Игры конкурсы день пожилого человека – , – | – Pandia.ru

Содержание

Застольные игры для пожилых людей

Застольные игры для пожилых людей за столом.                                      11 познавательных конкурсов, задания развивают логическое и творческое мышление, память. Конкурсы подойдут для празднования дня рождения или простой дружеской встречи.

 

Кулинарные загадки и ребусы.

1. Сидит барышня на ложке, очень низко свесив ножки. (Лапша)

2. Из какой посуды невозможно есть? (Из пустой)

3. В воде родилась, от воды и погибает. (Соль)

4. Сделан он из молока, и тверды его бока. (Сыр)

5. Что нельзя съесть на завтрак? (Обед и ужин)

6. У какого овоща шея тонкая, а голова большая? (У капусты)

7. Растет на грядке светофор,

И люди ждать согласны,

Пока зелёный цвет

Не сделается красным. (Помидор)

8. В молодости семена зеленые носят, в старости – желтые. Что это? (Огурцы)

2. Конкурс «Лучший форс-мажор»

Минимальное количество участников – 5 человек. Каждому участнику предоставляется одна непредвиденная ситуация, написанная на бумаге. Задача: описать преимущества форс-мажора.

Преимущества должны быть максимально правдоподобными и в то же время оригинальными. Каждый «плюс» в ситуации оценивается в 2 балла. Выигрывает участник с наибольшим количеством баллов.

Непредвиденные ситуации:

1. Вы забыли кошелек в общественном транспорте.

2. Во время морского путешествия начинается шторм.

3. Вас случайно заперли в зоомагазине.

4. Во время прогулки вы потеряли ребенка.

5. Вы проснулись рано утром, а в городе нет ни одного жителя.

3. Викторина «Мозговой штурм»

Выигрывает тот, кто даст наибольшее количество правильных ответов. Один правильный ответ – один балл.

Какие блюда солят трижды? (Вареники и пельмени. Солят тесто, начинку и воду, в которой будут варить изделия.)

Как называется денежная единица Перу? (Соль)

Какого российского атлета представляли так: «чемпион мира и чемпион всех чемпионов»? (Ивана Поддубного)

Какие волшебные слова повторял Буратино, чтобы выросло денежное дерево (Крекс, пекс, фекс)

Какой подарок делает паук своей избраннице, чтобы после свадьбы она его не съела? (Дарит муху)

Что означала на Руси традиция рассылать по домам горячие пироги? (Приглашение на свадьбу)

Как называется прибор для наблюдения за небесными телами? (Телескоп)

Имя первого президента СССР (Михаил Горбачев)

Как называется засахаренный цитрусовый плод? (Цукат)

В какой стране находится самое глубокое озеро в мире? (В России)

4. Конкурс «Портрет за 5 минут»

Участникам выдаются бумага и карандаши (фломастеры). Задача: нарисовать потрет соседа справа в течение 5 минут. Побеждает тот, кто нарисовал максимально похожий на оригинал портрет.

5. Конкурс «Что с этим делать?»

В конкурсе может участвовать от 4 до 8 человек. Перед игроками ставят любой предмет. Участники по очереди говорят, каким образом можно использовать эту вещь. Ответ должен быть теоретически верным. Тот, кто не смог придумать предмету применение, выбывает из игры. Побеждает тот, кто последним останется в игре.

6. Географические шарады

1. Российский город, название которого состоит из птицы и животного? (Воронеж: ворон – еж)

2. Что с собой берет в дорогу водитель, геолог и турист? (Карту)

3. И город, и сушеные ягоды винограда. (Изюм)

4. Какое море самое соленое в мире? (Красное)

5. Город России, парящий в небе. (Орел)

6. Река, которая протекает через территорию 8 государств. (Дон)

7. Столица европейского государства, которая носит фамилию известного писателя. (Лондон)

8. И головной убор, и государство. (Панама)

9. Самая большая река в Европе. (Волга)

10. Пришла с горы, ушла в море. (Река)

7. Конкурс «Интеллектуалы»

В конкурсе может участвовать неограниченное количество людей. Каждому игроку раздают листы бумаги и ручки. Лист нужно разделить на 6 колонок:

• имя

• река

• животное

• блюдо

• страна

• цветок

Задача: на случайно выбранную букву в течение двух минут нужно написать по одному слову в каждую колонку. Сколько букв использовать – решает компания. Оптимальное количество – 7.

После окончания игры идет подсчет результатов. Одна правильная запись – один балл. Выигрывает тот, у кого наибольшее количество баллов.

8. Конкурс «Я – Мюнхаузен»

Оптимальное число участников – 5 человек. Каждому игроку дается лист бумаги, на котором написано 6 слов.

Задача: написать короткий рассказ (4–5 предложений), используя все слова. Слова можно склонять, изменять число.

На подготовку истории дается не больше 8 минут. Выигрывает тот, чей рассказ получился интересным и наиболее веселым. Конечно, учитывается, что использовать он должен все слова.

Слова:

• Палка, рубашка, земля, вино, солнце, унитаз.

• Ночь, компьютер, платье, волк, картофель, шнур.

• Цунами, Россия, звук, утро, пылесос, пальто.

• Чернила, цветок, милиционер, горшок, телефон, вода.

• Липа, курица, автомобиль, конфеты, стекло, женщина.

9. Игра «Верю или не верю»

Число участников не ограничено. Ведущий зачитывает каждому игроку по одному утверждению. Нужно быстро ответить: верю или не верю. Победу празднует тот, кто больше всех даст правильных ответов.

В русской народной сказке «Репка» принимает участие 8 персонажей. (Не верю)

Футбольная команда состоит из 11 человек. (Верю)

Слово «верность» состоит из 7 букв. (Не верю)

В июне 30 дней. (Верю)

Вашингтон – столица США. (Верю)

Лев Толстой создал учебник по математике. (Верю)

Нидерланды и Голландия – это одно и то же. (Верю)

Рост модели не должен превышать 185 см. (Не верю)

Наполеон Бонапарт написал две математические работы. (Не верю)

Жители Индии называются индийцы. (Не верю)

10. «Рифмоплет»

Оптимальное число участников – 5–7 человек. Ведущий каждому игроку дает лист, на котором написано одно слово. Задача: придумать к слову рифмы. Одна рифма – один балл. Выигрывает участник, который наберет наибольшее количество баллов.

Слова:

Пол

Трава

Стакан

Дочка

Проза

Женщина

Любовь

11. Конкурс «Кто больше песен знает».

Кто-нибудь запевает песню. Когда он заканчивает, начинает следующий. А вот кто не сможет в свою очередь исполнить песню, будет считаться проигравшим.

Тема раздела: интересные застольные игры, конкурсы для взрослых, и пожилых людей за столом.

ulybajsya.ru

Конкурсы к Дню пожилого человека

В конкурсах участвуют бабушки и дедушки им помогают дети.
1. Кулинарный конкурс 1 проводится одновременно. Для всех женщин предоставляется одинаковый набор продуктов, из которых они должны придумать блюдо. Это могут быть салаты, десерты и другие блюда, не требующие долгого приготовления.
или Кулинарный конкурс 2 сделать бутерброды внуку- школьнику.

2. Накорми кашей малыша. Участвуют три команды,проводится одновременно Сажают по парам бабушку и внука. Участникам завязывают глаза. На внука одевают клеёнку Бабушке дают кашу и по счёту три бабушки кормят внука.

3. Нарисуй портрет за внука, проводится одновременно Ведущий объясняет, что очень часто приходиться рисовать за внучат, чтоб те не получили двойки по рисованию. Выходят три дедушки. Перед ними стоят три мольберта. Дедушкам завязывают глаза. И по требованию ведущего они будут рисовать (овал, уши, глаза, рот брови, рот, волосы).

или
Кто это?
Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно — только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите: какие на них изображены существа.

4. Конкурс красоты проводится одновременно. На сцену выносят разные вещи. Трём бабушкам объясняют, что они должны одеть своих внучек на первое свидание. Внучки выходят на начало конкурса в облегающих шортиках и майках. Конкурс начинается с началом музыки и окончание его происходит с остановкой её.

5. Музыкальный конкурс допускается проводить совместно с помогающими детьми. Участникам раздаются разные музыкальные инструменты ( бубен, барабан, ксилофон, трещотка, шейкер, маракас, металлофон, погремушка, свисток,бубенцы на ручке ,пастуший барабан и др.) Ведущий объясняет, что когда он рукой показывает на музыканта, тот должен играть на своём инструменте, если он подниметобе руки, то играют все. Звучит музыка и ведущий руководит своим оркестром.

6. Танцевальный конкурс предусматривает помощь детей. Дети показывают лёгкие движения современных танцев, а пожилые люди их повторяют.

7. Конкурс «Моя бабуля и мой дедуля»
Все вы знаете этих литературных героев и без труда их отгадаете.
Итак, кто это ?

Сел он утром на кровать, стал рубашку надевать.
В рукава просунул руки, оказалось – это брюки.
Вместо шляпы на ходу он надел сковороду,
Вместо валенок перчатки натянул себе на пятки
Кто это ? ( Рассеянный с улицы Бассейной)
А к нему идут лечиться и корова, и волчица….( доктор Айболит)

Этот мальчик очень странный. Необычный, деревянный.
Нос его ужасно длинный. Этот мальчик – (Буратино.)

Знайте, этого плутишку никому не обхитрить
Людоеда, словно мышку, ухитрился проглотить.
Шпоры звенят у него на ногах…
Скажите мне, кто это? ( Кот в сапогах)

На эти вопросы, я думаю, вам тоже будет ответить не сложно…

Кто перехитрил Колобка?
Куда попала стрела Ивана – царевича?
Из чего дед сделал бычка? ( из соломы)
Что разбила мышка своим хвостиком
Как звали мальчика, размером с горошину? ( Котигорошко)
Кто такие Атос, Портос и Арамис?
можно и другие вопросы
Какие наши бабушки и дедушки молодцы! Давайте наградим их шуточными подарками

8. Съедобное и несъедобное участники две команды.
Поочередно называем съедобное и несъедобное, при этом каждое новое слово должно начинаться на последнюю букву предыдущего: пирожное — елка — апельсин — ночь — чебуреки — игрушка — ананас — стул и т. д. Долго думающие или нарушившие порядок «съедобное — несъедобное» выбывают.

9. Заранее делается запись отрывок из песен и на бумаге рисуют подсказку на песню. Играют со всеми по поочерёдно показывая рисунок-подсказку. Когда отгадали, песню включают.Например рисунок, дорога и три сосны — песня «На Муромской дороге стояли три сосны».

10. Надень шляпу
Заранее из газет сложите головные уборы на один меньше, чем игроков. Под музыку все ходят по кругу, снимают шляпу с головы того, кто стоит перед ними, и надевают на себя. Все это делается ритмично. Музыка останавливается, и игроки замирают. Кто в этот момент оказался без шляпы, покидает игру. Одна шляпа убирается, и игра продолжается.

11.

stranakids.ru

Сценарий ко дню пожилого человека с конкурсной программой

Сценарий вечера отдыха, посвященного Дню пожилого человека.

Фанфары.

На фоне музыки звучит стихотворение и текст ведущих.

Ведущая1: Чарует осени круженье, ликует табор ярких дней,
И сердце стонет от волненья в свечах рябиновых огней.
Звучит мелодия простая из родника души моей,
Вдоль облаков чернея, стая плывет в сиянии лучей.

Ведущая 2: Поет листва, танцует осень на пестрой ярмарке огней,
Покрасив скучных улиц проседь, берет аккорд в душе моей.

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущая 2: Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущая 1: Мы рады приветствовать вас

Ведущая 2: и от всей души поздравить с прекрасным, теплым, добрым, осенним праздником –

Вместе: Днем пожилого человека.

Ведущая 1: (обращается к соведущей): Ты любишь осень?

Ведущая 2: пожалуй,…да. Есть в ней что – то трогательное: разноцветье красок, легкая прохлада и прощальное тепло уходящего лета, голубое небо в отражении луж…

Ведущая 1: а я люблю слушать листопад.

Ведущая 2: Как это?

Ведущая 1: По-моему в кружении листьев есть какая – то особая музыка. Каждый листок это нотка. Сложишь листья в осенний букет – получится мелодия или песня.

Ведущая 2: Сегодня на нашем вечере отдыха тоже будет много музыки и песен, а также осенние букеты из нот. Вас ожидают конкурсы и музыкальные подарки.

Ведущая 1: Ну, если будут конкурсы, значит должны быть и команды.

Ведущая 2: У нас уже есть: 6 столов – 6 дружных творческих команд.

Ведущая 1: В каждой команде должен быть капитан, способный, если нужно, взять на себя сложное решение. Давайте прямо сейчас выберем такого человека.
В течение нескольких секунд команды выбирают капитана.

Ведущая 2: Капитаны, пожалуйста, обозначьте себя и поднимите вверх руку. Я прошу помощников подойти к командам и вручить каждому капитану необходимый атрибут.
Помощники раздают каждому капитану свистки, необходимые для проведения конкурсов.

Ведущая 1: Есть одно условие – при помощи этого свистка звуковой сигнал подается только капитаном и никем другим!
Ведущая 2: А в качестве разминки перед музыкальной «битвой» предлагаем вам спеть вместе с нашими артистами.

Вместе: Поют все!

1. Музыкальный номер.

Ведущая 1: Музыкальный настрой задан и мы начинаем конкурсную программу «»!

Ведущая 2: Первый конкурс – «Угадай мелодию». Перед вами 3 музыкальные категории:
Ведущие показывают категории на стенде.

Ведущая 1: «Цветомузыка» — это песни, в тексте которых присутствует какой – либо цвет.

Ведущая 2: «Все о любви» — в тексте этих песен встречается слово «любовь» или просто поется об этом чувстве.

Ведущая 1: «Русские народные песни» — значение этой категории, я думаю, объяснять не нужно.

Ведущая 2: В каждой категории 4 песни.

Ведущая 1: Команда, угадавшая песню, подает сигнал свистком. Наши помощники определяют, кто это сделал быстрее.

Ведущая 2: Первая из угадавших команд напевает фразу из прозвучавшей песни. За каждую отгаданную мелодию вы получаете возможность выбрать следующую категорию, и самое главное – вот такую ноту (показывает участникам ноту в форме клинового листа, вырезанную из бумаги).

Ведущая 1: Команда, собравшая большее количество нот в свой осенний букет, примет участие в Супер – игре и, возможно, получит супер – приз!

Ведущая 2: Команда, выкрикнувшая ответ, исключается из игры на две мелодии. Если ответ неправильный – возможность ответить предоставляется другим участникам.

Ведущая 1: Правила понятны? Тогда начинаем!

Конкурс 1 – «Угадай мелодию».

Ведущая 2: Конкурс подошел к концу. Первые осенние букеты уже появились на столах. А у нас танцевальная пауза.

2. Музыкальный номер.

Ведущая 1: Как приятно в один из теплых и солнечных дней осени придти в парк, сесть на скамью и под шум падающих листьев о чем – то помечтать. Да, музыка листопада навевает на человека мысли и воспоминания.

Ведущая 2: Наш следующий конкурс напрямую связан с воспоминаниями, так как называется «Вспомни и напой». Правила просты: на заданный вопрос нужно ответить строчками из песни.

Ведущая 1: Например: «К каким деревьям обращается парень, который ищет свою любимую?».

Ведущая 2: Команда, первая догадавшаяся о какой песне идет речь – подает сигнал свистком, после чего отвечает: «Я спросил у тополя, где моя любимая, тополь забросал меня осеннюю листвой…».

Ведущая 1: За правильный ответ получает ноту.

Ведущая 2: Команда, выкрикнувшая ответ, исключается из игры на два вопроса. Если ответ неправильный – возможность ответить переходит к другим участникам.

Ведущая 1: Правила понятны? Тогда начинаем!

Конкурс 2 – «Вспомни и напой».

Вопросы Ведущих:

Это старое дерево не только стучит в окно, но еще и зовет на прогулку. («Старый клен, старый клен, старый клен стучит в стекло…»

Об этом дереве поют, наблюдая, как смуглянка – молдаванка собирает винные ягоды. («Раскудрявый клен зеленый, лист резной…»)
Девушка вызнала характер своего залёточки, когда вызрел этот кустарник. («Калина красная, калина вызрела, я у залёточки характер вызнала…»)

Цветение какого дерева обожает героиня песни, утверждающая, что это лучший момент. («Лучше нету того цвета, когда яблоня цветет…»)

 Какое дерево растет под окошком у засидевшейся дома девушки. («Расцвела под окошком белоснежная вишня…»)

 В Одессе фонтан покрылся цветом этого дерева. («Фонтан черемухой покрылся, бульвар французский весь в цвету…»)

 В какой песне одно одинокое дерево мечтает перебраться к другому, чтобы им не скучать по отдельности. («Как бы мне рябине к дубу перебраться, я б тогда не стала гнуться и кочаться…»)

 Песня о дереве, цветы которого всю ночь сводят с ума. («Белой акации гроздья душистые целую ночь нас сводили с ума…»)
Куда завела тропка героиню песни, после выпитого спиртного. («Довела меня тропка дальняя до вишневого сада…»)

 Кого не может дождаться жених у ворот, потому, как его все время путают. («Вывели ему, ввели ему, вывели ему свет Настасьюшку…»).

Ведущая 2: Друзья, хочу с полной уверенностью заявить, что вы прекрасно справились с заданием!

Ведущая 1: А сейчас пришло время насладиться хорошей музыкой.

3. Музыкальный номер.

Во время номера помощники посчитывают количество нот на каждом столе, определяют проигравшую команду.

Ведущая 2: Что отличает людей старшего поколения от молодых? Ну, конечно же, опыт, мудрость и глубокие знания.

Ведущая 1: Все из вышеперечисленных качеств вы сможете применить в следующем конкурсе, который носит название «Песенный батл».

Ведущая 2: Мы подготовили карточки с разными песенными темами. Ваша задача – командой исполнить строку или куплет на выбранную тему.

Ведущая 1: Команды будут петь по очереди. На обдумывание – не более 5 секунд. Песни не должны повторяться. Ноту получит команда, последняя исполнившая песню заданной темы.

Ведущая 2: Затем тема меняется, и конкурс начинается сначала.

Ведущая 1: А начнем песенную битву, пожалуй, с команды, у которой пока меньше всего нот.

Конкурс 3 «Песенный батл».

Темы для конкурса: «Животные и птицы», «Города», «Имена», «Времена года», «Деревья и кустарники», «Песни с использованием цвета».

Ведущая 2: Друзья, конкурс закончен, и мы предлагаем вам вновь послушать песню.

4. Музыкальный номер.

Ведущая 1: Осень – удивительное время года, воодушевляющее на творчество художников, музыкантов, поэтов. В эту пору по – особому хочется творить, писать, сочинять…

Ведущая 2: Сегодня на нашем вечере прозвучало много песен разных поэтов и композиторов. Все они отличные по характеру, но главное, что в них переданы чувства радости, горести, любви и душевного тепла.

Ведущая 1: Да, но чувства и эмоции не всегда можно выразить только словами, часто в этом нам помогают жесты и мимика. Наш следующий конкурс так и называется «Без слов понятно».

Ведущая 2: Условия конкурса: изобразить фразу из песни бессловесно, при помощи пантомимы, т.е. мимикой, жестикуляцией и пластическими движениями. Я раздам командам карточки с текстами песен, и у вас будет 2 минуты для того, чтобы подготовиться к показу песни.

Ведущая 1: Как только команда будет готова к показу, мы попросим участников выйти к нам и показать свою песню другим командам.

Ведущая 2: Игроки, догадавшиеся, о какой песне идет речь, подают сигнал свистком.

Ведущая 1: Если ответ верный, то обе команды получают по ноте. Если нет, право ответить переходит к следующей команде. (После трех неверных ответов, песня озвучивается ведущими и на сцену выходит следующая команда для показа своей песни.)

Ведущая 2: Итак, на ваших глазах я перемешиваю варианты песен и прошу представителя каждой команды выбрать 1 карточку.
Команды выбирают карточки.
Ведущая 1: Время на подготовку пошло!!!
В течение 2-х минут звучит инструментальная музыка.
Команды готовятся объяснять заданную песню.

Варианты песен: «Не сыпь мне соль на рану»; «Опять от меня сбежала последняя электричка»; «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина»; «Позвони мне, позвони»; «У леса на опушке»; «Жили у бабуси два веселых гуся»; «Валенки, валенки»; «Во поле береза стояла»;

Конкурс «Без слов — понятно».

Ведущая 1: Пришло время следующего музыкального подарка.

5. Музыкальный номер.

Ведущая 2: Друзья, конкурсы закончены! Просим команды подсчитать заработанные ноты.

Ведущая 1: Готовы? Прошу вас озвучить результаты.

Подведение итогов.

Ведущая 2: Итак, победила команда № __.

Ведущая 1: Просим всех ее участников выйти к нам на импровизированную сцену под бурные аплодисменты!

Звучит фанфара на выход команды.

Ведущая 2: Дорогие наши победители, знатоки песенной культуры, мы поздравляем вас — вы становитесь участниками Супер – игры.

Ведущая 1: В Супер – игре вам будут предложены три задания, для выполнения которых у вас есть два бонуса: «Помощь зала» и «Право на одну ошибку».

Ведущая 2: Справившись со всеми тремя заданиями, вы получаете супер – приз.

Ведущая 1: На обдумывание каждого ответа у вас есть не более 30 секунд.

Ведущая 2: Задание ПЕРВОЕ. Сейчас прозвучит мелодия трех песен одного исполнителя. Через 30 секунд, посовещавшись, ответьте, кто исполнил эти песни.
Звучат три мелодии исполнителя Аллы Пугачевой.
Затем включается 30 – секундная заставка, по окончанию которой команда должна дать ответ. Если команда затрудняется, ведущие предлагают использовать бонусы.
Варианты исполнителей: Надежда Бабкина, Алла Пугачева, Валентина Толкунова.

Ведущая 1: Задание ВТОРОЕ. Прозвучат три разные песни, слова к которым сочинил один и тот же поэт – песенник. Через 30 секунд, посовещавшись, ответьте, кто автор текстов к этим песням.
Звучат 3 песни Александра Зацепина.
30 – секундная заставка. Ведущие работают по той же схеме.
Варианты поэтов – песенников: Лариса Рубальская, Александр Зацепин, Илья Резник.

Ведущая 2: И последнее, ТРЕТЬЕ ЗАДАНИЕ Супер – игры. Прозвучат три песни, музыку к которым сочинил один и тот же композитор. Через 30 секунд, посовещавшись, ответьте, кто автор музыки к этим песням.
Звучат три песни Игоря Крутого.
30 – секундная заставка. Ведущие работают по той же схеме.
Варианты композиторов– песенников: Вячеслав Добрынин, Игорь Крутой, Олег Газманов.

Ведущая 1: Итак, команда №___ становится победителем Супер – игры! Аплодисменты!

Ведущая 2: Дорогие друзья! Благодарим всех вас за участие и еще раз поздравляем с праздником – Днем пожилых людей!

Желаем всем здоровья, бодрости, оптимизма и прекрасного праздничного настроения!

Ведущая 1: И пусть ваша жизнь всегда будет прекрасной и сладкой, как этот осенний пирог!
Угощение участников пирогами.

Ведущая 2: А в завершении вечера мы объявляем ретро – дискотеку!

Ведущая 1: Танцуйте, веселитесь и пусть зажигательные ритмы мелодий унесут вас в прекрасный мир танца!

Post Views: 34 005

prazdnikson.ru

Конкурсная программа ко Дню пожилого человека

Конкурсная программа

А ну-ка, бабушки!

Выходят два ведущих

1-й Что за праздник готовится тут?

Видно, почетные гости придут?

Может, придут адмиралы?

2-й Нет!

1-й Может, придут генералы?

2-й Нет!

1-й Может, герой, облетевший весь свет?

2-й Нет!

1-й Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите! Вот они, гости!

Почетные, важные самые!

Это бабушки, мамины мамы!

Это бабушки, папины мамы!

2-й Они добрые, мудрые, смелые и умелые, нежные и строгие, ласковые и требовательные! За их плечами огромный опыт, который помогает и их детям, и их внукам!

Слово учителя

Дорогие наши гости, уважаемые бабушки! Мы рады, что вы пришли в гости в наш класс, к вашим внукам. Это замечательно, что который год наша страна официально отмечает Праздник Мудрости, жизненного опыта, терпения, выдержки. Эти качества появляются в характере не сами по себе, они вырабатываются благодаря большому труду над самим собой. Но именно поэтому с бабушками очень легко их внукам, потому что они именно бабушки умеют терпеливо слушать своих внуков, всегда приходят на помощь, и самое главное – крепко их любят! Мы благодарны Вам, что, несмотря на свою занятость, Вы нашли время и пришли.

1-й ведущий: А мы начинаем праздник.

2-й ведущий Милые бабушки, приглашаем Вас на конкурс «А ну-ка, бабушки!». Прошу жюри занять свои места. (Представление жюри)

1-й ведущий: Бабушки, вам мы предлагаем выбрать жетон и занять место за столом.

Бабушка выбирает жетон и проходит за соответствующий стол

Выходят ученики (мальчики).

1-й ученик: Кто может быть дороже бабушки?!

Кто свет и радость нам несет?!

Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасет?

2-й ученик: Кто пустит по ветру невзгоды,

Развеет страхи, грусть и стыд?!

Кто скрасит серость непогоды,

Стушует тяжкий груз обид?!

3-й ученик: Непринужденно улыбаясь,

Заварит утром свежий чай.

Авоськой тяжкой надрываясь,

Спешит домой январь и май.

4-й ученик: Ответственна ее работа,

Быть бабушкой – сложнейший труд!

Ежесекундная забота –

Ее все помнят, любят, ждут.

5-й ученик: Бабули многое прощают,

Не обижаясь, не браня.

Лишь терпеливо объясняют,

Не осуждая, не виня.

6-й ученик: Где столько силы и терпенья

Берут бабули на земле,

Чтоб скрыть тревоги и волненья

И счастья дать тебе и мне.

2-й ведущий: Первый наш конкурс называется «Давайте познакомимся!»

1-й ведущий: Уважаемые бабушки! Расскажите немного о себе, о своих внуках, работе, увлечениях.

2-й ведущий:

  • Ваше имя?

  • Где родились, учились?

  • Какую профессию имеете?

  • Где работаете или работали?

  • Сколько детей, внуков?

  • Ваши увлечения, чем любите заниматься?

1-й ведущий: Молодцы, бабушки! Справились с первым конкурсом! Песню «Бабушка»

исполнит для вас Кузнецовы Сергей и Катя – участники детского музыкального театра «Соловушка».

3-й ведущий: Наши бабушки – кладезь мудрости и справедливых, порой нелегких решений.

4-й ведущий: Ведь сколько раз вы попадали в ситуации, требующие самого настоящего Соломонова решения.

3-й ведущий: Расскажите, как вам удавалось решить непростые семейные ситуации

(Ведущие по очереди)

4-й ведущий: Практически все внуки в детстве не любили есть очень полезную, но такую нежеланную кашу. Как вы уговаривали их есть кашу?

3-й ведущий: Наступила пора спать, но внуки никак не хотят. Что предпринимали вы в данном случае?

4-й ведущий: Внук или внучка пришли из школы расстроенные: поссорились с лучшим другом. Как вы поможете ему или ей?

3-й ведущий: Внук принес из школы вызов родителям к директору из-за плохого поведения и просит не рассказывать родителям. Как вы поступите?

4-й ведущий: Бывает, что родители незаслуженно строго наказали детей. Как вы поступите, чтобы не уронить и родительский авторитет и помочь своему любимому внуку?

5-й ведущий: Пока жюри оценивают ответы, бабушек ждет следующее испытание.

6-й ведущий: Конкурс называется «Скорая помощь». Внуки опаздывают в школу. Кто же, как не бабушки, спешат на помощь?

5-й ведущий Представьте такую ситуацию: утро, внук или внучка опаздывает в школу. (внуки «спят», потягиваясь на стуле) Бабушке нужно быстро собрать портфель и одеть внука : куртка, шапка, шарф и подвести к жюри.)

6-й ведущий: А мы с вами смотрим номер художественной самодеятельности - танец

в исполнении Гассиевой Оли и Мизерной Влады

7-й ведущий: Следующий конкурс называется «Обгонялки».

8-й ведущий: Бабушкам часто приходится отвечать на самые разные вопросы внуков. Иногда трудно понять, о чем он говорит. Вам будут предложены три определения предмета или понятия.

7-й ведущий: Ваша задача – как можно раньше понять, о чем идет речь.

8-й ведущий

«Обгонялка №1»:

Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование.

Его всегда желают друг другу, особенно в письмах.

Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)

7-й ведущий

«Обгонялка №2»:

Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни у него все было хорошо.

Но никто не знает, где его искать.

Есть сказочная птица, которая его приносит. (Счастье)

8-й ведущий

«Обгонялка №3»:

Это когда человек несет все к себе в дом: нужное ему и не нужное.

Он не любит дарить подарки, делиться конфетами.

Лучше у него ничего не просить, потому что он все равно не даст. (Жадина)

7-й ведущий

«Обгонялка №4»:

Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок.

Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно.

Человека чего-то лишают, не пускают гулять, смотреть телевизор, играть в компьютер и т.д. (Наказание)

8-й ведущий

«Обгонялка №5»:

Ее всегда нам не хватает.

Кому-то она сопутствует всегда, и поэтому он счастливый.

Мы часто ее желаем уходящему или уезжающему. (Удача)

1-й ведущий: Дорогие бабушки! Сегодня все песни и стихи – Вам!

Выходит чтец – Нефедов Максим

У мамы – работа,

У папы – работа,

У них для меня остается суббота.

А бабушка дома всегда!

Она не ругает меня никогда.

Усадит, накормит:

- Да ты не спеши,

Ну что там стряслось у тебя, расскажи?

Я говорю, а бабушка не перебивает.

Нам хорошо вот так вдвоем,

Без бабушки какой же дом?

-й ведущий: Очередной наш конкурс называется «Умники и умницы».

-й ведущий: Живое слово дороже мертвой буквы, а пословицы и поговорки – самый живой жанр устного народного творчества.

-й ведущий: Какие русские пословицы и поговорки аналогичны по смыслу этим пословицам и поговоркам народов мира?

-й ведущий: Мы предлагаем вам разгадать пословицы разных народов и написать рядом аналогичные русские. (Раздают на столы листочки с пословицами)

Арабская – Бежал от дождя, попал под ливень. (Из огня да в полымя)

Дагестанская – Торопливым людям не хватает мудрости (Поспешишь – людей насмешишь)

Иракская – Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдет за апельсин. (На безрыбье и рак рыба)

Украинская – И живи до старости, и учись до старости (Век живи – век учись)

Финская – Тот не заблудится, кто спрашивает. (Язык до Киева доведет)

Киргизская – Потихоньку далеко пойдешь, а пляской устанешь? (Тише едешь, дальше будешь )

Чешская – Ошпаренный петух от фонаря убегает. (Обжегшись на молоке, дуют на воду)

Малайская – Кончил шить – оборвал нить (Кончил дело, гуляй смело)

Вьетнамская – Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый конь. (Тише едешь, дальше будешь)

Каракалпакская - Согласно какой поговорке зубы могут находиться не во рту? (Положить зубы на полку)

5-й ведущий: Молодцы, бабушки!

6-й ведущий: Ваши знания и опыт помогли вам и в этом конкурсе. Мы предлагаем Вам отдохнуть и послушать стихотворение в исполнении Посохова Матвея.

1-й ведущий: А сейчас нас ждет завершающий этап конкурсной программы «А ну-ка, бабушки!»

2-й ведущий: У каждой из вас, конечно же, есть любимая песня. Мы просим вас напеть хотя бы один куплет из нее.

1-й ведущий: Ребров Роман с удовольствием исполнит для всех присутствующих

пьесу (После исполнения пьесы продолжает 1-й ведущий) Мы знаем, что каждая бабушка достойна высшего звания «Самая лучшая бабушка».

2-й ведущий: Ведь как часто вы нам заменяли и родителей! Вы являетесь нашей опорой. Как часто к вашему плечу преклоняются, чтобы найти поддержку и утешение. Спасибо Вам за теплоту и терпение.

1-й ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы предлагаем вашему вниманию сценку из школьной жизни «День помощи родителям»

2-й ведущий: Действующие лица

Мама

Витя

Одноклассники

Люся

Жюри подводит итоги. Каждая бабушка получает благодарственное письмо, открытку и цветы

Заключительное слово учителя, стихотворение Петра Градова

Вот и подошла к концу наша праздничная программа. Мы очень надеемся, что доставили вам, дорогие бабушки, удовольствие. Хотя, я думаю, удовольствие получили все. Закончить официальную часть нашего праздника мне хочется стихотворением Петра Градова. Сегодня в ходе конкурсной программы мы все в очередной раз убедились, что бабушки могут все, одним словом, бабушка – это человек, на котором держится дом.

Приложение

1.Как Вас зовут?

2.Где родились, учились?

3. Какую профессию имеете?

4.Где работаете или работали?

5.Сколько детей, внуков?

6.Ваши увлечения, чем любите заниматься?

7.Чем балуете внуков?

1.Как Вас зовут?

2.Где родились, учились?

3. Какую профессию имеете?

4.Где работаете или работали?

5.Сколько детей, внуков?

6.Ваши увлечения, чем любите заниматься?

7.Чем балуете внуков?

1.Как Вас зовут?

2.Где родились, учились?

3. Какую профессию имеете?

4.Где работаете или работали?

5.Сколько детей, внуков?

6.Ваши увлечения, чем любите заниматься?

7.Чем балуете внуков?

1.Как Вас зовут?

2.Где родились, учились?

3. Какую профессию имеете?

4.Где работаете или работали?

5.Сколько детей, внуков?

6.Ваши увлечения, чем любите заниматься?

7.Чем балуете внуков?

1.Как Вас зовут?

2.Где родились, учились?

3. Какую профессию имеете?

4.Где работаете или работали?

5.Сколько детей, внуков?

6.Ваши увлечения, чем любите заниматься?

7.Чем балуете внуков?

1.Как Вас зовут?

2.Где родились, учились?

3. Какую профессию имеете?

4.Где работаете или работали?

5.Сколько детей, внуков?

6.Ваши увлечения, чем любите заниматься?

7.Чем балуете внуков?

infourok.ru

Конкурс к международному дню пожилых людей "Супербабушка"

Конкурс «Супербабушка»

Но у старых силы не те,

Дней не прожитых мал запас.

Берегите старых людей,

Без которых не было б нас…

Л. Татьяничева.

Цель: воспитывать уважительное отношение к пожилым людям.

Оборудование и реквизит: цветы, подарки, плакаты и иллюстрации.

Международный день пожилых людей отмечается 1 октября. В мероприятии принимают участие ученики, их бабушки.

Ведущая: Добрый день, дорогие наши гости – бабушки и дедушки! Мы рады, что вы пришли к нам. Спасибо вам, что откликнулись на детскую просьбу, ведь внуки для вас приготовили свои поздравления с праздником. Вы для внуков являетесь лучшими друзьями. Об этом и в стихотворении говорится, которое прочитает…

Ученик читает стихотворение «Всюду вместе».

Много есть друзей вокруг,

Но считаю я,

Что мой самый верный друг –

Бабушка моя.

В воскресенье и в субботу

Ей не надо на работу,

Два особых дня.

  • В конкурсе участвуют бабушки…(называю имена и фамилии внуков и внучек)

  • Представляем жюри…

Первый этап нашей программы – «Знакомство с бабушкой»

Ведущая: Мы познакомились с бабушками. Но мы хотим узнать их лучше. Для этого возьмем у них интервью.

Вопросы: 1. Когда Вы почувствовали себя настоящей бабушкой?

2. Кем быть интереснее – мамой или бабушкой?

3. В чем Вы видите свою задачу как бабушки?

Чтец: Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час,

Добрый вечер, ночь добра.

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты?

Ведущая: У бабушки доброе сердце, ласковые руки, которые умеют все. Она учит своих внуков всему, что умеет сама, учит и самому главному в жизни – доброте.

2 Конкурс «Солнышко мое»

Ведущая: Сейчас мы узнаем, чья бабушка самая ласковая. Бабушки должны будут вспомнить самые ласковые слова, с которыми они обращаются к своей внучке (или внуку). Побеждает та, которая скажет ласковое слово последней.

3 Конкурс «Специально для бабушек»

  • Сейчас я буду задавать вопросы, на которые внуки будут отвечать письменно, а бабушки – устно. Если ответы совпадут, бабушкам засчитывается 2 очка.

4 Конкурс «Угадай внука»

  • Бабушка всегда узнает своих внучат по голосу, по внешнему облику, по манерам. Но сейчас бабушка должна узнать свою внучку (или внука) по волосам с завязанными глазами.

(Внуки и внучки выстраиваются в ряд, а бабушки себе завязывают глаза. Затем они ходят вдоль ряда внучат и отыскивают своих. Жюри оценивает конкурс).

5 Конкурс «По дорогам сказок»

(Внучки помогают бабушкам отвечать на вопросы. За правильный ответ – 1 очко.)

1.Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой. В чепчике, в очках и под одеялом узнать его было трудно. Кто это? (Волк. Ш.Перро «Красная Шапочка»)

  1. Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для нее дедушка? (Колобок. Русская нар. сказка.)

  2. Видно у этих семи ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство? («Волк и семеро козлят»)

  3. В какой сказке в одном деле участвовали не только бабушка и дедушка, но еще и разные звери? (Русская нар. сказка «Репка»)

  4. Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете. Из какой сказки эта старушка? (А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке)

  5. В какой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из-за того, что разбилось золотое изделие? (Русская нар. сказка «Курочка Ряба»)

Чтец: Я с бабушкой своею

Дружу давным – давно,

Она во всех затеях

Со мною заодно,

Я с ней не знаю скуки,

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти

Чудесного творят,

Латают, вяжут, метят,

Все что-то мастерят.

Л. Клитко. Бабушкины руки.

  • Бабушки на все руки мастерицы. Посмотрите на чудо их волшебных рук – на изделия, представленные на выставке. Бабушки своими руками создают уют не только в доме, но и в душе близких людей. В их умелых руках вещи становятся волшебными.

6 Конкурс «Бабушкины руки» (Жюри оценивает)

  • Прежде чем приступить к следующему конкурсу, бабушки должны ответить вот на такой вопрос:

  • Как зовут внучкину дочку? (Кукла)

  • Когда-то, когда бабушки были девочками, они тоже играли в куклы. Девочки играют с куклами, чтобы в будущем стать настоящими мамами, бабушками. А сейчас наши самые что ни есть настоящие бабушки будут участвовать в следующем конкурсе.

7 Конкурс «Успокойте младенца»

(звучит аудиозапись плача ребенка)

(Бабушки одновременно пеленают кукол, а потом поют по очереди колыбельную)

- Пока жюри работает над итогом конкурса, для вас, дорогие бабушки, наши поздравления.

Ведущая: А что не умеют делать ваши бабушки? (Ответы детей)

Верно, легче сказать, что они умеют. А сколько хлопот у них с внуками!

Ученик читает стихотворение Т. Волгиной.

Много у бабушки с нами хлопот:

Варит нам бабушка сладкий компот,

Шапочки теплые надо связать,

Сказку веселую нам рассказать.

Трудится бабушка целые дни.

«Бабушка, милая, сядь отдохни!

Мы тебе песенку нашу споем…»

Мы с моею бабушкой

Старые друзья, До чего хорошая

Бабушка моя!

Сказок знает столько,

Что не перечесть,

И всегда в запасе

Новенькая есть.

А вот руки бабушки –

Это просто клад!

Быть без дела бабушке

Руки не велят.

То полы старательно

Моют и скребут.

То в корыте пену

Мыльную собьют.

То меня шершавые

Гладят по щекам.

Пирожками вкусными

Кормят по утрам.

Золотые, умные,

Как люблю я их! И нигде, наверно,

Нет других таких

Почему сегодня в школе

Суета и шум, и гам.

Потому что мы сегодня

Поздравляем бабушек!

Поздравляем с золотой,

Дивной и чудесною порой,

Поздравляем с самым лучшим Самым добрым в мире днем!

.

Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы жили долго-долго,

Не старея никогда!

Пусть невзгоды и печали

Обойдут Вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для Вас как выходной.

Мы хотим, чтоб без причины

Вам дарили бы цветы,

Улыбались бы Вам дети

Все от Вашей доброты!

Пусть для Вас сияет солнце!

Лишь для Вас цветет сирень!

И пусть долго - долго длится

Самый милый в мире день!

- Наши любимые постаревшие мамы и папы – наши бабушки и дедушки!

Вам наши нежные слова и добрые пожелания, ведь не секрет, что внуки для Вас роднее собственных детей, что внукам отдаете Вы все тепло своих сердец и знания и опыт, накопленные в жизни.

Наши ребята приготовили подарки своим родным, в которые они вложили свои умения и свою любовь к Вам. ( Ребята дарят подарки).

Надо уделять больше внимания их здоровью, самочувствию.

Но у старых силы не те,

Дней не прожитых мал запас.

Берегите старых детей,

Без которых не было б нас…

Белой стаей годы пролетели,

Но душа, как прежде, молода.

Соловьи еще не все пропели,

Утекла не вся еще вода.

Этот день и праздничный, и светлый,

И грустить не время, не пора.

Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,

Радости, и счастья, и добра!

Бывают в нашей жизни дни,

Которые нельзя не отмечать.

И потому примите поздравленья

И от души позвольте пожелать:

Не обращать вниманья на года,

Всегда быть энергичными, живыми.

Как у природы нет плохой погоды,

Так в жизни возраст памятен любой.

И пусть лицо улыбка озаряет,

Вы возрасту скажите – не спеши!

Быть счастливыми вам желаем,

Желаем этого от всей души!

Вы много сделали такого,

Чтоб на Земле оставить след.

Желаем вам сегодня снова

Здоровья, счастья, долгих лет!

Ведущая: Примите от нас в этот день осенний

Приветствий искренний букет,

Тепло сердец и поздравлений,

Чтоб жизнь бурлила много лет.

Дети дарят цветы

infourok.ru

Конкурсы и игры на день пожилых людей в клубе

1 октября 2019 года отмечается День пожилого человека. В этот день общественные организации поздравляют с праздником пенсионеров, проводятся благотворительные акции, концерты, конкурсы самодеятельности, вечера отдыха. Предлагаем один из возможных вариантов проведения праздника, приуроченного ко Дню пожилых людей.

Сценарий игровой программы для праздника «День пожилых людей» в клубе

Ведущие поздравляют гостей с праздником и читают стихи:

Летят года, за ними не угнаться,
Спешат часы, сменяя день за днём… 
Но знаю, не устану удивляться 
Я времени, что осенью зовем. 

Всё в нем высоко, мудро и прекрасно: 
И золото листвы, и снега чистота. 
В нем мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно, 
В лукавых зеркалах светлеет седина… 

Октябрь – дождливый месяц в ожиданье снега, 
Итог труда, любви, веселых летних дней, –
В знак преклоненья перед жизнью человека 
Нам дарит праздник пожилых людей. 

Как провести праздник Дня пожилых людей с играми и конкурсами?

Сценарий концерта на День пожилого человека может включать конкурсную программу «А ну-ка, бабушки!» Будет лучше, если в ней примут участие не более десяти женщин, иначе это соревнование будет достаточно утомительно для пожилых.

Празднование Дня пожилых людей в клубе может предусматривать кулинарный конкурс, конкурсы на лучшее исполнение песен и танцев, а также конкурс рукодельниц. Можно также провести конкурсы: «Угадай фильм», «Угадай песню», «Угадай артиста» и т. д.

Сценарий на День пожилого человека с игровыми конкурсами может включать импровизированное соревнование «Моя бабуля».

Пожилым женщинам нужно будет запеленать куклу, разложить коляску-трансформер, покормить «малыша» и спеть ему колыбельную.

Или собрать школьный портфель (учебники, тетради, пенал, краски, пластилин), решить внуку-школьнику задачу по математике, помочь забить гол в ворота, заплести внучке косу, отправить ей смс и т. д. Этот конкурс обычно очень нравится зрителям.

В этой программе могут участвовать и мужчины. Например, они будут добиваться благосклонности своих дам, проявляя различные знаки внимания (накинуть шаль на плечи, принести стул и усадить, прочитать стихотворение, пригласить на танец и т. д.).

Все выступления оцениваются по десятибалльной системе, лучшим участницам жюри присуждает первое, второе и третье места. После подведения итогов проводится награждение победительниц, вручение приза зрительских симпатий и памятных подарков всем участницам. 

Концерт на День пожилых людей по сценарию может продолжить выступление детских коллективов, которые исполнят песни и танцы разных народов.

А завершат праздник «День пожилых людей» в клубе ведущие, которые обратятся к гостям:

– Желаем вам самого главного – здоровья и хорошего настроения! Продолжайте делиться с детьми и внуками мудростью и опытом. И пусть ваша жизнь будет полна приятных минут! 

www.prazdniki-na-nosu.com

Сценарий спортивно-игровой программы на День пожилого человека «Супербабушки».

Ведущая. Здравствуйте, дорогие гости! 1 октября вся страна отмечает День пожилого человека. Люди старшего поколения теперь имеют свой заслуженный праздник, и мы этому очень рады.

Кто сказал, что старость — не радость?

Нет! Неумные эти слова!

И пускай посещает усталость,

Пусть седеет уже голова,

 

А душа, как и в юности, страстна,

И работает умная мысль.

Наша жизнь на земле так прекрасна,

Детям, внукам своим улыбнись!

 

Ведущий: Сегодня в  зале собрались самые родные,

Бабушки и дедушки наши дорогие

Вам желаем от души,

Чтоб здоровы были вы

Чтобы внуки вас любили

В гости чаще приходили.

А если вместе – Бабушки и внуки,

То не будет места самой грустной скуке.

 

1 ребёнок: Знаю! Помню! Не забыл –

Бабулин праздник наступил!

Поздравление повторяю

Слов своих не растеряю

Я их целый год копил.     

 

2.В день осенний, октябрьский,

Примите в подарок праздник,

Наш пожилой любимый,

Наш добрый человек.

 

2 ребёнок: Бабуля милая, родная,

Лучше всех – одна такая!

Даже если я шалю,

Всё равно тебя люблю!

 

Дедушкины руки, дедушкины руки!

Они никогда не страдают от скуки,

Им в день выходной не бывает покоя

Знакомо тяжелое им и большое.

Рабочие руки, в мозолях бугристые,

Рабочие и ослепительно чистые,

Все делают так хорошо и умело,

Как в поговорке, в них спорится дело.

 

3.Кто все штопает и вяжет?

Кто поможет и подскажет?

Раньше всех всегда встает?

Кто печет оладушки.?

Это наши бабушки.

 

4.Кто ставит на пятку заплатку

Кто гладит и чинит белье?

Кто дом по утру прибирает?

Кто ставит большой самовар?

Это наши бабушки.

 

Песня «Молодая  бабушка»

  1. Каблучки, причёска и весёлый взгляд

Ты за мной приходишь в детский сад

«Старшая подружка», -говорят друзья

А на самом деле бабушка моя!

 

Припев: 

И прохожие глядят во все глаза-

То ли бабушка, то ль мамочка прошла.

Не гадайте, вам секрет открою я-

Это мамочка вторая у меня.

 

  1. Симпатичной женщине все во след глядят,

«Молодая бабушка»,- говорят.

И тебя по имени называю я,

Хоть ты и любимая бабушка моя!

 

Припев:

 

  1. Будь всегда такой ты, стройной, молодой,

Самою красивой, озорной.

Рядом с моей мамой- вы как две сестры,

Только вот немного чуть постарше ты.

 

Припев:

Ведущий: Бабушки родные, приготовили для Вас,

Спортивные состязания, мы их начнем сейчас.

 

 Оценивать выступления команд будет самое компетентное жюри – наши зрители. «Хорошо» - зелёная карточка, «отлично» - красная карточка.

 

Ведущий. Осень наступила, пожелтел наш сад,

Урожай собирать все скорее спешат.

Во саду ли, в огороде выросла картошка,

Её бабушки и внуки убирают ловко.

 

Конкурс – эстафета «Урожай»

1 участник бежит, обручем вспахивая поле, 2-й сажает картошку, 3-й складывает в машину, 4-й везет машину. Все выполняют по – очереди.

Подводим итоги конкурса (поднимаем карточки по очереди за каждую команду)

 

Ведущий. А сейчас скорее все навострите ушки,

Про бабушек и дедушек споем мы Вам частушки!

 

ИСПОЛНЯЮТСЯ ЧАСТУШКИ.

  1. Мы на празднике своём вам частушки пропоём,

Как мы с бабушкой и дедом очень весело живём!

 

  1. Мне бабуля говорит: «У меня кругом болит!

«Посидел я с ней три дня, заболело у меня!

 

  1. Стала бабушку лечить свою нездоровую,

Ей поставила на спину банку трёхлитровую!

 

 

  1. Стала бабушка плясать и чечётку отбивать,

Так развеселилася — люстра повалилася!

 

  1. Мне бабуля напекла девяносто два блина,

И один лишь пирожок — кушай, миленький внучок!

  1. Съел блины запросто — сразу девяносто!

Вот осталось два блинка: угощайся, бабушка!

 

  1. Если был бы я девчонкой, я б потом бабулей стал.

Внуков я бы не ругал, а лишь только баловал!

 

  1. А моя бабуля Надя не бранится, не ворчит,

На «тусовки» со мной ходит, с женихами говорит!

 

  1. Вот такие молодцы бабушки и дедушки,

Вместе с ними мы ведем веселые беседушки!

 

Ведущий. А мы продолжаем наше состязание и следующий

 конкурс «Бабушка за рулем».

Нужны 2 машинки на веревочках, бабушки – капитаны команд накручивают веревочку на карандаш, притягивая машинку к себе. Побеждает та, чья машинка приедет вперед.

 

Ведущий. Что-то наши зрители стали уставать, нужно их немножечко поразвлекать. Для вас –

 Сказочная викторина

  • Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и дедушки? (колобок)
  • Чья бабушка самая длинная на свете? (удава)
  • Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)
  • Назовите девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
  • В какой сказке дед, что вытащил огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (репка)
  • Какая героиня летает на метле? (Баба-яга)
  • Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада, а любит только маленьких детей (Бармалей)
  • Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

Ведущий. Молодцы, хорошо сказки знаете.

Ведущий. Для любимых бабушек и дедушек дети приготовили танец

 Эй, девченки, не сидите, выходите, попляшите «Танец с зонтиками»..

«Танец с  зонтиками»

Ведущий. Для бабушек и дедушек дети приготовили стихи.

Стихи

Стихотворение «Бабушкины годы»

Ходит наша бабушка, палочкой стуча,

Говорю я бабушке: «Позову врача,

От его лекарства станешь ты здорова,

Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.

Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,

Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.

Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,

Видишь, как я прыгаю, это так легко».

Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,

Я не заболела, просто я стара,

Просто очень старая, волосы седые,

Где-то потеряла я годы молодые.

Где-то за огромными, за лесами темными,

За горой высокой, за рекой глубокой.

Как туда добраться, людям неизвестно».

Говорю я бабушке: «Вспомни это место!

Я туда поеду, поплыву, пойду,

Годы молодые я твои найду!

 

Стихотворение ДЕДУШКА

Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

То постоянно очки он теряет,

То разобьет что-то он, то сломает,

Вечно спешит, а устанет от дел,

Сядет с газетой — уже захрапел.

 

Ведущий: А кто как не бабушка и дедушка, умудренные жизненным опытом,дадут нам хороший совет.

 

Такая у деда растет борода

Что, я на нее удивляюсь всегда.

«С ним, – мама сказала- не будешь в беде

У дедушки много ума в бороде».

И правда : попросят родные совет,

Погладит он бороду – скажет совет.

Завидую дедушке я иногда, скорей бы росла у него борода.

 

Ведущий. Завершающий конкурс нашей программы -

«Сладкий конкурс».

Бабушки стоят около стола, на котором лежат обёртки от конфет. А у детей в руках ложки, которыми они будут вылавливать конфеты из своих кастрюль. Задача детей преодолеть трассу, выловить конфеты, и при этом не помогать руками, и принести выловленные конфеты бабушкам и дедушкам. А они уже начинают заворачивать конфеты обратно в обёртки. Кто справится с задачей быстрее, тот и победил.

Ведущий. Молодцы, какие вы ловкие. (Зрители голосуют.)

А сейчас для вас стихи.

 

Стихи

  1. Мы с бабушкой нашей как будто подружки:

Читаем с ней книжки, играем в игрушки.

Нам весело вместе, мы ладим прекрасно.

Быть рядом с бабулей весь день я согласна!

 

  1. Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться, на тебя во всём равняться!

 

  1. Говорят, что я помощник, Что подрос, уже большой.

И теперь бабуле легче целый день сидеть со мной.

Вижу крошки на паркете- мчусь за тряпкой, словно ветер.

Не беда, что упаду- я порядок наведу…..

 

  1. Подарю я солнышко бабушке своей,

Чтоб в глазах грустиночек не было у ней.

Засветилась радостью этим ясным днём

Каждая морщиночка на лице родном.

Я цветочек аленький также подарю

И скажу ей: «Бабушка, я тебя люблю!»

 

Выходят две бабушки.

Сценка «Встреча двух бабушек»

1 бабушка: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка: Да что ты, я ещё домашнее задание не сделала…

1 бабушка: Какое задание? Ты же сто лет как школу закончила, а в садик и вообще не ходила?

2 бабушка: Да? А внуки? Сейчас очень модно делать задание за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.

1 бабушка: А чего это? Да я всю жизнь за внуков и уроки делаю и заданья в детском саду выполняю.

2 бабушка Правда? Это вы их так балуете?

1 бабушка: Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают, смастерю поделку, а уж в садик они сами несут.

2 бабушка: Да… вы, действительно строго.

1 бабушка: Я такая!

2 бабушка: Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью пёс учёный…

 

1 бабушка: Погодите, какой пёс?

2 бабушка:Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…

1 бабушка:Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

2 бабушка: А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный,

С авоськой ходит в гастроном.

 

1 бабушка: С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?

2 бабушка: В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.

1 бабушка: Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь еще листьев на гербарий собрать надо, да и в кружок хореографии надо не опоздать.

2 бабушка: А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?

1 бабушка: Да не я, а внучка моя школу искусств посещает, а мне ведь тоже приходится осваивать.

2 бабушка: Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится. Ну что сидите бабулечки, детишки, выходите, помогайте. (выводит всех гостей)

Ведущий: Дорогие наши Бабушки, вы все прекрасно справились с нашими конкурсами, а победила, конечно, дружба. (Награждение) А сейчас принимайте от своих внучат подарки.

(Дети дарят Бабушкам подарки, сделанные своими руками)

Пусть морщинки вас не старят,

Не коснется вас беда.

Пусть природа вам подарит

Жизнь на долгие года.

 

Ребенок. Мы желаем всем вам не стареть, не болеть,

Все проблемы и невзгоды стойко преодолеть.

 

Ребенок. Пенсию побольше вовремя получать,

И с родными чаще праздники встречать.

 

Ведущий. Ну, вот и подошёл к концу наш праздник.

Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!

Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

Ну, а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,

Здоровье покрепче, чтоб век не болеть, жить, не тужить, и душой не стареть.

Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.

Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило навек.

 

Ведущая. Здравствуйте, дорогие гости! 1 октября вся страна отмечает День пожилого человека. Люди старшего поколения теперь имеют свой заслуженный праздник, и мы этому очень рады.

Кто сказал, что старость — не радость?

Нет! Неумные эти слова!

И пускай посещает усталость,

Пусть седеет уже голова,

 

А душа, как и в юности, страстна,

И работает умная мысль.

Наша жизнь на земле так прекрасна,

Детям, внукам своим улыбнись!

 

Ведущий: Сегодня в  зале собрались самые родные,

Бабушки и дедушки наши дорогие

Вам желаем от души,

Чтоб здоровы были вы

Чтобы внуки вас любили

В гости чаще приходили.

А если вместе – Бабушки и внуки,

То не будет места самой грустной скуке.

 

1 ребёнок: Знаю! Помню! Не забыл –

Бабулин праздник наступил!

Поздравление повторяю

Слов своих не растеряю

Я их целый год копил.     

 

2.В день осенний, октябрьский,

Примите в подарок праздник,

Наш пожилой любимый,

Наш добрый человек.

 

2 ребёнок: Бабуля милая, родная,

Лучше всех – одна такая!

Даже если я шалю,

Всё равно тебя люблю!

 

Дедушкины руки, дедушкины руки!

Они никогда не страдают от скуки,

Им в день выходной не бывает покоя

Знакомо тяжелое им и большое.

Рабочие руки, в мозолях бугристые,

Рабочие и ослепительно чистые,

Все делают так хорошо и умело,

Как в поговорке, в них спорится дело.

 

3.Кто все штопает и вяжет?

Кто поможет и подскажет?

Раньше всех всегда встает?

Кто печет оладушки.?

Это наши бабушки.

 

4.Кто ставит на пятку заплатку

Кто гладит и чинит белье?

Кто дом по утру прибирает?

Кто ставит большой самовар?

Это наши бабушки.

 

Песня «Молодая  бабушка»

  1. Каблучки, причёска и весёлый взгляд

Ты за мной приходишь в детский сад

«Старшая подружка», -говорят друзья

А на самом деле бабушка моя!

 

Припев: 

И прохожие глядят во все глаза-

То ли бабушка, то ль мамочка прошла.

Не гадайте, вам секрет открою я-

Это мамочка вторая у меня.

 

  1. Симпатичной женщине все во след глядят,

«Молодая бабушка»,- говорят.

И тебя по имени называю я,

Хоть ты и любимая бабушка моя!

 

Припев:

 

  1. Будь всегда такой ты, стройной, молодой,

Самою красивой, озорной.

Рядом с моей мамой- вы как две сестры,

Только вот немного чуть постарше ты.

 

Припев:

Ведущий: Бабушки родные, приготовили для Вас,

Спортивные состязания, мы их начнем сейчас.

 

 Оценивать выступления команд будет самое компетентное жюри – наши зрители. «Хорошо» - зелёная карточка, «отлично» - красная карточка.

 

Ведущий. Осень наступила, пожелтел наш сад,

Урожай собирать все скорее спешат.

Во саду ли, в огороде выросла картошка,

Её бабушки и внуки убирают ловко.

 

Конкурс – эстафета «Урожай»

1 участник бежит, обручем вспахивая поле, 2-й сажает картошку, 3-й складывает в машину, 4-й везет машину. Все выполняют по – очереди.

Подводим итоги конкурса (поднимаем карточки по очереди за каждую команду)

 

Ведущий. А сейчас скорее все навострите ушки,

Про бабушек и дедушек споем мы Вам частушки!

 

ИСПОЛНЯЮТСЯ ЧАСТУШКИ.

  1. Мы на празднике своём вам частушки пропоём,

Как мы с бабушкой и дедом очень весело живём!

 

  1. Мне бабуля говорит: «У меня кругом болит!

«Посидел я с ней три дня, заболело у меня!

 

  1. Стала бабушку лечить свою нездоровую,

Ей поставила на спину банку трёхлитровую!

 

 

  1. Стала бабушка плясать и чечётку отбивать,

Так развеселилася — люстра повалилася!

 

  1. Мне бабуля напекла девяносто два блина,

И один лишь пирожок — кушай, миленький внучок!

  1. Съел блины запросто — сразу девяносто!

Вот осталось два блинка: угощайся, бабушка!

 

  1. Если был бы я девчонкой, я б потом бабулей стал.

Внуков я бы не ругал, а лишь только баловал!

 

  1. А моя бабуля Надя не бранится, не ворчит,

На «тусовки» со мной ходит, с женихами говорит!

 

  1. Вот такие молодцы бабушки и дедушки,

Вместе с ними мы ведем веселые беседушки!

 

Ведущий. А мы продолжаем наше состязание и следующий

 конкурс «Бабушка за рулем».

Нужны 2 машинки на веревочках, бабушки – капитаны команд накручивают веревочку на карандаш, притягивая машинку к себе. Побеждает та, чья машинка приедет вперед.

 

Ведущий. Что-то наши зрители стали уставать, нужно их немножечко поразвлекать. Для вас –

 Сказочная викторина

  • Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и дедушки? (колобок)
  • Чья бабушка самая длинная на свете? (удава)
  • Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)
  • Назовите девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
  • В какой сказке дед, что вытащил огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (репка)
  • Какая героиня летает на метле? (Баба-яга)
  • Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада, а любит только маленьких детей (Бармалей)
  • Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

Ведущий. Молодцы, хорошо сказки знаете.

Ведущий. Для любимых бабушек и дедушек дети приготовили танец

 Эй, девченки, не сидите, выходите, попляшите «Танец с зонтиками»..

«Танец с  зонтиками»

Ведущий. Для бабушек и дедушек дети приготовили стихи.

Стихи

Стихотворение «Бабушкины годы»

Ходит наша бабушка, палочкой стуча,

Говорю я бабушке: «Позову врача,

От его лекарства станешь ты здорова,

Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.

Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,

Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.

Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,

Видишь, как я прыгаю, это так легко».

Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,

Я не заболела, просто я стара,

Просто очень старая, волосы седые,

Где-то потеряла я годы молодые.

Где-то за огромными, за лесами темными,

За горой высокой, за рекой глубокой.

Как туда добраться, людям неизвестно».

Говорю я бабушке: «Вспомни это место!

Я туда поеду, поплыву, пойду,

Годы молодые я твои найду!

 

Стихотворение ДЕДУШКА

Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

То постоянно очки он теряет,

То разобьет что-то он, то сломает,

Вечно спешит, а устанет от дел,

Сядет с газетой — уже захрапел.

 

Ведущий: А кто как не бабушка и дедушка, умудренные жизненным опытом,дадут нам хороший совет.

 

Такая у деда растет борода

Что, я на нее удивляюсь всегда.

«С ним, – мама сказала- не будешь в беде

У дедушки много ума в бороде».

И правда : попросят родные совет,

Погладит он бороду – скажет совет.

Завидую дедушке я иногда, скорей бы росла у него борода.

 

Ведущий. Завершающий конкурс нашей программы -

«Сладкий конкурс».

Бабушки стоят около стола, на котором лежат обёртки от конфет. А у детей в руках ложки, которыми они будут вылавливать конфеты из своих кастрюль. Задача детей преодолеть трассу, выловить конфеты, и при этом не помогать руками, и принести выловленные конфеты бабушкам и дедушкам. А они уже начинают заворачивать конфеты обратно в обёртки. Кто справится с задачей быстрее, тот и победил.

Ведущий. Молодцы, какие вы ловкие. (Зрители голосуют.)

А сейчас для вас стихи.

 

Стихи

  1. Мы с бабушкой нашей как будто подружки:

Читаем с ней книжки, играем в игрушки.

Нам весело вместе, мы ладим прекрасно.

Быть рядом с бабулей весь день я согласна!

 

  1. Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться, на тебя во всём равняться!

 

  1. Говорят, что я помощник, Что подрос, уже большой.

И теперь бабуле легче целый день сидеть со мной.

Вижу крошки на паркете- мчусь за тряпкой, словно ветер.

Не беда, что упаду- я порядок наведу…..

 

  1. Подарю я солнышко бабушке своей,

Чтоб в глазах грустиночек не было у ней.

Засветилась радостью этим ясным днём

Каждая морщиночка на лице родном.

Я цветочек аленький также подарю

И скажу ей: «Бабушка, я тебя люблю!»

 

Выходят две бабушки.

Сценка «Встреча двух бабушек»

1 бабушка: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка: Да что ты, я ещё домашнее задание не сделала…

1 бабушка: Какое задание? Ты же сто лет как школу закончила, а в садик и вообще не ходила?

2 бабушка: Да? А внуки? Сейчас очень модно делать задание за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.

1 бабушка: А чего это? Да я всю жизнь за внуков и уроки делаю и заданья в детском саду выполняю.

2 бабушка Правда? Это вы их так балуете?

1 бабушка: Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают, смастерю поделку, а уж в садик они сами несут.

2 бабушка: Да… вы, действительно строго.

1 бабушка: Я такая!

2 бабушка: Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью пёс учёный…

 

1 бабушка: Погодите, какой пёс?

2 бабушка:Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…

1 бабушка:Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

2 бабушка: А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный,

С авоськой ходит в гастроном.

 

1 бабушка: С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?

2 бабушка: В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.

1 бабушка: Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь еще листьев на гербарий собрать надо, да и в кружок хореографии надо не опоздать.

2 бабушка: А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?

1 бабушка: Да не я, а внучка моя школу искусств посещает, а мне ведь тоже приходится осваивать.

2 бабушка: Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится. Ну что сидите бабулечки, детишки, выходите, помогайте. (выводит всех гостей)

Ведущий: Дорогие наши Бабушки, вы все прекрасно справились с нашими конкурсами, а победила, конечно, дружба. (Награждение) А сейчас принимайте от своих внучат подарки.

(Дети дарят Бабушкам подарки, сделанные своими руками)

Пусть морщинки вас не старят,

Не коснется вас беда.

Пусть природа вам подарит

Жизнь на долгие года.

 

Ребенок. Мы желаем всем вам не стареть, не болеть,

Все проблемы и невзгоды стойко преодолеть.

 

Ребенок. Пенсию побольше вовремя получать,

И с родными чаще праздники встречать.

 

Ведущий. Ну, вот и подошёл к концу наш праздник.

Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!

Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

Ну, а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,

Здоровье покрепче, чтоб век не болеть, жить, не тужить, и душой не стареть.

Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.

Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило навек.

 

Ведущая. Здравствуйте, дорогие гости! 1 октября вся страна отмечает День пожилого человека. Люди старшего поколения теперь имеют свой заслуженный праздник, и мы этому очень рады.

Кто сказал, что старость — не радость?

Нет! Неумные эти слова!

И пускай посещает усталость,

Пусть седеет уже голова,

 

А душа, как и в юности, страстна,

И работает умная мысль.

Наша жизнь на земле так прекрасна,

Детям, внукам своим улыбнись!

 

Ведущий: Сегодня в  зале собрались самые родные,

Бабушки и дедушки наши дорогие

Вам желаем от души,

Чтоб здоровы были вы

Чтобы внуки вас любили

В гости чаще приходили.

А если вместе – Бабушки и внуки,

То не будет места самой грустной скуке.

 

1 ребёнок: Знаю! Помню! Не забыл –

Бабулин праздник наступил!

Поздравление повторяю

Слов своих не растеряю

Я их целый год копил.     

 

2.В день осенний, октябрьский,

Примите в подарок праздник,

Наш пожилой любимый,

Наш добрый человек.

 

2 ребёнок: Бабуля милая, родная,

Лучше всех – одна такая!

Даже если я шалю,

Всё равно тебя люблю!

 

Дедушкины руки, дедушкины руки!

Они никогда не страдают от скуки,

Им в день выходной не бывает покоя

Знакомо тяжелое им и большое.

Рабочие руки, в мозолях бугристые,

Рабочие и ослепительно чистые,

Все делают так хорошо и умело,

Как в поговорке, в них спорится дело.

 

3.Кто все штопает и вяжет?

Кто поможет и подскажет?

Раньше всех всегда встает?

Кто печет оладушки.?

Это наши бабушки.

 

4.Кто ставит на пятку заплатку

Кто гладит и чинит белье?

Кто дом по утру прибирает?

Кто ставит большой самовар?

Это наши бабушки.

 

Песня «Молодая  бабушка»

  1. Каблучки, причёска и весёлый взгляд

Ты за мной приходишь в детский сад

«Старшая подружка», -говорят друзья

А на самом деле бабушка моя!

 

Припев: 

И прохожие глядят во все глаза-

То ли бабушка, то ль мамочка прошла.

Не гадайте, вам секрет открою я-

Это мамочка вторая у меня.

 

  1. Симпатичной женщине все во след глядят,

«Молодая бабушка»,- говорят.

И тебя по имени называю я,

Хоть ты и любимая бабушка моя!

 

Припев:

 

  1. Будь всегда такой ты, стройной, молодой,

Самою красивой, озорной.

Рядом с моей мамой- вы как две сестры,

Только вот немного чуть постарше ты.

 

Припев:

Ведущий: Бабушки родные, приготовили для Вас,

Спортивные состязания, мы их начнем сейчас.

 

 Оценивать выступления команд будет самое компетентное жюри – наши зрители. «Хорошо» - зелёная карточка, «отлично» - красная карточка.

 

Ведущий. Осень наступила, пожелтел наш сад,

Урожай собирать все скорее спешат.

Во саду ли, в огороде выросла картошка,

Её бабушки и внуки убирают ловко.

 

Конкурс – эстафета «Урожай»

1 участник бежит, обручем вспахивая поле, 2-й сажает картошку, 3-й складывает в машину, 4-й везет машину. Все выполняют по – очереди.

Подводим итоги конкурса (поднимаем карточки по очереди за каждую команду)

 

Ведущий. А сейчас скорее все навострите ушки,

Про бабушек и дедушек споем мы Вам частушки!

 

ИСПОЛНЯЮТСЯ ЧАСТУШКИ.

  1. Мы на празднике своём вам частушки пропоём,

Как мы с бабушкой и дедом очень весело живём!

 

  1. Мне бабуля говорит: «У меня кругом болит!

«Посидел я с ней три дня, заболело у меня!

 

  1. Стала бабушку лечить свою нездоровую,

Ей поставила на спину банку трёхлитровую!

 

 

  1. Стала бабушка плясать и чечётку отбивать,

Так развеселилася — люстра повалилася!

 

  1. Мне бабуля напекла девяносто два блина,

И один лишь пирожок — кушай, миленький внучок!

  1. Съел блины запросто — сразу девяносто!

Вот осталось два блинка: угощайся, бабушка!

 

  1. Если был бы я девчонкой, я б потом бабулей стал.

Внуков я бы не ругал, а лишь только баловал!

 

  1. А моя бабуля Надя не бранится, не ворчит,

На «тусовки» со мной ходит, с женихами говорит!

 

  1. Вот такие молодцы бабушки и дедушки,

Вместе с ними мы ведем веселые беседушки!

 

Ведущий. А мы продолжаем наше состязание и следующий

 конкурс «Бабушка за рулем».

Нужны 2 машинки на веревочках, бабушки – капитаны команд накручивают веревочку на карандаш, притягивая машинку к себе. Побеждает та, чья машинка приедет вперед.

 

Ведущий. Что-то наши зрители стали уставать, нужно их немножечко поразвлекать. Для вас –

 Сказочная викторина

  • Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и дедушки? (колобок)
  • Чья бабушка самая длинная на свете? (удава)
  • Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)
  • Назовите девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
  • В какой сказке дед, что вытащил огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (репка)
  • Какая героиня летает на метле? (Баба-яга)
  • Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада, а любит только маленьких детей (Бармалей)
  • Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

Ведущий. Молодцы, хорошо сказки знаете.

Ведущий. Для любимых бабушек и дедушек дети приготовили танец

 Эй, девченки, не сидите, выходите, попляшите «Танец с зонтиками»..

«Танец с  зонтиками»

Ведущий. Для бабушек и дедушек дети приготовили стихи.

Стихи

Стихотворение «Бабушкины годы»

Ходит наша бабушка, палочкой стуча,

Говорю я бабушке: «Позову врача,

От его лекарства станешь ты здорова,

Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.

Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,

Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.

Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,

Видишь, как я прыгаю, это так легко».

Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,

Я не заболела, просто я стара,

Просто очень старая, волосы седые,

Где-то потеряла я годы молодые.

Где-то за огромными, за лесами темными,

За горой высокой, за рекой глубокой.

Как туда добраться, людям неизвестно».

Говорю я бабушке: «Вспомни это место!

Я туда поеду, поплыву, пойду,

Годы молодые я твои найду!

 

Стихотворение ДЕДУШКА

Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

То постоянно очки он теряет,

То разобьет что-то он, то сломает,

Вечно спешит, а устанет от дел,

Сядет с газетой — уже захрапел.

 

Ведущий: А кто как не бабушка и дедушка, умудренные жизненным опытом,дадут нам хороший совет.

 

Такая у деда растет борода

Что, я на нее удивляюсь всегда.

«С ним, – мама сказала- не будешь в беде

У дедушки много ума в бороде».

И правда : попросят родные совет,

Погладит он бороду – скажет совет.

Завидую дедушке я иногда, скорей бы росла у него борода.

 

Ведущий. Завершающий конкурс нашей программы -

«Сладкий конкурс».

Бабушки стоят около стола, на котором лежат обёртки от конфет. А у детей в руках ложки, которыми они будут вылавливать конфеты из своих кастрюль. Задача детей преодолеть трассу, выловить конфеты, и при этом не помогать руками, и принести выловленные конфеты бабушкам и дедушкам. А они уже начинают заворачивать конфеты обратно в обёртки. Кто справится с задачей быстрее, тот и победил.

Ведущий. Молодцы, какие вы ловкие. (Зрители голосуют.)

А сейчас для вас стихи.

 

Стихи

  1. Мы с бабушкой нашей как будто подружки:

Читаем с ней книжки, играем в игрушки.

Нам весело вместе, мы ладим прекрасно.

Быть рядом с бабулей весь день я согласна!

 

  1. Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться, на тебя во всём равняться!

 

  1. Говорят, что я помощник, Что подрос, уже большой.

И теперь бабуле легче целый день сидеть со мной.

Вижу крошки на паркете- мчусь за тряпкой, словно ветер.

Не беда, что упаду- я порядок наведу…..

 

  1. Подарю я солнышко бабушке своей,

Чтоб в глазах грустиночек не было у ней.

Засветилась радостью этим ясным днём

Каждая морщиночка на лице родном.

Я цветочек аленький также подарю

И скажу ей: «Бабушка, я тебя люблю!»

 

Выходят две бабушки.

Сценка «Встреча двух бабушек»

1 бабушка: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка: Да что ты, я ещё домашнее задание не сделала…

1 бабушка: Какое задание? Ты же сто лет как школу закончила, а в садик и вообще не ходила?

2 бабушка: Да? А внуки? Сейчас очень модно делать задание за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.

1 бабушка: А чего это? Да я всю жизнь за внуков и уроки делаю и заданья в детском саду выполняю.

2 бабушка Правда? Это вы их так балуете?

1 бабушка: Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают, смастерю поделку, а уж в садик они сами несут.

2 бабушка: Да… вы, действительно строго.

1 бабушка: Я такая!

2 бабушка: Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью пёс учёный…

 

1 бабушка: Погодите, какой пёс?

2 бабушка:Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…

1 бабушка:Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

2 бабушка: А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный,

С авоськой ходит в гастроном.

 

1 бабушка: С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?

2 бабушка: В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.

1 бабушка: Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь еще листьев на гербарий собрать надо, да и в кружок хореографии надо не опоздать.

2 бабушка: А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?

1 бабушка: Да не я, а внучка моя школу искусств посещает, а мне ведь тоже приходится осваивать.

2 бабушка: Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится. Ну что сидите бабулечки, детишки, выходите, помогайте. (выводит всех гостей)

Ведущий: Дорогие наши Бабушки, вы все прекрасно справились с нашими конкурсами, а победила, конечно, дружба. (Награждение) А сейчас принимайте от своих внучат подарки.

(Дети дарят Бабушкам подарки, сделанные своими руками)

Пусть морщинки вас не старят,

Не коснется вас беда.

Пусть природа вам подарит

Жизнь на долгие года.

 

Ребенок. Мы желаем всем вам не стареть, не болеть,

Все проблемы и невзгоды стойко преодолеть.

 

Ребенок. Пенсию побольше вовремя получать,

И с родными чаще праздники встречать.

 

Ведущий. Ну, вот и подошёл к концу наш праздник.

Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!

Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

Ну, а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,

Здоровье покрепче, чтоб век не болеть, жить, не тужить, и душой не стареть.

Желаем, чтоб сердце ритм?

Документы для скачивания:

27721_Starshaya gruppa.docx Формат: .docx

a2b2.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *