Сценарий день именинника в начальной школе – . , – .

Сценарий "День именинника" - Начальные классы

День осенних и зимних именинников (3 класс)

Слайд 1 (открытка)

Учитель: Дорогие гости, дорогие именинники. Сегодня у нас большой праздник. Мы собрались здесь, чтобы поздравить с днём рождения всех ребят, которые празднуют свой день рождения летом и осенью. День рождения — один из самых главных праздников каждого человека, ведь в этот день на свет появился новый человек, новая жизнь.

1. Лето и осень приходят в свой черед

В ней, каждый месяц, без сомнения,

Нам дарит то, что ждём весь год –

Чудесный праздник – день рождения.

2. Собрались гости и друзья,

Чтоб именинников поздравить

Но где ж они? Не вижу я

Кого сегодня нам прославить.

3. Покажитесь, к нам идите,

Именинники скорей.

Вас приятно будет видеть

Взрослым всем и детворе.

Учитель: Так для кого же прозвучат наши поздравления? Итак……….Вот они!

Слайд 2 (июнь)

(стихи о летних именинниках, вручение подарков)

Хорошая ученица,

Маме помогает.

И друзей любимых,

Ценит, не теряет.

Тихая девочка,

Вовсе не задира.

Угадайте, кто это?

Это - наша Алена.

Наша Маша мила и приятна,

Ходит в школу очень опрятна.

Скромность Маше присуще всегда.

К одноклассникам очень добра.

Будь активнее в жизни, смелее,

Энергичнее будь и быстрее!

(Пронина Маша)

В поведенье скромная,

Ребятами любима,

Старательная, добрая,

Анжелика милая!

Анжела!

Хотим мы, чтоб всегда

Тебе светила в жизни

Небесная звезда!

(Егорова Анжела)

Для Ксении целый день звонки:

И в нашей школе, и в студии гимнастики.

Ее успехи всем видны,

Но главное не упустить ей шанса!

Желаем всюду, всюду успевать,

Побольше умных книг читать

И музыкальный ткать узор,

И расширять свой кругозор.

(Волчкова Ксюша)

Слайд 3 (июль)

Очень подвижный, неугомонный,

Все переменки, как заводной.

Но только услышит звонок на уроки

Сразу к уроку готовится он.

Нашему Никите хотим пожелать

Счастья и радости, учиться на «5»,

С сестричкой своей крепко дружить

И никогда-никогда не тужить.

(Краюшкин Никита)

Денисова Максима поздравляем,

Удачи, радости желаем.

Расти здоровым и красивым

Умным, добрым и счастливым!

Пиши в тетради аккуратно,

Чтоб самому было приятно.

Мечтается Алине

В средневековье жить,

С подружкой в кринолине

Под ручку в зал входить,

Но в двадцать первом веке

Все так же на примете

Хорошие черты.

Алины имя скромное

Значит - благородная!

Слайд 4 (август, сентябрь)

Если шумно, дети знают

Вадим Селиверстов наш играет.

Пусть твоя активность

В жизни помогает,

Счастья и удачи

Твой класс тебе желает!

Хотим, чтоб ты и дальше был таким:

Весёлым, прежним, озорным.

Добился в спорте высоких побед

И жил бы как минимум до ста тридцати лет!

Слайд 4 (открытка)

Учитель: Для наших летних именинников дарит в подарок свой танец ____________________________Встречайте!

(танец__________________________.)

4. Солнце всходит и заходит,

Время движется вперёд.

Выросли ребята наши

Их большой сюрприз всех ждёт.

5. Их сегодня поздравляем

День рождения ведь у них,

Всем добра мы им желаем,

Посмотрите вы на них.

6. Нашим детям ровно девять.

Все как на подбор красивы,

В этот день желаем вам

Жизни радостной и красивой.

От девочек наших

7. Все знают, это не секрет,

Что праздник — каждый День рождения,

Всем именинникам: «Привет!» -

Так принимайте поздравления.

Слайд 5 (сентябрь)

Учитель: Кто же порадовал нас своим появлением на свет осенью? Итак………….

(стихи об осенних именинниках, вручение подарков)

Умён, но не всегда готов признать ошибки,

Морали для него как пытки.

Энциклопедий он прочитал так много,

Что верим, в науку у него дорога.

Артём, удачи, здоровья, везенья

От всей души мы поздравляем с Днём рожденья!

Иван достоинства исполнен,

В себе уверен и открыт,

Делами день его наполнен,

И он отлично их вершит!

Желаем нашему Ивану

Преуспевать и там, и тут.

Пусть начинания и планы

Всегда успех ему несут!

В 3-м классе всем хватает места,

От тихонь до забияк.

Есть одна и непоседа

Её Юлией нам звать.

Ты, Юля, непоседа!

Веселей с тобой беседа!

Ты танцуешь и поёшь,

Всем улыбки раздаёшь.

Слайд 6 (октябрь)

Владимир - "царь", "владыка" славный".

Что означает - "самый главный".

Везде и всюду он на месте.

Всегда в почете, славе, чести.

Друзьями вечно окружен.

Веселый, умный парень он.

Шутник, остряк, большой хохмач.

Успехов, Влад, тебе, удач!

Слайд 7 (ноябрь)

СОФЬЯ - мудрость, разумность, наука - греческое.

Мудрая, разумная,

На софе сидит,

Кулачок под щечкой,

Умно говорит...

Рассуждает девочка

О небе и морях,

О чудо-кораблях.

Кто же эта девочка,

Тоненькая веточка,

Умная, серьезная,

Даже где-то грозная?

Это - наша Софья,

В имени ее

Мудрость и наука,

Знание про все!

Даже слово "философия"

Нам напоминает - Софья!

Слайд 8 (открытка)

Учитель: Для всех осенних именинников в подарок танец _______________. Встречайте!

(танец ______________________________r)

Слайд 9 (открытка)

Учитель: Наши именинники обладают разными талантами. Каждый из них – это певец, танцор, учёный, ну и, конечно же, отличный актёр! Как они смогут справиться с новой театральной постановкой – нам предстоит сейчас увидеть! Именинники разделитесь на 2 команды, в каждой должно быть как минимум 2 девочки!

Пока я объясняю нашим актёрам задание (карточки), всем гостям предлагается проверить свою смекалку и отгадать непростые загадки, подготовленные ________________________________________!

(загадки )

Учитель: Молодцы! Вы действительно знатоки загадок!

А сейчас…………….Впервые проездом в нашем городе коллектив актёров со своей театральной постановкой сказки «Репка» в новой обработке. Встречайте!

(инсценировка сказки «Репка» на новый лад)

Семь участников. По мере чтения сказки репка, каждый герой этой сказки, как только слышит своё название говорит определённую фразу: Репка - «оба – на!», Дед – «так-так», Бабка – «хочу новую шубу», Внучка – «всем привет», Жучка – «укушу», Кошка – «киска – любит вискас», Мышка – «кий-я».

Учитель: Но не только именинники такие талантливые, но и каждый из гостей способен на многое.

(конкурс «Изобрази животное.»

С закрытыми глазами нарисовать поросёнка)

Слайд 10 (открытка)

Учитель: По-моему, мы засиделись, и пора бы немного подвигаться! Кто готов? Не слышу вас!

(конкурс танцев «Смени пару»)

Учитель: В своё время Козьма Прутков (русский мыслитель) говорил: «С буквами лучше не шутить. Мало ли, в какое они соберутся слово». Прав ли он? Мы сейчас сможем убедиться!

(конкурс «Угадай сказку»)

Я загадала одну известную сказку. И чтобы ее отгадать, я буду давать вам подсказки. Подсказок будет пять. Если вы угадаете с первой попытки, то получите 5 баллов, если со второй уже 4 балла, и так по убывающей. Начинает отвечать тот капитан, команда которого имеет меньше баллов.

Подсказки:

1. Главная героиня этого произведения неожиданно нашла некий предмет и разбогатела.

2. На свой день рождения она пригласила много друзей и устроила пир.

3. Её попытались похитить, но неожиданно появился смельчак и спас её.

4. Дело кончилось свадьбой.

5. Самым ценным состоянием главной героини был самовар.

Ответ: Муха – Цокотуха

Учитель: Мы выяснили, что вы артистичны, внимательны, обладает отличным интеллектом и чувством юмора. Но насколько вы подвижны и энергичны?

(конкурс «Веселый ринг») С шарами

Учитель: Хотите побывать в жарких странах? Тогда всё внимание на сцену!

Конкурс «Кот в мешке»

(объяснить словами, какое слово написано на листке, не называя это слово )

Конкурс «Художники»

С закрытыми глазами нарисовать поросёнка.

Подведение итогов, награждение именинников (медальки, шарики с поздравлениями)

Конкурс "Вспомни сказку" (проверим, как хорошо мамы помнят и знают детские сказки)

1. Сказка о первой жертве неудачного вложения денег?

2. Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека?

3. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей?

4. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными?

5. Сказка о девушке. которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак?

6. Сказка о том, как дикое животное использовало в своем домашнем хозяйстве детский труд?

7. Сказка о том, как потеря обуви иногда помогает выйти замуж?

Ответы: 1. Золотой ключик, или Приключения Буратино. 2. Аленький цветочек. 3. Репка. 4. Три поросёнка. 5. Дюймовочка. 6. Маша и медведь. 7. Золушка.

И в заключении праздника я хочу обратиться к именинникам.

С днём рожденья мы вас поздравляем.

В день осенний мы вам желаем,

Чтоб росли людьми хорошими,

Были добрыми, пригожими.

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы в будни и праздники,

Как деревья в поле растите на воле.

Родителям на радость, державе на помощь.

Всех к столу мы приглашаем -

Сладостями угощаем.

Учитель: По всей видимости, во время такого долгого путешествия все проголодались! Занимаем места, чтобы немного подкрепиться!

(чаепитие, угощение)

Учитель: Праздник – это шутки, веселье, танцы! Дискотека для всех!!!!!!!!!!!!!!

(танцы)

Конкурс 5 «Капитанов»

Я загадала одну известную сказку. И чтобы ее отгадать, я буду давать вам подсказки. Подсказок будет пять. Если вы угадаете с первой попытки, то получите 5 баллов, если со второй уже 4 балла, и так по убывающей. Начинает отвечать тот капитан, команда которого имеет меньше баллов.

Подсказки:

1. Главная героиня этого произведения неожиданно нашла некий предмет и разбогатела.

2. На свой день рождения она пригласила много друзей и устроила пир.

3. Её попытались похитить, но неожиданно появился смельчак и спас её.

4. Дело кончилось свадьбой.

5. Самым ценным состоянием главной героини был самовар.

Ответ: Муха – Цокотуха

Конкурс 7 «Кот в мешке»

(объяснить словами, какое слово написано на листке, не называя это слово )

Подведение итогов, награждение именинников (медальки, шарики с поздравлениями)

Всех к столу мы приглашаем -

Сладостями угощаем.

Действующие лица:

Лягушка

Лиса

Волк

Медведь

Заяц

Еж

Вед. Добрый вечер!

Мы сегодня поздравляем

Именинников своих

И от всей души желаем

Чтоб судьба хранила их.

И для всех без исключенья

Мы покажем представленье

Как с лягушкой в день рожденья

Вдруг случилось приключенье.

В лесу на солнечной поляне стояла избушка

Жила в той избушке лягушка- квакушка

Решила она на свои именины

На торт пригласить друзей всех старинных.

Ф/гр. ( выход лягушки )

Лягушка: Как на свой на день рожденья

Вам готовлю угощенье

Вот пирог уже готов

Так и просится на стол.

( держит пирог в руках )

Вед.: А в этот миг из-за пригорка

Лиса выскакивает с волком

Бегут ворюги без оглядки

Так быстро, что сверкают пятки.

Лиса: Ну-ка серый побыстрей

Мы не соберём костей

Если Миша нас поймает

Рёбра все переломает.

Волк: Ах, ты, рыжая плутовка!

Влезть к Топтыгину в кладовку

Посоветовала ты,

А теперь бежишь в кусты!

Медведь: (запыхавшись)

Сейчас поймаю, всех схвачу.

Хулиганов проучу!

Лягушка: Стой! Куда? И след простыл.

( видит свой разрушенный дом )

Ой, мой домик раздавил,

А ведь через пять минут

Гости все уже придут.

( ставит пирог, плачет )

Ф/гр. ( выходит заяц хромает, синяк под глазом )

Заяц: Эй, сестрица, как дела?

Что-то ты не весела?!

Я на праздник торопился

Так спешил, что десять раз

Я споткнулся, пять – ушибся

И теперь с фингалом глаз.

Лягушка: Зря соседушка спешил

Выбивался ты из сил

Миша мимо пробегал

И мой домик разломал.

Не осталось ни бревна

Лишь пирог один спасла.

Ф/гр. ( выход Ёжика )

Ёж: Вот и я. Совсем устал

Так спешил, почти бежал

Все боялся опоздать

Что ж веселья не видать?!

Заяц: Не до праздника лягушке

Раздавил медведь избушку.

( Медведь идёт обратно )

Ёж: Косолапый, как ты мог

Так нестись, не чуя ног,

Белый свет, вокруг не видя

Кто тебя так разобидел?

Учинил такой погром!

Раздавил лягушке дом!

Медведь: Ты соседка не серчай,

Я ж нечаянно, невзначай

Я исправлюсь, обещаю.

Ты согрей пока всем чаю.

( уходит )

Лягушка: Сяду на пенёчек

Вытру слёзы с щёчек.

Лиса: ( волку )

Все лягушку утешают

Нам теперь не помешают

Ну а мы с тобой дружок

Украдём сейчас пирог.

Лягушка: И пирог я испекла

Только нет теперь стола!

Заяц: Ты хоть торт нам покажи

(видит, что воруют торт)

Эй, разбойников держи!

( возвращается медведь)

Медведь: Эй, разбойники – злодеи

Ну-ка прочь от пирога,

А не то намылю шеи,

Да ещё намну бока!

Волк: - Косолапый, больно зол

Лиса: - Это ты его довёл.

Волк: - А теперь же как нам быть?

Лиса: - Как? Прощения просить.

Лягушка: Что за праздник, в самом деле

Гости здесь, а у меня

И пирог украсть хотели

И жилья лишилась я?!

Медведь: Ты, кума, не голоси

Сядь-ка тут, меня спроси.

Что сосед твой косолапый

Только что вот этой лапой

Изо всех медвежьих сил,

К дню рожденья смастерил.

( выносит теремок )

Лягушка: Ай, да терем, просто класс

В гости всех зову я вас

Есть пирог, плясать, шутить

Мишеньку благодарить.

Ёж: Погодите, не спешите,

Что нам делать расскажите

С этой парочкой воров

У кого ответ готов?

Лиса: Вы друзья уж нас простите,

Пирогами угостите,

Ну а мы, уж так и быть

Будем в мире с вами жить

Волк: В этот праздничный денёк

Мы даем вам всем зарок

Больше мы не хулиганим

Не воруем, не буяним.

Медведь: Ладно, уж, мы вас прощаем

В круг весёлый приглашаем

Вместе с нами запевай

Именинный каравай.

( поют песню.)

К О Н Е Ц.

Настя, Настенька, Настена,

Ты красива и смышлена.

Твой удачен в жизни путь,

Потому что видишь суть

И в поступках, и в решеньях.

Тайны нет в чужих стремленьях.

Интуиция не раз

Выручала в горький час.

Ангел твой хранит тебя,

И, по правде говоря,

Мы бы Настями все стали,

Чтобы нас оберегали.

Как у нашей Машеньки

Длинные реснички.

Заплетает Машенька

Бантики в косички.

Голосок у Машеньки

Радостный и звонкий.

Все же знают: Машенька -

Славная девчонка!

Дима наш- и милый, и приветливый,

Но чуточку стеснительный.

Пусть он поверит, мы-друзья,

К нему добры и уважительны.

Хотим, чтоб ты и дальше был таким:

Весёлым, прежним, озорным.

Добился в спорте высоких побед

И жил бы как минимум до ста тридцати лет!

(Волченский Дмитрий)

Любит Ксения гостей.

Добротой от Ксюши веет.

Вкусных лакомств и сластей

Для подружек не жалеет.

9 – это классно!

Ты сегодня всех главней!

В этот день, такой прекрасный,

В гости позови друзей!

Тебе сегодня девять лет!

Прими наш дружеский совет:

Шути, люби, учись, дружи,

Играй и детством дорожи!

Девять лет – пора открытий!

Сотни радостных событий

Непременно будут ждать!

Нужно всё скорей узнать!

Будь всегда быстрее ветра,

Пусть несутся километры!

Новое открыть стремись,

Познавай и веселись!

В стране чудесной, яркой, доброй очень

Живут такие девочки, как ты,

Там можно помечтать, о чём захочешь, –

И сразу исполняются мечты!

Там всё вокруг цветочно и конфетно

И каждый день улыбками согрет.

Пусть все твои желания заветные

Исполнятся скорее в девять лет!

С Днем рожденья поздравляем мы сейчас!

И желаем, чтоб училась ты отлично,

Чтобы в обществе вела себя прилично,

Чтоб училась петь и танцевать,

Не ленилась маме помогать!

Ты — красавица, какой не видел свет,

Принимай от нас большой кулек конфет!

Пусть все мечты исполнятся,

, в твой день рождения!

В престижный институт

Желаем поступления.

А пока, твоим маме и папе,

Остается, и верить, и ждать,

Что ты станешь великим учёным

Добьёшься всего, о чём можно мечтать.

(Галайдин Денис)

Нам можно много говорить о Диме,

Весёлый, дружелюбный, озорной

Учиться может с большей силой,

Но нравится ему покой!

Играет в шахматы и баскетбол,

Желаем достичь тебе огромных высот!

(Куличенко Дмитрий)

Настоящий рыцарь класса:

Вежливый, внимательный,

Идеальный ученик,

Прилежный, обязательный.

Миша! Мы тебе желаем

Быть таким же, как сейчас,-

Умным, добрым, благородным,

Чтоб тобой гордился класс!

(Мрыхин Михаил)

Если шумно, дети знают

Сева Осипенко наш играет.

Приносит в школу он игрушки

И разные побрякушки.

Пусть твоя активность

В жизни помогает,

Счастья и удачи

Твой класс тебе желает!

(Осипенко Всеволод)

Дима наш- и милый, и приветливый,

Но чуточку стеснительный.

Пусть он поверит, мы-друзья,

К нему добры и уважительны.

Хотим, чтоб ты и дальше был таким:

Весёлым, прежним, озорным.

Добился в спорте высоких побед

И жил бы как минимум до ста тридцати лет!

(Волченский Дмитрий)

Начитанный, вспыльчивый, непредсказуемый,

В жизни почти ничего не интересует его.

Желаем мы Сергею измениться,

Открыться людям, общенью научиться.

Как можно больше найти настоящих друзей,

Тогда и жизнь намного станет веселей.

(Кукс Сергей)

multiurok.ru

Сценарий праздника в начальной школе "День именинника"

МОУ «Лицей №24 имени Героя Советского Союза А.В.Корявина».

День именинника 2 Б класс

Учитель: Привалова Надежда Дмитриевна.

Дата проведения: 31 октября 2011 г.

 

 

Цели: -создать атмосферу праздника для ребёнка и гостей; -способствовать формированию представлений у учащихся, как проводить праздник содержательно и весело.

Оборудование: Украсить класс разноцветными шарами, на которых гости фломастерами могут написать пожелания; приготовить маленькие призы для вручения во время игр; записи песен, весёлой музыки; конверт с письмом; детские рисунки, поделки, открытки; подарки именинникам от класса. Мы не оставим без внимания летних именинников.
Звучит запись песни «Вместе весело шагать» (муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского)

 

Учитель Сегодня мы собрались на праздник, посвящённый летним и осенним именинникам.

Вдруг сегодня на рассвете
Распахнул оконце ветер,
Над просторами земли
Пролетели журавли.
Не они ли уронили,
Подарили нам с тобой
В день рожденья, в день чудесный
Те листочки расписные?

(показывает листочки с именами детей.)

Все по правилам: наш адрес,
Номер школы тут стоит.
Интересно, от кого же
В нем письмо для нас лежит?

К нам на праздник дней рожденья
Так хотелось всем попасть,
Но пришлось им задержаться -
Надо игры подобрать.

Учитель
Именинники, внимание!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!

Придумайте 14 любых прилагательных. Сейчас я зачитаю поздравление, в которое вместо пропусков надо их вставить .


1-й ученик:
Всех, кто ясным летним днем

И с осенним ветерком
День рожденья празднует,
Мы сегодня поздравляем
С днем чудесным, радостным!

2-й ученик:
Вас, ребята, поздравляю
И желаю никогда
Вам с болезнями не знаться,
Быть здоровыми всегда!

3-й ученик:
Малышей не обижать,
Мам и пап не огорчать!

4-й ученик:
Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести!

5-й ученик:
День рожденья - день чудесный,
Радостный, веселый!
Мы желаем на «отлично»
Вам учиться в школе!

Под музыку Шаинского «Песенка крокодила Гены»
1-й ведущий:
На ребят вы посмотрите:
Как нарядно все одеты!
На ребят вы посмотрите:
За год выросли, окрепли!

2-й ведущий:
Ну-ка, в круг большой вставайте,
Громче, музыка, играй!
Для друзей своих веселых
Испечем мы каравай.
Дети исполняют песню-хоровод «Каравай».

Игра «Эстафета пожеланий» Чьё поздравление интереснее, тот получит приз.

Учитель:

Что за день рожденья,
Если нет веселья?
Вот еще одна игра,
Вам понравится она.
Вам вопрос хочу задать,
Ваше дело - отвечать.
Если вы со мной согласны,
Отвечайте хором, братцы:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Если не согласны вы,
То в ответ молчите.

Я спрошу сейчас у всех:
Кто здесь любит песню, смех?

Отвечайте хором вмиг: «Кто здесь самый озорник?
Кто привык у нас к порядку,
Утром делает зарядку?

Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?

И еще один вопрос:
Кто себе не моет нос?

Учитель:
Все отгадки отгадали,
На вопросы отвечали.
Мне осталось лишь узнать:
Вы умеете плясать?
Вы, друзья, спешите,
Себе пару находите,
Начинается у нас
Развеселый перепляс.

Проводится игра «Танец на газете». Приглашаются 10 человек. Надо найти себе пару и станцевать на газете. В момент остановки музыки газета складывается пополам и танец продолжается (и так несколько раз). Победители (те, кто удержится на газете, не наступив на пол) получают призы.

Проводится игра «Мы запели песенку»: дается первая строка песни в записи. Кто первый продолжит, получает приз.

Учитель: Поплясали, попели, надо немного отдохнуть. Как?

Игра «Укрась дерево листочками» (на доске рисуются 2 дерева. 2 ученика с завязанными глазами украшают дерево, затем другие 2)

Игра «Собери урожай» (2 корзинки, по 6 яблок)

Игра «Кто лишний?» (со стульчиками)


Игра «Назови пару».
Участники должны быстро вспомнить имя пары героя сказки:
Руслан (Людмила)
Сестрица Алёнушка (братец Иванушка)
Крокодил Гена (Чебурашка)
Кай (Герда)
Степашка (Хрюша)
Баба Яга (Кощей Бессмертный)
Старуха Шапокляк (крыса Лариса)
Князь Гвидон (царевна Лебедь)


Учитель: А теперь загадки для именинников. Кто угадает, получит приз.
1.В нашем доме под окошком
Приросла к стене гармошка.
Не беда, что не играет –
Всю квартиру согревает. Батарея.
2.
Дом на ножках,
посереди - окошко,
засветится оно –
появится кино.
Телевизор.
3.
Человек-невидимка
В коробке сидит,
Он все время играет,
Поет, говорит.
Радио.

«Беспроигрышная лотерея»

  1. Фиксатор мыслей (Карандаш)

  2. Измерительный прибор (Линейка)

  3. Средство от болтливости (Пустышка)

  4. Запчасти к кроссовкам (Шнурки)

  5. Летательный аппарат (Воздушный шарик)

  6. Маленький коврик фабричной работы (Носовой платок)

Конкурс «Весёлые художники» С завязанными глазами нарисовать домик, зайчика, грибок.

Игра «Кто быстрее соберёт букет?» Три пары детей. На детей прикрепляются цветы на прищепках. По команде с закрытыми глазами быстро снять цветы с детей

Игра «Пожарники» Дети снимают обувь и кладут её в середину комнаты. Сами же «спят» на коврике. Звучит негромкая музыка. И вдруг – ведущая: Пожар! Кто лучший пожарник? Кто быстрее соберётся.
А теперь приглашаем всех в наше кафе «Пальчики оближешь».

Если вдруг наступает хандра,

Настроенье плохое с утра.

Телефоны друзей наберите.

В день рожденья за стол соберите.

Говорят, что повезёт

Если День рожденья снова в дом придёт.

Так бывает каждый год.

Пусть вам он много счастья принесёт


Дети садятся за столы, на которых чай и выпечка.

6. День рожденья – особая дата,

Этот праздник ни с чем не сравнить,

Кто-то добрый придумал когда-то

Имениннику радость дарить.

7. День рожденья!

День рожденья!

Поздравляем мы ведь всех.

И пусть у вас будет успех!

8. Как солнечный день,

Как чудесная сказка,

Пусть жизнь ваша будет

Всё время прекрасна!

9. Мы хотим в этот день

Только счастья желать!

Не болеть, не скучать

И пятёрки получать!

kopilkaurokov.ru

День именинника в начальной школе для 2 класса.docx - Сценарий праздника " День имениннка".

Игровая программа
Для игровой программы понадобится заранее подготовленный реквизит: две
ромашки с лепестками, на каждом из которых написаны номера или названия
игр. Каждому имениннику предлагается одна ромашка (и, соответственно –
индивидуальная игровая программа). Методом жеребьёвки педагог выбирает
именинника, с чьей ромашки будут срывать первый лепесток и, сыграв в игру,
номер или название которой указано на лепестке, он срывает лепесток с
ромашки другого именинника/именинницы и дети уже играют в другую игру.
Игра №1 «Найди апельсин»
Реквизит: апельсин.
Учитель выводит именинника из кабинета, а детям даёт апельсин, который
они должны где-то спрятать. Затем учитель приводит именинника обратно и
просит его найти апельсин. Одноклассники могут помогать ему словами
«холодно», «горячо», «тепло» и т.д. до тех пор, пока он не найдёт фрукт.
Игра №2 «Нарисуй человека»
Реквизит: повязка для глаз, мел, школьная доска, приз (ручка, блокнот и
т.п.).
Имениннику завязывают глаза и просят его нарисовать человечка мелом на
доске. Педагог (или одноклассники) должны указывать ему, какие части тела
он должен рисовать в первую очередь, а какие – в конце. Например: сначала
именинника просят нарисовать нос человечка, а потом ноги, а после этого –
голову и т.д. Если у него получается рисунок (более-менее нормальный), то
учитель вручает ему приз.
Игра №3 «Поле чудес»
Реквизит: мел, школьная доска.
Педагог проводит для именинника игру, в которой правила соответствуют
известной телевизионной игре «Поле чудес» (на доске рисуют квадратики, в
которые нужно вписать буквы, чтобы получилось загаданное слово).
Игра № 4 «Чёрный ящик» (для всего класса)
Реквизит: чёрная коробка, приз (шоколадка, линейка, мягкая игрушка и т.п.).
Учитель ставит посреди кабинета стул, на который сверху кладёт коробку с
призом. Дети по очереди угадывают, что может находиться внутри. Тот,
догадка которого будет верна – получает этот приз.
Игра №5 «Наряди товарища» (для всего класса)
Реквизит: два комплекта одежды (две пары брюк, две рубашки).
Преподаватель формирует из учеников две команды с равным количеством
участников и выдаёт каждой из них по одному комплекту одежды. Каждая
команда выбирает «модель», на которую будет коллективно надеваться
одежда. Та команда, которая быстрее сможет нарядить «модель» –
побеждает.
Игра №6 «Рукопожатие»
Реквизит: две повязки для глаз, два небольших сувенира.
Имениннику и одному из учеников завязывают глаза (партнёра для игры
именинник может выбрать себе сам) и разводят так, чтобы они смотрели в
разные стороны. Цель участников игры: встретиться и пожать друг другу
руки. Если в течении 2-3 минут (максимум!) они находят друг друга, то
учитель вручает им подарки.
Игра №6 «Что изменилось?»
Реквизит: атласные ленты, значки, перчатки, любые детские предметы
одежды.
Именинник выбирает троих ребят, которые будут участвовать в игре. Ребята
становятся в ряд и виновник торжества смотрит на них внимательно в
течении 5-10ти секунд. Затем он отворачивается, а учитель надевает на
каждого участника игры какой-нибудь неприметный предмет одежды или
просит ребят обменяться какими-то вещами. После этого именинник
поворачивается и смотрит на участников, стараясь заметить и назвать те

znanio.ru

Сценарий детского дня рождения «День Именинника в начальной школе»

Сценарий детского дня рождения «День Именинника в начальной школе»

Цели:

  • Сплочение классного коллектива.

  • Создание в коллективе благоприятного психологического климата.

  • Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

Ход праздника

Ведущий:

Добрый вечер! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наши именинников. Сегодня мы в гостях у летних и осенних именинников.

Что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

И у нас для Вас, Именинники, есть небольшой сюрприз.

Все вместе (обращаясь к не именинникам):

Happy birthday to you,

Happy birthday to you,

Happy birthday, dear classmates

Happy birthday to you.

-Дети, а что принято дарить на День рождения?

Все: Подарки!  (Вручение подарков)

Ведущий: - А  ещё на праздниках  принято веселиться. Вы готовы?

Все:  Да!

Хоровод-каравай. 
Ведущий – Ну-ка,  в круг большой вставайте,

Громче, музыка , играй!

Для друзей своих весёлых

Испечём мы каравай!

Кому 8 лет сюда, кому 9- вот туда ( ставим детей по разные стороны)
Поздравляем 8-леток:

8 раз ногою топнем веселей,

8 раз в ладоши хлопнем  мы дружней,

9 раз мы крикнем громко все «Ура!»

9 раз поднимем руки вверх друзья.

Вы, именинники, повернись, и все дружно поклонитесь!
И еще раз все мы топнем и в ладоши дружно хлопнем!

Поём КАРАВАЙ

«Как на ваши именины испекли мы каравай, каравай, каравай с днём рожденья поздравляй!»

Ведущий – А сейчас послушаем поздравления от ребят!

Ученик 1

- Будьте здоровы и счастливы,

Веселы будьте в будни и праздники!

Растите большими-большими,

Вот такими! Такими! Такими!

Ученик 2

День рожденья - особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить,
И волшебник придумал когда-то
Имениннику радость дарить.
Пусть лицо Твое счастьем сияет,
Расцветают в улыбке глаза,
С днем рожденья, тебя, поздравляем
И удачи желаем всегда!

Ученик 3

Ты расти, расти, расти, 
Кашу ешь для скорости! 
Но расти не только телом, 
А умом, душой и делом!

Ведущий

Игра «да и нет»

Слушай мою первую команду

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только "Да" и только "Нет"

Дружно дайте мне ответ:

Если "нет" вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите "Да",

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)

Лед - замерзшая вода?

Отвечаем дружно ... (Да)

После пятницы - среда?

Дружно мы ответим ... (Нет)

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети ... (Да)

День рожденья - день веселый? ... (Да)

Ждут вас игры и приколы? ...(Да)

С юмором у вас в порядке? ...(Да)

Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)

Именинников поздравим? ... (Да)

Или к бабушке отправим? ... (Нет)

Им подарим шоколадку? ... (Да)

Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)

С днем рожденья поздравляем!

И, конечно пожелаем:

Вырастать Им всем побольше ... (Да)

Непременно быть потолще! ... (Нет)

Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)

И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)

Чтоб родители любили! ... (Да)

Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)

Чтоб мороженным кормили! ... (Да)

Может, хватит поздравлять?

Дальше будем мы играть? ... (Да)

Конкурсы

ТЕАТРАЛЬНАЯ ПРЕМЬЕРА

А это уже большая театральная премьера — инсценировка сказки "Репка” на именинный лад. Каждый персонаж сказки должен пронести определенную реплику с той или иной интонацией и выполнить соответствующий жест — с этим его познакомит ведущий (кто-либо из взрослых).

Затем ведущий рассказывает известную всем сказку, и, как только он называет одного из ее персонажей, участник, играющий его, произносит свою реплику и сопровождает ее тем или иным жестом. Конечно, говорить надо выразительно, с чувством и обязательно с указанной режиссером интонацией.

ПЕРСОНАЖИ

РЕПЛИКИ

ЖЕСТЫ И ИНТОНАЦИИ

Репка:

"Я вас всех люблю!”

Руки разводятся в стороны.

Дед:

"Ох, ты моя сладенькая!”

Сложенные вместе ладони прижимаются к груди.

Бабка:

"Дай я тебя поцелую!”

Правая рука от плеча

 

 

резко опускается вниз (жест принятия решения)

Внучка:

"Сейчас будут танцы!”

Кокетливо делает реверанс.

Жучка:

"Чужих нет?”

Делает правой рукой "козырек” над головой.

Кошка:

"А тортик весь съели?”

Говорит подбоченясь,с жеманством.

Мышка:

"Вы что, меня забыли?”

Говорит пискляво, с тревогой и обидой.

Сначала ведущий с каждым актером в отдельности проводит небольшую репетицию, чтобы участники могли лучше запомнить реплики и освоить жесты, и только потом показывают инсценировку.

“Наряди товарища”. Кто быстрее всех наденет всю заранее подготовленную одежду и аксессуары на своего игрока.


«Что изменилось?». Один человек выбирает троих ребят. Он несколько секунд смотрит на них, стараясь запомнить детали, а затем отворачивается. Учитель должен что-либо изменить: переставить местами, или завязать бантик, или снять пиджак…

Ведущий: - Вот и закончился наш праздник.

- Давайте ещё раз поздравим наших именинников.

С днём рождения ещё раз поздравляем

И от всей души желаем

Не болеть, не простужаться,

И, конечно, закаляться!

Малышей не обижать.

Мам и пап не огорчать,

Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести!

День рожденья – день чудесный,

Радостный, весёлый!

Мы желаем на «отлично»

Вам учиться в школе!

infourok.ru

Сценарий День именинника в начальной школе |

Ведущий. Сегодня мы собрались в нашем классе, чтобы поздравить с самым светлым праздником – Днем именинника наших одноклассников, тех девочек и мальчиков, которые родились в прекрасное время года. Ярко и жарко светит солнышко. Много красок ярких, звуков приятных. Все мы любим это время года. А особенно школьники. Вы догадались, о каком времени года идет речь?

Звучит фонограмма песни «Пусть бегут неуклюже …» и под аплодисменты выходят именинники.

1 ученик Лето, лето, лето, лето

Никаких уроков нету-

Отдыхай!

2 ученик Никаких заданий на дом …

Речка рядом! Роща рядом!

Тут как тут!

3 ученик Ну, а парта у окошка?

И звонок?

Пускай немножко подождут!

(Группа детей поют песню о лете.)

Вот оно такое наше лето!

Лето яркой зеленью одето,

Лето ярким солнышком согрето,

Дышит лето ветерком!

На зеленой солнечной опушке,

Прыгают зеленые лягушки.

И танцуют бабочки – подружки,

Расцветает все кругом!

Мы покрыты бронзовым загаром,

Любим лето жаркое не даром,

Лето – это хорошо.
й ученик (обращаясь к именинникам).

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

2 – й ученик. Чтоб кто-то испек именинный пирог,

А кто-то подарки принес,

Но где же подарки, сюрпризы друзья?

Нас мучает этот вопрос.

Ведущий. Давайте не будем спешить и гадать,

Само все откроется нам.

Позвольте героев сего торжества

Представить немедленно вам.

3 – й ученик. Посмотрите на именинников

Все сияют, как новые полтинники.

Все такие хорошие, все такие пригожие.

Не зря любуются ваши родители,

А также окрестные жители.

4 – й ученик.

День рожденья – день прекрасный.

Звонкий и веселый.

Мы желаем на пятерки

Вам учится в школе.

5 – й ученик.

А еще мы вам желаем

Маме дома помогать.

И, конечно, никогда

Малышей не обижать!

6 – й ученик.

Будьте здоровыми!

Будьте счастливыми!

Будьте, как солнышко красивыми!

Будьте, как звонкие ручьи!

Будьте, как бабочки, игривыми!

Будьте всегда трудолюбивыми!

7 – й ученик. Никогда не ссорьтесь с мамой,

Папой, бабушкой, друзьями!

И растите большими, большими!

Вот такими, такими, такими!

8 – й ученик. Желаем вам:

В работе скорости,

В здоровье – бодрости,

В счастье — вечности

В жизни — бесконечности!

9 – й ученик. Желаем вам:

От солнца – тепла,

От людей – добра,

От мамы с папой нежности!

От друзей – любви и вечности.

10 – й ученик. Пусть будет радость и веселье,

Ведь только этим мы живем.

И говорим мы « С Днем рожденья!

Со светлым и счастливым днем!»!

Все вместе. Поздравляем!

Именинники садятся на специально подготовленные места.

Ведущий. Сегодня у нас будет много сюрпризов, много нового и интересного. Дорогие именинники, явите миру свою мудрость. Назовите свое имя и расскажите, что вы знаете о нем. А родители расскажут, почему они так своего ребенка. (Слушаются ответы именинников и их родителей.)

Ведущий. Сейчас, в век современных исследований, очень много гороскопов, где каждый может о себе кое-что узнать. Вот и к нам пришли на праздник астрологи и по звездам расскажут о наших именинниках.

Под фонограмму музыки из м.\ф. «Умка» выходят два астролога.
й астролог. Наши летние именинники родились под созвездиями Близнецов, Рака, Льва и Девы.

Близнецы родились с 21 мая по 21 июня. Это:21 июня –Киндялов Валера .

Нет таких молодцов.

Как под созвездием Близнецов!

Легкомысленны, проворны.

Их натуры иллюзорны.

Символ их – маска,

А жизнь – сказка.

11- й ученик. Спокойный, вежливый Валера

Для всех нас смелости пример.

Валера -очень симпатичный.

И товарищ он отличный.

Никого не обижает,

Всем Валера помогает.

12- й ученик. Главная ее черта

Внутренняя красота.

Света –человек надежный,

Ей секрет доверить можно.

Ни дня без шоколадки

Или конфеты сладкой

Света не проживет

Хоть порой болит живот.

й астролог. Именинники по созвездием Рака родились с 22 июня по 22 июля. В нашем классе это Горелова Ксюша , родилась 23 июня и Рогожкина Настя, родилась6 июля.

А вы знаете, что Рак-

Это самый лучший знак:

Каждую неделю он

Новым чем – то окрылен.

Верный, добрый, любопытный.

Очень чувственный и скрытный.

12- й ученик. Ксения вдумчивая, серьезная,

Симпатичная и надежная.

И в ученье лучше всех,

В жизни ждет её успех.

Любит в шахматы играть

И на турнирах побеждать.

13- й ученик. Главная ее черта

Внутренняя красота.

Настя–человек надежный,

Ей секрет доверить можно.

Ни дня без шоколадки

Или конфеты сладкой

Настя не проживет

Хоть порой болит живот.

1 – й астролог. Под созвездием Льва родились у нас Соловьева Лера и Жарков Дима. Они отмечали свой день рождения23 июля, а 7 августа его отметил Жарков Дима.

й ученик.

Что же нам на именинах

О царях сказать звериных?

Так добры и благородны.

Так над всеми превосходны,

Так вальяжны и новы-

Одним словом просто Львы!

й ученик.

Наша Лера – девочка прилежная,

Она старательна у нас.

Никогда она нас не подводит

И болеет за наш класс.

— й ученик.

Дима– сильный, волевой.

Энергичный и живой.

Заводила, фантазер,

В играх ловок он и скор!

Любит он играть в сраженья,

В них не знает пораженья,

И ни много, и ни мало

Стать мечтает генералом!

2 – й астролог. Последнее по счету созвездие летних именинников – Дева. Это люди, рожденные с 24 августа по 23 сентября. Балыкова Юля – одна из них.

Весь «Мужской» наш зодиак!

Есть один лишь «женский» знак:

Наблюдательная Дева-

Желтых листьев королева.

А ее «кошачий глаз»

Очень верно видит нас.

4 -й ученик.

В августовский день погожий

Наша Юля родилась.

Аромат цветов душистых,

Свежий ветер из степей,

Лунный отблеск серебристый

Подарило лето ей.

Оттого она прекрасна,

И пригожа, и нежна,

Радует улыбкой ясной

И характером она.

Ведущий. Представление наших именинников закончено. Но где же сюрпризы?

Собирайтесь все в кружок-

Испекли мы каравай!

Кто его хочет съесть-

К нам быстрее, не зевай!

Все встают в круг и исполняют народную хороводную игру «Каравай».

(В середине круга сменяются именинники.)

Ведущий.

Сразу видно вы, ребята,

Очень любите играть

А сейчас я предлагаю

Вам немного поплясать!

Танец «Ты катись, веселый бубен.»

Ты катись, веселый бубен,

Звонко, звонко по рукам.

У кого веселый бубен-

Тот станцует нам.

Звучит задорная музыка – и тот, у кого в руках оказался бубен – танцует. Танец повторяется несколько раз, чтобы все дети могли потанцевать.

Игра «Волшебна коробочка».

Для игры надо взять небольшую коробочку и положить в нее игрушку или другой приз. Эту коробочку поместить в коробочку побольше, а ее, в свою очередь, в ту, которая еще больше.

Начинается игра, дети встают в круг и передают друг другу коробочку. В это время играет музыка, а когда она прекращается, тот, у кого в руках волшебная коробочка, раскрывает одну из них – первую. Игрок, который раскрывает последнюю коробочку с призом, забирает приз себе.

Игра «Я тоже».

(Детям нужно внимательно слушать ведущего и где нужно отвечать: «я тоже»).

— Летом мы ходили в зоопарк.

— Я завязывал новый галстук.

— Я надела новое платье.

— По пути мы купили мороженое.

-Я весь обляпался.

— Мы долго стояли у клетки с крокодилами.

— Тигр на всех рычал.

— Мы любовались забавными обезьянками.

— Они настоящие макаки.

( Далее проводятся конкурсы)

Ведущий. Пусть закружит веселый хоровод.

Пусть потешит сам себя честной народ.

Всех приглашаю потанцевать!

Звучит фонограмма песни «День рождения» (муз. Д.Льва – Компанейца, слова З. Петровой).

(Дети подпевая, танцуют).

Группа, отвечающая за угощение (дети и родители), накрывают на стол и приглашают именинников и гостей угоститься фруктами, пирожными и пр.

На прощание каждому имениннику вручается воздушный шарик. На нем – дата рождения, а внутри – доброе пожелание.

Поздравляем наших именинников!

летних именинников).

Ведущий. Сегодня мы собрались в нашем классе, чтобы поздравить с самым светлым праздником – Днем именинника наших одноклассников, тех девочек и мальчиков, которые родились в прекрасное время года. Ярко и жарко светит солнышко. Много красок ярких, звуков приятных. Все мы любим это время года. А особенно школьники. Вы догадались, о каком времени года идет речь?

Звучит фонограмма песни «Пусть бегут неуклюже …» и под аплодисменты выходят именинники.

1 ученик Лето, лето, лето, лето

Никаких уроков нету-

Отдыхай!

2 ученик Никаких заданий на дом …

Речка рядом! Роща рядом!

Тут как тут!

3 ученик Ну, а парта у окошка?

И звонок?

Пускай немножко подождут!

(Группа детей поют песню о лете.)

Вот оно такое наше лето!

Лето яркой зеленью одето,

Лето ярким солнышком согрето,

Дышит лето ветерком!

На зеленой солнечной опушке,

Прыгают зеленые лягушки.

И танцуют бабочки – подружки,

Расцветает все кругом!

Мы покрыты бронзовым загаром,

Любим лето жаркое не даром,

Лето – это хорошо.
й ученик (обращаясь к именинникам).

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

2 – й ученик. Чтоб кто-то испек именинный пирог,

А кто-то подарки принес,

Но где же подарки, сюрпризы друзья?

Нас мучает этот вопрос.

Ведущий. Давайте не будем спешить и гадать,

Само все откроется нам.

Позвольте героев сего торжества

Представить немедленно вам.

3 – й ученик. Посмотрите на именинников

Все сияют, как новые полтинники.

Все такие хорошие, все такие пригожие.

Не зря любуются ваши родители,

А также окрестные жители.

4 – й ученик.

День рожденья – день прекрасный.

Звонкий и веселый.

Мы желаем на пятерки

Вам учится в школе.

5 – й ученик.

А еще мы вам желаем

Маме дома помогать.

И, конечно, никогда

Малышей не обижать!

6 – й ученик.

Будьте здоровыми!

Будьте счастливыми!

Будьте, как солнышко красивыми!

Будьте, как звонкие ручьи!

Будьте, как бабочки, игривыми!

Будьте всегда трудолюбивыми!

7 – й ученик. Никогда не ссорьтесь с мамой,

Папой, бабушкой, друзьями!

И растите большими, большими!

Вот такими, такими, такими!

8 – й ученик. Желаем вам:

В работе скорости,

В здоровье – бодрости,

В счастье — вечности

В жизни — бесконечности!

9 – й ученик. Желаем вам:

От солнца – тепла,

От людей – добра,

От мамы с папой нежности!

От друзей – любви и вечности.

10 – й ученик. Пусть будет радость и веселье,

Ведь только этим мы живем.

И говорим мы « С Днем рожденья!

Со светлым и счастливым днем!»!

Все вместе. Поздравляем!

Именинники садятся на специально подготовленные места.

Ведущий. Сегодня у нас будет много сюрпризов, много нового и интересного. Дорогие именинники, явите миру свою мудрость. Назовите свое имя и расскажите, что вы знаете о нем. А родители расскажут, почему они так своего ребенка. (Слушаются ответы именинников и их родителей.)

Ведущий. Сейчас, в век современных исследований, очень много гороскопов, где каждый может о себе кое-что узнать. Вот и к нам пришли на праздник астрологи и по звездам расскажут о наших именинниках.

Под фонограмму музыки из м.\ф. «Умка» выходят два астролога.
й астролог. Наши летние именинники родились под созвездиями Близнецов, Рака, Льва и Девы.

Близнецы родились с 21 мая по 21 июня. Это:21 июня –Киндялов Валера .

Нет таких молодцов.

Как под созвездием Близнецов!

Легкомысленны, проворны.

Их натуры иллюзорны.

Символ их – маска,

А жизнь – сказка.

11- й ученик. Спокойный, вежливый Валера

Для всех нас смелости пример.

Валера -очень симпатичный.

И товарищ он отличный.

Никого не обижает,

Всем Валера помогает.

й астролог. Именинники по созвездием Рака родились с 22 июня по 22 июля. В нашем классе это Горелова Ксюша , родилась 23 июня и Рогожкина Настя, родилась6 июля.

А вы знаете, что Рак-

Это самый лучший знак:

Каждую неделю он

Новым чем – то окрылен.

Верный, добрый, любопытный.

Очень чувственный и скрытный.

12- й ученик. Ксения вдумчивая, серьезная,

Симпатичная и надежная.

И в ученье лучше всех,

В жизни ждет её успех.

Любит в шахматы играть

И на турнирах побеждать.

13- й ученик. Главная ее черта

Внутренняя красота.

Настя–человек надежный,

Ей секрет доверить можно.

Ни дня без шоколадки

Или конфеты сладкой

Настя не проживет

Хоть порой болит живот.

1 – й астролог. Под созвездием Льва родились у нас Соловьева Лера и Жарков Дима. Они отмечали свой день рождения23 июля, а 7 августа его отметил Жарков Дима.

й ученик.

Что же нам на именинах

О царях сказать звериных?

Так добры и благородны.

Так над всеми превосходны,

Так вальяжны и новы-

Одним словом просто Львы!

й ученик.

Наша Лера – девочка прилежная,

Она старательна у нас.

Никогда она нас не подводит

И болеет за наш класс.

— й ученик.

Дима– сильный, волевой.

Энергичный и живой.

Заводила, фантазер,

В играх ловок он и скор!

Любит он играть в сраженья,

В них не знает пораженья,

И ни много, и ни мало

Стать мечтает генералом!

2 – й астролог. Последнее по счету созвездие летних именинников – Дева. Это люди, рожденные с 24 августа по 23 сентября. Балыкова Юля – одна из них.

Весь «Мужской» наш зодиак!

Есть один лишь «женский» знак:

Наблюдательная Дева-

Желтых листьев королева.

А ее «кошачий глаз»

Очень верно видит нас.

4 -й ученик.

В августовский день погожий

Наша Юля родилась.

Аромат цветов душистых,

Свежий ветер из степей,

Лунный отблеск серебристый

Подарило лето ей.

Оттого она прекрасна,

И пригожа, и нежна,

Радует улыбкой ясной

И характером она.

Ведущий. Представление наших именинников закончено. Но где же сюрпризы?

Собирайтесь все в кружок-

Испекли мы каравай!

Кто его хочет съесть-

К нам быстрее, не зевай!

Все встают в круг и исполняют народную хороводную игру «Каравай».

(В середине круга сменяются именинники.)

Ведущий.

Сразу видно вы, ребята,

Очень любите играть

А сейчас я предлагаю

Вам немного поплясать!

Танец «Ты катись, веселый бубен.»

Ты катись, веселый бубен,

Звонко, звонко по рукам.

У кого веселый бубен-

Тот станцует нам.

Звучит задорная музыка – и тот, у кого в руках оказался бубен – танцует. Танец повторяется несколько раз, чтобы все дети могли потанцевать.

Игра «Волшебна коробочка».

Для игры надо взять небольшую коробочку и положить в нее игрушку или другой приз. Эту коробочку поместить в коробочку побольше, а ее, в свою очередь, в ту, которая еще больше.

Начинается игра, дети встают в круг и передают друг другу коробочку. В это время играет музыка, а когда она прекращается, тот, у кого в руках волшебная коробочка, раскрывает одну из них – первую. Игрок, который раскрывает последнюю коробочку с призом, забирает приз себе.

Игра «Я тоже».

(Детям нужно внимательно слушать ведущего и где нужно отвечать: «я тоже»).

— Летом мы ходили в зоопарк.

— Я завязывал новый галстук.

— Я надела новое платье.

— По пути мы купили мороженое.

-Я весь обляпался.

— Мы долго стояли у клетки с крокодилами.

— Тигр на всех рычал.

— Мы любовались забавными обезьянками.

— Они настоящие макаки.

( Далее проводятся конкурсы)

Ведущий. Пусть закружит веселый хоровод.

Пусть потешит сам себя честной народ.

Всех приглашаю потанцевать!

Звучит фонограмма песни «День рождения» (муз. Д.Льва – Компанейца, слова З. Петровой).

(Дети подпевая, танцуют).

Группа, отвечающая за угощение (дети и родители), накрывают на стол и приглашают именинников и гостей угоститься фруктами, пирожными и пр.

На прощание каждому имениннику вручается воздушный шарик. На нем – дата рождения, а внутри – доброе пожелание.

Поздравляем наших именинников!

mirscenarii.ru

День именинника в школе 1

День именинника в школе 1 - 4 класс сценарий, конкурсы

Каждый год в школе или дома мы, взрослые, собираем на день рождение своего ребёнка много его ровесников и не знаем чем их занять. Мы предлагаем наиболее распространённые игры на день рождения для детей 7 - 10 лет дома и в школе.

По времени это займёт как раз часа два и вы сэкономите на аниматоре. Только приготовьте небольшие сувениры участникам игр (стирашки, карандаши, блокноты, шоколадки, конфеты). Это особенно понравится детям.

День именинника - сценарий с конкурсами и играми на день рождения для детей начальной школы

  1. Самое оригинальное поздравление именинникам.  Дети представляют заранее подготовленные поздравления имениннику.
  1. Вручение подарков и поздравление именинников.
  1. Конкурс "Рисование слона"
  • Выбираем 2 команды по 5 человек. Каждый закрытыми глазами рисует часть тела слона:
  • туловище
  • голова, уши
  • хвост
  • ноги
  • хобот

Побеждает та команда, у которой лучше получилось.

  1. Соревнования.                                  "САЛЮТ"

Шарики привязаны к ногам 6 игроков. Кто лопнет, тот и победил. Лопаем шарик противника.

"САМЫЙ НЕЖНЫЙ"

Кто быстрее принесёт лист бумаги, не уронив его.

"САМЫЙ МЕТКИЙ"

Кто попадёт в корзину сложенным листом бумаги. По 2 игрока.

"УГОЩАЙСЯ"

Съесть конфетку, разворачивая бумажку только при помощи рта. По 4 игрока.

  1. Игра "Кто самый ловкий?"

Выбираем 5 игроков, ставится 4 стула, играет музыка, когда музыка останавливается садимся на стулья. Кто не успел, выходит из игры.

  1. Логические задачки.

Бабушки и козлята

У трех бабушек было по одному серенькому козлику. Пошли они в лес погулять, а там их волки съели. Остались от козликов рожки да ножки. Сколько осталось рожек и сколько ножек?

Ответ: 12 ножек и 6 рожек.

Крошечка-Хаврошечка и сестры

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами — Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании?

Ответ: 8.

Неприготовленная яичница

Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла еще три яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще пять, но бессовестная мышка разбила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить яичницу дед да баба, если бы они не разбаловали свою мышку?

Ответ: из 9.

Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? (Переходить улицу -это рисунок на зелёном сигнале светофора)

На какое дерево во время дождя садится сорока?

Какое крыло без перьев? (Крыло самолета)

На что похожа половинка яблока? (На вторую половинку)

Какое колесо не вертится во время хода автомобиля? (Запасное)

Чем оканчиваются день и ночь? (На мягкий знак)

Сколько будет 2+2*2?

Шесть

Что можно приготовить, но нельзя съесть?

Уроки

Какие насекомые одомашнены человеком?

Пчёлы.

Что считается грязным, когда оно белое, и чистым, когда оно зелёное?

Классная доска.

  1. Конкурс. "ШИФРОВАЛЬЩИКИ"

Отгадайте слова

СЕЛУБОР               лесоруб

ЦЕДАПРОВ          продавец

СИТКАРТА          каратист

ХАБЕТЛУРГ        бухгалтер

  1. Конкурс " СОЧИНИМ ИСТОРИЮ"

Много веков назад  самые образованные люди государства записывали историю своей страны. Вот и мы с вами составим историю нашего класса.

В одном чудесном городе наступило 1 сентября 3013 года.......

  1. СЛАДКИЙ СТОЛ
  2. Игра "РУЧЕЁК"

Смотрите также:

- сценарии праздников в детском саду и в школе

 

ucthat-v-skole.ru

СЦЕНАРИЙ ДНЯ ИМЕНИННИКА «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЗОДИАКУ»

СЦЕНАРИЙ ДНЯ ИМЕНИННИКА

«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЗОДИАКУ»

Класс украшен шарами и плакатами. Подготовлены атрибуты для конкурсов и презентация «Путешествие по зодиаку». Предварительно дети разделены на 3 команды.

Под попурри «День рождение» ребята входит в класс.

Учитель. Сегодня у нас Именинников день,

И мы собрались не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с Днём рожденья, друзья!

- Я приглашаю вас в большое путешествие по Зодиаку! И давайте дружно поздравим всех нас песней с Днём рождения.

Исполняется песня на мотив «Остров невезения».

Дети рассаживаются по местам.

Учитель. Вас сердечно поздравляем,

Счастья. Радости желаем!

В школе хорошо учиться,

Честно, от души трудиться.

С физкультурою дружить,

Крепкой дружбой дорожить!

Не болеть, не унывать.

Дома старшим помогать.

Чтоб покинуло ненастье

Королевство навсегда,

Всем желаем солнца, счастья

И улыбок на года!

Чтобы нам было не скучно,

Начинается игра.

Конкурсы весёлые, нелёгкие, задорные!

- Ребята, а в каком в классе учитесь? (В третьем.) Поэтому все конкурсы будут связаны с числом 3.

Представление жюри. Представление команд.

Конкурс 1. «Треугольники»

Каждой команде даётся по 9 маленьких треугольников. Из них как можно быстрее нужно сложить на парте один большой треугольник.

Конкурс 2. «Самый внимательный»

Приглашаются по 1 человеку от команды, между ними на столе приз.

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери.

- Понятно, когда брать приз?

- На слове «три»!

- Правильно! Тогда я продолжаю свой рассказ:

Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: «Раз, два … марш!»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше … пять.

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну что ж вы приз, друзья, не взяли,

Когда была возможность взять!

Конкурс 3. «Игра в прятки»

В каких словах из предыдущего стихотворения пряталось число 3? (смотри, хитри)

В этом конкурсе команды должны придумать как можно больше слов, в которых тоже прячется число три. Числительные тринадцать, тридцать, триста и т.п. не считаются.

(Возможные слова: сестрица, устрица, стриж, стричь, протри, осетрина, витрина, трикотаж, натрий, тригонометрия, триллер, патриот, матрица, тритон, трибуна, патриций).

Учитель. – Отгадайте загадку:

Я соткано из зноя, несу тепло с собою,

Я реки согреваю, «Купайтесь!» - приглашаю.

И любите за это вы все меня, я… (Лето.)

Правильно! Я приглашаю ребят, которые родились летом. Внимательно слушайте стихотворения, когда услышите стишок про месяц, в котором вы родились, выходите.

Пришёл июнь.

«Июнь! Июнь!» -

В саду щебечут птицы.

На одуванчик только дунь –

И весь он разлетится.

Выходят: Бармин Артём, Ахмадишин Лена.

Аплодисменты.

Сенокос идёт в июле,

Где-то гром ворчит порой.

И готов покинуть улей

Молодой пчелиный рой.

Выходят: Гурова Настя, Фирсов Дима, Евсикова Ира

Аплодисменты.

Собираем в августе

Урожай плодов.

Много людям радости

После всех трудов.

Солнце над просторами

Нивами стоит.

И подсолнух зёрнами

Чёрными набит.

Выходят: Романов Коля.

Аплодисменты.

- Итак, первые знаки Зодиака: Близнецы, Рак, Лев, Дева.

Ребятам зачитываются открытки со стихами по знакам Зодиака и дарят подарки.

Конкурс 4. «Три движения»

Запомните три движения и их номера: 1 – руки к плечам

2 – руки вверх

3 – руки вперёд

Я буду вас запутывать, показывать не то, что нужно. Ошибся – садись. Побеждает команда, в которой останется больше человек.

Конкурс 5. «Третий лишний»

Команды получают листы с тройками слов или чисел. В каждой тройке нужно найти и зачеркнуть лишнее.

  • Вилка, тарелка, нож

  • Саша, Женя, Вася

  • 9, 7, 4

  • Листок, листва, листать

  • Кол, мяч, дым

Конкурс 6. «Три секунды на размышление»

Учитель показывает какое-то количество пальцев. Надо, чтобы за 3 секунды в команде встало именно это количество человек. Если удалось, команда получает балл.

Учитель. – Отгадайте загадку:

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и ёлочек. Я… (Осень.)

Правильно! Я приглашаю ребят, которые родились осенью. Внимательно слушайте стихотворения, когда услышите стишок про месяц, в котором вы родились, выходите.

Ясным утром сентября

Хлеб молотят сёла.

Мчатся птиц за моря,

И открылась школы.

Выходят: Имомназаров Алишер, Городецкая Света, Пушкаш Настя, Михай Соня, Тютимова Лиза, Глушенков Саша, Николаева Алиса.

Аплодисменты.

В октябре, в октябре

Частый дождик на дворе.

На лугах мертва трава,

Замолчал кузнечик.

Заготовлены дрова

На зиму у печек.

Выходят: Праслов Андрей, Фролочкин Илья, Надежкин Саша, Белоусов Паша.

Аплодисменты.

День Четвёртое ноября –

Красный день календаря.

Погляди в своё окно:

Всем на улице светло!

Весь народ – и млад и стар –

Празднует свободу.

И летит мой красный шар

Прямо к небосводу!

Выходят: Набатчиков Герман, Красавин Ваня, Пустовалов Алёша, Никифоров Аким.

Аплодисменты.

- Итак, следующие знаки Зодиака: Дева, Весы, Скорпион, Стрелец.

Ребятам зачитываются открытки со стихами по знакам Зодиака и дарят подарки.

Конкурс 7. «Арифметические фокусы»

Поставьте между тройками знаки действий и скобки так, чтобы получились верные равенства:

3 3 3 = 0 3 3 3 = 11

3 3 3 = 4 3 3 3 = 12

3 3 3 = 6 3 3 3 = 99

Конкурс 8. «Торопись, да не ошибись»

Командам по очереди задаются «хитрые» вопросы. Верный ответ – балл.

  • Сидят белки на ветках, против каждой белки две белки. Сколько их всего? (3)

  • Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (2)

  • Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (3)

  • Ира живёт на третьем этаже. Когда она идёт на улицу, то с этажа на этаж спускается по лестнице за полминуты. Сколько времени тратит Ира, чтобы спуститься вниз? (1 минуту)

  • Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один позади двух. Сколько всего было поросят? (3)

  • У мальчика и девочки было одинаковое количество орехов. Мальчик отдал девочки 3 своих ореха. На сколько орехов стало больше у девочки, чем у мальчика? (на 6)

  • На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)

  • Сын с отцом, да отец с сыном, да дедушка с внуком. Сколько всех? (трое)

  • У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у неё яблок? (3)

Конкурс 9. «Литературные тройки»

Вспомните и напишите названия литературных произведений, в которых называется число 3 или количество героев в названии равно трём.

(Возможные названия: «Три медведя», «Три поросёнка», «Три толстяка», «Лебедь, щука и рак» и т.п.)

Дополнительный балл можно получить, назвав фамилию автора.

Учитель. – Отгадайте загадки:

Запорошила дорожки.

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И санках прокатила. (Зима.)

Я раскрываю почки в зелёные листочки,

Деревья одеваю, посевы поливаю,

Движения полня, зовут меня… (Весна.)

Правильно! Я приглашаю ребят, которые родились зимой и весной. Внимательно слушайте стихотворения, когда услышите стишок про месяц, в котором вы родились, выходите.

Открываем календарь –

Начинается январь.

В январе, в январе

Много снегу во дворе.

Снег – на крыше, на крылечке.

Солнце в небе голубом.

В нашем доме топят печки.

В небо дым идёт столбом.

Выходят: Семина Полина.

Аплодисменты.

Рыхлый снег темнеет в марте.

Тают льдинки на окне.

Зайчик бегает по парте

И по карте на стене.

Выходят: Степанов Миша.

Аплодисменты.

Апрель, апрель!

На дворе звенит капель.

По полям бегут ручьи,

На дорогах лужи.

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвёл подснежник.

Выходят: Язева Алина, Горбовская Катя, Шилов Костя.

Аплодисменты.

Распустился ландыш в мае –

В самый праздник, в первый день.

Май цветами провожая,

Распускается сирень.

Выходят: Гришин Ваня.

Аплодисменты.

- Итак, последние знаки Зодиака: Козерог, Овен, Телец, Близнецы.

Ребятам зачитываются открытки со стихами по знакам Зодиака и дарят подарки.

Учитель. Пока наше многоуважаемое жюри, у нас музыкальный конкурс.

Музыкальный конкурс.

Образуется круг и по кругу под музыку пускается мяч. Участники передают друг другу мяч. Музыка останавливается и тот, у кого мяч – выбывает из игры.

Слово предоставляется членам жюри. Награждение участников.

Учитель. Как солнечный день,

Как чудесная сказка,

Пусть жизнь ваша будет

Всё время прекрасна!

Будьте хорошими,

Будьте красивыми,

Будьте весёлыми,

Добрыми, милыми.

Чтоб счастье и радость в улыбке светились.

Чтоб все пожелания осуществились!!!

Все вместе исполняют песню «Пусть бегут неуклюже…»

Учитель. Чай душевно наливай,
Душу этим согревай!

Праздник заканчивается чаепитием.

Приложение.

Стихи по знакам Зодиака на открытки

У тебя, малютка ОВЕН,

Не всегда характер ровный –

Ты бываешь озорным,

Чуть упрямым и смешным.

Нас, Овечка, не бодай,

Умной, доброй вырастай!

ОВНА видно за версту,

Овен любит красоту.

Не обидит кошку,

Не подставит никогда

Малышу подножку.

Как приятно у ТЕЛЬЦА

Выражение лица,

Ласковый и добрый взгляд,

Как у маленьких телят!

Наш телёночек красивый,

Вырастай и будь счастливым!

В дружбе нет ТЕЛЬЦАМ цены,

Эгоизма лишены,

Ненавидят спешку

И в «упряжке» до конца

Повезут тележку.

БЛИЗНЕЦЫ-ребёнок – это

Добрый знак весны и лета!

Тёплым, светлым вырастай,

Словно солнышко, сияй!

Непоседы, хитрецы

Зодиака БЛИЗНЕЦЫ.

Скучную работу

До конца не доведут –

Пропадёт охота.

Дорогой ребёнок-РАК!

Вырастай, не зная драк!

Бодрым будь всегда, везде,

Как рачок в речной воде!

РАК живёт своим умом,

Не отложит на потом

Трудную задачу.

Быть в почёте –

Для него

Очень много значит.

Сильным будь, дружок, с пелёнок!

Ты по гороскопу – Львёнок!

ЛЕВ на солнышко похож –

Так же ярок и хорош!

ЛЕВ всегда подаркам рад,

Обожает шоколад,

Разные вещицы.

Похвалите Льва раз пять,

Он не загордится.

ДЕВЫ славятся по праву

Ласковым и добрым нравом.

Всех милей, нежнее, краше

Счастливей Дева наша!

ДЕВА ценится за ум,

Но она не любит шум

И не терпит гнева.

Добродушна и нежна

Маленькая Дева.

Наша деточка ВЕСЫ

Удивительной красы!

Как весы, всегда будь точен,

Справедлив и честен очень!

Я завидую ВЕСАМ –

Не надеются на мам,

Выглядят опрятно.

Если нравишься себе,

Самому приятно!

СКОРПИОН ты, но не страшный –

Милый, славный и домашний.

Вырастай, наш Скориоша,

Добрым, умным и хорошим!

Честный, добрый СКОРПИОН

Ненавидит злых персон.

С первого свиданья,

Если что-то в вас не так,

Скажет: «До свидания!»

Ты – наш маленький СТРЕЛЕЦ,

Молодец и удалец!

Ты расти счастливым, детка,

Попадай в «десятку» метко!

У СТРЕЛЬЦА полно идей,

Он всегда среди людей,

Прост и не скупится.

Как спортсмен больших побед

Может он добиться.

Ты – родная наша крошка,

Наш любимый КОЗЕРОЖКА!

Не бодайся никогда,

Добрым, мягким будь всегда!

Добродушный КОЗЕРОГ

Не проспит второй урок

И не будет злиться,

Если стрелки на чачах

Подведёт сестрица.

Дорогой наш ВОДОЛЕЙ!

Слёзки ты пореже лей!

Будь прекрасным, как дождинка,

Как прозрачная росинка!

Аккуратный ВОДОЛЕЙ

Руки моет до локтей

Двадцать раз в неделю.

Ни рогаток, ни ужей

Нет в его портфеле.

Милая, родная РЫБКА,

Радуй нас всегда улыбкой!

Будь счастливой и умелой,

И плыви по жизни смело!

РЫБАМ нравится вода,

Уплывут в воде всегда

От любых препятствий.

Недостатки у себя

Выискать стремятся.

doc4web.ru

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о