Стихотворения а барто игрушки: Стихи Агнии Барто для малышей
Стихи Агнии Барто для малышей
Среди детских писателей есть те, чье творчество будет актуальным всегда. Их произведения просто проникнуты добротой и лаской. Почетное место среди них занимает Агния Барто. Ее цикл произведений для ребят «Игрушки» – классика. Стихи Агнии Барто для малышей наполнены глубоким смыслом, ненавязчиво учат быть стойкими, отвечать за свои действия, беречь тех, кого любишь. И это обучение проходит на понятных для всех примерах.
Чтение стихов Агнии Барто для малышей – хороший способ развлечь ребенка, увлечь игрой. Их можно просто выразительно декламировать, а можно использовать как основу занятий. Например, малыш может показывать, что делает тот или иной герой.
С произведениями писательницы ребенка можно начинать знакомить с самого раннего возраста. Сначала он с радостью будет слушать мамин голос и ее интонацию. Когда ребенок подрастет, можно перейти к следующему этапу – запоминанию и декламированию стихов Агнии Барто для малышей. Он с удовольствием начнет повторять слова, а вскоре и выучит все стишки. Произведения небольшие и специально рассчитаны на малышей. Их легко запоминать, а тренировка памяти в раннем возрасте – основа дальнейшего развития.
Лошадка
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Зайка
Зайку бросила хозяйка –
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Мишка
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу –
Потому что он хороший.
Кораблик
Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
– Прокати, капитан!
Бычок
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
– Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Мячик
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
– Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Грузовик
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык –
Опрокинул грузовик.
Слон
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает слон,
Он слонихе шлёт поклон.
Самолёт
Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.
Козленок
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду –
Я в траве его найду.
Флажок
Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажёг.
Игрушки – Агния Барто – Детские стихи
ИГРУШКИ
Мишка
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Всё равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Бычок
Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду.
Мячик
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Грузовик
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.
Зайка
Зайку бросила хозяйка —
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Слон
Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в коробку на бочок.
Сонный мишка лёг в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлёт поклон.
Лошадка
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
И верхом поеду в гости.
Козлёнок
У меня живёт козлёнок,
Я сама его пасу.
Я козлёнка в сад зелёный
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.
Самолёт
Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.
Флажок
Горит на солнышке
Флажок.
Как будто я
Огонь зажёг.
Кораблик
Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
— Прокати капитан!
Барабан
Левой, правой!
Левой, правой!
На парад
Идёт отряд.
На парад
Идёт отряд.
Барабанщик
Очень рад.
Барабанит,
Барабанит
Полтора часа
Подряд!
Левой, правой!
Левой, правой!
Барабан
Уже дырявый!
Кукла
Смастерил я грузовик
Подняла Катюшка крик:
— Разве это грузовик?
Три пустых катушки.
Смастерил я ей коня,
Пусть берёт, не жалко!
Катя смотрит на меня,
Не желает брать коня:
— Это просто палка!
Я свернул два лоскута.
— Ах,- сказала Катя, —
Ах, какая красота:
Кукла в пёстром платье!
Резиновая Зина
Купили в магазине
Резиновую Зину,
Резиновую Зину
В корзинке принесли.
Она была разиней,
Резиновая Зина,
Упала из корзины,
Измазалась в грязи.
Мы вымоем в бензине
Резиновую Зину,
Мы вымоем в бензине
И пальцем погрозим:
Не будь такой разиней,
Резиновая Зина,
А то отправим Зину
Обратно в магазин.
Я выросла
Мне теперь не до игрушек —
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И Серёже подарю.
Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужем мне самой —
Ничего, что он хромой.
А медведь измазан слишком…
Куклу жалко отдавать:
Он отдаст её мальчишкам
Или бросит под кровать.
Паровоз отдать Серёже?
Он плохой, без колеса…
И потом, мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса!
Мне теперь не до игрушек —
Я учусь по букварю…
Но я, кажется, Серёже
Ничего не подарю.
Барто “Игрушки” читать с иллюстрациями
Стихи про игрушки принесли Агнии Барто известность и популярность. Они любимы детьми, потому что понятны, написаны простым языком, легкой формой восприятия, «детским» размером — хореем — это смена ударного и безударного слога.
Все стихи Агнии Барто из цикла «Игрушки» (1936 год) для малышей собраны на одной странице. Если вы желаете узнать что-то новое про любимые стихотворения Агнии Барто или посмотреть иллюстрации, то нажимайте на ссылки-заглавия стихотворений. На странице собраны иллюстрации талантливого художника — Сони Карамелькиной.
Лошадка
Я люблю свою лошадку,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Зайка
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Мишка
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Кораблик
Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
— Прокати, капитан!
Бычок
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Мячик
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Грузовик
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.
Слон
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Головой качает сон,
Он слонихе шлет поклон.
Самолёт
Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.
Козленок
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.
Флажок
Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажёг.
Читайте другие стихи Агнии Барто.
Вся серия посвящена детям и их любимым игрушкам. Поэтесса уносит нас в свой сказочный мир, в котором живут всеми любимые игрушки. Она наделяет их человеческими качествами, каждый герои индивидуален, он друг и активный участник детской жизни.
Стихи про игрушки Агнии Барто воспитывают в детях положительные качества личности. Посмотрите на стихи, в основном они повествуют от первого лица (я, мы): «Я люблю свою лошадку…», «Тяну я кораблик по быстрой реке…» и т.д., наделяя действия детей любовью, уважением, дружбой, заботой. И есть действия от третьего лица: «Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу..», «Зайку бросила хозяйка…», где описываются плохие, отрицательные качества. Но ими Барто не наделяет ребенка, заостряя внимание, что это делают другие. Вот такие маленькие стихи, которые незаметно воспитывают в ребенке положительные качества.
Приятного чтения вам, а вашим малышам веселого познания, воспитания и развития словарного запаса!
Лошадка Я люблю свою лошадку. Козлёнок У меня живёт козлёнок, Спать пора! Уснул бычок, Лёг в коробку на бочок. Сонный мишка лёг в кровать, Только слон не хочет спать. Головой кивает слон, Самолет Мячик Мишка Кораблик Бычок Идёт бычок, качается,Вздыхает на ходу: – Ох, доска кончается, Сейчас я упаду Флажок Горит на солнышке Грузовик Зайка Кукла Смастерил я грузовик Смастерил я ей коня, Я свернул два лоскута. Кукла в пестром платье! Погремушка Как большой, сидит Андрюшка Мальчик смотрит – что за чудо? Зайка в витрине Зайка сидит в витрине, В серенькой шубке серой
| Игра в стадо Мы вчера играли в стадо, А она сказала строго: Мы сказали ей в ответ: И всегда собаки лают, А она в ответ: — Да что вы? В «Детском мире» Когда приходят взрослые, Кладет в портфель паяца Моряк с седой бородкой Когда приходят взрослые, Резиновая Зина Купили в магазине Гуси-лебеди Малыши среди двора — Гуси-лебеди, домой! Собрались вокруг него — Раз ты волк, так ты не трусь!— Волк ответил: — Я не трушу, Я выросла Мне теперь не до игрушек – Деревянную посуду А медведь измазан слишком… Паровоз отдать Сереже? Мне теперь не до игрушек – |
ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ А. БАРТО ИЗ ЦИКЛА «ИГРУШКИ». | Рабочая программа по развитию речи (младшая группа) по теме:
Чтение стихотворений А. Барто из цикла
«Игрушки». Образно-игровые упражнения
под музыку
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкальная, восприятие художественной литературы и фольклора.
Цели деятельности педагога: познакомить детей со стихотворениями А. Барто; воспитывать добрые чувства, положительные эмоции; учить слушать, воспроизводить фразы из текста и сами четверостишия.
Планируемые результаты – целевые ориентиры дошкольного образования: проявляет интерес к участию в совместных развивающих играх «Доскажи словечко», «Чего не хватает?»; с интересом слушает стихотворения А. Барто из цикла «Игрушки», участвует в его обсуждении, отвечает на вопросы, выполняет образно-игровые упражнения под музыку («бычок качается», «лошадка скачет», «медведь идет», «воробьишки летят», «уснул бычок» и т. д.), может выучить одно из понравившихся прочитанных стихотворений.
Материалы и оборудование: стихи А. Барто из цикла «Игрушки», иллюстрации к стихам, игрушки: мишка, козленок, бычок, лошадка, слон, грузовик.
Содержание
организованной деятельности детей
1. Организационный момент.
На столе у воспитателя стоят игрушки: мишка, козленок, бычок, лошадка, слон, грузовик.
Воспитатель. С чем вы любите играть? Какие игрушки вам нравятся больше всего? Какие игрушки стоят у меня на столе? Как можно играть с этими игрушками? Знаете ли вы стихи об этих игрушках? (Ответы детей.)
2. Чтение стихотворений А. Барто.
Воспитатель. Я прочитаю вам стихотворения А. Барто об игрушках. Внимательно послушайте и подумайте, какое стихотворение вам больше нравится.
МИШКА
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу –
Потому что он хороший.
ЛОШАДКА
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
КОЗЛЕНОК
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду –
Я в траве его найду.
БЫЧОК
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
– Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
СЛОН
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон –
Он слонихе шлет поклон.
ЗАЙКА
Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
ГРУЗОВИК
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык,
Опрокинул грузовик.
Какое стихотворение больше понравилось и почему? (Повторно читает понравившееся стихотворение.)
3. Игры.
«Доскажи словечко».
Зайку бросила…
Идет бычок…
Уронили мишку…
Я люблю свою…
Сонный мишка лег…
У меня живет…
«Чего не хватает?».
Воспитатель. Посмотрите, запомните игрушки, которые стоят на столе, теперь закройте глаза (педагог убирает одну игрушку). Откройте глаза, посмотрите: какой игрушки не хватает? (Дети показывают недостающую игрушку.)
4. Образно-игровые упражнения под музыку.
Дети выполняют образные движения под музыку разного характера: «бычок качается», «лошадка скачет», «медведь идет», «воробьишки летят», «уснул бычок» и т. д.
5. Заучивание стихотворения.
Воспитатель предлагает детям выучить наиболее понравившееся стихотворение А. Барто. Перед заучиванием дети рассматривают иллюстрации к стихам.
6. Рефлексия.
Дети рассказывают выученное стихотворение, выбрав игрушку, о которой в нем говорится. Воспитатель побуждает детей рассказывать стихотворение с интонационной выразительностью, обращаясь к игрушке или рассказывая о ней.
Агния Барто – цикл “Игрушки”
Стихи Агнии Барто>>> Мишка
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
>>> к списку
>>> Бычок
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается.
Сейчас я упаду!
>>> к списку
>>> Слон
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлет поклон.
>>> к списку
>>> Самолет
Самолет построим сами,
Понесемся над лесами.
Понесемся над лесами,
А потом вернемся к маме.
>>> к списку
>>> Лошадка
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
>>> к списку
>>> Грузовик
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.
>>> к списку
>>> Мячик
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
>>> к списку
>>> Зайка
Зайку бросила хозяйка,—
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Вернуться к списку >>>
>>> Козленок
У меня живет козленок,
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.
>>> к списку
>>> Кораблик
Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
— Прокати, капитан!
>>> к списку
>>> Барабан
Левой, правой!
Левой, правой!
На парад
Идет отряд.
На парад
Идет отряд.
Барабанщик
Очень рад.
Барабанит,
Барабанит
Полтора часа
Подряд!
Левой, правой!
Левой, правой!
Барабан
Уже дырявый!
>>> к списку
>>> Флажок
Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажег.
>>> к списку
>>> Ути-ути
Рано, рано утречком
Вышла мама уточка
Поучить утят.
Уж она их учит, учит!
— Вы плывите, ути-ути,
Плавно, в ряд.
Хоть сыночек не велик,
Не велик,
Мама трусить не велит,
Не велит.
— Плыви, плыви,
Утеныш,
Не бойся,
Не утонешь.
>>> к списку
>>> Резиновая Зина
Купили в магазине
Резиновую Зину,
Резиновую Зину
В корзинке принесли.
Она была разиней,
Резиновая Зина,
Упала из корзины,
Измазалась в грязи.
Мы вымоем в бензине
Резиновую Зину,
Мы вымоем в бензине
И пальцем погрозим:
Не будь такой разиней,
Резиновая Зина,
А то отправим Зину
Обратно в магазин.
>>> к списку
>>> Мы с отцом
Сколько раз бывали в парке
Мы с отцом
И ходили на байдарке
Мы с отцом.
Был однажды ветер жуткий,
Папа был гребцом.
Не боялись ни минутки
Мы с отцом.
>>> к списку
>>> Фонарик
Мне не скучно без огня —
Есть фонарик у меня.
На него посмотришь днем —
Ничего не видно в нем,
А посмотришь вечерком —
Он с зеленым огоньком.
Это в баночке с травой
Светлячок сидит живой.
>>> к списку
>>> Раковина
Я раковину эту
В коробке берегу.
Она лежала раньше
В песке на берегу.
Мой дедушка
С Кавказа
Привез ее с собой.
Ее приложишь к уху —
А в ней шумит прибой.
И ветер гонит волны…
И в комнате у нас
Мы можем слушать море,
Как будто здесь Кавказ.
>>> к списку
В цикле “” Агния Барто, проходя со своим читателем по всем ступенькам детства, не только стремится открывать ребёнку мир — мир игрушек, вещей, природы, людей, но и заложить в детскую душу начало нравственного отношения к этому миру. Не забросить Мишку с оторванной лапой, не оставить зайку под дождем, дать щеглу напиться, — всё это становится естественным движением ребёнка. Если обычные игрушки учат малышей различать форму и цвет предметов, то «крошечные» стихи А. Барто позволяют им сделать первые шаги в мире чувств, образов и слов.
Лирические миниатюры для малышей, впервые изданные в 1936 году, разошлись за минувшие годы и десятилетия миллионами книжек с картинками.
Барто, Слон и Подкидыш / / Независимая газета
Свободный выбор между оторванной головой и «поехать на дачу»
|
Агния Барто никогда бы не смогла послать пионеров в, скажем мягко, попу, как это сделала Фаина Раневская. Фото © РИА Новости |
Вещи хоть и небольшие, но для ребенка полезные и нужные, как тарелка с манной кашей и баю-баюшки-баю: кораблик для судоходства в ручье, непотопляемый Танин мяч, яркий флажок и фонарик особенного устройства («это в баночке с травой светлячок сидит живой»). Более сложное – для других детских возрастов и размеров – описывалось Барто так же доходчиво, образно и кратко.
«Все равно его не брошу, потому что он хороший» – одно из самых известных и совершенных доказательств любви, с которым не поспоришь. Автограф Гагарина с начальной строкой из этого стихотворения Барто повесила потом над своим рабочим столом.
* * *
Когда под музыку Шопена, принимая соответствующие трагические позы, молодая поэтесса (сочинявшая в подражание Маяковскому и Ахматовой) читала после зачетов в балетной студии свое очень длинное стихотворение «Похоронный марш», смеялся нарком просвещения. Если это не апокриф, то история с определенной логикой – спустя несколько дней Луначарский вызвал Агнию Барто к себе, чтобы дать напутствие (писать веселые стихи) и вручить список полезных книг. Так выпускница балетного класса стала начинающим детским поэтом. Под музыку не только революционных, но и похоронных маршей, среди фантасмагорий и метаморфоз новой власти, с наркомпросовским благословением и списком рекомендованной литературы.
* * *
Позади – подгнившая эпоха, впереди – революционно обозначенный светлый путь. Возврата к прошлому у новоявленных детских литераторов не было. В «бывших» детских книгах Лидии Чарской маленькие девочки раскладывали для любимых учителей на кафедре мелки, красиво перевязанные красными, голубыми и розовыми бантиками. Но про чувства детей прославленная Чарская просто и верно написала в статье «Профанация стыда»: «Дети – ведь тоже люди, правда, маленькие люди, но гораздо более пытливые, чуткие, анализирующие и сознательные, нежели взрослые, даже более сознательные. Порой их гордое, маленькое «я» глухо волнуется, протестует и каменеет в конце концов, если посягать на их человеческое достоинство…»
Поскольку посягательство на человеческое достоинство любого из «чужих» стало всеобщей нормой, дети не являлись каким-то исключением из правил. Они охотно выучились новым правилам. Но в целом дети, если это были дети «свои», сознательно-советские – не бесправное «меньшинство», они не должны были «протестовать и каменеть». И с этим следовало считаться.
* * *
«…– Ты откуда взялась? Чья это девочка?
– Она наша, наша, – отвечают хором две девочки, которые привели Наташу с бульвара.
– Я ваша, – спокойно заявляет Наташа».
Это из сценария фильма «Подкидыш», созданного Агнией Барто в соавторстве с Риной Зеленой. Меньшинства, даже такого незначительного и маленького, как пятилетняя Наташка, уже не было и быть не могло в обособлении и отрыве.
Меньшинство к 1939 году, когда был снят «Подкидыш», обрело (путем известных «убеждений», усилий и сокращений) необходимую устойчивую форму в объеме большинства, и Наташку уже понимает каждый встречный, когда она твердо отвечает: «Я ваша».
Ее одиссея в огромном городе весела, безопасна и утешительна: как только девочку «находят», ее «теряют», но потом вновь обретают, и все идет по кругу, и даже про улетевший от малыша воздушный шарик Наташа дает авторитетный комментарий: «Не плачь… Он немножко полетает и обратно прилетит». Пропавшая девочка обязательно отыщется и вернется, что-то менее для страны ценное – вряд ли, и бдительных вокруг хоть отбавляй: «Вчера вот тоже в 5-ю квартиру приходили воды напиться, а потом хватились – пианины нету…»
Незначительную в масштабе города Наташку могут окончательно потерять разве что старорежимные растяпы Ляля и Муля. Они долго крутят в руках свой воздушный шарик – маленькую девочку «в пестром платье и желтых ботинках», но упускают из рук последнюю надежду на радость. Таким Подкидыша не доверят никогда. Что и подтверждает единственная трагическая нота фильма – горькая реплика великой Раневской, доходящая до глубины сердца: «Нет, Муля, нет – такой не найдем!..»
…Чтобы оставаться правильным советским ребенком, Подкидышу следует всего лишь верно ответить на вопрос Ляли–Раневской: «Скажи, маленькая, что ты хочешь: чтоб тебе оторвали голову или ехать на дачу?..» В этом смысле Подкидышем, выбирающим между оторванной головой и «поехать на дачу» был каждый. Его ставили перед выбором – вполне свободным и совершенно конкретным.
* * *
В поле зрения многих взрослых попадали даже «заграничные» дети, вокруг которых, клацая зубами, ходили эксплуататоры и фашисты. Злодеев – если кто приближался, как к сладкому пирогу, к нашей священной границе – очень быстро и совершенно обоснованно хватали и вели «до цугундера»: «Кольцом окружить,/ Перерезать пути!/ Живым на заставу/ Врага привести…»
«Не забудь о братьях/ Там, в чужом краю./ Будешь вместе с ними/ Ты в огне и в дыме,/ С ними победишь». Почти в то же время, когда Агния Барто написала «Братишек» (1926), попавших потом, по одной из версий, в список запрещенных книг в гитлеровской Германии, вышел в прокат первый детский советский фильм «Как Петюнька ездил к Ильичу». Трансформация на примере беспризорника – как перестать быть подкидышем и стать членом общества, у которого будет все, что нужно для счастья: отеческая власть, заботливые взрослые (сами за тебя все решат, дружок) и по бескрайнему внешнему контуру граница, за которой эксплуататоры грызут до поры до времени угнетенный класс. Как и всякое большое, но простое счастье, радость была недолгой.
Агния Барто, конечно, и предположить не могла, как много беспризорников и потерянных детей скоро будет в стране. И это бедствие пришлось не только на войну.
* * *
«В тот день, когда я впервые произнесла по радио: «…Попробуем начать поиски по воспоминаниям детства», я никак не предполагала, что передача будет жить так долго. Ведь началась она через 20 лет после войны. Думала – год, два, и воспоминания пойдут на убыль. Они и стали тускнеть, но не через год-два, а только на девятом году поисков», – написала Барто в «Послесловии к девяти годам жизни». Она вела на «Маяке» программу «Найти человека» до 1973 года и выпустила по ее сюжетам книгу. Ей сразу стали писать потерянные и потерявшие, свидетели и добровольные помощники. Барто получала ежедневно десятки писем, но «…с годами старились и умирали матери, а искали-то больше всего они». «Соединено 927 семейств, но до сих пор каждое утро, разбирая почту, ловлю себя на мысли – вдруг кто-то нашелся?»
* * *
«Помни: где бы ты ни был, я все время думаю о тебе. И подполковник тоже…» – говорит в повести Владимира Богомолова разведчик Холин мальчику Ивану перед тем, как отправить его в разведку. Искреннее, но слабое утешение – а что, если потом не получится соединить разрушенное в целое, что, если целое огрубеет без малого, без такого вот Ивана, который упрямо ушел в странствие – к гибели и своему вечному одиночеству. Он стал беспризорником, чтобы что-то разузнать за линией фронта, – добровольно пошел из-за своего ожесточения и крайней формы отчаяния. И его (как и многих других маленьких мучеников), как бывало не раз в военных интересах большинства, не отговорили – хотя вокруг было много взрослых, кто «думал» – «и подполковник тоже».
«…Целое соединено из противоречивых явлений и гармоний. Жизнь рождается из дисгармоний. Из раздробленности жизни создается нечто гармоническое, которое заключает в себе существование борющихся явлений. Если так понимать, то в каком-то аспекте я согласен с этим утверждением. Но мне кажется, что «расколотый мир» стоит рассматривать в связи не столько с проблематикой, сколько с фабулой «Иванова детства». Когда мир расколот войной, тогда появляется надежда на счастье, на изменение времени…» – сказал в одном из интервью Андрей Тарковский.
|
Эта Наташа – наша! Кадр из фильма «Подкидыш». 1939 |
Конечно, из литераторов не одна только Барто пыталась найти потерянных детей (и восстановить нравственные интересы и заботы большинства). Уже в 1942 году в Ташкенте, по ее словам, шла работа, «которую прозаически называли «учет и регистрация эвакуированных детей», составлялись записи о прибывших детях, их фамилии и сведения о том, куда они переданы на воспитание. Руководили этой работой Екатерина Павловна Пешкова, Корней Чуковский и еще несколько энтузиастов».
Трудно сказать, насколько гармоничным оказывалось затем целое, если его удавалось восстановить, когда в письмах встречались ужасные свидетельства, забыть о которых не позволяет, говоря словами Тарковского, даже «надежда на изменение времени».
«…На казнь вывели все село. Что сделали с отцом, не знаю, одна женщина закрыла мне лицо своей шалью. Маму звали Женя, отца – Сережей».
* * *
Война прошла как раз между стихотворением Барто «Веревочка» (1940) и ее же сценарием для фильма «Слон и веревочка» (режиссер Илья Фрэз, 1945).
Во дворе и на бульваре,
В переулке и в саду,
И на каждом тротуаре
У прохожих на виду,
И с разбега,
И на месте,
И двумя ногами
Вместе…
Заново построен большой мир и налажено большое хозяйство, в нем снова гремят грузовики, галдят грачи и дети, дома даже на окраине теперь непременно высоки, квартиры просторны, а маленьким девочкам очень добрые бабушки сплетают нарядные прыгалки с помпонами. «Весна, весна на улице,/ Весенние деньки!/ Галдят грачи на дереве,/ Гремят грузовики./ Шумная, веселая,/ Весенняя Москва./ Еще не запыленная/ Зеленая листва».
В фильме с большими домами, дворами и деревьями очень к месту оказался огромный и надежный, как само государство, слон – уже не такой компактный, как в книге Барто «Игрушки». Именно он торжественно объясняет Лидочке алгоритм перескоков через прыгалку и велит совершать хорошие поступки.
В повести Богомолова «Иван» мальчик тоже прыгал перед тем, как идти за линию фронта. Он проверял, что ничего не позвякивает, чтобы не дать обнаружить себя и чтобы стать совершенно бесшумным.
* * *
В начале прошлого века Куприн описал визит слона к маленькой девочке, которая, по мнению врачей, была «больна равнодушием к жизни, и больше ничем» – хороших и «правильных» детей, изнывающих от скуки, в новом времени уже не могло быть по определению. Перед приходом слона на второй этаж «двери растворены настежь, для чего приходилось отбивать молотком дверные щеколды». Закончилось ли дело полным выздоровлением ребенка от хандры, мы так и не узнаем, но Надя видит довольно дикий сон про слона и их общих детей – «маленьких, веселых слоняток». Слону же приснились «большие торты величиною с ворота».
Про купринского слона школьников рекомендуют спрашивать так: «Почему слона посадили обедать за стол вместе с Надей?» Остается только гадать, как формулируют свои ответы третьеклассники.
Для советского слона обед – дело десятое, обыкновенное, и он не продирается сквозь узкие двери на второй этаж, а живет себе, как положено, в зоопарке и видит во сне не торт, а слониху.
Как всем давно понятно из стихотворения Чуковского, советские слоны обычно заказывают еду по телефону. И не для себя, а «для сына моего».
* * *
…Случилось вот какое дело –
Черепаха похудела!..
«…и разговариваете Вы со своими Егорами, Катями, Любочками не как педагог и моралист… Вы художественно перевоплощаетесь в них и так живо воспроизводите их голоса, их интонации, жесты, самую манеру мышления, что все они ощущают Вас своей одноклассницей», – писал Чуковский Барто из Переделкина в 1956 году.
Конечно, замечательные поэты той эпохи, оказавшись (по своей доброй воле) призванными в детскую литературу, взаимодействуя, не только дружили, но и ссорились. Однако в них было слишком много общего, чтобы драться до крови, в их сюжетах – слишком много озорства.
Достаточно быстро ими был создан особый новый код для нового маленького человека, шифр, за тайной которого шли в детскую литературу, как исследователи в увлекательный поход. Выработались и свои методы наблюдения, записывания за детьми. Впрочем, дети во все времена особенно молчаливыми не были.
Что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!
Барто всегда была наготове, рядом с детьми, ходила в отдел писем «Пионерской правды» (как и Маяковский в 1930-м), в ясли и детские сады, слушала живые интонации и рассуждения в магазинах детских игрушек. Во время войны по совету Павла Бажова на три месяца встала к токарному станку, рядом работали подростки. «Она не писала о том, чего не знала, и была уверена, что детей надо изучать. Всю жизнь этим и занималась», – вспоминала дочь Агнии Барто Татьяна.
Часть Барто неизбежно уходит в прошлое. Часть останется с темными пятнами. К сожалению, она тоже подписывала известное письмо Горькому про автора «Мойдодыра» и «Крокодила» («буржуазная муть», по выражению Крупской), хотя сама признавалась впоследствии, как «вся расцветала» от похвал Чуковского. Досталось потом от Барто и дочери Чуковского Лидии. Попадало Маршаку, которого «читала и перечитывала».
Какое-то ее стихотворение «и в самом деле было слабым». «Но я, уязвленная раздраженностью Маршака, не стерпев, повторила чужие слова: «Вам оно и не может нравиться, вы же правый попутчик!»
Маршак схватился за сердце».
* * *
Чего еще можно было ждать от молодой поэтессы с мягким и добрым лицом: «…встретив кого-то из знакомых, я нередко восклицала с полной искренностью: «Что с вами? Вы так ужасно выглядите!»
Ее тоже покусывали, но не больно. В одной из своих первых книжек Барто «умудрилась зарифмовать»: «Мальчик у липы стоит,/ Плачет и всхлипывает». «Я убежденно доказывала, что надо читать так. Доказывала, несмотря на то что на эти строчки появилась пародия: «Поезд трогается,/ У начальника станции творог продается».
…Одобряя очередное стихотворение Барто, Чуковский ждал от нее большей поэтической смелости. «Очень мне интересно было бы послушать ваши безрифменные стихи». «В одежде рифм легко быть красивой, а вот попробуй ослепить красотой без всяких рюшечек, оборочек, бюстгальтеров и прочих вспомогательных средств», – пояснял он Барто в письме, оторвавшись в четыре утра от корректур Некрасова.
Но если бы у Барто совсем не было задора и хулиганства, она не стала бы одной из лучших среди детских поэтов. Кое-что интересное она, в соавторстве или самостоятельно, иногда преподносила и взрослым. Игры «Ходи влево» и «Стимулируй сам» («Подкидыш») одобрил бы сам «товарищ Бендер»: «Трое играющих берут четыре фишки, причем пятый игрок все время выкидывает, после того как лиса оказывается съеденной, она делает четыре хода назад».
Когда отряд школьников, увидев Раневскую в центре Москвы, начал скандировать фразу про Мулю, актриса скомандовала: «Пионэры, возьмитесь за руки и идите…» Впрочем, все знают, куда им идти… Барто так, конечно, никогда бы не смогла, даже в шуточной легенде. Ее личная норма литературного озорства выверена до миллиграмма. Хотелось бы большего – но это будет уже не уравновешенная Барто, а, скажем, замечательно неуравновешенный Хармс.
* * *
Это квартира Барто?
То есть как «А что»?
Я хочу узнать, Барто жива ли?
Или ее уже сжевали?
«…И к вечеру у меня голова просвечивает, а по ночам я вскакиваю с кровати и кричу: уйдите, уйдите! Не звоните, не мучайте! Кто я? – скажите: руководитель? Приспособленец? Или попутчик?» – написала Барто в «Записках детского поэта».
Непростое (хотя и не трагическое) творческое житье детских поэтов и писателей формировалось в контексте инструкций власти, которая нередко считала их сущими детьми, несамостоятельными и управляемыми. У них тоже был свой слон, правда недобрый, задающий тональность и ритм, определяющий, кого пора «сжевать», а кого – нет, показывающий, как прыгать через веревочку, если хочется выбежать во двор и изумлять других.
К счастью, дар Агнии Барто больше зависел не от вкуса власти и ее инструкций, а от мнения Чуковского, Маршака, Кассиля, Фадеева и «многих», готовых «безотказно слушать» ее стихи.
К этой же безотказной аудитории принадлежат и дети. Если они читали стихи Агнии Барто, то детство у них, без сомнения, состоялось.
Детские стихи Агнии Барто об игрушках и играх. «В гостях у Агнии Барто». Интерактивная игра, посвященная творчеству A. Barto Games Agnia Barto
Александра Мурзина
«В гостях у Агнии Барто». Интерактивная игра, посвященная творчеству А. Барто
IN magnia Barto
Мероприятие для детей 6-11 лет. За месяц до игры объявляется тема викторины. Детям, желающим поучаствовать в нем, следует прочитать как можно больше стихотворений Агнии Барто .
Сегодня мы поговорим о замечательном писателе, несколько стихов, которые вы знаете наизусть с раннего детства, про Агнес Львовна Барто
Борн (Колесо Лейбовна Гетелл) 4 (17) февраля 1906 г. в Москве в семье врача-ветеринара.
Стихи Агния Писать начала еще ребенком, но в будущем увидела себя балериной и даже закончила хореографическое училище. В 1925 году она принесла в издательство свои стихи, там их прочитали и очень тепло приняли.И вскоре в прессе вышла ее первая книга «Кан-Ли Ли». Ей тогда было 19 лет.
Незаурядный талант Барто Как детский поэт отметил К. И. Чуковский.
С этого времени серьезно занимается литературной работой. Спустя 3 года в 1928 году вышли ее 2 книги «Братья» . Ей посвящено детей отцов разных народов, погибших в борьбе за свободу и счастье людей.
В этих стихах она призывает к дружбе между всеми народами.За братством, равенством, единством всего живущего на земле. В течение многих лет эта книга в Германии распространялась тайно, чтобы не попасть в немцев.
После выхода на свет поэтического миниатюрного цикла для самых маленьких «Игрушки» (1936) (75 лет, а также стихи «Фонарик» , «Маша» и др. Барто Она стала одним из самых известных и любимых читателей детских поэтов, ее произведения издавались огромными тиражами, поступали Крестоматия.Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихов были близки и понятны миллионам детей.
Популярность Агния Барто быстро росла . И не только у нас. Она объездила всю Европу, побывала во многих странах земного шара и повсюду встречалась с детьми. И именно детей, которых было , посвятили ей лучших книг.
В годы Отечественной войны Барто Часто выступал по радио Москвы и Свердловска, писал военные стихи, статьи, очерки.
В течение девяти лет Барто вел радиопередачу «Найди человека» , которая занималась поиском людей, разлученных войной.
С его помощью воссоединилось около 1000 семей. Об этой работе Барто написал рассказ «Найди человека» .
В стихе Барто много юмора , сатиры, шуток, дружбы старшего и младшего поколений, между детьми и животными (щенки, кошки, цыплята, черепахи, птицы.) . Многие стихотворения посвящены природе (листья, ветер, солнце, деревья, цвета, небо, озера).
И, конечно же, не забыла про самые забавные детские игрушки, которые являются участниками и друзьями детской детской жизни (Куклы, слоники, бык, плюшевый мишка.) . Маленькие читатели сожалеют о них и благодарят за то, что они у них есть.
В стихах она разоблачает : жадность, медлительность, лень, самоуверенность, хвастовство, неуважение к работе, пустота.
Много лет Барто Возглавлял Ассоциацию литературы и искусства для детей, входил в Международное жюри Андерсена. В 1976 году ей была присуждена Международная премия. Х. К. Андерсен. Стихи Барто переведены на 55 языков народов СССР и зарубежных стран. Издано более 21 миллиона экземпляров. Если книги Barto Убирайте одну за другой, затем от первой до последней, чтобы не пройти один день пешком.
В этом году исполняется 75 лет коллекции для детей “Игрушки” (1936)
Давайте вместе с вами прочитаем эти чудесные стихи
«Конь» , «Бык» , «Слон» , «Самолет» , «Грузовик» , «Мяч» , «Зайчик» , «Флажок» , «Корабль» и др.
А теперь викторина для любознательных
Первый тур :
1. Что делает бычок, когда ходит и раскачивается?
Советчик
Прыжки
2.Какую из этих работ написал не Барто, ?
Лошадь
Настя
3. Из трех предметов – два взяты из работ А. Барто и один – , а не :
Самолет
Самовар
4. Что называется стихотворение , в котором есть эти строки :
Пора спать! Разрезать быка
Горит в ящике на бочке.
Сонный медведь лег в постель,
Только слон не хочет спать. (Бык, слон. Медведь)
5. Какое слово есть в произведении “Зайчик” ? (Друг, снег, скамейка)
6. Как звали девушку, в работе «Помощник» которая ничего не делает, очень устала? (Таня, Лидочка, Настя)
7. Что смогла сделать маленькая Настя, лежа в коляске (плакать, танцевать, улыбаться)
8. В любом стихотворении оканчивается словами : «… а потом обратно к маме» ? (Грузовик, самолет, лодка)
9.Почему Таня заплакала? (упал, бросил мяч в реку, ударил)
Второй тур :
1. Продолжить стихотворение :
Это было в январе, на горе стояла новогодняя елка,
А возле этой елки бродил злой … (волки, разбойники, медведи)
2. Не могу согласиться с Настей!
Я ему говорю : «Здравствуйте!» , а она «…» . (Привет, AGU, Привет)
3.А на севере, где снег, где морозы Луты,
Утром встала раньше всех пацанов – … (тонгусы, ненцы, якуты)
4. Смотрим на мальчика – он какой-то не низкорослый!
Хмурится, занавески, как будто выпил (кислота, уксус, чай)
5. Все положить сначала бутерброд в рот, а потом компот съесть.
Он всегда – (Наоборот, тоже справа)
6. Маша Варежка в костюме :
Ой, где я палец… (спрятать, вещи, положить)
Дичь в стаде
Агния Барто
Мы играли стадом вчера,
И нам нужно было рычать.
Были рычаги и издевались
Собачка листва
Не слышала комментариев
Анна Николаевна.
И она сказала строго:
– Какой у вас шум?
Видел много детей –
впервые вижу таких.
Мы ей в ответ сказали:
– Детей здесь нет!
Мы не мелкие и не ГОВА –
Мы собаки и коровы.
И всегда собак прибивают,
Твоих слов не понимаю.
И коров всегда насмехайся,
Копающие мухи.
А она в ответ: – Ты что?
Хорошо, если вы коровы,
Я тогда пастух.
Прошу иметь в виду:
Я ношу домашних коров.
Барто Агния Львовна – Детский писатель. Родился в Москве. Дочь врача. Печатается с 1917 года. Первые стихотворения напечатаны в детских журналах «Пионер», «Игристое» и «Кружоквет».Первая книга вышла в 1925 году. В настоящее время является автором ряда иллюстрированных детских книг. Часть отрывков из них перенесена на музыку. Лучшие из опубликованных: «Баран Баран», «Ночь», «Солнечный», «Рассматривает».
Детская поэтесса Агния Барто – одна из самых известных и любимых читательниц детских поэтов. Ее стихи известны многим, и юным читателям, и взрослым. Веселые и интересные стихи Агнии Барто понятны каждому ребенку. У нее особый дар разговаривать с детьми.Всю свою жизнь поэтесса посвятила детям, их воспитанию и проблемам. Так она в своих стихах рассказывает о тех же мальчиках и девочках, с которыми маленький читатель общается в детском саду или в школе. Чаще всего это совсем не примерные дети, среди них есть ребята, не совершающие образцовых поступков. Она в шутку рассказывает о разных действиях героев, не забывая при этом и хороших чертах. Читая стихи Агнии Барто, ребенок обязательно увидит, кому следует подражать, а кому не нравиться.
Литературная игра на станциях
« IN Гости К. А ГНИИ Б. Арто “
(1 класс)
Разработано: Нахконный О.А.,
Санкт-Петербург
2014
Все мы с детства любим стихи А. Барто.
Запускаем игру «Путешествие в мир стихов А. Барто»
В этом году исполняется 108 лет со дня рождения писателя.В этой игре вы можете не только показать свои знания о творчестве А. Барто, но и узнать новое, проявить смешение творческих способностей. Отправлено 8 команд. По пути встретите 8 станций.
(Вопросы по творчеству А. Барто)
(Стихи для самых маленьких)
(Угадайте название стихотворения)
(Нарисуйте картинки к стихам)
(Составляйте пазлы)
(Наденьте веревка)
Путешествие проведет по самому нужному, и мы надеемся, что ваши знания, любопытство, пытки станут для вас настоящей волшебной нитью, ведущей к победе.
Чтобы не заблудиться в нашей стране, каждой команде выдается список, в котором указан порядок прохождения станций. В этом листе количество баллов будет записано команде на каждой станции. Желаем попутному ветру и удачи в пути. Ни пух, ни ручку!
«Готово»
На этой станции команда должна показать, что вы знакомы с работой Агнес Барто.
(Цикл «Игрушки» – не брать.)
За каждое стихотворение – 1 балл.
«ЗАКЛЮЧЕНИЕ»
Составьте картину по частям, и вы узнаете, как собрать стихотворения А. Барто для самых маленьких.
За правильное исполнение – 5 баллов.
«Молодые художники»
На станции вашей бригады нужно нарисовать иллюстрацию к стихотворению А. Барто «Мы в зоопарке». Действуйте сообща, и у вас все получится.
Ведущий прочитал стихотворение. Дети сразу начинают рисовать.
Наивысшая оценка – 7б.(Рисунок завершен, по теме продумана композиция).
А. Барто «Мы в зоопарке».
Белый майор!
Она живет во льду?
Вьюга и Холлиди
Мишка не страшна?
Ой, медвежонок!
Малышу только год!
На нем такие сапоги,
То они не страшны.
Ой, бурый медведь ходит!
Он одет в густой мех.
Он осанистическая фигура
Может бояться вообще догнать!
Ужин! Обед! Обедать!
Больше терпения ждать не приходится.
Не давайте ему обеда,
Он сейчас ест соседа.
У соболя особая пища:
Все о нем заботятся и кормят по часам,
А он такой любопытный: может сосать сам.
В зоопарке тихий час,
Прямо как у нас!
Они лгут, а мы лжем.
Тот же режим.
«Угадай – ка!»
На нашей станции вам нужно отгадать стихи А. Бартто.
Ведущие прочитали отрывки:
(«Первый урок», «Я раста», «Игра слов», «Я вырос», «в школу», «Веревка», «Помощник», «слева», «снегирь» , “в театре”, “Lo.”,”)
“Игрушки”
Узнай героя, прочитай о нем стихотворение из цикла «Игрушки» А. Барто.
(Медведь, зайка, грузовик, мяч, слон, бык, лошадь, лодка, коза).
Оценить – 1 балл за каждое прочитанное стихотворение.
«Молодые художники»
За 5 минут подготовьте и прочитайте стихотворение «Разговор с мамой»
«Разговор с мамой»
Сын звонит: – Агу, АГУ! –
Мол, оставайся со мной.
И в ответ: – Не могу,
Я мою посуду.
Но еще раз: – АГУ, АГУ! –
Услышан с новой силой.
И в ответ: – беги, беги,
Не сердись, милый мой!
Эстимейт – 3 балла за правильное, выразительное чтение.
«Скакальчка»
Ведущие читают стихотворение «Веревка».
Угадайте, ребята, что вам нужно сделать на нашей станции?
Держитесь на веревке как можно дольше. За каждые 10 прыжков – 1 балл, дается время – 5 минут.
“ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?”
В каком году родилась Агния Львовна Барто? (1906)
Сколько лет прошло в этом году? (108 лет)
2.В каком городе жил и работал писатель? (В Москве)
3. По какой профессии был отец А. Барто? (Вет)
4. Кто в детстве хотел стать писателем? (Flore)
5. Какую еще важную работу выполнил Барто после Великой Отечественной войны? (Помогли родителям, потерявшим детей на войне, найти их.)
6. В честь кого цикл стихотворений «Вовка добрая душа»? (А. Барто любил своего внука Володю и посвятил ему много стихов.)
7.Какие детские фильмы писали сценарии поэтессы? («Слон и жезл», «Подкин»)
8. Что было в ящиках, заполняющих всю квартиру писателя? (Письма читателей, которые внимательно читали писателя и пытались ответить.)
9. Чем занимался А. Барто во время Великой Отечественной войны? (Стихи писал, ходил на фронт-корреспондент, на заводе осваивал профессию токаря.)
10. Какой объект в космосе зовут Агния Львовна Барто? (Маленькая планета около Земли.)
Не существую без
Близкий родственник пристани
Причина всякой короны
Звоню … (Конец)
Вот и подошло к концу наше путешествие по стране стихов А. Барто.
Пора подвести итоги.
Подержанные книги.
А. Барто «Стихи»
И. Агапова «Литературные игры для детей»
Попова «Классный дозор»
Просто и весело финчиковиговыиги. для развития моторики Ваш малыш. Известно, что существует прямая связь между развитием мелкой моторики и развитием мышления ребенка. Чем умнее пальцы – тем гибче ум. НО пальчиковые игры Крохе помочь в разработке моторчика не может. W. пальчиковые игры Есть еще одно преимущество – они способствуют более тесному контакту родителя с ребенком. Ведь нет ничего лучше для малыша игры, а пальчиковые игры очень увлекательны и нравятся детям.Но если малыш не хочет повторять за вас движения пальчиковых игр, то просто играйте сами, рано или поздно он присоединится к вам.
Загрузить:
Предпросмотр:
Пальчиковые игры на стихи А. Барто
Наша Таня …
Наша Таня плачет громко, ватные ладони; Ладони сжаты кулачками,
Вращательные движения возле глаз
Бросил мяч в реку. Волнообразные движения с полной рукой:
Тише, таня, не плачь, указательный палец правой руки прижать к губам;
Вращательные движения кулачков с проушинами
Не тонет в реке мяч.волнообразные движения всей рукой;
Следом обе руки соединяем по кругу
Пройдем по водной имитации вращения руля
И получим свой мяч. Следом обе руки соединяются по кругу
Корабль
Матросская шляпа, ладонь правой рукой кладет себе на голову
Веревка в руке, вращательные движения руками вокруг друг друга
Я тяну корабль поочередно вправо, влево “Tyant Rope “себе
По быстрой реке.Волнообразными движениями рука
И прыгать лягушками сжимать, кулачки сбрызгивать
Мне по пяткам
И спрашивать: ладошки ватные
Прокат, капитан! волнообразные движения рук; «Отдай честь» правая рука
Самолет
Самолет построим сам, руки разводим в стороны и качаем вверх-вниз
Беги по лесам, пальцы обеих рук переплетены
Беги по лесам , руки разводят в стороны и качаются вверх-вниз
А потом возвращаются к маме.Схватить себя
Бык
Бык замахивается указательным и средним пальцами правой руки «Вперед» по столу;
Указательный палец и мизинец обеих рук вытяните оставшиеся пальцы
Сожмите кулачки; Вращательные движения вправо и влево
Вздыхает на ходу для подъема и опускания плеч; указательный и средний пальцы
Правая рука «идёт» по столу
Ой, доска заканчивается, хлопок на ладони; Ладони загнуты тыльной стороной вверх,
Пальцы соприкасаются; ладонь разбавить по бокам
Теперь падаю! указательный и средний пальцы правой руки «Идем» по столу;
Ладони положить на стол.
Стихи Агния Барто для детей стали классикой советской литературы. Всего было выпущено более 100 книг, которые переиздавались более 400 раз (общий тираж составил более 20 миллионов экземпляров и продолжает печататься снова и снова в наши дни).
Мало что о жизни и творчестве этой великой писательницы, немало, но самое главное, что она любила своих слушателей. Уникальным видением Агнии Барто было уважительное отношение к детям.Она думала. Что детям не нужно ничего объяснять, они говорят, что все прекрасно понимают. И с этим трудно поспорить. Во многих произведениях автора скелся сарказм, а не адаптация. При этом дети прекрасно понимают и даже воспринимают это.
Отдельно стоит отметить любовь А. Барто к игрушкам. Один из немногих авторов, посвятивших столько прекрасных стихов на эту тему. В стихотворении Барто особенно заметны мелочи об игрушках, на которые обычные люди даже не обращают внимания.Да впрочем, что и говорить, сами стихи про игрушки и игры прочтите.
Игра в стаде
Великолепное стихотворение «Игра в стаде» Агнии Барто понравится и детям, и взрослым. Дети с удовольствием не только вспоминают эту поэму «Игра в стаде», но и с радостью принимают участие в игровой форме «Об этом стихотворении».
Поэма игра в стаде А. Барто как и предыдущая письменная письменная простым языком Близкие и понятные дети.
Игра в стае Агнии Барто
Вчера мы играли стаей,
И нам нужно было рычать.
Были рычаги и издевались
Собачка листва
Не слышала комментариев
Анна Николаевна.
И она сказала строго:
– Какой у вас шум?
Видел много детей –
впервые вижу таких.
Мы ей в ответ сказали:
– Детей здесь нет!
Мы не мелкие и не ГОВА –
Мы собаки и коровы.
И всегда собак прибивают,
Твоих слов не понимают.
И коров всегда насмехайся,
Копающие мухи.
А она в ответ: – Ты что?
Хорошо, если вы коровы,
Я тогда пастух.
Прошу иметь в виду:
Я ношу домашних коров.
В «Детском мире»
Это было и в старину, и в наше время мы уже взрослые с восторгом и восторгом к магазину «Детский мир».
Так и стихи из «Детского мира» А. Барто не оставят равнодушными ни взрослых, ни детей.
Стих из «Детского мира» А.Барто
Когда приходят взрослые,
Устали от дел
Когда взрослые приходят
В отдел игрушек
Смеются от души,
Прямо как дети дети
По-детски ахаут:
– Игрушки хорошие!
Кладет в паяльник портфель
Смеюсь гражданин:
– люблю смеяться
Не меньше сына.
Моряк с седой бородой
Любил свою лодку.
Радуется, как маленький
Глядя на ялки,
И возле белой яхты
Не дышит.
Он восклицает: – Ах ты!
Ну яхта, хорошо!
Когда приходят взрослые,
Устали от дел
Когда приходят взрослые
В отдел игрушек
Смеются от души
И гладкий медведь.
Смеются от души,
Хотя, как дети,
Конечно, не визжат.
Детские парнишки об игрушках
Давайте вспомним ваши любимые детские почки об игрушках для самых маленьких, которые знали каждого из нас наизусть и с удовольствием заявляли в любом удобном футляре.
Оказывается, наши современные дети не все знают и даже не слышали эти великолепные детские стихи об игрушках.
Позвольте мне восполнить этот пробел, и вы сами насладитесь воспоминаниями о детских небольших рисках об игрушках, написанных Агнией Барто. Очень бесплатно, рифмы можете читать сами или смотреть видео, слушать и повторять.
Детские стихи про игрушки
медведь
Медведь на пол уронил,
Наклонил лапу вверх ногами.
Все равно не заморачиваться –
Потому что он хороший.
Бык
Бык качается
Вздыхает на ходу:
– Ой, доска кончается,
Теперь я падаю!
Слон
Пора спать! Разрезать быка
Ло в ящике на бочке.
Сонный медведь Ло в постели,
Только слоник не хочет спать.
Голова слона кивает
Это слон, закрытый миской.
Зайчик
Зайчик бросил хозяйку –
Под дождем оказался зайчик.
Не смог достать сцепление со скамейки
Все до поворота мокрый.
Лошадь
Я люблю свою лошадь,
Сделай меч гладко
Гребень Задумчивый
И верхом пойдем в гости.
Грузовик
Нет, зря решили
Катать кошку в машине:
Катать кошку не привыкли –
Наклонил грузовик.
Мяч
Наша Таня громко плачет:
Мяч в речку уронил.
– Тише, Таня, не плачь:
Не тонет в речке бал.
Малыш
У меня коза,
Я сам пропуск.
Я гард в сад зеленый
Рано утром состоится.
Он заблудится в саду –
Я найду его в траве.
Корабль
Тент,
Трос в руке
Я тащу корабль
По быстрой реке.
И прыжки лягушек
Мне по пятам
И спроси меня:
– Прокат, капитан!
Самолет
Самолет построим сами
Поехали по лесам.
Пойдем по лесу,
А потом вернемся к маме.
Флаг
Светится солнце
Флажок
Как будто я.
Пожар горит.
Фонарик
Мне без огня не скучно –
Есть фонарик.
Смотришь на него –
Ничего не видно,
А смотришь на вечер –
Он с зеленым светом.
Это в банке с травой
Светлячок заживо сидит.
Важный пленник
Была весна
Была военная игра
И мы получили твит.
Пленник! Пленник!
Какой речевой поворот!
Хотя он невысокий,
Но у него серый храм,
Он очень важный человек –
Директора школы выводят на ринг.
Участник игры,
Сжигает сигнальные кабели
И оказался пленником.
Захвачено! Захвачено!
Такой респектабельный пленник!
Ставьте дважды не один
Он в наших дневниках
А сегодня он в плену
Школьники в руках.
Приятно сказать
Дела уходят в путь …
К нему прилетели секретари: –
Директор! Ваш отчет!
И он вздыхает: – Ну-ну!
Предупредить: я пленник.
Такой важный человек –
Директор школы выведен на ринг!
Такой бесценный двадцатый
Один во всей Вселенной!
Выборы
Собрались на сбор отряда
Все! Нет пропавших без вести!
Коллекционирование серьезно:
Вам нужно выбрать
Лучшие девушки в совете.
Гали будет вычеркнута из списка!
Все глаза ей говорили:
– Ты, во-первых, эгоист,
Во-вторых, ты.
Предлагаю Выбери Свет:
Света пишет в стенгазете,
И это отличная этюд.
– Но играет в куклы света! –
Заявляет Ильин.
– Вот и новый член Совета!
Корми ее куклу!
– Нет! – кричащий, тревожный, легкий.
Теперь я ее платье на юг.
Платье шьем коричневое
Вышиваю пояс.
Иногда, конечно, кстати
поиграю с ней часок.
– Даже для кукол шить нужно! –
Сцена встает.
– Будем шить потом внукам! –
Пионеры говорят.
Наташа подняла руку:
– Надо вопрос решать.
Я считаю, что для кукол
В пятом классе шить стыдно!
В школьном зале стало шумно,
Начался жаркий спор
Но, подумав, все сказали:
– Шить для кукол – не обидно!
Лебединые гуси
Малыши среди двора
Ужас погнали.
В игре Gusi Swans,
Серый волк – Василий.
Гусь-лебедь, домой!
Серый волк под горой!
Волк на них не смотрит
Волк на скамейке сидит.
Вокруг него собралось
Лебедей и гусей.
– Почему вы нас не едите? –
Говорит Маруся.
Один раз ты волк, так что не тереться!
Кричал волк-гусь.
От такого волка
Нет смысла!
Волк ответил: – Я не шлак,
Напади на тебя сейчас.
Приду сначала груша,
А потом посмотрю!
Это было в январе
Это было в январе
На горе стояла ёлка,
И возле этой ёлки
Удивлялись волки.
Вот так
Ночью иногда
Когда в лесу так тихо,
Встречай волка под горой
Беги и зайчик.
Кто на охоте Б. Новый год
Попади в лапы волку!
Беги бросились вперед
И на елку прыгнули.
Прижали уши,
Висели как игрушки.
Десять мелочей будут означать
Вешать елку и молчать.
Обманутый волк.
Это было в январе –
Думал, что на горе
Украшает елку.
Егор
Ой, что за галлежа!
Танец комсомологов.
Так танцует молодежь,
Чего не хочешь, отпусти
Танцуй на елке.
Вот поет веселый хор,
Басиние читай здесь…
Егор,
Толстый третьеклассник.
Сначала пришел на бал
В школьном клубе на елке.
Егор не танцевал:
– Что танцевать без всякого смысла?
Он не смотрит на стрекозу
А на рыбу шустрый.
У него один вопрос:
– Дед Мороз скоро будет
Дарить подарки?
Люди веселые веселые
Все кричат: – Дак! –
Но Егор говорит одно:
– А подарки скоро?
Волк, и заяц, и медведь –
Все подошли к елке.
А что на них летать?
Смеяться бессмысленно? –
Прокатился с гор
Егор не катается:
– Катайся в парке!
У него один вопрос:
– Дед Мороз скоро будет
Дарить подарки? –
Дед Мороз играет сборником:
– Вот подарки, ребята! –
Первым схватил Егор
Золотой мешок.
В углу сидел на стуле,
Оберточный мой подарок
Прозрачный, с расстановкой,
Связал шпагатом.
А потом еще раз спросили:
– А на елке в парке
Завтра будет роздано
Школьникам подарков?
Колыбельная
Старший брат сестры Баумакал:
– Баюшки до свидания!
Куклы выношу,
Баюшки до свидания.
Уговорила девчачья
(Ей всего годик):
– Пора спать,
Лук в подушку,
Даю тебе палку,
Ты будешь стоять на льду.
Баю-Баюшки,
Не горюй,
Отдам
Футбольный мяч,
Хочу –
Ты будешь судьей
Тише, малышка, не говори ни слова!
Старший брат сестры Баумакал:
– Ну не покупай мяч,
Принеси куклы
Только ты не плачь.
Ну не плачь, не упрямься.
Пора спать долго …
Сами понимаете – я папа с мамой
Пускай в кино.
Резина Зина
Купила в магазине
Резина Зина,
Резина Зина
Принесла в корзину.
Она была разницей,
Резина зина,
Вылетела из корзины,
Измазалась в грязи.
Помоем в бензине
Резина Зина,
Помоем в бензине
И палец вверх:
Не будет такой разницы,
Резина зина
А потом отправим Зин
Обратно в магазин.
Рукодельница
Печать Красно Дева
Отдых под елкой.
Посидела в детском парке
В углу тенистого, –
Сшила кукольную-сантехнику
Батиста фартук.
Ау да Красно Девушка!
Какая рукодельница!
Сразу видно – моложе!
Не сидит без:
Два мальчика научили
Как держать иголку.
Ау да Красно Девушка!
Какая рукодельница!
Учит всех шить и крой,
Никто не ставит двоих.
Жизнь и творчество Агни Барто для детей. Биография Агнии Барто для младших школьников. Известные работы Агнии Барто
Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе аккаунт (аккаунт) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Агния Львовна Барто 1906-1981
Родилась Агния Барто 4 февраля 1906 г. в Москве в образованной семье. Ее отец, Лев Николаевич Волов (1875-1924), был ветеринаром.Мать, Мария Ильинична Волова (ум. 1959), занималась домашним хозяйством. В детстве Агния училась в балетной школе. В это же время она начала писать стихи.
А. Луначарский, послушав стихи Барто, посоветовал ей продолжать писать. Регулярно публиковала сборники стихов: «Братья» (1928), «Мальчик наоборот» (1934), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939).
Во время Великой Отечественной войны Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи, очерки.В 1942 году была корреспондентом Западного фронта «Комсомольской правды» … В послевоенные годы побывала в Болгарии, Исландии, Японии, Англии и других странах.
Первым мужем Агнии Львовны был поэт Павел Барто. Вместе с ним она написала три стихотворения – «Девушка-рев», «Девушка-грязь» и «Считаю». В 1927 году у них родился сын Эдгар. Весной 1945 года Гарик трагически погиб в (его сбил грузовик, когда он ехал на велосипеде).
Вторым мужем Агнии Львовны был Андрей Владимирович Щегляев.От этого брака родилась дочь – Татьяна.
В жизни все складывалось удачно: муж продвигался по служебной лестнице, дочь Татьяна вышла замуж и родила сына Владимира. Именно о нем Барто написал стихотворение «Вовка добрая душа».
Имя Агния Барто было присвоено одной из малых планет (2279 Барто), расположенной между орбитами Марса и Юпитера, а также одному из кратеров на Венере.
Агния Барто скончалась 1 апреля 1981 года.Но мы говорим спасибо за чудесные стихи, на которых будет воспитано не одно поколение детей.
По теме: методические разработки, презентации и заметки
Внеучебная деятельность «Устный журнал – Агния Барто»
Мероприятие направлено на развитие кругозора, знакомство с творчеством поэтессы. Каждая страница представляет собой этап в жизни А. Барто …
Рисунки и текст, из которых вы можете создать свою собственную презентацию, которую вы можете показать своим ученикам….
Презентация к уроку чтения “Агния Барто” Думают ли животные? «
Презентация на тему» А. Барто «Думают ли животные?» Ты улыбаешься, как солнышко, плещется, Выходя из ворот утром.
Проект «Детские писатели. Агния Барто»
Актуальность: Именно в начальной школе закладываются основы будущей читательской деятельности ребенка. Поэтому одна из задач, которые мы ставим перед собой, – привить интерес и любовь к чтению.Ак …
Агния Львовна Барто родилась 4 (17) февраля 1906 года в Москве в интеллигентной семье. Начальное образование будущий писатель получил дома. Потом ее отправили учиться в гимназию. Параллельно юная Агния посещала хореографическое училище. Примерно в то же время «родились» первые стихи.
В 1924 году Барто окончил училище и остался в балетной труппе. Там она проработала до 1925 года.
Начало творческого пути
Барто Агния Львовна в молодости привлекла внимание наркома просвещения А.В. Луначарский. Побывав на показательном концерте выпускников хореографического училища в 1924 году, он пришел в восторг от ее профессионального исполнения стихов. Выразив восхищение, нарком пригласил девушку к себе в кабинет. Там состоялся разговор, в ходе которого Луначарский убедил Барто в том, что ей нужно развивать свой талант.
Расцвет литературного творчества
Сборник «Стихи для детей» издан в 1949 году. Сборник «Для цветов в зимнем лесу» – в 1970 году
В 1976 году вышла книга «Записки детского поэта».
Агния Барто работала в советском кино. Вместе с Р. Зеленой в 1939 году она написала сценарий к фильму «Подкидыш». В 1949 году был написан сценарий «Слон и веревка», в 1953 году – «Алеша Птицын развивает характер», в 1961 году – «10 000 мальчиков».
Социальная активность
В 1930 г. в «Литературной газете» появилось письмо за подписью А. Барто. В этом письме автор высказался против другого известного детского писателя К.И. Чуковского. В детских сказках Чуковского просматривается «антисоветизм».
В 1944 году Чуковский получил выговор от коллег из Союза писателей. Писатели во главе с Барто настоятельно просили писателя не писать больше «абсурдной шарлатанской чепухи».
С осени 1965 года по февраль 1966 года Барто принимал активное участие в творчестве писателей Ю. М. Даниил и А. Д. Синявский. Барто также обвинил их в «антисоветизме».
В 1974 г. по настоянию А. Барто дочь К. Чуковского Л. Чуковская была исключена из Союза писателей.До 1987 года на его публикацию в Советском Союзе был наложен запрет.
Смерть
Личная жизнь
От первого брака у А. Барто был сын Эдгар, 1927 г. рождения. 5 мая 1945 г. он скончался, попав под колеса грузовика.
Вторым мужем поэта был А.В. Щегляев, член-корреспондент АНССР. Их дочь Т.А. Щегляева – кандидат технических наук.
Другие варианты биографии
- Дату рождения Агнии Барто неясно.«Официально» она родилась в 1906 году, но исследователи считают, что это произошло двумя годами позже. Путаница возникла из-за того, что Барто, рано познавшая нужду и голод, хотела устроиться на работу, но ей на это «не хватило» пары лет. Поэтому она сфальсифицировала свои метрики.
- В юности Барто впервые полюбила стихи В.В. Маяковский, а потом и сам с собой. Она никогда не осмеливалась признаться ему в своих чувствах. Они часто встречались, но о любви Барто Маяковский так и не узнал.Однажды он сказал, что ему нужно писать для детей. Агния так и сделала.
- Барто редко посвящала свои произведения собственным детям. Своих героев она предпочитала искать в пионерских лагерях и школах. Но знаменитое стихотворение «Наша Таня громко плачет» было посвящено дочери поэта Татьяне.
- В 1937 году А. Барто принял участие в международном конгрессе, который проходил в Испании во время Гражданской войны … По какой-то причине шум взрывов побудил поэта приобрести кастаньеты.Не обращая внимания на сложную ситуацию в городе, Барто добрался до магазина и совершил покупку.
- Этот акт послужил основанием для шуток А. Толстого. Периодически он спрашивал коллегу, не планирует ли она покупать веер для обмахивания во время следующих рейдов.
- Во время Великой Отечественной войны семья Агнии Барто была эвакуирована в Свердловск. Там ей пришлось осваивать профессию токаря. Она работала наравне с теми, кто давно стоял у машины. За трудовые подвиги во время войны награждена премией.Но Барто отказался от денег, пожертвовав их на постройку танка.
04.02.1906 – 01.04.1981
Русский поэт
(настоящее имя Волова) Биография Агнии Барто
Агния Барто родилась 4 (17) февраля 1906 года в Москве в семье ветеринара. Получила хорошее домашнее образование под руководством отца. Училась в гимназии, где, испытав творческое влияние А.А. Ахматова, В.В. Маяковский, начал писать поэтические эпиграммы и очерки.Параллельно училась в хореографическом училище, куда А. Луначарский пришел на выпускные испытания и, послушав стихи Барто, посоветовал ей продолжить писать.
В 1925 году были опубликованы ее первые стихотворения «Китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». За ними последовали «Первомай» (1926 г.), «Братья» (1928 г.), после публикации которых К.И. Чуковский отметил незаурядный талант Барто как детский поэт. Некоторые стихи написаны совместно с ее мужем поэтом П.Н. Барто (Грязная девушка и Ревущая девушка, 1930).
После выхода в свет цикла поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушки» (1936), а также стихов «Фонарик», «Машенька» и других. Барто стала одной из самых известных и любимых читателями детских поэтов, ее произведения публиковались огромными тиражами, вошли в антологии. Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихотворений были близки и понятны миллионам детей.
Агния Барто написала сценарии к фильмам «Подкидыш» (1940, актриса Рина Зеленая), Алеша Птицын развивает характер (1953), 10 000 мальчиков (1962, с И.Окада). Ее стихотворение «Веревка» было взято режиссером И. Фразом за основу концепции фильма «Слон и веревка» (1945).
Во время Великой Отечественной войны Барто была эвакуирована в Свердловск, уехала на фронт, читала стихи, выступала по радио, писала для газет. Стихи военных лет (сборник «Подростки», 1943, стихотворение «Никита», 1945 и др.) Носят преимущественно публицистический характер. За сборник «Стихи детям» (1949) Агния Барто была удостоена Государственной премии (1950).
Воспитанники приюта описаны в стихотворении Барто «Звенигород» (1948). Девять лет Барто вела радиопрограмму «Найди мужчину», в которой она искала людей, раздираемых войной. С ее помощью воссоединилось около 1000 семей. Об этом произведении Барто написал рассказ «Найди мужчину» (опубликован в 1968 году).
В «Записках детского поэта» (1976) поэтесса сформулировала свое поэтическое и человеческое кредо: «Детям нужна вся гамма чувств, порождающих человечество.«Многочисленные поездки в разные страны привели ее к мысли о богатстве внутреннего мира ребенка любой национальности. Эту мысль подтвердил сборник стихов« Переводы с детей »(1977), в котором Барто переводил детские стихи с разных национальностей.
На протяжении многих лет Барто возглавляла Ассоциацию литераторов и художников для детей, входила в международное жюри Андерсена. В 1976 году она была удостоена Международной премии. Х. К. Андерсен. Стихи Барто переведены на многие языки. мира.
Агния Барто, ее биография, жизнь и творчество до сих пор вызывают искренний интерес у читателей, независимо от возраста, образования и характера.
Справедливо сказать, что у Барто было абсолютно «легкое» перо.
Именно эта легкость «в архитектуре» написанных ею детских стихов способствовала их пониманию, ясности содержания и легкости запоминания.
Малыши дошкольного возраста, еще не умея писать и читать самостоятельно, игриво заучивают стихи великой поэтессы, простые по рифмам.Целые поколения наших бабушек и дедушек, мам и отцов выросли, читая стихи Агнии Барто на детских утренниках.
Агния Барто – биография для детей
Сегодня наши современные дети, несмотря на их осведомленность и тотальную «цифровизацию» различными умными гаджетами, как когда-то их бабушки и мамы, переживают каждый день: за медведя, которому оторвана лапа; посочувствовать девушке Тане, которая уронила мяч в воду.
Это означает, что стихи, написанные Барто, напрямую связаны с открытым детским сердцем и заставляют проникнуться искренней детской душой.
Где и когда родилась Агния Барто
Согласитесь, влюбившись в творчество поэтессы, особенно интересно узнать и прочувствовать ту атмосферу, в которой она родилась и жила. Ведь, как известно, любое творчество уходит корнями в детство.
Агния – коренная москвичка. Она родилась в 1906 году в крепкой еврейской семье.
В девичестве носила фамилию – Волова. Отец будущей поэтессы Лев Николаевич Волов был порядочным и образованным человеком.
Работая ветеринаром, в свободное время любил писать стихи и сказки. Девушка всегда гордилась отцом и отчеством.
Мама Мария Ильинична, выйдя замуж, посвятила свою жизнь семье и дочери. Она была веселым и добрым человеком.
Детство и юность Агнии Львовны Барто
Детство и юность будущей поэтессы были счастливыми и безоблачными. Юная Агния, будучи старшеклассницей, ходила на занятия в балетную школу: отец мечтал, чтобы она стала балериной.
Будучи целеустремленной натурой, после окончания балетной школы Агния поступает и отлично оканчивает хореографическое училище.
С 1924 по 1925 год блистала на балетной сцене. Но, из-за нежелания эмигрировать вместе со всей труппой за границу, она решает покинуть сцену.
Именно это событие – уход из балетной труппы в 1925 году можно считать ключевым и в какой-то мере рассматривать как собственно творческую дату рождения. Таким образом, именно в этом году родился новый поэт.
Начало творческого пути
Начало ознаменовано публикацией в 1925 году двух ее стихотворений, таких как: «Китаец Ван Ли» и «Медведь – вор».
Корнею Чуковскому эти стихи очень понравились и были отмечены им как яркие и талантливые.
Получив такое благословение от великого детского писателя, начинающая поэтесса чувствовала себя воодушевленной и полной творческих планов на будущее.
Расцвет литературного творчества Барто
Расцвет компании начинается в середине тридцатых годов двадцатого века.
Еще школьницей читала стихи Ахматовой и Маяковского. Уже тогда я пытался писать робкие стихи и эпиграммы.
Кратко говоря о человеке, так или иначе повлиявшем на выбор жизненного пути будущей поэтессы, нельзя обойти вниманием Анатолия Луначарского. Ведь именно он, услышав первые написанные ею стихи, отметил талант автора и настоятельно посоветовал не отказываться от творчества.
Эта судьбоносная встреча произошла во время учебы в хореографическом училище.Увлечение гражданской поэзией Маяковского, а затем и личная встреча с ним во многом определили социальную направленность творчества Барто.
Словом, ее детские работы учат, казалось бы, простым, но очень важным вещам: любить Родину, заботиться о слабых, не предавать друзей, быть смелым и честным.
Знаменитые произведения Агнии Барто
Поэт много пишет, но сборники ее стихов никогда не пылятся на полках книжных магазинов: ни тогда, ни сейчас.
Наши бабушка и дедушка наверняка помнят чудесные детские стихи и самые известные произведения поэтессы. Это стихи из сборников: «Братья», «Мальчик наоборот», «Игрушки», «Снегирь».
Особенно малышам понравились стихи из сборника «Игрушки»: о зайке, брошенном хозяйкой под дождем; о быке, который вот-вот упадет; о Тане, которая громко плачет …
Барто написал ряд сценариев, по которым по сей день снимаются известные и любимые фильмы.Список этих фильмов многим известен: «Подкидыш», «Алеша Птицын развивает характер» и «10 тысяч мальчишек».
Барто дружил и работал с режиссером Ильей Фрезом. Кстати, сюжет поэмы «Веревка» использовал Фрез во время съемок фильма «Слон и веревка».
В конце семидесятых состоялась презентация автобиографической книги Барто «Записки детского поэта». Поклонникам и почитателям творчества поэта будет интересно прочитать эту книгу сегодня.Он объединяет дневниковые рассказы и заметки. Все составлено таким образом, чтобы не утомлять читателя и не заставлять его скучать.
Личная жизнь писателя
Личная жизнь Агнии – это брак и рождение двоих детей. Это боль потери моего единственного сына.
Она была замужем дважды. В обоих браках родились дети.
Первым мужем был молодой поэт Павел Барто. Юная Агния Волова была молодой и романтичной. Влюбившись в красивого юношу, она увидела семейную жизнь в ярких картинах безоблачного счастья.
Но, к сожалению, молодых супругов связывала только романтика и любовь к стихам. В результате брак быстро распался, и Агния осталась с фамилией мужа и маленьким сыном на руках. Мальчика звали Гарик.
Сыну отмерено всего восемнадцать лет. В этом юном возрасте его сбил грузовик в Москве, в Лаврушинском переулке, недалеко от своего дома. Полностью уйдя в работу, занявшись творчеством, Барто не смог полностью пережить эту утрату.
Ее вторым мужем был перспективный ученый – теплоэнергетик Андрей Щегляев. Он долго и очень настойчиво искал руки любимой. Они прожили в счастливом и крепком браке пятьдесят лет, практически не ссорившись.
В результате любви к физикам и лирике родилась дочь, которую назвали Таней. Возможно, именно она стала героиней известного стихотворения «Наша Таня громко плачет».
Барто обожала свою крепкую семью, мужа и детей и мечтала, чтобы все жили под одной крышей, даже когда дети вырастут и создадут собственные семьи.
Когда умерла Агния Барто
В возрасте 76 лет у нее внезапно заболело сердце. У меня случился сердечный приступ. Он был первым и последним.
Барто умерла 1 апреля 1981 года. Последнее пристанище она нашла на Новодевичьем кладбище в Москве.
Могила Барто всегда утопает в цветах преданных поклонников самых разных национальностей, возрастов и профессий.
Интересные факты из биографии и творчества Барто
Напоследок хотелось бы немного рассказать об интересных фактах из ее биографии и творчества:
- По воспоминаниям друзей поэта, она была главной в собственной семье.Ни одно решение не принималось без ее ведома и одобрения. При этом муж и преданная домработница Домна Ивановна полностью взяли на себя все домашние дела. Барто мог свободно ездить в творческие командировки и писать стихи. После смерти сына она очень переживала за своих близких и всегда хотела знать, все ли у них в порядке.
- Известно, что в пятнадцать лет будущая великая детская поэтесса работала в магазине детской одежды, желая обрести финансовую независимость.Для этого она пошла на небольшой обман, сделавшись на год старше, так как ее взяли на работу только с шестнадцати лет.
- В разгар Отечественной войны поэтесса получила крупную государственную премию, которую сразу же передала на нужды танкового завода.
- Барто из середины шестидесятых на протяжении десяти долгих лет вел радиопрограмму «Найди мужчину». Эта передача, душераздирающая по накалу эмоций, помогла найти и встретить детей и родителей, друзей и сослуживцев, разлученных войной.
- Ее именем названы одна далекая планета в бескрайнем космосе и один огромный кратер на планете Венера.
- Ее талантливое перо было автором множества ярких афоризмов.
- Агния Барто много лет возглавляла Ассоциацию детей-литераторов и художников; был членом Международного жюри Андерсена. Ее произведения переведены на огромное количество языков.
Заключение
Имя Агнии Барто будет жить еще много-много лет, поскольку любовь к ее стихам передается «по наследству» от родителей детям.И так – из поколения в поколение.
Ее трогательные стихи: про медведя, про девушку Таню, про Вовку, про быка – никаких современных технологий, искусственного интеллекта и тотальной цифровизации. Стихи Агнии Львовны Барто своей искренностью и искренностью давно заслужили право на вечную любовь и вечную жизнь.
Биография
Агния Львовна Барто
Один из самых известных советских детских поэтов. автор большого количества детских стихов; кроме того, она писала прозу, сценарии фильмов, пьес, стихи, выступала публицистом и теоретиком детской литературы.Ее творчество, новаторское в 1920-1930-е годы, «многословное и оппортунистическое» (Е.О. Путклова) – в последующие десятилетия всегда было признано не только читателями, но и властью: Б. – непременный делегат на всех писательских съездах. , лауреат Сталинской (195О) и Ленинской (1972) премий, член советских делегаций на различных международных мероприятиях.
Родилась в Москве. Отец – ветеринарный врач Л. Волов. Стихи начала писать еще в гимназии, продолжила в балетной школе.Во время выпускных торжеств Б. прочитала свои стихи, на что обратила внимание нарком просвещения А.В. Лукачарского, который вызвал ее в Наркомат просвещения и посоветовал писать веселые детские стихи. В 1925 году вышла первая книга Б., состоящая из двух стихотворений – «Маленький китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». Влияние В.В. Маяковский оказался решающим в становлении молодой поэтессы. Этим влиянием объясняется как преимущественно сатирическая направленность ее произведений, так и пристрастие к стилистическим экспериментам: Б.резко меняет размер в пределах одного стихотворения («Ой, доска кончается, / Сейчас я упаду»), широко использует неожиданные зрелищные рифмы, порой граничащие с каламбуром («когда мне» – «некогда»; «Лида, они говорят »-« изобрели »). Эти поиски в области формы иногда негативно воспринимались критиками, и поэтессе приходилось доказывать свое право на такие эксперименты в детской поэзии.
Барто никогда не любил басни, «оборотней», широко представленных в детской поэзии 1920-1930-х годов.В ее стихах созданы сатирические и юмористические образы детей, высмеиваются самые разные недостатки. К. Чуковский написал ей, поздравив с 50-летием в 1956 году. E: Даже когда вы издеваетесь над какой-нибудь Соней или Клавой в своей книге, они воспринимают это не как скучную нотацию взрослых, а как тизер для вашей девушки ». … «Вы разговариваете со своим Егором, Катей, Любочками не как с учителем или моралистом, а как с ранеными ими
Плохое поведение товарищ. детская поэтическая энциклопедия орнитологии.
Второй муж Барто – А.В. Щегляев, энергетик, доктор наук, академик. Сотрудничество Барто с С.Я. Маршак, отредактировавшая ее первые произведения, оказалась плодотворной. Маршак долгое время не принимал сатирические стихи Барто, упрекая их в излишнем трепетании. «Маршак требовательно, иногда дотошно критиковал произведения Барто. По словам самой Барто, она однажды предложила
Маршак:« Давай встретимся в следующий раз только тогда, когда ты примешь мое стихотворение целиком, а не отдельные отрывки или строки.«Маршак приехал в Барто в 1938 году: ему понравилось стихотворение« Снегирь ».
Конец 20-30-х годов – время расцвета таланта Барто. В 1936 году вышел знаменитый цикл миниатюр« Игрушки »- до сих пор самый популярный. известное произведение Б. (Во время встречи с Барто Ю. А. Гагарин подарил ей свою фотографию, на обороте которой он написал строчку «Они уронили медведя на пол»). Совместно с Р. Зеленой Барто написал сценарий
Фильм «Подкидыш» (1940) и спектакль «Дима и Вава» (1940).
Во время войны Барто некоторое время работал корреспондентом на Западном фронте, затем уехал в эвакуацию в Свердловск, где встретился с П.П. Бажовым; по его совету, чтобы лучше понять психологию рабочего, она освоила токарное дело и получила вторую категорию.
В послевоенные годы Барто. продолжает работать с той же интенсивностью (всего выпустила около 150 детских книг). В целом более поздние работы Барто менее интересны, чем работы 1920-1930-х годов; новаторский характер ее поэзии постепенно утрачивается.В своем выступлении на IV съезде советских писателей Барто предостерегает молодых поэтов от «мелких тем» и опасности «сбиться с пути одних лишь словесных поисков». При этом заметно трансформируется тематический ряд работ
и сама Барто: она редко пишет чисто пропагандистские стихи (такие произведения, как правило, крайне слабые, были частым явлением в ее раннем творчестве): отвечая требованиям время, c. уделяет больше внимания образу внутреннего мира ребенка – так проявляется цикл «Я расту»
(1968), в котором прослеживается процесс взросления.В 1970 году Барто издает сборник «Для цветов в зимнем лесу» (Ленинская премия 1972), состоящий в основном из лирических стихов. Ряд работ Барто 1970-х гг. адресовано подросткам. Юность традиционно считалась «непоэтичной», и Барто в своих теоретических работах доказывала обратное, полагаясь, однако, не на абстрактные рассуждения, а на собственный поэтический опыт.
Важное место в послевоенной деятельности Барто. берет на себя проект «Найди человека». В 1947 году Барто опубликовал стихотворение «Звенигород», идиллическое изображение жизни детей в детском доме.По словам поэтессы, именно с публикации этого стихотворения началась работа по воссоединению семей, разлученных во время войны. Часто люди, потерявшие семьи, имеют отрывочные, случайные воспоминания о своем детстве. Попытка использовать мелочи, детали, которые сохранила человеческая память для поиска пропавших без вести родственников, легла в основу радиопрограммы «Найди мужчину» (1964–1973; в 1968 году Барто опубликовал рассказ с таким же названием). Всего за время существования радиопрограммы, постоянным ведущим которой был Барто, воссоединились 927 семей.
Значительный интерес представляет сборник «Переводы детей» (1976), публикация которого была приурочена к Софийскому форуму писателей, посвященному роли художников слова в практической реализации Хельсинкских соглашений. В этом сборнике собраны вольные переводы стихов, написанных детьми из разных стран: основная цель сборника – провозглашать гуманистические ценности, важные для детей всего мира.
В 1976 году Барто выпустил книгу «Записки детского поэта», обобщающую многолетний творческий опыт поэтессы.Формулируя свое поэтическое кредо, Барто называет «современность, гражданственность и мастерство» «тремя столпами», на которых должна стоять детская литература. Востребованность социально значимой темы детской поэзии сочетается с характерной чертой 1970-х годов. протест против чрезмерно ранней социализации ребенка, в результате которой ребенок теряет «ребячливость», теряет способность эмоционально воспринимать мир (глава «В защиту Деда Мороза»).
Творческое наследие Барто разнообразно – от агитационных стихов, написанных к какому-нибудь советскому празднику, до задушевных лирических зарисовок.Часто произведения Барто носят откровенно назидательный характер: известно ее пристрастие к афористически выраженной морали, венчающей стихотворение: «Но, следуя моде, // Не калечите себя»; «А если нужна оплата, // тогда акт ничего не стоит»; «Помните простую истину: // Если девушки дружелюбны. «хорошо», чтобы родители согласились купить ему птицу, мучительно переживающую эту потребность («И я с тоской отвечал: !! – Я всегда такой сейчас». Завтра утром во дворе ». В стихотворении« Я вырос » »(1944), девочка, ставшая школьницей и утверждающая свою« взрослую жизнь », тем не менее сохраняет трогательную привязанность к старым игрушкам.Независимость от мира взрослых. Поэзия Барто, всегда прямо отвечающая требованиям времени, неодинакова: отражая противоречия эпохи, она содержит как слабые, оппортунистические произведения, так и подлинные шедевры. с их очарованием по сей день.
Агния Львовна Барто родилась в 1906 году в дружной московской семье, ее отец, ветеринар Лев Волов, интересовался искусством, любил балет и театр, поэтому свою дочь отдал балерине. Стихи она сочиняла еще в гимназии, а в балетной школе продолжала творить, опираясь на стиль Маяковского.На выпускной, читая стихи собственного сочинения, она смогла заинтересовать наркома просвещения А.В. Лукачарского, который вызвал ее в Наркомат просвещения и рекомендовал писать стихи для детей.
1925 год – важная дата в биографии Агнии Барто. Вышла первая книга, в нее вошли два стихотворения «Китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». Стиль поэтессы новаторский, она искусно дразнит читателей, не боится использовать разные размеры в одном стихотворении, разговаривает с детьми на одном понятном языке.
Конец 20-х, начало 30-х годов – расцвет таланта и лучший период творчества Агнии Барто. В 1936 году вышла серия миниатюр «Игрушки», вошедшая в золотой фонд детской литературы; циркуляция цикла зашкаливала. Барто сотрудничает с Маршаком, двумя творческими личностями они не сразу находят точки соприкосновения, Маршак разборчив, категоричен, критичен, но благодаря ему рождаются действительно стоящие стихи.
Первый муж Агнии, поэт Павел Барто, развелся с ней через шесть лет жизни, они вместе работали над знаменитыми стихотворениями «Девушка-рев», «Девушка-грязная», именно его имя она носила до конца своей жизни. дни, прославляющие весь мир. Второй муж, Андрей Щегляев, академик, доктор наук, далек от искусства и творческого бросания. Во время войны Барто недолго проработала военачальником, за год до начала Великой Отечественной войны в 1940 году сыграла необычную для себя роль – вместе с Риной написала сценарий к фильму «Подкидыш». Елена и спектакль “Дима и Вава”.Позже уезжает в эвакуацию в Свердловск …
Послевоенный период творчества поэта не такой яркий. Плодотворно пишет, пробует себя в текстах, избегает пропаганды и концентрируется на внутреннем мире ребенка. К Барто благосклонно отнеслись внимание руководства страны, она была удостоена Сталинской премии в 1950 году и Ленинской премии в 1972 году, часто входила в состав советских делегаций.
В 1976 году Агния Барто пишет книгу «Записки детского поэта», где обобщает и переосмысливает весь накопленный поэтический опыт, формулирует принципы детской литературы – современность, гражданственность и мастерство.Важное место в послевоенной деятельности занимает проект «Найди мужчину» – радиопередача, в которой поэтесса зачитывает отрывки из воспоминаний тех, кто потерял своих близких в ужасах сражений.
Агния Барто скончалась в 1981 году, оставив бесценную сокровищницу произведений. Ее творчество бесценно для восприятия детства, поэтесса настаивала на том, что ребенок полностью независим от взрослых, имеет право на поступки и поступки, умеет улыбаться и грустить, играть и быть серьезным, жемчужины стихов. поэтессы, несомненно, должны быть в каждой семье.
История творчества Произведения Агнес Львовны Барто. Барто Агния Львовна. Известные работы Агнии Барто
Барто Агния Львовна, биография которой подробно будет рассмотрена в этой статье, славится на все постсоветское пространство красивыми детскими стихами. Однако мало кто знает, что поэтесса также занималась переводами, написанием киносцен и даже радиодружкой.
Детство
17 февраля 1906 года родился Барто Агния.Биография писательницы говорит о том, что ее детские годы были очень радостными. Девушка родилась в интеллигентной семье. Ее отец Лев Николаевич работал ветеринаром, а мать Мария Ильинична воспитывала дочь и вела хозяйство.
Агния (в вирусологии Волова) родилась в Москве, где и прошли ее детство и юность. Особенно тепло она всегда вспоминала отца. Лев Николаевич часто бывал в командировках, но в те редкие дни, когда он был дома, он много времени проводил с любимой дочкой, читал ее Баши Крылова, учил читать.Именно он привил Агнии любовь к литературе. Первым серьезным подарком стала книга-житие «Как зародился и работал Л. Н. Толстой».
У поэтессы было несколько противоречивых чувств. С одной стороны, она ее любила, с другой – призналась, что считала ее капризной и ленивой женщиной, которая постоянно откладывала дела на завтра. Они ухаживали за няней, которая приехала из деревни, и гувернанткой, которая учила девочку французскому языку.
Учебные годы
Агния Барто (фото и биография представлены в этой статье) получила прекрасное домашнее образование, которое вёл отец.Лев Николаевич надеялся, что дочь будет балериной, поэтому она много лет занималась танцами, но на этом поприще талант не проявил. Но писать стихи Агния начала еще в детстве. Ориентиром для нее стал Ахматов. Тем не менее, она не бросала балет и совмещала эти занятия с гимназией.
Первым критиком Агнес был отец. Он очень строго относился к ее поэтическим образцам и не позволял дочери пренебрегать стилистикой и поэтическими размерами. Особенно он ругал ее за то, что часто в строках одного стиха менялись размеры.Впрочем, именно эта особенность Поэзии Барто будет позже отличительной.
Революционные события и гражданская война не особо повлияли на судьбу девушки, так как она жила в мире балета и поэзии. После гимназии Агния пошла в хореографическое училище, окончила 1924 год. Это были голодные годы, и будущая поэтесса, несмотря на пятнадцатилетний возраст, пошла работать в магазин, где ему подарили головы селедок, из которых суп был приготовлен.
Выпускной экзамен
Я полон счастливых случайностей Биография Агнес Барто (краткое содержание «Жизнь поэтессы» может состоять из множества неожиданных совпадений).Итак, в хореографическом училище приближался выпускной зачет, на котором должен был присутствовать сам Луначарский, нарком. Программа включала выпускной экзамен и концерт, подготовленный выпускниками. На концерте Агнии он читал ее стихи, это был юмористический скетч «Похоронный марш». Луначарский вспомнил юную поэтессу и через некоторое время ее пригласили к наркоманке. Нарком лично поговорил с Агнией и сказал, что ее призвание писать юмористические стихи. Очень обиделась на девушку, так как она мечтала написать о любви.Поэтому Барто не стал слушать Луначарского и вошел в балетную труппу, в которой год проработал.
Путь поэтессы
Вынужден был бросить карьеру балерина Барто Агния, биография писателя круто изменилась после работы в театральной труппе. Девушка поняла, что танец был не ее. И уже в 1925 году выходит первая книга поэтессы – «Кан Ли», а затем и поэтический сборник Мишки-Воришки. К этому времени ей исполнилось всего 19 лет.
Барто очень быстро приобрела известность, но это не избавило ее от природной застенчивости.Именно она помешала девушке познакомиться с Маяковским, стихи которого она обожала. Одновременно одна за другой выходили книги с ее стихами для детей: «Игрушки», «За цветами в зимнем лесу», «Снегирь», «Мальчик напротив» и др.
1947 год отмечен знаком выпуск поэмы «Звенигород», героями которой стали дети, родители которых погибли во время войны. Для написания этой работы Барто посетила несколько детских домов, пообщалась с их воспитанниками, которые рассказали ей о своей жизни и погибших семьях.
Creation
В своих стихах разговаривал с детьми на их языке Барто Агния. Биография поэзии говорит о том, что творческих неудач у нее не было. Вероятно, причиной тому было ее отношение к детям, как к сверстникам. Поэтому каждый из нас знает ее стихи и помнит их наизусть. Именно с работами Барто ребенок впервые знакомится, а потом рассказывает о них своим детям.
Мало кто знает, что Агния была еще и сценаристом. В частности, она написала сценарии к следующим известным фильмам:
- «Десять тысяч мальчиков.«
- » Алеша Полысин развивает характер. »
- « Подкидыш ».
- « Слон и веревка ».
За свои работы Барто получил несколько правительственных наград. Среди них сталинская (1950 г.) и Ленинская (1972 г.) премии.
Заграничные поездки и война
Несколько раз бывал в Барто Агнии (биография это подтверждает). Впервые это произошло в 1937 году. Поэтесса попала в Испанию, где велись боевые действия. Здесь она стала свидетельницей ужасных картин и услышала рассказы матерей, когда-либо потерявших своих детей.Уже в конце 30-х писатель уехал в Германию, что показалось тостом. Однако по лозунгам и нацистской символике я понял, что Советский Союз не избежал войны.
Во время Великой Отечественной Барто она не хотела эвакуироваться из столицы и собиралась работать на радио. Однако ее второго мужа, специалиста по электростанциям, отправили на Урал, и он взял с собой семью – жену и двоих детей. Несмотря на это, поэтесса нашла возможность приехать в Москву и записывать передачи для Всесоюзного радио.В столице Барто жил в своей квартире и как-то попал под бомбежку. Ее дом не пострадал, но она видела разрушения соседних и надолго запомнила.
В то же время она однажды попросила записаться в армию, и по окончании войны ее желание исполнилось. Агнию отправили на фронт, где она в течение месяца читала свои детские стихи за месяц.
Личная жизнь
Не так повезло в личной жизни, как в творчестве, было Агнии Барто.Краткая биография, рассказывающая о ее семье, полна невосполнимых потерь и горя.
Впервые поэтесса вышла замуж в 18 лет за Павла Николаевича Барто, именно под его фамилией и прославилась. Он был писателем и сначала работал с Агнией. Им составлены следующие произведения: «Хвостовая девочка», «Уезд» и «Девушка Чумазай». В 1927 году у летучей мыши родился мальчик, которого звали Эдгар, но Агния всегда ласково называл его Гариком. Появление ребенка не спасло брак, и через 6 лет супруги расстались.Предположительно, причиной послужили творческие успехи поэтессы, в которых отказывался признаваться ее муж.
Второй брак оказался намного удачнее. Избранным героем стал Андрей Владимирович Щеглыев, считавшийся одним из лучших энергетиков СССР. В их доме часто собирались представители самых разных творческих профессий: режиссер, сценаристы, музыканты, актеры. Среди подруг Барто была Фаина Раневская и Рин Грин. Андрей и Агния любили друг друга, их совместная жизнь складывалась хорошо.Вскоре у них родилась дочь Татьяна.
4 мая 1945 года в семье произошла страшная трагедия – машина сбила Гарика, ехавшего на велосипеде. Семнадцатилетний юноша скончался мгновенно. В первые месяцы после похорон Агния была оторвана от реальности, почти ничего не ела и ни с кем не разговаривала. Дальнейшую жизнь поэтесса посвятила мужу и воспитанию его дочери и внуков.
В 1970 году Барто ждал еще один удар – ее муж умер от онкологического заболевания.Поэтесса пережила его на 11 лет и покинула этот мир 1 апреля 1981 года.
Агния Барто (биография): Интересные факты
Приведем несколько примечательных событий из жизни поэтов:
- Во всех документах , Барто указано, что она родилась в 1906 году. Но на самом деле Агния родилась на год или два позже. Неточность в датах – не баг бюрократов, прибавил себе приставки писатель, чтобы ее взяли на работу, так как в те годы в стране был страшный голод.
- Поэма «Звенигород» примечательна не только популярностью и тематикой. Сразу после нее Агнии пришло письмо, которое написала женщина, потерявшая дочь в начале войны. Некоторые части стихотворения показались ей знакомыми, и она надеялась, что поэтесса разговаривает со своим ребенком. Вскоре выяснилось, что это так. Мать и дочь познакомились после 10 лет разлуки.
- В юности Агния была влюблена в Маяковского. Именно слова поэта о том, что нужно писать только детям, подтолкнули девушку к выбору такой поэтической судьбы.
Агния Барто: Биография для детей
Рассказ о жизни поэтессы для детей лучше начинать с ее детских лет. Расскажи родителям, балет и мечты. Тогда вы можете пойти на стихи. Здесь желательно продолжить несколько стихотворений Барто. Мы не будем упоминать зарубежные поездки и приводить интересные факты. Можно сделать упор на общение поэтессы с детьми. Личную жизнь лучше не волновать – со школьниками редко бывает интересно.
Напоследок можно рассказать о том, как прошли годы жизни Агнии Львовны Барто.Биография для детей не должна изобиловать датами.
Барто, Агния Львовна (1906-1981), русская поэтесса. 4 (17) февраля 1906 г. родился в Москве в семье ветеринара. Учился в балетной школе. За годы учебы испытав творческое влияние А.А. Ахматовой и В.В. Маковский начал писать поэтические эпиграммы и очерки. По мнению Совета, А.В. Луначарский занялся профессиональной литературной деятельностью.
В 1925 году были опубликованы ее первые стихи о Кан Ли и Медвежонке Тизере.За ними последовали первые майские (1926 г.) братья (1928 г.), после публикации которых К.И. Чуковский отметил незаурядный талант Барто как детского поэта. Некоторые стихотворения написаны совместно с ее мужем, П. Бартто Поэтом (Девушка Чумазай и Девушка Хвостатая, 1930).
По достижении цикла поэтической миниатюры для самых маленьких игрушек (1936), а также стихов про фонарика, Маши и др. Барто стала одним из самых известных и любимых читателей детских поэтов, ее произведения публиковались огромными тиражами, вошли в Крестоматию.Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихов были близки и понятны миллионам детей.
Агния Барто писала сценарии фильмов о Подлидыше (1940, стыковка с актрисой Риной Грин), Алеша Полыснин продюсирует персонажа (1953), 10 000 мальчиков (1962, стыкуется с И. Сада). Ее стихотворная веревка была взята режиссером И. Фрезом за основу плана фильма «Слон и веревка» (1945).
Во время Великой Отечественной войны Барто находился в эвакуации в Свердловске, уезжал на фронт с чтением стихов, выступал по радио, писал для газет.Ее стихи военных лет (сборник подростков, 1943 г., стихотворение «Никита», 1945 г. и др.) Носят преимущественно публицистический характер, проникнуты лозунгом пафоса, некоторые из них содержат прямые обращения к Сталину – «Отцу народа». За сборник стихов детям (1949) Барто был удостоен Государственной премии (1950).
Воспитанники детского дома рассказаны в стихотворении Барто Звенигорода (1948). В течение девяти лет Барто вел передачу на радио, чтобы найти человека, который занимался поиском людей, разлученных войной.С его помощью воссоединилось около 1000 семей. Об этом произведении Барто написал рассказ о поиске человека (опубл. 1968 г.).
В записках детского поэта (1976) поэтесса сформулировала свое поэтическое и человеческое кредо: «Детям нужен весь спектр чувств, рожденных человечеством». Многочисленные поездки в разные страны наводили ее на мысли о богатстве внутреннего мира ребенка любой национальности. Подтверждением этой мысли стал поэтический сборник переводов из детского (1977), в котором Барто перевел с разных языков детские стихи.
На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию литературы и искусства для детей, входил в Международное жюри Андерсена. В 1976 году ей была присуждена Международная премия. Х.К.андерсен. Стихи Барто переведены на многие языки мира. Летний Барто в Москве 1 апреля 1981 года.
Агния Львовна Барто
рассказ о жизни и творчестве
Агния Львовна родилась в Москве 17 февраля 1906 года.Там она училась и росла. Ее отец – Лев Николаевич Овез, был ветеринарным врачом, и в доме всегда было много разных животных. Любимым писателем отца был Л.Н. Толстого. И, как вспоминает А. Барто, отец научил ее читать это по его книгам. Еще он любил читать и знал все Басни И.А. Крылова. У каждого в детстве есть мечта – Агния мечтала стать шулером: гуляя по дворам, крути ручку шрамера, чтобы людей привлекала музыка из всех окон.Стихи начала писать в раннем детстве – в первых классах гимназии. И писал, как и положено поэтам, в основном о любви: о кавалерах и «розовых маркизах». Главной критикой юной поэтессы был, конечно же, ее отец.
Но серьезно занималась литературой Агния Львовна посоветовала Анатолию Васильевичу Луначарскому – наркому (министру) культуры. Пришел на выпускной концерт в хореографическом училище, где учился А.Л.Барто. На концерте она станцевала Шопена под музыку и прочитала свое стихотворение – «Траурный марш».А Луначарский посмотрел на ее спектакль и улыбнулся. Через несколько дней он пригласил к себе в наркоман юную балерину и сказал, что, слушая ее стихотворение, понял, что А.Л. Обязательно напиши – и напиши смешные стихи.
Когда А. Барто впервые пришла со своими стихами в Государственное благочестие, ее отправили в отдел детской литературы. Это ее удивило и обескуражило, потому что она хотела быть серьезным взрослым поэтом. Но встречи и беседы с известными писателями В.Миковский и М. Горький окончательно убедили ее в том, что детская литература – серьезный бизнес и стать детским поэтом непросто. Агния Львовна стала бывать в школах, детских садах, слушать разговоры ребят на улицах, во дворах. Однажды она услышала слова маленькой девочки, наблюдающей, как дом движется по каменному мосту: «Мама, а теперь в этом доме прямо в лесу можно кататься?» Так появилось стихотворение «Дом переехал».
Прекрасный Детский писатель К.Чуковский очень хвалил ее цикл стихов «Игрушки». А.С. Маршак сказал: «Работу сразу открыли не все. Молодой Антоша Чахонте не сразу стал Чеховым». А поэтесса работала, общалась с ребятами, и были такие прекрасные стихи, например, «Оскорбление» и «В театре»
В годы Великой Отечественной войны Агния Львовна жила в Свердловске, стихи военные печатали, статьи. В качестве корреспондента «Комсомольской правды» в 1942 году побывал на Западном фронте.Но ей всегда хотелось писать о юных героях, особенно о подростках, которые работали на заводах, заменяя ушедших на фронт отцов. По совету Павла Бажова поэтесса отправилась на завод к студентке и получила специальность Токары 2-го разряда. Так было написано стихотворение «Моя ученица», в котором она с юмором рассказывает об этом.
В самом конце войны, перед днем победы в семье А.Л.Барто случилось большое несчастье – погиб ее сын Гарик.Пришел из института, поехал кататься на байке, попал под машину. Стихи вышли из дома. Агния Львовна стала кататься в детских домах, где жили дети-сироты – жертвы войны. Там она снова убедилась в том, насколько детям небезразличны стихи. Она прочитала им их стихи и увидела, что дети начали улыбаться. Так вышла новая книга стихов «Звенигород» (1947) – книга о воспитанниках детских домов и о людях, которые о них заботятся. Так случилось, что в 1954 году эта книга попала в руки женщины, у которой во время войны родилась 8-летняя дочь Нина.Мать посчитала ее мертвой, но, прочитав стихотворение, стала надеяться, что дочь жива и все эти годы о ком-то заботятся. Это письмо Агния Львовна передала специальной организации, где люди самоотверженно трудились и успешно занимались поиском пропавших без вести. Спустя 8 месяцев Нину нашли. В этом случае была напечатана газетная заметка. И тут Агня Львовна стала приходить с письмами от разных людей: «Помогите найти моего сына, дочку, маму!» Что было сделано? Для официального поиска необходимы точные данные.И часто ребенок, который мало что потерял, не знает их или не помнит. Таким детям дали другое имя, новое имя, медицинская комиссия установила примерный возраст. И Агнии Львовне пришла в голову такая мысль: она не сможет помочь в поисках детской памяти. За ребенком наблюдают, он видит и запоминает увиденное на всю жизнь. Главное нужно было взять самые неповторимые воспоминания детства. Эту идею удалось проверить с помощью радиостанции «Маяк».С 1965 года 13 числа каждого месяца А. Барто вел передачу «В поисках человека». Вот пример – поэтесса рассказывает о неизвестной заметке, читая свои воспоминания: «Ночь, гул самолетов. Я помню женщину, у нее в руке грудной младенец, в другой тяжелой сумке с вещами. Куда-то бежим, держу на руках. по юбке, но рядом двое мальчишек. Одно называется романом ». Через три часа после передачи пришла телеграмма« Неля, дочь наша неизвестна, нам уже 22 года ». Почти 9 лет руководил этой программой А.Л. Барто. Мне удалось воссоединить 927 семей. В 1969 году была написана книга «Найди мужчину», в которой рассказывались истории людей, которые потеряли и нашли друг друга. Эту книгу и работу на радио она посвятила светлой памяти сына Гарика.
Когда родился сын Володя, дочь Барто Татьяны, он стал самым желанным и любимым внуком Агнес Львовны. Именно о нем поэтесса создала целый цикл стихотворений: «Вовка – добрая душа». Послушайте два стихотворения из этого цикла: «Как Вовка стал старшим братом» И »как Вовка стал взрослым.«
А Л. Барто написал сценарии к детским фильмам« Слон и веревка »и« Подкин ». Эти фильмы любят смотреть все: и взрослые, и дети.
А.Л. Барто побывал во многих странах земного шара и повсюду встречался с детьми. Побывав однажды в Болгарии, в небольшом городке она встретила девушку Петрины, которая очень хотела переписываться с ребятами из Москвы. Об этом Барто рассказал московским детям и дал адрес Петрины. За 10 дней болгарская школьница получила более 3000 писем.В первый день пришло 24 письма, девушка на все ответила. Но в другой день пришло еще 750 писем. Вскоре на почту позвонили и сказали, что они подарены письмами для Петрины и не могут нормально работать. Болгарские ребята устроили субботу: собрали письма и раздали всем детям, чтобы они им отвечали. Так началась дружеская переписка между советскими и болгарскими парнями.
А. Барто умерла 1 апреля 1981 года. Ее именем названа одна из малых планет, которая вращается вокруг Земли.После него осталось полтора миллиона книг на 86 языках, чудесные стихи, которые вы помните с детства, которые будут читать ваши дети: «Игрушки», «Младший брат», «Однажды я стекло разбил», «Вовка – добрая душа »,« Мы С Тамарой »,« Все узнаем »,« Звенигород »,« За цветами в зимнем лесу »и другие.
Агния Барто, ее биография, жизнь и творчество до сих пор вызывают искренний интерес у читателей вне зависимости от возраста, образования и склада характера.
Справедливо будет сказать, что у Барто было совсем «легкое» перышко.
Именно эта легкость «в архитектуре» написанных ее детских стихов способствовала их пониманию, четкости содержания и легкости запоминания.
Дети дошкольного возраста, самостоятельно писать и читать не умею, помню стихи великой поэтессы. Целые поколения наших бабушек и дедушек, мам и пап выросли, читая стихи Агнии Барто на детских утренниках.
Агния Барто – Биография для детей
Сегодня наши современные дети, несмотря на их осведомленность и тотальную «скрытность» с разными умными гаджетами, а также их бабушки и мамы, каждый день переживают: за медведя, оторвавшего лапу; посочувствовать девушке Тане, обрушившей мяч в воду.
А это значит, что стихи, написанные строками Барто, имеют прямое отношение к открытому детскому сердцу и волнуют искреннюю детскую душу.
Где и когда родилась Агния Барто
Согласитесь, полюбив творчество поэтессы, особенно интересно узнать и проникнуться той атмосферой, в которой она родилась и жила. Ведь, как известно, любое творчество уходит корнями в детство.
Агния – коренная москвичка. Она родилась в 1906 году в крепкой еврейской семье.
В величии она носила имя – Волова. Отец будущей поэтессы Лев Николаевич Овов был человеком достойным и образованным.
Работая ветеринаром, в свободное время любил писать стихи и сказки. Девушка всегда гордилась отцом и отчеством.
Мама, Мария Ильинична, замужем, посвятила свою жизнь семье и дочери. Она была человеком веселым и добрым.
Детство и юность Агнес Львовны Барто
Детство и юность будущей поэтессы были счастливыми и безоблачными.Юная Агния, будучи гимназистом, ходила на занятия в школу балета: отец мечтал стать балериной.
Целеустремленная, после окончания балетной школы Агния поступает и окончательно заканчивает хореографическое училище.
С 1924 по 1925 год она блистает на балетных сценах. Но, из-за нежелания эмиграции, вместе со всем телом за границу решает покинуть место происшествия.
Именно это событие, уход из балетной труппы в 1925 году можно считать ключевым и в какой-то мере рассматривать как собственно творческую дату рождения.Но в этом году родился новый поэт.
Начало творческого пути
Начало обозначено выпуском в 1925 году двух ее стихотворений, таких как: «Ван Ли» и «Медведь-Ториш».
Эти стихи очень понравились корню Чуковского и были отмечены как яркие и талантливые.
Получив такое благословение от Великого детского писателя, новичок поэтессы почувствовал себя подавленным и полон творческих планов на будущее.
Расцвет литературного творчества Барто
Цветок начинается с середины тридцатых годов двадцатого века.
Пока училась в гимназии, ей читали стихи Ахматовой и Маяковского. Уже тогда пробовали писать робкие стихи и эпиграммы.
Если кратко рассказать о человеке, так или иначе повлиявшем на выбор жизненного пути будущей поэтессы, то Анатолия Луначарского не обойтись. Ведь он, услышав первые написанные ею стихи, отметил талант автора и настоятельно посоветовал не бросать творчество.
Эта судьбоносная встреча произошла еще во время учебы в хореографическом училище.Увлечения гражданской поэзией Маяковского, а затем и личная встреча с ним во многом определили социальную направленность творчества Барто.
Короче говоря, ее детские произведения учат, казалось бы, простым, но очень важным вещам: любить свою Родину, заботиться о слабых, не предавать друзей, быть смелым и честным.
Знаменитые произведения Агнии Барто
Поэтесса много пишет, но сборники ее стихов никогда не пылились на полках книжных магазинов: ни тогда, ни сейчас.
Наши бабушки и дедушки наверняка помнят чудесные детские стихи и самые известные произведения поэтессы. Это стихи из сборников: «Братья», «Мальчик напротив», «Игрушки», «Снегирь».
Особенно привлекли, еще совсем еще малышей, стихи из сборника «Игрушки»: о зайке, брошенном хозяйкой под дождем; о быке, который вот-вот упадет; О Тане, которая громко плачет …
Барто написал целый ряд сценариев, по которым до сих пор снимались их любимые фильмы.Список этих фильмов многим хорошо знаком: «Подлидыш», «Алеша Полысин продюсирует персонажей» и «10 тысяч мальчишек».
Барто дружил и работал с режиссером Ильёем Закройщиком. Кстати, сюжет поэмы «Веревка» был использован резаком при съемках фильма «Слон и веревка».
В конце семидесятых годов состоялась презентация автобиографической книги Барто «Записки детского поэта». Найдутся поклонники и почитатели творчества поэтессы и сегодня интересно прочитать эту книгу.Он объединяет дневниковые рассказы и записи. Все составлено таким образом, чтобы не утомлять читателя и не догонять скуку.
Писатель личной жизни
Личная жизнь AGNIA – это замужество и рождение двоих детей. Это боль от потери единственного сына.
Она была замужем дважды. В обоих браках родились дети.
Первым мужем был молодой поэт Павел Барто. Юная Агния Волова была молодой и романтичной. Влюбившись без памяти в состояние молодого человека, она увидела семейную жизнь в ярких картинах безоблачного счастья.
Но, к сожалению, молодых супругов связывали только романтика и любовь к стихам. В результате брак быстро распался, и Агния осталась с фамилией мужа и маленьким сыном на руках. Мальчик позвонил Гарику.
Сыну отмерено всего восемнадцать лет жизни. В этом юном возрасте его сбил грузовик в Москве, в Лаврушинском переулке, возле дома. Оставшись полностью на работе, выполняя работу, Barto не смог полностью пережить эту потерю.
Вторым мужем был перспективный ученый – теплоэнергетик Андрей Щеглыев.Он долго и очень настойчиво добивался рук своей возлюбленной. Они прожили в счастливом и крепком браке пятьдесят лет, почти не ссорились.
В результате любви, физика и лирики на свете появилась дочь по имени Таня. Возможно, именно она стала героиней известного стихотворения «Наша Таня громко плачет».
Барто обожала свою крепкую семью, мужа и детей и мечтала жить под одной крышей, даже когда дети вырастут и обзаведутся семьями.
Когда умерла Агния Барто
В 76 лет неожиданно заболело сердце.Инфаркт случился. Он оказался первым и последним.
Барто умерла 1 апреля 1981 года. Последнее пристанище она получила на Новодевичьем Москдомском кладбище.
Могила Барто всегда погружается в краски преданных самых разных национальностей, возрастов и профессий.
Интересные факты из биографии и творчества Барто
В завершение хочу рассказать немного об интересных фактах Из ее биографии и творчества:
- По воспоминаниям друзей поэтессы, в его собственной семье она была главной.Ни одно решение не принималось без ее ведома и одобрения. При этом все хозяйственные неурядицы полностью взяли на себя муж и верная домработница по имени Ивановна. Барто мог ездить в творческие командировки и писать стихи. После смерти Сына она начала очень сильно волноваться и всегда хотела знать, все ли с ними в порядке.
- Известно, что в пятнадцатилетнем возрасте будущая великая детская поэтесса работала в магазине детской одежды, желая обрести финансовую независимость.Для этого она пошла на небольшой обман, сделав себя старше на год, так как на работу брали только с шестнадцати лет.
- В разгар Отечественной войны поэтесса получила большую государственную награду, которой сразу принесла в жертву нужды танкового завода.
- Барто с середины шестидесятых, в течение последних десяти лет вел программу «Найди человека» по радио. Эта показательная передача эмоций помогла поиску и встрече разделенной войны детей и родителей, друзей и однополчан.
- Свое имя получила одна далекая планета в бескрайнем космосе и один огромный кратер на планете Венера.
- Ее талантливому Перу принадлежит создание множества ярких афоризмов.
- Агния Барто много лет возглавляла Ассоциацию литературы и искусства для детей; Он входил в Международное жюри Андерсена. Ее произведения переведены на огромное количество языков.
Заключение
Имя Агния Барто останется в одиночестве на долгие или долгие годы, поскольку любовь к ее стихам передается «по наследству» от родителей к их детям.И так – из поколения в поколение.
Его трогательные стихи: про медведя, про девушку Таню, про Вовку, про быка – это не страшные современные технологии, искусственный разум и тотальная оцифровка. Стихи Агнии Львовны Барто своей искренностью и умонастроением давно заслужили право на вечную любовь и вечную жизнь.
ru.wikipedia.org.
Биография
Хетель Лабовна Волова) родилась 4 февраля 1906 года в Москве в еврейской семье ветеринара, училась в балетной школе.Первым мужем Агнес Львовны был поэт Павел Барто. Вместе с ним она написала три стихотворения – «Девушка-Рёвушка», «Девушка Чумазай» и «Пьеса». В 1927 году у них родился сын Гарик. Вскоре после его рождения супруги развелись. Весной 1945 года Гарик трагически погиб в возрасте 18 лет. Проезжая на велосипеде, он был сбит грузовиком. Вторым мужем Агни Львовны был советский энергетик член-корреспондент АН СССР Андрей Щеглев, вместе с которым они прожили почти 50 лет.От этого брака у них родилась дочь Татьяна Щеглева.
Прозаическая книга «Найди человека» (1968) о поисках семей детей, погибших в Великой Отечественной войне, показывает любовь к детям и понимание детской психологии.
Книга «Записки детского поэта» (1976).
А. Л. Барто скончался 1 апреля 1981 года. Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище (участок № 3).
Награды и премия
* Премия Сталинского (1950)
* Ленинская премия (1972)
* Орден Ленина
* Орден Октябрьской революции
* Два ордена Красного Знамени
* Орден «Знак Почета»
* Орден smile
* Международная золотая медаль Имя Льва Толстого «За заслуги в создании произведений для детей и юношества» (посмертно).
Имя Агния Барто присвоено одной из малых планет (2279 Барто), расположенной между орбитами Марса и Юпитера, а также одному из кратеров на Венере.
Стиль
Большинство стихотворений Агнии Барто написано для детей – дошкольников или младших школьников. Стиль очень легкий, стихи легко читаются и запоминаются детьми. Вольфганг Казак называет их «примитивно рифмованными». Автор как бы говорит с ребенком простым бытовым языком, без лирических отклонений и описаний – но рифмует.И разговор ведёт с маленькими читателями, как будто автор их ровесник. Стихи Барто всегда на современную тему, она как бы повествует о недавней истории, а ее эстетика характерна для именования персонажей: «Мы с Тамарой», «Не знающий любви», «Наша Таня плачет», » Лешинка, Лешинка, сделайте одолжение »- Как бы там ни было, о знакомых лаши и Тане, у которых такие недостатки, и вовсе не о детских читателях.
Источники
* Казак В.Лексикон русской литературы ХХ века = Lexikon Der Russischen Literatur AB 1917. – М .: Рик «Культура», 1996. – 492 с. – 5000 экз. – ISBN 5-8334-0019-8
Банкноты
1 http://www.bartofamily.org/page51.html.
Биография
Ее отец был ветеринаром. Под его руководством в приюте Барто получил хорошее домашнее образование и воспитание. Затем Агния продолжила обучение в гимназии. Там она начала писать свои первые стихи.
Параллельно с обучением в гимназии Барто также занимался в хореографическом училище. Как-то обосновавшись там в выпускном зачете, Анатолий Васильевич Луначарский выслушал стихи молодой поэтессы и порекомендовал ей продолжить занятия поэзией.
В 1925 г. вышли первые произведения Барто, детские сборники стихов «Мишка-Ториш» и «Ван Ли». Большую роль в литературном творчестве Агнии Барто сыграла встреча с Владимиром Маяковским. Поэт рассказал об огромной роли поэзии в воспитании будущего гражданина страны, о значении этого произведения для поэта.
В 1928 г. появляется сборник стихов Агнии Барто «Братья», в 1934 г. появляется «мальчик наоборот», через два года появляются «игрушки».
В 1937 году Агнию Барто отправляет делегат на Международный культурный конгресс, который проходил в Испании. Там в то время шли боевые действия, работа Конгресса велась в депонированном Мадриде. Агния Барто собственными глазами увидела, что такое фашизм и какие разрушительные последствия он несет для человечества.
В 1939 году поэтесса создает еще один детский сборник стихов – «Снегирь».
Вскоре началась Великая Отечественная война, Агния Барто продолжала работать, писала военные очерки, статьи, стихи, часто выступала на радио.
В 1942 году Барто работал на Западном фронте корреспондентом газеты «Комсомольская правда». В послевоенные годы издаются новые сборники Агнии Барто: «Веселые стихи», «Звенигород», «Стихи детям», «Первоклассник». Параллельно Барто работает над сценариями детских художественных фильмов «Слон и веревка», «Подкин», «Алеша Полысин продюсирует персонажей.«
В послевоенные годы Агния Барто много путешествует по миру, она побывала в Исландии, Англии, Японии, Болгарии и многих других странах.
В 1958 году Агнией Барто был написан большой цикл детских сатирических стихотворений, таких как «Дедушка внучка», «Лешенька, Лешенька» и другие.
В 1969 году Агния Львовна пишет книгу прозы «Чтобы найти человека». В 1976 году выходит книга Барто «Записки детского поэта». В 1981 году Агнии Львовны Барто не стало.
Биография
Родился 4 февраля (17 н.э.) в Москве в семье ветеринарного врача. Получила хорошее домашнее образование, которым руководил отец. Учился в гимназии, где начал писать стихи. Параллельно он занимался хореографическим училищем, куда А. Луначарский приехал на выпускные конкурсы и, слушая стихи Барто, посоветовал ей продолжить писать.
В 1925 году вышли детские сборники стихов – «Китаец Ван Ли», «Тедди Ториш».Разговор с Маяковским о том, насколько детям нужна принципиально новая поэзия, какую роль она может сыграть в воспитании будущего гражданина, окончательно определила выбор темы «Поэзии Барто». Регулярно выпускала сборники стихов: «Братья» (1928), «Мальчик напротив» (1934), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939).
В 1937 году Барто был делегатом Международного конгресса в защиту культуры, который проходил в Испании. Там она увидела побочный эффект, что такой фашизм (съезды проходили в сдавленном горящем Мадриде), во время Отечественной войны Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи, очерки.В 1942 г. был корреспондентом «Комсомольской правды» на Западном фронте.
В послевоенные годы мы использовали в Болгарии, Исландии, Японии, Англии и других странах.
В 1940 – 1950 годах вышли новые сборники: «Первоклассник», «Звенигород», «Веселые стихи», «Стихи детям». В эти же годы работал над сценариями детских фильмов «Подкин», «Слон и веревка», «Алеша Полыснин производит характер».
В 1958 году написал большой цикл детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенька», «Дедушка внучка» и др.
В 1969 г. вышла документальная книга «Найди мужчину», в 1976 г. – книга «Записки детского поэта».
А. Барто скончался в 1981 году в Москве.
«Идет бык, качается, вздыхает на ходу …» – имя автора этих строк знакомо каждому. Один из самых известных детских поэтов – Агния Барто – стал любимым автором для многих поколений детей. Но мало кто знает подробности ее биографии. Например, что она пережила личную трагедию, но не в отчаянии.Или как она помогла познакомиться с тысячами людей, потерявших друг друга во время войны.
Февраль 1906 года. В Москве прошли Масленчские балы и началась большая почта. Российская империя Это было в ожидании перемен: создание первой Государственной думы, проведение аграрной реформы Столыпина; Общество еще не боролось с надеждой на решение еврейского вопроса. В семье ветеринара Льва Николаевича Волова тоже ждали перемены: рождение дочери. У Льва Николаевича были все основания надеяться, что его дочь будет жить в другой новой России.Эти надежды сбылись, но невозможно представить. До революции оставалось чуть больше десяти лет.
Вспоминая свое детство, Агния Барто не любила. Самодельное начальное образование, французский язык, парадные ужины с ананасом на десерт – все эти признаки буржуазной жизни не украсили биографию советского писателя. Поэтому о тех годах Агния Львовна оставила самые скупые воспоминания: няня из села, боязнь грозы, звуки скребка под окном.Семья окслатов вела типичную для интеллигенции того времени жизнь: умеренное противостояние властям и полностью охраняемый дом. Противодействие выражалось в том, что Лев Николаевич был чрезвычайно любим писателем Толстым и в своих детских книгах учил дочь читать. Ферму сделала его жена Мария Ильинична, женщина немного капризная и ленивая. Судя по отрывочным воспоминаниям, Агния всегда больше любила отца. О матери она писала: «Помню, мама, если ей приходилось делать что-то неинтересное для нее, часто повторяла:« Ну, я сделаю послезавтра ».«Ей казалось, что послезавтра еще далеко. У меня всегда есть список дел на послезавтра».
Лев Николаевич, любитель искусства, видел будущее дочери в балете. Агния старательно занималась танцами, но большого таланта в этом уроке не обнаружила. Рано проявившаяся творческая энергия направлена в другое русло – поэтическое. Увлекалась стихами после гимназических подруг. Десятилетние девочки тогда все как одна были поклонниками юной Ахматовой, и первые поэтические опыты Агнес были полны «сереломных королей», «темных» и «сжатых под вуалью».
Юность Агны Воловой пришлась на годы революции и гражданской войны. Но каким-то образом ей удалось жить в собственном мире, где мирно сосуществовали балет и сочинение стихов. Однако чем старше становилась Агния, тем отчетливее становилось, что она не большая балерина и не «вторая Ахматова». Перед аттестатами в училище она переживала: ведь после них нужно было начинать карьеру в балете. На экзаменах присутствовали экзамены Луначарского Просвещения.После выступлений на экзамене студентка показала концертную программу. Он старательно смотрел кредит и оживал во время исполнения концертных номеров. Когда юная черноглазая красавица вместе с Пафосом читала стихи собственного сочинения под названием «Похоронный марш», Луначарский изо всех сил сдерживал смех. А через несколько дней пригласил студентку наркома и сказал, что она рождена для того, чтобы писать анекдоты. Много лет спустя Агния Барто и Ирония сказали, что начало ее писательской карьеры было довольно обидным.Конечно, в юности очень обидно, когда битву трагического таланта замечают только комические способности.
Как Луначарскому удалось увидеть в «Детском поэте Агнии Барто» достаточно посредственную поэтическую имитацию? Или то, что тема создания советской детской литературы неоднократно обсуждалась в правительстве? При этом приглашение наркоману было дано не способностям молодых поэтов, а скорее «государственному заказу». Но как бы то ни было, в 1925 году девятнадцатилетняя Агния Барто выпустила свою первую книгу – «Кан Ли».Коридоры властей, где Луначарский решил сделать детскую поэтессу из хорошенькой танцовщицы, привели ее в мир, о котором она мечтала, – гимназию: начиная печататься, Агния получила возможность пообщаться с поэтами мира. Серебряный век.
Слава пришла к ней довольно быстро, но смелости не прибавила – Агния была очень застенчивой. Она обожала Маяковского, но, встретив его, не решилась выступить. Осмелившись прочесть твое стихотворение Чуковского, Барто приписал авторство пятилетнему мальчику.О разговоре с Горьким она впоследствии вспоминала, что «испугалась, волновалась». Может быть, именно благодаря своей застенчивости у Агнии Барто не было врагов. Она никогда не пыталась казаться умнее, чем была, не ввязывалась в окружающие склоки и хорошо понимала, что многому научится. «Серебряный век» Я внес в него самое важное для детского писателя: безмерное уважение к Слову. Перфекционизм Барто свел с ума не одного мужчину: как-то, отправляясь на книжный конгресс в Бразилию, она бесконечно переделывала русский текст доклада, несмотря на то, что ему приходилось читать его по-английски.Раз за разом получая новые варианты текста, переводчик пообещал закончить, что никогда не будет работать с Барто, будь он хотя бы трижды гением.
В середине 30-х годов Агния Львовна завоевала любовь читателей и стала объектом критики коллег. Барто никогда не говорил об этом прямо, но есть все основания полагать, что большинство откровенных статей о урожае появлялось в прессе не без участия. известный поэт и переводчик Самуил Яковлевич Маршак.Поначалу Маршак относился к Барто снисходительно. Однако его попытки «наставить и научить» Агнию провалились. Однажды, приведенный к Белому походу своих солдат, Барто сказал: «Знаете, Самуил Яковлевич, в нашей детской литературе есть Маршак и Подмаршник. Я не могу быть Маршаком, и я не хочу быть мужчиной. После этого , ее отношения с мастером испортились на долгие годы.
Детская писательская карьера не помешала Агнии ввести бурную личную жизнь.В ранней юности она вышла замуж за поэта Поля Барто, родила сына Гарика, а в двадцать девять лет ушла от мужа к человеку, который стал главной любовью Ее жизни. Возможно, первый брак так и не сложился, потому что она слишком торопилась с замужеством, а может, это был профессиональный успех Агнес, выжить которой Павел Барто не мог и не хотел. Как бы то ни было, Агния сохранила фамилию Барто, но остаток жизни провела с Energy Scientific Щеглевым, от которого второго ребенка родила дочь Татьяна.Андрей Владимирович был одним из самых авторитетных советских специалистов по паровым и газовым турбинам. Он был деканом энергетического факультета Май и его называли «самым красивым деканом Советского Союза». В их доме Барто часто бывали писатели, музыканты, актеры – неконфликтный характер Агнес Львовны привлекал к себе самых разных людей. его. Она была близка к Файн Раневской и Рине Зеленой, а в 1940 году, перед войной, он сам написал сценарий комедии «Подкиныш». Кроме того, Барто много путешествовал в составе советских делегаций.В 1937 году она посетила Испанию. Уже была война, Барто видел развалины домов и детей-сирот. Разговор с испанцем, показавшим фото сына, закрыл лицо пальцем – объяснив, что мальчик попал в голову снарядом. «Как описать чувства матери, пережившей своего ребенка?» Она написала Агнии Львовне одной из подруг. Через несколько лет она получила ответ на этот страшный вопрос.
Агния Барто знала, что война с Германией неизбежна.В конце тридцатых годов она побывала в этой «опрятной, чистой, почти игрушечной стране», услышала нацистские лозунги, увидела своих хорошеньких белокурых девушек в платьях, «украшенных» свастикой. Она, искренне верившая в мировое братство если не взрослых, то хотя бы детей, все это было дико и страшно. Но с ней самой войны дело не пошло. Она не рассталась с мужем даже во время эвакуации: Щеглыев, ставший видным энергетиком, получил направление на Урал. У Агнии Львовны в тех краях жили друзья, которые приглашали ее к себе жить.Так семья поселилась в Свердловске. Урал казался недоверчивым, закрытым и суровым. Барто довелось познакомиться с Павлом Бажовым, который полностью подтвердил ее первое впечатление о местных жителях. Свердловские подростки во время войны работали на оборонных предприятиях вместо взрослых, оставленных на фронте. Они опасались эвакуированных. Но Агния Барто была необходима для общения с детьми – у них было вдохновение и сюжеты. Чтобы иметь возможность больше общаться с ними, Барто по совету Бажова получил профессию второй категории.Стоя у токарного станка, она утверждала, что «тоже мужчина». В 1942 году Барто сделал последнюю попытку стать «взрослым писателем». Скорее – корреспондент фронта. Из этой попытки ничего не вышло, и Барто вернулся в Свердловск. Она понимала, что вся страна живет по законам войны, но в Москве все равно очень хорошо.
Барто вернулся в столицу в 44-м, и почти сразу жизнь вошла в привычное русло. В квартире напротив Третьяковской галереи Снова занялась домработница домработница.Друзья, сын Гарик и дочь Татьяна, вернувшиеся из эвакуации, снова начали учиться. Все с нетерпением ждали, когда закончится война. 4 мая 1945 года Гарик раньше обычного вернулся домой. Домаша задержалась с ужином, день стоял солнечный, и мальчик решил покататься на велосипеде. Агния Львовна не возражала. Казалось, с пятнадцатилетним подростком в тихом лаврушинском переулке ничего плохого случиться не может. Но байк Гарик столкнулся с грузовиком, оставшимся за углом. Мальчик упал на асфальт, ударившись о висок о бордюр тротуара.Смерть пришла мгновенно. Подруга Барто Евгения Таратура вспоминает, что Агния Львовна в эти дни полностью ушла в себя. Она не ела, не спала, не говорила. Праздника Победы для нее не существовало. Гарик был нежным, обаятельным, красивым мальчиком, способным к музыке и точным наукам. Помнит ли испанка, потерявшая сына? Чувствует ли она чувство вины за частые отъезды, за то, что Гарике временами не хватало ее внимания?
Как бы то ни было, после смерти сына Агнии Львовны он обратил всю материнскую любовь к дочери Татьяны.Но меньше не вышло – даже наоборот. В 1947 году она опубликовала стихотворение «Звенигород» – рассказ о детях, потерявших родителей во время войны. Этому стихотворению уготована особая судьба. Стихи для детей превратили Агнию Барто в «лицо советской детской книги», влиятельного писателя, любимицу всего Советского Союза. Но «Звенигород» сделал ее национальной героиней и вернул какое-то спокойствие. Это можно назвать случаем или чудом. Поэму Агния Барто написала после посещения настоящего детского дома в подмосковном городке Звенигород.В тексте она, как обычно, использовала свои беседы с детьми. После выхода книги ей пришло письмо от одинокой женщины, во время войны потерявшей восьмилетнюю дочь. Обрывки детских воспоминаний, вошедшие в стихотворение, показались женщине знакомыми. Она надеялась, что Барто поговорил с ее дочерью, пропавшей без вести во время войны. Так и вышло: мать и дочь познакомились десять лет спустя. В 1965 году радиостанция Lighthouse начала транслировать передачу «Ищу мужчину.«Поиск пропавших без вести с помощью средств массовой информации не был изобретением Агнии Барто – такая практика существовала во многих странах. Уникальность советского аналога заключалась в том, что поиски основывались на детских воспоминаниях». видит остро, точно и часто запоминает увиденное на всю жизнь », – сказал Барто. – Разве дети не могут помочь в поисках? Разве родители не могут узнать своего взрослого сына или дочь по детским воспоминаниям?» Этому произведению Агния Барто посвятила девять лет жизни .Ей удалось соединить почти тысячу разрушенных войной войн.
В собственной жизни все сложилось благополучно: муж двигался по карьерной лестнице, дочь Татьяны вышла замуж и родила сына Владимира. Этот Барто сочинил о нем «Вовка – добрая душа». Андрей Владимирович Шиглев никогда не ревновал ее к славе, и ему было довольно забавно иметь то, что в некоторых кругах он был известен не как самый крупный специалист по паровым турбинам, а как отец «Нашей Тани». что упал в реку Бал (эти стихи Барто написал для дочери).Барто по-прежнему много ездил по миру, даже в США. Агния Львовна была «лицом» любой делегации: она умела оставаться в обществе, говорила на нескольких языках, красиво одевалась и красиво танцевала. В Москве было решительно не танцевать с кем – в кругу общения Барто были писатели и коллеги ее мужа – ученые. Поэтому Агния Львовна старалась не пропускать ни одного приема с танцами. Однажды, находясь в Бразилии, Барто в составе советской делегации пригласили обратиться к владельцу самого популярного бразильского журнала «Машете».Глава советской делегации Сергей Михалков уже ждал ее в холле гостиницы, когда сотрудники КГБ сообщили, что «Массете» вышло в свет накануне Массете. Естественно, никаких поводов для приема быть не могло. Рассказали, что расстроенное лицо и слова Агнес Барто, опубликованные из лифта в вечернем платье и с веером, Михалков долго не мог забыть.
В Москве Барто часто принимал гостей. Надо сказать, что заявление писателя было крайне редким.В целом она с детства вела привычный образ жизни: домработницу полностью освободили от домашних забот, у детей были няня и водитель. Барто любила играть в теннис и могла организовать поездку в капиталистический Париж, чтобы купить пачку любимых бумаг к своему рисунку. Но при этом у нее никогда не было секретаря и даже рабочего кабинета – только квартира в Лаврушинском переулке и чердак на даче в Ново-Дарынино, где стоял старинный одинокий стол и громоздились книги.Но двери ее дома всегда были открыты для гостей. Она собрала за одним столом студентов МЭИ, академиков, начинающих поэтов и известных актеров. Она была неконфликтной, обожала розыгрыши и не терпела корешей и снобов. Однажды она устроила обед, накрыла стол и прикрепила к каждому блюду табличку: «Черная икра – академикам», «Красная икра – членам-корреспондентам», «крабы и шпроты – докторам наук», «сыр и ветчина – для соискателей »,« Винегрет – лаборантам и студентам.«Говорят, лаборантов и студентов эта шутка искренне развеселила, а у академиков было чувство юмора», – некоторые из них серьезно обиделись на Агнию Львовну.
В 1970-х умер ее муж Андрей Владимирович. Последние несколько месяцев он провел в больнице, с ним осталась Агния Львовна. После первого сердечного приступа она испугалась своего сердца, но врачи заявили, что у Щеглевой рак. Казалось, она вернулась к далекой сорок пятой: снова взяла самое дорогое.
Она пережила своего мужа на одиннадцать лет. Все это время не переставал работать: написал две книги воспоминаний, более сотни стихотворений. Она не стала менее энергичной, просто начала танцевать одиночество. Я часами разговаривала с подругами по телефону, чаще пробовала с дочкой и внуками. О своем прошлом вспоминать еще не любил. Там было тихо, и десятилетия помогали семьям репрессированных друзей: я давал лекарство от дефицита, нашел хороших врачей; Которая, используя мои связи, долгие годы «протыкала» квартиры – иногда для людей совершенно незнакомые.
Ее не было 1 апреля 1981 года. После вскрытия врачи были в шоке: сосуды были настолько слабыми, что было непонятно, так как последние десять лет кровь попадала в сердце. Однажды Агния Барто сказала: «Почти у каждого человека есть минута в жизни, когда он зарабатывает больше, чем может». В случае с ней это не было ни минуты – так она прожила всю свою жизнь.
Биография
Агния Львовна Барто родилась 4 февраля 1906 года в Москве в семье ветеринарного врача.В детстве у нее было много увлечений. Занималась музыкой, окончила хореографическое училище. Однажды после выпускных экзаменов на одном из вечеров она впервые прочитала собственное стихотворение, которое услышал нарком просвещения А.В. Луначарского. Стихотворение ему понравилось, и он, словно превозмогая судьбу будущей поэтессы, сказал, что девочка напишет веселые стихи для детей. Эта встреча навсегда осталась для Агнес Львовны самым ярким впечатлением.
Для развития литературных способностей Барто сделала своего отца Льва Николаева Ове.Сам он любил стихи, знал почти все басни Крылова, но самое главное, ему постоянно дарили дочери книги.
В 1925 году Барто уже начал печатать свои стихи. «Девушка-придурок» и «Девушка Чумазай», затем «Брайан Ли» и «Тедди Ториш». Агния Львовна обратила свое творчество к самым маленьким читателям (от четырех до восьми лет). Их нельзя называть и читателями. Скорее, они были благодарными слушателями, которым действительно нравились эти стихи и которые хорошо запомнились.
В последующие годы Барто выпустил сборники «Братья» (1928) и «Мальчик напротив» (1934) Поэзия Барто всегда отличался вниманием к миру ребенка, его воображению и мышлению.Большую роль в ее творчестве сыграли другие детские пиксели – К.И. Чуковский и С.Я. Маршак, который помогал ей советом и следил за ее работой.
В 1937 году Барто посетила Испанию, и с тех пор в ее творчестве стала появляться новая для нее тема – патриотическая. В эти же годы она начала писать сценарии детских фильмов, которые успешно прошли через экраны кинотеатров (телевидения еще не было). Мы рады видеть замечательный фильм «Подкин» о маленькой девочке, которая вышла на улицу и «заблудилась».Барто построил сценарий, который сумел через призму встреч девушек с разными людьми показать их жизнь, характеры и мировоззрение. Некоторые эпизоды фильма проникнуты необычным лиризмом, некоторые – сатирой и юмором. Успех фильма во многом способствовал такому такие комедийные актрисы, как Фаина Раневская и Рин Грин, которые снимались в других фильмах, снятых по сценариям А.Л. Барто («Слон и веревка», «Алеша Полысин продюсирует персонажа», «Десять тысяч мальчишек»).
С началом войны Барто несколько раз пыталась попасть на фронт, но ее мужа, инженера-энергетика, отправили в Свердловск.Обратно в Москву Барто попал в 1942 году, а затем был направлен корреспондентом «Комсомольской правды» на Западный фронт. В это время она печатала в газетах свои патриотические стихи, статьи и очерки.
В шестидесятые годы Барто, кроме детских стихов, создал несколько юмористических и сатирических произведений, которые были опубликованы в книгах «Кто счастлив?» (1962) и “Что с ним?” (1966). В эти же годы она работала в детском доме для детей-сирот. Именно здесь родилось ее стихотворение «Звенигород».Эти годы были самыми продуктивными в жизни поэтов. Она начала вести радиопрограмму «Найди человека». С его помощью многие люди, потерявшие своих близких во время Великой Отечественной войны, смогли найти их или узнать об их судьбе. Работая на радио, Барто услышал множество рассказов простых людей О том, какой след оставила война в их жизни, и на основе рассказов написал книгу «Найди человека», которая вышла в 1968 году.
1972 г. принес ей Ленинскую премию. В это же время Барто стала членом Международной ассоциации детских писателей и лауреатом медали Андерсена, много ездила по стране, проводила конкурс детского рисунка.
Агния Львовна умерла в 1981 году.
Поэт, балерина, токарь, заботливый человек. Юбилей Агнии Львовны Барто
МОСКВА. Агнии Барто – 110 лет.
Юбилей Барто можно по праву отпраздновать в следующем году. Юная Гетель Волова (настоящее имя поэтессы) бросилась лишний год. Только так 15-летняя девочка могла устроиться на работу в магазин одежды и помочь своей семье выжить в годы разрухи. Сочинением увлеклась в гимназии, в которой совмещала занятия с балетом.Статус примы Большого, по словам отца Агнии, больше всего подходил его талантливой дочери. Хотя ее самой больше интересовало творчество Ахматовой и Маяковского, чем постановки Мариуса Петипа. Но изучение па и полировка бэтманов не привели ее в здание с колесницей Аполлона. С легкой руки Луначарского, одобрившего ее стихотворение «Похоронный марш», прозвучавшее на выпускном на музыку Шопена, стихи вытеснили все остальное.Знакомство с поэтом и орнитологом Павлом Барто привело к браку. Вместе они написали несколько работ, в том числе «Маленькая девочка шлепнулась». Фамилия первого супруга осталась с ней навсегда.
Агния Львовна пришла в детскую литературу в период революционных потрясений. На смену идеологически чуждым Чарской и Ишимовой должны были прийти свежие силы. И появились: Хармс, Чуковский, Введенский, Маршак, Бьянки, Барто и многие другие.
С китайской девочки Ван Ли и игрушек, известных каждому ребенку, началась невероятная популярность поэтессы.Простота и доступность ее стихов позволили без меланхолического назидания раскрыть детям правду о «хорошем» и «плохом». Принятие и доверие растущей аудитории к поэзии Барто было максимальным. Во время эвакуации в Свердловск Агния Львовна даже освоила профессию токаря и работала на оборонном заводе, чтобы быть ближе к своим читателям. В те годы к машинам приходилось вставать вместо родителей.
Потеряв в результате трагического происшествия своего 18-летнего сына, она помогла воссоединиться сотням семей.Дети и родители, разбросанные по огромной стране, смогли найти друг друга благодаря радиопрограмме «Найди мужчину». Барто руководил ею 9 лет, а впоследствии написал книгу под тем же названием. Поэтесса не оставила в беде друзей, попавших в мясорубку репрессий, помогая своим семьям выжить.
Елена Танакова © Gallerix.ru
записки детской писательницы
Барто Агния Львовна (1906-1981) родилась 17 февраля в Москве в семье ветеринара.Получила хорошее домашнее образование под руководством отца. Училась в гимназии, где начала писать стихи. Параллельно училась в хореографическом училище, куда А. Луначарский пришел на выпускные испытания и, послушав стихи Барто, посоветовал ей продолжить писать.
В 1925 году вышли детские сборники стихов – «Китаец Ван Ли», «Медведь вор». «Разговор с Маяковским о том, насколько детям нужна принципиально новая поэзия, какую роль она может сыграть в воспитании будущего гражданина, окончательно определила выбор темы стихов Барто.Регулярно публиковала сборники стихов: «Братья» (1928), «Мальчик наоборот» (1934), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939).
В 1937 году Барто был делегатом Международного культурного конгресса в Испании. Там она собственными глазами увидела, что такое фашизм (съезд проходил в осажденном горящем Мадриде). Во время Отечественной войны Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи, очерки. В 1942 году она была корреспондентом «Комсомольской правды» на Западном фронте.
В послевоенные годы посетил Болгарию, Исландию, Японию, Англию и другие страны.
В 1940-50 изданы новые сборники: «Первоклассник», «Звенигород», «Веселые стихи», «Стихи для детей». В эти же годы работал над сценариями детских фильмов «Подкидыш», «Слон и веревка», «Алеша Птицын развивает характер».
В 1958 году написала большой цикл детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенька», «Дедушка внучка» и другие.
В 1969 г. вышла книга прозы «Найди мужчину», в 1976 г. – книга «Записки детского поэта». А. Барто скончался в 1981 году в Москве.
http://www.peoples.ru
Стихи для детей.
ДВЕ СЕСТРЫ СМОТРИТ НА БРАТА
Две сестры смотрят на своего брата:
Маленький, неловкий,
Не умеет улыбаться
Только хмурится брови.
Младший брат чихнул, проснувшись,
Сестры радуются:
– Ребенок уже растет –
Чихал как взрослый!
БЛИЗНЕЦЫ
Мы друзья – двое Яшки,
Назвали нас «двойками».
– Какие разные! –
Прохожие говорят.
И я должен объяснить
Что мы совсем не братья
Мы друзья – два Иакова,
Наши имена одинаковые.
КОЛЫБЕЛЬНАЯ
Старший брат убаюкивает сестру:
– Баюшки до свидания!
Заберем кукол отсюда
Баюшки до свидания.
Уговорила девочку
(Ей всего годик):
– Пора спать,
Зарыться в подушку
Я дам тебе дубинку
Ты будешь стоять на льду.
Баю-байушки,
Не горюй,
Отдам
Футбольный мяч,
Хочу –
Судья тебе будет
Тише, малышка, не говори ни слова!
Старший брат убаюкивает сестру:
– Ну, мяч не купим,
Куклы верну
Только не плачь.
Ну, не плачь, не упрямься.
Пора спать надолго …
Вы понимаете – я папа и мама
Пустите в кино.
В ПУСТОЙ КВАРТИРЕ
Я открыл дверь своим ключом.
Стою в пустой квартире.
Нет, совсем не расстроен
Что я нахожусь в пустой квартире.
Благодаря этому ключу!
Я могу делать то, что хочу –
Ведь я один в квартире
Один в пустой квартире.
Благодаря этому ключу!
Сейчас включу радио
Перекричу всех певцов!
Я могу свистеть, стучать в двери
Никто не скажет: «Не шуметь!»
Никто не скажет: «Не свисти!»
Все на работе до пяти!
Благодаря этому ключу…
Но как-то молчу
И ничего не хочу
Один в пустой квартире.
ЗВОНКИ
У Володи марка
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Кольцо с тремя кольцами.
Если вдруг в нашей квартире
Начинается звонок –
Значит пять-четыре
Получил сегодня.
Если он приходит с двойкой –
Слышу издалека:
Слышны две короткие
Неуверенный зов.
Ну если аппарат
Он тихонько стучит в дверь.
КОРОЛЕВА
Если ты еще нигде
Не встретил королеву, –
Смотри – вот она!
Она живет среди нас.
Все, направо и налево,
Королева объявляет:
– Где мой плащ? Повесьте это!
Почему он не к месту?
У меня тяжелое портфолио –
Отвези его в школу!
Я на дежурстве
Принеси мне кружку чая
И купи мне в буфете
Каждому, каждому по конфете.
Царица в третьем классе
И зовут ее Настасья.
Лук у Насти
Как корона
Как корона
Из нейлона.
ЧУДО НА УРОКЕ
Однажды я случайно
Задремал на уроке.
Мне комфортно и приятно
Я плыву на лодке
И мне не понятно одно
Что во сне, что наяву.
Вдруг из ниоткуда
Слышно вдалеке:
– Шура Волкова,
до доски!
И тут случилось чудо:
Я плыву на лодке
И во сне кувыркаю,
А я урок не задумываясь
Наяву отвечаю.
Получил плюс
Но вздремнул со вкусом.
ДОКЛАДЧИК
Оратор был молод,
Он говорил о труде.
С трибуны рассуждал:
– Работа нужна всегда, везде!
Школа велит нам работать,
Этому учит отряд …
– Поднимите бумажки с пола!
– крикнул один из парней.
А вот докладчик хмурится:
– Для этого есть уборщица!
ПОМОЩНИК
У Танюши много дел,
У Танюши много дел:
С утра помогал брату, –
С утра ел конфеты.
Вот сколько надо сделать Тане:
Таня поела, пила чай,
Села, села с мамой,
Я встала и пошла к бабушке.
Перед сном я сказал маме:
– Ты сам меня раздень,
Устала, не могу
Я тебе завтра помогу.
РЕЗИНА ЗИНА
Купила в магазине
Резина Зина,
Резина Зина
Принесли в корзине.
Она была открыта
Резина Зина,
Вылетела из корзины
Намазалась грязью.
В бензине промоем
Резина Зина,
В бензине помоем
И пальцем пошевелим:
Да не сходи с ума
Резина Зина,
Иначе пришлем Зину
Обратно в магазин.
ИГРАЙТЕ В СТАДЕ
Мы играли стадом вчера
И нам пришлось рычать.
Мы рычали и мычали
Они лаяли по-собачьи
Не слышали комментариев
Анна Николаевна.
И она строго сказала:
– Что ты за шум издаешь?
Видела много детей –
Впервые вижу таких.
Мы ей в ответ сказали:
– Здесь нет детей!
Мы не Пти и не Вова –
Мы собаки и коровы.
И собаки всегда лают.
Они не понимают твоих слов.
И коровы всегда мычат.
Мухи уезжают.
И она ответила: – Ты что?
Ладно, если ты корова,
Я тогда был пастухом.
Прошу запомнить:
Я забираю коров домой.
Имя и фамилия
Наш Василий
Есть имя и фамилия.
Первоклассники сегодня
Зачислили в класс
Васенька не растерялся
И сразу заявил:
– у меня есть фамилия!
Я Вася Чистяков. –
Сразу написали Василий
Среди студентов.
Да, имя и фамилия –
Не мелочь!
(1906-1981) Советский поэт
Стихи Агнии Барто вошли в наше сознание с детства. И в детском саду, и в начальной школе они часто являются самым первым обращением к огромному миру художественной литературы… Неслучайно общий тираж книг Агнии Львовны Барто превысил тридцать миллионов экземпляров, они были изданы более 400 раз, переведены на все языки народов России и многие зарубежные.
И тем не менее войти в мир великой поэзии вместе с такими признанными мастерами, как К. Чуковский и С. Маршак, было непросто. Об этом вспоминает сама Агния Львовна в книге «Записки детского поэта». Название мемуаров Барто символично, ведь она всегда считала себя в первую очередь детской поэтессой.
Агния Львовна Барто родилась в Москве в семье ветеринара. Сначала, как и многие в детстве, она испытала целую линейку увлечений – занималась музыкой, училась в хореографическом училище. После выпускных экзаменов Агния впервые прочитала свое стихотворение на одном из вечеров, и случайно услышал ее тогдашний нарком просвещения А. Луначарский, что серьезно повлияло на ее дальнейшую биографию. Они познакомились, и Луначарский, словно предугадывая творческое будущее девушки, сказал, что она напишет веселые стихи.Эта встреча, определившая, как позже выяснилось, ее судьбу, была одним из самых сильных впечатлений ее юности.
Возможно, Агния Львовна своим литературным даром обязана отцу Льву Николаевичу Волову. Он любил читать стихи, знал наизусть почти все басни Крылова и постоянно дарил дочери книги. Родственники даже потешались над ним, потому что однажды он подарил Агнии книгу «Как живет и работает Лев Толстой».
С 1925 года Агния Барто уже начала публиковать свои стихи.Сначала были «Ревушка» и «Грязная девушка», затем «Китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». Ее стихи были посвящены маленьким детям от четырех до восьми лет, которые слушали с удовольствием, потому что узнавали в них себя и свои выходки. Эти стихотворения составили первый сборник, изданный в 1928 году под названием «Братья». В 1934 году Агния Барто издала сборник сатирических стихов для младших школьников «Мальчик – наоборот».
Главным в биографии поэтессы всегда было знание детского мира, особенностей его воображения и мышления.Она внимательно изучала, что он делал, как и о чем говорил. Правда, Агния Барто всегда считала, что она не только пишет для детей, но и в то же время обращается ко взрослым.
Поначалу большую помощь Барто оказали К. Чуковский и С. Маршак. На ее письма отвечали, давали советы, и в 1933 году Чуковский опубликовал небольшой отзыв об «Игрушках». Другой сборник стихов Агнии Барто был издан под тем же названием в 1936 году.
Чуковский продолжал внимательно следить за творчеством юной поэтессы и спустя некоторое время уже называл ее «талантливой лирикой».При этом он неизменно требовал от нее «большей вдумчивости, строгости стиха». Агния Барто всегда чутко относилась к его указаниям, хотя слышала и другое. Как вспоминает сама Агния Львовна, «были времена когда детские стихи принимались общим собранием большинством голосов ». Одно время критиковала, например, стишок в ее стихотворении «Игрушки»:
.Мишку уронили на пол.
Мишке лапу оторвали.
Я все равно его не оставлю.
Потому что он хорош.
Критики сочли, что детям сложно понять. Тем не менее Агния Львовна упорно отстаивала свое видение детской темы и писала для самых маленьких стихи такими, какими она их себе представляла. Она продолжала использовать сложные игривые рифмы.
В то же время круг ее интересов постепенно расширялся. В 1937 году Барто отправился в Испанию на Конгресс писателей в защиту культуры.Под влиянием увиденного и услышанного в ее творчестве появляется новая тема – патриотическая. Такие стихи были продиктованы самим временем: в Испании была война, мир накануне Второй мировой войны. Поэтому впечатления от пережитых войн остались не только в памяти.
В тридцатые годы биография ознаменовалась новым событием, в жизнь поэтессы неожиданно вошло кино. В 1939 году Агния Барто написала свой первый сценарий к детскому фильму «Подкидыш», в 1946 году пишет новый – «Слон и веревка», а в пятидесятые – «Алеша Птицын развивает характер» и «Десять тысяч мальчиков».Все эти фильмы пользовались большой популярностью у детей и взрослых, и многие фразы маленьких героев стали крылатыми. Впрочем, это неудивительно: ведь соавторами Барто часто выступали такие гениальные комедийные актрисы, как Рина Зеленая и Фаина Раневская. Интерес Агнии Барто к детской драме остался на всю жизнь. В 1975 году написала пьесу «В порядке обмана».
С началом войны Агния Львовна Барто пыталась попасть на фронт, но ей пришлось уйти в глубокий тыл, так как ее муж, инженер-энергетик, был направлен в Свердловск (ныне Екатеринбург).Она жила там до 1942 года и все это время продолжала работать. Агния Львовна начинает выступать по радио, в детских домах, издает в газетах военные стихи, статьи, очерки. Она все-таки добралась до фронта. Вернувшись в Москву весной 1942 года, поэт был отправлен на Западный фронт корреспондентом «Комсомольской правды».
После войны она продолжает писать веселые стихи для детей, создает несколько сатирических и юмористических произведений, которые позже войдут в ее книгу «Кто считается счастливым?». (1962) и “Что с ним?” (1966).В те же годы Барто довелось поработать в детском доме для детей-сирот, и она написала стихотворение «Звенигород».
Шестидесятые годы занимают особое место не только в биографии Агнии Барто, но и в истории всей страны. Поэт начинает вести радиопередачу «Найди мужчину» и помогает многим людям найти своих родственников, погибших во время войны. Около тысячи человек нашли своих близких благодаря труду и энергии Агнии Львовны Барто. На основе рассказов о поисках детей, погибших во время Великой Отечественной войны, она написала книгу «Найди мужчину», которая вышла в 1968 году.А в 1972 году за многогранную работу Барто стала лауреатом Ленинской премии.
В то же время Агния Львовна вела активную общественную деятельность … Она становится членом Международной ассоциации детских писателей и лауреатом медали Андерсена, много путешествует по разным странам, проводит международный конкурс детского рисунка.
Агния Львовна считала, что постоянное общение со слушателями обогащает ее. После того, как у нее появилась возможность вести радиопередачи, ее стихи стали более лиричными.И это действительно так: они словно обращены к самым сокровенным чувствам и переживаниям. Поэтические и их названия – «Расту» (1968), «Для цветов в зимнем лесу» (1970).
Сама Агния Львовна Барто определила секрет своего творческого долголетия, который кроется в ее словах: «Стихи, написанные для детей, должны быть неисчерпаемо молодыми».
Агния Барто скончалась 1 апреля 1981 года. Похоронена в Москве на Новодевичьем кладбище (участок № 3).
Агния Львовна Барто (1906-1981) – известная советская поэтесса, автор множества пьес, стихов, сценариев к фильмам.Она родилась в столице России Москве, в семье практикующего ветеринара Льва Николаевича Волкова, который был примером доброты и ума для будущего писателя. Он привил дочери любовь к книгам и дал правильное воспитание.
Первые стихи Барто пытался писать в начальных классах гимназии, а затем в хореографическом училище. В юности она любила танцевать и мечтала стать известной балериной. Исполняющий обязанности наркома просвещения Лукачарский Л.В. обратил внимание на одно из первых стихотворений, посоветовал писать юмористические стихи для детской аудитории. Агния с энтузиазмом принялась за работу. Она совершенствовала свой поэтический стиль, опираясь на творчество Маяковского, Маршака и других известных поэтов, использующих в своем творчестве сатирические приемы.
В 1925 году вышла первая книга писателя, в которую вошли стихотворения – «Китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». Стихи А. Барто написаны в юмористическом стиле и легко запоминаются. Для их создания поэтесса иногда использовала нестандартные рифмы.Автор как бы разговаривает с ребенком без назидания.
Расцвет поэзии Барто приходится на конец 30-х годов. В 1936 году был издан самый популярный сборник стихов «Игрушки». Это произведение завоевало любовь детей нескольких поколений. В 1940 году Барто приняла участие в создании сценария к фильму «Подкидыш», в этом году написала пьесу «Дима и Вава» (комедия в трех действиях).
В тяжелые для советских людей годы войны Барто был фронтовым корреспондентом, выступал по радио.После эвакуации в город Свердловск она освоила для себя новую и нужную в те годы профессию – токарь.
После войны поэтесса продолжает работать над созданием стихов для детей. Всего издано около 150 книг. Но творчество в эти годы уже не так популярно, как ранние произведения автора. Цикл стихов Барто посвящен проблемам взросления подростков, что было малоизвестной темой в поэтическом мире.
Также Барто становится организатором важного проекта «Найди человека».Его суть – помочь воссоединить людей, разлученных войной. Благодаря одноименной программе на радио «Маяк» нам удалось подарить радость встречи с огромным количеством людей. Некоторые родители были найдены из детских воспоминаний о ребенке, потерянном во время войны. Позже был опубликован рассказ Барто «Найди мужчину», основанный на случаях поиска людей.
Интересным и необычным по авторской задумке является сборник «Переводы с детей», в который вошли переводы стихов детей разных национальностей.Книга «Записки детского поэта» представляет большую культурную ценность. В нем Барто, кажется, делится своим огромным поэтическим опытом. В эту книгу вошли лучшие и самые известные произведения автора.
Неоценим вклад Агнии Барто в развитие русской культуры. Она всегда отстаивала интересы детей, подчеркивала важность их проблем и уважала индивидуальность каждого маленького человека.
Агния Львовна Барто
(1906 – 1981),
писатель, поэт, переводчик
Агния Львовна Барто родилась в Москве 17 февраля 1906 года.Здесь она училась и росла. Она вспоминала свое детство: «Первое впечатление моего детства – высокий голос шарманки за окном. Давно мечтала прогуляться по дворам и повернуть ручку шарманки, чтобы люди, привлеченные музыкой, могли выглядывать из всех окон. “
В юности Агнию Львовну тянуло к балету, она мечтала стать танцовщицей. Поэтому я поступила в хореографическое училище. Но прошло несколько лет, и Агния Львовна поняла, что поэзия по-прежнему для нее важнее всего.Ведь Барто начал писать стихи еще в раннем детстве, в первых классах гимназии. А первым слушателем и критиком ее творчества стал ее отец Лев Николаевич Валов, ветеринарный врач. Он очень любил читать, знал наизусть многие басни Крылова, превыше всего ценил Льва Толстого. Когда Агния была совсем маленькой, он подарил ей книгу «Как живет и работает Лев Николаевич Толстой». С помощью этой и других серьезных книг, без азбуки, отец научил Агнию читать.Именно отец настоял на следовании первым стихам маленькой Агнии, научил писать стихи «правильно». А в 1925 году (тогда Барто было всего 19 лет) вышла ее первая книга. Стихи сразу понравились читателям.
Агния Львовна писала не только стихи. У нее есть несколько сценариев к фильмам. Это «Подкидыш» (совместно с Риной Зелёной), «Слон и веревка», «Алеша Птицын развивает характер», «Черный котенок», «Десять тысяч мальчиков». А многие стихотворения Барто превратились в песни: «Рыбак-любитель», «Лешенька, Лешенька», «Полезный козел» и др.
Агния Львовна побывала во многих странах, встречалась с детьми и отовсюду привозила стихи «маленьких поэтов», как она их в шутку называла. Так родилась необычная книга «Детские переводы». Это стихи Агнии Барто, написанные от имени детей, которых она встретила во время своих путешествий.
Агния Львовна всю свою жизнь посвятила детской поэзии и оставила нам много прекрасных стихов. Поэт умер в 1981 году в возрасте 75 лет.
Какой жизненный путь прошел Барто Агния? Биография любимой поэтессы, на стихах которой выросло несколько поколений детей, вызывает интерес как у детей, знающих ее стихи наизусть, так и у родителей, воспитывающих своих детей на столь привычных строчках.Знаменитые «Бык ходит, качается …», «Наша Таня громко плачет …», «На пол медведя уронили …» связаны с первыми шагами малыша, первым словом «мама», первая учительница, первый школьный звонок. Стиль любимых строк очень легкий, автор разговаривает с ребенком, как с ровесником, на понятном ему языке.
Не все знают о личной трагедии этого яркого человека, о той важной жизненной роли, которую взяла на себя Агния Львовна Барто, биография которой тесно связана с детьми.В послевоенные годы знаменитая поэтесса помогла встретиться тысячам людей, погибших во время войны.
Агния Барто: творчество и биография
Для детей Агния Барто – самый первый и любимый писатель, стихи которого они, повзрослев и создав семьи, рассказывают своим детям. Агния Львовна родилась в 1906 году в семье ветеринара Льва Николаевича Волова. Семья вела типичный для того времени образ жизни зажиточного дома: домашнее начальное образование, французский язык, торжественные обеды.Отец принимал участие в воспитании; будучи поклонником искусства, он видел в своей дочери знаменитую балерину, которой Агния так и не стала. Девушку интересовал другой канал – стихи, которым она увлеклась следуя своим друзьям по гимназии.
В 1925 году вышли детские стихи: «Китаец Ван Ли», «Медведь-вор». Агния была очень застенчивой и, решив однажды прочитать свое стихотворение Чуковскому, приписала авторство пятилетнему мальчику. Окончательно с выбором темы стихов талантливая девушка решилась после разговора с Владимиром Маяковским, в котором он говорил о необходимости принципиально новой, способной сыграть важную роль в воспитании будущего гражданина.Агния Барто считала, что ее работы воспитают высококультурных, патриотичных, честных граждан ее страны. Биография Агнии Барто для детей связана с любимыми стихами; из-под пера поэтессы с 1928 по 1939 год были изданы сборники стихов: «Мальчик напротив», «Братья», «Игрушки», «Снегирь».
Жизнь поэта: творческая и личная
Личная жизнь Агнии Барто не была скучной; Достаточно рано она создала семью с поэтом Павлом Барто, родила ребенка – сына Гарика.
Первый брак дал трещину, возможно, из-за юношеской поспешности, а может, из-за профессиональных успехов, с которыми Павел Барто не мог смириться. В 29 лет Агния перешла к другому мужчине – ученому-энергетику Андрею Владимировичу Щегляеву, который стал главной любовью ее жизни. От него Агния родила дочь Татьяну. В их дом привлекали неконфликтность Агнии Барто и авторитет декана энергетического факультета МЭИ («самого красивого декана Советского Союза») Андрея Владимировича – актеров, музыкантов, писателей.Агния Барто была очень близкой подругой Фаины Раневской.
Барто Агния, биография которой вызывает интерес у уже повзрослевших поколений, выросших на любимых стихах, довольно много путешествовала в составе делегаций из Советского Союза, в 1937 году участвовала в Международном конгрессе в защиту культуры, проходившем в Испании. . Именно там она видела собственными глазами, ведь митинги проходили в пылающем осажденном Мадриде, а дети-сироты бродили среди разрушенных домов.Самое тяжелое впечатление на Агнию произвел разговор с испанкой, которая показала фотографию своего сына и прикрыла его голову пальцем, объяснив тем самым, что мальчика оторвало снарядом. Как передать чувства матери, пережившей собственного ребенка? Ответ на этот страшный вопрос она получила несколько лет спустя.
Барто Агния: биография во время войны
Агния Барто знала о неизбежности войны с Германией. В конце 30-х она побывала в этой чистой, опрятной стране, увидела симпатичных кудрявых девушек в нарядах, украшенных свастикой, слышала на каждом углу звучащие нацистские лозунги.Война расправилась с поэтессой милосердно; даже во время эвакуации она была рядом с мужем, получившим направление на Урал, а именно в Свердловск. По словам Агнии Барто, что вскоре подтвердилось словами писателя Павла Бажова, уральцы были закрытыми, суровыми и недоверчивыми людьми. Свердловские подростки, заменив ушедших на фронт взрослых, работали на оборонных предприятиях.
Агнии просто нужно было общаться с детьми, у которых она черпала сюжеты и вдохновение.Чтобы хоть как-то сблизиться с ними, поэтесса освоила профессию токаря 2 разряда. Работая на токарном станке, она старательно доказывала свою пользу обществу, насильно помещенному в рамки жестокой войны. Агния Львовна выступала по радио в Москве и Свердловске, писала военные статьи, очерки, стихи. 1942 год провела на Западном фронте, работая корреспондентом «Комсомольской правды». В послевоенные годы она посетила Англию, Болгарию, Японию, Исландию и ряд других стран.
Личная трагедия Агнии Барто
Поэтесса вернулась в Москву в 1944 году. Жизнь пошла своим чередом, друзья возвращались из эвакуации, дети снова приступили к учебе. Все с нетерпением ждали окончания войны. 4 мая 1945 года было трагическим днем для Агнии. В этот день выехавший из-за угла грузовик насмерть сбил 15-летнего Гарика, который ехал на велосипеде. День Победы угас для материнского сердца, пропал ее ребенок. Едва пережив эту трагедию, Агния всю свою любовь обратила к дочери Татьяне, продолжая упорно заниматься творчеством.
1940-1950-е годы ознаменовались выпуском новых сборников Агнии Барто: «Веселые стихи», «Первоклассница», «Стихи для детей», «Звенигород». Параллельно поэтесса работала над сценариями детских фильмов «Алеша Птицын развивает характер», «Подкидыш», «Слон и веревка». В 1958 году был написан значительный цикл детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенка», «Дедушка внучка».
Любимый поэт всех поколений
Барто Агния, биография которой интересна поклонникам, благодаря своим стихам стала влиятельным писателем, любимцем всего Советского Союза, «лицом советской детской книги».В 1947 году вышла поэма «Звенигород» о детях, потерявших родителей во время войны. Написано после посещения детского дома в подмосковном Звенигороде. Это стихотворение, в котором использовались разговоры с детьми, было уделом особого внимания. После освобождения Звенигорода Агния Львовна получила письмо от женщины, потерявшей во время войны восьмилетнюю дочь. Фрагменты воспоминаний детей, изображенные в стихотворении, показались женщине знакомыми, и она утешала себя надеждой, что Агния общается именно с пропавшей дочерью.Так оно и вышло. Родные люди познакомились через 10 лет.
В 1965 году радиостанция «Маяк» начала транслировать передачу «Ищу мужчину», которую вела Агния Барто. В основе поисковой работы лежали детские воспоминания, которые, по словам писателя, настолько живучи и остры, что остаются с ребенком на всю жизнь. За 9 лет кропотливого труда Агнии Барто удалось связать тысячи человеческих судеб.
В личной жизни все складывалось удачно: муж успешно продвигался по служебной лестнице, Агния стала бабушкой замечательного внука Владимира, для которого написала стихотворение «Вовка – добрая душа.«Поэтесса еще путешествовала по миру, была лицом любой делегации, потому что умела вести себя в обществе, говорила на нескольких языках, красиво танцевала и красиво одевалась. Двери дома Агнии Барто всегда были открыты для гостей; академики, начинающие поэты за одним столом собрались известные актеры и студенты МЭИ
Последние годы Агнии Барто
В 1970 году от рака умер Андрей Владимирович, муж Агнии Барто, от которой она прожила 11 лет.Все эти годы Агния Львовна работала не покладая рук, написала 2 книги воспоминаний, более ста стихотворений. Боясь одиночества, она могла часами разговаривать по телефону со своими друзьями и часто пыталась увидеться с дочерью и внуками. Семьи репрессированных знакомых, для которых Агния Львовна находила хороших врачей, помогала добывать дефицитные лекарства и «прорывалась» в квартиры, даже для посторонних, с благодарностью вспоминают ее.
Агния Барто скончалась в Москве в 1981 году, 1 апреля.Сделав вскрытие, врачи были потрясены очень слабыми сосудами и не поняли, как кровь приливала к сердцу такого яркого человека за последние 10 лет. краткая биография Агния Барто охватывает ключевые моменты ее жизни, трудной и плодотворной; мы до сих пор читаем ее стихи, воспитываем на них детей, воспитываем внуков.
Краткая биография Агнии Барто для детей. Неизвестные факты об известных писателях. Агния Барто
Барто Агния Львовна (1906-1981) родилась 17 февраля в Москве в семье ветеринара.Получила хорошее домашнее образование под руководством отца. Училась в гимназии, где начала писать стихи. Параллельно училась в хореографическом училище, куда А. Луначарский пришел на выпускные испытания и, послушав стихи Барто, посоветовал ей продолжить писать.
В 1925 году вышли детские сборники стихов – «Китаец Ван Ли», «Медведь вор». «Разговор с Маяковским о том, что детям принципиально нужны новые стихи, какую роль они могут сыграть в воспитании будущего гражданина, окончательно определился выбором темы стихов Барто.Регулярно публиковала сборники стихов: «Братья» (1928), «Мальчик наоборот» (1934), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939).
В 1937 году Барто был делегатом Международного культурного конгресса в Испании. Там она собственными глазами увидела, что такое фашизм (заседания Конгресса проходили в осажденном пылающем Мадриде). Во время Отечественной войны Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи, очерки. В 1942 году она была корреспондентом «Комсомольской правды» на Западном фронте.
В послевоенные годы она посетила Болгарию, Исландию, Японию, Англию и другие страны.
В 1940-50 изданы новые сборники: «Первоклассник», «Звенигород», «Веселые стихи», «Стихи для детей». В эти же годы работал над сценариями детских фильмов «Подкидыш», «Слон и веревка», «Алеша Птицын развивает характер».
В 1958 году написала большой цикл детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенька», «Дедушка внучка» и другие.
В 1969 г. вышла книга прозы «Найди мужчину», в 1976 г. – книга «Записки детского поэта». А. Барто скончался в 1981 году в Москве.
http://www.peoples.ru
Стихи для детей.
ДВЕ СЕСТРЫ СМОТРИТ НА БРАТА
Две сестры смотрят на своего брата:
Маленький, неловкий,
Не умеет улыбаться
Только хмурится брови.
Младший брат чихнул, проснувшись,
Сестры радуются:
– Ребенок уже растет –
Чихал как взрослый!
БЛИЗНЕЦЫ
Мы друзья – двое Яшки,
Назвали нас «двойками».
– Какие разные! –
Прохожие говорят.
И я должен объяснить
Что мы совсем не братья
Мы друзья – два Иакова,
Наши имена одинаковые.
КОЛЫБЕЛЬНАЯ
Старший брат убаюкивает сестру:
– Баюшки до свидания!
Заберем кукол отсюда
Баюшки до свидания.
Уговорила девочку
(Ей всего годик):
– Пора спать,
Зарыться в подушку
Я дам тебе дубинку
Ты будешь стоять на льду.
Баю-байушки,
Не горюй,
Отдам
Футбольный мяч,
Хочешь –
Судья тебе
Тише, малышка, не говори ни слова!
Старший брат убаюкивает сестру:
– Ну, мяч не купим,
Куклы верну
Только не плачь.
Ну, не плачь, не упрямься.
Пора долго спать …
Вы понимаете – я папа и мама
Пустите в кино.
В ПУСТОЙ КВАРТИРЕ
Я открыл дверь своим ключом.
Стою в пустой квартире.
Нет, совсем не расстроен
Что я нахожусь в пустой квартире.
Благодаря этому ключу!
Я могу делать то, что хочу –
Я один в квартире
Один в пустой квартире.
Благодаря этому ключу!
Сейчас радио включу
Закричу всех певцов!
Я могу свистеть, стучать в двери
Никто не скажет: «Не шуметь!»
Никто не скажет: «Не свисти!»
Все на работе до пяти!
Благодаря этому ключу…
Но как-то молчу
И ничего не хочу
Один в пустой квартире.
ЗВОНКИ
У Володи марка
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Кольцо с тремя кольцами.
Если вдруг в нашей квартире
Начинается звонок –
Значит пять-четыре
Получил сегодня.
Если он приходит с двойкой –
Слышу издалека:
Слышны две короткие
Неуверенный зов.
Ну если аппарат
Он тихонько стучит в дверь.
КОРОЛЕВА
Если ты еще нигде
Не встретил королеву, –
Смотри – вот она!
Она живет среди нас.
Все, направо и налево,
Королева объявляет:
– Где мой плащ? Повесьте это!
Почему он не к месту?
У меня тяжелое портфолио –
Отвези его в школу!
Я на дежурстве
Принеси мне кружку чая
И купи мне в буфете
Каждую, каждую конфету.
Царица в третьем классе
И зовут ее Настасья.
Лук у Насти
Как корона
Как корона
Из нейлона.
ЧУДО НА УРОКЕ
Однажды я случайно
Задремал на уроке.
Мне комфортно и приятно
Я плыву на лодке
И мне не понятно одно
Что во сне, что наяву.
Вдруг из ниоткуда
Слышно вдалеке:
– Шура Волкова,
до доски!
И тут случилось чудо:
Я плыву на лодке
И во сне кувыркаю,
А я урок не задумываясь
Наяву отвечаю.
Получил плюс
Но вздремнул со вкусом.
ДОКЛАДЧИК
Оратор был молод,
Он говорил о труде.
С трибуны рассуждал:
– Работа нужна всегда, везде!
Школа велит нам работать,
Этому учит отряд …
– Поднимите бумаги с пола!
Кто-то крикнул.
А вот докладчик хмурится:
– Для этого есть уборщица!
ПОМОЩНИК
У Танюши много дел,
У Танюши много дел:
С утра помогал брату, –
С утра ел конфеты.
Вот сколько надо сделать Тане:
Таня поела, пила чай,
Села, села с мамой,
Я встала и пошла к бабушке.
Перед сном я сказал маме:
– Ты сам меня раздень,
Устала, не могу
Я тебе завтра помогу.
РЕЗИНА ЗИНА
Купила в магазине
Резина Зина,
Резина Зина
Принесли в корзине.
Она была открыта
Резина Зина,
Вылетела из корзины
Намазалась грязью.
В бензине отмоем
Резина Зина,
Помоем в бензине
И пальцем пошевелим:
Не сходи с ума
Резина Зина,
Иначе пришлем Зину
Обратно в магазин.
ИГРАЙТЕ В СТАДЕ
Мы играли стадом вчера
И нам пришлось рычать.
Мы рычали и мычали
Они лаяли по-собачьи
Не слышали комментариев
Анна Николаевна.
И она строго сказала:
– Что ты за шум издаешь?
Видела много детей –
Впервые вижу таких.
Мы ей в ответ сказали:
– Здесь нет детей!
Мы не Пти и не Вова –
Мы собаки и коровы.
И собаки всегда лают.
Они не понимают твоих слов.
И коровы всегда мычат.
Мухи уезжают.
И она ответила: – Ты что?
Ладно, если ты корова,
Я тогда был пастухом.
Прошу запомнить:
Я забираю коров домой.
Имя и фамилия
Наш Василий
Есть имя и фамилия.
Первоклассники сегодня
Зачислили в класс
Васенька не растерялся
И сразу заявил:
– у меня есть фамилия!
Я Вася Чистяков. –
Сразу написал Василий
Среди учеников.
Да, имя и фамилия –
Не мелочь!
Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе аккаунт (аккаунт) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Агния Львовна Барто 1906-1981
Агния Барто родилась 4 февраля 1906 года в Москве в образованной семье.Ее отец, Лев Николаевич Волов (1875-1924), был ветеринаром. Мать, Мария Ильинична Волова (ум. 1959), занималась домашним хозяйством. В детстве Агния училась в балетной школе. В это же время она начала писать стихи.
А. Луначарский, послушав стихи Барто, посоветовал ей продолжать писать. Регулярно публиковала сборники стихов: «Братья» (1928), «Мальчик наоборот» (1934), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939).
Во время Великой Отечественной войны Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи, очерки.В 1942 году она была корреспондентом «Комсомольской правды» на Западном фронте. В послевоенные годы она посетила Болгарию, Исландию, Японию, Англию и другие страны.
Первым мужем Агнии Львовны был поэт Павел Барто. Вместе с ним она написала три стихотворения – «Девушка-рев», «Девушка-грязь» и «Считаю». В 1927 году у них родился сын Эдгар. Весной 1945 года Гарик трагически погиб в (его сбил грузовик, когда он ехал на велосипеде).
Вторым мужем Агнии Львовны был Андрей Владимирович Щегляев.От этого брака родилась дочь – Татьяна.
В жизни все складывалось удачно: муж продвигался по служебной лестнице, дочь Татьяна вышла замуж и родила сына Владимира. Именно о нем Барто написал стихотворение «Вовка добрая душа».
Название Агния Барто получила одна из малых планет (2279 Барто), расположенная между орбитами Марса и Юпитера, а также один из кратеров на Венере.
Агния Барто скончалась 1 апреля 1981 года. Но мы благодарим вас за прекрасные стихи, на которых будет воспитано не одно поколение детей.
По теме: методические разработки, презентации и заметки
Внеучебная деятельность «Устный журнал – Агния Барто»
Мероприятие направлено на развитие кругозора, знакомство с творчеством поэтессы. Каждая страница представляет собой этап в жизни А. Барто …
Рисунки и текст, из которых вы можете создать свою собственную презентацию, которую вы можете показать своим ученикам ….
Презентация к уроку чтения «Агния Барто» Думают ли животные? «
Презентация по теме» А.Барто «А животные думают?» Ты улыбаешься, как солнышко, брызги, выходя из ворот по утрам.
Проект «Детские писатели. Агния Барто»
Актуальность: Именно в начальной школе закладываются основы будущей читательской деятельности ребенка. Поэтому одна из задач, которые мы ставим перед собой, – привить интерес и любовь к чтению. Ак …
Известная детская писательница Агния Львовна Барто родилась в 1906 году в семье ветеринара. Сразу после рождения родители назвали малышку Гетель, но после замужества она сменила имя.Именно поэтому для взрослых и детей во всех источниках мы знаем ее как известного поэта и сценариста, как Агния Барто.
Кратко о детстве и юности
С детства девочка любила танцевать и мечтала о балете. И хотя ее начальное образование получил отец, после поступления в гимназию будущая поэтесса училась в балетной школе. Агния с детства любила заниматься творчеством. Вот почему стихи и биография Агнии Барто включены в программу 3-го класса.Они проникнуты детством и несут в себе поучительный смысл.
Можно было бы вкратце рассказать об Агнии Барто, если бы ее биография не была насыщена таким количеством интересных фактов … Как, например, она изучала немецкий с детства и французский … После окончания балетной школы Агнию зачислили. в профессиональной балетной труппе. Так начался новый этап в биографии Барто Агнии Львовны, вдохновивший ее на написание новых стихов.
Литературное творчество
Среди взрослых и детей невозможно найти человека, который не любил бы ее работу.Наличие открытых человеческих чувств и понятный ребенку язык – вот что действительно привлекает в ее творчестве. А любить стихи ее научил отец.
1925 год – знаменательный год в биографии Агнии Барто, поскольку она опубликовала первые две книги, работы из которых в настоящее время рекомендованы для 2 класса.
Агния читала свои стихи с такой интонацией, благодаря чему вызывала доверие. У нее был удивительный дар разговаривать с детьми на их языке.Поэтому для 3-го класса рекомендуются такие произведения, как «Китаец Ван Ли» Агнии Барто и ее биография. В биографии Агнии Львовны Барто произошло много интересных событий, которые побудили ее писать стихи для детей.
Личная жизнь
Как и любой человек, поэтесса испытала в жизни черно-белые полосы. Были и трагические моменты, например, внезапная смерть сына. Были яркие моменты, связанные с изданием книг Агнии Барто, о которых так много говорится во всех фото и видео источниках ее биографии.Вместе с мужем Агния Барто написала ряд произведений для детей начальной школы … Например, таких как «Девушка-ревушка». Также она работала в журнале «Мурзилка».
Поэтесса вела очень активную и насыщенную жизнь … Ее любимыми занятиями были путешествия и спорт.
Один из самых интересных фактов в биографии Агнии Барто – дата ее рождения. Есть версия, что она родилась двумя годами позже. Дело в том, что она очень хотела пораньше устроиться на работу в связи с тем, что пережила голод и нужду.Поэтому ей пришлось немного подделать документ о рождении.
04.02.1906 – 01.04.1981
Русская поэтесса
(настоящая фамилия Волова) Биография Агнии Барто
Агния Барто родилась 4 (17) февраля 1906 года в Москве в семье ветеринара. Получила хорошее домашнее образование под руководством отца. Училась в гимназии, где, испытав творческое влияние А.А. Ахматова, В.В. Маяковского, она начала писать поэтические эпиграммы и очерки.Параллельно училась в хореографическом училище, куда А. Луначарский пришел на выпускные испытания и, послушав стихи Барто, посоветовал ей продолжить писать.
В 1925 году были опубликованы ее первые стихотворения «Маленький китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». За ними последовали «Первомай» (1926 г.), «Братья» (1928 г.), после публикации которых К.И. Чуковский отметил незаурядный талант Барто как детский поэт. Некоторые стихи написаны совместно с ее мужем поэтом П.Н. Барто («Грязная девушка» и «Ревущая девушка», 1930).
После выхода в свет цикла поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушки» (1936), а также стихов «Фонарик», «Машенька» и других. Барто стала одной из самых известных и любимых читателями детских поэтов, ее произведения публиковались огромными тиражами, вошли в антологии. Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихотворений были близки и понятны миллионам детей.
Агния Барто написала сценарии к фильмам «Подкидыш» (1940, актриса Рина Зеленая), Алеша Птицын развивает характер (1953), 10 000 мальчиков (1962, с И.Окада). Ее стихотворение «Веревка» было взято режиссером И. Фразом за основу концепции фильма «Слон и веревка» (1945).
Во время Великой Отечественной войны Барто была эвакуирована в Свердловск, уехала на фронт, читала стихи, выступала по радио, писала для газет. Стихи военных лет (сборник «Подростки», 1943, стихотворение «Никита», 1945 и др.) Носят преимущественно публицистический характер. За сборник «Стихи детям» (1949) Агния Барто была удостоена Государственной премии (1950).
Воспитанники приюта описаны в стихотворении Барто «Звенигород» (1948). Девять лет Барто вела радиопрограмму «Найди мужчину», в которой искала людей, раздираемых войной. С ее помощью воссоединилось около 1000 семей. Об этом произведении Барто написал рассказ «Найди мужчину» (опубликован в 1968 году).
В «Записках детского поэта» (1976) поэтесса сформулировала свое поэтическое и человеческое кредо: «Детям нужна вся гамма чувств, порождающих человечество.«Многочисленные поездки по разным странам привели ее к мысли о богатстве внутреннего мира ребенка любой национальности. Эту идею подтвердил сборник стихов« Переводы с детей »(1977), в котором Барто перевел с разных языков детские стихи.
На протяжении многих лет Барто возглавляла Ассоциацию литераторов и художников для детей, входила в состав международного жюри Андерсена. В 1976 году она была удостоена Международной премии. Х. К. Андерсен. Стихи Барто переведены на многие языки мира. Мир.
Агния Барто. Стихи для детей
Агния Барто начала писать с детства в начальной школе. Большинство стихов Агнес Барто написано для детей – дошкольников или младших школьников … Ее стихи легко читать и запоминать детям. Барто начала писать стихи для детей, когда стала старше. Писала детские стихи о подругах. С тех пор ее стихи для детей стали популярными. Юмор и проявление детских чувств характерны для А.Стихи Барто. Стихи для детей Бартоб сближают взрослых и детей, помогают им в общении. Именно поэтому поэзия для детей Барто так точно фиксирует все характерное для разных лет жизни детей нескольких поколений. Стихи для детей Барто – страницы нашего детства. Барто почти всегда в своих стихах говорит от имени ребенка, и она имеет на это право. Когда читаешь эти стихи, видишь, что автор живет не где-то рядом, а с нашими детьми, слышит не только их разговоры, но и их мысли, может читать между строк в детских письмах, которые она получала тысячами.
Послание Барто для детей. Краткая биография агнии барто для детей
Разговор для детей 5-9 лет: «Большая страна детства».
Мероприятие посвящено 110-летию со дня рождения детской поэтессы Агнии Барто.
Батлер Татьяна НиколаевнаГБОУ Школа №1499 ДО №7
Воспитатель
Описание: Мероприятие предназначено для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, воспитателей дошкольных учреждений, учителей младших классов и родителей.В этом разговоре используется авторское стихотворение и подвижная игра.
Цель работы: Разговор в игровой форме познакомит детей с поэтессой Агнией Барто и ее творчеством.
Цель: Знакомство детей дошкольного и младшего школьного возраста с миром книжной культуры.
Задания:
1. Познакомить детей с биографией и творчеством Ангиа Барто;
2. Познакомить детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с детской поэзией;
3.формировать эмоциональную отзывчивость к литературному произведению;
4. Воспитание у детей интереса к героям книг;
Подготовительные работы:
– Организовать выставку книг Агнии Барто
– Прочитать стихи Агнии Барто
– Организовать выставку детских рисунков по прочитанным произведениям
– Подготовить театральные сцены из стихотворений (2-3 на выбор)
Оборудование для игры: стульев (по количеству девочек), бубен
Вступительное слово в стихах:
Дворецкий Татьяна Николаевна Поэты пишут стихи для детей.
Мы знаем и помним этих людей.
Прошло много лет и пусть …
Мы помним строки наизусть.
Но один из поэтов
вызывает интерес.
Ее стихи известны миру
Держите веселую сатиру.
Вы узнали, кто это?
Это…. (Ответы детей: Агния Барто)
Ведущая: Агния Львовна Барто (девичья фамилия Волова) родилась в Москве 17 февраля 1906 года в образованной, богатой еврейской семье.
Отец Агнии, Лев Николаевич Волов, был ветеринаром, лечил животных.
Девушка выросла в изобилии, в любви и благополучии. Она получила хорошее воспитание и образование под руководством отца. По характеру Агния росла скромной и застенчивой девочкой. В детстве Агния училась в балетной школе, любила танцы и мечтала стать балериной.
Агния начала писать стихи в раннем детстве, в первых классах гимназии. Тогда ей было не больше 10 лет.Самым строгим знатоком первых стихов Агнии был ее отец Лев Николаевич. Прошло несколько лет, и Агния Львовна поняла, что поэзия для нее важнее балета.
А в 1925 году, когда Анги было всего 19 лет, была опубликована ее первая книга, «Китайский Маленький Ван Ли». Стихи очень понравились читателям.
С этого времени Агния Львовна стала детской писательницей.
Ребята, приглашаю вас принять участие в викторине: Герои стихов Энджи Барто
1.Какую игрушку хозяйка оставила под дождем? (Зайчик)
2. Какое животное перевернуло игрушечный грузовик? (Кот)
3. Какую игрушку лапу оторвало? (Медведь)
4. Как звали маленькую девочку-корову? (Ганя)
5. Как звали девушку, которая бросила мяч в реку? (Таня)
6. Как зовут девушку, у которой была синяя юбка и ленточка в косе? (Люба)
7. Как звали мальчика, который приезжал на праздники только за подарками (жадный Егор)
8.Как звали подлую девушку? (Соня)
9. Как звали мальчика, который ревновал своего старшего брата Сережу? (Дима)
10. Как зовут девушку, которая сама научилась прыгать через скакалку? (Лидочка)
11. Помните имя девушки, которая укладывала вещи в карманы? (Милый – копилка)
12. Как зовут санитаров (Тамара и Таня)
Ведущий: Ребята молодцы. Вы ответили на все наши вопросы. Среди читателей самая известная и любимая книга Агнии Барто «Игрушки», которая написана специально для самых маленьких слушателей.Короткие стихи, которые помогают детям жалеть окружающих, посочувствовать, быть добрыми и послушными.
Приглашаю поиграть в игру: «Игрушки».
Стулья ранжируются по количеству играющих девочек.
Правила игры:
Выбирают 1 лидера (взрослого) и его помощников – мальчика и девочку.
Остальные дети игрушки: девочки – куклы, мальчики – солдатики.
Ведущий произносит слово: ИГРА.
Куклы должны образовывать круг вокруг девочки.
Дети-солдаты образуют круг вокруг мальчика.
Ведущий бьет в бубен, дети играют в танцы, каждый в своем кругу.
Ведущий произносит слова: «Игрушки на месте» и ударяет в бубен 1 раз.
Кукольные игрушки должны подбегать к стульям и садиться на них.
Солдатики подбегают к стульям и встают за ними в стойку по стойке смирно (руки по швам).
Какая из игрушек (куклы, солдатики) встает или садится первой на свое место и занимает весь ряд, который он выигрывает.
Игра проводится 2 раза.
Ведущий: Все стихи Агнии Барто написаны простым языком о детях и о детях, о том, что их интересует, чем они живут и во что играют. На стихи А.Л.Барто выросло несколько поколений детей. Ее стихи легко запомнить. Они легкие, забавные, простые и понятные детям. Они вселяют в ребенка уверенность в его внутренних силах, в его жажде участвовать во всем, что происходит в окружающем мире.Воспитывают детей, учат трудолюбию, трудолюбию, честности – качествам, которые необходимы человеку в его дальнейшей жизни.
Агния Барто первой применила сатиру в детской литературе. Она высмеивала детей: капризных, мерзких, болтунов, кедов, жадных и хулиганов.
Предлагаем Вашему вниманию театральные зарисовки.
1. Соня (персонажи: сказочник, Соня, мальчик)
2. Очки (персонажи: рассказчик, младший брат Дима, старший брат Сережа, врач)
3.Мы с Тамарой (персонажи: рассказчик, 2 девушки – Таня и Тамара)
Ведущая: Среди стихотворений Агнии Львовны Барто есть не только смешные, но и поучительные, высмеивающие плохие черты характера у детей, например, стихотворение «Болтушка» про девушку Лиду, которая много болтала вместо дел. Или, героиня поэмы «Дай, дай» маленькую Люсеньку, клянчавшую все.
В стихотворении Сони мы встретили маленькую хитрость, которая постоянно на всех жалуется. Так, с помощью поэтического слова Агния Барто, не ругая, не угрожая, рассказывает детям, какие действия достойны осуждения, за что не похвалят мамы, папы и окружающие.
Стихи Агнии Барто переведены на многие языки мира. Агни Барто был удостоен Государственной премии за сборник стихов для детей.
А в 1976 году Агния Барто получила международную литературную премию имени Х.К. Андерсен.
Агния Барто любила детей. Она часто встречалась с ними, общалась, наблюдала за их действиями и поступками.
Агния Барто часто повторяла слова, подчеркивающие мудрость:
– Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может.
– Писатель не имеет права стареть душой, если его читатели и его персонажи – парни.
– Есть такие люди – им все на блюде.
– Если ребенок нервничает, в первую очередь необходимо лечить его родителей.
Сердце Агнии Барто остановилось 1 апреля 1981 года. Наша страна потеряла великого писателя с огромным сердцем, чуткого, доброго, благородного.
Агния Барто похоронена в Москве на Новодевичьем кладбище.
Прошло много лет, но ее трогательные и пронзительные стихи по сей день пользуются большим спросом, их знают и помнят.
Стихи Агнии Барто – это больше, чем стихи – это большая страна детства!
Галерея рисунков наших юных художников.
******************************************** ******************************
**************** ************************************************ ***********
************************************ ****************************************
****** ************************************************ *********************
************************* ************************************************* *
******************************************** *******************************
**************** ************************************************ **********
************************************* ***************************************
Агния Барто, ее биография, жизнь и творчество до сих пор вызывают искренний интерес у читателей вне зависимости от возраста, образования и характера.
Справедливо сказать, что у Барто было абсолютно «легкое» перо.
Именно эта легкость «в архитектуре» написанных ею детских стихотворений способствовала их пониманию, ясности содержания и легкости запоминания.
Дети дошкольного возраста, еще не умеющие писать и читать самостоятельно, в игровой форме заучивают простые по рифмам стихи великой поэтессы. Целые поколения наших бабушек и дедушек, матерей и отцов выросли, читая по утрам детские стихи Агнии Барто.
Агния Барто – биография для детей
Сегодня наши современные дети, несмотря на свои знания и тотальную «цифровизацию» разных умных гаджетов, как раньше их бабушки и мамы, каждый день переживают: за медведя, которому оторвана лапа; посочувствовать девушке Тане, которая уронила мяч в воду.
Это означает, что стихи, написанные Барто, напрямую касаются открытого детского сердца и заставляют почувствовать искреннюю детскую душу.
Где и когда родилась Агния Барто
Согласитесь, влюбившись в творчество поэтессы, особенно интересно узнать и прочувствовать ту атмосферу, в которой она родилась и жила. Ведь, как известно, любое творчество уходит корнями в детство.
Агния – коренная москвичка. Она родилась в 1906 году в крепкой еврейской семье.
В девичестве носила фамилию – Волова. Отец будущей поэтессы Лев Николаевич Волов был человеком достойным и образованным.
Работая ветеринаром, в свободное время любил писать стихи и сказки. Девушка всегда гордилась отцом и отчеством.
Мама Мария Ильинична, выйдя замуж, посвятила свою жизнь семье и дочери. Она была веселым и добрым человеком.
Детство и юность Агнии Львовны Барто
Детство и юность будущей поэтессы были счастливыми и безоблачными. Юная Агния, будучи ученицей гимназии, ходила на занятия в балетную школу: отец мечтал, чтобы она стала балериной.
По характеру целеустремленная, после окончания хореографического училища Агния поступает и заканчивает хореографическое училище на отлично.
С 1924 по 1925 год блистает на балетной сцене. Но из-за нежелания эмиграции вместе со всей труппой за границу она решает покинуть сцену.
Именно это событие – уход из балетной труппы в 1925 году можно считать ключевым и в какой-то мере рассматривать как собственно творческую дату рождения. А потому в этом году родился новый поэт.
Начало творческого пути
Начало ознаменовано публикацией в 1925 году двух ее стихотворений, таких как «Китайская девушка Ван Ли» и «Медведь – вор».
Корнею Чуковскому эти стихи очень понравились и он был отмечен им как яркий и талантливый.
Получив такое благословение от великого детского писателя, начинающая поэтесса почувствовала вдохновение и полную творческих планов на будущее.
Расцвет литературного творчества Барто
Цветение начинается в середине тридцатых годов двадцатого века.
Еще будучи гимназисткой, ее читали стихи Ахматовой и Маяковского. Уже тогда я пытался писать робкие стихи и эпиграммы.
Если говорить коротко о человеке, который так или иначе повлиял на выбор жизненного пути будущей поэтессы, то нельзя обойти вниманием Анатолия Луначарского. Ведь он, услышав первые написанные ею стихи, отметил талант автора и настоятельно посоветовал не отказываться от творчества.
Эта судьбоносная встреча произошла во время учебы в хореографическом училище.Увлечение гражданской поэзией Маяковского, а затем и личная встреча с ним во многом определили социальную ориентацию Барто.
Словом, ее детские произведения учат, казалось бы, простым, но очень важным вещам: любить Родину, заботиться о слабых, не предавать друзей, быть смелым и честным.
Знаменитые произведения Агнии Барто
Поэтесса много пишет, но сборники ее стихов никогда не пылятся на полках книжных магазинов: ни тогда, ни сейчас.
Наши бабушка и дедушка наверняка помнят чудесные детские стихи и самые известные произведения поэтессы. Это стихи из сборников: «Братья», «Мальчик напротив», «Игрушки», «Снегирь».
Особенно понравились, еще совсем маленьким детям, стихи из сборника «Игрушки»: про зайца, брошенного хозяйкой под дождем; о быке, который вот-вот упадет; про Таню, которая громко плачет …
Барто написал несколько сценариев, по которым снимались известные и до сих пор любимые фильмы.Список этих фильмов многим знаком: «Подкидыш», «Алеша Птицын развивает характер» и «10 тысяч мальчишек».
Барто дружил и работал с режиссером Ильей Фрезом. Кстати, сюжет поэмы «Веревка» использовал Фрез при съемках фильма «Слон и веревка».
В конце семидесятых состоялась презентация автобиографической книги Барто «Записки детского поэта». Поклонникам и почитателям творчества поэта будет интересно прочитать эту книгу.Он объединяет дневниковые рассказы и заметки. Все продумано так, чтобы не утомлять читателя и не утомлять его скукой.
Личная жизнь писателя
Личная жизнь Агнии – это замужество и рождение двоих детей. Это боль потери единственного сына.
Она была замужем дважды. В обоих браках родились дети.
Первым мужем был молодой поэт Павел Барто. Юная Агния Волова была молодой и романтичной. Влюбившись в статного юношу, она увидела семейную жизнь в ярких картинах безоблачного счастья.
Но, к сожалению, молодых супругов связывала только романтика и любовь к поэзии. В результате брак быстро распался, и Агния осталась с именем мужа и маленьким сыном на руках. Мальчика звали Гарик.
Сыну отмерено всего восемнадцать лет. В этом юном возрасте его сбил грузовик в Москве, в Лаврушинском переулке, недалеко от дома. Полностью уйдя на работу, занимаясь творчеством, Барто не смог пережить эту утрату до конца.
Ее вторым мужем был перспективный ученый-энергетик Андрей Щегляев. Он долго и очень настойчиво искал руки любимой. Они прожили в счастливом и крепком браке пятьдесят лет, почти не ссорившись.
В результате любви физика и поэта родилась дочь, которую назвали Таней. Возможно, именно она стала героиней известного стихотворения «Наша Таня громко плачет».
Барто обожала свою крепкую семью, мужа и детей и мечтала, чтобы все жили под одной крышей, даже когда дети вырастут и будут иметь свои семьи.
Когда умерла Агния Барто
В 76 лет ей внезапно стало плохо с сердцем. Произошел сердечный приступ. Он был первым и последним.
Барто умерла 1 апреля 1981 года. Последнее пристанище она нашла на Новодевичьем кладбище в Москве.
Могила Барто всегда утопает в цветах преданных поклонников разных национальностей, возрастов и профессий.
Интересные факты из биографии и творчества Барто
Напоследок хочу рассказать немного об интересных фактах из ее биографии и творчества:
- По воспоминаниям друзей поэта, в собственной семье она была главной.Ни одно решение не принималось без ее ведома и одобрения. При этом муж и преданная домработница Домна Ивановна полностью взяли на себя все домашние дела. Барто мог свободно ездить в творческие командировки и писать стихи. После смерти сына она очень переживала за родственников и всегда хотела знать, все ли у них в порядке.
- Известно, что в пятнадцать лет будущая великая детская поэтесса работала в магазине детской одежды, желая обрести финансовую независимость.Для этого она пошла на небольшое мошенничество, сделав себя на год старше, поскольку ее нанимали только с шестнадцати лет.
- В разгар Отечественной войны поэтесса получила большую государственную награду, которую сразу передала на нужды танкового завода.
- Барто из середины шестидесятых в течение долгих десяти лет был в радиопрограмме «Найди мужчину». Эта душераздирающая передача эмоций помогла поиску и встрече детей и родителей, разлученных войной, друзьями и однополчанами.
- Ее именем названы одна далекая планета в бескрайнем космосе и один огромный кратер на планете Венера.
- Ее талантливое перо принадлежит к созданию множества ярких афоризмов.
- Агния Барто много лет возглавляла Ассоциацию литературы и искусства для детей; был членом Международного жюри Андерсена. Ее произведения переведены на огромное количество языков.
Заключение
Имя Агнии Барто будет жить еще много-много лет, так как любовь к ее стихам передается «по наследству» от родителей к детям.И так – из поколения в поколение.
Ее трогательные стихи: про медведя, про девушку Тане, про Вовку, про бычка – никакие современные технологии, искусственный интеллект и тотальная оцифровка не пугают. Стихи Агнии Львовны Барто своей искренностью и искренностью давно заслужили право на вечную любовь и вечную жизнь.
Она начала писать стихи в детстве. Она занялась профессиональной литературной деятельностью по совету наркома просвещения Анатолия Луначарского, который присутствовал на выпускном экзамене хореографического училища и услышал, как Агния читает свои стихи.
В 1925 году были опубликованы ее первые стихи «Китаец Ван Ли» и «Маленький воришка». За ними последовали «Первое мая» (1926 г.), «Братья» (1928 г.). Совместно с ее мужем поэтом Павлом Барто написаны стихотворения «Маленькая грязная девочка» и «Девочка Ревушка» (1930).
В 1937 году Агния Барто была делегатом Международного конгресса по защите культуры, который проходил в Испании. Во время Великой Отечественной войны (1941-1945) Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи и очерки.В 1942 году она была корреспондентом «Комсомольской правды» на Западном фронте.
В 1940-1950-х годах вышли сборники «Первоклассник», «Звенигород», «Веселые стихи».
В 1950 г. за сборник «Стихи для детей» (1949) удостоена Государственной премии СССР.
В 1958 году Барто написал большую серию детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенька», «Дедушка внучка» и другие.
С 1965 года в течение нескольких лет Барто транслировала по радио «Маяк» программу «Найди мужчину», в которой она искала людей, разделенных войной.
С его помощью воссоединилось около тысячи семей. Об этой работе Барто написал рассказ «Найди мужчину», опубликованный в 1968 году.
В 1976 году вышла ее книга «Записки детского поэта».
В кино в качестве сценариста Агния Барто дебютировала в 1939 году в фильме «Подкидыш», получившем большую популярность у зрителей.
Затем написала сценарии детских фильмов «Слон и веревка» (1946), «Алеша Птицын развивает характер» (1953), «10 000 мальчиков» (1961), а также романа «Черный котенок в фильме от семи до двенадцати» (1965). .
В 1973 году по сценарию Барто была поставлена драма «Я ищу мужчину». Фильм, снятый по одноименной книге и циклу радиопередач писателя, основан на реальных рассказах о разлуке и встречах, о поисках близких, которые продолжались много лет после войны.
Агния Барто – лауреат Государственной премии СССР (1950), Ленинской премии (1972). Награжден Орденом Почета.
На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию детской литературы и искусства, входил в международное жюри Андерсена.
В 1976 г. удостоена Международной премии имени Г.Х. Андерсен.
Агния Барто была дважды замужем. После развода с первым мужем, поэтом Павлом Барто, она вышла замуж за ученого-энергетика Андрея Щегляева, от которого родилась ее дочь Татьяна. Ее сын Игорь умер от первого брака в 1945 году.
Материал основан на открытых источниках.
8 декабря 2014 г., 13:57♦ Барто Агния Львовна (1906-1981) родилась 17 февраля в Москве в семье ветеринара.Она получила хорошее домашнее образование, которым руководил отец. Училась в гимназии, где начала писать стихи. Параллельно училась в хореографическом училище.
♦ Первый раз Агния вышла замуж рано: в 18 лет. Молодой симпатичный поэт Павел Барто , имевший английских и немецких предков, сразу понравился талантливой девушке Агнии Воловой. Они оба боготворили поэзию и писали стихи. Поэтому молодые люди сразу нашли общий язык, но … Ничего, кроме стихов, их душа не была связана.Да, у них был общий сын Игорь, которого дома все называли Гариком. Но именно друг с другом молодым родителям вдруг стало невероятно грустно.
И они расстались. Сама Агния выросла в крепкой дружной семье, поэтому развод дался ей непросто. Она забеспокоилась, но вскоре полностью посвятила себя творчеству, решив, что должна быть верна своему призванию.
♦ Отец Агний, московский ветеринар Лев Волов хотел, чтобы его дочь стала известной балериной.В их доме пели канарейки, вслух читали басни Крылова. Слыл тонким ценителем искусства, обожал ходить в театр, особенно любил балет. Именно поэтому юная Агния пошла учиться в балетную школу, не решившись сопротивляться воле отца. Однако в перерывах между занятиями она с увлечением читала стихи Владимира Маяковского и Анны Ахматовой, а потом записывала свои творения и мысли в тетрадь. Агния, по словам ее друзей, в то время была внешне похожа на Ахматову: высокая, с короткой стрижкой… Под влиянием творчества кумиров она стала сочинять все больше и больше.
♦ Сначала это были поэтические эпиграммы и зарисовки. Потом появились стихи. Однажды на танцевальном представлении Агния под музыку Шопена прочла со сцены свое первое стихотворение «Траурный марш». В этот момент в зал вошел Александр Луначарский. Он сразу разглядел талант Агнии Воловой и предложил заняться литературной работой профессионально. Позже он вспоминал, что, несмотря на серьезный смысл стихотворения, которое он слышал в исполнении Агнии, он сразу почувствовал, что она в будущем напишет смешные стихи.
♦ Когда Агнии было 15 лет, она устроилась на работу в магазин одежды – там было очень голодно. Зарплаты отца не хватало, чтобы прокормить всю семью. Поскольку ее наняли только с 16 лет, ей пришлось солгать, что ей уже исполнилось 16. Поэтому до сих пор юбилеи Барто (в 2007 году исполнилось 100 лет со дня его рождения) отмечались два года подряд. ♦ Ей не всегда приходилось быть решительной: она видела цель – и вперед, не покачиваясь и не отступая. Эта ее черта проявлялась везде, в каждой мелочи.Однажды в раздираемой Гражданской войной Испании, куда Барто приехала на Международный конгресс защиты культуры в 1937 году, она воочию увидела, что такое фашизм (заседания конгресса проходили в осажденном пылающем Мадриде), а перед бомбежкой она пошли покупать кастаньеты. Небо воет, стены магазина подпрыгивают, а писатель делает покупку! Но кастаньеты настоящие, испанские – для красиво танцующей Агнии это был важный сувенир. Алексей Толстой тогда интересовался ехидзе с Барто: разве она не купила в этом магазине веер, чтобы обмахиваться при следующих набегах? ..
♦ В 1925 году были опубликованы первые стихотворения Агнии Барто «Китайский маленький Ван Ван» и «Маленький воришка». Затем последовали «Первомайские братья», после публикации которой известный детский писатель Корней Чуковский сказал, что Агния Барто – большой талант. Некоторые стихи написаны вместе с мужем. Кстати, несмотря на его нежелание, она оставила себе фамилию, с которой прожила до конца своих дней. И именно с ней она прославилась на весь мир.
♦ Первая огромная популярность пришла к Барто после того, как он увидел свет цикла поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушек» (про бычка, коня и т. Д.) – в 1936 году книги Агнии начали издаваться в гигантские тиражи …
♦ Судьба не хотела оставлять Агнию одну и однажды свела ее с Андреем Щегляевым. Этот молодой талантливый ученый целенаправленно и терпеливо ухаживал за хорошенькой поэтессой. На первый взгляд, это были два совершенно разных человека: «лирик» и «физик».Креативная, возвышенная Агния и теплоэнергетика Андрей. Но на самом деле был создан чрезвычайно гармоничный союз двух любящих сердец. По словам членов семьи и близких друзей Барто, за почти 50 лет, что Агния и Андрей прожили вместе, они ни разу не ссорились. Оба работали активно, Барто часто ездил в командировки. Они во всем поддерживали друг друга. И оба стали известными, каждый в своей сфере. Муж Агнии прославился в области теплоэнергетики, став членом-корреспондентом Академии наук.
♦ У Барто и Щегляева родилась дочь Таня, о которой ходила легенда, что она была прообразом знаменитого стихотворения: «Наша Таня громко плачет». Но это не так: стихи появились раньше. Даже когда дети подросли, было решено всегда жить большой семьей под одной крышей с мужьями и внуками детей – так хотела Агния.
♦ В конце тридцатых годов она побывала в этой «опрятной, чистой, почти игрушечной стране», услышала нацистские лозунги, увидела хорошеньких блондинок в платьях, «украшенных» свастикой.Она понимала, что война с Германией неизбежна. Для нее, искренне верующей во всемирное братство, если не взрослых, то хотя бы детей, все это было дико и страшно. Но сама война обошлась с ней не очень серьезно. Она не рассталась с мужем даже во время эвакуации: Щегляева, ставшего к тому времени выдающимся энергетиком, отправили на Урал. У Агнии Львовны были друзья в тех краях, которые пригласили ее к себе погостить. Так семья поселилась в Свердловске. Урал казался людям недоверчивым, замкнутым и суровым.Барто довелось познакомиться с Павлом Бажовым, который полностью подтвердил ее первое впечатление о местных жителях. Вместо ушедших на фронт взрослых свердловских подростков во время войны работали на оборонных предприятиях. Они опасались эвакуированных. Но Агнии Барто нужно было общаться с детьми – от них она черпала вдохновение и рассказы. Чтобы иметь возможность больше общаться с ними, Барто по совету Бажова получил профессию токаря второй категории. Стоя у токарного станка, она утверждала, что «тоже мужчина.«В 1942 году Барто сделала последнюю попытку стать« взрослой писательницей ». Вернее, фронтовым корреспондентом. Из этой попытки ничего не вышло, и Барто вернулся в Свердловск. Она понимала, что вся страна живет по законам России. войны, но все же она очень тосковала по Москве.
♦ Барто вернулся в столицу в 44-м, и почти сразу жизнь вошла в нормальное русло. В квартире напротив Третьяковской галереи горничная Домаш снова занималась хозяйством. Друзья вернулись из эвакуации, сын Гарик и дочь Татьяна снова приступили к учебе.Все с нетерпением ждали окончания войны. 4 мая 1945 года Гарик вернулся домой раньше обычного. Дома было поздно к обеду, день был солнечный, и мальчик решил покататься на велосипеде. Агния Львовна не возражала. Казалось, что с пятнадцатилетним подростком в тихом Лаврушинском переулке ничего страшного случиться не может. Но байк Гарика столкнулся с грузовиком, который завернул за угол. Мальчик упал на тротуар, ударившись висок о бордюр на тротуаре. Смерть пришла мгновенно.
С сыном Игорем
♦ Надо отдать должное силе духа Агнии Львовны – она не сломалась.Более того, ее спасение было тем делом, которому она посвятила свою жизнь. Ведь Барто тоже писал сценарии к фильмам. Например, с ее участием были созданы такие известные фильмы, как «Подкидыш» с Фаиной Раневской, «Алеша Птицын развивает характер». Активно велась и во время войны: ездила на фронт, читала стихи, выступала по радио, писала для газет. И после войны, и после личной драмы она не перестала находиться в центре жизни страны. Кадр из фильма «Подкидыш»
” Алеша Птицын развивает характер « (1953)
♦ Позже она была автором масштабной акции по поиску родственников, погибших во время войны. Агния Барто стала вести программу на радио «Найди мужчину», где зачитывала письма, в которых люди делились отрывочными воспоминаниями, недостаточными для официального поиска, но жизнеспособными для «молвы». Например, кто-то написал, что, когда его забирал маленький ребенок, он запомнил цвет ворот и первую букву названия улицы.Или одна девочка вспомнила, что она жила с родителями недалеко от леса и ее папу звали Гриша … И были люди, которые восстанавливали общую картину. За несколько лет работы на радио Барто смог объединить около тысячи семей. Когда программу закрыли, Агния Львовна написала роман «Найди мужчину», который был опубликован в 1968 году.
♦ Агния Барто, прежде чем отправить рукопись в печать, написала бесконечное количество вариантов. Обязательно читайте стихи домочадцам или по телефону друзьям – Кассилу, Светлову, Фадееву, Чуковскому.Я внимательно выслушивал критику и, если принимал, переделывал. Хотя однажды она категорически отказалась: встреча, решившая в начале 30-х годов судьбу ее «Игрушек», решила, что рифмы в них – в частности, в знаменитом «Медведе на пол уронили …» – слишком сложны. для детей.
Татьяна Щегляева (дочь)
«Она ничего не меняла, и из-за этого книга вышла позже, чем она могла, – вспоминает дочь Татьяна. – Мама вообще была человеком принципиальным и часто категоричным.Но она имела на это право: она не писала о том, чего не знала, и была уверена, что детей нужно изучать. Я всю жизнь этим занимаюсь: читал письма в «Пионерскую правду», ходил в ясли и детские сады – иногда приходилось представляться сотрудником отдела народного образования, – слушал, о чем говорят дети , просто иду по улице. В этом смысле мама всегда работала. В окружении детей (в молодом возрасте)
♦ Дома Барто был главой.Последнее слово всегда было за ней. Домочадцы дорожили им, не требовали варить щи и печь пироги. Домна Ивановна делала это. После смерти Гарика Агния Львовна стала бояться за всех родственников. Ей нужно было знать, где кто находится, что все в порядке. «Мама была главным рулевым в доме, все делалось с ее ведома, – вспоминает дочь Барто Татьяна Андреевна . пекла пироги, не стояла в очереди, но она была, конечно, хозяйкой дома.С нами всю жизнь прожила няня Домна Ивановна, которая приехала в дом в 1925 году, когда родился мой старший брат Гарик. Это был для нас очень родной человек – а хозяйка была уже в другом, исполнительном смысле. Мама всегда с ней считалась. Могли бы, например, спросить: «Ну как я одет?» А няня сказала: «Да, можно» или: «Странно собралось»
♦ Агния всегда интересовалась воспитанием детей. Она сказала: «Детям нужна вся гамма чувств, порождающих человечество» .Ходила в детские дома, школы, много общалась с детьми. Путешествуя по разным странам, я пришла к выводу, что у ребенка любой национальности богатый внутренний мир. Много лет Барто возглавлял Ассоциацию детской литературы и искусства, входил в международное жюри Андерсена. Стихи Барто переведены на многие языки мира.
♦ Умерла 1 апреля 1981 года. После вскрытия врачи были в шоке: сосуды были настолько слабыми, что было непонятно, как кровь поступала в сердце последние десять лет.Агния Барто однажды сказала: «Почти у каждого человека бывают моменты в жизни, когда он делает больше, чем может». В случае с ней это была не минута – так она прожила всю свою жизнь.
♦ Барто любила играть в теннис и могла организовать поездку в капиталистический Париж, чтобы купить понравившуюся пачку рисовальной бумаги. Но при этом у нее никогда не было ни секретаря, ни даже кабинета – только квартира в Лаврушинском переулке и чердак в коттедже в Ново-Дарино, где стоял старый стол омбре и стопками сложены книги.
♦ Неконфликтная, любила шалости, не терпела чванства и снобизма. После обеда накрыла стол и приложила к каждому блюду тарелку: «Черная икра для академиков», «Красная икра для членов-корреспондентов», «Крабы и шпроты для докторов наук», «Сыр и ветчина для кандидатов», «Винегрет» – для лаборантов и студентов. «Говорят, лаборантам и студентам этот анекдот искренне понравился, а вот академикам не хватило чувства юмора – некоторые из них тогда серьезно обиделись на Агнию Львовну.
♦ Семидесятые годы. В Союзе писателей встреча с советскими космонавтами. На листке из записной книжки Юрий Гагарин пишет: «Медведя на пол уронили …» и передает автору Агнии Барто. Когда впоследствии Гагарина спросили, почему именно эти стихи, он ответил: «Это первая книга о добре в моей жизни».
Обновлено 12.08.14 14:07 :
Упс … Забыл вставить частичку себя в начало поста)) Наверное, именно стихи Агни Барто повлияли на то, что мне жаль для собак, котят, бабушек и дедушек, которые с детства клянчат милостыню (я не говорю о тех, кто любит каждый день находиться в одних и тех же переходах метро…). Помню, в детстве смотрела мультик «Кошачий домик» и буквально рыдала – мне было очень жалко Кота и Кота, потому что у них дом сгорел, а их пожалели котята, у которых самих ничего нет))))) (Я знаю, что это Маршак) . Но бедное дитя (я) плакало из-за своей чистой, наивной, детской доброты! И доброте я научился не только от мамы и папы, но и из книг и стихов, написанных Барто. Так Гагарин очень точно сказал …
Обновлено 12.08.14 15:24 :
Преследование Чуковского в 30-е годы
Такой факт был.Стихи Чуковского для детей жестоко преследовались в сталинские времена, хотя известно, что сам Сталин неоднократно цитировал «Таракана». Инициатором травли был Н.К. Крупской, неадекватная критика исходила как от Агнии Барто, так и от Сергея Михалкова. Среди партийных критиков редакции возник даже термин «чуковщина». Чуковский взял на себя обязательство написать православное советское произведение для детей «Веселый колхоз», но не сделал этого. Хотя в других источниках говорится, что Чуковского она не совсем травила, а только не отказалась подписать какую-то коллективную бумагу.С одной стороны, не по-дружески, а с другой … решайте сами) К тому же в последние годы Барто навещал Чуковского в Переделкино, там поддерживали переписку … Так что либо Чуковский такой добрый, либо Барто спросил для прощения, или мы мало что знаем.
Кроме того, Барто был замечен в преследовании Маршака. Цитирую: « Барто пришел в редакцию и увидел на столе камбуз новых стихов Маршака. И он говорит:« Да, я могу писать такие стихи хоть каждый день! »На что редактор ответил:« Я Умоляю, пишите их хоть через день… “
Обновлено 12.09.14 09:44 :
Продолжаю раскрывать тему буллинга)) Насчет Маршака и прочих.
В конце 1929 – начале 1930-х гг. На страницах «Литературной газеты» шла дискуссия «За истинно советскую детскую книгу», ставившую три задачи: 1) открыть всякие халтуры в области детской литературы; 2) способствовать установлению принципов создания истинно советской детской литературы; 3) объединить квалифицированные кадры детских писателей.
С первых же статей, открывших эту дискуссию, стало ясно, что она пошла по опасному пути, по пути издевательств над лучшими детскими писателями. Произведения Чуковского и Маршака отнесли под рубрику «бракованная литература» и просто халтура. Некоторые участники дискуссии «открыли» «чуждую направленность литературного таланта» Маршака, пришли к выводу, что он «явно чужд нам идеологией», а его книги «вредны, бессмысленны». Обсуждение, начавшееся в газете, вскоре охватило некоторые журналы.Дискуссия раздувала ошибки талантливых авторов и продвигала нехудожественные произведения некоторых писателей.
Характер нападений, тон, в котором они были выражены, были абсолютно неприемлемыми, как заявила группа ленинградских писателей в своем письме: «Нападения Маршака беспокоят».
Барто Агния Львовна. 17.02.1906 – 01.04.1981 Русский советский детский поэт, писатель, сценарист Агния Львовна Барто родилась в Москве 17 февраля 1906 года в образованной еврейской семье.Она получила хорошее домашнее образование, которым руководил отец. Агния училась в хореографическом училище и собиралась стать балериной. Она любила танцевать. Стихи А. Барто она начала писать в раннем детстве, в первых классах гимназии. Самым строгим знатоком первых стихов А. Барто был ее отец, Лев Николаевич Волохов, ветеринарный врач. С помощью серьезных книг, без букваря, отец обучил Агнию алфавиту, и она начала читать самостоятельно. Отец требовал следовать за ней, учил «правильно» писать стихи.Но Агнию Львовну в то время привлекало другое – музыка, балет. Она мечтала стать танцовщицей, любила танцевать. Поэтому она пошла учиться в хореографическое училище, но продолжала сочинять стихи там. Прошло несколько лет, и Агния Львовна поняла, что стихи для нее важнее. А в 1925 году (ей тогда было всего 19 лет!) Вышла ее первая книга «Китайский маленький Ван Ли и маленький вор». Стихи очень понравились читателям. Разговор с Маяковским о том, насколько детям нужны новые стихи, какую роль они могут сыграть в воспитании детей, помог ей окончательно определиться с выбором.Юность Агнии пришлась на годы революции и гражданской войны. Но каким-то образом ей удалось жить в собственном мире, где мирно сосуществовали балет и сочинение стихов. Первым мужем Агнии Львовны был поэт Павел Барто. Вместе она написала три стихотворения – «Маленькая девочка», «Маленькая грязная девочка» и «Считающая девочка». У них родился сын Эгар (Гарик), и через 6 лет они развелись. Весной 1945 года Гарик трагически погиб в возрасте 18 лет (его сбил грузовик, когда он ехал на велосипеде). Со вторым мужем Андреем Щегляевым Агния прожила почти полвека большой любви и понимания.Из воспоминаний дочери Татьяны: «Мама была главным рулевым в доме, все делалось с ее ведома. С другой стороны, ее лелеяли и старались создать условия для работы – она не пекла пирожки, не стояла в очередях, но, конечно, она была хозяйкой дома. Няня Домна Ивановна прожила с нами всю жизнь, Приехавшая в дом еще в 1925 году, когда родился мой старший брат Гарик Слава, приехала к ней довольно быстро, но смелости ей не прибавила – Агния была очень застенчивой.Она обожала Маяковского, но при встрече я не решался с ним разговаривать. Поэма Чуковского Барто приписал авторство пятилетнему мальчику.
