Урок истории 10 класс отечественная война 1812 года: Конспект урока на тему “Отечественная война 1812 года”, 10 класс

Содержание

Конспект урока на тему "Отечественная война 1812 года", 10 класс

О Т К Р Ы Т Ы Й У Р О К

П О И С Т О Р И И

Н А Т Е М У:

«О Т Е Ч Е С Т В Е Н Н А Я

В О Й Н А 1812 года»

10 класс

ЦЕЛИ УРОКА:

После урока учащиеся смогут:

- выделять причины, этапы, основные сражения Отечественной войны 1812 г.

- называть выдающихся полководцев, в том числе земляков

- определять причины поражения и значение войны

- работать с разными источниками информации

- аргументировать свою точку зрения

ФОРМА УРОКА: технологичный урок

ОБОРУДОВАНИЕ: учебник Н.И. Павленко, И.Л. Андреев,

Л.М. Ляшенко «История России с древнейших времен до конца 19 в.» 10 кл. Базовый уровень, М., Дрофа, 2011, учебник А.А.Данилов, Л.Г. Косулина «История России 19 в.» 8 кл. М., Просвещение, 2008, презентация на тему: «Отечественная война 1812 г.», сообщения о Смоленском сражении, о Тарутинском маневре, о сражении под Малоярославцем, об орловцах, участниках Отечественной войны 1812 г., настенная карта «Отечественная война 1812 г.», картина И. Прянишникова «В 1812 году», рабочие листы для групповой работы.

ХОД УРОКА.

1 этап. Мотивация. ( 2 мин.)

В этом году исполняется 200 лет Отечественной войне 1812 года. Почему для иллюстрации этой войны я выбрала именно эту картину? (показ картины И.Прянишникова «В 1812 году») – ( ответ: ярко виден народный характер войны).

Так вот о том, как народ, все сословия России встали на защиту Отечества, мы и поговорим сегодня на уроке.

2 этап. Постановка целей. ( 1мин,)

На доске слева – цели урока ( см. ЦЕЛИ УРОКА)

3 этап. Причины и этапы войны. ( 5мин.)

Класс делится на 2 группы. Выполнение задания № 1 в рабочих листах.

ЗАДАНИЕ: используя презентацию «Отечественная война 1812 г.» и учебник

Н.И. Павленко определить и выписать причины и этапы Отечественной войны.

Новый продукт: выступления учеников.

4 этап. Основные сражения ( 5 мин.)

Выполнение задания № 2 в рабочих листах.

Задание: используя презентацию, выписать основные сражения Отечественной войны.

Новый продукт: выступления учеников.

5 этап. Смоленское сражение ( 3 мин.)

Одной из ярких страниц 1 этапа войны было Смоленское сражение.

Новый продукт: сообщение ученика с показом по карте.

6 этап. Бородинское сражение ( 9 мин.)

Генеральное сражение было решено дать у села Бородино, недалеко от Москвы.

ЗАДАНИЕ: просматривая видеопрезентацию о Бородинском сражении, карту-схему Бородинского сражения , сделать подписи к условным обозначениям на схеме. ( задание № 3 в рабочих листах)

7 этап. Тарутинский маневр и сражение под Малоярославцем ( 6 мин.)

На 3 этапе войны во многом определяющими стали 2 события: Тарутинский маневр и сражение под Малоярославцем.

Новый продукт: сообщения учеников об этих сражениях.

8 этап. Орловцы, участники Отечественной войны

1812 г. ( 4 мин.)

В боях за Отечество прославились многие орловцы.

Новый продукт: презентация ученика о земляках-героях.

9 этап. Причины поражения Наполеона в

России ( 3 мин.)

ЗАДАНИЕ: согласны ли вы с мнением историка Е.В. Тарле о главной причине поражения Наполеона в России? Объясните свой ответ.

( задание № 4 в рабочих листах)

Новый продукт: выступления учеников.

10 этап. Историческое значение войны ( 4мин.)

Отечественная война 1812 года закончилась победой русского народа.

ЗАДАНИЕ: приведите не менее 2 положений, раскрывающих историческое значение победы в Отечественной войне 1812 г. ( задание № 5 в рабочих листах).

Новый продукт: выступления учеников.

11 этап. Рефлексия. ( 2мин.)

Что нового узнали на уроке? С каким видом источников вам больше понравилось работать? Почему?

12 этап. Домашнее задание ( 1 мин.)

Ниже приведены 2 точки зрения о причинах поражения армии Наполеона в России:

  1. Из-за стратегических просчетов Наполеон проиграл.

  2. Благодаря талантам российских полководцев была одержана победа над Наполеоном.

Какая вам представляется наиболее предпочтительной и убедительной. Приведите не менее 3 положений, фактов, подтверждающих вашу точку зрения.

Рабочий лист групп № 1, № 2.

  1. Используя учебник Н.И. Павленко п.30 «Внешняя политика России в 1801- 1855 г.г.», выписать причины Отечественной войны 1812 г. и ее этапы.(группа № 1). Используя презентацию «Отечественная война 1812 г.», выполнить это же задание

    (группа № 2)

  2. Используя презентацию «Отечественная война 1812 г.», выписать основные сражения.

  3. Используя видеопрезентацию «Бородинская битва», карту-схему битвы, сделать подписи к условным обозначениям схемы.

  4. Работа с документом: используя учебник А.А.Данилова, Л.Г. Косулиной 8 кл., п.4 «Отечественная война 1812 г.», с. 32 познакомиться с мнением историка Е.В.Тарле о главной причине поражения Наполеона В России и определить, согласны ли вы с ним. Объяснить свой ответ.

  5. Приведите не менее 2 положений, раскрывающих историческое значение победы в Отечественной войне 1812 г.

Урок истории "Отечественная война 1812 года! | Учебно-методический материал по истории (10 класс) на тему:

                    Тема урока: « Отечественная война 1812 года»

                                                                                Урок разработала: Кищук Н.С.

 Урок технологии развития критического мышления.

 Обучающимся частично известен материал, так как изучали «Отечественную войну 1812 года» в 4 и 8 классах, поэтому целесообразно использовать эту технологию, она позволяет оценить имеющиеся знания, получить новые знания, идеи, точки зрения.  

 В результате урока обучающийся сможет:

      Предметные. Охарактеризовать социально - политическую обстановку в мире накануне Отечественной войны, организовать изучение истории войны,

определить и назвать причины, породившие войну.

     Метапредметные. Систематизировать знания по теме, проанализировать исторические документы, формировать умение работать с текстом, выделять главное, делать выводы.

    Личностные. Задуматься над причинами и последствиями этой войны,  выразить своё отношение к событиям 1812 года. Сформировать чувство гордости и любви к Родине на примерах героизма и мужества русского народа.

 Оборудование: карта « Отечественная война 1812года», схема  «Бородинское сражение», наборы открыток, портреты героев, полководцев Отечественной войны 1812 года.

Метод обучения: частично – поисковый, репродуктивный.

Формы организации деятельности: фронтальная, индивидуальная групповая.

Ход урока

Этап урока

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

  Оргмомент

Приветствует обучающихся, создает рабочую атмосферу, проверяет готовность рабочего места

 

 

 

 

 

 

Приветствуют преподавателя, проверяют готовность места, настраиваются на работу

Актуализация, целеполагание, мотивация (вызов)

Вступительное слово и беседа с обучающимися о внешней политике России в начале XIX в., отношениях с Францией

Объявляет тему урока «Отечественная война 1812 г.» Что вы знаете о ней?

На основе ответов обучающихся заполняет на доске таблицу ЗХУ графу «знаю»

Предлагает вспомнить алгоритм изучения войн

Помогает формулировать вопросы для 2 графы таблицы ЗХУ «хочу знать» используя алгоритм войн

Называют основные направления внешней политики, условия Тильзитского мира, участие России в континентальной блокаде.

Вспоминают все, что знают об Отечественной войне 1812 г.

 

Заполняют в таблице ЗХУ графу «знаю» у себя в тетрадях.

 

Вспоминают алгоритм изучения войн ( см. приложение №1)

Формулируют вопросы к графе «хочу знать» таблицы ЗХУ используя алгоритм войн ( см. приложение № 2)

 

Изучение нового материала и его закрепление (осмысление). Рефлексия.

Делится  на 5 групп, каждой группе дается пакет с материалами для изучения и соответствующий пункт в учебнике (Приложение 3) Корректирует, дополняет выступления, помогает кратко записать.

Заканчивает заполнение таблицы ЗХУ графы «узнал»

Изучают материалы учебника и пакета, карту, схему, обсуждают изученный материал, выбирают выступающего, слушают в группе его выступление, дополняют, формулируют краткую запись.

Выступления представителей групп перед аудиторией, предложения по записи в графу «узнал»

Записи в таблицу ЗХУ в графу «узнал» в соответствии с поставленными вопросами, предложениями выступающих и дополнениями преподавателя

Подведение итогов

урока

Предлагает просмотреть записи в тетрадях и определить причины победы России в Отечественной войне 1812 года, какое значение и последствия она имела

Даю задание «Найти ошибку» (Приложение 4)

Определяют причины победы, записывают в тетрадь, обсуждают значение и последствия победы.

 

 

Ищут ошибки и отвечают.

 

 

 

 

Домашнее задание

Прочитать содержание учебника §53 В.В.Артёмов, Ю.Н.Лубченков.

Дидактический материал: статья « Наполеон Бонопард» стр.150 -160.

Записывают информацию о домашнем задании, заслушивают комментарии к внеаудиторной самостоятельной работе.

       Алгоритм изучения войн                                         Приложение № 1

1. Причины войны

2. Повод к войне

3. Участники и соотношение сил

4. Ход военных действий ( хронология событий)

5. Итог войны Условия мирного договора

6. Причины победы или поражения

7. Значение и последствия.

 Для активизации мыслительной  деятельности обучающиеся выполняют задание: записать слова ассоциации к термину «война». ( горе, несчастье, разрушение, смерть и т.д.)

                                                                                                            Приложение №2

                                                                                                                                                              

                               Отечественная война 1812 года

 

Знаю

               Хочу знать

                    Узнал

 

1.Какую роль сыграли войны начал XIX века на экономическое и политическое положение России. ( с Ираном,Швецией, Турцией)

 

 

 

2.Причины войны. Соотношение сил.

 

 

3.Были ли у России союзники? Если да, то какие страны?

 

 

4.Каково было положение русской армии накануне войны?

 

 

5. Как наступала французская армия.Первые сражения.

 

 

6.Бородинское сражение.Его итоги. Есть ли победители в этом сражении.

 

 

7.Герои войны. Какие подвиги особенно запомнились. 

 

 

8.Какую роль сыграло партизанское движение? 

 

 

9. Почему была сдана Москва, каковы последствия? 

 

 

 10.Как происходило отступление французской армии?

 

 

 11. Причины победы русской армии. Значение.

 

 

 

 

                                                                                                                                                       Приложение № 3

Задания для групп

1 группа

  Причины войны, соотношение сил, планы, достоинства и недостатки французской и русской армий. Одинаковы ли были причины со стороны России и Франции.

  1) прочитать в учебнике в § 53 пункт «Начало войны. Планы и силы сторон»

  2) изучить дополнительные материалы

  3) обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление перед аудиторией.

Дополнительные материалы.

Приказ Александра I по Русской армии. Вильно. 13 июня 1812 г.

 « Из давнего времени примечали мы неприязненные против России поступки французского императора, но всегда кроткими и миролюбивыми способами надеялись отклонить оные. Наконец, видя беспрестанное возобновление явных оскорблений, при всём нашем желании сохранить тишину, принуждены мы были ополчиться и собрать войска наши; но и тогда, ласкаясь ещё примирением, оставались в пределах нашей империи, не нарушая мира, а быв токмо готовыми к обороне.Все сии меры кротости и миролюбия не могли удержать желаемого нами спокойствия. Французский император нападением на войска наши открыл первым войну. И так, видя его никакими средствами непреклонного к миру, не остаётся нам ничего иного, как, призвав на помощь свидетеля и защитника правды, всемогущего творца небес, поставить силы наши противу сил неприятельских. Не нужно мне напоминать вождям, полководцам и воинам нашим о их долге и храбрости. В них издревле громкая победами кровь славян. Воины! Вы защищаете веру, отечество, свободу. Я свами. На начинающего бог.»

Армия Наполеона лишь наполовину состояла из французов. Вторую половину составляли воины покоренных народов Европы, т. е. армия «двунадесяти языков». Скомплектованная по принудительному принципу – жажде славы и денег, она теряла свою надежность в случае серьезных неудач. Во Франции была всеобщая воинская повинность, т. е.  все мужчины призывного возраста  служили в армии. Это позволяло быстро пополнять войска уже обученными азам военного дела людьми. Русская армия комплектовалась путем рекрутской повинности, т. е.  из определенного  числа мужчин лишь один служил в армии. Следовательно большинство мужского населения страны не были обучены военному делу.

План Наполеона

 Всей массой войск вклиниться между русскими армиями, окружая каждую из них; разбить их в пограничных генеральных сражениях. Срок компании 1 месяц

2 группа

Наступление французской армии. Отступление русских войск – позорное бегство или продуманная тактика?

1) прочитать текст в учебнике в § 53 пункты «Смоленское сражение»,  назначение Кутузова главнокомандующим, его дальнейшие планы войны.

2) изучить дополнительные материалы

3) смотреть карту

4)  обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление перед аудиторией.

Дополнительные материалы.

«Здесь приходит конец таким местам, где население за нас;  все готовы либо защититься, либо бежать; везде меня встречали неприязненно, с упреками и бранью. Никто ничего не хотел давать; мне приходилось брать самому, насильственно и с риском, меня отпускали с угрозами и проклятьями. Мужики вооружены пиками, многие на конях; бабы готовы к бегству и ругали нас так же, как и мужики (французский офицер Роос)

« 27-гоНаполеон направился уже к Вильне, надеясь, что русская армия, над которой в то время начальствовал Барклай де Толли, примет сражение под стенами этого города. Но русский главнокомандующий предпочел сжечь свои магазины, разрушил мост, перекинутый через р.Вилию, и направился форсированным маршем к северу…» (И.Руа)

3 группа

 Наполеон открыто говорил о том, что не желает иметь в Европе государство сильнее чем Франция……… Бородинское сражение.

1) прочитать текст в учебнике в § 53 пункт «Бородино», документ «Из заявления М.И.Кутузова».( август 1812г.)

2) изучить дополнительные материалы

3) смотреть карту и схему, картина «Совет в Филях»

4)  обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление перед аудиторией.

Дополнительные материалы.

1 - я Барклай

2 –я Багратион

3 –я Тормасов

Численность

120 тыс. чел.

49 тыс. чел.

58 тыс. чел

Расположение

На севере Литвы, прикрывая Петербург.

На юге Литвы, прикрывая направление на Москву

На Волыни, прикрывая направление на Киев.

Наполеон говорил: « Если я займу Киев, я возьму Россию за ноги; если я овладею Петербургом, я  возьму за голову; заняв Москву – я поражу её в сердце».

 Французская армия считалась « Великой армией» ( 600 тыс. чел.)

Кто победил в Бородинской битве?

Мнение историков

Документ 1.

«Чья это победа? На мой взгляд, ничья. Ни Наполеон, ни Кутузов не добились главных целей. Французский полководец намеревался разгромить русскую армию и заставить Россию заключить выгодный для него мир. Кутузов ставил задачей отстоять Москву»                                                                              Б.С.Абалихин

Документ 2.

«Победа моральная была бесспорна. А в свете дальнейших событий можно утверждать, что и в стратегическом отношении Бородино оказалось русской победой все-таки большей, чем французской»                              Е.В.Тарле                                                         

Документ 3.

«То была победа нравственная, но еще оставалась нерешенной задача материальной победы над вторгнувшейся в Россию армию»

                                                                                             А.З Манфред                       

Документ 4.

«Действительно, с точки зрения материальной, Наполеон был вправе объявить себя победителем: он захватил все основные пункты русской позиции»

                                                                                                  Н.А.Троицкий

Мнение современников

Документ 5.

«Французская армия расшиблась о русскую армию»  

                                                                                                 А.П.Ермолов

Документ 6.

«Из всех моих сражений самое страшное то, которое я дал под Москвой. Французы показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми»                                                                   Наполеон                                     

Мнение писателя

Документ 7.

«Бородинское сражение есть лучшая слава русского оружия, есть победа… Прямым следствием Бородинского сражения было бегство Наполеона из Москвы, возвращение по старой Смоленский дороге, погибель 500-тысячного нашествия и погибель наполеоновский Франции, на которую первый раз под Бородином наложена рука сильнейшего духа противника».   Л.Н.Толстой                                                                                            

4 группа

Партизанское движение, герои войны.

1) прочитать текст в учебнике в § 53 пункт « Партизанское движение»

2) изучить дополнительные  материалы

3)  обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление перед аудиторией.

Дополнительный материал.

                                            ДАВЫДОВ  Денис  Васильевич

(16.07.1784-22.04.1839 гг.)

военачальник, герой Отечественной войны 1812 г., поэт, писатель.

 Д. В. Давыдов родился в Москве в богатой дворянской семье, с детства мечтал стать военным. Он получил хорошее домашнее образование, в 1801 г. начал службу в Кавалергардском полку. Кроме интереса к военной службе, у него рано проявилось пристрастие к литературному творчеству. Он не боялся писать эпиграммы и стихотворения, в которых высмеивал придворных и даже самого императора Александра I. Острое перо сослужило Д. В. Давыдову плохую службу. В 1803 г. за басни «Голова и ноги» и «Река и зеркало» он был переведен из кавалергардов в Белорусский гусарский полк.

В 1806 г. с позволения императора Давыдова перевели в лейб-гвардии Гусарский полк. В 1807-1808 гг. молодой офицер в качестве адъютанта генерала П. И. Багратиона принимал участие в войнах против наполеИИакой Франции и Швеции.

Отечественная война 1812 г. застала его в должности командира батальона Ахтырского гусарского полка. В августе 1812 г. Давыдов предложил Багратиону контролировать движение французских обозов, которые следовали по Смоленской дороге от западных границ к Москвепочти без охраны. Получив под своюкоманду несколько сотен казаков и гусар, Давыдов начал громить и уничтожать французские обозы. Его действия оказались настолько успешными, что Кутузов регулярно стал направлять в тыл французов партизанские отряды. Отряд Давыдова успешно воевал у Вязьмы, под Ляховом, Копысом, Беличами. Его отряд освободил г. Гродно.

В 1813-1814 гг. Давыдов участвовал в Заграничных походах русской армии. После войны он дослужился до начальника штаба 3-го пехотного корпуса. В 1822 г. вышел в отставку в чине генерал-майора. Три года спустя получил приглашение лично от нового императора Николая Iвернуться на военную службу. Принимал участие в русско-персидской войне 1826-1828 гг. и в подавлении польского восстания 1830-1831 гг.

Во время службы в армии он продолжал заниматься литературным творчеством: писал стихи, мемуары, историко-публицистические статьи. Его перу принадлежат работы «Опыттеории партизанских действий», «Дневник партизанских действий», «Мороз ли истребил французскую армию в 1812 г.?» и др. Он по праву считается создателем оригинального стихотворного жанра – гусарской лирики, воспевающей романтику военной службы, удалую жизнь молодых офицеров. Д. В. Давыдов стал прототипом гусара Денисова в романе «Война и мир» Л. Н. Толстого.

СЕСЛАВИН Александр Никитич

(1780-25.04.1858 гг.)

 герой Отечественной войны 1812 г., генерал-лейтенант (1814 г.).

В 1798 г. А. Н. Сеславин окончил Артиллерийский и инженерный кадетский корпус и служил в гвардейской конной артиллерии. Он участвовал в войнах с наполеоновской Францией в 1805-1807 гг. и русско-турецкой войне 1806-1812 гг. В начале Отечественной войны 1812 г. Сеславин был адъютантом командующего 1-й Западной армией генерала М. В. Барклая-де-Толли. Он участвовал в сражениях у Островно, под Витебском и Смоленском. В Бородинском сражении он вместе с Барклаем-де-Толли возглавил атаку кавалергардского и конногренадерского полков и отразил опасный прорыв неприятельской конницы. Из 12 адъютантов Барклая после этой атаки в строю осталось трое, и среди них капитан Сеславин.

В сентябре 1812 г. его назначили командиром партизанского отряда, действовавшего в районе г. Боровска. Именно Сеславин обнаружил направление отступления армии Наполеона из Москвы. Он оставил свой отряд в лесу и приблизился к дороге. Скрываясь за деревьями, он увидел, что по дороге движется французская армия, разглядел даже карету Наполеона. Он немедленно сообщил в штаб М. И. Кутузова о выдвижении французских войск к Малоярославцу. Русские войска двинулись к городу наперерез французским войскам, Сеславин участвовал в преследовании отступающих неприятельских войск, содействовал армейским частям в освобождении городов Вязьма, Борисов, Вильно.

Во время Заграничного похода русской армии 1813-1814 гг. А. Н. Сеславин командовал гусарским полком, вместе с которым он принял участие в Лейпцигском сражении в октябре 1813 г. За проявленную в этом сражении отвагу он получил чин генерал-майора.

В 1820 г. А. Н. Сеславин вышел в отставку, уехал на родину в село Есемово Ржевского уезда Тверской губернии, где и скончался в апреле 1858 г.

 Герои войны. Примеры : генерал – лейтенант Н.Н.Раевский вместе с сыновьями повёл полк в атаку, генерал Кульнев, потеряв обе ноги командовал отрядом и др.

Дурова Надежда Андреевна

(1783 – 1866 гг.)

Первая в России женщина – офицер, писательница. В 1806 году выдав себя за мужчину, вступила в кавалерский полк, участвовала в войнах со Францией в 1807 и 1812-14 годах, ординарец М.И. Кутузова

5 группа

Отступление и гибель «Великой армии»

1) прочитать текст в учебнике в § 53 пункты «Тарутинский маневр», «Гибель «Великой армии»,

документы  « Из воспоминаний современника о бесчинствах французов в Москве»

 « «Из воспоминаний адмирала П.В.Чичагова о « Переправе французов через Березину»

 «Переправе французов через Березину».

2). изучить дополнительные материалы

3) смотреть карту

4) обсудить материалы в группе, выбрать выступающего, подготовить выступление перед аудиторией

Дополнительные материалы.

Отступление французской армии

Документ 1.

«Мы прошли самую скверную и бесплодную дорогу; лошади, падавшие на дороге, тут же съедались»                                                           “Французский офицер Бонне”

Документ 2.

«Я никогда не буду в состоянии описать тебе положения, в котором мы находимся со времени выступления нашего из Москвы. Мы беспрестанно в тревоге от неприятеля и казаков, сопровождающих нас днем и ночью, среди мертвых и умирающих, без жизненных припасов и в местах, уже за три месяца совершенно разоренных»                                                        « Французский офицер Балари»

                                                                                        

Документ 3.

«Провизия, взятая из Москвы, приходила к концу, каждый дрожал над своим провиантом и старался уединиться, чтобы съесть кусок добытого им хлеба. Наши лошади также страдали. Скверная солома, снятая с крыш домов, была их единственной пищей»

                                                                                       “Французский офицер Лабом»

Документ 4.

«К столь многочисленных бедствиям следует присоединить еще сонмы казаков и вооруженных крестьян, которые окружают нас. С каждым днем становиться все холоднее, и в скорее мороз должен соединиться с голодом, чтобы уничтожить нашу армию, эту армию, которая была столь прекрасною при переходе через Неман»

                                                                                      “Французский офицер Франсуа”

Документ 5.

«Холод увеличивается, истощение солдат, еще ничего не евших, такого, что многие падают в обморок; другие почти не в состоянии нести оружие, но тем не менее желают боя, чтобы согреться, а может быть, надеются найти смерть, которая избавит их от этой долгой агонии»

                                                                                     “Французский офицер Ложье”

 

                                                                                                                                                          Приложение № 4

 

Найдите ошибки

 

Найдите в тексте все ошибки.

1. 12 июня 1812 г. «Великая армия» Наполеона (640 тысяч человек), переправившись через Днепр, вторглась в пределы России. Русская армия насчитывала 590 тысяч человек, но выставить оказалось возможным только немногим более 200 тысяч. Русские войска были разделены на три отдельные армии: одна под командованием М. Б. Барклая-де-Толли, другая — П. И. Багратиона, третья — М. И. Кутузова. Французская армия продвигалась очень быстро, а российская армия вынуждена была отступать для того, чтобы соединить разрозненные силы. Численное превосходство противника ставило вопрос о срочном пополнении войск. Однако принцип рекрутской комплектации армии давал медленные результаты. И Александр І решился на необычный шаг. 6  июля он издал манифест о введении в стране всеобщей воинской обязанности.

Русские армии смогли соединиться только под Калугой в конце июля. Общее руководство взял на себя Барклай-де-Толли, занимавший в то время пост военного министра. Хороший стратег и мужественный воин, он был молчалив» замкнут. В армии его не любили. Начались его разногласия с генералами, прежде всего с Багратионом. Эти споры считают главной причиной того, что Калугу не сумели удержать. В этой ситуации Александр Iрешил назначить главнокомандующим М. И. Кутузова, который прибыл в ставку армии, расположенную в Цареве Займище, 17 сентября. И сразу же началась подготовка к генеральному сражению.

Задание на дом: § 53, логическое задание.

Используемая литература:

1) Современные педагогические технологии в профильном обучении. О.Б.Даутова. О.Н.Крылова.

    Санкт – Петербург. 2006 г. Изд. КАРО

2) ж. Преподавание истории и обществознания в школе № 3 2010 г.

3) ст. Е.В.Саплина «Как сделать эффективным урок истории»

4) ст. Г.А.Русских «Технология развития критического мышления»

                                 

Урок памяти далекой истории:«Отечественная война 1812 года и ее герои» | Новости


    На уроке литературы преподавателем Ждахиной И.А. совместно с библиотекой проведена литературно-музыкальная композиция «Бессмертен тот, кто Отечество спас!», посвященная 200-летию Бородинской битвы. Немного истории. Со стороны прекрасной Франции потянуло порохом. Пришедший на гребне революции к власти Наполеон, весьма успешно превратил защитников свободы в захватчиков чужих земель. Австрии был предъявлен ультиматум - сдаться без боя. Она отказалась, и Россия была втянута в войну. Скоропалительно завоевав Европу в 1811 году, в следующем Наполеон двинулся на Россию.
Россия в то время находилась в состоянии войны с Турцией. Понимая неизбежность столкновения, Александр I поручает Кутузову заключить мир с Турцией.
    Михаил Илларионович, разбив турецкую армию, принудил Турцию заключить мир. Но русская армия не была готова вести битву с армией Наполеона, и начало войны для России складывалось неудачно. Когда Россия, наконец, созрела и окрепла, ее главнокомандующий М. И. Кутузов принял решение дать бой Наполеону. Французы в этом бою понесли серьезные потери и, самое главное, потеряли настрой на победу. Разгромить полностью французскую армию не было возможности – силы слишком неравные. Отдав Москву, перед этим оставив в ней «поджигателей», армия Кутузова «спряталась» от французов. Не имея тылового обеспечения, в преддверии надвигающейся зимы, потеряв уверенность в победе, французы отступили, освободив русскую землю, а затем и завоеванные государства.
   Подготовив ребят к восприятию эпохи и обстановки, которая предшествовала знаменитому Бородинскому сражению, на уроке вспомнили о героях этого сражения и войны 1812 года: Кутузове, Барклае де Толли, Багратионе, Раевском. Мировая литература и музыкальные деятели красочно и вдохновенно охарактеризовали это событие, а студенты на уроке озвучили стихи и отрывки из произведений Пушкина, Лермонтова, Дениса Давыдова, Льва Толстого.
Звучала музыка Чайковского, Моцарта, Рахманинова, смотрели фрагменты из киноэпопеи «Война и мир», поставленной Бондарчуком. В память павших героев - минута молчания. Прозвучали имена героев войны 1812 года (1811-1814).
    Библиотека организовала выставку книг и журнальных материалов, посвященных Отечественной войне 1812 года.
На уроке присутствовали: зав. библиотекой Пшеницына Ю.Г., зав. музеем истории колледжа Акоронко А.А., преподаватель истории Букина Н.Н.
   Урок дал импульс патриотическому воспитанию и любви к истории нашей Родины.

Остальные фото смотрите в разделе сайта Наши Фото.
{gallery}news/urok-pamjati-1812{/gallery}

Цикл мероприятий "Герои войны 1812 года"

  • 27 февраля - для учащихся образовательного центра № 4
  • 3 марта - для учащихся 7 класса образовательного центра № 3
  • 4 марта - для учащихся 10 класса образовательного центра № 3

     провели краеведческий урок познание «Герои Отечественной войны 1812 года», где рассказали присутствующим о создании тульского народного ополчения, куда влилось до 15 тысяч человек; об участниках Отечественной войны 1812 года из простого народа и тульских дворян..

Киреевский ЦО №3 - 7 класс

Киреевский ЦО №3 - 10 класс

Киреевский ЦО №4

     1812 год явился не только важнейшей страницей истории России, но и принципиального значения вехой в истории литературы и искусства.  Теме Отечественной войны1812 года посвящено творчество целого ряда писателей, поэтов и художников уроженцев Тульского края: поэта Василия Андреевича Жуковского создавшего свой шедевр – «Певец во стане русских воинов»; Льва Николаевича Толстого обратившегося  к эпохе Отечественной войны 1812 года, в ней он черпал материал для своей гениальной эпопеи «Война и мир»; художника Алексея Даниловича Кившенко создавшего картину «Военный совет в Филях», в которой автор изобразил один из решающих моментов Отечественной войны 1812 года – военный совет, происходивший в деревне Фили под Москвой, в избе крестьянина Ивана Фролова через пять дней после Бородинского сражения…

      За два столетия, отделяющие нас от дня великой Бородинской битвы, Россия прошла большой, богатый поисками, потерями и обретениями путь. И всё это время не меркла память о подвиге, совершённом нашим народом в грозную пору 1812 года, не скудели творческие силы поэтов, писателей, художников, вновь и вновь обращаемые на то, чтобы рассказать о нём современникам и потомкам.

     В ходе урока ученики читали стихи посвященные теме войны 1812 года, отвечали на вопросы викторины.

     Мероприятие сопровождала мультимедийная презентация.

школьники окунулись в атмосферу Отечественной войны 1812 года

Гусары Русской школы кавалеристов "Гусар" / Фото: © Ксения Багрий

Представьте себе урок истории по теме «Отечественная война 1812 года». Учитель показывает картины с изображением наших солдат, как они стреляют из пушки, а бравые гусары идут в наступление. Затем следуют изображения пехоты с мушкетами. Все это красиво, но безлико и не погружает детей в атмосферу тех времен.

А теперь представьте себе, что перед вами проносятся гусары, которые идут в атаку, солдаты-артиллеристы в спешке заряжают свое оружие и защищают рубеж. В это время пехота смело марширует навстречу лошадям. И это не актеры показывают вам представление, а те же самые школьники, которые недавно со скучающим видом слушали рассказы преподавателя в классе.

Именно такой красочный, живой и очень интересный урок по истории Отечественной войны 1812 года прошел 13 мая на базе Русской кавалерийской школы «Гусар» в Московской области в деревне Огуднево. В рамках программы «Рекрутское депо» ребят познакомили с историей гусар и кавалерии, рассказали про героев Отечественной войны 1812 года, научили заряжать и стрелять из гаубицы, наглядно показали, почему одну пушку обслуживали 24 человека, а также разыграли наступление кавалерии на артиллерию.

Гаубица / Фото: © Ксения Багрий

Под конец восторженным ученикам юные реконструкторы-кавалеристы продемонстрировали владение оружием, вольтижировку и парадный выезд – котильон. Позже, ознакомившись с основными правилами работы с лошадью, школьники смогли почувствовать себя начинающими кавалеристами, прокатившись верхом.

«Программа «Рекрутское депо» родилась год назад. Тогда мы ходили по школам и рассказывали про Отечественную войну 1812 года, – поделился историей создания программы президент Русской кавалерийской школы Владимир Киселёв. – Следующим этапом были занятия у нас на базе. На них мы даем возможность ученикам погрузиться в эпоху 1812 года, узнать про историческое предназначение верховой езды. В нашей программе участвуют люди, которые готовы и умеют работать с детьми, большинство из них – преподаватели».

После такого насыщенного и познавательного дня ученики долго обсуждали между собой быт и подвиги героев позапрошлого столетия. Такой живой урок по теме «Отечественная война 1812 года» теперь запомнится им надолго.

юные реконструкторы / Фото: © Ксения Багрий

Конспект урока истории в 8 классе "Отечественная война 1812 года"

Тростинская Анастасия Александровна

Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ с. Тастуба Дуванского района Республики Башкортостан

Тема урока: Отечественная война 1812 года

Класс: 8

Цели:

Сформировать представление учащихся о силах и планах сторон, характере войны, ее основных этапах, главных источниках победы народов России в войне.

Раскрыть справедливый, народный, отечественный характер войны.

Оценить полководческий талант Барклая де Толли, Кутузова, мужество и смелость армии и народа

Продолжить формирование умения работать с разными источниками: историческими, картографическими, художественными

Воспитывать патриотизм, чувства национальной гордости и любви к Родине на примерах подвигов российского народа.

Тип урока: Урок - изучение новой темы

Основные понятия:

Отечественная война, ополчение, партизаны, флеши, редут, батарея.

Основные события Отечественной войны:

12 июня 1812 г - начало Отечественной войны,

6 июля 1812 г. - Манифест Александра I с призывом о создании ополчения для защиты Отечества.

4-6 августа – сражение под Смоленском

26 августа 1812 г. - Бородинское сражение

1 сентября 1812 г – Совет в Филях

Оборудование урока:

презентация, учебный фильм.

Ход урока:

Определение темы урока. Мотивационная беседа.

Учитель: Добрый день, ребята! Присаживайтесь.

Есть события, смысл которых так велик, что рассказ о них длится века. Каждое новое поколение желает слышать о них. И соприкоснувшись с ними, люди становятся сильнее духом, потому что узнают, от какого крепкого корня ведут свой род.

Слайд 1 Кроссенс «Отечественная война 1812 года»

Посмотрите на слайд, как вы думаете, о каком Великом событии пойдет речь на сегодняшнем уроке?

Ученики: об Отечественной войне 1812 года.

Слайд 2

Учитель: Правильно, и тема нашего урока Слайд 2 «Начало Отечественной войны 1812 года» ( запишем тему урока)

Отечественная война 1812 года – это одна из самых ярких страниц истории нашего Отечества, и вы, наверное, испытытаете чувство гордости за мужество и героизм своих прадедов, потому что вы люди неравнодушные, у вас есть гражданская позиция, а главное в вас живет чувство патриотизма, а также сострадания и милосердия.

Прикоснувшись сегодня к одной из самых героических страниц русской истории, о чем бы вы хотели узнать? На какие вопросы вы хотели бы ответить?

Ученики: предлагают свои версии

Целеполагание:

1. Узнать о силах и планах сторон, характере войны, ее основных этапах, главных источниках победы народов России в войне.

2. Раскрыть справедливый, народный, отечественный характер войны.

3. Оценить полководческий талант Барклая де Толли, Кутузова, мужество и смелость армии и народа

4. Продолжить формирование умения работать с разными источниками: историческими, картографическими, художественными

Слайд 3

1. Россия и Франция накануне войны.

Учитель: Давайте обратимся к эпиграфу нашего урока

Гроза двенадцатого года настала - Кто тут нам помог?
Остервенение народа, Барклай, зима
Иль русский Бог?»
(А.С. Пушкин)

Так вопрошал А.С. Пушкин в X главе «Евгения Онегина». Своими словами великий русский поэт ставит перед нами задачу узнать: каковы были причины победы русского народа в войне 1812 года?

патриотизм народа,

полководческий талант Барклая де Толли, М.И.Кутузова

зимние холода

или были иные причины?

Опираясь на знания, полученные вами в ходе изучения темы "Внешняя политика России в 1801-1812 гг.", а так же с помощью исторических источников, которые лежат у вас на партах попробуйте определить и записать в таблицу причины Отечественной войны 1812 года.

Работа с документами

№ 1.— Приказ Наполеона при переходе армии через Неман.10 июня 1812 г.

Солдаты! Вторая польская война началась. Первая окончилась в Фридланде и в Тильзите. В Тильзите Россия поклялась быть в вечном союзе с Франциею и в войне с Англиею. Ныне она нарушает свои клятвы. Она не желает дать никакого объяснения в странных своих поступках, покуда французские орлы не отойдут за Рейн и тем не покинут своих союзников на ее произвол. Россия увлечена роком. Судьбы ее должны свершиться. Не думает ли она, что мы переродились? Или мы более уже не солдаты Аустерлица? Она постановляет нас между бесчестием и войною. Выбор не может быть сомнителен. Идем же вперед, перейдем Неман, внесем воину в ее пределы. Вторая польская воина будет для французского оружия столь же славна, как и первая. Но мир, который мы заключим, принесет с собою и ручательство за себя и положит конец гибельному влиянию России, которое она в течение пятидесяти лет оказывала на дела Европы. В нашей императорской квартире в Вилковишках, 22 июня 1812 г.

Наполеон.

«Отечественная война1812г» Сб. документов и материалов М.Л. Изд-во ЛН СССР, 1941,стр.14

№ 2.— Приказ Александра I по Русской армии

Вильно, 13(25) июня 1812 г. Из давнего времени примечали мы неприязненные против России поступки французского императора, но всегда кроткими и миролюбивыми способами надеялись отклонить оные. Наконец, видя беспрестанное возобновление явных оскорблений, при всем нашем желании сохранить тишину, принуждены мы были ополчиться и собрать войска наши; но и тогда, ласкаясь еще примирением, оставались в пределах нашей империи, не нарушая мира, а быв токмо готовыми к обороне. Все сии меры кротости и миролюбия не могли удержать желаемого нами спокойствия. Французский император нападением на войска наши при Ковно открыл первый войну. И так, видя его никакими средствами непреклонного к миру, не остается нам ничего иного, как призвав на помощь свидетеля и защитника правды, всемогущего творца небес, поставить силы наши противу сил неприятельских. Не нужно мне напоминать вождям, полководцам и воинам нашим о их долге и храбрости. В них издревле течет громкая победами кровь славян. Воины! Вы защищаете веру, отечество, свободу. Я с вами. На начинающего бог.

Александр.

«Внешняя политика России XIX и начала ХХ века т.6.М., Госполитиздат, 1962 стр. 442-443 № 178

Ученики: выявляют, записывают причины войны.

Учитель: Итак, пожалуйста, каковы же были причины войны?

Ученики: озвучивают причины войны

Вывод учителя: да, действительно, война между Россией и Францией была неизбежна и была делом времени.

Учитель: Слайд 4.

В 1811 году Наполеон объявил своим приближенным: « Через 5 лет я буду господином мира, остаётся одна Россия, но я раздавлю её!» Император Франции рассчитывал разделить Российскую империю на отдельные зависимые от него государства. В свою очередь и Александр I в предстоящей войне готовился освободить Европу от «корсиканского чудовища». Наполеон рассчитывал на помощь Турции, но русским в 1812 году удалось заключить с турками Бухарестский мир, высвободив 52-х тысячную армию для предстоящей войны с Францией. Но положение России оставалось достаточно сложным: Англия, которая оставалась ее единственным союзником, не оказывала серьезной поддержки. Приходилось рассчитывать только на свои силы.

2. Начало войны: от Немана к Бородино.

И Наполеон, и Александр I готовились к войне.

Давайте, узнаем численность армий России и Франции накануне Отечественной войны 1812 года. Слайд 5.

Используя текст учебника на странице 43-44 заполните диаграмму, сравните численность русской и французской армии.

Ученики: работают с текстом параграфа и заполняют диаграмму на листе

12 июня 1812 года в 6 часов утра для России началась отечественная война с наполеоновской Францией. (давайте запишем эту дату. записывают)( дату на листе А4 прикрепить на доску)Слайд 6 (р.Неман)

Войска Наполеона пересекли Неман и направились вглубь страны. Главное направление удара предполагалось по Москве. Сам же полководец говорил, что «если я захвачу Киев – подниму русских за ноги, захвачу Санкт-Петербург – возьму за горло, если возьму Москву – поражу сердце России».

Слайд 7.

Русская армия была разделена на три части и рассредоточена вдоль западной границы.

Главную силу русских войск составляла1-я армия под командованием военного министра Михаила Богдановича Барклая де Толли, располагавшаяся на севере, прикрывая Санкт-Петербург.

Южнее 1-й армии, располагалась2-я армия Петра Ивановича Багратиона, прикрывая Москву.

Еще южнее 3-я армия Александра Петровича Тормасова должна была прикрывать пути возможного наступления противника на Киев.

Французская армия искала генерального сражения. Однако, Барклай де Толи отдал приказ не вступать в битву с врагом и отступать вглубь страны. (Это было необходимо, чтобы объединить силы, а также подтянуть резервы.)

Учитель: Как вы думаете, почему Барклай де Толи выбрал тактику отступления?

Ученики: предлагают свои версии

Численное превосходство неприятеля ставило вопрос о срочном пополнении армии. И, 6 июля 1812 года, Александр I подписывает указ о создании ополчения. (запишем эту дату в тетради + вывесить её на доску) Всего добровольцев набралось порядка 400 тысяч. Так же был издан рескрипт, который узаконил партизанскую войну.

Война приближалась к смоленской земле, и всякому, кто по ней проезжал, бросался в глаза опустелый вид сёл и деревень. Не было видно ни людей, ни животных. Отступая, русские уничтожали все – убивали скот, отравляли воду, сжигали поля. В буквальном смысле этого слова французы двигались вперед по пепелищу.

Оставляя заслоны против фланговых ударов, теряя солдат в результате быстрых маршей и стычек с партизанами, «Великая армия» становилась все меньше. К Смоленску под предводительством Наполеона подошло только 200 тысяч.

Слайд 8. 22 июля 1812 года 1-я армия Барклая-де-Толли и 2-я армия Багратионасоединились под Смоленском. Наступление армии Наполеона началось4 августа. Это было кровопролитное сражение, от Смоленска остались лишь обугленные руины. 6 августа 1-я и 2-я армии оставили Смоленск и возобновили отступление к Москве.

После сдачи Смоленска стал снижаться боевой дух русской армии. И Александр I был вынужден назначить 8 августа главнокомандующим Михаила Илларионовича Кутузова

Слайд 9.

Учитель:Давайте заслушаем историческую справку об этом человеке: (подготовленный ученик)

Ученик: Михаил Илларионович Кутузов – ученик А.В. Суворова, был самым старшим по возрасту и времени службы из "полных" генералов. В период русско-турецкой войны 1768-1774 гг. отличился в битвах. В бою под Алуштой был тяжело ранен в висок и правый глаз. В ходе русско-турецкой войны 1787-1791 гг. командовал левой колонной русских войск на Балканах. Участвовал во взятии Измаила. Талантлив не только как полководец, но и как дипломат, потому сумел склонить Турцию в 1812 году к подписанию мира на выгодных для России условиях. Он известен как обаятельный человек и отличный рассказчик. С дамами беседовал по-французски, а в разговорах с крестьянами и солдатами употреблял простой и красочный русский язык.

Учитель:Спасибо, Алёна.

Действительно, эти качества делали Кутузова очень популярными в народе и в армии. В него верили, с ним связывали надежды на лучшее. Но царь недолюбливал его, однако, вынужден был уступить общественному мнению и ближайшему своему окружению.

Узнав, что Смоленск оставлен, Кутузов с огорчением сказал: “Ключ к Москве взят”. 17 августа у села Царево Займище Кутузов прибыл в армию, возродив у бойцов надежду и боевой дух. Слайд 10 ... с видеороликом «Кутузов»

Но армия вынуждена была продолжить отступление, т.к. надо было навести порядок в армии и соединиться с подходящими резервами. Улучшить снабжение и подтянуть дисциплину. В конце августа численный перевес еще был на стороне французов. Но Кутузов знал, что нельзя слишком долго сдерживать рвущуюся в бой армию.

Слайд 11.

3. Бородинское сражение – битва за Москву.

Учитель: Ребята, давайте немного отвлечемся от урока истории и вспомним о литературе. Какое произведение, посвященное Отечественной войне, вы уже изучали? (М.Ю. Лермонтов «Бородино»)

Кто из вас может рассказать нам отрывок из этой поэмы?

Ученик:

— Скажи-ка, дядя, ведь не даром
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия

Про день Бородина!

В этом году исполнилось 205 лет со дня Бородинского сражения.

Давайте узнаем, как же происходило это событие.

Вечером 22 августа главные силы русской армии остановились у села Бородино на Новой Смоленской дороге в 110 км от Москвы. К югу от села в 5 км. Была деревня Утица – на Старой Смоленской дороге. Развернувшись между ними на холмистой местности, русская армия преградила неприятелю путь на Москву. Здесь и было решено дать неприятелю генеральное сражение.


Учитель: Во время моего рассказа и просмотра видеоролика, на карте-схеме найдите, подпишите и отметьте условными знаками следующие объекты:
1. Смоленские дороги: старую и новую.
2. Села – Семеновское, Шевардино.
3. Батарею Раевского.
4. Багратионовы флеши.
5.с. Бородино, с. Утица

Слайд 12 (видеоролик)

На выбранной Кутузовым позиции протяженностью 8 км. было достаточно пространства для размещения большого количества войск. В тоже время здесь оказалось возможным прикрыть Старую и Новую Смоленские дороги, ведущие к Москве. От фланговых обходов защищали обрывистые берега реки Колочи и болотистый Утицкий лес. Многочисленные речки и овраги являлись препятствием для продвижения неприятеля. Именно на этом рубеже у деревни Бородино Кутузов расположил свои войска.

24 августа состоялись первые столкновения с французскими войсками. На подступах к основным позициям русских у деревни Шевардино, где было возведено земляное укрепление – редут. Оборонять Шевардинский редут было поручено отряду генерал-лейтенанта Андрея Ивановича Горчакова. Ему была поставлена задача, задержать французские войска до завершения строительства укреплений на других позициях. Непосредственно на самом редуте располагалась артиллерия, а за редутом пехота и кавалерия.

После полудня Наполеон приказал атаковать и занять редут, бросив туда 40 тыс. человек при поддержке артиллерии. Редут несколько раз переходил из рук в руки. В это время задача, поставленная перед защитниками редута, была выполнена. Горчаков и его отряд отошли на основные позиции.

26 августа (на доску прикрепить и записать) с рассветом часть французских войск двинулась в обход фланга русской армии. По замыслу Наполеона эти части должны были обойти русские позиции и атаковать с тыла. Одновременно французы нанесли лобовой удар по правому и левому флангам русских. Один из первых ударов неприятеля пришелся на село Бородино.

Главный удар французских войск был направлен на русские укрепления у деревни Семёновская, эти укрепления вошли в историю как Багратионовы флеши. ( флеши - земляное укрепление в форме тупого угла) Их штурм продолжался непрерывно почти 6 часов. Багратион получил тяжёлое ранение. Около полудня, ценой огромных потерь, французы овладели укреплениями. Русские отошли.

В тоже время были отбиты две атаки французов на батарею Раевского. Третья решающая атака на батарею Раевского была предпринята около двух часов дня. Схватка длилась около полутора часов. Под напором превосходящих сил, русские вынуждены были отойти. Наполеон бросил им вслед кавалерию. Но русская кавалерия ответила контратакой, и французы были остановлены. Путь на Москву был по-прежнему для них закрыт.

Слайд 13.

День закончился по грохот артиллерии, а с наступлением темноты Наполеон приказал своим солдатам оставить ряд захваченных пунктов. В этом бою он потерял 58,5 тысяч солдат. Русских погибло 44 тысячи. У нашей армии был небольшой численный перевес в количестве пушек, но погибло 23 генерала, тысячи офицеров, в том числе Багратион. Наполеон не рискнул ввести в бой свой последний резерв. Утром 27 августа Кутузов тоже приказал армии отступать с поля боя.

Учитель: Ребята, как вы думаете, кто победил в Бородинском сражении? 

Ученики: высказывают свои версии.

Вывод учителя: Фактически сражение не принесло победы ни одной стороне. Количество потерь было велико как никогда. НО главный результат Б.в. состоял в том, что она не позволила Наполеону одолеть русских в генеральном сражении. Это был крах его стратегического замысла, за которым последовало и поражение в войне.

Учитель: 1 сентября в д. Фили (на доску лист с датой) под Москвой состоялся военный совет.Слайд 14.

Как вы думаете, какое решение будет принято?

Ученики: предлагают свои версии

Для того чтобы это узнать, обратимся к учебнику 53-54 страницы.

Ученики:читают, отвечают на вопросы, рассказывают о Тарутинском маневре.

Учитель: В начале Отечественной войны 1812 года русской армии пришлось отступать. После генерального сражения Наполеон занял Москву, а русские войска под командованием М.И. Кутузова, совершив Тарутинский маневр, расположились рядом со столицей.

Закрепление пройденного материала.

Учитель: Ребята, для того, чтоб проверить, как вы усвоили материал, сыграем в игру «Верно – не верно» (если утверждение верно, поднимаете зелёную треуголку, если не верно – красную)

В начале войны русской армией командовал П.И. Багратион? ( нет, Барклай де Толи)

3-я армия А.П. Тормасова прикрывала Киевское направление? (да)

В Смоленском сражении русские войска дали решительный отпор французам и город не был завоеван? (нет)

Александр I из-за личной неприязни не назначил М.И. Кутузова главнокомандующим? (нет)

Во время Бородинского сражения был смертельно ранен П.И. Багратион? (да)

1 сентября на военном совете в Филях было принято решение дать второе генеральное сражение и не оставлять город врагу? (нет)

Вы прекрасно справились с заданием! Молодцы!

Домашнее задание: параграф 3, учить термины и даты,

Индивидуальные сообщения на тему: «Денис Давыдов», «Василиса Кожина»

▶▷▶▷ план сочинения война 1812 года

▶▷▶▷ план сочинения война 1812 года
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:02-10-2019

план сочинения война 1812 года - Война и мир Отечественная война 1812 года в таблице obrazovakarusochinenievoyna-i-mirotechest Cached Данная статья поможет написать сочинение на тему Война 1812 года ( Война и мир), аргументировать мнение автора о войне, описать войну в восприятии главных героев произведения, роль войны в Сочинение - Отечественная война 1812 года - История ronlorgsochineniyaistoriya115100 Cached Сочинение: Отечественная война 1812 года (История) читать онлайн или скачать бесплатно Индивидуальный проект на тему Отечественная война 1812 года infourokruindividualniy-proekt-na-temu-ote Cached 3 Выявить последствия войны 1812 года 4Сделать выводы на основе полученной информации 5Уметь пользоваться познавательной литературой и интернет ресурсами 3 Отечественная война 1812 года План 1 глава Отечественная война 1812 года Вступление refdbrulook1407804html Cached ПЛАН 1 глава Отечественная война 1812 года Вступление Периоды войны 24 июня 1812 года 4 августа 1812 года Враг в России! 4 августа 1812 года 14 сентября 1812 года Бородинское сражение Война 1812 года в изображении ЛНТолстого (по роману Война vivliophicacomessaytolstoi4259 Cached Эпопея Война и мир (1863 69) воссоздает жизнь различных слоев русского общества в Отечественную войну 1812 года , патриотический порыв народа, объединивший все сословия и обусловивший победу Отечественная война 1812 года в романе Война и мир wwwlang-litru201512izobrazhenie-otechest Cached Изображение Отечественной войны в романе Война и мир, народный характер войны 1812 года , как Толстой изобразил войну в своем романе, характеристика войны Отечественная война 1812 года как война народная (по роману Л sochinenie5ballovruessay_2846htm Cached План : 1 Характер войны 1812 года 2 Отношение к войне различных слоев русского общества 3 Толстой об истинном и ложном патриотизме 4 Народ в войне 1812 года 5 Бородинская битва и ее значение 6 Историческая викторина Отечественная война 1812 года rusochineniyaruistoricheskaya-viktorina-ote Cached Сочинения на война 1812 года Отечественная война План -конспект урока истории Мы Отечественная война 1812 года в судьбах главных героев романа unoticescompage-essayphp?id536 Cached Повествование о войне 1812 года Л Н Толстой начинает с суровых и торжественных слов: 12 июня силы Западной Европы перешли границы России, и началась война , то есть совершилось противное человеческому разуму и всей План сочинения - Народ и дворянство в романе Толстого Война sochineniyeruplan-sochineniya-narod-i Cached Народ и дворянство в романе ЛН Толстого Война и мир i Вступление 1 Народ и дворянство основные сословия в России первой половины xix века, поэтому Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try план сочинения война 1812 года в произведениях пушкина план сочинения война 1812 года на территории беларуси план сочинения война 1812 года википедия 1 2 3 4 5 Next 27,200

  • Отечественная война 1812 года П 8 ( фр. Сampagne de Russie pendant lapos;année 1812 П 9 ) война меж
  • ду Россией и наполеоновской Францией на территории России в 1812 году . Её надписи были переведены на французский язык, и именно этой картой пользовался французский генералитет во время войны... Парт
  • а французский язык, и именно этой картой пользовался французский генералитет во время войны... Партизанская война в романе Л. Н. Толстого quot;Война и мирquot; ...князь Андрей, - в войсках был такой дух, какого никогда я не видалquot;. Особенно выразительно раскрывается народный характер войны 1812 года... Способствовать воспитанию у учащихся патриотизма через изучение одной из самых ярких страниц Российской истории Отечественной войны 1812 года. План конспект урока истории в 10 классе на тему бородинское сражение в отечественной войне 1812 года. Предпосылки, ход и последствия Отечественной войны 1812 г., а также описание состояния армий противоборствующих сторон. Причины и предпосылки Отечественной войны 1812 года, великие полководцы России и Франции. Жанр произведения Льва Николаевича Толстого Война и мир определяется как. Война 1812 года, как испытание для героев в романе. Авторские сочинения по творчеству А. С. Пушкина. В центре романа эпохальное историческое событие Отечественная война 1812 г. Но временные рамки произведения шире события начинаются с 1805 г., а заканчиваются 1820 г. В традициях древнегреческого эпоса повествование разворачива... Навигация: Сочинения gt;gt; Толстой. НЕ В ПЫШНЫХ ВОЗГЛАСАХ... Нашли нужное вам сочинение , тогда не поленитесь и Добавьте сайт в закладки: Война и мир. Роман Л. Н. Толстого Война и мир отличается необычайным богатством идейного содержания. ...среди которых самой главной, связывающей все прочие, является тема русского народа, его подвига в Отечественной войне 1812 года. Третий том завершает издание воспоминаний очевидцев войны 1812 г., выступавших на стороне Наполеона. Трехтомное издание, выпущенное исторической комиссией учебного отдела Общества распространения технических знаний к юбилею войны 1812 года. Проект, посвященный 65-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Интервью, эссе, воспоминания. При начале войны 1812 г Давыдов состоял подполковником в Ахтырском гусарском полку и находился в авангардных войсках генерала Васильчикова.

эссе

- в войсках был такой дух

  • easier way to browse the web and all of Also Try план сочинения война 1812 года в произведениях пушкина план сочинения война 1812 года на территории беларуси план сочинения война 1812 года википедия 1 2 3 4 5 Next 27
  • патриотический порыв народа
  • и началась война

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд план сочинения война года Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Отечественная война года Википедия Отечественная война года фр Сampagne de Russie pendant Стратегические планы войны с Францией как оборонительного, так и наступательного Ростопчин Ф В Правда о пожаре Москвы Сочинение графа Ф В Изображение Толстым Отечественной войны года в kritikarupagephp?id апр Сочинение на тему по плану Изображение Толстым Отечественной войны года в Отечественная война года кратко Отечествору wwwoteestvoruotechestvennay фев Отечественная Война года важная страница в истории не только нашей страны, но и всей Стратегический план России и развёртывание войск в май Стратегический план России и развёртывание войск в преддверии войны года мая Отечественная война года notabeneru wwwnotabeneruhistory html ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА ГОДА план ведения войны с Наполеоном, разработанный им в Рукописи Отечественная война года www rslrumanuscripts?timezon План расположения русской и французской армии на первом этапе Отечественной войны г Материалы об Отечественной войне года wwwfesslrurarefundwarrior План Бородинского поля сражения авг Богданович М И История Отечественной войны года по жизнь Наполеона Ч Сочинение генераладъютанта, барона Жомини, Об итогах войны года и том, что принесла России ее дек Историк Сергей Тепляков о том, как морозы повлияли на ход войны года Отечественная война июня года voin Дипломатическая тактика правительства Александра I в отношении Франции накануне войны года Отечественная война года Муниципальный округ wwwvgmokrupamyatWAR php Отечественная война года одна из самых героических страниц войны с Наполеоном Первый и самый решительный план предложил А С Пушкин Сочинение в х томах Отечественная война года в судьбах главных героев yaklassrumateriali?mode Повествование о войне года Л Н Толстой начинает с суровых и торжественных слов июня силы Изображение войны в романе Война и мир Толстого Особое внимание заслуживает отечественная война года Бородинское сражение, сожжение Москвы, Отечественная война года кратко о итогах, армиях и В концу года основная часть армии России была задействована против войны с Турцией К маю года , ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА информация на портале ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА В два предвоенных года её затраты на нужды армии составляли более половины Начало войны расстроило стратегический план Наполеона I Великая Диссертация на тему Отечественная война года dissercatcom Война года в советской историографии первой половины х гг Однако этот план не удалось реализовать в связи с начавшейся Первой мировой чтением сочинения История Отечественной войны г ген Партизанское движение в Отечественной войне года istkonkursrupartizanskoe Чигвинцева СВ Введение В наше время время грандиозных социальных преобразований как никогда остро Отечественная война года УЧИМСЯ ВМЕСТЕ informicdoamrusoobshhenienatemu авг Отечественная война года Нашествие Наполеона на Россию Бородинская битва PDF Отечественная война года в художественной wwwsvetlovkaruOtechestvennaja__ героическом подвиге русского народа в Отечественной войне года сочинения , посвященные героической борьбе русского народа в войне претворив в жизнь непопулярный, но единственно возможный план ведения Отечественная война года Инфоурок plan konspekturoka сен Cкачать План конспект урока по истории на тему Отечественная война года Отечественная война года Социальная сеть июн план конспект урока по окружающему миру класс по теме Тема урока Отечественная война года или собственного сочинения на выбор; искать сведения о летний юбилей Отечественной войны года в ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА ГОДА БОРОДИНСКОЕ ПОЛЕ комиссия, а также обеспечить разработку и утверждение Плана основных мероприятий не есть военное сочинение а только направление мнения публики год План войны с Наполеоном, предложенный plan voyni июн В январе года императору Александру I был представлен план войны с Наполеоном, Казанский край в Отечественной войне г kitaphanetatarstanruruskazan htm С Глинка, участник войны года Шестого июля года государь император Александр I издал Городчанинов Г Сочинения и переводы в прозе и стихах Планы и события Отечественная война г Ответы на экзамен по wwwpostupimruistoriyashtml Отечественная война г Готовые сочинения для выпускного экзамена по литературе Наполеона перешла Неман и вторглась в Россию Началась Отечественная война года Война года Реферат Учебные материалы Подготовка сторон к войне года В конечном счете план Наполеона сводился к тому, чтобы лишить PDF РЕАЛИИ И ЛЕГЕНДЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ ГОДА libpushkinskijdomruLinkClickaspx? России в Отечественной войне года помимо федерального плана основных мероприятий, утвер который в своих сочинениях упоминал ученого генерала трижды и каждый раз Война года в изображении ЛНТолстого по роману wwwlitraru Сочинения Толстой ЛН Война и мир Война года в изображении Л НТолстого по роману Война и мир Башкиры в Отечественной войне года открытыйурокрфстатьи янв В году Россия будет праздновать летие победы в Отечественной войне года Отечественная война года Российская Империя rusempireru Отечественная война года Существовало два основных плана наполеоновской кампании Один из них Ход Отечественной войны г можно условно разбить на ряд этапов Отечественная война года это Что такое На первом этапе войны с июня по сентябрь года русская армия с боями отступала Стратегические планы сторон перед началом боевых действий Ростопчин Ф В Правда о пожаре Москвы Сочинение графа Ф В Краткое содержание отечественной войны года historykratkocomkratkoesoderzhanie Официальной причиной войны стало нарушение условий Тильзитского мира Россией и Францией Россия, Отечественная война года Шпаргалка poznaemvmesterukartochka июн Отечественная война года Сорван план наполеона завершить войну после Итоги и уроки Отечественной войны года Лабиринт labirintruborodino x PX СОЧИНЕНИЕ Война года крупнейшее событие в истории Российской империи Эта война один из С самого начала планы Наполеона были нарушены Османская Введение Проект Исторические Материалы istmatinfonode К числу наиболее пристрастных и бездоказательных описаний войны года принадлежат сочинение Незабываемый год Исторические личности и герои pobedaaspuruidhtml В своем сочинении хотелось бы рассказать о героях Отечественной войны, о тех людях, Победа России в войне года неразрывно связана в нашей с Наполеоном, Багратион представил Александру I свой план будущих составить план рассказа отечественная война года апр Нажми, чтобы увидеть ответ на свой вопрос ️ составить план рассказа отечественная Тема составить план рассказаОтечественная война года План Ситуация в Европе Ситуация в России Взаимоотношение России и Европы Наполеон Боннапарт Отечественная война года в исторических документах gimnaziakhvrumetodicheskaya Ребята, как вы думаете, почему война года получила название Отечественной? Бесспорно, вы правы Таким образом, планы Наполеона были похоронены в московском пожаре Состоялось сражение на Березине последнее крупное prlibruhistory ноября г на реке Березина правый приток Днепра План действий русского командования состоял в одновременном и С ; Сочинения Д В Давыдова Т Отечественная война года коллекция ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА ГОДА В ТВОРЧЕСТВЕ ФМ hramushakovaruotechestvenna Отечественная война года сыграла судьбоносное значение как в истории В библиотеке писателя имелись самые разные сочинения об этом на единства, когда фальшивые расчеты были отодвинуты на задний план , PDF ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ВОЕННЫЕ ПЛАНЫ НАПОЛЕОНА novisthistoryspburu__ можно найти чуть ли не в каждой второй популярной книге о войне года , изданной в России Почти во всех исторических сочинениях на эту тему можно найти ответ, который якобы PDF П А Жилин ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА года wwwbelousenkocomzhilin_war_ Отечественной войне года во имя защиты своей Родины от иностранных План Наполеона был прост и эффективен он решил артиллерийским Для их изучения и сочинения но Отечественная война года сочинение реферат май Отечественная война года сочинение реферат курсовая доклад кратко разработанный и утвержденный императором план военных действий на случай войны, План конспект бинарного занятия по литературе и истории wwwugrumethod_article июн Раскрыть общенародный характер войны года в истории и литературе Показать войну Первыми Отечественную войну года выиграли русские konkirrupervymiotechestvennuyu Первыми Отечественную войну года выиграли русские аналитики Рассматривались даже планы превентивного удара по герцогству и агентов закупать издаваемые в стране карты и сочинения в военной области Отечественная война года Lurkmore lurkmoretoОтечественная_ война _ янв Дата, июня декабря года Хитрый план с женитьбой на какой нибудь русской Рославлев, или Русские в году господин Загоскина сочинение Опыт каталога всем отдельным сочинениям по год об сочинения окт Сочинение не кончено Военноисторический обзор Северной войны года Планы сражений при БельАлиансе, Бородине, Кульме и Чернишне , на х листах Реализм толстого в изображении войны года в романе Как написать сочинение Замысел произведения об Отечественной войне года По окончании Горя от ума Грибоедов составил развернутый план народной трагедии в стихах Отечественная война года популярные книги LiveLib livelibruотечественная Проанализировав планы Наполеона и Кутузова и решения Надежда Дурова не только участник и героиня войны года , но и Вниманию читателя предлагается первый и полный русский перевод сочинения английского Бородино глазами очевидцев сражение года в cultureruborodinoglaza Петербургские газеты называли ее обозрением Отечественной войны года , которое должно быть в Запросы, похожие на план сочинения война года отечественная война года кратко отечественная война карта отечественная война таблица итоги отечественной войны отечественная война реферат отечественная война основные события отечественная война причины отечественная война причины ход итоги След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Отечественная война 1812 года П 8 ( фр. Сampagne de Russie pendant lapos;année 1812 П 9 ) война между Россией и наполеоновской Францией на территории России в 1812 году . Её надписи были переведены на французский язык, и именно этой картой пользовался французский генералитет во время войны... Партизанская война в романе Л. Н. Толстого quot;Война и мирquot; ...князь Андрей, - в войсках был такой дух, какого никогда я не видалquot;. Особенно выразительно раскрывается народный характер войны 1812 года... Способствовать воспитанию у учащихся патриотизма через изучение одной из самых ярких страниц Российской истории Отечественной войны 1812 года. План конспект урока истории в 10 классе на тему бородинское сражение в отечественной войне 1812 года. Предпосылки, ход и последствия Отечественной войны 1812 г., а также описание состояния армий противоборствующих сторон. Причины и предпосылки Отечественной войны 1812 года, великие полководцы России и Франции. Жанр произведения Льва Николаевича Толстого Война и мир определяется как. Война 1812 года, как испытание для героев в романе. Авторские сочинения по творчеству А. С. Пушкина. В центре романа эпохальное историческое событие Отечественная война 1812 г. Но временные рамки произведения шире события начинаются с 1805 г., а заканчиваются 1820 г. В традициях древнегреческого эпоса повествование разворачива... Навигация: Сочинения gt;gt; Толстой. НЕ В ПЫШНЫХ ВОЗГЛАСАХ... Нашли нужное вам сочинение , тогда не поленитесь и Добавьте сайт в закладки: Война и мир. Роман Л. Н. Толстого Война и мир отличается необычайным богатством идейного содержания. ...среди которых самой главной, связывающей все прочие, является тема русского народа, его подвига в Отечественной войне 1812 года. Третий том завершает издание воспоминаний очевидцев войны 1812 г., выступавших на стороне Наполеона. Трехтомное издание, выпущенное исторической комиссией учебного отдела Общества распространения технических знаний к юбилею войны 1812 года. Проект, посвященный 65-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Интервью, эссе, воспоминания. При начале войны 1812 г Давыдов состоял подполковником в Ахтырском гусарском полку и находился в авангардных войсках генерала Васильчикова.

Война 1812 года и усыпанное звездами знамя

1 июня 1812 года Соединенные Штаты Америки объявили войну британцам. Несколько международных факторов побудили президента Джеймса Мэдисона объявить войну после многих лет неудачных переговоров и принятия законов, направленных на предотвращение нового конфликта с британцами.

В начале войны Соединенные Штаты предприняли серию атак в надежде на быструю победу; к сожалению, в Канаде они встретили сильное сопротивление англичан. В августе 1814 года англичане подожгли здание Капитолия и Белый дом в Вашингтоне, округ Колумбия.C. Британцы напали на Балтимор в сентябре.

В гавани Балтимора форт МакГенри выдержал более 24 часов бомбардировок, но не сдался британцам, которые прекратили атаку. Во время нападения Фрэнсис Скотт Ки написал свое знаменитое стихотворение « Знамя, усыпанное звездами », известное сегодня как государственный гимн Соединенных Штатов.

Война 1812 года закончилась в 1815 году ратификацией Гентского мирного договора. Война произвела на свет много известных генералов, политиков и президентов, но, возможно, наиболее узнаваемым пережитком войны 1812 года является «Усеянное звездами знамя», написанное Фрэнсисом Скоттом Ки.


Темы

Искусство и культура

Государство и общественность

Война 1812 года

Большие идеи

История США

Основные вопросы


Концепции

  • Соединенные Штаты выбрали письменности, материальные артефакты и исторические места для определения общего культурного наследия.

  • Историческая причинность включает мотивы, причины и последствия, которые приводят к событиям и действиям.


Компетенции

  • Проанализировать историческую причинно-следственную связь для определенного события.

  • Объясните, почему определенные писания, устные традиции, материальные артефакты, архитектура и исторические места были сохранены в настоящем и переданы на благо будущих поколений.


Справочные материалы для учителя

Раздел и план урока являются частью Сохраняя американскую свободу , которая представляет и интерпретирует пятьдесят ценных документов из обширного каталога Исторического общества Пенсильвании.В этом проекте документы оцифровываются с транскрипциями и аннотациями, а также с другими удобными элементами, которые помогут учителям и ученикам лучше понять материалы урока.

Оценка на конец единицы

К этим показаниям можно применить множество традиционных стилей оценивания. Традиционные экзамены могут включать в себя множество викторин (с несколькими вариантами ответов или заполнения), эссе или короткую статью, в которой выделяются все три документа. Первичные источники также могут быть включены в большую статью, студенческую презентацию или обсуждение в классе, проводимое с помощью вопросов студента.Альтернативой для тех учеников, которые не знакомы с первоисточниками, может быть оценка заметок, сделанных во время чтения, которые будут использоваться позже в качестве викторины с открытой записью.

Для оценки основных стандартов CC.1.4.5.H и CC.1.4.5.I можно предложить студентам написать короткое убедительное сочинение, сделав вид, что выбирается официальный национальный гимн, и аргументируя это тем, почему The Star Spangled Баннер должен быть предпочтительнее других патриотических песен (America the Beautiful, God Bless America и т. Д.).

# 55

Война 1812 г. - UEN

Война 1812 г.

Американская революция, конечно же, произошла между Америкой и Великой империей. Британия. Вторая война между Америкой и Великобританией была Войной 1812 года. Некоторые историки считают, что это была ненужная война и что конфликты между двумя странами могли быть разрешены мирным путем если бы обе стороны общались более эффективно.

Напряжение между Великобританией и Соединенными Штатами нарастало. на несколько лет. Напряжение было связано с тем, как британцы относились к американцам. моряков, как британцы дружили с коренными американцами, а также о торговая политика и налоги. Когда война закончилась в декабре 1814 года, боевые действия прекратились, но ни одна из проблем, с которых началась война было решено.

Примеры некоторых из следующих заданий, чтобы узнать больше о Войне 1812.

Куда пойти Люди посмотреть, чем нужно заняться Ресурсы для учителей Библиография

Куда пойти

Ниже приведены места, куда можно пойти (некоторые реальные, а некоторые виртуальные), чтобы узнать о войне 1812 года.

Форт Национальный памятник МакГенри
Узнайте о роли Форт-МакГенри как места рождения нашей национальной гимн.Фрэнсис Скотт Ки был американским адвокатом. Во время войны 1812 года он наблюдал, как британцы обстреляли форт Генри на берегу. Форт выдержал атаку, и утром Фрэнсис Скотт Ки был доставлен обратно на берег, он написал слова Звезде Знамя. Старый форт Ниагара
Путешествие в Старый форт Ниагра в северной части штата Нью-Йорк. Это один из старейших стоящие образцы военной архитектуры в Северной Америке.Был захвачен британцами в 1813 году во время войны 1812 года. U.S.S. Конституция
Плывите на U.S.S. Конституция, старейшее введенное в эксплуатацию судно в США. Военно-морской. Впервые он был выведен в море в 1798 году и участвовал в войне 1812 года. Узнайте, как этот корабль получил прозвище Старый Айронсайдс. Белый дом
Совершите экскурсию по Белому дому. Британцы сожгли Белый дом в 1814 г., во время войны 1812 г., и президент Джеймс Мэдисон и его жена, Долли пришлось съехать.Позже, конечно, перестроили.

Людей, которых нужно видеть

Андрей Джексон
Визит к Эндрю Джексону. Он был генералом в войне 1812 года и потерпел поражение. британцы в битве при Орлеане. Позже он стал 7-м президентом Соединенных Штатов.Джеймс Мэдисон
Поговорите с Джеймсом Мэдисоном. Он был президентом во время последней части Война 1812 года. Жизнь Томаса Джефферсона
Пообщайтесь с Томасом Джефферсоном. Он был президентом США во время первой части войны 1812 года. Он безуспешно пытался добиться мирное урегулирование с англичанами.Наполеон Бонапарт
Познакомьтесь со знаменитым Наполеоном Бонапартом. Узнайте, какова была его роль в войне. 1812 года между Англией и США. Tecumseh
Познакомьтесь с Текумсе, великий вождь шауни. Он пытался объединиться индейские племена на территории Индианы в единое сильное альянс. Он чувствовал, что коренные американцы должны сплотиться, чтобы остановить увеличивающийся поток белых поселенцев.Он организовал множество атак против американских поселений, и Великобритания призвала его продолжать агрессия. Уильям Генри Харрисон
Уильям Генри Харрисон был губернатором территории Индиана. Он взял несколько сотен американских солдат и разбил лагерь возле Типпеканоу. Крик. У Текумсе был брат, известный как Пророк, и его большой деревня была через ручей.Пророк и его воины атаковали войска но потерпели сокрушительное поражение, а их деревня была сожжена.

Чем заняться

Боевой Нового Орлеана
Битва за Новый Орлеан была ненужной битвой. В Соединенные Штаты и Англия подписали Гентский договор в Европе в Декабрь 1814 года, окончание войны 1812 года.Однако новость так и не дошла. США вовремя, чтобы остановить эту битву, которая произошла в январе 1815 г. Второй Война с Англией
г. Президент Джеймс Мэдисон представил Конгрессу подробный отчет, показывающий 6057 случаев, когда британцы «производили впечатление» на американских граждан. Это было одним из основных факторов в U.С. объявляет войну Великобритании. Узнайте, что в данном контексте означает «впечатлен». Усеянный звездами Знамя и война 1812 года
Ознакомьтесь с этим ресурсом Смитсоновского института, в котором рассказывается рассказ о «Звездном знамени» и войне 1812 года. ресурс описывает события, приведшие к битве 14 сентября 1814 г. между Великобританией и США.Наполеоновский Войны
Война 1812 года между Англией и США отчасти была результатом недовольства со стороны США по поводу того, как Англия относилась к нейтральным страны во время наполеоновских войн 1803-1814 гг. Узнать больше. Война из 1812
См. Схему британских полков, которые участвовали в войне и пройдите викторину о войне 1812 года.

Ресурсы для учителей

Путеводитель по войне 1812 года
Библиотека Конгресса составила обширный список ресурсов в государственных архивах, чтобы помочь узнать о войне 1812 года. Сожжение Вашингтона
Эта коллекция фотографий, картин и исторической информации представляет собой отличный ресурс для учителей, преподающих историю Америки. Форт МакГенри: ресурсы для учителей
Здесь вы найдете несколько уроков и занятий для учеников 4-12 классов.Многие из этих уроков основаны на Основных стандартах Мэриленда, но их можно изменить, чтобы облегчить изучение истории. Планы уроков / веб-квесты

Библиография

  • Картер, Олден Р. Война 1812 года: Вторая борьба за независимость. Нью-Йорк: Ф. Уоттс, c1992.
  • Гей, Кэтлин. Война 1812 года. Нью-Йорк: книги двадцать первого века, 1995.
  • Катчер, Филип Р. Американская война, 1812-1814 гг. Лондон: Оспри, 1990.
  • Нардо, Дон. Война 1812 г., Сан-Диего, Калифорния: Lucent Books, 1999.
  • .
  • Нардо, Дон. Война 1812 года. Сан-Диего, Калифорния: Lucent Books, c1991.
  • Ратленд, Роберт Аллен. Президентство Джеймса Мэдисона. Лоуренс, Кан .: University Press of Kansas, c1990.
  • Stein, R. Conrad. История сожжения Вашингтона. Чикаго : Детская пресса, 1985.

Война 1812 года. Факты, информация и рабочие листы для детей

Не готовы приобрести подписку? Нажмите, чтобы загрузить бесплатный образец. Загрузить образец

Загрузить этот образец

Этот образец предназначен исключительно для участников KidsKonnect!
Чтобы загрузить этот рабочий лист, нажмите кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться бесплатно (это займет всего минуту), и вы вернетесь на эту страницу, чтобы начать загрузку!

Зарегистрируйтесь

Уже зарегистрировались? Авторизуйтесь, чтобы скачать.

Война 1812 года велась между Британской империей и Соединенными Штатами с 1812 по 1814 год на суше в Северной Америке и на море. Более половины британских войск состояло из канадской милиции (добровольцев), потому что британские солдаты сражались с Наполеоном в Европе.

См. Файл фактов ниже для получения дополнительной информации о войне 1812 года или, альтернативно, вы можете загрузить наш 21-страничный пакет рабочих листов для использования в классе или дома.

Основные факты и информация

  • Войну 1812 года часто называют Второй частью войны за независимость, а иногда и «Забытой войной». Это была очередная война между Америкой и Великобританией.
  • Частично это было вызвано разногласиями по поводу судоходства и торговли в открытом море. Также велась борьба за то, чтобы решить, какое влияние окажут Соединенные Штаты во внешней политике.
  • Войну 1812 года можно назвать «войной плохих коммуникаций». За два дня до объявления войны Великобритания согласилась отменить военно-морские законы, которые несли основную ответственность за войну.Быстрое общение также устранило бы величайшую битву, битву за Новый Орлеан, которая произошла через 15 дней после подписания мирного договора.
  • Реальные бои произошли в Америке и в Канаде.
  • Соединенные Штаты были совершенно новой страной, и лидеры рисковали национальной катастрофой, вступая в войну с могущественной Великобританией во второй раз.
  • Поддержка в США разделилась: Запад и Юг хотели сражаться, но жители Новой Англии категорически против войны.По мере продолжения войны оппозиция становилась все сильнее.
  • Президент Томас Джефферсон хотел сохранить поток американских товаров за границу и в то же время уберечь Америку от иностранных войн.
  • Великобритания и Франция находились в состоянии войны друг с другом, как и большая часть остальной Европы. Обе стороны думали, что американские корабли снабжали друг друга продовольствием, оружием и другими припасами. Американские корабли регулярно останавливались как Францией, так и Великобританией. Каждый потребовал обыскать грузовые трюмы.Иногда эти ситуации заканчивались насилием.
  • В 1794 году Соединенные Штаты были обеспокоены войной между Францией и Великобританией. Конституция Соединенных Штатов, ратифицированная всего за три года до этого, предусматривала создание военно-морского флота. Конгресс принял закон, разрешающий построить шесть кораблей ВМФ. Одним из них был U.S.S. Конституция.
  • U.S.S. Конституция никогда не проигрывала битву. Несмотря на свое прозвище, «Старый Айронсайд» был деревянным кораблем. Во время войны 1812 года «Конституция» потопила большое количество кораблей, принадлежащих британскому флоту.«Конституция» получила свое прозвище «Old Ironsides», когда британский моряк увидел, как одно из его пушечных ядер попало в деревянный корпус U.S.S. Телосложение, отскочите и упадите в море. Моряк в изумлении сказал: «Ура, бока у нее железные». Во время войны 1812 года «Старый Айронсайд» захватил 24 вражеских корабля.
  • Война 1812 года закончилась, когда в конце 1814 года был подписан Гентский договор, гарантирующий, что Соединенные Штаты и Великобритания прекратят свою битву.

Рабочие листы Войны 1812 года

Это фантастический набор, который включает в себя все, что вам нужно знать о войне 1812 года, на 21 странице с подробным описанием.Это готовых к использованию Войн 1812 года, которые идеально подходят для обучения студентов войне 1812 года, которая велась между Британской империей и Соединенными Штатами с 1812 по 1814 год на суше в Северной Америке и на море. Более половины британских войск состояло из канадской милиции (добровольцев), потому что британские солдаты сражались с Наполеоном в Европе.

Полный список включенных рабочих листов

  • Факты о войне 1812 года
  • Сгруппируйте меня, где я принадлежу?
  • Война 1812 года Схватка
  • Война 1812 года Матч
  • Война 1812 года Сортировочные карты
  • Война 1812 года заполнены
  • Понимание прочитанного
  • Знаменитые люди
  • Причина и следствие
  • Война 1812 года Журнал Написание

Ссылка / cite this page

Если вы ссылаетесь на какой-либо контент на этой странице на своем собственном веб-сайте, используйте приведенный ниже код, чтобы указать эту страницу как первоисточник.

Факты и рабочие листы о войне 1812 года: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 20 мая 2018 г.

Ссылка будет выглядят как Факты и рабочие листы о войне 1812 года: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 20 мая 2018 г.

Использование с любой учебной программой

Эти рабочие листы были специально разработаны для использования с любой международной учебной программой. Вы можете использовать эти рабочие листы как есть или редактировать их с помощью Google Slides, чтобы сделать их более конкретными в соответствии с вашими уровнями способностей учащихся и стандартами учебной программы.

Военное послание президента Мэдисона 1812 года

«Будут ли Соединенные Штаты оставаться пассивными, несмотря на эти ... накопившиеся несправедливые действия, или, противодействуя силе силе в защиту своих национальных прав, передадут правое дело в руки Всемогущего Распорядителя событий, ... - это серьезный вопрос, который Конституция благоразумно доверенна законодательному отделу правительства. Рекомендуя ее для первых обсуждений, я рада уверенности в том, что это решение будет достойно просвещенных и патриотических советов добродетельной, свободной и могущественной нации.«

—Президент Джеймс Мэдисон, Военное послание Конгрессу Вашингтон
1 июня 1812 г.

Согласно эссе Джеймса Мэдисона «Создание баланса» на ресурсе EDSITEment Президент США, «во время президентства Мэдисона доминировал кризис с Великобританией, которая в течение многих лет грубо нарушала права США на морские перевозки». Этот кризис, связанный с правами на морские перевозки в США, фактически начался, когда Джордж Вашингтон был президентом, и усилился во время президентского срока Томаса Джефферсона (1800-1808 гг.), Когда Мэдисон занимал пост государственного секретаря.Между 1805-07 годами было захвачено большое количество американских кораблей, и количество американских моряков на британских кораблях увеличилось, что вынудило Конгресс принять крайнюю меру - Закон об эмбарго 1807 года. Закон ограничивал торговлю с иностранными государствами. Состояние войны, начавшееся в 1803 году и продолжавшееся до отречения Наполеона в 1814 году, привело к потере торговли, которая опустошила американскую экономику и мало что сделала для изменения политики Франции и Великобритании.

Продолжались злоупотребления в отношении американской торговли со стороны Великобритании и Франции.Но в 1810 году заявление Наполеона о том, что Франция больше не будет захватывать американские корабли, убедило президента Мэдисона разрешить торговлю с Францией. К объявлению были приложены условия, и Франция продолжала препятствовать американскому судоходству. Однако в конце концов США объявили войну только Великобритании.

Решение начать войну - одно из самых серьезных, с которыми сталкивается американский президент. 1 июня 1812 года президент Мэдисон направил письмо - позже названное его военным посланием - в обе палаты Конгресса.В нем он перечислил серию преступлений, совершенных Великобританией против США. Он также объяснил свое решение не рекомендовать войну с Францией в то время. Ресурсы EDSITEment предлагают первичные документы, освещающие ключевые моменты военного послания президента Мэдисона. Помогите своим ученикам понять причины, по которым президент пошел на войну, и при этом повысить их оценку ценности архивных источников.

война 1812 года | История, резюме, причины, последствия, хронология, факты и значение

Основные причины войны

Узнайте, как новые Соединенные Штаты боролись с британцами из-за военно-морского влияния и их историю конфликта

Узнайте, как американская революция и Война 1812 года вписывалась в более широкие глобальные конфликты с участием Великобритании и Франции.

© Civil War Trust (издательский партнер Britannica) См. Все видео к этой статье

Напряженность, вызвавшая войну 1812 года, возникла в результате французской революционной (1792–99) и наполеоновской войн (1799–1815). Во время этого почти постоянного конфликта между Францией и Великобританией американские интересы были ущемлены попытками каждой из двух стран помешать Соединенным Штатам торговать друг с другом.

Первоначально американское судоходство процветало благодаря торговле с Французской и Испанской империями, хотя британцы противостояли U.С. утверждает, что «свободные корабли производят бесплатные товары» с запоздалым исполнением так называемого правила 1756 года (торговля, запрещенная в мирное время, не будет разрешена в военное время). Королевский флот действительно соблюдал закон с 1793 по 1794 год, особенно в Карибском море, до подписания Договора Джея (19 ноября 1794 года). Согласно основным условиям договора, американская морская торговля получила торговые привилегии в Англии и Британской Ост-Индии, Великобритания согласилась эвакуировать форты, все еще удерживаемые на Северо-Западной территории, к 1 июня 1796 года, а река Миссисипи была объявлена ​​открытой для обеих сторон. страны.Хотя договор был ратифицирован обеими странами, он был крайне непопулярен в Соединенных Штатах и ​​был одной из точек сплочения, использовавшихся профранцузскими республиканцами во главе с Томасом Джефферсоном и Джеймсом Мэдисоном для выкупа власти у пробританских федералистов. во главе с Джорджем Вашингтоном и Джоном Адамсом.

После того, как Джефферсон стал президентом в 1801 году, отношения с Великобританией постепенно ухудшались, и систематическое соблюдение правила 1756 года возобновилось после 1805 года. Это тревожное событие усугублялось решающей британской морской победой в Трафальгарской битве (21 октября 1805 года) и усилиями. Блокада британцами французских портов побудила французского императора Наполеона отрезать Британию от европейской и американской торговли.Берлинский декрет (21 ноября 1806 г.) установил континентальную систему Наполеона, которая посягала на нейтральные права США, определяя корабли, посещавшие британские порты, как вражеские. Британцы ответили Приказом в Совете (11 ноября 1807 г.), который требовал, чтобы нейтральные корабли получали лицензии в английских портах перед торговлей с Францией или французскими колониями. В свою очередь, Франция объявила Миланский декрет (17 декабря 1807 г.), который усилил Берлинский декрет, разрешив захват любого нейтрального судна, представленного британцами для поиска.Следовательно, американские корабли, подчинявшиеся Британии, столкнулись с захватом французами в европейских портах, и, если они подчинялись континентальной системе Наполеона, они могли стать жертвой Королевского флота.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Использование Королевским военно-морским флотом впечатлений для сохранения экипажа своих кораблей также спровоцировало американцев. Британцы обратились к американским торговым судам, чтобы схватить предполагаемых дезертиров Королевского флота, унося с собой тысячи U.Граждане С. в британский флот. В 1807 году фрегат H.M.S. Leopard обстрелял фрегат ВМС США Chesapeake и захватил четырех моряков, трое из которых были гражданами США. В конце концов Лондон извинился за этот инцидент, но в то время он был близок к войне. Однако Джефферсон решил оказать экономическое давление на Великобританию и Францию, подтолкнув Конгресс в декабре 1807 года к принятию Закона об эмбарго, который запрещал все экспортные перевозки из портов США и большую часть импорта из Великобритании.

Акт об эмбарго, однако, повредил американцам больше, чем британцам или французам, заставив многих американцев игнорировать его. Незадолго до того, как Джефферсон покинул свой пост в 1809 году, Конгресс заменил Закон об эмбарго на Закон о запрете на сношения, который запрещал торговлю исключительно с Великобританией и Францией. Эта мера также оказалась неэффективной, и ее заменил законопроект Мейкона № 2 (1 мая 1810 г.), который возобновил торговлю со всеми странами, но оговаривал, что, если Великобритания или Франция снимут коммерческие ограничения, Соединенные Штаты возродят отказ от сношения друг с другом.В августе Наполеон намекнул, что освободит американское судоходство от Берлинского и Миланского указов. Хотя британцы продемонстрировали, что французские ограничения продолжаются, президент США. Джеймс Мэдисон восстановил запрет на сношения против Британии в ноябре 1810 года, тем самым сделав еще один шаг ближе к войне.

Отказ Британии уступить нейтральным правам проистекает не только из чрезвычайного положения европейской войны. Британские производственные и судоходные интересы требовали, чтобы Королевский флот продвигал и поддерживал британскую торговлю против конкурентов-янки.Политика, порожденная таким отношением, убедила многих американцев в том, что им де-факто обречен колониальный статус. Британцы, с другой стороны, осудили действия Америки, которые фактически сделали Соединенные Штаты участником континентальной системы Наполеона.

События на северо-западной границе США вызвали дополнительные трения. Страхи индейцев по поводу американского вторжения случайно стали заметными по мере роста англо-американской напряженности. Братья Шауни Текумсе и Тенскватава (Пророк) привлекли последователей, вызванных этим недовольством, и попытались сформировать индийскую конфедерацию, чтобы противодействовать американской экспансии.Хотя генерал-майор Исаак Брок, британский командующий Верхней Канадой (современный Онтарио), получил приказ избегать обострения американских пограничных проблем, американские поселенцы обвиняли британские интриги в усилении напряженности с индейцами на Северо-Западной территории. По мере того, как надвигалась война, Брок стремился пополнить свои скудные регулярные и канадские ополчения союзниками из Индии, чего было достаточно, чтобы подтвердить худшие опасения американских поселенцев. Усилия Брока были поддержаны осенью 1811 года, когда губернатор штата Индиана Уильям Генри Харрисон участвовал в битве при Типпеканоу и разрушил индейское поселение в городе Пророка (недалеко от современного поля боя, штат Индиана).Набег Харрисона убедил большинство индейцев Северо-Западной территории в том, что их единственная надежда на пресечение дальнейших посягательств американских поселенцев лежит на британцах. Американские поселенцы, в свою очередь, считали, что выселение Великобритании из Канады положит конец их индейским проблемам. Между тем канадцы подозревали, что американские экспансионисты использовали беспорядки в Индии как предлог для захватнической войны.

Текумсе

Текумсе.

Библиотека Конгресса, Вашингтон, округ Колумбия (LC-USZC4-3616)

Под нарастающим давлением Мэдисон вызвала U.Заседание Конгресса США в ноябре 1811 года. Провоенные западные и южные республиканцы (боевые ястребы) взяли на себя вокальную роль, особенно после того, как Кентуккийский боевой ястреб Генри Клей был избран спикером Палаты представителей. Мэдисон отправил военное послание Конгрессу США 1 июня 1812 года и подписал объявление войны 18 июня 1812 года. Голосование серьезно разделило Палату представителей (79–49) и было серьезно закрыто в Сенате (19–13). . Поскольку мореплаватели Новой Англии выступали против войны, в то время как жители Запада и Юга поддерживали ее, федералисты обвинили сторонников войны в экспансионизме под уловкой защиты американских прав на море.Однако экспансионизм был не столько мотивом, сколько желанием защитить американскую честь. Соединенные Штаты напали на Канаду, потому что она была британской, но не существовало широко распространенного стремления включить этот регион. Перспектива отвоевать восточную и западную Флориду у Испании поощряла поддержку войны со стороны юга, но южане, как и жители Запада, очень щепетильно относились к репутации Соединенных Штатов в мире. Кроме того, британские коммерческие ограничения наносят ущерб американским фермерам, запрещая их продукцию в Европе.Регионы, казалось бы, удаленные от морских проблем, были материально заинтересованы в защите нейтрального судоходства. «Свободная торговля и права моряков» не были пустым звуком для этих американцев.

Начало войны удивило и огорчило британское правительство, особенно потому, что оно было озабочено борьбой против Франции. Кроме того, политические изменения в Великобритании уже побудили правительство занять примирительную позицию по отношению к Соединенным Штатам. Убийство премьер-министра Спенсера Персеваля 11 мая 1812 года привело к власти более умеренное правительство тори под руководством лорда Ливерпуля.Плантаторы из Британской Вест-Индии годами жаловались на запрет торговли США, и их растущее влияние, наряду с углубляющейся рецессией в Великобритании, убедило ливерпульское министерство в том, что Приказы в Совете противоречат британским интересам. 16 июня, за два дня до объявления войны Соединенными Штатами, действие приказов было приостановлено.

Некоторые считают, что время для этой уступки упущено, поскольку медленное трансатлантическое сообщение означало задержку доставки новостей в Вашингтон на месяц.Тем не менее, поскольку британская политика воздействия оставалась в силе, а приграничные индийские войны продолжались, по всей вероятности, отмена приказов сама по себе не предотвратила бы войну.

58 Планы уроков из архивов и музеев для преподавателей Онтарио

58 Планы уроков из архивов и музеев для преподавателей Онтарио

Архивы и музеи не только сохраняют знания, но и способствуют обучению.

Например, Digital Archive Ontario - наша база данных из более чем 170 000 исторических предметов из публичной библиотеки Торонто - имеет наборы первичных источников для преподавателей (например,грамм. Война 1812 года, Сухой закон в Онтарио, Канадские плакаты Первой мировой войны, Канадские плакаты Второй мировой войны).

Ниже представлены онлайн-планы уроков и образовательные мероприятия из учебных заведений Онтарио.

Ресурсы охватывают множество предметов от K до 12. Многие из них посвящены социальным исследованиям с использованием первоисточников (из первых рук) по истории Онтарио и Канады. Другие предметы включают естественные науки, изобразительное искусство и музыку.

Все бесплатно. Вход в систему или читательский билет не требуется.


Архив Онтарио

Архив провинции предлагает планы уроков и более открытые «комплекты учебных материалов» по ​​темам, связанным с Онтарио, с вводными сведениями о роли архивов.(Узнать больше.)

Начальная школа
Средняя школа
Средняя школа


Художественная галерея Онтарио

Этот художественный музей предлагает несколько онлайн-ресурсов для учителей. Некоторые ресурсы относятся к личным посещениям, но по-прежнему ценны для удаленного использования. (Узнать больше.)

Средняя школа


Канадский военный музей

В этом музее Оттавы есть несколько планов уроков и пакетов документов.Ниже приведены планы уроков с изображениями из первоисточников. (Узнать больше.)

Средняя школа


Музей Ingenium

Бренд Ingenium объединяет три музея. Его онлайн-ресурсы включают планы уроков, мероприятия и эксперименты, основанные на еде, полете, науке и технологиях. (Узнать больше.)

Начальная школа
Средняя школа
Средняя школа


Библиотека и архивы Канады

Крупнейший в Канаде «институт памяти» предлагает множество баз данных и виртуальных выставок для преподавателей.Ниже приведены два его плана уроков. (Узнать больше.)

Средняя школа
Средняя школа


Королевский музей Онтарио

В этом всемирно известном музее проводятся образовательные мероприятия в дополнение к планам уроков, разработанным Сетью просвещения и осведомленности в области биоразнообразия. (Узнать больше.)

От начальной до средней школы


Также ознакомьтесь с планами уроков из книги «Влияние взглядов коренных народов на преподавание до 12 лет», составленной Институтом исследований в области образования Онтарио Университета Торонто.

[Edit: исправлена ​​ссылка на ресурс Lest We Forget, 17 апреля 2020 г.]

[Изменить: добавлена ​​ссылка в конце сообщения для выделения планов уроков, ориентированных на коренное население, 20 апреля 2020 г.]

[Edit: удалены неработающие ссылки на шесть планов уроков, 9 сентября 2020 г.]

История войны Ресурсы

Вьетнам
Расширенные ресурсы Вьетнама
Библиография Вьетнамской войны
  • Вьетнамская война (обзорное эссе)
    • Дополнительная литература
  • Америка во Вьетнаме **** (Guilmartin, электронная книга)
  • Вьетнамская война, 1954-1975 (Сланчев)
  • История войны во Вьетнаме 101
  • Победа проиграна или война без победы? (ппт, FPRI)
    • HTML
  • Вьетнамская война (краткая история, PBS)
  • Вьетнамская война (куб.
  • Карты войны во Вьетнаме (USMA)
  • Вьетнамские потери по годам • Больше • pdf
    • Потери: Вьетнам против.Ирак
  • Вьетнамские исследования (армейский центр военной истории)
  • История войны во Вьетнаме (Музей AF)
  • История войны во Вьетнаме (FAS)
  • Америка, война во Вьетнаме и мир (электронная книга)
  • Limited War: Vietnam in Perspective (электронная книга)
  • Война в МОРЕ (AFROTC)
  • Вьетнамский центр и архив (Техасский технологический институт) • Поиск
  • Карты Вьетнамской войны
  • Военно-морские исторические контрольные ресурсы США
  • Вьетнамские термины (словарь)
  • Вьетнамский портал (электронная история) • Другой
  • Сен.Дж. Ф. Кеннеди о войне в Индокитае (1954)
  • About.com: Вьетнам
    • Сражения и операции
  • Логистика во Вьетнаме (CMH)
  • Воздействие горнодобывающей промышленности на Хиафонг (май 72 г.)
  • Вьетнамский портал (ретроспектива)
  • Вьетнамский Интернет-проект
  • Вьетнамская война как история
  • Генерал Во Нгуен Зиап
  • Dien Bien Phu
  • Звуки Вьетнама
  • Песни времен Вьетнама
  • Вьетнамские пропагандистские фильмы
  • Tet Offenisve (ссылки)
    • Википедия
    • Ветеринары с A Миссия • BBC
    • Битвы, изменившие историю: Тет
    • Карта Тет (USMA) • Больше
  • Битва при Хуэ (ссылки)
  • Эскалация войны: Тет 1968
  • Падение Вьетнама (ссылки)
  • Изображения (Курт Рольфес)
  • MPC (скрипт)
  • Тыл, Вьетнам (стенограмма PBS)
  • Критические фотографии на войне
  • Опросы общественного мнения • Больше статистики
  • История проекта (внутренняя ссылка)
  • Антивоенное движение
  • Кронкайт: «Застрял в тупике»
  • Тетское наступление и тыл США
  • Оппозиция войне
  • Аналогии: Am Revolution и Вьетнамская война

    Воздушные операции - Вьетнам

  • Роль авиации во Вьетнаме Война
  • Веб-сайт Air Ops
  • USAF в SEA (AF Музей)
  • ВВС США в ЮВА (хронология)
  • Дебаты о стратегических бомбардировках: Вторая мировая война и Вьетнам
  • Воздушная война внутри страны
  • SEA Close Air Support
  • SEA Air Combat Msn
  • SEA Воздух-воздух
  • SEA POW / Ресурсы МВД
  • Полученные уроки

  • Вьетнамская война: извлеченные уроки
  • Уроки Вьетнама (Newsweek, 7 ноября 2009 г.)
  • Народная война во Вьетнаме
  • Отражения по Вьетнаму ( Proceedings , 5 мая)
  • Вьетнам: дебаты продолжаются
  • В ретроспективе (Макнамара, электронная книга)
  • Мысли о В ретроспективе (ЦРУ)
  • Макнамара: Слишком поздно говорить "извините"
  • Ошибки Макнамары (Z Mag, 1995)
  • Вьетнам: доктрина, стратегии и результаты
  • Был ли Вьетнам ошибкой?
  • Уроки Вьетнама ( AF Mag)
  • Уроки Вьетнама (неисполнение обязанностей)
    • Интервью с Х.Р. Макмастер ( AF Mag, янв 98)
  • Победа проиграна или война без победы? (ппт, FPRI)
    • HTML
  • Киссинджер о Вьетнаме (75 мая)
  • ЦРУ сомневается в Вьетнаме
  • Искажения интеллекта
  • Решение Джонсона «идти большим шагом» (ЦРУ, 1963-65)
  • OB Controersy & Tet (ЦРУ, 1967-68)
  • Медленное сжатие: авиация во Вьетнаме
  • Вьетнам: были ли ястребы правы?
  • А мы могли выиграть? (Джефф Рекорд)
  • Мы могли выиграть!
  • Что мы должны были сделать (DuPuy, pdf)
  • Чехол для Вьетнама (Ростов, '96)
  • Уроки Вьетнама (интервью)
  • Использование военной силы (статья)
  • Intelligent & Vietnam (исследование DoS TS)
  • Вьетнам в перспективе (стратегия, ROE)
  • Rolling Thunder: Уроки на сегодня
  • От Вьетнама до бури в пустыне ( AF Mag)
    • DS: Правильные уроки Вьетнама
  • Пасхальные уроки наступления для войны в Персидском заливе
  • Вьетнам и нарушение условий содержания
  • Вьетнам: извлеченные уроки (USMC CSC)
  • Аналогии: Am Revolution и Вьетнамская война
  • Десять уроков войны во Вьетнаме
  • Уроки из Вьетнама - Tet Plus 30
  • Изучение мифов о войне во Вьетнаме
  • Уроки Вьетнама и советской внешней политики (JSTOR)
  • Доктрины, стратегии и результаты войны во Вьетнаме (JSTOR)
  • Уроки Вьетнама (Мелвин Лэрд, 5 ноября) • Alt
  • Маягуэс Инцидент (май 1975 - Гильмартин)
    • Подробнее (Википедия) • Еще ​​(AF Mag)

    Иранская миссия по спасению заложников

  • Операция «Орлиный коготь» (Иран, апрель 1980 г.)
    • Подробнее (Википедия)
    • Опрос выживших ( Летчик )
    • Последствия • Извлеченные уроки
  • Обрушение Desert One (апрель 80)
    • Распечатать статью
  • Operation Eagle Claw (подробно)
    • Оружие и тактика
    • Выполнение миссии • Часть 2 • Уроки

    Фолклендская война (1982)
  • История Фолклендских островов • Хронология
  • Захват острова Южная Георгия (3 апр 82 г.)
    • Возвращение острова Южная Джорджия (25 апреля 82 г.) • Видео
  • Фолклендская война (Википедия)
    • Аргентинское вторжение (операция «Азул», 2 апреля 82 г.)
    • Битва при Гусь-Грин • Подробный анализ
  • Фолклендская война (маленькие войны Великобритании)
    • Морская война
    • Воздушная война • Больше • Миссии Black Buck (для внутреннего пользования)
    • Сухопутные сражения
    • Воздушно-морские сражения, 25 мая 82 г.: вид на Аргентину
    • Ракетные атаки Exocet (Zampini)
    • Операции SAS • Документальное кино
  • Battlefield Falklands (видео BBC)
  • Война на Фолклендах (видео) • 2 • 3
  • Кинохроника Фолклендских островов • 2 • 4 • 7
  • Военные карты Фолклендских островов • Развертывание
    • Краткое изложение операции • Стэнли Нападение
  • Battle Axis of the Falklands War (электронная книга)
  • Подробная история Фолклендских островов (военно-морская история.сеть)
  • Фолклендская война (Музей национальной армии, Великобритания)
  • Фолклендский военный боевой порядок
  • Обзор войны за Фолклендские острова (about.com)
  • Военный портал Фолклендских островов • Больше • Фотографии
  • Война за Фолклендские острова: 15 лет спустя
  • Falklands Air War (RAF)
    • Хронология сражений • Больше • Больше
    • Уроки • Влияние на доктрину (AF Mag) • pdf
  • Британские усилия по модификации самолетов
  • Operation Black Buck (Вулканские рейды)
    • Википедия • Больше • Больше • Больше
    • Видео (документальный) • Другой
  • Аргентинский AF (FAA) Сайт (переведено) • Оригинал
  • Авианосцы на Фолклендах
  • Потеря HMS Sheffield
    • Атака Exocet на HMS Sheffield
    • Ракета Exocet
  • HMS Broadsword на Фолклендах
  • Уроки: Фолклендская война (Кордесман)
  • Анализ войны на Фолклендских островах
  • Уроки Фолклендской войны (pdf)
  • Наследие Фолклендских островов
  • Адм.Сэр Джон Вудворд (командир оперативной группы)
  • Psy Ops в Фолклендской войне
  • Уроки: Фолклендские острова и Ближний Восток 1982 г.
  • Аргентинская перспектива конфликта на Фолклендских островах
  • Почему Аргентина не выиграла войну

    Иранско-иракская война (1980-1988)

  • Иранско-иракская война • Сводка • Портал
    • Иракские наступления (1980-82)
    • Иракские отступления (1982-84)
    • Война на истощение (1984-87)
    • Танкерная война (1984-87) • Alt
    • Извлеченные уроки • pdf
    • Oprn Earnest Will • Больше
  • Видео о ирано-иракской войне (серия Modern War)
  • Иранский вид
  • Анализ ирано-иракской войны (Кордесман)
    • Уроки ирано-иракской войны
  • Последствия для международного права
  • Карта ирано-иракской войны
  • Экономическое влияние на танкерную отрасль
  • Operation Earnest Will (сопровождение танкеров, 1987-88)
    • Танкер Bridgeton Инцидент • иранская установка мин
  • Атака на USS Stark (1987)
  • Добыча Samuel B.Робертс (1988)
  • Oprn Praying Mantis (возмездие за добычу полезных ископаемых, 1988)
    • Видеоклип
  • Извлеченные уроки ирано-иракской войны (Кордесман, 1990)
  • Operatiom Каньон Эльдорадо (Ливия, апрель 1986 г.)
    • Описание миссии

    Война в Косово 1998-1999 годов

  • Косовская война
  • Международное право и Косово

    9/11 Атаки и ответ

  • Кто руководил атакой? ( Newsweek )

    Кибервойна
  • Cyberwar ( NY Times)

    Космическая война
  • Демонстрация против спутников (1985)

    Ресурсы для стратегии
  • Stratfor Forecasting (Stratfor)
  • Институт стратегических исследований армии США
  • Центр стратегических и международных исследований (СНПЧ)
  • Американский институт предпринимательства

    Война в тысячелетии

  • Размышления о будущем войны (ван Кревельд)
  • Война выходит из моды (NY Times, 11 декабря)
  • За пределами мира после холодной войны (Stratfor)
  • Образцы войны с 18 века (электронная книга)
  • Новый американский путь войны (Джефф Рекорд, 2002)
  • Новый американский способ войны (Max Boot, 2003))
  • 100 лучших правил: новый американский способ войны
    • Оригинал (Военно-морской институт США - требуется регистрация)
    • pdf (информационный бюллетень Transformation Trends, , 13 января 2003 г.)
  • American Way of War около апреля 2003 г. ( National Review )
  • American Way of War (библиография AWC)
  • American Way of War: стратегия, операции, тактика
  • American Way of War (аудио)
  • The American Way of War (Barnett, 3 января)
  • Беседы с историей (Barnett, 05 марта)
  • Новая карта Пентагона (Barnett, 2003)
    • Подробнее • Брифинг (видео, 2007 г.)
    • Подробный брифинг (1 из 13, 2007 г.)
    • Подробный брифинг (1 из 3, 2006 г.)
    • Обзор и критика
  • План действий • Предисловие
  • Победные войны (2005)
  • Новый американский милитаризм (Google book)
  • Уильям С.Линд Архив • Больше
  • US Spoiling Attack (Stratfor, Джордж Фридман)
  • Война в Персидском заливе и Афганистан: новый американский образ войны
  • Операции, основанные на эффектах (Deptula, pdf)
  • Операции на основе эффектов
  • Нападение на операции, основанные на эффектах • pdf
  • Когнитивная / командная война (C2W)
  • Городские операции (армия FM 3-06, 2003)
  • Категории угроз: Традиционные v.Нерегулярный (6 марта)
  • Тыл и война в ХХ веке
  • Управление сложными операциями на случай непредвиденных обстоятельств (PDD 56, 1997)
    • Аннотация
  • Иранская военная игра ( Atlantic , 04 декабря)
    • Обновление (06 мая)
  • Северная Корея: Военная игра ( Atlantic , 5 августа)
  • Военная мощь Китая (КНР) (DoD)
  • "Естественная безопасность:" Войны за ресурсы
  • Стратегия сдерживания войны с терроризмом
  • Куда будет идти победа в войне с террором? (7 марта)
  • Межведомственный процесс для длительной войны (июл 06)
  • Нет легких войн 21 века • Комментарий
  • Большая американская стратегия в меняющемся мире
  • Реформирование политики США в отношении ударов с помощью беспилотников

    Америка в 21 веке

  • Следующие 100 лет (Джордж Фридман)
    • «Введение в американский век»
  • Следующее десятилетие (Джордж Фридман, 2011) • Alt
  • Джордж Фридман о геополитике (портал)
  • Больше нет суперсил? (AF Mag, 11 июля)
  • Великая стратегия американской империи (2002)
  • Мифы, реалии империи США
  • Империя в 2005 году (прогноз, 04 декабря)
  • Вмешательство не должно быть политикой США (SSQ)
  • Ренессанс Пауэлла Доктрина? (SSQ)
  • The Real World Order (Stratfor, 08 августа)
  • Состояние мира: структура (Stratfor)
  • Объясняя U.S. Strategy (Stratfor, 28 фев 12)
  • Большие ставки, Черные лебеди: вызовы внешней политики (2013)
    • Обзор
  • Грядущий век превентивной войны (обзор, 2009 г.)
  • Пристрастие Америки к войне (2018) Return to Top
  • Войны в Ираке
    Библиография войн в Ираке
    • CMH армии США • УСАМХИ

    Буря в пустыне (1990 = 1991)

  • Обзор бури в пустыне (Википедия)
    • Сводка • Карта
  • Порядок ведения войны в Персидском заливе: окончательный отчет Конгрессу
    • Обзор
    • Воздушная кампания • Морская кампания • Наземная кампания
  • Буря в пустыне: 30 лет спустя (Институт Митчелла)
  • Desert Storm : Незаметные уроки (AF Mag, 2020)
  • Краткое изложение войны (изо дня в день: всеобъемлющее)
    • Операция «Щит пустыни»
    • Буря в пустыне ( AF Mag , 2010 г.) • Текст
  • Ресурсы войны в Персидском заливе (Air Univ.)
  • Политика США - прелюдия к войне
  • История Саддама Хусейна
  • Принятие решений в Багдаде (дело изучение)
  • Вторжение Ирака в Кувейт (свидетель)
  • Война в Персидском заливе (линия фронта PBS)
    • Устный Истории
    • Лица, принимающие решения (Пауэлл, Чейни)
    • Командиры
  • СМИ в войне в Персидском заливе (портал)
    • Особые мнения
  • Использование историй в службах для формирования восприятия
  • Desert Shield to Desert Storm (GoogleBooks)
  • Видеоклипы о войне в Персидском заливе
  • Хронология войны в Персидском заливе (подробно) • Больше • Больше
    • Хронология (AF Mag) • Еще ​​(BBC) • DoD (со статистикой)
    • Буря в пустыне по неделям
    • Хронология войны со ссылками (Washington Post)
  • Цифровая шкала времени войны в Персидском заливе
  • DIA Хронология
  • Хронология с химическими / биологическими / медицинскими мероприятиями
  • Решение бороться (AF Mag)
  • Обращение президента к Конгрессу (11 сентября 1990 г.)
  • Резолюции Совета Безопасности (Ирак-Кувейт, 1990 г.) • 1991 г.
  • Конгресс санкционирует применение силы (16 января 91 г.)
  • НРД 54 (16.01.1991 - Стратегические цели TS)
  • Архивные документы национальной безопасности
  • Поддержка ЦРУ войны в Персидском заливе
  • Спутниковая разведка во время бури в пустыне
  • Schwarzkopf & Desert Storm (пример из практики, pdf)
    • Шварцкопф и стратегия кампании (AF Mag)
    • Саддам против.Schwarzkpf (видео)
  • Первоначальная концепция операций (октябрь 90, карта)
  • Десантные операции коалиции
    • Imminent Thunder (обман)
    • Обман в войне в Персидском заливе (вариант десанта-амфибии - pdf)
    • Библиография обмана (Air Univ)
  • Вклады коалитовых сил (по странам)
  • Карты войны в Персидском заливе (PBS) • Наземные операции
    Whirlwind War (CMH) • Air Univ
    • Иракский ОБ (4 октября 90 г. - ЦРУ) • Pt.2 • Pt. 3
    • Иракские осаждения: конец сентября 90 г. • Середина февраля 91 г.
    • Первоначальные ConOps, октябрь 90
    • Вторжение (1990) • Освобождение (1991)
    • Карта наземной кампании (Википедия) • Alt
  • Карты Ирака • Исторический (1682-2004)
  • Ресурсы бури в пустыне (GlobalSecurity)
    • Статистика бури в пустыне
    • Щит пустыни
    • Imminent Thunder (обман амфибии)
    • Desert Saber (наземная операция) • Больше
  • Schwartzkopf Briefing (27 февраля 91 г., отрывок)
    • Видео (полное) • Отдельные сегменты
  • Подготовка к войне
  • Щит пустыни: прелюдия к войне (AF Mag) • Больше
  • Движение силы: Буря в пустыне и дальше (NDU)
    • Перемещение силы (Отчет об истории армии США за 90-91 финансовый год)
  • Moving Mountains (Pagpnis, Googlebooks)
  • Как добраться до пустыни (армейский центр для извлеченных уроков)
  • Логистика в Юго-Западной Азии (GAO)
  • Powerlift - Getting to Desert Storm (Google book)
  • Театральный транспорт в Desert Shield
    • Буря в пустыне
  • Логистическая инфраструктура (карта, декабрь 1990 г.)
  • Война в Персидском заливе и 16 принципов ведения журнала
  • Развертывание 1-го InfDiv (стр.119-121)
  • Эффективность и недостатки мобильности (воздушные и морские перевозки)
  • США во время бури в пустыне • Танкеры • Больше
  • CRAF Perfrmance in Desert Shield
  • Поле Лажеса в Буря в пустыне
  • Торговый флот в войне в Персидском заливе
  • Воздушная кампания ( портал Washington Post )
    • Operation Instant Thunder (план кампании)
    • Первые воздушные атаки (17 января 1991 г.)
    • Целевая карта Багдада • Оценка повреждений бомбы
    • Оценка сопутствующего ущерба
  • Воздушная кампания (Отчет для Конгресса) • Alt
    • Воздушная война: день 1 (видео: 21:59)
  • Оценка воздушной кампании (GAO, PDF)
  • Desert Storm (воздушная кампания, AF Mag) • Текст
  • Воздушная кампания: аналитическая перспектива
  • Джон Уорден и воздушная кампания в Desert Storm
  • Ориентация на эффект в войне в Персидском заливе (Deptula)
  • Военно-воздушная сила в войне в Персидском заливе (Рэнд)
  • Обследование военно-воздушных сил в Персидском заливе (электронная книга USAF, 1993)
  • On Target : Strategic Air Compaign (электронная книга) • Обзор
  • Командование и управление воздушной войной
  • Перспективы: генерал-лейтенант Чак Хорнер • Устная история
  • Бригадный генерал Бастер Глоссон (устная история)
  • JTF Proven Force (AF; кэшировано)
  • TF Normandy (Apache Attack, AF Mag)
    • Подробнее • TF Normandy от первого лица
  • Открытие F-117 Удары (AF Mag)
    • Карта начала воздушных атак
  • Б-52 и КРВБ из U.С.
  • Блэкаут-бомбы - Войны в Персидском заливе I и II
    • Затемнение Бомбы (фон, ФАС)
  • Использование умных боеприпасов • Больше
  • Танк Plinking • Убийцы-разведчики
  • Снимки цели войны в Персидском заливе
  • Фотографии самолетов войны в Персидском заливе
  • Combat SAR в Desert Storm (Уиткомб) • Alt
  • Армия США во время бури в пустыне
  • Whirlwind War (онлайн книга)
    • Предыстория для Война
    • Сто Часы
  • Война в Персидском заливе (армейский отчет)
  • Определенная победа (Армия США в войне в Персидском заливе)
  • Третья армия во время бури в пустыне (электронная книга)
  • Воздушный удар в заливе (онлайн-книга)
  • Победа в пустыне (Amry Ctr, Lessons Learned)
  • Operation Desert Saber (отрывок из электронной книги)
    • GlobalSecurity.орг
  • Артиллерийская подготовка (24 Февраль 1991 г.)
  • 101-я дивизия дивизии в пустыне Буря
  • Битва при Хафджи • Еще ​​(AF Mag)
    • Библиография (Air Univ) • Больше
  • Морской штурм минного поля
    • Подробнее (HistoryNet.com)
    • Нарушение минных полей и химическое оружие
    • Подробнее • Карта: 1st MarDiv • Карта: 2 марта
  • Битва 73-го Востока (26 фев 91) • Больше • Больше
    • 73 Истинское повествование
  • Маккаффери и битва при Румейле (2 марта 91 г.) • Больше
  • USMC во время бури в пустыне
    • Карта Морского АО
    • Основные моменты и статистика
  • U.S. Navy in Desert Storm
    • Роль ВМФ
    • Наращивание сил США
    • Совместные и многонациональные операции
    • Logisitcs Ops
    • Морские операции
    • Военно-морской флот Уроки выучены
  • Удар иракских военно-морских мин
  • Минная война в войне в Персидском заливе
  • Британские войска в войне в Персидском заливе
    • Война в Персидском заливе (полки.org)
    • Британская армия в войне в Персидском заливе
    • Операция Гранди (RAF)
  • Французские войска в войне в Персидском заливе (Oprn Dauget)
  • Скады в войне в Персидском заливе
    • Scud Backgrnd (FAS) • Еще ​​(Википедия)
    • Диапазон и производительность Scud • Скады и IRFNA
    • Scud Chronology Война в Персидском заливе
    • Скады против Аль-Джубайла? ( Протоколы , требуется регистрация)
    • Кэшировано
    • Ракета Патриот v.Скад • pdf
  • Противодействие Скадам
  • Scud Hunting (наземный)
  • Уроки войны в Персидском заливе (Кордесман)
    • Глава 1: Анализ уроков
    • Глава 12: Стратегические уроки (pdf)
    • Глава 10: Военно-морские и десантные силы
  • Уроки войны в Персидском заливе ( офицер в отставке, , февраль 2001 г.)
  • Уроки войны в Персидском заливе (HASC, 1992) • Alt
  • Уроки войны в Персидском заливе (MSNBC, 2003)
  • Извлеченные уроки (Энциклопедия воина)
  • От Вьетнама до Персидского залива (Уроки)
  • Уроки войны во Вьетнаме для войны в Персидском заливе
  • Должны ли мы уйти?
  • Почему мы не поехали в Багдад
  • Чейни защищает решение об остановке (1992) • Больше
  • Уроки оружия массового уничтожения (Скады, оружие ABC)
  • Анализ войны в Персидском заливе
  • Орел в пустыне : Оглядываясь назад на войну в Персидском заливе (Google book)
  • Возвращаясь к войне в Персидском заливе (лето) • pdf
  • Как была выиграна война (Дюпюи, 1991)
  • Мифы о войне в Персидском заливе: уроки, которые не стоит усвоить
  • Что война в Персидском заливе говорит о будущем конфликта
  • Влияние технологий и обучения на войну в Персидском заливе
  • Реалии встреченного десантного десанта
  • Война в Персидском заливе служила национальным интересам ( Atlantic , июл91)
  • Война в Персидском заливе не в национальных интересах ( Atlantic , июль 91)
  • Уроки, НЕ извлеченные из войны в Персидском заливе ( AF Mag)
  • Буря в пустыне: советский взгляд
  • Синдром войны в Персидском заливе
  • Синдром войны в Персидском заливе (объяснение)
  • Болезни войны в Персидском заливе (DoD)
    • Хронология (DoD)
    • Заключительный отчет: ветеринарный врач войны в Персидском заливе Болезни
    • Особое мнение • Отсутствующие файлы
  • Воздействие химических агентов (МО)
    • Использование химических агентов в Персидском заливе (ЦРУ)
    • Яма Хамисия Карты сноса
  • Химические вещества резистивные покрытия (CARC)
  • Статьи журнала AF
  • Статистика из шторма (AF Mag)
  • Факты о войне в Персидском заливе
  • Война в Персидском заливе Обзор (иракский)
  • Война в Персидском заливе Архив (иракский)
  • Friendly Fire (статистика)
  • Дружественный огонь в войне в Персидском заливе ( AF Mag , декабрь 91)
    • Freindly Fire Incident (подробно)
  • Рассказы о войне с бурей в пустыне
  • Незримая война в Персидском заливе (фоторепортаж)
  • Бронетехника: • М-1 Абрамс
    • M2 / M3 Брэдли
  • Артиллерия: гаубица М-109 • Боеприпасы
  • Операция Desert Fox (ракетные удары по Ираку, 1998 г.)

    Вторая война в Персидском заливе (Свобода Ирака)

  • Война в Ираке (2003-2011)
    • Вторжение в Ирак (2003)
  • Библиография войн в Ираке (ссылка)
  • Хронология пути к войне (1999-2003)
  • Хронология войны в Ираке (2003-2011)
  • Хронология действий повстанцев в Ираке (2003-2009 гг.) • NY Times
  • Портал войны в Ираке (NY Times) • PBS
  • Карта: Ирак (1682-2004)
  • Цитаты о войне в Ираке • Больше
    • Цитаты о войне: до 11 сентября (хронология)
  • Настоящая цель в Ираке (Bookman, сентябрь 2002 г.)
  • План вторжения, работа над которым ведется (Floyd, сентябрь 2002 г.)
    Восстановление обороны Америки (2000)
    Стратегия национальной безопасности США (17 сентября 2002 г.)
  • Почему США вторглись в Ирак (Джефф Рекорд, 2008)
  • Доктрина Ирака и Буша (Закон войны) • Alt
    • Опровержение: Дональд Каган
  • Прыжок веры : Почему США вторглись в Ирак? (обзор, 2019)
  • Нефть: настоящая причина войны в Ираке
  • Свобода Ирака и история Америки (AEI, 3 декабря)
  • Дебаты о войне: Вторая мировая война и Ирак
  • Управление особых планов (домашняя психология) • Больше
    • Истина с этих подий (подробное исследование, Гардинер, 03)
    • Интервью с Сэмом Гардинером (3 октября) • Другой
    • Другой (5 июня) • Обсуждение • Больше
  • Отчет Чилкота: Британские аргументы в пользу войны (6 июля 16)
    • Сводка выпуска сэра Джона Чилкота (видео, 6 июля)
    • История отчета Chilcot ( Guardian )
    • Взгляд США (с интервью с Бушем)
  • Разрешение на применение силы против Ирака (2 октября)
  • Хронология начальных боевых операций (Кордесман, 4/03)
  • Пытаясь найти стратегию (Срок: 3 мая -)
  • Проект войны в Ираке (Институт Брукингса)
    • Статистика войны в Ираке
  • "On Point" (Армия США в открытом Ираке)
  • Иракские потери (текущие) • Больше
    • Потери: Вьетнам против.Ирак
  • Политика США в отношении Ирака: реалистический подход (Кордесман, 8/04)
  • План Буша для Ирака: оценка рисков (Кордесман)
  • Комментарий к войне (Галлоуэй)
  • Статьи: Война в Ираке (Страница стратегии)
  • Битва при Эн-Насирии (март 2003 г.)
  • До тех пор ... (Жизнь солдата в войне в Ираке)
  • Использование зажигательных бомб в Ираке • Графика
  • Жизнь со снайперами (видео)
  • Психологическая стоимость войны ( NY Times )
  • Иракское военное снаряжение ( Popular Mechanics
    • Оценка характеристик оружия ( Popular Science)
  • Сетецентрическая война в Ираке
  • Видеоклипы из Ирака и Афганистана
  • Авиация в войне в Ираке (GlobalSecurity.org)
    • Офис исторических исследований ВВС
  • Война 11 сентября (AFA: авиация в Долгой войне , )
  • Как мы сражаемся (USAF, 2006)
  • Увеличение численности войск в Ираке (2007)
  • Результаты всплеска (статистика, AF Mag
  • TACP в Ираке
  • Mk 77 Зажигательная бомба • Больше • Больше
  • JDAM Double Tap (фото)
  • Ямамото - Аз-Заркави: Убийство с воздуха
    • Видео
  • Airdrop C-17 (рассказ командира)
    • Подробная информация о доставке и логистике
  • Использование C-17 в аирдропе • Alt (pdf)
  • Ракетный удар C-17 (9 декабря 2003 г.)
  • Airdrop Resupply in Иракская свобода
  • Логистика во время Второй войны в Персидском заливе (начальная)
    • Топливная логистика (онгонг)
    • Логистические реалии войны в Ираке (июл 06)
  • Военные резервные запасы (Ирак Война)
  • Финансовые издержки войны в Ираке • Подробности
    • Отчет CRS (11 мар)

    Уроки войны в Ираке

  • Кордесман о войне в Ираке (архив CSIS)
  • Стратегические уроки войн в Ираке и Афганистане (книга Кордесмана, 4 июня)
  • Извлеченные уроки войны в Ираке (Кордесман, 2004 г.)
  • Уроки Ирака: Великая стратегия и асимметричная война (03)
  • Ирак, Великая стратегия и история войны (4 октября) • Alt
  • Ирак и опыт борьбы с повстанцами (6 марта)
  • Стратегии и тактические неудачи США в Ираке (6 августа)
  • Стратегия Буша в Ираке (7 февраля)
  • Реальный гол в Ираке (Bookman, 2 сентября) • Alt
    • Опровержение: Дональд Каган
  • Обсуждение изменения режима (PBS, 2 августа)
  • Почему Буш готовится к войне (2 октября)
  • Почему Ирак был неизбежен (2008) • Комментарий
  • Военные операции США в Ираке: планирование, борьба и оккупация (ноя 5) • pdf
  • Ирак - центральный фронт (Доннелли, АЕИ, 3 ноября)
  • Война запланирована с самого начала ( раз , 1 мая 2005 г.)
    • Секретная записка премьер-министра Великобритании (23 июля 2002 г.)
  • No End In Sight (прицеп)
  • Ирак и другие страны (документальный)
  • В бездну (ван Кревельд, 2004)
  • Общая стратегия Ирака и США (Stratfor, 10 августа)
  • Нам никогда не следовало быть там (Питтс, 11 октября)
  • Что пошло не так ( Newsweek , 8 февраля 2004 г.)
  • Почему Ирак закончится так же, как Вьетнам
  • Ошибки повторяются из Вьетнама
  • Разница между Вьетнамом и Ираком
  • смертей в месяц: Вьетнам vs.Ирак
  • Видя Багдад, Думающий Сайгон
  • Ирак после прекращения действия отчета (8 февраля)
  • Battle Lessons (5 января)
  • Извлеченные уроки: современные городские сражения
  • Извлеченные уроки войны в Ираке (Кордесман, 2004 г.)
  • Десять ошибок войны в Ираке
  • Уроки оккупации Германии
  • Blind Into Baghdad ( Atlantic , январь-февраль 04)
  • Почему Ирак был ошибкой (Newbold, 2006) • Печать
  • Планирование стратегии выхода из Ирака (5 октября)
  • Тяжелые уроки: Отчет о реконструкции Ирака (2008 г.)
    • Сбой в плане занятий (анализ)
  • Реконструкция Ирака (Crane & Terrill, SSI, февраль 2003 г.)
  • Довоенное планирование послевоенного Ирака
  • Отсутствие плана действий после боя (фаза IV)
  • Операции фазы IV: Где выиграны войны (Журавль, 2005)
  • Темы планирования для операций по стабилизации и реконструкции
  • Опыт реконструкции Ирака (отчет, 8 декабря)
    NY Times статья, 14 декабря 2008 г.
  • Извещение ближайших родственников (фоторепортаж)
  • Cointerinsurgency: опыт морской пехоты США в Ираке
  • Ирак и опыт борьбы с повстанцами (Кордесман, 06)
  • Довоенная разведка предсказывала повстанческое движение (2004 г.)
  • Война в Ираке (Уильямсон Мюррей, обзор)
  • Learning COIN: Наблюдения из Ирака ( Mil Review )
  • Война после войны (Меры по подавлению восстания, CSIS)
  • Игра чисел в повстанцах Ирака ( Atlantic , 6 мая)
  • Уроки войны в Ираке десять лет спустя
  • Размышления о войне в Ираке (Stratfor, 11 декабря)
  • Провалы разведки во время войны в Ираке (видео, 1:09:28)
  • Война в Ираке десять лет спустя (Архив национальной безопасности)
  • Архив Джо Гэллоуэя

    Воздушная блокада Ирака (1996-2003)

  • Операция "Северный дозор" • Больше
  • Наследие воздушной блокады : северная и южная стражи
    • Ротация сил через Северная вахта
    Northern Watch Operation (рассказ экипажа, 2001)
  • Операция Южный дозор (1996-2003)
  • Гражданская война в Ливии (2011)

  • Гражданская война в Ливии • Вмешательство НАТО
    • Временная шкала карты (начинается 16 февраля 2011 г.)
  • Вторая ливийская гражданская война (2014 -)

    Гуманитарные операции / операции по поддержанию мира

  • Operation Restore Hope (декабрь 1992 г. - май 1993 г.)
    • Участие США • Извлеченные уроки • Больше
  • Армия США в Сомали, 1992–1994 гг. Восстановить надежду
  • Blackhawk Down (электронная книга) Return to Top
  • Терроризм - исторические корни
  • Изобретая Ближний Восток (pdf)
  • Четыре волны современного терроризма
  • Истоки идеологии Аль-Каиды (NDU) • pdf
  • Комитет по борьбе с терроризмом (Никсон 70-е)

    • АК-47, AR-15: инструменты современного террора

  • Предсказание:
    Предупреждение о нападении на родину США, апрель 2001 г. • pdf
  • Хронология терроризма • Другой (DoD) • Больше
  • Взрыв Всемирного торгового центра (1993)
  • Башни Хобар (Саудовская Аравия Аравия, июнь 1996 г.)
  • US 1997 War Game Warning ( Guardian , сен 2001)
  • USS Cole (октябрь 2000 г.)
  • Терроризм и 9/11 (статьи: McGraw-Hill)
  • 9/11 Минута за минутой (AF Mag) • pdf • Подробности

    Биографии

  • Мухаммед Биография
  • Бен Ладен Биография
  • Бен Ладен и сын
  • Генерал Мушарраф Био (Пакистан)
  • Смерть Усамы бен Ладена (2 мая 2011 г.)
    • Смерть бен Ладена: как это произошло (BBC, 12 сентября)
    • Составной (рисунок) • Разбившийся вертолет
    • Подробнее (11 августа) • Еще ​​(12 октября) • Еще ​​(12 ноября)
    • Противоречие: Откровения Сеймура Херша (15 мая)
    • Комментарий BBC (15 июня) • Еще ​​(15 октября)
  • История комплекса Бен Ладена (включая спутниковые снимки)
    • Подробности после штурма • Больше

    Противодействие терроризму

  • Противодействие терроризму: элементы общей стратегии
    • Четыре волны современного терроризма (Рапопорт, 2004 г.)
  • История SEAL TM 6 ( NY Times , 7 июня 15)

    Долгая война («Война с террором»)

  • Глобальная война с террором
  • Статьи о войне с терроризмом (портал)
  • "Война с террором:" неправильное имя
  • Геополитическая цена войны (Stratfor, 2 октября 01)
    • Афганское болото (9 октября 01)
    • Какова стратегия в Афганистане? (15 октября 01)
  • Долгая война с терроризмом (Карафано, 2003)
    • Происхождение «Долгой войны»
    • Долгая война (SourceWatch)
  • Война в отличие от холодной войны (2002)
  • Журнал «Долгая война»
  • Оперативная история долгой войны (USACAC)
  • Понимание долгой войны ( The Nation , 9 мая)
  • Вторая мировая война (портал: GlobalSecurity)
    • Название мировых войн
  • Первая мировая война: что это значит (4 сентября)
    • Норман Подгорец: история автора
  • Война против IV мировой войны ( Contemporary )

    Стратегия войны с террором

  • Нация в состоянии войны (SSI, 2007) • pdf
  • Общая стратегия США после 11 сентября (SSI, 2005) • pdf
  • Стратегическое задание во время войны (SSI, 2004) • pdf
  • Long War: Grand Strategy, Стратегия, Тактика
  • Определение и достижение решающей победы (Колин Грей)
  • Управление стратегического влияния (информационная война)
    • Подробнее • Больше • Больше
  • Перед лицом вызова: холодная война v 9/11 (Т. Фридман)
  • Америка в войне (CBS, интерактивный)
  • Холодная война к священной войне
  • Конец сдерживания? (06 июля)
  • Потенциал терроризма (отрывок из книги)
  • Недостаточно убить главных террористов
  • Эффективность обезглавливания лидерства (Йена Джордан)
  • Лидерство в борьбе с террористическими группами (Йена, Иордания)
  • Стратег (блог: Стратегия США в войне с террором)
  • Войны крови и веры (Майк Питерс)
    • Форма грядущих войн
  • Извлеченные уроки: уроки долгой войны

    Определение войны

  • Фундаментализм
  • Ислам • Больше • Сообщество и структура
    • Столпы ислама • Руководство и духовенство
  • Исламизм
  • Исламский фундаментализм
    • Обзор • Проблемы (Википедия)
    Исламский фундаментализм с 1945 года (электронная книга, 2005)
  • Корни сегодняшней войны: Идеология vs.Страсть
  • Текущая война: Битва за идеи (октябрь 2001 г.)
  • Глобальное восстание в исламе (2003)
  • Пособие по Аль-Каиде (перевод USMA)
  • Перенапряжение США ( Guardian , 2002)
  • Анализ Джейн, Пост-9/11
  • Марш к грани битвы
  • Британские планы
  • Плакат и карта
  • Pres.Обращение Буша (20.09.01)
  • Колин Пауэлл Знакомьтесь с прессой (23.09.03)
  • Справочная информация об Аль-Каиде (AEI, 3 ноября)
  • Почему Джихад пошел по всему миру (2005, рецензия на книгу)
  • Растущая угроза Аль-Каиды (март 2006 г.)
  • ЮВ Азия в войне с террором (ноябрь 09)
  • США боевые приказы
  • Смерть Бен Ладена (тема «Нью-Йорк Таймс»)
  • Надвигающийся крах арабской цивилизации? (5 сентября)
  • Победа в войне с терроризмом (Кордесман, 6 сентября)
  • 11 сентября и успешная война (Stratfor, 11 сентября)
  • Война с непредвиденными последствиями
    • Справочная статья: Оценка войны терроризму
  • Закон войны в войне с терроризмом (2014)
  • Угроза ИГИЛ ( NY Times, видео)
  • Как ИГИЛ оставалось у власти так долго? ( NY Times, 18 апреля)

    Война в Афганистане

  • Война в Афганистане ( Архив Newsweek )
  • История афганской войны ( Министерство иностранных дел, статей)
  • Справочник ЦРУ: Афганистан
  • Афганистан Карты
  • Ранний британский опыт в Афганистане (XIX в.)
  • Хронология Афганистана (1919–1996)
  • Войны в Афганистане (1979-1989 и 2001-)
  • Сверхдержав побеждено: сравнение Афганистана и Вьетнама
  • 30-летняя война в Афганистане (Stratfor, июнь 2010 г.)
  • Война без конца (NY Times, авг 2018)

    Афганистан (опыт СССР)

  • Советское вторжение в Афганистан (1979-89)
    • Документы • Alt
  • Советы в Афганистане ( AF Mag ) • Еще>
    • Задние вертолетные операции в Афганистане
  • Советские уроки из Афганистана
    • Документ Оборонного колледжа НАТО • pdf • Больше
    • Christian Science Monitor
    • Уроки горной войны
    • Подробнее • Alt
  • Уроки: Советско-афганская война (Кордесман)
  • США Анализ советской войны в Афганистане
  • Збигнев Бжезинский о советско-афганской войне
  • Советский ветеран в Афганистане
  • SAS Vet: Комментарии по Афганистану
  • Советский опыт в Афганистане
  • Советской победы, которой не было ( NY Times , 09 декабря)
  • Операция Циклон (поддержка ЦРУ для моджахедов)
    • Rep.Чарльз Уилсон • Больше • Больше
    Война Чарли Вильсона (Google book)
  • Советские саперы в Афганистане
  • Доктрина Картера (1980) • Анализ

    Война в Афганистане (2001-2003)

  • Операция "Несокрушимая свобода (глобальная безопасность)"
    • Подробнее (Википедия)
  • Портал войны в Афганистане (NY Times)
  • Битва при Тора-Бора (декабрь 2001 г.) • Уроки
  • План свержения Талибана
  • Британские планы
  • Война четвертого поколения - Афганистан
  • Диего Гарсия
  • Guardian Афганистан Портал
    • Военное реагирование в Афганистане (интерактивно)
  • Армия Северного Альянса
  • ВВС Афганистана
  • Уроки воздушной войны в Афганистане (Кордесман, 2 декабря)
  • Афганская воздушная война (AF Mag)
  • Авиация в Афганистане • Больше
    • Эксплуатация Анаконда • Больше
  • Новые правила ведения боевых действий (09 июля)
    • Тактическая директива (штаб-квартира НАТО / ISAF, 6 июля 2009 г.)
  • Война 11 сентября (AFA: Airpower in the Long War Long War )
  • Афганская война 2001-03 извлеченные уроки (Кордесман)

    Война в Афганистане (2003 -)
  • NY Times Темы • Newsweek Портал
    • Библиография РАНД
  • На войне (блог NY Times, )
  • Параллели: Вьетнам и Афганистан (2002)
  • Клаузевиц «Об Афганистане» (2005)
  • Победа в войне в Афганистане (Кордесман 08)
  • Афгано-пакистанская война: возрастающая угроза (Кордесман 08)
  • Почему мы проигрываем в Афганистане (Кордесман 08)
  • Двойная игра Пакистана в войне в Афганистане
  • США не усваивают уроки советского опыта
    • Подробнее
  • Советский опыт в Афганистане (внутренняя ссылка)
  • Рост терроризма в Афганистане, 2002-2007 гг.
  • Как "хорошая" война пошла плохо (август 2007 г.)
  • Стратегическая речь Президента (1 декабря 2009 г.)
  • Комментарий к обучению USMC COIN (9 декабря)
  • Бои в долине Коренгал (c 2009 г.)
  • Исправление неудачной стратегии в Афганистане (ноябрь 09)
  • Пределы противоповстанческих действий в Афганистане
  • 30-летняя война в Афганистане (Stratfor, 10 июня)
  • Афганистан и долгая война (Stratfor, 12 марта)
  • Высокотехнологичная городская стратегия Талибана (12 мая)
  • Как не выиграть войну ( Внешняя политика )
  • Логистика в афганской войне (Википедия)
    • Кибер Пасс Логистикс и Карачи
    • Афганская война: логистический кошмар
    • Оптимизация логистики в условиях резкого скачка цен (декабрь 09)
    • Спрос и предложение: Пакистан и логистика (11 мая)
  • Уязвимость линии снабжения НАТО (2011 г.)
  • Comb'd Security Transition Cmd-Афганистан
  • Афганистан: достаточно хорошо (Кордесман, 12 мая)
  • Портал Афганистана / Пакистана (линия фронта)
  • Перестрахование в Ираке и Афганистане (2012)

    Пакистан

  • Политика Пакистана по борьбе с повстанцами (09 июля)
  • Почему Пакистан имеет значение ( NY Times , 14 декабря 11)
  • Союзник из ада ( Atlantic , 14 декабря 11)
  • Безопасность пакистанского ядерного оружия
    • Подробнее • New Yorker (9 ноября)

    Война в Персидском заливе (внутренняя)

  • аз-Заркави Видео о забастовке на вынос
  • Эффективность декапиталиона как антитеррористической стратегии

    Стратегия национальной безопасности

  • Стратегия национальной безопасности США (февраль 2015 г.)
    • Стратегия национальной безопасности (архив, 1987-2015 гг.) • 2010 г.
    • Анализ • Больше
  • Директивы о решениях по национальной безопасности (архив)
    • Помощники президента по национальной безопасности (с 1932 г. по настоящее время)
    • Документы национальной безопасности (с 1943 г. по настоящее время)
  • Национальные интересы Америки (обзор; 2000 г.)
    • Отчет (pdf) • (док)
  • Глобальная оборонная позиция США, 1783-2011 гг. (RAND)
    • Основные выводы • Рекомендации
  • Комментарий к Стратегии национальной безопасности 2002 г.
  • U.С. Гранд Стратегия (Каплан: 2012, видео)
  • Национальная военная стратегия США (февраль 2011 г., pdf)
  • Четырехгодичный обзор обороны (2010 г.)
  • Отчет о четырехгодичном обзоре обороны (2006 г., pdf)
  • Национальная стратегия победы в Ираке (5 ноября)
  • Исследования национальной военной стратегии (SSI)
  • Руководство по политике и стратегии национальной безопасности (2004 г.)
  • Альтернативная военная стратегия США Нат (Крейн, 2000)
  • Упреждение и американский способ войны • Alt • pdf
    • Аннотация
  • Мысли об упреждающей войне (AF Mag)
  • Превентивная война: уроки истории (pdf)
  • Военное вмешательство США
  • Инциденты под предлогом войны, 1848-1989 гг.
  • Институт стратегических исследований (публикации)
  • Современная стратегия: извлеченные уроки (Кордесман)
  • Evolution - Великая стратегия США v.Террор
  • Геополитика США :. Неизбежная Империя
    • Американская идентичность и угрозы завтрашнего дня
  • Примирение с Американской империей (2015)
  • Империя США?
  • US Imperial Vision, около 2000 г.
  • Великая стратегия американской империи (2002)
  • Мифы, реалии империи США
  • Империя в 2005 году (прогноз, 04 декабря) • Alt
  • Плюсы и минусы зарубежных баз ( AF mag, 09 июн)
  • Перепрограммирование Пентагона (SecDef Gates, 08 декабря)
  • It's About Oil (Великобритания, январь 2003 г.)
  • Winning the Oil Endgame (электронная книга)
  • Президентская власть в войне с террором
  • 21 в.Терроризм и война (штат Джорджия) Технология)
  • Иран Следующая цель?
  • Зная, почему не бомбить Иран (фургон Кревельд)
  • Иран: бить или не бить?
  • Иранская военная игра ( Atlantic , 04 декабря)
    • Обновление (06 мая)
  • Дебаты об уравнении и идеализме / реализме
  • Китай и общины: Энджелл или Махан?
    • Норман Энджелл и Великая иллюзия
  • Intervention : US Post Cold War Strategy (электронная книга)
  • Проект для нового американского века
  • PNAC (комментарий)
  • Грунтовка по PNAC (май 2003)
  • PNAC Часы
  • Влияние неоконсерваторов на политику США в отношении Ирака
  • The Smart Power Initiative (CSIS)
  • Новый подход к стратегии и планированию сил (Кордесман, август 2003 г.) • Больше
  • MOAB (Глобальная безопасность)
  • Энтони Кордесман (документы CSIS)
  • Когда демократия потерпела неудачу (Германия, 1933)

    Ядерное возрождение

  • Проблемы ядерного оружия (портал NY Times, )
    • Контроль и ограничение вооружений
  • Обзор ядерной политики (NPR - 2001)
  • Ядерные программы США
  • Переосмысление ядерного оружия
  • Планы США по ядерному оружию (2002 г.)
  • MiniNuc Revival (BBC, 2003 г.)
  • The Need for Deterrence ( AF mag, 07 февраля)
    • Защищая сдерживающий фактор ( AF mag, 09 июня)
  • Стратегическая позиция Америки (отчет, 9 мая)
  • Надежный проникающий ядерный заряд Земли
  • Отчет ФАС (иллюстрации)
  • B61 Гравитационная ядерная бомба • фото
  • Bunker Buster станет ядерным (Nov 02)
    • Графика
  • Малогабаритные ядерные реакторы, проникающие через землю
  • Глобальный план забастовки с опционом Nuc (2005 г.)
    • Подробнее • Больше

    Операции по стабилизации и реконструкции

  • Фазы войны на крупных театрах
  • Планирование операций по стабилизации и реконструкции
  • Уроки оккупации Германии
  • Операции фазы IV: Где выиграны войны (Журавль, 05) • Alt
  • Серьезно относитесь к стабильности (декабрь 04)
  • Темы планирования для операций по стабилизации и реконструкции
  • По пункту II: переход к новой кампании
    • Обзор (извлеченные уроки: прошлые войны и Ирак)
  • Реконструкция Ирака (Crane & Terrill, SSI, февраль 2003 г.)
  • Военные операции США в Ираке: планирование, борьба и оккупация (ноя 5) • pdf
  • После решающих боевых действий: что тогда? (pdf)
  • Отсутствие плана действий после боя (фаза IV) в Ираке
  • Довоенное планирование послевоенного Ирака
  • Городские операции в век информации
  • Роль Америки в построении нации после Второй мировой войны
    • Обзор
  • Война четвертого поколения (внутреннее)
  • .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *