Кукольный театр три медведя своими руками – Кукольный театр Три медведя своими руками, шаблоны, видео

Содержание

Кукольный театр Три медведя своими руками, шаблоны, видео


Сказка «Три медведя» занимает достойное место среди популярных для детского прочтения народных сказок. Текст этого произведения можно успешно использовать для досуга семьи с детьми, организовав кукольный спектакль.

Кукольный театр «Три медведя» станет востребованным и интересным для детей младшего и среднего дошкольного возраста не только дома, но и в детском саду. Персонажей для такого развлечения можно изготовить своими руками совместно с ребенком. Привлечение детей к такому занятию поможет развить его творческий потенциал и мелкую моторику рук.

Самый простой вариант — из бумаги

Настольный театр «Три медведя» проще всего изготовить из бумаги. Имеют место две разновидности моделей такого типа театра:

  • плоские фигурки персонажей с отверстиями для пальцев;
  • объемные фигурки героев сказки, способные статично стоять на поверхности стола.

Для изготовления первого из упомянутых выше варианта фигурок рекомендуют использовать представленные в интернет-ресурсах шаблоны. Они весьма удобны тем, что их можно распечатать посредством цветного принтера и проделать отверстия в них для манипуляции игрушкой во время спектакля.

Помимо представленного варианта персонажей, можно подойти к их изготовлению более креативно и создать самостоятельно, воспользовавшись техникой аппликации. Каждая фигурка может быть оформлена индивидуально с помощью наклеенных элементов одежды и других фрагментов.

Объемные бумажные фигурки сказочных героев зачастую имеют конусную форму, имитирующую туловище персонажа. Поверх конуса, вооружившись клеем, крепят голову, в обозначенных местах — руки или лапки.

Используя уже упомянутую технику аппликации, принято оформлять лица персонажей, приклеивая вырезанные из бумаги необходимого оттенка глаза, рот, волосы. Таким же способом можно одеть героя, повязать ему косынку или фартучек, добавить разнообразные элементы декора.

Универсальный фетр

Огромной популярностью в современном рукоделии пользуется фетр, из которого можно самостоятельно создать безупречные игрушки для пальчикового представления.

Чтобы создать пальчиковый театр «Три медведя» из фетра, необходимо подобрать:

  • данный материал соответствующих оттенков,
  • бусинки или пуговицы для декора;
  • острые ножницы для работы с фетром;
  • нитки для сшивания фигурок.

В дополнение к изготовленным фигуркам для зрелищного представления рекомендуют изготовить и незамысловатые декорации сказки:

  • лесную опушку,
  • полянку,
  • избушку медведей.

Фигурки трех медведей и Маши необходимо сшивать из парных деталей, не соединяя швом низ игрушек, чтобы в процессе спектакля их можно было надеть на палец.

Швы, с помощью которых будут собраны куклы, можно делать как вручную, так и посредством швейной машины.

Из фетра можно создать и оригинальный интерьер медвежьей избушки:

  • стол с тарелками разной величины, из которых едят медведи;
  • кровати разного размера с фетровыми разноцветными одеялами.

Одеяла в ходе спектакля можно снимать с постелей, накрывать ими персонажей, снова стелить поверх кроватей. С этой целью с обратной их стороны аккуратно пришивают липучки.

Используем флис

Сшить персонажей настольного театра популярной сказки можно не только из широко распространенного фетра, но и из флиса, отлично передающего структуру шкуры животных.

Для самостоятельного пошива 3 сказочных медведей и девочки Маши следует запастись:

  • флисом любого оттенка коричневого цвета;
  • текстильными лоскутками;
  • ножницами;
  • нитками и иглой;
  • несколькими бусинками для имитации глаз;
  • пуговицами;
  • отрезком кружева;
  • синтепоном или другим видом наполнителя.

Каждая из фигурок трех медведей шьется по одинаковому принципу.

Из коричневого флиса шьется продолговатый валик, в нижнее отверстие которого сначала вкладывают наполнитель, а после стягивают и закрепляют нитку.

Заготовив в виде трубочек и шара из этого же материала верхние лапы животного и его голову, их пришивают к туловищу потайными швами.

Мордочку дополняют ушками и носом, пришивают бусинки.

Наполненные синтепоном фигурки довольно устойчивы на поверхности стола.

Фигурку Маши рекомендуют шить из белого текстиля. Для платья можно использовать ткань с принтом.

Из прямоугольных лоскутков сворачиваются и просто привязываются на уровне шеи руки сказочного героя.

Куклу обряжают в платок, пришивают кружевной фартучек, вышивают глаза и рот.

Забавные мягкие игрушки порадуют малыша во время красочного представления.

Вяжем крючком

Героев пользующейся популярностью у детей народной сказки можно самостоятельно связать крючком. Выполненный в такой технике настольный кукольный театр может быть представлен полноценными фигурками персонажей сказки или же только прикрепленными к шпажкам головами героев.

Увлеченным театральным представлением, но не обладающим искусством вязания крючком в полной мере мамам достаточно владеть техникой вязания по кругу столбиками без накида, используя представленную схему.

Для изготовления фигурок нужны:

  • полушерстяные или шерстяные нитки коричневого и бежевого оттенков;
  • крючок № 2;
  • ножницы;
  • игла для вышивания;
  • черные и красные нитки мулине для оформления лица и мордочек;
  • небольшой отрезок серого фетра;
  • пластиковые глаза для игрушек;
  • силиконовый клей;
  • шпажки;
  • фрагмент кружева или текстиля для платья Маши;
  • шелковые ленточки.

Каждый медвежонок данного театра будет собираться из пары связанных по приложенной к работе схеме кругов.

Из серого фетра необходимо вырезать маленький круг и вышить на нем нос и рот медведя, как это делают, оформляя мордочку медвежонка Тедди.

Мордочку и пластиковые глаза силиконовым клеем крепят на лицевую часть медвежьей головы. Между вязаными кругами прокладывают фетр и соединяют симметричные части головы крючком.

Внизу крепят шпажку, повязав ее ленточкой.

Таким способом создают разного размера головы трех медведей сказки.

Голову куклы Маши создают, следуя приведенному выше описанию, только из бежевой пряжи, вышив по окончании работы рот красными нитками.

Из обрезков коричневой пряжи формируют волосы Маши. Нитки можно продевать сквозь петли с помощью крючка вверху головы и завязывать узлом.

Воспользовавшись квадратом выбранного кружева или другого материала, формируют платье куклы. С этой целью полосу ткани присобирают на нитку, после чего приклеивают вокруг шпажки.

Имитирующую волосы пряжу заплетают в косы и завязывают шерстяными либо шелковыми бантами.

Планируя самостоятельное создание персонажей сказки для домашнего кукольного театра, каждая мама может выбрать доступный ей способ и технику реализации задуманного.

Каждый из предложенных выше вариантов изготовления настольного кукольного театра своими руками станет увлекательным времяпровождением родителей с ребенком и всем без исключения доставит удовольствие.

Рекомендуем

 

Сохрани к себе

www.toysew.ru

Мини-книжка “Домик трех медведей” и пальчиковый театр – запись пользователя Mary (id1149827) в сообществе Рукоделие


Сшился на заказ пальчиковый театр "Машенька и три медведя" с декорациями. Подробности под кат (много фото).


Домик можно использовать как для разыгрывания сказки, так и для игры в семью медведей.


Машенька и мишка одинакового размера)


Всех персонажей можно одевать на пальчики.


В домике две комнаты: кухня и спальня.


Тарелочки убираются в навесной шкаф. На полочке хранятся маленькие лакомства: мед и яблочко..



Подушечки и одеяльца съемные, подушки на липучках


Стульчик маленького мишутки съемный, крепится на липучку, чтобы потом Машенька смогла его по сюжету уронить)



В спальне есть ваза с цветами, которую нужно поливать из леечки. В окно и в рамку можно вставлять картинки.


Спасибо за внимание!)

как крепить навесной шкаф

www.babyblog.ru

Пальчиковый театр своими руками из фетра “Три медведя”

Пальчиковый театр – игра, которая отлично способствует развитию мелкой моторики ребёнка.
Такой театр можно изготовить своими руками в домашних условиях. Сегодня мы сделаем пальчиковый театр из фетра. Сошьём медведя, медведицу, медвежонка и девочку. С помощью этих фигурок можно будет разыгрывать с вашим малышом сказку «Три медведя».

Необходимые материалы:

  • Фетр разных цветов;
  • Нитки;
  • Иголка;
  • Клей;
  • Ножницы.

Пальчиковый театр своими руками из фетра «Три медведя» — выкройки + МК:

Сделаем медведя

Выкраиваем из фетра коричневого цвета 2 детали на тело, 2 детали из белого фетра для глаз, круг из светло-коричневого фетра для мордочки, бабочку из чёрного фетра, 2 детали на жилетку из фетра бирюзового цвета.

Далее вышиваем на мордочке нос и рот, на лицевую часть жилетки пришиваем бабочку, а также пришиваем глазки, вышивая сразу зрачки чёрными нитками.

Теперь приклеиваем на лицевую часть мордочку и жилетку, а на заднюю часть – жилетку.

Складываем 2 детали и сшиваем петельным швом, оставляя не сшитой только нижнюю сторону. Это нужно для того, чтобы мы могли одеть игрушку на пальчик.

На очереди медведица

Сперва произвольно формируем выкройку медведицы прямо на фетре коричневого цвета и вырезаем 2 детали для тела, мордочку из светло-коричневого цвета, 2 детали из жёлтого фетра на сарафанчик, из бежевого фетра воротничок и 2 детали для кружева, из белого фетра 2 детали для глаз.

Также вышиваем на мордочке нос и рот, пришиваем глаза, как и медведю.

Приклеиваем на лицевую часть мордочку, платье, на платье кружево и воротник. На заднюю часть клеим платье и кружево.

Также сшиваем 2 части, оставляя нижнюю часть не сшитой.

Теперь шьём маленького медвежонка

Вырезаем из коричневого фетра 2 детали на тело. Детальки будут короче, чем детали для медведя и медведицы. Из светло-коричневого фетра выкраиваем мордочку и животик.

Также вышиваем на мордочке нос и рот, пришиваем глаза, вышивая зрачки.

Приклеиваем на лицевую часть мордочку и животик.

Сшиваем 2 детали тела петельным швом.

Медвежья семья готова. Осталось сделать Машеньку.

Машенька

Рисуем выкройку и вырезаем 2 детали для тела из фетра телесного цвета, 2 детали из жёлтого фетра для причёски, 2 детали из оранжевого фетра для платья и 2 бантика, из бежевого фетра передник и поясок.

На лицевую часть приклеиваем волосы, платье и передник на него. На заднюю часть – волосы, платье и пояс. Бантики приклеим в самый последний момент, когда будут сшиты 2 детали, чтобы они нам не мешали.

Вышиваем глазки чёрными нитками, а также рот оранжевыми нитками.

Сшиваем 2 детали вместе петельным швом. Приклеиваем бантики.

Пальчиковый театр из фетра, сделанный своими руками, готов.

novorozhdennyj.ru

Shill O’POP » Пальчиковый театр “Три медведя”

Совсем недавно мы с вами шили Машеньку, игрушку для пальчикового театра. Пришла очередь и для остальных героев.


Пальчиковый театр Три медведя – это 4 куклы: медведь, медведица, медвежонок, девочка Маша и рукавичка-избушка. Герои сказки могут заходить в избушку.

Сюжет сказки диктует сценарий игры. Но можно и пофантазировать вместе с ребенком, придумать свои истории о жизни медвежьей семьи.
Эта сказка развивает представления о величине (большой, средний, маленький),
учит сравнивать (больше, меньше),
расширяет словарный запас,
тренирует голос (как говорит папа медведь, а как медвежонок).


Выкройку можно купить.
Приятного творчества!

shillopop.com

Постановка кукольного театра по сказке «Три медведя»

Конспект организованной учебной деятельности

Группа: старшая «Колобок»

Воспитатель: Чумакова Т.Н.

Образовательная область: «Коммуникация» – «Драма»

Тема: Постановка кукольного театра по сказке «Три медведя» (отрывок: с того момента, как медведи вернулись домой из леса).

Цели: Преобщать детей к театральной культуре, побуждать разыгрывать сюжет по знакомой сказке, использовать средства выразительности для передачи особенностей персонажа; выражать свою мысль, прислушиваться к мнению других, обсуждать особенности поведения героев

Задачи: 1. Учить владеть приемами жанра театрализованной деятельности кукольным театром, уметь оценивать литературные персонажи с точки зрения нравственных норм и представлений.

2. Формировать положительное отношение детей к театрализованным играм; проявление индивидуальных творческих способностей для самовыражения.

3. Воспитывать культуру поведения взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

Технологии, применяемые с целью развития познавательного и творческого потенциала воспитанников и сохранения и развития здоровья: Игровые, социо-игровые, здоровьесберегающие, ТРИЗ

Предварительная работа: самостоятельная деятельность в театральном уголке с разными видами театров, посещение театра, беседа о театре и театральных профессиях, д/и: «Скажи как я», «Тихо-громко», «Испорченный телефон», проговаривание скороговорок и чистоговорок, просмотр мультфильмов «Маша и медведь», «Три медведя».

Оборудование: ширма с декорациями по сказке «Три медведя», театральная арка, картинки зверей на стульчики, театральные игрушки – куклы

Словарная работа: артист, интоннация, выразительно, фразы, театральные кулисы, декорации.

Полилингвальный компонент ( каз-рус-англ). Театр –театр – theatre, артисты – әртістер – artists

Ход занятия:

  1. Мотивационно-побудительный этап деятельности.

Дети, к нам сегодня на занятие пришли гости. Воспитатели нашего д/с. Поприветствуйте их (дети заходят в зал под сказочную музыку, становятся полукругом. Здороваются на русском, казахском и английском языках с гостями (сәлемет сіз бе, Hello).

– Ребята, сегодня я предлагаю вам совершить путешествие в сказочную страну, где происходят чудеса и превращения, где оживают куклы и начинают говорить звери. Вы догадались, что это за страна? (театр)

В ней работают актеры, артисты, чтобы порадовать зрителей.

– А вы хотели бы стать артистами? У меня есть волшебная палочка и сейчас с ее помощью я всех вас превращу в артистов. Закройте все глаза, я произношу волшебные слова:

–Раз, два, три — повернись

И в артиста превратись!

Откройте глаза. Теперь вы все артисты. Приглашаю вас войти в удивительный мир театра! (дети подлезают под воротики (вход в театр).

2. Организационно – поисковый этап деятельности.

Ребятам всем предлагаю присесть. Напоминаю: как в театре себя ведут зрители и артисты? Верно, артисты должны постараться удивить чем-нибудь зрителей, подарить им хорошее настроение и впечатления, а зрители не должны отвлекать своим поведением артистов, должны уважать труд актеров. Сажусь рядом с ширмой, надеваю деда-рукавичку и из-за ширмы говорю:

– Здравствуйте, ребята!

Я– забавный старичок

А зовут меня — Лесовичок

Мне, ребятки, помогите.

Скороговорки,

чистоговорки говорить научите.

(дети показывают и проговаривают скороговорки и чистоговорки: «Маша кашу не доела. Маше каша надоела. Маша, кашу доедай, маме не надоедай!»; «Мишка очень любит мед, а зимой лапу он сосет!» Ли-ли-ли – в лес мы все пришли).

Воспитатель от лица старичка: – Как интересно вы говорите, а сейчас я скажу вам, а вы повторите: Го-во, го-во – встретили в лесу кого?

А дети сейчас тебе скажут кого они там встретили. Посмотрите на спинки своих стульчиков и заговорите голосом этого сказочного животного так, как он говорит в какой либо сказке.

Игровое упражнение «Измени голос» – учить интонационно и выразительно проговаривать фразы.

(Проговаривают соответствующим голосом фразы своего героя (Это я – Мишка – косолапый; этоя – мышка норушка, это я – курочка ряба, ко-ко-ко – снесла вам яичко, это я – лягушка-квакушка, это я – зайка – попрыгыйка и т.д.)

Воспитатель: – Старичок – Лесовичок, а ты любишь сказки?

Лесовичок: Да, очень, но мне давно уже никто сказок не показывал

– А хочешь мы тебе покажем сказку?

Отгадай загадку и назови сказку:

Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадай-ка без подсказки,

Кто герои этой сказки?

– старичок: Ой, что-то никак не вспомню. А может дети подскажут?

А вот и маленький герой. – Ребята, Мишутка заскучал и хочет с вами поиграть. Ой, мне кажется, что мишутка к чему-то принюхивается. Давайте тоже вдохнем воздух. (Вдыхают 1-2 раза воздух через нос).

Мишутка: Вкусно пахнет, сладко. Может это мед?

Воспитатель: Нет не мед, но сладкое у нас в д/с есть. Мишутка, ты сладкое чаем запиваешь? (Да!) А когда чай горячий, что ты делаешь? (дети дуют вместе с мишкой, как будто студят чай).

Логоритмика «Три медведя» Три медведя в сказке жили – Ходьба в вперевалочку

В вперевалочку ходили К ним девчушка прибежала – Бег на месте В дом зашла и увидала – Руки в стороны Стол большой у окна – Кулак и ладонь сверху

Стула три – вот это да, – Кулак и ладонь сбоку Чашки три и ложки три – Руки лодочкой и имитация еды

Три кроватки посмотри – Руки перед собой друг на друга

Ела Маша и пила – Имитация движений

На кроватку прилегла – Руки перед собой друг на друга

И уснула сладким сном – Руки под щеку Что случилась потом? – Руки в стороны

Три медведя воротились – Ходьба в вперевалочку

Увидев Машу, рассердились – Махи руками

А Маша очень испугалась – Руки в стороны

И домой она умчалась – Бег на месте

Мимическая гимнастика: Сердитый Михаил Иванович – Строгая Настасья Петровна – Удивленный Мишутка – Испуганная девочка

(дети мимикой изображают эмоции героев сказки)

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем старичку, что же происходило в сказке «Три медведя». Используя мнемотаблицу. С чего все началось? Кто жил в избушке и как их звали? Что делала девочка в медвежей столовой, потом в спальне? Молодцы! Старичок хочет чтобы мы ему сказку дальше показали с помощью кукол. Покажем? И он хочет быть у вас режиссером. В-стар.: Кто хочет быть папой-медведем, мамой, мишуткой, девочкой? Все? Но тогда я сам выберу! (распределяет роли, помощников по декорациям). А остальные дети сегодня будут зрителями, а в другой раз я их выберу в артисты.

Ну вот теперь можно и сказку показывать. Усаживается старичок поудобнее. А вы, ребята, проходите за кулисы, берите каждый своего героя и декорации Старичок: – покажите мне отрывок из сказки.

(дети с помощью кукол инсценируют отрывок из сказки «Три медведя» (с того места, когда медведи вернулись домой)

Педагог по окончанию спектакля поощряет детей стихами:
Мы в театре побывали, Посмеялись, поиграли,
Веселились от души. Все артисты хороши!

Да и зрители неплохи!

(под апплодисменты зрителей, кланяются. Артисты дарят и свои апплодисменты зрителям).

3. Рефлексивно – корригирующий этап занятия:

Воспитатель: Вам понравилась игра артистов? А зрители? За что вы можете себя похвалить? – Чему вы научились?

А скажите, почему девочка заблудилась в густом лесу? (Ушла без спроса, без взрослых, не шла по тропинке и т.д.)

Почему на ее поступки так возмущались медведи? (Нельзя без спроса трогать чужие вещи и предметы, хозяйничать в чужом доме).

Воспитатель предлагает детям, поставить себя на место медведей. (Вы приходите в детский сад: в вашем шкафчике кто – то разделся. Вы сели завтракать, а из вашей тарелки уже ели. Что вы будете делать?

Ребята, а что было бы, если бы девочка оказалась воспитанной и поступала бы по другому?

– Ответы-рассуждения детей (сказка на новый лад). Дети предлагают свои пути решения ситуации. (Дождаться хозяев, ничего не трогать в отсутствие хозяев, прибрать в доме, ничего не ломать, попросить медведей о помощи, и т.д.)

Благодарю детей за работу, заканчивая занятие стихами:

Воспитатель: Подошла к концу игра, Закрывать театр пора,
Артистам и зрителям – до свидания!

Спасибо за старание!

Старичок: Я остаюсь здесь, в театре, до новых встреч, до свидания!

(дети прощаются со старичком, выходят из «театра» через театральную арку).

Ну и с нашими гостями давайте попрощаемся!

(прощаются на 3 языках(до свидания, bye, сау болыңыз), уходят в группу).

Воспитатель: Гости, Вам тоже спасибо за внимание!

infourok.ru

Настольный или пальчиковый театр “Теремок” из фетра и бумаги

Театр кукол «Теремок» может быть пальчиковым или настольным, из самых разных материалов: фетра, бумаги, картона, ниток и пр. Такой набор зверушек несложно сделать своими руками. А чтобы было понятнее, что и как мастерить, ниже приведены пошаговые инструкции.

Из фетра

Персонажи этого варианта кукольного театра оживают на руках. Фетр — очень приятный и податливый в работе материал. Мягкие яркие герои непременно заинтересуют малыша, и он с радостью будет подставлять свои пальчики для игры.

Для театра будут нужны следующие материалы:

  • фетр тонкий разных цветов по количеству героев и для теремка, лучше толщиной 1 мм;
  • клей «Момент Кристалл» или клей-пистолет;
  • швейные нитки;
  • ножницы, иголки;
  • шаблон на бумаге.

Ход работы:

  1. Сначала следует нарисовать выкройки для всех животных, затем вырезать их, приложить к фетру соответствующего цвета.
  2. Начать делать животных можно с лягушки. Для нее нужно подготовить такие детали: 2 зеленые основы, белые глазки, черные зрачки. Маленькие части приклеить к основе: сначала белые, а затем черные. Красными нитями вышить полоску рта швом «назад иголку». Затем сложить части основ и обметать по краю петельным швом, оставив внизу отверстие.
  3. Для мышки-норушки нужно подготовить две основы, хвост и мордочку из фетра серого цвета. Нитками вышить глазки и усы. Приклеить мордочку, а также нос из черного фетра. Вырезать бежевый животик, пришить его. Затем сшить обе основы по примеру лягушки.
  4. Для зайчика на белую основу нужно приклеить розовые ушки и мордочку. Вышить нитками черного цвета глаза, усики, нос, рот. Вырезать и пришить розовый животик. На заднюю часть приклеить белый кружок — хвостик. Обметать обе основы петельным способом.
  5. Детали лисички вырезать из оранжевого фетра: 2 части основы, мордочку, хвостик. Из белого материала делаются глазки, грудка, конец хвоста, из черного — нос. Мордочку и манишку нужно пришить, а на глазах посредине выполнить стежок из черных ниток, похожий на узкий зрачок. Приклеить кончик к хвосту, а затем пришить его к задней основе. Глазки, носик также приклеить. Петельным швом сшить обе заготовки.
  6. Следующий герой — волк. Его части делаются из фетра серого цвета: тело, мордочка, хвост. Из белого — глаза, грудка, кончик хвоста, из черного — нос. Кончик приклеить к хвосту, грудку, мордочку пришить на основу. Зрачки выполняются стежками. Приклеить глаза и нос, пришить сзади хвост. Сшить обе детали так, как указано выше.
  7. Для мишки кроме коричневых основ будут нужны овал мордочки и живот из бежевого фетра, белые глаза. На мордочке вышить черными нитками рот, нос, на глазах — зрачки. Пришить все детали к медведю. Сшить обе основы петельным швом.
  8. Герои пальчикового театра «Теремок» из фетра по сценарию живут в домике. Поэтому его тоже нужно сделать. Выкроить из фетра одного цвета два больших прямоугольника для основы теремка, два маленьких — для трубы, два треугольника, чтобы сделать крышу, а также пять прямоугольников для балконов другого цвета.
  9. На одну из основ пришить четыре балкона, а пятый — на крышу. Должны выйти кармашки. Детали для трубы сшить петельным способом. Пришить крыши к каждой из основ. Получившиеся части приложить одну к другой, можно закрепить булавками. Сшить петельным швом по контуру, оставив свободным низ домика, края которого затем просто обметать. Трубу приклеить к крыше.

Сказка «Теремок» из бумаги

Если вы хотите создать театр «Теремок» своими руками, но не любите шить, возьмите на вооружение настольный вариант из бумаги. Пусть она не такая прочная, как фетр, но зато всегда можно быстро заменить износившегося персонажа. На картинках представлена сказка с декорациями среди полянки.

Ход работы:

  1. Для настольного театра «Теремок» сначала нужно распечатать шаблоны. На них должны быть все герои: мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь. Также изображения поляны, деревьев, самого домика. Воспользоваться лучше цветным принтером, чтобы персонажи сказки были яркими.
  2. Вырезать по контуру все детали, аккуратно склеить их между собой, но не до конца. Герои и декорации находятся на подставках, на которых следует сделать разрезы по красным штрихпунктирам, а по синим линиям — сгибы. Таким образом получаются устойчивые фигурки почти конусовидной формы.

Другие идеи

Кроме указанных вариантов персонажи и декорации могут выполняться из картона. Для этого по шаблону вырезаются детали передних и задних частей с двумя дырочками для пальцев, а затем склеиваются между собой. Получается спектакль, в котором всегда задействованы два пальчика на одного героя.

Тем рукодельницам, которые дружат с крючком, не составит труда связать разноцветных персонажей, сам домик, деревья. Такие фигурки так же приятны на ощупь, как и фетр.

Привлекайте детей к созданию героев, ведь делать что-то вместе всегда веселее. Да и сама игра после этого кажется более интересной, потому что изготовлена своими руками.

Рекомендуем

 

Сохрани к себе

www.toysew.ru

Делаем ширму и декорации для кукольного театра


Дети обожают играть в куклы. Создавая кукольный театр своими руками, вы подарите ребёнку ни с чем не сравнимую радость творчества. К тому же, разыгрывая представления за ширмой кукольного театра, взрослые учатся лучше понимать своих детей.

Как сделать ширму детского кукольного театра

Самая простая театральная ширма имеет вид занавеса. Кусок ткани с вырезанным квадратным отверстием можно натянуть в дверном проёме – и ширма готова. Декорации к такой ширме крепятся на обычных бельевых прищепках. Чтобы прищепки не выглядели чересчур грубо, их следует закамуфлировать вырезанными из бумаги цветами или грибочками. На протянутой над ширмой верёвке можно подвесить бумажные облака, солнце, месяц, звёзды. Также можно сделать ширму из обычной гладильной доски, завесив её куском ткани.

Более сложный вариант – настольная ширма, наиболее подходящая для пальчикового театра. Такую ширму можно сделать своими руками из куска фанеры. Высота ширмы должна быть такой, чтобы удобно было работать артистам. Для того, чтобы сделать фанерную ширму, понадобится лобзик и кусок плотной ткани (бархата, шерсти, габардина).

С узкой стороны фанерного листа следует отпилить две планки шириной 5 — 10 см. Одна планка разрезается её на две части. Это – ножки ширмы. Внизу фанерной заготовки нужно сделать два надреза – паза. Соответствующие надпилы делаются в ножках. Вторая планка прибивается к верхней части ширмы таким образом, чтобы между планкой и фанерным листом оставался зазор 3 – 5 мм: в него предстоит вставлять декорации.

Фасад ширмы оклеивается тканью. Театральная ширма не обязательно должна быть однотонной. Её можно оклеить тканью в цветочек или белой бумагой, а затем предложить детям её разрисовать.

Если в доме нет фанеры и лобзика, не беда: ширму для детского кукольного театра можно своими руками сделать из куска картона, к примеру, от большой коробки из-под техники. Для большей прочности и устойчивости несколько кусков картона следует склеить между собой.

Картонной ширме для кукольного театра можно придать и более сложную конфигурацию. Для этого нужно взять три листа картона: один широкий и два поуже. В среднем, широком листе вырезается окошко для сцены. С помощью шила с двух сторон широкого листа и с одной стороны каждого узкого прокалываются отверстия, которые затем сшиваются крепкими нитками. Швы аккуратно оклеиваются цветной тканью. Полученная конструкция напоминает складывающийся домик, боковые стены которого гибко прикреплены к передней.

Как сделать декорации для кукольного театра своими руками

Декорации для кукольного театра можно делать из чего угодно. В качестве цветов для сада подойдут бантики от подарков. Дома и деревья для сада обычно вырезают из картона или выпиливают из фанеры, а затем раскрашивают.

При изготовлении декорации в её нижней части обязательно следует сделать припуск 2 – 3 см для того, чтобы готовое изделие можно было вставить в паз ширмы. Если такого припуска нет – не беда: к обратной стороне готовой декорации можно приклеить подставку либо прикрутить проволоку.

Очень красиво смотрятся вязаные декорации или декорации, выполненные в технике макраме. Они легко крепятся на проволоку и долго сохраняют хороший внешний вид. Делая своими руками предметы для кукольного театра, ребёнок может научиться рисовать, шить, вязать, работать лобзиком и молотком, приобрести множество навыков, которые пригодятся ему во взрослой жизни.

Рекомендуем

 

Сохрани к себе

www.toysew.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *