Стихи о зиме пушкина для детей: Стихи о зиме для детей
Стихи о зиме для детей
Зимний вечер
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
А.С. Пушкин
Зимнее утро
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный –
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела –
А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?
Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.
А.С. Пушкин
*** Отрывок из стихотворения Пушкина
Какая ночь! Мороз трескучий,
На небе ни единой тучи;
Как шитый полог, синий свод
Пестреет частыми звездами.
В домах все тёмно. У ворот
Затворы с тяжкими замками.
Везде покоится народ;
Утих и шум, и крик торговый;
Лишь только лает страж дворовый
Да цепью звонкою гремит.
И вся Москва покойно спит…
А.С. Пушкин
Береза
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Поёт зима – аукает
Поёт зима – аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далёкую
Седые облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробушки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга рёвом бешенным
Стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней.
И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мёрзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.
Пороша
Еду. Тихо. Слышны звоны.
Под копытом на снегу,
Только серые вороны
Расшумелись на лугу.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна.
Понагнулась, как старушка,
Оперлася на клюку,
А над самою макушкой
Долбит дятел на суку.
Скачет конь, простору много,
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль.
Сергей Есенин
Зима
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Всё его одело.
Тёмный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…
Божьи дни коротки,
Солнце светит мало, –
Вот пришли морозцы –
И зима настала.
И.Суриков
Не ветер бушует над бором
Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои.
Глядит – хорошо ли метели
Лесные тропы занесли,
И нет ли где трещины, щели,
И нет ли где голой земли?
Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины
В великих и малых водах?
Идёт- по деревьям шагает,
Трещит по замёрзлой воде,
И яркое солнце играет
В косматой его бороде…
Н.Некрасов
Кот поёт, глаза прищуря;
Мальчик дремлет на ковре.
На дворе играет буря,
Ветер свищет на дворе.
“Полно тут тебе валяться, –
Спрячь игрушки да вставай!
Подойди ко мне прощаться,
Да и спать себе ступай”.
Мальчик встал, а кот глазами
Проводил и все поёт;
В окна снег валит клоками,
Буря свищет у ворот.
Мама! глянь-ка из окошка-
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело –
Видно есть мороз.
Не колючий, светло-синий
По ветвям развешен иней –
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тароватый,
Свежей, белой, пухлой ватой
Всё убрал кусты.
Уж теперь не будет спору:
За салазки, да и в гору
Весело бежать!
Правда, мама? Не откажешь,
А сама, наверно, скажешь:
“Ну, скорей гулять! “
Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,
Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.
А. Фет
Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой –
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой…
Солнце зимнее ли мечет
На него свой луч косой –
В нём ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.
Федор Тютчев
Снежок
Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.
Где летом пели зяблики,
Сегодня – посмотри! –
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.
Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух,
И ловит кошка рыжая
Веселых белых мух.
Николай Некрасов
Ветхая избушка
Ветхая избушка
Вся в снегу стоит.
Бабушка-старушка
Из окна глядит.
Внукам-шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрых санок бег…
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом…
В снежном доме будет
Резвая игра…
Пальчики застудят, –
По домам пора!
Завтра выпьют чаю,
Глянут из окна –
Ан уж дом растаял,
На дворе – весна!
Александр Блок
Я знаю, что надо придумать
Я знаю, что надо придумать,
Чтоб не было больше зимы,
Чтоб вместо высоких сугробов
Вокруг зеленели холмы.
Смотрю я в стекляшку
Зелёного цвета,
И сразу зима
Превращается в лето.
Наступили холода
Ветер на терраске,
Холодно в коляске!
На Андрейке — телогрейки,
Кофты, рукавицы,
Полосатый шарф Андрейке
Принесли сестрицы.
Он сидит, едва дыша,
В телогрейке пёстрой.
Как на полюс, малыша
Снарядили сестры.
— Привыкай и к холодам! –
Объясняет Света. –
И зима приходит к нам,
А не только лето.
Агния Барто
Мороз
“Бураны, вьюги и метели…
Как много с ними канители,
Как много шума, толкотни!
Как надоели мне они!” –
Так проворчал мороз угрюмый,
И речку лед сковал без шума,
Деревья скрыла седина,
И наступила тишина.
Гололедица
Не идется и не едется,
Потому что гололедица.
Но зато отлично падается!
Почему ж никто не радуется?!
Зря слёз не трачу
Я Зима. Люблю мороз.
Довожу людей до слёз.
А сама их зря не трачу.
Уходя, однако, плачу.
Семен Островский
Зимний лес
Золотила осень лес –
Ювелирная работа.
А он взял и вдруг облез –
Вся исчезла позолота.
Ждём в гости
Пролетела осень быстро.
В лёд оделась речка Истра.
Снег вокруг лежит пластом.
А в избе тепло и чисто –
Тётю Ёлку в гости ждём!
Валентин Берестов
Конец зиме
Где метели, где мороз?
На дворе не мерзнет нос.
Лишь повеяло весной,
Отъезжает лед речной
Катерами белыми
Следом за метелями.
Спит мороз
Сугробы – подушки,
Снег лежит одеялом.
Спит мороз на опушке,
Поработав немало.
Льдом он реки сковал –
От работы устал.
В. Шварц
Ёлка
Были бы у ёлочки
Ножки,
Побежала бы она
По дорожке.
Заплясала бы она
Вместе с нами,
Застучала бы она
Каблучками.
Закружились бы на ёлочке
Игрушки —
Разноцветные фонарики,
Хлопушки.
Завертелись бы на ёлочке
Флаги
Из пунцовой, из серебряной
Бумаги.
Засмеялись бы на ёлочке
Матрёшки
И захлопали б от радости
В ладошки,
Потому что нынче ночью
У ворот
Постучался развесёлый Новый год!
Новый, новый,
Молодой,
С золотою бородой!
К. Чуковский
Стихи А.С.Пушкина про зиму
С удивительно трогательной простотой А.С.Пушкин рассказывает нам о русской зиме. Зима – время бодрящих холодов и рассыпчатого снега, трескучих морозов и волнистых туманов, бесконечных зимних дорог и частых звёзд.
Какая ночь! Мороз трескучий,
На небе ни единой тучи;
Как шитый полог, синий свод
Пестреет частыми звездами.
В домах всё темно. У ворот
Затворы с тяжкими замками.
Везде покоится народ;
Утих и шум, и крик торговый;
Лишь только лает страж дворовый
Да цепью звонкою гремит.
Когда мы читаем о неизбежном снеге, о том, как волшебница зима преображает всё вокруг, так и кажется, что мы физически чувствуем этот снег, и то, как дворовый мальчуган катает собачку на маленьких санках, и добрые звуки зимней природы.
***
Вот ветер, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идёт волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки зимы.
В стихах Пушкина представлены все четыре времени года, но зима особенно хороша! Зимой особенно светло оттого, что под ногами – не чёрная земля, а белый ослепительный снег. Какими только эпитетами не наградил Пушкин снежную массу: «пухлая пелена», «волнистые ковры», «великолепные ковры»…
***
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно…
***
Прекрасные и солнечные образы чудесного зимнего утра сплетены в этих поэтических строках с любовной темой. Превосходно сочетание лирических выражений, таких как «сомкнуты негой взоры», «северная Аврора» с обыденными, заправскими — «трещит затопленная печь», «кобылку бурую запречь». При этом не происходит нарушение целостности композиции стиха, а наоборот, добавляются элементы непредсказуемости.
«Зимнее утро»
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
***
«Зимняя дорога»
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
***
«Зимний вечер»
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломкой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко постучит.
***
«Опрятней модного паркета»
Опрятней модного паркета,
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег.
***
Встает заря во мгле холодной;
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк;
Его почуя, конь дорожный
Храпит — и путник осторожный
Несется в гору во весь дух;
На утренней заре пастух
И в час полуденный в кружок
Их не зовет его рожок;
В избушке распевая, дева
Прядет, и, зимних друг ночей,
Трещит лучинка перед ней.
Стихи Пушкина о зиме для детей 2
Стихи Пушкина А.С. в начальной школе изучают с 1 по 4 класс. Приводим подборку стихотворений о зиме, легких для заучивания. Для детей 2 -3 класса достаточно к уроку выучить небольшой отрывок (отделены линией). Полностью эти стихи учат в средней школе.
ЗИМНЕЕ УТРО
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный –
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела –
А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И речка подо льдом блестит.
Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запрячь?
Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.
***
Волшебница – зима
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл и вот сама
Идет волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.
***
Зимняя дорога
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
По дороге зимней, скучной
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска…
Ни огня, ни черной хаты…
Глушь и снег… Навстречу мне
Только версты полосаты
Попадаются одне.
Скучно, грустно… Завтра, Нина,
Завтра, к милой возвратись,
Я забудусь у камина,
Загляжусь не наглядясь.
Звучно стрелка часовая
Мерный круг свой совершит,
И, докучных удаляя,
Полночь нас не разлучит.
Грустно, Нина: путь мой скучен,
Дремля смолкнул мой ямщик,
Колокольчик однозвучен,
Отуманен лунный лик.
***
Зимний вечер
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя: где же кружка?
Сердцу будет веселей.
***
«Опрятней модного паркета»
Опрятней модного паркета,
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег.
***
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж отморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно.
(Из романа “Евгений Онегин”)
***
Какая ночь! Мороз трескучий,
На небе ни единой тучи;
Как шитый полог, синий свод
Пестреет частыми звездами.
В домах все тёмно. У ворот
Затворы с тяжкими замками.
Везде покоится народ;
Утих и шум, и крик торговый;
Лишь только лает страж дворовый
Да цепью звонкою гремит.
И вся Москва покойно спит…
***
Стихи Пушкина про зиму для детей
Александр Сергеевич Пушкин один из величайших поэтов 19 века, у него много стихов посещенных красоте природы. Пушкин А.С. очень красиво описывает русскую зиму — показывают всю красоту природы. Сайт «Мама может все!» собрал самые красивые стихи про зиму. Эта подборка должна понравится вашим детям, ведь эти стихи так легко учатся.
***
Зимняя дорога
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска…
Ни огня, ни черной хаты…
Глушь и снег… Навстречу мне
Только версты полосаты
Попадаются одне.
Скучно, грустно… Завтра, Нина,
Завтра, к милой возвратясь,
Я забудусь у камина,
Загляжусь не наглядясь.
Звучно стрелка часовая
Мерный круг свой совершит,
И, докучных удаляя,
Полночь нас не разлучит.
Грустно, Нина: путь мой скучен,
Дремля смолкнул мой ямщик,
Колокольчик однозвучен,
Отуманен лунный лик.
***
Бесы
Мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна.
Еду, еду в чистом поле;
Колокольчик дин-дин-дин.
Страшно, страшно поневоле
Средь неведомых равнин!
«Эй, пошёл, ямщик!» — «Нет мочи:
Коням, барин, тяжело,
Вьюга мне слипает очи,
Все дороги занесло;
Хоть убей, следа не видно;
Сбились мы. Что делать нам!
В поле бес нас водит, видно,
Да кружит по сторонам.
Посмотри: вон, вон играет,
Дует, плюет на меня,
Вон — теперь в овраг толкает
Одичалого коня;
Там верстою небывалой
Он торчал передо мной,
Там сверкнул он искрой малой
И пропал во тьме пустой».
Мчатся тучи, вьются тучи,
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна
Сил нам нет кружиться доле;
Колокольчик вдруг умолк;
Кони стали… «Что там в поле?» —
«Кто их знает? Пень иль волк?»
Вьюга злится, вьюга плачет,
Кони чуткие храпят,
Вот уж он далече скачет;
Лишь глаза во мгле горят;
Кони снова понеслися;
Колокольчик дин-дин-дин…
Вижу: духи собралися
Средь белеющих равнин.
Бесконечны, безобразны,
В мутной месяца игре
Закружились бесы разны,
Будто листья в ноябре…
Сколько их? Куда их гонят?
Что так жалобно поют?
Домового ли хоронят,
Ведьму ль замуж выдают?
Мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна.
Мчатся бесы рой за роем
В беспредельной вышине,
Визгом жалобным и воем
Надрывая сердце мне…
***
«Опрятней модного паркета»
Опрятней модного паркета,
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег.
***
В поле чистом серебрится…
В поле чистом серебрится
Снег волнистый и рябой,
Светит месяц, тройка мчится
По дороге столбовой.
Пой: в часы дорожной скуки,
На дороге, в тьме ночной
Сладки мне родные звуки
Звонкой песни удалой.
Пой, ямщик! Я молча, жадно
Буду слушать голос твой.
Месяц ясный светит хладно,
Грустен ветра дальний вой.
Пой: «Лучинушка, лучина,
Что же не светло горишь?»
***
Зимняя ночь
Какая ночь! Мороз трескучий,
На небе ни единой тучи;
Как шитый полог, синий свод
Пестреет частыми звездами.
В домах все тёмно. У ворот
Затворы с тяжкими замками.
Везде покоится народ;
Утих и шум, и крик торговый;
Лишь только лает страж дворовый
Да цепью звонкою гремит.
И вся Москва покойно спит…
***
Зимний вечер
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя: где же кружка?
Сердцу будет веселей.
***
Волшебница — зима
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл и вот сама
Идет волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.
***
Деревья в зимнем серебре
В тот год осеняя погода
Стояла долго на дворе.
Зимы ждала, ждала природа,
Снег выпал только в январе,
На третье в ночь. Проснувшись рано,
В окне увидела Татьяна
Поутру побелевший двор,
Куртины, кровли и забор,
На стеклах легкие узоры,
Деревья в зимнем серебре,
Сорок веселых на дворе
И мягко устланные горы
Зимы блистательным ковром.
Все ярко, все блестит кругом.
***
Волшебница зима
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идет волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.
***
Зимнее утро
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запрячь?
Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.
Короткие стихи Пушкина про зиму
Про Александра Сергеевича Пушкина слышали и наши соотечественники, и иностранцы. Его замечательные произведения никого не оставят равнодушным. А короткие стихи Пушкина про зиму не только переносят нас в холодную красоту природы, но и очень легко запоминаются.
В поле чистом серебрится…
В поле чистом серебрится
Снег волнистый и рябой,
Светит месяц, тройка мчится
По дороге столбовой.Пой: в часы дорожной скуки,
На дороге, в тьме ночной
Сладки мне родные звуки
Звонкой песни удалой.Пой, ямщик! Я молча, жадно
Буду слушать голос твой.
Месяц ясный светит хладно,
Грустен ветра дальний вой.Пой: «Лучинушка, лучина,
Что же не светло горишь?»
Еще дуют холодные ветры…
Еще дуют холодные ветры
Распустятся клейкие листочки,
И наносят утренни морозы.
Только что на проталинах весенних
Показались ранние цветочки,
Как из чудного царства воскового,
Из душистой келейки медовой
Вылетела первая пчелка,
Полетела по ранним цветочкам
О красной весне поразведать,
Скоро ль будет гостья дорогая,
Скоро ли луга позеленеют,
Скоро ль у кудрявой у березы
Зацветет черемуха душиста.
Зимнее утро
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче… погляди в окно:Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,И берег, милый для меня.
Зимний вечер
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя: где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Опрятней модного паркета…
(отрывок из «Евгения Онегина»)
Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег.
Волшебница-зима
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл и вот сама
Идет волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.
Какая ночь! Мороз трескучий
Какая ночь! Мороз трескучий,
На небе ни единой тучи;
Как шитый полог, синий свод
Пестреет частыми звездами.В домах всё темно. У ворот
Затворы с тяжкими замками.
Везде покоится народ;
Утих и шум, и крик торговый;
Лишь только лает страж дворовый
Да цепью звонкою гремит.
Вот ветер, тучи нагоняя…
(из романа «Евгений Онегин»)
Вот ветер, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идёт волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки зимы.
Отрывок из романа «Евгений Онегин»
(глава 5, часть II)
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно…
Зимняя дорога
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Трещит лучинка перед ней.
Поделиться с друзьями:
Подписаться на обновления:
Стихи о зиме Пушкина – Сказки Всем
Стихи о зиме Пушкина
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идет волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.
Стихи о зиме Пушкина
ЗИМНЕЕ УТРО
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?
Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.
********
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж отморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно.
(Из романа “Евгений Онегин”)
Зимний вечер
А. С. Пушкин
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
*******
(Из романа «Евгений Онегин»)
Встаёт заря во мгле холодной;
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк;
Его почуя, конь дорожный
Храпит — и путник осторожный
Несётся в гору во весь дух;
На утренней заре пастух
Не гонит уж коров из хлева,
И в час полуденный в кружок
Их не зовёт его рожок;
В избушке распевая, дева
Прядёт, и, зимних друг ночей,
Трещит лучинка перед ней.
Александр Пушкин. Стихи о зиме
ЗИМНЯЯ ДОРОГА
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льёт печально свет она.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска…
Ни огня, ни чёрной хаты,
Глушь и снег… Навстречу мне
Только вёрсты полосаты
Попадаются одне.
Няня
Подруга дней моих суровых.
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждёшь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдалённый путь:
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь…
Стихи о зиме Пушкина
Иллюстрации Е.Алмазова и В.Шваров
Пушкин Александр Сергеевич. Зима. Стихи и неизвестные стихотворения.
Зима. Что делать нам в деревне?…
Зима. Что делать нам в деревне? Я встречаюСлугу, несущего мне утром чашку чаю,
Вопросами: тепло ль? утихла ли метель?
Пороша есть иль нет? и можно ли постель
Покинуть для седла, иль лучше до обеда
Возиться с старыми журналами соседа?
Пороша. Мы встаем, и тотчас на коня,
И рысью по полю при первом свете дня;
Арапники в руках, собаки вслед за нами;
Глядим на бледный снег прилежными глазами;
Кружимся, рыскаем и поздней уж порой,
Двух зайцев протравив, являемся домой.
Куда как весело! Вот вечер: вьюга воет;
Свеча темно горит; стесняясь, сердце ноет;
По капле, медленно глотаю скуки яд.
Читать хочу; глаза над буквами скользят,
А мысли далеко… Я книгу закрываю;
Беру перо, сижу; насильно вырываю
У музы дремлющей несвязные слова.
Ко звуку звук нейдет… Теряю все права
Над рифмой, над моей прислужницею странной:
Стих вяло тянется, холодный и туманный.
Усталый, с лирою я прекращаю спор,
Иду в гостиную; там слышу разговор
О близких выборах, о сахарном заводе;
Хозяйка хмурится в подобие погоде,
Стальными спицами проворно шевеля,
Иль про червонного гадает короля.
Тоска! Так день за днем идет в уединеньи!
Но если под вечер в печальное селенье,
Когда за шашками сижу я в уголке,
Приедет издали в кибитке иль возке
Нежданая семья: старушка, две девицы
(Две белокурые, две стройные сестрицы), —
Как оживляется глухая сторона!
Как жизнь, о боже мой, становится полна!
Сначала косвенно-внимательные взоры,
Потом слов несколько, потом и разговоры,
А там и дружный смех, и песни вечерком,
И вальсы резвые, и шопот за столом,
И взоры томные, и ветреные речи,
На узкой лестнице замедленные встречи;
И дева в сумерки выходит на крыльцо:
Открыты шея, грудь, и вьюга ей в лицо!
Но бури севера не вредны русской розе.
Как жарко поцалуй пылает на морозе!
Как дева русская свежа в пыли снегов!
: Литература :: Культура и искусство :: Россия-Инфоцентр
Зимнее утро
Холодный мороз и солнышко: день чудес!
Но ты, мой друг, еще спишь –
Проснись, моя красавица, время опровергает:
Вы, дремлющие глаза, умоляю, расширите
В сторону северной Авроры,
Как будто восходит северная звезда!
Напомним, вчера вечером шел снег,
По небу кружилась дымка,
Луна, как бледная краска,
Появился желтым сквозь слабые облака.
И вот ты сидел, погруженный в сомнения,
А теперь – взгляните на улицу:
Снег под голубоватым небом,
Как величественный ковер лежит,
И при дневном свете переливается.
В лесу темно. Сквозь мороз
Выявлены зеленоватые ели;
А подо льдом блестит река.
Помещение освещено янтарным светом.
И взрывается, всплывает от восторга
Горячая плита все еще гремит в драке.
Хотя приятно слышать его стук,
Возможно, стоит приказать оседлать
Пылкая кобыла в ловкости?
И скольжение по утреннему снегу
Дорогой друг, мы оставим наши заботы,
И мы сбежим с рьяной кобылой.
Посетим пустые полигоны, оттуда
Раньше такой густой лес
А потом берег, такой мне родной.
Александр Пушкин
Зимний вечер
Буря заставила небеса хмуриться,
Дикие кружащиеся порывистые метели,
Теперь они похожи на рычащих зверей,
Теперь плачут, как ребенок;
Теперь по хрупкой соломе
Будут с шорохом проноситься,
Теперь против оконных защелок
Как колотят запоздавшие скитальцы.
Наша хрупкая хижина мрачна и мрачна,
Тусклые сумерки и осторожно.
Почему, бабушка, ты упал
Там тихо у окна?
Настойчиво толкает шторм
Сделал ваши сонливые чувства онемевшими,
Вас убаюкивают нежным кивком?
По гудению вращающегося веретена?
Выпьем за горе, утопим,
Товарищ моей несчастной юности,
Где банка? Вылейте и опустите его,
Вино сделает нас менее грубыми.
Спой мне о вылуплении синицы
Сейф за океаном синий,
Пой о деве, приносящей
Вода при утренней росе.
Буря заставила небеса хмуриться,
Дикие кружащиеся порывистые вьюги,
Теперь они звучат как рычащие звери,
Теперь плачут, как ребенок.
Выпьем за горе, утопим,
Товарищ моей несчастной юности,
Где банка? Вылейте и опустите его,
Вино сделает нас менее грубыми.
Александр Пушкин (перевод Вальтера Арндта)
Зимняя дорога
Сквозь мрак поворачивает луна,
Призрак-концертмейстер ночи,
На меланхолических полянах
Изливающийся меланхолическим светом.
Управляет тройкой со своим тоскливым
Бестональный звенящий сани на
По мрачному снегу «Я устал,
Голоден, промерз до костей».
Ямщик по-домашнему
Пение, пока мы мчимся;
Теперь обрывок скорбной страсти,
Теперь грязная застольная песня.
Не светит ни свет, ни одинокий
Мрачная кабина. . . Снег и тишина. . .
Стриминг мимо тройки только
Несутся вехи, полосатые и пестрые.
Мрачный, унылый. . . Но вернув
Домой! А завтра через
Приятные потрескивания горения
Сосновые бревна, я гляжу на вас:
Мечтай, и продолжай смотреть, Нина,
Один полный круг часов;
Полночь не встанет между нами,
Когда аккуратно поворачиваем замок
На наших звонилках.. . Может дремать,
Ямщик поблек, потерял мелодию;
Беззвучно, тоскливо едет бубенчик;
Нина, облака закрывают луну.
Александр Пушкин
Winter Sky
Ледяной чипс, собранный из дыма целиком,
звезды прошлой недели застыли в полете,
По уши в клубе конькобежцев,
звяканье катка звоном ночи.
Шаг медленнее, медленнее, медленнее, конькобежец,
Гордость оставляет след, когда вы мчитесь.
там созвездие на каждом повороте,
поцарапанный коньком в небе Норвегии.
Воздух скован застывшим железом.
О, фигуристы! Там – все равно,
что, как глаза змеи из слоновой кости,
ночь на земле, игра в домино:
та луна, язык онемевшей собаки
там, замороженный: это рты, как
фальсификаторы монет – ужалены,
заполненный лавой захватывающего дух льда.
Борис Пастернак
БЕРЕЗА
Чуть ниже моего окна
Стойка береза белая,
Под снегом зимой
Сверкающее серебро яркое
На пушистых ветках
Газированные подряд
Висячие красивые кисточки
Чистейшего снега.
Там береза в тишине
Сон весь день
И снег ярко блестит
Под золотым солнцем.
И рассвет скромно
Идет в обход
С серебряной мантией
Снова раскладывает сучья.
1913 Сергей Есенин
Воронеж
И город застыл в тисках,
Деревья, стены, снег под стеклом.
Над кристаллом, на скользких ледяных дорожках,
нарисованные сани, и я вместе прохожу.
И над тополями Святого Петра вороны
там светится бледно-зеленый купол,
тусклый в закрытой от солнца пыли.
Поле героев задерживается в моей мысли,
Захвачено поле варварской битвы Куликово.
Замороженные тополя, похожие на рюмки для тостов,
столкнуться сейчас, более шумно, над головой.
Как будто на нашей свадьбе, а толпа
пить наше здоровье и счастье.
Но Страх и Муза по очереди охраняют
комната, в которой сослан поэт,
и ночь, идя полным ходом,
приближающегося рассвета, не знает.
Анна Ахматова
Лес заворожен
пользователя Winter the Magician.
Под бархатным снегом
немой, неподвижный, блестящий
чудесно с жизнью,
зачарованный стоя,
ни мертв, ни жив,
очарованный волшебным сном,
полностью покрытая, скованная
легкими звеньями снега.
Если зимнее солнце бросит внезапную вспышку
глядя на его вершины,
в нем ничего не будет дрожать.
Он будет искриться и гореть
и будь ослепительно справедливым!
Тютчев Федор
Снег
Все уходят в белизну, земную,
Как неподвижная огромная стена,
Льет снег, сгущаясь,
И вообще защищает нас от дневного света.
Не обращая на свой ход внимания,
Насколько медленный его бурный поток –
Кажется, сила притяжения
Направляет его в царство земное.
За этой пеленой белизны,
Скрытые города и зеленые леса,
За этой белизной тишины,
Раздаются голоса, звонки и гудки.
За этим занавесом, белый и гигантский,
Лежит зима в солнечных огнях,
За этой ментальной белоснежной связью
Наша вселенная, вечная, ложь.
Тогда пусть все будет в нем по правде:
Разливы широких рек и возвращение птиц,
Канонады июльских громов,
Шумный дождь, бесшумный снег.
Константин Ваншенкин перевод Евгения Бонвера
Из поэмы «Евгений Онегин»
В этом году сезон был запоздалым
и осень затянулась, долгая и медленная;
ожидая зимы, природа ждала –
только в январе снега,
Ночью вторые начались отслаивания.
На следующий день Татьяна, раннее пробуждение,
пила в окно, ясное утро,
крыши, клумбы, заборы, все в белом,
панели с рисунком на лучшем принтере,
с деревьями в их серебристом наборе,
и веселые сороки на флите,
и холмы, которые нежно зимуют
увенчанный блестящей мантией –
и сверкающая белизна вокруг.
II
Зима! … Земляк очарованный,
на санях прорывает новый проход;
его кляча растопила снег и посадила
трясущееся копыто по пути;
дерзкая кибитка режет
бороздка сквозь пудровую глазурь;
водитель сидит и режет тире
в дубленке с алым кушаком.
Идет дворник, выбравший
его щенок украсить сани, а он
становится лошадью на всеобщее обозрение;
мошенник заморозил палец:
больно смеется, а все зря
его мать стучит в оконное стекло.
Александр Пушкин
Зима, как древняя святыня,
Перед нами в запустении.
Камни стен и столбов мелкие,
Крошиться под ветрами и водами, терпеливый.
Портик мраморный разрушен,
Как и сети, льдины прозрачны.
И постепенно тает бог,
Выдвинутый детьми, пылкий.
Николай Браун
Источники: Poetryloverspage RussianLegacy Materinstvo.ru Рябчиков.ру ArtLib Hstars.ru
Юлия Алиева
Автор: Алиева Юлия
10 зимних стихотворений, чтобы уютно было до
ресурсов
JSTOR – это электронная библиотека для ученых, исследователей и студентов. Читатели JSTOR Daily могут бесплатно получить доступ к оригинальным исследованиям наших статей на JSTOR.
Автор: Ричард Фрост
Обзор Sewanee, Vol.70, № 4 (осень 1962 г.), стр. 608
Издательство Университета Джонса Хопкинса
Авторы: Александр Пушкин и Евгений Марк Кайден
Обзор Sewanee, Vol. 50, No. 4 (октябрь – декабрь 1942 г.), стр. 526-527
Издательство Университета Джонса Хопкинса
Автор: Люси Ларком
Crayon, Vol.6, No. 2 (февраль 1859 г.), стр. 37
Библиотека Томаса Дж. Уотсона, Метрополитен-музей
Автор: Марган Даттон
Поэзия, т. 49, No. 6 (март 1937 г.), стр. 319
Фонд Поэзии
Автор: Артур Грегор
Обзор Sewanee, Vol. 68, No. 1 (Winter, 1960), стр.95-99
Издательство Университета Джонса Хопкинса
Автор: Флойд Склот
Обзор Sewanee, Vol. 114, No. 2 (Весна, 2006), с. 243
Издательство Университета Джонса Хопкинса
Автор: Джон Кроу Рэнсом
Обзор Sewanee, Vol. 30, No. 1 (январь 1922 г.), с.1
Издательство Университета Джонса Хопкинса
Автор: H. D.
Поэзия, т. 77, No. 3 (декабрь 1950 г.), стр. 125-134
Фонд Поэзии
Автор: Дилан Томас
Поэзия, т. 66, No. 4 (июль 1945 г.), стр. 175-180
Фонд Поэзии
Автор: Фрэнсис Фергюссон,
Обзор Sewanee, Vol.63, No. 2 (апрель – июнь 1955 г.), стр. 241-245
Издательство Университета Джонса Хопкинса
Зима: Стихи для детей | Академия американских поэтов
Следующие стихи исследуют темы зимы, снега и холода и подходят для молодежи.
«Лондонский снег» Роберта Бриджеса
Когда люди все спали, разлетелся снег…
«Есть определенный уклон света (258)» Эмили Дикинсон
Есть определенный уклон света…
«Зима хороша – его ледяные радости (1316)» Эмили Дикинсон
Зима хороша – его ледяные радости
прочитайте план урока
«Снежная буря» Ральфа Уолдо Эмерсона
Объявлено всеми трубами небо…
«Снежная пыль» Роберта Фроста
Путь ворона…
«Пламя и лед» Роберта Фроста
Некоторые говорят, что мир погибнет в огне…
«Те зимние воскресенья» ”Роберт Хайден
По воскресеньям мой отец тоже рано вставал…
« Зимний лес »Генри Уодсворта Лонгфелло
Когда зимние ветры пронизывают холод…
« Зима »Уолтера де ла Мара
И еще Робин Фл ew…
«После зимы» Клода МакКея
Когда-нибудь, когда деревья сбросят листья…
«Когда год стареет» Эдны Стрит.Винсент Миллей
Я не могу не вспомнить…
«Ода моим носкам» Пабло Неруды
Мару Мори принесла мне…
прочитать план урока
«Снег» Наоми Шихаб Най
Однажды с моим завязанным шарфом на моем рту…
«Зимние сумерки» Анны Портер
Ясным зимним вечером …
« Как вам это понравится , Акт II, Сцена VII» Уильяма Шекспира
Удар, удар, ты зима ветер…
«Снежная песня» Фрэнка Демпстера Шермана
Над долиной, над холмом…
«Время дождя и снега» Изуми Сикибу
Это время дождя и снега …
«Снежный человек» Уоллеса Стивенса
Надо думать о зиме …
«Зимние книжки с картинками» Роберта Луи Стивенсона
Лето угасает, наступает зима…
«На снегу» Джонатана Swift
С небес I падать, хоть с земли начинаю…
«Места [III.Зимнее солнце] »Сары Тисдейл
Там был куст с алыми ягодами…
« Зимняя голубая сойка »Сары Тисдейл
Хрустящий яркий снег шептал…
« Снегопад такой тихий »Мигеля де Унамуно
Снегопад такой тихий…
прочитать план урока
«Звуки зимы» Уолта Уитмена
Звуки зимы тоже…
«Приближение зимы» Уильяма Карлоса Уильямса
Половина -полосатые деревья…
прочитать план урока
«Зимние деревья» Уильяма Карлоса Вильямса
Все сложные детали…
другие стихи о зиме
просмотреть материалы для учителей
просмотреть стихи и поэты
как создать антологию
Анализ лирического произведения зимним вечером.Анализ стихотворения Пушкина «Зимний вечер». Анализ стихотворения Пушкинский зимний вечер
Тема урока:
«Анализ лирического произведения А.С. Пушкинский «Зимний вечер».
Цель: Уметь анализировать лирическое произведение.
Задач:
повторить, что такое лирическое произведение и в чем его особенности;
Рассмотреть особенности языка лирического произведения и образа лирического героя в стихотворении;
Обучить разбору лирического произведения на примере стихотворения
«Зимний вечер»;
Тип урока: совершенствование знаний, формирование навыков и развитие навыков.
Во время занятий:
I. Организационный момент.
Здравствуйте уважаемые ребята! Сегодня мы разберем стихотворение А.С. Пущаакин “Зимний вечер”. Я научу вас, какие еще методы можно использовать, чтобы понять глубину лирического произведения.
II. Просмотр и прослушивание видеоролика с романсом на стихотворение А.С. Пушкинский «Зимний вечер».
(Перед тем, как дети послушают романс, воспитатель дает задание: «Ребята, послушайте видео, посмотрите слайды и скажите, какая картинка возникает перед вами при прослушивании этого стихотворения, какие чувства , ассоциации у вас есть?)
II И.Разговор между учителем и классом о стихотворении после прослушивания видео.
Примерный ответ ученика : «Тусклый зимний вечер. Во дворе воет метель – не видно. В комнатке тепло – потрескивает печка, залитая няней. Сама няня сидит на скамейке и прядет пряжу. Котенок играет у ее ног. Пушкин тут же, за столом, в теплом халате. Тлеющая свеча дрожащим светом освещает его заросшее усами молодое лицо, грустные глаза.Он смотрит в темное окно, за которым ничего не видно, и слушает, что там происходит, в открытом снежном поле. “
Пояснение к новому материалу.
1. Анализ стихотворения «Зимний вечер».
Слово учителя.
Уважаемые ребята, в русской литературе есть схема разбора стихотворения. Этот анализ требует некоторой работы над его содержанием, языковыми особенностями и поэтической формой. Он должен включать определение жанра (характера поэтического высказывания), выявление лирического сюжета, обозначение темы, трактовку имени, анализ композиции, характеристику лирического героя, характер лирического героя. выявление организации поэтической речи, анализ языка (специальные наглядные средства).
А теперь перейдем непосредственно к разбору. Для начала давайте вспомним, что такое стихотворение? ( Поэма – лирическое произведение, как правило, небольшого объема, написанное в стихах).
Итак, 1 вопрос. Когда и где было написано это стихотворение?
( Поэма «Зимний вечер» написана в 1825 году в ссылке в Михайловском, в очень тяжелое для поэта время. Надежда на освобождение была потеряна, план побега за границу провалился, у него была серьезная ссора с отцом. , после чего вся семья Пушкиных уехала в Петербург, оставив поэта одного, на попечение его няни Арины Родионовны.Поэма «Зимний вечер» прекрасна, образно передает это душевное состояние поэта)
2 вопроса. Как поэт описывает метель?
(Небо, покрытое туманом, яростный ветер, который закручивает снежные вихри, вихри в поле, вой ветра, напоминающий плач ребенка, затем шелест соломенной крыши, затем стук в окно запоздалый путешественник.)
3 вопроса. Как в стихотворении изображена няня?
(Пушкин ласково обращается к няне: «моя старушка», «мой друг», «хороший друг моей бедной юности».”)
4 вопроса. Можно ли сказать, что это стихотворение самое печальное стихотворение Пушкина? (Стихотворение действительно грустное, но последние две строчки позволяют сказать, что поэт сохраняет веселое, веселое настроение: нужно преодолеть, победить грустное настроение.)
6 вопросов. Какова тема, идея и сюжет этого стихотворения?
(Пушкин пишет об одиночестве, изоляции от родных и близких.
Размышления поэта о своей горестной судьбе – тема этого стихотворения.По идее, лирический герой считает, что сможет преодолеть все трудности и освободиться).
7 вопросов. Почему стихотворение называется «Зимний вечер»?
(Картина зимней бури с ее вой, ночная тьма помогает ярче передать настроение поэта.)
8 вопросов. Что такое композиция? ( IN литература концепция состав означает построение литературного произведения, структуру его составных частей, микротемы, их последовательность и систему)
Из чего состоит это стихотворение?
( Можно выделить три части: В первой части главное действующее лицо метель. Часть вторая целиком посвящен няне и разговору с ней. Часть третья имеет свое художественное значение: здесь снова упоминается метель и полуразрушенная хижина. Преодолевающий мотив дает последняя часть оптимистичный звук).
Вопрос 9. Как перед нами предстает лирический герой этого стихотворения? Вы знаете, кто такой лирический герой? ( Образ поэта в текстах песен, выражающий его мысли и чувства).
(Пушкин был очень веселым, общительным человеком. И временное уединение ему очень тяжело.)
10 вопросов. В каком размере стихотворения написано это стихотворение? (Анализ текста показывает, что «Зимний вечер» написано двусложным шрифтом с ударением на первом слоге. Это хорея ).
Вопрос 11. Какие изобразительные средства использовал поэт в этом стихотворении?
Какие из них вы знаете? Что такое эпитет, олицетворение, сравнение, метафора?
( Эпитет – образное определение, дающее дополнительную художественную характеристику предмету или явлению в форме сравнения; метафора – тип следа, перенос названия одного объекта на другой на основании их сходства; выдача себя за другое лицо – особый вид метафоры, перенос изображения человеческих черт на неодушевленные предметы или явления).
– Найти эпитетов. («Снежные вихри», «Ветхая лачуга», «Опоздавший путник», «На полуразрушенной крыше», «Бедная молодежь» и др.)
Ребята, подскажите, для чего в стихотворении есть эпитеты, что они характеризуют в этом произведении? (Их цель – приукрасить речь и сделать ее литературной. ).
-Найдем сравнения. ( Грозу иногда сравнивают со зверем, потом с ребенком, затем с товарищем).
А что сравнения помогают нам увидеть в этом стихотворении?
(Они помогают увидеть сходства или различия в отдельных элементах.)
– Найти выдача себя за другое лицо. ( шторм накрывает будет кричать плакать)
Для чего они в стихотворении? (Используются при изображении природы, наделенной определенными человеческими чертами)
А теперь найдем метафоры : жужжание веретена, вой шторма.В чем смысл метафоры? (Значение метафоры как троп для усиления эмоциональной выразительности речи)
В. Подведение итогов урока.
1. Поэт приносит нам свои мысли, чувства, переживания. «Зимний вечер» помогает увидеть душевное состояние Пушкина в период ссылки в Михайловский. Небо покрывает дымка, снежные вихри, вой и крик бури – все это создает настроение мучительной меланхолии.Это стихотворение помогает нам увидеть поэта в один из самых сложных периодов его жизни.
Vi. Оценка учеников за их работу на уроке.
«Зимний вечер» А. Пушкина поражает той уютной атмосферой, которая царит в деревенской избе. Стихотворение разучивают в 5-6 классе. Приглашаем вас узнать об этом, прочитав краткий анализ «Зимний вечер» по плану.
Краткий анализ
История создания – произведение написано в 1825 году, когда поэт находился в ссылке в имении Михайловских, он впервые увидел мир в журнале «Северные цветы» за 1830 год.
Стихотворение на тему – зимняя метель и теплое общение с близким вам человеком.
Композиция – По смыслу стихотворение разделено на две части: описание метели и обращение к доброй старушке. Формально стихотворение состоит из четырех октав.
жанр – элегия.
Стихотворный размер – написано четырехфутовой хореей, перекрестной рифмой АБАБ.
Метафоры – « подруга моей бедной юности», «сердце мое будет веселее» .
Эпитеты – «Ветхая крыша», «Опоздавший путник», «Ветхая лачуга и грустна, и мрачна», «Добрый друг».
Сравнения – «Тогда, как зверь, она закричит, потом заплачет, как ребенок», «как запоздавший путник стучит в наше окно».
История создания
История создания «Зимнего вечера» связана с ссылкой поэта в Михайловское. В 1824 году Александр Сергеевич вернулся на родину из южной ссылки, но ему не дали быстро вернуться к светской жизни, отправив в родовое имение.Надзор за поэтом лег на плечи отца, поэтому Александр Сергеевич «сбежал из дома» и надолго задержался в имениях соседей. В своем доме он чувствовал себя неуютно, потому что Сергей Львович пытался отправить сына в тюрьму.
Осенью 1825 года семья поэта переехала в Москву, и в этом году Александр Сергеевич провел зиму в Михайловском, практически не выезжая. Вместе с молодым человеком осталась няня Арина Родионовна. Зимой 1825 г. появилась рукопись анализируемого стихотворения, в которой ярко проявились автобиографические мотивы.
Тема
В работе А.С. Пушкин развивает любимую зимнюю тему, переплетая ее с темой теплого общения с любимым человеком. Поэма начинается с описания метели, которую слушает лирический герой. Он представляет, как крутятся снежные вихри за окном, ловит каждый звук бури. Настоящая беда – метель – она воет, как зверь, плачет, как ребенок, шуршит соломой и стучит в окно. Шторм становится главным героем первой строфы, но даже после этого не раз появится в рассказе лирического «Я».
Во второй строфе появляется изображение старухи, но сначала автор описывает полуразрушенную хижину. Она «грустная и мрачная», что можно сказать о настроении лирического героя. Старуха молча сидит у окна. Герой спрашивает, не заснула ли она, услышав звуки своего веретена.
Чтобы развеять грусть, мужчина предлагает старухе выпить и вспомнить ее молодость. Он просит женщину спеть ему. Судя по всему, песни напоминают герою беззаботное детство, а потому несут покой в его сердце.
В последних восьми стихах снова описывается метель, а лирический герой – это предложение героя выпить. С помощью повторения стихов подчеркивается грустное настроение мужчины.
Работа воплощает идею о том, что не страшна буря, когда рядом находится любимый человек. Автор утверждает, что приятная беседа и веселые воспоминания могут взбодрить сердце.
«Зимний вечер» – одно из самых популярных произведений в русской литературе, некоторые строчки превратились в афоризмы.
Композиция
Композиция анализируемого произведения по смыслу делится на две части: описание метели и обращение к доброй старушке. Формально стихотворение состоит из четырех октав. Особенностью формально-смысловой организации является повторение первых четырех строк первых и третьих восьми стихов.
жанр
Жанр произведения – элегия, так как лирический герой грустен, вспоминая свою бедную молодость, грустное настроение передается и через пейзажи.Поэтический метр представляет собой хорею на четырех ножках. Рифма в тексте – крест ABAB, есть мужские и женские рифмы.
Инструменты выражения
Поэма Александра Пушкина богата выразительными средствами. Они помогают отразить зимнюю непогоду, создают образы лирического героя и старухи, передают внутреннее состояние героев.
В тексте метафора : «Друг моей бедной юности», «сердцу моему будет веселее». Они поражают своей простотой и выразительной передачей настроения, царящего в «лачуге».Детали подчеркнуты эпитетами : «Крыша ветхая», «опоздавший путник», «ветхая лачуга и грустна, и мрачна», «добрый друг». Сравнения используются для наполнения описания бури звуками: «то, как зверь, закричит, потом заплачет, как ребенок», «как запоздавший путешественник стучит в наше окно». В работе антитеза : тишина в доме противопоставлена вою бури.
В некоторых строфах важную роль играет интонация.В обращении к старушке несколько раз используются риторические вопросы.
Тест стихотворения
Рейтинг анализа
Средняя оценка: 4.3. Всего получено оценок: 72.
Ответить оставил гость
Поэма «Зимнее утро» была написана Пушкиным очень быстро, за один день (3 ноября 1829 г.) в селе Павловское Старицкого уезда Тверской губернии, в имении друзей Александра Пушкина.
Действительно, это стихотворение – очерк о чувствах и мыслях поэта, вызванных красотой и очарованием зимнего утра в деревне.
Мы живо чувствуем бодрое, бодрое настроение Пушкина, который действительно чувствует себя хорошо, для которого впереди новые стихи, новые друзья и его брак с Натальей Николаевной Гончаровой.
Поэт явно не один в доме. Но это стихотворение – монолог. Нет слов героини.
Вряд ли можно отказать человеку, который так умеет увлекать приятной беседой.
Пушкин в разговоре с любимой и выбрал особую интонацию. (с паузами, с чувством радостного удивления.)
Для описания А.С. Пушкин употребляет емкие эпитеты. Лес прозрачный. Деревья без листьев кажутся прозрачными в потоках солнечного света.
Комната ярко освещена. Для характеристики глянца автор использует эпитет «янтарь»
Лучи и огонь освещают комнату. Но мы можем не только увидеть янтарное отражение огня, но и услышать его. Пушкин также подбирает слова, созвучные тресканию сухих поленьев.
Поэма «Зимнее утро» была написана Пушкиным очень быстро, за один день (3 ноября 1829 г.) в селе Павловское Старицкого уезда Тверской губернии, в имении друзей Александра Пушкина.
Действительно, это стихотворение – очерк о чувствах и мыслях поэта, вызванных красотой и очарованием зимнего деревенского утра.
Мы живо чувствуем бодрое, бодрое настроение Пушкина, который действительно чувствует себя хорошо, для которого впереди новые стихи, новые друзья и его брак с Натальей Николаевной Гончаровой.
Поэт явно не один в доме. Но это стихотворение – монолог. Нет слов героини.
Вряд ли можно отказать человеку, который так умеет увлекать приятной беседой.
Пушкин в разговоре с любимой и выбрал особую интонацию. (с паузами, с чувством радостного удивления.)
Описать А.С. Пушкин употребляет емкие эпитеты. Лес прозрачный. Деревья без листьев кажутся прозрачными в потоках солнечного света.
Комната ярко освещена. Для характеристики глянца автор использует эпитет «янтарь»
Лучи и огонь освещают комнату. Но мы можем не только увидеть янтарное отражение огня, но и услышать его.Пушкин также подбирает слова, созвучные тресканию сухих поленьев.
АЛЕКСАНДР ПУШКИН
АЛЕКСАНДР ПУШКИН:
ЯРКИЙ ГЕНИЙ ПОЭЗИИ
1799 год. Сделана запись в книге рождений, браков и смертей церкви Двенадцатого дня в Москве. В нем говорилось: «27 мая Сергей Пушкин, регистратор училища, жилец Ивана Скворцова …. настоящим регистрирует рождение своего сына Александра. Крестился в восьмой день июня… “
Сам того не зная, эта запись провозгласила миру появление под солнцем человека, которому суждено стать выдающимся литератором, основоположником новой русской литературы, создателем русского литературного языка.
Отец Александра Пушкина принадлежал к старой аристократической династии, когда-то процветавшей, но постепенно пришедшей в упадок. Он был достаточно образован для своего времени и писал стихи.Его дом посещали известные писатели. Часто происходили живые творческие дискуссии, к которым маленький Саша внимательно прислушивался. Его дядя был популярным поэтом, который помог своему племяннику развить интерес к литературе.
Его мать была внучкой Ганнибала, абиссинца, которого Петр I привез из Турции. Сын эфиопского принца, Ганнибал был маленьким мальчиком, когда попал в плен, и в конечном итоге стал другом и последователем русского царя, а также известным военным инженером (Пушкин позже изобразил его в своем романе Эфиопский Петр Великий ).
Пушкины доверили обучение своих детей французским частным репетиторам обоего пола. Однако наибольшее влияние на Александра оказала его няня Арина – обычная русская деревенская женщина, которая открыла перед нетерпеливыми глазами мальчика чудесный мир русских народных сказок и пробудила в нем любовь к народной поэзии.
Начиная с 7 лет, Пушкин обычно проводил лето в Захарово, подмосковном селе, где у его бабушки было поместье.Там он использовал любую возможность, которой было много, чтобы поближе познакомиться с простыми людьми, познакомиться с их повседневной жизнью и научиться понимать народные песни и народный язык.
Чрезвычайно богатой творческой жизни Пушкина предшествовал период «накопления, накопления впечатлений и знаний. В 8 лет он умел читать и писать, предавался написанию небольших комедий и эпиграмм о своих учителях».
В 1811 г. открылся лицей в Царском Селе, недалеко от Санкт-Петербурга.Петербург. Это был частный колледж для молодых сыновей привилегированной знати, специализирующийся на воспитании литературных вкусов и наклонностей.
8 января 1815 года молодой Пушкин прочитал на экзаменах свои стихи под общим названием «Воспоминания в Царском Селе», посвященные этому случаю. Он написал их под свежими впечатлениями от Отечественной войны с Наполеоном (1812 г.), когда победившие русские войска очистили страну от захватчиков и развернули свои знамена на улицах и площадях покоренного Парижа, в то время как Москва еще дымилась. руины.
Воспоминания о любви к Родине, живом интересе к ее прошлому и связи этого прошлого с настоящим. Через некоторое время после окончания лицея Пушкин погрузился в глубокие размышления о судьбе своей страны. Он понимал, что настоящая жизнь его многомиллионного народа – не в шумных празднованиях победы над Наполеоном или королевских банкетах. Более того, он слышал стоны своих людей в оковах и видел их горячее желание освободиться.Именно тогда Свобода стала музой поэта. Он написал оду Свободы, призывая «падших рабов» восстать против «тиранов этого мира», и ряд других подстрекающих свободолюбивых стихов.
Его сочинения копировались и распространились по всей стране, что вызывало серьезную озабоченность правительства, тем более что его стихи волновали и вдохновляли всех, кто противился автократическому режиму.
Царь Александр I решил сослать Пушкина в Сибирь или в Соловецкий монастырь.Влиятельные друзья поэта Карамзин и Жуковский потянули за ниточки, чтобы российский правитель сменил место ссылки на Украину. Поэта отправили в Екатеринослав (ныне Днепропетровск) под предлогом перевода на другое место работы.
Это была первая, но, увы, не последняя ссылка Пушкина.
Человек гуманистического мышления и глубокого патриотизма, Пушкин не мог примириться с рабством и произволом.Жить в России было душно.
14 декабря 1825 года наиболее передовая и образованная часть русской аристократии публично протестовала против самодержавного деспотизма и крепостничества. Это событие вошло в историю как восстание декабристов.
Пушкин принадлежал к тем же аристократическим кругам, которые дали России декабристам первых русских революционеров. Он был не просто свидетелем того социального развития. Он был их участником, он прославлял их в своих стихах, он был могущественным моральным вдохновителем подвига декабристов.
Его политическая лирика оказала огромное влияние на освободительное движение в России. Поэтому царское правительство ненавидело и преследовало поэта.
Пушкин пережил много ссылок, суровой цензуры, клеветы, унижений, шантажа, доносов и оскорбительного «назначения» кавалером императорской спальни. Но ничто не могло сломить волю поэта. Это был голос народа. Как поэт и гражданин, Пушкин всю жизнь был верен свободолюбивым идеалам своей юности.
Можно сравнить появление Пушкина в литературе прошлого века с появлением солнца, разгоняющего тяжелые дождевые тучи и придающего праздничной яркости серому дню.
Он был автором первого реалистического романа о манерах в стихах «Евгений Онегин» и первого исторического народного романа, также в стихах, «Борис Годунов». Его тексты поразительно поэтичны, а их непревзойденное изящество отражает все великолепие русского языка.Его стихи, его «Маленькие трагедии» представляют собой целую галерею образов, созданных с безошибочной гениальностью.
По мере смены поколений люди все яснее понимают суть творчества Пушкина – гуманизм, гражданское вдохновение, всеобъемлющее восприятие жизни, исключительное эстетическое совершенство лирики и других стихотворений, его чудесные драмы и кристально чистую, продуманную прозу.
Пушкин был первым, кто затронул многие далеко идущие проблемы русской литературы XIX века, такие как люди как движущая сила истории, взаимоотношения между человеком и обществом, а также между человеком и государством.В «Маленьких трагедиях» и своей лирике Пушкин применил основные аспекты человеческого бытия – любовь, творчество и смерть.
Больше всего поэт хотел увековечить в своих произведениях историю русского народа, его движений и его отношения к общему развитию человечества. Особенно его интересовали судьбы народов Европы, судьбы борцов за свободу Испании и Греции, итальянских карбонариев и их французских последователей.
«Восстань, о Греция, вставай!»
Не зря Ву напрягал твои силы,
Разумом потрясли битвы
Олимп, Пинд и Фермопилы “.
Ему было ясно, что только борьба может принести людям победу. К его страстному интересу к революционным событиям в Европе добавились и другие, сугубо русские настроения. Сочувствие всем народам, борющимся против тирании, насилия и угнетения человеческой личности.
В публицистических статьях, написанных в последние годы жизни, Пушкин вынес смертный приговор бесчеловечному эксплуататорскому британскому капитализму. С таким же возмущением поэт отзывался об истреблении древних индейских племен и о рабстве в Америке.
«Изумленные, люди увидели демократию во всем ее отталкивающем цинизме, жестоких предрассудках и невыносимой тирании. Все благородное и бескорыстное, все возвышающее человеческий дух подавляется непримиримым эгоизмом и жаждой комфорта»…. черное рабство среди грамотности и свободы …. жадность и зависть со стороны избирателей; смирение и подобострастие землевладельцев; талант, вынужденный добровольно подвергнуться остракизму из уважения к равенству; богатый человек, одетый в лохмотья, чтобы не обидеть на улице надменных бедняков, которых он втайне презирает – такова картина американских штатов ».
Мир мелкой торговли, эгоизма, стремления к личной власти и непрерывной охоты за состояниями – мир новых, буржуазных отношений, который начал заявлять о себе на Западе с таким цинизмом уже во времена Пушкина, которому в произведениях поэта противопоставлялись: своим собственным миром, миром величайших гуманистов, человеком, столь полным жизненных сил, который питал свою веру в лучшее будущее своим собственным глубоким патриотизмом, своими тесными связями со своим народом.В тот период реакционной тьмы, нависшей над Европой, поэт воспел вечно яркое солнце свободы, бессмертное солнце человеческой мудрости. Пушкин твердо верил в торжество сил этого солнца над тьмой.
«Долой тьму, да здравствует солнце!»
Пушкину, душевному и талантливому, было трудно существовать в окружающем мире. Тем не менее, он сохранил большую жизнерадостность и проявил огромное моральное мужество.Он стремился разобраться в истоках и понять причины трагического положения наций, в первую очередь, своего народа. Поэт был вполне реалистичен, когда писал в «Деревне», как
“Дикие дворяне, лишенные сердца, лишенные закона,
Использовал силу и кнуты, чтобы сделать свои собственные
Плоды труда земледельца, его имущество,
его время …
Здесь человек обречен страдать в своем иге
до самой смерти.. ».
Так поэт видел действительность в молодости. Позже он с еще большей ясностью понял, почему простой народ «молчит» (Борис Годунов), а его лидеры меняются, почему этот народ никогда не участвует в кровавых переворотах, которые не приносят ему ничего, кроме иной формы угнетения. . Он понимал, насколько правильно были люди, сплотившись вокруг Пугачева, чтобы вести вооруженную борьбу против своих угнетателей («Капитанская дочка»).
Осознание всего этого позволило Плюшкину написать следующие строки – то, что мог написать только великий поэт, верящий в силу и искренность своих взаимоотношений со своим народом:
«Построил себе памятник
Это невозможно построить руками.
Родня не пропустит к нему путь
Зарасти сорняками,
Литературный гений Пушкина гармонично сочетался с блеском его интеллекта и красотой его духа. Ему присущи та глубокая универсальность и та быстрая реакция на все, что касалось человечества в разные исторические эпохи, присущие только самым выдающимся и незаурядным личностям.
Как поэт, он мог и достиг таких вершин не только благодаря своему врожденному дарованию, но и потому, что оказался одним из самых образованных людей своего времени.Он прекрасно разбирался в художественной литературе всех стран, народов и эпох. Он был осведомлен в разных областях науки, и круг его интеллектуальных интересов был поистине безграничен. Его частная библиотека хвасталась произведениями различных авторов со всего мира, в том числе работами по истории, лингвистике, фольклору, естествознанию, политической экономии и философии. Он знал несколько иностранных языков и интересовался ивритом, арабским и турецким языками. Специалисты-филологи были ошеломлены его знаниями в области лингвистики, а известные историки высоко отзывались об исследованиях Пушкина в этой науке.
Гуманизм Пушкина, реалистичность и народность его произведений и присущий ему широкий диапазон интернациональной интерпретации открыли широкие горизонты перед русской литературой и сделали ее известной во всем мире.
Вот характерный пример. За время ссылки на юг поэт преодолел более ста миль украинской земли. Он вдыхал ароматный украинский воздух и чарующе слушал песни украинских менестрелей-кобзаров и лирников.
Пушкин был хорошо знаком с украинскими народными песнями и историей. В лицее он написал стихотворение «Казак», имитацию украинской народной песни, которую, должно быть, слышал от своих украинских друзей. В его личной библиотеке было несколько сборников украинских народных песен.
Делал заметки (незаконченные) по истории Украины. Можно предположить, что эти записи были сделаны при подготовке его проекта «Истории народов Руси».
Пушкин умер в возрасте 38 лет, в расцвете сил, за ним буквально выследил царь. Он ушел из жизни, не реализовав стольких своих творческих планов, готовый обогатить русскую и мировую культуру столькими новыми свершениями!
Он видел и чувствовал, как его мучители приближаются к нему, но даже когда дело доходило до финальной битвы, он держался удивительно благородно и смело. «Я принадлежу своей стране, и я хочу, чтобы мое имя оставалось безупречным, где бы оно ни было известно», – сказал он своим друзьям, когда они пытались отговорить его от роковой дуэли, в которой участвовала его честь.
Царизму так и не удалось поработить несогласного и гордого поэта; также он не мог справиться с постоянно растущим влиянием его творений на сердца и умы миллионов. Его литературное наследие стало еще одним неиссякаемым источником развития и пополнения литератур многих народов, в том числе, конечно же, украинской. Пушкин был любимым поэтом Тараса Шевенко, знавшего все его произведения, многие наизусть. Его прозу, драмы и стихи так или иначе использовали такие известные украинские авторы, как Марко Вовчок, Панас Мими, Михайло Старицкий, Павел Грабовский, Леся Украинка и др.
В начале своей литературной карьеры Иван Франко перевел на украинский язык «Ворона летит к вороне» и балладу «Русалка». На склоне лет выдающийся украинский поэт завещал своим читателям переводы всех драматических произведений Пушкина – от «Бориса Годунова» и «Маленьких трагедий до Русалки». Кроме того, он написал критико-биографический обзор гениального русского поэта, в текст которого включил свои версии некоторых стихов Пушкина.
После Октябрьской революции украинские переводы Пушкина неоднократно публиковались и переиздавались как отдельные сборники и избранные произведения. Переводы Максима Рыльского стали значительным событием в культурной жизни Украины. Рыльский написал в своей автобиографии, что в молодости он глубоко и навсегда влюбился в Шевченко, Пушкина и Мицкейкича и что эти поэты были его самыми почитаемыми учителями. В статье «Вечная любовь России» известный украинский поэт писал, что Пушкин, этот великий гуманист, «человек в самом высоком смысле этого слова», что он жив и сегодня, что он близок и дорог всем народам, всем народам. все творческие личности.По мнению Рыльского, присущие Пушкину человечность, жизненная уверенность и вера в силу мудрости и в более счастливое будущее людей особенно близки и нужны нынешнему поколению, как интернационализм Пушкина и его Муза. который обращается ко всем народам.
Другой известный украинский поэт, Павел Тычина, также считал поэтические произведения Пушкина образцом высочайшего качества. Для него мысли Пушкина «выросли и расцвели, как фруктовый сад», а его поэзия была «гигантским фонтаном счастья», чьи струи «звенят от счастья», подпитывая землю своей животворной водой.Тычина посвящал Пушкину стихи и переводил его произведения – в первую очередь те, которые он считал особенно богатыми мелодичными вариациями и тонкими фонетическими приемами (например, «Черти», «Оползень», «Зимний вечер» и т. Д.).
Пушкина также переводили другие выдающиеся украинские литераторы, в том числе Николай Бажан, Владимир Сосюра, Андрей Ниалышко, Олесь Гончар, Наталья Забила и. многие другие, кто почувствовал влияние великого русского поэта в своих оригинальных произведениях.
Пушкин позаимствовал все самое лучшее из сокровищницы народного духа и вернул этот долг всему человечеству под огромные проценты.
В наши дни одна из самых заветных мечтаний человечества – которая во времена Пушкина была чистой воды фантазией, но в которую горячо верил поэт – о братстве и единстве духа всего человеческого рода претворяется в жизнь.
“Тогда народы, их раздоры забыты,
В одну большую семью сольются.«
В самом деле, эти линии очень близки для всех наций, борющихся с растущей решимостью вывести планету Земля на орбиту Мира, Труда и Братства.
НИНА КРУТИКОВА, литературовед, член-корреспондент АН, Укр.
Д.М. ТОМАС НА СВОЕМ ПУШКИНЕ
Один из многих разрушительных аспектов судебного преследования Карлински / МакДауэлла состоит в том, что оно предполагает, что моя книга – или книга, «автором которой я назван» – была создана оппортунистически.На самом деле переводы писались за три года. Проект начался как исследование перевода Пушкина в Оксфорде; она должна была стать высшей степенью, но превратилась в книгу переводов. Я готовлю каждый английский перевод, который можно будет найти в Бодлианской библиотеке, а затем приступаю к работе над своим. Меня воспламенила любовь к Пушкину, а не к его переводчикам; и радость труда заключалась в том, чтобы попытаться выразить что-то от Пушкина, il miglior fabbor, через мой поэтический голос. То, что я «зависел» от переводов ученых, лишило меня удовольствия.Я пришел к выводу, что нельзя подходить ко всем стихотворениям одинаково; каждое стихотворение нужно было рассматривать как самостоятельное, чтобы не найти подходящую форму стиха на английском языке. Некоторым казалось правильным позволить себе вольность со здравым смыслом и придерживаться строгой меры; другим казалось, что это чувство имеет такую первостепенную важность, что можно было сделать очень мало вольностей, если они вообще были. Для этих стихотворений – очень прямых, интенсивных, современных – я выбрал гибкие формы стихов, такие как чистый стих или свободный стих, тем самым обеспечивая высокую степень верности смыслу.
Тси подводит меня ко второму обвинению профессора Карлински, касающемуся Джона Феннелла. Переводы профессора Феннелла, как и переводы профессора Арндта, как и его переводы, сопровождают русский текст. Однако он не выполняет эти переводы построчно; он ищет наиболее естественный порядок прозы и блестяще преуспевает. Согласно предисловию главного редактора, намерение состоит в том, чтобы предоставить текст для тех, кто «хорошо владеет лингвистическим знанием» русского языка. Чтение книги профессора Феннелла отчасти помогло мне почувствовать, что для некоторых стихотворений переводчик стихов должен прежде всего стремиться к прямолинейности и буквальной точности.Моя книга признает его влияние и выражает мою благодарность.
Между прочим, неудивительно, что большинство отобранных мною текстов также можно найти либо в томе Арндта, либо в книге Феннелла, поскольку их книги составлены, и обязательно должно быть какое-то согласие по поводу того, что лучше или больше всего. доступен Пушкина. Но там, где мой выбор перекрывал выбор профессора Феннелла – или, скорее, где мои «более свободные» формы перекрывали его – некоторая очевидная зависимость от прозы Феннелла (здесь я использую строго «кажущуюся» и «зависимость») местами была неизбежна.Ибо мы оба искали наиболее точный, самый простой способ выразить пушкинский смысл.
До профессора Карлинского я не видел в этом особой проблемы, так как знал, что работаю в другой среде, в стихах. Я также знал, что я не выбираю «легкий вариант» (я бы нашел его трудным и скучным) взять у профессора Феннелла, а взвешивал каждое слово, каждую фразу с точки зрения ее смысла и места в ритмической структуре Стихотворение. Очевидно, что совсем небольшие изменения могут создать огромные различия в том, что касается поэзии; «Ночь нежна» – это не то же самое, что «нежная ночь», хотя компьютер или профессор Карлинский могут подумать, что все они идентичны.Точно так же эффект открытия «Линий, написанных ночью во время бессонницы» отличается в прозе профессора Феннелла и в моих стихах. Томас: Я не могу спать; свет не горит: кругом, тьма, сон утомительный. Феннелл:
Я не могу заснуть, нет света; кругом темнота и утомительный сон … Я мог бы, правда, использовать слова «беспокойный» или «неприятный» вместо «надоедливого», но они бы не подошли к ритму.
В целом лирика “To the Sea” при взгляде или, еще лучше, при чтении сильно отличается от версии Professional Fennell.Мой словарь дает «погасить, погасить (поэтично)» для русского глагола, описывающего то, что случилось с Наполеоном, поэтому не казалось неуместным переводить его как «пламя / Наполеона погасло». Точно так же моя версия “Медного всадника” пустым стихом, как я полагаю, имеет совершенно иной эффект, чем проза Феннелла, но нам с профессором Карлинским пришлось бы прочитать их обоих на публичном представлении, чтобы подтвердить это. Есть 11 (из 37) коротких стихотворений, в которых выбор Феннелла и мой пересекаются в том смысле, который я определил, и два из 10 основных стихотворений и драм.Кажущиеся отголоски Феннелла теперь в них сильные, а теперь слабые или вовсе отсутствуют. Но они неизменно проистекали из верности Пушкину, а не профессору Феннеллу. Я не считал и до сих пор не считаю необходимым их избегать за счет того, чтобы быть менее точным, менее прямым, менее верным голосу Пушкина: потому что (повторяю) я стремился к другому – сделать стихи Пушкина «дышат» по-английски.
Мне кажется аксиомой, что переводчик стихов, избегая всего, кроме случайных или случайных отголосков существующих переводов стихов, не должен лишаться строго дословного перевода, если и когда он считает это целесообразным, и в той мере, в какой он может «жениться». “это стихотворная форма.В противном случае существование любого прозаического перевода произведения поэта поставило бы последующего переводчика стихов перед ужасными проблемами, такими как чувство долга принять то, что он знает как более слабое слово или фразу, чтобы быть «свободным», когда он хочет верный.
Конечно, профессор Карлинский не считает мои переводы стихами. Он не узнает пустой куплет «Медного всадника» или пружинящий ритм «Зимы. Что нам делать в деревне? …» Он запутывает меня в ситуации «Уловки-22»: это плагиат, Значит, это не поэзия, значит, они не могут быть оригинальными.Он имеет полное право не любить мои переводы и говорить об этом; он не имеет права подвергать сомнению мою честность на основании этой неприязни.
Одна часть его очернения основана на оценочных суждениях; другая часть основана (насколько я понимаю) вообще ни на чем – на комаре и дяде. Он не упоминает мое введение с его тщательным анализом принципов и проблем переводов; он не упоминает, что три главных произведения – «Гаврилиада», «Каменный гость» и «Русалка» – почти никогда раньше не переводились на английский язык.Он не указал и, я думаю, не могу указать ни на один значительный случай, когда я следил или, казалось, следовал свободному или стихотворному переводу. Другими словами, поскольку все мои предполагаемые заимствования всегда являются точными, дословными переводами смысла Пушкина, он не может проверить свои утверждения. Тем не менее, на основе этой сказки в прозе, созданной профессором Карлински, мистер Макдауэлл имеет наглость выдвигать неприятные намеки и публично писать о книге, «для которой мистер Томас считается переводчиком. в последний раз прислушивались к совету Пушкина.Д. М. Томас Хэмпшир, Англия
Мастер и Маргарита – Александр Пушкин
Пушкин… нет русского, не знающего имени. Знаменитый поэт не фигурирует в Мастер и Маргарита , но он более чем присутствует в романе. Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) широко известен как важнейший русский поэт и один из величайших поэтов мировой литературы.
Биография
Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года в семье обедневшего дворянства.Дед матери Пушкина Абрам Петрович Ганнибал (1696-1781) был образованным в Париже рабом из нынешнего Камеруна, которого подарили царю Петру Великому (1672-1725). Этому «негроидному» происхождению иногда приписывают страстный темперамент и чувственность Пушкина.
В детстве Пушкин воспитывался почти исключительно на французском языке, и у него оказалась феноменальная память – в одиннадцать лет он знал почти всю французскую литературу того времени наизусть.Его няня няня познакомила его с русским языком, рассказывая ему сказки и народные легенды. Его экранизация одной из этих сказок «Руслан и Людмила » в нежном возрасте прославила его на всю страну.
В 1811 году Пушкин поступил в элитный лицей Царского Села , основанный царем под Санкт-Петербургом. Его исключительный талант поэта был замечен очень быстро.После шести счастливых лет в лицее Пушкин утвердился в яркой и бурной интеллектуальной молодежной культуре столичного Санкт-Петербурга. Его бурная любовная жизнь не помешала ему и дальше посвятить себя искусству поэзии.
Однако в царской России цензура была суровой, а перо Пушкина было острым как бритва. За всем, что он делал, внимательно следили, и в либертарианских и антицарских кругах ходили такие стихотворения, как «Ода свободы » (1818 г.) и множество эпиграмм.В 1820 году Пушкину запретили въезд в Петербург. Вероятно, это спасло ему жизнь, потому что помешало ему принять участие, как и многие его друзья-литераторы, в заговоре декабристов в 1825 году. Находясь в ссылке в деревне, Пушкин написал большую часть своего шедевра, главного стихотворения русской литературы, Евгений Онегин . В 1826 году царь Николай I (1796-1855) снял свою ссылку на очень строгих условиях.Александр Пушкин вернулся в Петербург, но оказался более или менее «пленником» царя. После бесчисленных любовных похождений Пушкин женился в 1831 году на очень красивой Наталье Николаевне Гончаровой (1812-1863), на своей 113-й любви , как он ее называл, а также на своей Мадонне . Наталья родила четверых детей, и брак казался счастливым, если бы не ревность Пушкина, которая обманула его. Это предполагаемый «роман» Натальи, ставшей непосредственной причиной роковой дуэли Пушкина с французским дипломатом Жорж-Шарль де Геккерен д’Антес (1812-1895). Д’Антез женился на сестре Натальи, Екатерине Николаевне Гончаровой (1809-1843), 10 января 1837 года. Было высказано предположение, что помолвка Дантеса и его брак с Екатериной были задуманы, чтобы противоречить общественным сплетням, в которых он участвовал. погоня за Натальей. Ревность Пушкина заставила его написать оскорбительное письмо приемному отцу Дантеса. Поскольку Пушкин отказался отозвать эти злоупотребления, дуэль стала неизбежной. Вечером 27 января 1837 года Дантес выстрелил первым, смертельно ранив Пушкина в живот.Пушкин, сыгравший за свою жизнь аж двадцать восемь дуэлей, сумел подняться и выстрелить в Дантеса, но лишь легко ранил его в правую руку. Александр Сергеевич Пушкин умер в результате этой дуэли 29 января 1837 года. Многие думали – и до сих пор думают, – что за этим стояла правительственная интрига. Помимо обширной лирической поэзии с множеством любовных стихов и других стихов, таких как Я тебя любил , Ночь , Зимний вечер и Осень , Пушкин оставил и нам прозу, например, Капитанская дочка , История Бунт Пугачева и Пиковая дама . Русские и Пушкин Александра Пушкина до сих пор чтят и читают во всем Русском мире и далеко за его пределами. С самого раннего возраста дети знакомятся с его стихами в русских сказках, а затем продолжают читать его произведения за их плавный, чудесный, мелодичный язык. Не берусь сосчитать количество статуй Пушкина в России. В центре Москвы их три в шаговой доступности друг от друга. Многие русские начинают лирически, когда упоминается имя Пушкина, и часто говорят, что нерусские не понимают его творчество. Или что нельзя понять русскую душу, если не понять Пушкина. Но насколько «русский» Пушкин? В начале статьи уже упоминалось, что частично его корни были африканскими. Булгаков и Пушкин Пушкин появляется в Мастер и Маргарита в разных формах: как автор Евгений Онегин , когда во время погони за Иваном в главе 4, из каждого окна, каждой двери, каждого прохода, крыши и чердака, подвала и двора. прогремел хриплый рев полонеза из одноименной оперы; как статуя, которую видит Рюхин на обратном пути в Москву из больницы доктора Стравинского; как автор Скупого рыцаря , который Куролесов декламирует в сне Никанора Ивановича, и, наконец, как персонаж, который советские граждане часто используют в своем повседневном языке. Булгаков любил Пушкина, как и все русские, но он чувствовал себя особенно знакомым из-за его отношения к власти. Пушкин был запрещен, а царь Николай стал его личным цензором. Работая над « Мастер и Маргарита», «» Булгаков написал театральную пьесу « Александр Пушкин или Последние дни », в которой описывалась связь между художником или гением и репрессивным государством. Мы знаем, что искусство Пушкина дало ему какое-то бессмертие, которое невозможно искоренить никакими политическими манипуляциями – и в этом ирония Булгакова.Потому что, хотя Пушкин никогда не появляется как персонаж в романе, ему удается претендовать на центральную роль в нем.
