел на мачту большого судна и смотрел, как моряки тащат большие сундуки выйти из трюма с помощью веревок. “Эй!” они кричали, как каждый грудь подошла. «Я иду в Египет»! воскликнула Ласточка, но никто не возражал, и когда взошла луна, он улетел обратно к Счастливому Принц.

«Я пришел попрощаться с вами», – воскликнул он.

«Ласточка, Ласточка, маленькая Ласточка, – сказал Принц, – не так ли? остаться со мной еще на одну ночь? ”

«Сейчас зима, – ответила Ласточка, – и скоро пойдет холодный снег. будь здесь. В Египте солнце греет на зеленых пальмах, и крокодилы лежат в грязи и лениво озираются вокруг. Мой товарищи строят гнездо в Храме Баальбека, а розовые и белые голуби смотрят на них и воркуют друг с другом. Дорогой принц, я должен покинуть тебя, но я никогда не забуду тебя, и следующей весной я верну тебе два прекрасных камня вместо те, что вы отдали.Рубин должен быть краснее красного роза, и сапфир станет синим, как море великое ».

«На площади внизу, – сказал Счастливый Принц, – стоит маленькая спичка. Она уронила спички в сточную канаву, и они все испорчены. Ее отец побьет ее, если она не будет принеси домой немного денег, а она плачет. У нее нет обуви или чулки, а ее маленькая голова обнажена. Вырви мне второй глаз, и отдай ей, и ее отец не побьет ее “.

«Я останусь с тобой на одну ночь дольше, – сказала Ласточка, – но я не могу вырвать тебе глаз.Тогда вы были бы совершенно слепыми “.

«Ласточка, Ласточка, маленькая Ласточка, – сказал Принц, – делай, как я. приказываю тебе. ”

Поэтому он вырвал принцу второй глаз и устремился вниз. Он пролетел мимо спички и сунул драгоценный камень в ладонь. ее руки. «Какой прекрасный кусок стекла!» – воскликнула маленькая девочка; и она убежала домой, смеясь.

Затем Ласточка вернулась к Принцу. “Ты теперь слепой”, – сказал он. сказал: «Так что я останусь с тобой всегда».

«Нет, маленькая Ласточка, – сказал бедный принц, – ты должен уйти в Египет.”

«Я всегда останусь с тобой», – сказала Ласточка и заснула в ноги принца.

Весь следующий день он сидел на плече князя и говорил ему рассказы о том, что он видел в чужих странах. Он рассказал ему о красные ибисы, стоящие длинными рядами на берегу Нила, и ловят в клювы золотую рыбку; Сфинкса, который стар, как сам мир, и живет в пустыне, и все знает; принадлежащий торговцы, которые медленно идут рядом с верблюдами и несут янтарные бусины в руках; Короля гор Луна, черная, как черное дерево, поклоняется большому кристаллу; из большая зеленая змея, которая спит на пальме и имеет двадцать священники накормили его медовыми лепешками; и пигмеев, которые плывут над большим озером на больших плоских листьях, и всегда воюют с бабочки.

«Милая маленькая ласточка, – сказал принц, – ты рассказываешь мне о чудесных вещи, но удивительнее всего страдания людей и женщин. Нет Тайны более великой, чем Страдания. Пролетай над моим город, маленькая Ласточка, и скажи мне, что ты там видишь “.

Так Ласточка пролетела над великим городом и увидела, как веселились в своих прекрасных домах, а нищие сидели в ворота. Он вылетел в темные переулки и увидел белые лица голодающие дети вяло смотрят на черные улицы.Под аркой моста лежали два маленьких мальчика в одном чужие руки, чтобы согреться. “Как мы голодны – сказали они. – Нельзя здесь лежать! – крикнул Сторож. и они вышли под дождь.

Затем он прилетел и рассказал принцу то, что он видел.

«Я покрыт чистым золотом, – сказал принц, – забери его. прочь, лист за листом, и отдай это моим бедным; живые всегда думают это золото может сделать их счастливыми “.

Лист за листом чистого золота Ласточка сорвала, пока Счастливый принц выглядел довольно унылым и серым.Лист за листом прекрасное золото он принес бедным, и лица детей выросли розовее, и они смеялись и играли в игры на улице. “У нас есть хлеб! »- кричали они.

Потом пошел снег, а после снега – заморозки. Улицы выглядели так, как будто они были сделаны из серебра, они были такими яркими и блестящий; длинные сосульки, похожие на хрустальные кинжалы, свисали с карнизов домов, все ходили в мехах, а маленькие мальчики носили алые кепки и катались по льду.

Бедная маленькая Ласточка становилась все холоднее и холоднее, но он не хотел оставить принца, он слишком его любил. Подобрал крошки за дверью пекаря, когда пекарь не смотрел и пытался чтобы согреться, хлопая крыльями. Но наконец он понял, что умрет. У него была просто сила чтобы еще раз взлететь к плечу принца. “До свидания дорогой Принц! – пробормотал он, – позволите мне поцеловать вашу руку?

«Я рада, что ты наконец-то едешь в Египет, маленькая Ласточка», – сказал принц, – вы слишком долго здесь пробыли; но вы должны поцеловать меня на губах, потому что я люблю тебя.”

«Я иду не в Египет, – сказала Ласточка. “Я собирается в Дом Смерти. Смерть – брат Сна, не так ли? нет?”

И он поцеловал Счастливого Принца в губы и упал замертво его ноги.

В этот момент внутри статуи раздался странный треск, как будто что-то сломалось. Дело в том, что свинцовое сердце щелкнул прямо пополам. Конечно, это был ужасно сильный мороз.

Рано утром следующего дня мэр гулял по площади внизу в компания с горсоветами.Проходя мимо колонны, он посмотрел на статую: «Боже мой! Какой убогий Счастливый Принц! выглядит! »- сказал он.

“Какая жалость на самом деле!” кричали горсоветы, которые всегда соглашались с мэром; и они подошли посмотреть на это.

“Рубин выпал из его меча, его глаза исчезли, и он золотого больше нет, – фактически сказал мэр, – он немного лучше чем нищий! ”

«Немного лучше, чем нищий», – сказали городские советники.

“А вот у его ног на самом деле мертвая птица!” продолжил Мэр.”Мы действительно должны объявить, что птицы не должны позволят умереть здесь. “И городской секретарь записал предложение.

Поэтому они снесли статую Счастливого принца. “Поскольку он не больше красив, он больше бесполезен “, – сказал профессор искусств в университет.

Затем они расплавили статую в печи, и мэр провел заседание Корпорации, чтобы решить, что делать с металл. «Конечно, у нас должна быть другая статуя, – сказал он, – и она буду статуей меня самого.”

«Обо мне», – сказал каждый из городских советников, и они поссорились. Когда я в последний раз слышал о них, они все еще ссорились.

“Какая странная вещь!” сказал надзиратель рабочих на Литейный завод. “Это разбитое свинцовое сердце не растает в печи. Мы должен выбросить его ». И они бросили его в кучу пыли, где мертвая Ласточка тоже лежала.

«Принеси мне две самые драгоценные вещи в городе», – сказал Бог. один из Его ангелов; и Ангел принес Ему свинцовое сердце и мертвая птица.

«Ты сделал правильный выбор, – сказал Бог, – ибо в моем райском саду эта маленькая птичка будет петь во веки веков, и в моем золотом городе счастливый принц будет меня хвалить ».

---

&

В тени сказки

Наказал себя когда потерял терпение, когда подкупил, когда хотел бежать. Я наказал себя за то, что обиделся на Лили, когда она ночь за ночью приходила в нашу кровать, которая была не кроватью, а футоном, который мы вытащили в гостиной.Я задавалась вопросом каждое чувство, которое у меня было: Почувствует ли это настоящая мать? Это была не уверенность в том, что она не сделает этого, а сама неуверенность: откуда я мог знать?

Мне казалось, что я могу чувствовать себя матерью среди незнакомцев, у которых не было оснований полагать, что я им не являюсь, но на самом деле именно среди незнакомцев я больше всего чувствовал себя мошенником. Однажды в начале наших отношений мы с Лили пошли к мистеру Софи, одному из грузовиков с мороженым, припаркованных, как мины, по всему городу. Я спросил Лили, что она хочет, и она указала на двойной конус мягкой подачи, самый большой, покрытый радужными брызгами.Я сказал: Отлично! Я все еще был в магазине Disney, все еще радуясь найти сани, все еще готовый и желающий прослыть матерью любыми средствами, любыми необходимыми оленями, какими бы мягкими ни были.

Двойной конус был настолько огромен, что Лили с трудом могла его удержать. Две руки, я бы знал, что сказать несколько месяцев спустя, но тогда я не знал, что сказать. Я слышал, как женщина позади меня спросила свою подругу: «Какой родитель дает своему ребенку столько мороженого?» Мне стало стыдно.Это родитель. То есть: совсем не родитель. Я боялся обернуться. Я тоже хотел развернуться. Я хотел заставить незнакомку стыдиться, сказать в ответ материнскому суперэго, которое она представляла, сказать: Что за мать? Мать пытается заменить мертвую. Вместо этого я схватил пачку салфеток и предложил отнести конус Лили обратно к нашему столику, чтобы она не уронила его по дороге.

В качестве отчима я часто чувствовал себя самозванцем – иначе я чувствовал особое одиночество, живя за пределами наиболее знакомой сюжетной линии.Я не была беременна, не рожала, чувствовала, как мое тело наполняется гормонами привязанности. Каждое утро я просыпался от дочери, которая называла меня мамой, но тоже скучала по матери. Я часто называл нашу ситуацию «исключительной», но, как и в случае со многими видами сингулярности, это был обоюдоострый клинок – источник одиночества и гордости одновременно, – и его необычность также, в конечном счете, была заблуждением. «Многие люди – приемные родители», – сказала мне однажды мама, и, конечно же, она была права. Опрос Pew Research Center показал, что четверо из 10 американцев говорят, что у них есть хотя бы один шаг в отношениях.Двенадцать процентов женщин – мачехи. Могу вам гарантировать, что почти все эти женщины иногда чувствуют себя обманщиками или неудачниками.

В эссе о приемных родителях Винникотт доказывает ценность «историй неудач». Он даже представляет себе преимущества объединения группы «неудачливых приемных родителей» в одной комнате. «Думаю, такая встреча может быть плодотворной», – пишет он. «Он будет состоять из обычных мужчин и женщин». Когда я прочитал этот отрывок, он остановил меня до смерти от тоски. Я хотел быть на этой встрече, сидеть с этими обычными мужчинами и женщинами – слышать об их взятках в виде мороженого, их повседневном нетерпении, их разочаровании и чувстве мошенничества, их отчаянных санях.

В методической части своего исследования «Отравленное яблоко» Черч признает, что перед тем, как взять у них интервью, она рассказывала своим испытуемым, что она также была мачехой. По окончании интервью она иногда рассказывала о собственном опыте. Многие из ее испытуемых признались, что рассказали ей во время интервью вещи, которые никогда никому не рассказывали. Я мог понять это – что они каким-то образом будут чувствовать себя в присутствии другой мачехи, как если бы им было разрешено говорить.Это было что-то вроде воображаемого сборища неудачливых приемных родителей, как если бы они были на собрании анонимных алкоголиков в подвале церкви, находя заслуженное утешение в незначительных триумфах и частых неудачах в своем роде: своего рода родственники.

Решение назвать мачехой Матерью или решение не называть ее Матерью часто является драматическим поворотным моментом в историях о мачехах, кульминационным моментом принятия или отказа. В рассказе под названием «Моя мачеха», опубликованном в газете Decatur Republican в 1870 году, молодая девушка скептически относится к своей новой мачехе.Когда мачеха просит ее сыграть песню на пианино, пытаясь заслужить ее доверие и привязанность, девочка решает сыграть «Я сижу и плачу у могилы моей матери». Но вот! Мачеху это не пугает. Она не только хвалит девушку за ее трогательное выступление; она делится, что потеряла мать, когда была маленькой, и ей тоже нравилась эта песня. История заканчивается триумфальной нотой, когда дочь, наконец, называет свою Мать, перевернутое крещение – ребенок дает имя родителю – что открывает «самое совершенное доверие», которое растет между ними.

Что мы потеряли: отмена сказки об усыновлении

Что мы потеряли: восстановление сказки об усыновлении

3 января – мой особый день. Это годовщина того дня, когда меня удочерили. В тот день, когда мои родители упаковали меня и привезли домой, чтобы я стал жить в нашем ранчо из красного кирпича на улице Вест Чикаго в большом пригороде недалеко от Детройта. Когда я рос, я снова и снова слышал рассказ об этом благоприятном дне. Иногда даже сейчас, когда мне за тридцать, родители любят пересказывать это.В их глазах все еще светится что-то ожидающее, что-то новое.

В то утро мы ехали по снегу, чтобы забрать вас в агентстве по усыновлению. Мы были так взволнованы. Мы так долго ждали тебя; так усердно молился. Мы держали вас на руках. Ваш новый брат корчил вам глупые рожи, а вы улыбались и смеялись над ним. Мы взяли вас с собой домой, и наша семья наконец-то пополнилась.

Хотя судебное разбирательство в суде Мичигана, узаконившее мое усыновление, не состоится еще полтора года, мои родители решили, что январский день, когда они привезут меня домой, будет символическим днем, когда мы ежегодно отмечаем, что наша семья вновь обретает себя.

Мне так много раз рассказывали версии сказки о моем возвращении на родину, что это стало чем-то вроде мифа. Возможно, точно так же история рождения человека может казаться мифом. И так как это было ближе всего к истории рождения, которую кто-либо мог рассказать мне, она стала частью нашей семейной культуры, как и роман из сборника рассказов об ухаживании моих родителей, которое началось с отмененного свидания вслепую на юге Сент-Луиса в 1963 году. и развернулись в своих долгих молитвах о детях, благополучно прибывших на их руках.

У моего брата был свой особенный день, поскольку он был усыновлен за три года до меня из другой семьи. Наши празднования особого дня всегда включали в себя пересказ сладкой истории о наших прибытии, небольшой подарок и специальную еду или десерт в нашу честь. Я помню, как с любовью упаковывали подарки, о которых так давно мечтали, и блестящие блески для губ, новые компакт-диски и обеды в стиле «все, что вы можете съесть» в местном Olive Garden. Мне нравилось чувствовать, что у меня что-то вроде второго дня рождения. Это заставило меня почувствовать себя по-другому – как будто у меня было больше, чем у других детей, чтобы компенсировать чувство, что у меня почему-то было меньше, или что мне не хватало чего-то естественного для всех остальных.

В то же время я остро осознавал, насколько счастливы мои мама и папа в мой особенный день, и как иногда мои чувства не совпадали. Иногда я чувствовал себя отключенным от вечеринки, как если бы я наблюдал за какой-то другой девушкой-призраком. Девушка, у которой была одна семья, которая любила ее, одна семья, к которой она принадлежала, одно имя, один дом, одна история, которая началась в тот уютный январский день и навсегда переросла в счастье. Я бы смотрел, как эта девушка празднует со своей семьей, смотрел, как они празднуют вместе, и чувствовал бы себя пустым, пустым по сравнению с этим.В конце концов, когда я стал подростком и моя личность начала формироваться частично из-за этого отсутствия, я пришел к пониманию, что для моих родителей мой Особый день хранит в памяти безудержную радость и облегчение – , наконец, . Но для меня здесь есть нечто гораздо более сложное.

*

По утрам я просматриваю новости со всего мира в поисках контента для сайта новостей по усыновлению, который я курирую. В результате я могу с уверенностью сказать вам, что большинство новостей, связанных с усыновлением, которые не имеют отношения к усыновлению знаменитостей, редко проходят мимо небольших, местных или ориентированных на усыновление медиа-платформ или попадают в ленту новостей обычного человека. постоянная основа.Тем не менее, этим летом, когда пятилетняя девочка по имени Даниэль была окончательно удочерена в зале суда в Мичигане, девять принцесс Диснея пришли, чтобы отпраздновать ее, и видео с радостным событием стало вирусным. Такие средства массовой информации, как BuzzFeed, NBC, Refinery29 и Today.com, опубликовали статью с такими заголовками, как «Слух об усыновлении этой маленькой девочки – настоящая сказка», «Девочка, 5 лет, всегда становится счастливой, когда принцессы Диснея» Удивите ее на слушаниях в суде по усыновлениям »и« Сказочный финал, когда принцессы Диснея появляются на слушаниях по усыновлению ».”

Стеснялся смотреть видео. Слишком знакомая сюжетная линия, связывающая усыновление и сказки, запечатлелась в моем теле как вспышка тревоги и истощения: Вот и снова , подумал я. Но я все равно нажал на нее и увидел, как представитель приемного агентства рассказал нам об одержимости Даниэль Золушкой и всем остальным принцессами Диснея. Мое сердце немного растаяло, когда я узнал о воспитанниках приемных семей, которые устроили сложный сюрприз, чтобы сделать день усыновления Даниэль особенным.В передней части зала суда рядом с Даниэль сидела ее преклонная двухлетняя приемная семья, для которой все шло до сегодняшнего дня, когда они официально усыновили Даниэль и еще одного приемного ребенка, годовалую Невию, в свою семью. Ожидание в зале было наэлектризованным, когда судья предложил Даниэлле стукнуть молотком, символически запечатав ее собственное усыновление, и весь зал суда в унисон крикнул: «Так приказано!»

Когда молоток врезался в звуковой блок, и улыбающаяся, миловидная Даниэль почти незаметно покачнулась от его веса и силы, я понял, что плачу.Непередаваемое чувство радости в видео, любовь, праздник создания семьи – это прекрасно. И в то же время я почувствовал знакомую тупую боль, которая часто возникает, когда я наблюдаю за приемными детьми в центре чужого повествования.

Я думаю, что то, что сделали приемные работники и семья Даниэль, чтобы сделать ее день особенным, было невероятно любящим жестом. И хотя я не могу не задаться вопросом, какова история Даниэль, что еще она могла чувствовать в тот день или как она будет думать об этом дне в будущем, меня действительно беспокоит, почему это видео стало вирусным. когда большинство новостей об усыновлении идет тихо или совсем не идет.Что меня беспокоит, так это особая разновидность магии, которую история Даниэль вызывает у всех нас.

Нельзя отрицать, что это видео трогает самое сердце, но я считаю, что оно стало вирусным по очень конкретной причине. Благодаря сказочным образам и языку, это видео и другие сентиментальные изображения усыновления предлагают нам возможность еще больше укрепить повествование, которое мы, в американском обществе, построили за последнее столетие и, кажется, должны верить в нашу личность и коллективная совесть: усыновление – счастливый конец.Усыновление – беспроигрышный вариант. Усыновление длится долго и счастливо. К сожалению, это трогательное повествование опасно рассказывать и имеет далеко идущие последствия.

Единственная и неизбежная правда об усыновлении состоит в том, что оно требует уничтожения одной семьи, чтобы могла появиться другая. И поэтому это практика, институт и способ создания семьи, которые рождаются из травм, потерь и горя. Сказочное повествование об усыновлении лишает усыновленных признания и поддержки, необходимых для переживания их жизненного опыта.Это лишает легитимности травму потери усыновления и прямо или косвенно влияет на огромную статистику, которая показывает, что усыновленные гораздо чаще, чем население в целом, борются с психическим заболеванием, связанным с травмой, самоубийством и зависимостью.

Игнорируя сложную реальность усыновления, мы также подтверждаем сентиментальный рассказ, который движет миллиардной коммерческой индустрией усыновления, единственная цель которой была успешно перенесена в современной американской истории с поиска домов для детей, которые в них законно нуждаются, на предоставление многообещающим будущим родителям детей, которых они могут назвать своими.Сказочное повествование об усыновлении упрощает эти истины и позволяет нам слезть с крючка. Это позволяет нам хорошо относиться друг к другу и к себе, не сталкиваясь с трудностями, и интегрировать их в наше понимание не только того, что значит быть усыновленным, но и того, что значит быть человеком.

Внутри сказки нам не нужно думать о тьме, изнанке или невыразимой горе, лежащей прямо под поверхностью ребенка, который был разлучен со своим домом и семьей происхождения.Нам не нужно думать о бесчисленном количестве беременных людей в Соединенных Штатах и ​​во всем мире, которых обманом, подкупом, принуждением и принуждением заставили отказаться от своих детей или чьи дети были похищены и проданы агентствам или посредникам, которые хотят получить прибыль. от их усыновления. Внутри сказки нам не нужно думать обо всех первых матерях и первых семьях, которые предпочли бы оставить своих детей или чьи дети не могли бы быть отобраны у них без надобности или несправедливо, если бы у них был доступ к нужным видам поддержки. .Виды поддержки, которые могут быть предоставлены бесчисленное количество раз, как в США, так и за рубежом, с деньгами, которые в настоящее время инвестируются в поддержание бизнеса в сфере коммерческого усыновления и индустрии защиты детей.

Так почему же мы так любим сказку об усыновлении? Большинство из нас согласны с тем, что современные сказки обрекают нас на неудачу, когда речь идет о стандартах красоты и ожиданиях романтических отношений, но как насчет создания семьи?

*

У меня есть татуировка с датой моего особого дня на моем левом предплечье вместе с инициалами трех первых имен, которые мне дали: мое имя при рождении от моей матери, вариант имени ее собственной матери; мое приемное имя от людей, которые заботились обо мне тем временем; и мое приемное имя от моих родителей, в честь первого американского святого.Потому что люди меняют имена детей, чтобы они лучше подходили к другой жизни.

По моему опыту, большинство людей, которые меня плохо знают, предполагают, что я подписал свой Особый день на руке как дань уважения моему усыновлению. Дань моей вечной семье. К моему счастью. Ой, как чудесно! , – восклицают они, широко улыбаясь, понимая улыбки. Только вот почему я ношу дату на руке. Я ношу это как дань уважения и стремление к сложности. Сложность дня, знаменующего начало и конец одновременно.Начало моей жизни с приемной семьей и конец любой возможности вернуться в мою родную семью. Семья, в отсутствие которой я чувствовал себя так, как будто в моем маленьком теле обитает призрак.

В детстве я никогда не допускал, чтобы я не был так взволнован, как мои родители, отмечая свой особенный день. Это сложный признак усыновленного детства. Усыновленные часто берут на себя эмоциональный труд, удерживая наши тяжелые чувства в местах, где их никто не может увидеть, потому что мы хотим защитить окружающих от обид.Также часто существует очень реальный и первобытный страх дальнейшего отвержения. Мы понимаем, что мы любимы, и понимаем, что любовь незначительна, поэтому мы скрываем свои чувства, потому что что, если бы мы этого не сделали? Как ты будешь себя чувствовать? Ты будешь злиться на меня? Вам будет больно? Будешь любить меня меньше? Вы отправите меня обратно? Я не хочу, чтобы вы грустили или думали, что я не люблю вас, поэтому я придерживаюсь этой твердой правды. Я держу это для тебя. Я отмечаю этот день для тебя таким образом.

На фотографиях того дня, когда родители привезли меня домой из агентства по усыновлению, я выгляжу как младенец.Совершенно замечательно, но совсем не так. На некоторых фотографиях я выгляжу торжественно, невыразительно. В некоторых я выгляжу счастливым, румяным и улыбающимся. Нет никаких выводов, которые нужно сделать, когда я просеиваю их, переворачиваю, чтобы увидеть почерк моей мамы, поднося их к свету. Я могу вложить в эти картинки свои взрослые переживания по поводу этого дня или нет. Я могу выбрать, как рассказывать эту историю. Я могу рассказать правду о созданной любящей семье. Как долго мои родители ждали, молились. Как, наконец, они меня держали.Как я смеялся над своим братом, потому что он корчил мне глупые рожи. Как мы вместе вернулись домой навсегда. Семья.

Двадцать лет спустя, хотя моим родителям (и, следовательно, мне) в записях агентства было сказано иначе, я обнаружил, что моя восемнадцатилетняя мать не хотела отдавать меня на усыновление, но, как и большинство первых матерей, сделала это. у нее не было средств, чтобы поддержать меня в одиночку, и она жила в стране, не желающей вкладывать средства в помощь одиноким людям, бедным и рабочим классам, цветным людям, гомосексуалистам, иммигрантам и молодежи, чтобы сохранить свои семьи в неприкосновенности.Хотя они были влюблены, моя мать не была замужем за моим семнадцатилетним отцом, и ее семья была католической. Ответ был ясен.

Мне сказали, что ее отец принял решение, что я уйду. Решение, которое семья придерживалась против него долгие годы. Решение, которое, как мне кажется, я мог видеть за его глазами, когда он пытался взглянуть на меня через комнату или двор два десятилетия спустя, после того, как я их нашел.

Я хранила твою фотографию новорожденного в моем бумажнике десять или более лет, младшая сестра моей матери рассказывает мне в баре отеля. Мы всегда думали о тебе как о Тот, Кто Ушел.

Нет никаких записей о первых пяти днях моей жизни. Не знаю, забрали ли меня сразу у матери или последние дни мы провели вместе в больнице. Она никогда не могла говорить об этом, пока я знал ее как взрослую, до того, как наше воссоединение распалось. Ее сестры сказали мне, что, по их мнению, у нее больше нет доступа к этим воспоминаниям. Что они были слишком болезненными, и она нашла, куда их положить.Я представляю себе коробку из-под обуви, закопанную на заднем дворе дома ее родителей, берега реки Детройт в конечном итоге размываются, уступая место, смывая память о нашем времени вместе с притоками и озерами, которые были пейзажем моего детства, простирающимся всего за несколько миль .

Агентство по усыновлению поместило меня в приемную семью на пятый день, но моя мать, не желая отпускать меня, приходила ко мне. Она попросила родителей отвезти ее туда, и они согласились. Однажды она пришла одна. Два месяца я жила в чужом доме без человека, которого я должна была знать как можно ближе.За исключением того, что иногда она возвращалась за мной. А потом она уйдет. А потом она вернется. А потом она уйдет. Как мое тело начало учиться: вот что такое любовь . Вплоть до того снежного январского утра, когда меня отвезли в агентство по усыновлению, чтобы встретить моих новых родителей и моего нового брата, которые корчили мне глупые рожи, и я улыбался. Я смеялся.

*

Ученый и активист, покойный в усыновлении, преподобный Кейт С. Гриффит однажды сказал: «Утрата усыновления – единственная травма в мире, жертвы которой все общество ожидает благодарности.«Я сталкиваюсь с этой цитатой снова и снова, чаще, чем любая другая, в сообществах приемных детей и первых матерей. Я думаю, его так часто цитируют, потому что он лаконично указывает на вопиющее заблуждение, искажение и несоответствие, которые существуют между повествованием общества об усыновлении и нашим реальным жизненным опытом как усыновленных людей и первых семей. Существует такая пропасть, такая пропасть, и та, которую мужественно защищают глубокая потребность общества верить в единственную и незамысловатую правду об усыновлении, что те из нас, кто испытал внутреннюю часть усыновленной жизни, часто чувствуют себя полностью стертыми и полностью замалченными. .

Повествование общества об усыновлении недвусмысленно говорит приемным детям, что если бы нас отдавали в любящий дом, мы не должны были бы чувствовать эту боль, эту пропасть, эту трещину, эту слезу. В конце концов, мы были спасены. Нам намного лучше. Нам повезло. Наши родители, должно быть, такие замечательные люди. Мы должны чувствовать себя такими благодарными. Как повезло. Как особенный. Нам суждено было быть вместе. В итоге все получилось именно так, как и предполагалось.

Именно здесь – в повседневных встречах, в слащавых и упрощающих репрезентациях средств массовой информации и даже в наших приемных семьях – ожидается, что приемные дети будут воплощать сказочное повествование об усыновлении.Обнадеживающий, благонамеренный рассказ, но исторически пропитанный белым спасением и колониализмом. Один, в котором люди с большими финансовыми ресурсами, социальным капиталом и, чаще всего, расовыми привилегиями чувствуют себя вправе иметь детей тех, у кого меньше привилегий, возможностей и поддержки. И мы приняли это не только как бесспорный товар, но и как наилучший возможный результат.

Но что именно измеряется при взвешивании? Уверены ли мы, что ребенку будет «лучше» жить с непоправимой раной разлучения с родителями и с большими финансовыми ресурсами, чем с родителем с низким доходом или из рабочего класса в его изначальной семье? Конечно, социально-экономический статус часто является четким индикатором жизненных возможностей человека, но какой компромисс? Я часто задавался вопросом, как бы выглядела наша жизнь, если бы мои мать и отец приняли решение самостоятельно вырастить меня.И мне также интересно, насколько наше будущее могло быть определено предубеждениями, живущими в этих самых предположениях. Мне лучше? Мне повезло? По правде говоря, мы никогда не узнаем. И это тоже потеря.

*

Я нашел свою изначальную семью, когда мне было чуть больше двадцати, и за последние пятнадцать лет я испытал дикую тревогу, глубокую радость, глубокое горе, комплексную благодарность, гнев, страх, отчуждение, принадлежность, удовлетворенность. Я издала первобытные звуки и формы в одиночестве на полу однокомнатной квартиры, когда мама перестала отвечать на мои письма после двух с половиной лет знакомства с ней.Мне приходилось наблюдать, как новые братья и сестры превращаются в потрясающе добрых, заботливых, творческих, смелых и щедрых молодых людей. И недавно я снова воссоединился со своим первоначальным отцом, впервые почти за десять лет. Возможно, на этот раз все будет иначе. Возможно, прилипнет. Я надеюсь, что это так.

Три года назад я впервые встретил свою бабушку и трех тетушек по отцовской линии. Я стояла босиком на холодном кафельном полу кухни во время изнуряющей жары на юго-востоке Мичигана, в окружении четырех наглых женщин, которые смотрели, смеялись и ругались, как и я.Я стоял на кухне, пока бабушка со слезами на глазах протягивала мне шкатулку для драгоценностей с парой изящных сережек, крошечных золотых обручей со сверкающими камнями лаванды – семейная реликвия. Я стоял там, пока они извинялись за то, что не знали обо мне. Извинился, что был секретом. Извинился за кого?

Мы не знали , мне сказали . Если бы мы знали, мы бы оставили вас. Мы бы сами вас вырастили.

В тот момент я почувствовал себя нужным, я почувствовал себя важным, я почувствовал себя безмерно любимым, и в то же самое время родилась еще одна девочка-призрак.Девочку, которую вырастили четыре сильных, независимых, непринужденных, веселых, трудолюбивых женщин в рабочем городке. У нее была одна семья, одно имя и один дом, и она знала свое место. В этот момент я наблюдал, как разворачивается вся жизнь девушки-призрака. Я влюбился в нее. А потом я начал ее огорчать. Я все еще горюю ее. Я не знаю, как ее отпустить.

*

Утрата усыновления – неоднозначная потеря. Хотя со временем он меняет форму, часто на всю жизнь.Это без конца. Я потерял всю свою семью, и тем не менее, нет никаких тел, которые нужно хоронить, нет социально приемлемого ритуала или процесса, предназначенного для меня, чтобы понять эту потерю и как с ней жить. Моя мать продолжала жить, стала чужой матерью, в то время как я прожил свою молодую жизнь, имея только ее отсутствие и непонятные трещины. Может, она жива? может она мертва. Может, она меня любит; может, она меня забыла. Может что угодно.

Даже после воссоединения, если это возможно или желательно, есть новые потери, новые жизни и новые «я», о которых нужно горевать.Потеря такого масштаба и с такой неопределенностью чаще всего не разрешается сама собой. Усыновленные должны научиться жить с этим с течением времени, но мы должны делать это перед лицом общества, которое настаивает на том, что мы источаем радость, благодарность и удачу. Настойчивость, которая часто означает поддержку, которая необходима нам, чтобы справиться с горем, либо отсутствует, либо недоступна для нас. Представьте на мгновение, если бы мы так относились к другим потерям. Представьте себе потерю любимого человека – трагически, неожиданно – и затем ожидайте, что вы будете вести себя так, как будто это лучшее, что с вами когда-либо случалось.

Нам нужен новый рассказ об усыновлении. Нам нужно спросить себя, почему нам исторически было необходимо увековечить сентиментальный сказочный рассказ об усыновлении, который служит только для того, чтобы навредить тем, кто находится в его центре, и поддержать отрасль, остро нуждающуюся в реконструкции. Нам нужен рассказ, посвященный любви и созданию семьи, но не утверждающий, что усыновление – всегда лучший вариант. На самом деле, это часто бывает ненужным, и самое великодушное, альтруистическое действие, которое мы можем сделать, – это помочь предотвратить жизнь другого ребенка и первой семьи, полную утрат и горя.Нам нужен рассказ, в котором будут звучать голоса усыновленных людей, и в котором будет отражена сложность наших множественных и раздробленных истин. Это может вместить все. Потому что я думаю, что это реальность усыновления – всегда удерживать эти, казалось бы, противоречивые, разрозненные, сложные истины в одном и том же теле. Сдерживая в одном дыхании глубокую скорбь и глубокую радость. Сохранение любви к одной матери, которая не отменяет любви к другой матери. Принадлежность отчасти к одной семье, стране или культуре, отчасти к другой, но, возможно, никогда не чувствуется, что мы принадлежим ни к одной из них.Чувствовать себя одновременно желанным и нежеланным, выбранным и брошенным. Желая принадлежать здесь и желая вернуться туда.

Что, если бы мы, как общество, решили придерживаться всех этих истин одновременно, на одном уровне, без необходимости вытеснять одну в пользу другой? Как могут измениться наши вопросы, действия или убеждения об усыновлении? Как могут измениться наши представления о потерях? Об исцелении? О семье?

*

Хотя сейчас мы живем на противоположных концах страны, иногда мы с родителями оказываемся в одном месте 3 января и вместе отмечаем мой особый день.Мы все еще едим, разговариваем, смеемся, помним. И в какой-то момент, позже в тот же или следующий день, я отмечаю это по-своему, в частном порядке, для себя. Я медитирую, плачу, хожу на природу – особенно на океан. Океан уравновешивает меня, пробуждает в моем теле своего рода биологический ритм, исходную точку. И океан всегда больше и сильнее, чем все, что вы приносите на его берег. В смирении, в собственной малости есть утешение.

В прошлом январе, после тридцати шести января, я наконец сказал родителям, что мой особый день для меня значит совсем другое, чем для них.Страх, стыд и чувство вины лизнули мое сердце, когда я открыла рот, чтобы сказать эти слова. Я все еще хотел их защитить. Я хотел защитить их от себя. Но поскольку импульс защитить других от их собственных чувств по поводу моего усыновления зажигает во мне негодование, вместо этого желание быть защищенным, я был холоден и силен в своих высказываниях. Это день, когда я потерял семью. Зачем мне праздновать это? Это был не план. Я не хотел, но вот что случилось.Я не был готов к той силе, с которой истина, удерживаемая в теле в течение тридцати шести лет, могла проявиться. Я все еще вижу печаль в их глазах, когда они внимательно слушали и кивали. Да, хорошо, мы слышим вас .

Я покинул их дом в тот же день, за день до моего особого дня, ничего не сказав. Я пошел к другу в нескольких часах езды, в городке, который раньше называл домом, и не возвращался в течение недели. Я чувствовал себя виноватым из-за того, как я с этим справился, и я еще не был готов попробовать еще раз.По правде говоря, у нас с родителями не всегда были легкие отношения. Мое неразрешенное детское горе привело к гневному, мятежному подростковому возрасту, из-за которого мои родители оказались на пороге. Когда я вышел из туалета в восемнадцать, это оказалось несовместимым с их набожным католицизмом, и прошли годы огромной дистанции, прежде чем мы смогли снова найти общий язык. Когда я нашел свою изначальную семью, мои родители действовали с угрозами и страхом и не могли придумать способ поддержать меня в этой семье в течение многих лет.Это не длинный список чьих-либо недостатков. Это сложность. Это семья.

*

Просмотр слушания по усыновлению Даниэль напомнил мне, как сильно я обожаю усыновленных. Какие мы свирепые, независимые, находчивые, любящие, преданные, талантливые и креативные. Не вопреки, но вместе с этим горе несем. Как в первый раз, когда я оказался в комнате, полной приемных детей, я почувствовал изменение атмосферы. Я имею в виду это в планетарном смысле. Я уже никогда не был прежним.Мне впервые было разрешено быть собой без необходимости ориентироваться в чьей-то потребности, чтобы моя история отражала финал сказки.

Это было тогда, когда я начал всерьез мечтать о том, каково было бы для приемных детей существовать в мире, который понимает парадоксальные переживания, в которых мы живем. Мир, который не настаивает на доведении нас до веселых предположений и сентиментальных репрезентаций в СМИ. Мир, который принимает усыновление не как бесспорное благо, не как конец сказки, а как событие, которое навсегда изменит и усложнит жизни всех участников.Когда молоток врезается в звучащий блок, буквально или символически, это одновременно и трещина, и соединение, разрыв и умножение, крушение и надежда на неопределенный путь впереди.