Консультации для родителей в подготовительной группе на октябрь: Консультации для родителей подготовительной группы №4

16.07.1985 alexxlab 0 В подготовительной группе

Содержание

Перспективный план работы с родителями подготовительной группы

Форма работы		Название мероприятия	Цель проведения мероприятия		Ответствен ные
Наглядность		Оформление «Уголка для родителей». Добавление информации в папку для родителей.	Активизировать внимание родителей к жизни детей в детском саду. Заинтересовать родителей интересами группы.		Воспитатели.
Консульта ции		«Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста». «Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему зож, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений).	Повышение педагогической культуры родителей. Пропагандировать ЗОЖ, познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений, интересные подвижные игры.		Воспитатели.
Индивидуальные беседы		Как помочь логопеду. Беседа «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»	Важность занятий с ребенком по заданию логопеда. Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.		Воспитатели.
Практичес кая помощь		Помощь в оформлении группы.	Укрепление взаимоотношений родителей и сотрудников группы. Привлечь родителей к оказанию помощи группе.		Воспитатели.
Анкетирова ние		«Организация и эффективность работы по развитию двигательной активности в режиме ДОУ»	Выяснить отношение родителей к физическому развитию детей в МДОУ.		Воспитатели.
Родительское собрание		«Возрастные особенности детей 6-7 лет. Задачи и цели. Работа по ФГОС».	Познакомить родителей с задачами и целями обучения и воспитания детей в подготовительной группе.		Воспитатели.
Октябрь
Форма работы	Название мероприятия		Цель проведения мероприятия		Ответственные
Наглядность	Выставка детских работ «Осенняя палитра»		Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь.		Воспитатели.
Консульта ции	«Всегда ли правильно звучит ваша речь» Памятка для родителей «Речевое развитие детей старшего дошкольного возраста». «Права и обязанности родителей».		Обратить внимание родителей на собственную речь и необходимость правильного общения с детьми. Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка. Формирование знаний о правах и обязанностях родителей.		Воспитатели.
Индивидуальные беседы	Профилактика гриппа. Гиперактивный ребенок. « Правила поведения дошкольника. Культурно – гигиенические правила».		Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях детского сада. Дать рекомендации по организации режима дня ребенка. Соблюдать правила поведения в группе, поощрять тёплые взаимоотношения друг с другом.		Воспитатели.
Практическая помощь	Подготовка к выставке поделок «Золотая осень». Организация осеннего утренника.		Развитие творческого взаимодействия детей и родителей. Помощь родителей в подготовке костюмов.		Воспитатели, музыкальный руководитель.
Ноябрь
Форма работы	Название мероприятия		Цель проведения мероприятия		Ответственные
Наглядность	Выставка детских рисунков ко дню матери « Мамочка – наше солнышко». Фотовыставка «Моя мама».		Вовлечь родителей в совместное с детьми творчество. Способствовать становлению рефлексии в оценке образа собственной мамы.		Воспитатели.
Консульта ции	«Самостоятельность ребенка. Ее границы». «Как развивать память у детей». «Одежда детей в группе». «Здоровый образ жизни. Нужные советы».		Повышение педагогической культуры родителей. Формирование единого подхода к развитию памяти детей в детском саду и дома. Напомнить, что температурный режиме в группе благоприятно влияет на самочувствие детей. Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы д\с и семьи.		Воспитатели.
Индивидуальные беседы	Правила дорожного движения. Игры с детьми на свежем воздухе. Закаливание не только летом.		Необходимость продолжения работы по профилактике дорожных нарушений. Познакомить с разнообразием игр на воздухе. Дать понятие о необходимости закаливания детей круглый год.		Воспитатели.
Практичес кая помощь	Изготовление кормушек для птиц. Праздник «День матери».		Привлечь родителей к совместному участию в акции «Покормим птиц». Помощь родителей в воспитании любви, уважения к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.		Воспитатели, музыкальный руководитель.
Декабрь
Форма работы	Название мероприятия		Цель проведения мероприятия		Ответственные
Консульта ции	«Секреты психологического здоровья». «Как развивать моторику руки?»		Помочь родителям в вопросе создания эмоционально положительной атмосферы в семье. Дать консультацию по занятию лепкой дома.		Воспитатели.
Наглядность	Оформление папки-передвижки «Учите вместе с нами». Памятка «Точечный массаж ».		Привлечь родителей к разучиванию песен и стихов с детьми. Помощь в профилактике простудных заболеваний.		Воспитатели.
Индивидуальные беседы	Внимание – зима! Читаем вместе. Как воспитывать усидчивость.		Необходимость профилактики детского травматизма зимой. Особенности взаимоотношений родителей и детей при совместном досуге. Рекомендации по организации игр с подвижными детьми.		Воспитатели.
Практичес кая помощь	Конкурс «Зимушка – зима!» Оформление группового помещения к Новому году. Организация и участие в новогоднем празднике.		Развитие совместного творчества родителей и детей. Участие родителей и детей в подготовке группы к Новому году. Привлечь родителей к активному участию в подготовке костюмов, атрибутов к утреннику.		Воспитатели, музыкальный руководитель.
Анкетирова ние	«Условия ЗОЖ в семье».		Анализ условий ЗОЖ в семьях воспитанников.		Воспитатели.
Родительское собрание	«Итоги первого полугодия. Работа с детьми в зимний период».		Познакомить родителей с особенностями прогулок, игровой деятельности в зимний период.		Воспитатели.
Январь
Форма работы	Название мероприятия		Цель проведения мероприятия		Ответственные
Наглядность	Оформление папки- передвижки «Учите вместе с нами». Оформление фотовыставки «Новогодние праздники».		Привлечь родителей к разучиванию песен и стихов с детьми. Активизировать участие родителей в жизни группы.		Воспитатели.
Консульта ции	«Воспитание звуковой культуры речи в домашних условиях». «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности». «Готовим руку дошкольника к письму». Беседа по технике безопасности «Крещенские морозы».		Повышение воспитательной культуры родителей. Дать знания о том, как научить детей запомнить правила пожарной безопасности. Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе. Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни.		Воспитатели.
Индивидуальные беседы	Формируем навыки самообслуживания у ребенка. Обучение запоминанию. Игры и упражнения на развитие логического мышления.		Ознакомление родителей с задачами по формированию навыков самообслуживания. Распространение педагогического опыта по обучению детей заучиванию стихов. Развитие воспитательного потенциала семьи.		Воспитатели.
Практическая помощь	Помощь в очистке территории детского сада от снега. Помощь в изготовлении снежных построек на групповом участке.		Развитие позитивных взаимоотношений между родителями и сотрудниками детского сада.		Воспитатели, Родители.
Февраль.
Форма работы	Название мероприятия		Цель проведения мероприятия		Ответственные
Наглядность	Выставка детских рисунков «Мой папа лучше всех!»		Привлечь внимание родителей к творчеству детей.		Воспитатели.
Консультации	«Секреты воспитания вежливого ребенка». «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей». «Роль отца в воспитании ребенка».		Распространение педагогического опыта среди родителей. Ознакомление родителей с задачами по сохранению и оздоровлению детей. Уточнять представления о функциях мужчины в семье. Изменений позиции отцов по отношению к вопросам воспитания. Актуализировать стремление отцов быть рядом с детьми. Внедрение положительного опыта семейного воспитания.		Воспитатели.
Индивидуальные беседы	Плохие слова. Как отучить ребенка ругаться. Общение со сверстниками. Детская агрессивность.		Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Развитие воспитательного потенциала семьи. Вовлекать родителей в работу д/сада.		Воспитатели.
Практическая помощь	Развлечение ко дню Защитников Отечества. Развлечение «Широкая масленица».		Привлечь родителей к подготовке к праздникам.		Воспитатели, музыкальный руководитель.
Март.
Форма работы	Название мероприятия		Цель проведения мероприятия		Ответственные
Практическая помощь	Оформление родительского уголка на весеннюю тему « Весна – красна». Организация праздника, посвященного 8 Марта.		Привлечение внимания родителей к новой информации в уголке. Привлечь родителей к подготовке праздника.		Воспитатели, музыкальный руководитель.
Наглядность	Оформление папки-передвижки «Здоровьесберегающие подходы в системе образовательной деятельности детского сада». Оформление выставки «Мамочка любимая…»		Познакомить родителей с работой детского сада по здоровьесберегающим технологиям и охране здоровья и жизни детей. Привлечь внимание родителей к творчеству детей.		Воспитатели.
Консультации	«О капризах и упрямстве». «Развитие творческих способностей ребенка». «Речевые игры по дороге в детский сад».		Распространение педагогического опыта среди родителей. Осветить родителям требования программы по изодеятельности старших групп. Советы логопеда по развитию связной речи.		Воспитатели.
Индивидуальные беседы	Поздравляю с 8 марта! Учим ребенка делать подарки. С детьми играем – речь развиваем. «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».		Активизировать взаимодействие родителей с ребенком по воспитанию любви и уважения к близким родственникам. Ознакомление родителей с задачами по сохранению и оздоровлению детей.		Воспитатели.
Родительское собрание	«Здоровьесберегающие подходы в системе образовательной деятельности детского сада».		Познакомить родителей с работой детского сада по здоровьесберегающим технологиям и охране здоровья и жизни детей.		Воспитатели.
Апрель.
Форма работы	Название мероприятия			Цель проведения мероприятия	Ответствен ные
Наглядность	Памятка « Режим будущего дошкольника». Выставка творческих работ ко Дню Космонавтики.			Выявление волнующих вопросов у родителей по данной теме Привлечь внимание родителей к творчеству детей.	Воспитатели.
Консультации	«Речевая готовность детей к школе». Памятка для родителей «Психологическая готовность родителей к школе». Памятка родителям «Безопасное поведение детей на дороге».			Практическая помощь родителям по развитию речи детей. Ознакомить родителей с информацией, касающейся готовности ребенка к школьному обучению. Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.	Воспитатели.
Индивидуальные беседы	Ребенок и дорога. Сочиняем сказку. Уроки творчества. Какие нужны детям знания о Космосе.			Предупреждение детского травматизма. Практическая помощь родителям по развитию речи детей. Активизация включенности родителей в интересы детей. Совместное посещение мероприятий, посвященных Дню космонавтики.	Воспитатели.
Практическая помощь	Изготовление рисунков и поделок к выставке «Освоение Космоса» Благоустройство группового участка.			Развитие позитивных взаимоотношений между родителями и сотрудниками детского сада. Активизация родителей в участии по благоустройству участка группы.	Воспитатели.
Май
Форма работы	Название мероприятия			Цель проведения мероприятия	Ответственные
Наглядность	Выставка рисунков и совместных работ «Великая отечественная война».			Воспитание уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершённых в годы ВОВ.	Воспитатели.
Консультации	« Рекомендации родителям будущих первоклассников». «Ребенок и компьютер». «Семья – мой дом родной. Влияние семьи на развитие ребёнка»			Вовлечение родителей в процесс подготовки к школе. Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребенка на компьютере. Формировать знания о влиянии семьи на развитие ребёнка.	Воспитатели.
Идивидуальные беседы	Домашний игровой уголок. Наказывая, подумай – зачем.			Дать рекомендации по правильному оснащению игрового уголка дома. Решение проблем воспитания.	Воспитатели.
Родительское собрание	«О переходе детей в 1 класс. Задачи воспитания и развития детей в летний оздоровительный период».			Познакомить родителей с условиями набора детей в 1 класс. Ознакомить родителей с итогами воспитательно-образовательной работы за учебный год. Познакомить с планом проведения оздоровительных мероприятий летом.	Воспитатели.
Анкетиро вание	«Готовы ли вы отдать своего ребенка в школу?».			Помочь родителям оценить трудности, которые могут возникнуть у детей в адаптационный период.	Воспитатели.
Практичес кая помощь	Подготовка к прощанию с детским садом.			Развитие позитивных взаимоотношений между родителями и сотрудниками детского сада.	Воспитатели.

План работы в подготовительной группе с родителями. Памятка для родителей. Консультация для родителей в подготовительной группе

В Концепции дошкольного образования говорится о том, что первыми воспитателями являются родители. Психологами доказано, что заботливое отношение к малышу, атмосфера доверия, внимания в семье становятся основой для нормального развития личности ребенка. Многие считают, что за образование и воспитание дошкольника отвечают исключительно педагоги. На самом деле только совместная деятельность работников ДОУ и родителей может дать положительные результаты. Поэтому в дошкольных учреждениях уделяется большое внимание такому направлению педагогической деятельности. Наш материал поможет составить план работы в подготовительной группе с родителями и эффективно его реализовать в рамках учебно-воспитательного процесса.

В нашем обществе распространенной является ситуация, когда взрослые, отдав ребенка в детский сад, полностью погружаются в рабочие будни, заботы, проблемы, уделяя своему малышу минимум внимания. Безусловно, родители стараются обеспечить чадо всем необходимым, но результат получается противоположный – в таких условиях кроха не может нормально развиваться, происходят нарушения в становлении личности, нередко наблюдаются психические расстройства. Поэтому основной целью дошкольного учреждения в рамках работы с семьей воспитанников является формирование активной позиции взрослых. Это означает, что родители должны стать инициативными участниками педагогического процесса. Особенно важен данный аспект для старших воспитанников, так именно в возрасте 5 лет происходит переломный момент в формировании личности, связанный с тем, что малыш готовится стать школьником.

Также важно отметить, что родители не всегда справляются с педагогическими задачами – это объясняется отсутствием профильного образования. Поэтому возникает потребность в повышении компетенции взрослых в воспитании детей – данная задача также должна решаться с помощью тесного сотрудничества ДОУ с семьями воспитанников.

План работы

Для решения поставленных задач в дошкольных учреждениях организовывается направленная деятельность. Так, важным документом, регулирующим данный процесс, является годовой план работы в подготовительной группе с родителями. Он составляется на основе нормативных актов, но при этом учитываются и актуальные потребности семей. Содержание плана должно включать разные направления деятельности, в том числе:

информационная работа;
диагностические мероприятия;
психолого-педагогическое просвещение;
популяризация семейных ценностей, важности совместного досуга.

Такой документ составляется на весь учебный год. Графы плана строго не регламентированы, но рекомендуемыми являются следующие: “Название мероприятия”, “Педагогические цели и задачи”, “Сроки проведения”, “Ответственный исполнитель”.

Информационно-просветительская деятельность

План работы в подготовительной группе с родителями включает мероприятия по ознакомлению с условиями пребывания детей в детском саду, предлагаемыми дополнительными услугами, а также организованными в учреждении специальными службами (например, логопедической, психологической). Данную информацию можно донести с помощью рекламных буклетов, информационных стендов. Кроме того, эффективной формой информационной деятельности в детском саду является консультация для родителей. В подготовительной группе можно предложить следующие темы для обсуждения: “Первые шаги в первый класс”, “Кризис шести лет и пути его преодоления”, “Пора ли идти в школу?”

Диагностика

Для того чтобы взаимодействие с родителями в подготовительной группе было продуктивным, необходимо определить потребности детей. Кроме того, важно выявить ряд актуальных проблем, “наболевших” вопросов, связанных с воспитанием дошкольников. Решить такие задачи возможно с помощью индивидуальных и групповых бесед, опросов.

Самой доступной и распространенной формой диагностики являются анкеты для родителей. В подготовительной группе можно предложить такие темы, как “Необходимость изучения грамоты на этапе посещения детского сада”, “Состояние здоровья ребенка”, “Закаляющие процедуры: за и против” и другие.

Педагогическое просвещение родителей

Повышение компетенции родителей в вопросах развития и воспитания детей – одна из самых важных задач взаимодействия ДОУ с семьей. В дошкольном учреждении организовываются разные формы деятельности по данному направлению. Так, перспективный план с родителями в подготовительной группе включает:

родительские собрания;
консультации;
психолого-педагогические тренинги;
оформление тематических уголков, стендов;
совместные массовые мероприятия.

Родительские собрания

Эффективной и продуктивной формой работы в ДОУ является собрание родителей. В подготовительной (группы средние и младшие также могут принимать участие в качестве слушателей) возрастной категории воспитанников тематика таких мероприятий может быть следующая: “Режим дня будущего первоклассника”, “Игра в жизни старшего дошкольника”, “Спорт и закаливание как профилактика инфекционных заболеваний”.

С помощью такой формы работы, как родительское собрание, можно решить различные педагогические задачи, в частности, информировать об условиях пребывания детей в ДОУ, провести анкетирование, определить в ходе беседы актуальные потребности детей, повысить уровень компетенции взрослых по вопросам воспитания.

Во время проведения такой формы деятельности обязательно ведется протокол собрания, в котором отображаются обсуждаемые вопросы, принятые решения, проведенные практические мероприятия и другое.

Консультация

Не менее эффективной для решения педагогических задач формой деятельности в ДОУ является консультация для родителей. В подготовительной группе она проводится как по плану, так и в случае возникновения каких-либо проблемных ситуаций. Такая работа может проводиться как в виде коллективного собрания, так и индивидуально.

Уголки и стенды для родителей

Еще одним методом просветительской работы с родителями является изготовление специальных стендов, благодаря которым, приводя малышей в детский сад, взрослые имеют возможность ознакомиться с актуальной информацией. Как оформить уголок для родителей в подготовительной группе? Самым удобным вариантом станет приобретение готового стенда с имеющимися “кармашками” для информации. Преимущества его в том, что он эстетично оформлен и практичен. На стенде для родителей следует размещать, регулярно обновляя, следующую информацию:

психолого-педагогические возрастные особенности детей 5-6 лет;
режим дня;
расписание занятий;
меню;
антропометрические данные воспитанников группы;
педагогические рекомендации, советы логопеда и психолога;
объявления.

Также в этом уголке можно разместить зоны выставок детских работ, “шкатулку педагогического мастерства”, в которой может находиться, например, памятка для родителей по какой-либо актуальной теме, папка с фотографиями детей во время творческой деятельности и многое другое.

Организация досуговой деятельности

Для формирования активной педагогической позиции, в детском дошкольном учреждении организовываются семейные мероприятия. План работы в подготовительной группе с родителями включает утренники, спортивные мероприятия, творческую коллективную деятельность.

Организация подобных мероприятий предполагает проведение объемной подготовительной работы как с воспитанниками, так и с их семьей. При реализации таких совместных праздников в первую очередь является важным создание теплой дружеской атмосферы взаимодействия между педагогами и родителями, а также взрослыми и детьми. Для этого предварительно проводится консультация для родителей. В подготовительной группе темами такого мероприятия могут быть следующие: “Семейные ценности”, “Поддержка, понимание взрослых как фактор психологического комфорта старшего дошкольника”.

Тематические памятки

Простым, доступным видом просветительской работы является изготовление специальных буклетов и листовок. На них можно размещать информацию о предстоящих событиях, важных организационных моментах. Памятка для родителей отображает различные рекомендации, правила поведения в той или иной ситуации. Например, можно предложить следующие темы: “Ребенок плохо разговаривает: что делать?”, “Идеи осенней прогулки”, “Научные эксперименты для детей 5 лет”.

План работы в подготовительной группе с родителями – основной документ дошкольного учреждения, отображающий целый комплекс мероприятий, направленных на повышение активности, инициативности взрослых, организацию взаимодействия между работниками образования и семьей воспитанников, оказание необходимой психолого-педагогической помощи.

Перспективный план работы с родителями в старшей группе с ТНР

Сентябрь

Родительское собрание «Возрастные особенности детей старшего возраста. Организация здоровье сберегающей развивающей среды в ДОУ».

Консультации, беседы

1. «Особенности развития детей 5-6 лет».

2. Консультация «Использование здоровье сберегающих технологий для укрепления здоровья детей».

3. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.

4. Консультация «Короновирус – опасная инфекция».

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Осень – сентябрь».

Организация выставки рисунков на выставку «С днем рожденья любимый Саратов».

Папка – ширма о пожарной безопасности.

Папка –передвижка «Веселый язычок».

Оформление родительского уголка.

Хозяйственная деятельность

Поднять столы в группе на высоту соответствующую росту детей по нормам сан Пина.

Ремонт песочницы на участке.

Взаимосвязь работы с родителями

Предложить родителям организовать экскурсию по городу Саратову.

Попросить родителей принять участие в заготовке природного материала для занятий (шишек, желудей, семена растений). Привлечь родителей к пополнению уголка природы новыми растениями.

Октябрь

Консультации, беседы

«Читаем дома» Рекомендации чтения художественной литературы для детей 5-6 лет.

Консультация учителя – логопеда «Чтобы четко говорить, надо с пальцами дружить».

Наглядная агитация

Папка – передвижка «Осень – Октябрь».

Папка передвижка «Ребенок на улице и дома».

Выставка детского творчества «Здравствуй Осень! В гости просим»

Хозяйственная деятельность

Подготовка к осеннему празднику.

Помощь родителей по текущим проблемам в группе.

Взаимосвязь работы с родителями

Рекомендовать родителям организовать прогулку в осенний лес, по города Саратову.

Подготовка поделок совместно с родителями на выставку «Золотая осень».

Ноябрь

Родительское собрание за круглым столом (нетрадиционной формы) «Педагогическая гостиная».

Консультации, беседы

Консультация учителя – логопеда «Формирование фонематического слуха – важное условие развития речи».

Консультация «Семейные ценности в семье».

«Безопасность детей в наших руках».

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Осень – Ноябрь».

Обновление папки –передвижки «Ребенок на улице и дома».

Изготовление газеты посвященной Дню матери.

Организовать выставку рисунков «Моя любимая мамочка».

Хозяйственная деятельность

Изготовление и ремонт кормушек для птиц. Помощь родителей по мелкому ремонту в группе.

Взаимосвязь работы с родителями

Рекомендовать родителям организовать прогулки в лес, по городу Саратову.

Помощь родителей в изготовление лэтбука по развитию речи.

Декабрь

Консультации, беседы

Консультация: «Профилактика простудных заболеваний».

Консультация учителя – логопеда.

Индивидуальные беседы с родителями по подготовке к новогоднему утреннику.

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Зима – Декабрь».

Папка – передвижка «Организация прогулок на воздухе».

Семейный конкурс «Новогодняя игрушка». Оформление группы к новогоднему празднику.

Хозяйственная деятельность

Помощь родителей в очистке дорожек от снега.

Помощь по группе.

Взаимосвязь работы с родителями

Посещение театральной площади.

Экскурсии в зимний парк, лес.

Подготовка к новогоднему празднику, изготовлению костюмов.

Консультации учителя –логопеда с родителями по необходимости.

Январь

Консультации, беседы

Индивидуальная беседы с родителями о соблюдении режима детского сада.

Консультация врача «Одежда детей зимой».

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Зима – Январь».

Обновление папки передвижки о ПДД.

Хозяйственная деятельность

Помощь родителей уборке снега на участке, очистке снега с крыши над крыльцом группы.

Взаимосвязь работы с родителями

Организовать совместную экскурсию в зимний лес.

Посещение новогодних мероприятий в дни зимних каникул (экскурсия к новогодней елке, на каток и т.д.).

«Снежный город» (помощь родителей в постройке снежного города).

Февраль

Консультации, беседы

Беседа «Осторожно сосулька».

Консультация «Роль отца в воспитании ребенка».

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Зима – Февраль».

Выставка творческих работ «Наша армия всех сильней».

В помощь родителям «Картотека стихов о зиме», для заучивания дома.

Хозяйственная деятельность

Помощь родителей уборке снега на участке, очистке снега с крыши над крыльцом группы.

Взаимосвязь работы с родителями

Привлечь родителей к изготовлению ледяных построек, лабиринтов из снега.

Участие родителей (пап) в совместном развлечении «Веселые старты».

Март

Консультации, беседы

Консультация для родителей «Компьютер и мой ребенок».

Посещение цирка.

Беседа «День смеха».

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Весна – Март».

Стен газета «Смех – это здорово».

Хозяйственная деятельность

Привлечь родителей к подготовке весеннего праздника.

Взаимосвязь работы с родителями

Посещение цирка,

Театра «Теремок».

Апрель

Консультации, беседы

Беседа с родителями о посещении памятников города.

Памятка для родителей о ПДД.

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Весна – Апрель».

Выставка рисунков «Зеленая планета».

Хозяйственная деятельность

Привлечь родителей к ремонту спортивного оборудования на участке.

Ремонт песочницы.

Взаимосвязь работы с родителями

Принять участие в митинге посвященный Дню космонавтики. Посещение памятника Ю. А. Гагарина.

Май

Родительское собрание – практикум «Речевые игры в развитии дошкольников».

Консультации, беседы

Консультация

«Речевые игры для детей старшего возраста»,

«Поведение детей на воде».

Консультация «Лето, солнце и вода – наши лучшие друзья».

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Весна – Май».

Обновление папки – передвижки о пожарной безопасности.

Хозяйственная деятельность

Помощь родителей в уборке территории детского сада, посадке растений на участке.

Взаимосвязь работы с родителями

Рекомендовать родителям принять участие в шествии «Бессмертный полк». Экскурсия в парк Победы, знакомство с военной техникой, национальной деревней.

Июнь

Консультации, беседы

Беседа: «Развивающие игры летом».

Консультация «Клещи – это опасно».

Консультация «Ягоды в рационе детей».

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Лето – Июнь».

Папка – передвижка «Лекарственные растения».

Хозяйственная деятельность

Привлечь родителей к изготовлению скамеек на веранде.

Попросить родителей сшить новые халаты для сюжетно-ролевой игры «Больница».

Взаимосвязь работы с родителями

Экскурсии в лес, к водоему, на луг. Принять участие в праздновании дня защиты детей (Городской парк, парк Липки).

Июль

Консультации, беседы

Консультация: «Закаливание ребенка».

Беседа «Первая помощь при солнечных ударах и ожогах».

Беседа «Витаминный календарь. Лето».

Стихи про лето, для заучивания дома совместно с родителям.

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Лето – Июль».

Папка – передвижка «Ядовитые грибы».

Хозяйственная деятельность

Текущий ремонт в группе. Ремонт песочницы (наполнить песочницу песком).

Взаимосвязь работы с родителями

Привлечь родителей в изготовлении атрибутов для сюжетно-ролевой игры «Магазин».

Август

Консультации, беседы

Экологическое развлечение «В мире растений».

Консультация «Безопасность в природе».

Наглядная агитация

Папка- передвижка «Лето – Август».

Папка – передвижка «О пользе фруктов, витамины».

Хозяйственная деятельность

Помощь родителей в подготовке группы к учебному году.

Взаимосвязь работы с родителями

Подготовка к учебному году. Пополнение необходимого материала.

Трудовой десант Участие родителей в благоустройстве группы и участка.

Перспективное планирование работы с родителями в подготовительной группе

Перспективный план взаимодействия с родителями.

Сентябрь

Организационное родительское собрание «Возрастные особенности детей подготовительной к школе группы».

Цель: Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6-7 лет.

Родительское собрание « Ваш ребенок пришел в детский сад».

Цель: Настроить родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе по проведению хорошей адаптации к новой группе, воспитателям.

Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны», «Энтеровирусные инфекции»
Цель: Рассказать о действии негативных факторов (переохлаждение, перегревание и др), наносящих непоправимый вред здоровью малыша. Помогать родителям сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье ребенка.
Конкурс чтецов «Синяя птица»; Конкурс поделок из природного материала «Дары осени».

Цель: Активизировать родителей и детей для участия в конкурсах

Анкетирование родителей. Тема: «Какой вы родитель?» Индивидуальные консультации по запросам родителей.

Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей.

культуры поведения

Октябрь

Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников»

Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Рекомендации для родителей «Как правильно выбрать игрушку».

Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей.

Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ. «Энтеровирусные инфекции»
Консультация «Закаливание»
«Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».

Цель: Повышение педагогической культуры родителей.

Консультация для родителей «Подвижная игра и жизнь ребенка».

Цель: дать знания о важности подвижных игр, их значении, подборе для детей этого возраста.

Ноябрь

Консультация «Главные направления в развитии речи детей к подготовительной к школе возраста»

Цель: Объединение усилий педагогов и родителей по развитию речевой активности детей

Беседа «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»

Цель: Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

«Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему зож, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений).

Цель: Пропагандировать ЗОЖ, познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений, интересные подвижные игры.

Подготовка и проведение праздника «День матери»

Цель: Воспитывать любовь и уважение к маме, создание доброй, теплой атмосферы между поколениями.

Акция «Помоги тем, кто рядом»

(Совместное изготовление родителей с детьми кормушек для птиц)

Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.

Цель: повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.

Декабрь

Родительское собрание «Быть здоровым – стильно, модно!»

Цель: Познакомить с ценностями зож, воспитывать эмоционально-положительное отношение родителей к зож.

Оформление родительского уголка на зимнюю тему «Здравствуй, гостья Зима!»
Консультация для родителей «Подвижные игры зимой».

Цель: дать знания о важности подвижных игр зимой, их значении, подборе для детей этого возраста.

Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?».

Цель: Повышение педагогической культуры родителей.

Конкурс для родителей «Лучшая новогодняя игрушка своими руками».

Цель: привлечь родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активности творчества родителей и детей.

Совместное приготовление к новогоднему утреннику.

Цель: формировать у детей и родителей заинтересованность и желание совместно украшать группу к празднику.

Январь

Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей

Цель: Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома

Как воспитывать усидчивость.

Цель: Рекомендации по организации игр с подвижными детьми.

Клуб по интересам «Нетрадиционные способы рисования»

Цель: Познакомить родителей с нетрадиционными способами рисования

Консультация: «Профилактика гриппа,ОРВИ».

Цель: помогать родителям сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье ребенка.

Оформление фотовыставки «Новогодние праздники».

Цель: Активизировать участие родителей в жизни группы.

«Готовим руку дошкольника к письму».

Цель: Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе.

Февраль

«Секреты воспитания вежливого ребенка».

Цель: Распространение педагогического опыта среди родителей.

Игры и упражнения на развитие логического мышления.

Цель: Развитие воспитательного потенциала семьи.

«Роль отца в воспитании ребенка».

Цель: Уточнять представления о функциях мужчины в семье. Изменений позиции отцов по отношению к вопросам воспитания.

Выставка детских рисунков «Мой папа лучше всех!»

Цель: Привлечь внимание родителей к творчеству детей.

Проведение праздника для пап «День защитника Отечества»

Цель: получить положительные эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность.

Индивидуальные консультации по запросам родителей.

Цель: оказать родителям своевременную помощь по тому или иному вопросу воспитания, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.

Март

Оформление родительского уголка на весеннюю тему

« Весна – красна».

Цель: Привлечение внимания родителей к новой информации в уголке.

Приглашение женщин на утренник, посвященный Международному женскому дню 8 Марта.

Оформление папки-передвижки «Здоровьесберегающие подходы в системе образовательной деятельности детского сада».

Цель: Познакомить родителей с работой детского сада по здоровьесберегающим технологиям и охране здоровья и жизни детей.

«Развитие творческих способностей ребенка».

Цель: Осветить родителям требования программы по изодеятельности старших групп.

Памятка для родителей «Как провести выходной день с детьми».

Цель: повышение педагогической культуры родителей.

«Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

Цель: Ознакомление родителей с задачами по сохранению и оздоровлению детей.

Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.

Апрель

Выставка творческих работ ко Дню Космонавтики.

Цель: Привлечь внимание родителей к творчеству детей.

Папка – передвижка «Праздник – Светлая Пасха!»
Консультация для родителей «Безопасность детей – забота взрослых».

Цель: объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам безопасного поведения на улице и дома.

Наглядная информация «Дидактическая игра как важное средство умственного развития детей».

Цель: дать знания о важности дидактических игр для умственного развития детей, их значении, подборе для детей этого возраста.

Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.

Май

1. Консультация для родителей «Подвижные игры на прогулке».

Цель: дать знания о важности подвижных игр на прогулке для детей младшего дошкольного возраста, их значении, подборе для детей этого возраста.

1. Консультация для родителей «О летнем отдыхе детей»

Цель: приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.

1. Благоустройство участка детского сада, помощь родителей

Цель: активизация инициативности родителей в благоустройстве детских участков.

1. Оформление стенгазеты «Наши добрые дела».

Цель: фотоотчет о проделанной работе.

1. Поощрение родителей-активистов благодарностями, грамотами.
2. Родительское собрание «Подведем итоги…».

Цель: подвести итоги прошедшего учебного года, наметить цели и задачи на следующий учебный год.

Игры на здоровьесбережение.

«Далеко – близко».

Поочередно смотреть на предмет, выбранный за окном и на предмет в группе.

«Угадай, кто позвал?»

Тренировать органы слуха и активизировать внимание и слуховую память детей.

«Найди пару».

Подбирать пару к предметам по тактильным ощущениям (с завязанными глазами). Оборудование: пуговицы, кубики, яблоко, карандаши, мелкие предметы.

«Правила гигиены».

С помощью читалки выбирается водящий, он выходит из группы. Воспитатель с детьми договаривается, кто и что будет изображать. Затем водящего приглашают, дети по очереди показывают навыки гигиены при помощи жестов и мимики. Ведущий должен угадать, что показывают дети.

«Этикет-школа изящных манер».

Научить ребенка правилам поведения за столом, рассказывать, какие блюда и продукты едят при помощи столовых приборов, учить обращаться со столовыми приборами.

«Отгадай загадку по картинке».

Помочь детям запомнить основную группу опасных предметов, развивать внимание.

«Найди опасные предметы».

Помочь детям запомнить предметы, опасные для жизни и здоровья, помочь самостоятельно сделать выводы о последствиях не осторожного обращения с ними.

«Мой день»

Рассказать о режиме дня, формировать умения объяснять и доказывать свою точку зрения; учить находить нарушения закономерностей в последовательном ряду.

«Опасно-не опасно».

Учить детей отличать опасные жизненные ситуации от не опасных, уметь предвидеть результат возможного развития ситуации, закреплять знания правил безопасного поведения; воспитывать чувство взаимопомощи.

«Если сделаю так».

Обратить внимание детей на то, что в каждой ситуации может быть два выхода; один – опасный для здоровья, другой – ничем не угрожающий; воспитывать бережное отношение к себе и другим людям, защищать окружающих, не причинять боли; развивать мышление, сообразительность.

«Скорая помощь».

Закреплять у детей знания и практические умения по оказанию первой помощи».

«Путешествие в страну здоровья».

Закрепить у детей представления о том, как помочь себе и другим оставаться всегда здоровыми».

«К нам пришел Незнайка».

Формировать у детей умения следить за чистотой своего тела, опрятностью одежды; учить видеть неправдоподобность предложенной ситуации, ее абсурдность.

«Полезная и вредная еда».

Закреплять представления детей о том, какая еда полезна, какая вредна для организма.

«Что ты знаешь».

Рассказать о строении, работе, особенностях человеческого организма, правила ухода за ним, о первой помощи в различной ситуации, развивать внимание, память.

«Дотронься до…»

Все играющие одеты по-разному. Взрослый выкрикивает:

«Дотронься до …синего!».

Все должны мгновенно сориентироваться, обнаружить у участников в одежде что-то синее и дотронуться до этого цвета.

Цвета периодически меняются. Кто не успел – становиться ведущим.

«Зеркало»

Детям предлагается представить, что они вошли в магазин зеркал. Одна половина группы – «зеркала», другая – разные « зверушки».

«Зверушки» ходят мимо «зеркал», прыгают, строят рожицы. «Зеркала» должны точно отражать движения и мимику «зверушек».

«Доброе животное»

Участники встают в круг и берутся за руки. Взрослый говорит: «Мы одно большое доброе животное. Давайте послушаем, как оно дышит!». Все прислушиваются к своему дыханию и дыханию соседей.

Взрослый говорит: «А теперь подышим вместе!». Вдох – все делают 2 шага вперед, выдох – все делают 2 шага назад. Взрослый объясняет: «Так не только дышит животное, так же четко и ровно бьётся его доброе сердце. Стук – шаг вперед, стук – шаг назад. Мы все берем дыхание и стук сердца этого животного себе».

Примерное комплексно-тематическое планирование по работе с родителями в старше

Примерное комплексно-тематическое планирование по работе с родителями в старше- подготовительной группе «Колобок»

Воспитатель: Трочина Е. П.

месяц

Советы и рекомендации;

Папки-передвижки;

Уголок здоровья.

Индивидуальная беседа;

Родительские собрания;

Анкетирование, консультации.

Сентябрь

1.Папка-передвижка «Осторожно ядовитые грибы».

2 Консультация- «Здоровье, режим дня и его значение в жизни ребенка».

3.Консультации: «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 5-7 лет», «Без лекарств и докторов!», «Как уберечь ребенка от несчастья?», «Начинаем учиться вместе»

.1.Консультация «Всё о развитии детской речи».

2.Инд.беседа по правильному выполнению логопедического домашнего задания.

3.Род.собрание «Психологические особенности детей 5-7 лет»

4. Анкетирование «Какой вы родитель»

5. Обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год. (беседа)

Октябрь

1.Изготовление газеты «Познакомимся с моей семьей».

2.Консультация «Внимание- опасные предметы»

3.: Познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности.

4Консультация .«Игра, как средство воспитания дошкольников».

5.Консультация «Профилактика плоскостопия»

1.Выставка «Осенние букеты»

2Обсудить домашние проблемы в общении с детьми, предложить помощь на дому.

3.Индивидуальные беседы с родителями и медсестрой о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.

4.Беседы «Одежда детей в группе и на улице, ее маркировка». (спортивная одежда).

Ноябрь

1.Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

2..Папка-передвижка для родителей. Тема: «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

3. Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста»

1. Индивидуальные беседы с родителями. Тема «Спортивная обувь для занятий физкультурой». О необходимости её приобретения.

2.Выставка детских работ «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».

3. «Портрет моей мамочки» к Дню матери!

4.«Секреты воспитания!», «Играем дома» – инд.беседы.

5.Родительское собрание с участием логопеда «Правильная речь»

Декабрь

1.Наглядная информация: Буклет: «Жестокое обращение с детьми: что это такое?», «Четыре заповеди мудрого родителя!»,

Консультации: «Способы открыть ребёнку свою любовь!»,

«Искусство быть родителем!», «Понимаем ли мы друг друга?».

2.Наглядная информация: «Как встретить новый год!», «Что дарить в этом году!», «Новогодние приметы и традиции»,

«Новогоднее угощение», поздравление для всех!

3. Статьи «Это интересно знать», «Для вас родители».

1.Индивидуальная работа: Анкетирование родителей и детей – “Семья глазами ребёнка” по правовому воспитанию. Индивидуальные беседы по вопросам родителей.

2.Новогодний утренник «Туфелька для Золушки»..

3.Индивидуальная работа: Приобщение к участию, подготовке к утреннику, украшение группы, чаепитие.

4.. Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».

5.Акция «Поможем нашим меньшим друзьям» (приготовление кормушек)

Январь

1.Консультация «Как отвечать на детские вопросы?»

2 Консультация .«Самостоятельность ребёнка. Её границы».

3. Консультация «Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома».

4.. Памятка для родителей. Тема: «Чаще говорите детям».

1.. Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора». С медсестрой.

2.Анкетирование родителей. Тема: «Условия здорового образа жизни в семье».

3. «Приучаем детей к домашнему труду» консультация.

4.Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?».

Февраль

1.Наглядная информация: Статьи – “Растим будущего мужчину”, «С помощью чего можно рисовать!».

2. Плакат для родителей «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!».

1. Анкетирование с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».

2.Беседа «Основы нравственных отношений в семье».

3.Выставка детских рисунков, тема: «Мой папа», «Прощание с зимой».

Март

1.Наглядная информация: Статья «Растим будущую женщину», «Новые изобразительные техники для творчества!».

2. Наглядная информация: видеоролики и фотографии «Счастливое детство».

3.Стенгазета «Мое любимое солнышко»

1. Семейный клуб. Ток-шоу с участием психолога и старшего воспитателя «Правильное воспитание», «Давайте поиграем».

2.Конкурсная программа «А ну-ка мамы». «Мое любимое блюдо».

3Праздник мам «8 марта»

4.Дружеская встреча “Моя мама – лучше всех” (Совместный игровой досуг).

Апрель

1.Наглядная информация: От детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!».

2.Наглядная информация: “Как предупредить весенний авитаминоз”.

3. Оформление стенда «Если был бы у меня друг…»

1.Индивидуальные беседы по вопросам родителей.

2.День открытых дверей для родителей.

3. Экскурсия в музей «Деревянная игрушка».

4.Итоговое родительское собрание « Чему мы научились за год».

Май

1Наглядная информация «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».

2.Памятка для родителей «Как измерить талант?».

3.Папка-передвижка «Организация летнего отдыха»

1.Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «Развитие творческих способностей у детей».

2.Консультация «Изобразительная деятельность ребенка в домашних условиях».

3.Трудовой десант Участие родителей в благоустройстве площадки на летний период.

Июнь

1.Оформление стенда для родителей «Здравствуй лето».

2.Санбюллетень «Первая помощь при солнечных ударах и ожогах».

3.Витаминный календарь. Лето.

1. Индивидуальные беседы: «Головной убор», «Отравление грибами, растениями»

2. Беседа «Если ребенок не внимателен»

3. Консультация «Закаливание ребенка»

Июль

1.Умственное развитие ребенка . Оформление стенда.

2.Санбюллетень: «Первая помощь при отравлении ядовитыми растениями».

3.Оформление стенда «Для вас родители»: «Как научить ребенка владеть собой».

1.Практическая помощь- благоустройство площадки для прогулок детей.

2. Консультация «Мой ребенок- жадина»

4. Дорожная азбука.

Август

1.Развивающие игры летом-папка – передвижка.

2. Наглядная информация «Я хочу научиться читать»

1.Акция по сбору природного материала для изготовления совместных поделок.

2.Консультация «Игра в жизни ребенка»

3.Беседа «Авторитет для родителей»

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта – свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Работа с родителями подготовительной группе. Перспективный план работы с родителями (подготовительная группа)

Болотина Надежда
Перспективное планирование «Работа с родителями в подготовительной группе»

«Работа с родителями в подготовительной группе »

(Перспективное планирование )

Месяц Название мероприятия

Сентябрь

4 неделя Беседа «Игрушки в жизни ребёнка 6-7 лет»

Консультация «Семья – мой дом родной. Влияние семьи на развитие ребёнка»

Беседа «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»

Консультация «Права и обязанности родителей »

Оформление родительского уголка на осеннюю тему «Осенняя карусель»

Индивидуальные консультации : «Одежда детей в группе » .

Советы родителям «Дети наше повторение» Работа над своими ошибками .

Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста» .

Круглый стол «Полезное питание в кругу семьи»

Беседа «Дидактические игры по математике, рекомендуемые для проведения их дома»

Памятка для родителей

Консультация «Значение и организация утренней гимнастики в семье»

Индивидуальные консультации «Одежда детей в группе »

Выставка рисунков и поделок «Осенний вернисаж»

Провести анкетирование родителей на тему

2 неделя Родительское собрание «Возрастные особенности детей 6-7 лет. Цели и задачи на новый учебный год»

Беседа. «Правила поведения дошкольника. Культурно- гигиенические правила» .

Консультация. «ОРЗ. Профилактика ОРЗ» .

Педагогический всеобуч на тему «Что надо знать о своём ребёнке»

Консультация «Азбука дорожного движения»

Распространение педагогических знаний среди родителей , теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

4 неделя Анкетирование родителей «Знаете ли вы своего ребёнка»

Осенний праздник «Золотая осень»

«Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему зож, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений).

Консультация «Азбука дорожного движения»

Привлечь родителей к участию в выставке «Поделки из природного материала»

Провести заседание родительского комитета . Привлечь родительский комитет группы к помощи в изготовление выносного материала, который обеспечивает двигательную активность детей во время прогулок в осенний период.

4 неделя Консультация «Секреты психологического здоровья» .

Консультация «Как дошкольнику подружиться с часами» .

Индивидуальные беседы с родителями : «Спортивная обувь для занятий физкультурой»

Консультация «Какие развивающие игры нужны детям»

Привлечь родителей к созданию совместно с детьми схематичного изображения «Мой маршрут от дома до детского сада» .

Консультация для родителей «Как обезопасить Вашего ребенка на дороге»

«Что такое хорошо и что такое плохо»

Выставка детских рисунков ко Дню Матери «Мамочка – наше солнышко!»

Консультация «Детская агрессия. Как помочь ребёнку с ней справиться?»

Индивидуальная беседа «Развитие логического мышления

Памятка для родителей «Как помочь ребёнку подружиться»

Консультация «Злость и жестокость»

Родительское собрание «Развитие добрых чувств у ребёнка»

Индивидуальная беседа «Как говорят наши дети?»

Беседа «Правила поведения в детском саду и дома» .

Консультация «Приобщение детей к народным традициям»

Круглый стол с родителями «Как развивать любознательность детей?»

Беседа на тему «Грипп – болезнь грязных рук»

Оформление родительского уголка «Что я жду от Деда Мороза» .

Совместно с ребёнком изготовить новогоднею игрушку на выставку в детский сад.

Беседа с родителями о правилах безопасности в новогодние праздники.

Работа с родительским комитетом «Почта «Деда Мороза» с пожеланиями детей.»

Привлечь родителей к украшению группы , подготовке костюмов и атрибутов для новогоднего утренника.

4 неделя Беседы. «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей» .

Индивидуальная беседа «В какие игры играть с ребёнком зимой» .

Консультация «Всё о детском питании» .

Консультация на тему «Занимательные опыты на кухне» .

Беседа. «Как провести выходной день с ребёнком?»

Оформить папку – передвижку «Чтобы дети не болели»

Беседа по технике безопасности «Крещенские морозы»

Индивидуальные беседы. «Детская агрессивность»

Помощь в очистке территории детского сада.

Мастер – класс для родителей «Изготовление чесночных бус, кулонов для профилактики заболеваний верхних дыхательных путей».

Привлечь родителей к ремонту детских кроватей в спальне.

4 неделя Акция (Изготовление кормушек) «Поможем птицам»

Беседа «Плохие слова. Как отучить ребёнка ругаться»

Консультация «Будем добры»

Выставка поздравлений для родителей ко дню Святого Валентина «От всего сердца»

Памятка для родителей «Основы нравственных отношений в семье»

Домашние поделки из солёного теста на тему : «Масленица»

Беседа «» Общение со сверстниками»

Консультация. «Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?» .

Консультация «Роль отца в воспитании ребенка»

Индивидуальные беседы с папами, тема : «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?» .

Фотогазета «Самый лучший папа мой!»

4 неделя Оформление родительского уголка на весеннюю тему «Весна – Красна снова в гости к нам пришла»

Праздник «Мамочка любимая моя!»

Стенгазета «Мама, мамочка, мамуля»

Совместное создание в группе огорода .

Консультация «Развитие творческих способностей ребенка»

Беседа «Обучение дошкольников дома»

Консультация «Речевые игры по дороге в детский сад»

Беседа «Если ваш ребёнок – левша»

Организовать заседание родительского комитета по теме «Подготовка к выпускному балу »

Консультация «Азбука дорожного движения»

За круглым столом «Способы развития памяти ребёнка 6 -7 лет»

Памятка. «Как предупредить авитаминоз весной» .

Консультация. «Режим будущего школьника» .

Привлечение родителей к субботнику на участке группы .

Спортивный праздник «Мама, папа, я – здоровая, и спортивная семья» .

Конкурс творческих семейных работ «Мир космоса»

Беседа «Какие нужны знания о Космосе?»

Анкетирование «Готов ли ваш ребёнок к школе?»

Памятка для родителей «Психологическая готовность родителей к школе »

Папка – передвижка «Упражнение для глаз»

Проведение субботника по благоустройству территории «Трудовой десант»

Беседа «Сочиняем сказку. Уроки творчества»

Привлечь родителей к изготовлению атрибутов для игр на участке.

4 неделя Организация выставки – поздравления к Дню Победы.

Выставка рисунков и совместных работ «Великая отечественная война» .

Беседа «Наказывая, подумай – зачем?»

Итоговое родительское собрание «А ваш ребёнок готов к школе» .

Памятка родителям : «Безопасное поведение детей на дороге.»

Беседа «Режим будущего первоклассника»

Консультация «Ребенок и компьютер»

Пополнение фотографий в групповой альбом .

Конкурс – фотовыставка «Отдыхаем всей семьёй» .

Выпускной вечер «До свидания, детский сад!»

Леворукие дети в детском саду заслуживают особого внимания, т.к. многие из них могут иметь набор трудностей обучения. Леворукому ребёнку не так-то просто в нашем мире, т.к. всё у нас приспособлено…

Сценарий занятия, с помощью которого вы расскажете дошкольникам о ябедничестве. Учитель-логопед проводит занятие совместно с педагогом-психологом. ДЛЯ КОГО, ЗАЧЕМ И КАК Участники: дети старшего дошкольного возраста Цель: сформировать нравственные представления о добре и зле в контексте ябедничества Задачи: упражнять слоговой анализ, синтез и подбор синонимов; развить…

Какие стороны готовности к школе особенно важны Это умение точно воспринимать и выполнять задание; запоминать последовательность действий, необходимых для его выполнения; развитие мелкой моторики и зрительно-моторных координаций; умение осуществлять звуковой анализ. ..

Конкурс чтецов на тему: «Книга – источник мудрости» Задачи конкурса: создание условий для познавательно-речевого развития детей; воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям; развитие художественно- речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений; выявление лучших чтецов…

Планирование нагод всех дел совместных детей, родителей и воспитателя.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №13 «Улыбка» г Набережные Челны Республики Татарстан.

План работы с родителями на год

В подготовительной группе.

воспитатель высшей квалификационной категории

Перспективный план работы с родителями.

Сентябрь

Оформление родительского уголка на осеннюю тему. Цель: Подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.
Консультация Тема «Безопасность». Цель: Обратить внимание родителей на безопасное поведение детей дома и на улице.
Родительское собрание на тему: «Роль семьи в подготовке ребенка к школе». Цель: Познакомить с задачами воспитательно – образовательного процесса, творческими проектами и планами на предстоящий учебный год.
Консультация Тема «Дошкольник готовиться стать школьником»
Папки – передвижки «Что должен знать ребёнок 6 -7лет» и «Роль семьи в подготовке ребенка к школе».
Консультация «Всё о развитии детской речи». Цель: Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.
Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».
Анкета для родителей: «Какой вы родитель?». Повышение педагогической культуры родителей.
Фотогазета для родителей «Лето – праздник солнце и света!» Отразить в выставке культурно -досуговую деятельность детей летом.
Консультация «Семья – мой дом родной. Влияние семьи на развитие ребёнка» Формировать знания о влиянии семьи на развитие ребёнка.
Беседа «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге». Цель: Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д/с и дома.
Выставка совместного творчества детей и родителей «Чудо овощ». Цель: Активизация совместной работы детей и родителей.
Оформление стенгазеты: «Мы – подготовишки».

Октябрь

Выставка рисунков и поделок « Осенний вернисаж». Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.
Консультация: тема «Как не болеть в детском саду» Познакомить родителей с проводимыми в группе и в саду закаливающими мероприятиями, дать рекомендации по закаливанию в домашних условиях.
Осенний праздник для детей на тему: «Осень в гости к нам пришла». Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.
Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников». Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа. Анализ информации о воспитанниках и их семьях.
Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке». Активизация родителей в работу группы, и развитие позитивных взаимоотношений между д\с и родителями.
Анкета для родителей: «Знаете ли вы своего ребёнка?».
Беседа, на тему «Правила хорошего тона». Соблюдать правила поведения в группе, поощрять тёплые взаимоотношения друг с другом.
Советы родителям: «Дети наше повторение» – работа над своими ошибками
«Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему ЗОЖ, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений). Пропагандировать ЗОЖ, познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений, интересные подвижные игры.
Индивидуальные беседы навыки самообслуживания у ребенка». Цель: Познакомить родителей с задачами по формированию навыков самообслуживания
Консультация «Витаминная азбука здоровья».

Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей

Ноябрь

Оздоровительный досуг. Воспитывать интерес к русским народным подвижным играм, потешкам, прибауткам
Консультация: тема: «Родителям по недопущению задолженности по оплате»
Выставка « Любимая игрушка» совместно с родителями.
Выставка детских рисунков ко Дню Матери. Воспитывать любовь, уважение к матери, бережное отношение к своей семье.
Праздник для детей и родителей. Дать родителям знания о значении развивающих игр в развитии ребенка;
«Нашим дорогим мамам посвящается!». Заинтересовать проблемой;
Родительское собрание «Игра как важнейшее средство воспитательно – образовательной работы с детьми в саду и семье». Приобщить к игре ребенка в условиях семьи;
Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?». Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.
Памятка для родителей: «Правила пожарной безопасности». Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.
Выставка детских рисунков ко дню матери. « Мамочка – наше солнышко» Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей. Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг. Дать родителям необходимые знания о развитии речи старших дошкольников
Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».
Проведение спортивного досуга «Папа, мама, я – спортивная семья». Цель: Создание благоприятных и положительных эмоций среди семей воспитанников группы.

Декабрь

Индивидуальные беседы с родителями. Выявить отношение родителей по подготовке детей к обучению в школе.
Оформление родительского уголка на зимнюю тему: «Здравствуй, гостья Зима!» Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.
Подготовка к Новогоднему празднику. Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.
Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала. Вовлечь родителей в совместную работу по постройке снежного городка и украшения участка с целью совместного творчества.
Саночный турнир. Привлечь родителей к участию в спортивном мероприятии.
Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания». Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д\с.
Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни. Нужные советы». Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы д\с и семьи.
Устные беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций». Повышение педагогической культуры родителей.
Тест – анкета для родителей: «Состояние здоровья вашего ребёнка».
Консультация «Готовим руку дошкольника к письму». Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе.
«Новогодняя сказка» – утренник для детей и родителей. Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему празднику.

Январь

Беседа: «Режим будущего первоклассника» Информировать родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.
Инструктаж по технике безопасности «Крещенские морозы». Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни.
Индивидуальные беседы. «Детская агрессивность» Вовлекать родителей в работу д/сада.
Беседы. «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей». Ознакомление родителей с задачами по сохранению и оздоровлению детей и формированию навыков самообслуживания.
Консультация «Всё о детском питании». Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.
Беседа. «Как провести выходной день с ребёнком?» Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.

Февраль

Консультация для родителей «Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ». Напомнить традиционные и народные методы профилактики и лечения ОРВИ и ОРЗ.
Поздравительная газета для пап. Воспитывать любовь и уважение детей к своим папам, дедушкам, Российской армии.
Консультация «Развитие художественных способностей детей». Предложить родителям как развивать художественные способности детей
Выставить в уголке книжки для чтения дома. Предложить родителям книжки для чтения дома
Развлечение «Навстречу Олимпиаде» Воспитывать интерес к олимпиаде к зимним видам спорта
Спортивный праздник. Задействовать пап в участии на спортивном празднике; вовлечь их в творческий процесс общения с детьми.
Родительское собрание ««Как хорошо, что есть семья» Пропагандировать активный образ жизни.
Домашние поделки из солёного теста на тему: «Масленица». Продолжать привлекать родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей.
Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?». Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки. Прививать любовь к мужчине (папе, дедушке).
Консультация.«Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?». Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.
Фотогазета «Самый лучший папа мой!» Привлечь мам и детей к оформлению выставки, воспитывать желание делать подарки.

Март

Инструктаж по технике безопасности « Чем опасна оттепель на улице». Ознакомить родителей с правилами поведения на улице во время гололедицы.
Концерт с чаепитием «Женский день». Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.
Конкурс рисунков «Цветы для бабушки». Воспитывать уважение и чувство благодарности к своим бабушкам, побуждать детей доставлять им радость.
Оформление родительского уголка на весеннюю тему. Подготовить родительский уголок к весеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.
Анкетирование родителей. Выявить уровень готовности семьи к появлению в ней школьника.
Консультация для родителей: «Права детей». Выставка работ «Я имею право на…». Проконсультировать родителей о правах детей.
Праздник «Мамочка любимая моя!». Привлечение родителей к работе детского сада. Демонстрация творческих способностей детей, умений и навыков.
Выставка работ детей к 8 марта «Мамочке любимой». Прививать детям любовь к природе.
Совместное создание в группе огорода. Приобщить родителей к созданию в группе огорода, продолжать знакомство детей с растениями, уходу за ними
Консультация «Развитие творческих способностей ребенка». Осветить родителям требования программы по изо деятельности старших групп.

Апрель

Родительское собрание: «Вот и стали мы на год взрослей». Выставка детских рисунков «С днем космонавтики». Предоставить родителям информацию об уровне подготовленности ребенка к школе.
Памятка. «Как предупредить авитаминоз весной». Предложить ряд витаминов и добавок к пищи детей весной.
Консультация. «Режим будущего школьника». Выявление волнующих вопросов у родителей

Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе

2016 – 2017 учебный год

1. Организационное родительское собрание «Что должен знать ребёнок 6 – 7лет».
2. Беседа с родителями «Одежда детей осенью».
3. Консультация «Всё о развитии детской речи».
4Папка-передвижка для родителей «Мы работаем по ФГОС».
5. Анкетирование родителей. Тема: «Обучение детей правилам дорожного движения».
Знакомство родителей с требованиями программы для детей 6 –7 лет.
Дать понятие о том, что кутать ребенка вредно
Психолога – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.
Воспитатель, логопед, мед. сестра
Октябрь
1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».
2. Анкетирование родителей. Тема: «Знаете ли вы своего ребёнка?».
3. Осенняя выставка «У бабушки руки искуссные…»
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
Анализ информации о воспитанниках и их семьях. Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.
Активизация родителей в работу группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей.
Привлекать к совместной деятельности родителей и детей
воспитатель
Ноябрь
1. Буклет для родителей «Как провести выходной день с ребёнком?».
2 Оформление фотоальбома «Семь + я= Семья».
3.Папка-передвижка для родителей. Тема: «Что должен знать ребёнок о правилах пожарной безопасности».
4. Выставка детских работ «Чтобы не было беды».
Предложить разные варианты совместного отдыха
Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.
Знакомство родителей с методикой ознакомления дошкольников с правилами пожарной безопасности.
воспитатель
Декабрь
1. Консультация «Грипп. Профилактика гриппа».
2. Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора».
3. Тестирование родителей. Тема: « Здоров ли ваш ребёнк?».
4. Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?».
5. Мастерская Деда Мороза- пошив костюмов для детей к Новому году
Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.
Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей.
Повышение педагогической культуры родителей
Создание условий для Осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи
Воспитатель, мед. сестра
Январь
1. Консультация «Как заниматься с ребёнком».
2. Памятка для родителей. Тема: «Приглашаем к сотрудничеству».
3. Педагогический всеобуч «Что делать с гиперактивными детьми?».
4. Памятка для родителей. Тема: «Чаще читайтете с детьми».
воспитатель
Февраль
1. Выставка детских рисунков, тема: «Мой папа».
2. Консультация для родителей «Опасность зимних дорог», профилактика ПДД.
Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки.
Распространение педагогических знаний среди родителей по ПДД практическая помощь родителям в воспитании детей.
Родители
воспитатель
Март
1. Творческие работы детей к 8 марта «Мама, солнышко в окошке».
2.Плакат для родителей «Дорога безопасности».
3. Выставка детских работ «Правила все знай, их строго соблюдай».
4. Изготовление маршрутного листа родителями «Безопасный путь от дома до дет.сада».
5. Тематическая выставка «Внимание улица!» книги, дидактические пособия, игры,поделки.
Демонстрация творческих способностей детей, сформировавшихся умений и навыков.
Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома.
Повышение педагогической культуры родителей.
Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движения, пополнение методического обеспечения.
Родители
воспитатель
Апрель
1. Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».
2. Памятка для родителей «Участие родителей в подготовке ребёнка к школе».
4. Педагогический всеобуч «Театр и дети».
Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «развитие творческих способностей у детей».
Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду по теме «изобразительная деятельность ребенка в дошкольном учреждении».
Активизация педагогических знаний родителей. Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ.
воспитатель
Муз. руководит.
Май
1. Итоговое родительское собрание

Возможно, будет полезно почитать:

Консультации для родителей на осень в старшей группе
Осень. Консультации и рекомендации для родителей в осенний период
Консультации, памятки и рекомендации для родителей детей дошкольного возраста на тему «Осень».
Скачать готовую папку-передвижку «Осень» с осенними консультациями для родителей можно в разделе «Папки-передвижки» на МААМ-Картинках.
Осенние консультации воспитателей и педагогов в публикациях на МААМ
Показаны публикации 1-10 из 150 .
Все разделы | Осень. Консультации и рекомендации для родителей в осенний период
Спортивные упражнения весной, летом, осенью. Памятка для педагогов Катание на велосипеде Катание на велосипеде способствует развитию ориентировке детей в пространстве, сохранению равновесия, развитию таких качеств, как выносливость, скорость, ловкость, смелость, уверенность в своих силах. Умение ездить на велосипеде представляет собой сложное.
Консультация для родителей «Опыты с детьми в осеннем лесу» Любой опыт хорош тем, что в самом его начале ребёнку не известен результат. О том, что получится, можно только догадываться. Эта интрига разжигает интерес и в конечном итоге мотивирует детей на получение новых знаний. Любопытно, что самые разнообразные исследования можно.
Осень. Консультации и рекомендации для родителей в осенний период — Консультация «Как проводить физкультурное занятие на свежем воздухе в осенний период в ДОУ»
Публикация «Консультация «Как проводить физкультурное занятие на свежем воздухе в. » Проведение физкультурных занятий на открытом воздухе обеспечивает выполнение одной из важных задач физического воспитания – совершенствование функциональных систем и закаливание организма ребенка. Воздух действует как комплексный раздражитель, усиливая процессы обмена веществ.
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Информационный материал для бесед с детьми раннего возраста и консультаций для родителей «Осенние месяцы» Информационный материал для бесед с детьми раннего возраста и консультаций для родителей «Осенние месяцы» Ольга Андреева Информационный материал для бесед с детьми раннего возраста и консультаций для родителей Дорогие взрослые, мы должны научить малышей смотреть и видеть, знать.
Рекомендации родителям по усвоению лексической темы «Осень» РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО УСВОЕНИЮ ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЫ «ОСЕНЬ» 1. Расскажите ребенку о том, какое время года наступило. 2. Обратите внимание на осенние изменения в природе: день становится короче, а ночь длиннее, похолодало, дует ветер, идет дождь, листья желтеют и опадают.
Осень. Консультации и рекомендации для родителей в осенний период — Консультация для родителей «Здравствуй, осень золотая!»
Статья «Консультация для родителей «Здравствуй, осень. » Консультация для родителей «ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!» С наступлением осени преобразилось до неузнаваемости. Зелёный лес укрылся золотой листвой, куда-то подевались бабочки и даже некоторые птицы перебрались в тёплые края. Для взрослого человека все эти перемены очевидны и.
Консультация для родителей «Осенняя прогулка в средней группе» Осень — это прекрасное время года во всех своих проявлениях. С наступлением холодного осеннего сезона наступает и самая живописная пора. Осень любит жёлтые, красные, оранжевые краски, а иногда осыпает всех нас золотом листопада. Осенние прогулки способствуют обогащению знаний.
Консультация для родителей «Правила поведения и меры безопасности на водоеме в осенне-зимний период» С наступлением заморозков на водоёмах появляется первый лёд. Образовавшийся первый ледяной покров привлекает детей, подростков прокатиться по гладкой и блестящей поверхности на коньках, поиграть в хоккей и т.п. А взрослые с образованием первого льда тоже выходят на водоем по.
Источник: www.maam.ru
Консультация (старшая группа) на тему:

Консультация для родителей» В гости к осени»
Чтобы расти здоровым, ребёнку нужно бывать на свежем воздухе. Во время прогулок малыш расширяет своё представление об окружающем его мире, набирается впечатлений.
Вложение Размер
konsultatsiya_dlya_roditeley_osen. docx 113.8 КБ
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
Осень , переходный сезон, в это время природа очень быстро меняет. Сначала появляются яркие краски. Потом листва с деревьев опадает, и они становятся серыми и унылыми. Температура воздуха понижается, одежда становиться объемной и не очень удобной. Но именно в это время года легко привлечь внимание детей к природе, заинтересовать их и показать, как устроена жизнь.
Одно из интереснейших занятий в это время года – сборка гербария, изготовление поделок из природного материала.
Каждый сезон для малышей наступает как будто впервые. Поэтому важно дать детям знания и возможность усвоить понятие времени года.
Как сделать так, чтобы осенняя прогулка стала для детей интересной и познавательной? Чем можно занять ребенка на прогулке осенью?
Наблюдение во дворе.
Пусть во дворе растет одно – единственное дерево – и оно может стать замечательным пособием. Подходите к нему как можно чаще – рассматривайте и трогайте листочки. Обязательно обратите внимание на пробегающую собачку, кошечку, пролетающих птиц. Поговорите о частях тела, способах передвижения, их размере и о том, как они кричат. В песочнице – потрогайте прохладный, сухой и мокрый песок. Обратите внимание и на одежду детей, играющих рядом. И покажите ребенку фокус. Дайте в руку тонкую корочку льда, и кроха почувствует и увидит, как льдинка растает.
Прогулка в парк.
Отправляйтесь на прогулку в парк или лесок почаще – и в пасмурные дни, и в погожие деньки листопада. Во время прогулки прислушивайтесь к звукам вокруг : к шуршанию листвы, пению птиц. Вспомните об осенних признаках, возможно вам повезет и вы сможете показать их ребенку.
Вас беспокоит состояние одежды после прогулки? Оденьте сь попроще. И позвольте ребенку веселиться в свое удовольствие : ползать по земле, забираться на деревья, собирать листья и зарываться в них с головой.
В разных частях парка можно наблюдать разнообразие пейзажей и растений. Сегодня вы полюбуйтесь кленом и соберите под ним букет из листьев. Завтра добавите в композицию веточку рябины. Дуб будет прекрасным дополнением, да еще если под ним вы найдете гладкий желудь с симпатичной шляпкой.
Обращайте внимание на все, что происходит вокруг вас. Возьмите в руку листик, посадите на ладонь божью коровку, проведите рукой ребенка по коре дерева, обнимите и прижмитесь к нему.
Проговаривайте все, что рассматриваете, отмечайте словами признаки и свойства. «Вот листик клена. Широкий резной, похож на твою ладошку. Этот – желтый. А вот – красный. Фотографируйте своего малыша на роскошном фоне. Такие фотографии помогут оживить в памяти прогулку, закрепить впечатления и еще раз полюбоваться красотой родного края.
Заготовка природного материала.
Заготовленный природный материал можно использовать в творческих работах. Чем разнообразнее материал, тем легче и интересней с ним работать. Листья можно использовать в аппликации. Шишки применить в работе с пластилином, делая разных зверушек. Собранные сухие корни, ветки, шишки, сучки имеют причудливую форму. Можно рассмотреть их и спросить ребенка : «На что походе? Что напоминает?» Это помогает развить память, мышление и воображение. Сравнивая, дети вспоминают сказочных героев, фантазируют, придумывают, что из чего модно сделать, какую композицию (с участием человечков, зверей, птиц и т. п.)
И читайте как можно больше и чаще. Прививайте любовь к литературе, а через нее любовь к родному краю.
Дети с удовольствием слушают сказки В. Бианки о животных с заниматель-ными сюжетами. Это такие, как «Кто чем поет» , «Лесные домишки» , «Сова» , «Чей нос лучше?» , «Хвосты» , «Чьи это ноги?» , «Лис и мышонок» .
Так, из сказки В. Ф. Адаевского «Мороз Иванович» дети узнают о снежной корке, под которой трава сохраняется в любые морозы, а весной снова начинает расти как ни в чем не бывало.
Много интересного и поучительного содержат народные сказки «Колобок» , «Теремок» , «Кот, петух и лиса» , «Заюшкина избушка» .
Стихи о природе – это первый шаг на пути познания окружающего мира.
М. Познанская «Ромашка» , Е. Серова «Одуванчик» , Ю. Капотов «Листопад» , И. Демьянов «Осень» , И. Токмакова «Осенние листья » .
Источник: nsportal.ru
Консультация для родителей старшей группы «Осень без простуды»
oльга пятницына
Консультация для родителей старшей группы «Осень без простуды»
Консультация для родителей
«Осень без простуды»
Вот так неожиданно после неимоверной жары пришла осень с прохладной погодой и дождями. Следовательно, не за горами и первые простуды у детей всех возрастов.
Что сделать, чтобы ребенок не простудился в осенний период? Как не допустить элементарного насморка или вездесущного ОРВИ? Как с радостью прожить этот осенний период?
Да, в общем, ничего нового или сверх естественного вам и делать не надо. Просто сядьте, возьмите листок бумаги и ручку и составьте план профилактических мероприятий.
Удивлены? А зря! Только комплекс мероприятий, то есть разнообразные действия в разных областях дают гарантированный результат.
Итак, за дело. Как составить план профилактических мероприятий для вашего ребенка?
1. Побеседуйте со всеми членами семьи о необходимости проведения профилактических мероприятий дома. Лучший пример для ребенка — пример родителей! Да и коллективная деятельность сближает всех членов семьи и располагает к систематическим упражнениям в привычке «Быть здоровыми».
2. Подумайте, в какую интересную игру можно поиграть всей семьей с целью «быть здоровыми». Почему это надо сделать? Когда ребенку неинтересно, он будет или саботировать или выполнять с неохотой «полезные» процедуры. Радость и польза от «здоровых привычек» у ребенка появляется только в том случае, когда это приятно, интересно, занимательно. Так что играть, или «секретничать», или путешествовать в страну Здоровья надо.
3. От чего чаще всего появляется простуда у ребенка? Правильно — от воды: или ребенок ноги простудил, или долго находился в дождливую сырую погоду на улице. Что делать? От чего заболи, тем и лечиться надо.
• Прогулки в любую погоду. Пусть не продолжительные по времени, но обязательные и систематические. Учтите, пожалуйста, что прогулки вместе с ребенком по магазинам способствуют обратному эффекту, то есть приобретению воздушных инфекций.
Прогулки – это нахождение ребенка на улице, пешие прогулки по парку или скверу («конные»-на велосипеде, на роликах, зимой- на лыжах). Полюбовавшись красотой осенней природы, вы способствуете развитию движений ребенка и хорошему обмену веществ, а также успешной адаптации к сырому и влажному климату.
• Водные процедуры. Перечислять и рассказывать о пользе водных процедур можно долго. Все водные процедуры прекрасно закаливают и повышают иммунитет ребенка.
Для растущего организма водные процедуры является практически незаменимыми. Они закаливают организм ребенка, развивают мышцы, способствуют росту и нормализуют состояние вегето-сосудистой системы ребенка.
К водным процедурам относятся умывание, полоскание горла, обливание конечностей и всего тела, купание в ванне, плавание в бассейне, посещение бани и сауны, поездки и отдых на море. И запомните, пожалуйста, все водные процедуры являются универсальным средством расслабления всех мышц и успокоения нервов.
4. Осенняя витаминизация детей. Звучит о-о-о- как! А выбора всего два. Первый — пойти в аптеку, купить и пропить курс детских витаминов. В выборе такого комплекса индивидуально для вашего ребенка вам поможет лечащий врач.
Второй – использовать пожелания ребенка скушать что-то «вкусненькое и полезненькое». Да при этом еще добрую привычку воспитать у ребенка. Как этого достичь? Вам примерный рацион «вкусных и полезных привычек»:
• Начинайте прямо сейчас ежедневно по утрам и вечерам пить чай с лимоном и съедать его с сахаром вместе с цедрой. Я же говорила вам, что пример родителей – заразителен. Ну, заразите вашего ребенка добрыми и здоровыми привычками, пока это не сделала вирусная инфекция!
• Приучите ребенка к чесноку. Чеснок не обязательно есть в чистом виде. Свежий чеснок можно просто мелко нарезать и посыпать его в тарелку с супом.
• Детям нравится носить на шее «здоровые амулеты». Вот и положите в пластмассовый кокон от киндер сюрприза дольку свежего чеснока и меняйте каждое утро, а дома у кровати или на столе ребенка поставить раздавленный чеснок в блюдце.
• Купите в аптеке богатый витаминами (особенно витамином С) сироп шиповника. Добавляйте его в чай или давайте ребенку как самостоятельный напиток, разводя в теплой воде.
Вы практически обеспечите своему ребенку не только хороший иммунитет, но еще и бодрость, и работоспособность в детском саду. Почему? Потому что сироп шиповника способствует повышению активности и дает хороший заряд бодрости и энергии.
5. Беседуйте с ребенком о правилах сохранения здоровья:
• В детском саду, на улице, в общественных местах надо закрывать нос и рот, когда находишься рядом с людьми, которые чихают и кашляют.
• Перед едой мыть руки и высмаркивать нос.
• Пользоваться только своими личными вещами (носовой платок, вилка, ложка). Потому что через чужие вещи инфекция может попасть в организм ребенка.
6. Продумать гардероб ребенка. Знаете ли вы, что одной из возможных причин простуды в осенний период является несоответствие одежды ребенка погоде на улице. Почему-то одни родители перегревают своего ребенка, другие – одевают легкомысленно легко.
Чтобы ваш ребенок избежал простуды, исключите возможные причины.
Одевайте своего ребенка по сезону, не теплее и не легче необходимого.
Основные требования к одежде ребенка:
1. Хорошая обувь в соответствии с погодой — это залог здоровья вашего ребенка. Ноги должны быть сухие и теплые.
2. Головной убор или капюшон на куртке. Голову всегда держим в тепле.
Трудно? Нет! Лучшая защита от простуды осенью — её комплексная профилактика.
Сценарий развлечения для детей и родителей старшей группы «Немыслима Россия без имен» Сценарий развлечения для детей и родителей старшей группы «Немыслима Россия без имен» В музыкальном зале в стороне стоят столы с посудой.
Консультация для родителей «Формирование самостоятельности без спешки и понукания» Формирование самостоятельности без спешки и понукания! Трудовое воспитание ребенка начинается с выработки у него навыков самообслуживания.
Консультация для родителей «Без прошлого нет будущего» Уважаемые родители! В настоящее время в жизни общества происходят глубочайшие изменения. Утрачиваются народные традиции: любовь к Родине,.
Консультация для родителей «Как воспитывать ребёнка без криков и наказаний» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «КАК ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЁНКА.
Консультация для родителей «Как воспитывать ребенка без криков и наказания» Вам что-то надо от ребенка. Кому понравится каждый день слышать сотни приказов! Первым делом забудьте про командный гон и просите, просите.
Консультация для родителей «Дорога не терпит шалости — наказывает без жалости» ПОМНИТЕ! Воспитатели – не доучили, Родители – не досмотрели, ГИБДД – не доорганизовало Водитель – не среагировал, а в результате – ребенок.
Консультация для родителей «ЕГЭ без стресса» Психологическая поддержка — это один из важнейших факторов, определяющих успешность Вашего ребенка в сдаче единого государственного экзамена.
Консультация для родителей «Воспитание без криков и шлепков» Как воспитать ребенка личностью независимой, незаурядной, целеустремленной и просто целостной? Воспитание ребенка – труд непрерывный и весьма.
Консультация для родителей «Эффективное воспитание без наказания» Консультация для родителей «Эффективное воспитание без наказаний» Наказание детей практикуется во многих семьях. Угрозы и упреки, пощечины.
Источник: www.maam.ru
Папка передвижка про осень с советами для родителей
Папка передвижка выполнена на осеннюю тематику, состоит всего из 4-х страниц.
Стихотворение «Листопад».
Советы родителям.
Что читать детям осенью.
Плакат с надписью осень.
На сайте также есть другие папки передвижки на осеннюю тематику, в том числе папки с описанием осенних месяцев. В случае необходимости, воспользуйтесь поиском сайта, либо проверьте похожие записи под материалом.
Публикации по теме:
Интересное в этом разделе
Советы родителям по ПДД
До того, как выходить на дорогу с ребенком, его нужно обязательно ознакомить с важными пунктами .
Консультация для родителей по ПДД
Консультация для родителей по ПДД призвана помочь родителям дошкольников в детском саду ознакомиться с важными .
Папка передвижка «Осень» для родителей
Папка передвижка «Осень» для родителей воспитанников детского сада состоит из следующих рекомендаций, бесед, упражнений и .
Источник: detskiy-sad.com
Консультации для родителей на осень в старшей группе
1. Рекомендую побеседовать о том, какое сейчас время года. Обратить внимание ребенка на осенние изменения погоды (стало холоднее, дует ветер, идет дождь). Сравнить погоду летом и осенью. Также сравнить погоду ранней и поздней осенью.
2. Обратить внимание на сезонные изменения в жизни растений: завяли цветы, пожухла трава, некоторые деревья стоят уже без листьев, под ногами лежит ковер разноцветных опавших листьев. Перечислить как можно больше признаков осени.
3. Вспомнить названия перелетных птиц. Почему они так называются.
4. Во время прогулки обратить внимание на то, как одеты люди осенью.
5. Уточнить знание названий осенних месяцев и их признаков. Пополнить знания детей дополнительной информацией.
6. Игра «Подбирай, называй, запоминай» на подбор определений и глаголов.
Небо осенью (какое?) -хмурое, серое, унылое.
Солнце осенью (какое?) -.
Ветер осенью (какой?) -.
Дождь осенью (какой?) -.
Листья осенью (какие?) -.
Осенью листья (что делают?) -краснеют, желтеют, вянут, сохнут, опадают, кружатся, шуршат.
Осенью дождь (что делает?) -.
Осенью солнце (что делает?) -.
Осенью птицы (что делают?) -.
7. Словарная работа. Уточнить у ребенка, знает ли он значение слова «листопад». От каких двух слов оно произошло?
8. Игра «Назови ласково» на образование существительных с помощью уменьшительно — ласкательных суффиксов.
9. Игра «Закончи предложение» на согласование глаголов настоящего времени с существительным в единственном и множественном числе.
Дождь идет, дожди . (идут)
Лист падает, листья .
Цветок вянет, цветы .
Птица улетает, птицы .
Ветер дует, ветры .
Дожди идут, дождь . (идет)
Листья падают, лист .
Цветы вянут, цветок .
Птицы улетают, птица .
Ветры дуют, ветер .
10. Игра «Ответь на вопросы» в образовании прилагательных от существительных.
День, когда идет дождь, какой? -. (дождливый)
День, когда дует ветер, какой? -.
Дождик, который идет осенью, какой? -.
Погода, когда часто идут дожди, какая? -.
Погода, когда часто дуют сильные ветры, какая? -.
Погода, которая бывает осенью, какая? -.
11. Игра «Посчитай» на согласование числительных с существительным.
1 лужа, 2 . 3. 4. 5.
1 лист, 2 . 3. 4. 5.
1 туча, 2 . 3. 4. 5.
11. Игра «Найди ошибки» на развитие слухового внимания.
Определи, чего не бывает осенью.
-Дети загорают, купаются, носят легкую одежду.
-Под ногами шуршат сухие, разноцветные листья.
-Набухают почки, распускаются листья.
-Люди собирают урожай овощей и фруктов.
-Дикие животные не делают запасы корма.
12. Игра «Скажи наоборот» на употребление антонимов.
Летом солнце яркое, а осенью .
Летом небо светлое, а осенью .
Летом день длинный, а осенью .
Летом тучи ходят высоко, а осенью .
Летом люди растят урожай, а осенью.
Летом деревья стоят одетые, а осенью.
13. Словарная работа. Знакомство с пословицами.
Объяснить значение пословиц и помочь ребенку их запомнить.
-Лето — со снопами, осень — с пирогами.
— В ноябре зима с осенью борется.
— Холоден сентябрь, да сыт.
14. Упражнение на развитие слуховой памяти.
Выучить стихотворение (любое).
Опустел скворечник, улетели птицы,
Листьям на деревьях тоже не сидится.
Целый день сегодня все летят, летят.
Видно, тоже в Африку улететь хотят.
Скучная картина! Тучи без конца,
Дождик так и льется, лужи у крыльца.
Что ты рано, осень, в гости к нам пришла?
Еще просит сердце света и тепла.
14. Развитие логического мышления.
А) Учимся отгадывать загадки.
Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает. Когда это бывает?(Осенью)
Летом вырастают, а осенью опадают.(Листья)
Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает,
И бормочет и поет, убаюкивает? (Дождь)
Б) Игра «Правильно — неправильно» на развитие понимания причинно — следственных связей.
Я взял зонт, потому что пошел дождь. Пошел дождь, потому что я взял зонт.
Птицы улетели на юг, потому что наступила осень. Осень наступила, потому что птицы улетели на юг.
15. Развитие связной устной речи.
А) Учимся отвечать на вопросы полным, распространенным предложением.
Какая погода осенью?
Какой идет дождик осенью?
Где завяли цветы?
Листья опадают откуда?
Какие птицы улетели? Куда?
Что собрали огородники.
Б) Пересказ с опорой на вопросы.
Солнце светит реже, стало прохладнее. Пасмурно, часто идут дожди. Дни
становятся короче, ночи длиннее. Листья краснеют, желтеют,
и начинается листопад. В садах и огородах собирают урожай фруктов и овощей. Перелетные птицы улетают в теплые края.
-Как светит солнце?
-Какие стали дни, а какие ночи?
-Что происходит с листьями?
-Что делают люди осенью в садах и на огородах?
-Куда улетают перелетные птицы?
16. Развитие мелкой моторки.
Нарисовать рисунок к рассказу «Осень».
Сделать поделку из природных материалов.
17. Ознакомление с музыкальными произведениями.
Желательно предложить ребенку послушать (на ваш выбор):
А. Вивальди. Концерт «Осень» («Сбор урожая») из цикла «Времена года».
П. И. Чайковский «Осенняя песня (октябрь) из цикла «Времена года».
В. А. Моцарт «Рондо» из «Маленькой ночной серенады».
18. Ознакомление с репродукциями картин.
Предложить ребенку рассмотреть репродукции картин, побеседовать по содержанию.
Помочь малышу увидеть ту красоту природы, которую старался передать художник.
М. Н. Воробьев. «Осенняя ночь в Петербурге».
Источник: stepanovanatalya.jimdo.com
Консультация для родителей. Тема ОСЕНЬ
Варвара Палибина 1 лет назад Просмотров:
1 Консультация для родителей Тема ОСЕНЬ
2 1.Поговорите с ребенком о том, какое время года наступило. Можно задать ему вопросы и предложите дать на них полные ответы. Объясните, как нужно отвечать на ваши вопросы. Например: — Какое время года наступило? ( Сейчас осень) -Почему ты так думаешь? (На улице стало холодно, часто идут дожди) -Что происходит с наступлением осени? (Осенью листья желтеют, краснеют, опадают. ) -Что происходит с животными и птицами осенью? Птицы улетают в теплые края. Животные готовятся к зиме. — Почему птицы улетают в теплые края? ( На улице стало холодно) Как изменилась одежда людей и почему? (На улице стало холодно, поэтому люди стали одеваться теплее) 2. Помогите ребенку запомнить, что осень можно разделить на раннюю и позднюю осень. Расскажите ребенку о том, чем они отличаются друг от друга. Ранней осенью еще тепло, часто светит солнце, дожди идут редко. Листья на деревьях начинают краснеть и желтеть, поэтому раннюю осень называют золотой. В парках и садах еще цветут астры, георгины, бархатцы и другие осенние цветы. На полях и в садах убирают урожай овощей и фруктов. В лесах собирают бруснику, клюкву, грибы. Перелетные птицы собираются в стаи и готовятся к отлету на юг. Поздней осенью становится холодно, солнце светит все реже и совсем уже не греет, часто идут холодные моросящие дожди. Деревья сбрасывают
3 последние листья. Засыхает трава, вянут цветы. Заканчивается отлет птиц на юг. 3. Рассмотрите с сыном или дочерью картинки «Ранняя осень» и «Поздняя осень» Предложите ребенку рассказать по картинкам о ранней и поздней осени. Если ему это трудно, задайте ему вопросы, проведите беседу по сравнению картин. Какое время года мы видим на первой картинке, какое на второй? (На первой картинке ранняя осень, а на второй поздняя.) Какой день изображен на первой картинке, и какой на второй? (На первой картинке ясный и солнечный, а на второй снежный, холодный.) Какие листья мы видим на деревьях на первой картинке? А что можно сказать о деревьях на второй картинке? (На первой картинке на деревьях разноцветные листья, а на второй деревья уже голые.) Какой кажется вода в пруду на первой и на второй картинках? (На первой картинке вода кажется светлой и не очень холодной, а на второй темной и холодной.) 5. Можно прочитать стихотворение об осенних месяцах. Осень Три месяца, три брата На смене каждый год, Сентябрь, октябрь, ноябрь Не ограничен срок. Лишь лето ручкой машет Сентябрь на порог Он очень теплый, жаркий Как лето, но чуток Длиннее ночи стали, А день короче чуть, Хотя и жаркий очень, Как будто летний путь И на волне, на теплой, Октябрь встретим мы, Красивый месяц, яркий В багрянец красит дни. Деревья расписные Прекрасны как всегда, Когда пришел брат средний, Сверкают города. Но вот пришел ноябрь, Он самый старший брат, Дожди с собой позвал он, Брат холодам ведь рад!
4 И нет уже багрянца, И ярких нет цветов, Мы видим, что ноябрь, К зиме уже готов. С зимой у него дружба, Он на нее похож, Снежок, ледок, морозец, С зимой он очень схож. Такие вот три брата, Их смена каждый год, Сентябрь, октябрь, ноябрь, Не ограничен срок. 4. Выучите с ребенком четверостишие, которое поможет ему запомнить названия месяцев осени: Сентябрь, октябрь, ноябрь, С дождем и листопадом. И птицы улетают, И детям в садик надо. 5. Предложите ребенку разделить названия осенних месяцев на части (слоги). Напомните: в слове столько же слогов, сколько гласных звуков (сен — тябрь, ок — тябрь, но — ябрь). 6. На прогулке можно потренировать ребенка в умении узнавать клен, дуб, березу, рябину, тополь, осину, ясень. Обратить внимание на характерные особенности ствола, ветвей, коры, листьев. Поговорите с ребенком о цвете осенних листьев, используя прилагательные золотые, алые, багряные, пунцовые. Например. Алые листья клена, золотые листья березы, пунцовые листья осины, багряные листья рябины. 7. Можно поиграть с ребенком в игру «Осенние листья». Вы бросаете ребенку мяч и называете дерево, ребенок возвращает вам мяч, образуя словосочетание с двумя прилагательными. Например. Береза желтые березовые листья, клен алые кленовые листья, осина пунцовые осиновые листья, рябина оранжевые рябиновые листья. 8. Поиграйте с ребенком в игру «Подскажи словечко»: Улетают птицы, Собрались и стаи. Листья улетают, Ветер их уносит. Все это бывает, Если с нами (осень).
5 9. Выучите с ребенком следующий текст и проведите пальчиковую гимнастику. Она способствует развитию тонкой (пальчиковой), моторики, поможет легко запомнить относительные прилагательные (дубовый, кленовый, рябиновый), пригодится во время минутки отдыха при письме или рисовании. Проверьте, сможет ли ребенок сам образовать относительные прилагательные от существительных береза, осина (березовый, осиновый). Ветер по лесу летал, Плавные волнообразные движения ладонями Ветер листики считал: Вот дубовый большой. Загибаем пальцы на обеих руках. Вот с березки золотой. Вот кленовый лист резной. Раскрываем ладошки. Вот последний лист с осинки Ветер бросил на тропинку. Опускаем руки вниз.
Источник: docplayer.ru
Поделиться новостью в соцсетях

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »
В дорогом, полностью легальном мире консультантов по колледжам
«Просто много критики не помогло, – сказал он.
Профессор Реддинг из Гарварда сказала, что она обеспокоена тем, что внимание к этому делу на этой неделе окажет негативное влияние на всю консалтинговую индустрию колледжей, которая, по ее словам, в последние годы предприняла шаги по самоуправлению.
«Здесь много хороших актеров, которых затмевают в таком случае», – сказала она.
По данным исследовательской группы IBISWorld, годовой доход сектора в 2018 году оценивается в 1 доллар США в индустрии консультантов по образованию, насчитывающей десятки тысяч специалистов-практиков, обслуживающих как студентов, так и школы. 9 миллиардов.
Стефани Найлс, президент Национальной ассоциации консультирования при поступлении в колледж, сказала, что эти обвинения были «крайним ответом на коммодификацию процесса приема в колледж».
Рост частного консультирования отчасти был вызван нехваткой консультантов в государственных школах. По данным группы, в 2015-2016 учебном году на каждого школьного консультанта приходилось в среднем 470 учеников.
В области широкий диапазон цен.В Бока-Ратон, штат Флорида, Наоми Стейнберг управляет «бутиком супер-премиум», где многолетний процесс планирования колледжа часто начинается в девятом классе и может обойтись семьям от 10 000 до 15 000 долларов.
«Вы пытаетесь понять систему, которую невозможно понять», – сказала она.
Г-н Мерсер, консультант из Санта-Моники, работает в основной сфере: он взимает от 300 до 7000 долларов, в зависимости от потребностей студента и того, как рано он будет принят на работу. Ранее он работал в приемной комиссии Университета Южной Калифорнии и сказал, что был шокирован тем, что школа была включена в федеральный обвинительный акт.
Хотя крайнее поведение, описанное федеральной прокуратурой на этой неделе, может вызвать беспокойство среди семей, которые намерены играть по правилам, г-н Мерсер говорит, что его послание клиентам останется прежним: фирменный бренд колледжа гораздо менее важен, чем найти подходящего ученика.
Тем не менее, он признал: «Такие возмутительные суммы денег, вовлеченные лица и схемы? Это не просто маленькая вспышка. Тем из нас, кто работает на местах, это неловко ».
Уважаемые родители,

На прошлой неделе я поделился обновленной информацией с некоторыми подробностями о нашем плане вернуться в школу в августе, основанном на рекомендациях руководителей штата и местных властей и медицинских экспертов.С тех пор о планах на осень заявили несколько школьных округов метрополитена. Я хотел воспользоваться моментом, чтобы сообщить вам, что мы по-прежнему намерены проводить личные занятия в кампусе в начале учебного года, при условии, что условия в районе Омахи до этого времени существенно не изменятся. Я также хочу сообщить вам обновленную информацию о нашем графике, поскольку мы вносим последние штрихи в наш План реагирования на пандемию (PRP).

Администрация Creighton Prep вместе с нашей консультационной группой по возвращению в школу определяет, как будет выглядеть возвращение в школу.Мы собрали мнения из различных источников: местных медицинских экспертов из UNMC и Детской больницы, рекомендаций Американской академии педиатрии и Целевой группы по безопасности и благополучию архиепископа Омахи.

Основные элементы нашего плана сосредоточены на сдерживании вируса, ограничении передачи и реагировании на уровни распространения в сообществе, при этом определяя, какие экологические и личные переменные следует учитывать для безопасного возвращения в школу. План также включает адаптивные школьные модели, которые изменяются по мере изменения нашей локальной скорости передачи данных.Сегодня мы представили проект PRP нашим преподавателям и сотрудникам на рассмотрение.

Прежде чем мы завершим наши планы, мы также хотим получить известие от вас, родителей, и учесть ваши предпочтения и семейные обстоятельства. Пожалуйста, уделите несколько минут, чтобы до 10 июля внести свой анонимный вклад в этот опрос родителей, вернувшихся в школу. Ваш ценный вклад поможет нам спланировать различные потребности и непредвиденные обстоятельства каждого. Мы также кратко изложили некоторые из основных моментов плана ниже для вашей справки.

Я ценю ваш вклад, пока мы дорабатываем нашу PRP, и я с нетерпением жду возможности поделиться всеми подробностями с нашими семьями и студентами на неделе 13 июля.

Наслаждайтесь этим праздничным уикендом четвертого июля!
AMDG,
Г-н Джим Бопп
Директор школы
Veritas Prep в СМИ | Veritas Prep
Veritas Prep в СМИ
Что делать, если бизнес-школа вашей мечты отвергает вас
«Потратьте немного времени и оцените свою стратегию подачи заявки и представленный пакет», – говорит Сесиль Мэтьюз, директор отдела консалтинга при приеме на степень MBA в Veritas Prep в Малибу, Калифорния. «Вы хотите определить, собрали ли вы лучший пакет приложений, на который вы способны. Если вы считаете, что, возможно, возникли какие-то проблемы или могут быть другие возможности улучшить свой профиль, примите меры ». Узнать больше >>
Можно ли изменить рейтинг бизнес-школ?
Чад Траутвайн, генеральный директор Veritas Prep и бывший член приемной комиссии Школы государственного управления им. Кеннеди Гарвардского университета: «Авторы приводят убедительный аргумент в пользу того, что порядковые рейтинги ошибочны.Однако они гораздо менее убеждены в том, что это реальная попытка заменить рейтинги чем-то лучшим или чем-то еще ». Узнать больше >>
Следует ли вам записаться на подготовительный курс или учиться в одиночку?
«Подготовка к экзамену – это очень личный выбор», – говорит Джоанна Грэм, академический директор Veritas Prep. «Это похоже на покупку машины. Вы бы никогда не пришли и не выбрали машину на стоянке только потому, что считаете ее красивой. У всех будет свой стиль тестирования.’” Узнать больше >>
Повторы тестов повышают результаты GMAT
«Veritas Prep, консалтинговая компания по подготовке к экзаменам и приемам на работу, базирующаяся в Малибу, Калифорния, призывает даже тех, кто успешно сдал экзамен,« сделать еще один шанс », – сказал Скотт Шрам, операционный директор компании». Узнать больше >>
Рост стоимости MBA влияет на выбор школы для абитуриентов
«Хотя соискатели кажутся оптимистичными в отношении своих карьерных перспектив, затраты, похоже, возрастают с точки зрения инвестиций», – говорит Скотт Шрам, главный операционный директор Veritas Prep и секретарь AIGAC.” Узнать больше >>
7 вопросов, которые нужно задать себе перед поступлением в колледж
«Лучший способ начать поиск колледжа – это сесть и критически подумать о том, что вы ищете в процессе обучения в колледже и какие элементы обучения в колледже наиболее важны для вас», – говорит Лаура Смит, менеджер программы для – сообщили Teen Vogue в приемной комиссии Veritas Prep ». Узнать больше >>
С приближением нового SAT, повышается интерес к тесту ACT
«Джоанна Грэм, директор по академическим вопросам в Veritas Prep, базирующейся в Малибу, Калифорния, сказала, что на некоторых рынках бизнес группы ACT увеличился втрое за последние шесть месяцев по сравнению с предыдущим годом.Но как ветеран сектора стандартизированного тестирования с 15-летним стажем, она предсказывает, что переполох утихнет, когда студенты начнут сдавать новый SAT и поймут, что это просто нормальный тест ». Узнать больше >>
Рекордная оплата этим студентам MBA
«Стэнфордская бизнес-школа имеет самый низкий уровень приема среди школ в мире», – сказал Трэвис Морган, директор по консалтингу при приеме в Veritas Prep. «Они берут на себя лучшее из лучших. Логично, что рекрутеры в этих эксклюзивных отраслях обращаются к студентам Стэнфордского университета при принятии решения о приеме на работу.” Узнать больше >>
Clear Admit Exits MBA Consulting Business
«Ингрэм сказал Poets & Quants, что Clear Admit наладил партнерские отношения с Veritas Prep и рекомендует исключительно их услуги как для подготовки к GMAT, так и для консалтинга при приеме на MBA. Уходя из консалтингового бизнеса, Clear Admit заявила, что переориентирует свои усилия на цифровую медиа-компанию ». Узнать больше >>
Служба школе: помощь ветеранам в поступлении в лучшие школы
«В дополнение к консультированию по подаче заявлений, Service to School также организовала информационные вебинары с ведущими школами, договорилась о скидках с поставщиками услуг по подготовке к тестам, такими как Veritas Prep, и наладила отношения с компаниями, проводящими тестирование, такими как GMAC, владелец экзамена GMAT.” Узнать больше >>
Как результаты GMAT влияют на начальную зарплату
«Позаимствовав формулу из ныне не существующего блога MBA Show, Veritas Prep свел связь между GMAT и заработной платой к простой формуле». Узнать больше >>
Изменения SAT вызывают споры среди студентов, преподавателей
«Тем не менее, индустрия, построенная на обучении студентов к важнейшему тесту, никуда не денется, – говорит Шаан Патель, директор программ SAT в Veritas Prep, компании, которая предлагает курсы подготовки к SAT и консультации при приеме на работу. ”
Что стоит за SAT: плюсы и минусы редизайна 2016 года
«Шаан Патель, директор программ SAT компании Veritas Prep, говорит, что изменения также могут отражать желание убедить большее количество студентов сдавать SAT вместо ACT». Узнать больше >>
Компании, готовящие к экзамену SAT: «Непригодный для обучения» SAT Good for Business
«У нас есть довольно прямое сравнение с GMAT», – говорит директор приемной комиссии Veritas Prep Скотт Шрам, имея в виду вступительный экзамен в бизнес-школы, который был пересмотрен в 2012 году.” Узнать больше >>
Оценка нового SAT
«Его подход к проблеме справедливости заключался в том, чтобы заставить различные группы оплачивать счета, чтобы он мог предложить Veritas Prep студентам с низкими доходами, а также сам поддержать эту работу». Узнать больше >>
NSHMBA вложил 100000 долларов, чтобы помочь латиноамериканцам получить более высокие результаты GMAT
«Национальное общество латиноамериканских MBA (NSHMBA) объявило сегодня о запуске новой стипендиальной программы GMAT Prep в партнерстве с Veritas Prep. Посредством этой программы NSHMBA планирует помочь увеличить количество выходцев из Латинской Америки, получивших высокие баллы GMAT и получивших высшее бизнес-образование ». Узнать больше >>
Вы не принимаете решение об исправлении приговора
«Настоящее лицо, принимающее решение в исправлении приговора, не вы. Это часть предложения, которая контролирует точку принятия решения ». Узнать больше >>
Совет GMAT: знание достаточного объема данных – часть I
«Вы не просто« упустили »вопрос о достаточности данных; вы совершили особую ошибку, которую вы можете точно отслеживать и, надеюсь, избежать в будущем.” Узнать больше >>
Результаты AP не имеют значения при приеме в колледж
«В первые две недели мая экзамены AP (Advanced Placement) проводятся по всей стране. Хотя эти экзамены вызывают у старшеклассников огромную тревогу, многие из этих опасений необоснованны ». Узнать больше >>
Бизнес-школы знают, как вы думаете, но как вы себя чувствуете?
«Этой весной консалтинговая фирма Veritas Prep добавила оценку личности Майерс-Бриггс в свои учебные пакеты по подготовке к поступлению и GMAT, заметив, что бизнес-школы уделяют больше внимания личности и эмоциональной зрелости. ” Узнать больше >>
3 совета по поиску работы для выпускников MBA, чтобы найти работу
«Вложение времени, денег и упорного труда в получение более высокой степени может окупиться в долгосрочной перспективе, особенно когда работодатели ищут резюме, демонстрирующие аналитические способности и лидерские качества, – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям приема на программы MBA в Veritas Prep». Узнать больше >>
Как выбрать программу магистратуры
«При выборе программы студенты должны действительно учитывать то, что они надеются получить от полученного опыта, и избегать реализации программы, которая на самом деле не помогает им добиться того, чего они хотят, с точки зрения карьеры или за счет того, что они берут на себя больше долгов, чем они должны. – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям приемной комиссии Veritas Prep.” Узнать больше >>
Самый важный инструмент SAT-Prep. . . и это бесплатно!
«Знаете ли вы, что самый важный инструмент, необходимый для подготовки к SAT, на самом деле бесплатный?» Узнать больше >>
The New Essentials: подготовка старших абитуриентов MBA к бизнес-школе
«Сегодня средний возраст студентов MBA, по словам Трэвиса Моргана, директора отдела консалтинга при приеме на работу Veritas Prep, составляет 26 или 27 лет с опытом работы около четырех лет. ”
Откровенно говоря, Уортон хочет откровенности
«Внесение этих изменений, чтобы избавиться от фанеры, только побуждает соискателей готовиться больше, – говорит Скотт Шрам, директор отдела исследований приемной комиссии MBA в Veritas Prep, консалтинговой фирме при приеме на работу». Узнать больше >>
Шесть вещей, которые вы делаете неправильно при подготовке к SAT
«SAT – это одно из самых серьезных испытаний в жизни учащихся, и они могут думать, что делают все возможное, чтобы получить наивысший балл, но могут ошибаться.Есть много повседневных привычек, которые могут скорее навредить, чем помочь при подготовке к SAT ». Узнать больше >>
Новый SAT
«Шаан Патель, директор программ SAT для Veritas Prep (служба подготовки к тестам), сообщил по электронной почте, что Совет колледжа рискует изменить SAT относительно вскоре после последнего капитального ремонта». Узнать больше >>
Пять советов по получению стипендии в колледже
«Но« бесплатные деньги »не обязательно означают легкие деньги – студенты должны делать это своей работой, вкладывая время и усилия, необходимые для максимального увеличения своих шансов на получение призовых денег, – говорит Джон Смолл, вице-президент College Prep в Veritas Prep. ” Узнать больше >>
Советы поступающим в колледж первого поколения
«Доктор. Мишель Эрнандес – бывший помощник директора приемной комиссии Дартмутского колледжа, соучредитель Application Boot Camp On-Demand и автор нескольких книг о приеме в колледж ». Узнать больше >>
Как степень MBA может помочь вам добиться успеха в карьере
«Эта степень призвана помочь вам мыслить больше, как и положено менеджеру – критически, стратегически и глобально», – сказал Скотт Шрам, вице-президент по маркетингу и директор приемной комиссии MBA в Veritas Prep, консалтинговой фирме по подготовке к экзаменам и поступлению в аспирантуру.” Узнать больше >>
Совет: 5 стратегий обучения для SAT
«Шаан Патель, набравший на SAT 2400 баллов, является автором« SAT 2400 за 7 шагов »и соавтором курса подготовки к SAT для Veritas Prep. Он студент-медик Университета Южной Калифорнии ». Узнать больше >>
Руководство по поступлению в колледж для родителей
«Родители также могут непреднамеренно жить опосредованно через своих детей и могут захотеть, чтобы они сделали лучший выбор колледжа, чем они сделали», – говорит Мишель Эрнендес, соучредитель Application Boot Camp On-Demand. ” Узнать больше >>
Десять советов по написанию более конкурентоспособных эссе для поступления в колледж
«Veritas Prep, крупнейший в мире поставщик консультационных услуг по подготовке к экзаменам и поступлению, объединился с Application Boot Camp®, ведущей американской консалтинговой фирмой для колледжей, чтобы предложить десять советов, которым студенты должны следовать при составлении своих эссе для поступления в колледж»: Узнать больше >>
Получить отказ или список ожидания? Что могут сделать студенты
«Хотя нет ничего плохого в том, чтобы узнать о соответствующей статистике или других проблемах с заявками, существует тонкая грань между тем, что уместно, и чрезмерным усердием, – говорит Джон Смолл, вице-президент College Prep в Veritas Prep.” Узнать больше >>
Как найти и выиграть стипендии для покрытия расходов на обучение
«Занятые студенты могут не испытывать особого энтузиазма по поводу того, чтобы тратить дополнительное время и усилия на подачу заявки, но очень важно включить стипендии в программу подготовки к колледжу, – говорит Шаан Патель, директор программ SAT в Veritas Prep». Узнать больше >>
Консультации по вопросам приема на работу высокого класса: стоит своих затрат?
«Показатели приема в престижные колледжи стали настолько конкурентоспособными, что хорошие оценки и результаты тестов больше не различают соискателя, поэтому они ищут это преимущество в более качественном компоненте заявки», – говорит Джон Смолл. вице-президент по подготовке к колледжу в Veritas Prep, консалтинговой компании по подготовке к экзаменам и поступлению.” Узнать больше >>
Растущая плата за обучение при огромной задолженности: как студенты могут дать отпор
«Финансирование как штата, так и федерального бюджета существенно сократилось с 90-х годов, однако эксплуатационные расходы школ движутся в противоположном направлении», – говорит Джон Смолл, вице-президент по подготовке к колледжу в Veritas Prep. «Заработная плата преподавателей, например, находится на рекордно высоком уровне». Узнать больше >>
Советы по подготовке к экзаменам SAT, ACT для иностранных студентов
«Иногда просто читать текст может быть большой проблемой», – говорит Джон Смолл, вице-президент по подготовке к колледжу в Veritas Prep, консалтинговой компании. «Даже если они достаточно много читали, им нужно будет анализировать текст совершенно иначе, чем в прошлом». Узнать больше >>
Степени магистра: они того стоят?
«Отказ от работы на пару лет для получения диплома об окончании аспирантуры может быть сопряженным с издержками, – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям при приеме в Veritas Prep». Узнать больше >>
Закажите свои приложения для колледжа прямо сейчас
«Самая большая проблема при написании эссе – оказаться скучным или таким же, как и все остальные», – говорит Джон Смолл, вице-президент College Prep в Veritas Prep.” Узнать больше >>
Помощь в получении заслуг у бизнес-школ
«Но Чад Траутвайн, соучредитель и генеральный директор консалтинговой фирмы Veritas Prep, говорит, что обзоры стипендий в последнюю минуту часто имеют такое же отношение к конкурентным тенденциям школ, как и к изменениям в резюме кандидата». Узнать больше >>
Помощь в получении заслуг у бизнес-школ
«Но Чад Траутвайн, соучредитель и генеральный директор консалтинговой фирмы Veritas Prep, говорит, что обзоры стипендий в последнюю минуту часто имеют такое же отношение к конкурентным тенденциям школ, как и к изменениям в резюме кандидата. ” Узнать больше >>
Perfect SAT Scorer запускает подготовительный курс с Veritas Prep
«С добавлением курса SAT компания стала одним из крупнейших в мире поставщиков консалтинговых услуг по подготовке к экзаменам и поступлению».
Справочное исследование для теста SAT
«Veritas Prep описывает 5 шагов, которые может предпринять каждый родитель, чтобы помочь своему ученику успешно сдать SAT» Узнать больше >>
Родители могут помочь с подготовкой к SAT
«Чтобы помочь родителям, Veritas Prep выделил пять вещей, которые каждый родитель может сделать, чтобы помочь своему ученику сдать экзамен SAT и стать более конкурентоспособным при поступлении в колледж.” Узнать больше >>
4 неожиданных вещи, которые вам понадобятся в бизнес-школе
«Студенты MBA знают, что им нужно будет одеваться соответствующим образом, но они могут не осознавать, сколько нарядов им понадобится, – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям приемных комиссий консалтинговой компании Veritas Prep». Узнать больше >>
Критическое руководство по зачислению на MBA
«Скотт Шрам, директор по исследованиям приемных комиссий Veritas Prep, одного из лидеров в области консультирования при приеме на MBA, предоставил важный контрольный список для будущих студентов MBA.”
4 ошибки рекомендательного письма, которых следует избегать кандидатам MBA
«Я считаю, что рекомендации наиболее искажены; «У соискателей больше всего слепых пятен для этого», – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям приемных комиссий консалтинговой компании Veritas Prep ». Узнать больше >>
Бизнес-школы с ограниченным разнообразием
«Часто соискатели из числа меньшинств, даже со звездными достижениями, не уверены в своей способности попасть в лучшие программы, – говорит Скотт Шрам, директор M.Б.А. исследование приема в Veritas Prep, фирме, которая консультирует поступающих в бизнес-школы. Отчасти это связано с нехваткой образцов для подражания, успешно окончивших бизнес-школу, – говорит г-н Шрам ». Узнать больше >>
Как бороться с онлайн-кампанией по нанесению мазка
«Когда конкурент опубликовал шокирующие и личные обвинения в адрес Veritas Prep, компании Чада Траутвина, он не собирался отступать. Вот что случилось потом ». Узнать больше >>
Перспективные магистры делового администрирования могут столкнуться с более жесткими требованиями
«Этого уже достаточно, чтобы убедить Скотта Шрама, директора по исследованиям при приеме в приемной консалтинговой компании Veritas Prep (которая ведет блог о приеме в медицинские вузы для U.S. News), что этот год будет «годом больших перемен». Узнать больше >>
Новый GMAT: спасибо, но нет
«В Veritas Prep количество посетителей, приходящих на веб-сайт, использующих« интегрированное рассуждение »в качестве поискового запроса, удваивается каждый месяц с января. «Мы определенно видим большой трафик», – говорит Брайан Галвин, директор академических программ Veritas. «Это экспоненциальный рост интереса». Узнать больше >>
Лифт или фрикцион?
«Ничто не требует от вас степени магистра делового администрирования», – сказал Скотт Шрам, директор по исследованиям приема на степень MBA консалтинговой компании Veritas Prep по подготовке к экзаменам и приемной комиссии, имеющий степень магистра делового администрирования в Школе менеджмента Келлогг Северо-Западного университета.” Узнать больше >>
Как небольшая компания по подготовке к испытаниям добилась успеха без большого финансирования
«Veritas Prep, международная компания по подготовке к тестам, начала скромно из гостиной. Простая посылка соучредителей заключалась в том, что компания могла бы работать лучше, чем отраслевые гиганты, которые годами доминировали в индустрии подготовки к тестированию ». Узнать больше >>
МГНОВЕННЫЙ MBA: найм – тонкий баланс для предпринимателей
«Сегодняшний совет взят из нашего интервью с соучредителем Veritas Prep Чадом Траутвайном.” Узнать больше >>
M.
B.A. может стать вашим билетом на смену «Опрос 2011 года, проведенный Veritas Prep, поставщиком услуг по подготовке к экзаменам GMAT (и автором блога U.S. News« Врач при приеме в медицинскую школу »), показал, что 70 процентов соискателей MBA стремятся сменить карьеру». Узнать больше >>
Прием в бизнес-школу
: что теперь?
«Wall Street Journal задал вопросы претендентам на получение MBA Джонатану Пэну, 28 лет, и Бену Шеллхорну, 29 лет, которые в настоящее время ожидают решения о приеме.К дискуссии также присоединился Чад Траутвайн, соучредитель консалтинговой фирмы Veritas Prep ». Узнать больше >>
Советы, как выжить, работая в аспирантуре
«Сохранение постоянной работы и одновременное посещение двух или трех занятий поставит их в ситуацию, когда в любую минуту дня у них всегда будет то, над чем они могли бы работать», – говорит Скотт Шрам. директор по исследованиям приемной комиссии Veritas Prep ». Узнать больше >>
Дистанционные программы MBA: стоят ли они того?
«На традиционных программах MBA компании, как правило, обращаются к студентам с просьбой принять на работу аспирантов. «Программы EMBA более идеальны для тех, кто хочет инвестировать в существующую карьеру, – говорит Скотт Шрам, директор отдела исследований приема на программы MBA в Veritas Prep». Узнать больше >>
Больше нет требований к результатам теста SAT? Некоторые школы изменяют правила тестирования
«Современное состояние приемных комиссий постоянно меняется, – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям приемных комиссий Veritas Prep. «Когда одна школа находит новый способ помочь отделить хороших абитуриентов от остальной части пакета или изобретает новый способ привлечь больше абитуриентов высшего уровня, ее конкуренты часто следуют ее примеру.’” Узнать больше >>
Невоспетые герои войны – Наши семьи
«По всей стране мы также просим частный сектор действовать. Мы сотрудничаем с Citi, Veritas Prep и другими, чтобы предоставить ветеринарам и их супругам бесплатное образование и ресурсы для работы ». Узнать больше >>
Дрожь по поводу нового GMAT
«Приемная консалтинговая компания Veritas Prep обнаружила в ходе опроса клиентов, что абитуриенты уже тратят 71 час на подготовку к GMAT, но только 28 часов на написание эссе и девять часов на подготовку к собеседованию. ” Узнать больше >>
Онлайн-программы повышения квалификации
«В то время как школы реагируют на напряженный график школьников старших классов, для них это тоже победа. «Онлайн-классы позволяют учебным заведениям увеличивать количество студентов, не тратя средства на добавление новых помещений», – говорит Скотт Шрам, директор отдела исследований приема на программы MBA в Veritas Prep ». Узнать больше >>
Студенты доуниверситетского образования более реалистичны, больше полагаются на ссуды, по данным опроса
«Согласно опросу, проведенному Veritas Prep в 2011 году, все больше абитуриентов юридических факультетов планируют полагаться на студенческие ссуды, а не на родителей, чтобы платить за свое образование.Почти половина – 49 процентов – планируют брать ссуды по сравнению с 38 процентами в 2010 году ». Узнать больше >>
Расцветает роза для будущих студентов-юристов
«Негативное внимание, которое в последнее время уделяется юридическим школам, похоже, произвело впечатление на потенциальных студентов-юристов. В опросе, проведенном консалтинговой фирмой Veritas Prep по приему на юридические факультеты, 68 процентов опрошенных потенциальных юристов заявили, что они все равно будут поступать в юридический институт, даже если поймут, что значительное число выпускников не сможет найти работу в желаемой области.Год назад этот показатель снизился с 81 процента ». Узнать больше >>
В поисках кромки
«Мы не будем писать чьи-то эссе», – говорит Скотт Шрам, директор отдела исследований приемной комиссии MBA консалтинговой фирмы Veritas Prep и сам выпускник программы MBA в Школе менеджмента Келлогга Северо-Западного университета. «Большая часть добавляемой нами ценности приходится на первую половину процесса. Мы подталкиваем их к мысли: зачем вам MBA? Зачем тебе эта школа? ” Узнать больше >>
Соискатели степени MBA записываются в программы из любви к учебе
«Новый опрос, проведенный Veritas Prep, показывает, что многие студенты не хотят получать степень MBA для получения продвинутых должностей. Согласно результатам, только 54% соискателей степени MBA надеются найти высокооплачиваемую престижную работу после окончания учебы ». Узнать больше >>
Некоторые школы помогают проложить прямой путь от бакалавриата к M.B.A.
«Согласно ежегодному опросу поступающих на MBA Veritas Prep, который базирующаяся в Калифорнии консалтинговая компания по подготовке к экзаменам GMAT и приемная комиссия MBA планирует выпустить 26 сентября, число людей, подавших заявления на программы MBA в 2011 году, сократилось. стаж работы более трех лет сократился с 2010 года.” Узнать больше >>
Больше бизнес-школ получат результаты GRE
«Цель состоит в том, чтобы привлечь студентов, которые в противном случае могли бы рассмотреть возможность обучения в аспирантуре по государственной политике, экономике или другим дисциплинам. Школы хотят большего, чем просто «количественные спортсмены» или целеустремленные финансовые эксперты, – сказал Скотт Шрам, директор по исследованиям при приеме на MBA консалтинговой фирмы Veritas Prep по подготовке к экзаменам и приемам ». Узнать больше >>
На что обращать внимание на первой работе
«Даже если вы все еще не уверены, кем хотите стать,« когда вырастете », есть вероятность, что вы уже начали формировать довольно сильные представления о том, что будет, а что нет для хорошей первой работы на полную ставку. после колледжа.Я пропущу большинство советов, которые я обычно даю выпускникам колледжа, и вместо этого расскажу о трех чертах, которые могут сделать вас идеальной первой работой, независимо от того, какую карьеру вы в конечном итоге захотите преследовать.”
Студенты MBA задают новое направление карьерным услугам
«Бизнес-школы инвестируют в карьерные услуги, потому что хотят, чтобы их выпускники были довольны. Размещение новичков MBA в идеальной работе «вероятно, является самым большим фактором их удовлетворенности, что приводит к пожертвованиям и вовлечению выпускников в будущем», – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям приема на MBA в Veritas Prep, которая занимается подготовкой к экзаменам GMAT. приемные консультационные услуги, базирующиеся в Малибу, Калифорния.” Узнать больше >>
Test Prep Goes Mobiile
«Сдающим экзамен GMAT Veritas Prep предлагает бесплатное приложение для iPhone и iPod touch. Функции включают в себя ограниченные по времени практические тесты и возможность просматривать ответы, а также упражнения по определенным типам проблем, которые являются наиболее сложными для пользователя ». Узнать больше >>
Экзамены в аспирантуру Сделайте макияж
«Скотт Шрам, директор по исследованиям поступления на MBA для Veritas Prep, калифорнийской лаборатории по подготовке к экзаменам GMAT, и М.Б.А. Консалтинговая компания приемной комиссии утверждает: «Если вы учились правильно, вы не будете удивлены» новым разделом. Шрам говорит, что тестируемые также оценят включение новых мини-тематических исследований, которые позволят получить более творческие и открытые ответы ». Узнать больше >>
Приемный врач в
«Команда консультантов по приему в медицинские вузы Veritas Prep имеет большой опыт в демистификации сложного и строгого процесса приема. У них есть четкое представление о том, что приемные комиссии ищут в успешном соискателе, поскольку каждый из них поступил в ведущие медицинские школы и окончил их, включая Гарвардский университет, Стэнфордский университет, Мичиганский университет и Университет Пенсильвании.” Узнать больше >>
10 способов узнать, действительно ли ваша идея блестящая
«Найти область, где нет реальной конкуренции, практически невозможно в этом предпринимательском климате. Таким образом, Чад Траутвин, соучредитель и генеральный директор Veritas Prep и будущая компания Freakonomics Media, сосредоточились на улучшении того, что уже существует в мире стандартизированной подготовки к тестам. Он понял, что ему не хватало более качественного продукта, и превратил посредственность в нечто лучшее, чем то, что уже было в игре.” Узнать больше >>
Выразите себя
«Каждый раз, когда приемная комиссия меняет часть своего процесса, это признак того, что все, что они делали раньше, не работает», – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям приемной комиссии MBA в Veritas Prep, консалтинговой компании. «Задняя половина приемной комиссии переносится в 21 век, потому что количество заявлений, поступающих в бизнес-школы, намного больше, чем когда-либо, особенно в лучших школах.’” Узнать больше >>
Operation B-School: В поисках подходящей программы MBA
«Одна ошибка, которую допускают многие соискатели, – это не смотреть список рекрутеров и статистику трудоустройства конкретных школ перед подачей заявления. Затем, когда они поступают в бизнес-школу, они разочаровываются представленными им возможностями трудоустройства ”, – говорит Скотт Шрам, директор по исследованиям при приеме на MBA в Veritas Prep, расположенном в Малибу (штат Калифорния), где проводится подготовка к экзаменам GMAT и приемная комиссия. консалтинговые услуги.” Узнать больше >>
Все больше бизнес-школ принимают благодетелей
«Скотт Шрам, директор по исследованиям приема на программы MBA в Veritas Prep, консалтинговой фирме по подготовке к экзаменам и приемам на степень MBA, согласен с этим. Он видит, что все больше перспективных студентов ищут школы с программами социального предпринимательства, а все больше бизнес-школ расширяют свои программы. «Раньше программа социального предпринимательства бизнес-школы представляла собой просто офис, но теперь это часто целый отдел», – сказал Шрам, соавтор книги «Ваш план игры MBA: проверенные стратегии попадания в лучшие бизнес-школы.’” Узнать больше >>
Реальный опыт обучения: сельское хозяйство, рыбалка, тушение пожаров
«Воспользуйтесь некоторыми историями из вашей необычной стажировки, чтобы продемонстрировать эти черты многообещающего молодого сотрудника, и я гарантирую, что вы окажетесь в выигрыше от всех тех студентов, которые прошлым летом только согревали место в кабинке. ”
Эссе для поступления в B-School, платно
«Джим Флауэр, соискатель MBA, который пользовался услугами Veritas Prep, члена AIGAC, консультационной компании по поступлению и подготовки к экзаменам в Малибу, Калифорния. , говорит, что он потрясен тем, что некоторые кандидаты доходят до того, что за них пишут сочинения кто-то другой ». Узнать больше >>
Создатели безумия юридической школы
«Veritas, консалтинговая фирма по приему на юридический факультет, опросила 112 потенциальных абитуриентов юридических факультетов в июне и июле, и 81 процент заявили, что они все равно будут подавать документы, даже если« значительное число выпускников юридических факультетов не смогут найти работу в желаемых областях ». Только 4% заявили, что не будут поступать в юридический факультет при таких обстоятельствах.”
Не совсем здравые стратегии собеседования
«Хотя может показаться, что следующие стратегии попадают в ведро« здравых советов на собеседовании », слишком многие соискатели не соответствуют этим основным идеям, предполагая, что они не должны быть настолько общими. Помните об этих ключевых моментах и как можно больше их применяйте, чтобы произвести сильное впечатление на менеджера по найму ».
Когда юридическая школа становится плохой инвестицией
«Тем не менее суровые реалии молодого юриста не помешали тысячам людей поступить в юридические школы во время рецессии.Veritas Prep, консалтинговая фирма по приему в аспирантуру, в ходе недавнего опроса обнаружила, что четыре из пяти потенциальных абитуриентов по-прежнему планируют поступать в юридический институт, даже если «значительное число выпускников юридических факультетов не смогли найти работу в желаемых областях». Узнать больше >>
Conoce los mitos y realidades de los MBA
«Los alumnos pueden tener perfiles muy Varados, como Expertos en Marketing e inversión de capital, de acuerdo con información del fundador de Veritas Prep, фирма консултора для получения степени MBA, Chad Troutwine.” Узнать больше >>
Претенденты на юридический факультет не испугались слабых перспектив
«Veritas, консалтинговая компания по приему на юридический факультет, опросила 112 потенциальных абитуриентов юридических факультетов в июне и июле, и 81% заявили, что они все равно будут подавать документы, даже если« значительное количество выпускников юридических факультетов не смогут найти работу в желаемых областях ». Только 4% заявили, что не будут поступать на юридический факультет при таких обстоятельствах ».
Почему вам не следует получать степень MBA
«Начинающим предпринимателям следует начинать загрузку приложения Гарвардской школы бизнеса только после того, как они учтут следующие недостатки при получении степени.”
Вертолетные родители на подъеме в бизнес-школах
«Новое исследование, проведенное Veritas Prep, компанией по подготовке к экзаменам на поступление в магистратуру (GMAT), показывает, что феномен« родитель-вертолет »- термин, используемый для описания родителей, которые склонны парить вокруг своих взрослых детей, – все еще жив и процветает в бизнесе. школьные городки по всей стране ».
Veritas Prep «В сознании соискателей MBA»
«Согласно недавнему опросу, проведенному Veritas Prep, двумя основными мотивами для получения степени MBA являются« интерес к бизнесу и тому, как он формирует общество »и« желание повлиять на позитивные изменения в мире ». ’”
Подготовка к экзамену GMAT: предстоящие изменения
«По мере того как GMAC выпускает образцы проблем, Veritas Prep будет предлагать собственные образцы, чтобы поделиться ими», – говорит Траутвайн. «Мы не учим вас карточкам. Мы учим вас думать, и будем продолжать это делать ». Узнать больше >>
Поступаете в бизнес-школу? Возобновить опасности, которых следует избегать
«Большинство людей, которые работают в приемных комиссиях ведущих бизнес-школ, говорят, что прежде всего читают резюме абитуриента», – сказал Скотт Шрам, директор по исследованиям приема на степень MBA в Veritas Prep, консалтинговой компании по подготовке к экзаменам и приемной комиссии в Малибу, Калифорния., в интервью. «Кроме того, студенты и выпускники, которые проводят собеседования с абитуриентами от имени приемной комиссии, часто видят резюме и ничего больше», – сказал Шрам ». Узнать больше >>
Почему вам следует заниматься MBA
«Хотя это правда, что потенциальному предпринимателю не нужна степень MBA и стоимость ее получения никогда не была выше, аргумент в пользу ее получения в любом случае убедителен. Формальное бизнес-образование – это предложение с низким уровнем риска и высоким вознаграждением, предлагающее предпринимателям ресурсы и преимущества, которые они просто не могут получить нигде в другом месте.Какой уважающий себя капиталист упустит эту возможность? »
Преобразование GMAT
«Чад Траутвайн, генеральный директор и соучредитель Veritas Prep, высококачественной службы подготовки к тестам для GMAT, сказал, что видит выбор, стоящий перед спонсорами GMAT: либо они могут попытаться конкурировать с GRE для использования в программах для выпускников за пределами страны. бизнес-школ (оставаясь общим тестом), или они могли бы стать тестом, более ориентированным на бизнес (что они сейчас и делают) ». Узнать больше >>
Преобразование GMAT
«Чад Траутвайн, генеральный директор и соучредитель Veritas Prep, компании, занимающейся подготовкой к экзаменам GMAT, говорит, что он рассчитывает на тесное сотрудничество с GMAT, чтобы больше узнать об экзамене и о том, как лучше всего подготовить кандидатов. «По мере развития теста мы будем меняться вместе с ними», – говорит Траутвайн. «Я думаю, будет достаточно заблаговременного уведомления, чтобы не бояться студентов. Но я думаю, что мы увидим некоторых студентов, которые почувствуют, что они будут лучше справляться с текущей структурой теста, поэтому, вероятно, будет гонка за сдачу старой версии теста до крайнего срока ». Узнать больше >>
Вопросы для нескольких задач
«Чад Траутвайн, генеральный директор и соучредитель Veritas Prep, высококачественной службы подготовки к тестам для GMAT, сказал, что видит выбор, стоящий перед спонсорами GMAT: либо они могут попытаться конкурировать с GRE для использования в программах для выпускников за пределами страны. бизнес-школ (оставаясь общим тестом), или они могли бы стать тестом, более ориентированным на бизнес (что они сейчас и делают).” Узнать больше >>
20 странных вопросов на собеседовании, которые задают офицеры MBA, чтобы сбить вас с толку
«Эксперты Veritas Prep дают такой совет:« Если кандидат получит один из них, мы рекомендуем ему просто оставаться спокойным, немного повеселиться с ним и использовать это как возможность поговорить о своих основных темах приложения! »» Узнать больше >>
Почему вы в списке ожидания?
«Недавно Veritas Prep, консалтинговая компания по подготовке к экзаменам и приемам, обрисовала четыре наиболее распространенных причины, по которым бизнес-школа составляет список ожидания абитуриента. Некоторые причины не так очевидны, как вы думаете. Во-первых, по мнению Veritas Prep, интересные абитуриенты с низкими баллами GMAT или средним баллом бакалавриата могут не пройти.
Компания Kellogg называет нового декана
«В Kellogg будет больше внимания, люди будут спрашивать, что именно изучают студенты, и готовит ли школа подходящих руководителей», – говорит Скотт Шрам, выпускник Kellogg и директор по исследованиям приемной комиссии MBA в Veritas. Prep, консалтинговая фирма из Малибу.” Узнать больше >>
Когда, где и как?
«Начните с конца», – советует Скотт Шрам, директор по исследованиям приемных комиссий MBA в Veritas Prep в Калифорнии. «Если вы иностранный студент, узнайте, сколько рекрутеров обычно готовы спонсировать рабочие визы». >> Узнать больше
Следует ли поощрять побочные проекты сотрудников?
«Траутвайн не только считает, что бег марафонов и написание сценариев делает его сотрудников более счастливыми, но и считает, что это делает их более продуктивными. «Я верю в интеллектуальное кросс-тренинг, – говорит он, – эту идею о том, что выполнение различных начинаний может улучшить и улучшить вашу основную работу» ». Узнать больше >>
Аааа, новый квартал – и свобода от властных родителей (или нет?)
«Две трети сотрудников приемных комиссий, опрошенных в ведущих бизнес-школах, сообщили, что в настоящее время видят большее участие родителей в подаче заявлений, чем пять лет назад, по данным Veritas Prep, консалтинговой компании по приемным комиссиям, которая задала этот вопрос.”
20 первопроходцев и законодателей моды 2009 года
«С учетом того, что рынок ученых степеней достиг 50-летнего рекорда, соучредитель Чад Траутвайн смотрит на будущее Prep безоблачно. «Мы просто редкий бизнес, который и дальше будет преуспевать в этой экономике». Узнать больше >>
GRE или GMAT: дилемма тестируемого
«GRE включает в себя больше геометрии, а вербальные разделы задают разные типы вопросов, – говорит Чад Траутвайн, соучредитель и генеральный директор Veritas Prep в Малибу, Калифорния. В целом, Траутвайн говорит, что GRE не воспринимается так серьезно, как GMAT в экзаменах. Мир B-школы.”
Возвращение в школу
«Скотт Шрам, директор по исследованиям приемной комиссии MBA Veritas Prep, приемной фирмы в Малибу, Калифорния, предлагает найти способы сделать вашу кандидатуру еще сильнее, ожидая окончательного ответа. Если есть новый проект на рабочем месте, которому нужен руководитель, станьте волонтером ». Узнать больше >>
Как отпустить аспиранта
«Две трети сотрудников приемных комиссий, опрошенных в ведущих бизнес-школах, сообщили, что в настоящее время видят большее участие родителей в подаче заявлений, чем пять лет назад, по данным Veritas Prep, консалтинговой компании по приемным комиссиям, которая задала этот вопрос.” Узнать больше >>
Больше тестов, меньше логики?
«Скотт Шрам, директор по консультационным исследованиям при приеме в Veritas Prep, сказал, что компания, занимающаяся подготовкой к экзаменам высшего уровня, получила запросы от трех бизнес-школ (две из которых не были упомянуты в статье Business Week) о групповых тарифах на подготовку к тестам для студентов. . » Узнать больше >>
Бизнес-школа? Для этого
есть приложение «А еще есть приложение Veritas Prep, GMAT Practice Quiz, которое предлагает образцы тестовых вопросов и диагностику, чтобы помочь повысить результаты GMAT.”
Следующий шаг может быть через EMBA
«Получение EMBA – бесценное вложение – как с точки зрения сотрудников, вкладывающих средства в свою карьеру, так и с точки зрения компаний, инвестирующих и сохраняющих свои ключевые таланты, несмотря на в основном неблагоприятную экономическую ситуацию». >> Узнать больше
Подготовка к экзамену GMAT: руководство пользователя
«Veritas Prep наиболее известна продолжительностью своего флагманского очного курса … Его сила заключается в количестве инструкций, которые он предлагает студентам, и 101 часе обучения, которое он предоставляет учителям.” Узнать больше >>
Повторно подать заявление в B-School и попасть в
«Вас отвергла бизнес-школа, в которую вы больше всего хотели поступить? Еще не все потеряно. Вы всегда можете подать заявление повторно – и у вас будет гораздо больше шансов на поступление, если вы сделаете правильные шаги ». Узнать больше >>
Мастер умы
«Они не станут никого ждать в списке, если они не захотят их принять», – говорит Скотт Шрам, директор отдела исследований приемной комиссии MBA в Veritas Prep, консалтинговой фирме MBA в Лос-Анджелесе.Шрам предлагает вам показать вашу заявку кому-нибудь, кто знает о процессе, и вместе выяснить, в чем ваши слабые стороны ». Узнать больше >>
Мастер умы
«Veritas Prep начинала с чистого листа – в бизнес-школе, конечно, – и всего через шесть месяцев после запуска в 2002 году компания добилась настоящего успеха. Сегодня эта фирма, возможно, является одним из самых успешных предприятий в академических кругах ».
Рецессия предоставляет благоприятное время для профессионалов GLBT…
«Когда экономика переживает спад, одним из распространенных побочных продуктов является резкое увеличение количества поступающих в бизнес-школы, поскольку молодые профессионалы предпочитают отсиживаться на мягком рынке труда в относительно безопасных рамках программы MBA. Несмотря на возросший спрос на послевузовское бизнес-образование в результате текущего экономического спада, абитуриент бизнес-школы GLBT находится в уникальном положении, позволяющем получить желанное место в учебном заведении. ведущая программа MBA ». Узнать больше >>
Пять лет до школы B: первый год
“Пять лет.Для новичка это звучит долго. Может быть, но это также примерно количество опыта работы, полученного до того, как студент поступит на программу MBA. Это означает, что если вы когда-нибудь собираетесь поступить в бизнес-школу, вы повысите свои шансы попасть в лучшую школу, если проведете эти пять лет с умом ». >> Узнать больше
GRE против GMAT
«Причина, по которой GMAT можно оспорить таким образом, заключается в том, что это тест на вербальные, математические и письменные навыки (как и GRE).GMAT не фокусируется на финансах, бухгалтерском учете или бизнес-стратегии. Он также дороже, чем GRE (250 долларов против 140 долларов в США). А за год тестирования, закончившийся 30 июня, было проведено почти 250 000 тестов, и это привлекательный рынок для тестирования ». >> Узнать больше
Сюрприз! Победителями станут лоббисты и юристы
«Президент Буш, министр финансов Генри Полсон и председатель ФРС Бен Бернанке предупредили, что вся финансовая система остановится, если Конгресс не потратит сотни миллиардов долларов налогоплательщиков на покупку проблемных ссуд в банках – даже если правительство конфисковало два крупнейших в Вашингтоне учреждения, Fannie Mae и Freddie Mac.Вот несколько победителей и проигравших от финансового кризиса: ” Узнать больше >>
Маршрут побега: в поисках убежища в программе MBA
«В этом году все больше людей регистрируются на вступительный экзамен по управлению высшим образованием … Veritas Prep, консалтинговая компания по подготовке к экзаменам и приему выпускников, сообщает, что количество регистраций для подготовки к экзаменам GMAT с июня выросло на 50%». Узнать больше >>
Встряска в отрасли привела к разворотам в карьере
«Скотт Шрам, директор по консультационным исследованиям при поступлении в Veritas Prep, ведущей консалтинговой компании по подготовке к GMAT и MBA, говорит, что только за последнюю неделю он увидел, что процент запросов от людей, работающих в сфере финансовых услуг, вырос с 30 до 60 процентов.Число тех, у кого есть адреса электронной почты от Bear Stearns и Lehman Brothers, утроилось ».
Бизнес-школы ожидают экономического спада на фоне спада экономики
«Компании по подготовке к испытаниям, часто являющиеся свидетелями первой волны интереса, стали принимать все больше телефонных звонков от людей, которые потеряли работу или беспокоятся о своей отрасли. Скотт Шрам, главный консультант Veritas Prep, говорит, что в этом году он видел приток электронной почты и телефонных звонков от банкиров, а 2007 год был в основном годом бывшего агента по недвижимости.” Узнать больше >>
Прощай, гонка вооружений?
«Когда в последние недели руководители некоторых ведущих бизнес-школ страны выдвинули амбициозные планы по новым программам и расширению объектов, большинство школьных чиновников ожидало некоторого скептицизма . ..« Определенно, похоже, существует гонка вооружений среди бизнес-школ », – сказал Скотт. Шрам, автор книги «Ваш план игры для MBA: проверенные стратегии попадания в ведущие бизнес-школы». Узнать больше >>
Бывший руководитель Pepsi нацелился на Джобса, герцог в должности бизнес-директора Уэйк Форест
«Школе придется вытеснить других, которые также стремятся к совершенствованию, – сказал Скотт Шрам, директор по исследованиям приема на степень MBA в Veritas Prep, компании по подготовке к экзаменам в Малибу, Калифорния… «Это чрезвычайно сложно, и, к сожалению для такой школы, как Бэбкок, во многом это основано на репутации школы», – сказал Шрам в телефонном интервью 9 сентября. «Это может измениться через десятилетия».
Советы, как попасть в лучшую бизнес-школу
«Из-за того, что банки увольняют сотрудников и разваливается ипотечная отрасль, многие люди думают, что сейчас хорошее время для посещения бизнес-школы. Один показатель: количество людей, сдающих GMAT, необходимое для сдачи, выросло на 12% по сравнению с этим временем в прошлом году. … «Я не знаю никого безупречного», – говорит Скотт Шрам, автор книги Your MBA Game Plan и консультант приемной фирмы Veritas Prep на MBA ». Узнать больше >>
Veritas Prep представляет онлайн-инструмент
«Veritas Prep, ведущий поставщик консалтинговых услуг по подготовке к GMAT и поступлению на MBA, объявила о запуске программы Business School Selector. Разработанный для выявления школ с наивысшим рейтингом, в которые поступающие на MBA имеют разумные шансы на зачисление, Селектор бизнес-школ служит для ответа на вопрос, который волнует каждого абитуриента бизнес-школы: «Каковы мои шансы на поступление?» »
Как написать выигрышную благодарственную записку
«Когда дело доходит до собеседований в бизнес-школе, благодарственная записка – это хорошо, но она не окажет такого большого влияния, как письмо, отправленное после собеседования, – говорит Скотт Шрам, автор книги Your MBA Game Plan.«Не ждите чудес», – говорит Шрам. «На самом деле интервьюер уже принял решение к тому моменту, когда он получит записку, поэтому перечисление нескольких дополнительных достижений или тем, вероятно, не поможет. Избегайте этой ошибки, держите ее в тепле, но профессионально, и не более того ». Узнать больше >>
Цель: бизнес-школа
«Попасть в бизнес-школу сложнее, чем когда-либо … Скотт Шрам и Омари Букнайт пытаются немного упростить этот процесс с помощью последнего издания своей книги« Ваш план игры MBA: проверенные стратегии попадания в лучшие бизнес-школы »… Эти двое являются директорами Veritas MBA Admissions Consulting, компании, которая консультирует будущих студентов по процессу подачи заявок ». >> Узнать больше
GMAT: оплата баллов
«Veritas предлагает услуги тем, кто хочет добиться больших результатов … Veritas предлагает больше учебного времени, чем его конкуренты. «Это позволяет инструкторам начать с основ и перейти к более сложным стратегиям и тестовым вопросам, – говорит Чад Траутвайн, соучредитель и совладелец Veritas». Узнать больше >>
Санкт-ПетербургПодготовительная школа Фрэнсиса
Со стола г-на Маклафлина:
Дорогие семьи SFP,
По мере того, как 2021 год подходит к концу, мы все должны гордиться своими возможностями, успехами и достижениями. SFP продолжает создавать прочную репутацию одной из лучших школ Нью-Йорка благодаря огромной работе наших преподавателей, сотрудников и студентов. Мы также посвящаем себя тому, чтобы быть лучшими в 2022 году.
Я желаю всем радостей и благословений, которые приносит Рождество.Перед тем, как начать заслуженные каникулы, мы собираемся вместе в понедельник, 20 декабря, ^-е,, и во вторник, 21 декабря, ^-е,, чтобы отпраздновать нашу рождественскую литургию с нашими студентами, преподавателями и сотрудниками. Рождение Иисуса возрождает нашу надежду на осуществление Божьего плана для каждого из нас.
С Рождеством. Счастливого, здорового и удачного Нового года!
Боже, благослови!
Мистер Маклафлин
День благодарения 2021 г.
SFP продолжил традицию нашего ежегодного благотворительного мероприятия.Мы благодарны за возможность вернуться к полноценной учебной работе после трудностей последних 2 лет. В этом году каждому Кор был назначен определенный набор предметов, которые принесут пользу одному из горстки местных агентств, выполняющих свою часть работы по обслуживанию нуждающихся.
Тех, кто не был связан с Кором, по-прежнему приглашали на помощь. Ниже приводится список сайтов и заданий, которые были даны.
CORS 101-109 собранные товары для продуктовой кладовой прихода Святого Михаила.
CORS 110-118 собранные товары для презентации Parish Soup Kitchen.
CORS 201-209 собрал товары для продовольственной программы Святой Троицы.
CORS 210-218 собранные товары для Резиденции Королевы Мира.
CORS 301-309 сборник товаров для Детского дома «ЧАС».
CORS 310-318 собранные товары для продовольственной кладовой Св. Алоизия.
CORS 401-409 собранные товары для Incarnation Food Pantry.
CORS 410-418 собранные товары для компании St. John’s Bread and Life.
2021 Освещение виртуальной рождественской елки
Танцевальная команда SFP под руководством тренеров г-жиМехия и г-жа Истрико исполнили свой традиционный праздничный танец на освещении Ежегодной рождественской елки перед живой публикой 3 декабря. Пожилые люди были особенно благодарны за эту возможность. Мы хотели бы поблагодарить г-на Фишетти и администрацию за их поддержку.
ВЫБОР КУРСОВ
В первую неделю января мы начнем процесс отбора курсов на 2022-2023 учебный год. Учащиеся, родители и опекуны получат электронное письмо с видеороликом о выборе курса для соответствующего уровня учащегося и ссылкой на буклет с выбором курса.Консультанты-консультанты посетят классы на каждом уровне, чтобы обсудить выбор курса. У студентов будет до 6 февраля, чтобы обсудить курсы с учителями, консультантами, родителями и опекунами: весь выбор курса должен быть завершен к 6 февраля . Пожалуйста, поощряйте вашего ребенка в полной мере использовать это время, чтобы сделать лучший выбор на следующий учебный год. Мы вносим некоторые изменения в июне, но многие классы закрываются и недоступны; изменения стоят 50 долларов. Мы не вносим изменений ни летом, ни в следующем году.Студентам сейчас лучше всего делать мудрый выбор. Полный учебник также размещен на веб-сайте школы.
Студенты могут выбрать дополнительный зачет или курс Z, если у них хорошая академическая успеваемость, хорошая посещаемость и пунктуальность. Есть нет анкеты. Студенты, которые не соответствуют критериям для периода Z или дополнительных кредитов, будут исключены из этих дополнительных классов.
Предварительная запись на определенные классы начнется в воскресенье, 30 января.Информация о предварительной регистрации представлена в видео и буклете курса. Студенты также получат дополнительную информацию во время посещения класса.
Мы поощряем студентов выбирать наиболее сложные классы, на которые они имеют право. Этот выбор уникален для каждого студента. Пожалуйста, посоветуйте вашему ребенку поговорить со своими учителями и психологом, чтобы принять наилучшее решение. У каждого отдела есть свои собственные критерии для получения отличия и классов А.П., а также собственный процесс получения одобрения. Учителя в классах – лучший источник информации о том, как действовать дальше. Информация есть в буклете курса.
После того, как ваш ребенок выберет и представит варианты классов, мы отправим домой письмо по электронной почте с указанием выбранных им классов. Благодарим вас за руководство в этом процессе и за то, что побудили вашего ребенка встретиться с консультантами и уложиться в сроки.
Пожалуйста, свяжитесь с консультантом вашего ребенка или г-ном Кастеллано (доб. 209) с вопросами о выборе курса.
SFP Осенняя драма: Семейка Аддамс
Общество драмы Алверна и художественный отдел снова объединились, чтобы создать живую постановку Семейка Аддамс . Последнее живое выступление Alvernians состоялось в декабре 2019 года. Талантливый актерский состав и съемочная группа вместе работали над созданием визуально красивого шоу под руководством г-жи Мехиа.
Класс «Театральное производство» спроектировал шоу из-за кулис, взяв на себя роли помощника режиссера, закулисного менеджера и постановщика сцены, консультантов по реквизиту и костюмам, а также съемочной группы. Актеров выбрали из более чем сотни прошедших прослушивание. Мы были благодарны и взволнованы возможностью выступить перед живой публикой. Благодарим Художественный отдел и Администрацию за помощь и поддержку. Мы с нетерпением ждем нашей следующей постановки в апреле 2022 года. Следите за нами на sfp_alvernians.
Научное общество с отличием
Студенты Общества отличников науки штата Нью-Йорк принесли гигиенические наборы на прошлой неделе, чтобы поддержать Midnight Runs и другие информационно-пропагандистские мероприятия кампуса.Реакция наших студентов и их семей была ошеломляющей. Мы ценим их многолетнюю поддержку наших программ. У нас будет достаточно наборов для поддержки оставшихся полуночных забегов и завтраков, а также мы предоставим несколько комплектов для приготовления супов для презентаций.
2021 Выставка-конкурс фотографии для старшеклассников Дрексельского университета!
Младшая студентка подготовительной школы Святого Франциска Натали Люнг (Cor 309) была выбрана в качестве финалиста выставки-конкурса фотографии для старшеклассников Университета Дрекселя 2021 года! Было много отличных записей. Присоединяйтесь к нам и поздравляйте с тем, что ее работа была выбрана для участия в выставке. Судейство будет продолжено до выбора шести победителей. Шесть окончательных победителей будут объявлены 17 января 2022 года. Drexel будет выставлять фотографию Натали в фотогалерее своего университета, расположенной в центре фотографии на 33-й и Arch Streets в Филадельфии, с 29 января по 27 февраля 2022 года. работы 150 финалистов, одной из которых стала Натали! Было заявлено более 1600 фотографий.Для меня большая честь узнать, что работа одного из наших учеников была замечена и восхищена судьями конкурса Drexel!
НАЗВАНИЕ ФОТО: Свет изнутри
СПОРТИВНЫЕ ПОДПИСКИ СПОРТИВНОГО КОЛЛЕДЖА
Команда по боулингу SFP

Команды SFP Varsity и JV Bowling в настоящее время занимают первые места в своем дивизионе. Университетом руководят два наших старших капитана, Кейли Лопикколо и Джиана Джампапа; они являются двумя лучшими женщинами в дивизионе с наградами высокой игры и высокой серии. Мы стремимся к сильному финишу и катапультироваться в чемпионат BQ.
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Этой осенью в рамках программы научных исследований было проведено рекордное количество пожилых людей. Все наши студенты внесли замечательный вклад в науку. Они были заняты подачей заявок на местные и национальные конкурсы, чтобы продемонстрировать свои работы. Мы так гордимся всеми ими и надеемся, что они получат заслуженное признание! Одна из старших коллег, Стелла Хараламбу, будет включена в качестве соавтора статьи, которую ее наставник, д-р.Петерс с горы Синай, скоро издается. Исследования Стеллы были сосредоточены на генетическом сходстве между болезнью Паркинсона и СРК. Мы с нетерпением ждем возможности прочитать заключительный документ!
МАСТЕРСКАЯ СТЕКЛА
Приближается праздничный сезон. Здесь, в студии SFP ART, мы любим все рождественские праздники! В четверг, 16 декабря ^th, наши преподаватели и сотрудники присоединились к ним и некоторым из их студентов Национального общества чести искусства в мастерской по изготовлению стеклянных снежинок. В воздухе витали праздничные мелодии и подавались угощения. На этом семинаре участники узнали, как резать стекло и как собрать стеклянную снежинку. Их готовая снежинка будет иметь диаметр примерно 12 см. Он будет выглядеть потрясающе, повешенный перед окном, чтобы ловить свет, или не менее сказочно украсить свои деревья.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ SFP
Это был исключительный и захватывающий месяц для музыкального отдела Prep. В течение последних нескольких недель наши ансамбли предварительно записывали свои части ежегодного Рождественского концерта, и впервые с января 2020 года сообщество Prep сможет просматривать концерты, на которых наши группы выступают ВМЕСТЕ! Особая благодарность Mr.ДеБенедиттис, г-н Сантулло и студенческие группы SFP-TV за все свое время и опыт. Следите за ссылками на странице Prep.
17 января доктору Корбино и мистеру Джонстону выпала честь представить свою клинику «Помимо edTPA:« десятка пекарей »советов для нового учителя» на 75-й ежегодной клинике Среднего Запада. Согласно их веб-сайту, “Международная конференция оркестров и музыкальных групп Midwest Clinic” предлагает гостям, интересующимся музыкальным образованием, множество клиник и выставок, а также доступ к музыкальным и педагогическим иконам.Конференция также будет посвящена отраслевым тенденциям и будущим темам в области бизнеса и музыкального образования. Клиника Midwest Clinic с более чем 18 000 посетителей из всех 50 штатов и более 40 стран предлагает музыкальным педагогам и музыкантам непревзойденную возможность налаживания контактов ». Сказать, что это вершина их карьеры, было бы преуменьшением. понимание, опыт и знания сотен посетителей, посетивших их клинику; они также пролили очень яркий свет на музыкальный факультет Санкт-Петербурга.Фрэнсис Преп.
Но они были не единственными учителями Prep Music, получившими заслуженное признание. Г-н Кобаяши также посетил клинику. Он также провел день в Чикагском университете. Г-н Кобаяши был удостоен награды за выдающийся педагог Чикагского университета! По данным университета, «Эта выдающаяся награда существует уже более трех десятилетий. Студентов, принятых в 2025 году в Чикагский университет, попросили назначить преподавателя, руководство которого помогло им на пути к интеллектуальному росту.Были получены ответы от тысяч студентов в знак признательности педагогов, которые оказали положительное влияние на их жизнь. “Поздравления г-ну Кобаяши! Заслуженно!
Prep’s Tri-M Music Honor Society занимается продажей праздничных музыкальных граммов! Ждите, что наши залы будут заполнены музыкой 20 и 21 числа! Выручка направляется на «Кампус министерство игрушек». Спасибо модераторам г-же Корвин и доктору Сильваньи и всем нашим студентам Tri-M.
И, наконец, не пропустите наш Концерт для начинающих студентов в январе.
С Рождеством и Новым годом от музыкального отдела Prep!
Доктор Корбино и мистер Джонстон на 75-й ежегодной конференции Midwest Clinic
Г-н Кобаяши и Шерри Кэтрин Вернон, старший помощник директора приемной комиссии Чикагского университета
Мистер Кобаяши со всемирно известным композитором Эриком Уитакром
Сбор средств ко Дню ветеранов
10 ноября 2021 года факультеты социальных исследований и выпускников приняли ветеранов-выпускников, отдавая дань уважения их служению нашей стране. Ветераны провели день, рассказывая студентам в аудитории об их опыте и общаясь друг с другом, находя невероятное товарищество среди самых разных поколений и опыта служения.
Мероприятие также положило начало ежегодному сбору средств Департамента социальных исследований для Vet Dogs – организации, которая обучает собак работать в качестве служебных собак для наших ветеранов. Благодаря чрезвычайной щедрости наших студентов, выпускников и друзей мы превзошли нашу цель и снова будем спонсировать собаку.Мы будем обновлять все о кличке и прогрессе собаки. Ниже приведена фотография Фрэнсиса, щенка, которого мы спонсировали во время нашей последней кампании по сбору средств. В настоящее время он проходит подготовку к службе.
Судебная криминология
Студенты курса судебной криминологии г-на Хардинеса провели захватывающий семестр, а приглашенные спикеры поделились своим опытом в этой области.
Детектив Марк Асеведо посетил г. Сегодня у нас есть классы судебной криминологии. Он бывший детектив из отделения баллистики полиции Нью-Йорка Криминальной лаборатории. Он прослужил более 23 лет в армии и обучал сотрудников береговой охраны обращению с огнестрельным оружием. Его презентация была посвящена криминалистической ценности баллистических доказательств. Студенты задали много интересных вопросов.
SFP CHORUS
Хор SFP распевает гимны в западном вестибюле во время рождественской недели.
Детские игрушки
В этом году в SFP почти вся школа пожертвовала деньги на праздничный день Toy Drive.Многие студенты сделали пожертвование в размере 2 долларов; некоторые даже просили дополнительные деньги, которые они давали, для студентов, которые не могли пожертвовать или, возможно, забыли сделать это. Некоторые определенно забыли, потому что г-жа О’Нил получала от них письма с просьбой сделать пожертвование утром.
У нас был полный адвент-сезон в офисе Campus Ministry!
В среду, 1 декабря, Камерный оркестр под управлением г-на Джонстона отправился в лагерь Алверния на оркестровый ретрит. Сосредоточившись на создании связей и достижении совершенства, оркестр потратил день на то, чтобы лучше узнать друг друга и наладить связи друг с другом.У студентов был отличный день, и к концу дня они стали лучше общаться друг с другом.
В четверг, 2 декабря, мы приветствовали 15 священников со всей епархии, чтобы они помогли нам провести День примирения. День начался с молебна. Студенты пришли в зал, чтобы побеседовать со священником или принять таинство примирения. Более 450 студентов вели священную беседу со священником.
Понедельник, 6 декабря, ^-е,, был праздником св.Николай. В духе этого особенного праздника о. Ральф раздал леденцы каждому из наших студентов и преподавателей.
Во вторник, 7 декабря, двадцать студентов вышли на второй полуночный забег в году. Наши студенты раздавали еду, одежду и гигиенические наборы многим нуждающимся на улицах Манхэттена.
Перед пробегом о. 8 декабря Ральф отслужил мессу в часовне Богоматери Ангелов на бдении Непорочного зачатия. Непорочное зачатие – это праздник Пресвятой Матери, отмечающий ее отсутствие пятна греха в момент ее собственного зачатия в утробе матери.
В пятницу, 10 декабря, четверг, 16 декабря, и пятницу, 17 декабря, наши младшие и старшие классы религии пришли в Часовню Богоматери Ангелов на период поклонения Святому Причастию. Следуя теме «Покойся в Господе», о. Ральф, г-н Семпович и г-жа Руотоло-Меркл предложили студентам сделать паузу в это напряженное время подготовки, чтобы побыть в мире перед Евхаристией.
Праздник Богоматери Гваделупской приходился на воскресенье, 12 декабря.Один из наших студентов, Джейсон Тепепа ‘22, спросил, могут ли он и его семья украсить наш образ Богоматери в честь ее праздника. Когда его спросили, почему это было важно для него, Джейсон объяснил, что каждый день он проходит мимо изображения Благословенной Матери на западной лестнице и произносит молитву, но заметил, что его никогда не украшали для ее праздника. Джейсон далее объяснил, что он благодарен за подарок – прийти к Святому Франциску Prep и, чтобы выразить свою признательность за защиту Ла Вирджен, он вспомнит ее праздник, сделав что-нибудь для нее. Мы так благодарны Джейсону и его семье, и для нас большая честь быть свидетелями их преданности Богоматери.
В завершение месяца все наши студенты посетили рождественскую мессу в понедельник, 20 декабря, и во вторник, 21 декабря. Послание Ральфа было «все старое – новое», но рождественская история остается вневременной. Для всех наших студентов это был поистине замечательный праздник.
Желаем мирного Рождества и счастливого 2022 года!
♦ ♦ ♦ ♦
«Goal Digger» Джен Хенсон предлагает родителям ACT-Prep Advice
С 9 по 13 ноября Джен Хенсон провела интенсивный пятидневный учебный лагерь по подготовке к ACT для младших классов Академии Джексона.Имея 22-летний опыт работы учителем английского языка в средней школе и почти десять лет владения своей коучинговой компанией ACT, Goal Digger, Хенсон предоставила учащимся подробную карту, чтобы повысить их успеваемость и потенциально закрепить более конкурентоспособные стипендии. Во время перерыва в ее рабочем дне мы сели с Хенсон и попросили ее дать три основных совета о том, как родители могут помочь своим детям подготовиться к тому, чтобы показать наилучшие результаты на тесте.
Поощряйте чтение По опыту Хенсона, чтение ACT является неприятным для многих студентов.Это та область теста, к которой родители могут помочь своим детям подготовиться к раннему этапу. Исследования показывают, что учащиеся, которые растут с книгами в доме, развивают большую грамотность. «Родители могут поощрять чтение у своих детей – не имеет значения, что читают ученики», – сказал Хенсон. «Это не обязательно должна быть классика». Помощь студентам в поиске интересующих их книг – отличный способ поддержать их подготовку к ACT. «Уметь читать и иметь некоторый словарный запас, естественно, как часть чтения, и чувствовать себя комфортно при чтении – это так важно.»
Помогите предоставить возможности для практики « Как родители мы поддерживаем наших детей, принимая их на тренировку с мячом и балетом, и мы помогаем нашим детям научиться водить машину, а затем мы впервые водим их на ACT, и мы просто бросаем их туда, – заметил Хенсон. Как и сила и физическая подготовка для подготовки к спортивным соревнованиям, помощь ученикам в прохождении практических тестов или посещении семинаров – это второй способ, которым родители могут участвовать в подготовке своих учеников к ACT.«Если они видели это или что-то сделали для подготовки, то знакомство с тестом перед его прохождением, когда оно имеет значение».
Проверяйте рано, часто и постоянно «Никто не хочет переходить на весы, когда вы садитесь на диету, но вам, возможно, нужно знать эту отправную точку, чтобы почувствовать успех», – сказал Хенсон со смешком. В своем тренерском бизнесе Хенсон призывает студентов не ждать до первого года обучения, чтобы начать сдавать ACT. Путем раннего тестирования, даже если это пробный тест, который проводится дома, учащиеся и их родители могут установить базовый уровень и запланировать улучшение своих оценок, уменьшая давление, необходимое для достижения определенного результата в сжатые сроки в младших и старших классах. Еще одна рекомендация Хенсона – настойчиво проходить тест и работать над улучшением между тестами. Как только учащиеся узнают свой базовый уровень, время, потраченное ими на обучение и практику между тестами, часто приводит к более высоким баллам.
Учебный лагерь ACT для Джен Хенсон длился пять дней, и ее знания в предметной области, несомненно, пошли на пользу студентам. Родители имеют возможность поддерживать успеваемость своих учеников в ACT 365 дней в году, моделируя и поощряя любовь к книгам, помогая ученикам практиковаться для ACT и часто поддерживая их в тестировании на ранней стадии.
Консультационные новости для колледжей – 8 октября 2020 г.
Октябрь 8
Новости консультирования колледжей – 8 октября 2020 г.
Обязательно подпишитесь на нас
@bjpscollege
Предстоящие события
Обучение в Шотландии – 7-11 октября 2020 г.
Студентов приглашают принять участие в одном из серии информативных вебинаров о шотландских университетах. Вебинары предоставят студентам возможность встретиться с представителями университетов и узнать больше об отдельных учреждениях, процессе подачи заявок, включая UCAS, а также узнать, на что похожа студенческая жизнь в Шотландии.
Щелкните здесь, чтобы зарегистрироваться для участия в одном или нескольких вебинарах.
Пятница, 9 октября 2020 г. at 18:00 .
Зарегистрируйтесь, чтобы встретиться с нашим представителем USC Джеймсом Эзеллом. Нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться и получить ссылку на виртуальную встречу.
Регистрация на Virtual JET Fair 11 октября с 14:00 до 18:00. EST теперь открыт!
После регистрации вы можете просматривать профили школ и видео, которыми начали делиться 25 участвующих иезуитских колледжей и университетов.

Следующие NACAC Virtual College Fairs скоро начнутся!
В каждую дату выставки более 600 колледжей и университетов будут предлагать сессии и встречи Zoom. Студенты отовсюду могут войти в систему, зайти и задать вопросы.
Эти ярмарки предлагают студентам беспрецедентную возможность изучить возможности своего колледжа!

Виртуальное мероприятие, организованное по адресу Education in Ireland 13 октября в 19:00 по восточноевропейскому времени, это ваша возможность узнать больше о широком спектре программ бакалавриата в области искусств, гуманитарных и социальных наук, предлагаемых в Ирландии.Группы экспертов из Образования в Ирландии и международных офисов 10 университетов ответят на ваши вопросы. Первый шаг – это , чтобы зарегистрироваться для участия.
PSAT / NMSQT 14 октября – осталось 2 недели!
PSAT / NMSQT состоится в среду, 14 октября, в Brebeuf Jesuit и будет проводиться для всех учеников 10 и 11 классов. Студенты регистрируются автоматически, и никаких сборов не требуется. Студенты должны быть в своих комнатах для тестирования не позднее 7:45 a.м. и должен принести несколько карандашей №2 (БЕЗ МЕХАНИЧЕСКИХ КАРАНДАШЕЙ) и калькулятор. Сотовые телефоны и другие электронные устройства не допускаются в испытательные помещения, а также еда и напитки. Тестирование завершится примерно в 12:00. (13:30, если одобрено на продление). Задания экзаменационных комнат будут отправлены по электронной почте и вывешены по всему школьному зданию в начале октября.
Свяжитесь с г-жой Линдси Дэвис, консультантом колледжа и координатором PSAT, если у вас есть какие-либо вопросы.
Калифорнийский университет в Беркли проводит информационный вечер и встречу вопросов и ответов в среду, 14 октября, , с 15:30 до 16:30 (EST ) для будущих студентов, которые живут или ходят в школу в Индиане.
Ниже приведен URL-адрес для регистрации студентов.
Студенты должны зарегистрироваться по крайней мере за час до начала , чтобы они получили электронное письмо, чтобы иметь возможность присоединиться к мероприятию.
URL студента – https://apply.berkeley.edu/register/?id=c3fd24a4-06dd-4154-a48b-8e5cac4cd8f6
Глобальная организация здравоохранения: Международная конференция молодых исследователей представляет
Спикер Событие:
17 октября: 11:00 EDT
Dr.Брэндон Могроведжо расскажет о рассказах о пациентах и своем проекте по созданию комиксов, чтобы просвещать молодежь о здоровье.
Регистрация бесплатна, ее можно найти здесь: https://cumc.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_9Ti1WZFcNyPNqIZ
Доктор Брэндон Могровехо – латиноамериканский врач в первом поколении детской больницы Колумбийского университета Морган Стэнли, где он занимается педиатрией. Доктор Могровехо окончил Колледж врачей и хирургов Колумбийского университета в Вагелосе, и в свободное время он создает инклюзивные медицинские комиксы с разнообразными, недостаточно представленными персонажами для молодых людей и семей, надеясь улучшить поддержку пациентов и их обучение.
Посещение колледжа на следующей неделе
Зайдите в свою учетную запись SCOIR , чтобы зарегистрироваться для любого из этих посещений !!
** Напишите г-же Вулф, если вам нужен доступ к вашей учетной записи SCOIR **
12.10.20 – Государственный университет Болла
13.10.20 – Университет Вандербильта, Дейтонский университет, Бостонский университет, Оберлинский колледж
14.10.20 – Калифорнийский университет (Беркли), 15:00
15.10.20 – Университет Алабамы, Бостонский колледж, Северо-Западный университет
16.10.20 – Университет ДеПау – МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ., Университет Эвансвилля, Нью-Йоркский университет, Университет Сент-Луиса
Что мы читаем, читаем и слушаем на этой неделе
Подкаст, оформленный при приеме в колледж: Национальная ассоциация консультирования при поступлении в колледж
Вложено: сравнение важно – ресурс, помогающий сравнить затраты на обучение в колледже, кредитные программы и доступность
BBC: Новый образ жизни и одежды.
HBCU: студенты лучше соблюдают ограничения на пандемию
Кто и почему поступает: год в поступлении в колледж Джефф Селинго
Запуск из колледжа – Спринтеры, странники и забегающие Джефф Селинго, MP3 Audio
(электронное письмо Лиз Оттеман для получения информации об этой аудиозаписи: lotteman @ brebeuf.org)
NPR – Даже в горячих точках COVID-19 многие колледжи не проводят агрессивного тестирования студентов
Внимание пенсионеры!
Ваш консультант из колледжа здесь, чтобы помочь вам в заполнении ваших заявлений в колледж, предоставлении отзывов на ваши эссе, проведении пробных собеседований, предоставлении рекомендаций по SAT / ACT и подготовке к экзаменам и т. Д. Консультационная служба колледжа предлагает работу с поступлением в колледж Сессии в этом семестре. Они в порядке очереди, и мы просим пожилых людей записаться на ОДИН день / время.Регистрируйтесь здесь !
Вам нужно встретиться с вашим консультантом?
Госпожа Пасха: https://calendly. com/ceasterday-1
Миссис Дэвис: https://calendly.com/mrsdavis
Г-жа Шанк: https://calendly.com/kshank-1
Миссис Оттесон: https://calendly.com/lizotteson
Госпожа Мариани: https: // calendly.com / mmariani-1
Миссис Ньюман: https://calendly.com/bnewman7
Обновления стипендии
Стипендия Джеймса Б. Дьюка в Университете Дэвидсона
Стипендия Джеймса Б. Дьюка присуждается студентам, чьи академические достижения, разнообразные таланты, трудовая этика, устойчивость и забота о других свидетельствуют об их способности изменить мир к лучшему. В каждом поступающем классе будут названы пять новых стипендиатов Джеймса Б. Дьюка.Премия оценивается ежегодно из расчета полной стоимости обучения + специальной стипендии в размере 5000 долларов США. Любой претендент Davidson на зачисление имеет право подать заявку.
Программа стипендиатов НАДЕЖДА первого поколения Армии Спасения
Программа стипендиатов «Надежда первого поколения» предназначена для признания учащихся с историей преодоления невзгод, о чем свидетельствует непобедимый человеческий дух, проявленный в жизни старшеклассника. Обратите внимание на следующие критерии, по которым будут оцениваться номинанты:
Во-первых, они идут по пути к получению и завершению послесреднего образования как ПЕРВЫЕ в своей семье (родители, бабушки и дедушки), которые это делают
Документальный отчет о преодолении значительных невзгод
Академическая успеваемость и продемонстрированная способность реально добиваться своих целей после окончания средней школы
Участие и достижения вне класса, как в школе, так и за ее пределами
Личная мотивация и позитивное и настойчивое отношение к препятствиям и неудачам, которые вдохновляют других.
Если вы студент первого поколения , заинтересованный в выдвижении на эту стипендию, пожалуйста, напишите г-же Шэнк напрямую.
Стипендиаты Левина в UNC Charlotte (требуется назначение консультантом колледжа)
Программа Levine Scholars Program принимает самых способных и способных студентов и дает им инструменты, ресурсы и среду, которые им необходимы для изучения окружающего мира, активного участия в жизни своих сообществ и достижения превосходных результатов в дисциплинах.Четырехлетняя стипендия включает в себя полное обучение, проживание, питание, грант на реализацию сервисного проекта по собственному проекту ученого и четыре летних опыта, которые помогут развить лидерские качества, социальную осведомленность и международную перспективу. Общая стоимость этого четырехлетнего пакета оценивается в 105 000 долларов для студентов из других штатов и 155 000 долларов для студентов из других штатов. Пожалуйста, напишите г-же Шэнк до 1 октября, если вы хотите быть номинированным. Brebeuf может номинировать столько студентов, сколько заинтересованных.
Ученые Кокса в Университете Индианы (открывается в октябре.1)
Программа стипендий Кокса вознаграждает за упорный труд и стремление к самосовершенствованию. Есть шесть различных стипендий Кокса, на которые вы можете претендовать. Все стипендии включают следующие компоненты:
Финансовая поддержка: Стипендиаты Cox получат стипендию и пакет заработной платы, который – вместе с любым другим институциональным финансированием – составит официальную стоимость обучения в Университете Индианы в Блумингтоне.
Обязательство по работе с частичной занятостью: Все стипендиаты Кокса работают от восьми до десяти часов в неделю в течение академического учебного года.Ваше рабочее задание будет зависеть от полученной стипендии и ваших карьерных интересов.
ИНФОРМАЦИЯ О СТИПЕНДИИ
Прежде чем я смогу помочь вам в поиске, мне нужно знать следующую информацию:
Стипендии
Стипендия Горацио Алджера
Стипендиальные программы Горацио Алджера специально помогают старшеклассникам, столкнувшимся с серьезными препятствиями в своей юной жизни и преодолевшим их.Хотя многие программы направлены в первую очередь на признание академических достижений или лидерского потенциала, Ассоциация Горацио Алджера ищет студентов, которые проявили решимость, порядочность и настойчивость в преодолении невзгод, а также имеют критические финансовые потребности.
Ученые Coca Cola
Стипендия программы стипендий Coca-Cola Scholars Program – это стипендия на основе достижений, присуждаемая выпускникам старших классов. Учащиеся получают признание за их способность руководить и служить, а также за их стремление оказывать значительное влияние на свои школы и сообщества.
Стипендия Фонда Джека Кента Кука – подайте заявку через общее приложение
Стипендиальная программа колледжа Кука – это программа стипендий для бакалавров, доступная для успешных старшеклассников с финансовыми нуждами, которые хотят учиться и окончить лучшие четырехлетние колледжи и университеты страны.
Ученые Рона Брауна
Стипендия Рона Брауна чествует наследие Рональда Х. Брауна посредством избирательной программы стипендий, которая способствует развитию высшего образования для ориентированных на общину и интеллектуально одаренных афроамериканцев.
T Стипендия Гейтса
Стипендия Гейтса – это очень избирательная стипендия на последний доллар для исключительных, имеющих право Пелла, представителей меньшинств, старшеклассников. Начиная с 2018 года, стипендия будет ежегодно присуждаться 300 ведущим студентам с целью повышения их академической успеваемости до окончания колледжа и предоставления им возможности полностью раскрыть свой потенциал.
Студенты-спортсмены / информация для набора
Студенты-спортсмены, планирующие соревноваться на уровнях DI или DII , должны пройти регистрацию в Центре отбора NCAA.
NCAA объявила, что учащиеся класса 2021 года , которые первоначально поступают в колледж на полный рабочий день в течение 2021-22 учебного года и намереваются заниматься легкой атлетикой NCAA Division I или II , не будут обязаны проходить стандартизированный тест. , чтобы соответствовать требованиям NCAA для первоначального участия. Следовательно, если вы планируете соревноваться на уровнях DI или DII и подаете заявление в колледж по выбору для тестирования, вам больше не нужно сдавать SAT или ACT для целей поступления или первоначального права на участие.
Студенты-спортсмены, зачисленные в школу Дивизиона I в течение 2021-22 учебного года, будут иметь академическое право, набрав 2,3 балла в 16 утвержденных NCAA основных курсах с 10 основными курсами (семь в Английский, математика и естественные науки), завершенные к началу седьмого семестра в старшей школе (до последнего года обучения). Студенты-спортсмены, поступающие в школу Division II в течение 2021-22 учебного года, будут иметь право на учебу, получив оценку 2.Среднее значение 2 балла за 16 утвержденных NCAA основных курсов .
Центр соответствия требованиям проводит веб-семинар для студентов-спортсменов, обучающихся в колледжах, и их семей в субботу, , 10 октября, в 11:00 по восточному времени, . Пожалуйста, нажмите здесь, чтобы посетить это важное мероприятие.
Вопросы относительно процесса приема на работу спортсменов или требований NCAA для первоначального участия в Дивизионе I или II? Обратитесь к миссис Ньюман, советнику студентов-спортсменов, по адресу bnewman @ brebeuf.орг.
Объявления о разнообразии, справедливости и вовлеченности
Real Talk – это серия виртуальных исследований в колледжах, предназначенная для знакомства чернокожих студентов с представителями приемных комиссий колледжей и университетов по всей стране. Первое мероприятие, «Real Talk: HBCU Edition», , состоится в четверг, 8 октября, , в 19:00 по московскому времени. ET . Это будет первое мероприятие в серии из трех частей. Приветствуются все оценки и академические достижения.Хотя это мероприятие будет ориентировано на студентов, мы также призываем к участию родителей, преподавателей и членов сообщества. Представители приемных комиссий из восьми HBCU по всей стране, в том числе Ховарда, Хэмптона, NCAT, Spelman, Morehouse, штата Теннесси, Таскиги и Ксавьера Луизианы, поделятся соответствующей информацией о процессе приема и жизни кампуса. Они ответят на вопросы в режиме реального времени во время части мероприятия, посвященной вопросам и ответам. Это будет отличный способ напрямую пообщаться с представителями университета! Зарегистрируйтесь здесь.
Виртуальная серия из трех частей с Indiana Latino Expo , проходящая 6, 7 и 14 октября , будет посвящена изучению преимуществ стипендии 21st Century Scholarship . Учащиеся старших классов и их родители узнают, как участвовать в мероприятиях, соответствующих требованиям программы ScholarTrack. Мероприятия включают просмотр видео, общение с нынешними учеными, выпускниками IU и сотрудниками, чтобы помочь студентам встать на правильный путь к поступлению в колледж и к успеху в карьере. Чтобы узнать больше и зарегистрироваться, перейдите сюда.
Студенты латиноамериканского языка и их семьи приглашены на веб-семинар на испанском языке , чтобы узнать, как подготовиться к колледжу. Послушайте преподавателей Университета Индианы, выпускников, студентов и других родителей. El Rumbo a la Universidad: Saber es el poder! «Дорога в университет: Знание – сила!» Состоится 15 октября с 17:30 до 19:30 . Чтобы узнать больше и зарегистрироваться, перейдите сюда.
Быть черным – это серия веб-семинаров, специально разработанная с учетом потребностей и опыта чернокожих старшеклассников и их родителей.В презентациях будут представлены специалисты по приему в колледжи, которые поделятся своими личными советами и взглядами на такие темы, как Финансовый колледж, Быть черным в HBCU, Понимание жизни чернокожих греков и Жизнь чернокожих студентов в колледже. Эта серия вебинаров бесплатна и открыта для всех чернокожих старшеклассников и их родителей. Мы рекомендуем вам наслаждаться общением вживую, но все зарегистрировавшиеся получат ссылку на записи. Чтобы узнать больше и зарегистрироваться, перейдите сюда.
Миссия Thrive Scholars состоит в том, чтобы помочь успешным и малообеспеченным студентам цвета поступить и окончить лучшие колледжи, оборудованные для полной реализации своего карьерного потенциала.Конечная цель Thrive Scholars – помочь талантливым цветным студентам из малообеспеченных семей стать лидерами различных корпораций, гражданского общества и академических кругов, в которых нуждается наша страна. Его комплексная модель фокусируется на ключевых моментах перегиба, таких как экспертное консультирование в колледже, строгие учебные лагеря для подготовки к летнему колледжу, социальная и эмоциональная поддержка, финансовая поддержка и развитие карьеры. Подать заявку могут юниоры в классе 2022 года. Чтобы узнать больше, посетить информационную сессию и подать заявку, перейдите сюда.
Программа IU Groups Scholars Program была создана как способ повысить посещаемость колледжей среди недопредставленных студентов первого поколения в Университете Индианы в Блумингтоне.Программа групповых стипендий предоставляет студентам-участникам академическую, финансовую и социальную поддержку. Старшеклассники, которые подают заявление, должны быть резидентами штата Индиана, соответствовать требованиям к доходам и иметь средний балл не ниже 2,5. IU будет проводить информационные сессии для групп , 14 октября, в 15:00 и в 17:00, . Студенты должны зарегистрироваться на одну из этих сессий как минимум за 2 дня до даты, которую они планируют посетить, после чего IU отправит ссылку Zoom с паролем. Ссылка для регистрации https: // iu.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_03Chd1y2guiUD77. Для получения дополнительной информации и ссылки на приложение см. Mrs. Newman, IU Groups Recommender for Brebeuf.
Политехнический институт Пердью видит, что разнообразие приносит пользу всем, потому что самые творческие и новаторские идеи и решения являются результатом связей, установленных между студентами с разным образованием и опытом.Пурдью хочет, чтобы цветных студентов знали, что Политехнический колледж – это колледж в Пердью, где можно совмещать практические таланты с любимыми увлечениями и делать увлекательную карьеру.Чтобы узнать больше о Политехническом институте Пердью и обо всем, что он может предложить, особенно в том, что касается разнообразия, перейдите сюда.
Программа возможностей карьерного роста для повышения необходимого разнообразия (HCOP INDY) предлагает программы для студентов с ограниченными возможностями, которые живут в округе Мэрион и заинтересованы в карьере, связанной со здоровьем. HCOP College Prep Academy – это 20-недельная субботняя программа для нынешних юниоров и пенсионеров, которые заинтересованы в продолжении карьеры в области здравоохранения и подготовке к колледжу.Программа будет работать в увеличенном масштабе по субботам с 9 до 15 часов с 24 октября 2020 года по 6 марта 2021 года . По завершении программы участники получат стипендию в размере 800 долларов США. Студенты должны подать заявку, стенограмму, одно рекомендательное письмо с формой рекомендации и личное заявление о заинтересованности. Бланк заявления и рекомендации College Prep Academy (, срок до 2 октября 2020 года, ) можно найти здесь.
Программа Business Opportunity Program (BOP) в Purdue University – одна из старейших программ разнообразия в стране в рамках любой ведущей бизнес-школы бакалавриата.Миссия BOP состоит в том, чтобы произвести следующую волну лидеров бизнеса и сообщества, предоставляя студентам-участникам академическую, финансовую и социальную поддержку, которая поможет им в достижении краткосрочных и долгосрочных целей в колледже и карьере. Чтобы узнать больше о BOP, перейдите сюда. Кроме того, запланируйте посещение информационной сессии через Google. Встреча с г-ном Дариеном Томпсоном, заместителем директора по вопросам разнообразия в Школе менеджмента Краннерта, во вторник, , 20 октября, ^-е,, 13: 35–14: 20 PRT. .Это Google Meet lin k, к которому нужно присоединиться: https://meet.google.com/iee-hpkq-iwi
CLD, Центр развития лидерства , имеет миссию способствовать продвижению молодежи из числа меньшинств в Центральной Индиане в качестве будущих профессиональных, деловых и общественных лидеров, предоставляя опыт, способствующий личному развитию и получению образования. Среди широкого спектра программ и инициатив CLD – возможность подать заявку на стипендий для партнерских колледжей CLD , возможность, доступная пожилым людям, которые успешно завершили программу Self-Discovery / Career Exploration Project, программу подготовки к колледжу и новые ученые. программа .Чтобы узнать больше о CLD и зарегистрироваться для участия в этих и других программах, перейдите на страницу CLD High School Programs and Initiatives .
Indiana Latino Institute (ILI) стремится увеличить количество выпускников латинских школ и колледжей в Индиане. Программы, ориентированные на образование, такие как коучинг в колледже и семинары по подготовке к колледжу, а также возможности стажировки и стипендии, можно найти по этой ссылке: Indiana Latino Institute – EDUCATION
Стипендии для недостаточно представленных студентов различаются по своим критериям и не ограничиваются расой или этнической принадлежностью.Некоторые примеры включают стипендии для чернокожих или афроамериканских студентов, студентов из числа коренных американцев, испаноязычных и латиноамериканских студентов, студентов из Азии и островов Тихого океана, студентов ЛГБТК +, женщин и т. Д. Перейдите по следующей ссылке Здесь, чтобы найти возможности получения стипендии для недостаточно представленных студентов.
UNCF была основана в 1944 году, чтобы помочь более темнокожим и афроамериканским студентам, учиться и окончить колледж. Ежегодно UNCF присуждает более 10 000 стипендий.Чтобы узнать больше о стипендиях, стажировках и других возможностях, перейдите по этой ссылке: UNCF
На протяжении более трех десятилетий Фонд Конгресса США для чернокожих – CBCF присуждает стипендии талантливым и достойным студентам, демонстрирующим лидерские качества посредством образцовых общественных работ и академических достижений. Программы поддерживают нынешних и будущих студентов колледжей по различным дисциплинам. Чтобы узнать больше и подать заявку на стипендию, перейдите на страницу Стипендии CBCF
.
Стипендия Nikhil Desai Perspective предназначена для всех, кто в какой-то момент изменил свое видение того, что значит быть живым.Он может быть радостным, грустным или смешным. Каждый опыт уникален. Предпочтение отдается кандидатам, которые являются американскими студентами первого поколения или студентами первого поколения , но в конечном итоге победитель будет выбран на основе качества их эссе. Чтобы узнать больше и подать заявку, перейдите сюда.
Стипендия Горацио Алджера помогает студентам, испытывающим финансовые нужды , которые столкнулись и преодолели большие невзгоды и препятствия в своей жизни, демонстрируя при этом решимость, порядочность и настойчивость.Для получения дополнительной информации и подачи заявки перейдите сюда.
Стипендия Рона Брауна чтит наследие Рональда Х. Брауна посредством избирательной стипендиальной программы, которая способствует развитию высшего образования для одаренных и ориентированных на общину афроамериканцев, ориентированных на общину, . RBSP на конкурсной основе присуждает стипендии Рона Брауна на четыре года стипендиями в размере 40 000 долларов США (10 000 долларов США в год) наиболее талантливым и экономически трудным старшеклассникам, которые демонстрируют большой интерес к государственной службе, вовлечению общества, предпринимательству и глобальному гражданству – четырем столпам покойный Рональд Х.Миссия Брауна – помогать людям всех рас, культур и национальностей, особенно молодежи, находящейся в неблагоприятном положении. Чтобы узнать больше и подать заявку, перейдите сюда.
Программа мостов Университета Майами (Огайо) 2020 – это виртуальный визит для успешных старшеклассников из исторически недопредставленных групп населения , которые стремятся способствовать более глубокому пониманию и признанию разнообразия. Майами (Огайо) приветствует студентов самых разных идентичностей – расовой / этнической, сексуальной и гендерной, а также социально-экономической.Крайний срок подачи заявок – 28 сентября 2020 г. Чтобы узнать больше и подать заявку, перейдите сюда.
PreviewTU at Tulane University стремится установить связь с высокопрофессиональными пожилыми людьми из первого поколения и многонационального происхождения и помочь в процессе подачи заявления в Тулейн. PreviewTU открыт для всех и будет проводить виртуальную встречу «PreviewTU Comes to You», которая состоится в выходные с четверга, 8 октября, по субботу, 10 октября. Чтобы узнать больше и зарегистрироваться, перейдите сюда.
Многие колледжи и университеты по всей стране, в дополнение к перечисленным выше Майами (Огайо) и Тулейнскому университету, предлагают бесплатные колледж программы « fly-in» от до высокопрофессиональных, недостаточно представленных студентов , которые иначе не смогли бы посетить их кампусы. Поскольку традиционные посещения колледжей и путешествия в целом, похоже, сейчас недоступны, некоторые колледжи продолжают предлагать возможности недостаточно представленным студентам, чтобы они могли узнать, что их школа может предложить.Большинство этих программ требуют, чтобы студенты подали заявку на участие. Список летных заездов в колледжи можно найти по этим ссылкам: Выездные заезды в колледжи 2020 г. и программы выездных заездов в 2020 г.
Также доступны стипендии, связанные с религиозным разнообразием:
Студенты, заинтересованные в стипендиях для еврейских студентов , могут найти информацию здесь.
Студенты, заинтересованные в стипендиях для студентов-мусульман , могут найти информацию здесь.
Студенты, заинтересованные в стипендиях для студентов-католиков , могут найти информацию здесь.
Студенты, заинтересованные в стипендиях для индуистских студентов , могут найти информацию здесь.
Студенты, заинтересованные в стипендиях для буддийских студентов , могут найти информацию здесь.
Студенты, заинтересованные в стипендиях для студентов-атеистов или агностиков , могут найти информацию здесь.
Извинения Группы национальных школьных советов за «домашний терроризм» не могут подавить шум
Национальная ассоциация школьных советов извинилась перед своими членами за письмо в прошлом месяце президенту Джо Байдену, в котором группа обратилась за помощью к федеральному правительству в противодействии угрозам, преследованиям и насилию в отношении школьных должностных лиц, и заявила, что некоторые из действий могут быть классифицированы как « внутренний терроризм »или преступления на почве ненависти.
В пятничном письме членам NSBA группа заявила, что, хотя безопасность ее членов и школ в целом была ее главным приоритетом, «не было никакого оправдания для некоторых из формулировок, включенных в письмо. У нас должен был быть более эффективный процесс, позволяющий проводить консультации по сообщению такого значения ».
Ассоциация школьных советов сказала: «Мы сожалеем и приносим извинения за письмо», но не уточнила, какой язык в письме был неприемлемым в ретроспективе.Группа также не отказалась открыто от запроса о федеральной поддержке в борьбе с угрозами и насилием. Но первоначальный запрос группы и ответ Министерства юстиции США о том, что оно встретится с официальными лицами штата и местными властями для оказания помощи в отслеживании угроз и реагировании на них, вызвали резкую критику и горячие дебаты о том, оправдывают ли протесты и беспорядки на заседаниях правления федеральный ответ, который, согласно Министерству юстиции, будет включать ФБР.
Самые резкие критики, в том числе некоторые законодатели Республиканской партии и консервативные группы, утверждали, что NSBA, по сути, обвинила откровенных родителей, которые выступали против таких вещей, как мандат на маску, в том, что они террористы и преступники, просто осуществляя свои права.Они также заявили, что реакция администрации Байдена на группу равносильна попытке заставить замолчать или запугать представителей общественности.
Противники этого шага также указали на электронные письма, которые показали, среди прочего, что члены правления NSBA не одобряли письмо до того, как группа отправила его Байдену и опубликовала его.
Те, кто сочувствовал позиции группы школьных советов, сказали, что лидеры K-12 столкнулись с беспрецедентной и в некоторых случаях пугающей реакцией на свои усилия по обеспечению безопасности учащихся и преподавателей.Они также отклонили утверждения о том, что федеральное правительство будет шпионить за родителями или пытаться заставить их замолчать, заявив, что действия, изложенные Министерством юстиции, не являются ненадлежащим наблюдением или политическим запугиванием. В заявлении Министерства юстиции не упоминается о нацеливании против противников правил COVID-19 или критической теории расы – двух вопросов, поднятых NSBA в своем письме.
По крайней мере, несколько сбоев в работе школьных советов и других школьных сообществ недавно привели к арестам, хотя неясно, насколько широко распространено или скоординировано это явление; NSBA заявило, что эти инциденты не были случайными.
Неясно, как (и повлияет ли) отмена NSBA на официальный ответ Министерства юстиции на угрозы в адрес школьных чиновников. Департамент не сразу ответил на запрос о комментариях поздно вечером в воскресенье.
Многие из филиалов NSBA на государственном уровне выразили замешательство или гнев по поводу письма Байдену. После этого письма филиалы из штатов, включая Луизиану и Пенсильванию, разорвали связи с NSBA; еще неизвестно, сможет ли NSBA вернуть эти государственные членские организации в лоно и укрепить членскую базу организации.
Независимо от этого исхода, однако, группа национальных школьных советов mea culpa может не очень помочь разрядить гнев на администрацию Байдена, которая доказала свою политическую мощь.
Всего за день до извинений НСБА республиканцы из Палаты представителей расспросили генерального прокурора Меррика Гарленда о том, как он отреагировал на призыв группы о помощи федерального правительства. Представитель США Джим Джордан из штата Огайо заявил, что Гарланд организовал «донорскую линию» в отношении родителей. Гарланд отверг идею, что он пытался заставить замолчать родительскую речь.В другом месте, в зале заседаний Сената ранее в октябре сенатор Джони Эрнст из штата Айова издевалась над Байденом, который, по ее мнению, обрушил ФБР на родителей.
От разногласий по поводу правил использования масок и карантина от COVID-19 до неприятных споров о том, как школы относятся к истории Америки с расизмом, обычно сонные собрания школьных советов в последнее время стали гораздо более разобщающими. Эти разногласия также нашли отклик в избирательной среде.
В Вирджинии кандидат от Республиканской партии в губернаторы Гленн Янгкин сделал образование и аргумент о том, что школы слишком долго игнорируют родителей и должны нести ответственность, стал ключевой частью своей кампании.Он обратил внимание на замечание своего оппонента-демократа Терри МакОлиффа о том, что родители не должны указывать школам то, чему они учат; Маколифф сказал, что Янгкин вырывает этот комментарий из контекста.
Опрос Монмутского университета, опубликованный в октябре, показывает жесткую губернаторскую гонку в Вирджинии, а также статистическое равенство Янгкина и Маколиффа, по которому кандидату доверяют в отношении школ. Согласно опросу, проведенному в Монмуте, в последние месяцы образование также стало более важной проблемой для избирателей, участвовавших в предвыборной кампании в Вирджинии; 41 процент зарегистрированных избирателей в опросе заявили, что образование было для них главным вопросом в гонке, по сравнению с 31 процентом в сентябре.
.